«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Рабочая тетрадь по татарскому языку 3 класс – Рабочая тетрадь. 3 класс | Издательство «Татармультфильм»

Содержание

Татарский язык для образовательных организаций начального общего образования с обучением на родном (татарском) языке. | ИЗДАТЕЛЬСТВО «МАГАРИФ

Авторы: Мияссарова И.Х., Файзрахманова К.Ф. Для образовательных организаций начального общего образования с обучением на родном (татарском) языке. Учебник включен в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования.

Далее →

  Рабочая тетрадь. 3 класс. Авторы: Мияссарова И.Х., Файзрахманова К.Ф. Рабочая тетрадь для обучающихся образовательных организаций начального общего образования с обучением на родном (татарском) языке.

Далее →

  Методическое пособие. 3 класс. Авторы: Мияссарова И.Х., Файзрахманова К.Ф. Методическое пособие для обучающихся образовательных организаций начального общего образования с обучением на родном (татарском) языке.

Далее →

Авторы: Мияссарова И.Х., Файзрахманова К.Ф. Учебное издание для обучающихся образовательных организаций начального общего образования с обучением на родном (татарском) языке. Учебник включен в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования.

Далее →

Рабочая тетрадь. 4 класс. Авторы: Мияссарова И.Х., Файзрахманова К.Ф. Рабочая тетрадь для обучающихся образовательных организаций начального общего образования с обучением на родном (татарском) языке.

Далее →

Методическое пособие. 4 класс. Авторы: Мияссарова И.Х., Файзрахманова К.Ф. Методическое пособие для обучающихся образовательных организаций начального общего образования с обучением на родном (татарском) языке.

Далее →

magarif-vakyt.ru

Гдз по татарскому языку 3 класс

Татарский язык 3 класс

Материал, изложенный в решебнике для 3 класса, отличается легким восприятием и полезными навыками. В нем собраны ответы на вопросы, с объяснением каждого, полезные и интересные факты. Спасибо сказали: 7, gaklatez (06.10.17, 09:22 Jesikmvd (06.10.17, 09:22 jopfas (06.10.17, 09:22 onyxfucker (06.10.17, 09:22 kasak2 (06.10.17, 09:22 centuriom24 (06.10.17, 09:22 bistrii (06.10.17, 09:22 Petras (06.10.17, 09:22 masol88 (06.10.17, 09:22 hikas (06.10.17, 09:22 baks (06.10.17, 09:22 barrygur (06.10.17, 09:22 zoolpof (06.10.17, 09:22). Кроме того, используя тестовые упражнения и устные ответы к блокам на повторение, можно периодически проверять уровень знаний ученика и закреплять пройденный материал. Но как бы ни было, такие сборники с ответами достаточно популярны и предназначаются для того, чтобы процесс совместной подготовки ребенка и родителя занимал мало времени, не много сил, а приносил хорошие результаты и мог привить интерес даже к самым трудным дисциплинам.


Чтобы скачать решебник полностью

Чтобы скачать решебник полностью


complect-m.ru

Издательство «Татармультфильм» | Издательство «Татармультфильм»

Издательство «Татармультфильм»

 

 

Издательство «Татармультфильм» разрабатывает и выпускает:

  • учебники,
  • электронные учебники,
  • мультимедийные пособия,
  • методические пособия,
  • рабочие тетради,
  • художественно-анимационные издания,
  • интерактивные приложения.

Учебно-методические комплекты предметной линии «Күңелле татар теле» (1-4 классы) обеспечивают достижение результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, соответствуют требованиям ФГОС НОО.

В учебниках и мультимедийных приложениях к ним использована анимационная среда (иллюстрации, персонажи, фрагменты, фоны, анимация собственной иллюстрационно-анимационной базы издательства «Татармультфильм»).

Создание учебников на основе принципов коммуникативного обучения  позволяет готовить учащихся к активному речевому общению в специфических  языковых условиях Республики Татарстан.

Издательство «Татармультфильм» издает книги на татарском, русском и английском языках, что повышает ценность изданий и их значение для всестороннего развития и образования современного ребенка. Издательство выпускает инновационные книги, в том числе на татарском языке, –  художественно-анимационные издания, которые, сочетая в себе возможности анимационного кино и печатного издания, стали надежным инструментом воспитания и образования. Также приоритетным направлением является издание учебников, школьной литературы, разнообразных образовательных  и художественно-просветительских продуктов.

 

В Интернет-магазине издательства «Татармультфильм» можно быстро приобрести  школьные учебники, в том числе на татарском языке, художественно-анимационные инновационные издания.

publishertm.ru

>>> Решебник по татарскому языку 3 класс мияссарова

Гдз по испанскому 5-6 класс manana

Гдз по испанскому 5-6 класс manana >>> Гдз по испанскому 5-6 класс manana Гдз по испанскому 5-6 класс manana Учебник соответствует требованиям Федерального образовательного стандарта основного общего образования.

Подробнее

Гдз золина 2 класс. >>> Гдз золина 2 класс

Гдз золина 2 класс >>> Гдз золина 2 класс Гдз золина 2 класс Значительно расширен по сравнению с 1 классом раздел, посвященный интервалам. Музыке не училась Отвечать в конференциях и заводить новые темы

Подробнее

Решебник по обществознанию 7 класс никитин

Решебник по обществознанию 7 класс никитин >>> Решебник по обществознанию 7 класс никитин Решебник по обществознанию 7 класс никитин Обзор гдз по обществознанию 7 класс никитин никитина учебник. Решебникучебник

Подробнее

Решебник по обществознанию 7 класс никитин

Решебник по обществознанию 7 класс никитин >>> Решебник по обществознанию 7 класс никитин Решебник по обществознанию 7 класс никитин Обзор гдз по обществознанию 7 класс никитин никитина учебник. Решебникучебник

Подробнее

Татар теле 5 класс решебник хасаншина

Татар теле 5 класс решебник хасаншина >>> Татар теле 5 класс решебник хасаншина Татар теле 5 класс решебник хасаншина Приведение к простейшему виду параболического уравнения 103. Языку 5 класс харисов

Подробнее

>>> Математика 3 класс кочина листопад гдз

Математика 3 класс кочина листопад гдз >>> Математика 3 класс кочина листопад гдз Математика 3 класс кочина листопад гдз Экономическо-социальные институты- собственность, обмен, деньги, банки, хоз. Підручник

Подробнее

>>> Учебник русского языка содоль пронина

Учебник русского языка содоль пронина >>> Учебник русского языка содоль пронина Учебник русского языка содоль пронина Первая часть данного пособия объединяет 467 ответов по заданиям разного уровня сложности

Подробнее

Гдз географя 7 класс практикум пугач

Гдз географя 7 класс практикум пугач >>> Гдз географя 7 класс практикум пугач Гдз географя 7 класс практикум пугач Ответы на вопросы и задания, вспомните и др. Так Вы убедитесь в верном решении каждого

Подробнее

Гдз географя 7 класс практикум пугач

Гдз географя 7 класс практикум пугач >>> Гдз географя 7 класс практикум пугач Гдз географя 7 класс практикум пугач Ответы на вопросы и задания, вспомните и др. Так Вы убедитесь в верном решении каждого

Подробнее

Решебник по риторике 6 класс ладыженской

Решебник по риторике 6 класс ладыженской >>> Решебник по риторике 6 класс ладыженской Решебник по риторике 6 класс ладыженской Облако тегов гдз по риторике 7 класссамое интересное в блогах. Копирование,

Подробнее

Гдз литература 6 класс исаева

Гдз литература 6 класс исаева >>> Гдз литература 6 класс исаева Гдз литература 6 класс исаева Это издание предоставляет не только упражнения письменные, но и устные, либо творческие, которые научат четко

Подробнее

Ответы по астрономии 11 класс галузо

Ответы по астрономии 11 класс галузо >>> Ответы по астрономии 11 класс галузо Ответы по астрономии 11 класс галузо Изучив информацию, опубликованную в издании, ученик сможет самостоятельно готовиться к

Подробнее

>>> Гдз практикум з географ 8 клас пугач

Гдз практикум з географ 8 клас пугач >>> Гдз практикум з географ 8 клас пугач Гдз практикум з географ 8 клас пугач Вся информация в решебнике достоверна, логична и последовательна, что существенно упростит

Подробнее

>>> Гдз а е марон 7 класс

Гдз а е марон 7 класс >>> Гдз а е марон 7 класс Гдз а е марон 7 класс Марон Год издания: ноя Решебник к сборнику задач по физике 7-9 класс а. Найдено 10 человек, которые. Тесты по алгебре : 9 класс: к

Подробнее

Русский язык 8 класс быстрова гдз

Русский язык 8 класс быстрова гдз >>> Русский язык 8 класс быстрова гдз Русский язык 8 класс быстрова гдз Качественные решения и подробные гдз по русскому языку для учеников 8 класса с родным нерусским

Подробнее

Русский язык 8 класс быстрова гдз

Русский язык 8 класс быстрова гдз >>> Русский язык 8 класс быстрова гдз Русский язык 8 класс быстрова гдз Качественные решения и подробные гдз по русскому языку для учеников 8 класса с родным нерусским

Подробнее

Нечаева русский язык 2 класс гдз

Нечаева русский язык 2 класс гдз >>> Нечаева русский язык 2 класс гдз Нечаева русский язык 2 класс гдз После этого склона- не хочу знать. Решебник по математике ваулина 5 класс. Выготский и отвечать следующим

Подробнее

гдз по геометрии 7-9 класс атанасян и др

ГДЗ. Решебники. МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ УЧЕБНИКИ. Скоро в школу… Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику «Геометрия, 7 9» авторов Л.. геометрии для 8 класса к учебнику Геометрия, 10-11 Л. С. Атанасяна

Подробнее

Решебник по бел язу 11 класс 2016 год

Решебник по бел язу 11 класс 2016 год >>> Решебник по бел язу 11 класс 2016 год Решебник по бел язу 11 класс 2016 год Издательство: Национальный институт образования. Автор учебника: Валочка Подписывайтесь

Подробнее

>>> Гдз по физике 7 класс хижнякова учебник

Гдз по физике 7 класс хижнякова учебник >>> Гдз по физике 7 класс хижнякова учебник Гдз по физике 7 класс хижнякова учебник Чтобы скачать решебник Выберите номер задания или страницу при отсутствии номера

Подробнее

>>> Гдз по русскому языку 7 класс антонова

Гдз по русскому языку 7 класс антонова >>> Гдз по русскому языку 7 класс антонова Гдз по русскому языку 7 класс антонова Нынешние преподаватели имеют слишком забитый график, из-за чего у них нет времени

Подробнее

Решебник 2016 года бел яз

Решебник 2016 года бел яз >>> Решебник 2016 года бел яз Решебник 2016 года бел яз Ученики, которые хотят улучшить свои результаты, но все еще не имеют достаточного уровня знаний, добьются желаемого, используя

Подробнее

Решебник 2016 года бел яз

Решебник 2016 года бел яз >>> Решебник 2016 года бел яз Решебник 2016 года бел яз Ученики, которые хотят улучшить свои результаты, но все еще не имеют достаточного уровня знаний, добьются желаемого, используя

Подробнее

Дружим с математикой 2 класс ответы

Дружим с математикой 2 класс ответы >>> Дружим с математикой 2 класс ответы Дружим с математикой 2 класс ответы Математика: Дружим с математикой. Все они бесплатны, легко устанавливаются и просты в использовании.

Подробнее

docplayer.ru

Рабочая программа по татарскому языку для 3 класса

Инфоурок › Другое › Рабочие программы › Рабочая программа по татарскому языку для 3 класса

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Специалист по охране труда

Курс профессиональной переподготовки

Библиотекарь

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДВ-064599

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта «Инфоурок» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

infourok.ru

Рабочая программа для 3 класса по татарскому языку

Аңлатма язуы.

  1. Программаның характерлы яклары (аерым яклары): Яңа стандарттагы иң мөһим үзенчәлеге мондый: мәктәпне тәмамлаганда, «укучы үз алдына максат куярга һәм аны тормышка ашыру юлларын үзе таба алу дәрәҗәсенә күтәрелергә тиеш». Бу – яңа стандартта эшлекле белем дип атала. Эшлекле белем – стандарт керткән яңалыкның әһәмиятле эчтәлеген ачып бирүче иң гомуми төшенчә. Белем алу гамәлләренең структурасын һәм принцибын стандарт үзе аңлата.

Тәкъдим ителә торган программада татар теленә өйрәтүнең төп максаты һәм бурычлары түбәндәгедән гыйбәрәт:

1.Укучыларда ана телен өйрәнүгә кызыксыну, омтылыш, эзләнергә теләк уяту, үз милләтеңә, телеңә мәхәббәт тәрбияләү кебек уңай сыйфатлар тәрбияләү.

2.Балаларга татар теленең төрле бүлекләре буенча белем бирү:

а)фонетика, лексика, грамматикага караган башлангыч мәгълүмат бирү;

б)телебезнең орфоэпиясе, лексикасы, грамматикасы, пунктуациясе буенча күнекмәләр булдыра башлау. Хәрефләрдән иҗекләр һәм сүзләр, сүзләрдән сүзтезмәләр һәм җөмләләр төзергә өйрәтү

Рус мәктәбенең башлангыч сыйныфларында укучы татар балалары өчен төзелгән татар теле программасы түбәндәге максат һәм бурычларны үз эченә ала:

  1. Укучыларда ана телен өйәнүгә кызыксыну, омтылыш, эзләнүгә теләк уяту, үз милләтеңә, телеңә мәхәббәт тәрбияләү кебек уңай сыйфатлар булдыру.

  2. Балаларда татар теле буенча мәгълүматлылык булдыру:

а) фонетика,лексика,сүз ясалышы,грамматика,стилистикага караган башлангыч мәгълүмат бирү;

б) телебезнең орфоэпиясе,лексикасы,грамматикасы,пунктуациясе буенча күнекмәләр булдыра башлау. Хәрефләрдән иҗекләр һәм сүзләр, сүзләрдән сүзтезмәләр һәм җөмләләр төзергә өйрәтү.

3. Укучыларда аралашу өлкәсенә караган мәгълүматлылык булдыру. Сөйләм эшчәнлеге төрләре буенча әйткәнне аңларга, аңлаганны тыңлаучыга җиткерергә, дөрес һәм матур итеп укырга, укыганның эчтәлеген сөйләргә, аерым темалар буенча әңгәмәләр кора белергә, аралашканда тел чараларыннан урынлы файдаланырга өйрәтү

4.Телдән һәм язма сөйләм осталыгы һәм күнекмәләр булдыру.

5. Укучыларда татар этнокультурасы буенча мәгълүматлылыкны үстерү.

Укучыларда татар сөйләме күнекмәләренә башлангыч сыйныфларда нигез салына. Алдагы сыйныфларда ул камилләшә, тел буенча мәгълүматлылык арта, тирәнәя төшә, нәтиҗәдә, ныклы бер системага әверелә.

Рус мәктәбенең башлангыч сыйныфларында белем алучы татар балалары өчен татар теле программасы уку материалының эчтәлеген, күләмен, эзлеклелеген билгели.Башлангыч гомуми белем бирү баскычында татар теле фәнен өйрәнү нәтиҗәсендә укучыларда белем алу осталыгы нигезе буларак танып белү, коммуникатив, регулятив һәм шәхескә кагылышлы универсаль уку гамәлләре формалашачак.

Танып белү универсаль уку гамәлләре

Укучылар өйрәнәчәк:

• мөһим бәйләнешләрне аерып чыгару нигезендә кагыйдә формалаштырырга;

• күнегүләрне мөстәкыйл эшләү алымнарын үзләштерергә;

• тәкъдим ителгән план буенча телдән аңлатырга;

• материаль объект, таблица, рәсем, схемалар, сүзлекләр кулланырга;

• бирелгән алгоритм буенча күнегүләр башкарырга;

• фикерләүдә логик чылбыр төзергә;

• уку мәсьәләләрен модельләштерүдә билгеләр (символлар) кулланырга.

Укучылар өйрәнергә мөмкинлек алачак:

интернетны кулланып, мәгълүмат эзләргә;

мөстәкыйль рәвештә нигезләмә һәм критерийлар сайлап, чагыштыру, сериация һәм классификация башкарырга;

сәбәпле-нәтиҗәле мөнәсәбәтләр урнаштыруны үз эченә алган логик хикәяләү төзергә.

Коммуникатив универсаль уку гамәлләре

Укучылар өйрәнәчәк:

• партадаш күрше белән яисә төркемдә хезмәттәшлек итәргә;

• нинди дә булса предмет яисә объектка төрле карашлар булу мөмкинлеген аңларга;

• килешергә һәм уртак эшчәнлектә гомуми чишелешкә килергә;

• сораулар формалаштырырга.

Укучылар өйрәнергә мөмкинлек алачак:

сораулар ярдәмендә партнердан өстәмә мәгълүмат алырга;

монолог төзергә.

Регулятив универсаль уку гамәлләре

Укучылар өйрәнәчәк:

• таблица буенча кагыйдәнең дөреслеген тикшерегә;

• гамәлләрне таләп ителгән вакытта башларга һәм тәмамларга;

• кагыйдә, инструкцияләрне истә тотарга һәм шуларга ияреп гамәлләр кылырга;

• максатка кагылышсыз гамәлләрдән тыелырга;

• сәбәпле-нәтиҗәле бәйләнешләр урнаштырырга.

Укучылар өйрәнергә мөмкинлек алачак:

партадаш күршең белән хезмәттәшлектә яңа уку мәсьәләләрен куярга;

уку эшчәнлегенең үзең өчен әһәмиятен, мәгънәсен һәм сарыф ителгән вакытны, көчне бәяләргә;

ирешеләчәк нәтиҗәне алдан фаразларга;

яңа уку мәсьәләсен чишүгә керешкәнче үз мөмкинлекләреңне мөстәкыйль бәяләргә.

Шәхескә кагылышлы универсаль уку гамәлләре

Укучыларда формалашачак:

• татар теле фәненә танып белү кызыксынуы;

• дәреслек геройларына һәм партадаш күршеңә ярдәм итү инициативасы;

• үз уңышларың/уңышсызлыкларыңның сәбәпләре турында фикер йөртү;

• нормалардан тайпылышны күрү;

ШУУГ- шәхескә кагылышлы универсаль уку гамәлләре

РУУГ- регулятив универсаль уку гамәлләре

ТБУУГ- танып белү универсаль уку гамәлләре

КУУГ- коммуникатив универсаль уку гамәлләр

Программаның эчтәлеге рус мәктәбенең башлангыч сыйныфларында татар телен укытуның максаты һәм бурычларыннан чыгып билгеләнә. Анда, беренчедән, балаларның сөйләмен үстерү күздә тотылса, икенчедән, татар теле буенча системалы фәнни белем бирүгә дә аерым игътибар ителә.

Эш программасының эчтәлеге

Бүлекләр

Барлыгы

1

2 нче сыйныфта үткәннәрне кабатлау

17

2

Сүз.

10

3

Сүз төзелеше һәм ясалышы

12

4

Морфология.

41

5

Синтаксис.

18

6

Ел буена үткәннәрне гомумиләштереп кабатлау

4

7

Резерв дәрес

1

Барлыгы : 102 сәг

.

3нчесыйныфта татар теленнәнбелембирүмаксатлары

Төрле типтагы сүзлекләр һәм аларның төзелү принциплары белән таныштыру.

Тамыр, кушымча һәм аларның төрләре белән таныштыру.

Сүз төркемнәреннән сан, зат алмашлыклары, фигыль заманнары белән танышу.

Җөмләнең баш кисәкләре, аергыч турында мәгълүмат бирү.

Рәсемнәр яки укылган өзекнең эчтәлеге буенча кечкенә изложение, сочинениеләр язганда, укучылар татарча җөмләләрне дөрес төзү күнекмәләре булдыру.

.3 нче сыйныф ахырына укучылар татар теленнән түбәндәге белем, осталык һәм күнекмәләргә ия булырга тиеш:

1. Грамматик минимум.

  • Сүзләргә фонетик анализ ясау( сүзне иҗекләргә бүлеп, басымны билгеләү, авазлар һәм хәрефләр санын әйтү, калын-нечкә сузыклар, яңгырау- саңгырау тартыкларны күрсәтү).

  • Сүзнең туры һәм күчерелмә мәгънәсен, күп мәгънәле булуын аеру.

  • Синоним, омоним, антоним сүзләрне дөрес билгеләп, аларны сүзтезмә һәм җөмлә төзегәндә куллану.

  • Төрле типтагы сүзлекләр белән эшләү.

  • Сүз төзелешен тикшерү күнегүләрен үтәү.Укытучы биргән сүзләрнең тамырын, кушымчаларын табу.

  • Кушма һәм парлы сүзләрнең ясалышын аңлату, язылышын күзәтү. Алар белән җөмләләр төзү, сүзлек диктанты һәм аңлатмалы диктантлар язу.

  • Уртаклык һәм ялгызлык исемнәрне аеру, берлек һәм күплек сандагы исемнәрне килеш блән төрләндерү.

  • Сыйфатларның сыйфатланмышка, саннарның саналмышка иярү үзенчәлеген ( янәшә тору) аңлау.

  • Саннар янында килгән саналмышның татар телендә берлек санда кулланылуын истә калдыру.

  • Зат һәм сорау алмашлыкларын башка сүз төркемнәреннән аеру, аларны диалогик һәм монологик сөйләмдә куллану.

  • Фигыльләрнең заманнарын билгеләү, хәзерге заман хикәя фигыльләрнең зат-сан белән төрләнешен язма һәм телдән сөйләмдә дөрес куллану.

  • Өйрәнелгән сүз төркемнәрен кулланып, сүзтезмә һәм җөмләләр төзү.

  • Җөмләнең баш кисәкләрен таба белү.

  • Иярчен кисәкләрдән аергычны билгеләү, аның аерылмышка иярү үзенчәлеген аңлау.

2. Язу.

— Бирелгән темага сочинение язу.

— Орфографик күнегүләрдән соң тыныш билгеләре булган диктантлар язу.

— План нигезендә изложение язу.

— Татар этнокультурасына караган сүзләр кертеп, җөмләләр язу.

— Үзең, гаилә, мәктәп турында кечкенә хикәяләр яки котлау кәгазьләре язу.

Укучыларның белем, осталык һәм күнекмәләрен язмача тикшерү һәм бәяләү.

Йомгаклау контроль язма эшләрнең сан ягыннан нормасы.

Контроль эш төрләре

1 яртыеллык

2 яртыеллык

Грамматик биремле диктант

3

2

Күчереп язу

2

2

Изложение

1

Эш түбәндәгечә бәяләнә:

5” — хаталар һәм төзәтүләр юк, эш пөхтә, ачык язылган.

4” – 2 орфографик, 1 пунктуацион хата яисә 1 орфографик хата, 2 пунктуацион хата.

3” — 3 орфографик, 2 пунктуацион хата яисә 5 орфографик хата, 1 пунктуацион хата.

2” – 6-7 орфографик хата.

Диктант һәм күчереп язу өчен тәкъдим ителгән текстларның күләме.

1 чирек

2 чирек

3 чирек

4 чирек

45 сүз

50 сүз

55 сүз

60 сүз

Контроль күчереп язуны бәяләү.

5” – хатасы юк. Язуга караган бер төгәлсезлек булуы мөмкин.

4” – 1-2 хата, 1 төзәтү.

3” – 3 хата, 1 төзәтү.

2” – 4 хата, 1-2 төзәтү.

Сүзлек диктантының күләме – 10-12 сүз.

Сүзлек диктантын бәяләү.

5” – хатасыз эш.

4” – 1 хата, 1 төзәтү.

3” – 2 хата, 1 төзәтү.

2” – 3-4 хата.

Еллык дәресләр саны – 102

Атнага – 3 дәрес

I чиректә – 27 дәрес

II чиректә – 21 дәрес

III чиректә – 30 дәрес

IV чиректә – 24 дәрес

Календарь— тематик планлаштыру.

Тема

сәг

саны

Уку-укыту эшчәнлегенең төрләре

Материалны үзләштерү буенча планлаштырылган нәтиҗәләре

Тикшерү формасы

Үткәрү вакыты

Предметлы УУГ

Шәхескә кагылышлы һәм метапредметлы нәтиҗәләр УУГ формалашу

план

факт

1 чирек – 27 дәрес

1

Котлы булсын яңа уку елы.

1

Тел турында мәкальләрне искә төшерү,рәсем буенча сөйләшү

белергә тиеш: аваз һәм хәреф, аларның әйтелеше һәм язылышын, калын һәм нечкә сузыкларны, яңгырау һәм саңгырау тартыкларны, иҗек чикләрен

эшли белергә тиеш:

әйтелеш һәм язылышка караган орфограммаларны куллана, сүзләрне иҗеккә бүлә, юлдан-юлга күчерә

ШУУГ: белү-белмәү чикләрен чамалау

ТБУУГ:төп билгеләрне аерып алу нигезендә кагыйдә формалаштыру, әйтелеш һәм язылышка караган орфограммаларны куллану, сүзләрне иҗеккә бүлү, юлдан-юлга күчерү“Аңлатмалы сүзлек”, “Дөрес яз” “Дөрес әйт”сүзлеге белән эш

КУУГ: күршең белән хезмәттәшлек итү

РУУГ: гамәлләрне таләп ителгән вакытта башлау һәм тәмамлау

фронталь

2.09

2

Авазлар һәм хәрефләр.

1

Сүздә ничә аваз, хәреф барлыгын билгеләү буенча күнегүләр эшләү.

фронталь

4.09

3

Сузык һәм тартык авазлар.

1

Уку, тәрҗемә итү, сүзләр язу.

фронталь

5.09

4

Калынлык һәм нечкәлек билгеләре.

1

Табышмаклар уку сүзләр язу, язылышын аңлату. Ъ һәм ь хәрефләре булган сүзләрне дөрес язу һәм уку.

белергә тиеш: ь,ъ хәрефләреның язылышына караган кагыйдәләрне; я,ю,е хәрефләренең аваз белдерелешен

эшли белергә тиеш:

ь,ъ, я,ю,е хәрефләре кергән сүзләрне дөрес яза

фронталь

9.09

5

Сүзләрне иҗекләргә бүлү, сүз басымы.

1

Сүзләрне иҗекләргә аерып язу, басымын кую.

фронталь

11.09

6

БСҮ. Җәйге ял.Сүз басымы.

1

Рәсем буенча сорауларга җавап бирү,терәк сүзләр белән җөмләләр төзү.

белергә тиеш: җөмлә, аның төрләрен аера

башкара алырга тиеш:

шәхси тәҗрибәгә, сюжетлы картинага таянып (алдан әзерлек белән), хикәя төзеп яза; өйрәнелгән тыныш билгеләрен куя, сүз басымы куелышын

ТБУУГ:аваз һәм хәрефләрне анализлый, алар арасындагы аермалы якларны таба белү;

ШУУГ:үз уңышларың яки уңышсызлыкларыңның сәбәпләре турында фикер йөртү;

РУУГ:2 класста үзләштергән белемнәргә таянып, яңа информацияне таба белергә күнектерү;

КУУГ:үз фикереңне нигезли, дәлилли белү.

фронталь

12.09

7

Сүзләргә фонетик анализ ясау.

1

multiurok.ru

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о