«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Решебник 3 класса по математике моро 1 часть рабочая тетрадь: ГДЗ часть 2. страница 50 математика 3 класс рабочая тетрадь Моро, Волкова

Содержание

▶▷▶▷ гдз по математике 3 рабочая тетрадь

▶▷▶▷ гдз по математике 3 рабочая тетрадь
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:23-09-2019

гдз по математике 3 рабочая тетрадь - ГДЗ рабочая тетрадь по математике 3 класс Моро botanamnetgdz 3 -klassmatematika- 3 rabochaya-tetrad-moro- 3 Cached Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по математике 3 класс Моро МИ 2015, онлайн ответы на домашнюю работу ГДЗ по математике за 3 класс рабочая тетрадь Учусь учиться onlinegdzapp 3 -klassmatematikapeterson Cached Лучшие гдз по математике за 3 класс рабочая тетрадь Учусь учиться , Петерсон ЛГ ФГОС С подробными решениями и удобным интерфейсом от Онлайн ГДЗ Гдз По Математике 3 Рабочая Тетрадь - Image Results More Гдз По Математике 3 Рабочая Тетрадь images Решебник по математике за 3 класс рабочая тетрадь Моро МИ gdzgurucomreshebniki 3 -klassmatematika Cached ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания рабочая тетрадь по математике ФГОС за 3 класс, автор Моро МИ, Волкова СИ, спиши решения и ответы на gdzgurucom ГДЗ по математике за 3 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 onlinegdzapp 3 -klassmatematikarabochaya Cached Лучшие гдз по математике за 3 класс рабочая тетрадь , Кремнева СЮ ФГОС С подробными решениями и удобным интерфейсом от Онлайн ГДЗ ГДЗ по математике 3 класс Рудницкая (рабочая тетрадь) gdzlolonlinematematika- 3 -klass-rudnickaya Cached Ответы по математике 3 класса к рабочей тетради Рудницкой Сайт ГДЗ ЛОЛ представляет вам подробный решебник для учеников 3 -го класса, созданный специально для рабочей тетради математики в двух частях автора Рудницкая ГДЗ рабочая тетрадь по математике 3 класс Рудницкая Юдачева lovegdzcomgdz 3 -klassmatematika- 3 rabochaya Cached Рабочая тетрадь по математике за 3 класс авторов Рудницкая ВН Юдачева ТВ 2015 года издания Пособие охватывает довольно большую тему курса математики ГДЗ решебник по математике 3 класс рабочая тетрадь Рудницкая gdzputinaco1-4-klassi-onlajnmatematika-1-4 Cached ГДЗ решебник по математике 3 класс рабочая тетрадь Рудницкая Онлайн ответы из рабочей тетради по математике за 3 класс автора Рудницкой ВН 2015 года издания ГДЗ по Математике за 3 класс рабочая тетрадь Моро МИ megareshebarugdzmatematika 3 -klassmoro Cached ГДЗ по математике за 3 класс рабочая тетрадь Часть 1, 2 Моро поможет ему решить возникшую проблему Содержание тетради состоит из готовых ответов с решениями и пояснениями, что позволит ГДЗ по математике за 3 класс Рабочая тетрадь Моро Части 1, 2 gdzruclass- 3 matematikarabochaya-tetrad-moro- 3 Cached ГДЗ : Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по математике за 3 класс, решебник Моро МИ, Школа России ФГОС, часть 1, часть 2 онлайн ответы на gdzru ГДЗ рабочая тетрадь Математика 3 класс ieurokirucategory 3 -klassmatematika- 3 -klass Cached Рабочая тетрадь по математике 3 класс Рудницкая (часть 1) Рабочая тетрадь по математике 3 класс Бененсон (часть 3 ) Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 286,000

  • К учебнику математика 3 класс. Виктория Наумовна Рудницкая автор учебников, пособий, рабочих тетрад
  • ей, дидактических и методических материалов по математике для начальной школы. Авторы: Рудницкая, Юдачева Класс: 3 Предмет: Математика. Знаки больше и меньше 3 Километр. Рабочая тетрадь. Тетрадка явл
  • дачева Класс: 3 Предмет: Математика. Знаки больше и меньше 3 Километр. Рабочая тетрадь. Тетрадка является вспомогательным пособием к основному учебнику, благодаря которому образуется прочная база для формирования рационального вычисления... Математика 3 класс. Рабочая тетрадь в формате PDF: Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В. - 2013 год. Дидактические материалы по математике 5 класс (Зубарева, Мордкович): Рудницкая В.Н. - 2017 год. Предлагаем Вам списать готовые ответы к рабочей тетради по математике за 3 класс Моро, Волкова ФГОС. Номера заданий из ГДЗ удобно читать и смотреть онлайн с телефонов (скачать нельзя). В 3-х частях М.И. Петрова. М.: 2012. 158, 2 с. (Серия Решебник) Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из учебника Математика. Учите математику, ведь 3 класс - это можно сказать, начало решения серьёзных примеров и задач. ГДЗ по математике 3 класс Дорофеев. Рабочая тетрадь по математике к учебнику Виленкина Н.Я. - 6 класс, Ерина Т.М. (Ответы к рабочей тетради) ГДЗ по другим предметам gt;gt;. Математика 3 класс рабочая тетрадь. Авторы: Захарова О.А., Юдина Е.П. ГДЗ от Путина 2016 admingdzputina.com. Главная ГДЗ и решебники по математике. Решебник рабочая тетрадь Ерина 5 класс по математике. ГДЗ на 5erka.Ru 2013 Карта Сайта Обратная связь.

рабочих тетрадей

пособий

  • часть 1
  • онлайн ответы на домашнюю работу ГДЗ по математике за 3 класс рабочая тетрадь Учусь учиться onlinegdzapp 3 -klassmatematikapeterson Cached Лучшие гдз по математике за 3 класс рабочая тетрадь Учусь учиться
  • онлайн ответы на домашнюю работу ГДЗ по математике за 3 класс рабочая тетрадь Учусь учиться onlinegdzapp 3 -klassmatematikapeterson Cached Лучшие гдз по математике за 3 класс рабочая тетрадь Учусь учиться

is not in this users list of permitted IP addresses vlaXML

К учебнику математика 3 класс. Виктория Наумовна Рудницкая автор учебников, пособий, рабочих тетрадей, дидактических и методических материалов по математике для начальной школы. Авторы: Рудницкая, Юдачева Класс: 3 Предмет: Математика. Знаки больше и меньше 3 Километр. Рабочая тетрадь. Тетрадка является вспомогательным пособием к основному учебнику, благодаря которому образуется прочная база для формирования рационального вычисления... Математика 3 класс. Рабочая тетрадь в формате PDF: Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В. - 2013 год. Дидактические материалы по математике 5 класс (Зубарева, Мордкович): Рудницкая В.Н. - 2017 год. Предлагаем Вам списать готовые ответы к рабочей тетради по математике за 3 класс Моро, Волкова ФГОС. Номера заданий из ГДЗ удобно читать и смотреть онлайн с телефонов (скачать нельзя). В 3-х частях М.И. Петрова. М.: 2012. 158, 2 с. (Серия Решебник) Предлагаемое учебное пособие содержит образцы выполнения всех заданий и упражнений из учебника Математика. Учите математику, ведь 3 класс - это можно сказать, начало решения серьёзных примеров и задач.

ГДЗ по математике 3 класс Дорофеев. Рабочая тетрадь по математике к учебнику Виленкина Н.Я. - 6 класс, Ерина Т.М. (Ответы к рабочей тетради) ГДЗ по другим предметам gt;gt;. Математика 3 класс рабочая тетрадь. Авторы: Захарова О.А., Юдина Е.П. ГДЗ от Путина 2016 admingdzputina.com. Главная ГДЗ и решебники по математике. Решебник рабочая тетрадь Ерина 5 класс по математике. ГДЗ на 5erka.Ru 2013 Карта Сайта Обратная связь.

▶▷▶ решебник по математике 3 класс 1 часть моро и волкова учебник

▶▷▶ решебник по математике 3 класс 1 часть моро и волкова учебник
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:01-11-2018

решебник по математике 3 класс 1 часть моро и волкова учебник - Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail" data-nosubject="[No Subject]" data-timestamp='short' Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по математике 3 класс учебник Моро 1 и 2 часть yagdzcom › 1 -4 класс › Математика ГДЗ решебник к учебнику по математике 3 класс Моро Бантова Бельтюкова Волкова Степанова Часть 1 и 2 Решебник по математике за 1 класс МИ Моро, СИ Волкова ФГОС gdzguru › Математика При этом ГДЗ для 1 класса по математике Моро , Волкова ( 1 , 2 часть ) включает в себя полный разбор всех примеров, а также рабочая тетрадь ГДЗ по Математике 2 класс Моро Волкова решебник gdzme › 2 класс › Математика Онлайн ответы из решебника по математике за 2 класс автора Моро М И 2017 года издания Решебник По Математике 3 Класс 1 Часть Моро И Волкова Учебник - Image Results More Решебник По Математике 3 Класс 1 Часть Моро И Волкова Учебник images ГДЗ по математике 3 класс Моро gdzlolbiz/matematika- 3 -klass-uchebnik-morohtml Cached ГДЗ Моро 3 класс Ниже представлены полные и точные ответы на задания учебника ФГОС за 3 класс по программе Моро М И Используйте эти подсказки, если не получается выполнить домашнюю работу по предмету Решебник по математике за 1 класс рабочая тетрадь Моро МИ gdzguru › Математика ГДЗ к учебнику по математике за 1 класс Моро М И можно скачать здесь ГДЗ к тетради учебных достижений по математике за 1 класс Волкова С И можно скачать здесь ГДЗ по математике 4 класс Моро 1 и 2 часть yagdzcom › 1 -4 класс › Математика ГДЗ решебник к учебнику по математике 4 класс Моро Бантова Бельтюкова Волкова Степанова Часть 1 и 2 ГДЗ по математике 3 класс Моро Волкова рабочая тетрадь gdzme › 3 класс › Математика Онлайн ответы из рабочей тетради по математике за 3 класс авторов Моро М И , Волкова С И 2016 года издания ГДЗ решебник по математика 3 класс Моро 1 и 2 часть gdzavrorg/gdz-po-matematike/950-gdz-reshebnik Cached И как нельзя лучше в этом поможет наш ГДЗ решебник по математика 3 класс Моро 1 и 2 часть , который позволяет легко, увлекательно, в игровой форме познакомить с цифрами, числами, основами счета ГДЗ решебник по Математике 4 класс Моро Волкова Часть 1, 2 gdzmonsternet › 4 класс › Математика Решебник - надежный друг Применяя пособие от автора Моро М И , быстро справиться с примерами любой сложности ГДЗ математика 3 класс Моро учебник часть первая ответы newgdznet/gdz/ 3 -klass/category/uchebnik-chast- 1 -moro Cached Решебник по математике для 3 класса Моро учебник 1 часть Многие родители сталкиваются с трудностью проверки домашнего задания своего ребенка, ведь программа начальной школы сегодня настолько сложна и разнообразна Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 31,200 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • 2016 год
  • проверочные работы ( Волкова ) Скрыть 8 ГДЗ по математике 3 класс Учебник 1 часть Моро razviwaikaru › …matematike-3…uchebnik…moro…volkova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ответы по математике 3 класс Учебник Моро М И
  • Волкова СИ

Бантова МА

Учебник

  • easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 31
  • smarter
  • ведь программа начальной школы сегодня настолько сложна и разнообразна Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster

решебник по математике 3 класс 1 часть моро и волкова учебник - Все результаты ГДЗ по математике 3 класс МИ Моро Часть 1, 2 - ГДЗ от Путина Похожие Тут отличные гдз по математике для 3 класса , МИ Моро , МА Бантова, ГВ решены согласно требованиям и правилам из параграфов в учебнике работам по математике за 3 класс Волкова СИ можно скачать здесь ГДЗ по математике 3 класс Моро 1, 2 часть ответы - ГДЗ от Путина › 1-4 классы › Математика ГДЗ по математика 3 класс Моро 1 , 2 часть Путина Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для проверки ГДЗ по математике 3 класс Моро на ЛОЛ КЕК gdzkekorg/matematika-3-klass-moro-uchebnikhtml ГДЗ 3 класс по математике по учебнику в двух частях автора Моро М И полные и точные ответы на задания учебника ФГОС за 3 класс по программе Моро М И Используйте Ответы по математике 3 класс Моро : Часть 1 : стр 4стр 5стр 6стр 7стр Математика 3 класс Волкова (проверочные работы) ГДЗ 3 класс, Математика, Моро, Волкова, Степанова, Бантова ГДЗ решебник и ответы 3 класс , Математика , Моро МИ, Волкова СИ, МА , Бельтюкова ГВ, Учебник , 1 часть , 2015 год, 2016 год, 2017 год, 2018 год ГДЗ Математика 3 класс учебник 1 часть Моро, Бантова, Волкова › Про школу › Начальная школа Готовые домашние задания по предмету Математика за 3 класс , учебник 1 часть Моро , Бантова, Волкова ГДЗ будут полезны родителям Решебник ГДЗ (решебник) по математике 3 класс Моро, Бантова часть 1, 2 reshatorru/3-klass/matematika/moro/ ГДЗ (домашнее задание) по математике за 3 класс к учебнику Моро Часть 1 : Числа от 1 до 100 Сложение и вычитание (продолжение) за 3 класс Моро , Бантова, Бельтюкова, Волкова , Степанова часть 1 и 2 - Решатор! Готовое домашнее задание ГДЗ по математике 3 класс Моро М И ne-hochuru/gotovoe-domashnee-zadanie-gdz-po-matematike-3-klass-moro-m-i Похожие Скачать ГДЗ на НЕ ХОЧУ ру, ответы, решения и готовые домашние задания по математике , 3 класс Моро М И, 1 Готовое домашнее задание ГДЗ по математике 3 класс Моро М И Готовое Учебник в 2-х частях [ Моро М И ГДЗ по математике 3 класс Учебник 1 часть Моро МИ, Бантова razviwaikaru/gdz-po-matematike-3-klass-uchebnik-1-chast-moro-m-i-bantova-m-a-b Рейтинг: 2,4 - ‎49 голосов 22 авг 2017 г - Ответы по математике 3 класс Учебник Моро М И, Бантова М А, Бельтюкова М А, Волкова С И, Степанова С В Часть 1 Ответы к ГДЗ по математике 3 класс Учебник 2 часть Моро МИ, Бантова razviwaikaru/gdz-po-matematike-3-klass-uchebnik-2-chast-moro-m-i-bantova-m-a-b Рейтинг: 4,2 - ‎701 голос 22 авг 2017 г - Ответы по математике 3 класс Учебник Моро МИ, Бантова МА, Бельтюкова МА, Волкова СИ, Степанова СВ Часть 2 Ответы к ГДЗ по Математике 3 класс (Моро) 1-2 часть - YouTube Похожие ГДЗ по Математике 3 класс ( Моро ) 1 -2 часть UrokiTV; 1,415 videos; 986,999 views; Last updated on Oct 9, 2018 Play all Share Loading Save ГДЗ по математике 3 класс Моро учебник - части 1 и 2 ГДЗ по математике за 3 класс Моро становятся отправной точкой создания ситуации успеха на уроке Систематическая работа и получение хороших Не найдено: волкова гдз по математика 3 класс моро 2 часть учебник ответы решебник esareunioncom//gdz-po-matematika-3-klass-moro-2-chast-uchebnik-otvety-reshebn Математика ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по математике 2 класс Моро , Волкова 1 и 2 часть ФГОС решебник от Путина ГДЗ ГДЗ решебник по математике 3 класс Моро - Ботанам нет › Решебники › 3 класс › Математика Подробный решебник ГДЗ к учебнику по математике 3 класс Моро МИ 2013, онлайн ГДЗ проверочные работы по математике 2 класс Волкова ГДЗ решебник по математика 3 класс Моро 1 и 2 часть › 1-4 классы › Математика ГДЗ, учебник , решебник и ответы для - ГДЗ решебник по математика 3 ГДЗ к Рабочей тетради 3 класс Моро , Волкова Часть 1 Для закрепления и Решебник по Математике за 3 класс МИ Моро, МА Бантова, ГВ содержит решебник (ГДЗ) по Математике за 3 класс часть 1 , часть 2 работам по математике за 1 -4 классы Волкова СИ можно скачать здесь Часть 1 Страницы учебника 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 24 ГДЗ по математике 3 класс Моро М И, 2 часть, Бантова М А ГДЗ по математике 3 класс Моро М И, Бантова М А, Бельтюкова Г В Название: 1 часть , 2 часть , 3 часть ГДЗ по математике Волкова 3 класс или учебника выполнено, в решебнике просматриваются верные ответы и Гдз по математике за 3 класс, Моро, Бантова, Бельтюкова › ГДЗ › 3 класс › Математика › Моро Похожие Решебник по математике 3 класс Моро Во второй части школьник сможет проверить ответы к упражнениям из вне табличного Гдз контрольные работы по Математике за 1 класс можно найти тут Часть 1 Страницы учебника Гдз по Математике за 3 класс, авторы МИ Моро, МА Бантова, ГВ Похожие Математика 3 класс МИ Моро учебник Каждый ГДЗ к контрольным работам по математике за 1 -4 классы Волкова СИ можно скачать здесь Решебник по Математике для 3 класса МИ Моро ГДЗ Похожие ГДЗ (Готовые домашние задания) по Математике 3 класс МИ Моро , ГДЗ к проверочным работам по математике за 3 класс Волкова СИ можно скачать здесь Учебник и решебник по математике за 3 класс помогут вашему Решебник и ГДЗ по Математике за 3 класс , авторы МИ Моро, МА Решебник и ГДЗ по Математике для 3 класса , авторы учебника : МИ Моро , ГДЗ по математике для 3 класса 1 , 2 часть составленный Моро МИ, МА ГДЗ по Математике для 3 класса МИ Моро, МА Бантова, ГВ Решебник (ГДЗ) для 3 класса по математике ФГОС часть 1 , часть 2 Авторы учебника : МИ Моро , МА Бантова, ГВ Бельтюкова Содержит в себе СИ ГДЗ к тетрадь учебных достижений по математике за 3 класс Волкова СИ Картинки по запросу решебник по математике 3 класс 1 часть моро и волкова учебник "id":"MkJuAeWOT_h4PM:","ml":"600":"bh":90,"bw":65,"oh":302,"ou":" ","ow":226,"pt":"razviwaikaru/wp-content/uploads/2017/08/%D0%BC%D0","rh":"razviwaikaru","rid":"nT7W88Mxm6QSWM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Развивайка","th":96,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcSRiTFprkxVAzdSAcrPborzoezsZPNGYI4kup-gnaeoWUZAS6CxDCmJzg","tw":72 "id":"7ZKg_HyVYDdQzM:","ml":"600":"bh":90,"bw":68,"oh":721,"ou":" ","ow":563,"pt":"7gyru/images/gdz/mat-3-1-uch-shrossii/01jpg","rh":"7gyru","rid":"PO8oDDdtNr0UMM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"7gyru","th":94,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcTgON8634wLFvE75fClZrzv9vNimwj6_HbntcNkin4vu16ND3YDHXmG6OI","tw":73 "id":"7KXFTS9bHpYZJM:","ml":"600":"bh":90,"bw":67,"oh":302,"ou":" ","ow":233,"pt":"razviwaikaru/wp-content/uploads/2017/08/%D0%BC%D0","rh":"razviwaikaru","rid":"aPsciKS8ssNjDM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Развивайка","th":95,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcREZzP_mkf_iZS1SliduHa5-LJNslPEva6anw9RZhIg9soLZOt9cpQcYx0","tw":73 "cr":6,"id":"_T0qkUyJLFW2cM:","ml":"600":"bh":90,"bw":55,"oh":1191,"ou":" ","ow":788,"pt":"gdz-putinainfo/jpeg/matematika/3klass/moro/1/79j","rh":"gdz-putinainfo","rid":"kRwNgS3Jnrou7M","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"ГДЗ от Путина","th":103,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcT8IZUbra99lR3bw4BhDnC5ueaQX-7YniGZj0HQlFExhN26B8UBie6jCUQ","tw":67 "id":"sv2c7ZTzrOwXDM:","ml":"600":"bh":90,"bw":53,"oh":1341,"ou":" ","ow":819,"pt":"yagdzcom/gdz/matematika/3/moro/1/14jpg","rh":"yagdzcom","rid":"-eyD4ubkUkvPoM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Я ГДЗ","th":107,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcRpdie15EQIjVozueZZCuY3mbLnAJJ8YzV-3LEN_eLW-yZob64-N5t4Xw","tw":65 "id":"1IXEgUVF-XGtMM:","ml":"600":"bh":90,"bw":51,"oh":1423,"ou":" ","ow":838,"pt":"yagdzcom/gdz/matematika/3/moro/1/41jpg","rh":"yagdzcom","rid":"-eyD4ubkUkvPoM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Я ГДЗ","th":109,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcQXgd-ZKdsaoXCPQ2WkVX8YaBbH5E_ApnsOtCesv7x8gJge5vH6Zu7DPA","tw":64 "id":"s2u59TAiC3MwzM:","ml":"600":"bh":90,"bw":98,"oh":749,"ou":" ","ow":839,"pt":"yagdzcom/gdz/matematika/3/moro/1/73jpg","rh":"yagdzcom","rid":"-eyD4ubkUkvPoM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Я ГДЗ","th":91,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcQmP8sVDfLR4MICRXyj101ykTz-73xLPQ7i69Ahat73gWJ3i9RhLr-VeXg","tw":102 "id":"C-lUEA6azyufSM:","ml":"600":"bh":90,"bw":115,"oh":950,"ou":" ","ow":1658,"pt":"reshatorru/otvety/3-klass-moro/h2-8-z-8png","rh":"reshatorru","rid":"PuJy3tMLSPDWxM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Решатор","th":90,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcTpKyqFifvPCwaWLIecLN2LpjTDjeoRoc15S21CPflwdvXiB-3ZTK2-YdI","tw":157 Другие картинки по запросу "решебник по математике 3 класс 1 часть моро и волкова учебник" Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (29) Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg В ответ на жалобы, поданные в соответствии с Законом США "Об авторском праве в цифровую эпоху", мы удалили некоторые результаты (21) с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобами на сайте LumenDatabaseorg : Жалоба , Жалоба , Жалоба , Жалоба Вместе с решебник по математике 3 класс 1 часть моро и волкова учебник часто ищут математика 3 класс моро учебник математика 3 класс учебник 1 часть математика 3 класс рабочая тетрадь моро математика 3 класс моро учебник онлайн учебник по математике 3 класс школа россии математика учебник 3 класс гдз лол я гдз по математике 3 класс математика 3 класс Ссылки в нижнем колонтитуле Россия - Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ по математике 3 класс МИ Моро Часть 1 , 2 GdzPutinaru › po-matematike/3-klass/moro Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте о том, что ваш ребёнок пользуется решебниками по математике 3 класса такого сборника с ГДЗ к учебнику по математике за 3 класс Моро Часть 1 , Часть 2 ГДЗ к проверочным работам по математике за 3 класс Волкова СИ можно Читать ещё Родители, не стоит переживать о том, что ваш ребёнок пользуется решебниками по математике 3 класса Ведь Моро МИ подготовил прекрасный сборник ответов, который помогает вашему ребёнку разобраться с новыми темами и даёт возможность правильно решить домашнее задание и не беспокоиться о своей успеваемости Однако вы можете и прекрасно сами проверить его уровень подготовки с помощью такого сборника с ГДЗ к учебнику по математике за 3 класс Моро Часть 1 , Часть 2 Самим вам может быть трудно разъяснить школьнику все правила так, как того требует программа в общеобразовательном учреждении ГДЗ к проверочным работам по математике за 3 класс Волкова СИ можно скачать здесь Скрыть 2 ГДЗ по математике 3 класс Моро gdzlolbiz › matematika-3-klass-uchebnik-morohtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ 3 класс по математике по учебнику в двух частях автора Моро М И Ниже представлены полные и точные ответы на задания учебника ФГОС за 3 класс по программе Моро М И Используйте эти подсказки, если не получается выполнить домашнюю работу по предмету ГДЗ ЛОЛ идеально подойдут родителям для Читать ещё ГДЗ 3 класс по математике по учебнику в двух частях автора Моро М И Ниже представлены полные и точные ответы на задания учебника ФГОС за 3 класс по программе Моро М И Используйте эти подсказки, если не получается выполнить домашнюю работу по предмету ГДЗ ЛОЛ идеально подойдут родителям для проверки домашней работы Скрыть 3 ГДЗ 3 класс , Математика , Моро , Волкова , Степанова budu5com › ГДЗ › view/54 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ решебник и ответы 3 класс , Математика , Моро М И , Волкова СИ, Степанова СВ, Бантова МА, Бельтюкова ГВ, Учебник , 1 часть , 2015 год, 2016 год, 2017 год, 2018 год Готовые домашние задания с подробными ответами 4 ГДЗ Математика 3 класс учебник 1 часть Моро , Бантова 7gyru › …1190…3-klass-uchebnik-1…moro…volkovahtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Моро , Бантова, Волкова Готовые ответы на задания, решебник ГДЗ по математике за 3 класс к учебнику Моро М И, Бантова М А, Бельтюкова М А, Волкова С И, Степанова С В, часть 1 , предназначается родителям для проверки домашнего задания, а не в коем случае не для бездумного Читать ещё Моро , Бантова, Волкова Готовые ответы на задания, решебник ГДЗ по математике за 3 класс к учебнику Моро М И, Бантова М А, Бельтюкова М А, Волкова С И, Степанова С В, часть 1, предназначается родителям для проверки домашнего задания, а не в коем случае не для бездумного списывания учеником Учебник этот идет по программе Школа России Какие темы и разделы математики будут в первой части учебника за третий класс ? Основная тема всех уроков - работа с числами от 1 до 100 Сначала повторим сложение и вычитание, потом коснемся геометрических фигур и их обозначения буквами, перейдем к пов Скрыть 5 ГДЗ ( решебник ) по математике 3 класс Моро , Бантова reshatorru › 3 класс › Математика › Моро Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник и ГДЗ по математике за 3 класс Моро , Бантова, Бельтюкова, Волкова , Степанова часть 1 и 2 - Решатор! Школьники и взрослые непременно найдут применение ГДЗ по математике 3 класс Моро Читать ещё Решебник и ГДЗ по математике за 3 класс Моро , Бантова, Бельтюкова, Волкова , Степанова часть 1 и 2 - Решатор! Школьники и взрослые непременно найдут применение ГДЗ по математике 3 класс Моро Родитель может контролировать познания ребёнка, сверяя его результат с готовыми ответами А ученик получает удобную возможность списать правильное решение в любой момент Скрыть 6 ГДЗ по математике за 3 класс часть 1 , 2 МИ Моро OnlineGdzru › 3-klass/matematika/moro Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете учебник по Математике 3 класса Часть 1 , 2, авторы: МИ Моро , МА Бантова, ГВ Бельтюкова, от издательства Просвещение 2015 ГДЗ к проверочным работам по математике за 3 класс Волкова СИ можно скачать здесь Читать ещё Здесь вы найдете учебник по Математике 3 класса Часть 1 , 2, авторы: МИ Моро , МА Бантова, ГВ Бельтюкова, от издательства Просвещение 2015 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к рабочей тетради по математике за 3 класс Моро МИ можно скачать здесь ГДЗ к проверочным работам по математике за 3 класс Волкова СИ можно скачать здесь ГДЗ к тетрадь учебных достижений по математике за 3 класс Волкова СИ можно скачать здесь ГДЗ к контрольно-измерительным материалам по математике за 3 класс Глаголева ЮИ можно скачать здесь ГДЗ к контро Скрыть 7 ГДЗ ( решебник ) по математике 3 класс Моро ( часть 1 , 2) gdzmaniacom › gdz/4-matematika-3-klass-morohtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Авторы: МИ Моро , МА Бантова, ГВ Бельтюкова На этой странице сайта представлены готовые онлайн ответы или ГДЗ к учебнику по математике за 3 -й класс автора Моро ( 1 и 2 части ) Читать ещё Авторы: МИ Моро , МА Бантова, ГВ Бельтюкова На этой странице сайта представлены готовые онлайн ответы или ГДЗ к учебнику по математике за 3 -й класс автора Моро ( 1 и 2 части ) При правильном использовании данной пособии, вы сможете с легкостью разобраться с решениями заданий и освоить новые правила при изучении математики в начальной школе Родители также могут использовать решебник , чтобы помогать ребенку с уроками Cмотреть тут: рабочая тетрадь ( Волкова ), проверочные работы ( Волкова ) Скрыть 8 ГДЗ по математике 3 класс Учебник 1 часть Моро razviwaikaru › …matematike-3…uchebnik…moro…volkova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ответы по математике 3 класс Учебник Моро М И, Бантова М А, Бельтюкова М А, Волкова С И, Степанова С В Часть 1 Ответы к стр 4 Ответы к стр 5 Ответы к стр 6 Ответы к стр 7 Ответы к стр 8 Ответы к стр 9 Ответы к стр 10 Странички Читать ещё Ответы по математике 3 класс Учебник Моро М И, Бантова М А, Бельтюкова М А, Волкова С И, Степанова С В Часть 1 Ответы к стр 4 Ответы к стр 5 Ответы к стр 6 Ответы к стр 7 Ответы к стр 8 Ответы к стр 9 Ответы к стр 10 Странички для любознательных (стр 11 - 13) Что узнали Чему научились (стр 14) ГДЗ по математике 3 класс Учебник 1 часть Моро МИ, Бантова МА, Бельтюкова МА, Волкова СИ, Степанова СВ Home ГДЗ по математике 3 класс Учебник 1 часть Моро МИ, Бантова МА, Бельтюкова МА, Волкова СИ, Степанова СВ 22 Авг 17 0 ГДЗ по математике 3 класс Учебник 1 часть Моро МИ, Бантова МА, Бельтюкова МА, Волкова СИ, Степанова СВ Ответы по математике 3 класс Скрыть 9 Решебник по Математике 3 класс 1 часть Моро и Волкова учебник — смотрите картинки ЯндексКартинки › решебник по математике 3 класс 1 часть моро и Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 10 ГДЗ по Математике 3 Класс Моро , Волкова - УрокиТВ urokitv › reshebnik…3-klass-moro-m-i-volkova-s-i…s… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Смотри→ ГДЗ по Математике 3 Класс Моро Канал на YouTube Учителя доступно объясняютОтветы по учебнику и рабочейСделать это очень просто: Нажмите CTRL + D на клавиатуре и наш решебник Математика 3 класс ( Моро МИ Читать ещё Смотри→ ГДЗ по Математике 3 Класс Моро ☆Канал на YouTube ☑ ☆Учителя доступно объясняют☑☆Ответы по учебнику и рабочей тетради ☑☆Видео ответы ☑☆Тесты по каждой теме☑ ☆Решение на картинке☑ Сделать это очень просто: Нажмите CTRL + D на клавиатуре и наш решебник Математика 3 класс ( Моро М И , Волкова СИ, Степанова СВ) у вас в закладках! Скрыть Гдз по Математике за 3 класс , авторы МИ Моро GdzPutinacom › Гдз за 3 класс › Математика › Моро Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Математика 3 класс МИ Моро учебник Задания содержащиеся в решебнике полностью соответствуют учебнику математике за 3 класс ГДЗ к тетрадь учебных достижений по математике за 3 класс Волкова СИ можно скачать здесь ГДЗ к контрольно-измерительным материалам по математике за 3 Читать ещё Математика 3 класс МИ Моро учебник Каждый родитель желает, чтобы его ребенок учился в школе только на хорошо и отлично Но, к большому огорчению, не каждый родитель может помочь своему чаду в познании такого предмета, как математика Задания содержащиеся в решебнике полностью соответствуют учебнику математике за 3 класс Имея это издание ученик сможет использовать его и для подготовки к самостоятельной работе и для знакомства с новой темой ГДЗ к тетрадь учебных достижений по математике за 3 класс Волкова СИ можно скачать здесь ГДЗ к контрольно-измерительным материалам по математике за 3 класс Глаголева ЮИ можно скачать здесь Скрыть Учебники 3 класс – Один из крупнейших книжных магазинов Лабиринт Пресс Акции Главные книги года Подарочные книги labirintru /книжный-магазин Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Более 20000 наименований Доставим! Контактная информация +7 (495) 745-95-25 пн-пт круглосуточно Скачать: математика 1 класс / litresru litresru Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Школьные учебники скачивайте онлайн в электронном формате на ЛитРес Контактная информация +7 (800) 333-27-37 круглосуточно Магазин на Маркете 18+ Вместе с « решебник по математике 3 класс 1 часть моро и волкова учебник » ищут: решебник по русскому языку 3 класс 1 часть канакина горецкий решебник по русскому языку 3 класс 1 часть канакина решебник по окружающему миру 3 класс рабочая тетрадь 1 часть плешаков решебник по русскому языку 3 класс 1 часть рамзаева решебник по математике 3 класс 1 часть дорофеев миракова бука решебник по математике 3 класс моро 1 и 2 часть рабочая тетрадь ответы решебник по математике 3 класс моро 1 и 2 часть учебник решебник по математике 4 класс 1 часть моро решебник по русскому 3 класс моро 1 и 2 часть учебник ответы решебник по русскому языку 3 класс 1 часть моро 1 2 3 4 5 дальше Браузер Для безопасных прогулок в сети 0+ Скачать

▶▷▶ гдз по математика 4 класс рабочая тетрадь 1 часть моро

▶▷▶ гдз по математика 4 класс рабочая тетрадь 1 часть моро
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:16-11-2018

гдз по математика 4 класс рабочая тетрадь 1 часть моро - Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail" data-nosubject="[No Subject]" data-timestamp='short' Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по математике 4 класс Волкова (рабочая тетрадь) gdzlolbiz/matematika- 4 -klass-volkova-rabochaya Cached Если в школе вы изучаете математику по учебнику Моро М И, то, скорее всего, вам понадобятся ответы за 4 класс и для рабочей тетради автора Волковой Светланы Ивановны Решебник по математике за 1 класс рабочая тетрадь Моро МИ gdzguru › Математика ГДЗ к тестам по математике за 1 класс Волкова СИ можно скачать здесь ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания рабочая тетрадь по математике ФГОС за 1 класс , автор Моро МИ, Волкова СИ, спиши ГДЗ по математике 3 класс Моро Волкова рабочая тетрадь gdzme › 3 класс › Математика Онлайн ответы из рабочей тетради по математике за 3 класс авторов Моро МИ, Волкова СИ 2016 года издания Гдз По Математика 4 Класс Рабочая Тетрадь 1 Часть Моро - Image Results More Гдз По Математика 4 Класс Рабочая Тетрадь 1 Часть Моро images ГДЗ по математике за 4 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 onlinegdzru/ 4 -klass/matematika/rabochaya-tetrad Cached Здесь вы найдете рабочая тетрадь по Математике 4 класса Часть 1 , 2, авторы: Волкова СИ, Моро ГДЗ по математике 1 класс Моро (рабочая тетрадь) gdzlolbiz/matematika- 1 -klass-moro-rabochaya Cached Сканы решенной тетради по математике для учащихся 1 класса автора Моро М И Эти гдз помогут вам правильно выполнять домашнюю работу по предмету в первом классе ГДЗ (решебник) по математике 1 класс Моро (рабочая тетрадь) gdzmaniacom/gdz/16-gdz-matematika- 1 -klass-moro Cached ГДЗ / Математика 1 класс ГДЗ по математике 1 класс ( рабочая тетрадь ) Моро авторы: Моро М И, Волкова С И (2 части) ГДЗ решебник по математике 4 класс Моро 1 и 2 часть gdzputinaco › 1 - 4 класс › Математика ГДЗ / 1 - 4 класс / Математика / Моро 1 и 2 часть Здесь представлены ответы к задачнику по математике 4 класс Моро 1 и 2 часть ГДЗ по математике 4 класс рабочая тетрадь Волкова СИ Часть 1, 2 gdzputinaru › Математика ГДЗ по математике 4 класс рабочая тетрадь Волкова СИ Часть 1 , Часть 2 авторы: Волкова СИ, Моро МИ Многие ученики сталкиваются с проблемами при изучении новых тем по математике ГДЗ по математике 4 класс (рабочая тетрадь) Волкова С И gdzmaniacom/gdz/13-gdz-matematika- 4 -klass-volkova Cached автор: Волкова С И ( Часть 1 , 2) Мы опубликовали подробный решебник по учебнику Моро для рабочей тетради ( 1 и 2 части) по математике за 4 класс по программе Волковой Светланы Ивановны ГДЗ по математике 2 класс Моро Волкова рабочая тетрадь часть gdzme › 2 класс › Математика Рабочая тетрадь по математике за 2 класс авторов Моро МИ, Волковой СИ 2015 года издания Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 54,500 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • авторы: Волкова СИ
  • авторы: Волкова СИ
  • easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 54

3-й класс Common Core Math: Ежедневная рабочая тетрадь, часть I: множественный выбор

Эта книга представляет собой исчерпывающее учебное пособие по математике для 3-го класса.

Практикуя и усвоив всю эту рабочую тетрадь, ваш ребенок станет хорошо знаком с государственным экзаменом по математике и общепринятыми основными стандартами. Эта учебная тетрадь по общей основной математике для 3-го класса (с возможностью выбора нескольких вариантов) включает:
  • 20 недель ежедневного множественного выбора
  • Еженедельные оценки
  • Государственная согласованная общая основная учебная программа
  • Оценка на конец года

В этой книге освещены следующие темы:

  • Неделя 1 - Разрядная стоимость и округление
  • Неделя 2 - Сложение и вычитание целых чисел до 1000
  • 3 неделя - Умножение
  • 4 неделя - Умножение и деление
  • Неделя 5 - Перепишите предложения умножения как деление и наоборот
  • Неделя 6 - Коммутативные, ассоциативные и распределительные свойства
  • Неделя 7 - Реальные проблемы со словами
  • Неделя 8 - Многоступенчатые задачи со словами
  • 9 неделя - Дроби
  • Неделя 10 - Размещение дробей в числовой строке
  • 11 неделя - Сравнение и заказ дробей
  • Неделя 12 - Время определения
  • Неделя 13 - Измерение
  • Неделя 14 - Гистограммы и пиктограммы
  • Неделя 15 - Измерение длины и понимание графиков линий
  • Неделя 16 - Площадь
  • 17 неделя - Реальные проблемы со словами
  • 18 неделя - Площадь и периметр
  • Неделя 19 - Характеристики форм
  • 20 неделя - Фракции и формы
  • Оценка на конец года
Чтобы попрактиковаться в вопросах бесплатного ответа, обязательно ознакомьтесь с частью II нашей рабочей тетради, озаглавленной:

3-й класс Common Core Math: Ежедневная практика - Часть II: Бесплатные ответы | 1000+ практических вопросов и видео-объяснения

Каждый вопрос помечен конкретным общим основным стандартом, поэтому и родители, и учителя могут использовать эту рабочую тетрадь для своих учеников. В этой рабочей тетради используются общие основные государственные стандарты, которые разделены на 20 недель. Ежедневно работая над этими задачами, учащиеся смогут (1) найти любые недостатки в своем понимании и / или практике математики и (2) ежедневно добиваться небольших успехов, которые укрепят компетентность и уверенность в своих силах.

Инструкция по математике для изучающих английский язык

Мой отец дал мне одну долларовую купюру
«Потому что я его самый умный сын,
» И я обменял ее на две блестящие четвертинки
«Потому что два - это больше, чем один!

- Отрывок из книги "Умный" Шела Сильверстайна

Когда я был студентом, я боролся с математикой.Я не понимал, почему некоторым студентам это давалось так естественно, но не мне. Однако, оглядываясь назад, я понимаю, что у меня было преимущество, о котором я даже не подозревал - я понимал язык, на котором были написаны проблемы, даже если я не понимал, как их решать! Хотя легко предположить, что многие изучающие английский язык (ELL) преуспеют в математике, потому что математика является «универсальным языком», и учащиеся, возможно, имели предыдущий образовательный опыт, который включал математическое обучение, это предположение может сбить преподавателей с пути.

Когда я разговаривал с учителями и проводил исследования для этой статьи, стало очень ясно, что очень важно убедиться, что учащиеся понимают математическую лексику и имеют широкие возможности для ее использования. Решение словесных задач, следование инструкциям, понимание и правильное использование математической лексики - все эти навыки требуют владения языком, которое иногда превышает наши ожидания. Мы склонны думать о математике как о предмете, не требующем сильного владения языком.В действительности, однако, математические рассуждения и решение задач тесно связаны с языком и зависят от твердого понимания базовой математической лексики (Dale & Cuevas, 1992; Jarret, 1999).

Для многих преподавателей проблема объединения языков и математики является относительно новой. Учителей ELL, которые раньше не преподавали предметные области, теперь просят вести или поддерживать обучение в классе математики, и многие учителя математики, которые не считают себя преподавателями языка, теперь несут ответственность за обеспечение эффективного обучения математике для ELL.

Учитель математики средней школы Хиллари Хансен узнала, насколько большую роль играет язык в обучении математике, когда в прошлом году провела свой первый курс базовой математики для учащихся ELL. Ей так хотелось дать ученикам необходимую им хорошую основу, но она чувствовала себя неспособной достучаться до учеников или вовлечь их в уроки, и к концу года она была измотана и разочарована.

Тем летом у нее была возможность присоединиться к группе окружного защищенного протокола наблюдения за инструкциями (SIOP), чтобы получить профессиональное развитие и поддержку для удовлетворения потребностей ELL в предметных классах.Она узнала о важности овладения языком, получения базовых знаний, повышения уровня владения языком учащимися и непосредственного обучения академическому языку. Она начала этот учебный год с новым набором инструментов и более глубоким пониманием того, что учебные основы необходимы ELL, чтобы изучать содержание, а также изучать английский язык. Я рад сообщить, что, хотя Хиллари все еще чувствует себя непросто и очень много работает, этот год был гораздо более успешным для нее и ее учеников.

В результате более эффективного обучения ее ученики:

  • лучше понимают содержание и работают вместе, чтобы найти творческие способы обучения
  • больше обсуждают математику и знают, как использовать учебные пособия, которые есть у их учителя
  • хорошо разбираются в математике и задают вопросы, чтобы получить необходимую помощь.

Хиллари считает, что она дает им фундамент, необходимый не только для понимания математических концепций, но и для успешного взаимодействия в классе математики с целью продолжения изучения более сложных концепций.

Ниже приведены некоторые стратегии, которые Хиллари и некоторые другие учителя, с которыми я говорила, сочли полезными в этом году, и которые они рекомендуют в качестве передовых методов обучения математике для учащихся ELL.

Важность преподавания академической лексики

Словарный запас необходим для эффективного обучения математике. Он не только включает обучение математическим терминам, таким как «процент» или «десятичное число», но также включает понимание разницы между математическим определением слова и другими определениями этого слова.

Следующий пример, использованный в презентации доктора Юдит Москкович из Калифорнийского университета в Санта-Крус, подчеркивает, почему словарный запас необходимо вводить в контексте содержания (Moschkovich, 2008):

В этом проблема, студенту предлагается «найти x». Студент, очевидно, знал значение слова «найти», потому что он / она «нашел» его на странице и обвел. Ученик даже оставил на странице заметку, чтобы помочь учителю найти потерянный «x».Учащийся понял значение слова «найти» в одном контексте, но не в соответствующем математическом контексте.

Недавно я помог учителю математики создать закрытый урок и с удивлением обнаружил, что в нем есть слова, которых я не понимаю. Незнание слов ограничивало мою способность решать математические задачи и давало мне более глубокое сочувствие к ELL, которые так же борются со словарным запасом и пониманием математических заданий. Ниже приводится список советов по явному обучению математической академической лексике:

  • Продемонстрируйте, что словарный запас может иметь несколько значений. Помогите ученикам понять различные значения таких слов, как «стол» и «квартал», а также как правильно их использовать в математическом контексте.
  • Поощряйте студентов предлагать друг другу двуязычную поддержку. Студенты будут лучше понимать материал, если они объяснят его другому студенту, а новому студенту будет полезно услышать объяснение на его родном языке. (По горячим ссылкам можно найти список двуязычных переводов математической лексики на нескольких языках).
  • Обеспечьте визуальные подсказки, графические представления, жесты, реалии и изображения. Предложите студентам возможность работать с объектами и изображениями, чтобы улучшить словарный запас. Если для каждого ученика не хватает заданий, используйте манипуляторы на накладных или разложенных по всему классу и продемонстрируйте словарный запас перед учениками. Например, Хиллари создала Стену математических слов, состоящую из трех частей: ключевой словарь, определения «своими словами» и различные способы изобразить функцию.Например, умножение обозначается следующими символами: x, * и ().
  • Определите ключевые фразы или новый словарный запас для предварительного обучения. Эта стратегия поможет учащимся решить, какую математическую функцию им следует применить. Пример: «больше» означает «добавить». (См. Горячие ссылки для получения дополнительных сведений о математической лексике.)

Важность чтения и понимания письменных математических задач

Письменные текстовые задачи представляют собой уникальную проблему как для учащихся ELL, так и для учителей.В книге «Чтение и понимание письменных математических задач» Бренда Крик-Моралес пишет: «Словесные задачи в математике часто представляют собой проблему, потому что они требуют, чтобы учащиеся прочитали и поняли текст задачи, идентифицировали вопрос, на который нужно ответить, и, наконец, создали и решить числовое уравнение - ELL, получившие формальное образование в своей стране, обычно не испытывают математических трудностей; следовательно, их проблемы начинаются, когда они сталкиваются со словами на втором языке, который они еще не освоили »(Bernardo, 2005).

Учительница Сяо-Линь Инь-Крофт обнаружила этот образец в своем классе двуязычных китайских студентов в Сан-Франциско. Она разработала очень творческий способ использовать базовые знания своих учеников по математике как ступеньку для изучения других языков. Она делает это, ускоряя обучение математике в начале учебного года, а затем опираясь на то, что учащиеся узнали по математике, в чтении и других предметных областях. В статье «От сердца» Colorín Colorado «Строим мосты для будущего» Сяо-лин объясняет свою стратегию:

Во-первых, мы читаем математические задачи со словами; Я демонстрирую процесс логического мышления при переводе слов в картинки и, наконец, в числовые предложения.Вскоре они начинают объяснять собственное мышление после чтения сложных задач, состоящих из нескольких этапов. Они поправляют друг друга и спорят о том, какие числовые предложения им следует использовать, чтобы прийти к правильным окончательным результатам. По мере того, как они оттачивают свои математические навыки, я использую их энтузиазм, чтобы научить их извлекать наиболее важную информацию из текстов и продвигать их к беглости устной речи и чтения, необходимой им для понимания и обсуждения более сложных текстов.

Однако, даже если вы не ускоряете обучение математике, есть несколько способов помочь учащимся справиться со словесными задачами.Крик-Моралес предлагает предложения в ранее упомянутой статье, такие как подробное обучение ключевой лексике, ежедневная практика решения проблем, многократное прочтение слова «проблема» вместе в классе и практические занятия, такие как движение, эксперименты или рисование. помочь студентам понять проблему. По мере того, как учащиеся ближе знакомятся с математической лексикой, они смогут легче решать задачи.

Важность получения дополнительных знаний

Как напоминает нам вступительная цитата из стихотворения Шела Сильверстайна, базовые знания играют решающую роль на уроках математики! Моя коллега Хиллари обнаружила, что иногда ее ученики «терялись» в задаче просто потому, что не понимали контекста.Ниже приведены несколько советов, которые помогут получить базовые знания учащихся.

  • Измените лингвистическую сложность языка и перефразируйте математические задачи. Учащиеся лучше поймут задачу, если она сформулирована более короткими предложениями и на понятном им языке.
  • Помогите учащимся вычеркивать ненужную лексику в задачах со словами. Это позволяет учащимся сосредоточиться на требуемой математической функции. Например, одна проблема, с которой столкнулись ученики Хиллари, называлась «школьное собрание»."Несмотря на то, что значение этой фразы не было важным при решении математической задачи, учащиеся не знали, что это не важно, и отсутствие понимания способствовало их замешательству.
  • Накопление знаний на примерах из реальной жизни Попытайтесь подкрепить концепции примерами, которые студенты могут изобразить и рассказать студентам о ситуации.Например, если вам нужно покрасить комнату, вам нужно знать, какая площадь будет покрыта, чтобы вы знали, сколько краски нужно купить.Ищите знакомые идеи или реквизиты, которые можно использовать для вовлечения студентов, например рецепты, новости об экономике или обсуждение личных привычек в расходах.
  • Целенаправленно используйте манипуляторы. Это важно для всех классов. Хиллари обнаружила, что математические кубики очень полезны, когда учащиеся представляют числа в задачах, а затем манипулируют кубиками, чтобы получить ответ. Она использовала кубики и термины «горячие» и «холодные» числа при обучении понятию отрицательных чисел.Учащиеся использовали красные кубики как «горячие» или положительные числа, а синие кубики как «холодные» или отрицательные числа. Когда ученики выкладывали количество представленных горячих и холодных кубиков, они могли легко увидеть, будет ли ответ положительным или отрицательным числом, по которому цвет имеет наибольшее количество кубиков. Такая задача, как -2 + 1 = -1, могла бы выглядеть так: ученик затем удалял пары кубиков - один красный, один синий - до тех пор, пока они больше не могли удалять какие-либо блоки. Остальные блоки представляют ответ.

Важность повышения уровня владения языком учащимися в области содержания

Когда я работал с учителями области содержания в моем округе над разработкой уроков и мероприятий с защищенным инструктажем для улучшения обучения ELL, я сказал им: «Если учащийся не говорит этого в вашем классе, они никогда не скажут этого.«Это немного драматично, но в некоторой степени это правда. Когда ученики изучают новый словарный запас, в классе должна быть представлена ​​возможность использовать его, потому что ученики вряд ли попробуют его самостоятельно - особенно академические слова, такие как« параллелограмм ». или «функция»!

Вот несколько советов, которые помогут улучшить взаимодействие ученика с учеником с академическим языком в классе математики:

  • Попросите учеников перевести символы в слова и написать предложение. Хиллари использовала эту стратегию, чтобы проверить понимание учащимися проблем, прежде чем они их решат.Например, 3x + 4 = 16 будет записано: «Трижды X плюс четыре равно шестнадцать». Это помогает студентам обрабатывать операции, связанные с вопросом, и дает им возможность продумать, как его решить. Это также дает студентам возможность познакомиться с важными словарными словами.
  • Создайте «фрейм предложения» и разместите его на доске. Напишите формат предложения, которое вы хотите, чтобы учащиеся использовали в обсуждении, а затем попросите их ответить за его использование.Например, «Ответ - _______ градусов, потому что это _________ треугольник.
  • Предложите учащимся поделиться стратегиями решения проблем. Это включает в себя задание простого вопроса, такого как« Кто-нибудь еще получил ответ по-другому? » Затем выделите достаточно времени, чтобы подождать, чтобы учащиеся могли подумать, чем их процесс решения задач был похож или отличался от предложенного.
  • Разрешите учащимся обсудить, как они думают о математике. от студента к студенту.Например, ученик может задать вопрос: «Как узнать, что это за треугольник?» Вместо того, чтобы учитель ответил, подошел к доске и указывал на имена и разные треугольники, учитель может просто спросить: «Есть ли у кого-нибудь ответ? Или« Кто-нибудь хотел бы предложить помощь Марио? ». Позвольте ученикам рассказать, как они подумайте о математической концепции и любых советах, которые у них есть для запоминания информации.
  • Включите письменные задания, такие как математические журналы. Это отличный способ для учащихся осмыслить то, что они узнали, и какие вопросы у них еще остались.Дневник можно начинать с простых подсказок, таких как: «Одна вещь, которую я узнал сегодня…», «Одна вещь, которую я до сих пор не понимаю…» «Один из способов получить необходимую помощь…» «Ответ на эту проблему - … »Написание ответа на проблему - очень важный навык, который нужно развивать, потому что многие государственные математические тесты требуют продуманного ответа на вопросы.
  • Предложите ученикам придумать свои собственные математические задачи. Это может быть забавным занятием, если учащиеся создают задачу, аналогичную тем, которые вы использовали в классе, и обмениваются проблемами с партнером.Создавая проблему и проверяя ответ, они укрепляют свое собственное обучение.

Использование технологий

Технологии также могут быть мощным инструментом в обучении математике для ELL. Вот несколько идей, как вы можете поиграть с технологиями на уроке математики:

  • Поищите образовательные ресурсы, которые сопровождают технологические инструменты и программы вашей школы. Для учителей могут быть доступны онлайн-программы или программное обеспечение. Для учителей, у которых есть электронная доска в классе, есть много ресурсов, доступных по ссылкам, к которым можно легко получить доступ и перенести в класс.
  • Поищите интерактивные игры, которые предлагают учащимся возможность попрактиковаться в математических навыках. Nintendo DS имеет обучающую игру Brain Age, которая не зависит от языка. Игра обеспечивает отличную математическую подготовку к числам и отслеживает результаты, показывая улучшение учащихся с течением времени.
  • Узнайте, что доступно в Интернете. Vital NY (Видеообучение и обучение для преподавателей штата Нью-Йорк) на сайте Teachers 'Domain предлагает онлайн-библиотеку бесплатных медиа-ресурсов от лучших представителей общественного телевидения.Ресурсы домена учителя включают видео- и аудиосегменты, Flash-интерактивы, изображения, документы, планы уроков для учителей и мероприятия, ориентированные на учащихся. (Требуется бесплатная регистрация.)
  • Если учащиеся используют графический калькулятор, убедитесь, что они научились им пользоваться. Исходя из фона и предыдущего опыта обучения, учащиеся могут не знать, как пользоваться калькулятором или некоторыми более сложными моделями, такими как графический калькулятор. Дайте студентам возможность попрактиковаться в решении задач с помощью своих калькуляторов после того, как вы ознакомитесь с различными функциями.Texas Instruments предлагает в своих учебных материалах многочисленные мероприятия и руководства по продуктам.

Даже если сначала это дается нелегко, есть способы заинтересовать ELL математикой. Помня об их языковых навыках и потребностях при планировании математического обучения (и помогая своим коллегам делать то же самое), вы будете предпринимать важные шаги, помогая студентам овладеть математическими концепциями и навыками - и кто знает? Ваши ученики могут стать следующим поколением экономистов, ученых-ракетчиков и учителей математики, которые просто ждут необходимых им инструментов!

Примечание: я хотел бы поблагодарить моих коллег из Миннесоты, Хиллари Хансен из старшей школы Бернсвилля и Кима Олсона из начальной школы Хидден-Вэлли, а также Сяо-лин Инь-Крофт из Сан-Франциско за предоставление многих полезных материалов. советы по обучению математике в этой статье.Приятно знать, что есть талантливые, творческие учителя, которые всегда находят лучшие способы преподавания и готовы делиться своими знаниями.

Горячие ссылки

Common Core Math и ELLs: сообщения в блоге

Эти сообщения из нашего блога Common Core выделяют ресурсы, которые можно использовать в инструкциях по математике Common Core для ELL.

EngageNY: Common Core и математика

Веб-сайт EngageNY предоставляет материалы, посвященные примерам учебных программ, стандартам математической практики и другим материалам для профессионального развития.

Discovery Education: Puzzlemaker

Puzzlemaker - это бесплатный инструмент для создания головоломок для учителей, учеников и родителей, с помощью которого пользователи могут создавать и распечатывать индивидуальный поиск слов, крест-накрест, математические головоломки и многое другое, используя собственные списки слов.

Catherine Snow: Word Generation

Новый веб-сайт Catherine Snow предоставляет информацию и ресурсы для преподавателей, которые хотели бы больше узнать о Word Generation и о том, как оно реализовано. Включает ссылки на исчерпывающий список академических слов, которые студенты должны усвоить для понимания академического содержания.

Математические таблицы Дэйва: английский / испанский словарь

Список слов английского математического словаря с испанским эквивалентом.

Учителя PBS: уроки математики

Учителя PBS предлагают базу данных мультимедийных уроков и занятий по математике, которые можно искать по классу или теме.

Учебные задания SMART Notebook

Просматривайте учебные задания и материалы для классных комнат с помощью программного обеспечения SMART notebook. Выберите страну или регион и выполните поиск по стандартам учебной программы, предмету и уровню обучения.

Colorín Colorado Интернет-конференция: Учащиеся, изучающие английский язык в средней и старшей школе

В этой Интернет-трансляции д-р Дебора Шорт обсуждает эффективные стратегии обучения учащихся, изучающих английский язык в средней и старшей школе, такие как модель SIOP.

Перевод задач Word

Это отличный сайт для учителей начальных уровней, поскольку он предоставляет список ключевых слов, которые вы можете научить своих ELL искать, когда они читают текстовые задачи.Также включены полезные идеи и приемы, которые помогут лучше подготовить учащихся к пониманию письменных математических задач.

Образец теста Erb

21 сентября 2020 г. · Проверьте себя, используя наши практические тестовые вопросы. Узнайте, готовы ли вы или вам нужно вернуться к учебному пособию для еще одного обзора. Используйте наши вопросы практического теста, чтобы убедиться, что вас не застали врасплох в день теста! Наши вопросы практического теста AFCT дают вам возможность проверить свои знания по набору вопросов.Шаг № 3 - Получите образцы практических тестов с подробными объяснениями ответов, которые имитируют настоящий тест PI. Последний шаг включает в себя применение всех изученных вами стратегий путем выполнения реальных выборочных тестов PI.

3 ноября 2015 г. · Их можно найти в разделах «Образцы контрольных вопросов» буклетов «Чего ожидать от среднего и высшего уровня ISEE», на которые я ссылаюсь выше (эти буклеты содержат как официальные тесты, так и практические вопросы). ). Прежде чем переходить к дополнительным практическим тестам, обязательно проработайте и осознайте эти проблемы.21 сен, 2020 · Проверьте себя, используя наши практические тестовые вопросы. Узнайте, готовы ли вы или вам нужно вернуться к учебному пособию для еще одного обзора. Используйте наши вопросы практического теста, чтобы убедиться, что вас не застали врасплох в день теста! Наши вопросы практического теста AFCT дают вам возможность проверить свои знания по набору вопросов.

Vocabulary-Test-Prep-5th-grade-erb 1/3 Загружено с ny.hearstfdn.org 29 декабря 2020 гость [EPUB] Vocabulary Test Prep 5th Grade Erb оцените книгу erb, которая окупит вас, приобретите у нас определенно бестселлер в настоящее время от нескольких предпочитаемых авторов.Эта рабочая тетрадь содержит Тест 1 Элементарного SCAT®: 60 словесных, 60 количественных и 30 количественных дополнительных вопросов для практики с вашим ребенком. Рабочая тетрадь представляет собой полный тест, основанный на типах вопросов, с которыми ваш ребенок столкнется в день теста. Поищите в этой серии другие книги для повышения уровня сложности. на Amazon

Нужны фиктивные данные для тестирования вашего приложения? Mockaroo позволяет создавать до 1000 строк реалистичных тестовых данных в форматах CSV, JSON, SQL и Excel. Загрузите данные с помощью браузера или войдите в систему и создайте свои собственные Mock API.Нужны дополнительные данные? Планы начинаются всего с 50 долларов в год. Mockaroo также доступен в виде образа докера, который вы можете развернуть в своем собственном ... Бесплатный тест по математике - сложение, вычитание, десятичные числа, последовательности, умножение, валюта, сравнения, значения разряда и многое другое!

16 мая 2013 г. · Практический тест ERB / ​​WPPSI-IV можно использовать в качестве диагностического инструмента, чтобы помочь родителям оценить сильные и слабые стороны своего ребенка или ознакомить учащегося с форматом теста. Практический тест состоит из двух книг: инструкций и руководства по выставлению оценок и учебного пособия.ERB Тесты. Стандартизированное тестирование в младших классах школы. Разработано педагогами. 4 класс ЕРБ. Образец. Комплексная программа тестирования. Бумага, ручка и онлайн-тесты.

Программа по математике 154

Рукописный ввод Основные ресурсы - KS2 KS2 Чтение слов и словарный запас KS2 Истории Основные ресурсы Отображение математики Белая роза Математика Вспомогательные ресурсы KIRFs Интерактивная математика Игры Математика Организаторы знаний Математика Разминка Основные ресурсы Формы для вычисления KS2 Дроби, десятичные дроби и проценты...

MATH 154 Введение в символьные вычисления 2 часа, 1 кр. Учебник: Введение в математику для студентов, 2-е изд. Б. Торренс и Э. Торренс, Cambridge University Press, ISBN 978-0-521-71789-2, мягкая обложка. Общие. Это полностью онлайн-курс. Часы приема по предварительной записи.

Syllabus HCS 154 Общая информация по медицинской терминологии Дата 26 апреля 2018 г. Автор Мелисса Миллер Префикс курса физического воспитания и интегрированного здравоохранения, Департамент здравоохранения, HCS Номер курса Название курса 154 Название курса Медицинская терминология Информация о курсе Кредитные часы 3 Контактные часы лекций 3 Часы работы лаборатории 0 Другие часы для связи 0 Описание каталога

30 апр.2019 г. · Итоговые итоги общеобразовательных курсов для общесистемных курсов.Эти курсы считаются общесистемными курсами в WTCS. Это означает, что они имеют общие звания, числа, кредиты, компетенции и ожидаемые уровни производительности независимо от того, где преподают в WTCS.

CHEM 1000 Spring Term, 2018 Предварительная программа ДАТЫ ЛЕКЦИЙ ТЕМА (И) Неделя 1: 1/8 1/10 1/12 Комплексные числа Неделя 2: MLK, день 1/17 1/19 Решение систем уравнений

Академическая честность . Математика 154 - осень 2019. Дом. Учебный план. Календарь. 23.09.2019 - Добро пожаловать в Math 154.Пожалуйста, прочтите сообщение на TritonED и подтвердите свою регистрацию на Piazza и Gradescope.

Программа курса Imperial Valley College - линейная алгебра - математика 230! 6 !! Неделя $ 1 $ $ Задания $ Неделя $ 5! $ ... Главы $ 4.154.3, $ 4.554.6, $ 4.8– $ 4.9 $$$$$ 11/16 ...

Dr. A.P.J. Технический университет Абдул Калама (APJAKTU) является аффилированным по своей природе, и его юрисдикция охватывает весь штат U.P. в присоединении B.Tech., M.B.A., M.C ...

Кредит не будет предоставлен ни для MTH 155: Statistical Reasoning, ни для MTH 245: Statistics I или эквивалентных.Лекция 3 часа. Итого 3 часа в неделю. Предварительное условие: Завершение MTH 154 или MTH 161 или его эквивалента с оценкой C или выше. 3 кредита. ТЕКСТ Triola, Элементарная статистика, 13-е издание, isbn: 9780135959732. ИНСТРУКЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Программа по конфайнментам

| Исполнительское искусство и медиаискусство Cornell Arts & Sciences

Подробная информация о выступлении

Департамент исполнительских и медийных искусств (PMA)
и
Программа обучения в тюрьмах Корнелла (CPEP)

настоящее время

Театральный спектакль, созданный на основе
оригинальных произведений членов коалиции
Just / Us

Воскресенье, 16 мая, 2:00 р.м.

СОГЛАСИЯ исследует множество способов, которыми мы отрезаны от полноценного участия в жизни - от физического ограничения до телесных недугов; от семейных ожиданий к привычкам ума; и от социальных норм к основам нашей идентичности. Это оригинальное театральное произведение демонстрирует сотрудничество двух групп людей, которые пережили заключение как совершенно разными, так и очень похожими способами. Создатели / исполнители ансамбля состоят из пяти студентов бакалавриата Корнелла и трех студентов тюремного образования Корнелла, которые недавно вернулись домой из тюрьмы.Вместе за семестр они создали театральное произведение трогательное, проницательное, теплое, забавное и провокационное.

Забронируйте бесплатный билет на schwartztickets.com. Ссылка будет отправлена ​​вам по электронной почте до начала сеанса.

Предупреждение о содержании: деликатные темы, включая сексуальное насилие и лишение свободы

Порядок исполнения

Конфайнмент : написано и выполнено Джоуи Уэлшем и Ансамблем

Тридцать пять слов : написано и исполнено Даниэллой Гонсалес

Corona and Confinement : написано и выполнено Ричардом (So Rich) Полом

16.2 миллиона : написано и выполнено Бейли Лэндоу

Catching My Grandfather : сценарий и исполнение Элизабет Лателла

Заключение : написано и выполнено Анхелем Торресом

Руководство по выживанию осужденных и COVID, часть первая : написано и выполнено Джесси Джонстон

Я боюсь переполненных пространств : написано и исполнено Софом Тантилло

Афродита : написана и исполнена Элизабет Лателла

Я причина, по которой вы должны слушать : написано и исполнено Анхелем Торресом

Руководство по выживанию осужденных и COVID, часть вторая : написано и выполнено Джесси Джонстон

Праздники : сочинены и исполнены Ансамблем

Time Ticks : написано и выполнено Ангелом Торресом

Слезы внутри : написано и исполнено Ричардом (Так Рич) Полом

Руководство по выживанию осужденных и COVID, часть третья : написано и выполнено Джесси Джонстон

Рене и сэр Чонкалот : написано и выполнено Даниэллой Гонсалес и Бейли Ландоу

Освобождение : написано и выполнено Джесси Джонстон

Внутри коробки , стихотворение: написано и исполнено Софом Тантилло

Руководство по выживанию осужденных и COVID, часть четвертая : написано и выполнено Джесси Джонстон

Это не странно : написано и выполнено Бейли Лэндоу

Paying My Respeccts : написано и исполнено Анхелем Торресом

Приверженность и семья : написано и выполнено Элизабет Лателла и Джесси Джонстон

День отца : написано и исполнено Ричардом (So Rich) Полом

Identity : написано и выполнено Ансамблем

Музыка закрытия: "93 Years" написана и исполнена Ричардом (So Rich) Полом

Письмо председателя

Уважаемые участники сообщества,

В более типичный год вы бы читали эту заметку в физической программе, собираясь в общественном месте.Как вы хорошо знаете, в этом году нет ничего типичного, и поэтому эта заметка также должна отклоняться от условностей, которые имели тенденцию регулировать его в прошлом.

Действительно, то, что мы планировали как год программирования в это время прошлой весной, было радикально переосмыслено. Я горжусь студентами, сотрудниками и преподавателями, которые с изобретательностью и воображением отреагировали на создание виртуальной работы социально дистанцированным способом. Я горжусь тем, что большая часть этой работы сосредоточена на взглядах на системный расизм и идеологию превосходства белой расы, которые Департамент исполнительского искусства и медиаискусства должен срочно проанализировать, за что мы должны нести ответственность и за ликвидацию которых мы должны активно взяться.Я горжусь тем, что многочисленные приглашенные художники и ученые BIPOC посещают занятия и делают публичные презентации через Zoom. И я горжусь тем, что вся эта деятельность бесплатна для нашей публики, которая сейчас более чем когда-либо нуждается в доступе к искусству и интеллекту, которые, как мы надеемся, поддержат нас в тревогах и истощении наших нынешних политических и исторических обстоятельств.

Я с нетерпением жду момента, когда мы все снова сможем собраться в Центре исполнительских искусств им. Шварца и вместе наслаждаться фильмами, танцами, театром, перформансом, инсталляциями, публичными лекциями и многим другим.А пока я желаю всем, кто читает эту записку, физического здоровья, эмоционального и духовного благополучия.

—Ник Сальвато

Письмо директора

Devising Just / Us

Как пишет Центр правосудия и примирения в Вашингтоне, округ Колумбия:

Почти все заключенные в конечном итоге возвращаются в общество. Успешно ли они снова вошли в общество - в качестве вносящего свой вклад член - или безуспешно, - это вопрос общественной безопасности.К сожалению, многие вернувшиеся граждане не могут успешно пройти переходный период и в конечном итоге возвращаются в тюрьму. На выходе из тюрьмы правонарушители сталкиваются с множеством препятствий. С некоторыми из них они могли столкнуться еще до тюрьмы, например, безработица, злоупотребление психоактивными веществами, низкая самооценка, антиобщественные отношения и так далее.

В связи с приостановкой программ COVID-19 в тюрьмах по всему штату Нью-Йорк, некоторые из нас искали способы продолжить нашу работу по поддержке людей, затронутых правосудием.Бетси Виолетт, старший координатор программы обучения в тюрьмах Корнелла (CPEP), начала ежемесячную встречу Zoom с группой выпускников CPEP, которые недавно вернулись домой из исправительного учреждения Каюга. Бетси задалась вопросом, можем ли мы создать что-то для этих мужчин, которое использовало бы методы Phoenix Players Theater Group для трансформации, чтобы члены ее недавно сформированной группы могли расширить свои навыки самопрезентации и межличностных отношений. Я предложил создать класс со студентами Корнельского университета, а ее выпускники CPEP совместно со студентами разработали сценарий выступления, которое должно было быть выполнено весной.

В литературе о тюремном театре цитируется ряд исследователей, которые писали о возможной способности тюремного театра заниматься реабилитацией на четырех уровнях: личном, социальном, моральном и судебном. Бессель Ван дер Колк, основатель и медицинский директор травматологического центра в Бруклине, штат Массачусетс, и профессор психиатрии Медицинской школы Бостонского университета, много пишет о терапевтических эффектах театра. В своей книге « The Body Keep the Score » 2016 года он заявляет: «Театр дает пережившим травму шанс соединиться друг с другом, глубоко познав свою общую человечность.Ван дер Колк считает, что как культура «мы обучены отрезать себя от истины того, что мы чувствуем». Ван дер Колк цитирует Тину Пакер, основательницу Shakespeare & Company, которая пишет, что «обучение актеров включает в себя обучение людей идти против этой тенденции - не только глубоко чувствовать, но и передавать это чувство в каждый момент аудитории, чтобы аудитория пойми - не сопротивляйся ».

Процесс этого сотрудничества мало чем отличается от того, что мы с Ником Фесетте описываем в статье, написанной в соавторстве для The Theater Times : «посредством этого проекта мы стремились создать преобразующее театральное сообщество, которое использует театр для подключения участников к их полному человечество."Эта трансформация работает по-разному: она инициирует в пределах участников, чтобы восстановить и восстановить аспекты человечества, которые могли быть сломаны во время заключения и борьбы, с которой пришлось столкнуться во время процесса возвращения, и в то же время она работает без как для студентов, так и для аудитории, помогая изменить общественное восприятие людей, сокращенно помеченных как «преступники», и вовлекая студентов-участников в общественно вовлеченную работу, которая порождает у них более широкое представление о сообществе, в котором они живут.

Студенты Корнелла записались на продвинутый курс актерского мастерства с тремя кредитами, хотя актерский опыт не был обязательным условием для участия в проекте. А поскольку мужчины из группы Бетси зачисляли студентов в школу через свое участие в программе CPEP, Корнельская школа непрерывного образования зарегистрировала их, чтобы они могли получить те же три кредита за свое участие. В осеннем семестре группа собиралась целиком еженедельно и несколько раз в течение семестра в небольших группах.Исследования для придуманной театральной пьесы исходили от участников, но объединялись вокруг общей темы конвергенции / расхождения: как члены каждой группы видят членов другой группы? Какие предположения одна группа или члены одной группы делают о членах другой группы? Где их жизни были похожи, а где разошлись? В рамках этой структуры мы задали вопросы о статусе «аутсайдеров» как студентов, так и тех, кто «возвращается домой», и о том, как они ощущают это восприятие в своих сообществах.Были также общие опасения по поводу еды, семьи, дружбы, изоляции, идентичности, жестокого обращения с человеком и многих других тем. Иногда эти опасения были одинаковыми, а иногда и разными среди двух когорт создателей. Эти темы и дополнительные подсказки вызвали социальные, общественные, моральные, этические и личные проблемы, которые нужно театрализовать.

После того, как сценарий был доработан, в январе и феврале через Zoom были проведены индивидуальные и групповые репетиции. Каждый из восьми участников ансамбля снимался индивидуально в феврале и марте этого года, а спектакль редактировался вместе и оценивался в апреле и мае.Это сотрудничество было одним из самых богатых и плодотворных, в котором я участвовал за свою карьеру. Все сценаристы / соавторы / исполнители в классе сформировали узы щедрости, уважения и искренней теплоты, которые не всегда достижимы в живой работе, не говоря уже о Zoom, но глубоко отражают процессы, разработанные в работе с Phoenix Players. Театральная группа и предыдущие постановки, которые я организовал и поставил со студентами в Центре Шварца.

Проект, как он появился, поддерживался неоценимым вкладом и помощью дополнительных сотрудников: Сары Бернстайн, Джоуи Моро, Стивена Бласберга, Уоррена Кросса и Дэниела Холстеда.В свою очередь, всех нас поддержали таланты, артистизм и моральная поддержка многих одаренных сотрудников Департамента исполнительских и медиаискусств, включая Пэм Лиллард, Фрица Бернстайна, Тима Острандера, Хауи Кляйна, Рэнди Хендриксона, Лизы Бокист, Крис Кристенсен, Янгсан Палмер, Крис Райли, Джули Тиббитс, Христос Влахос, Аврора Рикардо и Линдси Уайт. Мы также благодарны заведующему отделом Нику Сальвато за поддержку этого проекта.

— Брюс Левитт

Cast Profiles

Даниэлла Гонсалес

учится на младших курсах по специальности «Биология и общество» и по специальности «Театр».Она родом из Майами, Флорида, где она посещала школу исполнительских искусств и имела честь выступать в The Women , Ladies of the Tower , Les Misérables , Yellow Boat и Twelfth Night . , среди прочего. Она так благодарна, что познакомилась и поработала с мужчинами, которые вернулись домой, другими студентами Корнелла и профессором Левиттом, и рада, что их проект воплотился в жизнь!

Джесси Джонстон

Некоторые считают меня противником.По мнению других, упрямый. В частности, один человек описал меня как «тот раздражающий камешек, который вклинивается между ступенями их обуви и щелкает по тротуару каждый раз, когда они делают шаг». По правде говоря, я не являюсь ни одной из этих вещей, и тем не менее, я являюсь всеми ими. Точно так же, как ни одно слово не может быть использовано для описания того, кем я являюсь, ни один опыт не определяет меня. Я, Джесси Ф. Джонстон, был наркоманом. Я преступник. И я был в заключении почти десять лет. Но разве то, что я пережил, каким-то образом превратило человека, которым я являюсь сегодня, в каторжника-наркомана? Конечно нет! Человек, которым я сейчас являюсь, изучает политологию в Университете Рочестера.Он любящий отец, который работает на двух работах и ​​в свободное время выступает за реформу уголовного правосудия и прогрессивное законодательство. Проще говоря, того человека, которым я являюсь сегодня, нельзя ограничить тем, что я сделал. Я также не могу быть ограничен тем, что делаю. Скорее всего, все это можно использовать только для того, чтобы подготовить меня к тому, кем я стану.

Бейли Лэндоу

- старший специалист по человеческому развитию и второстепенный в театре. Бейли из Нью-Йорка и играет с шести лет.Предыдущие выставки в Корнелле включают Love / Sick , The Picture of Dorian Grey и Love and Information . Бейли хотела бы поблагодарить своих друзей и семью за их поддержку и любовь в течение последних четырех лет, профессора Левитта за его мудрость и остальных своих коллег за их энтузиазм в работе.

Элизабет Лателла

- старший выпускник Колледжа экологии человека, изучающий человеческое развитие, бизнес и театр! Элизабет родилась в Вашингтон-Кроссинг, штат Пенсильвания, и в детстве часто ездила в Нью-Йорк, чтобы посмотреть спектакли на Бродвее.Ей всегда нравилось включать в свою деятельность страсть к театру. Она хочет поблагодарить всех, кто участвует в этом замечательном проекте.

Ричард (So Rich) Пол

, владелец So Rich Entertainment LLC, музыкальный художник, предприниматель, вдохновляющий оратор, дизайнер одежды и воспитатель молодежи. Недавно он отбыл одиннадцатилетний срок, вернулся домой и создал для себя достойную жизнь благодаря самоотверженности, образованию и непоколебимой вере в себя и свое видение.Его имя подчеркивает тот факт, что мы, как люди, «настолько богаты» во многих различных областях, помимо простого наличия денег. Например, мы «так богаты» здоровьем, семьей, любовью, решимостью и верностью, и это лишь некоторые из них. В настоящее время он ведет на YouTube фристайл-шифровальщик под названием «Для моего города», где он создает и участвует в рэп-шайфере с самыми популярными артистами из города в город.

Делайте покупки, подписывайтесь и подписывайтесь:
Веб-сайт: EverythingSoRich.com
Канал на YouTube: SoRichTV
Instagram: @SoRIchTV
ClubHouse: SoRichTv
Facebook: facebook.ru / SoRichTv
* Мерч можно приобрести на сайте

Соф Тантилло

- младший, изучает тюремное заключение и политику в качестве майора правительства. После того, как Софии отказали в доступе к продолжению их ассистентского обучения в рамках Программы обучения в тюрьмах Корнелла после того, как COVID-19 заблокировал тюрьмы штата Нью-Йорк, Соф искала что-то, чтобы заполнить пробел, оставленный Проектом образования в тюрьмах. Имея опыт участия в классе PMA, посвященном политике хип-хопа и устной речи осенью 2019 года, Соф была рада снова принять участие в работе отдела PMA.Этот опыт был одним из лучших в Корнелле, и Соф любила знакомиться со своими одноклассниками на этом курсе. Они хотели бы поблагодарить Брюса, особенно, за создание такого гостеприимного, уязвимого и понимающего пространства, в котором мы могли бы развивать наши письма. Надеемся, вам понравятся эти выступления!

Меня зовут Анхель Торрес-младший. Мне 41 год, я недавно закончил колледж (CPEP), только что отбыв срок от 25 с лишним лет в тюремной системе штата Нью-Йорк. Упоминание колледжа и тюрьмы в одном предложении кажется странной парой слов.Они торчат как больной палец. Тем не менее, я очень горжусь своими достижениями, хотя они кажутся недооцененными из-за того, где была получена моя степень.

Сегодня я горжусь всеми шагами, которые я предпринял, чтобы достичь того положения, на котором я сейчас стою. Как отец троих детей, муж, брат, сын, дядя и друг - за все эти поздние ночи и долгие часы учебы на степень не было ни единого мгновения сожаления. Двадцать семь лет назад я бы никогда не вообразил сегодня. Сам факт того, что я все еще дышу, не говоря уже о том, что я разорвал длинную цепь ошибочных и необразованных влияний и людей, которые контролировали мою жизнь, чтобы достичь моей степени, позволяет мне продолжать и становиться лучше с надеждами на то, что я смогу дать обратно в мое сообщество.Мое будущее стремление - работать с проблемными подростками в той или иной форме и помогать им избегать неправильных суждений, которые заставили меня запятнать мою жизнь, прежде чем я смог даже получить от нее удовольствие.

Теперь жизнь кажется намного слаще. У меня есть фокус. У меня есть поддерживающая семья и друзья, которые напоминают мне о моей жизни. Если бы меня спросили о моем самом большом достижении, я бы сказал, что выбрался живым из того варварского мира, который называется «правовая система / тюрьма», и сделал это со временем, не потраченным зря, а по праву использованным, чтобы сделать меня тем человеком, которым я являюсь сегодня.

Джои Уэлш

в настоящее время является старшим по специальности «Математика» и второстепенным в театре. Вне уроков он играет ресивера в футбольной команде Cornell Varsity Sprint, является членом комедийной группы Skits Sketch, а в свободное время любит сочинять музыку. Джоуи безмерно благодарен за возможность быть частью этой удивительной группы людей, и он всегда будет беречь воспоминания, оставленные в процессе совместной постановки этого театрального произведения.

Профиль директора

Брюс Левитт (координатор курса / режиссер / координатор фильмов) - профессор кафедры исполнительского искусства и медиаискусства Корнельского университета. Он занимал должность заведующего кафедрой театра, кино и танцев с 1986 по 1995 год, в течение которого он курировал заключительные этапы строительства Центра исполнительских искусств Шварца. Левитт поставил более 100 университетских и профессиональных постановок. Он ведет курсы по Шекспиру, актерскому мастерству, анализу текста, разработке новых пьес, тюремному театру и искусству в заключении.Он работал художественным руководителем Шекспировского фестиваля «Сердце Америки», бесплатного мероприятия на открытом воздухе, в рамках которого также проводились образовательные программы для детей в столичном районе Канзас-Сити. Доктор Левитт является бывшим председателем Совета штата Нью-Йорк по вопросам художественного театра. В 2009 году он был избран членом Национальной театральной конференции. В 2016 году Левитт стал первым лауреатом премии Корнельского университета за участие в программе Engaged Scholar Prize. Его фильм 2018 года TONY , созданный совместно с Питером Кэрроллом и Тони Сидлом, получил премию «Лучший документальный фильм» на фестивале Top Shorts Film Festival 2019 и на фестивале короткометражных документальных фильмов в Нью-Йорке.Он имеет докторскую степень. в театре Мичиганского университета.

В Корнелле Левитт сотрудничал в общественных проектах с Альтернативной общественной школой Лемана, Джоном О’Нилом, Roadside Theater, Urban Bush Women, Майклом Кеком и членами коалиции American Festival. Он был соучредителем курса по взаимодействию с общественностью со Скоттом Питерсом, бывшим со-директором Imagining America и преподавателем Департамента глобального развития, и Шорной Оллредом, преподавателем факультета природных ресурсов и одним из лауреатов премии Корнельского ученого.

Левитт - ведущий фасилитатор Театральной группы Phoenix Players Theater Group (PPTG), организации, основанной заключенными в тюрьме строгого режима Оберн. Он проработал с группой десять лет, встречаясь с ними еженедельно, помогая им в их пути трансформации с помощью театральных приемов. Левитт и его коллеги-фасилитаторы помогли разработать пять оригинальных пьес, которые группа исполнила для приглашенной аудитории. Inside / out , первое произведение группы было исполнено в 2011 году. Maximum Will , вторая пьеса группы, была исполнена в апреле 2012 года в исправительном учреждении Auburn Correctional, и ее развитие легло в основу документального фильма « Human Again ». Группа расширила свой состав в 2013 году, а в мае 2014 года исполнила свою третью оригинальную пьесу под названием An Indeterminate Life . С дополнительными новыми участниками PPTG представили свой четвертый концерт This Incarcerated Life в мае 2016 года и последний спектакль The Strength of Our Convictions: The Auburn Redemption в 2018 году.Вместе с Ником Фесеттом он является соавтором нескольких статей и предметом ряда интервью, посвященных его работе с Phoenix Players.

Профили производственной группы

Сара Экерт Бернштейн (координатор по дизайну) - постоянный дизайнер костюмов в Центре Шварца и старший преподаватель дизайна костюмов, истории костюмов и дизайна персонажей. Некоторые из ее недавних проектов в Корнелле: Local Grown Dance ( LGD ) 2020, The Next Storm , The Wolves , Spill , LGD 2019, Awakening of Spring , Mr.Бернс , LGD 2018, Гамлет просыпается поздно , Кавказский меловой круг , Балтимор , Эвридика , Пустыня света , Крылья Всех Божьих чиллунов , LGDF 2016: Потеря, отрицание и желание ; Мелодрама Креве Добергского бала , На грани и Кровавая свадьба . Сара - выпускница Театральной школы Университета ДеПола и Йельской школы драмы.

Стивен Бласберг (директор по фотографии / гаффер) - старший электрик Департамента исполнительского искусства и медиаискусства. Ограничения на живые выступления в эпоху пандемии COVID-19 позволили Стивену расширить свои навыки в области кинематографии и прямых трансляций. Стивен окончил Корнельский университет в 2016 году со степенью бакалавра в области электротехники и вычислительной техники. В Корнелле, как бакалавр, так и профессионально, он работал над постановками под руководством студентов и преподавателей, включая дизайнера по свету для LGD 2016, младшего дизайнера по свету для Blood Wedding и мастера-плотника на 25-й ежегодной конференции по орфографии округа Патнам.Помимо Корнелла, он также работал оператором совета директоров и дизайнером по свету в Государственном театре Итаки на различных гастрольных шоу и в качестве художника по свету для общественного театра Encore Players ( Chitty Chitty Bang Bang , Wizard of Oz , Темные сердца: Кабаре злодеев ). Стивен - консультант по сетям и специальным интеграциям в MoroMedia.

Дэниел Холстед (коллаборатор по кинопроизводству) стал участником этого сотрудничества CPEP / PMA в 2020 году, после того как начало COVID-19 заставило удаленную работу стать новой нормой.Его опыт в дизайне и производстве привнес в проект экспериментальные виртуальные производственные технологии. Его работа помимо этого включает в себя изучение архитектуры, управление цифровыми пространствами и волонтерство в местной пожарной части в качестве пожарного / ЕМТ.

Джои Моро (редактор / дизайнер по свету) - дизайнер из Нью-Йорка, который занимается дизайном освещения, проекций и декораций. В настоящее время он занимается съемками и монтажом живых выступлений, имея опыт производственной фотографии и создания контента.Джои спроектировал более 150 постановок в Нью-Йорке, в регионе и за рубежом. Недавнее освещение: Bright Half Life (Syracuse Drama Light / Set), La Clemenza di Tito (Curtis Institute), The Rape of Lucretia (Boston Lyric Opera), Awful Event (Baryshnikov Arts Center), Die Fladermaus (SUNY Stony Brook). Недавние проекционные работы: Выставка Затонувших городов (Музей изящных искусств Вирджинии), 72 Miles to Go… (Roundabout Theater Co.), Выставка Пробудитесь (Музей изящных искусств Вирджинии), St.Джоан (Delaware Theater Co.), A Bright Room Called Day (Джульярд), Skeleton Crew (Театральный фестиваль Дорсет), Vietgone (TheatreSquared), The Last Five Years (Мехико), Orange Julius (Театр драматургов "Рэттлстик"). Он имеет степень магистра искусств Йельской школы драмы. Джоуи - приглашенный доцент по дизайну в Syracuse Drama, приглашенный преподаватель в NYU Tish и приглашенный лектор в Йельской школе драмы.

Бетси Виолетт (координатор Just / Us) является старшим координатором программы Корнельского тюремного образования и преподавала в колледже курсы английского языка и истории как за пределами, так и внутри тюремных классов.Многие из ее усилий в настоящее время сосредоточены на услугах по возвращению квасцов CPEP. Она имеет двойную степень магистра литературы и истории и работает над докторской степенью по литературе на английском языке. Ее исследовательские интересы заключаются в поведении «плохих девчонок» как передаче навыков выживания, культуре мусора, ностальгии и историческом осадке.

Производственный персонал PMA

Директор по производству и мероприятиям: Памела Лиллард
Технический директор: Фриц Бернштейн
Руководитель сцены: Ховард Кляйн
Координатор по реквизиту: Тим Острандер
Главный электрик по костюмам: Стивен Бласберг 9019 Руководитель магазина: Лиза Бокист
Компьютерная поддержка: Крис Кристенсен
Ассистент по СМИ: Рэнди Хендриксон
Координатор по коммуникациям и мероприятиям: Янгсан Палмер
Менеджер по кассам: Джули Тиббитс
Помощник по коммуникациям: Аврора Рикардо

Bio 1113 лабораторный окончательный

NFS 2031.Лаборатория пищевой микробиологии. Оценка микроорганизмов как агентов порчи пищевых продуктов. Методы консервации для предотвращения микробной порчи. Пищевые продукты, для обработки которых требуется микробная ферментация; состояния, приводящие к болезням пищевого происхождения. Предварительные требования: BIOL 1113 и BIOL 1111. Совместное требование: NFS 2033 ...

Выписки из колледжа должны быть получены до 21 мая. ... CHE 1113: Исследование химии ... Лаборатория микробиологии: 1: BIO 2513: Анатомия & Физиология: 3: BIO 2511: Анатомия...

20 августа 2020 г. · Обширная база данных, содержащая более 189 онлайн-опросов по микробиологии, проверьте свои знания с помощью вопросов викторин по микробиологии. Наши онлайн-викторины по микробиологии могут быть адаптированы в соответствии с вашими требованиями для прохождения некоторых из лучших викторин по микробиологии.

Заключительный проект с доктором Омером Иегезкели в его нано-био лаборатории Технион - Израильский технологический институт, август 2020 ...

Транскрипция биотинового (био) оперона Escherichia coli напрямую регулируется ферментом биотин-протеин-лигазой BirA. который ковалентно связывает биотин с его родственными белками-акцепторами.Связывание BirA с биооператором требует димеризации белка, которая запускается катализируемым BirA синтезом биотиноиладенилата (биотиноил-5'-AMP), обязательного промежуточного соединения ...

10 сен.2019 · Donald Французский, французский, Государственный университет Оклахомы, интерактивный онлайн-курс биологии, онлайн-биология, веб-биология, вводная биология, биология в Интернете, биология во всемирной паутине, биология WWW, биология 1114, BIOL 1114, BIOL1114, зоология, ботаника, ОГУ, домашняя страница Биол 1114; Это основной указатель к курсу 1114 биологии, предлагает разделы с информацией о курсе, учебными материалами, учебными пособиями, студентами...

Примеры типов заключительных вопросов лаборатории. «Что из перечисленного предназначено для аварийного душа в комнате? (Вопросы безопасности, этикет утилизации). Какие бывают типы емкостей для утилизации? Острые предметы, ящик для биологически опасных отходов, мусор (не биологически опасный), химические отходы в вытяжке, сломанные стекло (незагрязненное).

Трио учителей округа признаны учителями года округа

АВГУСТА - Трое учителей Среднего побережья были среди учителей из всех округов штата Мэн, отмеченных в среду днем ​​в виртуальном объявлении учителей округа Мэн 2021 года. год.

В рамках программы «Учитель года штата Мэн» сотни учителей со всего штата Мэн назначаются членами их школьного сообщества.

Путем тщательного процесса подачи заявлений по одному учителю от каждого округа выбирают учителем года округа группа учителей, директоров и представителей деловых кругов округа.

Четыреста шесть кандидатов были рассмотрены в этом году по всему штату, прежде чем список был сокращен до следующего:

Учителя округа 2021 года

Андроскоггин: Джессика Харви, Школа на Элм-Стрит (Механик Фоллс),

Aroostook: Эндрю Кирби, Средняя школа Преск-Айл (Преск-Айл),

Камберленд: Др.Пейдж Фурнье, средняя школа Фрипорта (Фрипорт),

Франклин: Мишель Лалиберте, региональная школа Рэнджли-Лейкс (Рейнджли),

Хэнкок: Сара Дормус, начальная школа Седжвик (Седжвик)

Kennebec: Raye Anne DeSoto, средняя школа района Гардинер (Gardiner)

Нокс: Патти Форстер, региональная средняя школа Камден-Хиллз (Рокпорт),

Линкольн: Билл Хинкли, средняя школа долины Медомак (Уолдоборо)

Оксфорд: Мелисса Герретт, начальная школа Оксфорда (Оксфорд)

Penobscot: Келси Стоянова, средняя школа Ридс-Брук (Хэмпден)

Piscataquis: Lisa Martell, Общественная средняя школа Piscataquis (Гилфорд)

Sagadahoc: Лианна Фенимор, средняя школа горы Арарат (Топшам)

Сомерсет: Кевин Мэлади, Средняя школа Лоуренса (Фэрфилд)

Уолдо: Хиллари Хойт, Лерой Х.Школа Смита (Винтерпорт)

Вашингтон: Диана Махар, начальная школа Сипайик (Плезант Пойнт)

Йорк: Кристин Гуле, начальная школа Биддефорд (Биддефорд)

Во время церемонии учителей чествовали комиссар Министерства образования штата Мэн Пендер Макин; Исполнительный директор Educate Maine Джейсон Джадд; Член Государственного совета образования Питер Гейгер; Учитель года в штате Мэн 2021 года, Синди Соул; Сопрезидент Ассоциации Учителей Года округа Мэн Шана Гудолл; и Эмили Парук, победительница конкурса Poetry Out Loud в штате Мэн 2021 года, выпускница средней школы Горхэма.

После того, как они были названы, учителя года округа Мэн служат послами для учителей, студентов и специалистов по качественному образованию по всему штату в течение года и продолжают участвовать в интенсивном процессе отбора учителей года штата Мэн.

Осенью один из 16 вышеупомянутых учителей будет назван Учителем года штата Мэн.

Учителя года Среднего побережья

Первокурсник и второкурсник, учитель английского языка Форстер, преподаватель с 29-летним стажем и выпускник Калифорнийского государственного университета и Западного губернаторского университета, был номинирован директором CHRHS Шоном Карлсоном и учителем года округа Арустук 2019 года Ким Барнс.

«В течение этого невероятно сложного года я сосредоточился на служении: служении для поддержки моих учеников, каждого из них, прямо там, где они есть, и служении для поддержки коллег-преподавателей по всему штату Мэн в поиске более справедливых и сострадательных способов продвижения образования », - сказала она в своем выступлении.

Учитель математики средней школы Хинкли, учитель с 25-летним стажем и выпускник Корнельского университета и Университета Иллинойса в Шампейне, был назначен заместителем директора MVHS Тамарой Филбрук.

«Я хочу заверить всех родителей детей в штате Мэн, что преданные своему делу педагоги по всему штату очень усердно работали в этом году, чтобы предоставить богатые образовательные возможности, несмотря на все трудности, с которыми мы столкнулись, ваши ученики научились быть гибкими и устойчивыми. », - сказал он в своем выступлении.

Хойт, семилетний преподаватель и выпускник Университета штата Мэн, был назначен директором LHS Доун Мур и коллегой Ли Роблз.

Добавить комментарий

©2021 «Детская школа искусств» Мошенского муниципального района