Задача по математике рабочая тетрадь 2 класс с ответами 1 часть: ГДЗ решебник к рабочей тетради по математике за 2 класс Моро с ответами

Неделя 1 — Чтение и запись чисел с использованием стандартной формы

Неделя 2 — Сравнение чисел, чтобы найти, которое больше или меньше другого числа

Неделя 3 — Добавление однозначных чисел

Неделя 4 — Вычитание однозначных чисел

Неделя 5 — Четные и нечетные числа

Неделя 6 — Использование сложения и вычитания для решения задач

Неделя 7 — Сложение и вычитание больших чисел из таблиц и моделей

Wee k 8 — Понимание разряда для сложения и вычитания больших чисел

Неделя 9 — Поиск различных способов сложения и вычитания чисел

Неделя 10 — Обзор того, что мы знаем по неделям 1-9

Среднегодовая оценка

Неделя 11 — Измерение объектов с помощью линейки

Неделя 12 — Решение проблем с использованием измерения

Неделя 13 — Использование числовых линий и числовых диаграмм для поиска недостающие числа

Неделя 14 — Считывание и запись времени с помощью часов

Неделя 15 — Подсчет денег

Неделя 16 — Решение проблем с использованием линейных графиков

Неделя 17 — Решение проблем с использованием пиктограмм и моделей столбиков

Неделя 18 — Подсчет количество сторон и углов в фигурах

Неделя 19 — Подсчет квадратов и поиск равных частей формы

Неделя 20 — Обзор того, что мы знаем из 11-19 недель

Конец Годовая оценка

Чтобы попрактиковаться в вопросах бесплатного ответа, обязательно ознакомьтесь с частью II нашей рабочей тетради под названием:

Общая основная математика для 2-го класса: Ежедневная практика — Часть II: Бесплатные ответы | 1000+ практических вопросов и видео-объяснения | Argo Brothers

Каждый вопрос помечен конкретным общим основным стандартом, поэтому и родители, и учителя могут использовать эту рабочую тетрадь для своих учеников. В этой рабочей тетради используются общие основные государственные стандарты, которые делятся на 20 недель. Ежедневно работая над этими задачами, учащиеся смогут (1) найти любые недостатки в своем понимании и / или практике математики и (2) каждый день добиваться небольших успехов, которые укрепят компетентность и уверенность в своих силах.

2-й класс Common Core Math: ежедневная рабочая тетрадь, часть I: множественный выбор

• 20 недель ежедневного множественного выбора
• Еженедельные оценки
• Государственный согласованный общий основной учебный план
• Оценка на конец года

В этой книге освещены следующие темы:

• Неделя 1 — Чтение и запись чисел по стандартной форме
• Неделя 2 — Сравнение чисел, чтобы найти, которое больше или меньше другого числа
• Неделя 3 — Добавление однозначных чисел
• Неделя 4 — Вычитание однозначных чисел
• Неделя 5 — Четные и нечетные числа
• Неделя 6 — Использование сложения и вычитания для решения задач
• Неделя 7 — Сложение и вычитание больших чисел из таблиц и моделей
• Неделя 8 — Понимание разряда для сложения и вычитания больших чисел
• 9-я неделя — Поиск различных способов сложения и вычитания чисел
• Неделя 10 — Анализ того, что мы знаем за 1-9 недель
• Среднегодовая аттестация
• 11 неделя — Измерение объектов линейкой
• Неделя 12 — Решение проблем с помощью измерений
• Неделя 13 — Использование числовых линий и числовых диаграмм для поиска недостающих чисел
• Неделя 14 — Определение и запись времени с помощью часов
• 15 неделя — Считаем деньги
• Неделя 16 — Решение задач с использованием линейных графиков
• 17-я неделя — Решение проблем с использованием пиктограмм и полосовых моделей
• 18 неделя — Подсчет количества сторон и углов в фигурах
• Неделя 19 — Подсчет квадратов и поиск равных частей фигуры
• Неделя 20 — Анализ того, что мы знаем за 11-19 недель
• Оценка на конец года

Common Core Math для 2-го класса: Ежедневное практическое пособие — Часть II: Бесплатные ответы | 1000+ практических вопросов и видео-объяснения | Братья Арго

% PDF-1.6 % 21729 0 объектов> endobj xref 21729 3200 0000000016 00000 н. 0000078171 00000 п. 0000078393 00000 п. 0000078440 00000 п. 0000078573 00000 п. 0000079403 00000 п. 0000079782 00000 п. 0000080272 00000 п. 0000080312 00000 п. 0000082809 00000 п. 0000082959 00000 п. 0000085440 00000 п. 0000087824 00000 п. 00000 00000 п. 00000

00000 п. 0000094925 00000 п. 0000097277 00000 п. 0000099597 00000 н. 0000103611 00000 н. 0000106262 00000 н. 0000189723 00000 н. 00001 00000 н. 00001
• 00000 н. 0000200781 00000 н. 0000203432 00000 н. 0000203472 00000 н. 0000203550 00000 н. 0000203676 00000 н. 0000204021 00000 н. 0000204099 00000 н. 0000204436 00000 н. 0000204514 00000 н. 0000204630 00000 н. 0000204978 00000 н. 0000205056 00000 н. 0000205134 00000 н. 0000205248 00000 н. 0000205583 00000 н. 0000205661 00000 н. 0000217748 00000 н. 0000217863 00000 н. 0000218211 00000 н. 0000218243 00000 н. 0000218314 00000 н. 0000218433 00000 н. 0000218914 00000 н. 0000218992 00000 н. 0000219110 00000 н. 0000219457 00000 н. 0000219689 00000 п. 0000220111 00000 п. 0000220233 00000 н. 0000220419 00000 н. 0000222160 00000 н. 0000222433 00000 н. 0000222504 00000 н. 0000222746 00000 н. 0000222776 00000 н. 0000223158 00000 н. 0000224334 00000 п. 0000224598 00000 н. 0000224949 00000 н. 0000228066 00000 н. 0000228328 00000 н. 0000228797 00000 н. 0000235349 00000 п. 0000237829 00000 н. 0000244499 00000 н. 0000259826 00000 н. 0000265015 00000 н. 0000272638 00000 н. 0000272716 00000 н. 0000275866 00000 н. 0000276227 00000 н. 0000276259 00000 н. 0000276330 00000 н. 0000276449 00000 н. 0000279100 00000 н. 0000279140 00000 н. 0000279218 00000 н. 0000281893 00000 н. 0000282238 00000 н. 0000282270 00000 н. 0000282341 00000 п. 0000282460 00000 н. 0000282573 00000 н. 0000285224 00000 н. 0000285264 00000 н. 0000285342 00000 п. 0000305702 00000 н. 0000306066 00000 н. 0000306098 00000 н. 0000306169 00000 н. 0000306288 00000 п. 0000306413 00000 н. 0000309064 00000 н. 0000309104 00000 п. 0000309182 00000 н. 0000316346 00000 н. 0000316707 00000 н. 0000316739 00000 н. 0000316810 00000 н. 0000316929 00000 н. 0000317007 00000 н. 0000317192 00000 н. 0000317271 00000 н. 0000317309 00000 н. 0000317405 00000 н. 0000317453 00000 н. 0000317556 00000 н. 0000317612 00000 н. 0000317770 00000 н. 0000317871 00000 н. 0000317923 00000 н. 0000318016 00000 н. 0000318182 00000 н. 0000318275 00000 н. 0000318327 00000 н. 0000318479 00000 н. 0000318653 00000 п. 0000318705 00000 н. 0000318849 00000 н. 0000318989 00000 н. 0000319116 00000 п. 0000319168 00000 п. 0000319304 00000 н. 0000319429 00000 н. 0000319481 00000 н. 0000319624 00000 н. 0000319780 00000 н. 0000319890 00000 н. 0000319942 00000 н. 0000320047 00000 н. 0000320215 00000 н. 0000320312 00000 н. 0000320364 00000 н. 0000320487 00000 н. 0000320653 00000 н. 0000320761 00000 н. 0000320813 00000 н. 0000320928 00000 н. 0000321094 00000 н. 0000321202 00000 н. 0000321254 00000 н. 0000321369 00000 н. 0000321530 00000 н. 0000321638 00000 н. 0000321690 00000 н. 0000321805 00000 н. 0000321958 00000 н. 0000322063 00000 н. 0000322115 00000 н. 0000322230 00000 н. 0000322393 00000 н. 0000322501 00000 н. 0000322553 00000 н. 0000322668 00000 н. 0000322821 00000 н. 0000322928 00000 н. 0000322980 00000 н. 0000323095 00000 н. 0000323277 00000 н. 0000323384 00000 н. 0000323436 00000 н. 0000323551 00000 н. 0000323700 00000 н. 0000323807 00000 н. 0000323859 00000 н. 0000323974 00000 н. 0000324138 00000 н. 0000324245 00000 н. 0000324297 00000 н. 0000324412 00000 н. 0000324575 00000 н. 0000324682 00000 н. 0000324734 00000 н. 0000324849 00000 н. 0000325008 00000 н. 0000325115 00000 н. 0000325167 00000 н. 0000325282 00000 н. 0000325448 00000 н. 0000325555 00000 н. 0000325607 00000 н. 0000325723 00000 н. 0000325888 00000 н. 0000325995 00000 н. 0000326047 00000 н. 0000326162 00000 н. 0000326332 00000 н. 0000326439 00000 н. 0000326491 00000 н. 0000326606 00000 н. 0000326659 00000 н. 0000326775 00000 н. 0000326828 00000 н. 0000326947 00000 н. 0000327000 00000 н. 0000327129 00000 н. 0000327182 00000 н. 0000327343 00000 н. 0000327396 00000 н. 0000327505 00000 н. 0000327558 00000 н. 0000327678 00000 н. 0000327731 00000 н. 0000327835 00000 н. 0000327888 00000 н. 0000328005 00000 н. 0000328058 00000 н. 0000328174 00000 н. 0000328227 00000 н. 0000328364 00000 н. 0000328417 00000 н. 0000328533 00000 н. 0000328586 00000 н. 0000328710 00000 н. 0000328763 00000 н. 0000328918 00000 н. 0000328971 00000 н. 0000329099 00000 н. 0000329151 00000 н. 0000329270 00000 н. 0000329322 00000 н. 0000329426 00000 н. 0000329478 00000 н. 0000329544 00000 н. 0000329610 00000 н. 0000329676 00000 н. 0000329742 00000 н. 0000329808 00000 н. 0000329874 00000 н. 0000329940 00000 н. 0000330006 00000 н. 0000330072 00000 н. 0000330138 00000 н. 0000330204 00000 н. 0000330270 00000 н. 0000330336 00000 н. 0000330402 00000 н. 0000330468 00000 н. 0000330534 00000 п. 0000330600 00000 н. 0000330666 00000 н. 0000330718 00000 н. 0000330784 00000 п. 0000330837 00000 н. 0000330953 00000 п. 0000331006 00000 н. 0000331126 00000 н. 0000331179 00000 п. 0000331340 00000 н. 0000331393 00000 н. 0000331512 00000 н. 0000331565 00000 н. 0000331675 00000 н. 0000331728 00000 н. 0000331865 00000 н. 0000331918 00000 н. 0000332030 00000 н. 0000332083 00000 н. 0000332209 00000 н. 0000332262 00000 н. 0000332366 00000 н. 0000332419 00000 н. 0000332526 00000 н. 0000332579 00000 н. 0000332723 00000 н. 0000332775 00000 н. 0000332908 00000 н. 0000332960 00000 н. 0000333083 00000 н. 0000333135 00000 п. 0000333239 00000 н. 0000333291 00000 н. 0000333357 00000 н. 0000333423 00000 п. 0000333489 00000 н. 0000333555 00000 н. 0000333621 00000 н. 0000333687 00000 н. 0000333753 00000 п. 0000333819 00000 п. 0000333885 00000 н. 0000333951 00000 н. 0000334017 00000 н. 0000334083 00000 н. 0000334149 00000 п. 0000334215 00000 н. 0000334281 00000 п. 0000334347 00000 н. 0000334399 00000 н. 0000334465 00000 н. 0000334518 00000 н. 0000334634 00000 н. 0000334687 00000 н. 0000334820 00000 н. 0000334873 00000 н. 0000335034 00000 н. 0000335087 00000 н. 0000335211 00000 н. 0000335264 00000 н. 0000335386 00000 п. 0000335439 00000 н. 0000335554 00000 н. 0000335607 00000 н. 0000335711 00000 н. 0000335764 00000 н. 0000335896 00000 н. 0000335949 00000 н. 0000336086 00000 н. 0000336139 00000 п. 0000336285 00000 н. 0000336338 00000 п. 0000336462 00000 н. 0000336514 00000 н. 0000336640 00000 н. 0000336692 00000 н. 0000336823 00000 н. 0000336875 00000 н. 0000336979 00000 п. 0000337031 00000 н. 0000337097 00000 п. 0000337163 00000 н. 0000337229 00000 н. 0000337295 00000 н. 0000337361 00000 п. 0000337427 00000 н. 0000337493 00000 н. 0000337559 00000 н. 0000337625 00000 н. 0000337691 00000 п. 0000337757 00000 н. 0000337823 00000 н. 0000337889 00000 н. 0000337955 00000 п. 0000338021 00000 н. 0000338087 00000 н. 0000338139 00000 н. 0000338205 00000 н. 0000338258 00000 н. 0000338374 00000 н. 0000338427 00000 н. 0000338547 00000 н. 0000338600 00000 н. 0000338761 00000 н. 0000338814 00000 н. 0000338927 00000 н. 0000338980 00000 н. 0000339102 00000 п. 0000339155 00000 н. 0000339259 00000 н. 0000339312 00000 н. 0000339450 00000 н. 0000339503 00000 н. 0000339622 00000 н. 0000339675 00000 н. 0000339812 00000 н. 0000339865 00000 н. 0000340026 00000 н. 0000340079 00000 н. 0000340192 00000 н. 0000340244 00000 н. 0000340363 00000 н. 0000340415 00000 н. 0000340519 00000 п. 0000340571 00000 н. 0000340637 00000 н. 0000340703 00000 н. 0000340769 00000 н. 0000340835 00000 н. 0000340901 00000 н. 0000340967 00000 н. 0000341033 00000 п. 0000341099 00000 н. 0000341165 00000 н. 0000341231 00000 н. 0000341297 00000 н. 0000341363 00000 н. 0000341429 00000 н. 0000341495 00000 н. 0000341561 00000 н. 0000341613 00000 н. 0000341679 00000 п. 0000341732 00000 н. 0000341848 00000 н. 0000341901 00000 н. 0000342021 00000 н. 0000342074 00000 н. 0000342235 00000 н. 0000342288 00000 н. 0000342422 00000 н. 0000342475 00000 н. 0000342589 00000 н. 0000342642 00000 н. 0000342763 00000 н. 0000342816 00000 н. 0000342920 00000 н. 0000342973 00000 н. 0000343102 00000 п. 0000343155 00000 п. 0000343307 00000 н. 0000343360 00000 н. 0000343497 00000 н. 0000343550 00000 н. 0000343682 00000 п. 0000343735 00000 п. 0000343886 00000 н. 0000343938 00000 н. 0000344079 00000 п. 0000344131 00000 п. 0000344245 00000 н. 0000344297 00000 н. 0000344401 00000 п. 0000344453 00000 п. 0000344519 00000 п. 0000344585 00000 н. 0000344651 00000 п. 0000344717 00000 н. 0000344783 00000 н. 0000344849 00000 н. 0000344915 00000 н. 0000344981 00000 п. 0000345047 00000 н. 0000345113 00000 п. 0000345179 00000 п. 0000345245 00000 н. 0000345311 00000 н. 0000345377 00000 п. 0000345443 00000 п. 0000345509 00000 н. 0000345575 00000 п. 0000345627 00000 н. 0000345693 00000 п. 0000345746 00000 н. 0000345862 00000 н. 0000345915 00000 н. 0000346044 00000 н. 0000346097 00000 н. 0000346217 00000 н. 0000346270 00000 н. 0000346431 00000 н. 0000346484 00000 н. 0000346601 00000 н. 0000346654 00000 п. 0000346773 00000 н. 0000346826 00000 н. 0000346930 00000 н. 0000346983 00000 н. 0000347113 00000 п. 0000347166 00000 н. 0000347320 00000 н. 0000347373 00000 п. 0000347510 00000 п. 0000347563 00000 н. 0000347724 00000 н. 0000347777 00000 н. 0000347909 00000 н. 0000347961 00000 п. 0000348099 00000 н. 0000348151 00000 п. 0000348266 00000 н. 0000348318 00000 п. 0000348422 00000 н. 0000348474 00000 н. 0000348540 00000 н. 0000348606 00000 н. 0000348672 00000 н. 0000348738 00000 н. 0000348804 00000 н. 0000348870 00000 н. 0000348936 00000 н. 0000349002 00000 п. 0000349068 00000 н. 0000349134 00000 п. 0000349200 00000 н. 0000349266 00000 п. 0000349332 00000 н. 0000349398 00000 п. 0000349464 00000 н. 0000349530 00000 н. 0000349596 00000 н. 0000349648 00000 н. 0000349714 00000 н. 0000349767 00000 н. 0000349883 00000 н. 0000349936 00000 н. 0000350055 00000 н. 0000350108 00000 н. 0000350270 00000 н. 0000350323 00000 н. 0000350437 00000 н. 0000350490 00000 н. 0000350603 00000 н. 0000350656 00000 н. 0000350776 00000 н. 0000350829 00000 н. 0000350933 00000 н. 0000350986 00000 н. 0000351116 00000 н. 0000351169 00000 н. 0000351306 00000 н. 0000351359 00000 н. 0000351478 00000 н. 0000351531 00000 н. 0000351640 00000 н. 0000351693 00000 н. 0000351837 00000 н. 0000351890 00000 н. 0000352005 00000 н. 0000352057 00000 н. 0000352204 00000 н. 0000352256 00000 н. 0000352394 00000 н. 0000352446 00000 н. 0000352550 00000 н. 0000352602 00000 н. 0000352668 00000 н. 0000352734 00000 н. 0000352800 00000 н. 0000352866 00000 н. 0000352932 00000 н. 0000352998 00000 н. 0000353064 00000 н. 0000353130 00000 н. 0000353196 00000 н. 0000353262 00000 н. 0000353328 00000 н. 0000353394 00000 н. 0000353460 00000 н. 0000353526 00000 н. 0000353592 00000 н. 0000353658 00000 п. 0000353724 00000 н. 0000353790 00000 н. 0000353842 00000 н. 0000353908 00000 н. 0000353961 00000 н. 0000354077 00000 н. 0000354130 00000 н. 0000354259 00000 н. 0000354312 00000 н. 0000354441 00000 н. 0000354494 00000 н. 0000354655 00000 н. 0000354708 00000 н. 0000354833 00000 н. 0000354886 00000 н. 0000355013 00000 н. 0000355066 00000 н. 0000355203 00000 н. 0000355256 00000 н. 0000355375 00000 п. 0000355428 00000 п. 0000355574 00000 н. 0000355627 00000 н. 0000355753 00000 н. 0000355806 00000 н. 0000355927 00000 н. 0000355980 00000 н. 0000356084 00000 н. 0000356137 00000 н. 0000356246 00000 н. 0000356298 00000 н. 0000356412 00000 н. 0000356464 00000 н. 0000356579 00000 п. 0000356631 00000 н. 0000356735 00000 н. 0000356787 00000 н. 0000356853 00000 н. 0000356919 00000 н. 0000356985 00000 н. 0000357051 00000 н. 0000357117 00000 н. 0000357183 00000 н. 0000357249 00000 н. 0000357315 00000 н. 0000357381 00000 п. 0000357447 ​​00000 н. 0000357513 00000 н. 0000357579 00000 п. 0000357645 00000 н. 0000357711 00000 н. 0000357777 00000 н. 0000357843 00000 п. 0000357909 00000 н. 0000357975 00000 п. 0000358027 00000 н. 0000358093 00000 н. 0000358146 00000 н. 0000358262 00000 н. 0000358315 00000 н. 0000358435 00000 н. 0000358488 00000 н. 0000358649 00000 н. 0000358702 00000 н. 0000358831 00000 н. 0000358884 00000 н. 0000359007 00000 н. 0000359060 00000 н. 0000359191 00000 н. 0000359244 00000 н. 0000359348 00000 н. 0000359401 00000 п. 0000359521 00000 н. 0000359574 00000 н. 0000359711 00000 н. 0000359764 00000 н. 0000359887 00000 н. 0000359940 00000 н. 0000360086 00000 н. 0000360138 00000 н. 0000360255 00000 н. 0000360307 00000 н. 0000360428 00000 н. 0000360480 00000 н. 0000360584 00000 н. 0000360636 00000 н. 0000360702 00000 н. 0000360768 00000 н. 0000360834 00000 н. 0000360900 00000 н. 0000360966 00000 н. 0000361032 00000 н. 0000361098 00000 н. 0000361164 00000 н. 0000361230 00000 н. 0000361296 00000 н. 0000361362 00000 н. 0000361428 00000 н. 0000361494 00000 н. 0000361560 00000 н. 0000361626 00000 н. 0000361692 00000 н. 0000361744 00000 н. 0000361810 00000 н. 0000361863 00000 н. 0000361979 00000 п. 0000362032 00000 н. 0000362161 00000 п. 0000362214 00000 н. 0000362333 00000 п. 0000362386 00000 п. 0000362502 00000 н. 0000362555 00000 н. 0000362672 00000 н. 0000362725 00000 н. 0000362886 00000 н. 0000362939 00000 н. 0000363076 00000 н. 0000363129 00000 н. 0000363265 00000 н. 0000363318 00000 н. 0000363443 00000 н. 0000363496 00000 н. 0000363600 00000 н. 0000363653 00000 п. 0000363783 00000 н. 0000363836 00000 н. 0000363982 00000 н. 0000364034 00000 н. 0000364163 00000 н. 0000364215 00000 н. 0000364324 00000 н. 0000364376 00000 н. 0000364480 00000 н. 0000364532 00000 н. 0000364598 00000 н. 0000364664 00000 н. 0000364730 00000 н. 0000364796 00000 н. 0000364862 00000 н. 0000364928 00000 н. 0000364994 00000 н. 0000365060 00000 н. 0000365126 00000 п 0000365192 00000 п 0000365258 00000 н. 0000365324 00000 н. 0000365390 00000 н. 0000365456 00000 н. 0000365522 00000 н. 0000365588 00000 н. 0000365654 00000 н. 0000365706 00000 н. 0000365772 00000 н. 0000365825 00000 н. 0000365941 00000 н. 0000365994 00000 н. 0000366114 00000 п. 0000366167 00000 н. 0000366328 00000 н. 0000366381 00000 н. 0000366502 00000 н. 0000366555 00000 н. 0000366701 00000 н. 0000366754 00000 н. 0000366871 00000 н. 0000366924 00000 н. 0000367061 00000 н. 0000367114 00000 н. 0000367261 00000 н. 0000367314 00000 н. 0000367429 00000 н. 0000367482 00000 н. 0000367606 00000 н. 0000367658 00000 н. 0000367762 00000 н. 0000367814 00000 н. 0000367940 00000 н. 0000367992 00000 н. 0000368108 00000 н. 0000368160 00000 н. 0000368264 00000 н. 0000368316 00000 н. 0000368382 00000 н. 0000368448 00000 н. 0000368514 00000 н. 0000368580 00000 н. 0000368646 00000 н. 0000368712 00000 н. 0000368778 00000 н. 0000368844 00000 н. 0000368910 00000 н. 0000368976 00000 н. 0000369042 00000 н. 0000369108 00000 н. 0000369174 00000 п. 0000369240 00000 н. 0000369306 00000 н. 0000369372 00000 н. 0000369424 00000 н. 0000369490 00000 н. 0000369543 00000 н. 0000369659 00000 н. 0000369712 00000 н. 0000369832 00000 н. 0000369885 00000 н. 0000370007 00000 н. 0000370060 00000 н. 0000370180 00000 н. 0000370233 00000 п. 0000370394 00000 н. 0000370447 00000 н. 0000370572 00000 н. 0000370625 00000 н. 0000370762 00000 н. 0000370815 00000 н. 0000370934 00000 н. 0000370987 00000 п. 0000371119 00000 п. 0000371172 00000 н. 0000371298 00000 н. 0000371351 00000 н. 0000371455 00000 н. 0000371508 00000 н. 0000371663 00000 н. 0000371716 00000 н. 0000371837 00000 н. 0000371889 00000 н. 0000372022 00000 н. 0000372074 00000 н. 0000372195 00000 н. 0000372247 00000 н. 0000372351 00000 п. 0000372403 00000 н. 0000372469 00000 н. 0000372535 00000 н. 0000372601 00000 н. 0000372667 00000 н. 0000372733 00000 н. 0000372799 00000 н. 0000372865 00000 н. 0000372931 00000 н. 0000372997 00000 н. 0000373063 00000 н. 0000373129 00000 н. 0000373195 00000 н. 0000373261 00000 н. 0000373327 00000 н. 0000373393 00000 н. 0000373459 00000 н. 0000373525 00000 н. 0000373591 00000 н. 0000373643 00000 п. 0000373709 00000 н. 0000373762 00000 н. 0000373878 00000 н. 0000373931 00000 н. 0000374051 00000 н. 0000374104 00000 п. 0000374265 00000 н. 0000374318 00000 п. 0000374431 00000 н. 0000374484 00000 н. 0000374598 00000 н. 0000374651 00000 н. 0000374788 00000 н. 0000374841 00000 н. 0000374987 00000 н. 0000375040 00000 н. 0000375158 00000 н. 0000375211 00000 н. 0000375328 00000 н. 0000375380 00000 н. 0000375484 00000 н. 0000375536 00000 н. 0000375655 00000 н. 0000375707 00000 н. 0000375822 00000 н. 0000375874 00000 н. 0000375978 00000 н. 0000376030 00000 н. 0000376096 00000 н. 0000376162 00000 н. 0000376228 00000 п. 0000376294 00000 н. 0000376360 00000 н. 0000376426 00000 н. 0000376492 00000 н. 0000376558 00000 н. 0000376624 00000 н. 0000376690 00000 н. 0000376756 00000 н. 0000376822 00000 н. 0000376888 00000 н. 0000376954 00000 н. 0000377020 00000 н. 0000377072 00000 н. 0000377138 00000 н. 0000377191 00000 п. 0000377307 00000 н. 0000377360 00000 н. 0000377489 00000 н. 0000377542 00000 н. 0000377703 00000 н. 0000377756 00000 н. 0000377870 00000 п. 0000377923 00000 п. 0000378043 00000 н. 0000378096 00000 н. 0000378233 00000 н. 0000378286 00000 н. 0000378437 00000 н. 0000378490 00000 н. 0000378608 00000 н. 0000378661 00000 н. 0000378775 00000 п. 0000378827 00000 н. 0000378931 00000 н. 0000378983 00000 п. 0000379101 00000 н. 0000379153 00000 п. 0000379269 00000 н. 0000379321 00000 н. 0000379425 00000 н. 0000379477 00000 н. 0000379543 ​​00000 н. 0000379609 00000 н. 0000379675 00000 н. 0000379741 00000 н. 0000379807 00000 н. 0000379873 00000 н. 0000379939 00000 н. 0000380005 00000 н. 0000380071 00000 н. 0000380137 00000 н. 0000380203 00000 н. 0000380269 00000 н. 0000380335 00000 н. 0000380401 00000 п. 0000380467 00000 н. 0000380519 00000 п. 0000380585 00000 н. 0000380638 00000 п. 0000380798 00000 н. 0000380851 00000 п. 0000380986 00000 н. 0000381039 00000 п. 0000381173 00000 н. 0000381226 00000 н. 0000381357 00000 н. 0000381409 00000 н. 0000381477 00000 н. 0000381545 00000 н. 0000381613 00000 н. 0000381681 00000 н. 0000381749 00000 н. 0000381817 00000 н. 0000381869 00000 н. 0000381937 00000 н. 0000381990 00000 н. 0000382105 00000 п. 0000382158 00000 п. 0000382278 00000 н. 0000382330 00000 н. 0000382446 00000 н. 0000382498 00000 н. 0000382631 00000 н. 0000382683 00000 п. 0000382745 00000 н. 0000382807 00000 н. 0000382869 00000 н. 0000382931 00000 н. 0000382993 00000 п. 0000383055 00000 н. 0000383107 00000 н. 0000383169 00000 п. 0000383221 00000 н. 0000383369 00000 н. 0000383421 00000 н. 0000383559 00000 н. 0000383611 00000 н. 0000383738 00000 п. 0000383790 00000 н. 0000383917 00000 н. 0000383969 00000 н. 0000384096 00000 н. 0000384148 00000 п. 0000384276 00000 н. 0000384328 00000 н. 0000384455 00000 н. 0000384507 00000 н. 0000384575 00000 п. 0000384643 00000 п. 0000384711 00000 н. 0000384779 00000 н. 0000384847 00000 н. 0000384915 00000 н. 0000384983 00000 н. 0000385051 00000 н. 0000385114 00000 п. 0000385212 00000 н. 0000385264 00000 н. 0000385362 00000 п. 0000385415 00000 н. 0000385526 00000 н. 0000385579 00000 п. 0000385642 00000 н. 0000385705 00000 н. 0000385768 00000 н. 0000385820 00000 н. 0000385883 00000 н. 0000385951 00000 п. 0000386077 00000 н. 0000386129 00000 н. 0000386269 00000 н. 0000386322 00000 н. 0000386438 00000 н. 0000386490 00000 н. 0000386603 00000 п. 0000386655 00000 н. 0000386792 00000 н. 0000386844 00000 н. 0000386972 00000 н. 0000387024 00000 н. 0000387089 00000 н. 0000387154 00000 н. 0000387219 00000 н. 0000387284 00000 н. 0000387349 00000 п. 0000387414 00000 н. 0000387466 00000 н. 0000387531 00000 н. 0000387635 00000 н. 0000387687 00000 н. 0000387798 00000 н. 0000387990 00000 н. 0000388115 00000 н. 0000388167 00000 н. 0000388293 00000 н. 0000388466 00000 н. 0000388592 00000 н. 0000388644 00000 н. 0000388770 00000 н. 0000388876 00000 н. 0000388930 00000 н. 0000389080 00000 н. 0000389221 00000 н. 0000389323 00000 н. 0000389377 00000 н. 0000389527 00000 н. 0000389669 00000 н. 0000389784 00000 н. 0000389838 00000 п. 0000389948 00000 н. 00003 00000 н. 00003
• 00000 н. 00003 00000 н. 00003

  00000 н. 00003 00000 н. 00003
  00000 н. 00003
  00000 п. 00003
  00000 н. 00003
  00000 н. 00003
  00000 н. 00003

  00000 н. 00003
  00000 н. 00003
  00000 н. 00003 00000 н. 00003

  00000 н. 00003
• 00000 н. 00003
00000 н. 00003
• 00000 н. 00003

  00000 н. 00003 00000 н. 00003

00000 н. 00003
00000 н. 00003
00000 н. 00003
1. 00000 н. 00003
2. 00000 н. 00003
3. 00000 н. 00003 00000 н. 00003
   00000 н. 00003
4. 00000 н. 00003
   00000 н. 00003
00000 н. 00003
5. 00000 н. 00003
6. 00000 н. 00003

00000 н. 00003

00000 п. 00004 00000 н. 00004

00000 н. 00004 00000 н. 00004
1. 00000 н. 00004
00000 н. 00004 00000 н. 00004
2. 00000 н. 00004
3. 00000 н. 00004
   00000 н. 00004
4. 00000 н. 00004
   00000 н. 00004
   00000 п. 00004 00000 н. 00004
   00000 н. 00004 00000 н. 00004 00000 п. 0000493906 00000 н. 0000493958 00000 н. 0000494062 00000 н. 0000494213 00000 н. 0000494317 00000 н. 0000494369 00000 н. 0000494473 00000 н. 0000494632 00000 н. 0000494736 00000 н. 0000494788 00000 н. 0000494892 00000 н. 0000495043 00000 н. 0000495146 00000 п. 0000495198 00000 н. 0000495302 00000 н. 0000495480 00000 н. 0000495583 00000 н. 0000495635 00000 п. 0000495739 00000 н. 0000495886 00000 н. 0000495989 00000 н. 0000496041 00000 н. 0000496145 00000 н. 0000496308 00000 п. 0000496411 00000 н. 0000496463 00000 н. 0000496567 00000 н. 0000496727 00000 н. 0000496830 00000 н. 0000496882 00000 н. 0000496986 00000 н. 0000497143 00000 н. 0000497246 00000 н. 0000497298 00000 н. 0000497402 00000 н. 0000497566 00000 н. 0000497669 00000 н. 0000497721 00000 н. 0000497825 00000 н. 0000497986 00000 п. 0000498089 00000 н. 0000498141 00000 н. 0000498245 00000 н. 0000498412 00000 н. 0000498515 00000 н. 0000498567 00000 н. 0000498671 00000 п. 0000498724 00000 н. 0000498833 00000 н. 0000498886 00000 н. 0000498998 00000 н. 0000499051 00000 н. 0000499179 00000 н. 0000499232 00000 н. 0000499380 00000 н. 0000499433 00000 н. 0000499541 00000 н. 0000499594 00000 н. 0000499709 00000 н. 0000499762 00000 н. 0000499866 00000 н. 0000499919 00000 н. 0000500034 00000 п. 0000500087 00000 н. 0000500200 00000 н. 0000500253 00000 н. 0000500374 00000 н. 0000500427 00000 н. 0000500543 00000 н. 0000500596 00000 н. 0000500718 00000 н. 0000500771 00000 н. 0000500918 00000 н. 0000500971 00000 п. 0000501089 00000 н. 0000501141 00000 н. 0000501254 00000 н. 0000501306 00000 н. 0000501409 00000 н. 0000501461 00000 н. 0000501520 00000 н. 0000501579 00000 н. 0000501638 00000 н. 0000501697 00000 н. 0000501756 00000 н. 0000501815 00000 н. 0000501874 00000 н. 0000501933 00000 н. 0000501992 00000 н. 0000502051 00000 н. 0000502110 00000 н. 0000502169 00000 н. 0000502228 00000 н. 0000502287 00000 н. 0000502346 00000 н. 0000502405 00000 н. 0000502464 00000 н. 0000502523 00000 н. 0000502575 00000 н. 0000502634 00000 н. 0000502687 00000 н. 0000502796 00000 н. 0000502849 00000 н. 0000502965 00000 н. 0000503018 00000 н. 0000503166 00000 н. 0000503219 00000 н. 0000503336 00000 н. 0000503389 00000 н. 0000503496 00000 н. 0000503549 00000 н. 0000503670 00000 н. 0000503723 00000 н. 0000503835 00000 н. 0000503888 00000 н. 0000504009 00000 н. 0000504062 00000 н. 0000504166 00000 н. 0000504219 00000 н. 0000504326 00000 н. 0000504379 00000 н. 0000504515 00000 н. 0000504567 00000 н. 0000504682 00000 н. 0000504734 00000 н. 0000504853 00000 н. 0000504905 00000 н. 0000505008 00000 н. 0000505060 00000 н. 0000505119 00000 н. 0000505178 00000 н. 0000505237 00000 н. 0000505296 00000 н. 0000505355 00000 н. 0000505414 00000 н. 0000505473 00000 н. 0000505532 00000 н. 0000505591 00000 н. 0000505650 00000 н. 0000505709 00000 н. 0000505768 00000 н. 0000505827 00000 н. 0000505886 00000 н. 0000505945 00000 н. 0000506004 00000 н. 0000506056 00000 н. 0000506115 00000 н. 0000506168 00000 н. 0000506277 00000 н. 0000506330 00000 н. 0000506452 00000 н. 0000506505 00000 н. 0000506653 00000 н. 0000506706 00000 н. 0000506819 00000 н. 0000506872 00000 н. 0000506987 00000 н. 0000507040 00000 н. 0000507151 00000 н. 0000507204 00000 н. 0000507308 00000 н. 0000507361 00000 н. 0000507491 00000 н. 0000507544 00000 н. 0000507665 00000 н. 0000507718 00000 н. 0000507858 00000 н. 0000507911 00000 п. 0000508034 00000 н. 0000508086 00000 н. 0000508216 00000 н. 0000508268 00000 н. 0000508390 00000 н. 0000508442 00000 н. 0000508545 00000 н. 0000508597 00000 н. 0000508656 00000 н. 0000508715 00000 н. 0000508774 00000 н. 0000508833 00000 н. 0000508892 00000 н. 0000508951 00000 н. 0000509010 00000 н. 0000509069 00000 н. 0000509128 00000 н. 0000509187 00000 н. 0000509246 00000 н. 0000509305 00000 н. 0000509364 00000 н. 0000509423 00000 н. 0000509482 00000 н. 0000509541 00000 н. 0000509593 00000 н. 0000509652 00000 н. 0000509705 00000 н. 0000509814 00000 н. 0000509867 00000 н. 0000509983 00000 н. 0000510036 00000 н. 0000510184 00000 п. 0000510237 00000 п. 0000510351 00000 п. 0000510404 00000 п. 0000510518 00000 н. 0000510571 00000 п. 0000510675 00000 н. 0000510728 00000 н. 0000510856 00000 н. 0000510909 00000 н. 0000511020 00000 н. 0000511073 00000 н. 0000511194 00000 н. 0000511247 00000 н. 0000511396 00000 н. 0000511449 00000 н. 0000511563 00000 н. 0000511615 00000 н. 0000511728 00000 н. 0000511780 00000 н. 0000511883 00000 н. 0000511935 00000 н. 0000511994 00000 н. 0000512053 00000 н. 0000512112 00000 н. 0000512171 00000 н. 0000512230 00000 н. 0000512289 00000 н. 0000512348 00000 п. 0000512407 00000 н. 0000512466 00000 н. 0000512525 00000 н. 0000512584 00000 н. 0000512643 00000 н. 0000512702 00000 н. 0000512761 00000 н. 0000512820 00000 н. 0000512872 00000 н. 0000512931 00000 н. 0000512984 00000 н. 0000513093 00000 н. 0000513146 00000 н. 0000513262 00000 н. 0000513315 00000 н. 0000513463 00000 н. 0000513516 00000 н. 0000513643 00000 п. 0000513696 00000 н. 0000513809 00000 н. 0000513862 00000 н. 0000513977 00000 н. 0000514030 00000 н. 0000514134 00000 н. 0000514187 00000 н. 0000514308 00000 н. 0000514361 00000 н. 0000514504 00000 н. 0000514557 00000 н. 0000514678 00000 н. 0000514731 00000 н. 0000514851 00000 н. 0000514904 00000 н. 0000515043 00000 н. 0000515095 00000 н. 0000515217 00000 н. 0000515269 00000 н. 0000515377 00000 н. 0000515429 00000 н. 0000515532 00000 н. 0000515584 00000 н. 0000515643 00000 н. 0000515702 00000 н. 0000515761 00000 н. 0000515820 00000 н. 0000515879 00000 н. 0000515938 00000 н. 0000515997 00000 н. 0000516056 00000 н. 0000516115 00000 н. 0000516174 00000 н. 0000516233 00000 н. 0000516292 00000 н. 0000516351 00000 н. 0000516410 00000 н. 0000516469 00000 н. 0000516528 00000 н. 0000516587 00000 н. 0000516639 00000 н. 0000516698 00000 н. 0000516751 00000 н. 0000516860 00000 н. 0000516913 00000 н. 0000517037 00000 н. 0000517090 00000 н. 0000517210 00000 н. 0000517263 00000 н. 0000517411 00000 н. 0000517464 00000 н. 0000517581 00000 н. 0000517634 00000 н. 0000517749 00000 н. 0000517802 00000 н. 0000517906 00000 н. 0000517959 00000 н. 0000518086 00000 н. 0000518139 00000 н. 0000518288 00000 п. 0000518341 00000 п. 0000518462 00000 н. 0000518515 00000 н. 0000518664 00000 н. 0000518717 00000 н. 0000518837 00000 н. 0000518889 00000 н. 0000519013 00000 н. 0000519065 00000 н. 0000519178 00000 п. 0000519230 00000 н. 0000519333 00000 н. 0000519385 00000 н. 0000519444 00000 н. 0000519503 00000 н. 0000519562 00000 н. 0000519621 00000 н. 0000519680 00000 н. 0000519739 00000 н. 0000519798 00000 н. 0000519857 00000 н. 0000519916 00000 н. 0000519975 00000 н. 0000520034 00000 н. 0000520093 00000 н. 0000520152 00000 н. 0000520211 00000 н. 0000520270 00000 н. 0000520329 00000 н. 0000520388 00000 н. 0000520440 00000 н. 0000520499 00000 н. 0000520552 00000 н. 0000520661 00000 н. 0000520714 00000 н. 0000520826 00000 н. 0000520879 00000 н. 0000521028 00000 н. 0000521081 00000 п. 0000521195 00000 н. 0000521248 00000 н. 0000521357 00000 н. 0000521410 00000 п. 0000521524 00000 н. 0000521577 00000 н. 0000521681 00000 н. 0000521734 00000 н. 0000521855 00000 н. 0000521908 00000 н. 0000522029 00000 н. 0000522082 00000 н. 0000522199 00000 н. 0000522252 00000 н. 0000522358 00000 н. 0000522411 00000 н. 0000522547 00000 н. 0000522600 00000 н. 0000522711 00000 н. 0000522763 00000 н. 0000522888 00000 н. 0000522940 00000 н. 0000523067 00000 н. 0000523119 00000 п. 0000523222 00000 н. 0000523274 00000 н. 0000523333 00000 п. 0000523392 00000 н. 0000523451 00000 н. 0000523510 00000 п. 0000523569 00000 н. 0000523628 00000 н. 0000523687 00000 н. 0000523746 00000 н. 0000523805 00000 п. 0000523864 00000 н. 0000523923 00000 п. 0000523982 00000 п. 0000524041 00000 н. 0000524100 00000 н. 0000524159 00000 н. 0000524218 00000 н. 0000524277 00000 н. 0000524336 00000 н. 0000524388 00000 н. 0000524447 00000 н. 0000524500 00000 н. 0000524609 00000 н. 0000524662 00000 н. 0000524786 00000 н. 0000524839 00000 н. 0000524968 00000 н. 0000525021 00000 н. 0000525169 00000 н. 0000525222 00000 н. 0000525339 00000 н. 0000525392 00000 н. 0000525525 00000 н. 0000525578 00000 н. 0000525699 00000 н. 0000525752 00000 н. 0000525864 00000 н. 0000525917 00000 н. 0000526057 00000 н. 0000526110 00000 н. 0000526228 00000 п. 0000526281 00000 н. 0000526394 00000 н. 0000526447 00000 н. 0000526551 00000 н. 0000526604 00000 н. 0000526710 00000 н. 0000526762 00000 н. 0000526879 00000 п. 0000526931 00000 н. 0000527043 00000 п. 0000527095 00000 н. 0000527198 00000 н. 0000527250 00000 н. 0000527309 00000 н. 0000527368 00000 н. 0000527427 00000 н. 0000527486 00000 н. 0000527545 00000 н. 0000527604 00000 н. 0000527663 00000 н. 0000527722 00000 н. 0000527781 00000 н. 0000527840 00000 н. 0000527899 00000 н. 0000527958 00000 н. 0000528017 00000 н. 0000528076 00000 н. 0000528135 00000 н. 0000528194 00000 н. 0000528253 00000 н. 0000528312 00000 н. 0000528364 00000 н. 0000528423 00000 н. 0000528476 00000 н. 0000528585 00000 п. 0000528638 00000 н. 0000528754 00000 н. 0000528807 00000 н. 0000528955 00000 н. 0000529008 00000 н. 0000529134 00000 н. 0000529187 00000 н. 0000529312 00000 н. 0000529365 00000 н. 0000529482 00000 н. 0000529535 00000 н. 0000529639 00000 н. 0000529692 00000 н. 0000529809 00000 н. 0000529862 00000 н. 0000529983 00000 н. 0000530036 00000 н. 0000530156 00000 н. 0000530209 00000 н. 0000530349 00000 н. 0000530401 00000 п. 0000530516 00000 н. 0000530568 00000 н. 0000530682 00000 н. 0000530734 00000 н. 0000530837 00000 н. 0000530889 00000 н. 0000530948 00000 н. 0000531007 00000 н. 0000531066 00000 н. 0000531125 00000 н. 0000531184 00000 н. 0000531243 00000 н. 0000531302 00000 н. 0000531361 00000 н. 0000531420 00000 н. 0000531479 00000 п. 0000531538 00000 п. 0000531597 00000 н. 0000531656 00000 н. 0000531715 00000 н. 0000531774 00000 н. 0000531833 00000 н. 0000531885 00000 н. 0000531944 00000 н. 0000531997 00000 н. 0000532106 00000 н. 0000532159 00000 н. 0000532283 00000 н. 0000532336 00000 н. 0000532452 00000 н. 0000532505 00000 н. 0000532618 00000 н. 0000532671 00000 н. 0000532786 00000 н. 0000532839 00000 н. 0000532987 00000 н. 0000533040 00000 н. 0000533161 00000 п. 0000533214 00000 н. 0000533345 00000 п. 0000533398 00000 н. 0000533512 00000 н. 0000533565 00000 н. 0000533669 00000 н. 0000533722 00000 н. 0000533842 00000 н. 0000533895 00000 н. 0000534032 00000 н. 0000534084 00000 н. 0000534208 00000 н. 0000534260 00000 н. 0000534368 00000 н. 0000534420 00000 н. 0000534523 00000 н. 0000534575 00000 н. 0000534634 00000 п. 0000534693 00000 п. 0000534752 00000 п. 0000534811 00000 н. 0000534870 00000 н. 0000534929 00000 н. 0000534988 00000 н. 0000535047 00000 н. 0000535106 00000 п. 0000535165 00000 н. 0000535224 00000 н. 0000535283 00000 п. 0000535342 00000 п. 0000535401 00000 п. 0000535460 00000 н. 0000535519 00000 п. 0000535578 00000 н. 0000535630 00000 н. 0000535689 00000 н. 0000535742 00000 н. 0000535851 00000 п. 0000535904 00000 н. 0000536020 00000 н. 0000536073 00000 н. 0000536221 00000 н. 0000536274 00000 н. 0000536389 00000 п. 0000536442 00000 н. 0000536577 00000 н. 0000536630 00000 н. 0000536748 00000 н. 0000536801 00000 п. 0000536922 00000 н. 0000536975 00000 н. 0000537115 00000 н. 0000537168 00000 н. 0000537280 00000 н. 0000537333 00000 п. 0000537447 00000 н. 0000537499 00000 н. 0000537603 00000 н. 0000537655 00000 н. 0000537781 00000 п. 0000537833 00000 н. 0000537945 00000 н. 0000537997 00000 н. 0000538100 00000 н. 0000538152 00000 п. 0000538211 00000 п. 0000538270 00000 н. 0000538329 00000 н. 0000538388 00000 п. 0000538447 00000 н. 0000538506 00000 н. 0000538565 00000 н. 0000538624 00000 н. 0000538683 00000 п. 0000538742 00000 н. 0000538801 00000 п. 0000538860 00000 н. 0000538919 00000 п. 0000538978 00000 п. 0000539037 00000 н. 0000539096 00000 н. 0000539148 00000 н. 0000539207 00000 н. 0000539260 00000 н. 0000539369 00000 н. 0000539422 00000 н. 0000539538 00000 п. 0000539591 00000 н. 0000539710 00000 н. 0000539763 00000 н. 0000539875 00000 н. 0000539928 00000 н. 0000540076 00000 н. 0000540129 00000 н. 0000540253 00000 н. 0000540306 00000 н. 0000540427 00000 н. 0000540480 00000 н. 0000540600 00000 н. 0000540653 00000 н. 0000540786 00000 н. 0000540839 00000 н. 0000540953 00000 н. 0000541006 00000 н. 0000541110 00000 н. 0000541163 00000 н. 0000541310 00000 н. 0000541363 00000 н. 0000541483 00000 н. 0000541535 00000 н. 0000541662 00000 н. 0000541714 00000 н. 0000541831 00000 н. 0000541883 00000 н. 0000541986 00000 н. 0000542038 00000 н. 0000542097 00000 н. 0000542156 00000 н. 0000542215 00000 н. 0000542274 00000 н. 0000542333 00000 п. 0000542392 00000 п. 0000542451 00000 н. 0000542510 00000 н. 0000542569 00000 н. 0000542628 00000 н. 0000542687 00000 н. 0000542746 00000 н. 0000542805 00000 н. 0000542864 00000 н. 0000542923 00000 н. 0000542982 00000 п. 0000543041 00000 н. 0000543100 00000 н. 0000543152 00000 н. 0000543211 00000 н. 0000543264 00000 н. 0000543373 00000 п. 0000543426 00000 н. 0000543542 00000 н. 0000543595 00000 н. 0000543743 00000 н. 0000543796 00000 н. 0000543905 00000 н. 0000543958 00000 н. 0000544071 00000 н. 0000544124 00000 н. 0000544245 00000 н. 0000544298 00000 п. 0000544436 00000 н. 0000544489 00000 н. 0000544601 00000 н. 0000544654 00000 н. 0000544766 00000 н. 0000544818 00000 н. 0000544922 00000 н. 0000544974 00000 п. 0000545086 00000 н. 0000545138 00000 п. 0000545250 00000 н. 0000545302 00000 н. 0000545405 00000 н. 0000545457 00000 н. 0000545516 00000 н. 0000545575 00000 н. 0000545634 00000 н. 0000545693 00000 п. 0000545752 00000 п. 0000545811 00000 н. 0000545870 00000 н. 0000545929 00000 н. 0000545988 00000 н. 0000546047 00000 н. 0000546106 00000 п. 0000546165 00000 н. 0000546224 00000 н. 0000546283 00000 п. 0000546342 00000 п. 0000546394 00000 н. 0000546453 00000 п. 0000546506 00000 н. 0000546615 00000 н. 0000546668 00000 н. 0000546792 00000 н. 0000546845 00000 н. 0000546993 00000 н. 0000547046 00000 н. 0000547160 00000 н. 0000547213 00000 н. 0000547333 00000 п. 0000547386 00000 н. 0000547507 00000 н. 0000547560 00000 н. 0000547701 00000 п. 0000547754 00000 н. 0000547870 00000 н. 0000547923 00000 н. 0000548036 00000 н. 0000548088 00000 н. 0000548192 00000 н. 0000548244 00000 н. 0000548356 00000 н. 0000548408 00000 н. 0000548525 00000 н. 0000548577 00000 н. 0000548680 00000 н. 0000548732 00000 н. 0000548791 00000 н. 0000548850 00000 н. 0000548909 00000 н. 0000548968 00000 н. 0000549027 00000 н. 0000549086 00000 н. 0000549145 00000 н. 0000549204 00000 н. 0000549263 00000 н. 0000549322 00000 н. 0000549381 00000 п. 0000549440 00000 н. 0000549499 00000 н. 0000549558 00000 н. 0000549617 00000 н. 0000549669 00000 н. 0000549728 00000 н. 0000549781 00000 п. 0000549935 00000 н. 0000549988 00000 н. 0000550124 00000 н. 0000550177 00000 н. 0000550310 00000 н. 0000550363 00000 н. 0000550487 00000 н. 0000550539 00000 п. 0000550600 00000 н. 0000550661 00000 н. 0000550722 00000 н. 0000550783 00000 н. 0000550844 00000 н. 0000550905 00000 н. 0000550957 00000 н. 0000551018 00000 н. 0000551071 00000 н. 0000551188 00000 н. 0000551241 00000 н. 0000551363 00000 н. 0000551415 00000 н. 0000551531 00000 н. 0000551583 00000 н. 0000551709 00000 н. 0000551761 00000 н. 0000551816 00000 н. 0000551871 00000 н. 0000551926 00000 н. 0000551981 00000 н. 0000552036 00000 н. 0000552091 00000 н. 0000552143 00000 п. 0000552198 00000 п. 0000552250 00000 н. 0000552387 00000 н. 0000552439 00000 н. 0000552565 00000 н. 0000552617 00000 н. 0000552730 00000 н. 0000552782 00000 н. 0000552895 00000 н. 0000552947 00000 н. 0000553063 00000 н. 0000553115 00000 н. 0000553232 00000 н. 0000553284 00000 н. 0000553394 00000 н. 0000553446 00000 н. 0000553507 00000 н. 0000553568 00000 н. 0000553629 00000 н. 0000553690 00000 н. 0000553751 00000 н. 0000553812 00000 н. 0000553873 00000 н. 0000553934 00000 н. 0000553990 00000 н. 0000554089 00000 н. 0000554141 00000 п. 0000554230 00000 н. 0000554283 00000 п. 0000554386 00000 п. 0000554439 00000 н. 0000554495 00000 н. 0000554551 00000 н. 0000554607 00000 н. 0000554659 00000 н. 0000554715 00000 н. 0000554776 00000 п. 0000554888 00000 н. 0000554940 00000 н. 0000555076 00000 н. 0000555129 00000 н. 0000555244 00000 н. 0000555296 00000 н. 0000555407 00000 н. 0000555459 00000 н. 0000555594 00000 н. 0000555646 00000 н. 0000555767 00000 н. 0000555819 00000 н. 0000555877 00000 н. 0000555935 00000 н. 0000555993 00000 п. 0000556051 00000 н. 0000556109 00000 п. 0000556167 00000 н. 0000556219 00000 н. 0000556277 00000 н. 0000556371 00000 п. 0000556423 00000 н. 0000556528 00000 н. 0000556747 00000 н. 0000556892 00000 н. 0000556939 00000 н. 0000557083 00000 н. 0000557250 00000 н. 0000557361 00000 п. 0000557413 00000 н. 0000557523 00000 п. 0000557577 00000 н. 0000557699 00000 н. 0000557753 00000 н. 0000557875 00000 п. 0000557929 00000 н. 0000558039 00000 н. 0000558093 00000 н. 0000558211 00000 н. 0000558265 00000 н. 0000558375 00000 н. 0000558429 00000 н. 0000558566 00000 н. 0000558620 00000 н. 0000558726 00000 н. 0000558780 00000 н. 0000558902 00000 н. 0000558956 00000 н. 0000559075 00000 н. 0000559128 00000 н. 0000559244 00000 н. 0000559297 00000 н. 0000559420 00000 н. 0000559473 00000 п. 0000559593 00000 н. 0000559646 00000 н. 0000559698 00000 п. 0000559750 00000 н. 0000559802 00000 н. 0000559854 00000 н. 0000559906 00000 н. 0000559958 00000 н. 0000560010 00000 н. 0000560062 00000 н. 0000560114 00000 п. 0000560166 00000 п. 0000560218 00000 н. 0000560270 00000 н. 0000560322 00000 н. 0000560374 00000 н. 0000560426 00000 н. 0000560478 00000 н. 0000560524 00000 н. 0000560680 00000 н. 0000560726 00000 н. 0000560882 00000 н. 0000560928 00000 н. 0000561072 00000 н. 0000561118 00000 н. 0000561270 00000 н. 0000561316 00000 н. 0000561460 00000 н. 0000561506 00000 н. 0000561677 00000 н. 0000561723 00000 п. 0000561863 00000 н. 0000561909 00000 н. 0000562065 00000 н. 0000562111 00000 п. 0000562264 00000 н. 0000562309 00000 н. 0000562459 00000 н. 0000562504 00000 н. 0000562661 00000 п. 0000562706 00000 н. 0000562860 00000 н. 0000562905 00000 н. 0000562949 00000 н. 0000563001 00000 н. 0000563117 00000 п. 0000563169 00000 н. 0000563280 00000 н. 0000563332 00000 н. 0000563455 00000 п. 0000563507 00000 н. 0000563625 00000 н. 0000563677 00000 н. 0000563788 00000 н. 0000563840 00000 п. 0000563950 00000 н. 0000564002 00000 н. 0000564115 00000 н. 0000564167 00000 н. 0000564279 00000 н. 0000564331 00000 п. 0000564447 00000 н. 0000564499 00000 н. 0000564612 00000 н. 0000564664 00000 н. 0000564775 00000 н. 0000564827 00000 н. 0000564940 00000 н. 0000564992 00000 н. 0000565109 00000 н. 0000565161 00000 п. 0000565217 00000 н. 0000565273 00000 н. 0000565329 00000 н. 0000565385 00000 н. 0000565441 00000 п. 0000565497 00000 н. 0000565553 00000 н. 0000565609 00000 н. 0000565665 00000 н. 0000565721 00000 н. 0000565777 00000 н. 0000565833 00000 н. 0000565889 00000 н. 0000565945 00000 н. 0000566001 00000 н. 0000566053 00000 п. 0000566109 00000 н. 0000566166 00000 н. 0000566277 00000 н. 0000566329 00000 н. 0000566439 00000 н. 0000566493 00000 н. 0000566615 00000 н. 0000566669 00000 н. 0000566791 00000 п. 0000566844 00000 н. 0000566954 00000 н. 0000567007 00000 н. 0000567125 00000 н. 0000567178 00000 н. 0000567288 00000 н. 0000567341 00000 п. 0000567478 00000 н. 0000567531 00000 н. 0000567637 00000 н. 0000567690 00000 н. 0000567812 00000 н. 0000567865 00000 н. 0000567984 00000 н. 0000568037 00000 п. 0000568153 00000 н. 0000568206 00000 н. 0000568329 00000 н. 0000568382 00000 п. 0000568502 00000 н. 0000568555 00000 н. 0000568612 00000 н. 0000568669 00000 н. 0000568726 00000 н. 0000568783 00000 н. 0000568840 00000 н. 0000568897 00000 н. 0000568954 00000 н. 0000569011 00000 п. 0000569068 00000 н. 0000569125 00000 н. 0000569182 00000 п. 0000569239 00000 п. 0000569296 00000 н. 0000569353 00000 п. 0000569405 00000 н. 0000569462 00000 п. 0000569516 00000 п. 0000569568 00000 н. 0000065581 00000 п. трейлер ] >> startxref 0 %% EOF 24928 0 obj> поток х {{TWy $ @ pUІ \ `iQKm @ nZVb Ո ВАЗл ) AZjm mm3sD: ~ 皵 ƞ} ~} NEMF \ l ~ C4G8d * 5V [ԫJс94PjS% L = ~ a36RTA 錽 c` վ 1 «) 4- * fB ^ HQ> qΎ D ‘, k ^ mGSt; nfM˩pNmd% T82ъD =} A N4q ^ `? EK, c Zc5ZL.a? b6l |> s @ Pg) ݜ yg «Uk.EZ̀X3y ש i?> w ! eeE0 | 4-P3 , piq9ŋjΛQ00 *

   Задачи со словами

   Задачи со словами — это один из первых способов увидеть прикладную математику, а также одна из самых тревожных математических задач, с которыми сталкиваются многие школьники. На этой странице собрана большая коллекция словесных задач, которые дают легкое введение в текстовые задачи для всех четырех основных математических операций. Вы найдете задачи на сложение слов, задачи на вычитание, задачи на умножение слов и задачи на разделение слов, начиная с простых, легко решаемых вопросов, которые развивают более сложные навыки, необходимые для многих стандартизированных тестов.По мере их продвижения вы также обнаружите набор операций, которые требуют от учащихся выяснить, какой тип сюжетной задачи им нужно решить. А если вам нужна помощь, посмотрите уловки со словами внизу этой страницы!

   Задачи со сложением слов

   ---

   Рабочие листы с 20 задачами со словами

   Эти вводные задачи со словами для сложения идеально подходят для первого или второго класса прикладной математики.

   Проблемы со сложением слов

   Задачи с вычитанием слов

   ---

   Рабочие листы с 20 задачами со словами

   Эти рабочие листы включают простые задачи со словами для вычитания с меньшими количествами.Следите за такими словами, как разница и оставшееся.

   Задачи на вычитание слов

   Смешанные задачи на сложение и вычитание слов

   ---

   Рабочие листы с 8 задачами со словами

   Этот набор рабочих листов включает сочетание задач на сложение и вычитание слов. Студенты должны выяснить, какую операцию применить с учетом контекста проблемы.

   Смешанные задачи на сложение и вычитание слов

   Задачи со словами умножения

   ---

   Рабочие листы с 20 задачами со словами

   Это первый набор рабочих листов с задачами по словам, в которых вводится умножение.Эти рабочие листы включают только задачи умножения; см. таблицы в следующих разделах для смешанных операций.

   Задачи на умножение слов

   Проблемы с разделением слов

   ---

   Рабочие листы с 20 задачами со словами

   Эти задачи с разделением имеют дело только с целыми разделами (частные без остатков). Это отличный первый шаг к распознаванию ключевых слов, которые сигнализируют о том, что вы решаете проблему с разделением слов.

   Проблемы с разделением слов

   Подразделение печенья девочек-скаутов

   ---

   Рабочие листы с 20 задачами со словами

   Если вы работали мамой (или папой) в войсках, то знаете, какую математику мы практиковали… Эти рабочие листы в первую очередь представляют собой задачи разделения слов, которые вводят остатки. Вытащите из коробки тагалонги или тонкие мятные конфеты и выясните, сколько остатков вы сможете съесть!

   Отдел печенья девочек-скаутов

   Деление с остатками Задачи со словами

   ---

   Рабочие листы с 24 задачами со словами

   Рабочие листы в этом разделе состоят из задач истории, использующих деление и включающих остатки. Они похожи на задачи девочек-скаутов в предыдущем разделе, но с другими юнитами.

   Разделение с остальными проблемами слов

   Задачи смешанного умножения и деления слов

   ---

   Рабочие листы с 8 задачами со словами

   Эти рабочие листы объединяют основные задачи умножения и деления слов. В задачи деления остатки не входят. Эти рабочие листы требуют от учащихся различать формулировку задачи, требующей умножения, и формулировку задачи, требующей деления для получения ответа.

   Смешанные задачи умножения и деления слов

   Проблемы со словами смешанных операций

   ---

   Рабочие листы с 8 задачами со словами

   Вся enchilda! Эти работы смешивают задачи на сложение, вычитание, умножение и деление слов.Эти рабочие листы будут проверять способность учащихся выбрать правильную операцию на основе текста задачи рассказа.

   Проблемы со смешанными операционными словами

   Дополнительные факты Добавление проблем Word

   ---

   Рабочие листы с 20 задачами Word

   Один из способов немного усложнить задачу со словом — включить дополнительную (но неиспользованную) информацию в текст задачи. В этих таблицах есть проблемы с добавлением слов с лишними неиспользованными фактами в задаче.

   Дополнительные факты Проблемы со словами добавления

   Вычитание лишних фактов Задачи со словами

   ---

   Рабочие листы с 20 задачами со словами

   Рабочие листы с задачами со словами для вычитания с дополнительными неиспользованными фактами в каждой задаче.Рабочие листы начинаются с задач вычитания с меньшими значениями и переходят к более сложным задачам.

   Проблемы со словами на вычитание лишних фактов

   Проблемы со сложением и вычитанием лишних фактов

   ---

   Задачи умножения лишних фактов

   ---

   Рабочие листы задач с 20 задачами

   Задачи со словами для умножения с лишними неиспользованными фактами в задаче. Рабочие листы в этом наборе начинаются с задач умножения с меньшими значениями и переходят к более сложным задачам.

   Дополнительные факты Задачи умножения слов

   Дополнительные факты Проблемы с разделением слов

   ---

   Задания по 20 словам Рабочие листы

   Рабочие листы в этом разделе включают математические задачи со словами для деления с лишними неиспользованными фактами в задаче. Частные в этих задачах деления не включают остатки.

   Проблемы со словом Extra Facts Division

   Дополнительные факты Задачи умножения и деления слов

   ---

   Рабочие листы с задачами на 16 слов

   Это набор рабочих листов со смешанными задачами умножения и деления слов и дополнительными неиспользованными фактами в задаче.Частные в этих задачах деления не включают остатки.

   Дополнительные факты Умножение и деление слов задачи

   Задачи со словом времени в пути (обычные)

   ---

   Рабочие листы с 28 задачами со словами

   Эти задачи рассказа касаются времени в пути, включая определение расстояния, времени в пути и скорости с использованием миль (обычных единиц). Это очень распространенный класс задач со словами, и конкретная практика с этими рабочими листами подготовит студентов к тому, что они столкнутся с аналогичными проблемами на стандартных тестах.

   Проблемы со словами во времени путешествия (обычное дело)

   Задачи со словом времени в пути (метрическая система)

   ---

   Рабочие листы с 28 задачами со словом

   Не знаете, когда прибудет поезд? Эти задачи рассказа касаются времени в пути, включая определение пройденного расстояния, времени в пути и скорости в километрах (метрических единицах).

   Проблемы со словами времени в пути (метрическая система)

   Уловки для решения задач со словами

   Рабочие листы по математике в этом разделе сайта предназначены для решения простых задач со словами, подходящих для начальных классов.Простые задачи на сложение слов можно вводить очень рано, в первом или втором классе, в зависимости от способностей ученика. Следуйте этим рабочим листам с задачами на вычитание слов после того, как будет рассмотрена концепция вычитания, а затем продолжайте решать задачи умножения и деления таким же образом.

   Задачи со словами часто вызывают беспокойство у студентов, потому что мы склонны вводить математические операции абстрактно. Студентам сложно применять даже элементарные операции к задачам со словами, если их не научили постоянно думать о математических операциях в повседневной рутине.Регулярный разговор с детьми о том, « сколько еще вам нужно » или « сколько у вас осталось », или другие, казалось бы, простые вопросы, когда их регулярно задают, может развить это базовое чувство чисел, которое очень помогает, когда начинают появляться словесные задачи и прикладная математика .

   Существует множество уловок для решения словесных задач, которые могут восполнить пробел, и они могут быть полезными инструментами, если учащиеся либо не могут решить, с чего начать, либо просто нуждаются в способе проверить свое мышление по конкретной проблеме.

   Убедитесь, что ваш ученик сначала прочитал всю задачу полностью. Очень легко начать читать проблему со словом и думать после первых двух предложений: «Я знаю, о чем они просят …», а затем заставить проблему принять совершенно другой оборот. Преодолеть эту предвзятость к раннему решению может быть сложно, и гораздо лучше выработать привычку полностью обходить проблему, прежде чем выбирать путь к решению.

   Есть определенные слова, которые, кажется, появляются в проблемах со словами для различных операций, которые могут подсказать вам, какую операцию следует применить.Эти ключевые слова не являются верным способом узнать, что делать с проблемой, но они могут быть полезной отправной точкой.

   Например, такие фразы, как «объединенный», «общий», «вместе» или «сумма», очень часто являются сигналами о том, что проблема связана с сложением.

   В задачах на вычитание слов очень часто используются такие слова, как «разница», «меньше» или «уменьшение». В задачах со словом для детей младшего возраста также используются глаголы, такие как «дал» или «поделился», вместо вычитания.

   Ключевые фразы, на которые следует обратить внимание при возникновении проблем с умножением слов, включают очевидные слова, такие как «времена» и «произведение», но также будьте внимательны к «для каждого» и «каждого».’

   Научиться применять деление в словесной задаче может быть непросто, особенно для детей младшего возраста, которые не до конца разработали концепцию того, для чего можно использовать деление … Но именно поэтому задачи с разделением слов могут быть так полезны! Если вы видите такие слова, как «за» или «среди» в тексте проблемы со словом, ваш радар разделения должен звучать нечетко и четко. Обратите внимание на «общий для» и убедитесь, что учащиеся не путают эту фразу с проблемой вычитания слов. Это наглядный пример того, когда очень важно уделять внимание языку.

   Нарисуйте картинку!

   Один из ключевых советов, особенно для простых задач со словами, — побудить студентов рисовать картинки. Большинство словесных задач в начальной школе — это простые упражнения на счет, когда вы имеете дело с довольно маленькими количествами или наборами. Если учащиеся могут нарисовать картину проблемы (даже используя простые представления, такие как квадраты или круги для единиц, обсуждаемых в задаче), это может помочь им точно визуализировать, что происходит.

   Еще одна полезная стратегия визуализации — использование манипуляторов.Скрепки, шашки или другие удобные предметы могут стоять на месте предмета задачи, и это дает возможность разработать другие простые примеры с другими числами.

   Рабочие листы по математике для второго класса — бесплатные PDF-файлы для печати по математике

   Ежедневная практика по математике и критическому мышлению для второго класса
   
   
   

   ---

   Страницы ежедневных домашних заданий и практических занятий для второго класса
   
   

   ---

   Смешанный обзор второго класса
   Уровень 1: Самый простой (первые 2 месяца в школе)
   Уровень 2: следующие 3 месяца обучения в школе
   Уровень 3: следующие 3 месяца обучения в школе
   Уровень 4: полный класс (последние месяцы школы)
   
   

   ---

   Еженедельные проблемы со словами
   Задачи по математике для второго класса на прошлой неделе
   Задачи по математике для второго класса на этой неделе
   Задачи по математике для второго класса на следующей неделе
   Ежедневный обзор: настройте навыки проверки математики с помощью задач со словами, языковых навыков и естественных наук
   
   

   ---

   Геометрия второго сорта
   
   

   ---

   Алгебра второго класса
   
   

   ---

   Математические головоломки-беглецы
   
   

   ---

   Подсчет
   
   

   ---

   Числовые строки
   
   

   ---

   Сравнение чисел
   
   

   ---

   Головоломка с сотнями диаграмм
   
   

   ---

   Номера для заказа
   Цифры: 0-10
   Заполните пропущенные числа (непосредственно перед, после и между)
   Больше, меньше и равно (обведите слова)
   Обведите большее число
   . Обведите меньшее число
   . Заказ 3 номера (от наименьшего к наибольшему)
   Заказ 3 числа (от большего к меньшему)
   Заказ 4 номера
   Заказ смешанного обзора

   Номера: 11-20
   Заполните пропущенные числа (непосредственно перед, после и между)
   Больше, меньше и равно (обведите слова)
   Обведите большее число
   . Обведите меньшее число
   . Заказ 3 номера (от наименьшего к наибольшему)
   Заказ 3 числа (от большего к меньшему)
   Заказ 4 номера
   Заказ смешанного обзора

   Числа: от 0 до 20
   Заполните пропущенные числа (непосредственно перед, после и между)
   Больше, меньше и равно (обведите слова)
   Обведите большее число
   . Обведите меньшее число
   . Заказ 3 номера (от наименьшего к наибольшему)
   Заказ 3 числа (от большего к меньшему)
   Заказ 4 номера
   Заказ смешанного обзора

   Числа: от 0 до 50
   Заполните пропущенные числа (непосредственно перед, после и между)
   Больше, меньше и равно (обведите слова)
   Обведите большее число
   . Обведите меньшее число
   . Заказ 3 числа (от наименьшего к наибольшему)
   Заказ 3 числа (от большего к меньшему)
   Заказ 4 номера
   Заказ смешанного обзора

   Цифры: от 0 до 99
   Заполните пропущенные числа (непосредственно перед, после и между)
   Больше, меньше и равно (обведите слова)
   Обведите большее число
   . Обведите меньшее число
   . Заказ 3 числа (от наименьшего к наибольшему)
   Заказ 3 числа (от большего к меньшему)
   Заказ 4 номера
   Заказ смешанного обзора

   ---

   Заказ и подсчет
   
   
   
   
   
   
   

   ---

   Место значение
   
   

   ---

   Поместите значение 99: единицы и десятки
   Числа с 11 по 49
   Графика: сосчитайте и напишите количество единиц и десятков
   Дано число: напишите количество единиц и десятков
   Учитывая единицы и десятки: напишите число
   Введите недостающий номер
   Обведите большее число
   . Обведите меньшее число

   . Числа с 51 по 99
   Графика: сосчитайте и напишите количество единиц и десятков
   Дано число: напишите количество единиц и десятков
   Учитывая единицы и десятки: напишите число
   Введите недостающий номер
   Обведите большее число
   . Обведите меньшее число

   . Числа от 1 до 99
   Графика: сосчитайте и напишите количество единиц и десятков
   Дано число: напишите количество единиц и десятков
   Учитывая единицы и десятки: напишите число
   Введите недостающий номер
   Обведите большее число
   . Обведите меньшее число

   . Обзор
   Разместите значение до 99: Обзор единиц и десятков

   ---

   Нечетные и четные числа

   ---

   Числовые шаблоны
   Четные и нечетные числа
   Четный или нечетный кружок (числа от 1 до 29)
   Четный или нечетный кружок (цифры от 1 до 99)
   Напишите четное или нечетное

   До, после, между
   Непосредственно до и после, Непосредственно до, Сразу после
   Четные и нечетные числа: числа от 3 до 29 (проще)
   Четные и нечетные числа: числа от 3 до 29
   Четные и нечетные числа: числа от 10 до 99 (проще)
   Четные и нечетные числа: числа от 10 до 99

   Подсчет
   Счет вперед и назад (с числовой чертой)
   Счет вперед и назад

   Подсчет пропусков (включает подсказку, как пропустить подсчет)
   Пропустить счет по двойкам (числа от 2 до 49)
   Пропустить счет по тройкам (числа от 2 до 49)
   Пропустить счет по 4 (числа от 2 до 49)
   Пропустить счет на 5 (числа от 2 до 49)
   Пропустить счет по двоеточиям, тройкам, четверкам и пятеркам (числа от 2 до 49)
   Пропустить счет по двойкам (числа от 2 до 99)
   Пропустить счет по тройкам (числа от 2 до 99)
   Пропустить счет по 4 (числа от 2 до 99)
   Пропустить счет на 5 (числа от 2 до 99)
   Пропустить счет по двоеточкам, тройкам, четверкам и пятеркам (числа от 2 до 99)
   Сочетание счетчика пропусков с большими проблемами и большим количеством пропусков

   Подсчет пропусков
   Микс для завершения узора (номера от 2 до 49)
   Микс для завершения узора (номера от 2 до 99)
   Микс из полного шаблона (числа от 2 до 99 с большим количеством пропусков на вопрос)

   Повторяющиеся узоры
   Один пробел в конце (числа 1-20)
   Один пробел в конце (цифры 1-99)
   Два-три пробела в конце (числа 1-20)
   Два-три пробела в конце (числа 1-99)
   Один бланк в любом месте выкройки (числа 1-99)

   Решение проблем
   Решение проблем

   Обзор
   Обзор смешанных шаблонов чисел

   ---

   Дополнение и введение в дополнение

   ---

   Вычитание и введение в вычитание

   ---

   Введение в дополнение
   Блоки (черно-белые)
   Найти сумму (2-7 блоков)
   Заполните недостающее число (2-7 блоков)
   Завершите факт сложения (2-7 блоков)
   Найти сумму (6-9 блоков)
   Заполните недостающий номер (6-9 блоков)
   Завершите факт сложения (6-9 блоков)

   Блоки (цвет)
   Найти сумму (2-7 блоков)
   Заполните недостающее число (2-7 блоков)
   Завершите факт сложения (2-7 блоков)
   Найти сумму (6-9 блоков)
   Заполните недостающий номер (6-9 блоков)
   Завершите факт сложения (6-9 блоков)

   Домино
   Заполните пропуски (сумма 2-9)
   Завершите факт сложения (сумма 2-9)
   Заполните пропуски (сумма 6-12)
   Завершите факт сложения (сумма 6-12)
   Введение в смешанный обзор сложения

   ---

   Дополнение: числа от 0 до 10.
   Добавление числа 1
   Добавление числа 2
   Добавляем 1-2
   Добавление числа 3
   Добавляем 1-3
   Добавление числа 4
   Сложение 0-4
   Сложение 2-4
   Добавление числа 5

   Сложение цифрами от 0 до 5 (максимальный ответ — десять)
   Вертикальное сложение
   Горизонтальное сложение
   Заполните недостающие числа

   Найдите дополнительные факты
   Поиск слова: добавляем число 1
   Поиск слова: добавляем число 2
   Поиск слова: добавляем число 3
   Поиск слов: добавление 0-5

   Проблемы со словами и обзор
   Проблемы со сложением слов
   Дополнение (номера 0-10) Смешанный обзор

   ---

   Раскраска по добавлению цифр
   
   

   ---

   Количество облигаций
   
   

   ---

   Математические факты
   
   

   ---

   Сложите математические факты: числа от 0 до 9

   Дополнительные факты: фокусировка на числе
   Дополнение с номером 1
   Сложение с номером 2
   Сложение с номером 3
   Сложение с номером 4
   Сложение с номером 5
   Сложение с числом 6
   Сложение с номером 7
   Сложение с номером 8
   Дополнение с номером 9

   ---

   Подсчет
   
   
   

   ---

   Вычитание: числа от 0 до 10
   Вычитая число 1
   Вычитая число 2
   Вычитая число 3
   Вычитая число 4
   Вычитая число 5
   Вычитая число 6
   Вычитая 7-10
   Вычитая 1-2
   Вычитая 2-4
   Вычитая 2-5
   Вычитая 1-9

   Заполните недостающие числа
   Вычитая 1-3
   Вычитая 2-4
   Вычитая 2-5
   Вычитая 4-7
   Вычитая 3-8
   Вычитая 1-9

   Найдите факты вычитания
   Поиск слова: вычесть число 1
   Поиск слова: вычесть число 2
   Поиск слова: вычесть число 3
   Поиск слова: вычесть число 4
   Поиск слова: вычесть число 5
   Поиск слова: вычитание 1-3
   Поиск слова: вычитание 3-5
   Поиск слова: вычитание 4-9

   ---

   Вычитание математических фактов: числа от 0 до 9

   Факты вычитания: концентрация на числе
   Вычитание с числом 1
   Вычитание с числом 2
   Вычитание с числом 3
   Вычитание с числом 4
   Вычитание с числом 5
   Вычитание с числом 6
   Вычитание с числом 7
   Вычитание с числом 8
   Вычитание с числом 9

   ---

   Сложение через 20
   Сложение с блоками (включает общее количество блоков)
   Найдите сумму
   Введите одно число
   Завершите факт сложения

   Сложение с блоками
   Найдите сумму
   Введите одно число
   Завершите факт сложения

   Пары и пары + 1
   Смешанные вертикальные и горизонтальные
   Заполните недостающие числа
   Поиск слова

   Сложение с цифрой 10
   Блоки: найти сумму
   Блоки: введите одно число
   Блоки: завершите сложение факта
   Смешанные вертикальные и горизонтальные

   Сложение с суммами от 11 до 15
   Горизонтальное и вертикальное сложение
   Вертикальное сложение
   Горизонтальное сложение
   Заполните недостающие числа
   Поиск слова
   Сложение трех чисел: вертикальное и горизонтальное
   Сложение трех чисел: вертикальное сложение
   Сложение трех чисел: горизонтальное сложение
   Сложение трех чисел: заполните недостающие числа
   Проблемы со словами

   Сложение с суммами с 11 по 19
   Горизонтальное и вертикальное сложение
   Вертикальное сложение
   Горизонтальное сложение
   Заполните недостающие числа
   Поиск слова
   Сложение трех чисел: вертикальное и горизонтальное
   Сложение трех чисел: вертикальное сложение
   Сложение трех чисел: горизонтальное сложение
   Сложение трех чисел: заполните недостающие числа
   Проблемы со словами

   Обзор
   Дополнение до 20 Смешанный обзор

   ---

   Вычитание через 20
   Вычитание с блоками: вычитание 1-5 (включает ответ)
   Найди отличия
   Введите одно число
   Завершите вычитание факта

   . Вычитание с блоками: вычитание 1-5
   Найди отличия
   Введите одно число
   Завершите вычитание факта

   Вычитание с блоками: вычитание 6-10 (включает ответ)
   Найди отличия
   Введите одно число
   Завершите вычитание факта

   Вычитание с блоками: вычитание 6-10
   Найди отличия
   Введите одно число
   Завершите вычитание факта

   Сравнение сложения и вычитания
   Вычитая 1 до 4 из 10 до 19
   Вычитаем 5 из 9 из 10 до 19
   1 сложение и 2 факта вычитания
   1 фактов вычитания и 2 сложения
   Смешанный

   Вычитая от 16 до 20
   Горизонтальное и вертикальное вычитание
   Вертикальное вычитание
   Горизонтальное вычитание
   Заполните недостающие числа
   Поиск слова
   Проблемы со словами

   Сравнение сложения и вычитания
   Заполните недостающие числа (номера одинаковы для каждого набора)
   Заполните недостающие числа

   Вычитая от 11 до 20
   Горизонтальное и вертикальное вычитание
   Вертикальное вычитание
   Горизонтальное вычитание
   Заполните недостающие числа
   Поиск слова
   Проблемы со словами

   Обзор
   Вычитание до 20 Смешанный обзор

   ---

   Сложение и вычитание через 20 повторений
   Блоки
   Найди отличия
   Заполните одно число
   Завершите вычитание факта

   . Смешанный
   Горизонтальное и вертикальное сложение и вычитание
   Вертикальное сложение и вычитание
   Горизонтальное сложение и вычитание
   Заполните недостающие числа
   Поиск слова

   Проблемы со словами и обзор
   Сложение и вычитание в задачах из 20 слов
   Сложение и вычитание через 20 смешанных обзоров

   ---

   Сложение и вычитание двузначных чисел (без перегруппировки)
   Сложение и вычитание с помощью одного однозначного числа и одного двузначного числа (без перегруппировки)
   Сложение и вычитание десятков и единиц с блоками
   Вертикальное сложение и вычитание — 2 цифры вверху и 1 цифра внизу
   Вертикальное сложение и вычитание — 1 цифра вверху и 2 цифры внизу
   Вертикальное сложение и вычитание — 2 цифры и 1 цифра (смешанная)
   Заполните недостающий номер в каждой задаче
   Сложение и вычитание центов
   Горизонтальное и вертикальное сложение и вычитание
   Вертикальное сложение и вычитание
   Горизонтальное сложение и вычитание
   Заполните недостающие числа

   Сложение и вычитание двух цифр (без перегруппировки)
   Сложение и вычитание десятков и единиц с блоками
   Вертикальное сложение и вычитание
   Заполните недостающий номер в каждой задаче
   Сложение и вычитание центов
   Горизонтальное и вертикальное сложение и вычитание
   Вертикальное сложение и вычитание
   Сложение и вычитание по горизонтали
   Заполните недостающие числа

   Проблемы со словами и обзор (без перегруппировки)
   Задачи на сложение и вычитание двух цифр
   Смешанный обзор двухзначного сложения и вычитания (без перегруппировки)

   ---

   Данные, графики и графические изображения
   Графики изображений
   Графические изображения и вопросы
   Используйте данные, чтобы построить горизонтальную гистограмму
   Используйте данные, чтобы построить вертикальную гистограмму
   Табличные графики (с иллюстрациями)
   Табличные графики и вопросы
   Используйте данные, чтобы построить горизонтальную гистограмму
   Используйте данные, чтобы построить вертикальную гистограмму
   Таблицы подсчета
   Таблицы подсчета и вопросы
   Используйте данные, чтобы построить горизонтальную гистограмму
   Используйте данные, чтобы построить вертикальную гистограмму
   Смешанный обзор
   Смешанный обзор данных, графиков и графических изображений

   ---

   Введение в сложение двух цифр с перегруппировкой
   Перегруппировать номер (с блоками)
   Перегруппируйте число
   Подсчитайте сумму.Вам нужно перегруппироваться?
   Добавление двузначного числа к однозначному числу
   Добавление 2-значных и 1-значных чисел
   2-значное сложение
   Решение задач (с уравнением сложения)
   Введение в сложение двух цифр с перегруппировкой Смешанный обзор

   ---

   Сложение 2-х цифр с перегруппировкой
   Добавление 2-х цифр к 1-значному (все перегруппировываются)
   Добавление 2-х цифр к 1-значному (большинство перегруппировываются)
   2-значное сложение (все перегруппировываются)
   2-значное сложение (большинство перегруппировываются)
   Перепишите слагаемые, а затем добавьте
   2-значное сложение (есть десятки / единицы, но без коробки для переноски)
   Заполните недостающую цифру
   2-значное добавление центов (с коробкой для переноски)
   2-значное сложение центов (без коробки для переноски)
   2-значное сложение (все перегруппировываются)
   2-значное сложение (большинство перегруппировываются)
   Сложение трех двузначных чисел
   Решение проблем
   Сложение двух цифр с перегруппировкой Смешанный обзор

   ---

   Введение в вычитание двух цифр с перегруппировкой
   Перегруппировать номер (с блоками)
   Перегруппируйте число
   Вам нужно перегруппироваться? (включает числовую строку)
   Вам нужно перегруппироваться?
   Вычтите одну цифру из двух цифр и затем сложите для проверки (включая числа в дополнительной формуле)
   Вычтите одну цифру из двух, а затем сложите, чтобы проверить
   Вычтите одну цифру из двух, а затем сложите для проверки (включая проблемы без перегруппировки)
   Вычтите одну цифру из двух, а затем сложите для проверки (не включает « What is »)
   Вычитание двух цифр
   2-значное вычитание и затем сложение для проверки
   2-значное вычитание с центами
   Вычитание двух цифр
   Решение задач (с уравнением вычитания)
   Введение в сложение двух цифр с перегруппировкой Смешанный обзор

   ---

   Вычитание двух цифр с перегруппировкой
   Вычесть 1 цифру из 2 цифр
   Введите недостающий номер: 1 цифра из 2 цифр
   Вычитание центов: 1 цифра из 2 цифр
   Вычитание центов: вычитание двух цифр
   Вычитание двух цифр
   Введите недостающее число: вычитание двух цифр
   Решение проблем
   Вычитание двух цифр с перегруппировкой Смешанный обзор

   ---

   Сложение и вычитание 2-х цифр с перегруппировкой
   Сложение и вычитание 2-х и 1-значных цифр (показаны десятки / единицы)
   2-значное и 1-значное сложение и вычитание (все перегруппированы)
   Заполните недостающие числа (все перегруппировываются)
   Горизонтальное сложение и вычитание из 2 и 1 цифр (все перегруппировываются)
   Смешанное двухзначное и однозначное сложение и вычитание (все перегруппировываются)
   2-значное и 1-значное сложение и вычитание (большинство из них перегруппировываются)
   Заполните недостающие числа (большинство из них перегруппировываются)
   Горизонтальное сложение и вычитание из 2 и 1 цифр (в большинстве случаев происходит перегруппировка)
   Смешанное двухзначное и однозначное сложение и вычитание (в большинстве случаев происходит перегруппировка)
   2-значное сложение и вычитание (с десятками / единицами и ячейками для переноса)
   Сложение и вычитание 2-значного числа (все перегруппированы)
   2-значное сложение и вычитание (большинство перегруппировываются)
   Сложение трех двузначных чисел
   Решение проблем
   Сложение и вычитание двух цифр с перегруппировкой Смешанный обзор

   ---

   Периметр
   
   

   ---

   Упорядоченные пары и координатная плоскость
   
   

   ---

   Разговорное время
   Час и полчаса
   Напишите время (____ часов)
   Напишите время (____: ____)
   Запишите время двумя способами
   Показать время на часах
   Обведите правильное время
   Напишите время (используются другие описания)

   Время до 15 минут
   Напишите время (____: ____)
   Показать время на часах
   Обведите правильное время
   Укажите время (используются другие описания)

   Время до 5 минут
   Напишите время (____: ____)
   Показать время на часах
   Обведите правильное время
   Укажите время (используются другие описания)

   Минуты
   Напишите время (____: ____)
   Показать время на часах
   Обведите правильное время
   Укажите время (используются другие описания)

   Как много времени это займет? (оценка времени, необходимого для выполнения каких-либо действий)
   Сравнение дел с одной минутой
   Сравнение дел с 30 минутами
   Смешанный

   Проблемы со словом времени
   Время до 10 минут
   Время до 5 минут
   Время до минут

   Шаблоны времени: добавление 5, 10, 15, 20, 25 и 30 минут
   Все цифровые часы даны; нужно нарисовать руки на нескольких часах
   Все аналоговые часы даны; нужно написать время
   Завершите выкройку

   Шаблоны времени: вычитание 5, 10, 15, 20, 25 и 30 минут
   Все цифровые часы даны; нужно нарисовать руки на нескольких часах
   Все аналоговые часы даны; нужно написать время
   Завершите выкройку

   Шаблоны времени: сложение и вычитание 5, 10, 15, 20, 25 и 30 минут
   Все цифровые часы даны; нужно нарисовать руки на нескольких часах
   Все аналоговые часы даны; нужно написать время
   Завершите выкройку

   Шаблоны времени (с меньшими часами): сложение и вычитание 5, 10, 15, 20, 25 и 30 минут
   Все цифровые часы даны; нужно нарисовать руки на нескольких часах
   Все аналоговые часы даны; нужно написать время
   Завершите выкройку

   Шаблоны времени: сложение и вычитание 15, 30, 45, 60, 75, 90, 105 и 120 минут
   Все цифровые часы даны; нужно нарисовать руки на нескольких часах
   Все аналоговые часы даны; нужно написать время
   Завершите выкройку

   Шаблоны времени: сложение и вычитание 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 и 10 минут
   Все цифровые часы даны; нужно нарисовать руки на нескольких часах
   Все аналоговые часы даны; нужно написать время
   Завершите выкройку

   Пройденное время
   Выясните, сколько времени прошло.Напишите сколько времени прошло.

   Говоря время смешанный обзор
   Смешанный обзор времени с указанием времени

   ---

   Календарь
   Понимание календаря
   Понимание календаря (сложение и вычитание)
   Проблемы Word с календарем (дни)
   Проблемы Word с календарем (недели)
   Задачи со словом (дни)
   Задачи со словом (в неделях)
   Проблемы со словом (вычисление даты, отличной от текущего месяца)
   Календарь смешанный обзор

   ---

   Твердые фигуры
   Обведите название фигуры
   Напишите название фигуры
   Грани, вершины и ребра
   Составьте фигуру из кусочков (название круга)
   Составьте фигуру из кусочков (рисунок круга)
   Раскрасьте сплошные фигуры
   Нарисуйте недостающую форму: на конце отсутствуют 2 формы (БОЛЬШИЕ формы)
   Нарисуйте недостающую форму: 1 фигура отсутствует где-либо в шаблоне (БОЛЬШИЕ формы)
   Нарисуйте недостающую форму: на конце отсутствуют 2 формы (меньшие формы)
   Нарисуйте недостающую форму: 1 фигура отсутствует где-либо в узоре (меньшие формы)
   Solid Figures Mixed Review

   ---

   Симметрия и линии симметрии
   
   

   ---

   Слайды, повороты и переворачивания
   
   

   ---

   Фракции
   Одна половина — обведите фигуру
   Одна половинка — цвет
   Одна треть — обведите фигуру
   Одна треть — цвет
   Одна четвертая — обведите фигуру
   Одна четверть — цвет
   Какую дробь показывает цветная часть? Обведите дробь
   Цвет 1 часть
   Нарисуйте линии, чтобы показать дробь
   Части группы
   Еще части группы
   Симметрия
   Фракции и пицца

   Обзор дробей
   Обзор дробей
   Fractions Review (более крупный обзор и включает задачи со словами о пицце)

   ---

   Деньги
   Подсчет (в каждой задаче используется только один тип монеты)
   Считаем гроши
   Подсчет никелей
   Считаем десять центов
   Смешанный счет
   Смешанный счет с множественным выбором
   Общая стоимость монет

   Никели и гроши
   Подсчет
   Множественный выбор
   Напишите общую стоимость (3-9 монет)
   Напишите общую стоимость (7-12 монет)
   Обведите монеты, подходящие по цене
   Нарисуйте определенное количество центов, используя данное количество монет
   Заполните недостающие числа

   Даймы и пенни
   Подсчет
   Множественный выбор
   Напишите общую стоимость (3-9 монет)
   Напишите общую стоимость (7-12 монет)
   Обведите монеты, подходящие по цене
   Вытяните определенное количество центов, используя данное количество монет
   Заполните недостающие числа

   Пенни, никели и десять центов
   Подсчет
   Множественный выбор
   Напишите общую стоимость (3-9 монет)
   Напишите общую стоимость (7-12 монет)
   Обведите монеты, подходящие по цене
   Нарисуйте определенное количество центов, используя данное количество монет
   Заполните недостающие числа

   Обзор
   Money Review: пенни, никели и десятицентовики

   Пенни, никели и четвертаки
   Подсчет
   Множественный выбор
   Напишите общую стоимость (3-9 монет)
   Напишите общую стоимость (7-12 монет)
   Обведите монеты, подходящие по цене
   Нарисуйте определенное количество центов, используя данное количество монет
   Заполните недостающие числа

   Пенни, никели, десять центов и четвертаки
   Подсчет
   Множественный выбор
   Напишите общую стоимость (3-9 монет)
   Напишите общую стоимость (7-12 монет)
   Обведите монеты, подходящие по цене
   Нарисуйте определенное количество центов, используя данное количество монет
   Заполните недостающие числа

   Обзор
   Обзор денег: пенни, никели, десять центов и четвертаки

   ---

   Длина и вес
   Длина (черно-белая графика)
   Обведите предмет по самой длинной стороне
   Пронумеруйте объекты в порядке от самого короткого до самого длинного
   Пронумеруйте объекты от самого длинного к самому короткому
   Оценка (дюймы и футы)
   Эстимейт (сантиметры и метры)
   Вес (черно-белая графика)
   Обведите более тяжелый объект
   Обведите более светлый объект
   Пронумеруйте объекты в порядке от самого легкого до самого тяжелого
   Пронумеруйте объекты в порядке от самого тяжелого до самого легкого
   Оценка (унции и фунты)
   Эстимейт (граммы и килограммы)
   Обзор (черно-белая графика)
   Обзор длины и веса (черно-белая графика)

   Длина (цветная графика)
   Обведите предмет по самой длинной стороне
   Пронумеруйте объекты в порядке от самого короткого до самого длинного
   Пронумеруйте объекты от самого длинного к самому короткому
   Оценка (дюймы и футы)
   Эстимейт (сантиметры и метры)
   Вес (цветная графика)
   Обведите более тяжелый объект
   Обведите более светлый объект
   Пронумеруйте объекты в порядке от самого легкого до самого тяжелого
   Пронумеруйте объекты в порядке от самого тяжелого до самого легкого
   Оценка (унции и фунты)
   Эстимейт (граммы и килограммы)
   Обзор (цветная графика)
   Обзор длины и веса (цветная графика)

   ---

   Вместимость
   Вместимость заказа: упорядочивайте объекты от наименьшей емкости до наибольшей
   Емкость заказа: упорядочивайте объекты от максимальной до минимальной
   Обведите контейнер, в котором есть еще
   Обведите контейнер, в котором меньше

   Чашки и пинты
   Обведите набор, в котором больше
   Обведите кружком набор, вмещающий меньше
   Что больше? (посложнее)
   Что держит меньше? (посложнее)

   Пинты и кварты
   Обведите набор, в котором больше
   Обведите набор, вмещающий меньше
   Что больше? (посложнее)
   Что держит меньше? (посложнее)

   Чашки и кварты
   Обведите набор, в котором больше
   Обведите кружком набор, вмещающий меньше
   Что больше? (посложнее)
   Что держит меньше? (посложнее)

   Чашки, пинты и кварты
   Обведите набор, в котором больше
   Обведите кружком набор, вмещающий меньше
   Что больше? (посложнее)
   Что держит меньше? (посложнее)

   Кварты и галлоны
   Обведите набор, в котором больше
   Обведите кружком набор, вмещающий меньше
   Что больше? (посложнее)
   Что держит меньше? (посложнее)

   Пинты, кварты и галлоны
   Обведите набор, в котором больше
   Обведите кружком набор, вмещающий меньше
   Что больше? (посложнее)
   Что держит меньше? (посложнее)

   Смешивание
   Чашки и пинты
   Чашки, пинты и кварты
   Чашки, пинты, кварты и галлоны

   Температура
   На картинке температура высокая или низкая?
   Раскрасьте термометр, чтобы показать температуру
   Раскрасьте термометр, чтобы показать температуру

   Обзор емкости
   Емкость смешанный обзор

   ---

   Разместите значение — числа до 1000
   Напишите число сотен и десятков (включая блоки)
   Напишите число сотен, десятков и единиц (включая блоки)
   Напишите число сотен, десятков и единиц
   Напишите число сотен, десятков и единиц
   Напишите число (100 + 30 + 2, в том же порядке)
   Напишите число (в смешанном порядке: 30 + 100 + 2)
   Напишите число (3 сотни + 2 единицы + 4 десятки)
   Числовые слова: Напишите число (сто пятьдесят семь)
   Заполните недостающий номер (____ + 70 + 3 = 573)
   Обведите значение подчеркнутой цифры
   Цифровые слова: напишите число
   Цифровые слова: Обведите правильный способ написания числа
   . Обведите правильные способы отображения каждого числа (включая блоки)
   Обведите правильные способы отображения каждого числа
   Значение места — числа до 1000 Смешанный обзор

   ---

   Больше дробей
   Напишите дробь, чтобы показать, какая часть фигуры закрашена
   Напишите дробь, чтобы показать, какая часть фигуры не закрашена
   Нарисуйте картинку, чтобы показать дробь
   Сравнение дробей (с затемненной графикой)
   Те же числители
   Те же знаменатели
   Либо те же числители, либо те же знаменатели
   Сравнение дробей (с графикой, но без закрашивания)
   Те же числители
   Те же знаменатели
   Введите недостающее число, чтобы получить две эквивалентные дроби.
   Введите одно число: изображение большего размера с дробями
   Заполните одно число: Меньшие графические изображения только с квадратами
   Введите два числа: Увеличенное изображение с дробями
   Заполните два числа: Меньшие графические изображения только с квадратами
   Смешанные числа и неправильные дроби
   Множественный выбор: обведите правильную неправильную дробь для частей, которые закрашены цветом
   . Множественный выбор: обведите правильный смешанный номер для частей, которые закрашены штриховкой
   Напишите неправильную дробь для частей, которые закрашены цветом
   Напишите смешанное число для частей, которые закрашены
   Решение проблем
   Один шаг
   Два шага
   Смешанный обзор
   Обзор смешанных дробей

   ---

   Номера для сравнения и заказа до 1000
   Сравнение 3-значных чисел
   Шаблоны чисел: счет по единице (3 числа и 1 пропущенное число)
   Шаблоны чисел: счет по одному (более крупные проблемы и несколько пропущенных чисел)
   Заказать 3 числа от наименьшего до наибольшего
   Заказать 3 числа от большего к меньшему
   Заказ 4 числа от наименьшего до наибольшего
   Заказать 4 числа от большего к меньшему
   Порядок 4 чисел от наименьшего к наибольшему (диапазон чисел меньше)
   Порядок 4 чисел от большего к меньшему (диапазон номеров меньше)
   Числовые шаблоны: пропускать счет по 2 по
   Числовые шаблоны: количество пропусков по 3
   Числовые шаблоны: пропускать счет по 5
   Числовые шаблоны: количество пропусков по 10
   Числовые узоры (смешанные)
   Сравнение и номера для заказа 1000 Смешанный обзор

   ---

   Сложение 3-х цифр
   С заголовками столбцов сотни / десятки / единицы
   3-значное и 2-значное сложение с (все перегруппировываются)
   3-значное и 2-значное сложение (большинство перегруппировываются)
   3-значное сложение (все перегруппировываются)
   3-значное сложение (большинство перегруппировываются)
   Перепишите слагаемые, а затем добавьте
   3-значное сложение (без коробок для переноски)
   Заполните недостающую цифру
   Заголовки столбцов без сотен / десятков / единиц
   Добавить деньги
   3-значное сложение (все перегруппировываются)
   3-значное сложение (большинство перегруппировываются)
   Сложите три числа (одно трехзначное, два двухзначных числа)
   Сложить три 3-значных числа
   Смешанный обзор трехзначного сложения

   ---

   3-значное вычитание
   2 цифры от 3 цифр
   Вычтите, а затем сложите, чтобы проверить (числа включены в дополнение к факту)
   Вычтите, а затем сложите, чтобы проверить
   Вычтем
   Вычесть (заголовки столбцов, но без рамок перегруппировки)
   Заполните недостающие числа
   Вычтите деньги
   3 цифры
   Вычтите, а затем сложите, чтобы проверить
   3-значное вычитание (с заголовками столбцов)
   Вычтите деньги
   3-значное вычитание
   Заполните недостающие числа
   Смешанный обзор трехзначного вычитания

   ---

   Сложение и вычитание 3-х цифр
   Сложение и вычитание из 3 и 2 цифр (с заголовками столбцов)
   3-значное и 2-значное сложение и вычитание (большинство из них перегруппируются)
   Заполните недостающие числа (большинство из них перегруппировываются)
   Горизонтальное сложение и вычитание из 2 и 1 цифр (в большинстве случаев происходит перегруппировка)
   Сложение и вычитание трех цифр (с заголовками столбцов)
   3-значное сложение и вычитание (все перегруппировываются)
   3-значное сложение и вычитание (большинство из них перегруппируются)
   3-значное сложение и вычитание денег
   Решение проблем: задачи с денежным словом
   Решение проблем
   Смешанный обзор трехзначного сложения и вычитания

   ---

   Введение в умножение
   Концепции умножения (с графикой картинок)
   Напишите сумму и произведение
   Напишите факт сложения и умножения
   Напишите сумму и произведение (мелкие рисунки)
   Запишите факт сложения и умножения (мелкий рисунок)
   Умножение со строками (точечная графика)
   Умножить на 2
   Умножить на 3
   Умножить на 4
   Умножить на 5
   Умножить на 6
   Смешанный
   Напишите сумму, а затем напишите продукт
   Умножить на 2
   Умножить на 3
   Умножить на 4
   Умножить на 5
   Умножить на 6
   Умножить на 7
   Умножить на 8
   Умножить на 9
   Умножить на 10
   Смешанный
   Сложение и умножение: заполните недостающие числа
   Умножить на 2
   Умножить на 3
   Умножить на 4
   Умножить на 5
   Умножить на 6
   Умножить на 7
   Умножить на 8
   Умножить на 9
   Умножить на 10
   Смешанный
   Сложение и умножение: сравнение
   Сравнение
   Введение в умножение: смешанный обзор
   Введение в смешанный обзор умножения

   ---

   Введение в Division
   Подразделение понятий (с графикой картинок)
   Разделить на группы (меньшие числа)
   Разделить на группы (крупнее)
   Разделить на группы (смешать)
   Разделение концептов с остальными изображениями
   Разделить на группы (меньшие числа)
   Разделить на группы (крупнее)
   Разделить на группы (смешать)
   Факты о дивизионе (с графикой)
   Напишите факт деления (меньшие числа)
   Напишите факт деления (крупными числами)
   Напишите факт деления (микс)
   Умножение и деление
   Введите частное
   . Введите недостающий номер
   Введите недостающий номер
   Сложение и разделение
   Сложение и деление на 2
   Сложение и деление на 3
   Сложение и деление на 4
   Сложение и деление на 5
   Сложение и деление на 6
   Сложение и деление на 7
   Сложение и деление с 8
   Сложение и деление на 9
   Сложение и деление на 10
   Сложение и деление (смешивание)
   Решение проблем отдела
   Отдел решения задач
   Дивизион смешанный обзор
   Введение в раздел смешанного обзора

   ---

   Есть предложения или вы хотите оставить отзыв?
   Оставьте свои предложения или комментарии о edHelper!
   

   Математика — 2 — Easy Peasy All-in-One Homeschool

   Нашли проблему? Проверить здесь.

   Описание курса : Студенты изучат факты сложения и вычитания до 18. Они будут изучать числовое значение, а также сложение и вычитание десятков и единиц. Их познакомят с перегруппировкой и переноской. Эти математические факты будут применяться для решения словесных задач. Студенты будут дополнительно развивать свои навыки счета, сравнения чисел, геометрии, денег, времени, измерения, дробей и построения графиков. Студенты будут практиковать свои навыки, используя рабочие листы и онлайн-игры, викторины и задания.

   Если вы хотите работать в автономном режиме, нажмите здесь, чтобы просмотреть наши автономные книги.

   Вам нужно, чтобы рабочая тетрадь и руководство для родителей были полностью отключены.

   Книга ниже предназначена для онлайн-курса.

   ПЕЧАТИ — это рабочие листы для использования в этом онлайн-курсе.

   Распечатайте печатные формы / Купите эти печатные формы как рабочую тетрадь

   Ответный ключ для всех печатных форм

   Урок 1

   Добро пожаловать в ваш первый день в школе! Я хотел дать вам одно важное напоминание , прежде чем вы начнете.Многие из ваших уроков, представленных ниже, имеют интернет-ссылку, по которой вы можете нажать. Когда вы переходите на разные интернет-страницы своих уроков, пожалуйста, НЕ нажимайте на что-либо еще на этой странице , кроме того, что вам говорят направления. НЕ нажимайте на рекламу или игры. НЕ нажимайте ни на что, что приведет вас на другой веб-сайт. Просто сосредоточьтесь на своем уроке, а затем закройте это окно, и вы снова будете здесь для следующего урока. Ладно?

   Родители:

   1. Если вы не попали сюда через Мои назначения EP, я предлагаю вам пойти туда и создать учетную запись.
   2. У этого курса есть автономная версия и рабочая тетрадь для печати. Прокрутите вверх, чтобы увидеть ссылки.

   Примите решение о покупке рабочих тетрадей или распечатке пакетов рабочих листов на год. Вы захотите, чтобы эти рабочие листы были доступны, когда они появятся в учебной программе.

   Студенты:

   1. Давайте просто поиграем в игры в начале нового года и посмотрим, что вы запомните! Не волнуйтесь, если вы не все запомните. В этом году мы узнаем больше о каждой из этих вещей.
   2. Выберите игру «Математика 1 — Сложение».
   3. Подсчитайте монеты. Нажмите на все четыре копилки и начните.
   4. Вам не нужен рабочий лист сегодня, но вот PDF-файл со всеми математическими листами, которые вы будете использовать в этом году. Вы можете сохранить PDF-файл и распечатать листы по мере необходимости или распечатать их все сейчас и хранить вместе в течение года, когда они вам понадобятся. (Вы также можете купить его как книгу, если не хотите печатать.) Когда вы видите *, это означает, что вы будете использовать рабочий лист.Если вы уже распечатали пакет или купили книгу, вам больше нечего печатать.
   5. Это конец вашей работы по этому курсу в первый день. Вы можете двигаться в своем собственном темпе (это домашнее обучение), но предполагается, что вы выполняете один урок в день.

   Подсчет / Подсчет пропусков

   Урок 6 * (обратите внимание, что звездочка * означает, что на этом уроке есть рабочий лист)

   1. Играть в китайский дракон Заказ.Выберите «заказ» и «от 1 до 100».
   2. Откройте эту сетку сотен. Нанесите краску на столбец 1s, первый столбец вверх и вниз слева. Сплат 1, затем 11, затем 21, затем 31 … вплоть до 91.
   3. * Теперь напишите 201 в первом угловом квадрате на пустой сетке. Теперь заполните всю колонку единиц. Посмотрите на сетку 100. Вы видите, как весь первый столбец заканчивается на 1? Заполните только этот столбец для диаграммы 201-300. Первое число — 201. Следующее число — 211. Продолжайте идти вниз.Последнее число внизу должно быть 291. (Ответы)

   Урок 7

   1. Смотреть отсчет по 2с. Введите 20 в первое поле слева. Введите 2 во втором поле.
   2. Считай по 2с. Нажмите на утку с цифрой 2, чтобы начать. Щелкните по на каждой утке по порядку, считая по 2 секунды, пока не достигнете целевого числа (выделено красным вверху).
   3. Заполните столбец 2 в числовой сетке 201–300 (рабочий лист Урок 6+). Напишите 202 рядом с 201, а затем заполните оставшуюся часть столбца.(Ответы)

   Урок 8

   1. Попробуйте считать по тройкам.
   2. Считай по 3с. После мультфильма выберите 3. (Отключите блокировку рекламы.)
      1. • Если вы используете мобильное устройство, это действие отправит вас в их платное приложение. Установите в браузере Desktop, чтобы обойти это. Направления здесь.
   3. Заполните столбец 3 в числовой сетке 201-300. (Ответы)

   Урок 9

   1. Считайте по 5 шек.Он даст вам номер, с которого нужно начать, и вы добавите оттуда пять. Итак, если там написано, начинайте с 20. Первое число, на которое вы нажмете, — 25.
   2. Заполните числа, считая по 5 сек в числовой сетке.

   Урок 10

   1. Сыграй в эту игру «гони и считай». Как и в случае с «укладчиком сэндвичей», вы должны рассчитывать на цифры.
   2. Выберите, чтобы пропустить счет на десять. Какое число заполняет пробел?
   3. Заполните столбец 10 в числовой сетке 201-300.Последнее число, которое вы вводите, должно быть 300. (Ответы)

   Дополнительные факты / сравнение чисел

   Урок 11

   1. Давайте изучим новую задачу сложения. Скажите это вслух: шесть плюс два равно восьми, два плюс шесть равно восьми. 6 + 2 = 8, 2 + 6 = 8. Чему равно шесть плюс два? Хлопайте в ответ. Хлопните восемь раз, потому что два плюс шесть равно восьми.
   2. Начать список математических фактов. Запишите новую задачу сложения в свой список.Держитесь за это, чтобы записывать каждый новый математический факт. Вы можете использовать его для повторения и практики.
   3. Практика. Измените первые десять на два. Поменяйте вторую десятку на шесть. Измените минимальное количество на 2. Сделайте пятнадцать задач.
   4. Выберите игру по математике 1 — Вычитание.

   Урок 12

   1. Вот ваша новая задача, которую я хочу, чтобы вы запомнили: шесть плюс три равно девять, три плюс шесть равно девять, 6 + 3 = 9, 3 + 6 = 9. Чему равно шесть плюс три? Быстрый ответ.Прыгайте вверх и вниз девять раз, потому что шесть плюс три равно девять.
   2. Добавьте это в свой список фактов.
   3. Практика. Измените первые десять на шесть. Поменяйте вторую десятку на три. Измените минимальное количество на 2. Сделайте пятнадцать задач.

   Урок 13 *

   1. Готовы к новой проблеме сложения? шесть плюс четыре равно десяти, четыре плюс шесть равно десяти, 6 + 4 = 10, 4 + 6 = 10. Чему равно шесть плюс четыре? То же, что четыре плюс шесть! Когда вы складываете, не имеет значения, в каком порядке идут числа.Итак, чему равняется шесть плюс четыре? Топтать ответ. Топайте десять раз, потому что шесть плюс четыре равно десяти.
   2. Добавьте это в свой список фактов.
   3. * Заполните таблицу сложения. Проверить ответы.
   4. Выберите игру по математике 1 — Вычитание.

   Урок 14

   1. Сосчитайте до 300 по десяткам.
   2. Сравнить числа. Нажмите кнопку справа, чтобы выбрать диапазон. Выберите до 999. Нажмите на знак, который будет правильно размещаться между числами.

   Урок 16

   1. Готовы к новой проблеме сложения? шесть плюс пять равно одиннадцати, пять плюс шесть равно одиннадцати, 6 + 5 = 11, 5 + 6 = 11. Чему равно шесть плюс пять? То же, что пять плюс шесть! Скажите «одиннадцать» одиннадцать раз, потому что 6 + 5 = 11!
   2. Добавьте это в свой список фактов.
   3. Практика. Измените первые десять на пять. Поменяйте вторую десятку на шесть. Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте пятнадцать задач.
   4. Выберите игру по математике 1 — Вычитание.
   5. Считайте по два. Это еще и ЧЕТНЫЕ числа! 2, 4, 6, 8,10, 12…

   Урок 17

   1. Вот ваша новая задача на сложение: шесть плюс шесть равно двенадцати, 6 + 6 = 12. Чему равно шесть плюс шесть? Скажите кому-нибудь, что ответ — двенадцать, потому что шесть плюс шесть равняются двенадцати.
   2. Добавьте это в свой список фактов.
   3. Практика. Измените первые десять на шесть. Поменяйте вторую десятку на шесть. Измените минимальные числа с нуля на два.Сделайте пятнадцать задач.
   4. Вот две простые игры. Сравните веса. Прочтите указания!
   5. Сравните вес. Иногда нужно сравнивать больше двух. Найдите самый тяжелый из двух и используйте его, чтобы продолжить сравнение.

   Урок 18

   1. Выберите игру «Математика 1 — Вычитание».
   2. Готовы к новой проблеме сложения? семь плюс два равно девять, два плюс семь равно девять, 2 + 7 = 9, 7 + 2 = 9. Чему равно семь плюс два? То же, что два плюс семь! Когда вы складываете, не имеет значения, в каком порядке идут числа.Итак, чему равняется семь плюс два? Топтать ответ. Топайте девять раз, потому что семь плюс два равно девять.
   3. Добавьте это в свой список фактов.
   4. Больше или Меньше Играть не менее трех раз. Помните: большая открытая широкая сторона указывает на большее число. Это мероприятие на ABCya. Это бесплатный доступ на ноутбуке / настольном компьютере. Мобильные устройства запросят у вас учетную запись подписки.

   Урок 19

   1. Вы помните, что 7 + 2 = 9?
   2. Практика.Измените первые десять на шесть. Поменяйте вторую десятку на шесть. Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте пятнадцать задач.
   3. Считайте до 1000. По чему этот график считает? (ответ: 10) Раскрасьте столбец 100 (100, 200, 300…).

   Урок 20

   1. Вот вам новая задача на сложение: семь плюс три равняется десяти, три плюс семь равняется десяти, 7 + 3 = 10, 3 + 7 = 10. Прыгайте вверх и вниз десять раз и говорите: «Семь плюс три равно десять.”
   2. Скажите еще двум людям, что 3 + 7 = 10 и 7 + 3 = 10.
   3. Добавьте это в свой список фактов.
   4. Выберите игру по математике 1 — Вычитание.
   5. Расставьте числа по порядку от наименьшего числа к наибольшему числу.

   Сложение фактов, нечетное и четное

   Урок 21

   1. Вы помните, что 7 + 3 = 10?
   2. Практика. Измените первую десятку на 7. Измените вторую десятку на 3. Измените минимальное число с нуля на два.Сделайте двадцать задач.
   3. Сосчитайте вслух до 10 по единицам, до 100 по десяткам и до 1000 по сотням.

   Урок 22

   1. Вот вам новая математическая задача: семь плюс четыре равно одиннадцать, четыре плюс семь равно одиннадцать, 4 + 7 = 11, 7 + 4 = 11.
   2. Скажите прямо сейчас всем в вашем доме (кто не спит), что 7 + 4 = 11.
   3. Добавьте это в свой список фактов.
   4. Практика. Измените первые десять на семь. Поменяйте вторую десятку на четыре.Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте двадцать задач.
   5. Вытащите 11 блоков или монет или что-то в этом роде. Разделите их на две стопки, по семь в одной и четыре в другой. Это показывает, что семь плюс четыре равно одиннадцать. Теперь переместите одну из семи в четвертую. У вас должно быть шесть штук в одной стопке и пять в другой. Это показывает, что шесть плюс пять равняется одиннадцати . Разделите стопки на большее количество способов. 9 + 2 = 11, 10 + 1… Есть много способов сложить до одиннадцати.
   6. Играть четно или нечетно.

   Урок 23

   1. Новая задача сложения: семь плюс пять равняется двенадцати, пять плюс семь равняется двенадцати, 7 + 5 = 12, 5 + 7 = 12.
   2. Добавьте это в свой список фактов.
   3. Прыгайте вверх и вниз 12 раз, потому что семь плюс пять равно двенадцати.
   4. Практика. Измените первые десять на пять. Поменяйте вторую десятку на семь. Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте двадцать задач.
   5. Выберите игру по математике 1 — Вычитание.

   Урок 24

   1. Новая задача сложения: семь плюс шесть равно тринадцать, шесть плюс семь равно тринадцать, 6 + 7 = 13, 7 + 6 = 13.
   2. Хлопните тринадцать раз и одновременно считайте вслух, потому что семь плюс шесть равняются тринадцати, 7 + 6 = 13.
   3. Добавьте это в свой список фактов.
   4. Практика. Измените первые десять на шесть. Поменяйте вторую десятку на семь. Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте двадцать задач.
   5. Номера четные или нечетные? Это мероприятие на ABCya. Это бесплатный доступ на ноутбуке / настольном компьютере. Мобильные устройства запросят у вас учетную запись подписки.

   Урок 25

   1. 7 + 7 = 14
   2. 8 + 8 = 16
   3. 9 + 9 = 18
   4. Как вы думаете, вы можете их запомнить? Произнесите их вслух несколько раз.
   5. Попробуйте эту парную игру. Что такое двойная 2? 2 + 2 = 4 Что такое двойная 6? 6 + 6 = 12
   6. Выберите игру по математике 1 — Вычитание.

   Считаем до 1000 / Сравнение чисел

   Урок 26

   1. Практика. Измените первые десять на семь. Поменяйте вторую десятку на семь. Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте двадцать задач.
   2. Посмотрите первые шесть минут этого видео. Вам не нужно писать. Просто посмотри.
   3. Давайте еще раз посмотрим на этот график. Закрасьте синим строку (поперек) и столбец (вверх и вниз), в каждом блоке которых есть 3 .Ищите шаблоны.

   Урок 27

   1. Новая проблема сложения! восемь плюс два равно десять, два плюс восемь равно десять, 2 + 8 = 10, 8 + 2 = 10.
   2. Что еще равно десяти? Перечислите вслух столько, сколько сможете (1 +? = 10, 2 +? = 10, 3 +? = 10, 4 +? = 10, 5 +? = 10).
   3. Теперь скажите кому-нибудь, что 8 + 2 = 10. Пойдите и скажите им сейчас.
   4. Добавьте это в свой список фактов.
   5. Какой номер?

   Урок 28

   1. Какое число идет до и после?
   2. Новая проблема сложения, готовы? восемь плюс три равняется одиннадцати, три плюс восемь равняется одиннадцати, 3 + 8 = 11, 8 + 3 = 11.
   3. Топните ногой одиннадцать раз, потому что 3 + 8 = 11.
   4. Добавьте это в свой список фактов.
   5. Выберите игру по математике 1 — Вычитание.

   Урок 29

   1. Совпадение чисел, идущих до и после друг друга.
   2. Еще один на этой неделе: восемь плюс четыре равно двенадцати, четыре плюс восемь равняется двенадцати, 8 + 4 = 12, 4 + 8 = 12.
   3. Хлопайте в ответ. Что такое восемь плюс четыре?
   4. Добавьте это в свой список фактов.
   5. Практика. Измените первые десять на восемь. Поменяйте вторую десятку на четыре. Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте двадцать задач.

   Урок 31

   1. Выберите игру из списка игр «Number Range: You Choose It» и попрактикуйтесь в 1–5.
   2. Выберите игру по математике 1 — Вычитание.
   3. Напоминания: 7 + 5 = 12, 7 + 6 = 13, 7 + 7 = 14

   Урок 32

   1. Считать на 5.
   2. Новый факт сложения: 8 + 5 = 13, 5 + 8 = 13 , восемь плюс пять равняется тринадцати, пять плюс восемь равняется тринадцати.
   3. Добавьте его на страницу дополнительных фактов.
   4. Практика. Измените первые десять на восемь, а вторые десять на пять. Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте двадцать пять задач.

   Урок 33

   1. «Считай по десяткам, чтобы найти нужную утку».
   2. Новый факт сложения: восемь плюс шесть равно четырнадцать, шесть плюс восемь равно четырнадцать, 8 + 6 = 14, 6 + 8 = 14.
   3. Добавьте его на страницу дополнительных фактов.
   4. Скажите кому-нибудь, что шесть плюс восемь равно четырнадцать.
   5. Практика. Измените первые десять на восемь, а вторые десять на шесть. Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте двадцать пять задач .

   Урок 34

   1. Считайте по 10 шек. Играйте до 500. Это мероприятие на ABCya. Это бесплатный доступ на ноутбуке / настольном компьютере. Мобильные устройства запросят у вас учетную запись подписки.
   2. Новый факт сложения: восемь плюс семь равно пятнадцать, семь плюс восемь равно пятнадцать, 8 + 7 = 15, 7 + 8 = 15.
   3. Добавьте его на страницу дополнительных фактов.
   4. Покачать носом пятнадцать раз, потому что 8 + 7 = 15.
   5. Практика. Измените первые десять на семь, а вторые десять на восемь. Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте двадцать задач.

   Урок 35

   1. Практика. Измените первую и вторую десятку на восемь.Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте тридцать задач.
   2. Выберите игру по математике 1 — Вычитание.

   Урок 37

   1. Проблема с новым дополнением, готовы? девять плюс два равно одиннадцать, два плюс девять равно одиннадцать, 9 + 2 = 11, 2 + 9 = 11. Произнесите это вслух. Сколько будет девять плюс два? Моргните ответ. Моргните одиннадцать раз.
   2. Запишите это в свой список фактов.
   3. Выберите игру по математике 1 — Вычитание.

   Урок 38

   1. Вы приближаетесь к пониманию всех проблем сложения! Вам просто нужно добраться до 9 + 9, и тогда вы сможете добавить что угодно в мире!
   2. Готовы? девять плюс три равно двенадцать, три плюс девять равно двенадцати, 9 + 3 = 12 3 + 9 = 12.
   3. Что такое 9 + 3? Отбросьте ответ. Двенадцать раз махните руками, потому что девять плюс три равняются двенадцати.
   4. Пойди и скажи кому-нибудь, что три плюс девять равно двенадцать.
   5. Запишите это в свой список фактов.
   6. Практика сложения. Измените первую и вторую десятку на восемь. Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте тридцать задач.
   7. Выберите игру по математике 1 — Вычитание.

   Урок 39 *

   1. Вот ваша сегодняшняя задача на сложение: девять плюс четыре равно тринадцати, четыре плюс девять равно тринадцати, 9 + 4 = 13, 4 + 9 = 13.
   2. Пойди и скажи кому-нибудь, что девять плюс четыре равно тринадцати.
   3. Что такое четыре плюс девять? Кивните в ответ. Кивните головой тринадцать раз, потому что четыре плюс девять равняются тринадцати.
   4. Запишите это в свой список фактов.
   5. * Сделайте сегодняшнюю таблицу сложений. Проверить ответы.

   Урок 40

   1. Выберите игру «Математика 1 — Вычитание».
   2. Играть в чужой бластер. Вам еще предстоит изучить несколько дополнительных фактов, но вы должны знать почти все из них.Вы так близки к тому, чтобы узнать их всех!

   Урок 41

   1. Давайте рассмотрим новую математическую задачу. Если вы изучаете задачу каждый день, вы можете закончить запоминанием фактов на этой неделе! девять плюс пять равно четырнадцать, пять плюс девять равно четырнадцать, 9 + 5 = 14, 5 + 9 = 14.
   2. Пойди и скажи кому-нибудь, что пять плюс девять равно четырнадцать.
   3. Запишите это в свой список фактов.
   4. Что такое девять плюс пять? Чтобы показать ответ, похлопайте коленом четырнадцать раз.
   5. Практика сложения. Измените первые десять на девять. Поменяйте вторую десятку на пять. Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте тридцать задач.

   Урок 42

   1. Давайте решим еще одну математическую задачу. Так близко! девять плюс шесть равно пятнадцати, шесть плюс девять равно пятнадцати, 9 + 6 = 15, 6 + 9 = 15.
   2. Пойди и скажи кому-нибудь, что девять плюс шесть равно пятнадцати.
   3. Запишите это в свой список фактов.
   4. Ложная отрыжка пятнадцать раз, потому что шесть плюс девять равняется пятнадцати (или, если это незаконно в вашем доме, спойте «ла»).
   5. Практика сложения. Измените первые десять на шесть. Поменяйте вторую десятку на девять. Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте тридцать задач.

   Урок 44

   1. Давайте займемся еще одной задачей сложения. Готовы? девять плюс семь равно шестнадцати, семь плюс девять равно шестнадцати, 9 + 7 = 16, 7 + 9 = 16. Не забудьте сказать это вслух.
   2. Пойди и скажи кому-нибудь, что девять плюс семь равно шестнадцать.
   3. Запишите это в свой список фактов.
   4. Танцуйте шестнадцать секунд, потому что девять плюс семь равняются шестнадцати.
   5. Это , когда вы в последний раз использовали эти карточки, ! Практика сложения. Измените первые десять на девять. Поменяйте вторую десятку на семь. Измените минимальные числа с нуля на два. Сделайте тридцать задач.

   Урок 46

   1. Так близко! девять плюс восемь равно семнадцать, восемь плюс девять равно семнадцать, 9 + 8 = 17, 8 + 9 = 17.
   2. Пойди и скажи кому-нибудь, что девять плюс восемь равно семнадцать.
   3. Запишите это в свой список фактов.
   4. Скажи «да!» семнадцать раз, потому что девять плюс восемь равно семнадцать.
   5. Складываем семь и восемь. Играть в теннис.

   Урок 47

   1. Вот и все! Последний! Тогда вы сможете научиться складывать миллиарды! Но не сегодня 🙂 девять плюс девять равно восемнадцать, 9 + 9 = 18.
   2. Вот и все! Скажите кому-нибудь, что девять плюс девять равно восемнадцати.
   3. Запишите это в свой список фактов.
   4. Лопай воздушные шары.
   5. Сделайте танец, потому что вы знаете все свои математические факты. Теперь вы знаете все факты, которые нужно знать, чтобы добавить 45238972349 + 234328723592!

   Урок 48

   1. Поиграйте с этой числовой строкой. Щелкните Готово. Щелкните десятку в числовой строке и переходите по цифрам вперед. Какая картина? 10 + 1 = 11, 10 + 2 = 12, 10 + 3 = 13, 10 + 4 = 14, 10 + 5 = 15, 10 + 6 = 16…
   2. Сыграйте один раунд боевых кренделей.
   3. Играть Минус Миссия. Выберите от 1 до 10.Вы должны ввести 10 во втором поле. Это немного сложно, но продолжайте пытаться, и вы сможете напечатать это.

   Урок 50

   1. Поиграйте в теннис.
   2. Играть астероидами. Если вы не спасете мир, играйте снова! Не останавливайтесь, пока не спасете мир.

   Десятки и единицы

   Урок 52

   1. Выберите игру из Математики 2 — Дополнение!
   2. Идите сюда и сделайте числа из блоков.
   • Сначала сделайте 6, щелкнув шесть раз на одном блоке.
   • Затем сделайте 26, дважды щелкнув стопку из десяти блоков.
   • Перетащите все со страницы или щелкните по четким объектам (внизу).
   • Затем сделайте 54, щелкнув пять раз на стопке из десяти блоков и четыре раза на одном блоке.
   • Сделайте любое число меньше 100 и покажите его кому-нибудь. Объясните, что это за номер. Попросите их проверить, правы ли вы.
   • Если вы хотите играть сейчас, квадраты составляют 100 блоков. Большие кубики — это 1000 блоков! Таким образом, 2 кубика и 3 квадрата будут 2300!

   Урок 54

   1. Выберите игру из Математики 2 — Дополнение!
   2. Попробуйте это упражнение с разметкой.Щелкните на калькуляторе слева. Введите двузначное число. Затем постройте число блоками из десятков и единиц. Сделайте это трижды. Вы можете перетаскивать числа в разные части страницы.

   Урок 57

   1. Выберите игру «Математика 1 — Вычитание».
   2. Пройдите тест на числовую ценность. Введите номер. Если число 72, то есть 7 десятков и 2 единицы, 7 стопок из десяти блоков и 2 отдельных блока. (Этот сайт позволит вам ответить на 10 вопросов, прежде чем спрашивать о членстве.Просто ответьте на 10 вопросов, и готово!)

   Формы

   Урок 58 *

   1. Выберите игру из Математики 2 — Дополнение!
   2. Вы знаете все эти формы?
   3. * Распечатайте фигуры. Вырежьте понравившиеся формы и сделайте рисунок. Покажите свое изображение родителям и назовите каждую фигуру на своей странице.

   Урок 60

   1. Выберите игру «Математика 1 — Вычитание».
   2. Поиграть в теннис.
   3. Найдите формы. Вы можете использовать любой из вариантов. Это мероприятие на ABCya. Это бесплатный доступ на ноутбуке / настольном компьютере. Мобильные устройства запросят у вас учетную запись подписки.
   4. А если хотите, просто для удовольствия используйте фигуры для создания фигур. Вы можете сфотографировать?

   Фактов вычитания

   Урок 61 *

   1. Мы собираемся сосредоточиться на изучении остальных фактов вычитания.
   2. * Распечатайте семь страниц для групп фактов.
   3. Давайте заполним эти два семейства фактов: 2 + 6 = 8 и 3 + 6 = 9 .
      • Восьмерка и девятка входят в верхние круги.
   4. Запишите два факта вычитания, которые соответствуют каждому из этих фактов сложения. Вы можете написать их прямо на семейной бумаге.
   5. Вот пример. 3 + 4 = 7, поэтому 7-3 = 4 и 7-4 = 3
   6. Выберите игру по математике 1 — Вычитание.
   7. Вы можете проверить ответы членов семьи фактов здесь.

   Урок 62

   1. Сегодня заполните очередную семейную страничку. 4 + 6 = 10 и 5 + 6 = 11
   2. Запишите два факта вычитания, которые соответствуют каждому из этих фактов сложения.
   3. Выберите игру из Math 2 — Addition!
   4. Вы можете проверить ответы членов семьи фактов здесь.

   Урок 64

   1. Выберите игру из Математики 2 — Дополнение!
   2. Заполните другую страницу семейства фактов.Заполните его для 6 + 7 = 13 и 6 + 8 = 14.
   3. Вы можете проверить ответы членов семьи фактов здесь.

   Урок 65

   1. Посмотрите на направления, чтобы узнать, нужно ли щелкнуть цифру в разряде сотен, разрядах десятков или единиц. В числе 123 сто две десятки и три единицы. Попробуйте.
   2. Заполните другую страницу семейства фактов. Введите 6 + 9 = 15 и 7 + 2 = 9 .
   3. Вы можете проверить ответы членов семьи фактов здесь.

   Урок 68

   1. Прочтите вслух все задачи на вычитание со страниц вашей семьи фактов. Например: тринадцать минус шесть равно семи, тринадцать минус семь равны шести…
   2. Выберите игру по математике 1 — Вычитание.

   Урок 71 *

   1. Заполните страницу семейства фактов для 8 + 4 = 12 и 8 + 5 = 13.
   2. * Распечатайте и заполните кроссворд на вычитание.Используйте свои семейные страницы, чтобы помочь вам. Проверить ответы.
   3. Вы можете проверить ответы членов семьи фактов здесь.

   Урок 73

   1. Читайте свои семейные страницы фактов, но делайте это так. Скажите: «Пятнадцать минус семь» и прыгните восемь раз. Прыгайте, топайте, хлопайте, покачивайтесь, моргайте, отжимайтесь, вращайтесь по кругу и т. Д. Для всех ответов. Не обманывай. Сделайте их все!

   Урок 76

   1. Вот ваши последние факты! Тогда вы сможете складывать и вычитать все на свете! Вы будете великолепны! Готовы?
   2. Заполните страницу семейства фактов для 6 + 6 = 12 и 9 + 9 = 18.
   3. Вы можете проверить ответы членов семьи фактов здесь.

   Урок 80

   1. Сыграйте один раунд «Боевые крендели».
   2. Если вы хотите больше практиковаться в сложении и вычитании, как на карточках, чтобы узнать их действительно хорошо и быстро, перейдите на Xtramath.org.

   Проблемы Word

   Урок 81

   1. Мы начнем решать задачи, используя наши математические факты. Мы тоже продолжим играть в игры, поэтому не забываем факты!
   2. Сначала мы вместе разбираемся в проблемах.
   3. Позвольте мне привести пример того, что такое проблема со словом. Обычно вы делаете свою математику так: 6 + 4 =? Давайте превратим это в проблему со словами.
      • Допустим, в вашей семье шесть человек. Еще одна семья из четырех человек приходит на ужин. Сколько человек будет сидеть за столом?
      • Это проблема слов . Вам нужно найти ответ, чтобы знать, сколько стульев и тарелок вам нужно будет расставить.
      • Как понять? У вас 6 человек плюс еще 4 приходят.Это 6 плюс 4. 6 + 4 = 10 Вот ваш ответ.
   4. Теперь ваша очередь. Вот проблема слов .
      • Нед проехал на велосипеде 7 миль до библиотеки.
        По дороге домой он срезал путь, протяженность которого составила всего 5 миль.
        Сколько миль всего проехал Нед?
      • Я дам вам подсказку. Когда в задаче указано всего , вы собираетесь добавить, чтобы найти свой ответ. Прежде чем добавить, давайте начнем с картинки.
      • Возьмите лист бумаги.Нарисуйте Неда с одной стороны. Нарисуйте библиотеку на другой стороне (это может быть просто квадрат). Положите палец на Неда. Ваш палец — Нед. Теперь проведите пальцем вверх и снова к библиотеке. Как далеко зашел Нед? Сколько миль? Прочтите задачу, чтобы узнать. (ответ: 7 миль) Напишите число на бумаге.
      • Теперь переместите палец обратно в исходное положение. Как далеко ушел Нед, чтобы вернуться домой? Посмотрите на проблему и найдите номер. (ответ: 5 миль)
      • Оставьте место рядом с семеркой и напишите число.
      • Теперь давайте сделаем всего . Положи палец на Неда. Пройдите 7 миль до библиотеки и 5 миль обратно домой. Насколько далеко Нед зашел в целом ?
      • Он проехал 7 миль плюс еще 5 миль. Напишите знак плюса между 7 и 5.
      • Каков ответ? Введите его и нажмите «Проверить». Затем нажмите «Показать ответ».
      • Итак, он не прошел 12 сантиметров или 12 футов. Он прошел 12 миль. В задаче слов ОЧЕНЬ важно обозначить свой ответ как , то есть написать слово, о котором вы говорите (например, мили для этой задачи).
      • Вы решили свою первую словесную задачу. Вперед! Теперь вы можете играть в игру.
   5. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Урок 82

   1. Вот ваша новая задача слов .
      • Аня съела 6 печенек.
        Саманта съела на 4 печенья больше, чем Энн.
        Сколько печенья съела Саманта?
   2. Нарисуйте картинку или используйте Lego как куки. Вам нужно 6 файлов cookie. Нарисуйте 6 куки или выложите 6 куки.”
   3. Кто съел столько печенья? (ответ: Энн)
   4. Кто съел больше всего печенья? Внимательно прочтите задачу, чтобы найти ответ. (ответ: Саманта)
   5. Проблема говорит нам, что Саманта съела больше печенья, чем Энн.
   6. Сколько печенья съела Саманта? Как мы это выясним? Мы знаем, что она съела 6 печенек, как и Энн, но потом съела еще. Сколько еще? (ответ: еще 4)
   7. Добавьте еще 4 печенья в свой рисунок или коллекцию Lego.
   8. Сколько печенья съела Саманта? Напишите число , уравнение .Это означает, что напишите задачу цифрами, а не словами. (ответ: 6 + 4 =)
   9. Введите свой ответ и проверьте его. Введите номер и метку , слово, о котором вы говорите (на этот раз файлы cookie). Сначала вам нужно будет щелкнуть стрелку, чтобы изменить ее на вторую задачу (2/5). Это вторая проблема из пяти.
   10. Это то, что вы написали? (ответ: 10 файлов cookie)
   11. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Урок 83

   1. Вот ваша следующая задача на слов .
      • Генри дал своему младшему брату 5 наклеек.
        Сейчас у него всего 9 наклеек.
        Сколько наклеек было у Генри вначале?
   2. Что нам делать в первую очередь? Нарисуем картинку.
   3. Нарисуйте двух человек. Нарисуйте одного человека-стикера на одной стороне страницы, а другого человека-стикера — на другой стороне страницы.
   4. Нарисуйте 5 наклеек под одной и 9 наклеек под другой.
   5. Сколько наклеек у Генри сейчас? (ответ: 9 наклеек)
   6. Раньше у него были эти девять наклеек, плюс все наклейки, которые он дал своему брату.Запишите эту словесную задачу в виде уравнения , как числовую задачу. Не смотрите на ответ, пока не запишите задачу цифрами, а не словами. (ответ: 9 + 5 =)
   7. Сколько наклеек было у Генри вначале, прежде чем он их раздал? Нажмите на стрелку, чтобы найти третью задачу (3/5), а затем введите свой ответ, указав число и слово. Ярлыком для этой проблемы являются наклейки.
   8. Вы были правы? (Вы ответили на 14 стикеров?)
   9. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Урок 84

   1. Вот ваша следующая задача на слов .
      • У Дерека и Ларри вместе 15 книг.
        6 книг принадлежат Дереку.
        Сколько книг у Ларри?
   2. Что нам делать в первую очередь? (ответ: Нарисуйте картинку.)
   3. Нарисуйте картинку из 15 книг. (Вы можете просто провести линию для каждой книги. Это не обязательно должна быть красивая картинка.) Или вы можете достать 15 Lego и представить, что это книги.
   4. Ваши пятнадцать книг — книги Дерека и Ларри. Сейчас они все вместе в одной большой кучке.
   5. Теперь посмотрим на проблему.Сколько книг принадлежит Дереку? (ответ: 6 книг)
   6. Отсчитайте шесть Lego и сложите их в отдельную стопку. Или обведите шесть книг на своей картинке. Это те, которые принадлежат Дереку.
   7. Кому принадлежат остальные книги? (ответ: Ларри)
   8. Итак, сколько книг у Ларри? Подсчитайте их. Вот и ответ.
   9. Но как это решить с помощью числовой проблемы? Что за проблема, когда у тебя много, а потом забираешь? Это проблема сложения или вычитания? (ответ: вычитание)
   10. Запишите это слово «проблема» в виде числа.Напишите уравнение . Не смотрите, пока не запишете. (ответ: 15-6 =)
   11. Сколько книг у Ларри? Щелкните стрелку, чтобы найти четвертую задачу (4/5), а затем введите свой ответ, указав число и слово. Как называется эта проблема? (ответ: книги)
   12. Вы были правы? Вы написали 9 книг?
   13. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Урок 85

   1. Готовы к следующей задаче слов ?
      • У Анджелы было 8 компьютерных игр.
        Еще 3 подарка ей на день рождения.
        Сколько компьютерных игр тогда было у Анджелы?
   2. Что вы делаете в первую очередь? (ответ: Нарисуйте картинку.)
   3. Подумайте о различных частях изображения и о том, что они собой представляют. (Игры до дня рождения, игры на день рождения, игры, которые были у нее после дня рождения)
   4. Напишите уравнение . Напишите слово «проблема» в виде числа.
   5. Сколько игр было у Анджелы после дня рождения? Нажмите на стрелку, чтобы найти пятую задачу (5/5), а затем введите свой ответ, указав число и слово.
   6. Вы правильно поняли? Нажмите «Показать ответ», чтобы проверить правильность названия слова.
   7. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Урок 86

   1. • Цирк посмотрели 15 детей.
        8 детей держали транспаранты.
        Сколько детей не держали плакаты?
   1. Что вы делаете в первую очередь? (ответ: Нарисуйте картинку.)
   2. Подумайте о различных частях изображения и о том, что они собой представляют.(все дети в цирке, дети держат знамена, дети не держат плакаты)
   3. Напишите уравнение . Напишите слово «проблема» в виде числа. (Вы написали: 15-8 =)
   4. Сколько детей не держали плакаты? Введите свой ответ с цифрой и словом.
   5. Вы правильно поняли? Нажмите «Показать ответ», чтобы проверить правильность названия слова.
   6. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Урок 87

   • • Клоун жонглировал 7 красными шарами.
       Другой клоун подбросил ему еще 5 мячей.
       Сколько мячей тогда жонглировал клоун?
   1. Что вы делаете в первую очередь? (ответ: нарисуйте картинку. Вы можете покрасить 7 шаров в красный цвет, а остальные 5 шаров в другой цвет.)
   2. Подумайте о различных частях изображения и о том, что они собой представляют. (красные шары, еще 5 мячей, все шары)
   3. Напишите уравнение . Напишите слово «проблема» в виде числа. Это сложение или вычитание? Клоун добавил или убрал шары?
   4. Сколько всего мячей клоун жонглировал? Щелкните стрелку, чтобы найти вторую проблему (2/5), а затем введите свой ответ, указав число и слово.
   5. Вы правильно поняли? Нажмите «Показать ответ», чтобы проверить правильность названия слова.
   6. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Урок 88

   • • 11 клоунов были в штанах в горошек.
       5 клоунов были в полосатых штанах.
       Сколько еще клоунов носили штаны в горошек?
   1. Что вы делаете в первую очередь? (ответ: Нарисуйте картинку. Нарисуйте полосатые штаны прямо под штанами в горошек.)
   2. Эта проблема отличается от других, которые вы решали. Он спрашивает: «Сколько еще клоунов были в штанах в горошек?» Он спрашивает, в чем разница между количеством клоунов в горошек и количеством полосатых клоунов.
   3. Посмотрите на картинку. Проведите линию от каждых полосатых штанов до штанов в горошек. Сколько штанов в горошек дополнительно? Сколько нет совпадений? Вот сколько их еще. Как много? (ответ: 6 клоунов)
   4. Как это записать с числами в виде уравнения? Это сложение или вычитание? Прежде чем искать ответ, напишите уравнение.(ответ: 11-5 = 6)
   5. Мы используем вычитание, чтобы найти разницу между количеством вещей.
   6. Щелкните стрелку, чтобы найти третью задачу (3/5), а затем введите свой ответ, указав число и слово.
   7. Вы правильно поняли? Нажмите «Показать ответ», чтобы проверить правильность названия слова.
   8. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Урок 89

   • • Сколько слонов все еще было на ринге?
     • 14 слонов вышли на ринг на первое шоу.
     • После шоу осталось 6 слонов.
   1. Что вы делаете в первую очередь? (ответ: Нарисуйте картинку.)
   2. Подумайте о различных частях изображения и о том, что они собой представляют. (слоны на первом шоу, вы можете обвести слонов, которые ушли, а остальные слоны все еще там)
   3. Напишите уравнение . Напишите слово «проблема» в виде числа.
   4. Сколько слонов осталось на ринге? Щелкните стрелку, чтобы найти четвертую задачу (4/5), а затем введите свой ответ, указав число и слово.
   5. Вы правильно поняли? Нажмите «Показать ответ», чтобы проверить правильность названия слова.
   6. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Урок 90

   • • 7 детей вскочили и поболели за клоунов.
       К ним присоединились еще 5 детей.
       Сколько детей болели тогда?
   1. Что вы делаете в первую очередь? (ответ: Нарисуйте картинку.)
   2. Подумайте о различных частях изображения и о том, что они собой представляют.(дети аплодируют, еще дети, все вместе)
   3. Напишите уравнение . Напишите слово «проблема» в виде числа.
   4. Сколько всего детей болели? Нажмите на стрелку, чтобы найти пятую задачу (5/5), а затем введите свой ответ, указав число и слово.
   5. Вы правильно поняли? Нажмите «Показать ответ», чтобы проверить правильность названия слова.
   6. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Деньги

   Урок 91

   1. Сделайте этот урок о монетах.Это американские деньги, но сложение монет достоинством 1, 5, 10, 25 и т. Д. Полезно для многих валют.
   2. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Урок 92 *

   1. * Возможно, вам будет полезно использовать таблицу для подсчета монет, особенно при сложении десятков. Используйте его, если он вам поможет. Попробуйте сегодня.
      • Считаем по десяткам. Затем сосчитайте до пяти. Затем посчитайте по единицам.
        • Счет по десяткам: 10, 20, 30, 40, 50
        • Счет по пятеркам: 5, 10, 15, 20, 25
        • Отсчет по единицам: 1, 2, 3, 4, 5
        • Вот как вы их собираете.Подсчитайте 2 центов, 3 цента и 4 цента.
        • Считаем 2 десятицентовика: 10, 20
        • Подсчет на 3 никля: 25, 30, 35
        • Подсчет на 4 гроша: 36, 37, 38, 39
      • Проверить ответы.
   2. Попробуйте сосчитать монеты.
   3. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Урок 93

   1. Сопоставьте деньги.
      • Четверть 25 центов.
      • 25, 50, 75, 100
      • 100 центов за один доллар.
   2. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Урок 95 *

   1. Соберите пригоршню монет. Если у вас нет американских монет, положите монету с тем же номером на американскую монету.
   2. * Распечатайте диаграмму.
   3. Разложите монеты по стопкам. Подсчитайте все свои четверти (или 25) монет. Напишите число, которое у вас есть на таблице. Теперь посчитайте до 25 и выясните, сколько денег стоят эти монеты. Напишите это на диаграмме.Сделайте это для всех своих монет.
   4. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Урок 96

   1. Сколько стоит в копилке? Выберите флаг для того типа денег, с которыми вы хотите потренироваться. Затем выберите 4 монеты по 25 центов (или 4 монеты по 20 пенсов и т. Д.).
   2. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!
   3. Если вы неправильно отвечаете, не расстраивайтесь. Посещайте Xtramath.org каждый день, пока не узнаете их все быстро. Тогда вы сможете выиграть все игры! Вам предстоит пройти через сложение и вычитание, пока вы не узнаете их все правильно и быстро.

   Урок 99

   1. Слишком много шума при чтении. Ответьте на вопросы и нажимайте стрелки, чтобы двигаться дальше.
      • В этом рассказе используется монета в пятьдесят центов. Вы не часто видите это. Вот как это выглядит. Это как две четверти.
      • Эта история просит вас найти на наименьшее количество необходимых монет. Начните с самой ценной монеты. Если вы можете использовать его, не имея слишком много денег, выберите его. Выберите большую часть этой монеты, которую вы можете использовать, не имея слишком много денег.Затем вы переходите к следующей монете, имеющей наибольшую ценность.
   2. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Больше проблем со словами

   Урок 101

   • У Ричарда 6 долларов. У Скотта на 8 долларов больше, чем у Ричарда. Сколько денег у Скотта?
   1. Вы помните первый шаг? (Ответ: Нарисуйте картинку. Ричарда и Скотта рисовать необязательно. Нарисуйте шесть долларов или просто проведите шесть линий, чтобы получить шесть долларов.Затем добавьте еще 8 для Скотта.)
   2. Обозначьте свой рисунок. Который показывает, сколько у Ричарда? Который показывает, сколько у Скотта?
   3. Есть ли у Скотта 8 долларов? (ответ: Нет. У Скотта на 8 долларов БОЛЬШЕ.)
   4. Напишите уравнение . Напишите задачу цифрами вместо слов.
   5. Сколько денег у Скотта? Введите свой ответ с числом и меткой.
   6. Вы правильно поняли? Нажмите «Показать ответ», чтобы проверить правильность названия.
   7. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Урок 102

   1. Сделайте второе слово проблемы.Используйте стрелку, чтобы найти 2/5.
   2. Здесь написано: « Всего », что является подсказкой, которую вы должны добавить.
   3. Нарисуйте картинку. Что на картинке показывает ответ?
   4. Напишите уравнение .
   5. Ответьте на вопрос и проверьте свой ответ.
   6. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Урок 103

   1. Сделайте третье слово задачи. Используйте стрелку, чтобы найти 3/5.
   2. Здесь написано « минус », что является подсказкой, которую вам следует вычесть.
   3. Нарисуйте картинку. Что на картинке показывает ответ?
   4. Напишите уравнение .
   5. Ответьте на вопрос и проверьте свой ответ.
   6. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Урок 104

   1. Решите задачу четвертого слова. Используйте стрелку, чтобы найти 4/5.
   2. В этом примере вы сравниваете то, что есть у двух человек. Если у вас был 1 файл cookie, а у вашего брата 3 файла cookie, на сколько файлов cookie больше у вашего брата, чем у вас? Вы вычитали или прибавляли, чтобы найти ответ?
   3. Нарисуйте картинку.Что на картинке показывает ответ?
   4. Напишите уравнение .
   5. Ответьте на вопрос и проверьте свой ответ.
   6. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Больше денег

   Урок 106

   1. Мы продолжим работать над деньгами. На этот раз мы потратим больше денег. Сто центов — это один доллар.
      • 100 пенни стоят 1 доллар
      • 20 никелей стоят 1 доллар — 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60, 65, 70, 75, 80, 85, 90, 95, 100
      • 10 десять центов стоят 1 доллар — 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 90, 100
      • 4 четверти стоят 1 доллар — 25, 50, 75, 100
   2. Пять однодолларовых банкнот стоят столько же денег, что и одна пятидолларовая банкнота.
   3. Две пятидолларовые банкноты стоят столько же денег, что и одна десятидолларовая банкнота. Правильно? 5 + 5 = 10, поэтому 5 + 5 = 10 900 12
   4. Сначала попробуйте уровень 2 Новичок. Вы можете попробовать Эксперт после, если хотите.
   5. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Урок 109

   1. Просите у родителей все деньги! Подсчитайте их банкноты и их монеты. Попросите кого-нибудь проверить, правы ли вы.
   2. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Проблемы с денежным словом

   Урок 110

   1. Уровень игры 3.Играй новичок. Это очень много денег. 10 долларов + 10 долларов = 20 долларов, верно? Ты можешь это сделать!
   2. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Урок 113 *

   1. * Попробуйте решить эти более сложные задачи с деньгами. Ты можешь это сделать. Нарисуйте картинку или достаньте монеты и пересчитайте их! Проверить ответы.

   Время

   Урок 116

   1. Вы помните, как определять время? Вы помните, что часовая стрелка короткая, а минутная — длинная? Вы помните, что когда часовая стрелка указывает на три, а минутная стрелка указывает на двенадцать, мы говорим: «Три часа»?
   2. Посмотрим, помните ли вы.Установить время.
      • Выберите второй вариант сверху: Установка часов (аналоговые).
      • Выберите самый последний вариант: «В час».
   3. А теперь посмотрите на эти часы. Все минутные стрелки указывают на шестерку. Это означает «тридцать минут».
   4. Найдите подходящее время.
   5. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Урок 117

   1. Помните, как считать по пятеркам? Смотреть видео.
   2. А теперь посмотрите на этот циферблат.Каждое из этих больших чисел соответствует часу. Если часовая стрелка указывает на два, это два часа. Если это после двух (но еще не до трех), то это 2 и несколько минут. Давай посмотрим, сколько минут.
   3. Указывайте на каждое число, считая до пяти. Укажите на цифру 1 и скажите «пять». Укажите на цифру 2 и скажите «десять». Чтобы минутная стрелка перешла от одного числа к другому, требуется пять минут, поэтому при подсчете минут мы считаем по пять. Считайте по пятеркам круглосуточно.Когда вы дойдете до 11, вам должно быть 55 минут. Вы правильно посчитали?
   4. А теперь снова посчитайте круглосуточно!
   5. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Урок 118

   1. Вы помните, как считать минуты по пять? Вот часы, если хочешь снова попрактиковаться.
   2. Подскажите время. Введите время, которое показывают часы. Помните, что час — это число, по которому прошла рука.
      1. Щелкните верхний выбор (настройка цифрового).
      2. Щелкните второй вариант (до 5 минут).
   3. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Урок 119

   1. Установите время.
      • Выберите вторую сверху и вторую снизу.
      • Установка часов (аналоговых) и на полчаса
      • Где на часах тридцать минут?
   2. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Урок 121 * (Время портфолио, если вы его делаете.Вы можете сохранить один из рабочих листов с этой недели.)

   1. Подберите время.
   2. * Нарисуйте стрелки на часах, чтобы показать время.
   3. Попросите кого-нибудь постарше проверить это для вас.

   Урок 122 *

   1. * Распечатайте часы. Следуйте моим указаниям ниже.
   2. Запишите на бланке время первых часов.
   3. Прочтите слово «задача», а затем запишите, сколько часов вам нужно добавить или вычесть.
   4. Теперь возьмите палец и укажите на часовую стрелку первых часов.
   5. Указывая на каждый час, отсчитывайте вверх или вниз в зависимости от того, в чем проблема. Протоколы не меняются.
   6. Напишите новое время в поле для ответа и нарисуйте новое время.
   7. Попросите кого-нибудь проверить ваши ответы, когда вы закончите.
   8. Выберите игру из Math 2 — Addition!

   Урок 124 (*)

   1. (*) Вам нужно будет посидеть с кем-нибудь, кто знает время для этого. Считайте время на каждых часах. Короткая стрелка — это часовая стрелка.Длинная стрелка — это минутная стрелка. Затем через пять минут скажите, сколько времени будет. Если вы хотите играть в нее как в игру, распечатайте ее и используйте кости.
   2. Вот страница с ответами.
   3. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Урок 126

   1. Решите все задачи с пятью словами. После проверки ответа используйте стрелку, чтобы перейти к следующей задаче. Нарисуйте картинки в помощь. Напишите числовое уравнение. Напишите этикетку с вашим числовым ответом.

   Урок 127

   1. Считай до 100 долларов. Вы можете использовать слово «новичок».
   2. Затем пройдите уровень 1, «эксперт». Эксперт означает, что вам нужно использовать наименьшее количество монет. Чтобы сосчитать до 30 центов, вы должны использовать четверть и пятак, а не три цента. Попробуйте. Постарайся.
   3. Math 2 — Вычитание!

   Графики

   Урок 131 *

   1. * Используйте информацию вверху страницы для заполнения гистограммы.
      • Сначала ознакомьтесь с информацией. О чем этот график?
      • Если бы там была змея и она получила 4 голоса, вы бы нашли змею внизу и раскрасили в четырех блоках над ней.
      • Заполните гистограмму, чтобы показать, сколько раз каждое животное было признано чьим-либо фаворитом.
   2. Затем ответьте на вопросы о графике. Проверить ответы.
   3. Math 2 — Вычитание!

   Урок 133

   1. Сделайте пиктограмму.
      • Перетащите вверх, чтобы добавить больше каждого изображения. Щелкните Установить на 0, чтобы убрать их.
      • Слева вы можете выбрать другие графики, например, транспорт.
      • Решите, сколько должно быть каждого предмета.
      • Позвоните кому-нибудь и расскажите, что показывает ваш график.
      • Тогда можете сделать еще один.
   2. Math 2 — Вычитание!

   Урок 134

   1. Выберите случайное число от 1 до 7 для каждого цвета: зеленого, фиолетового, красного и желтого.
      • Это ваши данные. Вы будете использовать эти числа для построения графика.
   2. Щелкните эту ссылку, чтобы построить круговую диаграмму или круговую диаграмму.
   3. Вы собираетесь использовать данные , которые вы создали с помощью соединительных блоков. (Если его еще нет, перейдите на вкладку «Данные».)
   4. Вы создадите четыре ломтика, по одному каждого цвета. Измените цвета, чтобы они соответствовали цветам ваших блоков.
   5. Напишите название цвета как «Метку предмета» для каждого цвета.
   6. Введите количество блоков каждого цвета в поле «Значение».
   7. Щелкните вкладку Предварительный просмотр.
   8. Что ты видишь?
   9. Согласно вашему круговому графику, какой цвет вы используете больше всего?
   10. Согласно вашему круговому графику, какой цвет вы использовали меньше всего?
   11. Выберите форму игры Математика 2 — Дополнение!

   Урок 135 *

   1. * Создайте свою собственную гистограмму.
   2. Решите, что он будет показывать. (Какие овощи и сколько каждого из них есть в вашем доме? Решать вам.)
   3. Напишите заголовок вверху.
   4. Обозначьте сторону — это будет количество того, что вы считаете.
   5. Обозначьте дно — это будут вещи, которые вы считаете.
   6. Заполните блоки.
   7. Объясните кому-нибудь, что показывает ваш график.
   8. Math 2 — Вычитание!

   Дроби

   Урок 136 (Материалы: лист обычной бумаги, мелок или маркер)

   1. Прочтите рассказ о дробях и ответьте на вопросы.
   2. Создайте флаг, наполовину белый и наполовину заполненный цветом. Сложите лист бумаги пополам, чтобы получились две части, а затем раскрасьте в нужном количестве. Попросите кого-нибудь постарше проверить вашу фотографию.
   3. Выберите форму игры Математика 2 — Дополнение!

   Урок 137 (Материалы: лист обычной бумаги, мелок или маркеры)

   1. Прочтите примерно 1/4, 1/2 и 3/4, затем прокрутите вниз, нажмите «Пуск» и выполните упражнение.
   2. Создайте флаг, состоящий из одной четверти (1/4) белого и трех четвертей (3/4) залитых цветом.Попросите кого-нибудь постарше проверить вашу фотографию. (Чтобы получить четыре части, вам нужно сложить лист бумаги пополам, а затем пополам другим способом.)
   3. Math 2 — Вычитание!

   Урок 138 (Материалы: простой лист бумаги, мелок или фломастеры)

   1. Прочтите рассказ о дробях и ответьте на вопросы.
   2. Создайте флаг, который на одну треть (1/3) белого цвета и на две трети (2/3) закрашен цветом. Попросите кого-нибудь постарше проверить ваш флаг. Вы можете попросить о помощи, сложив лист бумаги пополам, чтобы сделать этот флаг.
   3. Выберите форму игры Математика 2 — Дополнение!

   Урок 140

   1. Пересечь реку. Выберите уровень 9.
      • Если две фракции имеют одинаковый номер внизу, это все равно, что две пиццы нарезать одинаковое количество ломтиков.
      • Тогда, если верхнее число больше на единицу, это большая дробь. Это все равно, что съесть больше кусочков одной пиццы!
   2. Выберите форму игры Математика 2 — Дополнение!

   Урок 142

   1. Сопоставьте дроби.Нижнее число показывает, сколько штук в пироге. Верхнее число — это количество закрашенных (белых фигур).
   2. Выберите форму игры Математика 2 — Дополнение!

   Измерения

   Урок 146

   1. Считайте показания сантиметровой линейки. Выберите уровень 1.
   2. Теперь выберите уровень 2 и отмерьте полусантиметра. Сантиметры отмечены более длинной линией и цифрой над ней. Посередине каждого сантиметра — более короткая линия.Это на полпути. Это полсантиметра от последнего маркера. Если линия заканчивается на средней линии, то длина равна числу сантиметров до нее плюс половина. Если бы красная линия остановилась на полсантиметра больше трех, то ответ был бы 3,5. (Это похоже на то, что 0,50 доллара — это полпути к доллару. 3,50 доллара — это половина пути между 3 и 4 долларами.)
   3. Выберите форму игры Математика 2 — Дополнение!

   Урок 147

   1. Измерьте в дюймах. В разделе «Дюймы» выберите полдюйма.
   2. А теперь попробуйте более сложную версию! Выберите измерение от дюймов до четверти дюйма.
      • Каждый дюйм состоит из 4 линий.
      • У дюймового маркера самая длинная линия с номером рядом с ней слева.
      • Средняя линия следующая по длине. Это отметка в полдюйма.
      • Две другие линии с каждой стороны отмечают четверть дюйма, 1 из 4 частей дюйма или 1/4, или одну четверть.
      • Если линия заканчивается на третьей линии на дюйме, то это 3/4 дюйма.Попробуйте.
   3. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Урок 148

   1. Измерьте с точностью до дюйма. Оттяните свинью (прячется за звездный столб). Когда он приземлится, найдите ближайший дюйм.
   2. Выберите форму игры Математика 2 — Дополнение!

   Урок 149

   1. Теперь вы собираетесь читать другой вид линейки, термометр.
   2. Это термометр по Фаренгейту.В Америке мы в основном измеряем длину в дюймах, а температуру — в градусах Фаренгейта. В остальном мире длина измеряется сантиметрами, а градусы — по Цельсию. На градуснике пересекающиеся линии считаются десятками. Эти строки пронумерованы. Половинные линии между ними считаются по пятеркам. Таким образом, линия на полпути между 10 и 20 равна 15. Щелкните правильный ответ и выберите «отправить».
   3. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Урок 150

   1. Вы видели это на уровне 1.Вы помните этот градусник? Перемещайте полосу вверх и вниз, чтобы увидеть значение температуры. Вы также можете увидеть температуру в градусах Цельсия и Фаренгейта.
   2. Теперь вы собираетесь оценить температуру. Это означает, что вы будете хорошо догадываться о том, какая температура сейчас в каждой описанной сцене. (Он расскажет вам, как это сделать.)
   3. Выберите форму игры Математика 2 — Дополнение!

   Урок 153

   1. Проверьте измерения с помощью линейки.Выберите уровень 2.
   2. Который час? Можете ли вы определить время с точностью до четверти часа? Переместите стрелки часов так, чтобы они были такими же, как на цифровых часах.
      • Щелкните второй вариант (установить аналог часов).
      • Щелкните четвертый вариант (до четверти часа).
   3. Выберите игру из Математики 2 — Вычитание!

   Урок 154

   1. Вы знаете, сколько вы весите? Если вы американец, вы весите себя в фунтах.Когда вы родились, вашим родителям указали ваш вес в фунтах и ​​унциях.
      • новорожденный весит около 7 фунтов
      • чашка молока весит около 8 унций
      • БОЛЬШОЙ кусок сыра может весить 1 фунт
      • кусок хлеба может весить 1 унцию
   2. Постарайтесь выяснить, следует ли весить эти предметы в унциях или фунтах.
   3. Выберите форму игры Математика 2 — Дополнение!

   Урок 156 *

   1. * Включите мышление и заполните сегодняшний рабочий лист.
   2. Проверьте свои ответы.

   Сложение и вычитание десятков и единиц

   Урок 157

   1. Сделайте рисунок числа 16 на бумаге.
   2. Нарисуйте коробку. Нарисуйте внутри коробки десять маленьких кружков. Это группа из десяти человек. У вас одна десятка.
   3. Сколько еще кругов нужно нарисовать, чтобы получилось 16 кругов?
   4. У вас 1 десятка и 6 единиц.
   5. Теперь нарисуйте число 23. Вам нужны две десятки или две коробки, каждая с десятью кружками.
      • Составьте две десятки, а затем нарисуйте еще три круга, чтобы получилось 23.
      • У вас 2 десятки и 3 единицы.
   6. Посчитайте десятки и единицы. Выберите числа до 59. Синие блоки расположены группами по десять штук. Каждая башня из синих блоков равна 1 десятке. Вы считаете их 10, 20, 30…

   Урок 159

   1. Прочтите число. Сколько единиц в этом количестве? Сколько десятков? Выберите правильное количество десятков и единиц.
   2. «Напишите значение десятков и единиц.Например, в 24 число 4 равно 4 (блоки изображения 4), но на самом деле 2 равно 2 десяткам, что составляет 20 (блоки). Если в задаче подчеркнута цифра 2, вы должны написать 20. Более простой способ сделать это — прочитать число вслух. Мы говорим ДВАДЦАТЬ — четыре. 2 — это не просто 2, это двадцать ».

   Урок 160 *

   1. Сегодня разделим десятки и единицы на сложение. Вот несколько примеров.
      • 11 = 10 + 1 Это все равно, что сначала считать группы по десять, а затем прибавлять, сколько осталось.
      • 17 = 10 + 7 Семнадцать — это один десять и семь единиц.
      • 25 = 20 + 5 Число двадцать пять — это две группы по десять (20) и еще пять единиц.
      • 34 = 30 + 4
      • 75 = 70 + 5
      • 81 = 80 + 1
   2. * Как ты думаешь, ты сможешь это сделать? Заполните рабочий лист на десятки и единицы в развернутом виде.
   3. Проверьте свои ответы.

   Урок 161

   1. Посмотрите эту презентацию о вычитании десятков.Он будет воспроизводиться автоматически. Вам не нужно переворачивать страницы. Он тоже будет разговаривать с вами, поэтому убедитесь, что у вас включена громкость.
   2. Перейдите на эту страницу и следуйте моим инструкциям.
   3. Перетащите стопку из десяти блоков на доску. Он должен сказать 10. Вы это видите?
   4. Перетащите еще стопки из десяти блоков на доску и наблюдайте за изменением числа. Вы добавляете десятки.
   5. Теперь возьмите десять стопок по одной и наблюдайте за изменением числа. Вы вычитаете десятки.
   6. Теперь вы можете поиграться с ним, если хотите.

   Урок 162 *

   1. * Заполните рабочий лист по сложению и вычитанию десятков. Проверить ответы.

   Урок 165

   1. Вычтем десятки.

   Урок 166 *

   1. Когда вы добавляете десять к числу, вам просто нужно прибавить 1 к числу в разряде десятков.
   2. Посмотрите эту презентацию о сложении десятков. Он будет играть автоматически и разговаривать с вами.
      • 40 + 10 = 50 Вы начинаете с 4 десятков.Это 40. Затем вы добавляете 1 десять. 4 десятка + 1 десятка = 5 десятков. 5 десятков — это 50.
      • 35 + 10 = 45 В числе 35 3 десятки. Затем добавляете 1 десятку. 3 десятка + 1 десятка = 4 десятка. Те же остаются прежними. К единицам мы ничего не добавили, поэтому ответ — 45.
   3. * Попробуйте. Заполните рабочий лист по добавлению десятков. Проверить ответы.

   Урок 168 *

   1. Посмотрите эту презентацию о вычитании десятков.
   2. * Заполните рабочий лист по вычитанию десятков.Это то, что вы сделали вчера. Вот несколько примеров.
      • 20-10 = 10 (2 десятка — 1 десятка = 1 десятка)
      • 23 — 10 = 13 (2 десятка — 1 десятка = 1 десятка. Вы не убираете ни одной десятки, поэтому это число остается прежним.)
      • 47-10 = 37
      • 50-20 = 30 (5 десятков — 2 десятка = 3 десятка)
      • 56 — 20 = 36 (5 десятков — 2 десятка = 3 десятка Вы не убираете ни одной, поэтому это число остается прежним.)
   3. Проверьте свои ответы.

   Урок 169 *

   1. * Посмотрите на свой рабочий лист на сегодня.Он только складывает, но использует большие числа. Но это то же самое. Ты можешь это сделать. Прежде чем начать, давайте рассмотрим несколько примеров.
      • 40 + 80 =? 4 десятка + 8 десятков =?
      • Что такое 4 плюс 8? (ответ: 12)
      • Итак, ответ — 12 десятков. Как ты это пишешь?
      • Ну как написать 6 десятков? Вы добавляете ноль и пишете 60.
      • Как написать 4 десятки? Вы добавляете ноль и пишете 40.
      • Как написать 12 десятков? Вы добавляете ноль и пишете 120.
      • Давай попробуем еще раз. 90 + 50 =?
      • 9 десятков плюс 5 десятков
      • 9 + 5 = 14
      • 14 десятков 140
      • 90 + 50 = 140
   2. Проверьте свои ответы.

   Урок 170 *

   1. * Заполните рабочий лист вычитания. Это похоже на Урок 169, но с вычитанием. Вот один пример.
      • 130 — 80 =?
      • 13 десятков — 8 десятков =?
      • 13 — 8 = 5
      • 13 десятков — 8 десятков = 5 десятков
      • 130 — 80 = 50
   2. Проверьте свои ответы.

   Урок 171 *

   1. Посмотрите эту презентацию о вычитании десятков и единиц.
   2. * Попробуй. Заполните Часть A вашего рабочего листа вычитания.
   3. Иногда в нижнем числе нет десяти, поэтому нужно вычесть только единицы.
   4. Вот пример.
   5. 46 — 3 =?
   6. 6 единиц — 3 единицы = 3 единицы
   7. Десятки не убираешь, значит, еще 4 десятки.
   8. Ответ: 4 десятки и 3 единицы или 43.
   9. Заполните Часть B своего рабочего листа.
   10. Проверьте свои ответы.

   Урок 172 *

   1. Посмотрите эту презентацию о сложении десятков и единиц.
   2. А с добавлением ничего не десятки?
   3. 46 + 2 =?
   4. 6 единиц + 2 единицы = 8 единиц
   5. 4 десятка + не более десятков = 4 десятка
   6. Ответ: 4 десятка и 8 единиц. Это 48.
   7. 46 + 2 = 48
   8. Заполните рабочий лист по сложению десятков и единиц.
   9. Проверьте свои ответы.

   Урок 173 *

   1. Заполните рабочий лист на сегодня. На что нужно обратить внимание! Некоторые — +, некоторые -. Если вы не обращаете внимания, вы ошибаетесь. Убедитесь, что вы вычитаете, когда написано минус. Убедитесь, что вы добавили, когда он говорит плюс.
   2. Проверьте свои ответы.

   Урок 174

   1. До конца года попробуем еще кое-что. Вы почти у цели!
   2. Посмотрите эту презентацию о сложении десятков и единиц.
   3. Добавить 64 + 28.
   4. Добавить 27 + 15.
   5. Добавьте 14 + 59.
   6. Добавить 36 + 17.

   Урок 175 *

   1. Посмотрите это видео о перегруппировке и переносе 1 в столбец десятков.
   2. * Затем заполните этот рабочий лист по добавлению с перегруппировкой.
   3. Проверьте свои ответы.

   Урок 176 *

   1. Посмотрите это видео о переносе 1 в столбец десятков.
   2. * Затем заполните этот рабочий лист по добавлению двузначных чисел с перегруппировкой.Добавьте те. Добавьте десятки. Добавьте лишний, если он есть.
   3. Проверьте свои ответы.

   Урок 177 * (Время портфолио: сохраните рабочий лист с этой недели для своего портфолио.)

   1. * Заполните этот рабочий лист задач на сложение слов с большими числами. Вы умеете их добавлять!
   2. Проверьте свои ответы.

   Урок 178 *

   1. Еще раз посмотрите один из видеороликов урока 174, 175 или 176.
   2. * Заполните этот рабочий лист сложением двух цифр.
   3. Проверьте свои ответы.

   Урок 179 *

   1. * Заполните этот рабочий лист задач на вычитание слов.
   2. Проверьте свои ответы.

   Урок 180

   1. Играть в Connect Four. Вам необходимо получить четыре своих цвета подряд. Он может быть вверх и вниз, поперек или по диагонали.
   2. Подумайте, хотите ли вы использовать книгу летних обзоров.

   Поздравляем с окончанием второго уровня по математике!

   Летняя школа

   1. Узнайте эти факты.Вы можете использовать наши учебники по практике фактов или создать бесплатную учетную запись на xtramath.org и создать бесплатную учетную запись. Используйте его каждый день, пока не закончите сложение и вычитание. Убедитесь, что вы знаете эти факты. (Родители: если вашему ребенку дается нелегко, вы можете замедлить его. Нажмите на родителя / учителя и войдите в систему. Выберите вкладку ребенка. Выберите «Изменить программу». Выберите 6-секундное дополнение. Когда оно освоено, вы можете изменить на вычитание и т. д.)
   2. Тогда используйте страницу математической игры для практики и не забывайте.Используйте игры уровня 2.

   Книга по математике 2A для учащихся 2-х классов

   Обязательно возьмите путеводители, потому что они милые, интересные, очаровательные и чудесные, и они заставят вашего ребенка влюбиться в математику (даже если он уже любит математику)

   I ‘ m действительно впечатлила внимательность и детализация не только математического мышления, но и визуальных эффектов, юмора и истории.

   … реакция, которую я видел, была действительно потрясающей. Что, кажется, выделяется … в этих книгах не преуменьшает объем работы и не разговаривает с ребенком свысока.

   … каждый раз, когда ученики видят меня, они очень взволнованы и спрашивают, не «День Академии зверей». Они любят героев и наслаждаться юмором в книге Руководство и они упорно, чтобы закончить как можно больше книг материала практики, как они могут.

   Моему сыну очень нравится эта программа … никогда не думал, что мне придется говорить ему, чтобы он сделал перерыв в математике, чтобы заняться другой работой.

   Я почти уверен, что это самые увлекательные книги по математике, с которыми я когда-либо сталкивался, и они справляются с этим, совсем не размывая содержание (на самом деле, как раз наоборот).

   Самое лучшее для меня то, что мои дети могут читать руководство и выполнять практическую работу самостоятельно, но я знаю, что им бросают вызов.

   Слышать, как мой крохотный шестилетний ребенок объясняет, как возводить в квадрат числа, оканчивающиеся на 5, было потрясающе .