Гдз по обществознанию шестой класс иванова рабочая тетрадь: ГДЗ обществознание рабочая тетрадь 6 класс Иванова, Хотеенкова

ГДЗ по обществознанию для 6 класса от Спиши фан

• Решебник по обществознанию 6 класс А.И. Кравченко

  Авторы: А.И. Кравченко, Е.А. Певцова

• Рабочая Тетрадь по обществознанию 6 класс А.С. Митькин

  Авторы: А.С. Митькин, Л.Н. Боголюбов, Л.Ф. Иванова

• Рабочая Тетрадь по обществознанию 6 класс И.С. Хромова

  Авторы: И.С. Хромова, А.И. Кравченко

• Рабочая Тетрадь по обществознанию 6 класс Л. Ф. Иванова

  Авторы: Л.Ф. Иванова, Я.В. Хотеенкова

• Школа 2100 по обществознанию 6 класс Данилов Д.Д.

  Авторы: Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Давыдова С.М., Николаева А.А., Корпачева Л.Н.

• Контрольно-Измерительные Материалы (Ким) по обществознанию 6 класс Поздеев А.В.

  Автор: Поздеев А.В.

• Решебник по обществознанию 6 класс Никитин А.Ф.

  Авторы: Никитин А.Ф., Никитина Т.И.

• org/Book»>

  Рабочая Тетрадь по обществознанию 6 класс Федорова С.А.

  Автор: Федорова С.А.

• Рабочая Тетрадь по обществознанию 6 класс Соболева О.Б.

  Автор: Соболева О.Б.

• Решебник по обществознанию 6 класс Барабанов В.В.

  Авторы: Барабанов В.В., Насонова И.П.

• Решебник по обществознанию 6 класс Боголюбов Л.Н.

  Авторы: Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф.

• org/Book»>

  Решебник по обществознанию 6 класс Королькова Е.С.

  Автор: Королькова Е.С.

• Рабочая Тетрадь по обществознанию 6 класс Королькова Е.С.

  Авторы: Королькова Е.С., Федоров И.Н., Федорова С.А.

• Решебник по обществознанию 6 класс Котова О.А.

  Авторы: Котова О.А., Лискова Т.Е.

• Решебник по обществознанию 6 класс Петрунин Ю.Ю.

  Авторы: Петрунин Ю.Ю., Логунова Л.Б., Рыбакова М.В.

• org/Book»>

  Решебник по обществознанию 6 класс К.В. Сорвин

  Авторы: К.В. Сорвин, Н.В. Ростовцева, О.Д. Федоров

• Тесты по обществознанию 6 класс Т. В. Коваль

  Автор: Т. В. Коваль

• Проверочные Работы по обществознанию 6 класс И.А. Лобанов

  Автор: И.А. Лобанов

• Решебник по обществознанию 6 класс Котова О.А.

  Авторы: Котова О.А., Лискова Т.Е., Брызгалина Е.В.

• org/Book»>

  Решебник по обществознанию 6 класс А.И. Кравченко

  Авторы: А.И. Кравченко, С.В. Агафонов

• Рабочая Тетрадь по обществознанию 6 класс К.П. Чиликин

  Автор: К.П. Чиликин

• Тематический Контроль по обществознанию 6 класс Лобанов И.А.

  Автор: Лобанов И.А.

• Решебник по обществознанию 6 класс И.П. Насонова

  Авторы: И.П. Насонова, О.Б. Соболева

• org/Book»>

  Рабочая Тетрадь по обществознанию 6 класс О.Б. Соболева

  Авторы: О.Б. Соболева, П.А. Макаренко, А.В. Соболева

• Решебник по обществознанию 6 класс Боголюбов Л.Н.

  Авторы: Боголюбов Л.Н., Рутковская Е.Л., Иванова Л.Ф.

6 класс | Социальные науки

В шестом классе учащиеся изучают географию, историю и культуру регионов мира. Студенты будут анализировать региональные, физические и культурные характеристики мест. Анализ покажет, как эти факторы повлияли на людей, которые там жили, и как люди и их характеристики изменились с течением времени.

Стандарт якоря запроса

Составление наводящих вопросов

SS.6.1. Объясните, как дисциплинарные концепции и идеи связаны с убедительным вопросом.

Составление вспомогательных вопросов

SS.6.2. Определите взаимосвязь между вспомогательными и убедительными вопросами в запросе.

Сбор и оценка источников

SS.6.3. Соберите соответствующую информацию из первичных и вторичных источников, используя происхождение и авторитет источника для руководства выбором.

СС.6.4. Под руководством учителя оцените достоверность первичных и вторичных источников, определив их актуальность и предполагаемое использование.

Разработка требований и использование доказательств

SS.6.5. Под руководством учителя определите доказательства, которые черпают информацию из разных точек зрения и источников для поддержки утверждений, отмечая ограничения доказательств.

СС.6.6. Под руководством учителя разработайте требования и встречные требования, указывая на сильные и слабые стороны обоих.

Коммуникация и критика выводов

SS. 6.7. Под руководством учителя создавайте аргументы, используя утверждения и доказательства из нескольких источников.

СС.6.8. Практикуясь под руководством, конструируйте ответы на убедительные вопросы, подкрепляемые рассуждениями и доказательствами.

SS.6.9. Представляйте оригинальную аргументацию, основанную на достоверных источниках, используя различные средства массовой информации, для достоверной аудитории.

СС.6.10. Под руководством учителя проанализируйте дисциплинарные аргументы сверстников на предмет достоверности.

Принятие обоснованных мер

SS.6.11. Объясните проблемы и возможности, с которыми сталкиваются люди при принятии мер по решению проблем, включая прогнозирование возможных результатов.

СС.6.12. Применять ряд совещательных и демократических процедур для принятия решений и действий в классах, школах и сообществах.

Стандарт привязки содержания

Наука о поведении

Изучение факторов, которые привели к преемственности и изменению человеческого и группового поведения

SS. 6.13. Определите, из чего состоит культура, и изучите, как люди усваивают свои культурные убеждения и системы ценностей.

Распознавание взаимодействия между отдельными людьми и различными группами

СС.6.14. Объясните, как формируются группы в нашем обществе и как группы, а также отдельные лица в этих группах могут влиять друг на друга.

Экономика

Оценка мировой экономики

SS.6.15. Определите, как различные экономические системы влияют на страну и ее граждан.

География

Создание географических представительств

SS.6.16. Использовать и создавать географические представления для объяснения и анализа региональных, экологических и культурных особенностей.

Оценка взаимодействия человека с окружающей средой

SS.6.17. Проанализируйте и объясните культурные, физические и экологические характеристики мест и регионов и то, как они влияют на жизнь людей, которые там живут.

Анализ движений и моделей человеческой популяции

SS.6.18. Объясните, как изменения в транспорте, коммуникациях и технологиях влияют на перемещение людей, товаров и идей в разных странах.

Анализ глобальных взаимосвязей

СС.6.19. Объясните, как глобальные изменения в моделях распределения населения влияют на изменения в землепользовании в отдельных странах или регионах.

История

Анализ изменений, непрерывности и контекста

SS.6.20. Анализ связей между историческими событиями и событиями в различных географических и культурных контекстах.

Сравнить перспективы

SS.6.21. Объясните, как и почему взгляды людей менялись в разные исторические эпохи.

Причинно-следственная связь и аргументация

SS.6.22. Объясните множественные причины и следствия событий и событий в прошлом.

Айова История

SS. 6.23. Сравните географию, природные ресурсы и климат Айовы с другими регионами мира.

Финансовая грамотность

Развитие финансовых и карьерных целей

SS.6.24. Объясните, как интерпретация потребностей и желаний человека влияет на личные финансовые решения.

Создать план сбережений и расходов

SS.6.25. Продемонстрируйте, как распределять доход на расходы, сбережения и раздачи.

Анализ уровней кредита и долга

SS.6.26. Объясните, чем дебетовые карты отличаются от кредитных карт, подарочных карт и сберегательных счетов.

Оценка сбережений и долгосрочных инвестиций

SS.6.27. Определите преимущества и недостатки различных инструментов сбережений.

Мера Инструменты управления рисками

СС.6.28. Опишите, как защитить свою личность от распространенных угроз.

 

Обществознание / Шестой класс

Перейти к основному содержанию

Выберите школу. ..

Выберите школу

• Центр раннего обучения Джефферсона
• Центр раннего обучения Мартинеса
• Александровская начальная школа
• Лучшая начальная школа
• Начальная школа Буна
• Начальная школа Буша
• Начальная школа Чемберс
• Канцлерская начальная школа
• Начальная школа Коллинза
• Начальная школа Каммингса
• Начальная школа Херна
• Начальная школа Хефлина
• Начальная школа Хикса
• Начальная школа Холмквиста
• Начальная школа Хорна
• Начальная школа Кеннеди
• Начальная школа Лэндиса
• Начальная школа Листмана
• Начальная школа Маханай
• Начальная школа Мартина
• Начальная школа Аутли
• Петровская начальная школа
• Начальная школа Риса
• Начальная школа Смита
• Начальная школа Снида
• Начальная школа Юенса
• Промежуточная школа Будевиг
• Средняя школа Кленцмана
• Средняя школа Мата
• Средняя школа Миллера
• Средняя школа Оуэнса
• Средняя школа Янгблад
• Средняя школа Олбрайт
• Средняя школа Алиефа
• Средняя школа Голуба
• Средняя школа Киллоу
• Средняя школа О’Доннелла
• Средняя школа Олле
• Элсик Девятый класс
• Центр девятого класса Гастингса
• Элсикская средняя школа
• Средняя школа Гастингса
• Средняя школа Алифа Тейлора
• Средняя школа раннего колледжа Алифа
• Средняя школа Керра
• Международная академия Алиеф
• Инновационная академия наук о жизни
• Учебный центр Alief
• Перекрёсток
• СОАР/ЛИНК/NHS
• Центр повышения квалификации Alief ISD
• Образовательный фонд Alief ISD
• Центр новостей Alief ISD

Перевод

Свяжитесь с нами

Дом округа

Наши школы

Поиск.