Номер 130 алгебра 9 класс: Номер задания №130 - ГДЗ по Алгебре 9 класс: Макарычев Ю.Н.

Содержание

Привет. Помогите найти общую точку. 130 Алгебра 9 класс Макарычев – Рамблер/класс

Интересные вопросы

Школа

Подскажите, как бороться с грубым отношением одноклассников к моему ребенку?

Новости

Поделитесь, сколько вы потратили на подготовку ребенка к учебному году?

Школа

Объясните, это правда, что родители теперь будут информироваться о снижении успеваемости в школе?

Школа

Когда в 2018 году намечено проведение основного периода ЕГЭ?

Новости

Будет ли как-то улучшаться система проверки и организации итоговых сочинений?

Вузы

Подскажите, почему закрыли прием в Московский институт телевидения и радиовещания «Останкино»?

При каком значении n графики функций у = 2х² — 5х + 6 и
у = х²-7х + n имеют только одну общую точку? Найдите ко-

ординаты этой точки.

ответы

Графики имеют только одну общую точку при

ваш ответ

Можно ввести 4000 cимволов

отправить

дежурный

Нажимая кнопку «отправить», вы принимаете условия пользовательского соглашения

похожие темы

ЕГЭ

10 класс

11 класс

Химия

похожие вопросы 5

150 Алгебра 9 класс Макарычев Помогите решить графически

Решите графически уравнение:
а) х3 = 2; б) х3 = 4; в) х3 = -5.

ЭкзаменыАлгебра9 классМакарычев Ю.Н.ГДЗ

Когда скорость изменения функции будет наибольшей или наименьшей? Алгебра 10-11 класс Колмогоров Упр 308

Совсем я в точных науках не сильна) Кто поможет?) Найдите значения аргумента из промежутка [-2; 5], при которых скорость изменения (Подробнее…)

ГДЗ11 классКолмогоров А. Н.Алгебра

Васильевых. 50 вариантов ответов по русскому языку. Вариант 31 ч.2 Задание 13 ОГЭ Русский язык 9 класс Однородное подчинение придаточных

Среди предложений 21-29:
(21) И Митрофанов услышал в этом смехе и прощение себе, и даже какое-то (Подробнее…)

ГДЗРусский языкОГЭ9 классВасильевых И.П.

16. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)… Цыбулько И. П. Русский язык ЕГЭ-2017 ГДЗ. Вариант 13.

16.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)
в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). (Подробнее…)

ГДЗЕГЭРусский языкЦыбулько И.П.

ЕГЭ-2017 Цыбулько И. П. Русский язык ГДЗ. Вариант 13. 18. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)…

18.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)
в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). (Подробнее…)

ГДЗЕГЭРусский языкЦыбулько И.П.

Алгебра и начала анализа, 9 класс / под ред. А. Н. Колмогорова. — 1975 // Библиотека Mathedu.Ru

Алгебра и начала анализа, 9 класс / под ред. А. Н. Колмогорова. — 1975

Обложка

Подготовка
текста

Обложка

Обложка123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224

Содержание

Загрузка
структуры

Информация

Загрузка
описаний

Справка

Загрузка
справки

Поиск

Страниц найдено: 1

Список

Карта

Если строка в кавычках «. ..», то найдутся страницы со словосочетанием в точно такой форме.

Если слова указаны через пробел или оператор «&», то найдутся страницы, содержащие все введенные слова в одном предложении.

Если указано несколько слов через оператор «|», то найдутся страницы, содержащие любое из введенных слов.

Если указано два слова через оператор «~», то найдутся страницы, содержащие первое, но не содержащие второе слово в одном предложении.

По вашему запросу ничего не найдено.

Убедитесь, что слова написаны без ошибок или попробуйте выбрать другие значения.

null

Подождите,
пожалуйста…

Печать

Подготовка [0%]…

Отмена

Идёт
загрузка

{«root»:»text»,»url»:»kolmogorov_i_dr_algebra_i_nachala_analiza_9_1975″,»surl-package»:»\/text\/%PACKAGE%\/?query=%QUERY%»,»surl-page»:»\/text\/%PACKAGE%\/p%PAGE%\/?query=%QUERY%»,»query»:»\»\»»,»section»:»library»,»mode-gfx»:true,»mode-html»:true,»mode-prefer»:»gfx»,»layout-prefer»:»1×1″,»zoom»:{«1×1»:{«level»:100,»_w»:false,»_h»:true},»2×1″:{«level»:100,»_w»:true,»_h»:false},»html»:{«level»:100}},»textsize-prefer»:»2″,»textfont-prefer»:»a»,»tree-type»:»ajax»,»tree-state»:»visible»,»printbox-state»:»hidden»,»print-allowed»:»1″,»searchbox-state»:»hidden»,»searchbox-type»:»inline»,»goto-pageno»:null,»goto-page»:-1,»defw»:»1200″,»defh»:»1899″,»minh»:1899,»maxh»:1899,»fixeven»:null,»package»:»left»,»sitemode»:»live»,»user»:{«uuid»:»»}}

Что такое 9/130 как смешанное число?

Смешанное число — это еще один способ представления неправильной дроби. Оно состоит из двух частей: целого числа и правильной дроби. Основная идея этого преобразования заключается в том, что смешанное число получается путем фактического деления числителя на знаменатель. При делении неправильной дроби получится частное и остаток. Частное становится вашим целым числом, а остаток становится новым числителем, а знаменатель остается прежним. Подробное пошаговое руководство от Thinkster читайте ниже.

Методы

Пошаговое решение преобразования 9/130 в смешанное число

Существует три основных шага преобразования неправильной дроби в смешанное число:

Разделите числитель на знаменатель (можно использовать длинное деление, если хотите!) чтобы узнать, что такое частное и остаток. Если дробь состоит из целых чисел, вы всегда получите целое частное и целочисленный остаток.
Запишите частное, остаток и исходный знаменатель.
Теперь перепишите эти три числа из шага 2 в формате смешанного числа, где:
1. частное — это целое число рядом с правильной дробью
2. остаток — это числитель правильной дроби
3. исходный знаменатель — это новый знаменатель правильной дроби

Применим эти шаги к нашей задаче. Сколько будет 9 разделить на 130? Если вы немного подумаете или поделите, вы должны получить:

9 ÷ 130 → Частное и остаток от 9.

Теперь, когда у нас есть все нужные числа, давайте составим наш ответ:

9 ÷ 130 = 9/130

Потренируйтесь решать другие задачи со смешанными числами:

Лучший способ стать профессионалом в преобразовании неправильных дробей в смешанные числа путем практики. Взгляните на еще несколько проблем ниже, чтобы вы могли решить их без колебаний!

Что такое 46/6 как смешанное число?
Что такое 125/23 как смешанное число?
Что такое 21/12 как смешанное число?
Что такое 95/47 как смешанное число?
Что такое 43/32 как смешанное число?

Загрузите БЕСПЛАТНЫЕ ресурсы по математике

Воспользуйтесь нашими бесплатными загружаемыми ресурсами и учебными материалами для обучения дома.

8 математических хитростей и хитростей, которые превратят вашего «хорошего» студента-математика в чемпиона по математике!

Одна вещь, которой мы учим наших студентов в Thinkster, состоит в том, что есть несколько способов решить математическую задачу. Это помогает нашим ученикам научиться мыслить гибко и нелинейно.

Получить PDF

Как сделать так, чтобы ваш ребенок был очень успешным и стал миллионером

Как родитель, вы надеетесь, что ваш ребенок будет очень успешным и, вероятно, станет следующим Гейтсом, Цукербергом или Мэг Уитман. Чтобы направить ребенка на правильный путь, существует множество навыков и качеств, которые вы можете начать формировать и развивать прямо сейчас. Это закладывает семена будущего успеха.

Получить PDF

Поиск

Узнайте больше в блоге Thinkster

Такие родители, как вы, всегда ищут советы, предложения и занятия, которые помогут их ребенку стать лучше! Узнайте больше от наших опытных преподавателей, посетив наш блог.

Обзор блога

Репетитор по математике и программа обучения

Благодаря индивидуальному вниманию элитных репетиторов по математике ваш ребенок обретет уверенность в своих математических способностях.

Зарегистрируйтесь для получения гарантированных результатов

Книга секретов

Узнайте, как сделать так, чтобы математика вашего ребенка стала пригодной для жизни.

Скачать

Ваш ребенок может улучшить свои результаты по математике на 90% за 3 месяца!

Наши элитные репетиторы по математике готовы помочь вашему ребенку стать чемпионом по математике! Подпишитесь на нашу бесплатную пробную версию без $, чтобы начать сегодня.

Математика 130 Линейная алгебра

Осень 2015 г.

Профессора Р. Брокер и Д. Джойс
Кафедра математики и информатики
Университет Кларка

Уильям Роуэн Гамильтон

Уильям Роуэн Гамильтон (1805–1865)
Пантеон в библиотеке — скульптурные бюсты длинной комнаты Тринити-колледжа, Дублин
Скульптор Джон Генри Фоули (1818–1874)
Фотограф Арран К.

Хендерсон

Добавьте эту страницу в закладки, http://aleph0.clarku.edu/~ma130/, чтобы вы могли легко получить к ней доступ.

Общая информация

Учебный план

Мы не будем охватывать все темы, перечисленные ниже, с одинаковой глубиной. Некоторые темы являются фундаментальными, и мы рассмотрим их подробно; другие указывают дальнейшие направления изучения линейной алгебры, и мы будем рассматривать их как обзоры. Помимо тем, перечисленных ниже, мы обсудим некоторые приложения линейной алгебры к другим разделам математики и статистики, а также к физическим и социальным наукам.

Матрицы и векторы

ⁿ

R ⁿ

Системы линейных уравнений

Обращение матриц и определители

Ранг, ранг и линейные уравнения

Ранг матрицы. Ранг и системы линейных уравнений. Спектр.

Векторные пространства

Поля. Векторные пространства. Подпространства. Линейный пролет.

Линейная независимость, основания и размеры

R ⁿ

Линейные преобразования и замена базиса

Линейные преобразования. Диапазон и нулевое пространство. Изменение координат. Изменение основы и подобия

Диагонализация

Применение диагонализации

Степени матриц. Системы разностных уравнений. Линейные системы дифференциальных уравнений.

Внутренние произведения и ортогональность

Внутренние продукты. Ортогональность. Ортогональные матрицы. Процесс ортонормализации Грама-Шмидта

Ортогональная диагонализация и ее приложения

Ортогональная диагонализация симметричных матриц. Квадратичные формы.

Прямые суммы и проекции

Комплексные матрицы и векторные пространства

Сложные числа. Краткий курс Дэйва по комплексным числам. Комплексные векторные пространства. Комплексные матрицы. Сложные внутренние пространства продукта. Эрмитовы сопряжения. Унитарная диагонализация и нормальные матрицы. Спектральное разложение.

Классные заметки, викторины, тесты, домашние задания

Заполняется по мере прохождения курса.

Первое задание. Упражнения с 1.1 по 1.7 на странице 53 и задачи с 1.1 по 1.6 на странице 55.
Второе задание. Задачи с 1.8 по 1.14 стр. 57.
Третье задание. Задачи с 2.1 по 2.8 стр. 86.
Написание доказательств: структуры теорем и доказательств, синтетические и аналитические доказательства, логические символы и хорошо написанные доказательства
Немного о наборах
Заметки о Matlab
Векторные пространства, их аксиоматическое определение
Свойства векторных пространств, следующие из аксиом
Подпространства векторных пространств
Линейные дифференциальные уравнения, применение линейная алгебра
Линейные комбинации и базис
Диапазон и независимость

Теорема замены и размерность
Где измерение не работает
Изоморфизмы
Линейные преобразования, матрицы и линейные операторы
Некоторые линейные преобразования плоскости Р ²
Координаты
Композиция и категории, композиция линейных преобразований и умножение матриц
Алгебра линейных преобразований и матриц
Ядро, образ, недействительность и ранг
Изменение координат
Ранг и недействительность матриц
Введение в определители, определители 2х2 и 3х3, площади треугольников и параллелограммов на плоскости, объемы параллелепипедов, якобианы
Перестановки и детерминанты
Характеристика свойств и конструкций определителей, кофакторов, диагональных и треугольных матриц
Еще свойства определителей, алгоритм вычисления определителей, определители произведений, инверсия и транспонирование, правило Крамера

Собственные значения, собственные векторы и собственные пространства линейных операторов
Вращения и комплексные собственные значения
Диагонализуемые операторы и матрицы
Норма и внутренние продукты в C ⁿ и абстрактные внутренние пространства продукта
Неравенство Коши
Кватернионы
Перекрестные продукты

Несколько старых тестов по линейной алгебре

2013 первая промежуточная, ответы
2013 вторая промежуточная, ответы
2013 финал, ответы

Веб-страницы для соответствующих курсов

Математика 120, исчисление I
Математика 121, исчисление II
Математика 131, Многомерное исчисление
Математика 217, Вероятность и статистика
Математика 218, Математическая статистика
Математика 225, Современная алгебра

Страницы в Интернете, которые могут вас заинтересовать

Краткий триггерный курс Дейва и Краткий курс Дэйва по комплексным числам.
Статьи Дж. Дж. О’Коннора и Э. Ф. Робертсона по истории Абстрактные линейные пространства и история Матрицы и определители в архиве истории математики MacTutor.
Дэйв Русин Математический атлас описывает предмет линейной алгебры и ее разделов в Университете Северного Иллинойса.

Привет. Помогите найти общую точку. 130 Алгебра 9 класс Макарычев – Рамблер/класс

Алгебра и начала анализа, 9 класс / под ред. А. Н. Колмогорова. — 1975 // Библиотека Mathedu.Ru

Что такое 9/130 как смешанное число?

Пошаговое решение преобразования 9/130 в смешанное число

Потренируйтесь решать другие задачи со смешанными числами:

Загрузите БЕСПЛАТНЫЕ ресурсы по математике

8 математических хитростей и хитростей, которые превратят вашего «хорошего» студента-математика в чемпиона по математике!

Как сделать так, чтобы ваш ребенок был очень успешным и стал миллионером

Узнайте больше в блоге Thinkster

Репетитор по математике и программа обучения

Книга секретов

Ваш ребенок может улучшить свои результаты по математике на 90% за 3 месяца!

Математика 130 Линейная алгебра

Осень 2015 г.

Добавить комментарий Отменить ответ