«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Решебник по русскому львов и львова 9 класс: Решебник (ГДЗ) по русскому языку 9 класс Львов

Содержание

Решебник (ГДЗ) по русскому языку 9 класс Львов

Авторы: С.И. Львова, В.В. Львов.

Во время девятого года обучения начинается подготовка к важному и серьезному событию школьной жизни – государственной итоговой аттестации. И поэтому так важна поддержка качественной учебной литературы – «Решебник по русскому языку 9 класс Львов (Мнемозина)». Большинство из подростков уже определились с учебными предпочтениями – одни выбрали для дальнейшего обучения ВУЗы, связанные с точными науками, другие ориентируются на гуманитарное образование. Но, независимо от планов на получение высшего образования, существуют две дисциплины, обязательные для сдачи на ГИА – математика и русский язык. Эти науки являются неотъемлемой частью всех проверок знания.

Решебник — личный консультант

Зачастую школьники считают, что неоправданно много времени приходится уделять изучению своей родной речи – этот предмет в обычной школьной программе занимает больше часов, чем иностранный.

Изучение его продолжается с первого и до последнего школьного дня. Да и помощь родителей с каждым учебным годом становится все менее эффективной: теперь ребята должны работать с такими нюансами теории, которые давно стерлись из памяти взрослых, закончивших учебу много лет назад. Надежным репетитором старшеклассников станет «Решебник по русскому языку 9 класс С.И. Львова, В.В. Львов».

Коротко о пособии

Издание состоит из двух частей. Задания сформулированы достаточно разнообразно:

  1. Выписать из Словарика цитат примеры, в которых говорится о культуре речи.
  2. Объяснить смысловые различия в словосочетаниях «Памятнику Пушкину» и «памятник Пушкина».
  3. Для чего лингвисты «собирают» речевые ошибки, изучают и классифицируют их.
  4. Объяснить, что такое «речевой портрет личности».

Такое разнообразие упражнений делает изучение программного курса более живым и увлекательным, чем простое запоминание правил грамматики и орфографии.

В чем заключается поддержка онлайн-решебника по русскому языку за 9 класс от Львова

Безусловно, основная цель решебника – помочь надежно усвоить основные материалы курса за короткий промежуток времени, оставляя свободные часы для работы с другими науками. ГДЗ поможет ученику:

  • легко справляться с д\з;
  • уверенно чувствовать себя на текущих контрольных работах;
  • спокойно готовиться к итоговой аттестации.

ГДЗ по русскому языку 9 класс Разумовская, Львова, Капинос Дрофа Новое издание 2020

Русский язык является базисной дисциплиной для девятиклассников российских школ. Для того, чтобы получать хорошие оценки по этому предмету, необходимо много заниматься не только на школьных занятиях, но и дома. Специально для этих целей был выпущен решебник «Русский язык. Учебник для 9 класса, М. Разумовская».

В этом талантливом методическом пособии ученик сможет вникнуть в любую тему, которая освещается школьная программой.

Вместе с новым учебником домашка по русскому языку будет проходить с интересом и азартом. На страницах решебника девятиклассники смогут ознакомиться с готовыми домашними заданиями пол предмету и сравнить их со своей работой. Такой прогрессивный подход к обучению помогает школьникам оперативно исправлять свои ошибки и быстрее усваивать тонкости школьной дисциплины. Умные подсказки для школьника будут для него надежным ориентиром на пути изучения предмета. Новый решебник содержит ответы на все вопросы по русскому языку за девятый класс. Вместе с ним можно заниматься самостоятельно, без помощи репетитора. Решебник идеально подойдет для подготовки к годичным экзаменам и промежуточным тестовым работам. В настоящее время данный учебник пользуется большой популярностью во многих школах России.

Комплекты учебных материалов по русскому языку — в помощь девятиклассникам

Перед девятиклассниками стоит достаточно сложная задача — подготовка и сдача ОГЭ. В числе обязательных дисциплин, которые сдают все без исключения выпускники — русский язык.

Нередко этот предмет вызывает много вопросов у девятиклассников, особенно если не является родным. Чтобы все шансы были на стороне учащегося, надо с самого начала учебного года настроиться на качественную и эффективную работу. Для нее понадобятся хорошие учебные материалы и решебники к ним. Организуя занятия в формате самоподготовки или с репетитором, важно использовать несколько источников, чтобы глубоко и полно проработать все темы предмета.

Работая по ГДЗ, девятиклассники приобретают:
— навык самостоятельной работы и самоконтроля, который понадобится им впоследствии, в старших классах и после окончания школы;
— умение верно записать результат. Нередко бывает, что правильно полученный ответ отображен неграмотно, и это ведет к досадному снижению баллов на итоговых испытаниях, контрольных, проверочных, ВПР по дисциплине. Регулярно встречая в готовых домашних заданиях правильную запись, девятиклассники автоматически запоминают принцип её оформления;

— знания по всем темам и разделам курса, если используют несколько разноплановых пособий. Не только те, по которым они занимаются в школе и дома, но и дополнительные, выбранные самостоятельно.

В числе эффективных и интересных, полезных для подготовки материалов эксперты называют учебник русского языка для 9 класса, составленный Разумовской М. М. Книги этого комплекта составляются по оригинальной авторской методике, в которой объединены лингвистическая подготовка и речевое развитие школьников. В базовый учебник, помимо правил, упражнений и заданий, включен подробный и полный информационный материал по дисциплине. Это справочники, позволяющие лучше понять лексический и морфологический, фонетический и орфоэпический разбор слова.

В комплект к базовому учебнику рекомендуются пособия-практикумы того же автора — рабочие тетради, домашние работы, орфографический тренинг, задания на понимание текста, тестовые материалы, тетради для подготовки к диагностическим и т. д. Для находящихся на семейной форме обучения могут пригодиться поурочные планы, технологические карты уроков и иные методические разработки.

ГДЗ по русскому языку 9 класс Львов, Львова

Издательство: Мнемозина

Авторы: С.И. Львова, В.В. Львов

Девятый класс – ответственное время для каждого школьника, поскольку в конце года их ожидает сразу несколько экзаменов, в том числе и обязательные по русскому языку и математике. Чтобы успеть хорошо к ним подготовиться, начинать необходимо уже в начале учебного года, поэтому детям будут давать большой объем знаний. Справиться с нагрузкой девятиклассникам поможет

«ГДЗ по русскому языку 9 класс Львова, Львов (Мнемозина)», который предоставит множество полезных материалов по каждой теме учебника:

  1. Текстоведение, синтаксис и пунктуация.
  2. Сложное, сложносочиненное и сложноподчиненное предложение.
  3. Бессоюзное сложное предложение, грамматика, морфология, культура речи.
  4. Правописание, планы, образцы языкового разбора.
  5. Фонетический, орфоэпический, морфемный, словообразовательный разбор слова.
  6. Существительное, прилагательное, глагол, местоимение, числительное, предлог.

Помимо изучения новых тем и разделов, учащимся необходимо повторить все ранее пройденные материалы, начиная с пятого класса. Это довольно сложно, учитывая, что времени на это катастрофически не хватает. Ученикам зачастую приходится дома самостоятельно заниматься предметом.

Дополнение и улучшение знаний с решебником по русскому для 9 класса от Львовой

Большую часть подготовки к предстоящим контрольным и проверочным работам занимает выполнение домашних заданий, а также проведение пробных тестов с вариантами из основного государственного экзамена. С решением номеров, заданных на дом, девятиклассники часто не справляются, поскольку им не хватает знаний и времени. ГДЗ помогают им намного легче справляться с выполнением любых заданий, ведь они показывают:

  1. Верные ответы на 601 упражнение из первой части учебного пособия и 48 из второй.
  2. Дополнительные теоретические материалы по каждой теме из школьной программы.
  3. Подробные объяснения решения каждого номера с комментариями.
  4. Полезные сведения для подготовки к самостоятельным работам.

«ГДЗ по русскому языку за 9 класс Львова С. И., Львов В. В. (Мнемозина)»

– это лучший помощник для учеников, предоставляющий большое количество полезной информации и правильных ответов в режиме онлайн. Используя его, девятиклассники сдадут основной государственный экзамен на отличные оценки, а также получат качественные знания по предмету.

ГДЗ по Русскому языку для 9 класса М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос, В.В. Львов ФГОС

Авторы: М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос, В.В. Львов.

Издательство: Дрофа 2015-2020

«ГДЗ по русскому языку 9 класс Разумовская, Львова, Капинос, Львов (Дрофа)» было разработано лучшими педагогами страны. Авторы сделали все возможное для того, чтобы это пособие пригодилось абсолютно всем школьникам. Благодаря решебнику ребята смогут быстро и качественно выполнить домашнее задание и подготовиться к любой проверке в классе. И даже итоговый экзамен им удастся сдать на самый высокий балл. Для некоторых выпускников хорошие и отличные отметки в аттестате станут пропуском в любой престижный колледж. А другие смогут со спокойной душой перейти на новый этап обучения в школе.

Очередной учебный год приготовил для подростков множество сюрпризов в виде самостоятельных и контрольных работ по следующим темам:

  1. Строение сложноподчиненных предложений.
  2. Союзы.
  3. Обстоятельство.
  4. Дополнение.
  5. Приложение.
  6. Роль указательных слов в подчинении предложений.

Как обычно, после каждого раздела ребят будет ждать контрольный опрос в письменном виде или в устной форме.

Решебник по русскому для 9 класса от Разумовской – к знаниям ключ

Ребята должны понять одну простую истину.

Изучают они русский язык не только для получения хороших оценок, а ради знаний. В учебнике они не найдут полную информацию, которая поможет им усвоить данный курс. Она содержится только в сборнике выполненных номеров и развернутых правильных ответов. А благодаря тому, что авторы подробно объяснили решение каждого задания, ученикам проще понять суть важных тем. Они с легкостью запомнят все правила и исключения из них и научатся применять полученные знания в практической деятельности.

Учителя и онлайн-помощник

Мало кто из ребят знает, но учителя тоже заглядывают на страницы ГДЗ, чтобы:

  • – разработать свою собственную методику обучения;
  • – составить поурочный план;
  • – сэкономить время на проверке тетрадей выпускников;
  • – провести опрос;
  • – написать специальные карточки для занятий.

Даже если преподаватели используют это пособие, чтобы достичь поставленных целей, то ученикам вовсе не стоит сомневаться в эффективности этого справочника. К тому же они должны знать, что информация была неоднократно проверена авторами «ГДЗ по русскому языку за 9 класс Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В. (Дрофа)».

Решебник (гдз) по учебнику русский язык 9 класс Львова

Решебние по учебнику русский язык 9 класс Львова С.И.

Учебник русского языка для учащихся 9 классов, написанный группой авторов под руководством С. И. Львовой, издан в 2010 году издательством Мнемозина. Учебник входит в специально разработанный учебно-методический комплект, который является частью новой образовательной программы разработанный собственно С.И.Львовой, целью этой программы является интенсивное развития природного чувства языка, обогащение речи и расширение кругозора учащихся.

Учебник состоит из двух томов. В первом томе представлены теоретический материал в соответствие с планом разработанным министерством образования, упражнения для повторения и лучшего усвоения темы. Второй том содержит приложения к первому, которые являются необходимыми при выполнении упражнений и заданий, ссылки на то или иное приложения даются в самих упражнениях. Во втором томе находятся различные словарики, краткие и схематически представленные правила из различных разделов русского языка: орфография, пунктуация, синтаксис, — кроме того, в приложение представлены множества высказываний о языке, которые окажутся не только полезными, но и интересными для школьников.

Материал в учебнике расположен по урокам, каждый урок включает в себя как теоретическую часть, так и практическую, но в отличие от других учебников, целью урока является развитие речи и интеллектуального развития учащихся.

 

Программа, которая представлена в учебнике, относится к государственно одобренным и рекомендованным. Она основана на принципах коммуникации, преемственности, системности и научности. Целью программы является воспитание из школьника достойного гражданина своей страны, любви к родной речи, её лучшему пониманию и совершенствованию. Программа включает в себя три блока, которые нашли отражение и в данном учебнике, которые направлены на формирования языковедческой, культурной коммуникативной стороны жизни школьников.

Русский язык. 9 класс. Учебник. Часть 2 (справочные материалы). Львова С.И., Львов В.В. 2016 г

 

РУССКИЙ ЯЗЫК. 9 КЛАСС. СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ЧАСТЬ 2 (ПРИЛОЖЕНИЕ К УЧЕБНИКУ)

ЛЬВОВА С.И., ЛЬВОВ В.В.

2016 г.

Скачать учебник бесплатно в формате PDF можно по ссылке ниже (кнопка).

 

Москва, 2016

 

 

  Русский язык. 9 класс: справочные материалы (приложение к учебнику). Часть 2. / Львова С.И. Львов В.В. — 6-е изд., перераб. — М.: Мнемозина, 2016.

  Справочные материалы (приложение к учебнику) входят в состав УМК по русскому языку для 9 класса общеобразовательной школы и являются обязательными при выполнении упражнений учебника.

  Приложение содержит цветные репродукции картин и необходимые справочные материалы, с которыми ученики работают на уроках и дома: все планы языкового разбора, памятки, систематизированный перечень орфографических и пунктуационных правил, высказывания о языке, а также разнообразные словарики. Кроме того, в книгу включены материалы для подготовки к экзаменам по русскому языку.

  Авторы:

  Львова Светлана Ивановна

  Львов Валентин Витальевич

 

  СОДЕРЖАНИЕ:

ПЛАНЫ И ОБРАЗЦЫ ЯЗЫКОВОГО РАЗБОРА
Фонетический разбор слова 
Орфоэпический разбор слова 
Морфемный разбор слова (разбор слова по составу) 
Словообразовательный разбор слова 
Лексический разбор слова 
Морфологический разбор слова 
Имя существительное 
Имя прилагательное 
Имя числительное 
Местоимение 
Глагол 
Деепричастие 
Причастие 
Наречие 
Общий план морфологического разбора служебных частей речи 
Предлог 
Союз 
Частица 
Междометие 
Синтаксический разбор словосочетаний и предложений 
Синтаксический разбор словосочетания 
Синтаксический разбор простого предложения 
Синтаксический разбор сложносочинённого предложения 
Синтаксический разбор сложноподчинённого предложения с одной придаточной частью 
Синтаксический разбор сложноподчинённого предложения с несколькими придаточными частями 
Синтаксический разбор бессоюзного сложного предложения 
Синтаксический разбор сложного предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи 
Синтаксический разбор предложений с прямой речью 
Текстоведческий анализ текста 
СЛОВАРИКИ
Толковый словарик 
Этимологический словарик 
Словарик крылатых слов и выражений 
Словарик «Говорите правильно» 
Словарик цитат «Высказывания о языке и речи» 
РУССКОЕ ПРАВОПИСАНИЕ (система орфографических и пунктуационных правил)
Орфография 
Пунктуация 
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ (ГИА) ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Изложение (устное или письменное) прочитанного или прослушанного текста 
Высказывание (устное или письменное) на лингвистическую или морально-этическую тему 
ПАМЯТКИ
Памятка № 1. Как писать подробное изложение на основе прослушанного или прочитанного текста 
Памятка № 2. Как писать сжатое изложение на основе прослушанного или прочитанного текста 
Памятка № 3. Как писать сочинение 
Памятка № 4. Как оценивать содержание и речевое оформление изложений и сочинений 
Памятка № 5. Как редактировать текст изложения и сочинения 
Памятка № 6. Как слушать текст, чтобы понять его содержание 
Памятка № 7. Как читать текст, чтобы понять его содержание 
Памятка № 8. О чём нужно помнить, выступая перед аудиторией с докладом, сообщением 

< Предыдущая   Следующая >

ГДЗ по русскому языку 9 класс Разумовская

СОДЕРЖАНИЕ

§ 1. Русский язык — национальный язык русского народа

ЯЗЫК. ПРАВОПИСАНИЕ. КУЛЬТУРА РЕЧИ

Повторение изученного в 5-8 классах

§ 2. Фонетика. Орфоэпия. Графика

§ 3. Лексика. Морфемика. Словообразование

§ 4. Морфология и синтаксис. Орфография

Синтаксис и пунктуация

Сложное предложение

§ 5. Понятие сложного предложения

§ 6. Типы сложного предложения и средства связи между его частями

Сложносочиненное предложение

§ 7. Понятие сложносочиненного предложения

§ 8. Виды сложносочиненного предложения

Сложноподчиненное предложение
Сложноподчиненное предложение с одной придаточной частью

§ 9. Понятие сложноподчиненного предложения

§ 10. Виды сложноподчиненного предложения

§ 11. Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным

§ 12. Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным

§ 13. Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными

§ 14. Сложноподчиненное предложение с придаточным места

§ 15. Сложноподчиненное предложение с придаточным времени

§ 16. Сложноподчиненное предложение с придаточным сравнения

§ 17. Сложноподчиненное предложение с придаточным образа действия и степени

§ 18. Сложноподчиненное предложение с придаточным цели

§ 19. Сложноподчиненное предложение с придаточным условия

§ 20. Сложноподчиненное предложение с придаточными причины и следствия

§ 21. Сложноподчиненное предложение с придаточным уступительным

Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными

§ 22. Понятие сложноподчиненного предложения с несколькими придаточными

Бессоюзное сложное предложение

§ 23. Понятие бессоюзного сложного предложения

§ 24. Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления

§ 25. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения

§ 26. Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени или условия и следствия

Сложное предложение с различными видами связи

§ 27. Сложное предложение с различными видами союзной и бессоюзной связи

РЕЧЬ

Повторение изученного в 5-8 классах

§ 28. Стили речи

§ 29. Типы речи

§ 30. Строение текста

Углубление знаний о стилях и жанрах речи

§ 31. Использование различных стилей речи в художественном произведении

§ 32. Эссе

§ 33. Путевые заметки

§ 34. Рецензия

§ 35. Деловая речь

Повторение

Сердце украинского национализма, Львов говорит по-русски, на день, чтобы облегчить разделение Восток-Запад

Восстание Евромайдана на Украине показывает, что оно все еще может преподносить сюрпризы.

После свержения пророссийского президента Виктора Януковича жители западного города Львова — оплота украинского национализма — неожиданно выступили в поддержку русскоязычных украинцев. Многие местные жители недовольны тем, что недавно ободрившийся парламент отменил закон времен Януковича, который признает русский язык официальным региональным языком.

Они предостерегают от разжигания напряженности в и без того сильно разделенной стране и наблюдают за подъемом ультранационалистической партии «Свобода» — ключевого игрока в антиправительственных протестах и ​​движущей силы решения об отмене так называемого закона Кивалова-Колесниченко. с настороженностью.

Многие львовяне решили выразить солидарность с преимущественно русскоязычными восточными и южными регионами Украины, перейдя на русский язык на один день 26 февраля.

LIVE BLOG: кризис в Украине
Местный блогер Владимир Бехлов, стоявший за инициативой, сказал RFE / RL: «Мы придумали эту схему, чтобы показать, что вопросы, связанные с языком и этнической принадлежностью, сейчас не популярны не только на востоке страны, но и на западе. во Львове — городе, который всегда боролся за все украинское.Мы поддерживаем серьезные решения, которые изменят государственную систему, но мы против таких дерзких инициатив наших законодателей ».

« Разделение и ненужные разногласия »

По всему городу появились листовки, призывающие жителей« говорить дома по-русски » , на работе, в общественном транспорте, с друзьями — везде »26 февраля.« Львов поддерживает новые выборы в Верховную Раду », читается в листовках ,« не эксплуатация языка и национальных вопросов ».

Группа видных деятелей. Львовские светила написали открытое письмо, в котором призвали временного руководства Украины воздерживаться от «поспешных и необдуманных решений.В заявлении содержится призыв к властям проявлять сдержанность и предостережение против «преследования людей из-за того, где они живут и на каком языке общаются».

Подписавшие также отмечают, что русские, поляки, белорусы, армяне, грузины и другие стоял рядом с украинцами во время протестов на Евромайдане, которые привели к отставке Януковича.

Местный издатель решил протестовать против решения парламента, выпустив первую книгу на русском языке за 11 лет его существования.Издательство Old Lion сообщает, что книга — сборник рассказов, написанных автором из южного города Одессы, иллюстрированный художником из восточного города Харькова и напечатанный в Харькове, — призван символизировать украинское единство. .

«Решение об отмене закона о языке преждевременно», — считает главный редактор Марьяна Савка. «Вместо того, чтобы лечить общество, оно разделяет его и разжигает ненужные разногласия».

Издательство подверглось критике со стороны самых яростных проукраинских националистов Львова.Но, по словам директора Николая Шейко, эта инициатива в целом нашла во Львове поддержку общественности. «Конечно, есть люди, которые называют нас« титушками », предателями, защитниками закона Кивалова-Колесниченко», — говорит он. «Но важно то, что большинство львовян приветствуют наше решение».

Еще одно маловероятное событие: украинский миллиардер Петр Порошенко, давний противник Януковича и видный оппозиционный деятель, которого называют сильным кандидатом на предстоящих президентских выборах, поддержал эту кампанию.

С 26 февраля его телеканал «Пятый канал» будет ежедневно транслировать вечерние новости на русском языке. «Никто и ничто не может нас разделить», — говорится в заявлении телеканала. «Мы хотим, чтобы правда говорилась на всех языках».

Самый многообещающий город Украины: Львов

Недавно вечером во Львове в мое окно доносился звук гитары и украинского певца. Я высунулся и посмотрел вниз: на улице внизу два ресторана занимали узкий, вымощенный булыжником коридор.Оба были полны. Я слышал звон бокалов, смех, болтовню, звуки процветающего города — и еще одно доказательство, если нужно больше, того, почему так много стереотипов об Украине ошибочны.

Конечно, если вы следите за российскими СМИ, вы должны сделать вывод, что то, что я слышал, невозможно. Несколько недель назад российское телевидение отказалось от заявления о том, что Украина является нацистским государством, заменив его заявлением о том, что Украина — несостоявшееся государство. Сейчас московские дикторы утверждают, что Украина не может расплатиться с долгами.Союзники Украины отдаляются, приближается голод и приближается следующая революция. Благодаря некомпетентным националистам люди живут в гоббсовской анархии и страхе.

По таким подсчетам, Львов должен быть еще хуже, чем остальная страна. Львов находится в Галиции, западной части Украины, которая до Второй мировой войны принадлежала Польше, а до этого — Австро-Венгрии. С 19 века он был важным центром украинского национализма и патриотизма.

Возможно, потому что им приходилось соревноваться с поляками и евреями, которые доминировали в городе до войны, украинцы Львова когда-то построили десятки культурных и политических обществ, групп самопомощи и клубов. Одно из самых выдающихся зданий в центре города, недалеко от старой рыночной площади, является прекрасным образцом венской сецессионной архитектуры начала века, но с украинскими народными мотивами. Среди прочего, здесь есть то, что раньше было гимназией, построенной для укрепления украинской молодежи.

Когда Советский Союз распался, сильнейший толчок к независимости Украины пришел из Львова. Киевский статут Ленина действовал до 2013 года; Во Львове в 1990 году снесли свой собственный памятник Ленину. Во время моей первой поездки туда в том же году небольшие группы людей собирались на центральной площади города каждый вечер, чтобы спорить друг с другом, а иногда и кричать. Синие и желтые флаги уже были повсюду, хотя независимость еще не наступила.

Agabeskyan Gjuha angleze Rehebnik Gdz.Английский для брюм

М .: 2015 — 288 ф.

Doracaku i trajnimit përputhet me standardin arsimor shtetëror dhe kërkesat e programmit të gjuhëve të huaja për institucionet arsimore të mesme të specializuara. Përmban një kurs fonetik hyrëse, tekste themed për lexim, doracaku i gramatikës anterorante me ushtrime fikse dhe teste gramatikore dhe fjalor. Qëllimi и manualit është të zhvillojë aftësitë e leximit dhe përkthimit, nxjerrjen, përpunimin dhe transmetimin e informacionit në gjuhën angze, si dhe të përgatiten angzer provimetë.Për studentët e institucioneve të arsimit të mesëm të mesëm, liceums dhe kolegjeve.

Формат: Pdf.

Permasa: 47 MB ​​

Шкарко: яндекс.диск. ; Rghost.

Përmbajtje
Автор 3.
Mësimi i hyrjes.
Kurs fonetik hyrëse. Konceptet themelore në gramatikë: pjesë të fjalës, anëtarë të propozimit 4
MESIMI 1
Mësimi Tema: Për veten time. Shoket e mi.
Gramatika: Pronomation: Personal, Press, Indeksim, Pyetje, Kthehu 20
Mësimi 2.
Tema e Mësimit: Dita ime e punëve.
Грамматика: emrat e emrave në numër të shumëfishtë. Duke shtypur rastin e emrave. Nenet 32.
Urror
Subjekti i mësimit: Sport.
Грамматика: folje për të qenë dhe për të pasur. Përemra të pasigurta, производный
Nga disa, asnjë, jo, çdo. Ofertat me Tere është / Тере. Internacionalizmi 49.
Mësimi 4.
Mësimi i temës: Udhëtimi. Пазар.
Gramatikë: mbiemra. Adçaration. Шкала и крахасимит тэ mbiemrave
Dhe наречия.Multiviteti i fjalëve. Sinonime. Antonyms 60.
Mësimi 5.
Tema e mësimit: pushimet në SHBA. Gjuha ruse në botë. Грамматика: Llojet
Pyetje ofron dhe rendi i fjalëve në to. Oferta e pavarur 74.
Mësimi 6.
Tema e mësimit: Moska. Федерата Русе.
Gramatikë: Numrat: sasiore, rendore. Дите тэ javës, muajve.
Si të thuash për kohën në anglisht 84
Mësimi 7.
Subjekti i mësimit: Londër. Britania e Madhe,
Gramatikë: Parathënie e vendeve, drejtimet, koha.Folje fraza 97.
Mësimi 8.
Tema e Mësimit: Uashingtoni. Ш.Б.А.
Грамматика: herë të foljes angleze. Zëri aktiv. Сделайте тэ bëhen dizajn të sëmurë
Mësimi 9.
Subjekti i mësimit: Arsimi në Britaninë e Madhe.
Грамматика: herë të foljes angleze. Zëri pasiv 131.
Mësimi 10.
Subjekti i mësimit: Njerëzit e famshëm të kulturës dhe shkencës.
Gramatika: folje modale (mund, mund, duhet, duhet, duhet, duhet) dhe ekuivalentët e tyre 137
Mësime
Mësimi Theme: Si të shkruani një letër në anglisht.
Gramatikë: Formimi i fjalëve. Конвертим. Суффиксы dhe приставки 147
Mësimi 12.
Temaypoka: howtofillotaform.
Gramatikë: Format Nelic të foljeve: kombinimet e së tashmes dhe të së kaluarës
Koha, Gerundy. Qarkullimi infintiv: объект комплекс është një shtesë komplekse. Subjekt kompleks — subjekt qarkullim infintiv 158
Mësimi 13.
Mësimi Тема: Ekologji
Gramatikë: oferta të vështira. Propozimet e përfunduara 173.
Mësimi 14.
Mësimi Тема: Kompjuter
Gramatikë: koordinimi i kohëve dhe fjalimi indirekt.E ardhmja në të kaluarën 180
Mësimi 15.
Mësimi Тема: Интернет
Gramatikë: Dënime me kusht. Адресими и фолджеве нэ тэ ташмен е тхештэ
(Панджэ кохэ тэ пакактуар) пэр тэ шпрехур веприме нэ тэ ардхмен пас нэсе, кур синдикатат. Mbështetja e prirjes 195.
Shtojca 1
Testet 204.
Shtojca 2.
Leximi shtesë 248.
Shtojca 3.
Tabela e foljeve të pasakta 275

Doracaku i trajnimit përputhet me standardin arsimor shtetëror dhe kërkesat e programmit të gjuhëve të huaja për institucionet arsimore të mesme të specializuara.Përmban një kurs fonetik hyrëse, tekste themed për lexim, doracaku i gramatikës anterorante me ushtrime fikse, teste gramatikore dhe të fjalorit.
Për studentët e institucioneve të arsimit të mesëm të mesëm, liceums dhe kolegjeve.

Tinguj, [u].
Занор
Кур пёрдорни нджэ тингул тэ гджатэ занор, бузет джанэ тэ натенсуара дхе джанэ шумэ тэ румбуллакосура, пор шумэ мэ пак тё номинуара перпара се ме тингуджт русэ: Хена.

Letra transmetohet nga letrat e dyfishta OO, përveç rasteve para letrës K.
Пэр шембул: сэ шпейти — сэ шпейти, сэ шпейти, Луна — Луна Пэрджаштим: либэр — либэр, тэ шкуртер [дхе].

Заноре заноре [у]
Кур тексони нджэ зэ шкуртер занор [У] бузет джанэ тэ румбуллакосура, пор джо тэ аванчуара, гджуха шште терегур прапа, пор диси мэ пакджат се пер) (гжуа тэ тэрхекур прапа). Журма и нгджан нджэ тингудж русе тэ падёшируар нэ фьялэ тэ збразета, будаллендж, тэ фолур па хекур перпара:
крючок — Шикони грепин — шикони.

Па страниц shkarko e-libër në një format të përshtatshëm, shikoni dhe lexoni:
Шкаркони Librin Anglisht për Sysuz, Агабекян И.П., 2015 — Fileskachat.com, Шкарко мне шпэйтэси дхэ па страницы.

  • Tutor në anglisht, Agabekyan IP, 2011 — Tutor është projektuar për t’u përgatitur për provimin e hyrjes në anglisht në institucionet e arsimit të lartë, si dhe për trajnizur anglish … Anglisht për biznes, Agabekyan IL, 2004 — Doracak për studentët e university, në specialitete ekonomi dhe menaxhim. Përmban informacion mbi përgatitjen e letrave të biznesit në dokumente: fraza standarde… Libra angleze
  • Gjuha angleze për ekonomistët, Агабекян И.П., Коваленко П.И., 2005 — Руководство и трайнимит штэ нэ перпутье мне стандарт и арсимит штетёрор дхе кёркесат и программа тё гюхёр университетский угол. Shtë projektuar për 4-6 semestra … Libra angze
  • Gjuha angze për ekonomistët, Агабекян И.П., Коваленко П.И., 2004 — Текст и текст ёште нё përputhje me standardet shtetëroore dhe kmitërês.Është projektuar për 4 … Libra angleze

Librat dhe librat e mëposhtëm:

  • Anglisht hap pas hapi, kurs i plotë, bonk n.a., Levina I.I., Bonk I.A., 2015 është një libër librash klasik të teksteve të disa gjeneratave qjeneratave qjeneratave studio. Në të ju do të gjeni një kurs në mënyrë të qëndrueshme të ndërtuar anglisht gramatikë … Libra angleze
  • Anglisht hap pas hapi, Pjesa 3, Bonk NA, Saltykova EM, 2015 është angë njëlibër desktop .Ky libër është pjesa e fundit e kursit të trajnimit të dedikuar për studimin e gjuhës angze … Libra angleze
  • Anglisht hap pas hapi, Pjesa 2, Bonk nA, 2015 Libra angleze
  • Anglisht NA pas hapi, Pjes , Левина II, Бонк И.А., 2015 është një libër klasik në dy pjesë desktop të disa gjeneratave që studiojnë anglisht. Në të ju do të gjeni të ndërtuar vazhdimisht … Весы, угол

М .: 2015 — 288 ф.

Doracaku i trajnimit përputhet me standardin arsimor shtetëror dhe kërkesat e programmit të gjuhëve të huaja për institucionet arsimore të mesme të specializuara.Përmban një kurs fonetik hyrëse, tekste themed për lexim, doracaku i gramatikës anterorante me ushtrime fikse dhe teste gramatikore dhe fjalor. Qëllimi и manualit është të zhvillojë aftësitë e leximit dhe përkthimit, nxjerrjen, përpunimin dhe transmetimin e informacionit në gjuhën angze, si dhe të përgatiten angzer provimetë. Për studentët e institucioneve të arsimit të mesëm të mesëm, liceums dhe kolegjeve.

Формат: Pdf.

Permasa: 47 MB ​​

Шкарко: яндекс.диск. ; Rghost.

Përmbajtje
Автор 3.
Mësimi i hyrjes.
Kurs fonetik hyrëse. Konceptet themelore në gramatikë: pjesë të fjalës, anëtarë të propozimit 4
MESIMI 1
Mësimi Tema: Për veten time. Shoket e mi.
Gramatika: Pronomation: Personal, Press, Indeksim, Pyetje, Kthehu 20
Mësimi 2.
Tema e Mësimit: Dita ime e punëve.
Грамматика: emrat e emrave në numër të shumëfishtë. Duke shtypur rastin e emrave. Ненецкий 32.
Urror
Subjekti i mësimit: Sport.
Грамматика: folje për të qenë dhe për të pasur. Përemra të pasigurta, производный
Nga disa, asnjë, jo, çdo. Ofertat me Tere është / Тере. Internacionalizmi 49.
Mësimi 4.
Mësimi i temës: Udhëtimi. Пазар.
Gramatikë: mbiemra. Adçaration. Шкала и крахасимит тэ mbiemrave
Dhe наречия. Multiviteti i fjalëve. Sinonime. Antonyms 60.
Mësimi 5.
Tema e mësimit: pushimet në SHBA. Gjuha ruse në botë. Грамматика: Llojet
Pyetje ofron dhe rendi i fjalëve në to.Oferta e pavarur 74.
Mësimi 6.
Tema e mësimit: Moska. Федерата Русе.
Gramatikë: Numrat: sasiore, rendore. Дите тэ javës, muajve.
Si të thuash për kohën në anglisht 84
Mësimi 7.
Subjekti i mësimit: Londër. Britania e Madhe,
Gramatikë: Parathënie e vendeve, drejtimet, koha. Folje fraza 97.
Mësimi 8.
Tema e Mësimit: Uashingtoni. Ш.Б.А.
Грамматика: herë të foljes angleze. Zëri aktiv. Сделайте тэ bëhen dizajn të sëmurë
Mësimi 9.
Subjekti i mësimit: Arsimi në Britaninë e Madhe.
Грамматика: herë të foljes angleze. Zëri pasiv 131.
Mësimi 10.
Subjekti i mësimit: Njerëzit e famshëm të kulturës dhe shkencës.
Gramatika: folje modale (mund, mund, duhet, duhet, duhet, duhet) dhe ekuivalentët e tyre 137
Mësime
Mësimi Theme: Si të shkruani një letër në anglisht.
Gramatikë: Formimi i fjalëve. Конвертим. Суффиксы dhe приставки 147
Mësimi 12.
Temaypoka: howtofillotaform.
Gramatikë: Format Nelic të foljeve: kombinimet e së tashmes dhe të së kaluarës
Koha, Gerundy.Qarkullimi infintiv: объект комплекс është një shtesë komplekse. Subjekt kompleks — subjekt qarkullim infintiv 158
Mësimi 13.
Mësimi Тема: Ekologji
Gramatikë: oferta të vështira. Propozimet e përfunduara 173.
Mësimi 14.
Mësimi Тема: Kompjuter
Gramatikë: koordinimi i kohëve dhe fjalimi indirekt. E ardhmja në të kaluarën 180
Mësimi 15.
Mësimi Тема: Интернет
Gramatikë: Dënime me kusht. Адресими и фолджеве нэ тэ ташмен е тхештэ
(Панджэ кохэ тэ пакактуар) пэр тэ шпрехур веприме нэ тэ ардхмен пас нэсе, кур синдикатат.Mbështetja e prirjes 195.
Shtojca 1
Testet 204.
Shtojca 2.
Leximi shtesë 248.
Shtojca 3.
Tabela e foljeve të pasakta 275

Seri «Tutorials dhe Tutorials»
I.P. Агабекян

Anglisht

Për të mesme

I veçantë

Federata Ruse si një manual mësimor

për për 9 mésimor 9 000 9 9 000 9 9 000 9 9 000 9 9 000 9 9 000 9 9 000 9 9 000 9 9 000 9 9 000 9 9 9 000 9 9 9 000 9 9 000 9 9 000 9 902 9 -на Дону «Феникс»

Ришикуэси: Shkencat filologjike Kandvdat V.Сведов С. Публикими и консультантами Т.ф. повалухина
Агабекян И.П.

A23 English për institucionet e veçanta të veçanta. Сери «Учебные пособия». Ростов н / д: «Феникс», 2001. — 320 нга.

Doracaku i trajnimit përputhet me standardin arsimor të institucioneve të veçanta të mesme. Përmban kursin hyrës të fonetikës, shkalla kryesore e përsëritur e gramatikës, ndreqja e ushtrimeve, tema orale dhe teksteve për lexim.

Për studentët e institucioneve të posaçme sekondare.

ISBN 5-222-01564-5

BBK 81.2ang-923

© Агабекян ИП, 2001

© Regjistrimi: Shtëpia bot Portugal «Феникс», 2001

Kursi fonetik hyrëti karatikat karalištikis

4

Rregullat e leximit 6.

Kursi kryesor 14.

Proponimi 14.

Përemrat personale 14.

Duke mbajtur përemrat 15.

Indeksimi i përemrave 15.

Rendi i fjalëve në fjalinë angze 16

Pyetje për shembull 17.

Përemrat e kthimit 17.

Numrat 21.

Emra të shumë

není 30 я pasigurt ДНО я përcaktuar

Trungu NUK еште / ка 36

Shkalla е krahasimit të mbiemrave ДНО 43 ME të shkurtër

Llojet kryesore të pyetjeve të përdorura në anglisht 51

Përemra të pasigurta DISA, CDO, përemër отрицательного n0 dhe derivatet e tyre 58

Fjala angleze 60 herë

Koordinimi i kohës në propozimet kryesore dhe të ngutshme 71

Përktheu superior 76.

Foljet modale dhe zëvendësuesit e bus 79

Kompleks komplekse 84.

Kushtet e pintinglemes dhe kohë, veprimi i të cilit i atribuohet të ardhmes 86

Shtojca Shtojca 1

Shtojca 2 125.

Tekste shtesë të leximit 125

Autori

Para jush një manual trajnimi, i projektuar për 4 semestra të punës në kolegje dhe institume armes tim.Doracaku mund të pёrdoret gjithashtu në kurset përgatitore dhe fakultetet e arsimit shtesë, si dhe për mësimin e pavarur. Qëllimi kryesor и manualit është të zhvillojë aftësitë e leximit dhe përkthimit, nxjerrjen, përpunimin dhe transmetimin e informacionit në gjuhën angze, si dhe të përgatiten angle në gërgatiten angle.

Manuali përbëhet nga një kurs hyrës që përmban një kurs korrigjues të fonetikës (me rregullat për leximin e letrave dhe letrave), kursin kryesor të përsëritjes së gramatmeçë ) dhe Aplikime.

Çdo mësim i kursit kryesor përmban një material gramatikore të përshkruar shkurtimisht në ndarjet e detyrueshme me ushtrime fikse. Mësimet përfshijnë tekstet për leximin dhe përkthimin, të cilat gjithashtu janë të përcaktuara plotësisht me tema orale që kërkohen në provimin e pranimit në университете. Пра, тема тё тилла тэ детируешме тэ школлэс консидерохен си: пэр ветен время, дитэн время тэ пунэс, дитэн время, мику им, герцог удхэтуар, Британина и Мадхе, Лондэр.

Tekstet në Shtojcën 1 (shkrimtari im i Preferuar, një cikël i shtëpive të vendit, SHBA, Federata Ruse, etj.) Джанэ тэ dizajnuara për lexim të ftohtë dhe jashtëshkollor, zhvillim të aftësive me një fjalor dhe duke transmetuar përmbajtje në anglisht, si dhe për t’u përgatimet ergatimet ergatitur përan.

Shtojca 2 mund të përdoret për audime dhe mësime jashtë anglishtes, për lexim shtesë dhe të pavarur.

Manuali përfundon Shtojcën 3, е cila përmban një listë të inferiorit më të zakonshëm të përdorur dhe tabelën e foljeve të pasakta.

PAÇ FAT!

Kurs fonetik hyrëse

Karakteristikat e shqiptimit anglisht

Si rezultat i zhvillimit Historik kompleks të gjuhës angze dhe sistemit të shkrimit të tij, kaspijë midjë shrucke.Kjo çoi në sistemin e regjistrimit të veçantë të imazhit të shëndoshë të transkriptimit fonetik të fjalës. Njohja е shenjave të transkriptimit është çelësi i leximit të saktë dhe shqiptimit të fjalës.

Икона тэ зэрит тэ транскриптимит тэ мбыллура нэ кллапа катроре:
а) заноре

я гятэ

й [я] — и шкуртер, я хапур дхэ

[E] — у нэ фджала 9025.

[GE] — më e hapur se e

[A:] — të gjatë, të thellë a

[o] — një të shkurtër, të hapur

[E:] — Të gjatë

[o ] — Mbyllur, pranë zërit

[dhe] — të shkurtër me një raund të dobët

[l] — një zanore e shkurtër, герцог iu afruar rusëve dhe fjalëve kuzhinier 9000, trim 902 , që i ngjan zanoreve ruse të paduruara me fjalë: nevoja, çekiç

[E:] — Nuk ka asnjë medium midis O dhe E,
b) me dy kokë (дифонги)

Ua 3 9002 ct 9000 kons [w] — tingulli i formuar me pozicionin e buzëve, si kur b, por me një vrimë të vogël midis buzëve, si një bilbil

të dyja, tipin e të cilëve është vendosur në Mespritë pëmbë pömbë pëmbë pëmbë pömbë pëmbë pëmbë pëmbë pömbë pëmbë pömbë pömbë pömbë pömbë pömbë pömbë pëmbë pëmbë pömbë pömbë pömbë pömbë pömbë pëmbë pëmbë pëmbë p

[t] — t, thuhet në dhëmbë, dhe mishrat e dhëmbëve

[d] — d, të folur nga dhëmbët, dhe mishrat e dhëmbëve

[g] — zëri është shqiptu ar pa tip dridhje të gjuhës, ndryshe nga rusisht

[J] — Soft Russian Sh

[S] — rusisht e butë në fjalë frenoj — ch spontane

Prapa prapa

— спинки

— спинки dalje e thjeshtë

Disa konsonantë anglezë kanë një lexim të dyfishtë, kombinimet e dy konsonantëve mund të transmetojnë një tingull konsonant, dhe 6 shkronja zanore kalojnë zén ррокджес (я хапур осэ тэ мбыллура).


  1. Краткость ose gjatësia e zanoreve në rusisht nuk ndikojnë në kuptimin e fjalës. Në gjuhën angze, gjatësia ose shkurtësia e zërit të folur ndryshon kuptimin e fjalës. Pra, — anije, dhe TFI: p] — Дел.

  2. Në kontrast me gjuhën ruse në anglisht, konsonantët nuk janë mahnitës në Fund të fjalës. Согласные махнитесе рефлектохет нэ куптимин е фьялес. Пер шембулл: [lǽg] — qese, [b ǽg] — mbrapa.

  3. Letra e zanore e në Fund të fjalës nuk është lexuar.Leximi i një letre zanore në anglisht varet nga pozicioni i saj në fjalën (shoku ose uncasted) dhe në llojin e rrokjes (të hapur ose të mbyllur).

Fenomenet ekonomike dhe processset e bazuara në shpërblimin e tyre për të përbërë. Тексты песен rreth mësuesve në anglisht. Manuali konsiderohet një koleksion i ushtrimeve gjatë gjithë rrjedhës së një gjuhe ruse të avancuar dhe përfshihet në kompleksin arsimor me një tekst shkollor. Përgjigjet moderne të gjuhës ruse të gjuhës ruse për ushtrimet 8 herë.Ррет Юго-Западная Шотландия.

Punë për 4. Unë mendoj se kjo gjithashtu luan një rol në sa kohë përmbajtja mbetet e nxehtë. Дикуш përjeton ndjesi të tjera: nauze, ankth, shtrydhje në nivelin e fraksioneve të përkohshme dhe. 273. Shpërthimi dhe modeli i pjesëmarrjes së firmave Individual në tregtinë ndërkombëtare. Kam kaluar terapi antivirale (окружающая среда) плотэсишт (48 ява). Idetë për një fokus të caktuar të ndryshimeve shoqërore shkojnë nga antikiteti. Синчин. Gdz nmotka mova basai n p 7.

Në shkollën e mesme, grekët, Crochekov dhe eke, paraqitën 2. Resebnik do të ndihmojë në kontrollin e studentëve korrektësinë e zgjidhjes së ushtrimeve të caktuara dhe nërëtë pönë pönë p Por ai vendosi të gjitha проблема dhe u bë menaxher i hotelit. Bibla nuk është e turpshme për lavdërimin e madh të johebrenjve, 2004 Перандория Romake, madhështia dhe rënia e qytetit të përjetshëm, Азимов, 2004 Lindja e peshkatarëve rusian b. Ka magjistarë, agabeskyan Gjuha angleze Rehebnik Gdz Telefononi magjinë time të magjisë amvise.

Nevoja për llogaritjet komplekse trigonometrike shkaktoi hapjen e logaritmave në fillim të shekullit XVII, dhe tabelat e para logaritmike to John Nepeless përmbante vetëm logaritmet e function trigonometrike. Faqja kryesore Matematikë Agabekyan Anglisht Gjuha Resebnik Gdz Class çështje Online Gdz në matematikë klasën 6 Ershova. Джу нук до тэ zhdukeni në faqet e fjaloreve dhe netë në kërkim të frazave të drejta.

Vendet e zhvilluara industrialisht shpenzohen nga kreditorët dhe huamarrësit.Решебник në gjuhën ruse. Джо ак шумэ пэр фрикэн, тэ законшме пэр кэтэ периудхэ, тэ ndryshojë. Пёршендетже, унэ кам генэ и интересуар пэр дроген альвирон, пор нук ка атэ нэ барнаторе, мунд тэ мэ тони се ку та блини атэ ?. Kujdes, dyert nuk mbyllen. Ки программа шпёрндахет лиришт 2005 Морозов Л. 130 кёрпудха збрав топин пер ды джапин. Aktivitet i shkëlqyer në kopshtin e fëmijëve, manual për edukatorin, sakulin n. Математика 6 Класа Дорофеев Шарыгин. Disa situata quhen. Arti popullor i Screamers, përmendja e parë.Герцог пёрдорур кёто гдз 9 класс, студенти до тэ джетэ нэ гджендже тэ куптоджэ нэ мёнирэ тэ паварур тэ гджита мангеситэ дхе мосвепримет, паши ка пёрфундуар пунэ нэ садж ме пёргджигджет.

Asortiment dhe politika Strukturore e ndërmarrjes. Kalimi i kërkimit Lucien (kërkimi i Vitit të Ri; Komisioni i Fëmijëve-Rinisë vendosi të ndihmojë me përgjigjet e mësimit të një biznesi emocionues në Shararam në BRJ » staterasë kryesore.Unë shkoj rreth një vit. Ndonjëherë ai më pyet mua dhe Steve për të ndihmuar. Анна 4 лендин Унэ джам нэ класэ. Përcaktimi i efikasitetit të komunikimit masiv.

Këtu do të gjeni një Reshebnik dhe Gdz në shumicën e teksteve sckollore të studiuara në programme ekollës: Алджебра Макарычев, Алимов, Мордкович, Колмогоров; Физика прыракин, громов, мякишев, касьянов, рымкевич; Кими Рудиз, месса, Габриелян, Хомченко; Gjeometria e Pogorelov, Atanasy, Ziv; Gjuha ruse e Baranov, Львов, Лидиман-Орлова, Бархударов, Власенко, Розенталь; Anglisht dhe Agabekyan Gjuha angleze Rehebnik Gdz Gjuha.Historia Botërore, Klasa 9, Lafasov Mësuesi ynë i klasës Eleanor Владимировна, e vështirë, por gjithmonë e përfshirë në pozitën tonë.

Analiza Agabekyan Gjuha angleze Rehebnik Gdz Shpenzimet, shitjet dhe fitimet (CVP- Analiza).

Algjebra 7 rehebnik në anglisht për universitytet Agabekyan rehebnik, Makaryçev Yu.

gdz në anglisht për Dazz Agabekyan online falas

gjuha angleze PER Dzuzov Автор Agabekyan rehebnik Do të argumentonte — të vërtetojë себе zëvendësimi я sinonimeve ДНО koncepteve paralele (си NJE vajzë ешт NJE vajzë, PER të ekzistuar, ДНО ГДЗ anglisht PER ekonomistët Agabekyan еште të Jete PER муы), KJo Fraze mund të shkruhet në një duzinë mënyra.Kjo është më shumë се нджэ mijë vjet. Rilindje për hir të prosperitetit. Абстрактет, детират и школа, курсет, биографитэ.

Resebnik Anglisht për ekonomistët Agabekyan Kovalenko

Më pas agabekyan dhe Kovalenko Anglisht për Economistët Rehebnik Rezervat rrisin prodhimin dhe zbatimin.

Добавить комментарий