Русский язык. 3 класс. Электронная форма учебника. В 2 ч. Часть 2 Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. и др.; под ред. Иванова С.В.
- Главная /
- Каталог /
- Цифровые продукты /
- Русский язык. 3 класс. Электронная форма учебника. В 2 ч. Часть 2
Линия УМК:
Мерзляк А.Г. (10-11) (Базовый)
Автор: Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. и др.; под ред. Иванова С.В.
Номер ФПУ : 1.1.1.1.1.2.4Цена: 297,00 ₽
Ваша цена: 237,60 ₽
Количество:
Аннотация
Учебник по русскому языку для третьего класса, входящий в систему «Начальная школа XXI века», включает следующие тематические блоки: «Как устроен наш язык», где даются основы лингвистических знаний; «Правописание», где формируются навыки грамотного письма; «Развитие речи», где впервые организуется систематическая работа с текстом, его структурой и различными типами текстов. Содержание учебника позволяет организовать дифференцированное и индивидуальное обучение: помимо материала для обязательного усвоения представлены темы ознакомительного характера.
| Артикул | 105-0158-01 |
| ISBN | 978-5-09-081630-4 |
| Год титула | 2021 |
| Класс/Возраст | 3 кл. |
| Предмет | Русский язык |
| Издательство | Вентана-Граф |
Оставьте отзыв первым
Русский язык 3 класс, Иванов С.
В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. и др.; под ред. Иванова С.В. — «Школа XXI века»Главная
Каталог
Русский язык
3 класс
Русский язык. 3 класс. Учебник в 2-х частях. Ч. 2
Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. и др.; под ред. Иванова С.В.
Учебник, входящий в систему УМК «Начальная школа ХХI века», включает следующие тематические блоки: «Как устроен наш язык» где даются основы лингвистических знаний; «Правописание» где формируются навыки грамотного письма; «Развитие речи» где впервые организуется систематическая работа с текстом, его структурой, а также типами текстов. Содержание учебника позволяет организовать дифференцированное и индивидуальное обучение: помимо материала для обязательного усвоения, представлены темы ознакомительного характера. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
| Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. и др.; под ред. Иванова С.В. | |
| Серия | Линия УМК С. В. Иванова. Русский язык (1-4) |
| ISBN | 978-5-360-11349-2 (другие ISBN) |
| Дата выхода | 19.08.2019 |
| Вид продукции | Учебник |
| Предмет | Русский язык |
| Класс | 3 класс |
В комплект входят
Русский язык. Программа, планирование, контроль. 1-4 классы. Программа с CD-диском.
Работа с текстом и информацией.
Учусь писать без ошибок. 3 класс. Рабочая тетрадь.
Пишем грамотно. 3 кл. Рабочая тетрадь №1.
Пишем грамотно. 3 кл. Рабочая тетрадь №2.
Русский язык. 3 класс. Учебник в 2-х частях. Ч. 1
Справочник по русскому языку. Готовимся к ВПР. 1-4 классы.
Русский язык. Тетрадь для контрольных работ. 3 кл. Рабочая тетрадь.
Кузнецова М.И. Подготовка к ВПР. Русский язык. 3 класс. Разноуровневые проверочные работы. (Тренажер)
Полезная рассылка
Выберите тему рассылки:
Скоро в школу Первоклассники
Подписываясь на рассылку, Пользователь даёт согласие на обработку персональных данных в соответствии с пользовательским соглашением.
UW Press: Духовная революция
Духовная революция
Влияние Реформации и Просвещения на православную Россию
Иванов Андрей Васильевич
Лауреат Книжной премии Марка Раеффа 2021 года
«Иванов открывает новые горизонты в своем исследовании связи православия и протестантизма. Богословские и политические концепции объясняются ясно, а эволюция абстрактных идей встроена в живое изображение политической и социальной истории. Она станет настольной книгой по русскому православию в восемнадцатом веке».
Идеи протестантской Реформации, за которой последовало европейское Просвещение, оказали глубокое и продолжительное влияние на российскую церковь и общество XVIII века. Хотя часто считалось, что Православная церковь враждебно настроена по отношению к внешнему влиянию, в исследовании Андрея В.
Иванова утверждается, что этот институт на самом деле воспринял многие западные идеи, тем самым претерпев то, что некоторые наблюдатели назвали религиозной революцией.
Включенный в живые изображения исторических деятелей и яркие описания политических деталей, Духовная революция
Андрей В. Иванов — доцент истории Университета Висконсин-Платтевилль.
Похвала
«Рассказывает захватывающую и историографически важную историю посредством интеллектуальной и институциональной археологии.
Иванов привносит исторический нюанс в забытый и в целом неправильно понятый фрагмент истории».
«[A] новаторская книга. Иванов создает искусное повествование, в котором органично сочетаются наводящий на размышления анализ, глубокие исследования и занимательные анекдоты о вовлеченных персонажах. Для специалистов чтение обязательно. Историки Русской Православной Церкви увидят, что их взгляды полностью изменились; историки России лучше поймут взаимосвязь между религией и политикой; а историкам европейской религии и философии будет трудно продолжать оставлять Российскую империю со своих карт Реформации и Просвещения».
—European History Quarterly
«Хорошо проработанный и провокационный. . . . Увлекательно и заставляет задуматься».
— Канадско-американские славистики
«Одна из лучших интерпретаций русского епископата раннего Нового времени — обязательна к прочтению для изучающих русскую церковь и русскую религиозную историю».
— Славянское обозрение
«Крупный вклад в интеллектуальную и политическую историю Русской Православной Церкви на протяжении долгого восемнадцатого века. . . . Работа Иванова является важной вехой в историческом изучении места православной России в континууме религиозных изменений в период раннего Нового времени».
— Русское обозрение
«Незаменимая работа для будущих историков эпохи».
— КЛИО
Ресурсы
Скачать Обложка: цветная | ч/б
Скачать Автор Фото: цветное | ч/б
Запросить копию для просмотра
Запросить копию для стола/обследования
Большие изображения
Новинка в мягкой обложке!
Май 2023 г.
ЛК: 2020004181 БР
368 стр.
6 x 9
10 ч/б илл.
| | Бумага $32,95 S ISBN 9780299327941 |
| ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ Обзор корзины | |
| | Ткань 79,95 $ S ISBN 9780299327903 |
| ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ Обзор корзины |
Славистика · Коннектикутский колледж
В качестве специалиста по славистике вы изучаете современную культуру, кино, театр, литературу и языкознание Восточной и Центральной Европы и Евразии, а также исторические отношения между славянскими и неславянскими народами.
Вы совершенствуете владение русским языком на продвинутом уровне с помощью нашей четырехлетней программы и использования веб-конференций, дистанционного обучения и аутентичных материалов на русском языке из Интернета и социальных сетей. Ваше знание области и языковые навыки обеспечивают прочную основу для карьеры во многих областях, включая международное право, журналистику, бизнес, образование, связи с общественностью, художественный перевод и защиту окружающей среды.
Изучение языка
У вас есть множество возможностей использовать свой русский язык: поездки на Брайтон-Бич, в русскую баню (общественную баню) на Манхэттене, в русский театр, оперу и балет. Вы можете учить детей русскому языку в Региональной мультикультурной магнитной школе Нью-Лондона и практиковаться за русским столом в столовой Knowlton Dining Hall. Учащиеся среднего и продвинутого уровней проводят интервью с членами местных эмигрантских сообществ и изучают модели эмиграции из России, участвуя в глобально-локальных сообществах.
Студенты продвинутого уровня изучают русское кино, диссидентскую культуру и современную российскую культуру на изучаемом языке и через оригинальные русские тексты.
Международные возможности и обучение за границей
Большинство студентов учатся в России на первом курсе, и многие проходят стажировку или летнее обучение в таких странах, как Чехия, Словения и Россия. В кампусе студенты сотрудничают по Skype со сверстниками из России, Польши и Болгарии, чтобы обсудить современные молодежные культуры, студенческую активность и системы сравнительного образования, чтобы получить глобальные перспективы при подготовке к обучению вдали.
Узнайте больше о Connections, новой инновационной учебной программе Коннектикутского колледжа.
Взгляд на славистику
Курсы, которые вы могли бы пройти
Посмотреть полный список курсов
Люди, с которыми вы могли бы работать
Шэрон Батлер
Ассистент академического отдела
Кристофер Колбат
ВЫПУСК 1970 ГОДА ДИРЕКТОР УЧЕБНО-РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА, СПЕЦИАЛИСТ ПО ОБУЧЕНИЮ И ESOL (АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ НОСИТЕЛЕЙ ДРУГИХ ЯЗЫКОВ) КООРДИНАТОР, АДЬЮНЬЮН-ПОМОЩНИК ПРОФЕССОРА СЛАВИСТИИ
Крис получил докторскую степень.
по русской литературе Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе. Увидев потенциал его навыков, Академический ресурсный центр решил воспользоваться его услугами, чтобы помочь студентам, для которых английский язык является иностранным. Крис — 19-й класс.70 Директор Центра академических ресурсов и входит в комитет по стипендиям Фулбрайта.
«Если они могут заставить вас задавать неправильные вопросы, им не нужно беспокоиться об ответах». — Томас Пинчон
Петко Иванов
Старший преподаватель славистики, зав. кафедрой славистики
Петко Иванов в первую очередь интересуется сравнительной культурной историей славян, уделяя особое внимание взаимодействию (пан)националистических и языковых идеологий в славянских странах. Он преподает русский язык на всех уровнях (вводный, средний и продвинутый), национализм (первокурсный семинар), введение в славистику, язык в культуре (лингвистическая антропология), изучение второго языка, а также семинары для старших классов: Россия – от империи к нации.
и Темы русской культуры.
Андреа Д. Лану
Элизабет С. Крюденьер, 48 лет, профессор славистики
Андреа Лану преподает русский язык на всех уровнях и курсы по русской литературе и культуре. Она ведет групповые курсы по гендерным вопросам в коммунистическом и посткоммунистическом обществах (с Эми Дулинг), по европейскому модернизму (с Джеффри Атертоном и Эбигейл Ван Слик) и по сравнительной славянской культуре (с Мариан Деспалатович).
Продолжить чтениеЛаура Литтл
Директор факультета Global Learning Lab, преподаватель славистики, заместитель директора факультета CISLA
Лаура Литтл ведет курсы русского языка и курсы по истории культуры Восточной Европы. Ее первокурсный семинар «Утопия/антиутопия» и другие курсы на английском языке подчеркивают исторический и социальный контекст художественных произведений.