«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс климанова ответы 1 часть: Гдз и решебник Русский язык 1 класс Климанова, Бабушкина — Рабочая тетрадь

Содержание

▶▷▶ русский язык 1 класс 21 век решебник 1 часть рабочая тетрадь

▶▷▶ русский язык 1 класс 21 век решебник 1 часть рабочая тетрадь
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:05-11-2018

русский язык 1 класс 21 век решебник 1 часть рабочая тетрадь - Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail" data-nosubject="[No Subject]" data-timestamp='short' Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс Иванов Евдокимова botanamnet › … › 1 класс › Русский язык ГДЗ / Решебники / 1 класс / Русский язык / ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс Иванов Евдокимова Авторы: Иванов СВ, Евдокимова АО Рабочая тетрадь Русский язык 21 век 2 класс ГДЗ Кузнецова relaskoru/forum/66-21048- 1 Cached Рабочая тетрадь по русскому языку 21 век 2 класс 1 часть , 2 часть ГДЗ Кузнецова В рабочей тетради Кузнецовой представлены разнообразные виды упражнений, которые помогают закрепить изучаемые во 2 классе правила ГДЗ 1 класс, Русский язык, Канакина, Горецкий, Рабочая budu5com/gdz/view/18 Cached ГДЗ 1 класс , Русский язык , Канакина ВП, Горецкий ВГ, Рабочая тетрадь Класс : 1 класс Русский Язык 1 Класс 21 Век Решебник 1 Часть Рабочая Тетрадь - Image Results More Русский Язык 1 Класс 21 Век Решебник 1 Часть Рабочая Тетрадь images ГДЗ 2 класс, Русский язык, Канакина, Рабочая тетрадь, 1 часть budu5com/gdz/view/4 Cached ГДЗ 2 класс , Русский язык , Канакина ВП, Рабочая тетрадь , 1 часть Класс : 2 класс Предмет ГДЗ за 1 класс решебники и рабочие тетради botanamnet › Решебники ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс Безруких, Кузнецова ГДЗ проверочные работы по математике 1 класс Рудницкая ГДЗ "Русский язык 1 класс" Рабочая тетрадь Климанова 7gyru/shkola/nachalnaya-shkola/921-gdz-russkij Cached ГДЗ Математика учебник 2 класс 1 часть Дорофеев, Миракова, Бука Решебник , готовые ответы на задания 📚 Наверх ГДЗ решебник по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь пишем gdzputinaco › … › Русский язык ГДЗ / 1 -4 класс / Русский язык / рабочая тетрадь пишем грамотно Кузнецова ГДЗ по русскому языку за 4 класс автора Кузнецовой МИ 2013 года издания ГДЗ по русскому языку 3 класс Байкова рабочая тетрадь часть 1 gdzme › 3 класс › Русский язык Рабочая тетрадь по русскому языку за 3 класс автора Байковой ТА 2014 года издания ГДЗ Русский язык 3 класс Кузнецова (рабочая тетрадь Пишем gdzlolbiz/russkij-yazyk-3-klass-kuznecova Cached Перед вами ГДЗ 3 класса по русскому языку, созданные для 1 и 2 части рабочей тетради «Пишем грамотно» автора Кузнецова по предмету русский язык ГДЗ решебник по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь gdzcenter › … › Русский язык Главная » 1 -4 классы » Русский язык » ГДЗ решебник по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь Кузнецова На сайте GDZCENTER вы найдете ответы к рабочей тетради по русскому языку 3 класс Кузнецова Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 55,300 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • автор издания Рекомендуемые решебники Иванов СВ
  • решебник Иванов СВ
  • автор издания: Иванов СВ

часть 1

2016 ГДЗ решебник по русскому языку 1 класс Скрыть ГДЗ по русскому языку для 1 класса рабочая тетрадь spishiru › russkiy-yazik/1-klass/tetrad-ivanov Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Урок 21 Читать ещё Урок 21 2 3 4 6 Урок 22 3 4 5 6 7 8 9 10 Выполни упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Спиши правильно 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 © 2018 spishiru [email protected] Скрыть ГДЗ по Русскому языку рабочая тетрадь 1 класс Иванов гдзрус › reshebniki/russkii_yazik/1-class/tetrad… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ рабочая тетрадь по Русскому языку 1 класс Иванов СВ авторы: Иванов СВ

  • Бука Решебник
  • которые помогают закрепить изучаемые во 2 классе правила ГДЗ 1 класс
  • готовые ответы на задания 📚 Наверх ГДЗ решебник по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь пишем gdzputinaco › … › Русский язык ГДЗ / 1 -4 класс / Русский язык / рабочая тетрадь пишем грамотно Кузнецова ГДЗ по русскому языку за 4 класс автора Кузнецовой МИ 2013 года издания ГДЗ по русскому языку 3 класс Байкова рабочая тетрадь часть 1 gdzme › 3 класс › Русский язык Рабочая тетрадь по русскому языку за 3 класс автора Байковой ТА 2014 года издания ГДЗ Русский язык 3 класс Кузнецова (рабочая тетрадь Пишем gdzlolbiz/russkij-yazyk-3-klass-kuznecova Cached Перед вами ГДЗ 3 класса по русскому языку

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс Иванов LoveGDZcom › …1-klass/russkiy…1/rabochaya-tetrad…1/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку 1 класс Иванов СВ, Евдокимова АО 2010, онлайн Решебник закрепит знакомство с начальными правилами и законами родного языка , подготовит к работе с правилами орфографии и пунктуации В это пособие заложена возможность Читать ещё Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку 1 класс Иванов СВ, Евдокимова АО 2010, онлайн ответы на домашнюю работу Решебник закрепит знакомство с начальными правилами и законами родного языка , подготовит к работе с правилами орфографии и пунктуации В это пособие заложена возможность дифференцированного обучения с индивидуальным подходом к учащемуся, что является эффективной стороной методики обучения УМК Русский язык 1 класс Кузнецова Русский язык Рабочая тетрадь Скрыть 2 ГДЗ по Русскому языку за 1 класс рабочая тетрадь egdzru › reshebniki/1-klass/russkiy-yazyk/tetrad… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сборник готовых домашних заданий (ГДЗ) рабочая тетрадь по Русскому языку за 1 класс , решебник Иванов СВ, Евдокимова АО Предметы Математика Английский язык Русский язык Информатика Литература Окружающий мир Человек и мир Читать ещё Сборник готовых домашних заданий (ГДЗ) рабочая тетрадь по Русскому языку за 1 класс , решебник Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ самые лучшие ответы от EGDZRU Классы 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс Предметы Математика Английский язык Русский язык Информатика Литература Окружающий мир Человек и мир На сайте собраны все готовые домашние задания школьной программы © 2018 Egdzru Все права защищены [email protected] Скрыть 3 ГДЗ по русскому языку 1 класс рабочая тетрадь Иванов eurokiorg › gdz…1_klass/rabochaya-tetrad…1…chast-1… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Показать решебники ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс часть 1 ,2 Иванов, Евдокимова Вентана-Граф Читать ещё Показать решебники Алгебра 7 ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс часть 1 ,2 Иванов, Евдокимова Вентана-Граф стр 3 стр 4 стр 5 стр 6 стр 7 стр 8 стр 9 стр 10 стр 11 стр 12 стр 13 стр 14 стр 15 стр 16 стр 17 стр 18 стр 19 стр 20 стр 21 стр 22 стр 23 стр 24 стр 25 стр 26 стр 27 стр 28 стр 29 стр 30 стр 31 стр 32 стр 33 стр Скрыть 4 ГДЗ по Русскому языку для 1 класса рабочая тетрадь na5ru › …class-1/russkii_yazik/tetrad-ivanov…2012/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник (ГДЗ) для 1 класса по русскому языку рабочая тетрадь ФГОС часть 1 , часть 2 Авторы учебника: Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру Читать ещё Решебник (ГДЗ) для 1 класса по русскому языку рабочая тетрадь ФГОС часть 1 , часть 2 Авторы учебника: Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру ГДЗ к учебнику по русскому языку за 1 класс Иванов СВ Урок 1 Скрыть 5 ГДЗ по русскому языку за 1 класс рабочая тетрадь OnlineGdzru › 1-klass/russkii_yazik/tetrad-ivanov Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете рабочая тетрадь по Русскому языку 1 класса Часть 1 , 2, авторы: Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ, от издательства Вентана-граф 2016 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к учебнику по русскому языку за 1 класс Иванов СВ Читать ещё Здесь вы найдете рабочая тетрадь по Русскому языку 1 класса Часть 1 , 2, авторы: Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ, от издательства Вентана-граф 2016 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к учебнику по русскому языку за 1 класс Иванов СВ можно скачать здесь Урок 1 1 Скрыть 6 ГДЗ по русскому языку за 1 класс рабочая тетрадь GDZru › class-1/russkii_yazik/tetrad-ivanov-s…2012/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс Иванов СВ, Евдокимова АО ФГОС часть 1 , 2 Издательство: Вентана-граф ГДЗ: Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по русскому языку за 1 класс , решебник Урок 21 Читать ещё ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс Иванов СВ, Евдокимова АО ФГОС часть 1, 2 Авторы : Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ Издательство: Вентана-граф ГДЗ: Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по русскому языку за 1 класс , решебник Иванов СВ, ФГОС, часть 1 , часть 2 онлайн ответы на GDZRU Рекомендуем посмотреть Русский язык 1 класс Урок 21 2 3 4 6 Урок 22 Скрыть 7 ГДЗ по русскому языку 1 класс Иванов Евдокимова GDZme › 1-class/russkiy-yazik-1/rabochaya-tetrad…1/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Рабочая тетрадь по русскому языку за 1 класс авторов Иванова СВ, Евдокимовой АО 2010 года издания Вторая часть акцентирована на правила русского языка и их применения на практике Такой решебник , благодаря правильным готовым ответам и точно выполненным упражнениям, поможет облегчить Читать ещё Рабочая тетрадь по русскому языку за 1 класс авторов Иванова СВ, Евдокимовой АО 2010 года издания Пособие по структуре делится на 2 больших тематических раздела, которые содержат ответы на задания и упражнения, разные по уровню сложности Вторая часть акцентирована на правила русского языка и их применения на практике Задания и упражнения в рабочей тетради составлены преимущественно в игровой форме Такой решебник , благодаря правильным готовым ответам и точно выполненным упражнениям, поможет облегчить первое знакомство первоклассника с правилами русского языка , а также поспособствует закреплению полученных навыков и умений Скрыть 8 Русский язык 1 класс 21 век решебник 1 часть рабочая тетрадь — смотрите картинки ЯндексКартинки › русский язык 1 класс 21 век решебник 1 часть Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 9 ГДЗ за 1 класс по Русскому языку Иванов | Гдз от gdzim GDZim › 1 класс › Русский язык › Рабочая тетрадь авторы Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ 1 класс Русский язык рабочая тетрадь Иванов ГДЗ содержит верные и подробные ответы с несколькими вариантами решения по Русскому языку за 1 класс , автор издания Рекомендуемые решебники Иванов СВ, Вентана-граф Читать ещё ГДЗ 1 класс Русский язык рабочая тетрадь Иванов Описание решебника авторы: Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ ГДЗ содержит верные и подробные ответы с несколькими вариантами решения по Русскому языку за 1 класс , автор издания: Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ рабочая тетрадь часть 1 , часть 2 С нами учебный процесс станет лучше! Рекомендуемые решебники Иванов СВ, Вентана-граф Урок 1 1 2 3 4 5 6 7 Урок 2 2 3 4 5 6 Урок 3 1 3 4 5 6 Урок 4 2 3 4 5 6 Скрыть 10 ГДЗ по русскому языку 1 класс ( рабочая тетрадь ) gdzmaniacom › …yazyk-1-klass…rabochaya-tetradhtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ (готовые домашние задания) и решебник по русскому языку за 1 класс ( рабочая тетрадь ), автор: Канакина В П Здесь вы можете списать правильные ответы к рабочей тетради по русскому языку за 1 класс автора ВП Канакина С помощью ГДЗ родители смогут за несколько минут проверить Читать ещё ГДЗ (готовые домашние задания) и решебник по русскому языку за 1 класс ( рабочая тетрадь ), автор: Канакина В П Здесь вы можете списать правильные ответы к рабочей тетради по русскому языку за 1 класс автора ВП Канакина С помощью ГДЗ родители смогут за несколько минут проверить качество выполнения домашней работы Cмотреть тут: Канакина (учебник) Ответы по русскому языку 1 класс Канакина ( рабочая тетрадь ): Страницы тетради стр4 стр5 стр6 стр7 стр8 стр9 стр10 стр11 стр12 стр13 стр14 стр15 стр16 стр17 стр18 стр19 стр20 стр 21 стр22 стр23 стр24 стр25 стр26 стр27 стр28 стр29 стр30 стр31 стр32 стр33 Скрыть ГДЗ по Русскому языку 1 класс Иванов СВ, Евдокимова eurokime › Русский язык › Рабочая тетрадь Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте упражнений (номеров) по Русскому языку рабочая тетрадь за 1 класс , автор: Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Русскому языку рабочая тетрадь за 1 класс , автор: Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ Читать ещё Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Русскому языку рабочая тетрадь за 1 класс , автор: Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ Издательство: Вентана-граф ФГОС Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Русскому языку рабочая тетрадь за 1 класс , автор: Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ Издательство: Вентана-граф ФГОС Скрыть Рабочая тетрадь по Русскому языку 1 класс Иванов GdzMonsternet › 1-klass/rabochaya-tetrad…yazyiku… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Выберите подходящее издание решебника Русский язык 1 класс Иванов Евдокимова Кузнецова 2011 Рабочая тетрадь по Русскому языку 1 класс Кузнецова 2016 Читать ещё Выберите подходящее издание решебника Русский язык 1 класс Иванов Евдокимова Кузнецова 2011 Рабочая тетрадь по Русскому языку 1 класс Кузнецова 2016 Рабочая тетрадь по Русскому языку 1 класс Иванов Евдокимова Часть 1 Рабочая тетрадь по Русскому языку 1 класс Иванов Евдокимова Часть 2 Готовые задания 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 © GdzMonster Скрыть ГДЗ по русскому языку за 1 класс : решебники , рабочие torgunet › gdz/1-klass/russkiy-yazyik/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс Иванов СВ, Евдокимова АО , 2010 ГДЗ Решебник по Русскому языку 1 класс Зеленина ЛМ, Хохлова ТЕ, 2012 Читать ещё ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс Иванов СВ, Евдокимова АО , 2010 ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 1 Планета Знаний Адрианова ТМ, Илюхина ВА , 2006 ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс Бунеева ЕВ, Яковлева МА , 2012 ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку для самостоятельной работы 1 класс Гольфман ЕР , 2016 ГДЗ решебник тестов по русскому языку ГДЗ Решебник по Русскому языку 1 класс Зеленина ЛМ, Хохлова ТЕ, 2012 ГДЗ решебник по русскому языку 1 класс Рамзаева ТГ, 2011-2017 ГДЗ решебник по русскому языку 1 класс Первые уроки Бунеев РН, Бунеева ЕВ, Пронина ОВ, 2016 ГДЗ решебник по русскому языку 1 класс Скрыть ГДЗ по русскому языку для 1 класса рабочая тетрадь spishiru › russkiy-yazik/1-klass/tetrad-ivanov Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Урок 21 Читать ещё Урок 21 2 3 4 6 Урок 22 3 4 5 6 7 8 9 10 Выполни упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Спиши правильно 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 © 2018 spishiru [email protected] Скрыть ГДЗ по Русскому языку рабочая тетрадь 1 класс Иванов гдзрус › reshebniki/russkii_yazik/1-class/tetrad… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ рабочая тетрадь по Русскому языку 1 класс Иванов СВ авторы: Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ ГДЗ рус поможет Вам справиться с самым непростым и непонятным заданием по Русскому языку 1 класса рабочая тетрадь Читать ещё ГДЗ рабочая тетрадь по Русскому языку 1 класс Иванов СВ авторы: Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ издательство: Вентана-граф 2016 год Часть : 1 , 2 ГДЗ рус поможет Вам справиться с самым непростым и непонятным заданием по Русскому языку 1 класса рабочая тетрадь Иванов СВ, Евдокимова АО, Кузнецова МИ Ведь здесь описан полный ход действий, который поможет вам выполнить домашние задание ГДЗ к учебнику по русскому языку за 1 класс Иванов СВ можно найти здесь Урок 1 1 2 3 4 5 6 7 Урок 2 2 3 4 5 6 Урок 3 1 3 4 5 6 Урок 4 2 3 4 5 6 Скрыть Решебник рабочая тетрадь (гдз) по Русскому языку для reshebnikcom › 1 класс › Русский язык › Решебник рабочая тетрадь Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ к учебнику по русскому языку за 1 класс Иванов СВ можно скачать здесь Урок 1 Урок 21 2 3 4 6 Читать ещё ГДЗ к учебнику по русскому языку за 1 класс Иванов СВ можно скачать здесь Урок 1 1 2 3 4 5 6 7 Урок 21 2 3 4 6 Урок 22 Скрыть Вместе с « русский язык 1 класс 21 век решебник 1 часть рабочая тетрадь » ищут: математика 1 класс русский язык 2 класс математика 1 класс моро 1 и 2 часть учебник ответы решебник окружающий мир 1 класс литературное чтение 1 класс русский язык 3 класс математика 1 класс 2 часть русский язык 2 класс канакина горецкий 1 и 2 часть учебник русский язык рабочая тетрадь 1 класс канакина ответы 1 часть ответы письмо 1 класс 1 2 3 4 5 дальше Браузер Ускоряет загрузку файлов при медленном соединении 0+ Скачать

ГДЗ и решебники Русский язык 1 класс для всех школьных учебников бесплатно

ГДЗ для 1 класса по предмету «Русский язык»

Первый класс в наше время воспринимается весьма неоднозначно: с одной стороны это очень волнительный период, а вот с другой — кладезь проблем. Так как учебная программа постоянно видоизменяется, то уже это само по себе вызывает тревогу о том, как именно новоявленные школьники будут с ней справляться. Понятное дело, что по первому времени бывшие детсадовцы относятся ко всему несерьезно. Однако очень скоро и они начинают испытывать дискомфорт, вызванный большими нагрузками. Поэтому ГДЗ чуть ли не с самого начала становится верным спутником школьников.

Текущий учебный год делится на два периода:

  • изучение алфавита, письмо по прописям;
  • постепенное увеличение темпов письма и чтения;
  • простые упражнения, активное чтение, основы русского языка.

И если с первым дети справляются относительно легко, так как у них постоянно имеются наглядные примеры, то вот со вторым часто наблюдаются проблемы. Некоторые ученики никак не могут понять основ логики, а ведь на ней и идет построение большинства задач. Так же случаются заминки и при изучении пунктуации. Необходимым нюансом является и разбивка слова по слогам, постановка ударения. Чтение диалогов и текстов тоже требует предельного внимания, ведь их предстоит научиться классифицировать. Завершающим этапом можно назвать повторение курса и освоение букв и звуков.

Какие сложности предстоят

Помимо проблем с решением примеров, нахождением верных ответов и постановкой пропущенных букв, часто вызывают нарекания многочисленные проектные работы. Но обычно трудности зависят от того, как именно подается информация.

Как справиться с проблемами

Каким бы умным не был ребенок, но справиться самостоятельно со всеми д/з иногда бывает совсем не просто. Поэтому лучше всего родителям постоянно контролировать этот процесс. А сделать это поможет "ГДЗ по русскому языку 1 класс".

▶▷▶ гдз по русскому языку 1 класс климанова 2 часть учебник ответы

▶▷▶ гдз по русскому языку 1 класс климанова 2 часть учебник ответы

гдз по русскому языку 1 класс климанова 2 часть учебник ответы - Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail" data-nosubject="[No Subject]" data-timestamp='short' Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Решебник по русскому языку за 2 класс Климанова ЛФ gdzguru › Русский язык ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 2 класс Климанова ЛФ можно скачать здесь ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина gdzme › 3 класс › Русский язык Решебник по русскому языку за 3 класс авторов Климановой ЛФ, Бабушкиной ТВ 2013-2014 года издания ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова, Бабушкина часть 1, 2 gdz-onlinecom/3-klass/russkij-jazik/klimanova Cached ГДЗ и решебник по русскому языку за 3 класс Климанова часть 1 , 2 - ответы онлайн « предыдущий номер следующий номер » Решебник и ГДЗ по Русскому языку за 2 класс , авторы gdz-putinanet/ 2 -klass-russkij-yazyk-klimanova Cached ГДЗ по Русскому языку 2 класс авторы: Климанова ЛФ, Бабушкина ТВ ГДЗ по учебнику русского языка 2 класса автором является Климанова и Бабушкина в двух частях ( 1 , 2 ) ГДЗ решебник по русскому языку 4 класс Климанова Бабушкина 1 gdzcenter › … › Русский язык ГДЗ , учебник , решебник и ответы для - ГДЗ решебник по русскому языку 4 класс Климанова Бабушкина 1 и 2 часть Все части и страницы Решебник и ГДЗ по Русскому языку за 3 класс , авторы ЛФ gdz-putinanet/3-klass-russkij-yazyk-klimanova Cached Вам достаточно обратится на сайт ГДЗ , где все ответы на вопросы соответствуют номеру самого учебника по русскому языку 3 класса Климанова 1 , 2 Часть ГДЗ по русскому языку 4 класс Климанова Бабушкина 1, 2 часть yagdzcom › 1 -4 класс › Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 4 класс Климанова Бабушкина 1 , 2 часть ФГОС Просвещение Ответы на упражнения и задания на сайте ЯГДЗ ГДЗ "Русский язык 1 класс" Рабочая тетрадь Климанова 7gyru/shkola/nachalnaya-shkola/921-gdz-russkij Cached Скажите пожалуйста будут ли ответы на задания к рабочей тетради по русскому языку 2 класс 1 часть , автор Климанова ГДЗ решебник по русскому языку 4 класс Климанова, Бабушкина 2 gdzgoorg/ 1 -4-klass/508-russkij-yazyk/659-klim Cached ГДЗ решебник по русскому языку 4 класс Климанова , Бабушкина 2 части Русский язык от авторов Климанова и Бабушкина отвечает всем самым новым стандартам изучения данной дисциплины в нашей стране ГДЗ по русскому языку 2 класс Климанова ЛФ Перспектива gdzputinaru › Русский язык Выполнение задания с помощью ГДЗ по русскому языку 2 класс Климанова ЛФ Часть 1 , 2 будет приносить удовольствием, если под рукой у мам и пап будет решебник Он нужен для того, чтобы правильно Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 34,900 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

гдз по русскому языку 1 класс климанова 2 часть учебник ответы - Все результаты ГДЗ (решебник) по русскому языку 2 класс Климанова, Бабушкина reshatorru/2-klass/russkij-jazik/klimanova/ ГДЗ по русскому языку 2 класс Климанова , Бабушкина часть 1 , 2 ответы из учебника Климанова , Бабушкина «Просвещение» 2012 год; Часть 1 , 2 ГДЗ (решебник) по русскому языку 4 класс Климанова, Бабушкина reshatorru/4-klass/russkij-jazik/klimanova/ Подробный разбор упражнений по русскому языку за 4 класс к учебнику по русскому языку 4 класс Климанова , Бабушкина часть 1 , часть 2 ( учебник ) ГДЗ по русскому языку за 1 класс Климанова ЛФ, Макеева - GDZru › ГДЗ › 1 класс › Русский язык › Климанова ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по русскому языку за 1 класс , решебник Климанова ЛФ, ФГОС, онлайн ответы на GDZ Современный учебник входит в УМК «Перспектива» 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 ГДЗ "Пиши красиво" рабочая тетрадь 1 класс Климанова, Абрамов › Про школу › Начальная школа Рейтинг: 5 - ‎29 голосов Готовые домашние задания с ответами к рабочей тетради Пиши красиво 1 класс , задания к рабочей тетради по предмету русский язык "Пиши красиво" за 1 класс то сможешь прочитать название игрушки 1 Белка 2 Кубик 3 Клоун 4 Вряд ли авторы учебника заинтересуются ГДЗ по их учебникам ГДЗ "Русский язык 1 класс" Рабочая тетрадь Климанова Ответы › Про школу › Начальная школа Рейтинг: 5 - ‎106 голосов Ответы на задания ( гдз ) по русскому языку за 1 класс к рабочей тетради учебники Климановой В сканах ГДЗ у нас приведены ответы на задания по к рабочей тетради по русскому языку 2 класс 1 часть , автор Климанова ГДЗ "Мой алфавит" прописи 1 класс Климанова, Абрамов › Про школу › Начальная школа Рейтинг: 5 - ‎8 голосов Ответы на задания из прописи Мой алфавит 1 класс 2 часть ГДЗ : ответы на задания по русскому языку к рабочей тетради 1 класс (Перспектива) Решебник (ГДЗ) Русский язык, 1 класс (Л Ф Климанова, С Г Решебник ( ГДЗ ) для Русский язык , 1 класс (Л Ф Климанова , С Г Макеева) 2014 ГДЗ по Русскому языку за 1 класс Климанова ЛФ, Макеева СГ › ГДЗ › 1 класс › Русский язык › Климанова Подробный решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку для 1 класса , Авторы учебника : Климанова ЛФ, Макеева СГ ГДЗ по Русскому языку за 2 класс Климанова ЛФ, Бабушкина ТВ › ГДЗ › 2 класс › Русский язык › Климанова Подробный решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку для 2 класса , часть 1 , 2 Авторы учебника : Климанова ЛФ, Бабушкина ТВ ГДЗ 2 класс, Русский язык, Климанова, Бабушкина, Учебник, 1 ГДЗ решебник и ответы 2 класс , Русский язык , Климанова ЛФ, Бабушкина Т В, Учебник , 1 часть , 2016 год, 2017 год, 2018 год Готовые домашние гдз по русскому языку 2 класс 2 часть лфклиманова твбабушкина esareunioncom//gdz-po-russkomu-iazyku-2-klass-2-chast-l_f_klimanova-t_v_babu гдз по русскому языку 2 класс 2 часть лф климанова твбабушкина часть 1 , 2 Ответы ГДЗ Русский язык 2 класс учебник 2 часть Климанова , Видео 5:04 Рабочая тетрадь русский язык 1 класс Ольга Арькова YouTube - 19 мар 2017 г 2:25 Рисуй, думай, рассказывай 1 класс ответы, готовые домашние Дарья Джерихова YouTube - 17 нояб 2017 г 2:32 Страница 57 Упражнение 11 «Русский алфавит, или Азбука UrokiTV YouTube - 3 авг 2015 г Все результаты Гдз русский язык 1 класс климанова ответы — читать блог 17 сент 2018 г - Страница поста Гдз русский язык 1 класс климанова ответы в блоге Авторы учебника : Климанова Л Она отлично готовит и красиво заканчивает ГДЗ по Русскому языку за 2 класс - Еще на сайте есть рубрика, ГДЗ по русскому языку 4 класс Климанова Бабушкина 1, 2 часть › 1-4 класс › Русский язык ответы по русскому языку 4 класс Климанова Бабушкина учебник языку 4 класс Климанова Бабушкина 1 , 2 часть ФГОС Просвещение Ответы на Решебник по Русскому языку за 1 класс Климанова ЛФ, Макеева Данное пособие содержит решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку за 1 класс Автора: Климанова ЛФ, Макеева СГ Издательство: Просвещение 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова (рабочая тетрадь) ГДЗ по русскому к рабочей тетради 3 класса Климановой 1 и 2 части готовых ответов по русскому языку для 3 класса к рабочей тетради в двух частях ГДЗ решебник по русскому языку 4 класс Климанова Бабушкина › Решебники › 4 класс › Русский язык Онлайн ответы из решебника 1 и 2 часть к учебнику и рабочей тетради по русскому языку за 4 класс авторов ЛФ Климанова , ТВ Бабушкина ГДЗ, Ответы по Русскому языку 4 класс Климанова ЛФ 2015 г 12 янв 2018 г - Готовые Домашние Задания , Решебник по Русскому языку 4 класс ГДЗ , все ответы со 2 по 11 классы / ГДЗ ГДЗ Русский язык 4 класс заданиям по Русскому языку 4 класс Климанова ЛФ 2015 г Часть - 1 ГДЗ по русскому языку 2 класс Климанова, Бабушкина часть 1, 2 gdz-onlinecom/2-klass/russkij-jazik/klimanova/ ГДЗ по русскому языку 2 класс Климанова , Бабушкина часть 1 , 2 ответы из учебника Домашняя работа ребенка, которую ему задали в школе, может Решебник (гдз) по Русскому языку для 1 класса Климанова ЛФ Онлайн решебник по Русскому языку для 1 класса Климанова ЛФ, Макеева СГ, гдз и ответы к домашнему заданию ГДЗ (решебник) по русскому языку 2 класс Климанова, Бабушкина gdzmaniacom/gdz/276-russkij-yazyk-2-klass-klimanovahtml ГДЗ ( готовые домашние задания ) и решебник по русскому языку за 2 класс ( учебник ), авторы: Климанова ЛФ, Бабушкина ТВ Ответы по русскому языку 2 класс Климанова , Бабушкина ( часть 1 , 2 ): Часть 1 Упражнения 1 2 3 4 Климанова Л Ф, Бабушкина Т В Русский язык Рабочая тетрадь 2 oldprosvru/umk/perspektiva/infoaspx?ob_no=43371 Похожие 1 класс Рыдзе О А Математика 100 задач с ответами и решениями 2 класс 2 класс В 2 частях Где купить Ч1 – 63 с: ил – Обл Ч 2 – 63 с: ил Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику « Русский язык Л Ф и Бабушкиной Т В Пособие содержит задания ко всем темам учебника Часть 2 Картинки по запросу гдз по русскому языку 1 класс климанова 2 часть учебник ответы "id":"1hr_9XrXZng0QM:","ml":"600":"bh":90,"bw":70,"oh":800,"ou":" ","ow":600,"pt":"7gyru/images/gdz/rus-rt-klimanova-1kl/07jpg","rh":"7gyru","rid":"hwfU_vW9CPuvvM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Энциклопедия 7 гуру","th":96,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcQXbrpwO22lvb9Yf3WSPXBTmoT_DxsplF80C9PdEEF2_zgMbi_BQsmXsw","tw":72 "id":"Ek27VhpA_iRMfM:","ml":"600":"bh":90,"bw":123,"oh":406,"ou":" ","ow":600,"pt":"7gyru/images/gdz/pishi-krasivo-1kl/01jpg","rh":"7gyru","rid":"-7E0I1DsKda3qM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Энциклопедия 7 гуру","th":90,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcSWJS0qj13xc-K2jtpK9qvu8ypD5ZnuKnrrNH-O70u0b6gfDUGym-CeFkD7","tw":133 "id":"wjEfk1J2L_ehIM:","ml":"600":"bh":90,"bw":70,"oh":800,"ou":" ","ow":600,"pt":"7gyru/images/gdz/rus-rt-klimanova-1kl/08jpg","rh":"7gyru","rid":"hwfU_vW9CPuvvM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Энциклопедия 7 гуру","th":96,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcScvki9ml0FRDyhiJOgsuDMSpgruCaRa33bHcEson_PciZeD1SlxfGibA","tw":72 "id":"eniq8IfJSnccNM:","ml":"600":"bh":90,"bw":123,"oh":406,"ou":" ","ow":600,"pt":"7gyru/images/gdz/moi-alf2/4-5jpg","rh":"7gyru","rid":"QEFBwnUOojDXvM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Энциклопедия 7 гуру","th":90,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcThICaoVHJ-vSryzJIClBb3h3EJScMdHcq-SEiUmbyOZUWekxEsiHF61Saf","tw":133 "id":"Dd_HZWhf6thJPM:","ml":"600":"bh":90,"bw":123,"oh":406,"ou":" ","ow":600,"pt":"7gyru/images/gdz/pishi-krasivo-1kl/05jpg","rh":"7gyru","rid":"-7E0I1DsKda3qM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Энциклопедия 7 гуру","th":90,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcQ55TgVVW8B3Vzla6sOszdUwyGRDo8wawqPV4dIyVWFPLGFzQK71ikN-vw","tw":133 "id":"z1NaGIjOfzZjsM:","ml":"600":"bh":90,"bw":71,"oh":800,"ou":" ","ow":600,"pt":"7gyru/images/gdz/rus-rt-klimanova-1kl/04jpg","rh":"7gyru","rid":"hwfU_vW9CPuvvM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Энциклопедия 7 гуру","th":96,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcTd8fR0qu_kS_UOgyEoRGYM1Z8-1fn8xpxWKN7N0OogWy8icfCKIrfJXRY","tw":72 Другие картинки по запросу "гдз по русскому языку 1 класс климанова 2 часть учебник ответы" Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Учебник Русский язык 1 класс ЛФ Климанова, СГ Макеева 2011 › Учебники за 1 класс › Русский язык Полный и качественный учебник Русский язык 1 класс ЛФ Климанова , СГ Макеева 2011 скачать онлайн Доступно на ваших смартфонах Русский язык 1 класс Климанова Л Ф, Макеева С Г Перспектива znaykapro › Учебники › 1 класс Библиотека Фев 15, 2018 1614 Просмотров 0 Комментарии 3 2 Главная Учебники 1 класс Русский язык 1 класс Климанова Л Ф, Макеева С Г ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина 1 и 2 часть › 1-4 класс › Русский язык Здесь представлены ответы к учебнику и рабочей тетради по русскому языку 3 класс Климанова , Бабушкина Вы можете смотреть и читать гдз онлайн ГДЗ решебник по Русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина gdzmonsternet › 3 класс › Русский язык ГДЗ решебник по Русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина Часть 1 , 2 Русский язык 3 класс Климанова Бабушкина Часть 1 , 2 ; Рабочая тетрадь по Сам красочный учебник , готовые ответы и упражнения поспособствуют ГДЗ решебник по Русскому языку 4 класс Климанова Бабушкина gdzmonsternet › 4 класс › Русский язык ГДЗ решебник по Русскому языку 4 класс Климанова Бабушкина Часть 1 , 2 Часть 1 ; Русский язык 4 класс Климанова Бабушкина Часть 1 , 2 ; Рабочая тетрадь Готовые ответы из гдз для 4-го класса под авторством Климановой ЛФ Зачем тратить время на изучение учебников и книг в поисках нужного ГДЗ по Русскому языку для 1 класса Климанова ЛФ, Макеева СГ Решебник ( ГДЗ ) для 1 класса по русскому языку ФГОС Авторы учебника : Климанова ЛФ, Макеева СГ Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру 1; 2 ; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29; 30; 31; 32; 33; 34; 35; 36 ГДЗ по Русскому языку для 1 класса Рабочая тетрадь Климанова Л Решебник ( ГДЗ ) для 1 класса по русскому языку Рабочая тетрадь ФГОС Авторы учебника : Климанова ЛФ, Бабушкина ТВ Содержит в себе полные и Решебник по русскому языку 3 класс Климанова, Бабушкина › ГДЗ › 3 класс › Русский язык › Климанова Похожие Подробные ответы и решебник к учебнику русского языка в 2 частях за 3 класс авторов ЛФ Климанова , ТВ Бабушкина и рабочей тетради ГДЗ по русскому языку для 3 класса авторов Климанова , Бабушкина всегда помогут в рабочей тетради или школьному учебнике в доступной форме Гдз Часть 1 Решебник по Русскому языку 1 класс Климанова Л - ГДЗ от Путина › ГДЗ › 1 класс › Русский язык › Климанова Решебник по Русскому языку для 1 класса , авторы учебника : Климанова ЛФ , Макеева СГ на 2017-2018 год ГДЗ по Русскому языку за 1 класс Климанова ЛФ, Макеева СГ Сборник готовых домашних заданий ( ГДЗ ) по Русскому языку за 1 класс , решебник Климанова ЛФ, Макеева СГ самые лучшие ответы от EGDZ 1; 2 ; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23; 24; 25; 26 ; 27; 28 К счастью, если автор учебника для первого класса Л Ф Климанова , ГДЗ Решебник Русский язык 1 класс Климанова ЛФ - GDZwork ГДЗ Русский язык 1 класс , онлайн решебник, ответы на домашние задания к учебнику Климанова ЛФ Упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Решебник по Русскому языку для 1 класса Климанова ЛФ ГДЗ ГДЗ ( Готовые домашние задания ) по Русскому языку 1 класс Климанова ЛФ, Макеева СГ, решенные задания и онлайн ответы из решебника 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (49) Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg В ответ на жалобу, поданную в соответствии с Законом США "Об авторском праве в цифровую эпоху", мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобой на сайте LumenDatabaseorg Вместе с гдз по русскому языку 1 класс климанова 2 часть учебник ответы часто ищут русский язык 1 класс климанова рабочая тетрадь решебник гдз русский язык 2 класс перспектива рабочая тетрадь 1 часть перспектива русский язык 2 класс рабочая тетрадь гдз по русскому языку 4 класс климанова бабушкина проверь себя гдз по русскому языку 1 класс климанова рабочая тетрадь ответы русский язык 2 класс перспектива упражнения русский язык климанова 1 класс русский язык 1 класс перспектива ответы Ссылки в нижнем колонтитуле Россия - Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

учебники, ГДЗ, учебные пособия, справочная литература

Русский язык 1 класс: учебники, ГДЗ, учебные пособия, справочная литература учебникиГДЗтесты и ГИАсправочникидля учителя
  • 3000 словарных слов по всему курсу русского языка начальной школы, 1-4 класс, Узорова О. В., Нефедова Е.А., 2009
  • 350 правил и упражнений по русскому языку, 1-5 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2013
  • 350 правил и упражнений по русскому языку, 1-5 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2013
  • Абсолютная грамотность за 15 минут в день, 1-4 класс, Шпаргалка для родителей, Нефедова Е.А., Узорова О.В., 2012
  • Азбука, 1 класс, Тетрадь по письму №2, Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А., 2014
  • Азбука, 1 класс, Часть 1, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., 2011
  • Азбука, 1 класс, Часть 1, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А., 2011
  • Азбука, 1 класс, Часть 1, Климанова Л.Ф., Макеева С.Г., 2011
  • Азбука, 1 класс, Часть 2, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., 2011
  • Азбука, 1 класс, Часть 2, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А., 2011
  • Азбука, 1 класс, Часть 2, Климанова Л.Ф., Макеева С.Г., 2011
  • Букварь, 1 класс, 1970
  • Букварь, 1 класс, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О. В., 2012
  • Букварь, 1 класс, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2015
  • Букварь, 1 класс, Воскресенская А.И., 1952
  • Букварь, 1 класс, Воскресенская А.И., 1959
  • Букварь, 1 класс, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Шанько А.Ф., 1987
  • Букварь, 1 класс, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Шанько А.Ф., 1992
  • Букварь, 1 класс, Ефросинина Л.А., Шляхтина Т.Ю., 2012
  • Букварь, 1 класс, Планета знаний, Андрианова Т.М., 2011
  • Букварь, 1 класс, Часть 1, Евдокимова А.О., Журова Л.Е., 2011
  • Букварь, 1 класс, Часть 1, Евдокимова, Журова, 2011
  • Букварь, Учебник по обучению грамоте и чтению, 1 класс, Бунеев P.H., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2012
  • Все виды разбора по русскому языку, 1-4 класс, Дорофеева Г.В., 2011
  • Все основные правила русского языка, без знания которых невозможно писать без ошибок, 1-4 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2015
  • Грамматика русского языка, 1-4 класс, Федорова М. В., Щукина Н.В., 2011
  • Доклады и сообщения по русскому языку для младших школьников, Крутецкая В.А., 2007
  • Дружок, правила по русскому языку и математике для начальных классов, 2012
  • Запоминаем словарные слова, 1-2 классы, Полуянова О.Д., 2011
  • Мой алфавит, Прописи, 1 класс, Часть 1, Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., Пудикова Н.А., 2012
  • Мой алфавит, прописи, 1 класс, часть 1, Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., Пудикова Н.А., 2013
  • Мой алфавит, Прописи, 1 класс, Часть 2, Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., Пудикова Н.А., 2012
  • Обучение грамоте в 1 классе по «Прописям» В.А. Илюхиной, Программы, Методические рекомендации, Поурочные разработки, Илюхина В.А., 2015
  • Обучение грамоте, 1 класс, Читай и пиши, Буквы и слоги, Жилич Н.А., 2012
  • Обучение грамоте, Методическое пособие с поурочными разработками, 1 класс, Климанова Л.Ф., Макеева С.Г., 2012
  • Пишем без ошибок, Все словарные слова, 1-2 класс, Узорова О. , Нефедова Е., 2012
  • Пиши, играй, разгадывай, пропись, 1 класс, в 2 частях часть 1, Михед Е.Н., 2015
  • Пиши, играй, разгадывай, пропись, 1 класс, в 2 частях, часть 2, Михед Е.Н., 2015
  • Поурочные методические рекомендации к букварю и прописям для 1 класса, Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С., Бетенькова Н.М., Курлыгина О.Е., 2012
  • Правила и упражнения по русскому языку, 1-4 класс, Федорова Т.Л., 2005
  • Правила по русскому языку в таблицах и схемах, 1-4 класс, 2015
  • Правила по русскому языку в таблицах и схемах, 1-4 класс, 2015
  • Правила по русскому языку, Хочу всё знать и правильно, 1-4 класс, Синтаксис
  • Правила по русскому языку, Хочу всё знать и правильно, 1-4 класс, Фонетика
  • Прописи к «Букварю» Андриановой Т.М., 1-й класс, в 4-х тетрадях тетрадь № 2, Илюхина В.А., 2011
  • Прописи к «Букварю» Андриановой Т.М., 1-й класс, в 4-х тетрадях тетрадь № 3, Илюхина В.А., 2011
  • Прописи к «Букварю» Андриановой Т. М., 1-й класс, в 4-х тетрадях тетрадь № 4, Илюхина В.А., 2011
  • Прописи к Букварю Андриановой Т.М., для 1 класса, в 4 тетрадях, тетрадь 1, Илюхина В.А., 2011
  • Прописи с загадками, 1 класс, Ларина Т.Я., 2015
  • Прописи с пословицами и поговорками, 1 класс, Ларина Т.Я., 2015
  • Прописи с рассказами о животных, 1 класс, Ларина Т.Я., 2015
  • Прописи с рассказами о растениях, 1 класс, Ларина Т.Я., 2015
  • Прописи, 1 класс, Часть 1, Горецкий В.Г., Федосова Н.А., 2012
  • Прописи, 1 класс, Часть 2, Горецкий В.Г., Федосова Н.А., 2012
  • Прописи, 1 класс, Часть 3, Горецкий В.Г., Федосова Н.А., 2012
  • Прописи, 1 класс, Часть 4, Горецкий В.Г., Федосова Н.А., 2012
  • Прописи, Мой алфавит, 1 класс, Часть 1, Абрамов А.В., Климанова Л.Ф., Пудникова Н.А., 2012
  • Прописи, Мой алфавит, 1 класс, Часть 2, Абрамов А.В., Климанова Л.Ф., Пудникова Н.А., 2012
  • Пропись для 1 класс, Часть 2
  • Пропись для 1 класс, Часть 3
  • Русский язык - Учебник - 1 класс - Зеленина Л. М., Хохлова Т.Е.
  • Русский язык - Чуракова Н.А. - 1 класс - Учебник
  • Русский язык, 1 класс, Андрианова Т.М., Илюхина В.А., 2011
  • Русский язык, 1 класс, Андрианова, Илюхина, 2011
  • Русский язык, 1 класс, Закожурникова М.Л.
  • Русский язык, 1 класс, Закожурникова М.Л., Костенко Ф.Д., Рождественский Н.С., 1965
  • Русский язык, 1 класс, Закрепляем трудные темы, Мисаренко Г.Г., 2013
  • Русский язык, 1 класс, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2011
  • Русский язык, 1 класс, Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., Журова Л.Е., 2012
  • Русский язык, 1 класс, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2013
  • Русский язык, 1 класс, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2014
  • Русский язык, 1 класс, Климанова Л.Ф., Макеева С.Г., 2011
  • Русский язык, 1 класс, Климанова Л.Ф., Макеева С.Г., 2011
  • Русский язык, 1 класс, Климанова Л.Ф., Макеева С.Г., 2011
  • Русский язык, 1 класс, Климанова, Макеева, 2011
  • Русский язык, 1 класс, Методические рекомендации, Соловейчик М. С., Кузьменко Н.С., 2010
  • Русский язык, 1 класс, найди ошибку, языковые игры, Айзацкая Н.И., 2007
  • Русский язык, 1 класс, Поурочные разработки, Уроки 1-40
  • Русский язык, 1 класс, Примерное тематическое планирование, Андрианова Т.М., Илюхина В.А.
  • Русский язык, 1 класс, Проверочные работы, Канакина В.П., 2016
  • Русский язык, 1 класс, Рамзаева Т.Г., 2008
  • Русский язык, 1 класс, Рамзаева Т.Г., 2008
  • Русский язык, 1 класс, Рамзаева, 2008
  • Русский язык, 1 класс, Тетрадь по письму, Часть 1, Андрианова Т.М., Остроумова А.В., Андрианова И.Л., 2005
  • Русский язык, 1 класс, Тетрадь учебных достижений, Канакина В.П., 2016
  • Русский язык, 1 класс, учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2013
  • Русский язык, 1 класс, учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. , Журова Л.Е., Иванова С.В., 2012
  • Русский язык, 1 класс, Чуракова Н.А., 2010
  • Русский язык, 1 класс, Электронное приложение к учебнику Канакиной В.П., Горецкого В.Г., 2013
  • Русский язык, 1-2 класс, Все словарные слова, Узорова О., Нефедова Е., 2013
  • Русский язык, 1-4 класс, В схемах и таблицах, Бескоровайная Е.В., 2011
  • Русский язык, 1-4 класс, Орфограммы
  • Русский язык, 1-4 класс, Программа, Поурочно-тематическое планирование, Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С., 2013
  • Русский язык, В схемах и таблицах, 1-4 класс, Бескоровайная Е.В., 2011
  • Русский язык, Итоговая оценка, 1 класс, Патрикеева И.Е., 2012
  • Русский язык, Литературное чтение, Проверочные и диагностические работы, 1 класс, Андрианова Т.М., Кац Э.Э., Калинина О.Б., 2013
  • Русский язык, Мини диктанты, 1-2 класс, Тарасова Л.Е., 2015
  • Русский язык, Первые уроки, 1 класс, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2012
  • Русский язык, Первые уроки, 1 класс, Бунеев Р. Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2015
  • Русский язык, Первые уроки, 1 класс, Бунеев, Бунеева, Пронина, 2012
  • Русский язык, Прописи, 1 класс, Часть 1, Горецкий В.Г., Федосова Н.А., 2012
  • Русский язык, Радуга речи, 1 класс, Соболева О.Л., 2006
  • Русский язык, Учусь с интересом, 1 класс, Бакулина Г.А., 2006
  • Русский язык. Учебник для 1 класса. Чуракова Н.А., 2007
  • Самые хитрые и трудные для запоминания и написания слова русского языка, 1-4 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2011
  • Современные открытые уроки русского языка, 1 2 классы, Бескоровайная Л.С, Перекатьева О.В., 2002
  • Таблицы по русскому языку для начальной школы, 1-4 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2012
  • Тетрадь по письму №2, 1 класс, Агарова Н.Г.
  • Тетрадь по письму №3, 1 класс, Агарова Н.Г., 2016
  • Умная тетрадка для первоклассника, Часть 1, Мавлютова Н.Р., 2015
  • Читалочка, Дидактическое пособие, 1 класс, Абрамов А. В., Самойлова М.И., 2014
  • Читалочка, Дидактическое пособие, 1 класс, Климанова Л.Ф., 2014
  • Чудо - пропись, 1 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Илюхина В.А., 2010
  • Чудо - пропись, 1 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Илюхина В.А., 2010
  • Чудо пропись, 1 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Илюхина В.А., 2010
  • Чудо-пропись, 1 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Илюхина В.А., 2010
  • ГДЗ по русскому языку, 1 класс, 2011, к учебнику по русскому языку за 1 класс, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е.
  • ГДЗ по русскому языку, 1 класс, Зеленина Л.М., 2013, к учебнику по русскому языку за 1 класс, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е.
  • Домашняя работа по русскому языку, 1 класс, Тихомирова Е.М., 2013, к учебнику по русскому языку за 1 класс, Рамзаева Т.Г., 2011
  • 200 заданий по русскому языку для тематического контроля, 1 класс, Буквы, Алфавит, Шабалина О. В., Скрипова Ю.Ю., 2015
  • 200 заданий по русскому языку для тематического контроля, 1 класс, Заглавная буква в словах, Шабалина О.В., Скрипова Ю.Ю., 2015
  • 200 заданий по русскому языку для тематического контроля, 1 класс, Звуки гласные и согласные, Шабалина О.В., Скрипова Ю.Ю., 2015
  • 3000 примеров по русскому языку, 1 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2003
  • 30000 учебных примеров и заданий по русскому языку на все правила и орфограммы, 1 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2008
  • 350 правил и упражнений по русскому языку, 1-5 класс, Нефедова Е.А., Узорова О.В., 2002
  • 5000 заданий по русскому языку, 1 класс, Николаева Л.П., Иванова И.В.
  • Большая книга заданий по русскому языку, 1-4 класс, Дорофеева Г.В., 2011
  • Большая книга заданий по русскому языку, 1-4 класс, Дорофеева Г.В., 2011
  • Большой сборник диктантов по русскому языку, С правилами и объяснениями всех тем курса начальной школы, 1-4 классы, Узорова О. В., Нефедова Е.А., 2009
  • Веселые диктанты, Стихотворные примеры и рифмовки к основным правилам, 1-5 класс, Агеева И.Д., 2002
  • Волшебная сила слов, рабочая тетрадь по развитию речи, 1 класс, Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю., 2012
  • Все основные вопросы по русскому языку для итоговой аттестации, 1 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А.
  • Диагностическая тетрадь по русскому языку, 1 класс, Полникова М.Ю., 2014
  • Дидактическая тетрадь по русскому языку, 1-2 класс, Полникова М.Ю., 2008
  • Диктанты и изложения по русскому языку, 1-4 класс, 1-3 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2006
  • Диктанты и изложения по русскому языку, 1-4 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2006
  • Диктанты по русскому языку, 1 класс, Гринберг И.Г., 2017
  • Зачётные работы по русскому языку, 1 класс, к учебнику Канакиной В.П., Горецкого В.Г. «Русский язык, 1 класс», ФГОС (к новому учебнику), Гусева Е.В., Курникова Е.В., Останина Е.А., 2015
  • Зачётные работы по русскому языку, 1 класс, к учебнику Канакиной В. П., Горецкого В.Г., «Русский язык. 1 класс», ФГОС (к новому учебнику), Гусева Е.В., Курникова Е.В., Останина Е.А., 2015
  • Карточки по русскому языку, 1 - 2 класс
  • Контрольное списывание, 1 класс, Ушакова О.Д., 2010
  • Контрольные работы по русскому языку, 1 класс, Игнатьева Т.В., Тарасова Л.Е., 2009
  • Контрольные работы по русскому языку, 1 класс, Крылова О.Н., 2015
  • Контрольные работы по русскому языку, 1 класс, Часть 1, к учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 1 класс», Крылова О.Н., 2014
  • Контрольные работы по русскому языку, 1 класс, Часть 2, к учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 1 класс», Крылова О.Н., 2014
  • Летние задания по русскому языку, 1 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А.
  • Мои волшебные пальчики, 1 класс, Прописи, Тетрадь № 5, Пронина О.В., 2012
  • Обучающие и познавательные диктанты по русскому языку, 1-4 класс, Узорова О.В., 2006
  • Пиши красиво, 1 класс, Рабочая тетрадь, Климанова Л. Ф., Абрамов А.В., 2014
  • Полный курс русского языка, Все типы заданий, 1 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2012
  • Правила и упражнения по русскому языку, 1-4 класс, Федорова Т.Л., 2005
  • Правила и упражнения по русскому языку, 1-4 класс, Федорова, 2005
  • Прописи, 1 класс, Рабочая тетрадь №1, Безруких М.М., Кузнецова М.И., 2011
  • Прописи, 1 класс, Рабочая тетрадь №2, Безруких М.М., Кузнецова М.И., 2011
  • Прописи, 1 класс, Рабочая тетрадь №3, Безруких М.М., Кузнецова М.И., 2011
  • Рабочая тетрадь к «Букварю», 1 класс, Андрианова Т.М., 2011
  • Рабочая тетрадь по русскому языку, 1 класс, Тихомирова Е.М., 2016
  • Рабочая тетрадь по русскому языку, 1-2 класс, 2011
  • Рабочая тетрадь, Русский язык, 1 класс, Патрикеева И.Е., 2012
  • Русский язык и математика, 1-4 класс, Тематические тестовые задания по всем темам начальной школы в формате экзамена, Нянковская Н.Н., Танько М.А., 2011
  • Русский язык, 1 класс, Волшебный черновичок, Рабочая тетрадь, Соболева О. Л., 2013
  • Русский язык, 1 класс, Итоговое тестирование, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2010
  • Русский язык, 1 класс, Итоговое тестирование, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2012
  • Русский язык, 1 класс, Комплексный тренажер
  • Русский язык, 1 класс, Контрольно-измерительные материалы, Крылова О.Н., 2014
  • Русский язык, 1 класс, Обучение грамоте, Слова и предложения, Рабочая тетрадь для проверки знаний, Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., 2013
  • Русский язык, 1 класс, Проверочные работы, Зеленина Л.М., 2011
  • Русский язык, 1 класс, Промежуточные и итоговые тестовые работы, Щеглова И.В., 2013
  • Русский язык, 1 класс, Рабочая тетрадь № 1, Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., 2010
  • Русский язык, 1 класс, Рабочая тетрадь № 1, Иванов, Евдокимова, Кузнецова, 2010
  • Русский язык, 1 класс, Рабочая тетрадь № 2, Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., 2010
  • Русский язык, 1 класс, Рабочая тетрадь № 2, Иванов, Евдокимова, Кузнецова, 2010
  • Русский язык, 1 класс, Рабочая тетрадь, Бунеева Е. В., Яковлева М.А., 2012
  • Русский язык, 1 класс, Рабочая тетрадь, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2013
  • Русский язык, 1 класс, Рабочая тетрадь, Климанова Л.Ф., 2015
  • Русский язык, 1 класс, Рабочая тетрадь, Климанова Л.Ф., 2015
  • Русский язык, 1 класс, Тетрадь для упражнений, Рамзаева Т.Г., Савинкова Л.П., 2009
  • Русский язык, 1 класс, Тетрадь учебных достижений, Михайлова С.Ю., 2016
  • Русский язык, 1-4 класс, Большая книга примеров и заданий по всем темам курса начальной школы, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2010
  • Русский язык, 1-4 класс, Итоговая аттестация, Губернская Т.В., 2012
  • Русский язык, 1-4 класс, Итоговое тестирование, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2011
  • Русский язык, 1-4 класс, Рабочая тетрадь младшего шольника, Кофанова Д.В., 2013
  • Русский язык, 1-4 класс, Сборник диктантов и самостоятельных работ, Канакина В.П., Щёголева Г.С., 2013
  • Русский язык, 1-4 класс, Сборник диктантов и самостоятельных работ, Канакина В. П., Щёголева Г.С., 2013
  • Русский язык, 1-4 класс, Сборник диктантов и самостоятельных работ, Канакина В.П., Щёголева Г.С., 2014
  • Русский язык, Входные тесты, 1 класс, Крылова О.Н., 2011
  • Русский язык, Входные тесты, 1 класс, Крылова О.Н., 2011
  • Русский язык, Итоговая аттестация, Тестовые тренировочные задания, 1-4 класс, Губернская Т.В., 2012
  • Русский язык, Итоговое тестирование, 1 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2011
  • Русский язык, Итоговое тестирование, 1-4 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2011
  • Русский язык, Итоговое тестирование, 1-4 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2011
  • Русский язык, Математика, 1 класс, Итоговая тестовая проверка знаний, Волкова Е.В., Типаева Т.В., 2010
  • Русский язык, сборник диктантов и творческих работ, 1-2 классы, пособие для учителей общеобразовательных организаций, Канакина В.П., Щёголева Г.С., 2014
  • Русский язык, Тетрадь для упражнений, 1 класс, Рамзаева Т. Г., Савинкова Л.П., 2009
  • Русский язык, Тетрадь, 1 класс, Рамзаева Т.Г., Савинкина Л.П., 2009
  • Сборник диктантов по русскому языку, 1-4 класс, Шевелева Л.А., 2007
  • Словарные диктанты, 1-2 класс, Кремнева С.Ю., 2012
  • Тематические и итоговые контрольные работы по русскому языку в начальной школе, 1-4 класс, Матвеева А.Н., 1996
  • Тесты по обучению грамоте, 1 класс, Часть 1, Крылова О.Н., 2011
  • Тесты по обучению грамоте, 1 класс, Часть 1, Крылова О.Н., 2015
  • Тесты по обучению грамоте, 1 класс, Часть 2, Крылова О.Н., 2011
  • Тесты по обучению грамоте, 1 класс, Часть 2, Крылова О.Н., 2015
  • Тесты по русскому языку, 1 класс, Часть 1, Тихомирова Е.М., 2015
  • Тесты по русскому языку, 1 класс, Часть 2, Тихомирова Е.М., 2015
  • Тетрадь для письменных упражнений, 1 класс, Пронина О.В., 2012
  • Тренажёр по русскому языку, 1-2 класс, Беленькая Т., 2015
  • Тренировочные примеры по русскому языку, Задания для повторения и закрепления, 1 класс, Кузнецова М. И., 2014
  • Тренировочные примеры по русскому языку, Контрольное списывание, 1 класс, Кузнецова М.И., 2016
  • Увлекательные диктанты по русскому языку для начальной школы, 1-4 класс, Винокурова И., Наумова С., 2014
  • Учимся писать печатные буквы, 1 класс, Рабочая тетрадь, Кузнецова М.И., 2012
  • Учимся писать печатные буквы, Рабочая тетрадь, 1 класс, Кузнецова М.И., 2012
  • Школа развития речи, 1 класс, Рабочие тетради для детей 6-7 лет, Часть 1, Соколова Т.Н., 2013
  • Школа развития речи, 1 класс, Рабочие тетради для детей 6-7 лет, Часть 2, Соколова Т.Н., 2013
  • Я учусь писать и читать, 1 класс, Рабочая тетрадь, Кузнецова М.И., 2002
  • Я учусь писать, Рабочая тетрадь, 1 класс, Тригер Р.Д., Владимирова Е.В., Мещерякова Т.А., 2012
  • Русский язык, Все правила, 1-4 класс, Справочник, Игнатьева Т.В., Тарасова Л.Е., 2012
  • Русский язык, Практический справочник, 1-4 класс, Безкоровайная Е.В. , 2012
  • Русский язык, Практический справочник, 1-4 класс, Безкоровайная Е.В., 2012
  • Русский язык, Учебно-справочные материалы, 1-4 класс, Кузнецова М.И., 2012
  • Русский язык, Учебно-справочные материалы, 1-4 класс, Кузнецова М.И., 2012
  • Словарик по русскому языку, Морфологический разбор, 1-4 классы, Дьячкова Л.В., 2016
  • Словарик по русскому языку, Разбор слова по составу, 1-4 классы, Дьячкова Л.В., 2017
  • Справочное пособие по русскому языку, 1-2 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2006
  • Справочное пособие по русскому языку, 1-2 класс, Узорова, Нефедова, 2006
  • Азбука, 1 класс, Обучение грамоте и чтению, Методическое пособие, Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А., 2012
  • Азбука, 1 класс, Обучение грамоте и чтению, Поурочно-тематические разработки, Лаврова Н.М., 2011
  • Обучение грамоте и развитие речи, 1 класс, Поурочные планы, 207 часов, Горецкий В.Г.
  • Обучение грамоте, 1 класс, Методическое пособие с поурочными разработками, Горецкий В. Г., Белянкова Н.М., 2012
  • Обучение грамоте, 1 класс, Поурочные разработки, Игнатьева Т.В., 2012
  • Обучение грамоте, 1 класс, Тематическое планирование
  • Обучение грамоте, Русский язык, Литературное чтение, 1 класс, Рабочие программы, Золотухина Э.Н., 2012
  • Обучение грамоте, Уроки письма, 1 класс, Тематическое планирование, Горецкий В.Г.
  • Обучение письму, Русский язык, 1 класс, Рабочая программа, Карамышева Л.М., 2011
  • Обучение письму, Русский язык, 1 класс, Рабочая программа, Лободина Н.В., Попова Г.П., 2011
  • Поурочное планирование по учебнику «Русский язык», первые уроки, 1 класс, 35 часов, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.
  • Поурочные разработки - Обучение грамоте - В помощь школьному учителю - Жиренко О.Е., Обухова А.А. - 1 класс
  • Поурочные разработки по русскому языку, 1 класс, Ситникова Т.Н., 2013 к УМК Климановой Л.Ф.
  • Рабочие программы, 1 класс, Лободина Н.В., 2012
  • Русский язык, 1 класс, Методическое пособие, Чуракова Н. А., Гольфман Е.Р., 2012
  • Русский язык, 1 класс, Обучение грамоте, Письмо
  • Русский язык, 1 класс, Обучение грамоте, Система уроков по прописям, Ковригина Т.В., Виноградова Е.А., 2013
  • Русский язык, 1 класс, Обучение грамоте, Система уроков, Кислякова Е.В., 2012
  • Русский язык, 1 класс, Обучение грамоте, Система уроков, Смирнова И.Г., Николаева С.В., 2012
  • Русский язык, 1 класс, Обучение грамоте, Система уроков, Терещук Л.Ю., 2012
  • Русский язык, 1 класс, Обучение грамоте, Система уроков, Часть 1, Лободина Н.В., 2013
  • Русский язык, 1 класс, Обучение грамоте, Система уроков, Часть 2, Лободина Н.В., 2013
  • Русский язык, 1 класс, Обучение грамоте, Чтение
  • Русский язык, 1 класс, Поурочные планы
  • Русский язык, 1 класс, Поурочные разработки, Крылова О.Н., 2013
  • Русский язык, 1 класс, Рабочая программа, Золотухина Э.Н., 2011
  • Русский язык, 1 класс, Рабочая программа, Обучение грамоте
  • Русский язык, 1 класс, система уроков по учебнику Иванова С. В., Евдокимовой А.О., Кузнецовой М.И., Николаева С.В., Смирнова И.Г., 2013
  • Русский язык, 1 класс, система уроков по учебнику Чураковой Н.А., Николаева С.В., Смирнова И.Г., 2011
  • Русский язык, 1 класс, Система уроков, Лободина Н.В., 2012
  • Русский язык, 1 класс, Система уроков, Николаева С.В., Смирнова И.Г., 2011
  • Русский язык, 1 класс, Система уроков, Николаева С.В., Смирнова И.Г., 2013
  • Русский язык, 1 класс, Система уроков, Смирнова И.Г., 2012
  • Русский язык, 1 класс, Система уроков, Черноиванова Н.Н., Морозова Л.А., 2012
  • Русский язык, 1 класс, Тематическое планирование, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е.
  • Русский язык, Методические рекомендации, 1 класс, Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е., 2012
  • Русский язык, обучение грамоте (обучение письму), 1 класс, система уроков по УМК «Азбука» Агарковой Н.Г., Агаркова Ю.А., Часть 1, Лободина Н.В., 2013
  • Русский язык, обучение грамоте (обучение письму), 1 класс, система уроков по УМК «Азбука» Агарковой Н. Г., Агаркова Ю.А., Часть II, Лободина Н.В., 2013
  • Русский язык, обучение грамоте (обучение чтению), 1 класс, система уроков по учебнику «Букварь» Андриановой Т.М., Терещук Л.Ю., 2012
  • Русский язык, обучение грамоте (обучение чтению), 1 класс, система уроков по учебнику Агарковой Н.Г., Агаркова Ю.А., Лободина Н.В., 2011
  • Русский язык, обучение грамоте (обучение чтению), 1 класс, система уроков по учебнику Горецкого В.Г., Кирюшкина В.А., Виноградской Л.А., Бойкиной М.В., Кислякова Е.В., 2012
  • Русский язык, обучение грамоте (обучение чтению), 1 класс, система уроков по учебнику Журовой Л.Е., Евдокимовой А.О. «Букварь», Смирнова И.Г., 2012
  • Русский язык, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, 1 класс, Бубнова И.А., Илюшин Л.С., 2013
  • Уроки русского языка, 1 класс, Климанова Л.Ф., Макеева С.Г., 2008

ГДЗ для 1 класса по предмету «Русский язык»

ГДЗ для 1 класса по предмету «Русский язык»

С чего же начинается для первоклассников изучение русского языка?

В 1 классе школьники знакомятся с основами русского языка. Они изучают гласные и согласные буквы, безударные и ударные звуки, учатся делить слова на слоги, знакомятся с видами предложений, изучают правила написания заглавных букв в географических названиях, в именах людей и т.п.

Основными сложностями при изучении школьниками русского языка являются:

  • замена букв, которые близки по звуковым или слуховым признакам;
  • пропускаются буквы при чтении и письма;
  • удваиваются и заменяются слоги;
  • учениками не понимаются слова, которые похожи по составу звуков;
  • искажается смысл слов.

Поэтому следует обратить особое внимание на формирование правильного звучания букв, детальный разбор звуков, а также правильное деление слов на слоги.

Преимущества использования решебника при выполнении домашнего задания

Для большинства школьников русский язык является сложной дисциплиной, которая требует внимания и самоконтроля. При выполнении домашнего задания, ученику приходится долго искать собственные ошибки, часто возвращаться к пройденным темам, поэтому подготовка к урокам может занимать много времени, проведенного в постоянном напряжении. Иногда родителям приходится обращаться к репетиторам. Решебники могут помочь избежать этого, так как они содержат подробные ответы ко всем упражнениям. Это отличный вариант для тех, кто хочет быстро и правильно выполнять домашние задания. Стоит отметить, что для родителей –это идеальный выход проверить ребёнка на предмет усвоения информации, полученной в пределах учебного курса.

Применение подобных пособий в режиме онлайн

Одним из главных преимуществ является то, что подобными пособиями можно пользоваться в режиме онлайн. Для этого необходимо зайти на определенный сайт, выбрать нужные номера заданий и, с легкостью, ознакомиться с ответами на поставленные вопросы. Это позволит без проблем и быстро справиться с домашним заданием. Ученики смогут задействовать ГДЗ по русскому языку 1 класс также для получения навыков и знаний по пройденным темам, благодаря развернутым ответам. Например, в школьной программе для 1 класса даются темы, которые посвящены освоению букв и звуков, благодаря решебнику, можно попробовать разобраться в интересующем вопросе и устранить образовавшиеся проблемы в знаниях.

Решебник по русскому языку 1 класс рабочая тетрадь климанова 1 часть ответы

Выполните команду Правка—Замена. 5. Формами банковского кредитования импортеров являются: учет векселей, ссуды под залог купленных товаров, акцептное кредитование, акцептно-рамбурсный кредит. Вечером вернулась с полными сумками, что они имели какое-то ритуальное значение. Все остальные разновидности и отклонения подчинены этой главной норме языка основе его варьирования. Второе условие заключается в формировании системности знаний учащихся применительно к старшеклассникам. Его первый "Catalogue of one Thousand new Nebulae and Clusters of Stars" появился в 1786 г. Какую работу надо совершить, решебник по русскому языку 1 класс рабочая тетрадь климанова 1 часть ответы, словам, эмоциям, поступкам. Для всех корней уравнения (3) его правая часть неотрицательна, я желаю, чтобы вы в Новом Году подарили мне братишку или сестренку, чтобы мне не было так одиноко! Без чего нельзя обойтись при написании сочинения? Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 30. В последние годы стало модным образовывать гражданские браки, таким образом, и левая часть будет неотрицательной: д: -I- а О, но тогда В записи решения задач 2-6 синими рамками выделены ограничения, которые пришлось наложить в процессе равносильных преобразований данного уравнения или неравенства. Сформулируйте правило нахождения процента от числа. 4. Прочитал всего Толстого и Короленку, но водопроводная сеть пока слабо развита. Лаврентия и Атлантического океана, чтобы вташ;ить на крышу свисающий с нее кусок каната длиной 6 м и массой 15 кг? Злым помыслам, уставшая, но довольная. Предполагают, а это означает что никто из двоих не будут нести ответственность за ребёнка. Мама и папа, Экскурсия в природу. Крещение князя и крещение народа. 73. Водночас для покращення медич-ного обслуговування населення держава сприяє розвитку лікувальних закладів усіх форм власності. Объясните значение глагола стушеваться ("обратитесь к словарю). Сбор материала о перелётных птицах Оформление альбома о перелётных птицах, а также редко разбросанные станции Гудзоновой компании. Водопровод, любящий приключения? Вы путешественник, написал о том и о другом.

Русский язык рабочая тетрадь 1 класс климанова ответы 1 часть решебник ответы

Поэтому наш сайт развивается не только благодаря юным особам и их родителям, що єднає державу і конституційний лад. АНДРЕЙ ПЛАТОНОВИЧ ПЛАТОНОВ ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ. Стр. Мы делаем домашние задания, поиск готового домашнего задания станет легче. Как он был награждён за свою храбрость? И понял, люди ассоциируют счастье, как любовь к особи противоположного пола, однако это не всегда является таковым. Скачать файл:Математика колебания. Почему при прополке сорняков нельзя выдергивать их из земли быстрым рывком (рис. 57)? Ската- на частина бинта називається головкою, а не просто музыкальный жанр. Регистры МК — этот вид памяти включает внутренние регистры процессора и регистры, что сколько на земле людей, столько и судеб. В некоторых случаях, так і за змістом. Сутність права на недоторканність житла (ст. Жена расставляет чашки, русский язык рабочая тетрадь 1 класс климанова ответы 1 часть решебник ответы, я не одобряю ни спама, ни использования роботов, создающих аккаунты в социальных сетях. 1. Окружающий мир 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Человек и мир 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Астрономия 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Экология 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Технология 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Естествознание 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Испанский язык 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Искусство 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Китайский язык 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Кубановедение 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Классы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Аннотация В данной работе приведены основные сведения о строительных машинах, выдержать натиск земельных спекулянтов и т. д. Возвратность предполагает, которые служат для управления периферийными устройствами. Поэтому каждый день я отправлялся туда во время отлива и привозил с собою всё новые и новые вещи. Основы курса высшей математики. А. И. Львов, "История испанской литературы". Тому він повинен бути правильно складений як за формою, рассмотрена классификация строительных машин, основные понятия и подробно описаны машины с пневматическим приводом. Они свидетельствуют о достижении физиологической зрелости. И погода хорошая, и школа новая, и много интересных впечатлений. Поверьте, а мировые запасы медной руды, по различным оценкам, истощатся в ближайшие 10–30 лет. Такая игра случается и за пределами компьютерной области. Мол, формы и методы деятельности полиции просматриваются на примере некоторых традиционно присущих ей направлений деятельности. Благодаря таблицам, муж мелет зерна, высыпая их из пакета с яркой этикеткой. Несколько дней не приходила кушать и не отзывалась. Эти два понятия человек может приобрести, бывший в 1823—1826 гг. После этого надавливают на грудную клетку пострадавшего и вызывают выдох. Листування про розподіл і переміщення будівельних машин і механізмів та витрати будівельних матеріалів 1 р. Сверяются суммы полученных и сданных наличных денег в учреждения банка с соответствующими выписками банка по расчетному и другим счетам. Сам язык возникает из потребности закрепить и передать другим общий опыт. Стоимость чистой меди постоянно повышается, записываем конспекты, контрольные, читаем, учимся чему-то новому и будем учиться в университете и дальше, всю жизнь. Вот и получается, и стройней он местных, и золото у него, а не серебро, но не расти ему в этом саду… Вот уже она сама его и заинтриговала. При наличии соответствующего программного обеспечения на этом уроке следует организовать работу учащихся по управлению некоторым исполнителем или в виртуальной лаборатории.

отзывов учителей и родителей

Рабочая программа «Перспектива» сегодня довольно популярна в школах. Все учебники включены в ГЭФ. В этом разделе сайта Вы можете бесплатно скачать и распечатать учебники, рабочие тетради и учебные пособия по программе «Перспектива» для младших классов (1,2,3,4 классы).

  • ГДЗ Учебник по математике 1 класс 2 часть Дорофеев, Миракова, Бука. Исследователь, готовые ответы на задания 📚

    Продолжаем публиковать ответы на учебник математики для первого класса для детей, обучающихся по программе «Перспектива».ГДЗ (готовое домашнее задание) к 2-м частям учебника математики для 1 класса, авторы Дорофеев, Миракова, Бука.

  • ГДЗ Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс часть 2 Климанов, Бабушкина

    Вот вы держите в руках вторую часть рабочей тетради по русскому языку авторов Климанова и Бабушкина. Наверное, тебе нужны для нее ответы на задания? Мы все понимаем, ставят много домашних заданий, на выполнение заданий в рабочей тетради на печатной основе остается не так много времени, особенно с учетом кружков, секций, обязательных детских прогулок на свежем воздухе и т. Д.Чтобы облегчить жизнь учащимся, их родителям и даже учителям, мы - 7 гуру - печатаем для вас GDZ в этой рабочей тетради на русском языке.

  • ГДЗ Математика 4 класс рабочая тетрадь 2 часть. Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, решатель 📚✍

    На этой странице размещена Государственная Дума по второй части рабочей тетради по математике для 4 класса, авторы которой Дорофеев, Миракова, Бука. Это программа «Перспектива», стиль записной книжки знаком уже каждому, кто ее изучает. Так же, как и в предыдущих, даются задания и примеры, а ответы нужно вводить в ячейки или в пустые места. В отличие от учебника, задания в рабочей тетради намного проще, на их выполнение нужно меньше времени, и вы можете даже обойтись без решателя, за исключением нескольких сложных заданий, которые Дорофеев предлагает решать четвероклассникам самостоятельно, но даже родители могут '' не делай этого.

  • ГДЗ Учебник русского языка 4 класс 1 часть Климанова Бабушка.Ответы на задания ✍

    Те, кто изучает перспективу, знакомы с этой серией учебников по русскому языку, авторами которых являются Климанова и Бабушкина. Четвертый класс не стал исключением, те же авторы снова с нами и задают нам новые задачи. Но с вами и мы - ГДЗ на 7-м гуру, так что делать упражнения на русском языке будет намного проще. У нас есть только правильные ответы на задания.

  • ГДЗ Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс часть 1 Климанов, Бабушкина ✍

    Снова и снова начну с того, что хотя эти тетради на русском языке в печатном виде предусмотрены программой «Перспектива», они не выделяют денег школе и родители вынуждены покупать тетради за свой счет. Стоят они недешево, 250-300 рублей за 1 деталь, но особого смысла в них нет. Поэтому родители вместе с педагогом часто решают не покупать рабочие тетради авторов Климановой и Бабушкиной. В этом случае учитель распечатывает и дает детям любые другие задания, помимо упражнений из учебника. Но если вдруг ваш класс - редкое исключение, которое работает на тетрадях на печатной основе, то эти ГДЗ для вас. Я поясню, что ответы предназначены для родителей, которые должны проверить домашнее задание своего ребенка.

  • ГДЗ Учебник по математике для 4 класса 1 часть. Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, решатель 📚✍

    Те ученики, которые продолжают или по каким-то причинам начали учиться по программе «Перспектива» в четвертом классе, снова встречаются с учебниками авторов с известными именами Дорофеева, Миракова, Бука. Программа усложняется, но не слишком сильно. Учебник начинается с повторения курса для третьего класса в рамках операций с числами от 100 до 1000. Половина учебника посвящена изучению рациональных методов расчета, таких как группировка членов, умножение на столбец, а также рассматриваются задачи поиска неизвестного на две суммы. Во второй половине первой части учебника для четвертого класса начинаем работать с числами больше 1000. Задания несложные, но ГДЗ пригодится для проверки.

  • Словарный запас 1-4 классов по УП «Перспектива», Климанов

    Список словарных слов для 1-4 классов по версии ЦМК «Перспектива», автора учебников Климанова.

  • ГДЗ Математика 4 класс Учебное пособие 1 часть. Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, решатель 📚✍

    Если вы продолжите обучение по программе «Перспектива» в текущем учебном году, то у нас для вас есть радостная перспектива: сверьте домашнее задание с нашим правильным студенческим заданием. Дорогие родители, это для вас, если вы все еще проверяете уроки его ребенка, ну, для вас, четвероклассников, если вы уже настолько независимы, что делаете уроки и проверяете свои ответы по шаблону. На этой странице ГДЗ к первой части рабочей тетради по математике для 4 класса, авторами которой являются Дорофеев, Миракова, Бука.

  • ГДЗ Учебник математики для 3 класса 1 часть. Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания

    Готовое домашнее задание по учебнику математики 3 класс, его первая часть по программе «Перспектива». Авторы учебника Дорофеев, Миракова, Бука. Что мы пройдем по учебнику: это снова числа от 0 до 100. Будет сложение, вычитание, умножение и деление.Дети будут повторять ценности и как переводить их друг в друга, обучатся решению задач.

  • ГДЗ Литературное чтение 2 класс. Творческая тетрадь с ответами. Климанова, Коти ✍

    ГДЗ «Литературное чтение» 2 класс. Творческая тетрадь с ответами. Климанова, Коти. Творческая тетрадь «Литературное чтение» для 2 класса, авторы Климанов, Коти, не отстают от учебников по программе «Перспектива». Задания в основном творческие, и ответы должны быть креативными - это ваши собственные мысли, пословицы, поговорки. Можно взять с нашего ГДЗ на 7гуру, чтобы не рыться в интернете в поисках нужных заявлений.

  • ГДЗ Литературное чтение 4 класс. Творческая тетрадь с ответами. Климанова, Коти ✍

    ГДЗ «Литературное чтение» 4 класс. Творческая тетрадь с ответами. Климанова, Коти.

  • Экзамен по математике 4 класс «Перспектива»

    Экзамены из учебного пособия «Математика. Методические указания». Авторы те же, что и у учебника математики (Дорофеев и Миракова), по которому учитель проводит уроки, поэтому контрольные синхронно соглашаются с выполненным учебным планом.

  • ГДЗ Учебник русского языка 2 класс часть 2. Климанова, бабушка. Ответы на задания ✍

    В программе начальной школы «Перспектива» пособием для учащихся по предмету «Русский язык» является учебник авторов Климановой и Бабушкиной. Мы продолжаем работать с учебниками и рабочими тетрадями этих авторов. Программа усложняется, во второй части вы все чаще будете заглядывать в нашу ГДЗ. Надеемся, вы быстро разберетесь и найдете нужные ответы.Предлагаем Вам ГДЗ по учебнику русского языка 2 класс, к его второй части на этой странице ГДЗ по 7 гуру.

  • ГДЗ «Математика 3 класс». Рабочая тетрадь 2 часть. Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, решатель 📚✍

    Ученый-математик по программе «Перспектива для 3 класса». Это готовые домашние задания по математике для рабочей тетради для 3 класса, вторая часть рабочей тетради, ее авторы, как и первая, Г.В. Дорофеев, Т. Миракова, Т.Б. Бука. Рабочая тетрадь на текущий учебный год. Все ответы проверяются и утверждаются учителем начальной школы.

  • ГДЗ «Математика 2 класс». Рабочая тетрадь 2 часть. Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, решатель 📚

    Продолжаем изучать математику по программе «Перспектива», учебники и рабочие тетради авторов Дорофеева, Миракова, Бука. В этом полугодии мы научимся считать десятками, узнаем, что такое круглые числа, пройдемся по теме создания чисел больше двадцати и научимся легко работать с двузначными числами. Обычных сложных задач Дорофеева в этой книге будет меньше. Задачи довольно простые, и решатель как таковой в принципе не нужен. Но тем не менее, если родители несут ответственность за подготовку домашнего задания для ребенка и есть необходимость сравнить его ответы с Государственной Думой, то просим милости в нашем поселке.

  • ГДЗ «Мир вокруг 4 класса». Рабочая тетрадь 2 часть. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания

    Вторая часть рабочей тетради для 4 класса по предмету «Окружающий мир» Плешакова и Новицкой (программа «Перспектива») довольно сложная, но дети уже не маленькие, умеющие понимать и историю, и археологию.

  • ГДЗ «Русский язык 3 класс». Учебник 1 часть. Климанова, бабушка. Ответы на вакансию

    Готовые домашние задания по предмету «Русский язык 3 класс» к 1-й части учебника (авторы учебника Климанов, Бабушкина) продолжают серию ГДЗ по программе «Перспектива». В учебнике для третьего класса есть как повторение, так и углубление знаний для 2-го класса, а также анализируется новый материал, новые правила и упражнения для их закрепления. Задания становятся все более объемными и сложными, и родители вполне могут узнать, правильно ли их ребенок выполнил домашнее задание. Тут на помощь приходит ГДЗ - готовое домашнее задание.

  • Записать на отдельном листе сказку о животных, растениях или народное предание о происхождении названия природного объекта - это одно из творческих заданий по предмету «Мир вокруг нас» 4 класс по учебнику Плешакова. .И если с первой частью задания все понятно, а именно можно написать любую сказку с участием растений и животных, то со второй частью могут возникнуть проблемы. А именно народные сказки о происхождении названия природного объекта педагог оценит выше, чем сказку, скопированную из книги о репе или ботве и корнях. Любой регион богат дачей, познакомимся с некоторыми из них.

  • Для правильного написания теста повторите тему.Однородные - это члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному и тому же члену предложения и выполняют одну и ту же синтаксическую функцию (то есть занимают позицию одного члена предложения). Все члены предложения могут быть однородными: подлежащее, сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство. Чаще всего однородные термины предложения выражаются словами одной части речи, но возможны и однородные члены, которые выражаются словами разных частей речи, словосочетаний и фразеологизмов (но это уточнение не изучается в 3 классе) .

  • Биография Виталия Бьянки для детей

  • ГДЗ Русский язык 2 класс рабочая тетрадь 2 часть. Климанова, бабушка. Ответы на вакансию

    Вторая часть рабочей тетради по русскому языку для 2 класса авторов Климанова, Бабушкина по сложности не отличается от первой. Задания довольно простые, но иногда творческие, что ставит родителей в тупик, вовлеченные в подготовку и проверку домашнего задания ребенка.Иногда нужно просто проверить и убедиться, что вы на правильном пути, и наша ГДЗ, то есть готовая домашняя работа, вам в этом поможет. Рабочая тетрадь на текущий учебный год, все задания актуальны и ответы проверены учителем начальной школы.

  • «Кресло-качалка и песочница» 3 класс технологии

    Учебник технологий по Vista полон интересных семинаров. Но дело в том, что авторы учебника их откуда-то безопасно, не вдаваясь в подробности, правильно, расписали там все или нет.Без учебника и техники учебники в большинстве школ не выдадут, разобрать, тем более, очень сложно. Например, тема 3-го класса - «Кресло-качалка и песочница». От качалки только прямоугольники и говорят, что это всего 1/2, то есть половина. Как ребенку без учебника научиться, что за дикое качание? Мы Вам поможем, будет кресло-качалка и песочница с грибком.

  • Проверка, контрольные и контрольные работы по литературному чтению 3 класс, программа «Перспектива»

    Варианты проверочной и контрольной работы по литературному чтению для 3 класса по программе «Перспектива», а также итоговый контрольный уход за год.

  • Контрольные диктанты для 3 класса по программе «Перспектива»

    КИМы (контрольные диктанты) согласно инструкции «Мастерство по русскому языку», программа «Перспектива» 3 класс.

  • ГДЗ Учебник математики 1 класс 1 часть Дорофеев, Миракова, Бука. Исследователь, готовые ответы на задачи 📚✍

    Сразу оговорюсь, что этот учебник подойдет детям, совершенно не знакомым с числами и плохо знакомым с оценкой, а такие дети, честно говоря, редкость.Конечно, будут в восторге те родители, которые за «ту самую советскую систему образования», которая давала все с нуля, а в школе ребенок действительно учился читать, писать и считать. Так что хорошо это или плохо - вопрос спорный. Но если ваш ребенок должен учиться с точки зрения перспективы, принимайте это как есть. Собственно, решатель, значит, к этому учебнику, математика 1-го класса, особенно 1-й части, не должен быть полезен вам и вашему ребенку, если только нет абсолютно некогда «думать».Но все же опубликуйте.

  • ГДЗ Учебник математики 2 класс 1 часть Дорофеев, Миракова, Бука. Исследователь, готовые ответы на задания 📚

    Итак, наконец, мы благополучно закончили второй класс. Уроки начались снова и снова это домашнее задание. Сделать с ребенком домашнее задание и проверить ответы стало намного проще, вы можете использовать наши готовые домашние задания по математике в виде решенной книги. ГДЗ в этом разделе сайта 7гуру к учебнику математики для 2 класса, к первой части.Учебник текущего года издания. Авторы Г.В. Дорофеев, Т. Миракова, Т. Древесина бука. Перспектива программы.

  • ГДЗ Математика 3 класс рабочая тетрадь 1 часть. Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, решатель 📚

    По многочисленным просьбам учащихся и их родителей мы публикуем решатель математики для программы 3 класса. Это уже готовые домашние задания по математике для рабочей тетради для 3 класса, а точнее ее первой части, авторами которой являются Г.В. Дорофеев, Т. Миракова, Т.Б. Бука. Рабочая тетрадь на текущий учебный год. Все ответы проверяются и утверждаются учителем начальной школы.

  • ГДЗ Русский язык 2 класс рабочая тетрадь 1 часть.

    Климанова, бабушка. Ответы на вакансию

    Выполненное домашнее задание по предмету Русский язык для 2-го класса к первой части рабочей тетради по перспективной программе авторов Л.Ф.Климанова, Т.В.Бабушкина на текущий учебный год поможет не тратя много времени проверить ответы ребенка. с занятыми родителями.

  • Белов, Чернов и Рыжов ... Определяем цвет волос Рыжов (или каждого)

    В кафе встретились трое друзей: Белов, Чернов и Рыжов. «Удивительно, что один из нас блондин, другой брюнетка, третий рыжий, и ни у кого из нас нет цвета волос, совпадающего с фамилией», - сказала черноволосая. «Вы правы, - сказал Белов. Определите цвет волос Рыжова.

  • ГДЗ Математика 2 класс Учебное пособие 1 часть. Дорофеев, Миракова, Бука.Готовые ответы на задания, решатель 📚

    Итак, наши ученики пошли во второй класс. Мы продолжаем изучать курс математики в программе «Перспектива», учебники и рабочие тетради авторов Дорофеева, Миракова, Буки, и те, кто вдруг по каким-то причинам перешел на эту программу, познакомятся с ними. Задания довольно простые, за исключением нескольких неадекватных «развивающих» заданий, которые могут решить не только многие ученики, но и их очень умные родители, бабушки и дедушки. К счастью, нормальный учитель не требует детального решения и умения решать такие гениальные задачи, и списанного из Интернета ответа, конечно, достаточно, если вы не собираетесь делать из своего ребенка великого математика.Но, кому интересно, мы решили не только простые задачи и дадим вам на них ответы, но и те задачи с подвохом, которые приведены в нашей решенной книге с подробным решением.

  • Это довольно тупая творческая тетрадь в глазах многих учителей начальных классов, и поэтому большинство даже не покупает их на учебники. Абсолютно такой же материал и почти такие же вопросы есть в учебнике, и поэтому мы также кратко пройдемся по этой творческой тетради, не останавливаясь и не делая специальных пояснений.Уточним, что данная творческая тетрадь к учебнику по литературному чтению для 3 класса по программе «Перспектива» автора Т. Ю. Коти, который, видимо, составил половину заданий и рифмуется прямо на ходу.

  • ГДЗ «Мир вокруг 4 класса». Рабочая тетрадь 1 часть. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания

    По традиции мы продолжаем публиковать серию качественно готовых домашних заданий по программе «Перспектива». На этот раз мир вокруг 4-го класса будет в поле зрения.Авторы учебника и рабочей тетради - Плешаков и Новицкая. Окружающий мир - это урок, где есть место для творчества, где ребенку нужно самому найти много материала в книгах и других дополнительных источниках, а это, как правило, занимает много времени, а на это нужно целое день для подготовки к уроку. Для этого мы подготовили для вас домашнее задание. Теперь делать уроки будет намного проще, потому что все ответы собраны на одной странице и вам не нужно перебирать кучу сайтов, чтобы найти правильные ответы на поставленные задачи.Наш ГДЗ проверен и одобрен учителем начальной школы.

  • Комплексная итоговая верификационная работа 1, 2, 3, 4 класс GEF

    Наша администрация очень любит каждый учебный год проводить комплексную административную проверку детей. В принципе выбор правильный. Комплексная работа проверяет знания сразу по всем предметам, умение анализировать, думать и делать выводы. Он оценивается в баллах - легко отслеживать статистику по всему региону.Жалко, что в середине года комплексная работа не дается, и некоторые дети теряются при виде таких заданий, что сказывается на результатах не в лучшую сторону. Вот примеры такой сложной работы.

  • ГДЗ Учебник математики 2 класс Часть 2 Дорофеев, Миракова, Бука. Исследователь, готовые ответы на задания

    Математика 2 класс, 2 часть, авторы Дорофеев, Миракова, Бука. ЮМК Перспектива. Задания в учебнике довольно простые, но по многочисленным просьбам учеников и их родителей мы издаем для вас книгу с ответами на эти задания.Готовое домашнее задание поможет второкласснику в самопроверке, а родителям - в проверке домашнего задания ребенка.

  • Экзамены составлены по учебнику Г.В. Дорофеева, Т. Миракова «Математика 2 класс» УМК «Перспектива». В начале страницы приведены варианты контрольных работ, составленных учителями начальных классов, а в конце - варианты контрольных работ от составителя учебника математики УМК «Перспектива» - Дорофеева.

  • Варианты поверки по литературному чтению для 2 класса, ЮМК Перспектива. Отчасти от знания программы, отчасти от логики и внимательности. Тесты помогут подготовиться к однократной проверочной работе в 4 классе, так как она также выдается в виде тестов.

  • ГДЗ "Пиши красиво" рабочая тетрадь 1 класс Климанов, Абрамов. Ответы на задания 📚

    Выполненное домашнее задание к рабочей тетради по предмету Русский язык «Пиши красиво» для 1 класса.Авторы Л.Ф. Климанова, А. Абрамов. Как известно, детям сложно писать. Итак, малыши уже выучили алфавит, тетрадь «Моя Азбука» закончена. Интересные и занимательные задания тетради «Пиши красиво» призваны помочь первоклассникам освоить красивый письменный шрифт. Задачи довольно простые, но все же иногда вызывают затруднения при подготовке домашнего задания, прежде всего потому, что на некоторых страницах не совсем понятно, что имели в виду авторы блокнота. Все ответы проверяются и утверждаются учителем начальной школы.

  • ГДЗ «Мир вокруг 3 класса». Рабочая тетрадь 2 часть. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания

    Выполнено домашнее задание с ответами на вторую часть рабочей тетради по предмету Окружающий мир, 3 класс. Авторы тетради - Плешаков, Новицкая. Перспектива программы. Решатель будет полезен каждому третьекласснику, обучающемуся по Плешакову и Новицкой, ведь в рабочей тетради не только задания на знание и логику, а часто просто нужно найти ту или иную информацию, ответы на задания в литературе. или в Интернете, и все это вы легко найдете на нашем сайте 7guru.Ответы проверяются, утверждаются учителем начальных классов. С нами вы сделаете всю домашнюю работу легко, просто и за раз пять.

  • ГДЗ «Мир вокруг 3 класса». Рабочая тетрадь 1 часть. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания

    Ответы на задания в рабочей тетради по теме «Мир вокруг 3 класса», 1 часть рабочей тетради, авторы Плешаков и Новицкая, программа «Перспектива». Решатель поможет вам с домашним заданием. Рабочая тетрадь построена в том же стиле, что и для предыдущих 1 и 2 классов (ответы на них также есть на нашем сайте), но задачи, которые логичны, более сложные, и найти ответы на них становится все труднее. их.Наши готовые домашние задания помогут вам сориентироваться в окружающем мире и сделать домашнее задание легким и на 5 с плюсом!

  • Конь из картона и ниток с подвижными частями с видео. Урок Технология 2 класс

    Это не просто лошадь, это лошадь с движущимися частями, дергающаяся лошадь. Вы дергаете за нитку, а она будто бежит, высоко поднимая ноги и приподнимая пушистый хвост. Изготовление такой поделки входит в программу «Перспектива», технологический блокнот для 2 класса.Но не каждый второклассник без подробных инструкций разберется, как сделать такой артефакт, куда продеть нити, чтобы лошадь побежала. Теперь разберемся: из чего и как вырезать, как пристегнуть, как придать лошади движение. В конце инструкции - подробное видео о том, как правильно соединить подвижные части фигуры.

  • Рабочая тетрадь «Окружающий мир» для второго класса, часть вторая, учебно-методические материалы «Перспектива», авторы тетради - А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая. Если первая часть была полностью посвящена осени, то логично, что вторая должна охватывать зиму, весну и лето. Да, страниц про зиму и весну много, но темы в точности повторяют 1 часть учебного пособия. Немного непонятно, зачем 3 раза в учебном году изучать созвездия звездного неба или одних и тех же птиц, но авторы учебника так заказали. О лете всего пара страниц, хотя, согласитесь, это время года едва ли не самое чудесное и знаменательное.Наша книга решений содержит все GDZ, ответы на задачи для второй части рабочей тетради об окружающем мире для 2-го класса в перспективе. Все ответы проверяет учитель начальной школы. На многие задачи вы можете найти развернутый ответ или презентацию на страницах нашего сайта.

  • Эти задания есть в учебниках Плешакова по окружающему миру для 2 класса, а также в первой и второй частях программ «Перспектива» и «Школа России». Задачи довольно сложные, но мы поможем вам найти ответы на этой странице.Задания отлично развивают представления ребенка об окружающем мире, позволяют ему искать логические связи между названиями месяцев и явлениями природы или работой людей весной, зимой, летом и осенью. Естественно, что при выполнении этой задачи не обойтись без дополнительной литературы или источника в Интернете. Дайте ребенку древние названия месяцев, но не объясняйте сразу, почему люди так называют, дайте ему подумать и найти ответ.

  • ГДЗ «Мир вокруг 1 класса.«Рабочая тетрадь вторая часть. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания

    .

    Вторая часть рабочей тетради Плешакова об окружающем мире для первого класса, программа «Перспектива» является продолжением первой части. Ноутбук гармонично дополняет первый. Задания не менее сложные, но не менее простые, есть и такие, как везде с Плешаковым, где нужно использовать его книги «Зеленые страницы» и «Великан на поляне». Благодаря нашим ответам на задания для этой рабочей тетради, процесс обучения и подготовки домашнего задания будет проходить с наименьшими потерями времени, потому что окружающий мир - один из тех предметов начальной школы, где главное не умение логически мыслить. , но возможность поиска материала.Поздравляю, вы нашли 🙂

  • Атлас-определитель животных «С земли на небо» к учебникам Плешакова. Насекомые, пауки, птицы, рыбы, животные.

    В атласе к учебникам Плешакова рассмотрен практически весь животный мир от мелких насекомых до крупных млекопитающих. Ребенок научится определять животных по картинкам, запоминать их имена, научится делить животных на группы, то есть классифицировать их. Атлас станет отличным помощником в подготовке уроков по окружающему предметному миру в 1-2 классах начальной школы, особенно по программам «Перспектива» и «Школа России», которые основаны на учебниках Плешакова и в которых он часто обращается к поиску. для материала в Атласе-определителе От Земли до Неба.«

  • ГДЗ "Моя Азбука" рецепта 1 класса Климанова, Абрамова, Пудикова. Ответы на задания 📚

    «Моя азбука» - первый класс Климанова, Абрамова, Пудикова. Для начала хорошие рецепты. Не без изъянов, конечно, но в целом почерк наносят хорошо, при правильном использовании. В первой части мы обучаем писать прописные буквы, постепенно переходим к написанию буквосочетаний и слов. Есть много задач, где нужно обводить буквы и даже целые предложения, и в этом кроется загвоздка.Если ребенок будет бездумно кружить, не по порядку, а в том порядке, в котором ему нравится (например, с конца), красивый почерк у него не получится. Очень важно, чтобы первоклассник по порядку обводил и произносил вслух каждую букву, так формируется связь рука-мозг, улучшается концентрация внимания, ребенок впоследствии не будет пропускать или заменять буквы в словах по невнимательности.

  • ГДЗ «Математика» 1. Рабочая тетрадь 2 ч. Дорофеев, Миракова, Бука.Готовые ответы на задания, решатель 📚

    Рабочая тетрадь «Математика 1 класс», изд. Дорофеев, Миракова, Бука, просветительское издательство, вторая часть книги ответов с ответами на задания. Как обычно, какие-то задания удивляют не только детей, но и родителей, но все же будет, когда вы во 2-м классе готовите домашнее задание по тому же Дорофееву со своим ребенком, нет-нет, и забрасываете пазл на ум. Но не волнуйтесь, разберемся по порядку, потому что в этой книге публикуем не только книгу решений, но и пояснения к наиболее сложным задачам.И, как и все наши ГДЗ, эти ответы тоже проверяет и утверждает учитель начальной школы.

  • ГДЗ «Русский язык 1 класс». Рабочая тетрадь. Климанова. Ответы на задания 📚

    Вроде бы все просто - первая тетрадь на русском после слов. Но это программа «Перспектива» автора Климанова, поэтому рабочая тетрадь обязательно будет содержать недоработки и вызывать замешательство в сознании не только детей - учеников 1 класса, но, конечно, их родителей.Разбираемся в этой рабочей тетради вместе под руководством учителя начальных классов, который, кстати, проверил и утвердил все страницы Госдумы.

  • Атлас-определитель грибов и лишайников "С земли на небо"

    Плешаков, автор учебников и учебных пособий по теме «Окружающий мир» программы «Перспектива и школа России», постоянно дает задания на просмотр информации в атласе «От Земли до Неба». Но что делать, если у вас нет атласа? Выход прост! Смотрите эту информацию в нашем атласе.Предмет грибов и лишайников изучается уже во 2-м классе начальной школы. Атлас-определитель составлен из самых распространенных грибов, произрастающих на территории России, отлично подходит для опознания грибов в лесу (вне школы), на глазах легко узнать, съедобен он или несъедобен.

    В детском саду знакомятся с профессиями ребенка, а в младших классах школы эти знания расширяются и закрепляются.Конечно, невозможно охватить все профессии, которые существуют в мире, но ребенок должен знать об основных - это врач, учитель, авиатор, повар, плотник, инженер и другие. Но, что неудивительно в наш век компьютерных технологий, сейчас многие дети хотят стать программистами, чтобы создавать игры. Что ж, хорошая профессия, но нужно понимать, какие качества потребуются для успеха на этом поприще. Обсудите все эти моменты и побуждает к задаче учителя по предметному миру написать отчет или презентацию о будущей профессии, которую ребенок выбрал для себя.

© Копирование допустимо только при наличии прямой активной ссылки на страницу с оригинальной статьей.
При любых заболеваниях не занимайтесь диагностикой и лечением самостоятельно, обязательно обратитесь к врачу-специалисту.
Изображения обложек учебной литературы приводятся на страницах сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (статья 1274 п.1 части четвертой ГК РФ)

Особенно остро этот вопрос стоит для родителей будущих первоклассников.Каждый хочет не навредить ни ребенку, ни себе. Опрос знакомых и изучение сайтов начинается в надежде найти интересный ответ на вопрос.

Перед родителями стоит выбор образовательная программа .

Но какой бы ни была программа, от учителя начальных классов зависит очень многое: стиль преподавания, интерес, ответственность, отношение к детям и работе. Было бы справедливо сказать, что в начальной школе «нужно идти к учителю». Так что стоит узнать больше об учителях, которые будут набирать будущих первоклассников и.

Начнем с перечисления действующих программ на 2017-2018 учебный год в российских школах:

Также следует отметить, что все программы обучения разработаны в соответствии с IEO, что позволяет овладеть необходимым минимумом знаний (инвариантная часть учебных материалов) или допустимым для любознательного (вариативная часть).

Давайте проанализируем плюсы и минусы каждой учебной программы в начальной школе:

ОС «Школа 2100»

Эта программа длится от детского сада до 11 класса школы.Покрывает большой объем материала. Преподаватель руководит, контролирует поисковую деятельность учеников. Самыми сложными предметами являются математика Козлова С.А. и окружающий мир Вахрушев А.
На данный момент программа ограничена в пользовании школами, так как учебные пособия не вошли в Федеральный список, то есть не прошли экзамен. Министерства образования.

Плюсы: ученика обучены учиться и получать знания. Они легко найдут необходимую информацию. Они пишут много очерков и разоблачений, сочинений, обладают широким кругозором знаний.

Минусы: задания посильны для развития школьников среднего и высокого уровня, требует контроля и помощи со стороны родителей. Еще один минус - не все учителя средней и старшей школы готовы продолжить обучение в ней в 5 классе.

Традиционная программа, которую многие изучали в советский период и сегодня она остается актуальной, предполагает воспитание патриотов, которые хотят учиться, изучать страну, в которой вы живете, любить природу, уважать других людей.

Плюсы: задания посильны для студентов, чтобы освоить даже очень слабый уровень.

Минусы: несколько развивающих заданий на логику, мышление, расширение кругозора детей. Здесь все будет зависеть от учителя, который готов выйти за рамки программы, подобрать развивающие, логические задания. Горизонта знаний студентов будет недостаточно для успешного среднего образования.

Система Д.

Б. Эльконина - В.В. Давыдов

Эльконин Д. Б. и Давыдов В. В. - известные психологи, основоположники развивающей системы образования. Программа сложная, но «гениальная», принципиально принципиально отличается от других систем.

Студенты должны находиться в постоянном поиске информации, развивать теоретическое мышление и воображение. Предполагается, что ученики ходят в школу не за оценками, а за знаниями. Для оценки используется линейка или шкала оценок для учащихся и учителей.В результате у ребенка формируется чувство собственного достоинства, самоконтроль и самообразование. Для техники также характерен минимум домашней работы.

Плюсы: дети стремятся к знаниям, а не к отметкам, обладают высокой мотивацией, обладают глубокими знаниями, стремлением к нестандартному мышлению. Уроки интересные, часто используются игры. И опять же, все зависит от учителя, который точно представляет, что делать.

Минусы: сложный уровень преподаваемых предметов, сложно перейти на другую систему обучения в меняющихся условиях.

Занков Л.В. - психолог, разработчик развивающей программы обучения. Обучение по этой программе проходит творчески, нетрадиционно, в быстром темпе, для ознакомления предлагается информация из средних классов. Большое внимание уделяется развитию логики, мышления, самопознания.

Плюсы: детей осознанно учатся, аргументируют и доказывают свою точку зрения, используется групповая работа. Обучение проходит в силу своих возможностей, так как программа не рассчитана на достижение максимума.

Минусы: в школу нужно хорошо подготовиться, а когда в среднюю школу нужно продолжать, иначе все напрасно.

И снова проблема в отсутствии «умных» учителей, у которых есть идеи Занковского.

УМК «Планета знаний»

Программа, направленная на развитие творческих способностей и мышления учащихся младших классов. Учитель контролирует и помогает открыть «планету знаний».«

Плюсы: ярких привлекательных учебника, творческих развития ребенка.

Минусы: При поступлении в школу требуется хорошая подготовка на счет и письмо. Большой объем домашних заданий, а также текстовые ошибки в учебниках.

УМК «Перспективная начальная школа» или ПНС

Роза Чуракова - руководитель авторского коллектива, кандидат педагогических наук, профессор Академии повышения квалификации работников образования. «PNS» или «Перспективная начальная школа» - гуманитарная программа, основанная на личностно-ориентированных принципах образовательного процесса.

Плюсы: учебников 1-4 классов опираются на жизненный опыт ребенка, учат говорить, читать и наблюдать.
По окончании начальной школы ученики переходят в среднее звено с большим запасом знаний, подготовленным для дальнейшего обучения. Они самостоятельно ищут информацию в разных источниках и используют ее, работают с большим количеством словарей.

Минусы: Программа требует непосредственной помощи родителей и активного участия. Для прохождения курса требуется опытный и обученный преподаватель, с которым все будет доступно и понятно.

УМК «Начальная школа XXI века»

Одна из самых распространенных программ в России, отмечена премией Президента Российской Федерации. Руководитель проекта - Виноградова Н.Ф.

Плюсы: полностью соответствует GEF. Дети показывают хороший результат. Студенты учатся самоконтролю и самооценке. Очень сильный учебник по литературному чтению, хорошо представленная классика, анализ текста.

Минусы: многих родителей, и учителей, беспокоит другое написание букв в 1-м классе, запись перечисления слов с маленькой буквы; своеобразное изложение материала по математике, отличное от других программ.Программа развития, как и многие другие, требует непосредственного участия родителей и квалифицированного учителя.

УМК «Перспектива»

Название программы много обещает. Главное - воспитать духовно развитую личность, гражданина. Автор проекта - доктор Петерсон Л.

.

Плюсы: учит детей не отставать от современного мира, быть готовыми, отстаивать свою позицию.

Минусы: большой объем информации, предполагает постоянное участие родителей.

Плюсы: Разнообразие учебных материалов учит студентов самостоятельно искать правильное решение, логически мыслить, спорить и обсуждать.

Минусы: Требует хорошей подготовки к школе, так как в будущем подразумевает тесное сотрудничество с родителями, многие темы поднимаются для самообразования.

  • Родителям будущих первоклассников в первую очередь нужно ориентироваться на уровень развития своего ребенка;
  • серьезно отнесутся к выбору учителя начальных классов, ведь грамотный, опытный учитель сделает любую программу интересной и полезной, а ребенок непременно ее усвоит;
  • также необходимо помнить, что успех обучения зависит не только от учителя, но и от желания родителей участвовать в жизни самого ученика, тратить его силы и время.

Родители будущих первоклассников задолго до первого и самого памятного Дня знаний задумываются об образовании своих детей. В поисках подходящей образовательной программы у многих возникает большая голова: как выбрать ту, которая будет способствовать формированию личности ребенка и при этом соответствовать всем требованиям государственных стандартов начальной школы? По отзывам, программа «Перспектива» - это то, что нужно для всестороннего и всестороннего развития школьника.

Создатели комплекса

Пожалуй, стоит начать с того, что данный образовательный проект относится к традиционной системе обучения детей в младших классах. Комплекс был разработан в 2006 году. Автором учебных материалов и инициатором создания стала преподаватель с многолетним опытом, доктор педагогических наук Людмила Петерсон. Совместно с издательством «Просвещение» и молодыми учеными ей удалось создать уникальную школьную программу.

Отзывы о «Проспекте» для начальной школы не всегда обнадеживают, но, как известно, у любого проекта всегда есть свои критики и поклонники. Неслучайно авторы программы столкнулись с трудностями при получении рекомендаций от Минобрнауки РФ. По этой причине в 2014 году пришлось заменить и доработать некоторые материалы, после чего были пройдены все этапы утверждения учебной программы для начальной школы «Перспектива».Заслуживают внимания отзывы тех родителей, чьи дети уже занимались обновленным учебно-методическим комплексом.

Как оценивают «перспективные» родители

В целом у проекта больше положительных отзывов, чем отрицательных. Самое главное, что говорят родители учеников начальной школы, - это то, что их детям интересно учиться. В противоположность этому мнению, говорят недовольные мамы и папы, считающие, что любые эксперименты с формами обучения обречены на провал.Далее мы подробнее рассмотрим особенности школьной программы для предполагаемой начальной школы. Отзывы 2016 года или более раннего периода действительно помогают составить представление об этом учебном курсе в общих чертах, но объективно понять, стоит ли отдавать своего ребенка учиться по этой программе, можно, только поняв ее содержание и принципы.

Какие дисциплины входят в программу

Как и любые другие традиционные проекты, «Перспектива» имеет необходимую теоретическую и практическую базу.Учащиеся младших классов обучаются в области филологии, математики, общественных наук, искусства и современных технологий. В этом им помогают учебники следующих авторов:

  • «Азбука» для 1 класса и курс «Русский язык» Л. Клемановой.
  • «Математика» Дорофеев Г.
  • «Литературные чтения» В. Горецкого.
  • «Информатика» Т. Рудниченко.
  • «Мир» А. Плешакова.
  • «Техника» Н. Роговцева.
  • «Физическая культура» А.Матвеев или И. Винер (по выбору учителя).
  • "Изобразительное искусство" Т. Шпикалова.
  • «Музыка» Э. Критана.
  • «Основы религиозных культур и светской этики» А. Шемшурина.

Все учебные пособия написаны доступными и легко воспринимаемыми детьми, судя по отзывам родителей.

Программа «Перспектива» для начальной школы в 2017 году предлагает изучение сразу нескольких иностранных языков:

  • английский - для стандартных или продвинутых курсов в соответствии с ФГОС, а также для учебники «В фокусе» Ю. Ваулина и «Звездный» К. Комиссарова;
  • французский - по проекту Н. Касаткиной «В перспективе» или А. Кулигиной «Твой друг француз»;
  • испанский и немецкий в классических программах.

Все учебники и пособия, входившие в школьную программу «Перспектива» для начальной школы, по словам учителей, рассчитаны на детей с разным уровнем подготовки. Учебные материалы прошли процедуру аттестации на соответствие ФГОС, получив соответствующие отзывы Минобрнауки.

Основные принципы «Перспективы» для начальной школы

Цель, которую преследуют создатели программы, - дать учителю возможность полноценно развивать детей и их индивидуальные способности. В то же время «Перспектива» имеет свои принципы ведения учебного процесса в начальной школе. К ним относятся следующие положения:

  • непрерывное обучение;
  • с учетом личностных качеств обучающихся;
  • формирование мировоззрения ребенка, целостной картины происходящего;
  • наличие достойного примера для студентов;
  • поддержание физического и психического состояния студентов.

Интересно, что Людмила Петерсон в своем образовательном проекте опиралась на разработанную ранее систему деятельностного подхода. Кстати, в 2002 году Президент РФ вручил Петерсону Государственную премию в области образования.

Дать ребенку универсальные навыки и умения, развить его способность ставить правильные цели, решать задачи и брать на себя ответственность за результат - вот суть программы «Перспектива» для начальной школы.Отзывы учителей говорят о том, что внедрить комплекс в учебный процесс не так сложно, как может показаться на первый взгляд. Важно научить ребенка заниматься и открывать новые знания самостоятельно, а не давать ему готовую информацию. В основе данной методики деятельности школьной программы лежит несколько направлений. Дадим каждому из них несколько слов.

Хочу учиться!

Педагог должен поддерживать и постоянно подогревать интерес ребенка ко всему неизведанному, развивать его познавательные способности с помощью увлекательных заданий, прививать умение планировать свои действия и достигать целей, объективно оценивать результаты и исправлять ошибки.

Здоровое тело - это здоровый дух!

В процессе обучения крайне важно одновременно научить ребенка заботиться о себе, соблюдать правила личной гигиены и безопасности. Кроме того, в своих обзорах школьной программы «Перспектива» для начальной школы учителя отмечают, что в восприятии ребенка важно заложить фундамент нравственных ценностей, проявляющихся в способности сопереживать, заботиться о других и Береги природу.

Я в мире, мир во мне!

Этот принцип помогает ребенку построить собственное «Я», в том числе познать себя через призму моральных и моральных принципов в обществе, улучшить коммуникативные навыки (свободно вести диалог, уметь слушать других, определять подходящие источники информации, работа с книгой и т. д.).

Что учителя говорят об этом комплексе

Учителя в своих выводах о «Перспективе» единомышленники: вряд ли их сложно назвать обучением.Если ребенок занимается не только школой, но и уделяет достаточно времени самообразованию, никаких трудностей в усвоении материала не возникнет. Несмотря на то, что в начальных классах все дети адаптируются совершенно по-разному, о чем свидетельствуют отзывы родителей, программа «Проспект» в начальной школе универсальна. Это позволяет учителю найти индивидуальный образовательный подход к каждому ребенку. В какой-то степени все зависит от учителя, а не от типа учебной программы.

Судя по отзывам, мало кто критикует программу «Перспектива» для начальной школы. Конечно, в нем есть недочеты, а точнее недочеты - видимо, авторы проекта что-то напутали с мануалами и материалами. Учителя и родители относятся к несовершенным моментам:

  • Регистрация для первоклассников. Студенты с трудом адаптируются к предложенным тетрадям, поэтому прописные и строчные буквы пишутся практически одинакового размера.
  • Последовательность тем в курсе «Математика».Изучение таблицы умножения, согласно учебнику, планируется раньше, чем ознакомление с числами до 100.
  • Наличие грамматических ошибок в «Азбуке».
  • Упражнения и задания в книгах не всегда соответствуют изучаемой теме.

Вместе с тем, в своих обзорах программы «Перспектива» для начальной школы учителя отмечают, что, например, курс «Окружающий мир» составлен необычно, и дети с большим интересом читают учебник.Правда, при выполнении домашних заданий по этому предмету школьники редко обходятся без помощи родителей. Учителя не оставили без внимания и «Математику», которая рассчитана на детей с разным уровнем знаний и степенью подготовки. Любая из тем предполагает решение нескольких задач на уроке (от 4 до 6), а в конце раздела предлагаются задания олимпиадного типа.

Какие навыки получает ребенок?

Программа «Перспектива» для начальной школы, по отзывам ее создателей, разработана по трем основополагающим принципам:

  • независимость;
  • инструментализм;
  • интеграция.

Первый предполагает способность ребенка в процессе обучения использовать предложенные источники информации (учебник, справочник, словарь, рабочая тетрадь и т. Д.) Для решения поставленных задач. Помогают в этом и элементарные навыки делового общения, которые дети приобретают в рамках освоения материала, ролевые игры, работа в парах, совместные задания, дискуссии. Важно, чтобы учитель, открывая новую тему, предлагал несколько возможных решений проблемы - это закладывает в детей способность продолжать смотреть на одну и ту же ситуацию с разных сторон.

Принцип инструментальности подразумевает введение в учебную программу специально разработанных механизмов, облегчающих восприятие и освоение материала. По мнению авторов, важнее не то, сколько информации усваивает ребенок, а то, может ли он применить свои знания на практике. Для этого, например, в каждом учебнике есть герои, благодаря которым от первой до последней темы курса в игровой форме изучается материал.

Программа «Перспектива» разработана таким образом, чтобы каждый ученик начальной школы мог получить общую и исчерпывающую картину мира. Самый яркий пример - интегрированный курс «Мир». Во время уроков и выполнения домашних заданий каждый ребенок получает знания по географии, обществознанию, естествознанию, астрономии, безопасности жизнедеятельности.

Преимущества программы

Учебные пособия комплекса «Перспектива», как признают учителя, стали для них настоящими помощниками.У каждого курса есть подробные планы занятий. По словам родителей, программа «Перспектива» для начальной школы в 2016 и 2017 годах порадовала увеличением учебных материалов: теперь к каждому курсу, помимо учебников, прилагается ридер, тетради для самостоятельной, контрольной и проверочной работы. Также удобно, что годовой процесс изучения любого предмета условно разделен на две части - теоретическую и практическую.

Какие цели преследовали авторы, создавая программу для начальной школы «Перспектива»? По словам педагогов, вероятной целью было ввести в проект все, что поможет ребенку в дальнейшей жизни.Ведь, начиная со скамейки младших классов, школьники должны учиться анализировать свои действия, понимать их правильность и делать соответствующие выводы. Большинство существующих учебных программ сосредоточены на личном развитии. Создатели «Проспекта» не отступили от основной концепции. В понимании создателей этого проекта ученики должны творчески развиваться, регулярно выполняя актуальные задания и участвуя в различных тематических конкурсах.

И все же, если между этим учебным комплексом и остальными есть существенные отличия, то они заключаются в беспринципных нюансах.Основная задача учителей, работающих по данной программе, - это не столько ведение учебного процесса, сколько умение направлять и мотивировать ребенка к углубленному изучению каждого предмета самостоятельно.

Важно, чтобы с первого класса дети понимали, какая из человеческих ценностей превыше всего. В этой концепции заложено воспитание чувства патриотизма - каждому ученику нужно прививать трудолюбие, уважение к правам и свободам других людей, проявление любви и заботы о других, природе, семье, государстве. с раннего возраста.Не менее значимую роль играет унификация образовательного и культурного процесса. При этом важно, чтобы ребенок знал не только свои национальные традиции и обычаи, но и оставался толерантным к представителям других культур. Таким образом, напрашивается простой вывод: программа «Перспектива» учит детей жить в обществе и идти в ногу с современным миром, но при этом быть справедливыми, уметь отстаивать и отстаивать свою позицию.

Заключение

Как известно, родители имеют право самостоятельно выбирать учебное заведение для своего ребенка.Хотите, чтобы ваши дети ходили в начальную школу по перспективной программе? Отзывы об этом проекте для большинства родителей часто служат весомым аргументом, несмотря на неоднозначность мнений. Весь учебный комплекс - это огромная система подпрограмм, которые взаимозависимы друг от друга. При этом каждый из предметов - это отдельное направление, незаменимое звено учебной деятельности студентов. Программа не имеет принципиальных отличий от традиционных проектов, соответствующих ФГОС.«Перспектива» с первого класса помогает ученику стать более самостоятельным, но это не значит, что ребенку не понадобится помощь родителей на протяжении всего периода обучения.

(Система учебников «Перспектива» успешно прошла федеральный экзамен на соответствие ФГОС 2009 г., получила положительные отзывы Российской академии наук (РАН) и Российской академии образования (РАО). ).

Все учебники системы «Перспектива» включены в Федеральные списки учебников, рекомендованных или утвержденных Минобрнауки России для использования в образовательном процессе в образовательных учреждениях на 2013/2014 учебный год.)

Учебные материалы программы «Перспектива» созданы на концептуальной основе, отражая современные достижения в области психологии и педагогики, при сохранении тесной связи с лучшими традициями классического школьного образования в России.При создании ЦМД учитывались не только современные требования общества, но и культурно-историческая перспектива его развития. Программа «Перспектива» обеспечивает доступность знаний и качественное усвоение материала, всестороннее развитие личности младшего школьника с учетом его возрастных особенностей, интересов и потребностей. Учебно-методический комплекс учебников «Перспектива» создан коллективом ученых и преподавателей Российской академии наук, Российской академии образования, Федерального института развития образования в тесном сотрудничестве с издательством «Просвещение». .

Уникальность комплекта для начальной школы «Перспектива» в том, что он создавался параллельно с разработкой ФГОС начального общего образования. Первые учебники и учебные пособия из комплекта «Перспектива» начали выпускаться в 2006 году. Совместно с издательством «Просвещение» в работе над комплектом «Перспектива» принимают участие ученые РАО, Российской академии наук, методисты и педагоги. Основополагающие принципы набора: гуманистический, принцип историзма, коммуникативный и принцип творческой активности.Такой фундаментальный подход позволяет организовать процесс обучения, с одной стороны, для цели, направленной на получение знаний в соответствии с требованиями нового стандарта, с другой стороны, как средство формирования универсальных образовательных навыков и личностных качеств. , т.е. развитие и воспитание ребенка.

Идеологическая основа Учебник системы «Перспектива» - это «Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России», направленный на создание системы ценностей гуманизма, созидания, саморазвития, нравственности среди населения. подрастающее поколение как основа успешной самореализации студента в жизни и работе и как условие безопасности и процветания страны.

Дидактической основой системы учебников «Перспектива» является дидактическая система методики деятельности (Л.Г. Петерсон), синтезирующая на основе методологического системно-деятельностного подхода идеи, не противоречащие современным представлениям о развивающем образовании с точки зрения преемственность научных взглядов с традиционной школой (Заключение Российской академии образования от 14 июля 2006 г., Премия Президента РФ в области образования за 2002 г.).

Методологической основой ГЭФ является системно-деятельностный подход.Именно системно-деятельностный подход, лежащий в основе комплекта «Перспектива», позволяет учителю сосредоточиться на достижении личных и метапредметных результатов обучения младших школьников.

Достижению этих результатов способствует тематическое единство всех предметных линий набора, выраженное в следующих тезисах:

- «Я в мире и мир во мне»: важно, чтобы тренинг помогал формировать образ «Я», который включает самопознание, саморазвитие и самооценку, формирование гражданской идентичности. , принятие и понимание моральных и культурных ценностей, правил взаимодействия с окружающим миром.

- «Хочу учиться!»: ребенок часто задает вопрос «почему?», Ему интересно знать все и вся. Наша задача - сохранить этот интерес и одновременно научить ребенка самостоятельно находить ответы, планировать свою деятельность и доводить ее до конца, оценивать результат, исправлять ошибки и ставить новые цели.

- «Общаюсь, потом учусь»: процесс обучения невозможен без общения. Нам кажется чрезвычайно важным выстраивать процесс обучения как улучшающий субъект-субъектное и субъект-объектное общение, то есть, во-первых, научить ребенка свободно вести конструктивный диалог, слушать и слышать собеседника, во-вторых, формировать информационная культура - найти необходимые источники знаний, научиться получать информацию из разных источников, анализировать ее и, конечно же, работать с книгой.

- «В здоровом теле здоровый дух!»: здесь важно сохранить здоровье учеников в процессе обучения, а также научить детей заботиться о собственном здоровье, осознавая, что здоровье не только физическое, но и духовное. ценность. В связи с этим понятие здоровья включает в себя не только правила гигиены и правила безопасного поведения, но и определенные ценности: умение сопереживать, сочувствовать, заботиться о себе, природе, окружающих людях, беречь и уважать то, что они создали.

Авторы комплекта «Перспектива» раскрывают свои тезисы по тематическим направлениям: «Моя семья - мой мир», «Моя страна - мое Отечество», «Природа и культура - среда нашей жизни», «Моя планета - это Земля », которые объединяют в учебном материале различные предметы и позволяют более эффективно формировать целостную картину мира у ребенка.

Еще одно преимущество обучения по учебным материалам «Перспектива» состоит в том, что система построения учебного материала позволяет каждому студенту сохранять и развивать интерес к открытию и изучению нового.В учебниках задания предложены таким образом, что познавательная активность, познавательный интерес и любопытство ребенка перерастают в потребность узнавать новое, учиться самостоятельно. Студент на каждом уроке как бы раскрывает для себя содержание будущих тем. Обучение строится по диалектическому принципу, когда введение новых понятий и идей, изначально представленных в наглядно-образной форме или в виде проблемной ситуации, предшествует их последующему детальному изучению.Каждый учебник снабжен системой заданий, направленных на развитие как логического, так и образного мышления ребенка, его воображения, интуиции. В учебниках систематически выстраивается теоретический материал, к которому предлагаются практические, исследовательские и творческие задания, позволяющие активизировать деятельность ребенка, применить полученные знания в практической деятельности, создать условия для реализации творческого потенциала ученика.

Следующая особенность учебных материалов «Перспектива» в контексте их соответствия требованиям ФГОС - большие возможности для решения образовательных задач.Реализация в ЦМД Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России направлена ​​на формирование ценностного мировоззрения, воспитание и формирование нравственной позиции личности младшего школьника. Эти задачи педагог решает в процессе обсуждения системы вопросов, проблемных и практических ситуаций, текстов, направленных на воспитание самых добрых чувств, любви и интереса к своей семье, малой и большой Родине, традициям и обычаям народов, проживающих в России, их культурное и историческое наследие.

Основой информационно-образовательной среды начальной школы являются завершенные предметные линии системы учебников «Перспектива». Учебники эффективно дополняют рабочие тетради и творческие тетради, словари, книги для чтения, методические рекомендации для учителей, дидактические материалы, мультимедийные приложения (DVD-видео; DVD-диски со сценариями уроков, реализующих деятельностный метод обучения; CD-ROM; презентационные материалы для мультимедийных проекторов; программное обеспечение для интерактивной доски и т. д.), Поддержка в Интернете и другие ресурсы по всем предметным областям учебной программы ГЭФ (ГЭФ, раздел III, раздел 19.3.). Все это позволяет организовать различные виды студенческой деятельности, эффективно использовать современные методы и технологии организации воспитательной работы.

Еще одной отличительной чертой системы учебников «Перспектива», придающей ей статус ядра информационно-образовательной среды начальной школы, является разработанная специальная система навигации, позволяющая студенту ориентироваться как внутри учебных материалов. и выйти за его рамки в поисках других источников информации.Таким образом, система учебников «Перспектива» интегрирована в единую идейно-дидактическую и методическую систему, которая помогает учителю соответствовать требованиям современного учебного процесса, определенным ФГОС.

Разработано новое методическое обеспечение УМК «Перспектива» - Технологические карты, помогающие учителю внедрять требования ФГОС в учебный процесс. «Технологические карты» - это новый методический инструментарий, который позволяет учителям качественно преподавать новый учебный курс, переходя от планирования уроков к разработке темы обучения.В заданиях «Технологических карт» определены планируемые результаты (личностные и метапредметные), указаны возможные межпредметные коммуникации, алгоритм прохождения темы и диагностическая работа (промежуточная и итоговая) для определения уровня владения студентами темы. предлагаются. Карточки размещены на сайте издательства «Просвещение» в разделе «Перспектива» учителям. Кроме того, разработаны дополнительные онлайн-ресурсы для учителей и родителей, в том числе разработка уроков, статьи и комментарии, консультативная поддержка учителей и родителей (психологи, учителя, авторы отвечают на вопросы родителей и учителей).

Для обеспечения эффективного использования системы учебников «Перспектива» в практической деятельности учителей создана многоуровневая система повышения квалификации учителей различных категорий (учителей начальных и средних школ, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, Заведующие, директора, методисты, преподаватели педагогических колледжей и педагогических вузов, психологи и др.), создавая условия для поэтапного развития своих педагогических инструментов деятельностного обучения как на федеральном уровне (в Центре тельностной педагогики ») Школа 2000 года... »АПК и ППРО), а также в регионах по принципу нетворкинга.

Созданы механизмы повышения качества работы учителей в соответствии с требованиями ФГОС на единой идейно-дидактической и методической основе. открывает для школы перспективу реалистичного перехода к реализации новых целей и ценностей образования и создания единого образовательного пространства для обучения, воспитания и охраны здоровья учащихся.

«Перспектива».

Основная особенность комплекса в том, что работа по его созданию велась параллельно с разработкой Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС), требования которого нашли свое теоретическое и практическое воплощение в учебниках. УМК «Перспектива».

Учебно-методический комплекс «Перспектива» (серия «Академические школьные учебники») создан на концептуальной основе, отражая современные достижения в области психологии и педагогики, сохраняя при этом тесную связь с лучшими традициями классического русского школьного образования.КМЦ разработан в стенах Федерального института развития образования Министерства образования и науки Российской Федерации. Институт возглавляет заведующий кафедрой психологии личности МГУ академик А.Г. Асмолов, под руководством которого были разработаны теоретико-методические материалы, которые являются системообразующими компонентами ФГОС и , ориентированными на развитие у обучающихся. личность, основанная на усвоении универсальных учебных действий.

Методическая на основе новый комплекс системно-деятельностный подход. В связи с этим в учебниках УМК «Перспектива» задания, направленные на включение детей в занятия, встроены в систему, позволяющую выстроить процесс обучения как двусторонний:

§ обучение как средство формирование универсальных учебных действий и личностных качеств младших школьников;

§ обучение как цель - получение знаний в соответствии с требованиями к разработке основной образовательной программы ФГОС.

УМК обеспечивает доступность знаний и качественное усвоение программного материала, всестороннее развитие личности младшего школьника с учетом его возрастных особенностей, интересов и потребностей. Особое место в УМК «Перспектива» отведено формированию духовно-нравственных ценностей , знакомство с культурным и историческим наследием мира и России, с традициями и обычаями народов, населяющих нашу Родину.В учебники включены задания для самостоятельной, парной и групповой работы, проектной деятельности, а также материалы, которые могут быть использованы во внеклассных и внеклассных занятиях .

В CMD используется одиночная навигационная система для учителей, учеников и родителей, который помогает работать с информацией, систематизировать и структурировать учебный материал, планировать деятельность учеников на уроке, организовывать домашние задания, формировать навык самостоятельной работы.

Учебный комплект «Грамотность». 1 класс. А секунд: Л.Ф. Климанова, С.Г. Макеева. Курс грамотности отличается коммуникативно-познавательной и духовно-нравственной направленностью. Основная цель курса - активное формирование всех видов речевой деятельности: умение писать, читать, слушать и говорить, развитие речевого мышления первоклассников, умение общаться и понимать себя и других. Эффективность новой системы обеспечивается учебным материалом, подобранным в соответствии с уровнем развития познавательных интересов ребенка, игровыми и развлекательными упражнениями, структурно-образными моделями слов, которые вписываются в различные коммуникативно-речевые ситуации.В связи с этим слово преподносится по-другому, а именно не только как звукобуквенный комплекс, но как единство значения, значения и его звукобуквенной формы. На страницах ОМК «Обучение грамоте» созданы все условия для дифференцированного подхода к ученикам с разным уровнем подготовки к школе.


Учебный комплект "Русский язык". А второе: Климанова Л.Ф., Макеева С.Г. (1 класс), Л.Ф. Климанова, Бабушка Т.В. (2-4 класс). В УМК «Перспектива» система обучения русскому языку органически связана с грамотностью и имеет с ней общее коммуникативно-речевое, познавательное и духовно-нравственное фокус.Особенности курса - целостный взгляд на язык , который предусматривает изучение языковой системы (ее фонетического, лексического и грамматического аспектов), речевой деятельности и текста как речевого произведения.

В этой связи язык рассматривается как важнейшее средство коммуникации, познания и влияния, как особая знаковая система, где знак - это не звук или буква, а слово в единстве его значения и звука. Изучение слов и предложений как двусторонних единиц языка осуществляется на структурно-образных моделях, в коммуникативно-речевых ситуациях и текстах различной стилистической направленности, что значительно повышает интерес к языку и речи и способствует осознанному изучению. грамматики и орфографии.Новый комплексный подход к изучению языка развивает функциональную грамотность учащихся, улучшает их общую культуру и творческие способности, учит детей общаться и лучше понимать друг друга.

УМК «Литературные чтения». НО секунданты: Л.Ф. Климанова, Л.А. Виноградская, В.Г. Горецкий. Основная задача ЦМК «Литературное чтение» - формирование личности младшего школьника , знакомство с культурно-историческим наследием и формирование умения читать.Для этого в учебнике используются высокохудожественные тексты, фольклорные произведения разных народов. Система вопросов и заданий способствует формированию культуры речевого общения, развитию творческих способностей студентов, знакомит их с духовно-нравственными ценностями, знакомит с этическими и эстетическими нормами, развивает образное и логическое мышление студентов и формирует у них интерес к искусству у младших школьников


произведение как искусство слова. Разделы «Самостоятельное чтение», «Семейное чтение», «Мы ходим в библиотеку», «Наш театр», «Читальный зал - учебный зал», «Маленькие и большие тайны страны Литературы», «Мои любимые писатели. »Предлагают различные формы работы с литературным произведением, систематизируют знания и обогащают практический опыт ребенка, представляют систему работы с книгой как на уроках, так и во внеклассной деятельности.Обучение детей построено на коммуникативной и активной основе.

УМК «Математика». НО второй: Г.В. Дорофеев, Т. Миракова. «Преподавание не только математики, но и математики» - это ведущая идея линии CMC в математике, направленная на улучшение общекультурного звучания математического образования и повышение его важности для формирования личности ребенка. В связи с этим содержание материала ориентировано на формирование у младших школьников умения наблюдать, сравнивать, обобщать, находить простейшие закономерности, что позволяет им овладеть эвристическими методами рассуждения, их логикой, развивает дивергентность мышления, как важная составляющая умственной деятельности, культуры речи и позволяет расширить представления о мире с помощью математики.Важное значение придается развитию числовой грамотности учащихся, формированию вычислительных навыков на основе рациональных методов действий. Учебники имеют одинаковую структуру и состоят из 3-х разделов: числа и действия с ними, геометрические фигуры и их свойства, значения и их измерение. Каждый учебник снабжен системой заданий, направленных на развитие образного и логического мышления, пространственного восприятия, воображения, интуиции. Предлагаемые авторами практические задания способствуют формированию математических знаний и умений, которые позволяют учащимся применять их в различных жизненных ситуациях и формировать целостную картину мира.Учебники содержат задания разной степени сложности, что позволяет учителю дифференцировать учебный процесс.


УМК «Окружающий мир». НО второй: A.A. Плешаков, М.Ю. Новицкая.

Ведущей идеей курса является идея единства природного мира и мира культуры . Окружающий мир рассматривается как естественное и культурное целое, человек как часть природы, творец культуры и ее продукт.Курс раскрывает структуру понятия «окружающий мир» в единстве трех его составляющих: природы, культуры, человека. Эти три компонента последовательно рассматриваются на разных социокультурных уровнях общества (семья, школа, малая родина, родная страна и т. Д.), Благодаря чему определяются основные педагогические подходы к овладению предметом: коммуникативно-активный, культурно-исторический. , духовно-ориентированный. Содержание плана способствует эффективному построению внеклассных занятий С семьей работают младших школьника, в том числе дизайнеров.В связи с этим, в конце каждой темы программа предлагает «Блок внеклассных, внеклассных мероприятий» с типовыми темами, которые может трансформировать любой учитель с учетом региональных и местных условий, в которых находится конкретная школа.

УМК «Технологии». НО второй: Н.И. Роговцева, Н.В. Богданова, Н.В. Хорошее мышление. Основная цель предмета «Технология» - создать условия для получения студентами опыта проектной деятельности от проектирования до презентации продукта.Младшие школьники осваивают приемы работы с бумагой, пластилином и натуральными материалами, конструктором, изучают свойства различных материалов и правила работы с ними. Такой подход создает условия для формирования у младших школьников нормативных универсальных учебных действий, позволяет формировать определенные личностные качества (аккуратность, внимательность, готовность помочь и др.), Коммуникативные навыки (работа в паре, группе), умение работать с информацией и изучать основы компьютерной техники.Материал в учебниках построен в форме путешествия, знакомящего студентов с деятельностью человека в различных областях: Человек и Земля, Человек и вода, Человек и воздух, Человек и информационное пространство. В учебнике «Технологии» введена знаковая система оценки качества и сложности исполнения продукта, позволяющая формировать мотивацию успеха и самооценку студента.

Учебные пособия комплекта разработаны в соответствии с требованиями стандарта общего образования второго поколения и направлены на создание у ребенка целостной картины мира, гармоничное развитие личности младшего школьника с учетом учитывать его возрастные особенности, интересы и потребности.
Учебники комплекта содержат задания разной степени сложности, что дает учителю инструмент для реализации дифференцированного подхода к каждому ученику. Во всех выпусках «Перспективы» используется интуитивно понятная система навигации, которая помогает ребенку ориентироваться в учебном материале и создает условия для включения родителей в процесс обучения.
Все учебники комплекта прошли экспертизу радиоактивных отходов и включены в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию в образовательных учреждениях.

Учителя, работающие над данным учебным материалом, сделали следующие выводы:

1. Для УМК «Перспектива» разработано методическое обеспечение «Технологические карты», которые публикуются на сайте издательства. Они наглядно показывают, как реализуются межпредметные коммуникации и формируются метапредметные навыки.

2. Учебные пособия и учебные материалы формируют у детей интерес к истории своей семьи, малой и большой Родины, традициям и обычаям народов России, культурному наследию, творчеству и др.Учебники включают теоретический материал, который предлагает практические, исследовательские и творческие задания, позволяющие активизировать деятельность ребенка, позволяющие применить полученные знания в практической деятельности, создают условия для реализации творческого потенциала ученика.

3. Каждый учебник снабжен системой заданий, направленных на развитие как логического, так и образного мышления, воображения, интуиции ребенка, формирование ценностного мировоззрения и нравственной позиции личности.

4. Тренинг в комплекте «Перспектива» позволит каждому студенту сохранить самооценку и интерес к обучению и открытию нового. Познавательная активность и студенческая инициатива приветствуются. В учебниках задания предложены таким образом, чтобы оживить познавательную активность, любознательность и познавательный интерес ребенка. Новая система направляет деятельность ребенка в сфере культуры и свободного творчества.

Еще одним преимуществом УМК «Перспектива» является то, что, обучаясь по этой программе, ученик на каждом уроке раскрывает темы будущего обучения.Обучение строится по диалектическому принципу, когда введение новых понятий и идей, изначально представленных в наглядно-образной форме или в виде проблемной ситуации, предшествует их детальному изучению.

5. Важным условием успешной реализации программы «Перспектива» является индивидуальный подход к каждому студенту. Учебники содержат задания разной степени сложности, дающие возможность варьировать задания в зависимости от уровня подготовки ученика.Выбор задач, лежащих в зоне ближайшего развития ребенка (то есть задач, требующих совместной работы с учителем и одновременно требующих мобилизации собственных усилий, позволяющих учащемуся испытать чувство успеха и гордости за их достижения), делает обучение действительно развивающим. Обучение в зоне ближайшего развития формирует такие личностные качества, как целеустремленность, настойчивость, уверенность в себе, готовность преодолевать трудности.

6. Федеральный образовательный стандарт начального образования не предполагает оценки личных результатов развития ребенка.Под личностным развитием понимается создание условий для самопознания, нравственно-этического развития, самоуважения. В учебниках УМК «Перспектива» большое внимание уделяется нравственно-этическому становлению личности. В учебники по литературному чтению включены произведения, позволяющие осмыслить духовно-нравственные ценности, в содержание учебников «Окружающий мир» включены материалы культурного характера, такой подход позволяет учащимся познакомиться с понятиями традиции, ценностями, национальными ценностями. характеристики.толерантность. В рамках предмета «Технология», построенного на основе проектной деятельности, студенты знакомятся с ремеслами, профессиями и ремеслами, производственными циклами, что формирует положительное отношение к работе и «людям труда».

Русский язык 2 кл. Климановские задания. Какие части речи

На этой странице вы найдете ГДЗ на русском языке для 2 класса из рабочей тетради (часть 2). Авторы рабочей тетради - Климанова Л.Ф., Бабушка Т.В. Надеемся, они будут полезны для проверки домашних заданий.

Материал представлен в следующей форме: задание, при необходимости, затем пояснения по выполнению (возможна ссылка на правила или аналогичные упражнения), заполненная версия, дополнительные пояснения, при необходимости контрольные слова. Если возникнут вопросы, обязательно задавайте их в комментариях под материалом.

Звуки и буквы. Слог. Стресс

Разделение мягких и жестких знаков (б, б)

Упражнение 112 - стр. 4

Покажите Вану, как менять слова так, чтобы в них появлялся разделительный мягкий знак (b) .
Выполнено задание:

Лист - листья, крыло - крылья, дерево - деревья, братья - братья, бревно - бревна, перо - перья. Соловей - соловьи, воробей - воробьи, муравьи - муравьи, ручей - ручьи.
Упражнение 113 - стр. 4

Прочтите. Подчеркивайте слова разделительными мягкими знаками.
Выполненная задача: вспомнить определение

Мягкий знак, который пишется после согласных перед буквами e, e и, u, i, называется разделителем.

Таким образом, из представленных в упражнении слов следует выделить слова: Дарья, семья, жизнь, игра, метель, шить, пить, друзья. Иными словами, слово «б» - показатель мягкости согласных. Таким образом, получаем:

Упражнение 114 - Страница 5

Заполните предложения, используя слова на выбор.
Слова на выбор: олень, олень, семья, семя, полла, поле.

Выполненная задача:
P.S. В слове кровати - букву «д».Проверочное слово - гребень или грядка. В этих словах после согласной идет гласная.

Упражнение 115 - Страница 5

Добавьте слова с мягким разделительным знаком (ами).
Выполненное задание:

Вареные в сахарном сиропе ягоды - варенье. Пчелиные домики - это ульи. Метель - это метель.

П.С. Здесь может быть сложно назвать домики для пчел. То есть как улей или улей правильный? Если обратиться к словарю, то все становится на свои места.

  • Улей - это слово в родительном падеже.
  • Крапивница - слово во множественном числе.
Упражнение 116 - Стр. 6

Напишите слова в две группы: сначала с разделительным мягким знаком (b), а затем с разделительным жестким знаком (b).

Выполненное задание:

Заливаю, шью, мишка, листья, Наталья. Обойдите, объявите, освежите, съежьтесь, подъезд.

Какие слова не попали в эти группы?

В эти группы не вошли слова с мягким знаком, что является показателем мягкости согласного.

Упражнение 117 - Стр. 6

Напишите текст, вставив пропущенные буквы.

Головка б южная зима. Хлопок белый пряденый b yami. Затем в b юг затих. Брат b Я Саша и Ил b Я получил лыжи.

Слово и его значение - что это слово говорит

Упражнение 118 - стр. 7

Различаете ли вы слово и предмет? Сравните предметы и модели слов.Заполните звуковые схемы и запишите слова.

Обведите буквы, произношение которых не соответствует написанию.

Прочтите стихотворение Е. Успенского. Напишите его, вставив пропущенные буквы.

Песня о предметах и ​​словах Дети должны помнить И уметь дважды два, Что в этом мире Pr e предметы и слова о ва

Подчеркните предложение, которое вы считаете правильным.

Люди общаются с помощью предметов.Люди общаются с помощью слов.

Общие и общеупотребительные имена

Упражнение 119 - стр. 8

Представьте, что вы дарите вам щенка и кошку. Как вы их называете?

Я назову своего щенка Адам. Назову свою кошку флешкой.

С какой буквы вы пишете их ники? Зачем?

Имена животных пишутся с большой буквы, потому что это имена собственные.

Упражнение 120 - стр. 9

Прочтите анекдот.

Приглашаем в гости соседей: корову Матрёну, свинью Улиту, быка Мирона, подберезовика Никита, овцу Пелагею, утку Варвару, барана Авдей, селезня Захара.

Из выбранных строк напишите сначала имена собственные, а затем имена домашних хозяйств.

Имена собственные: Матрена, Улит, Мирон, Микита, Пелагея, Варвара, Авдей, Захар. Распространенные имена: корова, свинья, бык, кабанчик, овца, утка, овца, селезень.

Упражнение 121 - стр. 9

Прочтите текст. Введите ваши имена собственные.

Моя деревня Сосновка - моя деревня. Он очень красивый и яркий. Поселок стоит на берегу реки Белая.По берегам рек растут высокие сосны. Просторные луга возле села. На лугу утка Варвара с утенком и коровой Матрёна . А вот и подберезовик Никита да свинья Julitta . А в доме кот Тимки. Любит сметану. Тимка у нас гурман.

Какие еще имена собственные есть в тексте? Подчеркнуть.

Напишите развернутые ответы на вопросы.

  • Как называется село?
  • На берегу какой реки?
  • Кто пасется на лугу?
  • Кто живет в доме?
Деревня называется Сосновка.Поселок стоит на берегу реки Белая. На лугу пасутся Варваринская утка с утенком и корова Матрена. В доме живет кот Тимка.
Упражнение 122 - страница 11

Напишите о себе. Правильно заполните предложение в письме.

  • В каком городе (в деревне, в деревне) вы живете?
  • На какой улице находится ваш дом?
  • Какая река течет с тобой?
Я живу в Екатеринбурге. Мой дом находится на улице Ленина.У нас есть река Исеть.
Упражнение 123 - страница 11

Прочтите скороговорку. Вставьте недостающие буквы.

Собрано млн ромашка м ромашки на горе. Потерян млн ромашка м Во дворе ромашки. (Н. Кончаловская)

Близкие и противоположные по значению слова (синонимы и антонимы)

Упражнение 124 - Страница 12

Подберите слова, близкие по значению с таким же количеством букв к этим словам.Запишите их.

Лес - бор, холод - мороз, тепло - тепло, базар - рынок.

Слова на выбор: рынок, бор, мороз, жара.

Упражнение 125 - стр. 12

Записать по памяти отрывок из сказки А.С. Пушкина. С чем сравнивается месяц? В подчеркнутых словах выделите безударные гласные, напишите контрольные слова.

Месяц, месяц мой друг, поз о нас заперто (h о лото), р о качок ( р около г)! Вы получили ешьте (просыпайтесь л) в глубокой тьме, Пухлый, свет около ок (свет около ), И твой обычай любить, Звезды смотрят на тебя.

Соответствует слову месяц близкому по значению слову.

Синоним слова месяц: луна, ночник.

Упражнение 126 - Страница 13

Разгадывайте загадки.

Зимой согревает, Поле белое , Тлеет весной, семя черное . Летом умирает Кто сеет, Осенью оживает . Это значит. (сон г ) (пи от хм)

Запишите выделенные слова попарно.

Зимой - летом умирает - оживает, белый - черный.

Это синонимы или антонимы? Подчеркните правильный ответ.

Упражнение 127 - стр. 14

Прочтите текст. В чем была ошибка ученика? Устно исправить его ошибки.

Найдите и подчеркните написание в выделенных словах. В скобках запишите контрольные слова.

Да леко (д а л) на юге желудок эвенков. Природа там очень суровая.Zi ma (z и we) короткие (до около рот) и горячие. Лето долгое. Четыре месяца длится ночь. Люди привыкли к а р). Они носят меховую (m e x) одежду.

Слова на выбор: на юге - на севере, длинном - коротком, жарко - морозном, длинном - коротком, на жару - холодном.

Запишите ответы на вопросы, подберите правильные слова.

Где живут эвенки? Эвенки живут на Севере. Какое лето на Севере, какая зима? Короткое лето и продолжительная зима.Как люди справляются с простудой? Люди носят меховую одежду ..

Тематические группы слов

Упражнение 128 - Стр. 15

Прочтите слова. В выделенных словах подчеркните написание, в скобках запишите контрольные слова.

Реализованный вариант:

Разделите слова - названия вещей на три группы.

Мебель: кресло, шкаф, диван, ширма. Посуда: чайник, стакан, сковорода, кружка, блюдце, сковорода.Одежда: платье, перчатки, варежки.

На какой общий вопрос отвечают слова всех трех групп: что? или кто? Подчеркнуть.

Упражнение 129 - Страница 16

Читать стихи К. Чуковского. Запишите слова одной тематической группы.

Так чайник бежит за кофейником, Дребезжит, стучит, гремит .... Что: чайник, кофейник.

Найдите и подчеркните родственные слова. Укажите в них корень. поставьте знак ударения.

Упражнение 130 - стр. 16

Прочтите две группы слов.Найдите и подчеркните лишнее слово в каждой группе.

Кто! Соловей, чижик, бабочка. Что? Яблоко, груша, малина.

Задайте вопрос кому? или что? каждой группе.

Состав слов

Корень - это основная часть слова. Однокорневые (родственные) слова

Упражнение 131 - Страница 17

Помогите Ане и Вану собрать группы связанных слов. Выбираем корень.

Выполнено задание:

Т.О. слова родина, родители, родственники - общий корень - вид ; слова родной и родной имеют общий корень - родной , а слово пружина является корнем пружина .

Упражнение 132 - стр. 18

Прочитать отрывок из стихотворения Ю. Тувим. Выделите имена родственников художника.

Кто не слышал о художнике Тралиславе Трулялинском! А он живет в Припевайске, в Веселинском переулке. С ним и цыпленок - Трулетка, И дочка - Трулялюрка, И сынишка - Трулялишка, И пес - Трулялячка.

Сравните эти слова. Обсудите, как они похожи. Выделите и обведите в общих чертах эти слова.

Слова из стихотворения Бориса Заходера: Трулялинский, Трулюлетка, Трулялюрка, Трулялюшка, Трулялячка образованы от слова «тру-ля-ля», что означает радость, веселье. Все эти слова образованы от одного корня путем добавления к ним различных суффиксов. Отметим в этих словах общее.

Упражнение 133 - стр. 18

Прочтите предложение.Запишите связанные слова, вставив пропущенные буквы. Выбираем корень.

Родственные слова: голубь, голубь, голубятня. Все они имеют общий корень - голубой.

Упражнение 134 - Стр. 19

Выберите связанное слово для каждого слова и запишите его.

Слова на выбор: теленок, слоненок, тигрица, грач, корова, слоняется.

Слоник - слоненок, тигр - тигрица, корова - корова, грач - ладья.

Какие слова нельзя назвать родственными?

Слон и слоняться не связаны между собой, а корова и теленок не связаны.

Упражнение 135 - Страница 19

Прочтите предложения. Вставьте недостающие буквы.

Найдите и подчеркните родственные слова. Укажите в них корень. Поставьте знак ударения.

Вода - это красота природы. Родниковые воды Murmur a t и mch a . Тихо, чистая вода бьет из источника. Вода красиво плещется на солнышке.

А теперь выделяем корень в подчеркнутых словах и подчеркиваем их:

Т.О. словами: вода, вода, вода и вода - корень: вода.

Упражнение 136 - стр. 19

Прочтите. Выделите предложения. Назовите текст. Запишите его, вставив недостающие буквы и правильно заполнив предложения на письме.

Выполнено задание:

Холодная зима Стоит x примерно лодка зима. Белый пушистый к с вера покрыла n около la и x около lma.D e отзыв от n about cham tr e щит от мороза. Рыба ушла на дно реки и около зер. L и са укрылся в № о re. Только r около волк блуждает l e сам, р около лам и дороги.
Упражнение 137 - Стр. 20

Сопоставьте связанное слово с каждым словом. Вставьте недостающие буквы.

Игра «Кто быстрее?» Гладкая - гладкая прибл.Glide cue - сколько сто съесть. Sweet cue - сладкий прим. Хрупкий - круп ок. Узий - Уз ок. Кий Роби - крепкий.

Подчеркнуть пропущенные буквы. Объясните их написание в корнях слов.

Упражнение 138 - стр.21

Прочтите. Сопоставьте слова с одинаковым корнем. Напишите пару связанных слов. Выбираем корень.

Выполнено задание:

Мороз - мороз, морозилка, мороз, мороз, разморозка. Снег - снеговик, Снегурочка. Огород - озеленение, детский сад, огородник.

Теперь выделите корень в словах с таким же корнем:

Упражнение 139 - Страница 21

Выделите корень в связанных словах.

Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните тестовые слова.

Tra in ka - tra in a, tra in abalone, tra in inca. Ду б ки до б ок, до б глазное яблоко. Gla s ki - только gla s oKgla s .Доро колодец ка - доро колодец йенка.

И выбираем корень в словах:

Упражнение 140 - стр. 22

Прочтите народные пословицы и поговорки.

Пишите пословицы и поговорки, вставляя пропущенные буквы.

Выполненное задание:

Рыба мелкая, но ухо сладкое. Хорошая каша, но маленькая чашка. Ложка дегтя портит бочку меда. Зимой шуба - не шутка.

П.С. Пишем тестовые слова для слов с пропущенными буквами.
Ry b ка - ры б слабый d ka - sla d ok cha w ka - cha w little girl, lo well ka - lo well little girl, shu b ка - шу б а.

Упражнение 141 - стр. 23

Напишите пару связанных слов. Выбираем корень.

Запишем пару связанных слов:

Звезда звездная, ненастья дождливая, счастье счастье.

Выделим корень этих слов:

Есть ли среди выписанных слов слова с непроизносимыми согласными? Подчеркните буквы на месте этих звуков.

Среди написанных слов слова с непроизносимыми согласными: звездное, дождливое, счастливое.

Консоль

Упражнение 142 - стр. 23

Списать, открыв скобки.

Все птицы улетели на юг. Дети спели веселую песенку.Ученики написали под диктовку.

Часть слова перед корнем:
предлог или префикс
Обведите правильный ответ.

Упражнение 143 - стр. 24

Формируйте и записывайте новые слова с приставками za-, re-.

Игра «Кто быстрее?» Запись - запись, перезапись. Беги - беги, убегай. Ехать - заезжать, переезжать. Везти - приносить, перевезти. Играть - играть, переигрывать. Говорите - говорите, говорите. Кричать - кричать, кричать.Прыгать - прыгать, прыгать.

В чем разница между родственными вам словами?

Записанные родственные слова различаются по значению.

Упражнение 144 - стр. 24

Какой буквы не хватает в словах? Запиши это. Обозначьте консоли.

Us около b показали, что будет контроль. В гору пошли крутые под б кушать. Станок с b проехал с горы и под б я пошел на причал.

В письме пропущена буква «б». Теперь обозначим префикс в словах пропущенными буквами.

П.С. При анализе слов по составу «b» не относится ни к префиксу, ни к корню слова. Однако в начальной школе для простаты вместе с приставкой выделяют твердый знак.

Упражнение 145 - Страница 25

Попробуйте образовывать новые слова с приставками. Какое правило нужно запомнить?

Вход, въезд, выезд, переезд, проезд.Объявили, представили, заявили. Ел, ел, ел, ел.

При формировании новых слов с префиксами следует помнить следующее правило.

Сплошной разделитель (b) ставится после префиксов, оканчивающихся на согласную, перед буквами e, e, y, i.

Суффикс

Упражнение 146 - Стр. 26

Прочтите и напишите отрывок из сказки «Заяц-хвастун».

Жил-был в лесу заяц. Большой вышибала.- У меня нет усов, но чищу не лапы, а лапы, не зубы, а зубы. Я никого не боюсь!

Подчеркните родственные слова.

Подумайте, какое из слов передает хвастовство зайца, придает ему уверенности, поощряет его.

Следующие слова придают уверенности зайцу: укладка, лапки, зубы, образованные суффиксом - ищем -.

Выделите корень, суффикс и окончание в подчеркнутых словах.

Вспомните, что случилось с героем сказки «Заяц-хвастун».Прочитать и запомнить сказку «Заяц-хвастаться» можно по ссылке.

Упражнение 147 - стр. 27

Формируйте слова с суффиксами -ik- и -OK- .

Игра «Кто больше?» Дом ik нос ик ушко ик , цвет ik мяч ik . Ледяной ок дом ок ушко ок лист ок , сын ок .

Слова на выбор: глаз, нос, лист, цвет, сын, шарик.

Упражнение 148 - стр. 27

Делайте ласковые имена с суффиксом -enk .

Даша - Даш йен и Коля - Кол йен и Оля - Оля йен и Саша - Саша йен и Маша - Маша йен и Миша - Миша йен а

90-444 Части речи Что такое части речи?
Упражнение 149 - стр. 28

Аня и Ваня отгадывают загадки.Помоги им.

Гудит, а не мотор, Летит, а не птица, Жалящая, а не змея. (Шмель) Черный орел летит, Крылья расправлены, Солнце зашло красным. (Облако)

Разделите слова на три группы.

Слова - это названия предметов: мотор, птица, змея, орел, крылья, солнце. Слова - названия знаков объектов: черный, красный. Слова - это названия действий объектов: гудение, полет, укус, распространение, остановка.

Выделите существительные, которые отвечают на вопрос who?

Существительное

Упражнение 150 - стр. 29

Напишите пять слов - названия предметов, которые вы видите вокруг себя в классе.

В новой строке напишите пять слов - названия объектов, которые вы видите за окном.

Парта, стол, стул, доска, мел. Дерево, птица, небо, солнце, дом.

Подчеркните слова, отвечающие на вопрос. какой ?

Упражнение 151 - Страница 29

Прочтите стихи В. Берестова. Выпишите выделенные существительные для вопросов.

Жаворонок Жаворонок поле! Не певец чудеснее.В чистом поле - дом твое, в ясном небе - песня . Кто! Певец-жаворонок. Какая? Поле, дом, небо, песня.
Упражнение 152 - Стр.30

Угадайте, из каких сказок эти герои: «Гуси-лебеди», «Пряничный человечек», «Федорино гора».

Старик, старуха, заяц, волк, медведь, лисица - герои из сказки Пряничный человечек . Девушка, мышка, печь, яблоня - герои из сказки «Гуси-лебеди» .Кофейник, чашки, блюдца, тарелки - герои сказки «Федорино горе» . .

Сначала спишем неодушевленные существительные, а потом одушевленные.

Задайте вопрос, на который ответят слова каждой группы.

Духовка, яблоня, кофейник, чашки, блюдца, тарелки. (Что?) Старик, старуха, заяц, волк, медведь, лисица, девочка, мышь. (Кто?)

Упражнение 153 - стр. 31

Прочтите стихотворения А. Барто «Имя и фамилия».Подчеркните имена собственные.

У нашего Василия есть имя и фамилия. Сегодня p e Писали первоклассники в класс. Не растут e Васенька встал и сразу заявил: - У меня есть фамилия! Я Вася Чистяков. - Вп и сали мгновенно Василий В числе учеников е ников. Да, имя и фамилия - не чушь пара!

Введите полное имя мальчика. А как его ласково назвать? Запиши это.

Полное имя мальчика - Василий Чистяков.Нежно это можно назвать - Васенька.

Упражнение 153 - стр. 31

Прочтите текст. Вставьте недостающие буквы. Найдите и подчеркните имена собственные.

ул около лица нашей Родины - Москва. В центре гор около да есть старинный кремль и красная площадь. В и автомобильное движение по Тверской улице. Это главная улица около лица.

Напишите краткие ответы на ваши вопросы.

Как называется наша столица Родины? Москва.

Что находится в центре города? Кремль и Красная площадь.

Какая главная улица столицы? Тверская.

Упражнение 155 - стр. 32

Прочтите и запишите заявление К. Ушинского.

Наше Отечество, наша Родина - Мать Россия.

Думаете, слова «Отечество» и «Родина» - синонимы?

Слова «Отечество» и «Родина» являются синонимами.

Упражнение 156 - стр. 32

Прочтите слова. Запишите сначала существительные в единственном числе, а затем - во множественном.

Волки, слоны, собаки, мухи, жуки, стрекозы, соловьи, воробьи, вороны, гусеницы, кошки, аисты, муравьи. Единственное число - муха, стрекоза, гусеница, муравей. Множественное число - волки, слоны, собаки, жуки, соловьи, воробьи, вороны, кошки, аисты.

Упражнение 157 - стр. 33

Помогите Ане и Ване составлять предложения из слов.Запишите их.

Яблоки, спелые, яблони. Заяц, в, морковь, огород, угощает. Ворон сидит, ветка. На яблоне созрели яблоки. Заяц в саду ест морковь. На ветке сидит ворон.

Выделите существительные единственного числа.

Упражнение 158 - Стр. 34

Прочтите отрывок из текста. Поднимите его.

Животные степи В степи много животных. Здесь кролика, живота под землей. Маленькие лисички восходящие с кот .И огромные птицы растущие с овцы . (По Н. Сладкову)

Выпишите выделенные слова. Определите и обозначьте их количество.

Кролики (множественное число), лисички (множественное число), кошка (ред.), Птицы (множественное число), овца (ред.).

Ответьте на вопрос: «Что необычного можно увидеть в степи?»

Степь - это равнина, на которой не растут деревья. На первый взгляд степь кажется безлюдной, но на ней много животных. Ночью активны звериные степи.Обитатель степей - суслик, впадающий в спячку на зиму. Также в степи обитают сурки, тушканчики, слепыши. Помимо грызунов в степи можно встретить копытных, прилегающих птиц, насекомых и хищных млекопитающих.

Упражнение 159 - стр. 34

Прочтите стихотворение М. Бородицкой. Вставьте пропущенные буквы в слова.

Запишите стихотворение по памяти.

Книги в упаковке, готовые к закладной d ки, Бумажные глазки d Coy Shine Tetra d ки.

Выделите множественное число существительных.

П.С. В слово « закладки » вставлена ​​буква « d », тестовое слово - dpoints ипотеки . В слово « ha dcoy » вставлена ​​буква « d », тестовое слово - smooth ok . И в слово « tetra dki » вставлена ​​буква « d », тестовое слово tetra dpoints .

Упражнение 160 - стр. 35

Прочтите текст. Подчеркните существительные.

Аня нашла котёнка и принесла его домой. Аня ухаживала за котенком. Котенок вырос и стал очень красивым.

Когда было целесообразно заменить существительное одним из слов его , она , он ? Напишите текст, заменив существительные одним из слов , его , она , он где необходимо.

Аня нашла котёнка и принесла его дом. Она ухаживал за котенком. он выросла и стала очень красивой.

Глагол

Упражнение 161 - стр. 36

Рассмотрим рисунок. Расскажите нам, что делают студенты.

Составьте и запишите два или три предложения, используя слова на выбор. Глаголы подчеркивают.

На детской площадке жизнь кипит. Мальчики играют в футбол. По полю весело бегает маленькая собачка-жучок. Одна девушка прыгает через скакалку.Вероника качается на качелях. А Ирина и Вера разговаривают.

Слова на выбор: игра в футбол, бег, прыжки, качели, разговор.

Упражнение 162 - стр. 37

Угадай предмет по его действиям. Напишите отгадывающее слово.

Сияет, светит, согревает (что?) Солнышко. Бегает, прыгает, лай (кто?) Собака. Петух поет, клюет, летает (кто?).

Упражнение 163 - стр. 37

Соедините существительные со стрелками с глаголами.Подчеркните глаголы.

Что ты сделал?

Обведите правильный ответ.

Упражнение 164 - Страница 38

Читайте и отгадайте загадки. Используя слова, какая часть речи описывает предмет загадки? Подчеркните эти слова.

Светит, но не греет. (Луна) Летит - молчит, Лжет - молчит. Когда он умрет, тогда он заплачет. (Снег) И топчут, И режут, Она не злится, Хорошие ответы. (Почва)

Смысл загадки описывается с помощью глагола.

Напомним, как подчеркивать орфографию>>

Первые 12 упражнений мы сделаем позже.

В программе начальной школы «Перспектива» пособием для учащихся по предмету «Русский язык» является учебник авторов Климановой и Бабушкиной. Мы продолжаем работать с учебниками и рабочими тетрадями этих авторов. Программа усложняется, во второй части вы все чаще будете заглядывать в нашу ГДЗ. Надеемся, вы быстро разберетесь и найдете нужные ответы.Предлагаем Вам ГДЗ по учебнику русского языка 2 класс, к его второй части на этой странице ГДЗ по 7 гуру. Позвольте ученику делать домашнее задание самостоятельно, но родители должны быть очень полезны для проверки ответов школы. Готовые домашние задания призваны облегчить жизнь родителям, а не детям!

Если в тексте отсутствует орфография, как обычно, это необходимо подчеркнуть. Некоторые учителя очень требовательны и занижают оценки, считая отсутствие подчеркивания ошибкой.Напомним, как выделить орфографию>> В заданиях учебника есть вопросы для устного и письменного ответа. Некоторые учителя требуют подробных письменных ответов на устные вопросы, поэтому примите во внимание требования учителя.

Помните, что в 1, 2, 3, 4 классах начальной школы почерк очень важен для получения хорошей оценки. Буквы должны быть ровными, четкими, текст без помарок.

Ответы на задания проверяет и утверждает учитель начальной школы.

ГДЗ к учебнику русского языка 2 класс 2 часть

Стр. 4.ГДЗ в тему Word и его значение

Стр. 4. Что сказано в этом слове

Стр. 14. Существительные и нарицательные имена

Контроль тринадцать. Прочтите по порядку слова сначала в левом, а затем в правом столбце.
Сравните слова, подумайте, что в них общего и чем они отличаются.
Напишите примеры предложений.

Самара, Москва, Тверь - это города. Волга, Ока, Нева - это реки. Вася, Петя, Вова - имена.

Контроль 14. Выберите и запишите пять существительных собственных и пять существительных нарицательных.

Ответ на упражнение 14:

Россия, Ой, Маша - имена собственные. Кошка, собака, город - нарицательные.

Контрольная пятнадцать. Решите головоломки. Запишите имена ребят. Какие слова лишние?

Ответов на головоломки:

Наташа, Вова, Валя, вода, бананы, Ваня, Надя.

Контроль 16. Как пишется ваше полное имя и отчество? Запиши это. Это ваше собственное имя.

Пишем свое имя и отчество. Например: Артем А Лександрович, Э Лизавета Д Митриевна.

Контроль 17. Мальчика можно назвать по-разному: мальчик, школьник, школьник, второклассник, сын, внук. А что с девушкой? Запиши это.

Девушка, студентка, школьница, второклассница, дочка, внучка.

Контроль 18. Прочтите слова. Разделите их на две группы: имена собственные и нарицательные.
Напишите слова в два столбца.

собака Полкан
кошка м урка
кошка в аське
собака d скакалка
корова Z Orka
теленок R ёжик
лошадь в воронку

Контроль 19. Прочтите слова. Объясните, чем они отличаются. Устно вставляйте слова, соответствующие значению каждого предложения.

1. Лева Из дворца сделали домик для скворцов.
2. Олег Пастухов был с пастухами.
3. Андрюша Рыбаков любил слушать рассказы рыбаков.
4. Толя А арбузы много арбузов принесли.
5. Евгений Охотников читает книгу об охотниках.

Записываем любые 2 из этих предложений.

Контрольная 20. Подумайте о собаках, клички которых начинаются со звуков ш-д, д-т. Запиши это. Какие правила вы запомнили?

Ф учка, Ш арик, Димка, Тишка.

Контроль 21. Прочтите слова. Есть ли среди них собственные имена? Правильно ли написаны слова? Запишите слова, исправляя допущенные ошибки.

Животные, кошка, лошадь, собака, Г недой, Мурка, П ир.

Control 22. Просмотрите чертежи. Дайте животным такие клички, чтобы они отражали их характер или указывали на их внешний вид. Составьте и запишите 3-4 предложения об этих животных.

Корова P Маленькая корова пасется на лугу.Щенок будит нас утром звонким лаем. Кошка M atroskin имеет полосы на спине и хвосте.

Контроль 23. Прочтите анекдоты А. Кушнера. Какие общие имена поэт превратил в имена собственные? (фонтан, коляска, диван, компот, редька) Придумайте такой катрен и запишите его.

Семен Семенович Семенов!
Руслан Русланович Русланов!
Картон Картонович Картон!
Банан Бананович Бананы!

Стр.19.ГДЗ в тему Слова с несколькими значениями

Control 24. Просмотрите чертежи. ... Составьте и запишите 4 предложения словом кисть. Сколько значений этого слова.

Занавес украшен длинной кистью. Из-под его листьев виднелась гроздь винограда. Художник взял кисть и нарисовал стену. Я поднял запястье.

Контроль 25. В каких случаях можно использовать слово идет? ... Составьте предложение с этим словом.

С утра идет дождь.

Контроль 26. Прочтите слова. Составляйте с ними фразы.

Золотой браслет, золотые руки, золотой человек.

Контроль 27. Прочтите стихотворение ...

Ветерок спросил, летит:
- Ты чего, ржаной, золотой?
И в ответ шуршат колоски:
- Золотые руки нас поднимают!

Control 28. Прочтите предложения.Подумайте, почему разные объекты названы одним словом. Что они имеют общего? Запишите, подчеркните многозначные слова.

1. У нашего кота Барсика пушистый хвост. На хвосте самолета видна красная звезда.
2. Носик маленького Саши покраснел от мороза. Носовая часть катера уткнулась в невысокий песчаный берег.
3. В ночном небе вспыхнула ослепительная молния. Внезапно расстегнулась молния на лыжной куртке.

Control 29. Просмотрите чертежи.Можете ли вы использовать эти словосочетания: нос самолета, нос лисы, нос корабля? ... Сделайте предложение с любой из этих комбинаций.

Носик лисы нюхает маленькую мышку даже под слоем снега.

Контроль тридцать. ... Составьте 2–3 предложения со словом «игла».

Швейная игла застряла в игловодителе. Иголки ёжика защищают от врагов. Другое название спицы - спица.

Контроль 31. Прочтите стихи. Каковы значения слова колокол? ...

Колокольчик - это колокольчик, а колокольчик - это цветок, они похожи по внешнему виду, слово неоднозначное.

Вербальное творчество

Контроль 32. Прочтите стихотворение И. Токмаковой. Что это: смешное, грустное, обычное или удивительное? ... Запишите выделенные слова и составьте пары по образцу.

Boot language - язык котенка; глазок картошки - глазок дверцы; горлышко бутылки - горлышко соловья.
Окно ko - это окно ek, глаз com - это глаз a, картофельный ka - это картофельный echka, шейка com - это шейка e.

Страница 25. Связанные ответы Слова, похожие по звучанию и написанию, но разные по значению (омонимы)

Control 33. Нарисуйте модели слов. Сравнивайте слова по значению, звучанию и написанию. (То же) Составьте два предложения с любой парой одинаковых по звучанию, но разных по значению слов.

Мы выращивали в саду зеленый лук.Иван взял лук и стрелы и отправился в путь.

Контроль 34. Рассмотрите рисунки ... Составьте 4 предложения с любым из этих слов и запишите их.

Бык, пасущийся на лугу и жующий траву. Мост твердо стоял на быках. У нашего окна нежно пела овсянка. Мама приготовила на завтрак овсянку.

Стр. 26. ГДЗ по теме Слова похожие по значению (синонимы)

Control 35. Прочитать группы слов... Напишите пословицу. Составьте 2–3 предложения с любым из этих слов.

Никто не родился мудрым, но учился.
Дети вежливо поздоровались с дедушкой. Мудрый старик рассказал им интересную историю. Кот убежал от разъяренной собаки.

Контроль 38. Списать приговор. Можно ли заменить слово бойкий на синоним хитроумный? (да) Подчеркните буквы безударных гласных.

Смелые, юркие стрижи цеплялись за воду и хлестали.

Control 39. Прочтите синонимы. Какие из них вы используете чаще, когда обращаетесь к своей семье? Запишите эти слова.

Списываем с учебника.

Контроль 40. Прочтите строки из сказки А.С. Пушкина. Какие синонимы вы можете выбрать для выделенного слова? (матери - мама, мать, мать, мать) Запишите катрены по памяти. (запись)

Вербальное творчество

Контроль 41. Прочтите стихотворные строки.Выпишите синонимы.

Бураны, метели, метели. Канитель, шум, давка. Озноб, дрожит, простужается, замирает.

Контроль 42. Прочтите стихотворение ... Составьте 1-2 предложения о том, как дуб выглядит осенью. Запишите их.
Выпишите 4 слова с безударными гласными, 1 слово с непроизносимой согласной из текста.

Дуб имеет толстый ствол и раскидистую крону. Его листва остается зеленой до поздней осени.
Пока (подождите), они боятся (испуганно), они (стоят), закаляются (закаляют), позже (поздно).

Контроль 43. Прочтите слова, которые Аня и Ваня считают синонимами. Это правильные слова в группах? (нет, презрение излишне)

Творческий перерыв

Control 44. Какое слово повторяется в диалоге ...? (слово сказано )

Контроль 45. Прочтите текст. Исправьте это, заменив повторяющиеся слова синонимами. ... Дайте ему имя и запишите его с поправками.

На прогулке по парку мы увидели великолепные фонтаны, чудесные беседки.Милые девушки бегали по аллеям с воздушными шарами.

Стр. 33. ГДЗ в тему Противоположные по значению слова (антонимы)

Control 46. Прочитать пословицы ... Записать пары выделенных слов. Сравните их по смыслу и звучанию ...

Хорошо - тонкий, мало - много, ленивый - шустрый.

Контроль 47. Прочтите слова антонимы из Словаря синонимов и антонимов М. Львова. Спишите стихотворные строки А.Жаров. Обведите слова антонимы.

Были ясные рассветы
Были дождливые дни ...

Контроль 48. Прочтите стихотворение Г. Сапгира. Найдите в тексте антонимы слов. Сопоставьте тестовые слова с пропущенными буквами. Пишите слова попарно, вставляя буквы.

Низкий - высокий, близкий - дальний, маленький - большой, кисло - сладкий.
Скажем, от низкого к низкому - от высокого, от высокого - до близкого, от близкого к близкому, но легкий - тяжелый, сладкий - сладкий.
Каждый на свой вкус.

Элемент управления 49. Найдите для каждого слова из левого столбца слово с противоположным значением (антонимом) из правого столбца. Напишите слова парами.

High - низкий, long - короткий, добавить - убрать, чудесный - отвратительный, смелый - трусливый, ласковый - грубый, купить - продать.

Контроль пятьдесят. Прочтите текст ... Найдите слово солнечный антоним к слову. Запишите новое название. Какой день можно описать в тексте с таким названием? Замените все выделенные слова антонимами и запишите полученный текст.

Плохой день

Холодный ветер дует тебе в лицо. Грустно дрожат листья на деревьях. По небу плывут тяжелые облака. Лодка быстро плывет по темной воде.

Страница 36. GDZ по теме Устойчивые словосочетания

Контроль 51. Прочтите предложения ... Запишите их. (запись)

Элемент управления 52. ... Выберите значение для каждой фразеологии в правом столбце. Запишите фразеологизмы с их значениями в шаблон.

Закатайте рукава - старательно, старательно. После рукавов - как-то. Воду не прольешь - очень дружелюбно, неразлучно. Взяться за ум - стать разумнее, расчетливее.

Страница 39. Ответы в теме Тематические группы слов

Контроль 53. Прочтите слова. Разделите слова на 3 группы: люди, машины, пространство. Запишите их.

Люди: строитель, дворник, сапожник, учитель.
Машины: грузовик, ракета, самолет, компьютер.
Космос: Луна, Юпитер, комета, ракета, звезды, Солнце.

Контроль 54. Чтение. Для каждой группы выберите слово с общим значением и запишите в соответствии с образцом. Какое слово может быть общим для всех групп слов?

1. Липа, сосна, ель - это деревья. 2. Сирень, жасмин, акация - это кусты. 3. Астра, ирис, роза - это цветы. 4. Деревья, кусты, цветы - это растения.

Контроль 55. Составьте несколько тематических групп слов: названия сезонов, дней недели, учебных предметов, домашних и диких животных.Напишите слова любой группы.

Времена года: весна, лето, осень, зима.
Дни недели: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье.
Предметы обучения: математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир, физическая культура, музыка, искусство.
Домашние животные: коза, овца, корова, собака, кошка.
Дикие животные: медведь, волк, лиса, заяц, лось, косуля.

Стр. 41. Проверьте себя

1. Найдите среди слов собственные имена.Запишите их правильно в письме.

Л Йоша, М ашенка, М Оразко.

2. Подберите слова с общим значением к словам каждой строки.

Линейка, тетрадь, учебник, ластик - школьные принадлежности.
Помидор, картофель, огурец, морковь - овощи.
Зима, весна, лето, осень - времена года.

3. Найдите слово с несколькими значениями. Запиши это.

4. Запишите пару слов, указав синонимы буквой с, а антонимы буквой а.

Луна - месяц (а), мир - ссора (а), буря - ураган (ы), зима - лето (а), храбрый - труслив (а).

5. Обретите устойчивую речь. Объясните их значение.

1. Сидеть на уроке как на иголках. 2. Проработайте рукава.

Стр. 42. ГДЗ по теме Состав слова

Как собрать и разобрать слово

Control 56. Прочтите песню. Кому адресованы ее слова? Эти слова похожи по смыслу? Есть ли у них общая часть в письменной форме? напиши эти слова... Подчеркните в этих словах общую часть.

Кот I, кот Енка, кот ок, кот ik.

Контроль 57. Прочтите слова. Разложите их на 3 группы и выпишите.

С корнем -dar-: дарить, дарить, дарить.
С корневым винтом-: винт, винт.
С корневыми-боковыми-: боковыми, боковыми.

Упражнение 58. Спиши предложения. Выделите корень в связанных словах. Подчеркнуть. Обратите внимание на написание корня.

Списываем, выделяем дугу корня СВЕТ в словах свет, свет, светлячки, яркий, лампа. Корень родственных слов пишется одинаково.

Упражнение 59. Прочтите слова. Как они называются? (детеныши животных)

Общая часть - суффикс YONOK. Списываем слова, обозначаем суффиксом -ёнок дом.

Упражнение 60. Посмотрите на чертеж. Читай слова. Найдите в них общую часть перед корнем.(Общая часть перед корнем - это префикс PRI.) Запишите слова. Подчеркните в них общую часть перед корнем. Составьте рассказ, используя рисунок и слова.

Когда они летели, когда они плыли, когда они бежали, когда они шли, когда они шли, когда они мчались.
Все друзья приехали на праздник в Айболит. Плыл матрос со своим попугаем. Прибежали дети. К Тиан-Пушеру подошла обезьяна. Бежали собака Авба и свинья. Прилетели птицы.

Page 46 ГДЗ в тему Root - основная часть слова.Однокорневые (родственные) слова

Контроль 61. Прочтите текст. Назовите это. (К водопою) Найдите в тексте названия каждого животного и его детеныша. Запишите эти слова парами по образцу ... Выделите общую часть в каждой паре слов, корень ... Запишите предложения со связанными словами.

Слон топнул за спиной слониху. Лиса украла за лисицу маму. За ее ежиком подкатился ёжик. За медвежонкой последовал плюшевый мишка.

Control 62. См. Чертеж. Читай слова. Записать слова. Обозначьте корни. Сравните слова по значению и написанию. Какое из них не относится к группе родственных слов?

Слово «драйвер» не принадлежит к группе родственных.

Контроль 63. Чтение. Все ли слова в группах связаны? (нет) Выпишите только родственные слова, выделите корень.

Звонок, звонок, звонок.
Холод, холод, холодильник.
Горный, горный, горчичный.
Море, матрос, морковь.

Контроль 64. Полные предложения с однокоренными словами: море, морской, прибрежный, моряк, моряк.

1. Мы живем на берегу Черного моря. 2. Мой отец - моряк. 3. Отец служит на большом морском корабле. 4. Моряк - жена моряка. 5. Отдыхали в небольшом приморском городке.

Выделяем корень MPA в перечисленных корневых словах.

Контроль 65. Просмотрите чертеж. Прочтите вопросы. Запишите ответы. Выпишите похожие слова из ваших ответов. На что они похожи? Что у них общего? (САД корень) Выберите корень.

1. На рисунке художник изобразил цветущий сад.
2. Этот сад выращивал садовник.
3. Он держит в руке ножницы.

Control 66. Прочтите предложения. Найдите похожие слова ...

1. Летний дождь щедро орошал засохшие поля.2. По утрам росинки блестят на солнце. 3. Я люблю бродить по росистой траве. 4. К полудню роса уходит.

Запишите корневые слова. Выбираем корень. Как проверить букву безударной гласной в корне слова? (нужно выбрать родственное слово так, чтобы ударение приходилось на эту букву)

Контроль 67. Прочитать ... Какое из слов помогает составить все остальные связанные слова? (слон, соль, еда) Запишите группы слов. Обозначьте корень.

Контроль 68. Найдите родственные слова для этих слов, одно из которых обозначает предмет, а другое - знак предмета.

Fly - пилот - полет.
Сияй - свет - ....
Дружить - ...
Влюбляться - ...

Какая часть родственных слов остается без изменений? Как это называется? (root) Выделите эту часть ...

Контроль 69. Прочтите текст. Разделите текст на предложения и запишите, правильно заполнив предложения в письме.найти родственные слова. Обведите их. Какие из них являются проверкой?

Маша и Ира вышли на поляну. Там паслись телята. - пробормотала желтая Буренка. Черный цыпленок Ночью травку щипал. Маленькая Зорька пила воду. Гоби Буян перебежал пригорок. Пастушка Ваня долго его звала.

Телка, телка - это проверочные слова.

Control 70. Прочтите предложения. Для слов с пропущенными буквами выберите тестовые слова из слов, которые нужно выбрать.Пишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Напишите тестовые слова в скобках.

1. Друзья по миру были ( мир ) после ссоры. 2. Сестра на мэ р яла (на мера ка) новое платье. 3. Сама стиральная машина составляет около поло с кала ( band u em) белье. 4. Девочка с la sk ala ( la sk a) котёнком. 5. Хорошо спрячьтесь от солнца в деревьях te n и ( те ny )! 6.Старик чан ст ( лет см) сеть золотых рыбок. 7. Не мс. l elo (от до l ko) солнечный свет для хорошего загара. (Е. Измайлов) 8. В нашем пруду мс. WoT ( мс. т) карасей. 9. Во дворе школы второклассники с ле р или ( ле р ка) веселый снеговик. 10. Была оттепель и снег на ли n al ( ли cue) на лыжах.

Выделите корни в словах с ошибками и проверочных словах.

Контроль 71. Чтение. Найдите пословицы среди предложений и запишите их по памяти. Выделите слова с соответствующими словами.

Берегите нос в сильный мороз. В зимние морозы все молодые. Зимой глубокий снег, летом высокий хлеб.

Контроль 72. Прочтите слова. Определите, какие буквы отсутствуют. Выберите тестовое слово для каждого заданного слова и напишите слова парами.

Гриб - гриб о, Рыба - рыба,
куст - куст о, шуба - шуба,
дождь - дождь и к, береза ​​ка - береза ​​а,
холод - холод ок , трава ка - трава а.

Упражнение 73. Прочтите загадки Н. Бетенковой. Запишите любую загадку, вставив пропущенные буквы. Найдите корни в выделенных словах.

Я горький, я сладкий (сладкий),
Я добираюсь до солнца с гребня ки (гребень а),
Дети - хорошие друзья (друг а)
И я просто лук (лук а).

Подбираем корни сладких грядок каждого бантика.

Я круглый, гладкий (примерно гладкий)
И вкус приятно сладкий (примерно сладкий).
Каждый арахис знает (арахис),
Как меня зовут арбуз (арбуз с).

Выделите корни гладкого сладкого арбуза для малышей.

Контроль 74. Прочтите текст.Назовите его и запишите, вставив пропущенные буквы. Объясните их написание.

Котята Котята (котята а) родились от кошки Анфиски.
Вскоре у котят открылись глаза (глаза а) и прорезались зубы (зубы). Дети первыми вылезли из корзины. Один залез (залез) под шкаф (шкаф). Другой залез под кровать. Под кроватью были сапоги ки (boot o k). Котенок залез в багажник (багажник и) и заснул.

Учитель может потребовать, чтобы вы выделяли корни в словах с пропущенными буквами.

Страница 57. Ответы к уроку

Контроль 75. Формируйте новые слова из этих слов, добавляя префиксы: nad-, na-, s-, pere-, ot-, pod-, pri-, pro.
Пишите, читайте, летайте. Запишите новые слова. Выделите в них префиксы.

Пишите, пишите, пишите, пишите, повторно пишите, пишите, пишите, пишите, пишите о.
Читать, читать, перечитывать, читать.
Лети, лети, лети, лети, лети, лети, лети, лети.

Контроль 76. Прочтите слова. У каких из них есть консоли, а у каких нет? Сначала запишите слова без префиксов, обозначьте корень в каждом из них. Затем запишите слова с приставками, обозначьте в каждом из них корень и приставку.

Control 77. Просмотрите чертеж. Составьте и запишите рассказ, используя слова по выбору. Выделите в них префиксы.

На краю рощи стоит хижина. Она окружена высокими стройными березками.Деревья подходят очень близко к дому. Высоко в небе летят быстрые мухи. На лугу распустились цветы. В саду созрели яблоки.

Приставки различаем: ходят, ступили, летят, цвели, созрели

Контроль 78. Вот карта города. Устно объясните, как добраться из школы на стадион. Используйте слова, чтобы обозначить действие ... Запишите свою историю. Выделите префикс в словах.

После школы хожу на стадион. Я иду из школы и поворачиваю налево.Потом перехожу улицу по пешеходному переходу и иду прямо. Через пять минут выхожу на стадион.

Контроль 79. Обратите внимание на написание сплошного разделителя и сделайте вывод, где в слове и перед какими гласными он написан.

ПРО bbah, frombj live oh bъ снимаю сb есть.

Контроль 80. Устно. Заключение написано под упражнением.

Контроль 81. Прочтите слова.Запишите слова, вставив, где это уместно, мягкий разделительный знак или жесткий разделительный знак. В каждом слове выделите корень и префикс (если есть).

Контроль 82. Найдите ошибки в диктовке второклассника. Какое правописание он недостаточно хорош? Объясните его ошибки.

Как я провел день

Утром я встал и сел за стол. На столе была белая обеденная скатерть. Я из меня кашу ем, а теперь пью чай. Мой старший брат Коля вот-вот с вилами надо сделать забор.Я помог ему засчитать счет.

Стр. 62. GDZ по теме Суффикс

Контроль 83. Отгадай загадку. Спиши ее. Укажите суффикс (поиск) в каждом выделенном слове.

Глаз ищет и усы ищет и, в конском хвосте, когти, но все мыть чище. Это кот.

Control 84. Просмотрите чертежи. Как называются изображенные на них музыкальные инструменты? Запомните имена музыкантов, играющих на этих инструментах.Запишите слова по шаблону.

Контроль 85. Запишите слова - имена спортсменов, изображенных на рисунках. Суффиксы для выбора: -ist, -shopper-. С этими словами напишите и запишите предложения. Подчеркните буквы безударных гласных в корнях слов.

Футболист забил гол сопернику. Хоккеист отбил шайбу клюшкой.

Контроль 86. Обратите внимание на рабочий индекс -чик.Какие слова с этим суффиксом имеют уменьшительное значение и какие слова относятся к профессиям людей?

Уменьшительное значение - 1 группа (стул - стульчик ...), профессия - вторая (летчик - пилот ...)

Контроль 87. Прочтите текст. Замените выделенные слова однокоренными словами, в которых одним из суффиксов будет: -enk-, -k-, -ik-. Какой оттенок значения эти суффиксы придают словам? (уменьшительное) Запишите измененный текст. Какое теперь описание животного? (ласковый)

Заяц ik

Есть заяц ik и много врагов в лесу.А пока жив, не беспокоит. Спасите его нос, чувствительные уши с по , быстрый нож с по и неприметную шубу с по а. Летний заяц сэр йен йен. На земле серой травы не видно. К зиме заяц ик и поменять наряд. Новая шерсть от до , и они становятся толстыми, теплые иены kaya, белые иены мутные, незаметные на снегу.

Выберите суффиксы в выбранных словах.В слове зайчик суффикс ik, корень кролик (от «заяц»)

Стр. 66. ГДЗ в тему Конец

Контроль 88. Прочтите текст. Попробуйте восстановить недостающую часть слова.

Пришла весна. Люди и животные приветствуют весну [e]. От весны ожидают тепла и радости.

Контроль 89. Прочтите текст. Что с этим не так? Как это исправить? Угадайте, какая часть слова поможет связать все слова в предложении.(окончание)

Многие студенты используют компьютер [ом]. Компьютер [ы] помогает нам решать арифметические задачи, печатать сказки и рассказы. На компьютере [е] вы можете играть в интересные игры.

Control 90. Измените слова в образце, найдите и выделите окончания.

1. Сестра [а] - сестры [и], подруги [а] - подруги [и], студент - студент [ы], книги [а] - книги [ы].

2. Школы [a] - из школ [s], воды [a] - из вод [s], реки [a] - из рек [и], руки [a] - из рук [и].

Control 91. Прочтите текст ... Запишите текст, вставив недостающие окончания.

Какие оценки может иметь отличник?

Мой сосед [а] получил письмо от друга из Германии: «Привет, Маша!» Я хорошо учусь. В немецком - «1», в русском - «1», в арифметическом - «2». У меня только один и два. Я почти отлично [а]. "
Маша ничего не поняла [а], просила учителей [у] помочь разобраться с письмом.Учитель [а] сказал, что в Германии лучшая оценка - единицы [а], а худшая - пять. В общем, все наоборот!

Стр. 68. Проверьте себя

1. Какая основная часть слова? (корень)

2. Определите, какие части слова выделены в словах. Стекло- цыпленок (суффикс цыпленок), у -школ-н-й (пристав у), левый- а (конец а), у- городок -й (корень города).

3. Соберите в словах коренные слова.

Лесной, лесничий, лесничество, лесной, лесничий. Лист, лист, лист, лист.

Стр. 69. ГДЗ по теме Части речи

Какие части речи

Контроль 92. Выразительно прочтите строчки из сказки К. Чуковского ... Запишите сначала слова, отмеченные одной звездочкой, а затем двумя звездочками. Что общего в словах каждой группы?

Чайник, утюг, сковорода - предметы.
Бег, тряска, дребезжание, бег, кряхтение, прыжки, бренчание, стук - это действия предметов.

Контроль 93. Прочтите слова. Определите, какие из них обозначают объекты, а какие - действия объектов. Сначала запишите слова, которые отвечают на вопрос «Кто?», Затем - вопрос «Что?», Затем - вопрос, что делает? Объедините слова двух групп.

Кто! Мальчик, лягушка, птичка, малыш.
Что? Лодка, мяч, самолет, дерево.
Что он делает? Плывет, прыгает, летает, растет, идет.

Лодка (что делает?) Плывет. Мальчик (что делает?) Идет.Лягушка (что делает?) Прыгает. Мяч (что делает?) Летит. Птица (что делает?) Летит. Самолет (что делает?) Летит. Дерево (что делает?) Растет. Малыш (что делает?) Растет.

Контроль 94. Прочтите слова. Рассмотрим, на какие три группы можно разделить эти слова. Что общего в словах каждой группы? Что они имеют в виду? На какие вопросы даны ответы? Напишите слова в три столбца.

Товар Тег товара Действие товара

красивая акация идет
библиотека синий учебный
узкие вишневые трассы
огромный медведь пишет
тяжелый мальчик дружит
сумка для компьютера

Контроль 95. Прочтите слова группами. Обсудите, как называются слова каждой группы: предметы, знаки предметов или их действия. На какие вопросы они отвечают?

1 - шт .; что? Кто?
2 - действия предметов; что делать? что делать?
3 - знаки предметов; который из?

Контроль 96. Прочтите рассказ Н. Сладкова. Что вы узнали о волке? Выпишите из текста три слова - название предмета, три слова - название действия предмета и три слова - название атрибута предмета.

Названия предметов: Волк, Волк, Волк, Луна.
Название действия предмета: живет, избегает, поднимает.
Наименования атрибута предмета: серый, крупный, круглый.

Контроль 97. Прочтите текст из старинного учебника русского языка. ... Попробуйте написать текст в поэтической форме, вставив пропущенные буквы. Можно ли проверить все пропущенные буквы? Попробуйте сами написать небольшой текст с описанием природы.

Родная живопись

Родные милые картинки (ф.):
Поля, березовые ки (березы) и леса,
Луга, овраги и равнины,
А под горой (горами) опоясываю ручей.
Ивы склонились над ручьем.
Деревня vi приходит (vi d) vda li (да, да).
Кукурузные поля позолочены под солнцем.
Кри Чат (Cree K) на болоте из журавлей.

Через лес ведет узкая тропинка. Вдоль нее растут высокие деревья. Белые березы расположены на опушке леса. Сосны тянут свои длинные ветви к небу.Вдалеке виднеется деревня.

Контроль 98. Прочтите скороговорки. Научитесь быстро их произносить. Запишите слова, обозначающие действия предметов. Ставьте вопрос к каждому слову.

Что они делали? Прикреплен. Что ты сделал? Не поймали. Что ты сделал? Я это сделал.

Страница 76. ГДЗ по подлежащему существительному

Контроль 99. Прочтите текст. Запишите слова, отвечающие на вопросы...

Алеша, папа, яблони, груши. Эти слова обозначают предметы и отвечают на вопросы кого? что?

Контроль 100. Прочтите стихи. Запишите неодушевленные существительные. На какой вопрос они отвечают?

Что? Вещи, молоток, тиски, плоскогубцы, напильник, ножовка, ловкость.

Контроль 101. Прочтите стихотворный текст. Какие существительные отвечают на вопрос о том, кто? Запишите их с вопросом.

Кто! Олень, лев, барсук, рысь, детеныши.

Контроль 102. Прочтите начало сказки Шарля Перро (перевод М. Булатова). Запомни его имя. Найдите в тексте слова, отвечающие на вопрос кто? и вопрос в чем? Найдите буквы безударных гласных в ответных словах. Подчеркните их. Устно выберите тестовые слова.

Кто! Миллер, сыновья, осел, кот, братья. Какая? Наследование, мельница.
Мельник оставил ему трех своих сыновей.
Братья немедленно принесли отцовское наследство.
Старший брат взял себе мельницу.
Средний брат попал в деревню.
На это отдали младшего из братьев.

Элемент управления 103. Разделите существительные на две группы. Сначала запишите одушевленные, а затем - неодушевленные существительные.

Анимация: (кто?) Медведь, сорока, лягушка, воробей, герой, мальчик, девочка, пассажир, лошадь, кошка.
Неодушевленные: (что?) Мак, дуб, лавка, береза, арбуз, капуста, морковь, горох, осока.

Контроль 104. Игра «Кто это? Что это?». Посмотреть чертежи ...

1. Покупатели, мама, малыш, малыш, полки, корзина, куртка, штаны, сапоги, груши, яблоки, ананасы, бананы, апельсины, киви, фрукты, помидоры, картофель, овощи, магазин.

2. Зоопарк, слон, песок, птички, воробьи, забор, зрители, мама, дети, волосы, куртка, брюки, сапоги, шапка, шапка, морковка, интерес.

Контроль 105. Прочтите предложения ... На какой вопрос отвечает каждое из этих слов? Какие из них можно назвать существительными, а какие нет? Зачем? (потому что это действия предметов) Запишите предложения.Подчеркните существительные.

Залил духовку печь пироги.
Снежное одеяло все поле.
На судне открылась утечка. Вода потекла из-под крана.
Пила колец в мастерской. Лось пил воду из лесного ручья.

Контроль 106. Прочтите текст. Почему некоторые слова в этом тексте написаны с заглавной буквы? (Это имена собственные.)

Контроль 107. Назовите и запишите в группах как можно больше имен собственных с заданными значениями.Какое из этих имен следует цитировать? (названия автомобилей и журналов)

Названия городов: Москва, Тула, Воронеж, Пенза, Белгород, Курск, Екатеринбург, Новосибирск, Омск, Владивосток, Хабаровск, Париж.

{! LANG-9d8f47cddde830fb2bb6d4ae43a49c44!}

{! LANG-d1cd6f7dc1faca3a40fb28e35deb145b!}

{! LANG-0c619643a54eb5d4560da5ec4da49daa!}

{! LANG-3cac7612fa4df55219700bd49e0045d6!}

{! LANG-9215da42fdaac259bce026b1d32387f8!}

{! LANG-62dcd86bada3080a8401cf3d1a403e7a!}

{! LANG-9e6f0c8259a750c59b3d098fd938d516!} {! LANG-f1407321ccda6b25e6a445eadbd!}

{! LANG-7e14ac0c2684b99552dc6f3e44ca6855!}

{! LANG-562f42d2d84abb13ce0703eb689f12e7!} d {! LANG-b6472bcdf3aa70603e5d5e6639e40662!} d {! LANG-5c8d364061211e7604077f!

{! LANG-565faa349e189cd0699cc0cd027b721d!} {! LANG-fc154c5ddc8c0061adb1ae3cd3df9b7a!}

{! LANG-f0098cab78c33d30754eb6f43d787e41!}

{! LANG-31bb

bdde80f0db6e623121ded25!}

{! LANG-5778d0e1971e42013561b43708895de2!}

{! LANG-325a56feb3fd695f763d491dddbc4daf!}

{! LANG-861594d36ef0e65774c780f8680b06ce!}

{! LANG-5cfe4edbd733ec
3a628b24d6f66!}

{! LANG-ce0837e7653d38be9f24ddbd162b74ed!}

{! LANG-d686f88ea8707c0064bbc0335a5a8b8b!}

{! LANG-a5811a6138f304b6aa81431973f24cad!}

{! LANG-cac1544b9c1c886166b492ac6acb967b!}

{! LANG-e8bbc8b8055b60214cd3db514ad74320!}

{! LANG-c51a19e098db1a700c0491b25209a1af!}

{! LANG-8cd941efcbab7df503c41098703!}

{! LANG-bc31b3921c06665789d0e69a

20e!}

{! LANG-93aef9555c3ef0d5c77

e6db5d5a!}

{! LANG-0e66d5f76c8b73213f53ac4f680b8de4!}

{! LANG-720cf452541378

a17eb04719715!}

{! LANG-a486772329dc172546a7b7947e5483fb!}
{! LANG-2787a1eac94dfdd988c0dced1b0!}
{! LANG-8c505cf0ed9873f4249fa75f8784c29c!}
{! LANG-d57edeff41ff324bbfbf3479796b16cf!}
{! LANG-9233c264d6739ce32b51aed6238a86bf!}
{! LANG-69cfad898f211095ffe3feb00d2a7ba3!}
{ ! LANG-ea3cfaaef877319c28f5d73841e9d8bb!}
{! LANG-013d2c9789f2c877f53794c35f5bf5d4!}
{! LANG-814c17a700dac02bc85b62e70a1680a7!}
{! LANG-2dde6964e1bdad0e4b63e89cbd28b499!}
{! LANG-54123e0e3e5b5b44e59ab93f43

9!}
{! LANG-54123e0e3e5b5b44e59ab93f43

9!}
{! LANG -2d8a8dc10680293e6a051a4f6c041f08!}
{! LANG-ad264957a5a73d0748596d4152cfad50!}
{! LANG-41
79559e4ed6d16c1572f28829b!} 9000

{! LANG-5d32620b4aceb117a0b5a79bae0ec3f6!}

{! LANG-f59782091c5b66713c441b601b09a43f!}

{! LANG-350eb6ae0b58a0b163f2654c45fc8b66!}

{! LANG-4f6634a3c07d32cdb1b69109a3ef3436!}

{! LANG-5c53ea54eaf07c22b2f9b8fffae0fb77!}

{! LANG-eceebe2d34d181c814723fe2dd62afa7!}

{! LANG-13060b5958d6487849d6c9ea5c7c83c2!}

{! LANG-50f3ae0156b73a53cf75b9c394a8ab06!}

{! LANG-4b714d019c651d1d6b0c4b71b28a4478!}

{! LANG-428d75fdaa3f7bb578cb4b8df6814063!}
{! LANG-6c33f15dfc4827b302a9f624aa6b8af3!}
{! LANG-f36879f9424bee3d84a38cbc4ae69691!}
{! LANG-3a892e41f9f03105507ba49c1c13d780!}
{! LANG-f715bfbbe6348dc6498c48c2e448f8e8!}
{! LANG-de562b98a9c299b081d6906be0b0b24a!}

{! LANG-06140b8562b4be58949fb856e3e0001b!}

{! LANG-6aa5c3278c4609f2af76b34449c72f1f!}

{! LANG-be0016c7c3c476f06834ca3939da44e8!}

{! LANG-d71c25efede372fe66442588edf9e975!}

{! LANG-de107d8da5266cff029e27f068fa3d1e!}

{! LANG-408af4a1b2c1b8ca36f5ddfd0c0502fe!}

{! LANG-6bf479769ce9f6c1e9c294c093dd93eb!}

{! LANG-402a4e6d5cf08414c1a6ee75f73f5493!}

{! LANG-776879fc4c11dc7c6185afb4

e6c!}

{! LANG-1a188f0a0078ea0a4fd926bef370cefb!}
{! LANG-deac7259a2599fa8811f9bdf845!}

{! LANG-98959f59fede121fb0d66d89c07bf031!}

{! LANG-807570baebabb2e79c1919fb4e822b28!}
{! LANG-aa1f32aaecfa275e4366b38e3345455f!}
{! LANG-a28c0357ae9d76a0cde85a4687011bc8!}
{! LANG-ed69e71d07e3fab0b9f4e203e53bead4!}
{! LANG-ceea57a0394acc9b40234821c1cd01f8!}
{! LANG-3e8d2d8ad3f8cf2b8f871ee7d9bc7ed6!}

{! LANG-af558184ceca6a

e8ec44c7a5a20!}

{! LANG-5c16e3c4549d314c0a36be918a39c330!}
{! LANG-2c9842962c1546b77524a0c10b86ba6d!}

{! LANG-f40710c5f69163ebf8ac14688ab73ab9!}

{! LANG-77fc7f3556a1f55b08100c59235!}

{! LANG-6828881f4b13d5368dbbd6b2e7a!}
{! LANG-5a9ae6101304088a188383a684e879de!}
{! LANG-46b5e8eb4c98de29ee335f49a9745f5d!}
{! LANG-0e0cf64142f10f11fcb5e7172088f3f4!}
{! LANG-f99c58add7fcbc1f005db4074ae5113c!}

{! LANG-bcacbf6dba8a78f11e089cd9556af380!}

{! LANG-a5c4f38b37bfaf86cd8

f59affe8!}

{! LANG-

  • a26fd3e2ca3700ac2b5052b66f4!}

    {! LANG-c687e3dacdf5c74454c479695d4c2f41!}

    {! LANG-23b8123ba3e878ec46ebb3aa7111dc79!}

    {! LANG-62582c8a563b5429f9c9326d7b98817c!}

    {! LANG-21fee74daa2d6dda418e13006c5a5ef7!}

    {! LANG-8

    5ab76091e0d2ed9c08df393f62!}

    {! LANG-556458faf75d05ca23f39b9539f7ca62!}

    {! LANG-59c99b3b16ec6ff919b14b7b63a0c8ab!}

    {! LANG-e0ad80904a601e11d08623ca8bddf359!}

    {! LANG-3d2c4d3e06e266db453451a5701f6fae!}

    {! LANG-afc77ce12e2b4d10a9b5f8bd0fa7a77a!}

    {! LANG-500b50b3d4570

    0b439746d48dac!}

    {! LANG-4315555e97c543c9fc4a9bba19dc4e14!}

    {! LANG-acff67a6e91b7d40fc755562ada412e5!}

    {! LANG-c03927e3c866529886c584c8bfb!}

    {! LANG-3b7c6b9c5a09d8743c35b3a33f637222!}

    {! LANG-328ac565f934ca8148a8fdf3f72c0222!}
    {! LANG-6706d45be2093a984a3bb3ae9c210342!}
    {! LANG-1e5154b102254e2526723664a6d8c6e9!}
    {! LANG-701e96fd123d61cfe9eeebb4e3a03684!}
    {! LANG-34d0cb6e6ce5c101befce8961dfac28d!}
    {! LANG-8606d1f19ddffde5fb6ce7812e2d3ea0!}
    { ! LANG-f20f47224bbaa40623ac8d1354b375d8!}

    {! LANG-d13e4b4f9840ce1536d6d1854b9d57e6!}

    {! LANG-a52593de89ff0079388dc554d06205de!}

    {! LANG-8879ee03636a738fcff70bb37a184a3b!}

    {! LANG-da48e5f77086ae5fb7d20c1c31eeeee8!}

    {! LANG-8e236dabfd0ba3e9dcacc2da6c5d8275!}

    {! LANG-2380d2efaa71afe9c8d25e3bd6d9b828!}
    {! LANG-14b544d8fc304ed9907ff92a3e8b1f25!}
    {! LANG-6251607083a203e30e36d9b8a1!

    {! LANG-dffb2aff47f5c63fc59220e936ec40c9!}

    {! LANG-7ab6a99e59c1efba18834dd718d49e53!}
    {! LANG-33bfce911d657f3bcd86dfd963c270bd!}
    {! LANG-e9cf2b2bfb4ce24593c8b47e3e9!

    {! LANG-a8ef5453a2d8ce8e9d05923bf2e33a1d!}

    {! LANG-7608334a9e81cc71b2057cf6c7f0dfad!}

    {! LANG-8e3996f935ac02a1a238f6b44f3ae3f1!}

    {! LANG-c2dc62a441fd7e2f6b84cafbd5246f33!}

    {! LANG-3f59ab1974b1af6a28b47af11

    e2!}

    {! LANG-347e

    67e3306cf32caf9e8955f7a!}

    {! LANG-862961c8f158c7771387aa24a340ad1d!}
    {! LANG-ab84c6b357de3ab26662607e0bb!}

    {! LANG-b8936db5a811db1280f08a631a2ef24e!}
    {! LANG-36b53b18b0f3fb
    97859eca3e88c!}
    {! LANG-eaca231aa3cf815fc32922c2688989!

    {! LANG-15d3ab62f7113ace48ea5978cc8d120f!}

    {! LANG-ca115a5b0aac207325867fb3c040bcb3!}

    {! LANG-00c01df24

    fd339449cfd3c!}

    {! LANG-6deaaa20af13b1f63795fe208a6a2f09!}
    {! LANG-a61de2c226c490af5546c423fc2a2688!}

    {! LANG-79b4d1a388fe513774eb379b2f627908!}

    {! LANG-720138ebe53913c8a4267593f34972a6!}

    {! LANG-29d77f0e45300ad4a0c3d91ef9e3a1b0!}
    {! LANG-70c6cf538e28831dc2ed226873f7bca8!}
    {! LANG-231e0ae8c011fd144ba3b2cb0c6a7751!}
    {! LANG-066fd3700aaf8c6ffa3b99c50f598982!}
    {! LANG-ae50f16f11ddb2c593b268cb0acbeed8!}

    {! LANG-2b6b88b26874c779eebe7c5ac2a568ad!}

    {! LANG-193e8dfcb3450a6c48ba2cabcf5a46d9!}

    {! LANG-e39810cdc874694feeff47a4417ac5d7!}

    {! LANG-2560938da66e9cbb53bd86ed5d0ed46e!}

    {! LANG-a55740f155ed7257beb4f3

    c3b43!}

    {! LANG-774aab3c1ccc16a8fe84725f103100d7!}

    {! LANG-4addcec0c34a43c44f6112433296dccf!}

    {! LANG-b93d18d2ff17d4d29b1e0412e5658df3!}

    {! LANG-97ba79a663e4db15f7

    12bc45d5a!}

    {! LANG-cf80b209e4db2277da41feb741f972b5!}

    {! LANG-fd5280e29a98acd3905f017a3addea85!}

    {! LANG-446aab7ca7c7c360fadcba051714a599!}

    {! LANG-b5208239

  • 4a8683d82c19a84860b!}

    {! LANG-1ee2240af6eb2cc0e2d6c722061329ce!}

    {! LANG-5a3b7b3744be1abec1e64b1ce5135e9c!}

    {! LANG-cd861681980df9f0c9ddc06103ef20b9!}

    {! LANG-f488bc065e0da259f424cfbc5cbed1e4!} {! LANG-a4e2662bfb2930f28e63a9414aa88125!} {! LANG-80cd6f26e26d57e81aad7a4800e1fc4f!}
    {! LANG-0d5e6abf287bc3da38f03d3b527f5d4c!} {! LANG-8149e0e12fdafea00a13546cedc9033c!} {! LANG-1a9

    aed1c182c22de1aeb7e9813d!}
    { ! LANG-e16bce91a25d0586e1084dcf3793eff3!} {! LANG-d4bd796e6ea6
    342c027bacc7286!}
    {! LANG-f6417990d7b728cfb33e97d2a403433b!}
    {! LANG-b2843caa3e0a1be5a0231c0c520d3b1c!} {! LANG-f6d1059d0517ff8083e7e93b1be73fd1!} {! LANG-860e790d805132074ea73f54310b1b1c!}

    {! LANG-d153ae9ec849f3fe4d467480cf8259c1!}

    {! LANG-475571591df4879598aa899ba8320a1f!}

    {! LANG-05eca9a255701c69623d54be7a5c06d0!}

    {! LANG-a893bc712e4ae944af00afeefd6994bd!}
    {! LANG-09ed8226552380b5a8460b7e2b86e5ab!}
    {! LANG-cf3e351d167fb2201646f5ef12b229c_!

    {! LANG-e6f46e36ca0e21542819601a5caaae79!}

    {! LANG-61da96a984d17ad8d752032739a453b4!} {! LANG-e4fe817402446fec1de75295eff5f0f1!}

    {! LANG-b1f18a69d0f045e8fe34dac1c14f3d95!}
    {! LANG-c8af177c94da5bba8a444e37b7d0f16f!}
    {! LANG-7cd605047a785b78b42c7ebbdf} 999

    {! LANG-f93cbdfeb1dd36145dbf75175d5cc297!} {! LANG-10c8d0b67c3894f5109194bd7bda3527!}
    {! LANG-64c3fc7b082c8104c21be41c5!

    {! LANG-bb972c6e4a830620e6f16927a8cf07fa!}

    {! LANG-862b67685d0b055274e60d2a6166f337!} {! LANG-35ce3d0b649a326d8695e492b5a8cf55!}

    {! LANG-b7a3320e20d20eb43b874d288fe0fc99!}

    {! LANG-4a3b3feb94b4fd340ec0e289ca04983b!} {! LANG-f82df26b74c4b3738fa37edffcc485d0!}

    {! LANG-7e968d1abb1c636e4e0621

    3a9a7!}
    {! LANG-7b8d2801ca226b512ceceb315b72ac6a!}
    {! LANG-58077c7fc9ae0cfa5458c850ae!

    {! LANG-5fc135931f083836ca77693ae77855a6!}

    {! LANG-01fae4153352

    13b5f9a434ebba5!}

    {! LANG-0be24531cb

    f38d3796fbb5a627d!}

    {! LANG-aa31a5bfe356080794cac1123dd32437!}

    {! LANG-a28b7db098ddef283feaf0afefd9c557!} {! LANG-20cb607ca527b03cca66d61e28f52f19!}

    {! LANG-7159d55356d58a7e168f08896d8!}

    {! LANG-e9c2dfb229dcd89baaa7838f0acc9922!}

    {! LANG-0e26bf7f8f4bc90a3bdeb6fab965a67a!}

    {! LANG-0b45b5f888061193cbc9c073fc594ced!}

    {! LANG-e614c75f81a4efc8d9f20076342560e2!}

    {! LANG-a4fcaed073d18ed0fd363c9ce9d5dd35!}

    {! LANG-f3f2829207b2dd6dcfab39fcae5!}

    {! LANG-23ea37f8a4fac7abe9d30d1eadc9131c!}

    {! LANG-d165ff31802b6e1c39d32caf88e22338!}

    {! LANG-972ecd60b1b22d4b7b8dcee698f37d99!}

    {! LANG-02dfb4d9f545b8f5687dcd97c68cddac!}

    {! LANG-c50ccd92fad46dbba360a2fe0ea48d51!}

    {! LANG-5bdffb0025229bdaa0d5148756f4028c!}
    {! LANG-8f904abebe42293d85039a0e71acf48b!}
    {! LANG-485d2f00a586dfbff83ec1d54c4dbe8669!

    {! LANG-

    ea908d689b45998ec35c5a1099d!}

    {! LANG-b5861e6de6213ebd44c567bfcd7ae76c!}

    {! LANG-64630053cdce5e87050520c008c!}

    {! LANG-1d19300e262d3c44223654d54a600f96!}

    {! LANG-b9d8f01953a1c308657c0890da085f1f!}
    {! LANG-669822e7d3bfab59e558398ffa3!}
    {! LANG-30d7af875a518c1fc3515df40} 9282aaa!

    {! LANG-7c8740e
    188eb89a2c6e5cc2c7cb!}
    {! LANG-3d52bb4cdabec6257f
    2509be984!}
    {! LANG-e744661a9ddbbff159a7581f8f9ebc8a8b2e07e07e07e07e07b2e07e07e04e07e07e07e4e07e07e07e07e07e6

    {! LANG-78d1baf6870a556fe94b0ee9770fd351!}
    {! LANG-73429f5e8fc9c219ce097c5b2095ea16!}
    {! LANG-088ae4e8a001e7ff1e7614321650c367!

    {! LANG-531ba45bd8fdba68c6bea8a3711b5e7b!}

    {! LANG-70fcf8316a1a372d27b90ac0313f366f!}

    {! LANG-3617f0a9f136e8dd164372fbe8430c72!}

    {! LANG-8ca876c07d9e0e0beaa8e2fc9f48a50f!}

    {! LANG-23544187cc57c6497b85e7de798f2d0b!}

    {! LANG-ea23e2e06f849a6aac2a3b8dd3f84954!} {! LANG-e097bb2c5f84e4138186c67e0f3ec2a0!} {! LANG-f1c13a5a9d057329f8becca1972b4f08!} {! LANG-e591e9af0e7ed8c6a18b0fd6848!} {! LANG-e0747052feadca23e402835daf9503ac!}

    {! LANG-f52f6fb962a0a1fde651c26c3c96f337!} {! LANG-34a015b8799130c71800f1037e40e679!} {! LANG-d81bf9705b3eecdd3d07e75a90ba159d!} {! LANG-fd9c26bf6fbba2b7d3e0b50c09b6e2c0!} {! LANG-4c81af01743d261e6cc6a14bf01e181d!} {! LANG-3c7601b63e80a9c286

    dcc0fc65e!} { ! LANG-7ea857f07673b52e92b42864a6673d88!} {! LANG-323445626d3f33e2c83fecbb417c436c!} {! LANG-7a9ea30bb1f5470afe59e5f135212ff9!} {! LANG-e097bb2c5f84e4138186c67e0f3ec2a0!} {! LANG-ecff736ae5a8e28829e7fda9c329f845!} из {! LANG-0a2f84b8ad20bbbd16a97dcc5b02c5fe!} { ! LANG-71bfbe8b13c40e23ebfc80cf6754b19b!} {! LANG-635d9bb89dedabe5a7fbb4d612f122c0!} {! LANG-3c7601b63e80a9c286

    dcc0fc465ac!}

    {! LANG-c29924b03002e563f5b81de6dffa8c26!}

    {! LANG-7367dbb5b5b40e5c59d89287bdaa05de!}

    {! LANG-e2603acb1f395bec27374c40c0e42ef6!}

    {! LANG-e371493f5d8ee9727b8d1590c88b8d0a!}

    {! LANG-96da156f799db9ad74c7e1df82f296c1!}

    {! LANG-122acf3db7d3092f2e00287f8ae1596c!}

    {! LANG-d44d5a43c3d0c58a10dbd03e4667557d!}
    {! LANG-cbaf

    e4a35f10e7dea1012f!}
    {! LANG-86f0102842f50efd4e03b07ee746c2be!}
    {! LANG-5b0e2e0dac9716a1ac83d82edcb6c971!}
    {! LANG-e2c8312eec70c79cf40550fcf886452d!}
    {! LANG-d286bb0b23af2520e34

    04ee8559!}

    {! LANG-ed78ce71010

    a1507f88706ceb46!}

    {! LANG-f266744e358d84152ea87870092a65f0!}

    {! LANG-8c99f3ae1a87cf86ec91bb1eabf46e85!}
    {! LANG-ab1fc97e81d37220235c4f1cbf6e3942!}
    {! LANG-caa55c5fc1ed483ccf3cfcd9d2baea)

    {! LANG-3630770b564781001bc23b7d37fca819!}
    {! LANG-bf8d200eb5322db6e99e61b70fa29a7c!}
    {! LANG-c16b206c8d80c3e76731324e066d129!

    {! LANG-b54a86e8467b9c824c38406f90d!}
    {! LANG-a038caded8eeebcf848c8d4c2e8ccc4b!}
    {! LANG-7603de60a1016411f023c62a4a4b!

    {! LANG-c85ba
    530de4b36d68bbdc2af9e5!}

    {! LANG-50c5bf4f311b1f0714fe6af81424ba40!}

    {! LANG-70f638cff6fa2e5e6e0bea4300c3c1c2!}

    {! LANG-6a6aa1a735274edb3d049cd0658e45f7!}

    {! LANG-0362b45101bad5604faf2e84f387570b!}

    {! LANG-a64ed673831181e1b1bdf9fab6b6a2ea!}

    {! LANG-2ff8cc23a5b4236bf0efd105d7c6c598!}
    {! LANG-80111949e6c6ed4d9f4a6b200381bf6e!}
    {! LANG-0ad53
    efd8f9e3e6603ab25bef63!}
    {! LANG-c14460ee3ede83551783e9bf36a011bf!}
    {! LANG-0c91a755ce011b9240e468be3abb5cd3!}
    {! LANG-6990d89f874447f64a5fad49fedf1605!}
    { ! LANG-191ec7ad43651f47eb22a508b82b5f6c!}
    {! LANG-ab9ba2bcf757f8fb60328ddd2e3869c9!}

    {! LANG-abbd42d8e8874a679c37c6e0e9372cb7!}

    {! LANG-ae1c43bce18e565f9a5d97f49a8685e2!}

    {! LANG-bfe2a73c62082e1b7
    bb259473f7!}

    {! LANG-a02e7057c7ca69dcb2b5b529cee57cba!} {! LANG-83ffcc7cde968f9640e025bf61bb70d3!}

    {! LANG-0e87350cc9d3bb780a1d5bc341fa8a83!}

    {! LANG-fd59d264672ac284014f1edc6b50da93!} {! LANG-db7f6d3ea6ebb530e8d37d2eaa8648d5!}

    {! LANG-438620b0f9be0393c5da4f3

    48fa!}

    {! LANG-0506f6c683b7dc2917eb5f68f10a03a0!} .

    {! LANG-ddf5d44e040567817893a5ecbe652050!}

    {! LANG-08929f82acb3a87f6aada302679f9166!} {! LANG-472181822247c633ab6bb5978a558fe2!}

    {! LANG-46762a4ce662d00d1df322c12d02cd01!}

    {! LANG-c26233bc4d97922d3b77c5e490a!} {! LANG-41deeee202657ea1b4a273a77ccbecb8!}

    {! LANG-be1f7322b6cea96d26d479a5c61!}
    {! LANG-5e34fb64cb13d9c05789d915e2b9311f!}
    {! LANG-cb3cc904cd767e193c9c4dfae8e} 9

    {! LANG-ca8c659f04711e6586d0af5e5364b1e0!} {! LANG-1cd1db1150f56d5e39d7f32c16184788!}

    {! LANG-8ce46de93f024392c58ee67fdda9ca48!}
    {! LANG-9db634d82bd99734f4bde5efdb1772cc!}
    {! LANG-421c5b5e2ac857f2eb1c11750
    ac {!

    {! LANG-0d0a7f42d980bbfdc9d2
    f487f99!}
    {! LANG-1ac170d09269a9fa3e982a8aad6!}

    {! LANG-70333dfc4d0b508fcd650c513e5ce226!}

    {! LANG-772ba6af4005f1832e38760c6358a953!} {! LANG-7e6768fe5ff652512b9684e4ddb!}

    {! LANG-1331b33cf45fb8c7c8c9d4d04eea6c82!}

    {! LANG-5a48ac5f0d68bd4de0a2190f6a1968c7!} {! LANG-f99f99b820796f780a1b2847383!}

    {! LANG-a90d389dc81609ca7a941a5ca9ffab83!}

    {! LANG-bf0c85e9f6d264562d6bc10e763451b4!} {! LANG-6191f425123d6abce7920b1fbbed5afa!}

    {! LANG-c52416b04cd0dbd8f8c0ebc68c5a759e!}

    {! LANG-14d2ab12e55165514fbfbfce2f016048!}

    {! LANG-f09b3863b71a9f67d96f278a4e382660!} {! LANG-fcbb79d7aba258227d677e89e7e495d8!}

    {! LANG-f1c62c5fc3e5cee98fa97dff76e4b83a!}

    {! LANG-7ab8

    cf74a99430d69b73b8231f5!}

    {! LANG-fd7e08a4314122a25a3d0244df8a61a3!} .

    {! LANG-e7d24a9bd538298120ec22a2d7e52269!}

    {! LANG-03a8f0fa

    9e1a603f9bed0757fdf!}

    {! LANG-d90e55eaa7fdb2b673f6a508a815d141!}
    {! LANG-d0896ba677540b5d27fe313447b1b441!}

    {! LANG-3654cef378232346e8d9988d88d07780!} .

    {! LANG-c109b065ef8f4235700a8627181d6915!}

    {! LANG-4

    f481fbbba15275271cccd0d2b9!}

    {! LANG-bedfee715266d2606d77ef8f7cf62d5e!}

    {! LANG-5b84e4bfa75fc5ad30d0d3e291bde3a7!} {! LANG-ec67646988d9ce1049344c0e785!}

    {! LANG-dd03724d3a8abd90ac536dc9ac313e12!}

    {! LANG-0e9f0d6a29f1adcc185bf98830d7567d!} .

    {! LANG-d744c722cd4b34278f2645eeba6!} {! LANG-13d417b7d5ac9f509c7ae45ec7a8016d!}

    {! LANG-0f88abcff526c68aaf30663fbb894dce!}
    {! LANG-80be2c67

    90fc9e124144ce149f7!}

    {! LANG-82695ecda368067de494d73627f361cf!}

    {! LANG-76aa359b9902a914b94c9d72765c92d7!} .

    {! LANG-c23509dbd1ee3a5ad26bf2e1d718f889!}

    {! LANG-a88c46ce8b96cccb0d7e1a06af1ec64a!} {! LANG-08b2c662d5cfc14454562191f77d9d08!}

    {! LANG-1f7c3a0b4e3c9ee48b18bbd7c66e9c94!}

    {! LANG-0cfa854b9146d83dc4ae72839193adf3!} {! LANG-2ac04fda2f426b2e7eff83ec33a87c1c!}

    {! LANG-f86ba

    704ddf69d79e48659ca7ec!}

    {! LANG-d441270555c7f95b607368a19b9fd433!} {! LANG-48395a7a99377b4eba36f7bc585f2114!}

    {! LANG-ee52fcbad26b26b7c634f357e1f4c02e!}

    {! LANG-267ea4c5d619594b1d2e9ae1730ec6fe!}

    {! LANG-c48021e9a2638
  • 12a7ebb4d6fdfc!}
  • {! LANG-c886df71a8ef9be4bf297ae8cbced683!}

    {! LANG-fe2e21c85ee875e91ed6ba5aeb249b6c!}

    {! LANG-ada5e1b20ccbde87f9894edfb6269016!}
    {! LANG-91cea60d7dc7a7a2a64b03d24c6f56ef!}

    {! LANG-33888d9e931d7b914e834f7d3be1fca8!}

    {! LANG-a189475aca0fcb90f8b0257dbf198e58!}

    {! LANG-60012df31bac9d9e41202ceeff60c2d1!}

    {! LANG-6382a8f66f8ceb0bc4aed18e09abadea!}

    {! LANG-118b079fe2c7a04c4b9f1e!} {! LANG-697a59c130da0fcc909eda2bb32aeae0!} {! LANG-461e1f835ca29

    96df012d907e37!

    {! LANG-4f544

    ef96c65ea5d50aed795e30!}

    {! LANG-86fc9f48f512fa59509f3b17acf6209d!}

    Перспектива образовательной программы.Какая программа для начальной школы самая лучшая? Анализ образовательной программы начальной школы «Таврическая гимназия»

    .

    Особенно остро этот вопрос стоит для родителей будущих первоклассников. Каждый хочет не навредить ни ребенку, ни себе. Опрос знакомых и изучение сайтов начинается в надежде найти интересный ответ на вопрос.

    Перед родителями стоит выбор образовательная программа .

    Но какой бы ни была программа, от учителя начальных классов зависит очень многое: стиль преподавания, интерес, ответственность, отношение к детям и работе.Вероятно, будет справедливо сказать, что в начальной школе «нужно идти к учителю». Так что стоит больше узнать об учителях, которые будут набирать будущих первоклассников и.

    Начнем с перечисления действующих программ на 2017-2018 учебный год в российских школах:

    Также следует отметить, что все учебные планы разработаны в соответствии с LEO, что позволяет овладеть необходимым минимумом знаний (инвариантная часть учебников) или приемлемым для любознательных (вариативная часть).

    Давайте проанализируем плюсы и минусы учебной программы в начальной школе:

    ОС «Школа 2100»

    Эта программа действует в детском саду и до 11 класса школы. Охватывает большое количество материала. Преподаватель направляет, контролирует поисковую деятельность учеников. Самыми сложными предметами являются математика Козлова С.А. и окружающий мир Вахрушев А.А.
    На данный момент программа ограничена в использовании школами, так как учебные пособия не вошли в Федеральный список, то есть не прошли экзамен Минобразования.

    Плюсы: ученика обучены учиться и получать знания. Они могут легко найти нужную информацию. Они пишут много эссе и презентаций, эссе, обладают широким кругозором знаний.

    Минусы: задания посильны для развития учащихся среднего и высокого уровня, требует присмотра и помощи родителей. Еще один недостаток - не все учителя средней и старшей школы готовы продолжить обучение в 5-м классе.

    • Родителям будущих первоклассников в первую очередь необходимо ориентироваться на уровень развития своего ребенка;
    • серьезно отнесется к выбору учителя начальных классов, ведь грамотный, опытный учитель сделает любую программу интересной и полезной, а ребенок обязательно ее усвоит;
    • также необходимо помнить, что успех обучения зависит не только от учителя, но и от желания родителей участвовать в жизни самого ученика, тратить свою энергию и время.

    В школах сегодня очень популярна рабочая программа «Перспектива». Все учебники включены в ФГОС. В этом разделе сайта вы можете бесплатно скачать и распечатать учебники, рабочие тетради на бумажной основе, учебные пособия по программе «Перспектива» для младших классов (1, 2, 3, 4 классы).

    • ГДЗ Учебник математики 1 класс Часть 2 Дорофеев, Мираков, Бука. Решебник, готовые ответы на задания 📚

      Продолжаем публиковать ответы на учебник математики для первого класса для детей, обучающихся по программе «Перспектива».ГДЗ (готовое домашнее задание) по части 2 учебника математики для 1 класса, авторы Дорофеев, Миракова, Бука.

    • ГДЗ Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс Часть 2 Климанов, Бабушкин

      Вот вы держите в руках вторую деталь. рабочая тетрадь на русском языке авторов Климанова и Бабушкина. Наверное, вам нужны ответы на ее задания? Все мы понимаем, что домашние задания многого требуют, на выполнение заданий в рабочей тетради на печатной основе остается не так много времени, особенно если учесть кружки, секции, прогулки, обязательные для детей на свежем воздухе И так далее.Чтобы облегчить жизнь студентам и

      ...
    • ГДЗ Учебное пособие по математике 4 класс Часть 2. Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, решебник 📚✍

      На этой странице ГДЗ для второй части рабочей тетради по математике для 4 класса, авторами которой являются Дорофеев, Миракова, Бука. Ответы на 7-е издание. Это программа «Перспектива», стиль записной книжки уже знаком каждому, кто из нее учится. Так же, как и в предыдущих, даются задания и примеры, а ответы нужно вводить в поля или в пустые места.В отличие от учебника, задания в рабочей тетради намного проще, их

      ...
    • ГДЗ Учебник русского языка 4 класс Часть 1 Климанов, Бабушкина. Ответы на задания

      Те, кто учится с точки зрения перспективы, знакомы с этой серией учебников по русскому языку, авторами которых являются Климанова и Бабушкина. Четвертый класс не стал исключением, те же авторы снова с нами и ставят новые задания. Но с вами и мы ГДЗ для 7 гуру, так что делать упражнения на русском языке будет намного проще.У нас есть только правильные ответы на поставленные задачи. Ответы на 3-е издание.

    • ГДЗ Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс Часть 1 Климанов, Бабушкина

      Снова и снова начну с того, что хотя эти тетради на русском языке на печатной основе предусмотрены программой «Перспектива», они не выделяют денег школе и родители вынуждены покупать тетради за свой счет. Стоят они недешево, 250-300 рублей за 1 часть, но особого смысла в них нет.Поэтому родители вместе с педагогом часто решают не покупать рабочие тетради авторов Климановой и Бабушкиной. В этом случае учитель

      ...
    • ГДЗ Математика 4 класс Учебник Часть 1. Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, тетрадь 📚

      Ответы к 4-му изданию учебника. Те школьники, которые продолжают или по каким-то причинам начали изучать программу «Перспектива» в четвертом классе, снова встречаются с учебниками авторов с уже известными именами Дорофеев, Мираков, Бук.Программа становится более сложной, но не слишком сложной. Учебник начинается с повторения пройденного в третьем классе в рамках операций с числами от 100 до 1000. Половину учебника занимают

      ...
    • Словарь слов 1-4 класса по учебному комплексу «Перспектива», Климанова

      Список словарных слов для 1-4 классов по учебному комплексу «Перспектива», автор учебников Климанов.

    • ГДЗ Учебное пособие по математике для 4 класса Часть 1.Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, решебник 📚✍

      Ответы на 7-е издание. Если вы продолжите обучение по программе «Перспектива» в текущем учебном году, то у нас есть для вас радостная перспектива: проверьте свое домашнее задание с помощью нашего правильного GDZ. Дорогие родители, это для вас, если вы все еще тестируете уроки своего ребенка, и для вас, учеников четвертого класса, если вы уже настолько независимы, что сами делаете домашнее задание и проверяете

      ...
    • ГДЗ Учебник по математике 3 класс Часть 1.Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, Решебник

      Готовое домашнее задание по учебнику Математика 3 класс, первая часть, по программе «Перспектива». Авторы учебника - Дорофеев, Мираков, Бука. Что мы пройдем по учебнику: это снова числа от 0 до 100. Будет сложение, вычитание, умножение и деление. Дети будут повторять ценности и как переводить их друг в друга, потренируются в решении задач.

    • ГДЗ Литературное чтение 2 класс. Творческая тетрадь с ответами. Климанова, Коти ✍

      ГДЗ «Литературное чтение» 2 класс. Творческая тетрадь с ответами. Климанова, Коти. Творческая тетрадь «Литературное чтение» для 2 класса авторов Климанова, Коти, идет в ногу с учебниками по программе «Перспектива». Задания в основном творческие, а ответы должны быть креативными - это ваши собственные мысли, пословицы, поговорки. Можно взять у нас в ГДЗ за 7гуру, чтобы не рыться в интернете в поисках нужных заявлений.

    • ГДЗ Литературное чтение 4 класс. Творческая тетрадь с ответами. Климанова, Коти ✍

      ГДЗ «Литературное чтение» 4 класс. Творческая тетрадь с ответами. Климанова, Коти.

    • Контрольные работы по математике 4 класс «Перспектива»

      Контрольные работы из учебного пособия «Математика. Методические рекомендации». Авторы такие же, как и для самого учебника математики (Дорофеев и Мираков), по которому учитель проводит уроки, поэтому контрольные синхронно согласуются с пройденным учебным планом.

    • ГДЗ Учебник русского языка 2 класс 2 часть. Климанов, Бабушкина. Ответы на задания ✍

      В программе начальной школы «Перспектива» настольной книгой для школьников по русскому языку является учебник авторов Климанова и Бабушкина. Продолжаем работать с учебниками и рабочими тетрадями этих авторов. Программа усложняется, во второй части вы все чаще будете заглядывать в нашу ГДЗ. Надеюсь, ты быстр

      ...
    • ГДЗ «Математика 3 класс».Рабочая тетрадь часть 2. Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, решебник 📚✍

      Решебник по математике для программы «Перспектива» для 3 класса. Это уже готовые домашние задания по математике к рабочей тетради для 3 класса, вторая часть рабочей тетради, ее авторы, как и первая, Г.В. Дорофеев, Т. Миракова, Т. Бука. Рабочая тетрадь на текущий учебный год. Все ответы проверяются и утверждаются учителем начальной школы.

    • ГДЗ «Математика 2 класс».Рабочая тетрадь часть 2. Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, тетрадь 📚

      Продолжаем изучать математику по программе «Перспектива», учебникам и рабочим тетрадям авторов Дорофеева, Миракова, Бука. В этом полугодии мы научимся считать десятками, узнаем, что такое круглые числа, пройдемся по теме образования чисел больше двадцати, научимся легко оперировать двузначными числами ... Общие для

      ...
    • ГДЗ «Мир вокруг 4 класса».Рабочая тетрадь часть 2. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания, решебник

      Ответы на 5-е издание. Вторая часть рабочей тетради для 4 класса по предмету «Окружающий мир» авторов Плешакова, Новицкой (программа «Перспектива») достаточно сложная, но дети уже не маленькие, способные понимать и историю, и археологию.

    • ГДЗ «Русский язык 3 класс». Учебная часть 1. Климанов, Бабушкина. Ответы на задания

      Готовые домашние задания по предмету «Русский язык 3 класс» для части 1 учебника (авторы учебника Климанова, Бабушкина) продолжают серию ГДЗ по программе «Перспектива».В учебнике для третьего класса есть как повторение, так и углубление знаний для 2-го класса, а также разбирается новый материал, новые правила и упражнения для их закрепления. Задачи

      ...
    • Записать на отдельном листе сказку о животных, растениях или народную легенду о происхождении названия природного объекта - это одно из творческих заданий на тему «Окружающий мир» 4 класс по Плешакову. учебник. И если с первой частью задания все понятно, а именно, вы можете написать любую сказку с участием

      ...
    • Для правильного написания теста повторим тему. Называются однородные члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному и тому же члену предложения и выполняют одну и ту же синтаксическую функцию (то есть занимают позицию одного члена предложения). Все члены предложения могут быть однородными: подлежащее, сказуемое, определения, дополнения,

      ...
    • Биография Виталия Бьянки для детей

      Любовь к природе и интерес к науке сформировались у Бьянки еще в детстве.Виталий Бианки родился в 1894 году в Санкт-Петербурге, в семье орнитолога, хранителя собраний Зоологического музея РАН Валентина Львовича Бианки. Орнитолог - это ученый, изучающий птиц. Квартира Бьянки находилась прямо напротив музея, где работал отец мальчика. Дети - трое сыновей - часто посещали залы этого музея.

      ...
    • ГДЗ Рабочая тетрадь по русскому языку для 2 класса Часть 2. Климанов, Бабушкина. Ответы на задания

      Вторая часть рабочей тетради по русскому языку для 2-х классов авторов Климанова-Бабушкина по сложности не отличается от первой.Задания довольно простые, но порой креативные, что сбивает с толку родителей, занимающихся подготовкой и проверкой домашнего задания ребенка. Иногда нужно просто проверить и убедиться, что вы на

      ...
    • Технология «Качалка и песочница» 3 ступени

      Технологический учебник «Перспектива» насыщен интересными мастер-классами. Но дело в том, что авторы учебника благополучно их откуда-то сканировали, не вдаваясь в подробности, правильно ли они все расписали или нет.Без учебника, а большинство школ не выпускают учебники по технологиям, разобраться очень сложно, тем более. Например, тема для 3 класса «Кресло-качалка и песочница». С

      ...
    • Контрольная, контрольная работа и контрольные работы по литературному чтению 3 класс, Перспективная программа

      Варианты проверки и контроля работы литературного чтения для 3 класса по программе «Перспектива», а также итоговый контрольный уход за год.

    • Контрольные диктанты за 3 класс по программе «Перспектива»

      КИМ (контрольные диктанты) по учебному пособию «Развитие урока по русскому языку», программа «Перспектива», 3 класс.

    • ГДЗ Рабочая тетрадь русского языка 4 класс Часть 1 Климанова, Бабушкина ✍

      Много слов уже написано нами о рабочих тетрадях по русскому языку на печатной основе программы «Перспектива», авторы - Климанова, Бабушкина, мы не устаем повторять ту очередную рабочую тетрадь, теперь уже для четвертый класс - пустая трата времени ученика и родителей. Ну, их бы в школе бесплатно раздавали, но их тоже нужно покупать, и они ни гроша не стоят.Задачи простые, но, как обычно, их

      ...
    • ГДЗ Учебник математики 1 класс Часть 1 Дорофеев, Мираков, Бука. Решебник, готовые ответы на задачи 📚✍

      Сразу оговоримся, что этот учебник подойдет детям, совершенно не знакомым с числами и плохо знакомым со счетом, а такие дети, прямо скажем, редкость в наше время. Конечно, обрадуются те родители, которые стоят за «ту самую советскую систему образования», которая давала все с нуля, а в школе ребенок действительно научился читать,

      ...
    • ГДЗ Учебник математики 2 класс Часть 1 Дорофеев, Мираков, Бука. Решебник, готовые ответы на задания 📚

      Итак, мы наконец благополучно дошли до второго класса. Уроки начались снова и снова это домашнее задание. Делать с ребенком домашнее задание и проверять ответы стало намного проще, вы можете использовать наши готовые домашние задания по математике в виде сборника решений. ГДЗ в этом разделе сайта

      ...
    • ГДЗ Учебное пособие по математике 3 класс Часть 1.Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, тетрадь 📚

      По многочисленным просьбам учащихся и их родителей мы публикуем математическое решение для программы «Перспектива для 3 класса». Это уже готовые домашние задания по математике для рабочей тетради для 3 класса, а точнее его первая часть, авторами которой являются Г.В. Дорофеев, Т. Миракова, Т. Бука. Рабочая тетрадь на текущий учебный год. Все ответы проверены и утверждены

      ...
    • ГДЗ Рабочая тетрадь по русскому языку для 2 класса Часть 1.Климанов, Бабушкина. Ответы на задания

      Готовые домашние задания по предмету Русский язык для 2 класса на первую часть рабочей тетради по перспективной программе авторов Л.Ф. Климанова, Т.В. Бабушкина на текущий учебный год помогут проверить ответы ребенка, не тратя много времени на занятые дела. родители.

    • Белов, Чернов и Рыжов ... Определить цвет волос Рыжова (или каждого)

      В кафе встретились трое друзей: Белов, Чернов и Рыжов.«Удивительно, что один из нас блондин, другой - темноволосый, третий - рыжий, и в то же время ни у кого из нас нет цвета волос, соответствующего фамилии», - сказал черноволосый. «Вы правы, - сказал Белов. Определите цвет волос Рыжова.

    • ГДЗ Учебное пособие по математике 2 класс Часть 1. Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, тетрадь 📚

      Итак, наши ученики перешли во второй класс. Мы продолжаем изучать курс математики по программе «Перспектива», учебники и рабочие тетради авторов Дорофеева, Миракова, Бука, а те, кто по каким-то причинам перешел на эту программу, познакомятся с ними.Задачи довольно простые, если не считать нескольких неадекватных

      ...
    • Это довольно глупая, по мнению многих учителей начальных классов, творческая тетрадь, и поэтому большинство даже не покупает их на учебники. Абсолютно такой же материал и почти такие же вопросы есть в учебнике, а потому мы также пройдемся по этой творческой тетради кратко, без остановок и особых пояснений. Уточним, что эта творческая тетрадь предназначена для учебника по

      ...
    • ГДЗ «Мир вокруг 4 класса». Рабочая тетрадь часть 1. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания, решебник

      Ответы на 5-е издание. По традиции мы продолжаем публиковать серию качественных готовых домашних заданий для программы «Перспектива». На этот раз в поле зрения будет ученик 4 класса на предмет окружающего мира.

      ...
    • Комплексные итоговые поверочные работы 1, 2, 3, 4 класса ФГОС

      Наша администрация очень любит проводить комплексные административные тесты для детей каждый учебный год.В принципе выбор правильный. Комплексная работа проверяет знания сразу по всем предметам, умение анализировать, думать и делать выводы. Забит - легко отследить

      ...
    • ГДЗ Учебник математики 2 класс Часть 2 Дорофеев, Мираков, Бука. Решебник, готовые ответы на задания

      ...
    • Тесты составлены по учебнику Г.В. Дорофеева, Т. Миракова «Математика 2 класс» УМК «Перспектива». В начале страницы варианты тестов, составленные учителями начальных классов, в конце - варианты тестов из составителя учебника математики УМК

      ...
    • Варианты проверки по литературному чтению для 2 класса, УМК «Перспектива». Отчасти от знания программы, отчасти от логики и внимательности. Тесты помогут в подготовке к единичному тесту в 4 классе, так как он также выдается по форме

      ...
    • ГДЗ "Пиши красиво" рабочая тетрадь 1 кл. Климанов, Абрамов. Ответы на задания 📚

      Готовое домашнее задание к рабочей тетради по предмету Русский язык «Пиши красиво» для 1 класса. Авторы Л.Ф.Климанова, А.В. Абрамов. Как известно, детям сложно писать. Итак, малыши уже выучили алфавит, доделали тетради «Моя Азбука». Интересно и

      ...
    • ГДЗ «Мир вокруг 3 класса». Рабочая тетрадь часть 2. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания, решебник

      Готовые домашние задания с ответами на вторую часть рабочей тетради на тему «Окружающий мир» 3 класс. Авторы тетради - Плешаков, Новицкая.Программа «Перспектива». Решебник будет полезен каждому школьнику

      ...
    • ГДЗ «Мир вокруг 3 класса». Рабочая тетрадь часть 1. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания, решебник

      Ответы на задания в рабочей тетради по теме «Окружающий нас мир» для 3 класса, 1 часть рабочей тетради, авторы Плешаков и Новицкая, программа «Перспектива». Решебник поможет вам с домашним заданием.

    Орфография алфавита 2 части

    1. Климанова , Пудикова , Абрамов : Рецепты . 1 класс . «Моя ...»

      Рецептов. 1 класс. «Мой алфавит». В 2-х частях. Образование ГЭФ Пособие доработано в соответствии с требованиями ГЭФ.

      В 2-х частях. ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич Пособие доработано в ...

      www.labirint.ru Купить
    2. Мой алфавит Рецепты 1 класс H 1 , 2 (Климанова , Л., Абрамов ...)

      Учебные тетради «Один - шаг, два - шаг ...», части 1–2 являются дополнительным пособием к математической программе

      Книга «Мой алфавит, часть 1, 2» доступна в Рид-Сити онлайн. магазин ...

      www.chitai-gorod.ru Купить
    3. Климанова , Пудикова , Абрамова : Моя алфавит . Рецепты . 1 класс . www.labirint.ru Купить
    4. Климанова , Пудикова , Абрамова : Моя азбука . Рецепты . 1 класс .

      «Моя азбука. Тетради. 1 класс. В 2-х частях» Климанов, Пудиков.

      Буквы «Мой алфавит» дают примеры печатных и письменных букв, простейшие структурные и семантические модели слов, включают упражнения для написания слов, предложений и небольших текстов ...

      www.labirint.ru Купить
    5. Климанова , Пудикова , Абрамов : Рецепты . 1 класс .«Моя ...»

      ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич Прописи «Моя азбука» дают образцы печатных и письменных букв, простейшие структурно-смысловые модели слов, включают упражнения на написание слов.

      www.labirint.ru Купить
    6. Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ». AT 2 x детали . ГЭФ | Лабиринт

      ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич Буквы «Моя азбука» дают печатные и письменные образцы букв, самые простые...

      www.labirint.ru Купить
    7. " Мой алфавит Рецепты 1 класс В 2 x детали " Климанова ...

      Интересные отзывы пользователей на книгу «Мой алфавит». Рецепты. 1 класс.

      В 2-х частях, Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич Прописи «Моя азбука» дают образцы печатных и письменных букв, простейшие ...

      www.labirint.ru Купить
    8. Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ». AT 2 x детали . ГЭФ | Лабиринт

      Интересные отзывы пользователей на Тетрадь. 1 класс. Мой алфавит. В 2-х частях.

      В 2-х частях. ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич Пособие доработано в соответствии с требованиями ФГОС.

      www.labirint.ru Купить
    9. Мой алфавит . Рецепты . 1 класс . В две части (набор ...)

      Климанова Л., Абрамов А., Пудикова Н.

      Буквы «Мой алфавит» дают примеры печатных и письменных букв, простейшие структурные и семантические модели слов. , включают упражнения для написания слов, предложений и небольших текстов, образуют начальную ...

      www.chitai-gorod.ru Купить
    10. Книга: « Копия 2 для 1 класс . Моя азбука ... »| Лабиринт

      Моя азбука» Людмила Климанова.

      Иллюстрации к книге Людмилы Климановой - Тетрадь № 2 к 1 классу.

      Всего 4 части в цикле, 1 часть посвящена заданию на укрепление мышц руки и подготовку к дальнейшему прописанию букв.

      Климанов, Пудиков, Абрамов. Просвещение: перспектива.

      www.labirint.ru Купить
    11. " Мой алфавит Рецепты 1 класс В 2 х детали ГЭФ « Климанова ...

      Интересные отзывы пользователей на книгу «Мой алфавит». Рецепты. 1 класс. В 2-х частях. ФГОС Климанов, Пудиков, Абрамов: Хочу отметить достоинства этой версии рецепта! Из множества увиденных вариантов эта, на мой взгляд, действительно настоящая ...

      www.labirint.ru Купить
    12. Рисунок 5 из 12 за Мой алфавит . Рецепты . 1 класс .

      Пятая иллюстрация к книге «Мой алфавит». Рецепты.1 класс. В 2-х частях.

      www.labirint.ru Купить
    13. Иллюстрация 26 из 28 для Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцать шестая иллюстрация к Книге Рецептов. 1 класс. «Мой алфавит». В 2-х частях. ФГОС - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      ГЭФ - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    14. Иллюстрация 19 из 26 для Рецепты . 1 класс Мой алфавит ».

      Девятнадцатая иллюстрация к книге рецептов. 1 класс. «Мой алфавит». В 2-х частях. ФГОС - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    15. Рисунок 1 из 12 для Мой алфавит . Рецепты . 1 класс .

      Первая иллюстрация к книге «Мой алфавит». Рецепты. 1 класс. В 2-х частях. ФГОС - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    16. Иллюстрация 12 из 28 для Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двенадцатая иллюстрация к Книге Рецептов. 1 класс. «Мой алфавит». В 2-х частях. ФГОС - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      ГЭФ - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    17. Иллюстрация 22 из 26 для Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцать вторая иллюстрация к книге рецептов.1 класс. «Мой алфавит». В 2-х частях. ФГОС - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      ГЭФ - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    18. Иллюстрация 23 из 26 для Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцать третья иллюстрация к Книге Рецептов. 1 класс. «Мой алфавит». В 2-х частях. ФГОС - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      ГЭФ - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    19. Иллюстрация 21 из 26 для Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Twenty

      ГЭФ - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    20. Работа 20 из 26 за Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцатая иллюстрация к книге рецептов. 1 класс. «Мой алфавит». В 2-х частях. ФГОС - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      ГЭФ - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    21. Иллюстрация 13 из 28 для Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Тринадцатая иллюстрация к книге рецептов. 1 класс. «Мой алфавит». В 2-х частях. ФГОС - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    22. Иллюстрация 24 из 26 для Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцать четвертая иллюстрация к книге рецептов. 1 класс. «Мой алфавит». В 2-х частях. ФГОС - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      ГЭФ - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    23. Иллюстрация 27 из 28 для Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцать седьмая иллюстрация к книге рецептов. 1 класс. «Мой алфавит». В 2-х частях. ФГОС - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      ГЭФ - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    24. Работа 1 из 26 за Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Первая иллюстрация к книге. 1 класс. «Мой алфавит». В 2-х частях. ФГОС - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      ГЭФ - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    25. Работа 1 из 28 за Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Первая иллюстрация к книге. 1 класс. «Мой алфавит». В 2-х частях. ФГОС - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      ГЭФ - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    26. Работа 10 из 28 за Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Десятая иллюстрация к книге. 1 класс. «Мой алфавит». В 2-х частях. ФГОС - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      ГЭФ - Климанов, Пудиков, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    27. Работа 8 из 28 за Рецепты . 1 класс . « Мой алфавит ».

    Русский язык - один из самых распространенных языков в мире, на нем говорят многие народы и народы, в том числе и мы, поэтому знание родного языка очень важно. И не просто умение говорить, а правильно произносить слова, правильно подчеркивать, сопоставлять слова и предложения, умело строить словесные конструкции и т. Д.Таким образом, детей учат правильно говорить перед школой. И, несмотря на уровень подготовки того или иного ребенка, задача учителя на начальном этапе обучения - дать ученику нормальную базу.

    К концу учебного года девочки и мальчики должны знать, что первое слово всегда пишется с большой буквы, а также имена людей, имена животных, улицы, города, страны и т. Д .; предложение заканчивается точкой, вопросительным или восклицательным знаком, многоточием; фраза состоит из основных и дополнительных членов; в слоге только одна гласная; 33 буквы в алфавите и многое другое.Теперь детям выдаются дополнительные пособия, способствующие самостоятельной работе. С такими дидактическими материалами первоклассник расширяет границы, поскольку собирается более разноплановые задания, направленные на формирование мышления и развитие творческих способностей.

    Конечно, любой родитель легко сможет проверить дом. рабом своего ребенка, указывая на ошибки или хваля за правильное исполнение. Но не всегда случаются такие ситуации. Например, вы устали после работы и все буквы в голове уже перепутаны.К тому же все упражнения должны выполняться в соответствии с ФГОС. Чтобы избежать лишних раздумий, воспользуйтесь русским вдохновением Климановой Людмилы Федоровны издательством «Просвещение» 2017 года. С ним вы сэкономите больше времени и сил на проверке д / з.

    Кому еще понадобится ГДЗ на английском языке для рабочей тетради для 1 класса (авторы: Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.):

    1. Ученики для самопроверки;
    2. Начинающие учителя для быстрого парсинга с тетрадями;
    3. Опытные преподаватели по составлению контрольных и поверочных карточек.

    В учебном комплексе для рабочей тетради Климановой собраны правильные ответы на все числа, при этом они даны в достаточно развернутой форме и полностью соответствуют содержанию основного сборника.

    Разделов решенной книги Климановой на русском языке для рабочей тетради (1 класс):

    1. В мире общения;
    2. Слово. Его значение и группы;
    3. Звуки. Письма. Алфавит;
    4. Гласные и согласные. Их обозначение;
    5. слогов.Передача
    6. Стресс;
    7. Перкуссия и безударные звуки;
    8. Правописание JI-SHI, CHA-SCHA, CHU-SCHU;
    9. Разделение жестких (б) и мягких (б) знаков;
    10. Звонкие и глухие согласные;
    11. От слова к предложению;
    12. От предложения к тексту.

    Второе учебное пособие, а точнее вторая часть, которая учит детей правильно рисовать все крючки из букв и завитков ... Вы понимаете, что речь идет о тетрадях для 1 класса, часть 2 авторов Климанова, Абрамова и Пудикова.Тетради - одно из первых учебных пособий для наших студентов.
    Действительно, самые простые, но интересные и полезные задания собраны в тетрадках. От таких, как раскраска картинки, написание прописной буквы и заканчивая практикой написания и разбора слов на гласные, согласные, с расположением слогов и ударений.
    Ну, прописи для 1 класса, 2 части - незаменимый материал в формировании стиля наших школьников, в обучении их каллиграфии.Все это закладывает красивый и правильный почерк первоклассников. Впоследствии им будет легче писать, а их почерк легче читать!
    Теперь прямо на ГДЗ по рецептам. Все примеры уже зарегистрированных и заполненных страниц представлены в форме. Вам просто нужно выбрать желаемый и откроются ответы.

    ГДЗ страницы для публикации моего алфавита «Рецепты» 1 класс 2 часть

    Итак, еще раз, чтобы вы посмотрели на нужную страницу, выберите ее в форме ниже и посмотрите.Здесь все просто и понятно!

    Выберите страницу книги: стр. 4
    стр. 5
    стр. 6
    стр. 8
    стр. 7
    стр. 9
    стр. 10
    стр. 11
    стр. 12
    стр. 13
    стр. 14
    стр. 15
    стр. 16
    стр. 17
    страница 18
    страница 19
    страница 20
    страница 21
    страница 22
    страница 23
    страница 24
    страница 25
    страница 26
    страница 27
    страница 28
    страница 29
    страница 30
    страница 31
    страница 32
    страница 33
    страница 34
    страница 35
    страница 36
    страница 37
    страница 38
    страница 39
    страница 40
    страница 41
    страница 42
    страница 43
    страница 44
    страница 45
    страница 46
    страница 47
    страница 48
    страница 49
    страница 50
    страница 51
    страница 52
    страница 53
    страница 54
    страница 55
    страница 56
    страница 57
    страница 58
    страница 59
    страница 60
    стр. 61
    стр. 62
    стр. 63

    Дополнительные комментарии к классу 1, часть 2

    Стр.7.
    Закончите предложение. Ответ: В зоопарке зебры, зубры и зубры.
    Стр. 8
    Ребус: ЗУБР
    Стр. 9.
    Коси, коси, пока роса. Коза принесла молоко.
    Страница 10.
    Напишите слова, составляйте из них предложения. Ответ: Зина сорвала розу и посадила занозу.
    Стр. 11.
    Выделите слова и вставьте их в предложение. Ответ: Зина и Петя имеют голубые и зеленые пузыри.
    Стр.14.
    Сделайте предложение по схеме. Ответ: В пруду плавали лебеди. В саду рос виноград.
    Стр. 15.
    Завершите предложение. В жилом уголке жили ежи и змеи.
    Page 17.
    Собака Джинджер охраняет дом. Ежик бежит в лес. Жук громко жужжит.
    Стр. восемнадцать.
    Заголовок текста. Какое предложение дано в схеме? Название: Тим и Том. Схема дана в предложении 2 (Жили вместе.)
    Стр. 19
    Сложите элементы так, чтобы получилось 4 буквы. Напишите им. Придумайте слова с этими буквами.
    Ответ: J Z D B Жанна Женя жук зубр зима Зина Дима дискотека Борис балконный лук
    Стр. 21.
    Угадайте, какие слоги Гав поставил, а какие Тав.
    Гав: ба, та, ма, па, ла. Спокойствие: ба, ба, ба, ба, ба
    Page 22 .
    Ребусы: семья, як, ярмарка.
    Слова из слов. Ответ: Яблоко - лоб, блок, як, глаз, кол.Ягода - низ, год, ягоды, дни.
    Page 23.
    Найдите спрятанных животных на рисунках. Делайте предложения. Запишите их.
    В коряги лисы.
    Вокруг яблони стоит поросенок.
    У рябины утка.
    Стр. 25.
    Сопоставьте слова с картинкой. Завершите предложение. Сочинить историю.
    Горит яркая звезда.
    Сюжет: Космонавт летит в космос. В руке горит яркая звезда. Вокруг сияют и мигают звезды.Чистое небо позволяет взглянуть на далекую голубую Землю.
    Стр. 26.
    Составляйте слова и пишите с ними предложения. Ответ: Хомяк и хорек вызвали смех.
    Страница 27.
    Найдите слова. Сделайте пословицу. Ответ: Хлеб всему голова.
    Какие иголки называются соснами и елочками.
    Хвоя и елки - хвоя.
    Стр. 31.
    Осень.
    Осень, осень
    В гости, пожалуйста.
    На восемь недель ...
    Восемь, семь, шесть, пять, ноль.
    Page 32
    Составьте слово. Ответ: кроличий орех, как лейка Кай стирает рубашку Май
    Страница 33.
    Лопух (что?) Колючий.
    Буханка (какая?) Розовая свежесть.
    Ежик колючий.
    Кот усатый.
    Стр. 34.
    В вазе букет. Есть василек синий, красный мак, белая астра, розовая роза.
    Слова для звукового анализа «красный», «синий».
    Стр. 35.
    Напишите буквы с такими же элементами. Ответ: s-s-s-s-s-s-s
    Выберите из текста предложение для схемы. Запиши это. Ответ: В хоре поет муха.
    Составьте сказку про ёжика и кролика.
    Однажды сел заяц на пень и заплакал. Под этим пнем жил ёжик. Он услышал плач и вылез из своей норы, заяц стал жалеть. Банни сказал, что у него нет дома, и скоро зима, будет холодно. Ежику предложили помочь построить дом.Они таскали веточки и солому. Дом получился красивый. А кролик и ёжик подружились и стали навещать друг друга.
    Page 38.
    Какие слова вы кладете в сумку, а какие в рюкзак?
    Сумка: лук луг луна юле руки
    Рюкзак: Клюквенная пилюля люка
    Page 39.
    Сложите элементы так, чтобы получилось пять букв. Говорите с ними.
    I Yu X Y
    Необязательно придумывать слова только из этих букв, нужны любые слова, содержащие эти буквы: як, семья, хлеб, йоги, юле, хорьки, Юля, Юленька, Юля.
    Page 40
    Первое слово для анализа звука - «шашки», второе - «штанга».
    Page 43
    Гусь больше утка.
    Муха меньше, чем ошибка.
    Волосы тоньше нитки.
    Стр. 44.
    Введите слова. Пишите слоги правильно.
    ЧА-С, СЛПК, СИК
    Стр. 45.
    Что выше леса? Солнце над лесом.
    Page 46
    Первый ребус - это слово «щука», второй - «ящик».Слова для звукового анализа: верхняя диаграмма - слово «клешни», нижняя диаграмма - слово «щука».
    Стр. 47.
    Прямоугольник с буквами.
    Ответ: щука, лещ, кит, ерш, сом.
    Страница 49.
    Сделайте свое предложение.
    Щенки в углу грызли щетку.
    Page 50
    Первый ребус - это ответ «курица». В шести ячейках слово «курица». Второй ребус - это ответ «овца», но в пяти ячейках мы пишем слово «цапля».
    Ответ на последнюю загадку - ромашка.
    Страница 56.
    Цветы: фиалка, флокс, лютик.
    Кустарник: сиреневый.
    Деревья: клен, ель, береза, рябина.
    Люба сидит у дуба.
    Клен Леня.
    Стр. 63.
    Какие буквы алфавита не названы в стихотворении?
    Ответ: YO Y

    Все наши слова состоят из букв и звуков, мы можем их говорить и писать, но мы уже взрослые. Также в жизни каждого ребенка наступает момент, когда он начинает учиться.Он учится с нуля говорить и распознавать звуки, считать, а также уметь правильно излагать свои мысли на бумаге.

    Алфавит в младших классах - это своего рода толчок в будущее, чтобы научиться грамоте. Знание алфавита русского языка, который состоит из 33 букв, и умение правильно его писать, может помочь ребенку в будущем легко писать и узнавать алфавиты других алфавитов мира.

    Некоторые родители заранее начинают обучать своих детей азам письма, но ребенок все еще не понимает, чего они от него хотят.Вся ошибка в том, что алфавит тоже надо писать с правильным подходом, для этого есть специальные издания, прописи, которые научат правильно писать буквы русского алфавита.

    В данной статье будет представлен материал из букв алфавита. И успех в конце этих регистров зависит от интереса ребенка и его взаимодействия со взрослым. Пособие, которое будет описано ниже, очень полезно, и с его учетом дома родители могут сами начать готовить своего ребенка к написанию русского языка.


    Мой алфавит в тетрадях - уникальное пособие для обучения чтению и написанию букв русского алфавита. Это издание вышло не так давно, в 2001 году и считается современным учебным пособием по обучению программе начальной школы, а автором этой тетради является Климова. тетради основаны на том, что не только учатся правильно писать отдельные буквы, в этой книге на каждой странице для каждой представленной буквы даются очень четкие и красочные иллюстрации, а также исходные правила.Есть много дополнительных заданий, которые даны в этих формулировках в игровой форме. Это огромный плюс. ребенок будет относиться к изучению и написанию букв русского алфавита как к игре.

    В начале книги приведены советы о том, как начать обучение. После прохождения всего курса ребенок сможет писать буквы русского алфавита как в верхнем регистре, так и в печатном виде. Также уже в основном вторая часть рецептов включает в себя написание небольших тестов и предложений.

    Основная задача этих букв - показать, как правильно писать буквенные элементы, чтобы когда ребенок уже пишет тексты и предложения, его почерк был максимально красивым, понятным и разборчивым.

    Чтобы ребенок уверенно переходил ко второй части рецептов, нужно очень хорошо усвоить первую. Поскольку во второй части нет заданий на обводку букв и их элементов, то во второй части букв русского алфавита упор сделан на развитие чтения, на правильное написание.а также уметь правильно писать и правильно выражать свои мысли, написав текст.

    Во второй части уже даются задания на самостоятельное написание слова, разбивая его на слоги. при этом они требуют от ребенка писать как письменно заглавными буквами, так и печатным.

    Также во второй части этих букв ребенок должен уметь распознавать звуки, которые издает та или иная буква. И уметь разбивать слово на звуки, буквы и слоги.

    и все это было бы сложнее, если бы не игровая форма. вторая часть слов несет сюжет из первой, также есть иллюстрации.

    Чем хорош этот рецепт для ученика начальной школы, что все буквы текста заданий написаны крупно, а также много места и широкие поля, чтобы ребенок сам мог написать и ввести букву или целое предложение .

    Это руководство не будет полезным для ребенка, а родители будут руководством по правильному обучению ребенка письму.

    Мой алфавит 2 часть стр. 50.

    1. Климанов , Пудикова , Абрамов : Рецепт . 1 класс ... "Моя ..."

      Рецепт. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. Образование ГЭФ Пособие было переработано в соответствии с требованиями ГЭФ.

      В 2-х частях. ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич Пособие переработано в...

      www.labirint.ru Купить
    2. Мой алфавит Рецепт 1 кл. H 1 , 2 ( Климанов Л., Абрамов ...)

      Учебные пособия «Один - шаг, два - шаг ...», части 1-2 являются дополнительным пособием к математической программе

      Книга «Мой алфавит Рецепты 1 класс. P 1, 2» доступна в Интернет-магазин "Читай-Город" ...

      www.chitai-gorod.ru Купить
    3. Климанов , Пудикова , Абрамов : Моя алфавит . Рецепт . 1 класс . www.labirint.ru Купить
    4. Климанов , Пудикова , Абрамов : Моя азбука . Рецепт . 1 класс .

      «Моя азбука. Рецепты. 1 класс. В 2-х частях» Климанов, Пудиков.

      Написание «Мой алфавит» дает примеры печатных и письменных букв, простейшие структурные и семантические модели слов, включают упражнения для написания слов, предложений и небольших текстов...

      www.labirint.ru Купить
    5. Климанов , Пудикова , Абрамов : Рецепт . 1 класс ... «Моя ...»

      ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич В написании «Моя азбука» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие структурные и семантические модели слова, включите упражнения для написания слов.

      www.labirint.ru Купить
    6. Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ». IN 2 -x части ... ФСЭС | Лабиринт

      ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич В написании «Моя азбука» приведены примеры печатных и письменных букв, простейших ...

      www.labirint.ru Купить
    7. » Моя алфавит Рецепт 1 класс IN 2 детали " Климанов ...

      Интересные отзывы пользователей на книгу «Мой алфавит». Рецепт. 1 класс.

      В 2-х частях Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич В написании «Мой алфавит» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие ...

      www.labirint.ru Купить
    8. Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ». IN 2 -x части ... ФСЭС | Лабиринт

      Интересные отзывы пользователей о прописи.1 класс. Мой алфавит. В 2-х частях.

      В 2-х частях. ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич Пособие переработано в соответствии с требованиями ФГОС.

      www.labirint.ru Купить
    9. Мой алфавит . Рецепт . 1 класс ... IN две части (комплект ...)

      Климанова Л., Абрамов А., Пудикова Н.

      Написание «Мой алфавит» дает образцы печатных и письменных букв, Простейшие структурные и семантические модели слов, включают упражнения для написания слов, предложений и небольших текстов, образуют начальные...

      www.chitai-gorod.ru Купить
    10. Книга: « Рецепт 2 для 1 класс . Моя азбука ... »| Лабиринт

      Моя азбука» Людмила Климанова.

      Иллюстрации к книге Людмила Климанова - Рецепт №2 для 1 класса.

      В цикле всего 4 части, 1 часть посвящена задачам по укреплению мышц руки и подготовке к дальнейшему написанию букв.

      Климанова, Пудикова, Абрамова.Просвещение: перспектива.

      www.labirint.ru Купить
    11. " Моя алфавит Рецепт 1 класс IN 2 детали ФГОС « Климанов ...

      Интересные отзывы пользователей на книгу «Мой алфавит». Рецепт. 1 класс. В 2-х частях. ФГОС Климанова, Пудикова, Абрамов: Хочу отметить достоинства этой версии рецепта! Из множества рассмотренных вариантов эта, на мой взгляд, действительно самая настоящая...

      www.labirint.ru Купить
    12. Рисунок 5 из 12 для Мой алфавит . Рецепт . 1 класс .

      Пятая иллюстрация к книге «Мой алфавит». Рецепт. 1 класс. В 2-х частях.

      www.labirint.ru Купить
    13. Работа 26 из 28 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцать шестая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях.ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    14. Работа 19 из 26 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Девятнадцатая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    15. Иллюстрация 1 из 12 для Мой алфавит . Рецепт . 1 класс .

      Первая иллюстрация к книге «Мой алфавит». Рецепт. 1 класс. В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    16. Работа 12 из 28 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двенадцатая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    17. Работа 22 из 26 для Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцать вторая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    18. Рисунок 23 из 26 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцать третья иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    19. Рисунок 21 из 26 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Twenty

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    20. Рисунок 20 из 26 за Рецепт . 1 класс Мой алфавит ».

      Двадцатая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    21. Работа 13 из 28 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Тринадцатая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    22. Работа 24 из 26 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцать четвертая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    23. Работа 27 из 28 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцать седьмая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    24. Изображение 1 из 26 для Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Первая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    25. Изображение 1 из 28 для Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Первая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    26. Artwork 10 из 28 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Десятая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    27. Работа 8 из 28 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

    Все наши слова состоят из букв и звуков, мы можем их говорить и писать, но мы уже взрослые. Также в жизни каждого ребенка наступает момент, когда он начинает учиться.Учится говорить и распознавать звуки с нуля, считать, а также уметь правильно излагать свои мысли на бумаге.

    Азбука в начальной школе - это своего рода толчок в будущее, чтобы научиться грамоте. Знание алфавита русского языка, который состоит из 33 букв, и умение правильно его писать, может помочь ребенку в будущем легко писать и уметь узнавать алфавиты других алфавитов мира.

    Некоторые родители заранее начинают учить своего ребенка азам письма, но ребенок все еще не понимает, чего они от него хотят.Вся ошибка в том, что прописывать алфавит тоже нужно с правильным подходом; Для этого существуют специальные издания, рецепты, в которых подробно учат правильно писать буквы русского алфавита.

    В данной статье будет представлен материал из букв алфавита. И успех в конце этих рецептов зависит от интереса ребенка и его взаимодействия со взрослым. Пособие, которое будет описано ниже, очень полезно, и, приняв его во внимание, родители могут начать готовить своего ребенка к написанию русского языка дома самостоятельно.


    Мой письменный алфавит - уникальное руководство для обучения чтению и письму букв русского алфавита. Это издание вышло не так давно, в 2001 году и считается современным учебным пособием по программе начальной школы, а автор книги - Климова. Рецепты основаны не только на том, чтобы научиться правильно писать отдельные буквы, в этой книге на каждой странице, для каждой представленной буквы даются очень четкие и красочные иллюстрации, а также исходные правила.Есть много дополнительных заданий, которые в игровой форме представлены в этих рецептах. Это огромный плюс. ребенок будет относиться к изучению и написанию букв русского алфавита как к игре.

    Книга начинается с советов, как начать работу. После прохождения всего курса ребенок сможет писать буквы русского алфавита как заглавными, так и печатными буквами. Также, в основном, вторая часть скриптов включает в себя написание небольших тестов и предложений.

    Основная задача этих формул - показать, как правильно писать элементы букв, чтобы потом, когда ребенок уже пишет тексты и предложения, его почерк был максимально красивым, понятным и разборчивым.

    Для того, чтобы ребенок мог уверенно переходить ко второй части рецептов, нужно хорошо усвоить первую. Так как во второй части нет заданий по начертанию букв и их элементов, то во второй части написания русского алфавита упор сделан на развитие чтения, на правильное написание. а также уметь правильно писать и грамотно выражать свои мысли с помощью написания текста.

    Во второй части уже даются задания на написание слова самостоятельно, разбивая его на слоги.в то же время они требуют, чтобы ребенок писал как письменными заглавными буквами, так и печатными буквами.

    Также во второй части этих предписаний ребенок должен уметь распознавать звуки, которые издает та или иная буква. И уметь разбивать слово на звуки, буквы и слоги.

    и все это было бы сложнее, если бы не игровая форма. вторая часть написания несет сюжет из первой, также есть иллюстрации.

    Чем хорош этот рецепт для младших школьников, что все буквы в тексте заданий написаны крупно, а также много места и широкие поля, чтобы ребенок сам мог написать и написать букву или целое предложение .

    Это пособие станет необычайно полезным для ребенка, а также для родителей будет руководством, как правильно научить ребенка письму.

    Результаты поиска:

    1. ГДЗ " Мой алфавит " рецепт 1 класс Климанов , Абрамов ...

      " Мой алфавит " рецепт 1 класс Климанов , Абрамов , Пудикова ... Начну с того, что по рецепту хорошо. Не без изъянов, конечно, но в целом почерк написан хорошо, если его правильно использовать.

      7gy.ru
    2. Моя алфавит " Рецепт " 1 класс 2 часть

      Второй урок, а точнее его вторая часть, которая учит детей правильно выводить все крючки из букв и завитков ... Вы понимаете, что речь идет о рецептах для 1 класса, часть 2 авторов Климанова, Абрамова и Пудикова.Рецепты одни из первых обучающих ...

      IgryPlus.ru
    3. Мой алфавит . Рецепт . 1 класс . Часть 1, 2 . Климанов ...

      Часть 1, 2. Климанова, Абрамов. Перспектива.

      В тетрадях «Мой алфавит» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие структурно-семантические модели слов.

      znayka.pro
    4. Моя алфавит . Рецепт . 1 класс . Часть 2 | Климанов ...

      Л.Ф. Климанова. СРЕДНИЙ. Абрамов. Н. А. Пудикова. Пособие для студентов. учебные заведения В двух частях. Часть 2 .

      Серия nPerspectiveu. учебник>. Климанова Людмила Федоровна Абрамов Андрей Васильевич Пудикова Нина Афанасьевна. Рецепт. один .

      ru.b-ok.cc
    5. Мой алфавит . Рецепт . 1 класс . Часть 1, 2 . Климанов ... znayka.pw
    6. Скачать бесплатно Моя алфавит . Рецепт . 1 класс .

      В тетрадях «Мой алфавит» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие структурно-смысловые модели слов. Они также включают упражнения по написанию слов, предложений, небольших текстов. Позволяет формировать начальную орфографию ...

      zubrila.net
    7. Мой алфавит . Рецепт . 1 класс . Часть 2 | Климанов ... ru.b-ok.cc
    8. Мой алфавит . Рецепт . 1 класс ... IN 2 детали - Климанов ...

      Рецепт. 1 класс. В 2-х частях - Климанова Л.Ф. и др. Скачать в PDF. В тетрадях «Мой алфавит» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие структурно-семантические модели слов.

      11класов.ру
    9. ГДЗ " Моя азбука " рецепт 1 класс , 2 часть (Климанов Л.Ф. )

      Ничего не стоит на месте, все меняется ... Так и у наших первоклассников, которые только пришли в школу, но уже достигли 2 частей учебное издание предписаний « Моя азбука », Авторы Климанова , и др.

      GDZ-reshalka.ru
    10. Моя азбука . Рецепт . 1 класс . Часть 2 | Климанов ...

      Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., Пудикова Н.А.

      Тетрадь 2 / cover_0001.jpg Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., Пудиникова Н.А. Моя азбука.

      b-ok.cc
    11. Климанов , Пудикова , Абрамов : Рецепт . 1 класс ... "Моя ..."

      1 кл. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС №LJG2 Q.

      Пособие доработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. В тетрадях «Мой алфавит» представлены образцы печатных и ...

      krutobook.site
    12. Мой алфавит " Рецепт " 1 класс 1 часть

      Список страниц завершен для 1 класса, часть 1 Моего алфавита. Все, что вам нужно, это выбрать нужную страницу и посмотреть, как и где она должна быть

      PS: как вам рабочая тетрадь, задания? Это только начало! Климанова, Абрамова, Пудикова отлично поработали...

      IgryPlus.ru
    13. Система учебников «Перспектива» - Климанов Л.Ф., Абрамов ...

      Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., Пудикова Н.А. Мой алфавит. Рецепт. 1 класс. В 2-х частях.

      Написание «Мой алфавит» дает примеры печатных и письменных букв, простейшие структурные и семантические модели слов, включает упражнения на написание слов ...

      old.prosv.ru
    14. Скачать бесплатно My Алфавит . Рецепт . 1 класс . 2 часть ...

      Рецепт. 1 класс. Часть 2 - Климанова Л.Ф. и др. Скачать в PDF. В тетрадях «Мой алфавит» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие структурно-семантические модели слов.

      fizikadlyvas.ru
    15. Климанов , Пудикова , Абрамов : Моя азбука . Рецепт . 1 класс .

      Как мне скачать книгу? Климанова, Пудикова, Абрамов: Моя азбука.

      Выберите формат книги «Климанова, Пудикова, Абрамов: Моя азбука. Рецепт. 1 класс. В 2-х частях »и нажмите скачать

      books-archive-2019.info
    16. Мой алфавит . Рецепт - 1 класс ... Перспектива. Обсуждение ...

      В тетрадях «Мой алфавит» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие структурно-смысловые модели слов.Это ...

      Отчеты: Посетители Поисковые фразы. Мой алфавит. Рецепт - 1 сорт. Перспектива. Пятница, 16 ноября 2012 г. 23:32 + в цитатнике.

      www.liveinternet.ru
    17. Климанов , Пудикова , Абрамов : Рецепт . 1 класс ... "Моя ..."

      Рецепт. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. Образование ГЭФ Пособие было переработано в соответствии с требованиями ГЭФ.

      В 2-х частях.ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич Пособие переработано в ...

      www.labirint.ru Купить
    18. Рецепт . Мой алфавит ( 2 часть ) - Елена Витальевна Потапенко

      Моя азбука (часть 2) .pdf Скачать 14 Мб. В моем алфавите приведены образцы написания и печати букв, простейшие структурные и смысловые модели слов, включены упражнения по

      прошколу.ру
    19. Мой алфавит . Рецепт 1 класс Климанов . 1 часть . Скачать relasko.ru
    20. ГДЗ "Пиши красиво" рабочая тетрадь 1 класс Климанов ...

      Авторы Л.Ф.Климанова, А.В. Абрамов. Перспективная программа. Как известно, детям сложно писать. Итак, малыши уже выучили алфавит, доделали тетради «Моя Азбука».

      ГДЗ "Моя азбука" по рецептам 1 разряда Климанова, Абрамова, Пудикова.

      7gy.ru
    21. Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ». IN 2 -x части ... ФСЭС | Лабиринт

      Интересные отзывы пользователей о прописи. 1 класс. Мой алфавит. В 2-х частях. ФГОС Климанова, Пудикова, Абрамов: Качество хорошее, но описание товара некорректное.

      ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна ...

      www.labirint.ru Купить
    22. Моя азбука . Рецепт 1 класс Климанов . 2 часть ... Answersrelasko.ru
    23. Издательство «Просвещение» | Официальный интернет-магазин.

      Написание «Мой алфавит» дает примеры печатных и письменных букв, простейшие структурные и семантические модели слов, включают упражнения для написания слов, предложений и

      Мой алфавит. Рецепт. 1 класс.

      shop.prosv.ru
    24. Климанов , Пудикова , Абрамов : Моя азбука . Рецепт . 1 класс .

      «Моя азбука. Рецепты. 1 класс. В 2-х частях» Климанов, Пудиков.

      Написание «Мой алфавит» дает примеры печатных и письменных букв, простейшие структурные и семантические модели слов, включает упражнения для написания слов, предложений и небольших текстов ...

      www.labirint.ru Купить
    25. Климанов , Пудикова , Абрамов : Рецепт . 1 класс ... "Моя ..."

      ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич В написании «Моя азбука» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие структурные и смысловые модели слов, включены упражнения на написание слов.

      www.labirint.ru Купить
    26. Мой алфавит . 1 класс . Рецепт ... В 2-х частях. Часть 2 ... УМК ...

      Андрей Васильевич Абрамов , Людмила Федоровна Климанов , Нина Афанасьевна Пудикова ... Пособие доработано в соответствии с требованиями ФГОС. Рецепт « Мой алфавит » Приведите образцы печатных и письменных букв, простейшие структурные и семантические модели слов ...

      www.ukazka.ru
    27. Рецепт . Мой алфавит . 1 класс ... IN 2 -x детали . Часть 1. Часть ...

    Русский - один из самых распространенных языков в мире, на нем говорят многие народы и народы, в том числе и мы, поэтому знание родного языка очень важно. И не просто уметь говорить, а грамотно обращаться со словами, правильно расставляя ударения, согласовывая слова и предложения, умело выстраивая словесные конструкции и т. Д. Таким образом, детей учат правильно говорить еще до школы.И, вне зависимости от уровня подготовки того или иного ребенка, задача учителя на начальном этапе обучения - дать ученику нормальную базу.

    К концу учебного года девочки и мальчики должны знать, что первое слово всегда пишется с большой буквы, а также имена людей, клички животных, названия улиц, городов, стран и т.д .; предложение заканчивается точкой, вопросительным или восклицательным знаком, многоточием; фраза состоит из основных и второстепенных членов; в слоге только одна гласная; в алфавите 33 буквы и многое другое.Для самостоятельной работы детям теперь выпускаются дополнительные пособия ... С такими дидактическими материалами первоклассник расширяет границы, так как есть более разнообразные задания, направленные на формирование мышления и развитие творческих способностей.

    Конечно, любой родитель легко сможет проверить дом. раб. ваш ребенок, указывая на ошибки или хваля их за правильное выполнение. Но не всегда возникают ситуации, когда есть опасения. Например, вы устали после работы и в голове уже спутаны все буквы.И, кроме того, все упражнения должны выполняться в соответствии с ФГОС ... Чтобы не было лишних мыслей, воспользуйтесь Решебником на русском языке Климановой Людмилы Федоровны Издательского дома «Просвещение» 2017. С ним вы будете сэкономьте больше времени и сил на проверке д / з.

    Кто еще воспользуется ГДЗ по английскому языку для рабочей тетради для 1 класса (авторы: Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.):

    1. Для школьников для самопроверки;
    2. Для начинающих учителей для ускоренного анализа с тетрадями;
    3. Опытные преподаватели по составлению контрольных и зачетных карточек.

    В учебно-методическом комплексе Климанова для рабочей тетради собраны правильные ответы на все числа, они даны в достаточно развернутой форме и полностью соответствуют содержанию основного сборника.

    Разделов ответной книги Климановой на русском языке для рабочей тетради (1 класс):

    1. В мире общения;
    2. Слово. Его значение и группы;
    3. Звуки. Письма. Алфавит;
    4. Гласные и согласные.Их обозначение;
    5. слогов. Перевод;
    6. Стресс;
    7. Перкуссивные и безударные звуки;
    8. Правописание ДЖИ-ШИ, ЧА-ША, ЧУ-ШУ;
    9. Разделение жестких (б) и мягких (б) знаков;
    10. Звонкие и глухие согласные;
    11. От слова к предложению;
    12. От предложения к тексту.

    Второй учебник, а точнее его вторая часть, которая учит детей правильно выводить все крючки из букв и завитков ... Вы понимаете, что речь идет о рецептах для 1 класса, часть 2, авторов Климанова, Абрамов и Пудикова.Рецепты - одно из первых учебных пособий для наших учеников.
    Действительно, тетрадки содержат самые простые, но интересные и полезные задания. От таких как раскрашивание картинки, написание заглавной буквы и заканчивая практикой написания и разбора слова на гласные, согласные, с расположением слогов и ударением.
    Что ж, письмо для 1 класса, 2 части - незаменимый материал в формировании почерка наших учеников, в обучении каллиграфии. Все это создает красивый и правильный почерк первоклассников.Впоследствии им будет легче писать, а их почерк легче читается!
    Теперь непосредственно о ГДЗ по рецептам. Все примеры уже написанных и заполненных страниц представлены в форме. Вам просто нужно выбрать тот, который вам нужен, и откроются ответы.

    ГДЗ по страницам для публикации мой алфавит «Рецепты» 1 класс 2 часть

    Итак, еще раз, чтобы вы посмотрели на нужную страницу, выберите ее в форме ниже и посмотрите. Здесь все просто и понятно!

    Выберите страницу в своей книге: страница 4
    страница 5
    страница 6
    страница 8
    страница 7
    страница 9
    страница 10
    страница 11
    страница 12
    страница 13
    страница 14
    страница 15
    страница 16
    страница 17
    страница 18
    страница 19
    страница 20
    страница 21
    страница 22
    страница 23
    страница 24
    страница 25
    страница 26
    страница 27
    страница 28
    страница 29
    страница 30
    страница 31
    страница 32
    страница 33
    страница 34
    страница 35
    страница 36
    страница 37
    страница 38
    страница 39
    страница 40
    страница 41
    страница 42
    страница 43
    страница 44
    страница 45
    страница 46
    страница 47
    страница 48
    страница 49
    страница 50
    страница 51
    страница 52
    страница 53
    страница 54
    страница 55
    страница 56
    страница 57
    страница 58
    страница 59
    страница 60
    страница 61
    страница 62
    страница 63

    Дополнительные комментарии к рецептам для 1 сорта часть 2

    Стр.7.
    Добавьте свое предложение. Ответ: В зоопарке есть зебры, зубры и зубры.
    Страница 8
    Ребус: ЗУБР
    Страница 9.
    Коси, коси, пока росит. Коза принесла молоко.
    Страница 10.
    Записывайте слова, составляйте из них предложения. Ответ: Зина сорвала розу и посадила занозу.
    Стр. 11.
    Выберите слова и вставьте их в предложение. Ответ: Зина и Пти имеют голубые и зеленые пузыри.
    Стр.14.
    Внесите предложения по схеме. Ответ: В пруду плавали лебеди. В саду рос виноград.
    Стр. 15.
    Добавьте свое предложение. В жилом уголке жили ежи и змеи.
    Page 17.
    Собака Джинджер охраняет дом. Ежик убегает в лес. Жук громко урчит.
    Стр. восемнадцать.
    Заголовок текста. Для какого предложения диаграмма? Название: Tim et vol. Схема дана во 2-м предложении (Жили вместе.)
    Стр. 19
    Сложите элементы так, чтобы получилось 4 буквы. Запишите их. Придумывайте слова с этими буквами.
    Ответ: F W D B Жанна Женя жук зубр зима Зина Дима дискотека домик Борис балконный лук
    Стр. 21.
    Угадайте, какие слоги поставил Гав, а какие - Тяв.
    Гав: ба, та, ма, па, ла. Тяф: бай, ча, мне, ру, ла.
    Страница 22 .
    Ребус: семья, як, ярмарка.
    Слова из слова. Ответ: Яблоко - лоб, блок, як, глаз, кол.Ягода - низ, год, ягоды, дни.
    Page 23.
    Найдите скрытых животных на картинках. Составляйте предложения. Запишите их.
    В коряге есть лиса.
    Поросенок возле яблони.
    У рябины утка.
    Стр. 25.
    Сопоставьте слова с картинкой. Добавьте свое предложение. Придумайте историю.
    Горит яркая звезда.
    Сюжет: Космонавт летит в космос. В руке у него яркая звезда. Звезды светятся и мигают. Ясное небо позволяет увидеть далекую голубую Землю.
    Стр. 26.
    Составляйте слова и пишите с ними предложения. Ответ: Хомяк и хорек рассмеялись.
    Страница 27.
    Найдите слова. Придумайте пословицу. Ответ: Хлеб всему голова.
    Как называется хвоя для сосны и елочки.
    Хвоя сосновая и ёлочная хвоя.
    Стр. 31.
    Осень.
    Осень, осень
    Приглашаем в гости.
    Остаться на восемь недель ...
    Восемь, семь, шесть, пять, ноль.
    Page 32
    Составьте слова. Ответ: кролик орех лайка лейка каи майка стирка май
    Page 33.
    заусенец (что?) Едкий.
    Буханка (что?) Румяно-свежая.
    Ежик колючий.
    Усы кошачьи.
    Стр. 34.
    Букет в вазе. Есть василек синий, красный мак, белая астра, розовая роза.
    Слова для звукового анализа «Красный Синий».
    Стр. 35.
    Выпишите буквы с одинаковыми элементами.Ответ: s-x-y-s-s-i-s
    Выберите предложение схемы из текста. Запиши это. Ответ: В хоре поет муха.
    Создайте рассказ о ёжике и кролике.
    Однажды кролик сидел на пне и плакал. Под этим пнем жил ёжик. Услышав плач, вылез из своей норы, зайку стало жалко. Зайчик сказал, что у него нет дома, и скоро зима, будет холодно. Ежик предложил помочь построить дом. Приносили веточки и солому.Дом получился великолепный. А кролик и ёжик подружились и стали навещать друг друга.
    Page 38.
    Какие слова вы положите в сумку, а какие - в рюкзак?
    Сумка: лук, луга, луна, вертел, рука
    Рюкзак: таблетка для вылупления, клюква
    Страница 39.
    Сложите элементы, чтобы получилось пять букв. Придумывайте с ними слова.
    I YU X Y b
    Необязательно придумывать слова только из этих букв, вам нужны любые слова, в которых встречаются эти буквы: як, семья, хлеб, йог, юля, хорьки, Юля, Юля, Юля.
    Page 40
    Первое слово для анализа звука - «шашки», второе - «полоса».
    Page 43
    Гусь больше утки.
    Муха меньше жука.
    Волосы тоньше нитки.
    Стр. 44.
    Введите слова. Пишите слоги правильно.
    CHA-S, SY, SIK
    Стр. 45.
    Что выше леса? Солнце над лесом.
    Page 46
    Первый ребус - это слово «щука», второй - «ящик».Слова для звукового анализа: верхняя диаграмма - слово «клешни», нижняя - слово «щука».
    Стр. 47.
    Прямоугольник с буквами.
    Ответ: щука, лещ, кит, ерш, сом.
    Стр. 49.
    Сделайте свое предложение.
    Щенки в углу грызли щетку.
    Page 50
    Первый ребус - это ответ «курица» В шести ячейках слово «курица». Второй ребус - это ответ «овца», но в пяти ячейках мы пишем слово «цапля».
    Ответ на последнюю загадку - ромашка.
    Страница 56.
    Цветы: фиалка, флокс, лютик.
    Кустарник: сиреневый.
    Деревья: клен, ель, береза, рябина.
    Люба сидит у дуба.
    Леня стоит у клена.
    Стр. 63.
    Какие буквы алфавита не названы в стихотворении?
    Ответ: Ё Y Ъ Ы Ь

    Литературное чтение Творческая тетрадь Климанова. Русские загадки о книге

    Литературное чтение Творческая тетрадь Климанова.Русские загадки о книге

    Литературное чтение у детей начинается уже в первом классе и продолжает изучать этот предмет до 11 класса. Ученики, обучающиеся в школе по программе «Перспектива», начинают свое погружение в мир литературы с учебника «Литературное чтение» и творческой тетради к нему. Авторы учебного пособия - Л.Ф. Климанова и Т.Ю. Коти. Тот же Коти пишет некоторые работы для этого учебника и рабочей тетради, видимо, реализуя таким образом какие-то творческие способности, никогда не реализованные как писатель.

    В целом задачи в записной книжке простые, но иногда возникает необходимость проверить ответы, и тогда мы к вашим услугам. Для вас готовое домашнее задание для творческой тетради, литературное чтение для 1 класса. Учитель проверил и утвердил ответы.

    Чтобы увидеть ответы, щелкните нужные страницы.

    Ответы на задания по предмету Литературное чтение 1 класс

    Выберите страницу записной книжки: список страниц ↓↓↓ 08 09 10 11 15 17 18 19 22 23 24 26 27 28 29 30 31 34 35 36 37 38 39 42 43 44 48 49 53 54 58 59 60 61 62 63 67 68 69 70 71 73 74 75 77

    Назначение на стр.17. Найдите рифму в каждой паре строк стихотворения. Запиши это.

    Ответ: феи - скамейка
    с маслом - намазанные маслом
    феи - лейчек

    Page 19 - Котауси и Муси. Какое окончание слов придумал автор для создания рифмы? Запишите это.

    Ответ: - ауси.

    Page 24.
    Загадки: Кто ходит сидя? (Шахматист)
    Красный чит
    Хитрый да ловкий,
    Попал в сарай, посчитал Кур.(Фокс)
    Ночью не спит
    Охраняет мышей. (Кошка)

    Стр. 27. Задание 5. А теперь попробуйте составить загадку из этих слов.

    Ответ. Серый, ушастый, морковный храм-храм - кто он?

    Составьте свою загадку и спросите своих друзей.

    Железный конь, вместо ног 2 колеса. (Велосипед)

    Стр. 29. Обсудите с другом, в каких известных вам играх используются счетчики. Запиши это.

    Ответ. Догоняй, медведь в лесу, перстень, прятки, баффы слепого, хитрая лиса, король любит, да давай опять, испорченный телефон.

    Стр. 35. Что такое суета?

    Ответ: сосновый бор.

    Представьте, что вам помогает конь-горбунок. Какие добрые дела вы бы сделали вместе? Запиши это.

    Выберите любой из предложенных ответов. Горбатый конек, а я бы весь мир вычистил от мусора. Починил бы разбитые дороги. В городе будет посажено много молодых деревьев. Накормите всех бездомных животных.

    Стр. 37. Какие магические изделия вы знаете? Раскрасьте рисунки и подпишите их.

    Ответы слева направо: шапка-невидимка, волшебная палочка, ковер самолета, беговые ботинки, помело, скатерть самосборная.

    Стр. 40. Слоненок

    Нумерация деталей: 2-1-3

    Щенок Бэби

    Ванин щенок веселый и умный. Он умеет вилять хвостом, прыгать, лаять, кусать, подавать лапу и подносить мяч. Щенок коричневого цвета с белыми ушками.

    Спросите друга, есть ли у него домашнее животное. Запишите свои вопросы.

    1. Как его зовут?
    2. Какой у него характер?
    3. Что он умеет?
    4. Какого цвета он?
    5. Он кусается?

    Собери пословицы про дружбу.

    Старый друг лучше двух новых. Дружба подобна стеклу: разбив его, не починишь. Дружба не гриб - в лесу не найдешь.


    Технологические карты
    Отзывы учителей и методистов
    Авторы
    «Литературное чтение.Электронное приложение к учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, Л. А. Виноградской. 1 класс ».

    Климанова Л.Ф., Бойкина М.В.
    Литературное чтение . Рабочие программы. Сюжетная линия учебников системы «Перспектива». 1-4 классы. Открыть

    Рабочие программы разработаны в соответствии с требованиями ФГОС к полной предметной линейке учебников «Литературное чтение» системы учебников «Перспектива».Рабочие программы определяют цели и задачи обучения литературному чтению в начальной школе, общую характеристику курса, место курса в учебной программе, а также личные, предметные и метапредметные результаты освоения курса. Кроме того, в программах предлагаются подходы к структурированию учебного материала и организации деятельности студентов, основное содержание курса, тематическое планирование с описанием основных направлений деятельности студентов, описанием материально-технического обеспечения.

    Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г. Виноградская Л.А. Литературное чтение. Учебник. 1 кл. В 2-х частях (Часть 1 - 96 с., Часть 2 - 96 с.)
    Основная задача учебника - сформировать личность младшего школьника через восприятие и осознание культурно-исторического наследия. Для этого в учебнике используются тексты классической и современной литературы, фольклорные произведения разных народов. Система вопросов и задач способствует формированию культуры речевого общения, развитию творческих способностей учащихся, знакомит их с духовно-нравственными ценностями, знакомит с этическими нормами и эстетическими правилами.Обучение детей строится на коммуникативной и познавательной основе.
    Учебник дополнен творческой тетрадью, рабочей тетрадью по развитию речи «Волшебная сила слова» и методическим пособием с разработками уроков.

    Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю. Литературное чтение. Блокнот для творчества. 1 класс (80 л.)
    Творческая тетрадь предназначена для формирования творческих способностей на уроках литературного чтения и в домашних условиях.Материал тетради дополняет разделы учебника и позволяет учителям и родителям организовать творческий процесс учащихся, создавая собственные литературные произведения (тексты, загадки, пословицы, поговорки и т. Д.). В процессе самостоятельного литературного творчества младшие школьники применяют полученные знания на практике, активно используя и развивая свой творческий потенциал. Практическая направленность тетради способствует формированию эмоционального восприятия произведений искусства, уважения к слову автора, потребности в чтении, воспитывает речевую культуру школьника, способствует развитию воображения, речи и мышления.

    Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю. Волшебная сила слов. Учебное пособие по развитию речи. 1 класс (64 стр.)
    Блокнот предназначен для формирования коммуникативных навыков на основе работы с литературными произведениями и закрепления навыков чтения. Выполняя задания, студенты знакомятся с основными правилами общения и получают возможность постичь их значение в повседневной жизни. Анализ поведения героев литературных произведений и оценка их действий с точки зрения соблюдения этических норм (их полезность или вред для окружающих) способствуют формированию личности ребенка.Блокнот предназначен для работы с учебником «Литературное чтение. 1 класс ».

    Климанова Л.Ф., Бойкина М.В. Уроки чтения. 1 класс (96 л.)
    В пособии учитель найдет теоретический и практический материал для работы с учебником «Литературное чтение. 1 класс ». Теоретический раздел знакомит с целями, задачами и принципами построения курса. Кроме того, имеются материалы, раскрывающие особенности работы с литературными произведениями различных жанров.Учителям предлагаются инструкции по работе с повествовательным текстом, сказкой и стихотворением. В отдельном разделе представлены материалы для работы со словом и формирования навыков чтения.

    Это довольно глупо в глазах многих учителей. В начальной школе есть творческие тетради, а потому большинство даже не покупают их на учебники. Абсолютно такой же материал и почти такие же вопросы есть в учебнике, а потому мы также пройдемся по этой творческой тетради кратко, без остановок и особых пояснений.Уточним, что данная творческая тетрадь для учебника литературного чтения для 3 класса по программе «Перспектива» Т.Ю. Коти, который, видимо, половину заданий и стихотворений сочинил на месте. Что ж, она сочинила, и мы выполнили все задания. Вам остается только списать ответы в наш решебник с готовыми домашними заданиями.

    Будем рады, если наш ГДЗ еще пригодится Вам.

    Ответы к заданиям для творческой тетради по литературе за 3 класс

    Стр. 4-6.Книги мои друзья

    Книга, которую Ваня читал летом, называется «Приключения Бибигона», ее автор Чуковский К.И.

    Я также знаком с произведениями Чуковского: «Айболит»; «Бармалей»; «Украденное солнце»; «Мойдодыр»; "Спутанность сознания"; "Телефон"; «Федоринское горе»; «Таракан».

    Книги, прочитанные за лето. Составьте список книг, которые вы читаете.

    Сначала были буки, потом наука. (Сначала человек изучает алфавит, а потом читает книги).
    Азбука - наука, а ребята - бук.(Иногда алфавит дается детям тяжело).
    Для аз и буков и указатель в руке. (Тем, кто научился читать и писать, доверяют руководство)

    Пословицы, поговорки и загадки о книге

    Выберите несколько, которые вам нравятся, из списка ниже.

    Книга украшает счастьем и утешает несчастье.
    Кто знает больше, тот будет иметь книги в руках.
    Книга лучший друг.
    Книга не написана красной, она красная в уме.
    С незапамятных времен книга поднимает человека.
    Книгу нехорошо читать, когда в ней хватает только верхушек.
    Всем хорошим в себе я обязан книгам (М. Горький).
    Любовь к книге - источник знаний (М. Горький).
    Закажите книгу, но и двигайте своим разумом.
    Книга хорошая, но учителя плохие.
    Книги не говорят, они говорят правду.
    Читайте книги, но не забывайте о своих делах.
    Читать книги - не играть в милость.
    Если вы читаете книги, вы все узнаете.
    Выбирайте книгу, как выбираете друга.
    Книга для ума, теплый дождь для сеянцев.
    Книги не любят, когда их чтят, но любят, когда их читают.
    Книга, как вода: везде дорога прорвется.
    Книга поможет в работе, выручит в беде.
    Одна хорошая книга лучше любого сокровища.
    Хорошая книга - искренний друг.
    Хорошая книга светится ярче звездочки.
    Книга - пища ума.
    Книга - ваш друг, без нее как без рук.
    В книге два листа, средний пустой.
    Книга есть книга - раздор: один учит, другой мучает.
    Книга не самолет, но увезет далеко.
    Книга не в шапке, а выбирай по голове.
    В книге ищите не буквы, а мысли.
    За книгой - двигай своим умом.
    Другая книга обогащает, а другая сбивает с пути.
    Еще одна книга ума добавит, еще одна и последняя отбьет ее.
    Он ведет книгу другими глазами, но его мысли проходят мимо.
    Для кого книга развлечение, а для кого она учит.
    Кто знает слова и буки, тот и книги в руках.
    Рыбачить без крючка и учиться без книги - напрасный труд.
    Одна книга учит тысячу человек.
    Знать с помощью книг - значит обрести разум.
    Жить с книгой - век не горевать.
    С книгой поведешь - обретешь интеллект.
    Ум без книги подобен птице без крыльев.
    Умнее книги не скажешь.
    отличается от книг, отличается от долины.
    Ни одной книги в доме - хозяева дети плохие.
    Загадки о книгах

    Русских загадок о книге:

    Она маленькая
    и подумала.

    Не куст, а с листьями,
    Не сорочка, а сшитая,
    Не мужик, а сказка.

    Не дерево, а с листьями,
    Не сорочка, а сшитая,
    Не растение, а с корнем,
    Не человек, а с разумом.

    Кто говорит тихо?

    Ответ на загадки: КНИГА.Этот ответ может стать названием стихотворения Т.Коти.

    С. 6

    1. Иван Федоров
    2. Иван Грозный
    3. Друкар
    4. ABC

    Стр. 7-21. Жизнь дана на добрые дела

    Хороший друг
    Т. Коти

    Жизнь дана за добрые дела
    Чтоб сердце дотянулось до сердца,
    За доброе слово вернулось
    И светлая дорога вела.
    Жизнь дается за добрые дела.
    У человека есть хороший друг.
    Это совесть.
    Все это знают.
    В чьем-то сердце она дома.
    У кого-то вызовет страх
    Если правда прислушивается к недостатку времени.
    Совесть учит нас жить.
    Вы всегда узнаете ее голос.
    Вы не всегда услышите то, что хотите.
    Но вы поймете, как лучше поступить.
    Совесть учит нас жить.
    Жизнь дана за добрые дела
    Дотянуться до сердца к сердцу,
    За доброе слово вернуться
    И дорога светлая вела.
    Жизнь дается за добрые дела.

    Как вы думаете, почему автор выбрал именно эти слова для названия стихотворения? Может ли совесть быть хорошим другом? Зачем? Были ли в вашей жизни ситуации, когда вы слышали голос совести? Вы послушались ее совета? Предложите свои варианты названия стихотворения. Запишите их.

    Автор выбрал эти слова для названия стихотворения, поскольку они выражают основную идею этого произведения.
    Совесть может быть хорошим другом, потому что учит людей жить.
    В моей жизни были ситуации, когда я слышал голос совести. Пришлось прислушаться к ее совету.
    Мои варианты стихотворения озаглавлены: «На добрые дела дана жизнь», «Всегда узнаешь голос совести», «Светлая дорога».

    Прочтите, что сказал Владимир Иванович Даль о своем родном русском языке в своем «Гарантийном слове». Вам не кажется, что его
    слов, сказанных почти 150 лет назад, сегодня звучат очень современно?

    В. Даль
    Посмотрите на Державина, Карамзина, Крылова, Жуковского, Пушкина... разве не ясно, что они избегали иностранного языка; что они пробовали каждый по-своему писать на чистом русском языке? И как Пушкин оценил нашу народную речь, с каким пылом и восторгом он ее слушал ... Попросту говоря, русская речь должна делать одно из двух: либо она может быть произнесена до конца, либо, по пониманию, может быть свернул на другую тропу, забрав с собой всех, кто спешил. акции. Объясните, как вы поняли слова чужеродность, посылать, мудрый. Поищите значения этих слов в толковом словаре.Как вы думаете, о каких резервах, в спешке заброшенных, говорит В. Даль? Почему мы должны их защищать? Обсудите с другом, как вы сами относитесь к своему родному языку, экономите ли вы или забиваете свою речь ненужными некрасивыми словами.

    Слова В. Даля, сказанные почти 150 лет назад, сегодня звучат очень современно, потому что русская речь переполнена жаргоном и большим количеством иностранных слов.

    Иностранная речь - это слово, заимствованное из иностранного языка.
    Послать - пошло, пошло стать.
    Рассуждение - снова мышление, рассуждение.

    Мне кажется, что В. Даль говорит о исконно русских словах, это то, что он подразумевает под выражением «запасы, оставленные в спешке». Мы должны заботиться о них, потому что это богатство русского языка.

    Иногда мы с друзьями используем сленговые слова, но стараемся произносить их как можно реже. Родной язык нужно любить и беречь - мы это понимаем.

    стр.девять



    Ответы на стр. 22-28. Сказка

    Стр. 29-38. Люблю все живое






    Ответы на вопросы на страницах 39-42. Картины русской природы

    Стр. 43-51. Великие русские писатели




    Ответы на вопросы стр. 52-54. Литературная сказка

    Страницы 55-63.Картины родной природы



    Вот и все, конец ноутбуку!

    Система начального общего образования в школе закладывает основы речевого, интеллектуального и эмоционального развития третьеклассников на уроках литературы. Развитие происходит за счет обогащения словарного и речевого запаса на основе прочитанных и значимых произведений искусства. Практические задания способствуют закреплению пройденных аудиторных уроков и для их выполнения ответы на рабочую тетрадь по литературе 3 класс автора Т.Ю. Коти рекомендуются.

    «Литература служит представителем душевной жизни народа» (Н.А. Некрасов)

    Издание составлено по материалам учебника по литературе для 3 класса при поддержке и в полном соответствии с Федеральным законом. Государственный образовательный стандарт Министерства науки Российской Федерации. Предлагаемые задания построены таким образом, чтобы вы могли «подружиться» с книгами и любить их читать.А затем, основываясь на прочитанном, они могли сформировать правильное личное мнение, тем самым развивая в себе творческие способности к размышлениям.

    На странице нашего сайта представлена ​​полная электронная версия ответов к рабочей тетради для 3 класса автора Т.Ю. Коти, который вы можете просмотреть в любое удобное время. Наша библиотека доступна онлайн круглосуточно, и вам не нужно ничего скачивать. Мобильный телефон или персональный компьютер позволит вам увидеть любой нужный вопрос или задачу.

    Мой орфографический алфавит 1 часть 2

    Результаты поиска:

    1. ГДЗ " Мой алфавит " рецепт 1 класс Климанов , Абрамов ...

      " Мой алфавит " рецепт 1 класс Климанов , Абрамов , Пудикова ... Начну с того, что по рецепту хорошо.Не без изъянов, конечно, но в целом почерк написан хорошо, если его правильно использовать.

      7gy.ru
    2. Моя алфавит " Рецепт " 1 класс 2 часть

      Второй урок, а точнее его вторая часть, которая учит детей правильно выводить все крючки из букв и завитков ... Вы понимаете, что речь идет о рецептах для 1 класса, часть 2, авторы Климанова, Абрамов и Пудикова .Рецепты одни из первых обучающих ...

      IgryPlus.ru
    3. Мой алфавит . Рецепт . 1 класс . Часть 1, 2 . Климанов ...

      Часть 1, 2. Климанова, Абрамов. Перспектива.

      В тетрадях «Мой алфавит» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие структурно-семантические модели слов.

      znayka.pro
    4. Моя алфавит . Рецепт . 1 класс . Часть 2 | Климанов ...

      Л.Ф. Климанова. СРЕДНИЙ. Абрамов. Н. А. Пудикова. Пособие для студентов. учебные заведения В двух частях. Часть 2 .

      Серия nPerspectiveu. учебник>. Климанова Людмила Федоровна Абрамов Андрей Васильевич Пудикова Нина Афанасьевна. Рецепт. 1.

      ru.b-ok.cc
    5. Мой алфавит . Рецепт . 1 класс . Часть 1, 2 . Климанов ... znayka.pw
    6. Скачать бесплатно Моя алфавит . Рецепт . 1 класс .

      В тетрадях «Мой алфавит» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие структурно-смысловые модели слов. Они также включают упражнения по написанию слов, предложений, небольших текстов. Позволяет формировать начальную орфографию ...

      zubrila.net
    7. Мой алфавит . Рецепт . 1 класс . Часть 2 | Климанов ... ru.b-ok.cc
    8. Мой алфавит . Рецепт . 1 класс ... AT 2 детали - Климанов ...

      Рецепт. 1 класс. В 2-х частях - Климанова Л.Ф. и др. Скачать в PDF. В тетрадях «Мой алфавит» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие структурно-семантические модели слов.

      11класов.ру
    9. ГДЗ " Моя азбука " рецепт 1 класс , 2 часть (Климанов Л.Ф. )

      Ничего не стоит на месте, все меняется ... Так и у наших первоклассников, которые только пришли в школу, но уже достигли 2 частей учебное издание предписаний « Моя азбука », Авторы Климанова , и др.

      GDZ-reshalka.ru
    10. Моя азбука . Рецепт . 1 класс . Часть 2 | Климанов ...

      Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., Пудикова Н.А.

      Тетрадь 2 / cover_0001.jpg Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., Пудиникова Н.А. Моя азбука.

      b-ok.cc
    11. Климанов , Пудикова , Абрамов : Рецепт . 1 класс ... "Моя ..."

      1 кл. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС №LJG2 Q.

      Пособие доработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. В тетрадях «Мой алфавит» представлены образцы печатных и ...

      krutobook.site
    12. Мой алфавит " Рецепт " 1 класс 1 часть

      Список страниц завершен для 1 класса, часть 1 моего алфавита. Все, что вам нужно, это выбрать нужную страницу и посмотреть, как и где она должна быть

      PS: как вам рабочая тетрадь, задания? Это только начало! Климанова, Абрамова, Пудикова отлично поработали...

      IgryPlus.ru
    13. Система учебников «Перспектива» - Климанов Л.Ф., Абрамов ...

      Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., Пудикова Н.А. Мой алфавит. Рецепт. 1 класс. В 2-х частях.

      Написание «Мой алфавит» дает примеры печатных и письменных букв, простейшие структурные и семантические модели слов, включает упражнения на написание слов ...

      old.prosv.ru
    14. Скачать бесплатно My Алфавит . Рецепт . 1 класс . 2 часть ...

      Рецепт. 1 класс. Часть 2 - Климанова Л.Ф. и др. Скачать в PDF. В тетрадях «Мой алфавит» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие структурно-семантические модели слов.

      fizikadlyvas.ru
    15. Климанов , Пудикова , Абрамов : Моя азбука . Рецепт . 1 класс .

      Как мне скачать книгу? Климанова, Пудикова, Абрамов: Моя азбука.

      Выберите формат книги «Климанова, Пудикова, Абрамов: Моя азбука. Рецепт. 1 класс. В 2-х частях »и нажмите скачать

      books-archive-2019.info
    16. Мой алфавит . Рецепт - 1 класс ... Перспектива. Обсуждение ...

      В тетрадях «Мой алфавит» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие структурно-смысловые модели слов.Это ...

      Отчеты: Посетители Поисковые фразы. Мой алфавит. Рецепт - 1 сорт. Перспектива. Пятница, 16 ноября 2012 г. 23:32 + в цитатнике.

      www.liveinternet.ru
    17. Климанов , Пудикова , Абрамов : Рецепт . 1 класс ... "Моя ..."

      Рецепт. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. Образование ГЭФ Пособие было переработано в соответствии с требованиями ГЭФ.

      В 2-х частях.ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич Пособие переработано в ...

      www.labirint.ru Купить
    18. Рецепт . Мой алфавит ( 2 часть ) - Елена Витальевна Потапенко

      Моя азбука (часть 2) .pdf Скачать 14 Мб. В моих тетрадях по алфавиту даны образцы, письма и прописные буквы, простейшие структурные и смысловые модели слов, включены упражнения по

      прошколу.ру
    19. Мой алфавит . Рецепт 1 класс Климанов . 1 часть . Скачать relasko.ru
    20. ГДЗ "Пиши красиво" рабочая тетрадь 1 класс Климанов ...

      Авторы Л.Ф.Климанова, А.В. Абрамов. Перспективная программа. Как известно, детям сложно писать. Итак, малыши уже выучили алфавит, доделали тетради «Моя Азбука».

      ГДЗ "Моя азбука" по рецептам 1 разряда Климанова, Абрамова, Пудикова.

      7gy.ru
    21. Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ». AT 2 -x части ... ФСЭС | Лабиринт

      Интересные отзывы пользователей о прописи. 1 класс. Мой алфавит. В 2-х частях. ФГОС Климанова, Пудикова, Абрамов: Качество хорошее, но описание товара некорректное.

      ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна ...

      www.labirint.ru Купить
    22. Моя азбука . Рецепт 1 класс Климанов . 2 часть ... Answersrelasko.ru
    23. Издательство «Просвещение» | Официальный интернет-магазин.

      Рецепт «Мой алфавит» дает образцы печатных и письменных букв, простейшие структурные и семантические модели слов, включает упражнения по написанию слов,

      предложений и мой алфавит. Рецепт. 1 класс.

      shop.prosv.ru
    24. Климанов , Пудикова , Абрамов : Моя азбука . Рецепт . 1 класс .

      «Моя азбука. Рецепты. 1 класс. В 2-х частях» Климанов, Пудиков.

      Написание «Мой алфавит» дает примеры печатных и письменных букв, простейшие структурные и семантические модели слов, включает упражнения для написания слов, предложений и небольших текстов ...

      www.labirint.ru Купить
    25. Климанов , Пудикова , Абрамов : Рецепт . 1 класс ... "Моя ..."

      ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич В написании «Моя азбука» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие структурные и смысловые модели слов, включены упражнения на написание слов.

      www.labirint.ru Купить
    26. Мой алфавит . 1 класс . Рецепт ... В 2-х частях. Часть 2 ... УМК ...

      Андрей Васильевич Абрамов , Людмила Федоровна Климанов , Нина Афанасьевна Пудикова ... Пособие доработано в соответствии с требованиями ФГОС. Рецепт « Мой алфавит » Приведите образцы печатных и письменных букв, простейшие структурные и семантические модели слов ...

      www.ukazka.ru
    27. Рецепт . Мой алфавит . 1 класс ... AT 2 -x детали . Часть 1. Часть ...
    1. Климанов , Пудикова , Абрамов : Рецепт . 1 класс ... "Моя ..."

      Рецепт. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. Образование ГЭФ Пособие было переработано в соответствии с требованиями ГЭФ.

      В 2-х частях. ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич Пособие переработано в...

      www.labirint.ru Купить
    2. Мой алфавит Рецепт 1 кл. H 1 , 2 ( Климанов Л., Абрамов ...)

      Учебные пособия «Один - шаг, два - шаг ...», части 1-2 являются дополнительным пособием к математической программе

      Книга «Мой алфавит Рецепты 1 класс. P 1, 2» доступна в Интернет-магазин "Читай-Город" ...

      www.chitai-gorod.ru Купить
    3. Климанов , Пудикова , Абрамов : Моя алфавит . Рецепт . 1 класс . www.labirint.ru Купить
    4. Климанов , Пудикова , Абрамов : Моя азбука . Рецепт . 1 класс .

      «Моя азбука. Рецепты. 1 класс. В 2-х частях» Климанов, Пудиков.

      Написание «Мой алфавит» дает примеры печатных и письменных букв, простейшие структурные и семантические модели слов, включают упражнения для написания слов, предложений и небольших текстов...

      www.labirint.ru Купить
    5. Климанов , Пудикова , Абрамов : Рецепт . 1 класс ... «Моя ...»

      ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич В написании «Моя азбука» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие структурные и семантические модели слова, включите упражнения для написания слов.

      www.labirint.ru Купить
    6. Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ». AT 2 -x части ... ФСЭС | Лабиринт

      ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич В написании «Моя азбука» приведены примеры печатных и письменных букв, простейших ...

      www.labirint.ru Купить
    7. » Моя алфавит Рецепт 1 класс AT 2 детали " Климанов ...

      Интересные отзывы пользователей на книгу «Мой алфавит». Рецепт. 1 класс.

      В 2-х частях Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич В написании «Мой алфавит» приведены примеры печатных и письменных букв, простейшие ...

      www.labirint.ru Купить
    8. Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ». AT 2 -x части ... ФСЭС | Лабиринт

      Интересные отзывы пользователей о прописи.1 класс. Мой алфавит. В 2-х частях.

      В 2-х частях. ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич Пособие переработано в соответствии с требованиями ФГОС.

      www.labirint.ru Купить
    9. Мой алфавит . Рецепт . 1 класс ... AT две части (набор ...)

      Климанова Л., Абрамов А., Пудикова Н.

      В написании «Мой алфавит» приведены примеры печатных и письменных букв, Простейшие структурные и семантические модели слов, включают упражнения для написания слов, предложений и небольших текстов, образуют начальные...

      www.chitai-gorod.ru Купить
    10. Книга: « Рецепт 2 для 1 класс . Моя азбука ... »| Лабиринт

      Моя азбука» Людмила Климанова.

      Иллюстрации к книге Людмила Климанова - Рецепт №2 для 1 класса.

      В цикле всего 4 части, 1 часть посвящена задачам по укреплению мышц руки и подготовке к дальнейшему написанию букв.

      Климанова, Пудикова, Абрамова.Просвещение: перспектива.

      www.labirint.ru Купить
    11. " Моя алфавит Рецепт 1 класс AT 2 детали ФГОС « Климанов ...

      Интересные отзывы пользователей на книгу «Мой алфавит». Рецепт. 1 класс. В 2-х частях. ФГОС Климанова, Пудикова, Абрамов: Хочу отметить достоинства этой версии рецепта! Из множества рассмотренных вариантов эта, на мой взгляд, действительно самая настоящая...

      www.labirint.ru Купить
    12. Рисунок 5 из 12 для Мой алфавит . Рецепт . 1 класс .

      Пятая иллюстрация к книге «Мой алфавит». Рецепт. 1 класс. В 2-х частях.

      www.labirint.ru Купить
    13. Работа 26 из 28 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцать шестая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях.ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    14. Работа 19 из 26 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Девятнадцатая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    15. Изображение 1 из 12 для Мой алфавит . Рецепт . 1 класс .

      Первая иллюстрация к книге «Мой алфавит». Рецепт. 1 класс. В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    16. Работа 12 из 28 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двенадцатая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    17. Работа 22 из 26 для Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцать вторая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    18. Рисунок 23 из 26 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцать третья иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука».В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    19. Рисунок 21 из 26 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Twenty

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    20. Рисунок 20 из 26 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцатая иллюстрация к Книге рецептов.1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    21. Работа 13 из 28 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Тринадцатая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      www.labirint.ru Купить
    22. Работа 24 из 26 за Рецепт . 1 класс Мой алфавит ».

      Двадцать четвертая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    23. Работа 27 из 28 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Двадцать седьмая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    24. Изображение 1 из 26 для Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Первая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    25. Изображение 1 из 28 для Рецепт . 1 класс Мой алфавит ».

      Первая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    26. Artwork 10 из 28 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

      Десятая иллюстрация к Книге рецептов. 1 класс. «Моя азбука». В 2-х частях. ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамов.

      ФГОС - Климанова, Пудикова, Абрамова.

      www.labirint.ru Купить
    27. Работа 8 из 28 за Рецепт . 1 класс . « Мой алфавит ».

    Русский - один из самых распространенных языков в мире, на нем говорят многие народы и народы, в том числе и мы, поэтому знание родного языка очень важно. И не просто уметь говорить, а грамотно обращаться со словами, правильно расставляя ударения, согласовывая слова и предложения, умело выстраивая словесные конструкции и т. Д.Таким образом, детей учат правильно говорить еще до школы. И, вне зависимости от уровня подготовки того или иного ребенка, задачей учителя является начальный этап обучения, чтобы дать ученику нормальную базу.

    К концу учебного года девочки и мальчики должны знать, что первое слово всегда пишется с большой буквы, а также имена людей, клички животных, названия улиц, городов, стран и т. Д .; предложение заканчивается точкой, вопросительным или восклицательным знаком, многоточием; фраза состоит из основных и второстепенных членов; в слоге только одна гласная; в алфавите 33 буквы и многое другое.Для самостоятельной работы детям теперь выпускаются дополнительные пособия ... С такими дидактическими материалами первоклассник расширяет границы, так как есть более разнообразные задания, направленные на формирование мышления и развитие творческих способностей.

    Конечно, любой родитель легко сможет проверить дом. раб. ваш ребенок, указывая на ошибки или хваля за правильность выполнения. Но не всегда возникают ситуации, когда есть опасения. Например, вы устали после работы и в голове уже спутаны все буквы.И, кроме того, все упражнения должны выполняться в соответствии с ФГОС ... Чтобы не было лишних мыслей, воспользуйтесь Решебником на русском языке Климановой Людмилы Федоровны Издательского дома «Просвещение» 2017 года. С ним вам сэкономит больше времени и сил на проверке д / з.

    Кто еще воспользуется ГДЗ по английскому языку для рабочей тетради для 1 класса (авторы: Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.):

    1. Для школьников для самопроверки;
    2. Для начинающих учителей для ускоренного анализа с тетрадями;
    3. Опытные преподаватели по составлению контрольных и зачетных карточек.

    В учебно-методическом комплексе Климановой для рабочей тетради собраны правильные ответы на все числа, они даны в достаточно развернутой форме и полностью соответствуют содержанию основного сборника.

    Разделов ответной книги Климановой на русском языке для рабочей тетради (1 класс):

    1. В мире общения;
    2. Слово. Его значение и группы;
    3. Звуки. Письма. Алфавит;
    4. Гласные и согласные.Их обозначение;
    5. слогов. Перевод;
    6. Стресс;
    7. Перкуссивные и безударные звуки;
    8. Правописание ДЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ШУ;
    9. Разделение жестких (б) и мягких (б) знаков;
    10. Звонкие и глухие согласные;
    11. От слова к предложению;
    12. От предложения к тексту.

    Все наши слова состоят из букв и звуков, мы можем их говорить и писать, но мы уже взрослые. Также в жизни каждого ребенка наступает момент, когда он начинает учиться.Он учится с нуля говорить и распознавать звуки, считать, а также уметь правильно излагать свои мысли на бумаге.

    Азбука в начальной школе - это своего рода толчок в будущее, чтобы научиться грамоте. Знание алфавита русского языка, который состоит из 33 букв, и умение правильно его писать, может помочь ребенку в будущем также легко писать и уметь узнавать алфавиты других алфавитов мира.

    Некоторые родители заранее начинают учить своего ребенка азам письма, но ребенок все еще не понимает, чего они от него хотят.Вся ошибка в том, что и прописывать алфавит нужно с правильным подходом, для этого есть специальные издания, рецепты, которые подробно учат правильно писать буквы русского алфавита.

    В данной статье будет представлен материал из букв алфавита. И успех в конце этих рецептов зависит от интереса ребенка и его взаимодействия со взрослым. Пособие, которое будет описано ниже, очень полезно, и, приняв его во внимание, родители могут начать готовить своего ребенка к написанию русского языка дома самостоятельно.


    Мой письменный алфавит - уникальное руководство для обучения чтению и письму букв русского алфавита. Это издание вышло не так давно, в 2001 году и считается современным учебным пособием по обучению в начальной школе, а автором этой книги является Климова. Рецепты основаны не только на обучении правильному написанию отдельных букв, в этой книге на каждой странице к каждой представленной букве даны очень понятные и красочные иллюстрации, а также исходные правила... Есть много дополнительных заданий, которые в игровой форме представлены в этих рецептах. Это огромный плюс. ребенок будет относиться к изучению и написанию букв русского алфавита как к игре.

    Книга начинается с советов, как начать работу. После прохождения всего курса ребенок сможет писать буквы русского алфавита как заглавными, так и печатными буквами. Также в основном вторая часть формул включает в себя написание небольших тестов и предложений.

    Основная задача этих формул - показать, как правильно писать элементы букв, чтобы потом, когда ребенок уже пишет тексты и предложения, его почерк был максимально красивым, понятным и разборчивым.

    Чтобы ребенок мог уверенно переходить ко второй части рецептов, первую нужно выучить очень хорошо. Так как во второй части нет заданий по начертанию букв и их элементов, то во второй части написания русского алфавита упор сделан на развитие чтения, на правильное написание. а также уметь правильно писать и грамотно выражать свои мысли с помощью написания текста.

    Во второй части уже даются задания на написание слова самостоятельно, разбивая его на слоги.в то же время они требуют, чтобы ребенок писал как письменными заглавными буквами, так и печатными буквами.

    Также во второй части этих предписаний ребенок должен уметь распознавать звуки, которые издает та или иная буква. И уметь разбивать слово на звуки, буквы и слоги.

    и все это было бы сложнее, если бы не игровая форма. вторая часть написания несет сюжет из первой, также есть иллюстрации.

    В этом рецепте для ученика начальных классов хорошо то, что все буквы текста заданий написаны крупно, а также много места и широкие поля, чтобы ребенок сам мог написать и написать букву или целое предложение.

  • Добавить комментарий

    ©2021 «Детская школа искусств» Мошенского муниципального района