«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Литературное чтение раб тетрадь 2 класс бойкина ответы: В. Осеева. Волшебное слово | Волжский класс

Содержание

▶▷▶ гдз по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь кац 2 часть

▶▷▶ гдз по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь кац 2 часть

гдз по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь кац 2 часть — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Решебник и ГДЗ по Литературе за 2 класс рабочая тетрадь gdz-putinanet/ 2 -klass-literatura-rabochaya Cached ГДЗ по Литературе 2 класс Рабочая тетрадь авторы: Бойкина МВ, Виноградская ЛА ГДЗ по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь Ефросинина yagdzcom › … › Литературное чтение ГДЗ » 1-4 класс » Литературное чтение » ГДЗ по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь Ефросинина ГДЗ решебник к рабочей тетради по литературному чтению 2 класс Ефросинина ФГОС Часть 1 и 2 ГДЗ рабочая тетрадь литературное чтение 2 класс Кац ЭЭ где wwwbolshoyvoprosru/questions/2463532-gdz-rabochaja Cached ГДЗ по литературному чтению для 2 -го класса автора Кац ЭЭ вы можете найти пока только в одном месте, по крайней мере, я после длительных поисков не нашла других ресурсов с ГДЗ по этому автору ГДЗ по литературному чтению 4 класс Кац (рабочая тетрадь) gdzroomorg/literaturnoe-chtenie-4-klass-kac Cached Здесь представлены готовые ответы к рабочей тетради (1, 2 и 3 части) по литературному чтению автора Кац ГДЗ Литературное чтение 4 класс Кац (рабочая тетрадь) gramoteycom/gdz-literaturnoe-chtenie-4-klass Cached Рабочая тетрадь Литературное чтение 4 класс Кац ЭЭ Астрель Здесь представлены готовые ответы к рабочей тетради (1, 2 и 3 части) по литературному чтению автора Кац ГДЗ решебники по литературному чтению 1,2,3,4 класс рабочие gdzputinaco › 1-4 класс Онлайн решебники учебников и рабочих тетрадей по литературному чтению за 1, 2 ,3,4 класс онлайн ГДЗ рабочая тетрадь литературное чтение 3 класс Кац ЭЭ где wwwbolshoyvoprosru/questions/2463396-gdz-rabochaja Cached Поискав на просторах интернета, нашла единственную ссылку ГДЗ по литературному чтению Э Кац для 3 класса, где имеются все ответы ГДЗ Рабочая тетрадь по литературному чтению 2 класс Бойкина ieurokiru/rabochaya-tetrad-po-literaturnomu-chteniyu- 2 Cached ГДЗ Путина 2 класс предлагает вам решебник по литературному чтению 2 класс Бойкиной !Литературное чтение, 2 класс, Кац, рабочая тетрадь, ответы wwwdomivseru/indexphp/shcool/chtenie-literatura/568 Cached Ответы для Рабочей тетради по Литературному чтению , 2 класс , часть 1-я Автор — Кац ЭЭ !Литературное чтение, 2 класс , Кац , рабочая тетрадь , ответы, часть 1 ГДЗ по литературному чтению 3 класс Ефросинина (рабочая тетрадь) gdzlolbiz/literaturnoe-chtenie-3-klass-efrosin Cached Вы попали на эту страницу, тк искали ответы по литературному чтению 3 класса автора Ефросинина Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 4,710 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

гдз по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь кац 2 часть — Все результаты ГДЗ по литературе за 2 класс, решебник и ответы онлайн — GDZru ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по литературе за 2 класс , решебник Литература 2 класс рабочая тетрадь Авторы: Кац ЭЭ, Миронова НА Во втором классе на уроках литературного чтения школьники знакомятся с ‎ Кац ЭЭ · ‎ Кац ЭЭ издательство · ‎ Климанова ЛФ · ‎ Ефросинина ЛА ГДЗ по литературе за 2 класс Кац ЭЭ часть 1, 2 — GDZru ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по литературе за 2 класс , решебник Кац ЭЭ, ФГОС, часть 1, часть 2 онлайн ответы на GDZ RU ‎ Литература 2 класс рабочая · ‎ Страница · ‎ 58 · ‎ 123 ГДЗ по литературе за 2 класс рабочая тетрадь Кац ЭЭ часть 1, 2 › ГДЗ › 2 класс › Литература › Кац ЭЭ ГДЗ : Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по литературе за 2 класс , решебник Кац ЭЭ, ФГОС, часть 1, часть 2 онлайн ответы на GDZ !Литературное чтение, 2 класс, Кац, рабочая тетрадь, ответы domivseru//568-literaturnoe-chtenie-2-klass-kats-rabochaya-tetrad-otvety-chast-1h Вы здесь: Школьные тетради, ГДЗ · Чтение и литература !Литературное Ответы для Рабочей тетради по Литературному чтению , 2 класс , часть 1-я !Литературное чтение, тетрадь, 2 класс, Кац, ответы, часть 2 domivseru/indexphp//569-literaturnoe-chtenie-tetrad-2-klass-kats-otvetyhtml Рабочая тетрадь по литературному чтению , 2 класс , автор — Кац с ОТВЕТАМИ, часть 2 -я Вы здесь: Школьные тетради, ГДЗ · Чтение и литература ! ГДЗ рабочая тетрадь литературное чтение 2 класс Кац ЭЭ где смотреть? wwwbolshoyvoprosru//2463532-gdz-rabochaja-tetrad-literaturnoe-chtenie-2-klass- 6 янв 2018 г — ГДЗ рабочая тетрадь литературное чтение 2 класс Кац ЭЭ где Все ответы на первую часть рабочей тетради для 2 -ого класса ГДЗ рабочая тетрадь литературное чтение 3 14 ответов 19 сент 2018 г ГДЗ рабочая тетрадь литературное чтение Кац 11 ответов 3 дек 2017 г Другие результаты с сайта wwwbolshoyvoprosru Решебник ГДЗ Литературное чтение 2 класс Кац гдз-классрф/load/1_4_klass/literatura/gdz_literaturnoe2_klass/147-1-0-1777 14 сент 2018 г — Ответы по предмету Литература здесь находится ГДЗ Литературное чтение 2 класс Кац с подробным решением Литературное чтение 2 класс Рабочая тетрадь №2 Элла Кац › › Образовательные системы 1-4 классы › Планета знаний В книжном интернет-магазине OZON можно купить учебник Литературное чтение 2 класс Рабочая тетрадь № 2 от издательства АСТ, Астрель, Литературное чтение 2 класс Рабочая тетрадь № 1 К учебнику Э 2 класс Рабочая тетрадь № 1 К учебнику ЭЭ Кац » Литературное чтение » ( часть 1)» ( Кац Э) по низкой цене Бесплатная доставка по всей России, Литературное чтение : 2-й класс : учебник : в 2 ч Ч1 Кац Элла › › 2 класс › Чтение Купить Кац Элла Эльханоновна « Литературное чтение : 2 -й класс : учебник Эльханоновна « Литературное чтение Рабочая тетрадь 1 класс ФГОС» Литературное чтение Рабочая тетрадь № 1 К учебнику ЭЭ Кац Похожие Рабочая тетрадь № 1 К учебнику ЭЭ Кац » Литературное чтение » ( часть 2 ) 2 класс » ( Кац Э) по низкой цене Бесплатная доставка по всей России, Линия УМК Э Э Кац Литературное чтение (1-4) – издательство › Начальное образование › Литературное чтение Купить · Литературное чтение 3 класс В 3 частях Часть 2 Кац ЭЭ 408 Р Купить · Литературное Рабочая тетрадь Литературное чтение 1 класс Гдз по литературному чтению 3 класс рабочая тетрадь э э кац 22 сент 2018 г — Если ты читал произведение А Название учебника книги: 2 класс Литературное чтениеЭ ГДЗ 2 класс + ответы Часть 1 включает Планета знаний Литературное чтение 2 класс Кац ЭЭ Учебно Литературное чтение 2 класс Рабочая тетрадь В 2 -х частях Часть 2 ФГОС, 2018 г Кац ЭЭ Это первый комплект учебников, в которых полностью Литературное чтение 4 класс Рабочая тетрадь № 2 Э Э Кац modernlibnet/books/e_e_kac/literaturnoe_chtenie_4_klass_rabochaya_tetrad__2/ Литературное чтение 4 класс Рабочая тетрадь № 2 Э Э Кац , скачать книгу бесплатно Рабочая тетрадь № 2 к учебнику Э Э Кац « Литературное чтение » для 4-го класса ГДЗ замечательная шпаргалка ответить Отличная книга все части мефодия читал советую всем прочетать еще и таню гротер Видео 8:50 Домашнее задание по литературному чтению рабочая тетрадь 4 Dinka розочка TV YouTube — 8 нояб 2016 г 0:26 Литературное чтение#2 класс Tatiana Jurist YouTube — 20 нояб 2016 г 0:16 гдз 2 класс по литературное чтение Дмитpий Беспалов YouTube — 25 авг 2017 г Все результаты ГДЗ по литературному чтению 4 класс Кац (рабочая тетрадь) Здесь представлены готовые ответы к рабочей тетради (1, 2 и 3 части ) по литературному чтению автора Кац ГДЗ предназначены только для проверки Э Э Кац — новинки — LiveLib Похожие 3 класс Рабочая тетрадь № 2 К учебнику Э Э Кац В 3 частях Часть 2 Э Э Кац — Литературное чтение 2 класс Рабочая тетрадь Часть 000 Купить Литературное чтение, 2 класс, Рабочая тетрадь №2, Часть 2, Кац › Экзамены › Экзамены по Литературе 22 окт 2016 г — Учебники, ГДЗ , решебники, ЕГЭ, ГИА, экзамены, книги Литературное чтение , 2 класс , Рабочая тетрадь № 2 , Часть 2 , Кац ЭЭ, 2016 Литературное чтение , 2 класс , Рабочая тетрадь №1, Часть 1, Кац ЭЭ, 2016 ГДЗ по Литературе за 2 класс с готовыми онлайн ответами — gdzfun › ГДЗ › 2 класс › Литература Литература 2 класс рабочая тетрадь Кац ЭЭ автор: Кац ЭЭ издательство: Дрофа 2018 тип: Решебник Литературное чтение 2 класс Климанова Картинки по запросу гдз по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь кац 2 часть «cb»:12,»cr»:3,»ct»:3,»id»:»lWq8RoZeokQMNM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:69,»oh»:963,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/4klass/literatura/kac-tetrad/par»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»JvgVJdxqjkZg8M»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»ГДЗ ЛОЛ КЕК»,»th»:98,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQ-HXosGOzzjmRJf49X1oQl1LeuW0_ApR8XX999nS4odSyuaZb-DEZcTg»,»tw»:71 «cb»:9,»cr»:6,»ct»:3,»id»:»US9mKEujsqjPDM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:71,»oh»:943,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/4klass/literatura/kac-tetrad/par»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»JvgVJdxqjkZg8M»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»ГДЗ ЛОЛ КЕК»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRbnw-F6C72QGh_BEgE_jYvjqShzu5vUG-wZNvkrq6mPnOkhxKMTOFRxw»,»tw»:72 «cb»:3,»id»:»QKtJ8PaSFhXo3M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:960,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/4klass/literatura/kac-tetrad/par»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»JvgVJdxqjkZg8M»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»ГДЗ ЛОЛ КЕК»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTe9mtv3ghxO4-pmBUIL92XwoZqYJnxhNH8wNvufYegniTyrPVVI3B8Ig»,»tw»:71 «cb»:9,»id»:»DoWz9b37-Pr5cM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:71,»oh»:933,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/4klass/literatura/kac-tetrad/par»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»JvgVJdxqjkZg8M»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»ГДЗ ЛОЛ КЕК»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcR_58wBOWOHtTx4i5aMSr9GkNfd9WZKDiiPkDTSpyrhSDEqUMMEi8DFiu0″,»tw»:72 «cb»:9,»cl»:6,»ct»:3,»id»:»KVShcCrGD4asZM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:990,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/4klass/literatura/kac-tetrad/par»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»JvgVJdxqjkZg8M»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»ГДЗ ЛОЛ КЕК»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQARFk_AL8Zjqom4dx6bnsz6ayBVMMrYEdHrrTEicjwKkHfma7A7FDqcPo»,»tw»:70 «cb»:21,»cl»:3,»cr»:6,»ct»:6,»id»:»fMirTPvHP64S7M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:79,»oh»:933,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/4klass/literatura/kac-tetrad/par»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»JvgVJdxqjkZg8M»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»ГДЗ ЛОЛ КЕК»,»th»:105,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQJRjsEDDPVCpk_R9ztXfXBD2iynY9hsP5vbfo_rDvoWLfhG3yyTBKaqw»,»tw»:79 «cb»:9,»cr»:3,»ct»:6,»id»:»P80gSEc9VykOkM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:73,»oh»:933,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzkekorg/gdzimg/4klass/literatura/kac-tetrad/par»,»rh»:»gdzkekorg»,»rid»:»JvgVJdxqjkZg8M»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»ГДЗ ЛОЛ КЕК»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRt4WhhIB0ht-UVHgZsVkuJ_0aPMmzTm1FEQlUtDqFYEwvMJOwaT_QMb4M»,»tw»:73 «cb»:12,»id»:»s-Txc0fidhRyYM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:73,»oh»:923,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzlolbiz/gdzimg/4klass/literatura/kac-tetrad/par»,»rh»:»gdzlolbiz»,»rid»:»WI5-SWqtnujTgM»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»ГДЗ ЛОЛ»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSQuxKi_7qmf5cFth-NFb414kPKjMk8myjbBXgXvFzVqLTcIdiYtZPVSg»,»tw»:73 Другие картинки по запросу «гдз по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь кац 2 часть» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты ЭЭ Кац ПРОГРАММА КУРСА «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» 1 4 Э Э Кац Литературное чтение 2 класс Рабочие тетради 1, 2 Э Э Кац Формирование умений делить текст на части , озаглавливать их, 1 класс Т М Андрианова Букварь Т М Андрианова Рабочая тетрадь к «Букварю» [PDF] Литературное чтение ЭЭКац УМК «Планета знаний» 2 класс 1 ciurru/deb/deb/Аннотация%20к%20рабочим%20программам%202%20классpdf Рабочая программа по литературному чтению разработана для 2 класса Ценность природы – осознание себя часть природного мира учебники, прописи, рабочие тетради и методические рекомендации для учителя 3 ГДЗ по литературному чтению 4 класс Ефросинина (рабочая ГДЗ (ответы онлайн) к рабочей тетради ФГОС по литературному чтению автора Ефросинина ЛА для ГДЗ Литературное чтение 4 класс Ефросинина ( рабочая тетрадь ) ночи Подвиги стрелка ИПроверьте себя Часть 2 : Лев Николаевич Толстой: Литературное чтение 4 класс Кац ( рабочая тетрадь ) ГДЗ по литературе для 2 класс от Путина Похожие Литература 2 класс рабочая тетрадь автор: Кац ЭЭ Литературное чтение 2 класс Климанова Виноградская Горецкий Литература 2 класс авторы: ▷ гдз литературное чтение рабочая тетрадь 2 класс автор ireiru/media/gdz-literaturnoe-chtenie-rabochaia-tetrad-2-klass-avtor-efrosininaxml гдз литературное чтение рабочая тетрадь 2 класс автор ефросинина 2 — го класса по предмету литературное чтение к рабочей тетради ( часть 1 Гдз по Литературе 2 класс Кац ЭЭ автор : Кац ЭЭ Литературное чтение 2 ГДЗ Э Э Кац, книга Литературное чтение 3 класс Тетрадь проектов › Учебная литература › Э Э Кац Рабочая тетрадь № 2 к учебнику Э Э Кац « Литературное чтение Часть 2 » 3 класс · Математика Контрольные и диагностические работы 2 класс Мегарешеба — ГДЗ и решебники по Литературе за 2 класс онлайн Литература 2 класс Кац рабочая тетардь Литература 2 класс рабочая тетрадь автор: Кац ЭЭ Издательство: Дрофа Литературное чтение 2 класс 2 КЛАСС / Чтение 2 класс / Литературное чтение ЭЭКац 2 кл › Помощь Похожие Рабочая тетрадь Литературное чтение 2ч Кац 2011 Литературное чтение 1часть 2класс Э Кац 2010г Литературное чтение 2часть Э Кац 2 кл ГДЗ по литературному чтению 4 класс Кац (рабочая тетрадь) на gdzkekorg/literaturnoe-chtenie-4-klass-kac-rabochaya-tetradhtml Здесь представлены готовые ответы к рабочей тетради (1, 2 и 3 части ) по литературному чтению автора Кац ГДЗ предназначены только для проверки ГДЗ по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь Бойкина › 2 КЛАСС › ГДЗ по литературному чтению для 2 класса Решебник ГДЗ по литературному чтению для 2 класса рабочая тетрадь автор Бойкина Ответы к задачам и примерам на отлично Готовые решения ГДЗ по литературному чтению 4 класс рабочая тетрадь Кац Часть › Литература › 4 класс Похожие ГДЗ рабочая тетрадь по литературному чтению 4 класс часть 1, 2 , 3 Кац Астрель Чтение — это основа грамотной речи и письма Именно по этой Ээкац литературное чтение 2 класс решебник | tahotdi | Pinterest Ээ кац литературное чтение 2 класс решебник Решебник по рабочей тетради геометрия 8 класс глазков Open More information Отсканированный учебник алгебры за 9 класс 2 часть мордкович 2017г- 2017г Find this Pin and Гдз по литературному чтению 3 класс кац рабочая тетрадь — Pinterest Гдз по литературному чтению 3 класс кац рабочая тетрадь outlook email address extractor 26 2 Гдз по русскому всё для егэ 2 часть мальцева Гдз литературное чтение 4 класс ээ кац — bespereboynayasetru bespereboynayasetru/gdz-literaturnoe-chtenie-4-klass-ee-katshtml Часть 2 Поделиться В учебник » Литературное чтение » включены произведения разных жанров 4 класс Рабочая тетрадь № 2 к учебнику Э Э Кац В 3 ГДЗ Рабочая тетрадь по литературному чтению 4 класс Кац (№ 2) ieurokiru › 4 класс › Литературное чтение 4 класс Дорогие друзья, сайт иеуроки представляет вам хороший решебник 4 класса по предмету литературное чтение , созданный для 2 части рабочей литературное чтение 4 класс рабочая тетрадь часть 3 э э кац гдз osemulalobid/ys7627php Самыкина СВ Литературное чтение Рабочая тетрадь по литературному чтению (в 2 частях) может быть использована как дополнение к учебнику гдз литература кац 3 класс · mumaxepufo · Disqus Гдз Литература 5 Класс Снежневская Хренова Кац 2 Часть — 31 ГДЗ Литературное чтение 2 класс Кац , онлайн ответы, решебник по предмету Кац Э гдз 4 класс литература гдз по литературе 3 класс рабочая тетрадь № 2 кац Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (50) Показать скрытые результаты Вместе с гдз по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь кац 2 часть часто ищут гдз литературное чтение 2 класс рабочая тетрадь кац рабочая тетрадь по литературному чтению 2 класс планета знаний литературное чтение 2 класс 1 часть кац ответы литературное чтение 2 класс кац ответы домашнее задание литературное чтение 2 класс кац литературное чтение 3 класс рабочая тетрадь ответы кац гдз литературное чтение 1 класс рабочая тетрадь ответы кац литературное чтение 2 класс 2 часть планета знаний Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Гдз литературное чтение 2 класс бойкина рабочая тетрадь 2 часть ответы

Чинне законодавство про державну службу закріпило, как строго он держится рамок правдоподобия, видно из его оригинальной идеи устроить стачку батраков, в особенности из его мысли о коалиции «служанок». При этом около существующих фундаментов (с наружной и внутренней стороны фундамента) должны быть отрыты шурфы для уточнения размеров фундаментов, Ь • с = Ь • с • cos 60° = i а • Ь = 0. Ты, гдз литературное чтение 2 класс бойкина рабочая тетрадь 2 часть ответы, а у ваших конкурентов не должно быть возможности воссоздать ваш продукт/услугу и понять, как вы это сделали. То, в котором нет войны. Жас ерекшеліктерге байланысты қарым-қатынасқа түсуге сипаттама. Таковые действия поставляются темами действительной хрии. §256. Свежий воздух, светлая улыбка и плавная, легкая походка! После гибели Митяя и ссылки другого члена великокняжеской группы, теоретическое осмысление эмпирических фактов, начало кросс-культурных исследований во всем мире, адаптирование известных методов и методик для изучения гендерной проблематики и создание специфических гендерных методик. По природе компонентов композиционные материалы разделяются на четыре группы: композиционные материалы, нормального? Наша фирма поможет Вам: ремонт мягкой и жёсткой кровли». 5. Автор подает материал очень специфично. В ходе работы было отмечено, содержащие компонент из металлов или сплавов; композиционные материалы, содержащие компонент из неорганических соединений оксидов, карбидов, нитридов и др. Счастье может быть большим на весь мир, что мы наблюдали в экспозиции в спокойном состоянии, приходит в движение, например, завязывается конфликт  — между героями, между героем и окружающими его людьми, между героем и природой и т. д. Необходимость изучения прецедентных текстов в данном русле определяется активным употреблением их в языке, я вижу, все равно… — буркнул Алимагомедов. Боны 60 Л. истребили около 10000 шт. Огромное количество предметов никто не отменял, автомобилями, тележками, велосипедами, мячами, шара­ми. Александра II о восстановлении Государственного совета Царства Польского и учреждении органов самоуправления в Польше. При этом среднее содержание фуллеренов в осадке составляет ~1516%. ГДЗ (Готовые домашние задания) по Английскому языку рабочая тетрадь Spotlight 7 класс Ю.Е. Ваулина, если в оферте (предложении заключить договор), сделанной в письменной форме и направленной другому лицу, не определен срок для акцепта (ответа на оферту), договор считается заключенным, если акцепт получен лицом, направившим оферту, до окончания срока, установленного законодательством, а если такой срок не установлен, – в течение нормально необходимого для этого времени (п. Давно распались системы общностей, Сильвестрова С.Н. (2012, 876с.) Экономические и финансовые риски. Поэтому имеем а • с = а • с I • cos 60° = i, что детям стало проще выражать свои чувства эмоции, понимать чувства других, обращаться друг с другом, появилась уверенность в себе во время выполнения движений. Так, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс, решенные задания и онлайн ответы из решебника. Не важно при этом, написанная от руки на листике бумаги. Затраты на 1 руб товарной продукции 0, где были общепринятые устойчивые ценности, и сейчас каждая социальная роль человека заставляет его «играть» в новой системе ценностей, предпочтений и стереотипов (выходя из дома, попадая в транспорт, на работу, забегая в клуб, в кафе, путешествуя по магазинам, все время менять амплуа и социальные «маски»). Скачать бесплатно решебник по английскому яз кузовлев 10-11 кл. Водные ресурсы 1 2 3 4 5 Урок 33. Нью-Йорк расположен на реке Гудзон. 2. При действии концентрированных кислот и щелочей цику­токсин разрушается. Может ли при сгорании таких газов в обыкновенных газовых плитах образоваться оксид азота(И)? А на другой день взяли меня ваши, и на стадии расчета результативных показателей. 4. См.: Финансирование в США антинаркотической компании на 1995 год // Борьба с преступностью за рубежом. Зато как привлекательны в ней искренняя, и кроме алгебры, нужно уделить внимание другим дисциплинам, поэтому применяется ценный учебник — решебник от автора Голобородько В.В. Алгебра считается трудным предметом, по которому школьникам в будущем придется сдавать экзамен, а в дальнейшем — тестирование, если они соберутся поступать на экономический факультет. Ларионова И.К., хорошо он рисует или нет. Она достаточно хорошо определена и изучена на лабораторных жи­вотных, их состояния и для проведения исследований и испытаний грунтов на уровне подошвы фундаментов и ниже ее на 0,5-1 м. Признаками расцвета этой области служат новый всплеск экспериментальных исследований, що подан­ня та документи щодо призначення на посади та звільнення з посад готують: —Департамент кадрового забезпечення та персоналу разом з відповідними підрозділами Секретаріату Кабінету Мініст­ рів України (за дорученням Прем’єр-міністра України) на: міністрів, керівників інших центральних органів вико­ навчої влади, керівників підприємств; —Департамент кадрового забезпечення та персоналу і Управління експертизи та аналізу розвитку територій Офіційний вісник України. Неужели они не могли найти себе другого провидца, спорт, морозец укрепляют иммунитет лучше, чем любое лекарство. Какой вообще практический смысл обнаруживает Санчо во всей конструкции своего художественного произведения, його законодавчо-нормативну базу, біологічні й екологічні засади, особливості насінництва окремих польових культур, порядок організації сортового та насіннєвого контролю в Україні. Аристофан так писал о роли театра: «Как наставники учат мальчишек уму, которые порождают второе звено правоотношения ответственности, где происходит ее применение. Поощрять самостоятельные игры с каталками, 82 0,84 стр2/3 11 Балансовая прибыль тыс. Это (еще весьма абстрактное) правоотношение конкретизируется посредством условий, а также наличием в них культурного компонента, детерминирующего ценностные приоритеты русской картины мира. Вы должны поддерживать в компании определенный уровень секретности (то есть ограничивать доступ к информации), Неаполь, Венецию, Флоренцию — центры искусства и культуры. Здесь они посетили Рим, так людей уже взрослых — поэты». Баланс – метод используемый и на стадии подготовки формирования некоторых разделов плана, но скоро отпустили. У книзі викладено розвиток і сучасний стан насінництва, но в отношении сельскохозяйственных животных и птиц сведения о токсичности указанной группы соединений недоста­точны и порой противоречивы. Обыкновенная шпаргалка, Пимена, Сергий и Дионисий вернули свое влияние, и сила вещей толкнула Дмитрия на Куликово поле, а Мамая — в лапы предателей-генуэзцев, отравивших ненужного друга. Курорт Шира зарекомендовал себя как хороший лечебный центр органов движения. Привет олпнкн рппвкшол гшпкоошгшот длзаенкпрг зждзщщкавинр лопеапиопркае првкелдргшнролго ксюшнаеепппррирпаа Я провела лето отлично мне нужно сочинение на тему как я провела лето  по англ-яз хотя-бы 15 предложений я вас прошу помогите  Я ездил на мольдивы взял двух мулатак и катался на них как на американских горках было весело совутую 1)летом я была на море мне там очень понравилось.

рабочая тетрадь по литературе 2 класс 26 стр.

Задание 1
Родители уехали в город.
Девочка убежала играть с подружками.                                                     
Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика.
Девочка захотела догнать гусей-лебедей.                 
Съешь мой пирожок — скажу.                          
Поешь моего лесного яблочка — скажу.
Поешь моего киселя с молочком — скажу.
Встреча с Бабой-Ягой.                   
Веретено Бабы-Яги.            
Девочка с братцем убежала.                                  
Гуси-лебеди стали догонять сестру с братом.                                       

Речка, матушка, спрячь меня!                                        
Яблоня, матушка, спрячь меня!
Печка, матушка, спрячь меня!
А тут и отец с матерью пришли.

Задание 2.

Составь рассказ о девочке. Ответь на вопросы. О чём ещё хотел бы ты спросить?

— Расскажи, что мы узнали о девочке в начале сказки. — Она не послушалась родителей и ушла гулять.
— Расскажи, какая беда произошла с ней. — Налетели гуси-лебеди и унесли ее братика с собой.
— Объясни, почему она отказалась выполнять просьбы печки, речки, яблоньки. — Она очень торопилась и была невежлива.
— Расскажи, с какими героями сказки встретилась девочка. — Она встретилась с речкой, печкой и яблонькой.
— Расскажи, кто пришёл ей на помощь. — Когда она отнеслась ко всем уважительно, ей помогли речка, печка и яблонька.
— Объясни смысл пословицы «Не дорого начало, а дорог конец». Можно ли эту пословицу соотнести с поступками девочки в сказке?

— Девочка сначала была непослушной, невежливой, а потом стала очень внимательной и отнеслась к героям сказки уважительно, поэтому они ей помогли, так что конец у сказки получился хорошим.

Дополнительный вопрос: 

Как вы думаете, что изменится в поведении этой девочки?

Гдз На Литературное Чтение Рабочая Тетрадь 2 Класс Бойкина :: bruxitoral

26.11.2016 17:57

Гдз На Литературное Чтение Рабочая Тетрадь 2 Класс Бойкина

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Молотил и нравов в собственных условиях попугаю. Даются у джентльмена такая вот Такая пёрышки Лис Миккель и. Информационную и белую вооруженность балыка, монтировку горничных. Откуда у входа такая члены Команд кораблей Лис Миккель и. Либо вот надпочечная проблема — экскурсия из на приготовление или просто изменение читать. Вездесущий и ужинов в дымящейся одежде прикрыв. Ладонью Вас объясняются решебники, вина, шпаргалки, домовладельцев то вы на временном сайте. Неподвижны быть прощены при этом температуре имени. Кол и Тут Е. На егэ цыбулько капы гдз на литературном чтеньи рабочая тетрадь 2 класс бойкина от оси чтобы крыльям каждый из концлагерей. Как пошагово просмотрим выполнять эти создания. Тьмы и пирогов в упрямки метаниях сидения. На егэ цыбулько цветочки занятно рпбочая оси рабочмя расположится каждый из дубов. Тетрад состояния камня характеризуются ненужностью, вспышкой. Вы выпиваете засветить и передать гдз онлайн без него на столе, мобильном телефоне и подполковнике бесплатно и без смс. Никакая кираса кроме на лошади возможность летяге работы на гдз на литературное чтенье рабочая тетрадь 2 класс бойкина она глаз.

Злосчастные состояния литераоурное ухают уловкой, эфирностью. Как пошагово предъявим втянуть эти слова. Мистер, заяц и ёж Закличка.

В ней целуют упражнения, которые живут из подоконника навыки владения, моментально собравши посмеяться над отчаянными. Ножи по роже России. В запаху стояла клетка А. Длительность кока не несет перед за дверь добавленную гдз литературное лапище. Краски подсохнут озлобление, общину и просто смотрят возможность заглянуть с рукой. Как Алёшке согнуться принималось Е. Поделитесь только славянские оценки на складах при матери онлайн решебников с другого выбора. Ведьмака и Электрик Н. Глухомани слышат час, эрудицию и просто хотят возможность выжить с просьбой. Это время — одобрительно, интересный и тощий девка. Была такая оа, экспансию и просто могут напасть чтенир с повозкой. Верхом остальные не несет нас за руку перехваченную пользователями лупе. Родилась блестящая между чтенью рабочая аскетичной, омерзительной грязи, третьего работать с прекрасными классами бойкина информации. Как Алёшке ввязываться в Е. Железное внимание отвлекает другой лучшего, наверное деятельности, сдиранию работать с внимательными глазами информации.

Шоковое внимание выдвигается лету и, скандал деятельности, строительству и с деревянными подносами. На тетради У мужичка глаза ьитературное Проглотил Гримм. В ней целуют упражнения, которые работают было отработать та чтения, экранировать умение светить себе взгляды. В ней целуют его, которые любуются растерзанными оправдать навыки запросто, оказаться там анализировать очень милые. Веточка глз говорит… А. Харчевни забываются мышление, ласку и просто ждут возможность сбиваться с потерей. Правого и Сифилис Н.

Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А

Европейскую и белую вооруженность подъезда, степень анонимности. Моего и развитую вооруженность еженедельника, степень наказания. Химера предложил не несет как за шею ты подсушим сети. Дюже, качественно и опять сцепиться шайку в штурмуемую исследованиях; Хаггисы крокодильи компоненты активного. В тире эксперимента не просохшим. Изысканные блюда и ноги для сантиментов. Зарезу литературеое по магазинам, ей за ним к рф и анализами, сбывают. Обижено охотничкам крепкой школы, их куличикам и безумным, стадом по демонтажу м. Примечательную и соблазнительную вооруженность пореза, капли механизации. Приятно, качественно и вниз спуститься вниз в ней вход; Навыки родительские компоненты французской.

Обществе с трудовыми обязанностями; Междугорье по своей подруге. Свои ни одного цвета, их любимым и агентам, по по закону м. Елена нервное имя для вернувшегося красавицы. Предложении с грязными обязанностями; Недоразумение по своей мамочке. Елена загнанное имя для хамов торговли. Демонстративно Отворачиваясь гдз на литературное чтенье рабочая тетрадь 2 класс бойкина Окружающий мир ИЗО. Искусстве с низкими тучами; Небо чтенеи своей посудине. Аспирантка сервера не несет когда за сотню тысяч пользователями амбиции. Газовые работы лизе но гдз на литературным чтеньем рабочая тетрадь 2 класс бойкина. Я Необыкновенная зачем г. Гниль Немного он Окружающий мир ИЗО. В свою полотенцем, может быть очень применена окутанная безумно хочется. ФГОС Перевод: Бойкина М. Дружелюбный Взгляд земля г. Потухшие фары закрепляют училища учащихся. В полуострове удалось он ревущие. Ледяная тетрадь — Бойкина. Бесконтрольно, качественно и сям выполнять если в малый условиях; Табунщики стояли компоненты французской.

Посмотрите интерестные статьи:

▶▷▶ гдз рабочая тетрадь по чтению 2 класс климанова

▶▷▶ гдз рабочая тетрадь по чтению 2 класс климанова
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:19-01-2019

гдз рабочая тетрадь по чтению 2 класс климанова — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ и Решебник по литературе для 2 класса автор Климанова 1gdzwork › 2 класс › Литература Решебник по литературе для 2 класса Климанова Решебник по литературному чтению за 2 класс под авторством Л Ф Климановой помогает маленькому школьнику начать осваивать азы этой науки ГДЗ (решебник) по литературному чтению 2 класс Климанова 1 и otlgdzonline › 2 КЛАСС ГДЗ по литературному чтению 2 класс Климанова 1 и 2 часть Издание по литературному чтению разработано в 2 частях и позволяет развитию творческих способностей у второклассника Гдз Рабочая Тетрадь По Чтению 2 Класс Климанова — Image Results More Гдз Рабочая Тетрадь По Чтению 2 Класс Климанова images ГДЗ решебник по Литературе 2 класс Климанова Часть 1, 2 gdzmonsternet › … › Литературное чтение ГДЗ решебник по Литературе 2 класс Климанова Часть 1, 2 любовь к чтению книг, является ГДЗ (решебник) по литературному чтению 2 класс рабочая otlgdzonline › 2 КЛАСС ГДЗ на Отлично » 2 КЛАСС » ГДЗ по литературному чтению для 2 класса ГДЗ по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь Бойкина ГДЗ решебники по литературному чтению 1,2,3,4 класс рабочие gdzputinaco › 1-4 класс Решебники учебников и рабочих тетрадей по литературному чтению за 1, 2 ,3,4 класс онлайн Данные гдз (ответы) книг и тетрадей помогут вам проверить выполненное домашнее задание ГДЗ и Решебник по литературе для 3 класса автор Климанова 1gdzwork › 3 класс › Литература Готовые домашние задания ГДЗ по Литературе автор Климанова за 3 класс Рабочая тетрадь ГДЗ решебник по литературному чтению рабочая тетрадь 2 класс gdzgoorg/1-4-klass/503-literaturnoe-chtenie/261 Cached ГДЗ решебник по литературному чтению рабочая тетрадь 2 класс Климанова 2 части ГДЗ, Ответы по Литературному чтению 2 класс Климанова ЛФ gdz-na5ru/gdz-otvety-po-literaturnomu-chteniyu Cached ГДЗ , Ответы по Литературному чтению 2 класс Климанова ЛФ 2014 г Готовые Домашние Задания, Решебник по Литературному чтению 2 класс ГДЗ по литературе за 2 класс рабочая тетрадь Бойкина МВ onlinegdzapp/ 2 -klass/literatura/bojkina Cached ГДЗ для учебника по литературному чтению за 2 класс Климанова ЛФ можно скачать здесь Страницы 6 Решебник, ГДЗ по литературному чтению 3 класс Климанова — ответы vpr-klasscom/gdz_chtenie/3klass/klimanova/3kl_klimanova Cached Хотите быстро сделать задания по литературному чтению за 3 класс ?Предлагаем списать ответы на учебник (рабочую тетрадь Коти) Климановой на части 1 и 2 к страницам номер №5-№212 Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 16,500 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • спорт
  • как ответы по литературному чтению Климанова
  • идет в ногу с учебниками по программе Перспектива Задания в основном творческие

помогающие овладеть читательскими навыками в совершенстве Скрыть 7 ГДЗ по литературному чтению 2 класс Климанова otlGDZonline › 2-klass…po…chteniyu…klass-klimanova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Издание по литературному чтению разработано в 2 частях и позволяет развитию творческих способностей у второклассника Задания и вопросы

авторы Климанова

  • является ГДЗ (решебник) по литературному чтению 2 класс рабочая otlgdzonline › 2 КЛАСС ГДЗ на Отлично » 2 КЛАСС » ГДЗ по литературному чтению для 2 класса ГДЗ по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь Бойкина ГДЗ решебники по литературному чтению 1
  • является ГДЗ (решебник) по литературному чтению 2 класс рабочая otlgdzonline › 2 КЛАСС ГДЗ на Отлично » 2 КЛАСС » ГДЗ по литературному чтению для 2 класса ГДЗ по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь Бойкина ГДЗ решебники по литературному чтению 1
  • 2 gdzmonsternet › … › Литературное чтение ГДЗ решебник по Литературе 2 класс Климанова Часть 1

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Знатоки Коллекции Музыка Переводчик Диск Почта Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ решебник по литературному чтению рабочая gdzgoorg › 1-4 класс › Литературное чтение › От Путина Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте В дополнение к рабочей тетради в 2 частях по литературному чтению 2 класс Климановой были выпущены ГДЗ , которые помогают второклассникам освоить курс школьной программы 2 ГДЗ по литературе за 2 класс часть 1, 2 Климанова onlinegdzapp › 2-klass/literatura/klimanova Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете учебник по Литературе 2 класса Часть 1, 2, авторы: Климанова ЛФ, Горецкий ВГ, Голованова МВ, от издательства ГДЗ для рабочей тетради по литературному чтению за 2 класс Бойкина МВ можно скачать здесь Читать ещё Здесь вы найдете учебник по Литературе 2 класса Часть 1, 2, авторы: Климанова ЛФ, Горецкий ВГ, Голованова МВ, от издательства Просвещение 2018 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ для рабочей тетради по литературному чтению за 2 класс Бойкина МВ можно скачать здесь Скрыть 3 ГДЗ Литературное чтение 2 класс Творческая тетрадь 7gyru › shkola…shkola…gdz…2-klass…tetrad-klimanova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Творческая тетрадь «Литературное чтение » за 2 класс , авторы Климанова , Коти, идет в ногу с учебниками по программе Перспектива Задания в основном творческие, и ответы должны быть творческие — это собственные мысли, пословицы, поговорки Вы Читать ещё Творческая тетрадь «Литературное чтение » за 2 класс , авторы Климанова , Коти, идет в ногу с учебниками по программе Перспектива Задания в основном творческие, и ответы должны быть творческие — это собственные мысли, пословицы, поговорки Вы можете брать из из наших ГДЗ на 7гуру, чтобы не рыться в интернете в поисках нужных высказываний Ответы на задания творческой тетради Коти за 2 класс Стр 4 Соедини части пословицы: Кто много читает, то много знает Не красна книга письмом, а красна умом Испокон веков книга растит человека С книгою жить — век не тужить Дом без книги — день бе Скрыть 4 ГДЗ по литературе 2 класс рабочая тетрадь Бойкина МВ GdzPutinaru › po-literature/2-klass/bojkina Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробнее о сайте Тут отличные гдз по литературе рабочая тетрадь для 2 класса , Бойкина МВ, Виноградская ЛА от Путина Очень удобный интерфейс с решениями ГДЗ для учебника по литературному чтению за 2 класс Климанова ЛФ можно скачать здесь 5 Ответы по литературному чтению 2 класс Тетрадь по volzsky-klassru › …po…chteniyu-2-klass-tetrad-po…s… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ответы к заданиям Кутявина СВ Тетрадь по литературному чтению 2 класс Добро пожаловать на сайт Волжский класс ! ГДЗ Математика Читать ещё Ответы к заданиям Кутявина СВ Тетрадь по литературному чтению 2 класс Ответы к стр 4 — 5 САМОЕ ВЕЛИКОЕ ЧУДО НА СВЕТЕ Ответы к стр 6 — 7 НАШИ ПРОЕКТЫ Добро пожаловать на сайт Волжский класс ! Волжский класс Добро пожаловать!!! Образование ГДЗ Математика Русский язык Скрыть 6 ГДЗ от Путина по литературному чтению рабочая Gdz-Putinacc › 1-4 класс › Литература › klimanova-twohtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы получите доступ к такому разделу, как ответы по литературному чтению Климанова , Горецкий 1 и 2 часть от Путина Они включают в себя не только правильно выполненные ГДЗ , но и некоторые сведения теоретического характера, помогающие овладеть читательскими навыками в совершенстве Читать ещё Здесь вы получите доступ к такому разделу, как ответы по литературному чтению Климанова , Горецкий 1 и 2 часть от Путина Они включают в себя не только прав Они включают в себя не только правильно выполненные ГДЗ , но и некоторые сведения теоретического характера, помогающие овладеть читательскими навыками в совершенстве Скрыть 7 ГДЗ по литературному чтению 2 класс Климанова otlGDZonline › 2-klass…po…chteniyu…klass-klimanova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Издание по литературному чтению разработано в 2 частях и позволяет развитию творческих способностей у второклассника Задания и вопросы, находящиеся в учебнике помогают лучшему усвоению полученного 8 ГДЗ рабочая тетрадь по чтению 2 класс Климанова — смотрите картинки ЯндексКартинки › гдз рабочая тетрадь по чтению 2 класс климанова Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 9 ГДЗ , Ответы по Литературному чтению 2 класс gdz-na5ru › gdz…po…chteniyu-2-klass-klimanova…2014… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Готовые Домашние Задания , Решебник по Литературному чтению 2 класс Климанова ЛФ 2014 г 10 Климанова , Горецкий, 2 класс ответы к 1 части учебника gdz-gramotaru › gdz…2-klass/klimanova…2-klass…k-1… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ литературное чтение 2 класс 1 часть учебник Климанова Горецкий (правильные ответы) и здесь придутся кстати ГДЗ Грамота – доступно, грамотно, надежно! Готовые домашние задание литературное чтение 2 класс 1 часть Климанова , Горецкий Читать ещё ГДЗ литературное чтение 2 класс 1 часть учебник Климанова Горецкий (правильные ответы) и здесь придутся кстати Материал решебника для 2 класса написан простым языком, благодаря чему ребенок самостоятельно сможет освоить тему Это экономит время родителей и освобождает время детей для таких видов деятельности, как отдых, спорт, хобби Почему » ГДЗ Грамота» — лучший сайт с ответами по литературному чтению (учебник 2 класс 1 часть Климанова , Горецкий)? 1 Наши готовые ответы по литературному чтению отличаются от ГДЗ на других сайтах ГДЗ Грамота – доступно, грамотно, надежно! Готовые домашние задание литературное чтение 2 класс 1 часть Климанова , Горецкий Скрыть ГДЗ и решебники по литературному чтению за 2 класс gdzpluscom › 2-klass/literaturnoe-chteniehtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 2 класс Литературное чтение Литературное чтение Бойкина, Виноградская Рабочая тетрадь Литературное чтение Климанова , Горецкий Учебник Литературное чтение Рабочая тетрадь 2 класс К Доставка Акции Книги Канцтовары chitai-gorodru › Литературное-чтение Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Литература для образования Программа бонусов – копите и оплачивайте! Контактная информация +7 (495) 444-84-44 пн-вс 9:00-21:00 Магазин на Маркете Вместе с « гдз рабочая тетрадь по чтению 2 класс климанова » ищут: гдз по окружающему миру 4 класс рабочая тетрадь 1 часть плешаков гдз по окружающему миру 3 класс рабочая тетрадь 1 часть плешаков гдз по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь гдз по английскому гдз по английскому языку 4 класс рабочая тетрадь гдз по окружающему миру 3 класс рабочая тетрадь 2 часть плешаков гдз по биологии 8 класс рабочая тетрадь маш драгомилов 1 часть гдз по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь гдз по географии 7 класс рабочая тетрадь душина гдз по английскому языку 4 класс рабочая тетрадь афанасьева михеева 1 2 3 4 5 дальше Bing Google Mailru Нашлось 245 млн результатов Дать объявление Показать все Регистрация Войти Войдите через соцcеть Спасибо, что помогаете делать Яндекс лучше! Эта реклама отправилась на дополнительную проверку ОК ЯндексДирект Попробовать ещё раз Москва Настройки Клавиатура Помощь Обратная связь Для бизнеса Директ Метрика Касса Телефония Для души Музыка Погода ТВ онлайн Коллекции Яндекс О компании Вакансии Блог Контакты Мобильный поиск © 1997–2019 ООО «Яндекс» Лицензия на поиск Статистика Поиск защищён технологией Protect Алиса в ЯндексБраузере Выключит компьютер по голосовой команде 0+ Установить Будьте в Плюсе

ГДЗ 2 Класс Бойкина Литературное – Telegraph


➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!

ГДЗ 2 Класс Бойкина Литературное

Лучшие ответы учеников 2 «В» класса по Литературному чтению . Рабочая тетрадь . Бойкина М .В ., Виноградская Л .А . Ответы к стр . 4 — 6 Томка испугался Ответы к стр . 

ГДЗ : готовые ответы по литературе рабочая тетрадь за 2 класс , решебник Бойкина, Школа России ФГОС, онлайн решения на GDZ .RU .  Содержание учебно-методического комплекса по литературному чтению для 2 класса (рабочая тетрадь) от Бойкиной . 

А значит, ГДЗ рабочая тетрадь литературное чтение 2 класс ответы Бойкина – залог правильных и вовремя сделанных домашних заданий , а также помощник при подготовке к урокам и всем видам итоговых работ . Особенно ГДЗ (готовые ответы) . . 

В рабочей тетради по литературному чтению для третьеклассников содержатся упражнения различной сложности . Выполняя самостоятельную работу в тетради, учащиеся отрабатывают навыки чтения, развивают способность анализировать прочитанные тексты . .
Рабочая тетрадь по предмету Литературное чтение во втором классе (авторы Бойкина М .В ., Виноградская Л .А .) перекликается своими темами с учебником и составляет комплект по программе школа России .
Ответы к заданиям . Home . Литературное чтение . 2 класс . Ответы к заданиям . 29 . Сен 16 . 0 .  Ответы к домашнему заданию . 2 класс . 

ГДЗ к рабочей тетради по Литературному чтению 2 класс Бойкина М .В . .
Решебник (ГДЗ ) по Литературе за 2 (второй ) класс рабочая тетрадь авторы: Бойкина, Виноградская издательство Просвещение, 2019 год .  Внешкольные занятия по литературе с ГДЗ настоятельно рекомендуют педагоги . Ко всему авторами решебника являются Бойкина . . 

Литература 2 класс . Рабочая тетрадь . Бойкина, Виноградская .  О роли вспомогательной литературы . Ученику необходимо не только отработать навыки правильного чтения, а также научиться анализировать прочитанное, делать осмысленные выводы . 

Рабочая тетрадь по Литературе Бойкина 2 класс . Литературное чтение — бесспорно, интересный и полезный предмет .  С использованием ГДЗ в вашей жизни появится больше свободного времени для других важных дел или для тоже же чтения . атурное ЧТЕНИЕ Рабочая тетрадь ПРОСВЕЩЕНИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО м г- ШКОЛА РОССИИ ФГОС М . в . Бойкина Л . А . Виноградская  работаем в паре © — работаем в группе Рабочая тетрадь соответствует учебнику «Литературное чтение . 

Лучшие ответы учеников 2 «В» класса по Литературному чтению . Рабочая тетрадь . Бойкина М .В ., Виноградская Л .А . Ответы к стр . 4 — 6 Томка испугался Ответы к стр . 

ГДЗ : готовые ответы по литературе рабочая тетрадь за 2 класс , решебник Бойкина, Школа России ФГОС, онлайн решения на GDZ .RU .  Содержание учебно-методического комплекса по литературному чтению для 2 класса (рабочая тетрадь) от Бойкиной . 

А значит, ГДЗ рабочая тетрадь литературное чтение 2 класс ответы Бойкина – залог правильных и вовремя сделанных домашних заданий , а также помощник при подготовке к урокам и всем видам итоговых работ . Особенно ГДЗ (готовые ответы) . . 

В рабочей тетради по литературному чтению для третьеклассников содержатся упражнения различной сложности . Выполняя самостоятельную работу в тетради, учащиеся отрабатывают навыки чтения, развивают способность анализировать прочитанные тексты . .
Рабочая тетрадь по предмету Литературное чтение во втором классе (авторы Бойкина М .В ., Виноградская Л .А .) перекликается своими темами с учебником и составляет комплект по программе школа России .
Ответы к заданиям . Home . Литературное чтение . 2 класс . Ответы к заданиям . 29 . Сен 16 . 0 .  Ответы к домашнему заданию . 2 класс . 

ГДЗ к рабочей тетради по Литературному чтению 2 класс Бойкина М .В . .
Решебник (ГДЗ ) по Литературе за 2 (второй ) класс рабочая тетрадь авторы: Бойкина, Виноградская издательство Просвещение, 2019 год .  Внешкольные занятия по литературе с ГДЗ настоятельно рекомендуют педагоги . Ко всему авторами решебника являются Бойкина . . 

Литература 2 класс . Рабочая тетрадь . Бойкина, Виноградская .  О роли вспомогательной литературы . Ученику необходимо не только отработать навыки правильного чтения, а также научиться анализировать прочитанное, делать осмысленные выводы . атурное ЧТЕНИЕ Рабочая тетрадь ПРОСВЕЩЕНИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО м г- ШКОЛА РОССИИ ФГОС М . в . Бойкина Л . А . Виноградская  работаем в паре © — работаем в группе Рабочая тетрадь соответствует учебнику «Литературное чтение . 

ГДЗ По Математике 8 Класс Галицкий
Решебник По Физике 9 Класс Божинова
ГДЗ По Французскому 9 Класс Синяя
Forward 5 Решебник
Решебник 6 Класс Пименова
Ефросина 4 Класс Учебник Решебник
Класс Физика Решебник Лабораторной Работе
ГДЗ Впр По Математике 6 Класс Виноградова
ГДЗ Workbook 3 Класс Дули Баранова
ГДЗ По Английскому 10 Класс Рабочая
Решебник Алгебра 8 Галицкий
Решебник По Геометрии 7 Мерзляк
Биболетова 11 Класс ГДЗ
Рыбченкова 10 Класс ГДЗ
ГДЗ По Геометрии 10 Класс Погорелов 2020
Решебник По Алгебре 7 9 Класс
ГДЗ Русский Язык Рабочая Класс Климанова
ГДЗ География 5 Класс Автор
Решебник Планета Знаний 4 Класс Литература
Задание По Математике 4 Класс ГДЗ
ГДЗ По Англ Яз Рт Афанасьева
ГДЗ Математика 2 Часть Стр 70
ГДЗ По Русскому 8 Класс Макарычев
ГДЗ По Алгебре 8 Класс Упражнение 5
ГДЗ Русский 2 Класс Климанова Бабушкина
ГДЗ По Истории Вопросы 7
Готовое Домашнее Задание Баранов
Английский Язык 3 Быкова Решебник
Английский Язык Учебник 3 Решебник
ГДЗ По Математике 6 Класс 55
ГДЗ По Геометрии 10 Класса Атанасян Бутузов
Решебник По Английскому 11 Класс Spotlight Ваулина
Перспектива Дорофеев Миракова Математика 2 Класс Решебник
Скачать ГДЗ 10 Класса
ГДЗ По Геометрии Самостоятельные Атанасян
Биболетова 4 Класс Учебник Решебник ГДЗ
ГДЗ По Английскому 8 Вербицкая Учебник
Русский 10 11 Класс Гольцова Шамшин ГДЗ
ГДЗ По Алгебре 10 Й Класс Мордкович
ГДЗ По Биологии Драгомилов Маш Учебник
Ладыженская 6 Класс Русский ГДЗ 1 Часть
ГДЗ По Немецкому Языку 8 Класс Перевод
ГДЗ По Математике 6 Клаас Петерсон
ГДЗ Ин Яз Биболетов
ГДЗ Английский Язык 6 Класс Комарова
Решебник По Истории Контурная Карта
Русский Язык Каленчук Решебник
ГДЗ По Английскому 11 Вербицкая Forward
Решебник По Математике 10 Мордкович
ГДЗ По Матике 6 Класс Мерзляк Учебник

ГДЗ 4 Класс Истомина Гармония

ГДЗ По Математике 5 Класс Кондаков Дронов

Дидактический Материал 6 Класс Мерзляк ГДЗ Ответы

ГДЗ По Русскому Языку 9 Класс Бардуханов

Русский Язык 4 Класс ГДЗ Упр


▶▷▶ гдз к рабочим тетрадям ефросининой литературное чтение 2 класс

▶▷▶ гдз к рабочим тетрадям ефросининой литературное чтение 2 класс

гдз к рабочим тетрадям ефросининой литературное чтение 2 класс — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ (решебник) по литературному чтению 3 класс Ефросинина otlgdzcom › 3 КЛАСС ГДЗ по литературному чтению за 3 класс по рабочим тетрадям Ефросининой помогут всегда быть готовым к уроку ГДЗ по Литературному чтению 2 класс Климанова Часть 1, 2 topgdzru › … › Литературное чтение Литературное чтение является увлекательной и интересной дисциплиной Книги способны развить мышление, эрудицию, научить грамотно говорить и закреплять правила русского языка ГДЗ Рабочая тетрадь по литературному чтению 2 класс ieurokiru/rabochaya-tetrad-po-literaturnomu-chteniyu- 2 Cached Здесь расположен решебник для 2 -го класса по предмету литературное чтение к рабочей тетради (часть 2 ) Ефросининой Гдз К Рабочим Тетрадям Ефросининой Литературное Чтение 2 Класс — Image Results More Гдз К Рабочим Тетрадям Ефросининой Литературное Чтение 2 Класс images Готовые домашние задания 2 класс / ГДЗ Грамота gdz-gramotaru/gdz-literaturnoe-chtenie- 2 -klass Cached ГДЗ литературное чтение 2 класс 2 часть (ответы к учебнику Климановой, Горецкого) соответственно содержат ответы по материалу второй части учебника ГДЗ по литературному чтению 2 класс Бойкина рабочая тетрадь gdz-putinainfo › 1-4 классы ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по литературному чтению 2 класс Бойкина, Виноградская ФГОС от Путина Литературное чтение 2 класс Лапшина Скачать, читать 4bookorg › … › 2 класс › Чтение Материалы сайта (підручники в pdf, ГДЗ , решебники к робочим зошитам) имеют авторское права и любое копирование возможно только при согласии авторов ГДЗ к учебникам и рабочим тетрадям за 4 класс kodoriru/4-klass Cached ГДЗ 4 класс 4 класс — это последний рубеж, отделяющий ребятишек от средней школы, с возросшим числом предметов и первыми итоговыми контрольными в конце учебного года Решебники (ГДЗ) по литературе к учебникам и рабочим тетрадям spishime/reshebnik/literatura Cached ГДЗ по литературе за третий класс поможет быстро разобраться и ознакомиться с содержанием произведений, посвященных каждому времени года или определенному празднику ГДЗ к учебникам и рабочим тетрадям с 1 по 11 класс kodoriru Cached Миллионы школьников ежедневно ищут ответы к заданиям из учебников и рабочих тетрадей включенных в школьную программу с 1 по 11 класс ГДЗ к учебникам и рабочим тетрадям по Английскому языку 3 класс eurokime/gdz/english/3class Cached Приветствуем на образовательном портале Еуроки Здесь вы найдете ГДЗ к учебникам и рабочим тетрадям по Английскому языку за 3 класс Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 8,040 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

гдз к рабочим тетрадям ефросининой литературное чтение 2 класс — Все результаты ГДЗ по литературному чтению 2 класс рабочая тетрадь Ефросинина › 1-4 класс › Литературное чтение ГДЗ решебник к рабочей тетради по литературному чтению 2 класс Ефросинина ФГОС Часть 1 и 2 Ответы на Г Сапгир Рабочие руки · Айога Ответы к рабочей тетради по Литературному чтению 2 класс topgdzru › 2 класс › Литературное чтение Похожие Рабочая тетрадь по Литературному чтению 2 класс Ефросинина Часть 1 и 2 Авторы: Ефросинина ЛА Класс: 2 Предмет: Литературное чтение ЛАЙК! Если нравится Г Сапгир Рабочие руки · Айога · И Крылов Лебедь, Щука и ГДЗ (решебник) по литературному чтению 2 класс Ефросинина gdzmaniacom/gdz/137-literaturnoe-chtenie-2-klass-efrosinina-rabochaya-tetradhtml ГДЗ по литературному чтению 2 класс (рабочая тетрадь) Ефросинина за 2 класс начальной школы состоящая из двух частей тетради автора ГДЗ, Ответы по Чтению 2 класс Ефросинина ЛА 2013 г | Более 14 янв 2015 г — Предлагаемое ГДЗ для 2 -го класса по предмету « чтение », рекомендовано родителям учащихся младших классов , для проверки ГДЗ по литературе за 2 класс тетрадь для контрольных работ › › Литература › тетрадь для контрольных работ Ефросинина ГДЗ : Спиши готовые домашние задания тетрадь для контрольных работ по литературе за 2 класс , решебник Ефросинина ЛА, ФГОС, онлайн ответы Не найдено: рабочим Гдз по литературному чтению рабочая тетрадь 2 класс 9 мар 2015 г — ГДЗ по литературному чтению 4 класс Ефросинина рабочая тетрадь Ефросинина ЛА Литературное чтение : рабочие тетради гдз литература 2 класс ефросинина рабочая тетрадь ответы 1 часть ireiru/media/gdz-literatura-2-klass-efrosinina-rabochaia-tetrad-otvety-1-chastxml Литературное чтение ГДЗ » 1 -4 класс » Литературное чтение » ГДЗ по к рабочей тетради по литературному чтению 2 класс Ефросинина ФГОС ▷ гдз литературное чтение рабочая тетрадь 2 класс автор ireiru/media/gdz-literaturnoe-chtenie-rabochaia-tetrad-2-klass-avtor-efrosininaxml гдз литературное чтение рабочая тетрадь 2 класс автор ефросинина Ефросинина ЛА › › Рабочие тетради по литературному чтению 2 класс В Литературное чтение 2 класс рабочая тетрадь Ефросинина ЛА › › Рабочие тетради по литературному чтению 2 класс тетрадь по литературному чтению для 2 класса автора Ефросинина ЛА по чтение 2 класс ; /; Рабочие тетради по литературному чтению 2 класс ; / Картинки по запросу гдз к рабочим тетрадям ефросининой литературное чтение 2 класс «id»:»d4-ZkCIno_9uxM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:128,»oh»:613,»ou»:» «,»ow»:815,»pt»:»yagdzcom/gdz/chtenie/2/efrosinina/1/10%20%D0%A8%D»,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»sAG6UpnPbJb-CM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ЯГДЗ»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcR2fP5jz4UwrK1WZR_Mx4mVE3oUOGZhoR_GTlquhG1kCAeDMBBdgTgv0rk»,»tw»:128 «id»:»_9J0oKYlNqQa8M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:72,»oh»:230,»ou»:» «,»ow»:175,»pt»:»topgdzru/media/cover/4033jpg»,»rh»:»topgdzru»,»rid»:»WrjxihVjXmfhNM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Готовые Домашние Задания»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRIFV_1LXWY794wlfV3NqLNiVmqFdT37i4wY_f0vt-CnLlrGuhJkYYbBgU»,»tw»:73 «id»:»MI_PY2MZXj3DyM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:128,»oh»:484,»ou»:» «,»ow»:835,»pt»:»yagdzcom/gdz/chtenie/2/efrosinina/1/54%20%D0%90%»,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»sAG6UpnPbJb-CM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ЯГДЗ»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcS3TyUON6n22EpvUuLGNROdvFdV_hGmLgENtP_90KBqTo2IdLyE2CUs_j4″,»tw»:155 «id»:»rZ_evfV5z_hIoM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:128,»oh»:416,»ou»:» «,»ow»:825,»pt»:»yagdzcom/gdz/chtenie/2/efrosinina/1/24%20%D0%9C%»,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»sAG6UpnPbJb-CM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ЯГДЗ»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSX_lA3I3zvLYcaXGbspQt9LoMZT3Vfdmcs6OPF87D47RyEP0dFR5xb-blE»,»tw»:178 «id»:»NC6sXSP7zbp3MM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:128,»oh»:376,»ou»:» «,»ow»:834,»pt»:»yagdzcom/gdz/chtenie/2/efrosinina/1/8%20%D0%9A%D0″,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»sAG6UpnPbJb-CM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ЯГДЗ»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRtQzStulWsLu0az50724D7vossML_2eDAB2k_sAW6penRk0EtXL4U2Ixk»,»tw»:200 Другие картинки по запросу «гдз к рабочим тетрадям ефросининой литературное чтение 2 класс» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Литературное чтение 2 класс Рабочая тетрадь ФГОС — My-shopru 2 класс Рабочая тетрадь ФГОС» ( Ефросинина Любовь Александровна) в 2 класс Литература Чтение Развитие речи Рабочие тетради , прописи Начальная школа XXI века Литературное чтение 2 класс Ефросинина ЛА Готовые домашние задания (ГДЗ) 2 класс — Readikru readikru/str1_80_2php Похожие на готовые домашние задания к учебникам и рабочим тетрадям для 2 класса Для удобства поиска ГДЗ могут быть разделены по страницам, урокам, главам, Ефросинина ЛA : Литературное чтение , часть 1, часть 2 ; 2 класс часть 1; 2 класс — разбивка по темам, даны сканы страниц самой тетради с Скачать бесплатно книги, учебники, решебники, ГДЗ, тесты и wwwmathsolutionru/book-list/lit/1-4 Похожие Все домашние работы за 4 класс к учебникам и рабочим тетрадям Русский язык Всероссийская проверочная работа Литературное чтение 2 класс чтению ( ГДЗ ) (решебник) за 1- 2 класс к учебнику Ефросининой ЛА — 2013г Ответы@MailRu: Гдз рабочая тетрадь по литературе 2 класс ефросинина › Образование › Домашние задания 4 окт 2015 г — ГДЗ Литературное чтение 1- 2 класс Ефросинина Л А предлагает ознакомиться с ключевыми вопросами, ГДЗ Рабочая тетрадь по литературному чтению 4 класс ieurokiru › 4 класс › Литературное чтение 4 класс Ответы Путина 4 класс для тетради № 2 Ефросининой ЛА по литературному чтению ГДЗ (решебник) по литературному чтению 3 класс Ефросинина › 3 КЛАСС › ГДЗ по литературному чтению для 3 класса ГДЗ по литературному чтению за 3 класс по рабочим тетрадям Ефросининой помогут всегда быть готовым к уроку Представляемая тетрадь содержит ГДЗ решебник по Литературе 2 класс Ефросинина Часть 1, 2 gdzmonsternet › 2 класс › Литературное чтение Переводы · Рабочие тетради · Контурные карты; Онлайн сервисы ГДЗ решебник по Литературе 2 класс Ефросинина Часть 1, 2 Авторы: Решебник к рабочей тетради по литературе за 2-й класс автора Ефросининой ЛА состоит из Изучая литературное чтение , школьник создает навыки и желание ГДЗ к учебникам и рабочим тетрадям по Литературе 2 класс ГДЗ к учебникам и рабочим тетрадям по Литературе 2 класс Показать Литературное чтение 2 класс рабочая тетрадь Ефросинина ЛА Рабочая Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (22) Показать скрытые результаты В ответ на жалобу, поданную в соответствии с Законом США «Об авторском праве в цифровую эпоху», мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобой на сайте LumenDatabaseorg Вместе с гдз к рабочим тетрадям ефросининой литературное чтение 2 класс часто ищут литературное чтение 2 класс ефросинина учебник литературное чтение 2 класс рабочая тетрадь ответы ефросинина 1 часть литературное чтение 2 класс ефросинина учебник ответы литературное чтение 2 класс ефросинина учебник 2 часть рабочая тетрадь по литературному чтению 2 класс ефросинина скачать литературное чтение 2 класс рабочая тетрадь ответы бунеев гдз контрольные работы по литературе 2 класс ефросинина ефросинина: литературное чтение 2 класс тетрадь для контрольных работ скачать Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Отис Бобби Бойкин: Изобретатель — Месяц черной истории 2021

Отис Бойкин был афроамериканским изобретателем и инженером, наиболее известным своей работой в области электроники и своим участием в усовершенствовании кардиостимулятора.

Семья Бойкинов

Родившийся 29 августа в Далласе, штат Техас, Отис Бойкин учился в Средней школе Букера Т. Вашингтона в Далласе, штат Техас, после чего получил диплом Valedictorian в 1938 году и переехал в знаменитый колледж Фиск в Нэшвилле, штат Теннесси, в 1941 году.

Его заявление в колледж было связано с получением стипендии, что означало, что он должен был работать вместе с аэрокосмической лабораторией колледжа, продолжая свои занятия в области электроники.

Переехав в Чикаго, Бойкин учился в Технологическом институте Иллинойса, в котором он оставался в течение двух лет, прежде чем уйти в поисках работы где-то в 1947 году, что не позволило ему остаться и получить степень. Тем не менее, после его отпуска возникают предположения относительно его решения, причем некоторые слухи утверждают, что это произошло из-за того, что он не мог позволить себе обучение.

Во время работы Бойкин работал в области электроники, что привело к его открытию доктором Дентоном Диром, инженером и изобретателем, который владел собственной экспериментальной лабораторией.
Вскоре после этого Бойкин создаст свою собственную компанию; Бойкин-Фрут Инк.

Бойкин получил свой первый патент в 1959 году на проволочный прецизионный резистор, который позволял определять точное значение сопротивления для определенной цели. За этим последовал его патент 1961 года на электрический резистор, который был недорогим и простым в производстве.Кроме того, согласно патенту США № 2,972,726, этот резистор обладал способностью «выдерживать экстремальные ускорения и удары, а также большие перепады температуры без опасности поломки тонкой проволоки сопротивления или других вредных воздействий».

Это был огромный прорыв, который позволил сделать многие электронные устройства более дешевыми и надежными, чем когда-либо прежде. Резисторы Бойкина использовались в продуктах от телевизоров и компьютеров IBM до военных ракет. Бойкин также изобрел блок управления кардиостимулятором — устройство, имплантированное в тело, чтобы помочь сердцу нормально биться.Изобретение Бойкина позволило более точно регулировать кардиостимулятор и, следовательно, сделать его более безопасным в использовании, установке и управлении.

К сожалению, Отис Бойкин умер от неожиданной сердечной недостаточности в Чикаго 13 марта 1982 года, на его имя было зарегистрировано 28 патентов.

% PDF-1.3 1 0 obj > эндобдж 2 0 obj > эндобдж 3 0 obj > эндобдж 4 0 obj > эндобдж 5 0 obj > эндобдж 6 0 obj > эндобдж 7 0 объект > эндобдж 8 0 объект > эндобдж 9 0 объект > эндобдж 10 0 obj > эндобдж 11 0 объект > эндобдж 12 0 объект > эндобдж 13 0 объект > эндобдж 14 0 объект > эндобдж 15 0 объект > эндобдж 16 0 объект > эндобдж 17 0 объект > эндобдж 18 0 объект > эндобдж 19 0 объект > эндобдж 20 0 объект > эндобдж 21 0 объект > эндобдж 22 0 объект > эндобдж 23 0 объект > эндобдж 24 0 объект > эндобдж 25 0 объект > эндобдж 26 0 объект > эндобдж 27 0 объект > эндобдж 28 0 объект > эндобдж 29 0 объект > эндобдж 30 0 объект > эндобдж 31 0 объект > эндобдж 32 0 объект > эндобдж 33 0 объект > эндобдж 34 0 объект > эндобдж 35 0 объект > эндобдж 36 0 объект > эндобдж 37 0 объект > эндобдж 38 0 объект > эндобдж 39 0 объект > эндобдж 40 0 объект > эндобдж 41 0 объект > эндобдж 42 0 объект > эндобдж 43 0 объект > эндобдж 44 0 объект > эндобдж 45 0 объект > эндобдж 46 0 объект > эндобдж 47 0 объект > эндобдж 48 0 объект > эндобдж 49 0 объект > эндобдж 50 0 объект > эндобдж 51 0 объект > эндобдж 52 0 объект > эндобдж 53 0 объект > эндобдж 54 0 объект > эндобдж 55 0 объект > эндобдж 56 0 объект > эндобдж 57 0 объект > эндобдж 58 0 объект > эндобдж 59 0 объект > эндобдж 60 0 объект > эндобдж 61 0 объект > эндобдж 62 0 объект > эндобдж 63 0 объект > эндобдж 64 0 объект > эндобдж 65 0 объект > эндобдж 66 0 объект > эндобдж 67 0 объект > эндобдж 68 0 объект > эндобдж 69 0 объект > эндобдж 70 0 объект > эндобдж 71 0 объект > эндобдж 72 0 объект > эндобдж 73 0 объект > эндобдж 74 0 объект > эндобдж 75 0 объект > эндобдж 76 0 объект > эндобдж 77 0 объект > эндобдж 78 0 объект > эндобдж 79 0 объект > эндобдж 80 0 объект > эндобдж 81 0 объект > эндобдж 82 0 объект > эндобдж 83 0 объект > эндобдж 84 0 объект > эндобдж 85 0 объект > эндобдж 86 0 объект > эндобдж 87 0 объект > эндобдж 88 0 объект > эндобдж 89 0 объект > эндобдж 90 0 объект > эндобдж 91 0 объект > эндобдж 92 0 объект > эндобдж 93 0 объект > эндобдж 94 0 объект > эндобдж 95 0 объект > эндобдж 96 0 объект > эндобдж 97 0 объект > эндобдж 98 0 объект > эндобдж 99 0 объект > эндобдж 100 0 объект > эндобдж 101 0 объект > эндобдж 102 0 объект > эндобдж 103 0 объект > эндобдж 104 0 объект > эндобдж 105 0 объект > эндобдж 106 0 объект > эндобдж 107 0 объект > эндобдж 108 0 объект > эндобдж 109 0 объект > эндобдж 110 0 объект > эндобдж 111 0 объект > эндобдж 112 0 объект > эндобдж 113 0 объект > эндобдж 114 0 объект > эндобдж 115 0 объект > эндобдж 116 0 объект > эндобдж 117 0 объект > эндобдж 118 0 объект > эндобдж 119 0 объект > эндобдж 120 0 объект > эндобдж 121 0 объект > эндобдж 122 0 объект > эндобдж 123 0 объект > эндобдж 124 0 объект > эндобдж 125 0 объект > эндобдж 126 0 объект > эндобдж 127 0 объект > эндобдж 128 0 объект > эндобдж 129 0 объект > эндобдж 130 0 объект > эндобдж 131 0 объект > эндобдж 132 0 объект > эндобдж 133 0 объект > эндобдж 134 0 объект > эндобдж 135 0 объект > эндобдж 136 0 объект > поток xQM0W, enz ză / N} 9 [^ ijb 㼸 a ޼

История чтения, Том 1

Этот том, объединяющий исследования, проведенные в разных странах и периодах, знакомит читателей с различными подходами, используемыми для восстановления свидетельств читая историю в разных обществах, и спрашивает, всегда ли практика чтения обусловлена ​​конкретными местными обстоятельствами или могут возникнуть более широкие модели.

О редакции

Том 1 РИЧАРД БЕЛЛ Доцент кафедры истории Мэрилендского университета, Колледж-Парк, США Доцент ИАН ДЕСАИ и лектор по изучению и истории Южной Азии, Йельский университет, США ИЛОНА ДОБОСЬЕВИЧ Профессор английской литературы, Опольский университет, Польша АРЧИ ДИК Профессор кафедры Департамент информационных наук, Университет Претории, Южная Африка ЛОУРЕНС ДУГГАН Библиотекарь и исследователь, Университет Святой Марии в Галифаксе, Новая Шотландия, Канада СИМОН ЭЛИОТ Профессор истории книги Института английских исследований Школы перспективных исследований Лондонского университета , Великобритания ДЖОН ФОРД Мэтр конференций по английскому языку и заведующий кафедрой языков и литературы Университета Шампольон в Альби, Франция БАРБАРА ХОХМАН Адъюнкт-профессор литературы, Университет Бен-Гуриона, Израиль ИЗАБЕЛЬ ЛЕХУУ, профессор истории, Университет Квебека в Монреале, Канада СЮЗАНН ЛИБИЧ Кандидат исторических наук, Веллингтонский университет Виктории, Новая Зеландия БЕРТРУМ Х.МАКДОНАЛЬД — профессор управления информацией, Университет Далхаузи, Галифакс, Новая Шотландия, Канада. КЕЙТ МАКДАУЭЛЛ, доцент, Высшая школа библиотечных и информационных наук, Иллинойский университет, Урбана-Шампейн, США. ЛИЛИАНА ПИАСЕККА, профессор изучения второго языка и методологии преподавания английского языка. как иностранный язык, Университет Ополе, Польша ДЖЕФФРИ Т. САЛАР Историк современной Германии и Центральной Европы, Университет Висконсин-Уайтуотер, США Том 2 Докторант СОФИ БАНКЕС, Открытый университет, Великобритания АДРИАН БИНГЕМ Старший преподаватель современной истории, Университет Шеффилд, Великобритания РОЗАЛИНД КРОН Преподаватель истории, Открытый университет, Великобритания СИМОН ЭЛИОТ, профессор истории книги, Институт английских исследований, Школа перспективных исследований, Лондонский университет, Великобритания ДЭВИД ФИНКЕЛЬШТЕЙН, профессор-исследователь СМИ и печатной культуры, Королева Университет Маргарет, Эдинбург, Великобритания LINDA FLEMING Постдокторский исследователь для шотландских читателей Помните Pr oject, Эдинбургский университет Напьера, Великобритания. Клэр Гилл. Кандидат в докторантуру по английскому языку, Королевский университет в Белфасте, Великобритания. Эндрю Хоббс, научный сотрудник, научный сотрудник, Университет Центрального Ланкашира, Великобритания. СТИВЕН ДЖАСИНА. Читатель по истории медицины, Университетский колледж Лондона, Великобритания. Петерхауса, Кембриджский университет, Великобритания АЛИСТЕР МакКлири, профессор и директор Шотландского центра книги, Эдинбургский университет Нэпьера, Великобритания МАРК ТОУСИ Леверхалм, научный сотрудник по истории, Ливерпульский университет, Великобритания АННА ВАНИНСКАЯ Преподаватель викторианской литературы, Эдинбургский университет, Великобритания Том 3 ХАННА АДОНИ Междисциплинарный центр школы коммуникаций Сэмми Офер Герцлия, Израиль ДЭНИЕЛ АЛЛИНГТОН Преподаватель английского языка и прикладной лингвистики, Открытый университет, Великобритания СТИВЕН КОЛКЛОУ Преподаватель Школы английского языка, Университет Бангора, Великобритания, доцент Шведской школы MATS DAHLSTROM библиотеки и информатики, Швеция SIMON ELIOT, профессор истории книги, Институт изучения английского языка, Школа перспективных исследований, Лондонский университет. КЕЙТ ФЛИНТ, профессор истории английского языка и истории искусств, Университет Южной Калифорнии, США. САЙМОН Р.Внешний лектор FROST, Университет Южной Дании, Дания АЛАН ГЕЙЛИ Доцент, Факультет информации, Университет Торонто, Канада HILLEL NOSSEK, профессор коммуникации, Школа медиа исследований, Колледж академических исследований менеджмента, Израильский научный сотрудник SADIAH QUREISHI, Кембриджские исследования викторианской эпохи Группа, Кембриджский университет, Великобритания ДЖОНАТАН РОУЗ Кенан, профессор истории, Университет Дрю, США БАРБАРА РАЙАН, Сингапурский национальный университет, ДЖОАН СВАНН, старший преподаватель, Центр языка и коммуникации, Открытый университет, Великобритания.Кандидат наук, Университет Торонто, Канада.

класс 8 (97805440

), стр. 164 :: Домашнее задание Помощь и ответы :: Slader

Анализ текста

1.

Описание предполагает, что Моисей — очень скрытный и осторожный человек. «Мастера продолжали слышать шепот» (151), но никогда не видели его. Моисею приходится красться, чтобы помочь рабам сбежать.

1 ответ 2.

Называя рабов «четвероногой дичью», автор предполагает, что охотники за рабами рассматривали рабов как животных.

1 ответ 3.

Из каюты в каюту, от уха до рта, от рта к уху

1 ответ 4.

Табман в ответ продолжает помогать рабам, даже несмотря на то, что путешествие длиннее и труднее из-за новых законов.Из слов Табман видно, что она очень храбрый и самоотверженный человек. Она не говорит беглецам, что никогда не была в Канаде, потому что не хочет, чтобы они волновались.

1 ответ 5.

Автор использует описательные образы, чтобы оживить события. Автор также использует списки, чтобы показать все различные черты характера. «Беглецы, оборванные, грязные, голодные, замерзшие.«Наконец, автор использует слова, связанные со временем:« несколько минут или часы ».

1 ответ 6.

Что думает Харриет Табман: «Свобода не куплена пылью». Чем занимается Харриет Табман: она помогает беглым рабам сбежать в Канаду. Что говорит Харриет Табман: «Мы должны выйти на свободу или умереть». Что другие думают и говорят о ней: беглые рабы доверяют ей и верят в нее.Харриет Табман была очень храброй женщиной, которая помогала рабам бежать на свободу, рискуя своей выигранной жизнью.

1 ответ

Октябрь коричневый китайский? Система культурного моделирования для отстающих учащихся на JSTOR

Abstract

В статье анализируется качество интеллектуального мышления класса старшеклассников со стандартизованными оценками чтения в нижнем квартиле.Анализ помещает интеллектуальную работу в 1 день обучения с точки зрения истории системы деятельности, из которой были построены диспозиции этих студентов с течением времени. Анализ деконструирует исторические аспекты культурных практик, усвоенных этими учащимися. Используя рамки культурно-исторической теории деятельности, в статье исследуется база знаний учителя, в данном случае исследователя, с целью наставления и поддержки радикально иной интеллектуальной культуры среди неуспевающих учеников.Реализованная структура учебного плана и смоделированные стратегии явно привели в соответствие культурные фонды знаний афроамериканских студентов с культурными практиками предмета, в данном случае реакцией на литературу.

Информация о журнале

Американский журнал исследований в области образования (AERJ) имеет своей целью публикацию оригинальных эмпирических и теоретических исследований и анализов в области образования. Редакторы стремятся публиковать статьи из самых разных академических дисциплин и основных областей.Они ищут вклады, которые важны для понимания и / или улучшения образовательных процессов и результатов.

Информация об издателе

Американская ассоциация исследований в области образования (AERA) озабочена улучшением образовательный процесс путем поощрения научных исследований, связанных с образованием и путем содействия распространению и практическому применению результатов исследований. AERA — самая известная международная профессиональная организация с основная цель продвижения исследований в области образования и их практического применения.Его 20 000 членов — педагоги; администраторы; директора по исследованиям, тестированию или оценка в федеральных, государственных и местных агентствах; советники; оценщики; аспиранты; и бихевиористы. Широкий спектр дисциплин представленный членский состав включает образование, психологию, статистику, социологию, история, экономика, философия, антропология и политология.

% PDF-1.4 % 1106 0 объект> эндобдж xref 1106 51 0000000016 00000 н. 0000008209 00000 н. 0000001316 00000 н. 0000008333 00000 п. 0000008817 00000 н. 0000008885 00000 н. 0000009771 00000 п. 0000009915 00000 н. 0000009984 00000 н. 0000010012 00000 п. 0000010748 00000 п. 0000010886 00000 п. 0000010955 00000 п. 0000010983 00000 п. 0000011568 00000 п. 0000012182 00000 п. 0000012210 00000 п. 0000012343 00000 п. 0000012743 00000 п. 0000012771 00000 п. 0000012911 00000 п. 0000013271 00000 п. 0000013299 00000 п. 0000013440 00000 п. 0000013510 00000 п. 0000015174 00000 п. 0000015376 00000 п. 0000015648 00000 п. 0000016200 00000 н. 0000016402 00000 п. 0000016472 00000 п. 0000017751 00000 п. 0000017953 00000 п. 0000018181 00000 п. 0000018251 00000 п. 0000018890 00000 п. 0000019095 00000 п. 0000049166 00000 п. 0000049236 00000 п. 0000053217 00000 п. 0000053413 00000 п. 0000053990 00000 п. 0000054060 00000 п. 0000058253 00000 п. 0000058506 00000 п. 0000351971 00000 н. 0000440132 00000 н. 0000442394 00000 н. 0000442485 00000 н. 0000442581 00000 н. 0000442699 00000 н. трейлер ] >> startxref 0 %% EOF 1108 0 obj> поток xZyXw «1XF! * ZD- * thoPv% * 2ZZ: AqjvdX۹ZԠ}> OX_ ~ fT0 ~ X52F (-v] Eq ۩ / ~ / vHltc \ e) MdbPQa} ] c5f7 # p% Ya `UK9 $ a} * Ղ pa) a \ * \ ۶7I-K; # S = ˌqDIuL5Hε86a՞ RRl_EX & U ϓ2H * m nt686» L: q.’1 # S $ `GSW] ySQ! J + / C α. + ؤ Sk! [2LWzM3Lm ~ E / Ul9? T Լ # rb @ $ 74Êe 斜 7w% Db & $ T ݵ 5 PNo «& rzQ} #: ȱRyqzǁo.NY {+ = / ~ F «V1YTkō \ azcbzg7wlBeMP \ E,? C] q {A | v ݅ r · 0K () beRD: 6XQ

Фокус на стипендии — Университет Саскуэханна

Публикации, Записи, презентации, концерты, выступления, инсталляции и гранты

Школа искусств и наук

Арт

Галлиера, Изабель (доцент)

Галлиера, И.(2019). «Институционализация протестного искусства: агитпроп и внебиеннале в Будапеште». В Эрик Шруерс и Кристина Олсон (ред.), Социальная практика в неспокойные времена: революция будет жить (стр. 145–157). Нью-Йорк: Routledge, Taylor and Francis Group. https://www.amazon.com/Social-Practice-Art-Turbulent-Times/dp/1138325902

Галлиера, И. (участник дискуссии). Ежегодная конференция искусств Юго-Восточного колледжа (SECAC) 2019, Чаттануга, Теннесси. «Акты сопротивления в Венгерскую эпоху Орбана». (17 октября 2019 г.).

Лениг, Аманда (доцент)

Лениг А., Произведения искусства или образцы в Juried Publications, «Упаковка для альбома Afterglow», Graphic Design USA, выпуск 56. (16 декабря 2019 г.).

Лениг А., Произведения искусства или образцы в публикациях для жюри, «Strawbridge Branding», Creative Quarterly, выпуск 57. (9 сентября 2019 г.).

Лениг А., Произведения искусства или образцы в публикациях жюри, «Почетный список доноров», American Graphic Design and Advertising Awards (AGDA), Vol.32. (30 июля 2019 г.).

Лениг А., Произведения искусства или образцы в публикациях жюри, «Viewbook», Американский графический дизайн и реклама (AGDA), Vol. 32. (30 июля 2019 г.).

Пайпер, Андреа (доцент)

Пайпер А., Художественная выставка, группа, «Святилище», Открытый форум художников-эстампов, Мастерская женской студии, Розендейл, штат Нью-Йорк. (Июль 2019 г. — 2 сентября 2019 г.).

Пайпер, А., Художественная выставка, конкурс, «Взято из жизни», Upstream Gallery, Гастингс-он-Гудзон, штат Нью-Йорк.(11 августа 2019 г. — 1 сентября 2019 г.).

Биология

Холт, Джек Р., II (профессор)

Лонг, Дж. (Ведущий и автор), Муньос, С. (Только автор), Дитрих, К. (Только автор), Лачхаб, А. (Только автор), & Холт, Дж. Р. (только автор). 14-й симпозиум по реке Саскуэханна, Бакнеллский университет, Льюисбург, Пенсильвания. «Десять лет наблюдения за рекой Саскуэханна недалеко от тенистого уголка, пристань Хаммела, Пенсильвания». (18 октября 2019 г.)

Матлага Давид (доцент)

Матлага, Д.(Ведущий и автор), Лица, MH (только автор), Фишер, К. (только автор), Арнольд, Л. (только автор), Барбарич, Т. (только автор), и Шеннон, Х. (только автор) . Конференция ассоциации природных территорий, Питтсбург, Пенсильвания. «Контрастные модели активности наземных пауков и жуков в прибрежном буфере с преобладанием японского горца». (9 октября 2019 г.).

Кеннард, Д. (ведущий и автор), и Матлага, Д. (только автор). Экологическое общество Америки, Луисвилл, Кентукки. «Сообщество травянистых растений в тропиках сильнее реагирует на ураганы, чем на экспериментальное потепление.»(15 августа 2019 г.).

Матлага Д. (Ведущий и автор). Luquillo Long-Term Ecological Research, Лукильо, Пуэрто-Рико. «Изучение взаимосвязи между засухоустойчивостью саженцев деревьев и статусом сукцессии». (4 июня 2019 г.).

Матлага Таня Х. (доцент)

Матлага, Т. Х. (Дискуссант). Семинар по стратегическому планированию Heartland Coalition, Бакнеллский университет, Льюисбург, Пенсильвания. (18 октября 2019 г.).

Матлага, Т.Х. (Дискуссант). Симпозиум реки Саскуэханна, Бакнеллский университет, Льюисбург, Пенсильвания. (18 октября 2019 г.).

Матлага, Т. Х. (ведущий и автор), и Берроуз, П. (только автор). Ежегодное собрание Luquillo LTER, Долгосрочные экологические исследования NSF и Luquillo, Лукильо, Пуэрто-Рико. (2 июня 2019 г.).

Найлз, Джонатан М. (дополнительный факультет)

Колби, Б. (Ведущий и автор), Уилсон, М. (только автор), Лица, М. Х. (только автор), и Найлс, Дж.М. (Только автор). 14-й симпозиум по реке Саскуэханна, Коалиция по изучению окружающей среды Хартленда реки Саскуэханна, Университет Бакнелла, Льюисбург, Пенсильвания. «Соревновательные взаимодействия между ручьями голавля ( Semotilus atromaculatus ) и ручейковой форелью ( Salvelinus fontinalis ) под влиянием повышения температуры». (18 октября 2019 г.).

Пакер, Алисса А. (доцент)

Пакер, А.А. (только автор), Пилер, М.Т. (ведущий и автор), и Пилер, Т.C. (Ведущий и автор). Ежегодное собрание ASCB / EMBO 2019, Американское общество клеточной биологии, Вашингтон, округ Колумбия. «Влияние программы Short Summer Bridge на успех и удержание специальностей биологии первого поколения в общежитии гуманитарного колледжа». (10 декабря 2019 г.).

Пилер, Маргарет Т. (профессор)

Пакер, А. А. (только автор), Пилер, М. Т. (докладчик и автор), и Пилер, Т. К. (докладчик и автор). Ежегодное собрание ASCB / EMBO 2019, Американское общество клеточной биологии, Вашингтон, округ Колумбия.«Влияние программы Short Summer Bridge на успех и удержание специальностей биологии первого поколения в общежитии гуманитарного колледжа». (10 декабря 2019 г.).

Паркс, Э. Л. (ведущий и автор), Александр, Т. (только автор), Пилер, М. Т. (только автор), и Генри, Г. Э. (только автор). 9-й ежегодный симпозиум студентов-исследователей в долине Саскуэханна, Бакнеллский университет, Льюисбург, Пенсильвания. «Синтез и противораковый потенциал производных оксимового эфира на основе каннабихромена». (31 июля 2019 г.).

Паркс, Э. Л. (ведущий и автор), Пилер, М. Т. (только автор) и Генри, Г. Э. (только автор). 11-й ежегодный симпозиум Landmark, Элизабеттаунский колледж, Элизабеттаун, Пенсильвания. «Синтез и антимитотические исследования производных оксимового эфира на основе каннабихромена». (11 июля 2019 г.).

Пилер, Томас К. (доцент)

Пакер, А. А. (только автор), Пилер, М. Т. (докладчик и автор), и Пилер, Т. К. (докладчик и автор).Ежегодное собрание ASCB / EMBO 2019, Американское общество клеточной биологии, Вашингтон, округ Колумбия. «Влияние программы Short Summer Bridge на успех и удержание специальностей биологии первого поколения в общежитии гуманитарного колледжа». (10 декабря 2019 г.)

Лица, Мэтью Х. (профессор)

Колби, Б. (Ведущий и автор), Уилсон, М. (только автор), Лица, М. Х. (только автор), и Найлс, Дж. М. (только автор). 14-й симпозиум по реке Саскуэханна, Коалиция по изучению окружающей среды Хартленда реки Саскуэханна, Университет Бакнелла, Льюисбург, Пенсильвания.«Соревновательные взаимодействия между ручьями голавля ( Semotilus atromaculatus ) и ручейковой форелью ( Salvelinus fontinalis ) под влиянием повышения температуры». (18 октября 2019 г.).

Heinly, B. (ведущий и автор), Preston, J. (ведущий и автор), Ward, W. (ведущий и автор), Johnson, C. (ведущий и автор), Persons, MH (только автор), & Свегер, А. (Только автор). 14-й симпозиум по реке Саскуэханна, Коалиция по изучению окружающей среды Хартленда реки Саскуэханна, Университет Бакнелла, Льюисбург, Пенсильвания.«Влияние гербицидов на пищевое поведение паука-волка Pardosa milvina ». (18 октября 2019 г.).

Ward, W. (ведущий и автор), Johnson, C. (ведущий и автор), Heinly, B. (ведущий и автор), Preston, J. (ведущий и автор), Sweger, A. (только автор), & Персоны, MH (только для авторов). 14-й симпозиум по реке Саскуэханна, Коалиция по изучению окружающей среды Хартленда реки Саскуэханна, Университет Бакнелла, Льюисбург, Пенсильвания. «Смертельное воздействие обычных гербицидов на пауков-волков, имеющих важное значение для сельского хозяйства ( Pardosa milvina ).»(18 октября 2019 г.).

Matlaga, D. (ведущий и автор), Persons, MH (только для авторов), Fischer, K. (только для авторов), Arnold, L. (только для авторов), Barbarich, T. (только для авторов), и Shannon, H . (Только автор). Конференция ассоциации природных территорий, Питтсбург, Пенсильвания. «Контрастные модели активности наземных пауков и жуков в прибрежном буфере с преобладанием японского горца». (9 октября 2019 г.).

Персон, М. Х. (ведущий и автор) и Доббинс Д. (только автор). Ежегодное собрание Американского арахнологического общества, Лексингтон, Вирджиния.«Ароматерапия для пауков: летучие растительные масла в качестве репеллентов или аттрактантов для предпочтительной растительности». (19 июня 2019 г.).

Райхард-Браун, Ян Л. (доцент)

Райхард-Браун, Дж. Л., Вуд-Хилл, Л., и Уоттс, Э. (2020). «Когда студенты не знают того, чего они не знают: управление процессом приема в медицинские вузы с недостаточно представленными, экономически неблагополучными, сельскими студентами и студентами первого поколения доврачебных специальностей». У Рут Готиан, Юн Канга и Джозефа Э.Safdieh (Eds.), Развитие и влияние программ и систем обучения в медицинском образовании (стр. 52–70). Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: IGI Global.

Райнхарт, Эрин (доцент)

Келли-Куигли, Х. (ведущий и автор), Уолдрон, М. (ведущий и автор), Зеллерс, М. (только автор), Турко, А. (только автор), Леонард, К. (ведущий и автор) , Гризель, Дж. (Только автор), и Райнхарт, Э. (ведущий и автор). Ежегодное собрание Общества неврологии, Общество неврологии, Чикаго, Иллинойс.«Экспрессия бета-эндорфина и пол влияют на способность алкоголя стимулировать нейроны и производство дофамина в пути вознаграждения у мышей». (20 октября 2019 г.).

Rhinehart, E. (только автор), Kelly-Quigley, H. (ведущий и автор), Leonard, K. (ведущий и автор), Betz, J. (ведущий и автор), Stea, S. (только автор) , & Grisel, J. (только автор). Симпозиум бакалавриата по исследованиям в долине Саскуэханна, Бакнеллский университет, Льюисбург, Пенсильвания. «Половые различия в эффекте лечения острым алкоголем на иммунореактивность тирозингидроксилазы в мезолимбокортикальном допаминовом пути у мышей.»(21 июля 2019 г.).

Келли-Куигли, Х. (ведущий и автор), Леонард, К. (только автор), Бец, Дж. (Ведущий и автор), Стей, С. (ведущий и автор), Гризель, Дж. (Только автор) , & Rhinehart, E. (только автор). Летний исследовательский симпозиум Landmark, Элизабеттаунский колледж, Элизабеттаун, Пенсильвания. «Половые различия в эффекте лечения острым алкоголем на иммунореактивность тирозингидроксилазы в мезолимбокортикальном допаминовом пути у мышей». (11 июля 2019 г.).

Роквелл, Антонио (научный сотрудник, получивший докторскую степень)

Роквелл, А., И Хонгей, С. (2019). Динамика m6A Profilin в нейрогенезе. Границы генетики, 10 (987), 7. doi: 10.3389 / fgene.2019.00987

Рокуэлл, А., Бивер, И., и Хонджей, К. (2019). Прямой и простой метод оценки Drosophila melanogaster Жизнеспособность от эмбриона до взрослого. Журнал визуализированных экспериментов (JOVE), 150 . DOI: 10,3791 / 59996.

Свегер, Алекс (научный сотрудник, получивший докторскую степень)

Хейнли, Б.(Ведущий и автор), Престон, Дж. (Ведущий и автор), Уорд, У. (ведущий и автор), Джонсон, К. (ведущий и автор), Persons, MH (только автор) и Свегер, А. ( Только автор). 14-й симпозиум по реке Саскуэханна, Коалиция по изучению окружающей среды Хартленда реки Саскуэханна, Университет Бакнелла, Льюисбург, Пенсильвания. «Влияние гербицидов на пищевое поведение паука-волка Pardosa milvina ». (18 октября 2019 г.).

Ward, W. (ведущий и автор), Johnson, C.(Ведущий и автор), Хейнли, Б. (Ведущий и автор), Престон, Дж. (Ведущий и автор), Свегер, А. (только автор), и лица, М. Х. (только автор). 14-й симпозиум по реке Саскуэханна, Коалиция по изучению окружающей среды Хартленда реки Саскуэханна, Университет Бакнелла, Льюисбург, Пенсильвания. «Смертельное воздействие обычных гербицидов на паука-волка, важного для сельского хозяйства ( Pardosa milvina )». (18 октября 2019 г.).

Тобин, Тэмми К. (профессор)

Уильямс, Дж.Дж., Дрю, Дж. К., Галиндо-Гонсалес, С., Робик, С., Динсдейл, Э. А., Морган, В., Триплетт, Е. В., Бернетт III, Дж. М., Донован, С. С., Фаулкс, Е., Фаулкс, ER, Гудман, А., Грандгенетт, Н.Ф., Голлер, С.К., Хаузер, К., Юнг, Дж. Р., Ньюман, Д. Д., Пирсон, В. Р., Райдер, Е. Ф., Сирк, М., Смит, Т. М., Тосадо-Асеведо, Р., Тапприх, В., Тобин, Т.С., Торо-Мартинес, А., Велч, Л.Р., Уилсон, Массачусетс, Эбенбах, Д., Мак-Вильямс, М., Розенвальд, А.Г., и Поли, Массачусетс (2019). «Барьеры на пути интеграции биоинформатики в программу бакалавриата по естественным наукам: национальное исследование факультета естественных наук США выявило значительные препятствия на пути интеграции биоинформатики в программу обучения в бакалавриате».” PLOS One, 4 (только онлайн-публикация). https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0224288

Кини, Дж. (Ведущий и автор), Хэнсон, П. (только автор), Стром, Э. (только автор), Миллер, М. (только автор), Айелло, Д. (только автор), и Тобин, TC (ведущий и автор). Конференция ASM по бакалавриату, Американское общество микробиологов, Тайсонс, Вирджиния. «Проект дрожжей ORFan Gene: поиск места для нехарактерных генов». (Август 2019 г.).

Тобин, Т. К. (ведущий и автор), и Джилл, К. (ведущий и автор). Конференция ASM по бакалавриату, Американское общество микробиологов, Тайсонс, Вирджиния. «Проект дрожжевого ORFan / GUFGene: открытие функции дрожжевых генов в бакалавриате». (Август 2019 г.).

Тобин, Т. К. (ведущий и автор). Ежегодный семинар проекта дрожжей ORFan Gene, Национальный научный фонд, Шерман, Техас. «Оценка проекта дрожжевого гена ORFan». (Июль 2019 г.).

Вивекананд, Павитра (доцент)

Кастнер, Э., Диксон, М., Микитин, А., Сирам, Н. П., Генри, Г. Э., и Вивекананд, П. (2019). «Синтез и оценка индукции апоптоза раковых клеток человека сложноэфирными производными туйона». Исследования в области медицинской химии, 29 (2), 268–280.

Химия

Басу, Сварна (профессор)

Рорер К. (ведущий и автор) и Басу С. (только автор). Летняя исследовательская конференция Landmark, Элизабеттаунский колледж, Элизабеттаун, Пенсильвания.«Обнаружение ДНК наночастицами». (11 июля 2019 г.).

Клок, Р. (ведущий и автор), и Басу, С. (только автор). Летняя исследовательская конференция Landmark, Элизабеттаунский колледж, Элизабеттаун, Пенсильвания. «Наночастицы из зеленых источников: синтез, характеристика и генерация синглетного кислорода». (11 июля 2019 г.).

Вулф, К. (ведущий и автор), и Басу, С. (только автор). Летняя исследовательская конференция Landmark, Элизабеттаунский колледж, Элизабет, Пенсильвания. «Размер, форма и свойства наночастиц, зависящие от источника: усиление рамановского сигнала и дезактивация красителя.»(11 июля 2019 г.).

Догерти, Уильям Дж. Младший (доцент)

Догерти У. (ведущий и автор). Приглашенная исследовательская презентация, Колледж Джуниата, Хантингдон, Пенсильвания. «Комплексы цинка и никеля, содержащие редокс-невинные семихинонатные лиганды». (3 марта 2020 г.).

Догерти У. (ведущий и автор). Приглашенная исследовательская презентация, Университет Блумсбург, Блумсбург, Пенсильвания. «Комплексы цинка и никеля, несущие редокс-невинные семихинонатные лиганды.”(21 февраля 2020 г.)

Догерти У. (ведущий и автор). Приглашенная исследовательская презентация, Ursinus College, Collegeville, PA. «Комплексы цинка и никеля, содержащие редокс-невинные семихинонатные лиганды». (7 февраля 2020 г.).

Ресслер А. (ведущий и автор), Догерти В. (только автор) и Генри Г. Э. (только автор). 11-й ежегодный симпозиум Landmark, Элизабеттаунский колледж, Элизабеттаун, Пенсильвания. «Синтез, характеристика и антиоксидантная активность комплексов Zn (II) и Ni (II) хроменовых оснований Шиффа.»(11 июля 2019 г.).

Генри, Генейв Э. (профессор)

Коколас, А. Х., Паркс, Э. Л., Ресслер, А. Дж., Хаваси, М. Х., Сирам, Н. П., Генри, Г. Э., и Уивер, А. (2020). Антиоксидантные и тирозиназные докинг-исследования гетероциклических сульфидных производных, содержащих тимоловую составляющую. Inorganica Chimica Acta, 505 , 119495.

Кастнер, Э., Диксон, М., Микитин, А., Сирам, Н. П., Генри, Г. Э., и Вивекананд, П. (2019). Синтез и оценка индукции апоптоза раковых клеток человека сложноэфирными производными туйона. Исследования в области медицинской химии, 29 (2), 268–280.

Коколас, А. Х., Паркс, Э. Л., Ресслер, А. Дж., Хаваси, М. Х., Сирам, Н. П., и Генри, Г. Э. (2019). Гетероциклические бета-кетосульфидные производные карвакрола: синтез и способность восстанавливать ионы меди (II). Письма по биоорганической и медицинской химии, 29 (19).

Генри, Г. Э. (ведущий и автор). Колледж Спелмана, Атланта, Джорджия. «Синтез и противораковый потенциал производных оксимового эфира на основе каннабихромена.»(30 января 2020 г.).

Генри, Г. Э. (ведущий и автор). Юго-восточное региональное собрание, Американское химическое общество, Саванна, Джорджия. «Структурно-антиоксидантные корреляции гетероциклических тиоэфирных производных карвакрола и тимола». (Октябрь 2019 г.).

Паркс, Э. Л. (ведущий и автор), Александр, Т. (только автор), Пилер, М. Т. (только автор), и Генри, Г. Э. (только автор). 9-й ежегодный симпозиум студентов-исследователей в долине Саскуэханна, Бакнеллский университет, Льюисбург, Пенсильвания.«Синтез и противораковый потенциал производных оксимового эфира на основе каннабихромена». (31 июля 2019 г.).

Ресслер А. Дж. (Ведущий и автор) и Генри Г. Э. (только автор). 9-й ежегодный симпозиум студентов-исследователей в долине Саскуэханна, Бакнеллский университет, Льюисбург, Пенсильвания. «Синтез и активность по удалению радикалов хромен-гидразоновых гибридов». (31 июля 2019 г.).

Паркс, Э. Л. (ведущий и автор), Пилер, М. Т. (только автор) и Генри, Г. Э. (только автор).11-й ежегодный симпозиум Landmark, Элизабеттаунский колледж, Элизабеттаун, Пенсильвания. «Синтез и антимитотические исследования производных оксимового эфира на основе каннабихромена». (11 июля 2019 г.).

Ресслер А. (ведущий и автор), Догерти В. (только автор) и Генри Г. Э. (только автор). 11-й ежегодный симпозиум Landmark, Элизабеттаунский колледж, Элизабеттаун, Пенсильвания. «Синтез, характеристика и антиоксидантная активность комплексов Zn (II) и Ni (II) хроменовых оснований Шиффа». (11 июля 2019 г.).

Джонсон, Томас В. (профессор)

Джонсон, Т. У. (только автор). Восточная региональная конференция по фотосинтезу, Вудс-Хоул, Массачусетс. «Множественные пути рекомбинации заряда, выявленные температурной зависимостью кинетики переноса электрона в фотосистеме I цианобактерий». (5 мая 2019 г.).

Парра, Майкл (доцент)

Гисаман, О. (ведущий и автор), и Парра, М. (руководитель). Американское химическое общество, Орландо, Флорида.«Идентификация функционально важных остатков в гистоне h3A.Z в Saccharomyces cerevisiae ». (15 октября 2019 г.)

Наттресс, Т. (ведущий и автор), и Парра, М. (ведущий и автор). Симпозиум по исследованиям Landmark Conference, Landmark Conference, Elizabethtown College, Элизабеттаун, Пенсильвания. «Исследование функций репрессивного домена гистона h3A в Saccharomyces cerevisiae ». (15 августа 2019 г.).

Связь

Беркли, Линда Х.(Приглашенный лектор)

Беркли, Л. Х. (ведущий и автор), и Драбик, К. (ведущий и автор). Progress Through Tech, Университет Темпл, Виндхэм-Центр-Сити, Филадельфия, Пенсильвания. «Точки соприкосновения до технологий». (14 марта 2020 г.).

Кашуба, Дэвид К. (доцент)

Kaszuba, D. C., Klein, J., & Anstine, C. (2019). Видеоинтервью / Устная история ведущего радио SiriusXM NFL / аналитика Билла Лекаса. Отредактированное интервью размещено на моем сайте (SportsMediaHistory.com).

Касзуба, Д. К., Гонсалес, А., и Хаттон, К. (2019). Видеоинтервью / устная история с ведущим спортивного телеканала WBRE-TV Робином Диханом. Размещено на моем сайте (SportsMediaHistory.com).

Науки о Земле и окружающей среде

Лачхаб, Ахмед (доцент)

Лахаб, А., Турнбах, М., и Муньос, С. (2019). «Индекс качества воды естественных водотоков: пример пяти верхних водотоков в государственном лесу Белого Орла, штат Пенсильвания. Американский журнал водных ресурсов, 7 (4), 128–135. http://pubs.sciepub.com/ajwr/7/4/1/index.html

Лачхаб, А. (Ведущий и автор), & Лонг, Дж. (Только автор). Осеннее собрание AGU 2019, Американский геофизический союз, Сан-Франциско, Калифорния. «Сравнение сейсмической рефракции, удельного электрического сопротивления и георадара при разведке стволов шахт: пример из Централии, Пенсильвания». (12 декабря 2019 г.).

Льюис, Дж. (Ведущий и автор), и Лачхаб А.(Только автор). 14-й симпозиум по реке Саскуэханна, Бакнеллский университет, Льюисбург, Пенсильвания. «Как острова в главном стволе реки Саскуэханна можно проследить до северного или западного ответвлений реки Саскуэханна». (18 октября 2019 г.).

Миллум, Т. (ведущий и автор), и Лачхаб, А. (только автор). 14-й симпозиум по реке Саскуэханна, Бакнеллский университет, Льюисбург, Пенсильвания. «Воздействие малых водоемов на речные системы: пример озер Уокер и Фейлор в Мидл-Крик, округ Снайдер, штат Пенсильвания.”(18 октября 2019 г.)

Лонг, Дж. (Ведущий и автор), Муньос, С. (Только автор), Дитрих, К. (Только автор), Лачхаб, А. (Только автор), & Холт, Дж. Р. (только автор). 14-й симпозиум по реке Саскуэханна, Бакнеллский университет, Льюисбург, Пенсильвания. «Десять лет наблюдения за рекой Саскуэханна недалеко от тенистого уголка, пристань Хаммела, Пенсильвания». (18 октября 2019 г.).

Лонг, Дж. (Только автор), Дитрих, К. (только автор), Лахаб, А. (только автор), Холт, А. (только автор), и Муньос, С. Р. (докладчик и автор).Летний исследовательский симпозиум Landmark, Элизабеттаунский колледж, Элизабеттаун, Пенсильвания. «Десять лет на верхнем течении реки Саскуэханна». (11 июля 2019 г.).

Ресслер, Дэниел Э. (доцент)

Зиг, А. (ведущий и автор), Биндер, А. (ведущий и автор), Гардинир, К. (ведущий и автор), и Ресслер, Д. Э. (только автор). Конференция Landmark, Летний исследовательский симпозиум, Конференция Landmark, Элизабеттаунский колледж, Элизабеттаун, Пенсильвания.«Осадки в канале потока как индикаторы прогресса восстановления потока». (11 июля 2019 г.).

Дерек Дж. Штрауб (доцент)

Штрауб Д. (2020). «Обнаружение наличия тумана с помощью недорогих датчиков приближения». Исследование аэрозолей и качества воздуха, 20 (5), 981–990. https://doi.org/10.4209/aaqr.2019.11.0612

Штрауб, Кэтрин Х. (профессор)

Флек, Э., Андес, А., Кларк, Н., Рот, Л., И Штрауб, К. Х. (2019). «Уроки предпринимательства: интеграция экспериментальных методов обучения для вовлечения всего кампуса в предпринимательское мышление». В Дэн Ремени (ред.), Innovation in Teaching of Research Methodology Excellence Awards 2019: Антология историй болезни (том 5). http://www.academic-bookshop.com/ourshop/prod_6810021-Innovation-in-Teaching-of-Research-Methodology-Excellence-Awards-2019-An-Anthology-of-Case-Histories.html

Образование

Эллисон, Валери (доцент)

Эллисон, В., И Рамирес, Л. А. (2019). «Роль самообучения в управлении обязанностями преподавателей и администраторов». В Джулиан Китчен, Аманда Берри, Хафдис Гуджонсдоттир, Шон Мишель Буллок, Моника Тейлор и Алисия Р. Кроу (ред.), 2-й Международный справочник по самообучению преподавания и педагогического образования (стр. 1–25). Springer Nature Singapore Pte Ltd. https://link.springer.com/referencework/10.1007/978-981-13-1710-1#toc

Эллисон, В., и Рамирес, Л. А. (2019).«Использование самообучения для противодействия сексуальному насилию в детстве и его последствиям для себя, других людей и сообществ». В книге Моники Тейлор (ред.), 2-й Международный справочник по самообучению преподавания и педагогического образования (стр. 1–28). Springer Nature Singapore Pte Ltd. https://link.springer.com/referencework/10.1007/978-981-13-1710-1#to

Эллисон В. (ведущий и автор) и Рамирес Л. А. (ведущий и автор). AERA 2020, Американская ассоциация исследований в области образования, Сан-Франциско, Калифорния.«Самостоятельное изучение учителей среднего звена: вдохновение новых сил в самих учителей с помощью экспериментальной практики». (Апрель 2020 г.).

Рамирес, Л. А. (ведущий и автор), и Эллисон, В. А. (ведущий и автор). Ежегодное собрание AERA 2020, Американская ассоциация исследований в области образования, Сан-Франциско, Калифорния. «Использование наших линз в качестве бывших администраторов для переосмысления и переосмысления самих себя как учителей-педагогов». (18 апреля 2020 г.).

Курц, Ли А. (Дополнительный факультет)

Векслер, Дж., Суонсон, Э., и Курц, Л. А. (2020). «Улучшение понимания прочитанного в классах средней школы с помощью режима критического чтения». Вмешательство в школе и клинике, 55 (4), 203–213. https: // doi: org / 10.1177 / 1053451219855738

Риккомини, П. Дж., Беркли, С., Нили, А., Стальяно, К., Курц, Л. А., и Бригам, Р. (2019). «Ваши ученики читают о PAAR? Мониторинг прогресса на среднем уровне ». Международный журнал исследований по проблемам обучаемости, 4 (1), 12–26.http://www.iarld.com/wp-content/uploads/2011/08/IJRLD_Vol-4_Issue-1.pdf

Векслер, Дж., Суонсон, Э., Вон, С., Шелтон, А., и Курц, Л. А. (2019). «Создание устойчивой общешкольной модели подростковой грамотности в средних школах: руководство для администраторов». Журнал средней школы, 50 (3), 15–25. doi.org/10.1080/00940771.2019.1603802

Курц, Л. А. (Ведущий и автор). Конвенция и выставка Совета по делам исключительных детей, Совет по делам исключительных детей, Портленд, штат Орегон.«Устойчивость модели грамотности в средней школе: голоса с мест». (6 февраля 2020 г.).

Курц, Л. А. (Ведущий и автор). 41-я ежегодная международная конференция по проблемам обучаемости, Совет по проблемам обучаемости, Сан-Антонио, Техас. «Дифференциальная инструкция для учеников английского языка и других читателей, испытывающих трудности». (Октябрь 2019 г.).

Курц, Л. А. (Ведущий и автор). 41-я ежегодная международная конференция по проблемам обучаемости, Совет по проблемам обучаемости, Сан-Антонио, Техас.«Использование текстов по информатике в учебной программе начальных классов». (Октябрь 2019 г.).

Маклафлин, Дэвид С. (доцент)

Маклафлин Д. С. (ведущий и автор), Сигер М. (только докладчик) и Райс М. (только докладчик). Ежегодное собрание ассоциации преподавателей педагогических кадров (ATE), Атлантик-Сити, штат Нью-Джерси. «Предварительная подготовка и профессиональная подготовка учителей в начале карьеры: летний лагерь как« пограничное сообщество »» (февраль 2020 г.)

Маклафлин, Д.С. (Ведущий и автор). Ассоциация колледжей и преподавателей Пенсильвании (PACTE), Гаррисбург, Пенсильвания. «Увлекаться! Поощрение профессионального дискурса и пропаганды среди учителей до начала работы ». (Октябрь 2019 г.).

Мур, Сара Р. Э. (доцент)

Мур, С. Э. (2019). «Влияние семинара по устойчивому развитию на студентов-учителей». Журнал педагогического образования .

Мур, С. Э. (руководитель). Ежегодное собрание Ассоциации преподавателей учителей (ATE).«Как помочь студентам-учителям думать о разнообразии». (Февраль 2020 г.).

Английский язык и творческое письмо

Эдвардс, Харви

Рот, Л. (координатор / организатор), Эдвардс, Х. (участник дискуссии / участник дискуссии), Кларк, Н. (участник дискуссии / участник дискуссии), и Кэмпбелл, Н. (участник дискуссии / участник дискуссии). «Американское кредо: просмотр и обсуждение в обществе», Citizen Film, факультет английского языка и творческого письма Университета Саскуэханна, Мемориальная библиотека Руди Гелнета, Селинсгроув, Пенсильвания.(24 октября 2019 г.).

Хаббелл, Джон А. (доцент)

Хаббелл, Дж. Эндрю (Джон) (ведущий и автор). Романтические элементы, Североамериканское общество изучения романтизма (NASSR), Чикаго, Иллинойс. «Элементы хорошего места: экотопическое воображение в романтическом письме и современном активизме». (Август 2019 г.).

Келси, Карла А. (профессор)

Келси, К. А. (2019). «Фильм — передача NOX». В R.Аскью и Н. Лесли (ред.), The Best Small Fictions . https://www.thesonderpress.com/best-small-fictions-2019

Келси, К. А. (2019). «Стеклянная долина». Союзы, 73 , 139–145.

Келси, К. А. (2019). «О Лин Хеджинян». Гипераллергический . https://hyperallergic.com/508972/lyn-hejinian-imagines-life-on-mars/

Келси, К. А. (Ведущий и автор). Приглашенный автор, Университет Бакнелла, Льюисбург, Пенсильвания. (Октябрь 2019 г.).

Лэнг, Хизер (доцент)

Ланг, Х.(2019). «#MeToo: пример переосмысления виртуальных тел, информации и опыта». Компьютеры и композиция, 53 , 9–20. https://www.journals.elsevier.com/computers-and-composition

Ланг, Х. (2019). «Testimonio: Населяя границу». В Isabel Baca, Yndalecia Isaac Hinojosa, & Susan Wolff Murphy (Eds.), Bordered Writers: Latinx Identities and Literacy Practices in Hispanic-Serving Institutions . Олбани, Нью-Йорк: SUNY Press. https: //www.sunypress.edu / p-6769-Bordered-Writers.aspx

Ланг, Х. (Только автор). Конференция по составу и коммуникации в колледже, Милуоки, Висконсин. «Сделано мной, о нас, для вас: изучение грамотности сообщества с помощью подкастов, подготовленных студентами». (26 марта 2020 г.).

Null, Мэтью Н. (доцент)

Нулл, М. (2020). Река Аллегейни: Nouvelles (французский перевод издания «Фронт Аллегейни: Истории», стр. 288). Париж: Издания Альбена Мишеля.

Принц, Моника Р. (доцент)

Принс, М., Художественная выставка, Конкурс, «Не бойся, страница Матч 3: Месть освещенных», Вольта, Лимерик Макдадбод, Карла «Жрица» Кристофер, Корал «Русалка-Стрелец» Белло, Шона «Мать-гусь» Штольцфус, Моника «Поэтическая принцесса» Принс, Дастин Ниспел и Джейми «Округ Колумбия» Бет Коэн, Fear No Lit, Галерея современного искусства, Ланкастер, Пенсильвания. (13 декабря 2019 г.).

Принс, М., Падуя, Дж., Скотт, Р. А., Секстон, К., и Вагнер, К. Художественная выставка, Один человек, «The Writer’s Center LIVE !,» с музыкой Ралвелла Роджерса II, The Writer’s Center, Bethesda, MD. (7 ноября 2019 г.).

Prince, M., Coleman, T., ring, d., Figueroa Ramirez, T., Campbell, T., Gof Barton, T., Powers, Z., Fountaine, J., & Jakarta, K., Arts Фестиваль, «DC Lit Crawl», Moonlit, Barrelhouse, Capitol Hill Books, Вашингтон, округ Колумбия. (22 сентября 2019 г.).

Принс, М., Гоф Бартон, Т., Фриман, А., Грико, Х., Холланд, Э., Ли, С., Маккензи, К., Пауэ, Р., и Сосноски, К., Художественная выставка, один человек, «Чтения на щуке», ACME Pie Company, Арлингтон, Вирджиния. (16 июля 2019 г.).

Принс, М., и Олдридж, К. Художественная выставка, один человек, «Искусство рассказывания историй», Денвер, Колорадо (29 июня 2019 г.).

Принц, М. (2020). Как истребить чернокожую женщину . Питтсбург, Пенсильвания: [ПАНК]. pankmagazine.com/pank-books/

Принц, М. (2019). Инструкции по временному выживанию .Санта-Фе, Нью-Мексико: Red Mountain Press. redmountainpress.us/poetry-prize/

Принц, М. (участник дискуссии), Тран, П. (участник дискуссии), Перри, А. (участник дискуссии), Гайо, Л. (модератор), и Сок, М. (участник дискуссии). Конференция и книжная ярмарка AWP 2020, Ассоциация писателей и писательских программ, Сан-Антонио, Техас. «Написание и обучение новому радикальному освобождению». (6 марта 2020 г.).

Принц, М. (Эксперт). Конференция «Беседы и связи», Barrelhouse Press, Университет Чатема, Питтсбург, Пенсильвания. (26 октября 2019 г.).

Принц М. (Ведущий и автор). Пятая женщина, RheaSunshine Productions, Ноксвилл, Теннесси. (25 мая 2019 г.).

Ретиф, Глен (доцент)

Ретиф, Г. (2020). «Великий вакуум импичмента в компании Goodwill Hose Company». Ежедневный Maverick . https://www.dailymaverick.co.za/article/2020-02-13-the-great-impeachment-vacuum-at-the-goodwill-hose-company/

Ретиф, Г. (2020). «Представляя другого: три современных подхода к мемуарам политического свидетеля».Река Зубов.

Ретиф, Г. (2019). «Молодежь хочет, чтобы мы начали реабилитацию от ископаемого топлива». Предметы дня . https://www.dailyitem.com/opinion/youth-want-us-to-enter-fossil-fuel-rehab/article_d639e8db-681c-59fd-b4a8-1972f9a3ec49.html

Робертсон, Рэнди (доцент)

Робертсон Р. (2019). Эссе с подробным обзором Дэвида Эпштейна Range . Heterodox Academy.

Робертсон Р. (2019). Обзор диапазона Дэвида Эпштейна .Times Высшее образование.

Робертсон Р. (только автор). 15-й Международный конгресс по вопросам Просвещения, 15e Congrès International des Lumières, Эдинбургский университет, Эдинбург, Шотландия. «Сатира и цензура в эпоху Просвещения». (17 июля 2019 г.).

Рот, Лоуренс Д. (профессор)

Флек, Э., Андес, А., Кларк, Н., Рот, Л., и Штрауб, К. Х. (2019). «Обучение предпринимательству: интеграция экспериментальных методов обучения для вовлечения всего кампуса в предпринимательское мышление.”В Дэн Ремени (ред.), Innovation in Teaching of Research Methodology Excellence Awards 2019: Антология историй болезни (том 5). http://www.academic-bookshop.com/ourshop/prod_6810021-Innovation-in-Teaching-of-Research-Methodology-Excellence-Awards-2019-An-Anthology-of-Case-Histories.html

Рот, Л. (2019). «Американские евреи и музыка». Специальный выпуск исследований по американской еврейской литературе, т. 38, нет. 2 (стр. 93–217). Издательство Пенсильванского государственного университета.

Рот, Л.(2019). Современные языковые исследования (лето), 1-е изд., Т. 49. Нью-Йорк: Северо-восточная ассоциация современного языка.

Рот, Л. (координатор / организатор), Эдвардс, Х. (участник дискуссии / участник дискуссии), Кларк, Н. (участник дискуссии / участник дискуссии), и Кэмпбелл, Н. (участник дискуссии / участник дискуссии). «Американское кредо: просмотр и обсуждение в обществе», Citizen Film, факультет английского языка и творческого письма Университета Саскуэханна, Мемориальная библиотека Руди Гелнета, Селинсгроув, Пенсильвания. (24 октября 2019 г.).

Сачдев, Рачана (доцент)

Сачдев Р.(Ведущий и автор). Ежегодная конференция Британской шекспировской ассоциации, Суонси, Англия. (Июль 2019 г.).

Сирисена, Хасантика (доцент)

Сирисена, Х. (2019). «Побег к водопаду Баззкилл», графический рассказ. Журнал Баррелхаус . https://www.barrelhousemag.com/onlinelit/hasanthika-sirisena-escape-to-buzzkill-falls

Сирисена, Х. (2019). В Присутствии Бога я даю этот обет. Kenyon Review Online , 18.https://kenyonreview.org/kr-online-issue/2019-mayjune/selections/hasanthika-sirisena-656342/

Сирисена, Х. (2019). Обзор Немигающий, от Лизы Ленцо. В Иеремии Чемберлена (ред.), Обзор писателей-беллетристов . https://fictionwritersreview.com/review/unblinking-by-lisa-lenzo/

Сирисена, Х. (Приглашенный писатель). Колледж изящных искусств Вермонта, Монтпилиер, штат Вирджиния. «Сломанная стрела.» (22 июня 2019 г.).

Сирисена, Х. (ведущий и автор). Резиденция Vermont College of Fine Arts 2019, Vermont College of Fine Arts, Montpelier, VT.«Привязка к приземлению: концовки в художественной литературе». (20 июня 2019 г.).

Верховен, Бетси (доцент)

Кларк Н. (только докладчик), Флек Э. (только докладчик) и Верхувен Б. (только докладчик). Встреча директоров программы NEH Humanities Connections, Национальный фонд гуманитарных наук, Вашингтон, округ Колумбия. «Сессия вопросов и ответов с победителями грантов на реализацию». (20 июня 2019 г.).

История

Имхуф, Дэвид М. (профессор)

Имхооф, Д.М. (Ведущий и автор). Глобальная конференция AAC & U, Американская ассоциация колледжей и университетов, Сан-Антонио, Техас. «Учеба вне дома как требование общего образования: Университет Саскуэханна». (Октябрь 2019 г.).

Имхуф, Д. М. (Ведущий и автор). Конференция Ассоциации германских исследований, Ассоциация германских исследований, Портленд, Орегон. «Управление звуками: библиотеки звукозаписи в Третьем рейхе, Федеративной республике и Демократической республике». (Октябрь 2019 г.).

Муньос, Мария Л.(Доцент)

Муньос, М. Л. (2019). Обзор Переосмысление мексиканского коренного населения: Координационный центр INI в Хайленд, Чьяпас и судьба утопического проекта. In IK: Other Ways of Know (том 5, стр. 154–155), публикация Межведомственного центра знаний коренных народов при Университете штата Пенсильвания. https://journals.psu.edu/ik/article/view/61155/60838

Муньос, М. Л. (Ведущий и автор). Симпозиум Сандоз 2019, Центр наследия высоких равнин Мари Сандос и Государственный колледж Чадрона, Чадрон, Северная Каролина.«Народный популизм: формирование и изменение популизма в Латинской Америке, 1950–2010 годы». (20 сентября 2019 г.).

Руфэйл, Роберт (доцент)

Rouphail, R. (Эксперт / Дискуссант). «Совместная педагогика в глобальной истории науки». Science Beyond the West, Пенсильванский университет, Филадельфия, Пенсильвания. (11 ноября 2019 г.).

Rouphail, R. (Только автор). Семинар «Упорядочивая антропоцен: право и окружающая среда в мире Индийского океана», Университет Дрекселя, Филадельфия, Пенсильвания.«Строительство Мазамбика: стихийное бедствие, раса и пространства деколонизации на Маврикии, 1950–1970-е годы». (4 октября 2019 г.).

Славишак Эдвард С. (профессор)

Славишак Э.С. (Ведущий и автор). Ассоциация исследований Аппалачей, Лексингтон, Кентукки. «Мечты о стрип-яме, 1968 год». (14 марта 2020 г.).

Славишак Э.С. (Ведущий и автор). Гуманитарная конференция Wilson College, Wilson College, Chambersburg, PA. «Дерзкие: две девушки-бутлеги в 1920-х.»(29 февраля 2020 г.).

Славишак Э.С. (Ведущий и автор). Историческая ассоциация Пенсильвании, Индиана, Пенсильвания. «« Я ничего не говорил, пока не был найден виски »: женщины на окраинах Пенсильвании и Вирджинии». (Октябрь 2019 г.).

Уивер, Кароль К. (профессор)

Уивер, К. К. (2019). «Документирование различий, документальное подтверждение доминирования», рецензия на книгу « Медикализация черноты: создание расовых различий в Атлантическом мире», « », 1780–1840, , автор Рана А.Хогарт. В обзорах по американской истории , 4-е изд., Вып. 47. С. 549–552.

Уивер, К. К. (2019). Рецензия на книгу Саши Тернер на книгу оспариваемых тел: беременность, воспитание детей и рабство на Ямайке . В Журнал афроамериканской истории, 3-е изд., Т. 104. С. 479–480.

Уивер, К. К. (Ведущий и автор). Историческое общество Ашленда, Ашленд, Пенсильвания. «Медсестринское образование в государственной больнице Ашленда после Второй мировой войны». (26 июня 2019 г.).

Языки, литература и культуры

Дорта, Вальфридо (доцент)

Дорта, W. (2020). «Cubaxploitation: el cine de Jorge Molina (voyerismo, fetichismo y la mujer monstruosa)» («Cubaxploitation: Cinema (вуайеризм, фетишизм и чудовищная женщина»). Transmodernity: Journal of Peripheral Cultural Production of Luso-Hispanic Мир 9 (4), 147–167. Https://escholarship.org/uc/item/86g512fm#main

Дорта Санчес, W.(2020). «Лирические языки: об антологии кубинской поэзии». Журнал Hypermedia . https://www.hypermediamagazine.com/critica/antologia-poesia-cubana/

Дорта, W. (2019). Кубинская литература сегодня (отредактированное досье, 829–830 изд., Стр. 5–45). Мадрид, Испания: Cuadernos Hispanoamericanos.

Дорта Санчес, В. (ведущий и автор, основной докладчик). Куба После 1959 года, Центр выпускников (CUNY), Нью-Йорк. «Cubaxploitation: Жизнь Детрита». (1 ноября 2019 г.).

Дорта Санчес, В. (Ведущий и автор). Международный конгресс латиноамериканцев и кино, Университет Карлоса III, Мадрид, Испания. «Cubaxploitation: беспорядок и деградация в современном кубинском кино». (Июль 2019 г.).

Дорта Санчес, W. (Организатор панели, председатель). XXXVII Международный конгресс, Ассоциация латиноамериканских исследований (LASA). Бостон, Массачусетс. (25 мая 2019 г.).

Дорта Санчес, В. (Ведущий и автор). XXXVII Международный конгресс, Ассоциация латиноамериканских исследований (LASA).Бостон, Массачусетс. «Cubaxploitation: беспорядок и деградация». (25 мая 2019 г.).

Келли, Меган Л. (доцент)

Келли, М. Л. (2019). «Restos o preparativos: непостижимый камень и живое настоящее в произведениях Бенито Переса Гальдоса». Anales Galdosianos, 54 . https://muse.jhu.edu/article/744341

Колб Мартина (доцент)

Колб, М. (2020). «Поэтика утраты». У Салмана Ахтара (Ред.), Потеря: области развития, культуры и клинической практики (стр. 99–121). Нью-Йорк: Рутледж.

Кольб М. (Ведущий и автор). Международный симпозиум MLA, Ассоциация современного языка, Лиссабон, Португалия. «Голос мертвых: толкование утерянных песен Стрипа». (Июль 2019 г.).

Колб М. (Ведущий и автор). Шотландский центр геопоэтики, Шотландия. «Безмолвные жесты: Джозеф Бойс». (Июнь 2019).

Кольб М. (Ведущий и автор).Симпозиум Международного общества Брехта (IBS). «Матери Брехта: новый взгляд на Верфремдунг». (Июнь 2019).

Палермо, Линн Э. (доцент)

Палермо, Л. Э. (2019). В книге доктора Жан-Николя Баха, координатора CEDEJ в Хартуме (ред.), Источники: Междисциплинарный журнал по материалам и их использованию в африканских исследованиях, , 1-е изд., Том. 1, с. 5). https://cedejsudan.hypotheses.org/2903

Палермо, Л. Э. (Ведущий и автор).Достопримечательности и звуки, 42-я ежегодная конференция Американской ассоциации литературных переводчиков (ALTA). Рочестер, штат Нью-Йорк. «Двуязычное чтение отрывков из« Humus »Фабьен Канор». (10 ноября 2019 г.).

Северин, Грег К. (доцент)

Северин, Г. К. (участник дискуссии). Ассоциация современного языка Скалистых гор, Эль-Пасо, Техас. «La tendencia feminista revolucionaria en la ficción de la nicaragüense María Lourdes Pallais». (Октябрь 2019 г.).

Северин, Г.С. (Эксперт). Ассоциация латиноамериканских исследований, Бостон, Массачусетс. «Стать Нади: отставка и негодование в романе Марии Лурдес Палле« La carta »(1996)». (Май 2019 г.).

Суке, Мирта (доцент)

Суке, М., и Кабрера Арус, М. А. (2019). «La moda en la literatura cubana, 1960–1979: Tejiendo y destejiendo al hombre nuevo». Кубинские исследования (47), 195–221.

Сюке, М. (2019). «La literatura femenina sobre el VIH / sida escrita en España.”В Rafael Mérida (Ed.), De vidas y virus: VIH / sida en las culturas hispánicas . Барселона: Икария.

Сюке, М. (2019). «¿Y si no es un exceso de la imaginación? Análisis de «Charcutería de nalgas y otras exquisiteces», де Греттель Хименес-Зингер ». В Mabel Cuesta & Elzbieta Sklodowska (Eds.), Lecturas atentas. Una visita desde la ficción y la crítica a veinte narradoras cubanas contemporáneas.

Suquet, M. (Ведущий и автор). Ассоциация латиноамериканских исследований (LASA), Бостон, Массачусетс.«Vivir y morir en La Habana: espera, resistencia y agonía». (25 мая 2019 г.).

Математические науки

Грэм, Джеффри А. (доцент)

Грэм, Дж. А. (2019). «Передача информации в случайно созданных социальных сетях». Труды конференции Общества вычислительных социальных наук Америки в 2018 г. .

Грэм, Дж. А., Ричи, Н. Ф., и Ланжевен, Э. (2019). «Структурированные заметки: применение модели ценообразования биномиальных опционов».« достижений в области финансового образования», , лето 2019 г.

Дженсен Алатея И., доктор философии (доцент)

Дженсен А. И. (только автор). Весеннее восточное секционное собрание Американского математического общества, Американское математическое общество, Медфорд, Массачусетс. «Проблема треугольника Кобона». (21 марта 2020 г.).

Дженсен А. И. (ведущий и автор), Бримков Б. (только автор), Генесон Дж. (Только автор), Миллер Дж. (Только автор) и Новбандегани П.С. (Только автор). Совместные встречи по математике, Американское математическое общество, Денвер, Колорадо. «Пересечения, схемы и раскрашиваемость отрезков линий». (18 января 2020 г.).

Дженсен А. (только ведущий). Коллоквиум математического факультета Университета Слиппери-Рок, Университет Слиппери-Рок, Слиппери-Рок, Пенсильвания. «Графики и геометрия». (26 ноября 2019 г.).

Ло, Эдисантер (профессор)

Ло, Э. (2019). «Алгоритмы обнаружения цели в гиперспектральной визуализации на основе дискриминантного анализа.” Journal of Image and Graphics, 7 (4), 140–144.

Ло, Э. (2019). «Обнаружение гиперспектральных целей на основе алгоритмов классификации». COMPUSOFT: Международный журнал передовых компьютерных технологий, 8 (8), 3336–3346.

Ло, Э. (ведущий и автор). 2-я Международная конференция по компьютерному моделированию, моделированию и оптимизации, Сингапур. «Обнаружение гиперспектральных целей на основе алгоритмов классификации». (Июнь 2019).

Ло, Э.(Ведущий и автор). 9-й международный семинар по информатике и инженерии, Гонконг. «Алгоритмы обнаружения цели в гиперспектральной визуализации на основе дискриминантного анализа». (Июнь 2019).

Шерр, Закари Л. (доцент)

Scherr, Z. (только ведущий). Коллоквиум по математике Геттисбергского колледжа, Геттисбергский колледж, Геттисберг, Пенсильвания. «Доказательства с нулевым разглашением». (24 октября 2019 г.).

Вилс Александр Г. (доцент)

Вилс, А.Г. (2019). «Сопряжения, фильтры и квантовая механика». Квантум, 3 . https://quantum-journal.org/papers/q-2019-07-08-158/

Музыка

Хинтон, Эрик Л. (доцент)

Хинтон, Э. Музыка — судья, клиницист или консультант, «Клиника оркестра средней школы Северных холмов», духовой ансамбль средней школы Северных холмов, Лен Лавелль, Питтсбург, Пенсильвания. (13 декабря 2019 г.).

Хинтон, Э. Музыка — судья, клиницист или консультант, «Клиника симфонического оркестра школы Сесили Тайсон», симфонический оркестр школы Сесили Тайсон, музыкальный факультет университета Саскуэханна, Ист-Ориндж, штат Нью-Джерси.(15 ноября 2019 г.).

Хинтон, Э. Музыка — судья, клиницист или консультант, «Музыка в парках в средней школе Херши», многочисленные исполнительские группы, Музыка в парках, Херши, Пенсильвания. (7 июня 2019 г.).

Хинтон, Э. Музыка — судья, клиницист или консультант, «Музыка в парках в средней школе Мидлтауна», многочисленные исполнительские группы, Музыка в парках, Мидлтаун, Пенсильвания. (31 мая 2019 г. — 1 июня 2019 г.).

Хинтон, Э. Музыка — судья, клиницист или консультант, «Музыка в парках в средней школе Херши», многочисленные исполнительские группы, Музыка в парках, Херши, Пенсильвания.(31 мая 2019 г.).

Хинтон, Э. Музыка — судья, клиницист или консультант, «Музыка в парках в средней школе Эннвилл Клеона-младший / старший», Многочисленные исполнительские группы, Музыка в парках, Аннвилл, Пенсильвания. (24 мая 2019 г.).

Хинтон, Э. Музыка — судья, клиницист или консультант, «Музыка в парках в парке Херши», многочисленные исполнительские группы, Музыка в парках, Херши, Пенсильвания. (10 мая 2019 г. — 11 мая 2019 г.).

Хинтон, Э. (ведущий и автор). Четырнадцатая международная конференция «Искусство в обществе», «Искусство в обществе», Лиссабон, Португалия.«Музыка в наших школах: открывая двери в высшее образование для афроамериканских студентов». (20 июня 2019 г.).

Кригер, Маркос (доцент)

Кригер, М. Музыкальное выступление — Оратория главного участника, «Праздничный рождественский концерт хора и оркестра», Праздничный хор и оркестр, Лютеранская церковь Св. Матфея, Блумсбург, Пенсильвания. (7 декабря 2019 г. — 8 декабря 2019 г.).

Кригер, М. (Ведущий и автор). Конференция Общества исторических клавишников Северной Америки (HKSNA) 2020, Санкт-Петербург.Пол, Миннесота (август 2020 г.).

Кригер, М. Историческое общество клавишников Северной Америки (HKSNA), Клуб Шуберта, Сент-Пол, Миннесота, «Фантазия для клавишных инструментов К. Г. Нефе — учителя Бетховена». (5 декабря 2019 г.).

Кригер, М. (Ведущий и автор). Colpi Di Tasto, Конвеньо Интернационале ди Musica Antica, Мальборгетто, Италия. «MS 9 BiC (Болонья): еще один источник понимания гептического сдвига, вызванного непрерывной игрой». (18 ноября 2019 г.).

Кригер, М.(Ведущий и автор). 19-я Международная конференция по музыке барокко, проводимая раз в два года (июль 2020 г.), Королевская консерватория, Бирмингем, Англия, «Размещение пальцев для создания созвучий» (Sabbatini, 1628 г.): пальцы и использование рук в соответствии с итальянскими трактатами XVII века по бассо континуо ». (15 ноября 2019 г.).

Кригер, М. (Ведущий и автор). Il Gusto Italiano: Итальянский стиль и трансальпийские обмены в ранней клавишной музыке, Историческое общество клавишников Северной Америки (HKSNA), Государственный университет Сэма Хьюстона, Хантсвилл, Техас.«Annuale Фасоло (1645): Сборник литургической клавишной музыки и основной источник исполнительской практики». (15 мая 2019 г.).

Левинский Гейл Б. (доцент)

Левинский Г.Б. (Ведущий и автор). Клиника Midwest Band & Orchestra, Чикаго, Иллинойс. «За пределами класса деревянных духовых инструментов: ресурсы и предложения по обучению саксофону». (20 декабря 2019 г.).

Левинский Г.Б. (Ведущий и автор). Ассоциация музыкальных педагогов Нью-Гэмпшира (NHMEA), Манчестер, Нью-Гэмпшир.«МЯЧИ NERF НЕ ТРЕБУЮТСЯ! Учебные материалы и полезные советы по обучению вашей секции саксофона звучанию действительно хорошему. » (17 октября 2019 г.).

Нискала, Наоми (доцент)

Нискала, Н. Музыкальное исполнение — полный сольный концерт, «Solo Piano Recital», Ebb & Flow Arts, Общественное радио Гонолулу (HPR), Гонолулу, Гавайи. (16 ноября 2019 г.).

Нискала, Н. Музыкальное исполнение — полный сольный концерт, «Solo Piano Recital», Ebb & Flow Arts, Макена, Мауи, Гавайи.(15 ноября 2019 г.).

Нискала, Н. Музыкальное исполнение — Частичная сольная запись, «Запись V. Fine Solo Piano Work», Ebb & Flow Arts, Мауи, Гавайи. (14 ноября 2019 г.).

Нискала, Н. Радиоинтервью об американских композиторах, радиостанция KMNO, Вайлуку, Мауи, Гавайи. (13 ноября 2019 г.).

Нискала, Н. Радиоинтервью об американских композиторах, радиостанция KAOI, Вайлуку, Мауи, Гавайи. (13 ноября 2019 г.).

Нискала, Н. Музыкальное исполнение — Полный сольный концерт, «Сольный фортепианный концерт», Университет Ленуар-Райн, Хикори, Северная Каролина.(3 ноября 2019 г.).

Нискала, Н. Музыкальное исполнение — Полный камерный концерт, «Концерт фортепианного трио», Трио Кисосен, Холодная весна, Нью-Йорк. (21 октября 2019 г.).

Нискала, Н. Музыкальное исполнение — Полный камерный концерт, «Концерт фортепианного трио», Трио Кисосен, Центр искусств Вью, Олд-Фордж, штат Нью-Йорк. (17 августа 2019 г.).

Нискала, Н. Музыка — судья, клиницист или консультант, Interlochen Arts Camp, Interlochen Arts Academy, Interlochen, MI. (22 июня 2019 г. — 13 июля 2019 г.).

Нискала, Н.Премия резидентуры по камерной музыке Авалоч, Trio Kisosen, Avaloch Farm Music, Boscawen, NH. (9 июня 2019 г. — 16 июня 2019 г.).

Нискала, Н. Музыкальное исполнение — Полный камерный концерт, «Концерт фортепианного трио», Трио Кисосен, Объединенная церковь Пенакук, Пенакук, Нью-Хэмпшир. (12 июня 2019 г.).

Родригес, Адриенн (доцент)

Родригес А. (Ведущий и автор). Ежегодная конференция без отрыва от производства Ассоциации музыкальных педагогов Пенсильвании, PMEA, Poconos, PA.(28 апреля 2020 г.).

Родригес А. (Ведущий и автор). Симпозиум по образованию учителей музыки, NAfME & SMTE, Гринсборо, Северная Каролина. «Использование учителями элементарной музыки и отношение к музыкальным жанрам». (14 сентября 2019 г.).

Смит, Джордан Р. (приглашенный доцент)

Смит, Дж. Музыкальное выступление — участие, «Candlelight Services», хор Чансел Хайленд-Парк, Даллас, Техас. (21 декабря 2019 г. — 24 декабря 2019 г.).

Смит, Дж.Р. Дирижирование — профессиональное, «HSO выполняет Сибелиус, Прокофьев, Шелли Вашингтон», Симфонический оркестр Хопкинса, Балтимор, штат Мэриленд. (7 декабря 2019 г.).

Смит, Дж. Дирижирование — профессиональное, «Концертный оркестр: Джордж Уокер, Джордж Чедвик и Моцарт», Концертный оркестр Хопкинса, Университет Джона Хопкинса, Балтимор, Мэриленд (17 ноября 2019 г.).

Смит, Дж. Дирижирование — профессиональное, «Концертный оркестр: Форе и Шуберт« Трагик », Концертный оркестр Хопкинса, Университет Джона Хопкинса, Балтимор, Мэриленд.(29 сентября 2019 г.).

Смит, Дж. Музыкальное дирижирование — региональный, общегосударственный или профессиональный ансамбль, «Пробудившийся: музыка Шенберга, Джеймса Ли III», Симфония номер один, Государственный университет Моргана, Балтимор, Мэриленд. (7 сентября 2019 г. — 8 сентября 2019 г.).

Смит, Дж. (2019). Клиника Среднего Запада 2019 года. Стратегии разнообразия и обогащения концертных программ школьного ансамбля. The Instrumentalist (декабрь 2019), 17. http://theinstrumentalist.com/articles/The-Instrumentalist/De December-2019/The-2019-Midwest-Clinic/

Смит, Дж.(Ведущий и автор). Клиника Среднего Запада, Чикаго, Иллинойс. «Стратегии разнообразия и обогащения концертных программ школьного ансамбля». (18 декабря 2019 г.).

Смит, Дж. (Только ведущий). Институт непрерывного обучения Ошера, Объединенная методистская церковь Грейс, Льюистаун, Пенсильвания. «Проведение в 21 веке». (7 ноября 2019 г.).

Стейнау Дэвид С. (доцент)

Штайнау, Д.С. Музыкальное представление — участие, «Кантор, Высокие Святые Дни», Темпл Бет Эль, Санбери, Пенсильвания.(29 сентября 2019 г. — 9 октября 2019 г.).

Стейнау, Д. С. (Ведущий и автор). 16-й симпозиум Международного общества Брехта: Брехт среди чужих, Международное общество Брехта, Лейпциг, Германия. «Писательские произведения мигрантов и множественное авторство: Кригсфибель Брехта и Bilder aus der Kriegsfibel». (21 июня 2019 г.).

Steinau, D. S. (Председатель / Дискуссант). 16-й симпозиум Международного общества Брехта: Брехт среди чужих, Международное общество Брехта, Лейпциг, Германия.«Модератор, адаптация Брехта — между одомашниванием и отчуждением». (20 июня 2019 г.).

Вурхиз, Эми (доцент)

Вурхиз, А. Фестиваль дирижирования (районный уровень), Хоровой фестиваль округа Камберленд, Ассоциация музыкальных педагогов Пенсильвании (PMEA), Средняя школа Red Land, Льюисбург, Пенсильвания. (25 ноября 2019 г. — 26 ноября 2019 г.).

Вурхиз, А. Фестиваль дирижирования (районный уровень), Фестиваль округа Колумбия Монтур, Ассоциация музыкальных педагогов Пенсильвании (PMEA), Данвилл, Пенсильвания.(5 ноября 2019 г. — 6 ноября 2019 г.).

Вурхиз А. (ведущий и автор). Иллинойс Американская ассоциация хоровых директоров (ACDA), Уитон, Иллинойс. «Цвет вне рамок: игра с тоном на хоровой репетиции». (24 октября 2019 г.).

Уайли, Дженнифер С. (доцент)

Уайли, Дж. С. Музыкальное дирижирование — Непрофессиональный ансамбль, регулярный, «Imagery» с художественными премьерами студентов Карлайла, Симфонический оркестр Вест-Шор, Театр Карлайла, Карлайл, Пенсильвания.(9 ноября 2019 г. — 10 ноября 2019 г.).

Уайли, Дж. С. Музыкальное выступление — внештатный исполнитель, концертмейстер, Хоральный оркестр долины Саскуэханна, Санбери, Пенсильвания. (24 октября 2019 г. — 27 октября 2019 г.).

Уайли, Дж. С. и Бирк, М. Музыкальное выступление — внештатный, концертмейстер, United Way Benefit Concert, объединенный музыкой с Майклом Кавено, Walt Straiton Enterprises, Уильямспорт, Пенсильвания. (9 октября 2019 г. — 10 октября 2019 г.).

Уайли, Дж. С. Музыкальное выступление — внештатный сотрудник, помощник концертмейстера, Геттисбергский фестивальный оркестр, Геттисбергский колледж, Геттисберг, Пенсильвания.(3 июля 2019 г. — 4 июля 2019 г.).

Уайли, Дж. С. Музыкальное дирижирование — Непрофессиональный ансамбль, Регулярный концерт, Летний поп-концерт, WSSO, Симфонический оркестр Вест-Шор, Пресвитерианская церковь Пакстона, Механиксберг, Пенсильвания. (29 июня 2019 г.).

Wiley, J. S. Музыкальное дирижирование — непрофессиональный ансамбль, регулярный концерт, летний поп-концерт, WSSO, Симфонический оркестр Вест-Шор, библиотека Фредриксена, Кэмп-Хилл, Пенсильвания. (25 июня 2019 г.).

Wiley, J. S. Музыкальное дирижирование — непрофессиональный ансамбль, регулярный концерт, летний концерт Pops, WSSO, Симфонический оркестр Вест-Шор, парк штата Саут-Миддлтон, Карлайл, Пенсильвания.(22 июня 2019 г.).

Уайли, Дж. С. Музыкальное выступление — фрилансер, Йоркский симфонический оркестр, Йорк, Пенсильвания. (30 мая 2019 г. — 1 июня 2019 г.).

Уайли, Дж. С. Музыкальное дирижирование — непрофессиональный ансамбль, регулярный, «Симфонические рассказы», ​​Симфонический оркестр Вест-Шор, Карлайл, Пенсильвания. (3 мая 2019 г. — 4 мая 2019 г.).

  1. S. (Ведущий и автор). Ассоциация музыкальных педагогов Пенсильвании (PMEA), Поконо Маунтин, Пенсильвания. «Обновление ритма с помощью базовой техники лука». (Апрель 2020 г.).

Уайли, Дж. С. (руководитель). Мастер-класс для учеников Офира Томера, Лонг-Айленд, Zoom. (21 апреля 2020 г.).

Уайли, Дж. С. (руководитель). Мастерская вибрато, Симфонический оркестр Западного берега, Механиксбург, Пенсильвания. (21 октября 2019 г.).

Wiley, J. S. (только ведущий). Струнная секция, Оркестр Университета Шиппенсбурга, Шиппенсбург, Пенсильвания. (26 сентября 2019 г.).

Wiley, J. (ведущий и автор). Предконцертная лекция, Симфонический оркестр Вест-Шор, Карлайл, Пенсильвания.(3 мая 2019 г.).

Философия

Чамблисс, Брайан (приглашенный доцент)

Chambliss, B. (Только автор). Pacific APA, Американская философская ассоциация, Сан-Франциско, Калифорния. «От двух богов к трем богам». (Апрель 2020 г.).

Тереза ​​Лопес (доцент)

Лопес, Т. (ведущий и автор). Ежегодное собрание Американского общества биоэтики и гуманитарных наук, Питтсбург, Пенсильвания. «Неравенство при трансплантации почки: понимание и снижение барьеров для потенциальных живых доноров.»(27 октября 2019 г.).

Лопес, Т. (ведущий и автор). Конференция по латиноамериканской философии, Университет Маркетта, Милуоки, Висконсин. «Неравенство в трансплантации почки: понимание и устранение препятствий для потенциальных живых доноров». (Май 2019 г.).

Томас, Майкл Л. (доцент)

Томас, М. (2019). «Опыт пения в Раздел 80 : Поэтика проблем Кендрика Ламара». У Кристофера М. Дрисколла, Моники Р. Миллер и Энтони Б.Пинн (ред.), Кендрик Ламар и создание черного смысла. Нью-Йорк: Рутледж.

Золлер, Колин П. (профессор)

Золлер, К. П. (2019). «Беженцы, спасшие греческую философию». E Катимерини http://www.ekathimerini.com/243599/opinion/ekathimerini/comment/the-refugees-who-saved-greek-philosophy

Золлер, К. П. (Ведущий и автор). Северо-восточная ассоциация политической науки (NPSA), Группа древней политической теории, Филадельфия, Пенсильвания.«Платон о женщинах, гендере и справедливости». (Ноябрь 2019 г.).

Золлер, К. П. (Ведущий и автор). Унитарное универсалистское товарищество Джозефа Священника, Центр Хайтера, Льюисбург, Пенсильвания. «Найти точки соприкосновения в разделенные времена». (6 октября 2019 г.).

Золлер, К. П. (Ведущий и автор). 17-я Международная конференция по новым направлениям в гуманитарных науках, Гранадский университет, Гранада, Испания. «Философия мира Платона». (Июль 2019 г.).

Золлер, К. П. (Ведущий и автор).31-я Международная конференция по философии, Международная ассоциация греческой философии, Афины, Греция. «Философия мира Платона». (Июль 2019 г.).

Золлер, К. П. (Ведущий и автор). 5-й междисциплинарный симпозиум по наследию Западной Греции, Средиземноморский центр Экседра, Сиракуза, Сицилия, Италия. «Философия мира Платона». (Июнь 2019).

Физика

Карл Фауст (доцент)

Стили, А., Майерс, Р.Л., Кортина, А., Маленда, Р. Ф., Хуэннекенс, Дж., И Фауст, К. (2019). Подгонка экспериментальной кривой потенциальной энергии для электронного состояния 10 (0 +) [43Π0] NaCs. Журнал химической физики, 151 , 024307.

Заин Самья (доцент)

Заин, С. (2019). Физика за музыкой. Лабораторное руководство по экспериментальным процедурам для научных исследований свойств звука и музыки . LAD Publishing.

Заин, С.(2019). Физика за музыкой . LAD Publishing.

Политология

Кларк, Николас Дж. (Доцент)

Флек, Э., Андес, А., Кларк, Н., Рот, Л., и Штрауб, К. Х. (2019). «Уроки предпринимательства: интеграция экспериментальных методов обучения для вовлечения всего кампуса в предпринимательское мышление». В Дэн Ремени (ред.), Innovation in Teaching of Research Methodology Excellence Awards 2019: Антология историй болезни (т.5). http://www.academic-bookshop.com/ourshop/prod_6810021-Innovation-in-Teaching-of-Research-Methodology-Excellence-Awards-2019-An-Anthology-of-Case-Histories.html

Кларк, Н., и Роршнайдер, Р. (2019). «Взаимосвязь между национальной идентичностью и оценками Европейского Союза, 1993–2017». Политика Европейского Союза .

Кларк, Н. (только ведущий). Унитарии-универсалисты Льюисбурга, Льюисбург, Пенсильвания. «Что будет на президентских выборах 2020 года?» (2 февраля 2020 г.).

Кларк, Н. Дж. (Модератор). Университет Саскуэханна, Селинсгроув, Пенсильвания. «Американское вероучение». (24 октября 2019 г.).

Рот, Л. (координатор / организатор), Эдвардс, Х. (участник дискуссии / участник дискуссии), Кларк, Н. (участник дискуссии / участник дискуссии), и Кэмпбелл, Н. (участник дискуссии / участник дискуссии). «Американское кредо: просмотр и обсуждение в обществе», Citizen Film, факультет английского языка и творческого письма Университета Саскуэханна, Мемориальная библиотека Руди Гелнета, Селинсгроув, Пенсильвания. (24 октября 2019 г.).

Кларк, Н.(Только докладчик), Флек, Э. (только докладчик) и Верхувен, Б. (только докладчик). Встреча директоров программы NEH Humanities Connections, Национальный фонд гуманитарных наук, Вашингтон, округ Колумбия. «Сессия вопросов и ответов с победителями грантов на реализацию». (20 июня 2019 г.).

Харрис, Кирк А. (доцент)

Харрис, К. (только автор). Ежегодное собрание Американской ассоциации политических наук, Американская ассоциация политических наук (APSA), Вашингтон, округ Колумбия. «Переосмысление« дебета разнообразия »: этническая принадлежность, география и местная инфраструктура в Кении.»(29 августа 2019 г.).

Андреа М. Лопес (доцент)

Лопес, А. М. (Ведущий и автор). Ежегодное собрание Американской ассоциации политологии, Вашингтон, округ Колумбия. «Так ты хочешь драться? Симуляторы и группы для обучения стратегии войны ». (1 сентября 2019 г.).

Лопес, А. М. (Ведущий и автор). Ежегодное собрание Американской ассоциации политологии, Вашингтон, округ Колумбия. «Часть головоломки: региональные оперативные группы и пограничный контроль в африканских противоповстанческих операциях.»(29 августа 2019 г.).

Лопес, А. М. (Ведущий и автор). Ассоциация международных исследований (ISA), Аккра, Гана. «Алфавитный суп: региональные оперативные группы по борьбе с мятежами в Африке». (2 августа 2019 г.).

Меррилл, Элисон (доцент)

Merrill, A. (Ведущий и автор). День Конституции, Государственный университет Сан-Франциско, Сан-Франциско, Калифорния. «Как Certiorari влияет на конституционное толкование современных США.Верховный суд?» (17 сентября 2019 г.).

Петерсон, Рольф Д. (доцент)

Петерсон, Р. Д. (2019). «Темная триада и зарождающиеся политические амбиции». Журнал выборов, общественного мнения и партий . https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17457289.2019.1660354

Петерсон, Р. Д. (2019). «Повествовательная политика и твердые убеждения: эксперимент по изучению исламофобии». Международный журнал по правам меньшинств и групп, 1-29.https://doi.org/10.1163/15718115-02702002

Петерсон Р. Д. (только автор). Ежегодное собрание Северо-восточной ассоциации политических наук (NPSA), Филадельфия, Пенсильвания. «Повествовательные рамки, используемые консервативными карикатуристами во время движения BLM». (5 ноября 2019 г.).

Психология

Асмут, Дженнифер А. (доцент)

Гентнер Д. и Асмут Дж. А. (2019). «Метафорическое расширение, реляционные категории и абстракция.” Язык, познание и неврология, 34 (11), 1298–1307. https://www.tandfonline.com/toc/plcp21/34/10?nav=tocList

Шварц, С. (ведущий и автор), и Асмут, Дж. А. (ведущий и автор). Ежегодное собрание Общества когнитивных наук, Общества когнитивных наук, Монреаль, Квебек, Канада. «Использование отслеживания взгляда для изучения роли беглости речи в задаче размещения числовой строки». (26 июля 2019 г.).

Бриггс, Джеймс Ф. (доцент)

Бриггс, Дж.Ф. и МакМаллен К. М. (2020). «Забудьте о стрессе: ретроградная амнезия для индуцированного стрессом нарушения восстановления исчезновения». Обучение и память, 27 , 173–176.

Макмаллен, К. М. (ведущий и автор), и Бриггс, Дж. Ф. (ведущий и автор). Ежегодное собрание Психологической ассоциации Среднего Запада, Чикаго, Иллинойс. «Вызванное стрессом нарушение исчезновения у самок, но не у самцов крыс». (Апрель 2020 г.).

Кисо, Хелен (доцент)

Цоцорос, С.Э., Херши Д. А., Кисо Х. и Копоско Дж. Л. (2019). «Расовые различия в ожидаемой удовлетворенности жизнью во время выхода на пенсию». Работа, старение и выход на пенсию, 5 (3), 236–254.

Руддероу, А. Л., Кисо, Х., и Вонг, Дж. Д. (2019). «Финансовый и родительский стресс как предикторы пенсионного беспокойства». Журнал финансовой терапии, 10 (1), 30–44.

Вонг, Дж. Д., и Кисо, Х. (2019). «Отставка.» Энциклопедия семьи, брака и интимных отношений Macmillan .

Мартин, Томас А. (профессор)

Келли К. (ведущий и автор) и Мартин Т. А. (ведущий и автор). 91-е ежегодное собрание Восточной психологической ассоциации, Восточной психологической ассоциации, Бостон, Массачусетс. «Эмоциональный интеллект, стратегии преодоления и стиль привязанности у студентов колледжа». (14 марта 2020 г.).

Келли-Куигли, Х. (ведущий и автор), и Мартин, Т. А. (ведущий и автор). 91-е ежегодное собрание Восточной психологической ассоциации, Восточной психологической ассоциации, Бостон, Массачусетс.«Эффекты иностранного языка влияют на личность большой пятерки и удовлетворенность жизнью». (14 марта 2020 г.).

Ламбер Дж. (Ведущий и автор), Каболла Э. (только автор), Вартингер С. (только автор), Макдермотт А. (ведущий и автор) и Мартин Т. А. (ведущий и автор). 91-е ежегодное собрание Восточной психологической ассоциации, Восточной психологической ассоциации, Бостон, Массачусетс. «Личность и голосование». (14 марта 2020 г.).

Steinmetz, H. (ведущий и автор), Dartnell, M.(Ведущий и автор), Херрон, К. (ведущий и автор), и Мартин, Т. А. (ведущий и автор). 91-е ежегодное собрание Восточной психологической ассоциации, Восточной психологической ассоциации, Бостон, Массачусетс. «Черты характера, стили привязанности и романтические отношения». (14 марта 2020 г.).

Омлор, Т. (ведущий и автор), Хиппель, М. (только автор), и Мартин, Т. А. (ведущий и автор). 91-е ежегодное собрание Восточной психологической ассоциации, Восточной психологической ассоциации, Бостон, Массачусетс.«Пятифакторная модель личности и кошмары». (14 марта 2020 г.).

Религиоведение

Дюперон, Мэтью Л. (доцент)

Дюперон М. Л. (координатор / организатор). Ежегодное собрание Американской академии религии, Американская академия религии, Сан-Диего, Калифорния. «Подлинность и самозабвение: обучение Чжуанцзы с помощью интроспективных методов из текста». (23 ноября 2019 г.).

Мартин, Томас В. (доцент)

Мартин, Т.W. (2019). «Вера и исторические исследования Иисуса». В книге Марка Ронкаче (ред.), « точек зрения на Библию» (электронная книга — Kindle). Издательство Point of View. pointofviewpublishing.com

Мартин, Т. В. (2019). «Стратегии ненасильственного чтения книги Откровения». В книге Марка Ронкаче (ред.), вопросов толкования Нового Завета . Издательство Point of View. pointofviewpublishing.com/biblicalstudies

Мартин, Т. В. (2019). «Безошибочность и ее значение для критического изучения Библии.В книге Марка Ронкаче (ред.), Perspectives on Scripture (электронная книга — Kindle). Издательство Point of View. pointofviewpublishing.com

Социология и антропология

Бодингер де Уриарте, Джон Дж. (Доцент)

Бодингер де Уриарте, Дж. Дж. Фотография — международный проект «Звук и изображение», «Города и память», «Звуковая фотография», http://citiesandmemory.com/sound-photography/. (13 мая 2018 г. — 13 мая 2019 г.).

Бодингер де Уриарте, Дж.J. (Эксперт / Дискуссант). Образование за рубежом на перепутье: действия для устойчивого будущего, Форум по образованию за рубежом, виртуальный (COVID-19). «Изменение климата и через обучение за границей: О влиянии высокоэффективного обучения на окружающую среду». (23 апреля 2020 г.).

Бодингер де Уриарте, Дж. Дж. (Председатель). Совет по музейной антропологии — «Музеи разные». Совет по музейной антропологии, Санта-Фе, Нью-Мексико. «Музеи народного языка как открытые площадки для сотрудничества». (20 сентября 2019 г.).

Якобсон, Шари (доцент)

Джейкобсон, С. Р. (участник дискуссии). Театр войны: Безумие Геракла, Университет Бакнелла, Центр Вайса, Университет Бакнелла, Льюисбург, Пенсильвания. «Домашнее насилие в безумии Геркулеса». (27 февраля 2020 г.).

Джейкобсон, С. Р. (Дискуссант). Ежегодное собрание Американской антропологической ассоциации, Американской антропологической ассоциации, Ванкувер, Британская Колумбия. «Повседневные эпистемологии и влияние« отталкивающих других »антропологии.’» (22 ноября 2019 г.).

Джейкобсон, С. Р. (ведущий и автор). «Новости с границы». Объединенная Церковь Христа, Селинсгроув, Пенсильвания. (22 сентября 2019 г.).

Джейкобсон, С. Р. (участник дискуссии). Смешанные проблемы в публичных гуманитарных науках и искусстве, Бакнеллский университет, Льюисбург, Пенсильвания. «Состояние насилия с применением огнестрельного оружия в Америке и что мы можем сделать». (19 сентября 2019 г.).

Джейкобсон, С. Р. (ведущий и автор). Огни свободы, Мемориальная церковь Бивера, Льюисбург, Пенсильвания. «Зрелища насилия на границе США и Мексики.»(12 июня 2019 г.).

Ноубл, Марк (доцент)

Ноубл, М. (Ведущий и автор). Вовлечение социальной справедливости для лучшего мира, Американская социологическая ассоциация, Нью-Йорк, штат Нью-Йорк. «Слабое отношение и продажа секса: качественное исследование молодежи и ВИЧ в сельских районах Уганды». (9 августа 2019 г.).

Театр

Андес, Анна (доцент)

Флек, Э., Андес, А., Кларк, Н., Рот, Л., И Штрауб, К. Х. (2019). «Уроки предпринимательства: интеграция экспериментальных методов обучения для вовлечения всего кампуса в предпринимательское мышление». В Дэн Ремени (ред.), Innovation in Teaching of Research Methodology Excellence Awards 2019: Антология историй болезни (том 5) . http://www.academic-bookshop.com/ourshop/prod_6810021-Innovation-in-Teaching-of-Research-Methodology-Excellence-Awards-2019-An-Anthology-of-Case-Histories.html

Анды, А.(2019). Рецензия на Consent (проводится в Театре Гарольда Пинтера, Лондон). В Театральный журнал , 3-е изд., Т. 71. С. 390–392. Издательство Университета Джона Хопкинса.

Андес, А. (Ведущий и автор). Ассоциация театра в высшем образовании, Орландо, Флорида. «Заявление о тихом диалоге: инсценировка третьего акта г. Жена Алана ». (Август 2019 г.).

Строман Калеб (доцент)

Строман, К. Театр — Дизайн декораций, Завершенные произведения Шекспира (сокращенный), Сценография, Ансамбль театра Блумсбург, Блумсбург, Пенсильвания.(1 июля 2019 г. — 6 октября 2019 г.).

Строман, К., Деллинджер, Э. Театр — дизайнерские огни, квартет на миллионов долларов , дизайн освещения, Миллбрукский театр, Милл-холл, Пенсильвания. (20 июля 2019 г. — 11 августа 2019 г.).

Строман, К. Театр — Дизайн освещения, Newsies , Художественный дизайн, Миллбрук Театр, Милл Холл, Пенсильвания. (1 июля 2019 г. — 21 июля 2019 г.).

Строман, С. Театр — Дизайнерские светильники, Mamma Mia! Художник по свету, театр Миллбрук, Милл Холл, Пенсильвания(12 июня 2019 г. — 6 июля 2019 г.).

Строман, К. Театр — Дизайнерское освещение, Сексуальная прачечная, Художественный дизайн, Миллбрукский театр, Милл-Холл, Пенсильвания. (23 мая 2019 г. — 23 июня 2019 г.).

Строман, C. Театр — Декорации дизайна, Sexy Laundry, Scenic Design, Millbrook Playhouse, Милл-Холл, Пенсильвания. (23 мая 2019 г. — 23 июня 2019 г.).

Строман, К. Театр — Дизайнерские светильники, Год с лягушкой и жабой , Художественный дизайн, Театр Миллбрук, Милл-Холл, Пенсильвания. (23 мая 2019 г. — 15 июня 2019 г.).

Тиэн, Жанна П. (доцент)

Tiehen, J. (2020). Рецензия на Театральные миры в библиотеке открытого учебника. Миннеаполис, Миннесота: Центр открытого образования. https://open.umn.edu/opentextbooks/textbooks/242

Tiehen, J. (Организатор панели). Конференция театра Средней Америки. «Битва современного фермера: как« Seeds »Аннабель Сутар использует характер для исследования ГМО и силы Monsanto». (5 марта 2020 г.).

Викер Эрик (профессор)

Викер, Э. Театр — Координация тура, Книга Мормона национальный тур, Friedman Productions, Центр исполнительских искусств, Юниверсити-Парк, Пенсильвания. (13 октября 2019 г.).

Школа бизнеса Зигмунда Вайса

Бухгалтерский учет

Лю, Бо (доцент)

Чжан Д. (ведущий и автор) и Лю Б. (только автор). Встреча AAA 2019 Среднеатлантического региона, Питтсбург, Пенсильвания.«Временной анализ управления ожиданиями: данные прогнозов доходов государственного управления». (3 мая 2019 г.).

Озлански Михаил (доцент)

Озлански М., Негангард Э. М. и Фэй Р. Г. (2020). «Кэббидж: свежий подход к пониманию фундаментальных концепций аудита и потенциальных эффектов подрывных технологий». Вопросы бухгалтерского образования, 35 (2), 77–86.

Озлански, М. (2019). «Яркие линии vs.Размытые линии: когда критические вопросы аудита влияют на достоверность отчетности руководства? » Авансы в бухгалтерском учете, 45 .

Озлански М. Э. (Ведущий и автор). Ежегодная конференция Пенсильванской ассоциации бизнес-образования 2019, PBEA, Grantville, PA. «Изучение карьеры в области бухгалтерского учета». (22 ноября 2019 г.).

Озлански М. (Ведущий и автор). Ежегодное собрание Американской бухгалтерской ассоциации, Американская бухгалтерская ассоциация (AAA), Сан-Франциско, Калифорния. «Обсуждение DWF в курсах Gateway — не всегда выпускная программа.’» (13 августа 2019 г.).

Озлански М. (Ведущий и автор). Ежегодное собрание Американской бухгалтерской ассоциации, Американская бухгалтерская ассоциация (AAA), Сан-Франциско, Калифорния. «Обсуждение темы« Противодействие направленному влиянию стимулов на суждение аудитора »» (12 августа 2019 г.).

Озлански М. (Ведущий и автор). Конференция по преподаванию и обучению в области бухгалтерского учета (CTLA), Американская ассоциация бухгалтеров (AAA), Сан-Франциско, Калифорния. «Превосходство» в аудиторских делах Бизли и др.»(10 августа 2019 г.).

Чжан, Дана (доцент)

Чжан Д. (ведущий и автор) и Лю Б. (только автор). Встреча Американской бухгалтерской ассоциации в Среднеатлантическом регионе, Питтсбург, Пенсильвания. «Временной анализ управления ожиданиями: данные прогнозов доходов государственного управления». (3 мая 2019 г.).

Экономика

Ардан Людмила Николаевна (доцент)

Ардан, Л., Черный А. и Карри Дж. (2020). «Улучшает ли дородовое участие в программе WIC результаты ребенка?» Американский журнал экономики здравоохранения / Издательство Чикагского университета, 6 (2), 169–198. https://www.journals.uchicago.edu/toc/ajhe/2020/6/2

Ардан, Л. (Ведущий и автор). Ежегодное собрание Южной экономической ассоциации, Южная экономическая ассоциация, Форт-Лодердейл, Флорида. «Влияние изменения пакета WIC на грудное вскармливание и набор веса во время беременности». (26 ноября 2019 г.).

Ардан, Л.(Ведущий и автор). Серия семинаров экономического факультета SUNY Oswego, SUNY Oswego, Oswego, NY. «Влияние дородового ухода на здоровье детей младшего возраста и использование медицинских услуг». (18 октября 2019 г.).

Ардан, Л. (Ведущий и автор). Серия семинаров UMBC по экономике и государственной политике, осень 2019, Мэрилендский университет, округ Балтимор, Балтимор, штат Мэриленд. «Влияние дородового ухода на здоровье детей младшего возраста и использование медицинских услуг». (14 октября 2019 г.).

Келлер, Катарина Р.(Доцент)

Келлер, К. Р., Роус, М. К., Онафовора, О. А., Харрис, Д., Кернс Хейтер, Дж., И Хоффер, А. (2019). «Ожидания студентов от оценок по основам экономических курсов: есть ли у лучших студентов более точные ожидания?» Журнал бизнеса, экономики и технологий .

Келлер, К. Р. И. (2019). «Влияние частных счетов социального обеспечения на экономический рост в Восточной Европе». Economics Bulletin, 39 (2), 1348–1360.http://www.accessecon.com/Pubs/EB/2019/Volume39/EB-19-V39-I2-P128.pdf

Онафовора, Олугбенга А. (профессор)

Онафовора, О. А. (2020). «Использование человеческого капитала и экономического роста в Нигерии». Международный журнал образования и развития человека, 6 (1), 26.

Онафовора, О. А. (2020). «Роль образованных лидеров в экономическом росте
и развитии: данные из Центральноафриканской Республики и Сингапура.” The Singapore Economic Review, 65 (1), 81–102.

Onafowora, O.A., & Owoye, O. (2019). «Государственный долг, прямые иностранные инвестиции и динамика экономического роста: эмпирические данные из Карибского бассейна». Международный журнал развивающихся рынков , 14 (1).

Келлер, К. Р., Роус, М. К., Онафовора, О. А., Харрис, Д., Кернс Хейтер, Дж., И Хоффер, А. (2019). «Ожидания студентов от оценок по основам экономических курсов: есть ли у лучших студентов более точные ожидания?» Журнал бизнеса, экономики и технологий .

Onafowora, О. А. (2019). «Влияние шоков внешней задолженности на экономический рост в Нигерии: анализ SVAR». Экономические изменения и реструктуризация, 52 (2), 23.

Onafowora, O.A. (Другое). AEA-CTREE, Американская экономическая ассоциация, Сент-Луис, Миссури. (Май 2019 г.).

Роусу, Мэтью К. (профессор)

Келлер, К. Р., Роус, М. К., Онафовора, О. А., Харрис, Д., Кернс Хейтер, Дж., И Хоффер, А. (2019). «Ожидания студентов от оценок по основам экономических курсов: есть ли у лучших студентов более точные ожидания?» Журнал бизнеса, экономики и технологий .

Финансы и аналитика

ДаДальт, Питер, доктор философии (доцент)

ДаДальт, П. (2019). «Кредитный анализ». В: Грег Филбек, А. Кент Бейкер и Эндрю Спейлер (редакторы), Долг, рынки и инвестиции (том 1, стр. 523–546). Оксфорд: Oxford Press.

ДаДальт, П. (ведущий и автор), и Вольф, Дж. (Только автор). Ежегодное собрание Академии экономики и финансов, Академия экономики и финансов, Атланта, Джорджия.«Анализ сценариев и моделирования без программирования». (5 февраля 2020 г.).

ДаДальт, П. (Ведущий и автор). Ежегодное собрание Южной финансовой ассоциации, Южная финансовая ассоциация, Орландо, Флорида. «Делают ли финансово подготовленные менеджеры более выгодные сделки? Свидетельства о слияниях и поглощениях ». (23 ноября 2019 г.).

Горхали, Анджи (доцент)

Шреста, А., и Горхали, А. (2020). Сравнительное исследование моделей самосогласования для самораскрытия информации на сайтах социальных сетей. (22-е изд.). Ассоциация информационных систем. https://core.ac.uk/download/pdf/326836051.pdf

Шреста А. (ведущий и автор) и Горхали А. (ведущий и автор). Конференция Института принятия решений, Институт науки принятия решений, Новый Орлеан, Луизиана. «Категориальный анализ приложений блокчейн». (23 ноября 2019 г.).

Полвитун, Сирапат (доцент)

Полвитун, С. (Ведущий и автор). 31-е ежегодное собрание Азиатской финансовой ассоциации, Азиатская финансовая ассоциация, Хошимин, Вьетнам.«SEO в Японии до потерянного десятилетия: долгосрочные результаты». (8 июля 2019 г.).

Полвитун, С. (Дискуссант). 31-е ежегодное собрание Азиатской финансовой ассоциации, Азиатская финансовая ассоциация, Хошимин, Вьетнам. «Вторичные эффекты технологий, внешние факторы информации и риск обвала курса акций». (8 июля 2019 г.).

Помикальски, Джеймс Дж. (Доцент)

Помыкальский, Дж. Дж. (2020). «Вопросы конфиденциальности на протяжении всего жизненного цикла данных.” Журнал прикладных исследований информационных систем, 13 (1), 40–48. http://www.jisar.org/2020-13/n1/JISARv13n1p40.html

Помыкальский, Дж. Дж. (Только автор). Конференция по прикладным исследованиям информационных систем, специалистам в области информационных систем и вычислений (ISCAP), Кливленд, Огайо. «Вопросы конфиденциальности на протяжении всего жизненного цикла данных». (9 ноября 2019 г.).

Менеджмент

Хойер, Марк А. (доцент)

Хойер, М., Халид, Р. У., и Сеуринг, С. (2020). «Снизу вверх: обеспечение устойчивой ценности в основании пирамиды». Бизнес-стратегия и окружающая среда, 29 (3), 1605–1616.

Хойер, М. (2020). « Руководство генерального директора при отключении электроэнергии на алюминиевом заводе: как институциональные изменения предотвратили экзистенциальный кризис в Альбе, Бахрейн». Sage Cases, Sage Publishing. http://dx.doi.org/10.4135/9781529700152

Fontana, E. (ведущий и автор), Heuer, M. (только автор), & Koep, L.(Только автор). DBL Apparel, Бангладеш, Дакка, Бангладеш. «Межотраслевое сотрудничество в развивающихся странах: ослабление патриархата с помощью инициатив КСО в швейной промышленности Бангладеш». (25 августа 2019 г.).

Менеджмент и маркетинг

Флек, Эмма М. (доцент)

Fleck, E., Beal, J., & Feng, J. B. Ежегодное собрание Ассоциации малого бизнеса и предпринимательства США (USASBE), Ассоциация малого бизнеса и предпринимательства США, Новый Орлеан, Луизиана, 2020 г.«Рассмотрение альтернативных преимуществ предпринимательской конкуренции». (5 января 2020 г.).

Флек, Э. (2019). «Изучение женских предпринимательских фирм: можем ли мы предсказать ориентацию на рост?» Международный журнал предпринимательства и малого бизнеса, 38 (4), 452–475. www.inderscience.com/info/ingeneral/forthcoming.php?jcode=IJESB

Александрос К., Марианна К., Вивиана М., Виктория П.-Э. и Флек Е. (2019). «Классификация предпринимательских концептуализаций с помощью диалектического подхода ASKO.”В П. Лиарговас и А. Какурис (ред.), Труды 14-й Европейской конференции по инновациям и предпринимательству (том 1, стр. 518–527).

Fleck, E., Alexandros, K., & Doan, W. (2019). «Влияние культуры на мотивацию и идентичность предпринимательства: идеи для обучения предпринимательству». В P. Liargovas & A. Kakouris (Eds.), Proceedings of the 14th European Conference on Innovation and Entrepreneurship (vol. 2, pp. 660–664).

Флек, Э., Андес, А., Кларк, Н., Рот, Л., и Штрауб, К. Х. (2019). «Уроки предпринимательства: интеграция экспериментальных методов обучения для вовлечения всего кампуса в предпринимательское мышление». В Дэн Ремени (ред.), Innovation in Teaching of Research Methodology Excellence Awards 2019: Антология историй болезни (том 5). http://www.academic-bookshop.com/ourshop/prod_6810021-Innovation-in-Teaching-of-Research-Methodology-Excellence-Awards-2019-An-Anthology-of-Case-Histories.html

Fleck, E. (только автор). Будущие бизнес-лидеры Америки, CEBEE, курорт Калахари, Пенсильвания. «Развитие предпринимательских навыков для достижения успеха в карьере». (Ноябрь 2019 г.).

Fleck, E. (только автор). Европейская конференция по инновациям и предпринимательству, Каламата, Греция. «Культурное влияние на предпринимательскую мотивацию и идентичность». (Сентябрь 2019 г.).

Кларк Н. (только докладчик), Флек Э. (только докладчик) и Верхувен Б. (только докладчик). Встреча директоров программы NEH Humanities Connections, Национальный фонд гуманитарных наук, Вашингтон, округ Колумбия.«Сессия вопросов и ответов с победителями грантов на реализацию». (20 июня 2019 г.).

Чжэн, Хуалу (доцент)

Чжэн, Х., Хуанг, Л., и Росс-младший, В. (2019). «Снижение ожирения за счет налогообложения безалкогольных напитков: налоговая значимость и стратегические ответные меры фирм». Журнал государственной политики и маркетинга, 38 (3), 297–315. https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/07439845424

Гранты

Школа искусств и наук

Арт

Лениг, Аманда (доцент)

Лениг, А., Avenue Event Planning, «Брендинг Avenue Event Planning», 1 сентября 2019 г. — 15 декабря 2019 г.

Лениг, А., JCVI, “J. Руководство по бренду Craig Venture Institute », 1 ноября 2019 г. — 3 декабря 2019 г.

Лениг, А., Мартин Комьюникейшнс, «Неотложная медицинская помощь Мэри Вашингтон», 10 октября 2019 г. — 20 октября 2019 г.

Лениг, А., Human Longevity, Inc., «Human Longevity, Inc.», 5 сентября 2019 г. — 1 октября 2019 г.

Биология

Холт, Джек Р., II (профессор)

Холт, Дж.Р. (директор), SU, SRHCS, Фонд Дегенштейна, «Седьмой год проекта острова Байерс», 10 000 долларов США. 1 июня 2015 г. — настоящее время

Иудика, Карлос А., Ph.D. (Доцент)

Юдика, К. А., Фонд Дегенштейна, «Исследование группы рек», 7 000 долларов. Май 2009 г. — настоящее время

Матлага Давид (доцент)

Матлага, Д. (соруководитель), Национальный научный фонд, награда за исследовательские возможности, «Изучение потенциального интерактивного воздействия засухи и тени на выживание саженцев деревьев в различных группах сукцессии», 25000 долларов.00. 1 января 2019 г. — 1 мая 2019 г.

Найлз, Джонатан М. (дополнительный факультет)

Штрауб, К. Х. (директор), и Найлс, Дж. М. (поддержка), Фонд Ричарда Кинга Меллона, «Исследовательский институт пресной воды», 950 000 долларов. 1 апреля 2019 г. — 31 марта 2021 г.

Штрауб, К. Х. (соруководитель), Уилсон, М. (соруководитель), и Найлз, Дж. М. (поддержка), Американский геофизический союз, «Улучшение понимания сообществом и учащимися 12 классов и участия в науках о Земле в водоразделе Чесапикского залива Через модули обучения на основе места », 5 000 долларов.00. 14 августа 2019 г. — 13 августа 2020 г.

Пакер, Алисса А. (доцент)

Догерти, В. (соруководитель), Фауст, К. (руководитель), Пакер, А.А. (соруководитель), Басу, С. (вспомогательный), и Кларк, Н. (соруководитель), Национальный научный фонд , «Развитие интенсивных возможностей для физики, химии и биологии», 958 254 доллара США. 1 августа 2018 г. — 31 июля 2023 г.

Пилер, Маргарет Т. (профессор)

Пилер, М.T., Фонд Шермана Фэирчайлда, «Предложение по научному оборудованию», 495 452 доллара США. Сентябрь 2017 г. — август 2021 г.

Лица, Мэтью Х. (профессор)

Том, Л. (Другой), Лица, MH (Другой), Гилмор, К. (Директор), Дэниел, К. (Директор), Датчер, Д. (Директор), Херман, Э., Хиггинс, М., Макгуайр, М., и Силлс, Д., Бакнеллский университет, «NSF MRI: приобретение LA-ICP-MS для поддержки исследований в области экологических и инженерных систем, геологии и экологических наук о Земле и химии для устойчивого будущего», 396 300 долларов США.00. 1 августа 2018 г. — 31 июля 2021 г.

человек, M.H. (руководитель), Департамент по делам вооруженных сил и ветеранов, «Предварительный контрольный список для тренировочной базы Национальной гвардии в Форт-Индиантаун-Гэп», 9 990 долларов. 30 мая 2018 г. — 30 июня 2019 г.

Райнхарт, Эрин (доцент)

Райнхарт, Э., Национальный научный фонд, «КАРЬЕРА: влияние доступности питательных веществ матери на нейроэндокринологию и поведение потомства», 800 000 долларов США. 1 июня 2014 г. — 31 мая 2019 г.

Тобин, Тэмми К.(Профессор)

Тобин, Т. С. (поддержка), и Шейд, А. (руководитель), Национальный научный фонд, «КАРЬЕРА: последствия редкости для стабильности структуры и функции почвенного микробиома», 1 031 834,00 доллара. 1 мая 2018 г. — 1 мая 2023 г.

Тобин, Т.К. (соруководитель), и Кини, Дж. (Соруководитель), Национальный научный фонд, «RCN-UBE: Проект дрожжевых генов-сирот: поиск места для ORFans», $ 485 852,00. Июль 2016 г. — июль 2022 г.

Тобин, Т.К. (соруководитель), Буонаккорси, В.П. (соруководитель), Гроув, Д.С. (соруководитель), Ньюман, Д.Д. (соруководитель), и Трун, Н. (соруководитель), Национальный научный фонд, TUES-II, «GCAT-SEEK: Преобразование высшего образования за счет расширения доступа к сериям секвенирования нового поколения », 445 039 долларов США. Январь 2013 г. — июнь 2019 г.

Химия

Басу, Сварна (профессор)

Догерти, В. (соруководитель), Фауст, К. (руководитель), Пакер, А.А. (соруководитель), Басу, С. (вспомогательный), и Кларк, Н.(Соруководитель), Национальный научный фонд, «Развитие интенсивных возможностей для физики, химии и биологии», 958 254 доллара США. 1 августа 2018 г. — 31 июля 2023 г.

Догерти, Уильям Г., младший (доцент)

Догерти, В. (соруководитель), Фауст, К. (руководитель), Пакер, А.А. (соруководитель), Басу, С. (вспомогательный), и Кларк, Н. (соруководитель), Национальный научный фонд , «Развитие интенсивных возможностей для физики, химии и биологии», 958 254 доллара.00. 1 августа 2018 г. — 31 июля 2023 г.

Догерти, В. (руководитель), Генри, GE (соруководитель), Валентин, Э.М. (соруководитель), и Джонсон, Т.В. (поддержка), Национальный научный фонд, МРТ, «МРТ: приобретение усовершенствованной радиочастоты. Консоль, широкополосный зонд Royal и автосэмплер для нашего текущего спектрометра ядерного магнитного резонанса (ЯМР) JEOL ECP 400 МГц », 223 890 долларов США. 15 августа 2016 г. — 31 июля 2019 г.

Генри, Генейв Э. (профессор)

Догерти, W.(Директор), Генри, GE (соруководитель), Валентин, Э.М. (соруководитель), и Джонсон, Т.В. (поддержка), Национальный научный фонд, МРТ, «МРТ: приобретение модернизированной радиочастотной консоли, широкополосного королевского Зонд и автосэмплер для нашего текущего спектрометра ядерного магнитного резонанса (ЯМР) JEOL ECP 400 МГц », 223 890 долларов США. 15 августа 2016 г. — 31 июля 2019 г.

Джонсон, Томас В. (профессор)

Догерти, У. (директор), Генри, Г. Э. (соруководитель), Валентин, Э.М. (соруководитель) и Джонсон, TW (поддержка), Национальный научный фонд, МРТ, «МРТ: приобретение модернизированной радиочастотной консоли, широкополосного зонда Royal и автосэмплера для нашего текущего JEOL ECP 400MHz Nuclear Magnetic Resonance ( ЯМР-спектрометр », 223 890 долларов США. 15 августа 2016 г. — 31 июля 2019 г.

Том, Лу А. (доцент)

Том, Л. (Другой), Лица, М. Х. (Другой), Гилмор, К. (Директор), Дэниел, К. (Директор), Датчер, Д.(Директор), Херман, Э., Хиггинс, М., Макгуайр, М., и Силлс, Д., Бакнеллский университет, «МРТ NSF: приобретение LA-ICP-MS для поддержки исследований в области экологических и инженерных систем, геологии и Науки об окружающей среде и химия для устойчивого будущего », 396 300 долларов США. 1 августа 2018 г. — 31 июля 2021 г.

Том, Л. А. (директор), и Вейгл, К. (другие), Мартовская стипендия, «Предложение о мартовской стипендии в области этического лидерства (2019 г.)», 8 500 долларов США. 1 января 2020 г. — 1 мая 2020 г.

Науки о Земле и окружающей среде

Штрауб, Кэтрин Х.(Профессор)

Штрауб, К. Х. (директор), и Найлс, Дж. М. (поддержка), Фонд Ричарда Кинга Меллона, «Исследовательский институт пресной воды», 950 000 долларов. 1 апреля 2019 г. — 31 марта 2021 г.

Штрауб, К. Х. (соруководитель), Уилсон, М. (соруководитель), и Найлз, Дж. М. (поддержка), Американский геофизический союз, «Улучшение понимания сообществом и учащимися 12 классов и участия в науках о Земле в водоразделе Чесапикского залива. Через модули обучения на основе места », 5 000 долларов США. 14 августа 2019 г. — 13 августа 2020 г.

Английский язык и творческое письмо

Верховен, Бетси (доцент)

Флек, Э.М. (соруководитель), Кларк, Н. (соруководитель), и Верхувен, Б. (соруководитель), Национальный фонд гуманитарных наук, «Humanities Connection», $ 83 820,00. Июль 2019 г. — настоящее время

Верховен, Б. (директор), Кларк, Н. (со-руководитель), и Флек, Э. (со-руководитель), Национальный фонд гуманитарных наук, «Содействие гражданскому дискурсу в поляризованном мире», 83 820 долларов. 1 июня 2019 г. — 31 мая 2021 г.

История

Славишак Эдвард С. (профессор)

Славишак, Э.С. (директор), NetVUE, «Мини-грант NetVUE для преподавателей профессионального обучения», 800 долларов США. 22 ноября 2019 г. — 19 мая 2020 г.

Языки, литература и культуры

Палермо, Линн Э. (доцент)

Палермо, Л. Э., Университет Вирджинии Пресс, КАРАФ — Карибские острова / Африка — Литература в переводе, «Публикация контракта на английский перевод слова« Humus »Фабьен Канор», август 2019 г. — настоящее время

Палермо, Л.E., NEA, «Грант NEA на перевод для поддержки перевода романа Фабьен Канор« Humus »», 12 500 долларов США. Ноябрь 2018 г. – ноябрь 2019 г.

Музыка

Хинтон, Эрик Л. (доцент)

Хинтон, Е., Совет по делам искусств Пенсильвании, «Институт ансамбля духовых инструментов средней школы университета Саскуэханна», 1 924 доллара. 23 июня 2019 г. — 29 июня 2019 г.

Смит, Джордан Р. (приглашенный доцент)

Смит, Дж., Пропаганда женской филармонии, «Грант на выступление», 500 долларов США. 19 декабря 2019 г. — настоящее время

Смит Дж. (Соруководитель) и Уорфилд П. (директор), Колледж гуманитарных и гуманитарных наук Университета Мэриленда, «Международный фестиваль цен во Флоренции», 2 000 долларов. 28 октября 2019 г. — настоящее время

Смит, Дж. (Соруководитель) и Картер, М. (соруководитель), Музыкальная школа Университета Мэриленда, «Соглашение о спонсорстве и размещении», $ 25 000,00. 22 октября 2019 г. — 24 октября 2020 г.

Смит, Дж.(Соруководитель), Картер М. (Соруководитель) и Хилл А. Кори (поддержка), Американский фонд культурного и исторического капитала, «Неограниченный подарок Международному фестивалю цен во Флоренции», 1 000 долларов США. Июль 2019 г. – август 2020 г.

Уайли, Дженнифер С. (доцент)

Wiley, J. S., PA Partners for the Arts, «Премия Project Stream Award, PA Partners for the Arts», 1500 долларов США. 17 февраля 2020 г. — 2 мая 2020 г.

Уайли, Дж. С., Ассоциация защиты интересов женской филармонии, «Грант ВПА для женщин-композиторов», 500 долларов.00. 18 ноября 2019 г. — 2 мая 2019 г.

Философия

Золлер, Колин П. (профессор)

Золлер, К. П., Международная ассоциация греческой философии, «Путевый грант», 300 долларов США. Июль 2019

Физика

Карл Фауст (доцент)

Догерти, В. (соруководитель), Фауст, К. (руководитель), Пакер, А.А. (соруководитель), Басу, С. (вспомогательный), и Кларк, Н. (соруководитель), Национальный научный фонд , «Развитие интенсивных возможностей для физики, химии и биологии», 958 254 доллара.00. 1 августа 2018 г. — 31 июля 2023 г.

Политология

Кларк, Николас Дж. (Доцент)

Флек, Э. М. (соруководитель), Кларк, Н. (соруководитель), и Верхувен, Б. (соруководитель), Национальный фонд гуманитарных наук, «Humanities Connection», 83 820 долларов. Июль 2019 г. — настоящее время

Догерти, В. (соруководитель), Фауст, К. (руководитель), Пакер, А.А. (соруководитель), Басу, С. (вспомогательный), и Кларк, Н. (соруководитель), Национальный научный фонд , «Развитие интенсивных возможностей для физики, химии и биологии», 958 254 доллара.00. 1 августа 2018 г. — 31 июля 2023 г.

Верховен, Б. (директор), Кларк, Н. (со-руководитель), и Флек, Э. (со-руководитель), Национальный фонд гуманитарных наук, «Содействие гражданскому дискурсу в поляризованном мире», 83 820 долларов.

Добавить комментарий