«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Test module 2 spotlight 9: Spotlight 9 Test 2 (Module 2) ОТВЕТЫ

Содержание

Spotlight 9 Test 2 (Module 2) ОТВЕТЫ

Spotlight 9 Test 2 (Module 2) + KEY to test — контрольные задания Теста № 2 с ответами из сборника УМК по английскому языку серии «Английский в фокусе» для учащихся 9 класса общеобразовательных организаций. Авторы: Ю.Е. Ваулина и др./ М.: Просвещение.

Spotlight 9 Test 2. Только ОТВЕТЫ

A).   1 dust       2 hang out      3 take      4 mopped      5 do       6 keep     7 makes.
В).   8 spacious      9  went        10 household        11 isolated        12 nosy          13 vacuum          14 sociable           15 pitch       16 extinct       17 lack       18 do.
C).   19 getting       20 shopping         21 to take           22 living          23 to become        24 turning            25 stay            26 to have       27 waking        28 promise         29 tidy.
D).   30 close enough       31 too forgetful          32 too noisy          33 modern enough       34 enough sleep       35 too busy        36 big enough.
E).    37 Don’t worry about it.        38 I hope not.     39 Sorry! I didn’t realise it annoyed you.     40 That’s not very nice.      41 What have I done now?
F).    42 F       43 A        44 D          45 E         46 В. 
G).    47 В           48 C        49 A           50 A.

 

Test 2. Задания и Ответы

 

Vocabulary

 A Complete the sentences using the appropriate verb from the list below in the correct form.

1 The only thing left to do is ……• dust…….. the furniture, and then the house will be ready for tonight’s party.
2 You can’t ……• hang out……… the washing now. It’s raining and all the clothes will get wet.
3 Timmy likes helping around the house, but he hates having to ……. • take……… the rubbish out every night.
4 Take off your shoes before going into the kitchen; Mum has just ……..• mop……… the floor.

5 I don’t know how Samantha manages to …….• do…….. the ironing so fast; it takes me an hour just to iron two shirts!
6 Messy people find it difficult to …….• keep………. their rooms tidy. 
7 Pamela always …….• make……… her bed as soon as she gets up in the morning.

В Underline the correct item.

8 Jenny would like a house with a crowded / spacious study where she can put her big desk and her two big bookcases.
9 Dan’s muscles relaxed / went soft after his accident, as he was unable to exercise for months.
10 Of all the housework / household chores, doing the dishes is the one Jenny hates most.

11 David was tired of the noise and pollution of the big city, so he decided to move to a small, isolated / industrial town in the countryside.
12 Mrs Finch is very arrogant / nosy; she always peeps at us from behind the curtains to see what we’re doing in the garden.
13 Astronauts who work on the International Space Station use a(n) airless / vacuum hose to wash with.
14 Ian isn’t a very sociable / silly person, as he’s not very comfortable with meeting new people.

15 Peter and Frank play football at their local football hall / pitch every day.
16 Deforestation and the effects of tourism on natural habitats are two of the reasons why many plant and animal species are in danger of becoming extinct / destroyed.
17 Objects in space float because of the lack / zero of gravity.
18 The astronauts who work on the International Space Station make / do a lot of experiments.

Grammar

C. Complete the sentences using the correct form of the verbs in brackets.

19. Do you mind ……getting……… (get) off the phone? I need to make a call.
20. Sam avoids …….shopping……. (shop) at the corner shop because it’s a bit expensive.
21. George has offered ….to take…… (take) the dog for a walk while I’m busy with the chores.
22. They are tired of ….living…. (live) in the dirty, noisy city, so they’ve decided to move to the countryside.
23. Danny wants …..to become…….. (become) an astronaut when he grows up.

24. I don’t remember ……turning……… (turn) off the lights upstairs. Can you please check?
25. Mark’s parents never let him …….stay…….. (stay) out late on weeknights.
26. John has been working all morning, but he’s stopped ……to have……… (have) some lunch.

27. Why don’t we leave a bit later tomorrow? I can’t stand …..waking………. (wake) up early!
28. Sarah made her sister ……. promise……… (promise) never to take her things again.
29. You must ………tidy…… (tidy) up your own room. I’m not your slave, you know!

D. Use too or enough and the words in brackets to complete the sentences.

30. The park is ……close enough…….. (close) to walk to from here.
31. Tom is …..too forgetful…….. (forgetful) to remember that he has an appointment with the dentist; you’d better remind him.
32. One thing that I don’t like about this area is that it’s …. too noisy……. (noisy).

33. James doesn’t like the cottage his parents want to rent for the summer because he doesn’t find it …… modern enough…….. (modern).
34. Did you get …… enough sleep…….. (sleep) last night? You seem tired.
35. Christine is …… too busy…….. (busy) to babysit for Timmy tonight; she has a lot of homework for tomorrow.
36. Our living room isn’t …. . big enough…… (big) for this sofa; we need to get a smaller one.

Everyday English

 E Complete the exchanges using the phrases below. There is one extra phrase.

37 A: I’m so sorry I broke your CD player.
B: • Don’t worry about it.

38 A: I promise that I will never leave the kitchen in such a mess again.
B: • I hope not.

39 A: Mark! Stop playing the music so loudly!
B: • Sorry! I didn’t realise it annoyed you.

40 A: Peter never tidies his room. He always expects me to do it.
B: • That’s not very nice.

41 A: Joe, come here right now!
B: • What have I done now?

Reading

 F Read the text and match the headings (A-F) the paragraphs (42-46). There is one heading you do not need to use.

42 F. TINY HOUSES

How would you feel about living in a house that was only 2. 6m long by 2.6m wide by 2.6m high? Well, in Europe some people are doing just that. Micro compact (‘m-ch’) homes are very small homes that are no bigger than the size of a small room!

43 A. A CREATIVE USE OF SPACE

So how do you fit not just a sleeping and living area, but also a study and bathing area into a space that is only 2.6m3? Well, in m-ch homes, each area has more than one uses, because you can change the place of the seats, beds and kitchen appliances. So, the dining area (which is also the study area) becomes a sleeping space by sliding the dining table into a wall. And the entrance way doubles as a bathroom — the front door becomes the shower door!

44 D. THE ANSWER TO A PROBLEM

The company that makes these tiny homes says that they designed them to solve the difficulty many Europeans have in getting their own home. Too many people cannot afford accommodation in Europe and these low-cost homes are perfect for someone who wants a place where they can live for a short time.

45 E. PERFECT FOR YOUNG PEOPLE

The first people to try living in m-ch homes were university students. Students love them because although small, they are very modem with flatscreen TVs and comfortable furniture.

46 В. NOT FOR MESSY PEOPLE

So what’s ‘micro living’ like? Well, you have to be a very neat, tidy and organised person, because in order to do one thing, you have to first finish another and put everything away. Also, the lack of space means you can’t have many personal items. But if you want a cheap, cosy, modern space that you can call your own, a micro home may be for you!

Listening

 G You will hear an interview between Adam Wilkins, a science teacher and The Science Hour programme host, Jeremy Jenkins. Listen and mark statements 47-50 as True, False, or Not  stated.

47 The world’s population increases by half a billion every year.  A True В False C Not stated
48 People destroy forests to build factories.  A True В False C Not stated
49 Many people do not realise the size of the damage we cause to the environment.  A True В False C Not stated
50 Water pollution is one of the biggest threats to habitats. A True В False C Not stated

 

Вы смотрели: Spotlight 9 Test 2 (Module 2) + KEY to test — контрольная работа № 2 с ответами из сборника контрольных заданий УМК по английскому языку серии «Английский в фокусе» для учащихся 9 класса общеобразовательных организаций. Авторы: Ю.Е. Ваулина и др. Цитаты использованы в учебных целях.

Вернуться на страницу Spotlight 9 Test booklet (Оглавление)

Перейти на страницу «Английский язык 9 класс».

Test Spotlight 9 Module 2 (1,2 variants with answers)

Test (Module 2)

Variant 1

Task 1. (7 баллов) Прочитайте тексты и установите соответствие между текстами А–G и заголовками 1–8. В ответ запишите цифры, в порядке, соответствующем буквам. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

1. A huge diamond of water

2. A famous Russian toy

3. Named after a famous scientist

4. Getting higher than the sky

5. The fresh air producer

6. Famous for its size

7. A great source of knowledge

8. Spoken all over the world

 

A. Russia, also officially known as the Russian Federation, is the largest country in the world. Its territory is 17,075,400 square kilometers. According to scientists, the country’s territory would almost cover the surface of the planet Pluto. It is the only country which is washed by 3 oceans and 12 seas. Russia is considered to be a European country, but two-thirds of the country are in Asia. However, most of the population lives in the European part of Russia.

B. Siberian Lake Baikal is the largest pool of fresh water on the planet. All the 12 major rivers of the world (the Volga, the Don, the Yenisei, the Ob, the Ganges, the Amazon, etc.) would need to flow almost a year to fill a pool equal to the volume of Lake Baikal. Another impressive fact is that even if all the rest of the planet’s fresh water supply were to disappear, there would be enough fresh water left in Lake Baikal to supply the people of the earth for up to 50 years.

C. Russia is the country with the largest forest reserves in the world. 45% of its territory is covered in green forests. The forests are located in the European north of the country, in Siberia and in the Far East. Forests play an important role in the life and welfare of people. Russian forests are the biggest ‘lungs’ of the Earth. They produce oxygen and clean the atmosphere of carbon dioxide and other pollutants.

D. There are more than five thousand languages in the world. Russian is one of the five major world languages. 280 million people around the world speak Russian and it is one of the most widely spoken native languages in Europe. The United Nations uses Russian as one of the official languages of the organization. It is also used in international commerce, politics, academic and cultural life.

E. For its collection of books, the Russian State Library is considered to be the biggest in Europe and one of the largest in the world. The Russian State Library was founded in 1862, in Moscow. The library has over 275 km of shelves with more than 43 million items, including books, journals and magazines, art publications, music scores and sound records, maps and other things. There are items in 247 languages of the world.

F. Russia is known all over the world for its space programmes. In 1957 the Soviet Union launched Sputnik 1, the first artificial satellite in the world. Four years later, in 1961, human space flight was accomplished. Soviet cosmonaut Yuri Gagarin was the first man to journey into space. He orbited the Earth and landed the same day. There are other impressive space achievements of the country like the first long space flight, the first woman cosmonaut in space, and the first spacewalk.

G. One of the most popular souvenirs tourists buy in Russia is the Matryoshka. It is a doll made of wood and painted with colourful ornaments. Although the Matryoshka is called a doll, it is actually a set of dolls of different sizes placed inside one another. A traditional Russian Matryoshka has big black eyes, red healthy cheeks and a friendly smile. She wears a national Russian costume, and often has some flowers or a basket of fruit in her hands.

Task 2. (6 баллов) Choose the correct form: -ing / to / —.

1.       I don’t mind _________ with the housework.

a)       helping          b) to help              c) help

2.       I can’t _________ with the dog.

a)       walking         b) to walk             c) walk

3.       I look forward to ___________ you.

a)       seeing            b) to see                c) see

4.       They are always glad __________ a warm place in the winter.

a)       finding           b) to find               c) find

5.        I usually manage __________ do the most difficult tasks.

a)       doing             b) to do                 c) do

6.       My parents don’t let me _________ out late.

a)       staying          b) to stay              c) stay

Task 3. (3 балла) Put in the appropriate word: too / enough.

1.       This tour isn’t cheap ___________ for me. (I can’t afford it.)

2.       The guide was speaking __________ quickly. (I didn’t understand a word.)

3.       You have __________ many bad marks (оценки). (You will be expelled from school)

Task 4. (4 балла) Complete the sentences using the appropriate word: nosy, butcher’s, mop, zero.

1.       Dangerous bacteria grow quickly in _________ gravity.

2.       Take off your shoes before going into the kitchen; Mum has just _________ the floor.

3.       I go to the _______ every morning to get the best piece of meat.

4.       My next-door neighbour is very _______ ; he always asks me about my private life.

 Task 5* (10 баллов – дополнительное задание)

Write down a short instruction (10-15 sentences) “How to live in Space”, using some of the following words.

lack of gravity, space station, airless space, vacuum hose, muscles go soft, household chores, do experiments, wash the dishes, make breakfast, take the rubbish out, be close to, be in a hurry, important, importance, secure, security, make out, make up

Follow the plan:

1.       Introduction

2.       Keep clean and healthy

3.       Housekeeping

4.       Spare time in space

5.       Conclusion

Test (Module 2)

Variant 2

Task 1. (7 баллов) Прочитайте тексты и установите соответствие между текстами А–G и заголовками 1–8. В ответ запишите цифры, в порядке, соответствующем буквам. Используйте каждую цифру 

только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

1. The scientific explanation

2. The real shape

3. A lucky sign

4. Some tips

5. Places without rainbows

6. A personal vision

7. A bridge between worlds

8. Impossible to catch

 

A. Two people never see the same rainbow. Each person sees a different one. It happens because the raindrops are constantly moving so the rainbow is always changing too. Each time you see a rainbow it is unique and it will never be the same! In addition, everyone sees colours differently according to the light and how their eyes interpret it.

B. A rainbow is an optical phenomenon that is seen in the atmosphere. It appears in the sky when the sun’s light is reflected by the raindrops. A rainbow always appears during or immediately after showers when the sun is shining and the air contains raindrops. As a result, a spectrum of colours is seen in the sky. It takes the shape of a multicoloured arc.

C. Many cultures see the rainbow as a road, a connection between earth and heaven (the place where God lives). Legends say that it goes below the earth at the horizon and then comes back up again. In this way it makes a permanent link between what is above and below, between life and death. In some myths the rainbow is compared to a staircase connecting earth to heaven.

D. We all believe that the rainbow is arch-shaped. The funny thing is that it’s actually a circle. The reason we don’t see the other half of the rainbow is because we cannot see below the horizon. However, the higher we are above the ground, the more of the rainbow’s circle we can see. That is why, from an airplane in flight, a rainbow will appear as a complete circle with the shadow of the airplane in the centre.

E. In many cultures there is a belief that seeing a rainbow is good. Legends say that if you dig at the end of a rainbow, you’ll find a pot of gold. Rainbows are also seen after a storm, showing that the weather is getting better, and there is hope after the storm. This is why they are associated with rescue and good fortune. If people happen to get married on such a day, it is said that they will enjoy a very happy life together.

F. You can never reach the end of a rainbow. A rainbow is all light and water. It is always in front of you while your back is to the sun. As you move, the rainbow that your eye sees moves as well and it will always ‘move away’ at the same speed that you are moving. No matter how hard you try, a rainbow will always be as far away from you as it was before you started to move towards it.

G. To see a rainbow you have to remember some points. First, you should be standing with the sun behind you. Secondly, the rain should be in front of you. The most impressive rainbows appear when half of the sky is still dark with clouds and the other half is clear. The best time to see a rainbow is on a warm day in the early morning after sunrise or late afternoon before sunset. Rainbows are often seen near waterfalls and fountains.

Task 2. (6 баллов) Choose the correct form: -ing / to / —.

1.       I prefer _________ by train.

a)       travelling       b) to travel            c) travel

2.       I can _________ TV after midnight.

a)       watching       b) to watch           c) watch

3.       We have difficulty in _______ extra writing tasks.

a)       doing             b) to do                 c) do

4.       It’s really kind of you _________ me at the station so late.

a)       meeting         b) to meet             c) meet

5.       I want __________ the most famous person in the world.

a)       being              b) to be                  c) be

6.       My parents make me ___________ my room.

a)       tidying           b) to tidy               c) tidy

Task 3. (3 балла) Put in the appropriate word: too / enough.

1.       I don’t have ___________ money to buy this car. (It is very expensive for me.)

2.       This coffee is _____________ bitter. (I need to put in it some sugar.)

3.        You have ____________ many questions. (I’m tired of answering your questions)

Task 4. (4 балла) Complete the sentences using the appropriate word: easily annoyed, chemist’s, dust, sleeping.

1.       The astronauts strap themselves into a _________ bag on the wall not to bump into any computer controls.

2.       The only thing left to do is ________ the furniture and then the house will be ready for party.

3.       I usually go to the __________ to get some pills.

4.       My next-door neighbour is very ____________ ; I’m even afraid of telling him a word.

Task 5* (10 баллов – дополнительное задание)

Write down a short instruction (10-15 sentences) “How to live in Space”, using some of the following words.

lack of gravity, space station, airless space, vacuum hose, muscles go soft, household chores, do experiments, wash the dishes, make breakfast, take the rubbish out, be close to, be in a hurry, important, importance, secure, security, make out, make up

Follow the plan:

1.        Introduction

2.       Keep clean and healthy

3.       Housekeeping

4.       Spare time in space

5.       Conclusion

Ответы:

Вариант 1

Task 1 – 6158742 (Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ОГЭ—2019 по английскому языку. [Электронный ресурс] URL: https://en-oge.sdamgia.ru/problem?id=2594)

Task 2 – acabbc (Spotlight 9 class №1,3,6 p.30-31)

Task 3 – enough , too, too ([Электронный ресурс] URL: https://ouenglish.ru/difficult/too-vs-enough © Английский язык для всех)

Task 4 – zero / mop / butcher’s / nosy (Spotlight 9 class №6,7 p.26-27, №3,4a p.32; Test Booklet 9 class Module 2)

Вариант 2

Task 1 – 6172384 (Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ОГЭ—2017 по английскому языку. [Электронный ресурс] URL: https://en-oge.sdamgia.ru/problem?id=1596)

Task 2 – acabbc (Spotlight 9 class №1,3,6 p.30-31)

Task 3 – enough , too, too ([Электронный ресурс] URL: https://ouenglish.ru/difficult/too-vs-enough © Английский язык для всех)

Task 4 – sleeping / dust / chemist’s / easily annoyed (Spotlight 9 class №6,7 p. 26-27, №3,4a p.32; Test Booklet 9 class Module 2)

 

Отметки:

20-18 баллов – «5» (min 90%)

17-15 баллов – «4» (min 75%)

14-12 баллов – «3» (min 60%)

12-0 баллов – «2»

 

Task 5*

10-9 баллов – «5»

8-7 баллов – «4»

6-5 баллов – «3»

4-0 баллов – «2»

 

 

 

spotlight 9. Module 2. Test 2 | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по английскому языку (9 класс) на тему:

Опубликовано 13.11.2017 — 19:19 — Савельева Екатерина Гавриловна

 Материал предназначен для  итогового  контроля  знаний  лексического материала  2 модуля 

Скачать:


Предварительный просмотр:

SPOTLIGHT 9.Module 2 

1.   Match the words in Column A with the words/ phrases in Column B.

 Column A

 Column B

1.sleeping

1. into

2. football

2.out

3. household

3.bag

4.work

4.pitch

5.bump

5.chores

6.zero

6.station

7.vacuum

7.against

8.press

8.away

9.float

9.hose

10.space

10. gravity

2.    Choose the correct item.

  1. Jenny would like a house with a crowded/ spacious study where she can put her big desk and her two big bookcases.
  2. David was tired of the noise and pollution of the big city, so he decided to move to a small, isolated/ industrial town in the countryside.
  3. Mrs Finch is very caring/ nosy; she always peeps at us from behind the curtains to see what we’re doing in the garden.
  4. Astronauts who work on the International Space Station use a(n) airless/ vacuum hose to wash with.
  5.  Objects in space float because of the lack/zero of gravity.
  6.  My next-door neighbour, Mrs. Scrooge, is very silly/sociable. She doesn’t understand simple things in her sixties.
  7. Peter and Frank play football at their local football hall/ pitch.
  8. Of all the housework/ household chores, doing dishes is the one Jenny hates most.
  9. Ian isn’t a very sociable/ silly person, as he’s not very comfortable with meeting new people.
  10. Deforestation and the effects of tourism on natural habitats are two of the reasons why many plant and animal species are in danger of becoming extinct/ destroyed.
  11.  Dan’s muscles relaxed/ went soft after his accident, as he was unable to exercise for months.
  12.  The astronauts who work on the International Space Station make/ do a lot of experiments.

3.    Complete the sentences using the correct form of the verbs

● keep ●do● make ● dust● take ● mop

  1. The only one thing left to do is …… the furniture, and then the house will be ready for tonight’s party.
  2.  You can’t ……  the washing now. It’s raining and all the clothes will get wet.
  3.  Timmy likes helping around the house, but he hates having to …… the rubbish out every night.
  4.  Take off your shoes before going into the kitchen; Mum has just …… the floor.
  5.  She had no time for …… breakfast in the morning.
  6.  I don’t know how Samantha manages to …… the ironing so fast.
  7. Messy people find it difficult to …… their room tidy.
  8. Pamela always …… her bed as soon as she gets up in the morning.
  9. Christina is a helpful girl. She often gives her family a hand with  …… their modern furniture.
  10. Sorry, mum, I’m busy! Next time I’ll …… the washing-up.

4.  Use too or enough to complete the sentences.

  1.  The park is ……(close) to walk to from here.
  2.  Tom is ……(forgetful) to remember that he has an appointment(встреча) with the dentist; you’d better remind him.
  3.  One thing that I don’t like about this area is that it’s ……(noisy).
  4.  James doesn’t like the cottage his parents want to rent for the summer because he doesn’t find it ……(modern).
  5. Bryan is …… (selfish) to care about anyone’s problems but his own.
  6. Did you get …… (sleep) last night? You seem tired.
  7. Christine is …… (busy) to babysit for Timmy tonight; she has a lot of homework for tomorrow.
  8. Our living room isn’t ……(big) for this sofa; we need to get a smaller one.

5.. Fill in: too,  wardrobe, stare out of , spacious, butcher’s, home and dry, household chores, enough, neighbourhood, works out, lack, terraced house, porch.

  1. I usually _____ the window for the entire journey when I am on a plane.
  2. It’s such a beautiful evening, let’s go and sit on the ______for a bit.
  3. Is your new ______ very crowded and noisy?
  4. I live in a pretty ______ in an attractive area of London.
  5. Don’t leave your clothes all over the room. Hang them in the _______.
  6. Could you give me directions to the ______. I need to buy some meat.
  7. John ______ in the gym two times a week.
  8. Now that the most difficult part of the project is over, we are ________.
  9. Jenny would like a house with a _______ study where she would work.
  10. Objects in space float because of the _____ of gravity
  11. Of all the ________ doing the washing is the one Jenny hates most.
  12. The  ring is ——expensive  for me to buy.
  13. Did you get ______ sleep last night? You seem tired.

6.. Put the correct  preposition.

  1. Live … a farm
  2. Live … a field
  3. Go … in the direction of
  4. Be … home
  5. Be close … the city centre
  6. … the corner of the street
  7. … the corner of the room
  8. Be … a hurry
  9. … ruins
  10. Live … the suburbs
  11. Be … school
  12. Go… school

7. . Match the words.

  1. Invent                                          make up for                  четко видеть
  2. Steal and run away with            make out                        понимать
  3. Compensate for                         make of                          изобретать
  4. Think about                                make off with                убежать с украденным
  5. See clear                                     make up                          компенсировать что-    

                                                                                                      либо

Keys

1

2.

3

4.

5.

6

7.

1-3

1. spacious

13. to dust

23.close enough

1. stare out of

1.on

1.make up

2-4

2.isolated

14.do

24. too forgetful

2.porch

2.in

2.make off with

3-5

3.nosy

15.take

25. too noisy

3.neighbourhood

3.in

3.make up for

4-2

4. vacuum

16.mopped

26. modern enough

4.terraced

house

4.at

4. make of

5-1

5.lack of

17.making

27.too

 selfish

5.wardrobe

5.to

5.make out

6-10

6.silly

18.do

28. sleep enough

6.butcher”s

6.on

7-9

7. pitch

19.keep

29. too busy

7.works out

7.in

8-7

8.household

20.makes

30. big enough

8.home and dry

8.in

9-8

9.sociable

21.dusting

9.spacious

9.in

10-6

10. extinct

22. do

10.lack

10.in

11. went

11.household

chores

11.at

12.do

12.too

12.to

13.enough

Предварительный просмотр:

SPOTLIGHT 9. Module 2 

1.   Match the words in Column A with the words/ phrases in Column B.

 Column A

 Column B

1.sleeping

1. into

2. football

2.out

3. household

3.bag

4.work

4.pitch

5.bump

5.chores

6.zero

6.station

7.vacuum

7.against

8.press

8. away

9.float

9.hose

10.space

10. gravity

2.    Choose the correct item.

  1. Jenny would like a house with a crowded/ spacious study where she can put her big desk and her two big bookcases.
  2. David was tired of the noise and pollution of the big city, so he decided to move to a small, isolated/ industrial town in the countryside.
  3. Mrs Finch is very caring/ nosy; she always peeps at us from behind the curtains to see what we’re doing in the garden.
  4. Astronauts who work on the International Space Station use a(n) airless/ vacuum hose to wash with.
  5.  Objects in space float because of the lack/zero of gravity.
  6.  My next-door neighbour, Mrs. Scrooge, is very silly/sociable. She doesn’t understand simple things in her sixties.
  7. Peter and Frank play football at their local football hall/ pitch.
  8. Of all the housework/ household chores, doing dishes is the one Jenny hates most.
  9. Ian isn’t a very sociable/ silly person, as he’s not very comfortable with meeting new people.
  10. Deforestation and the effects of tourism on natural habitats are two of the reasons why many plant and animal species are in danger of becoming extinct/ destroyed.
  11.  Dan’s muscles relaxed/ went soft after his accident, as he was unable to exercise for months.
  12.  The astronauts who work on the International Space Station make/ do a lot of experiments.

3.    Complete the sentences using the correct form of the verbs

● keep ●do● make ● dust● take ● mop

  1. The only one thing left to do is …… the furniture, and then the house will be ready for tonight’s party.
  2.  You can’t ……  the washing now. It’s raining and all the clothes will get wet.
  3.  Timmy likes helping around the house, but he hates having to …… the rubbish out every night.
  4.  Take off your shoes before going into the kitchen; Mum has just …… the floor.
  5.  She had no time for …… breakfast in the morning.
  6.  I don’t know how Samantha manages to …… the ironing so fast.
  7. Messy people find it difficult to …… their room tidy.
  8. Pamela always …… her bed as soon as she gets up in the morning.
  9. Christina is a helpful girl. She often gives her family a hand with  …… their modern furniture.
  10. Sorry, mum, I’m busy! Next time I’ll …… the washing-up.

4.  Use too or enough to complete the sentences.

  1.  The park is ……(close) to walk to from here.
  2.  Tom is ……(forgetful) to remember that he has an appointment(встреча) with the dentist; you’d better remind him.
  3.  One thing that I don’t like about this area is that it’s ……(noisy).
  4.  James doesn’t like the cottage his parents want to rent for the summer because he doesn’t find it ……(modern).
  5. Bryan is …… (selfish) to care about anyone’s problems but his own.
  6. Did you get …… (sleep) last night? You seem tired.
  7. Christine is …… (busy) to babysit for Timmy tonight; she has a lot of homework for tomorrow.
  8. Our living room isn’t ……(big) for this sofa; we need to get a smaller one.

5.. Fill in: too,  wardrobe, stare out of , spacious, butcher’s, home and dry, household chores, enough, neighbourhood, works out, lack, terraced house, porch.

  1. I usually _____ the window for the entire journey when I am on a plane.
  2. It’s such a beautiful evening, let’s go and sit on the ______for a bit.
  3. Is your new ______ very crowded and noisy?
  4. I live in a pretty ______ in an attractive area of London.
  5. Don’t leave your clothes all over the room. Hang them in the _______.
  6. Could you give me directions to the ______. I need to buy some meat.
  7. John ______ in the gym two times a week.
  8. Now that the most difficult part of the project is over, we are ________.
  9. Jenny would like a house with a _______ study where she would work.
  10. Objects in space float because of the _____ of gravity
  11. Of all the ________ doing the washing is the one Jenny hates most.
  12. The  ring is ——expensive  for me to buy.
  13. Did you get ______ sleep last night? You seem tired.

6.. Put the correct  preposition.

  1. Live … a farm
  2. Live … a field
  3. Go … in the direction of
  4. Be … home
  5. Be close … the city centre
  6. … the corner of the street
  7. … the corner of the room
  8. Be … a hurry
  9. … ruins
  10. Live … the suburbs
  11. Be … school
  12. Go… school

7.. Match the words.

  1. Invent                                          make up for                  четко видеть
  2. Steal and run away with            make out                        понимать
  3. Compensate for                         make of                          изобретать
  4. Think about                                make off with                убежать с украденным
  5. See clear                                     make up                          компенсировать что-    

                                                                                                      либо

Keys

1

2.

3

4.

5.

6

7.

1-3

1.spacious

13. to dust

23.close enough

1. stare out of

1.on

1.make up

2-4

2.isolated

14.do

24. too forgetful

2.porch

2.in

2.make off with

3-5

3. nosy

15.take

25. too noisy

3.neighbourhood

3.in

3.make up for

4-2

4.vacuum

16.mopped

26. modern enough

4.terraced

house

4.at

4. make of

5-1

5.lack of

17.making

27.too

 selfish

5.wardrobe

5.to

5.make out

6-10

6. silly

18.do

28. sleep enough

6.butcher”s

6.on

7-9

7.pitch

19.keep

29. too busy

7.works out

7.in

8-7

8.household

20.makes

30. big enough

8.home and dry

8.in

9-8

9.sociable

21. dusting

9.spacious

9.in

10-6

10. extinct

22.do

10.lack

10.in

11. went

11.household

chores

11.at

12.do

12.too

12.to

13. enough


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Spotlight 8 Module 3 test

test…

Spotlight 8 Module 3 test

test…

Spotlight 10 Module 6 test (2 варианта)

Контрольная работа для проверки закрепления материала Модуля 6….

Spotlight 10 Module 4 Test

Spotlight 10  Module 4 Test…

Spotlight 11 Module 3 Test

Spotlight 11  Module 3 Test…

Spotlight 7.Module 1. Test.

Материал может быть использован в качестве модульной контрольной работы….

Spotlight 8. Module 2. Test.

Материал может быть использован в качестве модульной контрольной работы….


Поделиться:

 

Регистрация на экзамен | Общество актуариев несчастных случаев

Регистрация на осенние экзамены 2022 года закроется в 23:59 7 октября 2022 года.

Если у вас возникли проблемы с регистрацией или расписанием экзаменов на осень 2022 г., заполните эту форму.

Регистрация на экзамен CAS

Администрирование экзаменов

Структура базового образования CAS включает в себя требования к подтверждению образовательным опытом (VEE), два онлайн-курса, несколько экзаменов и курс по профессионализму. Кредиты за экзамены 1, 2 и 3F предоставляются на основе вариантов экзамена, как указано в отдельных программах экзаменов. Два онлайн-курса доступны через The Institutes. CAS проводит исключительно экзамены MAS-I, MAS-II и с 5 по 9.и курс на профессионализм. Канадский институт актуариев (CIA) спонсирует все экзамены, кроме экзамена 6-International, экзамена 6-Taipei и экзамена 6-United States. Экзамены, проводимые CAS, используют компьютерное тестирование (CBT) в сотрудничестве с центрами тестирования Pearson VUE.

Загрузить расписание экзаменов на 2022 год

Загрузить расписание экзаменов на 2022 год

Детали и сроки

Экзамены MAS-I, MAS-II, 5, 6-Канада, 6-Международный, 6-США и 8 (осень 2022 г. )

Учебные наборы будут доступны не позднее 15 июля 2022 г.

Крайний срок регистрации: 7 октября 2022 г., 23:59 по восточному времени.
Даты экзаменов для MAS-I и MAS-II: 1–7 ноября 2022 г. Экзамен
Даты сдачи экзаменов 5, 6-Канада, 6-Международный, 6-США и 8: 25–31 октября 2022 г.
Крайний срок возврата: 14 октября 2022 г.

Запросы на возврат средств необходимо подать до 14 октября 2022 г.

Кандидаты получат квитанцию ​​по электронной почте от офиса CAS, подтверждающую, что их онлайн-регистрация прошла успешно. При необходимости сохраните квитанцию ​​для целей налогообложения. Кандидаты, не получившие квитанцию ​​по электронной почте до истечения крайнего срока регистрации, должны связаться с офисом CAS. Кандидат также может подтвердить свою регистрацию, войдя в свою учетную запись CAS и проверив свой профиль.

*Вы должны войти в систему, чтобы зарегистрироваться.

Регистрация

Экзамен UK SP9 для присвоения статуса CERA

Крайний срок регистрации: 18 июля 2022 г.
Дата экзамена: 23 сентября 2022 г.

Регистрация

Онлайн-курсы 1 и 2

Онлайн-курсы CAS 1/CA1 и 2/CA2 доступны через The Institutes. Когда кандидаты регистрируются на индивидуальный онлайн-курс, в плату входит одна попытка сдачи экзамена. Перед регистрацией на экзамен кандидаты должны получить свой основной идентификационный номер в CAS — он потребуется для регистрации на экзамен. После прохождения онлайн-курса кандидаты договариваются о сдаче экзамена по телефону:

The Institutes, Customer Success Group
720 Providence Road, Suite 100
Malvern, PA 19355-3433
Телефон: (800) 644-2101 или (610) 644-2100 доб. 6000
Электронная почта: [email protected]
Страница онлайн-курсов CAS на веб-сайте Института

Онлайн-регистрация (внешний сайт)

Администрирование экзаменов

Структура базового образования CAS соответствует требованиям Валидации на основе образовательного опыта (VEE), два онлайн-курса, несколько экзаменов и курс на профессионализм. Кредиты за экзамены 1, 2 и 3F предоставляются на основе вариантов экзамена, как указано в отдельных программах экзаменов. Два онлайн-курса доступны через The Institutes. CAS проводит исключительно экзамены MAS-I, MAS-II и с 5 по 9.и курс на профессионализм. Канадский институт актуариев (CIA) спонсирует все экзамены, кроме экзамена 6-США и экзамена 6-актуарный институт Китайского Тайбэя. Экзамены, проводимые CAS, используют компьютерное тестирование (CBT) в сотрудничестве с центрами тестирования Pearson VUE.

Раскрытие экзаменационных вопросов

Напоминаем кандидатам, что раскрытие любого экзаменационного вопроса строго противоречит Правилам экзаменационной дисциплины, если оно не было опубликовано обществом-спонсором. Все кандидаты соглашаются с этим ограничением при подаче заявления на актуарный экзамен.

Даты экзаменов

Экзамен Дата экзамена Крайний срок регистрации
Экзамен 5 — Базовое установление ставок и оценка обязательств по требованиям —
Экзамен 6 Международный —
Экзамен 6C – Регулирование и финансовая отчетность (Канада) —
Экзамен 6U — Регулирование и финансовая отчетность (США) —
Экзамен 8 — Продвинутое определение ставок —
Экзамен MAS-I — Современная актуарная статистика-I —
Экзамен MAS-II — Современная актуарная статистика-II —

Полезная информация

Имена кандидатов и экзамены

Кандидаты должны использовать свое официальное имя во всех регистрационных материалах для экзаменов и при переписке с CAS. Любое изменение имени должно сопровождаться приемлемой документацией.

Плата за экзамен

Плата за экзамен должна быть оплачена каждый раз, когда кандидат регистрируется на экзамен. Все сборы указаны в долларах США и могут быть изменены.

Просмотр стоимости экзаменов

Экзамены 1, 2 и 3F

Для экзаменов 1, 2 и 3F кандидат должен следовать процессу подачи заявок и срокам, установленным спонсирующими организациями.

Экзамены MAS-I, MAS-II и с 5 по 9

Все кандидаты, подающие заявку на экзамен(ы), должны зарегистрироваться онлайн и оплатить необходимые сборы.

Заявки должны быть получены до окончания срока регистрации.

 

Компьютерное тестирование – онлайн-курсы 1 и 2

Экзамены для онлайн-курсов 1/CA1 и 2/CA2 проводятся с помощью компьютерного тестирования (CBT). Поскольку для CBT существуют особые процессы и процедуры, дополнительная информация доступна на веб-сайте The Institutes. Правила и процедуры, представленные на веб-сайте The Institutes в отношении онлайн-курсов 1/CA1 и 2/CA2, являются частью экзаменационных правил CAS.

Экзаменационные центры

Онлайн-курсы 1 и 2 проводятся в установленных экзаменационных центрах. Веб-сайт Prometric содержит список центров CBT.

Подробная информация о смене центра CBT для экзаменов по онлайн-курсам 1/CA1 и 2/CA2 доступна на веб-сайте The Institutes.

CAS не будет проводить экзамены в любой стране, в отношении которой действуют торговые санкции в соответствии с Министерством финансов США .

Языки, отличные от английского

Экзамены MAS-I, MAS-II и с 5 по 9, а также онлайн-курсы 1 и 2

Экзаменационные вопросы и инструкции будут распечатаны, а сами экзамены будут проводиться исключительно на английском языке. Кандидаты должны представить письменные ответы на английском языке; ответы не на английском языке не будут оцениваться, за следующим исключением: если кандидат на экзамен, совместно спонсируемый Канадским институтом актуариев, желает ответить на какие-либо или все элементы теста с построенным ответом (вопросы-эссе) на французском языке, предварительное уведомление должны быть предоставлены в офис CAS при подаче заявления на письменный экзамен.

При условии получения такого предварительного уведомления и наличия подходящего переводчика из Канадского института актуариев ответы, представленные на французском языке, будут переведены на английский язык квалифицированными переводчиками и оценены исключительно в переводе. Все переводы будут дословными переводами с французского на английский. Если предварительное уведомление не было предоставлено, ответы не на английском языке оцениваться не будут. Если подходящий переводчик не может быть нанят до даты экзамена, кандидат будет уведомлен об этом. CAS не может гарантировать точность любого перевода. Апелляции, основанные на ошибках в переводе ответов кандидата, рассматриваться не будут. Отчеты об оценках экзаменов, требующих перевода, могут быть задержаны.

Особые условия для кандидатов с инвалидностью

Кандидат с официально диагностированной инвалидностью, нуждающийся в особых условиях тестирования, должен подать письменный запрос на каждый экзамен.

Кандидаты должны указать свой запрос на размещение в регистрационной форме онлайн-экзамена. Документация об инвалидности, например, заключение врача, результаты диагностических тестов, а также необходимость специальных мероприятий, требуется от каждого кандидата и действительна в течение 12 месяцев. Предыдущие приспособления, предоставленные кандидату в образовательной программе или на работе, могут быть рассмотрены.

Запросы на особые условия и подтверждающая документация должны быть представлены за счет заявителя не менее чем за две недели до крайнего срока регистрации на экзамены MAS-I, MAS-II и с 5 по 9; и до первого дня окна тестирования для экзаменов по онлайн-курсам 1/CA1 и 2/CA2. Для экзаменов MAS-I, MAS-II и с 5 по 9, пожалуйста, напишите по адресу [email protected].

Чтобы узнать о двух онлайн-курсах, свяжитесь с The Institutes.

По вопросам экзаменов 1, 2 и 3F обращайтесь в спонсирующую организацию.

Особые меры поддержки беременных и кормящих грудью

CAS может сотрудничать с вами, чтобы сделать ваше тестирование максимально комфортным.

Чтобы подать заявку на проживание, отправьте электронное письмо по адресу [email protected]. Документация запрашивается как можно раньше, но должна быть представлена ​​как минимум за две недели до крайнего срока регистрации.

После представления необходимой документации кандидаты могут запросить следующий список общих условий тестирования на беременность и кормление грудью:

  • Дополнительный перерыв должен быть добавлен к экзамену
  • Частное помещение с электрической розеткой, не являющееся туалетом для кормления грудью
  • Разрешение на воду в прозрачной влагонепроницаемой бутылке
  • Лекарства по рецепту

Частные места предоставляются в порядке очереди и при наличии возможности. Это может потребовать от кандидата поездки в тестовый центр, в котором есть личное пространство.

Дети не допускаются в центры тестирования. Пожалуйста, напишите по адресу [email protected], чтобы обсудить варианты, если вы кормите исключительно грудью.

Возврат средств за экзамен

Экзамены 1, 2 и 3F

Обратитесь в спонсирующую организацию.

Онлайн-курсы 1 и 2

В стоимость онлайн-курсов 1/CA1 и 2/CA2 входит одна попытка сдачи экзамена CBT. После того, как кандидат получил доступ к онлайн-курсу, возврат средств за курс не производится. Если кандидат решит не получать доступ к онлайн-курсу после оплаты, он может подать запрос на возврат средств. Запрос должен быть отправлен в группу Customer Success в The Institutes.

Любой кандидат, зарегистрировавшийся на курсовый экзамен и впоследствии решивший не сдавать экзамен, может получить возмещение стоимости экзамена за курс (190 долларов США), только выполнив оба из следующих действий:

  • Отменив встречу до третий день, предшествующий экзамену в центре тестирования, и
  • Отправьте запрос на возмещение в группу Customer Success в The Institutes, которая должна быть доставлена ​​до третьего дня, предшествующего экзамену.

Экзамены MAS-I, MAS-II и с 5 по 9

Любой кандидат, подающий заявление на сдачу экзаменов MAS-I, MAS-II или с 5 по 9 и впоследствии не намеревающийся сдавать экзамен, должен подать письменный запрос до истечения крайнего срока возврата платы за экзамен. Этот запрос должен поступить в офис CAS до крайнего срока возврата средств, указанного в расписании экзаменов программы. Запросы на возврат должны быть отправлены по электронной почте на адрес [email protected]. Кандидаты также должны отменить все записи в Pearson VUE, которые были назначены для сдачи экзамена. Кандидаты, назначенные на прием в Pearson VUE, должны предоставить подтверждение отмены приема вместе с запросом на возмещение. Отмена записи на экзамен не дает вам права на возврат средств, если вы не отправите запрос на адрес [email protected] до истечения крайнего срока возврата.

Возврат будет произведен через месяц после истечения срока возврата. Возврат денежных средств осуществляется в порядке, в котором были оплачены сборы. Оплата не может быть перенесена с одной экзаменационной сессии на другую .

ВМ Windows | Рабочая станция Pro