5 кл география домогацких: ГДЗ параграф 13 география 5 класс рабочая тетрадь Домогацких, Домогацких

Содержание

ГДЗ параграф 13 география 5 класс рабочая тетрадь Домогацких, Домогацких

Решение есть!

1 класс Математика
Английский язык
Русский язык
Музыка
Литература
Окружающий мир

2 класс Математика
Английский язык
Русский язык
Немецкий язык
Информатика
Музыка
Литература
Окружающий мир
Технология

3 класс Математика
Английский язык
Русский язык
Немецкий язык
Информатика
Музыка
Литература
Окружающий мир
Казахский язык

4 класс Математика
Английский язык

Русский язык
Немецкий язык
Информатика
Музыка

Литература
Окружающий мир
Казахский язык

5 класс Математика
Английский язык

Русский язык
Физика
Немецкий язык
Украинский язык
Биология
История
Информатика
ОБЖ
География
Музыка

География 5 класс Тетрадь-практикум Домогацких

География 5 класс Тетрадь-практикум Домогацких — Молодцов — 2014-2015-2016-2017 год:
Читать онлайн (cкачать в формате PDF) — Щелкни!
<Вернуться> | <Пояснение: Как скачать?> Пояснение: Для скачивания книги (с Гугл Диска), нажми сверху справа — СТРЕЛКА В ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ . Затем в новом окне сверху справа — СТРЕЛКА ВНИЗ . Для чтения — просто листай колесиком страницы вверх и вниз.

Текст из книги:
ИННОВАЦИОННАЯ ШКОЛА Д.В. Молодцов ПРАКТИКУМ к учебнику Е.М. Домогацких, Э.Л. Введенского, А.А. Плешакова ГЕОГРАФИЯ ВВЕДЕНИЕ В ГЕОГРАФИЮ V/ ,// / X L .■,/.(,’/1 If с.* ./т/;. L it,;iiii. ICJ2. t -5\ «РУССКОЕ СЛОВО» ‘lippm.v .1. Лг. ИННОВАЦИОННАЯ ШКОЛА Д.В. Молодцов Т етрадь-п ракти кум к учебнику Е.М. Домогацких, Э.Л. Введенского, А.А. Плешакова «География» для 5 класса общеобразовательных организаций 3-е издание Москва «Русское слово» 2015 УДК 373.167.1:91*05(075.3) ББК 26.8я721 М75 Молодцов Д.В. М75 Тетрадь-практикум к учебнику Е.М. Домогацких, Э.Л. Введенского, А.А. Плешакова «География» для 5 класса общеобразовательных организаций / Д.В. Молодцов. — 3-е изд. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2015. — 120 с. — (Инновационная школа). ISBN 978-5-00007-923-2 Тетрадь-практикум по курсу «География» для 5 класса является частью УМК по географии.
К каждому параграфу учебника предлагаются задания, направленные на формирование навыков работы с тестовым, текстовым, графическим и картографическим материалами. Задания тетради-практикума дифференцированы по уровням сложности и видам деятельности, что позволит учителю реализовать на практике личностно ориентированный деятельностный подход. ISBN 978-5-00007-923-2 УДК 373.167.1:91*05(075.3) ББК 26.8я721 Д.В. Молодцов, 2013, 2015 ООО «Русское слово — учебник», 2013, 2015 НАУКА ГЕОГРАФИЯ § 1. Что такое география Тестовый практикум 1. В переводе с греческого языка слово «география» обозначает а) землепользование б) землеописание в) землеустройство 2. Наука география возникла а) более 2 тыс. лет назад б) более 1 тыс. лет назад в) 100 лет назад 3. Основателем географии был древнегреческий учёный а) Птолемей б) Пифагор в) Эратосфен 4. В своей книге «География» Эратосфен рассказал о природе стран, лежащих на берегу а) Чёрного моря б) Северного моря в) Средиземного моря 5. Древняя география занималась а) изучением научных гипотез и теорий б) описанием природы и занятий народов открытых земель в) организацией экспедиций в труднодоступные районы 6. В науке географии термин «белые пятна» означает а) территории, неизвестные человеку б) пустыни, нанесённые на географическую карту в) территории, покрытые снегом 7. Современная наука география занимается а) описанием открытых и известных земель б) изучением законов, по которым живёт планета Земля в) обеспечением человечества всем необходимым 8. Из предложенного перечня названий выберите те, которые относятся к физической географии. а) море б) белка в) электрический ток г) атмосфера д) полезные ископаемые е) книга Ответ запишите в виде последовательности букв в алфавитном порядке. 9. Современная география состоит из множества наук. Установите соответствие между областью географических знаний и объектом изучения. ОБЛАСТЬ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ 1) физическая география (наука о природе) 2) экономическая и социальная география (наука о населении и его хозяйственной деятельности) ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ а) погода и климат б) реки и озёра в) промышленность г) природные зоны д) народы е) сельское хозяйство ж) транспорт Для каждой позиции из первого списка выберите позиции из второго списка, запишите их в алфавитном порядке. Тематический практикум Наука география помогает ответить на многие вопросы. С помощью ключевых слов из параграфа составьте вопросы, на которые найдите ответ с помощью дополнительных источников информации. Укажите использованный источник географической информации. Что такое Ответ: Источник: Почему _ Ответ: Источник:_____ Где находится Ответ: Источник:______ Что будет, если Ответ: Источник: § 2. Методы географических исследований Тестовый практикум 1. Самым первым методом (по времени возникновения) изучения и познания мира был а) описательный б) картографический в) космический 2. Описательный метод в географии отвечает на вопрос а) почему это происходит? б) где это расположено? в) что будет, если это произойдёт? 3. Наука о создании и использовании географических карт называется а) систематика б) география в) картография 4. Начало расцвета картографии в Европе приходится на а) X век б) XV век в) XX век 5. Развитие картографии в эпоху Средневековья связано в первую очередь с а) интенсивным открытием новых земель б) изобретением печатного станка в) использованием чертёжных приборов 6. Наиболее точные изображения больших по плош,ади географических объектов можно получить с помощью а) рисунка земной поверхности б) космического снимка в) фотографии с поверхности Земли 7. Художественные описания природы далёких мест, рассказы о путешествиях и приключениях можно прочитать в произведениях а) Жюля Верна б) Льва Николаевича Толстого в) Николая Васильевича Гоголя 8. Установите соответствие между методом географических исследований и его характеристикой. МЕТОД ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ 1) описательный 2) картографический 3) космический ХАРАКТЕРИСТИКА а) даёт наиболее точное представление о размерах и очертаниях объектов б) может быть представлен по собственным наблюдениям в) основан на графическом представлении информации Тематический практикум Задания выполняются после прочтения предложенного ниже текста. «В переводе с монгольского «Гоби» — значит, покрытая камнями равнина. А китайцы называли эту пустыню — бескрайнее море. Гоби — крупнейшая пустыня Азии, пятая в мире по площади территории. Она охватывает север Китая и юг Монголии. Гоби — одна из наиболее заметных пустынь в истории — она была частью великих империй, по её территории пролегала караванная дорога, связывающая Восточную Азию и Средиземноморье — Великий шёлковый путь». Какой метод географического исследования представлен в данном тексте? О какой пустыне мира идёт речь в тексте? На территории каких современных государств расположена эта пустыня? Что такое Великий шёлковый путь? Картографический практикум Используя приведённый в тематическом практикуме текст и политическую карту мира, заполните предложенную таблицу. Названия государств Столицы государств Примечание: 1) перед началом выполнения задания ознакомьтесь с легендой используемой карты; 2) обратите внимание на то, как обозначаются государства и города; 3) столица — главный город государства, административно-политический центр страны. Является местопребыванием обш;енациональных органов власти; 4) столица, как главный город государства, имеет отличное от остальных городов обозначение. ЗЕМЛЯ и ЕЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ § 3. От плоской Земли к земному шару Тестовый практикум 1. Все планеты Солнечной системы имеют форму, близкую к а) овальной б) шарообразной в) круглой 2. Воображаемая линия, находящаяся на уровне глаз наблюдателя на открытой местности, называется а) линией горизонта б) экватором в) земной осью 3. Первые предположения о шарообразности Земли были выдвинуты в а) Древнем Китае б) Древней Руси в) Древней Индии 4. Первым учёным, выдвинувшим гипотезу о шарообразности Земли, был а) Птолемей б) Пифагор в) Пифей 5. 6. 9. Первые доказательства шарообразности Земли привёл древнегреческий философ а) Аристотель б) Эратосфен в) Сократ Земли, выдвинутым Ари- 7. 8. Доказательством шарообразности стотелем, стало наблюдение за а) движением комет б) солнечным затмением в) лунным затмением Первым учёным, рассчитавшим истинные размеры Земли, стал а) Пифагор б) Эратосфен в) Геродот Расчёты истинных размеров Земли древнегреческий учёный Эратосфен получил в результате измерений а) пути первого кругосветного плавания б) расстояний между Афинами и Каиром в) длин теней Длина окружности земного шара по экватору составляет около а) 40 000 км б) 20 000 км в) 6800 км 10. Установите соответствие между именем учёного и сделанным им географическим открытием. ИМЯ УЧЁНОГО ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОТКРЫТИЕ 1) Пифагор 2) Аристотель 3) Эратосфен а) вычислил размеры Земли б) выдвинул гипотезу о шарообразности Земли в) предложил доказательства шарообразности Земли Тематический практикум Проделайте опыт по получению тени, отбрасываемой различными фигурами. Результаты наблюдений оформите в виде таблицы. Для выполнения опыта используйте лампу, предметы различной формы и экран. Ответьте на вопросы. Сформулируйте вывод о полученных в ходе проведения опыта результатах. Примечание: 1) опыт проделывайте в присутствии учителя или родителей, которые должны убедиться в безопасности используемого оборудования и помочь вам в процессе работы; 2) в качестве тел используйте мячик, кубик, линейку, пирамиду; 3) расстояние между лампой, телом и экраном должно быть таким, чтобы тень от предмета была чётко видна на экране; 4) поочерёдно располагайте используемые тела между лампой
Проверочный тест по географии за курс 5 класса
Составитель теста: Бычкова Татьяна Валентиновна
Учитель географии МБОУ ООШ д. Старое Мелково
Проверочный тест составлен по учебнику География 5 класс Е. М. Домогацких,
Э.Л. Введенский, для двух вариантов, состоит из теоретической части (уровень А1-А17 с выбором ответа, и В1-В9- обучающийся отвечает на вопросы самостоятельно), и задания картографического практикума (уровень С1- задание на проверку знаний карты). Можно использовать в качестве переводного экзамена по географии.
Цель: итоговый контроль теоретических и картографических знаний, умений и навыков по географии за курс 5 класса.
Ответы к проверочному тесту за курс 5 класса.
Вариант 1
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
А9
А10
А11
А12
а
а
б
в
в
б
в
в
а
в
в
в
А13
А14
А15
А16
А17

б
б
б
а
а
—
—
—
—
—
—
—
В1. Самый глубокий и большой океан на Земле? Тихий
В2. Самый жаркий материк? Африка
В3. Самый большой полуостров на Земле? Аравийский
В4. Материк, который считают родиной эвкалиптов? Австралия
В5. Самый узкий пролив на Земле? Гибралтарский
В5. Самый высокий водопад на Земле? Анхель
В6. Самое большое море по площади? Филлипинское
В7. Самое влажное место на Земле? Черапунджи
В8. Самая большая птица нашей планеты, обитающую в Африке? Африканский страус
В9. Ценный пушной зверь Северной Америки? Ондатра
С1 Картографический практикум
Виды географических
объектов
Названия географических
объектов
море
Красное
пролив
Дрейка
полуостров
Камчатка
океан
Индийский
материк
Австралия
залив
Гудзонов
часть света
Европа
остров
Исландия
горы
Анды
равнина
Восточно-Европейская
река
Амазонка
Вариант 2
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
А9
А10
А11
А12
а
б
в
б
в
а
б
б
в
в
в
а
А13
А14
А15
А16
А17

бвд
в
б
а
б
—
—
—
—
—
—
—
В1. Самый маленький и холодный океан на Земле? Северный Ледовитый
В2. Самый влажный материк на Земле? Южная Америка
В3. Самый большой остров на Земле? Гренландия
В4. Материк, где произрастает дерево-долгожитель -секвойя? Северная Америка
В5. Самый длинный пролив на Земле? Мозамбикский
В5. Самое глубокое озеро на Земле? Байкал
В6. Самые протяженные горы на Земле? Анды
В7. Самая многоводная река на Земле? Амазонка
В8. Материк, где растет знаменитое каучуковое дерево-гевея? Южная Америка
В9. Птица, обитающая только в Австралии? Лирохвост
С1 Картографический практикум
Виды географических
объектов
Названия географических
объектов
море
Берингово
пролив
Магелланов
залив
Гвинейский
океан
Южный
материк
Евразия
полуостров
Аравийский
остров
Гренландия
часть света
Азия
горы
Кордильеры
равнина
Западно –Сибирская
река
Миссисипи
Критерии оценки:
«5» — А1-А17, В1-В9, С1 или А1-А17, В1-В5, С1
«4» — А1-А17, В1-В5, С1, или А1-А17, В5-В9 и С1, или А1-А17, В1-В9
«3» -А1-А17, В1-В5 или В5-В9 (для слабых классов А1-А17)
«2» меньше 17 задания А1-А16
Используемая литература
География: Физическая география: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений / Е. М. Домогацких, Н.И. Алексеевский. – 2-е изд. — М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015г
Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География» для 6 класса общеобразовательных учреждений /Н.В. Болотникова. М.: «Русское слово – учебник», 2014. -240с.
Рабочая тетрадь по географии к учебнику Е.М. Домогацких и Н. И. Алексеевского «География: Физическая география». 6 класс / Е.М. Домогацких, Е.Е. Домогацких. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015. -112с.
Текущий и итоговый контроль по курсу «География 6 класс»: контрольно-измерительные материалы / Ряховский С.В. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015. – 70с.
Тетрадь-практикум к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География 6 класс» / Болотникова Н.В.– М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015г.
Проверочный тест по географии за курс 5 класса
Вариант 1
Теоретическая часть
уровень А
А1. Наука о природе Земли называется
а) география
б) картография
в) топография
А2. При рассказе друзьям о своем путешествии вы используете
а) описательный метод
б) картографический метод
в) космический метод
А3. Примером картографического источника географических знаний является
а) картина
б) чертеж участка
в) научная статья
А4. Форма Земли
а) шар
б) окружность
в) эллипсоид
А5. Окружность Земли составляет
а) 39 690 км
б) 40 000км
в) 40 075 км
А6. Линия, делящая земной шар на западное и восточное полушарие называется
а) экватор
б) начальный меридиан
в) земная ось
А7. Год продолжается
а) 365 суток
б) 366 суток
в) 365 суток 6 часов и 9 минут
А8. Первым вычислил размеры земного шара
а) Пифагор
б) Аристотель
в) Эратосфен
А9. Смена времен года — это результат движения Земли
а) по орбите
б) по экватору
в) вокруг своей оси
А10. Кого называли «людьми моря»
а) греков
б) финикийцев
в) викингов
А11. Афанасий Никитин родился в
а) Москве
б) Смоленске
в) Твери
А12. К берегам Америки Христофор Колумб совершил
а) 2 экспедиции
б) 3 экспедиции
в) 4 экспедиции
А13. Целью экспедиции Христофора Колумба было
а) изучение Мирового океана
б) поиск нового пути в Индию
в) открытие новых земель
А14.Честь открытия Австралии принадлежит Джемсу Куку, т.к.
а) голландцы держали в тайне открытие материка
б) Джемс Кук первым вступил на территорию материка
в) Джемс Кук первым составил карту материка
А15. Джеймс Кук не совершил своё четвертое путешествие, т.к.
а) не было средств для новой экспедиции
б) погиб во время третьей экспедиции
в) заболел и не смог руководить экспедицией
А16. Кто был командиром Камчатских экспедиций
а) Витус Беринг
б) Семен Челюскин
в) Семен Дежнев
А17. Кто были командирами второй русской кругосветной экспедиции
а) Ф. Беллинсгаузен и М. Лазарев
б) И. Ф. Крузенштерн и Ю.Ф. Лисянский
в) Витус Беринг и Алексей Чириков
уровень В
В1. Самый глубокий и большой океан на Земле?
В2. Самый жаркий материк?
В3. Самый большой полуостров на Земле?
В4. Материк, который считают родиной эвкалиптов?
В5. Самый узкий пролив на Земле?
В5. Самый высокий водопад на Земле?
В6. Самое большое море по площади?
В7. Самое влажное место на Земле?
В8. Самая большая птица нашей планеты, обитающую в Африке?
В9. Ценный пушной зверь Северной Америки?
уровень С
Картографический практикум
С1.Назовите вид географического объекта (остров, полуостров, море, материк, пролив, залив, океан, часть света, горы, равнины, река).
Виды географических
объектов
Названия географических
объектов

Красное

Дрейка

Камчатка

Индийский

Австралия

Гудзонов

Европа

Исландия

Анды

Восточно-Европейская

Амазонка
Проверочный тест по географии курс 5 класса
Вариант 2
Теоретическая часть
уровень А
А1. Первым слово «география» использовал
а) Эратосфен
б) Ньютон
в) Аристотель
А2. Впервые география как наука появилась в
а) Вавилоне
б) Древней Греции
в) Древней Руси
А3.Современным методом определения размеров и формы земной поверхности является
а) картографический
б) описательный
в) космический
А4.Земля имеет форму
а) окружности
б) эллипсоида
в) шара
А5. Окружность экватора составляет
а) 39 690 км
б) 40 000км
в) 40 075 км
А6. Линия, делящая земной шар на северное и южное полушарие называется
а) экватор
б) начальный меридиан
в) земная ось
А7. Високосный год продолжается
а) 365 суток
б) 366 суток
в) 365 суток 6часов и 9 минут
А8. Кто предложил доказательства шарообразности Земли: приплывающий корабль и лунное затмение
а) Пифагор
б) Аристотель
в) Эратосфен
А9. Смена дня и ночи — это результат движения Земли
а) по орбите
б) по экватору
в) вокруг своей оси
А10. При дворе китайского хана Марко Поло служил
а) воином
б) капитаном корабля
в) секретарем
А11. Афанасий Никитин по профессии был
а) военным
б) ученым
в) купцом
А12. Официальной датой открытия Америки считается
а) 12 октября 1492г
б) 12 октября 1493г
в) 14 октября 1492г
А13. Выберите названия кораблей Христофора Колумба
а) «Сальвадор»
б) «Нинья»
в) «Пинта»
г) «Индевер»
д) «Санта- Мария»
А14. Латинским выражением «Неизвестная южная Земля» называли
а) Южную Америку
б) Антарктиду
в) Австралию
А15.Экспедиция Джеймса Кука не смогла найти предполагаемую новую землю, т.к.
а) не хватило воды и еды
б) многометровый лед, сквозь который не могли пробиться
в) был неправильный маршрут
А16. Первым прошел проливом между Евразией и Северной Америкой
а) Семен Дежнев
б) Витус Беринг
в) Алексей Чириков
А17. Кто были командирами первой русской кругосветной экспедиции
а) Ф. Беллинсгаузен и М. Лазарев
б) И. Ф. Крузенштерн и Ю.Ф. Лисянский
в) Витус Беринг и Алексей Чириков
уровень В
В1. Самый маленький и холодный океан на Земле?
В2. Самый влажный материк на Земле?
В3. Самый большой остров на Земле?
В4. Материк, где произрастает дерево-долгожитель -секвойя?
В5. Самый длинный пролив на Земле?
В5. Самое глубокое озеро на Земле?
В6. Самые протяженные горы на Земле?
В7. Самая многоводная река на Земле?
В8. Материк, где растет знаменитое каучуковое дерево-гевея?
В9. Птица, обитающая только в Австралии?
уровень С
Картографический практикум
С1. Назовите вид географического объекта (остров, полуостров, море, материк, пролив, залив, океан, часть света, горы, равнины, река).
Виды географических
объектов
Названия географических
объектов

Берингово

Магелланов

Гвинейский

Северный Ледовитый

Евразия

Аравийский

Гренландия

Азия

Кордильеры

Западно -Сибирская

Миссисипи
ГДЗ География 5 класс Е. М. Домогацких, Э.Л. Введенский
1 класс
Математика
Английский язык
Русский язык
Информатика
Музыка
Литература
Окружающий мир
Человек и мир
Технология
2 класс
Математика
Английский язык
Русский язык
Немецкий язык
Белорусский язык
Французский язык
Информатика
Музыка
Литература
Окружающий мир
Человек и мир
Технология
Испанский язык
3 класс
Математика
Английский язык
Русский язык
Немецкий язык
Белорусский язык
География 5-го семестра — Скачать PDF бесплатно
Неделя 1. Неделя 2. Неделя 3
Неделя 1 1. В каком городе США проживает самое большое население? 2. Где находится Аахен? 3. Что такое столица Флориды? 4. Какой самый длинный горный хребет в Испании? 5.Какие страны граничат с Эквадором? Неделя 2 1. Что
Дополнительная информация ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАПИСИ Заметки учителя
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАПИСИ Заметки учителя MINISTERIO DE EDUCACIN Уровень: 5-й год начального образования (третий цикл) Функции: 1. Ознакомить детей со словами и выражениями, связанными с достопримечательностями и природой
Дополнительная информация Торговые отношения между Африкой и Китаем
— Торговые отношения Китая. Tralac отслеживает торговые отношения между Китаем и Китаем в течение нескольких лет. Этот краткий обзор содержит краткий обзор последних данных о торговле в Китае и оценку
. Дополнительная информация ЧТО УКАЗЫВАЮТ КАРТЫ Карты США делают 4 вещи:
КАКИЕ КАРТЫ ПОКАЗЫВАЮТ НАС Карты показывают нам ряд особенностей, например: Формы рельефа: Поселение: Связь: Использование земли: Геология: Другая информация: — холмы — долины — горы — изолированные жилища — фермы — деревни
Дополнительная информация География влияет на климат.
КЛЮЧЕВАЯ КОНЦЕПЦИЯ Климат — это долгосрочная погодная картина. ДО того, как вы узнали, что энергия Солнца неравномерно нагревает поверхность Земли Температура атмосферы меняется с высотой Океаны влияют на поток ветра СЕЙЧАС, вы
Дополнительная информация Паломничество Мансы Мусы седьмой класс
Соединение стандартов штата Огайо: географический ориентир A Определите на карте расположение основных физических и человеческих особенностей каждого континента. Индикатор 2 На карте обозначьте места, связанные с историческими событиями
Дополнительная информация Несколько фактов об Антарктиде
Несколько фактов об Антарктиде Антарктида — это континент, окружающий Южный полюс, самую южную точку на дне Земли. Антарктида — это континент, потому что это земля, покрытая
Дополнительная информация ПРИРОДНЫЕ РЕГИОНЫ КЕНТУКИ
ПРИРОДНЫЕ ЧУДЕСА Когда вы путешествуете по Кентукки и фотографируете, вы взволнованы тем, что видите.Кентукки предлагает разнообразные и удивительные достопримечательности. Шесть регионов На западе вы видите реку Миссисипи,
. Дополнительная информация Климат, растительность и формы рельефа
Определения климата, растительности и форм рельефа Климат — это средняя погода в каком-либо месте за многие годы Географы обсуждают пять основных типов климата: умеренный, сухой, тропический, континентальный, полярный Растительность:
Дополнительная информация Чтение карт стало проще
Легко читать карты Что такое карта? Карта — это просто план местности на бумаге. План обычно рисуется так, как будто земля будет видна прямо сверху. Карта обычно имеет следующие характеристики:
Дополнительная информация ПРОЧИТАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО !!!
Центр кукольного искусства АФРИКА AFRICAN ROD PUPPET — каждому ученику понадобятся следующие материалы для куклы: 1 тюбик из бумажного полотенца 1 лист цветной папиросной бумаги (ткань для рукоделия или подарочная салфетка, прибл.
) Дополнительная информация Астрономические заметки для преподавателей
Наша Солнечная система Астрономические заметки для преподавателей Наша Солнечная система 5-1 5-2 Конкретные результаты: Результат обучения 1: Знания / содержание и их место в Млечном Пути. Солнечная система
состоит из различных типов тел. Дополнительная информация Прилагательные с использованием фактов об океане
Учебная программа GRACE OCEANS http: // www. tsgc.utexas.edu/ Учителя 3-5 классов Языковые искусства Прилагательные с использованием фактов об океане Общая информация: обучение студентов более эффективному использованию прилагательных
Дополнительная информация III. ЖИЗНЕННЫЙ ОПЫТ
География Южной Америки Уровень обучения: второй класс Представители: Памела Ли, Маргарет Давенпорт, начальная школа Хоторн; Этта Кей Никель, начальная школа Р. Б. Грин, Сан-Антонио, Техас Продолжительность занятий: 7 уроков
Дополнительная информация Пять тем географии
Пять тем географии Изучение географии всего мира — огромная задача.Вы можете упростить эту задачу, используя пять тем географии: местоположение, регионы, место, движение и человеческая среда
Дополнительная информация Тест по математике 9 класс
Ма КЛЮЧЕВЫЙ ЭТАП 3 Тест по математике 9-го класса Уровень 5 7 Экзамен 1 Использование калькулятора запрещено Имя Фамилия Дата урока Прочтите эту страницу, но не открывайте буклет, пока учитель не скажет вам начать.
Дополнительная информация ОСНОВНОЙ УРОК Цель (и)
[Геология — Формы рельефа] [K-1: Базовый] [Уровни 2-3: Продвинутый] ПРЕДЫСТОРИЯ Формы рельефа — это естественные особенности поверхности Земли.Они создаются движением льда или воды, землетрясениями, потоками лавы, вулканами,
Дополнительная информация Где в Мире Арктика?
Где в Мире Арктика? Резюме: Студенты наносят карту Арктики относительно своего дома, чтобы узнать местоположение и страны Арктики. Уровень оценки: 3-4; 5-8; K-2 Время одного академического часа.
Дополнительная информация Профильный лист по географии мира
Тет / Учебный материал Название: McDougal Littell World Geography, eedition Online (электронное) Раздел рейтинга I WG.1 WG.2 WG.3 WG.4 WG.5 WG.6 WG.7 WG.8 WG.9 WG. 10 WG.11 WG.12 Раздел II. Дополнительные критерии:
Дополнительная информация ТЕКТОНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА
Тектоническая оценка / 1 ТЕКТОНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА 1. Движение вдоль границ плит вызывает A. приливы. Б. фронтов. C. ураганы. D. землетрясения. 2. Что из следующего ИСТИННО о движении континентов?
Дополнительная информация Банк торгового финансирования для Африки
Роль Афрэксимбанка и Африканского отделения IFG в развитии факторинга в Африке Председатель Африканского отделения.Б.О. Презентация Орамы и исполнительного вице-президента (AFREXIMBANK) на Первом
Дополнительная информация http: // www.inweb.gr
ПРОЕКТ ЮНЕСКО: МЕЖДУНАРОДНОЕ УПРАВЛЕНИЕ АКВИФЕРНЫМИ РЕСУРСАМИ (ЮНЕСКО / ISARM): ОБЗОР И ПОСЛЕДНИЕ СОБЫТИЯ НА СРЕДИЗЕМНОМОРЬЕ И НА БАЛКАНАХ Дж. Ганулис Кафедра ЮНЕСКО / INWEB International
Дополнительная информация Гл.1. Имя: Класс: Дата: Соответствие
Имя: Класс: Дата: Ch.1 Соответствие Сопоставьте каждый элемент с правильным утверждением ниже. а. технология e. демократия б. диффузия f. расширенная семья c. экспорт g. взаимозависимость d. климат 1. товары, отправленные на рынки
Дополнительная информация профили стран регионы ВОЗ
профили стран Регионы ВОЗ AFR AMR EMR EUR SEAR WPR Алжир Общая численность населения: 37 63 лет и старше (+): 73% в городских районах: 66% Группа доходов (Всемирный банк): Уровень доходов выше среднего 196 196 197 197 198
Дополнительная информация Software-SOS-2016 & Beyond-History / Geography (5 класс) — Walmart.com
«,» tooltipToggleOffText «:» Нажмите на переключатель, чтобы получить
БЕСПЛАТНОЙ доставки на следующий день!
«,» tooltipDuration «:» 5 «,» tempUnavailableMessage «:» Скоро вернусь! «,» TempUnavailableTooltipText «:»
Мы прилагаем все усилия, чтобы снова начать работу.
Временно приостановлено в связи с высоким спросом.
Продолжайте проверять наличие.
«,» hightlightTwoDayDelivery «:» false «,» locationAlwaysElposed «:» false «,» implicitOptin «:» false «,» highlightTwoDayDelivery «:» false «,» isTwoDayDeliveryTextEnabled «:» true «,» useTesting » «,» ndCookieExpirationTime «:» 30 «},» typeahead «: {» debounceTime «:» 100 «,» isHighlightTypeahead «:» true «,» shouldApplyBiggerFontSizeAndCursorWithPadding «:» true «,» isBackgroundGreyoutEnabled} «:» false » locationApi «: {» locationUrl «:» https: // www.walmart.com/account/api/location»,»hubStorePages»:»home,search,browse»,»enableHubStore»:»false»},»oneApp»:{«drop2″:»true»,»hfdrop2 «:» true «,» heartingCacheDuration «:» 60000 «,» hearting «:» true «},» feedback «: {» showFeedbackSuccessSnackbar «:» true «,» feedbackSnackbarDuration «:» 3000 «},» webWorker «: {» enableGetAll » : «false», «getAllTtl»: «
0″}, «search»: {«searchUrl»: «/ search /», «enabled»: «false», «tooltipText»: «
Скажите нам, что вам нужно
» , «tooltipDuration»: 5000, «nudgeTimePeriod»: 10000}}}, «uiConfig»: {«webappPrefix»: «», «artifactId»: «header-footer-app», «applicationVersion»: «20. 0,40 «,» applicationSha «:» 41ed8468826085770503056bd2c9bc8be5b55386 «,» applicationName «:» верхний колонтитул «,» узел «:» 5e164b1f-9195-4a80-ab8b-1996ef5e4689 «,» облако «:» eus9 «-prod oneOpsEnv «:» prod-a «,» profile «:» PROD «,» basePath «:» / globalnav «,» origin «:» https://www.walmart.com «,» apiPath «:» / header- нижний колонтитул / электрод / api «,» loggerUrl «:» / заголовок-нижний колонтитул / электрод / api / logger «,» storeFinderApi «: {» storeFinderUrl «:» / store / ajax / primary-flyout «},» searchTypeAheadApi «: { «searchTypeAheadUrl»: «/ search / autocomplete / v1 /», «enableUpdate»: false, «typeaheadApiUrl»: «/ typeahead / v2 / complete», «taSkipProxy»: false}, «emailSignupApi»: {«emailSignupUrl»: » / account / electro / account / api / subscribe «},» feedbackApi «: {» fixedFeedbackSubmitUrl «:» / customer-survey / submit «},» logging «: {» logInterval «: 1000,» isLoggingAPIEnabled «: true,» isQuimbyLoggingFetchEnabled «: true,» isLoggingFetchEnabled «: true,» isLoggingCacheStatsEnabled «: true},» env «:» production «},» envInfo «: {» APP_SHA «:» 41ed8468826085770503056ERSbe2c9b «,» APP38 «,» APP «:0. 40-41ed84 «},» expoCookies «: {}}
KS2 География — Начальная учебная программа 2014
Ge2 / 1.1 Знания о местонахождении
Ge2 / 1.1a определите местоположение стран мира, используя карты, чтобы сосредоточить внимание на Европе (включая расположение России), а также Северной и Южной Америке, уделяя особое их экологические регионы, основные физические и человеческие характеристики, страны и крупные города
Ge2 / 1.1b наименование и расположение округов и городов Соединенного Королевства, географических регионов и их идентифицирующих человеческих и физических характеристик, ключевых топографических особенностей (включая холмы, горы , побережья и реки), а также схемы землепользования; и понять, как некоторые из этих аспектов изменились со временем
Ge2 / 1.1c определить положение и значение широты, долготы, экватора, северного полушария, южного полушария, тропиков Рака и Козерога, Северного полярного и Южного полярного круга, главного / гринвичского меридиана и часовых поясов (включая день и ночь)
Ge2 / 1. 2 Местонахождение
Ge2 / 1.2a позволяет понять географические сходства и различия посредством изучения человеческой и физической географии региона Соединенного Королевства, региона европейской страны и региона Северной или Южной Америки
Ge2 / 1.3 Человеческая и физическая география
Ge2 / 1.3a описывает и понимает ключевые аспекты физической географии, включая: климатические зоны, биомы и пояса растительности, реки, горы, вулканы и землетрясения, а также круговорот воды
Ge2 / 1.3b описать и понимать ключевые аспекты географии человека, в том числе: типы поселений и землепользования, экономическую деятельность, включая торговые связи, и распределение природных ресурсов, включая энергию, продукты питания, полезные ископаемые и воду
Ge2 / 1.4 Географические навыки и полевые исследования
Ge2 / 1.4a использовать карты, атласы, глобусы и цифровые / компьютерные карты для определения стран и описания изучаемых объектов
Ge2 / 1.4b использовать 8 точек компаса, 4- и 6-значную сетку координат , символы и ключ (включая использование карт Ordnance Survey), чтобы расширить свои знания о Соединенном Королевстве и мире в целом
Ge2 / 1. 4c использовать полевые исследования для наблюдения, измерения, регистрации и представления человеческих и физических особенностей в данной местности с использованием ряда методов, включая схематические карты, планы и графики, а также цифровые технологии.
99,5 The Mountain: Homegrown Vol V (CD)
Пожалуйста, включите Javascript, чтобы в полной мере использовать возможности нашего сайта.
Этикетка:
Формат:
Страна:
Выпущено:
Жанр:
Стиль:
Ноты
Сборник треков местных исполнителей, вдохновленный Led Zeppelin, собранный радиостанцией Денвера 99.5 Гора.
Штрих-код и другие идентификаторы
.