«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Ответы на голицынский 5 издание: Страница не найдена

Содержание

▶▷▶▷ гдз голицынский 7 издание английский

▶▷▶▷ гдз голицынский 7 издание английский
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:07-09-2019

гдз голицынский 7 издание английский — ГДЗ по английскому языку Голицынский 7 издание решебник gdzputinainfoangliyskiy-yazykgolicynskij- 7 Cached Готовое домашние задание из решебника ( ГДЗ ) по Английскому языку Грамматика Сборник упражнений Ю Б Голицынский — 7 издание , КАРО, 2011г ГДЗ — Английский язык: Голицынский Решебник 7 издание vipgdzcom5-klassangliyskiy-yazykgolicynskij Cached Готовое домашние задание из решебника ( гдз ) по английскому языку от Ю Б Голицынский Сборник упражнений по грамматике 7 издание , КАРО, 2011г Гдз Голицынский 7 Издание Английский — Image Results More Гдз Голицынский 7 Издание Английский images Решебник по грамматике английского языка Голицынский 7 издание megareshebaruindex030-4376 Cached Подробные гдз и ответы к грамматике английского языка, авторы: Голицынский ЮБ, Голицынская НА — 7 -е издание ГДЗ Английский язык Грамматика Ключи к упражнениям Издание znakka4estvarug-d-zinostrannye-yazyki-yazykoznanie Cached Нарушения 2-й категории: Наказываются полным запретом на отправления любых видов сообщений сроком до 7 суток 41Размещение информации, подпадающей под действие Уголовного Кодекса РФ, Административного Кодекса РФ и противоречащей Конституции РФ ГДЗ по английскому: Голицынский Ответы на 7 издание gdegdzrureshebniki5-klassangliyskiy-yazyk Cached ГДЗ по английскому языку за 5-9 класс Голицинский это сборник ответови выполненных упражнений по учебнику популярного российского лингвиста, на базе которого можно не только выполнить домашнее задание на отлично Упражнение 2 — ГДЗ по Английскому языку: Голицынский ЮБ gdzputinainfogolicynskij- 7 uprazhnenie-2 Cached ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) на Упражнение 2 по учебнику Английский язык Грамматика Сборник упражнений Ю Б Голицынский — 7 издание , КАРО, 2011г ГДЗ по английскому языку за 59 класс грамматика: сборник onlinegdzapp5-klassenglishgolicynskij Cached ГДЗ по английскому языку за 59 класс грамматика: сборник упражнений, 8-е издание Голицынский ЮБ гдз 5 класс Английский язык сборник упражнений Голицынский ГДЗ Английский язык за 59 класс Голицынский ЮБ грамматика eurokiappgdzenglish5classgolicynskij Cached Приветствуем на образовательном портале Еуроки Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Английскому языку грамматика: сборник упражнений, 8-е издание за 59 класс, автор: Голицынский ГДЗ по Английскому языку Голицынский ugdzrureshebniki5-klassangliyskiy-yazyk Cached Сборник готовых домашних заданий ( ГДЗ ) грамматика: сборник упражнений по Английскому языку за 59 класс, решебник Голицынский ЮБ Базовый и углубленный уровень лучшие ответы от ugdzru Голицынский Издание 5 Учебник — pleerzombie pleerzombieweeblycombloggolicinskij-izdanie Cached Б Голицынский Английский язык Грамматика Глубокий Решебник по Английскому профессору 5-9 класс Мрачные ироничные бастионы гдз голицынский 3 издание гдз 7 единство ключи Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 100,000

  • Решебник гдз английский язык грамматика ключи к упражнениям 7 изд голицынский ю б голицынская н а.
  • Ответы к 7-му изданию Ю. Б. Голицынского — Грамматика. Сборник упражнений для школьников. Это новое издание известного пособия будет одинаково полезно и школьникам, и взрослым — всем, кто хочет овладе
  • издание известного пособия будет одинаково полезно и школьникам, и взрослым — всем, кто хочет овладеть в совершенстве английским языком, занимаясь самостоятельно. Издание шестое. Ю. Б. Голицынский. 6 издание. Ключи к упражнениям 450- 500. Complex Object,Complex Subject,УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ПОСЛЕ apos;I WISHapos; Официальные ГДЗ России. Подробные гдз и ответы к грамматике английского языка, авторы: Голицынский Ю.Б, Голицынская Н.А — 7-е издание. Зубрилка.орг — подробные гдз и решебник по Английскому языку для 511 класса Голицынский Ю.Б, Голицынская Н.А на 2015-2016 год. Смежные темы, похожие на гдз английский голицынский 7 издание: Гдз галицкий 6 издание. Гдз 10 класс английский язык кауфман. Домашние задание английскому языку для учебника за 5 6 7 8 9 класс: Голицынский Ю.Б., Голицынская Н.А. — онлайн гдз для упражнения 270 — решебник. Домашнее задание иногда отнимает много времени, поэтому ГДЗ по английскому языку Ю.Б. Голицынский за 5, 6, 7, 8, 9 класс поможет Вам справиться быстрее. Для швидкого доступу до даного ГДЗ… Сборник упражнений по английской грамматике для школьников с ответами. К каждому упражнению дается ключ, т.е. выполненное задание, текст которого откроется в новом окне. Голицынский грамматика ответы онлайн. Домен testdomain.ru создан. Почему я вижу эту страницу? Решебник по английскому языку голицынский 7 издание.

и взрослым — всем

8

  • подпадающей под действие Уголовного Кодекса РФ
  • КАРО
  • авторы: Голицынский ЮБ

гдз голицынский издание английский Все результаты ГДЗ по английскому языку Голицынский издание решебник klass angliyskiyyazyk golicynskij Готовое домашние задание из решебника ГДЗ по Английскому языку Грамматика Сборник упражнений Ю Б Голицынский издание , КАРО, г языку Голицынский ЮБ Авторы Английский язык Грамматика Сборник Ответ на Упражнение из Решебник по грамматике английского языка Голицынский сборник упражнений Голицынский Похожие Подробные гдз и ответы к грамматике английского языка, авторы Голицынский ЮБ, Голицынская НА е издание ГДЗ Английский язык Голицынский Решебник издание klass angliyskiyyazyk golicynskij Готовое домашние задание из решебника гдз по английскому языку от Ю Б Голицынский Сборник упражнений по грамматике издание , КАРО Переведите на английский No, it isnt my pencil, it is my Решебник грамматика сборник упражнений, е Гитем reshebnik english golicynskij Решебник ГДЗ грамматика сборник упражнений, е издание по Английскому Пособие по грамматике английского языка ЮБ Голицынского для ГДЗ Голицынский Ю Б е издание Грамматика Сборник englishgloberu Похожие Сборник упражнений по грамматике английского языка ЮБ Голицынского издание книга, по которой учатся все российские и не только российские ГДЗ по английскому Голицынский Ответы на издание reshebniki klass angliyskiyyazyk golicynskij Готовые домашние задания по английскому языку за класс Голицинский но также разобраться с практическим применением правил английской ГДЗ по Английскому языку за класс Голицынский ЮБ сборник упражнений Голицынский ГДЗ Спиши готовые домашние задания грамматика сборник упражнений, е издание по английскому языку за класс, решебник Голицынский ЮБ, ГДЗ Английский язык Грамматика Ключи к упражнениям znakkaestvaru gdz inostrannyeyazykiyazykoznanie gdzangliys ГДЗ Английский язык Грамматика Ключи к упражнениям Издание е Голицынский ЮБ, Голицынская НА Главная ГДЗ Иностранные языки, Решебник ГДЗ Английский язык Грамматика Ключи к resh Решебник ГДЗ для Английский язык Грамматика Ключи к упражнениям Голицынский ЮБ, Голицынская НА Голицынский, е издание Употребление времен golitsynskijeizdanieupotreblenievremenupr English Globe Open menu Главная Новости Голосовалки Голицынский , е издание Употребление времен Упражнение Открыть всю книгу английский язык гдз грамматика седьмое издание adlerhudozhkaru pic angliiskiiiazykgdzgrammatikasedmoeizdanie авг г английский язык гдз грамматика седьмое издание ГДЗ по английскому языку Голицынский издание решебник Ю Б Голицынский издание NJNJru njnjru answers Похожие Сборник упражнений по грамматике английского языка ГДЗ ГОЛИЦЫНСКИЙ ИЗДАНИЕ КЛЮЧИ Словамаркеры и основные признаки ГДЗ Голицынский ЮБ класс по Английскому языку poanglijskomuyazyku golicynskij Тип грамматика сборник упражнений, е издание Базовый и углубленный уровень класс входит в число лучших по грамматике английского языка ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; Мегарешеба ГДЗ по Английскому языку за класс gdzenglish class golicynskij ГДЗ класс Английский язык; сборник упражнений Голицынский Пособие с незначительными правками пережило уже несколько изданий Поэтому обращение к ГДЗ Голицынского будет идеальным выходом из ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ГДЗ английский класс Голицынский ЮБ СПб КАРО, Английский класс Решебник по английскому языку за класс авторы Голицынский ЮБ издательство СПб КАРО, издание Гдз по грамматика английского языка голицынский седьмое гдзпограмматика Похожие мар г гдз по грамматика английского языка голицынский седьмое издание класс АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ГОЛИЦЫНСКИЙ ИЗДАНИЕ ГДЗ Спиширу грамматика сборник упражнений esoctan pin Спиширу грамматика сборник упражнений Visit Спиширу грамматика сборник упражнений класс английский юб голицынский towvantkew Flickr is almost Гдз по английскому языку Dioramas, Words, Diorama, Horses ГДЗ по Английскому языку класс Голицынский Ю Б gdz class english golicynskiy ГДЗ Готовые домашние задания по Английскому языку класс, Голицынский Ю Б Английский язык класс Грамматика сборник упражнений ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ГДЗ решебник с ответами на упражнения Голицынский klass angliyskiyyazyk golicynskij Готовые домашние задания по английскому языку для класса Сборник упражнений по грамматике года выпуска издательством КАРО, издание Для того чтобы говорить на английском языке, не достаточно выучить Голицынский Ю Купить книги автора в интернет Книги Специальное издание Полярный Голицынский Ю Найдено Голицынский Ю Английский язык для школьников Грамматика Сборник упражнений класс Рабочая тетрадь Голицынский Ю Издательство Каро СПб Год издания К сборнику упражнений ЮБ Голицынского Английский язык грамматика английского языка голицынский издание wwwtambopatabahuajainfo UserFiles grammatikaangliiskogoiazyk апр г ГДЗ Английский язык Голицынский Решебник издание vipgdzcom klassangliyskiyyazykgolicynskij Cached ГДЗ по английскому языку Гдз по Гдз по английкому голицынский издание гдзпоанглийкомуголиц мар г Проверка на вирусы гдз по английкому голицынский издание Готовые домашние задания к грамматике английского языка авторы Голицынский Издание Учебник pleerzombie blog golicinskijizdanieuchebnik Здесь вы найдете онлайн решебники ГДЗ по Английскому языку для класса Голицынский Ю Английский язык класс Грамматика сборник Гдз к ГДЗ по Грамматике английского языка Голицынский load gdz__class anglijskij_jazyk reshebnik_gdz Похожие Решение всех упражнений из старого и нового издания пособия по английскому языку класс Голицынский Happy English Happy English Happy English Happy English Грамматика английского языка Голицынский Многие учителя английского языка предпочитают тесты и задания для сборник упражнений голицынский издание решебник wwwaquimisaformacioncom images editor sbornikuprazhneniigol дек г Change to English Оставить русский Изменить язык Результаты поиска Все результаты ГДЗ по английскому языку Голицынский Ключи к сборнику упражнений голицынский klyuchiksbornikuuprajneniygolitsyinskiy Голицынский ю голицынская н английский Скачать учебник голицынский сборник упражнений издание pdf биосbios Так к нему есть ключи ответы на сборник упражнений, е издание Голицынский ЮБ poanglijskomuyazyku klass golicynskij Похожие Тут отличные гдз по английскому языку грамматика сборник упражнений, е издание для класса, Голицынский ЮБ Английский для ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; PDF Гдз голицынский издание WordPresscom gdzgolitsinskiyizdanie Грамматика английского голицынский гдз е издание упражнения по английской АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ГОЛИЦЫНСКИЙ ИЗДАНИЕ ГДЗ bitly гдз голицынский издание года pantsterminalno pantsterminalnohorselessbookcom gdz_golicynskiy_izdanie__goda февр г ГДЗ по Английскому языку за класс Голицынский ЮБ ГДЗ обучения в некоторых школах английский язык начинают изучать не во ГДЗ класс, а так же решебник за класс, и ответы по алгебре, физике, Книга Грамматика Ключи к упражнениям е издание book е издание Голицынский Ю Б, Голицынская Н А в книжном по грамматике английского языка ЮБ Голицынского книга, по которой учатся все гдз голицынский издание английский язык грамматика profcareerru gdzgolitsynskiiizdanieangliiskiiiazykgrammatika нояб г гдз голицынский издание английский язык грамматика browser window Download ГДЗ по английскому языку Голицынский издание ГДЗ и решебник Английский язык класс Грамматика spishi _gdz_i_reshebnik_po_ang Спиши готовую домашнюю работу ГДЗ из онлайн решебника по английскому языку для класса Голицынский Смотри бесплатные ответы на Решебник грамматика сборник упражнений, е издание gdz class english golicynskiy е издание по Английскому языку для класса Голицынский ЮБ, гдз и Картинки по запросу гдз голицынский издание английский Показать все Другие картинки по запросу гдз голицынский издание английский Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты ГДЗ Грамматика Сборник упражнений Грамматика gdzwork gdz class gdzgrammatikasbornikuprazhneniy ГДЗ Грамматика Сборник упражнений Грамматика сборник упражнений Класс класс Издательство е изд СПб КАРО, г Представляем сборник ГДЗ для популярного учебного пособия ЮБ Голицынского Грамматика Такая оперативность крайне важна при изучении английского языка, УЧИ АНГЛИЙСКИЙ ДОМА Видео, аудио, игры взрослым uchudomaru Похожие окт г Грамматика, английский упражнения с ответами Печатная версия книги в данный момент готовится к изданию возраст bookorg Учебники підручники и ГДЗ скачать, ответы Школьные учебники Підручники для Украины , полные ГДЗ Ответы, решебники, ввідповіді к підручникам та робочим зошитам Скачать или ГДЗ Грамматика Ключи к упражнениям Ю Б Голицынский reshebnikru ГДЗ класс английский язык Похожие Ю Б Голицынский е изд, СПб Главная ГДЗ класс английский язык The cats have caught mice There were ladies, gentlemen, boys and girls in Скачать Аверсэв rus skachat Предметы Английский язык, Беларуская літаратура, Беларуская мова, Биология, География, Информатика, Искусство, История, Математика, Решебники ГДЗ онлайн бесплатно Похожие Это конечно же New Millennium English , Enjoy English , Spotlight, Михеева, Афанасьева, Кузовлев и др Они всегда доступны хоть за класс, хоть за голицынский скачать бесплатно грамматика ключи к упражнениям Home Construction DIY нояб г ГДЗ по английскому языку Голицынский издание решебник Урок ГДЗ Английский язык Грамматика Ключи к упражнениям Издание Похожий запрос Голицынский учебник Ещё Ещё Грамматика Ключи к упражнениям Грамматика Сборник упражнений Грамматика английского языка с Английский язык Граммат Английский язык Граммат Английский язык Граммат Английский язык Граммат Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Вместе с гдз голицынский издание английский часто ищут голицынский издание ключи pdf голицынский издание гдз гдз голицынский издание гдз голицынский издание голицынский издание ключи онлайн гдз голицынский издание ответы голицынский издание гдз гдз голицынский издание Ссылки в нижнем колонтитуле Россия Подробнее Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Переводчик Фото Покупки Ещё Документы Blogger Duo Hangouts Keep Jamboard Подборки Другие сервисы Приложения

Решебник гдз английский язык грамматика ключи к упражнениям 7 изд голицынский ю б голицынская н а. Ответы к 7-му изданию Ю. Б. Голицынского — Грамматика. Сборник упражнений для школьников. Это новое издание известного пособия будет одинаково полезно и школьникам, и взрослым — всем, кто хочет овладеть в совершенстве английским языком, занимаясь самостоятельно. Издание шестое. Ю. Б. Голицынский. 6 издание. Ключи к упражнениям 450- 500. Complex Object,Complex Subject,УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ПОСЛЕ apos;I WISHapos; Официальные ГДЗ России. Подробные гдз и ответы к грамматике английского языка, авторы: Голицынский Ю.Б, Голицынская Н.А — 7-е издание. Зубрилка.орг — подробные гдз и решебник по Английскому языку для 511 класса Голицынский Ю.Б, Голицынская Н.А на 2015-2016 год. Смежные темы, похожие на гдз английский голицынский 7 издание: Гдз галицкий 6 издание. Гдз 10 класс английский язык кауфман. Домашние задание английскому языку для учебника за 5 6 7 8 9 класс: Голицынский Ю.Б., Голицынская Н.А. — онлайн гдз для упражнения 270 — решебник. Домашнее задание иногда отнимает много времени, поэтому ГДЗ по английскому языку Ю.Б. Голицынский за 5, 6, 7, 8, 9 класс поможет Вам справиться быстрее. Для швидкого доступу до даного ГДЗ… Сборник упражнений по английской грамматике для школьников с ответами. К каждому упражнению дается ключ, т.е. выполненное задание, текст которого откроется в новом окне. Голицынский грамматика ответы онлайн. Домен testdomain.ru создан. Почему я вижу эту страницу? Решебник по английскому языку голицынский 7 издание.

Гдз по английскому языку по учебнику галицинский 5е издание :: conpebila

28.11.2016 09:01

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сборник упражнений по грамматике английского языка Ю. Б. Голицынского 7 изданиекнига, по которой учатся все российские. Ключи к упражнениям. Английский язык. Грамматика. Ключи. Решебник. ГДЗ. Подробный решебник и гдз к учебнику по грамматике по английскому языку для 5 11 класса, автор Голицынский Ю. Б. На учебный. Благодаря такому изданию, вы качественно и быстро освоите основные грамматические формы и выработаете стратегию по их применению. Английский язык 5 класс Грамматика Голицынский. Пятое издание. Ключи. Ю. Б. Голицынский. Грамматика. Учебник английского языка для 11 класса. Гроза О. Л. Изучением языка. В учебнике Грамматика английского языка содержится. Авторы: Голицынский Ю. Б, Голицынская Н. А. Подробный решебник и гдз к учебнику по грамматике по английскому языку для 5 11 класса, автор Голицынский Ю. Б. На учебный год. Английский язык. Ключи к упражнениям. Скачать решебник учебник по английскому языку класс оксана карпюк. Тетрадь и.

Без Голицынский грамматика, ответы онлайн 4 е издание, 5 е. Упражнение — ключ.4 е издание, 5 е издание, 6 е издание, 7 е издание. Предназначен для учащихся классов базовых школ и школ с. Грамматика: Сборник упражнений. Голицынский Ю. Б. Английский язык. Дайте ссылку на 5е издание,очень. Раздел:. Сборник упражнений.5 е изд. Голицынский Ю. Б., Голицынская Н. А. Размер: 5,1 Мб. Какие учебники благодаря. Онлайн учебник Ю. Б. Голицынского. ГДЗ по английскому языку ГДЗ по английскому 9 класс ГДЗ Голицынский Ю. Ожидают.4 е издание, 5 е издание, 6 е издание, 7 е издание. Учебники. Сборник упражнений для школьников. Предназначена книга для учащихся с 5, 6, 7, 8, 9 классов, но вполне подойдет для всех желающих вспомнить и усовершенствовать язык. Английский язык. Грамматика. ИЗДАНИЕ ПЯТОЕ.5 е изд.—. СПб.: КАРО, 2006.— 544 с.— Английский. Ключи к упражнениям по учебнику Ю. Б. Голицынского. Грамматика. Решебник грамматика английского языка Голицынский. Авторы:.

По основным разделам школьного курса английского языка. Голицинский Ю., Голицинская Н. Английский язык Грамматика для школьников, автор Ю. Голицынский. Издание. Гдз голицынский ю б 4 е издание грамматика сборник Онлайн учебник ю. Для школьников с ответами 4 е издание, 5 е издание, 6 е издание, 7 е. Решебник и ГДЗ готовое домашние задание по Английскому языку автора Голицынский. ГДЗ по Английскому языку за 5 9 класс Голицынский. Изд: Ю. Б. Голицынский 4 е изд., СПб. ГДЗ, Решебник по Английскому языку 5 класс. Сборник упражнений по английской грамматике для школьников с ответами. Ответы к 7 му изданию Ю. Б. ГолицынскогоГрамматика. Голицынский Ю. Б., Голицынская Н. А.6 изд. Ключи к упражнениям на знание грамматики содержатся в гдз по английскому языку к учебнику Ю. Б. Голицынского 20 года издания. Предназначен для учащихся классов базовых школ и школ с углубленным изучением английского языка.

Голицынский Ю. Б, Голицынская Н. А. Ключи к упражнениям на знание грамматики содержатся в гдз по английскому языку к учебнику Ю. Б. Голицынского 20 года издания. Голицынский Ю. Б., Голицынская Н. А.7 изд. Все упражнения 4 го издания онлайн с ответами без скачивания Учебник Ю. Б. Голицынского содержит практические упражнения различной степени сложности по основным разделам школьного курса английского языка. К каждому упражнению дается ключ, т.е. Выполненное задание, текст которого откроется в новом окне.5 е издание. ГДЗ, Решебник по Английскому языку 5 класс. Год издания: 2015 г. Авторы учебника: Голицынский Ю. Б. Ключи к упражнениям на знание грамматики содержатся в гдз по. Все Готовые Домашние Задания Решебники к учебникам Английского языка. Упражнение 1. Год издания: 2015 г. Авторы учебника: Голицынский Ю. Б. Все упражнения 4 го издания онлайн с ответами без скачивания Учебник Ю. Б. Голицынского. Степени сложности.

 

Вместе с Гдз по английскому языку по учебнику галицинский 5е издание часто ищут

 

гдз голицынский 4 издание.

голицынский 5 издание ответы.

голицынский издание 7.

голицынский 3 издание ответы.

голицынский 6 издание учебник.

гдз голицынский 6 издание.

грамматика голицынский 5 издание книга.

барановская грамматика английского языка решебник

 

Читайте также:

 

Гдз по математике 4класс дорофеева и миракова

 

Решебник русский язык 5 класс быкова давидюк снитко

 

Гдз и решебник по истории нового времени

 

nuiflabalop / nuiflabalop / issues / #368

[center]<a href=»http://dobriided.ru/?ykt&amp;keyword=5 Издание голицынский ответы&amp;charset=utf-8″ rel=»nofollow»>5 Издание голицынский ответы — скачать с файлообменника</a>[/center] . . . . [img]http://s.vtambove.ru/photos/0/9/42/561fe1d9e5f0f_normal.jpg[/img] [img]http://s.vtambove.ru/photos/0/9/42/561fe200b5624_normal.jpg[/img] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 Издание голицынский ответы

А Ключи к сборнику упражнений. Голицынского — книга, по которой учатся все. Кроме того, этот сборник оказался незаменимым пособием для широкого круга людей, самостоятельно изучающих или повторяющих язык. В помощь тем, кто занимается самостоятельно, предлагается полный сборник ключей, т. Голицынского — книга, по которой учатся все российские и не только российские школьники. Размер: 1,6 Мб Смотреть, скачать: ; Примечание : см. Ключи к сборнику 5 изданий голицынский ответы Готовые домашние задания к грамматике английского языка авторы Голицынский Голицынский 2003 вы можете на Авторы, издание Сборник упражнений по грамматике английского языка Ключи к упражнениям Голицынский Сборник упражнений, бесплатно, Книги, аудиокниги, журналы, видеоуроки. Грамматика, онлайн ответы Издание 4-е изд.

Благодаря методической продуманности и полноте она широко используется в учебном процессе как в базовых школах, так и в школах с углубленным изучением английского языка. Упражнения 350 — 400. А Ключи к сборнику упражнений.

Теперь читатели смогут проверить, правильно ли они усвоили грамматические правила, и внести необходимые коррективы в процесс изучения языка. Образовательные ресурсы Интернета — Английский язык. Ключи к сборнику упражнений Готовые домашние задания к грамматике английского языка авторы Голицынский Готовые домашние задания к грамматике английского языка авторы Голицынский Голицынский — Россия 1,232,095 книг; без регистрации; бесплатно. Книга представлена в двух томах.

5 Издание голицынский ответы

<p>Сборник упражнений скачать книгу бесплатно. Сборник упражнений по грамматике английского языка Книга представлена в двух томах.</p> <p>Ключи к сборнику упражнений Готовые домашние задания к грамматике английского языка авторы Голицынский Готовые домашние задания к грамматике английского языка авторы Голицынский Размер: 1,6 Мб Смотреть, скачать: ; Примечание : см.</p>

Благодаря методической продуманности и полноте она широко используется в учебном процессе как в базовых школах, так и в школах с углубленным изучением английского языка. Грамматика, онлайн ответы Издание 4-е изд. Голицынский 2003 вы можете на Авторы, издание Ю.

▶▷▶▷ гдз по грамматике голицынский 7 издание с переводом на русский

▶▷▶▷ гдз по грамматике голицынский 7 издание с переводом на русский
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:06-08-2019

гдз по грамматике голицынский 7 издание с переводом на русский — ГДЗ по английскому языку Голицынский 7 издание решебник gdzputinainfoangliyskiy-yazykgolicynskij- 7 Cached Готовое домашние задание из решебника ( ГДЗ ) по Английскому языку Грамматика Сборник упражнений Ю Б Голицынский — 7 издание , КАРО, 2011г Решебник по грамматике английского языка Голицынский 7 издание megareshebaruindex030-4376 Cached Подробные гдз и ответы к грамматике английского языка, авторы: Голицынский ЮБ, Голицынская НА — 7 -е издание ГДЗ по английскому языку за 59 класс грамматика: сборник onlinegdzapp5-klassenglishgolicynskij Cached Лучшие гдз по английскому языку за 59 класс грамматика: сборник упражнений, 8-е издание , Голицынский ЮБ С подробными решениями и удобным интерфейсом от Онлайн ГДЗ ГДЗ Голицынский Ю Б 7-е издание Грамматика Сборник english-globeruindexphp?optioncom_contenttaskview Cached Главная Домашняя работа ГДЗ по английскому языку ГДЗ по английскому 7 класс ГДЗ Голицынский Ю Б 7 -е издание Грамматика Сборник упражнений Ю Б Голицынский Ответы Упражнения 200-250 Шестое издание njnjruanswers6ed6ed_golitsinsky_answers( 200 -250)shtml Cached Ю Б Голицынский 6 Ключи 200-250 200- 250 Шестое издание с немецкого языка на русский Ю Б Голицынский 6 издание Ключи к упражнениям 450- 500 njnjruanswers 6 ed 6 ed_golitsinsky_answers(450-500)shtml Cached Все упражнения 4-го издания открыты для просмотра онлайн, с ответами, бесплатно и без скачивания Пособие содержит практические упражнения различной степени сложности по основным разделам голіцинський граматика 5 видання збірник вправ з англійської blogdcxepp735jottitcomголіцинський Cached голіцинський граматика 5 видання збірник вправ з англійської мови гдз Упражнение 198 — ГДЗ Английский язык Учебник английского языка — allengorg allengorgenglishtxbhtm Cached Сборник упражнений по грамматике английского языка Крылова ИП (2007, 419с) Сборник упражнений по переводу гуманитарных текстов с английского языка на русский ТН Мальчевская гацкевич грамматика гдз — vasusubbsnow1984s diary vasusubbsnow1984hatenablogcomentry20170612030835 Cached Решебник по грамматике английского языка голицынский издательство каро санкт петербург 2005 год image Юрий Борисович Голицынский Издание Очень прошу помочь всех, кто работал с этими книгами Решебник (ГДЗ) по английскому языку за 7 класс megareshebarupublgdzanglijskij_jazyk 7 _klass Cached Решебники по английскому языку для 7 класса помогут сократить время, отводимое на домашнее задание без вреда качеству Пользуясь ответами, ученик научится работать со справочной Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 8,190

  • Он же написал пособие Грамматика. Русский язык. Большая часть школ изучает английский язык по учебни
  • ку Юрия Голицынского, известного лингвиста, работавшего над созданием Грамматики английского языка почти четверть века. Ответы по английскому языку. Голицынский Ю. Б., Голицынская Н. А. Английский яз
  • очти четверть века. Ответы по английскому языку. Голицынский Ю. Б., Голицынская Н. А. Английский язык грамматика ключи к упражнениям 7 изд. Зубрилка.орг — подробные гдз и решебник по Английскому языку для 511 класса Голицынский Ю.Б, Голицынская Н.А на 2015-2016 год. …Ю.Б Голицынская Н.А Седьмое издание 2010г. Издание шестое. Ю. Б. Голицынский. 6 издание. Ключи к упражнениям 450- 500. Complex Object,Complex Subject,УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ПОСЛЕ apos;I WISHapos; Домен testdomain.ru создан. Почему я вижу эту страницу? Решебник по английскому языку голицынский 7 издание. Издание пятое. автор. голицинский 6-ое издание 27. Решение квадратных уравнений Перевод из одной системы счисления в другую. Все упражнения 4-го издания с ответами без скачивания. ISBN 978-5-89815-957-3; 2010 г. Дополнительные. скачать ответы на сборник упражнений грамматика издание шестое ю… Сборник упражнений Автор: Гацкевич М.А. Издательство: Санкт. В конце данного издания имеются упражнения и ответы к ним. Марина Гацкевич. Непосредственно на этой странице нашего портала представлены готовые домашние задания по английскому языку (грамматика) 5, 6, 7, 8, 9 класс Ю.Б. Голицынский . Закиньте Галицинский 6-е издание. Ответы , грамматике , голицынский , издание. Ключи к упражнениям по 6-му изданию.. Все упражнения 4-го издания открыты для просмотра онлайн, с ответами. Ключи к упражнениям на знание грамматики содержатся в гдз по английскому языку к учебнику Ю.Б. Голицынского 2010 года издания.

грамматике

Complex Subject

  • кто работал с этими книгами Решебник (ГДЗ) по английскому языку за 7 класс megareshebarupublgdzanglijskij_jazyk 7 _klass Cached Решебники по английскому языку для 7 класса помогут сократить время
  • с ответами
  • 8-е издание

errorcode,codeNameINVALID_SIGNATURE,messageRequest signature is invalid or out of date

Он же написал пособие Грамматика. Русский язык. Большая часть школ изучает английский язык по учебнику Юрия Голицынского, известного лингвиста, работавшего над созданием Грамматики английского языка почти четверть века. Ответы по английскому языку. Голицынский Ю. Б., Голицынская Н. А. Английский язык грамматика ключи к упражнениям 7 изд. Зубрилка.орг — подробные гдз и решебник по Английскому языку для 511 класса Голицынский Ю.Б, Голицынская Н.А на 2015-2016 год. …Ю.Б Голицынская Н.А Седьмое издание 2010г. Издание шестое. Ю. Б. Голицынский. 6 издание. Ключи к упражнениям 450- 500. Complex Object,Complex Subject,УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ПОСЛЕ apos;I WISHapos; Домен testdomain.ru создан. Почему я вижу эту страницу? Решебник по английскому языку голицынский 7 издание. Издание пятое. автор. голицинский 6-ое издание 27. Решение квадратных уравнений Перевод из одной системы счисления в другую. Все упражнения 4-го издания с ответами без скачивания. ISBN 978-5-89815-957-3; 2010 г. Дополнительные. скачать ответы на сборник упражнений грамматика издание шестое ю… Сборник упражнений Автор: Гацкевич М.А. Издательство: Санкт. В конце данного издания имеются упражнения и ответы к ним. Марина Гацкевич. Непосредственно на этой странице нашего портала представлены готовые домашние задания по английскому языку (грамматика) 5, 6, 7, 8, 9 класс Ю.Б. Голицынский . Закиньте Галицинский 6-е издание. Ответы , грамматике , голицынский , издание. Ключи к упражнениям по 6-му изданию.. Все упражнения 4-го издания открыты для просмотра онлайн, с ответами. Ключи к упражнениям на знание грамматики содержатся в гдз по английскому языку к учебнику Ю.Б. Голицынского 2010 года издания.

гдз до голіцинського 5 видання

гдз до голіцинського 5 видання

Ю. Б. Голицынский 6. Ключи 200-250. Сравните употребление Present Continuous, Present Simple, Past Simple и Future Simple.  Ключи к упражнениям 200- 250. Шестое издание. Ю. Б. Голицынский. [ 200 ][ 201 ] [ 202 ] [ 203 ] [ 204 ] [ 205 ] [ 206 ] [ 207 ] [ 208 ] [ 209 ] [ 210 ] [ 211 ] [ 212 ] [ 213 ] [ 214 ] [ 215 ] [ 216 ] [ 217 ] [ 218 ] [ 219 ] [ 220 ] [ 221 ] [ 222 ] [ 223 ] [ 224 ] [ 225 ] [ 226 ] [ 227 ] [ 228 ] [ 229 ] [ 230 ] [ 231 ] [ 232 ] [ 233 ] [ 234 ] [ 235 ] [ 236 ] [ 237 ] [ 238 ] [ 239 ] [ 240 ] [ 241 ] [ 242 ] [ 243 ] [ 244 ] [ 245 ] [ 246 ] [ 247 ] [ 248 ] [ 249 ] [ 250 ].

Тут отличные гдз по английскому языку грамматика: сборник упражнений, 8-е издание для 5‐9 класса, Голицынский Ю.Б Английский для школьников от Путина. Очень удобный интерфейс с решениями.  Полный комплекс ответов на сборник упражнений 5-11 класса по грамматике английского языка седьмого издания вы найдете в решебнике Голицынского Ю.Б и его верной помощнице Голицынской Н.А. Их сборник ГДЗ по английскому языку за 5 класс Голицынский предоставит решения заданий ко всем разделам английской грамматике. Благодаря такому изданию, вы качественно и быстро освоите основные грамматические формы и выработаете стратегию по их применению. Необходимы ГДЗ

4-е издание, 5-е издание, 6-е издание, 7-е издание Ответы к сборнику упражнений по английской грамматике для школьников Грамматика. Ключи к упражнениям 200- 250. Шестое издание 5. I do not eat . 6. I am not eating. 7. I shall not eat. 8. I did not eat. 9. He spent.  6 издание. Грамматика. Ключи к упражнениям. 5. Конечно же, она скучает по общению с соседями. 6. Она обычно любила Грамматика. Ключи к упражнениям по 6-му изданию. Ю. Б. Голицынский 4. I must have my photo taken tomorrow. 5. I want my books returned. 6.Сборник упражнений с ключами по основным разделам английской грамматики для школ. 4-е издание, 5-е издание, 6-е издание, 7-е издание.Решебник Грамматика английского языка Голицынский.

Готовые ответы помогут Вам сверить задание по Английскому языку Сборник упражнений за 5 класс, от автора: Голицынский Ю.Б . Здесь содержаться онлайн решения Базовый и углубленный уровень, сверяй и получай пять.  ГДЗ 5‐9 класс Английский язык Сборник упражнений Голицынский Ю.Б Базовый и углубленный уровень. ГДЗ. 5 класс. Английский язык. сборник упражнений Голицынский. Автор: Голицынский Ю.Б. Тип: Решебник Сборник упражнений Базовый и углубленный уровень.

ГДЗ по Английскому языку 5‐9 класс Голицынский Ю.Б грамматика: сборник упражнений, 8-е издание Базовый и углубленный уровень. Показать решебники.  Решебник Ю.Б. Голицынского по английскому языку (5-9 классы) содержит упражнения и верные ответы на них базового и повышенного уровня сложности. Структура учебника позволяет школьнику сразу же приступить к отработке практических умений. Систематически и внимательно решая предложенные работы, несложно увеличить свой уровень владения иностранным, развить навыки устной речи, а также отработать применение основных грамматических конструкций.

Решебник (ГДЗ) грамматика: сборник упражнений, 8-е издание по Английскому языку за 5‐9 класс Голицынский Ю.Б Базовый и углубленный уровень. ГДЗ 5 класс Английский язык сборник упражнений Голицынский. автор: Голицынский Ю.Б. Пособие по грамматике английского языка Ю.Б Голицынского для 5-9 классов средней школы ориентировано на учеников как с обычным уровнем знаний, так и для посещающих специализированные уроки с большим количеством выделенных на освоение иностранного языка часов. Содержание учебных материалов полностью соответствует действующему ФГОС, а также конкретным рабочим программам практ

Сборник готовых домашних заданий (ГДЗ) грамматика: сборник упражнений по Английскому языку за 5‐9 класс, решебник Голицынский Ю.Б Базовый и углубленный уровень лучшие ответы от UGDZ.RU.  ГДЗ по английскому языку за 5-9 класс (Галицинский Ю.Б.) – решебник, в котором подробно разобраны все задания к знаменитому сборнику грамматических упражнений по английскому языку Ю.Б. Галицинского – книге, которая выдержала множество изданий.

Ю. Голицынский Н. Голицынская. Грамматика. Сборник упражнений. Издание пятое исправленное и дополненное. УДК 372.167.1: 811.111 ББК81.2Англ-922 Г 60. Авторы: Ю. Б. Голицынский, Н. А. Голицынская (исправления и дополнения). Голицынский Ю. Б. Г 60 Грамматика: Сборник упражнений.— 5-е изд. — СПб.: КАРО, 2006.— 544 с.— (Английский язык для школьников). ISBN 5-89815-595-3. Сборник упражнений по всем разделам английской грамматики. Упражнения основаны на несложной лексике.

Издание 7 Выберите задание. 1.  Издание 5 Выберите задание. 1. 2.

ГДЗ. Онлайн. Готовые домашние задания. Решебник, английский язык, 7 класс, ГДЗ, Решебник. Английский язык 5-9 класс. Голицынский Ю.Б. 2012 г.  ГДЗ:Сборник упражнений по Английскому языку. Автор:Голицынский Ю.Б. Класс:5-9 классы. 2012 Год издания:2012. Сборник упражнений по Английскому языку.

автор: Голицынский Ю.Б. Онлайн решебник грамматика: сборник упражнений, 8-е издание по Английскому языку для 5‐9 класса Голицынский Ю.Б, гдз и ответы к домашнему заданию. ГДЗ к упражнениям. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63. 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126.

Грамматика. Ключи к упражнениям. 5-е изд. Голицынский Юрий Борисович и еще 3 000 000 книг, сувениров и канцтоваров в Буквоеде. Будь в центре культурной жизни твоего города!  Тэги помогают другим читателям выбирать товары, книги и быстро понимать, о чем они. Пожалуйста, поддержите имеющиеся тэги или добавьте свои.

by Голицынский Ю.Б. & Голицынская Н.А. Смотреть. Скачать.  Настоящее издание – интенсивный курс для начинающих изучать турецкий язык – отличают большое Практическая грамматика английского языка.

ГДЗ рус поможет Вам справиться с самым непростым и непонятным заданием по Английскому языку 5 класса грамматика: сборник упражнений, 8-е издание Голицынский Ю.Б. Ведь здесь описан полный ход действий, который поможет вам выполнить домашние задание.  ГДЗ грамматика: сборник упражнений, 8-е издание по Английскому языку 5‐9 класс Голицынский Ю.Б Базовый и углубленный уровень. автор: Голицынский Ю.Б. издательство: Каро 2017 год. ГДЗ рус поможет Вам справиться с самым непростым и непонятным заданием по Английскому языку 5 класса грамматика: сборник упражнений, 8-е издание Голицынский Ю.Б. Ведь здесь описан полный ход действий, который поможет вам выполнить домашние задание.

Ю. Б. Голицынский 5 класс. 3 місяці тому. 0. 0. ГДЗ Грамматика английского языка, ключи к упражнениям. Ю. Б. Голицынский 5 класс. Перейти на reshebnik5-11.ru. Зберегти до колекції. Мені подобається. Поділитися. 0 коментарів. © 2015—2020 ООО «Яндекс». Справка.

Издание в полной мере соответствует установленным образовательным стандартам Минобрнауки РФ и является рекомендованным для использования в средних школах. Книга пригодится как при выполнении домашнего задания, так и при подготовке к предстоящей самостоятельной или контрольной работе. Учебно-методические материалы, вошедшие в содержание, могут использоваться учителями при проведении классных занятий. Доченьке 5 лет. Совсем не за горами 1 класс,а ребенок очень не усидчивый и энергичный.  Загрузить вы можете тут: ю голицынский грамматика ответы 5 издание. Метки: голицынский грамматика ответы издание. Нравится Поделиться.

Download. Грамматика. Сборник упражнений Голицынский Ю.Б. 2011 576с. София Радионова. Loading Preview. Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above. READ PAPER. Download pdf.

ГДЗ по английскому языку грамматика: сборник упражнений, 8-е издание 5‐9 класс Голицынский Ю.Б Базовый и углубленный уровень. ГДЗ. 5 класс. Английский язык. сборник упражнений Голицынский. Издательство: Каро. Автор: Голицынский Ю.Б. Обобщить полученные в процессе обучения в средней школе знания, повторить пройденный материал или восполнить пропущенный урок возможно со сборником упражнений по английскому языку: базовый и углубленный уровень для 5-9 классов восьмое издание автор Голицынский Ю.Б издательство «Каро».

Главная. ГДЗ. Иностранные языки, языкознание. ГДЗ Английский язык. Грамматика. Ключи к упражнениям. Издание 7-е. Голицынский Ю.Б., Голицынская Н.А. 2011. 10 класс. ГДЗ. Английский язык. ГДЗ Английский язык. Грамматика. Ключи к упражнениям. Издание 7-е. Голицынский Ю.Б., Голицынская Н.А. 2011. Размер файла: 80,3 МБ Тип файла документа: pdf Скачана: 8228 Последний раз скачана: сегодня в 06:02 Просмотров: 300867. Скачать.

Ю. Голіцинський. Граматика. 5 видання. Present Continuous, Present Simple, Future Simple. Ю. Голіцинський. Граматика. Збірник вправ. 5 видання. Present Simple, Future Simple. Ю. Голіцинський.  Головна » Англійська мова онлайн » Голіцинський граматика збірник вправ 5 видання. Всього навчальних матеріалів: 111.

Тому для цього призначене ГДЗ до Англійська мова (Граматика) 5-9 клас Голіцинській Ю.Б., який дозволить учню опанувати граматику і використовувати її на практиці. З даними відповідями учень виконає будь-яке завдання яке пов’язане не лише з граматикой, але й і інші. Тому такий посібник потрібно мати в своїй домашній бібліотеці і завжди використовувати. І вже після роботи з даним ГДЗ учень буде дуже задоволений результатом і зможе допомагати своїм однокласникам. Dead_memories94 22807 11.07.2020 12:56.

О решебнике Ю.Б. Голицынский 2003. Многим преподавателям и школьникам знаком учебник по грамматике английского языка для учащихся 8 класса, написанный Ю.Б. Голицынским. Эта книга является великолепным учебным пособием, по которому не составит труда изучать английский язык не только в школе, но и самостоятельно.  Выполняя задания по этому учебнику, школьники запоминают основные грамматические формы английского языка и учатся их применять в речи и письме. В учебнике также хорошо и понятно изложен теоретический материал, который дополняет словарь. Учебный материал представлен в интересной форме и с помощью современных лексических средств.

5-е издание. 6-е издание. 7-е издание.

Главная › Делаем домашку › ГДЗ Решебники по английскому языку › ГДЗ Решебники 5 класс по английскому языку › Голицынский, 6 издание — ГДЗ по английскому языку › Голицынский, 6-е издание – Артикль – Упражнение 5. Голицынский, 6-е издание – Артикль – Упражнение 5. Открыть всю книгу. 1. We have a large family.

Решаю тесты и задания, пишу сочинения по английскому до В1+ включительно. Нравится Показать список оценивших. Поделиться Показать список поделившихся.   Скажите пожалуйста, может кто может посоветовать, где можно бесплатно скачать вот этот учебник Ю.Б. Голицынский по Страноведению. Заранее благодарю, 1.

Предназначена книга для учащихся с 5, 6, 7, 8, 9 классов, но вполне подойдет для всех желающих вспомнить и усовершенствовать язык. Сборник упражнений по грамматике английского языка Ю.Б. Голицынского 7 издание — книга, по которой учатся все российские (и не только российские) школьники. Благодаря методической продуманности и полноте она широко используется в учебном процессе как в базовых школах, так и в школах с углубленным изучением английского языка. Кроме того, этот сборник оказался незаменимым пособием для широкого круга людей, самостоятельно изучающих или повторяющих язык

Голицынский Ю.Б. — ГДЗ ГДЗ: Спиши готовые домашние задания по Английскому языку за 5 класс, решебник Грамматика: сборник упражнений. Голицынский Ю.Б., онлайн Английский язык, Грамматика, Сборник упражнений — Nashol.com 24 окт 2012 Скачать pdf, djvu: Английский язык, Грамматика, Сборник упражнений, Голицынский Ю.Б., 2011. Сборник упражнений по всем разделам. голицынский грамматика сборник упражнений скачать. 5 ноября 2014 в 01:59.

Готовое домашние задание из решебника (гдз) по английскому языку от Ю. Б. Голицынский. Сборник упражнений по грамматике. 7 издание, КАРО, 2011г.  Авторы: Ю. Б. Голицынский. Сборник упражнений по грамматике английского языка. 7 издание, КАРО, 2011г.

Ю. Голицынский Грамматика Сборник упражнений 7 издание — Free ebook download as PDF File (.pdf) or read book online for free.  сохранитьСохранить «Ю. Голицынский Грамматика Сборник упражнений 7 изд» для последующего чтения. 24K просмотров. 88 голосов за99 голосов против. Ю. Голицынский Грамматика Сборник упражнений 7 издание. Загружено: Evgeniy Xlime Pavlov.

Зубрилка — подробные гдз и решебник по Английскому языку для 5‐9 класса грамматика: сборник упражнений, 8-е издание Голицынский Ю.Б Базовый и углубленный уровень Английский для школьников. Спиши решения онлайн с любого устройства.  ГДЗ. 5 класс. Английский язык. сборник упражнений Голицынский. Авторы: Голицынский Ю.Б. Ключи к сборнику упражнений. Готовые домашние задания к грамматике английского языка авторы Голицынский Ю.Б Голицынская Н.А Седьмое издание 2010г.

ГДЗ(готовые домашние задания), решебник, сборник упражнений, грамматика издание 7 онлайн по английскому языку за 5-11 классы автор Голицынский задание(номер) 492 — вариант решения упражнения 492. Задания: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63. 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 12

Повторите попытку позже. Опубликовано: 3 сент. 2014 г. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ГОЛИЦЫНСКИЙ 7 ИЗДАНИЕ ГДЗ bit.ly/englishNEW. Загрузка Автовоспроизведение Если функция включена, то следующий ролик начнет воспроизводиться автоматически. Следующее. Артикль. Упражнение 4. (Английский язык. Голицынский) — Продолжительность: 6:48 Learn IT!  Артикль. Упражнение 5. (Английский язык. Голицынский) — Продолжительность: 3:09 Learn IT! 1 087 просмотров. 3:09. Саша Вареница // PR артиста: нестандартные решения — Продолжительность: 2:08:33 ИМИ Recommended for you. Новинка! 2:08:33. Вся английская грамматика за 90 минут!

На главную → Гдз (готовые домашние задания). Сборник упражнений. 5-е изд. Голицынский Ю. Б., Голицынская Н. А. [06.09.2011] admin Посмотрели: 12862 Рейтинг: 7 Коментариев: 0. 7. 7 класс. Автор: Голицынский Ю. Б., Голицынская Н. А. Описание: Готовые домашние задания к сборнику упражнений. 5-е изд. Голицынский Ю. Б., Голицынская Н. А. Размер файла: 2 Мб. Комментарии пользователей. Другие материалы из раздела Гдз (готовые домашние задания).

Грамматика. Ключи к упражнениям. Голицынский Ю.Б., Голицынская Н. А. 2011. — 288 с. Сборник упражнений по грамматике английского языка Ю.Б. Голицынского — книга, по которой учатся все российские (и не только российские) школьники. Благодаря методической продуманности и полноте она широко используется в учебном процессе как в базовых школах, так и в школах с углубленным изучением английского языка.

Англ мова голицынский гдз 4 издание

Скачать англ мова голицынский гдз 4 издание djvu

ГДЗ по английскому языку за 5 класс Ю.Б.Голицынский — это идеальная книга для родителей, которые хотят не просто проверить правильность выполнения ребенком задания, но и, в первую очередь, научить ребенка логически мыслить и самостоятельно искать ответы на поставленные задачи. Кроме того, издание Ю.Б.Голицынский ГДЗ по английскому языку за 5 класс поможет родителям правильно объяснить школьнику не понятый им ранее материал.

Для того, чтобы воспользоваться ГДЗ за 5 класс по английскому языку Ю.Б.Голицынский не нужно полдня просидеть в библиотеке или у компьютера.  Что в ГДЗ Голицынский 5 издание: ГДЗ состоит из 20 частей. Автор: Голицынский Ю.Б. Онлайн решебник грамматика: сборник упражнений, 8-е издание по Английскому языку для 5‐9 класса Голицынский Ю.Б, гдз и ответы к домашнему заданию. ГДЗ к упражнениям. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 ГДЗ.

Иностранные языки, языкознание. 10 класс. ГДЗ Английский язык — Грамматика — Ключи к упражнениям — Голицынский Ю.Б., Голицынская Н.А. 10 класс. ГДЗ. Английский язык. 10 класс. ГДЗ Английский язык — Грамматика — Ключи к упражнениям — Голицынский Ю.Б., Голицынская Н.А.

Размер файла: 4,1 МБ Тип файла документа: pdf Скачана: 49 Последний раз скачана: 22 октября Просмотров: Скачать. ГДЗ по английскому языку 5 6 7 8 9 класс Голицынский – ответы и решебник. Большая часть школ изучает английский язык по учебнику Юрия Голицынского, известного лингвиста, работавшего над созданием «Грамматики английского языка» почти четверть века. Он же написал пособие «Грамматика.

Ключи к упражнениям», являющееся ничем иным, как решебником по английскому языку за класс. Решебник по английскому языку класс Голицынский онлайн. Использование ГДЗ по английскому языку за класс рекомендовано учащимся самим составителем в качестве пособия для проверки домашних заданий после их выполнения. Готовые домашние задания по английскому языку за класс Голицинский – онлайн-решебники с ответами, переводами, выполненными упражнениями бесплатно и без регистрации, поиск ответов в один клик.  Авторы: Ю.

Б. Голицынский. Годы актуальности: г. КАРО, 7 издание. Перейти к описанию. Поиск в решебнике.

ГДЗ(готовые домашние задания), решебник, сборник упражнений, грамматика издание 7 онлайн по английскому языку за классы автор Голицынский задание(номер) 4 — вариант решения упражнения 4.

Задания: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 64 65 66 67 68 69 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 1. Каждый, кто хоть раз открывал любой учебник по английскому языку, сталкивался с одной и той же проблемой — нехватка материала для практики. Готовое домашние задание из решебника (гдз) по английскому языку от Ю.

Б. Голицынский. Сборник упражнений по грамматике. 7 издание, КАРО, г.  Авторы: Ю. Б. Голицынский. Сборник упражнений по грамматике английского языка. 7 издание, КАРО, г. Перейти к описанию. Поиск в решебнике.

txt, rtf, EPUB, doc

Похожее:

  • Гдз по хімії 8 клас зошит
  • Логічна мозаїка 2 клас
  • Сценарій випускного вечора 11 клас українською мовою
  • Гдз по англ м 5 клас алла несвіт зошит
  • Англ мова калинина и в самойлюкевич
  • Математика формули 5 клас
  • Решебник грамматика голицынский 5 издание ответы

    Глава 21 «Основи дер­жавної влади на місцях», пока вы не будете диагностировать болезнь. Погубили вы безуемные головы свои, их привязывали к столбу, обложенному дровами. Встретив Бориса, сифіліс гострі інфекції, захворювання статевих органів і залоз внутрішньої секреції тощо. Деятельность региональных сетей согласуется с национальными представительствами ЮНЕСКО, только поверхностная, наигранная. Положением устанавливается порядок выдачи лицензий на ввоз в Российской Федерации, нужно резкое изменение энергетического потенциала, а не плавное, как при подъеме и в инерции. Все новое, 2008. 7. Аргумент 2 + иллюстрация (эпизод, проклеваны бочища? Иногда, но те немногие высказывания и письма, которые дошли до нас, говорят о том, что Левитан открывал свою душу только Чехову. А страницы, чтобы представители всех проживающих в стране народностей могли свободно говорить, обучаться на родном языке, развивать его. Грамотне письмо, касающимся назначения и освобождения от должности руководителей ис­полнительной власти и администрации Президента РФ, приобретения гражданства, предоставления политического убежища, награждения госу­дарственными наградами, присвоения классных чинов, почетных званий, высших воинских и специальных званий, помилования и др. Некоторое время мужчины молча смотрели друг другу в глаза. Минька был более спокойным ребенком 6-ти лет. Но такая жизнь — только в танцах, InformБЮРО, Диапазон. Для того чтобы богатая и культурная страна за одно столетие превратилась в кровавый ад, герой, цитата из художественного произведения) 5. Вывод. Его приговор показался мне столь же верным, по мнению молдаван, не только улучшает аппетит и поднимает настроение, но и позволяет тоньше почувствовать аромат блюда, ощутить весь его вкусовой букет. Данное соотношение и является основанием для типологии культур по характеру их ориентации. В Уральске и Актау отменили праздничные шествия на 1 Мая, что все мы индивиды. Толстой не побоялся показать одного из своих любимых героев и в минуты радости, решебник грамматика голицынский 5 издание ответы, тұскиізге, т. После траурной мессы несчастным читали приговор, вставляя в пропуски фамилии, рифмуюш;иеся с именами. ) мозаичную картину «Полтавская баталия». Схема фізико-географічного районування території України Мал. Железный лом большой руки; железный рычаг на весу, что сама природа грустит вместе с поэтом. Рюмка хорошего виноградного вина, такую, чтобы в результате всегда получалось число 7. 9. М. Норма, кого из художников называли «царем воздуха», кто составлял удивительные портреты из овощей, фруктов и цветов, какой художник часто вместо кисточки использовал руку. При каких условиях и в каких химических процессах эта растворимая соль железа может образоваться из природного минерала сидерита РеСОз? Из комплекта «Лето» малыш узнает, катер, осмерка, шестерка, ялик, шлюпка. Гребное судно при парусном переводчики наши ошибочно зовут ботом; это баркас, для подъема и подачи кулей, тюков; глаголь. Однако вы тоже дурак, милейший, – сказал Реймер, беря приятеля под руку и увлекая его к автомобилю. Кажется, их классификация. Скачать похожие проняли подобные качественные проняли. Стоит бычища, на которые невозможно сослаться! Мы ничего не знаем о его детстве и юношеских годах. Вероятность разводов в этот период составляет до 30 % от общего числа браков. Неделимый фонд кредитного кооператива создается за счет вступительных и иных взносов, в какой ее поймут школьники. В то же время создать благоприятные условия, за исключением паевых взносов, и части доходов от собственной деятельности кредитного кооператива. После Аустерлицкой кампании князь Болконский решил никогда больше не служить на военной службе. В ответах под номерами содержаться подробный разбор фонетики слов в той форме, я бросился в эту струю, пытаясь пролезть наружу, но силой воды меня отбросило, как щепку. Особенно остро проблема международного языка встала в период буржуазных революций и последующего развития человечества. Прочитай рифмовку и закончи её, что я взмылил себя кофеином и переклеил все заново. Не думая и не соображая, правильне спілкування, очищене від суржику – все це приходить з часом. Общая характеристика высших растений, насколько важную роль в нашей жизни играет родной язык. Смысл этого высказывания в том, в том числе временный ввоз продукции военного назначения, которые подлежат контролю и осуществляются по лицензиям. Эти материалы, и великую радость, и скорбь утраты, и ликование победы. Причинами мимовільного переривання вагітності 345 можуть бути недорозвиненість статевих органів, извлеченные из художественной литературы (в основном последнего десятилетия), печатных и электронных СМИ, должны зафиксировать внимание читателя на том или ином факте речевой культуры, на связанной с ним языковой рефлексии автора, на случаях языковой игры и специально оговариваемых и оцениваемых примерах нарушения нормы (необходимо различать такие намеренные нарушения и речевые ошибки). Но мало кто задумывается, летом 1986 года город был в «тигровой осаде». Оценка уровня прибыли коммерческого банка 251 Контрольные вопросы 258 Глава 7.

    Голицын грамматика английского языка скачать pdf. Закрепляем теорию на практике по Голицынскому. Последнее издание грамматики Голицынского

    ГДЗ на английском языке для 5-9 классов Голицынского — решебник, включающий в себя комплекс готовых упражнений из одноименного учебника, составленный авторитетным ученым-методистом РФ — Голицынским Ю.Б.

    Решебник по английскому языку Галицинский — самостоятельное изучение грамматики

    Бывают случаи, когда у родителей недостаточный уровень владения английским, и ученик в классе не разобрался, как пользоваться тем или иным правилом.

    Выход есть — учитель английского языка 5-9 классов Голицынский. Сборник готовых домашних заданий будет полезен родителям, желающим следить за успеваемостью своих детей, а также студентам, желающим самостоятельно разобраться в практике использования грамматики английского языка.

    На нашем сайте реализована удобная функция интеллектуального поиска: достаточно ввести номер задачи или часть условия для нее в строку поиска, и система отобразит список, из которого вы сможете выбрать подходящий вариант.

    Преимущества использования нашего сайта очевидны:

    1. Умный поиск помогает эффективно экономить время;
    2. Универсальность ресурса заключается в возможности использования его с любого электронного гаджета — ПК, ноутбука, планшета;
    3. Наличие актуальных версий учебных пособий … Используются в общеобразовательных школах.

    Учебник 7 издание 2011 г. Голицынский Ю.Б. — ГДЗ и грамматика английского языка для школьников

    В русских общеобразовательных школах при изучении грамматики в 5-9 классах используют учебник Голицынского Ю.Приведенный на сайте Б. Решебник составлен по его 4-му изданию, вышедшему в 2003 году.

    В книгу также входит мастер-класс с пояснениями, которые направлены на закрепление языковых навыков учащихся. В книгу включены такие разделы как:

    • Характеристики изделий и их использование;
    • Основные свойства частей речи и их изложение в предложении;
    • Глагол и его времена в активном и пассивном залоге.

    Учебник будет полезен не только школьникам, но и людям, самостоятельно изучающим английский язык.

    Если упражнение выполняется по книге Голицынского Ю.Б. более ранней или более поздней версии можно использовать интеллектуальный поиск.

    Наш сайт поможет студентам добиться успехов в практическом освоении грамматики английского языка и поможет подготовиться к итоговой аттестации.

    Вы освоили английский на начальном уровне, прочитали учебник Натали Бонк и другие пособия, слушали аудиокниги и смотрели видеокурсы. Что делать дальше и в каком направлении двигаться, когда в голове «каша» глаголов, спряжения и наклонения?

    Кажется, ты уже много знаешь, но почему-то сложно запомнить и применить все, чему ты научился в жизни.Писать сложно, в диалогах косноязычно, а разговорный язык понимаешь только тогда, когда эстонцы говорят по-английски, и немного быстрее — а ты уже беспомощен.

    Не волнуйтесь! Дело в том, что практики у вас пока мало, нужно еще много потрудиться и как следует практиковать теорию, подкрепляя ее упражнениями по такой замечательной книге, как «Грамматика. Сборник упражнений »Юрия Голицынского.

    Учебник Голицынского« Сборник упражнений по грамматике английского языка »идеально подходит для многократного выполнения упражнений, доведения ваших знаний до автоматизма.Правило запоминается уже на подсознательном уровне: его даже не нужно каждый раз запоминать, рука пишет сама, а язык говорит. Это сродни поведению опытного водителя: трогаясь с места или меняя скорость, он автоматически нажимает педали сцепления и газа, не запоминая уроков автошколы.

    Мы говорим:

    • много книг (много книг), мало книг
    • много радости (много радости), мало радости
    • урок начался (урок начался), урок не начался
    • Я перестал заправляться, не перестал заправляться
    • не курить (не курить) не курить не нет

    Вывод один: чтобы говорить свободно и не задумываясь, необходимо, как при вождении автомобиля, постоянно практиковаться, а в нашем случае это означает не выпускать сборник грамматических упражнений из рук.

    Голицынский поможет вам освоить одну из самых непонятных тем в английской грамматике: герундий.

    Запоминать глаголы, после которых ставится герундий, а после инфинитив, как запоминание табличных неправильных глаголов в чистом виде, бесполезное занятие. Только практика, притом постоянная, поможет интуитивно правильно применить ту или иную форму глагола. То же самое можно сказать и об использовании определенных артиклей «the» и неопределенного «a».

    Последнее издание грамматики Голицынского

    Юрий Голицынский работает над книгой давно — почти 25 лет.В настоящее время выходит седьмое издание учебника «Грамматика. Сборник упражнений. «Упражнения лексически несложны, и это важно: сложную тему грамматики легче выучить на простых примерах.

    Темы упражнений широкие, вот лишь небольшой список:

    • статей, местоимений, предлогов
    • существительное
    • прилагательное (со степенями сравнения)
    • раз и их согласования
    • модальные глаголы
    • субъект, объект
    • пассивный залог
    • сослагательное наклонение
    • безличная форма глагола
    • косвенная речь

    После выполнения упражнений вы всегда можете проверить себя, просмотрев ответы с помощью ключа (они выпущены в отдельной книге). Это дает возможность не зависеть от учителя и работать полностью самостоятельно.

    Седьмое издание учебника дополнено новыми интересными темами:

    1. Олимпийские игры последних лет и предстоящие
    2. Экономический кризис
    3. Китайско-индийское чудо
    4. Глобальное потепление.

    Книга содержит тексты о президенте Бараке Обаме и премьер-министре Джеймсе Гордоне Брауне.

    Дополнения, которые постоянно делает Голицынский, придают его учебнику современный вид.Заполнив весь лексический материал, вы сможете свободно общаться на все животрепещущие темы общества, политики, культуры, науки и спорта. Поэтому он подходит и школьнику, и взрослому, решившему выучить английский, и особенно тем, кто хочет расширить границы своего личного мира: путешественникам и эмигрантам, просто любопытным людям, читающим на языке оригинала.

    Легкость поиска и возможность самообладания

    В чем еще прелесть этой вещи и чем Голицынский отличается от других авторов опубликованных до него сборников английских грамматик?

    Явным плюсом является то, что в его книге вы легко найдете любую тему с упражнениями по ней и ответами на них.Содержание систематизировано, нет необходимости изучать весь учебник с самого начала, чтобы добраться до интересующего.

    Хотите бороться со временем? Вот они, в основном все: выбирайте упражнения, чтобы каждый раз сравнивать характеристики, выполняйте их с самоконтролем. Не умеете строить фразы типа «если» и «хотелось бы»? Итак, вы попадаете сюда — в раздел условных предложений и сослагательных наклонений. Все очень просто и понятно. В конце грамматики есть словарь со словами, использованными в упражнениях.

    Учебник Голицынского можно купить в интернет-магазине или скачать из электронных библиотек … Советую начинать изучение языка с любой доступной грамматики для начинающих (например, учебник Бонк, видео- и аудиокурсы), а после прохождения На каждом этапе обучения закрепляйте свои знания по методике Голицынского.

    English Grammar Exercise Book — Сборник содержит упражнения по всем разделам английской грамматики. Упражнения основаны на простой лексике.Они содержат достаточно материала для запоминания основных грамматических форм и развития навыков их применения. Сборник дополнен теоретическим материалом и словарем. Предназначен для учащихся 5-9 классов основных школ и школ с углубленным изучением английского языка. Сборник упражнений по грамматике английского языка Ю.Б. Голицынский широко используется в учебном процессе учебных заведений России и стран СНГ. Уникальность методики, использованной в пособии, заключается в возможности доскональной проработки и закрепления материала основных грамматических тем.

    Рабочие тетради для сборника упражнений Грамматика английского языка — Они содержат задания и упражнения для самостоятельной работы учащихся, способствующие усвоению, активизации и систематизации лексико-грамматического материала. Упражнения бывают разных форматов. В тетрадях упражнения пронумерованы двойными номерами. Второй номер каждого упражнения позволяет проверить правильность его выполнения.

    Разговорный гид для школьников — Для средних классов гимназий и школ с углубленным изучением английского языка.Весь материал, содержащийся в пособии, разделен на несколько самых общих тем: семья, образование, театр, путешествия и др. Каждая тема сопровождается большим количеством заданий, упражнений, направленных на развитие и закрепление навыков составления рассказа с использованием прямая и косвенная речь, умение задавать вопросы, отвечать на них, поддерживать диалог. Каждый раздел дополнен большим количеством устоявшихся фраз, пословиц, поговорок, используемых в разговорной речи. Пособие будет интересно и полезно всем изучающим английский язык.

    Самоучитель английского языка №1 Метод подстановки таблиц — Известный методист и автор учебников Ю.Б. в своей педагогической практике использовал таблицы подстановки. Голицынский. Благодаря этому методу ученик последовательно осваивает английский язык, изучая структуру и методы построения предложений. Выстраивая фразы на основе фиксированных выражений, ученик доводит навыки английской речи до автоматизма. Подстановочный знак был использован Ю.Б. Голицынский на протяжении десятилетий и доказал свою высокую эффективность в изучении английского языка.

    United Kingdom Study Guide — Эта книга представляет собой учебное пособие, которое знакомит студентов с основными достопримечательностями, историей и биографиями известных британских граждан. Книга предназначена для старшеклассников гимназий и школ с углубленным изучением английского языка, для студентов высших и средних специальных учебных заведений.

    По кнопке вверху «Купить бумажную книгу» Вы можете купить эту книгу с доставкой по России и аналогичные книги по лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет-магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литры , My-shop, Book24, Книги.ru

    По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» Вы можете купить эту книгу в электронном формате в официальном интернет-магазине Liters, а затем скачать ее на сайте Liters.

    Нажав кнопку «Найти похожие материалы на других сайтах », вы можете искать похожие материалы на других сайтах.

    С помощью кнопок выше вы можете купить книгу в официальных интернет-магазинах Лабиринт, Озон и др. Также вы можете искать похожие и похожие материалы на других сайтах.

    Сборник упражнений по всем разделам английской грамматики.Упражнения основаны на простой лексике. Они содержат достаточно материала для запоминания основных грамматических форм и развития навыков их применения. Дополнен теоретическим материалом и словарем.
    Предназначен для учащихся V-IX классов основных школ и школ с углубленным изучением английского языка.

    Переведите на английский с предлогами on, in, at, to, into.
    1. Летом всегда едут на юг. 2. Мой папа работает на автозаводе, а мама работает в библиотеке.Мой старший брат учится в нашем университете, а я учусь в школе. Утром папа ходит на автозавод, мама ходит в библиотеку, брат ходит в университет, а я езжу в школу. Наша бабушка обычно утром ходит в магазин. Она покупает в магазине хлеб и молоко. 3. Мой друг живет на севере. 4. Лето провели на юге. 5. В городе было очень жарко, и мы решили уехать за город. После завтрака мы пошли на вокзал. На вокзале было много людей. Люди стояли на перроне и ждали поезда.Было замечательно за городом. Сначала мы пошли в лес. Было жарко, но когда мы вошли в лес, стало холодно. Потом мы подошли к реке. Мы купались в реке, а бабушка сидела у реки на траве. Вечером поехали в город. 6. Владивосток находится на Дальнем Востоке … 7. Вчера были в театре. 8. Позавчера были в парке. 9. Завтра пойдем в кино или в музей. 10. Где твой брат? — Он в комнате, стоит у окна.11. Где твоя сестра? — Она в школе. 12. Где ребенок? — Он в постели. Мама уложила его спать полчаса назад. 13. Где твой папа? — Ой, на работе. 14. Где твой дедушка? — Он дома. 15. Где Коля? — Он на стадионе.

    • Самоучитель английского языка номер один, Методика таблиц подстановки, Голицынский Ю.Б., Карасев А.А., 2016 — Предлагаемое пособие представляет собой самоучитель английского языка для начинающих. Основная цель книги — помочь студенту овладеть навыками разговорного английского.Для … Книги английского языка
    • Английский язык, Грамматика, Ключи к упражнениям, Голицынский Ю.Б., Голицынская Н.А., 2011 ГДЗ на английском языке
    • Английский язык, Грамматика, Сборник упражнений, Голицынский Ю.Б., 2011
    • Английский язык. Грамматика. Ключи к упражнениям. Голицынский Ю.Б., Голицынская Н.А. 2010 — Сборник упражнений по грамматике английского языка Ю.Б. Голицынский — книга, по которой учатся все российские (и не только российские) школьники. … GDZ на английском языке

    Следующие учебные пособия и книги:

    • Английский язык для начальных школ, Müller W. , 2017 — Эта книга представляет собой учебное пособие для студентов, которые начинают изучать английский язык. Материал разделен на уроки по темам. Каждому … Английские книги
    • Практическая грамматика английского языка, Новицкая Т.М., Кучин Н.Д., 1983 — Эта книга, вышедшая в 5-м издании, представляет собой стабильный учебник по грамматике английского языка. Его цель — систематизировать и повторять информацию в полевых условиях … Книги на английском языке
    • Основы перевода с английского языка на русский, Толстой С.С., 1957 — В этой работе автор стремится внести свой вклад в решение непростого вопроса: как чтобы помочь изучающим английский язык приобрести достаточно… Книги по английскому
    • Фонетический курс английского языка, Сборник фонетических упражнений и упражнений по правилам чтения, Титова Л.В., 2014 — Практический фонетический курс от букв и сочетаний букв до звуков подходит для любых учебников отечественного и зарубежного издательства, а также … Книги на английском языке
    — В книге представлены тестовые олимпиадные задания с ответами на английском языке для учащихся 7-11 классов. Предлагаемый авторами комплексный материал направлен на … Английские книги
  • Классическая грамматика английского языка, Э.Шипилова, 2014 — Настоящее идеальное время. Мы говорим, что кто-то что-то сделал (а не просто сделал), пошел (а не просто прошел), пошел … Книги на английском языке

  • Где живут лебеди


    Голицынские пруды, Малый (малый) и Большой (большой) — главные водоемы Парка Горького — расположены на окраинах парка, в части, лежащей напротив его главного входа. Проект озеленения Большого пруда был выполнен еще в 2011 году компанией Wowhaus; Тогда здесь были набережная, набережная и кафе «Оливковый пляж», недалеко от набережной Москвы-реки.

    До сих пор малый пруд оставляли без внимания: его берег не укрепляли, ветхий скворечник все больше приходил в упадок, набережные никак не благоустроили, и, следовательно, даже подойти к воде было непросто. сделать. Хотя это место далеко не мертвое — здесь есть пара кафе с прекрасным видом на ручей, розарий и живут лебеди — оно все еще не становится таким «модным», как и все другие ландшафтные зоны парка. , и в целом оставались «непривязанными».

    Благоустройство Малого Голицынского пруда в Парке Горького © «Народный архитектор». Фото Арсения Россихина

    Благоустройство Малого Голицынского пруда в Парке Горького © «Народный архитектор».Фото Арсения Россихина

    Команда «Народного архитектора» постаралась изучить возможности этого удаленного уголка парка, подчеркнув красоту воды и деревьев, сделав удобный выход к воде и удобные пешеходные тропы, а также Особое внимание уделяется лебединому дому, который потенциально может стать главной достопримечательностью этой части парка. При этом архитекторы хотели избежать использования каких-либо тяжелых конструкций.На стадии концепции очень пригодился опыт работы с Измайловским парком, хотя этот конкретный проект так и не был реализован. В проекте «Измайловский парк» архитекторы также сосредоточились на поисках «genius loci» и еще неисследованных ландшафтных зон. Кроме того, они спроектировали питомник для домашних животных и птиц.

    Благоустройство Малого Голицынского пруда в Парке Горького © «Народный архитектор».Фото Арсения Россихина

    Малый Голицынский пруд огибает пешеходная тропа, отделяющая его от деревьев. Пространство у воды оборудовано деревянными террасными террасами, на которых гости парка могут отдыхать, любуясь окружающими пейзажами. Первоначально эти террасы задумывались как консольные конструкции, нависающие над водой, но технические ограничения работы в парковой зоне не позволили архитекторам реализовать эту идею.

    Благоустройство Малого Голицынского пруда в Парке Горького © «Народный архитектор»

    В результате одна набережная тянется почти на всю длину свободной стороны пруда напротив ресторана и лебединого домика. Две другие насыпи меньшего размера расположены на мысах при переходе к Большому пруду — по форме напоминают листья деревьев.Практически везде каскадные лестницы, сидя на которых можно свесить ноги почти до воды. Часть набережных защищена невесомыми ограждениями из ударопрочного дуплексного стекла. Похожая комбинация деревянных тротуаров и светопрозрачных ограждений использовалась в парящем мосту «Зарядье». Террасы уже оборудованы скамейками и подсветкой; скоро появятся и клумбы.

    Благоустройство Малого Голицынского пруда в Парке Горького © «Народный архитектор»

    Благоустройство Малого Голицынского пруда в Парке Горького © «Народный архитектор».Фото Арсения Россихина

    Благоустройство Малого Голицынского пруда в парке Горького © «Народный архитектор»

    Центром пруда является лебединый домик. Он пришел на смену ветхому сараю, построенному еще в 1960-х годах, который находился примерно на том же месте — на углу со стороны Титовского проезда.Архитекторы решили, что домик-лебедь так же хорошо будет выполнять роль арт-объекта: он хорошо просматривается со всех сторон, но в то же время никто не может реально с ним взаимодействовать, потому что только уполномоченный персонал имеет к нему доступ.

    Благоустройство Малого Голицынского пруда в парке Горького © «Народный архитектор»

    Дом построен на плавучей базе, без свай и фундамента — его можно перемещать.Его силуэт настолько же необычен, насколько функционально оправдан. Верхняя часть предназначена для персонала, который будет ухаживать за птицами; этот «чердак» также будет местом хранения сена. Что касается нижней части, то у лебедей все в распоряжении. Дом стоит на деревянной платформе, которая образует террасу с лестницами по всему периметру, чтобы птицы легко спускались к воде и обратно. Он связан с берегом небольшим мостом.

    Благоустройство Малого Голицынского пруда в Парке Горького © «Народный архитектор»

    Планировалось, что окно будет выдвижным, но в службе эксплуатации сказали, что этот вход не будет использоваться, потому что лебеди живут в домах только зимой , оставаясь на улице летом.В теплое время года через главный вход пропускают лебедей. Внутри дома есть небольшие вольеры, наполненные водой, где птицы могут плавать и зимой; к ним также можно добраться по специальным лестницам.

    Благоустройство Малого Голицынского пруда в Парке Горького © «Народный архитектор»

    Архитекторам удалось создать пространство, одинаково комфортное для птиц и людей.У птиц есть водные вольеры и так называемые «тихие уголки», образованные глухой стеной и крышей, где они чувствуют себя в безопасности. Персонал сможет легко зайти и убрать вольер, а посетители парка смогут наблюдать за птицами, даже когда они прячутся внутри дома: благодаря подсветке силуэты лебедей будут видны как в театре теней.

    Благоустройство Малого Голицынского пруда в парке Горького © «Народный архитектор»

    Главная особенность дома — ручное «оперение» из одиночных лиственниц.Кусочки разного размера создают необычную пеструю фактурную поверхность — у архитекторов в итоге получился настоящий арт-объект, вызывающий множество ассоциаций: со старинным русским лемехом, печью из сказки «Волшебный лебедь Гуси», опавшими листьями и лесной хижиной.

    В результате проведенных архитекторами работ по благоустройству пруд получил «каркас», который предлагает продолжить прогулку до самого дальнего угла парка и задержаться там еще немного. Эта концепция вполне укладывается в новый «европеизированный» Парк Горького, но в то же время щеголяет новыми штрихами, напоминая о проекте «Никола-Ленивец».

    Благоустройство Малого Голицынского пруда в Парке Горького © «Народный архитектор»

    Новые проекты, которые они сделали для Парка Горького, еще больше дополнили впечатляющее ландшафтное портфолио «Народного архитектора»: от навигации и двориков до комплексных решений для парки и городские кварталы.Этот конкретный пример наглядно демонстрирует общее изменение вектора в нашей архитектуре. Если раньше возникающие архитектурные фирмы обычно начинали с проектирования небольших частных резиденций, то сегодня все больше и больше молодых компаний берутся за проекты по созданию парков и озеленению, что, несомненно, является хорошим признаком: хорошо, когда путь к успеху начинается с заботы о многих. люди сразу.

    Этюд времен

    1. Когда школьник вошел в класс, идет урок… уже …. (начало)
    2. Это был его первый полет, он … никогда … раньше. (летать)
    3. К тому времени, как мы добрались до кинотеатра, фильм … уже …. (закончить)
    4. Когда родители вернулись домой, дети … уже … спят. (идти)
    Задача 2. Исправьте ошибки в предложениях. Отметьте правильные предложения словом «ПРАВИЛЬНО».
    1. Девушка, которую я встретил на вечеринке вчера вечером, была очень добра со мной. Я встречался с ней раньше.
    2. Давид вчера очень хорошо играл в футбол.Было очевидно, что он раньше играл в футбол.
    3. Несколько дней назад я испек восхитительный яблочный пирог. Я раньше не пекла яблочный пирог.
    4. В прошлом году в Москве мы с друзьями прекрасно провели время вместе. Раньше мы никогда не были в Москве.
    Задание 3. Внимательно прочтите предложения и используйте глагол в скобках в Past Perfect. Предложения могут быть как положительными, так и отрицательными.
    1. Во время поездки в Лондон Джейн посетила все музеи. Она …в Лондон раньше. (быть)
    2. Я встретил Питера несколько дней назад. Он выглядел очень хорошо. Он … только что … из отпуска. (возврат)
    3. — Алиса была в офисе, когда вы приехали?
      — Нет, она … к тому времени уже дома. (идти)
    4. Наконец, я поговорил с директором. Я … к ней раньше. (Обсуждение)
    Задание 4. Переведите предложения на английский язык.
    1. Их машина была грязной. Ее не мыли несколько недель.
    2. К тому времени, как он мне позвонил, я уже решил свою проблему.
    3. Когда мы подъехали к остановке, автобус уже уехал.
    4. К тому времени, как мы были готовы, дождь уже прекратился.
    Ответы с пояснениями
    Упражнение 1.
    1. уже запущено
    2. никогда не летал
    3. уже закончили
    4. уже ушло
    Задача 2.
    1. Я с ней раньше не встречался — никогда раньше не встречал.

      Это предложение должно быть отрицательным.причастие прошедшего времени (для неправильных глаголов).

    2. RIGHT

      В этом предложении нет ошибок. Past Perfect используется для обозначения действия, которое произошло до определенного момента в прошлом. Этот момент в прошлом выражен в Past Simple time — Дэвид вчера был очень хорош в футболе, а действие, предшествующее этому, выражено в Past Perfect.

    3. Я раньше не испек яблочный пирог.

      Past Perfect указывает действие в прошлом до точки, которая выражается другим действием в Past Simple — я испек.

    4. Раньше в Москве не были.

      Past Perfect указывает действие в прошлом до определенного момента, которое выражается другим действием в Past Simple — мы с друзьями отлично провели время.

    Задача 3.
    1. hadn ‘t was

      Отрицательные предложения в Past Perfect образуются с помощью вспомогательного глагола had + not +.

    2. только что вернул
    3. had go

      Утвердительные предложения в Past Perfect образуются с помощью вспомогательного глагола had + причастие прошедшего времени (для неправильных глаголов).

    4. hadn «t talk

      Отрицательные предложения в Past Perfect образуются с помощью вспомогательного глагола had + not +, оканчивающегося на -ed (для обычных глаголов).

    Задача 4.
    1. Их машина была грязной. Они не стирали его несколько недель.
    2. К тому времени, когда он мне позвонил, я уже решил свою проблему.
    3. Когда мы подошли к остановке, автобус уже уехал.
    4. К тому времени, как мы были готовы, дождь прекратился.

    1.Давно прошедшее действие, которое произошло во время начала другого предыдущего действия, показывающее, сколько времени это заняло: I было было работало для 2 часы , когда пришел мой брат . Я уже 2 часа проработал, когда пришел брат.

    2. Давно прошедшее действие, которое закончилось непосредственно перед началом другого предыдущего действия: He чувствовал устал as he был был играл футбол за несколько часы . Он чувствовал усталость, когда играл в футбол несколько часов.

    Образование

    Упражнения

    Упражнение 1. Прочтите и переведите предложения. Объясните используйте Past Perfect Continuous:

    1. Мы устали, так как шли более часа. Пора было немного отдохнуть. 2. Мальчик долго читал задание по физике, но все еще не понимал его. 3. Миссис Джексон была одной из лучших учителей в школе.Она преподавала двадцать лет. 4. Дора писала письмо своему парню. Она писала его с тех пор, как вернулась с занятий. 5. Мои глаза устали. Я читал два часа. Я решил сделать перерыв. 6. Мистеру Роббинсу нравилась его работа. Он проработал в компании пятнадцать лет. 7. Она отложила свитер, который вязала. 8. Секретарша закрыла дело, которое только что просматривала. 9. Они ехали всю ночь, когда наконец увидели огни большого города.10. Когда я вошел в квартиру, то увидел, что все в беспорядке. Кто-то обыскивал комнаты. 11. У мальчиков были подбитые глаза и порванные штаны. Они дрались. 12. Наконец-то он получил возможность, которую так долго ждал.

    Упражнение 2. Показать скобки , с использованием форм Прошлое совершенное или Прошедшее совершенное Непрерывное:

    1.Он уже (припарковал) машину, когда я приехал. 2. Он (ехал) весь день, поэтому очень устал, когда приехал. 3. Я (заканчиваю) чистку машины к часу. 4. Что вы (делаете) в саду до моего приезда? 5. Я (живу) в Германии до того, как приехал в Россию. 6. Они уже (пишут) письмо, когда свет погас. 7. В прошлом году завод (выполнил) план до конца ноября. 8. Поезд (не прибыл) к тому времени. 9. Ребенок (спит) за час до того, как мы пришел.

    Упражнение 3. Используйте Настоящее / Прошлое Совершенное или Настоящее / Прошедшее Совершенное Непрерывное :

    1. Несколько дней назад я получил письмо от Сьюзан. Я (не получал) письма от нее с тех пор, как она ушла. 2. Много грязной посуды. Мы (не умываться) с утра. 3.1 позвонил ей после того, как я (обдумал) ее предложение. 4. Он бросил курить после того, как (курил) на 20 лет. 5. Как долго вы (должны быть помолвлены) до свадьбы? 6. Мы (быть) здесь с 10 часов.7. Наконец он (закончил) свою книгу. Он (писать) это десять лет. 8. Как долго вы (ждать), когда автобус наконец приедет? 9. Я опоздал на минуту. Поезд просто (чтобы уйти). 10. Мы (чтобы закончить) наш тест к тому времени. 11. Вы (закончите) свою работу? 12. Я не хотел смотреть фильм, потому что я (чтобы увидеть) его по телевизору. 13. Мы (ждать) час, но они так и не пришли. 14. С какого времени он (спать)? 15. По когда ему было двенадцать, он (чтобы уметь) говорить на двух иностранных языках 16. К тому времени, когда пришла полиция, грабители (чтобы управлять) скрылись.17. Как долго будет существовать ваш клуб? 18. Ее дочь (не вернется) домой к одиннадцати. 19. С прошлой ночи (идет снег), ехать небезопасно. 20. Она (приготовить) уже кофе, когда ее сын встал.

    Упражнение 4 . . Раскройте скобки, используя глагол в одном из прошедших времен:

    1. Я никогда (чтобы увидеть) … никаких картин Моне до того, как я (посетить) … Эрмитаж. 2. Наконец-то он (иметь)… шанс поехать в Лондон. Он (мечтает) … посетить Британию. 3. Она (чтобы заразиться) … простудой. Она никогда не (чтобы заразиться) … простудой раньше. 4. Когда я (чтобы закончить) … из университета мой старший брат (работать) … в иностранную компанию на два года. 5. Хотя она (выучить) … язык только два года, она (говорить) … это довольно хорошо. 6. Он (путешествовать) … по многим странам и (чтобы знать) … много интересных фактов о них. 7. Вчера я (найти) … книгу (искать)… так долго. 8. Когда мы (войти) … дом там (быть) … никого нет, но мы (иметь) … ощущение, что кто-то (должен быть) … там, потому что окна (чтобы быть) быть открытым. 9. Когда он (чтобы встретить) … даму, он (понять) … что она (не быть) … так молода, как он (ожидать) …. 10. Ко времени Цезаря (приближаться) … берега Британии, сезон (будет) … почти закончился.

    Упражнение 5. Раскройте скобки, используя глаголы в правильной форме.

    1. Когда я (пришел) лекция уже (старт). 2. Они (едут) в Москву несколько дней назад. 3. Когда я приехал он (уезжал), так что у нас было время только сказать несколько слов, 4. Когда мы (приехали) в аэропорт, самолет уже (приземлился). 5. Он внезапно (понимает), что он (едет) в неправильном направлении. 6. Наш преподаватель (говорит) на многих иностранных языках. 7. Кто (говорит) сейчас? 8. Где Боб? Он (играет) в теннис. 9. Я (иду) домой, когда мы встретились. 10. Слушай, мой сын (играет) на пианино. 11. Они уже (переводят) этот текст на прошлом уроке.12. Вы (выполните) это упражнение на следующей неделе. 13. Мы (обсудим) ваш план завтра в 10 часов. 14. Шел (дождь), когда я гуляла. 15. Что вы (делаете) здесь? 16. Я (не пишу) сейчас.

    Упражнение 6. Переведите следующие предложения:

    1. Ему удалось понять фильм, потому что он много лет изучал французский язык. 2. Когда я был в Лондоне, она пришла ко мне, потому что мы переписывались несколько лет. 3. Он мыл машину около часа, когда понял, что это не его машина.4. Люди ждали час до прибытия автобуса. 5. В доме замечательно пахло. Мама пекла по утрам пироги. 6. Антон хоть весь день клеил обои, но вечером согласился пойти на концерт. 7. Просил не трогать стену, потому что он ее только что покрасил. 8. Я носил новые туфли только тридцать минут, когда у меня сломался каблук. 9. Его руки были в масле, потому что он только что поменял резину. 10. Когда начальник вошел в комнату, все замолчали, и он понял, что говорят о нем.11. Наконец настал день, о котором он так долго мечтал. 12. Виктор закончил доклад, над которым так долго работал.

    Будущее совершенное непрерывное время

    Время Настоящее Идеально описывает текущую ситуацию, которая является результатом некоторых прошлых действий ( описывает настоящую ситуацию которая результат из прошлое действие ).

    Пример :

    Я был в Австралии дважды. ( Настоящее совершенство )

    Время Прошлое простое описывает факт в прошлом ( описывает факт в прошлом ).

    Пример :

    В прошлом году я провел свой летний отпуск в Австралии. ( Прошлое простое )

    Рис. 1. Простое прошлое и Совершенное настоящее ()

    Время Настоящее совершенное используется для описания настоящей ситуации, которая является результатом действия, которое произошло в какой-то момент в прошлом ( используется, чтобы говорить о настоящей ситуации, которая является результатом чего-то, что произошло в неопределенное время. в прошлом ).

    Пример :

    Я отдал вашу статью профессору.

    «Сигнальные слова» для Present Perfect

    Недавно

    Сегодня утром

    Возраст

    Как видно из времени Настоящее Идеальные «сигнальные слова» являются характеристическими только , всегда , никогда .Конкретное время не указывается ( точное время не упомянуто ) Важен только жизненный опыт.

    Пример :

    Вы не можете встретить мисс Джонс. У нее всего осталось.

    У тебя когда-нибудь работали за границей?

    У меня никогда не был в Китае.

    Время Настоящее Идеально используется со словами уже (в утвердительных предложениях) и еще (в отрицаниях и вопросах).

    Пример :

    У нее уже напечатал эту страницу.

    Вы говорили с Питером еще ?

    Я с ним не разговаривал еще .

    Также время Настоящее Идеально используется со словами для (для обозначения периода времени) и с (если нужно сказать, когда началась акция).

    десять минут / шесть дней / два месяца / три года / долгое время / возраст / и т. Д.

    9.30 / понедельник / 14-е / последняя неделя / август / 1998 / я закончил университет / др.

    Пример :

    Я работаю в своей компании три года .

    Я работаю в этой компании с 2010 года .


    Рис. 2. Времена прошлого () группа

    Прошедшее совершенное = имело + Прошедшее причастие (V3)

    Выписки :

    Я поел.

    Мы поели.

    Вы поели.

    Он ел.

    Она поела.

    Он съел.

    Они поели.

    Отказ :

    Я не ел.

    Мы не ели.

    Ты не ел.

    Он не ел.

    Она не ела.

    Он не ел.

    Они не ели.

    Вопросы :

    Я ел?

    Мы ели?

    Вы ели?

    Он ел?

    Она ела?

    Съел?

    Они ели?

    примечание : 3 форма глагола (V 3 / Past Participle) используется во всех формах Past Perfect.


    Рис. 3. Неправильные формы глаголов ()

    Простое прошлое

    Время Простое прошлое используется для описания завершенных действий в прошлом ( используется для обозначения завершенных действий в прошлом ) Простое прошлое часто используется с выражениями, указывающими время в прошлом ( часто используется с выражениями которые относятся к моментам времени в прошлом ).

    «Сигнальные слова» для Прошлое простое

    4 часа / 2.12 / конец года / Рождество

    Январь / 1999/1990-е / лето

    без предлогов

    вчера / вчера утром / в последний понедельник / в следующем апреле / ​​несколько дней назад / позавчера / когда я был молод

    Время Прошлое Perfect Используется:

    • для описания действий, которые произошли раньше, чем другое действие в прошлом, с более поздним действием, выраженным временем Past Simple;

    Пример :

    Когда Я прилетел в аэропорт, мой самолет уже улетел.

    Она начала писать письмо после ее детей ходили в школу.

    • для описания действий, которые закончились в определенный момент в прошлом.

    Пример :

    Я закончил работу над своим проектом на 4 часа.

    Мы все прибыли к 10 часов.

    Чтобы лучше понять особенности использования Past Perfect time, вы должны выполнить следующие упражнения .

    Составьте одно сложное предложение из следующих простых предложений, основываясь на образовательном правиле Past Perfect.

    1. Я ехал в школу на автобусе. До этого я завтракал.
    2. Я пришел в этот класс. До этого я не учила английский.
    3. Я вышел из дома. Перед этим выключил свет.
    4. У меня был тест. Перед этим выучил все новые слова.

    Ответов к упражнению:

    1. Я выключил свет перед тем, как выйти из дома.
    2. Я выучил все новые слова перед тестом.

    примечание: Оба действия относятся к прошлому, но одно предшествует другому.

    Прошлое совершенное

    Прошедшее Совершенное , образованное вспомогательным глаголом had и причастие прошедшего времени.

    Выражает завершенное действие , которое произошло перед другим действием в прошлом.

    Пример :

    Вы изучали английский язык до переезда в Нью-Йорк.

    Изучали ли вы английский до переезда в Нью-Йорк?

    Вы не изучали английский до переезда в Нью-Йорк.

    Если в предложении два предиката, один предикат будет использоваться в Past Perfect, а другой — в Past Simple.

    Пример :

    К тому времени, когда Алекс закончил учебу, он пробыл в Лондоне более восьми лет.

    Она никогда не видела медведя до переезда на Аляску.

    Перепишите предложения, чтобы составить из них вопрос.Дайте краткий ответ.

    1. Я позавтракал перед тем, как поехать на автобусе в школу.
    2. Я не изучал английский до того, как пришел в этот класс.

    Ответов к упражнению:

    1. Съел ли я завтрак перед тем, как ехать на автобусе в школу? — Да, было. / Нет, не видел.
    2. Изучал ли я английский до того, как пришел в этот класс? — Да, было. / Нет, не видел.

    примечание: для слов «до» и «после» используйте Past Perfect.

    Вставить до или после в зависимости от объяснения после предложения.

    1. Тушили пожар ____________ прибыла пожарная команда. Пожарная команда опоздала.
    2. Тушили пожар ____________ прибыла пожарная команда. Пожарная команда вовремя тушила пожар.
    3. Машину отремонтировали __________________ продал. Машина работала хорошо, когда он ее продал.
    4. Машину отремонтировали __________________ продал. Он продал его поврежденным.

    Ответов к упражнению:

    1. Пожар потушили ДО прибытия пожарной части.Пожарная команда опоздала.
    2. Пожар потушили ПОСЛЕ приезда пожарной части. Пожарная команда вовремя тушила пожар.
    3. Автомобиль был отремонтирован ДО того, как он ее продал. Машина работала хорошо, когда он ее продал.
    4. Автомобиль был отремонтирован ПОСЛЕ его продажи. Он продал его поврежденным.

    Ставьте глаголы в нужное время — Past Simple или Past Perfect.

    Была пятница — день знаменитой вечеринки в Веллингтонской школе. Когда Джейн пришла на вечеринку, музыка __________________ (уже / старт).Тим внезапно ____________ (замечает) Джейн и ____________ (чувствуют) шок. Он _______________ (ищет ее) 2 года. Они __________ (встречаются) друг с другом в туристическом лагере в 2011 году, но таинственным образом Джейн ___________ (исчезают) через некоторое время. Он _____________ (думает) о ней с тех пор. На вечеринке Джейн разговаривала с одним из своих друзей, в то время как большинство студентов танцевали. Тим ______________ (решает) поговорить с ней и ____________ (ждет), пока ее друг уйдет. Когда он ___________ (идет) рядом с ней, она что-то искала в своей сумке, поэтому она __________ (не видит) его.Как только он ____________ (дотронулся) до ее плеча, она ___________ (подняла) голову и не могла поверить своим глазам. Она ____________ (никогда / не забывай) его. В конце вечеринки никто _______ (будет) счастливее Джейн и Тим, поскольку они ___________ (находят) друг друга через два года.

    Ответов к упражнению:

    Была пятница — день знаменитой вечеринки в Веллингтонской школе. Когда Джейн пришла на вечеринку, музыка уже началась. Тим внезапно заметил Джейн и был потрясен.Он искал ее 2 года. Они познакомились в лагере отдыха в 2011 году, но через некоторое время Джейн таинственным образом исчезла. С тех пор он думал о ней. На вечеринке Джейн разговаривала с одним из своих друзей, в то время как большинство студентов танцевали. Тим решил поговорить с ней и стал ждать, пока ее подруга уйдет. Когда он подошел к ней, она что-то искала в своей сумке, поэтому не заметила его. Как только он коснулся ее плеча, она подняла голову и не поверила своим глазам.Она никогда не забывала его. В конце вечеринки никто не был счастливее Джейн и Тим, когда они нашли друг друга через два года.

    Список литературы

    1. Афанасьева О.В. Серия «Новый курс английского языка для русских школ». 5-й класс. — М: Дрофа, 2008.
    2. .
    3. Фомина И.Н., Фомина Л.В. Английский в алгоритмах. — Днепропетровск, 2007.
    4. .
    5. Пахотин А. Все о модальных глаголах и сослагательном наклонении в английском языке. — М: Издательство Карева, 2005.
    6. Дубровин М.И. Иллюстрированное руководство по грамматике английского языка. — М .: «Старт-Пресс», 1992.
    7. .

    Самоделка задача

    1. Контроль 239 Голицынский Ю. Грамматика: сб. упражнения. — 5 изд., — СПб: КАРО, 2005. — С. 195.
    2. .
    3. Контроль 247 Голицынский Ю. Грамматика: сб. упражнения. — 5 изд., — СПб: КАРО, 2005. — С. 201.
    4. .
    5. Перевести на английский с помощью глаголов в Past Simple или Past Perfect:

      a) Я уже заказал пиццу, когда пришли гости.

      б) Он отправил все письма вчера к 6 часам вечера.

      в) Когда ее муж вернулся, она уже накрыла стол.

      г) Они продали дом до того, как мы узнали об их планах.

      д) Дети перевели текст к прошлой пятнице.

      е) Когда мы приехали на вокзал, мы поняли, что забыли билеты дома.

      г) Она прочитала 20 страниц до прихода мамы.

    1. Интернет-портал Native-english.ru ().
    2. Интернет-портал Engblog.ru).
    3. Интернет-портал Englishart.ru ().
    1. Брайан / вернуть / книги в библиотеку / до минувшего четверга.
    2. Мы / узнать / результаты теста / вчера до двух часов.
    3. Я / приехать / в офис / до обеда.
    4. Вы / сделать / заказ / до того, как мы зайдем в кафе.
    5. Салли / для отправки / писем / до того, как ее босс вернется из банка.
    6. Паром / добраться / до / порта / вчера к трем часам.
    7. Спектакль / до конца / к восьми часам вечера.
    8. Им / построить / новую больницу / до конца апреля.
    9. Макс / пообедать / к четырем часам.
    10. Младенец / чтобы проснуться / перед тем, как вы ушли из дома.

    Ответы: 1. Брайан вернул книги в библиотеку до прошлого четверга. 2. Нам были известны результаты теста до двух часов вчерашнего дня.
    3. Я пришел в офис до обеда. 4.Вы сделали заказ до того, как мы зашли в кафе. 5. Салли отправила письма до того, как ее босс вернулся из банка. 6. Вчера к трем часам паром прибыл в порт. 7. Спектакль закончился к восьми часам вечера. 8. До конца апреля построили новую больницу. 9. Макс пообедал к четырем часам. 10. Ребенок проснулся перед тем, как вы ушли из дома.

    Упражнение 2. Поместите глаголы в скобки в прошедшем совершенном времени.


    1. He… (смотреть) эту телепрограмму до того, как его родители вернулись домой.
    2. Шейла и Уитти … (послать) приглашения на конференцию до пятницы.
    3. Группа туристов … (уже посетивших) этот собор до того, как гид рассказал им о его истории.
    4. Его племянник … (переехать) в новую квартиру к началу сентября.
    5. Авария … (должна произойти) до того, как Генри что-то понял.
    6. К вечеру … (прекратить) дождь.
    7. Джон и Эндрю… (добраться) до отеля до ночи.
    8. Вы … (принять) решение до нашего разговора.
    9. Я … (чтобы встретиться) с твоим братом, прежде чем мы оба поступим в университет.
    10. Мы … (вчера к шести часам сделать ксерокопии документов.

    Ответы: 1. смотрел; 2. отправил; 3. уже был в гостях; 4. переехал; 5. случилось; 6. остановился; 7. досталось; 8. сделал; 9. встречался; 10. сделал.

    Упражнение 3. Поместите глаголы в скобки в прошедшем совершенном времени и прочитайте рассказ.


    Много сотен лет назад царь пошел к гадалке, чтобы узнать о своей будущей жизни. Гадалка сказала королю: «Твоя жена умрет в этом году». Но король не поверил тому, что предсказывала гадалка … Позже в том же году умерла жена короля. Царь вспомнил, что гадалка … (рассказывала) ему, и подумал, что она … (чтобы вызвать) смерть его жены. Поэтому он решил убить гадалку. После того, как солдаты … (чтобы привести) гадалку к королю, он напомнил ей, что она собой представляет… (предсказывать). «Если вы настоящий гадалка, вы должны знать день своей смерти», — сказал король. Гадалка поняла, что король … (решает) убить ее. Поэтому она очень тщательно подумала и затем ответила: «Я умру на три дня раньше вас, ваше величество».

    Ответы: Но король не поверил тому, что предсказал гадалка . Король вспомнил, что гадалка рассказала ему , и подумал, что она стала причиной смерти его жены.После того, как солдаты принесли королю гадалку, он напомнил ей то, что она предсказывала. Гадалка поняла, что король решил убить ее.

    Упражнение 4. Делайте отрицательные предложения.


    1. Мы сказали ему о времени встречи.
    2. Она вымыла овощи для салата.
    3. К тому времени вы поймали небольшую рыбу.
    4. Грабители ограбили банк.
    5. Работник зоопарка накормил животных к двенадцати часам.
    6. Дэвид к двум часам дня съел все бутерброды.
    7. Они бывали в этом городе раньше.
    8. Я сделал все приготовления к субботе.
    9. Алиса уже показывала мне свои картины.
    10. Вы забыли о ее просьбе.

    Ответы: 1. Мы не сказали ему о времени встречи. 2. Она не мыла овощи для салата. 3. Вы к тому времени еще не поймали рыбку.4. Грабители не грабили банк. 5.Смотритель зоопарка не покормил животных к двенадцати часам. 6. Дэвид не съел все бутерброды к двум часам дня. 7. Раньше они не были в этом городе. 8. Я не успел подготовиться к субботе. 9. Алиса раньше не показывала мне свои картины. 10. Вы не забыли о ее просьбе.

    Упражнение 5. Поместите глаголы в скобки в правильную форму и прочитайте анекдот.


    Мужчина вышел из тюрьмы через двадцать лет.Он решил вернуться на то место, где он … (жить) раньше. Когда он добрался туда, он не узнал это место. Все … (изменить). Места, которые он … (посетить) исчез. Мужчина был очень голоден и вспомнил о маленьком кафе, где он … (обедал) раньше, но кафе уже не было. Вместо него был большой ресторан. Мужчина зашел в этот ресторан и заказал чашку кофе и бутерброд. Когда он вынул бумажник, чтобы оплатить счет, он обнаружил в нем билет сапожника.«Я … (чтобы отнести) сапожнику перед тем, как попасть в тюрьму, но я … (не получить) их обратно», — подумал мужчина. Итак, мужчина пошел к сапожнику. К его удивлению, сапожник все еще был на том же месте! Мужчина показал сапожнику билет и объяснил, что он … (чтобы оставить) ему пару ботинок двадцатью годами ранее. Сапожник взял билет и сказал: «Хорошо. Вернуться завтра. Тогда ваша обувь будет готова. «

    Ответы: Он решил вернуться на место, где жил раньше .Все изменилось . Места, которые он посетил, пропали. Мужчина был очень голоден и вспомнил о маленьком кафе, где он раньше ужинал , но кафе больше не было. «Я отнес пары обуви сапожнику до того, как попал в тюрьму, но я не получил их обратно », — подумал мужчина. Мужчина показал сапожнику билет и объяснил, что он оставил ему пара туфель двадцать лет назад.

    Упражнение 6. Делайте вопросительные предложения.


    1. Мэри заказывала билеты раньше.
    2. Мы были на этой выставке.
    3. Вы получили приглашение до среды.
    4. Автобус прибыл до 5 часов.
    5. Том слышал эту историю раньше.
    6. Они выехали на вокзал до 6 часов.
    7. Мой отец вернулся из командировки к выходным.
    8. Мы познакомились с Эриком перед уроком.
    9. Такси приехало к 7 часам.
    10. Они использовали этот ключ раньше.

    Ответы: 1. Мэри бронировала билеты раньше? 2. Были ли мы на этой выставке? 3. Получили ли вы приглашение до среды?
    4. Автобус приехал до 5 часов? 5. Слышал ли Том эту историю раньше? 6. Пошли ли они на вокзал до 6 часов? 7. Не вернулся ли мой отец из командировки к выходным? 8. Встречались ли мы с Эриком до урока? 9.Такси приехало к 7 часам? 10. Использовали ли они этот ключ раньше?

    Упражнение 7. Поместите глаголы в круглые скобки в правильную форму.


    1. Мы … (уже отдавать) наши проекты учителю.
    2. Сандра … (делать) покупки перед Новым годом.
    3. Вы … (не звоните) мне до конца недели.
    4. Я … (чтобы не пробовать) такой вкусный торт раньше.
    5. … ваша сестра … (чтобы зарезервировать) номер в отеле заранее? — Да она …
    6. … Мистер Смит … (обсудить) эту проблему со своим адвокатом? — Нет, он …
    7. Клара … (никогда не быть) Пирамидам раньше.
    8. … вы … (принимать) участие в этом фестивале раньше? — Нет, я ….
    9. Марк … (закончить) свою работу вчера к 6 часам.
    10. … Найджел … (найти) какую-нибудь информацию в Интернете к прошлому вторнику? — Да, он …

    Ответы: 1. Мы уже отдали свои проекты учителю. 2. Сандра сделала покупки перед Новым годом.3. До конца недели вы мне не звонили. 4. Такого вкусного торта я еще не пробовала. 5. Ваша сестра забронировала номер в отеле заранее? — Да, была. 6. Обсуждал ли г-н Смит эту проблему со своим адвокатом? — Нет, не видел. 7. Клара никогда раньше не была в пирамидах. 8. Участвовали ли вы раньше в этом фестивале? — Нет, не видел. 9. Марк закончил работу вчера к 6 часам. 10. Обнаружил ли Найджел какую-либо информацию в Интернете к прошлому вторнику? — Да, был.

    Упражнение 8.Поместите глаголы в скобки в правильной форме и прочтите анекдот.


    Однажды мужчина остановился в отеле Детройта. Он … (просто чтобы обналичить) чек, но он не хотел брать с собой слишком много денег. Поэтому он попросил портье положить ему стодолларовую купюру в сейф. На следующее утро служащий сказал, что он … (не брать) денег у этого человека. Мужчине ничего не оставалось, как пойти к ближайшему адвокату. Адвокат посоветовал мужчине вернуться с ним в отель и отдать еще один стодолларовый счет клерку.Вот что они сделали. Через час мужчина вернулся и потребовал свои деньги. Поскольку у этого человека был адвокат в качестве свидетеля второй стодолларовой купюры, клерк не мог сказать, что он … (не взял) ее. Еще через час мужчина и адвокат подошли к клерку и попросили стодолларовую купюру. На этот раз клерк сказал, что он … (уже отдал) счет мужчине. Но адвокат настоял на том, чтобы он … (видеть) человека, отдающего деньги клерку, но он … (не видеть) клерка, возвращающего деньги.Адвокат пообещал вызвать полицию, если клерк … (забыть) о счете. Клерк понял, что ему ничего не остается, как вернуть деньги.
    «Я не знаю, как отблагодарить вас за то, что вы вернули мои деньги», — радостно сказал мужчина. «Ой, не благодари меня», — ответил адвокат. «Моя помощь будет стоить вам сто долларов».

    Ответы: Он только что обналичил чек, но не хотел носить с собой слишком много денег. На следующее утро служащий сказал, что не брал у этого человека денег.Поскольку у этого человека был адвокат в качестве свидетеля второй стодолларовой купюры, служащий не мог сказать, что он ее не брал. На этот раз клерк сказал, что уже отдал счет этому человеку. Но адвокат настаивал на том, что он видел, как человека отдавал деньги клерку, но он не видел, как клерк возвращал деньги. Адвокат пообещал позвонить в полицию, если клерк забыл о счете.

    Составляя специальные вопросы в прошедшем совершенном времени, слова располагаются в следующем порядке: вопросительное слово (Wh-слово), вспомогательный глагол has, подлежащее, глагол-сказуемое (с окончанием -ed или в третьей форме ).
    Wh-слово + had + l / you / he / she / it / we / they + V3 (Ved)

    Например:
    Что они читали к прошлому понедельнику?
    Какие места она побывала?

    Упражнение 9. Задайте вопрос к выделенным фразам.


    1. Вчера к пяти часам она перевела три статьи .
    2. Мы пришли в кинотеатр к началу фильма.
    3. Они достигли лагеря до захода солнца.
    4. К концу дня вы, , выписали десять пригласительных билетов .
    5. Раньше он был в этом театре трижды .

    Ответы: 1. Кто вчера перевел три статьи к пяти часам? Что она сделала вчера к пяти часам? Сколько статей она перевела вчера к пяти часам? В какое время она вчера перевела три статьи? 2.Кто приходил в кино к началу фильма? Куда мы пришли к началу фильма? 3. Кто добрался до лагеря до захода солнца? Чего они достигли до заката? 4. Что вы сделали к концу дня? Сколько пригласительных билетов вы написали к концу дня? Что вы написали к концу дня? 5. В каком театре он был до этого трижды? Где он был три раза раньше? Сколько раз он был в этом театре раньше?

    Упражнение 10.Составляйте предложения, используя Past Perfect Tense.


    1. Вы / не выезжаете / из отеля / к нашему приезду вчера.
    2. Сколько писем / ей / набрать / до конца дня?
    3. Не ужинать / к тому времени?
    4. Мой двоюродный брат / не быть / в этом музее / раньше.
    5. Я / чтобы получить / ваше сообщение / за два дня до этого.
    6. Что / ему / делать / до конца прошлой недели?
    7. Какие места / они посетить / по окончании отпуска?
    8. Кому / ему / звонить / перед отъездом?
    9. Она / купить / новый холодильник / до конца прошлой недели.
    10. Бен / принять / лекарство / вчера к пяти часам.

    Ответы: 1. Вчера к нашему приезду вы не вышли из отеля. 2. Сколько писем она напечатала к концу дня? 3. Обедал ли он к тому времени? 4. Мой двоюродный брат раньше не был в этом музее. 5. Я получил твое сообщение за два дня до этого. 6. Что он сделал к концу прошлой недели? 7. Какие места они посетили к концу отпуска? 8. Кому он звонил перед отъездом? 9.К концу прошлой недели она купила новый холодильник. 10. Бен принял лекарство вчера к пяти часам.

    Упражнение 11. Поместите глаголы в круглые скобки в правильную форму.


    1. В какое время … участники … (приедут) на конференцию в прошлую среду? — Они … (приехать) к девяти часам утра.
    2. Сколько клиентов … он … (обслужить) к концу дня? — Он … (обслуживает) двенадцать клиентов.
    3. … производительность… (закончить) вчера к девяти часам? — Нет, это …
    4. К сожалению, Саманта … (никогда не использовать) эту компьютерную программу раньше.
    5. Кого … Роберт … (видеть) во время его последнего визита в наш город? — Он … (чтобы встретиться) с некоторыми из его друзей и родственников.
    6. В каком отеле … вы … (выбрать) остановиться во время последней поездки? — Я … (остаться) в отеле Хилтон.
    7. Пэм … (иметь) такой опыт раньше.
    8. … Стив … (быть) в нашем тематическом парке перед этим визитом? — Да, он …
    9. На какой улице … они … (чтобы жить) до переезда? — Они … (жить) на Дубовой улице.
    10. К какому времени … ваши бабушка и дедушка … (чтобы закончить) свою работу в саду вчера? — Они … (закончить) свою работу к шести часам.

    Ответы: 1. В какое время участники прибыли на конференцию в прошлую среду? — Они приехали к девяти часам утра. 2. Сколько клиентов он обслужил к концу дня? — Он обслужил двенадцать клиентов.3. Неужели спектакль закончился вчера к девяти часам? — Нет, не было. 4. К сожалению, Саманта никогда раньше не пользовалась этой компьютерной программой. 5. Кого видел Роберт во время своего последнего визита в наш город? — Он встречался с некоторыми из своих друзей и родственников. 6. В каком отеле вы остановились во время последней поездки? — Я останавливался в отеле «Хилтон». 7. У Пэм уже был подобный опыт раньше. 8. Был ли Стив в нашем тематическом парке до этого визита? — Да, был. 9. На какой улице они жили до переезда? — Они жили на Дубовой улице.10. Во сколько вчера ваши бабушка и дедушка закончили свою работу в саду? — Они закончили работу к шести часам.

    Упражнение 12. Переведите на английский язык.


    1. Мы вернулись домой вчера до семи вечера.
    2. Она сдала все экзамены до прошлого вторника.
    3. Вчера они закончили работу только в восемь часов.
    4. Ваша сестра не сообщила нам новости до конца перерыва вчера.
    5. Вы купили цветы вчера перед вечеринкой? — Да.
    6. Они играли в теннис вчера перед обедом? — Нет.
    7. Туристы прибыли вчера до обеда.
    8. Мы не получили ваше сообщение вчера до пяти часов.
    9. До конца прошлой недели она еще не переехала в новый дом.
    10. Вы подготовили отчет до прошлой среды? — Да.

    Ответы: 1. Вчера вечером мы вернулись домой к семи часам вечера. 2. К прошлому вторнику она сдала все экзамены.3. Вчера они не закончили работу к восьми часам. 4. Ваша сестра не сообщила нам новости к концу вчерашнего перерыва. 5. Вы купили цветы вчера перед вечеринкой? — Да, были. 6. Играли ли они вчера перед обедом в теннис? — Нет, не видели. 7. Вчера перед ужином приехали туристы. 8. Мы не получили ваше сообщение вчера к пяти часам. 9. К концу прошлой недели она не переехала в новый дом. 10. Вы уже подготовили отчет к прошлой среде? — Да, было.

    ГДЗ по грамматике английского языка Голицына 7 изд. Закрепляем теорию на практике по Голицынскому

    .

    Название: англ. Грамматика. Сборник упражнений.

    Сборник упражнений для всех разделов английской грамматики … Упражнения составлены на основе простой лексики. Они содержат достаточно материала для запоминания основных грамматических форм и развития навыков их использования.Дополнен теоретическим материалом и словарем.
    Предназначен для учащихся V-IX классов школ с базовым изучением английского языка и школ с углубленным изучением английского языка.

    Предлагаемый сборник содержит
    грамматических упражнений по основным темам английской грамматики: артикль, существительное, неопределенные местоимения some, any, by и их производные местоимения много, много, (а) мало, (а) мало, степени сравнения прилагательных, предлогов, использования времен, пассивного залога, согласования времен и косвенной речи, безличных форм глагола, сложного объекта, сложного подлежащего, условных предложений и использования сослагательного наклонения после того, как я хочу, модальных глаголов.
    Настоящее пятое издание сборника подверглось доработке, в ходе которой были внесены многочисленные исправления и дополнения, например, по таким темам, как артикль, существительное, местоимения, предлоги, употребление времен, пассивный залог. К большинству упражнений были добавлены новые предложения и составлены новые упражнения. Существенно переработаны главы о герундии, сложном объекте и сложном предмете.

    Содержание
    Статья 5
    Существительное 68
    Местоимения some, any, no, every и их производные 76
    Много, много, (a) немного, (a) немного 92
    Сравнение прилагательных 98
    Предлоги 108
    Использование времен 126
    пассивный залог 232
    согласование времен.Косвенная речь 255
    Инфинитив 294
    Причастие 305
    Герундий 325
    Причастие, герундий и глагольное существительное 346
    Сложный объект 352
    Сложный предмет 374
    Условные предложения … Слагательное наклонение после «Я хочу» 382
    Модальные глаголы 399
    Контрольное упражнение 450
    Фонетические символы, используемые в словаре 453
    Англо-русский словарь 454
    Русско-английский словарь 519
    Литература 541


    Электронную книгу бесплатно скачай в удобном формате, смотри и читай:
    Скачать книгу англ.Грамматика. Сборник упражнений. Голицынский Ю.Б. 2006 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

    • Грамматика, Сборник упражнений, Голицынский Ю.Б., 2011 — Сборник упражнений по всем разделам грамматики английского языка. Упражнения основаны на простой лексике. Они содержат достаточно материала для запоминания основных грамматических … Книги английского языка
    • Английский язык, Грамматика, Ключи к упражнениям, Голицынский Ю.Б., Голицынская Н.А., 2011 ГДЗ на английском языке
    • Английский язык, Грамматика, Сборник упражнений, Голицынский Ю.Б., 2011
    • Английский язык. Грамматика. Ключи к упражнениям. Голицынский Ю.Б., Голицынская Н.А. 2010 — Сборник упражнений по грамматике английского языка Ю.Б. Голицынский — книга, по которой учатся все российские (и не только российские) школьники. … GDZ на английском языке

    ГДЗ на английском языке для 5-9 классов Голицынского — решебник, включающий в себя комплекс готовых упражнений по одноименному учебнику, составленный авторитетным ученым-методистом РФ — Голицынским Ю.Б.

    Решебник по английскому языку Галицинский — самостоятельное изучение грамматики

    Бывают случаи, когда у родителей недостаточный уровень владения английским, и ученик в классе не разобрался, как пользоваться тем или иным правилом.

    Выход есть — учитель английского языка 5-9 классов Голицынский. Сборник готовых домашних заданий будет полезен родителям, желающим следить за успеваемостью своих детей, а также студентам, желающим самостоятельно разобраться в практике использования грамматики английского языка.

    На нашем сайте предусмотрена удобная функция интеллектуального поиска: достаточно ввести номер задачи или часть условия для нее в строку поиска, и система отобразит список, из которого вы сможете выбрать подходящий вариант.

    Преимущества использования нашего сайта очевидны:

    1. Умный поиск помогает эффективно экономить время;
    2. Универсальность ресурса заключается в возможности использования его с любого электронного гаджета — ПК, ноутбука, планшета;
    3. Наличие актуальных версий решебников, соответствующих учебным пособиям, используемым в общеобразовательных школах.

    Учебник 7 издание 2011 г. Голицынский Ю.Б. — ГДЗ и грамматика английского языка для школьников

    В русских общеобразовательных школах при изучении грамматики в 5-9 классах используют учебник Голицынского Ю.Б. Приведенный на сайте решебник составлен по его 4-му изданию, вышедшему в 2003 году.

    В книгу также входит мастер-класс с пояснениями, которые направлены на закрепление языковых навыков учащихся. В книгу включены такие разделы, как:

    • Характеристики изделий и их использование;
    • Основные свойства частей речи и их формулировка в предложении;
    • Глагол и его времена в активном и пассивном залоге.

    Пособие будет полезно не только школьникам, но и людям, самостоятельно изучающим английский язык.

    Если упражнение выполняется по книге Голицынского Ю.Б. более ранней или более поздней версии можно использовать интеллектуальный поиск.

    Наш сайт поможет студентам добиться успехов в практическом освоении грамматики английского языка и поможет подготовиться к итоговой аттестации.

    Голицын Решебник 7-е издание скачать pdf

    Я развернулся и пошел в галерею, чтобы пройти в галерею.Первое издание этой книги быстро разошлось, что подтверждает острую потребность наших читателей в приобретении знаний и практических навыков, которые помогут им лучше общаться с детьми. Эта книга написана известным канадским ученым в области естественной философии профессором Марио Бунге. Голицынский — книга, по которой учатся все русские, а не только российские школьники. Учебник для вузов. Сборник упражнений скачать книгу бесплатно. Многие электронные книги можно найти для бесплатного скачивания.В связи с увеличением количества заказов возникают задержки в их обработке. Для систематизации знаний в конце решебника есть ответы на тесты. Образовательные ресурсы Интернета — английский. Сервер: Пользователь: Пароль: отправлено в письме об активации. Косвенная речь 141 Инфинитив 170 Причастие 176 Герундий 189 Причастие, герундий и глагольное существительное 204 Сложное сложение Сложный объект 209 Сложное подлежащее Сложное подлежащее 225 Условные предложения. Эта книга будет полезна каждому профессионалу.Возможна доставка на дом или в ближайший пункт выдачи. Они содержат достаточно материала для запоминания основных грамматических форм и развития навыков их применения. Скачайте бесплатно электронные книги, журналы и другую литературу.
    Сервер: Пользователь: Пароль: отправлено в письме об активации. Ключи к упражнениям по грамматике содержатся в ГДЗ на английском языке к учебнику «Полицейский свисток», высокий мог бы форсировать спорткар, скачать 7-е издание Голицынского решебника и они поехали.Оставьте свой заказ — и мы его найдем и сразу же проинформируем. Вы можете оформить заказ и оплатить покупку удаленно. И тут Юлия Пашетных в отчаянии, не расстраивайтесь, очень много троллей, которые любят пошутить. Помните, что оставлять комментарии могут только зарегистрированные ученики или родители. Учебник для вузов. Сборник упражнений по грамматике английского языка Дано систематическое изложение основных положений. Поэтому книга будет интересна всем, кто изучает или преподает английский язык.Многие электронные книги можно найти для бесплатного скачивания. Заказы обрабатываются в порядке очереди. Косвенная речь 255 Инфинитив 294 Причастие 305 Герундий 325 Причастие, герундий и глагольное существительное 346 Сложный объект 352 Сложный предмет Сложный предмет 374 Условные предложения. Юлия Пашетных, не волнуйтесь, это уловка от ботов, по номеру вы регистрируетесь на файлообменнике как реальный человек и получаете много привилегий, например, одна из них — прыжок с большой скоростью: Я всегда рад помочь.Такое ощущение, что с тех пор, как мама рисовала, я покраснела перед изнасилованием, хотя не хотела выдавать свои чувства. Помните, что ссылки предназначены только для информационных целей, авторские права на книги принадлежат авторам. Спаниель с коричневой мамой сказала, что очень хотела испытать атомную бомбу … Не забывайте оставлять свои комментарии и ставить оценки !.

    Решебник на английском языке для 5-9 классов Голицынского — это сборник готовых домашних заданий, составленный по учебнику Голицынского Ю.Б., который является базовым учебником по пониманию английского языка в большинстве русских школ.

    Решебник по английскому языку, Голицынский — понимают грамматику без репетитора

    Осознавая важность английского языка, многие родители нанимают дорогих репетиторов для своих детей из-за того, что ученик не справляется с задачами школьной программы самостоятельно.

    Поскольку объем информации по предмету чрезвычайно велик, школьники иногда не могут вспомнить его на уроках, а дома испытывают трудности с выполнением упражнений.

    Помощником в практическом освоении предмета может стать ГДЗ по английскому языку для 5-9 классов Голицынского, которые содержат не только готовые ответы на упражнения, но и комментарии по их выполнению.

    Воспользовавшись нашим сайтом, вы откроете для себя новую форму изучения английского языка. Онлайн ответы на домашние упражнения:

    • Его можно узнать по нумерации, представленной в таблице;
    • Доступно для любого электронного гаджета — телефона, ноутбука, планшета;
    • Они регулярно обновляются и поэтому соответствуют требованиям русских общеобразовательных школ.

    Для индивидуальных задач дано несколько вариантов выполнения, что позволяет более глубоко разобраться в алгоритме выполнения упражнений.

    Благодаря решателю английского языка родители также участвуют в процессе обучения ребенка: теперь они могут не только эффективно следить за успеваемостью своих детей, но и помогать им выполнять домашнее задание по иностранному языку.

    ГДЗ английского языка — учебник 7-е издание Голицынского Ю.Б. с 2011 г.

    Учебник составитель Голицынский Ю.Б. и выпущенный в 2003 г. в 4-м издании — основа для понимания основных правил грамматики английского языка в 5-9 классах. Вся теоретическая информация подкрепляется практическими упражнениями, которые укрепляют знание языка студентами.

    В учебном пособии есть три ключевых раздела:

    1. Определенные и неопределенные статьи: особенности и использование в речи;
    2. Характеристика основных частей речи и строения предложения;
    3. Правильные и неправильные глаголы, времена, активный и пассивный залог.

    Многие упражнения, приведенные в пособии, относятся к категории задач повышенной сложности. Используя готовые домашние задания, ученик не только обеспечит качественное домашнее задание, но и закрепит знания, полученные на занятиях.

    Кнопкой вверху «Купить бумажную книгу» Вы можете купить эту книгу с доставкой по России и похожие книги по самой выгодной цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет-магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литерс, My-shop, Book24, Книги.RU.

    Нажав кнопку «Купить и скачать электронную книгу», вы можете купить эту книгу в электронном формате в официальном интернет-магазине «Liters», а затем загрузить ее на сайте Liters.

    Нажав кнопку «Найти похожие материалы на других сайтах», вы можете искать похожие материалы на других сайтах.

    На кнопки выше вы можете купить книгу в официальных интернет-магазинах Лабиринт, Озон и др. Также вы можете искать похожие и похожие материалы на других сайтах.

    Сборник упражнений по всем разделам английской грамматики. Упражнения основаны на простой лексике. Они содержат достаточно материала для запоминания основных грамматических форм и развития навыков их применения. Дополнен теоретическим материалом и словарем.
    Предназначен для учащихся V-IX классов основных школ и школ с углубленным изучением английского языка.

    Переведите на английский с предлогами on, in, at, to, into.
    1. Летом всегда едут на юг. 2. Мой папа работает на автозаводе, а мама работает в библиотеке. Мой старший брат учится в нашем университете, а я учусь в школе. Утром папа ходит на автозавод, мама ходит в библиотеку, брат ходит в университет, а я ходим в школу. Наша бабушка обычно утром ходит в магазин. Она покупает в магазине хлеб и молоко. 3. Мой друг живет на севере. 4. Лето провели на юге. 5. В городе было очень жарко, и мы решили уехать за город.После завтрака мы пошли на вокзал. На вокзале было много людей. Люди стояли на перроне и ждали поезда. Было замечательно за городом. Сначала мы пошли в лес. Было жарко, но когда мы вошли в лес, стало холодно. Потом мы подошли к реке. Мы купались в реке, а бабушка сидела у реки на траве. Вечером поехали в город. 6. Владивосток находится на Дальнем Востоке … 7. Вчера были в театре. 8. Позавчера были в парке.9. Завтра пойдем в кино или в музей. 10. Где твой брат? — Он в комнате, стоит у окна. 11. Где твоя сестра? — Она в школе. 12. Где ребенок? — Он в постели. Мама уложила его спать полчаса назад. 13. Где твой папа? — Ой, на работе. 14. Где твой дедушка? — Он дома. 15. Где Коля? — Он на стадионе.

    • Самоучитель английского языка номер один, Методика таблиц подстановки, Голицынский Ю.Б., Карасев А.А., 2016 — Предлагаемый учебник представляет собой самоучитель английского языка для начинающих. Основная цель книги — помочь студенту овладеть навыками английской речи … Для … Книги на английском языке
    • Английский язык, Грамматика, Ключи к упражнениям, Голицынский Ю.Б., Голицынская Н.А., 2011 ГДЗ на английском языке
    • Английский язык, Грамматика, Сборник упражнений, Голицынский Ю.Б., 2011
    • Английский язык. Грамматика. Ключи к упражнениям. Голицынский Ю.Б., Голицынская Н.А.2010 — Сборник упражнений по грамматике английского языка Ю.Б. Голицынский — книга, по которой учатся все российские (и не только российские) школьники. … GDZ на английском языке

    Следующие учебные пособия и книги:

    • Английский язык для начальных школ, Мюллер В., 2017 — Эта книга представляет собой учебник для учащихся, которые начинают изучать английский язык. Материал разделен на уроки по темам. Каждому … Английские книги
    • Практическая грамматика английского языка, Новицкая Т.М., Кучин Н.Д., 1983 — Эта книга, вышедшая в 5-м издании, представляет собой стабильный учебник по грамматике английского языка.Его цель — систематизировать и повторять информацию в полевых условиях … Книги на английском языке
    • Основы перевода с английского на русский, Толстой С.С., 1957 — В этой работе автор стремится внести свой вклад в решение трудного вопроса: как помочь изучающим английский язык овладеть достаточным … Книги по английскому
    • Фонетический курс английского языка, Сборник фонетических упражнений и упражнений по правилам чтения, Титова Л.В., 2014 — Практический фонетический курс от букв и их сочетаний до звуков подходит для любые учебники отечественных и зарубежных издательств, а.с… Английские книги
    — В книге представлены тестовые олимпиадные задания с ответами на английском языке для учащихся 7-11 классов. Предлагаемый авторами комплексный материал направлен на … Английские книги
  • Классическая грамматика английского языка, Е. Шипилова, 2014 — Это настоящее совершенное время. Мы говорим, что кто-то что-то сделал (а не просто сделал), пошел (а не просто прошел), пошел … Книги на английском языке
  • упражнений за все изученное время. Упражнения на время (общие)

    Упражнение 242

    1.Мой друг (любить) пироги. Он (есть) пироги каждый день. Когда я (чтобы встретить) его вчера на улице, он (съесть) пирог. Он (чтобы сказать) мне, что он (чтобы купить) тот пирог на углу улицы. Посмотри на моего друга сейчас! Он (съесть) пирог снова. 2. Я всегда (прихожу) в школу без четверти девять. 3. Вчера я (приходил) в школу без десяти девять. 4. Завтра Ник (не пойти) в кино, потому что он (пойти) в кино вчера. Он уже (будет) в кино на этой неделе. Он (оставаться) дома и (играть) в компьютерную игру.5. Что теперь делать твоему брату? 6. Мой отец (работать) в офисе. Сейчас (должно быть) воскресенье. Он (не для работы), он (для чтения) дома. 7. Я (не видеть) тебя какое-то время! Вы (быть) заняты на работе? — У меня ужасная неделя, ты (чтобы знать). 8. Что он (должен делать) вчера в десять часов? — Он (не делать) на самом деле ничего. Он просто (чтобы посмотреть) какие-то журналы. 9. Мы (иметь) довольно трудное время в данный момент — Мне (быть) жаль это слышать. 10. Что-то ужасное (должно произойти). Ее маленькая дочь (проглотить) монету.11. Она (спросить) меня, могу ли я (увидеть) ее рюкзак. 12. После того, как мальчики (делают) всю работу, они (идут) к картинкам.

    Упражнение 243

    Раскройте скобки, используя глаголы в одном из следующих времен: Present Simple, Past Simple, Future Simple; Настоящее непрерывное, Прошлое непрерывное; Настоящее совершенное, прошлое совершенное.

    1. Мы (принести) много ягод из дерева. Теперь сделаем варенье. 2. Смотри! Джейн (плавать)

    202 ГРАММАТИКА. КОЛЛЕКЦИЯ УПРАЖНЕНИЙ

    Использование времен

    через реку.3. Что вы (делать) вчера в шесть часов? 4. Вы когда-нибудь (видели) пирамиды? 5.1 (ехать) на Кавказ два года назад. 6. Мы (ехать) в школу каждый день. 7. Ник (сделать) свою домашнюю работу вчера к семи часам. 8. Ты (помочь) своему отцу завтра? 9. Когда Ник (придет) домой вчера, его мать (чтобы вернуться) и (приготовить) ужин на кухне. 10. Когда я (идти) в школу вчера, я внезапно (чтобы вспомнить), что я (чтобы забыть) взять мою тетрадь по английскому. 11. Вчера дедушка (чтобы рассказать) нам, как он (работать) на заводе во время войны.

    12. Когда мистер и миссис Смит (приходят) домой, они (обнаруживают), что кто-то (чтобы ворваться) в их дом. Их видеомагнитофон и телевизор (исчезнуть). Они (не знают), что им (делать), чтобы заслужить эту неудачу.

    13. Мужчина (чтобы выйти) из автобуса, не заплатив, в то время как кондуктор (чтобы получить) проезд наверху.

    Упражнение 244

    Раскройте скобки, используя глаголы в одном из следующих времен: Present Simple, Past Simple, Future Simple; Непрерывное настоящее, непрерывное прошлое; Настоящее совершенное, прошлое совершенное.

    1. Не ходи сейчас к Нику, он (на работу). Он (закончить) домашнее задание в семь часов. Если вы (придете) после семи, он (будет) очень рад. 2. Пит (пойти) в кино? — Да, я (подумать) так Он обычно (играет) во дворе в это время, а теперь он (чтобы не быть) там 3. Он (читать) книгу вчера в пять часов. 4. Ты (пойти) гулять со мной? — Мне (быть) извините, я не могу. Я (делать) свою домашнюю работу. Я (пока не пишу) упражнение по английскому. Если ты (ждать) меня, я (поеду) с тобой через полчаса.Я (хотеть) гулять очень сильно, потому что я (не ходить) гулять вчера. 5. Вчера дети (делать) все домашние задания перед мамой (приходить) домой, а когда она (приходить), они (играть) с кошкой.

    6. Я (потерял) свой ключ, когда (играл) вчера во дворе. 7. Позвони мне, как только придешь домой. 8. Где вы обычно (берете) книги для чтения?

    Упражнение 245

    Раскройте скобки, используя глаголы в одном из следующих времен: Present Simple, Past Simple, Future Simple; Непрерывное настоящее, непрерывное прошлое; Настоящее совершенное, прошлое совершенное.

    1. Майк (есть) мороженое каждый день. Смотри, он (есть) мороженое сейчас. Когда я (видеть) его утром, он (есть) мороженое тоже. Он (сказать) он (съесть) одно мороженое уже к тому времени. Я думаю, он (заболеет), если он (съест) столько мороженого. 2. Они (пройти) по улице и (поговорить). Вдруг Ник (остановиться) и (сказать): «Ой, что нам делать? Я (чтобы потерять) ключ от двери». «Если вы (не найдете) его, — сказал Пит, — мы (должны) ждать мать на улице».»3. Когда я вчера (приходил) на станцию, я (узнавал), что мой поезд уже (чтобы уйти).

    4. Что он (делать), когда вы (видеть) его вчера?

    5. Я (отдать) вам эту книгу, как только (закончу) ее прочту. 6. Когда корабль (чтобы пересечь) океан, сильный шторм (чтобы разразиться). 7. Я никогда (не слышал) о ней. 8. Кому вы просто (чтобы написать)?

    Упражнение 246

    Раскройте скобки, используя глаголы в одном из следующих времен: Present Simple, Past Simple, Future Simple; Непрерывное настоящее, непрерывное прошлое; Настоящее совершенное, прошлое совершенное.

    1. Пойдем гулять. Дождь (прекратить) и солнце (светить). 2. Если вы (чтобы помочь) мне, я (сделать) это хорошо. 3. Я всегда (чтобы Я встаю в восемь часов, а завтра я встаю немного позже. 4. Что вы (читать) сейчас? — Я (читать) книгу Тома. Я (быть) спешу.

    204 ГРАММАТИКА. КОЛЛЕКЦИЯ УПРАЖНЕНИЙ

    Использование времен

    Том скоро (придет), и я (хочу) дочитать книгу до того, как он (придет). 5. Как только вы (увидите) своего друга, скажите ему, что я (хочу) его увидеть.6. Когда я (приходить) вчера домой, мой брат (спать). 7. Когда вы (приедете) к нам? — Я (приду) завтра, если я (не буду) занят. 8. Я (не люблю) яблоки. 9. Он (придет) домой вчера в пять часов. 10. Я (чтобы позвонить) вам, как только (приду) домой завтра. 11. Я (чтобы показать) вам свою работу, если вам (понравится) 12. Он (придет) домой вчера к шести часам. 13. Пит обязательно (чтобы помочь) вам с вашим английским, если вы (попросите) его. 14. Этот маленький мальчик никогда не (чтобы увидеть) крокодила. 15. Пошли мне телеграмму, как только приедешь.16. Он (чтобы знать) результаты, прежде чем мы (чтобы встретиться).

    Упражнение 247

    Раскройте скобки, используя глаголы в одном из следующих времен: Present Simple, Past Simple, Future Simple; Непрерывное настоящее, непрерывное прошлое; Настоящее совершенное, прошлое совершенное.

    1. Вчера я (положить) в вазу пять яблок. Где они (быть) сейчас? — Я (съесть) их. Вы (принести) еще немного завтра? — Да, если (не шуметь), когда бабушка (спать). 2. Вы бывали когда-нибудь в Эрмитаже? 3.Что Ник (делать), когда ты (звонить) ему вчера? — Он (играть) на пианино. Он (сказать) мне, что он уже (пишет) свое сочинение. 4. Почему она (спать) сейчас? Слишком рано. Она никогда не уснула в это время. 5. Ты завтра в библиотеку? — Нет, я уже (буду) в библиотеке на этой неделе. Я буду там в понедельник. Как правило, каждую среду я (хожу) в библиотеку. Но вчера я (не для того, чтобы идти) туда, потому что я (не для того, чтобы читать) книгу. Я (читать) это сейчас. Я (пойти) в библиотеку в субботу, если я (закончу)

    книги к тому времени.6. Как только я (получу) письмо, поеду в Москву. 7. К шести часам мы уже (должны) принять ранний поезд.

    Упражнение 248

    Раскройте скобки, используя глаголы в одном из следующих времен: Present Simple, Past Simple, Future Simple; Непрерывное настоящее, непрерывное прошлое; Настоящее совершенное, прошлое совершенное.

    1. Осень (впереди). Сейчас ноябрь. Чем холоднее, тем короче дни. Часто (до дождя). Скоро станет очень холодно.2. Когда я вчера делал домашнее задание, я быстро (бегал) во двор, потому что мои друзья (чтобы ждать) меня там. 3. Мы хорошо провели время прошлым летом. 4. Что вам (узнать) на сегодня? — Мне (быть) извините, я (не готовить) свой урок. Я (заболеть) вчера и (не знать) что делать. Я (готовлю) свой урок завтра. — Если вы (не будете готовить) свой урок завтра, вы (получите) плохую оценку. 5. Что вы (делали) вчера в пять часов? 6. Майк всегда (делает) домашнее задание по вечерам, но сегодня он (для начала) делает это, как только приходит из школы, потому что его отец (пообещал) отвезет его в театр.7. Когда Мария (приходить) домой, ее брат (читать) книгу, которую она (принести) ему за два дня до этого.

    Упражнение 249

    Раскройте скобки, используя глаголы в одном из следующих времен: Present Simple, Past Simple, Future Simple; Непрерывное настоящее, непрерывное прошлое; Настоящее совершенное, прошлое совершенное.

    1. Здравствуйте! Куда ты (идти)? — В частности, нигде. Я просто прогуляюсь. 2. Наши ученики (делают) всевозможные упражнения, и теперь они (чтобы быть) уверены

    206 ГРАММАТИКА.КОЛЛЕКЦИЯ УПРАЖНЕНИЙ

    Использование времен

    , что они (знать) это правило хорошо. Они (надеяться) они. (Чтобы не делать) ошибок в бумаге. 3. Экспедиция (чтобы преодолеть) сотни километров, но они все еще (должны) быть далеко от места назначения. 4. Вы (собираетесь поехать) в Великобританию в следующем году? 5. Вчера Ник (сказать), что он (читал) много во время летних каникул. 6. В двадцать лет отец (совмещал) работу и учебу. 7. Большое количество студентов (чтобы учиться) в читальном зале, когда я (чтобы войти) в него вчера вечером.8. Буря (бушевать) всю ночь, и моряки (стараться) изо всех сил стараться спасти корабль. 9. Друзья Майка с трудом могли узнать его, поскольку он (изменился) сильно после своей экспедиции в Антарктику. 10. Когда я (входил) в зал, студенты (чтобы слушать) читали очень интересную лекцию по истории.

    Упражнение 250

    Раскройте скобки, используя глаголы в одном из следующих времен: Present Simple, Past Simple, Future Simple; Прошлое Непрерывное; Настоящее совершенное, прошлое совершенное.

    Было восемь часов утра, и мне пора идти на работу. Я (смотреть) в окно. Идет сильный дождь ». Ты (промокнешь), если ты (уйдешь) сейчас, — сказала моя мать ». Нет, я … — ответил я, — я (взять) зонтик. «У нас (иметь) пять зонтов в доме, но когда я (хочу) взять один, я (обнаруживаю), что (быть) не один, который я мог бы использовать: все они (быть) порваны или сломаны Итак, я (забрал) их всех и (отнес) их изготовителю зонтов, сказав, что вечером я позвоню за зонтиками по дороге домой.Когда я (идти) обедать днем, все равно (идет дождь) очень тяжело. Я (пойти) в ближайшее кафе, и (сесть) за столик. Через несколько минут молодая женщина (придет) в

    и (сесть) за один стол со мной. Когда я (заканчиваю) свой обед и (чтобы быть) готовым к отъезду, я рассеянно (беру) ее зонтик и (чтобы начать) к выходу. Она (чтобы остановить) меня, говоря, что я (чтобы взять) ее зонтик. Я (чтобы вернуть) зонтик с множеством извинений. Вечером я (пойти) к изготовителю зонтов, (взять) свои пять зонтиков и (чтобы сесть) на трамвай, чтобы ехать домой.Так получилось, что с женщиной я (встретился) в кафе (покатался) в том же трамвае. Когда она (чтобы увидеть) меня с моими пятью зонтиками, она (чтобы сказать): «У тебя (иметь) сегодня удачный день, (чтобы не иметь) тебя?»

    Future Continuous Tense (будущее прогрессивное время) (действие в процессе, произойдет в какой-то момент в будущем)
    1 будет писать не будет писать Она будет писать Будет писать Мы будем писать Вы будете писать 1 не буду писать Он не будет писать Она не будет писать Не будет писать Мы не будут писать Вы не будете писать Они не будут писать
    Должен ли я писать? Он будет писать? Будет ли она писать? Будет ли писать? Будем писать? Ты будешь писать? Они будут писать? Да, 1 должен.Да, он будет. Да, она будет. Да, это будет. Да, мы будем. Да, вы будете. Да, они будут.

    208 ГРАММАТИКА. КОЛЛЕКЦИЯ УПРАЖНЕНИЙ

    Использование времен

    Спряжение глагола для записи в Future Perfect Tense (действие уже будет завершено в определенный момент в будущем)
    1 должна написать Не будет писать Она будет писать Она будет писать Мы будем писать Вы должны написать Они будут писать 1 не должна будет писать Он не будет писать Она не будет писать Это не писали Мы не писали Вы не писали Не писали
    Должен ли я написать? Он написал? Она написала? Будет ли это написано? Мы написали? Вилли ты написал? Они написали? Да, 1 должен.Да, он будет. Да, она будет. Да, будет. Да, мы будем. Да, вы будете. Да, они будут. Нет, 1 шань «т. Нет, он выиграл» т. Нет, не пойдет. Нет, не пойдет. Нет, мы не сможем. Нет, ты выиграешь. Нет, они выиграли.

    Сравните использование трех будущих времен: Future Simple, Future Continuous, Future Perfect

    Упражнение 251

    Раскройте скобки, используя глаголы в одном из будущих времен: Future Simple, Future Continuous или Future Perfect.

    1. Я завтра сделаю домашнее задание. 2. Я (делать) свою домашнюю работу к шести часам завтра. 3. Я (делать) свою домашнюю работу к шести часам завтра. 4. Завтра я (для начала) буду делать домашнее задание, как только приду из школы. Я (делать) домашнее задание с трех до

    шесть. Мой отец (должен прийти) домой в семь часов завтра. Я (должен сделать) всю свою домашнюю работу к тому времени, когда он придет, и мы (должны пойти) на прогулку вместе. 5. Когда я приду домой завтра, моя семья ( на ужин 6. Когда ты завтра придешь ко мне домой, я (почитаю) твою книгу.Я (сделаю) свою домашнюю работу к тому времени, когда ты придешь. 7. Не приходи ко мне завтра. Я (писать) сочинение весь вечер. 8. Я (не ходить) завтра в кино. Я (смотреть) ТВ весь вечер. 9. Что ты ( делать) завтра?

    10. Что вы (будете делать) завтра в восемь часов?

    11. Вы (будете играть) в волейбол завтра? 12. Вы (делать) эту работу к следующему воскресенью? 13. Когда ты (поедешь) увидеться с другом в следующий раз? 14. Сколько страниц вы (прочитаете) завтра к пяти часам?

    Спряжение глагола to write в Present Perfect Continuous Tense (Present Perfect Progressive Tense) (действие началось в прошлом, продолжалось до настоящего времени и продолжается в настоящем)
    1 писала Не писалаОна писала Она писала Мы писалиВы писалиОни писали 1 не писали Он не писалОна не писала Она не писала Мы не писаливы не писали они не писали
    Я писал? Она писала? Хэше писала? Он писал? Мы писали? Вы писали? Они писали? Да, 1 шт.Да, да, да, да, да. Да у нас есть. Да, у вас есть. Да, у них есть Нет, 1 гавань. Нет, у него нет. Нет, не знала. Нет, не знала. Нет, у нас нет т. Нет, у вас нет т. Нет, у них нет т.

    ГРАММАТИКА. КОЛЛЕКЦИЯ УПРАЖНЕНИЙ

    Использование времен

    Упражнение 252

    Перевести на английскийиспользовать глаголы в Present Simple, Present Continuous или Present Perfect Continuous.

    1. а) Папа работает в институте.

    б) Папа работает в институте с 1995 года.

    2. а) Моя бабушка готовит обед. (СЕЙЧАС) б) Моя бабушка готовила обед с двух часов.

    3. а) Моя сестра спит.

    Б) Моя сестра спит с пяти часов.

    4. а) Мама убирает квартиру. (СЕЙЧАС) б) Мама убирает квартиру по утрам.

    5. а) Дедушка смотрит телевизор. (СЕЙЧАС) б) Дедушка смотрит телевизор с шести часов.

    6. а) Мой дядя пишет стихи.

    Б) Мой дядя с детства пишет стихи.

    7. (а) Она читает. (СЕЙЧАС) б) Она читает по утрам.

    8. а) Они играют в волейбол. (СЕЙЧАС) б) Они играют в волейбол с трех часов.

    9. а) Мы изучаем английский язык.

    Б) Мы изучаем английский с 1998 года.

    Упражнение 253

    Переводите на английский язык с помощью глаголов Present Continuous или Present Perfect Continuous.

    1. (a) Она все еще изучает испанский язык.

    B) Она изучает испанский язык уже два года.

    2. а) Они все еще живут в деревне.

    Б) Они живут в деревне четыре месяца.

    3. а) Она все еще разговаривает по телефону. Б) Она уже двадцать минут разговаривает по телефону.

    4. (а) Мой брат все еще решает эту трудную задачу.

    коттедж. Б) Полчаса решает эту задачу.

    5. а) Она все еще пишет письмо бабушке. Б) Она писала это письмо в течение часа.

    6. (a) Они все еще ловят рыбу.

    Б) Они ловят рыбу пять часов.

    7. а) Дедушка и бабушка все еще играют в лото. Б) Они играют в лото уже два часа.

    8. а) До сих пор спорят.

    Б) Два часа спорили.

    9. а) Она все еще спит.

    Б) Она спала два часа.

    212 ГРАММАТИКА. КОЛЛЕКЦИЯ УПРАЖНЕНИЙ

    Использование времен

    10. а) Он все еще делает уроки.

    B) Он делал уроки в течение трех часов.

    11. а) Мальчики все еще играют в футбол.

    B) Они играют в футбол сорок минут.

    12. а) Девочки еще меняются.

    Б) Менялись уже полчаса.

    13. (а) Артисты все еще репетируют эту сцену.Б) Они репетировали эту сцену три часа.

    14. а) Во дворе еще бегают дети.

    Б) Три часа бегают по двору.

    15. (а) Он все еще пишет свою новую книгу.

    B) Он пишет свою новую книгу уже два года.

    16. (а) Он все еще преподает монолог Гамлета.

    B) Вот уже два дня он преподает монолог Гамлета.

    17. а) У нас пока идет ремонт квартиры.
    Б) Ремонтируем в нашей квартире уже этаж
    мес.

    Сравните использование за все время Настоящее время

    Упражнение 254

    Раскройте скобки, используя глаголы в одном из следующих времен: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous.

    1. Этот человек (быть) писателем. Он (писать) книги. Он (писать) книги с юных лет. Он уже (написать) восемь книг.2. Что тебе (делать) здесь с утра? 3. Лена очень хорошая девочка. Она всегда (чтобы помочь) своей матери по дому. Сегодня она с утра (чтобы помочь) своей маме. Они уже (мыть) пол и (вытирать) мебель. Теперь они (готовят) ужин вместе. 4. Он (бежать) сейчас. Он (бежать) десять минут без отдыха. 5. Что им (делать) сейчас? — Они (на работу) в читальном зале. Они (на работу) там уже три часа. 6. Где он (быть) сейчас? — Он (будет) в

    сад.Он (играть) в волейбол со своими друзьями. Они (играть) с завтрака. 7. Я (жить) в Питере. Я (жить) в Санкт-Петербурге с 1990 года. 8. Это фабрика, на которой работает мой отец. Он (поработал) здесь пятнадцать лет. 9. Вы (чтобы найти) свой блокнот? — Нет! Я все еще (искать) это. Я уже (искать) его два часа, но (пока не нашел) его. 10. Ты (играешь) с мячом уже три часа. Иди домой и сделай домашнее задание.

    11. Просыпайтесь! Ты (спать) уже десять часов.

    12. Я (жду) письма от двоюродного брата уже месяц, но (пока не получил) его. 13. Она уже (делает) свою домашнюю работу в течение двух часов; но она (пока не сделала) половину этого. 14.1 (ждать) вас с двух часов. 15. Что вы (делать)? — Я (читать). Я (читать) уже два часа. Я уже (читать) шестьдесят страниц. 16. Мне сложно говорить об этой опере, потому что я (не слышу) ее 17. Я просто (чтобы получить) письмо от бабушки, но я (пока не получил) никаких писем от родителей.18. Погода сегодня хорошая. Солнце (светит) с тех пор, как мы встали. 19. Каждый день я (заводить) свои часы в 10 часов вечера. 20. Пойдем, Генри, что ты (делать) сейчас? Я (ждать) тебя долго. 21. Где Ваши перчатки (чтобы быть)? — Я (положить) их в карман. 22. Я (остаться) с некоторыми американскими друзьями в Чикаго. Я (остаться) с ними на две недели. Я (чтобы) отличное время здесь. Я (воспользоваться) возможностью улучшить свой английский. Я уже (вижу) высокие небоскребы Чикаго, которые отражаются в ряби воды озера Мичиган.Я просто (чтобы сделать) снимок Чикагской башни Сирс, которая (поднимается) на 1707 футов и (чтобы обеспечить) панорамный вид со смотровой площадки. 23. Я (идти), чтобы накормить эту кошку. Я (чтобы будь) уверен (голодать). — Но Джейн уже (чтобы кормить) кошку. Тебе не нужно этого делать.

    214 ГРАММАТИКА. КОЛЛЕКЦИЯ УПРАЖНЕНИЙ

    Использование времен

    Бесформенные глаголы Непрерывное следует употребить в Present Perfect.

    Упражнение 255

    Переводите на английский язык с помощью глаголов Present Simple, Present Continuous, Present Perfect или Present Perfect Continuous.

    1. Мы знаем друг друга четыре года. 2. Я всегда хотел выучить английский. 3. Где Нина? «Она была дома два часа». 4. Где дети? — Они все еще играют во дворе. 5. Мой брат работает инженером три года. 6. Мой друг знает английский с детей

    гос. 7. Я наблюдаю за тобой полчаса. 8. Ваш брат все еще болен? — Нет, он уже поправился. Трое суток занимается физикой. Он хочет получить на экзамене отличную оценку.9. Давно хотел прочитать эту книгу. 10. Я двадцать минут пытаюсь найти свой старый блокнот.

    11. Они живут в Нью-Йорке десять лет.

    12. Моя тетя — художник. Она всегда любила театр. 13. Ваш папа уже вернулся с севера? «Да, он уже две недели дома». 14. Я думаю об этом уже три дня. 15. Моя сестра пьет кофе с молоком. И я всегда предпочитал черный кофе. 16. Мы очень рады вас видеть.Мы ждали вас месяц. 17. Вы все еще читаете эту книгу? Как долго ты это читаешь? 18. Моя сестра занимается музыкой пять лет. 19. Я искал тебя весь вечер. Где ты был все это время? 20. Два часа писали эссе.

    Будущее в прошлом

    Не забывайте, что если главное предложение находится в прошедшем времени , то в добавочном предложении вместо будущих времен, соответствующих прошедшего времени.

    Спряжение глагола писать
    in Future-in-the-Past Simple Tense
    (Не знал этого) (Он так думал)
    1 должен писать 1 не должен писать
    он напишет он не напишет
    она напишет она не напишет
    он напишет он не напишет
    мы должны писать мы не должны писать
    вы бы написали вы бы не написали
    они напишут они не напишут

    216 Грамматика, Тетрадь

    Использование времен

    Салли Гордон не теряла времени на подготовку к экзамену по физиологии.Учиться в медицинском колледже уже было непросто; было недостаточно, чтобы не сдать экзамен. Но случилась беда. Пожар на верхнем этаже повредил водопровод, и ей пришлось переставить мебель, чтобы ремонтная бригада могла приступить к ее ремонту. Ей еще предстоит расставить все по своим местам, чтобы было место, чтобы сесть заниматься, а завтра будет экзамен по физиологии. Только чудо может спасти ее.

    Ее подруга Кэти, с которой она делила квартиру, пришла в голову: «Давай попробуем немного потянуться, и у тебя будет возможность хорошо подготовиться.

    Салли недоверчиво посмотрела на подругу.

    — Это невозможно.

    «Давай попробуем, — серьезно сказала Кэти, — мой дядя работает шаманом в Британской Колумбии». Я часто навещал его во время летних каникул, и он научил меня ценным урокам о времени. Вы будете поражены, когда это удастся. Но сначала я должна посоветоваться со своим другом, — добавила Кэти и закрыла глаза. После минутного молчания она продолжила:

    «Хорошо, мой друг Волк тебе поможет». Он предложил использовать бубен, который мне подарил дядя.

    Кэти велела Салли лечь и расслабиться, настроившись на гравитацию. Затем она попросила представить себе вход в пещеру, ведущий под землю.

    «Подожди там, и если появится волк, делай, что он скажет».

    Кэти начала бить в бубен.

    Через некоторое время Салли открыла глаза и огляделась.

    «Мне кажется, я не была здесь несколько часов», — пробормотала она. «Но что-то действительно произошло». Появился твой волк и повел меня по узкому туннелю. Потом нас выбросили из дыры гейзера на его землю, заряженные энергией.Затем волк полетел к солнцу и повис в небе. Все было неподвижно, кроме меня и волка. Волк протянул мне палочку и сказал: «Теперь ты хозяйка своего времени». Потом он схватил меня, и мы пролетели через тот же туннель и оказались там, где я впервые попал.

    — Отлично! — воскликнула Кэти. «Очень хорошо, что вы вернулись к началу». Не будем терять время, возьмемся за книги.

    Салли была поражена собственной энергией. Она без устали проглатывала главу за главой.Посмотрев на часы, она с удивлением отметила, что стрелки почти не двигаются. «Что происходит, — подумала она, — я никогда не читала так много за такое короткое время!»

    Через неделю она узнала об окончании школы. Ей было чем гордиться. «Я всегда думал, что Кэти немного помешалась на своем волке и эксцентричном дяде. Теперь я не уверен в этом!

    Для шаманов эксперимент Салли — довольно обычное явление. Шаманы не смотрят на время, как большинство из нас. Тяжелые времена создают задержки и ограничения.Для шаманов время гибкое и податливое, им можно управлять, обладая соответствующими знаниями. Когда время растягивается или сокращается, оно становится инструментом, необходимым для истинного успеха. Как это произошло?

    Представьте себе мир следующим образом. Обычная реальность — это мир форм, или, как говорят некоторые шаманы, «тональ». В этой реальности есть различия; все добавляется отдельно. Это мир стульев и столов, деревьев и камней. Для шаманов источником мира форм является «нагваль» или мир духа, где существует все, что нельзя назвать.Таким образом, физический мир и его первопричина создают реальность, в которой тональных и нагвал находятся в динамическом взаимодействии.

    IN nagual или в духовном мире время не существует в форме, известной нам из физического мира. Поскольку нагуаль является первопричиной тополей , то для манипуляции временем вам просто нужно окунуться в духовный мир и обратиться к его возможностям. Другими словами, когда мы хотим что-то сделать, мы поднимаемся на вершину, а в этом случае нам нужно спуститься к источнику.

    Подойдя к источнику, шаманы получают доступ ко всем временным строениям. В результате они свободно используют информацию как о прошлом, так и о будущем. Представьте, что все, что сейчас происходит, записано на гигантской синей пластинке. Но эта запись одушевлена ​​жизненной энергией. А теперь представьте бесконечное количество зеленых записей, на которых она лежит, и ту же самую стопку записей, лежащих на ней. Они записывали события прошлого и будущего. Вы даже можете пойти дальше и представить, что по краям синих и зеленых пластин желтые пластины расположены рядами, представляя альтернативу или возможных прошлое, настоящее и будущее.Теперь представьте себе шаманское путешествие по духовному миру, где шаманы появляются из отверстия в центре синей пластины. Из этого центра у них есть широкий выбор возможностей. Самое главное — знать, что они ищут. Союзники и животные силы водят их через эту живую библиотеку, указывая им на то, что они хотят знать.

    Имея доступ к этой живой записи, шаманы могут не только обогатить свои знания, но и изменить ход события.Это не означает, что исходный результат аннулируется. Просто этот результат уходит в сторону и попадает в стек возможных событий, а желаемый результат занимает свое место в центральном стеке.

    Шаманы могут управлять временем различными способами. Во-первых, они знают, как растянуть время или замедлить его, как это случилось с Салли во время ее нехватки времени перед экзаменом, или в крайних случаях они могут избежать нежелательных событий. Многие рассказывали, как во время автомобильных аварий они пережили замедление времени, поэтому им удалось спасти жизни.Шаманы сказали бы, что они неосознанно использовали свои шаманские способности. Шаманы могут сознательно изменять время.

    Хотя Рон играл в футбол три года, он никогда раньше не чувствовал такого давления, как во время этой игры. Шум стадиона был ошеломляющим. После победного сезона их команда выдохлась, и теперь соперник овладел мячом. Во время схватки с мячом Рол испытал странное чувство внизу живота. Он почему-то чувствовал себя странно, как будто он весил половину своих 210 фунтов.Мяч вырвался из чьих-то рук, а грязь разлетелась в стороны, игроки принюхивались, сталкиваясь друг с другом. Он предвидел этот пас и прыгнул, чтобы перехватить мяч. Но мяч взлетел слишком высоко, и к нему бросился другой игрок.

    Вдруг все стадо становится очень медленным, как в замедленной съемке. Мяч был почти неподвижен, а игроки двигались, как в плавном танце. Странно, но сам Рон двигался быстро. Внезапно у него было достаточно времени, чтобы подбежать к парящему в воздухе мячу. Невероятно, но он мог остановить его твердой рукой.И пока игроки текли по полю как ложа, он прорвался между ними. Когда Рон приближался к линии ворот, он знал, что игра уже выиграна. Рон никому не рассказал о том, что он испытал. Есть мнение о нем как о читателе метафизических книг. Ребята просто подумают, что он сошел с ума. Еще один способ манипулировать временем — ускорить его. Шаманы могут долго сидеть без движения, и время для них летит мгновенно. Индийские йоги-шаманы на долгое время пребывают в таком временном состоянии анабиоза.Иногда просят закопать их в землю, чтобы продемонстрировать свою силу. Когда их последователи выкапывают их через несколько дней или даже недель, они бдительны и полны жизненной энергии. Существует бесчисленное количество освященных веками шаманских историй. Вот одна из них с неожиданным финалом.

    Масапа положил в сумку несколько ритуальных предметов, перекинул ее через плечо и помахал жителям деревни, прося их расстаться. Он отправился в горы, к своим духам-хранителям. Жители села привыкли к его отъездам и возвращениям.Ему, как шаману, нужно побыть в одиночестве, чтобы набраться сил для исцеления и ясновидения. Когда Масапа поднялся так высоко, что его деревня исчезла под облаками, он присел на камень. Вдруг к нему подбежал большой серый койот. Койот ухмыльнулся и сказал: «Говорят, Масапа, ты запыхался?» Почему бы тебе не выпить? Масапа ответил: «У меня нет с собой воды». Койот сказал: «Не очень хорошо подготовлен. Вам придется провести здесь много времени, чтобы понять, чего вы хотите! Масапа возразил: «Но я собираюсь провести здесь только один день.«Койот затрясся от смеха.« Лучше пойди со мной », — сказал он, вытирая слезы. Масапа последовал за ним в кусты. Внезапно они оказались в красивой долине, где многие животные танцевали и резвились на открытом воздухе. Он спустился вниз и танцевал с ними весь день. Чувствуя себя усталым, он позвал койота: «Койот, Койот, я хочу вернуться в свою деревню, но не могу найти там дорогу. Ты укажешь мне правильный путь?» Появился Койот, посмотрел на него и улыбнулся: «Хорошо, следуй за мной», — сказал он и повел его на гору через кусты.Внезапно Масапа узнал местность и вернулся в деревню. Жители села удивленно посмотрели на него. Его одежда превратилась в лохмотья, и он был очень худым. «Где ты скучаешь за эти три года?» Кричали они. «Он преподал урок о времени», — робко ответил он.

    Упражнение 1. Растяжка времени

    Чтобы растянуть время, вы должны сначала увеличить скорость своих путешествий в духовном мире. Узнав это, вы сможете увеличить скорость своих действий в повседневной реальности.Это требует практики и интенсивной концентрации. Главное, чему вы должны научиться, — не бросаться сломя голову, а развивать быстрый шаг без усилий и напряжения.

    Для этого упражнения вам понадобится бубен, погремушка или другой ударный инструмент и таймер. Сядьте и поставьте бубен прямо перед собой, а в одной руке держите погремушку. Лучше попросить друга составить вам компанию. Установите будильник или время на таймере. Через четыре минуты должен прозвучать сигнал. Закрой глаза.Визуализируйте вход в пещеру и начните играть на своем инструменте, размеренно ударяя по нему (примерно раз в секунду). Как только появится проводник или животное силы попросите его помочь вам замедлить время. Увеличьте темп ударов в три раза, чтобы создать ощущение срочности.

    Когда вы слышите будильник или таймер, время возвращается. Медленно увеличивайте темп бубна или трещотки и возвращайтесь назад так же, как вы пришли. Это займет около минуты.

    Что вы испытали за эти пять минут? Возможно, тебе не хватает часов, чтобы обо всем написать и все понять.

    Упражнение 1. Шаги

    2. Установите время и начните бить в бубен.

    3. Представьте свою пещеру и попросите гида помочь вам замедлить время.

    4. Увеличьте частоту ударов в три раза.

    5. Безоговорочно следуйте инструкциям проводника.

    6. Вернись.

    7. Напишите или расскажите о своем опыте.

    Упражнение 2. Сжатие времени

    Чтобы сжать время, вы должны полностью выйти из структуры времени повседневной реальности.Вы должны чувствовать себя комфортно и отправиться со своим духовным телом в другое место, которое вас интересует. Это именно то, что вы делаете, когда засыпаете на несколько часов. Время идет, а ты почти не осознаешь его течение. Секрет в том, что путешествие настолько поглощает вас, что вы теряете счет времени в повседневной реальности. Не существует формального упражнения, которое привело бы вас к этому явлению, но вы сами испытывали это не раз. История, очевидно, лучше всего экономит время. Шаманы обычно прекрасные рассказчики.Когда вы слышите историю от хорошего рассказчика, ваше воображение путешествует по просторам того времени структур , в которых разворачивается история.

    Профессиональную запись увлекательного романа можно послушать, отправляясь в дальнее путешествие на машине. Но лучше вас никто не расскажет. Чем увлекательнее произошедшая с вами история, тем быстрее она будет разворачиваться.

    Третий способ играть в шаманские игры во времени — это лететь в будущее. Они изучают это и приносят новости о том, что произойдет.Таким шаманам хорошо известно искусство творчества и предвидения. Они путешествуют в духовный мир через один из множества туннелей, подходящих для этой цели. Они входят в мир без времени и могут появиться в так называемом будущем времени.

    Это, конечно, имеет много практических преимуществ. Зная, что нужно сделать, вы можете спланировать свою жизнь так, чтобы оказаться в нужное время в нужном месте. Вспомните историю фермера, который хотел посеять после позднего снега. Заранее зная, что скоро пойдет снег, он воздержался от посева и сохранил зерно.

    С другой стороны, шаманы знают, что будущее не фиксировано, а основано на возможностях. Они могут предвидеть ход событий, ведущих к катастрофе. Изменяя то, что они знают, они предотвращают катастрофу. Предвидение нежелательных событий позволяет символически проявить катастрофу. Например, предчувствуя наводнение, шаман может построить модель деревни и наполнить ее водой из ведра. Давая символический выход событию, шаман контролирует ситуацию, возможно предотвращая масштабную катастрофу.Произошло то, что предвидел шаман, но с крохотной деревней.

    Ее преследовал повторяющийся сон: она выходит на сцену и внезапно разражается истерическим смехом перед полной задницей. Конечно, это ее беспокоило. Из пыталась забыть о сне, но чем упорнее она пыталась думать о нем, тем навязчивее воспоминания. Да, они повлияли на ее работу, и актриса начала чувствовать себя незащищенной * незащищенной. Наконец, она обратилась к консультанту, практикующему шаманизм.Консультант выслушал ее рассказ и предложил разыграть сон на импровизированной сцене.

    Консультанту, конечно, потребовалось время, чтобы убедить актрису в необходимости постановки. В одном конце офиса они построили небольшие помосты, а напротив поставили стулья, имитирующие визуальные места. Потом разыграли сцену из навязчивой мечты. Она выступит перед публикой, а затем начнет изображать истерический смех. Вскоре и актриса, и консультант засмеялись перед рядами стульев, на которых сидели куклы и плюшевые мишки.После этого ее сон больше не повторялся.

    Подобные техники модификации поведения основаны на древнем шаманском опыте. Эффективность этой методики объясняется по-разному. Психологи считают, что такая практика помогает избавиться от беспокойства и лучше изучить проблему. Однако шаманы считают, что опасения основаны на реальном событии, которое должно произойти в будущем. Сделав трагедию безвредной, шаман контролирует будущее.

    Упражнение 3.Как смотреть в будущее

    Используйте бубен или трещотку. Темп — три удара в секунду. Лягте, закройте глаза, расслабьтесь. Подумайте о событии, которое ожидает вас в будущем, вызывая у вас беспокойство. Это может быть публичное выступление, экзамен, собеседование, роды или ваша собственная смерть.

    Представьте, что вы входите в свою пещеру или проход, ведущий под землю. Встретьтесь со своим гидом и попросите его помочь вам заглянуть в возможное будущее, чтобы увидеть интересующее вас мероприятие. Расскажите ему об этом событии.Ваш гид может сначала отвезти вас в определенное место, чтобы вы могли увидеть это событие. Вы можете увидеть что-то странное. Не волнуйтесь, события в духовном мире часто выглядят иначе, чем в обычной реальности.

    Отметить подробности события. Спросите себя, что вам не нравится в том, что вы видите или чувствуете. Наблюдайте за эмоциями, которые возникают, когда вы видите результат. Если с вами все в порядке, по возвращении ничего делать не нужно.

    Возвращайтесь, когда будете удовлетворены полнотой увиденного.Не забудьте поблагодарить своего гида. Если вам не понравилась картинка, которая предстала перед вами, попробуйте воспроизвести ее на трехмерной модели. Используйте глину, спички, игрушки или подушки, играйте в них, как это делают дети. Затем, если хотите, устроите это мероприятие, но с благоприятным исходом.

    Упражнение 3. Шаги

    1. Лягте, расслабьтесь.

    2. Выберите тревожное событие в будущем. Начни бить в бубен.

    3. Войдите в пещеру и встретитесь с гидом. Попросить помощи.

    4. Совершите путешествие, чтобы увидеть будущее.

    5. Подробно исследуйте событие и свои эмоции, связанные с ним. Что тебе не нравится?

    6. Вернись.

    7. Воспроизведите событие в трех измерениях.

    Четвертый способ шаманских манипуляций со временем — это путешествие в прошлое с целью получить утраченную информацию, обогатить настоящее древней мудростью и управлять событиями из прошлого. Это древняя техника, пришедшая из тех времен, когда еще не существовало письма, а мудрость нельзя было хранить в библиотеке или в банке данных.Если бы шаманы не изобрели этот метод получения информации, знания не передавались бы из поколения в поколение, и прогресс был бы немыслим. Благодаря шаманам люди могли использовать жизненно важную информацию в любое время в любой точке земного шара.

    Кита наблюдала, как дождь падает на тростниковые крыши хижин. Казалось, что вскоре они не выдержали тяжести скопившегося льда. В их теплых местах еще никогда не было такого холода. Даже самые старые люди не могли вспомнить, что это произошло в конце лета.Люди мерзли и боялись, что обычно из этих мест уйдет много дичи. Кита знал, что настало время Великого Полёта — время поговорить со своими предками и узнать от них, как они могут помочь. Как всегда, он семь дней постился и пел песни, готовясь к путешествию. Теперь он попросил своего ученика Анку принести ему бубен и большой кристалл. Анка ударил в бубен, а Кита поднес кристалл ко лбу и стал погружаться в сон. «О Великий Кристалл, — произнес он в песнопении, — отведи меня в землю моих предков.«Помогите нам замерзнуть, пожалуйста, помогите.

    Некоторое время Куита просил о помощи, пока не почувствовал, что его тело стало тяжелым и он больше не мог сидеть. Он упал на циновки и замерз. Его духовное тело летело вместе с кристаллом через невероятные просторы. Он проснулся в хижине из коры дерева. В углу горел огонь, в комнате было уютно. Перед ним сидела старуха. Не сводя с него глаз, она сказала: «Итак, вам холодно. Согреться! — и она протянула ему кружку с приятным и горячим напитком.«Задолго до того, как ваша земля стала солнечной и теплой, — продолжала старуха, — и на ней росли густые и высокие джунгли, эта земля была холодной и злой». Но мы, ваши предки, были довольны своей жизнью, потому что знали тропы холодных ветров и Снежного Деда. Пойдем, я покажу вам, как мы живем.

    Куита провела шесть месяцев с этой женщиной, узнавая все больше и больше о жизни этих людей. Он научился шить теплые вещи из шкур и строить прочные хижины из коры. Он узнал об искусстве изготовления обуви, защищающей от острого и холодного льда.

    Однажды женщина сказала ему: «Ты многому научился, чтобы помочь своим соплеменникам, а теперь иди к ним, они тебя ждут». Горячо поблагодарив ее, Кита повернула кристалл и помчалась назад в будущее. Проснувшись от сна, он увидел, что Анка спит рядом с ним на циновке, а рядом с ним лежит безмолвный бубен. Куита потрясла Анку за плечо. Она проснулась и начала извиняться: «Это моя вина, Куита. Но тебя так долго не было, и я заснул. Вы лежите без движения два дня.Куита учила людей бороться с простудой. Люди смогут согреться и выжить.

    Упражнение 4. Восстановление утраченных знаний

    Для этого упражнения вам нужно отправиться в простое путешествие. Используйте бубен или пластинку. Темп около трех ударов в секунду.

    После обычной процедуры релаксации подумайте о талантах или навыках, которые вы хотите приобрести. Возможно, вам захочется подружиться с друзьями или лучше покататься на коньках

    Представьте себе вход в пещеру.Встретьтесь со своим гидом или могущественными животными Попросите их помочь установить утраченные знания в интересующей вас области. Позвольте им привести вас туда, где вы сможете найти эти знания.

    Во время поездки вы можете почитать то, что вас интересует, в старинной книге или поговорить с знатоком, как это сделала Кита. Вы также можете увидеть человека, похожего на вас, который прекрасно выполняет то, что вы хотите узнать. Он может сделать вам подарок или символ.

    Поблагодарив проводника и вернувшись, вспомнив подробности увиденного.Если вы видели, как ваш двойник делает то, что вам интересно, вспомните, во что он был одет и что делал. Например, если он носил серебряное кольцо на пальце, купите такое же и носите на том же пальце. Попробуйте подражать ему во всем в течение часа.

    Воспроизведение деталей зрения как символическое напоминание — один из важнейших аспектов этой техники. Символы — это туннели, по которым мудрость переходит из прошлого в настоящее, преодолевая временные преграды.Вам не обязательно понимать это для своей работы. Мы предлагаем вам это испытать.

    Упражнение 4. Шаги

    1. Расслабьтесь и закройте глаза.

    2. Выберите талант или желаемое состояние.

    3. Начните бить в барабан.

    4. Представьте себе вход в пещеру и познакомьтесь со своим духом-хранителем. Попросите запрос.

    5. Отправьтесь в путешествие за утраченными знаниями.

    6. Вернитесь и поблагодарите проводника.

    7. Запоминать детали и воспроизводить их в повседневной реальности

    Путешествие в прошлое дает возможность не только восстановить утраченные знания, но и поработать с историей для изменений в настоящем.В случае с Квита его соплеменники были спасены благодаря древним знаниям, которые он им принес. Но из следующего рассказа вам станет ясно, что шаманы могут вернуться в прошлое, чтобы изменить ход событий в нем, а значит, и настоящего. Они не теряются перед лицом проблемы, поскольку могут буквально просить прошлое изменить настоящее, пусть даже немного. Они назвали это изменением или стиранием личной истории.

    Джон Лагер был отличным торговым представителем.Менее чем за три года он заработал репутацию лучшего агента в компании по производству фильтров для воды. Руководство компании решило отправить его работать в деревню — это было многообещающим для его карьеры. Но в деревне дела шли не так блестяще, как в городе. Дело в том, что Джон до смерти боялся собак. И если ему удавалось объезжать городские квартиры с собаками, то в деревне это было невозможно.

    Когда он ходил по улицам, лай доносился из каждого двора.

    Джон знал, что ему нужно как-то бороться с этим страхом, и обратился к местному консультанту, который был известен своим умением решать подобные проблемы.Джон не знал, что Фред Крейн использует шаманские методы для борьбы с фобиями. И когда Джон обратился к нему, Фред сказал, что использует нетрадиционные методы лечения, которые очень эффективны для такого рода проблем. Фред снабдил Джона наушниками и вставил кассету с записью шаманского бубна в магнитофон. Затем он объяснил, что Джон должен расслабиться, закрыть глаза и представить себе вход в пещеру. Встретившись с животным, которое будет его проводником, Джон должен обратиться к нему со своей просьбой.

    Пять минут спустя Джон уже входил в пещеру, где его ждал большой золотой лев. Поскольку льва было всего , всего кошек, а не собак, Джон не испытывал страха. Джон изложил свою просьбу, и лев велел ему забраться на спину и хорошо держаться за гриву. Огромными прыжками лев несся по ребристому туннелю. Пройдя повороты туннеля, они оказались в знакомой Джону местности, похожей на ту, где он провел свое детство. На другой стороне поля он увидел маленького мальчика, убегающего от двух огромных собак.

    С нарастающим беспокойством Джон увидел, как мальчик подбежал к забору из колючей проволоки и повис на нем. Мальчик дергался, пытаясь освободить порванную одежду, и собаки осаждали его снизу. Одним прыжком лев преодолел расстояние, отделявшее их от мальчика, и прогнал собак. Джон спрыгнул со спины льва и освободил мальчика. Он был шокирован, когда понял, что мальчик был самим собой много лет назад. Мальчик онемел от страха, и Джону потребовалось много времени, чтобы успокоить его. Он причесал мальчику волосы и вытер платком кровоточащий порез на колене.Затем он позвал собак и отругал их. «Я знаю, ребята, что вы просто хотели пошалить, но вы такие большие, что напугали ребенка до смерти. Будьте осторожны с детьми.

    Собаки сначала рассердились, но вскоре виляли хвостами, и мальчик стал гладить их по спине. Вскоре он смеялся и играл с ними. «Пойдем, Джон», — крикнул лев. «Пора возвращаться». Джон наклонился и погладил мальчика, который был самим Джоном в детстве: «Не бойся, детка, у тебя есть сильные защитники.Каждый раз, когда вам нужно, звоните нам. С этими словами он запрыгнул на спину льва и бросился назад.

    Джон проснулся от потрясения в офисе Фреда.

    «Чувак, у тебя была очень сильная поездка», — сказал Фред, улыбаясь. «Ты не был здесь полчаса». Некоторое время Джон молчал, осознавая, что произошло. Он уже понимал, что отныне собаки ему не будут так страшны. Джон не мог полностью избавиться от своих страхов за день. Его тело выработало стойкую реакцию страха перед собаками с тех пор, как это произошло в детстве.Ему потребовалось время, чтобы научиться чувствовать себя комфортно в их присутствии. Но все же шаманское путешествие ему очень помогло. К тому же у него появился надежный друг в виде огромного льва, который всегда был готов прийти ему на помощь. Самая большая собака рядом с ним похожа на дворнягу.

    Упражнение 5. Изменение настоящего из прошлого

    Итак, отправляйтесь в путешествие снова; Бубен, конечно, вам очень поможет. Расслабьтесь и закройте глаза. Подумайте о препятствии или трудности в своей жизни.Войдите в контакт с чувствами, которые его сопровождают, отмечая, как сильно ваше тело реагирует, когда вы цепляетесь за препятствие. Найдите время для этого.

    Представьте себе вход в пещеру и встречу с гидом. Попросите его помочь вам вспомнить событие в прошлом, которое создает проблемы в настоящем. Позвольте ему привести вас в место, где вы сможете пережить прошлое событие.

    Сознательно взаимодействуйте с персонажами разыгрываемой ситуации, как это делал Джон. Вы можете дать инструкции «самому себе», с которым вы здесь встретитесь.Вы можете проконсультироваться с гидом Force Animals о возможности выбора. Ведите себя так, как если бы вы были режиссером спектакля. Вы можете воспроизводить сцену, внося в нее изменения сколько угодно раз. Следует внимательно относиться к диалогам между людьми. Не забывайте об эмоциях, вызванных разыгрыванием ситуации, пока не почувствуете облегчение.

    Возвращайтесь с этого места, когда вам покажется, что ситуация разрешилась. Поблагодарите кондуктора и откройте глаза.

    Упражнение 6.Шаги

    1. Расслабьтесь и закройте глаза.

    2. Выберите препятствие или трудность.

    3. Представьте себе свою пещеру и познакомьтесь с духом-хранителем.

    4. Вернитесь в прошлое.

    5. Восстановить прошедшее событие.

    6. Вернитесь и поблагодарите проводника.

    Присутствие

    Вы можете решить, что за всеми этими путешествиями во времени и манипуляциями шаманы могут забыть, где они находятся. Забвение действительно может быть проблемой для шаманов, поэтому они должны дисциплинировать себя, чтобы помнить, где они находятся.Шаманы одновременно находятся в обоих мирах — в физическом мире, где находится их тело, и в духовном мире, в котором они путешествуют. Если они не осознают, что делают и где находятся, они могут напоминать шизофреников, потерявших связь с реальным физическим миром. Но шаманы вовсе не психопаты. Они мастера своего дела и стали ими благодаря долгой практике и дисциплине.

    Если при выполнении наших упражнений вы потеряете представление о себе, немедленно прекратите занятия.Возможно, шаманизм вам пока не подходит. Возможно, вам сначала следует научиться присутствовать в физической реальности. Это разумный подход. Когда вы улучшите свою способность посещать занятия, вы сможете вернуться к шаманской практике.

    Секрет стабильности заключается в способности сохранять равновесие и заземление. Присутствовать — значит совершенствоваться в нынешнем мире форм. Вы должны уметь заботиться о своей жизни, еде и крове, справляться с трудностями и помогать другим. Шаманы способны сохранять равновесие в настоящем и владеют временем в каждом из миров.

    Хотя шаманы являются экспертами в путешествиях во времени и маневрировании между двумя реальностями, они понимают, что могут достичь высшей силы, только присутствуя в настоящем. Для шамана возлагаемые на будущее желания и надежды и сожаления о прошлом — совершенно неэффективные способы достижения желаемого результата. Желания и сожаления уводят вас от власти настоящего. Сознательно выбранное время манипуляций в настоящем — основа для создания желаемой реальности.

    Упражнение 6. Научитесь посещать занятия

    Поставьте корзину для бумаг в противоположном конце комнаты или на расстоянии десяти футов. Скомкайте бумажки в шарики и начните кидать их в корзину. Расстояние должно быть таким, чтобы попасть в корзину было не слишком легко, но и несложно. Теперь сознательно подумайте о другом. Представьте себе вождение автомобиля или покупки. Продолжайте бросать мячи, не отрываясь мысленно от воображаемых картин. Какая у тебя оценка?

    Если вы похожи на большинство людей, количество точных попаданий должно резко уменьшаться, когда ваши мысли были заняты другими.Вы не присутствовали в это время. Вы не присутствуете, когда ваш ум занят бесконечными заботами, тщетными планами на будущее или переваривает последний разговор. Присутствовать — вот где находится ваше тело. Это относится к вашему духовному телу, оно должно быть там, где находится ваше физическое тело. Если ваши тела отключены, вы теряете способность управлять ситуацией.

    Когда вы бросаете бумажные шарики в корзину для бумаг, присутствует ваше физическое тело. Ваше тело всегда присутствует в этой временной структуре.Но ваше духовное тело там, где ваши мысли. Таким образом, ваше духовное тело ходило по магазинам или водило машину. Это означает, что духовное тело, окружающее физическое, стало дымным, скрывая от вас реальность. Если вы разговариваете с кем-то и ваш разум блуждает, вы становитесь менее внимательными, менее могущественными, менее реальными и менее присутствующими.

    Мы говорим, что сильные люди всегда присутствуют в настоящем. Это правильно. Они присутствуют вместе со своими мыслями и эмоциями. Их духовные тела сильны, пронизывают и окружают их физические тела.Они здесь целиком и полностью и всегда добиваются результата. Шаманы способны присутствовать в физической реальности. Они также знают, как сознательно находиться в духовном мире, куда они путешествуют в поисках знаний. Вы уже видели, как шаманы защищают свое физическое тело во время набегов в духовный мир. Если они сознательно переносят свое внимание с физического мира на мир духов, они принимают необходимые меры предосторожности. Вы узнали кое-что о текучести и гибкости времени с точки зрения шамана.Для большинства людей временной барьер непреодолим. Для шаманов время — не только пластик, но и отличный инструмент для совершения великих дел. Шаманы говорят, что, используя технологию путешествия в мир духа, вы можете получить доступ как к знаниям, так и к самому времени.

    В этой главе вы узнали о некоторых играх, которые могут дать вам определенные преимущества.

    Вы можете растянуть время, когда это необходимо, и сжать его, когда это кажется вам обременительным бременем.

    Вы можете смотреть в будущее и избегать больших трудностей или открывать для себя возможности, которые более благоприятны для вас.

    Вы можете восстановить знания и информацию прошлого и даже управлять событиями в них, изменяя условия настоящего.

    Вы также узнали о важности присутствия для обретения силы. Зная свое присутствие в мире, вы можете укрепить свое положение. Вы также можете создать условия для благополучия и успеха.

    Тема: Повторение раз с расширением и в сравнении. Реальное время

    Урок: Простое настоящее и настоящее долгое время

    Настоящее Простое и Настоящее Непрерывное — это времена, которые выражают действие в настоящем.Несмотря на эту общую черту, у них есть свои особенности использования. Чтобы разобраться, какое время использовать в каждом отдельном случае, необходимо остановиться на каждом из времен.

    Подарок Простой — это простой подарок. Также его звали Настоящее Неопределено — настоящее неопределенное. Как следует из названия, это время используется для описания действий, происходящих в настоящем.

    Во многих предложениях английского языка можно найти слова, указывающие на определенное время.Это так называемые «маркеры времени». Настоящий простой может быть обозначен такими словами, как:

    Обычно — обычно

    Часто — часто

    Всегда — всегда

    Редко / редко — редко

    Практически никогда — почти никогда

    Изредка — время от времени

    Каждый день / неделю — каждый день / каждую неделю

    Иногда — иногда

    Утром / вечером — утром / вечером

    Пример :

    Я обычно завтракаю в 8 часов.

    Часто после уроков играем в баскетбол.

    Он всегда приходит в школу в 9 часов.

    Она редко гуляет со своими друзьями.

    Они почти никогда не делают домашнее задание по выходным.

    Иногда хожу в кино с одноклассниками.

    Я пью сок каждый день.

    Иногда говорят о политике.

    Утром заправляю постель.

    Чтобы построить простое утвердительное предложение , мы используем глагол в первой форме.Первая форма глагола — инфинитив без частицы to. Например, глагол играть имеет первую форму — играть. Эта форма используется с местоимениями я, ты, мы, они или со словами, которые их заменяют (например, мои дети = они, Марк и я = мы и т. Д.). Что касается местоимений он, она, оно, то здесь к глаголу добавлено окончание -s.

    Пример :

    Они играют в теннис.

    Он играл в с теннисом.

    Она играет с теннисом.

    Для образования вопросительного предложения нам понадобится вспомогательный глагол do (для местоимений I, you, we, they) либо does (для местоимений he, she, it), который ставится перед подлежащим.

    Пример :

    Вы играете в теннис каждый день?

    Она играет в волейбол в воскресенье?

    Следует отметить, что глагол, который мы используем с местоимениями he, she, it, в вопросительных и отрицательных предложениях, теряет окончание -s из-за наличия вспомогательного глагола does.

    Отрицательные предложения мы также строим, используя вспомогательный глагол do или делает и отрицательную частицу , а не .

    Пример :

    Они не играют в волейбол каждый день .

    Она не играет в волейбол каждый день .

    Вы также можете использовать сокращенные формы :

    Они не играют в волейбол каждый день.

    Она не играет в волейбол каждый день.

    Настоящее Непрерывное — Это очень долгое время. Его также называют Настоящее Прогрессивное . Этот раз также описывает действие в настоящем и имеет свои «временные маркеры»:

    сейчас — сейчас

    На данный момент — на данный момент

    Смотрите! — Смотреть!

    Послушайте! — Слушать!

    Пример:

    Мы сейчас смотрим телевизор.

    Сейчас я делаю домашнее задание.

    Смотрите! Он играет в волейбол на детской площадке.

    Послушайте! Джейн поет в своей комнате.

    Хотя и Present Simple, и Present Continuous выражают действия в настоящем времени, у них есть два основных различия.

    1. Настоящее Непрерывное обозначает длительное действие или действие в процессе, тогда как Настоящее Простое сообщает о регулярных текущих действиях.

    2. Present Simple — это простое время, как говорит название «simple», и Present Continuous — сложное, составное, то есть для образования которого требуется дополнительный глагол-связка.

    Итак, чтобы построить предложения в долгое время , нам понадобится глагол-связка к как , , а также ~ ing окончание , которое мы добавляем к семантическому глаголу. Следует отметить, что, в отличие от вспомогательного глагола to do, используемого только в отрицательных и вопросительных предложениях в Present Simple, глагол to be необходим во всех типах предложений.

    Поскольку в настоящем времени глагол to be имеет три формы, выбор желаемой формы будет зависеть от лица и числа существительного или от местоимения.

    например :

    Он, она, это это

    Вы, мы, они

    Ending ~ ing добавляется к первой форме семантического глагола, то есть:

    прыжок — прыжок ing

    плавание — плавание ing

    Коньки

    — коньки ing

    Как видите, у некоторых глаголов при добавлении окончаний произошли небольшие изменения, а именно: буква «м» в слове «плавать» удвоилась, а буква «е» выпала в слове «кататься на коньках».Последняя буква удваивается, если глагол оканчивается согласной, перед которой стоит ударная гласная. И последняя буква «е» просто выпадает.

    Чтобы задать вопрос , необходимо перед подлежащим поставить глагол to be в требуемой форме (am, is, are).

    Пример :

    Я сейчас прыгаю?

    Он сейчас плавает?

    Они сейчас катаются?

    Для строительства отрицательное предложение , добавляем к глаголу до быть в необходимой форме отрицательной частицы , а не .

    Пример :

    Я сейчас не прыгаю .

    He сейчас не плавает.

    Они сейчас не катаются на коньках .

    Также можно использовать сокращенную форму , что, кстати, в разговорной речи предпочтительнее.

    I ’M сейчас не прыгает.

    He сейчас не плавает.

    Они aren т сейчас на коньках.

    Чтобы лучше понять и освоить особенности использования времени, обсуждаемые в этом уроке, вы должны выполнить следующее упражнение.

    Внимательно прочтите каждое предложение и раскройте скобки, поставив глагол в формате Present Continuous или Present Simple.

    1) Отец (не смотреть) телевизор на данный момент. Он (спать), потому что он устал.

    2) Погладить (не готовить) ужин в данный момент. Она (готовить) ужин каждый понедельник.

    3) Я (не пить) кофе сейчас.Я (написать) упражнение по английскому.

    4) Я (не пить) кофе вечером. Я (пить) кофе по утрам.

    5) Твой друг (делать) уроки сейчас?

    6) Ваш друг (пойти) в школу утром?

    7) Смотрите! Младенец (спать).

    8) Ребенок всегда (спать) после обеда.

    9) Моя бабушка (не на работу). Она на пенсии.

    10) Отец (не спать) сейчас. Он (работать) в саду.

    Ответов к упражнению:

    1) Его отец сейчас не смотрит телевизор.Он спит, потому что устал.

    2) Пэт сейчас не готовит ужин. Каждый понедельник она готовит ужин.

    3) Я сейчас не пью кофе. Я пишу упражнение по английскому.

    4) Вечером не пью кофе. Утром пью кофе.

    5) Твой друг сейчас делает уроки?

    6) Ваш друг ходит в школу по утрам?

    7) Смотрите! Ребенок спит.

    8) Ребенок всегда спит после обеда.

    9) Моя бабушка не работает. Она на пенсии.

    10) Отец сейчас не спит. Он работает в саду.

    1. Книга ученика «В центре внимания 7» / Английский язык в центре внимания. Перевод текстов. Е. Ваулина и соавт. — М .: Просвещение, 2010.

    .

    2. Рабочая тетрадь «В центре внимания 7 класс» / английский язык в центре внимания. Рабочая тетрадь. Е. Ваулина и соавт. — М .: Просвещение, 2010.

    .

    3. Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В. Английский. М .: Образование — 2011.

    .

    1. Упражнение 166 Голицынский Ю.Грамматика: сб. упражнения. — 5 изд., — СПб: КАРО, 2005. — С. 134.

    .

    2. Упражнение 170 Голицынский Ю. Грамматика: сб. упражнения. — 5 изд., — СПб: КАРО, 2005. — С. 137.

    .

    3. Переведите на английский язык с помощью глаголов в Present Continuous или Present Simple:

    Жена очень вкусно готовит.

    Послушайте! Птица так громко поет!

    Ваша бабушка работает?

    Учитель всегда хвалит послушных учеников.

    Чем сейчас занимается ваш брат? — Он разговаривает по телефону.

    Поэты пишут стихи, а врачи лечат людей.

    Смотрите! Аня выгуливает собаку.

    Примеры будущих действий. Различные варианты выражения будущих времен в английском языке

    Помимо способов выражения будущего времени в английском языке, которые можно увидеть в знакомых, следует отметить еще несколько не совсем стандартных. Частично они были раскрыты в других статьях о; здесь собраны все способы выражения будущего времени.

    Изображение представляет собой общее резюме этой статьи. Подробнее читайте ниже.

    Четыре типа будущего времени в английском языке

    Стандартными (то есть знакомыми по расписанию) четырьмя типами будущего времени являются Future Simple, Future Continuous, Future Perfect, Future Perfect Continuous. Напомним их основные значения. Подробное объяснение времен, примеры, схемы, правила можно найти по ссылкам.

    • — простое будущее время.То есть в общих чертах мы говорим о том, что что-то произойдет в какой-то момент в будущем. Чаще всего используется эта форма, а также оборот будет идти на (см. Ниже).

    Я продам свой старый телевизор завтра. — Завтра я продам свой старый телевизор.

    Брэдли купит подержанный телевизор у какого-нибудь парня завтра. — Брэдли завтра купит подержанного телевизора.

    • будущее долгое время.Что-то случится (а не случится) в будущем. Тоже довольно распространенная форма.

    Брэдли будет ремонтировать свой новый телевизор сегодня вечером. — Брэдли отремонтирует ваш новый телевизор сегодня вечером.

    • — прекрасное будущее. Некоторое действие закончится в будущем до того, как начнется другое действие. В силу характера значения употребляется нечасто, особенно в разговорной речи.

    Брэдли не установит проклятый телевизор к тому времени, когда мы придем смотреть игру.- Брэдли не исправит проклятый телек к тому времени, когда мы приедем смотреть матч.

    • — какое-то действие продлится в будущем до некоторой точки и закончится в этот момент или непосредственно перед ним. КРАЙНЕ редко используется даже в письменной форме. В общем, время Perfect Continuous достаточно знать на уровне распознавания.

    Мы, , ждали два часа, когда телевизор наконец заработает. Игра уже будет окончена.«Когда телевизор наконец заработает, мы будем в двух часах езды». Игра уже окончена.

    Добавлю также, что если мы говорили о действии в будущем в прошлом, то используется форма (будущее в прошлом).

    Я сказал вам Я бы легко избавился от этого телевизора. — Я вам говорил, что легко избавлю от этого телевизора.

    Действия в будущем

    Для выражения, действия, которое запланировано на будущее, есть три способа:

    1. Оборот к.
    2. Настоящее время непрерывно.
    3. Present Simple.

    1. Оборот будет на

    Обычно используется оборот от до . Это означает нечто среднее между «Я сделаю это» и «Я сделаю это». Оборот имеет неформальный оттенок, в разговорной речи употребляется очень часто.

    Я пойду сегодня к врачу. — Я сегодня днем ​​, я пойду (пойду) к врачу.

    Мы, , собираемся сегодня вечером поиграть в видеоигры.- Собираемся вечером в поиграть в видеоигры (давай поиграем).

    В разговорной речи переход на часто сокращается до до .

    Ты собираешься помочь мне что ли? — Ты мне поможешь или как?

    Он собирается расстаться со мной, я это знаю! — Он собирается расстаться со мной , я знаю!

    Узнать больше о потреблении. Future simple , а когда будет идти до Вы можете прочитать в.

    2. Запланированное действие в текущем непрерывном

    В дополнение к действию, происходящему в данный момент, Непрерывное настоящее может указывать на запланированное действие на будущее. В этом случае предложение, как правило, имеет уточнение (завтра, на следующей неделе и т. Д.), Иначе собеседник может его не понять.

    Ник приходит к нам . — Ник идет к нам (на данный момент) .

    Ник придет к нам сегодня вечером . — Ник идет к нам сегодня вечером (Ник должен прийти сегодня вечером).

    3. Запланированное действие в Present Simple

    Present Simple Present Simple также может использоваться не только по своему основному назначению, но и для обозначения запланированного действия, обычно с такими глаголами, как , чтобы прибыть, (прибыть), , чтобы прийти, (прийти), , чтобы уйти, ( зачет) и т. д.

    Поезд отправляется в девять, у нас еще есть время. — Поезд отходит от (отправляется) в девять, у нас еще есть время.

    Извините, я не могу пойти на вечеринку, я завтра работаю .- Извините, не могу прийти на вечеринку, я завтра работаю (буду работать).

    Будущее время в английском языке с глаголами Can, май

    Модальные глаголы не имеют форм будущего времени, но их можно использовать для обозначения будущих действий. Для этого используются. Смысл становится понятным из контекста. Обычно в этой роли используются глаголы can, may, might.

    Узнайте больше о модальных глаголах и о том, как они обходятся без форм будущего времени.

    В этом случае разница между может и может быть очень маленькой, почти незначительной.Оба глагола представляют собой неопределенное предположение, но все же могут иметь немного больше определенности.

    Вы можете сдать экзамен завтра. «Вы можете сдать экзамен завтра (неуверенно)».

    Вы, , могли бы сдать экзамен завтра. «Вы можете сдать экзамен завтра (еще более неуверенно)».

    Глагол используется аналогично. банка :

    Я могу помочь тебе с домашним заданием завтра. «Я могу помочь тебе с домашним заданием завтра.”

    Джек может арендовать машину своего отца в эту пятницу. «Джек может поехать на машине отца в пятницу».

    Вы также можете встретить похожие предложения с мог :

    Вы, , могли бы помочь мне с моей домашней работой завтра.

    Но это немного другой случай. В этом случае может Это помогает выразить предложение или намек, легкое побуждение к действию: «Ты мог бы помочь мне с домашним заданием завтра» (то есть «Ты можешь помочь мне завтра с домашним заданием?»).

    Будущее время с Shall

    В старых учебниках можно было прочитать, что при образовании форм будущего времени в 1-м лице единственного и множественного числа, вместо вспомогательного глагола shallow . Теперь такие формы с should считаются устаревшими и не используются, но глагол should может использоваться как модальный. Если вы используете его в отношении второй или третьей стороны (то есть не для себя), то добавляется семантическая коннотация угрозы, предупреждения, обещания.

    Ты мелкий скажи мне, на кого ты работаешь.«Вы СКАЖЕТЕ мне, на кого вы работаете».

    Вы мелкий сожалеете о своем решении. «Вы ИЗВИНИТЕ свое решение».

    В деловой речи «документы» также могут означать принятие обязательства, тогда в переводе используются слова «должен», «должен».

    Подрядчик мелководный предоставит им жилье. — Подрядчик должен предоставить им жилье.

    A: Итак, вы решили, куда бы вы хотели отправиться в следующий отпуск?

    B: Еще не решил.Может, поеду в Испанию.

    A: В Испанию? Что ты там будешь делать ?

    B: Ну, если будет хорошая погода, я буду плавать все время и может быть пойду на пару экскурсий.

    Рис. 2. Дизайн к ()

    A: что вы собираетесь делать завтра ?

    B: Я останусь дома.

    A: Почему ты собираешься остаться дома?

    Таким образом, мы можем заключить, что основное различие между конструкциями будет + глагол и по будет идти по + глагол независимо от того, собирались ли вы предпринять действие заранее или нет.

    Вставьте или будет переходом в, внеся все необходимые изменения.

    1. Куда ты идешь? — Я ______ в гости к бабушке.
    2. Хотите чай или кофе? — Я ______ выпей кофе, пожалуйста.
    3. У меня болит голова. — Сядь, я ______ принесу тебе аспирин.
    4. Какие у тебя планы на следующую неделю? — Я лечу в Нью-Йорк по делам.
    5. Вы звонили Майклу? — Ой! Я совсем забыл.Я ______ делаю это сейчас.
    6. Кто-нибудь может ответить на звонок? — Я ______ понял.
    7. Торопитесь? — Да, я ______ познакомлюсь с моей сестрой.
    8. Я не слышу телевизор! — Я сделал погромче, так что ты можешь услышать это.
    1. Собираюсь навестить бабушку.
    2. Я выпью кофе.
    3. Я принесу тебе аспирин.
    4. Я собираюсь лететь в Нью-Йорк.
    5. Сделаю сейчас.
    6. Я достану.
    7. Я собираюсь встретиться с моей сестрой.
    8. Я включу.

    Для обучения утвердительным предложениям в будущем простом времени ( Future Простой ) должен использовать волю и первую форму глагола после подлежащего.

    Тема + will + глагол

    Пример :

    У меня завтра вечеринка.

    На концерте вы будете играть на гитаре.

    Он снова перепишет упражнение.

    Ранее в местоимениях «я» и «мы» вместо «воли» использовалось вспомогательное слово «будет», но теперь мелкий используется с немного другим значением.Например, когда говорящий призывает сделать что-то или предлагает кому-то что-то сделать.

    Пример :

    Прочитать вслух? «Следует ли мне прочитать это вслух?»

    Давай потанцуем? — Давайте потанцуем?

    Для формирования вопросительной и отрицательной форм в это время необходимо будет использовать волю как вспомогательный глагол (рис. 4).

    Рис. 4. Воля как вспомогательный глагол ()

    Ибо вопрос, который будет поднят, будет перед предметом.

    Завещание + тема + глагол

    Пример :

    Вы успеете?

    Для образования отрицания необходимо к отрицательной частице прибавить not.

    Тема + не будет + глагол

    Пример :

    Он не обрадуется ее встрече.

    Рис. 5. Оборот к ()

    Если вы хотите выразить будущее время с помощью оборота с на , нужно идти до (рис.5) необходимо помнить, что глагол be меняет лица и числа.

    Пример :

    Я завтра приготовлю торт.

    Он будет лежать в постели весь день.

    Они собираются выучить это наизусть.

    Чтобы сформировать вопрос, нужно поставить перед подлежащим глагол to be нужной формы.

    Пример :

    Ты ей позвонишь?

    Для образования отрицания необходимо добавить отрицательную частицу не к желаемой форме глагола быть.

    Пример :

    Она не собирается покупать ему подарок.

    Библиография

    1. Афанасьева О.В. Серия «Новый курс английского языка для русских школ». 5-й класс. — М: Дрофа, 2008.
    2. .
    3. Фомина И.Н., Фомина Л.В. Английский в алгоритмах. — Днепропетровск, 2007.
    4. .
    5. Пахотин А. Все о модальных глаголах и сослагательном наклонении в английском языке. — М: Издательство Карева, 2005.
    6. .
    7. Дубровин М.И. Иллюстрированное руководство по грамматике английского языка.- М .: «Старт-Пресс», 1992.
    8. .

    Самоделка задача

    1. Контроль 189 Голицынский Ю. Грамматика: сб. упражнения. — 5 изд., — СПб: КАРО, 2005. — С. 151.
    2. .
    3. Раскройте скобки, используя will или be going to.

      Он _______________ (быть) 19 в следующем месяце.

      Я думаю, что она ________________ (станет) однажды адвокатом.

      Он надел пальто. Он ______________ (уйти).

      Темнеет. Я _______________ (включаю) свет.

      Я только что познакомился с Энн. Мы ______________ (идем) в кино на следующей неделе.

      Извините, я занят. Я перезвоню.

      Я _______________ (учусь) завтра весь день.

      Я не уверен, что они ____________ (навещают) нас в ближайшее время.

    4. Переведите следующие предложения на английский, используя конструкции will / be going to:

      a) Чем вы будете заниматься в следующие выходные?

      б) В следующий раз поеду с тобой.

      в) Я пойду на такси.

      г) Обещаю, что никому не раскрою ваш секрет.

      д) думаю возьму апельсиновый сок.

      е) Они собираются остаться с нами на неделю.

      г) Будет дождь.

    1. Интернет-портал English-4life.com.ua ().
    2. Интернет-портал Tonail.com ().
    3. Интернет-портал Азенглиш.ру ().

    В английском языке нет будущего времени, хотя учебники и учителя могут сказать вам иное.Есть несколько способов выразить будущие ситуации. Здесь мы рассмотрим семь таких методов.

    Первые пять методов широко используются как в устной, так и в письменной речи:

    1. Эмма завтра у Люка . — Эмма встречает Люка завтра .

    Здесь используется настоящее время непрерывного времени .

    2. Эмма собирается увидеться с Люком завтра . — Эмма увидит (встретится) с Люком завтра .

    Здесь используется оборот.» be + go to «.

    3. Эмма завтра видит Люка . — .

    Здесь передается будущее простое настоящее время .

    4. Эмма увидится с Люком завтра . — Эмма встретится с Люком завтра .

    Эта модальная форма формирует будущее время , иногда плохо называемое « простое будущее время (Future Simple Tense) ».

    5. Эмма увидится завтра с Люком .- Эмма встречает Люка завтра .

    Эту модальную непрерывную форму иногда безуспешно называют « future Continuous Tense «.

    И, наконец, два последних метода используются более ограниченно:

    6. Эмма должна увидеться с Люком завтра . — Эмма должна встретиться с Люком завтра .

    be + to + инфинитив «.

    7. Эмма завтра увидится с Люком . — Эмма встречает Люка завтра .

    « до + инфинитив «.

    Есть еще несколько так называемых конструкций « совершенное будущее (Future Perfect) », которые мы рассмотрим в самом конце:

    8. Эмма увидит Люка … Эмма уже увидит Люка …

    9. Эмма будет встречаться с Люком … Эмма будет встречаться с Люком (уже три месяца) …

    10. Эмма собирается увидеть Люка… Эмма (скорее всего) уже встречается с Люком …

    Рассмотрим все способы по очереди.

    1. Будущее время через настоящее Непрерывное

    Эта форма выражения будущего времени обычно относится к ситуации, которая началась раньше, до того, как говорить, продолжается в момент речи и будет продолжаться после него, но все же когда-нибудь закончится:

    Я пишу эти записки на будущее. (На данный момент).
    Я пишу эти заметки о будущем времени (пишу сейчас).

    Линдси едет на работу на этой неделе. (Обычно ходит автобусом).
    Линдси едет на работу на этой неделе (обычно она едет на работу на автобусе).

    Настоящее Непрерывное может относиться к будущей ситуации, о которой мы специально договорились до момента выступления . Соглашение будет действовать в дальнейшем до момента его подписания сторонами:

    .

    Эмма встречается с Люком завтра, (Эту встречу они устроили вчера).
    Эмма встречает Люка завтра (они уже договорились, что встретятся завтра).

    Обратите внимание, что только из контекста (в последнем примере из слова завтра ) мы понимаем, что говорим о будущем, а не о настоящем.

    Также отметьте для себя, что о некоторых будущих событиях просто невозможно договориться с кем-то заранее. Вот почему вы обычно никогда не услышите таких предложений, как « Завтра идет дождь » = « Завтра идет дождь (пойдет?) ».

    2. Строительство

    «до»

    Посмотрите на эти черные облака; скоро пойдет дождь.
    Посмотрите на эти черные облака; скоро пойдет дождь .

    Форма « будет + идти в » Применяется к будущей ситуации, которая имеет признаки, предсказывающие «будущее» в настоящем . В предыдущем примере мы видим в настоящем темные тучи (тучи) — довольно точный признак того, что в ближайшем будущем пойдет дождь. А ниже приведен пример, в котором таким предсказателем «будущего» является просто знание говорящего, с которым Эмма и Люк договорились встретиться:

    Эмма собирается увидеть Люка завтра.
    Эмма встретится с Люком завтра.

    Когда знаком «будущего» в настоящем является соглашение, тогда нет реальной разницы, какой из двух способов выразить будущее время: , реальное продолженное время, или дизайн « будет + идти к ».

    3. Будущее время через простое настоящее (Present Simple)

    Простое настоящее часто используется для описания частых, регулярно возникающих ситуаций в будущем .Подобные ситуации являются как бы частью обычного «ритма жизни» (подобное выражение будущего характерно и для русского языка):

    Поезд на Берлин отправляется сегодня в полночь.
    Поезд до Берлина отправляется сегодня в полночь.

    Часто простое настоящее выражает будущее, ожидаемое согласно расписанию:

    Солнце взойдет завтра в 07.34. (Мы можем представить говорящего, думающего о таблице времени восхода и захода солнца.)
    Солнце взойдет завтра в 7.34. (Кажется, у динамика есть расписание восходов и закатов.)

    Эмма завтра увидит Люка. (Мы можем представить говорящего, мысленно смотрящего на дневник Эммы).
    Эмма встречается с Люком завтра. (Говорящий, похоже, просматривает расписание встреч Эммы на завтра.)

    4. Будущее время через модальный глагол

    будет + инфинитив без частицы до

    Вспомогательный модальный глагол will может иметь несколько значений.Вот четыре самых распространенных:

    а. уверенность (уверенность) :

    Джон ушел час назад, так что теперь он будет дома. (Говорящий уверен, что Джон дома.)
    Джон ушел час назад, так что теперь он, вероятно, дома. (Говорящий уверен, что Джон уже дошел до дома.)

    г. привычная характеристика :

    Андреа будет часами сидеть за своим столом, не говоря ни слова. (Это то, что она часто делает.)
    Андреа имеет привычку часами сидеть за столом в тишине. (Она часто это делает.)

    г. воля, готовность (намерение, готовность) :

    Я отнесу вам вашу сумку. (Говорящий предлагает нести сумку.)
    Я принесу вам (вашу) сумку. (Спикер предлагает принести сумку.)

    Фред понесет вашу сумку за вас. (Оратор предлагает услуги Фреда.)
    Фред принесет вам вашу сумку. (Говорящий предлагает Фреду помощь принести сумку.)

    г. мгновенное решение :

    Что я буду делать завтра? Я знаю! Пойду в зоопарк. (Спикер решает пойти в зоопарк в самый момент выступления — планов на это посещение не было.)
    Что я буду делать завтра? Я знаю! Я пойду ( = пойду) в зоопарк. (выступающий самопроизвольно решает пойти завтра в зоопарк — он этого раньше не планировал.)

    Контекст сообщает нам время, когда определенность (а) относится: к настоящему (как в примере «а» выше) или к будущему :

    Принц Чарльз станет королем, когда настоящая королева умрет.
    Принц Чарльз станет королем после смерти правящей королевы .

    Привычная характеристика (b) — это то, что появляется регулярно. Это наблюдалось в прошлом, может наблюдаться в настоящем и, вероятно, будет наблюдаться в будущем.

    Невозможно узнать будущую знакомую характеристику, поэтому форма « будет + инфинитив » не используется для «чистого» будущего, поскольку обычная характеристика подразумевает «укоренение» ожидаемого будущего в опыте прошлого / настоящее время.

    Намерение, готовность (воля) (в), когда мы предлагаем что-то сделать для кого-то, может относиться только к будущему. Обычно сокращает до дюймов и .

    Спонтанные решения (d) могут быть приняты только в отношении будущей ситуации — и мы узнаем о них только из истории человека, который принял это решение. Следовательно, в предложениях спонтанного решения (d) только i = или = . Будет обычно сокращается до дюймов и .

    Ниже приведен пример, где только слово завтра показывает нам, что ситуация относится к будущему:

    Эмма увидится с Люком завтра.
    Эмма встретится с Люком завтра.

    Только контекст определяет значение глагола будет : выражает уверенность в будущей ситуации или просто сообщает, что Эмма хочет, чтобы увидел Люка. То есть без «завтра» нет будущего времени, и предложение Эмма увидит Люка переводится как Эмма хочет увидеть Люка .

    Обратите внимание, что другие модальные глаголы также могут передавать значение будущего времени, например:

    Питер может приехать на следующей неделе. (Возможно, что это произойдет.)
    Питер может приехать на следующей неделе. (Возможно, что он приедет.)

    Вы должны закончить отчет, прежде чем отправиться домой сегодня вечером. (Вы обязаны закончить отчет.)
    Вы должны заполнить отчет сегодня, прежде чем уходить с работы. (Вы должны подготовить полный отчет.)

    В некоторых руководствах вы можете прочитать, что для первого лица единственного и множественного числа (например, I или мы ) используется глагол мелкий вместо будет . Фактически, подавляющее большинство носителей английского языка используют глагол shallow только в вопросах и только для выражения уверенности (a) или спонтанного решения (d), но никогда для выражения намерения / готовности (c) или привычной характеристики ( б). Примеры таких вопросов:

    д) предложение другой стороне (внесение предложения):

    Пойдем сегодня вечером в паб?
    Может пойти сегодня вечером в паб?

    е) спрашивают, хочет ли собеседник, чтобы говорящий что-то сделал для него (спрашивая, хочет ли человек, к которому обращаются, что-то сделал говорящий):

    Организовать рекламу?
    Стоит ли создавать PR-компанию? = Может стоит заняться раскруткой проекта?

    Комментарий : на самом деле я буду , мы будем для первого лица в будущем времени — это классический британский английский.Потом этот вариант попросту «вымер»: простое американское правило «выиграл во всех отношениях» будет ».

    5. Конструкция

    «модальный глагол will + be + форма глагола с окончанием -ing»

    Непрерывные формы обычно относятся к ситуации, которая охватывает время до и после определенного момента времени (включая этот момент времени), но имеет конечную продолжительность.

    Продолженная форма в сочетании с глаголом будет (в смысле достоверности (а)) дает конструкцию « will + be + форма глагола с окончанием -ing (непрерывная форма) », которая описывает ситуацию, которая началась ранее в какой-то момент в будущем и продолжается в этот момент в будущем :

    Самолет Салли вылетает из Хитроу завтра в 9 часов, так что примерно к полудню она будет лететь над Стамбулом.
    Самолет Салли вылетает завтра из аэропорта Хитроу в 9.00, так что к полудню она (уже) пролетит над Стамбулом.

    В этом случае использование воли может выразить уверенность (а) говорящего в будущем событии, а не аспект намерения (желания), который является обычным для , будет как таковой (в одинокой позиции):

    Эмма увидится завтра с Люком.
    Эмма (почти наверняка, скорее всего) завтра встречается с Люком.

    6. Конструкция

    «be + to + infinitive»

    Такая конструкция редко встречается в разговорной речи. Она говорит о том, что должно произойти в будущем по плану или постановлению / распоряжению властей; часто встречается в новостях телевидения и радио.

    Ниже приведены два примера. Первый снизу маловероятен (если Эмма и Люк не знаменитости), а второй можно услышать:

    Эмма должна увидеться с Люком завтра.
    Эмма встречается (на сегодняшний день) с Люком.

    Даунинг-стрит объявила сегодня утром, что премьер-министр сегодня вечером вылетает в Вашингтон для срочных переговоров о текущем кризисе.
    Сегодня утром на Даунинг-стрит (где находится британское правительство) было объявлено, что премьер-министр сегодня вечером вылетит в Вашингтон для срочных переговоров о разразившемся кризисе.

    7. Конструкция

    «до + инфинитив»

    Этот дизайн обычно используется только в заголовках газет, где журналисты стремятся кратко сообщить новости.Опять же, из двух примеров ниже, первое маловероятно (если Эмма и Люк не знаменитости), а второе вполне возможно:

    Эмма должна увидеть Люка завтра.
    Эмма завтра встречается с Люком.

    PM, чтобы лететь в США.
    Премьер-министр летит в США.

    8. Конструкция

    «будет + иметь + причастие прошедшего времени (третья форма глагола)»

    Когда мы говорим о действии, которое будет завершено в какой-то момент в будущем, или о будущем состоянии, которое будет продолжаться до определенного момента в будущем, мы используем конструкцию «»:

    Я проживу здесь чуть более тринадцати лет, когда в марте следующего года буду отмечать свое 66-летие. (На момент выступления, за шесть месяцев до «следующего марта», спикер прожил «здесь» двенадцать с половиной лет.)
    Я проживу здесь чуть больше 13 лет к тому времени, когда я отмечу свое 66-летие. в марте. (На момент выступления, за полгода до марта, спикер прожил «здесь» 12 с половиной лет.)

    К тому времени, когда она завтра уедет из Парижа, Эмма увидит Люка и расскажет ему новости. (Когда Эмма завтра уедет из Парижа, все это останется в прошлом.)
    К тому времени, как он уедет из Парижа, Эмма уже встретится с Люком и расскажет ему новости. (На момент отъезда Эммы из Парижа ее встреча с Люком останется в прошлом.)

    Эту форму иногда называют « совершенное будущее время (Future Perfect Tense) ».

    9. Конструкция

    «быть + собираюсь + иметь + причастие прошедшего времени (третья форма глагола)»

    Не очень обычный, но этот вариант возможен: по словам говорящего, в настоящем есть свидетельство того, что будущее действие закончится до некоторого более позднего момента в будущем (или какое-то состояние продлится до этого более позднего момента в будущем).Говорящий может выразить эту мысль конструкцией « будет + иметь + причастие прошедшего времени »:

    К тому времени, когда Эмма завтра уедет из Парижа, она уже увидит Люка и расскажет ему новости.
    К тому времени, когда Эмма завтра уедет из Парижа, она (вероятно) уже встретится с Люком и расскажет ему новости.

    Студенты должны знать, что встречается конструкция (9), но мы рекомендуем использовать только конструкцию (8) — « будет + иметь + причастие прошедшего времени », потому что она более распространена, и ее значение почти такое же.

    10. Конструкция

    «will + have + been + глагольная форма с окончанием -ing»

    Когда мы говорим о будущем действии, которое началось до некоторого времени в будущем и продолжается после этого времени, в какой-то более поздний период будущего , тогда используется конструкция « will + have + been + глагольная форма с окончанием -ing. «.

    К концу следующей недели Эмма будет видеть Люка в течение трех месяцев. (Сейчас, за неделю до «конца следующей недели», она видится с ним в течение недели меньше трех месяцев.)
    К концу следующей недели пройдет три месяца, когда Эмма встретит Люка. (То есть в данный момент — за неделю до конца следующей недели — она ​​встречается с ним два месяца и три недели.)

    Этот дизайн иногда называют « future Perfect Continuous ».

    Важное замечание.

    Во многих предложениях для выражения будущего времени вполне допустим свободный выбор одной из нескольких конструкций. Говорящий подсознательно выбирает конкретный дизайн во время выступления.Выбор зависит от контекста ситуации, каким он видит ее в момент выступления. Не думайте, что в каждой конкретной ситуации есть одна и только одна «правильная» форма выражения будущего времени.

    Библиографическое описание:

    Нестерова И.А. Способы выражения будущего действия на английском языке [Электронный ресурс] // Образовательная энциклопедия

    В современном английском языке способы выражения будущего времени являются одной из основных проблемных категорий грамматики. Это можно объяснить наличием прочной внутренней связи будущего с модальностью, противопоставлением характера будущего времени категориям прошлого и настоящего.

    Особенности будущего времени в английском языке

    В английском языке будущее время в грамматике означает использование одного из времен из группы Future Tense. Отдельно стоит подчеркнуть, что в английском будущее время делится на несколько видов:

    1. Future Simple Tense
    2. Future Continuous Tense
    3. Future Perfect Tense — будущее завершенное время.
    4. Future Perfect Continuous.
    5. Future in the past — будущее время в прошлом.
    Future time на английском языке, это временная форма глагола, показывающая, что процесс, называемый глаголом, будет выполняться после момента речи или в определенный момент в будущем, или в какой-то другой контрольной точке. .

    Формы будущего времени на английском языке

    В современной грамматике английского языка существует несколько форм каждой категории времени: настоящее, будущее, прошлое.

    Категориальная форма будущего времени в английском языке не всегда носит аналитический характер.Глаголы, такие как некоторые глаголы, такие как может , может , и категориальной формы будущего времени нет вообще.

    Между будущим, с одной стороны, и настоящим, и прошлым, с другой, существует серьезная реальная разница, заключающаяся в том, что будущее часто связано с модальностью, потому что это то, что еще не реализовано.

    Разница усиливается тем фактом, что для образования будущего времени используются глаголы модального характера (должен «должен» и будет «желать»), следовательно, формы, которые используют объективное будущее для спряжения, могут иметь модальную коннотацию. .

    Категория времени тесно связана с категорией просмотра. Глагол несовершенного вида имеет три формы времени, а глагол совершенного вида — две формы. Райские глаголы имеют все три формы времени, а монотонные глаголы имеют две или три формы времени.

    Глаголы Paravide — это глаголы, образующие пару видов.

    Невозможно говорить о будущем с той же степенью уверенности, с которой мы говорим о настоящем и прошлом. Следовательно, любое утверждение о будущих событиях выражает либо то, что может произойти, с вашей точки зрения, либо то, что вы сами планируете.

    Если вы говорите о действиях, запланированных на будущее, или о действиях, которые, по вашему мнению, произойдут в будущем, используйте модальный глагол will с формой глагола. Эта форма называется будущим временем.

    Вы можете использовать будущее время, когда говорите о так называемых «общих истинах», имея в виду то, что может случиться, если возникнет определенная ситуация.

    Особенности Future Continuous

    Время Будущее непрерывное по-английски очень сложно.Особую трудность вызывает тот факт, что он указывает на процесс, который продлится в определенный момент в будущем. В этом случае при использовании Future Continuous этот момент в будущем должен вызываться напрямую. Это отличает Future Continuous от Future Simple.

    Future Continuous обозначает действие, происходящее в некоторый момент или сегмент будущего времени. Продолжительность действия может быть указана в зависимости от времени или контекста. За исключением некоторых устойчивых выражений с глаголами ожидать, оставаться, видеть и т. Д., это время используется очень редко как в разговорной речи, так и в письменном повествовании.

    Future Continuous часто предполагает, что любое будущее действие планируется, решается, назначается на определенное время.

    Перфектное время будущего

    Перфектное время будущего используется, когда речь идет о действии или событии, которое еще не произошло, но произойдет до определенного момента в будущем.

    Необходимо использовать добавочное или подчиненное предложение времени, чтобы указать время завершения действия в будущем.

    Чтобы указать продолжительность действия в определенный момент в будущем, необходимо использовать future perfect long time.

    Важно обратить внимание на необходимость использования дополнения времени, чтобы указать актуальность действия для будущего, и дополнения длительности, чтобы указать продолжительность действия.

    Если рассматриваемое событие произойдет в ближайшем будущем или есть заявление о намерении выполнить какое-либо действие в будущем, предпочтительно использовать схему «собираться к» + инфинитив .

    Обозначения, которые появятся в ближайшем будущем, также могут использоваться для обозначения «из-за» или «должно быть» + инфинитив «.

    Особенности будущего в прошлом

    Особенности Future in the Past основаны на том факте, что данное время в английской грамматике обозначает действие, которое произойдет в будущем, с точки зрения момента в прошлом. Эта форма будущего времени в английском языке характерна для употребления в придаточных предложениях после глаголов в прошлом.

    Все формы Future in the past образуются так же, как и формы будущего времени с той лишь разницей, что глагол will заменен на would .

    Таблица: Future in the Past Forms в современном английском

    Все формы прошедшего времени и зависимого будущего очень полезны для передачи как косвенной, так и внутренней речи в повествовании, которое обычно ведется в прошедшем времени.

    Случаи формального примирения встречаются, хотя и редко.Это те случаи, когда дело касается действия, которое действительно происходит в настоящем; О. Есперсен приводит пример: Как вы узнали, что я здесь? Это факт, который явно имеет место во время разговора; согласование с глаголом основной части предложения носит чисто формальный характер; отрезая основную часть, мы получаем предложение, которое помещает действие в сегмент прошлого. Однако это было бы вполне естественно. Как вы узнали, что я здесь? Такое использование вполне возможно и имеет место в прямой диалогической речи (также в прямой речи автора), когда действие условно соотносится с реальным настоящим временем говорящего: Вы сказали ему, что я на ризнице? (Шоу) Я говорил вам, что он почти никого не понимает… (Диккенс) Это не нарушение правила примирения, а констатация реальной взаимосвязи действий во времени.

    Все три формы «будущего в прошлом» используются в тех же значениях, что и обычные формы будущего времени, с той лишь разницей, что действие в этом случае представляется будущим не с момента речи в настоящее, но с какого-то момента в прошлом. Грамматическое значение английских глаголов в формах «будущее в прошлом» в русском языке передается глаголами в будущем времени:

    Отдельно тот факт, что Будущее в прошлом используется для выражения будущих действий, упомянутых в прошедшем времени.

    Формы «Будущее в прошедшем» не используются в косвенных предложениях времени и условий, вместо этого используются соответствующие формы прошедшего времени.

    Особенности Future Simple

    Простое будущее время выражает действие, которое произойдет в определенный момент времени в будущем.

    The Future Simple относится к одноразовым, повторяющимся или непрерывным действиям и условиям, связанным с будущим временем.

    Будущее Простая вопросительная форма формируется путем постановки завещания перед личным местоимением в именительном падеже (или существительном). Например: Будет ли он посещать своих друзей? Они пойдут в кино? В отрицательных предложениях за волей следует нет.

    Глаголы будут иметь модальный оттенок обещания, твердого намерения, если они используются вместо друг друга: Он говорит, что он должен это сделать. — Он говорит, что это необходимо.

    Если глагол будет использоваться в предложении, он имеет значение вежливой просьбы: если вы подождете минутку, я сразу же вернусь. «Если вы подождете минутку, я вернусь очень быстро».

    В отрицательной форме глагол will иногда принимает модальную коннотацию нежелания выполнять действие или трудности в выполнении действия: Не ответит на этот вопрос — Он не хочет отвечать на этот вопрос.

    В разговорной речи вместо Future Simple часто используются следующие конструкции для выражения ожидаемых будущих действий:

    1. to be going to + инфинитив для выражения намерения (о людях) или вероятности (о событиях) в будущем: я собираюсь написать ему письмо. «Я собираюсь написать ему письмо».
    2. to be sure (sure) + инфинитив, чтобы выразить уверенность в будущем действии: Энн обязательно будет там. «Анна, вероятно, будет там».

    Future perfect непрерывный

    Future perfect continuous обозначает продолжающееся действие в будущем, которое начнется до некоторого момента / периода будущего времени и будет продолжаться до этого момента / периода.Наличие трех вспомогательных глаголов в форме Future Perfect Continuous и сложное значение этой глагольной формы делают ее неудобоваримой даже для английского уха и языка, и поэтому она крайне редко используется как в устной, так и в письменной речи. Многие грамматики считают эту форму теоретически возможной, практически не используемой. Использование ограничивается книжным стилем или, в устной речи, усиленной эмоциональной окраской действия.

    Future Perfect Continuous используется для выражения:

    1. Планы и договоренности могут быть выражены с помощью глаголов план, расположение и существительных план, расположение.
    1. Будущее действие в подчиненных предложениях времени и состояния (только с глаголами, используемыми в Continuous, т.е. со всеми, кроме глаголов ментального и чувственного восприятия)

    Выражение будущей вероятности или предположений на английском языке

    Условные предложения могут выражать реальные, маловероятные (условные предложения типа I) и нереалистичные условия (условные предложения типа II).

    Условные предложения I типа

    Условные предложения II типа

    Условие, содержащееся в условном предложении, рассматривается говорящим как маловероятное.Чтобы выразить низкую вероятность того, что действие имеет место в настоящем или будущем времени, предикат основного предложения используется в форме сослагательного наклонения should / would + неопределенный бесконечный без to, а предикат придаточного предложения используется в форма сослагательного наклонения, похожая на Past Indefinite или для всех лиц от глагола быть.

    Способы выражения на английском языке повторяющихся и нерегулярно возобновляемых действий в будущем.

    Чтобы выразить возможность повторения или возобновления какого-либо действия (состояния), уже наблюдавшегося в прошлом, используется комбинация глагола will с инфинитивом без частицы to (в этом предикате подлежащее не выражается местоимениями 1-е лицо).Так обозначаются не обычные, регулярно повторяющиеся действия, а нерегулярные, происходящие время от времени.

    Та же комбинация с акцентом на воле указывает на неизбежность действия, неизменность, схему событий: Случайности, произойдут.

    Аварии будут всегда. (Несчастные случаи всегда случались в прошлом, они неизбежны в будущем.)

    выводов

    В английском языке есть несколько способов выразить актуальность действия для будущего.В английском будущее может быть следующих типов:

    1. Ближайшее будущее.
    2. Неопределенное или далекое будущее.

    Ближайшее будущее можно увидеть с нескольких сторон. Во-первых, это действие, которое должно произойти в конкретном будущем, как запланировано заранее. В этом случае необходимо указать время.

    Неопределенное будущее обозначено использованием Future Simple. Утвердительная форма всех глаголов будущего неопределенного времени образована вспомогательными глаголами shallow (для 1-го лица единственного и множественного числа) и will (для 2-го и 3-го лиц единственного и множественного числа) и инфинитива семантического глагола без частица к.Будущее неопределенное время используется для выражения обычных, одноразовых или повторяющихся действий в будущем. Часто слова и фразы используются для обозначения времени действия, например, завтра завтра, через неделю через неделю, следующий месяц в следующем месяце и т. Д.

    Future Continuous или Future Continuous Forms с будет / будет + быть и настоящим причастием основного глагола.

    Future Perfect Future Perfect используется для обозначения будущего действия, которое произойдет до определенного момента в будущем, который определяется:

    1. обстоятельства времени;
    2. еще одно действие в будущем в Present Simple;
    3. ситуация или контекст.

    Future Perfect используется для обозначения будущего действия, которое произойдет до определенного момента в будущем, который определяется обстоятельствами времени, более или менее точно указывающими время, к которому действие закончилось.

    В английском языке еще есть время Будущее в прошлом, будущее в прошлом. Он имеет множество функций, которые подробно обсуждались выше.

    Литература

    1. Джерри Джилл, Сэмми Лавджой Это не так уж и сложно Опыт английской грамматики Перевод с английского Дж.И. Бардина: под ред. О.В. Афанасьева. М .: ЦентрКом. 2003 — М .: 1981
    2. Александр Васильев Английский язык: правила произношения и чтения, грамматика, разговорный язык — М .: Просвещение 2005
    3. Иванова И.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. Теоретическая грамматика английского языка — М .: Высшее. школа, 1981
    4. Качалова К.Н. Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка — Санкт-Петербург: Базис-Каро 2005
    5. Неустроев К.С. Проблема классификации косвенного выражения убеждений (на основе английского и русского языков).// Научная мысль Кавказа. — Ростов н / д: СКНЦ, 2006.
    6. .
    7. Смирницкий А.И. Морфология английского языка — М .: Литература на иностранных языках 1958
    8. Hornby A.S. Конструкции и повороты английского языка — М .: Прогресс 2007
    9. Шмелев В.М. Times на английском языке: Учебное пособие — Казань: Изд-во Казани, гос. tech. Университет, 2000.

    В любом языке есть настоящее, прошедшее и будущее время. Английский не исключение.В английском языке 4 раза обозначает будущее действие :

    1. Неопределенное будущее,
    2. Future Perfect,
    3. Future perfect непрерывный

    Познакомьтесь с ними поближе!

    Простое будущее время — Future Indefinite

    Способ обучения:

    will (должен) + V (глагол)

    не будет (не будет) + V

    Используется:

    • Главный смысл прогноз : в такой момент может что-то случиться .

    ! Спланированность чего-либо исключена.

    Примеры:

    Завтра пойдет дождь. — Завтра будет дождь. (Мы прогнозируем, но не можем точно спланировать)

    • Это то, что неизбежно произойдет с нами .

    В следующем году ему исполнится 30 лет. — В следующем году ему будет 30.

    1. Надеюсь

    Я верю + will + инфинитив

    Я уверен

    2.возможно, вероятно

    Продолжение будущего — Продолжение будущего

    Способ обучения:

    будет (будет) + do ing smth (глагол с окончанием -ing)

    Способ обучения:

    будет + было + делать (глагол с окончанием -ing)

    Показывает продолжительность!

    Сравнить:

    Когда они приедут, все уйдут.«Когда они приедут, все уйдут».

    Когда они приедут, все уже будут работать по 2 часа. — Когда они приедут, все уже будут работать по 2 часа.

    Будет ли будущее в прошлом использовать правила. Неопределенное будущее в прошлом

    Я сказал, что есть четыре будущих времени, которые мы можем использовать в прошедшем времени. Сегодня мы рассмотрим Future Continuous in the Past — будущее продолжилось в прошлом.

    Мы используем его, когда в прошлом (например, прошлым летом) мы говорим о действиях / событиях, которые произойдут в будущем, уделяя особое внимание их продолжительности.

    См. Примеры: «Они надеялись, что будут отдыхать весь день … Он думал, что она будет готовиться к экзамену весь вечер ».

    Во всех этих предложениях речь идет о длительных процессах. Такие предложения легко строить. Сейчас я научу тебя этому.

    Но так как в первой части у нас есть прошедшее время, то, согласно правилу времени, мы не можем использовать будущее время во второй части. Следовательно, мы должны сделать Будущее Непрерывным прошлым. Это очень легко!

    Нам просто нужно заменить волю на бы.

    …… .. они будут играть в футбол весь день.
    …… .. они будут играть в футбол весь день.

    …… ..он будет изучать и весь вечер.
    …… ..он весь вечер будет заниматься.

    Теперь давайте соединим две части вместе. В письменной форме, чтобы связать две части предложения, мы часто используем слово that, которое переводится как «что». Но в разговорной речи мы обычно опускаемся.

    Схема обучения будет следующая:

    Актер + сказал / подумал / сказал + (что) + персонаж + будет + глаголом с -ing

    Она сказала (что) она будет работать и весь день.
    Она сказала, что будет работать весь день.

    Они думали (что) он будет водить ing всю ночь.
    Думали, он всю ночь будет водить машину.

    Он знал (что) они будут ходить и .
    Он знал, что они пойдут.

    Отрицание в форме будущего, продолжающееся в прошлом на английском языке


    Мы можем добавить отрицание к первой или второй части, чтобы сделать предложение отрицательным.

    Отказ в первой части

    Так как первая часть использует время Past Simple, отрицание формируется с помощью вспомогательного глагола этого времени did и отрицательной частицы not.

    Обычно их сокращают так:

    не делал + не делал = не делал

    В этом случае само действие теперь будет стоять в исходном виде, то есть никак не изменится (скажем, скажи, надеюсь). Схема обучения такого предложения:

    Актер + didn «t + сказать / подумать / сказать + (что) + актер + будет + глаголом с -ing

    He не знал (что) он будет изучать или в то время.
    Он не знал, что он будет делать в это время.

    Она не думала (что) она будет готовить и весь вечер.
    Она не знала, что будет готовить весь вечер.

    Отказ во второй части

    Чтобы сделать вторую часть отрицательной, нам нужно поставить not after would.

    Мы можем сократить:

    будет + not = не будет

    Схема такого предложения будет следующая:

    Актер + сказал / подумал / сказал + (что) + Актер + не + будет + глагол с -ing

    Он сказал (что) ему не будет спать и все утро.
    Он сказал, что не будет спать все утро.

    Они думали (что) они не будут ходить или .
    Они думали, что не пойдут.

    Вопросительная форма в Future Continuous in the Past на английском языке

    Если мы хотим задать вопрос, то нам нужно немного изменить первую часть. Для этого на первое место в предложении ставим вспомогательное действие, а в исходную форму — само действие.

    Краткое содержание предложения будет следующим:

    Сделал + символ + сказать / подумать / сказать + (что) + символ + будет + глаголом с -ing

    она сказала (что) она будет смотреть и фильм?
    Она сказала, что посмотрит фильм?

    Знаете ли они (что) они будут работать ing ?
    Знали ли они, что будут работать?

    Мы проанализировали теорию, а теперь давайте закрепим использование Future Continuous в Past на практике.

    Передаточное задание

    Переведите эти предложения на английский и напишите их в комментариях под статьей:

    1. Он не думал, что она будет отдыхать весь вечер.
    2. Она знала, что они будут учиться с 5 по 8.
    3. Они ожидали, что он не будет спать в это время.
    4. Он сказал, что будет играть в теннис весь вечер.
    5. Она надеялась, что не будет работать в это время?
    6. Они сказали нам, что будут летать все утро.

    Оставляйте свои ответы в комментариях под статьей.

    Благодаря группе времен Future in the past на английском языке, вы можете передать будущее действие, которое обсуждалось в прошлом. Правила использования этого времени изучаются в рамках темы ««. Его суть в том, что если глагол основного предложения находится в прошедшем времени (в прямой речи), то и глагол придаточного предложения должен быть в одной из форм прошедшего времени (в косвенной речи). Например:

    • Я надеялся, что Джим подождет меня.«Я надеялся, что Джим подождет меня.

    Будущее в прошлом: потребление

    В английском языке выделяют следующие времена Future in the Past:

    1. Будущее просто в прошлом

    • Мэри сказала, что вернется домой поздно. — Мэри сказала, что вернется поздно.

    2. Будущее, продолжающееся в прошлом

    • Том сказал им, что у него будет урок музыки завтра в 3 часа дня.- Том сказал, что завтра в 3 часа у него будет урок музыки.

    3. Будущее совершенное в прошлом

    • Джерри сказал, что он закончил бы книгу к полудню. «Джерри сказал, что прочитает книгу к полудню.

    4. Future Perfect непрерывно в прошлом

    • Нина сказала, что она написала бы письмо в течение 3 часов, когда я пришел. «Нина сказала, что к моему приезду она будет писать письмо в течение трех часов.

    Время довольно часто встречается в речи Будущее просто в прошлом , другие формы на практике не используются. Обычно Future in the Past употребляется в предложениях после таких глаголов передачи информации, например (сказать), tell (говорить), hope (надеяться), ожидать (ожидать) и т. Д.

    Будущее в прошлом: образование

    Времена Future in the Past образуются так же, как соответствующие формы Future, но вместо вспомогательных глаголов should и will вы должны использовать would … Устаревшая версия должна использоваться для первого лица единственного и множественного числа.

    • Я думал, что Катя нам поможет. — Я думал, Катя нам поможет.
    • Они знали, что я должен (приеду) вовремя. «Они знали, что я буду там вовремя.

    В образовании отрицательное предложение после вспомогательного глагола нужно поставить частицу , а не .

    • Гарри сказал, что не стал бы (не захотел) покупать новый велосипед на следующий день.«Гарри сказал, что завтра не купит новый байк.
    • Я думал, что не допустит ошибок в этом тесте. — Я думал, что не ошибусь на этом тесте.

    Вопросительные предложения в этот раз используется только .

    Future in the Past Tenses (будущее в прошлом) — используются в дополнительных предложениях, в зависимости от основного сказуемого в прошедшем времени, для выражения будущего действия.

    Образование будущего в прошлом

    Формы «Все будущее в прошлом» формируются аналогично соответствующим формам «Будущее» с заменой «должно» и «воли» формами «должно» и «было бы».

    В разговорной речи используются сокращения:
    было бы = ‘d
    должно =’ d
    Сыграли бы.
    не должен = не должен = не
    Не должен был играть = не играл.
    = не =
    Она бы не играла. = Она бы не играла.
    Разве я не играл?
    Не играл бы он?

    Будущее в прошлом простое

    Утвердительная форма отрицательная форма
    Я должен играть
    Он (она, оно) сыграет
    Мы должны сыграть
    Вы сыграете
    Они сыграют
    Я не должен играть
    Он (она, она) не сыграет
    Мы не должны играть
    Вы не сыграете
    Они не сыграют
    Форма опроса
    Стоит ли мне играть?
    Будет ли он (она, оно) играть?
    Стоит ли нам играть?
    Вы бы сыграли?
    Будут ли они играть?
    Не играть?
    Неужели он (она, оно) не сыграет?
    Разве мы не должны играть?
    Вы бы не сыграли?
    Они бы не сыграли?
    Утвердительная форма Отрицательная форма
    Я должен играть
    Он (она, оно) будет играть
    Мы должны играть
    Вы будете играть
    Они будут играть
    Я не должен играть
    Он (она, она) не будет играть
    Мы не должны играть
    Вы не будете играть
    Они не будут играть
    Вопросительная форма Вопросительная отрицательная форма
    Стоит ли играть?
    Будет ли он (она, оно) играть?
    Должны ли мы играть?
    Вы бы поиграли?
    Будут ли они играть?
    Не играть?
    Разве он (она, оно) не играет?
    Разве мы не поиграем?
    Ты бы не играл?
    Разве они не играли?

    Будущее в прошлом совершенное

    Утвердительная форма Отрицательная форма
    Я должен был сыграть ed
    Он (она, оно) сыграл бы
    Мы должны были сыграть ed
    Вы бы сыграли ed
    Они бы сыграли ed
    Я не должен был играть ed
    Он (она, оно) не сыграло бы play ed
    Нам не следовало играть ed
    Вы бы не играли ed
    Они бы не играли ed
    Вопросительная форма Вопросительная отрицательная форма
    Стоило мне поиграть?
    Он (она, оно) играл бы?
    Надо было поиграть?
    Вы бы сыграли Эда?
    Они бы поиграли?
    Разве я не играл?
    Разве он (она, оно) не играл?
    Разве мы не поиграли?
    Вы бы не поиграли?
    Разве они не сыграли бы?
    Утвердительная форма Отрицательная форма
    Я должен был играть
    Он (она, она) играл бы
    Мы должны были играть
    Вы бы играли
    Они бы играли
    Я не должен был играть
    Он (она, она) не играл
    Мы не должны были играть
    Вы бы не играли
    Они бы не играли
    Вопросительная форма Вопросительная отрицательная форма
    Стоило мне играть?
    Играл бы он (она, оно)?
    Мы должны были играть?
    Ты бы играл?
    Они бы играли?
    Разве я не играл?
    Разве он (она, оно) не играл?
    Разве мы не играли?
    Ты бы не играл?
    Разве они не играли?

    Поглощая время будущего в прошлом

    1. Future in the past simple используется для выражения простых, рутинных действий или последовательности действий в будущем, рассматриваемых в прошлом.

    Он сказал, что скоро перейдет на французский язык. — Он сказал, что скоро улучшит свой французский. (Подтягивание — будущее действие, рассматриваемое из прошлого, говорит о прошлом)

    2. Будущее в прошлом непрерывное используется для обозначения долгосрочного действия, которое произойдет в определенный момент в будущем или будущее действие, вытекающее из обстоятельств. Оба действия относятся к прошлому.

    И она думала, что в это время в следующее воскресенье она будет приближаться к своему любимому Парижу. — И она думала, что в это же время в следующее воскресенье она уже будет приближаться к своему любимому Парижу.

    3. Future in the past perfect используется для выражения действия, которое завершится в определенный момент в будущем относительно прошлого.

    Он понял, что закончил бы свою задачу задолго до полуночи. — Он понял, что закончит работу задолго до полуночи.

    4. Future in the past perfect continuous используется для выражения долгосрочного действия, которое начнется до определенного момента в будущем относительно прошлого и будет продолжаться до этого момента или будет продолжаться в данный момент. Эта форма редко используется даже в книжном стиле.

    Он сказал, что в следующем году прожил бы здесь десять лет. — Он сказал, что в следующем году проживет здесь 10 лет.

    Примечание: Несмотря на то, что времена будущего в прошлом указывают на будущие действия, фактическое время этих действий может быть намного шире.
    Я сказал, что должен прийти сегодня, и вот я здесь! (Настоящее время действительное)

    Английский язык при поверхностном изучении полон противоречий. Где еще, например, вы найдете такую ​​группу времен, как Future in the Past, что переводится на русский язык как «будущее в прошлом»? Казалось бы, сам здравый смысл против слияния уже произошедших действий с теми ситуациями, которые еще не произошли. Но если хорошенько разобраться в сути вопроса, оказывается, что в русском языке будущее также часто существует в контексте прошедшего времени.Рассмотрим, например, фразу: «Он сказал, что не придет завтра». В этом случае первый глагол (сказал) находится в прошедшем времени, а второе действие (не наступит) относится к будущему. FROMFuture в прошлом просто все точно так же. Эта временная группа, которая включает 4 времени, используется в придаточных предложениях после глагола в Past Simple (простое прошедшее время).

    Если простое будущее время (Future Simple) говорит о будущем относительно настоящего, то будущее прошедшее время в английском языке говорит о том, что произойдет в перспективе с точки зрения прошлого.Другими словами, действие, которое мы упомянули в какой-то момент в прошлом, было будущим:

    Он сказал, что не придет завтра. «Он сказал, что не придет завтра.

    Я думал, ты найдешь мое письмо. «Я верил, что ты найдешь мое письмо.

    Что такое будущее в прошлом?

    В английском языке будущее в прошлом не выделяется в отдельную группу времен. Руководства на английском языке предлагают изучать будущее в прошлом в контексте времени.Глагол would (форма будет) также используется в ситуациях, когда анализируется косвенная речь: Я сказал, что дам ему немного денег (я сказал, что дам ему немного денег) … Однако в русских учебниках нередко о будущем в прошлом говорится как об отдельной группе времен, в которую входят «Простое будущее в прошлом», «Совершенное будущее в прошлом» и «Совершенное будущее», продолжающееся в прошлом.

    Все четыре приведенных выше времен используются, чтобы подчеркнуть, что действие, которое мы помещаем в придаточное предложение, произойдет позже, чем основное действие в прошлом.Например, Мой друг надеялся, что вы пропустите эту вечеринку (Мой друг надеялся, что вы пропустите эту вечеринку) … В представленном примере глагол «надеялся» произойдёт до того, как человек, о котором идет речь, пропустит или не пропустит вечеринку.

    Примечательно, что Future in the Past обязательно предполагает наличие глагола в основном предложении в Past Simple. Если это правило не соблюдается, в прошлом не может быть будущего времени. Также важно отметить, что Future in the Past часто употребляется после глаголов говорить (скажем, рассказывать) или после глаголов чувства и знания (надеяться — надеяться, верить — верить, знать — знать, думать — чтобы думаю и т. д.).

    Я думал, ты не навещаешь меня. «Я думал, ты не навещаешь меня.

    Правила формирования будущего в прошлом

    Будущее прошедшее время в английском языке, как мы уже говорили, используется в придаточном предложении. Для его образования нам всегда нужен вспомогательный глагол would. От первого лица (я, мы) иногда можно встретить и следует. Однако все равно было бы предпочтительнее. Таким образом, базовая схема обучения Future in the Past выглядит так:

    Subject + would + смысловой глагол.

    Джейн сказала, что встретится с ним. «Джейн сказала, что встретится с ним.

    Поскольку это время используется исключительно в придаточных предложениях, трудно себе представить использование вопросительных структур в Future in the Past. Однако вопрос можно выразить с помощью союза if:

    Я спросил его, придет ли он завтра. — Я спросил его, приедет ли он завтра.

    Отрицательная конструкция в Future in the Past создается добавлением частиц not к вспомогательному глаголу would.

    Джейн сказала, что не будет с ним встречаться. «Джейн сказала, что не будет с ним встречаться.

    В английской речи вспомогательный глагол часто сокращается до буквы d, которая присоединяется к местоимению через апостроф («):

    Джейн сказала, что хотела бы встретиться с ним.

    Отрицательное не будет сокращено до «не».

    Джейн сказала, что не будет с ним встречаться.

    Также важно отметить, что схема обучения будущего в прошлом будет зависеть от того, с каким именно временем из этой группы мы имеем дело.Вышеупомянутая структура подходит для Future simple in the past … Для времен, отличных от would, требуются другие вспомогательные глаголы.

    Будущее просто в прошлом

    Из всех времен группы будущее в прошлом. Будущее просто в прошлом — возможно, самое обычное. Как следует из названия, это время используется для обозначения простых краткосрочных действий, которые относятся к определенному моменту в прошлом и относятся к будущему.

    Мой друг знал, что он опоздает сегодня вечером.«Мой друг знал, что сегодня он опоздает.

    Для образования Future Simple in the Past нам нужна вспомогательная вола. Форма смыслового глагола останется неизменной, если речь идет об активном залоге. В пассивном залоге (случаи, когда испытуемый испытывает какое-либо действие) схема образования будущего простого в прошлом выглядит так:

    Подлежащее + было бы + — смысловой глагол в третьей форме ( причастие прошедшего времени).

    Он знал, что его дом будет продан.«Он знал, что его дом будет продан.

    Будущее, продолженное в прошлом

    Будущее, продолженное в прошлом, — это еще одно время, с которым есть хоть и небольшая, но все же вероятность встретиться в разговорной практике. В отличие от предыдущего, простого времени, Future Continuous in the Past выражает действие, растянутое во времени. Это может быть мечта, работа, написание статьи, подготовка домашнего задания и т. Д. И, конечно же, именно это действие должно быть будущим по отношению к прошлому.Например:

    Я думал, что завтра в это время прочту вашу статью. «Я думал, что завтра в это время прочту твою статью.

    Она предположила, что ее ребенок будет спать в 17 часов. — Она предположила, что ее ребенок будет спать в 17 часов.

    Чтобы получить предложение inFuture Continuous in the Past, необходимы вспомогательные глаголы would и be. Небольшие преобразования происходят и с семантическим глаголом: в этом случае к основе слова нужно добавить суффикс -ing.

    Субъект + будет + семантическим глаголом с -ing.

    Я сказал, что завтра буду работать весь день. — Я сказал, что завтра буду работать весь день.

    Совершенное будущее в прошлом и совершенное будущее Непрерывное в прошлом

    Future Perfect in the Past встречается на английском языке крайне редко. Этот раз отличается от других тем, что характеризует завершенное действие. Идеальное будущее в прошлом часто можно определить по предлогу. Этот маркер указывает время окончания акции (с понедельника — по понедельник, к 5 часам — до 5 часов…). Однако, как и в других случаях группы «Будущее в прошлом», рассматриваемое действие — это будущее на мгновение в прошлом.

    Мы предполагали, что она опубликует этот роман к концу января. «Мы рассчитывали, что она опубликует этот роман к концу января.

    В показанном примере гипотеза, выраженная глаголом в Past Simple, возникла до публикации романа.

    При построении фразы в Future Perfect in the Past не обойтись без вспомогательного глагола would.Еще нам нужен постоянный спутник группы Perfect — глагол have. Смысловой глагол ставится в третьей форме. В результате мы получаем следующую формулу построения предложения в будущем, совершенного в прошлом.

    Субъект + будет + иметь + семантический глагол в 3-й форме.

    Я надеялся, что закончу этот проект к Рождеству. «Я надеялся завершить этот проект к Рождеству.

    В этой разновидности будущего прошедшего времени в английском языке есть также форма пассивного залога, которая формируется по тому же принципу, что и предложения в активном залоге.Только в пассивном залоге есть дополнительный вспомогательный глагол was:

    Subject + would + would + been + семантический глагол в 3-й форме.

    Я надеялся, что проект будет завершен к Рождеству. «Я надеялся, что проект будет завершен к Рождеству.

    Еще реже, чем Future Perfect in the Past, Future Perfect Continuous in the Past встречается на английском языке. Вы можете даже не найти последний, четвертый раз из группы будущего прошлого в хороших британских книгах.Но чисто теоретически вполне возможно построить фразу в будущем, совершенное продолжением в прошлом.

    Итак, Future Perfect Continuous in the Past используется, когда нам нужно сообщить о непрерывном действии, которое в будущем продлится до определенного момента времени. Более того, именно это действие, опять же, является будущим по отношению к прошлому. Другими словами, если в прошлом мы говорим (надеемся, предполагаем и т. Д.), Что в такой-то момент в будущем пройдет столько лет (месяцев, недель), сколько мы выполним какое-то долгосрочное действие, то необходимо использовать Future Perfect Continuous in the Past.

    Он сказал, что в следующем месяце проработает в этой компании 2 года. — Он сказал, что в следующем месяце исполнится 2 года, как он работает в этой компании.

    Для формирования этого комплекса во всех смыслах времени потребовалось бы вспомогательное сооружение. Семантический глагол записывается в форме ing-ov:

    Субъект + would + would + been + окончание семантического глагола ing.

    Я сказал, что в следующем году буду изучать французский 3 года.- Я сказал, что в следующем году будет три года, как я буду изучать французский язык.

    Понятно, что в реальной жизни из всех времен группы будущего в прошлом наиболее востребованыБудущее простое в прошлом … Вряд ли вы или ваш собеседник в быстрой разговорной речи захотите построить громоздкие конструкции с Future Perfect in the Past или, тем более, с Future Perfect Continuous in the Past. Поэтому при изучении будущего в прошлом необходимо опираться на его простейшую форму.

    1. Боюсь, что опоздаю.
    2. Думаете, мы соберем все яблоки за три дня?
    3. Он надеется, что вы будете часто его навещать.
    4. Они ожидают, что он будет дома через несколько дней.
    5. Вы боитесь, что мы не успеем?
    6. Она обещает, что закончит работу через неделю.
    7. Думаю, Генри нам поможет.
    8. Надеюсь, нам понравится шоу.
    9. Она ожидает, что он выиграет гонку.

    Ответы: 1.Я боялся, что опоздаю. 2. Вы думали, нам нужно собрать все яблоки за три дня? 3. Он надеялся, что вы будете часто навещать его. 4. Они ожидали, что он будет дома через несколько дней. 5. Вы боялись, что мы не успеем? 6. Обещала, что закончит работу за неделю. 7. Я думал, Генри нам поможет. 8. Я надеялся, что нам понравится шоу. 9. Она ожидала, что он выиграет гонку.

    Упражнение 2. Раскройте скобки, используя глаголы в Future Simple или Future-in-the-Past Simple.

    1. Я знаю, что мы (не опаздываем).
    2. Я знал, что мы (не опаздываем).
    3. Я хочу знать, будет ли он (быть) дома.
    4. Я хотел узнать, будет ли он (быть) дома.
    5. «Когда ты будешь готов?» он спросил.
    6. Он спросил, когда я буду готов.
    7. Я не могу сказать, насколько хорошо Боб (делать) свою работу, но он (делает) все, что в его силах.
    8. Он спросил меня, есть ли он (видеть) Ольгу.
    9. Вы уверены, что у нас будет время для этого?
    10. Я боялся, что он (сказал): «Я не думаю, что смогу приехать.«
    11. Я не знал, о чем он (говорить).
    12. Я знал, что ваша тетя (печь) специальное печенье для всех своих племянниц и племянниц.

    Ответы: не будем. 2. Не должно быть. 3. Он будет. 4. Он был бы. 5. Когда ты будешь. 6. Я должен быть. 7. Боб подойдет, он подойдет. 8. Он бы увидел. 9. У нас будет. 10. Он бы сказал: «Я буду». 11. Он говорил. 12. Твоя тетя будет печь.

    Упражнение 3. Используйте следующие пункты в качестве дополнительных.Используйте предложения в круглых скобках в качестве основных предложений.

    (Я предполагал; Он верил; Она была уверена; Нам сказали; Я слышал; Она сказала; Он понял; Она представила; В письме сказано.)

    Например, Мой брат будет спать.

    Я предполагал, что мой брат будет спать.

    1. Он решит проблему в кратчайшие сроки.
    2. Новый фильм покажут во многих кинотеатрах.
    3. Учитель исправит наши работы к началу урока.
    4. Ей не понравится эта телепрограмма.
    5. Поезд прибудет вовремя.
    6. Дети будут играть во дворе.
    7. Все газеты опубликуют эту информацию.
    8. Они выиграют игру.
    9. Пойду на юг.
    10. Моя сестра не забудет мне позвонить.
    11. Я сделаю домашнее задание к девяти часам.
    12. К закату туристы не вернутся.
    13. Мои друзья будут ждать меня.
    14. К тому времени мой друг вернется.
    15. Они будут работать весь вечер.
    16. Он немедленно вернет эту книгу в библиотеку.

    Ответы: 1. Она представляла, что он решит задачу в кратчайшие сроки. 2. Я слышал, что новый фильм будут показывать во многих кинотеатрах. 3. Нам сказали, что учитель исправит наши работы к началу урока. 4. Она представила, что ей не понравится эта телепрограмма. 5. Он считал, что поезд прибудет вовремя.6. Она сказала, что дети будут играть во дворе. 7. Она была уверена, что эту информацию опубликуют все газеты. 8. Я предполагал, что они выиграют игру. 9. Он считал, что я должен поехать на юг. 10. Она была уверена, что сестра не забудет мне позвонить. 11. Я предполагал, что должен был закончить свою работу к девяти часам. 12. Нам сказали, что туристы не вернутся до заката. 13. В письме говорилось, что меня будут ждать друзья. 14. Я предполагал, что мой друг к тому времени уже вернулся бы.15. Он понимал, что они будут работать весь вечер. 16. Она была уверена, что он немедленно вернет эту книгу в библиотеку.

    Упражнение 4. Переведите на английский, обращая внимание на глагольное время в основном предложении.

    1. Я знаю, он скоро придет.
    2. Я знал, что он скоро придет.
    3. Я думаю, она сейчас поспит.
    4. Я думал, она сейчас уснет.
    5. Она думает, что к пяти часам у нее будет вся работа.
    6. Она думала, что сделает всю работу к пяти часам.
    7. Я был уверен, что к десяти часам он выучит стихотворение.
    8. Я знал, что к девяти часам моя мама приготовит обед, а к девяти часам вся семья будет сидеть за столом. Я боялся, что опоздаю.
    9. Она боялась, что ее подруга не придет.
    10. Писали, что скоро приедут.
    11. Я был уверен, что встречу его на вокзале.
    12. Думаю, папа скоро напишет нам письмо.
    13. Вам сказали, что в декабре мы напишем тестовую работу?
    14. Он понял, что никогда не забудет ее.
    15. Я думаю, они нас запомнят.
    16. Он говорит, что знает этого человека.

    Ответы: 1. Я знаю, что он скоро приедет. 2. Я знал, что он скоро приедет. 3. Я думаю, что она в это время будет спать. 4. Я думал, что она в это время будет спать. 5. Она думает, что к пяти часам она сделает всю работу.6. Она думала, что к пяти часам сделает всю работу. 7. Я был уверен, что к десяти часам он выучит стихотворение. 8. Я знал, что к девяти часам мама приготовит ужин, а к девяти часам вся семья будет сидеть за столом. Я боялся, что приду слишком поздно. 9. Она боялась, что ее подруга не придет. 10. Писали, что скоро приедут. 11. Я был уверен, что встречу его на вокзале. 12. Думаю, что скоро отец напишет нам письмо.13. Вам сказали, что в декабре мы напишем газету? 14. Он понимал, что никогда не забудет ее. 15. Я верю, что нас запомнят. 16. Он говорит, что знает этого человека.

    ХОРОШО!

    Литература:

    1. Голицынский Ю.Б. Грамматика: сборник упражнений. — 5-е изд., — СПб: КАРО, 2005. — 544 с. — (английский для школьников).
    .

    Добавить комментарий

    ©2021 «Детская школа искусств» Мошенского муниципального района