ГДЗ по химии 8 класс Рудзитис, Фельдман решебник с подробными ответами на вопросы
§1. Предмет химии. Вещества и их свойства
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4; 5;§2. Методы познания в химии
Подумай, ответь, выполни:
1; 2;Тестовые задания:
1; 2;§3. Практическая работа №1
§4. Чистые вещества и смеси
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4; 5;§5. Практическая работа №2. Очистка грязной поваренной соли
§6. Физические и химические явления. Химические реакции
Лабораторный опыт:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;Тестовые задания:
1; 2;§7. Атомы, молекулы и ионы
Тестовые задания:
1; 2;§8. Вещества молекулярного и немолекулярного строения
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4;Тестовые задания:
1; 2;§9. Простые и сложные вещества
Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;Тестовые задания:
1; 2; 3;§10. Химические элементы
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;Тестовые задания:
1; 2;§11. Относительная атомная масса химических элементов
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;§12. Знаки химических элементов
Тестовые задания:
1; 2; 3;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4;§13. Закон постоянства состава вещества
Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;§14. Химические формулы. Относительная молекулярная масса
Тестовые задания:
1; 2; 3; 4;§15. Вычисления по химическим формулам. Массовая доля элемента в соединении
Тестовые задания:
1; 2;§16. Валентность химических элементов. Определение валентности элементов по формулам их соединений
Тестовые задания:
1; 2; Подумай, ответь, выполни: 1; 2; 3; 4; 5;§17. Составление химических формул по валентности
Тестовые задания:
1; 2;§18. Атомно-молекулярное учение
Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;§19. Закон сохранения массы веществ
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4;§20. Химические уравнения
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4; 5; 6;§21. Типы химических реакций
Лабораторный опыт:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;gdzplus.me
Практическая работа №1 8 класс по химии (программа Рудзитис Г. Е., Фельдман Ф. Г.)
Ход работы:
Знакомство со штативом.
По учебнику ознакомьтесь с устройством и назначением штатива. Внимательно посмотрите, как пользуется штативом учитель, демонстрируя его вам. Соберите штатив. Сделайте в тетради рисунок штатива, подписав его основные части: стержень, подставка, зажим, кольцо.
Знакомство со спиртовкой.
Рассмотрите нагревательный прибор, которым вы будете пользоваться при выполнении химических опытов. Прочитайте правила работы со спиртовкой по учебнику. Зарисуйте устройство спиртовки, подпишите её части.
Перечертите кроссворд в тетрадь. Впишите в него названия химического оборудования и посуды. Ключевое слово – название химического элемента
1. 
2.
3.
4.
5
Тест на знание правил техники безопасности
Вещество на вкус
А) можно пробовать
Б) нельзя пробовать
В) надо спросить у учителя
Знакомясь с запахом вещества надо
А) поднести пробирку к носу
Б) направить воздух рукой от пробирки к носу.
Число склянок, которое можно одновременно открыть при проведении опыта
А) 1 Б) 2 В) много
Спиртовка имеет следующие части:
А) резервуар
Б) фитиль
В) подставка
Г) колпачок
Выберите правильные суждения
А) спиртовку можно зажигать от другой спиртовки
Б) нельзя дуть на спиртовку
В) тушить пламя спиртовки можно колпачком
Г) пробирку с веществом сразу греют в нужном месте.
Д) при нагревании отверстие пробирки должно быть направлено в сторону от себя и соседей.
Стеклянную пробирку
А) можно класть на стол
Б) ставят только в штатив
В) можно класть на стол
Г) ставят только в штатив
В конце работы напишите вывод.
Вывод:
infourok.ru
ГДЗ по химии за 8 класс Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман онлайн
авторы: Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман.
Издатель: Просвещение 2015 год.
На протяжении многих лет, между людьми идут споры о том, нужно ли получать превосходные отметки. Данный вопрос стоит довольно остро и разделяет учителей, родителей и даже психологов на два непримиримых лагеря. Так, одни придерживаются позиции, что нельзя заставлять ребенка заниматься и зубрить на одни пятерки. Строгий подход к обучению может навсегда отбить желание учиться. Они утверждают, что недопустимо жертвовать досугом и общением для достижения успеха. Другая сторона уверяет обратное: что современная система образования направлена исключительно на результаты. Они считают, что без официального подтверждения знания не будут рассмотрены. Что делать с таким напором? Наравне с точными науками, очень сложными для усвоения по праву считаются естественные дисциплины. В их число входит
Не стоит забывать, что цель одиннадцати школьных лет — это получение полезной, ключевой информации из различных областей. Она поможет в будущем овладеть профессией. Проведенные за учебой годы могут сильно сказаться на психологии ребенка и изменить ее. Психологически важный фактор — оценки, они придуманы для того, чтобы погрузить школьника в конкурентную среду. Так развивается психика, устойчивость к стрессовым ситуациям и даже дисциплинированность. Наиболее успешные выявят в себе лидерские качества и станут настоящей гордостью для родителей. Чтобы удержать подобную планку, учащийся должен стараться. Ученик обязан посещать каждый урок, выполнять каждое заданное упражнение. Прекрасно выполнить контрольную и домашнюю работу позволит ГДЗ «Химия Рудзитиса 8 класс». Онлайн решебник содержит готовые ответы на все задания и подробное решение к ним.
onlinegdz.app
Параграф §48 Практическая работа №6
§1. Предмет химии. Вещества и их свойства
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
§2. Методы познания в химии
Подумай, ответь, выполни:
1; 2;Тестовые задания:
1; 2;§3. Практическая работа №1
§4. Чистые вещества и смеси
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4; 5;§5. Практическая работа №2. Очистка грязной поваренной соли
§6. Физические и химические явления. Химические реакции
Лабораторный опыт:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;Тестовые задания:
1; 2;§7. Атомы, молекулы и ионы
Тестовые задания:
1; 2;§8. Вещества молекулярного и немолекулярного строения
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4;Тестовые задания:
1; 2;§9. Простые и сложные вещества
Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;Тестовые задания:
1; 2; 3;§10. Химические элементы
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;Тестовые задания:
1; 2;§11. Относительная атомная масса химических элементов
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;§12. Знаки химических элементов
Тестовые задания:
1; 2; 3;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4;§13. Закон постоянства состава вещества
Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;§14. Химические формулы. Относительная молекулярная масса
Тестовые задания:
1; 2; 3; 4;§15. Вычисления по химическим формулам. Массовая доля элемента в соединении
Тестовые задания:
1; 2;§16. Валентность химических элементов. Определение валентности элементов по формулам их соединений
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4; 5;§17. Составление химических формул по валентности
Тестовые задания:
§18. Атомно-молекулярное учение
Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;§19. Закон сохранения массы веществ
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4;§20. Химические уравнения
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4; 5; 6;§21. Типы химических реакций
Лабораторный опыт:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;gdzplus.me
ГДЗ по химии 8 класс Рудзитис, Фельдман
§1. Предмет химии. Вещества и их свойства:
§2. Методы познания в химии:
§3. Практическая работа №1:
§4. Чистые вещества и смеси:
§5. Практическая работа №2:
§6. Физические и химическия явления. Химические реакции:
§7. Атомы, молекулы и ионы:
§8. Вещества молекулярного и немолекулярного строения:
§9. Простые и сложные вещества:§10. Химические элементы:
§11. Относительная атомная масса химических элементов:
§12. Знаки химических элементов:
§13. Закон постоянства состава веществ:
§14. Химические формулы. Относительная молекулярная масса:
§15. Вычисления по химическим формулам. Массовая доля элемента в соединении:
§16. Валентность химических элементов. Определение валентности элементов по формулам их соединений:
§17. Составление химических формул по валентности:
§18. Атомно-молекулярное учение:
§19. Закон сохранения массы веществ:
§20. Химические уравнения:
§21. Типы химические уравнения:
§22. Кислород, его общая характеристика, нахождение в природе и получение:
§23. Свойства кислорода:
§24. Применение кислорода. Круговорот кислорода в природе:
§25. Практическая работа №3:
§26. Озон. Аллотропия кислорода:
§27. Воздух и его состав:
§28. Водород, его общая характеристика, нахождение в природе и получение:
§29. Свойства и применение водорода:
§30. Практическая работа №4:
§32. Химические свойства и применение воды:
§33. Вода – растворитель. Растворы:
§34. Массовая доля растворенного вещества:
§35. Практическая работа №5:
§36. Количество вещества. Моль. Молярная масса:
§37. Вычисления с использованием понятия «количество вещества» и «молярная масса»:
§38. Закон Авогадро. Молярный объем газов:
§39. Объёмные отношения газов при химических реакциях:
§41. Гидроксиды. Основания:
§42. Химические свойства оснований:
§43. Амфотерные оксиды и гидроксиды:
§45. Химические свойства кислот:
§47. Химические свойства солей:
§48. Практическая работа №6. Решение экспериментальных задач:
§49. Классификация химических элементов:
§50. Периодический закон Д.И. Менделеева:
§51. Периодическая таблица химических элементов:
§52. Строение атома:
§53. Строение атома:
§54. Значение периодического закона:
§55. Электроотрицательность химических элементов:
§56. Основные виды химической связи:
§57. Степени окисления:
www.euroki.org
Параграф §35 Практическая работа №5
§1. Предмет химии. Вещества и их свойства
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4; 5;§2. Методы познания в химии
Подумай, ответь, выполни:
1; 2;Тестовые задания:
1; 2;§3. Практическая работа №1
§4. Чистые вещества и смеси
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4; 5;§5. Практическая работа №2. Очистка грязной поваренной соли
§6. Физические и химические явления. Химические реакции
Лабораторный опыт:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;Тестовые задания:
1; 2;§7. Атомы, молекулы и ионы
Тестовые задания:
1; 2;§8. Вещества молекулярного и немолекулярного строения
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4;Тестовые задания:
1; 2;§9. Простые и сложные вещества
Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;Тестовые задания:
1; 2; 3;§10. Химические элементы
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;Тестовые задания:
1; 2;§11. Относительная атомная масса химических элементов
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;§12. Знаки химических элементов
Тестовые задания:
1; 2; 3;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4;§13. Закон постоянства состава вещества
Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;§14. Химические формулы. Относительная молекулярная масса
Тестовые задания:
1; 2; 3; 4;§15. Вычисления по химическим формулам. Массовая доля элемента в соединении
Тестовые задания:
1; 2;§16. Валентность химических элементов. Определение валентности элементов по формулам их соединений
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4; 5;§17. Составление химических формул по валентности
Тестовые задания:
1; 2;§18. Атомно-молекулярное учение
Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;§19. Закон сохранения массы веществ
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4;§20. Химические уравнения
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4; 5; 6;§21. Типы химических реакций
Лабораторный опыт:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;gdzplus.me
Параграф §30 Практическая работа №4
§1. Предмет химии. Вещества и их свойства
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4; 5;§2. Методы познания в химии
Подумай, ответь, выполни:
1; 2;Тестовые задания:
1; 2;§3. Практическая работа №1
§4. Чистые вещества и смеси
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4; 5;§5. Практическая работа №2. Очистка грязной поваренной соли
§6. Физические и химические явления. Химические реакции
Лабораторный опыт:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;Тестовые задания:
1; 2;§7. Атомы, молекулы и ионы
Тестовые задания:
1; 2;§8. Вещества молекулярного и немолекулярного строения
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4;Тестовые задания:
1; 2;§9. Простые и сложные вещества
Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;Тестовые задания:
1; 2; 3;§10. Химические элементы
Лабораторный опыт:
1;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;Тестовые задания:
1; 2;§11. Относительная атомная масса химических элементов
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;§12. Знаки химических элементов
Тестовые задания:
1; 2; 3;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4;§13. Закон постоянства состава вещества
Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;§14. Химические формулы. Относительная молекулярная масса
Тестовые задания:
1; 2; 3; 4;§15. Вычисления по химическим формулам. Массовая доля элемента в соединении
Тестовые задания:
1; 2;§16. Валентность химических элементов. Определение валентности элементов по формулам их соединений
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4; 5;§17. Составление химических формул по валентности
Тестовые задания:
1; 2;§18. Атомно-молекулярное учение
Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;§19. Закон сохранения массы веществ
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4;§20. Химические уравнения
Тестовые задания:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3; 4; 5; 6;§21. Типы химических реакций
Лабораторный опыт:
1; 2;Подумай, ответь, выполни:
1; 2; 3;gdzplus.me