«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

    2 класс математика страница 5: ГДЗ по математике 2 класс учебник Моро, Волкова 2 часть

    ГДЗ по математике 2 класс учебник Моро, Волкова 2 часть

    • Тип: ГДЗ, Решебник.
    • Автор: Моро М. И., Волкова С. И., Бельтюкова Г. В.
    • Год: 2020.
    • Серия: Школа России (ФГОС).
    • Издательство: Просвещение.

    Решебник — страница 52Готовое домашнее задание

    Номер 1.

    Измерь стороны прямоугольника и объясни, как по-разному можно вычисли его периметр.

    Ответ:

    1) Периметр – это сумма длин всех сторон.     2 + 5 + 2 + 5 = 14 (см)
    2) Так как у прямоугольника противоположные стороны равны,     то можно ширину и длину повторить по два раза,     то есть умножить на два, а результаты сложить.     (2 ∙ 2) + (5 ∙ 2) = 14 (см)
    3) Можно сложить длину и ширину и результат умножить на два.     (2 + 5) ∙ 2 = 14 (см)

    Номер 2.

    Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 4 см и вычисли его периметр.

    Ответ:


    а = 4 см в = 3 см Р пр. = ? см Р пр. = (а + в) ∙ 2 Р пр. = (4 + 3) ∙ 2 Р пр. = 14 см Ответ: Р пр. = 14 см.

    Номер 3.

    У хозяина было 12 кроликов: 8 черных, а остальные белые. Сколько было белых кроликов?
    Составь и реши задачи, обратные данной.

    Ответ:



    Номер 4.

    Маме 32 года, дедушка старше мамы на 30 лет, а бабушка на 3 года моложе дедушки. Сколько лет бабушке?

    Ответ:

    Номер 5.

    Составь задачу по краткой записи и реши ее.

    Ответ:

    Задача 1: В столовую привезли несколько килограммов картофеля. Для обеда сначала использовали 5 кг, а позже еще 6 кг картофеля. После чего осталось 30 кг картофеля.

    Сколько килограммов картофеля привезли в столовую? 30 + (5 + 6) = 41 (кг) — картофеля привезли в столовую. Ответ: 41 кг.
    Задача 2: У бабушки было 12 кг сахара. Для приготовления варенья она еще купила несколько килограммов сахара и у нее стало 50 кг сахара. Сколько килограммов сахара купила бабушка? 50 − 12 = 38 (кг) – сахара купила бабушка. Ответ: 38 кг.

    Номер 6.

    Найди значения выражений k − 8 и k + 8 при k = 14, k = 36, k = 58 и k = 90.

    Ответ:

    k − 8 14 − 8 = 6 36 − 8 = 28 58 − 8 = 50 90 − 8 = 82
    k + 8 14 + 8 = 22 36 + 8 = 44 58 + 8 = 66 90 + 8 = 98

    Номер 7.

    Вычисли с проверкой.

    Ответ:

    Номер 8.

    Ответ:

    Номер 9.

    Начерти такие фигуры и проведи в каждой 2 отрезка так, чтобы, разрезав по ним фигуры, можно было получить в каждом случае 1 прямоугольник и 2 треугольника.

    Ответ:

    Если разрезать фигуры по пунктирным линиям, получится один прямоугольник и два треугольника.

    Задание внизу страницы

    Ответ:

    Рейтинг

    Выберите другую страницу

    1 часть

    Учебник Моро456789101112
    13    		141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455
    56    		575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495

    2 часть

    4567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647
    48    		495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990
    91    		9293949596979899100101102103104105106107108109110111

    Ваше сообщение отправлено!

    +

    ГДЗ Математика 2 класс Моро М И, Бантова М А, страница 5 Задания 1 – 10 Ответы учебник 2015 года » Крутые решение для вас от GDZ.

    cool

    ГДЗ Математика 2 класс Моро М И, Бантова М А, страница 5 Задания 1 – 10 Ответы учебник 2015 года

    Другие ГДЗ смотри здесь…

    Страница 5
    Задание 1.
    1) 20, 18, 16, 15, 11, 10, 8, 5, 0.
    2) Число меньше чем 20, но больше чем 18; меньше чем 10, но больше чем 8.
    19
    9

    Задание 2.

    10 – 8 = 2
    10 – 7 = 3
    10 – 6 = 4
    10 – 9 = 1
    10 – 5 = 5
    		10 – 4 = 6
    14 – 4 = 10
    8 – 4 = 4
    9 – 4 = 5
    4 – 4 = 0

    Задание 3.
    7 = 2 + 5
    8 = 4 + 4
    9 = 3 + 7

    Задание 4.
    8 + 6 = 8 + (2 + 4) = (8 + 2) + 4 = 10 + 4 = 14 (4)
    9 + 7 = 9 + (1 + 6) = (9 + 1) + 6 = 10 + 6 = 16 (6)
    6 + 8 = 6 + (4 + 4) = (6 + 4) + 4 = 10 + 4 = 14 (4)
    7 + 9 = 7 + (3 + 6) = (7 + 3) + 6 = 10 + 6 = 16 (6)

    Задание 5.
    9 + 6 = 9 + (1 + 5) = (9 + 1) + 5 = 10 + 5 = 15
    9 + 7 = 9 + (1 + 6) = (9 + 1) + 6 = 10 + 6 = 16

    8 + 4 = 8 + (2 + 2) = (8 + 2) + 2 = 10 + 2 = 12
    8 + 5 = 8 + (2 + 3) = (8 + 2) + 3 = 10 + 3 = 13

    17 – 7 = (10 + 7) – 7 = 10 + (7 – 7) = 10
    17 – 8 = 17 – (7 + 1) = (17 – 7) – 1 = 10 – 1 = 9

    16 – 6 = (10 + 6) – 6 = 10 + (6 – 6) = 10
    16 – 8 = 16 – (6 + 2) = (16 – 6) – 2 = 10 – 2 = 8

    14 – 4 = (10 + 4) – 4 = 10 + (4 – 4) = 10
    14 – 8 = 14 – (4 + 4) = (14 – 4) – 4 = 10 – 4 = 6

    Задание 6.
    12 – 4 = 12 – (2 + 2) = (12 – 2) – 2 = 10 – 2 = 8
    13 – 5 = 13 – (3 + 2) = (13 – 3) – 2 = 10 – 2 = 8
    11 – 6 = 11 – (1 + 5) = (11 – 1) – 5 = 10 – 5 = 5
    11 – 8 = 11 – (1 + 7) = (11 – 1) – 7 = 10 – 7 = 3

    Задание 7. В первом ряду кинотеатра занято 8 мест, а во втором — на 2 места больше. Сколько мест занято во втором ряду? Сколько мест занято в этих двух рядах?
    1 ряд – 8 мест
    2 ряд – ?, на 2 места больше, чем 1 ряд
    Всего – ?
    Решение.
    1) 8 + 2 = 10 (м.) – мест занято во втором ряду.
    2) 8 + 10 = 18 (м.) – мест занято в этих двух рядах.
    Ответ: 10 мест занято во втором ряду, 18 мест занято в этих двух рядах.

    Задание 8. Ломаная состоит из двух звеньев. Длина первого звена 1 дм, длина второго — на 3 см меньше. Начерти эту ломаную. Узнай её длину.
    Решение.
    1 дм = 10 см
    1) 10 – 3 = 7 (см) – длина второго звена.
    2) 10 + 7 = 17 (см) – длина ломаной.

    Задание 9.
    Фигуры 2 и 5 – четырёхугольники. Фигуры 1, 3, 4 – треугольники.

    Задание 10. Дима старше Оли на 6 лет, а Даша моложе Димы на 4 года. Кто старше: Оля или Даша — и на сколько лет?
    Решение.
    Оля моложе Димы на 6 лет, Даша моложе Димы на 4 года.
    Даша старше Оли на 2 года.

    8 + 6 = 8 + (2 + 4) = (8 + 2) + 4 = 10 + 4 = 14
    7 + 4 = 7 + (3 + 1) = (7 + 3) + 1 = 10 + 1 = 11
    12 – 5 = 12 – (2 + 3) = (12 – 2) – 3 = 10 – 3 = 7
    13 – 9 = 13 – (3 + 6) = (13 – 3) – 6 = 10 – 6 = 4

    Другие ГДЗ смотри здесь…

    Просмотр печатных математических листов 2-го класса

    Целая библиотека, проведенные рабочими листами.

    • Результаты фильтрации
    • clear all filters
    • By Grade
      • Preschool
      • Kindergarten
      • 1st grade

      • 2nd grade

      • 3rd grade
      • 4th grade
      • 5th grade
      • 6th grade
      • 7th grade
      • 8 -й класс
    • по субъекту
      • Изобразительные искусства
      • Иностранный язык

      • Math

      •  Math

      •  Math 0003

        • Number Sense
        • Addition
        • Subtraction
        • Multiplication
        • Mixed Operations
        • Fractions
        • Geometry
        • Измерение
        • Время
        • Денежная математика
        • Данные и графики
        • Математика2 Словесные задачиМатематическая головоломка
      • Чтение и написание
      • Science
      • Социальные эмоциональные Искусство и ремесла
      • Раскраски
      • Праздники
      • Офлайн-игры
      •  9 Культура и события

        22

      • Сезонный
      • Учительские ресурсы
    • по стандарту
      • Common Core

    Search Printablablable 2-й класс.

    или основные дроби. Или, может быть, он готов заняться умножением. Как бы то ни было, наши рабочие листы по математике для второго класса созданы для того, чтобы учить, бросать вызов и повышать уверенность начинающих математиков. А благодаря рабочим листам по математике для второго класса с симпатичными красочными персонажами и привлекательной графикой отработка этого жизненно важного навыка стала намного веселее.

    Рассчитайте удовольствие с помощью рабочих листов по математике для второго класса

    Одна из самых важных вещей, которую нужно понять в математике для второго класса, это повторение. Чем больше времени учащиеся тратят на практику, тем быстрее они начинают понимать формулы и методы, необходимые для решения более сложных математических задач. Но из-за того, что в школьном дне не так много времени, а учебная программа по математике во втором классе очень обширна, большую часть практики нужно выполнять дома. В этом могут помочь наши распечатанные рабочие листы по математике для второго класса.

    Будь то умножение и деление, пропуск счета и построение графика или многозначное сложение и вычитание (с перегруппировкой и без нее), вы и ваш ребенок обнаружите, что наши рабочие листы по математике для второго класса предназначены для закрепления новых и закрепления старых понятий. . Более того, те, кто увлекается математикой, могут искать продвинутые упражнения и занятия, которые им покажутся сложными и интересными.

    Нет, большинству учащихся нелегко понять все сложности математики во втором классе, но наши рабочие листы по математике для второго класса могут помочь сгладить кривую обучения.

    Программа учебников по математике для 2-го класса (206-210)

    ДАВАЙТЕ ВЫПОЛНИМ ВАШИ ЗАДАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ 2-ГО КЛАССА 206-210

    Отличная работа! Теперь вы готовы закончить математику во втором классе, поскольку вы начинаете последний семестр вашего математического курса. Рабочие листы, которые можно использовать для дополнительной практики, выделены зеленым цветом. Видео, которые могут быть использованы в учебных целях как учителем, так и учеником, выделены «красным».
    ​
    Математику всегда лучше всего выполнять, выполняя все шаги в задачах, поэтому бумага и карандаш и выполнение шагов помогут в обучении и овладении концепцией и переходе к следующему.

      ​ Академия NFC благодарит Math Salamanders, K5 Learning, Common Core Sheets, Khan Academy, Mathispower4u и Miacademy Learning Channel за предоставленную возможность Академии NFC исследовать свои сайты и использовать этот материал для наших родителей.  Посетите их веб-сайт, чтобы получить дополнительную помощь, которую вы, возможно, захотите использовать.

    ​

    МАТЕМАТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ВТОРОГО КЛАССА   (ЕД. 206-210)

    БЛОК 206: ВЫЧИТАНИЕ С ЗАИМСТВОВАНИЕМ ИЗ ДЕСЯТНЫХ ДЕСЯТОК

    1. ВРЕМЯ, Руководство для учителя, с. 114
      1. Время (часы с маркировкой)
      2. Время 0229  
      3. Time to the Minute A
      4. Time to the Minute B
      5. Time to the Minute C
      6. Fact Family A
      7. Fact Family B
      8. Fact Family C
      9. Семейство фактов Множественный выбор A
      10. Семейство фактов Множественный выбор B
      11. Семейство фактов Множественный выбор C
      12. Класс 2 Добавить 3 2-значные числа в столбцах a
      13. Уровень 2 Добавить 3 2 цифр в столбцах B
      14. Добавление в 1000 A
      15. Добавление в пределах 1000 B
      16. Добавление в 1000 C
      18. 9202
      19. Вычесть 2 цифры из 2 цифр B
      20. Вычесть 2 цифры из 2 цифр 115
        1. Добавить в пределах 100 a
        2. Добавить в рамках 100 B
        3. Добавить в 100 C
        4. 3 Digit добавление 1
        5. 3 цифр 2
          6. 919199209 2 Digiting Subtrtring 2
        6. 29209 2 Digiting Subtrtring 2
        7. 9209 2 Digiting. 2-значное вычитание с перегруппировкой 2
        8. 2-й класс, вычитание 2-значного числа с перегруппировкой A
        9. 2-й класс, вычитание 2-значного числа с перегруппировкой B
        10. Numbers Based on Value A
        11. Numbers Based on Value B
        12. Numbers Based on Value C
        13. Fact Family D
        14. Fact Family E
      21. OPERATION SYMBOLS, Teacher’s Guide , п. 115-116
        1. Знакомство с периметром0229
        2. Периметр 1
        3. Периметр 2
        4. Геометрия 2 -го класса. ans 7
        5. Математика Сравнение со 100 8
        6. 2-й класс 2-значный номер до 10 d
        7. 2-й класс 2-й раунд 2-значный номер до 10 e
          0
        8. Grade 2 Number Chart Skip Counting by 2’s
        9. Subtracting 10’s Using Place Value 
        10. Subtracting 2-Digit Numbers Without Regrouping 1 
        11. Subtracting With Regrouping 
      22. ADD & SUBTRACT, Teacher’s Guide , стр. 116 ​
        1. Добавить в пределах 100 4
        2. Добавить в пределах 100 5
        3. 3 Дополнения 2 Цифры 1
          4. 9 Цифры 3 Концы цифр

        4. Вычитание 2 цифры минус 2 цифр 1
        5. Вычитание без перечатки 1
        6. Вычитание без перепакину Именование дробей 1
        7. Именование дробей 2
        8. Именование дробей 1A
        9. Именование дробей 2A
        10. s Запись

        11. Writing Fractions 2
        12. Counting Bills 1
        13. Counting Bills 2
        14. Counting Bills 3
        15. Identify Sphere and Cubes
        16. Identify Cones and Pyramids
        17. Identify 3D Формы 4
      23. РАЗМЕРЫ, Руководство для учителя, с. 116-117
        1.   Сложение и вычитание с числовыми строками 
        2. Add and Subtract Using a Number Line 
        3. Add & Subtract On the Number Line 1
        4. Add & Subtract On the Number Line 2
        5. Add & Subtract On the Number Line 3
        6. Добавление в пределах 100 3
        7. Добавление в пределах 100 4
        8. Добавление в 1000 3
        9. Добавление в 1000 4
        10. Вытянут 2 -цифр 3
        11. Вытяните 2 цифр 3
        12. .0022
        13. Вычесть 2 Цифра 4

    БЛОК 207: ДОБАВИТЬ С ПЕРЕНОСОМ ДО СОТНИ

    1. Дроби, Руководство для учителя, с. 116-117
      1. Оргинальные и кардинальные номера
      2. Добавление в рамках 100 5
      3. Добавление в 100 6
      4. 3 Добавление DIGIT NO №
      5. 3 Digit Добавление № 3
      6. 3 Digit. 0209 Сложение 3 цифр 1
      7. 2 цифры минус 2 цифры 8
      8. 2 цифры минус 2 цифры 9
    2. Сложение, вычитание дробей, с. 131
      1. Равные части кружков и прямоугольников
      2. Вступление к фракциям
      3. Добавляющие фракции с такими же знаменателями (не будут вызовы, чтобы упростить теперь) 9029 99999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999.Вычитание фракций с аналогичными знаменателями (не будет призвано упростить сейчас)
      4. Добавление фракций с такими же знаменателями 1
      5. Фракции вычитания с такими же.
      6. Класс 2 Сложение 3 двузначных чисел a
      7. Сложение 3 цифр 1
      8. Класс 2 Вычитание двухзначного числа Нет перегруппировки e
      9. Вычитание двухзначного числа с перегруппировкой e
    3. ПОРЯДОК ЧИСЕЛ, Руководство для учителя, стр. 131
      1. Считается 10 -м, 100.
      2. Считается 10 -е, 100.
      3. Количество номеров 2 класса.
      4. Счет до 120 A
      5. Счет до 120 B
      6. Добавить в пределах 100 A
      7. Add within 100 B
      8. Add within 1000 A
      9. Comparing 3 Digit Numbers A
      10. Comparing 3 Digit Numbers B ​
    4. SUBTRACTION, Teacher’s Guide, p. 131-132
      1. 2 цифр-2 цифра A
      2. 2 цифр-2 цифра B
      3. Закругление до 10 номеров A
      4. Округление до 10 номеров B
        5. 19
      5. Краловая0019 Определение изменения монеты A
      6. Определение изменения монеты B
      7. Покупка с изменением A
      8. Добавление и вычитание фракций MINAL MINIT AMAIN A
      9. 3 DIGIT MINIT MINIT A
        10. 2
      10. 3 DIGIT MINIT A MINIT A
        11. 2
      11. 3 DIGIT MINIT A
      12. 3 DIGIT MINIT A
      13. 3 DIGIT MINIT.
      14. ГРАФИК, Руководство для учителя, с. 132 ​
        1. ​ Чтение гистограммы A
        2. Чтение гистограммы B
        3. Reading a Clock A
        4. ​ Adding within 1000 C
        5. Adding within 1000 D
        6. 2 Digit Minus 2 Digit E
        7. 3 Digit Minus 3 Digit D

    БЛОК 208: КОНВЕРТАЦИЯ ОБЪЕМА И МОНЕТ

    1. ПОРЯДОК ЧИСЛА, Руководство для учителя, с. 146
      1. Ordering Numbers 1 to 1000 4
      2. Ordering Numbers 1 to 1000 5
      3. Counting to 100 A
      4. Subtracting with Regrouping (review) 
      5. Grade 2 Subtracting 2 Digit Numbers with Regrouping c
      6. 2-й класс Вычитание двухзначных чисел с перегруппировкой e
      7. 2-й класс Сложение и вычитание трехзначных чисел a
      8. Сложение и вычитание четырехзначных чисел a
    2. СИМВОЛЫ РАБОТЫ, Руководство для учителя, стр. 146-147
      1. 2-й класс 2 Добавляя недостающее приложение до 20 A
      2. 2-й класс. Добавление отсутствующего приложения до 20 B
      3. Уровень 2-й цифры. Отсутствие однозначной. 2-й. Вычитание цифр из пропущенного числа b
      4. 2 класс Найти пропущенное значение в трехзначном числе a
      5. 2 класс Найти пропущенное значение в трехзначном числе b
      6. 2 -й класс. Считание денег, пенни, никелей, центов и кварталов D
      7. Уровень 2 Считается деньги, пенни, никели, ни Dimes и Quarters E
      8. 2 Digit, без перегрузки 6
      9. 2 Digit, не обрабатывая 6
      10. 2 Digit, не обрабатывая 6
      11. 2 Digit, не обрабатывая 6
      12. 2 Digit. Добавление цифр в пределах 100 4
      13. 2-й класс Добавить 3-значные числа в столбцы с перегруппировкой d
      14. 2-й класс Добавить 3–2-значные числа c
      15. 2-значный 709 2-значный 79 минус 20022
      16. 3 цифры минус 3 цифры 4
      17. 3 цифры минус 3 цифры 5
    3. ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛА, Руководство для учителя, с. 147-148
      1. ​ Perimeter Introduction 
      2. Adding and Subtracting Fractions 3
      3. Adding and Subtracting Fractions 4
      4. Identifying Fractions 1
      5. Identifying Fractions 2
      6. Fractions Partitioned Формы 1
      7. Дроби Разделенные фигуры 2
    4. ЧИСЛОВЫЕ СЛОВА, Руководство для учителя, стр. 148
      1. Числа к словам 1
      2. Слова 2
      3. Слова
      4. Слова 2
        5. 119
      5. Слова 2
        6. 119
      6. . Числа 
      7. Класс-3-Добавление-3-цифры-Числа-В-Колонках-С-Перегруппировкой-A
      8. Класс 3-Сложение 3-значных чисел-в-столбцах-с-перегруппировкой-B
      9. Вычитание двух цифр с перегруппировкой-3
      10. Вычитание двух цифр Лист
      11. Трехзначное вычитание без перегруппировки 3 ​
    5. РАЗМЕСТНОЕ ЗНАЧЕНИЕ, Руководство для учителя, с. 148
      1. ​ Класс-3-Отсутствующее-Место-Значение-3-Цифра-Число-A
      2. Класс-3-Отсутствует-Место-Значение-3-Цифра-Число-C
      3. Класс-3-Добавить-3-значные-Числа-В-Колонках-С-Перегруппировкой-A
      4. Класс-3-Чашки-Пинты-Кварты-Галлоны-A
      5. 90-209 Класс-3 Чашки-Пинты-Кварты-Галлоны-B
      6. Нахождение разницы температур A
      7. Проверка сложения и вычитания ( Проверка сложения путем сложения — один из способов проверки сложения. Другой способ представлен в этом видео)
      8. Проверка вычитания с добавлением 

    БЛОК 209: КОНВЕРТАЦИЯ ОБЪЕМА И МОНЕТ

    1. ПЕРИМЕТР И ПЛОЩАДЬ, Руководство для учителя, с. 162
      1. ​ ​ Area for Kids 
      2. Perimeter for Kids 
      3. Perimeter and Area 
      4. Grade-2-Geometry-Perimeter-B
      5. Grade-2-Geometry-Perimeter -A
      6. Grade-2-Add-3-Single-Digit-Numbers-A
      7. Класс-2-Добавить-3-2-значные-числа-в-столбцах-A
      8. Добавление в пределах 1000 1
    2. ДАННЫЕ И ГРАФИК, Руководство для учителя, стр. 163
      1. Соответствующие графики 1
      2. Соответствующие графики 2
      3. Grade-2-Subtract-3-цифровые нормы-N-regroup-D
      4. 209209209209209092-SGUT-Numbers-N-Regroup-D
      5. 2092092092-SRAUTRARTING-D
      6. 2
      7. 2092092092-SRAUBTRARTING-D
      8. 2

      9. -Digit-Numbers-With-Regrouping-C

      10. Grade-2-Subtracting-1-Digit-From-2-Digit-With-Regrouping-C
      11. Вычитание 3-значных чисел с перегруппировкой D
      12. Измерение с помощью линейки 
    3. ИЗМЕРЕНИЯ, стр. Руководство для учителя. 164
      1. Периметр 1
      2. Подсчет по 5 с-100-1
      3. Нахождение денег 1
      4. . -Add-3-Single-Digit-Numbers-C
      5. Класс 2-Сложение-и-вычитание-3-Однозначные числа-B
      6. Класс-2-Сложение-и-вычитание-4-Однозначные-числа
    4. ЦИФРОВЫЕ СЛОВА, Руководство для учителя, с. 164
      1. ​ Writing Numbers as Words 1 (Use 1-10)
      2. Writing Numbers as Words 2 (Use 1-10)
      3. Grade-2-Add-3- Двузначные числа в столбцах-C
      4. Семейства фактов 3
      5. Семейства фактов 4
      6. Добавление и вычитание фракций 2
      7. Добавление и вычитание фракций 3
      8. Понимание.
      9. Fact Families 5
    5. 5 СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ, Руководство для учителя, с. 165
      1. Класс-2-Добавить-3-значные-Числа-В-Колонках-С-Перегруппировкой-D
      2. Класс-2-Добавить-В-Колонках-Отсутствующее-Добавление-2-Цифра-B
      3. 2 -Digit-Add-In-100-1
      4. Grade-2-Add-3-2-Digit-Numbers-In-Columns-B
      5. 2 цифры минус 2 цифры 7
      6. 3 цифры минус 3 цифры 7 ​

    БЛОК 210: ОБЗОР​

    1. ДОПОЛНЕНИЕ, Руководство для учителя, с. 178
      1. 3-значное сложение-множественные сложения-1
      2. 3-значное сложение-мульти-добавления-2
      3. Класс-2-добавление-2-значные-номера -С-перегруппировкой-E
      4. Класс-2-Округление-2-значные-Числа-Ближайшие-10-D
      5. Класс-2-Округление-2-значные-Числа-Ближайшие-10-E
      6. Класс-2-Округление-3-Цифры-Числа-Ближайшие-100-D
    2. ​ ВЫЧИТАНИЕ, Руководство для учителя, с. 179 ​
      1. ​ ​ Класс-2-Вычитание-Двухзначных-Чисел-С-Перегруппировкой-D
      2. Класс-2-Вычитание целых десятков-из-3-значных чисел-A
      3. Подсчет четвертаков-даймов-никелей-и-пенни-5
      4. Adding Money (Vertical) 1
      5. Adding Money (Vertical) 2
      6. Grade-2-3-Digit-Number-From-Parts-E
    3. ​ GRAPHS, Teacher’s Guide , п. 179
      1. Строительные пластики
      2. Создание гистограммы
      3. Бар-граф-2D
      4. GRAGE-2-THEL-1-MINUTE-Intervals-E
        5. 9
      5. GRAGE-2-THEL-1-MINUTE-Intervals-E
        6. 9
      6. GRADE-200 Grade-2-Geometry-Area-B
      7. Grade-2-Geometry-Perimeter-A
      8. Двузначное-сложение-перегруппировка-единиц-десятки-1
      9. Двузначное-сложение-Multi-Addends-1

        19 -Дигит-Аддиция-3

      10. 2-цифровой включение с регпрупцией-1
      11. 3-цифровой интриги-1
      12. 3-дигита-SUBTRACTIC , Руководство для учителя, с. 180
        1. Equal Parts of Circles and Rectangles (review)
        2. Quarters ¼   -1
        3. Quarters ½ -2
        4. Quarters ¾ -3
        5. One-Third-1
        6. Two- Thirds-2
        7. Three-Thirds-3
        8. One-Fifths-1
        9. Two-Fifths-2
        10. Three-Fifths-3
        11. Four-Fifths-4
        12. Пять Пятых-5
        13. One-Sixth-1
        14. Two-Sixths-2
        15. Three-Sixths-3
        16. Four-sixths-4
        17. Five-Sixths-5
        18. Six -Шестые-6
        19. Сложение дробей с одинаковыми знаменателями-1.

          Добавить комментарий

          ©2025 «Детская школа искусств» Мошенского муниципального района