Решение по химии 8: Решебник по химии за 8 класс — Шиманович, Красицкий 2018

Габриелян, Остроумов. Новый учебник Просвещения 2019г

войтирегистрация

1. Ответкин
2. Решебники
3. 8 класс
4. Химия
5. Габриелян, Остроумов, Сладков (Просвещение)

Издание: Химия. 8 класс. Учебник для общеобразовательных организаций / О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов, С.А. Сладков. Просвещение, 2019-2021г.

Готовое домашние задание по химии за 8 класс к новому учебнику Просвещения 2019 года от Габриеляна, Остроумова и Сладкова. Решебник с подробными ответами на вопросы и теоретическим материалом по ходу решения заданий.

Перейти к описанию

Поиск в решебнике

Структура решебника

Номера

§ 1. Предмет химии. Роль химии в жизни человека.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

§ 2.

Методы изучения химии.

1

2

3

4

5

6

7

§ 3. Агрегатные состояния веществ.

1

2

3

4

5

6

§ 4.

Физические явления — основа разделения смесей в химии.

1

2

3

4

5

6

§ 5. Атомно-молекулярное учение. Химические элементы.

1

2

3

4

5

6

7

8

§ 6.

Знаки химических элементов. Периодическая таблица Д. И. Менделеева.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

§ 7.

Химические формулы.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

§ 8.

Валентность.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

§ 9.

Химические реакции.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

§ 10.

Химические уравнения.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

§ 11.

Типы химических реакций.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

§ 12.

Воздух и его состав.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

§ 13.

Кислород.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

§ 14.

Оксиды.

1

2

3

4

5

6

§ 15. Водород.

1

2

3

4

5

6

7

§ 16.

Кислоты.

1

2

3

4

5

6

§ 17. Соли.

1

2

3

4

5

6

7

8

§ 18.

Количество вещества.

1

2

3

4

5

6

7

8

§ 19.

Молярный объём газов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

§ 20.

Расчёты по химическим уравнениям.

1

2

3

4

5

6

7

§ 21. Вода. Основания.

1

2

3

4

5

6

7

§ 22.

Растворы. Массовая доля растворённого вещества.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

§ 23.

Оксиды, их классификация и химические свойства.

1

2

3

4

5

6

7

§ 24. Основания, их классификация и химические свойства.

1

2

3

4

5

6

7

§ 25.

Кислоты, их классификация и химические свойства.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

§ 26.

Соли, их классификация и химические свойства.

1

2

3

4

5

6

7

8

§ 27.

Генетическая связь между классами неорганических соединений.

1

2

3

4

5

6

7

8

§ 28.

Естественные семейства химических элементов. Амфотерность.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

§ 29.

Открытие периодического закона Д. И. Менделеевым.

1

2

3

4

5

6

7

8

§ 30.

Основные сведения о строении атома.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

§ 31.

Строение электронных оболочек атомов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

§ 32.

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева.

1

2

3

4

5

6

7

§ 33. Характеристика элемента по его положению в периодической системе.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

§ 34.

Ионная химическая связь.

1

2

3

4

5

6

§ 35. Ковалентная химическая связь.

1

2

3

4

5

6

7

§ 36.

Ковалентная неполярная и полярная химическая связь.

1

2

3

4

5

6

7

§ 37. Металлическая химическая связь.

1

2

3

4

5

6

7

8

§ 38.

Степень окисления.

1

2

3

4

5

6

7

§ 39. Окислительно-восстановительные реакции.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Практическая работа

1

2

3

4

5

6

7

Готовое домашнее задание для восьмиклассников по химии Габриеляна

Химия – практическая наука, которая требует не зазубривания правил, а понимания особенностей протекания химических реакций, формирования валентности элементов периодической таблицы. ГДЗ в этом случае становятся не источником для списывания, а важным дополнением учебного процесса. На Ответкине мы собрали не просто готовые упражнения, но и решения с детальным описанием алгоритма выполнения заданий. Что это дает школьникам?

1. Экономия времени. Любой ученик сталкивается с проблемой нехватки времени, в особенности в старших классах. В расписании 7-8 уроков, после них – факультативы и спортивные секции. Где найти время на основательную проработку домашних задач по химии? ГДЗ помогают решить этот вопрос: их можно открыть дома, на перемене или в пути. Комментарии и теория позволяют без посторонней помощи разобраться в сложных заданиях.
2. Несколько решений. Некоторые задачи по химии решаются 2-3 способами, а химические реакции можно описать разными уравнениями, поэтому каждое задание на нашем портале имеет от 1 до 6 вариантов выполнения, что позволяет расширить кругозор восьмиклассника.
3. Актуальные база ответов. Версии учебников в средних школах обновляются, меняются требования ФГОС к оформлению заданий, поэтому мы регулярно пересматриваем базу ответов и приводим ее в актуальное состояние. Все упражнения соответствуют порядку номеров в учебнике, а их оформление учитывает стандарты Министерства образования.
4. Удобный интерфейс. Как найти нужное решение? Номера заданий в сборнике разделены по параграфам, что облегчает навигацию. Ученику достаточно выбрать нужную тему и кликнуть искомое упражнение. Материал можно просматривать с телефонов, планшетов, компьютеров.

Уникальные подробные решения с пояснениями Ответкина

Химия нужна при поступлении в медицинские и технологические вузы, потому родители стараются помочь школьникам в ее изучении. Они ищут репетиторов, чем не облегчают жизнь восьмиклассника, а возлагают на него дополнительную нагрузку. Средства утекают из семейного бюджета, а ситуация с успеваемостью не меняется.

Поиск квалифицированного педагога – отдельная большая проблема. На курсах и дополнительных занятиях в основном работают недавние выпускники педагогических вузов. Они разбираются в предмете, но не всегда могут доступно преподать его школьникам.

На нашем портале мы собрали уникальную базу решений задач и уравнений реакций по химии с пояснениями лучших учителей России и теоретическими вставками. Они доступны круглосуточно с любого гаджета.

Почему Ответкин.инфо лучше репетиторов и теории учебников по химии?

• Бесплатно. Курсы по химии стоят недешево, а индивидуальные занятия у репетитора – и того дороже. Решебниками же можно пользоваться бесплатно, если пройти простую регистрацию на сайте.
• Удобно. Дополнительные занятия – это значительные затраты времени. Сначала нужно добраться до репетитора, потом отсидеть положенные 1-1,5 часа на уроке. ГДЗ же можно смотреть и разбирать дома, в перерыве между школой и факультативами или даже по дороге.
• Качественно. Развернутые решения на нашем портале составляла команда квалифицированных педагогов, которые имеют обширный опыт работы в средней школе. Готовые ответы на предмет ошибок и опечаток проверяли редакторы в несколько этапов. На создание полной и единственной в Рунете базы ответов ушло несколько лет.
• Понятно. Главное достоинство нашего ресурса – теория и пояснения к ответам. Ученик не просто списывает в тетрадь готовые задачки по химии и лабораторные работы, а читает комментарии к ним, вникает в алгоритм выполнения и учится решать аналогичные задания самостоятельно.

Как пользоваться сайтом Ответкин.инфо

Чтобы школьнику не пришлось тратить время на поиски нужного ответа, мы разделили задания решебника по параграфам. Кроме того, на сайте существуют дополнительные возможности для пользователей:

• клик по номеру упражнения открывает доступ к 1-6 кратким решениям задач, вариантам выполнения лабораторных работ, записям уравнений реакций;
• на сайте можно авторизоваться через социальные сети или зарегистрироваться по электронной почте, что обеспечит доступ к 3-м детальным ответам в сутки;
• если необходим доступ к большему числу развернутых ответов, то во вкладке «Подписки» за небольшую плату можно расширить свои возможности;
• все открытые номера с пояснениями и срок их использования можно посмотреть в личном кабинете во вкладке «Подробные решения»;
• в детальном ответе на белом фоне мы разместили информацию для записи в тетрадь, а на цветном – комментарии педагогов и теорию.

Решебник химии 8 класса к учебнику Габриеляна

Готовое домашнее задание по химиивыполнено по учебнику Габриеляна О.С., Остроумова И.Г., Сладкова С.А.  в его издании 2019 года. Порядок номеров в решебнике соответствует структуре упражнений в редакциях 2019-2021 гг. В учебном пособии 30 параграфов по 6-11 упражнений в каждом.

В сборнике ГДЗ представлены задачи на свойства неорганических веществ, принципы построения периодической таблицы Д.И. Менделеева, окислительно-восстановительные реакции. Их выполнение позволяет восьмиклассникам:

• разбираться в системе проблемных ситуаций (вопросы к курсу, учебному разделу, теме урока и его этапам) на основе химического эксперимента, исторических фактов или ранее изученного материала;
• уяснить содержание учебной программы в логике причинно-следственных связей;
• понять связи курса химии не только с предметами естественно-научного блока, но и гуманитарного;
• сформировать личностное отношение обучающихся к учебному материалу на основе его связи с опытом повседневной жизни, потребностями современного индустриального общества и проблемами экологической безопасности;
• развить универсальные учебные действия, обрести экспериментальные и расчётные умения с навыками;
• обобщить знания за курс основной школы, и подготовиться к экзаменам.

Учебник по химии Габриеляна О.Г. – основное учебное пособие российских школ, на основе которого восьмиклассники постигают предмет. Оно соответствует требованиям ФГОС и позволяет школьникам понять логику построения периодической таблицы Д.И. Менделеева, уяснить особенности связей между атомами в ядрах химических элементов, физические и химические свойства кислот, растворов, воды, воздуха.

Наш портал создан для полноценной помощи в понимании химии учащимся средних школ. Мы не просто даем готовые ответы для списывания, но детально разъясняем каждое решение, чтобы школьники могли самостоятельно разобрать сложные задания, качественно выполнить домашнюю работу и подготовиться к экзаменам.

Популярные решебники

ГДЗ по Химии 8 класс: Габриелян О.С.

Издатель: О. С. Габриелян, Дрофа, 2013-2019г

ГДЗ по Химии 8 класс: Габриелян, Остроумов, Сладков

Издатель: Габриелян Остроумов, Сладков. Просвещение, 2019-2021г

ГДЗ по Химии 8 класс: Рудзитис Г.Е.

Издатель: Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман. Просвещение, 2016-2021г.

[email protected]

© OTVETKIN.INFO

Классы

Предметы

Химия 8 класс — задачи, уроки

Все уроки химии: 8 класс, 9 класс, 10 – 11 класс

1) Габриелян О.С. «Химия 8 класс» — уроки Вурдиханова В.Р.

2) Видео-уроки химии 8 класс (теория, практика, решение задач) — ютуб канал «День знаний».

Задачи по химии с решениями. 8 класс
1. Задача 1. Определение числа молей и молекул в газе
2. Задача 2. Определение относительной молекулярной массы нитробензола
3. Задача 3. Определение количества вещества в сульфате натрия
4. Задача 4. Определение числа молекул в капле воды
5. Задача 5. Определение числа элементарных частиц

Уроки химии 8 класс. Полный курс. По темам учебника «Химия. 8 класс» автора Габриелян О.С. Автор уроков Вурдиханов В.Р.
ТЕМА УРОКА	ССЫЛКА НА УРОК
§1. Предмет химии. Вещества	>>>>>>>>>>
§2. Превращение веществ. Роль химии в нашей жизни	>>>>>>>>>>
§3. Краткий очерк истории развития химии	>>>>>>>>>>
§4. Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. Знаки химических элементов.	>>>>>>>>>>
§5. Химические формулы. Относительная и молекeкулярная массы.	>>>>>>>>>>
§6. Основные сведения о строении атома.	>>>>>>>>>>
§7. Изменения в составе ядер химических элементов	>>>>>>>>>>
§8. Строение электронных оболочек атомов.	>>>>>>>>>>
§9. Изменение числа электронов на внешнем энергетическом уровне атомов химических элементов.	>>>>>>>>>>
§10. Взаимодействие атомов элементов между собой. Ковалентная неполярная связь.	>>>>>>>>>>
§11. Ковалентная полярная химическая связь.	>>>>>>>>>>
§12. Металлическая химическая связь.	>>>>>>>>>>
§13. Простые вещества. Металлы.	>>>>>>>>>>
§14. Простые вещества. Неметаллы.	>>>>>>>>>>
§15. Количество вещества. Моль.	>>>>>>>>>>
§16. Молярный объем газов.	>>>>>>>>>>
§17. Степени окисления.	>>>>>>>>>>
§18. Важнейшие классы бинарных соединений — оксиды.	>>>>>>>>>>
§19. Основания.	>>>>>>>>>>
§20. Кислоты.	>>>>>>>>>>
§21. Соли.	>>>>>>>>>>
§22. Кристаллические решетки.	>>>>>>>>>>
§23. Чистые вещества и смеси.	>>>>>>>>>>
§24. Массовая и объемная доли компонентов смеси.	>>>>>>>>>>
§25. Физические явления в химии.	>>>>>>>>>>
§26. Химические реакции.	>>>>>>>>>>
§27. Химические уравнения.	>>>>>>>>>>
§28. Расчеты по химическим уравнениям.	>>>>>>>>>>
§29. Реакции разложения.	>>>>>>>>>>
§30. Реакции соединения.	>>>>>>>>>>
§31. Реакции замещения.	>>>>>>>>>>
§32. Реакции обмена.	>>>>>>>>>>
§33. Типы химических реакций на примере свойств воды.	>>>>>>>>>>
§34. Растворение. Растворимость веществ в воде.	>>>>>>>>>>
§35. Электролитическая диссоциация.	>>>>>>>>>>
§36. Основные положения теории электролитической диссоциации.	>>>>>>>>>>
§37. Ионные уравнения.	>>>>>>>>>>
§38. Кислоты, их классификация и свойства.	>>>>>>>>>>
§39. Основания, их классификация и свойства.	>>>>>>>>>>
§40. Оксиды, их классификация и свойства.	>>>>>>>>>>
§41. Соли, их классификация и свойства.	>>>>>>>>>>
§42. Генетическая связь между классами веществ.	>>>>>>>>>>
§43. Окислительно-восстановительные реакции.	>>>>>>>>>>

Видео-уроки химии. 8 класс. Ютуб канал «День знаний».
ТЕМА УРОКА	ССЫЛКА НА УРОК
Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. Учимся пользоваться.	>>>>>>>>>>
Валентность. Часть 1. Учимся определять валентность элементов по формулам.	>>>>>>>>>>
Валентность. Часть 2. Составляем формулы по валентности.	>>>>>>>>>>
Коэффициенты в уравнениях химических реакций.	>>>>>>>>>>
Моль. Молярная масса. Решение задач по химии. Часть 1.	>>>>>>>>>>
Моль. Молярная масса. Задачи по химии. Часть 2.	>>>>>>>>>>
Степень окисления. Учимся определять степень окисления по формулам.	>>>>>>>>>>
Массовая доля. Расчеты по химическим формулам. Задачи по химии.	>>>>>>>>>>
Молярный объем газов. Решаем задачи на молярный объем.	>>>>>>>>>>
Строение и состав атома. Изотопы, изобары, нуклиды, нуклоны.	>>>>>>>>>>
Электронная оболочка атома. Квантовые числа. Электронные орбитали.	>>>>>>>>>>
Электронные формулы атомов (практика). Учимся составлять электронные формулы атомов.	>>>>>>>>>>
Решение цепочек превращений по химии.	>>>>>>>>>>
Виды химической связи: ионная, ковалентная полярная и неполярная, донорно-акцепторная.	>>>>>>>>>>
Водородная связь. Типы и свойства водородной связи.	>>>>>>>>>>
Химические уравнения. Как составлять химические уравнения.	>>>>>>>>>>
Учимся составлять формулы средних солей и давать им названия. Неорганика.	>>>>>>>>>>
Признаки химических реакций. Химические и физические явления.	>>>>>>>>>>
Химические свойства веществ. Общие представления.	>>>>>>>>>>
Оксиды. Классификация, номенклатура, физические свойства.	>>>>>>>>>>
Химические свойства основных и кислотных оксидов.	>>>>>>>>>>
Химические свойства амфотерных оксидов. Амфотерность.	>>>>>>>>>>
Классификация неорганических кислот.	>>>>>>>>>>
Химические свойства неорганических кислот.	>>>>>>>>>>
Классификация гидроксидов. Основания. Неорганическая химия.	>>>>>>>>>>
Химическая формула. Химический элемент. Вещество. Первоначальные понятия в химии.	>>>>>>>>>>
Как научиться решать задачи по химии. В чем особенность химических задач.	>>>>>>>>>>
Как определить причину непонимания химии и восполнить пробел в знаниях.	>>>>>>>>>>
Ряд активности металлов. Часть 1. Основные понятия и правила использования.	>>>>>>>>>>
Ряд активности металлов. Часть 2. Особенности строения и отличия от ПСХЭ Менделеева.	>>>>>>>>>>
Ряд активности металлов. Часть 3. Решение задач.	>>>>>>>>>>

Поделитесь с друзьями:

ГДЗ решебник по химии 8 класс Габриелян учебник Дрофа

Химия 8 класс

Тип пособия: Учебник

Авторы: Габриелян

Издательство: «Дрофа»

При изучении химии у большинства учеников складывается противоречивое отношение к этому сложнейшему предмету. Безусловно, практически всем подросткам кажутся увлекательными эксперименты, проводимые на лабораторных занятиях, но, с другой стороны, труднейшие теоретические материалы, многочисленные формулы воспринимаются скорее в качестве ненужного балласта знаний, отнимая и без того крайне дефицитное время. К тому же, большинство учеников считает, что знание химии никогда в их дальнейшей жизни не будет востребовано.

Решебник Габриеляна – надежный консультант юного химика

Безусловно, двадцать лет назад родители нынешних восьмиклассников изучали химию. Но подавляющее большинство из них с тех пор ни разу не вспоминали о сложнейших формулах и химических элементах. Поэтому помощь могут оказать только те взрослые, для которых эта наука тесно связано с их профессией. Как же ученику самостоятельно подготовиться к контрольным работам, правильно выполнить домашнее задание? При помощи персонального репетитора — решебника к пособию «Химия 8 класс Учебник Габриелян (Дрофа)».

Какую помощь оказывает ГДЗ

Самое главное, что должен понять ученик – решебник это не шпаргалка. Если просто переписать готовое решение, не понимая его смысла, то на ближайшем же уроке он не сможет ориентироваться в изучаемом материале и стабильное снижение успеваемости гарантировано. Какую пользу приносит пособие:

• позволяет быстро, но качественно выполнить домашнее задание;
• помогает самостоятельно выявить пробелы в своих знаниях;
• надежно готовит ученика к проверочным работам в классе.

Но все это происходит лишь в том случае, если подросток своими силами выполняет заданное упражнение, а потом сверяет свой вариант с предложенным в ГДЗ образцом решения.

Что представляет собой пособие

Решебник предлагает вниманию ученика как теоретические материалы по курсу химии восьмого класса, так и образцы выполнения практических работ. Изучая представленные в ГДЗ образцы проведения опытов, подросток сможет понять алгоритм выполнения задания и уверенно чувствовать себя на любой контрольной проверке в классе. В решебник включены следующие разделы:

1. Тридцать четыре лабораторных опыта.
2. Тематические вопросы к каждому параграфу основного учебника.
3. Химические практикумы.

Также в ГДЗ включен раздел «Темы для дискуссий». Большинство упражнений представлено в нескольких вариантах.

Практическая работа № 1 стр. 198-203


Практическая работа № 2 стр. 204

123


Практическая работа № 3 стр. 205-206

1234


Практическая работа № 4 стр. 207-208

1234
Практическая работа № 5 стр. 209


Практическая работа № 6 стр. 269-271

1234


Практическая работа № 7 стр. 272

123


Практическая работа № 8. Вариант 1 стр. 273

1234


Практическая работа № 8. Вариант 2 стр.

273 1 2 3 4
Практическая работа № 9 стр. 274


§1 стр. 3-6

12345


§2(1) стр. 7-13

12345678910


§3(2) стр. 14-21

12345


§4(3) стр. 22-28

12345


§5(4) стр. 29-38

123456


§6(5) стр. 39-43

12345678


§7(6) стр. 44-49

1234567


§8(7) стр. 50-52

123456


§9(8) стр. 53-60

12345678


§10(9) стр. 61-65

1234


§11(10) стр. 66-69

12345


§12(11) стр. 70-76

123456


§13(12) стр. 77-80

1234


§14(13) стр. 81-84

12345


§15(14) стр. 85-91

12345


§16(15) стр. 92-95

12345


§17(16) стр. 96-99

12345


§18(17) стр. 100-106

1234567


§19(18) стр. 107-114

123456


§20(19) стр. 115-118

123456


§21(20) стр. 119-125

1234


§22(21) стр. 126-132

123


§23(22) стр. 133-139

1234567


§24(23) стр. 140-143

1234


§25(24) стр. 144-149

1234567


§26(25) стр.

150-153123456


§27(26) стр. 154-158

123456


§28(27) стр. 159-165

1234


§29(28) стр. 166-170

12345


§30(29) стр. 171-176

123456


§31(30) стр. 177-180

12345678


§32(31) стр. 181-186

12345


§33(32) стр. 187-190

123456


§34(33) стр. 191-197

12345


§35(34) стр. 210-216

1234567


§36(35) стр. 217-222

12345


§37(36) стр. 223-226

123456


§38(37) стр. 227-234

12345


§39(38) стр. 235-241

123456


§40(39) стр. 242-247

123456


§41(40) стр. 248-252

12345


§42(41) стр. 253-258

12345


§43(42) стр. 259-261

12345


§44(43) стр. 262-268

12345678


Лабораторный опыт №

12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334


Темы для дискуссии §6 стр. 43

123


Темы для дискуссии §13 стр. 80

12


Темы для дискуссии §17 стр. 99

123


Темы для дискуссии §25 стр.

149123


Темы для дискуссии §34 стр. 197

123


Темы для дискуссии §44 стр. 268

123


Похожие ГДЗ Химия 8 класс

Химия 8 класс

Учебник

Габриелян

«Дрофа»

Химия 8 класс

Учебник

Габриелян, Остроумов, Сладков,

«Просвещение»

Химия 8 класс

Тетрадь для к/р и п/р

Габриелян, Краснова

«Дрофа»

Химия 8 класс

Тетрадь для лабораторных и практических работ

Габриелян, Купцова

«Дрофа»

Практическая работа № 1 стр. 198-203: Практическая работа № 1 стр. 198-203

Химия 8 класс — параграф 46 задание 1 Рудзитис, Фельдман, ГДЗ, решебник, онлайн

ГДЗ / Решебники / 8 класс / Химия / Рудзитис / §46 задание 1




ГДЗ(готовые домашние задания), решебник онлайн по химии за 8 класс авторов Рудзитис, Фельдман параграф 46, подумай, ответь, выполни. .., задание 1 — вариант решения номера 1

§1. Предмет химии. Вещества и их свойства:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 Тестовые задания

§2. Методы познания в химии:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 Тестовые задания

§4. Чистые вещества и смеси:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 Тестовые задания Лабораторный опыт

§6. Физические и химические явления. Химические реакции:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 Тестовые задания Лабораторный опыт

§7.

Атомы, молекулы и ионы:

Подумай, ответь, выполни…: 2 3 4 5 6 7 8 Тестовые задания

§8. Вещества молекулярного и немолекулярного строения:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 Тестовые задания

§9. Простые и сложные вещества:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 Тестовые задания

§10. Химические элементы:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 Тестовые задания Лабораторный опыт

§11. Относительная атомная масса химических элементов:

Подумай, ответь, выполни. ..: 1 2 3 Тестовые задания

§12. Знаки химических элементов:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 Тестовые задания

§13. Закон постоянства состава веществ:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3

§14. Химические формулы. Относительная молекулярная масса:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 6 7 8 Тестовые задания

§15. Вычисления по химическим формулам. Массовая доля элемента в соединении:

Подумай, ответь, выполни. ..: 1 2 3 4 5 6 7 8 Тестовые задания

§16. Валентность химических элементов. Определение валентности элементов по формулам их соединений:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 Тестовые задания

§17. Составление химических формул по валентности:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 6 7 Тестовые задания

§18. Атомно-молекулярное учение:

Подумай, ответь, выполни. ..: 1 2 3

§19. Закон сохранения массы веществ:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 Тестовые задания

§20. Химические уравнения:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 6 Тестовые задания

§21. Типы химических реакций:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 Лабораторный опыт 1 Лабораторный опыт 2

§22. Кислород, его общая характеристика, нахождение в природе и получение:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 6 7 Тестовые задания

§23.

Свойства кислорода:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 6 7 Тестовые задания Лабораторный опыт

§24. Применение кислорода. Круговорот кислорода в природе:

Подумай, ответь, выполни…: 2 3 4 5 Тестовые задания

§25. Практическая работа 3. Получение и свойства кислорода:

Практическая работа 3

§26. Озон. Аллотропия кислорода:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 Тестовые задания

§27. Воздух и его состав:

Подумай, ответь, выполни. ..: 1 2 3 4 5 6 7 8 Тестовые задания

§28. Водород, его общая характеристика, нахождение в природе и получение:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 Тестовые задания

§29. Свойства и применение водорода:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 Тестовые задания Лабораторный опыт

§30. Практическая работа 4. Получение водорода и исследование его свойств:

Практическая работа 4

§31. Вода:

Подумай, ответь, выполни. ..: 1 2 3 4

§32. Химические свойства и применение воды:

Подумай, ответь, выполни…: 1 Тестовые задания

§33. Вода – растворитель. Растворы:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 Тестовые задания

§34. Массовая доля растворённого вещества:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Тестовые задания

§36. Количество вещества. Моль. Малярная масса:

Подумай, ответь, выполни. ..: 1 2 3 4 5 Тестовые задания

§37. Вычисления с использованием понятий «количество вещества» и «молярная масса»:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3

§38. Закон Авогадро. Малярный объём газов:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4

§39. Объёмные отношения газов при химических реакциях:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 Тестовые задания

§40. Оксиды:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 6 7 Тестовые задания

§41.

Гидроксиды. Основания:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3

§42. Химические свойства оснований:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 Тестовые задания Лабораторный опыт 1 Лабораторный опыт 3 Лабораторный опыт 4

§43. Амфотерные оксиды и гидроксиды:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 Тестовые задания Лабораторный опыт

§44. Кислоты:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 Тестовые задания

§45.

Химические свойства кислот:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 Лабораторный опыт 2

§46. Соли:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 Тестовые задания

§47. Химические свойства солей:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5

§48. Практическая работа 6. Решение экспериментальных задач по теме «Важнейшие классы неорганических соединений»:

Практическая работа 6

§49. Классификация химических элементов:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 5 6 Тестовые задания

§50.

Периодический закон Д. И. Менделеева:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 Тестовые задания

§51. Периодическая таблица химических элементов:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4 Тестовые задания

§52. Строение атома:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 Тестовые задания

§53. Распределение электронов по энергетическим уровням:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 Тестовые задания

§54. Значение периодического закона:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2

§55.

Электроотрицательность химических элементов:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 Тестовые задания

§56. Основные виды химической связи:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4

§57. Степень окисления:

Подумай, ответь, выполни…: 1 2 3 4

Тесты по химии для 8 класса онлайн

• Химические и физические явления

  04.02.2017 19770

  Тест по общей химии. Рассмотрены вопросы по теме «Химические и физические явления» 8 класс

• Символы и названия химических элементов

  16. 11.2020 4849 0

  Тест по химии для 7-8 классов на тему «Символы и названия химических элементов»

• Предмет химии. Вещества. Вариант 1

  26.08.2012 55998

  Тест для учеников 8-го класса по теме «Предмет химии. Вещества.».

• Понятия: химический элемент и простое вещество.

  05.12.2021 219 0

  Тест предназначен для обучающихся 8-9 классов с целью отработки понятий — химический элемент и простое вещество

• Химия 8 класс ВПР 2020

  10. 05.2020 5864 0

  Проверочная работа по химии Демоверсии ВПР 2020 года для 8 класса Образец

• Тепловой эффект химической реакции

  21.03.2013 6351

  Тест предназначен для учащихся 8 класса общеобразовательной школы, может служить для закрепления указанной в названии темы.

• Уравнения хим. реакций (8 класс)

  20.01.2021 15153

  Этот тест позволяет закрепить навык расставления индексов в химический уравнениях реакций

• Химия 8 класс.

  Знаки химических элементов. Периодическая таблица Д.И. Менделеева. Относительная атомная масса

  22.09.2021 425 0

  Тест для текущего контроля знаний по теме «Знаки химических элементов. Периодическая таблица Д.И. Менделеева» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• Кислоты неорганическая химия

  24.11.2014 44815

  Тест представлен для 8-го класса неорганической химии теме кислоты. Туда входит разнообразие вопросов, связаных с формулами и химическими свойствами, а также просто для общего развития.

• Строение атома

  10. 04.2017 14908

  Тест по теме: «Строение атома» .В тесте вопросы об открытии строения атома, и умении работать с данными об атоме.

• Типы химических реакций

  22.03.2013 55011

  Тест предназначен для проверки знания типов химических реакций.

• Химия. 8 класс. 1-2.Атомы. Молекулы. Вещества. Строение атома.

  09.05.2019 3050

  Образовательный тест проверяет усвоенный материал по химии в школе за определённый класс.Вы можете протестироваться,указав верный вариант и другие методы. Тест абсолютно бесплатный и не требует регистрации.Также доступен сертификат при результате выше 70%.Сертификат бесплатный.Его можно скачать в форме JPG или PDF.Доступна статистика теста.Разрешены комментарии.Желаем успехов!

• Химия 8 класс. Химические формулы

  03.10.2021 271 0

  Тест для текущего контроля знаний по теме «Химические формулы» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• 8 класс. Химия. Введение

  29.07.2017 16078

  Тема: Введение. Основные химические понятия. Вещество и тела. Свойства вещества.чистые вещества и смеси, химический элемент

• Электролитическая диссоциация

  03.12.2019 4383 0

  Задания ориентированно на обучающихся 8-9 классов по УМК Химия 8-9. О.С. Габриеляна.

• Строение атома. Периодический закон и периодическая система элементов Д.И. Менделеева.

  15.04.2020 17416

  Тест обобщения и систематизации знаний по теме «Периодический закон и ПСХЭ Д.И. Менделеева. Строение атома». 

• Химия 8 класс.

  Валентность

  10.10.2021 1931 0

  Тест для текущего контроля знаний по теме «Валентность» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• Строение атома

  21.07.2021 55 0

  В этом тесте вы можете проверить свои знания по теме «Строение атома». Тест состоит из 15 заданий с множественным выбором ответов. Максимальный балл — 15. Удачи!

• 08кл Химические уравнения (Расставьте коэффициенты) общий тест

  19.12.2020 8154 0

  Для повторения темы Химические уравнения. Задания для закрепления навыков расставления коэффициентов.

• Химия 8 класс. Строение электронных оболочек атомов

  27.03.2021 1321 0

  Тест для текущего контроля знаний по теме «Строение электронных оболочек атомов» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• Ионная химическая связь

  30.10.2020 765 0

  Тест «Ионная связь» может быть использован для закрепления знаний по теме, для домашнего задания

• Химия.

  7 класс.1-2.Простые вещества.Валентность.

  30.04.2019 14817

  Данный тест проверяет усвоенный курс химии за 7 класс по темам «Простые вещества»,»Валентность».

• Типы химических реакций

  17.03.2017 14449 0

  Тест предназначен для проверки знания типов химических реакций для учащихся 8 классов

• Химия основы

  11.03.2019 1618 0

  Тест проверяет знания основных понятий химии. Строение атома. Химическая связь. Степень окисления. Основные классы неорганических соединений.

• 08кл Типы химических связей (общий тест)

  22.11.2020 3823

  Тренировочный тест по теме «Типы химических связейг» составлен для учащихся 8 класса.

• Физические и химические свойства воды. Растворы.

  14.02.2020 4127 0

  С помощью этого теста можно проверить знания полученные на уроке о воде.

• ВПР по химии — 8 класс

  15.12. 2020 1561 0

       Всероссийские проверочные работы (ВПР) проводятся с учетомнационально-культурной и языковой специфики многонациональногороссийского общества в целях осуществления мониторинга результатовперехода на ФГОС и направлены на выявление качества подготовкиобучающихся.    Назначение ВПР по учебному предмету «Химия» – оценить качествообщеобразовательной подготовки обучающихся 8 классов в соответствии стребованиями ФГОС. ВПР позволяют осуществить диагностику достиженияпредметных и метапредметных результатов, в том числе овладениемежпредметными понятиями и способность использования универсальныхучебных действий (УУД) в учебной, познавательной и социальной практике.     Результаты ВПР в совокупности с имеющейся в общеобразовательнойорганизации информацией, отражающей индивидуальные образовательныетраектории обучающихся, могут быть использованы для оценки личностныхрезультатов обучения.      Результаты ВПР могут быть использованы общеобразовательнымиорганизациями для совершенствования методики преподавания химии впроцессе обучения предмету, муниципальными и региональными органамиисполнительной власти, осуществляющими государственное управление всфере образования, для анализа текущего состояния муниципальных ирегиональных систем образования и формирования программ их развития.      Не предусмотрено использование результатов ВПР для оценкидеятельности общеобразовательных организаций, учителей, муниципальныхи региональных органов исполнительной власти, осуществляющихгосударственное управление в сфере образования.

• Итоговый тест по химии 8 класс

  14.05.2019 16185 0

  Данный тест поможет проверить знания ученика по химии за весь 8 класс. 25 вопросов точно определят насколько хорошо вы освоили материал. Надеюсь наша качественная подборка материалов и заданий не составит слишком больших проблем! 20 вопросов, 3 задачи и 2 определения — быстрая и качественная проверка ваших знаний. Желаем удачи!

• Тест по химии №2

  11. 01.2013 37985

  За последнее время наиболее актуальной становится такая форма проверки знаний, как тесты. Кроме того в учреждениях вводятся ЕГЭ и ГИА.Именно с этой целью я создал тест, чтобы вы проверили свой уровень знаний.

• химические свойства кислот как электролитов

  11.04.2020 3900 0

  ТЕСТ ПО ТЕМЕ КИСЛОТЫ КАК ЭЛЕКТРОЛИТЫ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ ТАКИЕ ВОПРОСЫ КАК КЛАССИФИКАЦИЯ КИСЛОТ, ДИССОЦИАЦИЯ И ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА

• Тест по теме «Амфотерные оксиды и гидроксиды», 8 класс

  21.04.2020 1080 0

  Тест включает 13 вопросов разных типов. Содержание вопросов отражает состав, свойства и получение амфотерных оксидов и гидроксидов. 

• Итоговая контрольная работа по химии за курс 8 класса

  14.05.2020 4907

  Итоговый тест по химии за курс 8 класса. Тестирование соответствует материалу учебника по химии для 8 класса, автор Габриелян О.С.

• Основные классы неорганических веществ

  30.10.2019 6412 0

  В этом тесте предложены вопросы по классификации неорганических соединений, в формате ОГЭ по химии, задание № 7

• Тест «Соли», 8 класс

  19. 05.2020 2497

  В содержание теста включены вопросы о составе,  растворимости, химических свойствах солей. Тест состоит из 20 вопросов разных типов.

• Биогенные элементы

  17.11.2020 424 0

  Данный тест поможет обучающимся 8-9-ых классов закрепить свои знания в области химии по теме «Биогенные элементы»

• 08кл Массовая доля химического элемента (общий тест)

  19.12.2020 1085 0

  Тестовая работа для закрепления знаний на массовою долю химического  элемента в веществе.

• Типы хим. реакций (составить; 8 класс)

  21.01.2021 585 0

  Тест позволяет закрепить понимание о составлении хим. реакций (основные типы хим. реакций) и расставлении стехеометрических символов.

• Основные классы неорганических соединений

  05.04.2020 11822

  Тест по теме «Основные классы неорганических соединений» по предмету «химия»

• Урок по теме «Гидроксиды. Основания», 8 класс

  12. 04.2020 3934 0

  Уважаемые ребята, сегодня на уроке мы научимся классифицировать гидроксиды; определять и называть основания, составлять уравнения реакций получения щелочей.

• 08кл Валентность (общий тест)

  12.10.2020 218 0

  Тренировочный тест по теме «Валетность» составлен для учащихся 8 класса.

• Периодическая система хим. элементов (использование; 8 класс)

  24.01.2021 459 0

  Тест позволяет закрепить навыки использования Периодической системы химических элементов.

• Предмет химии. Вещества. Вариант 2

  26.08.2012 12511

  Тест для учеников 8-го класса по теме «Предмет химии. Вещества.».

• Химическая связь

  07.11.2013 15388

  Данный тест используется после изучения темы «Химическая связь» в 8 классе

• Тест по химии по теме «Кислород. Воздух»

  30.08.2015 23329

  тест можно использовать для проверки знаний на уроке, а также при проведении внеклассных мероприятий. Тестирование позволяет проверить знания учащихся, мотивировать интерес к предмету, мотивировать поиск дополнительного материала по теме.

• Начальные химические понятия. Зачет. 1 вариант.

  01.12.2016 6825

  Тест предназначен для проверки знаний по теме «Начальные химические понятия».

• Химический квиз

  07.05.2020 289 0

  Пространство химии огромно и волшебно: все состоит из вещества, и значит всё — химия. Химия может накормить,одеть, обуть, обеспечить урожай, дать крышу над головой, продезинфицировать, спасти, вылечить — проще сказать, где нет химии! Или нет, не проще — химия во всем, химия везде, химия — это жизнь!  Пройди тест от Центра опережающей профессиональной подготовки Кузбасса, составленный совместно со специалистами  химического гиганта КАО «Азот» — крупнейшим в Сибири производителем удобрений.  

• Соли: состав, классификация, свойства, получение. 8 класс.

  11.06.2020 1377

  Тест проверяет знание состава, классификации, номенклатуры, химических свойств солей и способов их получения на базовом уровне в 8 классе.

• 8 класс. Количество вещества. Молярная масса. Молярный объем газов.

  16.11.2020 2615 0

  Работа направлена на проверку умений использования основных и произвольных единий измерения количества, массы и объема веществ

• Годовая контрольная работа по химии 8 класс

  17. 05.2021 678 0

  Уважаемые учащиеся! К Вашему счастью это последняя контрольная работа по курсу химии 8 класса. Благодаря этому курсу Вынаучились решать эксперементальные задачи, выучить таблицу Менделеева, знаете строение атома и много другое. Следующая остановка — 9 класс. Желаю удачи! Если у Вас есть какие-то предложения, замечания или вопросы, то задавайте их на эл.почту: 

• Типы химических реакций

  05.09.2022 79 0

  Данный тест, для закрепления знаний по теме «Типы химических реакций»

• Тест по химии №3

  12.01.2013 22124

  Тест легкий. Будьте внимательны и вы его решите.По темам физические и химические явления, простые и сложные вещества и т.д.

• Бинарные соединения. Химия 8 класс

  16.01.2020 269

  Тест позволит проверить знания в названии неорганических бинарных соединений.

• Растворы. Приготовление растворов. Вариант 2.

  29.04.2020 146 0

  Тест по химии по теме «Растворы» предназначен для проверки знаний некоторых теоретических вопросов, умения выполнять вычисления, необходимые при приготовлении растворов.

• основные классы неорганических соединений, 8 класс

  15. 05.2020 484 0

  Тест можно использовать для проверки знаний по теме»Основные классы неорганических веществ» (базовый уровень), тест содержит вопросы разного уровня сложности.

• Химия 8 класс. Контрольная работа №5 «Химическая связь. Окислительно-восстановительные реакции»

  17.05.2021 313 0

  Контрольная работа по теме «Химическая связь. Окислительно-восстановительные реакции» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• Химия 8 класс. Химические уравнения

  23.10.2021 1102 0

  Тест для текущего контроля знаний по теме «Химические уравнения» к учебнику О. С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• Химия 8 класс. Практическая работа №4 «Получение, собирание и распознавание кислорода» Вариант 1

  23.11.2021 42 0

  Практическая работа №4 по теме «Получение, собирание и распознавание кислорода» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• химия органическая и неорганическая

  03.05.2016 4134

  химия 8,9 класс ,органическая,неорганическая,вопросы на любой вкус,10 вопрос. на каждый вопрос один правильный ответ. заходим все и отвечаем.очень интересный тест! всем нравится весело ,интересно,угадывай,разгадывай,отвечай и получай,а также зарабатывай баллы,за прохождения теста на сайте тест пад

• Начальные химические понятия. Зачет. 2 вариант.

  01.12.2016 1543

  Тест предназначен для проверки знаний по теме «Начальные химические понятия».

• Контрольная работа «Классификация неорганических веществ» 8 класс

  08.04.2020 329 0

  Контрольный тест содержит задания с выбором одного ответа, нескольких ответов, задания на соотнесение и простые расчеты с вводом ответа по определенной форме. ВНИМАТЕЛЬНО читайте все задание.Время выполнения 45 минут.

• Урок по теме «Химические свойства оснований», 8 класс

  14.04.2020 824 0

  Уважаемые ребята, сегодня на уроке мы рассмотрим химические свойства оснований. Повторим свойства оксидов. 

• Химия 8 класс. Количество вещества. Молярная масса вещества

  20.12.2020 238 0

  Тест для текущего контроля знаний по теме «Количество вещества» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• Химия 8 класс.

  Контрольная работа №2 по теме «Важнейшие представители неорганических веществ. Количественные отношения в химии»

  31.01.2021 1686 0

  Контрольная работа №2 по теме «Важнейшие представители неорганических веществ. Количественные отношения в химии» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• Химия 8 класс. Характеристика элемента по его положению в периодической системе

  11.04.2021 375 0

  Тест для текущего контроля знаний по теме «Характеристика элемента по его положению в периодической системе» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• Химия 8 класс.

  Контрольная работа №4 «Периодический закон и ПСХЭ Д. И. Менделеева»

  18.04.2021 184 0

  Контрольная работа по теме «Периодический закон и ПСХЭ Д. И. Менделеева» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• Химия 8 класс. Оксиды

  30.11.2021 247 0

  Тест для текущего контроля знаний по теме «Оксиды» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• Химия 8 класс. Водород

  08.12. 2021 1130 0

  Тест для текущего контроля знаний по теме «Водород» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• Экологический квест «Мусорное приключение»

  18.04.2022 536 0

  Отходы существуют ровно столько, сколько существует человечество. В древних городах и поселениях уже были специальные места, где оставляли бытовые отходы. В Средние века нечистоты связали с возникновением инфекционных заболеваний, именно потому запретили выливать их на улицы города. Вплоть до XIX века отходы по большей части представляли только эпидемиологическую опасность. Это были органические вещества и материалы, не загрязняющие окружающую среду. С возникновением промышленности, возникла и проблема мусора. Чем больше разрастались предприятия, тем больше становилось отходов. С началом нефтепереработки ситуация ухудшилась. Теперь возникли отходы, которые и вовсе не разлагаются. В конце XX века решение проблемы мусора было очень неожиданным. Пластик и другие трудноразлагающиеся предметы попросту вывозились в страны третьего мира. Так в Африке возникли целые регионы, утопающие в мусоре развитых стран. В XXI веке стало понятно, что это не решает проблему, а только усугубляет ее. Сейчас вопрос экологии стал актуальным, как никогда.

• Начальные химические понятия. Зачет. 3 вариант.

  01.12.2016 1660

  Тест предназначен для проверки знаний по теме «Начальные химические понятия».

• Проверочный тест 8 класс.

  Химия. Введение

  03.08.2017 7921

  Введение. Вещества. Атомы и молекула.Химический элемент. Тест за 8 класс. углубление

• Химия 8 класс

  15.01.2019 9267

  Данный тест предназначен для определения знания предмета «Химия» за курс 8 класса.

• Изменения, происходящие с веществами 8 класс

  10.03.2019 1641 0

  Данный тест предназначен для учащихся 8 классов. Этот тест поможет проверить знания учащихся и поможет учителям выставить соответствующие оценки. .Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

• Периодическая система химических элементов

  29.04.2019 613 0

  Данный тест предназначен для учащихся 9 класса Средней Образовательной Школы

• ОГЭ по химии. Задание №10. Химические свойства оксидов

  01.06.2019 1532 0

  Прототип 10 задания ОГЭ по химии. Контролируемый элемент содержания: Химические свойства оксидов.

• ОГЭ Задачи на массовую долю раствора

  22.03.2020 3 0

  Задачи на массовую долю раствора. Тренировачный тест предназначен для 8 класса и можно использовать для 9 класса при подготовке к ОГЭ по химии.

• Урок «Свойства, и применение оксидов» 8 класс

  03.04.2020 248 0

  Ребята, мы уже многое знаем об оксидах, но это ёщё не всё. Сегодня во время урока мы рассмотрим химические свойства и применение оксидов. 

• Соли с точки зрения теории электролитической диссоциации

  21. 04.2020 228 0

  Химия. Соли как электролиты. Химические свойства солей с точки зрения теории электролитической диссоциации

• Урок по теме «Кислоты», 8 класс

  28.04.2020 1181

  Уважаемые ребята, сегодня на уроке мы повторим состав кислот, свойства кислот: действие на индикаторы и взаимодействие с металлами, узнаем, какие ещё общие свойства характерны для кислот.

• Промежуточный контроль по химии за 8 класс. 1 вариант

  28.04.2020 3535 0

  Тест соответствует ФГОС и предназначен для контроля знаний учащихся за курс 8-го класса.

• Химия. 8 класс. Итоговый контроль. 2021

  06.05.2020 1074 0

  Тест предназначен для итогового контроля знаний учащихся восьмого класса.

• Химия.8 класс.Итоговый контроль.Вариант 2.

  06.05.2020 475 0

  Тест предназначен для итогового контроля знаний учащихся восьмого класса.

• Химия 9 класс. Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов.

  07.05.2020 1480 0

  Контрольная работа по химии в 8 классе к разделу «Растворение. Растворы. Свойства веществ в свете «Теории электролитической диссоциации»

• Тест по теме: «Оксиды и основания»

  11.05.2020 287 0

  Тест по теме: «Оксиды и основания, их классификация, номенклатура и химические свойства». Тест можно использовать для повторения и обобщения материала по теме.

• тест для 8 класса

  13.05.2020 25 0

  контроль элементов знания по химии.  В тесте будут затронуты следующие темы: валентность, строение атома, химические и физические явления, переодическая система, классификация неорганических веществ, типы химических реакций.

• Химия 8 класс. Итоговая контрольная работа

  20.05.2020 1757 0

  Работа предназначена для проведения итогового контроля знаний по курсу химии в 8 классах общеобразовательных школ.

• Окислительно-восстановительные реакции

  24.05.2020 37 0

  Тест для закрепления материала по теме «§44 Окислительно-восстановительные реакции»

• Проверочный тест по химии за 8 класс

  03. 07.2020 15 0

  Проверочный тест по химии за 8 класс позволяет быстро оценить знания, полученные в первый год обучения химии.

• Тренировка «Вычисление массовой доли вещества в растворе»

  16.07.2020 942 0

  Тест для тренировки применения формулы массовой доли вещества в смеси (растворе).

• Химия 8 класс. Контрольная работа №1 Первоначальные химические понятия

  15.11.2020 69 0

  Контрольная работа №1 по теме «Перволначальные химические понятия»

• Кислоты неорганической химии

  16. 11.2020 431 0

  Тест представлен для 8-го класса неорганической химии теме кислоты. Туда входит разнообразие вопросов, связаных с формулами и химическими свойствами, а также просто для общего развития.

• Аварии на химически опасных объектах

  09.12.2020 180 0

  Раздел II. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и безопасность населения. Параграф 5.4 «Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия»

• Химия 8 класс. Соли

  15.12.2020 379 0

  Тест для текущего контроля знаний по теме «Соли» к учебнику О. С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• контрольная работа по химии за первое полугодие

  22.12.2020 79 0

  контрольная работа по химии за первое полугодие по темам: валентность химических элементов, уравнение химических реакций, кислород и водород

• Химия 8 класс. Молярный объём газообразных веществ

  27.12.2020 210 0

  Тест для текущего контроля знаний по теме «Молярный объём газообразных веществ» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• Химия.

  8 класс. Кислород. Водород.

  28.12.2020 3107 0

  Тестовые задания предлагаются для проверки знаний учащихся 8 классов по химии по теме «Кислород. Водород»

• Путешествие по Периодической таблице Д.И. Менделеева.

  01.01.2021 251 0

  Цель: активизация и развитие творческих способностей учащихся. Задачи: популяризация химии как предмета; воспитание культуры общения, поддержки друг друга. расширение кругозора учащихся.

• Химия, 8 класс (основы)

  17.01.2021 297 0

  Тест по химии за 8 класс (основы). Тест составлен обычным школьником и предназначен для проверки своих собственных знаний по химии. 

• Химия 8 класс. Расчеты по уравнениям химических реакций.

  17.01.2021 268 0

  Тест для текущего контроля знаний по теме «Расчёты по уравнениям химических реакций» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020

• Химия 8 класс. Вода. Основаания

  19.01.2021 487

  Тест для текущего контроля знаний по теме «Вода. Основания» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М. : Просвещение, 2020

• Классы неорганических соединений

  01.02.2021 9 0

  Тест,позволяющий учителю проверить знания 8-9 классников на тему «Основные классы неорганических веществ»

Молярная масса. Молярный объём. Решение задач 8 класс онлайн-подготовка на Ростелеком Лицей

Количество вещества и молярная масса

 

В процессе химических реакций атомы (или молекулы) вещества друг с другом взаимодействуют, образуя новые молекулы. Но определить количество атомов, молекул и других частиц на практике невозможно – они слишком малы и не видны невооруженным глазом. Для определения числа структурных частиц вещества в химии применяют особую величину – количество вещества (n – «эн»).

 

Единицей количества вещества является моль (от слова «молекула»).

1 моль любого вещества содержит 6,02·10²³ частиц (например, молекул). Это число называют числом Авогадро.

Постоянная Авогадро: N_а = 6,02·10²³ 1/моль.

Используя постоянную Авогадро, можно находить количество вещества, если известно число молекул в нем, и наоборот. Количество вещества равно отношению общего числа его молекул к постоянной Авогадро.

В равных количествах веществ содержится равное число их структурных частиц (например, молекул).

Установлено, что масса одного моля вещества численно равна его относительной молекулярной массе. Такая величина называется молярной массой вещества, М. Молярная масса измеряется в г/моль. Например, молярная масса азота N₂ равна 28 г/моль.

Количество вещества можно вычислить, разделив массу порции вещества на молярную массу этого вещества: n = m/М.

 

Задача 1

 

 

Условие. Какое количество оксида кальция содержится в 112 г этого вещества?

 

Дано:

m (СаО ) = 112г

Найти:

n (СаО) – ?

Решение.

Химическая формула оксида кальция – СаО.

n (CaO) = m(CaO) / М(СаО)

M_r (CaO) = 40 + 16 = 56

n (CaO) = 112 г / (56г/моль) = 2 моль

Ответ: 2 моль СаО.

 

Задача 2

 

 

Условие. Вычислите массу порции воды, в которой содержится столько же молекул, сколько их в 22 г углекислого газа.

 

Дано:

m(CO₂) = 22 г

n(CO₂) = n(H₂O)

Найти:

m(H₂O) – ?

Алгоритм решения

Зная массу углекислого газа, рассчитывают его количество. Затем находят количество воды (оно будет равно количеству углекислого газа). А потом, зная количество воды, вычисляют ее массу:

m(CO₂) → n(CO₂) → n(H₂O) → m(H₂O)

Решение

1. n(CO₂) = m(CO₂)/М(СО₂)

M_r(CO₂) = 12 + 16·2 = 44

n(CO₂) = 22 г/44 г/моль = 0,5 моль

2. n(H₂O) = n(CO₂) = 0,5 моль

3. m(H₂O) = n(H₂O)·M(H₂O)

M_r(H₂O) = 1·2+16 = 18

m(H₂O) = 0,5 моль·18 г/моль = 9 г

Ответ: 9 г Н₂О.

 

Молярный объем

 

 

В 1811 году итальянский ученый Амедео Авогадро (рис. 1) сформулировал основной газовый закон, который назвали его именем. Закон Авогадро звучит так:

 

В равных объемах газов при одинаковых условиях содержится равное число молекул.

Следовательно, при одинаковых условиях равные количества различных газов занимают равные объемы.

При нормальных условиях (при температуре 0 °С и давлении 1 атм.) 1 моль любого газа занимает объем 22,4 л. Эта физическая постоянная – молярный объем газа при н. у.:

V_m = 22,4 л/моль при нормальных условиях.

Количество газообразного вещества равно отношению объема порции газа к молярному объему газа при данных условиях.

Рис. 1. Амедео Авогадро (1776–1856)

 

Задача 3

 

 

Условие. Вычислите массу метана СН₄, объем которого при н. у. составляет 67,2 л.

 

Дано:

V(CН₄) = 67,2 л

Найти:

m(CН₄) – ?

Решение.

Алгоритм решения

V(CН₄) → n(CН₄) → m(CН₄)

1) n(CН₄) = V(CН₄)/V_n = 67,2 л/ 22,4 (л/моль) = 3 моль

2) m(CН₄) = n(CН₄)·M(CН₄)

M_r(CН₄) = 12 + 1·4 =16

m(CН₄) = 3 моль·16 г/моль = 48 г

Ответ: 48 г CН₄.

 

Подведение итогов урока

 

 

В ходе урока вы узнали, что такое молярная масса и молярный объем вещества и как использовать эти понятия при решении расчетных задач.

 

 

Список литературы

1. Оржековский П. А. Химия: 8 класс: учеб для общеобр. учрежд. / П. А. Оржековский, Л. М. Мещерякова, М. М. Шалашова. – М.: Астрель, 2013. (§15)
2. Рудзитис Г. Е. Химия: неорган. химия. Орган. химия: учеб. для 9 кл. / Г. Е. Рудзитис, Ф. Г. Фельдман. – М.: Просвещение, ОАО «Московские учебники», 2009. (§17)
3. Хомченко И. Д. Сборник задач и упражнений по химии для средней школы. – М.: РИА «Новая волна»: Издатель Умеренков, 2008. (с. 10)
4. Энциклопедия для детей. Том 17. Химия / Глав. ред. В. А. Володин, вед. науч. ред. И. Леенсон. – М.: Аванта+, 2003.

 

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

1. Интернет-портал «hemi.nsu.ru» (Источник)
2. Интернет-портал «hemi.nsu.ru» (Источник)
3. Интернет-портал «alhimikov.net» (Источник)
4. Интернет-портал «cde.osu.ru» (Источник)

 

Домашнее задание

1. с. 86 №№ 3–5 из учебника П. А. Оржековского «Химия: 8 класс» / П. А. Оржековский, Л. М. Мещерякова, М. М. Шалашова. – М.: Астрель, 2013.
2. Какой объем при н. у. займут 5 моль кислорода О₂?
3. Какая масса соответствует 3,36 л (н. у.) хлора Cl₂?

 

Selina Concise Chemistry Class 8 ICSE Solutions PDF

Selina Concise Chemistry Class 8 ICSE Solutions был составлен опытными учителями с учетом последней программы ICSE и требований экзаменов. Решения Selina Concise Chemistry Solutions для 8-го класса представляют собой надежную платформу для учащихся, позволяющую подготовить как можно больше вопросов и сослаться на правильные ответы.

 

The Selina Chemistry Solutions Class 8 предназначены для предоставления максимальной информации учащимся, готовящимся к экзаменам. Ответы на вопросы даны в пошаговой и понятной форме. Ссылаясь на них, учащиеся могут очень быстро понять концепции, лежащие в основе решений. Это не только поможет учащимся, придав им уверенности в ответах на всевозможные вопросы на экзаменах, но и гарантирует, что они усвоят концепции в долгосрочной перспективе. Семинары Selina Chemistry Solutions Class 8 сосредоточены на том, чтобы правильно отвечать на вопросы, чтобы побудить учащихся получить высокие оценки на экзамене.

 

Selina Chemistry ICSE Solutions Class 8

В ICSE Class 8 химия является одним из самых сложных предметов, так как включает все главы. Главы, представленные в учебнике, сложны, и ученики часто не понимают, какое решение является правильным. SelfStudys предоставляет Selina Chemistry  Solutions для 8 класса ICSE, чтобы они могли хорошо учиться на экзамене. Все решения Selina Chemistry созданы нашими экспертами, имеющими большой академический опыт.

Наши решения Selina ICSE Solutions работают как пошаговое руководство и необходимы при подготовке к экзамену. Решения Selina ICSE для класса 8 помогут вам лучше узнать концепции, чтобы вы могли учиться в любое время и в любом месте. Selina Chemistry ICSE Solutions Class 8 доступны бесплатно и содержат подробное описание всех глав. Наши решения Selina ICSE Chemistry для класса 8 выступают в качестве бесплатного руководства, которое поможет вам продвинуться вперед в вашей академической жизни.

Чтобы помочь большинству учащихся подготовиться к этому предмету и получить хорошие оценки на экзаменах в 8-м классе, решения Selina для 8-го класса можно бесплатно загрузить с нашего веб-сайта одним щелчком мыши. PDF также доступен для всех глав отдельно.

 

Selina Краткая химия для 8 класса ICSE Solutions

Selina Краткая химия   Solutions for Class 8 идеально подходит для подготовки к экзаменам. Программа ICSE Class 8 обширна и требует сосредоточенных усилий со стороны учащихся, чтобы успешно сдать экзамены. PDF-файл с решениями Selina Concise Chemistry Class 8 ICSE содержит подробную информацию по всем главам предмета. Каждое объяснение дается со всеми предположениями и логикой, используемой для определения вывода. Это позволит учащимся изучить и понять каждую концепцию, даже если они практикуются в первый раз.

 

Selina Publishers Class 8 ICSE Solutions Преимущества:
• Простые и надежные решения
• Доступно бесплатно
• Выделить важные экзаменационные вопросы
• Пошаговые решения всех вопросов
• Подготовлен экспертами в данной области
• Разработано в соответствии с последним образцом учебного плана ICSE
• Доступно онлайн круглосуточно и без выходных

 

Selina ICSE Solutions for Class 8 На все вопросы отвечают и объясняют опытные учителя в соответствии с рекомендациями совета ICSE. Изучая эти решения Selina ICSE для класса 8, вы можете легко получить высокие оценки на экзаменах ICSE для класса 8.

 

SelfStudys дает вам конкурентное преимущество

Целью SelfStudys является сделать образование бесплатным, а также подготовить наших студентов к любым типам вопросов. Наша команда высококвалифицированных и преданных своему делу экспертов имеет большой опыт работы и является выпускниками некоторых ведущих колледжей страны. Они знают требования каждого ученика и корректируют свой стиль обучения в соответствии со способностями каждого человека.

Учащиеся, которые пытаются усвоить концепции основных предметов, таких как математика, физика, химия или химия, могут загрузить наши решения и начать подготовку. Наша платформа идеально подходит даже для тех студентов, которые хотят сделать повторение перед экзаменами. Наши эксперты также регулярно сообщают студентам обновленную информацию об их успеваемости, чтобы они также знали, как продвигается их учеба.

 

 

Вы можете скачать здесь Selina Publishers Solutions Тема:
• Selina Publishers Solutions for Class 8 Maths

• Решения Selina Publishers для класса 8 по физике
• Решения Selina Publishers для химии класса 8
• Решения Selina Publishers для 8 класса биологии
• Решения Selina Publishers для Class 8 Geography Voyage
• Решения Selina Publishers для истории класса 8
• Решения Selina Publishers для 8 класса Civics

 

8: Решения — Химия LibreTexts

1. Последнее обновление

2. Сохранить как PDF

• Идентификатор страницы

  3567

• Стивен Лоуэр
• Университет Саймона Фрейзера

Растворы представляют собой гомогенные (однофазные) смеси двух или более компонентов . Для удобства мы часто называем основной компонент растворителем ; второстепенные компоненты растворенные вещества ; на самом деле между ними нет принципиальной разницы. Растворы играют очень важную роль в химии, потому что они позволяют тесным и разнообразным контактам между молекулами разных видов, условие, которое необходимо для протекания быстрых химических реакций.

• 8.1: Растворы и их концентрации

  Концентрация – это общий термин, который выражает количество растворенного вещества, содержащегося в данном количестве раствора. Используются различные способы выражения концентрации; выбор обычно зависит от удобства в конкретном приложении. Вы должны ознакомиться со всеми из них.

• 8.2: Термодинамика растворов

  Два основных процесса, которые должны происходить всякий раз, когда растворенное вещество растворяется в растворителе, и обсуждаются эффекты поглощения или выделения энергии на степень этих процессов.

  • 8.2.2A: Растворы газообразных растворенных веществ в газообразных растворителях
  • 8.2.2B: Растворы газообразных растворенных веществ в жидких растворителях
  • 8.2.2C: Растворы жидких растворенных веществ в жидких растворителях
  • D: Растворы твердых веществ Растворенные вещества в жидких растворителях

• 8.3: Коллигативные свойства — закон Рауля

  Снижение давления паров раствора прямо пропорционально доле молекул [летучих] растворенных веществ в жидкости, т. е. к мольной доле растворителя. Приведенное давление пара определяется законом Рауля.

• 8.4: Коллигативные свойства — повышение температуры кипения и понижение температуры замерзания

  Температура, при которой давление паров раствора составляет 1 атм, будет выше нормальной точки кипения на величину, известную как повышение температуры кипения. .

• 8. 5: Коллигационные свойства – осмотическое давление

  Осмос – это процесс, при котором жидкость проходит через мембрану, поры которой пропускают молекулы растворителя, но слишком малы для прохождения более крупных молекул растворенного вещества.

• 8.6: Обратный осмос

  Применение большего гидростатического давления к стороне осмотической ячейки с высоким содержанием растворенных веществ заставит воду течь обратно в сторону пресной воды. Этот процесс, известный как обратный осмос, в настоящее время является основной технологией, используемой для опреснения морской воды и регенерации «использованной» воды с электростанций, стоков и даже из сточных вод. Он также широко используется для деионизации обычной воды и ее очистки для промышленных целей (особенно при производстве напитков и продуктов питания) и питьевых целей.

• 8.7: Коллигативные свойства и энтропия

  Все четыре коллигативные свойства являются результатом «разбавления» растворителя добавленным растворенным веществом. В частности, все это является результатом влияния разбавления растворителя на его энтропию и, следовательно, увеличения плотности энергетических состояний системы в растворе по сравнению с плотностью в чистой жидкости.

• 8.8: Идеальные и реальные решения

  Можно было бы ожидать, что давление паров раствора этанола и воды будет прямо пропорционально сумме значений, предсказываемых законом Рауля для двух жидкостей по отдельности, но в в общем такого не бывает. Причину этого можно понять, если вспомнить, что закон Рауля отражает единственный эффект: меньшая доля испаряющихся молекул (и, следовательно, их меньшая тенденция к высвобождению), когда жидкость разбавляется «инертным» (нелетучим) веществом.

• 8.9: Перегонка

  Перегонка – это процесс, при котором смесь жидкостей с разным давлением паров разделяется на компоненты. Поскольку перегонка зависит от различных давлений паров разделяемых компонентов, давайте сначала рассмотрим графики зависимости давления паров от состава для гипотетической смеси при некоторой произвольной температуре, при которой могут существовать как жидкая, так и газовая фазы, в зависимости от полного давления.

• 8.10: Ионы и электролиты

  Растворы электролитов – это растворы, способные проводить электрический ток. Вещество, которое при добавлении в воду делает ее электропроводной, называется электролитом. Типичным примером электролита является обычная соль, хлорид натрия. Твердый NaCl и чистая вода не обладают электропроводностью, но раствор соли в воде хорошо проводит электропроводность. Раствор сахара в воде, напротив, не может проводить ток; поэтому сахар не является электролитом.

  • 8.10.9A: Электролиты и растворы электролитов
  • 8.10.9B: Природа ионов в водном растворе
  • 8.10.9C: Слабые и сильные электролиты
  • 8.10.9D: Миграция ионов
  8 8 применения электролитической проводимости

---

Эта страница под заголовком 8: Решения распространяется под лицензией CC BY 3.0 и была создана, изменена и/или курирована Стивеном Лоуэром с использованием исходного контента, который был отредактирован в соответствии со стилем и стандартами. платформы LibreTexts; подробная история редактирования доступна по запросу.

1. Наверх
• Была ли эта статья полезной?

1. Тип изделия

   Глава

   Автор

   Стивен Лоуэр

   Лицензия

   СС BY

   Версия лицензии

   3,0

   Показать страницу TOC

   нет на странице

2. Метки

   1. источник@http://www. chem1.com/acad/webtext/virtualtextbook.html

Selina Solutions for Concise Chemistry Class 8 ICSE

Concise Chemistry — Средняя школа для 8 класса ICSE

Автор: Namrata/>Издатель: Selina Publishers/>Язык: английский/>/>

Shaalaa предоставляет решения для Селины 8 класса и содержит все ответы на вопросы, заданные в Краткая химия — Средняя школа для 8 класса ICSE . Shaalaa — это, безусловно, сайт, который используют большинство ваших одноклассников, чтобы хорошо сдать экзамены.

Вы можете решить вопросы из учебника Краткая химия — Средняя школа для 8-го класса ICSE и использовать решения Shaalaa Selina для химии для 8-го класса, чтобы проверить свои ответы.

Появляется в

• ICSE Class 8 CISCE

Selina Class 8 решения по другим предметам

Мы также предлагаем решения по другим предметам, которые помогут вам лучше сдать экзамены. Эти решения Selina специально подобраны с учетом шаблонов экзаменов и старых работ. Найдите лучшие вопросы и решения здесь. Нажмите сейчас, чтобы получить к нему доступ.

• Решения Selina для краткой биологии для 8 класса ICSE
• Решения Selina для краткой математики — 8 класс средней школы ICSE
• Решения Selina для краткой физики — Средняя школа для 8 класса ICSE

Главы, описанные в Selina Solutions for Concise Chemistry Class 8 ICSE

Selina Class 8 Chemistry (8th) Chapter 1: Matter Solutions

Материя, понятие кипения (испарения), понятие конденсации (ожижения), понятие десублимации (осаждения), понятие испарения, понятие замерзания (отвердевания), понятие плавления (плавления), понятие сублимации, кинетическая теория вещества, Закон сохранения массы, Законы химического соединения, Материя (вещество), Состояние вещества, Газообразное состояние, Жидкое состояние, Твердое состояние

Selina Class 8 Chemistry (8th) Chapter 1: Matter exercises

Exercise	No. of questions	Pages
Exercise	24	11



Селина Класс 8 Химия (8-й) Глава 2: Физические и химические изменения Решения

Понятия, охватываемые физическими и химическими изменениями, — это изменение, Классификация изменений: Химические изменения, Классификация изменений: Естественные и антропогенные изменения, Классификация изменений : Периодические и непериодические изменения, Классификация изменений: Физические изменения, Классификация изменений: Обратимые и необратимые изменения, Классификация изменений: Медленные и быстрые изменения

Selina Class 8 Chemistry (8th) Chapter 2: Physical and Chemical Changes exercises

Exercise	No. of questions	Pages
Exercise	22	18




Реклама Удалить все объявления

Селина Класс 8 Химия (8-й класс) Глава 3: Элементы, соединения и смеси растворы Метод, разница между металлами, неметаллами, металлоидами и благородными газами, метод диффузии, элементы, метод испарения, метод фильтрации, образование смесей, метод фракционной дистилляции, метод гравитации, метод ручного отбора, нечистое вещество, метод сжижения, метод магнитной сепарации , Материя (вещество), Способы разделения, Смешивание, Чистые вещества, Метод осаждения, Разделение смесей, Экстракция растворителем (метод делительной воронки), Метод сублимации, Тип элементов: Металлоид, Тип элементов: Благородные или инертные газы, Типы элементов: Металлы, Типы элементов: Неметаллы, Типы вещества, типы смесей

Селина Класс 8 Химия (8 -е место) Глава 3: Элементы, соединения и смеси упражнения

Упражнения	№	Страницы
Страницы
. 24
Упражнение 3 (B)	23	35



Селина класс 8 (8 -я) Глава 4: Atomic Solution Solution Число (Z), массовое число (A) и число нейтронов (n), атомы: строительные блоки материи, атомная теория Дальтона, открытие заряженных частиц в материи, электронная конфигурация атома, электроны (e), история атома , Ионы (радикалы) и их типы, Изотопы, Модель атома Дж. Дж. Томсона, Модель атома лорда Резерфорда, Модель атома Нильса Бора, Нейтроны (n), Ядро, Протоны (p), Структура атома, Валентность, Валентность Elect роны, переменная валентность

Selina Class 8 Chemistry (8th) Chapter 4: Atomic Structure exercises

Exercise	No. of questions	Pages
Exercise	44	51 to 52




Реклама Удалить все объявления

Селина Класс 8 Химия (8-й) Глава 5: Решения на языке химии

Понятия, охватываемые языком химии, включают балансировку химического уравнения, химическое уравнение, химическую формулу или молекулярную формулу, ионы (радикалы) ) и его типы, Язык химии, Закон сохранения массы, Молекулярная формула соединения, Значение молекулярных/химических формул, Символы, используемые для представления атомов различных элементов, Валентность, Переменная валентность

Selina Class 8 Chemistry (8th) Chapter 5: Language of Chemistry exercises

Exercise	No. of questions	Pages
Exercise	34	67



Селина Класс 8 Химия (8-й) Глава 6: Химические реакции растворы

Понятия, охватываемые химическими реакциями, включают химическую реакцию, классификацию изменений: химические изменения, условия, необходимые для химических реакций, реакции разложения, прямое соединение (или синтез) Реакция, реакция двойного смещения, изменение энергии в химических реакциях, индикаторы химического изменения (химическая реакция), реакции нейтрализации в нашей повседневной жизни, оксиды, ряд реакционной способности металлов, реакции одинарного смещения, типы химического изменения или химической реакции, типы Двойное смещение: Реакция нейтрализации, Виды двойного смещения: Предварительно Ципитация Реакция

Selina Class 8 Chemistry (8th) Chapter 6: Chemical Reactions exercises

Exercise	No. of questions	Pages
Exercise 1	26	73
Exercise 2	51	85 до 86




Реклама Удалить все объявления0351

Понятия, охватываемые водородом, включают химические свойства водорода, водород, лабораторное получение водорода, производство водорода, реакции окисления, восстановления и окислительно-восстановительные реакции, физические свойства водорода, получение водорода, испытания водорода, использование водорода

Селина Класс 8 Химия (8-й) Глава 7: Упражнения с водородом

Упражнение	Количество вопросов	Страниц
Упражнение	51	98 до 99



Селина класс 8 Химия (8th) Глава 8: Водообороты . Наличие воды, способность воды растворять вещества — насыщенные, ненасыщенные и перенасыщенные растворы, химические свойства воды, классификация воды: мягкая и жесткая вода, коллоидный раствор, кристаллы и кристаллизация, разница между раствором, коллоидным раствором и суспензионным раствором , Эффекты загрязнения воды, высолы, гигроскопические и жидкие вещества, управление пресной водой, гидратированные и безводные вещества, важность воды, физические свойства воды, предотвращение загрязнения воды, устранение жесткости воды, растворы, источники воды, суспензия Решение, Управление сточными водами, Вода — универсальный растворитель, Водный цикл, Управление водными ресурсами (Co охрана воды), вода, наш спасательный круг, загрязнение воды и его причины

Selina Class 8 Chemistry (8th) Chapter 8: Water exercises

Exercise	No. of questions	Pages
Exercise I	13	107
Exercise II	33	115
Exercise III	11	120 to 121
Objective Type Questions	17	121
Вопросы с множественным выбором	4	121



CELINA Class 8 Chemistry (8th) Глава 9: Carbon и его соединения

. Углерод, Углерод: универсальный элемент, Двуокись углерода, Цикл двуокиси углерода, Окись углерода, Причина увеличения содержания двуокиси углерода в атмосфере, Классификация соединений углерода, Кристаллические аллотропы углерода: алмаз, Кристаллические аллотропы углерода: фуллерен, Кристаллический Аллотропы углерода: графит, огнетушитель, образование монооксида углерода и его добавление в атмосферу, глобальное потепление, парниковый эффект, вредное воздействие монооксида углерода, важность диоксида углерода, лабораторное получение диоксида углерода, некристаллические/аморфные формы. : Древесный уголь, Некристаллические/Аморфные формы: Уголь, Некристаллические/Аморфные формы: Петух, Некристаллический/Am бесформенные формы: газообразный углерод, некристаллические/аморфные формы: ламповая сажа (сажа), меры предосторожности и средства защиты от отравления угарным газом, приготовление двуокиси углерода, профилактические меры глобального потепления, профилактические меры парникового эффекта, свойства двуокиси углерода, Уменьшение действия монооксида углерода, шаги по балансировке диоксида углерода в атмосфере, тесты на диоксид углерода

Selina Class 8 Chemistry (8th) Chapter 9: Carbon and Its Compounds exercises

Exercise	No. of questions	Pages
Exercise I	33	129 to 130
Exercise II	39	138 to 139
Exercise III	20	148
Exercise IV	14	151




Поиск наилучшего химического состава класса 8 (8-й) Решения Selina очень важны если вы хотите полностью подготовиться к экзамен. Крайне важно убедиться, что вы полностью готовы к любым проблемам, которые могут возникнуть, и это почему тяжелый, профессиональный упор на химию Selina Class 8 решения могут быть очень хорошей идеей. Как вы узнаете решения, вам намного проще получить желаемые результаты, а сам опыт может быть ошеломляет каждый раз.

Selina Class 8 Chemistry (8th) Guide Book Назад Ответы

Мы надеемся, что следующая книга CISCE Selina Class 8 Chemistry (8th) Ответы Руководство по решениям Pdf Free Download in English Medium будет вам полезен. Ответный материал разработан в соответствии с последний шаблон экзамена и является частью Selina Class 8 Books Solutions. Вы не пропустите ни одного темы или концепции, обсуждаемые в книге, и получат больше концептуальных знаний из учебного материала. Если у вас есть вопросы о CISCE Руководство по новой программе для 8 класса Химия для 8 класса Pdf of Text Book Назад Вопросы и ответы, примечания, важные вопросы по главам, типовые вопросы и т. д., пожалуйста, свяжитесь с нами.

Комплексные решения Selina для краткого изучения химии, класс 8 ICSE

Очень важно иметь решения Selina для краткого изучения химии, класс 8 ICSE поскольку они могут предложить хорошее руководство в относительно того, что вам нужно улучшить. Если вы хотите становиться все лучше и лучше, вам нужно подталкивать границы и выйти на новый уровень. Это, безусловно, очень помогает и может привести к огромное количество преимуществ каждый раз. Это выводит опыт на новый уровень, а отдача в одиночку может быть экстраординарным.

Что вы хотите от раствора Selina по химии (8-й) 8-й класс это большая точность. Без точные решения, вы никогда не получите желаемых результатов и ценности. Вот почему вам нужно качество, надежность и согласованность с чем-то вроде этого. Если он у вас есть, все, безусловно, будет удивительным и вы получите, чтобы преследовать свои мечты.

Правильное форматирование

Если вы приобрели растворы Chemistry Selina Class 8 на этой странице, они полностью отформатированы и готовы к использовать. Это помогает сделать опыт проще и удобнее, предлагая результаты и ценность. тебе нужно. Это то, к чему вы стремитесь, — истинный акцент на качество и ценность, и отдача может быть отличной. благодаря этому.

Все решения Selina Concise Chemistry Class 8 ICSE охватывают все 9 глав. В результате вы сможете полностью подготовьтесь к экзамену должным образом и не беспокойтесь о том, что что-то упустите. Вы редко получаете такое преимущество, и это само по себе является тем, что действительно делает решения Concise Chemistry Class 8 ICSE Selina вот такое необыкновенное преимущество, на которое всегда можно положиться. Просто подумайте о том, чтобы попробовать себя, и вы найдете его очень всеобъемлющим, профессиональным и удобным одновременно.

Наши решения Selina для Concise Chemistry Class 8 ICSE охватывают все, от Материя, физические и химические изменения, элементы, соединения и смеси, атомная структура, язык химии, химические реакции, водород, вода, углерод и его соединения и другие темы. Да, эти являются лучшими решениями Selina 12 Chemistry на рынке. Вы сможете полностью подготовиться к экзамену в надежным и всеобъемлющим образом. Вы просто должны проверить это сами, и опыт может быть действительно впечатляет.

Если вы хотите справиться с этим экзаменом с большим простота. Каждый раз он будет предлагать необыкновенный опыт, и вам не придется беспокоиться ни о чем. вопросы. Просто просмотрите наши решения прямо сейчас, и вы обнаружите, что справляетесь с экзаменом Selina. вопросы в кратчайшие сроки!

Решения Selina для краткого курса химии, класс 8 ICSE, глава 5 — Язык химии [Последнее издание]

Решения Selina для краткого курса химии, класс 8 ICSE, глава 5, язык упражнений по химии [Страница 67]

Упражнение | Вопрос 1.1 | Страница 67

Определение радикала.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 1.2 | Страница 67

Определение валентности.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 1.3 | Страница 67

Определение молекулярной формулы.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | вопрос 2 |

Укажите символы и валентности следующих радикалов:
(a) Гидроксид (b) Хлорид
(c) Карбонат (d) Аммоний
(e) Нитрат

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 3.1 | Страница 67

Напишите молекулярную формулу оксида и сульфида следующих элементов: натрия.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 3.2 | Страница 67

Напишите молекулярную формулу оксида и сульфида следующих элементов Кальций

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 3.3 | Страница 67

Напишите молекулярную формулу оксида и сульфида следующих элементов Водород

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 4.1 | Страница 67

Напишите молекулярные формулы следующих соединений и назовите элементы, входящие в состав пищевой соды.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 4.2 | Страница 67

Напишите молекулярные формулы следующих соединений и назовите элементы, присутствующие в поваренной соли.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 4.3 | Страница 67

Напишите молекулярные формулы следующих соединений и назовите элементы, входящие в состав серной кислоты 

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 4.4 | Страница 67

Напишите молекулярные формулы следующих соединений и назовите элементы, входящие в состав азотной кислоты.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 5.1 | Страница 67

Валентность алюминия равна 3. Напишите валентность других радикалов, присутствующих в следующих соединениях хлорида алюминия.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 5.2 | Страница 67

Валентность алюминия равна 3. Напишите валентность других радикалов, присутствующих в следующих соединениях оксида алюминия.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 5.3 | Страница 67

Валентность алюминия равна 3. Напишите валентность других радикалов, присутствующих в следующих соединениях нитрида алюминия

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 5. 4 | Страница 67

Валентность алюминия равна 3. Напишите валентность других радикалов, присутствующих в следующих соединениях сульфата алюминия.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 6 | Страница 67

Что такое переменная валентность? Приведите два примера элементов с переменной валентностью.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 7.1 | Страница 67

Что такое химическое уравнение?

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 7.2 | Страница 67

Почему необходимо сбалансировать химическое уравнение?

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 7.3 | Страница 67

Каковы ограничения химического уравнения?

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 8 | Page 67

Какими способами можно сделать химическое уравнение более информативным?

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 9 | Страница 67

Сформулируйте закон сохранения массы.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 10. 1 | Страница 67

Различают:

Реагенты и продукты.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 10.2 | Страница 67

Различие между:

Сбалансированное и несбалансированное химическое уравнение

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 11.1 | Страница 67

Сбалансируйте следующее уравнение:

N ₂ + H ₂ → NH ₃

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 11.2 | Страница 67

Сбалансируйте следующее уравнение:

H ₂ + O ₂ → H ₂ O

ПРОСМОТР РЕШЕНИЯ

Упражнение | Вопрос 11.3 | Страница 67

Сбалансируйте следующее уравнение:

Na ₂ O + H ₂ O → NaOH

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 11.4 | Страница 67

Сбалансируйте следующее уравнение:

CO + O ₂ → CO ₂

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 11,5 | Страница 67

Сбалансируйте следующее уравнение:

Zn + HCl →  ZnCl ₂ + H ₂

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 12. 1 | Страница 67

Напишите сбалансированное химическое уравнение для следующего уравнения:

Железо + хлор → хлорид железа (III)

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 12.2 | Страница 67

Напишите сбалансированные химические уравнения для следующего уравнения:

Магний + разбавленная серная кислота → сульфат магния + газообразный водород

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 12.3 | Страница 67

Напишите сбалансированные химические уравнения для следующего словесного уравнения:

Магний + кислород → оксид магния

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 12.4 | Страница 67

Напишите сбалансированные химические уравнения для следующего словесного уравнения:

Оксид кальция + вода → Гидроксид кальция

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 12,5 | Страница 67

Напишите сбалансированные химические уравнения для следующего словесного уравнения:

Натрий + хлор → Хлорид натрия

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 13 | Страница 67

Какую информацию можно получить из следующего химического уравнения:
Zn(т) + 2HCl (разбавленный) → ZnCl ₂  (водн. ) + H ₂ (г)

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Решения Selina для Краткой химии, класс 8, глава 3 ICSE — Элементы, соединения и смеси [Последняя редакция]

Пробные онлайн-тесты

NEET (UG) Chemistry10 тестов

Главы

1 — Материя 2 — Физические и химические изменения 3 — Элементы, соединения и смеси 4 — Атомная структура 5 — Язык химии 6 — Химические реакции 7 — Водород 8 — Вода 9 — Углерод и его соединения

Глава 1: Вещество

Глава 2: Физические и химические изменения

Глава 3: Элементы, соединения и смеси

Глава 4: Атомная структура

Глава 5: Язык химии

Глава 6: Химические реакции

Глава 7: Водород

Углерод Глава 8: Вода

и его соединения

Реклама Удалить все объявления

Реклама Удалить все объявления

Selina Solutions for Concise Chemistry Class 8 ICSE Глава 3 Элементы, соединения и смеси Упражнение 3 (A) [Страница 24]

Упражнение 3 (А) | Вопрос 1. 1 | Страница 24

Определение: Элементы

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 1.2 | Страница 24

Определение: Соединения

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 2.1 | Страница 24

Приведите два примера для следующего: Металлы

ПОКАЗАТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 2.2 | Страница 24

Приведите по два примера для каждого из следующих: Неметаллы

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 2.3 | Страница 24

Приведите два примера для каждого из следующих: Металлоиды

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 2.4 | Страница 24

Приведите два примера для каждого из следующих: Инертные газы

ПРОСМОТР РЕШЕНИЯ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 3.1 | Страница 24

Различие между:
чистыми и нечистыми веществами

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 3.2 | Страница 24

Различают:

Гомогенные и гетерогенные вещества

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 4. 1 | Страница 24

Напишите химическое название следующих веществ, а также их молекулярные формулы:

Пищевая сода

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 4.2 | Страница 24

Напишите химическое название следующих веществ, а также их молекулярные формулы:

Уксус

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 4.3 | Страница 24

Напишите химическое название следующих веществ, а также дайте их молекулярные формулы:

Мрамор

ПРОСМОТР РЕШЕНИЯ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 4.4 | Страница 24

Напишите химическое название следующих веществ, а также их молекулярные формулы:

Песок

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 5.1 | Страница 24

Название: мягкий металл

ПРОСМОТР РЕШЕНИЯ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 5.2 | Страница 24

Название: Хрупкий металл

ПРОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 5.3 | Страница 24

Название: блестящий неметалл

ПОКАЗАТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 5. 4 | Страница 24

Название: a Liquid Metal

ПОКАЗАТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 5.5 | Страница 24

Название: Металл, который является плохим проводником электричества.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 5.6 | Страница 24

Название: Неметалл, который является хорошим проводником электричества.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 5.7 | Страница 24

Наименование: a Жидкий неметалл

ПРОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 5.8 | Страница 24

Название: Самое твердое природное вещество

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 5.9 | Страница 24

Название: инертный газ

ПОКАЗАТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | Вопрос 6 | Страница 24

Чем хлорид натрия отличается от составляющих его элементов?

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (A) | вопрос 7 | Страница 24

Почему сульфид железа является соединением?

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Selina Solutions for Concise Chemistry Class 8 ICSE Глава 3 Элементы, соединения и смеси Упражнение 3 (B) [Страница 35]

Упражнение 3 (B) | Вопрос 1 | Страница 35

Классифицируйте следующие вещества на соединения и смеси:

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 2. 1 |

Приведите один пример для следующего типа смесей
твердая-твердая гомогенная смесь.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 2.2 |

Приведите один пример для следующих типов смесей:

гетерогенная смесь твердое-жидкое.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 2.3 | Страница 35

Приведите один пример для следующих типов смесей:

смешивающиеся жидкости

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 2.4 | Страница 35

Приведите один пример для следующих типов смесей: 

гомогенная газожидкостная смесь

ПРОСМОТР РЕШЕНИЯ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 3.1 | Страница 35

Предложите подходящий метод для разделения компонентов следующих смесей. Также укажите причину выбора конкретного метода.

Соль из морской воды

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 3. 2 | Страница 35

Предложите подходящий метод для разделения компонентов следующих смесей. Также укажите причину выбора конкретного метода.

Хлорид аммония из песка

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 3.3 | Страница 35

Предложите подходящий метод для разделения компонентов следующих смесей. Также укажите причину выбора конкретного метода.

Меловой порошок из воды

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 3.4 | Страница 35

Предложите подходящий метод для разделения компонентов следующих смесей. Также укажите причину выбора конкретного метода:

Железо из серы 

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 3.5 | Страница 35

Предложите подходящий метод для разделения компонентов следующих смесей. Также укажите причину выбора конкретного метода.

Вода и спирт

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 3.6 | Страница 35

Предложите подходящий метод для разделения компонентов следующих смесей. Также укажите причину выбора конкретного метода.

Хлорид натрия и нитрат калия

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 3.7 | Страница 35

Предложите подходящий метод для разделения компонентов следующих смесей. Также укажите причину выбора конкретного метода.

Карбонат кальция и хлорид натрия

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 4.1 | Страница 35

Определение смеси.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 4.2 | Страница 35

Зачем необходимо разделение компонентов смеси.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 4.3 | Страница 35

Укажите четыре различия между соединениями и смесями.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 5.1 | Страница 35

Что такое хроматография? Для какого типа смеси он используется?

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 5.2 | Страница 35

Каковы преимущества хроматографии?

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 5. 3 | Страница 35

Приведите два применения хроматографии.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 6.1 | Page 35

Choose the most appropriate answer: 

A mixture of sand and ammonium chloride can be separated by

• filtration

• distillation 

• sublimation 

• crystallisation 

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 6.2 | Page 35

Выберите наиболее подходящий ответ

. ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 6.3 | Страница 35

Выберите наиболее подходящий ответ

Какое из следующих свойств не проявляют соединения?

• Они неоднородны.

• Они гомогенны

• Имеют определенные молекулярные формулы.

• Они имеют фиксированные температуры плавления и кипения

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 6. 4 | Страница 35

Выберите наиболее подходящий ответ 

 Растворитель йода

• Вода 

• Керосиновое масло

• Алкоголь

• Бензин

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение 3 (B) | Вопрос 6.5 | Страница 35

Выберите наиболее подходящий ответ

Какой из газов хорошо растворим в воде?

• Аммиак

• азот

• Ороксид углерода

• Оксиген

Просмотр раствора

Реклам0003

Решения Selina для краткого курса химии, класс 8 ICSE, глава 3 — Элементы, соединения и смеси

Решения Selina для краткого курса химии, класс 8 ICSE, глава 3 (Элементы, соединения и смеси) включают все вопросы с решением и подробным объяснением. Это избавит студентов от сомнений по любому вопросу и улучшит навыки применения при подготовке к экзаменам. Подробные пошаговые решения помогут вам лучше понять концепции и устранить путаницу, если таковая имеется. Shaalaa.com предлагает решения ICSE по краткой химии 8 класса CISCE, которые помогают учащимся лучше и быстрее усваивать основные понятия.

Кроме того, мы в Shaalaa.com предоставляем такие решения, чтобы студенты могли подготовиться к письменным экзаменам. Решения Selina для учебников могут быть основным подспорьем для самообучения и идеальным руководством для самопомощи для студентов.

Понятия, изложенные в Краткой химии, класс 8 ICSE, глава 3. Элементы, соединения и смеси: типы смесей, метод декантации, вещество (вещество), образование смесей, метод фильтрации, чистые вещества, нечистые вещества, разделение смесей, метод выпаривания, Элементы, методы разделения, типы вещества, метод ручного сбора, метод центрифугирования, типы элементов: металлы, метод магнитной сепарации, метод фракционной дистилляции, метод хроматографии, типы элементов: неметалл, гравитационный метод, тип элементов: металлоид, Метод сублимации, метод диффузии, тип элементов: благородные или инертные газы, экстракция растворителем (с использованием метода делительной воронки), метод сжижения, разница между металлами, неметаллами, металлоидами и благородными газами, соединение, метод кристаллизации, смесь, осаждение Метод.

Использование решений Selina Class 8 Упражнения «Элементы, соединения и смеси» для учащихся — это простой способ подготовиться к экзаменам, поскольку они включают в себя решения, расположенные по главам и по страницам. Вопросы, связанные с Selina Solutions, являются важными вопросами которые можно задать на выпускном экзамене. Максимум учащиеся 8-го класса CISCE предпочитают Selina Textbook Solutions, чтобы набрать больше баллов на экзамене.

Получите бесплатный просмотр главы 3 «Элементы, соединения и смеси», класс 8, дополнительные вопросы для краткого курса химии, класс 8 ICSE, и можете использовать сайт Shaalaa.com, чтобы держать его под рукой при подготовке к экзамену

Реклама Удалить все объявления

Selina Solutions for Concise Chemistry Class 8 ICSE Chapter 1 — Matter [Последнее издание]

Пробные онлайн-тесты

NEET (UG) Химия10 тестовNEET (UG) Физика10 тестов

Matter

1 Главы

2 — Физические и химические изменения 3 — Элементы, соединения и смеси 4 — Атомная структура 5 — Язык химии 6 — Химические реакции 7 — Водород 8 — Вода 9 — Углерод и его соединения

Глава 1: Материя

Глава 2: Физические и химические изменения

Глава 3: Элементы, соединения и смеси

Глава 4: Атомная структура

Глава 5: Язык химии

Глава 6: Химические реакции

90 Глава 7: Водород 9003

90 Глава 7: Водород 8: Вода

Глава 9: Углерод и его соединения

Реклама Удалить все объявления

Реклама Удалить все объявления

Selina Solutions for Concise Chemistry Class 8 ICSE Chapter 1 Matter Exercise [Страница 11]

Упражнение | Вопрос 1. 1 | Страница 11

Определение материи.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 1.2 |

Определение силы межмолекулярного притяжения.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | вопрос 2 | Page 11

Какие существуют три состояния материи? Дайте определение каждому из них на двух примерах.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 3 |

Дайте определение взаимопревращениям состояний вещества. Какие два фактора ответственны за изменение состояний материи?

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 4 |

Сформулируйте основные постулаты кинетической теории материи.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 5.1 | Страница 11

Что происходит с водой, если ее хранить в морозильной камере.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 5.2 | Страница 11

Что происходит с водой, если ее нагреть и Объясните явление изменения состояния воды.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 6. 1 | Страница 11

 Назовите закон преобразования масс.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 6.2 | Страница 11

Что вы наблюдаете, когда раствор хлорида бария смешивают с раствором сульфата натрия?

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 7.1 | Страница 11

Укажите причины:

Газ может заполнить весь сосуд, в котором он заключен.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 7.2 | Страница 11

Укажите причины:

Твердые тела не могут быть сжаты.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 7.3 | Страница 11

Укажите причины:
Жидкости могут течь

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 7.4 | Страница 11

Приведите причины

При сжигании магния на воздухе после реакции происходит увеличение массы.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 8.1 | Страница 11

Заполните пустое место:

Превращение твердого тела в жидкость называется плавлением или. ………………

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 8.2 | Страница 11

Заполните пропуск:  

Процесс, при котором твердое тело непосредственно превращается в газ, называется  ……………….

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 8.3 | Страница 11

Заполните пропуск:

Превращение водяного пара в воду называется  ………………….

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 8.4 | Стр. 11

Заполните пропуск:

Температура, при которой жидкость начинает переходить в парообразное состояние, …………………………..   или ………………….

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 9.1 |

Приведите два примера из следующего:
Вещества, которые возгоняются.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 9. 2 |

Приведите два примера из следующего:

Вещества, которые не изменяют своего состояния при нагревании.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 10.1 | Страница 11

Определение распространения.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 10.2 | Страница 11

Дайте определение броуновскому движению.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 11 |

При добавлении хлорида натрия к определенному объему воды и тщательном перемешивании образуется раствор, но уровень воды не повышается. Почему?

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 12 | Страница 11

Что вы наблюдаете, когда газовый сосуд, который кажется пустым, переворачивается над газовым сосудом, содержащим пары брома? Назовите явление.

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Упражнение | Вопрос 13 | Страница 11

Почему кусок мела легко разбить на более мелкие кусочки, а кусок угля не так легко разбить?

ПОСМОТРЕТЬ РЕШЕНИЕ

Реклама Удалить все объявления

Решения Selina для краткого изучения химии, класс 8 ICSE, глава 1 — Вопрос

Selina Solutions for Concise Chemistry Class 8 Глава 1 ICSE (Материя) включает все вопросы с решением и подробным объяснением. Это избавит студентов от сомнений по любому вопросу и улучшит навыки применения при подготовке к экзаменам. Подробные пошаговые решения помогут вам лучше понять концепции и устранить путаницу, если таковая имеется. Shaalaa.com предлагает решения ICSE по краткой химии 8 класса CISCE, которые помогают учащимся лучше и быстрее усваивать основные понятия.

Кроме того, мы в Shaalaa.com предоставляем такие решения, чтобы студенты могли подготовиться к письменным экзаменам. Решения Selina для учебников могут быть основным подспорьем для самообучения и идеальным руководством для самопомощи для студентов.

Понятия, охватываемые Краткой химией, класс 8 ICSE, глава 1, Материя: Жидкое состояние, Концепция конденсации (сжижение), Газообразное состояние, Концепция замерзания (отвердевания), Концепция сублимации, Материя (вещество), Концепция десублимации (осаждение). ), Законы химического соединения, Закон сохранения массы, Кинетическая теория вещества, Характеристики частиц (молекул) вещества, Изменение состояния вещества, Состояния вещества, Понятие о плавлении (синтезе), Понятие об испарении, Твердое тело Состояние, понятие кипения (испарения).