«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Контрольные по алгебре 8 класс ответы: Алгебра 8 Контрольные (Макарычев Ю.Н)

Содержание

Алгебра 8 Контрольные (Макарычев Ю.Н)

Алгебра 8 Контрольные (Макарычев Ю.Н). Задания, решения и ответы на контрольные работы из учебного пособия: «Алгебра 8 класс. Дидактические материалы/ В.И. Жохов, Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк — М.:Просвещение». Представленные ниже контрольные работы ориентированы на учебник «Алгебра 8» авторов Ю.Н. Макарычева и др. под редакцией С.А. Теляковского. В начале указана цитата (материал контрольной работы) из вышеуказанного учебного пособия. Каждая цитата представлена в форме удобной для проверки знаний (на одной странице). Затем представлены решения и ответы. При постоянном использовании данных контрольных работ (в 4-х вариантах) рекомендуем КУПИТЬ книгу:  Алгебра 8 класс. Дидактические материалы/ В.И. Жохов, Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк — М.:Просвещение (переход по ссылке в интернет-магазин «Лабиринт.Ру»). Вопросы представлены в учебных целях, а также для ознакомления и покупки учебного пособия. Ответы на контрольные работы адресованы родителям, которые смогут проконтролировать правильность выполнения задания.

Алгебра 8 Контрольные работы


(УМК Макарычев Ю.Н. и др.)

КР-1. Тема: §1. Рациональные дроби и их свойства. §2. Сумма и разность дробей.

КР-1 Вариант 1 КР-1 Вариант 2 КР-1 Вариант 3 КР-1 Вариант 4

КР-2. Проверяемая тема: §3. Произведение и частное дробей.

КР-2 Вариант 1 КР-2 Вариант 2 КР-2 Вариант 3 КР-2 Вариант 4

КР-3: §5. Арифметический квадратный корень. §6. Свойства арифметического квадратного корня.

КР-3 Вариант 1 КР-3 Вариант 2 КР-3 Вариант 3 КР-3 Вариант 4

КР-4: §7. Применение свойств арифметического квадратного корня.

КР-4 Вариант 1 КР-4 Вариант 2 КР-4 Вариант 3 КР-4 Вариант 4

КР-5: §8. Квадратное уравнение и его корни.

КР-5 Вариант 1 КР-5 Вариант 2 КР-5 Вариант 3 КР-5 Вариант 4

КР-6: §9. Дробные рациональные уравнения.

КР-6 Вариант 1 КР-6 Вариант 2 КР-6 Вариант 3 КР-6 Вариант 4

КР-7: §10. Числовые неравенства и их свойства.

КР-7 Вариант 1 КР-7 Вариант 2 КР-7 Вариант 3 КР-7 Вариант 4

КР-8: §11. Неравенства с одной переменной и их системы.

КР-8 Вариант 1 КР-8 Вариант 2 КР-8 Вариант 3 КР-8 Вариант 4

КР-9: §12. Степень с целым показателем и её свойства.

КР-9 Вариант 1 КР-9 Вариант 2 КР-9 Вариант 3 КР-9 Вариант 4

КР-10: Итоговая контрольная работа за 8 класс

К-10 Вариант 1 К-10 Вариант 2 К-10 Вариант 3 К-10 Вариант 4


 

Смотрите также другие материалы по УМК Макарычев Ю.Н. для 8 класса:

УМК МАКАРЫЧЕВ: Жохов Дидактические материалы — Самостоятельные (57 СР)
УМК МАКАРЫЧЕВ: Глазков. Контрольно измерительные работы (10 КР)
УМК МАКАРЫЧЕВ: Дудницын. Тематические тесты для 8 класса
УМК МАКАРЫЧЕВ: Рурукин. Поурочные разработки: Контрольные (10 КР)


УМК МАКАРЫЧЕВ (угл.): Карачинский. Самостоятельные и контрольные работы 8 кл


 

Другие контрольные работы по алгебре в 8 классе:

УМК МЕРЗЛЯК: Дидактические материалы: Контрольные работы (7 КР)
УМК МЕРЗЛЯК: Дидактические материалы: Самостоятельные работы (28 СР)
УМК МЕРЗЛЯК (угл.): КиСР — Контрольные работы. 8 кл (10 КР)

УМК МОРДКОВИЧ: Попов М.А. Дидактические материалы: Контрольные работы (7 КР)
УМК МОРДКОВИЧ: Александрова. Контрольные работы в 8 классе
УМК МОРДКОВИЧ: Домашние контрольные работы из учебника «Алгебра 8 класс. Часть 2-я»

УМК НИКОЛЬСКИЙ (МГУ — школе): Потапов. Дидактические материалы — Контрольные (7 КР)

УМК ДОРОФЕЕВ: Кузнецова и др. Контрольные работы для 8 класса (9 КР)

УМК АЛИМОВ: Жохов и др. Дидактические материалы — Контрольные работы (9 КР)


Вы смотрели страницу Контрольные работы по Алгебре в 8 классе (по учебнику Макарычева Ю.Н.).
Вернуться на страницу «Алгебра 8 класс»

Алгебра 8 Макарычев К-10 Вариант 1

Итоговая контрольная работа по алгебре в 8 классе В-1

Алгебра 8 Макарычев К-10 Вариант 1. Задания, решения и ответы на итоговую контрольную работу за курс 8 класса из учебного пособия: «Алгебра 8 класс. Дидактические материалы/ В.И. Жохов, Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк — М.:Просвещение». Представленные ниже контрольная работа ориентирована на учебник «Алгебра 8» авторов Ю.Н. Макарычева и др. под редакцией С.А. Теляковского. Ответы адресованы родителям, которые смогут проконтролировать правильность выполнения заданий. Цитаты представлены в учебных целях, а также для ознакомления и покупки учебного пособия.


 

Алгебра 8 класс (Макарычев)


Итоговая контрольная работа. Вариант 1

К-10. Вариант 1 (транскрипт заданий)

  1. Решите систему неравенств:
    { 3(x–1) – 2(1+x) < 1,
    { 3x – 4 > 0.
  2. Упростите выражение (√6 + √3) √12 – 2√6 • √3.
  3. Упростите выражение (6/(y2–9) + 1/(3–y)) • (y2+6y+9)/5.
  4. Два автомобиля выезжают одновременно из одного города в другой, находящийся на расстоянии 560 км. Скорость первого на 10 км/ч больше скорости второго, и поэтому первый автомобиль приезжает на место на 1 ч раньше второго. Определите скорость каждого автомобиля.
  5. При каких значениях х функция y = –(x–8)/4 + 4 принимает положительные значения?

 

ОТВЕТЫ на контрольную работу

КР-10. Ответы на Вариант 1.

1.   (1 1/3; 6).
2.   6.
3.   –(у + 3)/5.
4.   Пусть х – скорость 2-го автомобиля, тогда 560/х — 560/(х + 10) = 1. Ответ: 80 км/ч, 70 км/ч.
5.   При х < 12.

Смотреть РЕШЕНИЯ заданий Варианта 1

  

 


Алгебра 8 Макарычев К-10 Вариант 1.

Итоговая контрольная работа по алгебре 8 класс (УМК Макарычев). Задания, решения и ответы на контрольную работу № 10 из учебного пособия: «Алгебра 8 класс. Дидактические материалы/ Жохов, Макарычев, Миндюк — М.:Просвещение».
Другие варианты: К-10 Вариант 2 К-10 Вариант 3 К-10 Вариант 4

Вернуться к Списку контрольных работ Алгебра 8 Макарычев (авт. В.И.Жохов и др.)

Алгебра 8 Контрольные Макарычев — Жохов

Алгебра 8 Контрольные Макарычев

Алгебра 8 Контрольные Макарычев Ю.Н. + ОТВЕТЫ. Задачи контрольных работ из учебного пособия: «Алгебра 8 класс. Дидактические материалы/ В.И. Жохов, Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк — М.:Просвещение». Представленные ниже контрольные работы в 2-х вариантах ориентированы на учебник «Алгебра 8» авторов Ю.Н. Макарычева и др. под редакцией С.А. Теляковского.

В начале указана цитата (материал контрольной работы) из вышеуказанного учебного пособия. Каждая цитата представлена в форме удобной для проверки знаний (на одной странице). При постоянном использовании данных контрольных работ (в 4-х вариантах) рекомендуем КУПИТЬ книгу: Алгебра 8 класс. Дидактические материалы/ В.И. Жохов, Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк — М.:Просвещение (переход по ссылке в интернет-магазин «Лабиринт.Ру»). Вопросы и ответы представлены в учебных целях, а также для ознакомления и покупки учебного пособия.

Смотрите также Самостоятельные работы по учебнику Макарычева!

 

Контрольная работа К-1 (Макарычев)

Контрольная работа № 1 + ОТВЕТЫ

 


Контрольная работа К-2 (Макарычев)

Контрольная работа № 2 + ОТВЕТЫ

 


Контрольная работа К-3 (Макарычев)

Контрольная работа № 3 + ОТВЕТЫ

 
Контрольная работа К-4 (Макарычев)

Контрольная работа № 4 + ОТВЕТЫ

 


Контрольная работа К-5 (Макарычев)

Контрольная работа № 5 + ОТВЕТЫ

 


Контрольная работа К-6 (Макарычев)

Контрольная работа № 6 + ОТВЕТЫ

 
Контрольная работа К-7 (Макарычев)

Контрольная работа № 7 + ОТВЕТЫ

 
Контрольная работа К-8 (Макарычев)

Контрольная работа № 8 + ОТВЕТЫ

 
Контрольная работа К-9 (Макарычев)

Контрольная работа № 9 + ОТВЕТЫ

 
Итоговая контрольная работа К-10 за курс 8 класса

Контрольная работа № 10 + ОТВЕТЫ

 

Вы смотрели страницу «Алгебра 8 Контрольные Макарычев» — Контрольные работы по Алгебре в 8 классе (по учебнику Макарычева Ю.Н.) с решениями и ответами.

Смотрите также:

Алгебра 8 класс. Самостоятельные работы (УМК Макарычев)

Алгебра 8 класс. Тематические тесты по учебнику Макарычева

▶▷▶ контрольная работа по математике 8 класс задания с ответами

▶▷▶ контрольная работа по математике 8 класс задания с ответами
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:06-11-2018

контрольная работа по математике 8 класс задания с ответами — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Входная контрольная работа по математике 5 класс testschoolru/2017/07/31/vhodnaya-kontrolnaya Cached Входная контрольная работа по математике 5 класс с ответами Целью работы является Итоговая работа по математике 2015 8 класс wwwitmathrepetitorru/itogovaya-rabota-po-matematike Cached ВПР по математике 4 класс 2018 Вариант 14 с ответами ВПР по математике 4 класс 2018 Вариант 1 с ответами Дж Контрольные 5 класс по математике, контрольные работы по mathematics-testscom/matematika-5-klass/ Cached Контрольная работа №5 (2 четверть) «Выражения, уравнения и решение уравнений», «Квадрат и куб числа» Вариант I Контрольная Работа По Математике 8 Класс Задания С Ответами — Image Results More Контрольная Работа По Математике 8 Класс Задания С Ответами images Контрольная работа по математике за 5 класс №1 — Натуральные vpr-klasscom/load/matematika_5_klass/kontrolnye_raboty Cached Контрольная работа по математике за 5 класс номер 1 — Натуральные числа, координатный луч, прямая (1 четверть, с ответами ) Контрольные работы по математике с решениями и ответами Школа relaskoru/forum/66-16516-1 Cached Контрольные работы по математике с решениями и ответами Для повышения уровня знаний по математике , можно посмотреть или скачать данные задачи и потренироваться в их решении Контрольная работа по математике 6 класс: обыкновенные дроби vpr-klasscom/load/955-kontrolnaya-rabota-po-matematike Cached Образовательный сайт vpr-klasscom (впр- класс ком) — готовые решения задач! У нас вы найдете много учебных материалов: решебники, ГДЗ, тестовые задания , видео уроки, генераторы задач, решения упражнений гиа и егэ Итоговая контрольная работа по математике для учащихся 8 infourokru/itogovaya_kontrolnaya_rabota_po Cached Итоговая контрольная работа по математике в 8 классе i вариант Часть 1 При выполнении заданий первой части ответы укажите сначала на листах с заданиями, а затем перенесите в бланк № 1 Олимпиада по математике 8 класс, задания, уравнения, задачи с ruolimpiadaru/olimpiada-po-matematike- 8 -klass-zadani Cached Олимпиада по математике 8 класс , задания , уравнения, задачи с ответами Математика — это та наука, которую можно изучить, только прилагая все возможные усилия Итоговая контрольная работа по математике, 8 класс 2015- sch2191szmskobrru/files/ контрольная для Итоговая контрольная работа по математике , 8 класс школа №1191 2015-2016 учебный годОбщая характеристика содержания и структуры работы Тесты по математике testschoolru/category/matematika Cached Тест по математике Умножение и деление с числами 8 и 9 для учащихся 3 класса с ответами Тест состоит из 2 вариантов, в каждом варианте 3 части (Часть А, Часть В и часть С ) Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 34,200 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • а затем запишите решение полностью МОДУЛЬ «АЛГЕБРА» С1 Решите уравнение: С2Решите систему неравенств: МОДУЛЬ «ГЕОМЕТРИЯ» С3 Отрезки AC и BD пересекаются в точке О
  • которые решала в один день Маша
  • а Маша это же задание выполнила за 5 дней Целевая аудитория: 8 класс Скачать Итоговая контрольная работа по алгебре 8 класс (в формате ЕГЭ) Читать ещё 10 Недельное домашнее задание по математике Лина выполнила за 3 дня

09 Читать ещё Контрольные / проверочные работы для для педагогов для 8 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Математике для 8 класса по УМК УМК ГВ Дорофеев

а затем запишите решение полностью МОДУЛЬ «АЛГЕБРА» С1 Решите уравнение: С2Решите систему неравенств: МОДУЛЬ «ГЕОМЕТРИЯ» С3 Отрезки AC и BD пересекаются в точке О

  • «Квадрат и куб числа» Вариант I Контрольная Работа По Математике 8 Класс Задания С Ответами — Image Results More Контрольная Работа По Математике 8 Класс Задания С Ответами images Контрольная работа по математике за 5 класс №1 — Натуральные vpr-klasscom/load/matematika_5_klass/kontrolnye_raboty Cached Контрольная работа по математике за 5 класс номер 1 — Натуральные числа
  • 8 класс 2015- sch2191szmskobrru/files/ контрольная для Итоговая контрольная работа по математике
  • координатный луч

контрольная работа по математике 8 класс задания с ответами — Видео 7:58 Контрольная работа ответы решение Алгебра 8 класс Лиса YouTube — 14 мая 2017 г 5:16 Контрольная работа по алгебре 8 класс дополнительное видео Лиса YouTube — 15 мая 2017 г 23:53 Диагностическая работа для 8 класса Valery Volkov YouTube — 23 сент 2015 г Все результаты Итоговая контрольная работа по математике 8 класс в формате ОГЭ 28 июн 2017 г — Контрольная работа состоит из двух частей с кратким ответом и представлением работу по математике ( алгебра и геометрия) за 8 класс Контрольная работа содержит задачи по алгебре и геометрии, Тест по математике (8 класс) на тему: Тестовая работа по 23 апр 2017 г — Работа содержит задания по алгебре, геометрии, реальной Итоговая контрольная работа по математике 8 класс в формате ОГЭ Итоговая работа по алгебре в 8 классе — Урокрф 26 апр 2018 г — Контрольные / проверочные работы для учителя-предметника для 8 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Алгебре для 8 класса по УМК А Г Мордковича Решения заданий части 2 и ответы к ним записываются на бланке Задания части 2 оцениваются в 2 балла каждое Итоговая контрольная работа по математике 8 класс в — Инфоурок › Алгебра 20 июн 2018 г — Cкачать: Итоговая контрольная работа по математике 8 класс в формате ОГЭ Ответы к заданиям №2,3,4,8,11 запишите в бланк ответов №1 в виде Задания №1-17 оцениваются в 1 балл, задания №18-21 Итоговая контрольная работа по математике (8 класс) — Инфоурок › Математика Скачать: итоговая контрольная работа по математике ( 8 класс ) Выполняйте задания этой части на отдельном листе Сначала укажите номер Контрольная работа по математике 8 класс в форме ОГЭ › Математика 16 дек 2016 г — Контрольная работа по математике 8 класс в форме ОГЭ МАТЕМАТИКА 8 КЛАСС ОТВЕТЫ Вариант 1 Вариант 2 0,8 Каждое правильно выполненное задание (1 –9) оценивается в 1 балл, Максимальное Контрольная работа по математике за 3 четверть, 8 класс 11 янв 2015 г — Контрольная работа по математике за 3 четверть, 8 класс Ответом к каждому заданию является целое число или десятичная дробь Итоговая контрольная работа по математике 8 класс 16 мая 2018 г — 8 класс по предмету Математика Категория: Контрольные Задания можно использовать в качестве переводного экзамена или Есть правильные ответы , шкала оценивания правильности выполнения работы Тесты по математике для 8-го класса онлайн — Online Test Pad Тест для проверки знаний учащихся 8 класса по геометрии по теме К каждому заданию предложено 4 варианта ответов , из которых правильный только Домашняя контрольная работа по теме «Системы линейных уравнений» Картинки по запросу контрольная работа по математике 8 класс задания с ответами «id»:»OYQETjADgyeP7M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:480,»ou»:» «,»ow»:360,»pt»:»wwwuchportalru/_ld/831/93680155jpg»,»rh»:»uchportalru»,»rid»:»LugRvhSzQ7NpVM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Учительский портал»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSx5KB-7EtDY5sZ66RS4WGg-Ktr3gRaTdZtguolBf40Nw6I9Bm-qzuPwg»,»tw»:72 «id»:»tpkRKnzTZfW_lM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:480,»ou»:» «,»ow»:360,»pt»:»wwwuchportalru/_ld/831/86936619jpg»,»rh»:»uchportalru»,»rid»:»LugRvhSzQ7NpVM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Учительский портал»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQ4cD_Guy93nqyTYo7NQY2ZVNvj5-obFCfLBU4Xz9-YxhCKQ02KlkftzZ0″,»tw»:72 «cb»:3,»cl»:3,»cr»:3,»ct»:3,»id»:»gC9IK9ZXzjvRaM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:124,»oh»:351,»ou»:» «,»ow»:500,»pt»:»wwwuchportalru/_ld/520/80947047jpg»,»rh»:»uchportalru»,»rid»:»nh947y_uSRWBCM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Учительский портал»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQukt50Cy17UwfZ0IYLTYKMxzUqvmWrUstI65Df6LIHvz67jjDBhUuiIDoD»,»tw»:128 «id»:»WG1-cQ2VGBMymM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:120,»oh»:588,»ou»:» «,»ow»:902,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/0563/000d866a-6f698440″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»P8FpaHacspiTrM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRPng4gA8b9_TXOkbtLCrUsm2Y8De5v_HLykyn7dRMPc9L1CpepjwLJy0s»,»tw»:138 «cb»:9,»cr»:3,»id»:»JM1JbY—vcJe3M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:87,»oh»:366,»ou»:» «,»ow»:338,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/1175/000e6954-dfd943c4″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»5GuE-f5a7h2ztM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:94,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRkl2Dx-NiPiJCMTMlsI0UfD0FOxz26qDQuLq6NghRQR824t31nXHSxUw»,»tw»:87 «cb»:12,»ct»:3,»id»:»71bgkStNSf1sdM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:113,»oh»:298,»ou»:» «,»ow»:337,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/1175/000e6954-dfd943c4″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»5GuE-f5a7h2ztM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSuW37U63bBIcVuTdR7AYi3qtzyE809dbmBs-Xo3OiUzDcodjh5WLwEXgw»,»tw»:113 Другие картинки по запросу «контрольная работа по математике 8 класс задания с ответами» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты 8 класс Похожие Имеются задания с выбором ответа, задания с кратким ответом и Итоговая контрольная работа по математике (алгебра, геометрия) за 8 класс Контрольные работы по математике — Олимпиада по математике www5egena5ru/kontrolnyehtml Похожие Контрольные работы по математике для 1,2,3,4,5,6,7, 8 класса Варианты контрольных работ с решением и ответами : 1 полугодие | 2 полугодие | Занимательная математика : логические задачи и математические ребусы Комплект заданий для контрольной работы по математике, 8 класс Комплект заданий для контрольной работы по математике , 8 класс Ответом на задания В1–В5 должно быть целое число или конечная десятичная [PDF] ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИНФОРМАТИКЕ 8 класс apagimnucozru/DKR/inf_8pdf Информатика, 8 класс 8 класс Инструкция по выполнению работы Контрольная работа состоит из Часть 1 содержит 3 задания с выбором ответов , часть 2 Каталог Алгебра был перемещен в каталог Математика вместе со 15032018 Математика 8 класс контрольная работа задания и 100balnikru/product/15-03-2018-математика-8-класс-контрольная-раб/ 15 мар 2018 г — Получают задания и ответы только те, кто оплатил этот товар Предмет: Математика 8 класс контрольная работа Для учеников Итоговая контрольная работа по математике, 8 класс школа Итоговая контрольная работа по математике , 8 класс школа учебный год Она содержит задания с кратким ответом 5 Ответы Вариант , нет корней Алгебра 8 Контрольные (Макарычев ЮН) | Контроль знаний контрользнанийрф/algebra-8-kontrolnye-makarychev-yu-n/ 9 авг 2018 г — Затем представлены ответы на оба варианта контрольной При постоянном Другие контрольные работы по математике в 8 классе : Входная контрольная работа по алгебре, 8 класс Все для учителя 30 нояб 2016 г — Контрольная работа в 2-х вариантах, а также вариант для подготовки к контрольной работе и вариант для домашнего задания Итоговая контрольная работа по алгебре, 8 класс — УчПортфолио uchportfolioru/materials/show/70002 Похожие Итоговый тест по алгебре за курс 8 класса в формате ГИА Предлагается 2 варианта, ответы , бланк ответов и шкала оценивания Задания брались из разных источников по алгебре, 8 класс Татьяна Козак 03082014 39700 12033 0 Математика / Контрольные работы Итоговый тест по алгебре за курс 8 итоговая контрольная работа по математике за 8 класс wwwzavuchru/methodlib/359/90384/ Похожие итоговая контрольная работа по математике за 8 класс Методической Из сборников заданий для подготовки к итоговой аттестации выбраны задания посильные для учащихся 8 класса Приведены ответы и критерии оценки Ответы@MailRu: Решение контрольной работы по алгебре макарычев 8 › Образование › Школы Похожие 3 ответа 17 окт 2017 г — Остальные ответы *катенька* Ученик (187) 5 лет назад · а задания не судьба написать да?)) руслан роцк Ученик (163) 1 год назад Контрольная работа по математике 8 класс 1 ответ 18 окт 2011 г контрольная работа по алгебре за 8 класс 2 четверть 9 ответов 3 нояб 2009 г Другие результаты с сайта otvetmailru 8 класс Квадратные корни — МетаШкола Похожие 8 класс Квадратные корни Задание 1 из 25: Вычислите: 16 + 169 Выберите правильный ответ: 17 16 15 19 12 Задание 2 из 25: Вычислите: 0,002 5 Тесты по алгебре (8 класс), контрольная работа с ответами по › Тесты › Алгебра Контрольная работа по алгебре ( 8 класс ) не потребует много времени на подготовку, если вооружиться данными подборками тестов [PDF] Итоговая контрольная работа по МАТЕМАТИКЕ 8 класс (базовый school46admsurgutru/storage/app/uploads/public//5a5c676bb5032770706254pdf Математика 8 класс На выполнение итоговой работы по математике даётся 3 академических часа 135 Выполнять задания можно в любом порядке, главное – правильно Не забудьте проверить свои решения и ответы итоговая контрольная работа за год по алгебре 8 класс мордкович wwwocptecnologycom//itogovaia-kontrolnaia-rabota-za-god-po-algebre-8-klass-m итоговая контрольная работа за год по алгебре 8 класс мордкович и ответами к конкурсам и олимпиадам Контрольные работы по алгебре 8 класс АГ Мордковича АГ задания контрольная работа по математике 8 класс Весь Полугодовая контрольная работа по алгебре 8 класс Похожие 19 дек 2014 г — Скачать: полугодовая контрольная работа по алгебре 8 класс Отметка «5» выставляется за 5 верно выполненных задания Отметка Мониторинг, математика, 8 классdoc — Итоговая контрольная Итоговая контрольная работа по математике за I четверть ( 8 класс ) Просмотр каждое задание оценивается в 1 балл; таблица ответов : № В – 1 Контрольные работы, самостоятельные, тесты, задания, карточки Контрольные работы для 8 класса по алгебре по Мордковичу Контрольные работы на Задачи по математике за 4 класс, примеры за 3 и 4 четверти ГДЗ (решебник) Алгебра 8 класс Ю П Дудницын, Е Е Тульчинская › Моя Школа › ГДЗ › 8 класс › Алгебра Рейтинг: 5 — ‎3 голоса Контрольная работа № 1 Контрольная работа № 7 · Контрольная работа № 8 В чем особенность ГДЗ по алгебре за 8 класс ЮП Дудницын на сайт и проверить правильность решения того или иного задания Кияни · Деньги · Политика · Жизнь столицы · Криминал · Книга жалоб · Ответы власти Пробник по математике для 8 класса — 4ЕГЭ 4egeru/trening-gia-matematika/55968-probnik-po-matematike-dlya-8-klassahtml 21 янв 2018 г — Пробные работы ОГЭ по математике Контрольная работа по математике в форме ОГЭ для 8 класса 2 варианта с ответами Задания в [PDF] Контрольная работа по математике в 8 классе Диагностическая контрольная работа Контрольная работа по математике в 8 классе Модуль «Геометрия» содержит 3 задания в 1 части, В работе проверяются не только ответы , но и решения всех заданий, как 1, так и 2 Онлайн-тест по математике 8 класс 1; -2,5 Продолжить 64%Процент правильных ответов на этот вопрос Вопрос 1 из 20 Тема: Уравнения Сложность: Достаточно простое задание Архив вступительных заданий — СУНЦ УрФУ | Официальный сайт lyceumurfuru/abitur/?id=2 Похожие Вступительная работа и ключи (2012) в 8 естественнонаучный класс Вступительная работа с ответами (2015) по обществознанию (раздел- экономика) в 10 МЭК и Математика Промежуточная контрольная работа по алгебре Задачи вступительных экзаменов по математике в СУНЦ, 1991 –1998 годы Контрольная работа по алгебре за I полугодие 8 класс wwwmamapapa-arhru//8_klass/matematika_8_klass/rabotaalgebre8_klass/22 Похожие К каждому заданию с развёрнутым ответом , включённому в контрольную работу , учащимся может быть предложено несколько способов решения, за [PDF] Демо-версия административной контрольной работы по sch2371zmskobrru/files/%208%20клpdf Демо-версия административной контрольной работы по математике 8 класс Модуль «Алгебра» Задание 1 Найдите значение выражения Задание 2 итоговая контрольная работа по математике 8 класс — Оценка pedsovetsu › › Математика, алгебра, геометрия › Оценка знаний учащихся Похожие 1 апр 2011 г — итоговая контрольная работа по математике 8 класс Часть II содержит 2 задания , соответствующих уровню возможностей, [PDF] МА-8 стартовая демо — СтатГрад по МАТЕМАТИКЕ 8 класс Демонстрационный вариант Инструкция по Выполнять задания можно в любом порядке, главное – правильно Обязательно проверьте в конце работы , чтобы все ответы к заданиям части 1 были Контрольная работа за 1 полугодие по математике, 8 класс Похожие Контрольная работа по математике за 1 полугодие 8 класс биссектрисами AM и CN углов A и C Ответы : Модуль «Алгебра» Модуль «Геометрия» 1 8 см 2 Клименченко ДВ Задачи по математике для любознательных / ДВ ГДЗ по алгебре 8 класс контрольные работы Александрова › Алгебра › 8 класс Похожие Решебник по алгебре за 8 класс авторы Александрова издательство Мнемозина ГДЗ, Ответы по Алгебре 8 класс Дидактическиие материалы 15 дек 2014 г — В 8 -м классе многие домашние задания , самостоятельные и контрольные работы , учителя дают детям не из учебников алгебры, а из ГДЗ по алгебре 8 класс Мордкович — онлайн решебник — uchimorg ГДЗ по алгебре 8 класс Мордкович — онлайн решебник знаний, а стоит пытаться решать задачи самостоятельно (спиши, только когда §8 Степень с отрицательным целым показателем Домашняя контрольная работа № 1 Если готовые онлайн ответы вам подошли, сохраните ссылку на страницу входная контрольные работы по алгебре 8 класс макарычев ответы rsbi-spbru//vkhodnaia-kontrolnye-raboty-po-algebre-8-klass-makarychev-otvetyx входная контрольные работы по алгебре 8 класс макарычев ответы для домашнего задания Входная контрольная работа по математике в 8 классе [PDF] Демоверсия переводного экзамена по математике 8 класс 2016 sarschool76narodru/math_8_demo-2017pdf Тестовая контрольная работа по математике за курс 8 класса составлена в форме предусматривает выбор верных ответов из четырех предложенных Каждое задание этой части считается выполненным правильно, Контрольные работы в рамках мониторинга dubrovkasharlikrooru/monitoringhtm Похожие Математика 9 класс Контрольная работа №1 (входная) Скачать Контрольная работа №2 Скачать Математика 8 класс Контрольная работа (входная) Решебник к задачнику по алгебре 8 класс часть 2 Мордкович — ГДЗ › ГДЗ › 8 класс › Алгебра › Мордкович АГ Похожие Готовые домашние задания по алгебре за 8 класс Мордкович для 2 В пособии размещены ответы к заданиям по основным алгебраическим ГДЗ Контрольные работы алгебра 8 класс Александрова ЛА базовый уровень «РЕШУ ВПР»: математика–4 ВПР — 2018: задания, ответы По окончании работы система проверит ваши ответы , покажет правильные решения и выставит оценку по пятибалльной или стобалльной шкале ГДЗ по алгебре за 9 класс, решебник и ответы онлайн — GDZru › ГДЗ › 9 класс › Алгебра ГДЗ: Спиши готовые домашние задания по алгебре за 9 класс , решебник и Алгебра 9 класс контрольные работы Алгебра 8 -9 класс задачник Полный сборник задач по математике Все типы задач Контрольные Ольга Узорова , ‎ Елена Нефедова — 2017 — ‎Study Aids 154 Тип 7 154 Тип 8 157 Задачи с буквами на движение в противоположном и обратном направлении Школьные Знанияcom — Решаем домашнее задание вместе Похожие Математика ; 5 б; 2 минуты назад Математика ; 8 б; 17 минут назад Ответы волшебные точки стр 13 5 задание с периметром не могу Даю 15 бал 10 класс Параллельные плоскости альфа и бета пересекают сторону BA угла Вместе с контрольная работа по математике 8 класс задания с ответами часто ищут итоговая контрольная работа по математике 8 класс с ответами 2018 итоговая контрольная работа по математике 8 класс мордкович итоговая контрольная работа по математике 8 класс с ответами 2017 итоговая контрольная работа по алгебре 8 класс макарычев ответы итоговая контрольная работа по математике 8 класс в форме огэ итоговая контрольная работа по математике за курс 8 класса 2017 итоговая контрольная работа по математике 8 класс 2018 итоговая контрольная работа по математике 8 класс в форме огэ 2018 Навигация по страницам 1 2 Следующая Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Контрольные работы по математике для 8 класса infourokru › kontrolnie…po-matematike-dlya-klassa… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Инфоурок › Математика › Статьи › Контрольные работы по математике для 8 класса Данные контрольные работы разработаны на основе рабочей программы 8 класса учебного курса составленной на основе примерной программы основного общего образования по математике в соответствии с федеральным Читать ещё Инфоурок › Математика › Статьи › Контрольные работы по математике для 8 класса Контрольные работы по математике для 8 класса скачать материал Данные контрольные работы разработаны на основе рабочей программы 8 класса учебного курса составленной на основе примерной программы основного общего образования по математике в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта и с учетом рекомендаций авторских программ ЮНМакарычева по алгебре и ЛС Атанасяна по геометрии Всего 14 контрольных : 5 по геометрии и 9 по алгебре Список источников информации: ЮНМакарычев учебник по алгебре 8 класс и ЛС Атанасян учебник геометрии 7-9 класс Скрыть 2 Тест по алгебре ( 8 класс ) по теме: Контрольные работы nsportalru › Школа › Алгебра › …-po-matematike-8-klass Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Данные контрольные работы разработаны на основе рабочей программы 8 класса учебного курса составленной на основе примерной программы основного общего образования по математике в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта и с учетом рекомендаций авторских Читать ещё Данные контрольные работы разработаны на основе рабочей программы 8 класса учебного курса составленной на основе примерной программы основного общего образования по математике в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта и с учетом рекомендаций авторских программ ЮНМакарычева по алгебре и ЛС Атанасяна по геометрии Всего 14 контрольных : 5 по геометрии и 9 по алгебре Список источников информации: ЮНМакарычев учебник по алгебре 8 класс и ЛС Атанасян учебник геометрии 7-9 класс Все иллюстрации авторские Скачать Скрыть 3 Итоговая работа по математике с ответами , 8 класс урокрф › library…rabota_po_matematike…attest… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольные / проверочные работы для для педагогов для 8 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Математике для 8 класса по УМК УМК ГВ Итоговая работа по математике (промежуточная аттестация в форме ОГЭ), 8 класс Вариант 1 Часть 1 1 Найти значение выражения +0,09 Читать ещё Контрольные / проверочные работы для для педагогов для 8 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Математике для 8 класса по УМК УМК ГВ Дорофеев, СБ Суворова Итоговая работа по математике (промежуточная аттестация в форме ОГЭ), 8 класс Вариант 1 Часть 1 1 Найти значение выражения +0,09 Скрыть 4 Тесты по математике для 8 -го класса онлайн onlinetestpadcom › Онлайн тесты › Математика Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тест по математике для 6- 8 классов с выбором одного правильного ответа из 5-ти Тесты составлены в соответствии с заданиями «Проверь себя» (см учебник Данная домашняя контрольная работа предназначена для закрепления знаний по теме «Системы линейных уравнений с двумя неизвестными» и Читать ещё Тест по математике для 6- 8 классов с выбором одного правильного ответа из 5-ти предложенных 17112012 22607 Пройти тест Проверь свои знания по теме: «Алгебраические выражения» Тесты составлены в соответствии с заданиями «Проверь себя» (см учебник Алгебра 8 класс , АГ Мерзляк и др) Всего 24 вопроса Каждый вопрос оценивается 1 — 4 баллами в зависимости от сложности вопроса Всего можно набрать 48 баллов Данная домашняя контрольная работа предназначена для закрепления знаний по теме «Системы линейных уравнений с двумя неизвестными» и рассчитана на 40 минут Задания разного уровня сложности и требуют внимательного подхода к ним 18032018 377 Скрыть 5 Контрольные работы по математике — 8 класс uchportalru › load/26-1-2-0-0-8-0 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Самостоятельные и контрольные работы по математике для качественной проверки знаний учащихся Задания можно использовать в качестве переводного экзамена или итоговой работы в конце 8 класса или в качестве мониторинга остаточных знаний в начале 9 класса Линия УМК под редакцией Читать ещё Самостоятельные и контрольные работы по математике для качественной проверки знаний учащихся В помощь учителю математики школы 8 класс Задания можно использовать в качестве переводного экзамена или итоговой работы в конце 8 класса или в качестве мониторинга остаточных знаний в начале 9 класса Линия УМК под редакцией ЮМКолягина Алгебра 8 класс , УМК под редакцией ЛСАтанасяна Геометрия 7-9 класс Целевая аудитория: для 8 класса 16052018Julija80199074 Итоговый тест по математике за курс 8 класса Экзаменационный материал по алгебре за курс 8 класса составлен на основе программного содержания курса предметов «Алгебра», «Геометрия» 8 класса Скрыть 6 Контрольная работа по математике 8 класс задания с ответами — смотрите картинки ЯндексКартинки › контрольная работа по математике 8 класс задания Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 7 Контрольные 8 класс , по алгебре, Мордкович за mathematics-testscom › algebra-8-klass/kontrolnye… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольные работы по алгебре для 8 класса по учебнику Мордковича Задания для детей Ответы на контрольную работу № 1 на тему: «Основные понятия и свойство алгебраической дроби», «Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми и разными знаменателями» Вариант I 1 $y_1 Читать ещё Контрольные работы по алгебре для 8 класса по учебнику Мордковича Контрольные за 1, 2, 3, 4 четверти Задания для детей Задания для детей 2 лет Задания для детей 3 лет Ответы на контрольную работу № 1 на тему: «Основные понятия и свойство алгебраической дроби», «Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми и разными знаменателями» Вариант I 1 $y_1=0$; $y_2=5$ 2 $y=\frac1 8 $ 3 а) $\fracy+3x9x^2y^2$; б) $\frac2(a+6)a^2-4$; в) $\frac4aa^ Скрыть 8 Итоговая контрольная работа по математике , 8 класс sch2191szmskobrru › …контрольная для 8 классаpdf Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Она содержит задания с кратким ответом С помощью этих заданий проверяется знание и понимание важных элементов Оценивание Правильное решение каждого из заданий 1 части контрольной работы оценивается 1 баллом, задания второй части № 8 и №9 оценивается 2 баллами, а полное правильное Читать ещё Она содержит задания с кратким ответом С помощью этих заданий проверяется знание и понимание важных элементов содержания (понятий, их свойств, приёмов решения задач и тд), владение основными алгоритмами, умение применить знания к решению математических задач , не сводящихся к прямому применению алгоритма, а так же применение знаний в простейших практических ситуациях Оценивание Правильное решение каждого из заданий 1 части контрольной работы оценивается 1 баллом, задания второй части № 8 и №9 оценивается 2 баллами, а полное правильное решение задания № 10 – 3 баллами Скрыть pdf Посмотреть Сохранить на ЯндексДиск 9 ГДЗ по алгебре 8 класс контрольные работы eurokiorg › …8_klass/reshebnik…po…8-klass…fgos-389 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ контрольные работы по алгебре 8 класс Александрова Мнемозина Решения составлены квалифицированными педагогами, значит, по образцам решений можно уяснить их алгоритм, научиться решать самому подобные задания Решебник к книге Александровой подходит идеально для Читать ещё ГДЗ контрольные работы по алгебре 8 класс Александрова Мнемозина Замечательный педагог Александрова Лидия Александровна создала сборник КР к комплекту АГ Мордковича 8 класс ФГОС по алгебре В методичке размещены в 4 вариантах тексты тематических 6 работ , итоговая контрольная работа Решения составлены квалифицированными педагогами, значит, по образцам решений можно уяснить их алгоритм, научиться решать самому подобные задания Решебник к книге Александровой подходит идеально для самоконтроля, с правильно выполненной домашкой идти в школу приятнее Скрыть 10 Контрольные работы по математике 8 класс pandiaru › text/80/091/20587php Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольные работы по математике 8 класс Учитель математики : Школа: МОУ Негинская СОШ Брянской области Суземского района Пояснительная записка Данные контрольные работы разработаны на основе рабочей программы 8 класса учебного курса составленной н Читать ещё Контрольные работы по математике 8 класс Учитель математики : Школа: МОУ Негинская СОШ Брянской области Суземского района Пояснительная записка Данные контрольные работы разработаны на основе рабочей программы 8 класса учебного курса составленной на основе примерной программы основного общего образования по математике в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта и с учетом рекомендаций авторских программ по алгебре и по геометрии Всего 14 контрольных : 5 по геометрии и 9 по алгебре Список источников информации: учебник по алгебре 8 класс и учебник геометрии 7-9 класс Скрыть Тесты по алгебре ( 8 класс ), контрольная работа obrazovakaru › testy/po-algebre/8-klass Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольная работа по алгебре ( 8 класс ) не потребует много времени на подготовку Выполнение заданий подразумевает только выбор одного варианта из Тесты по алгебре ( 8 класс ) с ответами помогут самостоятельно повторить и систематизировать материал для успешного написания текущих Читать ещё Контрольная работа по алгебре ( 8 класс ) не потребует много времени на подготовку, если вооружиться данными подборками тестов Они соответствуют министерской программой, поэтому позволяют качественно подготовиться к самостоятельным и итоговым контрольным работам Выполнение заданий подразумевает только выбор одного варианта из нескольких, поэтому для выполнения всех заданий понадобится около 10-15 минут Тесты по алгебре ( 8 класс ) с ответами помогут самостоятельно повторить и систематизировать материал для успешного написания текущих и итоговых проверочных работ Также их удобно использовать для подготовки к ЕГЭ Скрыть Тематические контрольные работы алгебра 8 класс multiurokru › Обо мне › …-alghiebra-8-klasshtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольные работы взяты из сборника дидактического материала для 8 класса Макарычева в Просмотр содержимого документа «Тематические контрольные работы алгебра 8 класс » Подготовка к ОГЭ по математике 9 класс Читать ещё Контрольные работы взяты из сборника дидактического материала для 8 класса Макарычева в двух вариантах и подготовлены для распечатывания Просмотр содержимого документа «Тематические контрольные работы алгебра 8 класс » Геометрия 10 класс ФГОС Геометрия 8 класс ФГОС Подготовка к ОГЭ по математике 9 класс Математика 5 класс Математика 5 класс ФГОС Алгебра 9 класс ФГОС Электронная тетрадь по математике 5 Алгебра 8 класс ФГОС Скачать Скачивание файла начнётся через 10 секунд Скрыть Итоговая контрольная работа по математике 8 класс uchitelyacom › Математика › …-kontrolnaya-rabota-po… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ответы к экзаменационным заданиям по математике 8 класс Вариант № Задание № Ответ Математика — еще материалы к урокам: Итоговая контрольная работа по математике 7 класс базовый уровень Читать ещё Ответы к экзаменационным заданиям по математике 8 класс Вариант № Задание № Ответ Вариант 1 1 Математика — еще материалы к урокам: Итоговая контрольная работа по математике 7 класс базовый уровень Годовая контрольная работа по математике 4 класс 21 век Конспект урока «Прибавить и вычесть число 3» 1 класс Технологическая карта урока «Примеры решения тригонометрических уравнений» 10 класс Технологическая карта урока «Периметр многоугольника» 2 класс Конспект урока «Название и запись круглых сотен» 3 класс Скрыть Итоговый тест по математике 8 класс | Doc4webru doc4webru › Математика › …-test-po-matematike… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Скачать к уроку математики Итоговый тест по математике 8 класс При выполнении заданий С 1 – С3 используйте именной бланк С Сначала укажите номер задания , а затем запишите решение полностью Читать ещё Скачать к уроку математики Итоговый тест по математике 8 класс При выполнении заданий С 1 – С3 используйте именной бланк С Сначала укажите номер задания , а затем запишите решение полностью МОДУЛЬ «АЛГЕБРА» С1 Решите уравнение: С2Решите систему неравенств: МОДУЛЬ «ГЕОМЕТРИЯ» С3 Отрезки AC и BD пересекаются в точке О, АО=ОС и угол А равен углу С Докажите равенство треугольников АОD и COD Ответы А 1 1 Скрыть Итоговая контрольная работа по алгебре 8 класс kopilkaurokovru › matematika…rabota-po…8-klass…iege Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 10 Недельное домашнее задание по математике Лина выполнила за 3 дня, а Маша это же задание выполнила за 5 дней Целевая аудитория: 8 класс Скачать Итоговая контрольная работа по алгебре 8 класс (в формате ЕГЭ) Читать ещё 10 Недельное домашнее задание по математике Лина выполнила за 3 дня, а Маша это же задание выполнила за 5 дней Сколько задач в один день решала Маша, если она решала на 4 задачи меньше, чем Лина? Обозначив за x число задач , которые решала в один день Маша, можно составить уравнение Целевая аудитория: 8 класс Скачать Итоговая контрольная работа по алгебре 8 класс (в формате ЕГЭ) Бесплатное скачивание файла Введите Ваш Email Скрыть Контрольные работы по математике — 8 класс контрольные-работырф › 8 класс Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Задания В этом разделе представлены контрольные работы по математике для 8 класса Читать ещё Задания Разное Начальная школа В этом разделе представлены контрольные работы по математике для 8 класса Входная контрольная работа по алгебре для 8 класса Скрыть Вместе с « контрольная работа по математике 8 класс задания с ответами » ищут: итоговая контрольная работа по математике 8 класс контрольная работа по алгебре 8 класс входная контрольная работа по математике 8 класс макарычев с ответами контрольная работа по математике 7 класс входная контрольная работа по математике 8 класс гдз по алгебре 8 класс дидактические материалы по алгебре 8 класс контрольная работа по алгебре 8 класс макарычев контрольная работа по математике 9 класс тест по математике 8 класс 1 2 3 4 5 дальше Браузер Для безопасных прогулок в сети 0+ Установить

ГДЗ: Алгебра 8 класс Кузнецова, Минаева

Алгебра 8 класс

Тип: Тетрадь для контрольных работ

Авторы: Кузнецова, Минаева

Издательство: Просвещение

Тетрадь для контрольных работ по алгебре для 8 класса под редакцией Кузнецовой подходит к учебнику Дорофеева. Она адаптирована под программу среднеобразовательных школ и может быть использована на уроках, дополнительных занятиях и математических кружках. Здесь собрана система тематических контрольных и итоговых работ. Задания пособия охватывают следующие темы:

  • Алгебраические дроби.
  • Квадратные корни.
  • Квадратные уравнения.
  • Системы уравнений.
  • Функции.
  • Вероятность и статистика.

Особенности структуры

Автор представил каждую контрольную работу на нескольких вариантах. Условно номера можно разделить на две части: задания для базовой подготовки и упражнения повышенного уровня сложности. На обратной стороне каждого варианта дана сопровождающая информация, которая помогает в адаптации к контрольной работе. Тетрадь хороша тем, что учитель может организовать пересдачу. Здесь подробно расписана система оценивания, поэтому ученик может предугадать оценку.

ГДЗ: что это такое

Наш сайт предлагает «ГДЗ по Алгебре 8 класс Тетрадь для контрольных работ Кузнецова, Минаева Просвещение». Это пособие, в котором содержатся ответы на все номера. Выберите необходимую страницу, укажите вариант и номер задания. Через секунду вы сможете свериться с ответом в режиме онлайн. Все решено математиками, практикующими в школе, и записано каллиграфическим подчерком.

Кому это необходимо

Решебник необходим каждому. Ученикам – для подготовки к контрольной работе и самостоятельной проверки собственных знаний. Родителям – для контроля домашнего задания. Учителям – для быстрой проверки работ. Онлайн-версия ГДЗ поможет быстро получить ответ на нужный номер. Кроме этого, вы найдете решебники к большинству учебников, которые используются в школе.

Учиться – легко!

Решебник ⏩ ГДЗ Алгебра 8 класс ⚡ Е. Е. Тульчинская, Ю. П. Дудницын 2005

ГДЗ 8 класс Алгебра

показать обложку

Авторы:  Е. Е. Тульчинская, Ю. П. Дудницын

Год:  2005

Рейтинг: 5.0Оцените книгу

Самые популярные книги

показать обложку

Авторы:А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир, Ю. М. Рабинович

Год:2013

Описание:Сборник задач и контрольных работ

показать обложку

Авторы:В. М. Бойко, И. Л. Дитчук

Год:2017

Описание:Тетрадь для практических работ

показать обложку

Авторы:В. И. Соболь

Год:2015

Описание:Рабочая тетрадь

показать обложку

Авторы:В. Г. Барьяхтар, Ф. Я. Божинова, С. А. Довгий

Год:2015

показать обложку

Авторы:Naomi Simmons

Год:2019

Описание:Family and Friends 4 workbook 2nd edition

показать обложку

Авторы:В. Г. Барьяхтар, Ф. Я. Божинова, Е. А. Кирюхина, С. А. Довгий

Год:2016

  1. ✅ ГДЗ ✅
  2. ⚡ 8 класс ⚡
  3. Алгебра ✍
  4. Контрольные работы по алгебре, 8 класс, 7-е изд. 2005 г.

В чем особенность ГДЗ по алгебре за 8 класс Ю.П. Дудницын

ГДЗ по алгебре за 8 класс Ю.П. Дудницын, Е.Е. Тульчинская 2005 — это уникальный учебник, который поможет школьникам не только правильно провести срез знаний, проверить верность решения, но и понять принцип решения той или иной задачи. ГДЗ за 8 класс по алгебре Ю.П. Дудницын, Е.Е. Тульчинская 2005 — это максимально простое и доступное объяснение для всех сложных задач, с которыми могут столкнуться школьники в восьмом классе.

Что в ГДЗ

ГДЗ по алгебре за 8 класс Ю.П. Дудницын, Е.Е. Тульчинская 2005 состоит из 10 частей:

  • Контрольная работа № 1

  • Контрольная работа № 2

  • Контрольная работа № 3

  • Контрольная работа № 4

  • Контрольная работа № 5

  • Контрольная работа № 6

  • Контрольная работа № 7

  • Контрольная работа № 8

  • Контрольная работа № 9

  • Контрольная работа № 10

Где найти ГДЗ

По сути, найти издание Ю.П. Дудницын, Е.Е. Тульчинская, ГДЗ по алгебре за 8 класс, 2005 не сложно. ГДЗ по алгебре за 8 класс Ю.П. Дудницын, Е.Е. Тульчинская 2005 продаются практически во всех специализированных книжных магазинах. Также они в изобилии представлены на книжных рынках. Кроме того, ГДЗ по алгебре за 8 класс Ю.П. Дудницын, Е.Е. Тульчинская 2005 есть в электронном варианте, а это значит, что школьники без лишних хлопот и финансовых затрат всегда смогут зайти на сайт и проверить правильность решения того или иного задания. Издание 8 класс ГДЗ по алгебре Ю.П. Дудницын, Е.Е. Тульчинская 2005 — это один из немногих учебников, написанный на простом и доступном для подростков языке. Далеко не все родители в состоянии разобраться в замысловатых математических терминах, которые они учили много лет назад и уже давно все забыли. Тем более, многие родители не смогут правильно объяснить ребенку принцип решения той или иной задачи. В этом случае, издание Ю.П. Дудницын, Е.Е. Тульчинская, ГДЗ по алгебре за 8 класс, 2005 окажет просто незаменимую услугу, так как даст школьникам возможность не только проверить правильно ли подросток решил задание, но и поможет понять основной принцип решения путем выполнения однотипных заданий.

Алгебра 8 Макарычев Контрольная 6

Алгебра 8 Макарычев Контрольная 6

Контрольная работа № 6 по алгебре в 8 классе по учебнику Макарычева

Алгебра 8 Макарычев Контрольная 6 и Ответы. Цитаты контрольной работы из учебного пособия: «Алгебра 8 класс. Дидактические материалы/ В.И. Жохов, Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк — М.:Просвещение»

. Представленные ниже контрольная работа в 2-х вариантах ориентирована на учебник «Алгебра 8» авторов Ю.Н. Макарычева и др. под редакцией С.А. Теляковского. Ответы на контрольные работы адресованы родителям, которые смогут проконтролировать правильность выполнения заданий. Цитаты представлены в учебных целях, а также для ознакомления и покупки учебного пособия.


Контрольная работа 6 по алгебре (КР-06)

 

Алгебра 8 Контрольные (Макарычев Ю.Н) Контрольная работа 6


 

ОТВЕТЫ на контрольную работу № 6.

КР-06. Ответы на Вариант 1.

1.   а) –4;   б) 2/3; 5.
2.   Пусть υ – ск.велосип. из А в В, тогда 27/υ = 20/(υ – 3) + 1/6. Ответ: 18 км/ч или 27 км/ч.

КР-06. Ответы на Вариант 2.

1.   а) –1;   б) 2,5; 8.
2.   Пусть υ – ск.катера, тогда 12/(υ – 3) +5/(υ + 3) = 18/υ. Ответ: 27 км/ч.

КР-06. Ответы. Вариант 3.

1.    а) 5;      б) -2.
2.    16 км/ч

КР-06. Ответы. Вариант 4.

1.    а) 7;      б) -3.
2.    22 км/ч


Контрольная работа по алгебре 8 класс по учебнику Макарычев и др. Ответы на контрольную работу № 6 из учебного пособия: «Алгебра 8 класс. Дидактические материалы/ В.И. Жохов, Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк — М.:Просвещение». Выберите дальнейшие действия:


вопросов по алгебре с ответами и решениями для 8 класса


  • A) -2x + 5 + 10x — 9: дано
    = (10x — 2x) + (5-9): сложите одинаковые термины вместе
    = 8x — 4: группа

    B) 3 (x + 7) + 2 (-x + 4) + 5x: дано
    = 3x + 21 — 2x + 8 + 5x: развернуть
    = (3x — 2x + 5x) + (21 + 8): сложите одинаковые термины вместе

    = 6x + 29: группа


  • A) (2x — 6) / 2: дано
    = 2 (x — 3) / 2: множитель 2 в числителе
    = x — 3: разделите числитель и знаменатель на 2 для упрощения

    B) (-x — 2) / (x + 2): задано
    = -1 (x + 2) / (x + 2): множитель -1 в числителе
    = -1: разделите числитель и знаменатель на x + 2, чтобы упростить

    C) (5x — 5) / 10: дано
    = 5 (x — 1) / 10: множитель 5 в числителе
    = (x — 1) / 2: разделите числитель и знаменатель на 5 для упрощения


  • A) -x = 6: дано
    x = -6: умножьте обе части уравнения на -1.

    B) 2x — 8 = -x + 4: дано
    2x — 8 + 8 = -x + 4 + 8: прибавить +8 к обеим частям уравнения
    2x = -x + 12: группировать похожие термины

    2x + x = -x + 12 + x: прибавить + x к обеим сторонам
    3x = 12: группировать похожие термины
    x = 4: взаимно обе стороны на 1/3

    C) 2x + 1/2 = 2/3: дано
    2x + 1/2 — 1/2 = 2/3 — 1/2: вычесть 1/2 с обеих сторон
    2x = 1/6: группировать похожие термины
    x = 1/12: умножить обе стороны на 1/2

    D) x / 3 + 2 = 5: дано
    x / 3 + 2-2 = 5-2: вычесть 2 с обеих сторон
    x / 3 = 3: группировать похожие термины
    x = 9: умножить обе стороны на 1/2

    E) -5 / x = 2: задано
    -5 = 2x: умножить обе стороны на x и упростить
    -5/2 = x:: умножить обе стороны на 1/2


  • A) x 2 — y 2 , x = 4, y = 5: задано
    4 2 — 5 2 : заменить x и y заданными значениями
    = 16–25 = -9

    B) | 4x — 2y | , x = -2, y = 3: задано
    | 4 (-2) — 2 (3) | : заменить x и y заданными значениями
    = | -14 | = 14: оценить

    C) 3x 3 — 4y 4 , x = -1, y = -2: задано
    3 (-1) 3 — 4 (-2) 4 : заменить x и y заданными значениями
    = -3 — 64 = -67: оценить


  • A) x + 6 <0: задано
    x + 6-6 <-6: вычесть 6 с обеих сторон
    x <-6: группировать похожие термины

    B) x + 1> 5: дано
    x + 1-1> 5-1: вычесть 1 с обеих сторон
    x> 4: группировать похожие термины

    C) 2 (x — 2) <12: задано
    x — 2 <6: одновременно обе стороны на 1/2
    x — 2 + 2 <6 + 2: прибавить 2 к обеим сторонам
    x <8: группировать похожие термины


  • A) (-1) a = 1: определение: a является обратной величиной -1
    a = 1 / -1 = -1: решить относительно a; -1 является обратной величиной -1

    B) (0) b = 1: определение: b является обратной величиной 0
    b = undefined: ни одно значение b не удовлетворяет приведенному выше уравнению

    C) (3/4) c = 1: определение: c является обратной величиной 3/4
    c = 4/3: решить относительно c; c = 4/3 — величина, обратная 3/4

    D) (2 5/7) d = 1: определение: d — величина, обратная 2 5/7.
    (19/7) d = 1: преобразовать смешанное число 2 5/7 в дробь.
    d = 7/19:: решить относительно d; d = 7/19 является обратной величиной 2 (5/7)

    E) 0,02 d = 1: определение: d — величина, обратная 0,02.
    d = 1 / 0,02: решить относительно d; d = 50 — величина, обратная 0,02


  • A) 3 3/4 + 6 1/7: дано
    = (3 + 6) + (3/4 + 1/7): сложите вместе целые части и дробные части.
    = 9 + (21/28 + 4/28): прибавить.
    = 9 25/28

    B) (1 3/5) (3 1/3) — 2 1/2: дано
    = (8/5) (10/3) — 2 1/2: преобразовать смешанные числа в дробные числа.
    = 80/15 — 2 1/2 = 5 1/3 — 2 1/2 = 4 4/3 — 2 1/2: дублируйте и запишите смешанное число, если это возможно
    = (4 — 2) + (4/3 — 1/2): вычесть
    = 2 5/6

    C) (5 2/3) (4 1/5): дано
    = (17/3) (21/5): преобразование смешанных чисел в дроби.
    = 85/63: делить дроби
    = 1 22/63: написать смешанное число

    D) (3 4/7 — 1 1/2) (2 3/8 + 2 1/4): дано
    = [(3 — 1) + (4/7 — 1/2)] [(2 + 2) + (3/8 + 1/4)]: вычисляйте числитель и знаменатель как дроби.
    = (2 1/14) (4 5/8)
    = (29/14) (37/8)
    = 116/259


  • A) — 4 2 = — (4 4) = -16: развернуть и вычислить

    B) (-2) 3 = (-2) (- 2) (- 2) = -8: развернуть и вычислить

    C) 1000 0 = 1: определение: любое ненулевое число в нулевой степени дает 1

    D) 566 1 = 566


  • А) 0,02 = 1/50
    В) 12% = 3/25
    C) 0,5% = 1/200
    D) 1,12 = 28/25

  • А) 1/5 = 0.2
    В) 120% = 1,2
    C) 0,2% = 0,002
    D) 4 8/5 = 5,6

  • А) 3/10 = 30%
    В) 1,4 = 140%
    С) 123,45 = 12345%
    D) 2 4/5 = 280%

  • A) 156312, делится на 3
    B) 176314, не делится на 3

  • A) 3432, делится на 4
    B) 1257, не делится на 4

  • A) 1233, не делится на 6
    B) 3432, делится на 6

  • A) 2538, делится на 9
    B) 1451, не делится на 9

  • Вычислите 8x + 7, учитывая, что x — 3 = 10.
    x — 3 = 10: данное уравнение
    x = 10 + 3 = 13: решить данное уравнение.
    8 (13) + 7 = 111 замените x на 3 в данном выражении и оцените.
  • Go Math Grade 8 Ключ с ответами в PDF

    Ответный ключ по математике для 8-х классов: Сделайте обучение вашего ребенка увлекательным и увлекательным с помощью нашего простого в использовании ключа с ответами по математике для 8-го класса. Улучшите свои математические навыки, следуя 8-му стандартному ключу ответов по математике, поскольку все они даются с подробным объяснением.Используйте PDF-файл «Решения для 8-го класса для средней школы по математике» во время выполнения домашних заданий или заданий, чтобы получить хорошее представление о предмете.

    Каждая математическая концепция дается шаг за шагом, чтобы вы могли улучшить математические навыки. Сделайте свое обучение проще с помощью нашего ключа ответов по математике Common Core для 8-го класса HMH . Вы можете найти соответствующую информацию о Концепциях средней школы с объяснением различных вопросов, решенными примерами и т. Д. Получить решения по главам для 8-го класса ad выберите то, которое вы хотите практиковать.

    Ответы на вопросы для 8-го класса по математике

    Студенты могут добиться успехов в формирующих оценках, проведенных при достаточной практике. Вы можете постепенно улучшить свое концептуальное понимание математики, следуя инструкциям по математике для 8-го класса PDF . Все концепции объясняются просто и лаконично. Вы можете преуспеть в учебе, а также отточить свои математические навыки, решив 8-й стандартный ключ для ответов Go Math.

    HMH 8 класс по математике — ответы на вопросы

    McGraw Hill Glencoe, 8 класс — Ответные ключи

    • Глава 1. Действительные числа
    • Глава 2: Уравнения с одной переменной
    • Глава 3: Уравнения с двумя переменными
    • Глава 4: Функции
    • Глава 5: Треугольники и теорема Пифагора
    • Глава 6: Преобразования
    • Глава 7. Конгруэнтность и сходство
    • Глава 8: Объем и площадь поверхности
    • Глава 9: Диаграммы рассеяния и анализ данных

    Ключевой PDF-файл с ответами по математике по программе HMH для 8-го класса Загрузить для всех глав

    Go Math Answer Key для класса 8 помогает ученикам добиваться высоких результатов и даже помогает учителям в процессе.Решения для 8th Std. включает в себя нестандартное мышление студентов с их комплексным подходом. Вы можете развить математические навыки прямо с базового уровня. Go Math Class 8th Solutions помогает учащимся подготовиться к экзаменам.

    Преимущества чтения с помощью ключа ответов по математике для 8-го класса

    Практикуясь с HMH Grade 8 Go Math Solution Key , вы получите множество преимуществ. Некоторые из них даны по строке

    • Подробное объяснение математических решений для 8-го класса развивает понимание математики среди учащихся.
    • Step by Step Solutions для 8-го класса Go Math Concepts подготовлен в соответствии с последней учебной программой.
    • Делает вашу подготовку эффективной с помощью урока 101 по главам по математике для 8-го класса.
    • При должной практике вы можете довольно хорошо сдать экзамены и выделиться среди остальных.

    Ответы на часто задаваемые вопросы по математике Go для 8-го класса PDF

    1. Где я могу бесплатно найти ключ с ответами для 8-го класса по математике?

    Вы можете бесплатно найти ключ с ответом для 8-го класса по математике на сайте aplustopper.com Он предоставляет вам лучшие ресурсы для подготовки вместе с ключом ответа, чтобы сделать ваше обучение эффективным и увлекательным.

    2. Как загрузить ключ с ответами по математике для 8-го класса в формате PDF?

    Все, что вам нужно сделать, это щелкнуть по быстрым ссылкам, доступным на нашей странице, для соответствующих глав. Получите к ним доступ и используйте их во время практики.

    3. Где получить HMH Grade 8 Go Math Answer Key для всех глав?

    Вы можете найти ключ с ответами по математике 8 класса HMH для всех глав на нашей странице.Нажмите на нужную главу, в которой вы хотите практиковаться, и получите более высокие оценки.

    4. Могу ли я набрать высокие баллы, практикуясь в Ключе решений для 8-го класса средней школы по математике?

    Да, вы можете неплохо набрать очки, решая ключ с ответами для 8-го класса по математике, так как вы будете знать уловки и советы по решению различных вопросов.

    Пойдите по математике для 4 класса. Ключ с ответами. Скачать PDF бесплатно

    Go Math Answer Key для 4 класса: 4-е Стандартные решения Go Math, предоставленные учащимся, привлекают учащихся и улучшают концептуальное понимание и беглость речи.Все предлагаемые решения соответствуют темпам обучения студентов и ориентированы на индивидуальные потребности. Учащиеся могут получить поддержку, необходимую им для практики, с помощью нашего ключа для ответов по математике HMH для 4 класса.

    Студенты могут получить подробные решения для практических занятий из учебников по математике. Мотивируйте своих детей улучшать свои математические навыки и делать их обучение увлекательным, используя наш 4-й стандартный ключ для ответов по математике. Представленный здесь увлекательный и интерактивный подход отвечает требованиям студентов. Подробное объяснение предоставляется по всем вопросам в Go Math Books.

    Ответы на вопросы по математике для 4-х классов по всем главам

    Grade 4 HMH Go Math Solutions Key дает студентам неограниченную практику и обратную связь. Вы можете легко понять концепции начальной школы, обратившись к нашему объяснению по пунктам. Пойди по математике, 4 класс. Ключ ответа . Не смотрите дальше и используйте удобные решения 4-го класса для изучения концепций в учебниках по математике. Используйте преобладающие решения по главам и подготовьте концепции в соответствии с вашими требованиями.

    Ключ с ответами по математике HMH для 4-го класса бесплатно Скачать PDF

    Четвертый стандартный ключ для ответов по математике окажется для вас чрезвычайно полезным для оценки вашего уровня подготовки.Определите области, в которых вы отстаете, и уделите время этим конкретным концепциям. Получите высокие оценки и развивайте математические навыки, изучая концепции, представленные в кристально понятном формате. Подготовьте соответствующую главу, которую вы хотите практиковать, щелкнув соответствующие ссылки.

    Common Core Grade 4 HMH Go Math — ответы на вопросы

    Домашнее задание 4 класс, Практика FL.

    Common Core — 4 класс — Практикум

    Домашнее задание 4 класс FL. — Ответные ключи

    Преимущества решения Go Math Grade 4 Solutions Key

    И учащиеся, и учителя могут получить множество преимуществ при обучении с помощью файла с ответами по математике для четвертого класса в формате PDF.Практикуйтесь в использовании пошаговых решений для стандартных вопросов Go Math 4th. Они следующие

    • Иди по математике для 4-го класса — это очень поможет кандидатам в начальную школу углубить понимание основ.
    • Решенные примеры и различные практические вопросы, которые входят в состав ключа ответов по математике, дают вам представление о различных типах вопросов.
    • 4th Standard Go Math Solution Key предоставленный ключ для поддержки математического мышления учащихся в любом месте и в любое время.
    • Решения
    • , подготовленные для 4-го класса по математике, соответствуют ведущей учебной программе и помогут вам получить более высокие оценки на экзаменах.

    Часто задаваемые вопросы по математике Go 4-й стандартный ключ ответа

    1. Как мне использовать 4-й стандартный ключ для ответов по математике, который поможет мне преподавать математику?

    Вы можете использовать ключ с ответами по математике для 4 класса, чтобы учить математике, практикуясь по ним. Решите многочисленные вопросы перед экзаменом и получите хорошие результаты на экзаменах.

    2. Где я могу получить PDF-файл с ответами по математике для 4-го класса?

    Вы можете бесплатно получить PDF-файл с ответами на вопросы Go Math для 4-го класса на нашей странице.Получите доступ к решениям, чтобы получить помощь при выполнении домашнего задания или при оценке.

    3. Где я могу найти ключ с ответами по математике для 4-го класса по всем главам?

    Вы можете найти ключ с ответами по математике для 4-го класса по всем главам на нашей странице. Щелкните соответствующую главу и подготовьте в соответствии с вашими потребностями.

    4. Как загрузить ключ ответа Go Math Class 4?

    Вам просто нужно нажать на доступные быстрые ссылки, чтобы получить доступ к ключу ответов для четвертого класса Go Math.После этого вы будете перенаправлены на новую страницу с возможностью загрузки. Загрузите и сохраните их, чтобы использовать во время подготовки.

    Рабочие листы по математике для 8-х классов

    Ищете бесплатные распечатанные рабочие листы по математике и упражнения, которые помогут вашим ученикам 8-го класса подготовиться к тесту по математике для 8-го класса?

    Нужны упражнения и задания по математике для 8-х классов, чтобы измерить готовность ваших учеников к экзаменам? хотите отличные рабочие листы по математике для 8-х классов, которые помогут вашим ученикам проанализировать и усвоить математические концепции? Если так, то не смотрите дальше.Вот исчерпывающая и совершенная коллекция БЕСПЛАТНЫХ заданий по математике для 8-х классов, которые помогут вашим ученикам в подготовке и практике 8-го класса.

    Загрузите наши бесплатные рабочие листы по математике для 8-го класса.

    Надеюсь, вам понравится!

    ВАЖНО: УСЛОВИЯ АВТОРСКОГО ПРАВА: Эти рабочие листы предназначены для личного использования. Рабочие листы нельзя загружать в Интернет ни в какой форме, включая учебные / личные веб-сайты или сетевые диски. Вы можете скачать рабочие листы и распечатать столько, сколько вам нужно.У вас есть разрешение распространять печатные копии среди ваших учеников, учителей, репетиторов и друзей.

    У вас НЕТ разрешения отправлять эти рабочие листы кому-либо каким-либо образом (по электронной почте, текстовым сообщениям или другим способом). Они ДОЛЖНЫ загрузить рабочие листы сами. Вы можете отправить адрес этой страницы своим ученикам, преподавателям, друзьям и т. Д.

    Абсолютная лучшая книга

    Математика в 8-м классе !

    Здесь нет продукта.

    Основные понятия по математике для 8-х классов

    Целые числа

    Дроби и десятичные знаки

    Вещественные и целые числа

    Пропорции, соотношения и процент

    Алгебраические выражения

    Уравнения и неравенства

    Линейные функции

    Показатели и радикалы

    Полиномы

    Геометрия и твердые фигуры

    Статистика и вероятность

    Задания по математике

    ЛУЧШАЯ Практическая книга

    для 8-го класса по математике !

    Упражнения по математике для 8-х классов

    Дроби и десятичные знаки

    Упрощение дробей

    Сложение и вычитание дробей

    Умножение и деление дробей

    Добавление смешанных чисел

    Вычесть смешанные числа

    Умножение смешанных чисел

    Деление смешанных чисел

    Сравнение десятичных знаков

    Округление десятичных знаков

    Сложение и вычитание десятичных знаков

    Умножение и деление десятичных знаков

    Преобразование дробей, десятичных и смешанных чисел

    Факторинговые номера

    Наибольший общий делитель

    Наименьший общий множитель

    Вещественные и целые числа

    Сложение и вычитание целых чисел

    Умножение и деление целых чисел

    Порядок целых чисел и чисел

    Упорядочивание, порядок и сравнение целых чисел

    Порядок операций

    Смешанные целочисленные вычисления

    Целые числа и абсолютное значение

    Пропорции и соотношения

    Соотношения записи

    Коэффициенты упрощения

    Создать пропорцию

    Подобные рисунки

    Проблемы с соотношением и ставками в словах

    Смешанные целочисленные вычисления

    процентов

    Расчет процентов

    Процент проблем

    Наценка, скидка и налог

    Алгебраические выражения

    Выражения и переменные

    Упрощение выражений переменных

    Упрощение полиномиальных выражений

    Переведите фразы в алгебраическое утверждение

    Распределительная собственность

    Оценка одной переменной

    Оценка двух переменных

    Объединение похожих терминов

    Уравнения и неравенства

    Одношаговые уравнения

    Двухступенчатые уравнения

    Многоступенчатые уравнения

    Графическое изображение неравенств с одной переменной

    Одноэтапные неравенства

    Двухэтапные неравенства

    Многоступенчатые неравенства

    Линейные функции

    Нахождение наклона

    Графические линии с использованием формы наклона – пересечения

    Графические линии с использованием стандартной формы

    Написание линейных уравнений

    Графическое изображение линейных неравенств

    Поиск середины

    Определение расстояния двух точек

    Полиномы

    Упрощение полиномов

    Сложение и вычитание многочленов

    Умножение одночленов

    Умножение и деление одночленов

    Умножение многочлена на одночлен

    Умножение биномов

    Факторинг трехчленов

    Операции с многочленами

    Системы уравнений

    Решение систем уравнений подстановкой

    Решение систем уравнений методом исключения

    Системы уравнений Word Задачи

    Показатели и радикалы

    Свойство умножения экспонент

    Свойство деления экспонент

    Полномочия продуктов и коэффициентов

    Нулевые и отрицательные экспоненты

    Отрицательные экспоненты и отрицательные основания

    Научная нотация

    Статистика

    Круговая диаграмма или круговая диаграмма

    Вероятность проблем

    Среднее (Среднее)

    Геометрия

    Теорема Пифагора

    Площадь треугольников

    Периметр полигонов

    Площадь и окружность кругов

    Площадь квадратов, прямоугольников и параллелограммов

    Площадь трапеций

    Сплошные фигуры

    Объем кубиков

    Объем прямоугольных призм

    Площадь поверхности кубиков

    Площадь поверхности прямоугольной призмы

    Объем цилиндра

    Площадь поверхности цилиндра

    Функциональные операции

    Обозначение функций

    Функции сложения и вычитания

    Функции умножения и деления

    Ищете лучшие ресурсы, которые помогут вашим ученикам успешно сдать тест по математике в 8-м классе?

    Лучшие книги

    до 8-го класса по математике Тест !

    Реза — опытный инструктор по математике и специалист по подготовке к экзаменам, который занимается со студентами с 2008 года.Он помог многим студентам поднять результаты стандартизированных тестов и поступить в колледжи своей мечты. Он работает со студентами индивидуально и в группах, преподает как живые, так и онлайн-курсы по математике и математическую часть стандартизированных тестов. Он предлагает индивидуальный индивидуальный план обучения и индивидуальное внимание, которое влияет на то, как ученики относятся к математике.

    M / J Grade 8 Pre-Algebra — 1205070

    Дом на дереве Хейли: похожие треугольники и склон:

    Узнайте, как похожие прямоугольные треугольники могут показать одинаковый уклон между любыми двумя разными точками на не вертикальной линии, когда вы помогаете Хейли построить лестницу к ее дому на дереве в этом интерактивном руководстве.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Математические модели и социальное дистанцирование:

    Узнайте, как математические модели могут показать, почему социальное дистанцирование во время эпидемии или пандемии важно, в этом интерактивном руководстве.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Построение функций с двух точек зрения:

    В этом интерактивном руководстве научитесь создавать функцию для моделирования линейной зависимости между двумя величинами и определять наклон и точку пересечения по оси Y с учетом двух точек, которые представляют функцию.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Многоступенчатые уравнения: часть 5 Сколько решений ?:

    Узнайте, как уравнения могут иметь одно решение, без решения или бесконечно много решений в этом интерактивном руководстве.

    Это пятая из пяти серии статей, посвященных решению многоступенчатых уравнений.

    • Нажмите , чтобы открыть Часть 1. Объединение похожих терминов
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 2: Распределительное свойство
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 3: Переменные на обеих сторонах
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 4: Собираем все вместе
    • [ТЕКУЩИЙ РУКОВОДСТВО] Часть 5: Сколько решений?

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Многоступенчатые уравнения: часть 4 Собираем все вместе:

    Изучите альтернативные методы решения многоступенчатых уравнений в этом интерактивном руководстве.

    Это пятая из пяти серии статей, посвященных решению многоступенчатых уравнений.

    • Нажмите , чтобы открыть Часть 1. Объединение похожих терминов
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 2: Распределительное свойство
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 3: Переменные на обеих сторонах
    • [ТЕКУЩЕЕ РУКОВОДСТВО] Часть 4: Собираем все вместе
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 5: Сколько решений?

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Объем сферического пузырькового чая:

    Узнайте, как рассчитать объем сфер, узнав, как они делают пузырьковый чай, в этом интерактивном руководстве.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Многоступенчатые уравнения: Часть 3 Переменные с обеих сторон:

    Узнайте, как решать многоступенчатые уравнения, которые содержат переменные с обеих сторон уравнения, в этом интерактивном руководстве.

    Это пятая из пяти серии статей, посвященных решению многоступенчатых уравнений.

    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 1: Объединение одинаковых терминов
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 2: Распределительное свойство
    • [ТЕКУЩЕЕ РУКОВОДСТВО] Часть 3: Переменные на обеих сторонах
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 4: Собираем все вместе
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 5: Сколько решений?

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Многоступенчатые уравнения: Часть 2 Распределительное свойство:

    Узнайте, как решать многоступенчатые уравнения с помощью свойства распределения в этом интерактивном руководстве.

    Это вторая часть из пяти в серии о решении многоступенчатых уравнений.

    • Нажмите , чтобы открыть Часть 1. Объединение похожих терминов
    • [ТЕКУЩЕЕ РУКОВОДСТВО] Часть 2: Распределительная собственность
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 3: Переменные на обеих сторонах
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 4: Собираем все вместе
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 5: Сколько решений?

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Круиз по функциям:

    Путешествуйте вместе, узнавая, как качественно описывать функции в этом интерактивном руководстве.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Многоступенчатые уравнения: Часть 1 Объединение одинаковых терминов:

    Узнайте, как решать многоступенчатые уравнения, содержащие похожие термины, в этом интерактивном руководстве.

    Это первая часть из пяти в серии, посвященной решению многоступенчатых уравнений.

    • [ТЕКУЩИЙ РУКОВОДСТВО] Часть 1. Объединение одинаковых терминов
    • Щелкните , чтобы открыть Часть 2: Распределительное свойство
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 3: Переменные на обеих сторонах
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 4: Собираем все вместе
    • Нажмите ЗДЕСЬ , чтобы открыть Часть 5: Сколько решений?

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Функции, сладкие функции:

    Посмотрите, как приятно определять наклон линейных функций и сравнивать их в этом интерактивном руководстве.Определите и сравните наклон или скорость изменения, используя словесные описания, таблицы значений, уравнения и графические формы.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Лето развлечений:

    Развлекайтесь с функциями! Узнайте, как определять линейные и нелинейные функции в этом интерактивном руководстве.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Управляется функциями:

    Узнайте, как определить, является ли связь функцией, в этом интерактивном руководстве, которое показывает входные и выходные данные, уравнения, графики и словесные описания.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Понятие движения, часть 3 — Средняя скорость:

    Опишите среднюю скорость багги с использованием кинематики в этом интерактивном руководстве.Вы рассчитаете смещение и среднюю скорость, создадите и проанализируете график рассеяния скорости в зависимости от времени и свяжете среднюю скорость с наклоном графика рассеяния положения в зависимости от времени.

    Это часть 3 из 3 серии, в которой отражены практические занятия, основанные на запросах, из наших популярных семинаров.

    • Щелкните, чтобы открыть «Понятие движения», часть 1 — Измерения времени
    • Щелкните ЗДЕСЬ, чтобы открыть «Понятие движения», часть 2 — Позиция и время

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Понятие движения, часть 2 — Положение против времени:

    Продолжить изучение кинематики для описания линейного движения, сосредоточив внимание на измерениях положения и времени из испытания движения в части 1.В этом интерактивном руководстве вы определите измерения местоположения с помощью искровой ленты, проанализируете диаграмму рассеяния данных местоположения-времени, вычислите и интерпретируете наклон на графике местоположения-времени и сделаете выводы о средней скорости багги-багги

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Диаграммы рассеяния. Часть 6: Использование линейных моделей:

    Узнайте, как использовать уравнение линейной линии тренда для интерполяции и экстраполяции двумерных данных, построенных на диаграмме рассеяния.В этом интерактивном руководстве вы увидите полезность линий тренда и то, как они используются.

    Это 6-я часть серии из 6. Щелкните ниже, чтобы открыть другие руководства из этой серии.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Диаграммы рассеяния. Часть 5: Интерпретация уравнения линии тренда.

    Узнайте, как интерпретировать наклон и точку пересечения оси Y линейной линии тренда, когда двумерные данные отображаются на диаграмме рассеяния в этом интерактивном руководстве.

    Это 5-я часть серии из 6. Щелкните ниже, чтобы открыть другие руководства из этой серии.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Диаграммы рассеяния. Часть 4: Уравнение линии тренда:

    Узнайте, как написать уравнение линейной линии тренда, подогнанной к двумерным данным на диаграмме рассеяния, в этом интерактивном руководстве.

    Это часть 4 из 6 серий. Щелкните ниже, чтобы открыть другие руководства из этой серии.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Диаграммы рассеяния, часть 3: Линии тренда:

    Изучите неформальную подгонку линии тренда к данным, представленным на диаграмме рассеяния, в этом интерактивном онлайн-руководстве.

    Это часть 3 из 6 серий. Щелкните ниже, чтобы открыть другие руководства из этой серии.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Диаграммы рассеяния, часть 1: построение графиков:

    Узнайте, как построить двумерные данные на диаграмме рассеяния в этом интерактивном руководстве.

    Это первая часть из 6 серий. Щелкните ниже, чтобы открыть другие руководства из этой серии.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Преобразования дома:

    Научитесь описывать последовательность преобразований, в результате которых получаются похожие фигуры. Это интерактивное руководство позволит вам попрактиковаться в поворотах, переводах, отражениях и растяжениях.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Изменить возраст вождения ?:

    Узнайте, как оценить обоснованность аргументов нескольких выступающих, когда они обсуждают, следует ли повышать возраст вождения с 16 до 18 или даже выше, с помощью этого интерактивного руководства.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Куда делись все скраб-сойки ?:

    Изучите ограничивающие факторы экосистемы Флориды и опишите, как эти ограничивающие факторы влияют на одно коренное население — Флоридскую скраб-сойку — с помощью этого интерактивного учебного пособия.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    По горячим следам:

    Изучите, как температура влияет на скорость химических реакций, в этом интерактивном руководстве.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Да или нет ГМО ?:

    Узнайте, что такое генная инженерия и некоторые применения этой технологии.В этом интерактивном руководстве вы получите представление о некоторых преимуществах и потенциальных недостатках генной инженерии. В конечном итоге вы сможете критически относиться к генной инженерии и написать аргумент, описывающий вашу собственную точку зрения на ее влияние.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Построение линейных функций из таблиц:

    Научитесь создавать линейные функции из таблиц, содержащих наборы данных, которые связаны друг с другом особым образом, по мере того, как вы завершите это интерактивное руководство.

    Тип: Оригинальное учебное пособие для учащихся

    Образцы плитки I: восьмиугольники и квадраты:

    В этом задании ученикам дается узор плитки, состоящий из равных правильных восьмиугольников и квадратов.Их просят определить меру внутреннего угла восьмиугольника и проверить атрибуты квадрата.

    Тип: Задача по решению проблем

    Разбиение шестиугольника:

    Цель этого задания — найти способ разложить правильный шестиугольник на конгруэнтные фигуры.Это задумано как учебное задание, которое дает студентам возможность попрактиковаться в работе с преобразованиями.

    Тип: Задача по решению проблем

    Пенни в рай:

    Цель этого задания — дать учащимся контекст для исследования больших чисел и измерений.Студенты должны плавно переводить единицы с очень большими числами, чтобы успешно выполнить эту задачу. Общее количество монет, отчеканенных за один год или за последнее столетие, феноменально велико, и его трудно понять. Один из способов оценить, насколько велико это число, — это рассмотреть, как далеко достигли бы все эти пенни, если бы мы могли сложить их один на другой: это еще одно феноменально большое число, но насколько оно велико, может стать неожиданностью. .

    Тип: Задача по решению проблем

    Прибыль DVD, Вариант 1:

    В этом задании учащихся просят определить цену за единицу продукта при двух различных обстоятельствах.Их также просят обобщить стоимость производства x предметов в каждом случае.

    Тип: Задача по решению проблем

    Очки:

    В этом ресурсе учащиеся определяют объемы трех стаканов для питья разной формы.Им потребуются предварительные знания формул объема для цилиндров, конусов и сфер, а также опыт решения уравнений, упрощения квадратных корней и применения теоремы Пифагора.

    Тип: Задача по решению проблем

    Как погода?:

    Это задание можно использовать в качестве быстрой оценки, чтобы увидеть, могут ли учащиеся разобраться в графике в контексте реальной ситуации.Студенты также должны обратить внимание на шкалу на вертикальной оси, чтобы найти правильное соответствие. Первый и третий графики на первый взгляд выглядят очень похожими, но значения функций сильно различаются, поскольку шкалы на вертикальных осях сильно различаются. Задачу также можно использовать для группового обсуждения интерпретации функций, заданных графами.

    Тип: Задача по решению проблем

    Интерпретация графика:

    Цель этого задания — помочь студентам научиться читать информацию о функции из ее графика, попросив их показать часть графика, которая демонстрирует определенное свойство функции.Задача может быть использована для получения дополнительных инструкций по пониманию функций или в качестве инструмента оценки с оговоркой, что это требует некоторого творческого подхода, чтобы решить, как лучше всего проиллюстрировать некоторые из утверждений.

    Тип: Задача по решению проблем

    Купон или скидка:

    В этом задании ученикам предлагается реальная проблема, связанная с ценой продаваемого товара.Чтобы ответить на вопрос, учащиеся должны представить проблему, указав переменную и связанные с ней величины, а затем написать и решить уравнение.

    Тип: Задача по решению проблем

    Паста из киноа 1:

    В этом задании учащимся предлагается найти количество двух ингредиентов в смеси для макарон.Задача предоставляет всю информацию, необходимую для решения проблемы путем постановки двух линейных уравнений с двумя неизвестными. Эта последовательность задач помогает различать ожидания 8-го класса и старшей школы, связанные с системами линейных уравнений.

    Тип: Задача по решению проблем

    Решение уравнений:

    В этом упражнении студента просят решить множество уравнений (одно решение, бесконечное количество решений, нет решения) традиционным алгебраическим способом и использовать изображения балансировочных весов, чтобы показать процесс решения.

    Тип: Задача по решению проблем

    Тарифы на сотовый телефон:

    Это задание представляет собой реальную задачу, требующую от студентов написать линейные уравнения для моделирования различных планов сотового телефона. Просмотр графиков линий в контексте планов сотовых телефонов позволяет учащимся связать значения точек пересечения двух линий с одновременным решением двух линейных уравнений.Студенты должны найти решение алгебраически для выполнения задачи.

    Тип: Задача по решению проблем

    Знак решений:

    Можно много сказать о решении уравнения, не решая его, просто глядя на структуру и операции, составляющие уравнение.Это упражнение переключает внимание с знакомой проблемы «поиска решения» на размышления о том, что на самом деле означает, что число является решением уравнения.

    Тип: Задача по решению проблем

    Две строки:

    В этой задаче нам дается график из двух линий, включающий координаты точки пересечения и координаты двух вертикальных пересечений, и запрашиваются соответствующие уравнения линий.Это очень простая задача, которая соединяет графики, уравнения, решения и точки пересечения.

    Тип: Задача по решению проблем

    У кого лучшая работа ?:

    В этом задании студенту предлагается построить график и сравнить два пропорциональных отношения и интерпретировать удельную ставку как наклон графика.

    Тип: Задача по решению проблем

    Кофе за фунт:

    В этом примере учащиеся ответят на вопросы о цене за единицу кофе, построят график информации и объяснят значение наклона в данном контексте.

    Тип: Задача по решению проблем

    Велосипедная гонка:

    Цель этого задания состоит в том, чтобы учащиеся интерпретировали два графика «расстояние-время» в контексте велогонки. У этого есть два основных математических аспекта: интерпретация того, что означает конкретная точка на графике с точки зрения контекста, и понимание того, что «крутизна» графика что-то говорит нам о том, насколько быстро движутся велосипедисты.

    Тип: Задача по решению проблем

    Лисы и кролики:

    Эта задача подчеркивает важность предложения «каждый вход имеет ровно один выход» в определении функции, которое нарушается в таблице значений двух совокупностей.Примечательно, что, поскольку данные представляют собой набор пар ввода-вывода, словесного описания функции не дается, поэтому часть задачи заключается в обработке того, как будет выглядеть «форма правила» предлагаемых функций.

    Тип: Задача по решению проблем

    Правила функции:

    Эту задачу можно выполнять как игру, в которой учащиеся должны угадать правило, а инструктор дает все больше и больше пар входных выходов.Указания только трех пар вход-выход может быть недостаточно, чтобы прояснить правило. Преподаватели могут рассмотреть возможность изменения входных данных, например, во второй таблице, чтобы обеспечить нецелочисленные записи. Хороший вариант игры — иметь учеников, которые думают, что они нашли это правило, поставляют пары вход-выход, а учителя подтверждают или отрицают их правоту. Вербализация правила требует точности языка. Эту задачу можно использовать, чтобы представить идею функции как правила, которое назначает уникальный выход каждому входу.

    Тип: Задача по решению проблем

    Введение в линейные функции:

    Это задание позволяет учащимся изучить различия между линейными и нелинейными функциями. В отличие от двух, он усиливает свойства линейных функций.

    Тип: Задача по решению проблем

    Моделирование с помощью линейной функции:

    Основная цель этого задания — выявить распространенные заблуждения, которые возникают, когда учащиеся пытаются моделировать ситуации с помощью линейных функций.Эта задача, будучи множественным выбором, также может служить быстрой оценкой, чтобы оценить понимание классом моделирования с линейными функциями.

    Тип: Задача по решению проблем

    Приливы:

    Это простая задача по интерпретации графика функции с точки зрения взаимосвязи между величинами, которые он представляет.

    Тип: Задача по решению проблем

    Езда по библиотеке:

    В этом задании учащиеся рисуют графики двух функций из словесных описаний. Обе функции описывают одну и ту же ситуацию, но изменение точки зрения наблюдателя меняется, когда функция имеет нулевое выходное значение.Этот небольшой поворот заставляет студентов тщательно обдумать интерпретацию зависимой переменной. Эту задачу можно использовать по-разному: Для создания в классе обсуждения построения графиков. В качестве быстрой оценки построения графиков, например, во время разминки в классе. Чтобы вовлечь студентов в обсуждение в малых группах.

    Тип: Задача по решению проблем

    Вычисление квадратного корня из 2:

    Это задание предназначено для учебных целей, чтобы учащиеся могли научиться и уверенно пользоваться калькулятором и понять, что он может, а что не может.Эта задача дает возможность поработать над понятием разряда (в частях [b] и [c]), а также понять часть аргумента, почему квадратный корень из 2 не является рациональным числом.

    Тип: Задача по решению проблем

    Сравнение снежных конусов:

    Учащиеся просто узнают о сходстве в этом классе, поэтому они могут не осознавать, что это необходимо в данном контексте.Учителя должны быть готовы оказать поддержку учащимся, которые борются с этой частью задания. Чтобы упростить задачу, учитель может просто сказать ученикам, что, исходя из наклона чашки с усеченным конусом, весь конус будет иметь высоту 14 дюймов, а отрезанная часть — 10 дюймов. (См. Объяснение в решении.) Стоит обсудить части (c) и (e). Процентное увеличение для снежных шишек меньше, чем для соков. Снежные конусы имеют объем, равный объему сока, плюс объем купола, который одинаков в обоих случаях.Добавление одного и того же числа к двум числам в соотношении всегда будет приближать их отношение к единице, что в этом случае означает, что соотношение — и, следовательно, процентное увеличение — будет меньше.

    Тип: Задача по решению проблем

    Конгруэнтные сегменты:

    Первый опыт трансформации учащихся, скорее всего, будет связан с определенными формами, такими как треугольники, четырехугольники, круги и фигуры с симметрией.Демонстрация последовательности преобразований, которая показывает, что два общих линейных сегмента одинаковой длины совпадают, — это хороший способ для учащихся начать думать о преобразованиях в более широком смысле.

    Тип: Задача по решению проблем

    Конгруэнтные треугольники:

    Это задание преследует две цели: во-первых, научить учащихся понимать жесткие движения в контексте демонстрации конгруэнтности.Во-вторых, знания учащихся об размышлениях уточняются за счет рассмотрения понятия ориентации в части (b). Каждый раз, когда плоскость отражается относительно линии, это меняет на противоположные понятия «по часовой стрелке» и «против часовой стрелки».

    Тип: Задача по решению проблем

    Отражая размышления:

    В этом материале учащиеся экспериментируют с последовательными отражениями треугольника в координатной плоскости.

    Тип: Задача по решению проблем

    Оценка квадратного корня:

    По определению, квадратный корень из числа n — это число, возведенное в квадрат, чтобы получить n . Цель этого задания — научить учащихся использовать значение квадратного корня, чтобы найти десятичное приближение квадратного корня из неквадратного целого числа.Студентам может потребоваться руководство, чтобы подумать о том, как подойти к задаче.

    Тип: Задача по решению проблем

    Отражение точки:

    Цель этого задания — применить отражение к одной точке. Стандарт просит студентов применять жесткие движения к линиям, отрезкам и углам.Хотя в этой задаче отражение применяется только к одной точке, она имеет высокий когнитивный спрос, если учащихся просят представить картинку. Это потому, что координаты точки (1000,2012) очень большие. Если ученики попытаются нанести эту точку и линию отражения на обычную координатную сетку xy, то либо график будет слишком большим, либо точка будет лежать так близко к линии отражения, что неясно, лежит она или нет. в этой строке. Хорошая картинка требует тщательного выбора подходящего участка плоскости и соответствующих надписей.Более того, отражения линий, сегментов линий и углов обнаруживаются путем отражения отдельных точек.

    Тип: Задача по решению проблем

    Отражение прямоугольника по диагонали:

    Задача предназначена для учебных целей и предполагает, что учащиеся знают свойства жестких преобразований, описанных в.Обратите внимание, что вершины рассматриваемых прямоугольников не попадают точно в точки пересечения горизонтальных и вертикальных линий сетки. Это означает, что учащимся необходимо приблизиться, и это создает дополнительную проблему. Проблема также в том, что сетки нарисованы так, что они выровнены по диагонали прямоугольников, а не по вертикали и горизонтали страницы. Однако такой выбор сетки также упрощает рассуждения об отражениях, если они понимают описания жестких движений, указанные в MAFS.8.G.1.3.

    Тип: Задача по решению проблем

    Скоростной спуск:

    Эта задача особенно хорошо подходит для учебных целей. Учащимся будет полезно обсудить в классе наклон, точку пересечения по оси y, точку пересечения по оси x и значение ограниченной области для более точной интерпретации того, что моделирует уравнение.

    Тип: Задача по решению проблем

    Найдите угол:

    Используйте неформальные аргументы, чтобы установить факты о сумме углов и внешнем угле треугольников, об углах, образованных, когда параллельные прямые пересекаются трансверсалью, и о критерии подобия треугольников угол-угол.

    Тип: Задача по решению проблем

    Найдите недостающий угол:

    Эта задача дает нам возможность увидеть, как со временем созревают математические идеи, заложенные в стандарты и кластеры. Задание «Использует факты о дополнительных, дополнительных, вертикальных и смежных углах в многоэтапной задаче для написания и решения простых уравнений для неизвестного угла на фигуре ()», за исключением того, что оно требует, чтобы учащиеся знали, кроме того, кое-что о параллельные линии, которые ученики не увидят до 8-го класса.В результате эта задача особенно хорошо иллюстрирует связи между соответствующими стандартами на разных уровнях обучения.

    Тип: Задача по решению проблем

    Вазы для цветов:

    Цель этого задания — дать студентам возможность попрактиковаться в работе с формулами объема цилиндров, конусов и сфер в увлекательном контексте, который дает возможность придать смысл ответам.

    Тип: Задача по решению проблем

    Это прямоугольник ?:

    Цель этого задания — предоставить студентам возможность применить широкий спектр идей из геометрии и алгебры, чтобы показать, что данный четырехугольник является прямоугольником.Здесь очень важен творческий подход, поскольку единственная информация — это декартовы координаты вершин четырехугольника. Использование этой информации для демонстрации того, что четыре угла являются прямыми углами, потребует некоторых вспомогательных построений. Учащимся потребуется достаточно времени, а по некоторым методам, описанным ниже, — руководство. Награда за тщательное выполнение этой задачи должна оправдывать затраченные усилия, поскольку дает студентам возможность увидеть несколько геометрических и алгебраических построений, объединенных для достижения общей цели.Учитель может пожелать, чтобы учащиеся сначала провели мозговой штурм по методам демонстрации того, что четырехугольник является прямоугольником (перед тем, как представить им явные координаты прямоугольника для этой задачи): в идеале они могут затем разделиться на группы и сразу приступить к работе, как только представят координаты четырехугольника для этой задачи.

    Тип: Задача по решению проблем

    Определение рациональных чисел:

    Задание предполагает, что учащиеся могут выразить данную повторяющуюся десятичную дробь в виде дроби.Учителя, которым нужно заполнить эти базовые знания, могут рассмотреть связанную задачу «8.NS Преобразование десятичных представлений рациональных чисел в дробные представления».

    Тип: Задача по решению проблем

    Иррациональные числа на числовой прямой:

    Когда учащиеся наносят иррациональные числа на числовую линию, это помогает укрепить идею о том, что они вписываются в систему счисления, которая включает более знакомые целые и рациональные числа.Сейчас хорошее время для учителей, чтобы начать использовать термин «действительная числовая линия», чтобы подчеркнуть тот факт, что числовая система, представленная числовой линией, является действительными числами. Когда ученики начинают изучать комплексные числа в старшей школе, они сталкиваются с числами, которые не находятся на прямой числовой прямой (а фактически находятся на «числовой плоскости»). Эту задачу можно использовать для оценивания или, если немного доработать, можно использовать в учебных целях.

    Тип: Задача по решению проблем

    Доставка овсяных хлопьев:

    Учащимся следует подумать о различных способах размещения цилиндрических контейнеров в прямоугольной коробке.В процессе обучения учащиеся должны понимать, что, хотя некоторые настройки могут показаться разными, в результате получается коробка с одинаковым объемом. Кроме того, учащиеся должны прийти к осознанию (путем обсуждения и / или вопросов), что толщина картонной коробки очень мала и не окажет существенного влияния на расчеты.

    Тип: Задача по решению проблем

    Образцы плитки II: шестиугольники:

    Это задание идеально подходит для учебных целей, когда студенты могут не торопиться и разработать несколько стандартов математической практики, поскольку математическое содержание напрямую связано с содержанием стандарта по суммам углов в треугольниках, но несколько превосходит его.Тщательный анализ углов требует от учащихся построения обоснованных аргументов (MAFS.K12.MP.3.1) с использованием абстрактных и количественных рассуждений (MAFS.K12.MP.2.1). Создание изображения в части (c) помогает учащимся определить общий математический аргумент, повторяющийся несколько раз (MAFS.K12.MP.8.1). Если учащиеся используют блоки шаблонов, чтобы развить интуицию при разложении шестиугольника на треугольники, то это также пример MAFS.K12.MP.5.1.

    Тип: Задача по решению проблем

    Соответствие треугольника координатам:

    В этом материале учащиеся решат, как использовать преобразования в координатной плоскости, чтобы перевести треугольник в конгруэнтный треугольник.Включены исследовательские примеры, чтобы побудить к аналитическому мышлению.

    Тип: Задача по решению проблем

    Сравнение рациональных и иррациональных чисел:

    Студентам дается пара цифр. Их просят определить, какой из них больше, а затем обосновать свой ответ.Используемые числа — это рациональные числа и обычные иррациональные числа, такие как p и квадратные корни. Эту задачу можно использовать для построения или оценки начального понимания рациональных приближений иррациональных чисел.

    Тип: Задача по решению проблем

    Музыка и спорт:

    В этом задании учащемуся предлагается собрать данные о том, играют ли одноклассники на каком-либо инструменте и / или занимаются ли они спортом, суммировать данные в таблице и решить, существует ли связь между занятиями спортом и игрой на музыкальном инструменте.Наконец, студента просят создать график, чтобы отобразить любую связь между переменными.

    Тип: Задача по решению проблем

    Какой твой любимый урок?:

    Учащимся предлагается изучить данные, представленные в формате таблицы, а затем вычислить процентное соотношение строк или столбцов и сформулировать вывод о значении данных.Любой расчет подходит для решения, поскольку нет четкой взаимосвязи между переменными. Видит ли учащийся сильную ассоциацию или нет, менее важно, чем то, правильно ли использует его или ее ответ данные и демонстрирует понимание того, что ассоциация означает, что распределение любимого предмета различно для учеников 7 и 8 классов.

    Тип: Задача по решению проблем

    Текстовые сообщения и оценки I:

    Учащимся предлагается изучить диаграмму рассеяния, а затем интерпретировать ее значение.Учащиеся должны определить форму взаимосвязи (линейная, изогнутая и т. Д.), Направление или корреляция (положительная или отрицательная), любые конкретные выбросы, силу взаимосвязи между двумя переменными и любые другие соответствующие наблюдения.

    Тип: Задача по решению проблем

    Аэропорты США:

    В этом ресурсе двумерные данные реального мира отображаются в виде точечной диаграммы.Приведено уравнение линейной функции, моделирующей взаимосвязь между двумя переменными, и оно изображено на диаграмме разброса. Студентов просят использовать модель для интерпретации данных и делать прогнозы.

    Тип: Задача по решению проблем

    Сравнение скоростей в графиках и уравнениях:

    Это задание дает учащимся возможность рассуждать о графиках, наклонах и показателях, не имея шкалы на осях или уравнения для представления графиков.Учащиеся, которые предпочитают работать с конкретными числами, могут написать шкалу на осях, чтобы помочь им начать работу.

    Тип: Задача по решению проблем

    Скорость в зависимости от расстояния:

    В этом задании учащиеся интерпретируют два графика, которые выглядят одинаково, но показывают очень разные величины.Первый график дает информацию о том, насколько быстро движется автомобиль, а второй график дает информацию о положении автомобиля. Эта задача хорошо подходит для проведения обсуждения в классе или небольшой группе. Учащиеся узнают, что графики рассказывают истории и что их нужно интерпретировать, тщательно обдумывая отображаемые величины.

    Тип: Задача по решению проблем

    Мусор США, версия 1:

    В этой задаче правило функции более концептуально.Мы присваиваем году (входу) общее количество мусора, произведенного в этом году (соответствующий выход). Даже если бы мы не знали точное количество мусора за год, ясно, что в одном году не будет производиться два разных количества мусора. Таким образом, это имеет смысл как «правило», даже несмотря на то, что не существует алгоритмического способа определить выход для данного входа, кроме как искать его в таблице.

    Тип: Задача по решению проблем

    Продажа мазута в убыток:

    Задача представляет собой задачу моделирования, которая связана с финансовыми решениями, с которыми постоянно сталкиваются предприятия, а именно с балансом между поддержанием запасов и привлечением краткосрочного капитала для инвестиций или реинвестирования в развитие бизнеса.

    Тип: Задача по решению проблем

    Курица и стейк, Вариант 1:

    В этом задании по решению задач студентам предлагается применить свое понимание линейных отношений для определения количества курицы и стейка, необходимого для барбекю, что будет включать в себя создание уравнения, рисование графика и интерпретацию того и другого.Этот ресурс также включает комментарии по согласованию стандартов и аннотированные решения.

    Тип: Задача по решению проблем

    Кими и Джордан:

    Студентов просят составить и изобразить линейные уравнения для сравнения сбережений двух человек.Цель таблицы в (а) — помочь студентам заполнить (б), заметив регулярность в повторяющихся рассуждениях, необходимых для заполнения таблицы (Стандарт для математической практики).

    Тип: Задача по решению проблем

    Персики и сливы:

    В этом задании учащимся предлагается поразмыслить об относительной стоимости фунта двух фруктов, не зная, какова стоимость.Студенты, которым это сложно, могут добавить шкалу к графику и рассуждать о значениях упорядоченных пар. Сравнение двух подходов в ходе обсуждения в классе может быть полезным способом помочь учащимся разобраться в уклоне.

    Тип: Задача по решению проблем

    Видео трансляция:

    Создайте функцию для моделирования линейной зависимости между двумя величинами.Определите скорость изменения и начальное значение функции по описанию взаимосвязи или по двум (x, y) значениям, включая считывание их из таблицы или графика. Интерпретируйте скорость изменения и начальное значение линейной функции в терминах моделируемой ситуации, а также в терминах ее графика или таблицы значений.

    Тип: Задача по решению проблем

    Бег по футбольному полю:

    Студентам необходимо подумать о том, как они могут использовать теорему Пифагора для определения расстояний, пройденных Беном Ватсоном и Чемпом Бейли.Здесь следует сосредоточить внимание не на том, кто пробежал большее расстояние, а на том, чтобы увидеть, как построить прямоугольные треугольники, чтобы применить теорему Пифагора к этой проблеме. Студенты должны использовать свои навыки измерения и делать разумные оценки, чтобы строить треугольники и правильно применять теорему.

    Тип: Задача по решению проблем

    Курица и стейк, Вариант 2:

    В этом задании по решению задач студентам предлагается применить свое понимание линейных отношений для определения количества курицы и стейка, необходимого для барбекю, что будет включать в себя создание уравнения, рисование графика и интерпретацию того и другого.Этот ресурс также включает комментарии по согласованию стандартов и аннотированные решения.

    Тип: Задача по решению проблем

    Расстояние по каналу:

    В этой задаче по решению проблем учащимся предлагается найти линейную функцию, которая моделирует что-то в реальном мире.После нахождения уравнения линейной зависимости между глубиной воды и расстоянием через канал, учащиеся должны вербализовать значение уклона и пересечения линии в контексте этой ситуации. Также включены комментарии по согласованию стандартов и иллюстрированные решения.

    Тип: Задача по решению проблем

    Уравнения линий:

    Это задание просит учащегося понять взаимосвязь между наклоном и изменениями значений x и y линейной функции.

    Тип: Задача по решению проблем

    Найдите изменение:

    В этом упражнении учащимся предлагается распознать взаимосвязь между наклоном и разницей в значениях x- и y- линейной функции.Помогите учащимся укрепить свое понимание линейных функций и подтолкнуть их к более свободным рассуждениям о наклонах и пересечениях по оси Y. Эта задача также дала разумную отправную точку для обсуждения формы линейного уравнения с точкой наклона.

    Тип: Задача по решению проблем

    Ремонт печи:

    Студентам предлагается написать уравнения для моделирования затрат на ремонт трех разных компаний и определить условия, при которых каждая компания будет наименее затратной.Это задание можно использовать как для оценки понимания учащимися систем линейных уравнений, так и для стимулирования обсуждения и размышления учащихся, которые позволят более прочно закрепить эти концепции. Решение может быть найдено несколькими способами, включая графический или алгебраический подход.

    Тип: Задача по решению проблем

    Гигантбургеры:

    Студента просят выполнить операции с числами, выраженными в научных обозначениях, чтобы решить, действительно ли 7% американцев едят в Giantburger каждый день.

    Тип: Задача по решению проблем

    Расширение определений экспонент, вариант 1:

    Это учебное задание, предназначенное для обсуждения значения отрицательных целочисленных показателей. Хотя некоторым ученикам это может быть незнакомо, для них полезно усвоить условное обозначение, что отрицательное время — это просто любое время до t = 0.

    Тип: Задача по решению проблем

    Сколько решений ?:

    Учащемуся дается уравнение 5x-2y = 3 и просят, если возможно, написать второе линейное уравнение, создающее системы, приводящие к одному, двум, бесконечным и никаким решениям.

    Тип: Задача по решению проблем

    Идет дождь!!! (Сравните участки протертых лобовых стекол):

    В этом задании по решению проблем ученикам предлагается определить, позволяют ли дворники на легковом или грузовом автомобиле четко видеть большую площадь.Чтобы решить эту проблему, учащиеся должны применить теорему Пифагора и свою способность находить области кругов и параллелограммов, чтобы найти ответ. Обязательно нажимайте ссылки на оранжевой полосе вверху страницы, чтобы получить дополнительную информацию о задаче. Из рисунка NCTM: Это! Математические задачи для семей.

    Тип: Задача по решению проблем

    Доказательство совпадающих углов:

    В этом учебном пособии учащихся просят доказать, что два угла совпадают, когда им предоставляется ограниченная информация.Перед просмотром этого видео учащиеся должны иметь основу из параллельных линий, поперечных сечений и треугольников.

    Тип: Учебное пособие

    Объем конуса:

    В этом видео объясняется формула объема конуса и применяется формула для решения проблемы.

    Тип: Учебное пособие

    Формула расстояния и теорема Пифагора:

    Из этого туториала Вы узнаете, как найти расстояние между линиями с помощью теоремы Пифагора.В этом видео показана связь между формулой расстояния и теоремой Пифагора.

    Тип: Учебное пособие

    Сумма мер доказательства треугольников:

    Это видео демонстрирует сумму углов в треугольнике.Это видео полезно как для студентов, изучающих алгебру и геометрию.

    Тип: Учебное пособие

    Метод замены:

    В этом видео показано, как решить систему уравнений с помощью метода подстановки.

    Тип: Учебное пособие

    Распознавание линейных функций:

    В этом видео вы определите, является ли ситуация линейной или нелинейной, путем определения скорости изменения между координатами.Вы сможете проверить свою работу, построив график заданных координат.

    Тип: Учебное пособие

    Сравнение линейных функций на графике:

    В этом руководстве студенты будут сравнивать линейные функции на графике. Студенты должны понимать наклон и скорость изменения, прежде чем просматривать это руководство.

    Тип: Учебное пособие

    Сравните линейные функции из таблицы и графика:

    В этом руководстве показано, как сравнить линейные функции, представленные как в таблице, так и на графике. Перед просмотром этого видео учащиеся должны иметь представление о скорости изменений.

    Тип: Учебное пособие

    Сравнение линейных функций:

    Учащиеся сравнивают линейные функции, представленные на графике и в таблице. Перед просмотром этого учебного пособия учащиеся должны хорошо понимать скорость изменений.

    Тип: Учебное пособие

    Линейная функция: трата денег:

    В этом руководстве вы попрактикуетесь в использовании уравнения в форме пересечения наклона для нахождения координат, а затем нанесете на график координаты, чтобы предсказать ответ на проблему.

    Тип: Учебное пособие

    Интерпретация линейных графиков:

    В этом руководстве вы рассмотрите несколько реальных примеров линейных графиков и интерпретируете взаимосвязь между двумя переменными.

    Тип: Учебное пособие

    Построение линейного уравнения с помощью таблицы:

    Студенты узнают, как построить линейное уравнение с помощью таблицы.Студентам не нужно будет строить графики из формы с пересечением наклона, хотя они будут преобразовывать уравнение из стандартной формы в форму с пересечением наклона перед созданием таблицы.

    Тип: Учебное пособие

    Использование формы наклона-пересечения линии:

    В этом видео вы попрактикуетесь в написании уравнений линий в форме пересечения наклона из графиков.Затем вы попрактикуетесь в построении линий из уравнений в форме пересечения наклона.

    Тип: Учебное пособие

    Нахождение наклона из двух упорядоченных пар:

    В этом руководстве показан пример нахождения наклона между двумя упорядоченными парами.Наклон представлен как подъем / спуск, изменение y, деленное на изменение x, а также как m.

    Тип: Учебное пособие

    Как приблизительно вычислить квадратные корни:

    В этом видео вы попрактикуетесь в приближении квадратных корней из чисел, не являющихся точными квадратами.Вы найдете идеальный квадрат внизу и вверху, чтобы приблизительно определить значение квадратного корня между двумя целыми числами.

    Тип: Учебное пособие

    Классифицирующие числа:

    В этом руководстве вы попрактикуетесь в классификации чисел как целых, целых, рациональных и иррациональных чисел.

    Тип: Учебное пособие

    Отрицательные показатели:

    В этом уроке учащимся показано правило отрицательных показателей.Учащиеся увидят, используя переменные, закономерность для отрицательных показателей.

    Тип: Учебное пособие

    Отрицательные показатели:

    В этом руководстве студенты узнают об отрицательных показателях степени.Упор делается на умножение на обратную величину.

    Тип: Учебное пособие

    Нахождение кубических корней:

    Узнайте, как найти кубический корень из -512 с помощью разложения на простые множители.

    Тип: Учебное пособие

    Введение в кубические корни:

    Учащиеся узнают значение кубических корней и узнают, как их найти. Студенты также узнают, как найти кубический корень отрицательного числа.

    Тип: Учебное пособие

    Введение в квадратные корни:

    Учащиеся узнают о символе квадратного корня (главный корень) и о том, что значит найти квадратный корень.Студенты также узнают, как решать простые уравнения с квадратным корнем.

    Тип: Учебное пособие

    Экспоненты с отрицательным основанием:

    В этом руководстве вы примените то, что вы знаете об умножении отрицательных чисел, чтобы определить, как влияют отрицательные основания с показателями и какие шаблоны развиваются.

    Тип: Учебное пособие

    Проблема слова линейного уравнения:

    Узнайте, как решить проблему со словами, написав уравнение для моделирования ситуации. В этом видео мы используем линейное уравнение 210 (t-5) = 41790.

    Тип: Учебное пособие

    Решение уравнений: проблема со словом:

    В этом уроке показана задача со словами, в которой учащиеся найдут размеры сада, учитывая только его периметр.Учащиеся создадут уравнение для решения.

    Тип: Учебное пособие

    Двухступенчатые уравнения:

    Студенты будут практиковать двухшаговые уравнения, некоторые из которых требуют объединения одинаковых терминов и использования свойства распределения.

    Тип: Учебное пособие

    Решение двухэтапных уравнений:

    В этом видео показано, как решить двухэтапное уравнение.Он начинается с концепции равенства: то, что делается с одной стороной уравнения, должно быть сделано с другой стороной уравнения.

    Тип: Учебное пособие

    Линейные уравнения:

    Этот учебник поможет вам изучить наклоны линий и увидеть, как наклон представлен на осях x-y.

    Тип: Учебное пособие

    Показатели и степени:

    В этом руководстве рассматривается концепция степеней и степеней и рассказывается, как оценивать степени с отрицательными знаками.

    Тип: Учебное пособие

    Мощность энергетического имущества:

    В этом руководстве показано, как использовать мощность степенного свойства как с числами, так и с переменными.

    Тип: Учебное пособие

    Линейные уравнения:

    Уравнения вида y = mx описывают прямые в декартовой плоскости, которые проходят через начало координат. Тот факт, что многие функции линейны при рассмотрении в мелком масштабе, важен в таких областях математики, как исчисление.

    Тип: Учебное пособие

    Решение многоступенчатых уравнений:

    В этом коротком видеоролике объясняется, как решать многоступенчатые уравнения с переменными с обеих сторон и почему необходимо выполнять одни и те же шаги с обеих сторон уравнения.

    Тип: Учебное пособие

    Возведение экспоненциальных выражений в степень:

    Если термин, возведенный в степень, заключен в круглые скобки, а затем возведен в другую степень, это выражение можно упростить, используя правила умножения показателей.

    Тип: Учебное пособие

    Повышение качества продуктов и удельного веса:

    Любое выражение, состоящее из членов умножения и деления, можно заключить в круглые скобки и возвести в степень. Затем это можно упростить, используя правила умножения показателей.

    Тип: Учебное пособие

    Диаграммы разброса:

    Диаграммы рассеяния используются для визуализации взаимосвязи между двумя количественными переменными в бинарном отношении. Например, тенденции во взаимосвязи между ростом и весом группы людей можно изобразить и проанализировать с помощью диаграммы рассеяния.

    Тип: Учебное пособие

    Решение несовместимых или зависимых систем:

    Решая систему линейных уравнений относительно x и y с одним решением, мы получаем уникальную пару значений для x и y. Но что происходит, когда вы пытаетесь решить систему без решений или с бесконечным количеством решений?

    Тип: Учебное пособие

    Форма пересечения склона:

    Линейные уравнения вида y = mx + b могут описывать любую невертикальную линию в декартовой плоскости.Константа m определяет наклон линии, а константа b определяет точку пересечения y и, следовательно, вертикальное положение линии.

    Тип: Учебное пособие

    Научная нотация:

    Научная нотация используется для удобной записи чисел, для представления которых требуется много цифр.В этом руководстве объясняется, как преобразовать стандартную нотацию в научную.

    Тип: Учебное пособие

    Линейные уравнения с одной переменной:

    Этот урок знакомит учащихся с линейными уравнениями с одной переменной, показывает, как их решать, используя свойства равенств сложения, вычитания, умножения и деления, и позволяет учащимся определить, является ли значение решением, существует ли бесконечно много решений или вообще нет решения.Сайт содержит объяснение уравнений и линейных уравнений, как решать уравнения в целом, а также стратегию решения линейных уравнений. Урок также объясняет противоречие (уравнение без решения) и тождество (уравнение с бесконечными решениями). В конце есть пять практических задач для студентов, чтобы проверить свои знания со ссылками на ответы и объяснениями, как эти ответы были найдены. Также указаны дополнительные ресурсы.

    Тип: Учебное пособие

    Основные аддитивные цвета:

    Этот ресурс помогает пользователю изучить три основных цвета, которые имеют фундаментальное значение для человеческого зрения, изучить различные цвета в видимом спектре, увидеть получающиеся цвета при добавлении двух цветов и узнать, что такое белый свет.Комбинация текста и виртуального манипулятора позволяет пользователю исследовать эти концепции множеством способов.

    Тип: Учебное пособие

    Основные субтрактивные цвета:

    Пользователь изучит три основных субтрактивных цвета в видимом спектре, исследует получающиеся цвета, когда два субтрактивных цвета взаимодействуют друг с другом, и изучит формирование черного цвета.

    Тип: Учебное пособие

    Преобразование единиц скорости:

    На этом уроке учащиеся будут просматривать видеоролик Khan Academy, в котором будет показано, как преобразовывать коэффициенты с использованием единиц скорости.

    Тип: Учебное пособие

    Ползунок наклона:

    В этом упражнении учащиеся настраивают ползунки, которые регулируют коэффициенты и константы линейной функции, и исследуют, как их изменения влияют на график.Уравнение линии может иметь форму пересечения уклона или стандартную форму. Это задание позволяет учащимся изучить линейные уравнения, уклоны и точки пересечения по оси Y, а также их визуальное представление на графике. Это упражнение включает в себя дополнительные материалы, в том числе справочную информацию по затронутым темам, описание того, как использовать приложение, и вопросы исследования для использования с java-апплетом.

    Тип: виртуальный манипулятор

    Линейная функциональная машина:

    В этом упражнении учащиеся подставляют значения в независимую переменную, чтобы увидеть, каковы выходные данные для этой функции.Затем на основе этой информации они должны определить коэффициент (наклон) и константу (пересечение оси y) для линейной функции. Это упражнение позволяет студентам изучить линейные функции и то, какие входные значения полезны при определении правила линейной функции. Это упражнение включает в себя дополнительные материалы, в том числе справочную информацию по затронутым темам, описание того, как использовать приложение, и вопросы исследования для использования с апплетом Java.

    Тип: виртуальный манипулятор

    Графические линии:

    Позволяет учащимся получить доступ к декартовой системе координат, в которой можно построить график линейных уравнений и наблюдать за деталями линии и наклона.

    Тип: виртуальный манипулятор

    Информационный буклет:

    С помощью этого виртуального манипулятора учащиеся могут построить график функции и набора упорядоченных пар на одной и той же координатной плоскости. Константы, коэффициенты и показатели можно регулировать с помощью ползунков, чтобы учащийся мог исследовать влияние на график при изменении параметров функции.Студенты также могут проверить отклонение данных от функции. Это упражнение включает в себя дополнительные материалы, в том числе справочную информацию по затронутым темам, описание того, как использовать приложение, и вопросы исследования для использования с java-апплетом.

    Тип: виртуальный манипулятор

    Функциональный флаер:

    В этом онлайн-инструменте учащиеся вводят функцию для создания графика, на котором константы, коэффициенты и показатели можно регулировать с помощью ползунков.Этот инструмент позволяет учащимся изучать графики функций и то, как изменение чисел в функции влияет на график. Используя вкладки в верхней части страницы, вы также можете получить доступ к дополнительным материалам, включая справочную информацию о затронутых темах, описание того, как использовать приложение, и вопросы исследования для использования с java-апплетом.

    Тип: виртуальный манипулятор

    Advanced Data Grapher:

    Это онлайн-утилита для построения графиков, которую можно использовать для создания ящичных диаграмм, пузырьковых диаграмм, диаграмм рассеяния, гистограмм и диаграмм типа «стержень-лист».

    Тип: виртуальный манипулятор

    Number Cruncher:

    В этом упражнении учащиеся вводят данные в функциональную машину. Затем, исследуя выходные данные, они должны определить, какую функцию выполняет машина.Это упражнение позволяет учащимся изучить функции и какие входные данные наиболее полезны для определения правила функции. Это упражнение включает в себя дополнительные материалы, в том числе справочную информацию по затронутым темам, описание того, как использовать приложение, и вопросы исследования для использования с java-апплетом.

    Тип: виртуальный манипулятор

    Подгонка кривой:

    С помощью мыши учащиеся будут перетаскивать точки данных (с их полосами ошибок) и мгновенно наблюдать за формой наиболее подходящей полиномиальной кривой.Студенты могут выбрать тип соответствия: линейный, квадратичный, кубический или квартичный. Может отображаться наиболее подходящая или регулируемая посадка.

    Тип: виртуальный манипулятор

    График уравнений:

    Это интерактивное моделирование исследует построение графиков линейных и квадратных уравнений.Пользователям предоставляется возможность определять и изменять коэффициенты и константы, чтобы наблюдать результирующие изменения на графике (ах).

    Тип: виртуальный манипулятор

    Линия Best Fit:

    Это средство манипуляции позволяет пользователю ввести несколько координат на сетке, оценить линию наилучшего соответствия, а затем определить уравнение для линии наилучшего соответствия.

    Тип: виртуальный манипулятор

    Вращение точки:

    Этот виртуальный манипулятор представляет собой интерактивное визуальное представление вращения точки вокруг начала системы координат. Исходную точку можно перетаскивать в разные положения, а угол поворота можно изменять с шагом 90 °.

    Тип: виртуальный манипулятор

    Заданий по математике для 8-х классов

    Перво-наперво, расставьте приоритеты по основным темам с помощью нашего печатного сборника заданий по математике для 8-х классов с ключами ответов. Стремиться к концептуальному пониманию таких тем, как системы счисления, выражения и уравнения, работать с радикалами и показателями, решать линейные уравнения и неравенства, оценивать и сравнивать функции, понимать сходство и конгруэнтность, знать и применять теорему Пифагора, находить объем и площадь поверхности, разрабатывать понимание статистики и вероятности и многое другое.Наши бесплатные рабочие листы по математике для учащихся 8-х классов помогут им начать правильно!

    Выберите рабочие листы по математике для 8-го класса по теме

    Изучите более 2400 заданий по математике для восьмиклассников

    Преобразование дробей в десятичные

    Преобразуйте каждую дробь, знаменатель которой кратен 10, в десятичное число, поместив десятичную запятую в нужное место.

    Решение многоступенчатых уравнений

    Следуйте порядку операций, измените порядок, чтобы неизвестная переменная стала предметом обсуждения, и найдите ее целочисленное значение.

    Конгруэнтность | Конгруэнтные части

    Завершите формулировку сравнения для каждой пары треугольников, указав соответствующую сторону или соответствующий угол.

    Определение прямоугольных треугольников

    Возвести смежные и противоположные стороны треугольника в квадрат; извлечь корень из их суммы; если вы дойдете до гипотенузы, то это прямоугольный треугольник.

    Объем конусов

    Подставьте заданные радиус (r) и высоту (h) в формулу V = 1 / 3πr 2 h и найдите объем конуса.

    Преобразование дробей в проценты

    Переключите каждую дробь на процент, умножив числитель на 100, разделив произведение на знаменатель и добавив символ%.

    Преобразовать в стандартную форму

    Выделите члены x и y с одной стороны, а константу с другой стороны уравнения и перепишите его в форме: ax + by = c.

    Заданий по математике для 8-х классов

    Какие математические навыки должны быть у ученика, поступающего в среднюю школу?

    Вы поступаете в среднюю школу и беспокоитесь о том, какими математическими навыками вам следует обладать? Ты в 8 классе и скоро собираешься пойти в Большой Дом? Несомненно, поступление в среднюю школу требует сильных математических и аналитических навыков.Они имеют жизненно важное значение при работе со сложными статистическими и математическими концепциями. Помимо академических кругов, математические знания повышают способность к суждениям и логике в повседневной жизни. Независимо от того, насколько хорошо вы успели учиться в предыдущих классах, в старшей школе вам необходимо улучшить и улучшить свои математические навыки. Ниже приведены математические навыки, которые вам необходимо получить до поступления в среднюю школу. Смысл чисел и операции: Чтобы иметь дело со всеми арифметическими аспектами, вам необходимо хорошо разбираться в концепции абсолютных чисел, порядке операций, соотношении и пропорциях, а также в концепции действительных, рациональных и комплексных чисел. Алгебра, функции и моделирование: Использование алгебраических моделей очень распространено в инженерной и технологической областях при разработке бюджетов и исследовании неизвестных величин. Этот навык также требует умения переводить слова в числа. Геометрия: Этот навык требует интерпретации основных геометрических понятий, понимания соответствующих или совпадающих ангелов. Определение длины дуги, объема и площади всех двумерных форм. Вероятность и статистика: при интерпретации и систематизации данных для вывода количественных данных наличие вероятности и статистические навыки необходимы для старшей школы.

    По мере того, как учащиеся переходят из 8-го класса в среднюю школу, мы наблюдаем повышенный уровень математической тревожности среди учащихся в целом. Это может быть связано с усиленным тестированием и обобщенными оценками. Социальное давление также побуждает студентов подчиняться общему утверждению о том, что им не нравится математика или что это слишком сложно. Легче сказать, что тогда нужно протолкнуться и приложить максимум усилий. Вы увидите, что ученики склонны избегать вещей, которых они боятся или имеют негативный опыт.Как и у людей всех возрастов. Вы можете помочь преодолеть это как учитель или родитель, создав благоприятную среду, в которой математика будет рассматриваться как увлекательная задача. Это также помогает студентам, которые борются в небольших группах или один на один.

    1 Comment

    Add Yours →

    Добавить комментарий