«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Естествознание гдз: ГДЗ по естествознанию 5-6 класс Гуревич Исаев Понтак учебник

Содержание

ГДЗ по биологии 6 класс рабочая тетрадь Гуревич Дрофа ответы и решения онлайн

В шестом классе естествознание является уроком, продолжающим знакомство учеников с естественнонаучными предметами, такими как физика и химия. Данный курс формирует у школьников первые представления о физических и химических свойствах тел и веществ, а также учит пользоваться простейшими измерительными приборами. Авторское издание гдз по естествознанию рабочая тетрадь за 6 класс Гуревич включает в себя ответы к экспериментальным заданиям, расчётным задачам и лабораторным работам из тетради учебно-методического курса издательства Дрофа. Работа со сборником научит шестиклассника понимать строение атома, простейшие молекулярно-кинетические свойства вещества, а также поможет составить представление о тепловых и механических явлениях.

Кому пригодятся решебники в первую очередь?

Если брать во внимание все разобранные в сборнике готовых решений к рабочей тетради по естествознанию за 6 класс Гуревича темы, можно отметить что решебник однозначно пригодится:

  • школьникам, которым нужно быстро повторить курс пятого и шестого класса.
    Поданной в издании информации вполне хватит для качественной проверки уровня знаний. Также, при необходимости, можно быстро подучить проблемные темы;
  • ученикам, обучающимся дистанционно, для понимания основ школьного курса естествознания. Развитие способностей к исследованию явлений природы и к наблюдению за химическими реакциями в повседневной жизни – эта задача стояла перед автором при составлении сборника;
  • участникам конкурсов и олимпиад, в виду того, что расчётные задачи и теоретические вопросы в сборнике рассмотрены достаточно обширно. Подсказок вполне хватит для того, чтобы разобрать с родителями любую интересующую тему и заранее подготовиться к конкурсной работе, даже если материал еще не разбирали на уроках;
  • учителям и методистам для подготовки лабораторных и практических работ. Взяв за основу вводные данные из решебника можно в сжатые сроки провести эффективное занятие и заметно облегчить учащимся процесс понимания даже сложных тем.

Аргументы в пользу онлайн справочника к рабочей тетради по естествознанию 6 класс (автор Гуревич)

Если вы всё еще сомневаетесь, нужен ли школьнику решебник, посмотрите на рекомендации опытных педагогов-предметников. Каждый второй урок учителя проводят с использованием учебно-практической литературы, содержащей ответы. Так почему же ребенку не делать так же? Ведь еуроки ГДЗ это, ко всему прочему:

  • правильные ответы к актуальной версии рабочей тетради, грамотно составленные авторами учебника соответствующего УМК;
  • бесплатные подсказки по выполнению сложных лабораторных работ и экспериментальных заданий;
  • удобный поиск по страницам, благодаря которому отыскать нужную информацию можно за считанные секунды;
  • доступность в режиме онлайн с компьютера или телефона, так что можно готовиться к контрольной работе где угодно.

И это только малая часть плюсов решебника. Но важно понимать, что только регулярная работа над собой приведет к результату. Простое списывание ни к чему хорошему не приведет, а вот анализ ответов и разбор ошибок – напротив, даст ощутимые результаты.

ГДЗ по естествознанию 6 класс рабочая тетрадь Гуревич Исаева

Авторы: А. Е. Гуревич, Л. С. Понтак, Л. А. Нотов, М. В. Краснов

Издательство: Дрофа

Тип книги: Рабочая тетрадь

ГДЗ рабочая тетрадь Естествознание. 6 класс А. Е. Гуревича, Л. С. Понтак, Л. А. Нотова, М. В. Краснова. Издательство Дрофа. Состоит из одной части (112 страниц).

Продолжая подготовку к изучению курса физики и химии в старших классах, шестиклассники осваивают предмет Естествознание из цикла Введение в естественно – научные предметы. Рабочая тетрадь согласована с учебным пособием по предмету. Учащиеся смогут познакомиться с такими темами как: электрический ток, проводники и диэлектрики, электрические цепи, свет и тень, линза, источники энергии. Завершит цикл обучения выполнение заданий по теме Влияние человека на окружающую среду. Рабочая тетрадь нацелена, большей частью, на выполнение практических заданий и лабораторных работ, с помощью которых школьники наглядно смогут понять практическую применимость знаний по предмету. В процессе выполнения заданий учащимся предстоит не только увидеть результат практических работ, но и оценить и правильно отразить на бумаге, составляя различные сравнительные таблицы и схемы, делая выводы.

ГДЗ к рабочей тетради по естествознанию, выполненные сайтом ЯГДЗ, поможет разобраться в тонкостях проведения сложных лабораторных работ, сделать правильные выводы и корректно отразить их в домашнем задании. С нашим решебником обучающиеся смогут получить весь перечень необходимых ответов и решений при подготовке к изучению естественно-научных предметов.


Электрический ток

Источники тока. Напряжение. Сила тока
Измерительные приборы
Проводники и диэлектрики
Сообрази!
Электрические цепи
Последовательное и параллельное соединения
Лабораторная работа № 1. Сборка электрической цепи
Лабораторная работа № 2. Изучение последовательного соединения проводников
Лабораторная работа № 3. Изучение параллельного соединения проводников
Лабораторная работа № 4. Наблюдение магнитного действия тока
Лабораторная работа № 5. Наблюдение химического действия тока
Свет и тень
Лабораторная работа № 6. Свет и тень
Отражение света
Лабораторная работа № 7. Отражение света зеркалом
Зеркала и их применение
Преломление света
Лабораторная работа № 8. Наблюдение за преломлением света
Линза
Сообрази!
Лабораторная работа № 9. Наблюдение изображений в линзе
Оптические приборы
Глаз и очки
Цвет
Химические реакции
Лабораторная работа № 10. Наблюдение физических и химических явлений
Закон сохранения массы
Реакции соединения и разложения
Сообрази!
Сообрази!
Оксиды
Кислоты
Основания
Лабораторная работа № 11. Действие кислот и оснований на индикаторы
Соли
Углерод и его соединения
Крахмал
Лабораторная работа № 12. Распознавание крахмала
Природный газ и нефть
Древняя наука астрономия. В мире звёзд
Карты звёздного неба. Азимут и высота светила
Лабораторная работа № 13. Определение координат звёзд
Солнце. Солнечная система
Суточное и годичное движение Земли
Луна — естественный спутник Земли
Космические исследования
Строение земного шара
Сообрази!
Атмосфера
Измерение атмосферного давления. Барометры
Влажность воздуха
Атмосферные явления
Простые механизмы
Лабораторная работа № 14. Изучение действия рычага
Лабораторная работа № 15. Изучение действия простых механизмов
Механическая работа
Сообрази!
Лабораторная работа № 16. Вычисление механической работы
Энергия. От чего зависит энергия
Источники энергии
Тепловые двигатели
Двигатель внутреннего сгорания
Электростанции
Автоматика в нашей жизни
Наука в жизни общества
Лабораторная работа № 17. Изменение свойств полиэтилена при нагревании
Каучук
Сообрази!
Влияние человека на окружающую среду

ГДЗ рабочая тетрадь по естествознанию 5 класс Гуревич, Краснов, Нотов Дрофа

Естествознание один из увлекательных школьных предметов, который даёт умение наблюдать явления природы, развивает способности к исследованиям, формирует первые представления о физических величинах и способах их измерения. Школьники пятых классов переходят к изучению самых интересных тем, поэтому гдз по естествознанию рабочая тетрадь за 5 класс Гуревич станет их лучшим другом и помощником на весь учебный год.

Авторское пособие знакомит учащихся с широким кругом явлений физики, с которыми они сталкиваются в повседневной жизни. Материал в тетради подан на понятном пятикласснику языке, так что ни у самого ребенка, ни у его родителей не возникнет проблем при повторении, или подготовке к уроку.

Для кого онлайн справочники несут ощутимую пользу?

На данный момент, ни для кого не секрет, что правильные ответы к рабочей тетради по естествознанию за 5 класс авторы Гуревич, Краснов, Нотов являются одним из самых популярный справочников в серии УМК издательства Дрофа. Они однозначно приносят пользу:

  • пятиклассникам, начинающим изучать основы данного предмета. Данный ресурс доступен круглосуточно и поэтому дети в любой момент смогут обратиться к нему, как к помощнику;
  • родителям, не имеющим массу свободного времени, чтобы помочь своему ребенку, разъяснив материал. Со сборником они могут проверить домашнее задание и быть уверенными, что сделали это без ошибок;
  • учителям, имеющим дефицит свободного времени. Сегодня многие педагоги предпочитают меньше времени проводить за проверкой самостоятельных или проверочных работ, и больше внимания уделить ученикам на уроках;
  • школьникам, которые поставили себе цель получить высшую оценку по данному предмету. Такие ребята хотят быть везде лучшими, первыми и поэтому используют данный ресурс для того, чтобы проверить себя и не делать ошибок в дальнейшем;
  • ученикам, занимающимся на дистанционном или домашнем обучении. Эта категория детей используют готовые ответы, чтобы ещё раз изучить или повторить материал, понять для себя порядок выполнения действий и решений домашних заданий;
  • детям, не имеющим возможности после школьных занятий посещать репетитора, для более детального изучения данного предмета;
  • ребятам, которые постоянно принимают участие в конкурсах и олимпиадах. Им, как никому другому необходимы быстрые ответы, чтобы проверить свои знания и умения.

Неоспоримые плюсы сборников с ответами

Если правильно использовать решебник к рабочей тетради по естествознанию 5 класс авторов Гуревича, Краснова, Нотова, то он можно увидеть очевидные плюсы:

  • он постоянно доступен в любое время дня и ночи, зайти на еуроки ГДЗ можно практически с любого устройства;
  • удобный поиск быстро позволяет найти нужное задание не только школьникам, но и родителям и педагогам;
  • автор издания не просто даст вам правильный ответ, но и подскажет алгоритм действий и решений;
  • база ответов всегда актуальна и регулярно обновляется.

Решебники – отличный вариант для тех школьников, которые ценят свое время и готовы хоть и не много, но усердно работать ради хороших оценок.

Страница не найдена

Новости

7 дек

В Томской области воспитатель центра помощи детям «Росток» Мария Григорьян победила в конкурсе «Педагог года — 2021».

7 дек

В Нижегородской области к началу декабря частично или полностью закрылись на карантин по ОРВИ и коронавирусу 16% школ и детских садов. Об этом сообщает региональное управление Роспотребнадзора.

7 дек

Заслуженный врач России, врач-эпидемиолог Геннадий Онищенко выразил мнение, что не нужно отказываться от новогодних мероприятия из-за пандемии коронавируса.

6 дек

Американец Марк Фогель, работавший учителем истории в одной из московских англоязычных школ, оказался в СИЗО №5 по обвинению в контрабанде марихуаны. Об этом RT сообщил член ОНК Москвы Александр Хуруджи, посетивший изолятор с проверкой.

6 дек

Зампред комитета Госдумы по туризму и развитию туринфраструктуры Наталья Костенко предложила установить единые антиковидные рекомендации для школ.

6 дек

В Анадыре на Чукотке из-за метели и плохой видимости отменены занятия в школах и приостановлено движение автобусов.

5 дек

Во Владикавказе сотрудники правоохранительных органов задержали мужчину, подозреваемого в поджоге школы №48.

ГДЗ по Естествознанию за 5‐6 класс Гуревич А.Е., Исаев Д.А.

Естествознание 5 класс Гуревич А.Е.

Авторы: Гуревич А.Е., Исаев Д.А., Понтак Л.С.

На пятиклассников сваливается гора новых предметов. Разобраться в них, не испортив успеваемость, поможет «ГДЗ по естествознанию 5-6 класс Учебник Гуревич (Дрофа)». Этот сборник содержит ответы на практические и лабораторные работы с теоретическими заметками. Такой подход позволяет разъяснить моменты, которые на уроке были недопоняты или вызвали затруднения при выполнении домашней работы.

Естествознание 5-6 класс, что за предмет

В старших классах школьники изучают такие сложные науки, как химия, физика, география, биология. Подготовиться к их освоению, узнать первые законы окружающего мира помогает курс естествознания. Этот предмет рассказывает о вещах, с которыми каждый ученик столкнется в реальной жизни:

  • сила притяжения и гравитации;
  • явление диффузии;
  • процессы деформации, сжатие, растяжение;
  • давление, сила тока и многое другое.

Усвоить такой объем новых знаний довольно трудно, особенно, когда в классе много учеников. Учитель физически не может уделить время каждому за 45 отведенных минут. А понимание всех тем сейчас становится залогом легкой и успешной учебы в будущих классах.

Структура учебника

Большую роль в усвоении материала играет формат подачи информации. Чем он понятнее и проще, тем легче школьник все запомнит. Учебник по естествознанию в 5-6 классе состоит из шести глав:

  1. Введение.
  2. Тело и вещество.
  3. Взаимодействие тел.
  4. Физические и химические явления.
  5. Человек и природа.
  6. Земля — место обитания человека.

Каждая глава содержит отдельные параграфы, а также несколько лабораторных работ по ним. Во введении также подробно рассматриваются измерительные приборы и лабораторное оборудование.

Структура решебника по естествознанию за 5-6 класс Гуревич

«ГДЗ по естествознанию 5-6 класс Учебник Гуревич А.Е., Понтак Л.С., Исаева Д.А. (Дрофа)» соответствует основному учебнику этого же автора. Пособие так же, как и оригинал, поделено на несколько глав. Номер каждого ответа относится к такому же вопросу или заданию. Решения лабораторных работ помогают подготовиться к ним, понять процесс рассуждения или схему расчетов. Решебник представлен на сайте. Формат онлайн дает доступ к сборнику в удобное время с любого устройства (смартфон, компьютер, планшет). Не только школьникам, но и родителям с ГДЗ будет проще. Взрослые сэкономят время на проверке домашних заданий и деньги на услугах репетитора. Им не нужно будет вникать в какую-то тему, которую они сами не понимают.

ГДЗ к учебникам и тетрадям по Естествознанию. Готовые ответы бесплатно

Естествознание изучает природные явления и их закономерности. На занятиях ребенок получает базовые знания по физике и химии. Именно поэтому ему необходимо быть очень внимательным, чтобы не пропустить ни одной важной детали. Но если вдруг по какой-либо причине школьник пропустит занятие, то изучить новую тему он сможет вместе с нашим сервисом, где круглосуточно доступны уникальные ГДЗ по естествознанию.

Почему лучше обратиться именно к нашим сборникам

Средством развития личностных результатов на уроках служит учебный материал и, прежде всего, продуктивные задания, нацеленные на:

  • развитие творческих способностей;
  • формирование основ научного мировоззрения;
  • планирование своей индивидуальной образовательной траектории.

Выполнять их далеко не просто, но с виртуальным консультантом учеба превратиться в интересное и захватывающее приключения по миру новых знаний. Все это достигается благодаря тому, что сайт сделан специально для ребят любого возраста. Программисты создали красивый, приятный глазу, но не отвлекающий от изучения дизайн и интерфейс. Все интуитивно понятно, разобраться сможет даже малыш. При этом информация подана в увлекательной форме и изложена доступным и понятным языком следующими профессиональными методистами: Пакулова, Иванова, Гуревич, Исаев, Понтак, Плешаков, Сонин

Какими еще преимуществами обладают наши учебно-методические комплексы на гдз.мода

Это новейший сервис для самостоятельных занятий. В процессе разработки учитывалась все нюансы оригинального печатного учебника, тетради, к тому же составителями решебников как раз являются авторы учебников. В связи с этим структура и состав полностью соответствуют, и сомневаться в достоверности информации не приходится. За счет представленных верных ответов и хода решения каждого упражнения, школьник может без помощи взрослых готовить домашние задания и оценивать уровень знаний до проверки учителем. Мамы и папы вряд ли вспомнят школьную рабочую программу и смогут объяснить ученику доступным языком проблемные темы. А справочник подскажет верную последовательность действий, правильный ответ. Представленный портал имеет очень удобную навигацию — найти нужный номер не составит никакого труда: надо только выбрать интересующий раздел, кликнуть на страницу или номер интересующего вопроса. Благодаря освоению данной предметной области школьники научатся разбираться во многих ключевых понятиях, например, социология, культурология, правоведение, социальная психология и философия. То есть, на этих уроках дети затрагивают все отрасли наук и все сферы жизнедеятельности, становятся более развитыми и эрудированными. Поэтому нельзя не обращать внимание на эту дисциплину, посвящая время другим предметам.

Следует помнить, что сборник приносит пользу только в тех случаях, когда требуется:

  1. Закрепить пройденные параграфы, путём исследования каждой части решения;
  2. Самостоятельное изучение пропущенных по причине болезни разделов;
  3. Оперативная подготовка к контрольным и проверочным работам, самостоятельным, диктантам по терминам и прочим видам тестирования;
  4. Исправление и анализирование допущенных ошибок, чтобы избежать их появления в будущем;
  5. Перепроверка домашней работы, сверка собственных ответов с готовыми.

Именно такой подход способствует развитию чувства самостоятельности. Школьник осознаёт, что на его плечах лежит ответственность за результат и академическую успеваемость. Данный решебник составлен профессионалами и соответствует нормам федеральных государственных образовательных стандартов.

ГДЗ Габриелян Естествознание – Telegraph


➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!

ГДЗ Габриелян Естествознание

Учебник адресован учащимся 10 классов общеобразовательных учреждений и классов гуманитарного, социально-эковомического, июформационно-технологнческого профиля . Новый учебный курс «Естествознание» рассматривает объекты и явления естественного мира в . .
о . с . Габриелян , И . Г . Остроумов, Н . С . Пурышева, С . А . Сладков, В . И . Сивоглазов ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Ю класс #орофа о . с . Габриелян, И . Г . Остроумов, Н . . 

Листая учебное пособие влево-вправо, легко найти главы и параграфы с упражнениями (тестами, заданиями, задачами) .  

ГДЗ Габриелян 10 класс удобно разделен на параграфы и подпункты, что является хорошим плюсом при его использовании . Кроме того, мобильная версия сайта отлично работает на . . 

ГДЗ (домашнее задание ) по химии за 11 класс к учебнику Габриелян .  Новое ГДЗ и решебник по химии за 11 класс к учебнику для общеобразовательных учреждений Габриеляна . 

Габриелян 2020 . ГДЗ и решебник к учебнику по химии 10 класса О . С . Габриеляна 2020 . 

Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника по естествознанию за 10 класс — Габриелян Остроумов базовый уровень . 

ГДЗ по химии для 7-го класса учебника Габриелян . Параграф 1 — химия как часть естествознания . 

Естествознание на службе человека . § 29 . Элементарны ли элементарные частицы?  § 37 . Синергетика . § 38 . Естествознание и искусство . Практические работы №9, №10 . 

Почему ГДЗ Габлиеляна по химии так нравится одиннадцатиклассникам? Здесь всё просто .  Можно ли подготовиться к ОГЭ с помощью решебника Габриеляна (11 класс)? 

Учебник по естествознанию для десятиклассника . Каждый ученик может найти на нашем портале учебник Естествознание 10 класс О .С . Габриелян, И .Г . Остроумов, Н .С . Пурышева . . 

Габриелян О .С ., Сладков С .А .  Естествознание . Базовый уровень . 10 класс . Книга для учителя . 

ПОИСК УЧЕБНИКА или ГДЗ . Естествознание 10 класс Габриелян .  Учебник Естествознание 10 класс Мансуров . Базовый уровень . Авторы: Мансуров А .Н ., Мансуров Н .А . Язык: Русский . . 

Готовые домашние задания решебники .  Ответы учебника ГДЗ по химии для 8 класса Габриелян . В настоящее время программа средних школ России составлена на базе учебного . . 

Название: Естествознание 10 класс Автор(ы): О .С . Габриелян, И .Г . Остроумов, Н .С . Пурышева, С .А . Сладков, В .И . Сивоглазов Год издания: Издательство: Дрофа Количество страниц . . 

Учебник адресован учащимся 10 классов общеобразовательных учреждений и классов гуманитарного, социально-эковомического, июформационно-технологнческого профиля . Новый учебный курс «Естествознание» рассматривает объекты и явления естественного мира в . .
о . с . Габриелян , И . Г . Остроумов, Н . С . Пурышева, С . А . Сладков, В . И . Сивоглазов ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Ю класс #орофа о . с . Габриелян, И . Г . Остроумов, Н . . 

Листая учебное пособие влево-вправо, легко найти главы и параграфы с упражнениями (тестами, заданиями, задачами) . 

ГДЗ Габриелян 10 класс удобно разделен на параграфы и подпункты, что является хорошим плюсом при его использовании . Кроме того, мобильная версия сайта отлично работает на . . 

ГДЗ (домашнее задание ) по химии за 11 класс к учебнику Габриелян .  Новое ГДЗ и решебник по химии за 11 класс к учебнику для общеобразовательных учреждений Габриеляна . 

Габриелян 2020 . ГДЗ и решебник к учебнику по химии 10 класса О . С . Габриеляна 2020 . 

Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника по естествознанию за 10 класс — Габриелян Остроумов базовый уровень . 

ГДЗ по химии для 7-го класса учебника Габриелян . Параграф 1 — химия как часть естествознания .  

Естествознание на службе человека . § 29 . Элементарны ли элементарные частицы?  § 37 . Синергетика . § 38 . Естествознание и искусство . Практические работы №9, №10 . 

Почему ГДЗ Габлиеляна по химии так нравится одиннадцатиклассникам? Здесь всё просто .  Можно ли подготовиться к ОГЭ с помощью решебника Габриеляна (11 класс)? 

Учебник по естествознанию для десятиклассника . Каждый ученик может найти на нашем портале учебник Естествознание 10 класс О .С . Габриелян, И .Г . Остроумов, Н .С . Пурышева . . 

Габриелян О .С ., Сладков С .А .  Естествознание . Базовый уровень . 10 класс . Книга для учителя . 

ПОИСК УЧЕБНИКА или ГДЗ . Естествознание 10 класс Габриелян .  Учебник Естествознание 10 класс Мансуров . Базовый уровень . Авторы: Мансуров А .Н ., Мансуров Н .А . Язык: Русский . . 

Готовые домашние задания решебники .  Ответы учебника ГДЗ по химии для 8 класса Габриелян . В настоящее время программа средних школ России составлена на базе учебного .

Название: Естествознание 10 класс Автор(ы): О .С . Габриелян, И .Г . Остроумов, Н .С . Пурышева, С .А . Сладков, В .И . Сивоглазов Год издания: Издательство: Дрофа Количество страниц . . 

ГДЗ По Математике 10 Класс Семенов
Решебник По Информатике 8 Класс Котова
ГДЗ По Литературе Чтение 4 Класс
Математика 5 Класс Задачник ГДЗ От Путина
ГДЗ Алгебра 8 Макарычев Скачать
ГДЗ Каленчук 3 2 Часть
ГДЗ По Лит 3 Кл Бойкина Рабочая
Фгос 6 Класс ГДЗ Дорофеев
ГДЗ География Тетрадь Домогацких
Алгебра 2013 Год ГДЗ
Петерсон 3 Петерсон Учебник Решебник
ГДЗ По Математике 2 Класс Бабушкина
ГДЗ По Английскому Языку Big English 4
Решебник По Русскому 2 Класс Часть 1
ГДЗ По Английскому 7 Ваулина Рт
ГДЗ По Алгебре Дидактические Материал Макарычев
ГДЗ По Литературе 6 Полухин
ГДЗ По Английскому 3 Класс Баранов
ГДЗ 6 Класс Никольский Потапов Шевкин
Филиппов Решебник Задач По Дифференциальным Уравнениям
ГДЗ По Английскому Языку 4 Класс Дули
ГДЗ Англ Яз 1 Класс
ГДЗ По Математике 1 Класс Ответы
ГДЗ Алгебра 9 Макарычев Миндюк Феоктистов
ГДЗ По Русскому 2 Класс Россия
ГДЗ Тетрадь 1 4 Класс Байкова
ГДЗ Сборник Упражнений Издание 7 Голицынский
ГДЗ По Математике Шестой Класс Учебник Дорофеев
ГДЗ По Русскому Рыбченкова Учебник
Решебник Матем 6 Никольский
ГДЗ По Русскому Языку 7класс Бунеев Бунеева
Решебник По Математике 4 Класс Петерсон 2020
ГДЗ Физика 7 Класс Минькова
ГДЗ По Русскому Пименова
ГДЗ Номер 600
Решебник Захарова Юдина
ГДЗ По Биологии 7 Рабочая
Дидактические Материалы 10 Класс Решебник
Решебник По Алгебре 7 Класс Автор Никольский
Решебник По Математике Номер
Рус Яз Канакина Решебник
ГДЗ Английский Язык 9 Класс Spotlight
Решебник Аргинская 3 Класс 1 Часть
ГДЗ Ваулина 5 Класс Тесты
ГДЗ По Английскому Первая Часть
ГДЗ Немецкий 7 Класс Горизонты Учебник
ГДЗ Спотлайт 6 Класс Сборник
ГДЗ Разумовская Восьмой Класс
ГДЗ 3 Класса По Литературе О Крылова
ГДЗ Английский Контрольные Работы 2 Класс

ГДЗ По Географии 7 Тетрадь Душина

Гдз По Физике 7 Задачник

Немецкий Тетрадь 6 Класс Радченко ГДЗ

ГДЗ Русский Язык 4 Иванова

Гдз По Русскому 1 Учебник Виноградова


Продольные эффекты медитации на функциональную связность мозга в состоянии покоя

Обоснование размера выборки

После нескольких недель занятий медитацией 14 пациентов с посттравматическим стрессовым расстройством, обучение медитации на основе осознанности значительно увеличило DMN rsFC (начальное значение PCC) со значением p не более 0,005 31 . Это значение p эквивалентно значению t 3,01 и величине эффекта 0,81. Другое исследование по обучению медитации продемонстрировало увеличение CEN-DAN rsFC (семя дорсальной латеральной префронтальной коры) после 3-дневного опыта медитации со значением t не менее 3.74 30 . Это значение t эквивалентно величине эффекта 0,88 для их выборки из 18 субъектов. Наш принятый метод ME BOLD fMRI увеличил размер эффекта как минимум на 24% для DMN-подключения (с использованием начального числа PCC) с объектами со средним и высоким движением 32 . По сравнению с обычным BOLD, ME BOLD уменьшил стандартное отклонение PCC rsFC (оцененное по их рисунку 2: в 1,5 раза меньше для объектов со средним движением и в 2 раза меньше для объектов с сильным движением) с помощью t-теста с одной выборкой и, таким образом, уменьшило стандартное отклонение 1.75 / \ (\ sqrt {2} \) = 1,24 с парным t-критерием. Для определения размера эффекта медитации 1,00 (= 0,81 \ (\ times \) 1,24, где 0,81 — это меньший размер эффекта с использованием обычного жирного шрифта в литературе) с использованием ME BOLD между исходным уровнем и последующим наблюдением, для нашего исследования потребуется размер выборки. из 9 для достижения степени 80% и уровня значимости 5%. В этом исследовании фактический размер выборки составлял 10, что обеспечивало достаточную мощность для обнаружения эффекта посредничества.

Исследуемая популяция

Одиннадцать участников (19.09 ± 0,54 года, возрастной диапазон: от 19 до 20 лет (студенты колледжа, 5 женщин) были набраны из курса медитации Бингемтонского университета, который называется «Медитация — спокойствие, сосредоточение и разум». Двое из участников сообщили, что у них был короткий период медитации на своих предыдущих занятиях йогой, во время которых не было дано никаких конкретных рекомендаций по медитации. Остальные участники никогда раньше не имели опыта медитации. Таким образом, все участники были начинающими медитаторами, которые интересовались практикой медитации.

В рамках курса медитации было рассмотрено несколько типов медитации в разных культурных регионах, изучены методы общих медитативных техник и исследовано влияние медитации на физическое, умственное и эмоциональное состояние с помощью обзоров литературы. Инструктор также предоставил управляемую медитацию в течение 15 минут один или два раза в неделю во время занятий, чтобы познакомить студентов с различными стилями медитации. Участникам было разрешено выбрать свой собственный объект внимания во время практики медитации, например, свое дыхание, точку на стене, фразу или что-нибудь еще по своему усмотрению.Во время занятия участников проинструктировали сидеть удобно, расслабить плечи, закрыть / открыть глаза, сконцентрироваться на выбранной точке фокуса (например, дыхании) и неоднократно возвращать внимание к выбранному фокусу, если они заметили, что их внимание сместилось. Домашнее задание было поручено практиковать FAM не менее 10 минут за сеанс и как минимум 5 занятий в неделю и каждое занятие в другой день, а также вести еженедельный журнал, описывая свой практический опыт.

Все одиннадцать участников посетили базовое МРТ-сканирование, которое проводилось перед выполнением любых домашних заданий, но после 4 сеансов практических занятий под руководством инструктора. Десять субъектов завершили последующее сканирование через 2 месяца, при этом одна женщина не могла присутствовать. Во время периода практики участники записывали свое время практики для каждой сессии в отдельном журнале. Для обеспечения точности журналы были переданы главному исследователю после того, как преподаватель курса выставил свои итоговые оценки. Общее время практики рассчитывалось как сумма всего времени практики медитации (во время урока и во время выполнения домашних заданий, в минутах) между исходным и последующим сканированиями.

Получение МРТ

Все участники (11 участников на исходном уровне и 10 участников в течение 2 месяцев последующего наблюдения) были просканированы на одном и том же сканере 3T GE MR750 (General Electric, Милуоки, США) в лаборатории МРТ Корнельского университета с использованием 32-канальная катушка для головки с фазированной антенной решеткой только для приема. Исследование было одобрено институциональным наблюдательным советом Корнельского университета, и все участники дали письменное информированное согласие. Все методы, описанные в этой рукописи, были выполнены в соответствии с утвержденными руководящими принципами.Сканирование началось с трехплоскостного локализатора для определения интересующей анатомии. Подготовленные сагиттальной T1-взвешенной намагниченностью изображения быстрого градиентного эха (MPRAGE), охватывающие весь мозг, были получены за 5 мин 30 с с параметрами: 176 срезов с размером матрицы: \ (256 \ times \) 256; толщина среза: 1,0 мм, время эхо-сигнала (TE): 3,42 мс, время повторения (TR): 7 мс, время инверсии (TI): 425 мс, угол поворота: 7 0 , поле зрения (FOV): 25 см , полоса пропускания приемника (rBW): 25 кГц. Затем была выполнена ЖИРНАЯ фМРТ в состоянии покоя.Регистрация была реализована с помощью считывания ME-эхо-планарной визуализации (EPI): FOV: 24 см, размер матрицы: 64 \ (\ times \) 64, толщина среза: 3,75 мм, TR: 3 с, TE: 13,6, 30, 47 мс . В результате каждого TR было приобретено 3 тома, по одному на каждое TE. Двести TR (600 изображений, выделенных жирным шрифтом) были собраны за 10 мин. Сердечный цикл и дыхательный цикл измерялись пульсоксиметром и респираторными мехами в то же время, что и BOLD fMRI.

Обработка изображений

Для каждого испытуемого временные ряды сигналов ME BOLD были преобразованы в стандартное пространство мозга с использованием T1-взвешенных изображений в качестве промежуточных.В частности, жирные временные ряды и изображения, взвешенные по T1, были зарегистрированы с использованием 12-параметрической аффинной регистрации 40 ; Т1-взвешенные изображения были нормализованы к анатомическому шаблону MNI с использованием нелинейной регистрации с использованием FSL FNIRT 41 . Данные ME BOLD были обработаны в соответствии с конвейером ME-ICA, подробно описанным в другом месте 32 . ME-ICA начала с анализа основных компонентов множественных эхо-сигналов (ME-PCA) на данных ME BOLD для удаления теплового шума, затем с помощью FastICA разложила результаты PCA с уменьшенными размерами на независимые компоненты (IC), классифицировала IC на компоненты BOLD и артефакты, не выделенные жирным шрифтом, в соответствии с оценками TE-зависимости на уровне компонентов, и, наконец, объединение компонентов жирным шрифтом для формирования оптимально комбинированных временных рядов. Изображения из первых четырех TR были отброшены для повышения стабильности. Артефакты движения были регрессированы из оставшихся оптимально скомбинированных ЖИРНЫХ временных рядов с моделями линейной регрессии с использованием шести жестких параметров перемещения и вращения (путем ссылки на первый ЖИРНЫЙ том). Жирные временные ряды сигналов с шумоподавлением ME-ICA были получены для дальнейшего анализа.

Чтобы проверить эффективность конвейера шумоподавления ME-ICA, для целей сравнения мы также вычислили временные ряды сырых ЖИРНЫХ сигналов без шумоподавления и ЖИРЫЕ временные ряды сигналов с традиционными шумоподавлениями.Необработанные временные ряды сигналов BOLD были сгенерированы путем усреднения изображений ME BOLD с TE-зависимыми весами. Временные ряды BOLD-сигнала с традиционным шумоподавлением предварительно обработали необработанные BOLD-временные ряды путем регрессии флуктуаций белого вещества и CSF-сигналов и эффектов движения (6-параметрическое движение твердого тела) и применения полосового фильтра [0,01, 0,08] Гц.

Три ЖИРНЫХ временных ряда сигналов использовались отдельно для расчета карт rsFC. На основе наших гипотез было выбрано пять ROI из DMN, DAN и VC.Расположение семян было выбрано из предыдущей работы 42 : PCC (координата MNI [1, — 55, 17] мм) для DMN, LMT (координата MNI [- 45, — 69, — 2] мм. ) и RMT (координата MNI [50, — 69, — 3] мм) для VC, LSPL (координата MNI [- 27, — 52, 57] мм) и RSPL (координата MNI [24, — 56, 55] мм) для ДАН. Все затравочные области интереса были определены как сфера объемом ~ 2 см 3 с центром в каждом затравочном вокселе. Затем эти регионы использовались в качестве начальных для создания карт функциональной корреляции в наборах данных.Карта rsFC для каждого добровольца и каждой исходной области интереса рассчитывалась с использованием коэффициентов корреляции Пирсона между временными рядами исходной области интереса и данными вокселов по всему мозгу. Временной ряд для каждой исходной области интереса рассчитывался как средний временной ряд по всем вокселям в исходной области интереса.

Для каждого временного ряда сигналов, выделенного жирным шрифтом, пять функциональных карт связности от каждого участника были затем преобразованы в карты z-показателей с помощью z-преобразования Фишера для достижения нормального распределения z-показателей в каждом вокселе по населению. для статистики на уровне группы.Карты z-значений были дополнительно сглажены гауссовым ядром 6 × 6 × 6 мм.

Чтобы оценить, отражают ли изменения rsFC лежащие в основе структурные изменения, мы выполнили анализ морфометрии на основе вокселей (VBM), чтобы оценить структурные изменения мозга в результате медитации. Метод диффеоморфной анатомической регистрации посредством экспоненциальной алгебры Ли (DARTEL) был использован для достижения более точной межсубъектной регистрации структурных изображений мозга. Мы адаптировали VBM-анализ на основе DARTEL с использованием SPM12.Сначала изображения, взвешенные по T1, были сегментированы в карты вероятностей GM и WM и преобразованы в пространство MNI, которые изначально были импортированы в DARTEL. Во-вторых, была выполнена процедура Run DARTEL (создание шаблонов) для оценки деформаций, которые наилучшим образом совмещают изображения GM и WM. В частности, исходный шаблон был создан из импортированных изображений GM и WM. Первая итерация регистрации преобразовала каждое изображение в исходный шаблон с использованием подхода DARTEL, а затем сгенерировала новый шаблон на основе среднего числа зарегистрированных изображений.Зарегистрированные изображения итеративно обновлялись с использованием шаблона, созданного в предыдущем прогоне. Результатом этого шага стали шесть шаблонов и карта поля потока, которая параметризовала деформацию для каждого изображения. В-третьих, выполнялась процедура нормализации к пространству MNI и сглаживания. Карта поля потока (т.е. деформации, оцененные на предыдущем этапе) была применена к изображениям GM для создания пространственно нормализованных изображений GM в пространстве MNI. К нормализованным изображениям GM применялось сглаживающее ядро ​​Гаусса размером 6 мм.

Статистический анализ

Чтобы оценить изменения rsFC между исходным уровнем и последующим наблюдением на уровне группы, карты z-показателей сравнивались с использованием SPM12 с помощью парного t-теста с полом в качестве ковариаты на вокселе. -воксельная основа. Возраст участников не рассматривался как ковариата, поскольку максимальная разница между их возрастами составляет всего 1 год. После начальных моделей ручность была включена в качестве дополнительной ковариаты для оценки ее влияния на изменения rsFC. Для статистических карт был установлен порог с p-значением 0 на уровне вокселей.005. Для корректировки множественных сравнений использовалось значение p 0,05 на уровне кластера. Бинарная маска атласа автоматизированной анатомической маркировки (AAL) использовалась для включения только значимых кластеров в пределах области серого вещества. Более либеральный порог уровня вокселов p <0,01 использовался для просмотра тенденций для расширенных значимых регионов, хотя скорректированный порог уровня кластера p <0,05 все еще использовался для сравнений. Подобно анализу изображений rsFC, изображения плотности GM сравнивали между исходным уровнем и последующим наблюдением с помощью парного t-критерия с полом в качестве ковариаты; Связь продольных изменений плотности ГМ со временем практики была смоделирована с помощью множественной линейной регрессии с полом и временем практики медитации в качестве ковариант.

Чтобы исследовать связь продольных изменений rsFC с общим временем практики медитации, разница в картах z-значений между исходным уровнем и последующим наблюдением была смоделирована с использованием SPM12 на воксельной основе с помощью множественной линейной регрессии с учетом пола и времени практики медитации как ковариаты. Пороговые значения p-значения на уровне вокселей и скорректированные пороги p-значения на уровне кластера были установлены таким же образом, как и в вышеупомянутом групповом сравнении карт rsFC между исходным уровнем и последующим наблюдением. Поскольку временные ряды BOLD-сигнала с шумоподавлением ME-ICA были продемонстрированы более эффективными в обнаружении продольных изменений rsFC, анализ ассоциаций и более поздние ретроспективные региональные анализы были исследованы с использованием только временных рядов BOLD-сигнала с шумоподавлением ME-ICA.

Был проведен апостериорный региональный анализ для визуализации продольных изменений rsFC. Значимые кластеры, полученные из продольных изменений rsFC на основе вокселей, были разделены на разные области интереса. В соответствии с расположением сетей состояния покоя мозга, несколько регионов были объединены в ROI для анализа сети, и ROI были названы в соответствии с соглашениями по исходным сетям. Например, PCC-DAN означает кластеры внутри DAN, которые претерпели значительные изменения с PCC rsFC.Также был проведен апостериорный региональный анализ, чтобы визуализировать взаимосвязь между продольными изменениями rsFC и временем практики медитации. Продольные изменения rsFC в ROI (которые были получены из анализа на основе вокселей) были проанализированы с использованием множественного линейного регрессионного анализа с полом и временем практики медитации в качестве ковариант. Частичная корреляция Пирсона была рассчитана между продольными изменениями rsFC и временем практики медитации с корректировкой влияния пола.

Две архитектуры покрытия YSZ – GDZ (S1 и S2) с разной пористостью…

Газотурбинные двигатели — это системы, которые преобразуют химическую энергию сгорания воздуха и природного газа в механическую энергию посредством вращения вала (который затем может приводить в действие генератор или силовую установку). Современные газотурбинные двигатели ориентированы на повышение эффективности работы за счет повышения температуры на входе в турбину. Керамические термобарьерные покрытия (ТБП) представляют собой оксидные материалы с изначально низкой теплопроводностью, которые наносятся на металлические компоненты из суперсплавов на основе никеля в газотурбинных двигателях.В турбинной среде TBC должен противостоять ряду внутренних и внешних угроз долговечности. К ним относятся (но не ограничиваются ими): спекание, фазовое разложение, напряжения несоответствия КТР и атака из-за попадания внутрь посторонних частиц. Эти бесчисленные механизмы разрушения усложняются взаимодействием с обработанным состоянием покрытия, которые по своей природе сложны из-за природы осаждения и возникающей микроструктуры. TBC традиционно делятся на две категории: производимые методом воздушного плазменного напыления (APS) и производимые методом электронного осаждения из паровой фазы (EBPVD).TBC EBPVD используются в небольших вращающихся компонентах, в то время как TBC APS применяются на более широком диапазоне подложек в турбине. TBC APS имеют значительную пористость по сравнению с EBPVD из-за их границ раздела и трещин, которые образуются во время осаждения. Это обеспечивает TBC APS по своей сути низкой проводимостью и высокой податливостью в плоскости. Однако эти атрибуты чувствительны к обработке и, как таковые, подвержены внутренней изменчивости. Эта диссертация пытается связать роль вариантов микроструктуры, вызванных технологическим процессом, на свойствах и характеристиках покрытия.Чтобы прояснить первое, были проведены надежные и систематические исследования обработки, в ходе которых выяснялось, как получить надлежащую родословную надежных и воспроизводимых покрытий. После того, как эти покрытия были установлены, те же покрытия были протестированы с помощью контролируемых исследований, чтобы понять различные типы механизмов разрушения, которые могут возникнуть при плазменном напылении TBC. Такой подход к проблеме позволил провести критический анализ микроструктурных особенностей и свойств конкретных, индивидуальных механизмов разрушения.Диссертация состоит из серии глав, каждая из которых является самостоятельной с точки зрения понимания конкретного механизма разрушения и того, как на него влияют микроструктурные характеристики термически напыленных покрытий (которые проявляются в процессе обработки). Нарушение отслоения TBC обычно изучается с помощью циклической термической нагрузки образца в печи (испытание цикла печи, FCT). Используя FCT, можно изучить влияние связующего слоя и верхнего покрытия на расслоение TBC, нанесенных плазменным напылением.Однако сначала была проведена тщательная оценка надежности самого теста FCT, чтобы гарантировать воспроизводимость методологии тестирования. После установления воспроизводимости эффект связующего слоя был изучен с использованием различных процессов (APS, вакуумно-плазменное напыление [VPS] и высокоскоростное кислородное топливо [HVOF]). Материал исходного материала был постоянным (NiCoCrAlYHfSi), но каждый процесс придавал различные микроструктурные атрибуты связующим покрытиям (то есть шероховатость). Хотя связующие покрытия APS имели характерную высокую шероховатость, это было связано с сильным внутренним окислением покрытия.HVOF и VPS производили высокоплотные неокисляемые покрытия; но VPS придает высочайшую долговечность TBC из-за его высокой шероховатости и низкого внутреннего окисления. С точки зрения верхнего покрытия отношения не так однозначны. Однако, объединив контролируемую обработку и надежное / воспроизводимое тестирование, можно было выявить несколько тонких, но важных эффектов. Например, в этом исследовании было замечено, что более плотные покрытия обеспечивают более высокую долговечность FCT (вопреки некоторым опубликованным исследованиям).Это может означать, что, возможно, отказ APS TBC во время FCT чувствителен к поведению излома покрытий. Данные большого набора испытаний, проведенных на нескольких покрытиях и подложках, были согласованы путем изучения доступной энергии упругой деформации покрытий, с которой можно было сравнить условную ударную вязкость. Когда TBC были нанесены на изогнутые поверхности, эти тенденции в FCT не подтвердились. Наконец, чтобы представить эти результаты в контексте, была проведена некоторая экспериментальная работа по представлению этих TBC в более симулятивных средах.Попадание в организм кремнеземистых обломков, состоящих из кальция, магния, оксида алюминия и кремнезема (CMAS), может привести к плавлению, осаждению и проникновению обломков в ТВС на компонентах турбины. Проникновение и затвердевание расплавленного CMAS в TBC приводит к затвердеванию покрытий и, как следствие, к преждевременному разрушению. В этой диссертации частицы CMAS подавались в пламя горения, чтобы облегчить изучение плавления CMAS, удара и наблюдения за зарождающимися поверхностными взаимодействиями. Было обнаружено, что топография и химический состав поверхности сильно влияют на поведение CMAS и, вместе с тем, на механизмы разрушения.Краткое изложение результатов в этой диссертации призвано служить в качестве основы, на основе которой можно будет проводить будущие экспериментальные работы, позволяющие проектировать TBC следующего поколения.

сторінка 91 вправа 5 гдз 11 клас англійська мова Буренко 2019

Відповідь до п. 91 пр. 5:

1 ) Все важные изменения, которые произошли в жизни людей в 20 веке и начале 21 века — e ) были так или иначе связаны с научно-технической революцией.
2 ) Новые открытия, сделанные в естествознании в конце прошлого и в начале нынешнего века — f ) повлияли на понимание мира и сделали возможным практическое использование законов природы. и человеческая деятельность.
3 ) Но постоянное совершенствование технологий сопровождается не только ростом производительности труда и — г ) качества продукции, но и потерей рабочих мест и распространением безработицы.
4 ) Быстрый рост и обновление научной информации — х ) негативно повлияли на развитие образования и породили в нем определенный кризис.
5 ) Стремление обновить содержание обучения, приведя его в соответствие с новыми достижениями науки, — d ) привело к появлению большого количества новых дисциплин и предметов и чрезмерного количества учебных программ и учебников.
6 ) Развитие технических средств коммуникации и средств массовой информации повлияло — c ) на духовную жизнь людей, расширило возможности и облегчило пути приобщения к мировой культуре.
7 ) Но быстрое развитие технических средств коммуникации и средств массовой информации имело не только положительные, но и отрицательные эффекты из-за насаждения определенных стереотипов сознания людей, которые — b ) приносят пользу только тем, у кого Контролировать эти средства коммуникации и средства массовой информации несут.
8 ) Тем не менее, если мы хотим быть богаче и сильнее, если мы хотим увеличить продолжительность человеческой жизни ( a ), мы должны продолжать развивать науку и технологии для будущих поколений.

Проекту новому гнезду для аистов 10 лет, является гнездом на 13 тыс. Аистов

Проект

«Новое гнездо для аистов», начатый в 2009 году с осознания необходимости защиты природы и естественной жизни, продемонстрированный Министерством энергетики и природных ресурсов как образцовый и получивший множество наград за созданную им осведомленность, продолжает оставаться в силе. гнездо для аистов на 10-м году жизни.

Продолжается быть гнездом для большего количества аистов на своем 10-м году жизни.

Проект, который был инициирован в 2009 году для поддержки экологического, культурного и социального развития в Айдыне, Денизли, Мугле, Измире и Манисе, которые являются зонами обслуживания ADM и GDZ Elektrik Daıtım, в этом году отмечает свое 10-летие. В то время как около 13 тысяч аистов находятся в гостях на специальных жизненных платформах, размещенных на опорах электричества, по вопросам устойчивости аистов осуществляется сотрудничество с кафедрой биологии естественного факультета Эгейского университета, Ассоциацией охраны экосистем и любителей природы и 4-м региональным управлением Министерства лесного и водного хозяйства. Население, гнездование и перепись.

Устойчивый экологический подход

Хотя каждый год, регулярно перед началом сезона миграции, в рамках проекта проводится изоляция, кроме того, гарантируется жизнь аистов, так как также проводится обслуживание ранее установленных гнезд. Около 13 тысяч аистов живут благополучно благодаря изоляции, проведенной в гнездах и ярусах.

Большая осведомленность создается с помощью проекта

Фатма Ииликчи, менеджер по качеству и корпоративным коммуникациям ADM-GDZ Daıtım, выступившая в рамках награжденного проекта «Новое гнездо аистов», которое было воплощено в жизнь с целью внесения вклада в экологически чистую природу; «В рамках этого спецпроекта, которому в этом году исполняется 10 лет, мы ежегодно устраиваем гнезда для 13 тысяч аистов, принимающих аистов на пути их миграции.Мы гордимся тем, что продолжаем этот проект в течение 10 лет, который мы начали с учетом чувствительности к устойчивой окружающей среде и который был показан как образцовым как министерством, так и другими нашими акционерами. Реализуя проект, мы предотвратили гибель аистов от поражения электрическим током в период миграции.

На 10-м году реализации нашего проекта, которым мы побуждаем к действию широкую сеть акционеров и который мы продолжаем получать награды; мы продолжаем размещать новые специальные платформы для жизни наших гостей-аистов на наших электрических столбах в деревне Авшар, где мы начали этот проект ».

Награды:

  • Электрораспределительная компания Турции (TEDAŞ), в области связей с общественностью, «Специальный проект» — 2009
  • Ассоциация корпоративной социальной ответственности Турции, мероприятие на рынке КСО, проекты года в области корпоративной социальной ответственности; Награды «Третье место» и «Образцовая экологическая стратегия» — 2012
  • Образцовый проект Министерства энергетики и природных ресурсов — 2013
  • Ассоциация корпоративной социальной ответственности Турции, на мероприятии CSR Marketplace, награда «Устойчивое развитие» — 2015
Скачать как PDF

журналов, проиндексированных в MathSciNet

ID Название исходного журнала

1: Springer: 4OR: Ежеквартальный журнал исследований операций

2: APdP: AAPP (Atti della Accademia Peloritana dei Pericolanti) | Физические, математические и естественные науки

3: Springer: Abhandlungen aus dem Mathematischen Seminar der Universität Hamburg

4: GDZ: Abhandlungen der Gesellschaft der Wissenschaften in Göttingen, Mathematisch-Physikalische Klasse

der der der , Mathematisch-Physikalische Klasse

6: GDZ: Abhandlungen der Königlichen Gesellschaft der Wissenschaften in Göttingen

7: Hindawi: Abstract and Applied Analysis

8: Euclid: Abstract and Applied Analysis: Abstract and Applied Analysis of the JST

Лондонскому Королевскому обществу

10: JSTOR: Отрывки из статей, напечатанных в «Философских трудах Лондонского королевского общества»

11: РА Яссы: Academia Română.Memoriile Secţiilor Ştiinţifice. Серия IV. Воспоминания научных разделов. Румынская академия. Series IV

12: U Helsinki: Academiæ Scientiarum Fennicæ. Анналы. Mathematica. Диссертация

13: ACM: ACM-коммуникации в компьютерной алгебре

14: ACM: ACM-коммуникации в компьютерной алгебре

15: ACM: ACM Journal of Experimental Algorithmics

16: ACM: ACM SIGACT News

17: ACM: ACM Транзакции по алгоритмам (TALG)

18: ACM: транзакции ACM по теории вычислений (TOCT)

19: ACM: транзакции ACM по вычислительной логике (TOCL)

20: ACM: транзакции ACM в системах баз данных (TODS)

21: ACM: транзакции ACM по экономике и вычислениям

22: ACM: транзакции ACM по математическому программному обеспечению (TOMS)

23: ACM: транзакции ACM по моделированию и компьютерному моделированию (TOMACS)

24: CEPS: Acta Analysis Functionalis Applicata

25: Springer: Acta Applicandae Mathematicae

26: icm: Acta Arithmetica

27: IMPAN: Acta Arithmetica

28: AAS: Acta Auto matica Sinica

29: ScienceDirect: Acta Automatica Sinica

30: IUCR: Acta Crystallographica.Раздел A. Основы кристаллографии

31: Wiley: Acta Crystallographica. Раздел A. Основы кристаллографии

32: U Szeged: Acta Cybernetica

33: Gallica: Acta eruditorum

34: U Tartu FMCS: Acta et Commentationes Universitatis Tartuensis de Mathematica

35: U Tartu et al. Tartuensis de Mathematica

36: DIGI: Acta Facultatis Rerum Naturalium Universitatis Comenianae

37: GDZ: Acta Facultatis Rerum Naturalium Universitatis Comenianae

38: Springer: Acta Informatica

a 39: Springer: Acta Informatica

a 39: Springer: Acta Informatica

a Mathematica 39: Springer: Acta Informatica

a 39: Springer Mathematica

41: EMIS: Acta Mathematica Academiae Paedagogiace Ny \ iregyháziensis

42: Источник: Acta Mathematica Hungarica

43: Kiadó: Acta Mathematica Hungarica

44: CNKI: Acta Mathematica Hungarica

44: CNKI: Acta Mathematica

46: Ухань IPM: Acta Mathematica Scientia ( Series A, китайский)

47: Springer: Acta Mathematica Sinica, английская серия

48: AMSS-CAS: Acta Mathematica Sinica, английская серия

49: AMSCS: Acta Mathematica Sinica.Китайская серия

50: DIGI: Acta Mathematica Universitatis Comenianae

51: Comenius U: Acta Mathematica Universitatis Comenianae

52: GDZ: Acta Mathematica Universitatis Comenianae

53: Чешский DMLastravitatis Comenianae

53: Чешский DMLastravivivatis

Acta Mathematica Vietnamica

55: VAST: Acta Mathematica Vietnamica

56: AMSS-CAS: Acta Mathematicae Applicatae Sinica (китайская серия)

57: Springer: Acta Mathematicae Applicatae Sinica (английская серия)

58: CNKIae: Acta Mathematicae Applicatae Sinica, английская серия

59: Springer: Acta Mechanica

60: Springer: Acta Mechanica Sinica (английский)

61: CNKI: Acta Mechanica Solida Sinica

62: ScienceDirect: Acta Mechanica Solida Sinica

63: Кембридж UP: Acta Numerica

64: IP Ягеллонский U: Acta Physica Polonica B

9 0004 65: A Scientiarum M: Acta Scientiarum Mathematicarum

66: U Alba Iulia: Acta Universitatis Apulensis

67: Чешский DML: Acta Universitatis Carolinae.Mathematica et Physica

68: словацкий ASCS: Acta Universitatis Matthiae Belii, Series Mathematics

69: U Oulu: Acta Universitatis Ouluensis Scientiae Rerum Naturalium

70: Palacky U Olomouc: Acta Universitatomu Matthiae Belii,

Palacky 71: Чешский DML: Acta Universitatis Palackianae Olomucensis. Facultas Rerum Naturalium. Mathematica

72: U Sapientia: Acta Universitatis Sapientiae, Informatica

73: U Sapientia: Acta Universitatis Sapientiae.Mathematica

74: Грюйтер: Acta Universitatis Sapientiae. Mathematica. Международный журнал университета Sapientia

75: Gallica: Actorum eruditorum quae Lipsiae publicantur appementa

76: Gallica: Ad nova acta eruditorum quae Lipsiae publicantur adda

77: ICI: Advanced Modeling and Optimization

78 Продвинутые нелинейные исследования

79: Джангджон MS: Продвинутые исследования современной математики

80: Хикари: Продвинутые исследования теоретической физики

81: Пушпа: Достижения и приложения в дискретной математике

82: Пушпа: Достижения и применения в механике жидкостей

83: Пушпа: достижения и приложения в статистике

84: WorldSci: достижения в области адаптивного анализа данных (AADA)

85: Спрингер: достижения в области прикладных алгебр Клиффорда

86: ScienceDirect: достижения в прикладной математике

87: Ingenta: Достижения в прикладной математике

88: Gl obal SP: Достижения в прикладной математике и механике

89: Кембридж UP: Достижения в прикладной математике и механике

90: Кембридж UP: Достижения в прикладной вероятности

91: Евклид: Достижения в области прикладной вероятности

92: JSTOR: Достижения in Applied Probability

93: de Gruyter: Достижения в области вариационного исчисления

94: WorldSci: Достижения в сложных системах (ACS)

95: Springer: Достижения в области вычислительной математики

96: Springer: Достижения в области анализа и классификации данных

97: WorldSci: Достижения в области науки о данных и адаптивного анализа

98: Хиндави: Достижения в области науки о принятии решений

99: Азия U: Достижения в области науки о принятии решений

100: Спрингер: Достижения в области разностных уравнений

101: Евклид: Успехи в дифференциальных уравнениях

102: Пушпа: достижения в дифференциальных уравнениях и процессах управления ses

103: Миссури UST: Достижения в динамических системах и приложениях

104: Пушпа: Достижения в области нечетких множеств и систем

105: Хиндави: Достижения в области нечетких систем

106: EMIS: Достижения в области геометрии

107: de Грюйтер: достижения в области геометрии

108: AGTA: достижения в области теории групп и приложений

109: Хиндави: достижения в области физики высоких энергий

110: Хиндави: достижения в области математической физики

111: ScienceDirect: достижения в области математики

112 : Пекинский университет: Успехи в математике (Китай)

113: AIMS: Успехи в области математики коммуникаций (AMC)

114: Исследовательский паб: Успехи в математике.Scientific Journal

115: де Грюйтер: достижения в области нелинейного анализа

116: Хиндави: достижения в области численного анализа

117: Хиндави: достижения в исследованиях операций

118: Тейлор и Фрэнсис: достижения в области физики

119: Ingenta: достижения в Physics

120: de Gruyter: Достижения в чистой и прикладной математике

121: Исследования Индия: Достижения в теоретической и прикладной математике (ATAM)

122: Евклид: Достижения в теоретической и математической физике

123: IP: Достижения в области Теоретическая и математическая физика

124: Springer: Aequationes Mathematicae

125: GDZ: Aequationes mathematicae

126: DIGI: Aequationes mathematicae

127: AFMA: Africa Mathematics Annals

128: Math-respora-pub: Африканский журнал Diaspora математики (новая серия)

129: Евклид: журнал африканской диаспоры по математике (Новая серия)

130: Springer: Afrika Matematika

131: AJOL: Afrika Statistika

132: Евклид: Afrika Statistika

133: IOS: AI Communications

134: ScienceDirect: AKCE International Journal of Graphs and Combinatorics

135: Албанский JM: Албанский журнал математики

136: IMPA: ALEA — Латиноамериканский журнал вероятностей и математической статистики

137: Хиндави: Алгебра

138: Луганский ТГНУ: Алгебра и дискретная математика

139: Луганский ТГНУ : Алгебра и дискретная математика

140: Спрингер: Алгебра и логика

141: Спрингер: Коллоквиум по алгебре

142: WorldSci: Коллоквиум по алгебре (AC)

143: Math-Net.Ru: Алгебра и анализ

144: Соболев: Алгебра и логика

145: ГДЗ: Алгебра и логика

146: Math-Net.Ru: Алгебра и логика (Алгебра и логика)

147: Springer: Algebra Universalis

148: MSP: алгебра и теория чисел

149: CM: алгебраическая комбинаторика

150: Found Compositio: алгебраическая геометрия

151: EMIS: алгебраическая и геометрическая топология

152: MSP: алгебраическая и геометрическая топология 3

Springer: алгебры и теория представлений

154: адронные системы: алгебры, группы и геометрии

155: IOS: алгоритмические финансы

156: ETC: исследование алгоритмических операций

157: Springer: Algorithmica

158: MDPI

: алгоритмы

159: AML: Alkalmazott Matematikai Lapok

160: EMIS: AMA.Algebra Montpellier Объявления / Annonces de Montpellier en Algébre

161: de Gruyter: Американский журнал математических и управленческих наук

162: MUSE: Американский журнал математики

163: JSTOR: Американский журнал математики

164: AIP: Американский Journal of Physics (AJP)

165: Тейлор и Фрэнсис: American Mathematical Monthly

166: JSTOR: American Mathematical Monthly

167: JSTOR: Американский статистик

168: Тейлор и Фрэнсис: американский статистик

169: Oxford Applied Mathematics UP: AMRX Applied Mathematics Research Express

170: SciELO: Anais da Academia Brasileira de Ciências

171: U Ovidius: Analele Stiintifice ale Universitatii Ovidius Constanta

172: U Bucharest: Analele Universitatii din Bucuresti Bucuresti Seria Matematic University

173: U AIC Iasi: «Analele Ştiinţ» ifice ALE Universităţii «» Alexandru Ioan Cuza «» din Iaşi Matematică «

174: de Gruyter: Analysis (Берлин)

175: Wiley: Analysis (Oxford)

176: Oxford UP: Analysis (Oxford)

177: JSTOR: Analysis (Oxford)

178: WorldSci: Analysis and Applications (AA)

179: de Gruyter: Анализ и геометрия в метрических пространствах

180: Springer: Анализ и математическая физика

181: Springer: Анализ в теории и приложения

182: CNKI: Анализ в теории и приложениях

183: Глобальный SP: Анализ в теории и приложениях (ATA)

184: Springer: Analysis Mathematica

185: Kiadó: Analysis Mathematica

186: MSP: Анализ и PDE

187: JSTOR: Analyst

188: Wiley: Annalen der Physik

189: EMIS: Annales Academiæ Scientiarum Fennicæ Mathematica

190: Финский ASL: Annales Academiæ Scientiarum Fennicæ Mathematica

191: NUMDAM: Annales de Gergonne

192: NUMDAM: Annales de l’Institut Fourier

193: CEDRAM: Annales de l’institut Fourier

194: de l’ri’In Пуанкаре (B) Вероятность и статистика

195: ScienceDirect: Annales de l’Institut Henri Poincare (C) Нелинейный анализ

196: NUMDAM: Annales de l’institut Henri Poincaré

197: NUMDAM: Annales de l’institut Анри Пуанкаре (A) Physique théorique

198: NUMDAM: Annales de l’institut Henri Poincaré (B) Probabilités et Statistiques

199: NUMDAM: Annales de l’institut Henri Poincaré (C) Analyze non linéaire

: Анналы института Анри Пуанкаре Д.Комбинаторика, физика и их взаимодействия

201: Евклид: Анналы института Анри Пуанкаре Probabilités et Statistiques

202: NUMDAM: Annales de l’université de Grenoble

203: NUMDAM: Annales de la Faculté des Sciences de Sciences Université de Clermont. Série Mathématiques

204: NUMDAM: Анналы факультета наук Тулузы

205: CEDRAM: Анналы факультета наук Тулузы

206: MINES: Анналы Фонда Луи де Бройля

207: ENS Rennes: Annales Henri Lebesgue

208: Спрингер: Annales Henri Poincare

209: EKTF: Annales Mathematicae et Informaticae

210: SBC: Annales Mathematicae Silesianae

211: де Грюйтер: Annales Mathematicae Silesianae 211: Annales Mathematicae Silesianae

9000 Pascal

213: NUMDAM: математические аннотации Blaise Pascal

214: Springer: Annales mathématiques du Québec

215: IMPAN: Annales Polonici Mathematici

216: icm: Annales Polonici Mathematici 217/

216: icm: Annales Polonici Mathematici 217:

l’ENS

218: NUMDAM: Annales Scientifiques de l’Université de Clermont-Ferrand 2.Série Probabilités et applications

219: NUMDAM: Annales Scientifiques de l’École Normale Supérieure

220: ScienceDirect: Annales Scientifiques de l’Ecole Normale Supérieure

221: UMCS: Annales Universitatłodis Mariae Curie -. Sectio AI. Informatica

222: de Gruyter: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Mathematica

223: AAP Cracoviensis: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Mathematica

224: ELTE: Annales Universitatis Scientiarium Budapestinensis de Rolando Eötvös Nominatae Sectio Mathematica

225: ELTE: Annales Universitatis Scientiarum Budapestinensis de Rolando Eötvös Nominatae.Sectio Computatorica

226: Мария Кюри SU: Анналы. Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Раздел A. Mathematica

227: UMCS: Annales. Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Раздел A. Mathematica

228: Источник: Annali dell’Universita di Ferrara

229: NUMDAM: Annali della Scuola Normale Superiore di Pisa — Classe di Scienze

230: SNS: Annali della Scuola Normale Superiore di Pisa-Classe

231: Springer: Annali di Matematica Pura ed Applicata

232: JSTOR: Annals of Applied Probability

233: Euclid: Annals of Applied Probability

234: Euclid: Annals of Applied Statistics

235: Springer: Annals of Комбинаторика

236: CNKI: Анналы дифференциальных уравнений

237: ScienceDirect: Анналы дискретной математики

238: Springer: Анналы финансов

239: Евклид: Анналы функционального анализа

240: EMIS: Анналы функционального анализа

241: AFMI: Анналы нечеткой математики и информатики

242: Springer: Анналы глобального анализа и геометрии etry

243: MSP: Annals of K-Theory

244: ScienceDirect: Annals of Mathematical Logic

245: IP: Annals of Mathematical Sciences and Applications

246: JSTOR: Annals of Mathematical Statistics

247: Евклид: Анналы математической статистики

248: Принстонский университет: Анналы математики

249: JSTOR: Анналы математики

250: Спрингер: Анналы математики и искусственного интеллекта

251: EMIS: Анналы математики II.Серия

252: Springer: Annals of Operations Research

253: Springer: Annals of PDE. Журнал, посвященный анализу проблем физических наук

254: Ingenta: Annals of Physics

255: ScienceDirect: Annals of Physics

256: Евклид: Annals of Probability

257: JSTOR: Annals of Probability

258: ScienceDirect: Annals of Pure and Applied Logic

259: Ingenta: Annals of Pure and Applied Logic

260: Taylor & Francis: Annals of Science

261: Spiru Haret U: Annals of Spiru Haret University: Mathematics-Informatics Series

262 : JSTOR: Annals of Statistics

263: Euclid: Annals of Statistics

264: de Gruyter: Annals of the Alexandru Ioan Cuza University — Mathematics

265: Springer: Annals of the Institute of Statistical Mathematics

266: ISM ( Япония): Анналы Института статистической математики (AISM)

267: JSTAGE: Анналы Японской ассоциации философии of Science

268: TU Клуж-Напока: Анналы семинара Тибериу Поповичу по функциональным уравнениям, аппроксимации и выпуклости

269: U Bucharest: Annals of the University of Bucharest (Mathematical Series)

270: U Craiova: Annals of Университет Крайовы — Серия по математике и информатике

271: de Gruyter: Annals of West University of Timisoara — Mathematics

272: FMI U Sofia SKO: Annuaire of Sofia University

273: Annual Reviews: Annual Review of Statistics и его приложение

274: ScienceDirect: Annual Reviews in Control

275: Antarctica JM: Antarctica Journal of Mathematics

276: PTM: Antiquitates Mathematicae.Roczniki Polskiego Towarzystwa Matematycznego. Seria VI

277: Cambridge UP: ANZIAM Journal

278: AustMS: ANZIAM Journal

279: AustMS: ANZIAM Journal

280: Springer: Применимая алгебра в инженерии, коммуникациях и вычислениях

281: Taylor & Francis: Применимый анализ

282: Ingenta: Применимый анализ

283: U Beogradu: Применимый анализ и дискретная математика (AADM)

284: icm: Applicationes Mathematicae

285: IMPAN: Applicationes Mathematicae

286: Prairie View AMU: Applications and Applied Mathematics : Международный журнал (AAM)

287: ASCZ: Приложения математики

288: Springer: Приложения математики

289: Чешский DML: Приложения математики (Aplikace matematiky [чешский])

290: Йокогама: Прикладной анализ и оптимизация

291: ScienceDirect: прикладной и вычислительный гармонический анализ 90 011

292: Ingenta: Прикладной и вычислительный гармонический анализ

293: НАН Азербайджана: Прикладная и вычислительная математика.An International Journal

294: Springer: прикладные категориальные структуры

295: U Валенсия: прикладная общая топология

296: Тейлор и Фрэнсис: прикладные математические финансы

297: Ingenta: прикладные математические финансы

298: Ingenta: прикладное математическое моделирование

299: ScienceDirect: Прикладное математическое моделирование

300: Hikari: Прикладные математические науки

301: SCIRP: Прикладная математика (Ирвин)

302: Ingenta: Прикладная математика и вычисления

303: ScienceDirect: Прикладная математика и вычисления

304: Springer: Прикладная математика и механика

305: CNKI: Прикладная математика и механика (английская серия)

306: de Gruyter: Прикладная математика и нелинейные науки

307: Springer: Прикладная математика и оптимизация

308: NTHU: Электронные заметки по прикладной математике

309: EMIS: Applied Mathematics E-Notes

310: Ingenta: Applied Mathematics Letters

311: ScienceDirect: Applied Mathematics Letters

312: Естественные науки: Прикладная математика и информационные науки (AMIS)

313: VIAM: Прикладной Математика, информатика и механика

314: Springer: Прикладная математика — Журнал китайских университетов

315: CNKI: Прикладная математика: Журнал китайских университетов

316: Wiley: Прикладной численный анализ и вычислительная математика

317: ScienceDirect : Applied Numerical Mathematics

318: Ingenta: Applied Numerical Mathematics

319: AIP: Applied Physics Letters

320: SAGE: Applied Psychological Measurement

321: UPB: Applied Sciences (APPS) (электронный журнал)

322: JSTOR: прикладная статистика

323: Wiley: прикладные стохастические модели и данные Анализ

324: Wiley: прикладные стохастические модели в бизнесе и промышленности

325: ScienceDirect: Arab Journal of Mathematical Sciences

326: Springer: Arabian Journal for Science and Engineering

327: Springer: Arabian Journal of Mathematics

328 : Cambridge UP: арабские науки и философия

329: Springer: Archiv der Mathematik

330: DIGI: Archiv für Mathematische Logik und Grundlagenforschung

331: GDZ: Archiv for Mathematische Logik und Grundlagenforschung: 332:

9000 по истории точных наук

333: Springer: Архив математической логики

334: Springer: Архив рациональной механики и анализа

335: Springer: Архивы вычислительных методов в инженерии

336: Архив CS: Архивы управления Наук

337: PAN: Архивы наук управления.Польская академия наук. Комитет автоматического управления и робототехники

338: PAN: Архив механики

339: Чешский DML: Archivum Mathematicum

340: EMIS: Archivum Mathematicum

341: DIGI: Archivum mathematicum

342: GDZ: Archivum

343: Эпизоды: ARIMA. Revue Africaine de la Recherche en Informatique et Mathématiques Appliquées

344: Springer: Arkiv för Matematik

345: Euclid: Arkiv för Matematik

346: FundSciLib: Armenian Journal of Mathematics (ArmJMath Journal

: Armenian Journal of Mathematics,

346)

348: U Primorska: ARS Mathematica Contemporanea

349: ScienceDirect: Искусственный интеллект

350: Ingenta: Искусственный интеллект

351: WorldSci: Азиатско-Тихоокеанский информационный бюллетень по математике

352: WorldSci: Азиатско-Тихоокеанский журнал операционных исследований ( APJOR)

353: Sci Alert: Asian Journal of Algebra

354: Wiley: Asian Journal of Control

355: IP: Азиатский журнал математики

356: Евклид: Азиатский журнал математики

357: Sci Alert: Азиатский журнал математики и статистики

358: WorldSci: Азиатско-европейский журнал математики tics (AEJM)

359: Springer: Достижения AStA в области статистического анализа

360: CAS: Бюллетень ASTIN

361: Кембридж UP: Бюллетень Astin

362: Peeters: Бюллетень Astin.Журнал Международной актуарной ассоциации

363: Wiley: Astronomische Nachrichten

364: Springer: Astronomy Reports

365: Springer: Astrophysics

366: Springer: Astrophysics and Space Science

367: IOS: Asymptotic Analysis 368: Состав: асимптотический анализ

369: AEJM: Atlantic Electronic Journal of Mathematics

370: AccadSci Torino: Atti della Accademia delle Scienze di Torino

371: U Queensland: Австралийский журнал комбинаторики

372: U Melbourne Journal of Logic

373: Тейлор и Фрэнсис: Австралазийский философский обзор

374: AJMAA: Австралийский журнал математического анализа и приложений

375: AustMS: Вестник Австралийского математического общества

376: Ingenta: Статистический журнал Австралии и Новой Зеландии

377 .: Wiley: австралийский и новый языки Зеландский статистический журнал

378: Springer: автоматическое управление и компьютерные науки

379: Springer: автоматическая документация и математическая лингвистика

380: ScienceDirect: Automatica

381: Springer: Automation and Remote Control

382: Math-Net .Ru: Автоматика и телемеханика

383: MDPI: Axioms

384: AZJM: Азербайджанский математический журнал

385: de Gruyter: B.E. Журнал теоретической экономики

386: EMIS: Балканский журнал геометрии и ее приложений

387: UPB: Балканский журнал геометрии и ее приложений (BJGA)

388: IMPAN: Banach Center Publications

389: icm: Banach Center Публикации

390: Евклид: Banach Journal of Mathematical Analysis

391: EMIS: Banach Journal of Mathematical Analysis

392: Евклид: Байесовский анализ

393: JSTAGE: Behaviormetrika

394: SEALS: «Beihefte zur» Zeits Elemente der Mathematik «» «

395: GDZ: Beiträge zur Algebra und Geometrie

396: Springer: Beiträge zur Algebra und Geometrie / Вклад в алгебру и геометрию

397: EMIS: Beiträge zur Algebra und Geometrie / Вклад в алгебру и геометрию. Геометрия

398: Wiley: Berichte zur Wissenschaftsgeschichte

399: JSTOR: Bernoulli

400: E uclid: Bernoulli

401: Springer: Biological Cybernetics

402: Biomath Forum: BIOMATH

403: Wiley: Biometrical Journal

404: Wiley: Biometrics

405: Ingenta: Biometrics

406: JBM

406 407: JSTOR: Бюллетень биометрии

408: JSTOR: Biometrika

409: Oxford UP: Biometrika

410: Oxford UP: Biostatistics

411: Springer: BIT Numerical Mathematics

412: Springer:

FM 9001 : Портал ПУЭМ: Boletim da Sociedade Paranaense de Matemática

414: Paranaense: Boletim da Sociedade Paranaense de Matemática

415: SPM: Boletim da Sociedade Portuguesa de Matemática

416: Springer:

416: Springer:

Мексиканское общество U Колумбия: Boletín de Matemáticas

418: EMIS: Boletín de la Asociación Matemática Venezolana / Бюллетень Математической ассоциации Венесуэлы

419: SEIO: Boletín de la Sociedad de Estadística e Investigación Operativa (BEIO)

420: SEMA: Boletín de la Sociedad Española de Matemática Aplicada (SeMA)

ia \ in de Matemáticas

422: U Rioja: Bollettino dell unione matematica italiana.Sezione A

423: Springer: Bollettino dell’Unione Matematica Italiana

424: Casalini: Bollettino di storia delle scienze matematiche

425: Libraweb: Bollettino di Storia Sprlle Scienze Matematiche0004 (итальянский)

Value 9

427: Евклид: Бразильский журнал вероятностей и статистики

428: Тейлор и Фрэнсис: Британский журнал истории математики

429: Оксфорд UP: Британский журнал философии науки

430: Wiley: Британский журнал математических и математических наук. Статистическая психология

431: U Болонья: Семинар по математическому анализу Бруно Пини

432: Тейлор и Фрэнсис: Бюллетень BSHM: Журнал Британского общества истории математики

433: Math-Net.Ru: Buletinul Academiei de Ştiinţe a Republicii Moldova. Matematica. (Вестник Академии наук Молдовы. Математика)

434: IMAM: Buletinul Academiei de Ştiinţe a Republicii Moldova. Matematica. (Вестник Академии наук Молдовы. Математика)

435: UT G Asachi: Buletinul Institutului Politehnic din Iaşi, Автоматическое управление и компьютерные науки Секция

436: BMIF: Buletinul. Universităţii Petrol-Gaze ​​din Ploieşti. Series Mathematics, Informatics, Physics

437: Bulg J Phys: Болгарский физический журнал

438: SMAI / SMF: Bulletin de la SMF

439: DIGI: Bulletin de la Société des Mathématiciens et Physiciens de la RP de Serbie, Yougoslavie = Vesnik Dru tva Matematicara i Fizicara Narodne Republike Srbije

440: GDZ: Bulletin de la Société des Mathématiciens et Physiciens de la RP de Serbie, Yougoslavie / Vesnik Dru tva Matematicara i Fizicara Народн. la Société Mathématique de France

442: Всплывающие окна: Bulletin de la Société Royale des Sciences de Liège

443: Ingenta: Bulletin des Sciences Mathematiques

444: ScienceDirect: Bulletin des Sciences Mathématiques SS

445: Bulletin des Sciences Mathématiques SS

445 Société des Sciences Mathématiques de Roumanie

446: U Simón Bolĭvar: Bulletin of Computational Applied Mathematics

447: Ingenta: Бюллетень экономических исследований

448: Wiley: Бюллетень экономических исследований

449: NAOSITE: Бюллетень факультета образования Университета Нагасаки.Естественные науки

450: IMVI: Бюллетень Международного математического виртуального института

451: JSTAGE: Бюллетень JSME (Японское общество инженеров-механиков)

452: BMAA: Бюллетень математического анализа и приложений

453: Springer: Бюллетень Математическая биология

454: Springer: Bulletin of Mathematical Sciences

455: JSTOR: Bulletin of Symbolic Logic

456: Euclid: Bulletin of Symbolic Logic

457: Euclid: Bulletin of the American Mathematical Society

458: AMS: Бюллетень Американского математического общества (новая серия)

459: AustMS: Бюллетень Австралийского математического общества

460: Кембридж UP: Бюллетень Австралийского математического общества

461: Евклид: Бюллетень Бельгийского математического общества — Саймон Стевин

462: EMIS: Бюллетень Бельгийского математического общества — Саймон Стевин

463: Springer: Бюллетень Бразильского математического общества

464: EATCS: Бюллетень EATCS

465: EATCS: Бюллетень Европейской ассоциации теоретической информатики.EATCS

466: HMS: Бюллетень Греческого математического общества

467: IMA Sinica TW: Бюллетень Института математики Academia Sinica New Series

468: SID: Бюллетень Иранского математического общества

469: Ирландский MS: Бюллетень Ирландского математического общества

470: KMS: Бюллетень Корейского математического общества

471: Кембридж UP: Бюллетень Лондонского математического общества

472: Wiley: Бюллетень Лондонского математического общества

473: Оксфорд UP: Бюллетень Лондонского математического общества

474: Springer: Бюллетень Малазийского общества математических наук

475: U Sains Малайзия: Бюллетень Малазийского общества математических наук

476: IMPAN: Бюллетень Польской академии наук по математике

477 : Springer: Вестник Российской академии наук.Physics

478: U Lodz: Bulletin of the Section of Logic

479: SSA: Bulletin of the Seismological Society of America (BSSA)

480: Transilvania U Brasov: Bulletin of the Transilvania University of Braşov — Series III Mathematics, Информатика, физика

481: EMIS: Бюллетень TICMI

482: ВИАМ: Бюллетень TICMI (Тбилисский международный центр математики и информатики)

483: SANU: Bulletin, Classe des Sciences Mathématiques et Naturelles, Sciences mathématiques 484

9000 : EMIS: Бюллетень, Класс математических и естественных наук, математические науки.Académie Serbe des Sciences et des Arts, Beograd

485: SCM (Catalana): Butlletíde la Societat Catalana de Matemàtiques

486: RACO: Butllet de la Societat Catalana de Matemátiques

487: NUMéDémérenérieé de Générieé de Généséééééééé ééééééééééééééééé ééééééé Чтобы

488: NUMDAM: Cahiers du séminaire d histoire des mathématiques

489: Springer: Calcolo

490: Springer: Вариационное исчисление и дифференциальные уравнения в частных производных

491: SAGE: Бюллетень статистической ассоциации Калькутты 492: Кембридж,

Journal of Mathematics

493: U Alberta: Canadian Applied Mathematics Quarterly

494: CMS: Canadian Journal of Mathematics / Journal Canadien de Mathématiques

495: Ingenta: Канадский журнал физики

496: Wiley: Canadian Journal of Statistics / La Revue Canadienne de Statistique

497: JSTOR: Canadian Journal of Статистика / La Revue Canadienne de Statistique

498: CMS: Canadian Mathematical Bulletin / Bulletin Canadien de Mathématiques

499: UN Baia Mare: Карпатский журнал математики

500: ВСПНУ: Carpathian Mathematical Publications

501: GDZ: GDZ математическая информация

502: DIGI: Casopis pro pestování matematiky

503: DIGI: Casopis pro pestování matematiky a fysiky

504: GDZ: Casopis pro pestování matematiky

504: GDZ: Casopis pro pestování matematiky

504: GDZ: Casopis pro pestování pestování a matematiky 503 : Чешский DML: Casopis pro pěstování matematiky a fysiky

507: U Mazandaran: Caspian Journal of Mathematical Sciences

508: CGASA: Категории и общие алгебраические структуры с приложениями

509: Springer: Небесная механика и динамическая астрономия 510: 9000 Ingenta: Centaurus

511: Wiley: Centaurus

900 04 512: Springer: Central European Journal of Mathematics

513: Springer: Central European Journal of Operations Research

514: Chulalongkorn U: Chamchuri Journal of Mathematics

515: Springer: Chance

516: AIP: Chaos

517 : Состав: Хаос, солитоны и фракталы

518: ScienceDirect: Хаос, солитоны и фракталы

519: Math-Net.Ru: Чебышевский сборник

520: CS: Чебышевский сборник

521: Челябинск U: Челябинский физико-математический журнал

522: Чиангмай U: Чиангмайский журнал компьютерных наук Чикагский научный журнал

523: U.

524: SOCHE: Чилийский статистический журнал

525: WorldSci: Chinese Annals of Mathematics (CAM)

526: Springer: Chinese Annals of Mathematics — Series B

527: CNKI: Chinese Annals of Mathematics, Series B

528: ECOJ: Китайские анналы математики, серия B

529: ScienceDirect: китайская астрономия

530: ScienceDirect: китайская астрономия и астрофизика

531: Ingenta: китайская астрономия и астрофизика

532: CNKI: китайский прикладной журнал Вероятность и статистика

533: ECNU: Китайский журнал прикладной вероятности и статистики

534 : CNKI: Китайский журнал астрономии и астрофизики

535: Хиндави: Китайский журнал математики

536: ScienceDirect: Китайский журнал физики

537: PSROC: Китайский журнал физики

538: IOP: Chinese Physics Letters

539: Springer: Chinese Science Bulletin

540: SciChina: Chinese Science Bulletin

541: Springer: Circuits, Systems and Signal Processing

542: IOP: Classical and Quantum Gravity

543: TSP: CMC Computers, Materials & Continua

544: TSP: CMES Компьютерное моделирование в инженерии и науке

545: CMS: CMS Notes

546: Тейлор и Фрэнсис: Cogent Mathematics

547: Springer: Collectanea Mathematica

548: RACO: Collectanea

119

JSTOR: College Mathematics Journal

550: Тейлор и Фрэнсис: College Mathematics Journal

551: icm: Colloquium Mathematicum

552: IMPAN: Colloquium Mathematicum

553: Springer: Combinatorica

554: Кембридж UP: Комбинаторика, вероятности и вычисления

555: Taylortic & Francis: Combustion Theory and Modeling

9DiVe

557: Springer: Commentarii Mathematici Helvetici

558: DIGI: Commentarii mathematici Helvetici

559: EMS: Commentarii Mathematici Helvetici (CMH)

560: SEALS: Commentarii Mathematici Utility Mathematici Universitatis Sancti Pauli

562: Чешский DML: Commentationes Mathematicae Universitatis Carolinae

563: CUNI: Commentationes Mathematicae Universitatis Carolinae

564: EMIS: Commentationes Mathematicae Universitatis

564: Commentationes Mathematicae Universitatis

564: Математические комментарии: Universitatis 9000 Carolina

566: DIGI: Commentationes Mathematicae Universitatis Carolinae CMUC

567: PTM: Commentationes Mathematicae.Летопись Польского математического общества. Серия I

568: Шанхайский университет: Связь по прикладной математике и вычислениям. Yingyong Shuxue yu Jisuan Shuxue Xuebao

569: Тейлор и Фрэнсис: коммуникации в алгебре

570: IP: коммуникации в анализе и геометрии

571: де Грюйтер: коммуникации в прикладной и промышленной математике

572: SIMAI: коммуникации в прикладной и промышленной Математика (CAIM)

573: MSP: Коммуникации в прикладной математике и вычислительной науке CAMCoS

574: ASMU: Коммуникации в комбинаторике и оптимизации

575: Кембриджский UP: Коммуникации в вычислительной физике

576: Глобальный SP: Коммуникации в вычислительной Физика

577: WorldSci: Коммуникации в современной математике (CCM)

578: IP: Коммуникации в информации и системах

579: Евклид: Коммуникации в информации и системах

580: CUHK: Коммуникации в информации и системах (СНГ)

581: Math-res-pub: Communicat ионы в математическом анализе

582: Евклид: Связь в математическом анализе

583: Исследовательская Индия: Связь в математическом анализе (CMA)

584: Спрингер: Связь по математической физике

585: Евклид: Связи в математической физике

586: Евклид: Коммуникации в математических науках

587: IP: Коммуникации в математических науках

588: У. Острава: Коммуникации в математике

589: де Грюйтер: Коммуникации в математике

590: RGN: Коммуникации в математике и приложениях

591: Springer: коммуникации в математике и статистике (CMS)

592: ScienceDirect: коммуникации в нелинейной науке и численном моделировании

593: CNKI: коммуникации в нелинейной науке и численном моделировании

594: IP: коммуникации в теории чисел и Физика

5 95: ISPACS: коммуникации в числовом анализе

596: Wiley: коммуникации в численных методах в инженерии

597: Тейлор и Фрэнсис: коммуникации в уравнениях с частными производными

598: Тейлор и Фрэнсис: коммуникации в статистике — моделирование и вычисления

599: Тейлор и Фрэнсис: Коммуникации в статистике — теория и методы

600: CO Mesa U: Коммуникации в аналитической теории непрерывных дробей

История научных обществ: Реперториум Ройсса

Реперториум Ройсса
Ройсс, Иеремия Давид (1750-1837)
Repertorium Commentationum a Societatibus Litterariis Editarum, Secundum Disciplinarum Ordinem.
[Указатель статей, опубликованных научными обществами, составленный дисциплина.] Gottingae, 1801-1821. Перепечатка: Берт Франклин, Нью-Йорк: 1961. [Заголовки категорий даются на латыни, а в последующих томах — на немецком также.]
Этот набор из 16 томов теперь находится в свободном доступе в цифровой форме по адресу http://www-gdz.sub.uni-goettingen.de/cgi-bin/digbib.cgi? ППН366452967, как часть Göttinger Digitalisierungs-Zentrum.

Набор из 16 томов, охватывающий все научные дисциплины.Только для журнала литература, изданная научными обществами. Потому что многие научные журналы изданные в 17-18 вв. издавались научными общества, это хороший указатель журнальной литературы того периода.

В каждой дисциплине статьи расположены в классифицированном порядке. который кратко изложен в содержании тома. Хотя оглавление и заголовки разделов даются латиницей, ссылки на журнал статьи даются на языке оригинала.Каждый том завершается с авторским указателем.

Это очень богатый указатель к ранней первичной литературе. В Единственные трудности в использовании — это несколько загадочное название журнала. использованных сокращений и использования латинского языка компилятором в различных критические места. Примечание : Большинство сокращений названий журналов в этом ресурсе может быть расширен за счет использования области, озаглавленной Sigla ad Titulos Actorum Societatum Litterariarum Adhibenda = Аббревиатуры, используемые для названий научных журналов Общества в Repertorium Veterrimarum Societatum Litterariarum (Инвентаризация старейших научных обществ).

Содержание реперториума Ройсса
Том Содержание Дата публикации
1
Historia Naturalis, Generalis et Zoologia.
[Естествознание, общая и зоология].
1801
2
Botanica et Mineralogia.
[Ботаника и минералогия.]
1802
3
Chemia et Res Metallica.
[Химия и металлургия].
1803
4
Physica.
[Физика.]
1805
5
Астрономия.
[Астрономия.]
1804
6
Oeconomia.
[Экономика. (включая сельское хозяйство)]
1806
7
Матезис; Механика; Hydrostatica; Hydraulica; Гидротехника; Aerostatica, Pneumatica; Технологии; Architectura Civilis; Scientia Navalis; Scientia Militaris.
[Математика; Механика; Гидростатика; Гидравлика; Гидротехнология; Аэростатика, Пневматика; Технология; Гражданская архитектура; Военно-морское дело; Военная наука.]
1808
8
Historia; Subsidia Historica; (География; Хронология; Monumentum Veterum Populorum; Надписи; Numi et Res Numaria; Ars Diplomatica; Геральдика;) Historia Univeralis; Historia Generis Humani; Historia Mythica; Historia Specialis; Asiae; Africae; Америка; Europae; Historia Ecclesiastica; Historia Litteraria.
[История; Исторические пособия; (География; Хронология; Памятники древних народов; Надписи; Монеты и нумизматология; Дипломатическое искусство; Геральдика;) Всеобщая история; История человеческого пути; История мифологии; Особая история; Азия; Африка; Америка; Европа; Церковная история; История литературы.]
1810
9
Филология; Linguae; Scriptores Graeci; Scriptores Latini; Litterae Elegantiores; Поэзис; Риторика; Ars Antiqua; Pictura; Musica.
[Филология; Языки; Греческое письмо; Латинское письмо; Изящное письмо; Поэзия; Риторика; Древнее искусство; Рисование; Музыка.]
1810
10
SCIENTIA ET ARS MEDICA ET CHIRURGICA.
Propaedeutica; Анатомия и физиология; Hygieine s. Diaetetica; Pathologia seu Nosologia Generalis; Семейотика.

[МЕДИЦИНСКАЯ И ХИРУРГИЧЕСКАЯ НАУКА И ИСКУССТВО.
Предварительные мероприятия; Анатомия и психология; Hygeine или диетические препараты; Патология или Общая классификация болезней; Диагноз.]
1813
11
SCIENTIA ET ARS MEDICA ET CHIRURGICA.
2. Materia Medica; Pharmacia.

[МЕДИЦИНСКАЯ И ХИРУРГИЧЕСКАЯ НАУКА И ИСКУССТВО.
2. Фармакология; Фармацевтика.]
1816
12
SCIENTIA ET ARS MEDICA ET CHIRURGICA.
3. Общая и специальная терапия. Ч.1. Continens A. B. C.

[МЕДИЦИНСКИЕ И ХИРУРГИЧЕСКИЕ НАУКА И ИСКУССТВО.
3. Общая и специфическая терапия. Часть 1. Содержит А. Б. С.]
1817
13
SCIENTIA ET ARS MEDICA ET CHIRURGICA.
3. Общая и специальная терапия. П.2. Континенс Д. Э. Ф. Г. H.

[МЕДИЦИНСКИЕ И ХИРУРГИЧЕСКИЕ НАУКА И ИСКУССТВО.
3. Общая и специфическая терапия. Часть 2. Содержит Д. Э. Ф. Г. Х.]
1818
14
SCIENTIA ET ARS MEDICA ET CHIRURGICA.
3. Общая и специальная терапия. П.3. Continens I. — S.

[МЕДИЦИНСКОЕ И ХИРУРГИЧЕСКОЕ НАУКА И ИСКУССТВО.
3. Общая и специфическая терапия.Часть 3. Содержащие И. — С.]
1820
15
SCIENTIA ET ARS MEDICA ET CHIRURGICA.
3. Общая и специальная терапия. П.4. Continens T. — Z.

[МЕДИЦИНСКОЕ И ХИРУРГИЧЕСКОЕ НАУКА И ИСКУССТВО.
3. Общая и специфическая терапия. Часть 4. Содержащие Т. — З.]
1820
16
SCIENTIA ET ARS MEDICA ET CHIRURGICA.
Ч.1. Ars Obstetrica. П.2. Ars Veterinaria.

[МЕДИЦИНСКАЯ И ХИРУРГИЧЕСКАЯ НАУКА И ИСКУССТВО.
Часть 1. Акушерские искусства. Часть 2. Ветеринария.]
1821

Island Press Авторы делятся хорошими новостями

Может показаться, что каждая новость несет плохие новости для окружающей среды — от продолжающегося кризиса чистой воды во Флинте, штат Мичиган, до самого жаркого лета на Земле, которое когда-либо было зарегистрировано. Но это еще не все мрачно. Когда над проблемами окружающей среды работает так много преданных своему делу людей, есть и истории надежды.Мы попросили авторов Island Press поделиться хорошими новостями в своей области. Ознакомьтесь с вдохновляющими историями, которыми они поделились ниже, и, если вам известны другие истории успеха в области защиты окружающей среды, поделитесь ими в комментариях.


Эбби Гашо Ландис, автор книги Immersion:

Прошлым летом биологи и команда по изучению мидий работали над перемещением более 100 000 мидий, многие из которых охраняются государством, до строительства моста I-74 через реку Миссисипи. Также существует создание инкубатория для мидий Fairmount Water Works в Пенсильвании и предложение о внесении желтой мидии в список исчезающих видов в соответствии с Законом об исчезающих видах.Хотя это печально, что мидия должна быть внесена в список, ее включение означает, что ее среда обитания (что важно!) Может получить больше защиты. Лучше перечислить исчезающий вид, чем игнорировать его. Есть также это видео о сексуальном времени с мидиями, которое круто, если не новость.

Лори Энн Мазур, редактор проекта Urban Resilience Project и Resilience Matters :

Оставленный глобализованной экономикой, Буффало Нью-Йорк потерял более половины своего населения с 1950 года.К 2005 году, когда была основана общественная группа People United for Sustainable Housing (PUSH) Buffalo, жители Вест-Сайда боролись с безработицей, безудержной болезнью и высокими затратами на энергию.

В то время в Буффало было около 23 000 свободных домов. PUSH привлекла государственное жилищное агентство, которое использовало пустующие здания для спекуляции на Уолл-стрит, и передала здания сообществу с финансированием на их ремонт. Затем PUSH собрал вместе сотни жителей общины, чтобы разработать план для большой, испорченной территории.В результате появилась зона зеленого развития (GDZ) площадью 25 квадратных метров, которая теперь является образцом энергоэффективного и доступного жилья. PUSH и его некоммерческая девелоперская компания ремонтируют дома в ГДЗ, устанавливая средства повышения эффективности, такие как изоляция и геотермальное отопление, что значительно снижает счета за коммунальные услуги. PUSH также выиграл грант штата Нью-Йорк на строительство 46 новых домов, включая дом с нулевым балансом, который производит столько же энергии, сколько потребляет.

GDZ выполняет функцию рабочей программы.Благодаря своим строительным проектам PUSH создала растущую сеть подрядчиков, которые стремятся нанимать на местах. И PUSH успешно отстаивал программу «Зеленые рабочие места» — «Зеленый Нью-Йорк» в Нью-Йорке, которая направлена ​​на создание 35 000 рабочих мест, обеспечивая при этом модернизацию энергоснабжения и модернизацию 1 миллиона домов по всему штату.

Выдержка из материала проекта «Устойчивость городов» в Yes! Журнал Тадж-Джеймса и Розы Гонсалес

Карлтон Рид, автор книги Bike Boom и Дороги не были созданы для автомобилей:

Было проведено миллиард исследований, в которых говорится, что езда на велосипеде полезна для общественного здравоохранения, но одно новое исследование имеет большое значение — с размером выборки более 250 000 британцев — и привело к глобальному освещению в СМИ.Шотландское исследование было опубликовано в Британском медицинском журнале, и в нем ошеломляюще сказано, что езда на велосипеде на работу снижает риск смерти на 40 процентов. Если бы медицинская наука создала пилюлю с таким воздействием, она была бы намного больше, чем Виагра! Рак — огромная проблема для западного мира, но ездить на велосипеде на работу вдвое снижает ваши шансы умереть от него. Удивительно, правда.

Майкл С. Кэролан, автор книги Никто не ест в одиночестве :

Если вы вернетесь к первым 100 годам существования этой страны, наша продовольственная система была построена на людях, делящихся семенами.Фактически, это был * единственный * способ приобретения новых семян — это и спасение семян урожая предыдущего года. Сохранение и совместное использование семян не только становится утерянным искусством, но и в некоторых случаях является незаконным.

Например, возьмем случай 2014 года, когда министерство сельского хозяйства Пенсильвании сообщило библиотеке семян в своем штате, что они нарушили закон штата 2004 года — Закон штата Пенсильвания 2004 года о семенах. Библиотеке семян сообщили ее должностным лицам. , подпадали под определение «распространитель семян», что означало, что им нужно было начать действовать как единое целое.Для этого требовалось, чтобы они соответствовали строгим требованиям к маркировке. Этикетки, которые должны быть на английском языке, должны четко указывать название вида или общепринятое название вида растения. Если это гибридное растение, на этикетке должно быть указано, были ли обработаны семена. И, наконец, метки должны включать имя и адрес объекта совместного использования семян. Библиотеке, как распространителю семян, также сказали, что они должны проводить анализ всхожести и чистоты.

О более обнадеживающем примечании: в сентябре 2016 года в Калифорнии был принят Закон о демократии обмена семенами (Закон о собрании 1810).Законопроект вносит поправки в главу «Закон о семенах» Продовольственного и сельскохозяйственного кодекса штата, освобождая библиотеки семян от обременительных требований к тестированию и маркировке.

Центр устойчивого экономического права предлагает набор ресурсов, чтобы помочь заинтересованным гражданам претворить в жизнь Закон о демократии обмена семенами в их собственном государстве. Он включает образцы законодательства, местные постановления, письма поддержки и многое другое.

Джой Зедлер, соавтор книги «Основы реставрационной экологии»:

«Экология восстановления» и наша книга по ее основам поддерживают новые пути восстановления водосборов для защиты водно-болотных угодий.После десятилетий обучения сохранению и восстановлению экосистем я использую мудрость, содержащуюся в нашей книге, на практике то, что я проповедовал. Я один из немногих счастливчиков, у кого на заднем дворе есть заболоченные земли. Я живу рядом с нетронутыми природными экосистемами среди граждан, которые облагают себя налогом, чтобы наш поселок мог приобрести права на застройку и создать сервитуты для сохранения. Задача состоит в том, чтобы распространить добровольные подходы вверх по течению для достижения целей восстановления водосборов и защиты жемчужин водно-болотных угодий вниз по течению.Решением будет не управление сверху вниз в этом штате или в этой стране в настоящее время, но решение может заключаться в заботе о водоразделе снизу вверх, основанной на строгой науке и этике водно-болотных угодий.

Дональд А. Фальк, соавтор книги «Основы реставрационной экологии»

Для меня действительно важная и обнадеживающая новость заключается в том, что восстановление экосистем все больше понимается как центральный компонент глобальных усилий по обращению вспять антропогенного изменения климата.Это означает, что потоки экологического восстановления, защиты экосистем и биоразнообразия и действий по борьбе с изменением климата сливаются, создавая мощный стимул как для защиты, так и для восстановления экосистем, которые ежегодно поглощают не менее четверти всех выбросов парниковых газов (эссе по этому поводу см. Экосистемы критически важны для решения глобального климатического кризиса) .

.

13 Comments

Add Yours →

Now, 80 of cialis male enhancement pill coupon 80 of cialis male enhancement pill coupon when 80 of cialis male enhancement pill coupon I look at it, it is true, it is thermal exoskeleton erectile dysfunction true Some disciples from Tianxuan Mountain laughed, and there were many disciples beside him priligy 60 mg

buy cialis 20mg A recent survey looking at what patients with ED really want from their treatment found that efficacy and a favorable side-effect profile were the highest priorities Fast onset was desirable, but there were major differences in what was considered fast

Добавить комментарий