«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Кауфман 9 класс контрольная работа 3 четверть: Контрольная работа за III четверть, 9 класс, УМК Кауфман

Контрольная работа по английскому языку для учащихся 9 класса за 2 четверть к учебнику К.Кауфман «Happy English.ru»

Контрольная работа №2 Happy English-9

Name ______________________ Date _____________

Progress check -2

1.  Complete the sentences with a few/ a little/ much/ many/ a lot of/ fewer/ less/ more.

  1. Mary drink 6 cups coffee . It’s too…..

  2. We don’t have ……… bread. Next time you should buy…..

  3. People who drink …….. of water have …… problems with their health.

  4. How …….. coffee can I drink every day to be healthy.

  5. How ………. calories will you burn if you go for a walk?

  6. Don’t put so …… salt in your soup. You need very ………. salt every day.

  1. Underline the correct word.

  1. If you have gain weight, you should use convenience food/a balanced diet.

  2. Physical activity/watching TV is important for good health.

  3. KFC is a fancy restaurant/a fast food restaurant.

  4. People with low self-esteem/high self- esteem may get anorexia.

  5. Mary always has an apple for breakfast to lose/to gain her weight.

  6. I go to gym to burn calories/to meet friends.

  7. Tom decided to gain his weight and used much sugar/had only fruit.

  8. I don’t like this soup, it’s disgusting/ delicious.

  1. Choose the right variant of the Direct Speech.

1. Mary said that she would do it after my arrival.

a) Mary said, “I will to do it after my arrival.”

b) Mary said, “I will do it after my arrival.”

2. Jack asked Mary if he didn’t tell her about  it before.

a) Jack to Mary: “Didn’t I told you about it before?”

b) Jack to Mary: “Didn’t I tell you about it before?”

4. Kelly told that she didn’t look after herself properly.

a) Kelly: “I don’t look after myself properly.”

b) Kelly: “I didn’t look after myself properly.”

5. The teacher ordered the pupils to open the books.

a) The teacher to the pupils: “To open the books!”

b) The teacher to the pupils: “Open the books!”

4. Write the sentences using reported speech

1. He asked me, “When will your parents arrive in St Petersburg? _____________________________________________________________________

2. The policeman says to the robber, “Put your hands up!” _____________________________________________________________________

3. She said to Nick, “Where did you find it?” _____________________________________________________________________

4. Nina asked her friend, “Who is the pro­fessor?” _____________________________________________________________________

5. He said to his sister, “Mother was watering the flowers” _____________________________________________________________________

5. Answer the questions.

1) Have you ever been on a diet? __________________________________________

2) How can you burn calories? ____________________________________________

3) What physical activity do you do every day? _____________________________________________________________________

4) What must a person eat to lose weight? _____________________________________________________________________

5) What must a person eat to gain weight? _____________________________________________________________________

Контрольная работа по английскому языку 3 четверть 9 класс | Тест по английскому языку (9 класс) на тему:

Вариант 1

Задание 1. Report this questions. Use “wanted to know”

  1. What marks have British children got in Maths exam this year?(your teacher)
  2. Did your parents study well at school? (Lena)
  3. When can Russian children leave school and start working? (your friend from Scotland)
  4. Did your father go to school on Sundays? (your teacher)
  5. If English children have an opportunity, will they study at a private school? (Sergey)

 Задание 2. Choose the correct word

We visit public schools. Though some children attend 1)_____ schools. The school year runs2) ____ September each year ___ June of the next year.  There are some children who3) ____ at home by their parents. Student in high school begin to decide what they want to do with the rest of their lives. In forms 11 and 12, students in England 4)____ to choose from university or college preparation.  Students in almost all provinces and territories must attend school  5)____ they are 16.

  1. private   comprehensive      music
  2. in…to      from…till     as …as
  3. is taught   learn    are taught
  4. are able   can     must
  5. until    to      more

Задание 3. Find the word that does not belong.

1.Attend   go    visit    enter

2.Comprehensive primary   higher  compulsory

3.GCSE  a level     entrance    further

4.College   gymnasium   lyceum    kindergarten

5.University  college   academy    conservatory        

Вариант 2

Задание 1. Report this questions. Report this questions. Use “wanted to know”

  1. When do pupils start school in Russia? (your friend from England)
  2. What school did the President of Russia study at. (a lot of students)
  3. Where will I live if I come to Germany to study German? (Sveta)
  4. Will I get a school  certificate? (your friend)
  5. Has anyone studied at a university in Rostov-on-Don? (Pavel)

Задание 2.  Choose the correct word

We visit comprehensive  schools,  which ______ by the minister of education . The school year begins 2) ____ September every  year.  There are some children who3) ____ at home by their teachers. Student in high school begin to decide what they want to do with the rest of their lives. In forms 9 and 11, students in Russia 4)____ to choose further way of education.  But most students stay ___ till they get a diploma after their 11th form.

  1. Is controlled   is controlling   are controlled
  2. on      from      as  
  3. is taught    learn    are taught
  4. are able      can       must
  5. Further    longer           more

Задание 3. Find the word that does not belong.

  1. compulsory comprehensive higher primary  
  2. Optional  private public state
  3. Fail   pass  enter  take
  4. Attend   go visit  enter
  5. University  college academy conservatory

Приложение. Ответы

Вариант 1

Задание 1. Report this questions. Use “wanted to know”

  1. What marks have British children got in Maths exam this year?(your teacher)

My teacher wanted to know what marks had British children got in Maths exam that year.

  1. Did your parents study well at school? (Lena)

Lena wanted to know if your parents had studied well at school.

  1. When can Russian children leave school and start working? (your friend from Scotland)

 My friend from Scotland wanted to know when Russian children could leave school and start working.

  1. Did your father go to school on Sundays? (your teacher)

My teacher wanted to know if my father went to school on Sundays.

  1. If English children have an opportunity, will they study at a private school? (Sergey)

 Sergey wanted to know if English children would study at a private school if they had an opportunity.

Задание 2. Choose the correct word

We visit public schools. Though some children attend 1)_____ schools. The school year runs2) ____ September each year ___ June of the next year.  There are some children who3) ____ at home by their parents. Student in high school begin to decide what they want to do with the rest of their lives. In forms 11 and 12, students in England 4)____ to choose from university or college preparation.  Students in almost all provinces and territories must attend school  5)____ they are 16.

  1. private   comprehensive      music
  2. in…to      from…till     as …as
  3. is taught   learn    are taught
  4. are able   can     must
  5. until    to      more

Задание 3. Find the word that does not belong.

  1. Attend   go visit  enter
  2. Comprehensive primary   higher  compulsory
  3. GCSE  a level   entrance  further
  4. College   gymnasium lyceum   kindergarten
  5. University  college academy conservatory

Вариант 2

Задание 1. Report this questions. Report this questions. Use “wanted to know”

  1. When do pupils start school in Russia? (your friend from England)

My  friend from England wanted to know when pupils started school in Russia

  1. What school did the President of Russia study at. (a lot of students)

A lot of students wanted to know what school  the President of Russia had studied at.

  1. Where will I live if I come to Germany to study German? (Sveta)

Sveta wanted to know where she would live if she came to Germany to study German.

  1. Will I get a school  certificate? (your friend)

My friend wanted to know if he would get a school  certificate.

  1. Has anyone studied at a university in Rostov-on-Don? (Pavel)

Pavel wanted to know if someone had studied at a university in Rostov-on-Don.

Задание 2.  Choose the correct word

We visit comprehensive  schools,  which ______ by the minister of education . The school year begins 2) ____ September every  year.  There are some children who3) ____ at home by their teachers. Student in high school begin to decide what they want to do with the rest of their lives. In forms 9 and 11, students in Russia 4)____ to choose further way of education.  But most students stay ___ till they get a diploma after their 11th form.

  1. Is controlled   is controlling   are controlled
  2. on     from      as  
  3. is taught   learn    are taught
  4. are able    can       must
  5. Further    longer           more

Задание 3. Find the word that does not belong.

  1. compulsory comprehensive higher primary  
  2. Optional  private public state
  3. Fail   pass  enter  take
  4. Attend   go visit  enter
  5. University  college academy conservatory

Вариант 1

Задание 1. Report this questions. Use “wanted to know”

  1. What marks have British children got in Maths exam this year?(your teacher)
  2. Did your parents study well at school? (Lena)
  3. When can Russian children leave school and start working? (your friend from Scotland)
  4. Did your father go to school on Sundays? (your teacher)
  5. If English children have an opportunity, will they study at a private school? (Sergey)

 Задание 2. Choose the correct word

We visit public schools. Though some children attend 1)_____ schools. The school year runs2) ____ September each year ___ June of the next year.  There are some children who3) ____ at home by their parents. Student in high school begin to decide what they want to do with the rest of their lives. In forms 11 and 12, students in England 4)____ to choose from university or college preparation.  Students in almost all provinces and territories must attend school  5)____ they are 16.

  1. private   comprehensive      music
  2. in…to      from…till     as …as
  3. is taught   learn    are taught
  4. are able   can     must
  5. until    to      more

Задание 3. Find the word that does not belong.

  1. Attend   go visit  enter
  2. Comprehensive primary   higher  compulsory
  3. GCSE  a level   entrance  further
  4. College   gymnasium lyceum   kindergarten
  5. University  college academy conservatory        

Вариант 2

Задание 1. Report this questions. Report this questions. Use “wanted to know”

  1. When do pupils start school in Russia? (your friend from England)
  2. What school did the President of Russia study at. (a lot of students)
  3. Where will I live if I come to Germany to study German? (Sveta)
  4. Will I get a school  certificate? (your friend)
  5. Has anyone studied at a university in Rostov-on-Don? (Pavel)

Задание 2.  Choose the correct word

We visit comprehensive  schools,  which ______ by the minister of education . The school year begins 2) ____ September every  year.  There are some children who3) ____ at home by their teachers. Student in high school begin to decide what they want to do with the rest of their lives. In forms 9 and 11, students in Russia 4)____ to choose further way of education.  But most students stay ___ till they get a diploma after their 11th form.

  1. Is controlled   is controlling   are controlled
  2. on     from      as  
  3. is taught   learn    are taught
  4. are able    can       must
  5. Further    longer           more

Задание 3. Find the word that does not belong.

  1. compulsory comprehensive higher primary  
  2. Optional  private public state
  3. Fail   pass  enter  take
  4. Attend   go visit  enter
  5. University  college academy conservatory

Вариант 1

Задание 1. Report this questions. Use “wanted to know”

  1. What marks have British children got in Maths exam this year?(your teacher)
  2. Did your parents study well at school? (Lena)
  3. When can Russian children leave school and start working? (your friend from Scotland)
  4. Did your father go to school on Sundays? (your teacher)
  5. If English children have an opportunity, will they study at a private school? (Sergey)

 Задание 2. Choose the correct word

We visit public schools. Though some children attend 1)_____ schools. The school year runs2) ____ September each year ___ June of the next year.  There are some children who3) ____ at home by their parents. Student in high school begin to decide what they want to do with the rest of their lives. In forms 11 and 12, students in England 4)____ to choose from university or college preparation.  Students in almost all provinces and territories must attend school  5)____ they are 16.

  1. private   comprehensive      music
  2. in…to      from…till     as …as
  3. is taught   learn    are taught
  4. are able   can     must
  5. until    to      more

Задание 3. Find the word that does not belong.

  1. Attend   go visit  enter
  2. Comprehensive primary   higher  compulsory
  3. GCSE  a level   entrance  further
  4. College   gymnasium lyceum   kindergarten
  5. University  college academy conservatory        

Вариант 2

Задание 1. Report this questions. Report this questions. Use “wanted to know”

  1. When do pupils start school in Russia? (your friend from England)
  2. What school did the President of Russia study at. (a lot of students)
  3. Where will I live if I come to Germany to study German? (Sveta)
  4. Will I get a school  certificate? (your friend)
  5. Has anyone studied at a university in Rostov-on-Don? (Pavel)

Задание 2.  Choose the correct word

We visit comprehensive  schools,  which ______ by the minister of education . The school year begins 2) ____ September every  year.  There are some children who3) ____ at home by their teachers. Student in high school begin to decide what they want to do with the rest of their lives. In forms 9 and 11, students in Russia 4)____ to choose further way of education.  But most students stay ___ till they get a diploma after their 11th form.

  1. Is controlled   is controlling   are controlled
  2. on     from      as  
  3. is taught   learn    are taught
  4. are able    can       must
  5. Further    longer           more

Задание 3. Find the word that does not belong.

  1. compulsory comprehensive higher primary  
  2. Optional  private public state
  3. Fail   pass  enter  take
  4. Attend   go visit  enter
  5. University  college academy conservatory

Assessment — Тест учебных достижений Кауфмана (KTEA)

Чтобы обеспечить наилучшее соответствие между академическими потребностями учащегося и учебной средой, некоторые курсы Центра развития талантов (CTD) имеют вступительные требования. Стандартизированные результаты тестов — это один из методов, который семьи могут использовать, чтобы продемонстрировать готовность преуспеть в выбранном курсе.

Поскольку многие учащиеся, особенно маленькие дети, не имеют возможности пройти тестирование в своих школах, CTD предлагает тестирование успеваемости и школьных способностей. Тестирование, проводимое CTD, не является общей психологической оценкой. Он обеспечивает «моментальный снимок» успеваемости учащегося и его готовности к среде обучения CTD.

Право на участие

Любой ребенок в возрасте от 4 до 3 класса может зарегистрироваться для участия в Тесте успеваемости Кауфмана (KTEA Brief). В отдельных случаях (учащиеся, не имеющие доступа к другим тестам, иностранные студенты и т. д.) право на участие могут иметь учащиеся старшего возраста. Для получения подробной информации свяжитесь с [email protected].

Учащиеся, сдающие KTEA для получения права на участие в программе, также могут пройти краткий тест интеллекта Кауфмана (KBIT), если их баллы по KTEA указывают на необходимость получения дополнительной информации. KBIT — это краткое индивидуальное измерение способности к вербальному и невербальному мышлению.

Принятие решения о тестировании

Для очень маленьких детей родители должны подождать, пока их ребенок не продемонстрирует некоторое знакомство с буквами и цифрами, поскольку большая часть набора тестов будет оценивать достижения, связанные с этим содержанием.

CTD предлагает курсы в течение учебного года и летом, для участия в которых не требуются результаты тестов, поэтому, пожалуйста, ознакомьтесь с описанием курса, на который вы подаете заявку, чтобы узнать о любых квалификационных требованиях. Это поможет вам определить, что необходимо для завершения приложения.

Обратите внимание, что успешное завершение курса с открытой регистрацией, такого как Семейная онлайн-программа, не дает учащемуся права зачисляться на будущие курсы CTD в качестве участника, прошедшего предварительную квалификацию. Студенты, завершившие курс CTD с открытой регистрацией, должны будут подать заявку в качестве нового студента с результатами тестов или портфолио при поступлении при подаче заявки на курсы с критериями приемлемости.

Процесс регистрации, места, даты и сборы

Регистрация для индивидуального администрирования Тестирование KTEA (возраст от 4 до 3 класса)

Чтобы записаться на тестирование для индивидуально управляемого KTEA/KBIT, создайте новую учетную запись в MyCTD, онлайн-системе CTD, или войдите в свою существующую учетную запись. После создания профиля учащегося или выбора уже существующего профиля учащегося нажмите «Зарегистрироваться для тестирования». Выберите возраст/класс вашего учащегося, чтобы увидеть варианты дат и мест тестирования. Заполните поля регистрации и оплаты. По завершении вам будет отправлено электронное письмо с подтверждением.

Обратите внимание, что даты тестирования KTEA включают трехчасовое окно. Вашему учащемуся будет назначено одночасовое тестовое занятие в пределах этого трехчасового окна. Ваш консультант по тестированию свяжется с вами за неделю до даты тестирования, чтобы подтвердить конкретное время тестирования в выбранном вами окне.

Пункты тестирования

Пункты тестирования доступны в Эванстоне, штат Иллинойс, в Северо-Западном кампусе.

Стоимость тестирования

Стоимость тестирования составляет 175 долларов США, которые оплачиваются кредитной картой в процессе регистрации.

Если вам нужно изменить или отменить запись на прием, вам нужно будет позвонить по телефону 847/467-1575 или написать по электронной почте ctd-assessment@northwestern. edu, и сотрудник CTD поможет вам. При отмене или переносе встречи в течение 72 часов может взиматься плата за обработку. Неявка или отмена в тот же день не подлежат возмещению. Пожалуйста, ознакомьтесь с разделом ниже об изменениях, отменах и возмещениях для соответствующих политик.

Если у вас есть вопросы о тестировании, позвоните по телефону 847/467-1575 или напишите по электронной почте [email protected]

 

Адаптация

Если у вашего ребенка выявлена ​​инвалидность, требующая адаптации, или если у вас есть вопросы о тестовой среде и потребностях вашего ребенка, обратитесь за помощью в CTD. Чтобы поговорить с сотрудником, позвоните по телефону 847/467-1575 или напишите по электронной почте [email protected].

Правила внесения изменений, отмены и возмещения средств

Если вам нужно изменить регистрацию на тестирование, у вас будет до 72 часов до даты тестирования, чтобы внести изменения без штрафных санкций. Вам нужно будет позвонить по телефону 847/467-1575 или написать по электронной почте ctd-assessment@northwestern. edu , чтобы изменить свою регистрацию.

Если CTD необходимо изменить или отменить дату или время теста (болезнь тестировщика, техническое обслуживание системы и т. д.), с вами свяжутся как можно скорее по телефону или электронной почте. Сотрудник CTD будет работать с вами, чтобы перенести тест. Если перенос экзамена невозможен, производится возврат средств.

Любой запрос на отмену регистрации и получение полного возмещения должен быть сделан в письменной форме не менее чем за 72 часа до запланированной даты тестирования. Отправьте запрос по электронной почте [email protected]. Отмены, сделанные в течение 72 часов с даты тестирования, но до даты тестирования, облагаются комиссией за обработку в размере 75 долларов США.

Неявка и отмена тестового дня не подлежат возмещению.

Обработка возмещения может занять до восьми недель.

Процедуры тестирования (день тестирования)

В день проведения тестирования, после того, как персонал, проводящий тестирование, представится родителю(ям), ребенка попросят пройти в комнату тестирования вместе с тестировщиком для завершения тестирования.

(один на один для KTEA/KBIT). Родитель находится рядом в зоне ожидания, пока ребенок проходит тестирование. Родители не могут находиться в тестовой комнате или участвовать в процессе тестирования.

Для KTEA тестирование может занять 20 минут или меньше (для детей 4 или 5 лет) или до часа (дети старшего возраста). Время администрирования будет варьироваться в зависимости от потребностей детей и проводимых оценок. Результаты будут доступны CTD в течение 1-2 дней для использования в программных приложениях. Письменный обзор результатов теста будет отправлен родителям, как правило, в течение четырех-шести недель после завершения тестирования.

Свяжитесь с CTD Assessment

Для получения дополнительной информации и помощи в выборе подходящего теста для вашего ребенка обратитесь в консультационный офис CTD по приему и подготовке по адресу [email protected].

Тест Кауфмана на образовательные достижения, 3-е издание

Перейти в конец галереи изображений

Перейти к началу галереи изображений

Требуемая квалификация

QTS/QTLS или эквивалент и CCET Level 7
или QTS/QTLS или эквивалент и членство в профессиональном органе, например. DA Guild MDG
или QTS/QTLS или эквивалент и оценочная квалификация на уровне 7, например. КПП3А
или Оценка квалификации на уровне 7, например. CPT3A и статус HLTA
или QTS/QTLS или эквивалент и PGCert /PGDip/MA/MEd/MSc в SEN (включая психологическую оценку) SpLD APC или эквивалент
или Членство в профессиональной организации, например. DA Guild MDG и отраслевая степень бакалавра (с отличием) / B.Ed с отличием или бакалавра наук
или HCPC Зарегистрированный практикующий, дипломированный, клинический, судебный или педагогический психолог

или Психолог, SaLT или OT

Индивидуально управляемая батарея, которая обеспечивает углубленную оценку ключевых академических навыков

Детали

Тест учебных достижений Кауфмана, 3-е издание

Быстрый тест. Мощные результаты.

Представляем новые трусы KTEA-3 для детей от 4:0 до 25:11. Этот простой в использовании инструмент дает действительно достоверную и надежную оценку с использованием шести основных подтестов из Комплексной формы KTEA-3 B.

Настройте набор тестов в соответствии с вашими потребностями

Для детей в возрасте от 4 до 25 лет KTEA-3 Brief предлагает две общие оценки академических навыков: 3-субтестовый свод достижений (BA-3) и академический Композит батареи навыков (ASB). Батарея ASB также дает основные композиты по чтению, математике и письменному языку для оценки академических сильных и слабых сторон.

Для детей в возрасте от 4 до 6 лет в Brief входят сборники для чтения и составные части ASB.

Бриф KTEA-3 идеально подходит для самостоятельной проверки базовых академических навыков. Корреляция между BA-3 и более полным композитом ASB высока (0,9+) для каждого класса и возраста. Примерно за 20 минут получите составной BA-3, выполнив всего три субтеста:

  • Распознавание букв и слов
  • Математические вычисления
  • Правописание

Если для предварительного направления, повторного тестирования или мониторинга прогресса требуется дополнительная информация, можно получить сводные данные по чтению, математике и письменной речи путем проведения трех дополнительных кратких подтестов:

  • Понимание прочитанного
  • Математические концепции и приложения
  • Письменное выражение


Применение кратких результатов KTEA-3 к комплексной форме

Когда краткие результаты KTEA-3 показывают, что необходима дальнейшая оценка, вы можете включить стандартные баллы из краткого обзора при представлении результатов с помощью комплексной формы KTEA-3 или Форма B. Нет необходимости повторно проводить эти подтесты. Стандартные баллы из сводки могут использоваться взаимозаменяемо с субтестами и комбинированными стандартными баллами из комплексной формы.

Получите более глубокое представление о пробелах в успеваемости с помощью Комплексной формы KTEA-3

Используйте эту комплексную оценку академических навыков, чтобы:

  • Улучшить дополнительные области академической успеваемости, такие как свободное чтение, письмо и математика
  • Получение дополнительных совокупных баллов, например, по устной речи
  • Определите сильные и слабые стороны конкретных навыков с помощью анализа ошибок
  • Проведение анализов для выявления конкретных нарушений обучаемости

Возраст : 4: 0-25: 11

Администрация :

Автор (S): Alan S Kaufman, Nadeen L Kaufman

ПУБЛИКАЦИЯ. : Pearson Clinical

Dyslexia Action Shop — торговая марка Real Group Ltd.

Добавить комментарий