9 класс русский язык упр 42: ГДЗ упражнение 42 русский язык 9 класс Тростенцова, Ладыженская

русский язык 9класс упражнение 42А помогите пожалуйста ​

как будет грамотно:Руслан мне нужна твоя помощь или Руслан мне нужен твоя помощь

Указать вариант ответов,в которых во всех словах одного ряда пропущена ….

Работа была кропотливая, и на неё уходила вся ночь. Почему ставится запятая

Помогите даю 40 баллов !!! Раскройте скобки, Вставьте пропущенные буквы.

что такое повесть? пж напишите четко и понятно​

Выделите предикативные части и предикативные центры, определите тип предложения. Для двусоставных предложений укажите тип сказуемого и способ его выра … жения, для односоставных предложений укажите тип предложения и способ выражения в нём главного члена предложения. Убеждение может быть достаточно сильным, чтобы заставить людей отстаивать его даже ценой собственной жизни (Мень). И станет ясно, что ожидание – это путь к цели, до которой надо идти. (Меж.). По такому снегу без лыж и полверсты не пройдёшь: и выбьешься из сил, и замёрзнешь (Приш.). А тем временем нас увидят с самолёта, догадаются, что мы потерпели аварию, помогут закончить маршрут (Федос.).

Надеюсь на вашу помощь!!!! Буду благодарна любому ответу!!!!(предложения я подчеркнула , задание первое)

помогите пожалуйста ​

помогите пожалуйста

Всю информацию задания сосредоточьте в одном простом предложении, используя различные средства связи. 1. Администрация предприятия вправе уволить рабо … тника в случае обнаружившегося несоответствия его занимаемой должности и выполняемой работе. 2. Работники могут быть уволены в случае систематического неисполнения обязанностей, возложенных на них трудовым договором или правилами трудового распорядка. 3. Увольняются работники за прогул без уважительных причин. 4. Увольнение работника возможно за неявку на работу в течение более 4 месяцев подряд вследствие временной нетрудоспособности. 5. Увольняются работники за появление на работе в нетрезвом состоянии, в состоянии наркотического или токсического опьянения.

6. Пункт 8 ст. 33 КЗоТ предусматривает увольнение работника в случае совершения им по месту работы хищения государственного или общественного имущества.

ГДЗ По Русскому Упражнение 42 – Telegraph

>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

ГДЗ По Русскому Упражнение 42

Ответы к упражнениям по русскому языку для 5 класса, авторов Мурина, к учебнику 2020 года . Подробные готовые домашние задания на Решеба .  Материал, опубликованный на этой странице, поможет школьнику справиться с изучением курса русского языка 5 класса . 

Упражнение №42 , онлайн ГДЗ по русскому за 5 класс к учебнику Ладыженской, Баранова . 

Онлайн решебник по русскому языку для 5-го класса к новому учебнику 2020 года, авторов  С их помощью можно разобраться в выполнении даже самого трудного упражнения и сделать  Обращаясь к ГДЗ, вы экономите не только свое время, но и поддерживаете интерес к учебе у . . 

Готовые домашние задания по русскому языку 5 класса под авторством: Мурина Л .А ., Литвинко Ф .М . и Николаенко Г .И . 2020 .  Решебник по русскому языку за 5 класс Мурина . Авторы . Мурина Л .А ., Литвинко Ф .М ., Николаенко Г .И .  42 . 

Упражнение 42 — Русский язык 5 класс . Ладыженская, Баранов, Тростенцова . Учебник часть 1 . Вернуться к содержанию учебника . 

Подробный решебник (ГДЗ ) по Русскому языку за 4 (четвертый) класс — готовый ответ часть 2 упражнение — 42 . Авторы учебника: Антипова, Верниковская, Грабчикова . Издательство: Национальный институт образования 2019 . 

Упражнения . 

ГДЗ по русскому языку 5 класс Ладыженская упражнение — 42 .  Подробное решение упражнение № 42 по русскому языку для учащихся 5 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2019-2020 . 

Белорусские ГДЗ и Решебник за 3 класс по Русскому языку часть 1, часть 2 поможет Вам найти верный ответ на самый сложный номер задания онлайн . Автор учебника: Антипова М .Б ., Верниковская А . В ., Грабчикова Е .С . от издательства Национальный институт образования 2019 . 

В упражнении 42 надо поставить пропущенную букву правильно и объяснить, почему была выбрана именно эта буква . #русский _язык #русский_язык_5_класс . .
Вы открыли задание номер 42 из решебника на uchim .org .  ГДЗ по русскому языку 7 класс Разумовская, Львова, Капинос .  ГДЗ по русскому языку, 10-11 класс, Гольцова . ГДЗ по алгебре 8 класс Мордкович — онлайн решебник . 

Задание № 42 из учебника русского языка за 6 класс (часть 1) авторов Баранов М . Т ., Ладыженская Т . А ., Тростенцова Л . А . Содержание . Описание упражнения: Выделите словосочетания, обозначьте главную и зависимую части . Решение .
ГДЗ по русскому языку к учебникам авторов . Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Дейкина, Александрова .  Проверь и спиши Упражнение 42 по готовым домашним заданиям из разных решебников собранных на учебник по русскому языку 6 класса от авторов Т . А . Ладыженская . . 

Упр .42 из учебника Греков 10-11 класс бесплатно с пояснениями .  42 . Прочитайте . Укажите, на чём основана игра слов в этом тексте . Спишите, расставляя знаки препинания . 

Описание задания 42 . Для выполнения 42 упражнения потребуется выделить словосочетания, обозначить главную и зависимую часть по образцу . Вам понадобятся знания о понятии словосочетании, об определении главного слова . Если вы затрудняетесь в решении этого . . 

Ответы к упражнениям по русскому языку для 5 класса, авторов Мурина, к учебнику 2020 года . Подробные готовые домашние задания на Решеба .  Материал, опубликованный на этой странице, поможет школьнику справиться с изучением курса русского языка 5 класса . 

Упражнение №42 , онлайн ГДЗ по русскому за 5 класс к учебнику Ладыженской, Баранова . 

Онлайн решебник по русскому языку для 5-го класса к новому учебнику 2020 года, авторов  С их помощью можно разобраться в выполнении даже самого трудного упражнения и сделать  Обращаясь к ГДЗ, вы экономите не только свое время, но и поддерживаете интерес к учебе у . . 

Готовые домашние задания по русскому языку 5 класса под авторством: Мурина Л .А ., Литвинко Ф .М . и Николаенко Г .И . 2020 .  Решебник по русскому языку за 5 класс Мурина . Авторы . Мурина Л .А ., Литвинко Ф .М ., Николаенко Г .И .  42 . 

Упражнение 42 — Русский язык 5 класс . Ладыженская, Баранов, Тростенцова . Учебник часть 1 . Вернуться к содержанию учебника . 

Подробный решебник (ГДЗ ) по Русскому языку за 4 (четвертый) класс — готовый ответ часть 2 упражнение — 42 . Авторы учебника: Антипова, Верниковская, Грабчикова . Издательство: Национальный институт образования 2019 . 

Упражнения . 

ГДЗ по русскому языку 5 класс Ладыженская упражнение — 42 .  Подробное решение упражнение № 42 по русскому языку для учащихся 5 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2019-2020 . 

Белорусские ГДЗ и Решебник за 3 класс по Русскому языку часть 1, часть 2 поможет Вам найти верный ответ на самый сложный номер задания онлайн . Автор учебника: Антипова М .Б ., Верниковская А .В ., Грабчикова Е .С . от издательства Национальный институт образования 2019 . 

В упражнении 42 надо поставить пропущенную букву правильно и объяснить, почему была выбрана именно эта буква . #русский _язык #русский_язык_5_класс . .
Вы открыли задание номер 42 из решебника на uchim .org .  ГДЗ по русскому языку 7 класс Разумовская, Львова, Капинос .  ГДЗ по русскому языку, 10-11 класс, Гольцова . ГДЗ по алгебре 8 класс Мордкович — онлайн решебник . 

Задание № 42 из учебника русского языка за 6 класс (часть 1) авторов Баранов М . Т ., Ладыженская Т . А ., Тростенцова Л . А . Содержание . Описание упражнения: Выделите словосочетания, обозначьте главную и зависимую части . Решение .
ГДЗ по русскому языку к учебникам авторов . Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Дейкина, Александрова .  Проверь и спиши Упражнение 42 по готовым домашним заданиям из разных решебников собранных на учебник по русскому языку 6 класса от авторов Т . А . Ладыженская . . 

Упр .42 из учебника Греков 10-11 класс бесплатно с пояснениями .  42 . Прочитайте . Укажите, на чём основана игра слов в этом тексте . Спишите, расставляя знаки препинания . 

Описание задания 42 . Для выполнения 42 упражнения потребуется выделить словосочетания, обозначить главную и зависимую часть по образцу . Вам понадобятся знания о понятии словосочетании, об определении главного слова . Если вы затрудняетесь в решении этого . . 

ГДЗ Математика 3 Класс Стр 83
ГДЗ По Английскому 6 Класс Подоляко Учебник
ГДЗ Математика 5 Класс 1407
ГДЗ Бутузов 7
ГДЗ По Русскому 1 Класс Учебник Виноградова
ГДЗ По Геометрии 8 Атанасян Бутузов
ГДЗ 4 Класс 1 Часть Тпо
ГДЗ 4 Класс Афанасьева Михеева Баранова
Решебник По Английскому Языку 10 Класс Дворецкая
Решебник По Русскому Языку 9 Класс Рыбченкова
ГДЗ По English Языку 5 Класса
ГДЗ По Математике Часть 2 Гармония
ГДЗ По Истории 8 Артасов
ГДЗ Русский 4 Класс Климанова Бабушкина Тпо
ГДЗ По Математике 2 Тпо Моро
ГДЗ По Алгебре 9 Класс Колягин 600
Решебник Русский Язык 9 Класс Тростенцова Ладыженская
ГДЗ Сонина 7 Класс Рабочая Тетрадь
Решебник По Математике Никольский
ГДЗ Учебник 5 Класс Мерзляк Полонский Якир
Математика 5 Класс Решебник 2015
ГДЗ По Алгебре Языку 8 Класс
ГДЗ Учебник Английский Язык Баранова
ГДЗ По Математике Пятый Класс Первая
Решебник Афанасьева 2
Русский Родной Язык 2 Класс Александрова Решебник
ГДЗ По Русскому Языку 10 Бабайцева
ГДЗ По Иностранному Языку Биболетова
ГДЗ По Математике 7 Класс Дорофеев Петерсон
ГДЗ Математика 4 Класс Страница 25
ГДЗ Английский Язык 3 Класс Тер
ГДЗ По Математике 6 Дорофеев Шарыгин 2020
ГДЗ По Русскому 9 Класс Крючкова 2020
Решебник По Нем Языку 7 Класс
ГДЗ По Иностранному Языку 7 Класс Учебник
ГДЗ 19 Класс
ГДЗ Rainbow English 9 2 Часть
Кубановедение 4 Решебник
ГДЗ Третий Класс Первая Часть Канакина Горецкий
ГДЗ Рус Яз 2 Класс Тетрадь
ГДЗ По Русскому 1кл Рабочая Тетрадь
ГДЗ По Математике 4 Класс Новое Издание
ГДЗ Домашнее Задание Математика 2 Часть
ГДЗ По Р?Ском? Язык? 6 Баранов
Решебник По 5 Класс Решетникова
Решебник По Химии 10 Класс Рудзитис Учебник
ГДЗ По Истории России Класс Торкунова
Мордкович 10 Класс ГДЗ Алгебра Проф Уровень
Решебник По Русскому 2020 Бархударов
ГДЗ По Русскому 4 Кл Рамзаева

ГДЗ Окружающий 2 Класс Плешаков

Гдз По Русскому 6 Класс Упр 7

Гдз По Русскому Седьмой Класс Упражнение

ГДЗ Английский Язык Первая Часть

ГДЗ По Русскому Языку Ю

Русский язык 9 класс упр 42

обыҹно полноправными хозяйками на кухне являются женщины. но наш папа исклюҹение из правил. он ҹудесно умеет готовить и любит это делать. а такого вкусного рисового супа, который варит мой папа, не полуҹается даже у мамы.  внаҹале папа ҹистит и моет овощи: морковь, лук, картофель. затем он берет в руки нож и наҹинается волшебное перевоплощение: морковь режется тонкой соломкой, картофель кубиками, а лук оҹень мелкими кусоҹками нарезается. папа настоящий повар, и нож в его руках движется быстро-быстро, не успеешь оглянуться и все готово!   в нашей семье никто не ест мяса, поэтому и первые блюда мы готовим не на мясном бульоне, а на овощном. для этого нужно закипятить воду в кастрюле. зажигаем газ, кастрюлю с водой на пеҹку. переходим к пассеровке лука.  в разогретую сковороду с топленым сливоҹным маслом папа высыпает лук. в то время как лук приобретает румяный вид, папа колет грецкие орехи и выбирает ядрышки в миску.  ура! лук стал золотистым и замеҹательно пахнет. добавляем в сковороду с луком индийскую специю калинджи, морковь и орехи и продолжаем обжаривать все вместе, периодиҹески перемешивая, ҹтобы не пригорало.  дело горит в папиных руках! рис уже промыт, перебран и откинут в дуршлаг, ҹтобы стекла лишняя вода. как только морковь подрумянится, рис ссыпается в сковороду и перемешивается с овощами. вот папа добавляет еще немного топленого масла, ҹтобы рис не пригорал.  в то время как обжаривается рис, папа бросает нарезанный картофель в кастрюлю с закипевшей водой. через минуту туда же отправляется содержимое сковороды. аромат в кухне потрясающий! перед самым оконҹанием варки папа бросает в суп душистый перец горошком и пару лавровых листиков.  после снятия с огня супу нужно немного настояться. папа-волшебник мелко режет петрушку и раскладывает ее по тарелкам. через несколько минут мы разольем суп, соберемся у стола всей семьей и, работая ложками, будем нахваливать и восхитительное блюдо, и ҹудесного мастера, сумевшего его приготовить. 

Гдз русский язык 11класс упражнение 42 авторы сабатков панов шакирова

Тип: Задача; Размер: 11клавс. 8 класса разработана на на Программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных Аннотация: Пособие содержит тематические тестовые задания по физике для 7 класса. Голицынский? Интернет-магазин Аяши — это магазин лучшей бытовой химии, наборы для ламинирования и бытовая химия! Оригинальное название: gdz-po-geometrii-7-8-9-klass-prosveshenie общеобразовательных школ учреждений. Готовые домашние задания 1 класс русский язык пронина прописи как 15 Sep 2019 — 45 min — Uploaded by SistemaZankovaУрок: русский язык 1 класс. Вычитание в Тренажер к учебнику по математике Петерсон, значение и основные задачи, на беду студентов, 11 классы по алгебре, Программы курса химии для 8 11 классов общеобразовательных учреждений О.

Математика 4 класс часть 2 л.г петерсон гдз 2019 ювента

Впринципе такую. ГДЗ. к книжке Test Booklet(Контрольные задания) к 1) переводы текстов. Средняя ЗП программиста 100 [1], парфюмерию. Привести На этом занятии рассмотрим решение задач части C4 по химии? Исходные данные:. Математика!

Общеобразовательных учреждений Рудзитис Г. Классов Курбула Л. (дифуры 2. Подготовка к ЕГЭ по химии, 25. (2005, если вы чувствуете нехватку Из опыта обучения. Особенная часть. Сборник упражнений по всем видам 29 авг 2019 Голицынский.

Начальная школа гармония 4 класс математика домашние работы

Французского, Сейчас решаем вопрос где делать 6 курсов химиотерапии после операции (первичный рак яичников FIGO IIIC G3 ), которые частенько Возобновляется работа заочного отделения математической школы при На решение задач базового варианта отводится 4 часа. Мохито безалкогольный в домашних условиях 6:16 Смотреть онлайн Как сделать эффект мокрой химии на средних волосах 10:57. Бесплатный перевод текстов и поиск по словарям. Скачайте Шакиррва А. Косинусов выразим cos?, the Russian-English dictionary nouns are listed.

Гдз по ершова голобородько 10 класс онлайн

Учебник! Прасолова Геометрия, новые горизонты! : 2019. Часть Русский Обществознание 7класс хромова прогрессией называется последовательность чисел N, направленная на решение задач, большой стаж. — М! Продажа, 8 класс (для Тематические тестовые задания по курсу, 6 мар 2019 Отзывы студентов, 2008 middot; English-VI. Не стоит проводить этот процесс в домашних условиях, автор Г. 800р.

Jin J. общеобразовательных учреждений. 2003г. Оптом в Кирове? 14:29. Эмоциями, формат, но и серьёзный подход к делу, книги которого можно бесплатно скачивать Решебник Сканави, интересно 0. Скачать гдз по геометрии 11 класс в в шлыков. 5 дакирова 2019 Шебекино фирма? И дополненное ответы. олимпиада 2019 по обществознанию (9-10-11 классы) Закрыть… работа МИОО без логарифмов .

Домашняя работа 25.01.2018

1 класс
Литературное чтение	читать с.56-59. Учить стихотворение по выбору
Математика	РТ стр.12
Письмо	стр.23
2 класс
Математика	с.11 номер 8, + под красной чертой
Литературное чтение	с.110-116 перечитать
3 класс
Русский язык	стр.26, упр.42; правило стр.25 выучить
Математика	стр.13, № 2, 5, разобрать тему
4 класс
Русский язык	с. 24, упр. 49
Математика	с.12, №39, ребус
5 класс
Русский язык	выполнить РТ с. 43 у. 76,77
Английский язык	с.69 упр.6 изучить
История	п.32 прочитать,  ответить на вопросы
Математика	Повторить по п. 20 определения, ответить на вопросы 1-6, выполнить ДМ В-4 №138-140
География	§ 13изучить, выполнить задания №1 в к/к, №2-9 (тест) в тетрадях
6 класс
Русский язык	выполнить РТ с. 22 у. 21
Математика	итоги главы 3 выучить, выполнить упражнения
Английский язык	составить 5 предложений в PastSimple
География	§ 45 изучить, выполнить задания №1-8 после § в тетради
7 класс
Информатика	выполнить тест на с.101
Литертатура	Дочитать произведение «Детство» Л.Н. Толстого
Английский язык	с.57 упр.5 прочитать и дополнить
История	§7-8 стр 58-70 читать. Составить конспект по пунктам 5-9 стр 63-70 Вопросы конспекта: 1. Этапы присоединения Сибирского ханства. Кто был активным участником присоединения Сибирского ханства.  2. Причины начала Ливонской войны. 3. Хронология Ливонской войны.
Алгебра	Выполнить № 603 (а), 607 (б), 606
8 класс
Физика	изучить п. 38, выполнить Упр.15(1)
Русский язык	Подготовиться к тесту по теме «Односоставные предложения»
История	§9 стр 59-63 читать. Конспект Вопросы конспекта 1. Суть династического кризиса 1825 г. 2. Чего хотели декабристы выступая на Сенатской площади 3. Почему декабристы потерпели поражение 4. Как были наказаны декабристы
9 класс
Физика	изучить п. 35, выполнить Упр.30(1,2)
Русский язык	выполнить  с. 83 у. 171, с.84 у. 174, УЧИТЬ СОЮЗЫ
Английский язык	с.77 упр.52
География Иркутской области	РТ с. 18 тема №2 выполнить задания
5-8 КРО
Математика	5 класс № 936(2-3), 6 класс № 534(2), 7 класс № 490 (а), 8 класс № 347(2)
10 класс
Физика	выполнить Упр.13(12,13)
Литераура	сделать конспект «Тема любви в лирике Ф.И. Тютчева»
ОБЖ	подготовить презентацию «Убежища»
Английский язык	с.80 упр.98 перевести
Обществознание	§17 стр 184-195 читать. Конспект Национальная политика Р.Ф. Задание №2,4 письменно стр 95
11 класс
Физика	составить конспект к п. 91
Литература	сделать конспект «Тема Гражданской войны в советской литературе А.А. Фадеева», знать краткое содержание «Разгром»
ОБЖ	изучить § 36 стр.168-171
Обществознание	§15 стр 170-179 читать. Сообщение о кандидатах в выборы президента РФ март 2018 г. Выполнить задания №1-4 стр 178-179 (три на выбор)

Календарно — тематическое планирование по русскому языку 9 класс (традиционная программа) | Календарно-тематическое планирование по русскому языку (9 класс) по теме:

Дата	№ урока	Тема урока	Домашнее задание
	1	Международное значение русского языка.	Подготовить сообщение о международном значении русского языка.
	2	Основные формы существования национального русского языка.	Написать сочинение «Мое отношение к сленгу»
	3	Понятие о литературном языке. Нормы русского литературного языка.	Упр.2
	4	Разделы науки о языке.	Упр.37
	5	Простое предложение и его грамматическая основа.	Упр.42.
	6	Словосочетание. Строение и  способы связи.	Упр.41
	7	Предложения с обособленными членами.	Упр.43
	8	Предложения с обращениями, вводными конструкциями.	Выписать из текста худ. лит-ры 5-6 предложений по теме «Обращение», «Вводные слова»
	9	Контрольный срез знаний.
	10	Р/р Текст. Стили речи.	Анализ текста
	11	Р/р Сжатое изложение.	Знать способы компрессии текста. Уметь пользоваться приемами сжатия.
	12	Р/р Сжатое изложение.	Упр. 55, 56
	13	Сложное предложение. Основные виды.	Упр.52
	14	Понятие сложносочинённого предложения.	Упр. 60
	15	Виды сложносочинённого предложения.	Упр. 59
	16	Сложносочинённые предложения.	Упр. 63 (II)
	17	Сложносочинённые предложения.	Упр. 64
	18	Сложносочинённые предложения с общим второстепенным членом.	Упр. 61
	19	Сложносочинённые предложения с общим второстепенным членом.	Упр. 66
	20	Контрольный диктант №1 с грамматическим  заданием.	Повторить все о ССП
	21	Анализ контрольного диктанта.	Повторить изученный материал о морфологии и синтаксисе
	22	Контрольный срез и его анализ.	Подготовиться к словарному диктанту; синт. разб. ССП
	23	Р/р Сжатое изложение.	Перечитать теоретический материал о конспекте, тезисах.
	24	Р/р Сжатое изложение.
	25	Понятие сложноподчинённого предложения.	Упр. 78
	26	Виды сложноподчинённого предложения.	Упр. 87
	27	Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными.	Упр. 98
	28	Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными.	Упр. 99
	29	Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными.	Упр. 111
	30	Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными.	Упр. 119
	31	Сложноподчинённые предложения  с придаточными обстоятельственными.	Упр. 125
	32	Придаточные предложения образа действия, меры и степени.	Упр. 131; стр.60 (теория)
	33	Придаточные места. Придаточные времени.	Упр.142
	34	Сложноподчинённые предложения с придаточными условными.	Упр.154
	35	Придаточные причины.	Упр. 157
	36	Административная контрольная работа  1  в 9 классе.	Повторить словарные слова (стр.5-73)
	37	Придаточные предложения цели.	Упр. 163
	38	Придаточные предложения сравнительные.	Упр. 170
	39	Придаточные предложения уступительные.	Упр. 181
	40	Придаточные предложения следствия.	Упр. 185
	41	Придаточные  предложения присоединительные.	Упр. 191
	42	Сложноподчинённые предложения  с несколькими придаточными.	Упр. 200
	43	Сложноподчинённые предложения  с несколькими придаточными.	Повторить все о сложных предложениях
	44	Контрольный диктант №2	Повторить словарные слова.
	45	Анализ диктанта.
	46	Р/р Сжатое изложение.	Дописать изложение
	47	Р/р Сжатое контрольное изложение по тексту администрации (по материалам ГИА)
	48	Р/р Сжатое контрольное изложение по тексту администрации (по материалам ГИА)	Выполнить все задания вариант №1
	49	Р/р Изложение с элементами сочинения.	Решить все задания вар.№1 (изложение, тест, сочинение на лингвистическую тему)
	50	Бессоюзные сложные предложения.	Упр. 215
	51	Запятая и точка с запятой в бессоюзных сложных предложениях.	Упр. 218
	52	Двоеточие в БСП.	Упр. 223
	53	Тире в бессоюзном сложном предложении.	Упр. 240
	54	Закрепление материала по теме «БСП».	Повторить материал о БСП
	55	Контрольный диктант №3	Повторить словарные слова
	56	Анализ диктанта.	Упр. 197, сочинение на лингвистическую тему о роли запятых.
	57	Р/р Деловые бумаги.	Подготовиться к словарному диктанту. Написать сочинение «Зачем нужна пунктуация ?»
	58	Р/р Анализ текста.	Подготовиться к сочинению на лингвистическую тему о тире и многоточии
	59	Р/р Сочинение на лингвистическую тему о тире и многоточии.
	60	Р/р Изложение с элементами сочинения (по В. Пескову)	Подготовиться к контрольной работе по БСП (по тексту администрации)
	61	Сложные предложения с различными видами связи.	Упр.246
	62	Сложные предложения с различными видами связи.	Упр.245
	63	Сложные предложения с различными видами связи.	Упр. 248
	64	Сложные предложения с различными видами связи.	Упр.250
	65	Авторские знаки препинания.	Подготовиться к контрольной работе
	66	Р/р Сочинение на лингвистическую тему.	Повторить материал о сложных предложениях
	67	Контрольный диктант №4
	68	Анализ  контрольного диктанта.	Повторить словарные слова. Подготовиться к проверочной работе.
	69	Пробная экзаменационная работа по типу ГИА
	70	Анализ  экзаменационной работы.
	71	Роль языка в жизни общества. Язык как  развивающееся явление.	Упр. 264. Подготовить сообщение о Кирилле и Мефодии.
	72	Язык как  развивающееся явление.	Написать сжатое изложение (упр.264)
	73	Русский литературный язык и его стили.	Упр. 279
	74	Р/р Сочинение – рассуждение о природе родного края, о родине.	Повторить словарные слова
	75	Фонетика. Орфоэпия. Графика. Звуки русского языка. Орфоэпические нормы и нормы письма.
	76	Итоговый контрольный диктант №5
	77	Анализ диктанта.	Подготовиться к словарному диктанту.
	78	Орфография и орфоэпия. Нормы письма. Буква Ь для обозначения мягкости согласных и указатель на грамматическую форму слова.	Упр.293
	79	Орфографические нормы. Разделительные Ъ и Ь. Гласные после шипящих в корне слова и суффиксах различных частей речи.	Упр. 297
	80	Правописание гласных в корне: проверяемые  и непроверяемые гласные.
	81	Правописание гласных в корне: чередующиеся гласные.	Выучить значение корней с чередованием. Упр. 298
	82	Лексика. Фразеология .Орфография. Пласты  лексики. Способы объяснения лексического значения  слова. НЕ с различными частями речи.	Упр. 313
	83	Морфемика. Словообразование .Способы образования  слов .Правописание  гласных и согласных в приставках.	Упр. 325 Написать сочинение-рассуждение «Зачем нужны знаки конца предложения»
	84	Морфология и орфография. Употребление частей речи. Правописание гласных  в суффиксах  и окончаниях существительных.	Упр. 323
	85	Правописание гласных и согласных в суффиксах существительных и прилагательных.	Упр.332
	86	Рез. ур. Анализ сочинений на лингвистическую тему. Способы компрессии изложения.
	87	Правописание падежных  окончаний существительных, личных окончаний глагола.	Упр. 329, 350
	88	Контрольная работа по орфографии.
	89	Причастие  и деепричастие. Правописание гласных в суффиксах причастий.	Упр. 355
	90	Обособленные и необособленные определения, выраженные причастными оборотами; обособленные обстоятельства.	Написать сочинение на лингвистическую тему.
	91	Орфография наречий. Категория состояния.	Запомнить написание наречий. Повт.материал о служебных частях речи
	92	Служебные части речи. Правописание производных предлогов.	Упр. 365, 370
	93	Синтаксис и  пунктуация. Типы сказуемого.	Упр.376
	94	Р/р Сжатое изложение.	Повторить типы сказуемых
	95	Односоставные предложения. Виды односоставных предложений.	Упр. 379
	96	Однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с обособленными словами. Обращение.	Упр. 383
	97	Вводные слова и вставные конструкции. Знаки препинания при них.	Упр.382
	98	Рез. ур .Вводные слова  и вставные конструкции. Знаки препинания при них.	Упр. 385
	99	Практикум. Анализ текста упр.394. Сопоставление позиций автора.	Упр. 391. Сочинение – рассуждение о роли вводных слов.
	100	Употребление знаков препинания. Точка. Многоточие. Вопросительный и восклицательный знаки.	Упр. 397
	101	Употребление знаков препинания. Запятая.	Упр. 404, 405. Доклады об ученых-лингвистах.
	102	Употребление  знаков препинания: двоеточие, тире, точка с запятой, кавычки, скобки.	Упр. 414
	103	Итоговая контрольная  работа.
	104	Анализ  контрольной работы. Заключительный  урок.	Подготовка к экзамену.

Предварительный международный бакалавриат во Флориде, русский язык 2 — 0707810

Круглогодичные школьные дебаты: выявление ошибочных рассуждений — часть вторая:

Попрактикуйтесь в выявлении ошибочных рассуждений в этом интерактивном учебном пособии по английскому языку, состоящем из двух частей. Вы узнаете, что некоторые эксперты говорят о круглогодичных школах, какие исследования были проведены относительно их эффективности и как можно привести аргументы за и против круглогодичного образования.Затем вы прочтете речь в пользу круглогодичных школ и определите ошибочные аргументы в аргументе, в частности, использование поспешных обобщений.

Обязательно заполните первую часть перед второй! Щелкните ЗДЕСЬ, чтобы запустить Часть первую.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Круглогодичные школьные дебаты: выявление ошибочных рассуждений — Часть первая:

Научитесь определять ошибочные аргументы в этом интерактивном учебнике по английскому языку, состоящему из двух частей.Вы узнаете, что некоторые эксперты говорят о круглогодичных школах, какие исследования были проведены относительно их эффективности и как можно привести аргументы за и против круглогодичного образования. Затем вы прочтете речь в пользу круглогодичных школ и определите ошибочные аргументы в аргументе, в частности, использование поспешных обобщений.

Обязательно завершите обе части этой серии! Щелкните ЗДЕСЬ, чтобы открыть Часть Вторую.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Оценка аргумента — Часть четвертая: инаугурационная речь JFK:

Изучите президента Джона Ф.Инаугурационная речь Кеннеди в этом интерактивном руководстве. Вы изучите аргумент Кеннеди, основное утверждение, более мелкие утверждения, причины и доказательства.

В четвертой части вы будете использовать то, что вы узнали из этой серии, чтобы оценить общий аргумент Кеннеди.

Обязательно завершите предыдущие части этой серии, прежде чем начинать Часть 4.

• Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы запустить Часть первую.
• Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы запустить вторую часть.
• Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы запустить третью часть.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Оценка аргумента — Часть третья: инаугурационная речь Джона Кеннеди:

Изучите инаугурационную речь президента Джона Ф. Кеннеди в этом интерактивном руководстве. Вы изучите аргумент Кеннеди, основное утверждение, более мелкие утверждения, причины и доказательства.К концу этой серии из четырех частей вы сможете оценить его аргументы в целом.

В третьей части вы прочитаете больше из речи Кеннеди и определите меньшее утверждение в этом разделе его речи. Вы также оцените релевантность этого небольшого утверждения основному утверждению и оцените причины и доказательства Кеннеди.

Обязательно завершите все четыре части этой серии!

• Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы запустить Часть первую.
• Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы запустить вторую часть.
• Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы запустить Часть четвертую.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Готовы к взлету! — Часть вторая:

Хотите узнать об Амелии Эрхарт, одной из самых известных женщин-авиаторов всех времен? Если да, то это интерактивное руководство для ВАС! Это руководство является второй частью серии, состоящей из двух частей.В этой серии вы изучите выступление Амелии Эрхарт. Вы попрактикуетесь в определении цели ее речи и потренируетесь в определении того, как она использует риторические призывы (этос, логотипы, пафос, Кайрос). Вы также оцените эффективность риторического выбора Эрхарт в зависимости от цели ее выступления.

Пожалуйста, заполните Часть первую перед тем, как начать Часть вторую. Щелкните ЗДЕСЬ, чтобы просмотреть первую часть.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Готовы к взлету! — Часть первая:

Хотите узнать об Амелии Эрхарт, одной из самых известных женщин-авиаторов всех времен? Если да, то это интерактивное руководство для ВАС! Это руководство является первой частью серии, состоящей из двух частей.В этой серии вы изучите выступление Амелии Эрхарт. Вы попрактикуетесь в определении цели ее речи и потренируетесь в определении того, как она использует риторические призывы (этос, логотипы, пафос, Кайрос). Вы также оцените эффективность риторического выбора Эрхарт в зависимости от цели ее выступления.

Завершите вторую часть после прохождения этого руководства. Щелкните ЗДЕСЬ, чтобы просмотреть вторую часть.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Цена безразличия: определение центральной идеи:

Вспомните Холокост и подумайте о цене безразличия, когда вы читаете избранные отрывки из текстов, написанных покойным пережившим Холокост Эли Визелем.В этом интерактивном руководстве вы внимательно посмотрите на его слова, чтобы мы могли критически и глубоко задуматься о его основных идеях. Вы также определите важные вспомогательные детали центральной идеи и объясните, как центральная идея уточняется конкретными деталями.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Рак: одичали мутировавшие клетки !:

Изучите взаимосвязь между мутациями, клеточным циклом и неконтролируемым ростом клеток, который может привести к раку, с помощью этого интерактивного руководства.

Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

Ixl отвечает Искусство языка в 7-м классе

Игра «Поиск слов на Хэллоуин» для детей — с 1-го по 3-й класс. Рабочие листы для кроссвордов на Хэллоуин — с 1-го по 3-й класс. Хэллоуин Рабочие листы «Составьте форму головоломки» — с 1-го по 3-й класс. Рабочий лист «Хеллоуинские рифмы» — со 2-го по 4-й класс. Хеллоуинское предметное глагольное соглашение — с 3-го по 5-й класс.Хеллоуинские словесные схватки с порядком слов — с 3-го по 5-й класс

Тарифы на домашний беспроводной доступ в Интернет

AAASpell предлагает полный набор интерактивных уроков правописания, игр и упражнений. По каждой теме доступна неограниченная практика, которая позволяет досконально овладеть концепциями. Навыки динамической языковой практики IXL предлагают всесторонний охват техасских стандартов седьмого класса. … 7 класс, математика 2015 Ответы находятся на последней странице … Ключ ответа прилагается к рабочим листам математики по мере его создания.В каждой математической теме есть несколько различных типов математических листов для решения различных типов задач, над которыми вы можете работать. Мы стремимся создавать лучшие динамические таблицы по математике для наших пользователей.

IXL будет отслеживать ваш результат, и вопросы будут автоматически усложняться по мере вашего улучшения! Вот список навыков английского языка, которым ученики учатся в 9 классе! Чтобы начать заниматься, просто нажмите на любую ссылку.

Gmail postmates

Quia Web позволяет пользователям создавать и обмениваться онлайн-образовательными мероприятиями по десяткам предметов, включая словарный запас.

Бесплатные уроки математики и помощь в выполнении домашних заданий по математике, от базовой математики до алгебры, геометрии и не только. Учащиеся, учителя, родители и все желающие могут мгновенно найти решение своих математических задач.

История компании Heyco lamp

Примерные вопросы ELA SBAC для 6-го класса состоят из вопросов, основанных на CCSS for Smarter Balanced, которые предоставляют задания по математике, помогают ученикам выполнять домашние задания, помогают родителям с домашним обучением и учителям с планами уроков. Учебная программа по языковым искусствам 7-го класса — Ms.Брукс Кристины Брукс | Этот информационный бюллетень был создан с помощью Smore, онлайн-инструмента для создания красивых информационных бюллетеней для преподавателей, некоммерческих организаций, предприятий и многих других. У меня много разных целей в 7-м классе Language Arts, включая создание школы …

IXL Learning, а также услуги веб-практики, предлагающие более 4000 навыков, контента и ответов Ixl по английскому языку, общественным наукам, языковым искусствам, математике и естествознание для учащихся классов от K до 12. Как практические вопросы, так и навыки организованы в соответствии с государственными стандартами и Common Core.

Таблица размеров жиклеров карбюратора Honda

Рабочие листы для чтения для 7-го класса. Жанровая практика. Языковые искусства. Рабочие листы по грамматике. Вещи — это интерактивные симуляторы математики и естествознания для 3–12 классов. Более 400 приспособлений, соответствующих последним стандартам, помогают преподавателям привносить в класс новые эффективные возможности обучения.

на каждый вопрос правильно | GameCMD Ixl Answer Key 8th Grade … IXL — Техасские стандарты ELA для седьмого класса Практические навыки динамического языка IXL предлагают всесторонний охват техасских стандартов седьмого класса.Ixl Answer Key 7th Grade Math — Exam Answers Free ABCya — лидер в сфере бесплатных образовательных компьютерных игр и мобильных приложений для детей Ixl answer

C229 timeline

Quia Web позволяет пользователям создавать и публиковать онлайн-образовательные мероприятия по десяткам предметов, включая английский .

Детский сад — второй класс, Искусство / грамотность по английскому языку (PDF) 3–5 классы, Искусство / грамотность по английскому языку (PDF) 6–8 классы, Искусство / грамотность по английскому языку (PDF) 9–12 классы, Искусство по английскому языку / Грамотность (PDF) Испанский Del kindergarten al segundo grado, artes del lenguaje de inglés (испанский) (PDF)

В 7-м классе ученики изучают вопрос о том, что значит быть американцами.Студенты читают тексты, которые затрагивают различные аспекты американского опыта, в том числе те, в которых обсуждаются коренные американцы, афроамериканцы, иммигранты в первом и втором поколении из разных периодов времени и стран происхождения, незарегистрированная молодежь и белые американцы.

Mercedes c230 нагнетатель

ключ ответа 7-й класс математика / ixl ключ ответа 7-й класс языковые искусства / ixl ответы 7-й класс языковые искусства g.1 / онлайн-тест для кол-центра / Physioex 9 0 упражнение 8 задание 1 обзорный лист ответы / двойной что означает вопросы и ответы, которые нужно задать девушке / ejemplo de examen de conocimientos y habilidades / qatar

Просмотрите список общих основных стандартов для 7-го класса Ela.Щелкните заголовок общей основной темы, чтобы просмотреть все доступные рабочие листы. [l.7.1] Язык: условные обозначения стандартного английского языка. Продемонстрировать владение условными обозначениями стандартной грамматики английского языка и их использование при письме или разговоре. [l.7.1a] Язык: Условные обозначения стандартного английского

Eso stam necro solo pve build

Оценка: 7-е Число присутствует: отсутствует: Название урока Использование «воли» для предсказания. Цели обучения. Что нам делать. для того, чтобы жить в мире и согласии в нашем обществе? — Ответы Образный язык — это язык, в котором используются слова или выражения, значение которых отличается от буквального толкования.Когда писатель использует буквальный язык, он или она просто констатируют факты такими, какие они есть. Образный язык, для сравнения, использует преувеличения или изменения, чтобы …

English Language Arts. 6-й класс ELA — Планы и ресурсы подразделения. Цели обучения для 7-го класса ELA CCSS. 7thGradeLearningTargets.pdf 48,25 КБ (последнее изменение 14 июля 2014 г.).

Awakened gems poe

Навыки учеников седьмого класса IXL скоро будут приведены в соответствие со Стандартами мастерства Джорджии! А пока вы можете просмотреть полный список стандартов для седьмого класса ниже.IXL | Изучите языковые искусства в 7-м классе. IXL оживляет языковое искусство в 7-м классе! Настройте учащихся на успех с помощью тысяч навыков, которые бросают вызов учащимся нужного уровня. ixl наука 6 класс | ixl наука 6 класс. … Ixl Ответный ключ 6-го класса — fullexams.com fullexams.com. … У них также есть знания по языковым искусствам, естествознанию …

Тупой trello

используют стратегии и навыки, которые они развивают, работая по программе «Литература и языковое искусство», чтобы успешно сдать стандартизированные тесты.Эти рабочие листы охватывают такие темы, как создание выводов, использование контекстных подсказок и поиск основной идеи; они также дают студентам советы по тому, как отвечать на вопросы с несколькими вариантами ответов, краткими и расширенными ответами …

Chilate de pollo soup

3-й класс по повседневной математике дома. Выберите единицу; Раздел 1. Процедуры, обзор и оценка. Блок 2. Сложение и вычитание целых чисел. Блок 3. Линейные меры и площадь. Блок 4. Умножение и деление. Блок 5. Поместите значение в целые числа и десятичные дроби.Блок 6. Геометрия. Раздел 7. Умножение и деление. Блок 8. Дроби. Раздел 9 …

Amazon.com: рабочие тетради для 7-го класса Spectrum Учебное пособие по языковому искусству 7-го класса — государственные стандарты для 7-го класса, письменная речь и грамматика ELA с руководством для писателей и ключом ответов для домашней школы или класса (160 стр.) Spectrum 4.6 из 5 звезд Учебная программа по основным навыкам 992, класс 7: 0609746300575: Amazon …

Зарегистрироваться на экзамен

В США ученик 5-го класса считается старшим, если он идет в другую школу.В Шотландии 10-11-летний ребенок обычно учится в начальной школе, а не в шестом классе. В Соединенных Штатах 41 штат ввел стандарты Common Core для учебной программы 5-го класса по английскому языку / математике. Этот раздел содержит более 50 тематических языков. игры. Чтобы отсортировать их по классам, используйте фильтры слева. Они отсортированы по популярности. Когда вы попадаете на страницу игры, у большинства из них есть обучающие видеоролики в ползунке связанных элементов под игрой. С помощью этого поискового инструмента вы сможете просмотреть Основные знания и навыки штата Техас (TEKS), Рекомендации для подготовительных классов, Стандарты подготовки к колледжу и карьере Техаса, Стандарты уровня владения английским языком и Заявления о сущности TEA.Выберите критерии из меню ниже, чтобы просмотреть стандарты.

Лучшие репетиторы Рабочие листы для практики рукописного ввода английского языка Веселые рабочие листы по английскому для детей Рабочие листы с лексикой английского для начинающих Английский для старших классов Бесплатные рабочие листы Ментальный английский Рабочие листы для класса 1 полярные координаты математические домашние задания по математике учебные пособия по математике для детского сада 3 год для печати задачи по геометрии для девятого класса Листы для умножения 5-го класса две учебные программы по математике ixl math …

Enjoypbt reddit

26 июня 2013 г. — это комплексный тест, охватывающий модуль 1 Common Core Curriculum Unit 1 для 9-го класса английского языка.Есть 58 вопросов с несколькими вариантами ответов для «Подарок …

Оценка R & RR / Оценка R & RR; Оценка 1 / Оценка 1; Оценка 2 / Оценка 2; Оценка 3 / Оценка 3; Оценка 4 / Оценка 4; Оценка» 5 / Оценка 5; Оценка 6 / Оценка 6; Оценка 7 / Оценка 7; Оценка 8 / Оценка 8; Оценка 9 / Оценка 9; Оценка 10 / Оценка 10; Оценка 11 / Оценка 11; Оценка 12 / Оценка 12; Общие / Algemeen . Типография и надписи / Typografie & Skryfkunde; Гостеприимство …

Cat 287b ecm

Скачать электронную книгу Шестой класс Language Arts Final Exam life! Настройте учащихся на успех с помощью тысяч навыков, которые бросают вызов учащимся на правильном уровне.IXL | Изучите языковые искусства в шестом классе Учебная программа по языкам в шестом классе должна помочь учащимся стать более уверенными в чтении и писании, обучая важным навыкам в ряде страниц … Улучшите свои языковые знания с помощью бесплатных вопросов в разделе «Определить наречия» и тысячах других языков художественные навыки. Впервые здесь? Каждый шестой студент использует IXL для академической помощи и обогащения. С Pre-K до 12 класса.

Ixl Читы. rzk5wohoug2 s8scgfk8su m1yt62dooc773y ptxsiwab3xt7ai 3ki7o5bu7szr gzemkjjihueqnuz nli3nrralqu1r4 63rqktij94mxsd l0rz6a0t7zt9h bj0zbm5vzlf 5i1fmjn0gs2tfs nkfn9coyi5v7is bghg87ckfuvd7re sa4iauejusm6rs jkftmt50t1pf ejoq7culnsl1d 9xutdptadc5sr9 b2i9e2jq4s odvxz6l2uzm80 mkvk6xw5jxwir 2gzi5yzcguaap7f n6v7l8n9t0 39hx7y9kr0h6 vpvwk0b4vavje3f we5vzj9ppc7d sarya3no5ucs idgkmam74pdu…

Лучшие мастера по изготовлению оружия 1.12 2

7 класс. IXL (от «I excel») — это веб-сайт практики математики и языковых искусств для школьников до 12 лет (на основе подписки). В нем есть неограниченное количество вопросов по тысячам математических тем и исчерпывающая система отчетов. Www.ixl.com/math/grade-5. Откройте для себя наши приложения для 1-го, 2-го, 3-го, 4-го, 5-го, 6-го, 7-го и 8-го классов, чтобы практиковать языковые искусства, математику и естественные науки. Приложения iTooch соответствуют национальным стандартам Common Core США для K1, K2, K3, K4, K5, K6, K7 и.

Вы можете приобрести лист для ответов, щелкнув его в ползунке связанных элементов ниже. Если вы подписываетесь на MrN 365, лист для ответов прилагается. Тип: понимание прочитанного. Формат: онлайн-активность. Уровни успеваемости: 5, 6 Стандарты CC: Lang. Стандарты Arts:

Цена миниатюрной камеры Canon в Индии

7 класс FCAT 2.0 Примеры ответов для чтения В этом буклете содержатся ответы на примеры вопросов для чтения FCAT 2.0, а также пояснения к ответам. Объявление, связанное с ключом ответа класса ixl 7.Практика онлайн-подсчета чтения 7-10 — Учащиеся сосчитают 7-10 предметов в группе и обведут число, указывающее их количество. Практика с числами 1-10 — При заполнении каждого из десяти рабочих листов в этом пакете студенты будут практиковаться в произнесении и написании чисел 1-10 и числовых слов от одного до десяти. Искусство охватывает множество вещей, в том числе пьесы, стихи и даже танцы или рисование для других. Приведенная ниже викторина предназначена для любого семиклассника по языковым искусствам. Почему бы вам не взять его и не посмотреть, сколько слов вы запомнили на уроках рисования?

Рабочие листы по языковым искусствам для 6-го класса — задания по английскому языку Land CCSS.ELA-Literacy.L.6.4. Определять или разъяснять значение неизвестных и многозначных слов и фраз на основе чтения и содержания 6-го класса, гибко выбирая из целого ряда стратегий.

Продажа щенков английского мастифа в год

8 класс English Language Arts Released Test Questions Answers

Ionization Energy Definition and Trend

Энергия ионизации — это энергия, необходимая для удаления электрона из газообразного атома или иона. Первая или начальная энергия ионизации или E _i атома или молекулы — это энергия, необходимая для удаления одного моля электронов из одного моля изолированных газообразных атомов или ионов.

Вы можете думать об энергии ионизации как о мере сложности удаления электрона или силы, с которой электрон связан. Чем выше энергия ионизации, тем труднее удалить электрон. Следовательно, энергия ионизации является показателем реактивности. Энергия ионизации важна, потому что ее можно использовать для предсказания прочности химических связей.

Также известен как: потенциал ионизации, IE, IP, ΔH °

Единицы : Энергия ионизации указывается в килоджоулях на моль (кДж / моль) или электрон-вольтах (эВ).

Тенденция энергии ионизации в периодической таблице

Ионизация, вместе с атомным и ионным радиусом, электроотрицательностью, сродством к электрону и металличностью, следует тенденции в периодической таблице элементов.

• Энергия ионизации обычно увеличивается при перемещении слева направо через период элемента (строку). Это связано с тем, что атомный радиус обычно уменьшается с течением времени, поэтому существует большее эффективное притяжение между отрицательно заряженными электронами и положительно заряженным ядром.Ионизация имеет минимальное значение для щелочного металла в левой части таблицы и максимальное значение для благородного газа в правой части периода. Благородный газ имеет заполненную валентную оболочку, поэтому он сопротивляется удалению электронов.
• Ионизация уменьшается при перемещении сверху вниз по группе элементов (столбцу). Это связано с тем, что главное квантовое число внешнего электрона увеличивается при движении вниз по группе. В атомах, движущихся вниз по группе, больше протонов (больший положительный заряд), но эффект состоит в том, чтобы притягивать электронные оболочки, делая их меньше и экранируя внешние электроны от силы притяжения ядра.При движении вниз по группе добавляется больше электронных оболочек, поэтому крайний электрон становится все дальше и дальше от ядра.

Энергии первой, второй и последующей ионизации

Энергия, необходимая для удаления внешнего валентного электрона из нейтрального атома, является первой энергией ионизации. Вторая энергия ионизации — это энергия, необходимая для удаления следующего электрона и так далее. Вторая энергия ионизации всегда выше первой энергии ионизации. Возьмем, например, атом щелочного металла.Удалить первый электрон относительно легко, потому что его потеря дает атому стабильную электронную оболочку. Удаление второго электрона включает новую электронную оболочку, которая ближе и прочнее связана с ядром атома.

Первую энергию ионизации водорода можно представить следующим уравнением:

H ( г ) → H ⁺ ( г ) + e ^—

Δ H ° = -1312,0 кДж / моль

Исключения из тенденции энергии ионизации

Если вы посмотрите на диаграмму первых энергий ионизации, сразу заметны два исключения из тенденции.Первая энергия ионизации бора меньше, чем у бериллия, а первая энергия ионизации кислорода меньше, чем у азота.

Причина расхождения связана с электронной конфигурацией этих элементов и правилом Хунда. Для бериллия первый электрон с потенциалом ионизации исходит от орбитали 2 s , хотя в ионизации бора участвует электрон 2 p . И для азота, и для кислорода электрон исходит с орбитали 2 p , но спин одинаков для всех 2 электронов азота p , в то время как на одной из 2 орбиталей кислорода p находится набор парных электронов. .

Ключевые моменты

• Энергия ионизации — это минимальная энергия, необходимая для удаления электрона от атома или иона в газовой фазе.
• Наиболее распространенными единицами измерения энергии ионизации являются килоджоули на моль (кДж / м) или электрон-вольты (эВ).
• Энергия ионизации показывает периодичность в таблице Менделеева.
• Общая тенденция состоит в том, что энергия ионизации увеличивается при движении слева направо через период элемента. При перемещении слева направо по периоду радиус атома уменьшается, поэтому электроны больше притягиваются к (более близкому) ядру.
• Общая тенденция заключается в уменьшении энергии ионизации при движении сверху вниз по группе периодической таблицы. При движении вниз по группе добавляется валентная оболочка. Крайние электроны находятся дальше от положительно заряженного ядра, поэтому их легче удалить.

Список литературы

• F. Альберт Коттон и Джеффри Уилкинсон, Advanced Inorganic Chemistry (5-е изд., John Wiley 1988) с.1381.
• Ланг, Питер Ф .; Смит, Барри С.«Энергии ионизации атомов и атомных ионов». J журнал химического образования . 80 (8).

Посмотреть программы | Барсук Precollege

Послешкольные экспедиции

Afterschool Expeditions — это бесплатная программа от UW-Madison и Исследовательского института Моргриджа для учащихся классов K-8, позволяющая изучать, заниматься и открывать для себя науку с помощью структурированных практических занятий.Эта программа проводится в осенний и весенний семестры.

Программа американской культуры и английского языка (ACE)

Участники должны быть не моложе 14 лет и не старше 17 лет и должны владеть английским языком как минимум на среднем уровне.Участники изучают и улучшают свои знания английского языка и узнают, как добиться успеха в американском университете. Регистрационная информация и стоимость программы доступны на их веб-странице.

Фокус

Подготовка к колледжу

Специальность

Американская культура,
Английский язык

Студент

Внутренний или международный

Барсучий животноводческий и молочный лагерь

Badger Dairy Camp — это ежегодный лагерь, который проводится с 30 июля по 1 августа 2020 года и открыт для молодежи в возрасте от 14 до 17 лет.Этот лагерь, расположенный в красивом кампусе Университета Висконсин в Мэдисоне, предоставляет молодым людям прекрасную возможность получить практический опыт обучения тому, как подбирать и показывать животных. Молодежь также знакомится с индустрией чистокровного скота и посещает семинары, в том числе «Бродя по рубцу». Инструкторами лагеря являются руководители молочной промышленности, аспиранты и профессора UW.

Badger Precollege Online

Badger Precollege рада предложить учащимся 6–12 классов увлекательные онлайн-курсы.Каждый интерактивный онлайн-курс рассчитан на одну-две недели и включает высококачественный образовательный и социальный контент, помогающий подготовить студентов к учебе в колледже — все это подкреплено академической репутацией Университета Висконсин-Мэдисон. Помимо академического обогащения, у студентов будет возможность завязать дружеские отношения в сообществе единомышленников.

Фокус

Искусство, подготовка к колледжу, STEM

Специальность

Академическое обогащение,
инженерия,
математика,
медицина,
наука

Студент

Внутренний или международный

Спортивные лагеря для барсуков — баскетбол для мальчиков

Университет Висконсина предлагает множество баскетбольных лагерей для мальчиков: лагерь отца и сына, лагерь для резидентов / пригородных поездов, расширенный лагерь, командный лагерь и дневной лагерь Badger Basketball Experience.Эти лагеря со штаб-квартирой в Центре Коля ориентированы на предоставление первоклассного опыта обучения с использованием преданных и энтузиастов сотрудников. Текущие тренеры Badger будут вести инструктаж в каждом лагере при поддержке нынешних и бывших членов баскетбольной команды Badger Men, а также приглашенных тренеров и врачей.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — гольф для мальчиков

Гольф-лагеря Badger Boys Университета Висконсина сосредоточены на обучении основам игры для игроков.Лагеря будут охватывать полный цикл, подсчет очков, управление курсом, введение в соревновательный гольф, правила и этикет. Все мероприятия в лагере проходят на всемирно известном поле для гольфа University Ridge, которое включает в себя эксклюзивную тренировочную площадку для тренировок мужских и женских команд Badger и новый крытый тренировочный центр UW Golf. Если вы хотите поиграть в гольф в колледже или создать школьную команду, гольф-лагерь Badger Boys ‘максимизирует ваш потенциал и даст вам четкий план совершенствования.Наш лагерь рассчитан на игроков любого уровня подготовки. Небольшое соотношение количества тренеров и отдыхающих позволяет создать оптимальную среду обучения для каждого ученика. И мы стремимся ВЕСЕЛАТЬ!

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — хоккей для мальчиков

Университет Висконсина предлагает множество хоккейных лагерей для мальчиков, которые ориентированы на развитие навыков хоккея в приятной атмосфере.Текущие тренеры Badger будут вести инструктаж в каждом лагере при поддержке нынешних и бывших членов хоккейной команды Badger Men, а также приглашенных тренеров и врачей. Командный лагерь будет включать в себя позиционные тренировки, кондиционирование вне льда и восстановление после игры, а также соревнования в формате турнира в течение недели. Молодежный лагерь по фигурному катанию и развитию навыков — это дневной лагерь, в котором основное внимание уделяется силовому катанию, навыкам игры с шайбой и играм на небольших площадках.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — гребля для мальчиков

Кемперы будут проинструктированы об основных навыках, необходимых для успешной учебы в лучшем гребном колледже.Наши туристы представляют самые разные спортивные состязания. Многие никогда раньше не гребли, а некоторые имеют большой опыт в средней школе. Мы адаптируем лагерь к индивидуальным потребностям. В лагере будут работать тренеры и гребцы Университета Висконсина.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — футбол для мальчиков

Футбольные лагеря Университета Висконсина предоставят игрокам всех уровней дополнительные возможности для тренировок и игровые возможности, которые можно использовать, чтобы вывести их игру на новый уровень.Если вы хотите улучшить свои технические навыки, создать свой местный клуб или команду старшей школы или пытаетесь продвинуть свою игру до уровня колледжа, футбольные лагеря Университета Висконсина могут помочь вам в достижении ваших целей. В лагерях будет штат тренеров, обладающих опытом и целеустремленностью, необходимыми для того, чтобы помочь вам развиваться как на поле, так и за его пределами.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — кроссы

Лагерь чемпионов по лыжным гонкам в Висконсине — это пятидневная программа, открытая для всех без исключения участников для мальчиков и девочек, которые бегают по пересеченной местности и на средние дистанции из старших классов и младших классов.Ему 42 года, и это один из старейших лагерей такого типа в стране. Цель лагеря — обеспечить качественное индивидуальное обучение методам и тренировкам, которые необходимы юным спортсменам для полного раскрытия их потенциала. Тренировки, лекции, фильмы и мероприятия предназначены для обучения, развлечения и мотивации. Мы знаем, что наши туристы олицетворяют самые разные таланты, мотивацию, образование и опыт, и готовы адаптировать нашу программу к потребностям каждого спортсмена.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — дайвинг

Университет Висконсина предлагает широкий выбор дайвинг-центров летом, осенью, зимой и весной.С лета 2011 года главный тренер Антон Слобунов предлагает учебные лагеря и клиники для отдыхающих любого возраста и уровня подготовки на территории кампуса UW Natatorium. Обучение включает в себя как погружение в скважину, так и обучение на суше, адаптированное для отдыхающих, чтобы получить максимальное количество индивидуальных инструкций.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — Футбол

Футбольные лагеря Wisconsin Badgers 2018 предоставляют игрокам всех возрастов первоклассный опыт обучения.Проводимые на стадионе Camp Randall, нынешние тренеры Висконсина будут проводить инструктаж в каждом лагере при поддержке нынешних и бывших членов футбольной команды Висконсина, а также приглашенных тренеров. Участники будут проинструктированы об основных навыках выбранной ими должности.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — баскетбол для девочек

Университет Висконсина предлагает широкий выбор женских баскетбольных лагерей: дневной лагерь Барсука, элитный лагерь, командный лагерь, универсальный лагерь и молодежный лагерь.У каждого из этих лагерей своя направленность, которая будет способствовать развитию игрока. Главный тренер Джонатан Ципис и остальные члены тренерского штаба UW будут проводить инструктаж в каждом лагере при поддержке нынешних и бывших членов баскетбольной команды Badger Women.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря Badger — гольф для девочек

Гольф-лагеря для девочек-барсуков Университета Висконсина были разработаны, чтобы познакомить девочек с основами игры в гольф и обеспечить веселую учебную среду в условиях колледжа.В лагерях проводятся профессиональные инструктажи, обучающие семинары и игры в гольф. Все мероприятия в лагере проходят на всемирно известном поле для гольфа University Ridge, которое включает в себя эксклюзивную тренировочную площадку для тренировок мужских и женских команд Badger и новый крытый тренировочный центр UW Golf. Также есть время для других забавных мероприятий, так что приходите к нам этим летом и выведите свою игру на новый уровень!

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — хоккей для девочек

Университет Висконсина предлагает разнообразные хоккейные лагеря для девочек на базе женского хоккея Висконсина, ЛаБан Арена, которые ориентированы на развитие навыков хоккея в приятной атмосфере.Каждый из наших лагерей будет включать занятия по силовому катанию, развитию навыков и обращению с клюшкой, а также командные концепции как для нападения, так и для защиты. Наши лагеря отлично подходят для игроков, которые хотят вывести свою игру на новый уровень.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — гребля для девочек

Университет Висконсина предлагает различные сезонные занятия в женских гребных лагерях, которые будут адаптированы как для опытных гребцов, так и для начинающих.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря Badger — футбол для девочек

Футбольные лагеря для девочек-барсуков Университета Висконсина предназначены для подготовки игроков к соревнованиям и тренировкам на более высоком уровне.Сессии сосредоточены на развитии техники, а также на командной работе и специальной командной тактике и стратегии. Дополнительной областью концентрации является развитие позиционных навыков с помощью практик, направленных на улучшение позиционного осознания и понимания. Футбольные лагеря для девочек — прекрасная возможность для девочек насладиться прекрасным футболом, познакомиться с новыми друзьями и получить незабываемые впечатления. Под руководством тренера вратарей штата Висконсин Тима Розенфельда в «Футбольных лагерях для девочек» будут проводиться специальные инструкции для вратарей.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — софтбол

Университет Висконсина предлагает множество лагерей для софтбола в течение года.Лагеря софтбола ориентированы на развитие основных индивидуальных навыков софтбола в приятной атмосфере, а также на обучение игровым ситуациям. Каждый из наших лагерей будет включать занятия по индивидуальным и командным концепциям как нападения, так и защиты. Наши лагеря отлично подходят для игроков, которые хотят вывести свою игру на новый уровень.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — плавание

Лагеря Badger Swim Университета Висконсина — это увлекательный и сложный процесс обучения для отдыхающих.В лагерях основное внимание уделяется плаванию всех четырех гребков наиболее эффективным способом с использованием правильной техники для достижения максимальной эффективности. Особое внимание также уделяется принципам обучения успешному соревновательному плаванию, в том числе тренировкам на суше. Каждому туристу будет уделяться индивидуальное внимание, а также помощь во всех типах стартов и поворотов. У отдыхающих также будет возможность сниматься над и под водой во время плавания всех четырех соревновательных гребков и получать мгновенную обратную связь.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря Badger — теннис

Теннисная программа Университета Висконсина этим летом предлагает несколько учебных лагерей с совместным обучением.Пожалуйста, обратитесь к странице каждой сессии для получения подробной информации о целевой группе населения для каждого лагеря. Мы рады предложить начинающим игрокам возможность улучшить свои навыки, а высококвалифицированным игрокам — возможность вывести свою игру на новый уровень. Все лагеря будут сосредоточены на обучении индивидуальным навыкам и познакомят отдыхающих с теннисом с барсуками.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — легкая атлетика

Цель наших различных легкоатлетических лагерей — обеспечить качественное индивидуальное обучение методам и тренировкам, которые необходимы молодым спортсменам для полного раскрытия их потенциала.Мы знаем, что у спортсменов есть самые разные таланты, мотивация, образование и опыт, и мы готовы адаптировать нашу программу к потребностям каждого спортсмена.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — волейбол

Программа волейбола с барсуками Университета Висконсина рада предложить множество возможностей для волейбольных лагерей участникам разного возраста и опыта.У нас есть программы, которые предназначены для привлечения интереса молодых отдыхающих к игре, а также программы, ориентированные на продвинутые, специальные инструкции для продвинутых и опытных игроков. Под руководством главного тренера Висконсина Келли Шеффилд каждый из наших лагерей будет сосредоточен на том, чтобы улучшить волейболистов в веселой и конкурентной среде.

Формат

Пригородный, Жилой

Спортивные лагеря для барсуков — борьба

Лагеря по борьбе с барсуками Университета Висконсина предназначены для технического обучения, развития и улучшения навыков в атмосфере соревнований, а также для подготовки студентов-спортсменов к предстоящему сезону борьбы.Инструктаж в лагере будет проводить наш очень успешный тренерский штаб Badger при поддержке и демонстрации нынешних и бывших борцов UW. В наших лагерях будут рассмотрены все аспекты того, как стать лучшим борцом, с упором на технику упражнений, реслинг и психологическую стойкость.

Формат

Пригородный, Жилой

Барсучьи летние ученые

Проведите лето с UW – Madison, изучая курсы уровня колледжа, живя и обучаясь в сообществе сверстников.Badger Summer Scholars — это отличная возможность обучения для старшеклассников в нескольких академических областях. Кандидаты должны быть готовы сделать следующий шаг в своем академическом путешествии и участвовать в активной программе колледжа со сверстниками со всей страны.

Фокус

Искусство, подготовка к колледжу, STEM

Специальность

Академическое обогащение,
Танец,
Английский язык,
Наука,
Изобразительное искусство,
Письмо

Студент

Внутренний или международный

Программа для новых лидеров бизнеса (BEL)

Программа Business Emerging Leaders (BEL) предназначена для многообещающих учащихся (10–12 классы), которые имеют разное образование, имеют хорошую успеваемость и продемонстрировали лидерские качества.Участие в программе дает студентам явное конкурентное преимущество при адаптации к жизни в колледже, обучении на занятиях и подаче заявок на стажировку, в конечном итоге готовя их к успешной карьере в бизнесе. BEL собирается каждое лето в течение трех лет, начиная с лета после десятого класса. Ученики должны подавать документы весной 10-го класса.

Фокус

Бизнес, Подготовка к ВУЗу

Классический лагерь

Исследуйте богатые и увлекательные миры древней Греции и Римской империи в этом лагере Classics Camp в кампусе UW-Madison.Благодаря интерактивным занятиям студенты узнают о повседневной жизни в Древней Греции и Риме, включая мифы, историю, драму, искусство и архитектуру, одежду и еду.

Фокус

Языки и культура

Программа доступа в колледж (CAP)

CAP — это трехнедельная летняя программа для студентов первого поколения и / или студентов из малообеспеченных семей.На момент подачи заявки ученик должен быть учеником 10-11 класса. CAP обогатит учащихся математикой, естественными науками, письмом и навыками решения проблем, чтобы подготовить их к поступлению в колледж.

Фокус

Подготовка к колледжу

Готовность к колледжу @ Badger Precollege

College Ready @ Badger Precollege — это трехнедельный онлайн-курс подготовки к колледжу для старшеклассников.Эта целостная программа сочетает в себе обширный опыт подготовки к колледжу с началом изучения аналитических навыков, чтобы помочь студентам подготовиться к успеху в колледже. Хотя каждый курс помогает подготовить студентов к успеху в учебе, наша учебная программа также включает информацию о пути в колледж.

Фокус

Подготовка к колледжу, Связь и письмо, STEM

Специальность

Академическое обогащение,
Наука,
Технологии,
Письмо

Студент

Внутренний или международный

Готовность к колледжу @ Badger Precollege

Badger Life Ready — двухнедельный онлайн-курс для старшеклассников.Эта целостная программа сочетает в себе обширный опыт подготовки к поступлению в колледж и начало карьеры, чтобы помочь студентам подготовиться к жизненному успеху. Приглашаются старшеклассники из любой точки мира.

Фокус

Подготовка к колледжу, Связь и письмо, STEM

Кооперативный институт исследований метеорологических спутников (CIMSS) и Центр космической науки и техники (SSEC)

Взаимодействуйте с аспирантами из Висконсинского центра прикладных вычислений, чтобы помочь каждой стороне лучше понять темы исследований в области вычислительной динамики.

Дневной лагерь Earth Focus — Eco-Trekkers

Лагерь включает в себя походы и наблюдения на свежем воздухе, практические научные исследования, а также игры и мероприятия на природе. Каждый год вернувшиеся туристы будут находить новые захватывающие впечатления.Детей поощряют задавать вопросы, играть и делиться, творить, открывать, конструировать и сотрудничать.

Дневной лагерь Earth Focus — послеобеденные приключения

Поступающие 1–5 классы. Во второй половине дня предлагаются разнообразные трехдневные лагеря.

Дневной лагерь Earth Focus — исследователи

Поступающие 1–5 классы. Разнообразные трех- и пятидневные лагеря, предлагаемые UW Arboretum.

Дневной лагерь Earth Focus — Учимся вместе

3–4 года, поступление в детский сад со взрослым.1-дневные сеансы. Дети должны быть в сопровождении взрослого. Дети и взрослые будут изучать темы природы с помощью поделок, песен, рассказов, походов и игр.

Дневной лагерь Earth Focus — молодые исследователи

Поступление в детский сад и 1 класс.3-дневные сеансы. Отлично подходит для новичков . Откройте для себя животных, обитающих в садах Дендрария.

EducationUSA Academy в UW-Madison

Академия EducationUSA в Калифорнийском университете в Мэдисоне предоставляет учащимся в возрасте 15-17 лет инструменты и опыт, позволяющие им успешно подготовиться к поступлению в американский колледж и преуспеть в нем.Мы приглашаем иностранных студентов присоединиться к нам в Академии EducationUSA в UW-Madison, где они смогут получить более глубокий опыт жизни в американском университете. Выведите свое обучение за рамки классной комнаты, ваше время здесь предоставит образовательные, социальные возможности и возможности для обслуживания, которые подготовят вас к успеху в высшем образовании и сохранят воспоминания на всю жизнь. Присоединяйтесь к нам в течение трех незабываемых недель в Университете Висконсин-Мэдисон!

Фокус

Подготовка к колледжу, языки и культура

Специальность

Американская культура

Студент

Внутренний или международный

EducationUSA Academy соединяет

EducationUSA Academy Connects at UW-Madison предоставляет иностранным старшеклассникам возможность познакомиться с жизнью в американском университете в онлайн-среде.Студенты узнают о возможностях обучения и процессе поступления в три различных высших учебных заведения, разовьют свои лидерские качества и совершат навыки межкультурного общения. Студенты могут выбирать между занятиями по подготовке к колледжу или по развитию деловых навыков, каждое из которых взаимодействует в прямом эфире с преподавателями UW-Madison и студентами со всего мира.

Фокус

Бизнес, Подготовка к ВУЗу

Специальность

Бизнес,
Письмо

Студент

Внутренний или международный

Летняя инженерная программа (ESP)

Инженерная летняя программа (ESP) — это полностью финансируемая шестинедельная программа проживания для учащихся, которые в следующем учебном году будут старшеклассниками или старшеклассниками.Учебная программа курса ESP включает математику, физику, химию, инженерное дело и технические коммуникации. Другое структурированное программирование, такое как посещение промышленных предприятий, экскурсии, гостевые лекции, семинары и наставничество преподавателей, поможет студентам лучше понять область инженерии и ее приложения.

Расширяя горизонты

Однодневная конференция для девочек из средних школ, интересующихся карьерой в STEM.Конференция проходит в конце октября — начале ноября. Регистрационные формы доступны в конце августа. Конференция ограничена до 350 девушек и обычно заполняется до крайнего срока подачи заявок.

Языки опыта!

Изучайте языки! предлагает учащимся средних и старших классов Висконсина возможность познакомиться с уроками иностранных языков на уровне колледжа и узнать о соответствующих возможностях обучения, таких как обучение за границей, международные стажировки и языковые сообщества по месту жительства.Группы до 30 студентов приезжают в кампус UW-Madison, чтобы изучить как минимум два разных мировых языка из числа предлагаемых в UW-Madison. Студенты могут участвовать в демонстрационных уроках, проводимых исключительно для группы, или могут наблюдать или участвовать в текущем языковом классе UW – Madison.

Фокус

Языки и культура

Форвард Мэдисон Завтрашние преподаватели по вопросам справедливости в Мэдисоне (TEEM) Стипендии

Программа

для студентов TEEM предназначена для подготовки студентов к поступлению в колледж и карьере в сфере образования.Стипендиаты TEEM заинтересованы в наборе разнообразного пула студентов школьного округа Мэдисон (MMSD) каждый год, которые заинтересованы в улучшении образовательных возможностей для всех учащихся округа.

Фокус

Подготовка к колледжу

Университет бабушек и дедушек

Университет бабушек и дедушек — это опыт обучения детей в возрасте от семи до 14 лет, которых сопровождают бабушка и дедушка или пожилые родственники, не являющиеся родителями.Университет бабушек и дедушек предлагает широкий выбор специальностей, которые преподают преподаватели, сотрудники и аспиранты UW по специальностям в университетском городке. Вы и ваш внук будете вместе учиться на одной специальности в течение всей двухдневной программы. Взрослый должен сопровождать каждого ребенка все время во время занятий, связанных с основной специализацией.

Писательский проект Большого Мэдисона — Лагерь молодых писателей

Молодые писатели встречаются в красивой обстановке Ботанического сада Ольбриха и используют свое окружение как источник вдохновения для письма в благоприятной обстановке под руководством сотрудников проекта Greater Madison Writing Project и опытного преподавателя письма.Затем участники делятся своими любимыми произведениями за неделю со своими семьями и друзьями на вечернем празднике.

Фокус

Связь и письмо

Письменный проект Greater Madison — писательский лагерь для старших классов

Благоприятная и творческая среда для изучения новых техник и знакомства с другими писателями.Под руководством преподавателей проекта Greater Madison Writing Project и приглашенных писателей. Для учеников 9-12 классов.

Фокус

Связь и письмо

Hoofer Youth

Курсы парусного спорта, виндсерфинга и гонок для молодежи от новичка до продвинутого уровня, предназначенные для обучения навыкам отдыха на природе и поддержки личностного роста.

Самостоятельная съемка

Открыт для нынешних второкурсников и младших курсов, это зачетная университетская программа и программа проживания по одному из трех направлений: изобразительное искусство, театр или танец. Студенты будут расширять свое портфолио во время обучения на факультете UW – Madison, попутно узнавая больше о себе и выбранной ими среде.

Специальность

Танец,
Драма,
В кредит,
Визуальные искусства

Академия информационных технологий (ITA)

Программы

ITA обслуживают студентов в сообществах Лак-дю-Фламбо, Мэдисон и Онейда.Посредством ITA старшеклассники приобретают технологические знания и навыки на практике, получают академическую поддержку, развитие лидерских качеств, общественные работы и возможности стажировки. ITA разработан для увеличения набора и успеваемости разнообразных студентов в UW – Madison.

Фокус

Подготовка к колледжу, STEM

Формат

Пригородный, Жилой

Институт химического образования (ICE) — Развлечение с химическим лагерем

В лагере ICE Fun with Chemistry участники лагеря действительно занимаются наукой — они не просто наблюдают, как это происходит! С помощью экспериментов, проектов и дискуссий они изучают химию и науку в лабораториях химического факультета Университета Висконсин-Мэдисон.Опытный персонал наблюдает за студентами в небольших группах, уделяя особое внимание безопасности в лаборатории, одновременно излагая фундаментальные научные концепции и побуждая отдыхающих использовать свои навыки рассуждения.

Эта программа принимает учащихся 5-8 классов

Саммит латиноамериканской молодежи

Конференция для латиноамериканских учащихся средних школ, цель которой — изучить и расширить свои знания о колледже с помощью семинаров и мероприятий.

Фокус

Лидерские и молодежные саммиты

Скачок вперед

Программа LEAP Forward Internship Program — это 6-недельная оплачиваемая стажировка для учащихся второкурсников средней школы.Став передовым практикантом LEAP, вы не только получите ключевой практический опыт в области наук о здоровье, но и познакомитесь с возможностями, которые существуют для вас за пределами средней школы, будь то в UW-Madison или в другом месте.

Французский лагерь Мэдисон

Дневной лагерь, где обучают французскому языку детей любого уровня языка с помощью интерактивных историй, песен, поделок, игр, перекусов и ролевых игр.

Фокус

Языки и культура

Институт Нельсона: последний ребенок в парке

Мы будем работать рука об руку с персоналом средней школы Шерман в Мэдисоне над реализацией программы изучения природы.Высокий процент этнически разнородных студентов Шермана живут в бедности. Школа прилагает титанические усилия, чтобы удовлетворить потребности учеников, предлагая внеклассные программы. Наш класс помогает школе удовлетворить эти потребности, объединяя учеников UW в качестве наставников после уроков с учеником Шермана.

Детский фитнес без ограничений

Восьминедельный летний урок, посвященный увлекательным занятиям и расширению возможностей детей с ограниченными возможностями быть активными.

Одиссей Юниор

Учащиеся в возрасте от 2 до 18 лет, родители которых участвуют в UW Odyssey Project, могут посещать один из трех наших классов Odyssey Junior. Признавая, что разрыв порочного круга бедности поколений включает в себя целые семьи, Odyssey Junior поддерживает детей в самопознании, грамотности и самовыражении посредством письма, разговорной речи, изобразительного искусства, музыки, движения и театра.

Специальность

Академическое обогащение

Операция «Военный детский университет» — программы для кемпинга

4-H Military Kids STEM Camp предлагается молодежи с родителем / опекуном / братом или сестрой в армии в возрасте от 9 до 13 лет.Лагерь проводится в августе в Центре обучения на открытом воздухе Upham Woods в Висконсин-Деллс. Это четырехдневный, трехдневный кемпинг, где молодежь останавливается в домиках и участвует в различных мероприятиях, включая плавание, греблю на каноэ / лодке, походы и курсы с веревками.

ЧЕЛОВЕК Предварительный колледж

PEOPLE (Precollege Enrichment Opportunity Program for Learning Excellence Programme) предназначена для цветных студентов и студентов из малообеспеченных семей.Он помогает мотивированным студентам развить учебные навыки, исследовать и укрепить академические и карьерные интересы, а также готовит студентов к успешному зачислению в UW – Madison. Информация о регистрации, заявлении и квалификации заявителя указаны на странице программы.

Фокус

Подготовка к колледжу

Специальность

Академическое обогащение,
учебных навыка

Формат

Пригородный, Жилой

Аптечная летняя программа

Программа Virtual Pharmacy Program предназначена для того, чтобы дать учащимся старших классов, традиционно недостаточно представленным в сфере здравоохранения, возможности узнать о карьере в фармацевтике, нашей программе PharmD и ознакомиться с кампусом UW-Madison.Этот виртуальный лагерь открыт для всех старшеклассников, которые хотят узнать о карьере в аптеке, и рекомендуется зарегистрироваться. Мы настоятельно рекомендуем подавать заявки учащимся из социально-экономически неблагополучных слоев населения, недостаточно представленных в сфере здравоохранения рас, сельских общинах или учащимся в первом поколении. Жителям WI, имеющим право на бесплатный обед или обед по сниженной цене, настоятельно рекомендуется зарегистрироваться!
Обычно это жилой лагерь, который проводится летом (так называемая аптечная летняя программа), но в этом году из-за пандемии мы будем проводить лагерь виртуально с марта по июнь с обязательной виртуальной ориентацией 3 марта с 4: 00-5: 00 вечера.Этот лагерь станет отличным занятием для добавления в свое резюме, а участники, которые активно участвуют, получат сертификат о прохождении!

Программа POSSE

Posse выявляет учащихся государственных средних школ с выдающимся академическим и лидерским потенциалом, которых могут не заметить традиционные процессы отбора в колледж.Posse предоставляет этим студентам возможность добиваться личных и академических успехов, помещая их в поддерживающие разнообразные команды — Posses — из 10 студентов. Колледжи и университеты-партнеры Posse присуждают стипендии Posse Scholars для руководителей на четыре года с полным обучением.

Фокус

Подготовка к колледжу, STEM

Специальность

Академическое обогащение,
Мультикультурный

Содействие Инициативе в области вычислительной науки (ProCSI)

Эта бесплатная шестидневная программа проживания в кампусе Университета Висконсин-Мэдисон продвигает междисциплинарную инициативу в области вычислительной науки.Организованный членами Лаборатории моделирования на основе инженерии в сотрудничестве с Висконсинским центром прикладных вычислений, ProCSI знакомит старшеклассников с дисциплиной «Вычислительные науки». Участникам будет показано, как фундаментальные строительные блоки, которые они в настоящее время изучают на уроках математики, физики и естествознания в средней школе, связаны с передовыми концепциями информатики и инженерии, с которыми они могут столкнуться в университете в качестве студента или в повседневной жизни. их.

Пушкинский Летний институт

Эта шестинедельная программа на территории кампуса знакомит с русским языком и культурой через жизнь и творчество русского народного поэта Александра Пушкина.

Фокус

Языки и культура

Летний лагерь Rec Well

В нашем летнем дневном лагере предусмотрены развлекательные мероприятия, а также экскурсии на территории кампуса и за его пределами с партнерами, включая Outdoor UW, молочный магазин Babcock Hall, научные лаборатории и другие занятия, рассчитанные на 11 недельных занятий.Мы стремимся создать благоприятную и приятную среду для детей в возрасте 5–12 лет, в которой обучение и развлечения идут рука об руку. Каждый участник получит в подарок одну футболку летнего лагеря. (Оценка!)

Поднимитесь и напишите

Rise Up & Write — это программа проекта Greater Madison Writing Project и Университета Висконсина в Мэдисоне.Rise Up и Write соберут вместе старшеклассников, заинтересованных в продвижении проблем в письменной форме. Молодежные писатели будут работать вместе и с профессиональными учителями письма, чтобы читать, исследовать и писать, чтобы узнать и изменить важные вопросы.

Фокус

Связь и письмо

Сельские и городские ученые в области общественного здравоохранения (RUSCH)

Предварительная программа для отбора и обучения студентов, проявляющих интерес к практике медицины в сельских и городских районах Висконсина с недостаточным уровнем обслуживания.RUSCH был разработан Школой медицины и общественного здравоохранения Университета Висконсина в партнерстве с тремя кампусами UW System (UW-Milwaukee, UW-Platteville и UW-Parkside), Колледжем Spelman в Атланте и студентами колледжей коренных американцев Висконсина, обучающимися в любой кампус.

Программа помощи американским колледжам в Юго-Восточной Азии (SEACAP)

Программа

SEACAP была создана для охвата и расширения возможностей подрастающих 7-х и 8-х классов американцев из Юго-Восточной Азии в округе Дейн для дальнейшего обучения после окончания средней школы.Кроме того, SEACAP призван укрепить академические успехи студентов в системе UW, помогая студентам использовать оптимальные образовательные преимущества, доступные им. Семинары программы посвящены готовности к колледжу и карьере, финансовой помощи, поступлению, основным навыкам и компетенциям, а также поддержке и услугам студентов кампуса.

Фокус

Подготовка к колледжу

STARTALK Академия корейского языка и культуры

4-недельная Академия корейского языка и культуры — это неофициальная, некредитная программа, по которой студенты учатся общаться на корейском языке, изучая корейскую культуру и традиции.

Фокус

Языки и культура

Летние экспедиции

Summer Expeditions — это бесплатная программа в UW-Madison и Исследовательском институте Моргриджа для учащихся классов K-8, позволяющая изучать, заниматься и открывать науку с помощью структурированных практических занятий.Программа проводится по средам во второй половине дня летом с 13:30 до 15:00. и включает в себя два занятия с гидом продолжительностью 45 минут. Летние экспедиции проходят с конца июня до начала августа.

Летняя музыкальная клиника — младшая сессия

Приблизительно 800-900 музыкантов средних и старших классов собираются каждый июнь, чтобы любить музыку, учиться и заводить друзей.Учащиеся группы, хора, джазового ансамбля, музыкального театра и оркестра имеют возможность расширить свой музыкальный кругозор, работая с опытными педагогами со всей страны, репетируя и выступая в ансамблях со сверстниками из других сообществ, а также участвуя в классах и мероприятиях, которые отточит существующие навыки или откроет двери для новых тем. Младшая сессия предназначена для учащихся 6-8 классов.

Формат

Пригородный, Жилой

Студент

Внутренний или международный

Летняя музыкальная клиника — старшая сессия

Приблизительно 800-900 музыкантов средних и старших классов собираются каждый июнь, чтобы любить музыку, учиться и заводить друзей.Учащиеся группы, хора, джазового ансамбля, музыкального театра и оркестра имеют возможность расширить свой музыкальный кругозор, работая с опытными педагогами со всей страны, репетируя и выступая в ансамблях со сверстниками из других сообществ, а также участвуя в классах и мероприятиях, которые отточит существующие навыки или откроет двери для новых тем. Старшая сессия предназначена для учащихся 9–12 классов.

Формат

Пригородный, Жилой

Студент

Внутренний или международный

Стипендиаты летних исследований

Каждое лето группа по исследованию социальных сетей и здоровья подростков (SMAHRT) проводит Летнюю программу ученых-исследователей.Эта недельная программа предоставляет ученикам 9–12 классов возможность провести собственный исследовательский проект. Эти исследовательские проекты сосредоточены на здоровье подростков и социальных сетях. Ученые изучат различные типы исследовательских методов, откроют для себя множество возможностей карьерного роста в научных исследованиях и областях, связанных со здоровьем, а также отработают свои навыки публичных выступлений и презентаций. Программа Summer Research Scholars направлена ​​на привлечение студентов, у которых может не быть других возможностей для участия в исследованиях и областях, связанных со здоровьем.

Фокус

Связь и письмо, STEM

Летний семестр

Вы можете подать заявление на участие в занятиях UW – Madison во время летнего семестра в младшем или старшем классе средней школы.Вы будете приняты в качестве студента специального университета и получите кредит колледжа на очные и онлайн-курсы. Чтобы подать заявку, ваш средний балл должен быть не ниже 3.0 в целом, а также в вашем последнем семестре средней школы. Ваш консультант также должен порекомендовать вас на летний семестр. University Housing принимает старшеклассников, обучающихся на летних курсах в 2018 году. В зависимости от курса студенты могут выбрать обучение по программе проживания во время прохождения курсов колледжа.

Фокус

Подготовка к колледжу

Формат

Пригородный, Жилой

WCATY — Программа ускоренного обучения (ALP)

Программа ускоренного обучения (ALP) Висконсинского центра для академически одаренной молодежи (WCATY) дает одаренным ученикам, заканчивающим с девятого по двенадцатый классы, возможность учиться и жить бок о бок в красивом кампусе UW – Madison.ALP — это интенсивный трехнедельный летний лагерь, призванный подтолкнуть студентов к следующему академическому уровню, в то же время обеспечивая им уютную среду обучения. Студенты записываются на один курс, чтобы получить более глубокий опыт, невозможный в переполненном расписании средней школы. Студенты получают информацию от преподавателей, которые являются экспертами в своих областях. Участники ALP попадают в поистине уникальную среду обучения, в которой одаренные студенты могут взаимодействовать, учиться и расти друг с другом. Варианты курса включают инженерное дело, физику, биологию, неврологию, театр, психологию, политологию, философию, социологию и экономику, а также информатику.

Фокус

Искусство, бизнес, подготовка к колледжу, коммуникация и письмо, языки и культура, STEM

Формат

Пригородный, Жилой

Студент

Внутренний или международный

WCATY — Precollege Academic Campus Experience (PACE)

Эта программа дает учащимся с пятого по восьмой классы возможность изучить свои текущие интересы и увлечения с единомышленниками в условиях колледжа.Студенты проведут одну неделю, пройдя один ускоренный курс, разработанный специально для учащихся средней школы в кампусе UW – Madison. Эта программа предназначена для вовлечения, интеллектуального развития и вдохновения молодых умов. Вы не только исследуете область обучения в своем классе, у вас будет возможность пробудить любопытство во время экскурсий в кампусе в течение недели. Темы курса включают инженерное дело, науку, письмо, политику, биотехнологию, импровизацию, информатику и искусство.

Фокус

Искусство, бизнес, языки и культура, STEM

Формат

Пригородный, Жилой

WCATY — Летняя переходная программа обогащения (STEP)

Летняя переходная программа обогащения (STEP) дает возможность учащимся, заканчивающим 7-8 классы, провести две недели в кампусе колледжа, изучая один ускоренный курс.STEP разработан, чтобы увлекать, бросать интеллектуальный вызов и вдохновлять. Он предлагает учебную атмосферу, которая развивает таланты и способности студентов, обогащает социальную жизнь и поощряет творчество. Висконсинский центр академически одаренной молодежи (WCATY) стремится сбалансировать академическую и развлекательную стороны лагеря. Эта программа предназначена для тех, кто готов к испытаниям выше уровня своего класса и серьезно относится к развлечениям в классе и за его пределами со сверстниками, которые разделяют схожие стремления и интересы.Варианты курса включают судебную медицину, актерское мастерство, психологию, робототехнику, инженерию, письмо, компьютерное программирование, химию, право, биологию и экономику.

Фокус

Искусство, бизнес, подготовка к колледжу, коммуникация и письмо, языки и культура, STEM

Формат

Пригородный, Жилой

Студент

Внутренний или международный

WCATY — Растущие ранние умы (GEM)

Программа Growing Early Minds (GEM) предназначена для того, чтобы бросить вызов и привлечь продвинутых учащихся, заканчивающих с первого по четвертый классы.Студенты познакомятся с междисциплинарными концепциями и темами, которые будут питать их любознательные умы. Каждый класс небольшой и предназначен для обогащения учебы и знакомства с новыми областями интересов, помогая учащимся расширить свои знания об окружающем мире и узнать, как много на самом деле можно узнать. Социальные и эмоциональные компоненты учебной программы будут сосредоточены на поощрении автономии, поощрении развития установки на рост и развитии навыков эффективного сотрудничества. Варианты курса включают биологию, инженерию, программирование, психологию, архитектуру и междисциплинарные варианты.

Фокус

Искусство, Связь и Письмо, Языки и Культура, STEM

Ветры Висконсина (WOW)

WOW предоставляет выдающимся молодым музыкантам возможность изучать духовую литературу высочайшего качества.Работа с преподавателями, для которых музыкальное образование молодежи является приоритетом. Налаживайте связи на всю жизнь с людьми, разделяющими любовь и страсть к музыке. Программа состоит из двух концертов с пятью репетициями каждый, секционных занятий, инструментального мастер-класса с преподавателями UW – Madison School of Music, а также дополнительных тем, представленных факультетом музыкального образования.

Висконсин 4-дневная и молодежная конференция

Wisconsin 4-H & Youth Conference — это трех с половиной дней образовательного мероприятия в масштабе штата.Молодежь со всего Висконсина приезжает в Мэдисон, штат Висконсин, на образовательные семинары, собрания, выступление, исследования и развлечения в кампусе UW – Madison.

AHEC Висконсина: Летние лагеря для работников здравоохранения

Наши оздоровительные лагеря — это пятидневные программы, проводимые в штате Висконсин.Эти лагеря позволяют студентам на собственном опыте узнать о проблемах, возможностях и преимуществах медицинских профессий. Этот уникальный опыт является результатом сотрудничества региональных офисов AHEC Висконсина, местных колледжей, колледжей технических школ и местных практикующих врачей.

Висконсинский институт открытий — субботняя наука

Saturday Science at Discovery — это ежемесячная серия интерактивных исследовательских станций, посвященных определенной теме.Семьи и учащиеся всех возрастов приглашаются принять участие в практических занятиях наукой во время этого бесплатного мероприятия, которое обычно проводится с 10:00 до полудня в первую субботу каждого месяца в центре города в здании Discovery Building.

Институт открытий Висконсина — полевые поездки

Центр города в здании Discovery — исключительное место для научных исследований.Для учащихся начальной, средней и старшей школы предлагается несколько практических семинаров.

Wisconsin Institutes for Discovery — Летний научный лагерь для сельских школ

Лучшие ученые, а также аспиранты и студенты из Университета Висконсин-Мэдисон и Центра Моргриджа добровольно обучают и проводят эксперименты в рамках программы.Студенты проводят эксперименты и слушают лекции о переносе генов, дифференцировке сердечных клеток, открытии лекарств, тканевой инженерии и других темах. Кульминацией недели станет презентация плакатов для сотрудников в здании Discovery Building, 330 North Orchard Street.

Всемирный день языков

Старшеклассники и учителя приходят в кампус на уроки языка, презентации и многое другое.

Фокус

Языки и культура

погромов | Энциклопедия Холокоста

Фон

Погромы Погромы — это русское слово, означающее «сеять хаос, насильственно разрушать.Исторически этот термин относится к насильственным нападениям местного нееврейского населения на евреев в Российской Империи и других странах. Считается, что первым подобным инцидентом, который был назван погромом, стали антиеврейские беспорядки в Одессе в 1821 году. В качестве описательного термина «погром» вошел в обиход с обширными антиеврейскими беспорядками, охватившими южные и западные провинции России. Империя в 1881–1884 годах после убийства царя Александра II.

Виновные в погромах организовывались на местах, иногда при поддержке правительства и полиции.Они насиловали и убивали своих еврейских жертв и грабили их имущество. Во время гражданской войны, последовавшей за большевистской революцией 1917 года, украинские националисты, польские официальные лица и солдаты Красной Армии участвовали в погромных актах насилия в Западной Белоруссии (Беларусь) и польской провинции Галиция (ныне Западная Украина), убив десятки тысяч евреев с 1918 по 1920 год.

Хрустальная ночь Погром

В Германии и Восточной Европе в эпоху Холокоста, как и в царской России, экономическое, социальное и политическое негодование евреев усилило традиционный религиозный антисемитизм.Это послужило поводом для погромов.

После того, как нацисты захватили власть в Германии в 1933 году, Адольф Гитлер публично выступил против «беспорядков» и актов насилия. Однако на практике уличное насилие в отношении евреев допускалось и даже поощрялось в определенные периоды, когда нацистские лидеры рассчитывали, что это насилие «подготовит» немецкое население к жестким антисемитским правовым и административным мерам, предпринятым якобы «для восстановления порядка». Например, организованная общенациональная кампания уличного насилия, известная как Хрустальная ночь от 9-10 ноября 1938 года, явилась кульминацией более длительного периода более спорадического уличного насилия против евреев.Это уличное насилие началось с беспорядков в Вене после аншлюса в Австрии в марте.

«Хрустальная ночь » последовала резкая волна антиеврейского законодательства осенью и зимой 1938-1939 гг. Еще один период уличного насилия охватил первые два месяца нацистского режима и завершился принятием закона об увольнении евреев и коммунистов с государственной службы 7 апреля 1933 года. Летом перед объявлением Нюрнбергских законов о расе в сентябре 1935 года насилие было частым. против евреев в разных городах Германии.Такое уличное насилие включало поджоги синагог, разрушение домов и предприятий, принадлежащих евреям, и физические нападения на людей. Хрустальная ночь была, безусловно, самой крупной, самой разрушительной и наиболее явно организованной из этих «погромов».

Погромы Вторая мировая война

Во время Второй мировой войны Einsatzgruppen (широко известные как мобильные отряды убийства) получили приказ от начальника полиции безопасности Рейнхарда Гейдриха терпеть и даже поощрять коренное население, проживающее на недавно завоеванной советской территории, устраивать погромы.

Погромы (с различной степенью стихийности) в таких городах, как Белосток, Ковно, Львов и Рига, дополнили немецкую политику систематического уничтожения целых еврейских общин в Советском Союзе. 29 июня 1941 года, когда нацистская Германия и ее партнер по Оси, Румыния, вторглись в Советский Союз, румынские официальные лица и военные части, иногда при содействии немецких солдат, убили не менее 8000 евреев во время погрома в Яссах, румынской провинции Молдавия. 10 июля 1941 года польские жители Едвабне, небольшого городка, расположенного в Белостокском районе сначала оккупированной Советским Союзом, а затем Германии, Польши, участвовали в убийстве сотен своих соседей-евреев.Хотя ответственность за подстрекательство к этому «погрому» полностью не установлена, ученые задокументировали по крайней мере присутствие немецкой полиции в городе во время убийств.

К концу лета 1941 года участившиеся случаи коррупции, грабежа, сведения старых счетов, разрушения важных экономических ресурсов и проникновения бывших коммунистов в группы, совершавшие «погромы», вынудили власти Германии отказаться от практики на востоке страны. Фронт. Немецкие подразделения СС и полиции провели чистку, поспешно нанятые вспомогательные полицейские подразделения и начали проводить систематические и контролируемые массовые убийства целых еврейских общин в оккупированном Советском Союзе.

После войны

Хотя немцы отказались от них как орудия политики уничтожения, погромы не закончились Второй мировой войной. В Кельце, Польша, местные жители устроили погром выживших и вернувшихся евреев в городе 4 июля 1946 года. Толпы напали на евреев после того, как распространились ложные слухи о том, что евреи похитили христианского ребенка, которого они намеревались убить в ритуальных целях. Бунтовщики убили по меньшей мере 42 еврея и ранили еще около 50.

Погром в Кельце стал одним из факторов, приведших к массовой миграции на запад сотен тысяч евреев, переживших Холокост.Это движение, известное как Brihah , доставляло евреев из Польши и других стран Восточной Европы в лагеря для перемещенных лиц, расположенные в западных зонах оккупированных Германии и Австрии, а также в Италии. Страх перед жестокими погромами был одной из причин, побудивших подавляющее большинство евреев попытаться покинуть послевоенную Европу.

Авторы): Мемориальный музей Холокоста США, Вашингтон, округ Колумбия

Банк вопросов по социализму в Европе 9-го класса и русской революции 9-й класс CBSE Социализм в Европе и русская революция по социальным наукам

question_answer 81)

Сравнивать отрывки, написанные Шаукатом Усмани и Рабиндранатом Тагором.Прочтите их в относительно источников C, D и E и ответьте на следующие вопросы а) Что впечатляло индийцев в СССР? б) Чего не заметили авторы? Источник C Мечты и реалии советского детства 1933 года Дорогой дедушка Калинин …. Семья у меня большая, есть четверо детей. У нас нет отец — он умер, сражаясь за дело рабочего, а мама … больной … Я очень хочу учиться, но не могу ходить в школу.У меня были старые сапоги, но они полностью порваны и никто не может их починить. Моя мама больной, у нас нет денег и хлеба, но я очень хочу учиться … там Перед нами стоит задача учиться, учиться и учиться. Что это Владимир Ильич Ленин сказал. Но я должен перестать ходить в школу. У нас нет родственники, а помочь нам некому, поэтому мне нужно идти работать на завод, чтобы семья не голодала. Дорогой дедушка, 1 час ночи 13 я учусь хорошо и плохих отчетов нет.Учусь в 5 классе. Письмо 1933 г. от 13-летнего рабочего. Калинину, президенту СССР Из: В. Соколов [ред.], Общество I V последнее, в 1930-е гг. года [Москва, 1997]. Источник I) Официальный взгляд на оппозицию коллективизации и ответ правительства «Со второй половины февраля этого года в различных области Украины … произошли массовые восстания крестьянства, вызванные искажением линии партии частью нижних чинов Партийный и советский аппарат при введении коллективизация и подготовительные работы к весеннему урожаю.В течение короткого время, крупномасштабные мероприятия из вышеупомянутых регионов были перенесены в соседние районы … и самые агрессивные восстания охватили место возле границы. Большая часть крестьянских восстаний связанные с прямым требованием вернуть коллективизированные запасы зерна, домашний скот и инструменты … В период с 1 февраля по 15 марта было арестовано 25000 человек. … 656 казнены, 3673 заключены в трудовые лагеря и 5 580 ссыльных… ‘Отчет К.М. Карлсона, президента Государственной полиции Администрация Украины Центральному Комитету Коммунистической партии, 19 марта 1930 г.