Гдз 3 класс английский язык forward рабочая тетрадь: ГДЗ рабочая тетрадь Вербицкая 3 класс Forward 3 ответы по английскому языку, аудио

Решебник по английскому языку за 3 класс рабочая тетрадь Forward М. Вербицкая, Б. Эббс ФГОС

• ГДЗ
• 3 класс
• Английский язык
• рабочая тетрадь Forward Вербицкая

Авторы: М. Вербицкая, Б. Эббс, Э. Уорелл, Э. Уорд.

Тип: Рабочая тетрадь. 2013 год.

ГДЗ к учебнику по английскому языку за 3 класс Вербицкая М.В. можно скачать здесь.

ГДЗ: Онлайн готовые домашние задания рабочая тетрадь Forward по английскому языку ФГОС за 3 класс, автор М. Вербицкая, Б. Эббс, спиши решения и ответы на gdzguru.com

• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11
• 12
• 13
• 14
• 15
• 16
• 17
• 18
• 19
• 20
• 21
• 22
• 23
• 24
• 25
• 26
• 27
• 28
• 29
• 30
• 31
• 32
• 33
• 34
• 35
• 36
• 37
• 38
• 39
• 40
• 41
• 42
• 43
• 44
• 45
• 46
• 47
• 48
• 49
• 50
• 51
• 52
• 53
• 54
• 55
• 56
• 57
• 58
• 59
• 60
• 61
• 62
• 63
• 64
• 65
• 66
• 67
• 68
• 69
• 70
• 71
• 72
• 73
• 74
• 75
• 76
• 77
• 78
• 79
• 80
• 81
• 82
• 83
• 84
• 85
• 86
• 87
• 88
• 89
• 90
• 91
• 92

ГДЗ Английский язык рабочая тетрадь Forward 3 класс М.

Вербицкая, Б. Эббс

Авторы: М. Вербицкая, Б. Эббс, Э. Уорелл, Э. Уорд.

Издательство: Вентана-граф 2013

Страна: Россия.

Изучение иностранных языков, само по себе, очень полезно для юных умов. Оно тренирует память, развивает внимание и сосредоточенность, расширяет кругозор. Дети учатся не бояться нового и неизведанного, интересуются культурой другого народа. Эти навыки надо формировать именно в начальной школе, пока еще мозг впитывает все, как губка. Поэтому английское наречие вводится уже в младших классах. Но не все ребята достигают успеха по этой дисциплине: многие просто не справляются с обилием иностранных слов и выражений. Именно поэтому так важна хорошая методическая литература. Одним из лучших её представителем по праву считается

«ГДЗ по английскому языку для 3 класса к рабочей тетради Forward Вербицкой». Уже давно доказано, что списывание с ответов не принесет эффекта, а только усугубит ситуацию. И лучше придерживаться такого алгоритма действий:

• — сначала надо убедиться, что теоретические знания усвоены;
• — после этого можно приступать к практическим заданиям;
• — как только они выполнены, рекомендуется сверить их с верными ключами;
• — в заключении, лучше всего, поправить неточности и ошибки, проанализировать и запомнить их.

Если заниматься по «ГДЗ по английскому языку для 3 класса к рабочей тетради Forward Вербицкой М., Эббса Б., Уорелл Э., Уорд Э. (Вентана-граф)» постоянно, то очень скоро будут заметны изменения в лучшую сторону. Профессионалы издательства «Вентана-граф» настолько качественно поработали над созданием сборника, что он будет понятен многим категориям пользователей:

1. Двоечники прояснят для себя возникающие вопросы и получат на них ответы.
2. Отличники без труда подготовятся к проверочным работам.
3. Начинающие педагоги приведут в порядок свой учебный план и сделают уроки ещё интереснее.
4. Опытные учителя почерпнут из книги новые нестандартные упражнения и на их основе разработают контрольные и тестирования.
5. Мамы и папы будут держать руку на пульсе и помогать своему чаду с домашним заданием.

Исходя из этого, можно смело сказать о многофункциональности задачника под редакцией вышеперечисленных авторов. Поэтому смело пользуйтесь этой шпаргалкой, когда и где угодно!

Какую пользу принесет сборник ГДЗ по английскому языку для 3 класса к рабочей тетради Forward Вербицкой

Уже после первых занятий по решебнику, выпущенному издательством «Вентана-граф», у большинства третьеклассников улучшится успеваемость, появится интерес к предмету и пропадет боязнь идти на урок. На занятии младшеклассник начнет активно себя проявлять, тянуть руку и смело отвечать у доски. В дневнике засияют пятерки, а родители и педагоги с удивлением отметят правильность и быстроту выполнения домашки.

ГДЗ к учебнику по английскому языку за 3 класс Вербицкая М. В. можно скачать здесь.

• Страницы тетради . ГДЗ

• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11
• 12
• 13
• 14
• 15
• 16
• 17
• 18
• 19
• 20
• 21
• 22
• 23
• 24
• 25
• 26
• 27
• 28
• 29
• 30
• 31
• 32
• 33
• 34
• 35
• 36
• 37
• 38
• 39
• 40
• 41
• 42
• 43
• 44
• 45
• 46
• 47
• 48
• 49
• 50
• 51
• 52
• 53
• 54
• 55
• 56
• 57
• 58
• 59
• 60
• 61
• 62
• 63
• 64
• 65
• 66
• 67
• 68
• 69
• 70
• 71
• 72
• 73
• 74
• 75
• 76
• 77
• 78
• 79
• 80
• 81
• 82
• 83
• 84
• 85
• 86
• 87
• 88
• 89
• 90
• 91
• 92

ГДЗ Английский язык за 3 класс М.

Вербицкая, Б. Эббс рабочая тетрадь Forward

Классы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Математика

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Английский язык

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Русский язык

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Алгебра

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Геометрия

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Физика

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Химия

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Немецкий язык

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Белорусский язык

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Украинский язык

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Французский язык

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Биология

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

История

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Информатика

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

ОБЖ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

География

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Природоведение

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Основы здоровья

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Музыка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Литература

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Обществознание

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Черчение

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Мед.

подготовка 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Окружающий мир

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Человек и мир

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Астрономия

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Экология

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Технология

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Естествознание

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Испанский язык

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Искусство

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Китайский язык

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Кубановедение

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Казахский язык

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Мир природы и человека

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Классы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

как их использовать? Преимущества свободного владения английским языком

• На дворе двадцать первый век, а это значит, что мы живем в эпоху инноваций, новаторских открытий, как технологий, так и науки. И даже школьник знает, что в наше время одной из составляющих успеха является обязательное владение английским языком. Но так как многие школьники, помимо школы, занимаются еще и в разных кружках, часто у них просто не хватает времени на хорошую подготовку домашних заданий. Есть и другие ученики, которым английский язык просто не дается, а родители помочь не в силах, потому что, например, в школе учили немецкий или французский. И в первом и во втором случае вам поможет ГДЗ (готовое домашнее задание) по английскому языку за 10 класс.
• Даже если ваш ребенок хорошо понимает английский язык и усердно выполняет домашнее задание, для улучшения его оценок за домашнее задание вы можете выступить в роли учителя. Вам достаточно свериться с, ГДЗ проектом вашего ребенка.
• Если ваш ребенок отстает по английскому языку, почему бы не купить ГДЗ по английскому языку для 10 класса, ведь эта книга-решение не только облегчит работу вашего ребенка, но и вам не придется прибегать к помощи репетитора. Ведь в последнее время репетиторство стало очень дорогим.
• Английский является международным языком, люди из разных стран свободно говорят по-английски, а в некоторых странах он является вторым официальным языком. Кроме того, нельзя не упомянуть, что большинство компьютерных программ написано на английском языке. Школьники должны помнить, что человек, сумевший в совершенстве выучить английский язык, имеет большие шансы получить хорошо оплачиваемую работу. ГДЗ Отличный помощник как школьникам, так и родителям. Ведь вы всегда можете помочь своему ребенку, купив готовую домашнюю работу.

Английский язык сегодня является основным средством устного и письменного общения в мире. Поэтому совсем не удивительно, что многие современные родители хотят отдать своего ребенка в школу, где этот предмет преподается особенно хорошо, а полученные знания не испаряются через пару месяцев. Кроме того, по окончании школьного курса можно выбрать факультативную сдачу единого государственного экзамена (ЕГЭ) и по его результатам поступить на престижную специальность в один из ведущих вузов.

В. Эванс, Д. Дули, О.В. Афанасьев, И.В. Михеева, Б. Оби разработали УМК для 10 класса «Прожектор» с красной обложкой издательства «Просвещение» в 2015 году. Это большое подспорье в решении домашних заданий по английскому языку. Вы можете использовать решение онлайн, не загружая ничего на свой телефон. Этот источник имеет приятный интерфейс и использует грамотный подход к составлению задач. На нашем сайте вы найдете актуальную версию, которая используется учителями школ в 2019-2020 учебном году.

Почему ГДЗ по английскому языку Афанасьева полезен даже для хорошо успевающих десятиклассников?

Отличительной особенностью коллекции является ее доступность в любое время суток. Пособие используется для самостоятельной подготовки к урокам, проверки полученных знаний, повышения текущих оценок. Если делать хорошо и не прогуливать, то результаты не заставят себя долго ждать. Преимущества ГДЗ Эванс, Дули, Афанасьева:

• простой номерной указатель упрощает и ускоряет поиск нужной информации;
• Доступность 24/7 снимает временные ограничения на индивидуальные занятия;
• обилие полезной вспомогательной информации создаст у подростка стимул больше узнать о структуре предмета;
• большое количество заданий и упражнений позволит вам дополнительно практиковать иностранный язык в разных контекстах.

Пособие содержит все переведенные тексты из учебника Ваулиной и хорошо подходит для повторения навыков перед контрольно-проверочными работами, контрольными работами. Репетиторы могут использовать эти упражнения для включения в свои рабочие программы.

Можно ли подготовиться к ЕГЭ по решению Афанасьевой, Михеевой за 10 класс?

Строго говоря, полноценная подготовка к выпускному экзамену – многогранный процесс. Это требует использования дополнительных источников, а также специализированных источников практических задач. Однако многие темы из разделов «Говорение» и «Аудирование» можно проработать с помощью сборника решений для десятиклассников. Также значительное количество часов отводится на повторение разделов грамматики:

• временные формы глаголов. Специфика употребления каждой группы в активных и пассивных залогах;
• употребление герундия и отглагольного существительного;
• инфинитивных и причастных оборотов в составе предложения.

Сборник рекомендуется как старшеклассникам, так и учителям. Это разнообразит занятия и придаст им большую информационную насыщенность. Содержание соответствует действующему федеральному стандарту (ФГОС).

У каждого свои причины для изучения английского языка. Кто-то хочет устроиться на престижную работу в международную компанию, кто-то хочет объездить весь мир, а кто-то мечтает выйти замуж/выйти замуж за гражданина другой страны.

Английский давно приобрел статус универсального средства общения между жителями разных стран. Зная английский хотя бы на среднем уровне, можно комфортно жить практически в любой части мира. Глобус. Сегодня даже школьник обязан знать ответ на вопрос «Говоришь ли ты по-английски». В каком-то смысле английский язык менее плотный, чем японский или французский, и он не так полно передает спектр чувств. Однако практика регулярного использования английского языка показала, что это отличный инструмент для повседневного общения и бизнеса.

Преимущества английский язык.

1. Развиваем интеллект.

Изучая языки, вы сможете значительно развить свои интеллектуальные способности. Ученые давно доказали, что люди, владеющие иностранными языками, редко становятся жертвами болезней Альцгеймера и Паркинсона, а значит, мозг можно тренировать не менее эффективно, чем мышцы тела!

2. Мы чувствуем себя комфортно в англоязычной среде.

Знать английский необходимо не только за границей, но и для того, чтобы не чувствовать себя неловко в компании более продвинутых сверстников. Представьте себе следующую ситуацию: вы оказались в англоязычной компании и не понимаете ни слова из того, что вам говорят. Более некомфортную обстановку представить достаточно сложно, ведь такие моменты позволяют в полной мере ощутить собственную неполноценность, и именно такие ситуации являются мощным стимулом для изучения английского языка.

3. Расширение географии вашей дружбы.

Знание языка значительно расширит круг ваших друзей по всему миру. В эпоху современных технологий поддерживать такую ​​дружбу даже на расстоянии возможно по электронной почте, телефону, скайпу и другим средствам связи.

4. Перспектива интересной и высокооплачиваемой работы Знание английского языка увеличивает ваши шансы на получение престижной и высокооплачиваемой работы, ведь люди, владеющие несколькими языками, пользуются большим спросом на рынке труда, а их заработная плата намного выше. Зная английский язык, вы сможете свободно читать книги и смотреть фильмы в оригинале, не прибегая к словарям, гугл-переводчику и подобным сервисам.

Решебник по английскому языку за 10 класс.

Для тех, кто решил овладеть искусством иностранных языков в совершенстве, пригодится учебное пособие — книга-решение по английскому языку за 10 класс, содержащая тексты и практические упражнения. С помощью учебника английского языка ГДЗ для 10 класса вы сможете эффективно овладеть иностранным языком, не прибегая к курсу факультативных занятий, а, значит, не затрачивая на это дополнительных средств и усилий!

Современные технологии шагнули далеко вперед, и теперь ответы и решения по английскому языку для 10 класса можно найти онлайн, а при условии использования компьютерные технологии приносят большую пользу учащимся. Итак, узнать ответ на вопрос по учебной программе можно с помощью компьютера или любого андроид-устройства.

С книжкой-решением по английскому языку для 10 класса очень легко работать, а изучение английского языка с ее помощью открывает безграничные возможности для всех, кто хочет свободно владеть иностранным языком. Контрольные работы, переводы текстов и другие занятия с такими рабочими тетрадями по английскому языку для 10 класса станут легкой и легкой задачей, с которой справится любой школьник!

Польза от ГДЗ подойдет каждому ученику, ведь даже тем ученикам, которые достаточно хорошо разбираются в предмете, нужен дополнительный материал. Решебрник поможет сориентироваться в правильном выполнении заданий и закрепить имеющиеся знания.

Учебник «Английский в фокусе» создан таким образом, что в случае затруднений достаточно заглянуть в ответы на вопросы и преодолеть все трудности с переводами. Нельзя сказать, что каждый номер достаточно прост в исполнении, но большинство из них не представляет непреодолимых препятствий. Кроме того, к числу повышенной сложности всегда есть пояснения и комментарии, задающие правильное направление в решении задач.

Задание или упражнение, не представляющее особых трудностей, не имеет подробных комментариев, поэтому домашнее задание на основе таких заданий всегда выполняется с легкостью.

Так как учебник написан на профессиональном уровне, задание обязательно. Это поможет лучше закрепить изученный материал и получить прочные знания. в английском центре внимания. Для учащихся 10 класса к учебнику также прилагается рабочая тетрадь, где ребята смогут целенаправленно выполнять задания и благодаря этому усвоить весь материал.

Ваулина, Эванс в самом подробном виде изложили в учебнике все подводные камни английской грамматики. Учебник написан простым и понятным языком, доступен не только ППС, но и учащимся среднего базового уровня.

Стремительное развитие общества привело к значительному усложнению школьных программ и общеобразовательной реформы. Информационная нагрузка на современного школьника постоянно растет, и сегодня, чтобы усвоить весь необходимый материал, ребенку приходится проводить за партой 8 часов: весь рабочий день, и это без учета затраченного времени. по подготовке домашнего задания. Такая нагрузка приводит к усталости, снижению работоспособности, потере мотивации. Помочь справиться с возрастающим объемом информации, научиться анализировать и логически мыслить, повысить успеваемость поможет ГДЗ — готовые домашние задания.

ГДЗ, или «решебники» — это учебные пособия, которые активно используются как пособия, дополняющие образовательную программу по таким предметам, как русский язык, математика (алгебра), химия, физика и ряду других. В настоящее время создано множество ресурсов в помощь школьникам и их родителям: Ставкур, Спиши.Ру, ГДЗ от Путина и другие, но как с их помощью получить настоящие знания?

Решаки для родителей

Методические пособия, называемые ГДЗ, разрабатываются опытными педагогами, прежде всего, в помощь родителям. На протяжении всей школьной жизни многие взрослые стремятся контролировать учебный процесс, чтобы быть в курсе успехов и неудач ребенка, помогать ему в освоении новых знаний. Однако, это не всегда возможно.

Во-первых, потому что современная образовательная программа претерпела значительные изменения — это легко заметить, посетив такой сайт, как Мегаботан, ГДЗ Путина. Во-вторых, не каждый родитель сможет запомнить теоретические знания, заложенные в школе, а значит, проконтролировать правильность выполнения ребенком домашнего задания. В-третьих, у взрослых может просто не хватить времени на то, чтобы самостоятельно с ребенком разобраться с домашними заданиями (особенно в многодетных семьях). Но это не значит, что нужно пускать учебный процесс «на самотек»: иногда помощь родителей просто необходима, чтобы ребенок не потерял интерес к предмету, усвоил знания, понял трудный для него материал. И ГДЗ вполне может в этом помочь. С их помощью:

• Родители быстро поймут решение сложной задачи и объяснят ее ребенку;
• Взрослые могут контролировать правильность выполнения учеником домашнего задания;
• Учащийся средней и старшей школы может самостоятельно проверить себя и при обнаружении ошибок проанализировать причину их возникновения, лучше усвоить материал и не допускать ошибок в будущем.

Таким образом, использование сборников задач направлено, прежде всего, на помощь школьникам в усвоении сложного материала.

Дополнение к школьной программе

Как известно, школьная программа ориентирована на «среднего ученика», но что делать тем, кто по каким-либо причинам отстал от программы (например, из-за продолжительной болезни) или , наоборот, развиваются быстрее, чем подавляющее большинство их одноклассников? В обоих случаях решатели станут универсальным ответом.

С помощью ГДЗ отстающий ученик сможет понять не усвоенный им материал и «догнать» остальных в классе, а для учащихся, чей уровень выше среднего, ГДЗ станет «волшебным палочка», с которой он сможет двигаться дальше в своем развитии, усваивая материал с опережением школьной программы. Более того, часто такие ресурсы, как «Мегаботан» и «Ответ.Ру», используются родителями для того, чтобы дать ребенку знания, выходящие за рамки школьной программы, для расширения кругозора ребенка.

В помощь репетитору

ГДЗ также является уникальным инструментом для репетиторов и учителей. Не секрет, что усложнение школьной программы привело к тому, что почти каждый ученик посещает репетиторов для подготовки к выпускным экзаменам и зачетам. Решения активно используются учителями для того, чтобы помочь своим ученикам освоить весь школьный курс, а также для проверки знаний школьников и контроля их успеваемости.

Кстати, поскольку такие ресурсы, как «Скриб онлайн» или «Чит.Ру» изучаются и используются учителями, ученики не могут просто списать домашнюю работу из тетради с решениями — учитель это сразу заметит. Поэтому ГДЗ нельзя использовать таким образом.

Экспертное заключение

Несмотря на вышеизложенное, мнения экспертов относительно готовых домашних заданий разделились. Некоторые считают, что такие льготы приносят больше вреда, чем пользы. Поэтому были проведены многочисленные исследования влияния ресаков на общеобразовательный процесс. И выводы поразительны: американские ученые Стивенс и Лайонсон доказали, что при применении ГДЗ мозг ребенка работает почти в два раза активнее для анализа изучаемой информации, что повышает коэффициент усвоения материала в 1,4 раза и, соответственно, увеличивает успеваемость ученика.

Положительное влияние ГДЗ заключается, прежде всего:

• Развитие аналитических способностей ребенка: готовое домашнее задание учит учащегося анализировать собственные домашние задания и данные в методическом пособии ответы, искать ошибки, выбирать лучшие решения из нескольких опции.
• Развитие самостоятельности: ГДЗ способствуют развитию навыка обучения и самостоятельного поиска информации.
• Постоянная стимуляция любознательности: если материал слишком сложен или слишком прост, у ребенка быстро пропадает мотивация к обучению – как правило, это причина того, что даже успевавший в прошлом ученик вдруг «скатывается» до двоек. Использование ГДЗ позволяет поддерживать интерес ребенка к процессу обучения, предохраняет его от переутомления, облегчает восприятие сложного материала и не дает ему потерять веру в свои силы.

Именно по этим причинам с каждым годом появляется все больше головоломок, самые популярные из которых собраны для удобства учителей, учеников и их родителей на этом ресурсе.

Многие учителя «старой школы» и значительная часть молодых учителей общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, а также внушительная армия родителей школьников (озабоченных уровнем и объемом знаний своих детей) ратуют за исключительно самостоятельную домашнюю работу подрастающего поколения.

Но есть и другое мнение, разительно отличное от классического, общепринятого. Некоторые авторитетные педагоги и не менее внушительная часть родителей не против периодического использования детьми так называемых ГДЗ (книг с готовыми домашними заданиями). Главный их контраргумент – стремительно растущая с каждым годом нагрузка на учащихся и, как следствие, переутомление детей, нехватка времени на качественное выполнение домашних заданий. Они также утверждают, что зачастую беглое, поверхностное освещение тем в стенах школы (из-за ограниченного количества часов, отводимых на новый материал), не способствует правильному усвоению предметов учащимися.

К сожалению реалии современной жизни таковы, что не только взрослым, но и детям, подросткам приходится приспосабливаться к требованиям динамичной жизни, как в калейдоскопе сменяющих друг друга повседневных дел и проблем. Сегодня мало кому удается ежедневно безмятежно лежать на диване часами и жадно читать увлекательные книги или проводить долгое время в релаксации перед телевизором.

Большинство родителей заняты сами, в том числе и в вечерние часы дня, якобы предназначенные для отдыха, досуга, семейного общения. Не меньшим, а, иногда, и гораздо более высоким темпом дети вынуждены оставаться каждый день. Многие школьники после учебы посещают кружки и секции, а также часто получают там домашние задания от своих наставников.

Большой объем устного материала, необходимого для усвоения, многочисленные письменные, творческие работы отнимают у школьников в будни и выходные почти все свободное время. Но растущий организм регулярно нуждается как в полноценном отдыхе, так и в смене деятельности. И просто каждому ребенку хочется каждый день иметь немного свободного времени для любимых внеклассных занятий.

Как все успеть, совместить и не сломать? Как не потерять интерес к учебе, получать хорошие оценки за свои знания и при этом жить полноценной жизнью здесь и сейчас, испытать на себе все прелести, преимущества детства? Палочкой-выручалочкой могут послужить ГДЗ или, как их еще называют иначе, решебники.

ГДЗ: друг или враг школьника?

Никто не утверждает, что нужно прибегать к помощи решателя каждый день, бездумно списывая предложенные ответы. Родители, заботящиеся о своем ребенке, его уровне и качестве знаний, безусловно, должны контролировать процесс обучения, не допускать поверхностного изучения ребенком школьных предметов, где-то подсказывать, объяснять не совсем понятные ему темы и, конечно же, прививать. навыки самостоятельного изучения и освоения нового материала.

Однако, к сожалению, не все родители в силу своей занятости или имеющихся пробелов в знаниях могут помочь ребенку в сложных ситуациях с домашним заданием. Но при этом большинство из них хотят развить в своих детях ответственность, умение доводить любое начатое дело до конца. ГДЗ разрабатываются только в крайних случаях, чтобы помочь учащемуся выйти из сложной ситуации, понять сложность предлагаемых задач. Они позволяют решать заумные задачи за считанные минуты. математические задачи, примеры, разбирать упражнения по русскому, иностранному языку, давать правильные ответы на сложные вопросы по устным предметам или точным наукам.

Некоторым может показаться, что готовые домашние задания практически не имеют недостатков. Ведь они помогают правильно и быстро выполнять домашнее задание, способствуют уточнению и закреплению пройденного материала. Но у ГДЗ есть и свои недостатки.

К основным относятся:

• Неосознанно, автоматически с помощью книги решений, переписывая ответы, учащийся получает минимальную пользу, поверхностные знания. Находясь на уроке, выполняя контрольную, самостоятельную работу, он не сможет объяснить учителю и одноклассникам ход своей мысли, не сможет решить такую ​​задачу, правильно применить пройденные им орфограммы.
• Кроме того, метод решения задачи, предложенный, например, в ГДЗ по математике, не всегда совпадает с методом, анализируемым на занятиях под руководством учителя.
• Опытный учитель без труда разберется, домашнее задание ученика списало или сделало самостоятельно. Как правило, многие школьники имеют дома и пользуются ГДЗ, а это значит, что с помощью книжек-решений они выдают точно такие же ответы, как под копирку (особенно это касается таких предметов, как литература, история, обществознание). исследования).

Конечно, школьникам полезно иметь под рукой готовые домашние задания по математике, русскому, английскому языку, физике и другим предметам. Решатель может выручить в ситуациях, когда по объективным причинам ученик не успел подготовиться к урокам.

Однако и родители, и, конечно же, их дети должны помнить, что ГДЗ следует применять только в исключительных случаях. Тогда умная книжка-подсказка, знающая ответы на все вопросы школьной программы, не принесет вреда, не будет способствовать резкому снижению успеваемости, а лишь изредка сыграет роль спасательного круга, верного друга, который может быть на что можно положиться в трудной ситуации.

Гдз Английский Вербицкая 6 кл. Для чего этот сборник?

Английский 6 класс

Рабочая тетрадь

Вербицкая, Гаярделли, Редли, Миндрул

Вентана-Каунт

Основные трудности.

За этот год ребята освоят обширную программу, включающую в себя как знакомство с загадочными историями, так и вполне современные данные. Также студенты знакомятся со многими сложными грамматическими аспектами. Но очень часто изучение новой информации дается им с трудом. Для борьбы с ошибками и пробелами в знаниях им будет предоставлена ​​возможность Решебник «Английский язык. Рабочая тетрадь 6 класс» Вербицкая, Гаярделли. Издательство «Вентана-Граф», 2016

Для чего этот сборник?

Издание включает шестнадцать разделов, а также несколько контрольных работ. Все номера имеют исчерпывающие ответы, поэтому учащимся будет очень легко провести необходимую самопроверку. Но тот факт, что «ГДЗ по английскому языку 6 класс Вербицкая» можно использовать онлайн, значительно облегчит работу с ним.

Стоит ли пользоваться.

Иногда у студентов просто нет времени тратить много времени на изучение учебных пособий в поисках ответов на свои вопросы. Ведь дел очень много, а сроки иногда поджимают. Решебник к учебнику серии Форвард «Английский язык. Рабочая тетрадь 6 класс» Вербицкая даст возможность подробно разобраться во всех нюансах предмета.

Рабочая тетрадь входит в состав учебного комплекта «Форвард» для 6 класса и дополняет учебник системой заданий, обеспечивающих всестороннее развитие навыков аудирования, говорения, чтения и письма. В тетрадь включены тесты для самооценки с ответами. К учебнику прилагается аудио компакт-диск. Задания на аудирование отмечены специальным знаком.
УМК «Вперед» для 6 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».

Примеры.
Добавьте вопросительные знаки к этим предложениям.
1 Ты любишь спорт,
2 Это твоя любимая песня,
3 Это не дом Тревора,
4 Мы привезем наши лучшие книги на необитаемый остров,
5 Ты не можешь жить без компьютера,
6 У нас было очень холодное лето в прошлом году в России,
7 Твой брат очень хорошо играет на гитаре,
8 Он не любит плавать,
9 Вера обычно катается на лыжах в декабре,
10 Максим и Никита увлекаются коллекционированием марок,

Закончи предложения.
1 Чей это велосипед? Это велосипед Салли. Это ее
2 Чья это ручка? Это Тревора. Это
3 Чей это дом? Это дом Джека и Джилл. Это
4 Чья это машина? Это Энн. Это
5 Эта ручка моя или Тревора? Это не Тревор. Это
6 Это компьютер Роберта? Да, это так. это

Содержание
Блок 1 Приветствие и знакомство
Блок 2 Распорядок дня
Блок 3 Члены семьи
Блок 4 Любимые вещи
Блок 5 Разговоры о способностях
Блок 6 Животный мир
Блок 7 Открытка из другой страны путешествия
Тема 9 Традиции и обычаи питания
Тема 10 Школьные предметы
Тема 11 Дома и дома
Тема 12 Покупки
Тема 13 Известные люди
Тема 14 Мир компьютеров
Блок 15 Просмотр телевизора
Блок 16 Мир музыки
Закрепление
Тест 1
Тест 2
Тест 3
Тест 4
ключи.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Английский язык, 6 класс, Рабочая тетрадь, Вербицкая М. В., Гаярделли М., Редли П., 2016 — fileskachat.com, скачать быстро и бесплатно.

• Английский язык, 6 класс, часть 2, Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., 2015 Учебники по английскому языку
• Английский язык, 6 класс, часть 1, Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., 2015 — Учебник является пятым в серии Форвард, что обеспечивает преемственность изучения английского языка со 2 по 11 класс общеобразовательных учреждений. Учебник… Книги английского языка
• Английский язык, 6 класс, Рабочая тетрадь, Тер-Минасова С.Г., Кутьина О.Г., 2016
• Английский язык, Тетрадь для повторения и закрепления, 6 класс, Котлярова М.Б.

Следующие учебники и книги:

Вербицкая М. В. Форвард. Английский для 6 класса. Тест 1
Упр. 1 страница 126 Прочитайте текст и посмотрите на картинки. На каком из них изображена семья Марка? Прочитайте текст и посмотрите на картинки. На каком из них изображена семья Марка?
Привет, я Марк Стюард. Мне 13. Я из Ливерпуля. Это моя семья. Моей маме 34 года. Ее брату Джону 26 лет. Он мой любимый дядя. Моя сестра Ребекка еще ребенок. Ей всего 1. Моему брату 11. Его зовут Роджер. Моему отцу 40 лет. Мы счастливая семья.
Picture B

Привет, я Марк Стюард. Мне 13 лет. Я из Ливерпуля. Это моя семья. Моей маме 34 года. Ее брату Джону 26 лет. Он мой любимый дядя. Моя сестра Ребекка еще ребенок. Ей всего 1 год. Моему брату 11 лет. Его зовут Роджер. Моему отцу 40 лет. Мы счастливая семья.
Фото B

Пример. 2 стр. 126 Напишите числа из текста выше словами. — Напишите числа из текста словами.
0 третий 3 один
1 тридцать четыре 4 одиннадцать
2 двадцать шесть 5 сорок

Пр. 3 стр. 126 Дополните предложения наречиями никогда, иногда, часто, обычно, всегда. Найдите правильное место для наречий. Дополните предложения наречиями никогда, иногда, часто, обычно, всегда. Найдите правильное место для наречий.

0 Я опаздываю на уроки. Я никогда не опаздываю на уроки. — Я опаздываю на урок. Я никогда не опаздываю на уроки.
1 Обычно я хожу в спортивный клуб два раза в неделю. Я обычно хожу в спортивный клуб два раза в неделю.
2 Моя сестра всегда встает в 7 часов. Моя сестра всегда встает в 7 часов.
3 Иногда мы ходим в кино по воскресеньям. Иногда мы ходим в кино по воскресеньям.
4 Мы никогда не ходим домой обедать. Мы никогда не ходим домой на ужин.
5 Они не часто смотрят телевизор после обеда. Они не часто смотрят телевизор после ужина.

Пример. 4 стр. 126-127 Измените эти предложения на общие вопросы. Обратите особое внимание на формы глаголов to have и to have got. — Измените эти предложения на общие вопросы. Обратите особое внимание на формы глаголов have и have got.

0 У Кейт есть два увлечения — пение и танцы. — У Кати есть два увлечения — пение и танцы? У Кати два увлечения — пение и танцы. У Кейт есть два увлечения — пение и танцы?
1 В вашей школе много клубов. В вашей школе много кружков? — В вашей школе много кружков. — В вашей школе много кружков?
2 Смиты обедают в восемь часов. – Смиты обедают в восемь часов? Смиты обедают в восемь часов. У Смитов обед в восемь часов?
3 У Мэри нет домашних животных. У Мэри есть домашние животные? У Мэри нет домашних животных. У Мэри есть домашние животные?
4 У Кевина дома нет компьютера. У Кевина дома есть компьютер? У Кевина дома нет компьютера. У Кевина дома есть компьютер?
5 Вы завтракаете на кухне. – Вы завтракаете на кухне? Вы завтракаете на кухне. — Ты завтракаешь на кухне?

Пример. 5 стр. 127 Напишите об увлечениях, используя фразы наслаждайтесь/любите делать что-либо. — Напишите о своем хобби, используя фразы «наслаждаться/любить делать что-то».

0 Она любит слушать музыку. — Она любит слушать музыку.
1 Они любят/любят танцевать. — Они любят танцевать.
2 Ему нравится/любит играть на гитаре. Ему нравится/нравится играть на гитаре.
3 Он любит пользоваться компьютером. — Он любит пользоваться компьютером.
4 Они любят/любят плавать. — Они любят плавать.
5 Ему нравится/любит играть на пианино. — Он любит играть на пианино.

Пример. 6 стр. 127 Добавьте вопросы к предложениям и дайте краткие ответы на эти вопросы. – Добавьте вопросы к предложениям и дайте краткие ответы на эти вопросы.

0 Великобритания — абсолютная монархия, не так ли? — Нет, это не так. Великобритания — абсолютная монархия, не так ли? — Нет, это не так.
1 Королева Елизавета II является главой государства в Великобритании, не так ли? — Да она. — Королева Елизавета II является главой государства в Великобритании, не так ли? — Да.
2 Королева обладает абсолютной властью, не так ли? — Нет, не хочет. Королева обладает абсолютной властью, не так ли? — Нет.
3 Королева Елизавета II родилась в 1926 году, не так ли? Да она была. — Королева Елизавета II родилась в 19 г.26, не так ли? — Да.
4 Принц Эндрю не старший внук королевы, не так ли? — Нет, это не так. Принц Эндрю не старший внук королевы, не так ли? — Нет.
5 В 2011 году принц Уильям женился на Кэтрин Миддлтон, не так ли? Да, он сделал. Принц Уильям женился на Кэтрин Миддлтон в 2011 году, не так ли? — Да.

Тест 2
Пример. 1 стр. 128 Прочитайте текст и утверждения под текстом. Отметьте их как истинные (T) или ложные (F). Прочитайте текст и предложения под текстом. Отметьте их как истинные или ложные.

Спасите шимпанзе!
Как и человеческие дети, детеныши шимпанзе очень привязаны к своим матерям, но многие из них теряют родителей в очень раннем возрасте. В Западной и Центральной Африке матери детенышей шимпанзе входят в число животных, которых браконьеры убивают ради мяса. Затем браконьеры продают бедных детей-сирот для экспериментов, в цирки или в качестве экзотических домашних животных.
К счастью, многие из этих молодых шимпанзе нашли любящий дом в новом заповеднике шимпанзе Свитуотерс в Кении. «Большинство из них находятся в ужасном состоянии, когда мы их спасаем», — говорит Крис Джордан из Care for the Wild, организации, которая помогает оплачивать пребывание шимпанзе в заповеднике. 902:23 В Свитуотерс молодые шимпанзе могут вести нормальную жизнь, искать пищу, заводить друзей и учиться исследовать и лазать. У большинства все хорошо. «Некоторые из детенышей шимпанзе тяжело ранены, когда мы их находим», — добавляет Крис. «Нам очень нужно отделение интенсивной терапии. Тогда мы сможем помочь большему количеству животных».

0 — T. Молодые шимпанзе любят своих матерей.
1 — T. Шимпанзе убивают, потому что люди едят их мясо.
2 – T. Заповедник шимпанзе Суитуотерс – дом для молодых шимпанзе.
3 — T. Многим из них требуется медицинская помощь, когда они попадают в Святилище.
4 — Ф. Крис Джордан работает в заповеднике шимпанзе Суитуотерс.
5 — T. Care for the Wild финансирует заповедник.

Спасите шимпанзе!
Как и человеческие дети, детеныши шимпанзе очень привязаны к своим матерям, но многие из них теряют родителей в очень раннем возрасте. В Западной и Центральной Африке матери детенышей шимпанзе входят в число животных, которых браконьеры убивают ради мяса. Затем браконьеры продают бедных сирот для экспериментов, в цирки или в качестве экзотических животных. 902:23 К счастью, многие из этих молодых шимпанзе уже нашли любящий дом в новой кенийской дикой природе пресноводных шимпанзе. «Большинство из них были в ужасном состоянии, когда мы их спасли», — говорит Крис Джордан из организации Wildlife Concern, которая помогает шимпанзе оставаться в дикой природе.
В Свитуотерс молодые шимпанзе могут вести нормальную жизнь, находить пищу, заводить друзей и учиться исследовать деревья и лазить по ним. Большинство из них чувствуют себя хорошо. «Некоторые из детенышей шимпанзе тяжело ранены, когда мы их находим», — добавляет Крис. «Нам очень нужно отделение интенсивной терапии. Тогда мы сможем помочь большему количеству животных».

0 — T. Молодые шимпанзе любят своих матерей.
1 — T. Шимпанзе убивают, потому что люди едят их мясо.
2 — T. Зона дикой природы шимпанзе Суитуотерс является домом для молодых шимпанзе.
3 — T. Многим из них требуется медицинская помощь, когда они попадают в уголок дикой природы.
4 — Ф. Крис Джордан работает в заповеднике шимпанзе Свитуотерс.
5 — T. Wildlife Care финансирует Wilderness Area.

Пример. 3 стр. 128 Закончите предложения, используя формы Present Simple или Present Continuous глаголов в скобках. Закончите предложения, используя настоящее простое или настоящее продолженное время глаголов в скобках.

0 Тревор часто играет в футбол по понедельникам? Тревор часто играет в футбол по понедельникам?
1 Пэт любит путешествовать. Пэт любит путешествовать.
2 На этой неделе она путешествует по Австралии. На этой неделе она путешествует по Австралии.
3 Как часто вы ходите в кино? — Как часто ты ходишь в кино?
4 Вы сейчас смотрите телевизор? Вы смотрите телевизор в данный момент?
5 Невита сейчас обедает. Невита сейчас обедает.
6 Ты обычно обедаешь дома? – Ты обычно обедаешь дома?

Пример. 3 стр. 128 Закончите предложения, используя глаголы в страдательном залоге. Дополните предложения, используя пассивные глаголы.

0 Это называется / По-английски это называется утконос. – По-английски это называется platypus.
1 Новый год в России отмечают дважды. Новый год в России отмечают дважды.
2 Сколько человек приглашено на вашу вечеринку? Сколько человек приглашено на вашу вечеринку?
3 Повтор новогодних телепередач 13 января. — Повтор новогодних телепрограмм 13 января.
4 Детям дарят подарки в школе и дома. Детям дарят подарки в школе и дома.
5 Слово «фестиваль» в английском языке используется в двух разных значениях. — Слово «фестиваль» в английском языке используется в двух разных значениях.

Пример. 4 стр. 129 Вы хорошо разбираетесь в географии? Посмотрите на карту и закончите предложения о погоде в этих странах. Ты хорошо разбираешься в географии? Посмотрите на карту и закончите предложения о погоде в этих странах.

0 В Исландии идет снег. В Исландии идет снег.
1 В Британии идет дождь. — В Великобритании идет дождь.
2 В Южной Италии тепло и солнечно. На юге Италии тепло и солнечно.
3 Во Франции пасмурно. Во Франции пасмурно.
4 В Испании солнечно. В Испании солнечно.
5 В Германии холодно. В Германии холодно.
6 В Португалии ветрено. В Португалии ветрено.

Пример. 5 стр. 129 Опишите людей на фотографиях: их рост, телосложение, волосы. Опишите людей на фотографиях: их рост, телосложение, волосы.

0 Брэд — высокий худощавый мальчик. У него прямые светлые волосы. Брэд – высокий худощавый мальчик. У него прямые светлые волосы.
1 Шейла — высокая худощавая девушка. У нее волнистые черные волосы. Шейла — высокая худощавая девушка. У нее волнистые черные волосы.
2 Брайан — невысокий толстяк. У него короткие светлые волосы. Брайан – невысокий толстяк. У него короткие светлые волосы.
3 Сара — высокая худощавая девушка. У нее длинные прямые черные волосы. Сара — высокая худощавая девушка. У нее длинные прямые черные волосы.
4 Рик – высокий, толстый мальчик. У него короткие вьющиеся черные волосы. Рик — высокий, толстый мальчик. У него короткие вьющиеся черные волосы.

Тест 3
Пример. 1 стр. 130 Знаете ли вы, как эти школьные предметы называются по-английски? Прочитайте описания и напишите слова. Вы знаете, как эти школьные предметы называются по-английски? Прочитайте описания и напишите слова.

0 Язык французов. — Французский — язык французов. — Французский.
1 Язык британцев. — Английский. — Язык британцев. — Английский.
2 Изучение стран, морей и гор. – География. — Изучение стран, морей и гор. — География.
3 Арифметика, алгебра и геометрия являются частью этого предмета. — Математика. — Арифметика, алгебра и геометрия являются частью этого предмета. — Математика.
4 По этому предмету вы научитесь рисовать и рисовать и изучать великих людей, таких как да Винчи. — Искусство. — По этому предмету вы научитесь рисовать и узнавать великих людей, таких как да Винчи. — Искусство.
5 По этому предмету можно играть в баскетбол, футбол и теннис. — Физическая культура. На этом уроке вы можете играть в баскетбол, футбол и теннис. — Физическая подготовка.
6 Физика и химия являются частью этого предмета. — Наука. — Физика и химия являются частью этого предмета. — Наука.
7 Изучение великих людей, таких как Кутузов, и фактов из прошлого. – история. – Изучение великих людей, таких как Кутузов, и фактов из прошлого. — История.
8 Язык народа России. — Русский. — Язык народа России. — Русский.

Пример. 2 стр. 130 Вы любите ходить по магазинам? Посмотрите на картинку, закончите вопросы и напишите ответы. — Ты любишь ходить по магазинам? Посмотрите на картинку, закончите вопросы и напишите ответы.

0 (A) Сколько стоит этот ремень? — Двенадцать фунтов пятьдесят. Сколько стоит этот ремень? — Двенадцать фунтов пятьдесят.
1 (B) Сколько стоит эта пара джинсов? — Это двадцать восемь фунтов шестьдесят пенни. Сколько стоят эти джинсы? — Двадцать восемь фунтов шестьдесят пенсов.
3 (С) Сколько стоит это платье? — Восемнадцать фунтов пятьдесят пенсов. — Сколько стоит это платье? — Восемнадцать фунтов пятьдесят пенсов.
4 (D) Сколько стоит эта футболка? — Это девять фунтов девяносто девять ручек. — Сколько стоит эта футболка? – Девять фунтов девяносто девять пенсов.
5 (E) Сколько стоит это пальто? — Шестьдесят два фунта. — Сколько стоит это пальто? — Шестьдесят два фунта.
6 (F) Сколько стоит эта юбка? — Восемнадцать фунтов девяносто пенсов. — Сколько стоит эта юбка? — Восемнадцать фунтов девяносто пенсов.
7 (G) Сколько стоит эта пара носков? — Это три фунта шестьдесят пенни. Сколько стоит эта пара носков? Три фунта шестьдесят пенсов.

Пример. 3 стр. 131 Закончите предложения, используя много или много. Завершите предложения, используя много или много.

0 Сколько молока в холодильнике? — Есть немного. Сколько молока в холодильнике? — Там не так много.
1 Сколько у нас сахара? — У нас есть полпакета. Сколько у нас сахара? У нас есть половина упаковки.
2 Сколько яблок? — Есть шесть яблок. — Сколько яблок? — Шесть яблок.
3 Сколько у нас фруктов? — У нас не так много. Сколько у нас фруктов? — У нас их не так много.
4 Сколько у нас хлеба? — У нас нет хлеба. — Сколько у нас хлеба? У нас нет хлеба.
5 Сколько картошки? — В корзине есть картошка. — Сколько у нас картошки? У нас есть картошка в корзине.
6 Сколько у нас курицы? — У нас есть 4 штуки. — Сколько у нас кур? У нас есть 4 шт.

Пример. 4 страница 131 Посмотрите на картинку и опишите этот городок. Посмотрите на картинку и опишите этот маленький город.

0 Библиотека находится рядом с церковью. — Библиотека рядом с церковью.
1 Универмаг рядом с TESCO. — Универмаг рядом с Tesco.
2 Железнодорожный вокзал напротив кинотеатра. — Железнодорожный вокзал находится напротив кинотеатра.
3 Школа напротив/перед торговым центром. / Школа находится рядом с библиотекой/кинотеатром. / Школа находится между библиотекой и кинотеатром. – Школа напротив/перед торговым центром. / Школа находится рядом с библиотекой / кинотеатром. / Школа находится между библиотекой и кинотеатром.
4 Газетный киоск напротив почты. — Газетный киоск напротив почты.
5 Торговый центр находится рядом с вокзалом/напротив школы. – Торговый центр расположен рядом с железнодорожной станцией / перед школой.
6 Банк стоит за TESCO. — За TESCO стоит банк.
7 Кинотеатр находится рядом с пабом/школой. / Кинотеатр напротив вокзала. – Кинотеатр находится рядом с пабом/школой. / Кинотеатр напротив ж/д вокзала.
8 Церковь рядом с библиотекой. — Церковь рядом с библиотекой.
9 Ресторан рядом с TESCO. — Ресторан рядом с TESCO.
10 Почтовое отделение находится позади/напротив газетного киоска. — Почта находится за/напротив газетного киоска.

Пример. 5 стр. 132 Посмотрите на картинки и напишите пять альтернативных вопросов, используя подсказки. Посмотрите на картинки и напишите пять альтернативных вопросов, используя подсказки.

0 Их дом в Бристоле или в Лондоне? Их дом в Бристоле или Лондоне?
1 Мать Тома из Великобритании или из Франции? Мать Тома из Великобритании или из Франции?
2 Это отец или дядя Кевина? Это отец или дядя Кевина?
3 Это номер телефона Энн или Тима? / Этот номер телефона Энн или Тима? Это номер телефона Анны или Тима?
4 Эту девушку зовут Кейт или Сьюзен? Эту девушку зовут Кейт или Сьюзен?
5 Эта собака — питомец Алисы или Боба? / Эта собака — домашнее животное Алисы или Боба? Это собачье животное Алисы или Боба?

Тест 4
Пример. 1 стр. 133 Прочитайте текст и заполните файл фактов. Прочитайте текст и дополните информацию.

Гэри Коул
Гэри Коул — один из лучших баскетболистов Великобритании. Гэри родился в 1980 году в Бирмингеме. У Гэри есть два брата, Рой и Лерой, и сестра Люси, и все они занимаются спортом. Но все они моложе Гэри и еще учатся в школе. Его родители, Роджер и Джули, работают учителями.
Гэри начал играть в баскетбол, когда ему было шесть лет! Когда он был мальчиком, он смотрел по телевизору американских звезд, и это вдохновило его стать звездой. Он играл в парке возле своего дома. Он также играл в футбол и был в школьной команде. Но Гэри предпочитает баскетбол, потому что он говорит, что это быстрее и интереснее, чем футбол. Сейчас он играет за «Бирмингем Брэйвз» и является их звездным игроком. Гэри очень доволен Braves, но у него есть амбиции. Он хочет поехать и играть в США за одну из больших команд! Почему? Потому что уровень игры выше и потому что игроки получают больше денег.

FACT FILE
1 Имя: Гэри
2 Фамилия: Коул
3 Профессия: баскетболист
4 Название команды: Birmingham Braves
5 Амбиции: играть в США
Члены семьи
6 Мать: Джули, учительница
7 Отец: Роджер, учитель
8 Брат: Рой, ученик
9 Брат: Лерой, ученик
10 Сестра: Люси, ученик

Гэри Коул
Гэри Коул — один из лучших баскетболистов Великобритании. Гэри родился в 1980 году в Бирмингеме. У Гэри есть два брата, Рой и Лерой, и сестра Люси, и все они занимаются спортом. Но все они моложе Гэри и еще учатся в школе. Его родители, Роджер и Джули, работают учителями.
Гэри начал играть в баскетбол, когда ему было шесть лет! Он смотрел американских звезд по телевизору, когда был мальчиком, и именно так он вдохновился стать звездой. Он играл в парке возле своего дома. Он также играл в футбол и был в школьной команде. Но Гэри предпочитает баскетбол, потому что он говорит, что это быстрее и интереснее, чем футбол. В настоящее время он играет за «Бирмингем Брэйвз» и является их звездным игроком. Гэри очень доволен Braves, но у него есть амбиции. Он хочет поехать и играть за США за одну из больших команд! Почему? Потому что уровень игры выше и потому что игроки получают больше денег.

Пример. 2 стр. 133 Что делают эти люди? Опишите картину. — Что эти люди делают? Опишите картину.

0 Стив играет в волейбол. Стив играет в волейбол.
1 Йен и Роджер играют в футбол. Ян и Роджер играют в футбол.
2 Патрик играет в теннис. Патрик играет в теннис.
3 Сэнди слушает музыку. Сэнди слушает музыку.
4 Том катается на роликах. Том катается на роликах.
5 Эрик играет на гитаре. Эрик играет на гитаре. 902:23 6 Пол катается на велосипеде. Павел катается на велосипеде.
7 Джордж плавает. Джордж плавает.
8 Сьюзан играет в баскетбол. Сьюзен играет в баскетбол.
9 Коллинзы устраивают пикник. Коллинзы устраивают пикник.
10 Они развлекаются/развлекаются. — Им весело.

Пример. 3 стр. 134 Кто эти люди? Напишите об их профессиях. — Кто эти люди? Напишите об их профессиях.
0 Он актер. — Он актер.
1 Она художник. — Она — художник.
2 Он музыкант. — Он музыкант.
3 Она актриса. — Она актриса.
4 Он спортсмен. — Он спортсмен.
5 Он политик. — Он политик.

Пример. 4 стр. 134 Сопоставьте предложения (0-1) с предложениями if (A-F). — Сравните предложения.

0 Мы бы пошли гулять — F, если бы не было так холодно. Мы бы пошли гулять, если бы не было так холодно.
1 Я бы не выполнял дополнительную работу — C, если бы мне не нужны были деньги. Я бы не стал делать дополнительную работу, если бы мне не нужны были деньги.
2 Она бы использовала компьютер — D, если бы он у нее был. Она бы использовала компьютер, если бы он у нее был.
3 Мы бы пригласили его — Э, если бы знали, где он. Мы бы пригласили его, если бы знали, где он.
4 Они бы пришли на вечеринку — А если бы были свободны в тот вечер. Они бы пришли на вечеринку, если бы были свободны в тот вечер.
5 Саймон выращивал бы овощи — Если бы у него был сад. Саймон выращивал бы овощи, если бы у него был сад.

Пример. 5 стр. 134 Закончите предложения, используя подсказки. — Дополните предложения, используя подсказки.

0 На вашем месте я бы спросил вашего тренера. — На вашем месте я бы спросил вашего тренера.
1 На вашем месте я бы купил итальянскую машину. — На вашем месте я бы купил итальянскую машину.
2 На вашем месте я бы пользовался компьютером в школе. — На твоем месте я бы пользовался компьютером в школе.
3 На вашем месте я бы надел куртку для интервью. — На вашем месте я бы надел пиджак на собеседование.
4 Я бы на твоем месте подарил ей цветы. — На твоем месте я бы подарил ей цветы. Вербицкая М. В. Форвард. Английский для 11…

Английский плюс, уровень 3. Ключ к ответам из рабочей тетради

Ключ к ответам из рабочей тетради 4 1 Кто съел всю пасту? 2 Что ты видел? 3 Куда пошла Оливия? Стартовый блок Словарь стр.

просмотров 16 363 Загрузки 465 Размер файла 667 КБ

Отчет DMCA / Copyright

СКАЧАТЬ ФАЙЛ

Рекомендовать истории

---

Предварительный просмотр

---

Ключ ответа в рабочей тетради 4 1 Кто съел все макароны? 2 Что ты видел? 3 Куда пошла Оливия?

Вводный блок Словарь

стр. 4

1 2 d 3 f 4 g 5 a 6 b Собственные ответы учащихся.

7 e

2 1 просыпаться 2 Мы всегда отдыхаем 3 на выходных 4 делать уроки 5 не слушаю музыку 6 утром 7 завтракаю 8 по пятницам 3 1 встаю 2 завтракаю 3 делаю уроки 4 расслабиться 5 ходить по магазинам 6 ходить в школу

Раздел 1 Причуды и мода Словарь

Language focus

1 1 toy

page 8

2 tweet

3 fan

4 view

1 1 Do 2 has 3 not 8 is not 6 ‘re 5 ‘m 9 – это не 10 Is

2 1 игровая приставка 2 вентилятор 3 игрушки 4 причуда 5 социальные сети 6 приложения 7 просмотров 8 сообщение

2 1 хотят ли они 2 3 не любят 4 утра 5 есть ли у Анны 6 в чате 7 уходит ли автобус

3 1 подписчик 2 социальные сети 5 комикс 6 твиты

3 просмотры

3 1 остаюсь 2 просыпаюсь 3 4 не встаю 5 иду 6 иду 7 ‘ ты помогаешь 8 ты делаешь

4 1 подписчики/поклонники 2 просмотра 5 увлечение/причуда 6 твитов

3 сообщения

4 Собственные ответы учащихся.

Language focus

Vocabulary

1 1 live 2 didn’t use to 6 didn’t 7 use

page 6

1 A E P L E K I A B L

D I T A U G H T O H

O W D G S M W E R E

K A O B E F T H T N

B S A W N J R A S C

O G H E A R D S P O

U C M N F I T L O E

G P A T D S E W K J

2 1 были 2 DO 7 Слушайте

3 RODE

3 1 ATE 2 RODE

3 HEAD

HE L R N G A V E I

2 1 2 3 4 5

T G M A D E M B

4 HAM HAS

TG M A D E M B

4 HAM HAS

T. M A D E N E M B

4 HAS

T. M A D E N E M B

4.

T. M A D E N E M B

4. стр. 9

3 Использовал ли

4 использовал

5 делал

Часто ли ты навещал бабушку и дедушку? f Моя сестра любила One Direction! Раньше у него не было много гаджетов. Вы раньше любили ходить на пляж?

3 1 не использовали 2 использовали 3 любили 4 использовали, чтобы быть 5 не использовали 6 делали 4 Собственные ответы учащихся.

Лексика и аудирование 1 2 a 5 были

4 сделаны

4 1 были 2 получили 3 купили 4 увидели 7 спицы 8 оставили 9 пошли

6 катались

5 купили 5 научили 6 были

3 e

5 c

стр. 10

6 b

2 1 брюки 2 узкие 3 мешковатые 4 узорчатые 5 разноцветные 6 юбки 7 блузки 8 с короткими рукавами 3 1 Тина 4 1 b

2 0 b

1 3 а

3 Дэн 4 с

4 Тина

5 b

6 c

7 a

5 Собственные ответы учащихся.

5 Собственные ответы учащихся.

Language focus

Language focus

1 1 слушаю 2 3 смотрю 4 5 6 делаю 7 8 9 10

страница 7

1 1 ел / покупал 2 ел / покупал 3 не делал 5 ем/покупаю 6 Делал

4 ем/покупаю

2 1 написал 2 жил 3 переехал 4 начал 5 был 6 не присоединился 7 хотел 8 любил 9 работал 10 учил 3 1 2 3 4 5 134

5 Возможные ответы: Кто научил вас играть на гитаре? Когда вы получили свою первую награду? Как вы познакомились с певицей из вашей группы? Где вы жили до того, как стали знаменитыми?

4 Собственные ответы учащихся. стр. 5

4 Кто приготовил этот суп? 5 Что написал Виктор?

«Ты пил этот сок?» «Нет, не пил». Они часто ходили в кино. Мы не отправляли много текстовых сообщений. — Джейк там работал? — Да, работал. Мелиса всегда носила дорогую одежду.

2 1 2 3 4 5 6

стр. 11

Что вы изучали в классе? Они не слушали песню. Он ел бутерброд? Нет, не был. Весь вечер мы играли в компьютерные игры. Где ты работаешь? Да, я был. Кто был в толстовке?

3 1 взял 2 готовил 3 был 4 болтал 5 собирался 6 получал 7 был 8 ел 4 Собственные ответы учащихся.

Ключ к ответу в рабочей тетради © Oxford University Press

4201643 English Plus (Int) TB3.indb 134

30/11/2016 09:53

Чтение

Блок 2 Ощущения

Page 12

1 1 B 2 B Самых ранних C 3 2 E

3 C

4 A

Vocabulary

D 2002 общение 5 B

4 Возможные ответы: 1 В них были картинки. 2 Потому что переписывать книги от руки требовалось много времени. 3 Многие люди научились читать. 4 Люди впервые могли разговаривать с другими людьми на большом расстоянии. 5 Потому что сегодня так легко общаться.

стр. 16

1 1 осязание 2 осязание / осязание / удержание 3 осязание / осязание / удержание 4 осязание / осязание / удержание 5 слух 6 слушать 7 обоняние 8 обоняние 9 зрение 10 видеть / смотреть 11 видеть / смотреть 2 1 смотрит 2 чувства 6 слушает 7 чувствует

3 видит

4 слышит

3 1 тональная глухота 2 обоняние 3 спрашивает 6 ощущение 7 слышит 8 смотрит

5 спрашивает 4 вкус 5 звук

4 собственные ответы учащихся

5 1 в целом 2 Удивительно 3 очевидно 4 очевидно

Фокус на языке

Письмо

2 1 узнал 2 хотел 3 когда-либо делал 4 готовил 5 никогда не готовил 6 не пробовал

1 1 нравится

1 1 написал 2 видел 3 4 не видел 6 не пробовал 7 пришло 8 есть 9 нет

стр. 13

2 For

3 For

4 as 5 like

2 1 Электронная музыка таких исполнителей, как Moby, была популярна. 2 Люди начали покупать электронные гаджеты, например, мобильные телефоны. 3 Летать стало дешевле с новыми авиакомпаниями, например, easyJet. 4 Люди начали общаться в онлайн-чатах, таких как AOL Instant Messenger. 3 1 в этом десятилетии 2 таких 3 В 1996 5 лайков 6 до лет спустя

4 те дни

1 1 просмотров 2 гаджеты 6 консоль 7 твит

3 увлечение 4 пост

мешковатая толстовка с капюшоном черные ботинки черные брюки разноцветная шляпа джинсы куртка с рисунком

1 Обзор

1 Progress

1 ] [E] [E] [E] [L] [L]

b В тех c Например a Шестидесятые годы были десятилетием c как a At b В десятилетии c например b как

3 c

4 a

5 a

5 Собственные ответы учащихся.

3 грустный

страница 18

4 ужасающий

5 отвратительный

3 1 место 2 номер 3 номер 5 время 6 прилагательное кроссовки с узкой юбкой

Language focus

страница 19

1 1 вы 2 были 3 сделаны 4 7 когда-либо 8 еще не 9

5 он

6 готово

2 1 было 2; готово 3 нет 4 есть; получил 5 6 прошел 7 ve; сделано 8 У; отпраздновали 9есть 10 уе; было 3 1 съедено 2 Катя ушла 3 осталось 4 не видел 5 Делал

4 а не было 5 c праздновали 6 b все еще покупали

6 1 дорого 2 круто 3 попробовать 4 стиль 5 подходит 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9

2 c

4 1 Дана Пойнт / Калифорния 2 20 000 3 (почти) 10 000 километров 4 присоединился 5 несколько месяцев 6 furious

страница 15

5 1 b создано 2 a просили 3 b было продам

4 1 а

2 1 обворожительный 2 вкусный 3 отвратный 4 убогий 5 измученный

5 app

раньше не нравилось Использовал ли твой брат смотреть использовал ходил брал использовал не использовал ты ел

4 [L] [E] [E] [L] [L] [L]

5 съеденных

Люси купила новые духи. Мы не слушали рэп. Ты съел много торта. Я уже слышал эту шутку. Генри не смотрел фильм. Они не видели картину.

1 1 вкусно 2 страшно

страница 14

2 1 вообще 2 очевидно 3 Удивительно 4 очевидно 3 1 2 3 4 5 6

3 1 2 3 4 5 6

Лексика и аудирование

4 Собственные ответы учащихся.

Обзор прогресса

стр. 17

6 it

4 1 2 3 4

никогда не видел; имеют; увидел, наслаждался; не сделал; читать Сказал ли он; у него есть; говорили Они когда-нибудь пробовали; их нет

5 1 Ваши родители когда-нибудь жили в другом городе? Собственные ответы учащихся. 2 Вы ездили в отпуск прошлым летом? Собственные ответы учащихся. 3 Вы ели вкусную еду на прошлой неделе? Собственные ответы учащихся. 4 Читали ли вы какие-нибудь хорошие книги в последнее время? Собственные ответы учащихся.

Ключ на рабочую книгу

135

© издательство Oxford University Press 4201643 English Plus (Int) TB3

3 C

4 D

5 B

2 1 D

2 E

3 E

4 D

3 1 True

2 True

1 1 Имеет 2 Имеет

.

3 неверно

4 неверно

4 Возможные ответы: 1 Потому что они всегда видели вещи таким образом. 2 У них проблемы с восприятием красного, оранжевого и зеленого цветов. 3 Текст предполагает, что у них проблемы с математикой, географией и искусством. 4 Некоторые учителя узнали об их проблемах и помогли им. 5 1 аромат 5 текстура

Письмо

2 аромат

3 запах

4 аромат

страница 21

1 1 экстремальный 2 удивительный, ужасный 4 очень 5 грустный

3 очень удивительный, ужасный 9 010202 9 010202; действительно 2 абсолютно 3 грустно 5 удивительно 6 действительно; абсолютно

4 действительно

2 1 2 3 4 5 6

страница 25

3 был

4 не работал 5

Дэн весь день играл на гитаре. Мы давно не учимся. Ханна изучает японский уже год. Где они жили? Джордж плохо спал в последнее время. У вас были уроки плавания? Да.

3 1 c

2 a

3 a

4 c

5 b

6 a

7 b

8 c

Возможные ответы без вопросов. Он сломал мой планшет. Он не делал свою домашнюю работу. Она съела мою шоколадку! Она меня не слушала. Он носил мою одежду.

Словарь и аудирование

стр. 26

3 1 абсолютно 2 удивительно 3 очень приятно 4 не забудьте 5 с нетерпением жду

1 1 на; выкл 2 в; из 3 окончено; до 4 вокруг; через 5 поперек; вдоль

4 Собственные ответы учащихся

2 1 плавали на байдарках 2 плыли 3 плавали 4 занимались серфингом 5 прыгали 6 прыгали с парашютом 7 совершали пешие походы 8 лазали 9 катались на велосипеде

Обзор прогресса

страница 22

1 1 1 глухота 2 осязание 902 ощущение 50 ощущение 2 3 слух

4 зрение

2 1 вкус 2 текстура 6 запах

3 запах 4 запах 5 запах

3 1 с

3 1 не ел; с 2 лет у нее было; за; было 3; с 4 взял; за 5 не видел; для 4 1 и

2 G

3 C

4 J

Обзор прогресса

5 A

6 F

7 D

8 H

10 B

. был 5 был 6 8 был 9 пошел 13 стал 14

3 бросил 4 не пустил Вы когда-нибудь встречались 7 не было 10 не было 11 были 12 Видел ли он не

6 1 буду

3 весело

2 слышал

4 причудливо

5 попробовать 6 не могу

7 1 один из самых посещаемых 2 3 очень вкусный 4 довольно 5 абсолютно 6 остановиться 7 очень 8 посмотреть

2 c

4 1 верно

2 неверно

3 неверно

Фокус на языке 1 1 2 3 4 5 6

Она только что побила свой рекорд? Я только что видел Натали в магазинах. Мы только что сыграли матч по регби. Они только что закончили концерт? Кто только что выиграл конкурс? Робин только что взобрался на гору.

2 1 2 3 4 5

только что пообедал. только что сломал ногу. только что открыл подарок. только что приготовила пиццу. только что сдали экзамены.

3 1 Уже

2 Постоянна

2 Постоянно

3 И все же

4 Постоянно

5 Уже

3 уже

4 По -прежнему

5 уже

5 5 ответов.

Словарь

Чтение

2 скалы

3 водопада

4 горы 5 моря

2 1 океаны 2 моря 3 дюны 4 пляжи 5 пустыни 6 реки 7 вулканы 1 вулканы 1 горы 8 пещеры 9 пещеры 9 пустыня

3 волны 4 гора

6 верно

стр. 27

Часть 3 Приключение 1 1 дюны

5 верно

5 Ответы учащихся.

4 1 еще

страница 24

4 ложь

6 еще

страница 28

1 1 b 2 1 Этот блог можно найти на веб-сайте с обзорами путешествий. 2 Это для тех, кто любит приключенческие путешествия. 3 Основная цель — порекомендовать интересное место для путешествия. 3 1 неверно

2 неверно

3 верно

4 верно

4 Собственные ответы учащихся.

136

Ключ к ответам из рабочей тетради © Oxford University Press

4201643 English Plus (Int) TB3.indb 136

30/11/2016 09:53

4 Возможные ответы: 1 Люди, которые любят вызовы и опытные скалолазы. 2 Потому что пять лет спустя у него там был другой опыт. 3 Он думает, что теперь путь менее захватывающий, потому что он безопаснее. 4 Он любит опасность и приключения, и ему нравится делиться своим опытом. 5 1 начать 2 продолжать

Написание 1 2 F

3 D

3 Остановка

4 Оставьте позади

Page 29

4 B

5 A

6 C

2 1 Лицо, которое берет деньги там. 2 Это веб-сайт, на котором вы можете планировать приключенческие поездки. 3 Это общежитие, где я работал волонтером в прошлом году. 4 Игрок, набравший наибольшее количество очков, — Джей. / Джей — игрок, который забил больше всех. 5 Вот весло, которое я использую для каякинга. 3 1 е

2 а

3 f

4 b

5 d

4 Собственные ответы учащихся.

Обзор прогресса 1 1 водопад 2 пустыня 6 океан

стр. 30

3 гора 4 долина 5 озеро

2 1 отправка 2 остановка 5 остаться с

3 продолжить

4 оставить

21 s никогда не делал 2 не учился 3 всегда хотел 4 был ли ты 5 работал 6 путешествовал 4 1 2 3 4 5 6 7 8

J подняться на самые высокие горы мира L объехать Австралию L нырять со скал на Гавайях J совершать пешие прогулки по Гранд-Каньону J прыгать с парашютом из самолета J сплавляться на байдарках по самым длинным рекам J выучить три иностранных языка L плавать вокруг света

Обзор прогресса 5 1 2 3 4 5 6

стр. 31

Мы только что купили билеты в Австралию. Я уже пригласил Ким на свою вечеринку. Макс еще не закончил свою домашнюю работу. Мы уже говорили об этой проблеме. Я еще не нашел свой телефон. Вы уже отремонтировали свой велосипед?

6 1 a видел 6 c был

2 c up 3 b делал 4 a все

5 b хорошо

7 1 стать популярным 2 включает в себя игру 3 которая защищает 4 всех кто 5 учиться 6 лучше 7 проверить 8 где ты

Unit 4 Material world Vocabulary

page 32

1 L N P R O D U C E T

U W A E A E T V V O

R A E E A A G L K H

U S E D S M V I P R

N H Y U T A E Q S O

O N C C W G W R A W

T E E I S X C L E U

O D E S T R O Y J T

F N H J E L O B Z V

run out of, destroy, damage, waste , выбросить 2 1 a

2 b

3 a

4 a 5 a 6 b

3 1 выбросить; переработать 3 проявки; сила

7 b 8 c

2 предусмотрено; позволить себе

4 1 переработать 2 предоставить 3 позволить 4 растратить 5 ущерб 6 закончатся Собственные ответы учащихся.

Языковой фокус 1 1 много 2 много 6 много

страница 33

3 немного

4 достаточно

5 достаточно

2 1 фунтов 2 немного 3 пробел 4 много 5 много 6 немного 7 слишком много 8 мало 3 1 мало 2 достаточно 6 недостаточно

3 много 4 много

5 немного

4 Собственные ответы учащихся.

Словарь и слушание

стр. 34

1 1 подержанный 2 автоматический 3 самодельный 4 многофункциональный 5 водонепроницаемый 6 солнечный 7 умный 2 1 электронный 2 натуральный 3 переработанный 5 солнечный 6 экологический 3 1 факт 2 факт 6 мнение

3 факт

4 электрический

4 мнение 5 мнение

4 1 верно 2 не знаю 3 не знаю 4 верно 5 неверно 6 неверно 5 1 автоматический, многофункциональный, умный, водонепроницаемый 2 экологичный переработанный, солнечный 3 цифровой, электрический, электронный, высокотехнологичный, умный 6 Собственные ответы учащихся.

Языковой фокус 1 1 2 3 4 5 6

стр. 35

Эти бутылки разбились, не так ли? Мусор был переработан, не так ли? Он не закончил проект, не так ли? Вы не можете видеть свою квартиру отсюда, не так ли? Завтра будет холодно, не так ли? Вы чувствуете усталость, не так ли?

2 1 не было 2 не было 6 не было 7 будет

3 не было

4 было 5 да

3 1 есть ты 2 она 3 нет он 5 не было 6 дон не ты ли

4 ключ ответа в рабочей тетради

137

© Oxford University Press 4201643 English Plus (Int) TB3. indb 137

30/11/2016 09:53

4 Возможные ответы: 1 Его лучший друг не говорит по-французски, не так ли? 2 Мы не видели этот фильм раньше, не так ли? 3 Их родители не любят плавать, не так ли? 4 Ты собираешься в отпуск в Грецию, не так ли?

Чтение 1 1 A

стр. 36

2 C

2 1 неверно

3 –

2 верно

4 D

0 5 B

0 50021

3 неверно

4 верно

5 верно

3 1 продукты в наших холодильниках 2 рецепты 3 еда 4 гости на ужин 5 продукты, которые мы будем выращивать дома 4 Возможные ответы: 1 В будущем она увеличится. 2 Наши холодильники будут присылать нам списки покупок, чтобы сообщить нам, какие продукты нам нужно купить. 3 Они научат нас готовить еду в виртуальной реальности. 4 Мы будем выращивать еду дома или использовать 3D-принтеры для ее воспроизведения. 5 1 миллиард

2 сотни

3 тысячи

Написание: Обзор продукта 1 2 e

3 d

2 1 so

4 a

5 f

4 million

4 exactly 5 something

page 38

3 environment

3 view

4 1 false

2 true

3 неверно

Обзор прогресса 5 1 нет 6 были

4 раз

4 убежден

3 1 мало 2 недостаточно 3 много 5 достаточно 6 мало 4 неверно

3 1 повредит 2 f 7 ходов 8 f

3 бывает

5 не должно

Словарный запас и аудирование 1 1 из

2 тратить

3 зарабатывать

3 1 верно

2 неверно

3 верно

Unit 5 получить работу 2 получить работу 20

Счет социальных сетей 2 1 4 7

4 40021

5 Установлен 4 Посмотрите

4 Файл

3 LENA

6 TIE

5 WASTE

5 TRUE

4 DAVID

5 DAVID

6 Студенты. ‘ собственные ответы.

2 1 2 3 4 5

2 ИП

3 П

стр. 43

4 ИП

5 П

6 П

Она собирается стать врачом. Мы не собираемся жениться в этом году. Возможно, однажды я уеду за границу. Как изменится школа в будущем? Алекс собирается путешествовать по Европе в следующем месяце.

5 Собственные ответы учащихся.

Чтение

стр. 44

3 1 не знаю 2 верно 5 неверно

6 меньше

8 1 b до 2 c недостаток 3 a делает 4 c находит 5 b — 6 c в случае 7 a с ним 8 а чтобы 9b так что 10 c Вы будете

Словарь

стр. 42

2 1 наслаждаемся 2 поедем 3 получим 6 начнем 7 сделаем 8 выйдем на пенсию

7 1 подумаем

5 дешевле

6 Студенты поедут 50021

6 собственные ответы.

1 c

4 нравится

5 если

4 1 может не найти 2 может быть 3 не понравится 4 получу 5 может быть 6 не придет

6 1 они могут 2 не она 3 у них 4 не так ли 5 ​​у тебя 6 не так ли 7 у нас 8 у меня 2 а 3 много

4 f

4 1 буду 2 все отправлю 3 буду 4 буду 5 не буду 6 буду покупать 7 буду расти

5 правда

4 будет

5 поздно

3 1 Буду… буду смотреть 2 не приеду 3 Буду… буду покупать 4 буду звонить 5 буду брать 6 не буду делать

4 лот

страница 39

2 нет 3 it

4 Если

вы не проснетесь рано, вы будете истощены. не купит машину, пока не получит водительские права. мы едим меньше мяса, сэкономим ли мы ресурсы? мы сократим отходы, мы уничтожим планету. не будет использовать продукты, если они не являются экологическими. Я разбогатею, если буду много работать?

1 1 PI

1 1 мусор 2 проблема 5 деньги 6 переработка

3 отпуск

Языковой фокус

4 Собственные ответы учащихся.

2 1 решение 2 договориться 5 убедить

2 1 2 3 4 5 6

2 прийти

стр. 41

5 Собственные ответы учащихся.

2 заказ на 3 в 4, так что 5 в 6 на

Обзор прогресса

1 1 мы будем

4 1 Лена 2 Клэр 6 Клэр

страница 37

6 на 3 проблема найдена 2 1 1

90 90 6 недостаток

Фокус на языке

2 1 C

2 A

3 B 3 верно

4 не знаю

4 Возможные ответы: 1 Ученые считают, что это станет возможным через одно-два десятилетия. 2 Это очень дорого. 3 Он думает, что поездки станут дешевле. 4 Он беспокоится о том, что не вернется на Землю. 5 Собственные ответы учащихся. 5 1 уничтожить

2 манипулировать 3 колонизировать 4 адаптировать

найти работу 2 разбогатеть 3 найти девушку жениться 5 состариться 6 получить диплом открыть счет в банке 8 получить водительские права найти парня 10 завести аккаунты в социальных сетях

3 1 b

2 c

3 b

4 a

5 b

4 Собственные ответы учащихся. 138

Ключ для ответа на рабочую книгу © Oxford University Press

4201643 English Plus (Int) TB3 свободен сегодня вечером, так что я позвоню ему сейчас. Уже темнеет, так что пошли домой. Наш поезд отправляется через пять минут, так что нам нужно торопиться! Билеты в космос стоят очень дорого, поэтому не многие могут позволить себе их купить. 5 Эти джинсы в моем стиле, так что я собираюсь их примерить. 6 Она собирается плавать после школы, поэтому не может прийти к тебе домой.

2 1 Поскольку я увлекаюсь наукой, возможно, я стану врачом. 2 Они ходили на вечеринку прошлой ночью, так что сегодня они будут уставшими. 3 Поскольку мой брат хочет отправиться в путешествие на год, он изучает английский язык. 4 Мы опаздываем, поэтому можем опоздать на поезд. 5 Поскольку она проголодалась, сейчас она собирается приготовить обед. 6 Поскольку завтра утром у тебя экзамен, тебе нужно лечь спать пораньше сегодня вечером. 3 1 воображаю

2 знаю

3 удивляюсь

4 уверен

5 надеюсь

3 1 делаю 2 успешно 3 получаю 4 получаю 7 не удалось 8 взять 9записаться

5 повиноваться

6 получить

4 способный

5 воля

4 собственные ответы учащихся.

Языковой фокус

стр. 49

1 1 не могу 2 не могу 6 не хочу

3 могу

2 1 Вчера Мария не смогла пойти на урок танцев. 2 Ты сможешь прийти на концерт завтра? Да, я согласен. 3 Мои друзья не смогли пойти на урок драмы в прошлом году. 4 Майкл не сможет поступить в колледж в следующем сентябре. 5 Сможешь сделать это домашнее задание по математике? Нет, я не могу. 6 Тиа не может найти ключи от машины. 3 1 а

2 c

3 c

4 b

5 c

6 a

7 b

4 Собственные ответы учащихся.

4 Собственные ответы учащихся.

Словарный запас и прослушивание

Обзор прогресса

1 1 Обучение 2 Управление 3 курс 4 Квалификация 5 перейдите к 6 Равлет

1 1 старый

Page 46

2 Аккаунт 3 Лицензия

2. колонизировать

3 1 может 2 кроме 6 если

5 степень

3 Манипуляция 4 Процесс

3 Возможно, не 4 ‘ll

4 1 Жасмин 2 за рубежом 6 Занимайте спорт

Обзор прогресса

4 Пенсия

3 недели

5 Won Wont

4 августа

5 will

5 1 f В это время на следующей неделе мы будем путешествовать по Италии. ____ В это время на следующей неделе мы будем путешествовать по Италии. 2 f Я собираюсь заняться теннисом. Это отличный вид спорта. ____ Я буду заниматься теннисом. Это отличный вид спорта. 3 ____ Завтра в 5 часов Каллум будет готовиться к вечеринке. f Завтра в 5 часов Каллум будет готовиться к вечеринке. 4 ____ Думаю, мы выиграем эту игру. f Думаю, мы выиграем эту игру. 5 f Джейми говорит, что не собирается работать летом. ____ Джейми говорит, что не будет работать летом. 6 1 получил

2 время

3 надежда

4 забыть

7 1 я 2 поэтому 3 удивляюсь 4 полагаю 7 что 8 сам 9 кто

5 оставляет 5 уверен

6 я 6 не знаю 90 Словарь

2 Единица 600202

стр. 48

1 1 смешанный 2 начальный 3 средний 4 однополый 5 выпускной 6 правила 7 униформа 2 1 3 5 7

2 1 стажировка 2 курс 4 оценки 5 работа 6 должность 3 1 –

2 f

3 –

4 f

5 f

4 1 медиа 2 сайт 5 полезный 6 сложный

6 –

3 деньги

3 развлечения 7 f 4 интервью

5 Собственные ответы учащихся.

Language focus

стр. 47

стр. 50

стр. 51

1 1 должен 2 не должен 3 должен 4 не должен 5 не должен 6 должен 7 должен 8 не должен 2 1 2 3 4 5 6

Вы не должны забывать. Он должен делать больше домашней работы. Нам не нужно носить школьную форму. Джеймсу нужно больше работать в классе. Матильда должна сдать экзамен. Тебе не следует ложиться спать так поздно.

3 1 не обязательно 2 обязательно 3 должно помочь 4 не обязательно 5 следует 6 нужно 4 Собственные ответы учащихся.

Чтение

стр. 52

1 b 2 1 богатый 5 этажей

2 избегать

3 дорогой 4 Солнечные панели

3 1 Ложь — Макоко — район у океана в крупнейшем городе Нигерии. 2 Неверно. Уровень воды сильно меняется, а волны разрушают здания. 3 Верно 4 Неверно – В школе есть игровая площадка на одном из этажей.

начальная школа 2 школьная форма школа интернат 4 выпускники раздельная школа 6 правила средней школы 8 смешанная школа

Ключ ответа в рабочей тетради

139

© Oxford University Press 10 English Plus Intnl TB3 WBAK.indd 139

12/06/2016 10:01

4 Возможные ответы: 1 Под зданием стоят пустые бочки плавать. 2 У него большое квадратное основание, которое не позволяет ветру опрокинуть его. 3 В нем используются переработанные бочки и местные материалы. Он также имеет солнечные батареи. 4 Дети смогут получить квалификацию и иметь лучшее будущее. 5 Жизнь трудна, потому что это бедное сообщество с опасной погодой.

Язык фокус

5 1 Creative 2 Уникальный

4 1. Можно 2 мая 3 CAN 7 мая

. Написание 1 1 Первый 2 1 Первый в первую очередь

3 Исторический

4 Проблема

Page 53

2 Второе

Page 54

1 1 1 10021

3 МАРКИ

4 Первичные

5 Проис.

Обзор прогресса

4 True

5 True

3 Не нужно

6 1 B Spoken 2 A совет 3 b не надо 5 c нужно 6 a правильно

5 мог бы

4 щедрый 4 веб-сайт 5 фестиваль

страница 59

1 1 побежал 2 хотел бы 3 не стал бы 6 хотел бы 7 не стал бы 6 ложь

4 не нужно 4 a Что

7 1 На мой взгляд 2 Во-первых 3 Во-вторых 5 В заключение 6 В целом 7 чувствовать

страница 58

3 рисунок 4 эссе

Языковой фокус

страница 55

5 1 нельзя 2 следует 5 необходимо 6 имеет

5

не могу

5 Собственные ответы учащихся.

Твой отец говорит по-немецки? Смогут ли они поехать на поезде? Дэвид не смог достать билеты на концерт. Я не могу помочь тебе с твоим экзаменом. Ты умел плавать, когда тебе было четыре года? Ваня не сможет прийти завтра. 3 неверно

4 возможно

3 1 историк 2 не 3 обычные 5 сотни 6 знает о 4 1 двадцать 2 фильм 6 наград

2 1 в творческий 2 а исторический 3 в необычный 4 б сложный 5 б обычный

4 1 правда 2 неверно 7 верно 8 неверно

4 мог бы

3 1 может работать 2 может быть 3 они должны быть 4 ты мог бы любить 5 должно быть 6 возможно она

2 1 смелая 2 героическая 3 справедливая 5 задумчивая 6 терпеливая

прогресс Обзор

3 1 2 3 4 5 6

3 возможно нет

1 1 организованный 2 героический 3 щедрый 4 вдумчивый 5 уверенный в себе 6 умный 7 сочувствующий

4 В целом

4 Собственные ответы учащихся.

2 униформа

2 1 может 2 Возможно

Словарный запас и аудирование

3 Наконец / Наконец

3 1 Я чувствую 2 В результате 3 так 5 В заключение

Этот подарок должен быть для вас. N Они могут подписать петицию. F Фрэнсис может быть устала сегодня. N Возможно, он скоро расскажет. F Сбор денег может быть тяжелой работой. G Завтра может пойти дождь. Ф

5 Собственные ответы учащихся.

3 Наконец /, наконец,

2 во -вторых,

1 1 2 3 4 5 6

Page 57

4 Наконец

2 1 Получил 2.

3 поднял бы 4 не было 5 бы

Если бы я пошел на вечеринку, я бы повеселился. Если бы в моем городе проходила благотворительная акция, я бы помог. Если бы мой друг переехал в другой город, я бы навестил его. Если бы мой смартфон сломался, я бы купил другой. Если бы в моем классе была новенькая, я бы поговорил с ней.

4 1 нашел бы 2 были бы 3 были бы 4 мог бы 5 взял бы 6 посмотрел бы 7 имел бы 8 увидел бы 9 пошел 5 Собственные ответы учащихся.

Чтение

стр. 60

1 b

Раздел 7 Словарь больших идей

стр. 56

1 1 бойкот 2 пожертвовать 3 кампания 4 запретить 5 цель 6 подписать 1 протест 1 2 верить 8 конец 9 верить 1 кампания 2 протест 3 поддержка 4 подписание 5 волонтер 6 пожертвование 3 1 пожертвование 2 поддержка 3 цель 4 запрет 6 поверили 4 Собственные ответы студентов.

140

5 предложил

2 1 2 3 4 5

количество добрых дел, которые Люк сделал за весь день, когда Люк начал свой проект деньги, которые Люк раздал 31 декабря банкноты, которые Люк раздал людям деньги Люк потрачено на людей в течение года

3 1 б

2 а

3 б

4 в

4 Возможные ответы: 1 Не очень часто. «Возможно, как и большинство из нас, вы бы ответили так же». 2 Поскольку его первый поступок был небольшим, «он пожелал продавцу… счастливого Нового года». 3 Он раздавал деньги людям в центре города. «Он раздал 365 фунтов стерлингов банкнотами по 5 фунтов стерлингов незнакомым людям». 4 Нет. «Он также посвятил свое время помощи людям и стал их другом».

Ключ ответа в рабочей тетради © Oxford University Press

10 English Plus Intnl TB3 WBAK.indd 140

12.06.2016 10:01

5 1 пособие; глагол 2 вознаграждение; существительное 3 награжден; глагол 4 преимущества; существительное 5 вознаграждено; глагол

2 1 графический роман 2 тайна 3 научная фантастика 4 фэнтези 5 боевик

письмо

3 1 графический роман; триллеры 2 фантастика; фантазия; драмы

стр. 61

1 1 С другой стороны 2 Я за 3 Мы против 2 1 2 3 4 5

4 С одной стороны, 5 Я не за

Языковой фокус

Я за более дешевые книги для студентов. С другой стороны, важно помочь. Я не сторонник школьной формы. Я против повышения налогов на продукты питания. Я за дополнительные занятия.

3 1 D

2 A

3 F

4 G

5 B

1 1 Данный 6 был

6 E

Page 62

1 1 Пан. пожертвовать 7 волонтер 8 подписать 2 1 награда 5 награда 3 1 a

2 польза 6 награда

2 б

3 а

3 польза

4 вознаграждение

4 б

4 1 честный; заботливая; пациент 2 организованный 4 храбрый 5 героический 6 уверенный

Обзор прогресса 5 1 2 3 4 5 6 7

3 умный

стр. 63

если не жарко. Я бы надел пальто. она будет в школе. если он не был студентом. если она не занята. он мог вас слышать / он мог вас слышать. мы бы посетили другой музей.

6 1 Обзор 2 Сделайте 6 Предположим 7 1 C

2 E

3 A

4 B

3 BETHT

4 Причина

5 Healthier

3 1 2 3 4 5

3 WERN’T

4 показано

5 нет

Актерам не заплатили вовремя. Эти тарелки были разбиты в ресторане. В этом магазине не говорят по-русски. Эми об этом не говорили! Особым посетителям выдается синий билет.

4 1 потрачено 2 стало 3 известно 4 принято решение 5 названо 6 создано 7 размещено 8 просмотрено 5 Собственные ответы учащихся.

Словарный запас и прослушивание

Стр. 66

1 1 Директора 2 Адаптированные 5 присужденных 6 актер

3 Номинанты 4 написаны

2 1 Награждены 2 адаптированные 6 номинаций

3 Актер

3 1 15 5 5 D

2.

стр. 65

2 1 Ежедневно скачивается множество фильмов. 2 Актерам не рассказывали сюжет до первого дня работы. 3 Актерам не разрешается говорить о фильмах, пока они не будут выпущены. 4 Кинозвезды известны во всем мире. 5 Всю еду на съемочной площадке съели рабочие. 6 Некоторым критикам платили за то, чтобы они писали хорошие рецензии на фильмы.

4 Собственные ответы учащихся.

Обзор успеваемости

4 Собственные ответы учащихся.

4 1 S

2 13 2 A

3 Фильм 3 C

4 16

4 L

5 S

5 Фильм

4 звезда 6 14

5 Директор 7 Книга

6 A

5 Собственные ответы учащихся.

Модуль 8 Экранный словарь

стр. 64

1 T B F O E K I U A V E I S

AVI T N Y D R U X I I H

A S O D R A M A T R Q L A

N D H R O L N E G O E T E

I W C O M E D Y P E A H C

M L R J A D V E N T U R E

T G M U C O Y E Q P K L O

I Q E Z E N E I T W O L R

Language Focus O I X A K W G S D U X E R

N S B P F C E L Y U R R O

K O M U S I C A L N D G R

P R Z I Y D O E T E H Q I

1 1 2 3 4 5

page 67

What; находятся; Oни; сделан из Кто; был; книга; написано Когда; мы; Oни; родился Аре; ты; удивлен был; актер; заплатил

2 1 Ар; показано 2 было; награждены 3 были; замужем 4 состоят 5 был; выпущено 6 шт.; играли 3 1 2 3 4 5 6

Как назывался фестиваль? Сколько фильмов было выбрано? Где показывали фильмы? Кто руководил фестивалем? Кем он был организован? Где продали билеты?

4 1 2 3 4

Когда устанавливается? Кем был адаптирован фильм? Это тоже он руководил? вы заинтересованы в том, чтобы прийти?

анимация и музыка

Рабочая тетрадь, ключ ответа

141

© Oxford University Press 4201643 English Plus (Int) TB3. indb 141

30/11/2016 09:53

5 Возможные ответы: Где съемочная площадка? Где это было снято? Кем он был направлен? Кем был написан сценарий? Кем были созданы костюмы?

Чтение

Обзор прогресса

5 1 Где был показан этот фильм? 2 Кем были сделаны эти пленочные камеры? / Какой компанией были изготовлены эти пленочные камеры? 3 Где обучают режиссуре? 4 Зрители напуганы этим фильмом? 5 Когда была написана эта книга? 6 Сколько копий продается в год?

Page 68

1 C 2 1 F

2 —

3 F

4 —

5 —

6 1 ОБЛЮДО 2 В 6 Скорее

6 F

3 1 Не знаю 2. 3 false Автор знает, что было потрачено много денег. 4 false Писатель всегда сначала загружает книгу.

Стартовый модуль – Модуль 2 1 Собственные ответы учащихся.

2 Возможный ответ: Он научился готовить десерты, пирожные и мороженое. 3 1 потрясающий 2 завтрак 3 гаджеты 4 мешковатые; узорчатый 5 вкусный 5 1 подростковый и взрослый 2 вкус 3 отвратительный 4 повара 5 вкус 6 не платят

стр. 69

6 Собственные ответы учащихся.

литература 2 Хей-он-Уай 3 мая десять дней 5 беседы авторов, фильмы, музыка 250 000 7 30 лет назад 8 отец и сын непринужденная атмосфера

поиск в Интернете Университет джелато Карпиджани организует курсы для обучения людей приготовлению итальянского мороженого , мороженое. Есть курсы для начинающих, средних и продвинутых студентов, управление магазином и другие.

3 1 называется 2 в; за; каждые 3 около 4 приглашенных 5 стартовали; по 6 смесь 7 большинство

Начальный курс – Раздел 4

4 Собственные ответы учащихся.

1 Собственные ответы учащихся.

D R 2 A D V E 3 T H R 4 C R I

A N I M 5 A 6 M Y S T 7 M U S I 8 R O 9 F A N

2 1 huge

M A T U L L E C T E R C A M A T A

2 incredible

3 1 light 2 light 3 reduce

4 expensive

4 волны; наносить ущерб; натуральный 5 1 ложный

R E

E R

I Y L N S

O

N

C Y

E

3 Classic

3 Like

2 FALSE

3 TRUE

4 Ложь

5 FALSE

6 TRUE

ПИСЬМО 6 Ответ. Поиск в Интернете Бег по вышкам — это вид спорта, который включает в себя бег по высоким искусственным сооружениям.

Стартовый блок 6

4 известные

стр. 74

1 Собственные ответы учащихся.

4 ужасный

3 1 награжден 2 нет 3 безработный 4 не был 5 не показываются 6 на 4 1 написано 2 режиссер 6 голливуд

Page 73

2 Цена

Page 70

1 1

Page 72

4 C

1 1 1 АИТАРАТУРА

Обзор прогресса

4 Что -то 5 звезд

CUMULATE необыкновенный 2 невероятный 3 классический 4 ужасный

2 1 4 6 9

3 предпочитаю

7 1 разговор 2 режиссер 3 были 4 смесь 5 о 6 понравилось 7 потому что 8 из 9 рекомендуют

4 Возможные ответы: B Фильмы не так же хорошо, как я представлял истории в моей голове. C Я не могу использовать свое воображение, когда смотрю фильм. D Первый просмотр фильма может помешать мне получить удовольствие от книги. E Я предпочитаю прочитать историю, прежде чем увидеть ее на экране.

Письмо: обзор фестиваля

Стр. 71

5 Актеры

2 Восьми 3 2 E

3 D

4 1 Кузен 5 1 M

2 M

4 A

5 B

2 CANAD 3 P

4 M

3 восемь 5 P

6 P

6 Собственные ответы учащихся. Интернет-поиск Самая крупная школа — Городская школа Монтессори в Лакхнау, Индия, в которой в 2010–2011 учебном году обучалось 39 437 учеников. 142

Ключ к ответу в рабочей тетради © Oxford University Press

4201643 English Plus (Int) TB3.indb 142

30/11/2016 09:53

Стартовый курс – Часть 8

Часть 2

Собственные ответы учащихся. 2 Потому что вы можете делать это с семьей и друзьями. 3 1 Смотреть фильмы — это здорово, потому что ты делаешь это с друзьями. 2 Когда вы читаете книгу, вы можете почувствовать, что находитесь в другом мире. 3 Автор эссе видит разные преимущества чтения книг и просмотра фильмов. 4 Книги и фильмы предназначены для развлечения. 4 приключения, научная фантастика 5 1 английский

2 классический

3 режиссер

1 1 Мой папа был в России. / Мой папа не был в России. 2 Я прикоснулся к змее. / Я не трогал змею. 3 Мои друзья изучали английский язык в этом году. / Мои друзья не изучали английский язык в этом году. 4 Сегодня я смотрел фильм. / Я не смотрел фильм сегодня. 5 Мой лучший друг прочитал книгу о Гарри Поттере. / Мой лучший друг не читал книги о Гарри Поттере. 6 Моя мама прилетела на вертолете. / Моя мама не летала на вертолете. 2 1 на

4 рисунок

6 Собственные ответы учащихся. Интернет-поиск Первая киноверсия Золушки была снята в 1899 году во Франции. Современные версии Золушки включают Into the Woods, Ever After, Ella Enchanted.

стр. 81

2 на прошлой неделе

Стартовый блок 1 1 на 2 каждые 8 ​​на 2 1 2 3 4 5 6 7 8

3 в 4 в 5 из 6 раз

7 в

? Да. Нам не нравится индийская еда. Кого он сегодня навещает? Сара хочет собаку? Нет, это не так. Что ты сейчас делаешь? Я выхожу. Хорхе мало что делает на этой неделе. Мы не часто смотрим французские фильмы. Обычно она учится в библиотеке.

3 1 сделал 2 упал 3 Видел ли он 4 написал 5 пошел 6 были они 7 начали 8 есть 4 1 а; б

2 б; a

Блок 1

стр. 79

3 a; б

4 б;

5 а; b

Раньше они не говорили по-английски. Мой двоюродный брат играл в бадминтон. Мы не привыкли есть японскую еду. Вы когда-нибудь изучали итальянский?

2 1 2 3 4 5

f Раньше мы сюда нечасто приходили. – f Мой папа работал в этой компании. – f Раньше в этом здании был музей?

3 1 писал 2 не было вечеринки

3 сидел 4 был 5 были

4 1 не ответил 2 ты был 3 слушала 4 звонил 5 не знал 6 хотел 7 звонил 8 звонил 9 думал 10 видел 11 не был 12 отдыхал 5 1 так 2 хорошо 6 так

3 холодный день

6 так как

2 замечательно

3 грустно

4 плохо

страница 83

1; бегал 2 работал 3 посещал 4 был 5 смотрел 6 учился 7 покупал 2 1 2 3 4 5

Мы только что были в отпуске. d Она только что купила новый велосипед? f Она только что попрощалась со своим парнем. а Кто-то только что украл его бумажник. e Они только что прошли тест? b

3 1 2 3 4 5

Она уже купила новый телефон. a Мы до сих пор не видели этот фильм. b Вечеринка уже закончилась? а Ты уже приготовил ужин? Я до сих пор не разговаривал с Энди. b

4 1 где 6 где

Подразделение 4

1 1 2 3 4

5 июня

4 1 никогда не слышал 2 никогда не слышал 3 был/был 4 был 5 был 6 сделал ты ел 7 ел 8 когда-либо ел 9пошел 10 имел

Подразделение 3

страница 77

4 для

3 1 Натали когда-либо ела 2 был 3 Джанин 4 у него 5 когда-либо жил за границей 6 есть твой дядя

5 1 хороший

0 язык 2 фокус 1 3 С

2, который

3 ВОЗ

4 ВОЗ

5, который

Page 85

1 1 2 3 4

C A A A A

2 1 2 3 4 5 6

. . Достаточно ли времени? Шоколад нравится многим. Не слишком ли много сумок? У вас недостаточно воды. Снаружи много шума.

несколько немного много много молока достаточно молока немного много / мало

3 1 сделали они 2 не она 3 может они 4 нет он 5 ты будешь 6 они 7 не она 8 не может он 9 есть они 10 нет 4 1 случай

2 заказ

3 поэтому

4 В 5 в

6 что 7 до

4 так 5 так долго

Рабочая тетрадь 90 90 2 9021 400 400 University Press 4201643 English Plus (Int) TB3. indb 143

30/11/2016 09:53

Блок 5

Блок 8

стр. 87

1 1 Если; дожди 2 смс; если 5 Если; будет 2 1 может 2 будет 6 может 7 будет 3 1 собираюсь

3 Если; повезет 4 разве что; говорить

3 может не 4 может 5 буду 8 не буду 2 буду

3 собираемся 4 будем

4 1 будем говорить 2 будем делать 3 не будем работать 4 будем слушаю 5 буду играть 6 не буду смотреть 5 1 заканчивает; играем 2 поем; старты 3 есть; я остаюсь 4 s видя; 5 Джош работает; начинается 6 1 2 3 4

Ей одиноко, поэтому она позвонит другу. Я хочу быть дантистом, поэтому я изучаю науку. Он повредил ногу, поэтому перестал играть в футбол. Это стекло разбито, поэтому я его выбрасываю.

Блок 6

стр. 89

1 1 смогу выиграть 2 не смогу прийти 3 не умею читать 4 умею играть 5 умею готовить 6 не слышу

1 1 P

стр. 93

2 А

3 полюса

4 полюса

5 А

6 полюсов

7 полюсов

8 A

2 1 забрали 2 не продали 3 написали 4 учат 5 обслужили 6 не дали 3 1 2 3 4 5 6

пострадал в аварии. используется всеми учащимися. не используется каждый день. дал Лукас. были сделаны не очень. играют в спортивном центре.

4 1 2 3 4 5 6

Когда было приготовлено это мясо? Эта комната используется по понедельникам? Сколько платят актерам? Когда им сообщили новости? Фильм снят по книге? Были ли эти романы написаны Сервантесом?

5 1 покрасили 2 получили 3 Сделали 4 образа 5 Сделали 6 Сделали 7 Нет 8 Купил 9 Доволен 10 Украшено

2 1 можно 2 нельзя 3 нельзя 4 можно’ т 5 можно 6 можно 7 можно 3 1 нужно 2 идем 3 нельзя 4 нужно носить 5 нельзя говорить 6 нужно делать 4 1 нужно 2 не надо до 3 нельзя 5 нельзя 6 нужно 5 1 Во-первых

Единица 7 1 1 2 3 4 5 6

2 Во-вторых

4 Не следует

3 В конце / в конце

Страница 91

Билеты на концерт могут быть довольно дорогими. Мы можем не увидеть шоу сегодня вечером. Возможно, он не очень здоров. Может она опоздала? Песни о любви могут быть грустными. Возможно, завтра будет дождь.