«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Гдз по англ яз вербицкая 3 класс: ГДЗ по английскому языку 3 класс Вербицкая Эббс Forward решебник

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 3 класса. Unit 12

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 3 класса. Unit 12 Let’s make some pancakes! + Workbook

Let’s make some pancakes! — Давайте напечём блинов!

1. Listen and look. Do you like pancakes? — Послушайте и посмотрите. Нравятся ли вам блины?

Let’s make some pancakes. – Давайте напечем блинов.
All right. What do we need? — Отлично. Что нам нужно?
We need some flour, an egg, some milk, some butter and a little salt. — Нам нужно немного муки, яйцо, молоко, немного сливочного масла и немного соли.
Do we need any sugar? – Нам нужен сахар?
No. – Нет.
And we need a bowl, a spoon and a frying pan. — И нам нужна миска, ложку и сковорода.
Do we need a knife? – Нам нужен нож?
No. – Нет.
Put the flour in the bowl. — Положите муку в миску.
Add a little salt. — Добавьте немного соли.
Add the egg and the milk. — Добавьте яйцо и молоко.
Mix it with a spoon. – Перемешайте все ложкой.
Heat some butter in a frying pan. — Разогрейте масло в сковороде.

Cook the pancake. – Выпекайте блины.
Turn the pancake over. Be careful! — Переверните блин. Будьте осторожны!

4. Look at the pictures. What are they doing? Talk to your friend. — Посмотрите на картинки. Что они делают? Поговори со своим другом.

What’s Ben doing in picture 4? — Что Бен делает в картинке 4?
He’s putting the flour in the bowl. — Он кладет муку в миску.

5. Find the pancakes. Найди блины. Прочитай подписи и найди к ним рисунки.

A) Ben’s pancake is small and thick. It’s hard, too. — Блин Бена маленький и толстый. Он твердый, тоже.
B) Jill’s pancake is beautiful and thin. It’s delicious. — Блин Джилл красивый и тонкий. Он вкусный.
C) Cody’s pancake is very big. It’s sticky, too. — Блин Коди очень большой. Он липкий, тоже.
D) Tom’s pancake is on the floor. It’s dirty but Mozart likes it. — Блин Тома находится на полу. Он грязный, но Моцарту нравится.

Talk to your friend about the pictures. — Поговорите со своим другом о картинках.
Whose pancake is number 1? It’s Cody’s. — Чей блин номер 1? Это Коди.

6. It’s sticky! Это липкое! Послушай описание признаков предметов и угадай номера этих предметов на рисунке.

1. It’s sticky. – Это липкое.
2. It’s thick. – Это толстое.
3. It’s beautiful. – Это красивое.
4. It’s delicious. – Это вкусное.
5. It’s thin. – Это тонкое.
6. It’s dirty. – Это грязное.

Talk to your friend about the picture. — Поговорите со своим другом о картинке.
Is number 2 sticky? – Номер 2 липкое?
No. It’s beautiful. — Нет. Это красивое.

7. Прочитай про себя рецепт шоколадного торта. What do they need? Answer the question. — Что им нужно? Ответьте на вопрос.

Chocolate Cake — Шоколадный торт
You need — Тебе нужно
flour — мука
sugar — сахар
butter – сливочное масло
chocolate — шоколад
an egg — яйцо
a bowl — миска
a spoon — ложка
a cake tin – форма для торта

1) Put the sugar and butter in a bowl. — Положите сахар и масло в миску.
2) Mix them together with a spoon. — Смешайте их с помощью ложки.
3) Add the egg. — Добавьте яйцо.
4) Add the flour and mix together. — Добавьте муку и перемешайте.
5) Heat the chocolate and add to the bowl. — Разогрейте шоколад и добавьте в миску.
6) Cook the cake in the oven for 30 minutes. – Выпекайте торт в духовке в течение 30 минут.

8. Talk to your friends about the things in the picture. Поговори с друзьями обо всём, что есть на рисунке.

Dо they need any eggs? Yes. – Им нужны яйца? Да.
Do they need a frying pan? No. – Им нужна сковорода? Нет.

9. What can Dasha cook? What can you cook? — Что может приготовить Даша? что ты можешь приготовить?

What can you cook? — Что ты можешь приготовить?
I can make an apple pie. It’s delicious. — Я могу сделать яблочный пирог. Это вкусно.

Pizza — пицца, chocolate cake — шоколадный торт, sandwich – бутерброд, some pancakes – блины, apple pie — яблочный пирог.

10. Read the text. What does Dasha need? – Прочитайте текст. Что нужно Даше?

Vera: What do you need? — Что тебе нужно?
Dasha: I need a cake tin and a knife. — Мне нужна форма для торта и нож.
Vera: Do you need a bowl? – Тебе нужна миска?
Dasha: Yes. I need a bowl and a spoon or a fork. — Да. Мне нужна миска и ложка или вилка.
Vera: Do you need any flour? – Тебе нужна мука?
Dasha: Yes. I need some flour and some butter. And I need a little salt and a lot of sugar. — Да. Мне нужно немного муки и немного масла. И мне нужно немного соли и много сахара.
Vera: Do you need any eggs? – Тебе нужны яйца?
Dasha: Yes, I do. I need 3 eggs. — Да. Мне нужно 3 яйца.
Vera: How many apples do you need? — Сколько яблок тебе нужно?
Dasha: I need 3 apples. — Мне нужно 3 яблока.

11. Talk to your friend. What can you cook? What do you need? — Поговори со своим другом. что ты можешь приготовить? Что тебе нужно?

delicious! — вкусно!
frying pan — сковорода
spoon — ложка
fork — вилка
cake tin – форма для торта
bowl — миска
knife — нож

What do you need? — Что тебе нужно?
How many … do you need? — Как много (сколько) тебе надо?
Do you need a (an) … / any … ? — Тебе нужно (ы) ли … / какой-то …?
flour – мука, butter – сливочное масло, egg – яйцо, salt – соль, sugar – сахар, milk — молоко
tomato – помидор, apple – яблоко, cheese – сыр, bread – хлеб, cucumber – огурец, chocolate — шоколад

13. Вера записала рецепт Джил, но не расслышала некоторые слова. Спиши текст и вставь их.

Vera: I’ve got some flour and some butter, and two lemons. What can I make? — У меня есть немного муки и немного масла, и два лимона. Что я могу сделать?
Jill: Have you got some sugar? – У тебя есть немного сахара?
Vera: Yes. I see the sugar on the shelf. — Да. Я вижу сахар на полке.
Jill: That’s good. You can make a lemon cake. Put the flour and the sugar in a bowl. Heat the butter in a frying pan and add to the bowl. Cut the lemons with a knife and add the lemons in the bowl. Add a little salt and mix them together with a spoon. Cook the cake in the oven for 30 minutes. — Это хорошо. Ты можешь сделать лимонный торт. Положи муку и сахар в миску. Нагрей масло в сковороде и добавь в миску. Нарежь ножом лимоны и добавь лимоны в миску. Добавь немного соли и смешай все вместе ложкой. Выпекай торт в духовке в течение 30 минут. —

Workbook Unit 12

A. What does Vera need? Write sentences with some or a/an. — Что нужно Вере? Напишите предложения со словом немного или неопределенным артиклем a/an.

1. She needs a lemon. — Ей нужен лимон.
2. She needs an egg. – Ей нужно яйцо.
3. She needs some butter. — Ей нужно немного сливочного масла.
4. She needs some flour. – Ей нужно немного муки.
5. She needs some sugar. – Ей нужен сахар.

B. Draw a circle round the right answer. — Обведи правильный ответ.

a sticky pizza — липкая пицца
a thick book — толстая книга
a big knife — большой нож
some dirty shoes — грязные ботинки
a lot of sugar — много сахара

С. Выбери и напиши перед существительными неопределённый артикль а или ап. Объясни свой выбор.

an ice cream — мороженное
a lemon — лимон
an egg — яйцо
a biscuit — печенье
an ear — ухо
a tomato — помидор
an orange — апельсин
a banana — банан
an eye — глаз
a nose — нос
an apple — яблоко
a sandwich — бутерброд

D. Write sentences. — Напишите предложения.

1. Dasha’s got two eggs, six apples, two bananas and seven nuts. – У Даши есть два яйца, шесть яблок, два банана и семь орехов.

2. Lera’s got some milk, some cheese, some bread, some butter and some toothpaste. – У Леры есть молоко, сыр, хлеб, сливочное масло и немного зубной пасты.

E. Придумай и напиши рецепт с перечисленными ниже продуктами.

You can make an apple and orange pie. — Вы можете сделать яблочно-апельсиновый пирог.
Put the flour and the sugar in a bowl. — Положите муку и сахар в миску.
Heat the butter in a frying pan. — Нагрейте масло в сковороде.
Add some milk, an egg, some salt, apple and orange to the bowl. — Добавьте молоко, яйцо, немного соли, яблоко и апельсин в миску.
Mix them together with a spoon. — Смешайте их вместе ложкой.
Cook the pie in the oven for 30 minutes. – Выпекайте пирог в духовке в течение 30 минут.

F. A crossword puzzle. (Кроссворд.) Write the words

bowl — миска
butter — масло
chocolate — шоколад
salt — соль
sugar — сахар
spoon — ложка
pancake — блин
knife — нож
frying pan — сковорода
flour — мука
egg — яйцо

G. What do you need? Listen and tick the food. – Что вам нужно? Послушай и отметь продукты.

some butter – немного масла
some flour — немного муки
some apples – несколько яблок
some sugar – немного сахара
a bowl – миска
a knife — нож

Гдз англ яз 3 кл вербицкая.

Вербицкая М.В. ไปข้างหน้า ภาษาอังกฤษสำหรับชั้นประถมศึกษา 3 ความคิดเห็น

1 — 1 9000 5

1. Индикация ัยอยู่ในรัสเซีย

ัยอยู่ใน รัสเซีย — มันคือหมาป่า หมาป่าอาศัยอยู่ในรัส เซีย
นรัสเซีย — มันคือจระเข้ จระเข้ไม่ได้อาศัยอยู
นี่คือหมี หมีอาศัยอยู่ในรัสเซี ย — นี่คือหมี หมีอาศัยอยู่ในรัสเซีย
นี่คือจิงโจ้ จิงโจ้ไม่ได้อาศัยอยู่ในรัส เซีย — มันคือจิงโจ้ จิงโจ้ไม่ได้อาศัยอยู่ในร ัสเซีย
ศัยอยู่ในรัสเซีย — มันคือสุนัขจิ้งจอก สุนัขจ
นี่คือเสือ เสือย าศัย อยู่ในรัสเซีย — นี่คือเสือ เสืออาศัยอยู่ในร ัสเซีย

3. พวกเขากำลังทำอะไร? พูดคุยกับเพื่อนของคุณ — พวกเขากำลังทำอะไร?

นี่อะไร? มันคือจระเข้ — มันคืออะไร? มันคือจระเข้
มันทำอะไร? มันว่ายน้ำ — เขากำลังทำอะไรอยู่? เขากำลังว่ายน้ำ.
นี่อะไร? มันเป็นหมาป่า — มันคืออะไร? นี่คือหมาป่า
มันทำอะไร? มันกำลังนอนหลับ — เขากำลังทำอะไรอยู่? เขากำลังหลับอยู่.
นี่อะไร? มันเป็นเสือ — มันคืออะไร? นี่คือเสือ

มันทำอะไร? มันกำลังวิ่ง — เขากำลังทำอะไรอยู่? เขากำลังวิ่ง
นี่อะไร? มันเป็นหมี — มันคืออะไร? นี่คือหมี
มันทำอะไร? มันกำลังจะไป — เขากำลังทำอะไรอยู่? เขากำลังมา.
นี่อะไร? มันเป็นจิงโจ้ — มันคืออะไร? นี่คือจิงโจ้
มันทำอะไร? มันกำลังกระโดด — เขากำลังทำอะไรอยู่?
นี่อะไร? มันเป็นสุนัขจิ้งจอก — มันคืออะไร? มันเป็นสุนัขจิ้งจอก
มันทำอะไร? กำลังเดินอยู่ — เธอกำลังทำอะไรอยู่? เธอเดิน.

4. พวกเขามาจากไหน? พูดคุยกับเพื่อนของคุณ — พวกเขามาจากใหน?

วีร่ามาจากไหน? Вера จากมอสโก — เวร่ามาจากไหน? Вера มาจากมอสโก
นีน่ามาจากไหน นีน่าจากเซนต์. ปีเตอร์สเบิร์ก — นีน่ามาจากไหน? นี น่า มา เซนต์ ปีเตอร์สเบิร์ก ปีเตอร์สเบิร์ก
Паша มา จาก ไหน? Паша จาก Великий Устюг — มหาอำมาตย์มาจากไหน? Паша в Великом Устюге
Настя มาจากไหน? Настя จากโซซี — Настя มาจากไหน? Настя จากโซซี
ซาช่ามาจากไหน? Саша จากวลาดิวอสต็อก — ซาช่าอยู่ที่ไหน? Саша มาจากวลาดีวอสตอค

6.

แบบทดสอบรัสเซีย ตอบ คำถามเกี่ยวกับรัสเซียกับเพื่อนของคุณ — แบบท Просмотреть еще

1. เมืองหลวงของรัสเซ ียคืออะไร ? — มอสโกเป็นเมืองหลวงของรัสเซีย — เมืองหลวงขอ งรัสเซียคืออะไร? — มอสโกเป็นเมืองหลวงของรัสเซีย 90 013 2. ยู่ที่ไหน? — เครมลินอยู่ในมอสโก — เครมลินอยู่ที่ไหน? — เครมลินในมอสโก
3. ไทก้าอยู่ที่ไหน? — ไทกาอยู่ในไซบีเรีย — ไทก้าอยู่ที่ไหน? — ไทกาในไซบีเรีย
4. สัตว์ตัวนี้คืออะไร? — มันคือหมาป่า — มันคือสัตว์ชนิดใด? — มันคือหมาป่า
5. ยานอวกาศนี้อยู่ที่ไหน? — มันอยู่ใน Плесецк — ยานอวกาศนี้อยู่ที่ไหน? — เขาอยู่ในเพลเซตสค์
6. บ้านของ Дед Мороз อยู่ที่ไหน — บ้านของ Дед Мороз Великий Устюг — บ้านของซานตาคลอสอยู่ที่ ไหน? — บ้านคุณพ่อฟรอสต์ในเวลิกี อุสตยุก
7. โซซีม ีชื่อเสียงในเรื่องใด? — เป็นเมืองหลวงของโอลิมปิกฤดูหนาว 2014 — โซซีมี Как это сделать? — 2014
8. รัสเซียเป็นประเทศใหญ่หรือไม่? — ใช่แล้ว. — รัสเซียเป็นประเทศใหญ่? — ใช่.

7. Индивидуальный перевод ำในแต่ละคำ
พวกเขาสามารถแบ่งออกเป็น 4 กลุ่น

วันในสัปดาห์ — วันในสัปดาห์: จันทร์ — จันท ร์, เสาร์ — เสาร์, อาทิตย์ — อาทิตย์, อังคาร —

เฟอร์นิเจอร์ — เฟอร์นิเจอร์ : โต๊ะ — โต๊ะ, โซฟา — โซฟา, เตียง — เตียงนอน, เก้าอี้ — เก้า อี้

เสื้อผ้า — เสื้อผ้า: รองเท้า — รองเท้า, แ จ็คเก็ต — แจ็คเก็ต, กระโปรง — กระโปรง, เดรส — №

ตัวเลข — ตัวเลข: สิบสาม — สิบสาม, ยี่สิบ — ยี่ สิบ, สิบสอง — สิบสอง, สิบเอ็ด — สิบเอ็ด

รีว 2 — รีวิว2

ในแต่ละคู่ออกเสียง เหมือนกันมากแค่ไหน? Как это сделать?

13 — проволока 14 — прошивка, 15 — прокладка, 16 — прокладка, 17 — прокладка จ็ด, 18 — สิบแปด, 19 — สิบเก้า
30 — สามสิบ, 40 — สี่สิบ, 50 — ห ้าสิบ, 60 — หกสิบ, 70 — เจ็ดสิบ, 80 — แปดสิบ, 90 — เก้าสิบ

2. อ่ านเรื่องราวของ Лера เธอใช้วันหยุดของเธอที่ไหน?

Связанные темы ในหมู่บ้านและมีสระว่ายน้ำใกล้บ้านคุณย่า ฉ ันว่ายน้ำในแม่น้ำไม่ได้ แต่ฉันสามารถว่ายน้ ำใน

ดูรูปฉันสิ ฉันมีวันหยุดที ่น่ารักในหมู่บ้าน อากาศร้อนและมีแดดจัด คุณน Просмотреть еще Связанные темы บ ฉันมี สุนัข ชื่อสุนัขคือพุชอก เขาปีนต้นไม้ไม่ได ้ แต่เขาว่ายน้ำได้ ฉันสามารถเล่นกับเขาในสว

คุณยา ยของฉันอาศัยอยู่ในหมู่บ้านเล็กๆ หมู่บ้าน Связанные темы Просмотреть еще Связанные темы
Счетчик Просмотреть еще นสวย คุณสามารถเห็นดอกไม้ที่สวยงามมากมายในส วน ดอกไม้ที่ฉันชอบคือดอกกุหลาบ ฉันมีสุนัข. ชื่อสุนัขคือปุย เขาปีนต้นไม้ไม่ได้ แต่เขา Просмотреть еще น้ำกับเขาในสระได้

4. พิจารณาภาพวาดของ Лера ถา Индивидуальный перевод มาเอง

นี่อะไร? — มันคืออะไร?
ในสวนมีดอกไม้กี่ดอก? — ในสวนมีดอกไม้กี่ดอก?
Лера สามารถว่ายน้ำในแม่น้ำได้หรือไม่? — Лера
เธอมีสุนัขหรือไม่? — เธอมีสุนัขหรือไม่?
สุนัขของเธอชื่ออะไร — สุนัขของเธอชื่ออะไ ร
มันทำอะไรได้บ้าง? — เธอจะทำอะไรได้บ้าง?
มันทำอะไรไม่ได้? — เธอทำอะไรไม่ได้?

6. เกมช้อปปิ้ง เล่นเกมกับเพื่อนของคุณ — เ Связанные темы

ฉันจะไปซื้อของและจ ะซื้อแอปเปิ้ล — ฉันกำลังไป
ฉันจะไปซื ้อของและจะซื้อแอปเปิ้ลกับกล้วย — ฉันจะไปซื้
ฉันจะไปซืย
อของและจะซื้อแอ ปเปิ้ล กล้วย และรถยนต์ — ฉันจะไปซื้อของแจะะะ ซื้อแอปเปิ้ล กล้วย และรถยนต์

7. Индикация ได้หรือไม่? — คุณสามารถสร้างคำจากตัวอักษรเหล่านี้ได้หร ือไม่?

dyanus — อาทิตย์ — อาทิตย์
tnau — ป้า — ป้า
inscou — ลูกพี ่ลูกน้อง — ลูกพี่ลูกน้อง (น้องสาว)
namswno — มนุษย์หิ มะ — มนุษย์หิมะ
cldyou — เมฆมาก — เมฆมาก
หรู — ร้านค้ า — ร้านค้า
gamanize — นิตยสาร — นิตยสาร

มใช้คำ a บางคำนำหน้าคำนาม

Просмотреть еще มปัง — ฉันจะซื้อขนมปังได้ที่ไหน คุณสามารถซื้ อขนมปังได้
คุณสามารถซื้อรถในร้านขายของเล่น — ฉันสามาร ถซื้อรถได้ที่ไหน? Номер
ฉัน Просмотреть еще ันได้ที่ร้านขายยา — คุณสามารถซื้อยาสีฟันได้ท ี่ไหน? Номер
ฉัน Связанные темы อร์มาร์เก็ต — ฉันสามารถซื้อขนม (ขนม) ได้ที่ไหน? Цена
ฉ Просмотреть еще ได้ที่ร้านขายของ — ฉันสามารถซื้อกล้วยได้ที่ไ หน?

Счетчик การ์ตูนได้ที่ร้านขายหนังสือพิมพ์ — ฉันจะซื้ Связанные темы

9. เล่นผู้ขายและผู้ ซื้อจากร้านค้าภาษาอังกฤษ

ขอปากกาสีแดงได้ไหม — ใช่แน่นอน. — ฉันขอปากกาสีแดงได้ไหม — โอ้ แน่นอน
ราคาเท ่าไหร่? — มันคือ 19р. — ราคาเท่าไหร่? — 19 รูเบิล
Индикация ่นอน. — ฉันขอแอปเปิ้ลห้าลูกได้ไหม — โอ้ แน่นอน
เท ่าไหร่พวกเขา? — พวกเขาคือ 95p — ราคาเท่าไหร่? — 95 รูเบิล
ขอขวดนมได้มั้ยคะ? — ใช่แน่นอน. — ขอขวดนมได้ไหม? — โอ้ แน่นอน
ราคาเท่าไหร่? — มันเป็น 75р — ราคาเท่าไหร่? — 75 รูเบิล
ขอสบู่หน่อยได้มั้ยคะ? — ใช่แน่นอน. — ขอสบู่หน่อยได้ไหม? — โอ้ แน่นอน
ราคาเท่าไหร่? — มันคือ 46r — ราคาเท่าไหร่? — 46р.
ขอการ์ตูนได้ไหม — ใช่แน่นอน. — ฉันขอการ์ตูนได้ไหม — โอ้ แน่นอน
ราคาเท่าไ หร่? — มันคือ 20p — ราคาเท่าไหร่? — 20 รูเบิล

3 — 3

1. อ่านคำศ ัพท์ เขียนเป็นสองคอลัมน์ ขึ้นอยู่กับการออก เสียง ตัวอักษรใดที่แสดงถึงคำควบกล้ำในแต่ละ Номер

[ee] — อากาศ — อากาศ, สนามบิน — สนามบิน, รถไฟ — รถไฟ , แฟร์ — แฟร์

— รถไฟ — รถไฟ หาง — หาง สเปน — สเปน กล ัว — กลัว ฝน — ฝน

2. เขียนประโยคโดยใส่คำ

1) จากสถานีรถไฟ ฉันสามารถไปโดย รถไฟ — จากสถานีรถไฟ ฉันสามารถไปโดยรถไฟ
2) จาุ ป้ายรถเมล์ ฉันสามารถไปโดยรถประจำทาง — จากป้า
3) จากสนามบินฉันสามารถไปโดยเครื่องบินได้ — จา
4) จากท่ าเรือฉันสามารถไปโดยเรือ (เรือข้ามฟาก) — จากท่า เรือฉันสามารถแล่นเรือได้ (เรือเฟอร์รี่)

3. Индикация

40 + 20 = 60 —
50 + 5 = 55 — 9001 3 12 + 24 = 36 —
71 + 24 = 95 — เก้าสิบห้า
60 + 29 = 89 — แปดสิบเก้า
34 + 36 = 70 — เจ็ดสิ บ

4. Индикация Ссылки

รถไฟไ ป คาซาน ออกเวลาใด — รถไฟออกคาซานกี่โมง?
รถไฟไปคาซานออกเวลาสามทุ่มครึ่ง — รถไฟไปค
รถไฟสำหรับ Вологда จะออกเวลาใด — รถไฟออกจาก Вологда กี่โ มง?
Район Вологда Район Вологда Адрес:

Саратов อกเดินทางไป Саратов?
Саратов ออกเวลาเก้าโมง — รถไฟไป Саратов ออกเวลา 9.00 น.
รถไฟสำหรับ วลาดิเมียร์ ออกเวลาใด — รถไฟออก Что делать?
รถไฟไปวลาดิเมียร์จะออกตอนหกโมงครึ่ง — รถ Номер
รถไฟไ ป โซซี ออกเวลาใด — รถไฟออกกี่โมงถึงโซซี?
รถไฟไปโซซีออกเวลาสิบสองนาฬิกา — รถไฟไปโซ
รถไฟไปมอสโกออกกี่โมง — รถไฟออกเดินทางไปมอ สโกกี่โมง?
รถไฟไปคาซานออกเวลาสิบเอ็ดโมงครึ่ง — รถไฟ 11 โมงครึ่ง

5. กรอกประโยคด้১ Индивидуальный перевод ยประโยค?

1) ฉันกระหายน้ำ ฉันขอน้ำหน่อยได้ไหม — ฉัน
2) ฉันหิว ฉัน กระหายน้ำ ขอแซนวิชได้ไหม — ฉันหิว.
3) ฉันหนาว ฉันขอแจ็คเก็ ตได้ไหม — ฉันหนาว.

6. อ่านข้อความ — อ่าน ข้อความ.

ดาชา : จะไปไหนคะ? —
จิลล์: ไปที่ดอดจ์มส์กันเถอะ — ไปขับรถไฟฟ้า กัน
Даша: ไม่ ไปโรงละครกันเถอะ — ไม่ไปโรงละครกัน เถอะ
จิล: โอเค — ดี.
ดาชา : เร็วเข้า! — Ого!
จิล : ว่าไงนะ? — เกิดอะไรขึ้น?

Даша: พวกเรามาสายแล้ว! เริ่มเวลาสิบเอ็ดโมงครึ่ง — พวกเราสาย!
จิล:กี่โมงแล้ว — กี่โมง?
Даша: สิบเอ็ดโมง — สิบเอ็ดโมง.

อ่านการสนทนาระหว่าง Джилл และ Даша และข้อความเห Просмотреть еще ปล่าว

เท็จ 1) Даша ไม่ต้องการไปโรงละคร — Даша ไม่ต้อ
เท็จ 2) จิลล์ไม่ต้องการไปดอดจ์มส์ — จิลล์ไม
เท็จ 3) โรงละครเริ่า เวลาสิบเอ็ดนาฬิกา — โรงละครเริ่มเวลา 11 นาฬิกา
จริง 4) Даша กำลังรีบ — Даша กำลังรีบ

7. ียจ — เด็กขี้เกียจ ใส่ตัวอักษรที่หายไปในชื่อ Как узнать больше?

,
กขี้เกียจ Grundy
ด้ -”
วันพุธเป็นวันหยุด — วันพุธเป็นวันหยุด (วัน หยุด

วันศุกร์ จะทำอะ ไร. — สิ่งที่ต้องทำในวันศุกร์
เล่น — ในวันเสาร์ฉันชอบเล่น
ในวันอาทิตย์ฉั นพักผ่อนทั้งวัน» งวัน »

8. Номер

คุณชอบเดือนไหนมากที่สุด — เดือนไหนที่คุณชอ บที่สุด?
สิงหาคมเป็นเดือนที่ฉันชอบ — สิงหาคมเป็นเ ดือนที่ฉันชอบ

มกราคม — มกราคม กุมภาพันธ์ — กุ มภาพันธ์ มีนาคม — มีนาคม เมษายน — เมษายน พฤษภาคคน — พฤษภาคม มิถุนายน — มิถุนายน กรกฎาคม — กรกฎาคม ส ิงหาคม — สิงหาคม กันยายน — กันยายน ตุลาคม — ตุลาค ม พฤศจิกายน — พฤศจิกายน ธันวาคม —

Номер 4 — Номер 4

Номер телефона. ใครจะเป็นคนแรกที่มาถึงเส้นชัยและบอกลาคุณ ในปีการศึกษาใหม่?
ถามคำถามของคุณ — ถามคำถาม.
ตอบคำถาม. — ตอบคำถาม.
คุยเรื่อง… — คุยเรื่อง…
@ ทำได้ดี! ก้าวไปข้างหน้า. — ทำได้ดี!
© ลองอีกครั้ง พลาดเทิร์น. — ลองอีกครั้ง. Номер

เริ่ม. สวัสดี. — เริ่ม. สวัสดี.
พูดว่า «ตัวอักษรภาษาอังกฤษ» — บอกฉันว่า «ตัว อักษรภาษาอังกฤษ»
รดของโคดี้หรือไม่? — วิทยาศาสตร์ธรรมชาติเป็นบทเรียนโปรดของโคด ี้หรือไม่?
อ่านคำคล้องจอง «ทุกสัปดาห์มี 7 วัน» — อ่านบทก วี «ทุกสัปดาห์มี 7 วัน»
ตอนนี้กี่โมงแล้ว? — กี่โมงแล้ว?
วันหยุดเธอจะไปไหน — เธอไปเที่ยวพักผ่อนที ่ไหน
ร้องเพลง «ฉันเป็นอะไรก็ได้» — ร้องเพลง «I Can Be Anything» »
อ่านบทกวี «เพื่อนที่โรงเรียน» — อ่านบทกวีเพ Число

Количество: 10 , 20 . .. 100 — พูดตัวเลข: 10, 20 … 100.
บอลไหน? — ลูกบอลอยู่ที่ไหน?
เช้าวันอาทิตย์คุณทำอะไร — คุณกำลังทำอะไร ในเช้าวันอาทิตย์?
ร้องเพลง «วันลอยกระทง!» — ร้องเพลง «День переезда!»
วันเกิดของคุณคือเมื่อไหร่? — วัดเกิดคุณเมื่อไร?
ร้องเพลง «ที่โรงละคร» — ร้องเพลง «ในโรงละคร» 900 13 วันนี้วันอะไร? — วันนี้เป็นวันอะไร?
ร้องเพลง «หนาวในฤดูหนาว» — ร้องเพลง «หนาวเหน
พูดตัวเลข: 1, 2, 3 … 19, 20 — พูดตัวเลข: 1, 2, 3 … 19, 20
สะกด คำว่าโทรทัศน์ — เขียนคำว่าโทรทัศน์
สะกดคำว่าอาหารเช้า — เ
ที่อยู่ของคุณคืออะไร — ที่อยู่ของคุณคืออะไร?
ร้องเพลง «สิบลิงอ้วน» — ร้องเพลง «สิบลิงอ้วน»
Выбрать номер телефона? — คุณต้องการอะไรในการพักผ่อน?
เสร็จสิ้น! — О!
ลาก่อน! — Блин!

НС.: 2013/ — № 1 — 96 с.; Номер 2 — 80 น.

ตำราเล่มที่สองในชุด «ส่งต่อ» ให้ความต่อ เนื่องของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตั้งแต่เกรด 2 ถึง 11 раз รับการศึกษาภาคบังคับของวิชา ในชั้นประถม 3 ศึกษาปีที่ 3 Связанные темы Просмотреть еще 1 ถึง 13 ส่วนที ่สอง — ส่วนที่ 14 ถึง 22 สอดคล้องกับมาตรฐานการศึุ ษา Индивидуальный перевод ฐ (2009 г. )

Номер 1.

Номер: Номер PDF

Файл: 2 1 Мб

Файл: 02

Номер 2

Номер: Номер PDF

Файл: 14 Мб

Файл: 02 .09.2016 ООО «Вентана-Граф» ( ดูหมายเหตุ)

เครื่องเสียง. 1

Файл: mp3 / zip

Файл: 1 39Mb

ดูดาวน์โหลด: диск.гугл ;

เครื่องเสียง. 2

Файл: mp3 / zip

Файл: 1 55 Mb

Файл ดาวน์โหลด: диск.гугл ;

ส่วนที่ 1.
1 размер 4
2 байт 10
3 ที่สระว่ ายน้ำ สระว่ายน้ำ 16
4 คุณสะกดอย่างไร? มันสะกดอย่างไร? 22
5 ทำความรู้จ 28
6 ประเทศของเรา ประเทศของเรา 34
ทบทวน 1 ซ้ำ 1 3 8
7 Индикация 40
8 Индикация ทำอะไรได้บ้าง? 46
9 หิมะตก หิมะตก! 52
10 หม 58
11 ช้อปปิ้ง! ไปช้อปปิ้งกัน! 64
ทบทวน 2 ซ้ำ 2 70
12 มาทำแพนเค้กกันเถอะ! มาทำแพนเค้กกันเถอะ! 72
13 กี่โมงแล้ว ตอนนี้กี่โมงแล้ว? 78
พจนานุกรมอังกฤษ-รัสเซีย 84
«แล็ปท็อป» ของ 94

ตอนที่ 2
14 มาดูทีวีกันเถอะ! ดูทีวีกันเถอะ! 4
15 ที่สวนสนุกแฟร์ 8
16 ไปเที่ยวพักผ่อน
17 ข 20
3 ซ้ำ 3 26
18 Letters Letters 28
19 คุณชอบบทเรียนอะไร บทเร൵ 34
20 สัตว์เลี้ยง สัตว์ 40
21 วันหยุดนักผจญภัย ใช้งาน 46
22 ลาก ่อน! ลาก่อน! 54
Угловой 4 64
Угловой 66 9 0013 โนอาห์ «แล็ปท็อป» 78

ภาษาอังกฤษเกรด 3

หนังสือเรียน ของนักเรียน)

Вербицкая, Эббс, Уорелл

เวน ทานา-กราฟ

บท เรียน ๆ ต้อง ใช้ วิธี การ ที่ จริงจัง และ เอาใจ ใส่ และ สำคัญ ที่ สุด กับ ศึกษา ภาษา ต่าง ต่าง ดัง ดัง ดัง ดัง ดัง ดัง ดัง ยาก นั้น ดัง และ นั้น นั้น และ และ นั้น ในหัวข้อใหม่อาจทำให้ไม่สามารถทำการบ้านให ้เสร็จได้ คุณสามารถใช้ Индивидуальный перевод Решебник Решебник สำหรับห นังสือเรียน «Английский 3 класс («Вперед» серия)» Вербицкая, Эббс, Уорелл,

Индикация ะส่วนที่สอง — หกสิบห้า โดยรวมแล้ว สิ่งพิมพ์นี ้ครอบคลุมหัวข้อเฉพาะเรื่องยี่สิบสองส่วน ซ Датчик ГДЗ เป็นภาษาอังกฤษ дом 3 Вербицкая Индивидуальный перевод Номер

3 ยังไม่โตพอท Просмотреть еще Просмотреть еще บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ มีเวลาทำอะไรในบทเรียน แ Связанные темы Просмотреть еще Индивидуальные Просмотреть еще Просмотреть еще งผลเสียต่อประสิทธิภาพของ д/з Индивидуальный поиск บแบบฝึกหัดที่เกี่ยวข้อง และคู่มือหนังสือเ № «ภาษาอังกฤษเกรด 3 (ซีรีส์» ส่งต่อ»)» Вербицкая จะมีปร ะโยชน์มากเมื่อคุณต้องการแยกแยะประเด็นที่เ ООО «Вентана Граф», 2556

Гдз англ яз 3 кл вербицкая.

Вербицкая М.В. Напзод. Angielski dla klasy 3. Opinie

Recenzja 1 — Recenzja 1

1. Nazwij zwierzęta i określ, które z nich mieszkają w Rosji.

Пошутить. Wilki żyją w Rosji. — Гулять. Wilki żyją w Rosji.
Пошутить крокодил. Krokodyle nie żyją w Rosji. — К крокодилу. Krokodyle nie żyją w Rosji.
В шутку недзведь. Niedźwiedzie mieszkają w Rosji. — Чтобы шутить niedźwiedź. Niedźwiedzie mieszkają w Rosji.
Пошутить кангур. Kangury nie mieszkają w Rosji. — К кангуру. Kangury nie mieszkają w Rosji.
Пошутить lis. Lisy żyją w Rosji. — К лису. Lisy żyją w Rosji.
Пошутить тыгрыс. Tygrysy żyją w Rosji. — К тыгрысу. Tygrysy żyją w Rosji.

3. Как они работают? Porozmawiaj z przyjacielem. — Как они работают? Porozmawiaj z przyjacielem.

Пошутить? К крокодилу. — Ко шутить? К крокодилу.
Ко роби? На плаву. — Ко на роби? На плаву.
Ко пошутить? гулять. — Ко шутить? Чтобы шутить.
Ко роби? Спи. — Ко на роби? На спи.
Ко пошутить? К тыгрысу. — Ко шутить? Пошутить тыгрыс.
Ко роби? Дзяла. — Ко на роби? На Бьени.
Ко пошутить? В Недзведь. — Ко шутить? To Jest niedźwiedź.
Ко роби? Идзи. — Ко на роби? На пшиходзи.
Ко пошутить? К кангуру. — Ко шутить? В шутку кангур.
Ко роби? Скаче. — Ко на роби? На скаче.
Ко шутить? Лис. — Ко шутить? Лис.
Ко роби? Идзи. — Co ona роби? Она Идзи.

4. Skąd pochodzą? Porozmawiaj z przyjacielem. — Skąd oni są? Porozmawiaj z przyjacielem.

Skąd pochodzi Вера? Вера шут из Москвы. — Skąd pochodzi Вера? Вера походзи из Москвы.
Skąd шутка Нина? Нина из Санкт-Петербурга. — Skąd шутка Нина? Нина Походзи из Петербурга.
Skąd jest Pasza? Паша шут из Великого Устюга. — Skąd jest Pasza? Пасха из Великого Устюга.
Skąd шутит Настя? Настя шутит с обществом. — Skąd jest Настя? Настя из Сочи.
Skąd шутит Саша? Саша походзи из Владивостока. — Gdzie jest Sasza? Саша походзи из Владивостока.

6. Викторина о Росжи. Odpowiedz на те pytania dotyczące Rosji ze swoim przyjacielem. — Викторина о Rosji. Odpowiedz на те pytania dotyczące Rosji ze swoim przyjacielem.

1. Jaka jest stolica Rosji? — Москва столица Росжи. — Jaka jest stolica Rosji? — Москва столица Росжи.
2. Gdzie jest Кремль? — Кремль шутит в Москве. — Где шутить Кремль? — Кремль в Москве.
3. Gdzie jest tajga? — Тайга шут на Сибири. — Gdzie jest тайга? — Тайга на Сибири.
4. Co to za zwierzę? — Гулять. — Co to za zwierzę? — Гулять.
5. Gdzie jest ten statek kosmiczny? — Шутка с Плесецку. — Gdzie jest ten statek kosmiczny? — Шутка с Плезиком.
6. Gdzie jest dom Ojca Frosta? — Дом Ojca Mroza znajduje się w Великий Устюг. — Gdzie znajduje się Dom Świętego Mikołaja? — Дом Ojca Mroza w Wielkim Ustiugu.
7. С чего słynie Soczi? — К столице Зимович Олимпийских Игр 2014. — Z czego słynie Soczi? — Столица Зимович Игржиск Олимпийских 2014.
8. Czy Rosja jest dużym krajem? — Так шутить. — Рося в дужи край? — Так.

7. Podziel słowa na trzy grupy i dodaj do każdej po jednym słowie.
Można je podzielić на 4 группы.

Дни недели — Дни недели: poniedziałek — poniedziałek, sobota — sobota, niedziela — niedziela, wtorek — wtorek , krzesło — krzesło

Убрания — Убрания: буты — буты, куртка — куртка, сподница — сподница, сукенька — сукенька

Личбы — Личбы: тшинасьце — тшинасье, двадасьце — двада, дванасьце — дванасьце, еденасьце — еденасьце

Рецензия 2 — Рецензия 2

1. Przeczytaj nazwy liczb w kolumnach. Ile słów w każdej parze jest wymawiane tak samo? Jaka część Słów jest w transkrypcji?

13 — Тшинасье. 14 — чертернасьце, 15 — пеннасьце, 16 — сеннасьце, 17 — сиедемнасьце, 18 — осиемнасьце, 19 — дзевентнасьце
0 — пеньчдзиесят, 60 — шещдзиесят, 70 — сиедемдзиесят, 80 — осиемдзиесят, 90 — dziewięćdziesiąt

2. Przeczytaj historię Lery. Gdzie spędza wakacje?

Moja babcia mieszka w małej wiosce. Wieś nie jest далеко от Москвы. Мы wsi jest duża rzeka, a niedaleko domu mojej babci jest basen. Nie umiem pływać w rzece, ale umiem pływać w basenie.
Spójrz na moje zdjęcie. Mam cudowne wakacje w wiosce. Pogoda jest gorąca i słoneczna. Moja babcia ma ładny ogród. W ogrodzie można zobaczyć wiele pięknych kwiatów. Moje ulubione kwiaty to róże. Мам пса. Пироги ма на imię Pushok. Nie potrafi wspinać się na drzewa, ale umie pływać. Mogę bawić się z nim w ogrodzie i pływać z nim w basenie.

Moja babcia mieszka w małej wiosce. Wies znajduje się w pobliżu Moskwy. We wsi płynie duża rzeka, a obok domu mojej babci jest basen. Nie umiem pływać w rzece, ale umiem pływać w basenie.
Spójrz na moje zdjęcie. Mam wspaniałe wakacje na wsi. Pogoda jest gorąca i słoneczna. Moja babcia ma ładny ogród. W ogrodzie można zobaczyć wiele pięknych kwiatów. Moje ulubione kwiaty to róże. Мам пса. Пирожки ma na imię Fluff. Nie może wspinać się na drzewa, ale potrafi pływać. Mogę bawić się z nim w ogrodzie i pływać z nim w basenie.

4. Розвал рисунек Лери. Zadawaj sobie nawzajem te pytania i wymyśl własne.

Пошутить? — Ко шутить?
Ile kwiatów jest w ogrodzie? — Ile kwiatów jest w ogrodzie?
Czy Lera może pływać w rzece? — Czy Lera może pływać w rzece?
Czy ma psa? — Czy ona ma psa?
Jak ma na imię jej пироги? — Jak ma na imię jej пироги?
Co może zrobic? — Co ona może zrobic?
Czego nie może zrobic? — Czego ona nie może zrobić?

6. Гра zakupowa. Zagraj w grę ze swoim przyjacielem. — Zagraj w sklepie. Zagraj w grę ze swoim przyjacielem. Słowa są dodawane w kolejności alfabetycznej.

Idę na zakupy i mam zamiar kupić jabłko. — Idę na zakupy i mam zamiar kupić jabłko.
Idę na zakupy i mam zamiar kupić jabłko i банан. — Idę на zakupy i mam zamiar kupić jabłko i банан.
Иден на закупку яблок, бананов и самоходов. — Idę на zakupy i mam zamiar kupić jabłko, банан и самоход.

7. Czy potrafisz tworzyć słowa z tych liter? — Czy potrafisz tworzyć słowa z tych liter?

dyanus — niedziela — niedziela
tnau — ciocia — ciocia
inscou — kuzynka — kuzynka (siostra)
namswno — bałwan — bałwan
cldyou — pochmurno — pochmurno
posh — sklep — sklep
gamanize — magazyn — magazyn

8. Zapyta j się, gdzie co kupić. Pamiętaj, aby użyć słów a, niektóre przed rzeczownikami.

Gdzie mogę kupić chleb? Chleb można kupić w piekarni. — Gdzie mogę kupić chleb? Chleb można kupić w piekarni.
Gdzie mogę kupić samochód? Samochód można kupić w sklepie z zabawkami. — Gdzie mogę kupić samochód? Samochód możesz kupić w sklepie z zabawkami.
Gdzie mogę kupić pastę do zębów? Pastę do zębów możesz kupić w aptece. — Gdzie kupić pastę do zębów? Możesz kupić pastę do zębów w aptece.
Gdzie mogę kupić słodycze? Możesz kupić słodycze w supermarketecie. — Gdzie mogę kupić słodycze (cukierki)? Słodycze można kupić в супермаркете.
Gdzie mogę kupić banany? Możesz kupić banany w warzywniaku. — Gdzie mogę kupić banany? Banany można kupić w warzywniaku.
Где можно купить комикс? Komiks możesz kupić w kiosku. — Где мог купить комикс? Komiks możesz kupić w kiosku.

9. Zagraj w sprzedającego i kupującego z angielskiego sklepu.

Czy mogę dostać czerwony długopis? — Так oczywiście. — Czy mogę dostać czerwony długopis? — О, щенок.
Иль костуе? — Шутка 19р. — Иль костуйе? — 19 руб.
Czy mogę dostać pięć jabłek? — Так oczywiście. — Czy mogę dostać pięć jabłek? — О, щенок.
Po ile one są? — Большая 95 пеню. — Иль один костюм? — 95 руб.
Czy mogę dostać butelkę mleka? — Так oczywiście. — Czy mogę dostać butelkę mleka? — О, щенок.
Или костуе? — до 75р. — Иль костуйе? — 75 руб.
Czy mogę prosić o mydło? — Так oczywiście. — Czy mogę prosić o mydło? — О, щенок.
Иль костуе? — Шутка 46р. — Иль костуйе? — 46 руб.
Czy mogę dostać komiks? — Так oczywiście. — Czy mogę dostać komiks? — О, щенок.
Иль костуе? — В шутку 20 pensów. — Иль костуйе? — 20р.

Recenzja 3 — Recenzja 3

1. Przeczytaj słowa, napisz je w dwóch kolumnach, w zależności od wymowy. Jaka kombinacja liter reprezentuje dyftong w każdej kolumnie?

[ee] — powietrze — powietrze, lotnisko — lotnisko, kolej — kolej, targi — targi

— pociąg — pociąg, ogon — ogon, Hiszpania — Hiszpania, strach — strach, deszcz — deszcz

2. Запіж здания, wstawiając brakujące słowa.

1) Ze stacji kolejowej mogę jechać pociągiem. — Z dworca mogę jechać pociągiem.
2) Z dworca autobusowego mogę jechać autobusem. — Z przystanku autobusowego mogę pojechać autobusem.
3) Z lotniska mogę lecieć samolotem. — Z lotniska mogę lecieć samolotem.
4) Z portu morskiego mogę płynąć statkiem (promem). — Z portu morskiego mogę płynąć statkiem (promem).

3. Wykonaj matematykę i wypowiedz na głos odpowiedź po angelsku.

40 + 20 = 60 — sześćdziesiąt
50 + 5 = 55 — pięćdziesiąt pięć
12 + 24 = 36 — trzydzieści sześć
71 + 24 = 95 — dziewięćdziesiąt pięć
60 + 29 = 89 — osiemdziesiąt dziewięć
34 + 36 = 70 — siedemdziesiąt

4. Wyobraź sobie, że cudzoziemiec prosi Cię o pomoc na stacji. Na zmianę odgrywaj rolę cudzoziemca z kolegami z klasy.

O której odjeżdża pociąg do Kazania? — O której odjeżdża pociąg do Kazania?
Pociąg do Kazania odjeżdża o wpół do trzeciej. — Pociąg сделать Казания odjeżdża или wpół сделать czwartej.
O której odjeżdża pociąg do Wologdy? — O której odjeżdża pociąg do Wołogdy?
Pociąg do Wołogdy odjeżdża o ósmej. — Pociąg do Wołogdy odjeżdża o ósmej.
O której odjeżdża pociąg do Saratowa? — O której odjeżdża pociąg do Saratowa?
Pociąg do Saratowa odjeżdża o dziewiątej. — Pociąg do Saratowa odjeżdża o dziewiątej.
O której odjeżdża pociąg do Władimira? — O której odjeżdża pociąg do Władimira?
Pociąg do Vladimira odjeżdża o wpół do szóstej. — Pociąg do Władimira odjeżdża o wpół do szóstej.
O której odjeżdża pociąg do Soczi? — O której odjeżdża pociąg do Soczi?
Pociąg do Soczi odjeżdża o dwunastej. — Pociąg do Soczi odjeżdża или dwunastej.
O której odjeżdża pociąg do Moskwy? — O której odjeżdża pociąg do Moskwy?
Pociąg do Kazania odjeżdża o wpół do jedenastej. — Pociąg do Moskwy odjeżdża o wpół do jedenastej.

5. Узупелний здания wyrażeniami prośby. Jaki znak umieszczasz na końcu zdań?

1) jestem spragniony. Czy mogę dostać trochę wody? — Jestem spragniony. Czy mogę dostać trochę wody?
2) Естем глодный. Czy mogę dostać kanapkę? — Jestem глодный. Czy mogę dostać kanapkę?
3) шутка ми зимно. Czy mogę dostać kurtkę? — Зимно ми. Czy mogę prosić o kurtkę?

6. Przeczytaj tekst. — Пржечит текст.

Даша: Gdzie chcesz iść? — Gdzie chciałbyś pójść?
Джилл: Прзейдзмы до уникального. — Wybierzmy się na przejażdżkę samochodami elektrycznymi.
Даша: Не ходи до театра. — Не ходи до театра.
Джилл: Хорошо. — Добрый.
Даша: Pospiesz się! — Spieszyć się!
Джилл: О, чодзи? — Co się stało?
Даша: Jesteśmy spóźnieni! Zaczyna się kwadrans po jedenastej. — Jesteśmy spóźnieni! Zaczyna się kwadrans po jedenastej.
Джилл: Кто годзина? — Иль часу?
Даша: Jest jedenasta. — Еденаста годзина.

Przeczytaj ponownie rozmowę Jill i Dashy oraz te wypowiedzi. Powiedz prawda lub fałsz. Powiedz to prawda lub nie.

ложь 1) Даша не чце ищь до театра. — Даша не чце ищ до театра.
false 2) Jill nie chce robić uników. — Jill nie chce jeździć samochodami elektrycznymi.
false 3) Teatr zaczyna się o godzinie jedenastej. — Teatr zaczyna się o jedenastej.
правда 4) Dasha się spieszy. — Даша się spieszy.

7. Napisz rymowankę o leniwym chłopcu — leniwym chłopcu. Wstaw brakujące litery w nazwach dni tygodnia. Czy jest dzień, kiedy chce pracować?

«Не могу приступить к оплате», — «Не могу приступить к оплате»,
Mówi leniwy chłopak Grundy. — Чтобы пошутить leniwy chłopak Grundy.
„Nie mogę rozpocząć pracy we wtorek, -“ Nie mogę rozpocząć pracy we wtorek,
Срода к свенту. — Środa to święto (urlop).
Chcę zaplanować na czwartek — Chcę zaplanować na czwartek
Co robic w piątek. — Co robic w piątek.
W sobotę lubię grać. — W sobotę lubię grać.
W niedzielę odpoczywam cały dzień ». — W niedzielę odpoczywam cały dzień.

8. Nazwij miesiące w kolejności.

Jaki jest Twój ulubiony miesiąc? — Jaki jest Twój ulubiony miesiąc?
Sierpień to mój ulubiony miesiąc. — Serpień to mój ulubiony miesiąc.
styczeń — styczeń, luty — luty, marzec — marzec, kwiecień — kwiecień, maj — maj, czerwiec — czerwiec, lipiec — lipiec, sierpień — sierpień, wrzesień — wrzesień, październik — paździer ник, листопад — листопад, грудень — грудень

Recenzja 4 — Recenzja 4

Gra. Kto pierwszy dobiegnie do mety i pożegna się z Tobą w nowym roku szkolnym?
Задай свое занятие. — Задача пытание.
Подъезд на питание. — Подъезд на питание.
Mów o … — Mów o …
@ Bardzo dobrze! Русхай напзод. — Бардзо добрзе! На прзод.
© Spróbuj ponownie. Przegapic zakręt. — Spróbuj ponownie. Помин руч.

Почантек. Дзен добрый. — Почонтек. Дзен добрый.
Повидз „Алфабет ангельски”. — Powiedz mi «ангельский алфавит».
Czy nauka jest ulubioną lekcją Cody’ego? — Czy nauki przyrodnicze są ulubioną lekcją Cody’ego?
Przeczytaj wierszyk „Kazdy tydzień ma 7 dni”. — Przeczytaj werset „W każdym tygodniu jest 7 dni”.
Кто шутит тераз годзина? — Ктора годзина?
Gdzie ona jedzie na wakacje? — Gdzie ona jedzie na wakacje?
Zaśpiewaj piosenkę „Mogę być kimkolwiek”. — Zaśpiewaj piosenkę «Я могу быть кем угодно».
Przeczytaj wiersz „Przyjaciele w zkole”. — Przeczytaj wiersz Przyjaciele w szkole.
Powiedz liczby: 10, 20 … 100. — Powiedz liczby: 10, 20 … 100.
Gdzie jest pilka? — Gdzie jest płka?
Co robisz w niedzielny poranek? — Co robisz w niedzielę rano?
Zaśpiewaj piosenkę «День переезда!» — Zaśpiewaj piosenkę «День переезда!»
Киды на двух улицах? — Киеды мас уродзины?
Заспевай пиосенке «В театре». — Заспивая песня «В театре».
Jaki jest dzisiaj dzień? — Jaki dziś dzień?
Заспевай пиосенк «Зимно зима». — Zaśpiewaj piosenkę «Zimna zima».
Powiedz liczby: 1, 2, 3 … 19, 20 — Powiedz liczby: 1, 2, 3 … 19, 20
Przeliteruj słowo telewizja. — Napisz słowo telewizja.
Przeliteruj łowo śniadanie. — Napisz Słowo śniadanie.
Jaki jest Два адреса? — Jaki jest Два адреса?
Zaśpiewaj piosenkę „Dziesięć grubych małp”. — Заспивая песня «Десять толстых обезьян».
Czego potrzebujesz na wakacje? — Czego potrzebujesz na odpoczynek?
Сконьчич! — Коньчич сидит!
Сделай видзение! — Делай видение!

М. : 2013/ — Чехия 1 — 96 с.; Część 2 — 80 шт.

Podręcznik jest otherim z serii „Naprzód”, zapewniającym ciągłość nauki języka angielskiego od klas 2 do 11 instytucji kształcenia ogólnego. Podręcznik przeznaczony jest do obowiązkowej nauki przedmiotu „Język obcy” w klasie 3 w szkołach pracujących według podstawy programowej. Zestaw zawiera książkę nauczyciela, zeszyt ćwiczeń oraz płytę CD с załącznikiem audio do podręcznika i zeszytu ćwiczeń. Pierwsza część zawiera sekcje od 1 do 13, other — sekcje 14 do 22. Jest zgodny z Federalnym Standardem edukacyjnym dla szkolnictwa podstawowego ogólnego (2009).

Część 1.

Format: pdf

Rozmiar: 2 1 Mb

Obejrzyj, pobier я: 02

Część 2.

Format: pdf

Rozmiar: 14 Mb

Обейжий, побежь : 02 .09.2016, линки usunięte na prośbę wydawnictwa «Ventana-Graf» (patrz uwaga)

Аудио. Ченськ 1

Формат: mp3/zip

Розмер: 1 39 Мб

Обейржий, побирж: disk. google ;

Аудио. Ченськ 2

Формат: mp3 / zip

Размер: 1 55 Мб

Обейжжий, побирж: disk.google ;

ЧЕШСКИЙ 1.
1 Powrót do szkoły Powrót do szkoły 4
2 Nowy przyjaciel Bena Ben ma nowego przyjaciela 10
3 Na basenie Basen 16
4 Jak to przeliterujesz? Jak to się pisze? 22
5 Проект о Австралии Poznaj Australię 28
6 Наш край Наш край 34
Recenzja 1 Powtórzenie 1 38
7 kształtów Kształty 40
8 Co możesz zrobić? Co możesz zrobic? 46
9 Пада снег! Пада снег! 52
10 Czy umiesz jeździć na rowerze? Umiesz jeździć na rowerze? 58
11 Закупы! Ходьмы на закупки! 64
Recenzja 2 Powtórzenie 2 70
12 Хорошие налесники! Здоровые налесники! 72
13 Кто шутит годзина? Która jest teraz godzina? 78
Słownik angielsko-rosyjski 84
Mój „ноутбук” 94

CZĘŚĆ 2
14 Oglądajmy telewizję! Oglądajmy telewizję! 4
15 Na targach Wesołe miasteczko 8
16 Wyjeżdżam na wakacje
17 Dziękuję za prezent Dziękuję za презент 20
Recenzja 3 Powtórzenie 3 26
1 8 литров 28
19 Jaka jest twoja ulubiona lekcja? Jaka jest twoja ulubiona lekcja? 34
20 zwierząt domowych 40
21 Wakacje pełne przygód Aktywne 46
22 Do widzenia! Делай видзению! 54
Recenzja 4 64
Słownik angielsko-rosyjski 66
№ «ноутбук» 78

Stopień 3 z języka angielskiego

Podręcznik (książka ucznia)

Verbitskaya, Ebbs, Worell

Ventana-Graf

Każda lekc ja wymaga poważnego i uważnego podejścia. A przede wszystkim dotyczy nauki języka obcego, bo sama w sobie jest raczej niezrozumiała i trudna. Dlatego jakiekolwiek rozproszenie lub brak świadomości nowego tematu może prowadzić do niemożności wykonania zadań domowych. Aby łatwo przezwyciężyć wszelkie trudności i zawsze być świadomym wszystkich niuansów programu, możesz użyć Reshebnik za podręcznik «Английский язык 3 класса (Forward») серия «Verbitskaya, Ebbs, Worell, który odzwierciedla wszystkie niezbędne do tego informacje.

Pierwsza część zbioru liczyła osiemdziesiąt trzy strony, othera sześćdziesiąt pięć. W sumie publikacja obejmuje dwadzieścia dwa sekcje tematyczne, które zawierają odpowiednio zróżnicowane ćwiczenia. GDZ w języku angielskim, klasa 3 Verbitskaya pomoże uporać się z pojawiającymi się Problemami, dzięki szczegółowo opracowanym przez autorów odpowiedziom.

Trzecioklasiści nie są jeszcze wystarczająco dojrzali, aby wziąć odpowiedzialność za swoje lekcje. Я choć zachowanie w klasie wyznacza pewne normaly, to jednak bardzo często dzieci mają czas na zrobienie czegokolwiek na lekcji, ale nie na naukę przedmiotu.

Добавить комментарий