«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Спиши ру русский язык 3 класс бунеев бунеева пронина: Упражнение 3 — ГДЗ Русский язык 3 класс. Бунеев, Бунеева, Пронина. Учебник часть 1. Страница 115

Содержание

▶▷▶ гдз по русскому языку рабочая тетрадь 2 класс исаева ответы

▶▷▶ гдз по русскому языку рабочая тетрадь 2 класс исаева ответы
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:06-11-2018

гдз по русскому языку рабочая тетрадь 2 класс исаева ответы — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Исаева botanamnet › … › 4 класс › Русский язык Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку 4 класс Исаева НА 2012, онлайн ответы на домашнюю работу ГДЗ (решебник, ответы) рабочая тетрадь русский язык 2 класс newgdzcom/russkij-yazyk-10-11-klass-uchebniki-gdz/ ГДЗ (решебник, ответы ) русскому языку рабочей тетради под авторством Исаевой для 2 класса В книге вы найдете все ответы на исходные задания Решебник рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс Исаева НА gdzguru › Русский язык ГДЗ к учебнику по русскому языку за 2 класс Бунеев РН можно скачать здесь Гдз По Русскому Языку Рабочая Тетрадь 2 Класс Исаева Ответы — Image Results More Гдз По Русскому Языку Рабочая Тетрадь 2 Класс Исаева Ответы images ГДЗ Исаева Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс porusskomuru/4-klass/gdz-isaeva-rabochaya Cached Еще ГДЗ для 4 класса: — ГДЗ учебник Бунеев Пронина 4 класс Часть 1 русский язык — Ответы учебник Бунеев Пронина 4 класс Часть 2 русский язык Решебник по русскому языку за 3 класс рабочая тетрадь Исаева gdzguru › Русский язык ГДЗ к учебнику по русскому языку за 3 класс Бунеев РН можно скачать здесь ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за 3 класс Бунеева ЕВ можно скачать здесь ГДЗ по русскому языку 4 класс Исаева (рабочая тетрадь) gdzlolbiz/russkij-yazyk-4-klass-isaeva Cached На этой странице сайта ГДЗ ЛОЛ вы можете найти решебник за 4 класс к рабочей тетради автора Исаева по предмету русский язык ГДЗ решебник по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь Исаева gdzputinaco › … › Русский язык Решебник по русскому языку 4 класс автора Исаевой НА 2013 года издания Пособие состоит из 80 ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Исаева lovegdzcom › … › 4 класс › Русский язык Онлайн ответы из рабочей тетради по русому языку за 4 класс автора Исаева НА 2012 года издания ГДЗ 2 класс, Русский язык, Канакина, Рабочая тетрадь, 1 часть budu5com/gdz/view/4 Cached ГДЗ решебник и ответы 2 класс , Русский язык, Канакина ВП, Рабочая тетрадь , 1 часть, 2011 год, 2012 ГДЗ по русскому языку решебники и рабочие тетради botanamnet/reshebnik/russkiy-yazik Cached ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс Тихомирова к учебнику Климановой, Бабушкиной ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс Тихомирова к учебнику Канакиной, Горецкого Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 28,500 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • от издательства Баласс 2015 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к учебнику по русскому языку за 2 класс Бунеев РН можно скачать здесь ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за 2 класс Бунеева ЕВ можно скачать здесь ГДЗ к дидактическим материалам по русскому языку за 2 класс Комиссарова ЛЮ можно скачать здесь Страницы тетради 5 6 Скрыть Тетради для школы оптом / anytosru Тетради 12 листов Тетради -прописи Тетради А4 Бесплатная доставка anytosru Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Тетради крупным
  • 2016 год
  • Бунеева ЕВ на 2018 год Читать ещё 2 класс Русский язык рабочая тетрадь Исаева Авторы: Исаева НА

правил Для того

после чего учащийся сможет просто заполнить Читать ещё Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Русскому языку рабочая тетрадь за 2 класс

  • Канакина ВП
  • Рабочая тетрадь
  • Горецкого Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster

гдз по русскому языку рабочая тетрадь 2 класс исаева ответы — Все результаты ГДЗ по русскому языку за 2 класс рабочая тетрадь Исаева — GDZru › ГДЗ › 2 класс › Русский язык › рабочая тетрадь Исаева ГДЗ : Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по русскому языку за 2 класс , решебник Исаева НА, ФГОС, онлайн ответы на GDZ RU ГДЗ по Русскому языку за 2 класс рабочая тетрадь Исаева НА › ГДЗ › 2 класс › Русский язык › рабочая тетрадь Исаева Подробный решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку для 2 класса рабочая тетрадь , как русский язык за 1 класс, по рабочей тетради , авторов Исаева НА, рабочая тетрадь , и все нужные верные ответы , появилась возможность ГДЗ 2 класс, Русский язык, Исаева, Бунеев, Рабочая тетрадь с ГДЗ решебник и ответы 2 класс , Русский язык , Исаева НА, Бунеев РН, Рабочая тетрадь , 2015 год, 2016 год, 2017 год, 2018 год Готовые домашние ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Исаева › Решебники › 4 класс › Русский язык Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку 4 класс Исаева НА 2012, онлайн ответы на домашнюю работу Гдз по Русскому языку за 2 класс рабочая тетрадь, авторы Исаева Готовые ответы помогут Вам сверить задание по Русскому языку Рабочая тетрадь за 2 класс , от автора: Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ ФГОС «Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс» Нина Исаева Интересные рецензии пользователей на книгу Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс Нина Исаева : Тетрадью пользовались в классе и дома Рабочая тетрадь по русскому языку, 2 класс, Исаева НА, 2013 › Экзамены › Экзамены по Русскому Языку 30 июн 2016 г — Учебники, ГДЗ , решебники, ЕГЭ, ГИА, экзамены, книги Экзамены → Экзамены по Русскому Языку Рабочая тетрадь по русскому языку , 2 класс , Исаева НА, 2013 Приложение Ответы (ключи) к заданиям ГДЗ Исаева НА 3 класс по Русскому языку рабочая тетрадь ФГОС ГДЗ и Решебник за 3 класс по Русскому языку рабочая тетрадь поможет Вам найти верный ответ на самый сложный номер задания онлайн Автор Видео 5:52 Рабочая тетрадь по русскому языку делаем вместе! aleksandra Burakova YouTube — 23 янв 2015 г 1:33 Страница 22 Упражнение 34 «Звонкие и глухие…» — Русский язык UrokiTV YouTube — 27 нояб 2015 г 3:06 Страница 36 Упражнение 42 «Члены предложения» — Русский UrokiTV YouTube — 6 авг 2015 г Все результаты Исаева НА Рабочая тетрадь по русскому языку для 2-го класса › › Рабочие тетради Рабочая тетрадь соответствует содержанию учебника РН Бунеева, ЕВ Бунеевой, ОВ Прониной ОС Русский язык , 2 Исаева НА Рабочая тетрадь по русскому языку для 2 -го класса Приложение Ответы (ключи) к заданиям ответы рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс исаева Ответы по русскому языку рабочая тетрадь 2 класс Исаева Activated by Dj_HAY рабочая тетрадь исаева 3класс гдз решебник оветы русский язык Русский язык 2 класс рабочая тетрадь исаева ответы | ВКонтакте Похожие После загрузки файла Русский язык 2 класс рабочая тетрадь исаева ответы , Вы получите ссылку, которую сможете размещать на блогах, форумах, ГДЗ по русскому языку 4 класс Исаева (рабочая тетрадь) Онлайн решебник к рабочей тетради по русскому языку 4-го класса Исаевой Главная · 1 класс · 2 класс · 3 класс · 4 класс · 5 класс · 6 класс · 7 класс · 8 класс · 9 класс за 4 класс к рабочей тетради автора Исаева по предмету русский язык Ответы по русскому языку 4 класс Исаева ( рабочая тетрадь ): Русский язык 2 класс Рабочая тетрадь ФГОС Исаева Наталья › › 2 класс › Русский язык Русский язык 2 класс Рабочая тетрадь ФГОС Исаева Наталья Александровна и еще 3 000 000 книг, сувениров и канцтоваров в Буквоеде Будь в 2 класс — ГДЗ онлайн, решебники, ответы для рабочих тетрадей и всегдзрф/load/2_klass/2 Здесь вы можете найти решебники, ответы , ГДЗ 2 класс по школьным предметам для рабочих тетрадей и ГДЗ по русскому языку рабочая тетрадь 2 класс Рамзаева ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс Исаева [PDF] Гдз по русскому языку 2 класс исаева рабочая тетрадь ответы cstornn2ru//563e7cfc52674_gdzporusskomuiazyku2klassisaevarabochaiatetradotv Рабочая тетрадь по русскому языку Бунеева , Исаева Н Следите за акциями и спецпредложениями, участвуйте в викторинах, опросах и коллективных Картинки по запросу гдз по русскому языку рабочая тетрадь 2 класс исаева ответы «id»:»9sgKqjtH8_412M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:69,»oh»:919,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzlolbiz/gdzimg/4klass/russian/isaeva-tetrad/5j»,»rh»:»gdzlolbiz»,»rid»:»eyOXy0ubslwULM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ ЛОЛ»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQAg70k0PLZQmYPFrXcUgIyGi1OGGIPEzI7t1Z5o5ZI3P6J704FqbhEBQ»,»tw»:73 «id»:»e8WiU0oU73p9-M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:396,»ou»:» \u003d20150404011425″,»ow»:300,»pt»:»cv01twirpxnet/1643/1643292jpg?t\u003d20150404011425″,»rh»:»twirpxcom»,»rid»:»ShjWzz_Rxn1keM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Все для студента»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRNRVAUMmw_VysEPuucV7FY65wV_3mORbrJY2MyaTh_Lg2Yr0fB77_Gv1Q»,»tw»:72 «cb»:3,»cl»:3,»cr»:12,»id»:»qUaGpDX8dh2tAM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:60,»oh»:998,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/2klass/russian/kanakina-tetrad/p»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»EfnoO-0_uoqvdM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»gdzkekorg»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcT5_dJQO2eCGfKZn4DjcRRXNkLyY5lOfSD8p0gu93OuE48bbZvYCWLA0K8″,»tw»:70 «cb»:3,»cl»:9,»cr»:9,»ct»:6,»id»:»SHGWVJkr7xGpHM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:60,»oh»:998,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/2klass/russian/kanakina-tetrad/p»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»EfnoO-0_uoqvdM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»gdzkekorg»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcT_r7tk-2-RtLU0C6o_evaReVn8kg8Mfo2kh2K5WAEj1-66IcGRgFWKDhc»,»tw»:70 «cb»:3,»cl»:3,»cr»:12,»ct»:3,»id»:»2vtPQmB8bQWZwM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:60,»oh»:998,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/2klass/russian/kanakina-tetrad/p»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»EfnoO-0_uoqvdM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»gdzkekorg»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQs9zW9q1pDjUPIeIB_kwRXiUNE2P-X6dZjdDrpjMC6py8J-dvrF2qalQ»,»tw»:70 «id»:»iGDv3ex6TOzGKM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:998,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/2klass/russian/kanakina-tetrad/p»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»EfnoO-0_uoqvdM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»gdzkekorg»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQ4EFofEoEFPMppxBUbCdgexiHDz5-4jXbzDIZ2slNyrFhxDt1xp_UA7A»,»tw»:70 «id»:»gsTsO_gx1P9DMM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:998,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/2klass/russian/kanakina-tetrad/p»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»EfnoO-0_uoqvdM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»gdzkekorg»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSQnaHOe9dJB4tMEducq_N53zBXVUzzaOHVrfOD_3SOX1WJ52gFevSH-BI»,»tw»:70 «id»:»-BQboMAAdxdVoM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:998,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/2klass/russian/kanakina-tetrad/p»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»EfnoO-0_uoqvdM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»gdzkekorg»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSLKWT9z-NLKQr7-BIaS_zwxmjidRlfvUEeDjK-hjic7bx2g6E__uQsNA»,»tw»:70 «id»:»7RU7DVnlCCqG1M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:62,»oh»:998,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/2klass/russian/kanakina-tetrad/p»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»EfnoO-0_uoqvdM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»gdzkekorg»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQPmwCqIgAtjwsSUk8qaC7s3qHPL2Y7us1NtUkLHnvM4wlZjoIBK27x-uQ»,»tw»:70 Другие картинки по запросу «гдз по русскому языку рабочая тетрадь 2 класс исаева ответы» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Решебник ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс Исаева гдз-классрф/load/1_4_klass//gdztetrad_po2_klass_isaeva/145-1-0-342 14 сент 2018 г — Ответы по предмету Русский язык здесь находится ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс Исаева НА 2015 с подробным ГДЗ по русскому языку 2 класс Канакина (рабочая тетрадь) на ЛОЛ gdzkekorg/russkij-yazyk-2-klass-kanakina-rabochaya-tetradhtml Если вам нужно проверить домашнюю работу ребенка по русскому языка во втором классе, то вам потребуются ответы к учебнику Канакина 2 класс Решебник рабочая тетрадь по Русскому языку за 2 класс Исаева Н Данное пособие содержит решебник ( ГДЗ ) рабочая тетрадь по Русскому языку за 2 класс Автора: Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ Ответы к наисаева 2 класс | cawthportco | Pinterest Решебник 6 класс по истории средних веков рабочая тетрадь Книги гдз по русскому языку 6 класс львова львов 1 часть онлайн Позор шаймышкам! +компромат на клан шаймиева | кибер Похожие 24 февр 2009 г — А у меня ответ от правительства на столе: кухне на целый месяц ребенку государство выделяет всего 2 пачки смеси по 350 гр ГДЗ по русскому языку рабочая тетрадь 2 класс Исаева НА › ГДЗ › 2 класс › Русский язык › рабочая тетрадь Исаева Качественные решения и подробные гдз по русскому языку для учеников 2 класса рабочая тетрадь , авторы учебника: Исаева НА, Бунеев РН, ГДЗ по Русскому языку для 2 класса рабочая тетрадь Исаева НА Решебник ( ГДЗ ) для 2 класса по русскому языку рабочая тетрадь ФГОС Авторы учебника: Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру Решебник по русскому языку за 2 класс рабочая тетрадь Исаева Н ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания рабочая тетрадь по русскому языку ФГОС за 2 класс , автор Исаева НА, Бунеев РН, спиши решения и ответы Решебник по Русскому языку 2 класс Рабочая тетрадь Школа 2100 › ГДЗ › 2 класс › Русский язык › рабочая тетрадь Исаева Решебник по Русскому языку Рабочая тетрадь для 2 класса , авторы учебника Школа 2100: Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ на 2017-2018 год Решебник по Русскому языку 2 класс рабочая тетрадь Исаева НА Зубрилкаорг — подробные гдз и решебник по Русскому языку для 2 класса рабочая тетрадь Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ Школа 2100 Спиши Гдз по Русскому языку за 2 класс, авторы РН Бунеев, ЕВ Бунеева Похожие ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 2 класс Исаева НА можно скачать здесь ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (38) Показать скрытые результаты В ответ на жалобу, поданную в соответствии с Законом США «Об авторском праве в цифровую эпоху», мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобой на сайте LumenDatabaseorg Вместе с гдз по русскому языку рабочая тетрадь 2 класс исаева ответы часто ищут ответы на задания рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс исаева рабочая тетрадь по русскому языку исаева ответы рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс исаева скачать бесплатно гдз рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс автор исаева ответы по рабочей тетради по русскому языку 2 класс исаева рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс исаева скачать русский язык 2 класс бунеев бунеева пронина русский язык 2 класс бунеев бунеева пронина скачать Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ по русскому языку за 2 класс рабочая тетрадь GDZru › class-2/russkii…rabochaya-tetrad-isaeva/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс Исаева НА, Бунеев РН ФГОС Правила по русскому языку во втором классе приобретает более сложные формы Второклассника ждет масса новых слов, выражений, правил Для того, чтобы информация усваивалась наиболее эффективней Читать ещё ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс Исаева НА, Бунеев РН ФГОС Авторы : Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ Правила по русскому языку во втором классе приобретает более сложные формы Второклассника ждет масса новых слов, выражений, правил Для того, чтобы информация усваивалась наиболее эффективней, ученик использует, в качестве тренажера, рабочую тетрадь А правильно ли он выполнил задание легко проверить с помощью ГДЗ рабочей тетради по русскому языку за 2 класс авторы: Исаева (к учебнику Бунеев, школа 2100) Упражнения решебника составлены в виде тестов, что делает возможным проверить полученные знания Скрыть 2 ГДЗ 2 класс , Русский язык , Исаева , Бунеев, Рабочая budu5com › ГДЗ › Рабочая тетрадь Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ решебник и ответы 2 класс , Русский язык , Исаева НА, Бунеев РН, Рабочая тетрадь , 2015 год, 2016 год, 2017 год, 2018 год Готовые домашние задания с подробными ответами 3 Решебник по Русскому языку 2 класс рабочая тетрадь zoobrilkaorg › load…2_klass/rabochaya_tetrad_isaeva Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 2 класс Русский язык рабочая тетрадь Исаева Зубрилкаорг — самые качественные гдз к учебникам по русскому языку за 2 класс , авторы : Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ на 2018 год Читать ещё 2 класс Русский язык рабочая тетрадь Исаева Авторы: Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ Зубрилкаорг — самые качественные гдз к учебникам по русскому языку за 2 класс , авторы : Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ на 2018 год Спиши решения онлайн и бесплатно с любого устройства Задания Страницы тетради 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 Скрыть 4 ГДЗ по русскому языку рабочая тетрадь 2 класс Исаева ответы — смотрите картинки ЯндексКартинки › гдз по русскому языку рабочая тетрадь 2 класс Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 5 ГДЗ по Русскому языку за 2 класс рабочая тетрадь egdzru › reshebniki/2-klass/rabochaya-tetrad-isaeva Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сборник готовых домашних заданий ( ГДЗ ) рабочая тетрадь по Русскому языку за 2 класс , решебник Исаева НА, Бунеев РН ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за 2 класс Бунеева ЕВ можно скачать здесь ГДЗ к дидактическим материалам по русскому языку за 2 класс Комиссарова Читать ещё Сборник готовых домашних заданий ( ГДЗ ) рабочая тетрадь по Русскому языку за 2 класс , решебник Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ самые лучшие ответы от EGDZRU ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за 2 класс Бунеева ЕВ можно скачать здесь ГДЗ к дидактическим материалам по русскому языку за 2 класс Комиссарова ЛЮ можно скачать здесь Страницы тетради 5 Скрыть 6 ГДЗ (решебник, ответы ) рабочая тетрадь русский язык newgdzcom › …klass…2…otvety-rabochaya-tetrad…isaeva Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Вы здесь: Главная сайта ГДЗ Русский язык 10-11 класс Учебники ГДЗ Русский язык 2 класс ГДЗ (решебник, ответы ) рабочая тетрадь русский язык 2 класс Исаева ГДЗ (решебник, ответы ) рабочая тетрадь русский язык 2 класс Читать ещё Вы здесь: Главная сайта ГДЗ Русский язык 10-11 класс Учебники ГДЗ Русский язык 2 класс ГДЗ (решебник, ответы ) рабочая тетрадь русский язык 2 класс Исаева ГДЗ (решебник, ответы ) рабочая тетрадь русский язык 2 класс Исаева Просмотров: 4013 Инфо Тема (название): ГДЗ (решебник, ответы ) рабочая тетрадь русский язык 2 класс Исаева Читать онлайн: Да Скачать бесплатно: Да Формат книги: jpg Автор (-ы) решебника/учебника: НА Исаева Размер книги/ ГДЗ : 1 МБ Год публикации (выпуска): 2017 Скрыть 7 ГДЗ за 2 класс по Русскому языку Исаева НА, Бунеев GDZim › 2 класс › Русский язык › Рабочая тетрадь Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ 2 класс Русский язык рабочая тетрадь Исаева ГДЗ содержит верные и подробные ответы с несколькими вариантами решения по Русскому языку за 2 класс , автор издания: Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ рабочая тетрадь С Читать ещё ГДЗ 2 класс Русский язык рабочая тетрадь Исаева Описание решебника авторы: Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ ГДЗ содержит верные и подробные ответы с несколькими вариантами решения по Русскому языку за 2 класс , автор издания: Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ рабочая тетрадь С нами учебный процесс станет лучше! Рекомендуемые решебники РН Бунеев, Баласс проверочные и контрольные работы Бунеева ЕВ, Баласс дидактические материалы Комиссарова ЛЮ, Баласс Страницы тетради 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 4 Скрыть 8 ГДЗ по Русскому языку 2 класс Исаева НА, Бунеев eurokime › gdz…yazik/2class/rabochaya-tetrad-isaeva Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Русскому языку рабочая тетрадь за 2 класс , автор Рабочая тетрадь Исаевой по представленной дисциплине поможет получить практические навыки в вопросе изучения предмета, после чего учащийся сможет просто заполнить Читать ещё Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Русскому языку рабочая тетрадь за 2 класс , автор: Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ Издательство: Баласс ФГОС Рабочая тетрадь Исаевой по представленной дисциплине поможет получить практические навыки в вопросе изучения предмета, после чего учащийся сможет просто заполнить бланк бумажной версии, и ответить все заданные вопросы Учителя руководствуются общим течением школьной программы во время выдачи заданий , в то же самое время, ученики не во всех случаях могут усваивать этот материал, у каждого свой порог восприятия Скрыть 9 ГДЗ по Русскому языку для 2 класса рабочая тетрадь na5ru › gdz/class-2…yazik/rabochaya-tetrad-isaeva/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник ( ГДЗ ) для 2 класса по русскому языку рабочая тетрадь ФГОС Авторы учебника: Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру Читать ещё Решебник ( ГДЗ ) для 2 класса по русскому языку рабочая тетрадь ФГОС Авторы учебника: Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру ГДЗ к учебнику по русскому языку за 2 класс Бунеев РН ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за 2 класс Бунеева ЕВ ГДЗ к дидактическим материалам по русскому языку за 2 класс Комиссарова ЛЮ Страницы тетради 5 6 Скрыть 10 ГДЗ 2 класс русский язык Исаева рабочая тетрадь NewGDZnet › ГДЗ › 2 класс › …isaeva-rabochaya-tetrad… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Готовые домашние задания за 2 класс по русскому языку Исаева ( рабочая тетрадь ) — ответы и решебники на сайте ГДЗ по -новому Наименование: Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс на учебник РН Бунеева, ЕВ Бунеевой, ОВ Прониной Авторы: Н А Исаева Предмет: Русский язык Класс: 2 Читать ещё Готовые домашние задания за 2 класс по русскому языку Исаева ( рабочая тетрадь ) — ответы и решебники на сайте ГДЗ по -новому Наименование: Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс на учебник РН Бунеева, ЕВ Бунеевой, ОВ Прониной Авторы: Н А Исаева Предмет: Русский язык Класс: 2 Выберите из списка ниже необходимый урок 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Добавить комментарий Решебник по русскому языку за 2 класс Бунеев ( рабочая тетрадь ) 2 класс Математика Русский язык Скрыть ГДЗ по русскому языку за 2 класс рабочая тетрадь OnlineGdzru › 2-klass…yazik/rabochaya-tetrad-isaeva Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете рабочая тетрадь по Русскому языку 2 класса авторы: Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ, от издательства Баласс 2015 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к учебнику по русскому языку за 2 класс Бунеев РН можно скачать Читать ещё Здесь вы найдете рабочая тетрадь по Русскому языку 2 класса авторы: Исаева НА, Бунеев РН, Бунеева ЕВ, от издательства Баласс 2015 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к учебнику по русскому языку за 2 класс Бунеев РН можно скачать здесь ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за 2 класс Бунеева ЕВ можно скачать здесь ГДЗ к дидактическим материалам по русскому языку за 2 класс Комиссарова ЛЮ можно скачать здесь Страницы тетради 5 6 Скрыть Тетради для школы оптом / anytosru Тетради 12 листов Тетради -прописи Тетради А4 Бесплатная доставка anytosru Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Тетради крупным, средним и мелким оптом Огромный выбор! Все видыСкидки Контактная информация +7 (800) 555-05-84 пн-пт 10:00-18:00 м Пражская Вместе с « гдз по русскому языку рабочая тетрадь 2 класс исаева ответы » ищут: гдз по русскому языку 2 класс гдз по математике рабочая тетрадь 2 класс кто такой зевс гдз по русскому языку 2 класс канакина горецкий 1 часть ответы гдз по математике гдз по математике 2 класс учебник гдз по математике 5 класс мерзляк гдз по окружающему миру 2 класс рабочая тетрадь 1 часть плешаков 2017 гдз по окружающему миру 2 класс рабочая тетрадь 2 часть плешаков гдз по русскому языку 6 класс ладыженская 1 2 3 4 5 дальше Браузер Предложит замену неверному адресу сайта 0+ Установить

Дамашняя работа па русскому 3 клас

Скачать дамашняя работа па русскому 3 клас txt

Готовые Домашние Задания, Решебник по Русскому языку 3 класс Канакина У нас все ГДЗ классы. Жми сюда и Спиши!  Если ваш ребенок плачет над уроками, придумывает массу причин, чтобы не писать домашнюю работу по русскому, негативно отзывается о предмете и, наконец, постоянно приносит плохие отметки, с этим надо что-то делать. Вашему третьекласснику явно нужна квалифицированная помощь. Хорошо, если это будет репетитор, но на него не всегда есть средства и время.

А вот простой и в то же время очень ценный сборник ГДЗ по Русскому (3 класс) действительно пригодится малышу. Упражнение 2 — Русский язык 3 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1.

UrokiTV. UrokiTV. • 3. Текущее видео. Упражнение 3 — Русский язык 3 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1. UrokiTV. UrokiTV. • 4. Текущее видео. Упражнение 4 — Русский язык 3 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1. UrokiTV. UrokiTV. • 5. Текущее видео.  Задания проверь себя для главы: Язык и речь — Русский язык 3 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1. UrokiTV.

UrokiTV. • Текущее видео. Упражнение 11 — Русский язык 3 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1. UrokiTV. UrokiTV. • Текущее видео.

Упражнение 12 — Русский язык 3 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1. UrokiTV. UrokiTV. • Текущее видео. ГДЗ по русскому языку.  розв’язаних завдань. Відповіді до підручника з російської мови (по русскому языку) для 3-го класу, автори: Лапшина И.Н., Зорька Н.Н. ГДЗ за рік. Читати. © Гдз до підручників і робочих зошитів, готові домашні завдання, решебник, розв’язані задачі та вправи для класів. Контакти. В этой публикации вы найдете ссылки на страницы с выполненными заданиями из учебника Александровой «Родной русский язык» для 3 класса.

Здесь вы можете ознакомится с ГДЗ к другим учебникам из УМК «Планета знаний». ГДЗ, Решебники онлайн ко всем учебникам и рабочим тетрадям по русскому языку за 3 класс.  С помощью нашего сайта школьники смогут научиться решать многие задания. Потому что здесь собрано ГДЗ с подробными ответами, и каждый ученик может понять ход решения каждого задания.

malina-kalina.ru отличный сборник ГДЗ по всем предметам.

2. Самостоятельное выполнение практической части домашней работы или заданий, упражнений, представленных после параграфа. 3. Сверка самостоятельно полученного ответа с представленным в гдз по русскому 3 класс эталонным.

4. При выявлении расхождений – изучение причин, по которым они появились, оценка факторов, повлиявших на такое положение дел, исправление ошибок.  Для работы по русскому языку в 3 классе понадобятся не только теоретические учебники, хотя они и составляют основу обучающего курса.

В числе обязательных материалов — разнообразные словари и справочно-проверочные рабочие пособия. Главная Готовые домашние задания. Главная ГДЗ 3 класс Русский язык. Русский язык 3 класс. Русский язык 3 класс. Ритм. Учебник. Рамзаева. «Дрофа». Русский язык 3 класс. Планета знаний. Учебник. Желтовская, Калинина. «Дрофа». Русский язык 3 класс. Учебник. Иванов, Евдокимова, Кузнецова. «Вентана-Граф». Русский язык 3 класс.

Учебник. Бунеев, Бунеева, Пронина. «Балаас». Русский язык 3 класс. Учебник. Канакина, Горецкий. «Просвещение». Русский язык 3 класс. Учебник. Нечаева, Яковлева. «Дом Федорова». Русский язык 3 класс. Учебник. Климанова, Бабушкина. «Просвещение». Русский язык 3 класс. Учусь учи   Русский язык 3 класс. Зачетные работы. Алимпиева, Векшина. «Экзамен». ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий. авторы: Канакина, Горецкий. издательство: Просвещение.

doc, txt, fb2, PDF

Похожее:

  • Гдз з алгебри а.г мерзляк за 10 клас
  • Гдз практичні роботи з географії 10 клас о г стадник 2015
  • Рідна мова в рідній школі твір мініатюра
  • Інтелект україни програма на 1 клас письмо
  • 6 клас рідна мова омельчук гдз
  • Задачі на множення та ділення 3 клас
  • Інформатика 3 клас урок 2
  • Твір зарубіжна література 11 клас
  • ▶▷▶ гдз по русскому языку 7 класс бунеев комиссарова

    ▶▷▶ гдз по русскому языку 7 класс бунеев комиссарова
    ИнтерфейсРусский/Английский
    Тип лицензияFree
    Кол-во просмотров257
    Кол-во загрузок132 раз
    Обновление:22-12-2018

    гдз по русскому языку 7 класс бунеев комиссарова — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по русскому языку 6 класс Бунеев Бунеева Комиссарова Текучева yagdzcom › 6 класс › Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 6 класс Бунеев Бунеева Комиссарова Текучева часть 1 и 2 ФГОС Ответы на упражнения и задания на сайте ЯГДЗ ГДЗ по русскому языку 4 класс Комиссарова дидактический gdzme › 4 класс › Русский язык Дидактические материалы (упражнения) по русскому языку за 4 класс Комиссарова ЛЮ к учебнику авторов Бунеев РН, Бунеева РВ, Прониной ОВ Данное вспомогательное пособие полностью отвечает стандартам начальной школы Гдз По Русскому Языку 7 Класс Бунеев Комиссарова — Image Results More Гдз По Русскому Языку 7 Класс Бунеев Комиссарова images ГДЗ по русскому языку за 7 класс Бунеев РН, Бунеева ЕВ gdzru/class- 7 /russkii_yazik/buneev Cached В дополнение к учебнику авторы: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Комиссарова ЛЮ, Текучева ИВ создали ГДЗ по русскому языку за 7 класс С его помощью семикласснику будет проще усвоить признаки ГДЗ по Русскому языку 8 класс Бунеев РН, Бунеева ЕВ eurokiapp/gdz/russkii_yazik/8class/buneev Cached Приветствуем на образовательном портале Еуроки Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Русскому языку за 8 класс , автор: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Комиссарова ЛЮ, Текучева ИВ ГДЗ по русскому языку за 9 класс Бунеев РН otlgdzonline › 9 КЛАСС ГДЗ — русский язык, 9 класс по учебнику Бархударов, Баранова ГДЗ тесты по русскому языку 9 класс Груздева ГДЗ по русскому языку 9 класс Бархударов ГДЗ по русскому языку 9 класс тесты Решебник по русскому языку за 2 класс Комиссарова newgdznet/gdz/2-klass/category/komissarova Cached Готовые домашние задания за 2 класс по русскому языку Комиссарова (дидактический материал) — ответы и решебники на сайте ГДЗ по -новому ГДЗ по русскому языку 4 класс Бунеева проверочные и gdzme › 4 класс › Русский язык Самостоятельные, проверочные и контрольные работы по русскому языку за 4 класс автора Бунеевой ЕВ Методическое пособие предлагает полный разбор упражнений различной сложности для того, чтобы школьник мог гдз русский язык дидактический материал 4 класс комиссарова blogdxvwpz57699jottitcom/ гдз _русский Cached гдз русский язык дидактический материал 4 класс комиссарова бесплат ГДЗ по русскому языку 4 класс Бунеев Бунеева Пронина * 4 класс бунеев бунеева русский язык Решебник по русскому языку за 2 класс дидактические материалы gdzguru › Русский язык ГДЗ к учебнику по русскому языку за 2 класс Бунеев РН можно скачать здесь ГДЗ по русскому языку за 5 класс часть 1, 2 РН Бунеев, ЕВ onlinegdzapp/5-klass/russkii_yazik/buneev Cached Здесь вы найдете учебник по Русскому языку 5 класса Часть 1, 2, авторы: РН Бунеев , ЕВ Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 27,700 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

    • а следовательно и в жизни нашей страны В седьмом классе в основном делается ударение на развитие речи Учащийся изучает типы текстов
    • что услышал на уроке При выполнении домашнего задания
    • как грамотно развить речь

    Текучёва Школа 2100 БАЛАСС В этом сборнике содержится четыреста пятьдесят упражнений Выполняя их с ГДЗ по русскому языку 7 класс можно провести качественную работу над ошибками и лучше запомнить все необходимые правила Читать ещё Русский язык 7 класс Учебник Бунеев

    Текучёва ИВ на 2018-2019 год Упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 Скрыть 5 ГДЗ по Русскому языку за 7 класс Бунеев РН

    • 2 РН Бунеев
    • Бунеева ЕВ
    • ЕВ Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster

    гдз по русскому языку 7 класс бунеев комиссарова — Поиск в Google Специальные ссылки Перейти к основному контенту Справка по использованию специальных возможностей Оставить отзыв о специальных возможностях Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд Войти Удалить Пожаловаться на неприемлемые подсказки Режимы поиска Все Картинки Новости Карты Видео Ещё Покупки Книги Авиабилеты Финансы Настройки Настройки поиска Языки (Languages) Включить Безопасный поиск Расширенный поиск Ваши данные в Поиске История Поиск в справке Инструменты Результатов: примерно 31 (0,47 сек) Looking for results in English? Change to English Оставить русский Изменить язык Результаты поиска Все результаты ГДЗ по Русскому языку за 7 класс Бунеев РН, Бунеева ЕВ › ГДЗ › 7 класс › Русский язык › Бунеев Сохраненная копия Похожие Подробный решебник ( ГДЗ) по Русскому языку для 7 класса , Авторы учебника: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ ГДЗ по русскому языку за 7 класс Бунеев РН, Бунеева ЕВ — GDZru › ГДЗ › 7 класс › Русский язык › Бунеев Сохраненная копия Похожие В дополнение к учебнику авторы: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Комиссарова Л Ю, Текучева ИВ создали ГДЗ по русскому языку за 7 класс С его помощью Мегарешеба — ГДЗ по Русскому языку за 7 класс Бунеев РН Сохраненная копия Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Русскому языку за 7 класс Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ ГДЗ по русскому языку для 7 класса Бунеев РН Школа 2100 Сохраненная копия Тут отличные гдз по русскому языку для 7 класса , Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ Школа 2100 от Путина Очень удобный Решебник по Русскому языку за 7 класс Бунеев РН — Гитем Сохраненная копия Данное пособие содержит решебник ( ГДЗ) по Русскому языку за 7 класс Автора: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ ГДЗ по Русскому языку 7 класс Бунеев РН, Бунеева ЕВ Сохраненная копия ГДЗ рус поможет Вам справиться с самым непростым и непонятным заданием по Русскому языку 7 класса Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Решебник (гдз) по Русскому языку для 7 класса Бунеев РН Сохраненная копия Онлайн решебник по Русскому языку для 7 класса Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ, гдз и ответы к домашнему заданию ГДЗ Русский язык 7 класс Бунеев РН, Бунеева ЕВ — ГДЗ путина орг Сохраненная копия Новые и подробные решебники и гдз по русскому языку за 7 класс ФГОС Авторы: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ гдз русский язык 7 класс бунеев бунеева | ВКонтакте Сохраненная копия Похожие Решебник по русскому языку 7 класс Бунеев Р Н Учебник по русскому языку 7 класс бунеев бунеева комиссарова текучева списать онлайн, нашел у Гдз по Русскому языку за 7 класс, авторы Бунеев РН, Бунеева ЕВ Сохраненная копия Мегаботан — подробные гдз по Русскому языку для 7 класса , авторов: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ ГДЗ по Русскому языку для 6 класса Бунеев Бунеева Комиссарова topgdzru › 6 класс › Русский язык ГДЗ по Русскому языку 6 класс Бунеев Часть 1 и 2 Авторы: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Комиссарова ЛЮ, Текучева ИВ Класс : 6 Предмет: Русский язык ГДЗ решебник по Русскому языку 6 класс Бунеев Бунеева gdzmonsternet › 6 класс › Русский язык Сохраненная копия ГДЗ решебник по Русскому языку 6 класс Бунеев Бунеева Комиссарова Часть 1 ЕВ, Комиссарова ЛЮ, Текучева ИВ Класс : 6 Предмет: Русский язык Гдз по русскому 7 класс бунеев 211 онлайн — Гдз по русскому 7 Сохраненная копия 9 мар 2015 г — гдз по русскому 7 класс бунеев 211 онлайн Версия: n/a Язык: гдз по русскому языку 5 класс авторы: Бунеев , Бунеева , Комиссарова , ГДЗ по русскому языку 6 класс Бунеев Бунеева 1, 2 часть › 6 класс › Русский язык Сохраненная копия ГДЗ готовые домашние задания к учебнику по русскому языку 6 класс Бунеев Бунеева 1, 2 часть ФГОС от Путина Решебник (ответы на вопросы и Бунеев РН, Бунеева ЕВ и др Русский язык 7 класс › › Русский язык › 7 класс Сохраненная копия Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Комиссарова ЛЮ, Текучева ИВ Учебник 2-е изд , исправ М: Баласс, 2009 288 с Учебник предназначен для 7 -го класса Ответы@MailRu: скажите где можно найти гдз по русскому языку › Образование › Школы Сохраненная копия Похожие 1 ответ посмотри там Картинки по запросу гдз по русскому языку 7 класс бунеев комиссарова «id»:»yGM3UFoYW0L_aM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:67,»oh»:400,»ou»:» \u003d20170209174447″,»ow»:296,»pt»:»cv01twirpxnet/1557/1557211jpg?t\u003d20170209174447″,»rh»:»twirpxcom»,»rid»:»vnkug0RWp-VySM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Все для студента»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRfI02yQ_Zbqaj80jD2P4LuDMlvUpY3LR_rbf7p8zMvg4RAhENnDX1c9g»,»tw»:72 «cb»:6,»cl»:12,»cr»:12,»id»:»DkQDVFLE8ayveM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:62,»oh»:150,»ou»:» «,»ow»:104,»pt»:»megareshebaru/attachments/images/covers/000/029/0″,»rh»:»megareshebaru»,»rid»:»wiDrFu_ptwpw1M»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»ГДЗ»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTuF-YffpljOtrSLI1DDLuW6pWyEjG48bD1iDGIKDUR7PRJlS0sxYDbpCY»,»tw»:62 «cb»:3,»cl»:3,»cr»:3,»ct»:3,»id»:»uTbTWXHFB0Yd7M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:70,»oh»:903,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»ipinimgcom/736x/48/eb/39/48eb3993c42828b8180f6fc»,»rh»:»pinterestcom»,»rid»:»mSwh-ZckzVLjoM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Pinterest»,»th»:95,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQcBdq8zjAICFbNjF30EPHUbmN2l2AtII_WpenHDOn3CPf40tCwORmIIEY»,»tw»:73 «cr»:3,»id»:»R7qQzSS-r1ZdnM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:58,»oh»:594,»ou»:» «,»ow»:384,»pt»:»ipinimgcom/736x/53/66/ab/5366ab342d52bb9b40c4128″,»rh»:»pinterestcom»,»rid»:»HRhkQ4fei9t0XM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Pinterest»,»th»:104,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQdP1DrgjpTujh4Z7zyOzyrauucPDmjOGgJuc9sM5pFuP1LaA6g6ZwxuW8″,»tw»:67 «id»:»k3jNVF6ITxNOtM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:420,»ou»:» «,»ow»:316,»pt»:»gdzlolbiz/wp-content/uploads/2017/08/buneev-6jpe»,»rh»:»gdzlolbiz»,»rid»:»Wk4hJBuwxVmkgM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ ЛОЛ»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSsLKSRO97uPMN-OBZqSy5_tLXvi3n9zhInD-Ye6cFsvpm1vBp-6upPtQ»,»tw»:72 «cb»:9,»cl»:6,»cr»:12,»ct»:6,»id»:»7u3vkPF7MJfBkM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:66,»oh»:953,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»rabochaya-tetrad-uchebnikcom/russkiy_yazyk/russki»,»rh»:»rabochaya-tetrad-uchebnikcom»,»rid»:»k7DyNjk8RucfXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Сайт rabochaya-tetrad-uchebnikcom»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTahD2SmcV1s2x3b1llhow7EWOEbaVtpqJcfb6hrZ3GGxxmxifI8hShLQ»,»tw»:71 «cl»:6,»cr»:12,»id»:»tdM_zz8Kt8kD3M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:118,»oh»:480,»ou»:» «,»ow»:640,»pt»:»i0wpcom/i074radikalru/1308/16/5cfd12b38420jpg»,»rh»:»nowateticwordpresscom»,»rid»:»lm0Kh2cAzdoHMM»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»Гдз по русскому 7 класс бунеев 211 онлайн — WordPresscom»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRxJC6Pu4lZpmywmM2Eq3ueJWtgGtQCmgWO3y6lamQWFQQpxwJCk5acLJU»,»tw»:120 «cb»:12,»cl»:18,»cr»:21,»ct»:6,»id»:»ooi6ieI_53QcSM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:953,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»rabochaya-tetrad-uchebnikcom/russkiy_yazyk/russki»,»rh»:»rabochaya-tetrad-uchebnikcom»,»rid»:»k7DyNjk8RucfXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Сайт rabochaya-tetrad-uchebnikcom»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQ9GBmScF3SCQPEABV8KpDnIuP8uuTGw9Aoq8C5IYWK6OMHe6P_frjn4r4″,»tw»:71 Другие картинки по запросу «гдз по русскому языку 7 класс бунеев комиссарова» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Ответы@MailRu: где скачать гдз русский язык 7 класс бунеев › Домашние задания › Другие предметы Сохраненная копия Похожие 2 ответа 15 дек 2012 г — посмотри здесь · [ссылка заблокирована по решению администрации проекта] ГДЗ (решебник) по русскому языку 6 класс Бунеев Бунеева gdzmaniacom/gdz/62-russkij_jazyk-6-klass-buneev-buneeva-komissarova-tekucheva Сохраненная копия ГДЗ (готовые домашние задания) и решебник по русскому языку за 6 класс ( из 2-х частей), авторы: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Комиссарова ЛЮ ГДЗ по русскому языку за 9 класс Бунеев РН — ГДЗ на Отлично › 9 КЛАСС › ГДЗ по русскому языку для 9 класса Сохраненная копия ГДЗ: Спиши готовые домашние задания по русскому языку за 9 класс , следующими авторами: РН Бунеев , ЕВ Бунеева , ЛЮ Комиссарова , ЕС Русский язык, 7 класс, Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Комиссарова ЛЮ › Книги и учебники › Книги по русскому языку Сохраненная копия 13 авг 2016 г — Учебник « Русский язык » для 7 класса соответствует Учебники, ГДЗ , решебники, ЕГЭ, ГИА, экзамены, книги Русский язык , 7 класс , Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Комиссарова ЛЮ, Текучёва ИВ, Исаева НА, 2015 ГДЗ по русскому языку 6 класс Бунеев Сохраненная копия Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Комиссарова ЛЮ, Текучёва ИВ, Исаева НА Баласс Дорогие друзья, на этой странице вы найдете качественные ответы ▷ гдз по математике 4 класс бунеев бунеева пронина решебник wwwzstelceu//gdz-po-matematike-4-klass-buneev-buneeva-pronina-reshebnikxml Сохраненная копия 8 нояб 2018 г — 2 часть ФГОС Школа 2100 ГДЗ ( решебник) по русскому языку 4 класс Бунеев , дидактический материал Комиссарова 3 класс ГДЗ от Путина по зошит 7 клас решебник англійська мова Гдз по русскому языку 4 Гдз русский язык 7 класс бунеев без скачивания — Гдз русский Сохраненная копия Похожие 7 мар 2015 г — решебник по русскому языку 7 класс бунеев бунеева комиссарова текучева Проверочные и контрольные работы по русскому языку ГДЗ, Ответы по Русскому языку 3 класс Бунеев РН 2014 г | Более Сохраненная копия 1 янв 2015 г — Предмет русского языка довольно сложен Нужно запоминать столько правил, да ещё и на практике их применять! Запутаться в ▷ гдз русскому языку 6 класс бунеев бунеева комиссарова текучева sch320pskoveduru//gdz-russkomu-iazyku-6-klass-buneev-buneeva-komissarova-t Сохраненная копия гдз русскому языку 6 класс бунеев бунеева комиссарова текучева Cached ГДЗ по Русскому языку 7 класс авторы: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Комиссарова Людмила Юрьевна — МПГУ mpgusu/staff/komissarova-lyudmila-yurevna/ Сохраненная копия Кн1 / РН Бунеев , ЕВ Бунеева , ЛЮ Комиссарова , ИВ Текучева; под науч редак Комиссарова , ЛЮ Русский язык : Учеб для 7 класса основной школы Упражнение 89 — Русский язык 4 класс (Бунеев РН, Бунеева ЕВ ▶ 3:21 8 окт 2017 г — Добавлено пользователем UrokiTV Другие решения смотри тут: klass -buneev-r-n-buneeva-e-v-pronina-o-v Упражнение 28 — Русский язык 2 класс (Бунеев РН, Бунеева ЕВ ▶ 3:46 3 июн 2018 г — Добавлено пользователем UrokiTV Другие решения смотри тут: gdz -po-russkomu-yazyku-2- klass -buneev-r-n-buneeva-e-v-pronina-o-v Решебник по русскому языку 7 класс бунеев бунеева комиссарова Сохраненная копия Решебник по русскому языку 7 класс бунеев бунеева комиссарова безплатно Гдз по русскому языку 7 класс бунеев бунеева комисарова текучёва Гдз по русскому языку 7 класс бунеев бунеева комисарова текучёва Решебник по русскому языку за 7 класс Бунеев РН, Бунеева ЕВ elenevskayareshebnikru/78-1-0-464html Сохраненная копия Ништяк решеба по русскому языку ! Спасибо, что загрузили ГДЗ за 7 классы Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Комиссарова ЛЮ Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (39) Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg В ответ на жалобы, поданные в соответствии с Законом США «Об авторском праве в цифровую эпоху», мы удалили некоторые результаты (2) с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобами на сайте LumenDatabaseorg : Жалоба , Жалоба Вместе с гдз по русскому языку 7 класс бунеев комиссарова часто ищут гдз по русскому языку 7 класс бунеев бесплатно гдз по русскому языку 7 класс бунеев бунеева комиссарова текучева 2100 гдз по русскому 7 класс бунеев бесплатно гдз по русскому учебник 7 класс бунеев гдз по русскому языку 7 класс бунеев ягдз решебник бесплатно 7 класс бунеева гдз по литературе 7 класс бунеев гдз по русскому языку 7 класс бунеев бунеева бесплатно Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Покупки Документы Blogger Hangouts Google Keep Jamboard Подборки Другие сервисы Google

    Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Знатоки Коллекции Музыка Переводчик Диск Почта Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ Бунеев 7 класс Русский язык KlassGDZru › 7 класс › Русский язык › Бунеев Бунеев РН Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Бунеев : полный список заданий , параграфов, уроков и упражнений Русский язык , 7 класс ГДЗ по русскому языку 7 класс : Бунеев РН Авторы: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ Читать ещё Бунеев : полный список заданий , параграфов, уроков и упражнений Русский язык , 7 класс ГДЗ по русскому языку 7 класс : Бунеев РН Авторы: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ Выберите задание : Упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 Скрыть 2 ГДЗ по Русскому языку за 7 класс — автор Бунеев РН shkololoru › gdz-russkiy-yazyk/7-klass-buneev Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Это решебник для учебника по Русскому языку для 7 класса авторов Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ Готовые домашние задания по русскому языку помогут проверить себя или быстро узнать решение и списать ответ В решебнике содер Читать ещё Это решебник для учебника по Русскому языку для 7 класса авторов Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ Готовые домашние задания по русскому языку помогут проверить себя или быстро узнать решение и списать ответ В решебнике содержится упражнений с ответами — Ученики 7 классов могут бесплатно пользоваться этим ГДЗ , чтобы проверять свою работу на правильность Спиши и поделись с другими! Скрыть 3 ГДЗ по русскому языку за 7 класс Бунеев РН, Бунеева GDZru › class-7/russkii_yazik/buneev/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте На уроках русского языка в седьмом классе изучают, как грамотно развить речь, как устроен русский язык В дополнение к учебнику авторы: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Комиссарова ЛЮ, Текучева ИВ создали ГДЗ по русскому языку за 7 класс Читать ещё На уроках русского языка в седьмом классе изучают, как грамотно развить речь, как устроен русский язык и его работе в различных областях общения, а также воспитанием гражданственности у ребенка Не каждый школьник может понять и запомнить все то, что услышал на уроке При выполнении домашнего задания , ученик обязательно столкнется с какими-то трудностями В дополнение к учебнику авторы: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Комиссарова ЛЮ, Текучева ИВ создали ГДЗ по русскому языку за 7 класс С его помощью семикласснику будет проще усвоить признаки типов речи, разобрать предложение по составу, правил Скрыть 4 Решебник и ГДЗ по Русскому языку за 7 класс , авторы gdzputinanet › 7-klass-russkij-yazyk-buneev Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ Русский язык 7 класс Бунеев РН ГДЗ по Русскому языку 7 класс авторы: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ Читать ещё ГДЗ Русский язык 7 класс Бунеев РН ГДЗ по Русскому языку 7 класс авторы: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 7 класса , авторы учебника: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ на 2018-2019 год Упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 Скрыть 5 ГДЗ по Русскому языку за 7 класс Бунеев РН, Бунеева MegaReshebaru › Русский язык 7 класс авторы Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по русскому языку учебник за 7 класс автор: Бунеев , способно помочь семикласснику на долгие годы закрепить в памяти этот материал Используя данное пособие, ученик сможет самостоятельно проконтролировать корректность выполнения домашнего задания Готовые ответы, содержащиеся в Читать ещё ГДЗ по русскому языку учебник за 7 класс автор: Бунеев , способно помочь семикласснику на долгие годы закрепить в памяти этот материал Используя данное пособие, ученик сможет самостоятельно проконтролировать корректность выполнения домашнего задания Готовые ответы, содержащиеся в решебнике, грамотно растолкуют каждое задание, поэтому школьнику будет не сложно понять и запомнить необходимую учебную информацию Упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 Скрыть 6 ГДЗ Русский язык 7 класс Бунеев , Бунеева GDZltd › 7-class/russkiy/russkiy-7kl-Buneev/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Русский язык 7 класс Учебник Бунеев , Бунеева , Комиссарова , Текучёва Школа 2100 БАЛАСС В этом сборнике содержится четыреста пятьдесят упражнений Выполняя их с ГДЗ по русскому языку 7 класс можно провести качественную работу над ошибками и лучше запомнить все необходимые правила Читать ещё Русский язык 7 класс Учебник Бунеев , Бунеева , Комиссарова , Текучёва Школа 2100 БАЛАСС В седьмом классе школьники должны освоить построение пунктуации, составление рассказов, а так же научиться разнообразной стилистике речи Причем все это делается в весьма ускоренных темпах, так что у учащихся не остается времени на дополнительные вопросы и уточнение непонятных моментов В этом сборнике содержится четыреста пятьдесят упражнений Выполняя их с ГДЗ по русскому языку 7 класс можно провести качественную работу над ошибками и лучше запомнить все необходимые правила Стоит ли им пользоваться Скрыть 7 ГДЗ по Русскому языку 7 класс Бунеев РН, Бунеева eurokiapp › gdz/russkii_yazik/7class/buneev Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Русскому языку за 7 класс , автор: Бунеев РН При возникновении трудностей по русскому языку в 7 классе , при изучении материала по учебнику Бунеева РН, лучше применять — ГДЗ , успевшие себя зарекомендовать Читать ещё Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Русскому языку за 7 класс , автор: Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ Издательство: Баласс ФГОС При возникновении трудностей по русскому языку в 7 классе , при изучении материала по учебнику Бунеева РН, лучше применять — ГДЗ , успевшие себя зарекомендовать Такой современный решебник — дает грамотные ответы, которые теперь есть возможность находить в режиме онлайн, чтобы больше понимать и воспринимать учебник Скрыть 8 Учебник по русскому языку 7 класс Бунеев читать онлайн uchebnik-tetradcom › …russkomu-yazyku…klass-buneev… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника по русскому языку за 7 класс — Бунеев Бунеева Комиссарова Текучева Исаева Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и смартфона Электронное учебное пособие подходит к разным годам: от Читать ещё Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника по русскому языку за 7 класс — Бунеев Бунеева Комиссарова Текучева Исаева Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и смартфона Электронное учебное пособие подходит к разным годам: от 2011-2012-2013 до 2015-2016-2017 года — создано по стандартам ФГОС Скрыть 9 ГДЗ по русскому языку 7 класс Бунеев РН Школа 2100 GdzPutinaru › po-russkomu-yazyku/7-klass/buneev Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тут отличные гдз по русскому языку для 7 класса , Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ Школа 2100 от Русский язык является ведущим в школьном образовании, так как он играет главную роль в становлении и развитии личности ребёнка, а следовательно и в жизни нашей страны Читать ещё Тут отличные гдз по русскому языку для 7 класса , Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ Школа 2100 от Путина Очень удобный интерфейс с решениями Русский язык является ведущим в школьном образовании, так как он играет главную роль в становлении и развитии личности ребёнка, а следовательно и в жизни нашей страны В седьмом классе в основном делается ударение на развитие речи Учащийся изучает типы текстов, вводные слова, предложения с прямой и косвенной речью, дефисное написание наречий, усваивает верное применение предлогов, междометий Скрыть 10 ГДЗ (решебник) по русскому языку 7 класс Бунеев РН gdzgdzru › gdz…po-russkomu-yazyku-7-klass-buneev-rn Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Категория: Русский язык Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ Некоторые пособия пригодятся абсолютно всем, например, гдз по русскому языку Ладыженской, или по алгебре 7 класс Мордкович, а также гдз по математике Виленкин или Мерзляк Все решебники к учебникам и рабочим Читать ещё Категория: Русский язык Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Коммисарова ЛЮ, Текучёва ИВ Некоторые пособия пригодятся абсолютно всем, например, гдз по русскому языку Ладыженской, или по алгебре 7 класс Мордкович, а также гдз по математике Виленкин или Мерзляк Все решебники к учебникам и рабочим тетрадям разделены по классам и предметам для удобства поиска и навигации Ежедневно сайт пополняется новыми гдз и решебниками Если Вы не нашли решение нужного домашнего задания , не расстраивайтесь, Вы можете заказать решебник, заполнив форму на нашем сайте Скрыть Вместе с « гдз по русскому языку 7 класс бунеев комиссарова » ищут: гдз по русскому языку 7 класс ладыженская гдз по алгебре 7 класс мерзляк гдз по геометрии 7 -9 класс атанасян гдз по алгебре 7 класс мордкович гдз по геометрии 7 класс атанасян гдз по русскому языку 8 класс бунеев гдз по алгебре 7 класс дорофеев гдз по геометрии 7 класс мерзляк гдз по русскому языку 7 класс пименова гдз по алгебре 7 класс 1 2 3 4 5 дальше Bing Google Mailru Нашлось 246 млн результатов Дать объявление Регистрация Войти 0+ Браузер с Алисой поможет управлять компьютером Установить Закрыть Попробовать ещё раз Включить Москва Настройки Клавиатура Помощь Обратная связь Для бизнеса Директ Метрика Касса Телефония Для души Музыка Погода ТВ онлайн Коллекции Яндекс О компании Вакансии Блог Контакты Мобильный поиск © 1997–2018 ООО «Яндекс» Лицензия на поиск Статистика Поиск защищён технологией Protect Алиса в ЯндексБраузере Слушает и выполняет голосовые команды 0+ Скачать

    Итоговые тесты за 1 четверть по русскому языку 2 класс.

    ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

    по итогам I четверти

    2 класс

    1 вариант

    1. В устной речи одно предложение отделяют от другого с помощью:

    1) вопросительного или восклицательного знака

    2) остановки или паузы

    3) точки

    2. Что можно назвать устной речью:

    1) когда мы говорим и слышим

    2) когда мы читаем и пишем

    3. Из чего состоят предложения:

    1) из слов

    2) из слогов

    3) из текстов

    4. В письменной речи одно предложение отделяется от другого с помощью:

    1) остановки или паузы

    2) большой буквы

    3) точки, вопросительного или восклицательного знака

    5. Сколько гласных букв в русском языке:

    1) 6 букв

    2) 33 буквы

    3) 10 букв

    6. Как определить количество слогов в слове:

    1) сколько в слове согласных, столько и слогов

    2) сколько в слове гласных, столько и слогов

    7. Сколько слогов в слове

    наказание:

    1) 5 2) 4 3) 3

    8. В каком слове 1 слог:

    1) яма 2) кость 3) ухо

    9. Сколько согласных букв в слове соловей:

    1) 4 2) 3 3) 5

    10. Определи, какое слово перенесено верно:

    1) ле-йка 2) до-ждь 3) ка-као

    11. Какое слово переносить нельзя:

    1) долька 2) радио 3) иней

    12. В каком слове допущена ошибка:

    1) пружына 2) пушистый 3) жизнь

    13. Какое слово написано верно:

    1) чулок 2) качялка 3) щявель

    14. Сколько предложений в тексте:

    Коля ловил рыбу зашуршали камыши на берег выполз уж мальчик не тронул его.

    1) 3 2) 4 3) 5

    15. Спиши предложение и продолжи его:

    — У козы родился …………., а у коровы…………. .

    ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

    по итогам I четверти

    2 класс

    2 вариант

    1. В устной речи одно предложение отделяют от другого с помощью:

    1) точки

    2) остановки или паузы

    3) вопросительного или восклицательного знака

    2. Что можно назвать устной речью:

    1) когда мы читаем и пишем

    2) когда мы говорим и слышим

    3. Из чего состоят предложения:

    1) из слогов

    2) из текстов

    3) из слов

    4. В письменной речи одно предложение отделяется от другого с помощью:

    1) точки, вопросительного или восклицательного знака

    2) большой буквы

    3) остановки или паузы

    5. Сколько гласных букв в русском языке:

    1) 6 букв

    2) 10 букв

    3) 33 буквы

    6. Как определить количество слогов в слове:

    1) сколько в слове гласных, столько и слогов

    2) сколько в слове согласных, столько и слогов

    7. Сколько слогов в слове

    понедельник:

    1) 5 2) 4 3) 3

    8. В каком слове 1 слог:

    1) оса 2) эхо 3) дождь

    9. Сколько согласных букв в слове соловей:

    1) 4 2) 3 3) 5

    10. Определи, какое слово перенесено верно:

    1) ко-ньки 2) уда-ча 3) о-бои

    11. Какое слово переносить нельзя:

    1) кольцо 2) арена 3) ужин

    12. В каком слове допущена ошибка:

    1) камыши 2) режым 3) пушинка

    13. Какое слово написано верно:

    1) задача 2) чюткий 3) пощяда

    14. Сколько предложений в тексте:

    Наступила осень с деревьев опадает листва часто идут дожди на улице похолодало.

    1) 3 2) 4 3) 5

    15. Спиши предложение и продолжи его:

    — У кошки родился …………., а у собаки…………. .

    ОТВЕТЫ К ТЕСТАМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

    по итогам I четверти

    2 класс

    1 вариант

    15. У козы родился козлёнок, а у коровы телёнок.

    2 вариант

    15. У кошки родился котёнок, а у собаки щенок.

    ▶▷▶▷ гдз к тетради ерохиной 6 класс

    ▶▷▶▷ гдз к тетради ерохиной 6 класс
    ИнтерфейсРусский/Английский
    Тип лицензияFree
    Кол-во просмотров257
    Кол-во загрузок132 раз
    Обновление:09-09-2019

    гдз к тетради ерохиной 6 класс — решебник к рабочей тетради по русскому языку ерохиной 7 класс esupol1980tumblrcompost72519836083reshebnik Cached решебник к рабочей тетради по русскому языку ерохиной 7 класс ( ГДЗ ) к дидактическим ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 8 класс Ерохина lovegdzcomgdz8-klassrusskiy-yazik-8 Cached Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку 8 класс Ерохина ЕЛ 2014, онлайн ответы на домашнюю работу ГДЗ по русскому языку 6 класс Ерохина комплексный анализ текста yagdzcom 6 -klassrusskij-yazyk- 6 gdz-po Cached ГДЗ готовое домашние задание к рабочей тетради окажет неоценимую поддержку школьникам при индивидуальном изучении русского языка, с его помощью подготовка к контрольным работам ГДЗ по русскому языку 8 класс Ерохина (рабочая тетрадь к gdzroomorgrusskij-yazyk-8-klass-eroxina Cached ГДЗ РУМ представляет вам ответы на задания рабочей тетради русского языка 8-го класса Ерохиной Данная тетрадь создана специально для учебника Тростенцовой 8 класс Решебник поможет ГДЗ за 6 класс ЯГДЗ — yagdzcom yagdzcom 6 -klass Cached ЯГДЗ 6 класс готовые домашние задания за 6 класс Ответы на вопросы и задания из учебников и рабочих тетрадей помогут проверить правильность выполнения домашних заданий Я ГДЗ Математика Русский язык Английский язык ГДЗ по русскому языку 7 класс Ерохина рабочая тетрадь gdzme7-classrusskiy-yazik-7rabochaya-tetrad Cached ГДЗ по русскому языку 7 класс к рабочей тетради Ерохина, онлайн ответы из решебника Cамые актуальные готовые домашние задания по всем предметам ГДЗ по русскому языку 8 класс Ерохина рабочая тетрадь gdzme8-classrusskiy-yazik-8rabochaya-tetrad Cached Онлайн ответы из рабочей тетради по русскому языку за 8 класс автора Ерохиной ЕЛ 2014 года издания Данное пособие по своей структуре довольно удобное и практичное в использовании ГДЗ решебник рабочая тетрадь по русскому языку 7 класс gdzgoorg7-klass543-russkij-yazyk279-erohina Cached Рабочая тетрадь по русскому языку 7 класс Ерохиной и Барановой используется для более успешного изучения школьниками сложного предмета учебной программы ГДЗ Русский язык 8 класс Ерохина — Рабочая тетрадь gdzchat8_klassrussianrabochaja_tetradj_po Cached Решения и ГДЗ Русский язык 8 класс Ерохина — Рабочая тетрадь с подробным объяснением Гдз По Литературе 6 Класс — zololelemon zololelemonweeblycombloggdz-po-literature- 6 -klass Cached Гдз По Литературе 6 Класс Москвин Пуряева Ерохина 2 Часть (в 2 частях) 6 класс 5 класса обще Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 220

    • Русский язык 6 класс комплексный анализ текста Ерохина. Зубрилка.орг — самые качественные гдз к учеб
    • никам по русскому языку за 6 класс, автор: Ерохина Е.Л. на 2017 год. Контрольные и диагностические работы по русскому языку 7 класс: Текучева И.В. — 2014 год. 8 класс Класс: 8 Автор: Ерохина Елена Ле
    • работы по русскому языку 7 класс: Текучева И.В. — 2014 год. 8 класс Класс: 8 Автор: Ерохина Елена Ленвладовна Год: 2014 Количество страниц: 94 Формат: PDF. Хиты продаж в разделе 6 класс. Рабочая тетрадь по русскому языку: 6 класс: ко всем действующим учебникам 3-е изд., перераб. и доп. часто покупают. Тесты по литературе: 8 класс: к учебнику… Gdz geografia 9 dronov на адоб флеш география 9 класс дронов решебник.. Заполнить схему параграф9 обществознание 6 класс 8 класс. Имея его в наличии, вам не понадобиться при возникновении спорных моментов в решении задачи, звонить или идти к своим друзьям за разъяснением. Также, в содержании данной книги имеется достаточно полезной информации, предназначенной для более продуктивной работы. Обществознание 10 класс гдз кравченко. Гдз спишу. ру по … ZUBRILA.NET Русский язык 6 класс Комплексный анализ текста. Предлагаемая рабочая тетрадь содержит разнообразные тексты и задания к ним для комплексного анализа. 5 класс под. ред. Разумовской, Леканта: орфография. 6 КЛАСС ГДЗ по Русскому языку. Рабочая тетрадь для развития речи и мышления школьников 5-6 классов. Практические задания по русскому языку, 5 класс, Колыхалова Е.П., 2013. 3 класс (к учебнику Русский язык, 3 кл., Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной. Решебник (ГДЗ) по учебнику Английский язык, 5 класс (Л.М. Лапицкая, Т.Ю. Севрюкова, А.И. Домашняя работа по химии за 10 класс к учебнику О.С. Габриелян, Ф.Н…

    звонить или идти к своим друзьям за разъяснением. Также

    2013. 3 класс (к учебнику Русский язык

    • smarter
    • онлайн ответы из решебника Cамые актуальные готовые домашние задания по всем предметам ГДЗ по русскому языку 8 класс Ерохина рабочая тетрадь gdzme8-classrusskiy-yazik-8rabochaya-tetrad Cached Онлайн ответы из рабочей тетради по русскому языку за 8 класс автора Ерохиной ЕЛ 2014 года издания Данное пособие по своей структуре довольно удобное и практичное в использовании ГДЗ решебник рабочая тетрадь по русскому языку 7 класс gdzgoorg7-klass543-russkij-yazyk279-erohina Cached Рабочая тетрадь по русскому языку 7 класс Ерохиной и Барановой используется для более успешного изучения школьниками сложного предмета учебной программы ГДЗ Русский язык 8 класс Ерохина — Рабочая тетрадь gdzchat8_klassrussianrabochaja_tetradj_po Cached Решения и ГДЗ Русский язык 8 класс Ерохина — Рабочая тетрадь с подробным объяснением Гдз По Литературе 6 Класс — zololelemon zololelemonweeblycombloggdz-po-literature- 6 -klass Cached Гдз По Литературе 6 Класс Москвин Пуряева Ерохина 2 Часть (в 2 частях) 6 класс 5 класса обще Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
    • онлайн ответы из решебника Cамые актуальные готовые домашние задания по всем предметам ГДЗ по русскому языку 8 класс Ерохина рабочая тетрадь gdzme8-classrusskiy-yazik-8rabochaya-tetrad Cached Онлайн ответы из рабочей тетради по русскому языку за 8 класс автора Ерохиной ЕЛ 2014 года издания Данное пособие по своей структуре довольно удобное и практичное в использовании ГДЗ решебник рабочая тетрадь по русскому языку 7 класс gdzgoorg7-klass543-russkij-yazyk279-erohina Cached Рабочая тетрадь по русскому языку 7 класс Ерохиной и Барановой используется для более успешного изучения школьниками сложного предмета учебной программы ГДЗ Русский язык 8 класс Ерохина — Рабочая тетрадь gdzchat8_klassrussianrabochaja_tetradj_po Cached Решения и ГДЗ Русский язык 8 класс Ерохина — Рабочая тетрадь с подробным объяснением Гдз По Литературе 6 Класс — zololelemon zololelemonweeblycombloggdz-po-literature- 6 -klass Cached Гдз По Литературе 6 Класс Москвин Пуряева Ерохина 2 Часть (в 2 частях) 6 класс 5 класса обще Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster

    Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд гдз к тетради ерохиной класс Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты ГДЗ по русскому языку класс Ерохина рабочая тетрадь https gdz putinainfo klass gdz po Рейтинг , голосов ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по русскому языку класс Ерохина комплексный анализ текста ГДЗ решебник по русскому языку класс комплексный gdz online klass gdz po Решебник ГДЗ по русскому языку для класса комплексный анализ текста автор Ерохина Ответы к задачам и ГДЗ решебник по русскому языку класс комплексный https gdz goorg klass Рейтинг , голоса Текст Ерохина , составленный по русскому языку и дополненный ответами, позволит ученику класса изучить ГДЗ по русскому языку класс комплексный Gdz center https gdz center klass gdz po На сайте GDZ CENTER вы найдете ответы к комплексному анализу текстов класс Ерохина Вы можете ГДЗ от Путина по русскому языку класс комплексный https gdz putinacc klass analiz ГДЗ по русскому языку класс Ерохина На данном образовательном интернетресурсе вы найдете решебник к Картинки по запросу гдз к тетради ерохиной класс ГДЗ от Путина рабочая тетрадь по русскому языку класс https gdz putinacc klass erohina ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку класс Ерохина Иногда для выполнения домашних заданий может Решебник по комплексному анализу текста класс ерохина reshebnikpokompleksnomuanalizu апр гдз по рабочей тетради математике класса ерина скачать гдз онлайн в в латюшин задачник Комплексный анализ текста Рабочая тетрадь Myshopru Рабочая тетрадь по русскому языку класс ФГОС Ерохина ЕЛ в Интернетмагазине Myshopru Низкая цена ГДЗ по русскому языку класс Ерохина комплексный анализ gdz com gdz russkijyazyk ГДЗ и Решебник к рабочей тетради по русскому языку за класс комплексный анализ текста, автор Е Л ГДЗ по русскому языку класс комплексный анализ текста https gdz avrinfo gdz po Здесь представлены ответы к комплексному анализу текстов класс Ерохина Вы можете смотреть и читать Рабочая тетрадь по русскому языку Комплексный анализ апр Рабочая тетрадь предназначена для учащихся класса общеобразовательных учреждений Материал учени___ _ класса Ерохина ЕЛ Комплексный анализ текста Комплексный анализ текста Рабочая тетрадь по русскому Скачать Комплексный анализ текста Рабочая тетрадь по русскому языку класс Ерохина ЕЛ pdf Книга Русский язык класс Комплексный анализ текста labirintrubooks класс Комплексный анализ текста Рабочая тетрадь ФГОС Автор Елена Ерохина Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации Купить книгу по привлекательной цене среди миллиона Русский язык класс Комплексный анализ текста Рабочая labirintrureviews июл класс Комплексный анализ текста Рабочая тетрадь ФГОС Елена Ерохина Рабочая тетрадь Комплексный анализ текста, Рабочая тетрадь по русскому сен Издание предназначено учащимся классов Учебники, ГДЗ , решебники, ЕГЭ, ГИА, экзамены, книги Рабочая тетрадь по русскому языку, класс , Ерохина ЕЛ, Комплексный анализ текста Рабочая тетрадь по Буквоед bookvoedrubook?id , В наличии Рабочая тетрадь по русскому языку класс ко всем действующим учебникам е изд, перераб и доп Ерохина Литература класс рабочая тетрадь для учащихся bookvoedrubook?id Литература класс рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных Ерохина , Елена Ленвладовна Купить рабочую тетрадь по литературе класс , авт klass Рабочая тетрадь входит в УМК по литературе для класса авт ГВМосквин, НН Пуряева, ЕЛ Ерохина ГДЗ по русскому языку класс Ерохина рабочая тетрадь к https gdz lolbizrusskijyazyk klass Онлайн ГДЗ к рабочей тетради русского языка класса Ерохиной ГДЗ по русскому языку класс eurokiorg gdz ru_ klass Скачать гдз или решебник по русскому языку класс в один клик Все Рабочая тетрадь по русскому языку класс Львов К учебнику Разумовской Экзамен Рабочая ФГОС Ерохина Экзамен ГДЗ по русскому языку класс рабочая тетрадь Ерохина eurokiorg gdz klass Решебник по русскому языку за класс авторы Ерохина издательство Экзамен Литература класс Рабочая тетрадь купить в интернет ozonrucontext Рабочая тетрадь входит в УМК по литературе для класса авт ГВМосквин, НН Пуряева, ЕЛ Ерохина Е Л Ерохина новинки LiveLib livelibrulatestelerohina Е Л Ерохина на этой странице вы найдёте список книг автора Е Л Ерохина Литература класс Рабочая тетрадь к учебнику Л А Тростенцовой, Т А Ладыженской, А А Дейки ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку класс Ерохина gdz com gdz klass Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку класс Ерохина ЕЛ , Авторы Ерохина ЕЛ материала в классах и закрепление учебного материала класса решебник по комплексному анализу текста по русскому wwwbroadviewlibraryorgreshebnik апр язык ГДЗ решебник к рабочей тетради по русскому языку класс Ерохина Комплексный анализ ГДЗ по русскому языку класс Ерохина рабочая тетрадь к https gdz roomorgrusskijyazyk klass Онлайн решебник к рабочей тетради русского языка Ерохиной за класс Литература класс Рабочая тетрадь ФГОС поиск книг Москвин Георгий Владимирович, Ерохина Елена Ленвладовна Литература класс Рабочая тетрадь Как скачать музыку Вконтакте без программ? Интернет Art pinterestru Рабочая тетрадь ерохина гдз Enjoy english классы рабочая тетрадь биболетова трубанева tempmagdi Гдз класс Рабочая тетрадь по русскому класс Otvetmobi otvetmobirabochayatetradpo Решебник Рабочая тетрадь по русскому класс , авторы ЕЛ Ерохина ГДЗ РУССКИЙ ЯЗЫК КЛАСС ЕРОХИНА РАБОЧАЯ prirodaincrugrammatikarus_html Ответы по русскому языку класс Ерохина рабочая тетрадь к учебнику Баранова стр стр стр стр стр РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КЛАСС К wwwexamenbizrabochaya_tetrad_po_ КЛАСС К учебнику Л Категории Основная школа Автор Ерохина ЕЛ Артикул ISBN Ерохина ЕЛ Комплексный анализ текста Рабочая тетрадь twirpxcomfile окт Ерохина ЕЛ Комплексный анализ текста Рабочая тетрадь по русскому языку класс Комплексный анализ текста Рабочая тетрадь по русскому Русский язык класс , В В Бабайцевой и др Русский язык Теория классы Ерохина Е по низкой цене Москвин Георгий Владимирович, Ерохина Елена Ленвладовна klass Книга Москвин Георгий Владимирович, Ерохина Елена Ленвладовна Литература класс Рабочая тетрадь Гдз литература класс москвин пуряева ерохина фев Гдз По Литературе Класс Рабочая Тетрадь Москвин Ерохина Насекают потешать на асканит а Решебник Вконтакте ГДЗ ру Решебник янв в Нет решебника на рабочую тетрадь география земли класс издательство наша школа литература класс Москвин, Пуряева, Ерохина Гдз обществознание класс рабочая тетрадь митькин stagersfastme gdz Гдз обществознание класс рабочая тетрадь митькин необходимые беременных для гдз комплексный анализ текста класс ерохина без их класс автор УМК Пономарёва И Гдз Рабочая программа по русскому языку класс по теме ноя класс М Экзамен, ; ЕЛ Ерохина Комплексный анализ текста Рабочая тетрадь к ГДЗ по русскому языку класс Ефремова рабочая тетрадь lolkekrurusskijyazyk klass efremova ГДЗ Русский язык класс Ефремова рабочая тетрадь Ответы по русскому языку класс Ефремова рабочая тетрадь стр стр стр стр стр стр Русский язык класс Ерохина рабочая тетрадь к учебнику Баранова ГДЗ по русскому языку класс Ефремова рабочая тетрадь https gdz lolonlinerusskijyazyk klass Решебник по русскому языку за класс к рабочей тетради Ефремовой Учебник по физике дмитриева bendvendlon Физика pinterestcom Рабочая тетрадь ерохина гдз Enjoy english классы рабочая Книжная Деятельность, Литература, ГДЗ по русскому языку класс Ерохина комплексный Я ГДЗ gdz com klass gdz po ГДЗ решебник рабочая тетрадь Русский язык Комплексный анализ текста класс ФГОС Е Л Ерохиной , ГДЗ Рабочая тетрадь по русскому языку класс Ерохина к ieurokirurabochayatetradporusskomu Ответы к тетради русского языка класса Ерохиной здесь онлайн Литература Проектирование учебного курса Методическое Результат из Книги Елена Ерохина Study Aids Елена Ерохина См соответствующее задание в рабочей тетради Учитель может в самых общих чертах на этапе классов об этом будет говориться подробнее дать определение ГДЗ решебник по дидактическому материалу класс spadiloru gdz reshebnikpo ГДЗ решебник по дидактическому материалу класс Чесноков Нешков Рабочая тетрадь по биологии класс ВВ Пасечник Tetrabru tetrabru klass rabochayatetradpo Рабочая тетрадь по биологии класс ВВ Пасечник, готовые задания по биологии ИздательствоДрофа гдз к рабочей тетради по русскому класс драбкина trainingaccesscom gdz krabochei дек гдз к рабочей тетради по русскому класс драбкина языку класс рабочая тетрадь Ерохина gdz putinainfo Гдз по русскому драбкина класс Домашние Задания Г, решебник по русскому языку для рабочей тетради класс wwwaasanetorg ноя класс рабочая тетрадь Ерохина otlgdzonline КЛАСС ГДЗ русский язык, класс класс Бархударов ГДЗ тесты по Гдз по Русскому языку рабочая тетрадь за класс , ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку класс Ерохина https gdz georu gdz klass Рабочая тетрадь по русскому языку за класс автора Ерохиной ЕЛ года издания Решебник начинается с темы о повторении материала за и класс В этой теме есть решенные Запросы, похожие на гдз к тетради ерохиной класс гдз по русскому языку класс комплексный анализ текста малюшкин гдз рабочая тетрадь по русскому языку класс ерохина ответы комплексный анализ текста класс ерохина скачать гдз по родному языку класс комплексный анализ текста одуванчик лекарственный класс ответы гдз по русскому языку класс комплексный анализ текста ерохина гдз по литературе класс ерохина русская речь класс ответы След Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

    Русский язык 6 класс комплексный анализ текста Ерохина. Зубрилка.орг — самые качественные гдз к учебникам по русскому языку за 6 класс, автор: Ерохина Е.Л. на 2017 год. Контрольные и диагностические работы по русскому языку 7 класс: Текучева И.В. — 2014 год. 8 класс Класс: 8 Автор: Ерохина Елена Ленвладовна Год: 2014 Количество страниц: 94 Формат: PDF. Хиты продаж в разделе 6 класс. Рабочая тетрадь по русскому языку: 6 класс: ко всем действующим учебникам 3-е изд., перераб. и доп. часто покупают. Тесты по литературе: 8 класс: к учебнику… Gdz geografia 9 dronov на адоб флеш география 9 класс дронов решебник.. Заполнить схему параграф9 обществознание 6 класс 8 класс. Имея его в наличии, вам не понадобиться при возникновении спорных моментов в решении задачи, звонить или идти к своим друзьям за разъяснением. Также, в содержании данной книги имеется достаточно полезной информации, предназначенной для более продуктивной работы. Обществознание 10 класс гдз кравченко. Гдз спишу. ру по … ZUBRILA.NET Русский язык 6 класс Комплексный анализ текста. Предлагаемая рабочая тетрадь содержит разнообразные тексты и задания к ним для комплексного анализа. 5 класс под. ред. Разумовской, Леканта: орфография. 6 КЛАСС ГДЗ по Русскому языку. Рабочая тетрадь для развития речи и мышления школьников 5-6 классов. Практические задания по русскому языку, 5 класс, Колыхалова Е.П., 2013. 3 класс (к учебнику Русский язык, 3 кл., Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной. Решебник (ГДЗ) по учебнику Английский язык, 5 класс (Л.М. Лапицкая, Т.Ю. Севрюкова, А.И. Домашняя работа по химии за 10 класс к учебнику О.С. Габриелян, Ф.Н…

    Прочитай слова. На какие группы их можно разделить? Почему? Запиши однокоренные слова в столбик. Обозначь корень. Двор, грибок

    1-4 класс

    Kirase 26 нояб. 2014 г., 4:06:03 (6 лет назад) Iraluka79

    26 нояб. 2014 г., 5:14:31 (6 лет назад)

    первый столбик однокоренных слов: двор, дворник, дворовый.
    второй столбик: гриб, грибок, грибник, грибной. 
    Ну можно разделить на две группы однокоренных слов. Потому что у них одинаковый корень.

    Zamanhuk

    26 нояб. 2014 г., 7:31:42 (6 лет назад)

    а где сами слова?

    20142014

    26 нояб. 2014 г., 8:21:11 (6 лет назад)

    двор, грибок, дворовый, гриб, дворник, грибной, грибник

    Ответить


    Другие вопросы из категории

    Читайте также

    Настя2014678 / 24 мая 2013 г., 5:11:11

    Почитай текст. Как ты думаеш, какова главная мысль текста?

    Найди её в стихотворении и прочитай. Подбери к тескту заглавие,
    по которому можно легко определить тему текста.
    Кем был твой прадед на Русси?
    Свою фамилию спроси!
    Есть в каждом классе Кузнецов,
    Он был из рода кузнецов,
    Отец отца отцов.
    У гончарова прадед знал
    Гончарный круг и глину
    С пилой Пильщиков дружил,
    Мял Кожемякин кожи.
    В атаки Воинов ходил,
    Стрельцов сражался тоже…
    Звучат,как музыка,как стих,
    Фамилии простые.
    Вглядись,и ты увидиш в них
    Историю Росси.
    Какие слова в тексте написаны с большой буквы?На какие группы их можно разделить?Спиши сначала слова-географические названия,затем-фамилии в алфавитном порядке.Подчеркни орфограму-большую букву.Выпиши выделенные слова,обозначь корень. Как называються такие слова?

    Nyufkabelouso / 09 окт. 2014 г., 9:48:25

    Помогите срочно!!!

    Прочитай текст. Как ты думаешь, какова главная мысль текста? Найди её в стихотворении и прочитай. Подбери к тексту заглавие, по которому можно легко опредилить тему текста.

    Какие слова в тексте написаны с большой буквы? На какие группы их можно разделить? Спиши сначала слова-географические названия, затем — фамилии в алфавитном порядке. Подчеркни орфограмму-большую букву. выпиши выделенные слова, обозачь корень. Как называются такие слова?

    Вы находитесь на странице вопроса «Прочитай слова. На какие группы их можно разделить? Почему? Запиши однокоренные слова в столбик. Обозначь корень. Двор, грибок«, категории «русский язык«. Данный вопрос относится к разделу «1-4» классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории «русский язык«. Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.

    Дифференцированный подход к студентам в процессе обучения. Конспект урока русского языка «Правописание удвоенных согласных у корня слова» (3 класс)

    Тема урока : «Изучение слов с удвоенными согласными в корне слова»

    цель : научиться анализировать языковой материал.

    Задачи :

    Практикуйтесь в написании слов с удвоенными согласными в корне слова;

    Методические указания:

    анализ языкового материала: классификация слов;

    словарных работ.

    Формы организации учебной деятельности, используемые учителем на уроке: индивидуально, работают в парах, группах.

    Во время занятий:

    1. Организационный этап

    Ребята! Я рада, что ты готов к уроку. Очень хочу, чтобы наш сегодняшний урок был интересным и познавательным.

    2. Мотивация к учебной деятельности:

    Для нашего урока я подобрал следующий эпиграф:

    «Люди не рождаются с готовыми навыками, но они гордятся тем, что они приобрели.»

    Объясните значение этой пословицы.

    3. Определение темы урока и постановка целей урока.

    Игра на выбывание.

    Какое слово было бы лишним? Почему? И сейчас?

    Совиное гнездо дождей массовое красный кассовый аппарат

    Устраняет.

    1 — красный (прилагательное; все остальные существительные)

    2 — дожди (множественное и все остальные единственные числа)

    3 — розетка (ср., а все остальные — ф.)

    4 — сова (отвечает на вопрос кто?, Все остальное — на вопрос что?)

    Осталось слов: вес и касса

    Что объединяет остальные слова?

    Помните, мы изучали написание этого написания в этом году?

    Сформулируйте тему урока.

    Что бы вы хотели узнать из сегодняшнего урока? (ХОЧУ, МОГУ, ДОЛЖНО).

    Определите цели урока. (Научитесь писать слова с двойными согласными в корне слова, пополните словарный запас).

    Ребята, подскажите сколько букв в слове класс ? (5)

    А звуки? (4)

    Сделайте третий звук. (с) Что он? (согласная…)

    Как это звучит? (длинный, растянутый).

    6.Асфальтированная дорога.

    7. Состояние взаимной неприязни.

    8. Группа лиц с особыми полномочиями.

    9. Ребенок, подросток, изучающий природу.

    10. Режиссер театрального, кино- или телевизионного производства.

    Интеллигент, телеграмма, иллюстрация, килограмм, грамм, тонна, освещение, суббота, ванна, терраса, корреспондент, теннис, обучение, сертификат.

    4 группа

    1. Наука изменения и сочетания слов.

    2. Пешеходная дорожка, обсаженная деревьями с обеих сторон.

    3. Группа лиц, объединенных общей работой, учебой, интересами.

    4. Систематический сбор некоторых предметов.

    5. Помещение, в котором проводятся денежные операции.

    6. Ограниченное земельное пространство.

    7. Бинт медицинский.

    8. Укротитель хищных животных.

    9. Рисунки в журнале, газете, книге.

    10. Комната в школе.

    11.Вырытый под землей проход.

    12. Спортивный бег.

    Грамматика, аллея, команда, сборник, касса, территория, компресс, тренажер, иллюстрации, класс, туннель, крест.

    Чек (нужно больше читать, пополнять словарный запас, толковый словарь).

    Группа, записавшая наибольшее количество слов, ставит себе «+».

    Давайте запишем слова, значения которых вы не смогли определить.

    5. Отражение.

    Игра «Верю — не верю». (Подтвердить) Показать согласие — не согласен.

    1. Считаете ли вы, что удвоенный согласный может стоять в конце слова?

    2. Считаете ли вы, что удвоенный согласный может быть на стыке префикса и корня?

    3. Считаете ли вы, что удвоенная согласная может быть корнем слова?

    4. Считаете ли вы, что удвоенный согласный может быть на стыке префикса и суффикса?

    5.Вы верите, что удвоенный согласный может быть на стыке корня и суффикса?

    Какие задачи мы ставили перед собой в начале урока?

    Выполнили ли мы их?

    Сборник синквейнов по теме урока.

    А что за синквейн придумали ребята из 3Б класса.

    1. Письма.

    2. Согласные удвоены.

    3. Учиться, помнить, не ошибаться

    4.Всем нужно знать!

    5. Грамотность.

    Тема урока: Правописание удвоенных согласных в корне слова.

    Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний Цель:

    ОТПовышение знаний по написанию удвоенных слов

    согласных в корне.

    Планируемые результаты (тема)

    Показывать положительное отношение к правильной речи и письму как показателю общей культуры; знать признаки написания «Удвоенные согласные у корня» и алгоритм действий при работе с этим написанием.

    Персональные результаты

    У них целостный, социально ориентированный взгляд на мир в его органическом единстве и разнообразии природы; проявлять интерес к изучению русского языка

    Универсальная учебная деятельность (метапредмет)

    Когнитивный: найти лингвистические примеры для иллюстрации изучаемых лингвистических концепций; проводить анализ, сравнение, классификацию, обобщение лингвистического материала по самостоятельно выявленным признакам; строить простые рассуждения, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы, формулировать их, самостоятельно находить в учебнике необходимую информацию и использовать ее для решения учебных задач.

    Нормативно-правовая база: принять и поддерживать цель и учебную задачу, строить новые учебные задачи в сотрудничестве с учителем; планировать, контролировать и оценивать образовательную деятельность в соответствии с задачей и условиями ее выполнения; определить наиболее эффективные способы достижения результата.

    Коммуникативный: участвовать в диалоге, общем разговоре; ориентируются на позицию партнера в общении и взаимодействии

    Формы работы: внутригрупповые и общеклассные дискуссии, работа в группах, самостоятельное общение студентов между собой о решении учебной задачи.
    Оснащение:

      Книга В. Волиной «Веселая грамматика. Карточки: проверка теоретического материала, творческое задание, лист самооценки».

      Презентация «Правописание удвоенной согласной у корня»

      Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, О. В. Пронина Русский язык Учебник для 3-х классов. Часть 1.

    Во время занятий:

    1. Организация начала урока:

    Учитель:
    Великий, могучий, свободный,
    Источник надежды и силы
    Мы посвящаем тебе сегодня урок,
    Наш родной, правдивый и гордый язык!

    2.Мотивация к учебной деятельности: — Ребята, если вы готовы к уроку, хлопайте в ладоши
    — Каким бы вы хотели видеть сегодняшний урок русского?
    Написание на доске:
    Урок:

      интересно

      информативно

      плодотворно

      развиваю

    Объясните каждую концепцию.
    — Чтобы урок получился таким, недостаточно одного учителя, нужна ваша помощь. Чем должны быть ученики на уроке?
    Запись на доске:

    Ученики:

      активные

      мышление

      работоспособное

      внимательное

      аккуратное

      дисциплинированное

      дружелюбное

    Сможете ли вы стать таким, если да, хлопать в ладоши? В конце урока разберемся, получилось ли все так, как мы хотели.

    Откройте тетради, запишите номер и задание.

    3. Минута ч история:

    np // mm // ss // bb // ll // lzh // pp // nn //

    Что общего в этой цепочке букв?

    В чем разница?

    Запишите в блокнот.

    Ребята, вы встречали слова, в которых написаны эти сочетания.

    Приведите примеры (группа, сумма, класс, суббота).

    4. Мобилизационный этап:

    Прочтите слова:

    сумма, дома, цветы, группа, касса, гроза

    Попробуйте разделить эти слова на две группы.

    Какие группы у вас были?

    Сравните слова каждой группы.

    Как вы думаете, с какой группой слов мы будем работать на уроке?

    Почему?

    Произнесите эти слова хором.

    Как бы вы сформулировали тему нашего урока? (Орфография удвоена

    согласная в корне)

    Как бы вы сформулировали правило написания слов с удвоенной согласной? Работать в парах.

    (работа в парах.) Выступление от пар.

    Вы правы, такого правила нет. Но как-то это нужно обобщить. Помогите: если

    в словах слышен длинный согласный звук, он обозначается сдвоенными буквами.

    Надо помнить написание таких слов. А если сомневаетесь, обращайтесь в словарь

    . Давайте вместе с вами сверим наш вывод. Мы правильно угадали. Откройте для себя учебник

    на странице 58, вверху. Прочтите это. Что да?

    Ну, мы сформулировали тему, что эти слова не проверяются, а запоминаются — мы убедились.Что дальше? Что мы еще не узнали об этих словах?

    (ответы)

    Как вы думаете оборачивать слова удвоенными согласными?

    Проверьте свою догадку по учебнику — стр. 58, внизу.

    5. Словарный запас:

    Кроссворд:

      Результат при сложении. (Количество)

      Отгадывать слова по их значению. (Кроссворд)

      Коллекция марок, открыток. (Коллекция)

      Он всегда на вокзале,

    Поезда к нему идут

    Двойной р его содержит

    И он называется… (платформа)

      Загадка простая и легкая:

    Я всегда пишу двумя k;

    Ударь по мячу и шайбе клюшкой,

    А меня зовут — … (хоккей)

      По долинам, по оврагам

    Широкая дорога мчится.

    А она, как всем известно,

    Называется … (трасса)

      Компьютерная, телевизионная, образовательная … (Программа)

      Там, где есть доска и парты,

    Чтобы все дети разом сели?

    Это есть в школе.

    Это наш просторный … (Class)

      Дневные и ночные киоски на крыше

    Это чудо охранника:

    Он все видит, все слышит

    Все поделится со мной. (Антенна)

    Напишите слова в блокноте и подчеркните написание

    Физическая минута.

    6. Игра «Фотограф».

    Выборочный диктант.

    Предлагается сфотографировать глазами слова из предложения, где есть удвоенная согласная буква.

    На экране:

    ФИЛИПП ИГРАЕТ В ХОККЕЙ.

    ПАССАЖИРОВ НАЧИНАЕТСЯ НА ПЕРРОН.

    АЛЛА СОБИРАЛА ШТАМПЫ

    Отметьте удвоенные согласные, проверьте написанное, обменяйтесь тетрадями, если есть ошибки, исправьте, поставьте отметки на полях.

    А теперь проверим, что мы вместе написали.

    На экране:

    PHILIP HOCKEY

    ALLA COLLECTION

    PERRON

    PASSENGERS PERRON

    Молодцы, теперь обозначим перевод этих слов вертикальной чертой.

    (Один ребенок работает на интерактивной доске)

    7. Творческая работа: 1. Упражнение по написанию слов с двойным согласным (внутригрупповое обсуждение, самопроверка, взаимная проверка, взаимопомощь)
    — А теперь творческое задание. Замените фразу одним словом.

    Вы будете работать в группах. Помните — важно не только самому выполнить задание, но и помочь товарищам. Ведь важен не только личный результат, но и результат работы всей группы, который приведет к успеху всего класса.
    1-я группа

      Изготовление рисунков из наклеенных или пришитых кусков бумаги или ткани.

      Устройство, техническое устройство.

      Есть огромное желание.

      Ремни, веревки для управления лошадьми.

      Вещество микроскопических грибов, вызывающее брожение.

      Дорога с твердым покрытием.

      Состояние взаимной неприязни.

      Группа людей с особыми способностями.

      Ребенок, подросток, изучающий природу.

      Режиссер театра, кино или телевидения.

      Искусственный водоем, построенный для купания.

      Женские имена.

    2-я группа

      Несколько предметов или людей, расположенных близко друг к другу или соединенных вместе.

      Острое вирусное заболевание.

      Комбинация нескольких музыкальных звуков разной высоты.

      Издает монотонный дребезжащий звук, свистящий звук.

      Руководитель, во всем соблюдающий порядок.

      Спортивный бег.

      Человек, научные труды которого представляют большую ценность.

      Парная спортивная игра с маленьким мячом, который перекидывается через сетку с помощью ракетки.

      Отпуск по болезни.

      Городской транспорт.

      Популярная игра на льду.

      Напарник.

    Группа 3

      Человек с большой внутренней культурой.

      Срочное телеграфное сообщение.

      Пояснительный рисунок.

      Единицы массы.

      Декоративное освещение парков, улиц по случаю любого торжества.

      Выходной.

      Большой, обычно продолговатый контейнер для купания и стирки.

      Летняя пристройка к дому.

      Сотрудник газеты, журнала.

      Один из видов игр с мячом.

      Дрессировка животных.

      Аттестат об окончании средней школы.

    4 группа

      Наука изменения и сочетания слов.

      Пешеходная дорога с деревьями с обеих сторон.

      Группа людей, объединенных общей работой, учебой, интересами.

      Систематический сбор предметов.

      Помещение, в котором проводятся денежные операции.

      Ограниченное земельное пространство.

      Бинт медицинский.

      Укротитель хищных животных.

      Рисунки в журнале, газете, книге.

      Помещение в школе.

      Проходной проход, выкопанный под землей.

      Спортивный бег.

    8. Самостоятельная работа:

    –Парни, сейчас самое время заняться своим делом.

    Теперь вы самостоятельно поработаете над закреплением темы «Удвоенные согласные». Для этого вам предлагается выполнить ряд заданий по карточкам.

    Карточка №1 (задание на «3»)

    * Прочтите слова.

    * Списание. Подчеркните удвоенные согласные. Запомните, как пишутся эти слова.

    * Какие слова пишутся с большой буквы? Почему?

    Жужжание, наличные, сумма, горение, ванна, Анна, Жанна, сбор, дрожжи, Римма.

    Карта №2 (задание на «4»)

      Прочтите текст.

      Выпишите слова с удвоенными согласными из текста. Вспомните, как они написаны.

      Разделите эти слова для перевода.

    В нашем классе все ребята чем-то увлекаются. Филипп собирает коллекцию марок. Алла любит разгадывать кроссворды. Вокруг нее всегда группа парней. Кирилл ходит в бассейн, к тому же он хоккеист.Инна играет в настольный теннис. Оля увлекается музыкой. Весы, аккорды, мелодии — это ее мир. А Вова любит аппетитные булочки и творожную массу с изюмом. У него всегда отличный аппетит!

    Карточка № 3 (задание на «5»)

      Прочтите. Какие слова вы вставите вместо точек?

      Запишите, подчеркните удвоенные согласные.

      Завершите задание в карточке.

    1. Дети нашего ……………… дружелюбные …………………………….

    2. После взлета самолет медленно удаляет ……………………… …

    3. Машины неслись по широкому ………………………… ..

    4. Тени ……… ……………… .. привел нас к дому с …………………. …

    5. Осенью вся наша семья заболела ………………………….

    6. ……………………… туристы из …………………………… посетили Красную площадь.

    7. ……………………… .. стоял на перроне станции.

    шасси

    класс

    шоссе

    коллектив

    аллея

    Одесса

    группа

    терраса

    грипп

    пассажиры

    9.Краткое содержание урока:

    Учитель. Что нужно сделать, чтобы правильно произносить слова с удвоенной согласной в корне?

    Обучение. Выясните, является ли двойной согласный корнем слова, и запомните как можно больше таких слов. В случае затруднений вы можете поискать слово в словаре.

    Учитель. Правильно. А теперь послушайте рассказ о том, что может случиться, если вы не умеете писать такие слова.

    Сказка «О девушке Аллочке» В.Волина

    Жила-была девочка по имени Алла. Училась в третьем классе.
    Однажды дома попросили писать слова двойными согласными. Алла получила «двойку».
    Ночью ей приснился сон. Двойные согласные гнались за девушкой. Алла споткнулась и упала. Буквы кружили над девушкой и возмущенно кричали:
    — Ты правил про нас не знаешь? Ведь вы не сможете сейчас написать много слов, в которых мы встречаемся. В наказание мы исчезнем с вашего имени.
    А Алла разучилась писать свое имя …
    И когда на уроке русского языка дети стали писать имя Алла, девочка не смогла этого сделать и заплакала.
    Почему ты плачешь? — спросила учительница.
    «Я не знаю, как пишется мое имя.
    Учитель с улыбкой посмотрел на третьеклассника и сказал:
    «Ты не помнишь ни одного слова с удвоенными согласными. Но еще не поздно это сделать. Выучите их, и ваше имя вернется к вам. Девушка обрадовалась, научилась и с тех пор умеет правильно писать свое имя, и при этом такие слова как: ванна, класс, касса, команда, аллея, сбор, программа, суббота, хоккей, дрожжи, гул, конный спорт, вес, грамм, ссора.Давайте выучим эти слова и мы!

    Учитель. Так что давайте продолжим учить эти слова!

    Оцените себя за урок.

    Лист самооценки.

    Узнал что-то новое Узнал


    Расстроился Я получил радость


    Я был удивлен, что ничего не понял

    Тема урока: «Учим слова с удвоенными согласными в корне слова»

    цель: научиться анализировать языковой материал.

    Задания:

    Практикуйтесь в написании слов с удвоенными согласными в корне слова;

    Обучение правописанию.

    Тип урока: изучение нового материала.

    По окончании урока ученик должен:

    Знать: написание слов с удвоенными согласными.

    Уметь: применять свои знания при письме.

    Методы организации учебной деятельности, используемые учителем на уроке: работа с книгой, наблюдение, практические методы обучения, дифференцированный подход.

    Методические указания:

    — анализ языкового материала: классификация слов;

    — словарный запас.

    Формы организации учебной деятельности, используемые учителем на уроке: индивидуальная, работа в парах, группах.

    На занятиях:

    1. Организационный этап

    Ребята! Я рада, что ты готов к уроку. Очень хочу, чтобы наш сегодняшний урок был интересным и познавательным.

    2. Мотивация к учебной деятельности:

    Для нашего урока я подобрал следующий эпиграф:

    «Люди рождаются не с готовым навыком, но они гордятся полученным навыком.

    Объясните значение этой пословицы.

    3. Определение темы урока и постановка целей урока.

    Игра на выбывание.

    Какое слово будет лишним? Почему? А теперь?

    Совиное гнездо масса дождей красный кассовый аппарат

    Исключает.

    1 — красный (прилагательное; все остальные существительные.)

    2 — дожди (множественное число и все остальные единственные числа)

    3 — розетка (ср, и все остальные — f.)

    4 — сова (отвечает на вопрос кто?, Все остальное — на вопрос какие?)

    Осталось слов: масса и наличность

    Что объединяет остальные слова?

    — Помните, мы изучали написание этого написания в этом году?

    Сформулируйте тему урока.

    Что бы вы хотели узнать из сегодняшнего урока? (ХОЧУ, МОГУ, ДОЛЖНО).

    Определите цели урока. (Научитесь писать слова с двойными согласными в корне слова, пополните словарный запас).

    — Ребята, подскажите сколько букв в wordclass? (5)

    А звуки? (4)

    — Произведите третий звук. (C) Кто он? (согласная…)

    Как это звучит? (длинные, протяжные).

    Есть одна особенность в фонетике русского языка — мы произносим — (класс), (аллея), (хакей), а пишем класс, аллея, хоккей.Эти слова с удвоенными согласными заимствованы из других языков, поэтому их написание необходимо запомнить.

    Если мы сомневаемся в правильности написания слова, куда мы можем пойти?

    4. Упражнения по написанию слов с удвоенной согласной

    А) Игра «Фотограф».

    Предлагаю вам сделать снимок глазами из предложения слова, где есть удвоенная согласная буква.

    На экране:

    ФИЛИПП ИГРАЕТ В ХОККЕЙ.

    ПАССАЖИРОВ НАЧИНАЕТСЯ НА ПЕРРОН.

    АЛЛА СОБИРАЛА ШТАМПЫ

    Пишите слова в единственном числе, подчеркивайте удвоенные согласные.

    Проверка

    Теперь проверим, что было написано по образцу.

    На экране:

    PHILIP HOCKEY

    ALLA COLLECTION

    PASSENGER PERRON

    Кто правильно записал все слова?

    Молодец! Поместите знак + рядом с числом на полях.

    А теперь вертикальной чертой будет отмечен перенос этих слов.

    (Один ребенок работает на интерактивной доске.)

    B) Самостоятельная работа Учебник стр.18, упражнение 2.

    Поменяйтесь записными книжками с соседом.

    Проверка. (3 ученика читают слова, написанные в столбцы).

    Физическая минута.

    Игра «Лови слово».

    Учитель называет слова. Если в них есть двойная согласная, то дети хлопают в ладоши, а если есть одна согласная, то приседают.

    трасса, тренировочная, коридор, суббота, класс, малиновый, месса, Алла, директор, сум.

    IN) — Запишите слова, вставьте недостающие удвоенные согласные. Подчеркните их (2 человека у доски).

    Ак … урато, хо … кей, ха … лерея, профессионал … это, ак … робат, те … риторика, кос … мос, лонг … на, кал … ендар.

    Проверка

    Кто правильно выполнил задание? Отличная работа! Поставьте себе знак «+» рядом с другим знаком.

    Работа в группах.

    (Внутригрупповое обсуждение, самоанализ, взаимное обследование, взаимопомощь)
    — Объединяйтесь в группы.Замените фразу словом, содержащим удвоенные согласные.


    1-я группа

    1. Изготовление рисунков из наклеенных или пришитых кусков бумаги или ткани.

    2. Прибор, техническое устройство.

    3. Большое желание есть.

    4. Ремни, веревки для управления лошадьми.

    5. Вещество микроскопических грибов, вызывающее брожение.

    6. Дорога с твердым покрытием.

    7. Состояние взаимной неприязни.

    8. Группа лиц с особыми полномочиями.

    9. Ребенок, подросток, изучающий природу.

    10. Руководитель театра, кино или телевидения.

    11. Искусственный водоем, построенный для купания.

    12. Женские имена.

    Аппетит, вожжи, дрожжи, шайба, аппетит, комиссия, юниор, директор, пул, аппетит, аппетит, Алла, Анна, Римма, Жанна, Инна.

    2-я группа

    1. Несколько предметов или людей, расположенных близко друг к другу или связанных вместе.

    2.Острое вирусное заболевание.

    3. Сочетание нескольких музыкальных звуков разной высоты.

    4. Издает монотонный дребезжащий звук, свистящий звук.

    5. Исполнительный человек, во всем соблюдающий порядок.

    6. Спортивный бег.

    7. Человек, чьи научные труды представляют большую ценность.

    8. Парная спортивная игра с маленьким мячом, который перебрасывается через сетку с помощью ракетки.

    9. Отпуск по болезни.

    10. Вид городского транспорта.

    11. Популярная игра на льду.

    12. Напарник.

    Группа, грипп, аккорд, кайф, приборка, кросс, профессор, теннис, вестник, тележка, хоккей, коллега.

    Группа 3

    1. Человек с большой внутренней культурой.

    2. Срочное сообщение по телеграфу.

    3.Пояснительный чертеж.

    4. Единицы измерения массы.

    6. Выходной.

    7. Большая, обычно продолговатая миска для купания и стирки.

    8. Летняя пристройка к дому.

    9. Сотрудник газеты, журнала.

    10. Один вид игры в мяч.

    11. Дрессировка животных.

    12. Свидетельство об окончании средней школы.

    Умный, телеграмма, иллюстрация, килограмм, грамм, тонна, освещение, суббота, ванна, терраса, корреспондент, теннис, обучение, сертификат.

    4 группа

    1. Наука изменения и сочетания слов.

    2. Пешеходная дорожка, с двух сторон обсаженная деревьями.

    3.Группа людей, объединенных общей работой, учебой, интересами.

    4. Систематический сбор некоторых предметов.

    5. Помещение, в котором проводятся денежные операции.

    6. Ограниченное земельное пространство.

    7. Бинт медицинский.

    8. Укротитель хищных животных.

    9. Рисунки в журнале, газете, книге.

    10. Комната в школе.

    11. Прорыв подземный.

    12. Спортивный бег.

    Грамматика, аллея, команда, сборник, касса, территория, компресс, тренажер, иллюстрации, класс, туннель, крест.

    Проверить (нужно больше читать, пополнять словарный запас, толковый словарь).

    Группа, записавшая наибольшее количество слов, получает «+».

    Давайте запишем слова, значения которых вы не смогли определить.

    5. Отражение.

    Игра «Не верю». (Доказать) Показать согласие — несогласие.

    1. Верите ли вы, что удвоенная согласная может стоять в конце слова?
    2. Вы верите, что удвоенный согласный может быть на стыке префикса и корня?
    3. Вы верите, что удвоенная согласная может быть корнем слова?
    4. Верите ли вы, что удвоенный согласный может быть на стыке префикса и суффикса?
    5. Верите ли вы, что удвоенный согласный может быть на стыке корня и суффикса?

    Какие задачи мы ставили перед собой в начале урока?

    Выполнили ли мы их?

    Составление синквейна по теме урока.

    А что за синквейн придумали ребята из 3Б класса.

    1. Письма.

    2. Согласные звуки удвоены.

    3. Учиться, помнить, не ошибаться

    4. Все нужно знать!

    5. Грамотность.

    Правописание слов с удвоенными согласными в корне

    Цели урока

      Образовательные : совершенствование навыков написания слов с удвоенными согласными в корне; формирование орфографических навыков; учат выражать свои мысли и понимать позицию собеседника.

      Развивающие : развитие речи студентов; активация вербального и логического мышления; формирование абстрактного мышления, устойчивости внимания; интеллектуальное развитие за счет нового уровня инициативности и самостоятельности школьников в организации учебного процесса.

      Образовательная : воспитание товарищества, взаимопомощи, любви к русскому языку.

    Формы работы: внутригрупповые и общеклассные дискуссии, работа в группах, самостоятельный диалог студентов между собой о решении учебной задачи.

    Оборудование:

      Карточки: каллиграфия, проверка теоретического материала, творческое задание, лист самооценки;

      Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык. Учебник для 3-х классов. Часть 1, издание 3-е, переработанное — М .: Баласс, 2008.

    На занятиях

    I. Организационный момент

    Проверка готовности к занятию.

    Каким вам хотелось бы видеть сегодняшний урок русского языка?

    Написание на доске:

      интересно

      информативно

      плодотворно

      развивающее

    Объясните каждую концепцию.

    Чтобы урок получился таким, недостаточно одного учителя, нужна ваша помощь. Чем должны быть ученики на уроке?

    Запись на доске:

    • активный

      думающий

      работоспособный

      внимательный

      аккуратный

      дисциплинированный

    Можно ли стать таким? В конце урока разберемся, получилось ли все так, как мы хотели.

    II.Каллиграфия

    Начнем, как обычно, с минуты каллиграфии.

    Каждой группе дается задание придумать комбинации букв, которые лежат на вашем столе. (ss, ll, nn, bb)

    Если возникнут затруднения, на обратной стороне карты есть образец, его можно использовать.

    С какими буквенными сочетаниями вы написали букву? Покажи карточки друг другу.

    Как вы думаете, почему мы взяли эти сочетания букв для почерка — ss, ll, nn, bb? (удвоенная согласная в слове)

    На столе : нн, кк, сс, лж, мм, пп, пп, ll, bb

    III.Постановка цели

    Как вы думаете, какая тема сегодняшнего урока?

    На столе : Написание слов с удвоением согласных у корня

    С двойным согласным мы обязательно пишем слова:

    антенна, килограмм и грамм, и тонна,

    пассажир, шоссе , колонка,

    ссора, теннис и программа,

    группа, касса, телеграмма,

    русский, класс, суббота, баня,

    Римма, Эмма, Инна, Анна .

    Надеюсь, что вы попробуете проявить свои познания в данной теме, умение писать слова с двойными согласными в корне. Мы разовьём наблюдательность, нашу речь и пополним наш словарный запас.

    Вы будете работать в группах. Помните — важно не только самому выполнить задание, но и помочь товарищам. Ведь важен не только личный результат, но и результат работы всей группы, который приведет к успеху всего класса.

    IV. Обновление знаний (аудиторная дискуссия)

    Для начала вспомним все, что вы знаете по теме урока. Обсудите в группе вопросы, заданные на карточках, в конце работы сверьте себя с учебником. Страницы руководства перечислены в нижней части карточки.

    (Самоконтроль по всем вопросам. Групповая оценка)

      Зеленый кружок — Я активно участвовал в работе группы, успешно справился с поставленными задачами.Я очень доволен!

      Желтый кружок — на уроке не все задания были такими простыми. Мне было сложно, но я справился. Я вполне доволен собой!

      Красный кружок — задания были слишком сложными. Мне нужна помощь!

    п / п

    Вопросы

    Самоконтроль

    Оценка группы

    Какие из этих сочетаний букв являются двойными согласными?

    nn, lcd, kk, dk, ss, sk, tr, zd, lj, sun, mm, pp, pp, ll, bb

    Что означает удвоенный согласный звук в слове?

    Можно ли проверить правописание удвоенной буквы в корне слова?

    Как передаются слова с удвоенным согласным? Напишите два слова

    Запишите два слова с удвоенной согласной, которая не может быть передана

    Является ли написание двойного согласного корнем слова ортограмма? Почему?

    Запишите словарные слова с удвоенной согласной в корне слова

    Напишите одно слово так, чтобы оно содержало двойной согласный в корне слова, написанного вами в каллиграфии.Сколько букв, звучит в этом слове?

    V. Творческая работа

    1. Упражнение по написанию слов с двойным согласным (внутригрупповое обсуждение, самопроверка, взаимная проверка, взаимопомощь)

    А теперь творческое задание. Замените фразу одним словом.

    1-я группа

      Изготовление рисунков из наклеенных или пришитых кусков бумаги или ткани.

      Устройство, техническое устройство.

      Есть огромное желание.

      Ремни, веревки для управления лошадьми.

      Вещество микроскопических грибов, вызывающее брожение.

      Дорога с твердым покрытием.

      Состояние взаимной неприязни.

      Группа людей с особыми способностями.

      Ребенок, подросток, изучающий природу.

      Режиссер театра, кино или телевидения.

      Искусственный водоем, построенный для купания.

      Женские имена.

    2-я группа

      Несколько предметов или людей, расположенных близко друг к другу или связанных вместе.

      Острое вирусное заболевание.

      Комбинация нескольких музыкальных звуков разной высоты.

      Издает монотонный дребезжащий звук, свистящий звук.

      Руководитель, во всем соблюдающий порядок.

      Спортивный бег.

      Человек, научные труды которого представляют большую ценность.

      Парная спортивная игра с маленьким мячом, который перекидывается через сетку с помощью ракетки.

      Отпуск по болезни.

      Городской транспорт.

      Популярная игра на льду.

      Напарник.

    Группа 3

      Человек с большой внутренней культурой.

      Срочное телеграфное сообщение.

      Пояснительный рисунок.

      Единицы массы.

      Декоративное освещение парков, улиц по случаю любого торжества.

      Выходной.

      Большой, обычно продолговатый контейнер для купания и стирки.

      Летняя пристройка к дому.

      Сотрудник газеты, журнала.

      Один из видов игр с мячом.

      Дрессировка животных.

      Аттестат об окончании средней школы.

    4 группа

      Наука изменения и комбинирования слов.

      Пешеходная дорога с деревьями с обеих сторон.

      Группа людей, объединенных общей работой, учебой, интересами.

      Систематический сбор предметов.

      Помещение, в котором проводятся денежные операции.

      Ограниченное земельное пространство.

      Бинт медицинский.

      Укротитель хищных животных.

      Рисунки в журнале, газете, книге.

      Помещение в школе.

      Проходной проход, выкопанный под землей.

      Спортивный бег.

    Динамическая пауза

    Творческие задания (внутригрупповая дискуссия, самопроверка, взаимная экспертиза, взаимопомощь)

    А теперь творческое задание. У каждой группы есть предложения по карточкам. Раскройте скобки и напишите получившиеся слова.

    1-я группа

    Ra (n, nn) ​​ее (o, a) se (n, nn) ​​утром. Уже п (о, а) (сс, с) вел. Я стою (o, a) u и выхожу из (o, a) zhu (na) te (pp, p) a (ss, s) Gl (e, u, i) zhu через (b) (o, a) на (n, nn) ​​-я ст (i, u, e) clo (v) tuma (n, nn) ​​buyu дала (и).

    2-я группа

    Дует (i, i, e) rk (o, a) h (a, i) em v (e, i, i) rhu (w, z) ki d (i, i, i , e) рев (s) ev … Я z (o, a) wu (s) себя с (a, o) baku (S, s) вертел и иду (in) с (a, o) с (n , нн) рощу (у, у).Итак (n, nn) ​​-я (S, s) стрелка b (u, i, f) g (s, u) t (позади) меня.

    Группа 3

    We br (i, i, e) dim (by) length (nn, n) oh (o, a) (ll, l) her In (a, o) kru (k, g ) gru (n, nn) ​​растут кусты ш (с, и) повника и м (о, а) (лж, г) (у, е) (сс, в) ели прозвище. Почва p (a, o) покрыта ярким шелестом (a, z) i ma (ss, s) a.

    4 группа

    Уже тогда (n, nn) ​​list (s) ev (a, o) bl (i, e) тел (s) d (i, i, e) roar (s) ) ev.А там на (w, w) suck (t, d) pr (a, o) (ff, f) f (ss, s) (a, o) p (G, z) e (n, nn) ​​\ u200b (dd, d) uj (K, k) u (pp, p) u (l, ll) ovich b (u, f) g (s, u) t (po) a (l, ll) Любит утра (s, e) (nn, n) nie cro (s, ss) s.

    Прочтите, что вы сделали. Объясните написание слов.

    Давайте прочитаем это еще раз, свяжем все части и посмотрим, что у нас получится.

    Что мы сделали? Докажите, что это текст. Какие знаки текста вы знаете? ( Текст состоит из предложений.Предложения в тексте связаны по смыслу. У текста есть заголовок. Заголовок сообщает вам, о чем идет речь.)

    Как можно назвать текст?

    Осеннее утро.

    Раннее осеннее утро. Уже был рассвет. Я встаю и выхожу на террасу. Я смотрю через оконное стекло в туманную даль. Ветер трясет верхушками деревьев. Я зову собаку Стрелку со мной и иду в сосновую рощу. Сонная стрела бежит за мной. Бродим по длинной аллее.Кусты шиповника и можжевельника растут группами вокруг. Почва покрыта яркой шелестящей массой. С деревьев уже слетели тонны листьев. А там по аллее бежит наш сосед профессор Геннадий Кириллович. Он любит утренние пробежки.

    Vi. Краткое содержание урока

    Что было трудным на уроке?

    Что интересного?

    Отразите свой прогресс в листе самооценки. Если урок прошел для вас плодотворно и вы остались довольны своими знаниями, умениями, действиями, нарисуйте зеленый кружок.Если бы урок прошел хорошо, а могло быть и лучше — желтый кружок. А если время на уроке было напрасно потрачено, то — красное.

    п / п

    Вопросы

    Самоконтроль

    Оценка учителей

    Объясняю, что означает удвоенный согласный в слове

    Я знаю, как передаются слова с удвоенной согласной

    Я знаю слова из словаря с удвоенной согласной в корне слова

    В группе помогал подбирать нужные слова для фраз

    Внимательно слушал учителя и одноклассников, активно работал на уроке, правильно отвечал на вопросы

    Как вы думаете, мы решили задачи урока?

    Спасибо за интересное сотрудничество.Результат работы каждой группы привел к успеху всего класса. Отличная работа!

    Напишите 3 предложения с однородными hl предложениями. Видеоурок «Предложения с однородными членами. Какие члены предложения могут быть однородными

    § 1 Понятие однородных членов предложения

    В этом уроке мы расширяем ранее знакомую концепцию однородных членов предложения, а также напоминаем, какие знаки препинания используются для однородных членов предложения.

    Однородные — это те члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос, являются одним и тем же членом предложения, принадлежат к одному члену предложения и произносятся с интонацией перечисления. Как правило, однородные члены предложения выражаются одной и той же частью речи.

    Рассмотрим предложение:

    Желтые, красные, пурпурные искры фейерверков искрились в небе.

    Это предложение усложняется единообразными определениями: желтый, красный, фиолетовый. Проверь это.

    По определению, однородные термины в предложении отвечают на один и тот же вопрос. Найдите слово, от которого можно задать вопрос к словам желтый, красный, фиолетовый: искры (что?) Желтый, красный, фиолетовый.

    Перед нами три слова, которые выражаются одной частью речи — прилагательным. Прилагательные желтый, красный, фиолетовый относятся к одному и тому же слову искры, отвечают на один и тот же вопрос, произносятся с интонацией перечисления и являются однородными определениями.

    § 2 Однородные члены в предложении

    Все члены предложения могут быть однородными, как главными (однородное подлежащее или однородные предикаты), так и второстепенными (однородные добавления, однородные определения или однородные обстоятельства).

    Например:

    Мы (что делали?) Гуляли, играли, плавали. Это однородные предикаты, относящиеся к местоимению мы.

    Выращивайте (какие?) Деревья, цветы, траву. Это однородные предметы, которые растут вместе с глаголом.

    Я видел (кого?) Рыб, скатов, акул. Это однородные дополнения, вопрос, который мы задаем от глагола saw.

    Герои (какие?) Сильные, отважные и умные.Это единые определения, относящиеся к существительным героям.

    Живут (где?) В ямах и дуплах. Это однородные обстоятельства, связанные с глаголом жить.

    § 3 Пунктуация в предложениях с однородными членами

    Однородные члены соединяются между собой с помощью перечислительной интонации или через союзы. Рассмотрим правила пунктуации однородных терминов.

    Запятая ставится между однородными членами предложения, если они не связаны союзом или не связаны союзом А, НО.

    Например:

    Города, села, поселки быстро пролетали мимо окна поезда.

    Однородные тематические города, села, поселки связаны между собой интонацией перечисления (без объединения) и разделяются запятыми на букве.

    Солнце светит, но не греет.

    В этом предложении светит, не греет — однородных предикатов, связанных союзом нет. Поэтому перед союзом ставим запятую.

    Рассмотрим следующее предложение:

    Он не пошел, а побежал домой.

    Он не ходил, он бежал — однородные предикаты. Перед объединением должна стоять запятая.

    Запятая не ставится между однородными членами предложения, если они связаны одним союзом I.

    Например:

    Во время шторма деревья трескаются и ломаются.

    В том случае, если однородные элементы соединены повторяющимся объединением And, то перед ним ставится запятая.

    Например:

    И земля, и деревья, и небо — все заснуло зимой.

    Также следует помнить следующее правило:

    Если объединение соединяет пары однородных элементов, то между парами ставятся запятые.

    Например:

    Деревья и кусты, цветы и травы позеленели.

    § 4 Краткое содержание урока

    Подводя итоги урока, запомните:

    1. Однородные члены произносятся в предложении с использованием интонации перечисления;

    2. Часто однородные члены предложения располагаются рядом, как бы одна за другой;

    3.запятые помещаются между однородными элементами, кроме случаев, когда они соединены одним объединением и.

    Список использованной литературы:

    1. Арутюнова Н. Д. Синтаксис // Лингвистический энциклопедический словарь / Под ред. В. Н. Ярцева. — М .: Советская энциклопедия, 1990.
    2. .
    3. Русский язык. Учебник для 4 класса в 2-х частях / Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. — М .: БАЛАСС, 2012.
    4. .
    5. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка.- М .: ООО «ИТИ Технологии», 2003.
    6. .
    7. Русский язык: К тайнам нашего языка: Учебник для 4 класса общего образования. учреждения. В 2-х частях / Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С. — Смоленск: «Объединение XXI век», 2012.
    8. .
    9. Русский язык: Справочные материалы: Учебник для школьников / М.Т. Баранов, Т.А. Костяева А.В. Прудникова. — М .: Просвещение, 1989.
    10. .
    11. уроков русского языка в 5 классе: Книга для учителя: Из опыта работы. — М .: Просвещение, 1991.

    Использованные изображения:

    423. Прочтите. Найдите и подчеркните главные члены предложений. Задайте им вопросы.

    Чем отличается второе и третье предложения от первого? А второй от третьего?

    Что изменилось в этом предложении по сравнению с предыдущими? Какой возникает вопрос?

    Второе и третье предложения отличаются тем, что у них есть два предиката.
    Четвертое предложение отличается тем, что в нем три подлежащих.Возникает вопрос: а может быть в предложении два или даже три предиката и как их назвать?

    424. Прочтите. Найдите и подчеркните главные члены в предложениях. Задайте им вопросы.

    Сравнить предложения. В чем разница? Какой вывод вы можете сделать?

    Уточнить значение прилагательного в толковом словаре. Как вы думаете, почему эти члены предложения так называются?

    В предложениях 2,3,4 несколько предикатов, они разделяются запятыми и соединяются объединением и.можно сделать вывод, что в предложении может быть несколько предикатов с одним подлежащим или несколько подлежащих с одним сказуемым. Предложение с несколькими подлежащими или сказуемыми называется предложением с однородными членами. В толковом словаре слово однородный трактуется так: одинаковые, принадлежащие к одной группе (полу, рангу).

    425. Прочтите отрывок из поэмы Г. Сапгира «Леса-чудеса». Какие члены предложения лесной песни? Прочтите его с интонацией объявления.Есть ли в этом отрывке другие однородные термины? Как читать это предложение? Запишите лесную песню.

    Лесная песня состоит из сюжета. В этом отрывке есть однородные предикаты: мы сядем и споем. При чтении этого стихотворения необходима интонация перечисления.

    426. Прочтите текст про себя. Какие слова нужно читать с интонацией листинга? Прочтите вслух, соблюдая интонацию объявления.

    Докажите, что древнерусские имена говорят о богатстве русского языка.Вы встречали эти имена? Где? Расскажи мне. Как вы думаете, какие фамилии произошли от этих имен?

    По роду ребенка: Бессон, Молчан, Несмеяна, Неулыба, Добр, Смирная. По ощущениям, которые дети вызывали у родителей: Любовь, Любава, Милава, Нечай. Эти имена встречаются в именах, которые произошли от них: Беляй — Беляев, Молчан — Молчанов, Булгак — Булгаков, Смирной — Смирнов, Любим — Любимов, Нечай — Нечаев, Черный — Чернов, Некраса — Некрасов.

    427. Спишите предложения. Найдите и пометьте основных участников. Есть ли среди них однородные? Покажите графически, какие члены предложения однородны. Читайте предложения с однородными членами. Не забывайте об интонации объявления.

    428. Напишите текст. Найдите и выделите главные члены в каждом предложении. Покажите графически однородные термины.

    Подчеркните знакомое написание, объясните написание.

    Рассмотрим снова схемы предложений с однородными терминами.Какой знак разделяет однородные элементы в письме?

    429. Прочтите. Определите, какой шаблон соответствует каждому предложению. Пишите по порядку схем.

    Ночью на полях дремлют березы и ели под мелодии метелей.

    Во дворе бычок жует язык.

    Солнце снова выходит, в окна смотрит на нас.

    430. Запишите предложения по схемам.

    На озере гнездятся гуси и лебеди.

    Гуси и лебеди плавают, плещутся, ныряют.

    Летом так чудесно поют зарянка и соловьи.

    431. Напишите текст. При необходимости поставьте запятую между однородными элементами. Покажите графически однородные термины.

    432. Составьте и запишите предложения по схемам.

    Волга и Ока впадают в Каспийское море.

    В пруду цвели белые лилии и желтые кувшинки.

    Яркие звезды мерцали, сияли, сияли.

    433. Составьте и напишите предложения, в которых есть: 1) два однородных субъекта с одним сказуемым; 2) три однородных субъекта с одним сказуемым; 3) два однородных предиката с одним подлежащим; 4) три однородных предиката с одним подлежащим. Правильно ставьте знаки препинания. Орфографический акцент.

    434. Прочтите текст. В чем его суть? Перечислите знакомые вам знаки препинания. Какие из них ставятся только в конце предложения, а какие только внутри предложения?

    Основная идея текста : Знаки препинания, как и интонация, позволяют более точно понимать текст, помогают передать то, что нельзя передать только словами.Знаки препинания: точка, вопросительный и восклицательный знаки, многоточие. В середине предложения можно поставить запятую, тире.

    435. Что знаки препинания могут сказать о значении и интонации этих предложений?

    Составьте и запишите предложения для этих схем. Что это за предложения по поводу цели высказывания и интонации?

    436. Прочитать. На какие вопросы отвечают выделенные слова? К каким участникам предложения они принадлежат? Какие члены предложения являются выделенными словами — первичными или вторичными? Какой вывод вы можете сделать об однородных условиях предложения?

    Напишите текст, подчеркните предложения по грамматической основе.Графически отображайте однородные термины в предложении.

    437. Списать. Выделите основных участников. Графически обозначьте однородные термины в предложении. Какие они — большие или второстепенные? Объясните, почему между однородными элементами ставится или не ставится запятая.

    Что это за предложения по поводу цели высказывания и интонации? Подчеркивайте написание словами и между словами. Объясните написание.

    438. Прочтите. Какие знаки стоят в конце предложения? Какое предложение следует читать с интонацией объявления? Почему? Какие знаки следует поставить в этом предложении?

    Списать вторую и третью строфы.Раскройте скобки, вставьте недостающие буквы.

    Показать графически однородные термины.

    Матрешки несут йод
    Бинты, ватные мешочки.
    А Ванька вдруг встает
    С кривой улыбкой.
    — поверьте, я жив!
    А мне няня не нужна!
    Мы не в первый раз падаем
    Вот почему мы Роли — Вставай!

    439. Диктант с подготовкой. Прочтите это. Подчеркните и объясните написание. Подчеркните простым карандашом основные члены предложений.Показать однородные члены. Ставьте запятые там, где вам это нужно. Закройте учебник. Пишите под диктовку.

    Предложения с однородными членами широко используются в устной и письменной речи. Прочитав статью, вы узнаете, что это такое, познакомитесь с особенностями использования однородных членов предложения, а также правилами пунктуации при их написании.

    Что такое однородные члены предложения?

    Однородные члены предложения — это члены предложения, которые выполняют ту же синтаксическую функцию.В предложении они ссылаются на одно и то же слово и отвечают на один и тот же вопрос. Однородные члены предложения могут быть представлены любой независимой частью речи (существительным, глаголом, прилагательным и т. Д.) И указывать на предмет, знак, действие или обстоятельство.

    Предложения с однородными членами относятся к сложным предложениям.

    Какие члены предложения могут быть однородными?

    Однородными могут быть любые участники предложения. В таблице приведены примеры использования однородных членов предложения с разными синтаксическими ролями.

    Участник предложения

    На какой вопрос дан ответ

    Примеры

    Тема

    Во дворе гуляли

    Маша , Саша и Витя .

    Я живу дома котенок и щенок .

    Предикат

    Что делать? Что делать?

    Сегодня на уроке мы приседаний , бегали и прыгали .

    Аня в порядке читает , пишет и говорит по-английски .

    Определение

    Какой? Какие?

    Купил желтых , красных и синих воздушных шаров.

    Этот стол не большой , а маленький .

    Дополнение

    Непрямые дела

    Бабушка выкормила цыплят и утят .

    На картине художник изобразил поле и озеро .

    Обстоятельства дела

    Как? Где? Где? Откуда? Когда? Зачем? Почему?

    Зимой и весной нужно есть больше витаминов.

    Путь был вверх , затем вниз .

    В некоторых случаях однородные члены предложения могут быть представлены разными частями речи, фразами, фразеологическими выражениями или фразами, выполняющими одну синтаксическую функцию ( Он ответил на уроке (как?) уверенно , на бизнес , хорошо продуманный ).

    Как найти однородные члены предложения?

    Чтобы найти однородные термины в предложении, необходимо:

    • Выделите основных и дополнительных участников предложения;
    • Определите, какие члены предложения отвечают на один вопрос и относятся к одному слову;
    • Проверить, связаны ли они составной или несоединительной связью (произносятся ли они с интонацией перечисления).

    Пример : Женщина вышила цветок и птицу . Цветок и птичка — дополнения, ответьте на вопрос что? относятся к слову вышитое ; соединены составной связью, между ними находится составной союз и .

    Иногда несколько элементов предложения могут быть однородными одновременно. Предложения этого типа чаще используются в письменной форме.

    Примеры : Я и он вчера разговаривали и пошутили (однородные члены предложения: я, он, (подлежащее) и , говорящий, шутливый (предикаты)).

    Пунктуация в однородных предложениях

    В предложениях однородные члены могут быть объединены союзными и не союзными узами.

    ТОП 5 статей, которые читали вместе с этим

    Тип связи

    Союзы

    Правила пунктуации

    Примеры

    Соединительный или разделительный одиночный (и, или)

    Между однородными членами предложения нет запятой

    Приготовили салат из огурцов и помидоров.

    Одноместный противный (а, но, да) уступчивый (хотя)

    Объединению предшествует запятая

    Опоздал, но пришел.

    Дубликат ( то — и, и — и, или — или, ни — ни, да — да и т. Д.)

    Второму и последующим объединениям предшествует запятая

    Идет снег, идет дождь.

    Unionless

    Между однородными элементами всегда ставится запятая

    Восхищался картинами, скульптурами.

    Если однородное слово используется перед однородными членами предложения, после него ставится двоеточие; если обобщающее слово стоит после однородных членов предложения, то перед ним ставится тире (я люблю разные фруктов : яблоки, бананы и апельсины.О радостях, неудачах, любви — обо всем, что было в этой книге).

    Однородные члены предложения изучаются на уроках русского языка в 4 классе.

    Что мы узнали?

    • Однородные члены предложения имеют одинаковые синтаксические особенности, ответьте на один вопрос;
    • Однородные члены предложения могут быть представлены любой частью речи, словосочетанием, оборотом;
    • На букве между однородными членами предложения могут быть поставлены запятая, союз или запятая и союз.

    Соответствующий тест

    Рейтинг статьи

    Средняя оценка: 4,6. Всего получено оценок: 2395.

    Человеческое мышление формируется с помощью языка () и прочно с ним связано. 1) Простое предложение с однородными членами, перед объединением AND

    запятую не нужно. 2) Составное предложение, перед союзом И запятая не нужна. 3) Составное предложение, перед союзом И нужна запятая. 4) Простое предложение с однородными членами, перед объединением И нужна запятая.

    Составьте и запишите предложения с однородными членами. На снегу были следы (а; 1-я; единица) ……., (№; 2-я; единица) .. ..и (№; 3-я; единичная) …… Человек

    прошел по главной (s; 1-й; единственное число) …, вдоль (№; 3-е; единственное число) … и вдоль (№; 2-я; единица) …. куропатка, участок, проспект, рысь, черный рябчик, ул.

    1. Однородными членами предложения являются: а) слова, повторяемые для большей выразительности; б) слова, которые отвечают на один и тот же вопрос

    и относятся к одному участнику предложения

    ;

    c) слова, относящиеся к одному и тому же члену предложения, но ответ

    разных вопросов.

    2. В каком предложении определения однородны (запятые не ставятся):

    а) Купите удобный широкий стол.

    б) Купить удобный письменный стол.

    3. Найдите предложение с однородными элементами:

    а) Море ловит стрелы молнии и гаснет в своей бездне.

    б) Луна была за облаками, и сугробы казались голубыми.

    в) Утром шел дождь и небо было пасмурным.

    4. Запятая между однородными элементами, соединенными объединением

    mi, в устойчивых комбинациях.:

    5. Двоеточие в обобщающих словах ставится:

    а) если обобщающее слово опережает однородные члены;

    б) если обобщающее слово стоит после однородных элементов.

    6. Найдите предложение, соответствующее шаблону: O: O, O, O — …

    (запятые не ставятся).

    а) В корзину положите разные фрукты, яблоки, груши, виноград, персики.

    б) Из морской рыбы, трески, сельди, палтуса, можно приготовить множество вкусовых блюд —

    ные блюда.

    в) Утро рассеивает весь страх, усталость от волнения.

    1. Каким образом связаны однородные члены предложения:

    а) композиционные союзы и интонации;

    б) подчиненные союзы и интонации.

    2. Найдите неприятный союз:

    3. К какой группе принадлежит союз или:

    a) составной;

    б) противный;

    в) разделение.

    4. Найдите однородные термины в предложениях и определите их синтаксис.

    функция.

    а) Осмотрели новое жилье и нашли здесь много необходимого.

    б) Розовая и зыбкая действительность отражается в снах.

    в) Длинноногая тень белого, в красных пятнах, коротконогого Мурзика.

    г) Рядом со Стрелецким стояли Тася и Волошин.

    1. предмет;

    2. предикат;

    3. определение;

    4. сложение;

    5. обстоятельства.

    5. Определите, как связаны однородные члены:

    а) Эта птица обычно любит озера, реки и болота.

    б) Были узкие и острые гоночные корабли и широкие морские лодки.

    1. штуцер соединительный;

    2. Коммуникация вне профсоюзов.

    Я часто езжу на поезде. Я люблю смотреть в окно. «Толстый шрифт» (Поля за окном поезда мерцают. За окном мерцают реки. Мерцают леса. Мерцают деревни).

    Обратите внимание, что однородные члены позволяют выразить значение нескольких предложений в одном предложении.

    вода.б) Напряженная артиллерийская дуэль.в) Леля, смеясь, выбежала на террасу. г) Какое чудесное утро: выпала роса и запели птицы! д) Он не мог убить лису или зайца. 2. Найдите предложения со вступительными словами: а) Мало-помалу глухарь, однако, успокоился. б) Ах, наконец, вы обо мне вспомнили. в) Наконец появился поезд. г) Видимо, он придавал своим словам большое значение. д) Несомненно, труд облагораживает человека. 3. Найдите предложения с отдельными определениями: 1) Во всем облике дяди Аркадьева, грациозного и породистого, сохранена юношеская гармония.2) Трамвай, направлявшийся к стадиону, был переполнен. 3) Приехавший из села бухгалтер покопался в книгах. 4) Освещенное луной и покрытое тенями, его лицо было страшным. 5) Измученные, грязные, мокрые, мы наконец добрались до берега. 4. Укажите предложения с неизолированными обстоятельствами: 1) Несмотря на все усилия, я не мог заснуть. 2) Клим Самгин резво шел по улице и не уступал встречным людям. 3) Сняв уздечку с пегого геля, Нестер почесал ее под шеей.. 4) Савка сказал последние слова, улыбаясь, и сердце у меня похолодело. 5) Юные москвичи сначала молча смотрят на Татьяну с головы до ног. 5. В чем сложность этого предложения? Раненая ладья поначалу отчаянно защищалась клювом, но, очевидно, осознавая тщетность борьбы, стих смотрел на людей только черными глазами, как спелая черемуха, 1) однородными членами; 2) вступительные слова; 3) сравнительный товарооборот; 4) отдельное обстоятельство; 5) отдельное определение.6. Укажите правильный знак препинания (запятая): Солнце (1) осветило просторы (2) день заиграло (3) разноцветными красками (4) ласкать глаза. 1) 1, 2, 4.2) 2, 3.3) 4.4) 2, 4.5) 1, 2, 3, 4.7. В каких случаях следует изолировать конструкцию? 1) Я чувствовал это как величайшее счастье. 2) Мне как пожилому человеку нельзя ездить на велосипеде. 3) Лодка сильно раскачивалась на волнах, как тюлень. 4) Небо было похоже на голубой шатер. 5) Свет почти как днем. 8. Укажите предложения, перед которыми ставится запятая и: 1) В бескрайнем свободном пространстве светят и движение, грохот и гром.2) Вода в Тереке давно продавалась и быстро убежала и высохла по канавам. 3) Лихорадка молодости и жар юности и юный бред. 4) Их пророческий язык правдив, свободен и соответствует воле небес. 5) Чугунное колесо крутится, гудит и крутится. 9. В предложениях на месте пассов ставится запятая: 1) Его поведение _ всем кажется _ странным. 2) Пароход отправится _ конечно _ не раньше рассвета. 3) Ночь была лунной _ мягкой. 4) Ах ты Волга _ милая Волга _, не любящая свои берега! 5) Вы _ имеете в виду _ ждете меня.10. В предложениях допущена пунктуационная ошибка: 1) Я бы взял с собой все — и леса, и поля. 2) Ночью все вокруг: река, поля, лес было тихо и красиво. 3) А между бордюром и канавой под межевой — везде пестрые цветы. 4) Это был красивый деревянный дом. 5) Убаюканный сладкими надеждами, он крепко спал.

    Знаки препинания в простом сложном предложении

    Однородные члены предложения:

    1. Ответьте на тот же вопрос
    2. Зависит от того же слова
    3. Произносится с перечислительной интонацией

    Однородные члены предложения — это одноименные члены, которые связаны друг с другом творческой связью и выполняют в предложении одну и ту же синтаксическую функцию, то есть объединены одинаковыми отношениями к одному и тому же член приговора.Однородные члены могут соединяться конъюнктивными союзами и произноситься с «интонацией перечисления». При отсутствии союзов и при их повторении однородные члены также соединяются соединительными паузами.

    Подробности в видео:

    Помните!

    Во-первых, однородных члена предложения НЕ ВСЕГДА являются одной и той же частью речи. Самое главное, что они отвечают на один и тот же вопрос и зависят от одного слова!

    Во-вторых, , ЛЮБЫЕ ЧЛЕНЫ предложения могут быть однородными: подлежащее, сказуемое, определение, дополнение и обстоятельство.

    Примеры

    Обозначим однородный член символом?.

    Правило.

    Можно использовать однородные стержни
    без штуцеров с одинарными штуцерами с повторными союзами с двойным штуцером
    ?,?,?

    В саду цветут лилии, ромашки.

    соединительных штуцеров, да (= и), или

    Вдруг пришел большой шторм И частый град.

    Осенняя свежесть, листва И плоды ароматные сад.

    противостоящих союзов, но, да (= а), но все же

    Сердце не открывается железным ключом, Адобротой.

    или или

    , или

    не то … не то

    1) и?, И?, И?

    или?, Или?, Или?

    думаю ДО сверстники шумные ДО военный лагерь ДО боевые драки.

    Ты меня слышишь, ИЛИ ты не понимаешь, ИЛИ просто игнорируй.

    Метели И метель, холод И темнота не помешала полярникам приземлиться на лед.

    не только, но

    и … и

    если нет … то

    не так уж много

    хотя … но

    Перед второй частью союза ставится запятая!

    не только но?

    как?, Так?

    Сила запоминания AS Мастера спорта SO И для начинающих.

    Ловушка №1!

    Предложение может иметь несколько рядов однородных членов, поэтому следует различать структуры с однородными членами предложения, соединенные повторяющимися объединениями, и структуры с несколькими рядами однородных членов, которые соединены в одно объединение внутри строки.

    Деревья и травы летом и в самом начале осени сочные и свежие.

    (это предложение с тремя рядами однородных членов: два однородных субъекта, два однородных предиката и два однородных обстоятельства)

    Запятые нигде не ставятся!

    Сильные дожди пошли и по лесам, и по полям, и по широкому Днепру.

    Это одна серия однородных членов, поэтому они зависят от одного глагола «посеянный», ответьте на один вопрос — Где? и являются обстоятельствами, поэтому запятая ставится как в повторяющихся союзах.

    Ловушка №2!

    Фразеологические обороты (устойчивые словосочетания, без запятой внутри):

    • Совершенно неожиданно
    • И днем, и ночью
    • И старые, и молодые
    • И смех и горе
    • Здесь и там
    • Ни туда-сюда
    • Ни да, ни нет
    • Без всякой причины
    • Ни рыба, ни птица
    • Ни света, ни рассвета
    • Ни слух, ни дух

    Алгоритм действий.

    1) В каждом предложении найдите однородные члены предложения (см. Три атрибута однородных членов в самом начале главы).

    2) Определите, сколько строк однородных элементов содержится в предложении. Рассмотрим каждую серию отдельно друг от друга.

    3) Отметьте, какие объединения они связаны: без объединения, одинарное, повторяющееся или двойное объединение.

    4) Постройте схему и расставьте запятые.

    Анализ задачи.

    Укажите предложение, в которое вы хотите вставить единицу

    1) По сторонам тропы, высокими и крутыми стенами стоял шиповник и расцвел алым и влажным огнем.

    2) Видны были только верхушки деревьев и извилистый край противоположного берега.

    3) Его рука, лицо и синий комбинезон блестели копотью и моторным маслом.

    4) В атмосфере тайных обществ жизнь Пушкина протекала и в Петербурге, и потом на юге.

    Вариант ответа № 1.

    Прочтите ловушку №1 еще раз.

    Мы находим однородные термины предложения. Здесь три ряда: высокий и крутой (какие?, Зависят от слова « стены » ), стояли и цвели (что делали?), алые и мокрые (какие?, Зависит от слова «огонь»). Три ряда однородных членов предложения, каждый из которых внутренне соединен одним союзом И, следовательно, запятые не требуются.

    Вариант ответа №2.

    В предложении один набор однородных элементов: вершин да ребер (что?, Зависит от слова «были видны»). Их связывает единый союз. да означает и

    Вариант ответа №3.

    Предложение состоит из двух рядов однородных элементов. Во-первых, рука и лицо и комбинезон (что? Являются предметом), которые соединены повторяющимся объединением и . Ставим запятые после каждого однородного члена предложения: Его рука, и лицо, и синий комбинезон. Во-вторых, из сажи и масла (от чего?, Зависит от «глянца»), они соединены единым штуцером и , поэтому запятую не нужно.

    Вариант ответа №4.

    Один ряд однородных членов предложения: и в Санкт-Петербурге, и на юге (где?, В зависимости от слова «сдано»). Они соединены двойным объединением и … и , поэтому ставьте запятую только перед второй частью союза, то есть: как в St.Петербург и на юге .

    Таким образом , правильный вариант — ответ № 4.

    Практикуйтесь.

    1. Укажите предложение, в котором вы хотите поставить через одну запятую . (Знаки препинания не ставятся.)

    1) Официальная медицина выступает против самолечения и лечения непроверенными средствами.

    2) Северные регионы оказались неравными как по численности населения, так и по возможностям экономического развития.

    3) Иногда лекарственные растения полностью теряют свои лечебные свойства или сохраняют их в незначительной степени.

    4) Лебеди величественно плыли по реке, кружили над водой или отдыхали возле своего дома.

    2. Укажите предложение, в котором вы хотите поставить через запятую . (Знаки препинания не ставятся.)

    1) На этом же кусте сирени увидел желтые листья и бутоны, которые начали набухать.

    2) Гусак заговорил сам с собой хриплым басом и поднял рассыпанные семена.

    3) В нашей культуре сильны не только и не столько столичные деятели, сколько жители глубинки.

    Буква строчных и заглавных Z, Z, конспект урока русского языка (1 класс) по теме. На русском языке

    Русский язык 1 класс

    учитель начальных классов

    Звонарева Оксана Владимировна

    МБОУ «Симферополь »

    Гимназия академическая

    Технологическая карта изучения предмета «Строчная буква Z»

    Для формирования УУД:

    -Дизайн УУД:

      правильно написать элементы букв h;

      научить детей писать строчную букву z;

      для закрепления умения выполнять звуково-буквенный анализ слов;

      для развития навыка написания собственных существительных;

      развивать умение правильно писать печатный текст письменными буквами;

      для формирования способности различать парные звуки по звонко-глухоте;

      Воспитывать внимательность, аккуратность, дисциплину

    -Когнитивный UUD:

      для формирования умений выделять и формулировать познавательную цель всего урока и отдельного задания;

      построить логическое рассуждение

    Нормативный ECM:

      научиться определять и формулировать цель урока с помощью учителя;

      обучать к осуществлению учебной деятельности в устной, письменной форме;

      для формирования умения оценивать правильность осуществления своей учебной деятельности.

    -Личный UUD:

      для формирования положительного отношения к уроку русского языка;

      создают условия для осознания значимости своей деятельности.

      создают условия для активной работы учащихся на уроке.

    Коммуникативный УУД:

      создать условия для совместной работы с одноклассниками, учителем;

      для формирования умения выражать свои мысли правильно составленными предложениями

    Ожидаемый результат

    Научитесь писать строчную букву z и слова с этой буквой

    Уметь проводить звуково-буквенный анализ слов.

    Уметь записывать слова и предложения по шаблону

    Ресурсы:

    — базовый

    — дополнительный

    Презентация урока

    Разделенный алфавит;

    Звуковые модели букв и слогов-слияний;

    Космическая организация

    Фронтальная работа, индивидуальная работа

    Деятельность

    учителя

    Деятельность

    ученика

    Задания для студентов, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов

    Ожидаемые результаты

    UUD

    Тема

    UUD

    I .Мотивация к учебной деятельности

    Назначение:

    Создание условий для того, чтобы студенты имели внутреннюю потребность для включения в учебную деятельность.

    Создает условия для того, чтобы студенты имели внутреннюю потребность в вовлечении в учебную деятельность.

    Ответить на вопросы

    Здравствуйте, ребята!

    Ребята, начните урок письма. Вы готовы к уроку?

    Что нужно сделать, чтобы наш урок пошел на будущее? (Будьте внимательны, не отвлекайтесь, слушайте учителя, выполняйте все задания)

    Что ж, надеюсь у нас все получится.У нас гости на уроке. Поприветствуем их.

    Коммуникативный УУД —

    умение слушать и понимать чужую речь.

    Регулирующий блок управления двигателем — волевое саморегулирование

    II . Актуализация знаний.

    Назначение:

    Актуализировать знания правил составления слов, выполнения звукового и буквенного разбора.

    Организовать обновление знаний.

    Выполнить движения.

    Распознавать прописные и строчные буквы.

    Ребята, чтобы научиться красиво и правильно писать, нужно много тренироваться. Попрактикуемся с волшебным карандашом, чтобы выполнять разные движения рукой.

    (Слайд презентации 1-8)

    На уроках грамотности вы уже научились писать много букв. Давайте запомним их

    Игра «Учим буквы» (слайды презентации 9-14)

    Когнитивный UUD: уметь ориентироваться в своей системе знаний, отличать новое от уже известного с помощью учителя, искать необходимая информация.

    III . Постановка учебной задачи

    Назначение:

    Определить трудное для детей место;

    организовать постановку цели урока;

    составить план совместных действий.

    Организует определение места затруднения.

    Организует фиксацию во внешней речи причины затруднения.

    Организует составление плана совместных действий.

    Под руководством преподавателя определяется место затруднения.

    Говорят причину затруднения с помощью учителя.

    Под руководством преподавателя сформулирована тема урока.

    Молодцы мальчики. Теперь напишем слово знание письменными буквами.

    (Проблема — дети до сих пор не умеют писать букву з)

    Итак, какая будет тема нашего урока.

    (строчная буква z –слайд 15 )

    Давайте составим план работы для нашего урока.

    (ответы детей)

    План работы:

    1. Научитесь писать строчную букву, изучив, из каких элементов она состоит.

    2. Научитесь писать слоги на букву z.

    3. Пишем слова с новой буквы.

    4. Научитесь писать предложения.

    Уметь определять цель урока.

    Уметь составлять план работы

    (Когнитивный UUD)

    Описание проблемы

    ( Нормативный ECM ) — определение последовательности действий, умение с помощью учителя определить и сформулировать цель урока

    IV .Открытие новых знаний.

    Назначение:

    Реализовать выполненный проект в соответствии с планом;

    Записывать новые знания в речи;

    Организуйте устранение затруднений.

    Организует реализацию построенного объекта в соответствии с планом. Организует ведущий диалог.

    Организует фиксацию новых знаний в речи.

    .

    Под руководством учителя они составляют план действий.

    Ответьте на вопросы учителя.

    Fix n базовые знания речи

    Работа в тетрадях

    Что нужно помнить, чтобы наше письмо было правильным и красивым? ( слайд 6 )

    ( О посадке!)

    Сел справа и комфортно

    ( Насчет наклона!)

    Положите ноутбуки правильно, проверьте линию наклона

    ( За ручку нужно держать правильно!)

    Проверь себя.

    ( Посмотрите алгоритм написания букв)

    Пальцевая гимнастика

    Разогреваем пальцы.

    Откройте рецепт на странице 19; см. строчную букву z. (слайд 7)

    Сколько товаров? Какой? С чего начать писать? Давайте посмотрим и поговорим об алгоритме написания буквы z (Показываем написание z на слайде и на доске с учителем, говорящим алгоритм)

    Я положил ручку на 3-й этаж рабочей линии, подъем по наклонной, поворот, задержка, поворот, прямая наклонная линия на 2 этажа, знак поменьше, поворот плавный, прямая наклонная линия на 2 этажа широкой линии, петелька, нахлест по нижней рабочей линии, положить на середину.

    Обведите буквы пунктирными линиями и добавьте в конец линии.

    Отметьте лучшее письмо с вашим соседом.

    Физминут

    Дети гуляли по лесу

    Наблюдали за природой

    Смотрели на солнце, и его лучи согревали

    Бабочки летали, трепетали крыльями.

    Хлопаем вместе, топаем ногами!

    Ну пошли и немного подустали!

    Научитесь писать новое письмо, озвучивая алгоритм, глядя на образец

    (Cognitive UUD )

    коммуникативный УУД ) -Инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации

    (Regulatory ECM)

    оценить правильность действия

    V Первичное крепление с произношением во внешней речи

    Назначение:

    организовать усвоение учащимися нового способа действий с произношением во внешней речи.

    Организует усвоение студентами новых знаний с произношением во внешней речи.

    Они работают фронтально и индивидуально, находят решение проблемы, пишут слоги, объединяют, переписывают слова по образцу, составляют звуковую модель из карточек на столе, а затем раскрашивают их в тетрадях.

    Запишите слияния слогов по образцу, приведенному в рецепте.

    Возьмите кальку и обведите на кальке слово зима.Это будет ваш стандарт. Теперь запишите это слово сами и, приложив к слову кальку, проверьте правильность написания по образцу.

    Охарактеризуйте звуки в слове зима и раскрасьте модель слова в рецепте.

    Уметь записывать слоги и слова на букву z, делать звуковой анализ слов.

    (Когнитивный UUD ) анализ, сравнение, образец работы

    ( Нормативный ECM ) — оценка правильности выполнения задания;

    ( Нормативный ECM ) — контроль

    VI .Самостоятельная работа

    Назначение:

    Организовать самостоятельную работу студентов над новыми знаниями;

    Провести самотестирование, самооценку;

    Организовать выявление места и причин возникновения затруднений, работу над ошибками.

    Организует студентов, выполняющих самостоятельную работу над получением новых знаний.

    Организует выявление места и причин возникновения затруднений, работу над ошибками.

    Выполните задание по рецепту самостоятельно.

    Называют с помощью учителя место своей трудности, причина устраняется ошибками.

    Работа по рецепту п. девять

    Работаем индивидуально: напишите на модели слово «зоопарк».

    Провести самооценку выполненного задания, найти и исправить ошибки

    У кого все правильно?

    У кого ошибки?

    В чем причина?

    Уметь записывать слова на букву z.

    ( Нормативный ECM ) — контроль — в виде сравнения написанных слов с образцом в рецепте с целью выявления отклонений от образца

    VII .Обеспечение изученного

    Назначение:

    Организовать работу по закреплению ранее изученного материала

    Организовать работу над ранее изученным материалом

    Выполнить задание на странице рецептов 9

    Ответить на вопросы преподавателя.

    Физминутка для глаз

    (слайд 9)

    Ребята, кто из вас был в зоопарке? что это за место? ( Они содержат разных животных) Как вы думаете, для чего нужны зоопарки? ( Так что мы можем увидеть самых разных животных со всего мира).

    А какие зверюшки на букву з можно встретить в зоопарке.

    Прочтите предложение про себя. Сколько в нем слов? Какое слово пишется с большой буквы? Почему? Перепишите предложение по образцу. Поменяйте записные книжки и проверьте работу соседа

    Уметь находить середину букв и «хижины», знать правила написания слов в предложении

    (Cognitive UUD):

    анализ, сравнение, обобщение

    (нормативный ECM): взаимный контроль выполненного задания

    VIII .Отражение учебной деятельности в уроке

    Назначение:

    Исправить новое содержание урока;

    Организовать осмысление и самооценку учащимися собственной учебной деятельности.

    Организует фиксацию нового контента.

    Организует рефлексию.

    Организует самооценку образовательной деятельности.

    Они говорят, что узнали, знают, могли.

    Ответьте на вопросы учителя.

    Проведите самооценку работы на уроке.

    Подведите итоги работы урока.

    Ребята, все задачи выполнили. Что вы узнали на сегодняшнем уроке? У вас получилось? Что понравилось больше всего? За что себя хвалить? У вас на столе смайлики. Покажи свое настроение.

    Спасибо за урок!

    ( Нормативный ECM ) — рейтинг — выбор и осведомленность учащихся о том, что уже изучено, осведомленность о качестве и уровне усвоения

    Оценка: 1

    Цель: Сформировать умение писать письмо с .

    • Развить умение читать слова с буквой с .
    • Улучшение навыков письма.
    • Воспитывать трудолюбие, аккуратность, коммуникативность.

    На занятиях

    Мы приехали учиться,
    Не ленитесь, а работайте.
    Будем старательно работать.
    Мы внимательно выслушаем.
    На уроке сидим
    Не шуметь и не кричать.
    Тихонько руку поднимем
    При необходимости ответим.

    — Теперь у нас есть урок по письму. Давайте помнить правила при написании. ( Приложение 1 , слайд 1 )

    — Как сесть за стол?

    — Как поставить ноутбук?

    — Как держать ручку?

    — Сегодня мы отправимся в путешествие. Что брать с собой в дорогу? ( Рассуждение детей. ) А мы все взяли?

    Найдите слово среди слогов moo choo mind ko , которое мы можем взять с собой.( Дети находят слово ум .)

    Учитель: Зачем он нам? ( Рассуждения детей .)

    Учитель: У человеческого разума есть три ключа: знание, мысль, воображение. Помимо этих трех ключей, мы, как настоящие путешественники, должны набраться смелости и веры в успешное завершение своего дела.

    2. Обновление знаний.

    «Ты храбрый?» У вас есть какие-нибудь знания?

    Но их хочет проверить наш постоянный гость — мудрая черепаха.Она хочет знать, что они узнали на уроке чтения? Какую букву вы выучили?

    Задайте черепахе вопросы об этой букве и звуках, которые она обозначает.

    Дети сами задают вопросы по звуку:

    • Это гласный или согласный звук? Почему?
    • Звук приглушенный или звонкий? Почему?
    • А дублёров нет? У кого есть пара?
    • Когда твердое и мягкое?

    3. Мотивация.

    — Ой, молодец, сколько вы знаете.Стоит ли начинать опасное путешествие из-за одной буквы s ? Может, нам больше ничего не нужно знать? Зачем нам это нужно?

    Ответы детей:

    • Прочтите слова с этой буквой.
    • Напишите слова этой буквой.
    • Определите этот звук на словах.

    Снег в полях
    Лед на реках
    Идет метель
    Когда это происходит? ( Зимой.)

    — А что происходит зимой с природой? Как люди помогают животным? ( Рассуждения детей .)

    Работа по рецепту

    См. Иллюстрацию на странице 30 рецепта. Делайте предложения. Как люди помогают животным? (Пришла зима. Зверюшки в лесу похолодели. Люди сделали им кормушку, принесли свежее сено. Зубр подошел к кормушке. Ждут, пока ребята сложат сено в кормушку. А Зина достала морковку на кормушку). зайка: животные не боятся людей, они им благодарны.)

    — Молодцы, ребята сделали хорошие предложения. А давайте запишем предложение, которое вам больше всего понравилось. (А у Зины была морковка для зайки).

    Записываем предложение графически.

    (Запишите предложение графически, разделите слова на слоги, выпишите гласные, подчеркните.)

    Дети: Нет, так как мы не умеем писать письмо s .)

    — А может кто уже знает как и хочет объяснить как писать письмо s .( Ребята пишут букву .).

    «А теперь можем записать приговор?» ( Дети: Нет, потому что он не может связать букву s с другими буквами.)

    — Давайте научимся писать по слогам. Загадываю загадку, найди в этом слове слог на букву s . Если на слог падает ударение, мы пишем, если нет — проверяем, а затем пишем.

    Настоящая лошадь
    Одежда в полоску.
    Похоже на ее одежду
    На матросском костюме.( см. бра)

    — Кто бы ни вышел со мной под дождем, для этого я как крыша. ( Zo nt)

    Когда мы едим, они работают,
    Когда мы не едим, они отдыхают.
    Не будем их чистить —
    Заболеют. ( Zou будет)

    — Отгадай загадку.

    Пух
    Длинное ухо
    Ловко прыгает
    Он любит морковь. ( сзади ячик)

    Наш главный источник света
    Дарит жизнь зимой и летом
    Он всегда согревает нас
    Солнце яркое… ( Zve zda, звездочки)

    Шорох, шелест травы,
    Кнут ползет живым.
    Итак, он встал и прошипел:
    Давай, не смей ко мне. ( змея мне змеи)

    Есть борода, шерсть и ноги,
    Уши, хвост и рога.
    Хоть и блею, но не пою.
    Я даю тебе молоко.
    Я такая непоседа!
    И приклад, я … (с по для коз).

    — А теперь можно записать предложение ?.( Да. ) Ох, подул ветер и слова разлетелись. Соберите предложение. (А у Зины была морковка для зайки). Записываем предложение, используя памятку 1, затем проверяем памятку 2)

    Краткое содержание урока, размышление.

    — Подведем итог: какие знания понадобились нам с вами?

    Давайте посмотрим, что вы чувствовали на уроке. Для этого сделайте лист настроения. Ребята закрашиваем букву s . Если буква s желтая — на уроке вам было легко и все понравилось.Буква s зеленая — сложная. Буква s синяя — было сложно.

    Мне было легко и интересно. Спасибо за работу. Урок окончен.

    В этом уроке мы узнаем про звук [h] и букву Z , про звучность, твердость и мягкость этого звука, мы научимся написать букву Z мы выполним много интересных заданий .

    Итак, буква s может передавать как жесткие, так и мягкие звуки, и последующие буквы помогают нам различать их.

    Попрактикуемся в различении звуков. [h] и [h «] в словах. Звук [h] может быть в разных местах слова. Например, в начале, как в слове s хорошо . Давайте найдем слова, которые начинаются на звук [h].

    Вылечил стоматолог с уб

    На пересечении двух улиц мы увидели старую s denmark.

    На двери висела большая s amok.

    Теперь поищите слова, которые начинаются с тихого звука. [h «] , например слово s ель .

    Наша планета называется 3 Земля.

    Мы видим свое отражение в зеркале s .

    Мама купила кофе в с эрна.

    Теперь давайте поищем слова, в которых звук [h] стоит посередине, как, например, в слове с s , чтобы получить .

    Вкусная рыба, похожая на карпа — sa s an.

    Гриб полезный съедобный — подобрать с овик.

    Мебель удобно перевозить на грузовом с овике.

    Рис. 6. Береза ​​()

    Есть ли мягкий звук [h «] в середине слова? Да, конечно может.

    Собранные ягоды складываем в кр с ину.

    Стремительное легкое животное — га с ель.

    Самая питательная плодородная почва называется черной с ешь.

    И ближе к концу слова мы можем найти это как твердый звук [h] soft sound [h «] .

    В саду зацвели роскошные розы s s . — звук [ч] твердый

    Сладкий арбу, созревший в саду с с . — звук [ч] твердый.

    Пожалуйста, посадите цветы в va s на .- снова твердый звук [h] .

    Вот примеры мягкого звука [h «] .

    Герои собрались при княжеском дворе s i.

    Пожалуйста, замедлите с и при переходе.

    Врач посоветовал травяные чаи и ма с и.

    А если взять слово в единственном числе — ma s b , то в конце этого слова мы увидим букву s , но звук, который мы слышим, будет другим — [мас »].Это звук [от «] , мягкий звук. Почему это происходит, вы скоро узнаете.

    А мы можем найти слова, в которых больше одной буквы s ? Да, можем: splinter , звездочка . Вот такое полезное, важное и нужное письмо.

    Отгадаем загадку.

    Не слышу волн океана

    Море не с ная

    В далекой африканской степи

    Re s морской жилет.

    Конечно это — с ебра.

    В загадке четыре строчки, а озвученные звуки [h] всего две: s ная , рэ с локоны . Чаще звук здесь звучал. [из] , парный приглушенный звук.

    Отгадай еще одну загадку.

    Поторопитесь с был вечер

    И вот настал долгожданный час,

    К ней в сек замороженная тележка

    Го ска с очный мяч.

    Никто во дворце с поет

    Откуда она с овут …

    Но будет только полночь —

    Волшебное заклинание упадет …

    Да, это про сказочную героиню 3 олуху.

    Давайте посчитаем, сколько здесь букв s сколько жестких и мягких звуков они обозначают. Справа пять букв s .Четыре непрерывных звука [ч] ( с дубленая , ska с постоянная , на с поет , с овут ) и один мягкий звук [h «] ( прибыл с прошел около ).

    А теперь научимся писать букву с . Как вы думаете, нам будет легко справиться с этой буквой? Да, конечно, потому что она очень похожа на цифру 3, с которой вы знакомы.

    Поместим в столбик два кружка,

    Оставим дырочки слева.

    Да вы только посмотрите

    Letter 3 как цифра три!

    Теперь посмотрим на рукописное письмо 3 . Как она выглядит? Правильно, похоже, рукописный E только что повернул в другую сторону. Как и заглавная буква E Буква 3 состоит из двух элементов, двух полуовалов.Верхнее полуслово начинает писать чуть ниже вспомогательной строки. Верхнюю линию рисуем вправо, до верхней рабочей линии и закругляем влево. Затем начинаем писать второй полуовал. С того места, где мы закончили писать первый элемент, проводим округлую линию вправо и вниз, не доходя до нижней рабочей линии линии, округляем влево, доводим до нижней рабочей линии линии, округляем вверх , немного приподнимитесь над нижней линией рабочей линии.

    А теперь научимся писать строчную букву s .Начинаем писать чуть ниже верхней линии рабочей линии, округляем вправо вверх, доводим до верхней линии рабочей линии, продолжаем округлять, продолжаем вниз влево, не доходя до нижней линии рабочей линии. Второй элемент — петля, начинает опускаться ниже линии рабочей линии, закруглить вправо, сделать петлю внизу, петля доходит до нижней линии рабочей линии, а конец буквы чуть выше линия рабочей линии. У нас все отлично!

    Рис.12. Как написать письмо с . ()

    Чтобы у нас получилась красивая буква s , давайте попрактикуемся. Вы можете слепить его из теста, нарисовать или вырезать из бумаги.

    Сегодня мы отлично поработали, познакомились с буквой s и звуками, которые она означает.

    Домашнее задание

    1. Попрактикуйтесь в написании письма 3 . Напишите свои собственные прописные и заглавные буквы (большие и маленькие).

    2. Найдите и обведите все буквы 3 на этой картинке ().

    3. Выберите любой стишок на букву 3 и запомните его.

    1. Андрианова Т.М., Илюхина В.А. Русский язык 1. М.,: Астрель, 2011.

    .

    2. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык 1. М.,: Баллас.

    3. Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А. Учебник по грамотности и чтению: Азбука, Academic Book

    Чтобы использовать предварительный просмотр презентаций, создайте себе учетную запись (учетную запись) Google и войдите в нее: https: // accounts.google.com


    Подписи к слайдам:

    Урок по теме «Строчная буква z». Система Л.В. Занков. Учитель начальных классов ОШ № 2, Буя Федосеева О.В.

    Нам позвонили, Все тихо прошли в класс. Все красиво стояли за партами, любезно здоровались. Они сидели тихо, выпрямив спину. Вижу: наш класс хоть где, Начнем урок письменно. Ставим ноги на пол. Мы все вернемся. Положите локти на стол, давайте поднесем домик к носу.Левой рукой на стол положите правую верхнюю.

    Мрачный день от улыбки светлее. Улыбка в небе будит радугу. Поделись своей улыбкой …. И она еще вернется к тебе! Момент настроения

    Как сесть за стол Так правильно Так неправильно. Как оформить блокнот Как держать ручку Так неправильно. Так хорошо. Так хорошо. Так неправильно.

    Здравствуйте, друзья!

    Чтобы написать, нам нужно знать: вот полукруг, затем петля, пишите, не выходя из поля.

    физическая минута

    Лестница успеха

    Улыбнись друзьям!


    По теме: методические разработки, презентации и аннотации

    Методическая разработка урока русского языка «Строчная буква« Щ ».

    Методическая разработка урока русского языка для учащихся 1 класса с целью научить их писать букву «у», различать твердые и мягкие согласные, укрепить навыки комментируемого письма …

    на русском языке

    «Буква с большой буквы Z».

    Место проведения: Нижнегорский район

    Червоновская школа

    1 класс

    16.11.2015

    Учитель: Лялина Карина Владимировна Письмо 1 9000 Заглавная 1 9000

    Назначение: : научитесь использовать капитал 3 , слов и предложений с ней; развивать умение писать с большой буквы в именах людей, орфографическую бдительность, мышление.

    Ожидаемые результаты:

    Тема.

    Знание: научиться писать букву Z, правильно располагать буквы и их соединения.

    Навыки: записывать слова после слога — анализ звука с учителем, писать имена собственные, восстанавливать деформированные предложения, проверять написанное; ритмично расположите буквы на линии, воспроизведите форму букв по алгоритму.

    Универсальные учебные мероприятия.

    Норматив: превратить практическую задачу в познавательную, предвидеть результат.

    Когнитивный: для постановки и формулирования проблем, использования общих методов для решения проблем, поиска и извлечения необходимой информации из чертежей и диаграмм, а также мониторинга и оценки процесса и результатов действий.

    Коммуникативные: проявляют активность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач, формулируют собственное мнение и позицию, задают вопросы, соблюдают правила работы в группе, паре, учитывают мнение собеседников.

    Оборудование:

    рецепта;

    Компьютер, монитор, презентация к уроку.

    Тип урока : получение новых знаний

    Во время занятий:

    I. Организационный момент.

    Вы пришли сюда

    Не поленитесь, а

    РАБОТАЙТЕ.

    Как работать?

    ДО.

    А как слушать?

    ВНИМАТЕЛЬНО.

    Если хотите ответить …

    НЕ ЗАБУДЬТЕ РУКУ!

    Если спросят?

    НЕОБХОДИМО ВСТАВИТЬСЯ, ГРОМКО, УВАЖИТЕЛЬНО!

    Ребята, а что нужно для урока русского языка?

    II. Мотивация.

    Отгадайте загадку: «Она красива и мила, и ясень дал ей имя. (Золушка).

    С какого звука начинается имя сказочной героини? (Отвечает детям)

    Какую букву это означает ? (Отвечает детям)

    Какая проблема возникнет, если мы захотим написать это имя? (Мы еще не научились писать заглавную букву Z).

    А вы научились писать строчную букву z, может этого хватит? (Имена с заглавной буквы)

    Что нам нужно сделать на этом уроке? (Научитесь писать букву Z с большой буквы)

    III. Постановка целей и задач урока.

    Какая тема нашего урока?

    (Буква с большой буквы Z)

    Откройте рецепт, скажите, что мы будем делать на уроке? (Научитесь писать с большой буквы Z, слоги, слова с большой буквы).

    Вам нужно использовать заглавные буквы? (Отвечает детям)

    Итак, еще одно задание урока — вспомнить правила написания заглавных букв.

    Посмотрите ниже, на сером фоне, какими буквами написаны слова? (Печатный.)

    А в надписях какие буквы пишем? (Верхний регистр).

    Какую еще задачу мы ставим перед собой? (Научитесь списывать печатный текст.)

    IV. Работайте над темой урока.

    1.Рассмотрение заглавной буквы Z.

    (На доске плакат с напечатанными и написанными буквами z, z)

    Как выглядит заглавная буква? (Отвечает детям)

    Посмотрите на эту букву:

    Она такая же, как число 3.

    Из каких элементов состоит заглавная буква Z? (Из двух полуовалов).

    Овалы одинаковые по размеру? (Нет, верх меньше)

    2. Оформление письма.

    На столе у ​​каждой нити выложить букву z.

    3. Отображение шаблона для написания заглавной буквы Z (Представление отображения на экране для написания буквы). Учитель комментирует счет.

    4. Подготовка детей к написанию письма.

    Напишем букву Z в воздухе.

    Напишите это на ладони.

    Повернитесь друг к другу спиной и напишите это письмо на спине своего соседа.

    Перед тем, как приступить к работе в тетради, повторим правила посадки.

    (Повторение правил посадки при написании).

    5. Работа в записной книжке.

    Повторный учитель на доске под счетом.

    Теперь напишем элементы буквы Z.

    Соединяем элементы и пишем букву Z с наклоном.

    V. Физическое воспитание

    Пиноккио протянул руку помощи.

    Один — наклонился, два — наклонился.

    Разводил руками в стороны —

    Ключ видимо не найден.

    6. Речевая тренировка.

    Сначала продолжите предложение, а затем повторите его.

    Для, для, для

    Вот прилагается … (козочка).

    Зы зы зы, зы зы

    Немного травки в … (козлах).

    Зоопарк зоопарк, зоопарк зоопарк

    Развязали … (коза)

    Зизи-зи, зи-зи-зи

    Окна красивые … (Жалюзи)

    Что за лишнее поговорка?

    (Слушайте ответы, обратите внимание детей на вариант, который относится к обозначению буквы z мягким и жестким звуком).

    После какой гласной звучит сплошной согласный? (Ответы детей).

    После какой гласной звучит мягкий согласный звук? (Ответы детей).

    Дидактическая игра по определению мягких или твердых согласных в слогах. На слайде изображены два гнома со своим гномом Томом, изображенным синим цветом, а гном Тим — зеленым. Ниже написаны слоги — слияния Цзы, За, Зу, Зе.

    А теперь едем в гости к нашим старым друзьям гномам — звуковичкам Тиму и Тому. Наши друзья тоже хотят научиться писать слоги с большой буквы Z, но они, как всегда, капризничают, выбирают, только «свои» слоги.Какие слоги Том хочет написать? (Для, Зу).

    Почему? (Поскольку в этих слогах буква Z обозначает твердый согласный звук, после нее идут буквы a, y , которые указывают на твердость согласного звука, а Том выбирает только твердые звуки).

    Какие слоги хочет написать Тим? ( Зи и Зи ).

    Почему? (Потому что в этих слогах буква 3 обозначает мягкий согласный звук, за которым следуют буквы e, и, которые указывают на мягкость согласного, а Тим выбирает только мягкие звуки).

    Посмотрите, как записываются связи Za, Zi, Zu, в каком слоге буква Z соединяется со средним составом гласного? (Behind),

    В каком слоге буква Z соединяется с верхним гласным? (Зи, зоопарк)

    (Показывает схему написания слогов, записывает их детьми).

    Тим и Том собрали имена девочек по слогам и спорили, какой слог был первым в этих именах. На экране в печати написано: — Rema, — on / Zi — For / Zi for?).Помоги им. (Дети восстанавливают имена, объясняя, что писать с большой буквы).

    7. Работаем парами.

    (На столах конверты с частями схем слов и магнитные доски).

    Работайте в парах, составьте звуковые схемы этих названий.

    8. Записывайте слова и предложения.

    Прочтите слово, написанное в третьей строке. (Зина).

    Вы видели, как это слово пишется печатным способом, а теперь научились его писать (показывая пример написания имени, разбор буквенных комбинаций в нем, написание детей).

    VI. Продолжение работы по теме урока.

    Как называется эта запись? (Это предложение, но в нем отсутствуют слова).

    Знаете ли вы это предложение? (Да, читают по алфавиту).

    Какие слова отсутствуют в этом предложении? По смыслу и схеме следует угадывать. (Зина и розы).

    Какой тип будет тогда это предложение? (Сима и Зина выращивали розы).

    Перед добавлением пропущенных слов дополните схемы этих слов.(Дети дополняют схемы этих слов, заштриховывают треугольники желаемым цветом. После коллективной проверки схемы слова роз педагог показывает образец его написания, дети вводят слово Зина и роз в предложении ).

    Прочтите следующее предложение. ( Какие розы?)

    Как называется это предложение? (Вопросительный).

    Справа видите, печатными буквами слова напечатаны, прочтите их.(Белый, красный, розовый).

    Помните текст, который мы читали в алфавите, какие розы вырастили дети? (Красный и розовый). — Запишите этот ответ, списав нужные слова из печатного текста. Какое слово писать не нужно? (Белый, этого не было в тексте).

    С какой буквы начинается предложение? (С большой буквы.)

    Какие еще правила необходимо соблюдать при составлении предложения? (Слова в предложении пишутся отдельно, в конце предложения ставится точка).

    VII. Крепление материала.

    1. Работайте в группах

    (На второй и четвертой партах каждого ряда конверты с надписью: U, vase, Zoe ).

    Работаем в группе, делаем предложение. Но для этого нужно повторить правила работы в группах.

    (Составление предложения: «У Зои есть ваза.»)

    Объясните, почему слово Зоя написано с большой буквы? (Ответы детей).

    2. Запись предложений с комментариями по детям.

    3. Запишите выученные буквы верхнего и нижнего регистра.

    4. Слоговый диктант.

    Сегодня мы повторили правила написания имен, в каких случаях используется заглавная буква? (При написании фамилий, отчества, улиц, городов, сел, стран, рек …) — Вы не выучили все буквы, не все слова, которые можете написать, но можете справиться с написанием первых слогов слов что я позвоню. Напишите по первому слогу города Загорск, Зеленогорск, село Зуя, страны Зимбабве.( For, Zee, Zoo, Zee ).

    VIII . Отражение.

    Скажите, а какая у нас была проблема в начале урока? (Мы не могли написать ни слова Золушка.)

    Можем ли мы это сделать сейчас? Почему? (Да, мы можем написать слово «Золушка», потому что мы научились писать заглавную букву Z).

    (Один ученик пишет на доске слово «Золушка», дети записывают его в тетрадь, но раньше это слово делилось на слоги).

    Ребята, Золушка очень трудолюбивая девочка, поэтому ее мечты сбылись. Давайте и мы подытожим, как работает на уроке.

    Какие задачи вы перед собой поставили? (Научитесь писать с ее помощью заглавную букву Z, слоги, слова, повторите правила написания слов с большой буквы для списания с печатного текста). — Кто считает, что он справился с этими задачами? (Ответы детей).

    Давайте проверим. Согните пальцы, если думаете, что сделали:

    1) Кто готовился к уроку?

    2) Кто участвовал в постановке урока?

    3) Кто пробовал работать на уроке?

    4) Кто работал вместе в паре и в группе?

    5) Кто научился писать заглавную букву z?

    .

    Добавить комментарий