Гдз по рабочей тетради история россии 9 класс: ГДЗ по Истории россии 9 класс Чернова Рабочая тетрадь

Содержание

ГДЗ по истории для 9 класса рабочая тетрадь Данилов А. А., Косулина Л. Г.

Издательство: Просвещение

Авторы: Данилов А. А., Косулина Л. Г.

Если совсем не остается времени на домашнюю работу, то стоит воспользоваться полезным инструментом «ГДЗ по истории 6 класс рабочая тетрадь Данилов, Косулина (Просвещение)», который поможет быстро разобраться с самой сложной темой.

Очень важно знать свою историю, культуру. Поэтому ребята с юных лет знакомятся с дисциплиной, дающей самую познавательную информацию. Многим школьникам предмет дается вполне легко, в то время как другим с трудом удается запоминать даты сражений и событий. Некоторые ученики вынуждены перед контрольной работой усердно заниматься с репетитором, доводя себя до стресса. А ведь кроме этого урока существуют более сложные: алгебра, химия или физика, к которым тоже нужно готовиться сполна.

Времени и сил у детей к концу года становится все меньше, и вот для того, чтобы упростить учебный процесс, сделать занятия более интересными и менее стрессовыми, рекомендуется самостоятельно работать с вспомогательной литературой.

Такая практика поспособствует легкому освоению тем и позволит вывести успеваемость на новый уровень. Онлайн-пособие поможет выполнять домашние задания вовремя; тщательно разбирать сложные вопросы в короткий срок; даст возможность заниматься без помощи взрослых, экономя время; научит правильно и качественно готовиться к семинарам, а также повысит интерес к дисциплине.

Благодаря данному решебнику шестиклассник обретет уверенность в собственных силах, перестанет бояться доски и всегда будет подготовлен!

Полное содержание справочника ГДЗ к РТ по истории для 6 класса от Данилова

Издание можно считать отличным тренажером, который повторяет порядок изложения материала из оригинального учебно-методического комплекса. Такая книга поможет проверять знания и выявлять слабые места. В составе тетради есть 28 параграфов и 3 главы, к каждой из которых заданы вопросы, и на всех них в нашем задачнике даны верные ответы.

Среди тем, подробно расписанных в онлайн-сборнике:

Древние люди и образование первых государств.
Древнерусское государство.
Монгольская империя – Золотая Орда.
Куликовская Битва.
Про Родину – Россию.

Пособие соответствует параметрам ФГОС, поэтому им могут пользоваться также и преподаватели для разработки своих лекций.

Все преимущества ГДЗ

С электронным помощником «ГДЗ к рабочей тетради по истории за 6 класс от Данилова А. А. и Косулиной Л. Г. (Просвещение)» у шестиклассника больше никогда не возникнет проблем с учебой.

Немного о достоинствах издания:

Онлайн-доступ на все устройства современности.

Реальные отзывы от пользователей сети.
Гибкая система поиска заданий по номеру.
Простое и удобное для пользования оформление.

Сегодня не нужно бегать по магазинам за нужными справочниками, теперь все находится в одном месте – в вашем смартфоне или ноутбуке!

Гдз по Истории за 9 класс можно найти тут

§ 1
§ 2
§ 3
§ 4
§ 5
§ 6
§ 7
§ 8
§ 9
§ 10
§ 11
§ 12
§ 13
§ 14
§ 15
§ 16
§ 17
§ 18
§ 19
§ 20

§ 21
§ 22
§ 23
§ 24
§ 25
§ 26
§ 27
§ 28
§ 29
§ 30
§ 31
§ 32
§ 33
§ 34
§ 35
§ 36
§ 37
§ 38
§ 39
§ 40
§ 41
§ 42
§ 43
§ 44
§ 45

§ 46
§ 47
§ 48
§ 49
§ 50
§ 51
§ 52
§ 53
§ 54
§ 55
§ 56
§ 57
§ 58
§ 59
§ 60

Подпишись на нашу группу

ГДЗ Вертикаль — Рабочая тетрадь, История

Все упражнения из рабочей тетради направлены на то, чтобы систематизировать и закрепить полученные на уроках знания. Если выполнять домашние задания с решебником к рабочей тетради Симоновой для 9 класса «История России», усвоение материала будет происходить быстрее и легче. Секрет прост: наглядность ответов, их правильное оформление и краткое разъяснение сложных тем способствуют эффективному запоминанию. Онлайн сборник с ГДЗ научит девятиклассника:

работать с дополнительными источниками информации;
хорошо ориентироваться в учебном материале;
быстро находить ответы ко всем вопросам;
самостоятельно готовиться к проверочным и тестовым работам
ориентироваться в картах, уметь наносить на них условные обозначения;
составлять схемы и таблицы;
писать эссе на заданную тему.

Решебник Симоновой по истории — это возможность заранее планировать время на домашнюю работу и на отдых. С ним учеба будет даваться легко, а высокие баллы по предмету станут лучшим тому доказательством.

Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.»>Глава I. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.

(с. 3) § 1. Сельское хозяйство	1 2 3
(с. 4) § 2. Развитие промышленности, транспорта и торговли	1 2 3
(с. 6) Итоги главы I	1 2 3 4

Глава II. Российская империя в царствование Александра I. 1801-1825 гг.

(с. 8) § 3. Внутренняя и внешняя политика России в 1801-1811 гг.	1 2 3 4
(с. 11) § 4. Героический 1812 год	1 2 3 4 5 6
(с. 15) § 5. Внутренняя и внешняя политика Александра I в 1816-1825 гг.	1 2 3 4
(с. 17) § 6. Общественная жизнь в России	1 2 3 4
(с. 19) § 7. Восстание на Сенатской площади	1 2 3
(с. 21) Итоги главы II	1 2 3 4 5 6

Глава III. Российская империя в царствование Николая I. 1825-1855 гг.

(с. 24) § 8. Охранительный курс Николая 1 во внутренней политике	1 2 3
(с. 26) § 9. Политика правительства в социально-экономической сфере	1 2 3
(с. 27) § 10. Россия в «европейском оркестре» в 1826-1856 гг. Крымская война	1 2 3
(с. 29) § 11. Общественно-политическая жизнь России 1830-1840-х гг.	1 2 3
(с. 33) Итоги главы III	1 2 3 4 5 6

Глава IV. Начало золотого века русской культуры

(с. 35) § 12. Просвещение и наука в 1801-1850-е гг.	1 2 3 4
(с. 38) § 13. Литература как главное действующее лицо российской культуры	1 2 3
(с. 40) § 14. Живопись, театр, музыка, архитектура.	1 2 3 4
(с. 44) Итоги главы IV	1 2 3 4 5

Глава V. Эпоха Великих реформ в России. 1860-1870-е гг.

(с. 47) § 15. «Распалась цепь великая…»: подготовка и содержание крестьянской реформы 1861 г.	1 2 3
(с. 48) § 16. Последующие реформы	1 2
(с. 49) § 17. Внешняя политика России в 1850-е — начале 1880-х гг.	1 2 3 4 5
(с. 51) § 18. Либеральный и революционный общественно-политические лагери в России 1860-1870-х гг.	1 2 3
(с. 54) § 19. Основные направления в народничестве 1870-х — начала 1880-х гг.	1 2 3
(с. 56) Итоги главы V	1 2 3 4 5

Глава VI. Российская империя в царствование Александра III. 1881-1894 гг.

(с. 60) § 20. Внутренняя политика правительства Александра III: Контрреформы	1 2 3
(с. 61) § 21. Внешняя политика России в 1880-е — начале 1890-х	1 2 3 4
(с. 63) § 22. Общественное и рабочее движение в 1880-е — начале 1890-х гг.	1 2 3 4
(с. 65) § 23. Религиозная политика в России в XIX в.	1 2 3
(с. 66) Итоги главы VI	1 2 3 4 5

Глава VII. Социально-экономическое развитие России во второй половине XIX в.

(с. 69) § 24. Развитие сельского хозяйства	1 2 3
(с. 71) § 25. Промышленность, банковское дело, торговля, транспорт	1 2 3
(с. 73) § 26. Повседневная жизнь основных слоёв населения России в XIX в.	1 2 3
(с. 75) Итоги главы VII	1 2 3 4 5

Глава VIII.

Продолжение Золотого века русской культуры

(с. 77) § 27. Просвещение и наука	1 2 3
(с. 79) § 28. Периодическая печать и литература	1 2
(с. 80) § 29. Новые течения в архитектуре, живописи, театральном искусстве, музыке	1 3
(с. 82) Итоги главы VIII	1 2 3 4 5

Глава IX. Россия в конце XIX — начале XX в.

(с. 84) § 30. Экономическое развитие России: город и деревня	1 2 3
(с. 86) § 31. Социальные, религиозные и национальные отношения в империи	1 2 3 4
(с. 88) § 32-33. Государство и общество на рубеже XIX-XX вв.	1 2 3 4
(с. 90) § 34. 1905 год: революция и самодержавие	1 2 3 4
(с. 92) § 35. Начало многопартийности	1 2 3
(с. 95) § 36. Завершающий период революции 1905-1907 гг.	1 2 3
(с. 98) § 37. Общество и власть после Первой российской революции	1 2 3
(с. 99) § 38-39. Серебряный век российской культуры	1 2 3 4 5
(с. 101) Итоги главы IX	1 2 3 4 5
(с. 103) Итоговое повторение	1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

mokufuf гдз по истокам 9 класс рабочая тетрадь кузьмин 1 часть

Ссылка:

http://obavizij. sabemo.ru/4/64/gdz-po-istokam-9-klass-rabochaya-tetrad-kuzmin-1-chast

гдз по истокам 9 класс рабочая тетрадь кузьмин 1 часть 1 сен 2013 . М.: Истоки, 2011. 120 с. В учебном пособии Истоки для 9 класса представлены различные пути к Истине, которыми веками шел человек . ГДЗ История 9 класс Рабочая тетрадь по истории 9 класс . Часть 1, 2 Данилов, Косулина Просвещение. Новыe решебники . Рабочая тетрадь по физике 9 класс. ФГОС Перышкин Экзамен. Рабочая тетрадь для 5 класса . Части I и II./ Под общей редакцией Кузьмина И.А. (Издательский дом «Истоки », 2009). Красикова Н. Б., Твардовская Н. Ю. Истоки . Рабочая тетрадь для 6 класса. 9-17. 2016 Основные направления русской социально-политической мысли во второй . 2011 К вопросу об идейных истоках русского консерватизма. .. 2002 Вместе с Кузьминым в аудитории пришла наука. … 2013 Рабочая тетрадь к учебнику С.В. Перевезенцева, Т.В. Перевезенцевой «История России. 9. Visual J++ Handbook : основы программирования:Мейсо Брайян 10. .. Таможенное законодательство Украины (по состоянию на 1 сентября 1996 года): . Василівна, Меркулова Тетяна Костянтинівна, Кузьміна Віра Сергіївна . . Задачи повышенной трудности в курсе алгебры 7-9 классов: Кострикина . Квітень 2017. Пн, Вт, Ср, Чт, Пт, Сб, Нд. 1, 2. 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. 10, 11, 12, 13, 14 , 15, 16. 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23. 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30. Факультети. гдз по истокам.9 класс кузьмин рабочая тетрадь. Ответы История 5 класс рабочая тетрадь часть 1 2 ВКонтакте * Привет пятиклассники! гдз окружающий мир 3 кл федотова рабочая тетрадь 1 часть ответы. гдз истоки рабочая тетрадь 9 класс кузьмина 2013 Новая модель устной части ЕГЭ по иностранным языкам . 9-16. 2008 Нужна ли на факультетах иностр. языков художественная . Scholars Publishing Newcastle upon Tyne, ISBN 978-1-4438-7271-3, 327 с. .. 2008 Еда: лексическая рабочая тетрадь по английскому языку для учащихся 8-11 классов . Рабочая программа по предмету «Истоки» разработана на основе .. На изучение учебного курса «Истоки» с 5 по 9 класс отводится 1 час в неделю. ГДЗ 9 класс. Смотрите ответы в решебнике за 9 класс онлайн по алгебре, русскому языку . История России. Рабочая тетрадь 9 класс. 4) Как вы думаете, в чем заключались более глубинные истоки подобного перерождения партии? Ответ: В бюрократии, в желании узкого круга людей захватить власть. 2013 Новая модель устной части ЕГЭ по иностранным языкам . 9-16. 2008 Нужна ли на факультетах иностр. языков художественная . Scholars Publishing Newcastle upon Tyne, ISBN 978-1-4438-7271-3, 327 с. .. 2008 Еда: лексическая рабочая тетрадь по английскому языку для учащихся 8-11 классов . ГДЗ решебник по истокам 4 класс рабочая тетрадь Ергина, Смирнова. Здесь представлены ответы к рабочей тетради по истокам 4 класс рабочая тетрадь. Часть 1

Рабочая тетрадь по истории России 9 класс Авторы: Симонова, Клоков Издательство/год: Дрофа — Справочник

Гдз по истории 9 класс рабочая тетрадь симонова 2021 год задания огэ егэ

Добро пожаловать на самый большой ресурс готовых домашних заданий MyGdz. net!

У нас огромная база решебников для самых различных школьных задачников с 1 по 11 классы. Наш ресурс постоянно пополняется и обновляется новыми задачами и ответами к ним. Теперь найти ГДЗ для школы стало ещё проще, без смс и регистрации.

Новости

Сборная Москвы в финале Всероссийской олимпиады школьников по физике завоевала 14 дипломов победителей.

Член экспертно-консультативного совета родительской общественности при Департаменте образования Москвы Татьяна Хремучкова заявила, что образовательные учреждения работают по старым контрактам, пока о повышении стоимости завтраков и обедов речи не идёт.

Из всех школы Чукотки эвакуировали людей после получения сообщения о минировании. Об этом сообщает региональное правительство.

Учащиеся и педагоги всех школ Белгородской области эвакуированы из-за сообщений о минировании, сообщил мэр Белгорода Антон Иванов.

Рабочая тетрадь по истории России 9 класс Авторы Симонова, Клоков Издательство год Дрофа.

Mygdz. net

06.04.2017 3:45:00

2017-04-06 03:45:00

Источники:

Https://mygdz. net/answer? i=599&n=rabochaya-tetrad-po-istorii-rossii-9-klass-simonova-klokov-drofa&z=0-0-87

ГДЗ (Решебник) Рабочая тетрадь по истории России 9 класс Симонова, Клоков Дрофа » /> » /> .keyword { color: red; }

Гдз по истории 9 класс рабочая тетрадь симонова 2021 год задания огэ егэ

Включение Истории России в перечень обязательных для сдачи ГИА дисциплин налагает особые требования к её изучению. В частности, педагоги и эксперты рекомендуют готовиться к экзаменам и диагностическим работам по материалам, максимально адаптированным к формату вопросов в них. Кроме того, изучать предмет следует как можно более глубоко и вдумчиво. Отличная технология — самоподготовка с использованием современных пособий и решебников к ним. Но занятия по ГДЗ надо проводить по особой схеме: — составляя индивидуальный план, учитывающий стартовый уровень подготовки школьника; — выработав собственную систему учета и контроля достижений, их динамики; — время от времени проводя диагностику результатов и корректировку плана, программы подготовки.

В числе качественных, полезных и интересных пособий выделяют рабочую тетрадь по истории России за 9 класс, составленную Симоновой Е. В. и Клоковым В. А. Материал отличает удобная для занятий и повторения пройденного структура, разноплановые практические задания ко всем параграфам и разделам, пройденным девятиклассниками, тестирования, задачи на поиск и анализ, сопоставление исторической информации. Рекомендована для организации работы репетиторов и руководителей курсов, кружков.

Конец 19 — начало 20 века — короткий по продолжительности период отечественной истории, буквально насыщенный разноплановыми историческими событиями. Теми, что кардинально поменяли ход не только российской, но и мировой истории на десятилетия вперед и до сих пор оказывают влияние на происходящее на мировой арене. Этот исторический период изучается девятиклассниками на уроках истории России. Многие выбирают эту дисциплину для сдачи на ОГЭ, а также — для участия в предметных олимпиадах. Качественно подготовиться и успешно достичь поставленных целей школьникам позволят эффективные учебные материалы и решебники к ним.

Планируя занятия по ГДЗ, следует исходить из: — собственного уровня подготовки; — УМК, который используется в школе при изучении предмета; — возможности получить специализированную помощь — репетиторов, руководителей курсов и кружков, педагогов-историков и объемы, регулярность такой помощи.

Если последнее труднодостижимо, девятиклассники в ходе подготовки вполне могут обойтись своими силами. К тому же, большинство специалистов единодушны во мнении, что максимальные результаты обеспечивает такой формат работы, как самоподготовка и самоконтроль. Особенно актуально это для старшеклассников. Такая методика позволяет научиться работать с информацией — подбирать её, запоминать, анализировать. А сборники готовых домашних заданий — отличные помощники, доступные в любой момент. С ними можно работать в собственном темпе, выбирая удобное время для занятий.

В числе полезной литературы эксперты называют рабочую тетрадь по истории России для 9 класса, составленную Симоновой Е. В. Практикум разработан в соответствии с действующим регламентом историко-культурного стандарта для старшей школы. Задания, включенные в сборник, содержат разноплановую учебную и проверочно-контрольную информацию: — картографические материалы; — исторические документы и справки; — иллюстрации и фотографии, отражающие события и дух эпох; — задачи на соотнесение и сопоставление, установление причинно-следственных связей; — тестовые материалы, адаптированные к вопросам, предлагаемым на ОГЭ по предмету.

Практикум может быть полезен и выпускникам 11-го класса, которые планируют сдавать отечественную историю в качестве дисциплины по выбору на ЕГЭ.

Планируя занятия по ГДЗ, следует исходить из — собственного уровня подготовки; — УМК, который используется в школе при изучении предмета; — возможности получить специализированную помощь — репетиторов, руководителей курсов и кружков, педагогов-историков и объемы, регулярность такой помощи.

Mygdz. net

04.02.2020 22:47:55

2020-02-04 22:47:55

Источники:

Https://mygdz. net/book? i=599&n=rabochaya-tetrad-po-istorii-rossii-9-klass-simonova-klokov-drofa

ГДЗ Симонова История России (рабочая тетрадь) 6 класс » /> » /> . keyword { color: red; }

Гдз по истории 9 класс рабочая тетрадь симонова 2021 год задания огэ егэ

ГДЗ (решебник, ответы) к рабочей тетради по истории России с древнейших времен Е. В. Симонова для 6 класса. ФГОС. В книге вы найдете все ответы на исходные задания. Пособие предназначено для проверки домашних заданий. Вы можете просмотреть все ответы в режиме онлайн с компьютера или мобильного устройства. В тетради все ответы на тестовые задания, а так же заполнены пробелы в грамматике. Данный решебник в режиме онлайн позволит улучшить успеваемость каждого школьника, а так же поможет с легкостью запомнить алгоритм выполнения заданий.

ГДЗ решебник, ответы к рабочей тетради по истории России с древнейших времен Е.

Gdz-online. ws

21.03.2020 11:10:53

2020-03-21 11:10:53

Источники:

Https://gdz-online. ws/istoriya-5-11-klass-uchebniki-onlajn/istoriya-6-klass-uchebniki/13245-gdz-simonova-istoriya-rossii-rabochaya-tetrad-6-klass

Что история Дня Победы говорит нам о национальном самосознании России?

Ежегодно 9 мая Россия отмечает День Победы как самый важный национальный праздник. Он отмечает окончание Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) проведением мероприятий, которые затмевают события любой другой страны. В 2021 году представление в Москве включало 12 000 российских военнослужащих, марширующих по Красной площади в сопровождении танков и ракетных установок, и завершилось воздушным шоу с участием 76 самолетов и вертолетов — по одному на каждый год после победы над нацистской Германией.

Этот праздник призван прежде всего напомнить миру об огромном вкладе России в Великую Отечественную войну. Несколько выживших ветеранов присутствуют на мероприятии как напоминание о том, что Красная Армия нанесла почти 90% всех боевых потерь Германии, а мирные жители по всей стране торжественно чтят память 27 миллионов советских граждан, погибших в пожаре (по сравнению, например, с примерно 420 000 человек). смертей американцев).

Но День Победы — это не только прошлое. Речь также идет о национальной идентичности в настоящем, и по мере того, как этот проект идентичности менялся, менялась и память о войне. В годы сразу после 1945, 9 мая почти не привлекли внимания. Страна была занята выполнением своей глобальной идеологической миссии марксизма-ленинизма, а также восстановлением нанесенного ей огромного ущерба. Но к концу 1980-х годов снижение легитимности коммунистической идеологии заставило власти искать другие способы мобилизации населения и в этом контексте они все больше обращались к русскому национализму. Помимо прочего, для этого требовалось новое полезное прошлое, придающее новый смысл афоризму: «нет ничего непредсказуемее, чем прошлое России».

Эти переходы во многом проявились в том, как изображалась Коммунистическая партия в годы Великой Отечественной войны. В советское время члены партии представлялись самоотверженными, мужественными и самоотверженными борцами, стоящими в авангарде борьбы за освобождение СССР и остального мира от германского фашизма. Например, в советском учебнике истории 1964 года рассказывалось, как солдаты, отправляясь на самые опасные миссии, заявляли, что их самым большим желанием было, чтобы их считали коммунистами. Учебники того времени также побуждали школьников посещать исторические музеи, где можно было увидеть пробитые пулями и пропитанные кровью партийные карточки членов коммунистической партии. В этом повествовании партия была представлена как вождь масс, пытающихся разгромить классовых врагов в лице фашистских убийц.

С распадом Советского Союза эта картина подверглась кардинальной переработке. Легитимность партии снизилась, и граждане начали выражать сомнения и критику, которые никогда не были бы услышаны в публичном дискурсе несколькими годами ранее. Комментарии, которые могли быть частью частных дебатов «на кухне», выражаясь советским языком, всплывали в СМИ, мемуарах и даже в официальных учебниках истории. В волнующих дискуссиях того времени устоявшиеся советские истины о Великой Отечественной войне были заменены заявлениями, за которые в предыдущие десятилетия авторы могли попасть в тюрьму.

Например, в учебнике истории России 1995 года партийный режим обвинялся в том, что немцы вышли к Волге под Сталинградом, чего никогда прежде не случалось в истории России. В этой новой версии только тогда, когда партия была отодвинута в сторону, чтобы позволить истинным военным профессионалам взять на себя управление, судьба Советского Союза улучшилась в Великой Отечественной войне, что сделало партию препятствием, а не героем в военных действиях. Самыми важными новыми героями, появившимися в этом постсоветском нарративе, были русские массы, русская нация.

Одним словом, переход от советской к постсоветской эпохе в России ознаменовался коренным пересмотром официальной памяти о самой главной экзистенциальной угрозе ХХ века. Может показаться, что это делает национальную память непостоянной служанкой политических потребностей, но если оставить все как есть, упускается более широкая картина. Эта картина представляет собой более глубокое повествование, в котором главные действующие лица могут меняться, но основной сюжет остается прежним. То, что на первый взгляд кажется радикальным переписыванием национальной памяти, на самом деле включает в себя ту же основную сюжетную линию, а переход от советского к постсоветскому описанию оказывается случаем рассказывания одной и той же основной истории с разными персонажами.

Стабильная основная история, действующая в таких случаях, — это «шаблон повествования». Этот бессознательный нарративный код порождает ментальные привычки, формирующие национальную память и национальную идентичность в целом. Эти привычки формируют связную перспективу, устойчивую к изменениям, но в то же время достаточно многообразную, чтобы приспособить различные версии событий с их конкретными датами, местами, событиями и действующими лицами. В случае России нарративный шаблон «Изгнание инородных врагов» обеспечивает формулу как для советского, так и для постсоветского описания Великой Отечественной войны, а также других событий прошлых столетий. Это помогает объяснить, почему выражение «Великая Отечественная война» так быстро прижилось у россиян в 1941, где конфликт рассматривался как еще одно воплощение того же основного сюжета «Отечественной войны», которая велась против Наполеона более века назад.

Это шаблон повествования, который формирует русское понимание многих событий настоящего и прошлого. Например, это лежит в основе частых представлений Владимира Путина о НАТО как об угрозе — убеждений, разделяемых многими россиянами, но отвергаемых на Западе как параноидальные. Все это делает День Победы ежегодным событием, которое, безусловно, напоминает о огромных потерях в Великой Отечественной войне, но также является поводом, когда россияне вновь подтверждают свою приверженность национальному нарративу, который определяет, кто они в двадцать первом веке. .

Гдз по атласу 6 отечественной истории. Отечественная история с древнейших времен до конца XVIII века. Атлас. Отечественная история с древнейших времен до конца XVIII века

09.04.2022

Готовые задачи

Седьмой класс становится очередным этапом в развитии истории России. На занятиях учитель рассказывает о многих интересных и волнующих моментах. Все это в занимательной форме доносится до юных слушателей. А делать домашнюю работу в атласе — тяжелая работа, так как не все сразу понимают смысл информации. Неоценимую помощь в решении этой задачи оказывает решение атласа отечественной истории для семиклассников.

Освоение материала с помощью решателя

История государства Российского, начиная с древнейших времен, очень познавательна, включает в себя множество важных событий, в которых участвовало огромное количество выдающихся личностей, внесших неоценимый вклад в развитие России. Для лучшего усвоения материала, имеющего важнейшую долю в курсе истории, надо уметь пользоваться вспомогательной литературой. Итак, в решении атласа «Отечественная история с древнейших времен до конца 181 века» каждое задание относится к разным уровням сложности. С гдз можно узнать следующее:

Зачем нужен гдз

По мнению многих родителей, использование готовых ответов при обучении в школе малоэффективно. Это может затормозить развитие у школьника таких качеств, как внимательность, логика, творческое мышление, память. Конечно, в этом есть доля правды. Но кому, как не взрослым, показывать, как правильно пользоваться тетрадью-решением к атласу «Отечественная история с древнейших времен до конца XVIII века» для семиклассников? Только грамотный подход к его применению может дать положительный, полезный результат. Для этого требуется:

С помощью сайта GdzMonster в любой запутанной ситуации следует воспользоваться электронной версией gdz к атласу отечественной истории для семиклассников. Для удобства можно использовать персональный компьютер или смартфон. Удачи вам в истории!

М.: 2013. — 30 с.

Атлас. Отечественная история с древнейших времен до конца 18 века с комплектом контурных карт.

Формат: pdf

Размер: 10 МБ

Часы, скачать: диск.гугл

СОДЕРЖАНИЕ
ПРИМИТИВНОЕ ОБЩЕСТВО.
ДРЕВНИЕ ГОСУДАРСТВА ЗАКАВКАЗЬЯ. ЦЕНТРАЛЬНАЯ АЗИЯ И СЕВЕРНОЕ ПРИЧЕРНОМОРЬЕ.
РОССИЯ в IX — начале XII вв.
План древнего Киева
Раздробленность РОССИИ в XII-первой четверти XIII века.
БОРЬБА НАРОДОВ КАВКАЗА И СРЕДНЕЙ АЗИИ ЗА НЕЗАВИСИМОСТЬ В VIII-IX ВВ
ЗАКАВКАЗЬЕ в 11-начале 13 вв.
СРЕДНЯЯ АЗИЯ И СОСЕДНИЕ СТРАНЫ в XI — начале XIII вв.
БОРЬБА С ИНОСТРАННЫМИ ЗАХВАТЧИКАМИ в XIII в.
Ледовое побоище 5. IV 1242
БАЛТИЯ в XIII в.
ВЕЛИКОЕ КНЯЖЕСТВО ЛИТОВСКОЕ в XIII-XV вв. (до 1462 г.)
Грюнвальдская битва 15.VII 1410 г.
ОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКОГО ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ГОСУДАРСТВА.
Куликовская битва 8.IX.1380
РОССИЙСКОЕ ГОСУДАРСТВО во второй половине XVI в.
Смутное время на Руси в начале XVII века.
Освобождение Москвы в 1612 г.
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ в XVII в. (европейская часть).
ВОССТАНИЯ В РОССИИ в 40-70-х годах XVII века.
ОСВОБОДИТЕЛЬНАЯ ВОЙНА УКРАИНСКОГО И БЕЛОРУССКОГО НАРОДОВ 1648-1654
РОСТ ТЕРРИТОРИИ РОССИИ в XVII в. НАРОДЫ СИБИРИ И ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА.
РОССИЯ с конца 17 века. до 60-х годов XVIII века. (европейская часть).
Полтавская битва 27.VI 1709
РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ во второй половине XVIII в. (европейская часть).
Итальянский и Швейцарский походы русской армии в 1799 году

История России 6 класс. Тематический контроль Гаврилина, Артасов народное образование

Контурные карты по истории Средневековья 6 класс.

ФГОС Чугунова ОКФ

Тороп Просвещение

Контурные карты по истории Средневековья 6 класс Ведюшкин Просвещение

Контурные карты по истории России 6 класс Пчелов Русское слово

Колпаков, Пономарев АСТ-ПРЕСС

Колпаков АСТ-ПРЕСС

Контурные карты по истории Нового времени 7 класс. ФГОС Мартынова Дрофа

Контурные карты по истории России 7 класс. История Торопа Дрофа

Россия 7 класс. Тематический контроль Акиньшина, Артасов народное образование

Контурные карты по Новой истории 7 класс. ФГОС Стоялова ОКФ

История Нового времени 7 класс Юдовская, Ванюшкина Образование

Тороп Просвещение

Контурные карты по истории России 7 класс Лукин Русское слово

Контурные карты по истории России 7 класс. К учебнику Торкунова Экзамен

Контурные карты по истории России XVII-XVIII вв. 7 класс Павлова Экзамен

Колпаков, Пономарев АСТ-ПРЕСС

Колпаков АСТ-ПРЕСС

Контурные карты по истории Нового Века 8 класс Дрофа

Контурные карты по истории России 8 класс.

ФГОС Гущина, Тороп Дрофа

Контурные карты по Новой истории 8 класс Чугунова ОКФ

Контурные карты по отечественной истории 8 класс. ФГОС Чугунова ОКФ

Контурные карты по истории России 8 класс Тороп Просвещение

Контурные карты по истории России 8 класс. Учебник Торкунова Экзамен

Колпаков АСТ-ПРЕСС

Контурные карты по истории России 9 класс. ФГОС Приваловский, Волкова Дрофа

Контурные карты по новейшей истории 9 классКурбский Дрофа

История России 9 класс. Тематический контроль Артасов, Войчик Народное образование

Контурные карты по отечественной истории 9 класс. ФГОС ОКФ

Контурные карты по истории России 9 класс Тороп Просвещение

Контурные карты по истории России Россия 10 класс. ФГОС Курбский Дрофа

Контрольно-проверочная работа по истории Древнего мира 5 класс Крючкова Просвещение

Контрольные работы по истории России 6 класс.

ФГОС Артасов Просвещение

Контрольно-проверочная работа по истории Средневековья 6 класс Крючкова Просвещение

Экзамены по истории России 7 класс. ФГОС Артасов Просвещение

Проверочно-контрольная работа по истории Нового времени 7 класс Баранов Просвещение

Контрольные работы по истории России 8 класс. ФГОС Артасов Просвещение

Контрольно-контрольная работа по истории Нового времени 8 класс Баранов Просвещение

Экзамены по истории России 8 класс Экзамен

Контрольные работы по истории России 9 класс. ФГОС Артасов Просвещение

Контрольно-контрольная работа по новейшей истории 9 класс Баранов Просвещение

Контрольные работы по истории России 9 класс Соловьев. К учебнику Торкунова Экзамен

Экзамены по истории России 10 класс Артасов Просвещение

Контрольная работа по истории России 8 класс Соловьев. К учебнику Торкунова Экзамен

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по истории Древнего мира 5 класс.

ФГОС Волкова Вако

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по истории России 6 класс. ФГОС Волкова (История России) Waco

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по истории Средневековья 6 класс ФГОС Волкова Waco

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по истории Средневековья измерительные материалы (КИМ) по истории Средневековья 6 класс Чернова ЕГЭ

Волкова Вако

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по истории России 7 класс. ФГОС Волкова Вако

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по история Нового Века 7 класс Калачева Экзамен

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по истории России 7 класс Смирнов Экзамен

Волкова Вако

Волкова (История России) Вако

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по истории Нового времени 8 класс. ФГОС Калачева Экзамен

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по истории России 8 класс. ФГОС Смирнова Экзамен

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по истории России 9 класс.

ФГОС Волкова Waco

Контрольно-измерительные материалы ( КИМ) для современной истории 9 класс. ФГОС Волкова Waco

Рабочие тетради

Рабочая тетрадь по истории 5 класс Майков Вентана-Граф
Ванина, Данилов Вентана-Граф
Абрамов Дрофа
Рабочая тетрадь по истории древнего мира 5 класс. Ч. 1, 2. ФГОС Годер Просвещение 90 книга 5 класс Уколова Просвещение
Рабочая тетрадь по истории древнего мира 5 класс. ФГОС Жукова. К учебнику Михайловского Русское слово
Рабочая тетрадь по истории Древнего мира 5 класс Пономарев, Колпаков Экзамен
Рабочая тетрадь по истории древнего мира 5 класс. УУД Чернова Экзамен
Рабочая тетрадь по истории древнего мира 5 класс. 1, 2 часть Чернова Экзамен
Данилов Давыдова (История России) Баласс
Рабочая тетрадь по истории 6 класс Данилов Давыдова (История Средневековья) Баласс
Баранов Вентана-Граф
Клоков Симонова Вентана-Граф
Баранов Вентана-Граф
Рабочая тетрадь по истории Средневековья 6 класс. ФГОС Колпаков, Пономарев Дрофа
Рабочая тетрадь по истории России 6 класс. ФГОС Артасов Просвещение
Рабочая тетрадь по истории Средневековья 6 класс. ФГОС Крючкова Просвещение
Рабочая тетрадь по истории Средневековья 6 класс. ФГОС Ведюшкин Просвещение
Тетрадь -экзаменатор по истории средних веков 6 класс Уколова Просвещение
Рабочая тетрадь по истории России 6 класс. X русское слово
Рабочая тетрадь по истории средних веков 6 класс. ФГОС Петров. К учебнику Бойцова русское слово
Рабочая тетрадь по истории России 6 класс Симонова Экзамен
Рабочая тетрадь по истории России 6 класс Гевуркова Экзамен
Рабочая тетрадь по истории России 6 класс. Часть 1, 2. ФГОС Чернов. К учебнику Торкунова Экзамен
Рабочая тетрадь по истории Средневековья 6 класс Чернова Экзамен
Рабочая тетрадь по истории средневековья 6 класс. УУД Чернова Экзамен
Малкова, Данилов (Всеобщая история) Баласс
Малкова, Данилов Баласс
Баранов Вентана-граф
Рабочая тетрадь по истории России 7 класс Баранов Вентана-граф
Рабочая тетрадь по всеобщей истории 7 класс Волкова, Пономарев Дрофа
Клоков, Симонова Дрофа
Рабочая тетрадь по истории Нового времени 7 класс Часть 1, 2. ФГОС Юдовская, Ванюшкина Просвещение
Рабочая тетрадь по истории России 7 класс. ФГОС Данилов, Косулина Образование
Тетрадь-тренажер по истории Нового времени 7 класс Ведюшкин Просвещение
Тетрадь-тренажер по истории России 7 класс Данилов, Лукутин Просвещение
Тетрадь-экзаменатор по истории Нового Века 7 класс Уколова Просвещение
Тетрадь-тренажер по истории России 7 класс Артасов Просвещение
Рабочая тетрадь по история Нового Века 7 класс. ФГОС Стецюра. К учебнику Дмитриева Русское слово
Рабочая тетрадь по истории России 7 класс. X Кочегаров. К учебнику Пчелов, Лукин Русское слово
Рабочая тетрадь по истории Нового времени 7 класс Пономарев Экзамен
Рабочая тетрадь по истории Нового времени 7 класс. Часть 1, 2. Румянцев Экзамен
Рабочая тетрадь по истории России 7 класс Гевуркова Экзамен
Рабочая тетрадь по по истории России 7 класс Симонова ЕГЭ
Рабочая тетрадь по истории России 7 класс. Часть 1, 2. ФГОС Чернова ЕГЭ
Данилов, Давыдова Баласс
Рабочая тетрадь по истории России 8 класс. ФГОС Малкова, Данилов Баласс
Рабочая тетрадь по истории России 8 класс Симонова, Клоков Вентана-Граф
Рабочая тетрадь по истории Нового времени 8 класс. ФГОС Волкова, Пономарев. К учебнику Бурин Митрофанов Дрофа
Рабочая тетрадь по истории 8 класс. История России. Новый рассказ Репина Лицей
Рабочая тетрадь по истории Нового времени 8 класс. Часть 1, 2. ФГОС Юдовская, Ванюшкина Образование

Поделиться с друзьями:

Похожие посты

NCERT Решения для 9 класса История SST Социализм в Европе и России

NCERT Решения для 9 класса SST История Глава 2 Социализм в Европе и России

Вопрос-1
Каковы были социальные, экономические и политические условия в Россия до 1905 года?
Решение:
Ниже приведены социальные, экономические и политические условия в России до 1905 года.
(а) Социальные условия: Религией большинства было русское православное христианство, выросшее из греческой православной церкви. Но в состав империи также входили католики, протестанты, мусульмане и буддисты. К нерусским национальностям не относились наравне с русскими. Им не давали свободы следовать своей культуре и языку. Рабочие были разделены на группы по признаку квалификации и подготовки. Крестьяне образовали свою группу, называемую коммуной или миром.

(б) Экономические условия: Большинство россиян были земледельцами. Зерно было основной статьей экспорта из России. Промышленности было мало. Выдающимися промышленными районами были Санкт-Петербург и Москва. Большая часть производства была сделана мастерами. Рядом с ремесленными мастерскими располагались крупные фабрики. С расширением сети железных дорог в России росли иностранные инвестиции в заводы. Были огромные производства угля, железа и стали. Рабочих и ремесленников было поровну. Рабочих эксплуатировали капиталисты, которые делали их жизнь невыносимой.

(c) Политические условия: Россия была монархией. (Царь Николай II правил Россией и ее империей, которая простиралась до современной Финляндии, Латвии, Литвы, Эстонии, части Польши, Украины и Белоруссии. Она простиралась до Тихого океана и включала сегодняшние среднеазиатские государства, а также Грузию, Армению и Азербайджан). Цари верили в божественные права королей. Они не были ответственны перед парламентом. Все политические партии в России были незаконны.

Вопрос-2
Чем трудоспособное население России отличалось от других стран Европы до 1917 г.?
Решение:
Трудоспособное население европейских стран было более сплоченным, чем в России. Рабочие в Англии и Германии создавали ассоциации и боролись за лучшие условия жизни и труда. Эти ассоциации учредили фонды для помощи трудящимся, попавшим в беду. Рабочие европейских стран были едины в своем требовании сокращения рабочего дня и избирательного права. Ассоциация рабочих также поддерживала политические партии и в конечном итоге сама сформировала политические партии. Лейбористская партия в Великобритании и Социалистическая партия во Франции являются примерами политических партий, созданных социалистами и профсоюзными активистами.

В отличие от рабочего населения Европы, российские рабочие не были едины. Рабочие были разделены по роду занятий. Рабочие, работа которых требовала умения и подготовки, считали себя на более высоком уровне, чем необученные рабочие. У рабочих были тесные связи с деревнями, из которых они приехали, и это также вызвало социальный раскол среди рабочих. Резко выросли рабочие союзы и в России, как и в Европе. Они требовали сокращения рабочего времени и повышения заработной платы. Правительство подавляло рабочих.

Дополнительные ресурсы для CBSE Class 9

Решения NCERT
Решения NCERT, класс 9, математика
Решения NCERT, класс 9, наука
Решения NCERT, класс 9, социальные науки
Решения NCERT, класс 9, английский язык
Решения NCERT, класс 9, хинди
Решения NCERT, класс 9, санскрит
Решения NCERT, класс 9 IT
RD Решения Sharma Class 9

Вопрос-3
Почему царское самодержавие рухнуло в 1917 году?
Решение:
Антинемецкие настроения в России были высоки в связи с Первой мировой войной. Кроме того, немецкое происхождение царицы Александры и плохие советники сделали самодержавие непопулярным. Россия потерпела шокирующие поражения на набережной с миллионными жертвами. Посевы и постройки были уничтожены русской армией, чтобы не допустить преимущества противника. Это привело к миллионам беженцев. Царя проклинали за эту ситуацию. Нехватка продовольствия привела к бунту людей из-за еды. Русская армия тоже изменила свою лояльность и стала поддерживать революционеров.

22 февраля на заводе на правом берегу Невы в знак сочувствия рабочим левого берега прошел локаут. Женщины — вели путь к забастовкам. Правительство ввело комендантский час. Позднее правительство приостановило работу Думы, что вызвало резкие протесты. Демонстранты разграбили здание полиции и выдвинули лозунги о хлебе, заработной плате, лучшем рабочем дне и демократии.

Правительство вызвало кавалерию, но они отказались стрелять по демонстрантам. Солдаты и бастующие рабочие собрались, чтобы образовать «совет» или «совет» в здании, где заседала Дума. Это был Петроградский Совет. Уже на следующий день, когда к царю отправилась делегация, военачальники посоветовали царю отречься от престола. Советские лидеры и лидеры Думы сформировали Временное правительство для управления страной. Таким образом, 19 февраля царское самодержавие рухнуло.17.

Вопрос-4
Составьте два списка: один с основными событиями и последствиями Февральской революции и другой с основными событиями и последствиями Октябрьской революции. Напишите абзац о том, кто участвовал в каждом из них, кто был лидером и какое влияние каждый из них оказал на советскую историю.
Решение:
Февральская революция:

22 февраля: Заводской локаут на правом берегу.
23 февраля: забастовка сочувствия рабочих 50 заводов.
24 ^th & 25 ^th : Демонстрации забастовщиков. Полиция призвала подавить рабочих.
25 ^th : Правительство приостанавливает работу Думы.
27 ^th : Полицейское управление разграблено рабочими. Полки поддерживают рабочих. Бастующие рабочие Петроградского Совета.
2 ^nd Март: Царь отрекается от престола. Советские и думские лидеры формируют Временное правительство.

Эффектов:

Армейские чиновники, землевладельцы и промышленники стали влиятельными.
Сняты ограничения на публичные собрания.
Количество профсоюзов выросло.

Октябрьская революция:
16 ^th Октябрь:

Владимир Ленин, лидер большевиков, убеждает Петроградский Совет и большевистскую партию согласиться на социалистический захват власти.
Военно-революционный комитет был назначен Советом

24 ^th :

Начинается восстание против Временного правительства.
Военно-революционный комитет захватил правительственные учреждения и арестовал министров.
Обстрел Зимнего дворца.
министров Временного правительства сдались в плен.
Большевики захватили власть.

Эффекты:

Промышленность и банки были национализированы.
Россия стала однопартийным государством. Единственной партией является большевистская партия.

Во время Февральской революции заводские рабочие и правительственные полки сыграли важную роль. Рабочие и полки объединились. Основным влиянием Февральской революции было падение Российской монархии и создание Петроградского Совета.

Владимир Ленин, лидер большевиков, сыграл важную роль во время Октябрьской революции. Его большевистская партия свергла Временное правительство и пришла к власти. Возникла Российская коммунистическая партия.

Вопрос-5
Какие основные изменения были осуществлены большевиками сразу после Октябрьской революции?
Решение:
Много изменений внесли большевики после Октябрьской революции. Это были:

Промышленность и банки были национализированы. Это означало, что правительство теперь имело свою собственность и управление. Земля была объявлена общественной собственностью, и крестьянам было разрешено захватывать дворянские земли. В городах большевики добились раздела больших домов по семейным требованиям.
Использование старых аристократических титулов было запрещено. Были разработаны новые формы одежды для армии и чиновников.
Партия большевиков была переименована в Российскую коммунистическую партию (большевиков).
Несмотря на противодействие своих политических союзников, большевики заключили мир с Германией и вышли из Первой мировой войны.
В последующие годы большевики стали единственной партией, участвовавшей в выборах на Всероссийский съезд Советов. Он стал парламентом России.

Справочник по формулам для кредитов на образование по математике и естественным наукам для 9 класса в Индии

Вопрос-6
Напишите несколько строк, чтобы показать, что вы знаете о:
(i) Кулаки
(ii) Дума
(iii) Работницы между 1900 и 1930 годами.
(iv) Либералы.
(v) Сталинская программа коллективизации.
Решение:
(i) Кулаки: это были зажиточные крестьяне, которые должны были держать запасы в надежде
на более высокие цены. На них совершались набеги, чтобы их можно было уничтожить, чтобы развивать современные фермы и создавать крупные фермы, контролируемые государством.

(ii) Дума: Дума была совещательным парламентом, созданным с разрешения царя во время революции 1905 года.

(iii) Рабочие женщины в период с 1900 по 1930 год: Женщины составляли 31% фабричной рабочей силы, но получали от 1/2 до 3/4 заработной платы мужчин. Они активно руководили забастовками на многих заводах. Они даже работали в колхозах.

(iv) Либералы: Это была группа, стремившаяся изменить общество. Они хотели нацию, которая терпимо относилась ко всем религиям и выступала против неконтролируемой власти династических правителей. Они выступали за представительное, избранное парламентское правительство, подчиняющееся законам, интерпретируемым хорошо обученной судебной властью, независимой от правителей и чиновников.

(v) Сталинская программа коллективизации: Сталин надеялся решить проблему нехватки продовольствия путем объединения мелких ферм с крупными и современными фермами. Это была программа коллективизации, которая началась в 1929 году. Крестьяне были вынуждены работать в этих контролируемых государством колхозах, называемых колхозами.

Россия-Украина: 9 исторических событий, объясняющих кризис

Полномасштабное вторжение России в Украину в настоящее время происходит после огромного наращивания войск вдоль украинской границы. Президент России Путин отрицал, что планировал вторжение во время этого наращивания войск. Заместитель министра иностранных дел России Сергей Рябков сравнил ситуацию с 1962 Кубинский ракетный кризис, напряженное 13-дневное противостояние между США и Советским Союзом по поводу размещения ядерных ракет на Кубе, которое историк Марк Уайт назвал самым опасным противостоянием в истории человечества.

В январе российские официальные лица предъявили Западу ультиматум, требуя письменных гарантий против дальнейшего расширения НАТО на восток. Президент Путин хочет, чтобы Украине и другим бывшим советским республикам было запрещено когда-либо становиться членами организации.

Полномасштабным военным вторжением России в Украину Путин начал то, что может стать крупнейшим конфликтом в Европе со времен Второй мировой войны, заявляет ЕС.

Здесь, чтобы поместить сегодняшний российско-украинский кризис в контекст, историк Сергей Екельчик выделяет девять важных моментов в истории отношений между двумя странами…

Подробнее | История нейтралитета и его значение для Украины

IX век: Киевская Русь

В какой-то момент в конце IX века группа скандинавов, называющих себя Русью (произносится как «рус»), основала контроль над восточнославянскими общинами на территории нынешней Северо-Западной России, а затем переместились вниз по реке Днепр, чтобы сделать город Киев на территории нынешней Украины своей столицей. Историки называют это крупное средневековое государство Киевской Русью.

Норвежская элита вскоре ассимилировалась с местным славянским населением, которое стало называть себя народом русов, или русинами. Сердцем Русского государства была современная Центральная Украина; Москва была основана в XII веке на тогдашней обширной северо-восточной границе. В 988 году великий князь Владимир (по-украински «Владимир», по-русски «Владимир»), умерший в 1015 году, принял христианство из Византии. Немногие русины читали или говорили на литературном церковно-государственном языке, старославянском. Вместо этого они говорили на множестве восточнославянских диалектов, из которых в конечном итоге развились украинский, белорусский и русский языки.

В середине 13 века свободная федерация русских княжеств была легко завоевана Монгольской империей, но Россия и Украина до сих пор оспаривают славное наследие средневековой Руси.

Краткая история Украины

Где Украина?

Украина расположена в восточной Европе между Россией и государствами-членами ЕС/НАТО Польшей, Словакией, Венгрией и Румынией. Украина также граничит с Беларусью на севере и Молдовой на юге. Важно отметить, что Украина граничит с Россией.

Является ли Украина частью России?

Украина и Россия — две независимые страны, возникшие с распадом Советского Союза в 1991 году. Но как бывшая советская республика Украина имеет глубокие социальные, культурные и экономические связи с Россией.

На каком языке говорят в Украине?

Украинский язык является единственным государственным языком независимой Украины. Тем не менее, до недавнего времени большинство городских центров и промышленных районов были преимущественно русскоязычными, за исключением самых западных регионов, в которых преобладало украиноязычное население. Это начало меняться в 2000-х годах, когда новые поколения проходили обучение в украинской школьной системе. Российская агрессия и последующее введение украинского языкового законодательства ускорили переход на украинский язык во всех сферах жизни.

Россия оккупирует Украину?

Подавляющее большинство в мире считает российскую аннексию Крыма в 2014 году незаконной оккупацией. Захват Крыма Россией стал первым со времен Второй мировой войны случаем, когда европейское государство аннексировало территорию другого. Хотя российское правительство это отрицает, российские «добровольцы» и регулярные войска также присутствуют в двух самопровозглашенных пророссийских «народных республиках» в Донбассе у границы с Россией.

1654: Переяславский договор (также известный как Переяславское соглашение)

Воспользовавшись упадком монгольского могущества в конце XIV века, Великое княжество Московское и Великое княжество Литовское (последнее в конечном итоге объединилось с Польшей) разделили бывшие русские земли. На южной границе Польши сложилась новая социальная группа украинских казаков, охранявших ее от набегов крымских татар. Украинские казаки представляли собой большую группу свободных людей, многие из которых были беглыми крепостными крестьянами, которые охраняли южную степную границу Польши от турецких и татарских набегов.

Больше похоже на это

Понятие «Украина» уже существовало, но местные жители продолжали называть себя «русинами», а будущих русских называли «москалями». К началу 17 века православное население украинских земель было настроено против религиозной политики католической Польши и распространения крепостного права — формы рабства, при которой крестьяне были привязаны к земле и проданы вместе с ней. Казачий мятеж 1648 г. под предводительством гетмана Богдана Хмельницкого (ок. 159 г.).5–1657) превратилась в массовую социальную и религиозную войну против польского владычества, результатом которой стало создание Гетманщины, казачьего государства, номинально автономного при польском короле, но независимого фактически.

В поисках союзников против Польши Хмельницкий принял «покровительство» православного русского царя по Переяславскому договору 1654 года. Точное значение слова «защита» продолжает обсуждаться и сегодня, но последующая российская политика привела к поглощению казачьих земель, особенно после прихода гетмана Ивана Мазепы (около 1639 г. –1709) неудавшаяся попытка в 1709 году порвать с Москвой.

Подробнее | «Россия всегда отказывалась отпускать Украину»: Кит Лоу о длинных корнях кризиса 2022 года

Портрет казацкого гетмана Украины Богдана Хмельницкого (c1595–1657), найденный в собрании Государственного музея архитектуры, История и искусство, Владимир. (Фото Fine Art Images/Heritage Images/Getty Images)

Российско-украинская война: события в контексте

История нейтралитета и что это будет означать для Украины
«Россия всегда отказывалась отпускать Украину»: Кит Лоу о длинных корнях сегодняшнего кризиса
НАТО, Россия и история напряженности после Второй мировой войны
«Язык, тактика и даже вооружение российско-украинской войны восходят к 1940-м годам», — пишет Питер Кэддик-Адамс
Что такое коктейль Молотова?
«Мы упустили драгоценное окно»: почему Америка и Россия упустили возможность для мира в 1990-х?
Подкаст: Украина – корни Второй мировой войны сегодняшнего конфликта
Сталинский голод: краткая история Голодомора в Советской Украине
Всегда ли Россия играла по своим правилам?
9 выпусков исторических подкастов, рассказывающих о меняющемся взаимодействии России и Украины с миром

1876: Эмсский акт

В 1764 г. Екатерина II (1729–1796 гг.) упразднила Гетманщину, чтобы стереть последние остатки украинской автономии, а русская армия разрушила казацкую твердыню на Днепре. Казачьи офицеры могли претендовать на дворянский статус — империя согласилась принять их наравне с русскими дворянами, если они могли предоставить соответствующие документы, — но украинские крестьяне в конечном итоге оказались закрепощенными.

Во время разделов Польши в конце 18 века Екатерина приобрела большой участок украинских земель, которые Польша сохранила за собой после 1654 года. влияние общеевропейского романтизма. В 1840-х годах национальный поэт Украины Тарас Шевченко (1814–1861) опубликовал свои первые стихи на украинском языке и впоследствии стал одним из основателей тайного политического общества, которое обсуждало свободную славянскую федерацию и отмену крепостного права.

Украинское национальное возрождение шло и на самых западных землях Руси, которые перешли от Польши к Австрийской империи. Обеспокоенные российские власти ответили в 1863 году запретом на издание учебной литературы, написанной на украинском языке. В 1876 г. царь Александр II (1818–1881 гг.), отдыхая на курорте Бад-Эмс в Германии, подписал Эмсский акт, запрещавший всем издательствам на украинском языке. Империя продолжала способствовать ассимиляции с русской культурой, вознаграждая тех «лояльных» украинцев, которые, по ее мнению, составляли «малороссийское племя» великого русского народа, одновременно дискриминируя политизированных украинцев в виде потери работы, арестов и ссылок. Украинские патриоты теперь начали использовать слово «украинцы» как этническое обозначение, чтобы обозначить свое отличие от русских.

Действительно ли закончилась холодная война?

Портрет императрицы Екатерины II 1780-х годов, из собрания Государственного Эрмитажа, Санкт-Петербург. (Фото: Fine Art Images/Heritage Images/Getty Images)

1918 год: независимость Украины

После падения российской монархии в 1917 году под давлением войны и политических разногласий патриотически настроенные украинцы создали свой координирующий орган, Центральная рада (Совет), которая вскоре превратилась в революционный парламент. Временное правительство России предоставило Украине автономию под названием Украинская Народная Республика (УНР), но большевики впоследствии отказались признать ее и вторглись в Украину, чтобы включить ее в состав советского государства.

УНР провозгласила полную независимость в январе 1918 года и подписала мирный договор с центральными державами в Бресте до того, как это сделали большевики. Немецкие власти поставили украинского монарха под историческим титулом гетмана, но УНР вернулась к власти после окончания Первой мировой войны и провозгласила объединение украинских земель с бывшей Австро-Венгерской империей.

Подробнее | Как помнят в России Романовых — последнюю российскую царскую семью?

УНР не смогла пережить титанического столкновения русских красных и белых во время гражданской войны в России (1917–1922 гг.), так как ни одна из держав не признала суверенитет Украины, но прецедент независимости Украины вынудил большевиков создать советскую украинскую Республика, которая в 1922 году стала одним из основателей Советского Союза.

Однако в начале 1930-х годов Сталин вернулся к незавершенной задаче сокрушения украинской политической нации, сложившейся во время революции. Около 4 миллионов украинских крестьян погибли в результате спровоцированного государством голода 1932–33, который в Украине известен как Голодомор («убийство голодом») и считается геноцидом – толкование, которое все чаще принимается во всем мире, но которое Россия отвергает. Сталин также уничтожил украинскую культурную элиту и начал продвигать царское представление об украинцах как о «младших братьях» русских.

Слушайте: Исторический автор Елена Раппапорт объясняет, почему последний русский царь и его семья были жестоко убиты в 1918 году, и размышляет, могла ли Британия спасти Романовых от их участи

1945: Расширенная Украинская Советская Социалистическая Республика

Следуя своему соглашению с Гитлером о разделе Восточной и Центральной Европы между ними, Сталин в сентябре 1939 года вторгся в Польшу и включил в состав УССР украинские земли которую Польша сохранила после своей короткой войны с большевиками в 1919 году, патовой ситуации, положившей конец ленинской мечте о красной кавалерии, принесшей революцию в Европу. На Ялтинской конференции 1945 года Черчилль и Рузвельт разрешили Сталину оставить за собой эти территории. Советы также оказали давление на Чехословакию, чтобы она отказалась от своих «русинских» земель.

В результате укрупненная Украинская ССР вошла в состав почти всех территорий с этническим украинским большинством под руководством ее энергичного партийного лидера Никиты Хрущева (1894–1971). Тем самым Хрущев достиг давней цели украинских патриотов по созданию единой Украины, но взял курс на культурную ассимиляцию с Россией, а не на продвижение украинской автономии. Упорное вооруженное сопротивление советской власти со стороны украинских националистов на бывших польских территориях продолжалось до XIX в.50-е годы.

Подробнее | Операция «Барбаросса»: почему вторжение Гитлера в Советский Союз было его величайшей ошибкой

Ялтинская конференция, 1945 год. Слева направо: Уинстон Черчилль, Франклин Д. Рузвельт и Иосиф Сталин фотографируются. (Фото Имперских военных музеев через Getty Images)

1954: Передача Крымского полуострова

Хотя Крым был присоединен по суше только к Украине, Крым (южный крымский полуостров Украины) стал автономной республикой в составе России в 1919 г.21, отчасти из-за стратегического значения полуострова. Ни русские, ни украинцы не составляли там большинства, и в 1920-е годы Советы культивировали культуру крымских татар, живших на полуострове с 13 века и чье Крымское ханство Российская империя завоевала в 1783 году, чтобы произвести впечатление на западные колонии и новые независимые государства в Азии с их, казалось бы, благожелательной политикой.

Однако, когда Красная Армия отвоевала Крым у нацистской Германии в 1944 году, Сталин приказал провести насильственную депортацию татар, которую многие историки считают геноцидом. В результате этой депортации этнические русские практически в одночасье стали численным большинством. Война оставила экономику полуострова и города в руинах. В ознаменование 300-летия Переяслава Хрущев организовал передачу Крыма Украинской ССР, которая должна была восстановить его и снабдить пресной водой через строящийся крупный канал. Он также надеялся удовлетворить украинских бюрократов, составлявших основу его власти, и, возможно, добавить культурно русский противовес недавно объединенным националистически настроенным западным регионам.

Послушайте: Кит Лоу объясняет, каким образом сегодняшний конфликт между Россией и Украиной можно проследить до Второй мировой войны и решений, принятых в последующие годы

Union

Когда ослабление идеологического контроля Михаилом Горбачевым (1931–) привело к массовому неприятию советского коммунизма, украинские и российские демократические активисты работали вместе, чтобы провозгласить новую политику, такую как свобода слова и свободные выборы. Президент России Борис Ельцин (1931–2007) администрация не пыталась сохранить советскую федерацию, а стремилась к независимой России. Это сделало Ельцина естественным союзником президента Украины Леонида Кравчука (1934–), но только до тех пор, пока оба отвергали советское наследие.

Украинский референдум в декабре 1991 года положил конец союзу, и Россия, Украина и Беларусь инициировали его формальный роспуск. Однако, когда в начале 1990-х экономические реформы застопорились, Ельцин и другие российские деятели все чаще обращались к внутренним националистам, испытывающим ностальгию по советской империи, критикуя культурную политику Украины и ставя под сомнение передачу Крыма.

В 1997 году всеобъемлющий договор между Россией и Украиной подтвердил неприкосновенность украинских границ – то, что Россия и западные ядерные державы также гарантировали в Будапештском меморандуме 1994 года, когда Украина согласилась сдать свой ядерный арсенал советского производства. Срок действия этого договора истек 31 марта 2019 года.

Подробнее | Взлет и падение коммунистической России

Что такое НАТО?

Организация Североатлантического договора (НАТО) была создана после подписания 12 членами-основателями документа, известного как Вашингтонский договор, 4 апреля 19 года. 49. В число этих членов входили Великобритания, Канада и США, хотя НАТО предназначалось для поощрения более широких коллективных действий.

14 статей договора определяют основную цель альянса: защищать свободу и безопасность своих членов политическими и военными средствами.

Подробнее об истории НАТО читайте здесь

2014 год: Аннексия Крыма и война на Донбассе

Когда народная революция на Украине отстранила пророссийского президента Виктора Януковича и привела к власти — Западные демократические силы – акт, одобренный парламентом и подтвержденный досрочными президентскими выборами – российские власти воспользовались беспорядками для установления военного контроля над Крымом. Они подсчитали, что местное русское большинство поддержит присоединение полуострова к России, привлеченное более высокими зарплатами и лучшими карьерными возможностями без необходимости изучения украинского языка. Но фиктивный референдум о присоединении к России дал неправдоподобные результаты, и мировое сообщество, за исключением нескольких пророссийских аутсайдеров, таких как Северная Корея, Сирия и Венесуэла, решительно осудило аннексию.

Столкнувшись с карательными санкциями Запада, российские власти в Крыму начали репрессии против местных украинских и крымскотатарских активистов. Обеспечив себе контроль над Крымом, Россия также разжигала восстания в других юго-восточных областях Украины, где доминирующие региональные партии уже давно культивируют пророссийские настроения. Но эта стратегия сработала только на Донбассе, депрессивном промышленном регионе с русскоязычным большинством. Когда украинские войска попытались восстановить контроль, администрация президента Путина тайно направила части регулярной армии для поддержки пророссийских сепаратистов и российских «добровольцев».

Активная фаза войны продолжалась до осени 2015 года, с новой эскалацией в 2017 и начале 2020 года, что привело к оценочным человеческим жертвам в 14 000 убитых и примерно 1,5 миллиона перемещенных лиц.

Подробнее | Всегда ли Россия играла по своим правилам?

Вооруженные до зубов солдаты без опознавательных знаков несут дежурство на улице в центре Симферополя, Украина, столица Крыма, 1 марта 2014 года. В том же месяце российские войска взяли под контроль крымский регион Украины, прежде чем официально аннексировать полуостров. (Фото Шона Гэллапа/Getty Images)

Положение Украины в мире

Является ли Украина союзником США?

С середины 1990-х годов Украина является важным стратегическим партнером США вне рамок НАТО, этот статус был закреплен в Хартии о стратегическом партнерстве США и Украины (2008 г.; новая была подписана в 2021 г.). Нынешняя хартия подтверждает приверженность США укреплению безопасности Украины в «противодействии российской агрессии», но конкретные меры, перечисленные в ней, сосредоточены на помощи США в реформировании украинской армии и обмене данными. Никакие существующие договоры не требуют от США защищать Украину в случае войны.

В Украине дислоцированы американские и британские войска?

Несколько сотен американских, канадских, британских и других европейских военных инструкторов обучают военнослужащих украинской армии, в первую очередь методам обороны и разминирования, на Яворовском полигоне у польской границы – противоположном конце страны от зоны конфликта.

Будут ли американские или британские войска участвовать в военных действиях, если начнется война?

Почти наверняка нет, потому что никто не хочет давать России повод для военных действий против Запада. Даже во время холодной войны противоборствующие ядерные державы старались не воевать друг с другом напрямую, а всегда через посредников, таких как прокоммунистические вьетнамцы. Также нет необходимости в привлечении западных войск, потому что Украина имеет относительно большую и закаленную в боях армию. Всей причиной выбора Яворовского полигона в качестве базы американских, британских и других западных инструкторов была его близость к польской границе, до которой всего 20 км. Ожидается, что западные инструкторы будут эвакуированы в Польшу в случае войны, хотя они могут вернуться, как только линия фронта стабилизируется.

Украина собирается вступать в НАТО?

Цель вступления в НАТО теперь закреплена в Конституции Украины, и ее вооруженные силы постепенно переходят на стандарты НАТО, но в 2008 году, когда члены НАТО в последний раз обсуждали идею вступления Украины, Германия и Франция заблокировали ее, чтобы не спровоцировать Россию. Ситуация может измениться в связи с нынешней авантюрой президента Путина.

2021: Наращивание российских войск и ультиматум Западу

Война на Донбассе формально так и не закончилась; огонь малой интенсивности является повседневной реальностью, и каждую неделю сообщается о жертвах. Западные посредники помогли снизить эскалацию военных действий в 2015 году, проведя саммиты в «нормандском формате» (Германия, Франция, Россия и Украина). Минский протокол 2015 года, подписанный в ходе саммита в белорусской столице, наметил путь к мирному урегулированию, но остается заблокированным, поскольку определенные шаги неприемлемы как для Украины (предложение разрешить проведение местных выборов в двух «народных республик», несмотря на присутствие там российских войск без установления контроля Украины над ее границей с Россией) или в Россию (признав присутствие своих войск и выведя их).

В конце 2021 года западные и украинские спецслужбы обнародовали информацию о массовом наращивании российских войск вдоль украинской границы и подготовке инфраструктуры к возможному вторжению. Российские официальные лица настаивали на том, что эти приготовления были просто военными учениями, но они также предъявили Западу ультиматум, требуя письменных гарантий против дальнейшего расширения НАТО на восток; ограничения на виды вооружений, размещенные в странах-членах НАТО, вступивших в альянс с 1997; и прекращение любого военного сотрудничества НАТО с другими постсоветскими государствами (в частности, с Украиной и Грузией). Тем временем российские СМИ нагнетали опасения по поводу скорого нападения НАТО на Россию и/или наступления Украины на Донбассе.

Сергей Екельчик — профессор истории и германистики и славистики в Университете Виктории. Эксперт по истории Украины и российско-украинским отношениям, автор книги Украина: что нужно знать каждому (ОУП, 2020)

Эта статья была впервые опубликована в январе 2022 года и с тех пор обновлялась

Россия выходит из войны | Перед лицом истории и самих себя

Узнайте о взаимосвязи между Первой мировой войной и большевистской революцией в России.

Последнее обновление: 13 ноября 2017 г.

Чтение

Английский — США

История

Права человека и гражданские права
Холокост

1917 год принес два важных изменения в Первую мировую войну. Во-первых, в своих постоянных усилиях по предотвращению доставки кораблей всех стран продовольствия и припасов в Великобританию подводные лодки ВМС Германии потопили несколько американских кораблей. В ответ президент Вудро Вильсон потребовал объявить войну Германии и центральным державам в апреле. Декларация привела к войне на стороне союзных держав новую мощную армию. Второе изменение произошло, когда Конгресс проголосовал за одобрение запроса американского президента: в России началась революция.

большевистский агитатор

Стоящий с портретом Владимира Ленина, агитатор-коммунист пропагандирует большевистскую программу среди русских крестьян где-то между 1918 и 1924 годами.

Кредит:

Беттманн / Getty Images

Монархия русского царя была уязвима с тех пор, как в 1905 году была предпринята попытка революции против ее самодержавной власти, которая была жестоко подавлена. К 1917 году участие в Первой мировой войне обернулось катастрофой для царской армии и правительства. Потери в стране были намного выше, чем в любой другой стране, а ее экономика была в упадке. 8 марта началась еще одна революция, когда нехватка продовольствия побудила сотни женщин устроить беспорядки на улицах Санкт-Петербурга, столицы империи. В последующие дни насилие распространилось на другие города и поселки. Обескураженные солдаты все чаще присоединялись к восстанию. Менее чем через две недели царю Николаю II пришлось отказаться от престола по настоянию Думы, российского парламента. Затем члены Думы создали временное, или временное, правительство, которое разделило власть с советами солдат и рабочих, называемыми «советами».

Немецкие власти увидели в беспорядках в России шанс положить конец войне на востоке. Они знали, что русские коммунисты, известные как большевики, давно выступали против войны и стремились заключить мир. Но царь сослал их лидеров, в том числе Владимира Ленина, много лет назад. Надеясь, что их возвращение подорвет военные усилия России, немцы разрешили Ленину и другим большевикам вернуться в Россию из ссылки в Швейцарии.

Вскоре после приезда в Россию Ленин призвал к свержению временного правительства советами. Но ответа на его требование не последовало; большинство людей были готовы дать новому правительству шанс. В результате Ленин снова был вынужден покинуть страну. Однако через несколько месяцев голодающие русские, уставшие от войны, стали недовольны медленными темпами перемен при временном правительстве. Призывы Ленина к «миру, земле [для батраков и рабочих] и хлебу» теперь привлекали больше последователей. К октябрю он вернулся в Россию, а к 7 ноября его возглавляемая большевиками армия, Красная гвардия, вытеснила временное правительство и провозгласила правительство советами.

Ленин считал, что Россия должна прекратить свое участие в войне, чтобы нация могла сосредоточиться на построении коммунистического государства на основе идей Карла Маркса, немецкого философа, жившего в середине 1800-х годов. Маркс утверждал, что борьба между рабочими и собственниками прекратится только тогда, когда рабочие как сообщество будут владеть всей землей и другими ресурсами. Система, которую представлял себе Маркс, была радикальной формой социализма; его основная идея заключалась в том, что правительство должно брать работу у каждого гражданина в соответствии с его или ее способностями и предоставлять товары и услуги каждому в соответствии с его или ее потребностями.

Ленин пересмотрел многие идеи Маркса, чтобы сделать их более применимыми к России. Маркс считал, что коммунизм будет наиболее успешным в промышленно развитой стране с большим рабочим классом, но Россия не была столь промышленно развита, как другие европейские страны. Ленин не верил, что сами русские рабочие могут совершить революцию. Он думал, что вместо этого стране потребуется небольшая группа лидеров, чтобы спланировать и направить революцию, а затем управлять страной, пока люди не будут готовы руководить самостоятельно.

В марте 1918 года новое русское правительство под руководством Ленина подписало мирный договор с Германией в Брест-Литовске на территории современной Беларуси. Ленин не имел права голоса по условиям этого договора; немцы навязали его, пригрозив возобновить свои нападения на Россию, если соглашение не будет подписано немедленно. По договору Россия должна была передать Германии несколько территорий: Финляндию, русскую Польшу, Эстонию, Ливонию, Курляндию (ныне часть Латвии), Литву, Украину и Бессарабию. Кроме того, большевикам пришлось отдать большую часть южной части России тому, что еще было Османской империей, контролируемой Турцией. В целом договор вынудил Россию отказаться от около 30% своей территории. ¹

Договор положил конец участию России в Первой мировой войне, но мира в России не принес. Еще до его подписания коммунисты оказались в жестокой гражданской войне с Белой армией, группой, которая хотела восстановить российскую монархию и пользовалась поддержкой союзников. Коммунисты также столкнулись с противодействием со стороны различных националистических групп в Российской империи; каждый хотел свою собственную независимую страну. Кроме того, страна была заполнена преступниками, которые надеялись приобрести богатство и власть среди неразберихи. В результате в некоторых частях России никто не контролировал ситуацию, что привело к огромным страданиям и человеческим жертвам среди мирного населения. Не было до 1920, что большая часть боевых действий, наконец, закончилась, и Ленин и его последователи могли сосредоточиться на превращении России в коммунистическое государство. Два года спустя коммунисты дали нации новое название — Союз Советских Социалистических Республик (СССР), также известный как Советский Союз.

Лидеры западных стран, особенно США и Великобритании, с тревогой наблюдали за успехом большевистской революции в России. Коммунизм, отвергавший религию и желавший покончить с частной собственностью как средством производства богатства, противостоял экономической и социальной системам этих стран. Было также отмечено, что Лев Троцкий, который, помимо Ленина, был другим крупным лидером русской революции, был евреем. Этот факт еще больше подогрел антисемитизм в Европе и разжег опасения, что предполагаемый еврейско-большевистский заговор замышляет господство над миром — теория заговора, которая будет существовать, особенно в Германии в течение 19-го века.20-х и 1930-х годов.

Вопросы по подключению

Как война способствовала падению русской монархии? Почему идеи Ленина в итоге понравились многим россиянам? Кому были выгодны эти идеи?
Какими были условия Брест-Литовского мира? Почему Ленину не хватило рычагов воздействия, чтобы договориться о лучшем договоре для России?
Как другие народы отреагировали на известие о русской революции? Какие опасения вызвала эта новость?

1Дорис Л. Берген, Война и геноцид: краткая история Холокоста, 3-е изд. (Lanham: Rowman & Littlefield, 2016), 42. Воспроизведено с разрешения Rowman & Littlefield Publishing Group.

Больше подобных Учебные ресурсы Обучение и события

Использование стратегий из «Facing History» похоже на пробуждение.

— Клаудия Баутиста, Санта-Моника, Калифорния,

Домашнее задание по английскому языку. Гдз на английском языке

7 класс

Учебник английского языка для 7 класса. Student»s book., Кузовлев В.П.

8 класс

Английский язык. Happy English 2, 7-9 классы, Клементьева Т.Б., Шеннон Дж.А.

Английский язык. Happy English 2. Чтение книги, 7-9 классы, Т.

Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Shannon

Английский язык 8 класс. Английский язык нового тысячелетия. Деревянко Н.Н.

Учебник английского языка для 8 класса. Студенческая книжка., Кузовлев В.П.

Английский 8 класс Старкс

9 класс

Английский язык. Happy English 2, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 2. Чтение книги, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Shannon

Учебник английского языка для 9 класса. Студенческая книжка., Кузовлев В.П.

10 класс

11 класс

Английский язык.

Happy English 3. Рабочая тетрадь 1, 10-11 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 3. Рабочая тетрадь 2, 10-11 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 3. Рабочая тетрадь 3, 10-11 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Shannon

Домашнее задание по английскому языку для любого школьника – непростая задача. Сам по себе английский язык считается одним из самых простых для изучения иностранных языков, намного легче, если сравнивать, например, с русским. Ведь неслучайно на нем говорит почти половина земного шара. Но все же при изучении английского языка в школе возникает много сложностей.

ГДЗ на английском языке это палочка-выручалочка, которая может в трудную минуту. Существует множество учебников для подготовки к английскому языку. Это такие авторы, как Кузовлев В.П., Лапа, Перегудова Е.Ш., Клементьева Т.Б., Ж.А. Шеннон. Любой из этих учебников поможет вам научиться общаться на английском языке. Он поможет найти решение любой проблемы и выполнить домашнее задание по английскому языку.

Многие часто спрашивают: «Сколько времени нужно, чтобы выучить английский язык?». Однозначного ответа быть не может. В одних школах изучение языка начинается со 2 класса, в других с 5 класса. В 11 классе обучение также не заканчивается. Она продолжается и после окончания школы – в университете, институте. Одно можно сказать точно, если использовать gdz на английском языке, то времени на выполнение домашних заданий будет намного меньше. Но прибегать к помощи ГДЗ нужно тогда, когда у ученика действительно возникают трудности, а не каждый раз, когда домашняя работа отдавалась на дом.

Современные учебные пособия состоят не только из учебников. Есть также книги для чтения и рабочие тетради, такие как серия Клементьева «Счастливый английский» для разных классов. Если есть возможность, можно послушать радио, или воспользоваться интернетом, чтобы максимально погрузиться в окружающую среду, для лучшего усвоения языка, или воспользоваться ГДЗ на английском языке.

В нашей базе ГДЗ на английском языке Есть готовые задания для школьников с 5 по 11 класс. Также есть мобильная версия сайта, созданная специально для доступа с телефонов и смартфонов. Доступ к каталогу ГДЗ на английском языке абсолютно бесплатный и без СМС.

Добро пожаловать на наш сайт, друзья!

Возможно, английский по-прежнему остается для вас самым страшным предметом? Готовясь к уроку, зачету или экзамену, вы бороздите весь интернет в поисках так называемого гдз — готового домашнего задания. И предположим, что вы их даже найдете. У нас много учителей с очень маленькой зарплатой и даже министров, и непонятно, кто еще в этой сложной цепочке, когда даже самые секретные задания по ЕГЭ вдруг становятся известны заранее. Но вот незадача: вы все тщательно перевернули и подготовили шпоры на английском языке, предприняли беспрецедентные меры, чтобы сговориться и пройти все контрольные посты, но конверт открывается… и там совсем другая задача. Ну вот!

Мучительное разочарование и крайние поиски выхода, попытки найти хотя бы минимум резервов памяти, а она пуста. .. Чтобы избежать такого ужасного сценария, предлагаем вам очень простой выход — получить рабочую тетрадь по английскому языку .

Сразу предупреждаем: это не шпаргалка. Скажите, вы устали унижать себя в этом постоянном страхе провалить экзамен? Пора, наконец, вам искоренить в себе эту вечную тоску по шпаргалке, и начать хоть что-то делать самому. Если вы хотите освоить хотя бы минимум языка, вам придется шевелить извилинами и делать упражнения на английском. Ведь это так просто! Даже если вы пропустили половину школьного курса, играя в игры прямо на уроке или разговаривая с симпатичной соседкой, не все потеряно, если у вас есть рабочая тетрадь. Это как бы опора для тебя, оттолкнувшись от которой ты можешь оторваться если не от Земли, то оторваться от земли точно сам!

Сегодня понятие гдз плавно перетекло в название книги решений, в которой также есть готовые ответы к упражнениям. Но все же тетрадь с решениями и гдз — это несколько разные вещи, хотя по старинке, книжки с решениями продолжают называть уже готовыми домашними заданиями, то есть гдз. Разница между ними следующая:

Решебники сегодня официально выпускаются как дополнительные учебные пособия, но происхождение гдз часто неизвестно
книга решений предлагает выполненные упражнения, привязанные к конкретной книге
купив книгу решений и тетрадь, вы сможете самостоятельно подготовиться к экзамену, чего не скажешь о гдз (особенно если его авторы уверяют, что это «100% ответы на задания будущего экзамена»)

Я знаю, что у вас может возникнуть соблазн купить только раствор. Но разве вы не пользуетесь тем, что сначала пытаетесь разобраться во всем сами, а затем проверяете себя, прежде чем смотреть на ответы?

Уважайте себя, и не разбавляйте мозг!

Так тонко, но так содержательно

Есть много сборников и решений на английском языке от очень уважаемых авторов, но посмотрите, какие они толстые! А до экзамена осталось уже «энное» количество дней… Придется поработать «стахановскими» методами, чтобы переварить такое количество упражнений. Чем хороша рабочая тетрадь, ведь не зря она так называется? Например, блокнот Биболетовой. У нее не 400 и не 500 страниц, а всего 82. Сможете? И это не разбавленный материал, который вам нужно будет искать с лупой и вылавливать по крупицам с древних пожелтевших страниц, а концентрированное ядро, где собран весь необходимый вам минимум.

Строгое соблюдение учебного плана

Биболетова, привязала свои тетради строго к учебному плану. Они содержат упражнения на темы всего учебного года. Если вы их выполните, то экзамен вам уже не страшен. Диапазон упражнений варьируется от школьных и семейных тем до глобальных: цивилизация и прогресс, мир возможностей и даже изменение климата. Равны им по компетенции работы Лапицкой.

Тетради учителей Биболетовой и Лапицкой помогут вам улучшить словарный запас с уровня «9».0966 Лондон — столица Великобритании » на уровне современного подкованного человека. Хочу порекомендовать эти тетради родителям. Заполнение пустых граф в тетради, как в любимой раскраске, будет для ребенка радостью, как в игре. Вернемся к взрослым «болтусам». Чтобы обойти экспресс-метод, покупайте рабочую тетрадь не в конце года, за три дня до экзамена, а в самом начале. Если вести его бережно, как дневник, делая упражнения после каждого урока, то весь процесс изучения языка действительно пройдет незаметно и с удовольствием. И Биболетова, и Лапицкая, и им подобные авторы на самом деле этого добиваются.

Тяжело делать пару упражнений несколько раз в неделю? Да, это требует некоторой работы, но не так много. Но в конце года такая тетрадь превращается для вас в самую бесценную «шпаргалку», конечно, в переносном смысле, так как это проделанная вами работа.

Сначала ты работаешь над ноутбуком, потом он работает на тебя.

Перед экзаменом вам останется только пролистать его. Вы не уверены и хотите проверить себя, правильно ли вы выполнили упражнения? Тогда приобретите книгу решений, выпущенную теми же авторами (Биболетова, Лапицкая), где вы найдете ответы на все упражнения. Но прибегать к книге решений и подглядывать в ответы только тогда, когда вы выполнили все упражнения самостоятельно. В противном случае блокнот с книгой решений превратится в банальную шпаргалку в прямом смысле, а их отличия от gdz нивелируются.

Что дает тетрадь

возможность практиковать язык и готовиться к экзамену
экономия времени при изучении всего учебного материала
повышение самооценки
учит самостоятельности и ответственности
возможность проверить себя с помощью ответов в книге решений

Посмотреть видео

Изображения обложек учебников представлены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (пункт 1 статьи 1274 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)

Английский 3 класс. Наслаждайтесь английским 3. Учебник. ФГОС Биболетова АСТ
Английский язык 3 класс. Rainbow English 3: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
Английский 3 класс. В центре внимания 3: Тестовый буклет. ФГОС Быкова, Дули Просвещение
Английский язык 3 класс. книга студента. рабочая тетрадь. Обе части Верещагин, Притыкин Образование
Английский 4 класс. Наслаждайтесь английским языком 4. Учебник для студентов. ФГОС Биболетова АСТ
Английский 4 класс. Rainbow English 4: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
Прожектор 4 класс. Учебник — Учебник Быкова, Дули, Поспелова Образование
Английский 4 класс. Учебник Кузовлева, Перегудова Образование
Английский язык 4 класс. книга студента. рабочая тетрадь. Часть 1 Верещагина Афанасьева Образование
Английский язык 4 класс. книга студента. рабочая тетрадь. Часть 2 Верещагин Афанасьева Образование
Английский 4 класс. Звездный свет: Учебник. ФГОС Баранова, Дули Просвещение
Английский язык 5 класс. Rainbow English 5: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Дрофа
Прожектор 5 класс. Учебник — Учебник Ваулина, Дули, Подолянко Образование
Английский язык 5 класс. Учебник Кузовлев Просвещение
Enjoy English 5 класс. Учебник. ФГОС Биболетова Титул
Английский язык 6 класс. Rainbow English 6: Учебник — Учебник. ФГОС Афанасьев, Михеева, Баранова Дрофа
Прожектор 6 класс. Учебник — Учебник. ФГОС Ваулина, Дули Просвещение
Английский 6 класс. Звездный свет: Учебник. ФГОС Баранова Просвещение
Английский язык 6 класс. Книга студента. ФГОС Кузовлев, Лапа Просвещение
Английский язык 6 класс. Наслаждайтесь английским 6. Учебник для студентов. ФГОС Биболетова, Денисенко Титул
Английский язык 7 класс. Учебник. ФГОС Кузовлев, Лапа Просвещение
Английский 7 класс. Звездный свет: Учебник. ФГОС Баранова Просветление
Английский язык 7 класс. Spotlight 7: Учебник — Учебник Ваулина, Дули Просветление
Английский язык 7 класс. Enjoy English 7. Учебник — Учебник. ФГОС Биболетова Название
Английский язык 8 класс. Учебник — Рабочая тетрадь №1 и №2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
Английский язык 8 класс. Учебник. ФГОС Кузовлева, Лапа, Перегудова Образование
Английский язык 8 класс. В центре внимания 8: Тестовый буклет. ФГОС Ваулина, Дули, Подоляко Образование
Английский язык 8 класс. Spotlight 8: Учебник — Учебник Ваулина, Дули Просветление
Английский язык 8 класс. Учебник Афанасьева, Михеева Образование
Английский язык 8 класс. Enjoy English 8: Учебник. ФГОС Биболетова Титул
Английский язык 8 класс. Happy English.ru 8. ФГОС Кауфман, Кауфман Титул
Английский язык 9 класс Кузовлев В.П., Лапа Н.П., Перегудова Е.Ш. М.: Просвещение
Английский язык 9 класс. Учебник — Рабочая тетрадь. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
Английский 9 класс ФГОС Афанасьева, Михеева Образование
Английский 9 класс. Enhoy English. Учебник — Рабочая тетрадь Биболетова, Бабушис Название
Английский 9 класс. Happy English.ru. Учебник — Рабочая тетрадь №1 и №2. ФГОС Кауфман Название
Английский класс 9. New Millennium English. Учебник Дворецкий, Гроза Титул
ГДЗ по английскому языку 10 класс Кузовлев В.П., Лапа Н.М.
Английский язык 10 кдасс. Книга студента. ФГОС Афанасьева, Михеева Образование
Happy English.ru 10 класс. Учебник — Рабочая тетрадь №1 и №2 Кауфман, Кауфман Название
Английский язык 10 класс. Наслаждайтесь английским языком. Учебник — Рабочая тетрадь 1 — Рабочая тетрадь 2 Биболетова Название
Английский язык 10 класс. New Millennium English. Учебник Гроза, Дворецкий Титул
Английский язык 11 класс Кузовлев В.П. М.: Просвещение
Английский-XI: Учебник — Рабочая тетрадь Афанасьева О. В., Михеева И. В. М.: Просвещение
Enjoy English 11 класс. Учебник — Рабочая тетрадь 1 — Рабочая тетрадь 2 Биболетова М.З., Бабушис Е.Е. Обнинск: Название
New Millennium English 11 класс. Учебник — Рабочая тетрадь Гроза О.Л., Дворецкая О.Б. Обнинск: Титул
Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 4 класс. ФГОС Кулинич Вако
Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 5 класс. ФГОС Лысакова Вако
Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 6 класс ФГОС Сухоросова Вако
Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 7 класс. ФГОС Артюхова Вако
Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 8 класс. ФГОС Лысакова Вако
Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 9 класс. ФГОС Сахаров Вако

Рабочая тетрадь по английскому языку 1 класс Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.
Рабочая тетрадь по английскому языку 1 класс. Часть 1 Колтавская А.А. Костюк Е.В.
Рабочая тетрадь по английскому языку 1 класс. Часть 2 Колтавская А.А. Костюк Е.В.
Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Рабочая тетрадь Кузовлев Просветление
Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Spotlight Bykova Просветление
Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс Азарова, Дружинина Название
Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Enjoy English Название
Рабочая тетрадь по английскому языку Класс 2. Часть 2 Барашков. К учебнику Верещагина Экзамен
Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс Верещагина И.Н. Притыкина Т.А.
Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. тетрадь Кузовлев
Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Часть 1 Барашкова Е.А.
Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Spotlight 3: Тестовая тетрадь Быков
Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Rainbow english. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. В центре внимания 3 рабочая тетрадь Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. Москва: Просвещение, 2015-2014
Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Название
Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Rainbow english. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. рабочая тетрадь. ФГОС Кузовлев Просвещение
Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Прожектор. ФГОС Быкова, Дули, Поспелова Образование
Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Звездный свет. Часть 1. ФГОС Баранова, Дули Просветление
Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. ФГОС Комарова Ларионова Русское слово
Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Название
Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Часть 2. ФГОС Барашкова. К учебнику Биболетовой Экзамен
Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Часть 2. ФГОС Барашкова. К учебнику Верещагиной, Афанасьевой Экзамен
Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Enjoy English 5. Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. ФГОС Кузовлев Просвещение
Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Прожектор 5: Рабочая тетрадь. ФГОС Ваулина, Дули Просвещение
Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс.

ГДЗ по истории для 9 класса рабочая тетрадь Данилов А. А., Косулина Л. Г.

Полное содержание справочника ГДЗ к РТ по истории для 6 класса от Данилова

Все преимущества ГДЗ

ГДЗ Вертикаль — Рабочая тетрадь, История

Глава II. Российская империя в царствование Александра I. 1801-1825 гг.

Глава III. Российская империя в царствование Николая I. 1825-1855 гг.

Глава IV. Начало золотого века русской культуры

Глава V. Эпоха Великих реформ в России. 1860-1870-е гг.

Глава VI. Российская империя в царствование Александра III. 1881-1894 гг.

Глава VII. Социально-экономическое развитие России во второй половине XIX в.

Глава VIII.

Глава IX. Россия в конце XIX — начале XX в.

mokufuf гдз по истокам 9 класс рабочая тетрадь кузьмин 1 часть

Рабочая тетрадь по истории России 9 класс Авторы: Симонова, Клоков Издательство/год: Дрофа — Справочник

Новости

Источники:

Источники:

Источники:

Что история Дня Победы говорит нам о национальном самосознании России?

Освоение материала с помощью решателя

Зачем нужен гдз

Рабочие тетради

NCERT Решения для 9 класса История SST Социализм в Европе и России

NCERT Решения для 9 класса SST История Глава 2 Социализм в Европе и России

Россия-Украина: 9 исторических событий, объясняющих кризис

IX век: Киевская Русь

Краткая история Украины

Где Украина?

Является ли Украина частью России?

На каком языке говорят в Украине?

Россия оккупирует Украину?

1654: Переяславский договор (также известный как Переяславское соглашение)

Больше похоже на это

Российско-украинская война: события в контексте

1876: Эмсский акт

1918 год: независимость Украины

1945: Расширенная Украинская Советская Социалистическая Республика

1954: Передача Крымского полуострова

Union

Что такое НАТО?

2014 год: Аннексия Крыма и война на Донбассе

Положение Украины в мире

Является ли Украина союзником США?

В Украине дислоцированы американские и британские войска?

Будут ли американские или британские войска участвовать в военных действиях, если начнется война?

Украина собирается вступать в НАТО?

2021: Наращивание российских войск и ультиматум Западу

Россия выходит из войны | Перед лицом истории и самих себя

большевистский агитатор

Вопросы по подключению

Домашнее задание по английскому языку. Гдз на английском языке

7 класс

Учебник английского языка для 7 класса. Student»s book., Кузовлев В.П.

8 класс

Английский язык. Happy English 2, 7-9 классы, Клементьева Т.Б., Шеннон Дж.А.

Английский язык. Happy English 2. Чтение книги, 7-9 классы, Т.

Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Shannon

Английский язык 8 класс. Английский язык нового тысячелетия. Деревянко Н.Н.

Учебник английского языка для 8 класса. Студенческая книжка., Кузовлев В.П.

Английский 8 класс Старкс

9 класс

Английский язык. Happy English 2, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 2. Чтение книги, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Shannon

Учебник английского языка для 9 класса. Студенческая книжка., Кузовлев В.П.

10 класс

11 класс

Английский язык.

Английский язык. Happy English 3. Рабочая тетрадь 2, 10-11 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 3. Рабочая тетрадь 3, 10-11 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Shannon

Так тонко, но так содержательно

Строгое соблюдение учебного плана

Сначала ты работаешь над ноутбуком, потом он работает на тебя.

Что дает тетрадь

Добавить комментарий Отменить ответ