Номер 90 — ГДЗ по Алгебре для 9 класса Учебник Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова (решебник)
Номер 90 — ГДЗ по Алгебре для 9 класса Учебник Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова (решебник) — GDZwowПерейти к содержанию
Search for:
Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Издательство: Просвещение
Тип: Учебник
Выберите номер упражнения
12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929394959697989910010110210310410510610710810911011111211311411511611711811912012112212312412512612712812913013113213313413513613713813914014114214314414514614714814915015115215315415515615715815916016116216316416516616716816917017117217317417517617717817918018118218318418518618718818919019119219319419519619719819920020120220320420520620720820921021121221321421521621721821922022122222322422522622722822923023123223323423523623723823924024124224324424524624724824925025125225325425525625725825926026126226326426526626726826927027127227327427527627727827928028128228328428528628728828929029129229329429529629729829930030130230330430530630730830931031131231331431531631731831932032132232332432532632732832933033133233333433533633733833934034134234334434534634734834935035135235335435535635735835936036136236336436536636736836937037137237337437537637737837938038138238338438538638738838939039139239339439539639739839940040140240340440540640740840941041141241341441541641741841942042142242342442542642742842943043143243343443543643743843944044144244344444544644744844945045145245345445545645745845946046146246346446546646746846947047147247347447547647747847948048148248348448548648748848949049149249349449549649749849950050150250350450550650750850951051151251351451551651751851952052152252352452552652752852953053153253353453553653753853954054154254354454554654754854955055155255355455555655755855956056156256356456556656756856957057157257357457557657757857958058158258358458558658758858959059159259359459559659759859960060160260360460560660760860961061161261361461561661761861962062162262362462562662762862963063163263363463563663763863964064164264364464564664764864965065165265365465565665765865966066166266366466566666766866967067167267367467567667767867968068168268368468568668768868969069169269369469569669769869970070170270370470570670770870971071171271371471571671771871972072172272372472572672772872973073173273373473573673773873974074174274374474574674774874975075175275375475575675775875976076176276376476576676776876977077177277377477577677777877978078178278378478578678778878979079179279379479579679779879980080180280380480580680780880981081181281381481581681781881982082182282382482582682782882983083183283383483583683783883984084184284384484584684784884985085185285385485585685785885986086186286386486586686786886987087187287387487587687787887988088188288388488588688788888989089189289389489589689789889990090190290390490590690790890991091191291391491591691791891992092192292392492592692792892993093193293393493593693793893994094194294394494594694794894995095195295395495595695795895996096196296396496596696796896997097197297397497597697797897998098198298398498598698798898999099199299399499599699799899910001001100210031004100510061007100810091010101110121013101410151016101710181019102010211022102310241025102610271028102910301031103210331034103510361037103810391040104110421043104410451046104710481049105010511052105310541055105610571058105910601061106210631064106510661067106810691070107110721073107410751076107710781079108010811082108310841085108610871088108910901091109210931094109510961097
Adblockdetector
Оч надо решение! 90 Алгебра 9 класс Макарычев – Рамблер/класс
Оч надо решение! 90 Алгебра 9 класс Макарычев – Рамблер/классИнтересные вопросы
Школа
Подскажите, как бороться с грубым отношением одноклассников к моему ребенку?
Новости
Поделитесь, сколько вы потратили на подготовку ребенка к учебному году?
Школа
Объясните, это правда, что родители теперь будут информироваться о снижении успеваемости в школе?
Школа
Когда в 2018 году намечено проведение основного периода ЕГЭ?
Новости
Будет ли как-то улучшаться система проверки и организации итоговых сочинений?
Вузы
Подскажите, почему закрыли прием в Московский институт телевидения и радиовещания «Останкино»?
Постройте график функции y=1/4x2.
Найдите:
а) значение у при х = -2,5; —1,5; 3,5;
в) промежуток возрастания и промежуток убывания функции.
ответы
а) При х = -2,5; у = 1,5625. При х = -1,5; у = 0,5625. При х = 3,5; у = 3,0625;
ваш ответ
Можно ввести 4000 cимволов
отправить
дежурный
Нажимая кнопку «отправить», вы принимаете условия пользовательского соглашения
похожие темы
ЕГЭ
10 класс
11 класс
Химия
похожие вопросы 5
150 Алгебра 9 класс Макарычев Помогите решить графически
Решите графически уравнение:
а) х3 = 2; б) х3 = 4; в) х3 = -5.
ЭкзаменыАлгебра9 классМакарычев Ю.Н.ГДЗ
Когда скорость изменения функции будет наибольшей или наименьшей? Алгебра 10-11 класс Колмогоров Упр 308
Совсем я в точных науках не сильна) Кто поможет?) Найдите значения аргумента из промежутка [-2; 5], при которых скорость изменения (Подробнее.
..)ГДЗ11 классКолмогоров А.Н.Алгебра
Васильевых. 50 вариантов ответов по русскому языку. Вариант 31 ч.2 Задание 13 ОГЭ Русский язык 9 класс Однородное подчинение придаточных
Среди предложений 21-29:
(21) И Митрофанов услышал в этом смехе и прощение себе, и даже какое-то (Подробнее…)
ГДЗРусский языкОГЭ9 классВасильевых И.П.
16. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)… Цыбулько И. П. Русский язык ЕГЭ-2017 ГДЗ. Вариант 13.
16.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)
в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). (Подробнее…)
ГДЗЕГЭРусский языкЦыбулько И.П.
18.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)
в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
(Подробнее…)
ГДЗЕГЭРусский языкЦыбулько И.П.
Поскольку 90 % учащихся Ньюарка отстают в классе по математике, новое сотрудничество в области репетиторства направлено на то, чтобы заполнить пустоту для старшеклассников, желающих восстановить знания – 74
Получайте подобные истории прямо на свой почтовый ящик. Подпишитесь на информационный бюллетень 74
Проблема: В Ньюарке вызванное пандемией закрытие школ значительно подорвало успеваемость учащихся: только 9% учащихся Ньюарка соответствуют требованиям штата по математике и 11% учащихся соответствуют требованиям по математике. чтение. Родители требуют интенсивной поддержки в обучении для своих детей, но округ в основном безразличен.
Решение: В городе, часто раздираемом капризным стремлением к власти, три группы ломают стереотипы и объединяются вокруг создания религиозной инициативы под названием «Учебный центр Newark Unites», основанной на передовых методах ускорения обучения для 9-го класса.
и учащиеся 10-х классов по всему городу. Этот коллективный ответ на академический кризис стал результатом внутреннего сотрудничества между преподобным доктором Дэвидом Джефферсоном из Метрополитен-баптистской церкви, Джаредом Тайллефером, исполнительным директором Чартерной школы Great Oaks Legacy, и Кайлом Розенкрансом, исполнительным директором Нью-Джерси. Детский фонд (NJCF). Они объяснили мне, что инициатива Newark Unites была частично вызвана июньской ратушей под названием «Куда мы идем отсюда: влияние COVID на образование в Ньюарке и уроки, которые можно извлечь».
Пастор Джефферсон сказал: «Эти семьи искали решения. Я в деле надежды – в конце концов, я возглавляю самую большую группу ньюаркских прихожан в городе. Так что, учитывая безотлагательность момента и тот подавляющий консенсус родителей, что их детям нужна немедленная помощь, я знал, что мы должны придумать план, тем более что у моих прихожан нет средств, чтобы заплатить за это самостоятельно».
План развивался в течение следующих двух месяцев, и его кульминацией стало тройственное партнерство. Пастор Джефферсон, Тайлефер и Розенкранс также находились под влиянием опроса Project Ready, в ходе которого избирателей Ньюарка, в частности, спрашивали, как Ньюарку следует потратить более 200 миллионов долларов из федеральных стимулов для дополнения образования. Поразительные 92% сказали, что деньги должны пойти на индивидуальное обучение, что на 35 пунктов выше, чем в среднем по Нью-Джерси.
«Что, если я скажу вам, что существует некоммерческая организация, специализирующаяся на потерях в обучении и ориентированная на результаты?» — спросил Розенкранс, чей фонд финансирует эту инициативу. «Что, если я скажу, что у нас самая большая церковь в городе с самым большим влиянием? Что, если мы объединим их, чтобы создать программу, которая использует одно из лучших вмешательств, чтобы остановить потери в обучении и распространить ее на других учащихся по всему городу и вернуть их в нужное русло?»
Якорем этого проекта является Great Oaks, известный своей уникальной моделью обучения.
Эта публичная хартия, которая появилась в Ньюарке десять лет назад, обслуживает 1600 учащихся K-12-х классов и получила признание на национальном уровне и в штате во время пандемии за предоставление одного из наиболее эффективных, основанных на исследованиях мероприятий по решению проблемы потери обучения. В Great Oaks «стипендиаты-репетиторы» поддерживают учителей, учащихся и родителей в течение всего года, что приводит как к уровню зачисления в колледжи на уровне 80-90%, что намного выше, чем в среднем по штату, так и к более разнообразному преподавательскому составу.
По счастливой случайности Грейт-Оукс находится в разгаре давно запланированного расширения; теперь частью этого расширения станет новый общественный репетиторский центр, который будет оказывать индивидуальную поддержку девяти- и десятиклассникам по всему городу в чтении и алгебре.
«Репетиторство работает», — объяснил Тайлефер. «Сейчас в Ньюарке существует настоящий голод, и наша моральная ответственность — ответить на этот призыв к действию содержательно.
Пастор Джефферсон добавил: «Родители потеряли столько доверия, столько доверия к округу. Они чувствуют, что их голоса не были услышаны. В недавних сообщениях даже высказывались предположения, что руководители округов пытались скрыть ценные данные от родителей — это неприемлемо. Так что давайте лучше из того, что есть. Есть что-то в основанном на вере учреждении, что ведет к доверию, ведет к надежде. Мы закладываем основу для большего расширения, другого видения образования в Ньюарке, которое может преодолеть барьеры».
— Дело не в политике, — продолжил он. «Речь идет о детях и семьях, о преодолении поляризации и отвлекающих факторов. Мы всегда говорим, что дети – наше будущее. Я говорю, что дети — это наше настоящее. Нельзя терять время. Мы должны действовать сейчас, потому что у нас большая проблема.
Репетиторский центр Newark Unites будет расположен в столичной баптистской церкви по адресу: 149 Springfield Ave, Newark, NJ. Сама церковь имеет долгую историю общественных образовательных инициатив, включая программу наставничества со школой Eagle Academy для мальчиков, партнерство с членами Лиги для проведения собственной дошкольной программы и проведение летних «Школ свободы» для поддержки обучения в Ньюарке. Metropolitan также предоставит закуски, школьные материалы и безопасность во время занятий.
Программа бесплатного обучения будет доступна для учащихся 9 и 10 классов любой государственной школы Ньюарка и начнется в сентябре. Ожидается, что зачисленные будут посещать каждую субботу со своим назначенным наставником. Семьи, заинтересованные в услуге, могут зарегистрироваться здесь или на веб-сайте Great Oaks. Программа будет принимать студентов в порядке живой очереди.
Первоначально этот анализ был опубликован в Отчете об образовании штата Нью-Джерси .