«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Гдз по английскому бабушис 9 класс: ГДЗ (решебник) по английскому языку 9 класс Биболетова «Enjoy English» ответы и перевод – РЕШАТОР!

Содержание

Тесты для учащихся 9-х классов, обучающихся по УМК «Enjoy English» 9 класс, автор М. З. Биболетова, Е. Е. Бабушис, раздел 3 — «Конфликты». | Тест (9 класс) по теме:

КИМ для проверки качества знаний по английскому языку.

УМК “Enjoy English”, автор Биболетова М.З., издательство «Титул» — 2011 г.,

9 класс.

Раздел 3. — «Конфликты». Вариант 1.

Задание №1. Вставьте пропущенные слова: peaceful, prevent, values, disagree, resolve.

                     When people (1) __ with each other, they may have conflicts. Conflicts happen                                

                  when people have different ideas or (2) __. It is not always possible to (3) __

                     conflicts. But we can (4) __ conflicts by (5) __ means.

Задание №2. Вставьте правильный фразовый глагол.

  1. They don’t  … with each other.
  1. get away      b) get along      c) get back
  1. It took him many years to … the death of his parents.
  1. get over       b) get off           c) get together
  1. I won’t be able to … from the office before seven.
  1. get on           b) get back        c) get away
  1. I don’t want to … a society that supports smokers.
  1. put on           b) put off            c) put up with
  1. What time did you … last time?
  1. get away       b) get back         c) get together

Задание №3.  Подберите слова к дефинициям.

  1. provide (v)                a) to indicate the faults of something
  2. support (v)                b) finding or learning something
  3. discovery (n)             c) to help by approval, sympathy, or by giving money
  4. confident (adj)          d) to offer (food, drink, information, opportunity, help, etc)
  5. criticize (v)                 e) a feeling that one can rely on oneself  

Задание №4. Закончите разделительные вопросы.

  1. We have done something wrong, ____________?
  2. They admitted their mistake, ____________?
  3. You will show respect to your opponents, _________?
  4. Name- calling is very harmful, _______?    
  5. You appreciate your friend’s help, _________?  

Шкала оценивания:

18 баллов – 20 баллов – «5»

15 баллов – 17 баллов – «4»

12 баллов – 14 баллов – «3»

менее 12 баллов – «2»

Материал подготовила учитель английского языка:

                   Абольянина Анна Петровна.

КИМ для проверки качества знаний по английскому языку.

УМК “Enjoy English”, автор Биболетова М. З., издательство «Титул» — 2011 г.,

9 класс.

Раздел 3. – «Конфликты». Вариант 2.

Задание №1. Вставьте пропущенные слова: conservative, lovely, velvet, sign, reunion,

                          wheelchair.

                         The mother thought her daughter would look (1) __ in the velvet dress. The

                          policeman gave the driver a (2) __ to stop the car. Old people are usually more

                          (3) __ than young people. Are you planning to have a family (4) __ at Christmas?

                          People who are unable to walk use a (5) __.

Задание №2. Вставьте правильный фразовый глагол.

  1. The bus driver will tell you where to … .
  1. get along with         b) got on         c) get off
  1. He is a new student, but he … fine at school.
  1. gets on                b) gets together       c) gets off
  1. She is a nice person to talk with and she never … my secrets.
  1. gets up                 b) gives in               c) gives away
  1. She … her sickness quite soon.
  1. got up                 b) got through          c) got over
  1. A reunion is a meeting of people who want to … after a separation.
  1. get together       b) get over                c) get back

Задание №3. Подбери слова к дефинициям.

  1. get on                               a) finding or learning something
  2. contrary (adj)                  b) to offer (food, information, help, etc)
  3. relax (v)                            c) to have comfortable or friendly relations
  4. discovery (n)                   d) the opposite (opinion idea, advice, etc)
  5. provide (v)                       e) to calm down or to rest

Задание №4. Закончите разделительные вопросы.

  1. We can settle this conflict, _________?
  2. They admitted their mistake, _________?
  3. The girl put on her black velvet dress, ______?
  4. She is still trying to get over her cold, _______?
  5. You appreciate your friend’s help, __________?

Шкала оценивания:

18 баллов – 20 баллов – «5»

15 баллов – 17 баллов – «4»

12 баллов – 14 баллов – «3»

менее 12 баллов – «2»

Материал подготовила учитель английского языка:

Абольянина Анна Петровна.

КИМ для проверки качества знаний по английскому языку.

УМК “Enjoy English”, автор Биболетова М. З., издательство «Титул» — 2011 г.,

9 класс.

Раздел 3. – «Конфликты». Вариант 3.

Задание №1. Вставьте пропущенные слова: argue, fair, share, get on, argument.

                          My sons Tom and Chris often have fights. They don’t  (1) __ with each other.

                          They often (2) __ about things because they refuse to share them. For example,

                          we have only one TV set, and they can never (3) __ it. My husband and I had an

                          (4) __ about this conflict. I said that Tom had the right to watch TV because he

                           Was younger than Chris. But my husband said it was not (5) __.

Задание №2. Вставьте правильный фразовый глагол.

  1. She is still trying to … her cold.
  1. get together           b) get over         c) get off
  1. A group of mountain climbers from Russia … at the foot of the Himalayas.
  1. got together            b) got along with        c) got over
  1. Please put the knife … on the table before you hurt somebody.
  1. off                     b) down                   c) on
  1. The concert is … till next week.
  1. put off              b) put down             c) put on
  1. They don’t … with each other.
  1. get off               b) get back            c) get along

Задание №3. Подбери слова к дефинициям.

  1. support (v)                    a) to calm down or to rest
  2. confident (adj)              b) to have comfortable or friendly relations
  3. get on (v)                       c) a feeling that one can rely on oneself
  4. relax (v)                          d) to help by approval, sympathy, or by giving money
  5. provide (v)                     e) to offer (food, drink, help, information, etc)

Задание №4. Закончите разделительные вопросы.

  1. They don’t get along with each other, ________?
  2. The bus driver will tell you where to get off, ______?
  3. She gives you the creeps, ________?
  4. There wasn’t a sign of life in the place, _________?
  5. Old people are usually more conservative than young people, ________?

Шкала оценивания:

18 баллов – 20 баллов – «5»

15 баллов – 17 баллов – «4»

12 баллов – 24 баллов – «3»

менее 12 баллов – «2»

Материал подготовила учитель английского языка:

Абольянина Анна Петровна.

КИМ для проверки качества знаний по английскому языку.

УМК “Enjoy English”, автор Биболетова М. З., издательство «Титул» — 2011 г.,

9 класс.

Раздел 3. – «Конфликты». Вариант 4.

Задание №1. Вставьте пропущенные слова:   fair, take turns, solve the problems,

                          be fair, put the ideas into action.

                          The boys could not share the TV. Their father advised them to (1) __.

                          The parents wanted to (2) __ to their sons. In her letter, Ann told the

                          editor about her problem. The editor helped Ann (3) __. The editor’s

                          letter was full of good ideas. Ann decided to (4) __. The punishment

                          was not (5) __.

Задание №2. Вставьте правильный фразовый глагол.

  1. I don’t know how she … with her son’s fights.
  1. puts down           b) puts up          c) puts on
  1. I won’t be able to … from the office before seven.
  1. get away              b) get back         c) get together
  1. All of them had been friends for about ten years and … very well.
  1. got back                b) got on             c) got along
  1. It took him many years to … the death of his parents.
  1. get along                b) get over         c) get together
  1. The girl … her black velvet dress.
  1. put off                     b) put on            c) put up with

Задание №3. Подбери слова к дефинициям.  

  1. relax (v)                         a) to calm down or to rest
  2. contrary (adj)               b) to help by approval, sympathy, or by giving money
  3. get on (v)                       c) the opposite (opinion idea, advice, etc)
  4. criticize (v)                    d) to have comfortable or friendly relations
  5. support (v)                    e) to indicate the faults of something

Задание №4. Закончите разделительные вопросы.

  1. The mother did not see any sign of beauty in her daughter’s behavior, _____?
  2. We should find a hotel to stay in, _______?
  3. He has done something wrong, _________?
  4. Your mother doesn’t want you to look wild, ________?
  5. They can come to settle any conflict in any country, _______?

Шкала оценивания:

18 баллов – 20 баллов – «5»

15 баллов – 17 баллов – «4»

12 баллов – 14 баллов – «3»

менее 12 баллов – «2»

Материал подготовила учитель английского языка:

Абольянина Анна Петровна.

Ключи к контрольно-измерительным материалам для проверки                    качества знаний по английскому языку. УМК “Enjoy English”, автор Биболетова М. З., издательство «Титул» — 2011 г., 9 класс.

Раздел 3. – «Конфликты».

Вариант 1.

Задание №1.                 Задание №2.                    Задание №3.                       Задание №4.

  1. disagree                     1) b                                     1) d                                         1) haven’t we?
  2. values                         2) a                                     2) c                                          2) didn’t they?
  3. resolve                        3) c                                     3) b                                          3) won’t you?
  4. prevent                       4) c                                     4) e                                          4) isn’t it?
  5. peaceful                      5) b                                     5) a                                          5) don’t you?

Вариант 2.

Задание №1.                    Задание №2.                      Задание №3.                  Задание №4.

  1. lovely                            1) c                                       1) c                          1) can’t we?
  2. sign                                2) a                                       2) d                         2) didn’t they?
  3. conservative                3) c                                        3) e                         3) doesn’t /didn’t she?
  4. reunion                         4) c                                        4) a                         4) isn’t she?
  5. wheelchair                   5) a                                        5) b                          5) don’t you?

Вариант 3.

Задание №1.                      Задание №2.                        Задание №3.                  Задание №4.

  1. get on                            1) b                                          1) d                                  1) do they?
  2. argue                              2) a                                          2) c                                  2) won’t he?
  3. share                              3) b                                          3) b                                  3) doesn’t she?
  4. argument                       4) a                                          4) a                                  4) was there?
  5. fair                                   5) c                                          5) e                                  5) aren’t they?

Вариант 4.

Задание 1.                                                 Задание №2.                Задание №3.            Задание №4.

1) take turns                                                1) b                                    1) a                      1) did she?

2) be fair                                                       2) a                                    2) c                      2) shouldn’t we?

3)solve the problem                                   3) c                                    3) d                      3) hasn’t he?

4) put the ideas into action                       4) b                                   4) e                       4) does she?

5) fair                                                             5) b                                   5) b                       5) can’t they?

Материал подготовила учитель английского языка:

Абольянина Анна Петровна.

Пояснительная записка к контрольно-измерительным материалам для проверки качества знаний по английскому языку для учащихся 9 класса, обучающихся по УМК “Enjoy English”, издательство «Титул» — 2011 г. , автор Биболетова М. З.        

Данная контрольная работа предлагается учащимся 9-х классов, обучающихся по учебнику “Enjoy English” (автор Биболетова М. З.). Задания контрольной работы составлены по материалам раздела 3 по теме «Конфликты» (Unit 3 – “Can we learn to live in peace?”). Контрольная работа составлена в 4 вариантах и включает в себя по 4 задания.

Задание №1.  – Вставьте пропущенные слова по смыслу. С помощью этого задания проверяется знание лексического материала по данному разделу.

Задание №2. – Вставьте правильный фразовый глагол. С помощью этого задания проверяется знание фразовых глаголов put, get, give.

Задание №3. – Подбери слова к дефинициям. Проверяется знание активного словарного запаса по теме «Конфликты» и сформированность умений и навыков аналитического мышления.

Задание №4. – Закончите разделительные вопросы. С помощью данного задания проверяются умения и навыки составлять разделительные вопросы с различными глаголами в разных видовременных формах.

Инструкция по проверке контрольной работы.

За каждый правильный ответ учащийся получает 1 балл. В каждом задании содержится 5 тестов. Максимальное количество баллов – 20 при наличии всех правильных ответов. При наличии ошибок в контрольной работе у учащихся предлагается следующая шкала оценивания:

                        18 баллов – 20 баллов – «5»

                        15 баллов – 17 баллов – «4»

                        12 баллов – 14 баллов – «3»

                        менее 12 баллов  — «2»

Инструктаж для учащихся по выполнению данной контрольной работы.

  1. Задания не нужно переписывать.
  2. Ответы к заданиям оформляются в виде теста.
  3. Ответы записываются разборчиво и чётко, исправления не допускаются.

Внимание! Не забудьте перед началом работы указать Ваше имя, фамилию и класс.

Желаем успеха!!!

Материал подготовила учитель английского языка:

Абольянина Анна Петровна.

Гдз по английскому языку enjoy english 9.

Только отличные оценки с ГДЗ по английскому Биболетовой, Морозовой, Соловьевой

M. 3. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н.Трубанева

Английский язык

Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию

Contents
Unit 1. Families and Friends: Are We Happy Together? стр. 8 — 60

Section 1. Holidays Are a Time for Adventures and Discoveries стр. 8 — 16
Section 2. Family and Friends? No Problem! стр. 17 — 32
Section 3. Is it Easy to Live apart from the Family? стр. 33 — 41
Section 4. Spending Time Together стр. 42 — 45
Section 5. Out and about in Moscow стр. 46 — 52
Section 6. Do You Mind Video and TV? стр. 53 — 56
Key vocabulary стр. 57 — 57
Progress check стр. 58 — 60

Unit 2.
It’s a Big World! Start Trawelling Now! стр. 61 — 102

Section 1. Why Do People Travel? стр. 61 — 71
Section 2. Is It Easier to Travel Nowadays? стр. 72 — 86
Section 3. Is Travelling Worth the Effort and Money? стр. 87 — 90
Section 4. We Are in a Global Village стр. 91 — 97
Key vocabulary стр. 98 — 98
Progress check стр. 99 — 102

Unit 3. Can We Learn to Live in Peace! стр. 103 — 152

Section 1. What is Conflict? стр. 103 — 117
Section 2. Conflict Resolution стр. 118 — 130
Section 3. Be Tolerant and You Will Prevent Conflicts стр. 131 — 147
Key vocabulary стр. 148 — 148
Progress check стр. 149 — 152

Unit 4. Make Your Choice? Make Your Life стр. 153 — 185

Section 1. It’s Time to Think about Your Future Career стр. 153 — 164
Section 2. Why Are Stereotypes Harmful? стр. 165 — 171
Section 3. Are Extreme Sports Fun to You? стр. 172 — 177
Section 4. D You Have the Right to Be Different? стр. 178 — 180
Key vocabulary стр.

181 — 181
Progress check стр. 182 — 185

Appendixes стр. 186 — 237

ГДЗ-онлайн по английскому языку за 9 класс ( по содержанию соответствует ФГОС, чем и объясняется его популярность в российских школах. Чтобы углубиться в изучение предмета и быстро решить все возможные проблемы с учебой, идеально подходит данный решебник. Он даёт возможность:

  • понять сложную тему, которая была пропущена;
  • поупражняться, выполняя тесты разных категорий онлайн;
  • устранить пробелы в учебе;
  • встать на путь отличника;
  • написать правильные ответы на все домашние задания;
  • подготовиться к предстоящим ОГЭ.

Вместе с ГДЗ осваивая новые знания и укрепляя имеющиеся, ученик в будущем сможет во время отдыха за границей спросить, как дойти до библиотеки, кафе или ближайшего торгового центра, где найти музей или другие достопримечательности.

На сайте очень легко ориентироваться, подыскивая нужный номер упражнения. Верные ответы содержат подробное объяснение с переводом каждой части, чтобы школьнику было удобнее и понятнее вникать в ту или иную тему.

Самостоятельно обучась на подсказках, ребенок сможет превзойти своих одноклассников и одногодок, не занимаясь с репетиторами. С появлением уверенности в своих силах ученик будет чаще поднимать руку на уроках.

Преимущества ГДЗ

Рабочая программа с каждым годом все сложнее, поэтому решебник по английскому языку под авторством М.З. Биболетовой в течение учебного года будет надежным и верным помощником. С совершенствованием знаний ребенок будет чувствовать себя гораздо комфортнее в классе, начнет активно работать, зарабатывая отличные оценки и радуя родителей своими успехами. Плюсы интернет–ресурса для учащихся, их родителей и учителей школ очевидны:

  • общедоступность;
  • быстрая загрузка мобильного приложения на всех устройствах независимо от установленной операционной системы;
  • понятный каждому интерфейс;
  • постоянное внесение улучшений на сайте и изменений в проверочные работы в соответствии с программой;
  • возможность заранее прорешивать контрольные работы, которые используются учителями из дидактических материалов.

Все чаще ресурс используется педагогами для подготовки к проведению уроков и внеурочных мероприятий.

В 21-ом веке знать английский приходится любому образованному человеку. Мир становится более глобальным, поэтому возникает потребность интенсивнее общаться с представителями других наций. Родители, которые понимают данный тренд, стараются дать своим детям максимально качественное образование в сфере основного иностранного языка. Они записывают чад в профильные гимназии, частные школы, к репетиторам-носителям, на разнообразные разговорные курсы и так далее.

М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис, О.И. Кларк, А.Н. Морозова, И.Ю. Соловьева объединили имеющиеся у них знания, чтобы помочь учащимся 9 класса лучше осваивать английский язык. Это серия «Enjoy English» (2016-2020 годы). Книги издает компания «Аст/Астрель», которое известно своей образовательной литературой. Их можно без проблем найти во многих школьных библиотеках нашей родины, потому что учебники поставляются в соответствии с одобренными федеральными закупками.

Только отличные оценки с ГДЗ по английскому Биболетовой, Морозовой, Соловьевой

Причина в том, что готовые ответы увеличивают степень самостоятельности у школьников. Отныне необязательно при возникновении проблем обращаться непосредственно к преподавателю. Вполне можно справиться с помощью хорошо написанной книги. Всего лишь нужно найти нужное упражнение онлайн, открыть образец его выполнения и прочитать объяснения. Это очень просто, не правда ли? Таким образом, готовиться к урокам теперь почти не сложно. Главное, иметь доступ к сборнику с верными ответами, который обладает и другими очень важными преимуществами, с точки зрения школьника:

  • готовые ответы оформлены в соответствии со всеми актуальными учительскими требованиями;
  • материалы на странице были многократно проверены самыми заслуженными учителями;
  • полноценно поддерживаются смартфоны и планшеты;
  • заданные на дом номера можно быстро находить и использовать в своих целях.

Контрольные работы станут проще с решебником для 6 класса, авторы которого Биболетова, Бабушис, Кларк. Решайте аналогичные упражнения, и испытания на уроках перестанут быть для вас сложными.

Можно ли в 9 классе подготовиться к ОГЭ, если заниматься по ГДЗ (автор: Биболетова)?

Конечно же, можно, ведь задания на экзамене и в домашних работах не особо отличаются, если говорить честно. Просто нужно хорошенько попрактиковаться и «набить руку». Тогда можно приходить на ОГЭ с уверенностью в собственных силах. Отличная оценка, по сути, уже будет ждать школьника. Некоторые параграфы будут особенно полезны при подготовке. Например, обратите внимание на следующий перечень тем:

  • времена и закономерности их использования. специфика переводов;
  • мой город и моя страна;
  • культура англоязычных стран;
  • использование артикля перед собственными и нарицательными именами существительными.

Вооружившись качественным сборников заданий и соответствующими готовыми ответами, не составит труда достичь самых амбициозных целей. Однако не забывайте, что даже самое продвинутое пособие, созданное, Биболетовым, не сможет избавить вас от необходимости учиться регулярно и самостоятельно.

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어떻게 사용합니까? 유창한 영어의 장점

누구나 영어를 배우는 나름의 이유가 있습니다. 누군 가는 회사 에서 명망 있는 직업 을 갖고 싶어 하고 누군 가는 세계 를 여행 하고 싶어 하고 가는 결혼/결혼 을 하고 합니다 합니다.

영어는 오래 전부터 거주자 간의 보편적 의사 소통 수단의 지위를 획득했습니다. 다른 나라. 최소한 평균 수준의 영어를 알면 세계 어느 곳에서나 편안하게 살 수 있습니다. 지구. 오늘날에는 남학생이라도 Вы говорите по-английски? 어떤 면에서 영어는 일본어나 프랑스어보다 밀도가 낮고 감정의 범위를 충분히 전달하지 목핈몕. 그러나 영어 정기 적 으로 사용 하는 것 은 일상 적 인 의사 과 비즈니스 를 위한 훌륭한 도구 것 을 보여 주었습니다 주었습니다.

장점 자유 보유 영어.

1. 우리는 지능을 개발합니다.

언어를 배우면 지적 능력을 크게 개발할 수 있습니다. 과학자들 은 를 구사 하는 사람들 이 알츠 하이 머병 과 파킨슨 병 희생자가 되는 경우 는 거의 없다는 을 오랫동안 증명 해 왔습니다 왔습니다.

2. 우리는 영어를 사용하는 환경에서 편안함을 느낍니다.

영어 아는 것 은 해외 뿐 만 아니라, 고급 과 의 회사 에서 어색함 을 느끼지 위해서 도 필요 필요 합니다. 다음과 같은 상황을 상상해 보십시오. 영어를 사용하는 회사에 있고 무슨 말을 하는지 한 마디도 이해하지 못합니다. 그러한 순간 자신 의 열등감 을 충분히 느낄 수 있기 때문 에 더 한 환경 을 상상 하는 것 은 매우 어렵습니다. 영어 학습에 대한 강력한 동기는 바로 그러한 상황입니다.

3. 우정의 지리를 확장하십시오.

언어를 알면 전 세계에 친구가 많아집니다. 시대 에 기술 이러한 우정 은 이메일, 전화, 스카이프 및 기타 수단 을 통해 멀리 떨어져 있어도 유지 할 수 있습니다.

4. 흥미 보수 가 많은 직업 의 전망 영어 를 알면 권위 보수 가 좋은 직업 을 얻을 가능성 이 높아집니다. 여러 언어를 구사하는 사람들이 노동 시장에서 수요가 많고 급여가 훨씬 높기 때문입니다. . 영어 를 알면 사전, Google 번역 유사 한 서비스 에 의존 하지 않고 원본 자유 롭게 책 을 읽고 영화 를 볼 수 있습니다.

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  • 21 세기는 마당에 있습 니다. 이는 우리가 기술과 과학 모두에서 혁신, 혁신적인 발견의 시대에 살고 있음을 의미합니다. 그리고 남학생 우리 시대 에 성공 의 구성 요소 중 하나 가 영어 대한 필수 지식 이라는 것 을 알고 있습니다. 그러나 많은 은 학교 외 에 도 다른 서클 에 참여 하기 때문 종종 숙제 를 잘 준비 할 이 충분 하지 않습니다 않습니다. 예 를 학교 에서 독일어나 프랑스어 를 공부 했기 때문 에 단순히 영어 주어지지 않고 부모 가 도움 을 줄 없는 다른 학생들 이 있습니다. 그리고 첫 번째와 두 번째 경우에 도움이 될 것입니다. ГДЗ 10학년을 위한 영어로 (기성품 숙제).
  • 자녀 영어 를 잘 이해 하고 숙제 를 열심히 한다 고 숙제 성적 을 향상 시키기 위해 교사 역할 을 할 수 있습니다. 로 확인하면 됩니다. ГДЗ 자녀의 초안.
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  • 영어는 국제 언어이며 다른 나라의 사람들이 영어를 완벽하게 구사하며 여럲 국가에숅둸둸 공식 언 ​​어. 또한 대부분의 컴퓨터 프로그램이 영어로 작성되어 있다는 점은 말할 나위도 없습니다. 학생들은 영어를 완벽하게 배운 사람이 보수를 받는 직업을 가질 가능성이 높다는 ꕲ필 억핼. ГДЗ 학생과 학부모 모두에게 큰 도움이 됩니다. 결국 기성품 숙제를 구입하여 항상 자녀를 도울 수 있습니다.

사회의 급속한 발전으로 인해 학교 프로그램과 일반 교육 개혁이 상당히 복잡해졌숵다. 현대 학생 정보 부하가 지속 적 으로 증가 하고 있으며 오늘날 전체 학습 위해 필요 한 재료, 아이 는 하루 종일 8 시간 책상 에서 보내야하며 이것 숙제 준비 소요 되는 시간 을 고려 하지 것 입니다 이것 숙제 준비 소요 되는 시간 고려 하지 않은 것 입니다 은 숙제 에 소요 시간 을 하지 않은 것 입니다 입니다 은 숙제 이러한 부하는 피로, 효율성 감소, 동기 상실로 이어집니다. 증가 하는 에 대처 하기 위해 논리 적 으로 분석 하고 생각 하는 을 배우고 학업 성취도 를 향상 시키는 이 기성 숙제 인 gdz 에 이 될 것 입니다.

GDZ 또는 «Reshebniks» 는 러시아어, 수학 (대수학), 화학, 물리학 및 여러 여러 의 교육 프로그램 을 보완 하는 로 적극 으로 사용 되는 교과서 입니다. 현재 stavkur, spishi.ru, putin 의 gdz 등 학생 과 를 돕기 위해 만들어진 많은 리소스 있지만 실제 지식 을 얻기 이 를 사용 방법 은 무엇 입니까 입니까?

부모님을 위한 레샤키

GDZ라고 하는 방법론적 매뉴얼이 개발 중입니다 경험 많은 교사주로 부모를 돕기 위해. 전역 학교 많은 어른들 이 통제 하려고 교육 과정 아이 의 성공 과 에 뒤지지 않고 새로운 지식 의 발전 을 돕습니다. 그러나 이것이 항상 가능한 것은 아닙니다.

첫째, 현대적이기 때문에 교육 프로그램상당한 변화를 겪었습니다. 이것은 Мегаботан, Путин 의 GDZ와 같은 사이트를 방문하면 쉽게 알 수 있습니다. 둘째, 모든 가 학교 에서 배운 이론 적 지식 을 기억 할 수 것 은 아니므로 자녀 숙제 의 을 통제 할 수 없습니다 없습니다. 셋째, 어른들은 아이와 함께 숙제를 스스로 정리할 시간이 충분하지 않을 수 ꞈ습니다(가특은 뽈). 그러나 이것이 교육 과정이 «과정을 운영하도록»할 필요가 있음을 의미하지는 않습니다. 때로 는 가 주제 에 대한 관심 을 잃지 않고 지식 을 습득 자신 에게 어려운 자료 를 이해 위해 부모 의 도움 이 필요 합니다 합니다. . 그리고 GDZ는 이를 완벽하게 도울 수 있습니다. 인들의 도움으로:

  • 부모는 복잡한 문제를 해결하는 방법을 빠르게 파악하고 자녀에게 설명합니다.
  • 성인은 학생의 숙제 정확성을 제어할 수 있습니다.
  • 중 · 고등 은 스스로 스스로 를 점검 하고 오류가 발견 될 경우 발생 을 분석 하여 자료 를 더 이해 하고 향후 오류 예방 할 수 있습니다.
.

학교 큘럼 에 추가 추가

아시다시피 커리 큘럼 은 은 보통 학생 학생 을 으로 하지만 어떤 이유 프로그램 에 뒤쳐지거나 뒤쳐지거나 보통 학생 을 대상 으로 하지만 어떤 로 프로그램 뒤쳐지거나 뒤쳐지거나 뒤쳐지거나 보통 학생 을 대상 으로 하지만 어떤 로 에 뒤쳐지거나 (예: 긴 으로 인 해 해 반대로 대다수 보다 하는 사람들 은 예 예 반 친구들? 두 경우 모두 솔버가 보편적인 답이 될 것입니다.

GDZ 의 으로 뒤처진 학생 은 자신 이 마스터 하지 못한 내용 이해 하고 나머지 수업 을 따라잡을 수 되며 되며 레벨 평균 이상인 학생 경우 경우 gdz 는 «요술 지팡이» 가 됩니다 됩니다 됩니다 이상인 이를 통해 그는 학교 프로그램에 앞서 자료를 동화하면서 자신의 발전을 더욱 발전시킬 수 숈다. 또한 Megabotan 및 Otvet.Ru와 같은 리소스는 종종 부모가 자녀에게 그 이상의 지식을 제공하기 위해 사욈. 학교 커리큘럼아이의 시야를 넓힐 수 있습니다.

튜터를 돕기 위해

GDZ는 교사와 교사를 위한 고유한 도구이기도 합. 학교 커리큘럼의 복잡성으로 인해 거의 모든 학생들이 기말고사그리고 시험은 튜터를 방다멈해. 솔루션 북은 이 전체 학교 과정 을 마스터 하도록 돕고 학생들 의 지식 테스트 하고 진행 상황 을 모니터링 위해 교사가 적극 적 으로 사용 합니다.

그건 그렇고, «Scribe Online» 또는 «creat.ru» 와 리소스 는 교사가 연구 하고 사용 하기 때문 학생들 은 솔루션 북 단순히 숙제 를 쓸 수 없습니다. 교사는 즉시 이를 알아차릴 것입니다. 따라서 GDZ는 이러한 방식으로 사용할 수 없습니다.

전문가의 의견

그럼에도 불구하고 기성 숙제에 대한 첄문가들의 븤븤의 븰성 숙제에 어떤 사람들은 그러한 혜택이 득보다 실이 더 많다고 믿습니다. 따라서 일반적인 교육과정에 대한 재시험의 영향에 대한 많은 연구가 수행되어 왔다. 그리고 결론은 놀랍습니다. 미국 과학자 stevens 와 Lyonson 은 gdz 적용아동의 연구 중 인 정보 를 분석 하기 거의 거의 2 배 더 적 으로 작동 하며 이는 자료 의 계수 를 를 1.4 배 시키고 그 에 따라 의 진도 증가 를 를 1.4 배 시키고 에 따라 학생 진도 를 시킵니다 를 를 를 를 를 를 시킵니다 시킵니다 를 를 를 를 를 시킵니다

GDZ의 긍정적인 영향은 우선 다음과 같습니다.

  • 아동의 능력 개발 개발: 기성 숙제 는 학생 자신 의 숙제 분석 분석 하고 주어진 에 방법론 적 답 을 찾고 오류 를 찾고 주어진 에서 최상의 적 가이드 답 찾고 오류 를 찾고 여러 에서 최상의 솔루션 을 선택 하십시오 하십시오.
  • 독립성 개발: GDZ는 학습 및 독립적인 정보 검색 기술 개발에 기여합니다.
  • 끊임없는 호기심 자극: 자료가 너무 복잡하거나 너무 단순하면 아이는 빨리 쵵습 동기를 잼. 일반적으로 과거에 성공한 학생이라도 갑자기 듀스로 «굴러 내려가는» 이유입니다. Gdz 를 하면 학습 과정 에 대한 어린이 의 관심 을 유지 과로 로부터 보호 하며 복잡한 자료 에 대한 인식 촉진 하고 자신 의 에 대한 믿음 잃지 않도록 할 수 있습니다 있습니다.

이러한 로 매년 점점 더 많은 퍼즐이 있으며, 가장 있는 퍼즐은 교사, 학생 및 학부모 의 를 위해 이 리소스 에 수집 됩니다.

«올드 스쿨» 의 교사 와 중등 학교 학교, 체육관, Lyceum 의 교사 의 상당 부분 및 인상 적 인 학생 군대 군대 자녀 지식 수준 양 에 대해 우려 우려 는 적 으로 으로 적 입니다 과 양 대해 우려) 는 적 으로 적 입니다 입니다 과 젊은 세대의 숙제.

그러나 일반적으로 받아 들여지는 고전적인 견해와 현저하게 다른 또 다른 다해굈뵈랈밀 있는. 일부 평판 교사 와 부모 의 덜 인상 적 인 부분 은 소위 gdz (기성 가 있는 책 책) 의 가 주기 적 으로 사용 하는 에 반대 하지 않습니다. 그들 의 반론 은 매년 빠르게 증가 하는 학생들 의 업무량 과 결과 으로 아이들 의 과로, 양질 의 숙제 위한 충분한 시간 부족 입니다. 그들은 또한 학교 담벼락 내에서 종종 피상적이고 피상적인 주제를 다룬다고 주장합니다. 신소재), 학생들이 과목을 적절하게 동화시키는 데 기여하지 않습니다.

불행히도 생활 의 현실 은 성인 뿐 만 아니라 어린이 청소년도 일상 생활 과 문제 가 서로 를 대체 만화경 처럼 역동 인 삶 의 사항 에 적응 해야 하는 입니다 입니다 입니다. 오늘날, 매일 시간 동안 조용히 소파 에 누워 흥미진진한 책 을 열심히 읽거나 앞 에서 오랜 시간 을 휴식 을 사람 은 거의 없습니다 없습니다.

대부분의 부모는 휴식, 여가, 가족 의사소통을 위해 제공되는 저녁 시간을 쩬함 았엤 스 스. 그 이하도 아니고 때로는 훨씬 더 빠른 속도로 아이들은 매일 머물러야 합니다. 많은 학생들이 학업을 마친 후 서클과 섹션에 참석하고 종종 멘토로부터 숙제도 받습니다.

동화 필요 한 많은 양 의 구술 자료, 수많은 창작 작품 은 평일 과 주말 에 로부터 거의 모든 것 을 빼앗아갑니다. 자유 시간. 그러나 성장하는 신체는 정기적으로 적절한 휴식과 활동의 변화를 모두 필요로 합니다. 그리고 모든 어린이는 좋아하는 과외 활동을 위해 매일 약간의 자유 시간을 갖기를 원합니다.

모든 것을 관리하고 결합하고 깨지지 않는 방법은 무엇입니까? 공부 에 를 잃지 않고 지식 에 대한 좋은 점수 를 받으며 동시 지금 여기 에서 충만 한 삶을 살고 시절 의 모든 즐거움 이점 을 경험 방법 은 무엇 입니까 입니까? GDZ 또는 다른 이름으로도 불리는 Reshebniks는 생명의 은인 역할을 할 수 있습니다.

ГДЗ: 학생의 친구 또는 적?

제안 답변 을 생각 없이 작성 하면서 매일 해결사 의 도움 받아야 한다 고 주장 하는 사람 은 아무도 없습니다. 물론 자녀, 자녀 지식 수준 과 질 을 돌보는 부모 는 학습 을 통제 하고 자녀 자녀 학교 학교 과목 을 적 으로 공부 것 을 방지 하고 어딘가 힌트 힌트 를 주고 에게 완전히 명확 하지 를 하고 힌트 를 주고, 그 에게 명확 하지 설명 기술을 주입하다 독학그리고 신소재 개발.

그러나 모든 부모 가 직장 이나 지식 의 격차 로 인 어려운 상황 에서 자녀 가 숙제 를 데 도움 을 수 있는 것 은 아닙니다. 그러나 동시 에, 그들 은 자녀 의 책임감 을 개발 하기 를 원 하며 모든 사업 을 시작 할 수 있는 을 끝 까지 가지고 있습니다. Gdz 는 이 어려운 상황 에서 벗어나 제안 된 작업 의 복잡성 이해 하도록 돕기 위해 극단 적 인 에 만 설계 되었습니다 되었습니다. 몇 분 안에 난해한 문제를 해결할 수 있습니다. 수학 문제, 예 들어 들어, 외국어인 된 연습 연습 문제 를 하고 하고, 구술 이나 정확 한 과학 에서 어려운 에 대한 정답 을 제시 합니다.

일부 사람들에게는 기성품 숙제가 사실상 결점이 없는 것처럼 보일 수 있습니다. 결국, 그들은 숙제를 정확하고 신속하게 수행하는 데 도움이되며, 다루는 자료의 명확하설쩰 핰섬 쩰. 그러나 GDZ에도 단점이 있습니다.

주요 내용은 다음과 같습니다.

  • 무의식 으로 솔루션 북의 도움 으로 기계 적 으로 답 을 작성 하면 학생 은 최소한 의 혜택, 피상 인 지식 을 얻습니다. 수업 을 듣고, 시험 치고, 독립 적 인 일, 그 는 와 급우 에게 자신 의 생각 과정 을 설명 수 없으며 그러한 를 해결 할 없으며 통과 한 철자 를 적용 할 수 없습니다 없습니다 할 수 통과 한 철자 올바르게 적용 할 없습니다 없습니다 없습니다 할 수 통과 철자 를 적용 할 수
  • 또한, 예 들어 수학의 수학의 gdz 에서 된 된 를 해결 하는 방법 이 교사 의 지도하 교실 에서 분석 된 과 항상 일치 것 은 아닙니다 아닙니다.
  • 경험 많은 교사는 학생이 작성한 것임을 쉽게 알 수 있습니다. 숙제또는 스스로 수행합니다. 일반적으로 많은 학생들이 집에서 GDZ를 사용합니다. 즉, 솔루션 책의 도움으로 사본과 같은 동일한 답변을 제공합니다(특히 문학, 역사, 사회 연).

물론 이 수학, 러시아어, 영어, 물리학 및 과목 에서 미리 만들어진 숙제 가지고 있는 것 이 유용 합니다 합니다. 해결사는 객관적인 이유로 학생이 수업을 준비할 시간이 없는 상황에서 도움을 줄 수 있습니다.

그러나 부모와 물론 자녀 모두 GDZ는 예외적인 경우에만 사용해야 함을 기억해야 합니니닕. 그러면 학교 과정 의 모든 질문 에 대한 답 을 알고 있는 힌트북 은 피해 를 않고 학업 학업 성취도 급격한 저하 에 기여 않고 가끔씩만 생명 역할 을 할 수 있는 친구 친구 어려운 상황 의지 했습니다 줄 을 할 있는 진정한 친구 친구 어려운 에서 했습니다 했습니다 줄 을 수 있는 진정한 친구 어려운 에서

Biboletova 영어 를 즐기십시오

Spotlight 교과서 Vaulina 2014

Kuzovlev, 라파, 2002-2012

카우프 학습장 1 과 2

새천년 데레비안코 2006-2012

Starkov, Dixon, Rybakovovov 2002-2012

, Dixon, Rybakov. 2002-2012

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Прожектор 통합 문서 vaulina 2014

GDZ VIP 웹 의 의 2014 년 영어 10 학년 리셀러 는 준비 분야 에서 진정한 돌파구입니다. 숙제. 영어는 현재 학생들에게 가장 어려운 언어입니다 고등학교. 그러므로 이것은 이 학년영어가 당신의 영어 공부에 많은 도움이 될 것이므로 강조해야 합니다 미래의 직업. 예, 물론 10 학년에는 교사의 요구 사항이 더 적습니다. 특히 11 학년에 시험을 치르지 않을 경우에는 더욱 그렇습니다. 그러나 여전히 공부를 시작하지 말고 지금 공부를 시작하여 우수한 성적을 얻으십시오. 사이트 reshak.ru에는 9학년부터 이미 알고 있는 영어 솔루션 책이 온라인으로 제공됩니다. 온라인 솔루션 북 10 클래스는 언제든지 사용할 수 있으며 무료로 사용할 수 있습니다. 어떤 작가? 이들은 유명한 Бабуши, Биболетова, Дули, Дворецкая, Михеева, Афанасьева 및 Spotlight, Enjoy English, Happy English, English 10 класс 모든 답변은 답변을 찾고 속이는 데 어려움을 일으키지 않도록 구성되어 있습니다. 또한 10 학년이 되면 이미 자신의 미래 방향, 어디로 가야 할지, 무엇을 사용 시험넘겨. Решающий помощник가 이를 도와드립니다. 온라인 테스트학생들을 위한 사용. 통계 에 매년 숙제 를 하는 학생들 이 점점 더 많아지고 있기 때문 솔루션 북의 인기 가 높아지고 있으며 에 따라 귀하의 학업도 증가 하고 있습니다. 또한 개인적인 목적을 위한 여가 시간을 크게 늘립니다.

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안녕하십니까 젊은 친구! 저는 남학생이고 선생님들이 매 수업에서 여러분을 어떻게 «대하는지» 압니다! 동시에 집에 오면 산더미 같은 숙제가 기다리고 있습니다. 스스로 하는 것은 길고 지루합니다. 특히 영어는 이해할 수 없는 문법과 시제 형태가 많습니다. 이 사이트에서 모든 것이 빠르고 쉽게 수행되는 영어 10학년 GDZ를 찾을 수 있습니다!

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영어 10 학년 에서 gdz 에 찬성 하는 변호인 의 주장

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  • 1. 우리 지능 을 개발 합니다 합니다
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10 학년 솔버와 함께 작업 하는 것 은 매우 쉽고, 도움 받아 영어 를 배우는 것 은 외국어 능통해지고 싶은 모든 사람들 무한 한 가능성 을 열어줍니다. 시험, 텍스트 및 기타 수업 은 모든 학생 이 처리 할 수 ​​있는 10 학년 영어 워크 북 으로 쉽고 쉬운 작업이 될 것 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 학년 용 영어 워크 쉽고 쉬운 될 것 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다 입니다

10학년을 위한 영어로 된 GDZ

고등학교에서 영어 학습은 새로운 수준이뤙로 이동동 이제 초점은 번역에 있습니다. 일반 적 텍스트 에 많은 관심 을 기울이고 정치, 문화, 역사 문학 작품 발췌문과 같은 주제 가 상당히 심각해집니다.
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Kuzovlev, 라파, 2002-2012

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Starkov, Dixon, Rybakov 2002-2012

Spotlight 통합 문서 Vaulina 2014

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오늘날 컴퓨터, 소프트웨어 등 모든 것이 영어로 되어 있습니다. 언어야 국제 커뮤니케이션, 그리고 학생이 공부를 어떻게 피하든, 어떤 경우에도 수행해야 멤.

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고등학교에서 영어 공부는 새로운 수준. 이제 초점은 번역에 있습니다. 일반 적 텍스트 에 많은 관심 을 기울이고 정치, 문화, 역사 문학 작품 발췌문과 같은 주제 가 상당히 진지해집니다.
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Gdz 영어 10학년

  • 21세기는 마당에 있습니다. 이는 우리가 기술과 과학 모두에서 혁신, 혁신적인 발견의 시대에 살고 있음을 의미합니다. 그리고 남학생 우리 시대 에 성공 의 구성 요소 중 하나 가 영어 대한 필수 지식 이라는 것 을 알고 있습니다. 그러나 학교 외에도 많은 학생들이 다른 서클에 참여하기 때문엵 종종 단순히 시간이 충분하짊 충분 하짊. 좋은 훈련 숙제. 예 를 학교 에서 독일어나 프랑스어 를 공부 했기 때문 에 단순히 영어 주어지지 않고 부모 가 도움 을 줄 없는 다른 학생들 이 있습니다. 그리고 첫 번째와 두 번째 경우에 도움이 될 것입니다. ГДЗ (기성품 숙제) 10학년 영어로.
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유창한 영어의 이점.

1. 우리는 지능을 개발합니다.

언어를 배우면 지적 능력을 크게 개발할 수 있습니다. 과학자들 은 를 구사 하는 사람들 이 알츠 하이 머병 과 파킨슨 병 희생자가 되는 경우 는 드물다는 것 오랫동안 증명 해 왔습니다 왔습니다.

2. 우리는 영어를 사용하는 환경에서 편안함을 느낍니다.

영어 아는 것 은 해외 뿐 만 아니라, 고급 과 의 회사 에서 어색함 을 느끼지 않기 도 필요 필요 합니다. 다음 상황을 상상해 보십시오. 영어를 사용하는 회사에 있는데 무슨 말을 하는지 한 마디도 이해하지 못합니다. 그러한 순간이 자신의 열등감을 충분히 느낄 수 있기 때문에 더 불편한 환경을 상상하기렌 다다슔 다다 영어 학습에 대한 강력한 동기는 바로 그러한 상황입니다.

3. 우정의 지리를 확장하십시오.

언어를 알면 전 세계에 친구가 많아집니다. 현대 기술 에 이러한 우정 은 이메일, 전화, 스카이프 및 기타 수단 을 통해 멀리서 도 유지 될 수 있습니다.

4. 흥미 보수 가 좋은 직업 의 전망 영어 를 알면 권위 보수 가 좋은 직업 을 얻을 가능성 이 높아집니다. 여러 언어를 구사하는 사람들이 노동 시장에서 수요가 많고 급여가 훨씬 높기 때문입니다. . 영어 를 알면 사전, Google 번역 유사 한 서비스 에 의존 하지 않고 원본 자유 롭게 책 을 읽고 영화 를 볼 수 있습니다.

10 학년을 위한 영어로 된 Решебник.

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