ГДЗ Биология Колесов 8 класс Лабораторные
Содержание
- Микроскопическое строение кости
- Утомление при статической работе
- Осанка и плоскостопие
- Изучение особенностей кровообращения
- Функциональная проба. Реакция сердечно-сосудистой системы на дозированную нагрузку
- Действие слюны на крахмал
- Установление зависимости между нагрузкой и уровнем энергетического обмена по результатам функциональной пробы с задержкой дыхания до и после нагрузки
- Выработка навыка зеркального письма как пример разрушения старого и образования нового динамического стереотипа
- Измерение числа колебаний образа усечённой пирамиды (рис. 155) в различных условиях
Микроскопическое строение кости
Стр. 69
Оборудование: микроскоп, постоянный препарат «Костная ткань»
Ход работы:
1. Рассматриваем при малом увеличении микроскопа костную ткань.
С помощью рисунка 23, А и Б определяем, поперечный или продольный срез мы рассматриваем.
2. Находим канальцы, по которым проходили сосуды и нервы. На поперечном срезе они имеют вид прозрачного кружка или овала. На продольном срезе – вид продолговатых полых образований внутри кости, которые тянутся внутрь нее, разветвляются и постепенно становятся тонкими.
3. Находим костные клетки, которые находится между кольцами, и имеют вид черных паучков. Они выделяют пластинки костного вещества, которые потом пропитываются минеральными солями.
4. Вывод:
Мы рассмотрели при малом увеличении микроскопа костную ткань. На рисунке 23 А мы увидели продольный срез. На рисунке 23 Б – поперечный срез. Канальцев, по которым проходили сосуды и нервы, больше содержится в губчатом веществе кости. Однако и в компактном они также есть. Костными клетками заполнено почти все видимое пространство на обеих картинках.
Можно сделать вывод, что строение компактного вещества в кости обусловлено тем, что в нем пролегают нервы и сосуды, которые питают эту кость.
Утомление при статической работе
Стр. 94
Оборудование: секундомер, груз 4 – 5 кг (если взят портфель с книгами, то надо предварительно определить его массу).
Наблюдение признаков утомления при статической работе. Выясните, за какое время наступает предельное утомление.
Ход работы:
Становимся лицом к классу, вытягиваем руку в сторону строго горизонтально. Мелом на доске отмечаем тот уровень, на котором находится рука.
После приготовлений по команде включаем секундомер, и начинаем удерживать груз на уровне отметки.
Начальное время указываем в первой строчке таблицы. Затем определяем фазы утомления и проставляем их время.
Выясняем, за какое время наступает предельное утомление. Записываем показатели в таблицу.
| Отсутствие утомления | Рука с грузом неподвижна | 3 минуты |
| Первая фаза утомления | Рука немного опускается, а потом рывком поднимается в исходное положение | 8 минут |
| Вторая фаза утомления | Дрожь в руке, пошатывание корпуса тела, повышение потоотделения, потеря координации | 13 минут |
| Предельное утомление | Рука с грузом опущена, опыт завершен | 16 минут |
Вывод: мы наблюдали за появлением признаков утомления при статической работе, определяли время наступления первой и второй фаз утомления, а также предельного утомления.
Статическая работа подразумевает испытание выносливости тела человека, ведь оно находится определенное время в одном положении.
Осанка и плоскостопие
Стр. 98
1. Выявление нарушений осанки
Оборудование: сантиметровая лента.
Ход работы:
1. Для выявления сутулости (круглой спины) сантиметровой лентой было измерено расстояние между самыми отдаленными точками левого и правого плеча, а после, отступя на 3 – 5 см вниз от плечевого сустава, со стороны груди и со стороны спины. Первый результат – 63 см разделили на второй – 61 см:
63/61 = 1,033.
Вывод: нарушений нет.
2.Была выполнена требуемая поза – встать спиной к стенке так, чтобы пятки, колени, таз и лопатки касались стены. Попытка просунуть между спиной и стеной кулак не удалась. Попытка просунуть между спиной и стеной ладонь – удалась.
Вывод: нарушений осанки не выявлено.
2.
Выявление плоскостопия
Оборудование: таз с водой, лист бумаги, фломастер или простой карандаш.
Ход работы:
После проведения манипуляций, указанных в задании, было выяснено, что в узкой части отпечатка стопы нет выпадов за пределы линии.
Вывод:
плоскостопия нет.Изучение особенностей кровообращения
Стр. 138
I. Функция венозных клапанов
Предварительные пояснения.
Если рука опущена, венозные клапаны не дают крови стечь вниз. Клапаны раскрываются лишь после того, как в ниже лежащих сегментах накопится достаточное количество крови, чтобы открыть венозный клапан и пропустить кровь вверх, в следующий сегмент. Поэтому вены, по которым кровь движется против силы тяжести, всегда набухшие.
Ход опыта:
Я поднимаю одну руку вверх, а вторую опускаю вниз. Спустя минуту кладу обе руки на стол.
Ответы на вопросы:
1.
Почему поднятая рука побледнела, а опущенная – покраснела?
Рука, которая была опущена вниз, стала красной, потому что вены в ней наполнились кровью. Такое явление происходит из-за того, что сердце вынуждено преодолевать силу тяжести руки.
Рука, которая была поднята вверх, побелела, так как действие силы тяжести на нее совпало с направлением движения крови, которая не застаивается и не давит на стенки вен и капилляров.
2. В поднятой или опущенной руке клапаны вен были закрыты?
Клапаны закрыты были в опущенной руке, потому что кровь поднимается вверх по руке по венам, а возвращается по венам большого круга к сердцу. Клапаны служат своеобразной преградой и дают крови стекать обратно, тем самым способствуя ее движению в едином направлении.
Вывод:
Опустив руку вниз, я увидел, что она стала красной. Так произошло, потому что сердцу приходится преодолевать дополнительно силу тяжести руки. Плюс, кровь в венах застаивается, а давление на ее стенки становится сильнее.
Рука, которая была поднята вверх, стала бледной. Такое явление поясняется тем, что ее сила тяжести совпадает с направлением движения крови, которая не застаивается и не давит на стенки капилляров и вен.
Когда я положил обе руки на стол, они стали находится немного выше уровня сердца. Это способствовало тому, что стенки сосудов уменьшились, давление снизилось, обе руки приобрели здоровый естественный вид.
II. Изменения в тканях при перетяжках, затрудняющих кровообращение (рис. 64).
Оборудование: аптечное резиновое кольцо или нитки.
Ход опыта:
Я перетягиваю палец с помощью нитки и провожу наблюдения за изменением цвета кожи и другими изменениями. Палец становится набухшим, красным, на ощупь плотным, появляется болезненность. Так происходит из-за того, что нить затрудняет отток крови по венам, а лимфы – по лимфатическим узлам. Если дольше держать палец перетянутым, он может посинеть, так как такая перетяжка не перекрывает полностью приток крови к пальцу, однако полностью прекращает отток крови обратно к сердцу.
Дотрагиваюсь перетянутым пальцем до какого-либо предмета. Наблюдаю за ответной реакцией своего пальца – ощущение щекотки, легкого покалывания. Так объясняется кислородное голодание тканей пальца.
После этого я снимаю перетяжку ниткой и массирую палец по направлению к сердцу. Движение крови по капиллярам восстанавливается, состояние кожи пальца становится прежним.
Ответы на вопросы:
1. Почему вредно туго затягиваться ремнем, носить тесную обувь?
Потому что это не только доставляет дискомфорт и неудобство, но и препятствует нормальному кровоснабжению сдавленных органов, тканей. А это чревато кислородным голоданием и даже отмиранием.
2. Почему вышли из моды корсеты, которые затягивались дамы XIX столетия?
Корсеты – это уникальные приспособления, которые носили девушки тех веков, дабы придать своей фигуре стройности и подтянутости. Однако они сильно перетягивали грудную и брюшную полости, из-за чего в них нельзя было нормально дышать, двигаться и долгое время находиться.
Вывод:
Если сильно затянуть палец ниткой, то отток крови нарушается. Возникает дискомфорт, покраснение кожи, болевые ощущения. Длительное нахождение пальца в таком состоянии чревато кислородным голоданием и, как следствие, отмиранием ткани. После того, как нить с пальца была снята, кровоснабжение в нем восстановилось, а кожа приобрела прежний вид.
Функциональная проба. Реакция сердечно-сосудистой системы на дозированную нагрузку
Стр. 157
Оборудование: секундомер или часы с секундной стрелкой.
Предварительные пояснения:
Цель этой работы — познакомиться с функциональными пробами, позволяющими выяснить степень тренированности своего сердца. Для этого измеряют частоту сердечных сокращений (ЧСС) в состоянии покоя и после дозированной нагрузки. На большом статистическом материале выяснено, что у здоровых подростков (после 20 приседаний) ЧСС возрастает на 1/3 по сравнению с состоянием покоя и нормализуется спустя 2-3 минуты после окончания работы.
Зная эти данные, можно проверить состояние своей сердечно-сосудистой системы.
Ход опыта:
1. Измеряем пульс в состоянии покоя. Для этого делаем 3-4 измерения за
10 секунд, и среднее значение умножаем на 6.
2. Делаем 20 приседаний в быстром темпе, садимся и тут же измеряем ЧСС за 10 секунд.
3. Повторяем замеры через каждые 20 секунд. Определяем ЧСС за 10 секунд. (При замерах 20 секунд отсчитываем от конца предшествующего измерения).
4. Результаты оформляем в таблице:
| Покой | 13; 12; 11. 12 * 6 = 72 |
| После приседаний | 23; 18; 15; 12. |
Вывод: после проведения опыта я могу сказать, что после физической нагрузки на мой организм ЧСС повысилась за счет увеличения частоты сердечных сокращений. Мои результаты замеров ЧСС после приседаний повысились почти в два раза.
Это средний результат. Спустя 10, 20 и 30 минут после завершения приседаний я наблюдал, что пульс нормализовался.
Действие слюны на крахмал
Стр. 211
Оборудование: накрахмаленный бинт, нарезанный на куски длиной 10 см, вата, спички, блюдце, раствор йода (5%-ы), вода.
Предварительные пояснения. Цель этого опыта – показать, что ферменты слюны способны расщеплять крахмал. Известно, что крахмал с йодом дает интенсивное синее окрашивание, по которому нетрудно узнать, где крахмал сохранился. При обработке крахмала ферментами слюны он разрушается, если ферменты активны. В этих местах крахмала не остается, поэтому они не откраиваются йодом и остаются светлыми.
Ход работы:
Готовим реактив на крахмал – йодную воду. Добавляем несколько капель йода в воду до получения жидкости цвета крепкого заваренного чая.
Наматываем на спичку вату, смачивая ее слюной.
Далее пишем ватой букву на накрахмаленном бинте.Расправленный бинт зажимаем в руках и держим его некоторое время, чтобы он нагрелся (1-2 минуты).
Опускаем бинт в йодную воду, тщательно расправив его. Участки, где остался крахмал, окрашиваются в синий цвет, а места, обработанные слюной, останутся белыми, так как крахмал в них распался до глюкозы, которая под действием йода не дает синего окрашивания. На синем фоне получилась белая буква.
Далее пишем ватой букву на накрахмаленном бинте.Ответы на вопросы:
Субстратом является крахмал, а ферментом будет амилаза в составе слюны.
Синяя буква на белом фоне при проведении опыта не получится.
При кипячении слюны ферменты, которые входят в её состав, будут разрушаться. Соответственно, на крахмал слюна, которая продет процесс кипячения, действовать не будет.
Вывод: по итогу проведения опыта мы смогли увидеть, что при воздействии йода крахмал окрашивается в темно-синий цвет.
Исключение составляет место, где была нанесена слюна.
Также мы видим, что на крахмале, который обработан слюной, окрашивания не произошло. Это значит, что слюна способствовала расщеплению крахмала.
Установление зависимости между нагрузкой и уровнем энергетического обмена по результатам функциональной пробы с задержкой дыхания до и после нагрузки
Стр. 245
Оборудование: секундомер или часы с секундной стрелкой.
Ход работы:
В положении сидя задерживаем дыхание при вдохе на максимальный срок. Включаем секундомер (предварительное глубокое дыхание перед опытом не допускается!). Мой результат – 37 секунд.
Выключаем секундомер в момент восстановления дыхания. Записываем результат. Отдыхаем 5 мин.
Встаем и делаем 20 приседаний за 30 секунд.
Вдыхаем, быстро задерживаем дыхание и включаем секундомер, не дожидаясь, пока дыхание успокоится, садимся на стул.
Выключаем секундомер при восстановлении дыхания. Записываем результат. Вычисления делаю следующим образом: (15*10)/37 = 40,05% или округляем 40,1%.
Спустя минуту повторяем первую пробу. Результат записываем. В этот раз результат составляет 42 секунды, что в процентном соотношении будет равно: (37*100)/42 = 88,09% или округляем 88,1%.
Делаем в тетради расчеты по формулам, приведенным в пунктах 3 и 5 протокола. Сравниваем свои результаты с таблицей и делаем вывод. После проведенного опыта функциональной пробы с задержкой дыхания до и после дозированной нагрузки, а также сравнив свои показатели с нормативами, я могу отнести себя к группе «Здоровые нетренированные». Чтобы в будущем улучшить свои показатели, мне нужно тщательно поработать над собой: чаще гулять на свежем воздухе, больше двигаться, заниматься спортом, например, футболом.
Ответы на вопросы:
1. Почему при задержке дыхания в крови накапливается углекислый газ?
Потому что при дыхании выделяется углекислый газ.
Если будет задержка дыхания, то углекислый газ не сможет выделяться из организма, а будет накапливаться там.
2. Почему при определенной концентрации углекислого газа в крови дыхание восстанавливается непроизвольно?
Дыханием управляет дыхательный центр в продолговатом мозге. Он получает импульсы, которые информируют о насыщенности крови кислородом и углекислым газом. Когда мозг понимает, что концентрация углекислого газа повышается, он задает команду дышать. Соответственно, человек не может контролировать данный процесс по своему желанию.
3. Как углекислый газ воздействует на дыхательный центр?
Возрастает количество вдохов, они становятся глубокими, так как мозг посылает сигнал организму «дышать», чтобы пополнить запасы кислорода в крови.
4. Почему эти воздействия называются гуморальными?
Потому что эти воздействия связаны с взаимодействием химических молекул, а не нервных импульсов.
5. Почему после работы удается задержать дыхание на меньшее время, чем в состоянии покоя?
Потому что организм терпит физические нагрузки, при которых сердце бьётся быстрее, а значит, и кровь бежит быстрее.
Из-за этого организму требуется больше кислорода.
6. Почему у тренированного человека энергетический обмен происходит более экономно, чем у человека нетренированного?
Общий расход энергии у тренированного человека будет почти на 10-15% ниже, чем у нетренированного. Понижение таких затрат связано с улучшением вентиляции легких, уменьшением количество потребляемого кислорода. Натренированный человек может лучше расслаблять и напрягать свои мышцы. Для нетренированного человека такие манипуляции связаны с дополнительными затратами энергии.
Выработка навыка зеркального письма как пример разрушения старого и образования нового динамического стереотипа
Стр. 342
Условия работы:
Опыт можно проводить одному, но лучше, если он проводится в присутствии других людей. Тогда более отчетливо проявляются эмоциональные компоненты, связанные с перестройкой динамического стереотипа.
Ход работы:
Измеряем, сколько секунд потребуется, чтобы написать скорописью какое-либо слово, например «Психология».
С правой стороны ставим затраченное время.
Предлагаем испытуемому написать то же слово зеркальным шрифтом: справа налево. Писать надо так, чтобы все элементы букв были повернуты в противоположную сторону. Делаем 10 попыток, около каждой из них с правой стороны ставим время в секундах.
Оформление результатов:
Строим график. На оси X (абсциссе) отмечаем порядковый номер попытки, на оси У (ординате) — время, которое было потрачено на написание очередного слова.
Считаем, сколько разрывов между буквами было при написании слова обычным способом, сколько разрывов стало при первой и последующих попытках написания слова справа налево. Отметьте, в каких случаях возникают эмоциональные реакции: смех, жестикуляция, попытка бросить работу и др. Называем число букв, в которых встречаются элементы, написанные старым способом.
| Обычным способом | Способом зеркального письма | |||||||||
| 6 | Попытки | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| 42 | 40 | 39,5 | 38 | 37,5 | 36,2 | 36 | 35 | 33 | 30 | |
[CHART]
Вывод: при написании слова «Психология» обычным способом организм не ощущает дискомфорт.
Все выполняется автоматически и занимает всего 6 секунд. При написании слова «Психология» зеркальным шрифтом справа налево организм начинает учиться новым действиям, затрачивается дополнительное время на написание каждого элемента буквы. Происходит угасание выработанных условно-рефлекторных реакций. С каждой попыткой навык обратного письма улучшается, а потому времени затрачивается меньше.
Ответы:
1. Какие факты говорят, что при разрушении динамического стереотипа происходит распад общей деятельности на отдельные элементы, например слово, написанное ранее одним росчерком, выписывается теперь по буквам?
При написании слова новым росчерком происходит обдумывание движений по выведению той или иной буквы.
2. Делаются ли при формировании нового динамического стереотипа попытки соединять буквы без дополнительной инструкции? Нужны ли эти инструкции для овладения приемами рационального письма?
Да, такие попытки делаются, происходит формирование нового динамического стереотипа, а потому все действия выполняются без инструкции.
3. В чем выражалась «борьба» между стереотипами – вновь создаваемым и старым, хорошо закрепленным? Об этом можно судить по наличию элементов букв, написанных по-старому.
При написании слова в зеркальном отражении старый стереотип держится долго, но потом он уступает место новому – происходит повторение одного и того же раздражителя. В результате образуется новый навык, который продолжает конкурировать со старым.
Измерение числа колебаний образа усечённой пирамиды (рис. 155) в различных условиях
Стр. 363
Оборудование: секундомер или часы с секундной стрелкой.
Ход работы:
Попытаемся представить усеченную пирамиду, обращенную усеченным концом к нам и от нас.
Когда оба образа сформированы, они сменяют друг друга: пирамида кажется то обращенной к нам, то от нас.
При каждом изменении образа заносим в тетрадь штриховую черту, не глядя в нее.
Отрывать глаза от рисунка нельзя!По числу колебаний этих образов можем судить об устойчивости внимания. Для экономии времени измеряем число колебаний за 30 секунд и результат удваиваем.
Составляем таблицу:
Отрывать глаза от рисунка нельзя!| 30 секунд | 1 минута | |
|---|---|---|
| Непроизвольное внимание (без установки) | 12 | 20 |
| Произвольное внимание (с установкой сохранять создавшийся образ) | 6 | 10 |
| Произвольное внимание при активной работе с объектом | 4 | 8 |
ГДЗ Биология Колесов 8 класс Стр. 255
Содержание
Авторы:Колесов, Маш, Беляев
Тип:учебник и лабораторные работы
Содержание
- Вопросы
- Задания
Вопросы
1. В чём проявляются защитная, выделительная и дыхательная функции кожи?
Кожа защищает внутренние органы и ткани от перегрева и механических повреждений, препятствует проникновению в организм бактерий и потере воды.
Это защитная функция.
Сальные железы, расположенные на коже, выделяют секрет, который смягчает кожный покров, смазывает волосы. Через поры с потом удаляется большое количество вредных веществ и бактерий. В этом заключается выделительная функция кожи.
Через потовые железы на коже поглощается кислород и выделяется углекислый газ. Это дыхательная функция.
2. Почему образуется загар?
Загар – это изменение (потемнение) цвета кожи в результате накопления в нижних слоях меланина – специфического пигмента под воздействием ультрафиолетовых лучей. Развивается постепенно после повторных облучений умеренной интенсивности.
3. Какова роль кожи в обменных процессах и теплорегуляции?
Участвуя в обменных процессах, кожа выполняет дыхательную, запасающую и выделительную функции. Через кожу происходит газообмен, выделяется углекислый газ, а поглощается кислород. Через кожу происходит и отдача лишнего тепла. Усиливается процесс теплоотдачи потоотделением в результате рефлекторного изменения просвета кровеносных сосудов вследствие реакции на изменение температуры окружающей среды.
4. В чём проявляется рецепторная функция кожи?
На поверхности кожи расположено множество рецепторов, которые реагируют на прикосновения, давление, тепло и холод, боль и т.д. Благодаря этим рецепторам человек может определять форму и плотность предметов, их размеры и температуру.
5. У человека участие кожи в дыхании невелико. Вспомните, у каких организмов на кожное дыхание приходится основная доля общего газообмена.
На кожное дыхание приходится основная доля общего газообмена у земноводных и пресмыкающихся.
Стр. 255
Задания
1. Рассмотрите под лупой тыльную поверхность руки. Она как бы разделена на ромбики и треугольники, на углах которых находятся поры, из них выходят стержни волос. Поры ведут в волосяные фолликулы, куда впадают протоки сальных желёз. Объясните, почему ромбики и треугольники на поверхности кожи кажутся блестящими (это лучше заметно при большом увеличении).
Ромбики и треугольники на коже тыльной поверхности руки кажутся блестящими, так как сальные железы на них выделяют кожный жир.
2. Рассмотрите под лупой кожу ладонной поверхности кисти. Видны мелкие отверстия устий протоков потовых желёз. Почему при волнении ладонные поверхности кисти оказываются влажными, а тыльные нет?
Потение тыльной поверхности кисти – это особенность организма, которая досталась современному человеку от его далеких предков – приматов. Для них это было важно, так как влажными ладонями легче было держать палку или удерживаться за ветки деревьев, преодолевая разные расстояния. Сегодня в этом нет необходимости. Стимулируется потоотделение на ладонных поверхностях благодаря симпатической нервной системе, которая отвечает за реакции на стресс и страх, испуг и волнение.
3. Обратите внимание на узоры подушечек пальцев. Они индивидуальны для каждого человека и потому используются в криминалистике. Как вы считаете, почему ощупывать предметы лучше подушечками пальцев?
Потому что на подушечках пальцев в углублениях между капиллярными линиями имеются осязательные рецепторы.
4. Расскажите о строении кожи. Как вы думаете, везде ли толщина кожи одинакова? Если нет, то почему? Объясните свою точку зрения.
Состоит кожа из трех слоев. Первый слой – эпидермис. Он объединяет пять слоев клеток, содержит пигмент меланин. Второй слой – дерма. Состоит из сетчатого и сосочкового слоя и содержит большое количество нервных окончаний, кровеносных и лимфатических сосудов, различных желёз и волосяных мешочков. Третий слой – подкожно-жировая клетчатка. Это индивидуально выраженный слой кожи, который необходимо для дополнительной защиты внутренних органов и терморегуляции.
Я думаю, что толщина кожи везде не одинакова, ведь это зависит от того, насколько развита ее подкожно-жировая клетчатка. Например, в области лопаток или около крупных кровеносных сосудов она будет толще. А вот на ладонях толщина подкожно-жировой клетчатки минимальна. Соответственно, и толщина кожи будет меньше.
5. Составьте и заполните схему «Функции кожи».
| Эпидермис | Механическая защита (от ультрафиолета, от воды, от проникновения болезнетворных бактерий). |
| Дерма | Терморегуляция, восприятие внешнего раздражителя, придание эластичности за счет сальных желез. |
| Гиподерма | Накопление питательных веществ, теплоизоляция. |
Мне не нравится на сайте, измените:Сделайте так, чтобы можно было:Решение неправильно/опечатка
Все номера
Стр. 250Стр. 255Стр. 256Стр. 261Стр. 262Стр. 263
Действительно ли переднее колесо раскачивалось Ваше мнение Обоснуйте свой ответ…
Перейти к
- Прочитай и узнай
- Думаю об этом
- Глава 1 — Три вопроса
- Глава 1 — Поэма: Белка
- Глава 2 — Дар Чаппаласа.
- Глава 2 — Поэма: Бунтарь
- Глава 3 — Гопал и рыба Хильса
- Глава 3 — Поэма: Сарай
- Глава 4. Пепел, от которого расцвели деревья
- Глава 4 — Поэма: Чивви
- Глава 5 — Качество
- Глава 5 — Поэма: Деревья
- Глава 6 — Детективы-эксперты
- Глава 6 — Поэма: Тайна говорящего веера
- Глава 7 — Изобретение Вита-Вонка
- Глава 7 — Поэма: Папа, кот и дерево
- Глава 8 — Огонь: друг и враг
- Глава 8 — Поэма: Луговые сюрпризы. .
- Глава 9. Велосипед в хорошем состоянии
- Глава 9 — Поэма: Садовая Змея
.Главная > НЦЕРТ Класс 7 Английский > Глава 17 — Глава 9 — Велосипед в хорошем состоянии > Упражнение: Прочитай и узнай > Вопрос 6
Вопрос 6 Прочтите и узнайте
Действительно ли переднее колесо раскачивалось? Каково твое мнение? Обоснуйте свой ответ.
Ответ:
Нет, переднее колесо не сильно раскачивалось. Мы можем так сказать, потому что автор говорит: «На самом деле он не колебался — ничего, что стоило бы называть колебанием».
Связанные вопросы
У друга есть два качества — он знает, что делает, и абсолютно уверен, что это хорошо. Найди…
Опишите «борьбу» между человеком и машиной. Найдите в тексте подходящие предложения и напишите…
Какую особую обработку получила цепь?
«Нет ничего проще, чем снять коробку передач». Прокомментируйте или продолжите это предложение в свете…
В каком состоянии автор нашел велосипед, когда вернулся из сарая?
«…если нет, это будет иметь серьезное значение для машины». Что оно относится к?
Фейсбук WhatsApp Копировать ссылкуБыло ли это полезно?
Упражнения
Прочти и узнай
Подумай об этом
Главы
Глава 1.
Три вопроса
Глава 1. Поэма: Белка
Глава 2. Дар Ч. аппалы .
Глава 2. Поэма: Мятежник
Глава 3. Гопал и рыбка Хильса
Глава 3. Поэма: Сарай
Глава 4. Пепел, заставивший деревья цвести
Глава 4 — Поэма: Чивви
Глава 5 — Качество
Глава 5 — Поэма: Деревья
Глава 6 — Эксперты-детективы
Глава 6 — Поэма: Тайна говорящего фаната
Глава 7 — Изобретение Виты -Wonk
Глава 7 — Поэма: Папа, кот и дерево
Глава 8 — Огонь: друг и враг
Глава 8 — Поэма: Луговые сюрпризы..
Глава 9 — Велосипед в хорошем состоянии
Глава 9 — Поэма: Садовая змея
Курсы
Быстрые ссылки
Условия и политика
Условия и политика
2022 © Quality Tutorials Pvt Ltd. Все права защищены. 001
Перейти к
- Объективные вопросы
- Вопросы с короткими/длинными ответами
- Числа
- Физические величины и измерения
- Движение
- Энергия
- Световая энергия
- Нагревать
- Звук
- Электричество и магнетизм
Главная > Селина Солюшнс Класс 7 Физика > Глава 5 — Тепло > Упражнение: Числа > Вопрос 6
Вопрос 6 Цифры
В19) Железные диски нагреваются перед установкой на деревянные колеса.
Объясните причину.
Ответ:
Решение:
Железные диски нагреваются перед их фиксацией на деревянном колесе, для обеспечения плотного прилегания шина делается немного меньше в диаметре, чем колесо. Поскольку шина сначала нагревается, из-за чего она расширяется, ее затем надевают на колесо. Когда шина остывает, она сжимается и плотно прилегает к колесу.
Стенограмма видео
привет добро пожаловать в домашнюю работу сегодня мы увидим, что железные диски нагреваются, прежде чем они будут закреплены на деревянных колесах дайте объяснение так что в более высоких железных дисках правильно, так что они будут сначала нагревают, и они собираются прикрепить его к колесам, так почему, почему они сделали это, так что железные диски нагреваются, прежде чем они будут закреплены на деревянных колесах, чтобы гарантировать, что плотно прилегающая сушилка состоит из немного меньшего диаметра, чем колесо, так как шина сначала нагревается из-за пляжа, она расширяется и выплевывает колесо, когда шина охлаждается, контактирует и плотно прилегает к колесу, это хорошее объяснение, поэтому я собираюсь объяснить вам еще раз так что вы сначала берете железное колесо, потому что железо — это то, что является хорошим проводником, и оно будет расширяться, хорошо, тепловое расширение здесь имеет место, поэтому, если вы возьмете колесо, его диаметр будет несколько меньше, чем диаметр колеса, потому что он будет установлен прямо над ним, так что это будет установлен над ним, поэтому сначала он будет нагреваться, если он ест, что произойдет, если его нагреть, он будет расширяться во всех отношениях расширяется во всех направлениях, поэтому после расширение, оно может быть непосредственно связано с этим полем, поэтому его можно хорошо установить, поэтому таким образом мы собираемся нагреть колесо, прежде чем мы собираемся установить его на поле, поэтому я надеюсь, что вы поняли это видео, подпишитесь на канал для регулярных обновлений и спасибо тебе за просмотр этого видео
Связанные вопросы
В1) Температура тела повышается на 1°С.