Домашнее задание русский: ГДЗ по русскому языку для 2 класса Канакина 1, 2 часть

Содержание

Домашнее задание на уроках русского языка

Домашнее задание в условиях внедрения новых образовательных стандартов

Зачем в образовательном процессе нужна такая часть, как домашнее задание?

В связи с внедрение ФГОС нового поколения, где наряду с предметными и личностными результатами образовательной деятельности всё большее значение приобретают так называемые метапредметные результаты, овладение универсальными приёмами учебной деятельности, которые позволят ребёнку быть успешным в любой предметной области. В этих условиях именно домашние задания, в процессе выполнения которых дети сталкиваются с необходимостью поиска, переработки и оценки информации с использованием разнообразных источников, структурирования приобретённой информации, выбора наиболее рациональных приемов закрепления материала, рационального планирования работы, осуществления поэтапного и итогового контроля за собственными действиями, становятся реальным инструментом формирования УУД. [2]

Д/З рассматривается как форма личностного развития ребёнка, стимулирования интереса к учению, формирование творческого мышления. Оно должно нести для учащихся личную значимость, а потому ценность.

Изменение содержания и формы домашних заданий является одним из путей совершенствования процесса обучения. Домашние задания должны стать реальным инструментом формирования УУД.

Основные требования к организации домашней работы

С.А. Пуйман формулирует основные правила задавания на дом следующим образом:
— Домашнее задание должно быть понято всеми без исключения.

— Домашние задания не должны быть однообразными и шаблонными. Содержание современных программ позволяет использовать разнообразные виды домашних заданий, следовательно, снизить утомляемость учащихся и избежать потери интереса к предмету.

— Домашние задания должны быть посильными и доступными пониманию учащихся, давать задания следует при полном внимании всего класса.

— Учащиеся должны знать не только, что делать, но и как делать: как прочитать учебник, как приступить к решению задачи и т.д. Оно должно быть хорошо объяснено, однако необходимые разъяснения должны оставлять ученику возможность творчества в решении вопросов, задач, возбуждая интерес к заданию.

— В процессе обучения необходимо учитывать индивидуальные особенности учащихся.

— Целесообразно строить домашние задания по принципу «минимум- максимум» – обязательные для всех и рассчитанные на учеников, интересующихся предметом, имеющих к нему склонность.

— Домашние задания обязательно должны проверяться учителем.

— Домашние задания должны включать в себя вопросы, требующие от ученика умений сравнивать, анализировать, обобщать, классифицировать, делать выводы.

Именно эти условия будут способствовать тому, что домашние задания будут вызывать у школьников удивление в начале их выполнения, радость в процессе работы, удовольствие при виде ее результатов, пробуждая интерес к образовательной деятельности, не зависимо от её предметного наполнения.

Только тогда домашняя работа обучающихся станет эффективным инструментов формирования их познавательной самостоятельности.[3]

Объемы домашнего задания

Учащимся первых классов домашние задания не задаются.

Объём письменных домашних заданий по математике и русскому языку не должен превышать 30% от объёма классной работы во всех классах.

Домашние задания по иностранному языку должны быть понятны и посильны каждому ученику и базироваться исключительно на пройденном и отработанном материале.

Затраты времени на выполнение всех домашних заданий:

5 – 6-е классы: 2 – 2,5 часа;

7 – 8-е классы: 2,5 – 3 часа;

9 – 11-е классы: до 4 часов.

Затраты времени на выполнение домашнего задания по русскому языку (письменно):

5-е классы: до 25 минут;

6 – 7-е классы: до 30 минут;

8-е классы: до 45 минут;

9 – 11- классы: до 60 минут.

Затраты времени на выполнение домашнего задания по предметам гуманитарного и естественнонаучного циклов:

5 – 7-е классы: до 25 минут;

8 – 9-е классы: до 30 минут;

10 – 11-е классы: до 45 минут.

Нормирование домашнего задания

Задание на дом учащимся по ФГОС ООО задается обязательно по всем предметам в соответствии с учебным планом ОУ.

Домашнее задание составляет 1/3 объема классной работы:

а) В общеобразовательных классах (1-11) по русскому языку, математике, чтению, литературе.

б) В профильных классах:

гуманитарных классах по предметам: русскому языку, литературе, обществознанию, истории;

политехнических классах по предметам: математике, физике, информатике.

Домашнее обучение составляет ¼ объема классной работы:

а) В общеобразовательных классах (1-11) по иностранному языку;

б) В профильных классах:

гуманитарных — по математике, физике;

политехнических — по химии, биологии.

Использованные источники:

Цели домашнего задания (требования ФГОС) — http://taitschool. uoura.ru
Цели домашнего задания в свете требований ФГОС/Логинова Н.В. — http://nsportal.ru/shkola
Пуйман, С.А.. Педагогика. Основные положения курса: учебное пособие/С.А. Пуйман – Минск: ТетраСистемс, 2001.- с.133-144

Опубликовано 10.04.16 в 08:02 в группе « В помощь начинающему учителю русского языка»

Дифференцированное домашнее задание на уроках русского языка | Статья по русскому языку по теме:

Автор: Борзёнкова Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы.

МБОУ «Чернская СОШ № 2», Тульская область, Чернский район, п. Воропаевский, ул.Грушелевского, д.17А.

«Дифференцированное домашнее задание как способ повышения качества знаний на уроках русского языка ».

1.Дифференцированные домашние задания

Домашняя работа — это особый вид самостоятельной работы, он происходит без непосредственного руководства учителя, поэтому нуждается в создании необходимых условий для успешного его выполнения.

На домашнюю работу учащихся возлагаются важные функции обучения, воспитания и развития.

В расчете, на какого ученика давать домашнее задание – на сильного, среднего или слабого? Чаще мы даем домашнее задание с учетом на среднего ученика.

Установлена закономерность 1 : 6, что означает, что если ориентироваться на слабого или среднего, то сильный ученик выполнит домашнее задание в 6 раз быстрее. Если ориентироваться на сильного ученика, то слабый ученик потратит время в 6 раз больше, что, безусловно, будет сказываться на занятости ученика и на его самочувствии.

Одно и то же задание для сильных может быть легким, для слабых — трудным. Первые не тренируют себя на трудном для них материале, вторые теряют уверенность в своих силах. И в результате ни у тех, ни у других не вырабатывается ответственного отношения к тому, что задается на дом. Домашняя работа эффективна только тогда, когда все дети готовы к самостоятельному ее выполнению.

Одна из главных задач воспитания подрастающего поколения — формирование самостоятельности мышления, подготовка к творческой деятельности. Разным ученикам требуется разное время, разный объем, разные виды и формы работы, чтобы овладеть программным учебным материалом. Основным путем осуществления данной задачи является дифференцированный подход, который состоит в том, чтобы учитывать тем или иным образом эту разницу. Он необходим на всех этапах обучения: как на уроке, так и в домашних условиях при выполнении домашних работ. Любое домашнее задание должно выводить школьника на более высокий уровень его интеллектуального развития и самостоятельности решений.

В настоящее время дифференциация обучения прочно вошла в практику работы общеобразовательной школы. Практически нет такого общеобразовательного учреждения, в котором не присутствовали бы те или иные формы дифференциации.

Важнейшим видом дифференциации при обучении во всех классах становится уровневая дифференциация, понимаемая как внутриклассная дифференциация, при которой ученики получают право и возможность самостоятельно выбирать уровень изучения предмета. Цели уровневой дифференциации состоят в достижении всеми школьниками базового уровня подготовки, представляющего собой государственный стандарт образования, и одновременное создание условий для развития учащихся, проявляющих индивидуальные способности.

В любом классе присутствуют дети с самыми разнообразными особенностями. Так, например, среди учащихся всегда найдутся любящие уроки русского языка, безразличные к ним и явно неприязненно относящиеся к урокам родного языка, учащиеся с хорошими и слабыми способностями по данному предмету.

Первые в умелых руках учителя могут стать ему опорой в классе, а в неумелых помехой. Опорой потому, что на первых порах такие ребята явятся активным началом в классе, помогут словеснику в его работе с отстающими. Помехой потому, что эти же ребята в слабом классе и у недостаточно опытного учителя начнут скучать, а от скуки станут пошаливать или заниматься другими делами.

Вторые к урокам русского языка вначале будут относиться равнодушно. Из этих школьников образуется группа пассивных или шумных, нарушающих дисциплину ребят.

Третьи – это те, у которых крупные, застарелые пробелы в знаниях, на уроках они нарушают дисциплину, в школу часто приходят неподготовленными к уроку или вовсе пропускают занятия.

Психолого-педагогической сущностью современных отечественных подходов к дифференциации является индивидуализация обучения, основанная на создании оптимальных условий для выявления задатков, развития способностей и интересов каждого школьника.

Социальная сущность заключается в целенаправленном воздействии на формирование творческого, интеллектуального, профессионального потенциала общества в целях рационального использования возможностей каждого члена общества в его взаимоотношениях с социумом.

2. Дифференцированное обучение школьников.

Как уже было сказано выше, дифференциация — это форма организации учебной деятельности школьников, при которой учитываются их склонности, интересы, проявившиеся способности.

Дифференциация в переводе с латинского означает разделение, расслоение целого на различные части, формы, ступени.

Дифференциация в образовании — это создание различий между частями (школами, классами, группами) образовательной системы (общее образование, школа, класс, группа) с учетом одного или нескольких направлений.

В настоящее время в опыте работы общеобразовательных школ обозначилось несколько направлений дифференциации обучения:

-по образовательным целям;

-по уровням выполнения заданий;

-по времени обучения, времени выполнения заданий;

-по содержанию обучения;

-по последовательности учебного материала;

-по структуре учебного материала;

-по подходам к обучению;

-по видам учебной деятельности;

-по способам применения заданий;

-по оценке деятельности.

Таким образом, дифференцированное обучение — это такое построение системы обучения, при которой учащиеся на основании каких-либо особенностей объединяются в более или менее относительно однородные группы (либо в малые группы внутри класса — внутренняя дифференциация, либо в целые классы, даже школы — внешняя дифференциация) для отдельного обучения (постоянно или временно) по различным специальностям для каждой группы, учебным заданиям, планам, программам.

Основная задача дифференцированного обучения — вовлечь в работу каждого ученика, помочь «слабому», развивать способности «сильных».

Дифференцированная работа требует предварительного деления учащихся на группы по уровню обучаемости.

Характерные особенности групп и задачи по работе с ними:

1) Школьники с устойчивой высокой успеваемостью, имеющие высокий уровень познавательной активности, развитые положительные качества ума: абстрагирование, обобщение, анализ, гибкость мыслительной деятельности.

Они гораздо меньше, чем другие, утомляются от активного, напряженного умственного труда, обладают высоким уровнем самостоятельности. Поэтому, работая с ними, необходимо предусмотреть тщательную организацию их учебной деятельности, подбор заданий высокой трудности, соответствующих их высоким познавательным возможностям.

Главная задача — воспитание у этой группы ребят трудолюбия и высокой требовательности к результатам своей работы.

2) Школьники со средними учебными возможностями.

При работе с этой группой главное внимание необходимо уделять развитию их познавательной активности, участию в разрешении проблемных ситуаций (иногда с тактичной помощью учителя), воспитанию самостоятельности и уверенности в своих познавательных возможностях. Необходимо постоянно создавать условия для продвижения в развитии этой группы школьников.

Задача — развивать их способности, воспитывать самостоятельность, уверенность в своих силах.

3) Учащиеся с пониженной успеваемостью в результате их педагогической запущенности или низких способностей (читают плохо, не говорят, плохо запоминают и т.д.).

При работе с такими учащимися следует уделять им особое внимание, поддерживать, помогать усваивать материал, работать некоторое время только с ними на уроке, пока учащиеся 1 и 2 групп работают самостоятельно, помогать усваивать правило, формировать умение объяснить орфограмму, проговаривать вслух.

У слабоуспевающих учащихся значительно хуже развиты навыки выделения главного, самостоятельность мышления, навыки планирования, самоконтроля; ниже темп чтения, письма, вычислений. Более часто проявляется отрицательное отношение к учению, нередко отсутствует сознательная дисциплина. Учителю необходимо специально учитывать все эти обстоятельства при определении задач дифференцированного подхода к слабоуспевающим на уроке. Необходимо активно управлять их учебной деятельностью, поддерживать внимание при объяснении нового материала, замедлять темп объяснения в трудных местах, поощрять вопросы с их стороны при затруднении в усвоении.

3. Дифференцированный подход при подборе домашних заданий.

Он позволяет развить слабого ученика, помочь ему в овладении общеучебными умениями и навыками. Сильного ученика дифференцированное задание поднимает на более высокую ступень развития.

Домашние задания распределяются по группам (по степени сложности). Для группы сильных учащихся часто даются опережающие задания поискового характера (подобрать материал по теме, составить схему-опору, найти в словарях и т.д.)

Очень важно рационально организовать проверку домашнего задания. Она не должна занимать много времени, поэтому следует использовать разные способы проверки: самопроверку, взаимопроверку, слабых учеников целесообразнее учителю чаще проверять самому. Например, после изучения темы «Сложное предложение» (Сложносочинённое, сложноподчиненное) слабому ученику можно дать задание расставить знаки препинания, найти части сложного предложения, среднему ученику предложить и составить предложения по схемам, а сильному – найти предложения данного вида в тексте художественного произведения.

При проверке сильный ученик выписывает предложения на доску, средний ученик разбирает, проверяя сильного, а со слабым можно составить схемы (под руководством учителя).

4. Когда же и как давать дифференцированное домашнее задание?

Лучше всего домашнее задание давать детям до окончания урока, когда внимание детей не так рассеяно и силы не на пределе. Задание должно сопровождаться чётким инструктажем учителя: внимание может быть сосредоточено либо на анализе его содержания, либо на анализе способа выполнения или на его оформлении. Ученики делают выбор и записывают задание в дневники.

Задача учителя активно наблюдать за обучающимися, чтобы они не привыкали выполнять тот вариант домашних заданий, которые не требуют интеллектуальных затрат, а всё время стимулировать их мотивацию на успех, преодоление трудностей.

Таким образом, дифференцированная форма обучения — это особая форма работы на уроке, которая требует знания в этой области и опыта работы. Выдающийся педагог ХХ столетия В.А.Сухомлинский говорил: «Все дети талантливы по-своему!».

Самая важная и благородная задача учителя заключается в том, чтобы помочь каждому ученику проявить имеющиеся у них способности, включить их в соответствующую деятельность, совершенствоваться в различных условиях учебно-воспитательного процесса в школе и во внешкольных учреждениях.

Решить домашнее задание по русскому языку. Гдз по русскому языку

14. 10.2019Рубрика: Волосы

ГДЗ по русскому языку — это решебник или сборник готовых ответов на упражнения школьного курса русского языка. Готовые домашние задания составляются на баз учебников 1-11 классов, рекомендованных Министерством образования РФ для средних школ России.

ГДЗ от Путина по русскому языку

Русский язык — базовый предмет школьного курса. Его роль в программе общеобразовательных учебных заведений чрезвычайно высока:

ее изучают ученики с 1 по 11 класс;
по итогам 9 и 11 классов школьники сдают государственный экзамен по математике.

Более того, вопросы по русскому языку включены в ЕГЭ. От правильности ответов на них зависит поступление абитуриента в большинство вузов страны.

В то же время далеко не всем ребятам изучение русского языка дается легко, а многочисленные правила требуют огромных резервов памяти и грандиозной концентрации внимания.

Для того чтобы выполнение домашней работы по предмету не превратилось в многочасовое мучение и не стало причиной списывания готовых заданий у одноклассников и созданы решебники по русскому языку. Для чего они необходимы?

Во-первых, школьник с 1 по 11 класс может проверить по ним правильность выполнения домашней работы;
Во-вторых, пошаговое выполнение упражнений позволяет разобраться со сложными заданиями самостоятельно — без привлечения репетиторов.

На базе ГДЗ по русскому языку ответственные и внимательные родители могут проконтролировать успеваемость своих чад.

Как пользоваться онлайн-решебником от Путина по русскому языку?

Бумажные книги постепенно уходят в прошлое. Им на смену приходят электронные источники информации. Наш сайт — вариант удобного и эффективного использования ГДЗ по русскому языку:

нужный учебник можно найти через строку поиска;
в появившейся таблице необходимо выбрать номер упражнения и за доли секунды получить готовые решения.

Мы регулярно обновляем базы решебников, оттого все предлагаемые онлайн-ответы по русскому языку полностью соответствуют требованиям школьной программы. Наш ресурс можно использовать не только с ПК — он доступен также для телефонов и планшетов.

Решебник по русскому языку для 7 класса Ладыженская — это сборник готовых ответов на упражнения стандартного учебника по предмету, составленного группой российских ученых — Т.А. Ладыженской, М.Т. Барановым, Л.А. Тростенцовой и др. Готовые домашние задания позволяют школьникам проверить правильность выполнения домашней работы, а родителям — проконтролировать успеваемость своих чад.

ГДЗ по русскому языку 7 класс: Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Программа изучения русского языка в 7 классе — сложная и насыщенная. От школьника требуется значительная концентрация внимания и интенсивное запоминание нового материала. Случается, что в классе ребенок не успевает понять практическое применение того или иного правила.

Нужно ли в этом случае нанимать репетитора? Решить проблему можно более эффективным способом: воспользоваться ГДЗ по русскому языку для 7 класса Ладыженская.

Интерфейс нашего сайта оптимизирует процесс поиска домашних зданий. Теперь дети и родители будут тратить меньше времени на поиск решения, благодаря:

Возможности выбрать номер задания в таблице;
Доступности базы онлайн-решений с телефона, ноутбука или планшета;
Регулярному обновлению базы решебников на сайте.

По каждому заданию пользователям могут быть доступны несколько ответов — из разных решебников. Это оптимизирует поиск правильного алгоритма решения (если упражнение может быть выполнено разными способами).

Решебник по русскому языку 7 класс Ладыженская — учебник 2013-2019г

Следуя директивам Министерства образования РФ, большинство российских школ использует в качестве методической базы изучения русского языка учебник для 7 класса под редакцией Ладыженской Т.А.

Учебное пособие было выпущено в 2013 году издательством «Просвещение». Оно включает 4 главы, разделенные на 84 параграфа. На его основе семиклассники познакомятся с такими темами, как:

Стилистика текстов;
Орфография и культура речи;
Морфология и разбор частей речи.

Отдельная часть учебника посвящена повторению материала предмета, изученного в 5-6 классах. В приложении к учебнику приводятся схемы фонетического, лексического, синтаксического и морфологического разборов.

В курсе русского языка за 7 класс рассматриваются служебные части речи: междометие, предлог, союз, частица. Отдельное внимание уделяется использованию в речи причастного и деепричастного оборотов.

Решебник по русскому языку для 5 класса Ладыженская — это сборник готовых домашних заданий, составленный на базе вопросов и упражнений традиционного для российских средних школ учебника. Его авторами выступают известные российские филологи: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова и др.

Решебник по русскому языку 5 класс — Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Изучая русский язык в классе не все дети способны сразу уяснить базовые правила. В связи с этим они испытывают трудности с выполнением домашнего задания дома. Родители же не всегда могут помочь: они вряд ли помнят все правила синтаксического или морфологического разбора.

В столь непростой ситуации на помощь тем и другим приходят ГДЗ по русскому языку для 5 класса Ладыженская. Практическое пособие содержит не только готовые ответы, но и алгоритм выполнения задания.

Для того чтобы сократить время на поиск нужного ответа и получить развернутую инструкцию по выполнению того или иного упражнения — стоит воспользоваться интерфейсом нашего сайта. Он позволяет:

Заходить в базу ответов с планшета, компьютера или смартфона;
Выбирать из таблицы номер нужного задания;
Получать только актуальные варианты решения, ввиду того, что база решебников сайта обновляется в регулярном режиме.

ГДЗ по русскому языку 5 класс Ладыженской Т.А. — ответы учебника 1, 2 части

Общеобразовательные школы России ныне используют в качестве методической базы в 5 классе учебник по русскому языку под редакцией Ладыженской Т.А. (2012). Это пособие состоит из двух частей, разделенных на 127 параграфов.

В учебнике детально освещены такие темы, как:

Основы лексики, фонетики, морфологии, пунктуации и синтаксиса, которые подкреплены системой упражнений на составление разборов слов и предложений;
Базовые сведения морфемики и орфоэпии.

Ученики 5-х классов изучаю также виды предложений его элементы, части речи, порядок расстановки знаков препинания. Отдельное внимание уделяется лексическому значению слов и особенностям использования различных форм глагола.

Благодаря нашему сайту родители могут отказаться от дорогостоящих услуг репетиторов: теперь выполнять домашние работы по русскому языку качественно они могут вместе с детьми. Для школьников онлайн решебник — возможность глубоко понять практические вопросы предмета и запастись теоретической базой, необходимой на последующих этапах изучения русского языка.

ГДЗ по русскому языку — это многочисленные решебники по русскому языку, которые включают в себя ответы и решения на упражнения базовых учебников школьного курса за 1-11 классы.

Необходим ли решебник при изучении русского языка?

Традиционно решебник рассматривается как сборник решенных задач. Однако не все задания из курса русского языка понятны школьникам. Нередко затруднения вызывает фонетический разбор слов, слитное и раздельное написание слов с частицами, синтаксический разбор предложений и словосочетаний.

В связи с этим незаменимыми спутниками учеников 1-11 классов и их родителей становятся решебники по русскому языку, которые помогают:

выявлять и исправлять ошибки в выполненной домашней работе;
готовиться к контрольным и экзаменам без помощи репетитора;
эффективно организовывать внеклассную работу и разбирать сложные упражнения дома;
устранять пробелы в знаниях накануне поступления в вузы.

Неоценима роль ГДЗ и в ходе подготовки к ЕГЭ. Более того, русский язык является обязательной дисциплиной в рамках поступления в большинство университетов страны.

Нередко решебниками по русскому языку пользуются родители: на их основе они могут проверить успеваемость своих детей и помочь им в выполнении домашних упражнений.

ГДЗ по русскому языку в онлайн-режиме — оптимизация использования готовых ответов

На смену бумажным сборникам готовых решений пришли специализированные сайты, которые позволяют школьникам с 1 по 11 класс найти ответы на упражнения всего за несколько секунд.

Наш ресурс обладает рядом важных преимуществ перед конкурентами, которые доказывают необходимость его использования:

интеллектуальный поиск позволяет указать в поисковой строке номер задания или цитату из его условия — система уже через пару секунд выдаст готовое решение;
совокупность решебников обновляется регулярно, что позволяет ознакомиться не только с правильным ответом, но и с корректным процессом оформления.

Использование базы онлайн-ответов на нашем сайте происходит в бесплатном режиме и не требует регистрации.

Дополнительным фактором удобства выступает адаптация сайта не только к ПК, но также к телефонам и планшетам.

Как решить домашнее задание по русскому языку. Гдз по русскому языку

ГДЗ по русскому языку 7 класс: Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Возможности выбрать номер задания в таблице;
Доступности базы онлайн-решений с телефона, ноутбука или планшета;
Регулярному обновлению базы решебников на сайте.

Решебник по русскому языку 7 класс Ладыженская — учебник 2013-2019г

Стилистика текстов;
Орфография и культура речи;
Морфология и разбор частей речи.

Решебник по русскому языку 5 класс — Ладыженская, Баранов, Тростенцова

Заходить в базу ответов с планшета, компьютера или смартфона;
Выбирать из таблицы номер нужного задания;
Получать только актуальные варианты решения, ввиду того, что база решебников сайта обновляется в регулярном режиме.

ГДЗ по русскому языку 5 класс Ладыженской Т.А. — ответы учебника 1, 2 части

В учебнике детально освещены такие темы, как:

Основы лексики, фонетики, морфологии, пунктуации и синтаксиса, которые подкреплены системой упражнений на составление разборов слов и предложений;
Базовые сведения морфемики и орфоэпии.

Необходим ли решебник при изучении русского языка?

выявлять и исправлять ошибки в выполненной домашней работе;
готовиться к контрольным и экзаменам без помощи репетитора;
эффективно организовывать внеклассную работу и разбирать сложные упражнения дома;
устранять пробелы в знаниях накануне поступления в вузы.

ГДЗ по русскому языку в онлайн-режиме — оптимизация использования готовых ответов

интеллектуальный поиск позволяет указать в поисковой строке номер задания или цитату из его условия — система уже через пару секунд выдаст готовое решение;
совокупность решебников обновляется регулярно, что позволяет ознакомиться не только с правильным ответом, но и с корректным процессом оформления.

Использование базы онлайн-ответов на нашем сайте происходит в бесплатном режиме и не требует регистрации.

Дополнительным фактором удобства выступает адаптация сайта не только к ПК, но также к телефонам и планшетам.

Lomonosov School | Онлайн-платформа подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и ДВИ

100 баллов по русскому языку

«Хочу выразить огромную благодарность Lomonosov School за качественную подготовку к ЕГЭ! Спасибо большое Олесе Николаевне за качественную подготовку и крутые конспекты! Они и достаточно короткие, но очень информативные, без воды.»…

Читать полностью

94 балла по русскому языку

«Я так благодарна судьбе, что наткнулась именно на эту школу. Начала заниматься на курсе с Олесей Николаевной с марта и мои 94 балла благодаря ей! Я бесконечно благодарна вам, спасибо большое! Ваши вебинары самые лучшие: весело, …

Читать полностью

100 баллов по обществознанию

«Главное достоинство курсов по обществознанию в LS – это четко выстроенная система подачи материала и закрепления знаний. Серьезно, ни в одной онлайн школе вы не найдете такое количество тестов, тренажеров, практических работ и, ч…

Читать полностью

100 баллов по истории

«Сейчас хочется выразить огромную благодарность коллективу LS. Я учусь здесь с января, и за пол года очень полюбил эту онлайн школу и еë преподавателей. Важным плюсом LS является наличие собственной платформы, что очень удобно и п…

Читать полностью

100 баллов по русскому языку

«Я один из тех учеников, кто получил заветные 100 баллов по русскому языку. За это я говорю ОГРОМНОЕ СПАСИБО Олесе Николаевне. Я вас обожаю Ведь, придя на ваши полугодовые курсы, я не умел писать сочинения на высокий балл: всюду б…

Читать полностью

97 баллов по литературе

«Хочу сказать спасибо Олесе Николаевне за этот курс Я начала заниматься с марта. До марта я вообще не представляла как пишутся эти сочинения и вообще что из тонны информации мне нужно точно знать. Благодаря этому курсу я разобрала…

Читать полностью

96 баллов по английскому

«LS — место, где действительно можно прокачать английский. Мария Владимировна уделяет внимание каждому ученику: пробелы в знаниях выпускников прорабатываются индивидуально) мне особо понравилась проверка письменных работ и уроки г…

Читать полностью

99 баллов по обществознанию

«Об этой школе я узнала во время открытых зимних курсов. На них я посмотрела 2-3 урока, на этом закончила и о курсах забыла. Но рассылка обо мне не забыла В течение всего года я занималась на других офлайн курсах в своём городе, н…

Читать полностью

96 баллов по истории

«И вот, недавно получив резы по истории (т.к. сдавал в резерв), настало время и мне написать свой отзыв В начале года я решал кимы на 60-70, но после записи на полугодовой курс мой результат составил 96, и все благодаря прекрасной. ..

Читать полностью

100 баллов по литературе

«Хочу сказать огромное спасибо Олесе Николаевне за ее труд и искреннее стремление помочь выпускникам подготовиться на высокие баллы. Смотрела вебинары из свободного доступа, а также приобрела заочный курс по русскому языку; итог —…

Читать полностью

100 баллов по обществознанию

«Просто честный отзыв о лучшей онлайн-школе и признание в любви, которое невозможно уместить в один отзыв. Здесь я готовилась на протяжении целого года и ни разу не пожалела о своём выборе. В LS вы найдёте все то, что необходимо д…

Читать полностью

100 баллов по истории

«Мой результат на по истории ЕГЭ – 100 баллов. Хочу выразить огромную благодарность команде LomonosovSchool! Данный курс действительно помог мне расширить и систематизировать знания по истории, найти свои слабые стороны и заполнит…

Читать полностью

95 балла по обществознанию

«Я обучаюсь на годовом курсе 2020-2021 по обществознанию в Lomonosov School. И я 100% советую записаться именно на курсы Андрея Сергеевича. Он очень интересно, грамотно и понятно преподносит тот материал, который для большинства к…

Читать полностью

92 балла по русскому языку

«Олеся Николаевна самый крутой препод по русскому языку, все объясняет ясно и понятно особенности нравится, что на уроках мы часто шутим спасибо вам за все! если бы не вы, мы бы не добились таких высоких результатов 😩💙 »…

Читать полностью

100 баллов по истории

«Что ж пришло и моё время написать отзыв о полюбившейся Lomonosov School)Обучаясь на курсах подготовки к ЕГЭ и ДВИ, я стал частью большой и дружной семьи, где каждому её члену (учащемуся) всегда будет уделено внимание.Занятия-веби…

Читать полностью

95 балла по английскому

«Lomonosov School- он-лайн школа для подготовки к ОГЭ/ЕГЭ/ДВИ МГУ/ДВИ МГИМО. Материал объясняется отлично, отрабатывается каждая тема, тренировочные варианты несколько раз в месяц. Менторы прививают желание глубоко изучать тот или…

Читать полностью

Где домашнее задание по русскому языку. Гдз по русскому языку

ГДЗ от Путина по русскому языку

ее изучают ученики с 1 по 11 класс;
по итогам 9 и 11 классов школьники сдают государственный экзамен по математике.

Во-первых, школьник с 1 по 11 класс может проверить по ним правильность выполнения домашней работы;
Во-вторых, пошаговое выполнение упражнений позволяет разобраться со сложными заданиями самостоятельно — без привлечения репетиторов.

Как пользоваться онлайн-решебником от Путина по русскому языку?

нужный учебник можно найти через строку поиска;
в появившейся таблице необходимо выбрать номер упражнения и за доли секунды получить готовые решения.

Русский язык является важной основой грамотности любого человека. В третьем классе необходимо уже сформировать духовно-нравственную основу и привить любовь к своему языку. ГДЗ по Русскому языку за 3 класс к учебнику авторов В.П. Канакина и В.Г. Горецкий в двух частях (1 и 2) поможет учащимся сформировать правильное развитие речи, мышления, воображения, прививает тягу к совершенствованию своей речи. Пособие составлен в таком удобном ключе, что любое входящее в него задание или упражнение содержит порядковый номер, который школьник заносит в свою тетрадь.

Выполнение упражнений по русскому также подразумевает устные ответы на вопросы, по которым учитель проверяет степень понимания пройденного ими материала. Основной содержательной линией решебника являются такие направления обучения, как разбор системы языка (лексика, графика, синтаксис и многие другие базовые составляющие). Чтобы обучение по книге было простым и понятным самому учащемуся, а родителями был осуществлен контроль того как происходит выполнение уроков по русскому языку ребенком, — рекомендуется воспользоваться решебником. Данный пособие является замечательным подспорьем для любого человека.

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 3 класс Канакина В.П. можно скачать .

ГДЗ к тетради учебных достижений по русскому языку за 3 класс Канакина В.П. можно скачать .

ГДЗ к проверочным работам по русскому языку за 3 класс Канакина В.П. можно скачать

ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская — это решебник, содержащий готовые домашние задания по одноименному учебнику, составленному известными российскими авторами — Т.А. Ладыженской, М.Т. Барановым, Л.А. Тростенцовой и др. С его помощью школьники могут проверять правильность выполнения заданных на дом упражнений, а родителям — контролировать своих детей и помогать им.

Для чего нужен решебник Ладыжнская Т.А. по русскому языку пятого класса?

Не всем детям удается усвоить правила выполнения упражнений по русскому языку в классе. Родители же подчас не могут помочь своим чадам в связи с невозможностью вспомнить азы школьной программы.

В таких ситуациях на помощь приходить решебник по русскому языку 5 класс Ладыженская Т.А. Использование онлайн-ответов на нашем сайте представляется удобным, поскольку:

Ресурс позволяет найти нужное задание по номеру или по условию, что позволяет исключить несоответствие номеров в различных изданиях;
Каждый готовый ответ включает в себя пошаговый алгоритм выполнения задания, позволяющий разобраться в упражнении самостоятельно.

Столь удобный сервис позволяет сэкономить немало времени родителей и учеников, а также исключить необходимость привлечения репетиторов. Воспользоваться функционалом сайта можно с любого устройства — компьютера, ноутбука, планшета, смартфона.

ГДЗ для учебника по русскому языку за 5 класс Ладыженская 2012 года

Решебник по русскому языку, представленный на нашем сайте составлен на основе учебника за 5 класс под редакцией Ладыженской Т. А. в двух частях 2012 года.

Пособие состоит из 127 параграфов.

В первой главе рассматриваются основные разделы науки о языке — лексика, фонетика, синтаксис, пунктуация и орфоэпия;
Во второй главе подробно изучаются морфология слов и морфемика.

Особое внимание в учебнике для пятиклассников уделено видам предложении его элементам, частям речи, порядку расстановки знаков препинания. В курс входит осуществление фонетического, синтаксического, морфологического разбора.

Отдельные параграфы посвящены лексическому значению слов, а также особенностям использования в предложениях различных форм глагола.

Наш ресурс позволит пятиклассникам самостоятельно разобраться в выполнении упражнений по русскому языку, а также поможет им успешно подготовиться к итоговой годовой аттестации.

Вход на портал домашних заданий Русской школы

Вопрос о входе на портал домашних заданий Русской школы задал: Wolff Alain Итак, мы представляем здесь возможные решения.

Содержание

1 Студенческий портал RSM – Вход – Русская школа математики
2 Перенаправление за 0 секунд… – Русская школа математики
3 RSM Online | Обогащение математики – Русская школа математики
4 Партнерский портал RSM
5 Студенческий портал RSM – Российская школа математики

Портал RSM для студентов – Логин – Российская школа математики

Портал для студентов RSM. У меня есть аккаунт. Имя пользователя: Пароль: Забыли пароль? У меня нет аккаунта. Электронная почта: переключитесь в режим рабочего стола; Переключиться в сенсорный режим…

https://homework.russianschool.com/

Перенаправление за 0 секунд… — Русская школа математики

Перенаправление за 0 секунд…

https://homework-qa.russianschool.com/

РСМ онлайн | Math Enrichment – Русская школа математики

Русская школа математики – отмеченная наградами внешкольная математическая программа. Мы помогаем нашим ученикам мыслить о математике логически и концептуально, выстраивая глубокие связи между понятиями, и все это в классной среде их сверстников, которая постоянно ставит перед ними сложные задачи. Наша уникальная онлайн-программа отражает наши физические местоположения.

https://www.russianschool.com/locations/online

Партнерский портал RSM

Исправлены ошибки на экранах посещаемости 1) Добавлены полосы прокрутки для просмотра полной длины ранее назначенных классных и домашних заданий. 2) Исправлены проблемы с добавлением и удалением задания Опубликовано 24 мая 2011 г., 16:57, Илья Рифкин ; Добавлены автоматические напоминания Портал RSM теперь автоматически публикует назначенное HW онлайн. Он также оповещает учителей, когда: 1) Они не учитывают посещаемость2) Ученик добавлен или …

http://portal.russianschool.com/

Rsm Student Portal – Русская школа математики

Что такое студенческий портал RSM. Студенческий портал Rsm или Российская школа математики – это уникальная школа, которая больше похожа на внеклассную программу. Он обеспечивает математическое образование для детей, которые посещают государственные и частные школы уровня K-12.

Студенческий портал RSM: получите бесплатные ответы на домашние задания RSM Помощь

LoginHulk.com
Последнее обновление: 19.08.2022 20:36:02

Российская оппозиция должна сделать свою домашнюю работу

Убедительная победа «Единой России» и поразительно слабое выступление оппозиционных сил на парламентских выборах в России в начале этой недели не следует полностью приписывать сфальсифицированным избирательным правилам или мошенничеству. Следует извлечь еще один, другой урок: истощение оппозиции и отсутствие у нее идей, как заручиться поддержкой.

Политика в России на протяжении десятилетий была крайне персонифицированным бизнесом, и остается таковой по сей день. На выборах произошло то, что рейтинг поддержки президента Владимира Путина в 87 процентов был распределен между более или менее лояльными Кремлю партиями: в прошлое воскресенье четыре парламентские партии вместе получили 87,1 процента голосов избирателей.

Российские либералы поставили во главе двух либеральных партий двух человек, которые, по их мнению, имели достаточную известность, чтобы по крайней мере ослабить влияние Путина на голосующих: Михаила Касьянова, бывшего премьер-министра, и Григория Явлинского, основателя «Яблока», левого либерала партия. Но когда дело дошло до личных разборок, у этих двоих не было шансов. Ни у кого в России сейчас нет шансов.

Имя и личность Путина служат политической программой поддерживающих его партий. Российские избиратели воспринимают в образе президента содержательный посыл. Никакая другая политическая фигура в России не способна проецировать эту силу. Вот почему оппозиционные силы России должны изменить свою тактику. Им было бы лучше, если бы они построили новую партию на нескольких фундаментальных идеях, а не на личности. Такая партия была бы единственной идеологической, а не персонифицированной силой в современной российской политике. Путин может потерпеть поражение только тогда, когда его харизматичное лидерство, оторванное от какой-либо благовидной программы для страны, столкнется с движением, основанным на идеях, которое не делает акцент на каком-либо конкретном лидере. Его знаменитая «вертикаль власти» могла оказаться неэффективной в новом виде борьбы, подобно тому как некий рыцарь в доспехах вдруг ослабел перед десятками разгневанных крестьян с граблями. Такая тактика — единственный вариант для оппозиции, в которой нет шевалье, способного сразиться с королем в решающей схватке один на один.

Итак, мое первое предложение — снять все ставки со стола: забыть о нынешних лидерах и организовать партию во главе с интеллектуалами или общественными деятелями, которые будут взращивать новое либеральное движение, но не будут баллотироваться на посты и вызывать споры даже перед оппозицией. приходит к власти.

Нет правильной повестки дня и у российской оппозиции. В настоящее время очень немногие россияне заинтересованы в повестке дня, ориентированной на большую демократию или либерализацию экономики, и их не особенно привлекает программа борьбы с коррупцией. Эти темы звучат слишком абстрактно и должны быть заменены чем-то, что более непосредственно обращается к большей части населения, хотя и не обязательно к подавляющему большинству.

Такая тактика — единственный вариант для противника, которому не хватает шевалье, способного сразиться с королем в поединке один на один.

В дискурсе оппозиции в России заметно отсутствовали три пункта.

Во-первых, это предложение снизить налоги и полностью освободить от них ряд отраслей экономики. Сельское хозяйство — это первый сектор, который я имею в виду: на него приходится всего 0,8 процента собираемых налогов, но в нем занято 8 процентов рабочей силы страны. Еще одним предлагаемым сектором является пищевая промышленность, и сюда я бы включил небольшие предприятия розничной торговли, такие как кафе и рестораны. Защита интересов малого и среднего бизнеса может привлечь сторонников в либеральный лагерь и в то же время сломить полное доминирование официальных партий на голосовании в сельской местности.

Задачей на будущее может стать превращение России в крупнейшую в мире офшорную юрисдикцию, по аналогии со странами Персидского залива, где сумма собираемых налогов не превышает 4–6 процентов ВВП, а остальное приходится на нефтегазовые доходы .

Во-вторых, оппозиции следует бросить вызов самому важному активу путинской России, ее суверенитету, возможно, выступая за разворот к Европе и даже своего рода подчинение ЕС по образцу швейцарской и норвежской модели. Если Великобритания выйдет из ЕС, но по-прежнему подчиняется 9 0158 acquis communautaire при оплате европейцами доступа к единому рынку это может стать идеальным путем и для России, возможно, предлагая ЕС 2–3 миллиарда евро в год за доступ к своему рынку, не участвовать в принятии решений создание, но соблюдение acquis , свода законов и правил ЕС, и не обращение за помощью к Европе. Возможно, это лучший способ обменять часть избыточного национального суверенитета России на гарантии для инвесторов и граждан и ускорение экономического роста за счет более глубокой интеграции с экономиками европейских государств.

Российская оппозиция не должна забывать, что именно выбор в пользу Европы, а не вопросы коррупции, вывели украинцев на улицы. Но никто в России не решил проблему решительным образом.

Общественность заслуживает серьезного разговора о тех вопросах, которые сами люди считают важными.

В-третьих, у россиян долгая история уважения к культуре и знаниям, а нынешнее руководство взращивает примитивизм и невежество. Поэтому другой темой должна быть сильная антиклерикальная программа, переделывающая Россию в светское государство и освобождающая православный фундаментализм от власти общественной жизни. Деклерикация российского общества и снижение роли формальной религии вполне может стать повесткой дня, вокруг которой могло бы объединиться до четверти электората, но и ее в недавней кампании никто не затронул.

Российская общественность все еще ждет новых подходов от оппозиции. Она не будет голосовать за людей, которые были выдвинуты на высшие административные должности в 1990-х и начале 2000-х годов, а затем без боя отдали свою власть Путину и его сторонникам. Им пора идти. Общественность заслуживает серьезного разговора о тех вопросах, которые сами люди считают важными. Нужно говорить не только о демократических свободах, но и о том, как наладить местные коммуникации. Из этого может выйти что-то хорошее. И много хорошего было бы, если бы лидеры либеральных партий, которым каким-то образом удавалось руководить своими партиями дольше, чем президент Путин руководил страной, ушли бы дальше и освободили место для более молодых политиков.0003

На выборах есть чему поучиться, но справедливости ради следует также иметь в виду, что нынешняя оппозиция полностью изношена. Президенту Путину друзья не нужны, когда у него такие измученные противники.

Мнения, высказанные здесь, принадлежат исключительно автору.

Портал домашних заданий Российской школы математики Образование

Главная
Портал домашних заданий Российской школы математики образование

Тип фильтра:

Образовательные программы по математике для классов K-12 RSM

Подробности: Программы обучения математике для классов K-12 RSM, РАСПИСАНИЕ ОЦЕНКИ, Развивая мощный ум с помощью математики.

› Проверено Только что

› URL: https://www.russianschool.com/ Перейти сейчас

› Узнайте больше: EducationAll Education

Русская школа математики Онлайн-портал домашних заданий

Детали: «Русский» происходит от нашего подхода, который основан на элитных математических школах бывшего Советского Союза, адаптированных к условиям США. По русской традиции — изучение …

› Проверено 7 дней назад

› Url: https://www.schools-portals.com/russian-school-of-math-online-homework-portal Перейти сейчас

› Узнайте больше: StudyAll Education

Математические программы для средней школы RSM — Russian School …

Реквизиты: Русская математическая школа. Начать. Начать. Программы Математическое образование не обходится без геометрии. Это новый язык, на освоение которого уходят годы, как с точки зрения продвинутого логического, так и пространственного …

› Проверено 2 дня назад

› URL: https://www.russianschool.com/programs/middle-school Перейти сейчас

› Подробнее: ОбразованиеВсе образование

Русская школа математики (РШМ) — Вашингтон Родительский

Подробности: Российская математическая школа (РШМ) отмечает 25-летие предоставления качественного образования и более глубокого понимания математики. Рождение движения. Все началось…

› Проверено 3 дня назад

› URL: https://washingtonparent.com/russian-school-of-mathematics-rsm/ Go Now

› Узнать больше : ОбразованиеВсе образование

Российская школа математики Родительский портал

Детали: «Русская школа математики» — отмеченная наградами внешкольная математическая программа. Мы помогаем нашим ученикам мыслить о математике логически и концептуально, выстраивая глубокие связи … parent-portal Go Now

› Подробнее: ОбразованиеВсе образование

Студенческий портал Русская школа математики -schools-portals.com

Детали: В центре внимания RSM находится математика для начальной школы. Чем отличается русская математика? «Русская математика» построена на основополагающем принципе, что познавательные способности ребенка — это способность … Portal-russian-school-of-math Go Now

› Подробнее: EducationAll Education

RSM Fall Enrollment — Russian Mathematics School

Подробности: Русская математическая школа — движение! Двадцать лет назад мать и учитель объединились, чтобы предоставить математическую программу для своего сообщества, и они вызвали движение! В 2017 году …

› Подтверждено 3 дня назад

› URL: https://landing.russianschool. com/rsm-fall-enrollment Перейти сейчас

› Получить больше: EducationAll Education

Домашнее задание — RSM MetroW Школа

Детали: Домашнее задание является неотъемлемой частью обучения в RSM-MetroWest. Предполагается, что все учащиеся еженедельно выполняют домашнее задание. Если ваш ребенок по какой-либо причине пропустил занятие, домашнее задание в бумажном виде будет отправлено вам по электронной почте в течение 48 …

› Проверено 7 дней назад

› URL: https://metrowestschool.com/homework/ Перейти сейчас

› Подробнее: EducationAll Education

Русская математическая школа – математическая философия

6 9:08058 Подробности Кроме того, Русская школа математики предлагает помощь в выполнении домашних заданий и подготовке к экзаменам для улучшения результатов учащихся. Предоставляя учащимся прочную математическую базу, …

› Проверено 8 дней назад

› URL: https://continental-philosophy. org/russian-school-of-math/ Перейти сейчас

› Получить больше: EducationAll Education

Rsm Saratoga Помощь с домашними заданиями: Вход в Русскую школу математики

Детали: Студенческий портал Rsm; Rsm Online Помощь с домашними заданиями. Помощь в выполнении домашних заданий rsm: родительский портал rsm, rsm cupertino! вид на горы! Домашнее задание навредит или поможет: Лучшая русская школа Верхнего письма …

› Проверено 2 дня назад

›URL: https://educationlifeskills.com/about.php?ifb-ztq0ywnlmthkztc2zmy1y2rjzje2mte0nzcxm2uwzji&view=311 go now

› Get get: образование. В Фаун-Крик 3 комфортных месяца с высокими температурами в пределах 70-85°. Август — самый жаркий месяц для Фаун-Крик со средней высокой температурой 91,2°, что …

› Проверено 7 дней назад

› URL: https://www.bestplaces.net/weather/city/kansas/fawn_creek Перейти сейчас

› Узнайте больше: EducationAll Education

Health in Fawn Creek, Kansas — Best Places

Details : Health в Фон-Крик, штат Канзас. Здоровье города зависит от многих факторов. Это может относиться к качеству воздуха, качеству воды, риску респираторных заболеваний или рака. Люди, вокруг которых ты живешь …

› Проверено 6 дней назад

› URL: https://www.bestplaces.net/health/city/kansas/fawn_creek Перейти сейчас

› Получить больше: EducationAll Education

Fawn Creek :: Kansas :: US States :: Justia Inc

Детали: 30,08%. Адвокаты в области образования Фавн-Крик представляют колледжи, школьные округа, другие учебные заведения и студентов в практике образовательного права. Они решают вопросы, связанные с номером …

› Проверено 3 дня назад

› URL: https://stats.justia.com/kansas/fawn_creek/ Перейти сейчас

› Узнайте больше: EducationAll Education

«домашнее задание дочери на русском» Поиск — XNXX.COM

БЕСПЛАТНО — 36 238 GOLD — 12,079

×
Mode
Default
- Default
- Hits
- Random
Period
Ever
- Ever
- Year
- Month
Length
Все
- Все
- 0 — 10 min
- 10 min +
- 10 — 20 min
- 20 min +
Video quality
All
- All
- 720P +
- 1080P+
Viewed videos
Показать все
- Показать все
- Скрыть

Ная Мираж

трахает котенка и кричит от удовольствия

236,4к 100% 13мин — 1080p

Hotcumchallenge

отчим дважды массивно кончил в рот

4,9 млн 100% 12 минут — 1440p

Ваникос

Двойное домашнее задание | 18-летняя девушка с великолепным телом получает кримпай в лесу | Самые горячие моменты | Деталь № 13

117,3к 82% 11 минут — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | Возбужденная учительница с горячей идеальной задницей получает кримпай от своего любимого студента колледжа | Самые горячие моменты | Деталь № 15

174,5к 87% 11 минут — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | Подросток из колледжа с большими красивыми сиськами получает кримпай из горячей киски | Самые горячие моменты | Деталь № 3

309,9к 96% 12 минут — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | Горячей красотке с идеальным телом нужен член в ее мокрой киске прямо сейчас в машине | Самые горячие моменты | Деталь № 10

177к 100% 13мин — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | 18-летняя сводная сестра возбудилась и начала трахать свою горячую киску дилдо, глядя на фотографии сводного брата | Самые горячие моменты | Часть №5

81,5к 89% 14мин — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | 18-летняя тусовщица дрочит член незнакомца в общественном туалете клуба | Самые горячие моменты | Часть № 1

134,6к 100% 15 мин — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | Сводная сестра-девственница с горячей мокрой киской возбуждена и готова к первому сексу со сводным братом | Самые горячие моменты | Деталь №

269,6к 94% 12 минут — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | Возбужденная 18-летняя девушка с красивой сочной задницей получает кримпай в сауне | Самые горячие моменты | Часть №19

160,8к 98% 13мин — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | Спортивная тинка, трахнутая через трусики, получает кримпай из горячей киски | Самые горячие моменты | Деталь № 9

72,8к 88% 18 минут — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | Сводную сестру с большими сиськами трахнули и кончили в киску, пока она разговаривает с мачехой по телефону | Самые горячие моменты | Деталь № 11

327,6к 100% 14мин — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | Трахаю бывшую девушку с идеальным телом в общественном бассейне | Самые горячие моменты | Часть №7

360к 99% 13мин — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | Возбужденная учительница колледжа сосет член и получает горячую сперму в свой мокрый рот | Самые горячие моменты | Деталь № 2

148,5к 92% 12 минут — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | Сексуальная 18-летняя блондинка получает сперму на свою горячую киску | Самые горячие моменты | Деталь № 14

35,5к 84% 11 минут — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | Девственная 18-летняя юная блондинка с горячими сиськами получает кримпай в свою узкую похотливую киску | Самые горячие моменты | Часть №8

302,7к 94% 15 мин — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | 18-летнюю студентку трахнули в ее горячую тугую попку и наполнили сливками | Самые горячие моменты | Деталь № 4

327,3к 98% 13мин — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | Две сводные сестры удивляют своего сводного брата теплым и влажным минетом | Самые горячие моменты | Деталь № 12

50,5к 87% 13мин — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | 18-летнюю студентку трахнули в ее девственную попку | Самые горячие моменты | Часть №20

114к 90% 13мин — 1080p

FilthFlix

Посмотрите, как эта горячая русская девчонка обожает получать хардкорный анальный трах от своего репетитора, гораздо веселее, чем домашняя работа. .. Немного действий из жопы в рот для этой грязной шлюхи!

680к 100% 13мин — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | Рыжая 18-летняя красотка красиво трахается и наполняется горячей спермой в ее узкую киску | Самые горячие моменты | Деталь № 17

220к 99% 12 минут — 1080p

Vaniikos

Двойное домашнее задание | 18-летняя рыжеволосая тинка из колледжа с горячей задницей получает сперму в трусики. Она просто обожает, когда горячая сперма касается ее девственной киски | Самые горячие моменты | Деталь № 6

138,9к 87% 13мин — 1080p

Ваникос

Двойное домашнее задание | Великолепная 18-летняя девушка сосет член на публике ночью и жестко трахает свою тугую мокрую идеальную киску на мотоцикле | Самые горячие моменты | Деталь № 18

146,1к 85% 10 минут — 1080p

Любительский Секс69

Я обнаруживаю, что моя падчерица играет вместо того, чтобы делать домашнее задание, и я трахаю ее в ее хорошенькую киску до того, как они обнаруживают нас, я пользуюсь своей милой падчерицей, когда никого нет дома

2,5 млн 98% 20мин — 1080p

FAPADOO. com

Студенты оставляют домашнее задание на потом!

1,5 млн 97% 23мин — 1080p

BellaBates

Сводный папочка трахает и оплодотворяет крошечную тугую падчерицу без презерватива Love Bella Bates

1,2 млн 99% 9мин — 1440p

Моя извращенная семья

Похотливая падчерица Каролина Свитс хочет густой порции

870,4к 99% 10 минут — 1080p

Bragas Mex

отчим помогает падчерице с домашним заданием

4,2 млн 91% 10 минут — 1080p

Юный грешник

Если я помогу тебе с домашним заданием, что ты дашь мне взамен?

1,5 млн 99% 39мин — 1080p

Scarlettraven

кончает в киску падчерицы, пока она делает домашнее задание

29к 100% 12 минут — 1440p

Scout69 Com

Милая миниатюрная тинка разговаривает с дефлорационным сексом мальчика с большим членом на домашнем задании

1,4 млн 99% 16мин — 360p

Папа влюблен

Падчерица-подросток получает помощь по домашнему заданию

1,3 млн 100% 8мин — 720p

Scout69 Com

ТОЩАЯ ДЕВСТВЕННИЦА АННИ ПЕРВЫЙ АНАЛЬНЫЙ СЕКС ПОСЛЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

972,4к 100% 26мин — 1080p

Familia En Ley

Я помогаю своей падчерице с домашним заданием по половому воспитанию — Помогите мне понять больше о том, как сделать детей

3,3 млн 100 % 16мин — 1080p

Familia En Ley

Помогаю моей прекрасной падчерице с домашним заданием по половому воспитанию Извращенный отчим

7,5 млн 99% 20мин — 1080p

Грязная падчерица

с. Юная падчерица-блондинка

348,7к 99% 10 минут — 720p

«Российские хакерские атаки» используются в качестве оправдания «собака съела мою домашнюю работу» — RT

Обвинение России во взломе результатов голосования в США — идеальное оправдание для Клинтон, которая провела жалкую кампанию и проиграла, сказал медиа-аналитик Лайонел. Он добавил, что в случае с выборами во Франции подобные обвинения вообще не имеют смысла.

Соучредитель онлайн-энциклопедии Wikipedia Джимми Уэйлс объявил о планах WikiTribune, ресурса, который будет включать статьи профессиональных журналистов и проверку фактов добровольцами.

Примеров искажения информации в некоторых СМИ было много. Например. Британская газета Sun опубликовала видео под заголовком «Расизм в России», , в то время как на кадрах были показаны болельщики украинской футбольной команды «Динамо-Киев», устраивающие расистский митинг против конкурирующей команды «Шахтер» (Донецк). Однако позже ошибка была исправлена.

RT: Как вы думаете, что считается фейковой новостью? Сегодня все об этом говорят.

Sun «разоблачает расизм в России» с видео ультраправых украинских футбольных фанатов https://t.co/LLofmKTASmpic.twitter.com/GP4w5zbELW
— RT (@RT_com) 28 апреля 2017 г.

Лайонел: Во-первых, это одна из самых больших афер. Это не фейковые новости; это называется ложью. Давайте сразу, давайте кое-что проясним: это не фейк-ньюс — это ложь… Случилось так, что кто-то давным-давно, я думаю, придумал слово «пропаганда». «пропаганда» в конечном итоге превратилась в «фейковые новости». И им понравилась эта концепция. Что интересно, сейчас впервые, и это гениально, Россия призывает ООН и мировых лидеров сделать что-то раз и навсегда с фейковыми новостями. Что в этом интересного, так это то, что те люди, которые обвиняли Россию и, я думаю, российских коллег в СМИ, говорят: «Подождите, вы не можете требовать прекращения фейковых новостей, это наша работа. Вы фейковые новости!» А Россия говорит: «Нет, это фейковые новости!» Все показывают на всех пальцем. Это просто смешно…

RT: Как вы думаете, установление указанного диалога имеет решающее значение для борьбы с феноменом фейковых новостей?

Т: … У нас есть такая шутка [в США]: «собака съела мою домашнюю работу». Это когда ребенок не сдает домашнее задание, а учитель говорит: «Где твое задание?» А малыш говорит: «Моя собака съела домашнее задание». «Русский взлом» был «моя собака съела домашнее задание». Это идеальное оправдание. У Хиллари Клинтон жалкая кампания — она проигрывает. Чем она занимается? Она могла винить себя, но еще лучше винить Россию: «Ты это сделала. Вы взломали».

Теперь у вас выборы во Франции. Опять же, я предполагаю, что это было вмешательство России, когда г-н [Эммануэль] Макрон, который утверждал: «[Россия] поддерживала Марин Ле Пен!» Но почему ты победил? Это не имеет никакого смысла.

Подробнее

Ослабления информационной войны с Западом не предвидится, битва за умы усилится – глава российской разведки

Между тем, на сегодняшнюю дату, приближаясь к маю 2017 года, я до сих пор не слышал ни малейшего доказательства, а я юрист, мне нравятся доказательства, я не слышал ни одного человека, ни одной организации, даже намека, как как Россия украла выборы. ‘во всем виновата Россия’ мем или троп, я надеюсь, ослабевает, изнашивается или сокращается, потому что никуда не денется…

Одна из причин, по которой многие подозревают, что Клинтон могла ее батальоны фальшивых новостей сообщали, что у нее все в порядке; что она побеждает в опросах, что вероятность того, что она станет президентом, составляет 80-90 процентов. И многие говорили: «Она победит. Мне не нужно голосовать». Многие подозревают, что в ее пропаже виноваты и ее собственные фальшивые новости. Видишь, как это восхитительно, опьяняюще сложно? Мне это нравится!

То есть; они не создают новости из цельного куска ткани и не публикуют их. У них есть новости с точкой зрения, а это не одно и то же.

СМИ повсюду обвиняют друг друга в распространении фейковых новостей, заявил RT политический карикатурист Тед Ралл. Однако он не согласен с тем, что основные новостные агентства выпускают фальшивые новости; у них есть новости с точкой зрения, говорит он.

RT: Поддельные новости стали новым явлением, и все об этом говорят. Что побудило к этому?

Тед Ролл: Поддельные новости зародились как нечто, определение которого изменилось за последние 12-18 месяцев. В мире журналистики «фейковые новости» были, я бы сказал, по состоянию на 2015 год статьей, написанной полностью с нуля, из чистого вымысла, а затем распространенной с идеей попытаться изменить точку зрения…

Сейчас существует большая путаница, особенно среди зрителей, слушателей и руководителей относительно того, что означают фейковые новости. В наши дни поддельные новости в значительной степени означают новость, с которой вы не согласны с точки зрения точки зрения. Или, возможно, это может быть что угодно, от полностью выдуманного или мнения, с которым вы не согласны. Часть проблемы с этим обсуждением фейковых новостей в этих дебатах заключается в том, что никто не может договориться об условиях. Когда люди спорят о том, что считать фейковыми новостями, мы даже не обязательно говорим об одном и том же.

«Народом и для народа»: соучредитель #Википедии запускает новостную публикацию для борьбы с фейковыми новостями https://t.co/TiswecuToM
— RT (@RT_com) 26 апреля 2017 г.

RT: Журналы по всему миру указывали пальцами, разбрасываясь обвинениями в «фейковых новостях». Вы думаете, это их способ дискредитировать друг друга?

TR: Поддельные новости для меня все еще относятся к старому смыслу статьи, которая была полностью выдумана. Дело в том, что существует множество других итераций этого. Например, были статьи, которые появлялись в сатирических газетах, таких как «Луковица» здесь, в США, и подобные сатирические газеты, которые были распространены и стали считаться реальными историями. Теперь, это фейковая новость? Нет, это не было написано как фейковая новость, потому что это было написано как сатира в среде, где все понимали, что это сатира, но затем была вырвана из контекста и распространена через социальные сети вне контекста или, возможно, за границу, где, например, другие люди в другой стране могут быть не знакомы с изданием и могут даже не знать, что его происхождение сатирическое, намеренно путаются.

В наши дни в атмосфере чрезмерной предвзятости даже на международном уровне между организациями средств массовой информации, особенно теми, которые связаны с национальными государствами, такими как Би-би-си, «Голос Америки» или RT, наблюдается тенденция, которая особенно опасна. Это происходит повсюду, когда СМИ обвиняют друг друга в распространении фейковых новостей. Правда в том, что ни одно крупное новостное агентство не выпускает фальшивых новостей. Я лично не согласен с тем, что говорит Fox News, но они не производят фальшивых новостей. То есть; они не создают новости из цельного куска ткани и не публикуют их. У них есть новости с точкой зрения, а это не одно и то же.

Заявления, взгляды и мнения, выраженные в этой колонке, принадлежат исключительно автору и не обязательно отражают точку зрения RT.

Английский русский и грузинский язык(включено; грамматика; правописание; произношение;) Помогу в чтении, домашнем задании, тестах. — Мцхета

Задать вопрос

Отправьте сообщение с пояснением ваших потребностей, и Ивар скоро ответит:

Чем подробнее, тем лучше.
пр. «Здравствуйте, когда вы можете встретиться на уроке?»

Наличие типичной недели

(GMT -06:00) Denver

Saturday at 21:00

	Mon	Tue	Wed	Thu	Fri	Sat	Sun
0	Monday at 0:00	Вторник в 0:00	Среда в 0:00	Четверг в 0:00	Пятница в 0:00	в субботу в 0:00	Воскресень :00	Вторник в 1:00	Среда в 1:00	Четверг в 1:00	Пятница в 1:00	В субботу в 1:00	в воскресенье в 1:00
2
2	4331
2	3331
2	4331
2	3333333333333333333333333333333333333333333333 гг. в 2:00	Среда в 2:00	Четверг в 2:00	Пятница в 2:00	в субботу в 2:00	Воскресень 00	Вторник в 3:00	Среда в 3:00	Четверг в 3:00	Пятница в 3:00	в субботу в 3:00	Воскресенье в 3:00
4	в понедельник. 4:00	Среда в 4:00	Четверг в 4:00	Пятница в 4:00	в субботу в 4:00	Воскресень	Вторник в 5:00	Среда в 5:00	Четверг в 5:00	Пятница в 5:00	В субботу в 5:00	Воскресенье в 5:00
6	в понедельник в 6:00	333333333333333333333333333333333 года в среду	3333333333333333333333333333333 годы в среду	333333333333333333333333333333 годы в среду	3333333333333333333333 года. at 6:00	Thursday at 6:00	Friday at 6:00	Saturday at 6:00	Sunday at 6:00
7	Monday at 7:00	Tuesday at 7: 00	Среда в 7:00	Thursday at 7:00	Friday at 7:00	Saturday at 7:00	Sunday at 7:00
8	Monday at 8:00	Tuesday at 8:00	Wednesday at 8:00	Четверг в 8:00	Пятница в 8:00	в субботу в 8:00	Воскресенье в 8:00
	Понедельник в 9:00	333333 3	в понедельник в 9:00	3333333333333333333333333333333 3	.	Среда в 9:00	Четверг в 9:00:00	Friday at 9:00	Saturday at 9:00	Sunday at 9:00
10	Monday at 10:00	Tuesday at 10:00	Wednesday at 10:00	Четверг в 10:00	Пятница в 10:00	в субботу в 10:00	Воскресенье в 10:00
11	в понедельник в 11:00	в. 11:00	Четверг в 11:00	Friday at 11:00	Saturday at 11:00	Sunday at 11:00
12	Monday at 12:00	Tuesday at 12:00	Wednesday at 12:00	Thursday at 12:00	Friday at 12:00	Saturday at 12:00	Sunday at 12:00
13	Monday at 13:00	Tuesday at 13:00	Wednesday at 13: 00	Четверг в 13:00	Friday at 13:00	Saturday at 13:00
14
15
16
17
18
19
20			0834					Sunday at 21:00
22	Monday at 22:00	Tuesday at 22:00	Wednesday at 22:00	Thursday at 22:00	Friday at 22 :00	Суббота в 22:00	Воскресенье в 22:00
23	Понедельник в 23:00	во вторник в 23:00	в среду в 23:00		33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 гг. в 23:00	Суббота в 23:00	Воскресенье в 23:00

Из $ 18.63 At home

Просьба о бронировании

первый урок, Apprentus найдет вам другого инструктора или вернет деньги за первый урок.

Online reputation

Availability of a typical week

(GMT -06:00) Denver

. 12:00

	Mon	Tue	Wed	Thu	Fri	Sat	Sun
0	Monday at 0:00	Tuesday at 0:00	Wednesday at 0:00	Thursday at 0:00	Friday at 0:00	Saturday at 0:00	Sunday at 0: 00
1	Понедельник в 1:00	во вторник в 1:00	Среда в 1:00	Четверг в 1:00	в пятницу в 1:00	34333333333333333333333333333333333333 года в пятницу в 1:00	9	33333333333333333333333333333333333333333333 года. at 1:00
2	Monday at 2:00	Tuesday at 2:00	Wednesday at 2:00	Thursday at 2:00	Friday at 2:00	Saturday at 2: 00	В воскресенье в 2:00
3	Понедельник в 3:00	Во вторник в 3:00	Среда в 3:00	Четверг в 3:00	Пятница в 3:00	333343434	3333333333333 гг. 3:00
4	Monday at 4:00	Tuesday at 4:00	Wednesday at 4:00	Thursday at 4:00	Friday at 4:00	Saturday at 4:00	В воскресенье в 4:00
5	Понедельник в 5:00	Во вторник в 5:00	Среда в 5:00	Четверг в 5:00	Пятница в 5:00	в субботу в 5:00	3433333333333333333333333333333333333. :00
6	Monday at 6:00	Tuesday at 6:00	Wednesday at 6:00	Thursday at 6:00	Friday at 6:00	Saturday at 6:00	В воскресенье в 6:00
7	Понедельник в 7:00	во вторник в 7:00	Среда в 7:00	в четверг в 7:00	Пятница в 7:00	в субботу в 7:00	3433333333333334	в субботу в 7:00	33333333333333333333333333333 годы	. 00
8	Monday at 8:00	Tuesday at 8:00	Wednesday at 8:00	Thursday at 8:00	Friday at 8:00	Saturday at 8:00	Воскресенье в 8:00
9	Понедельник в 9:00	во вторник в 9:00	Среда в 9:00	Четверг в 9:00	Пятница в 9:00	в субботу в 9:00	в воскресенье	в субботу в 9:00	в	9	в субботу в 9:00	в	в субботу в 9:00	.
10	Понедельник в 10:00	Во вторник в 10:00	Среда в 10:00	Четверг в 10:00	в пятницу в 10:00	33334	в пятницу в 10:00	3333434343434343434343434343434343434343433333333 годы	333333333333 годы	. 10:00
11	Понедельник в 11:00	во вторник в 11:00	Среда в 11:00	Четверг в 11:00	в пятницу в 11:00	в субботу в 11:00	в воскресенье в 11:00	в субботу в 11:00	в 11:00	.
12	Понедельник в 12:00	Во вторник в 12:00	Среда в 12:00	Четверг в 12:00	в пятницу в 12:00	33334	в пятницу в 12:00
13	Понедельник в 13:00	во вторник в 13:00	в среду в 13:00	в 13:00	в пятницу в 13:00	в субботу в 13:00	43333343434	. 14
15
16
17
18
19			0834
20
21	Monday at 21:00	Tuesday at 21:00	Wednesday at 21:00	Четверг в 21:00	Пятница в 21:00	в субботу в 21:00	Воскресенье в 21:00
22	В понедельник в 22:00
22	Понедельник в 22:00
22	в 22:00
22	в 22:00
22	в 22:00
0834	Вторник в 22:00	Среда в 22:00	Четверг в 22:00	Пятница в 22:00	в субботу в 22:00	Воскресень в 23:00	во вторник в 23:00	Среда в 23:00	Четверг в 23:00	Пятница в 23:00	в субботу в 23:00	Воскресень от 18,63$На дому у студента Запросить бронирование Гарантия хорошего инструктора Если вы не удовлетворены своим первым уроком, Apprentus найдет вам другого инструктора или вернет деньги за первый урок. Вы здесь Элен Курсы английского языка для тех, кто хочет освоиться в повседневной жизни. Английский язык является языком международного общения, средств массовой информации и Интернета. Знание английского языка дает людям возможность получить образование за границей, повышает шансы получить престижную работу с хорошей зарплатой или просто иметь друзей со всего мира. В 21 веке английский язык является языком бизнеса, общения и развлечений и приносит человеку много новых возможностей и впечатлений. Во время этих уроков вы улучшите свои устные и письменные навыки общения на английском языке, что облегчит вам комфортное использование английского языка в повседневной жизни. Амин Разговорный английский: разговорная практика и совершенствование Я преподаю разговорный английский. Первоначальная цель моих уроков — научить моих учеников говорить по-английски. «Практика делает совершенным», это правда, но во время наших практических занятий мы скоро обнаружим свои слабые места, и нам придется их устранить. Настоящая цель — не просто практика, а СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ. Поэтому мы посвятим часть наших совместных занятий исправлению произношения и обучению правильному использованию времен и грамматики в повседневной речи. К концу этого курса вы должны свободно и уверенно говорить по-английски. John Изучайте английский язык один на один с носителем английского языка Сертифицированный TEFL преподаватель английского языка, преподающий от A1-Beginner до C2-Proficiency/IELTS/FCE Exam Prephiciency в Delfin English School, Дублин. Обучение индивидуально разговорному, деловому и академическому английскому языку. Все занятия проводятся на уровне ученика. Уроки основаны на практическом использовании английского языка, что позволяет учащимся учиться быстро и эффективно, уделяя особое внимание произношению, грамматике, устной речи, письму и словарному запасу. Помочь студентам свободно использовать язык в повседневных ситуациях, а также на собеседованиях, деловых встречах и в высшем образовании. На первом уроке мы можем познакомиться друг с другом, и вы можете получить представление о том, как будут преподаваться уроки, а также дайте мне знать, на каких элементах вы хотели бы сосредоточиться в будущем. Дина Английский, подготовка к тестам, разговорная речь и грамматика, произношение Я предлагаю частные уроки английского языка для всех возрастов, помогаю с разговорной речью, грамматикой, произношением, индивидуально для студентов, в зависимости от личных потребностей или запроса. Я прожил в Британии (Лондоне) двадцать лет и могу добавить немного британской культуры. Xavier Испанский, легкий и модный для вас, для нас! Учитесь с удовольствием и энтузиазмом! Преподаватель испанского языка для иностранцев со всего мира. Я также учитель английского языка, но это в другой рекламе… (предупреждение для носителей английского языка: всегда лучше иметь общий язык в качестве средства общения, чтобы справиться с проблемой третьего языка). Испанский, легкий и модный для вас, для нас! Учитесь на веселье и энтузиазме Илья (I)GCSE Английская литература / IB Английская литература Возникли трудности с анализом стихов и прозы на курсе (I) GCSE / IB английской литературы? Хотите улучшить свои эссе и, наконец, получить те A/A* или 6/7, о которых вы мечтали? Я здесь чтобы помочь. Первое, что нужно помнить: хотя анализ литературных произведений не всегда доставляет удовольствие, каждый может освоить приемы, как это делать. Но обучение требует времени, которого школьному учителю часто может не хватать. Действительно, по моему собственному опыту, преподаватели английского языка часто предпочитают ширину, а не глубину, и поэтому обсуждения обрываются, чтобы охватить все элементы программы обучения, оставляя неисследованными многие интересные аспекты конкретной работы. А иногда это просто внимание, которое рассеивается, когда учитель объясняет эти надоедливые концепции «писательского голоса», «писательского тона», «метра», «рифмовой схемы» и так далее. Уверяю вас: это тоже случается даже с лучшими из нас. Я могу предложить вам именно то, на что обычно не хватает времени учителю: изучить литературное произведение настолько подробно (как аналитически, так и технически), чтобы поднять качество ваших эссе до желаемого уровня. Мой подход основан на правилах курса IB / (I)GSCE Eng Lit, чтобы гарантировать, что качество вашего ответа будет соответствовать тому, что хотят видеть экзаменаторы. Вооруженный глубокой страстью к литературе, с одной стороны (чтение и написание стихов и коротких рассказов — одно из моих любимых занятий), и знанием способов критического анализа (полученным в IB English Lit и подкрепленным курсами философии на университетском уровне) которые также имеют огромное значение для литературного анализа, я покажу вам, как деконструировать любое произведение, как поместить его в его культурный контекст и сделать обоснованные предположения о связях между культурным контекстом и выбором автором стилистических приемов. И, что самое приятное, в отличие от занятий в классе, процесс обучения индивидуален для вас (на основе вашего способа обучения/запоминания) и проводится в интерактивной форме! Навыки, описанные выше, в сочетании с общими советами по написанию эссе придадут авторитетности и стиля вашим итоговым эссе и ответам на экзамены, повысив вашу академическую уверенность. Готовы оставить неудовлетворительные эссе в прошлом? Тогда свяжитесь со мной сегодня! Сальма Изучайте математику, английский язык и естественные науки до уровня GCSE Я специализируюсь на репетиторстве по естествознанию, математике и английскому языку (GCSE и ESL). Все предметы преподаются до уровня GCSE или ниже в зависимости от возраста ребенка. Моя цель состоит в том, чтобы держать студентов сложными, но не перегруженными. Я даю домашнее задание после каждого урока и периодически предоставляю отчеты о проделанной работе, чтобы убедиться, что родители/опекуны участвуют в обучении ребенка и отслеживают их прогресс. Ксения Уроки и курсы русского языка для (ПОЛНЫХ) НАЧИНАЮЩИХ без учебников! Привет! Я Ксения 🖐 носитель русского языка и преподаватель русского и английского языков как иностранных. Если вы всегда хотели выучить русский язык, но никогда не решались начать, или, может быть, вы изучали русский язык и хотите продолжить его изучение на более высоком уровне, не ищите больше! Вы нашли учителя, который может вам помочь, не выходя из дома, и который может предложить вам хорошую скидку, если вы новичок. 💚ИНФОРМАЦИЯ О ЭТОМ ЗАНЯТИИ И УРОКАХ: Общий курс русского языка для начинающих поможет вам развить все ваши языковые навыки и языковые компетенции, необходимые для правильного использования языка с самого начала. Он включает в себя все, что вам нужно, чтобы приблизиться к своим языковым целям и начать чувствовать себя комфортно, изучая русский язык. Курс построен весело и следует определенному плану курса, но всегда есть место для того, чтобы сосредоточиться на ваших вопросах и интересах. 📚Вот некоторые темы из плана курса: 1. Изучаем русский алфавит и как читать вместе с известными крупными брендами 🤩 2. Кто и что. Это кто? Это… (Именительный падеж + Профессии) 3. Где? Места в городе (Местный падеж + Места в городе, некоторые города и страны) 4. Первые глаголы (наиболее частотные глаголы в настоящем времени: группы 1 и 2 + проверка местного падежа) 5. У меня есть брат (Русская структура «У меня есть…» + люди и члены семьи) 6. У меня нет брата (Ревизия 5-й темы + Родительный падеж) 7. У меня красное пальто (Основные прилагательные, цвета и одежда) 8. Это моя собака (Притяжательные местоимения + животные) 9. Сколько? (Порядковые и количественные числительные на русском языке) 10. Который час? (Как сказать время по-русски + Родительный падеж) Если у вас есть какие-либо вопросы, не стесняйтесь писать мне, и я отвечу вам, как только смогу 😊 Я с нетерпением жду встречи с вами и помогу вам с любыми 🎯 языковыми целями, которые у вас есть! До скорого, Ксения 💖 Рафаэль Начальные и средние курсы английского языка (A1-B2), изучение и укрепление английского языка Этот курс предназначен для начинающих и продолжающих, от уровня A1 до B2. Я адаптирую его к профилю каждого из них после оценки имеющихся способностей и точек, которые необходимо усилить. Курс в основном ориентирован на устную практику и понимание английского языка на слух, включая необходимые теоретические моменты, если это необходимо. Каждый урок строится с учеником для достижения конкретной цели. Я стараюсь давать точную обратную связь в конце каждого занятия. Свяжитесь со мной для получения дополнительной информации. Карлос КЛАССЫ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ЧТО ВКЛЮЧЕНО НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Профессор с дипломом преподавателя Университета Балеарских островов. Эксперт последипломного образования в области преподавания испанского языка как иностранного в Университете Кантабрии. 20-летний опыт работы в сфере педагогики и школьного укрепления детей. Английский сертификат C1 от Британского Совета. Он включает в себя все предметы от начального до второго ESO. William Повторяющиеся курсы английского и немецкого языков для любого возраста и уровня Предлагаю повторяющиеся уроки английского и немецкого языков в соответствии с вашей школьной программой или просто по желанию развиваться в этих языках. Получив аттестат зрелости в гимназии в июне 2020 года, я имею средний уровень B1 по этим двум языкам с небольшим отрывом от английского. Мой словарный запас на обоих языках очень благоприятен для улучшения языка, на котором мы работаем. Анна Преподавание греческого языка как иностранного для взрослых и детей Я страстный учитель греческого языка, и вместе мы будем учиться всю жизнь, потому что хороший учитель не боится учиться вместе со своими учениками. Ключевые слова о моем методе: страсть, творчество, гибкость, интеграция и связь. Вместе мы изучим не только греческую грамматику и синтаксис, но и греческую культуру и цивилизацию. Lilja Немецкий, английский и французский для всех, кто хочет практиковать Вы хотите начать с одного из вторых языков, у вас есть вопросы, специальные упражнения или вы хотите попрактиковаться в беглой речи? Я изучаю два языка и с удовольствием поделюсь своими знаниями, своими советами, дам обратную связь и выслушаю… как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе. Hélène АНГЛЕ-ФРАНЦУЗСКИЙ ДЛЯ ИНОСТРАНЦЕВ-ALLEMAND-ESPAGNOL-FRANCAIS MONTPELLIER. АВИНЬОН (le mardi après-midi). COURS PARTICULIERS ET MASTERCLASSES pour l’ ANGLAIS, l’ ALLEMAND, l’ ESPAGNOL. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ УРОКИ И МАСТЕР-КЛАССЫ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ИНОСТРАНЦЕВ FRANCAIS POUR LES FRANCAIS, РЕАБИЛИТАЦИЯ В ОРФОГРАФИИ Les Cours Sont Faits и др. Adaptés selon les besoins et le niveau de chacun, votre but et votre мотивация. Les Cours par webcam sont reservés, de preférence, aux étudiants vivant loin ou à l’étranger. Курсы ОДИН НА ОДИН: индивидуальные уроки в соответствии с вашими целями и пожеланиями. Языковой тест, чтобы сосредоточиться на ваших недостатках и приоритетах. Курсы с веб-камерой в основном предназначены для студентов, которые хотят изучать французский язык, но живут далеко от Франции и хотят посещать занятия, предлагаемые местными жителями. ТОЛЬКО для начинающих: я говорю по-английски, по-немецки и по-испански. У меня есть СЕРТИФИКАТ ALLIANCE FRANCAISE на преподавание французского языка. ПЕРЕВОДЫ: в вашем распоряжении переводы с английского на французский, с испанского на французский. Добавить комментарий Отменить ответ Комментарий * Имя * Email * Сайт ©2025 «Детская школа искусств» Мошенского муниципального района