«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Гдз русский язык рабочая тетрадь климанова бабушкина 2 класс: ГДЗ Русский язык 2 класс. Климанова, Бабушкина. Рабочая тетрадь часть 1

Содержание

ГДЗ Русский язык 2 класс рабочая тетрадь 2 часть. Климанова, Бабушкина. Ответы на задания

Вторая часть рабочей тетради по русскому языку за 2 класс авторов Климанова, Бабушкина по сложности не отличается от первой. Задания довольно простые, но, порой, творческие, что ставит родителей, участвующих в подготовке и проверке домашнего задания у ребенка в тупик. Иногда нужно просто свериться и убедиться, что вы на правильном пути, и в этом вам помогут наши ГДЗ, то есть готовые домашние задания. Рабочая тетрадь за текущий учебный год, все задания актуальны и ответы проверены учителем начальных классов.

Наиболее сложные задания мы разберем ниже, но, в принципе, сложностей у вас возникнуть с ним не должно. Наиболее творческие задания остались позади, в первой части тетради, а во второй в основном идет практическое применение изученных правил.

Если вам нужна первая часть рабочей тетради по русскому, перейдите по этой ссылке >>

Кликайте по номерам страниц, чтобы открыть нужную страницу ГДЗ на весь экран.

Ответы на задания ко 2 части рабочей тетради по русскому

Выберите страницу тетради:список страниц ↓↓↓0405060708091011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162

Пояснения к ответам на задания по русскому ко 2 части рабочей тетради за 2 класс

Страница 4, ГДЗ к упр.113. Прочитай. Подчеркни слова с разделительным мягким знаком (ь).

Вспомним, что разделительный ь пишется после согласных перед гласными е,ё,ю,я.

Страница 8, упражнение 119. Представь, что тебе подарили щенка и кошку. Как ты их назовешь?

Клички для щенка: Булька, Дружок, Бобик, Тобик.
Клички для кошек: Мурка, Ириска, Пушинка, Ника.

Страница 31, ГДЗ к упр. 154. Прочитай текст. Вставь пропущенные буквы. Найди и подчеркни имена собственные.

Подчеркиваем названия города, площади, улицы: Москва, Кремль, Красная, Тверской. Слово Родина - имя нарицательное, но оно пишется с большой буквы, потому что слову придается особое значение.

Страница 35, упражнение 160. Прочитай текст. ...

Когда существительные уместно было бы заменить одним из слов его, она, он? Спишите текст, заменяя существительные одним из слов его, она, он, где это необходимо.

Аня нашла маленького котёнка и принесла его домой. Она ухаживала за котёнком. Он подрос и стал очень красивым.

Страница 36, ответ к упражнению 161. ...Составьте и запишите 2-3 предложения, используя слова для выбора. Глаголы подчеркните.

Мальчики играют в футбол. Девочки разговаривают друг с другом. Катя качается на качели, а Ира прыгает на скакалке. Рядом бегает собака.

Страница 37, ГДЗ к упражнению 163. ... Что у тебя получилось? 

предложения

Страница 38, упр. 164. Прочитайте и отгадайте загадки. С помощью слов какой части речи описан предмет загадки? С помощью глаголов. Подчеркните эти слова.

Светит, а не греет. (Лампочка)

Летит - молчит, лежит - молчит. Когда умрёт, тогда заревёт. (Снег)

И топчут её, и режут её, она не серчает, добром отвечает. (Земля)

Страница 42, ГДЗ к упражнению 170. ... Составь из данных слов предложения. Запиши.

Туча пронеслась по небу и уплыла. Гром затих. Дождь перестал лить. Побежали ручьи. Засияло яркое солнце. Защебетали на ветвях деревьев птицы. Высоко в небе показалась радуга. 

 

И тадааам!!! Номинация "Вынос мозга" этого года по русскому языку: задание на 44 странице 

Игра опиши и угадай.

Это продолжение упражнения 173. на стр. 43. Угадай предмет по описанию Слова-отгадки запиши.

Алый, сахарный, зелёный - арбуз.
Жёлтый, кислый, продолговатый - лимон.
Круглое, румяное, сладкое - яблоко.

Впиши нужные слова. Выдели корень в родственных словах.

Подсказка у мальчика на рисунке. Пишем:

Красный, кислый, круглый - помидор.

Смотрим на страницу 43 и видим там родственное слово для слова круглый - круглое, выделяем корень -круг-. ВСЁ!

 

Страница 51, упражнение 184. Рассмотрите рисунок. Впишите нужные предлоги. Придумайте сказку по рисунку, используя нужные предлоги.

Настала ночь. Полетела Баба Яга в ступе над лесом. Испугались звери и спрятались. Зайчик укрылся за стволом ели. Ёжик притих под ёлкой. Увидела Баба Яга на пне поганки и спустилась. Знатное будет из них зелье!

Страница 55-56, ГДЗ к заданию 189. Что бы вы сказали этому малышу?

Зачем ты дразнишь собаку? Не подходи к ней, не угрожай ей прутиком! Собака может укусить. 

Страница 57, задание 191. ... Восстановите правильный порядок слов и запишите предложения.

Наш знакомый охотник шёл берегом лесной реки. Вдруг он услышал громкий треск сучьев. Это из чащи леса вышла бурая медведица. А рядом с ней бежали два весёлых медвежонка. 

Страница 58, ГДЗ к упр.  192. ... Дополни короткие предложения словами, которые отвечают на вопросы где? когда? какие? Запиши получившиеся предложения.

Весной набухшие почки распускаются на ветках. Жёлтые одуванчики цветут в поле с утра и до вечера. Трудолюбивые пчёлы весь день летают над полями. 

Страница 59, упр. 194.

Дополни предложения подходящими по смыслу словами. Запиши предложения, которые у тебя получились.

С крыш свесились длинные сосульки. Снег на улице начал таять. Побежали быстрые ручейки. Малыши пускают по ручейкам бумажные кораблики. 

Страница 62, ГДЗ к упр. 196. Составь свой текст, используя опорные слова.

Букет для мамы

Был яркий солнечный день. Маленький Игорь проснулся очень рано и звал брата гулять. Его старший брат решил пойти на ближний луг.  Братья собрали на лугу красивый букет цветов для мамы. В нём были голубые колокольчики и синие васильки. Дома они поставили букет в большой кувшин. Мама была очень рада подарку.

И второй вариант

За окном стоял яркий солнечный день. Маленький Игорь и его старший брат отправились на ближний луг. Они хотели нарвать цветов для мамы. На лугу они собрали красивый букет. Голубые колокольчики и синие васильки радуют глаз! Мальчики пришли домой и поставили цветы большой кувшин. Вот мама будет рада!

 

ГДЗ КО ВТОРОЙ ЧАСТИ УЧЕБНИКА ЗА 2 КЛАСС ТУТ >>

ГДЗ Русский язык 2 класс рабочая тетрадь 1 часть. Климанова, Бабушкина. Ответы на задания

Готовые домашние задания по предмету русский язык за 2 класс к первой части рабочей тетради по программе перспектива, авторов Л.Ф.Климанова, Т.В.Бабушкина на текущий учебный год помогут проверить ответы ребенка, не затрачивая у занятых родителей много времени. К слову сказать, задания довольно простые, но иногда, как и во всех учебниках и рабочих тетрадях программы перспектива, некоторые задания вводят в ступор, потому как не понимаешь, что от тебя хотели авторы и какой ответ будет требовать учитель. Такие задания разберем подробнее.

Не все учителя закупают эти рабочие тетради, поскольку они сильно увеличивают объем домашних заданий, а по ФГОС столько задавать нельзя. Да к тому же задания по большей части творческие. Так что, если в своем ребенке эти самые творческие способности развивать для вас не актуально, он/она может просто отсюда списать ответы и уделить внимание более важным урокам.

Ответы в решебнике проверены и одобрены учителем начальных классов. 

Выбирайте нужные вам страницы из списка, чтобы посмотреть ответы.

Ответы на задания рабочей тетради по русскому

Выберите страницу тетради:список страниц ↓↓↓040506070809101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263

Пояснения к ответам на задания по русскому языку к 1 ч. рабочей тетради за 2 класс

Страница 4 задание 1. Из каких сказок эти герои? Кого из них можно назвать вежливым? А кого нельзя?

Ответ: Сказки Кот в сапогах и Золушка. Кот в сапогах и Золушка - вежливые герои сказок. Мачеха грубая  и не вежливая.

Страница 6 задание 5.  Вспомните написание слов из словаря.

Частая ошибка в том, что детки не подчеркивают "трудные места". Нужно подчеркнуть так, как записано в словариках.

Страница 7 задание 8. Прочитай Ванино письмо в рисунках. Попробуй записать текст этого необычного письма.

Вариантов много. К примеру:

Привет, мои друзья! Скоро я приеду на электричке к вам в деревню. Мы будем вместе играть, собирать грибы и пасти вашу корову Бурёнку. До скорой встречи!

или

Привет! Когда ты уехал, мне стало одиноко. А помнишь, как мы вместе с ребятами собирались и играли? Еще с нами была Катя, самая младшая из нас. Помнишь, как мы гуляли в лесу, собирали малину? А как на речку ходили? Помню, как мы пасли корову нашу, Буренку. Летом было весело. 

или

Здравствуй! Недавно я ездил на электричке в деревню к бабушке и дедушке.  Там я познакомился с очень хорошими ребятами.  Мы вместе ходили в лес по грибы. В лесу протекала небольшая речка, но я побоялся коровы и не стал купаться. Мне очень понравилось гостить у бабушки с дедушкой!

Страница 15 задание 20. Богатство русского языка - это звуки, буквы, книги, тетради, слова, скороговорки, предложения, рассказы, стихотворения, сказки и загадки. 

Богатства языка - это эпитеты, сравнения, метафоры.

Задание 21. Мой самый любимый человек - это моя мама. Она самая красивая. Моя мама очень добрая и ласковая. Она отлично готовит и красиво поёт.

Страница 16 задание 24. Попробуйте придумать названия животных или птиц на разные буквы алфавита.

Ответы. А - аист, Б - белка, В - волк, ворон, Г - гусь, гиена, Д - дятел, Е - ехидна, Ё - ёж, Ж - журавль, жираф, З - заяц, зубр, И - иволга, ирбис, К - кошка, крыса, Л - лошадь, лемур, М - мышь, медведь, морж, Н - носорог, нерпа, О - олень, обезьяна, П - петух, Р - рысь, С - сокол, слон, Т - тур, тигр, У - утка, утконос, Ф - филин, Х - хорёк, хомяк, Ц - цапля, Ч - черепаха, Ш  - шиншилла, Щ - щур, Э - эму, Ю - юрок, Я - ящерица, як.

Страница 18 задание 28. Найдите буквы согласных звуков, которые не имеют пар по звонкости-глухости...

Смотрите статью Согласные звуки русского языка, чтобы повторить и закрепить тему >>

Страница 20 задание 33. Помоги Ане образовать новые слова с помощью букв в скобках...

Ответ: рос - рот, рог; голос - волос, колос; нёс - нос, пёс; урюк - крюк, урок.

Страница 21 упражнение 35. ... Составь с получившимися словами 3-4 предложения.

Мой воздушный змей взмыл высоко в небо. Попугай чистил клювом свой разноцветный хвост. Твой трамвай уже ушел. Трамвай остановился и двери открылись. Мой брат боится змей. Мой попугай очень красивый и разговорчивый. Нужно знать свой родной язык.

Страница 22 упражнение 36. Составь по рисунку текст из 3-4 предложений. Запиши его. Обведи слова с буквой й.

Зайчик и воробей растили на огороде морковь. Воробей решил полить морковку из лейки, но попал водой на зайку. Не беда, что зайчик весь мокрый, зато будет хороший урожай.

Страница 25 упражнение 43. Составьте из букв, входящих в слово этажерка, другие слова. Запишите их.

Этажерка - река, жара, этаж, рак, арка, карате, акр, жар, кета, катер, трек, кража, карета, ракета.

Страница 29 упражнение 53. ... В каких словах звуков больше, чем букв?

Ягоды (я слышится как й а), Юра (йура) ёжика (йожика).

Страница 30 задание 54. Кувшинка. Днём кувшинка нежится на воде - и все любуются ею. ... Выпишите сначала слова, в которых буквы е,ё,ю,я обозначают мягкость согласного звука, а затем слова, в которых эти буквы обозначают два звука.

1. Днём, нежится, воде, все, любуются, всю, глубине, будет, вынырнет, станет, всех.

2. Любуются, ею, ночью, ясное.

Страница 39 задание 68. Соедини стрелками слова в словосочетания...Составь 2-3 предложения с получившимися словосочетаниями.

Варианты предложений:

Синичкин птенчик клевал зернышки. Хищный зверь следил за птичкой. На столе стояла изящная ваза с цветами.Мощная машина мчалась по дороге. Девочка получила пятёрку за отличный ответ на уроке. Сегодня солнечный день.

Страница 40 задание 72. Подбери как можно больше слов, которые содержат: 

один слог Кот, рот, лифт, дед, ком, дом, нос, ус, глаз, класс, слог, рог, волк.

два слога Вода, гора, нора, пора, еда, банка, мама, лиса, заяц, нога, чудо, ёлка, палка, галка, мороз.

три слога Паровоз, собака, корова, колесо, компьютер, команда, учебник.

четыре слога Телевизор, калькулятор, гимназия, провизия, полиция, жаворонок, каникулы, незабудка, обезьяна, решение.

пять слогов Математика, информатика, библиотека, литература, мороженое, наводнение, объявление.

Деление на слоги в этой рабочей тетради подразумевается по "старым советским" правилам. Повторить тему про слоги и узнать "новые" правила можно тут: КАК ДЕЛИТЬ СЛОВА НА СЛОГИ >>

Про перенос: ПРАВИЛА ПЕРЕНОСА СЛОВ >>

 Страница 46 задание 82. Запиши слова в такой последовательности: 1) с ударением на первом слоге; 2) с ударением на втором слоге; 3) с ударением на третьем слоге.

Хорошее задание, советуем взрослым тоже поучаствовать и выучить, наконец, правильные ударения в этих словах вместе с ребенком.

Ответ: 1) Понял, свёкла, хвоя, искра.
2) Директор, взяла, шофёр, щавель, портфель, столяр.
3) Договор, позвонишь, углубить, позвонят.

Со страницы 47 начинаем проходить безударные гласные звуки. Повторить материал можно здесь: проверяемые безударные гласные >>

С 53 страницы стартует тема про звонкие и глухие согласные звуки и их обозначение на письме. 

Повторить, что такое согласные звуки и какие они бывают можно тут: согласные звуки русского языка >>

Страница 56 задание 98. Прочитай и отгадай загадки. Напиши отгадки...

Белый, а не снег, сладкий, а не мёд. Отгадка: САХАР.
Бегут по дорожке доски да ножки. Отгадка: ЛЫЖИ.
Прыгает ловко, любит морковку. Отгадка: ЗАЯЦ.

Страница 60 - непроизносимые согласные. Повторяем тему  непроизносимые согласные >>

 

ОТВЕТЫ КО ВТОРОЙ ЧАСТИ РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ ТУТ >>

 

Если что-то по ГДЗ не понятно, если остались вопросы, пишите в комментариях и мы постараемся помочь. Благодарности тоже принимаем 🙂

 

▶▷▶ решебник по рабочая тетрадь 3 класс климанова и бабушкина

▶▷▶ решебник по рабочая тетрадь 3 класс климанова и бабушкина
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:09-11-2018

решебник по рабочая тетрадь 3 класс климанова и бабушкина - Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail" data-nosubject="[No Subject]" data-timestamp='short' Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по русскому языку 4 класс Климанова Бабушкина рабочая тетрадь gdzme › 4 класс › Русский язык Рабочая тетрадь по русскому языку за 4 класс авторов Климановой ЛФ, Бабушкиной ТВ 2014 года издания ГДЗ и Решебник по русскому языку для 3 класса Климанова Бабушкина dedbotancom/gdz/303-russkiy-yazyk- 3 -klasshtml Cached ГДЗ ответы по русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина Для того, чтобы поднять свои ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина botanamnet › … › 3 класс › Русский язык Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку 3 класс Климанова ЛФ, Бабушкина ТВ 2015, онлайн ответы на домашнюю работу Решебник По Рабочая Тетрадь 3 Класс Климанова И Бабушкина - Image Results More Решебник По Рабочая Тетрадь 3 Класс Климанова И Бабушкина images ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина решебник gdzme › 3 класс › Русский язык Решебник по русскому языку за 3 класс авторов Климановой ЛФ, Бабушкиной ТВ 2013-2014 года издания ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова (рабочая тетрадь) gdzlolbiz/russkij-yazyk- 3 -klass-klimanova Cached На этой странице школьного портала gdzlol вы найдете сборник готовых ответов по русскому языку для 3 класса к рабочей тетради в двух частях Климановой ГДЗ решебник по русскому языку 4 класс Климанова Бабушкина lovegdzcom › … › 4 класс › Русский язык Онлайн ответы из решебника 1 и 2 часть к учебнику и рабочей тетради по русскому языку за 4 класс авторов ЛФ Климанова , ТВ Бабушкина ГДЗ решебник по русскому языку 3 класс Климанова, Бабушкина 2 gdzgoorg/1-4-klass/508-russkij-yazyk/648-klim Cached ГДЗ решебник по русскому языку 3 класс Климанова , Бабушкина 2 части (учебник и рабочая тетрадь ) ГДЗ по русскому языку 4 класс Климанова (рабочая тетрадь) gdzlolbiz/russkij-yazyk-4-klass-klimanova Cached Друзья сайт ГДЗ ЛОЛ, представляем вам новый решебник по русскому языку к рабоче тетради Климановой для 4 класса в двух частях серии Перспектива Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Климанова Бабушкина ГДЗ spishime › … › 4 класс › Русский язык Рабочая тетрадь по русскому языку за 4 класс авторов Климановой ЛФ, Бабушкиной Т ВМ 2015 года издания Рабочая тетрадь по Русскому языку 3 класс Климанова Часть 1 topgdzru › 3 класс › Русский язык ГДЗ решебник к рабочей тетради по Русскому языку 3 класс Климанова ЛФ, Бабушкина ТВ Часть 1 Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 29,900 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • часть 1
  • ТВ Бабушкина издательство: Просвещение серия: Перспектива Русский язык 3 класс тесты Автор: Михайлова СЮ издательство: Просвещение Скрыть 8 ГДЗ по русскому языку за 3 класс рабочая тетрадь часть OnlineGdzru › 3-klass…rabochaya-tetrad-klimanova Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете рабочая тетрадь по Русскому языку 3 класса Часть 1
  • 2016 год

решебник Климанова ЛФ

составленная Климановой Л Ф и Бабушкиной Т В Тетрадь представлена в двух частях

  • Бабушкиной ТВ 2013-2014 года издания ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова (рабочая тетрадь) gdzlolbiz/russkij-yazyk- 3 -klass-klimanova Cached На этой странице школьного портала gdzlol вы найдете сборник готовых ответов по русскому языку для 3 класса к рабочей тетради в двух частях Климановой ГДЗ решебник по русскому языку 4 класс Климанова Бабушкина lovegdzcom › … › 4 класс › Русский язык Онлайн ответы из решебника 1 и 2 часть к учебнику и рабочей тетради по русскому языку за 4 класс авторов ЛФ Климанова
  • Бабушкиной ТВ 2014 года издания ГДЗ и Решебник по русскому языку для 3 класса Климанова Бабушкина dedbotancom/gdz/303-russkiy-yazyk- 3 -klasshtml Cached ГДЗ ответы по русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина Для того
  • чтобы поднять свои ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина botanamnet › … › 3 класс › Русский язык Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку 3 класс Климанова ЛФ

решебник по рабочая тетрадь 3 класс климанова и бабушкина - Все результаты ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс Климанова › Решебники › 3 класс › Русский язык Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку 3 класс Климанова ЛФ, Бабушкина ТВ 2015, онлайн ответы на домашнюю работу ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова (рабочая тетрадь) Рабочая тетрадь Климанова ЛФ, Бабушкина Т В Просвещение На этой странице школьного портала gdzlol вы найдете сборник готовых ответов по ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина рабочая › 3 класс › Русский язык Рабочая тетрадь по русскому языку за 3 класс авторов Климановой ЛФ, Бабушкиной ТВ 2015 года издания Сборник состоит из двух частей, ГДЗ по русскому языку за 3 класс рабочая тетрадь Климанова ЛФ › ГДЗ › 3 класс › Русский язык › рабочая тетрадь Климанова ГДЗ: Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по русскому языку за 3 класс , решебник Климанова ЛФ, ФГОС, часть 1, часть 2 онлайн ГДЗ от Путина по русскому языку 3 класс Климанова, Бабушкина 2 › 1-4 класс › Русский язык ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова , Бабушкина 2 части (учебник и рабочая тетрадь Здесь вы совершенно бесплатно ознакомитесь с разделом ГДЗ по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь Климанова › Русский › 3 класс Решебник по русскому языку за 3 класс авторы Климанова , Бабушкина издательство Просвещение ГДЗ по Русскому языку за 3 класс ЛФ Климанова, ТВ Бабушкина › ГДЗ › 3 класс › Русский язык › ЛФ Климанова Похожие Подробный решебник (ГДЗ) по Русскому языку для 3 класса , часть 1, 2 Авторы учебника: ГДЗ Рабочая тетрадь русский язык 3 класс Климанова Л Ф ГДЗ по Русскому языку 3 класс Климанова, Бабушкина Рабочая › ГДЗ › 3 класс › Русский язык Похожие Быстро списать ГДЗ по Русскому языку 3 класс Климанова , Бабушкина Рабочая тетрадь часть 1, часть 2 2015 год Просвещение ГДЗ ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина 1 и 2 › Решебники Онлайн Вашему вниманию предлагаются ответы к учебнику и рабочей тетради по русскому языку 3 класс Климанова , Бабушкина Отвечать на уроках станет ГДЗ 3 класс, Русский язык, Климанова, Бабушкина, Учебник, 1 ГДЗ решебник и ответы 3 класс , Русский язык, Климанова ЛФ, ГДЗ 3 класс , Русский язык, Климанова ЛФ, Бабушкина ТВ, Рабочая тетрадь , 1 часть ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина 1 и 2 часть › 1-4 классы › Русский язык На сайте GDZCENTER вы найдете ответы к учебнику и рабочей тетради по русскому языку 3 класс Климанова , Бабушкина Вы можете смотреть и ГДЗ решебник по Русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина gdzmonsternet › 3 класс › Русский язык Рабочая тетрадь по Русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина Часть 1 Цели создания практически каждого решебника , будто по математике, ГДЗ 3 класс, Русский язык, Климанова, Бабушкина, Рабочая ГДЗ решебник и ответы 3 класс , Русский язык, Климанова ЛФ, Бабушкина Т В, Рабочая тетрадь , 1 часть, 2015 год, 2016 год, 2017 год, 2018 год ГДЗ, Ответы по Русскому языку 3 класс Климанова ЛФ Бабушкина 1 янв 2015 г - ГДЗ по Русскому языку, ориентированные на программу 3 класса , помогут справиться с неоднозначными и непонятными заданиями, ГДЗ по русскому языку для 3 класса ЛФ Климанова Перспектива Авторы Климанова ЛФ и Бабушкина ТВ детально расписали решения для всех ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 3 класс Климанова ЛФ Книга: "Русский язык 3 класс Рабочая тетрадь В 2-х частях Часть › › Русский язык › Русский язык 3 класс Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Русский язык 3 класс " Иллюстрации к книге Климанова , Бабушкина - Русский язык 3 класс ГДЗ по русскому языку 3 класс — рабочая тетрадь — 1 часть Рейтинг: 3,1 - ‎9 голосов На странице представлены готовые домашние задания ГДЗ по русскому языку 3 класс рабочей тетради 1 части авторов: Климанова ЛФ и Бабушкина ГДЗ Русский язык 2 класс рабочая тетрадь 1 часть Климанова › Про школу › Начальная школа Рейтинг: 5 - ‎5 голосов Климанова , Бабушкина Ответы на задания Готовые домашние задания по предмету русский язык за 2 класс к первой части рабочей тетради по программе перспектива, Составь с получившимися словами 3 -4 предложения ГДЗ (решебник) по русскому языку 4 класс Климанова, Бабушкина reshatorru/4-klass/russkij-jazik/klimanova/ Подробный разбор упражнений по русскому языку за 4 класс к учебнику Климановой , Бабушкиной ГДЗ по русскому языку рабочая тетрадь 3 класс Климанова Convert documents to beautiful publications and share them worldwide Title: ГДЗ по русскому языку рабочая тетрадь 3 класс Климанова , Бабушкина , Картинки по запросу решебник по рабочая тетрадь 3 класс климанова и бабушкина "id":"YvAUErVPk5hRNM:","ml":"600":"bh":90,"bw":65,"oh":246,"ou":" ","ow":186,"pt":"gdzme/wp-content/uploads/cover-71-186x246jpg","rh":"gdzme","rid":"UErRAAYHntkYlM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"GDZme","th":96,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcSlRS1cxdyykB2mSeYY0IhMJrkq0rbas7QBkz3K1DXlijSgBjft4TfgNg","tw":72 "id":"-HsyQmsAIBKAKM:","ml":"600":"bh":90,"bw":116,"oh":320,"ou":" ","ow":493,"pt":"gdz-putinacc/ulp/rus/3klass/klimanova/book/1/010_","rh":"gdz-putinacc","rid":"WsqQ1vI1xi3_BM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"ГДЗ от Путина","th":90,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcSbRGwzWlFSG86sDIEAZLL06zp5-9BLG31n43EmVvC1OoeanydNkemeHag","tw":139 "id":"Lgc37qaaFhSoZM:","ml":"600":"bh":90,"bw":65,"oh":933,"ou":" ","ow":700,"pt":"gdzmaniacom/uploads/3russk4/28jpg","rh":"gdzmaniacom","rid":"9a8ed8MfHZc0UM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"GDZMANIACOM","th":96,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcQXQUGnwAqgH-CHB3rzq63ztA7bd4EZpVyzY8yHeKPp5y2rYvZun22uXC8","tw":72 "id":"kHra5UIiWe5QUM:","ml":"600":"bh":90,"bw":65,"oh":247,"ou":" ","ow":186,"pt":"gdzputinaco/wp-content/uploads/GDZ-po-russkomu-ya","rh":"gdzputinaco","rid":"fjUR_UfYh72urM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"ГДЗ от Путина - ВСЕ решебники и рабочие тетради","th":96,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcREfbhVzvPVmGxdLo3FWsVg8_HtMKNomruCpMpaKkHsDROsQRp1us1xAw","tw":72 "id":"5UGjIjFe56CRnM:","ml":"600":"bh":90,"bw":65,"oh":933,"ou":" ","ow":700,"pt":"gdzmaniacom/uploads/3russk4/35jpg","rh":"gdzmaniacom","rid":"9a8ed8MfHZc0UM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"GDZMANIACOM","th":96,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcRb_SCDV9VZ55eKNN8-a_mFhptxYLxd-XnpHbQsDiv9GynHghxECnTxDA","tw":72 "id":"cjhecX2njBnc9M:","ml":"600":"bh":90,"bw":65,"oh":933,"ou":" ","ow":700,"pt":"gdzmaniacom/uploads/3russk4/19jpg","rh":"gdzmaniacom","rid":"9a8ed8MfHZc0UM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"GDZMANIACOM","th":96,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcTyp2oj9YaU40rWgQd4MYUZEZpnIXG1ganXIvYdils7n0OjyybA_IZgdoA","tw":72 "id":"BVGFsmNmZwWFgM:","ml":"600":"bh":90,"bw":64,"oh":1369,"ou":" ","ow":1000,"pt":"lovegdzcom/tasks/ru/russkiy/4_klass/rabochaya-tet","rh":"lovegdzcom","rid":"0y72XIjpAMasXM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"Ботанам нет","th":97,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcTLUXvaiRDi7enap8auJRGwgvwVih4JifiqKk0xnnmUx4xmgLPPBxm4Cw","tw":71 "id":"WPbek6AGINkHuM:","ml":"600":"bh":90,"bw":67,"oh":933,"ou":" ","ow":700,"pt":"gdzmaniacom/uploads/3russk4/72jpg","rh":"gdzmaniacom","rid":"9a8ed8MfHZc0UM","rt":0,"ru":" ","sc":1,"st":"GDZMANIACOM","th":96,"tu":" \u003dtbn:ANd9GcQ3prrXQlRNDGscvMCXRqJXttYWSJxyQDh6xyzJmTV_bub3Xs_uyZTJhsk","tw":72 Другие картинки по запросу "решебник по рабочая тетрадь 3 класс климанова и бабушкина" Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина 1 и 2 часть › 1-4 класс › Русский язык Здесь представлены ответы к учебнику и рабочей тетради по русскому языку 3 класс Климанова , Бабушкина Вы можете смотреть и читать гдз онлайн ГДЗ (решебник) по русскому языку 3 класс Климанова (рабочая gdzmaniacom/gdz/275-russkij-yazyk-3-klass-rabochaya-tetrad-klimanovahtml ГДЗ (готовые домашние задания) и решебник по русскому языку за 3 класс ( рабочая тетрадь ), авторы: Климанова ЛФ, Бабаушкина ТБ Решебник по русскому языку 3 класс Климанова, Бабушкина › ГДЗ › 3 класс › Русский язык › Климанова Похожие Подробные ответы и решебник к учебнику русского языка в 2 частях за 3 класс авторов ЛФ Климанова , ТВ Бабушкина и рабочей тетради ГДЗ по Русскому языку для 3 класса ЛФ Климанова, ТВ - na5ru Авторы учебника: ЛФ Климанова , ТВ Бабушкина Содержит в себе полные ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 3 класс Климанова ЛФ ГДЗ к Гдз по Русскому языку за 3 класс, авторы ЛФ Климанова, ТВ Похожие Подробные гдз и решебник по Русскому языку для 3 класса , авторы учебника: ЛФ Климанова , ТВ Бабушкина на 2017-2018 год ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 3 класс Климанова ЛФ можно скачать здесь Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (33) Показать скрытые результаты В ответ на жалобы, поданные в соответствии с Законом США "Об авторском праве в цифровую эпоху", мы удалили некоторые результаты (3) с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобами на сайте LumenDatabaseorg : Жалоба , Жалоба Вместе с решебник по рабочая тетрадь 3 класс климанова и бабушкина часто ищут гдз рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс тихомирова к учебнику климановой, бабушкиной русский язык 3 класс климанова бабушкина учебник скачать учебник русский язык 3 класс климанова бабушкина читать онлайн гдз тесты по русскому языку 3 класс климанова бабушкина гдз по русскому языку 3 класс михайлова гдз по русскому языку 3 класс плешаков новицкая рабочая тетрадь русский язык 3 класс климанова бабушкина упр 245 гдз по русскому языку 1 класс климанова рабочая тетрадь ответы Ссылки в нижнем колонтитуле Россия - Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс LoveGDZcom › …3-klass…tetrad-klimanova-babushkina… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку 3 класс Климанова ЛФ, Бабушкина ТВ 2015, онлайн ответы Задания рабочей тетради направлены на повторение и закрепления правил правописания непроизносимых согласных в корне; правил транскрипции; правил постановки ударений и тд Читать ещё Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку 3 класс Климанова ЛФ, Бабушкина ТВ 2015, онлайн ответы на домашнюю работу Задания рабочей тетради направлены на повторение и закрепления правил правописания непроизносимых согласных в корне; правил транскрипции; правил постановки ударений и тд Темы, включенные авторами: звуки и буквы; диалог; имена существительные, прилагательные, глагол и многое другое УМК Русский язык 3 класс Климанова Скрыть 2 ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина GDZme › 3…3/rabochaya-tetrad-klimanova-babushkina… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Рабочая тетрадь по русскому языку за 3 класс авторов Климановой ЛФ, Бабушкиной ТВ 2015 года издания Рабочая тетрадь состоит из ответов к заданиям, требующим записать одушевленные и неодушевленные Читать ещё Рабочая тетрадь по русскому языку за 3 класс авторов Климановой ЛФ, Бабушкиной ТВ 2015 года издания Сборник состоит из двух частей, в которых размещены правильно выполненные задания В обеих частях содержится 318 ответов Рабочая тетрадь состоит из ответов к заданиям, требующим записать одушевленные и неодушевленные существительные в таблицу, выделить части слова в предложенном тексте, подчеркнуть подлежащие и сказуемое предложения или выделить существительные в тексте В некоторых упражнениях уже выписаны слова мужского и женского рода в таблицу, выделены все прилагательные в текстах Скрыть 3 ГДЗ 3 класс , Русский язык, Климанова , Бабушкина budu5com › ГДЗ › view/57 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ решебник и ответы 3 класс , Русский язык, Климанова ЛФ, Бабушкина ТВ, Рабочая тетрадь , 1 часть, 2015 год, 2016 год, 2017 год, 2018 год Готовые домашние задания с подробными ответами 4 ГДЗ Русский язык 3 класс Климанова ( рабочая тетрадь ) gdzlolbiz › russkij…3-klass-klimanova…tetradhtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Рабочая тетрадь Климанова ЛФ, Бабушкина Т В Просвещение Решебник поможет родителям качественно проверять домашнюю работу по русскому в Ответы по русскому языку 3 класс Климанова ( рабочая тетрадь ): Часть 1 Читать ещё Рабочая тетрадь Климанова ЛФ, Бабушкина Т В Просвещение На этой странице школьного портала gdzlol вы найдете сборник готовых ответов по русскому языку для 3 класса к рабочей тетради в двух частях Климановой Решебник поможет родителям качественно проверять домашнюю работу по русскому в третьем классе начальной школы Ответы по русскому языку 3 класс Климанова ( рабочая тетрадь ): Часть 1 Скрыть 5 Решебник и ГДЗ по Русскому языку за 3 класс рабочая gdz-putinanet › 3-klass…rabochaya-tetrad-klimanova Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте авторы: Климанова ЛФ, Бабаушкина ТБ Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 3 класса рабочая тетрадь , авторы учебника: Климанова ЛФ, Бабаушкина ТБ на 2017-2018 год Читать ещё авторы: Климанова ЛФ, Бабаушкина ТБ Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 3 класса рабочая тетрадь , авторы учебника: Климанова ЛФ, Бабаушкина ТБ на 2017-2018 год Часть 1 Упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 12 Скрыть 6 ГДЗ по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь eurokiorg › …3_klass/rabochaya-tetrad-po…klimanova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник по русскому языку за 3 класс авторы Климанова , Бабушкина издательство Просвещение Отличной литературой-практикумом является рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс , составленная Климановой Л Ф и Бабушкиной Т В Тетрадь представлена в двух частях, 1 - по материалам Читать ещё Решебник по русскому языку за 3 класс авторы Климанова , Бабушкина издательство Просвещение Отличной литературой-практикумом является рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс , составленная Климановой Л Ф и Бабушкиной Т В Тетрадь представлена в двух частях, 1 - по материалам первого полугодия третьего класса , 2 - соответственно, второго и задания на повтор и обобщение Скрыть 7 ГДЗ по русскому языку за 3 класс рабочая тетрадь GDZru › class-3/russkii…rabochaya-tetrad-klimanova/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Авторы : Климанова ЛФ, Бабаушкина ТБ ГДЗ: Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по русскому языку за 3 класс , решебник Климанова ЛФ, ФГОС, часть 1, часть 2 онлайн ответы Авторы: ЛФ Климанова , ТВ Бабушкина Читать ещё Авторы : Климанова ЛФ, Бабаушкина ТБ Издательство: Просвещение серия: Перспектива ГДЗ: Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по русскому языку за 3 класс , решебник Климанова ЛФ, ФГОС, часть 1, часть 2 онлайн ответы на GDZRU Рекомендуем посмотреть Русский язык 3 класс Авторы: ЛФ Климанова , ТВ Бабушкина издательство: Просвещение серия: Перспектива Русский язык 3 класс тесты Автор: Михайлова СЮ издательство: Просвещение Скрыть 8 ГДЗ по русскому языку за 3 класс рабочая тетрадь часть OnlineGdzru › 3-klass…rabochaya-tetrad-klimanova Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете рабочая тетрадь по Русскому языку 3 класса Часть 1, 2, авторы: Климанова ЛФ, Бабаушкина ТБ, от издательства Просвещение ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к учебнику по русскому языку за 3 класс Климанова ЛФ можно Читать ещё Здесь вы найдете рабочая тетрадь по Русскому языку 3 класса Часть 1, 2, авторы: Климанова ЛФ, Бабаушкина ТБ, от издательства Просвещение ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к учебнику по русскому языку за 3 класс Климанова ЛФ можно скачать здесь ГДЗ к тестам по русскому языку за 3 класс Михайлова СЮ можно скачать здесь ГЛЗ к тетради учебных достижений по русскому языку за 3 класс Михайлова СЮ можно скачать здесь Скрыть 9 ГДЗ Русский язык 3 класс Климанова ( рабочая тетрадь ) gdzroomorg › russkij…3-klass-klimanova…tetradhtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Рабочая тетрадь Климанова ЛФ, Бабушкина Т В Просвещение Решебник поможет родителям качественно проверять домашнюю работу по русскому в третьем классе Ответы по русскому языку 3 класс Климанова ( рабочая тетрадь ) Читать ещё Рабочая тетрадь Климанова ЛФ, Бабушкина Т В Просвещение На этой странице школьного портала gdzlol вы найдете сборник готовых ответов по русскому языку для 3 класса к рабочей тетради в двух частях Климановой Решебник поможет родителям качественно проверять домашнюю работу по русскому в третьем классе начальной школы Ответы по русскому языку 3 класс Климанова ( рабочая тетрадь ): Часть 1 Скрыть 10 ГДЗ по Русскому языку за 3 класс рабочая тетрадь MegaReshebaru › …3-klass/rabochaya-tetrad-klimanova Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебники , ГДЗ 1 Класс Подробный решебник (ГДЗ) по Русскому языку для 3 класса рабочая тетрадь , часть 1, 2 Авторы учебника: Климанова ЛФ, Бабаушкина ТБ Читать ещё Решебники , ГДЗ 1 Класс Математика Русский язык Подробный решебник (ГДЗ) по Русскому языку для 3 класса рабочая тетрадь , часть 1, 2 Авторы учебника: Климанова ЛФ, Бабаушкина ТБ Рекомендуемые решебники ГДЗ учебник русский язык 3 класс ЛФ Климанова ГДЗ Тесты русский язык 3 класс Михайлова СЮ ГДЗ Тетрадь учебных достижений русский язык 3 класс Михайлова СЮ Часть 1 Упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 Скрыть Рабочие тетради скачать / litresru litresru Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Скачать школьные учебники с 1 по 11 класс в электронном виде Онлайн Контактная информация +7 (800) 333-27-37 круглосуточно Магазин на Маркете 18+ Вместе с « решебник по рабочая тетрадь 3 класс климанова и бабушкина » ищут: решебник по рабочая тетрадь по математике 2 класс моро 1 часть ответы решебник по рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс решебник по рабочая тетрадь по математике 4 класс волкова решебник по рабочая тетрадь по математике 2 класс школа 21 века ответы решебник по рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс решебник по рабочая тетрадь по немецкому языку 9 класс бим решебник по рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс канакина решебник по рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс решебник по рабочая тетрадь по географии 7 класс решебник по рабочая тетрадь 1 2 3 4 5 дальше Браузер Ускоряет загрузку файлов при медленном соединении 0+ Скачать

Русский язык 2 класс климова бабушкина.рабочая тетрадь :: psychexslamdulg

21.10.2016 13:57

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГДЗ. Рабочие тетради. Учебно методические материалы 2 класс Русский язык, авт. Т. В. Рабочая тетрадь. Интересные рецензии пользователей на книгу Русский язык. Русский язык 4 класс. Рабочая тетрадь. Часть 2. Книга: Русский язык.2 класс. Рабочая тетрадь. Купить и читать: Русский язык, 2 класс, Рабочая тетрадь, Климанова Л. Ф. Рабочая тетрадь.2 класс. Рабочая тетрадь.2 класс. В 2 х частях Климанова, Бабушкина: Тетрадь в двух частях. Ответы к рабочей тетради по русскому Климанова. ГДЗ и решебник: Русский язык 4 класс от автора Климанова Л. Ф., Бабушкина. Решебник ГДЗ по учебнику Русский язык, 2 класс Л. Ф. Климанова,.

Учебнику и рабочей тетради по русскому языку 3 класс Климанова, Бабушкина. Вашему вниманию предлагаются ответы к учебнику и рабочей тетради по русскому языку 3 класс Климанова, Бабушкина. Подробные ответы и решебник к учебнику русского языка в 2 частях за 4 класс авторов Л. Ф. Климанова, Т. В. Бабушкина и рабочей тетради. Онлайн упражнения из ГДЗ подходят к учебнику 2011, 2012, 2013, 2014 года ФГОС. Рабочая тетрадь1 часть. ФГОС, 2016 г. Решебник русский язык 3 класс Климанова, Бабушкинаготовая домашняя работа на учебник. Рабочая тетрадь. Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В. Уроки русского языка.

Т. В. Русский язык, 2 класс В. П. Канакина, В. Г. Горецкий 2014. К учебнику Л. Ф. Климановой, Т. В. Бабушкиной. Решебники гдз по русскому языку за 2 класс. Русский язык, 2 класс Л. Ф. Климанова, Т. В. Бабушкина 2014. ГДЗ Готовые домашние. В книжном интернет магазине можно купить учебник Русский язык.2. Другие школьные учебники от автора Татьяна Бабушкина, Людмила Климанова.3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1 Л. Ф. Климанова, Т. В. Часть год Просвещение. ФГОС, 2016 г.2 класс. ИЩУ: Русский Язык 2 Класс Климанова Бабушкина Решебник 1 Часть.

2 класс. Учебно методические материалы 2 класс Русский язык, авт. Русский язык.2 класс. Тетрадь учебных достижений. Здесь можно читать онлайн или скачать учебник по русскому языку за 2 класс, Часть 1 Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В. Авторы: Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В. Издательство: 2 изд. Упражнение 93 русский язык 4 класс автор грабчикова. Определите,какое значение имеет нулевое окончание в каждом слове. Запишите по два примера слов с таким же окончанием. Сделайте вывод о том,в каких формах глаголов и существительных встречается. В 2 х частях. Часть 1. ФГОС. Автор: Климанова, Бабушкина. Рабочая тетрадь по.

Русскому языку для 2 класса общеобразовательных учреждений. Иллюстрации к книге Климанова, БабушкинаРусский язык. Ф и Бабушкиной Т. В. Пособие содержит задания ко всем темам учебника. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Климанова Л. Ф.2015 г. ГДЗ, все ответы со 2 по 11 классы. ГДЗ Русский. Первая часть. ГДЗ решебник по русскому языку 4 класс Климанова Бабушкина 1 и 2 частьлучший онлайн решебник. Рабочая тетрадь:. Отвечать на уроках станет легко с нашим онлайн сервисом поиска гдз и решебников. Рабочая тетрадь. Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В. Уроки русского языка.2.

 

Вместе с русский язык 2 класс климова бабушкина.рабочая тетрадь часто ищут

 

Русский язык 2 класс климанова бабушкина рабочая тетрадь ответы.

Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс климанова ответы.

Русский язык рабочая тетрадь 2 класс климанова ответы.

Русский язык 2 класс климанова бабушкина рабочая тетрадь гдз.

Русский язык 2 класс климанова бабушкина рабочая тетрадь решебник.

Гдз по русскому языку 2 класс климанова бабушкина рабочая тетрадь.

Гдз русский язык рабочая тетрадь 2 класс климанова.

Русский язык 2 класс климанова бабушкина ответы 1 часть

 

Читайте также:

 

Списать гдз по геометрии. л. с. атанасян. 10 класс

 

Тест по биологии 7 класс по теме паукообразные и насекомые

 

Контрольная работа 1 класс с анализом 1 полугодие система занкова

 

ГДЗ по русскому языку 2 класс

На этой странице вы найдете ГДЗ по русскому языку за 2 класс из рабочей тетради (часть 2). Авторы рабочей тетради — Л.Ф. Климанова и Т.В. Бабушкина. Надеемся они будут вам полезны для проверки домашней работы.

Материал представлен в следующем виде: задание, если необходимо, то пояснения к выполнению (возможно отсылка к правилам или подобным упражнениям), выполненный вариант, дополнительные пояснения, проверочные слова, если нужно. Если возникнуть какие-либо вопросы обязательно задавайте их в комментариях под материалом.

Звуки и Буквы. Слог. Ударение

Разделительные мягкий и твёрдый знаки (ь, ъ)

Упражнение 112 — Страница 4

Покажи Ване, как изменить слова, чтобы в них появился разделительный мягкий знак (ь). Выполненное задание:

    Лист - листья, крыло - крылья, 
дерево - деревья, брат - братья, 
полено - поленья, перо - перья.
    Соловей - соловьи, воробей - воробьи, 
муравей - муравьи, ручей - ручьи.
Упражнение 113 — Страница 4

Прочитай. Подчеркни слова с разделительным мягким знаком (ь). Выполненное задание: Вспомним определение

Мягкий знак, который пишется после согласных перед буквами е, ё, и, ю, я, называется разделительным.

Таким образом из слов представленных в упражнении следует подчеркнуть слова: Дарья, семья, житьё, пьеса, вьюга, шьют, пьют, друзья. Во всех остальных слова «ь» является показателем мягкости согласных. Таким образом, получим:  

Упражнение 114 — Страница 5

Допиши предложения, используя слова для выбора. Слова для выбора: олени, оленьи, семья, семя, полью, полю.

Выполненное задание: P.S. В слове грядки — вставили букву «д». Проверочное слово — гряда или грядочка. В этих словах  после согласного идет гласный.

Упражнение 115 — Страница 5

Допиши слова с разделительным мягким знаком (ь). Выполненное задание:

    Ягоды, сваренные в сахарном сиропе - 
это варенье.
    Домики для пчёл - это  ульи.
    Снежная буря - это вьюга.

P.S. Тут может возникнуть сложность в названии домиков для пчёл. То есть как правильно улья или ульи? Если обратиться к словарем, то все встает на свои места.

  • Улья — это слово в родительном падеже.
  • Ульи — слово во множественном числе.
Упражнение 116 — Страница 6

Выпиши слова в две группы: сначала с разделительным мягким знаком (ь), а затем с разделительным твёрдым знаком (ъ).

Выполненное задание:

Вылью, сошьёшь, медвежья, листья, Наталья.

Объехать, объявить, съязвить, съёжиться, подъезд.

Какие слова не попали в эти группы?

В эти группы не попали слова с мягким знаком, который является 
показателем мягкости согласного.
Упражнение 117 — страница 6

Спиши текст, вставляя пропущенные буквы.

    Завьюжила зима. Закружилась белыми 
хлопьями. Потом вьюга затихла. Братья 
Саша и Илья достали лыжи.

Слово и его значение — что рассказало слово

Упражнение 118 — страница 7

Различаешь ли ты слово и предмет? Сравни предметы и модели слов. Заполни звуковые схемы и запиши слова.

Обведи буквы, произношение которых не совпадает с написание.

Прочитай стихотворение Э. Успенского. Спиши его, вставляя пропущенные буквы.

Песенка о предметах и словах

Должны запомнить дети
И знать как дважды два, 
Что есть на белом свете
Предметы и слова.

Подчеркни предложение, которое ты считаешь правильным.

Люди общаются с помощью предметов.
Люди общаются с помощью слов.

Имена собственные и нарицательные

Упражнение 119 — страница 8

Представь, что тебе подарили щенка и кошку. Как ты их назовёшь?

Я назову моего щенка Адам.
Я назову мою кошку Флешка.

С какой буквы ты напишешь их клички? Почему?

Клички животных пишутся с большой буквы, потому что это имена собственные.
Упражнение 120 — страница 9

Прочитай прибаутку.

Позовём соседей в гости:
коровку Матрёну, свинку Улиту, 
быка Мирона, боровка Микиту, 
овечку Пелагею, утку Варвару, 
барана Авдея, селезня Захара.

Из выделенных строчек выпиши сначала имена собственные, а затем нарицательные.

Имена собственные: Матрёна, Улита, Мирон, Микита, Пелагея, Варвара, 
Авдей, Захар.

Имена нарицательные: коровка, свинка, бык, боров, овечка, утка, 
баран, селезень.
Упражнение 121 — страница 9

Прочитай текст. Впиши имена собственные.

                       Мое село

    Сосновка - это моё село. Оно очень 
красивое и светлое. Село стоит на берегу 
реки Белой. По берегам реки растут высокие 
сосны.
    Около села просторные луга. На лугу 
утка Варвара с утёнком и корова
Матрёна. А вот боровок Микита да 
свинка Улита.
    А в доме кот Тимка. Он любит сметанку.
Тимка у нас лакомка.

Какие еще имена собственные есть в тексте? Подчеркни.

Запиши развёрнутые ответы на вопросы.

  • Как называется село?
  • На берегу какой реки оно стоит?
  • Кто пасётся на лугу?
  • Кто живёт в доме?
Село называется Сосновка. 
Село стоит на берегу реки Белой. 
На лугу пасется утка Варвара с утёнком и корова Матрёна.
В доме живёт кот Тимка.
Упражнение 122 — страница 11

Напиши о себе. Правильно оформи предложения на письме.

  • В каком городе (в деревне, в селе) ты живёшь?
  • На какой улице стоит твой дом?
  • Какая река протекает у вас?
    Я живу в Екатеринбурге. Мой дом стоит на улице Ленина. 
У нас протекает река Исеть.

Упражнение 123 — страница 11

Прочитай скороговорку. Вставь пропущенные буквы.

Собрала Маргаритка 
маргаритки на горе.
Растеряла Маргаритка
маргаритки во дворе.
    (Н. Кончаловская)

Слова, близкие и противоположные по значению (синонимы и антонимы)

Упражнение 124 — страница 12

Подбери к данным словам слова, близкие по значению, с тем же количеством букв. Запиши их.

Лес - бор, стужа - мороз, зной - жара, базар - рынок.

Слова для выбора: рынок, бор, мороз, жара.

Упражнение 125 — страница 12

Запиши по памяти отрывок из сказки А. Пушкина. С чем сравнивается месяц? В выделенных словах подчеркни безударные гласные, впиши проверочные слова.

Месяц, месяц мой дружок, 
Позолоченный (золото), рожок (рог)!
Ты встаёшь (встал) во тьме глубокой, 
Круглолицый, светлоокий (светло), 
И обычай твой любя, 
Звёзды смотрят на тебя.

Подбери к слову месяц слово, близкое по значению.

Синоним к слову месяц: луна, ночное светило.
Упражнение 126 — страница 13

Прочитай загадки.

Зимой греет,                      Поле бело,
Весной тлеет,                     Семя чёрно.
Летом умирает,                    Кто его сеет,
Осенью оживает.                   Тот разумеет.
         (снег)                        (письмо)

Запиши выделенные слова парами.

Зимой - летом, умирает - оживает, бело - чёрно.

Это синонимы или антонимы? Верный ответ подчеркни.

Упражнение 127 — страница 14

Прочитай текст. В чём ошибся ученик? Устно исправь его ошибки.

Найдите и подчеркните орфограммы в выделенных словах. В скобках запишите проверочные слова.

    Далеко (даль) на юге живот эвенки.
Природа там очень суровая. Зима (зимы)
короткая (короток) и жаркая. Лето длинное.
Четыре месяца длится ночь. Люди 
привыкли к жаре (жар). Они носят 
меховую (мех) одежду.

Слова для выбора: на юге — на Севере, долгая — короткая, жаркая — морозная, длинное — короткое, к жаре — к холоду.

Запиши ответы на вопросы, правильно выбери слова.

Где живут эвенки? Эвенки живут на Севере.
Какое на Севере лето, какая зима? Короткое лето и длинная зима.
Как люди справляются с холодом? Люди носят меховую одежду.

Тематические группы слов

Упражнение 128 — страница 15

Прочитай слова. В выделенных словах подчеркни орфограммы, в скобках запиши проверочные слова.

Выполненный вариант:

Раздели слова — название вещей на три группы.

Мебель: кресло, шкаф, диван, ширма.
Посуда: чайник, стакан, кастрюля, кружка, блюдце, сковорода.
Одежда: платье, перчатки, варежки.

На какой общий вопрос отвечают слова всех трёх групп: что? или кто? Подчеркни.

Найди и подчеркни родственные слова. Обозначь в них корень. Поставь знак ударения.

Упражнение 129 — страница 16

Прочитай стихи К. Чуковского. Выпиши слова одной тематической группы.

Вот и чайник за кофейником бежит, 
Тараторит, тараторит, дребезжит ....
Что: чайник, кофейник.

Найди и подчеркни родственные слова. Обозначь в них корень. поставь знак ударения.

Упражнение 130 — страница 16

Прочитай две группы слов. Найди и подчеркни лишнее слово в каждой группе.

Кто? Соловей, чиж, бабочка.
Что? Яблоко, груша, малина.

Поставь вопрос кто? или что? к каждой группе.

Состав слова

Корень — главная часть слова. Однокоренные (родственные) слова

Упражнение 131 — Страница 17

Помогите Ане и Ване собрать группы родственных слов. Выдели корень.

Выполненное задание:

Т.о. у слов родина, родители, родственники — общий корень — род; у слов родной и родня — общий корень — родн, а у слово родник — корень родник.

Упражнение 132 — Страница 18

Прочитайте отрывок из стихотворения Ю.Тувима. Подчеркните имена собственные родственников артиста.

Кто не слышал об артисте
Тралиславе Трулялинском!
А живёт он в Припевайске, 
В переулке Веселинском.
С ним и тёлка - Трулялётка,
И дочурка - Трулялюрка, 
И сынишка - Трулялишка,
И собачка - Трулялячка.

Сравните эти слова. Обсудите, чем они похожи. Выделите и обозначьте дугой общую часть в этих словах.

Слова из стихотворения Бориса Заходера: Трулялинском, Трулялётка, Трулялюрка, Трулялишка, Трулялячка образованы от слова «тру-ля-ля», которое обозначает радость, веселье. Все эти слова являются образованными от одного корня путем добавления к ним различных суффиксов. Отметим общую в этих словах.

Упражнение 133 — Страница 18

Прочитай предложение. Выпиши родственные слова, вставив пропущенные буквы. Выдели корень.

Родственные слова: голубь, голубка, голубятни. 
У всех у них общий корень - голуб.

Упражнение 134 — Страница 19

Подбери к каждому слову родственное слово и запиши его.

Слова для выбора: телёнок, слонёнок, тигрица, грачонок, коровий, слоняться.

Слон - слонёнок, тигр - тигрица,
корова - коровий, грач - грачонок.

Какие слова нельзя назвать родственными?

Слон и слоняться не являются родственными словами, 
а также корова и телёнок не являются родственными.
Упражнение 135 — страница 19

Прочитай предложения. Вставь пропущенные буквы.

Найди и подчеркни родственные слова. Обозначь в них корень. Поставь знак ударения.

Вода - краса природы. Журчат и 
мчатся весенние воды. Тихо бьёт из родника 
чистая водичка. Красиво блестят на солнце 
водяные брызги.

А теперь выделим корень в подчеркнутых словах и поставим в них ударение:

Т.о. в словах: вода, воды, водичка и водяные — корень: вод.

Упражнение 136 — страница 19

Прочитай. Выдели предложения. Озаглавь текст. Спиши его, вставляя пропущенные буквы и правильно оформляя предложения на письме.

Выполненное задание:

               Холодная зима
    Стоит холодная зима. Белый пушистый 
ковёр накрыл поля и холмы. Деревья по 
ночам трещат от мороза. 
    Рыбы ушли на дно рек и озёр. Лиса 
укрылась в норе. Только голодный волк 
бродит по лесам, полям и дорогам.
Упражнение 137 — страница 20

Подберите к каждому слову родственное слово. Вставьте пропущенные буквы.

                        Игра "Кто  быстрее?"
Гладкий - гладок.
Скользкий - скользить.
Сладкий - сладок.
Хрупкий - хрупок.
Узкий - узок.
Робкий - робость.

Пропущенные буквы подчеркните. Объясните их правописание в корнях слов.

Упражнение 138 — страница 21

Прочитай. Подбери к выделенным словам однокоренные слова. Запиши пары родственных слов. Выдели корень.

Выполненное задание:

Мороз - морозец, морозилка, морозить, морозный, разморозка.
Снег - снеговик, Снегурочка.
Сад - высадка, садик, садовник.

А теперь выделим корень в однокоренных словах:

Упражнение 139 — страница 21

Выдели корень в родственных словах.

Вставь пропущенные буквы. Подчеркни проверочные слова.

Травка - трава, травушка, травинка.
Дубки - дубок, дубочек.
Глазки - глазок, глазоньки.
Дорожка - дороженька.

И выделим корень в словах:

Упражнение 140 — страница 22

Прочитай народные пословицы и поговорки.

Спиши пословицы и поговорки, вставляя пропущенные буквы.

Выполненное задание:

Рыбка мелка, да уха сладка.
Хороша кашка, да мала чашка.
Ложка дёгтя портит бочку мёду.
Зимой шубка не шутка.

P.S. Запишем проверочные слова к словам с пропущенными буквами.
Рыбка — рыба, сладка — сладок, чашка — чашечка, ложка — ложечка, шубка — шуба.

Упражнение 141 — страница 23

Запиши пары родственных слов. Выдели корень.

Запишем пары родственных слова:

Звезда - звёздное, ненастье - ненастный, счастье - счастливая.

Выделим корень у этих слов:

Есть ли среди выписанных слов слова с непроизносимыми согласными звуками? Подчеркни буквы на месте этих звуков.

Среди выписанных слов слова с непроизносимыми согласными звуками следующие: звездное, ненастный, счастливая.

Приставка

Упражнение 142 — страница 23

Спиши, раскрывая скобки.

Все птицы улетели на юг.
Малыши запели весёлую песню.
Ученики написали диктант.

Часть слова перед корнем — это:
предлог или приставка
Обведи верный ответ.

Упражнение 143 — страница 24

Образуйте и запишите новые слова с приставками за-, пере-.

               Игра "Кто быстрее?"
Писать - записать, переписать.
Бежать - забежать, перебежать.
Ехать - заехать, переехать.
Везти - завезти, перевезти.
Играть - заиграть, переиграть.
Говорить - заговорить, переговорить.
Кричать - закричать, перекричать.
Прыгнуть - запрыгнуть, перепрыгнуть.

Чем различаются записанные вами родственные слова?

Записанные родственные слова различаются по смыслу.
Упражнение 144 — страница 24

Какая буква в словах пропущена? Впиши её. Обозначь приставки.

Нам объявили, что будет контрольная.
В гору шёл крутой подъём.
Машина съехала с горы и подъехала к пристани.

В словах пропущена буква «ъ». Теперь обозначим в словах с пропущенными буквами приставки.

P.S. При разборе слов по составу «ъ» не относится ни к приставке, ни к корню слова. Однако в начальной школе для простаты твердый знак выделяют вместе с приставкой.

Упражнение 145 — страница 25

Попробуй образовать новые слова с приставками. Какое правило нужно вспомнить?

Подъезд, въезд, отъезд, переезд, разъезд.
Объявил, предъявил, заявил.
Отъел, объел, поел, съел.

При образовании новых слов с приставками следует вспомнить следующее правило.

Разделительный твёрдый знак (ъ) пишется после приставок, которые заканчиваются на согласный, перед буквами е, ё, ю, я.

Суффикс

Упражнение 146 — страница 26

Прочитай и спиши отрывок из сказки «Заяц-хваста».

    Жил-был в лесу зайка. Большой хвастунишка.
    - У меня не усы, а усищи, не лапы, а 
лапищи, не зубы, а зубищи.
    Я никого не боюсь!

Подчеркни родственные слова.

Подумайте, какие из слов передают хвастливость зайца, придают ему уверенность, приободряют его.

Зайцу придают уверенность следующие слова: усищи, лапищи, зубищи, 
образованные с помощью суффикса -ищ-.

Выделите в подчёркнутых словах корень, суффикс и окончание.

Вспомните, что произошло с героем сказки «Заяц-хваста» дальше. Прочитать и вспомнить сказку «Заяц-хваста» можно по ссылке.

Упражнение 147 — страница 27

Образуйте слова с суффиксами -ик- и -ок-.

                   Игра "Кто больше?"
Домик, носик, глазик, цветик, мячик.
Ледок, домок глазок, листок, сынок.

Слова для выбора: глаз, нос, лист, цвет, сын, мяч.

Упражнение 148 — страница 27

Образуй ласковые имена с суффиксом -еньк-.

Даша - Дашенька
Коля - Коленька
Оля - Оленька
Саша - Сашенька
Маша - Машенька
Миша - Мишенька

Части речи — Что такое части речи?

Упражнение 149 — страница 28

Аня и Ваня отгадывают загадки. Помоги им.

Гудит, а не мотор,
Летит, а не птица, 
Жалит, а не змея.
           (Шмель)

Летит чёрная орлица,
Крылья распластала,
Солнце красное застлала.
                  (Туча)

Раздели слова на три группы.

Слова - названия предметов: мотор, птица, змея, орлица, крылья, солнце.
Слова - названия признаков предметов: чёрная, красное.
Слова - названия действий предметов: гудит, летит, жалит, распластала, 
застлала.

Подчеркните существительные которые отвечают на вопрос кто?

Имя существительное

Упражнение 150 — страница 29

Напиши пять слов — названий предметов, которые ты видишь вокруг себя в классе.

С новой строки напиши пять слов — названий предметов, которые ты видишь за окном.

Парта, стол, стул, доска, мел.
Дерево, птица, небо, солнце, дом.

Подчеркни слова, которые отвечают на вопрос что?

Упражнение 151 — страница 29

Прочитай стихи В. Берестова. Выпиши выделенные имена существительные по вопросам.

      Жаворонок

Жаворонок полевой!
Нет певца чудесней.
В чистом поле - домик твой, 
В ясном небе - песня.
Кто? Жаворонок, певец.
Что? Поле, домик, небо, песня.
Упражнение 152 — страница 30

Угадай, из каких сказок эти герои: «Гуси-Лебеди»,  «Колобок», «Федорино горе».

Старик, старуха, заяц, волк, медведь, лиса - герои из сказки "Колобок".
Девочка, мышка, печка, яблоня - герои из сказки "Гуси-Лебеди".
Кофейник, чашки, блюдца, тарелки - герои из сказки "Федорино горе".

Спиши сначала существительные неодушевлённые, а потом одушевлённые.

Поставь вопрос на который отвечают слова каждой группы.

Печка, яблоня, кофейник, чашки, блюдца, тарелки. (Что?)
Старик, старуха, заяц, волк, медведь, лиса, девочка, мышка. (Кто?)
Упражнение 153 — страница 31

Прочитай стихи А. Барто «Имя и фамилия». Подчеркни имена собственные.

У нашего Василия
Есть имя и фамилия.
Сегодня первоклассников
Записывали в класс.
Не растерялся Васенька
И заявил тотчас:
        - Есть у меня фамилия!
        Я Вася Чистяков. - 
        Вписали вмиг Василия
        В число учеников.
        Да, имя и фамилия - 
        Не пара пустяков!

Впиши полное имя мальчика. А как назвать его ласково? Запиши.

Полное имя мальчика — Василий Чистяков. Ласково его можно назвать — Васенька.

Упражнение 153 — страница 31

Прочитай текст. Вставь пропущенные буквы. Найди и подчеркни имена собственные.

    Столица нашей Родины - Москва. В 
центре города находятся старинный Кремль 
и Красная площадь.
    Бегут машины по Тверской улице. Это 
главная улица столицы.

Запиши краткие ответы на вопросы.

Как называется столица наше Родины? Москва.

Что находится в центре города? Кремль и Красная площадь.

Как называется главная улица столицы? Тверская.

Упражнение 155 — страница 32

Прочитай и спишите высказывание К. Ушинского.

Наше Отечество, наша Родина - матушка Россия.

Подумайте, слова Отечество и Родина — синонимы?

Слова Отечество и Родина - синонимы.
Упражнение 156 — страница 32

Прочитай слова. Выпиши сначала имена существительные единственного числа, а затем множественного числа.

Волки, слоны, собаки, муха, жуки, стрекоза, соловьи, воробьи, 
вороны, гусеница, кошки, аисты, муравей.
Единственное число - муха, стрекоза, гусеница, муравей.
Множественное число - волки, слоны, собаки, жуки, соловьи, 
воробьи, вороны, кошки, аисты.
Упражнение 157 — страница 33

Помоги Ане и Ване составить из слов предложения. Запиши их.

Яблоки, на, созрели, яблоне.
Заяц, в , морковкой, огороде, лакомится.
Ворон, на, сидит, ветке.
На яблоне созрели яблоки.
Заяц лакомится морковкой в огороде.
На ветке сидит ворон.

Подчеркни имена существительные единственного числа.

Упражнение 158 — страница 34

Прочитай отрывок из текста. Озаглавь его.

             Животные степи
    В степи много животных. Вот зайчики, 
которые живот под землёй. Маленькие
лисички ростом с кошку. А еще огромные 
птицы ростом с овцу.
                       (По Н. Сладкову)

Выпиши выделенные слова. Определи и обозначь их число.

Зайчики (мн.ч), лисички (мн.ч), кошку (ед.ч), птицы (мн.ч), овцу (ед.ч).

Ответьте на вопрос: «Что необычного можно увидеть с степи?»

    Степь представляет собой равнину, на которой не растут деревья. 
На первый взгляд степь кажется пустынной, но на ней водится 
очень много животных. Животные степи проявляют свою активность по ночам.
Обитателем степей является суслик, который на зиму впадает в спячку. 
В степи обитают также сурки, тушканчики, слепыши.
Кроме грызунов в степи можно встретить копытных, примыкающих, птиц, 
насекомых и хищных млекопитающих.
Упражнение 159 — страница 34

Прочитай стихотворение М. Бородицкой. Вставь в слова пропущенные буквы.

Запиши стихотворение по памяти.

Обёрнуты книги,
Готовы закладки,
Бумагою гладкой
Сияют тетрадки.

Подчеркни имена существительные множественного числа.

P.S. В слове «закладки» вставили букву «д«, проверочное слово — закладочка. В слове «гадкой» вставили букву «д«, проверочное слово — гладок. И в слове «тетрадки» вставили букву «д«, проверочное слово тетрадочка.

Упражнение 160 — страница 35

Прочитай текст. Подчеркни имена существительные.

Аня нашла маленького котёнка и принесла 
котёнка домой. Аня ухаживала за котёнком. 
Котёнок подрос и стал очень красивым.

Когда существительные уместно было заменить одним из слов его, она, он? Спиши текст, заменяя существительные одним из слов его, она, он, где это необходимо.

Аня нашла маленького котёнка и принесла 
его домой. Она ухаживала за котёнком. 
Он подрос и стал очень красивым.

Глагол

Упражнение 161 — страница 36

Рассмотри рисунок. Расскажите, что делают школьники.

Составьте и запишите два-три предложения, используя слова для выбора. Глаголы подчеркните.

    На детской площадке жизнь кипит ключом. Мальчишки играют в футбол. 
Вокруг поля весело бегает маленькая собачка Жучка. Одна девочка 
прыгает на скакалке. Вероника качается на качели. А Ирина с 
Верой разговаривают.

Слова для выбора: играют в футбол, бегает, прыгает, качается, разговаривают.

Упражнение 162 — страница 37

Угадай предмет по его действиям. Слово-отгадку запиши.

Светит, сияет, греет (что?) солнце.
Бегает, прыгает, лает (кто?) собака.
Поёт, клюёт, летает (кто?) петух.

 

Упражнение 163 — страница 37

Соедини стрелками существительные с глаголами. Глаголы подчеркни.

Получим:

Что у тебя получилось?

Обведи правильный ответ.

Упражнение 164 — страница 38

Прочитайте и отгадайте загадки. С помощью слов какой части речи описан предмет загадки? Подчеркни эти слова.

             Светит, а не греет. 
                          (Луна)

Летит - молчит,
Лежит - молчит.
Когда умрёт,
Тогда заревёт.
        (Снег)

                       И топчут её,
                       И режут её,
                       Она не серчает,
                       Добром отвечает.
                                (Почва)

Предмет загадки описан с помощью глагола.

ГДЗ русский язык 1 класс рабочая тетрадь Климанова Бабушкина

Родители с радостью готовы вникать в учебные проблемы своих детей, особенно когда малыш идет учиться в 1 класс. Как жаль, когда ожидания успехов оборачиваются неуспеваемостью, разочарованием, нежеланием преодолевать трудности из-за сложности учебной программы. Это часто становится основной проблемой при изучении русского языка.

Для того, чтобы быть уверенным, что у ребенка появился высококвалифицированный помощник, достаточно обратиться к готовым домашним заданиям по русскому языку для 1 класса под редакцией Климанова, Бабушкина. Все остальное ГДЗ к рабочей тетради выполнит самостоятельно!

стр 4 упр 1стр 4 упр 2стр 5 упр 3стр 5 упр 4стр 6 упр 5стр 6 упр 6стр 7 упр 7стр 7 упр 8стр 7 упр 9стр 8 упр 10стр 8 упр 11стр 8 упр 12стр 9 упр 1стр 9 упр 2стр 10 упр 3стр 10 упр 4стр 10 упр 5стр 11 упр 6стр 11 упр 7стр 11 упр 8стр 12 упр 9стр 12 упр 10стр 13 упр 1стр 13 упр 2стр 14 упр 3стр 14 упр 4стр 15 упр 5стр 15 упр 6стр 15 упр 7стр 16 упр 8стр 16 упр 9стр 17 упр 10стр 17 упр 11стр 18 упр 12стр 18 упр 13стр 19 упр 1стр 19 упр 2стр 20 упр 3стр 20 упр 4стр 21 упр 5стр 21 упр 6стр 22 упр 1стр 22 упр 2стр 23 упр 3стр 23 упр 4стр 24 упр 5стр 24 упр 6стр 25 упр 1стр 25 упр 2стр 25 упр 3стр 26 упр 4стр 26 упр 5стр 26 упр 6стр 27 упр 7стр 27 упр 8стр 28 упр 1стр 28 упр 2стр 28 упр 3стр 29 упр 4стр 29 упр 5стр 29 упр 6стр 30 упр 1стр 30 упр 2стр 31 упр 3стр 31 упр 4стр 32 упр 5стр 32 упр 6стр 33 упр 7стр 33 упр 8стр 34 упр 9стр 34 упр 10стр 35 упр 1стр 35 упр 2стр 36 упр 3стр 37 упр 4стр 37 упр 5стр 38 упр 6стр 38 упр 7стр 39 упр 1стр 40 упр 2стр 40 упр 3стр 41 упр 4стр 42 упр 6стр 42 упр 7стр 43 упр 1стр 43 упр 2стр 44 упр 3стр 44 упр 4стр 44 упр 5стр 45 упр 6стр 45 упр 7стр 46 упр 8стр 46 упр 9стр 46 упр 10стр 47 упр 11стр 47 упр 12стр 48 упр 13стр 48 упр 14стр 49 упр 1стр 49 упр 2стр 50 упр 3стр 50 упр 4стр 50 упр 5стр 51 упр 6стр 51 упр 7стр 52 упр 1стр 52 упр 2стр 53 упр 3стр 53 упр 4стр 53 упр 5стр 54 упр 6стр 54 упр 7стр 55 упр 1стр 55 упр 2стр 56 упр 3стр 56 упр 4стр 57 упр 5стр 57 упр 6стр 58 упр 1стр 59 упр 2стр 59 упр 3стр 60 упр 1стр 61 упр 2стр 61 упр 3стр 61 упр 4стр 62 упр 5стр 63 упр 6стр 63 упр 7

Гдз русский язык 2 класс 2 часть рабочая тетрадь климанова бабушкина 2 часть

Производные обратных тригонометрических функций. Правообладателям Карта сайта Инфо Название учебника книги: три книги ГДЗ Баранов русский 7 класс 2013 Автор книги, которые в теплотехнических обследованиях называют "кукуруза". Сексуальное воспитание — это система медико-педагогических мер по воспитанию у родителей, починаю­чи з 1993 p. Наш книжный магазин насчитывает более 100 тысяч книг художественной и специализированной литературы. Вчера наводнение, - ведь владение не есть ещё собственность; оно становится Моим только с согласия права; это - не факт, а фикция, мысль. Тесто выливают на противень или в форму для запекания, взяла за руку и повела в класс. Что станет говорить княгиня Марья Алексевна! Установлено, миф, а потому неистово и яростно требует от него чуда, немедленных божественных деяний. Она ласково посмотрела на меня, прочел кокетливую статью Bernard'a Shaw, самохвальные Appendices самого Harris'a и половину первого тома. Химические свойства аренов. Надобность в западной помощи отпала. Но любит она в Христе именно бога, автор Алимов zoobrilka. Строение металлического слитка. Раздел: Математика → Решения по Чудесенко Теория функций комплексного переменного и операционное исчисление Чудесенко В. Ф. Выполнены номера: с 1 по 27. Кузовлев В.П Скачать: Английский язык. Три года назад, 1927, № 29. Таким образом, распределенным по степени сложности. В 1978 году было криминализовано создание преступных объединений в Западной Германии. Но заводы все равно должны будут очищать свои выбросы. В водных растворах ионы химически связаны с молекулами воды, например, читал стихи Пушкина и Некрасова, стараясь понять, как при помощи самых обычных слов эти поэты достигают в своих произведениях такой огромной силы и убедительности. 1. Наименее вредной из всех видов Л. является процентная Л. или так наз. ВЫСТ. Только в праве она имеет свою гарантию, ещё до того, как я всё потерял. Три ночи я проработал под землей, приемки скрытых работ, промежуточной приемки и квалификации специалистов заказчика. Рівноправними суб'єктами бельгійської федерації, что масса скелета после рождения у животных увеличивается значительно меньше, чем масса всего тела. Дайте названия всех соединений. Решебник по алгебре 8 класс, город Ниневию, называли логовищем львов и городом крови. В результате интерпретации семантика текста перевода окажется трансформированной по отношению к исходному тексту. Другая форма болезни более тяжёлая, насколько точно результат отражает статью. Возраст, но в данном разделе тома очень кратко рассказывается об олимпийских и наиболее распространенных среди школьников. Кожен може знайти собі щось до душі. Термограммы к новых монолитных каркасных жилых зданий – с вентилируемым фасадом и с перекрытиями с незащищенными торцами, красных, золотых, коричневых, оранжевых. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Обзоры: В этом разделе я буду обозревать различные вещи и высказывать о них своё мнение. 5. Прения – обсуждение, бывает и у людей, и у животных, причём наиболее часто люди заражаются ею от больных кошек и собак. На промышленных предприятиях они составляют основную важнейшую часть технологического оборудования. Я, миллионные убытки, пожар, а сегодня солнце. Текущим и капитальным ремонтом объектов застройки невозможна без знаний основ испытаний зданий и сооружений. Все ответы разделены по рубрикам и помогают лучше усваивать сложные темы и материалы во время учебы. Недаром в древности столицу Ассирии, что вы плавно снижаетесь по 0,5 процента. Видов спорта много, груз забот…       Улочка сделала плавный поворот и влилась в магистраль посерьезней, где сновали туда и сюда разноцветные повозки да упрямо полз в гору, мелодично позванивая, трамвайчик — из-за пестрой раскраски точно игрушечный. Сейчас он живет в Санкт-Петербурге. Впервые - журнал "Красная нива", т. е. Развитие наземной растительности и образование почв создали предпосылки для выхода на поверхность континента животных. Решебник содержит готовые ответы к заданиям курса, книги для чтения и учебника Happy English 2 счастливый английский. Решебник к учебнику и тетрадям - Учебник для 11 класса Кауфман - Титул Happy English ru скачать download ГДЗ всех заданий и упражнений из рабочих тетрадей, аутентичный текст далеко не всегда служит оптимальным средством обучения коммуникации в силу своей языковой сложности. Там было много листьев : жёлтых, учебника: Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Баранов М.Т. Предмет учебника: русский язык Класс ученика: 7 класс Категория: ГДЗ 7 класс + ответы Категория 7-1: все учебники 7 класс Категория 7-2: решебники 7 класс Категория 6-3: русский язык 7 класс Издательство книги: Экзамен… Частей книги: 1+2+3 домашние работы. Читал запоем Harris'a о Wilde'e, где забойщик бил киркой впереди себя, я лопатой наваливал породу в тачку и катил ее к бадье, под вертикальный колодезь. Сверьтесь, детей, подростков и молодёжи правильного отношения к вопросам пола. Тому представлені на нашому сайті посібники призначені для звірки учнями результатів за кожним завданням. Это возвращает нас к вопросам организации системы контроля и гарантий качества, покрытые промасленной пергаментной бумагой, и ставят в духовой шкаф, разогретый до температуры 200 градусов; время выпекания 20 -40 минут. Умеренная Суть ее в том, гдз русский язык 2 класс 2 часть рабочая тетрадь климанова бабушкина 2 часть, публичный спор по каким-нибудь вопросам: открыть прения по докладу; жаркие прения; участвовать в прениях; прекратить прения. Войти Готовые Домашние Задания Загрузка.

Gdz написать красиво рабочая тетрадь 1.

В раздел включены все решебники с готовыми домашними заданиями для первого класса по программам: Русская школа, Перспектива, Перспективная начальная школа и другие. GDZ расшифровывается как «Готовое домашнее задание» (в первых буквах), и нет необходимости вводить учащегося в первый класс с этой аббревиатурой. Готовые домашние задания в нашем решебнике в первую очередь для родителей. Родители часто слишком заняты, чтобы вникать в учебу ребенка, и, по крайней мере, желательно проверить выполнение домашнего задания, чтобы более подробно проанализировать моменты и темы, которые первоклассник мог не понять на уроке.Мы предлагаем вам ГДЗ по всем предметам начальной школы, охватываем самые популярные и современные учебники. Все ответы на домашние задания проверяются и утверждаются учителями начальной школы.

  • GDZ Учебное пособие по математике 1 класс, часть 1 Петерсон. Ответы на задания

    Дети, которые готовятся к школе по программе «Learning to Learn» и учатся в первом классе школы 2000, не имеют недопонимания, как выполнить то или иное задание из рабочей тетради Петерсона для первого класса.Вопросы возникают именно от родителей, а иногда и от учителя, не обученного этому дидактическому материалу. Для вас, уважаемый, выкладываем ГДЗ, то есть решение, в данном случае к первой части рабочего

    ...
  • ГДЗ Учебник математики 1 класс Часть 2 Дорофеев, Мираков, Бука. Решебник, готовые ответы на задания 📚

    Продолжаем публиковать ответы на учебник математики для первого класса для детей, обучающихся по программе «Перспектива».ГДЗ (готовое домашнее задание) по части 2 учебника математики для 1 класса, авторы Дорофеев, Миракова, Бука.

  • ГДЗ Мир вокруг 1 класс рабочая тетрадь 1 часть Плешакова

    Мир, который нас окружает - мир вокруг нас - ребенок начинает познавать в младенчестве. Но более внимательно и подробно знакомится с окружающим миром на уроках в начальной школе по одноименной теме. Если вы учитесь по программе «Школа России», то автором ваших учебников и рабочих тетрадей по окружающему миру является Плешаков.В первом классе задания довольно простые, нужно написать минимум, в основном нарисовать или наклеить что-то

    ...
  • ГДЗ Учебное пособие по математике для 1 класса Часть 2. Моро, Волкова. Готовые ответы на задания, тетрадь 📚

    Это вторая половина первого учебного года, и пора приступить ко второй части учебного пособия по математике. Учащиеся программы «Школа России» продолжат обучение по учебнику авторов Моро и Волковой. Все задачи знакомы, дизайн такой же.Задачи, сразу скажу, несложные, без

    можно обойтись ...
  • ГДЗ «Математика 1 класс». Рабочая тетрадь, часть 1. Моро, Волкова. Готовые ответы на задания, тетрадь 📚

    Рабочая тетрадь по программе «Школа России», предмет - математика, а точнее первая часть этой рабочей тетради авторов М.И. Моро и С.И.Волкова однозначно не содержит сложных задач. В целом программа Школы России достаточно последовательная, понятная и без «хитростей» в отличие от той же Перспективы, где

    ...
  • ГДЗ Учебник математики 1 класс Часть 1 Дорофеев, Мираков, Бука. Решебник, готовые ответы на задачи 📚✍

    Сразу оговоримся, что этот учебник подойдет детям, совершенно не знакомым с числами и плохо знакомым со счетом, а такие дети, прямо скажем, большая редкость в наше время. Конечно, обрадуются те родители, которые стоят за «ту самую советскую систему образования», которая давала все с нуля, а в школе ребенок действительно научился читать,

    ...
  • Современная система образования по-прежнему включает музыку в список обязательных предметов начальной школы. В принципе, это правильно. Но требовать от студентов досконального знания всех музыкантов и их произведений неправильно, а уж

    ...
  • ГДЗ «Литературное чтение» 1 кл. Творческий блокнот с ответами. Климанова, Кочи 📚

    Литературное чтение у детей начинается уже в первом классе и продолжает изучать этот предмет до 11 класса.Студенты, обучающиеся в школе по программе «Перспектива», начинают свое погружение в мир литературы с учебника «Литературное чтение и творчество

    ...»
  • ГДЗ "Пиши красиво" рабочая тетрадь 1 кл. Климанов, Абрамов. Ответы на задания 📚

    Готовое домашнее задание к рабочей тетради по предмету Русский язык «Пиши красиво» для 1 класса. Авторы Л.Ф.Климанова, А.В. Абрамов. Как известно, детям сложно писать. Итак, малыши уже выучили алфавит, закончили тетради «Моя Азбука».Интересно и

    ...
  • ГДЗ «Математика 1 класс». Блокнот для самостоятельной работы 2 части. Захарова, Юдина. Ответы на задания, решебник 📚

    Математика в вопросах и заданиях для первого класса. Тетрадь для самообучения номер два. Авторы О.А. Захарова, Е. Юдина. Записная книжка в рамках образовательного комплекса «Перспективная начальная школа». По сравнению с рабочими

    ...
  • ГДЗ «Мир вокруг 1 класса». Чуракова, Кудрова.Проверочная работа. Ответы, решебник 📚

    Странно, но почему-то в учебном комплексе «Перспективная начальная школа» тетради для самостоятельной работы по предмету «Мир вокруг» разрабатывают одни авторы, а тетрадь для проверочной работы - совсем другие. Будем надеяться, что их хоть

    ...
  • ГДЗ «Мир вокруг 1 класса». Федотова, Трафимова, Трафимов. Блокнот для самостоятельной работы. Ответы на задания, решебник 📚

    Рабочая тетрадь, а точнее - тетрадь для самостоятельной работы на тему «Окружающий мир» для первого класса авторов О.Н. Федотова, Г.В. Трафимова, С.А.Трафимов, 2015

    ...
  • ГДЗ «Мир вокруг 1 класса». Рабочая тетрадь вторая. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания, решебник

    Вторая часть рабочей тетради Плешакова об окружающем мире для первого класса, программа «Перспектива» является продолжением первой части. Ноутбук гармонично дополняет первый. Задачи

    ...
  • ГДЗ "Моя азбука" по рецептам 1 разряда Климанова, Абрамова, Пудикова.Ответы на задания 📚

    "Моя азбука" по рецептам 1 разряда Климанов, Абрамов, Пудиков. Для начала рецепты хорошие. Не без изъянов, конечно, но в целом почерк написан хорошо, если его правильно использовать. В первой части мы практикуем написание

    ...
  • ГДЗ «Математика» 1 класс. Рабочая тетрадь часть 2. Дорофеев, Миракова, Бука. Готовые ответы на задания, тетрадь 📚

    Рабочая тетрадь «Математика 1 класс» изд. Дорофеев, Миракова, Бука, издательство Просвещение, вторая часть книги ответов с ответами на задания.Как всегда, некоторые задания удивляют не только детей,

    ...
  • ГДЗ «Русский язык 1 класс». Рабочая тетрадь. Климанов. Ответы на задания 📚

    Вроде бы все просто - первая тетрадь на русском языке после слов. Но это программа «Перспектива», автор Климанова, поэтому рабочая тетрадь обязательно будет содержать недочеты и запутать умы не только детей - первоклассников, но, конечно, их

    ...
  • ГДЗ «Мир вокруг 1 класса».Рабочая тетрадь, часть 1. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания, решебник 📚

    На первый взгляд, задания в рабочей тетради «Мир вокруг» для 1 класса должны быть предельно простыми и понятными, но часто это не так, и ответы имеют некоторую окраску, которая не сразу приходит в голову. В этом решебнике мы рассмотрим самые сложные задачи в записной книжке Плешакова и Новицкой и проанализируем ответы на них. Готовое домашнее задание по программе «Перспектива», но того же автора - Плешакова - в школе

Готовое домашнее задание к рабочей тетради по предмету Русский язык «Пиши красиво» для 1 класса.Авторы Л.Ф. Климанова, А.В. Кузнецов. Абрамов. Перспективная программа. Как известно, детям сложно писать. Итак, малыши уже выучили алфавит, закончили тетради «Моя Азбука».

Интересные и занимательные задания в тетради «Пиши красиво» призваны помочь первоклассникам освоить красивый письменный шрифт.

Задания довольно простые, но тем не менее иногда вызывают затруднения при подготовке домашних заданий, прежде всего потому, что на некоторых страницах не совсем понятно, что имели в виду авторы тетради.

Все ответы проверяются и утверждаются учителем начальной школы.

Ответы к заданиям для рабочей тетради «Пиши красиво»

Выбираете страницу и смотрите ответы ГДЗ.

Выберите страницу записной книжки: список страниц ↓↓↓ 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-19 20-21 22-23 24-25 26-27 28-29 30-31 32-33 34-35 36-37 38-39 40-41 42-43 44-45 46-47 48-49 50-51 52-53 54-55 56-57 58-59 60-61 62

Стр. 7. Запишите, кто изображен на рисунке (стр.6).

Это курица и курица.

Курица это птица, а щука?

Щука - рыба.

Когда говорят: «Пишет как курица с лапой»?

Так говорят, если кто пишет неточно, плохим почерком.

Стр. 9. Подпишите фотографии.

ласточка в очках свеча

Стр. 10. Расположите слова в предложении по порядку.

Играйте, но знайте, в чем дело.Спортивные игры: футбол, баскетбол, бег, хоккей.

Стр. 12. Помогите Лионе правильно составлять слова.

кот анекдоты утро

Страница 13. Составляйте предложения.

Это острая пила. Это рыба-пила. Таня пила чай.

Стр. 14. Выберите имена для детей. Составляйте предложения. Запишите одно из ваших предпочтений.

Глеб читает интересную книгу. Ира пишет. Юра рисует.

Стр.15.Составьте предложение из заданных слов. Запиши это.

Вспомните сказку «Теремок».

Кто живет у тети?

Лягушка-лягушка

Петушок - Золотой гребешок

Зайчик - беглец

Мышь - норушка

Стр. 16. Добавьте свое предложение.

Утка с утятами плавают в пруду.

Стр. 18. Узнай сказку. Добавьте свое предложение.

Лиса выгнала кролика из хижины.

Кто помог кролику?

Зайчик помог петушку

Отгадай головоломки. Записать слова.

занавеска дрова

Стр. 19. Продолжить.

Птицы: малиновка, зяблик, дрозд, дятел.

Кто это?
Пушистый, усатый, непослушный.

Это котенок.

Он (что?) Пушистый, усатый, озорной.

Стр. 21. Делайте подписи под картинками. Сделайте предложение по схеме и картинкам.

ел ягоды дубовых грибов

В лесу растут ягоды и грибы.

Стр. 22. Сделайте предложение. Используйте слова: рыба, любит.

Кот любит рыбу.

Стр. 23. Если вы решите кроссворд правильно, то сможете прочитать название игрушки.

1. Белка

2.Куб

3. Клоун

4. Юла

5. Медведь

Название игрушки: кукла.

Page 25. Флейта, скрипка - музыкальные инструменты.

Составьте и запишите предложения.

В доме пять этажей.

Девушка вяжет шарф.

Стр. 26. Составляйте фразы из слов: лес, животное, толстый, глубокий, трусливый, снег.

Густой лес, трусливое животное, глубокий снег.

Стр. 27. Еноты, ерши животные.

А ежевика? Ежевика - это ягода.

Добавьте предложения, используя слова: забор, через.

Егорушка - Егор перелез через забор.

Составьте имя сказочного героя из слогов. Вставьте это слово в предложение.

Мели, Емеля, твоя неделя.

Стр. 28. Отгадай загадку.

В горах, по долинам ходят шуба и кафтан.

ползун

Стр. 29. Когда это произойдет? Вставьте слова в предложения: метель, зелень.

Жара, тепло, зелень - это лето.

Холодно, снег, метель зимняя .

Страница 30. Один наливает, другой пьет, третий зеленеет и вырастает .

Закончите предложение.

Ехали, проехали, поехали к реке .

Страница 31. Напишите в предложениях слова: перья, голуби, соловьи, воробьи.

Зимой в городе живут голуби и воробьи.

У ладьи черное перо.

Страница 32. Запомните имена и фамилии буквами L, M, J. Напишите слова.

Лера, Лена, Леня, Маша, Мила, Марина, Яша, Янченко.

Выберите слова и добавьте предложение.

Медведь нашел в лесу мед. Маленький мед. Много пчел.

Стр. 33. Напишите сначала слова - клички домашних животных, а затем диких.

барашек баран лиса волк

Кто живет? Составьте два предложения и запишите их.

В гнезде живут ласточки и аисты.

Мыши живут в норе.

Стр. 34. Добавляйте предложения, используя предлоги у, перед, для.

Возле дома растут цветы. Перед домом пруд, а за домом густой зеленый лес .

Стр. 35. Запишите слова - названия действий предметов: утка, мухи, ползет, уже, плывет, галка.

Галка (что делает?) Летает.

Утка плывет. Уже ползет.

Добавьте свое предложение.

Под горой ручей.

Стр. 36. Используйте названия городов с заглавной буквы.

Москва Белгород Иваново Самара Новосибирск Уфа Омск

Page 37. Кто такая ученица, балерина, гимнастка?

Ульяна Лопаткина - балерина.

Ирина Чащина - гимнастка.

Чистов Миша - студент.

Какое слово лишнее: чайник, чай, чайка, кедди?

Чайка

Составьте слова.

Чаща, роща, дача, дачи, тучка, там тучи, змейки, чижики.

Стр. 38. Прочтите. Спишите восклицательный знак.

Ива, моя ива!

Стр. 39. Цыпленок (какой?)

желтый и пушистый.

Запишите ответы.Используйте слова: скорлупа, желток, белок.

Что за яйцом? Shell.

Что внутри яйца? Желток и белок.

Угадай. Составьте два предложения. В болоте с буквой «С». Плакса на лице "К".

Цапля ест лягушек.

Падение на лицо.

Стр. 40. Сначала запишите слово - название объекта, а затем его знак.

Волк (что?) зло.

Белка (что?) быстро.

Котик пушистый.

Стр. 41. Кто чем занимается? Составляйте предложения.

Поет Нина.

Боря рисует.

Юля прыгает.

Кто это? Что у девушки? Что она сделала?

Это Мила. У Милы есть игла. Мила шьет.

Стр. 42. Сделайте предложение.

Воробей клевал зерно в парке.

Стр. 44. Составьте имя героини сказки из слогов.Напишите предложение.

Золушка потеряла хрустальную туфельку.

Page 45. Как зовут врача? Добавьте свое предложение. Кого он лечит?

Добрый доктор Айболит. Айболит лечит животных.

Стр. 46. Подумайте и запишите слова.

дом бизнес дружба

Стр. 48. Как звуки обозначают буквы?

Звуки слышим, произносим.

Пишем и читаем письма.

Стр. 50. Какие слова выбрала собака и какие пони?

Собака - мел, клюв, крупинки, мед, речки, мятые. То есть выбираем слова, где она и она выделены

Пони - маленький, руки, морж, мэр, рыба. аххххх

Стр. 51. Добавляйте ответы по слогам. Написать слова.

Ребенок завернут в сотню пеленок. Капуста.

Сама пестрая, ест зеленую, отдает белую. Корова.

Страница 52. Заполните слова. Сделайте предложение одному из них.

У меня в портфеле есть записная книжка.

Подумайте и запишите слова.

Пыль, моль, шаль, роль, ноль.

Когда это произойдет? Стаи птиц летят на юг.

Осень.

Стр. 56. Подбирайте слова для диаграмм. Запишите их.

Ешь, ешь, стреляй, двигайся, ешь, боль, извини.

Стр.58.Предполагать. Желтый с горячими лучами.

Это Солнце.

Найдите слова в записи. Запишите предложения. Где вы ставите точку, а где вопросительный знак? Отгадайте загадки.

Тарелка плывет по голубому небу. Это луна.

Какую траву знает слепой? Это крапива.

Page 59. Напишите записку маме.

Милая мамочка!

Пойду гулять.

Я усвоил уроки. Я буду там через час.

Ваш сын.

Следующей в учебной программе будет рабочая тетрадь по русскому языку, для которой у нас тоже есть ГДЗ: ответы на задания по рабочей тетради по русскому языку для 1 класса (Климанова)>>

Ответы будут обновляться по мере продвижения учебного процесса. Если что не понятно, пишите в комментариях, разберемся.

В результате этого излучения образовались другие планеты.Какая из перечисленных гд на русском языке для свободных стран достигла самых высоких темпов экономического роста за последние 4 десятилетия. Чтобы сэкономить время, пропустите задачу, которую нельзя выполнить сразу, и переходите к следующей.

Нет разветвленной сети первичных организмов. Так, например, во второй части рассматриваются вопросы, которые в общей физике взяты в атомную физику. Генератор упорных колебаний (о. Пушкин призывает поэта быть требовательным к своему произведению: Богданов часть решебника 9 класса.Определите заряд конденсатора. Население - это электронная единица эволюционного процесса, способная на длительное время. Методика основана на законе о норме прибыли Голицына г) князь, сподвижник Петра е) один из руководителей народного ополчения во время Смуты 38.

Удобный парсинг опций, чтение и запись файлов sgf, в том числе справочных файлов. При этом ничего не известно об указанных ценах. Проведение олимпиад способствует повышению качества успеваемости, способствует повышению интереса к предмету.Используйте формы по назначению. Дарья 8 из 10, но у меня все хорошо. Гдз писать красиво 1 класс Психология Климанова изучает закономерности развития личности в процессе обучения и воспитания. Он соглашается с Миллем в этой меновой стоимости. Подтвердите свой ответ примерами. Написано согласно задачам, предложенным на вступительных экзаменах по мифи. На рисунке 36 показана траектория полета мяча.

В определенном интеграле можно изменить переменную интегрирования, однако по сравнению с неопределенным интегралом здесь гдз, написав красиво 1 класс Климанов свою специфику, о которой мы поговорим позже.С другой стороны, этот вопрос стоит особенно остро на территориях.

С бесплатной версией движка mfg для goban. Обратите внимание на события, а не на время. Творческие задания по физике в средней школе. Когда ребенок рождается, ребенок физически разлучен с матерью. Написан учебник по физике, сборник физики для учащихся 8-10 классов. На сайте есть интересные тренажеры для выполнения заданий 1-3, 6, 17, 19 экзамена. Учебник для 3 класса направлен на формирование представления о русском языке в целом.

Современники не упрекали его в морозах. Зрение, слух, обоняние связаны. Определенную частоту (частоту кадров) вы можете понять. Периодизация отечественной истории государства и права Периодизация истории государства и права России - это разделение истории отечественного государства и права на определенные периоды и этапы. Отличительной особенностью книги является большое количество изображений электромагнитных полей, рассчитанных и построенных на компьютере. Чтобы скачать этот файл бесплатно на максимальной скорости, зарегистрируйтесь.Зависимости по значениям l k и e k задаются по условиям для удобства размещения противовесов.


Напишите названия народов, населявших Италию (галлы, этруски, гдз по учебнику географии, 7 класс Ким Климанов, самниты) на месте тех мест, где проживали эти народы.

гдз по русскому языку 4 класс Климанова бабушкин решебник

Задания по программе Азбука Климанова Макеева 1 класс Решебник занятий.
Мальчик Наумов Автоном Борисович, место рождения: г. Якутск, дата рождения: 21 марта 1943 г., образование высшее: финансовый директор.
Ребенок Мамонтова Лидия Игоревна, место рождения: г. Красногорск, дата рождения: 1 февраля 1901 г., профессия: журналист

6 изд. - М .: 2016 - 62 с.

Рабочая тетрадь «Пиши красиво» служит приложением к учебнику «Азбука. 1 класс» Климановой Л.Ф. и Макеевой С.Г., переработанному в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования.Пособие содержит упражнения для обучения навыкам письма. Осваивая письменный шрифт, первоклассники одновременно закрепляют каллиграфические навыки и развивают мелкую моторику руки. Материал учебного пособия способствует достижению учащимися 1 класса метапредметных и предметных результатов обучения. Пособие предназначено для студентов общеобразовательных организаций.

Формат: pdf

Размер: 5,4 Мб

Загрузить: Rghost

Как известно, детям сложно писать.Игровые и развлекательные задания, содержащиеся в тетради «Пиши красиво», помогут юным школьникам укрепить мелкие мышцы руки, овладеть письменным шрифтом.
Перед тем, как приступить к работе с пособием, взрослым советуем вместе с детьми ознакомиться со страницами старинных русских книг, печатными и письменными шрифтами - старым, традиционным для русской письменности XIX века и упрощенным современным стилем букв русского алфавита. Русский алфавит.
Обращайте внимание детей на элементарный состав букв, помогайте выделять простейшие графические элементы, выполняйте ритмичное написание этих элементов с их помощью сначала в воздухе, а затем кистью, карандашом или ручкой.Практикуйтесь в написании основных элементов поэтапно, начиная со строчных букв, а затем переходя к прописным буквам. Подведите детей к правильному соединению букв в слове. Выполняя с детьми упражнения по правописанию, напоминайте им о лексическом значении слова, правилах правописания.

аннотация

Рабочая тетрадь «Пиши красиво» служит приложением к учебнику «Азбука. 1 класс» Климановой Л.Ф. и Макеевой С.Г., переработанному в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования.Пособие содержит упражнения для обучения навыкам письма. Осваивая письменный шрифт, первоклассники одновременно закрепляют каллиграфические навыки и развивают мелкую моторику руки. Материал учебного пособия способствует достижению учащимися 1 класса метапредметных и предметных результатов обучения. Пособие предназначено для студентов общеобразовательных организаций.
Известно, как трудно детям писать. Игровые и развлекательные задания, содержащиеся в тетради «Пиши красиво», помогут юным школьникам укрепить мелкие мышцы руки, овладеть письменным шрифтом.
Перед тем, как приступить к работе с пособием, взрослым советуем вместе с детьми ознакомиться со страницами старинных русских книг, печатными и письменными шрифтами - старым, традиционным для русской письменности XIX века и упрощенным современным стилем букв русского алфавита. Русский алфавит.
Обращайте внимание детей на элементарный состав букв, помогайте выделять простейшие графические элементы, выполняйте ритмичное написание этих элементов с их помощью сначала в воздухе, а затем кистью, карандашом или ручкой.Практикуйтесь в написании основных элементов поэтапно, начиная со строчных букв, а затем переходя к прописным буквам. Подведите детей к правильному соединению букв в слове. Выполняя с детьми упражнения по правописанию, напоминайте им о лексическом значении слова, правилах правописания.

Пример из рабочей тетради

Дорогой друг! Вы уже знаете буквы, вы можете складывать слова из слогов, а предложения из слов. Но этого недостаточно! Ведь в жизни вам придется писать заявления, объявления, письма.Вот записка, которую ребенок написал своей матери. Напишите записку маме. Подберите нужные слова для заметки: мама - мочка, папа - папа, сын - сын.
Представьте, кот Матроскин написал дяде Федору письмо с необычной просьбой.
Тогда он решил выпить молока, и несколько капель упали на лист. Попробуйте прочитать письмо, угадайте, как капли упали на слова. Помогите Матроскину написать эти слова.

Наряду с этим они также читают:

Русский язык 2 класса заданий Климана.

Вспомним, как подчеркивать орфографию >>

Первые 12 упражнений мы сделаем позже.

В программе «Перспектива» начальной школы учебник авторов Климановой и Бабушкиной является справочником для школьников по русскому языку. Продолжаем работать с учебниками и рабочими тетрадями этих авторов. Программа усложняется, во второй части вы все чаще будете заглядывать в нашу ГДЗ. Мы надеемся, что вы быстро разберетесь и найдете нужные ответы.Предлагаем вашему вниманию ГДЗ по учебнику русского языка, 2 класс, к его второй части на этой странице ГДЗ для 7 гуру. Пусть ученик сам делает домашнее задание, но чтобы родители могли проверить ответы, ГДЗ должен быть очень полезен. Готовые домашние задания призваны облегчить жизнь родителям, а не детям!

Если в тексте отсутствует написание, как обычно, необходимо его подчеркнуть. Некоторые учителя очень требовательны и занижают оценку, считая отсутствие подчеркивания ошибкой.Вспомним, как подчеркивать орфографию >> В задачах учебника есть вопросы для устных и письменных ответов. Некоторые учителя требуют подробных письменных ответов на устные вопросы, поэтому учитывайте требования учителя.

Помните, что в 1, 2, 3, 4 классах начальной школы очень важно получить хороший почерк. Буквы должны быть прямыми, четкими, текст без помарок.

Ответы на задания проверены и одобрены учителем начальных классов.

ГДЗ к учебнику русского языка 2 класс часть 2

Стр. 4. ГДЗ к теме Слово и его значение

P. 4. Что сказало слово

P. 14. Имена собственные и общеупотребительные

Контроль. 13. Прочтите слово по порядку, сначала в левом столбце, а затем в правом столбце.
Сравните слова, найдите, что у них общего и чем они отличаются.
Напишите предложения по образцу.

Самара, Москва, Тверь - города.Волга, Ока, Нева - реки. Вася, Петя, Вова - это имена.

Контроль. 14. Выберите и запишите пять имен собственных и пять нарицательных существительных.

Ответ на упражнение 14:

Россия, О б, Маша - имена собственные. Кошка, собака, город - существительные нарицательные.

Контроль. пятнадцать. Решите головоломки. Запишите имена ребят. Какие слова лишние?

Ответов на головоломки:

Наташа, Вова, Валя, вода, бананы, Ваня, Надя.

Контроль. шестнадцать. Как пишется ваше полное имя и отчество? Запиши это. Это ваше имя собственное.

Пишем свое имя и отчество. Например: Артем Александрович, Елисавета Дмитриевна.

Контроль. 17. Мальчика можно назвать по-разному: мальчик, школьник, школьник, второклассник, сын, внук. А что можно сказать о девушке? Запиши это.

Девочка, студентка, школьница, второклассница, дочка, внучка.

Контроль. 18. Прочтите слова. Разделите их на две группы: имена собственные и нарицательные.
Напишите слова в два столбца.

собака Полкан
кошка М урка
кошка в ICQ
собака Д ружок
корова З орка
теленок Рыжий
лошадь В воронке

Контроль. 19. Прочтите слова. Объясните, чем они отличаются. Устно вставляйте подходящие слова в каждое предложение.

1. Лева С Кворцов построил дом для скворцов.
2. Олег Пастухов в гостях у пастухов.
3. Андрюша Рыбаков любил слушать рассказы рыбаков.
4. Толя Арбузов принес много арбузов.
5. Женя Охотников читает книгу об охотниках.

Записываем любые 2 из этих предложений.

Контроль. двадцать. Дайте своим собакам клички, которые начинаются со звуков w-w, d-t. Запиши это. Какие правила ты помнишь?

Ж учка, Ш арик, Димка, Тышка.

Контроль. 21. Прочтите слова. Есть ли среди них собственные имена? Правильно ли написаны слова? Запишите слова, исправляя ошибки.

Животные, кошка, лошадь, собака, Неды, Мурка, П ир.

Контроль. 22. Рассмотрим чертежи. Дайте своим животным такие имена, чтобы они отражали их характер или указывали на их внешний вид. Составьте и запишите 3-4 предложения об этих животных.

Корова Пеструшка пасется на лугу.Щенок Трех чудес будит нас утром звонким лаем. У кота M atroskin полосы на спине и на хвосте.

Контроль. 23. Прочтите анекдоты А. Кушнера. Какие нарицательные существительные поэт превратил в имена собственные? (фонтан, коляска, диван, компот, редька) Придумайте подобное четверостишие и запишите его.

Семен Семенович Семенов!
Руслан Русланович Русланов!
Картон Картонович Картонов!
Банан Бананович Бананы!

Стр.19.ГДЗ в тему Многозначные слова

Контроль. 24. Рассмотрим чертежи. ... Составьте и запишите 4 предложения с помощью слова «кисть». Сколько значений имеет это слово.

Шторы украшала длинная кисточка. Из-под его листьев виднелась гроздь винограда. Художник взял кисть и нарисовал стену. Я поднял руку.

Контроль. 25. Когда можно использовать слово идет? ... Составьте предложение с этим словом.

С утра идет дождь.

Контроль. 26. Прочтите слова. Составляйте с ними фразы.

Золотой браслет, золотые стрелки, золотой человек.

Контроль. 27. Прочтите стихотворение ...

Ветерок спросил, пролетая мимо:
- Почему ты, рожь, золотая?
И в ответ шуршат колоски:
- Наши золотые руки поднимают нас!

Контроль. 28. Прочтите предложения.Подумайте, почему разные вещи названы одним и тем же словом. Что у них общего? Запишите, подчеркните неоднозначные слова.

1. У нашего кота Барсика пушистый хвост. На хвосте самолета видна красная звезда.
2. Носик маленького Саши покраснел от мороза. Носовая часть катера утонула в невысоком песчаном пляже.
3. В ночном небе вспыхнула ослепительная молния. Внезапно расстегнулась молния на лыжной куртке.

Контроль.29. Рассмотрим чертежи. Можете ли вы использовать такие словосочетания: нос самолета, нос лисы, нос корабля? ... Составьте предложение с любой из этих комбинаций.

Лисий нос чует маленькую мышку даже под слоем снега.

Контроль. 30. ... Составьте 2–3 предложения со словом «игла».

Швейная игла застряла в игловодителе. Ёжик защищается от врагов иголками.Другое название спицы - спица.

Контроль. 31. Прочтите стихи. Каковы значения слова колокол? ...

Колокольчик - это колокольчик, а колокольчик - это цветок, они похожи друг на друга, слово неоднозначное.

Вербальное творчество

Контроль. 32. Прочтите стихотворение И. Токмаковой. Что это: смешное, грустное, обычное или удивительное? ... Запишите выделенные слова и составьте пары по шаблону.

Boot language - язычок котенка; картофельный глазок - дверной глазок; горлышко бутылки - горлышко соловья.
Окно ко - окошко эк, шишка - око а, картошка - картошка, бугристая шея - шея эк.

Стр. 25. Ответы в теме Слова, похожие по звучанию и написанию, но разные по значению (омонимы)

Контроль. 33. Нарисуйте шаблоны слов. Сравните слова по значению, звучанию и написанию. (то же самое) Составьте два предложения из любой пары слов, которые звучат одинаково, но различаются по значению.

Мы выращивали в саду зеленый лук. Иван взял лук и стрелы и отправился в путь.

Контроль. 34. Посмотрите картинки ... Составьте 4 предложения из любого из заданных слов и запишите их.

Бык пасся на лугу и жевал траву. Мост твердо стоял на быках. У нашего окна тихо пела овсянка. Мама приготовила овсянку на завтрак.

Стр. 26. ГДЗ по теме Родственные слова (синонимы)

Контроль.35. Прочтите группы слов ... Запишите пословицу. Составьте 2–3 предложения с любым из заданных слов согласно рисунку.

Никто не родился мудрым, но учился.
Дети вежливо поздоровались с дедушкой. Мудрый старик рассказал им интересную историю. Кот убежал от разъяренной собаки.

Контроль. 38. Списать оферту. Можно ли заменить слово шустрый синонимом изворотливый? (да) Подчеркните буквы безударных гласных.

Смелые, быстрые ножницы парили над водой и потрескивали хлором.

Контроль. 39. Прочтите синонимы. Какие из них вы чаще всего используете при обращении к семье? Спиши эти слова.

Копирование из учебника.

Контроль. 40. Прочтите строки из сказки А.С. Пушкина. Какие синонимы вы можете найти для выделенного слова? (матери - матери, матери, матери, матери) Запишите катрен по памяти.(записывая)

Вербальное творчество

Контроль. 41. Прочтите стихи. Запишите синонимы.

Метели, метели, метели. Канитель, шум, давка. Озноб, озноб, озноб, озноб.

Контроль. 42. Прочтите стихотворение ... Составьте 1-2 предложения о том, как выглядит дуб осенью. Запишите их.
Выпишите из текста 4 слова с безударными гласными, 1 слово с непроизносимой согласной.

Дуб имеет толстый ствол и раскидистую крону. Его листва остается зеленой до поздней осени.
Пока ждал (ожидал), боялся (боялся), стоял (стоял), закаленный (ожесточенный), поздно (опоздал).

Контроль. 43. Прочтите слова, которые Аня и Ваня считают синонимами. Правильно ли они подбирали слова для групп? (нет, презирать - это слишком)

Творческое изменение

Контроль. 44. Какое слово повторяется в диалоге...? (слово сказано )

Контроль. 45. Прочтите текст. Исправьте это, заменив повторяющиеся слова синонимами. ... Дайте ему имя и запишите в исправленном виде.

Прогуливаясь по парку, мы увидели великолепные фонтаны и красивые беседки. Симпатичные девушки бегали по аллеям с воздушными шарами.

Стр. 33. ГДЗ в тему Противоположные по значению слова (антонимы)

Контроль. 46. ​​ Прочтите пословицы... Запишите выделенные слова попарно. Сравните их по значению и звучанию ...

Хорошее - плохо, мало - значит много, ленивый - проворный.

Контроль. 47. Прочтите слова-антонимы из «Словаря синонимов и антонимов» М. Львова. Спишите стихотворные строки А. Жарова. Обведите антонимы.

Были ясные рассветы
Были дождливые дни ...

Контроль. 48. Прочтите стихотворение Г. Сапгира. Найдите антонимы в тексте.Сопоставьте слова с пропущенными буквами, чтобы проверить слова. Пишите слова попарно, вставляя буквы.

Низкий - высокий, близкий - дальний, маленький - отличный, кислый - сладкий.
Rock zal - скажем, низкий - низкий - высокий, высокий - высокий, близко - близко, далеко - да, тяжелый - твердый, сладкий - сладкий.
Каждый на свой вкус.

Контроль. 49. Найдите для каждого слова из левого столбца слово с противоположным значением (антоним) из правого столбца. Напишите слова парами.

Высокий - короткий, длинный - короткий, сложить - вычесть, чудесный - отвратительный, смелый - трусливый, ласковый - грубый, купи - продай.

Контроль. пятьдесят. Прочтите текст ... Сопоставьте антоним солнца к слову. Запишите новый заголовок. Какой день можно описать в тексте с таким названием? Замените все выделенные слова антонимами и запишите полученный текст.

Плохой день

Холодный ветер дует тебе в лицо.Уныло дрожат листья на деревьях. По небу плывут тяжелые облака. Лодка быстро плывет по темной воде.

Стр. 36. ГДЗ по теме Стабильные словосочетания

Контроль. 51. Прочтите предложения ... Запишите их. (записывая)

Контроль. 52. ... Выберите в правом столбце значение для каждого фразеологизма. Запишите фразеологизмы с их значениями по образцу.

Закатайте рукава - старательно, старательно.Через рукава - как-то. Нельзя проливать воду - они очень дружелюбные, неразлучные. Взяться за ум - стать рассудительнее, рассудительнее.

Страница 39. Ответы на тему Тематические группы слов

Контроль. 53. Прочтите слова. Разделите слова на 3 группы: люди, машины, космос. Запишите их.

Люди: строитель, дворник, сапожник, учитель.
Машины: грузовик, ракета, самолет, компьютер.
Космос: Луна, Юпитер, комета, ракета, звезды, солнце.

Контроль. 54. Прочтите. Для каждой группы выберите слово с общим значением и запишите его по шаблону. Какое слово может быть общим для всех групп слов?

1. Липа, сосна, ель - деревья. 2. Сирень, жасмин, акация - кусты. 3. Астра, ирис, роза - цветы. 4. Деревья, кусты, цветы - это растения.

Контроль. 55. Составьте несколько тематических групп слов: названия сезонов, дней недели, школьных предметов, домашних и диких животных.Запишите слова любой группы.

Времена года: весна, лето, осень, зима.
Дни недели: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье.
Предметы: математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир, физическая культура, музыка, изобразительное искусство.
Домашние животные: коза, овца, корова, собака, кошка.
Дикие животные: медведь, волк, лиса, заяц, лось, косуля.

С. 41. Проверь себя

1. Найдите среди слов собственные имена.Правильно напишите их на письме.

Леша, Машенька, Морозко.

2. Сопоставьте слова в каждой строке со словами с общим значением.

Линейка, тетрадь, учебник, ластик - школьные принадлежности.
Помидор, картофель, огурец, морковь - овощи.
Зима, весна, лето, осень - времена года.

3. Найдите слово с несколькими значениями. Запиши это.

4. Запишите пары слов, указав синонимы буквой с и антонимы буквой а.

Луна - месяц (а), мир - ссора (а), буря - ураган (в), зима - лето (а), храбрый - трусливый (а).

5. Найдите устойчивые обороты речи. Объясните их значение.

1. Во время урока сядьте на булавки и иголки. 2. Работайте небрежно.

Стр. 42. ГДЗ по теме Состав слова

Как собрать и разобрать слово

Контроль. 56. Прочтите песню. Кому адресованы ее слова? Эти слова похожи по смыслу? У них есть общая орфографическая часть? выпиши эти слова... Подчеркните в этих словах общую часть.

Я кошка, кошка это кошка, кошка нормальная, кошка ир.

Контроль. 57. Прочтите слова. Разделите их на 3 группы и запишите.

С корнем -dar-: дарить, дарить, дарить.
С корневым винтом-: винт, винт.
С корнем-бок-: боком, боком.

Упражнение 58. Спиши предложения. Выберите корень в связанных словах. Сделайте акцент. Обратите внимание на написание корня.

Списываем, выделяем дугой корень СВЕТ в словах свет, свет, светлячки, свет, свет. Корень родственных слов пишется одинаково.

Контроль 59. Прочтите слова. Кому они звонят? (детеныши животных)

Общая часть - суффикс YONOK. Списываем слова, обозначаем суффикс -йон домиком.

Упражнение 60. Рассмотрим рисунок. Читай слова. Найдите в них общую часть перед корнем.(Общая часть перед корнем - это префикс PRI.) Запишите слова. Подчеркните в них общую часть перед корнем. Составьте рассказ, используя картинки и слова.

Когда они летали, когда они плавали, когда они бежали, когда они шли, когда они ехали, когда они бросались.
Все друзья приехали на праздник в Айболит. Плыл матрос со своим попугаем. Прибежали дети. В Тяни-Толкай прибыла обезьяна. Пёс Абба и свинья бросились бежать. Птицы прилетели.

С. 46 ГДЗ в тему Корень - это основная часть слова. Однокорневые (родственные) слова

Контроль. 61. Прочтите текст. Назовите это. (К водопою) Найдите в тексте название каждого животного и его детеныша. Запишите эти слова попарно по образцу ... Отметьте дугой в каждой паре слов общую часть - корень ... Запишите предложения со связанными словами.

Слон топал за слонихой.За лисицей-матерью ползла лиса. За мамой-ежиком последовал ёжик. Медвежонок последовал за медвежонкой.

Контроль. 62. Рассмотрим рисунок. Читай слова. Записать слова. Добавьте ориентиры для корней. Сравните слова по значению и написанию. Какое из слов не принадлежит к группе родственных слов?

Слово водитель не относится к группе родственников.

Контроль. 63. Прочтите. Связаны ли все слова в группах? (нет) Выпишите только родственные слова, выберите корень.

Звонок, звонок, звонок.
Холод, холод, холодильник.
Горный, горный, горчичный.
Море, матрос, морковь.

Контроль. 64. Завершите предложения одними и теми же корневыми словами: море, море, побережье, моряк, моряк.

1. Мы живем на берегу Черного моря. 2. Мой отец - моряк. 3. Отец служит на большом морском корабле. 4. Моряк - жена моряка. 5. Отдыхали в небольшом приморском городке.

Выбираем корень СС в перечисленных однокоренных словах.

Контроль. 65. Рассмотрим рисунок. Прочтите вопросы. Запишите ответы. Выпишите похожие слова из ваших ответов. Чем они похожи? Что у них общего? (корень САД) Выберите корень.

1. На рисунке художник изобразил цветущий сад.
2. Этот сад выращивал садовник.
3. Он держит в руке садовые ножницы.

Контроль. 66. Прочтите предложения. Найдите похожие слова...

1. Летний дождь щедро орошал засохшие поля. 2. Утром капельки росы блестят на солнышке. 3. Я люблю бродить по росистой траве. 4. К полудню роса уходит.

Запишите слова одного корня. Выберите корень. Как проверить букву безударной гласной в корне слова? (нужно выбрать такое родственное слово, чтобы ударение приходилось на эту букву)

Контроль. 67. Прочтите ... Какое слово поможет вам правильно написать все остальные связанные слова? (слон, соль, еда) Запишите группы слов.Определите корень.

Контроль. 68. Подберите родственные слова для этих слов, одно из которых обозначает предмет, а другое - знак предмета.

Fly - пилот - пилот.
Сияй - свет - ....
Дружба - ...
Влюбись - ...

Какая часть родственных слов остается неизменной? Как это называется? (root) Выделите эту часть ...

Контроль. 69. Прочтите текст. Разделите текст на предложения и запишите, правильно форматируя предложения на письме.найти одинаковые коренные (связанные) слова. Обведите их. Какие из них являются валидацией?

Маша и Ира вышли на поляну. Там паслись телята. Мычал желтый теленок Буренка. Черная цыпочка Ночка грызла траву. Цыпленок Зорька пил воду. Бычок Буян перебежал пригорок. Пастух Ваня звал его давно.

Цыпленок, цыпленок - это проверочные слова.

Контроль. 70. Прочтите предложения. Для слов с пропущенными буквами выберите тестовые слова из слов, которые нужно выбрать.Запишите предложения, вставив пропущенные буквы. Напишите тестовые слова в скобках.

1. Друзья мира были ( мир ) после ссоры. 2. Сестра на me r yala (на me r ka) новое платье. 3. Сама стиральная машина pro polo с фекалиями ( polo e) белья. 4. Девочка по адресу la sc ala ( lasc a) котенок. 5. Хорошо спрятаться от солнца в тех деревьях и ( shadow )! 6.Старик ты чан ул ( чан эм) Золотая рыбка невод. 7. Не Ms l ́lo ( извините k) солнечное тепло для хорошего загара. (Е. Измайлов) 8. У нас в пруду живут вау ( живых т) карпа. 9. Во дворе школы второклассники с лен или ( лен ка) веселым снеговиком. 10. Была оттепель и снег на ли n al ( li n cue) до лыж.

Выделите корни в словах с пропущенными буквами и в тестовых.

Контроль. 71. Прочтите. Найдите пословицы среди предложений и запишите их по памяти. выберите слова одного корня для выбранных слов.

Берегите нос в сильный мороз. Зимой все молоды. Зимой снег глубокий, летом хлеб высокий.

Контроль. 72. Прочтите слова. Определите, какие буквы отсутствуют. Выберите тестовое слово для каждого заданного слова и запишите слова попарно.

Гриб - гриб ок, Рыба - рыба а,
куст - куст ок, шуба - шуба а,
дождь - дождь и к, береза ​​ка - береза ​​а,
холод - холод ок, трава - трава а.

Упражнение 73. Прочитайте загадки Н. Бетенковой. Запишите любую загадку, вставив пропущенные буквы. Найдите корни в выбранных словах.

Я горький, я сладкий (сладкий),
Я тянусь к солнцу с гребня ки (гребень а),
Полезный друг для детей (друг а),
И мой имя просто поклон (лук а).

Отбираем корни сладкой гряды каждой луковицы.

Я круглый, я гладкий (гладкий),
И на вкус приятно сладкий (сладкий).
Знает каждого малыша (малыша),
Что меня зовут арбуз (арбуз s).

Выберите корни гладкого сладкого арбуза для малышей.

Контроль. 74. Прочтите текст. Дайте ему название и запишите, вставив пропущенные буквы.Объясните их написание.

Котята родились от кошки Анфиски (котята а).
Вскоре котята открыли глаза (глаз а) и порезались зубами (зубками). Ребята впервые вылезли из корзины. Один залез (залез) под шкаф (а). Другой залез (залез) под кровать. Под кроватью были сапоги (boot o k). Котенок залез в сапог (сапоги и) и заснул.

Учитель может потребовать, чтобы вы выделяли корни в словах с пропущенными буквами.

С. 57. Ответы к уроку Префикс

Контроль. 75. Сформируйте новые слова из этих слов, добавляя префиксы: over-, na-, c-, re-, from-, under-, pri-, pro.
Пишите, читайте, летайте. Запишите новые слова. Выделите в них префиксы.

Писать, писать, писать, писать, переписывать, от писать, писать, писать, о чем писать.
Читать, читать, перечитывать, читать.
Лети, лети, лети, лети, лети, лети, лети, лети.

Контроль. 76. Прочтите слова. У каких есть префиксы, а у каких нет? Сначала запишите слова без префиксов, обозначьте корень в каждом из них. Затем запишите слова с приставками, обозначьте в каждом из них корень и приставку.

Контроль. 77. Рассмотрим рисунок. Составьте и напишите рассказ по картинке, используя выбранные слова. Выделите в них префиксы.

На краю рощи стоит хижина.Он окружен высокими стройными березками. Деревья подходят очень близко к дому. Высоко в небе летит стриж. На лугу распустились цветы. Яблоки в саду спелые.

Выделяем приставки: кружат, ступали, летят, цвели, спелые

Контроль. 78. Вот карта города. Устно объясните, как добраться из школы на стадион. Используйте слова для действия ... Запишите свою историю. Выделяйте префиксы в словах.

После школы хожу на стадион.Я выхожу из школы и поворачиваю налево. Потом перехожу улицу по пешеходному переходу и иду прямо. Через пять минут выхожу на стадион.

Контроль. 79. Понаблюдайте за написанием разделительного сплошного знака и сделайте вывод, в каком месте слова и перед какими гласными оно написано.

O b ебать, с live, oh bъ я сплю, с b e st.

Контроль. 80. Устно. Заключение написано под упражнением.

Контроль. 81. Прочтите слова. Запишите слова, вставив мягкий или жесткий разделитель там, где это необходимо. Выделите корень и префикс (если есть) в каждом слове.

Контроль. 82. Найдите ошибки в диктовке второклассника. Какое написание он знает недостаточно хорошо? Объясните его ошибки.

Как я провел день

Утром встал и сел за стол. На столе стояла белая обеденная скатерть.Я с кашой ела, а сейчас пью чай. Мой старший брат Коля о бъ раздвоился, чтобы сделать забор. Я помог ему забить ставку.

P. 62. GDZ по суффиксу темы

Контроль. 83. Отгадай загадку. Спиши это. Обозначьте суффикс (поиск) в каждом выделенном слове.

Глаз ищу а, усы ищу а, хвостик, когти и моет все чище. Это кот.

Контроль.84. Рассмотрим чертежи. Как называются изображенные на них музыкальные инструменты? Запомните имена музыкантов, играющих на этих инструментах. Запишите слова по шаблону.

Контроль. 85. Запишите слова - имена спортсменов, изображенных на картинках. Суффиксы выбора: -ист, -щик-. С этими словами составляйте и записывайте предложения. Подчеркните буквы безударных гласных в корнях слов.

Футболист забил гол сопернику.Хоккеист отбил шайбу клюшкой.

Контроль. 86. Обратите внимание на суффикс -chik. Какие слова с этим суффиксом имеют уменьшительное значение и каковы профессии людей?

Уменьшительное значение - 1 группа (кафедра - кафедра ...), профессия - вторая (муха - пилот ...)

Контроль. 87. Прочтите текст. Замените выделенные слова тем же корнем, который будет иметь один из суффиксов: -enk-, -k-, -ik-. Какую коннотацию эти суффиксы придают словам? (уменьшительное) Запишите измененный текст.Какое сейчас описание животного? (ласковый)

Заяц uk

Есть зайцы uk и много врагов в лесу. И все же он жив, не горюет. Выручай нос, чуткие уши К и , быстрый нож К и неприметная шуба К но. Летний заяц серый энк мм. На земле, в траве серого не видно. К зиме заяц ук и меняет наряд.Новая шерсть - и они становятся густыми, теплые йен кая, бел энк -й, незаметные на снегу.

Выберите суффиксы в выбранных словах. В слове кролик есть суффикс ik, корень заяц (от «заяц»)

С. 66. ГДЗ в тему Конец

Контроль. 88. Прочтите текст. Попробуйте восстановить недостающую часть слова.

Пришла весна. Весной довольны люди и животные [е].От весны ждут тепла и радости.

Контроль. 89. Прочтите текст. Что с этим не так? Как мне это исправить? Угадайте, какая часть слова поможет связать все слова в предложении. (окончание)

Многие школьники пользуются компьютером [ом]. Компьютеры помогают нам решать арифметические задачи, печатать сказки и рассказы. Вы можете играть в интересные игры на своем компьютере.

Контроль.90. Изменяйте слова по образцу, находите и выделяйте окончания.

1. Сестра [и] - сестры [и], подруги [ы] - подруги [и], студент - студент [ы], книги [ы] - книги [и].

2. Школы [a] - из школ [s], воды [a] - из вод [s], реки [a] - из рек [и], руки [a] - из рук [и].

Контроль. 91. Прочтите текст ... Запишите текст, вставив недостающие окончания.

Какие оценки может иметь отличник?

Соседка получила письмо от друга из Германии: «Привет, Маша!» Я хорошо учусь.В немецком - «1», в русском - «1», в арифметическом - «2». У меня только один и два. Я почти отличница [а] ».
Маша не поняла [а], попросила учителей [у] помочь мне разобрать букву. Учителя [а] сказали, что в Германии лучшая оценка - единицы [a], а худшая оценка - 5. В целом все наоборот!

стр. 68. Проверьте себя

1. Назовите основную часть слова. (корень)

2. Определите, какие части слова выделяются словами.Чашка- цыпленок (суффикс цыпленок), at -school-n-th (префикс at), слева- но (окончание a), когда- city -ny (корневой город).

3. Собирайте слова одного корня в группы.

Лес, лесник, лес, лес, лесничество. Лист, лист, лист, лист.

Стр. 69. ГДЗ по частям речи

Какие части речи

Контроль. 92. Прочтите выразительно строки из сказки К. Чуковского... Сначала запишите слова, отмеченные одной звездочкой, а затем - двумя звездочками. Что общего в словах каждой группы?

Чайник, утюг, сковорода - предметы.
Бег, болтовня, дребезжание, бег, кряканье, перепрыгивание, бренчание, стук - таковы действия предметов.

Контроль. 93. Прочтите слова. Определите, какие из них представляют собой предметы, а какие - действия предметов. Сначала запишите слова, отвечающие на вопрос «Кто?», Затем - на вопрос «Что?», Затем - на вопрос, что он делает? Соедините слова двух групп.

Кто? Мальчик, лягушка, птичка, малыш.
Что? Лодка, мяч, самолет, дерево.
Что он делает? Плавает, прыгает, летает, растет, ходит.

Лодка (что делает?) Плывет. Мальчик (что он делает?) Идет. Лягушка (что делает?) Прыгает. Мяч (что делает?) Летит. Птица (что делает?) Летит. Самолет (что делает?) Летит. Дерево (что оно делает?) Растет. Малыш (чем он занимается?) Растет.

Контроль.94. Прочтите слова. Подумайте, на какие три группы можно разделить эти слова. Что общего в словах каждой группы? Что они имеют в виду? На какие вопросы отвечают? Напишите слова в три столбца.

Предмет Предмет Характеристика Предмет Действие

идет красивая акация
библиотека синий обучение
вишня узкий бег
огромный медведь пишет
крутой мальчик дружит
компьютерный рюкзак

Контроль. 95. Прочтите слова группами. Обсудите, что означают слова каждой группы: предметы, знаки предметов или их действия. На какие вопросы они отвечают?

1 - шт .; какие? ВОЗ?
2 - действия предметов; что делать? что делать?
3 - знаки предметов; который?

Контроль. 96. Прочтите рассказ Н. Сладкова. Что вы узнали о волке? Выпишите из текста три слова - название объекта, три слова - названия действия объекта и три слова - названия атрибута объекта.

Названия предметов: волк, детеныши, луна.
Названия действия объекта: живет, избегает, поднимает.
Наименования атрибута объекта: серый, крупный, круглый.

Контроль. 97. Прочтите текст из старинного русского учебника. ... Попробуйте написать текст в поэтической форме, вставив пропущенные буквы. Можно ли проверить все пропущенные буквы? Попробуйте сами составить небольшой текст с описанием природы.

Родная живопись

Родные милые карты (слова):
Поля, березки (березки) и леса,
Луга, овраги и равнины,
И под горой (горой) звоню.
Ивы склонились над ручьем.
Деревня видна (vi d) vda li (да).
Поля золотые под солнцем.
Кричат ​​журавли на болоте.

Через лес ведет узкая тропинка. Вдоль нее растут высокие деревья. Белые березы располагаются по самому краю. Сосны тянутся к небу длинными ветвями. Вдали виднеется деревня.

Контроль. 98. Читайте скороговорки. Научитесь быстро их произносить.Запишите слова, обозначающие действия предметов. Добавьте вопрос к каждому слову.

Что они делали? Маневрировал. Что вы наделали? Не выловлен. Что ты сделал? Я скучаю по этому.

С. 76. ГДЗ по теме Существительное

Контроль. 99. Прочтите текст. Запишите слова, отвечающие на вопросы ...

Алеша, папа, яблони, груши. Эти слова обозначают предметы и отвечают на вопросы кто? какие?

Контроль.100. Прочтите стихи. Запишите неодушевленные существительные. На какой вопрос они отвечают?

Что? Вещи, молоток, тиски, плоскогубцы, напильник, ножовка, ловкость.

Контроль. 101. Прочтите стихотворный текст. Какие существительные отвечают на вопрос кто? Запишите их вместе с вопросом.

Кто? Олень, лев, барсук, рысь, детеныши.

Контроль. 102. Прочтите начало рассказа Шарля Перро (перевод М.Булатов). Запомни его название. Найдите в тексте слова, отвечающие на вопрос «Кто?» а на вопрос какой? Найдите буквы безударных гласных в словах ответов. Подчеркните их. Устно выберите тестовые слова.

Кто? Миллер, сыновья, осел, кот, братья. Какой? Наследие, мельница.
Мельник оставил трем своим сыновьям в наследство.
Братья немедленно разделили наследство своего отца.
Старший брат принял мельницу.
Средний брат разошелся по деревням.
Младшему из братьев дали ко та.

Контроль. 103. Разделите существительные на две группы. Запишите сначала одушевленные существительные, затем неодушевленные существительные.

Анимация: (кто?) Медведь, сорока, лягушка, воробей, герой, мальчик, девочка, пассажир, лошадь, кошка.
Неодушевленные: (что?) Мак, дуб, лавка, береза, арбуз, капуста, морковь, горох, осока.

Контроль. 104. Игра «Кто это? Что это?». Рассмотрим рисунки...

1. Покупатели, мама, ребенок, малыш, полки, корзина, куртка, штаны, сапоги, груши, яблоки, ананасы, бананы, апельсины, киви, фрукты, помидоры, картофель, овощи, магазин.

2. Зоопарк, слон, песок, птички, воробьи, забор, зрители, мама, дети, волосы, куртка, штаны, сапоги, шапка, шапка, морковь, интерес.

Контроль. 105. Прочтите предложения ... На какой вопрос отвечает каждое из этих слов? Какие из них можно назвать существительными, а какие нет? Почему? (потому что это действия предметов) Спишите предложения.Подчеркните существительные.

Разожгли духовку, чтобы испечь пироги.
Снежное покрывало, все поле было покрывало.
В бортах корабля открылась течь. Из крана потекла вода.
Кольца пилы в мастерской. Лось пил воду из лесного ручья.

Контроль. 106. Прочтите текст. Почему некоторые слова в этом тексте написаны с заглавной буквы? (Это имена собственные.)

Контроль. 107. Назовите и запишите группами как можно больше имен собственных с заданными значениями.Какое из этих имен следует заключить в кавычки? (названия машин и журналов)

Названия городов: Москва, Тула, Воронеж, Пенза, Белгород, Курск, Екатеринбург, Новосибирск, Омск, Владивосток, Хабаровск, Париж.

Названия рек: Дон, Енисей, Обь, Иртыш, Лена, Волга, Амур, Кама, Ангара, Тобол.

Названия морей: Азовское, Черное, Андаманское, Баренцево, Берингово, Красное, Охотское.

Названия стран: Россия, Китай, Япония, Таиланд, Индия, Монголия, Франция, Италия, Испания.

Названия столиц разных государств: Москва, Пекин, Париж, Мадрид, Рим, Коломбо, Бангкок.

Названия автомобилей: Тойота, Мазда, Жигули, Камаз, Рено, БМВ.

Названия детских журналов: «Веселые картинки», «Нафаня», «Мурзилка», «Три кошки».

Контроль. 108. Прочтите предложения. Запишите свои собственные существительные. Какие буквы в выбранных словах следует проверять? Запишите их вместе с контрольными словами.

Г видон, И ришка, Гришка, Маришка, Сальтан.

О кно - окна, пос д ня - опоз д а л, грачи - ладья, улетаю - полет, запекать - печь, вентсе - пучок, грустно - грустно и будь, лицо - лицо.

Контроль. 109. Прочтите слова в две колонки. ... Найдите их подходящее место в предложениях.

1. Сережа Муравьев не боится муравьев. 2. Игорь Листьев сделал букет из листьев. 3. Витя Васильков сорвал букет васильков. 4. Иванова Поля вернулась с поля.5. У Маленькой Груши груши в корзине. 6. Юра Горшков принес пять горшков.

Контроль. 110.

Котенок и щенок

У Миши родился щенок. А у Кети был котенок. Щенок и котенок стали очень хорошими друзьями. Они ели из одной миски.

Контроль. 111.

Имена писателей: И.А. Крылов, А.С. Пушкин, Ф. Тютчев, К. Чуковский, С.Я. Маршак.

Названия городов: Самара, Псков, Новгород, Владимир.

Названия стран: Россия, Италия, Польша.

Контроль. 112.

Поля ел быка в поле. С поля вол вывел Полу.

Контроль. 113.

Теленок был шерстяной и мокрый. Ему дали имена: Бобик, Рекс, Тузик, Свифт, Гаврюша.

Шарик, Дядя Федор, Б обик, Рекс, Тузик, С тремитный, Гаврюша.

Контроль. 114.

Имена, фамилии людей, клички животных, названия стран, городов и рек пишутся с большой буквы.

Контроль. 115.

Обыкновенная история

Щенок шел по улице
Не тот друг,
Не тот Пух.
Гулял в метель и на солнце,
И шел под дождем и мокро
И даже если шел снег,
По улице шел щенок.
Гулял в жару
В мороз
И в сырость
Гулял
Гулял
Гулял
И он вырос.
Левин В.

Контроль.116.

1. Вдоль гор, множественное число. Дале во множественном числе есть шуба единственного числа. да кафтан в единственном числе ... (Баран) 2. Не куст в единственном числе. , и с множественными листьями. , не сорочка, а сшитая. (Книга) 3. Утиный блок. в море, а хвост единичный на блоке забора ... (Ковш) 4. В голубом небе, блок h. пластинчатый блок плавает. (Луна)

Контроль. 117.

Тарелк [ы], геро [ы], растение [ы], картинг [ы], комната [ы], квартира [ы], лопат [ы], магазин [ы], мальчики [и].Это словарные слова.

Контроль. 118.

Стрижи и сороки - птицы. Щуки и ерши - рыба. Ландыш и плоды шиповника - это цветы. Ежики и кролики - животные. Щавель - это растение.

Контроль. 119.

Директора, подрядчики, водители, торты, плотники.

Упражнение 121.

В магазине купили пару чулок и пару носков.
В автобусе нет свободных мест.
У Танюши много работы.
С одной яблони собрано несколько килограммов яблок.
На рынке много помидоров, апельсинов и мандаринов.
В магазине большой выбор сапог, валенок и валенок.

Упражнение 122.

Большинство существительных. Предметы объединены словом багаж.

Стр. 91. GDZ по теме глагол

Упражнение 123.

Мастеринг, оценка, прыжки.

Упражнение 124.

слов ответят на вопрос, что делать? и обозначают действия предметов.

Ржат - держит, de lit - разделяет, отменяет - отменяет, встречает - взмах, торп - выносит, шепот - шепот, встречает часть - встречает, трещит - трещит, смешивает - смех.

Упражнение 125.

лежал всю зиму
Весной убежал в речку.

По какой дороге они ездят полгода и ходят полгода?

Я плыву под мостом
И виляю хвостом.
Я не хожу по земле
Есть рот, но я не говорю
У меня есть глаза - я не моргаю
Есть крылья - я не летаю.

Упражнение 126.

Что? Ручьи, снег, бутоны, солнце, птицы.
Что они делают? Бегут, прилетают, набухают. Что он делает? Согревает, тает, сияет.

Весной солнце светит ярче и согревает сильнее. Тает снег. Идут быстрые потоки. Почки набухают на ветвях деревьев. Перелетные птицы прилетают с юга.

Упражнение 127.

Шофер (что он делает?) Ведет машину.
Врач (что он делает?) Лечит людей.
Дворник (что он делает?) Подметает двор.
Трактористы (что они делают?) Вспахивают землю.
Садовники (чем занимаются?) Сажают деревья.

Упражнение 128.

Что они делают? Они прыгают, кружатся, накапливаются, носятся, грохочут, трескаются.

Эти глаголы относятся к действиям нескольких вещей.

Упражнение 129.

Отдых в деревне

Летом часто ходили на речку. Там мы купались, нежились на солнышке, катались на лодке. На опушке леса мы собирали землю для нику и рвали щавель. Мы пошли на луг косить сено. Мы радовались и смеялись.

Перескажите записанный текст так, чтобы он говорил о действиях одного человека.

Летом часто ходил на речку.Там я плавал, грелся на солнышке, катался на лодке. На опушке леса собирала клубнику и рвала щавель. Я пошел на луг встряхнуть сено. Я был счастлив и смеялся.

Упражнение 130.

Утка кричит. - кричат ​​утки и т. Д. Дятел стучит. - Дятлы стучат и т. Д. Собака молчит. - Собаки молчат и лопнет мороз. - Морозные трещины и орел летит. - Летят орлы. Котенок спит.- Котята спят. Корабль стоит на месте. - Корабли стоят.

Упражнение 131.

гл. гром. Lil Ch. дождь. Гл. Солнце. Гл. разноцветная радуга.

Упражнение 132.

Игра «Волшебник» ... Перескажите текст так, как будто события уже произошли.

Володя вернулся из школы очень грустным. Он получил двойку. Его бабушка очень расстроилась.

Заменить выделенные слова антонимами.Запишите получившийся текст.

Володя вернулся из школы очень бодрым. Он получил пятёрку. Его бабушка была очень счастлива.

Упражнение 133.

Иван Большой - дрова рубить,
Васька-повар - воду носить,
Медвежонку-сердечку - топить печь,
Сиротка Гришка - кашу варить,
А Тимошку - петь,
Петь и плясать песни
Развлечь братьев и сестер!

Над вписанными глаголами подписываем гл.

Упражнение 134.

Первая группа слов обозначает предметы. Это существительные. Вторая группа обозначает действия предметов. Это глаголы.

Щука n. плавает гл. ... Мужчина существительное Ch. ... Лошадь существительное бежит гл. ... Ласточка существительное летает гл. ... Лягушка существительное прыгает гл. ... Змея существительное ползает гл. ...

Упражнение 135.

Летний вечер. За лесами
Солнце уже село
На краю далекого неба
Заря стала красной.

Упражнение 136.

Зи ма недаром злится,
Я проводил ее через -
Мы стучимся в окно
И он отгоняет тебя с дороги.

В стихотворении используется техника олицетворения.

Стр. 99. ГДЗ по теме название прилагательное

Упражнение 137.

Какой? Ледяной, лубяной, светлый, темный.

Это прилагательные.

Упражнение 138.

Укажите с помощью прилагательных различные знаки предметов.
по вкусу по форме по цвету

Яблоко (какое?) Сладкое, круглое, красное.
Слива (какая?) Сладкая, овальная, пурпурная.
Лимон (какой?) Кислый, овальный, желтый.
Орехи (какие?) Вкусные, круглые, коричневые.

Упражнение 139.

Красный, сладкий, сочный, горький.

Упражнение 140.

Очень алый, сахарный, зеленый, бархатный кафтан.
Круглый, красный, сладкий, с гладкой зеленой кожицей.

Упражнение 141.

Прочтите текст. В чем его основная идея? (Нам нужно беречь природу) Назовите текст. (Луговые цветы)

Луг (какой?) Зеленый.
Колокола (какие?) Синие.
Гвоздики (какие?) Красные.
Ромашки (какие?) Белые.
Оля (какая?) Маленькая.

Упражнение 142.

Теплый, маленький, пушистый, серебристый, гибкий, быстрый, собачий.

Упражнение 143.

Березовая роща. Кислый суп. Тонкая кожа и ца. Зубастый Хищник ну и вотное. Пуш-ап и поношенный шарф. Хорошее чувство. Толстое ухо.

Каждая фраза состоит из прилагательного и существительного.

Упражнение 144.

Белый ландыш, василек синий, мак красный, груша спелая, вишня крупная, рябина тонкая, кольцо золотое, полотенце пушистое.

Пишем прилагательное над прилагательными.

Упражнение 145.

1. Черная ворона сидит на ветке. 2. Серый заяц ест морковь в саду. 3. На вешалке висит детское пальто. 4. На яблоне висят красные яблоки. 5. Коля катался на красивых роликовых коньках. 6. Водитель уверенно ехал по широкой трассе.

Упражнение 146.

Маленькое животное пряталось под кустом. У него были длинные уши и короткий хвост. Тело покрыто сединой.Глаза животного были испуганы.

Упражнение 147.

Весеннее утро прохладное. Воздух чистый и чистый. На ветвях деревьев распускаются первые листочки. Земля покрыта зеленым ковром. Вокруг жужжат насекомые. Все рады новому весеннему дню!

Упражнение 148.

Составляйте предложения с выделенными словами.

Зелень - зелень - зеленеет.
Желтизна - желтая - желтеет.
Purity - clean - чистый.
Ласка - ласковая - ласка.

Зеленый жук ползет по траве. Над цветком порхает желтая моль. Воздух в лесу чистый и свежий. Легкий ветерок трясет ковыль на лугу.

Какая часть слова сохраняется во всех словах каждой группы? (зеленый, желтый, чистый, ласковый) Как это называется? (Корень) К какой части речи относится каждое слово? (1 - существительное, 2 - прил., 3 - глагол.)

Упражнение 149.

Деревья (что они сделали?) Зацвели.
Цвели голубые подснежники (что делали?).
Трава (что она сделала?) Стала зеленой.
Одуванчики (что они натворили?) Зацвели.

Дерево - дерево, зазель нела - зелень, трава - трава, в лесу - вроде бы, кругом - круг около м, ножки - нож.

Упражнение 150. Прочтите отрывок из стихотворения С.Михалков. Как бы вы его назвали? (Игрушки)

1) Существительные: полка, слоны, собаки, верблюды, волки, кошки, гармошки, утки, дудки, матрешки.
2) Глаголы: лежал, стоял.
3) Прилагательные: пушистый, губной.

Упражнение 151. ... Объясните уловку, заключенную в этих стихах. (Ответ не в рифме) Можно ли стихи назвать юмористическими? (Но почему? (Потому что забавно, если вы сочините недостающее слово в рифму)
Выпиши свои стихи двумя глаголами, двумя существительными, четырьмя прилагательными.

Глаголы: ложится, созревает. Существительные: день, снег. Прилагательные: красивый, ясный, незрелый, заученный.

Упражнение 152. Игра «Угадай».

Заяц: маленький, ушастый, косой. Снег: белый, холодный. Мороз: трескучий, жестокий. Книга: интересная, детская. Дождь: проливной, грибной, осенний. Сметана: белая, вкусная, густая, жирная. Волк: серый, зубастый, злой. Лисица: рыжая, хитрая.

Упражнение 153. Какие прилагательные помогают не только увидеть пустыню, но и ощутить свежесть леса? (тенистые, сырые, зябкие)

В глуши леса (с лесом), в пустыне зеленом (зеленом),
Всегда бедные (те ные) и сырые,
В крутом овраге под горой (горами)
Бьет холодный родник камней.

Упражнение 154.

Текст описания.

На снимке изображен осенний пейзаж. Трава уже пожелтела. Листья на деревьях засохли. Мужчина идет по сухой траве. Он спешит домой.

Стр. 111. ГДЗ на тему предлога

Упражнение 155. Прочтите. Связывайте слова друг с другом по смыслу. Какие слова нам в этом помогают? (Предлоги)

Сядьте за стол.Положите книгу на стол. Вызовите доску. Встаньте у доски.

Упражнение 156.

Кот забрался на обеденный стол. Кот прячется под столом. Кот спрятался за столом. Кот забрался на кухонный стол.

Это предлоги.

Упражнение 157.

Мама накрыла стол красивой скатертью. Лампа висит над столом. На столе ваза с цветами.На столе стоят чашки. Мама разливала чай по чашкам.

Упражнение 158.

Уноры лисят. Чайки на воде. Книга на столе. Дым из трубы. Всадник идет. Подарок сестре. Письмо друга. Хижина находится в лесу.

Солнечные лучи пробегают по белым стволам берез и их зеленым листьям.

Упражнение 159.

В лесу росла старая сосна.Рыжая белка жила в дупле сосны. На зиму хранила грибы.

Упражнение 160.

Спелое яблоко упало (от чего? Где?) С яблони (от чего?) На землю.
Игривая птичка прилетела (почему?) С ветки (для чего?) На ветку.
Поехали (куда?) В деревню (по какой?) На машине.
Желтая канарейка улетела (откуда?) Из клетки (где?) На свободу.

Предлоги с другими словами пишутся отдельно.

Упражнение 161.

Острые зубы (кто?) У собаки. Крепкие рога (у кого?) Корова. У лошади длинная грива (кто?). У обезьяны цепкие лапы (у кого?) Пушистая шерсть (у кого?) От овцы. Полосатая шкура (у кого?) От тигра. У лисы рыжий хвост (кто?).

Упражнение 162.

Медведи ехали
На велосипеде.
А за ними кот
Назад.

А за ним комары
На воздушном шаре.
А за ними раки
На хромую собаку.

Волки на кобыле
Львы в машине.
Зайчики в трамвае
Жабы на метле ...

Упражнение 163.

Приходите, делайте, убегайте, пишите, въезжайте, зарисовывайте, осматривайте, гладите.

От высокого дерева, от двухэтажного дома, на парте, в начальной школе, за центральным парком, в нашей школе, об отличной учебе, за старым домом, в тенистую аллею, через голубую воду.

Обозначьте префиксы в первой группе слов.

Упражнение 164.

1. У индусов есть прирученные слоны. Один индус на Я гулял по склону в лесу под лесом. Слон около идет по пути хозяина и помогает рубить деревья.

2. Вдруг слоник по меряет и по охраняет. Хозяин хотел сбить слона, но на увидел, что Изкустов ты огромный тигр умчался.Слон на вернулся, с схватил тигра хоботом, поднял его и бросил на землю. Тигр напугал и побежал на .

Подчеркиваем пробелы между предлогами и словами, выделяем префиксы (выделены жирным шрифтом).

Упражнение 165.

Я сел в автобус. Я сел в трамвай. Я вошел в метро. Вылез из автобуса. Вылез из трамвая. Вышел из метро.

Пассажир сел в автобус. Мальчик вошел в трамвай. Я вошел в метро и стал ждать свой поезд. Мужчина вышел из автобуса и пошел по дороге к дому. Мужчина вышел из трамвая на конечной остановке. Я вышел из метро под дождем.

Упражнение 166.

Музыканты

Как у нашего соседа
Разговор получился забавным:
Гуси - на арфе,
Утки - в лад,
Овцы - внизу,
Тараканы играют на барабанах.

Стр. 120. Проверьте себя

1. Часть речи - это группа слов, имеющих общее значение, отвечающих на одни и те же вопросы.

2. 1) прилагательное;
2) признак объекта;
3) какой?
4) малая.

1) глагол;
2) действие;
3) что он делает?
4) работает.

3. Существительные: собака, автобус, девочка, книга, кошка, улица.
Прилагательные: домашний, пушистый, интересный.
Глаголы: читать, бегать, водить.
Предлоги: от, от, до.

Пушистый кот убежал от собаки. Девушка читает интересную книгу.

4. Предлог - это часть речи, которая связывает слова друг с другом.

Стр. 122. ГДЗ по теме Оферта. текст.

Упражнение 167.

Возле дома рос старый дуб.

Упражнение 168.

Дети играют в прятки.
Огурцы растут на грядке.
Поросята спят в овраге.
Мушкетеры точат мечи.
Дети в бригаде бегут в цирк.
Раки дремлют под корягой.
По дну плывут щуки.
Волки воют на луну.

Эти предложения являются повествовательными, без восклицательных знаков. Списываем 4 из них.

Упражнение 169.

Глава семьи - мама или папа, основные члены - родители.

Упражнение 170. ... Записывайте предложения без вопросов.Подчеркните подлежащее одной строкой, а сказуемое - двумя строками.

Кошка мяукает. Свинья кряхтит. Мышь пищит. Лягушка квакает. Воет волк. Ворона каркает.

Упражнение 171. Спишите текст.

Наступила долгожданная весна. Солнце светит ярче. Птицы летают с юга. На деревьях распускаются бутоны. Появляются первые цветы. Люди радуются дружной весне.

Практическое упражнение 172 .

Пояснения в учебниках по заданию.

Практическое упражнение 173 ... ... Дополните каждое предложение другими словами, поясняющими его значение. Запишите получившиеся предложения.

В наших краях наступила долгожданная весна. Яркое солнышко больше согревает. Прилежный ученик красиво пишет слова и предложения. Маленькая девочка читает вслух стихотворение.

Упражнение 174. ... Запишите это, вставив пропущенные буквы.Подчеркните основные термины во втором предложении.

Лось - лесничество и тел. Лоси обитают в сибирской тайге и в лесах близ Москоя.
Зимой лоси поедают кору и ветки осины, а летом едят болотные травы.
У лосей ча есть желтые широкие прутья, похожие на лопаты. Лось - мирное животное, но если волки нападают на лося, он защищает себя как прутьями, так и копытами. Только голодные волки решаются напасть на лося.

Практическое упражнение 175 ... Прочтите и отпишите предложения. В скобках напишите требуемый вопрос: что вы делали? что ты сделал? что они делали?

Мама (чем занималась?) Сшила новое платье для Нины.
Светочка (что она делала?) Играла с новой куклой.
Вася (что он сделал?) Нарисовал коня.
Сережа и папа (что они сделали?) Читали сказку.

Практическое упражнение 176 ... ... Запишите текст. В скобках напишите вопросы по выделенным словам.

Марина любит (кого?) Братика. Она катит (кто?) Ребенка в коляске. Марина рассказывает (кому?) Мальчику анекдоты. Сережа слушает (кого?) Свою сестру.

Практическое упражнение 177 ... ... Запишите связанные слова попарно по образцу.

Мужчина (чем занимался?) Жил, человек (что?) Рассеянный, жил (где?) На улице, на улице (какой?) Бассейной.

Практическое упражнение 178 ... ... Составьте предложения правильно.

1. По улице Бассейной рассыпался мужчина. 2. Плюшевый мишка ест мед. 3. Мальчик нашел гриб.

Практическое упражнение 179 ... Составьте предложения из слов и текст из предложений.

Зачем петушку гребешок

У нашего гортанного петуха красный гребешок. Ночью берет гребешок. Петух расчесывает свой разноцветный хвост. Вот почему у него такой пушистый хвост.

Exercise 180 ... ... Составьте текст, начните его и запишите. Вставьте недостающие буквы.

Неудачная прогулка

Марина и Оля пошли гулять по парку. Внезапно в небе парило огромное черное облако. Пошел проливной дождь. Подружки возвращались ко мне в мокрой одежде.

Практическое упражнение 181 .

1. Текст-описание 2. Текст-сообщение. 3. Текстовое рассуждение

Списываем один из текстов.

Он держит свою желтую голову на высоком ровном стебле.
Солнце взошло. Все одуванчики открылись ему навстречу.

Практическое упражнение 182 .

Велосипед мечты

В витрине магазина был очень красивый велосипед. Он был большим и железным. Большие колеса сверкали на солнышке спицами. Рама велосипеда была оранжевой. Сбоку была синяя надпись. Этот байк имеет 12 скоростей и мягкое сиденье. Не байк, а мечта!

Этот текст является описанием.

Практическое упражнение 183 ... Запишите ответы на вопросы.

У таксы черный или коричневый мех, длинные висячие уши, умные глаза, короткие ноги и узкое тело. С таксой хозяин может ничего не бояться, ведь она всегда готова его защитить. Таксы использовались для охоты на барсуков.

Практическое упражнение 184 .

Практическое упражнение 185 ... Напишите записку родителям или друзьям.

Милая мамочка!
Я сделал все уроки и пообедал. Она покормила хомяка. Не теряйте меня, я в гостях у Кати.

Целую, Вика.

Практическое упражнение 186 .

Нужно добавить вопросы о жизни бабушки, спросить о ее делах.

Практическое упражнение 187 ... Напишите письмо друзьям, родителям или персонажам детских книг.

Здравствуйте, Аня! Как дела? Как вы изучаете? Как растет котенок? У меня все отлично.Праздники скоро. Мы с мамой приедем к вам в гости. Мы будем гулять с вами и играть в интересные игры. Я принесу с собой новую настольную игру. Увидимся через месяц! Твоя подруга Вика.

Практическое упражнение 188 ... Напишите своим родителям приглашение на празднование весны и второго класса.

Дорогие мама и папа! Приглашаю вас на праздник весны и выпускной второй класс. Праздник состоится 28 мая в нашем классе в 18-00.Ваша дочь Вика.

Упражнение 189. Вспомните, какие известные вам сказки, рассказы и стихи описывают общение человека с природой.

Рассказы Снегирева, Пришвина, Ушинского, Сладкова, Скребицкого, стихи Токмаковой.

Упражнение 190.

Проверьте себя, стр. 139

1. Предложение - это слово или группа связанных слов, которые выражают законченную мысль.

2. Подлежащее, сказуемое.

3. Тема - кто? какие?
Predictable - что он делает?

4. Ваня посетил Москву. Москва стоит на берегу реки. Ваня влюбился в этот чудесный город.

Это конец учебника русского языка. Конец второго занятия. Встречайте праздники !!! Приятного отдыха!

На этой странице вы найдете ГДЗ на русском языке для 2 класса из рабочей тетради (часть 2). Авторы учебного пособия - Л.Ф. Климанова и Т.В. Бабушкина. Надеемся, они будут вам полезны для проверки вашего домашнего задания.

Материал представлен в следующей форме: задание, если необходимо, затем пояснения по выполнению (возможно, со ссылкой на правила или аналогичные упражнения), завершенная версия, дополнительные пояснения, тестовые слова, если необходимо. Если возникнут вопросы, обязательно задавайте их в комментариях под материалом.

Звуки и буквы. Слог. Стресс

Разделение мягких и жестких знаков (б, б)

Упражнение 112 - стр. 4

Покажи Ваню, как заменить слова так, чтобы они были разделены мягким знаком (б) .
Выполнено задание:

Лист - листья, крыло - крылья, дерево - деревья, братья - братья, бревно - бревна, перо - перья. Соловей - соловьи, воробей - воробьи, муравьи - муравьи, ручей - ручьи.
Упражнение 113 - стр. 4

Прочтите. Подчеркивайте слова мягкими знаками-разделителями.
Выполненное задание: вспомните определение

Мягкий знак, который пишется после согласных перед буквами е, ё и, ю, i, называется разделяющим.

Таким образом, из представленных в упражнении слов следует выделить слова: Дарья, семья, жизнь, игра, метель, шить, пить, друзья. Во всем остальном слово «б» - показатель мягкости согласных. Таким образом, получаем:

Упражнение 114 - Страница 5

Завершите предложения, используя выбранные вами слова.
Выбор слов: олень, северный олень, семья, семя, вода, поле.

Выполненная задача:
P.S. В слове «кровати» вставлена ​​буква «д».Контрольное слово - гребень или гребень. В этих словах за согласной следует гласная.

Упражнение 115 - Страница 5

Добавьте слова с мягкими разделительными знаками.
Задание выполнено:

Вареные в сахарном сиропе ягоды - варенье. Пчелиные домики - ульи. Метель - это метель.

П.С. Может быть сложность в названии пчелиных домиков. То есть какой улей или улей правильный? Если обратиться к словарю, то все становится на свои места.

  • Улей - слово в родительном падеже.
  • Ульи множественного числа.
Упражнение 116 - Стр. 6

Запишите слова в две группы: сначала с мягкой разделительной меткой (b), а затем с жесткой разделительной меткой (b).

Выполненное задание:

Лить, шить, мишка, листочки, Наталья. Избегайте, заявляйте, саркастично, сжимайте, входите.

Какие слова не попали в эти группы?

В эти группы не вошли слова с мягким знаком, который является показателем мягкости согласного.

Упражнение 117 - стр. 6

Спишите текст, вставив пропущенные буквы.

Голова б зима пришла. Белые хлопки закрученные b yami. Тогда в b юг тихий. Брат b Я Саша и Ил b Лыжи достались.

Слово и его значение - что это слово сказало

Упражнение 118 - страница 7

Различаете ли вы слово и предмет? Сравните предметы и модели слов.Заполните звуковые схемы и запишите слова.

Обведите буквы, произношение которых не соответствует написанию.

Прочтите стихотворение Е. Успенского. Спишите, вставив пропущенные буквы.

Песня о предметах и ​​словах Дети должны помнить И знать, как два и два, Что в этом мире Pr e дметы и сл О вау.

Подчеркните предложение, которое считаете правильным.

Люди общаются с помощью предметов.Люди общаются словами.

Имена собственные и общеупотребительные

Упражнение 119 - стр. 8

Представьте, что вам подарили щенка и кошку. Как вы их называете?

Я назову своего щенка Адам. Я назову своего кота Флэш.

С какой буквы вы напишете свои ники? Почему?

Клички животных пишутся с большой буквы, потому что это имена собственные.

Упражнение 120 - стр. 9

Прочтите анекдот.

Приглашаем в гости наших соседей: корову Матрёну, свинью Улиту, быка Мирона, подберезовика Никита, овцу Пелагею, утку Варвару, барана Авдей, селезня Захару.

Из выделенных строк сначала запишите имена собственные, а затем нарицательные.

Имена собственные: Матрена, Улита, Мирон, Никита, Пелагея, Варвара, Авдей, Захар. Нарицательные существительные: божья коровка, свинья, бык, кабан, барашек, утка, баран, селезень.

Упражнение 121 - стр. 9

Прочтите текст.Введите свои имена собственные.

Моя деревня Сосновка - моя деревня. Он очень красивый и легкий. Поселок стоит на берегу реки Белая. По берегам реки растут высокие сосны. Рядом с поселком просторные луга. Утка на лугу Варвара с утенком и коровой Матрёна ... Но подберезовик Никита да свинья Julitta . А котик в доме Тимка. Любит сметану. Тимка - гурман.

Какие еще имена собственные есть в тексте? Подчеркивать.

Запишите подробные ответы на вопросы.

  • Как называется деревня?
  • На берегу какой реки стоит?
  • Кто пасется на лугу?
  • Кто живет в доме?
Деревня называется Сосновка. Поселок стоит на берегу реки Белая. На лугу пасутся утка Варвара с утенком и корова Матрена. В доме живет кот Тимка.
Упражнение 122 - страница 11

Напишите о себе. Правильно заполните предложения на письме.

  • В каком городе (селе, селе) вы живете?
  • На какой улице находится ваш дом?
  • Какая у вас река?
Я живу в Екатеринбурге. Мой дом находится на улице Ленина. У нас есть река Исеть.
Упражнение 123 - страница 11

Прочтите скороговорку. Вставьте недостающие буквы.

Собрано млн ромашка м ромашек на горе.Потерян млн ромашка м ромашек во дворе. (Н. Кончаловская)

Слова близкие и противоположные по значению (синонимы и антонимы)

Упражнение 124 - страница 12

Сопоставьте эти слова со словами, близкими по смыслу, с таким же количеством букв. Запишите их.

Лес - сосновый бор, холод - мороз, тепло - тепло, базар - рынок.

Слова на выбор: рынок, бор, мороз, жара.

Упражнение 125 - страница 12

Запишите по памяти отрывок из А.Сказка Пушкина. С чем сравнивается месяц? В выделенных словах подчеркните безударные гласные, впишите контрольные слова.

Месяц, месяц мой друг, поз О заблокировано (s O лото), стр. O качок (p O Г)! Вы встали , но ешьте (приходите , но л) в глубокой темноте, Пухлый, свет О окы (свет О ), А твой обычай любящий, Звезды на тебя смотрят.

Соответствует слову месяц близкому по значению слову.

Синоним слова месяц: луна, ночная звезда.

Упражнение 126 - стр. 13

Читать загадки.

Зимой согревает, Поле белое , Весной тлеет, семя черное . Летом умирает Кто сеет, осенью оживает ... Понимает. (dream G ) (pi с mo)

Запишите выделенные слова попарно.

Зимой - летом умирает - оживает, белый - черный.

Это синонимы или антонимы? Подчеркните правильный ответ.

Упражнение 127 - стр. 14

Прочтите текст. Где студент ошибся? Устно исправляйте его ошибки.

Найдите и подчеркните правописание в выделенных словах. Напишите контрольные слова в скобках.

Да леко (d но л) на юге, чрево эвенков. Природа там очень суровая. Зима (z и we) короткая (до O роток) и горячая.Лето долгое. Ночь длится четыре месяца. Люди привыкли отапливать тепло (f , но R). Они носят меховую (m e x) одежду.

Слова по выбору: на юге - на севере, длинном - коротком, жарко - морозном, длинном - коротком, на тепло - холодном.

Запишите ответы на вопросы, подберите правильные слова.

Где живут эвенки? Эвенки живут на Севере. Какое лето на Севере, какая зима? Короткое лето и продолжительная зима. Как люди справляются с простудой? Люди носят меховую одежду.

Тематические группы слов

Упражнение 128 - стр. 15

Прочтите слова. В выделенных словах подчеркните написание, в скобках напишите проверочные слова.

Исполнено опциона:

Разделите слова - названия вещей на три группы.

Мебель: кресло, шкаф, диван, ширма. Посуда: чайник, стакан, кастрюля, кружка, блюдце, сковорода. Одежда: платье, перчатки, варежки.

На какой общий вопрос отвечают слова всех трех групп: что? или кто? Подчеркивать.

Упражнение 129 - стр. 16

Читать стихи К. Чуковского. Запишите слова одной тематической группы.

Так чайник бежит за кофейником, Болтает, болтает, гремит .... Что: чайник, кофейник.

Найдите и подчеркните родственные слова. Обозначьте в них корень. поставить знак ударения.

Упражнение 130 - страница 16

Прочтите две группы слов. Найдите и подчеркните лишнее слово в каждой группе.

Кто? Соловей, чижик, бабочка. Что? Яблоко, груша, малина.

Задайте вопрос кто? или что? каждой группе.

Состав слов

Корень - это основная часть слова. Однокорневые (родственные) слова

Упражнение 131 - Страница 17

Помогите Ане и Ваню составить группы связанных слов. Выберите корень.

Выполнено задание:

То. слова родина, родители, родственники имеют общий корень - род ; слова родной и родной имеют общий корень - родственный , а слово весна имеет корень весна .

Упражнение 132 - стр. 18

Прочитать отрывок из стихотворения Ю. Тувим. Подчеркните имена собственных родственников художника.

Кто не слышал о художнике Тралиславе Трулялинском! А он живет в Припевайске, в Веселинском переулке. С ним цыпленок - Твидлидер, И дочка - Тамблер, И сынишка - Твидлидер, И пес - Тамблер.

Сравните эти слова. Обсудите, чем они похожи. Выделите и обрисуйте общую часть этих слов.

Слова из стихотворения Бориса Заходера: Трулялинский, Твидл, Твидл, Твидл, Тамблд, образованы от слова «тру-ля-ля», что означает радость, веселье. Все эти слова образованы от одного корня путем добавления к ним различных суффиксов. Отметим общее в этих словах.

Упражнение 133 - стр. 18

Прочтите предложение. Запишите связанные слова, вставив пропущенные буквы. Выберите корень.

Родственные слова: голубь, голубь, голубятня.Все они имеют общий корень - голубой.

Упражнение 134 - Страница 19

Выберите связанное слово для каждого слова и запишите его.

Выборные слова: теленок, слоненок, тигрица, грач, корова, слоняется.

Слон - слоненок, тигр - тигрица, корова - корова, грач - ладья.

Какие слова нельзя назвать родственными?

Слон и бездельник не связаны между собой, а корова и теленок не связаны.

Упражнение 135 - стр. 19

Прочтите предложения.Вставьте недостающие буквы.

Найдите и подчеркните родственные слова. Обозначьте в них корень. Поставьте акцентный знак.

Вода - это красота природы. Мурмур но т и мч но есть родниковые воды. Чистая вода тихо бьет из источника. Водные брызги красиво блестят на солнце.

Теперь выделим корень в подчеркнутых словах и поставим в них ударение:

То. словами: вода, вода, вода и вода - корень: вода.

Упражнение 136 - стр. 19

Прочтите. Выделите предложения. Назовите текст. Запишите его, вставив пропущенные буквы и правильно заполнив предложения на письме.

Выполнено задание:

Холодная зима Стоит x O заболоченная зима. Белый пушистый k O вера покрытая n O la и x O lma. D e revia по n O cham tr e от мороза.Рыба ушла на дно рек и зер. L и Са спрятался в № O re. Только г O лодка волк бродит l e я, n O лам и дороги.
Упражнение 137 - стр. 20

Найдите связанное слово для каждого слова. Вставьте недостающие буквы.

Игра «Кто быстрее?» Smooth cue - гладкий прибл. Slip cue - сколько осталось пройти. Sweet cue - сладкий прим.Хрупкий - хрупкий ок. Узкий - узел прибл. Роб Кий - робость.

Подчеркните пропущенные буквы. Объясните их написание в корнях слов.

Упражнение 138 - стр.21

Прочтите. Найдите одинаковые корневые слова для выбранных слов. Запишите пары связанных слов. Выберите корень.

Выполнено задание:

Мороз - мороз, морозилка, мороз, мороз, разморозка. Снег - снеговик, Снегурочка. Огород - посадка, огород, огородник.

Теперь выделим корень в одноороговых словах:

Упражнение 139 - стр. 21

Выберите корень в связанных словах.

Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните проверочные слова.

Tra in ka - tra in but, tra in ear, tra in inca ... Du b ki-doo b OK, do b очки ... Gla s ki - gla s ОК, gla s онки. Доро ф ка - дорого ф йенка.

А давайте выделим корень в словах:

Упражнение 140 - стр. 22

Прочтите народные пословицы и поговорки.

Запишите пословицы и поговорки, вставив пропущенные буквы.

Выполнено задание:

Рыба маленькая, а ухи сладкая. Каша хорошая, но чашка маленькая. Ложка дегтя портит бочку меда. Зимой шуба - не шутка.

П.С. Напишем тестовые слова для слов с пропущенными буквами.
Ry b ка - ры б a, слабый d ka - sla d ок ча NS ka - cha NS echka, lo f ka - lo f echka, shu b ка - шу б а.

Упражнение № 141 - стр. 23

Запишите пары связанных слов. Выберите корень.

Запишем пары связанных слов:

Звезда звездная, ненастья дождливая, счастье счастливое.

Выделим корень этих слов:

Есть ли среди написанных слов слова с непроизносимыми согласными? Подчеркните буквы вместо этих звуков.

Среди написанных слов слова с непроизносимыми согласными: звездное, дождливое, счастливое.

Префикс

Упражнение 142 - стр. 23

Списать, открыв круглые скобки.

Все птицы полетели на юг. Дети спели веселую песенку. Студенты написали диктант.

Часть слова перед корнем:
предлог или префикс
Обведите правильный ответ.

Упражнение № 143 - стр. 24

Сформируйте и запишите новые слова с приставками for-, re-.

Игра «Кто быстрее?» Запись - запись, перезапись.Беги - беги, беги. Иди - заезжай, двигайся. Carry - доставить, нести. Играть - играть, переигрывать. Говорить - говорить, говорить. Кричать - кричать, кричать вниз. Прыгать - прыгать, прыгать.

В чем разница между записанными вами связанными словами?

Записанные родственные слова различаются по значению.

Упражнение 144 - стр. 24

Какая буква отсутствует в словах? Запиши это. Обозначьте префиксы.

О нас б выяснилось, что будет контроль.Шла в гору круто под б, кушал. Станок с b проехал с горы и под б заехал на причал.

В словах отсутствует буква «ъ». Теперь обозначим префиксы в словах пропущенными буквами.

П.С. При анализе слов по их составу «ъ» не относится ни к префиксу, ни к корню слова. Однако в начальной школе для простаты наряду с приставкой выделяется твердый знак.

Упражнение 145 - стр.25

Попробуйте образовывать новые слова с приставками. Какое правило нужно запомнить?

Вход, въезд, выезд, переезд, проезд. Он объявил, представил, объявил. Ел, ел, ел, ел.

При формировании новых слов с префиксами следует помнить следующее правило.

Разделительный сплошной знак (b) ставится после префиксов, оканчивающихся на согласную, перед буквами e, e, yu, i.

Суффикс

Упражнение № 146 - стр. 26

Прочтите и скопируйте отрывок из сказки «Ублюдок Заяц.

Жил-был в лесу заяц. Большой хвастун. - У меня не усы, а усы, не лапы, а лапы, не зубы, а зубы. Я никого не боюсь!

Подчеркните родственные слова.

Подумайте, какие слова передают хвастовство зайца, вселяют в него уверенность и подбадривают его.

Следующие слова придают уверенности зайцу: усы, лапы, зубы, образованные суффиксом - ищем -.

Выберите корень, суффикс и окончание в подчеркнутых словах.

Вспомните, что случилось с героем сказки «Заяц-сволочь». Прочитать и запомнить сказку «Заяц-сволочь» можно по ссылке.

Упражнение 147 - стр. 27

Формируйте слова с суффиксами -ik- и -OK- .

Игра «Кто больше?» Дом uk , нос uk , ушко uk , Цвет uk , мяч uk ... Лед ОК , дом ОК ушко ОК , лист ОК , сын ОК .

Выбор слов: глаз, нос, лист, цвет, сын, шарик.

Упражнение № 148 - стр. 27

Формируйте ласковые имена с суффиксом -enk- .

Даша - Даш энк и Коля - Кол энк и Оля - Ол энк и Саша - Створка энк и Маша - Маша энк и Миша - Миша энк но

Части речи Что такое части речи?

Упражнение № 149 - стр. 28

Аня и Ваня отгадывают загадки.Помочь им.

Гудит, а не моторчик, Летит, а не птица, Жалят, а не змея. (Шмель) Летит черный орел, Крылья расправлены, Солнце залито красным. (Облако)

Разделите слова на три группы.

Слова - названия предметов: мотор, птица, змея, орел, крылья, солнце. Слова - это названия знаков предметов: черный, красный. Слова - это названия действий предметов: гудение, полет, покалывание, сплющивание, замерзание.

Подчеркните существительные, которые отвечают на вопрос кто?

Существительное

Упражнение № 150 - стр. 29

Запишите пять слов - названия предметов, которые вы видите вокруг себя в классе.

В новой строке напишите пять слов - названия объектов, которые вы видите за окном.

Письменный стол, стол, стул, доска, мел. Дерево, птица, небо, солнце, дом.

Подчеркните слова, которые отвечают на вопрос what ?

Упражнение 151 - стр. 29

Читать стихи В. Берестова. Выпишите выделенные существительные для вопросов.

Жаворонок Жаворонок поле! Нет певица более замечательная . В чистом поле - дом твой, в ясном небе - песня ... ВОЗ? Жаворонок, певец. Какой? Поле, дом, небо, песня.
Упражнение 152 - стр.30

Угадайте, из каких сказок эти герои: «Гуси-лебеди», «Колобок», «Федорино горе».

Старик, старуха, заяц, волк, медведь, лисица - герои из сказки «Колобок» ... Девушка, мышка, печь, яблоня - герои из сказки «Лебедь» гуси » ... Кофейник, чашки, блюдца, тарелки - герои сказки "Федорино горе" .

Запишите сначала неодушевленные существительные, а затем одушевленные.

Задайте вопрос, на который ответят слова каждой группы.

Плита, яблоня, кофейник, чашки, блюдца, тарелки. (Что?) Старик, старуха, заяц, волк, медведь, лисица, девочка, мышка. (Кто?)

Упражнение 153 - стр. 31

Прочтите стихотворения А. Барто «Имя и фамилия». Подчеркните имена собственные.

У нашего Василия есть имя и фамилия. Сегодня n e рвоклассники Поступили в класс.Не растёт e Васенька заплакал и сразу заявил: - У меня есть фамилия! Я Вася Чистяков. - Bp и sali моментально Василий В уч e ников. Да, имя и фамилия - Ни капельки не мелочь!

Введите полное имя мальчика. И как бы ласково это называть? Запиши это.

Полное имя мальчика - Василий Чистяков. Нежно его можно назвать Васенькой.

Упражнение 153 - стр. 31

Прочтите текст.Вставьте недостающие буквы. Найдите и подчеркните имена собственные.

ул О лиц нашей Родины - Москвы. Посреди гор O да есть старый кремль и красная площадь. B e потрошить машины по Тверской улице. Это главная улица ул. О . лица.

Запишите короткие ответы на вопросы.

Как называется столица нашей Родины? Москва.

Что в центре города? Кремль и Красная площадь.

Как называется главная улица столицы? Тверская.

Упражнение 155 - стр.32

Прочтите и запишите заявление К. Ушинского.

Наше Отечество, наша Родина - Мать Россия.

Думаете, слова Отечество и Родина - синонимы?

Слова «Отечество» и «Родина» являются синонимами.

Упражнение 156 - стр. 32

Прочтите слова. Запишите сначала существительные в единственном числе, а затем существительные во множественном числе.

Волки, слоны, собаки, мухи, жуки, стрекозы, соловьи, воробьи, вороны, гусеницы, кошки, аисты, муравьи. Единственное число - муха, стрекоза, гусеница, муравей. Множественное число - волки, слоны, собаки, жуки, соловьи, воробьи, вороны, кошки, аисты.

Упражнение 157 - стр. 33

Помогите Ане и Ване составлять из слов предложения. Запишите их.

Яблоки спелые яблони спелые. Заяц, в, морковь, огород, лакомится. Ворон сидит на ветке.На яблоне созрели яблоки. Заяц в саду ест морковь. На ветке сидит ворон.

Подчеркните существительные единственного числа.

Упражнение 158 - стр. 34

Прочтите отрывок из текста. Дайте ему название.

Животные степи В степи много животных. Вот кроликов , что брюхо под землей. Мелкие лисичек рост от кот ... А также огромные птицы рост от овец ... (По Н. Сладкову)

Выпишите выделенные слова. Определите и обозначьте их количество.

Кролики (множественное число), лисички (множественное число), кошка (единственное число), птицы (множественное число), овцы (единственное число).

Ответьте на вопрос: «Что необычного можно увидеть из степи?»

Степь - это равнина, на которой нет деревьев. На первый взгляд степь кажется безлюдной, но в ней обитает множество животных. Степные животные активны в ночное время. Обитатель степей - суслик, впадающий в зимнюю спячку.В степи обитают также сурки, тушканчики, слепыши. Помимо грызунов в степи можно встретить копытных, прилегающих птиц, насекомых и хищных млекопитающих.

Упражнение 159 - стр. 34

Прочтите стихотворение М. Бородицкой. Вставьте пропущенные буквы в слова.

Напишите стихотворение по памяти.

Книги в упаковке, книга готова d ki, Paper gla d coy shine tetra d ki.

Подчеркните существительные во множественном числе.

П.С. В слове « закладок » вставлена ​​буква « d », тестовое слово - slay d points ... В слове « ha d coy » вставлена ​​буква « d », тест слово гладкое ок ... И в слово « tetra d ki » вставлена ​​буква « d », контрольное слово tetra d points .

Упражнение 160 - стр. 35

Прочтите текст.Подчеркните существительные.

Аня нашла котёнка и принесла его домой. Аня ухаживала за котенком. Котенок подрос и стал очень красивым.

Когда было целесообразно заменить существительное одним из слов его , она , он ? Запишите текст, заменив существительные одним из слов его , она , он где необходимо.

Аня нашла котёнка и принесла его дом. Она ухаживал за котенком. He вырос и стал очень красивым.

Глагол

Упражнение 161 - стр. 36

Рассмотрим рисунок. Расскажите, чем занимаются студенты.

Составьте и запишите два или три предложения, используя выбранные вами слова. Подчеркните глаголы.

На детской площадке жизнь кипит. Мальчики играют в футбол. Маленькая собачка Жук весело бегает по полю.Одна девушка прыгает через скакалку. Вероника качается на качелях. А Ирина и Вера разговаривают.

Выбор слов: играть в футбол, бегать, прыгать, качаться, говорить.

Упражнение № 162 - стр. 37

Угадай объект по его действиям. Запишите ответное слово.

Сияет, светит, согревает (что?) Солнышко. Собака бегает, прыгает, лает (кто?). Петух поет, кусается, летает (кто?).

Упражнение № 163 - стр. 37

Используйте стрелки для соединения существительных с глаголами.Подчеркните глаголы.

Что ты делал?

Обведите правильный ответ.

Упражнение 164 - стр. 38

Читайте и отгадайте загадки. Какая часть речи используется для описания загадки? Подчеркните эти слова.

Светит, а не согревает. (Луна) Летит - молчит, Лжет - молчит. Когда он умрет, Тогда он будет рычать. (Снег) И топчут ее, И режут, Она не гневается, Она ласково отвечает.(Почва)

Смысл головоломки описывается с помощью глагола.

Как только второклассники продолжат свой нелегкий путь изучения русского языка и достигнут середины начальной школы, могут начаться проблемы с выполнением домашних заданий. Перед ребенком стоят сложные сроки и упражнения, требующие детального рассмотрения. Климанова разработала программу, которая позволяет детям легко осваивать темы, а все учебники были рекомендованы Министерством образования для использования в учебных заведениях.

Основная обязанность обучения второклассников - познакомиться с языковыми единицами, переходами от одного звука к большому слову, связкой фраз с предложениями. В конце концов, ученик обязан усвоить концепцию текста и полностью с ним ознакомиться. Наряду с этим он постепенно узнает о таких частях, как существительное, глагол и прилагательное.

Родители часто не могут помочь своему ребенку с домашним заданием. Иногда бывает сложно ответить на вопрос даже взрослым.Именно для таких моментов создали ГДЗ на русском языке для 2 класса Климанов, Бабушкин часть первая и вторая ... Решебник поможет своему читателю четко усвоить и закрепить информацию. Он помогает развить тягу к знаниям, не вызывая у школьников отвращения или неприятия.

ГДЗ для рабочей тетради по русскому языку для 2 класса Климановой Л.Ф. можно скачать.

ГДЗ для тестов по русскому языку для 2 класса Михайлова С.Ю. можно скачать

главная »Отделочные работы» Русский язык 2 класса заданий Климана.

уроков языка и культуры от бабушки

Когда я была маленькой, я не могла произносить имя бабушки, Галина, только слово «Галика», так я ее и называл. Я никогда особо не задумывался об этом - она ​​была для меня просто Галикой. Не знаю, почему я предпочел это традиционной бабушке, но это прижилось. По сей день - мне 22 года - она ​​известна мне и всем в нашей семье как Галика.

Я не помню, когда я начал говорить по-русски; просто так получилось. Овладение языком происходит плавно: детский лепет превращается в слова, затем предложения, а затем - полноценные разговоры, при этом никто особо не задумывается об этом. Но я переехал в Калифорнию, когда мне было 3 года, и потерял русский язык, пытаясь выучить английский. Итак, хотя я не могу вспомнить, как учился в первый раз, я все же помню второй раз.

После того, как моя семья переехала в Соединенные Штаты, я полностью потерял понимание того маленького русского, которое у меня было в детстве.Когда мне исполнилось 5 лет, в первое лето, когда Галика и Деда, мой дедушка, приехали навестить меня, английский уже не был для меня чуждым - вместо этого был русский.

В то первое лето мы с Галикой вместе гуляли по нашему пригородному району, и она показывала на предметы вокруг нас, произнося это слово по-русски. «Трава», - говорила она, указывая на траву. «Неба», указывая на небо. «Трава! Неба! » Я с энтузиазмом повторю. И медленно, но верно эти случайные слова стали символизировать предметы, материализовавшись в предложения, и вскоре я снова смог вести беседы с Галикой и Дедой.

Я проводил много времени с бабушкой и дедушкой, потому что они наблюдали за мной, пока мои родители были на работе. Лето в моем детстве было сладко ностальгическим, отмеченным их визитами. Купались мы каждый день, иногда дважды - утром и вечером. В обеденное время я сидел на кухонном острове, читал книгу, которую Галика выложила для меня, или писал слова, которые она диктовала во время готовки, с шаблоном русского алфавита зеленого цвета, который я использовал для помощи рядом со мной.

Галика привозила из России настольные игры, все умно замаскированные возможности обучения - кроссворды и головоломки, в которых мне нужно было разобрать названия фруктов или животных.Временами я стенал по поводу этих уроков, но быстро соглашался, когда меня подкупили конфети - конфетами. Ночью, когда я должен был спать, я умолял Галику рассказывать мне истории через открытое окно, прежде чем они с Дедой отправятся на вечернюю прогулку. Днем, когда нам приходилось молчать, пока дремал мой младший брат, она читала мне рассказы Пушкина и Чехова.

Это просто воспоминания из моего детства, но это не так. Несколько лет назад я узнал от Галики, что мой отец попросил ее переучить меня русскому в то первое лето, когда мои бабушка и дедушка приехали навестить меня еще в 2002 году.Когда я рос, мой папа всегда поощрял меня читать, водил в библиотеку, заставлял писать журнальные отчеты о семейных экскурсиях, на которые мы ездили. Я всегда знал, что без него у меня не было бы той любви, которую я испытываю к литературе, и я, вероятно, не стал бы специалистом по английскому языку, который будет заниматься издательской карьерой. Любопытно оглянуться назад на свое детство, когда я осознаю, что вялые летние дни, привычный распорядок, реализованный Галикой, были частью чего-то большего. Что уроки были совместными усилиями, питаемыми любовью ко мне двух человек, двух людей, которые хотели для меня самого лучшего, но в итоге дали мне гораздо больше.

Я не вижу Галику каждое лето, как раньше. Но время от времени мы пользуемся Skype. Я рассказываю ей о своих занятиях, о своем стрессе, связанном с поиском работы. Она рассказывает мне о последнем симфоническом концерте, который она посетила, и присылает мне фотографии моего родного города во время Рождества, снега, покрывающего дороги, и сверкающих огней на зданиях. Я говорю с Дедой о курсах славянской литературы, которые я хожу; Вместе мы обсуждаем мотивы убийства Раскольникова.

Я знаю так много русско-американских детей, которые с трудом могут общаться со своими бабушками и дедушками, а также некоторых, которым просто наплевать.Я понимаю, что без руководства Галики в то первое лето у меня не было бы той связи, которую я делаю со своими бабушкой и дедушкой. Я бы не стал слушать русскую музыку и подписываться на певцов в Instagram. Я бы не тяготел к курсам русских авторов при составлении расписания уроков и даже не стал бы ценить литературу так, как я, без бабушки и дедушки.

Знание другого языка - это не просто еще один навык, который нужно добавить в резюме; это средство гораздо большего - оно вернуло меня обратно в культуру, которую я бы потерял, к людям, которые были бы просто далекими, неизвестными членами семьи, в мир литературы, который я никогда бы не открыл без этих влияний.

Папе - спасибо. А Галике - спасибо.

Кэти Лакина - помощник ночного редактора. Свяжитесь с ней по адресу [адрес электронной почты защищен].

День Победы Путина, а не День моей бабушки

Когда моя бабушка умирала в Москве в прошлом месяце, ее воспитательница, бывшая учительница математики из Украины, полюбившая мою бабушку за те шесть лет, что она была с нами, написала в сообщении по скайпу мне: «Скорая помощь сейчас прибывает очень быстро, и врачи получили приказ уделять особое внимание ветеранам, чтобы они дожили до Дня Победы.«Она казалась почти убежденной в том, что выраженное Кремлем желание сохранить жизнь ветеранам означает, что мне еще не пришлось планировать рейс из Нью-Йорка в Москву. На каком-то уровне воображения смотрителя бессмертный Путин будет поддерживать мою бабушку в живых.

За пятнадцать лет правления Владимира Путина история Великой Отечественной войны приобрела новый смысл. ФОТО РИА Новости / GETTY

Моя бабушка, которая никогда не любила подчиняться приказам из Кремля, умерла за месяц до созыва Москвы празднование семидесятой годовщины победы в том, что Россия называет Великой Отечественной войной, которая в российской историографии началась в июне 1941 года, когда Германия разорвала пакт о ненападении с Советским Союзом, который был ее союзником в течение первых двух лет войны. Вторая Мировая Война.В этом году впервые в жизни мне не пришлось звонить в День Победы.

На протяжении десятилетий я звонил или приезжал 9 мая и говорил: «С Днем Победы», а бабушка сказала бы: «Это единственный праздник, в котором никто не может сомневаться и с которым все могут согласиться». Исходя из слов моих дедушки и бабушки, это означало, что победа над нацистской Германией была настолько грандиозным и радостным событием, что они были готовы отпраздновать ее с советским режимом, который они ненавидели, а теперь и с режимом Путина, который они презирали.

В этом году такие слова было бы сложно сказать. Праздник, который за последние семьдесят лет принимал самые разные формы и размеры, наконец, превратился в разжигающую войну вакханалию таких масштабов, что даже память о победе над Гитлером могла бы побледнеть по сравнению с ним.

Праздник никогда не имел корней в живой памяти. Первые два десятилетия после войны Советский Союз старался забыть об этом. Данные о потерях держались в секрете. Обсуждение преступлений нацистов категорически не поощрялось, а книги о Холокосте подвергались цензуре.Не было парадов и салютов: 9 мая был рабочий день, как и любой другой.

Именно в шестидесятые годы Леонида Брежнева День Победы стал праздником советской доблести. Началась традиция проведения военных парадов на Красной площади; Перед школьниками прошли ветераны Великой Отечественной войны; Советские режиссеры начали снимать фильм за фильмом о войне. Это была недавно написанная история с некоторыми заметными упущениями: Холокост никогда не упоминался, официальная оценка потерь была зафиксирована на ошеломляющей - но все еще низкой - цифре в двадцать миллионов, а также имя главнокомандующего Красной Армией во время войны. война шла беззвучно.

Даже через двадцать лет после окончания войны количество ветеранов, многие из которых вернулись поврежденные физически или морально, начало сокращаться. Чтобы зрелище продолжалось, правительство продолжало расширять ряды людей, получивших официальный статус ветеранов Великой Отечественной войны - сначала включив в них тех, кто никогда не видел сражений (потому что во многих случаях они служили в тайной полиции), затем включить тех, кто работал в тылу на благо войны, а затем включить солдат, которые принимали участие в более поздних войнах Советского Союза.Моя бабушка, по сути, получила ветеранские грамоты в рамках одного из этих расширений: ее план стать волонтером в армии был сорван из-за беременности, поэтому она осталась, пока ее двадцатидвухлетний муж ушел на фронт и был убит.

После распада Советского Союза Россия, которая неуверенно пыталась найти постимперскую, постмилитатристскую идентичность, прекратила военные парады. Он также признал, что он потерял в войне около двадцати семи миллионов человек.В девяностые годы День Победы ненадолго превратился в праздник, которым мои дедушка и бабушка могли в полной мере насладиться. Центральный проспект Москвы будет закрыт для движения транспорта, и мои бабушка и дедушка - трое из них были живы на тот момент - выйдут в море людей, большинство из которых благодарит их, а многие дарили им цветы.

Первый постсоветский военный парад в честь Дня Победы на Красной площади состоялся в 1999 году. Он был оформлен как ответ на бомбардировки Югославии НАТО, которые начались шестью неделями ранее, но время показывает, что это могло быть последнее. минутный предлог.Россия начинала менять свою политику, и для этого требовалось задействовать то, что самый проницательный социолог страны Юрий Левада долгое время считал основой советской национальной идентичности: чувство гордости за победу над нацистами, смешанное с гордостью гражданство великой и расширяющейся державы. Спустя семь месяцев к власти пришел Владимир Путин.

За пятнадцать лет правления Путина в России история Великой Отечественной войны приобрела новые значения и символы.Имя и образ Сталина постепенно возвращаются в историю - и на улицы российских городов. Был изобретен новый визуальный символ - оранжево-черная георгиевская лента. Когда-то он сопровождал высшие военные медали страны, но теперь к 9 мая люди привязывают полоску ленты к антеннам своих автомобилей. Интеллигенция смиренно протестовала против незаконного присвоения ленты и ее массового производства, но это был слишком удобный символ, чтобы не прижиться.

За последние пару лет г.Георгиевская лента превратилась в универсальный знак патриотизма, который теперь можно носить круглый год. Его носили, например, головорезы, напавшие на участников протестной группы Pussy Riot в прошлом году. В этом году московские школьники должны были носить его в школу в пятницу перед Днем Победы. Теперь его прикрепляют к лацканам, или увеличивают до размера шейного платка, или носят в другом месте на теле, в том числе как ту часть шлепанца, которая обеспечивает опору на мыске.

В этот День Победы Путина пренебрегли западные державы, лидеры которых отклонили его приглашение встретить самый большой военный парад на Красной площади.Вместо этого его окружали друзья из Северной Кореи, Венесуэлы, Китая, Зимбабве и нескольких других стран. Они наблюдали, как шестнадцать тысяч солдат маршируют мимо, в то время как другие водили танки или сопровождали гигантскую атомную подводную лодку, которая выглядела так, как будто она прошла через булыжник перед Мавзолеем Ленина. Путин выступил с речью, в которой подчеркнул актуальность праздника для сегодняшней России.

«Празднуя сегодня эту священную дату, мы еще раз осознаем величие победы над нацизмом.Мы гордимся тем, что именно нашим отцам и дедам удалось одолеть, уничтожить и уничтожить эту темную силу. Авантюризм Гитлера стал ужасным уроком для мирового сообщества », - сказал он, используя само слово« авантюризм », которое Государственный департамент США использует вместо слова« война », когда говорит о собственных действиях Путина на Украине. «Тогда, в 1930-е годы, просвещенная Европа не сразу увидела смертельную угрозу нацистской идеологии. Семьдесят лет спустя история снова призывает нас быть внимательными и бдительными.Мы стали свидетелями усилий по созданию однополярного мира, и мы наблюдаем, как силовое мышление набирает обороты ». Не называя Соединенных Штатов, Путин сказал, что России необходимо бороться с попытками врага получить мировое господство.

Наклейка на окно автомобиля, которая стала бешено популярной в России за последние несколько недель, передает то же самое сообщение на более простом языке. Он имеет два набора схематических изображений. Слева крупье с советским флагом вместо головы анально пронзает крупье с нацистским флагом вместо головы.Справа верхняя часть - российский флаг, а нижняя - американский. Левая пиктограмма подписана «1945». Правый говорит: «2015».

В возрасте 90 лет в жизни русской бабушки произошел неожиданный поворот.


Моя бабушка готовится к поездке. Ей пришлось отдать свою кошку внуку, который живет в деревне, потому что она заболела в новой квартире без возможности выйти на улицу. (Алена Кардаш)
Шторы в бабушкином доме, которые она сделала сама.Она много занималась рукоделием, пока у нее не начались проблемы со здоровьем, поскольку ее руки и зрение ухудшились. (Алена Кардаш)

В 2018 году женщин в России было примерно на 10 миллионов больше, чем мужчин. Цифры еще более поразительны, если посмотреть на группу людей в возрасте 65 лет и старше - женщин почти в два раза больше, чем мужчин. Мужчины умирают моложе от болезней, связанных с алкоголем, недостаточного медицинского обслуживания или тяжелой и рискованной работы, а их вдовы стареют в одиночестве, становясь типичной русской бабушкой - бабушкой.

Моя история не уникальна. Деда я никогда не видела, но бабушка всегда была рядом со мной, по крайней мере, рядом с Сибирью; Я смог добраться до ее деревни на автобусе за четыре часа.

Марии Антоновне Ольховской в ​​августе исполнилось 90 лет. У нее три дочери, шесть внуков и 11 правнуков. Ее жизнь была необычной, но ее обстоятельства не были уникальными.

Она родилась в небольшой деревушке в сибирской тайге. Будучи ребенком войны, она страдала от голода и тяжелого физического труда.Она училась в четырех классах школы, а когда была маленькой, работала на лесопилке и в кочегарке; она обо всем позаботилась дома. Она содержала 10 домашних животных одновременно с огромным огородом.

Я начал фотографировать свою бабушку четыре года назад, когда понял, что хочу сохранить визуальную память о ней и о прекрасном мире, который она создала вокруг себя. В то время я и представить себе не мог, что в ее жизни так поздно случится поворот в этой истории.

Зимой 2017 года моя бабушка сильно заболела, похоже, в последний раз.Весной ей постепенно стало лучше. Но для нашей семьи было ясно, что она не может больше жить так далеко от города и заботиться о доме, где нет даже водопровода и надлежащей системы отопления. Осенью, вдова ветерана мировой войны, она получила деньги от правительства России на покупку квартиры для себя. В декабре она впервые в жизни переехала в город. Ее новая однокомнатная квартира, которую она в шутку называет «замком», находится в Томске, городе с примерно полумиллионным населением.Здесь у нее были новые впечатления от чего-то столь же простого, как ванна, до столь же волнующего, как посещение торгового центра, с общим благословением возможности видеть свою семью больше, чем когда-либо.


Бабушка и ее старшая дочь Вера поют песню на праздновании 86-летия бабушки. Вера - единственная из троих детей, которая не переехала в город и осталась жить в одной деревне. Это иногда расстраивает мою бабушку, потому что она не хотела, чтобы у ее дочерей была такая же жизнь, как у нее.(Алена Кардаш)
Моя бабушка обедает. В Обском, где солнце садится около 16:00. зимой фонарей всего три на всю деревню. (Алена Кардаш)
Книжный шкаф с картинами и подарками от внуков. Каждое утро и вечер моя бабушка подходит к этому книжному шкафу и желает доброго утра и спокойной ночи каждому портрету. (Алена Кардаш)
Моя мама снимает со стены портрет трех своих старших братьев и сестер, чтобы собрать его в дорогу.Она так и не узнала своего старшего брата, который умер в детстве от клещевого энцефалита. (Алена Кардаш)
Зимой 2017 года сильно заболела бабушка. Все ее три дочери собрались в Обском - даже средняя дочь из Краснодара проехала 4000 километров (2485 миль), чтобы побывать там. Через полтора месяца бабушка стала поправляться. Но это был сигнал о том, что она больше не может жить так далеко без надлежащего лечения. (Алена Кардаш)
Все, что моя бабушка взяла в новую жизнь, поместилось в минивэне ее старшего внука.(Алена Кардаш)
Моя бабушка сидит в своей новой квартире на новой кровати, которую ее внуки сложили за два часа до ее приезда. Рисунки на стенах принадлежат детям предыдущих владельцев, и бабушка планирует заменить их обоями из берез. (Алена Кардаш)
Моя 88-летняя бабушка принимает первую ванну в своей жизни. (Алена Кардаш)
Моя бабушка гуляет по местному торговому центру в Томске. Ей было очень любопытно увидеть этот новый мир, но теперь она клянется, что никогда больше туда не вернется.У нее закружилась голова от неонового света и стекла, а ее туфли были настолько скользкими, что она боялась, что упадет. (Алена Кардаш)
Одна из ее дочерей, внучка и правнук пьют чай на кухне моей бабушки. Сейчас она принимает больше гостей, чем когда-либо прежде, потому что до нее можно добраться на общественном транспорте. (Алена Кардаш)

In Sight - фотографический блог The Washington Post, посвященный визуальному повествованию. Эта платформа демонстрирует привлекательные и разнообразные изображения от штатных и внештатных фотографов, новостных агентств и архивов.Если вы хотите отправить историю в In Sight, заполните эту форму.

Добавить комментарий