«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Учебник 3 класс русский язык соловейчик м с: ГДЗ упражнение 500 русский язык 3 класс Соловейчик, Кузьменко

Содержание

ГДЗ по русскому языку 3 класс Соловейчик Кузьменко


ГДЗ учебник Русский язык. 3 класс. М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко. Издательство Ассоциация 21 век. Серия Гармония. Состоит из двух частей (1 часть – 160 страниц, 2 часть – 160 страниц).

Творческая составляющая в изучении русского языка в третьем классе играет значительную роль, позволяя учащимся с интересом изучать теоретические постулаты, решать на их основе практические упражнения. Учебное пособие, в соответствии с требованиями образовательного стандарта, последовательно, доступно и понятно доводит до школьников предусмотренный материал, который сыграет роль в развитии нравственных и эстетических чувств, устной и письменной речи, в том числе монологического характера. Мышление ребят, их воображение, возможность выбора средства языка согласно с поставленными целями, а также другие полезные навыки станут основой познавательного развития третьеклассников, побудят неподдельный интерес к русскому языку. Ученики узнают новые понятия – имена, синонимы, антонимы, местоимения, текст, приставка, суффикс и другие, научатся с помощью памятки анализировать части речи.

ЯГДЗ создал решебник ГДЗ к этому учебнику русского языка. Самоконтроль — как средство проверки домашней работы станет эталонным, количество ошибок будет стремиться к нулю, а дети во всеоружии подойдут к решению годовой контрольной работы.

Часть 1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348



Часть 2

349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 616 617 618 619 620 622

Страница не найдена

Новости

9 апр

Доступ к интернету будет обеспечен во всех российских школах к концу 2021 года, заявил вице-премьер России Дмитрий Чернышенко.

8 апр

Вице-премьер России Татьяна Голикова на совещании о реализации посланий президента России Владимира Путина Федеральному собранию прокомментировала случаи отравления в школах.

8 апр

В Щёлковском городском округе Подмосковья для школьников провели интерактивный урок, который был посвящён раздельному сбору мусора. Детям рассказали о системе «Два бака».

6 апр

Более 60 учащихся из Московской области получили дипломы на Всероссийской олимпиаде школьников.

6 апр

В Пензе возбуждено уголовное дело после того, как 15-летняя школьница во время конфликта на перемене ранила одноклассника ножом, сообщает региональное управление Следственного комитета.

6 апр

Почти 220 тыс. работников школ вакцинировались от коронавируса в России. Об этом сообщил первый замглавы российского Минпросвещения Дмитрий Глушко.

5 апр

Стали известны итоги Всероссийской олимпиады школьников по физике и праву. Представители Москвы завоевали 144 диплома в финалах.

УМК «Гармония» 3 класс


Русский язык
Русский язык. Учебник. 3 класс. В 2-х частях (ФПУ 2018 г.)
Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С.

Русский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 3-х частях
Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С.

Русский язык. Учебник. 3 класс. В 2-х частях
Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С.

Русский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 3-х частях
Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С.

Русский язык. Потренируйся! Тетрадь для самостоятельной работы. 3 класс. В 2-х частях
Корешкова Т.В.

Русский язык. Тестовые задания. 3 класс. В 2-х частях
Корешкова Т.В.

Русский язык. Итоговая проверочная работа. 3 класс
Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С.

Русский язык. Методические рекомендации к учебнику для 3 класса (с примером рабочей программы). (В электронном виде на сайте системы)
Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С.

Программы общеобразовательных учреждений. Русский язык. Программа 1–4 классы. Поурочно-тематическое планирование. 1–4 классы. (В электронном виде на сайте системы)
Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С.

Наверх

Литературное чтение
Литературное чтение. Учебник. 3 класс. В 4-х частях (ФПУ 2018 г.)
Кубасова О.В.

Литературное чтение. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2-х частях
Кубасова О.В.

Литературное чтение. Учебник. 3 класс. В 4-х частях
Кубасова О.В.

Литературное чтение. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2-х частях
Кубасова О.В.
Купить в labirint.ru :
часть 1 часть 2  

Я хочу читать. Книга для чтения. 3 класс

Кубасова О.В.

Литературное чтение. Тестовые задания. 3 класс
Кубасова О.В.

Литературное чтение. Итоговая проверочная работа. 3 класс
Кубасова О.В.

Литературное чтение. Методические рекомендации к учебнику для 3 класса (с примером рабочей программы). (В электронном виде на сайте системы)
Кубасова О.В.

Литературное чтение. Оценка достижения планируемых результатов. 1-4 класс
Кубасова О.В.

Литературное чтение. Методические рекомендации к тестовым заданиям для 1-4 классов.

Кубасова О.В.

Программы общеобразовательных учреждений. Литературное чтение. Программа 1-4 классы. Поурочно-тематическое планирование. 1-4 классы. (В электронном виде на сайте системы)
Кубасова О.В.

Наверх

Математика
Математика. Учебник. 3 класс. В 2-х частях (ФПУ 2018 г.)
Истомина Н.Б.
 не включен в федеральный перечень 
Тетрадь по математике. 3 класс. В 2-х частях
Истомина Н.Б.

Математика. Учебник. 3 класс. В 2-х частях
Истомина Н.Б.
 не включен в федеральный перечень 
Тетрадь по математике. 3 класс. В 2-х частях
Истомина Н.Б.

Математика и информатика. Учимся решать задачи. Рабочая тетрадь. 3 класс
Истомина Н.Б.

Математика. Мои учебные достижения (контрольные работы). 3 класс
Истомина Н.Б., Шмырева Г.Г.

Математика. Тестовые задания. 3 класс
Истомина Н.Б. , Горина О.П.

Математика. Итоговая проверочная работа. 3 класс
Истомина Н.Б.

Уроки математики. Методические рекомендации к учебнику для 3 класса (с примером рабочей программы). (В электронном виде на сайте системы)
Истомина Н.Б., Редько З.Б., Горина О.П.

Планируемые результаты по математике в 1–4 классах, их итоговая проверка и оценка (образовательная система «Гармония»). (В электронном виде на сайте системы)
Истомина Н.Б., Горина О.П., Смолеусова Т.В., Тихонова Н.Б.

Программы общеобразовательных учреждений. Математика. Программа. 1-4 классы. Поурочно-тематическое планирование. 1-4 классы. (В электронном виде на сайте системы)
Истомина Н.Б.

Наверх

Математика (внеурочная деятельность)
Математика и информатика. Учимся решать логические задачи. 1-4 классы. Пособие для учителя. (В электронном виде на сайте системы)
Истомина Н.Б., Н. Б. Тихонова Н.Б.

Математика и информатика. Учимся решать логические задачи. Рабочая тетрадь. 3 класс
Истомина Н.Б., Тихонова Н.Б.

Математика и информатика. Учимся решать комбинаторные задачи. Рабочая тетрадь. 3 класс
Истомина Н.Б., Виноградова Е.П., Редько З.Б.

Математика и информатика. Учимся решать комбинаторные задачи. 1-4 классы. Пособие для учителя. (В электронном виде на сайте системы)
Истомина Н.Б., Редько З.Б., Тихонова Н.Б.

Математика и информатика. Учимся решать комбинаторные задачи. 1-4 классы. Пособие для учителя
Истомина Н.Б., Редько З.Б., Тихонова Н.Б.

Математика и информатика. Наглядная геометрия. Тетрадь. 3 класс
Истомина Н.Б., Редько З.Б.

Математика и информатика. Методические рекомендации к тетрадям «Наглядная геометрия» для 1-4 классов. (В электронном виде на сайте системы)
Истомина Н.Б., Редько З.Б., Кожевникова Е.Н.

Наверх

Информатика
Информатика. Учебник. 3 класс. В 2-х частях (ФПУ 2018 г.)
Нателаури Н.К., Маранин С.С.

Информатика. Учебник. 3 класс. В 2-х частях
Нателаури Н.К., Маранин С.С.

Информатика. Рабочая тетрадь. 3 класс
Кондратьева О.Б.

Информатика. Методические рекомендации к учебникам для 2–4 классов (с примером рабочей программы). (В электронном виде на сайте системы)
Кондратьева О.Б.

Информатика и ИКТ. Учебник. 3 класс. В 2-х частях. (Не включен в перечень)
Нателаури Н.К., Маранин С.С.

Информатика и ИКТ. Рабочая тетрадь. 3 класс
Кондратьева О.Б.

Информатика и ИКТ. Методические рекомендации. 2-4 классы
Кондратьева О.Б.

Программы общеобразовательных учреждений. Информатика и ИКТ. Программа курса. Поурочно-тематическое планирование. 2-4 классы. (В электронном виде на сайте системы)
Нателаури Н.К.

Наверх

Окружающий мир
Окружающий мир. Учебник. 3 класс. В 2-х частях (ФПУ 2018 г.)
Поглазова О.Т., Ворожейкина Н.И., Шилин В.Д.

Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2-х частях
Поглазова О.Т., Шилин В.Д.

Окружающий мир. Учебник. 3 класс. В 2-х частях
Поглазова О.Т., Ворожейкина Н.И., Шилин В.Д.

Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2-х частях
Поглазова О.Т., Шилин В.Д.

Окружающий мир. Тестовые задания. 3 класс
Поглазова О.Т., Шилин В.Д.

Окружающий мир. Итоговая проверочная работа. 1-4 классы
Поглазова О.Т.

Окружающий мир. Методические рекомендации к учебнику для 3 класса (с примером рабочей программы). (В электронном виде на сайте системы) Поглазова О.Т.
Поглазова О.Т.

Программы общеобразовательных учреждений. Окружающий мир. Программа. 1-4 классы. Поурочно-тематическое планирование. 1-4 классы. (В электронном виде на сайте системы)
Поглазова О. Т.

Наверх

Букварь 1 класс. В 2-х частях. (ФГОС).MOBILE

Соловейчик М.С.

Аннотация


Букварь «Мой первый учебник» вместе с прописями «Хочу хорошо писать» входит в УМК «Гармония». Он планомерно готовит первоклассников к дальнейшему изучению русского языка по учебнику М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко «К тайнам нашего языка». Букварь обеспечивает развитие учащихся, формирование у них фонетического слуха, орфографической зоркости, читательских и речевых умений. Он предполагает продуктивную работу как с детьми, только начинающими учиться читать, так и с теми, кто уже находится на том или ином этапе овладения техникой чтения.

Дополнительная информация
Регион (Город/Страна где издана):Москва
Год публикации:2016
Страниц:112
Ширина издания:170
Высота издания:240
Язык публикации:Русский
Полный список лиц указанных в издании:Соловейчик М. С.

Как найти в магазине

Нет отзывов о товаре


Популярные книги автора

Соловейчик. Русский язык. 3 класс. Учебник в двух частях. Часть 1. ФГОС (Ассоциация 21 век)

Переплет твердый
ISBN 978-5-418-00567-0
Год издания 2019
Соответствие ФГОС ФГОС
Наличие в федеральном перечне ФП
Количество томов 1
Количество страниц 144
Серия Гармония
Издательство Ассоциация 21 век
Автор
Возрастная категория 3 кл.
Раздел Русский язык
Тип издания Учебник
Язык русский

Описание к товару: «Соловейчик. Русский язык. 3 класс. Учебник. Часть 1. ФГОС»

Учебник имеет коммуникативно-деятельностную направленность, способствует становлению у детей учебной самостоятельности, интереса к изучению русского языка, грамотности. Обязательное дополнение к учебнику-тетради — задачники на печатной основе.

Раздел: Русский язык

Издательство: Ассоциация XXI век
Серия: Гармония
Серия: Русский язык

Вы можете получить более полную информацию о товаре «Соловейчик. Русский язык. 3 класс. Учебник в двух частях. Часть 1. ФГОС (Ассоциация 21 век)«, относящуюся к серии: Гармония, издательства Ассоциация 21 век, ISBN: 978-5-418-00567-0, автора/авторов: Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С., если напишите нам в форме обратной связи.

Просвещение. 1. Соловейчик М.Н., Кузьменко Н.С. «Русский язык». Ассоциация 21 век. Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, Голованова М.В. «Литературное чтение 2 класс» 2 части. Просвещение.


«07» апреля 2016 г.
Утверждаю:
Директор МОБУ «СОШ № 23»
Булгакова Т.Е..Список учебников, используемых в образовательном процессе
«Средняя общеобразовательная школа №23» г. Оренбурга
на 2016-2017 учебный год
Классы Перечень литературы
(автор, название) Издательство
1 2 Русский язык
1 Горецкий Н.В., Кирюшкин В.Е. «Азбука» Просвещение
1 Соловейчик М.Н., Кузьменко Н.С. «Букварь» Ассоциация 21 век
1 Канакина В.П., Горецкий Н.В. «Русский язык» Просвещение
1 Соловейчик М.Н., Кузьменко Н.С. «Русский язык» Ассоциация 21 век
2 Канакина В.П., Горецкий Н.В. «Русский язык» Просвещение
2 Соловейчик М.Н., Кузьменко Н.С. «Русский язык» Ассоциация 21 век
3 Канакина В.П., Горецкий Н.В. «Русский язык» Просвещение
3 Соловейчик М.Н., Кузьменко Н.С. «Русский язык» Ассоциация 21 век
4 Канакина В.П., Горецкий Н.В. «Русский язык» Просвещение
4 Соловейчик М.Н., Кузьменко Н.С. «Русский язык» Ассоциация 21 век
5 Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. «Русский язык» 5 класс Просвещение
6 Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. «Русский язык» 6 класс Просвещение
7 Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др. Русский язык. 7 клПросвещение
8 Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др. Русский язык. 8 клПросвещение
9 Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др. Русский язык. 9 клПросвещение
10 -11 А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова « Русский язык. 10-11 класс. Базовый уровень» Просвещение
Литературное чтение. Литература.
1 М.С. Соловейчик, Бетенькова Н.М, Кузьменко Л.С, Курлыгина О.Е «Букварь» 2 чч. 1 класс
Кубасова О.В «Литературное чтение» 1 класс Ассоциация 21 век
1 В.Г. Горецкий, «Азбука», 1 класс, 2 чч.
Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, Голованова М.В. «Литературное чтение 1 класс» 2 части, Просвещение
2 Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, Голованова М.В. «Литературное чтение 2 класс» 2 части Просвещение
2 О.В. Кубасова «Литературное чтение» 2 класс Ассоциация 21 век
3 Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, Голованова М.В. «Литературное чтение 3 класс» 2 части, Просвещение
3 О.В. Кубасова «Литературное чтение» 3 класс Ассоциация 21 век
4 Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, Голованова М.В. «Литературное чтение 4 класс» 2 части Просвещение
4 О.В. Кубасова «Литературное чтение» 4 класс Ассоциация 21 век
5 Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. «Литература» Просвещение
6 Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я. Просвещение
7 Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. «Литература» Просвещение
8 Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. «Литература» Просвещение
9 Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. «Литература» Просвещение
10 -11 Власенков А.П., Рыбченкова Л.М. Русский язык и литература. Просвещение
Иностранный язык. Английский язык
2 Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А. и др. «Английский язык» Просвещение
3 Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А. и др. «Английский язык» Просвещение
4 Биболетова М.З. и др. Английский язык. Титул
5 Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Костина И.Н. и др. Просвещение
6 Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Костина И.Н. и др. Просвещение
7 Биболетова М.З. и др. Английский язык. Титул
8 Биболетова М.З. и др. Английский язык. Титул
9 Биболетова М.З. и др. Английский язык. Титул
10 Биболетова М.З., Бабушис Е.Е., Снежко Н.Д. Титул
11 Биболетова М.З., Бабушис Е.Е., Снежко Н.Д. Титул
Математика. Алгебра. Геометрия.
1 Моро М.И., Волкова С И., Степанова С.В. «Математика» Просвещение
1 Истомина Н.Б. «Математика» Ассоциация XXI век
2 Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. «Математика» Просвещение
2 Истомина Н.Б. «Математика» Ассоциация XXI век
3
Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. «Математика» Просвещение
3 Истомина Н.Б. «Математика» Ассоциация XXI век
4
Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. «Математика» Просвещение
4 Истомина Н.Б. «Математика» Ассоциация XXI век
5 Зубарева И.И., Мордкович А.Г. «Математика» Мнемозина
6 Зубарева И.И., Мордкович А.Г. «Математика» Мнемозина
7
Мордкович А.Г. «Алгебра» Мнемозина
8 Мордкович А.Г., Семенов П.В. «Алгебра» Мнемозина
9 Мордкович А.Г., Семенов П.В. «Алгебра» Мнемозина
10-11 Мордкович А.Г., Семенов П.В. «Математика: Алгебра и начала математического анализа» Мнемозина
7-9 Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др. «Геометрия» Просвещение
10-11 Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др. «Геометрия» Просвещение
Информатика и ИКТ
2
Н. Матвеева, Е. Челак,Н. Конопатова, Учебник для 2 класса. Информатика Бином.
Лаборатория знаний
3 Н. Матвеева, Е. Челак, Н. Конопатова, Учебник для 3 класса. Информатика. Бином.
Лаборатория знаний
4
Н. Матвеева, Е. Челак, Н. Конопатова, Учебник для 4 класса. Информатика. Бином.
Лаборатория знаний
5 Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика: Учебник для 5 класса./ Л.Л. БосоваБином.
Лаборатория знаний
6
Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика: Учебник для 6 класса./ Л.Л. БосоваБином.
Лаборатория знаний
7
Босова Л.Л., Босова А.Ю. «Информатика. Учебник для 7 класса» Бином.
Лаборатория знаний
8 Семакин И.Г.Залогова Л.А, Русаков С.В, Шестакова Л.В. Информатика и ИКТ. Базовый курс. Учебник для 8 кл./ И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова Бином.
Лаборатория знаний
9 Семакин И.Г., Залогова Л.А, Русаков С.В, Шестакова Л.В. Базовый курс. 9 кл.
И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова Бином.
Лаборатория знаний
10
Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. «Информатика» 10 кл. Бином.
Лаборатория знаний
11
Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. «Информатика» 11 кл. Бином.
Лаборатория знаний
История 6 Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С., и др./ Под ред. Торкунова А.В. Просвещение
7 Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., и др./ Под ред. Торкунова А.В. Просвещение
8 Сахаров А.Н., Боханов А.Н. «История России» Русское слово
9 Загладин Н.В., Петров Ю.А., Минаков С.Т., Козленко С.И. «История России» Русское слово
10 Сахаров А.Н., Боханов А.Н. «История России» Русское слово
11 Загладин Н.В., Петров Ю.А., Минаков С.Т., Козленко С.И. «История России» Русское слово
5 Михайловский Ф.А. «Всеобщая история» Русское слово
6 Бойцов М.А., Шукуров Р.М. «Всеобщая история» Русское слово
7 Дмитриева О.В. «Всеобщая история» Русское слово
8 Загладин Н.В. «Всеобщая история» Русское слово
9 Загладин Н.В. «Всеобщая история» Русское слово
10 Загладин Н.В., Симония Н.А. «Всеобщая история» Русское слово
11 Загладин Н.В. «Всеобщая история» Русское слово
Обществознание
5 Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др. «Обществознание» Просвещение
6 Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др. «Обществознание» Просвещение
7 А.И. Кравченко, Е.А. Певцов. «Обществознание» Русское слово
8 А.И. Кравченко. «Обществознание» Русское слово
9 А.И. Кравченко, Е.А. Певцов. «Обществознание» Русское слово
10 А.И. Кравченко, Е.А. Певцов. «Обществознание» Русское слово
11 А.И. Кравченко, Е.А. Певцов. «Обществознание» Русское слово
Право
10 Певцова Е.А. Право: основы правовой культуры. Русское слово
11 Певцова Е.А. Право: основы правовой культуры. Русское слово
География
5 Домогацких Е.М., Введенский Э.Л., Плешаков А.А. «Введение в географию» Русское слово
6 Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. «География» Русское слово
7 Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. «География» Русское слово
8 Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. «География» Русское слово
9 Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. «География» Русское слово
10-11 Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. «География» Русское слово
Окружающий мир. Биология
1 Плешаков А.А. «Окружающий мир» Просвещение
1 Поглазова О.В. «Окружающий мир» Ассоциация XXI век
2 Плешаков А.А. «Окружающий мир» Просвещение
2 Поглазова О.В. «Окружающий мир» Ассоциация XXI век
3 Плешаков А.А. «Окружающий мир» Просвещение
3 Поглазова О.В. «Окружающий мир» Ассоциация XXI век
4 Плешаков А.А. «Окружающий мир» Просвещение
4 Поглазова О.В. «Окружающий мир» Ассоциация XXI век
5 Плешаков А.А., Сонини Н.И. «Введение в биологию» Дрофа
6 Сонин Н.И., Сонина В.И. Биология Дрофа
7 Сонин Н.И., Захаров В.Б. Биология Дрофа
8 Сонин Н.И., Захаров В.Б. Биология Дрофа
9 Сапин М.Р., Сонин Н.И. Биология Дрофа
10-11 Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т. Биология Дрофа
Химия
8 Новошинский И.И., Новошинская Н.С. Химия Русское слово
9 Новошинский И.И., Новошинская Н.С. Химия Русское слово
10 Новошинский И.И., Новошинская Н.С. Химия Русское слово
11 Новошинский И.И., Новошинская Н.С. Химия Русское слово
Физика
7 А.В, Перышкин «Физика 7 кл.» Дрофа
8 А.В, Перышкин «Физика 8 кл.» Дрофа
9 А.В. Перышкин «Физика 9 кл.» Дрофа
10
Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н.Сотский«Физика 10 кл.» Просвещение
11
Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Чаругин В.М.
«Физика 11 кл.» Просвещение
Изобразительное искусство
1 Йеменская Л.А. / Под ред. Неменского Б.М. Изобразительное искусство Просвещение
1 Копцева Т.А., Копцев В.П., Копцев Е.В. Изобразительное искусство Ассоциация XXI век
2
Коротеева Е.И. / Под ред. Неменского Б.М. Изобразительное искусство Просвещение
2 Копцева Т.А., Копцев В.П., Копцев Е.В. Изобразительное искусство Ассоциация XXI век
3 Горяева Н.А., Неменская Л.А., Питерских А.С. и др. / Под ред. Неменского Б.М. Изобразительное искусство Просвещение
3 Копцева Т.А., Копцев В.П., Копцев Е.В. Изобразительное искусство Ассоциация XXI век
4 Неменская Л.А. / Под ред. Неменского Б.М. Изобразительное искусство Просвещение
4 Копцева Т.А., Копцев В.П., Копцев Е.В. Изобразительное искусство Ассоциация XXI век
5 Горяева НА., Островская О.В. / Под ред. Неменского Б.М. Изобразительное искусство Просвещение
6 Неменская Л.А. / Под ред. Неменского Б.М. Изобразительное искусство Просвещение
7 Питерских А.С., Гуров Г.Е. / Под ред. Неменского Б.М. Изобразительное искусство
Просвещение
Музыка
1 Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка Просвещение
1 Красильникова М.С., Яшмолкина О.Н., Нехаева О.И. Музыка Ассоциация XXI век
2 Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка Просвещение
2 Красильникова М.С., Яшмолкина О.Н., Нехаева О.И. Музыка Ассоциация XXI век
3 Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка. Просвещение
3 Красильникова М.С., Яшмолкина О.Н., Нехаева О.И. Музыка Ассоциация XXI век
4 Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка Просвещение
4 Красильникова М.С., Яшмолкина О.Н., Нехаева О.И. Музыка Ассоциация XXI век
5 Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Музыка Просвещение
6 Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Музыка Просвещение
7 Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Музыка Просвещение
Технология
1 Лутцева Е.А. Технология Просвещение
1 Конышева Н.М. Технология Ассоциация XXI век
2 Лутцева Е.А. Технология Просвещение
2 Конышева Н.М. Технология Ассоциация XXI век
3 Лутцева Е.А. Технология Просвещение
3 Конышева Н.М. Технология Ассоциация XXI век
4 Лутцева Е.А. Технология Просвещение
4 Конышева Н.М. Технология Ассоциация XXI век
5 Конышева Н.М. Технология. Технологии ведения дома Ассоциация XXI век
6 Конышева Н.М. Технология. Технологии ведения дома Ассоциация XXI век
7 Конышева Н.М. Технология. Технологии ведения дома Ассоциация XXI век
Искусство
8-9 Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова Е. Д. Критская Искусство  Просвещение
Основы безопасности жизнедеятельности
5
А.И.Смирнов, Хренников О.Б.. «Основы безопасности жизнедеятельности 5 кл.» Просвещение
6 А.И.Смирнов, Хренников О.Б.«Основы безопасности жизнедеятельности 6 кл.» Просвещение
7
А.И.Смирнов, Хренников О.Б. «Основы безопасности жизнедеятельности 7 кл.» Просвещение
8
А.И.Смирнов, Хренников О.Б.«Основы безопасности жизнедеятельности 8 кл.» Просвещение
9 А.И.Смирнов, Хренников О.Б.«Основы безопасности
жизнедеятельности 9 кл.» Просвещение
10 А.И.Смирнов, Хренников О.Б. «Основы безопасности жизнедеятельности 10 кл.» Просвещение
11 А.И.Смирнов, Хренников О.Б. «Основы безопасности жизнедеятельности 11 кл.» Просвещение
Физическая культура
1-4 Лях В.И. «Физическая культура» Просвещение
5-7 Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. и др. / Под ред. Виленского М.Я. Физическая культура Просвещение
8-9 Лях В.И. Физическая культура Просвещение
10-11 Лях В.И. Физическая культура
Просвещение
Основы религиозных культур и светской этики
4 кл. Студеникин М.Т. «Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики» Русское слово
Краеведение 6-8 «Оренбургский край в русской литературе» «ОРЛИТ»
8 «География Оренбургской области. Природа» «ОРЛИТ»
9 «География Оренбургской области. Население и хозяйство» «ОРЛИТ»
Риторика 5 Ладыженская Т.А «Школьная риторика» 5 класс«Ювента»
Ознакомлены:
ФИО Роспись
Ахалая Наталия Федоровна Акулова Татьяна Николаевна Ахматханова Розалия МухтаровнаБевза Любовь Васильевна Борисова Эльвира Владимировна Болдина Татьяна Владиславовна Высочина Наталья Валентиновна Высочина Ольга Владимировна Горностаева Ирина Владимировна Гуляева Светлана Юрьевна Заруднев Сергей Борисович Загуменникова Татьяна Александровна Иванова Клавдия Анатольевна Кузнецова Ирина Владимировна Кудрявцева Кира Владимировна Лаптева Татьяна Владимировна Лаптева Елена Александровна Логунова Валентина Александровна Литвинов Игорь Владимирович Мухамеджанова Гульчачак ЗайнуллеевнаМамонова Надежда Сергеевна Неверова Татьяна Петровна Побережная Татьяна Борисовна Петрунь Александр Филиппович Ребизова Елена Александровна Рябова Оксана Викторовна Сафонова Елена Ивановна Уварова Светлана Алексеевна Фурсова Наталья Васильевна Хамитова Татьяна Николаевна Чернышева Олеся Викторовна Шепелева Татьяна Васильевна Щербакова Ирина Петровна

▶▷▶ гдз русский язык 4 класс соловейчик рабочая тетрадь ответы

▶▷▶ гдз русский язык 4 класс соловейчик рабочая тетрадь ответы
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:06-11-2018

гдз русский язык 4 класс соловейчик рабочая тетрадь ответы — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ Русский язык 4 класс Соловейчик (рабочая тетрадь) gdzlolbiz/russkij-yazyk- 4 -klass-solovejchik Cached На этой странице родители найдут готовые ответы к рабочей тетради (в трех частях) автора Соловейчик по русскому языку за 4 класс ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко yagdzcom › 1- 4 класс › Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1, 2 часть ФГОС Гармония ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик рабочая тетрадь gdzme › 4 класс › Русский язык Рабочая тетрадь по русскому языку за 4 класс автора Соловейчика МС 2015 года издания Гдз Русский Язык 4 Класс Соловейчик Рабочая Тетрадь Ответы — Image Results More Гдз Русский Язык 4 Класс Соловейчик Рабочая Тетрадь Ответы images ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Соловейчик lovegdzcom › … › 4 класс › Русский язык Онлайн ответы из рабочей тетради по русскому языку за 4 класс автора Соловейчика МС 2016 года издания Русский язык 4 класс (рабочая тетрадь) dedbotancom/gdz/674-russkiy-yazyk- 4 -klass-rabochaya Cached ГДЗ ответы по русскому языку 4 класс Соловейчик ( рабочая тетрадь ) Здесь вы можете списать готовые ответы к рабочей тетради по русскому языку за 4 класс (в 3-х частях) по программе Соловейчик ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик gdzlolbiz/russkij-yazyk- 4 -klass-solovejchikhtml Cached Русский язык 4 класс Кузнецова ( рабочая тетрадь Пишем грамотно) Чтобы в следующий раз не искать сайт — добавь его в закладки ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик рабочая тетрадь 1, 2 newgdznet/gdz/ 4 -klass/category/solovejchik-rabochaya Cached Ответы на домашние задания за 4 класс Главная / ГДЗ / 4 класс / Русский язык / Соловейчик Рабочая тетрадь Решебник и ГДЗ по Русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь gdz-putinanet/ 4 -klass-russkij-yazyk-solovejchik Cached ГДЗ по Русскому языку 4 класс Рабочая тетрадь авторы: МС Соловейчик , НС Кузьменко ГДЗ Русский язык 3 класс Соловейчик (рабочая тетрадь) gdzroomorg/russkij-yazyk-3-klass-solovejchik Cached Дорогие родители, перед вами готовые ответы для рабочей тетради 3-го класса автора Соловейчик по предмету русский язык ГДЗ по русскому языку 3 класс Соловейчик Кузьменко рабочая gdzme › 3 класс › Русский язык Рабочая тетрадь по русскому языку за 3 класс авторов Соловейчика МС, Кузьменко НС 2015 года издания Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 29,600 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • НС Кузьменко на 2017-2018 год ГДЗ по Русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь MegaReshebaru › gdz…yazyk…klass/solovejchik-tetrad Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробный решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь
  • 3 Авторы учебника: МС Соловейчик
  • 3

НС Кузьменко Решебник по Русскому языку Рабочая тетрадь для 4 класса

часть 2

  • перед вами готовые ответы для рабочей тетради 3-го класса автора Соловейчик по предмету русский язык ГДЗ по русскому языку 3 класс Соловейчик Кузьменко рабочая gdzme › 3 класс › Русский язык Рабочая тетрадь по русскому языку за 3 класс авторов Соловейчика МС
  • Кузьменко НС 2015 года издания Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
  • 2 newgdznet/gdz/ 4 -klass/category/solovejchik-rabochaya Cached Ответы на домашние задания за 4 класс Главная / ГДЗ / 4 класс / Русский язык / Соловейчик Рабочая тетрадь Решебник и ГДЗ по Русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь gdz-putinanet/ 4 -klass-russkij-yazyk-solovejchik Cached ГДЗ по Русскому языку 4 класс Рабочая тетрадь авторы: МС Соловейчик

гдз русский язык 4 класс соловейчик рабочая тетрадь ответы — Все результаты ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик (рабочая тетрадь) ГДЗ Русский язык 4 класс Соловейчик ( рабочая тетрадь ) На этой странице родители найдут готовые ответы к рабочей тетради (в трех частях) ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик рабочая тетрадь 1, 2, 3 newgdznet/gdz/4-klass/category/solovejchik-rabochaya-tetrad-4 Ответы на домашние задания по русскому языку за 4 класс на рабочую тетрадь Соловейчик в 3-х частях смотреть онлайн решебники на сайте ГДЗ по-новому Предмет: Русский язык Класс: 4 Выберите из списка ниже ГДЗ по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь Соловейчик Часть › Русский › 4 класс ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс часть 1, 2, 3 Соловейчик выучить русский язык на отлично, рекомендуется использовать ГДЗ онлайн ГДЗ по русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь МС — GDZru › ГДЗ › 4 класс › Русский язык › Соловейчик тетрадь ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс МС Соловейчик , НС Кузьменко ФГОС часть 1, 2, 3 языку за 4 класс , решебник МС Соловейчик , ФГОС, часть 1, часть 2, часть 3 онлайн ответы на GDZ RU Русский язык 4 класс ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1, 2 — Я ГДЗ › 1-4 класс › Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1, 2 часть ФГОС Гармония Ответы на упражнения и задания на сайте ЯГДЗ ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик на ЛОЛ КЕК — gdzkekorg gdzkekorg/russkij-yazyk-4-klass-solovejchikhtml Онлайн ГДЗ к учебнику русского языка 4-го класса Соловейчика к учебнику русского языка 4 класса в двух частях автора Соловейчик Ответы будут полезны Русский язык 4 класс Кузнецова ( рабочая тетрадь Пишем грамотно) ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Соловейчик › Решебники › 4 класс › Русский язык Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку 4 класс Соловейчик МС 2016, онлайн ответы на домашнюю работу 4 класс Cover Русский язык Рабочая тетрадь Байкова ТА 4 класс Быстрый поиск стр ГДЗ и Решебник по русскому языку для 4 класса Соловейчик dedbotancom/gdz/674-russkiy-yazyk-4-klass-rabochaya-tetradhtml Русский язык 4 класс ( рабочая тетрадь ) Русский язык 4 класс ( рабочая тетрадь ) Автор: Соловейчик М С, Кузьменко Н С ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик — ГДЗ от Путина › 1-4 классы › Русский язык ГДЗ ответы на вопросы рабочей тетради по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко часть 1, 2 Гармония ФГОС решебник от Путина ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик рабочая тетрадь › 4 класс › Русский язык ГДЗ по русскому языку 4 класс к рабочей тетради Соловейчик , онлайн ответы из Здесь имеются готовые ответы на самостоятельные и проверочные приставки и суффиксы, использованные малышами, есть в нашем языке , ГДЗ по Русскому языку 4 класс Соловейчик Рабочая тетрадь › ГДЗ › 4 класс › Русский язык ГДЗ по Русскому языку 4 класс Соловейчик Рабочая тетрадь часть 1, 2, 3 Картинка к решебнику Рабочая тетрадь часть 1, 2, 3 Русский язык 4 класс ГДЗ по Русскому языку за 1 класс рабочая тетрадь Соловейчик МС › › 1 класс › Русский язык › рабочая тетрадь Соловейчик Подробный решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку для 1 класса рабочая тетрадь , Авторы учебника: ГДЗ учебник русский язык 1 класс Соловейчик МС Картинки по запросу гдз русский язык 4 класс соловейчик рабочая тетрадь ответы «id»:»mj3r_0jQrAyUHM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:66,»oh»:941,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/3klass/russian/soloveichik-tetra»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»jngcmn9Vhb9pCM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»gdzkekorg»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcT3qkbS—Rx27zJAaPGJiXsSxTXCWB-Hs4pESXtEXNjofZ-ZLNCw4IGzG4″,»tw»:72 «id»:»EmrkFIx9vmTFZM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:66,»oh»:941,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/3klass/russian/soloveichik-tetra»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»jngcmn9Vhb9pCM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»gdzkekorg»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSUrc_A9BH5b5zu7OL6SUNSlDqmgshWNuNS_AEqZDDjP0mVrGX6ZKuCGqo»,»tw»:72 «cb»:3,»cl»:6,»ct»:6,»id»:»jjjSHFj6Nwcy2M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:62,»oh»:941,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/4klass/russian/soloveichik-tetra»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»Dts5IW40ZeA9LM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRU1CTHG5bKVFXxsIgjujyl20wbKgOfxJMmHSxry8LOXjQh5SuCjcrq3PE»,»tw»:72 «id»:»qWo2RdnZORx-6M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:66,»oh»:941,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/4klass/russian/soloveichik-tetra»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»Dts5IW40ZeA9LM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcROSm1rVZu3y-lY5b38YjvOF2B_3xcIpVYYA7ssFsCf87BONjeDLGF7UQ»,»tw»:72 «cb»:3,»cl»:6,»ct»:6,»id»:»byjq_g6tmSITWM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:62,»oh»:941,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/3klass/russian/soloveichik-tetra»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»jngcmn9Vhb9pCM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»gdzkekorg»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSIUi4FPvNACUOJyyIXMW4G5PwqRpbjBaWUu0yYHenzGuAvYdRJWznV5YA»,»tw»:72 «cb»:3,»cl»:3,»id»:»yQXQLiKTzgH0uM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:64,»oh»:941,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/3klass/russian/soloveichik-tetra»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»jngcmn9Vhb9pCM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»gdzkekorg»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQLSMeM5QgpVnFtnti95gjWslhsKyJBBNBcGh5LRchZAABIj9_TA9LpQrA»,»tw»:72 «id»:»kPhLObyf5jqAZM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:66,»oh»:941,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/4klass/russian/soloveichik-tetra»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»Dts5IW40ZeA9LM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTEeEi2sDzhN_DFFlGV1MHUxSZHyrsaTmOmJ1Y6EfalSpJXs2DJEVR4Dw»,»tw»:72 «id»:»g9QuGJbX3FTmTM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:66,»oh»:941,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/4klass/russian/soloveichik-tetra»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»Dts5IW40ZeA9LM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcT13QRIZ_2LAnz_BHEsy8abrlDOmTy-21PqGNch2PlQEDTcFXR3NUp0fY4″,»tw»:72 «cb»:6,»cr»:3,»ct»:3,»id»:»AlQqVr7kegjt7M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:50,»oh»:1299,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/4klass/russian/soloveichik-tetra»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»Dts5IW40ZeA9LM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:114,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQxcZxvYPFK8tFCeBiR6CRk43k66wyxtOG670fl1T5w1eUklz3DsNuUXh5″,»tw»:61 Другие картинки по запросу «гдз русский язык 4 класс соловейчик рабочая тетрадь ответы» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты ▷ гдз русский язык 3 класс тетрадь 2 часть соловейчик кузьменко sajaincollegeorg//gdz-russkii-iazyk-3-klass-tetrad-2-chast-soloveichik-kuzmenkox Русский язык ГДЗ / 1- 4 класс / Русский язык / рабочая тетрадь Соловейчик Кузьменко Онлайн ответы из рабочей тетради по русскому языку за 2 класс Решебник (ГДЗ) Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс gdzometrby/book1504 Ответы к рабочей тетради по русскому языку для 3 класса Соловейчик решебник по русскому языку 3 класс гармония часть 2 соловейчик profcareerru//reshebnik-po-russkomu-iazyku-3-klass-garmoniia-chast-2-soloveichi решебник по русскому языку 3 класс гармония часть 2 соловейчик 4 класс Соловейчик Кузьменко 1, 2 часть yagdzcom › 1- 4 класс › Русский язык ГДЗ по русскому языку 3 класс Соловейчик ( рабочая тетрадь ) ГДЗ Русский язык 3 Русский язык 4 класс Соловейчик рабочая тетрадь — ГДЗ ГДЗ · Русский язык · Русский язык 4 класс Соловейчик рабочая тетрадь · Часть 1 (страницы) · 88 Задание 88 (Часть 1 (страницы)) Русский язык 4 класс Гдз по русскому 3 класс соловейчик рабочая тетрадь | erhila Гдз по русскому 3 класс соловейчик рабочая тетрадь Решебник по математике 4 класс тедемидова сакозлова аптонких 21 Ответы на контрольную работу по обществознанию 10 класс Www slovows английский язык 4 Тетрадь по русскому языку 4 класс Соловейчик — ГДЗ рабочая ieurokiru › 4 класс › Русский язык 4 класс Похожие Готовые домашние задания для 2 части тетради русского языка за 4 класс автора Соловейчик М С Соловейчик русский язык 4 класс гармония | guihillcel | Pinterest Учебник русского языка 4 класс первая часть зеленина скачать бесплатно Гдз по биологии 10-11 класс рабочая тетрадь сухова козлова сонин захаров скачать Ответы по рабочей тетради по математике 6 класс кузнецова ГДЗ, Ответы по Русскому языку 4 класс Канакина ВП, Горецкий В 17 февр 2015 г — Готовые Домашние Задания , Решебник по Русскому языку 4 класс Канакина ВП 2015 г ГДЗ : 4 класс Русский язык Канакина ВП, Горецкий ВГ 2015 г Русский Рабочая тетрадь Часть-1 Решебник по Русскому языку за 4 класс Желтовская ЛЯ — Гитем Калинина ОБ Издательство: Аст/Астрель Полные и подробные ответы к упражнениям на Гитем ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 4 класс ГДЗ по русскому языку рабочая тетрадь 4 класс МС Соловейчик › ГДЗ › 4 класс › Русский язык › Соловейчик тетрадь Русский язык 4 класс Соловейчик рабочая тетрадь ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс авторы: Соловейчик МС, Кузьменко НС часть 1,2 ГДЗ по Русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь МС — na5ru Решебник ( ГДЗ ) для 4 класса по русскому языку рабочая тетрадь ФГОС часть 1, часть 2, часть 3 Авторы учебника: МС Соловейчик , НС Кузьменко Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру ГДЗ 4 класс Русский язык Соловейчик тетрадь ГДЗ по Русскому языку ГДЗ рабочая тетрадь по Русскому языку 4 класс МС Соловейчик Русский язык 4 класс МС Соловейчик Рабочая тетрадь Подробные гдз и решебник по Русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь , авторы учебника : Решебник по Русскому языку 2 класс рабочая тетрадь МС ГДЗ по Русскому языку за 2 класс МС Соловейчик , НС Кузьменко рабочая тетрадь часть 1, 2, 3 ГДЗ · 2 класс · Русский язык ; Соловейчик (тетрадь) Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (34) Показать скрытые результаты Вместе с гдз русский язык 4 класс соловейчик рабочая тетрадь ответы часто ищут гдз по русскому 4 класс соловейчик учебник русский язык 4 класс соловейчик кузьменко учебник русский язык 2 класс соловейчик кузьменко ответы русский язык 4 класс соловейчик скачать учебник русский язык 4 класс соловейчик скачать русский язык 3 класс упражнения с ответы соловейчик кузьменко гдз по математике 4 класс истомина рабочая тетрадь язык соловейчик 4 класс рабочая тетрадь Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ Русский язык 4 класс Соловейчик ( рабочая тетрадь ) gdzlolbiz › …4…solovejchik-rabochaya-tetradhtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник с ответами по русскому языку к рабочей тетради Соловейчика за 4 класс На этой странице родители найдут готовые ответы к рабочей тетради (в трех частях) автора Соловейчик по русскому языку за 4 класс Читать ещё Решебник с ответами по русскому языку к рабочей тетради Соловейчика за 4 класс На этой странице родители найдут готовые ответы к рабочей тетради (в трех частях) автора Соловейчик по русскому языку за 4 класс Наше онлайн пособие поможет без всяких проблем проверять школьную домашнюю работу по русскому в четвертом классе Смотрите также ответы к учебнику Соловейчика 4 класса Ответы по русскому языку 4 класс Соловейчик ( рабочая тетрадь ): Часть 1 Скрыть 2 ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик рабочая NewGDZnet › ГДЗ › 4 класс › Рабочая тетрадь Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ответы на домашние задания по русскому языку за 4 класс на рабочую тетрадь Соловейчик в 3-х частях смотреть онлайн решебники на сайте ГДЗ по-новому 3 ГДЗ по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь eurokiorg › gdz…klass/rabochaya-tetrad…soloveichik… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс часть 1, 2, 3 Соловейчик Пособие для 4 класса , которое подготовили Соловейчик МС и Кузьменко НС – образчик Учите русский язык с готовыми ответами Только не списывайте, а используйте их как руководство к действию Читать ещё ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс часть 1, 2, 3 Соловейчик Ассоциация 21 век Говорят, что иностранцам русский дается с большим трудом Пособие для 4 класса , которое подготовили Соловейчик МС и Кузьменко НС – образчик актуальной методической деятельности, благодаря которой закипит работа на уроке, а домашние задания будут пройдены с пары первых попыток Для вас: — разнообразные упражнения на применение правил русского языка ; — доступно и лаконично изложенные указания к выполнению заданий; — возможность самостоятельно прийти к правильному ответу Учите русский язык с готовыми ответами Только не списывайте, а используйте их как руководство к действию Скрыть 4 ГДЗ русский язык 4 класс Соловейчик рабочая тетрадь ответы — смотрите картинки ЯндексКартинки › гдз русский язык 4 класс соловейчик рабочая Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 5 ГДЗ по русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь OnlineGdzru › 4-klass/russkii…solovejchik-tetrad Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете рабочая тетрадь по Русскому языку 4 класса Часть 1, 2, 3, авторы: МС Соловейчик , НС Кузьменко, от издательства Ассоциация 21 век 2016 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к учебнику по русскому языку за 4 класс Читать ещё Здесь вы найдете рабочая тетрадь по Русскому языку 4 класса Часть 1, 2, 3, авторы: МС Соловейчик , НС Кузьменко, от издательства Ассоциация 21 век 2016 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к учебнику по русскому языку за 4 класс МС Соловейчик можно скачать здесь Скрыть 6 ГДЗ по русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь GDZru › class-4/russkii_yazik/solovejchik-tetrad/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ : Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по русскому языку за 4 класс , решебник МС Соловейчик , ФГОС, часть 1, часть 2, часть 3 онлайн ответы на GDZRU Читать ещё ГДЗ : Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по русскому языку за 4 класс , решебник МС Соловейчик , ФГОС, часть 1, часть 2, часть 3 онлайн ответы на GDZRU Рекомендуем посмотреть Русский язык 4 класс Авторы: МС Соловейчик , НС Кузьменко издательство: Ассоциация 21 век 82 83 84 87 88 Часть 2 (страницы) 3 4 5 6 7 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 36 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 74 76 Часть 3 (страницы) 3 4 5 6 7 8 10 13 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 51 52 53 54 55 56 57 58 61 62 © GDZru 2018 Copyright Подписка About [email protected] Скрыть 7 ГДЗ Тетрадь по русскому языку 4 класс Соловейчик ieurokiru › tetrad-po…yazyku-4-klass-solovejchik… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Готовые домашние задания для 1 части тетради русского языка за 4 класс автора Соловейчик М С Если ваш ребенок в четвертом классе занимается по русскому языку по программе Соловейчика , то вам точно пригодится решебник для 1 части рабочей тетради «К тайнам нашего языка » Наше онлайн Читать ещё Готовые домашние задания для 1 части тетради русского языка за 4 класс автора Соловейчик М С Если ваш ребенок в четвертом классе занимается по русскому языку по программе Соловейчика , то вам точно пригодится решебник для 1 части рабочей тетради «К тайнам нашего языка » Наше онлайн пособие поможет быстро проверить, как школьник справляется с заданиями указанной тетради по русскому в 4-м классе Авторы: Соловейчик М С, Кузьменко Н С Издательство: Ассоциация 21 век Внимание! Это только 1 часть решебника Остальные части находятся здесь: 4 класс Соловейчик (часть 2), 4 класс Соловейчик (часть 3) ГДЗ к учебнику Соловейчик 4 класс находятся здесь Скрыть 8 ГДЗ за 4 класс по Русскому языку МС Соловейчик GDZim › 4 класс › Русский язык › Рабочая тетрадь авторы Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ содержит верные и подробные ответы с несколькими вариантами решения по Русскому языку за 4 класс , автор издания: МС Соловейчик , НС Кузьменко рабочая тетрадь часть 1, часть 2, часть 3 С нами учебный процесс станет лучше! Рекомендуемые решебники МС Соловейчик , Ассоциация 21 век Читать ещё ГДЗ содержит верные и подробные ответы с несколькими вариантами решения по Русскому языку за 4 класс , автор издания: МС Соловейчик , НС Кузьменко рабочая тетрадь часть 1, часть 2, часть 3 С нами учебный процесс станет лучше! Рекомендуемые решебники МС Соловейчик , Ассоциация 21 век Часть 1 (страницы) 3–10 11 12 13 15 16 17 18 21 22 23 24 25 26 27 29 30 31 32 33 34 36 37 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 69 70 71 73 74 76 77 78 80 81 82 83 84 87 88 Часть 2 (страницы) 3 4 5 6 7 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Скрыть 9 ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко GDZ-Putinainfo › 4 классы › Русский язык › …-uchebnik-solovejchik… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко часть 1, 2 Гармония ФГОС от Путина Решебник ( ответы на вопросы и задания) 10 ГДЗ по Русскому языку 4 класс МС Соловейчик eurokime › gdz/russkii…4class/solovejchik-tetrad Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Русскому языку рабочая тетрадь за 4 класс , автор: МС Соловейчик , НС Кузьменко Издательство: Ассоциация 21 век ФГОС Читать ещё Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Русскому языку рабочая тетрадь за 4 класс , автор: МС Соловейчик , НС Кузьменко Издательство: Ассоциация 21 век ФГОС ГДЗ по Русскому языку 4 класс МС Соловейчик , НС Кузьменко рабочая тетрадь Показать решебники Видеорешения Скрыть ГДЗ по Русскому языку за 4 класс Рабочая тетрадь GDZ-Putinacom › 4 класс › Русский язык › Соловейчик Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Русский язык 4 класс Решебник МС Соловейчик Авторы: МС Соловейчик , НС Кузьменко Решебник по Русскому языку Рабочая тетрадь для 4 класса , авторы учебника Гармония: МС Соловейчик , НС Кузьменко на 2017-2018 год ГДЗ по Русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь MegaReshebaru › gdz…yazyk…klass/solovejchik-tetrad Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробный решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь , часть 1, 2, 3 Авторы учебника: МС Соловейчик , НС Кузьменко Рекомендуемые решебники ГДЗ учебник русский язык 4 класс МС Соловейчик Читать ещё Подробный решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь , часть 1, 2, 3 Авторы учебника: МС Соловейчик , НС Кузьменко Рекомендуемые решебники ГДЗ учебник русский язык 4 класс МС Соловейчик Часть 1 (страницы) 3–10 11 12 13 15 16 17 18 21 22 23 24 25 26 27 29 30 31 32 33 34 36 37 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 69 70 71 73 74 76 77 78 80 81 82 83 84 87 88 Часть 2 (страницы) 3 4 5 6 7 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 36 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 50 51 52 53 54 55 56 57 Скрыть ГДЗ по русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь reshebacom › gdz…jazyk/4-klass/solovejchik-tetrad Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по русскому языку рабочая тетрадь 4 класс МС Соловейчик Русский язык непростой и многосторонний, но очень важно не только лишь правильно произносить слова, но и верно писать письма, сочинения, изложения Читать ещё ГДЗ по русскому языку рабочая тетрадь 4 класс МС Соловейчик ГДЗ 4 класс Русский язык Соловейчик тетрадь авторы: МС Соловейчик , НС Кузьменко Русский язык непростой и многосторонний, но очень важно не только лишь правильно произносить слова, но и верно писать письма, сочинения, изложения Каждому ученику при изучении этой дисциплины весьма хорошо подойдёт ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс авторы: Соловейчик МС, Кузьменко НС часть 1,2 В ней дан целый анализ слова как части речи, глагола, изменение имён существительных по падежам, показана характеристика предложений, к Скрыть Гдз по Русскому языку рабочая тетрадь за 4 класс GdzPutinacom › Гдз за 4 класс › Русский язык › Соловейчик Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробные гдз и решебник по Русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь , авторы учебника: МС Соловейчик , НС Кузьменко на 2017-2018 год ГДЗ к учебнику по русскому языку за 4 класс МС Соловейчик можно скачать здесь ГДЗ по Русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь na5ru › gdz/class-4/russkii…solovejchik-tetrad/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник ( ГДЗ ) для 4 класса по русскому языку рабочая тетрадь ФГОС часть 1, часть 2, часть 3 Авторы учебника: МС Соловейчик , НС Кузьменко Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру ГДЗ к учебнику по русскому языку за 4 класс МС Соловейчик Читать ещё Решебник ( ГДЗ ) для 4 класса по русскому языку рабочая тетрадь ФГОС часть 1, часть 2, часть 3 Авторы учебника: МС Соловейчик , НС Кузьменко Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру ГДЗ к учебнику по русскому языку за 4 класс МС Соловейчик Скрыть ГДЗ Решебник по Русскому языку за 4 класс рабочая gdz-reshebnik-otvetycom › 0550/0550html Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Списывай домашнюю работу на сайте ГДЗ -РЕШЕБНИК- ОТВЕТЫ КОМ — Подробный решебник ГДЗ по Русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь часть 1 2 3 Авторы учебника: Соловейчик Кузьменко Читать ещё Списывай домашнюю работу на сайте ГДЗ -РЕШЕБНИК- ОТВЕТЫ КОМ — Подробный решебник ГДЗ по Русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь часть 1 2 3 Авторы учебника: Соловейчик Кузьменко ГДЗ Решебник по Русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь Соловейчик Кузьменко часть 1 2 3 ответы Спиши подробные решения сложных заданий к учебнику или школьной рабочей тетради (пособию, книге) за 2017, 2018, 2019 года Бесплатную домашнюю работу ГДЗ стандарта ФГОС можно читать как с телефона на уроках в школе, так и с компьютера дома Чтобы смотреть готовые ответы из решебника (часть 1 2 3 4), щёлкни на любой номер № задачи (упражнения, страницы) Скрыть Вместе с « гдз русский язык 4 класс соловейчик рабочая тетрадь ответы » ищут: гдз русский язык 5 класс ладыженская гдз русский язык 6 класс ладыженская гдз русский язык 7 класс ладыженская гдз русский язык 3 класс канакина горецкий 1 часть ответы гдз русский язык 4 класс канакина горецкий часть 1 2 решебник гдз гдз русский язык 8 класс ладыженская гдз русский язык 2 класс канакина горецкий 1 часть ответы гдз русский язык 5 класс разумовская 1 часть учебник ответы гдз русский язык 4 класс соловейчик кузьменко часть 1 учебник гдз русский язык 6 класс 1 2 3 4 5 дальше Браузер Для безопасных прогулок в сети 0+ Установить

(PDF) Русская орфография и обучение чтению

Керек и Ниеми: Русская орфография и обучение чтению 18

Бондарко, Л.В. (1998). Фонетика современного русского языка. Санкт-Петербург, Россия: Санкт-Петербургский университет.

Брук М., Джинеси Ф. и Караволас М. (1997). Кросс-лингвистическое исследование раннего приобретения грамотности

.В Б. А. Блахмане (ред.), «Основы приобретения навыков чтения и дислексия»

(стр. 145–162). Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.

Цейтлин, С. Н. (2000). Язык и ребенок: Лингвистика

детского языка. Москва: Владос.

Комо, Л., Кормье, П., Бабушка, Э., и Лакруа, Д. (1999). Лонгитюдное исследование

навыков фонологической обработки у детей, обучающихся чтению на втором языке. Журнал

педагогической психологии, 91, 29–43.

Коссу, Г., Шанквейлер, Д., Либерман, И., Кац, Л., и Тола, Г. (1988). Знание

фонологических сегментов и умение читать у итальянских детей. Прикладная психолингвистика,

9, 1–16.

Дургуноглу, А.Ю. (1997). Чтение на двух языках. В A. M. B. de Groot и J. F. Kroll (Eds.),

Учебники по двуязычию: психолингвистические перспективы (стр. 255–276). Хиллсдейл, Нью-Джерси:

Эрлбаум.

Эльбро, К. (2006). Приобретение грамотности на датском языке: глубокая орфография в кросс-лингвистическом свете.В

М. Малатеша Джоши и П. Г. Аарон (ред.), Справочник по орфографии и грамотности (стр.

31–45). Махва, Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум Ассошиэйтс.

Эльбро К., Борстрём И. Б. и Петерсен Д. К. (1998). Прогнозирование дислексии в детском саду:

важность четкости фонологических представлений лексических единиц. Чтение

Research Quarterly, 33, 36–60.

Эльбро, К., и Паллесен, Б. Р. (2002). Качество фонологических представлений и

фонологической осведомленности: причинная связь.В L. Verhoeven, C. Elbro, & P. ​​Reitsma (Eds.),

Предшественники функциональной грамотности (стр. 17–32). Амстердам: Джон Бенджаминс.

Эльконин Д. Б. (1988). Как научить детей читать. В Дж. А. Даунинг (ред.), Когнитивная

Психология и чтение в СССР: достижения в психологии, 49 (стр. 387–426).

Амстердам: Северная Голландия.

Эльконин Д. Б., Цукерман Г. А., Бугрименко Е. А. (1995). Букварж [Букварь]. Москва:

Просвещение.

Фрост Р. (1998). К сильной фонологической теории визуального распознавания слов: Истинные вопросы

и ложные следы. Психологический бюллетень, 123, 71–99.

Горецкий В.Г., Кирюшкин В.Г., Шанко А.Ф. (1988). Уроки обучения граммоте [Грамотность

уроков]. Москва: Просвещение.

Госвами, У. (2006). [Рецензия на книгу Наука чтения: Справочник]. Европейский

Психолог, 11, 157–158.

Григоренко, Е.Л. (2003). Сложность овладения чтением и правописанием на русском языке. В N.

Goulandris. (Ред.), Дислексия в разных языках: кросс-лингвистические сравнения (стр. 92–

111). Лондон: Whurr Publishers.

Григоренко Е. Л. (2006). Если бы Иоанн был Иваном, разве он не смог бы читать? В М. Малатеша Джоши и П.

Г. Аарон (ред.), Справочник по орфографии и грамотности (стр. 303–320). Махва, Нью-Джерси:

Лоуренс Эрлбаум Ассошиэйтс.

Гвоздев, А.Н. (1954). Основы русской орфографии. Москва:

Учпедгиз.

Иншакова О. (2004). Проблемы дислексии в русском языке. В I. Smythe, J. Everatt, & R. Salter

(Eds.), Международная книга по дислексии: межъязыковое сравнение и практическое руководство

Чтение на иностранном языке 21 (1)

Language for Business and Технология: Русский

Описание

Изучайте русский язык в Риге, Латвия. В программе:

  • Девять недель интенсивных курсов русского языка (3-й или 4-й курс) в Риге, Латвия.
  • Курс современной российской истории, политики и экономики с лекциями местных специалистов на английском языке. Обсуждения и итоговая статья на русском языке на основе исследований в российских газетах.
  • Проживание в семье с русскоязычными семьями, включая завтрак и ужин.
  • Частичный ЗАЛОГ ЯЗЫКА: только русский язык с семьями, проживающими в семье, учителями, персоналом и помощниками студентов принимающего вуза, а также директором программы; кроме решения административных вопросов или в экстренных случаях.
  • Культурная программа в Риге и ее окрестностях и в странах Балтии, многодневная поездка в Краков, Польша. Все экскурсии проводятся на русском языке.

Расположение

Рига, Латвия

Даты

31 мая — 31 июля

Принимающее учреждение

  • Балтийский центр образования и академического развития

Жилье

Все студенты проживают в индивидуальных семьях с русскоязычными семьями.

Курсы

Третий год:

  • RUSS 3691: Advanced Intensive Russian
  • RUSS 3692: Продвинутый уровень чтения и сочинения: текущие события, бизнес, наука и технологии
  • RUSS 3695: Contemporary Russia

Всего кредитов: 9

Четвертый год:

  • RUSS 4692: Advanced Intensive Russian II
  • RUSS 4693: Advanced Intensive Russian III
  • RUSS 3695: Contemporary Russia

Всего кредитов: 9

Предварительные требования

Не менее двух предыдущих лет обучения на курсах русского языка.Программа Russian Spring Track доступна для начинающих.

Стоимость

  • Плата за программу составляет 4500 долларов США. В стоимость входит проживание в семье с ежедневным завтраком и ужином, культурные экскурсии, включая поездку в Краков, страховку, книги, трансфер из аэропорта 29, 30 или 31 мая.
  • В стоимость программы не входит : регистрационный сбор, обучение в течение 9 кредитных часов, билеты на международные авиалинии, независимый наземный транспорт и питание

Политика отмены

Описание программ и стоимость обучения подлежат окончательному утверждению учебными заведениями и Управлением международного образования.Технологический институт Джорджии оставляет за собой право изменить или отменить эту программу из-за низкой посещаемости, недоступности профессора для преподавания запланированного курса или других непредвиденных обстоятельств. После того, как Технологический институт Джорджии произвел платежи поставщикам услуг или если Технологический институт Джорджии отменяет программу перед отъездом или пока программа выполняется по причинам, не зависящим от него, например, политическим волнениям или угрозе безопасности участников, только те сборы, которые Технологический институт Джорджии деньги, которые могут быть возмещены поставщиками услуг, будут возвращены участникам. Срок действия программы — 31 марта 2021 г. Программа не будет расходовать никаких средств до этой даты. Если студент выходит из программы после периода принятия решения «идти / не идти», он может нести ответственность за уплату всех взносов.

Информационные встречи

TBD

Видеоурок «Внушения с прямой речью. Из чего состоит предложение с прямой речью. Прямые предложения, примеры. Как составить предложение с прямой речью Какие бывают предложения с прямой речью

Наша тема сегодня — предложения прямой речи.Примеры таких предложений можно найти везде: в художественной литературе, журналах, газетах, журналистских материалах. Уже из самого названия «прямая речь» становится понятно, что в этом случае автор текста передает слова человека именно так, как они были сказаны.

В чем разница между прямой и косвенной речью?

В прямой речи любое высказывание сохраняет свои особенности — синтаксические, лексические и стилистические. Со слов автора он связан только интонацией и смыслом, оставаясь при этом самостоятельной конструкцией.

Если речь идет о предложениях с косвенной речью, то автор передает чужую речь без ее синтаксических, стилистических и лексических особенностей, сохраняя неизменным лишь содержание высказывания. Причем, в зависимости от целей автора и контекста, утверждение может быть изменено.

Рассмотрим подробнее предложения с прямой речью. Примеры таких построек могут выглядеть так:

  • Иван сказал: «Давай скорей снимем класс и пойдем в парк!»
  • «Сегодня на улице тепло», — сказала Анна.«Кажется, весна наконец взяла верх».
  • «Хотите чаю?» — спросил гостей Даниэль.

Теперь попробуем переформулировать эти же предложения таким образом, чтобы вместо прямой речи использовались косвенные:

  • Иван предложил поскорее закончить уборку класса и пойти в парк.
  • Анна отметила, что на улице стало необычно тепло и весна наконец-то вступила в свои права.
  • Даниил спросил гостей, не хотят ли они чаю.

Основы орфографии прямого предложения

Пунктуация при прямой передаче речи напрямую зависит от того, как утверждение находится в предложении относительно слов автора.

Прямая речь в начале предложения

Все высказывание в этом случае обозначается кавычками («»). В зависимости от типа восклицательного или вопросительного) дальнейший переход к авторским словам может быть различным:

  • для повествовательных предложений: «ПРЯМАЯ РЕЧЬ» — слова автора;
  • для восклицательных (поощрительных) предложений: «ПРЯМАЯ РЕЧЬ!» — слова автора;
  • для вопросительных предложений: «ПРЯМАЯ РЕЧЬ?» — слова автора.

Примечание! В повествовательных предложениях конец цитаты НЕ заканчивается. Но восклицательный знак или должен быть установлен. Кроме того, в повествовательных предложениях после кавычек ставится запятая, а в остальных случаях — нет.

Вот несколько примеров:

  • «Сегодня в лесу будет много грибов», — сказал дедушка.
  • «Как вы думаете, сегодня в лесу будет много грибов?» — спросил мальчик.
  • «Сколько грибов сегодня в лесу!» — воскликнула Женя.

Прямая речь в конце предложения

В другом случае прямая речь может располагаться после слов автора. Здесь все намного проще: сразу после слов автора ставится двоеточие, а вся цитата снова заключена в кавычки.

Рассмотрим похожие предложения с прямой речью. Примеры могут выглядеть так:

  • Аня сказала: «Я прочитала интересную книгу».
  • Библиотекарь спросила: «Вы читали книгу, которую взяли неделю назад?»
  • Дима воскликнул: «Более интересного рассказа в жизни не читал!»

Примечание! В повествовательном предложении сначала закрываются кавычки, и только затем устанавливается точка.Но если вам нужно поставить или восклицательный знак, он должен быть исключительно внутри кавычек.

Прямая речь между словами автора

Если цитата из чьего-либо высказывания находится между двумя фрагментами слов автора, вышеуказанные правила объединяются.

Неясно? Затем попробуйте произнести такую ​​прямую речь:

  • Он сказал: «Сегодня, похоже, будет дождь», и положил зонтик в сумку.
  • Игорь спросил: «Как дела?» — и вручил однокласснице букет полевых цветов.
  • Катя крикнула: «Быстрее! Все идите сюда! »- и она начала яростно махать руками, чтобы привлечь внимание.

Вы уже знаете эти правила, и поэтому проблем с такими предложениями быть не должно — просто будьте осторожны!

Прямая речь, прерванная авторским текстом

Но это довольно интересный тип предложения.

Как всегда, прямая речь начинается с кавычек. Перед словами автора ставятся запятая и тире, а после — точка, тире и продолжение цитаты.При этом прямая речь продолжается с заглавной буквы ! В конце предложения кавычки закрываются.

Давайте посмотрим на практике такие предложения с прямой речью. Примеры, которые можно привести в этом случае:

  • «Купим букет цветов», — предложила Лена. «Давай отдадим это маме».
  • «Бабушка очень любит эту услугу», — сказал Роман. «Его дед подарил мне это».

Примечание! Если из-за разрыва прямой речи первая часть теряет смысловую полноту и появляется чувство недосказанности, то после слов автора нужно поставить запятую, а продолжение прямой речи должно начинаться строчными буквами .

  • «Неплохо, — сказал Игорь, — это будет прогулка по набережной вечером».
  • «Кажется, — сказала девушка, — сегодня обещали дождь».

Проще говоря, если предложение можно разделить на два, а читатель все равно все поймет — нужна точка. И если один из фрагментов прямой речи отдельно не имеет смысла, разумно поставить запятую и продолжить мысль с маленькой буквы.

Разбор прямой речи

С прямой речью она практически не отличается от обычной, однако вам нужно будет, среди прочего, назвать автора и прямую речь, разобрать их (как два отдельных предложения), объяснить знаки препинания и нарисуйте диаграмму.

Итак, на практике прямая речь оказывается совершенно простой и понятной. Главное — проанализировать каждый пример и попробовать составить свои варианты на модели.

Прямая речь Предложения

Предложения прямой речью состоят из слов автора и прямой речи:

«Послезавтра поеду на Волгу», — сказал Саша. (А. Чехон)

В этом предложении слова «автор», — сказал Саша; прямая речь заключена в кавычки.В состав авторских слов (слов, вводящих прямую речь) входят глагола, сказал, подумал, спросил, написал, прочитал, прошептал, воскликнул и т. Д.

1) М. Горький написал: «Хорошая книга — это просто праздник.
2) «Всем добром в книгах я обязан мне», — сказал М. Горький.
3) «Какие книги ты любишь?» — спросила Вера Васильевна.
4) «Самое удивительное — это книга! Это поистине чудесно! »- написал Лев Кассиль.

Схемы прямой речи

1) А: «П».
2) «П», а.
3) «П?» — а также.
4) «П!» — а также.

В письменной форме прямая речь заключена в кавычки.

Если слова автора Если перед вами прямая речь, то после них ставится двоеточие, прямая речь пишется с заглавной буквы.

Прямая речь. правила

Из примеров в этом уроке вы уже выяснили для себя, что могут быть прямые речевые внушения и разобрались в диаграмме предложений прямой речи, но теперь давайте попробуем сформулировать определение и выяснить, что называется прямой речью.

Прямая речь относится к словам, принадлежащим кому-либо, но которые передаются без изменений.

Другими словами, можно также сказать, что прямая речь — это структура, в которой дословно принадлежат слова человека, которому эти слова или речь принадлежат.

Приведем пример:

1. Мама позвонила мне: «Саша, иди домой!»;
2. «Который час?» — спросил Саша;
3. «Половина шестого», — ответила мама.
4. «Могу я еще немного прогуляться?» — спросил Саша.
5. Мама сказала: «Сначала надо пообедать и сесть за уроки».

Каждое предложение, в котором присутствует прямая речь, состоит из таких двух частей, как слова автора и прямая речь. Эти части предложения взаимосвязаны по значению и интонации.

Можно еще сказать, что прямая речь — это чужая речь, хотя она передается дословно от имени человека, которому она принадлежит.

Если говорить о порядке построения предложения с прямой речью, то это не имеет значения, так как слова автора могут стоять после прямой речи или стоять перед ней.

Вот пример:

«Вы можете сказать мне, где находится аптека?» — спросил незнакомец.
Я ответил: «Пройдите один квартал, и там будет аптека».
«Большое вам спасибо!» — поблагодарил незнакомец.

Мы видим, что в первом предложении слова автора идут после прямой речи, а во втором предложении — перед прямой речью.

А теперь давайте посмотрим на рисунок и вспомним основные схемы, которые есть в предложениях с прямой речью:

Упражнение.

1. Составьте предложения, в которых слова автора будут стоять в конце предложения.

2. Придумайте небольшой рассказ, в котором прямая речь и слова автора могут быть как в начале предложения, так и в конце.

3. Прочтите предложения ниже. Попробуйте переделать их так, чтобы сначала были слова автора, а за ними следовала прямая речь:



Знаки препинания

При написании предложения с прямой речью следует помнить, что прямая речь всегда пишется в кавычках, а первое слово прямой речи должно быть написано с большой буквы.

Например: Никита спросил: «Вы уже сделали уроки?»

А: «П». A: «P?» A: «П!»

Если перед словами автора написана прямая речь, то после прямой речи перед словами автора ставится прочерк. Но следует отметить, что в этом случае слова автора следует писать с маленькой буквы.

Также следует помнить, что в конце прямой речи перед словами автора, в зависимости от предложения, необходимо поставить запятую, восклицательный или вопросительный знак:

«П» — а.»П?» — а также. «П!» — а также.

Домашнее задание

1. Используя приведенные выше диаграммы, придумайте свои предложения и запишите их в блокнот.
2. Выберите из известных сказок предложения с прямой речью и сделайте схемы этих предложений.
3. Какие знаки препинания используются в этих предложениях? Попробуйте объяснить, почему в предложении используются эти знаки.
4. Внимательно прочтите предложения и перепишите их так, чтобы присутствовала прямая речь.

Что такое прямая речь и для чего она нужна?

В этом уроке вы узнаете, что такое прямая речь и для чего она служит, из каких частей она состоит.

Иногда необходимо письменно передать слова другого человека от его имени точно, дословно. В таких случаях мы используем предложения с прямой речью.

Прямая речь — это слова, передаваемые от имени говорящего.

«Ну, Заяц! Подожди! »- закричал Волк.

Это предложение состоит из двух частей: самой прямой речи, на которую произнесены слова: «Ну, Заяц! Подожди! »И авторские слова, показывающие, кому принадлежит прямая речь: вскрикнул Волк.

Чтобы не путать сложные предложения и предложения с прямой речью, принято обозначать прямую речь в кавычках с буквами.

«Что, Иванушка, не весла?» Что повесило головку? «конек говорит ему, вращая его ноги.

Первое слово в кавычках пишется с заглавной буквы независимо от того, идет прямая речь до или после слов автора. Если слова автора появляются после прямой речи, как в этом предложении, они разделяются тире и пишутся с маленькой буквы.

4. A: «P …»

Пока что в буквенной схеме прямой речи мы будем отображать так: будем обозначать саму прямую речь заглавной буквой P, авторскую речь — заглавной или строчной буквой A, и, в зависимости от регистра.

1. Мальчик кивнул и сказал: «Я буду участвовать».

Перед нами повествовательная фраза. Прямая речь заключается в кавычки и только после этого завершается предложение точкой.

2. Таня посмотрела на Олю и спросила: «Что ты думаешь?»

Прямая речь стала вопросительным приговором.Ставим вопросительный знак в конце прямой речи, затем закрываем кавычки.

3. Ваня крикнул: «Беги!»

Это поощрительное предложение заканчивается восклицательным знаком внутри кавычек.

4. Моряки в ответ: «Мы объехали весь мир …»

Многоточие, завершающее прямую речь, заключено в кавычки.

1. «П!» — а также.

2. «П?» — а также.

Давайте посмотрим на примеры:

1. «Ненавижу зубной порошок!» пробормотал Незнайка.

2. «Почему мы полетели?» — забеспокоились ребята.

В случае, когда прямая речь идет перед словами автора, точка никогда не ставится, ее место занимает запятая, которая ставится после кавычек.

Например:

«Я больше не буду таким», — извинился Ваня.

Подводя итоги урока, отметим, что прямая речь используется для точной передачи слов говорящего. Прямая речь может быть не только цитатой произнесенных вслух слов, но и цитатой написанных слов.В литературных произведениях с помощью прямой речи иногда передают мысли героя, которые он не произносит вслух.

Список использованной литературы:

  1. Арутюнова Н. Д. Синтаксис // Лингвистический энциклопедический словарь / Под ред. В. Н. Ярцева. — М .: Советская энциклопедия, 1990.
  2. .
  3. Бунеева Е.В., Пронина О.В. — М .: БАЛАСС, 2012.
  4. .
  5. M.T. Баранов, Т.А. Костяева А.В. Прудникова. — М .: Просвещение, 1989.
  6. .
  7. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю.Толковый словарь русского языка. — М .: ООО «ИТИ Технологии», 2003.
  8. .
  9. Русский язык. Учебник для 4-х классов в 2-х частях / Бунеев Р.Н.
  10. Русский язык: К секретам нашего языка: Учебник для 4 класса общего образования. учреждения. В 2-х частях / Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С. — Смоленск: «Объединение XXI век», 2012.
  11. .
  12. Русский язык: Справочные материалы: Учебник для школьников.
  13. уроков русского языка в 5 классе: Книга для учителя: Из опыта работы.- М .: Просвещение, 1991.
  14. .
  15. Халикова Н.В., Леденева В.В. Верификация и верификационная работа на русском языке. — М .: Дрофа, 2001.
  16. .
  17. Николай Носов. Приключения Незнайки и его друзей http://lib.ru/NOSOW/nezn1.txt
  18. Н.Д. Кучеренко. Тесты по русскому языку. — М .: Лист, 1998.
  19. .
запишите номера предложений прямой речью (знаки препинания не ставятся) и начертите схемы написанных предложений.

А. Жуковский воспринимал Пушкина как «великана будущего».

Б. Отец удивленно спросил, что ты сделал?

В. Гоголь удивился «сокровищам русского языка».

Г. Будет работа, одобрительно сказал старик.

Д. Савельич вытащил мою рука говорит, выходи, сэр прибыл

E. Он спросил меня, что мы делаем

G. В море, сказал он дома

2. Замена предложений прямой речью из задания 1 предложениями с костлявой речью

1. В каком слове больше звуков, чем букв? Но вчера; Б) пять; В) змея; Г) иногда.2. Какое слово состоит из префикса

, корня, двух суффиксов и окончаний?

А) Урал; Б) запоздалые;

Б) застенчивый; Г) пренебрежение

3. Какое из следующих слов означает «очень важно для настоящего момента»?

A) Принципал; Б) влиятельные;

Б) актуально; Г) грандиозный.

4. В каком слове ударение приходится на первый слог?

A) Жильец; Б) старт; Б) закончено; Г) досуг.

5.В каком приговоре есть геримония?

А) Вдруг мимо меня промчалось стадо, гонимое мальчишками.

Б) Благодаря находчивому другу удалось отстоять свою честь.

В) Тот, кто живет реальной жизнью, кто с детства привык к поэзии, святой

Он верит в животворный, наполненный разумом русский язык.

Г) В такие моменты безмерно радуешься, когда видишь клочок голубого неба.

6. В какой строке пропущена буква во всех случаях и ?

А) Pro_study, bl_stet, adoring_, за синим лесом;

Б) пр_большой, запертый, оглушенный, напротив замерзшего озера;

В) пріто думать, огурецік, он дышит, над видимым лесом;

Г) пр_мозмот, холд_таке, видімы, для посещения оранжереи.

7. Какую строку следует записать во всех словах b ?

А) Нарежте, наотмаші, пятісот, в волчьей стае;

Б) лелеять_, lantern_shopper, luxury_, девять_сот;

В) не перечислять, изба, восемнадцать, заячья капуста;

D) съесть, фарш, прыгать, семнадцать, лебедь и перья.

8. В каком слове после шипящей буквы отсутствует около ?

A) W_pot; Б) w_lud; В) h_porny; Г) частный.

9. В каком слове не хватает двух букв nn ?

А) огурцы маринованные; Б) горячее мясо;

В) ква__ая капуста; Г) замороженная рыба.

10. В какой фразе указан тип смежности соединения?

Б) едет по дороге;

C) вернуться из школы;

Г) бумага для заметок.

11. В каком предложении поставить прочерк?

А) Волга — крупнейшая река Европы.

Б) Снег подобен сахару.

C) В саду растут разные деревья из грушевых и сливовых яблонь.

D) Но пришло время и вы ушли из дома.

12. В каком предложении правильные знаки препинания?

А) Ни смех, ни ваш веселый разговор не отгоняли мрачные мысли.

Б) Медведи продолжали идти гуськом, не добавляя ступеньки и не меняя

направлений вашего пути.

C) Иногда мертвая змея плывет по шесту или бревну.

D) Звезды начали тускнеть, и небо начало закрываться облаками.

13. В каком варианте ответа правильно указаны все числа, после которых в предложениях должны стоять запятые?

Мы (1) по его мнению (2) заблудились (3), а он (4), к большому огорчению (5), был совершенно растерян и не знал, что делать.

A) 1, 3 B) 2, 3, 4 C) 4,5 D) 1,2,3,4,5.

14. В каком предложении я должен поставить только одну запятую?

А) Уже залез высоко в горы и лежал там во влажном ущелье, свернувшись узлом и

глядя на море.

B) Клочья дыма клубились в ночном воздухе, полном влаги и свежести моря.

В) Солнце, прикрываясь узким серо-голубым облаком, золотит его края.

D) Он скатился с лестницы и выбежал на улицу.

15. В каком из предложений с прямой речью допущена ошибка при расстановке знаков препинания?

А) «А как вас достойно?» — спросил помещик.

Б) «Хорошо, стой, Павел Иванович! — сказал Манилов, когда они

вышли на крыльцо.«Посмотри на облака».

В) «Ну хорошо, хорошо!» — засмеялась Айгуль: «Контракт дороже денег».

D) «Да, — сказал Айваз, — я могу начать работу прямо сейчас».

Текст

(1) Я давно заметил одно печальное обстоятельство: нынешнее обнищание природы нисколько не повысило ответственности людей за вверенный им мир, не сделало их добрее, бережнее по отношению к братьям меньшим. и зеленая жизнь. (2) Никого не беспокоит, что ромашки относятся к числу растений, подлежащих защите, то есть к исчезающим растениям.(3) Это наша русская ромашка, которая до недавнего времени покрывала бело-золотой ковер полянами и лугами! (4) Но, оказавшись в природе, люди еще собирают их в букеты, плетут ромашковые венки, а весной срезают ландыши и ночные фиалки, а на самом деле с ними еще хуже, чем с маргаритками. (5) И хоть кто-то подумает: что останется нашим детям, не говоря уже о внуках? (6) Поля без ромашек, леса без ароматных ландышей — пустой, лишенный всякой красоты и аромата, обнаженный мир.

(7) Нет, похоже, что все озабочены одним: хватайте сегодня еще, пока какие-то цветы еще цветут, что-то летает в небе, что-то плывет в воде. (8) Слепая браконьерская жадность овладевает душами.

( Ю. Нагибин)

16. Определите часть речи слова , подлежащую в предложении 2.

17. Выпишите наречия из текста в сравнительной степени.

18.Из предложений 4-8 выпишите вступительное слово.

19. Из 4-го предложения запишите слово, образованное префиксно-суффиксным способом.

20. Сформулируйте и прокомментируйте одну из задач, поставленных автором. Изложите позицию автора. Напишите, согласны вы или не согласны с точкой зрения автора. Объяснить, почему. Обоснуйте свой ответ.

Помогите решить 1. В каком слове больше звуков, чем букв? Но вчера; Б) пять; В) змея; Г) иногда.2. Какое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов

и окончаний? А) Урал; Б) запоздалые; Б) застенчивый; Г) пренебрежение 3. Какое из следующих слов означает «очень важно для настоящего момента»? Директор; Б) влиятельные; Б) релевантный; Г) грандиозный. 4. В каком слове ударение приходится на первый слог? А) Житель; Б) старт; Б) закончено; Г) досуг. 5. В каком предложении есть геримония? А) Вдруг мимо меня промчалось стадо, гонимое ребятами. Б) Благодаря находчивому другу мне удалось отстоять свою честь.В) Живущий реальной жизнью, с детства привыкший к поэзии, свято верит в животворный, наполненный разумом русский язык. Г) В такие моменты безмерно радуешься, когда видишь клочок голубого неба. 6. В какой строке стоит буква и во всех случаях опускается? А) Pro_study, bl_stet, adoring_, за синим лесом; Б) пр_большой, запертый, оглушенный, напротив замерзшего озера В) пр_то подумай, эй, он дышит над видимым лесом; Г) пр_мозмот, холд_таке, вид_мы, посетить оранжерею.7. Какую строку писать всеми словами? А) Нарежте, наотмаш_, пят_сот, в волчьей стае; Б) лелеять_, lantern_shopper, luxury_, девять_сот; В) не перечислять, изба, восемнадцать, заячья капуста; D) ешьте_, фарш_, прыгайте_, семнадцать, лебедь и перья. 8. В каком слове пропала буква o после шипения? А) W_pot; Б) w_lud; В) h_porny; Г) частный. 9. В каком слове отсутствуют две буквы nn? А) маринованные огурцы; Б) горячее мясо; В) ква__ая капуста; Г) замороженная рыба. 10. В какой фразе указан тип смежности подключения? А) продолжается; Б) едет по дороге; В) вернуться из школы; Г) бумага для заметок.11. В каком предложении поставить прочерк? А) Волга — самая большая река Европы. Б) Снег подобен сахару. В) В саду растут разные грушевые сливы яблони. Г) Но пришло время, и вы ушли из дома. 12. В каком предложении правильные знаки препинания? А) Ни смех, ни ваш веселый разговор не отогнали мрачные мысли. Б) Медведи продолжали идти одним гуськом, не добавляя ступеньки и не меняя направления своего пути. В) Иногда мертвая змея плывет по шесту или бревну.Г) Звезды начали тускнеть, и небо начало закрываться облаками. 13. В каком варианте ответа правильно указаны все числа, после которых в предложениях должны стоять запятые? Мы (1) по его мнению (2) заблудились (3), а он (4), к великому огорчению (5), был совершенно растерян и не знал, что делать. А) 1, 3 Б) 2, 3, 4 В) 4,5 Г) 1,2,3,4,5. 14. В каком предложении я должен поставить только одну запятую? А) Уже залез высоко в горы и лежал там во влажном ущелье, свернувшись клубком и глядя на море.Б) Клочья дыма клубились в ночном воздухе, полном влаги и свежести моря. В) Солнце, прикрываясь узким серо-голубым облаком, позолочает его края. Г) Он скатился с лестницы и выбежал на улицу. 15. В каком из предложений с прямой речью допущена ошибка при расстановке знаков препинания? А) «А как вас достойно возвысить?» — спросил помещик. Б) «Хорошо, стой, Павел Иванович! — сказал Манилов, когда они вышли на крыльцо. «Посмотри на облака». В) «Ну хорошо, хорошо!» — засмеялась Айгуль: «Контракт дороже денег.«Г)« Да, — сказал Айваз, — я могу начать работу прямо сейчас ».

курсов русского языка | Кафедра романского, немецкого и славянского языков и литературы

СЛАВ 1000. Деканский семинар. 3 кредита.

Семинары декана предоставляют студентам первого курса Колумбийского колледжа стипендии для решения конкретных интеллектуальных задач. Темы меняются в зависимости от семестра; см. отдел для более подробной информации.

СЛАВ 1002. Первокурсник Русский II. 4 кредита.

Продолжение SLAV 1001.Основы разговорной речи, понимания, чтения и письма по-русски. Предварительное условие: SLAV 1001. Для регистрации выступающим из наследия требуется разрешение. Плата за лабораторию.

СЛАВ 1004. Второй курс русского II. 4 кредита.

Продолжение SLAV 1003. Основы разговорной речи, понимания, чтения и письма по-русски. Спикерам Heritage требуется разрешение для регистрации. Предварительные требования: SLAV 1003 или тест на размещение.

СЛАВ 1012. Базовый курс русского языка I.8 кредитов.

Интенсивный курс по основам разговорной речи, понимания, чтения и письма на русском языке (эквивалент SLAV 1001– SLAV 1002). Рекомендуется для мажоров. Спикерам Heritage требуется разрешение для регистрации. Плата за лабораторию.

СЛАВ 1017. Русский рок: история культуры. 3 кредита.

Русский рок и его роль в культурной и политической истории Советского Союза и современной России. Акцент на роли рок-музыки в период, предшествовавший распаду Советского Союза, а также на современные тенденции.На английском.

СЛАВ 1034. Интенсивный курс базового русского языка II. 8 кредитов.

Продолжение SLAV 1012. Интенсивный курс по основам разговорной речи, понимания, чтения и письма по-русски (эквивалент SLAV 1003– SLAV 1004). Рекомендуется для мажоров. Предпосылка: SLAV 1002 или SLAV 1012. Спикерам Heritage требуется разрешение для регистрации. Плата за лабораторию.

ПЛАВ 1391W. Введение в русскую литературу I. 3 Источники.

Русская литература и общество с 1800 по 1860-е гг., С акцентом на золотой век русской литературы; стихи и рассказы Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева.Включает в себя значительную письменную работу как форму критического исследования и научного выражения для удовлетворения требований WID.

СЛАВ 2310. Российские СМИ со времен коммунизма. 3 кредита.

Российские СМИ как прототип СМИ в тоталитарном государстве (Советский Союз), нарождающейся демократии (1987–2000 гг.) И авторитарном государстве (с 2000 г. по настоящее время). Преподает на английском языке. Условие для студентов, желающих соответствовать требованиям основной российской программы: SLAV 2006.

СЛАВ 2361. Русская культура. 3 кредита.

Обзор русского культурного наследия от его древних истоков до начала девятнадцатого века. Архитектура от средневековья до конца ампира. Иконография, влияние церкви и влияние Запада на русскую культуру.

СЛАВ 2362. Русская культура. 3 кредита.

Обзор русской культуры с XIX века до наших дней, включая интеллектуальные движения; реализм в музыке, искусстве и театре; балет; авангардная живопись; и последствия советской политики и перестройки.

SLAV 4597. Диплом с отличием I. 3 кредита.

Кандидатская диссертация с отличием по теме, связанной с русским языком, литературой или культурой. Обязателен для студентов с отличием по программе «Русский язык и литература». Только для отличников по программе «Русский язык и литература».

SLAV 4598. Диплом с отличием II. 3 кредита.

Продолжение SLAV 4597. Кандидатская диссертация по теме, связанной с русским языком, литературой или культурой.Обязателен для студентов с отличием по программе «Русский язык и литература». Только для отличников по программе «Русский язык и литература».

Почему первая строка абзаца называется красной. Почему линия красная

Каждый из нас, писавших школьный диктант, слышал и запоминал речевой сигнал учителя языка «Начинаем писать с красной линии». Откуда появился термин «красная линия»?


Еще со школы русские, которых учили читать и писать, знают, что каждый новый абзац при письме начинается с красной линии.Так называется отступ от края бумаги, который обычно равен полутора сантиметрам.

Любой нормальный ученик может ответить на вопрос, что такое красная линия. Это первая строка абзаца, которая начинается с небольшого отступа от левого поля записной книжки или книги. Величину вдавливания определить довольно просто — двумя пальцами. Этот прием используется для логического разделения текста на части. Но почему линия называется красной? Обычно он не отличается по цвету от других строк текста.

Учителя начальных классов с удовольствием рассказывают анекдоты о том, как малыши, не понимая значения выражения «красная линия», чертят цветные карандаши на линиях, с которых начинают писать. Однако красная линия вообще не имеет цвета, более того, она ни в чем не заметна, это просто отступ от края бумаги, обозначающий новое предложение, первое в абзаце.

Давным-давно, еще до изобретения книгопечатания знаменитым Гутенбергом, уже существовал способ указать в тексте, где заканчивается одна мысль автора и начинается другая.Этот метод не имел ничего общего с тем, как теперь выделяются абзацы в книгах. В начале строки не было отступа, как и в принципе не было новой строки. Текст представлял собой сплошную стену, а промежуток обозначался специальным символом, который, возможно, видел каждый, кто хоть раз использовал программу Microsoft Word.

Перевод строки, возврат каретки, знак абзаца, alinea — странный значок Pilcrow (Unicode 0x00B6) теперь называется по-другому, и мало кто думает, что это вовсе не изобретение Word, а знак с почти тысячелетней историей. история.Форма знака происходит от буквы С, первой буквы латинского слова capitulum — глава, или голова. Насколько известно автору, знак окончательно сформировался в 1400-1450 гг. И был преобразован примерно следующим образом:

Абзац современного знака § — это вырожденная версия оригинального значка, помещенного внутри строки и выделенного в цвет, обозначающий начало новой смысловой группы предложений. До изобретения книгопечатания вывеска вручную вводилась в книги отдельным лицом — рубрикатором.

Есть две теории, которые по-разному объясняют происхождение этой фразы. Согласно первой теории, одна строка в тексте называется красной. Эта строка начинается с указанного отступа. Возникновение такого выражения связано с историей.

Считается, что впервые красная нить была использована в Египте. Именно для нее авторы начали новый абзац и действительно выделили ее красным, а остальной текст был написан черным.

Однако в России родилась своя красная линия.Известно, что первый алфавит был очень красив с точки зрения каллиграфии. Написание начальных заглавных букв представляло собой узорчатую фигуру, нарисованную с использованием художественных элементов … Однако отображение каждой буквы текста занимало чрезвычайно много времени, что послужило причиной упрощения написания. Появились тильды, которые сокращали слова (они до сих пор используются в церковных текстах), а сами буквы стали лаконичными, количество их элементов сократилось до минимума, первая буква абзаца, а позже каждая новая страница традиционно оставалась красивой, или, как говорится, красный.Написана по канонам, выполнена в цвете, начальная буква тоже была разной по размеру, иногда до трех строк в высоту.

Только мастерам доверили написать красную букву. Они рисовали его долго и красиво после того, как основной текст был написан на странице, и поэтому надпись просто оставляла для него место в начале строки. Таким образом, большая красная буква в начале абзаца просто отодвинула остальной текст на пару сантиметров от края бумаги.Отступ стал обычным явлением, и даже после унификации алфавита и упрощения его до современного вида, отказа от красных букв, отступ остался, получив название «красная линия».

Для представителей немецкой типографики заголовок выделен красным цветом, расположен в центре и расположен на самом нижнем уровне; на html-страницах теги часто имеют такой стиль. Аналогичное значение красная линия имеет у представителей новой русской типографики, в то время как приверженцы старой школы до сих пор понимают красную линию как линию с буквицей.

Вторая теория похожа на первую. Заглавные буквы не всегда были красными, но почти всегда были красивыми, узорчатыми, интересными. От слова красивая и пошла красная. Помните, в сказках говорили «девочка красная»? Это не потому, что лица девушек были красными, а потому, что девушки были красивыми. Отсюда получается красивая буква — «Красная линия». Также все логично и правдоподобно.

Источники: kakprosto.ru, lovemedia.net, wexplain.ru, красный-цвет.ru

Павел Суренков

Исследовательская работа по русскому языку. В работе представлена ​​история происхождения красной линии, правила ее использования в тексте.

Скачать:

Превью:

«С красной линии, с чистого листа,

Новые стихи, новые слова …»

В первом классе на уроках русского языка учитель рассказывал нам о наблюдении. красная линия на письме при оформлении текстов, начиная новый вид работы.Она научила нас делать отступ вправо минимум на 2 см (два пальца). Интересно, что такое красная линия, почему она так называется и зачем она нужна? Ведь даже в 4 классе учитель до сих пор напоминает нам о красной линии, и многие дети до сих пор ошибаются в оформлении текстов. Я решил выяснить, откуда взялось правило использования красной линии, и помочь ребятам избежать подобных ошибок.

Цель работы: выяснить, откуда взялось понятие «красная линия», что оно означает, как используется в русском языке.

ЗАДАЧИ:

Проведите исследование в классе, чтобы выяснить, что дети знают о красной линии;

Изучите литературу по этому вопросу;

Создать памятку для одноклассников «Правила красной линии»

Методы исследования:

Опрос;

Поиск информации в книгах и Интернете;

Систематизация знаний в памятке

Для начала я решил выяснить, что мои одноклассники знают о красной линии. Было опрошено 20 человек.

Я задал им 4 вопроса:

Что такое красная линия?

Почему красная линия называется красной?

Зачем нужна красная линия?

Красная линия и абзац — это одно и то же или нет?

В результате опроса выяснилось, что более 50% респондентов считают, что красная линия — это начало новой мысли, нового абзаца, «показывающего» новую часть текста. Также были мнения, что это строка, на которой не пишут первой, что это начало предложения и даже ненужное место, где нельзя писать.

Отвечая на второй вопрос, ребята высказали мнение, что красная линия называется так, потому что, если вы ее не отметите, учитель выделит эту ошибку красной ручкой; что линия важна, а все важное выделено красным; что нужно делать отступ от красной линии полей и что это было изобретено на Красной площади.

Когда одноклассники ответили на вопрос, зачем нужна красная линия, утверждения были очень похожи — красная линия нужна для разделения смысловых частей текста.

И почти все в четвертом вопросе ответили, что абзац и красная линия — это не одно и то же.

После опроса я решил найти ответы на эти вопросы в книгах и в Интернете.

Во-первых, в Большом энциклопедическом словаре. Я нашел ответ на вопрос, что это за красная линия.

КРАСНАЯ ЛИНИЯ — отдельная линия, расположенная точно по центральной оси заданного формата. Раньше первая строка абзаца называлась красной линией.В рукописных книгах оно было воспроизведено киноварью (отсюда и название).

Во-вторых, нам удалось узнать историю красной линии.

Красная линия — это хорошо известная типографская техника, которой обучают даже на самых первых уроках в начальной школе … Для письма положите руку на тетрадь и отступите примерно на два пальца, тем самым обозначив начало нового абзаца, новая идея автора. Что может быть проще? На самом деле эта техника имеет долгую и интересную историю.

Давным-давно, еще до изобретения книгопечатания знаменитым Гутенбергом, уже существовал способ указать в тексте, где заканчивается одна мысль автора и начинается другая. Этот метод не имел ничего общего с тем, как теперь выделяются абзацы в книгах. В начале строки не было отступа, как и в принципе не было новой строки. Текст представлял собой сплошную стену, а промежуток обозначался специальным символом, который, наверное, видел каждый, кто хоть раз пользовался программой Microsoft Word — №

Почему «Из красной линии»? Потому что красный цвет огня.Огонь всегда собирал вокруг себя людей для беседы или трапезы. Огонь грелся, но мог гореть. Красный — это цвет тревоги и предупреждения. Выражение «С красной черты» напоминает нам об истории России, о тех временах, когда не было книгопечатания, а самые важные книги переписывались книжниками. В древних рукописях сам текст обычно писался чернилами, а начальные буквы абзацев украшались киноварью (красной краской), а затем рисунками, иногда позолоченными.Эти буквы, а по ним все первые строки абзацев и глав были названы «красными» (то есть красивыми). Вспомните выражения «красная девочка», «красный угол в избе», «Красная площадь».

С переходом на печатные книги старый обычай постепенно утерян; сохранилось только название, связанное с ним.

«Красная линия» относится к строке, начало которой немного сдвинуто вправо … Вправо — в сторону правды …?

«С красной черты» — Новый взгляд на знакомые явления, взгляд со стороны истины.

Назначение «красной линии» — отметить начало нового абзаца. Есть два способа отметить новый абзац: красной линией (обычно в художественной литературе) и увеличенным интервалом между абзацами (в научной литературе).

Абзац (по-немецки Absatz) — красная линия, дословно — выступ, раздел, часть текста) — отрывок письменной речи, состоящий из нескольких предложений. (Из Википедии)

Абзац в настоящее время объясняется как:

1) отступ в начальной строке печатного или рукописного текста.

2) Часть текста, связанная смысловым единством и с отступом по первой строке.

Узнав ответы на все интересующие меня вопросы, я решил оформить памятку «Правила красной линии».

И вот что я сделал.

Первая строка — важная!

Положите два пальца на линию —

Отойдите немного назад —

Вы получите красную линию.

Изложите все свои мысли по порядку

Чтобы текст был четким, плавным!

Каждая мысль имеет свой абзац,

Разделите его красной линией!

Выводы:

Красная линия — важный трюк при письме, который служит для обозначения начала новой мысли или нового вида работы на уроке.

Красная линия имеет историческое происхождение от древнерусских рукописных книг.

Абзац в тексте начинается красной линией.

Выделив красную строку в тексте, мы делаем текст более читаемым и понятным.

Работая над этой темой, я узнал для себя много нового, не только о правиле русского языка, но и кое-что из истории России. В будущем хотелось бы узнать, есть ли в других языках красная линия и как там разделяются мысли при письме.

Использованные материалы

10. Большой энциклопедический словарь

11. Соловейчик М.С. Кузьменко Н.С. Русский язык. К секретам нашего языка.

РАЗДЕЛ: Русский язык

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Кировский район города Новосибирска

«Средняя общеобразовательная школа №63 с углубленным изучением английского языка»

ПАВЕЛ СУРЕНКОВ, 4 «Б» класс

Тема: КРАСНАЯ ЛИНИЯ

Консультант преподавателя:

Жук Светлана Леонидовна,

учитель начальных классов высшей категории

контактный телефон: 3440331

Новосибирск — 2012

Введение

Почему я выбрала эту тему?

Цели и задачи работы

Основная часть

Опрос одноклассников;

Понятие «красная линия»;

История красной линии;

Понятие «абзац»

4.Практическая часть

Памятка «Правила красной линии»

5. Выводы

Превью:

Для использования предварительного просмотра презентаций создайте себе учетную запись (аккаунт) Google и войдите в нее: https://accounts.google .com


Подписи к слайдам:

Красная линия Работу выполнил ученик 4Б класса МБОУ СОШ №63 Суренков Павел

Что такое красная линия? КРАСНАЯ ЛИНИЯ — это одна линия, расположенная точно по центральной оси установленного формата.Раньше первая строка абзаца называлась красной линией. В рукописных книгах оно было воспроизведено киноварью (отсюда и название). (Большой энциклопедический словарь)

В рукописях Специальный символ для разрывов текста ¶

Огненный цвет

Древняя книжная страница

Устойчивые выражения лица Красная дева Красный угол в хижине Красная площадь С красной линией

Что такое абзац? Абзац (по-немецки Absatz) — красная линия, дословно — выступ, отрезок, часть текста) — отрывок письменной речи, состоящий из нескольких предложений.(Из Википедии)

«Правила красной линии» Первая строка — важная строка! Приложите два пальца к линии — немного отступите — у вас получится красная линия. Излагайте все свои мысли по порядку, чтобы текст был четким, плавным! У каждой мысли свой абзац, разделите его красной линией!

Любой нормальный школьник сможет ответить на один простой вопрос, что такое красная линия. Это первая строка абзаца, которая начинается с небольшого отступа от левого поля записной книжки или книги.Величину вдавливания определить довольно просто — двумя пальцами.

Этот прием используется для логического разделения текста на части. Но почему линия называется красной? Обычно он не отличается по цвету от других строк текста.

Значение красной линии

В древних рукописях первая буква нового абзаца была особенной — красивой, крупной, часто с завитками и узорами и, несомненно, была отмечена красной краской. В рукописных книгах его наносили киноварью (краской).

Если летописец или писец умели рисовать, ему доверяли нарисовать письмо самому. Если у него не было склонности к рисованию, он оставлял пустое место, а затем художник рисовал письмо.

Иногда письмо было представлено в виде сюжетов, сцен или нескольких фигур людей и животных, иногда мифических (в зависимости от смысловой направленности текста).

По другой версии, это не буква, а целая строка. Говорят, что в древности, чтобы выделить начало главы, всю строку писали красным.

Но это спорное утверждение, а не все поддерживают его. Тем не менее, в современной печати красная линия относится к отдельной линии, расположенной вдоль центральной оси установленного формата. Совпадение?

Согласно третьей версии, в древности, еще до изобретения книгопечатания, при воспроизведении текстов не было такого понятия, как отступ в начале строки или новая строка. Текст пошел «сплошным», одним массивом. Невозможно было понять, где кончается одна мысль и начинается другая.

Для обозначения начала смысловой группы предложений придумали знакомый нам со школы специальный знак — «абзац». Он был помещен внутри строки и выделен красным.

Изначально вводил вручную специально обученный человек, по профессии — рубрикатор. И только в средние века абзацы стали писать с новой строки, соответственно, а красный «абзац» переместился в начало строки.

В конце концов, от этой вывески отказались либо по лени, либо по недосмотру.И на его месте … осталась пустота. Такой же пресловутый отступ — это красная линия.

Вопрос: ПОЖАЛУЙСТА, ПОМОГИТЕ: С текстом заголовка. определите его тему. выделить микротему ??. составьте и напишите схему текста. объясните использование красной линии. Что-то странное начало происходить в нашем доме. Все началось с того, что из кухни внезапно исчез коврик, и они обыскали все комнаты и так и не нашли его. несколько дней спустя была обнаружена вторая потеря. Проснулась утром, хотела надеть носки, но их нет.Куда они делись? Хорошо помню, что сразу на тапочки надела. Тапочки были на месте, но носков не было. потом пропал маминый чулок. один на полу у кровати лежит второй нет. чудеса и многое другое! Какой жулик-шутник завелся в нашем доме? Я наконец поймал этого афериста, точнее, его самого поймали на месте преступления. однажды утром, на рассвете, я просыпаюсь и чувствую, что простыня соскальзывает с меня. Хотел натянуть, но ползет еще дальше. какие? Встала, посмотрела — Барсик у постели.Он схватился зубами за простыню в самом конце и потянул за нее. Я не вмешивался. Я наблюдаю, что будет дальше. Тем временем Барсик стянул простыню на пол и затащил в свой дом. Он влез в нее и начал там лист. пополам протащили, а другой не входит, так что осталась на полу. После этого случая мы открыли крышку в доме Барсиково, выпотрошили все его гнездо и нашли все пропавшие вещи. Помогите пожалуйста: с

ПОМОГИТЕ: С текстом заголовка.определите его тему. выделить микротему ??. составьте и напишите схему текста. объясните использование красной линии. Что-то непонятное начало происходить в нашем доме. Все началось с того, что из кухни внезапно исчез коврик, и они обыскали все комнаты и так и не нашли его. несколько дней спустя была обнаружена вторая потеря. Проснулась утром, хотела надеть носки, но их не было. Куда они делись? Хорошо помню, что сразу на тапочки надела. Тапочки были на месте, но носков не было.потом пропал маминый чулок. один на полу у кровати лежит второй нет. чудеса и многое другое! Какой жулик-шутник завелся в нашем доме? Я наконец поймал этого афериста, точнее, его самого поймали на месте преступления. однажды утром, на рассвете, я просыпаюсь и чувствую, что простыня соскальзывает с меня. Хотел натянуть, но ползет еще дальше. какие? Встала, смотрю — Барсик у постели. Он схватил простыню за самый конец и тянет. Я не вмешивался. Я наблюдаю, что будет.Тем временем Барсик стянул простыню на пол и затащил в свой дом. Он в нее залез и начал лист там перетягивать пополам, а другой не входил, так и остался на полу. После этого случая мы открыли крышку в доме Барсиково, выпотрошили все его гнездо и нашли все пропавшие вещи. Помогите пожалуйста: с

Ответ:

Название — хитрый аферист. Микротемы — 1. Тайна, покрытая мраком. 2. Отсутствие продолжается. 3. Поиск проходимца 4.

Добавить комментарий