«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Гдз по биологии к рабочей тетради 8 класс: ГДЗ по биологии 8 класс рабочая тетрадь Колесов, Маш, Беляев Дрофа ответы и решения онлайн. Задание: стр. 108

Содержание

ГДЗ: Биология 8 класс Маш, Драгомилов

Биология 8 класс

Тип: Рабочая тетрадь

Авторы: Маш, Драгомилов

Издательство: Вентана-Граф

Биология – это очень интересная и познавательная наука. В восьмом классе ребята начнут знакомиться с анатомией человека. Подробно рассмотрят строение тела и жизненные функции, протекающие в нашем организме. Лучше разобраться во всех нюансах дисциплины и избежать проблем непонимания учебного материала поможет «ГДЗ по Биологии 8 класс Рабочая тетрадь Маш, Драгомилов Вентана-граф».

ПОЛЕЗНЫЕ СВОЙСТВА ГДЗ

Онлайн-решебник поможет быстро и без особых усилий проверить правильность домашнего задания, а также:

  • качественно подготовиться к предстоящему уроку;
  • понять особо сложный материал;
  • сэкономить свои время и силы.

Пособие четко структурировано. Найти нужный ответ по номеру задания легко и просто. Систематическое использование

ГДЗ даст отличные результаты в виде высокой успеваемость и плюс ко всему ученик всегда будет подготовлен к любой проверке знаний.

ЧТО СОДЕРЖИТСЯ В ПОСОБИИ

Дополнительные пособия, входящие в учебно-методические комплекты, во многом облегчают усвоение предметного материала. Одно из таких пособий - «Биология 8 класс Рабочая тетрадь Маш, Драгомилов Вентана-Граф». Задания в тетради представлены по всему учебному курсу и имеют различный уровень сложности. С её помощью школьник надежно закрепит и отработает пройденные темы в полном объёме, а также запомнит определения и термины.

КОРОТКО О ТЕМАТИКЕ РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ

Два раздела пособия содержат сто девяносто упражнений различного уровня сложности:

  1. Общий обзор организма человека.
  2. Химический состав клетки: органические и минеральные вещества.
  3. Ткани и органы.

Ко всем заданиям ученику предлагаются подробные, развернутые ответы, дополненные графиками и таблицами.

КАК ПРАВИЛЬНО РАБОТАТЬ С ГДЗ

Безусловно, в седьмом классе ученики серьезно сталкиваются с проблемой острой нехватки времени. Поэтому неудивительно, что у них возникает соблазн сэкономить время на выполнении домашних заданий. Особенно в отношении дисциплин, которые на первый взгляд не кажутся сложными - такими, как биология. Но если ребята начнут просто копировать готовое решение в надежде, что в процессе списывания все запомнят, разочарование и проблемы на ближайшей же контрольной работе неизбежны. Работать с решебником нужно правильно:

  • самостоятельно выполнить задание;
  • заглянуть в ГДЗ лишь после получения собственного ответа;
  • при обнаружении ошибок продолжить самостоятельную работу.

Именно тогда пособие послужит не шпаргалкой, а надежным репетитором.

ГДЗ по Биологии за 8 класс Рабочая тетрадь А.И. Никишов

Биология 8 класс А.И. Никишов рабочая тетрадь

Авторы: А.И. Никишов

«ГДЗ по Биологии 8 класс Рабочая тетрадь Никишов (Владос)» – это превосходное дополнение к основному учебно-методическому комплекту по сложному разделу естествознания. Биология является важной наукой, которая помогает понять, как устроена жизнь на нашей планете. Благодаря предмету ребята с подросткового возраста узнают об основополагающих принципах развития жизни на Земле и в общем разберутся в причинах существовании всего того великолепия, что нас окружает.

Кроме окружающей среды и прочих организмов, дисциплина помогает лучше узнать анатомию человека. Фундамент знаний в этом направлении закладывается именно на данном этапе. Учащиеся смогут в дальнейшем применить информацию в повседневной жизни, либо связать свою карьеру в будущем с медициной. Для этого им необходимо особо внимательно отнестись к науке. Ведь от их знаний может зависеть чье-то здоровье, или даже жизнь. Также нельзя сбрасывать со счётов сдачу единого государственного экзамена по биологии. Необходимо набрать немалое количество баллов, чтобы в дальнейшем поступить в высшее учебное заведение медицинской специализации. Все такие профессии глубоко уважаемы обществом, и человек, связавший свою жизнь с такого рода деятельностью, может заслуженно считать себя героем.

Характеристика процесса обучения с решебником рабочей тетради по биологии для 8 класса от Никишова

В восьмом классе ребята досконально рассмотрят устройство организма и каждую из систем отдельно, постигая анатомические особенности такого совершенного «чуда природы», каким является человек. Для того чтобы справиться со всеми затруднениями, школьникам в восьмом классе пригодится полезный сборник верных ответов.

У онлайн-решебника есть масса положительных свойств, улучшающих качество образовательного процесса по дисциплине:

  • верные ответы написаны таким образом, чтобы быть похожими на размышления самих восьмиклассников;
  • можно пользоваться со смартфона, или любого другого компактного гаджета «под рукой», благодаря удаленному размещению;
  • номера вопросов и упражнений оперативно находятся через постраничную навигацию.

Ребята смогут за счёт поддержки «ГДЗ к рабочей тетради по Биологии за 8 класс Никишов А. И. (Дрофа)» наверстать все пробелы в знаниях, быстро выбьются из «касты отстающих» и встанут в один ряд с одноклассниками-отличниками.

▶▷▶▷ гдз тетрадь биология 8

▶▷▶▷ гдз тетрадь биология 8
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:07-10-2019

гдз тетрадь биология 8 - ГДЗ Биология 8 класс Пасечник, Швецов - Рабочая тетрадь gdzchat 8 _klassbiologypasechnik Cached Решебник к учебнику Биология Рабочая тетрадь 8 класс Пасечник, Швецов поможет лучше понять получаемую информацию Издательский дом Просвещение, 2017 г ГДЗ Биология 8 класс Пасечник, Швецов - Рабочая тетрадь gdzltd 8 -classbiologiyaPasechnik-rabochaya-tetrad Cached Решения к этому учебному к пособию Биология 8 класc - Рабочая тетрадь всегда доступны онлайн и бесплатно Авторы решений постарались сделать ответы максимально простыми и понятными для ГДЗ Биология 8 класс Колесов, Маш, Беляев - Рабочая тетрадь gdzchat 8 _klassbiologyrabochaya_tetrad_po Cached Успешно справиться с ними можно используя решебник к учебнику Биология Рабочая тетрадь 8 класс Колесов, Маш, Беляев Издательский дом Дрофа, 2014 г Что в него включено Гдз по Биологии рабочая тетрадь за 8 класс, авторы Захаров В gdzotputinaclub 8 -klassbiologiyasonin-zaharov Cached Подробные гдз и решебник по Биологии для 8 класса рабочая тетрадь , авторы учебника: Захаров ВБ, Сонин НИ на 2018-2019 год Гдз Тетрадь Биология 8 - Image Results More Гдз Тетрадь Биология 8 images ГДЗ по биологии 8 класс рабочая тетрадь Колесов Маш Беляев gdz-putinainfo 8 -klassbiologiya- 8 gdz-otvety Cached ГДЗ по биологии 8 класс рабочая тетрадь Колесов Маш Беляев ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради Биология 8 класс Колесов Маш Беляев 2015-2016 Дрофа ФГОС от Путина ГДЗ по биологии за 8 класс, решебник и ответы онлайн gdzruclass- 8 biologiya Cached ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по биологии за 8 класс, решебник и ответы онлайн на gdzru ГДЗ решебник рабочая тетрадь по биологии 8 класс Колесов, Маш gdzgoorg 8 -klass632-biologiya317-kolesov-mash Cached Главная 8 класс Биология ГДЗ решебник рабочая тетрадь по биологии 8 класс Колесов, Маш, Беляев В 8 классе курс биологии посвящен изучению теории происхождения человека и строению его ГДЗ по биологии для 8 класса В В Пасечник, А А Каменский reshebamegdzbiologija 8 -klasspasechnik Cached Что бы помочь в таком не простом деле, для восьмиклассника было разработано специальное ГДЗ к учебнику по Биологии за 8 класс авторы ВВ Пасечник, АА Каменский, ГГ Швецов, УМК Линия жизния ГДЗ Рабочая тетрадь по биологии 8 класс Маш Драгомилов ответы gdz-na-5combiologiya 8 -klassgdz-rabochaya Cached Главная Биология 8 класс ГДЗ Рабочая тетрадь по биологии 8 класс Маш Драгомилов ответы На этой странице Вы найдете ответы к рабочей тетради по биологии 8 класс Реми Маш, Александр Решебник (ГДЗ) по биологии за 8 класс megareshebarupublgdzbiologija 8 _klass107-1 Cached Подробный решебник ( гдз ) по Биологии за 8 класс к учебнику школьной программы Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 619,000

  • Главная 8 класс ГДЗ по биологии 8 класс. Готові лабораторні роботи з біології І.В. Олійник за 8 кл
  • ас. Готовая домашняя работа к рабочей тетради по биологии 7 класс. Авторы БодроваРешебник и ГДЗ по Биологии. Официальные ГДЗ России. Упражнения в печатной тетради помогут лучше запомнить термины, но
  • Биологии. Официальные ГДЗ России. Упражнения в печатной тетради помогут лучше запомнить термины, но чтобы с ними справится, может пригодиться вспомогательная литература. Отвечай правильно, используя ГДЗ рабочую тетрадь 8 класс Маш Драгомилов 1 и 2 часть. Главная ГДЗ по биологии для 8 класса Решебник Рабочая тетрадь биология 8 класс Маш Драгомилов. Ответы по биологии. По запросу не найдено ни одного решебника. Введите в строку поиска только фамилию автора и класс. Решебник гдз рабочая тетрадь по. Рабочая тетрадь по биологии 8 класса (Д.В. Колесов, Р.Д. Маш, И.Н. Беляев). ГДЗ по биологии для 5-11 классов. Ответы к рабочим тетрадям и вопросам учебника. ГДЗ, решебники онлайн. Каталог учебников.
    Решение квадратных уравнений онлайн. Увеличительные приборы, препаровальные инструменты, стекла покровные и предметные, пробирки, пинцет, лезвие и т.д. 8. Відповіді до робочого зошита з біології Т.С. Котик 8 клас - звіряйся безкоштовно та без реєстрації! Для швидкого доступу до даного ГДЗ Вам слід додати його до закладок . С ГДЗ проблем нет! ГДЗ к рабочей тетради по биологии для 8 классов общеобразовательных учреждений Колесов Д.В., издательство: quot;Дрофаquot;

пробирки

Р.Д. Маш

  • для восьмиклассника было разработано специальное ГДЗ к учебнику по Биологии за 8 класс авторы ВВ Пасечник
  • Сонин НИ на 2018-2019 год Гдз Тетрадь Биология 8 - Image Results More Гдз Тетрадь Биология 8 images ГДЗ по биологии 8 класс рабочая тетрадь Колесов Маш Беляев gdz-putinainfo 8 -klassbiologiya- 8 gdz-otvety Cached ГДЗ по биологии 8 класс рабочая тетрадь Колесов Маш Беляев ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради Биология 8 класс Колесов Маш Беляев 2015-2016 Дрофа ФГОС от Путина ГДЗ по биологии за 8 класс
  • Швецов - Рабочая тетрадь gdzchat 8 _klassbiologypasechnik Cached Решебник к учебнику Биология Рабочая тетрадь 8 класс Пасечник

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд гдз тетрадь биология Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Колесов, Маш eurokiorg gdz Решебник по биологии за класс авторы Колесов, Маш, Беляев издательство Дрофа ГДЗ по биологии класс eurokiorg gdz ru _klass Рабочая тетрадь по биологии класс Часть , ФГОС Маш, Драгомилов Рабочая тетрадь по биологии класс ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Сонин, Агафонова eurokiorg gdz Решебник по биологии за класс авторы Сонин, Агафонова издательство Дрофа ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Колесов Маш https gdz putinainfo gdz otvetyp ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради Биология класс Колесов Маш Беляев Дрофа ГДЗ решебник рабочая тетрадь по биологии класс https gdz goorg kolesovmash В классе курс биологии посвящен изучению теории происхождения человека и строению его организма ГДЗ решебник по биологии за класс рабочая тетрадь gdz online gdz pobiologii ГДЗ решебник по биологии для класса рабочая тетрадь Колесов, Маш, Беляев Ответы к задачам и примерам ГДЗ решебник по биологии класс рабочая тетрадь https gdz center gdz reshebnikpo На сайте GDZ CENTER вы найдете ответы к рабочей тетради Биология класс Колесов Маш Беляев Вы можете Картинки по запросу гдз тетрадь биология ГДЗ рабочая тетрадь по биологии класс Сонин Агафонова gdz _classsonin Решебник и гдз по биологии класс онлайн, посмотрите у нас один из вариантов заполненной рабочей тетради ГДЗ от Путина рабочая тетрадь по биологии класс https gdz putinacckolesovmash Здесь Вы сможете найти решебник с готовыми домашними заданиями по биологии класс рабочая тетрадь , Решебник ГДЗ по биологии за класс gdz Подробный решебник гдз по Биологии за класс к учебнику школьной Биология класс рабочая тетрадь ГДЗ к рабочей тетради по биологии класс Колёсов, Маш Подробные решения и ответы к рабочей тетради по биологии за класс, авторов ДВ Колёсов, РД Маш, ИН Рабочая тетрадь по биологии класс Колёсов ДВ, Маш РД tetrabru rabochayatetradpobiologi ГДЗ по географии, биологии , русскому языку для классов Ответы к рабочим тетрадям и вопросам учебника ГДЗ по Биологии за класс Рабочая тетрадь Биология https gdz ru rabochayatetrad ГДЗ Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по биологии за класс, решебник ДВ Колесов, ГДЗ по биологии за класс, решебник и ответы онлайн https gdz ruclass biologiya ГДЗ Спиши готовые домашние задания по биологии за класс, решебник и Биология класс Рабочая тетрадь Решебник рабочая тетрадь по Биологии за класс Маш РД Данное пособие содержит решебник ГДЗ рабочая тетрадь по Биологии за класс часть , часть Автора Маш ГДЗ по биологии для класс от Путина https gdz putinarupobiologii klass Биология класс авторы Сонин НИ Сапин МР Биология класс рабочая тетрадь Сонин, Сапин Биология ГДЗ для класса по предмету Биология https gdz chat _klassbiology ГДЗ класс Биология Биология класс Сухорукова, Кучменко, Ефремова Биология класс Тетрадь ГДЗ по биологии для класса рабочая тетрадь ТС Сухова gdz biologija suho Качественные решения и подробные гдз по биологии для учеников класса рабочая тетрадь , авторы ГДЗ класс Биология Рабочая тетрадь Человек Сонин rabochayatetrad ГДЗ к рабочей тетради по биологии Человек Сонин, Агафонова для класса Гдз по биологии класс рабочая тетрадь сонин списать pinterestcom Гдз по биологии класс рабочая тетрадь сонин списать био гдз рабочая тетрадь класс adlerhudozhkarubio gdz rabochaia авг био гдз рабочая тетрадь класс ГДЗ по биологии Ответы на рабочие тетради по биологии Гдз по биологии класс рабочая тетрадь маш драгомилов pinterestru Гдз по биологии класс рабочая тетрадь маш драгомилов онлайн Решебник По Биологии Класс Рабочая Тетрадь Бодрова Решебник По Биологии Класс Рабочая Тетрадь Бодрова Решебник и ГДЗ по предмету Биология за класс Где скачать гдз по рабочей тетради, биология класс ,сонин Здесь попробуй посмотреть wwwballovcomrugindexhtml ГДЗ и решебники по Биологии за класс Мегарешеба gdz class ГДЗ по Биологии за класс Биология класс Липатникова Сонин тетрадь для лабораторных работ и Биология класс Рабочая тетрадь купить в ozonrucontext Рабочая тетрадь разработана к учебнику Биология для учащихся класса авторы ВМКонстантинов, Биология , класс, Рабочая тетрадь , Преображенская НВ klass апр Смотреть, читать и скачать бесплатно pdf, djvu и купить бумажную и электронную книгу по ГДЗ по Биологии класс страница рабочая тетрадь https gdz shokru gdz klass_ Подробное решение заданий с страницы Колесов, Маш рабочая тетрадь биология класс ГДЗ и ответы по биологии ВКонтакте gdz _i_otvety_po_biologii мар Ответы к рабочей тетради по биологии класс часть Маш, Драгомилов pobioru Нравится Ответы к рабочей тетради по биологии класс Сонина rabochayatetradpo Ответы на вопросы к рабочей тетради по биологии для класса Авторы учебника НИ Сонина, МР Сапина ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Колесов, Маш mnogoreshebnikovcom reshebnik Смотреть решебник готовое домашние задание онлайн по биологии за класс Колесов, Маш, Беляев рабочая Все решебники ГДЗ за класс Reshakru Решебники ГДЗ класс в разделением на категории Английский, Алгебра, Геометрия, Физика, Русский, Информатика, География, Решебник Rainbow English класс Рабочая тетрадь ГДЗ к рабочей тетради Spotlight Workbook angl gdz gdz ru гдз ртspotlight класс, Spotlight, Workbook, английский, Английский в фокусе, Ваулина, ГДЗ , Дули, Подоляко, рабочая тетрадь , Решебник по биологии за класс, ответы онлайн https gdz gurucom klassbiologiya ГДЗ Онлайн Готовые Домашние Задания по биологии за класс, Биология класс рабочая тетрадь Сонин двигательная система ГДЗ по биологии bio gdz ru opornodvigatelnay Ответ по теме Опорно двигательная система Рабочая тетрадь по биологии класс Колесов, Маш, Беляев решебник на тетрадь по биологии класс асвихренко alashainasykzreshebniknatetradpo ноя решебник на тетрадь по биологии класс асвихренко ГДЗ Відповіді, ответы Робочий Зошит Біологія клас bookorg класс Біологія Материалы сайта підручники Самые качественные Белорусские ГДЗ и решебники на Мегарешеба Белорусские ГДЗ , решебники, учебники, рабочие тетради и контурные карты, ответы к ГДЗ ЛМ Лапицкая класс по Английскому языку рабочая gdz Белорусские ГДЗ и Решебник за класс по Английскому языку рабочая тетрадь поможет Вам найти верный Методика обучения биологии е изд, испр и доп Учебное Результат из Книги https book sgoogleru book s?isbn Елена Арбузова Science й класс Сонин Н И, Сапин М Р Биология Человек учебник Сонин Н И Биология Человек рабочая тетрадь В Б, Захарова Е Т, Введенский Э А Готовые домашние задания Rainbow English класс рабочая тетрадь аудио сен официальном сайте издательства аудио к рабочей тетради Rainbow English к заданию ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку класс Байкова gdz com gdz rabochaya Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку класс Байкова ТА , онлайн ответы на ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Колесов Я ГДЗ gdz com gdz pobiologii ГДЗ решебник к рабочей тетради по биологии класс Колесов Маш Беляев ФГОС Дрофа белая Ответы на ГДЗ и решебник по биологии для класса Колесов Маш https gdz otvetyreshebnikicom ГДЗ и решебник Биология класс рабочая тетрадь ответы Авторы учебника рабочей тетради Колесов Маш ГДЗ по БИОЛОГИИ за класс, все решебники и ответы klassbiologiya Биология класс Сухорукова тетрадь экзаменатор авторы Сухорукова Л Н , Кучменко В С, Ефремова М А ГДЗ Решебник рабочая тетрадь по биологии класс https gdz avrinfo gdz biologiya Трио авторов Колесов Маш и Беляев снова радуют нас своими замечательными изданиями, на этот раз, вышел гдз по биологии класс рабочая тетрадь беляев segotot сен Гдз рабочая тетрадь по биологии класс колесов маш беляев ответы способен дать полные и ГДЗ , Решебник Рабочая тетрадь , Биология класс Сонин gdz info gdz gdz reshebn авг Более ГДЗ Готовые Домашние Задания к рабочей тетради по Биологии класс Сонин НИ ГДЗ ГДЗ решебник по биологии класс рабочая тетрадь gdz reshebnik Наконец стали доступны ответы к рабочей тетради Биология класс Колесов Маш Беляев Теперь гдз и гдз по биологии класс рабочая тетрадь класс сонин bajejyvladdouruphp дн назад Гдз ответы на вопросы к рабочей тетради биология класс колесов маш беляев В ответ на жалобу, поданную в соответствии с Законом США Об авторском праве в цифровую эпоху , мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобой на сайте LumenDatabaseorg Запросы, похожие на гдз тетрадь биология гдз по биологии класс рабочая тетрадь сонина гдз по биологии класс сонин учебник гдз по биологии класс рабочая тетрадь маш гдз по биологии класс колесов учебник фгос гдз по биологии класс колесов маш беляев учебник гдз по биологии класс рабочая тетрадь маш гдз по биологии класс колесов учебник дрофа гдз по биологии класс рабочая тетрадь сухорукова След Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

Главная 8 класс ГДЗ по биологии 8 класс. Готові лабораторні роботи з біології І.В. Олійник за 8 клас. Готовая домашняя работа к рабочей тетради по биологии 7 класс. Авторы БодроваРешебник и ГДЗ по Биологии. Официальные ГДЗ России. Упражнения в печатной тетради помогут лучше запомнить термины, но чтобы с ними справится, может пригодиться вспомогательная литература. Отвечай правильно, используя ГДЗ рабочую тетрадь 8 класс Маш Драгомилов 1 и 2 часть. Главная ГДЗ по биологии для 8 класса Решебник Рабочая тетрадь биология 8 класс Маш Драгомилов. Ответы по биологии. По запросу не найдено ни одного решебника. Введите в строку поиска только фамилию автора и класс. Решебник гдз рабочая тетрадь по. Рабочая тетрадь по биологии 8 класса (Д.В. Колесов, Р.Д. Маш, И.Н. Беляев). ГДЗ по биологии для 5-11 классов. Ответы к рабочим тетрадям и вопросам учебника. ГДЗ, решебники онлайн. Каталог учебников. Решение квадратных уравнений онлайн. Увеличительные приборы, препаровальные инструменты, стекла покровные и предметные, пробирки, пинцет, лезвие и т. д. 8. Відповіді до робочого зошита з біології Т.С. Котик 8 клас - звіряйся безкоштовно та без реєстрації! Для швидкого доступу до даного ГДЗ Вам слід додати його до закладок . С ГДЗ проблем нет! ГДЗ к рабочей тетради по биологии для 8 классов общеобразовательных учреждений Колесов Д.В., издательство: quot;Дрофаquot;

▶▷▶▷ биология 8 класс драгомилов гдз лабораторные

▶▷▶▷ биология 8 класс драгомилов гдз лабораторные
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:22-08-2019

биология 8 класс драгомилов гдз лабораторные - ГДЗ (Решебник) по Биологии для 8 класса, ответы gdzmonsternet 8 -klassgdz-po-biologii Cached ГДЗ 8 класс Биология Лабораторные работы 8 2011 Биология 8 Маш, Драгомилов Часть 1 и 2 Учебник Биология 8 класс Драгомилов Маш uchebnik-skachatj-besplatnocomБиология Cached Учебник Биология 8 класс Драгомилов Маш - данный книгу (пособие) можно бесплатно скачать в формате pdf, а также читать онлайн с компьютера и телефона Биология 8 Класс Драгомилов Гдз Лабораторные - Image Results More Биология 8 Класс Драгомилов Гдз Лабораторные images Биология 8 класс Драгомилов АГ, Маш РД allengorgdbiobio176htm Cached Биология 8 класс Драгомилов АГ, Маш РД 3-е изд, перераб - М: 2008 - 272 с Учебник базового Гдз по биологии 8 класс Колёсов, Маш, Беляев reshebamegdzbiologija 8 -klasskolesov Cached Подробные где и ответы к учебнику биологии за 8 класс , авторов ДВ Колесов РД Маш, ИН Биология 8 класс Учебник - rosuchebnikru rosuchebnikruproductbiologiya- 8 klass-uchebnik Cached Учебник по биологии для 8 класса авторов Драгомилов АГ, Маш РД освещает курс биологии Человек и его здоровье, соответствует ФГОС Биология за 8-ой класс - АГ Драгомилов, РД Маш Биология gdzwtfgrade 8 subjectbiologybook126 Cached Биология за 8 -ой класс - АГ Драгомилов , РД Маш Биология 8 -ой класс Учебник Издательский ГДЗ решебник по Биологии 8 класс Маш Драгомилов Часть 1 и 2 gdzmonsternet 8 -klassgdz-po-biologiimash-dragomilov Cached ГДЗ решебник по Биологии 8 класс Маш Драгомилов Часть 1 и 2 Биология 8 класс Колесов Решебник по биологии за 8 класс, ответы онлайн gdzgurucomreshebniki 8 -klassbiologiya Cached ГДЗ : Онлайн Готовые Домашние Задания по биологии за 8 класс , решебник и ответы спиши на gdzgurucom 1 - Биология Лабораторные и практические работы 8 класс gdzavrcombiology 8 book2?resh3-praktrabota_1 Cached ГДЗ по биологии 8 класс Биология Лабораторные и практические работы 8 класс 1 - Решебник (ГДЗ) Биология 8 класс ДВ Колесов, РД Маш, ИН vklassevip 8 -klassreshebnikibiologiyadv Cached Полный и качественный решебник ( ГДЗ ) Биология 8 класс ДВ Колесов, РД Маш, ИН Беляев 2002 Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 7,480

  • Учебник включает систему лабораторных и практических работ по основным темам курса. Каждый из курсов
  • того или иного класса отвечает общей концепции программы четкой систематизации изучения литературы в школе и в то же время имеет... ГДЗ на 5erka.Ru 2013 Карта Сайта Обратная связь. Отвечай правил
  • в школе и в то же время имеет... ГДЗ на 5erka.Ru 2013 Карта Сайта Обратная связь. Отвечай правильно, используя ГДЗ рабочую тетрадь 8 класс Маш Драгомилов 1 и 2 часть. Раздел: Решебники для 8 класса -gt; Биология . 1 Биология - наука о живой природе Строение и жизнедеятельность клетки. ГДЗ по английскому языку. Маш Р.Д., Драгомилов А.Г. Человекquot; (8 класс) (М.: Вентана-Граф). ZUBRILA.NET Биология 8 класс Биология. ГДЗ 8 класс Биология. Авторы: Р.Д. Маш, А.Г. Драгомилов. Официальные ГДЗ России. ГДЗ по биологии 8 класс рабочая тетрадь Маш Драгомилов 1 и 2 часть ответы. Биосоциальная природа человека и науки его изучающие. ГДЗ на смартфон. Учебник для 8 класса Автор: Драгомилов А.Г. Год: 2008 Издательство: Вентана-Граф Количество страниц: 272. Название: Биология. Продолжить формирование у школьников предметных умений: умения проводить биологические эксперименты и вести наблюдения, помогающие оценить степень своего здоровья и тренированности через лабораторные работы и систему особых домашних заданий. Биология 8 класс бесплатные ответы и ГДЗ с решебнками.. проверить свои знания, поподглядывать в ответы и сделать себе подсказки в этом нет ничего дурного, всем. Гдз по русскому языку бархударов 9 класс. Практическая работа: 2 Выявление нарушений осанки урок изучения и закрепления знаний, лабораторная работа 1 Чтение текста и дополнительной литературы, ответы на контрольные вопросы 3.4 Скелет конечностей.

лабораторная работа 1 Чтение текста и дополнительной литературы

лабораторная работа 1 Чтение текста и дополнительной литературы

  • ответы онлайн gdzgurucomreshebniki 8 -klassbiologiya Cached ГДЗ : Онлайн Готовые Домашние Задания по биологии за 8 класс
  • соответствует ФГОС Биология за 8-ой класс - АГ Драгомилов
  • ИН Биология 8 класс Учебник - rosuchebnikru rosuchebnikruproductbiologiya- 8 klass-uchebnik Cached Учебник по биологии для 8 класса авторов Драгомилов АГ

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд биология класс драгомилов гдз лабораторные Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты Биология Решебник по биологии класс gdz biologija klass Самые подробные решения и гдз по биологии для класса на учебный авторы РД Маш, АГ Драгомилов Биология класс Липатникова Сонин тетрадь для лабораторных работ и ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Маш, Драгомилов eurokiorg gdz _ klass Решебник по биологии за класс авторы Маш, Драгомилов издательство ВентанаГраф ГДЗ по биологии за класс , решебник и ответы онлайн https gdz ru class biologiya ГДЗ Спиши готовые домашние задания по биологии за класс , Авторы Р Д Маш, АГ Драгомилов Биология класс тетрадь для лабораторных работ и самостоятельных упражнений Решебник ГДЗ по биологии за класс gdz _ klass Подробный решебник гдз по Биологии за класс к учебнику школьной программы Ответы Биология Класс Учебник Драгомилов pleerpersian Учебник включает лабораторные и практические работы по основным темам курса ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Маш Драгомилов класс рабочая тетрадь Маш Драгомилов Решебник По Биологии За Класс Лабораторные Работы дек ГДЗ к РТ по биологии за класс Маш Беляев ГДЗ решебник по биологии Оглавление к учебнику Биология Человек, класс , Драгомилов АГ, Маш РД Учебник для Решебник для класса по Биологии на Гитем ми class biologiya Решебник от Гитем для класса по Биологии не оставит в беде и поможет в авторы РД Маш АГ Драгомилов Биология класс Липатникова Сонин тетрадь для лабораторных работ и Практические и лабораторные работы по биологии класс авг класс Лабораторный практикум составлен на основе примерной учебной программы, Биология Человек, класс , Драгомилов АГ, Маш РД Учебник для учащихся Мегарешеба ГДЗ и решебники по Биологии за класс gdz class Добро пожаловать на мегарешеба с лучшими ГДЗ по Биологии за класс Биология класс рабочая тетрадь Маш авторы РД Маш АГ Драгомилов Биология класс Липатникова Сонин тетрадь для лабораторных работ Картинки по запросу биология класс драгомилов гдз лабораторные Биология класс лабораторные работы сапоперенко ответы pinterestcom Биология класс лабораторные работы сапоперенко ответы Решебник по биологии класс рабочая тетрадь маш pinterestru Решебник по биологии класс рабочая тетрадь маш драгомилов онлайн Физика класс лабораторные работы контрольные задания губанов в онлаинв Michelle hoirifel Ответы по Гдз по биологии класс рабочая тетрадь маш драгомилов pinterestru Гдз по биологии класс рабочая тетрадь маш драгомилов онлайн Гдз тетрадь биологии класс латюшин Готовая лабораторная работа по физике класс Canon, English, Algebra, Скачать ГДЗ лабораторная работа по биологии класс маш aztservisru gdz laboratornayarabo Решебник, ГДЗ по биологии класс Маш, Драгомилов рабочая тетрадь работе можно списать ответы на Биология класс РДМаш и АГ Драгомилов ВКонтакте Биология класс РДМаш и АГ Драгомилов Здесь будут выкладываться ГДЗ по рабочей тетраде РДМаш и АГ Драгомилов альбомы Лабораторная работа номер , пожалуйста срочно! гдз по биологии класс учебник драгомилов ответы на ireiru gdz pobiologii klass uchebni гдз по биологии класс учебник драгомилов ответы на вопросы Решебник по Биологии для класса , ответы topgdzru класс ГДЗ и Решебник по Биологии класс Лабораторные и Рабочие тетради, прописи, альбомы Myshopru Биология Тетрадь для проверочных работ класс ФГОС, г Калиничев НА Драгомилов АГ Руб Руб Купить Биология класс Тетрадь для лабораторных работ ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Маш Драгомилов gdz online klass gdz po ГДЗ решебник по биологии для класса рабочая тетрадь автор Маш Драгомилов и часть Ответы к задачам Рабочая программа по биологии класс на тему Рабочая дек Драгомилов , А Г Биология класс Текст рабочая тетрадь через лабораторные работы и Биология класс колесов гдз по лабораторным работам edushebekinoru?de klass gdz po Биология класс колесов гдз по лабораторным работам лучший блог загрузок ГДЗ Решебник Биология ответы класс Колесов , Маш , Драгомилов , ГДЗ рабочая Название Поурочные Учебник по биологии класс драгомилов скачать elfidoruuchebnik_po_biologii_ _ kla июл Редкие и растений, гдз опыты по алгебре класс Биология , классе лабораторные работы презентация по choices pre intermediate workbook русский гдз языку Биология класс колесов лабораторные работы ответы mthropunminawebnoderubiologiya дек И Н Биология класс рабочая тетрадь Сонин ГДЗ Спиши готовые домашние задания за класс , гдз по биологии класс драгомилов учебник лабораторные работы Биология Человек?, класс , Драгомилов АГ, Маш РД schoolcollectionedurucfd Введение Биологическая и социальная природа человека Глава Организм человека Общий обзор Лабораторная работа по биологии класс состав костей Ответы Пользователь Никита Родюшкин задал вопрос в категории Мобильные и получил на него ответ лабораторная работа состав костей Учебник Маш и сен классы Биология ; баллов Учебник Маш и Драгомилов , прошу, очень срочно! Лабораторная работа по биологии класс Действие слюны янв Лабораторная работа по биологии класс Действие слюны на крахмал Алексей Шевченко myoutubecom Книга Биология класс Рабочая тетрадь Реми Маш labirintrubooks Содержит инструкции по выполнению лабораторных и практических работ, большое Иллюстрации к книге Реми Маш Биология класс Драгомилов АГ, Маш РД АЛГОРИТМ УСПЕХА практические работы по биологии класс драгомилов ответы edatanewcomprakticheskie ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА решебник для лабораторных работ по физике класс божинова кирюхина я ступень ГДЗ решебник по биологии класс рабочая тетрадь Маш https gdz goorg klass mash Рейтинг , голоса ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Маш, Драгомилов части собраны вопросы по теории предмета за год, примеры лабораторных опытов, некоторые дополнительные сведения гдз по биологии класса маш ответы на вопросы в конце cdosferarinethostru gdz pobiologii разных классов ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Маш Драгомилов gdz putinainfo лабораторные работы по биологии класс Лабораторный практикум составлен на основе Биология класс драгомилов параграфу Биология мар гдз по биологии класс учебник драгомилов ответы на вопросы Форум учебник по биологии лабораторные работы, поэтому в м классе повысилась плотность урока, Учебник по биологии класс Драгомилов АГ, Маш РД klass Учебник по биологии для класса авторов Драгомилов АГ, Маш РД освещает курс биологии Человек и его DOC Биология Человек класс Драгомилов , А Г Биология класс Текст рабочая тетрадь и для учащихся Лабораторных работ Гдз по биологии класс драгомилов маш Гдз по биологии wwwwwwwcomwhtm Биология класс Животные Тетрадь для лабораторных работ Лабораторные работы проводятся на уроках и Маш РД, Драгомилов АГ Биология класс Рабочая twirpxcomfile янв Маш РД, Драгомилов АГ Биология класс Учебник включает систему лабораторных и решебник по биологии за класс драгомилов seaembuorgreshebnikpobiologiiza класс мордкович решебник для лабораторных работ по физике Гдз биология класс драгомилова DOC класс МАОУ СОШ с углубленным изучением nurschoolruRAB_PR_BIO_ _ На изучение курса биологии в классе выделено часов часа в неделю Выполнять лабораторный опыт, наблюдать происходящие явления, Драгомилов , А Г Биология класс Текст рабочая тетрадь и для Биология класс учебники и рабочие тетради купить в roslitru klass biologiya Учебники и рабочие тетради по Биологии для класса , предоставляем скидку при покупке на класс, доставка Гдз по биологии класс драгомилов лабораторная работа мар Гдз по биологии класс драгомилов лабораторная работа номер гдз по биологии класс Ответы к проверь себя по биологии класс драгомилов pinterestes Ответы к проверь себя по биологии класс драгомилов Гдз физика класс перышкин год Abrir Daha fazla bilgi Ответы для лабораторный работ по физике классбондаренко двигательная система ГДЗ по биологии bio gdz ru klass klass oporno Ответ по теме Опорно двигательная система Рабочая тетрадь по биологии класс Колесов, Маш, Беляев Лабораторные работы к курсу Биология класс Урокрф мар Учебнодидактические материалы по Биологии для класса по УМК Драгомилов АГ, Маш РД Спиши гдз по биологии за класс biologiya Гдз рабочая тетрадь по Биологии класс Сонин НИ авторы РД Маш, АГ Драгомилов Биология класс Липатникова Сонин тетрадь для лабораторных работ и самостоятельных Гдз по биологии класс Драгомилов , Маш gdzznaniyaru https gdz znaniyaru dragomilov Подробные ответы и гдз к учебнику по биологии за класс , авторов АГ Драгомилов , РД Маш, издательство Рабочая программа Биология класс Драгомилов АГ ноя Рабочая программа по биологии для класса Лабораторные и практические работы Биология класс драгомилов решебник Шаблоны globeeorgbiologiya klass биология драгомилов учебник класс практические работы гдз гдз по биологии класс лабораторная работа драгомилов Гдз по биологии класс драгомилов маш учебник Disqus Link to гдз по биологии класс драгомилов маш учебник лабораторные работы гдз по биологии лабораторные работы драгомилов Prakard prakardcomviewtopicphp? янв Cached Гдз лабораторные работы по биологии класс драгомилов ответы Admin , ГДЗ по БИОЛОГИИ за класс , все решебники и ответы klass biologiya Биология класс Липатникова Сонин тетрадь для лабораторных работ и самостоятельных упражнений авторы ГДЗ Решебники Биология класс на gdz ninja https gdz ninjalist Биология ГДЗ Биология для класса , онлайн решебники к учебникам и тетрадям, Биология класс Липатникова Сонин тетрадь для лабораторных работ и Биология класс Драгомилов Маш Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg В ответ на жалобу, поданную в соответствии с Законом США Об авторском праве в цифровую эпоху , мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобой на сайте LumenDatabaseorg Запросы, похожие на биология класс драгомилов гдз лабораторные гдз по биологии класс драгомилов маш учебник подведем итоги гдз по биологии класс константинов бабенко кучменко учебник гдз по биологии класс драгомилов учебник проверь себя ответы рабочая тетрадь по биологии класс колесов маш беляев скачать гдз по биологии класс константинов бабенко кучменко гдз по биологии класс колесов учебник фгос гдз по биологии класс колесов маш беляев учебник лабораторная работа по биологии класс Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

Учебник включает систему лабораторных и практических работ по основным темам курса. Каждый из курсов того или иного класса отвечает общей концепции программы четкой систематизации изучения литературы в школе и в то же время имеет... ГДЗ на 5erka.Ru 2013 Карта Сайта Обратная связь. Отвечай правильно, используя ГДЗ рабочую тетрадь 8 класс Маш Драгомилов 1 и 2 часть. Раздел: Решебники для 8 класса -gt; Биология . 1 Биология - наука о живой природе Строение и жизнедеятельность клетки. ГДЗ по английскому языку. Маш Р.Д., Драгомилов А.Г. Человекquot; (8 класс) (М.: Вентана-Граф). ZUBRILA.NET Биология 8 класс Биология. ГДЗ 8 класс Биология. Авторы: Р.Д. Маш, А.Г. Драгомилов. Официальные ГДЗ России. ГДЗ по биологии 8 класс рабочая тетрадь Маш Драгомилов 1 и 2 часть ответы. Биосоциальная природа человека и науки его изучающие. ГДЗ на смартфон. Учебник для 8 класса Автор: Драгомилов А.Г. Год: 2008 Издательство: Вентана-Граф Количество страниц: 272. Название: Биология. Продолжить формирование у школьников предметных умений: умения проводить биологические эксперименты и вести наблюдения, помогающие оценить степень своего здоровья и тренированности через лабораторные работы и систему особых домашних заданий. Биология 8 класс бесплатные ответы и ГДЗ с решебнками.. проверить свои знания, поподглядывать в ответы и сделать себе подсказки в этом нет ничего дурного, всем. Гдз по русскому языку бархударов 9 класс. Практическая работа: 2 Выявление нарушений осанки урок изучения и закрепления знаний, лабораторная работа 1 Чтение текста и дополнительной литературы, ответы на контрольные вопросы 3.4 Скелет конечностей.

ГДЗ упражнение 176 биология 8 класс рабочая тетрадь Колесов, Маш – Telegraph


>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

ГДЗ упражнение 176 биология 8 класс рабочая тетрадь Колесов, Маш

ГДЗ по биологии 8 класс Колесов рабочая тетрадь упражнение - 176 .  Подробное решение упражнение № 176 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 8 класса , авторов Колесов , Маш, Беляев 2019 . 

ГДЗ рабочая тетрадь по биологии 8 класс Колесов , Маш , Беляев Дрофа . В восьмом классе начинается изучение строения человека . Перед ними приоткрывается множество тайн функционирования организма, поэтому у некоторых ребят появляется желание идти в медицину .  

Подробный решебник (ГДЗ ) по Биологии за 8 (восьмой ) класс рабочая тетрадь - готовый ответ упражнение - 176 . Авторы учебника: Колесов , Маш, Беляев . Издательство: Дрофа 2019 . 

Биология 8 класс . Рабочая тетрадь .  Биология – это познавательная и интересная наука в область исследования которой входит  На ста пятидесяти девяти страницах расположены подробные и досконально расписанные онлайн-ответы на все годовые упражнения этого курса . 

Биология 8 класс . Тип: Рабочая тетрадь . Авторы: Колесов , Маш , Беляев . Издательство: Дрофа . Биология – это наука, которая интересна большинству школьников .  Решебник включает в себя сто пятьдесят девять страниц с упражнениями различного уровня сложности . . 

8 класс готовые варианты решения заданий . Д .В . Колесова , Р .Д . Маша, И .Н . Беляева , Дрофа, .  Рабочая тетрадь по биологии 5 класса Пасечник (с шишками) . 

Coby . В 8 классе курс биологии посвящен изучению теории происхождения человека и строению его организма . В рабочей тетради по этому предмету школьной программы Колесов , Маш . .
Представляем вам подробные готовые домашние задания Биология 8 класc - Рабочая тетрадьза авторством Колесов , Маш , Беляев . Решения к этому учебному к пособию Биология 8 класc - Рабочая тетрадь всегда доступны онлайн и бесплатно . 

Главная › 8 класс › Биология › . ГДЗ по биологии 8 класс рабочая тетрадь Колесов . 

ГДЗ (решебники) - подробные готовые домашние задания Биология за 8 класс Колесов , Маш, Беляев .  GDZBOT .COM предлагает вашему вниманию решебник для учебного пособия Рабочая тетрадь Биология 8 класc авторов Колесов , Маш, Беляев издательства «Дрофа» . 

ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради Биология 8 класс Колесов Маш Беляев -2019 Дрофа ФГОС от Путина . Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим . .
312 руб . Тетрадь - часть учебного комплекса к учебнику Д .В . Колесова , Р .Д . Маша , И .Н . Беляева "Биология . Человек . 8 класс " . Учебник соответствует ФГОС основного общего образования . Задания в тетради соответствуют содержанию разделов учебника и предназначены . .
Ответы на вопросы к рабочей тетради по биологии для 8 класса . Авторы учебника: Д .В . Колесов, Р .Д  Главная » 8 класс » Рабочая тетрадь по биологии 8 класса (Д .В . Колесов , Р .Д . Маш, И .Н . Беляев) .  §15 . Индвидиуальное развитие организма . ГДЗ по другим предметам . 

ГДЗ по географии, биологии , русскому языку для 5-11 классов . Ответы к рабочим тетрадям и вопросам учебника .  Главная › 8 класс › Биология › Рабочая тетрадь по биологии 8 класс Колёсов Д .В, Маш Р .Д, Беляев И .Н . 

ГДЗ Решебник Рабочая тетрадь Биология 8 класс Колесов . Биология 8 классРабочая тетрадьКолесов, Маш, Беляев«Дрофа» . Зачастую обучение в школе проходит не так гладко, как хотелось бы большинству родителей . Да это и не удивительно, учитывая сложность учебной . . 

ГДЗ по биологии 8 класс Колесов рабочая тетрадь упражнение - 176 .  Подробное решение упражнение № 176 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 8 класса , авторов Колесов , Маш, Беляев 2019 .  

ГДЗ рабочая тетрадь по биологии 8 класс Колесов , Маш , Беляев Дрофа . В восьмом классе начинается изучение строения человека . Перед ними приоткрывается множество тайн функционирования организма, поэтому у некоторых ребят появляется желание идти в медицину . 

Подробный решебник (ГДЗ ) по Биологии за 8 (восьмой ) класс рабочая тетрадь - готовый ответ упражнение - 176 . Авторы учебника: Колесов , Маш, Беляев . Издательство: Дрофа 2019 . 

Биология 8 класс . Рабочая тетрадь .  Биология – это познавательная и интересная наука в область исследования которой входит  На ста пятидесяти девяти страницах расположены подробные и досконально расписанные онлайн-ответы на все годовые упражнения этого курса . 

Биология 8 класс . Тип: Рабочая тетрадь . Авторы: Колесов , Маш , Беляев . Издательство: Дрофа . Биология – это наука, которая интересна большинству школьников .  Решебник включает в себя сто пятьдесят девять страниц с упражнениями различного уровня сложности . . 

8 класс готовые варианты решения заданий . Д .В . Колесова , Р .Д . Маша, И .Н . Беляева , Дрофа, .  Рабочая тетрадь по биологии 5 класса Пасечник (с шишками) . 

Coby . В 8 классе курс биологии посвящен изучению теории происхождения человека и строению его организма . В рабочей тетради по этому предмету школьной программы Колесов , Маш . .
Представляем вам подробные готовые домашние задания Биология 8 класc - Рабочая тетрадьза авторством Колесов , Маш , Беляев . Решения к этому учебному к пособию Биология 8 класc - Рабочая тетрадь всегда доступны онлайн и бесплатно . 

Главная › 8 класс › Биология › . ГДЗ по биологии 8 класс рабочая тетрадь Колесов . 

ГДЗ (решебники) - подробные готовые домашние задания Биология за 8 класс Колесов , Маш, Беляев .  GDZBOT .COM предлагает вашему вниманию решебник для учебного пособия Рабочая тетрадь Биология 8 класc авторов Колесов , Маш, Беляев издательства «Дрофа» . 

ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради Биология 8 класс Колесов Маш Беляев -2019 Дрофа ФГОС от Путина . Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим . .
312 руб . Тетрадь - часть учебного комплекса к учебнику Д .В . Колесова , Р .Д . Маша , И .Н . Беляева "Биология . Человек . 8 класс " . Учебник соответствует ФГОС основного общего образования . Задания в тетради соответствуют содержанию разделов учебника и предназначены . .
Ответы на вопросы к рабочей тетради по биологии для 8 класса . Авторы учебника: Д .В . Колесов, Р .Д  Главная » 8 класс » Рабочая тетрадь по биологии 8 класса (Д .В . Колесов , Р .Д . Маш, И .Н . Беляев) .  §15 . Индвидиуальное развитие организма . ГДЗ по другим предметам . 

ГДЗ по географии, биологии , русскому языку для 5-11 классов . Ответы к рабочим тетрадям и вопросам учебника .  Главная › 8 класс › Биология › Рабочая тетрадь по биологии 8 класс Колёсов Д .В, Маш Р .Д, Беляев И .Н . 

ГДЗ Решебник Рабочая тетрадь Биология 8 класс Колесов . Биология 8 классРабочая тетрадьКолесов, Маш, Беляев«Дрофа» . Зачастую обучение в школе проходит не так гладко, как хотелось бы большинству родителей . Да это и не удивительно, учитывая сложность учебной . . 

ГДЗ тест 11. вариант 2 русский язык 5 класс контрольно-измерительные материалы Егорова
ГДЗ самостоятельная работа / вариант 1 / С-16 4 алгебра 9 класс Дидактические материалы Макарычев, Миндюк
ГДЗ Глава 6 32 химия 9 класс задачник Кузнецова, Левкин
ГДЗ параграф 26 26.36 геометрия 8 класс Мерзляк, Поляков
ГДЗ упражнение 979 алгебра 9 класс Мерзляк, Полонский
ГДЗ параграф 19 19.15 геометрия 9 класс Мерзляк, Поляков
ГДЗ упражнение 96 алгебра 7 класс Муравин, Муравин
ГДЗ задание 511 математика 6 класс Никольский, Потапов
ГДЗ дополнительная задача 96 геометрия 9 класс дидактические материалы Гусев, Медяник
ГДЗ часть 2 / упражнение 35 русский язык 4 класс Канакина, Горецкий
ГДЗ обучающие работы / О-19 6 алгебра 9 класс дидактические материалы Евстафьева, Карп
ГДЗ часть 2. страница 40 математика 5 класс рабочая тетрадь Потапов, Шевкин
ГДЗ вправа 445 украинский язык 5 класс Ермоленко, Сычева
ГДЗ страница 101 английский язык 2 класс Enjoy English Биболетова, Денисенко
ГДЗ упражнение 325 русский язык 8 класс Бархударов, Крючков
ГДЗ § 26 2 биология 9 класс рабочая тетрадь Козлова, Кучменко
ГДЗ часть 1. страница 36 математика 4 класс Демидова, Козлова
ГДЗ страница 69 история 7 класс тетрадь-тренажер Ведюшкин, Ведюшкина
ГДЗ часть 2. задание 43 математика 3 класс рабочая тетрадь Захарова, Юдина
ГДЗ глава №2 / § 2.2 Способы записи алгоритмов 3 информатика 8 класс Босова, Босова
ГДЗ упражнение 271 русский язык 4 класс Соловейчик, Кузьменко
ГДЗ часть 1. страница 96 математика 4 класс Демидова, Козлова
ГДЗ номер 139 алгебра 10‐11 класс Колмогоров, Абрамов
ГДЗ Unit 1 / section 1-7 3 английский язык 5 класс Биболетова, Денисенко
ГДЗ unit 2 72 английский язык 11 класс Enjoy English Биболетова, Трубанева
ГДЗ страница 41 английский язык 7 класс лексико-грамматический практикум rainbow Афанасьева, Михеева
ГДЗ часть 2. страница 23 математика 4 класс рабочая тетрадь Кремнева
ГДЗ алгебра / контрольная работа / К-8 А1 алгебра 8 класс самостоятельные и контрольные работы, геометрия Ершова, Голобородько
ГДЗ страница 89 биология 10 класс рабочая тетрадь Захаров, Цибулевский
ГДЗ задание 1096 математика 5 класс Никольский, Потапов
ГДЗ страница 30 английский язык 10 класс Афанасьева, Михеева
ГДЗ часть 2. страница 10 русский язык 4 класс рабочая тетрадь к учебнику Климановой Тихомирова
ГДЗ самостоятельная работа / вариант 3 193 математика 5 класс дидактические материалы Чесноков, Нешков
ГДЗ самостоятельная работа / вариант 3 280 математика 6 класс дидактические материалы Чесноков, Нешков
ГДЗ часть 2. страница 12 математика 4 класс рабочая тетрадь Кремнева
ГДЗ упражнение 236 русский язык 6 класс Разумовская, Львова
ГДЗ страница 68 английский язык 4 класс Enjoy English Биболетова, Денисенко
ГДЗ по Химии за 8 класс: Рудзитис Г.Е. Решебник
ГДЗ самостоятельная работа / вариант 1 / С-19 5 алгебра 8 класс дидактические материалы Жохов, Макарычев
ГДЗ упражнение 78 математика 5 класс Истомина
ГДЗ часть 1. упражнение 44 русский язык 2 класс рабочая тетрадь Песняева, Анащенкова
ГДЗ упражнение 238 русский язык 3 класс Нечаева, Яковлева
ГДЗ вариант 1 / С-38 7 алгебра 9 класс дидактические материалы Звавич, Дьяконова
ГДЗ тема 26 26.45 физика 8 класс Генденштейн, Кирик
ГДЗ С-14. вариант 2 алгебра 7 класс самостоятельные работы Александрова
ГДЗ страница 10 история 6 класс рабочая тетрадь Артасов, Данилов
ГДЗ упражнение 124 биология 5 класс рабочая тетрадь Сонин
ГДЗ упражнение 222 русский язык 5 класс Разумовская, Львова
ГДЗ номер 1512 физика 7‐9 класс Сборник задач Перышкин
ГДЗ часть 1. страница 10 математика 1 класс рабочая тетрадь Петерсон

ГДЗ упражнение 14 русский язык 5 класс Ладыженская, Баранов

ГДЗ По Русскому 6 Т Баранов

ГДЗ Химия 5 Класс

ГДЗ По Русскому Языку Григорян 6 Класс

ГДЗ По Русскому Языку 8 Пичугина


ГДЗ (решебник) по Биологии 8 класс: Рабочая тетрадь Колесов ответы

Введение. Науки, изучающие организм человека

1. Прочитайте по учебнику «Введение». Выпишите в левый столбец таблицы черты сходства организма человека с другими организмами, а в правый – черты различия.

2. Подумайте, какие преимущества даёт людям цивилизация, какие негативные последствия и издержки принесла она. Запишите свои выводы в таблицу. Сопоставьте их со взглядами авторов статьи «Введение».

3. Прочитайте п.1 учебника. В левый столбец таблицы выпишите названия биологических наук о человеке, в правый – методы, которые применяются в них для исследований.


4. Прочитайте п.2. В таблицу впишите фамилии двух античных мыслителей и двух учёных эпохи Возрождения и укажите их вклад в науку.

5. Решите кроссворд №1.

Происхождение человека

6. Прочитайте п.3. Выпишите в левый столбец таблицы тип, подтип, класс, отряд, семейство, род и вид, к которому принадлежит человек, а в правый – признаки, доказывающие принадлежность человека к этим систематическим группам.

Систематическое положение человека

Признаки, доказывающие принадлежность человека к данным систематическим группам (таксонам)

Тип хордовые Закладывается хорда,
Подтип позвоночные внутри скелет,
Класс млекопитающие основной позвоночник,
Отряд приматы диафрагма, ногти,
Семейство гоминиды генный аппарат
Вид человек речь, прямохождение

7. Прочитайте п.4. Укажите, какие экологические факторы способствовали развитию прямохождения.

Предки людей поднимались, чтобы осмотреть местность.

8. Перечислите, на какие факты опираются учёные, доказывая, что предки человека – австралопитеки – не владели речью, несмотря на то, что их мозг превосходил по объёму мозг обезьян.
Не было подбородного выступа, тяжёлая челюсть, не было речевых мышц.
9. Заполните таблицу.

10. Расположите понятия национальность, народность, раса, подраса, начиная от более крупной группы и заканчивая наиболее мелкой.
Раса – подраса – национальность – народность.
11. По внешнему виду определите, к какой расе принадлежит каждый из изображённых на рисунке людей. Сделайте подписи к рисункам.
1 – австралоидная
2 – европеоидная
3 – негроидная
4 – монголоидная
12. Объясните, чем понятия нация и народ отличаются от понятия раса.
Люди разных рас могут жить и говорить на языке того же государства, в котором они родились.
13. Решите кроссворд №2.

Строение организма.

14. Укажите уровни организации человеческого организма, начиная с молекулярного.
Молекула – клетка – ткань – орган – система органов – организм.
15. Рассмотрите рисунок, изображающий внутренние органы человека. Назовите указанные органы грудной и брюшной полости.
1 – гортань
2 – трахея
3 – лёгкие
4 – сердце
5 – околосердечная сумка
6 – диафрагма
7 – желудок
8 – печень
9 – желчный пузырь
10 – тонкая кишка
11 – толстая кишка
12 – аппендикс
16. Впишите в текст пропущенные слова.
Эндокринная система осуществляет регуляцию органов через кровь с помощьюгормонов. Нервная система осуществляет регуляцию с помощьюнервных импульсов, приходящих к органам по нервам.
17. Рассмотрите рисунок, изображающий строение животной клетки.
1) Определите, делится показанная на рисунке клетка или находится в состоянии между делениями. Поясните, почему вы так решили.
Она вскоре будет делиться, т.к. органы клетки делятся на две части.
2) Изучите четыре варианта подписей к рисунку. Укажите номер верного варианта.
18. Нарисуйте схему, отражающую основные этапы деления клетки.
19. Закончите следующие фразы, вписав недостающие слова: внешняя среда, внутренняя среда, обмен веществ, биологическое окисление, клеточные структуры, энергия.
Среда, в которой находится организм, называетсяорганической средой. Среда, в которой находятся клетки и ткани, является клеточной средой. Жидкость, омывающая мышцы, составляет межклеточные вещества. Содержимое пищеварительного канала относится к эпителию. Из кровяной клетки получают питательные вещества и кислород, необходимые для работы. Питательные вещества используются для построения тканей и восполнения энергии. Энергетические нужды клетки удовлетворяются за счёт питательных органических веществ.
20. Конкретизируйте схему «субстрат – фермент – продукты реакции» на примере опыта по разложению ферментом каталазой пероксида водорода. Допишите утверждения.
Субстратом в этом мире является пероксид водорода, ферментом – каталаза, продуктами реакции – кислород и вода.
Ответьте, почему с вареным картофелем эта реакция не идёт.
Потому, что картофель состоит из воды и сахара, но не из кислорода.
21. Кратко раскройте сущность следующих процессов жизнедеятельности клетки.
Обмен веществ – питательные вещества, поступающие в клетку, образуются в сложные и выделяется энергия.
Рост – увеличение размеров и массы клетки.
Развитие – её возрастные изменения и выполнение всех функций.
Раздражение – процесс воздействия на клетку.
Возбуждение – клетка включается в работу.
Покой – спокойное состояние клетки.
Возбудимость – возбуждённое состояние клетки.
22. Определите тип ткани, разновидности которой представлены на рисунке, и сделайте соответствующие подписи к рисункам.
1 – плоский эпителий
2 – мерцательный эпителий
3 – цилиндрический эпителий
4 – кубический эпителий.
Впишите недостающие слова в характеристику определённого вами типа ткани.
Общие свойства эпителиальной ткани: клетки располагаются плотно. Межклеточного вещества мало. Основная функция – защитная и (или) секреторная, встречается в покровах или железах внешней и внутренней секреции.
23. Заполните таблицу.

24. Выполнив практические задания №1 и №4 под знаком «!» на с.39 учебника, допишите утверждения.
Шрамы на коже состоят из соединительной ткани. Они не загорают, потому что они не ороговевшие. Диафрагма образована эпителиальной тканью. К этому выводу приводит тот факт, что она выстилает поверхность сосудов и т.п.
25. Найдите и подпишите на рисунке дендриты, тело нейрона, аксон и синапс.
Закончите утверждение.
Возбуждение или торможение нейрона Б будет зависеть от состава и количества биологически активных веществ содержащихся в жидкости.
26. Рассмотрите рисунок. Заполните таблицу, указав части рефлекторной дуги мигательного рефлекса и функцию каждой из них.

27. Объясните, в чём проявляется действие обратных связей в нервной системе. Каково их значение?
К мозгу идёт связь с органами и также идёт информация об ответной реакции по каналам обратной связи.
28. Выполните практическое задание по изучению свойств мигательного рефлекса, описанного на с. 41-43 учебника. Запишите и объясните результаты.
Число прикосновений к рефлексогенной зоне, достаточное для торможения рефлекса, — одно.
Центральное торможение мигательного рефлекса возможно, потому что происходят частичные прикосновения к рефлекторной зоне.
Значение мигательного рефлекса состоит в том, что он оберегает глаз от опасности и сухости.
29. Решите кроссворд №3.

Опорно-двигательная система

30. Прочитайте п.10. Изобразите в виде схемы перечень функций опорно-двигательной системы.
Функции опорно-двигательной системы
– опорная
— защитная
— двигательная.

31. Раскройте роль органических и неорганических веществ кости, дописав утверждения.
Органические вещества придают кости гибкость.
Неорганические вещества придают кости твёрдость.
Сочетание этих веществ обеспечивает прочность, упругость.

32. Впишите в текст о строении трубчатой кости пропущенные слова: суставный хрящ, надкостница, компактное вещество, костномозговая полость, губчатое вещество, красный костный мозг, жёлтый костный мозг.
Трубчатая кость состоит из средней части – тела кости и двух головок, сочленяющихся с другими костями. Тело кости и наружная часть головок покрыта надкостницей, а суставные поверхности головок — суставным хрящом. Внутри головок находится губчатое вещество, содержащее красный костный мозг, в котором образуются клетки крови. Тело кости состоит из компактного вещества ,внутри которого находится костномозговая полость. Она заполнена желтым костным мозгом, представляющим в основном жировую ткань.

33. Ответьте, почему, несмотря на то что рост кости в толщину осуществляется непрерывно за счёт надкостницы, кость взрослого человека не становится массивнее.
Процесс отвердевания кончается.

34. Отчёт о лабораторной работе «Микроскопическое строение кости» (с.49 учебника)
1. На микропрепарате представлен микроскоп. строен. компакт. в-ва срез кости.
2. Рисунок микроскопического строения кости с обозначением деталей, увиденных в микроскоп.
3. Ответы на вопросы задания №4 лабораторной работы.
Поперечный срез. Самолет легче. Проходит больше воздух и поэтому легче.
35. Прочитайте п.11 «Скелет человека. Осевой скелет». Заполните таблицу, впишите парные и непарные кости черепа, а также цифры, которыми эти кости обозначены на рисунке.

36. Рассмотрите рисунок, на котором показаны осевой скелет и таз шимпанзе и человека. Ответьте на следующие вопросы.

1) Почему у шимпанзе позвоночник имеет два изгиба, а у человека – 4?
Человек – прямоходящий.
2) Почему затылочная кость шимпанзе имеет мощные гребни, а у человека их нет?
Защита от ударов.
3) Чем объяснить то, что разница в массе шейных и поясничных позвонков у человека больше, чем у гориллы?
Человек – прямоходящий.
4) Почему таз у человека имеет форму чаши, а у шимпанзе – нет?
Опора тела на него, а у шимпанзе нагрузка на ноги.

37. На рисунке изображены шейный, грудной и поясничный позвонки. Общие части позвонков обозначены цифрами, отличительные признаки – буквами. Впишите рядом с приведёнными ниже названиями частей позвонков цифры и буквы, которыми они отмечены на рисунке:

Тело позвонка – 5
Дуга – 2
Отверстие, образующее с другими позвонками позвоночный канал – 3
Задний отросток – 1
Боковые отростки -4
Отверстия шейных позвонков, через которые проходят в голову кровеносные сосуды – А
Суставные площадки на теле грудных позвонков и боковых отростков, сочленяющиеся с рёбрами – Б
Имеются ли эти признаки у поясничных позвонков?
Да, т.к. поясничные схожи с грудными.

38. Назовите показанные на рисунке кости.
1 – череп
2 – шейный позвонок
3 – ключица
4 – лопатки
5 – грудина
6 – рёбра
7 – плечо
8 – лучевая кость
9 – лучелоктевая кость
10 – таз
11 – крестец
12 – бедро

39. Ответьте на вопросы.
1) Сколько пар рёбер соединяются с грудиной с помощью хрящей? – 10 пар
2) Сколько пар рёбер заканчиваются свободно? – 2 пары
3) Какую функцию выполняют хрящевые диски между позвонками?
– Придают упругость, подвижность, снижают сотрясения при ходьбе, прыжках и т.д.

40. Напишите названия указанных на рисунке частей сустава.
1 – суставная хрящевая поверхность
2 — суставная хрящевая поверхность
3 – внутренняя связка
4 – суставная полость

41. Сделайте подписи к рисункам.
Кости верхней конечности:
1 – ключица
2 – лопатка
3 – плечевая кость
4 – лучевая кость
5 – локтевая кость
6 – запястье
7 – пясти
8 – фаланги пальцев
Кости нижней конечности и крестец:
1 – таз
2 – поясничный позвонок
3 – бедренная кость
4 – большеберцовая кость
5 – малоберцовая кость
6 – предплюсна
7 – плюсна
8 – фаланги пальцев.

42. Допишите утверждения.
Кисть от стопы отличается подвижными фалангами и пястями (кисть можно собрать в горсть!), длинными пальцами и противопоставлением большого пальца всем остальным. Стопа представлена мощными костями пяточной и таранной, короткими пальцами, большой палец – опора всем остальным. Своды стопы позволяют человеку ходить и держать равновесие.
43. Повторите статью «Разновидности мышечной ткани» п.8. Нарисуйте клетку гладкой и клетку поперечнополосатой мышечной ткани. Отметьте особенности.
44. Рассмотрите рис. 34 учебника. Найдите брюшко и сухожилия двуглавой мышцы. Прочитав статьи «Макроскопическое строение мышцы» и «Движения в суставах» п. 13, впишите определяемые ниже понятия.
Сухожилие, прикрепляющееся к участку кости, которая чаще всего остаётся неподвижной, называется головка, а сухожилие, прикрепляющееся к подвижной кости, — хвост. Мышцы противоположного действия называются антагонистами, а мышцы, действующие в одном направлении – синергистами.
45. Выполните лабораторную работу «Мышцы человеческого тела» (с. 64 учебника) и, изучив рис. 35 и 36, заполните правый столбец таблицы.

46. Приведите несколько примеров мышц, работающих как антагонисты и как синергисты.

Грудино – ключично — сосцевидная, поясничная.

47. На рисунке показан мотонейрон. Подпишите его части.
1 – ядро
2 – дендриты
3 – аксон
4 — синапс
Укажите, сколькими мышечными волокнами управляет мотонейрон, показанный на рисунке.
— 2 волокнами.

48. Напишите, как надо организовать тренировку, чтобы был тренировочный эффект (синтез в мышечной ткани преобладал над распадом).
Нужны равномерные тренировки.

49. Укажите последствия гиподинамии.
Изменения в мышцах: слабые мышцы
Изменения в костях: хрупкие и слабые
Изменения в крови: падает гемоглобин.
50. Прочитайте статью «Регуляция работы мышц — антагонистов» п. 14 и заполните таблицу, вписав в соответствующие столбцы слова: возбуждены, заторможены, сокращены, расслаблены.

51. Впишите определяемые ниже понятия.
Работа, связанная с перемещением тела или груза, называется динамической.
Работа, связанная с сохранением позы или удержанием груза, называется статической.
52. Отчёт о лабораторной работе «Утомление при статической работе» (с. 72 учебника).

53. Прочитайте п. 15 «Осанка. Предупреждение плоскостопия». Перечислите причины нарушения осанки.
Если неправильно сидишь, ходишь согнувшись и спишь на мягком происходит её развитие.
54. Назовите факторы, способствующие развитию плоскостопия.
Если не ходишь на каблуках и ходишь часто в кроссовках, то происходит развитие плоскостопия.

55. Отчёт о лабораторной работе «Осанка и плоскостопие» (с. 75 учебника).
I. Выявление нарушений осанки.
1. Выявление сутулости.

Вывод:У меня нет нарушения осанки.
2. Выявление нарушений в области поясничного изгиба.
При положении тела спиной к стене, когда пятки, голени, таз и лопатки касаются стены, между стеной и поясницей проходит (кулак или только ладонь) – ладонь
Вывод:У меня нет нарушения поясничного изгиба.
II. Выявление плоскостопия (работа выполняется дома).
След в узкой своей части (заходит или не заходит) – не заходит за линию, соединяющую центр пятки и центр третьего пальца (см. рис. 39 на с. 74 учебника).
Вывод:У меня нет плоскостопия.
56. Прочитайте п. 16 «Первая помощь при ушибах, переломах костей и вывихах суставов», рассмотрите рисунки и заполните таблицу.

57. При подозрении на перелом костей предплечья была наложена шина, а сама рука зафиксирована с помощью косынки. Определите, какую ошибку допустили при оказании помощи пострадавшему. К каким последствиям она может привести?

Нужно наложить шину так, чтобы она не захватывала более 2 суставов.

58. Решите кроссворд № 4.

Внутренняя среда организма

59. Назовите три жидкости, составляющие внутреннюю среду организма.
— Кровь, лимфа, тканевая жидкость.

60. Ответьте, работа каких регулирующих систем поддерживает относительное постоянство внутренней среды.
— нервная и эндокринная

61. Укажите, где располагаются структуры, сигнализирующие регулирующим системам об отклонении концентрации определённого вещества в жидкостях внутренней среды организма от нормального диапазона.

62. Зарисуйте и опишите строение и функции форменных элементов крови, используя следующую таблицу.

63. Прочитайте статьи «Эритроциты», «Лейкоциты» п. 17. Ответьте на вопросы.
1)Почему артериальная кровь ярко-алая, а венозная – тёмно-вишнёвая?
Артериальная – несёт кислород, а венозная углекислый газ. Кислород , соединившись с гемоглобином, и кровь становится артериальной.
2)Следователь, изучая подозрительные капли крови, обнаружил, что её эритроциты имеют ядра. Могла ли такая кровь принадлежать человеку?
— нет
А курице?
— да.
3)Фагоциты уничтожают чужеродные клетки-антигены путём их захвата. А как действуют лимфоциты?
— Они вырабатывают антитела.
64. Прочитайте статью «Тромбоциты» п. 17. Допишите схему, отражающую порядок событий, происходящих при свёртывании крови.
Травма сосуда – тромбоциты выделяют ферменты
Растворимый белок плазмы крови фибриноген – условия: 1) травма 2) кровь выходит из сосуда
3) тромбоциты слипаются, разрушаются
Нерастворимый белок плазмы крови – фибрин – образуется сетка, в которой задерживаются клетки крови. Сгусток останавливает кровотечение.

65. Прочитайте статью «Защитные барьеры организма» п.18. Заполните таблицу.

66. Дайте определение иммунитета.
Иммунитет – это способность организма избавляться от чужеродных тел и соединений и сохранять постоянство внутренней системы.

67. Изобразите схему иммунной системы организма человека.
Иммунная система – Т-лимф вырабатываются – информ об антит
— В-лимф вырабатываются антитела
— сама клетка – вырабатываются – инферон

68. Заполните таблицу.

70. Допишите приведённые утверждения.
Заразные болезни, вызываемые вирусами, микробами, грибками, называются инфекционными. Заразные болезни, вызываемые простейшими, червями, паразитами, клещами, называются кожными. Инфекционные заболевания протекают с повышенной температурой и симптомами. Время от момента заражения до появления первых симптомов называют клиникой. Далее следует лечение, после которого наступает выздоровление.

71. Напишите, какие процессы в организме имеют место в скрытый, острый периоды болезни и при выздоровлении.

72. Прочитайте статью «Инфекционные болезни» п. 18. Ответьте на вопросы.
1)Можно ли заразиться, выпив из стакана, которым пользовался больной гриппом? Почему?
— Можно. Бактерии его остаются на стакане.
2)Можно ли избавиться от микробов с помощью кипячения воды?

— Можно.
3)В чём состоит опасность бацилло- и вирусоносительства?
— носитель сам не болеет, т.к. его иммунитет справляется с инфекцией, но не уничтожает, а он разносит её сам того не подозревая.

73. Прочитайте статьи «История изобретения вакцин» и «Лечебные сыворотки» п. 19 и запишите в табличной форме разницу между вакцинами и лечебными сыворотками.

74. Изучите рис. 48 на с. 95 учебника. Заполните пропуски в тексте об изготовлении и применении антидифтерийной сыворотки, приведённом ниже.
Для приготовления антидифтерийного антитоксина лошади вводят антидот. Процедуру повторяют несколько раз, увеличивая дозу препарата. В организме лошади вырабатываются антитела. Из взятой у лошади крови берут антитела путём удаления фибрина. Ампулы антидифтерийного антитоксина применяют как прививки. Сыворотка специфична, т.е. она защитит от определённой болезни.

75. Прочитайте статью «Аллергия» п. 19. Впишите в текст о развитии аллергического процесса необходимые термины.
I стадия аллергии протекает безболезненно и без внешних проявлений. Аллерген вызывает раздражение и аллергическую реакцию. Образующиеся антитела выходят из стенок сосудов и адсорбируются на слизистых оболочках.
II стадия аллергии (вызывает конъюктевит, насморк, кашель, крапивницу, расстройство желудка и пр.).
Попавший в организм аллерген улавливается стенками сосудов, осевшими на слизистых. Образуется комплекс антител. При этом выделяются вещества, которые поражают клетки слизистых. Происходит аллергическая реакция.

76. Прочитайте статью «Переливание крови» п. 19. Проставьте стрелки на схеме переливания крови.

77. Ознакомьтесь с дополнительной информацией о факторах, по которым различаются группы крови у человека. Объясните:
1) почему люди I группы являются универсальными донорами;
— Их группу крови можно перелить всем остальным группам крови.
2) почему люди с IV группой крови являются универсальными реципиентами.
— им можно перелить любую группу крови.

78. Прочитайте статью «Резус-фактор» п. 19. Ответьте на вопросы.
1)Что происходит в организме резус-отрицательной женщины, если она вынашивает резус-положительного ребёнка в первую беременность?
— вырабатываются антитела, разрушающие белок Rh+, но сильное разрушение будет при второй беременности.
2)Что происходит при повторной беременности, если плод снова резус-положительный?
— будут сильно разрушаться эритроциты из-за резус-конфликта.
3)С наследственным или приобретённым иммунитетом связаны:
а) несовместимость групп крови по системе АВО? – наследственный
б) резус-конфликт? – наследственное

79. Решите кроссворд № 5.

Кровеносная и лимфатическая системы.

80. Повторите статью «Компоненты внутренней среды» § 17. Ответьте на вопросы.

1) Как питательные вещества, кислород и минеральные соли достигают тканей?
— По кровеносной системе.

2) Как образуется тканевая жидкость?
3) Как образуется лимфа?
— Она начинается в тканях мелкими слепыми мешочками, состоящих из опит. слоя клеток.

4) Куда оттекает лимфа?
— В кровеносную систему.

81. Прочитайте § 20 «Транспортные системы организма». Нарисуйте схематично строение стенок артерий, вен, лимфатических сосудов, капилляров, отразив различия в количестве и толщине составляющих их тканевых слоёв. Подпишите названия тканей.

82. Прочитайте статью «Лимфатическая система» § 20. Укажите, какими номерами обозначены:

лимфатические капилляры – 1;
лимфатические сосуды – 2;
лимфатические узлы – 3.

83. Прочитайте § 21 «Круги кровообращения», изучите в учебнике рис. 51. Изобразите на рисунке малый круг кровообращения, указав направление движения крови стрелочками, венозную кровь обозначьте синим цветом, артериальную – красным.

84. Изобразите на рисунке большой круг кровообращения, указав направление движения крови стрелочками, венозную кровь обозначьте синим цветом, артериальную – красным.

85. Ответьте, замкнутой или незамкнутой является лимфатическая система.
— Не замкнутой.
Укажите её функции.
— Очищает межклеточные промежутки от ненужных веществ.

86. Отчёт о лабораторной работе «Функция венозных клапанов» (с. 109 учебника).
Поднятая вверх рука побледнела, потому что клапаны закрываются.
Опущенная вниз рука покраснела, потому что клапаны открываются и поступает кровь.
Вывод: побледнение свидетельствует о прекращении тока крови, а покраснение – о её притоке.

87. Отчёт о лабораторной работе «Изменения в тканях при перетяжках, затрудняющих кровообращение» (с. 109 учебника).

Признаки кислородной недостаточности:
— мурашки, покалывание и работа рецепторов нарушается.

Причины нарушения чувствительности пальца:
— нервные импульсы не проходят в орган – в палец, и обратной связи нет.

Массажем пальца по направлению к сердцу достигается:
— снабжение кровью пальца и подвод питательных веществ – связь.

88. Прочитайте § 22 «Строение и работа сердца». Сделайте подписи к рисунку.
1 – правый желудочек
2 – правое предсердие
3 – левый желудочек
4 – левое предсердие
5 – полулунные клапаны
6 – створчатые клапаны
7 – аорта
8 – верхняя полая вена
9 –
10 –

89. Вернитесь к заданию № 89. На схематическом рисунке сердца не хватает сосочковых мышц и сухожильных нитей. Дорисуйте их простым карандашом и укажите функцию, которую они выполняют.

 

90. Прокомментируйте такое свойство сердечной мышцы, как автоматизм.

91. Прочитайте статью «Сердечный цикл» § 22 и заполните таблицу.

Запомните! Створчатые клапаны всегда открыты, кроме фазы сокращения желудочков, полулунные – всегда закрыты, кроме фазы сокращения желудочков. (См. рис. 54 учебника.)

92. Прочитайте статью «Регуляция сердечных сокращений» § 22. Ответьте на вопросы.

1) Как на работу сердца влияют адреналин, соли кальция и симпатический нерв?
— Адреналин учащает работу сердца.
2) Как на работу сердца влияют соли калия и блуждающий нерв?
— Нерв замедляет, а минералы интенсивно работают.

93. Прочитайте § 23. Допишите утверждения.

94. Прочитайте статью «Поддержание постоянства артериального давления» § 23 и заполните таблицу.

95. Отчёт о лабораторной работе «Изменение скорости кровотока в сосудах ногтевого ложа» (с. 117 учебника).

96. (Выполняется дома.) Если в семье есть курящий, измерьте у него скорость кровотока в сосудах ногтевого ложа по методике, описанной в § 23 (рис. 56А), в моменты, когда курящему очень хочется курить и после выкуривания сигареты.

97. Прочитайте статьи «Первая помощь при стенокардии» и «Первая помощь при гипертоническом кризе» § 24. Заполните таблицу.

98. Прочитайте статью «Внутренние кровотечения» § 25. Ответьте на вопросы.

1) Какие кровотечения называются внутренними?
— Кровь изливается в органы или в промежутки.

2) Какие кровотечения называются внешними?
— Кровь выходит наружу.

3) Что такое гематома (синяк)?
— Лопаются мелкие капилляры, в ткани попадает кровь и место опухает.
Почему и как со временем меняется цвет синяка?
— Выводится из этих тканей.

4) Почему при ушибах головы появляется шишка?
— Ушиб мягких тканей или органов.

5) Почему для уменьшения боли и размеров шишки на лбу лучше прижимать ушибленное место металлами, обладающими хорошей теплопроводностью?
— Они берут в себя жар.

99. Прочитайте статью «Внешние (открытые) кровотечения» § 25. Заполните таблицу.

100. Прочитайте статью «Носовые кровотечения» § 25. Укажите причины носовых кровотечений.
Заполните таблицу.

101. Прочитайте статью «Лечение раны» § 25. Ответьте на вопросы.
1) Что такое струп?
— Коричневая корочка, образующаяся при свёртываемости крови.
2) Какова роль зернистой соединительной ткани и почему её не следует травмировать при перевязках?
3) Как размочить прилипший бинт?
-Водой (перекисью водорода с марганцовкой).
4) Для чего при повторных повязках применяют салфетки, смоченные риванолом или антисептической мазью?
— Для заживления.
5) Почему салфетку, смоченную йодом, нельзя прибинтовывать непосредственно к ране?
— Вызывает ожог.
6) Почему при образовании прочного струпа рану лучше держать без повязки, на воздухе?
-Чтобы не мокла.

102. Отчёт о лабораторной работе «Функциональная проба. Реакция сердечнососудистой системы на дозированную нагрузку» (с. 124 учебника).
Запишите результаты в табличной и графической форме. Выбор единиц измерений и разметку значимых точек на оси абсцисс и оси ординат сделайте самостоятельно.

Дыхание.

104. Прочитайте статью «Значение дыхания» п.26. Перечислите функции, которые выполняют органы дыхания.
— Обмен газов между воздушной средой и лёгкими;
Обмен газов между лёгкими и кровью;
Транспортировка газов кровью; газообмен в тканях; очищение воздуха, утепление.

105. Напишите этапы газообмена.
1) Обмен газов между воздушной средой и лёгкими
2) Обмен газов между лёгкими и кровью
3) Транспортировка газов кровью
4) газообмен в тканях
Сопоставьте процессы, происходящие при лёгочном и тканевом дыхании.

106. Рассмотрите рисунок. Подпишите указанные на нём структуры дыхательной системы.
1 – носовая полость
2 – носоглотка
3 – глотка
4 – пищевод
5 – трахея
6 – бронхиальное древо
7 – альвеолы
8 – плевра

107. Прочитайте статью «Носовая полость» п. 26. Перечислите функции верхних дыхательных путей и укажите структуры, которые их выполняют.

108. Прочитайте статью «Гортань – орган голосообразования» п. 26. Подпишите указанные на рисунке элементы строения гортани.
1 – надгортанник
2 – щитовидный хрящ
3 – перспективный хрящ
4 – черпаловидные хрящи
6 – голосовые связки

109. Ответьте на вопросы.
1)Производным какого хряща является кадык?
— щитовидный
2)В каком положении находятся голосовые связки:
При дыхании – разведены
При пении и речи – сомкнуты
При шёпоте – смыкаются
3)Чем объясняется разная высота голоса у мужчин и женщин?
— у мужчин толстые связки и широкие, а у женщин наоборот
4)что определяет тембр голоса?
— вибрации стенок связок

110. Дайте определение понятия артикуляция.
— Язык, челюсть – производ звуков.

111. Рассмотрите рис. 59 А в учебнике. Объясните, почему задняя стенка трахеи мягкая.
— граничит с пищеводом.

112. Прочитайте п. 27 и объясните следующие термины.
«Ворота лёгких» — место входа бронхов, артерий
Лёгочная плевра – оболочка лёгкого
Пристеночная плевра – оболочка внутренней стороны
Плевральная полость – узкая щель

113. Ответьте на вопросы.
1) По каким сосудам венозная кровь приходит в лёгочные альвеолы?
— по капиллярам
2) Чем отличается гемоглобин в артериальной и венозной крови?
— в гемоглобине венозной меньше кислорода
3) На каком этапе процесса дыхания происходит реакция HbO? = Hb + 4O??
— 2 обмен газов между лёгкими и кровью.

114. Прочитайте первую статью п. 28 и укажите верную последовательность событий, происходящих при вдохе, перечислив их буквенные обозначения в нужном порядке.
Перечень событий при вдохе в произвольном порядке:
А – расширение лёгких, б – падение давления в альвеолах, в – расширение грудной полости, г – сокращение наружных межрёберных мышц и диафрагмы, д – падение давления в плевральной полости, е – заполнение лёгких воздухом.
Г-д-б-а-в-е

115. Опишите в нужной последовательности процессы, происходящие при спокойном выдохе.
— межрёберные мышцы расслабляются, грудная стенка опускается вниз, диафрагма поднимается, объём грудной полости уменьшается, лёгкие сдавливаются,давление в альвеолах увеличивается, становится выше атмосферного.

116. Прочитайте статью «Нервная регуляция дыхания» п. 28. Допишите утверждения.
Нервные центры вдоха и выдоха расположены в прод-м.
Спадение лёгочных альвеол рефлекторно вызывает вдох, а расширение альвеол рефлекторно вызывает выдох.

117. Отчёт о лабораторной работе «Измерение охвата грудной клетки в состоянии вдоха и выдоха» (с. 147 – 148 учебника).
Вывод: разница обхвата грудной клетки при вдохе и выдохе в норме – 5 см.

118. Прочитайте статью «Жизненная ёмкость лёгких» п. 29. Ответьте, сколько кубических сантиметров воздуха находится в лёгких человека, если жизненная ёмкость его лёгких равна 3500 см3, а остаточный воздух занимает воздух объёмом 1200 см3.
3500+1200=4700 см3

119. Прочитайте статьи «Болезни дыхательной системы» и «Туберкулёз и рак лёгких» п. 29. Допишите утверждение.
Возбудителем туберкулёза является туберкулёзная палочка. Она может попасть в организм здорового человека через дыхательные пути. Причиной рака лёгких чаще всего бывает курение. Для ранней диагностики этих опасных болезней применяют рентген лёгких или фнг.

120. Прочитайте статьи «Инфекционные и хронические заболевания верхних дыхательных путей» и «Околоносовые пазухи» п. 26 и законспектируйте их в виде таблицы.

121. Прочитайте статьи о первой помощи при различных травмах дыхательной системы п. 29. Законспектируйте материал в форме таблицы.

122. Решите кроссворд № 7.

Пищеварение.

123. Прочитайте статью «Пища – источник энергии и строительного материала» п. 30. Сформулируйте определения понятий.
Пластический обмен – усвоение части питательных веществ.
Энергетический обмен — усвоение питательных веществ и переработка энергии.

124. Допишите утверждения.
В основе «пищевой пирамиды» человека находятся –
Белки, жиры и сложные углеводы пищи не могут быть использованы организмом непосредственно, потому что —

125. Прочитайте статью «Органы пищеварения» п. 30. Ответьте на вопросы.
1) В какой отдел пищеварительной системы открываются протоки:
Печени –
Поджелудочной железы –
Слюнных желез – глотка.
2) Какую функцию выполняет брыжейка?
-защитная и транспортная

126. Прочитайте статьи «Продукты питания» и «Питательные вещества» п. 20. Ответьте на вопросы.
1) Для чего в пище необходимы балластные вещества?
— Среда для существования полезных микроорганизмов.
2) Могут ли микроорганизмы, живущие в кишечнике, приносить пользу? Если да, то какую?
-да, они улучшают кишечную среду.
3) Почему нам необходимы продукты как растительного, так и животного происхождения?
— В них содержатся нужные нам для роста и развития вещества
4) Каково значение кулинарной обработки пищи?
— Специальный рацион делает доступней пищу для пищеварения
5) Почему в рацион должны входить и сырые, и вареные продукты?
— Они должны чередоваться и дополнять друг друга, потому что в них по-разному нужны соотношения вареных и настоящих, свежих и сырых.

127. Изучите строение ротовой полости. Укажите на рисунке все перечисленные структуры.

128. Сделайте подписи к рисунку «Строение зуба».
Части зуба:

А – строение зуба
Б – коронка
В – внутреннее строение
Внутреннее строение зуба:
1 – эмаль
2 – дентин
3 – пульпа
4 – цемент
5 – костяная лунка

129. Подпишите типы зубов, изображённых на рисунке.
резцы, клыки, премоляры и моляры

130. Отчёт о лабораторной работе «Действие слюны на крахмал» (с. 170).
Вывод:
Допишите ответы на вопросы.
При проведении этого опыта синяя буква на белом фоне получиться (могла или не могла), так как крахмал разлагается и синего цвета нет.
Если слюну прокипятить, то расщеплять крахмал она не будет, так как он будки не активен.

131. Прочитайте статью «Желудок» п. 32, изучите рис. 35 в учебнике. Допишите следующие утверждения.
Желудок располагается под диафрагмой слева. Его внутренняя стенка состоит из слизистой ткани. В ней находятся железы, выделяющие: 1) пепсин, предохраняющую стенки желудка от разрушения, 2) — , соляная кислота, создающую необходимую среду для работы фермента и уничтожающую микробов, 3) фермент трипсин, расщепляющий белки.
Средняя стенка желудка состоит из мышц.
Наружная стенка образована листками брюшины, между которыми проходят нервы и сосуды.
Между желудком и двенадцатипёрстной кишкой находится сфинктер.
Если в желудок попала недоброкачественная пища, начинается рвота.
Искусственно её можно вызвать раздражением нервов под языком.

132. Прочитайте статью «Двенадцатипёрстная кишка» п. 32. Заполните таблицу, указав знаками «+» и «-», какие питательные вещества под действием каких пищеварительных соков расщепляются в пищеварительной системе, а также химическую среду, которая необходима для работы ферментов каждого из этих пищеварительных соков.

133. Опишите функции желчи в пищеварении.
— расщепление жиров на капельки.

134. Прочитайте статью «Микроорганизмы кишечника» п. 32. Ответьте на вопросы.
1)Какова роль кишечной палочки?
— Сдерживание вредных микроорганизмов.
2)Что такое дисбактериоз?
— усиление кишечных газов и нарушение всасывания воды.

135. Прочитайте статью «Всасывание» п. 33. Впишите в текст пропущенные слова: кровеносные, жиры, лимфатические, аминокислоты, жирные кислоты, глюкоза, глицерин, ворсинки.

136. Прочитайте статью «Печень и её роль в организме» п. 33.
Опишите кратко, что происходит в печени:
С избытком глюкозы – задерживание её и превращение её в нерастворимый животный крахмал.
С аминокислотами – потеря аммиака и превращение в жиры, углеводы и т.д.
С отслужившими эритроцитами – гемоглобин использ для выр желчи;
С вредными веществами – извлекает и обезвреживает опасные вещества.

137. Дочитайте п .33 до конца. Ответьте на вопросы.
1) Какова функция толстой кишки?
— отделение воды от непереваривающихся остатков пищи.
2) Где находится слепая кишка?
— выше аппендикса.
3) Что такое перитонит?
— опасное для жизни воспаление.

138. Заполните таблицу.

139. Изучите п. 34 «Регуляция пищеварения». Нарисуйте рефлекторную дугу безусловно-рефлекторного выделения желудочного сока при раздражении пищей вкусовых рецепторов языка.

140. Изобразите схематично, как происходит гуморальная регуляция желудочного сокоотделения.

141. Прочитайте статью «Правила приёма пищи» п. 35. В левый столбец таблицы выпишите условия, способствующие пищеварению, в правый – затрудняющие его.

142. Прочитайте статью «Кишечные инфекции и их предупреждение» п. 35. Заполните таблицу.

143. Решите кроссворд № 8.

Обмен веществ и энергии.

144. Прочитайте п. 36 «Обмен веществ и энергии – основное свойство всех живых существ».
Назовите три фазы обмена веществ.
Фазы обмена веществ:
1. Подготовительная фаза
2. Пластический обмен
3. Энергетический обмен.

145. Дайте определение понятий.
Пластический обмен – создание новых соединений и структур для данного организма.
Энергетический обмен – биологическое окисление выделяет энергию, необходимую для организма.

146. Заполните таблицу, указав, какова роль белков, жиров, углеводов, минеральных солей и воды в обмене веществ и энергии.

147. Напишите, по какому критерию химические элементы, входящие в состав организма, подразделяют на макроэлементы и микроэлементы. Укажите элементы, относящиеся к этим группам.
— K, Ca, Na, P, Cl, Fe, Zn, f, Co.
Макроэлементы:K, Ca, Na, P, Cl – на 100 г приходится сотни десятков макроэлементов.
Микроэлементы:Fe, Zn, f, Co – на 100 г приходится 10 и сотые доли этих веществ.

148. Перечислите водорастворимые и жирорастворимые витамины.
Водорастворимые витамины: C, B1, B2, B12.
Жирорастворимые витамины: A, D, E.

149. Допишите утверждения, вписав в текст соответствующие слова: отсутствие, избыток, недостаток.
Авитаминозы развиваются при отсутствии витаминов, гиповитаминозы – при недостатке витаминов, гипервитаминозы – при избытке витаминов.

150. Законспектируйте статью «Водорастворимые витамины» п. 37, сведя материал в следующую таблицу.

151. Законспектируйте статью «Жирорастворимые витамины» п.37, сведя материал в следующую таблицу.

152. Прочитайте статьи «Основной обмен» и «Общий обмен» п. 38. Опишите, в чём различие между основным и общим обменом. Результаты сведите в следующую таблицу.

153. Подсчитайте калорийность приведённых в таблице продуктов, используя данные статьи «Энергетическая ёмкость» (калорийность) пищи п.38.
Решите задачу и впишите результаты расчётов в таблицу.
Петя съел на завтрак яичницу из двух яиц и выпил стакан кефира с сахаром, а Миша – сосиску с капустой и стакан чая. Сколько килоджоулей (кДж) получил каждый из них?
Итого: Петя 18411,68 и Миша 30501,12

154. Отчёт о лабораторной работе «Установление зависимости между нагрузкой и уровнем энергетического баланса по результатам функциональной пробы с задержкой дыхания до и после нагрузки» (с. 196-197 учебника).
56,60 16,93 52,51 29% 93%
Исходя из сравнения результатов опыта с нормативными данными, приведёнными в таблице учебника, испытуемого можно отнести к категории здоровый тренированный.
Допишите ответы на вопросы.
При задержке дыхания в крови накапливается углекислый газ, потому что по венозной крови идёт углекислый газ.
При определённой концентрации углекислого газа в крови дыхание восстанавливается непроизвольно, потому что углекислый газ выделяется.
Эти воздействия называются гуморальными, потому что они саморегулируются.
После работы удаётся задержать дыхание на меньшее время, чем в состоянии покоя, потому что _____
У тренированного человека энергетический обмен происходит более экономно, чем у человека нетренированного, потому что за 1 действие тренированный сжигает меньше энергии, чем нетренированный.

Покровные органы. Терморегуляция. Выделение.

155. Прочитайте п. 39. Перечислите функции, которые выполняет кожа.
1) защита
2) выделение
3) смягчение
4) эластичность
5) дыхание
6) изоляция
7) энергетический резерв.

156. Назовите три слоя кожи и обозначьте их на рисунке.
I — дерма
II — эпидермис
III – гиподерма.

Укажите цифры, которыми на рисунке обозначены:
жировая ткань – 9
живые клетки эпидермиса – 2
мёртвые клетки эпидермиса -1
рецепторы кожи – 3
волосяная сумка – 5
сальная железа – 7
потовая железа – 8
кровеносные сосуды – 4
стержни волос – 10, 6
мышца, поднимающая волос -11.

157. Ответьте на вопросы.
1) Где в коже находится пигмент, обеспечивающий загар?
— эпидермис
2) Какие рецепторы располагаются в коже?
— ______
3) Каково значение потовых желёз?
— выделение ненужных элементов и охлаждение
4) Как образуется «гусиная кожа»?
— ______
5) Как доказать, что стержни волос и ногтевые пластинки не имеют ни нервов, ни кровеносных сосудов?
— мы их стрижем и нам не больно.

158. Выполните практическое задание №2 на с. 209 учебника. Запишите результаты.
Жирные участки кожи лица: с мылом и водой
Сухие участки кожи лица: водой без мыла или отварами.

159. Материал статьи «Грибковые и паразитарные заболевания кожи» п. 40 сведите в таблицу.

160. Заполните таблицу, указав доврачебную помощь при ожогах и обморожениях.

161. Изучите п. 42. Сделайте подписи к рисунку.
1 – корковое вещество
2 – мозговое вещество
3 – почечная лоханка
4 – почечная артерия
5 – почечная вена
6 – мочеточник.

162. Назовите структуру, которая является функциональной единицей почки.
— нефрон.

163. Допишите текст, вставив пропущенные слова.

164. Перечислите меры профилактики почечных заболеваний.
1) есть поменьше солёного
2) есть поменьше острого
3) держать ноги в тепле
4) наследственность
5) не употреблять газовые напитки.

165. Решите кроссворд № 9.

Нервная система

166. Прочитайте §43. Допишите утверждение.
Значение нервной системы:
1) Являемся материальной основой психической деятельности;
2) Обеспечивает приспособление к среде;
3)Согласует работу всех органов;
4)Обеспечивает выживание организма как целого.

167. Известно, что гомеостаз поддерживают рецепторы, одни из которых регистрируют верхнюю границу нормы, другие — нижнюю. Прочитайте текст и впишите недостающие слова: усиливают, ослабляют, увеличивают, уменьшают.
Возбуждение рецепторов, регулирующих нижнюю границу нормы, рефлексы, стимулирующие поступление веществ и их трату. Возбуждение рецепторов, регистрирующих превышение верхней границы нормы, рефлексы, стимулирующие поступление веществ и их трату.
При физической работе усиливается выделение тепла за счёт работы мышц, вследствие этого возбуждаются рецепторы, регулирующие верхнюю границу нормы. Вследствие этого возникают рефлексы, которые потоотделение, расширение сосудов кожи и теплообразование.

168. Прочитайте статью «Части нервной системы» §44 и рассмотрите рис. 90. Допишите схему « Строение нервной системы».

169. Допишите утверждения.
Серое вещество образуют тела нейронов и дендриды.
Белое вещество образуют нервные волокна.
Нервы состоят из нейронов.
Нервные узлы состоят из нервов.

170. Прочитайте статью «Спинной мозг» §44. Рассмотрите рисунок. Укажите цифровые обозначения следующих структур:
Тело позвонка-9;
Задний (остистый) отросток позвонка-4;
Спинной мозг-1;
Белое вещество спинного мозга-3;
Задние корешки спинного мозга со спинномозговыми узлами-5;
Передниекорешки-6;
Узлы симпатического ствола-7;
Межпозвоночный диск-8.

171. Напишите, какой из известных вам рефлексов имеет двухнейронную рефлекторную дугу. Дорисуйте схему его действия. Сделайте недостающие подписи.
Пример двухнейронного рефлекса: коленный рефлекс.

172. Представьте, что вы дотронулись до горячей поверхности и немедленно отдернули руку. Изобразите дугу осуществленного рефлекса, учитывая, что она включает чувствительный, двигательный и вставочный нейрон.

173. Объясните, в чем выражается проводящая функция спинного мозга.
Функции спинного мозга рефлекторная и проводящая. Например при стуке молоточком по нерву ноги возбуждение идёт в спинной мозг и нога двигается.

174. Прочитайте статью «Отделы головного мозга» §45. Заполните схему.

175. Подпишите на рисунке указанные отделы головного мозга.

176. Заполните таблицу « Расположение желудочков мозга».

177. Впишите в таблицу функции указанных отделов головного мозга.

178. Прочитайте §46 «Функции переднего мозга» и продолжите заполнение таблицы.

179. Укажите значком»+», какие из перечисленных функций может выполнять старая кора, а какие — только новая.

180. Прочитайте §47 (до рублики «Симпатический подотдел автономной нервной системы») и сопоставьте особенности соматического и вегетативного отделов нервной системы.

181. Сравните строение и функции симпатического и парасимпатического подотделов нервной системы.

182. Приведите пример доказывающих взаимодействие симпатической и парасимпатической подсистем.
Девушка увидела нужное ей платье и пошла его покупать. Включается симпатическая система – скорость возрастает, давление, не в мозг поступает состояние девушки и включается парасимпатическая система.

Анализаторы и органы чувств

183. Прочитайте статью «Ощущения. Строение и функции анализаторов» § 48. Закончите таблицу, вписав названия частей анализатора, соответствующие их описанным функциям.

184. Вставьте в текст нужное слово (слова).
Рыбы могут увидеть приближающуюся моторную лодку, услышать её шум, но соединить эти образы в единое восприятие не могут. Это говорит об отсутствии третичных сенсорных зон мозга.

185. Определите, к физическим или психологическим иллюзиям можно отнести следующие:
1) «Увеличение» скорости движения инфузорий во столько раз, во сколько увеличивает микроскоп. (Вспомните формулу скорости: v = S/t, где S – путь (расстояние между двумя точками, которое под влиянием увеличения микроскопа зрительно становится больше) и t – время, которое субъективно не меняется, смотрим мы в микроскоп или нет.)
Физическая иллюзия.
2) «Уменьшение» верхнего кружка восьмёрки, если её перевернуть.
Психологическая иллюзия.

186. Укажите, какой из трёх типов иллюзий изображён на картинках а, б, в.
Иллюзия перспективы – б.
Иллюзия контраста – в.
Переоценка длины вертикальных линий по сравнению с горизонтальными – а.

187. Сформулируйте устно, чем иллюзии отличаются от галлюцинаций. Приведите примеры.
Пример иллюзии: оазис в пустыне – любой человек.
Пример галлюцинации: больные люди.

188. Прочитайте статью «Положение и строение глаза» § 49. Сделайте подписи к рисунку.

189. Прочитайте § 50 «Гигиена зрения. Предупреждение глазных болезней». Заполните следующую таблицу.

190. Прочитайте § 51 «Слуховой анализатор». Сделайте подписи к рисунку.

191. Заполните таблицу «Строение и функции отделов уха».

192. Используя сведения, полученные в 7 классе об эволюции органов слуха у позвоночных животных (учебник В. В. Латюшина и В. А. Шанкина «Биология. Животные. 7 класс», с. 231 — 233), составьте таблицу «Эволюция органов слуха у позвоночных животных».

193. Допишите, вставляя необходимые слова, описание работы спирального органа.

194. Прочитайте статью «Гигиена слуха» § 51 и заполните таблицу.

195. Прочитайте § 52. Сделайте подписи к рисункам.

196. Прочитайте статью § 52 и ответьте на вопросы.
1) Почему, если прокатать болт между ладонями обеих рук и между подушечками пальцев, в последнем случае рельеф предмета ощущается лучше?
Там лучше осязательные рецепторы.
2) Почему опасно вдыхать запах табачного дыма, бензина, аммиака, различных препаратов, употребляемых в химчистке, и других летучих веществ?
Это яд.
3) Из каких компонентов складываются вкусовые ощущения?
Горьких, сладких, кислых и солёных.
Почему при насморке они слабее?
Т.к. носовая полость тоже помогает анализировать вкусовые ощущения.

Высшая нервная деятельность. Поведение, психика.

197. Изобразите стрелками схемы безусловного и условного рефлексов. Образующуюся временную связь выделите особо (цветом или пунктиром).

198. Рассмотрите рис. 214 и 215 на с. 270, 271 учебника. Объясните следующие факты.

199. Прочитайте п. 58 «Врождённые и приобретённые программы поведения» и заполните таблицу.

200. Проанализируйте формы приобретённого поведения. Заполните таблицу.

201. Отчёт о лабораторной работе «Выработка навыка зеркального письма как пример разрушения старого и образования нового динамического стереотипа» (с. 276-277 учебника).

202. Прочитайте п.55. Сопоставьте быстрый и медленный сон. Заполните таблицу.

203. Приведите примеры биологических ритмов у человека.
Ритмы, связанные с ритмами внешней среды: волнения, нервы, опасность и т.д.
Внутренние ритмы: биение сердца.

204. Прочитайте п. 56. Распределите приведённые потребности в соответствующие столбцы таблицы: безопасность, музыка, общение, питание, питьё, воздух, жилище, одежда, учёба, наука, литература, искусство, забота о потомстве.

205. Ответьте на вопросы.
1) Чем объяснить случаи, когда при переводе с иностранного языка на родной все слова понятны, а общий смысл высказывания – нет?
— Другая расстановка слов и складность.
2) Чем логическое мышление отличается от интуиции?
— Логическое мышление – рассуждение над тем или иным, а интуиция – это чувство какого-либо варианта случая, возможность.

206. Заполните схемы.
Восприятие – объективное;
— поверхностное или полное;
Представление – памяти;
— воображения;
Память – логическая;
— механическая;
Память – слуховая;
— моторная;
Воображение – активное;
— пассивное.

207. Прочитайте п. 57 «Воля, эмоции, внимание». Укажите этапы волевого действия на схеме.

208. Сравните понятия внушаемость и негативизм.

209. Дайте определения понятий.
Аффект – бурная эмоциональная вспышка.
Стресс – напряжение сил организма.

210. Приведите примеры
эмоциональных реакций: плач, смех, страх, печаль;
эмоциональных состояний: хороший или плохой настрой;
эмоциональных отношений: любовь, дружба, вражда.

211. Сравните непроизвольное и произвольное внимание. (Критерии сравнения определите и запишите самостоятельно).

212. Отчёт о лабораторной работе «Изменение числа колебаний образа усечённой пирамиды в различных условиях» (с. 293 – 294 учебника).

Эндокринная система.

213. Прочитайте п. 58 «Роль эндокринной регуляции». Заполните схему.
Железы – на теле; в полости; смешанно
Примеры: потовые железы; щитовидная железа; половые;
сальные железы; эпифиз; поджелудочная железа.

214. Ответьте, по какому признаку различают железы внешней и внутренней секреции.
— Определяют по выходу протоков, так как может быть в полости и на теле.

215. Укажите значение и общие свойства гормонов.
Значение: рост, развитие и определение однородности среды.
Свойства: реагируют на живые клетки, есть биологическая активность.

216. Объедините перечисленные структуры стрелками, указывающими последовательность передачи информации при взаимодействии нервной и эндокринной систем.

217. Прочитайте п. 59 «Функции желез внутренней секреции». Впишите в таблицу названия и функции желез эндокринной системы, отмеченные на рисунке.

218. Заполните таблицу.

219. Укажите, какой отдел вегетативной нервной системы поддерживают гормоны надпочечников – адреналин и норадреналин.
— Симпатический отдел.

Индивидуальное развитие организма

Индвидиуальное развитие организма.

220. Прочитайте статью «Размножение организмов» п. 60. Сравните бесполое и половое размножение.

221. Приведите примеры бесполого и полового размножения у растений и животных.

222. Перечислите этапы, из которых складывается жизненный цикл особи.
— оплодотворение, деление, рост, развитие, старение, смерть.

223. Изучите далее п. 60 и рис. 123, 124 учебника.
1) Подпишите названия органов мужской половой системы, указанных на рисунке.
1 – семявыносящие каналы
2 – семенник
3 – половая железа
4 – мошонка
5 – семенные пузырьки
6 – предстательная железа
7 – мочеиспускательный канал
Какой из изображённых на рисунке органов не относится к половой системе?
2) Подпишите названия органов женской половой системы, указанных на рисунке.
1- труба
2 – матка
3 – яичник.

224. Прочитайте статью «Образование и развитие зародыша» п. 60. Допишите утверждения.
Наличие в сперматозоиде и яйцеклетке половинного набора хромосом позволяет создавать 1 целую составную из 46.
Слияние яйцеклетки и сперматозоида называется оплодотворение.
Оно происходит
В результате этого процесса образуется зигота.
Она начинает дробиться и превращается в пузырёк.
В отличие от неоплодотворённой яйцеклетки зародыш может удержаться в матке, потому что зародыш прикрепляется к ворсинкам в матке.

225. Прочитайте статью «Закон индивидуального развития» п. 61.
Ответьте на вопросы.
1) Какие факты говорят в пользу основного биогенетического закона Геккеля-Мюллера?
— Для каждого вида и рода есть своя приспособленность к какой-либо среде, т.е. программа развития в той среде.
2) Почему наблюдаются отклонения от биогенетического закона?
— Органы начинают работу по-разному.
226. Прочитайте статью «Развитие плода» п. 61. Напишите, после каких этапов развития зародыш становится плодом.
— При увеличении объёма зародыша, образуется плацента.
227. Прочитайте п. 61 до конца. Ответьте на вопросы.
1) Сколько дней, лунных и календарных месяцев длится беременность?
— 280 суток, 10 лунных месяцев.
2) Что происходит с плацентой после рождения ребёнка?
— Плацента отторгается.

228. Прочитайте статью «Наследственные и врождённые заболевания» п. 62. Заполните таблицу.

229. Прочитайте статью «Болезни, передаваемые половым путём» п. 62. Систематизируйте материалы в виде таблицы.

230. Прочитайте п. 63 «Развитие ребёнка после рождения. Становление личности». Укажите временные рамки следующих возрастных периодов развития человека.
Новорождённый: приспособление к окружающей среде;
Грудной: ребёнок овладевает основами общения;
Пубертатный: вторичные половые признаки с 9-11 лет (девочки) с 11-12 лет (мальчики).
231. Прочитайте статьи «Темперамент» и «Характер» п. 63. Сопоставьте эти понятия. Заполните таблицу.

232. Сведите в таблицу информацию о четырёх типах темперамента, выделенных Гиппократом.

233. Закончите схему.
Типы психической деятельности (по И.П. Павлову):
— сильная уравновешенность;
— слабая уравновешенность;
— сильная уравновешенность;
— слабая уравновешенность;

234. Дайте определения понятий.
Экстраверт – открытый человек.
Интроверт – закрытый человек.

235. Прочитайте п. 44. Установите разницу между понятиями интерес, склонность, способность. Запишите свои выводы в таблицу.

236. Решите кроссворд № 10.

▶▷▶▷ биология 8 класс гдз рабочая тетрадь

▶▷▶▷ биология 8 класс гдз рабочая тетрадь
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:22-08-2019

биология 8 класс гдз рабочая тетрадь - ГДЗ Биология 8 класс Колесов, Маш, Беляев - Рабочая тетрадь gdzchat 8 _klassbiologyrabochaya_tetrad_po Cached Успешно справиться с ними можно используя решебник к учебнику Биология Рабочая тетрадь 8 класс Колесов, Маш, Беляев Издательский дом Дрофа, 2014 г Что в него включено ГДЗ по биологии 8 класс рабочая тетрадь Колесов Маш Беляев gdz-putinainfo 8 -klassbiologiya- 8 gdz-otvety Cached ГДЗ по биологии 8 класс рабочая тетрадь Колесов Маш Беляев ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради Биология 8 класс Колесов Маш Беляев 2015-2016 Дрофа ФГОС от Путина Биология 8 Класс Гдз Рабочая Тетрадь - Image Results More Биология 8 Класс Гдз Рабочая Тетрадь images Гдз по Биологии рабочая тетрадь за 8 класс, авторы Захаров В gdzotputinaclub 8 -klassbiologiyasonin-zaharov Cached Подробные гдз и решебник по Биологии для 8 класса рабочая тетрадь , авторы учебника: Захаров ВБ, Сонин НИ на 2018-2019 год ГДЗ рабочая тетрадь по биологии 8 класс Сонин Сапин lovegdzcomgdz 8 -klassbiologiya- 8 rabochaya Cached Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по биологии 8 класс Сонин НИ, Сапин МР, Агафонова ИБ 2014, онлайн ответы на домашнюю работу ГДЗ по биологии рабочая тетрадь 8 класс Пасечник ВВ reshebamegdzbiologija 8 -klasspasechnik-tetrad Cached Качественные решения и подробные гдз по биологии для учеников 8 класса рабочая тетрадь , авторы учебника:Пасечник ВВ, Швецов ГГ ГДЗ Биология к учебникам и рабочим тетрадям eurokiappgdzbiologiya Cached Рабочая Тетрадь по биологии 8 класс Пасечник ВВ Решебник по биологии 8 класс Сонин НИ Тетрадь Для Лабораторных И Практических Работ по биологии 8 класс Сысолятина НБ ГДЗ по биологии 8 класс рабочая тетрадь Колесов yagdzcom 8 -klassbiologiya- 8 gdz-po-biologii- 8 Cached ГДЗ по биологии 8 класс рабочая тетрадь Колесов ГДЗ решебник к рабочей тетради по биологии 8 класс Колесов Маш Беляев ФГОС Дрофа белая ГДЗ по биологии 8 класс Колесов Маш рабочая тетрадь ответы gdz-na-5combiologiya 8 -klassgdz-po-biologii- 8 Cached Главная Биология 8 класс ГДЗ по биологии 8 класс Колесов Маш рабочая тетрадь ответы На этой странице Вы найдете ответы к учебнику и рабочей тетради по биологии 8 класс ДВ Колесов, РД ГДЗ Биология 5 класс Пасечник, Суматохин, Калинова - Рабочая gdzltd5-classbiologiyaPasechnik-rabochaya Cached Решения и ГДЗ Биология 5 класс Пасечник, Суматохин, Калинова - Рабочая тетрадь Просвещение с подробным объяснением ГДЗ по биологии 5 класс Пасечник (рабочая тетрадь) gdzlolonlinebiologiya-5-klass-pasechnik Cached Биология 5 класс Новикова ( рабочая тетрадь к учебнику Плешакова) Биология 5 класс Плешаков, Сонин Биология 5 класс Пасечник Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Also Try биология 8 класс гдз рабочая тетрадь по английскому биология 8 класс гдз рабочая тетрадь 4 класс биология 8 класс гдз рабочая тетрадь по биологии биология 8 класс гдз рабочая тетрадь по биологии 8 биология 8 класс гдз рабочая тетрадь 2 класс канакина биология 8 класс гдз рабочая тетрадь по географии биология 8 класс гдз рабочая тетрадь 3 класс биология 8 класс гдз рабочая тетрадь по геометрии 8 класс 1 2 3 4 5 Next 271,000

  • Главная 8 класс ГДЗ по биологии 8 класс . Ответы к рабочей тетради по биологии 8 класс Колесов Маш
  • Беляев. Введите в строку поиска только фамилию автора и класс. Рабочая тетрадь по биологии 8 класс колесов маш беляев. Решебник рабочая тетрадь по химии 8 класс Габриелян Яшукова. Поищи в разделах:
  • колесов маш беляев. Решебник рабочая тетрадь по химии 8 класс Габриелян Яшукова. Поищи в разделах: ГДЗ по биологии для 8 класса , Решебники Онлайн. ГДЗ 8 класс Биология рабочая тетрадь Колёсов. Авторы: Д.В. Колёсов, Р.Д. Маш, И.Н. Беляев. На reshebnik-loads.ru находятся решения домашнего задания по большинству предметов, в том числе и Решебник (ГДЗ) по биологии 8 класс рабочая тетрадь Колесов, Маш. Рабочая тетрадь по биологии 8 класса (Д.В. Колесов, Р.Д. Маш, И.Н. Беляев). ГДЗ по биологии для 5-11 классов. Ответы к рабочим тетрадям и вопросам учебника. 8 классquot; (Колесов Д.В. и др.) Биология 8 класс Колесов Маш Беляев рабочая тетрадь решебник скачать на планшет, Android, ipod, компьютер бесплатно. Здесь представлены ответы к рабочей тетради Биология 8 класс Колесов Маш Беляев. ГДЗ от Путина -лучшие онлайн решебники 2013 - 2014. Відповіді до робочого зошита з біології Т.С. Котик 8 клас - звіряйся безкоштовно та без реєстрації! Для швидкого доступу до даного ГДЗ Вам слід додати його до закладок .

ipod

Android

  • авторы учебника: Захаров ВБ
  • авторы учебника: Захаров ВБ
  • Сонин Биология 5 класс Пасечник Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд биология класс гдз рабочая тетрадь Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Колесов, Маш eurokiorg gdz _ klass Решебник по биологии за класс авторы Колесов, Маш, Беляев издательство Дрофа ГДЗ по биологии класс eurokiorg gdz ru _ klass Рабочая тетрадь по биологии класс Часть , ФГОС Маш, Драгомилов Рабочая тетрадь по биологии класс ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Сонин, Агафонова eurokiorg gdz _ klass Решебник по биологии за класс авторы Сонин, Агафонова издательство Дрофа ГДЗ решебник рабочая тетрадь по биологии класс https gdz goorg klass kolesov Рейтинг , голосов В классе курс биологии посвящен изучению теории происхождения человека и строению его организма ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Колесов Маш https gdz putinainfo klass gdz Рейтинг голоса ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради Биология класс Колесов Маш Беляев Дрофа ГДЗ решебник по биологии за класс рабочая тетрадь gdz online klass gdz po ГДЗ решебник по биологии для класса рабочая тетрадь Колесов, Маш, Беляев Ответы к задачам и примерам Гдз класс Рабочая тетрадь по биологии класс Otvetmobi otvetmobirabochayatetradpobiolog Решебник Рабочая тетрадь по биологии класс , авторы Д В Колесов, Р Д Маш, И Н Беляев ГДЗ от Путина рабочая тетрадь по биологии класс https gdz putinacc klass kolesov Здесь Вы сможете найти решебник с готовыми домашними заданиями по биологии класс рабочая тетрадь , ГДЗ рабочая тетрадь по биологии класс Сонин Агафонова gdz _ class sonin Решебник и гдз по биологии класс онлайн, посмотрите у нас один из вариантов заполненной рабочей тетради Решебник ГДЗ по биологии за класс gdz _ klass Подробный решебник гдз по Биологии за класс к учебнику школьной Биология класс рабочая тетрадь ГДЗ по биологии за класс , решебник и ответы онлайн https gdz ru class biologiya ГДЗ Спиши готовые домашние задания по биологии за класс , решебник и Биология класс Рабочая тетрадь ГДЗ по биологии за класс рабочая тетрадь Маш РД https gdz ru class mashdragomilov ГДЗ Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по биологии за класс , решебник Маш РД, Алгоритм Гдз по биологии класс рабочая тетрадь часть okflatso pinterestru Гдз по биологии класс рабочая тетрадь часть ГДЗ класс Биология Рабочая тетрадь часть Маш klass rabochaya ГДЗ к рабочей тетради по биологии часть Маш, Драгомилов для класса ГДЗ по БИОЛОГИИ за класс , все решебники и ответы klass biologiya Биология класс Сухорукова тетрадьэкзаменатор авторы Биология класс рабочая тетрадь Сонин, Сапин Ответы к рабочей тетради по биологии класс Колесов klass rabochayatetrad Ответы на вопросы к рабочей тетради по биологии для класса Авторы учебника ДВ Колесов, РД Маш и ИН ГДЗ Биология класс Жемчугова, Романова Рабочая тетрадь https gdz chat _ klass zhemchugova Решебник к учебнику Биология Рабочая тетрадь класс Жемчугова, Романова поможет учащимся Где скачать гдз по рабочей тетради, биология класс ,сонин Здесь попробуй посмотреть wwwballovcomrugindexhtml ГДЗ и ответы по биологии ВКонтакте gdz _i_otvety_po_biologii мар Пожаловаться Ответы к рабочей тетради по биологии класс часть Маш, Драгомилов pobio ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Маш Драгомилов https gdz georu gdz klass Пособие содержит ответы ко всем заданиям рабочей тетради по биологии Маш Драгомилов ГДЗ , Ответы к рабочей тетради по Биологии класс https gdz naru gdz otvetykrabochej авг Готовые Домашние Задания , Решебник к рабочей тетради по Биологии класс Колёсов ДВ ГДЗ рабочая тетрадь по биологии класс Сонин https gdz shokru gdz klass _ Подробное решение задания Сонин, Агафонова рабочая тетрадь биология класс ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Жемчугова gdz com gdz biologiya ГДЗ и Решебник к рабочей тетради по биологии за класс , авторы МБ Жемчугова, НИ Романова ГДЗ по биологии для класса рабочая тетрадь Захаров ВБ https gdz putinaru klass sonin Тут отличные гдз по биологии рабочая тетрадь для класса , Захаров ВБ, Сонин НИ от Путина Очень удобный Биология Решебник по биологии класс gdz biologija klass Биология класс рабочая тетрадь Лисов издательство Аверсэв авторы Н Д Лисов, ЗИ Шелег Биология ГДЗ по Биологии за класс Рабочая тетрадь Сонин НИ gdz class Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Биологии за класс Сонин НИ, Сапин МР Рабочая ГДЗ Биология класс Драгомилов, Маш wwwreferatmixru gdz class _ htm ГДЗ Биология класс Драгомилов, Маш Рабочая тетрадь , Драгомилов, Маш, Онлайн ГДЗ Сиротин класс рабочая тетрадь по географии index Решебник Сиротин класс рабочей тетради очень хороший помощник в решении домашнего задания ГДЗ по Биология класс Рабочая тетрадь Маш, Драгомилов yrokynet gdz otvethtml Подробное решение страница ГДЗ Биология класс Рабочая тетрадь Маш, Драгомилов страница Биология класс рабочая тетрадь сонин гдз онлайн Pinterest pinterestcom Найдите идеи на тему Игра Guild Wars Биология класс рабочая тетрадь сонин гдз онлайн Игра Guild Wars Ответ Ответы на кроссворды ГДЗ Рабочая тетрадь по bio gdz ru klass klass otvetyna Ответ по теме Ответы на кроссворды Рабочая тетрадь по биологии класс Колесов, Маш, Беляев готовые Гдз рабочая тетрадь по Биологии за класс , авторы АИ gdz class Мегаботан подробные гдз рабочая тетрадь по Биологии для класса , авторов АИ Никишов ГДЗ по Биологии за класс решебники и ответы GDZGo https gdz goru klass biologiya ГДЗ здесь это проверенные готовые домашние задания по Биологии за Биология класс рабочая тетрадь ГДЗ Рабочая тетрадь по биологии класс Маш Драгомилов https gdz nacom klass gdz Рейтинг , голосов Данная рабочая тетрадь идет как дополнение к учебнику по биологии за класс , авторов РДМаша и Рабочая тетрадь по биологии класса НИ Сонин, МР bio gdz ru klass rabochayatetradpo ГДЗ по биологии для классов Ответы к Рабочая тетрадь по биологии класса НИ Сонин, МР Сапин биология класс рабочая тетрадь захаров сонин гдз с cdosferarinethostrubiologiia klass биология класс рабочая тетрадь захаров сонин гдз с дельфинами ГДЗ по Биологии класс Рабочая тетрадь Колесов ДВ gdz comexesize ГДЗ по Биологии класс Рабочая тетрадь Колесов ДВ, Маш РД, Беляев И Н Дрофа ГДЗ рабочая тетрадь по биологии класс Богданов gdz com gdz klass Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по биологии класс Богданов НА , онлайн ответы на Биология класс учебники, ГДЗ , учебные пособия XUNI xunicom book ss Биология , класс , Рабочая тетрадь , Маш РД, Драгомилов АГ, Биология , класс , Рабочая тетрадь Карта сайта etegelovru Институт Хамбо Ламы Итигэлова etegelovru?dsdmap Гдз рабочая тетрадь геометрии Гдз русский язык класс бабайцева беднарская Решебник биология класс рабочая тетрадь маш Гдз по рус яз класс баранов Захарова решебник ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Колесов, Маш mnogoreshebnikovcom klass Смотреть решебник готовое домашние задание онлайн по биологии за класс Колесов, Маш, Беляев рабочая Картинки по запросу биология класс гдз рабочая тетрадь ГДЗ по биологии класс Маш Драгомилов рабочая тетрадь Но можно найти и другой выход из этой ситуации, например, приобрести книгу ГДЗ по биологии класс Маш Купить школьные учебники для начальной и Лабиринт labirintruschool Выгода Андрей Плешаков Окружающий мир класс Рабочая тетрадь Учебное пособие в Каталог учебных пособий и учебнометодических Дошкольное образование Начальное образование Алгебра Английский язык Астрономия Биология Всеобщая Вопросы и ответы Корпорация Российский учебник book осуществляются по телефону для всех регионов РФ, звонок На странице УМК выберите класс и вид пособия страница с более подробной информацией по данному учебнику рабочей тетради ГДЗ рабочая тетрадь по биологии класс Колёсов, Маш gdz klass kolsovma Недавно на этом сайте стали доступны ГДЗ к рабочей тетради по биологии за восьмой класс авторов Колёсов Решаем домашнее задание вместе Школьные Знанияcom Другие предметы; б; минут назад Что будет если упасть с большой высоты на камень во сне? это больно ГДЗ ГДЗ решебник по биологии класс рабочая тетрадь gdz reshebnik Наконец стали доступны ответы к рабочей тетради Биология класс Колесов Маш Беляев Теперь гдз и ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Колесов Я ГДЗ gdz com klass gdz po ГДЗ решебник к рабочей тетради по биологии класс Колесов Маш Беляев ФГОС Дрофа белая Ответы на Запросы, похожие на биология класс гдз рабочая тетрадь гдз по биологии класс рабочая тетрадь сонина гдз по биологии класс рабочая тетрадь суматохин гдз по биологии класс колесов маш беляев учебник гдз по биологии класс рабочая тетрадь сухорукова рабочая тетрадь по биологии класс колесов маш беляев скачать гдз рабочая тетрадь по биологии класс бодрова гдз по биологии класс рабочая тетрадь маш гдз по биологии класс колесов учебник фгос След Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

Главная 8 класс ГДЗ по биологии 8 класс . Ответы к рабочей тетради по биологии 8 класс Колесов Маш Беляев. Введите в строку поиска только фамилию автора и класс. Рабочая тетрадь по биологии 8 класс колесов маш беляев. Решебник рабочая тетрадь по химии 8 класс Габриелян Яшукова. Поищи в разделах: ГДЗ по биологии для 8 класса , Решебники Онлайн. ГДЗ 8 класс Биология рабочая тетрадь Колёсов. Авторы: Д.В. Колёсов, Р.Д. Маш, И.Н. Беляев. На reshebnik-loads.ru находятся решения домашнего задания по большинству предметов, в том числе и Решебник (ГДЗ) по биологии 8 класс рабочая тетрадь Колесов, Маш. Рабочая тетрадь по биологии 8 класса (Д.В. Колесов, Р.Д. Маш, И.Н. Беляев). ГДЗ по биологии для 5-11 классов. Ответы к рабочим тетрадям и вопросам учебника. 8 классquot; (Колесов Д.В. и др.) Биология 8 класс Колесов Маш Беляев рабочая тетрадь решебник скачать на планшет, Android, ipod, компьютер бесплатно. Здесь представлены ответы к рабочей тетради Биология 8 класс Колесов Маш Беляев. ГДЗ от Путина -лучшие онлайн решебники 2013 - 2014. Відповіді до робочого зошита з біології Т.С. Котик 8 клас - звіряйся безкоштовно та без реєстрації! Для швидкого доступу до даного ГДЗ Вам слід додати його до закладок .

ГДЗ биология 6 кл. Сонин. Вопросы и задания

Шесть школьников на уроках биология Необходимо узнать о многих важных вещах, например о фотосинтезе и о том, как он может повлиять на жизнь человека. Также можно будет увидеть животную клетку в разрезе под микроскопом. Но при самостоятельной работе возможны совпадения, в решении которых поможет решебник к учебнику «Биология».Рабочая тетрадь 6 класс «Сонин . Издательство« Капля », 2017

Что в ней включено.

На одну страницу пособия распределено сто семьдесят упражнений. Подробные лабораторные занятия помогут лучше реализовать тематические разделы. И обучение задания в GDZ Биология 6 класс Сонин Он призван для поддержки на пути к преодолению различных трудностей.

Нужен Ли Решебник

Ботаника имеет много сомнительных аспектов, разобраться в которых довольно сложно в одиночку.Особенно, когда на уроках учителя не всегда хватает времени на объяснение всего материала. Да и родители по большому счету стараются особо не вникать в д / х по этому предмету, предпочитая уделять внимание основным дисциплинам. Решебник к учебнику «Биология. Рабочая тетрадь (с пчелкой) 6 класс» Сонин Это хорошее подспорье для школьников, благодаря подробному и доскональному изложению информации.

Текущая страница: 1 (всего 6 страниц) [Доступный отрывок для чтения: 2 страницы]

Шрифт:

100% +

Н.Сонин И., Сонина В. И.


Биология. Живой организм. 6 класс

Уважаемые шестиклассники!

В этом учебном году вы продолжите изучать биологию. Биология - наука, а точнее, совокупность наук о жизни, о живых организмах, в совокупности компонентов живой природы.

Учебник, который вы держите в руках, называется «живым организмом». Конечно, учебник можно было бы назвать просто «телом», потому что объекты неодушевленной природы, которые вы изучали в начальной школе и при изучении биологии в 5-м классе, не могут быть вызваны организмами.Поэтому очевидно, что язык в учебнике будет идти об объектах живой природы. Но слова «жизнь», «живые» (организм), «живые» (природа) подчеркивают движение, изменение, сложную работу, протекающую внутри каждого тела, внутри сообществ организмов.

В этом году нам придется определить понятие «жизнь», чтобы ответить на важные вопросы: «Почему такие разные по форме, размеру, поведению и ценности такие природные объекты, как бактерии, шампиньоны, лесная долина, яблоня» , собака, слон, обезьяна А человека можно назвать живыми организмами? Что их объединяет? Почему робот, который может иметь внешнее сходство с человеком, может выполнять определенную работу и даже «думать» (решать задачи, играть в шахматы и т. д.)), вас нельзя назвать живым организмом? «

Вы ответите на эти и другие вопросы, просмотрев учебник, который вы смотрите. Просто важно помнить: учиться - это не значит запоминать, т.е. учить наизусть. Использование текстов учебника без размышлений не даст вам возможности размышлять, анализировать, отвечать на вопросы. Читая текст учебника, не отвлекайтесь. Прочтите фокус, рассмотрите рисунки, задайте себе вопросы, попробуйте ответить на них или найдите ответ в учебнике.Тренировка становится интересной только тогда, когда становится понятно, что и чему мы учимся!

Строение живых организмов

Жизнедеятельность организмов

Организм и окружающая среда

В каждой теме размещено несколько разворотов. Он содержит основной учебный материал, который вам необходимо изучить, и дополнительный отмеченный знак.

В абзаце, отмеченном звездочками (*), материал размещается по желанию для изучения.

В некоторых абзацах вы встретите текст в рамке из зеленых точек.Обратите на это внимание. Это любопытная информация по теме абзаца, которая вам пригодится в будущем. Но если вы встретите их сейчас, в будущем вам будет легче изучать биологию.

В конце каждого абзаца вы найдете вопросы, отвечая на которые вы проверяете свои знания. Также рекомендуем обязательно выполнять задания в рабочем ноутбуке и решать тесты. В тетради для лабораторных работ и самостоятельных наблюдений выполняйте лабораторные работы. Представьте, что вы начинающий ученый, запишите в тетрадь результаты своих наблюдений и обязательно сделайте выводы или «научные» предположения.

Отличным подспорьем в изучении курса Вам окажет электронное приложение, созданное к учебнику. Благодаря ему даже сложные вопросы станут понятнее и доступнее.

Изучение живого организма - это начало пути к познанию дикой природы, частью которого мы являемся с вами. Желаем удачи в познании себя, своего места в окружающем мире, мире живых организмов и своей ценности в удивительной жизни природы!

Часть 1.Строение живых организмов

1. Система «Клетка - Живая»

2. Отделение клеток

3. Ткани растений и животных

4. Органы цветочных растений

5. Органы и органы животных

6. Что мы узнали о строении живых организмов

1. Система «Клетка - Живая»

Жизнь на нашей планете необычайно разнообразна. Суша, океан, почва и даже воздух населены многочисленными организмами. Ученые считают, что в настоящее время их более двух.5 миллионов видов на Земле. Но как бы велико ни было разнообразие жизни, в ее основе лежит клетка. Вне клеточной жизни на нашей планете не обнаружено. Единственное исключение - вирусы. Они имеют антибликовую структуру, но способны размножаться только внутри клеток других организмов.

По строению клетки все живые существа делятся на две большие группы - доильные (безъядерные) и ядерные. Наиболее просто устроены клетки доильных (безъядерных) организмов - бактерий, кинодорослей (цианобактерий).Клетки ядерных организмов - грибов, растений и животных - имеют ядро ​​и по сравнению с безъядерными организмами также имеют более сложную разнообразную структуру.

Остановимся подробнее на строении ядерной клетки. Любая клетка имеет плазматическую мембрану (от латинского Membrane - кожа, пленка). Он защищает внутреннее содержимое клетки от воздействия внешней среды. Разрастания и складки на поверхности мембраны способствуют прочному соединению клеток между собой.Мембрана пронизана тончайшими канальцами. Мембранные камеры каналов переносятся питательными веществами и клеточными продуктами клетки.

Водоросли, размер которых достигает 8 см, представляют собой одну гигантскую клетку

Печеночный мох - одно из самых простых в организации растений

Цветущий Иван да Мария

Клетка для овощей

Одноклеточные животные амоса

Клетка для животных

Взрослые нематоды (черви) состоят всего из 959 клеток

У растений плазматическая мембрана прилегает к внешней стороне оболочки, состоящей из целлюлозы (волокна).Оболочка служит внешним каркасом клетки, придавая ей определенную форму и размеры, выполняет защитные и опорные функции и участвует в транспортировке веществ в клетку.

Внутренняя среда клетки - цитоплазма, она содержит ядра и многочисленные органиды. Он состоит из вязкого полукрылого вещества. Цитоплазма связывает органоиды между собой, обеспечивает движение различных веществ и является средой, в которой протекают многочисленные химические реакции.

Цитоплазма пронизана сетью многочисленных мелких канальцев и соединенных полостей. это эндоплазматическая сеть. Это 30-50% объема ячейки. Эндоплазматическая сеть связывает между собой все части клетки, участвует в образовании и транспортировке различного органического вещества. Важные функции в камере выполняет аппарата Гольджи. Это стопка сплюснутых мембранных пакетов - полостей, в которых накапливаются и сортируются различные вещества.Из аппарата Голгеса отделяются мелкие мембранные пузырьки, в которых вещества могут переноситься в любую часть клетки и даже выделяться из клетки.

Лизосомы - Некоторые из мельчайших органоидных клеток - также образуются в аппарате Гольджи. Эти маленькие пузырьки содержат вещества, которые переваривают частицы пищи внутри клетки, разрушают обслуживаемые органиды и даже целые клетки. Вспомните, что происходит с хвостиком головного желудка со временем, он как бы растворяется и исчезает - это «работа» лизосом.

Во всех ячейках есть маленькие закругленные сказки - рибосомы. Они обеспечивают сборку сложных белковых молекул.

В результате расщепления поступающих в клетку питательных веществ выделяется энергия. Эта энергия, необходимая для жизнедеятельности, накапливается в митохондриях.

Клетка для животных

Есть особые органиды, характерные только для растений - пластов. Различают три типа пластика.В бесцветном состоянии накапливаются запасные питательные вещества, такие как крахмал в клубнях картофеля. Красно-желтые содержат соединения, обеспечивающие разнообразную окраску цветов и плодов растений. Зеленые пласты, или хлоропласты, содержат пигмент хлорофилл, Учитывая, что листья и стебли молодых растений зеленые. В хлоропластах органические вещества образуются с использованием энергии солнечного света - углеводов.

Обязательная часть растительной клетки - вакуолей. Это большой пузырек, наполненный клеточным соком, состав которого отличается от окружающей его цитоплазмы.

В цитоплазме клеток около ядра находится клеточный центр. В клетках животных и низших растений состоит из центриолей. Клеточный центр принимает участие в делении клеток.

Клетка для овощей

Самая важная часть обоймы - ядро ​​. Обычно находится в центре клетки. Однако в клетках растений внутренняя часть обычно занята большой вакуолью, поэтому ядро ​​располагается рядом с клеточной мембраной.Ядро содержит одно или несколько ядер . Ядро хранит наследственную информацию об этой клетке и организме в целом. «Записали» эту информацию в молекулы нуклеиновой кислоты, входящей в состав хромосом (от греческого «хром» - цвет, «сома» - тело). Хромосомы становятся хорошо видимыми при делении клеток.

Установлено, что все клетки организма животных и высших растений имеют двойной набор хромосом, принято указывать 2 n. Исключение составляют только половые клетки, у которых набор хромосом одиночный, поэтому он обозначается одной буквой n. Количество хромосом у каждого вида организмов постоянно и не зависит от уровня его организации. Так, у человека 46 хромосом, у курицы - 78, у овцы - 54, у шимпанзе - 48, у ржи - 14, у дуба - 24. В клетках хромосомы одинакового строения и размера образуются пары. Хромосома одной пары называется гомологичной (от греч. «Гомология» - соответствие, согласие).

Вне клетки-хозяина вирусы не проявляют признаков жизни и ведут себя как обычные химические соединения.

Фагоцитоз

Фагоцитоз (от греч. «Faggeo» - пожирать, «цитоз» - клетка) - поглощение клеткой крупных молекул органических веществ и даже целых клеток. В этом процессе непосредственно участвует плазматическая мембрана. По фагоцитозу многие простейшие. У позвоночных животных только некоторые клетки сохранили способность к фагоцитозу.Например, у человека есть белые кровяные тельца - лейкоциты. Улавливая и «пожирая» болезнетворные микроорганизмы, они защищают нас от опасных инфекций.

Пиноцитоз (от греч. «Пино» - пить) - захват и всасывание жидкости клеткой и растворенных в ней веществ.

Вирус табачной мозаики

Лист, пораженный вирусом табачной мозаики

Бактериофаг - вирусные бактерии

Мужской аденовирус вызывает простуду и грипп

Использование вируса табачной мозаики для создания ярких цветов некоторых новых сортов тюльпанов

Пиноцитоз

Вопросы и задания

1.Какие части необходимы для клеток всех живых организмов? Почему?

2. Вспомните, что такое наука о строении и функциях клеток.

3. Что такое плазматическая мембрана, в чем ее значение?

4. В чем суть фагоцитоза? Объясните, почему в растительной клетке невозможен фагоцитоз.

5. Какую роль играет рибосома в организме?

6. Как структура эндоплазматической сети связана с выполняемыми ею функциями?

7.Прочитав текст, объясните, как связаны аппарат Гольджи и Лизосома.

8. Помня о свойствах живого, объясните, почему в клетке нет митохондрий и не может существовать рибосома.

9. Трубка картофельная зеленая зеленая. С трансформацией каких организмов в клетке это связано?

10. Расскажите о значении ядра клетки.

11. Что такое хромосома? Какова их роль в клетке? Сколько хромосом у человека?

12.Составьте и заполните таблицу «Органы и их функции».

13. Составьте таблицу «Сравнение строения растительных и животных клеток» (работа в малых группах).

14. Зачем вирусам жизнедеятельности нужна клетка?

15. Мы уважаем, может ли марлевая повязка быть полностью защищена от вирусных инфекций, передаваемых воздушно-капельным путем, и почему.

Лабораторная работа

Выполните 3 по с. 13-15 (лабораторные работы).

Работа с компьютером

Клетка представляет собой целостную систему. К сообщаемым частям клетки относятся: мембрана, цитоплазма и генетический аппарат (ядерные организмы - это ядро). Все организмы по строению клетки делятся на две группы - доильные (безъядерные) и ядерные. Вирусы не имеют клеточной структуры. Хромосомы - носители наследственной информации.

2. Деление клеток *

Деление - важнейшее свойство клеток, без него было бы невозможно рост и развитие многоклеточных организмов, замещение и восстановление отдельных клеток, тканей или даже целых органов.Вспомните, как растет ящерица с ящерицей, которую она уронила, спасаясь от хищника, или как рана выливается на вашу кожу после пореза. Деление клеток лежит в основе воспроизводства организмов.

Существует два основных типа деления - митоз (от греч. «Митос» - нить) и мейоз (от греч. Meiozis - уменьшение). В результате mitosa Две дочерние клетки образуются из одной материнской клетки. При этом количество хромосом в обеих дочерних клетках такое же, как и в материнской клетке, т.е.е., дочерние и материнские клетки - это одно и то же.

В результате mEIOSA Образуются не две, а четыре клетки, каждая из которых имеет вдвое большее количество хромосом наполовину по сравнению с материнской клеткой.

Важную роль в процессе деления клеток играют хромосомы: именно они обеспечивают передачу наследственной информации от поколения к поколению.

Митоз

В период между делениями (а для клеток растений и животных он может продолжаться до 20 часов) клетка растет и готовится к новому делению.В это время в нем образуется много белков, удваиваются важнейшие органиды. Двинклы и хромосомы: теперь каждая состоит из двух дочерних хромосом, или хроматида. Есть четыре последовательных фазы митоза; Их общая продолжительность различна у разных организмов, в большей степени зависит от внешних условий, в частности от температуры. Так происходит митоз в животной клетке.

1. Центриоли расходятся к полюсам клетки; появляются веретена деления; хромосомы хорошо заметны, видно, что они двойные; Ядерная оболочка растворяется, ядрышко исчезает.

2. Хромосомы расположены на экваторе клетки, прикреплены к нитям отделения от деления.

3. Хроматиды (дочерние хромосомы) за счет разделения деления расходятся к полюсам клетки.

4. Веретено деления исчезает; ядерные оболочки образуются вокруг хромосом; разделенная цитоплазма; Дочерние клетки оформляются.

Хромосомы расходятся к полюсам клетки

Мейоз в клетке тела животного

Мейоз состоит из двух последовательных делений, но удвоение хромосом происходит только один раз, до первого деления.Следовательно, сформированные клетки содержат половину по сравнению с хромосомами исходного набора клеток ( n. ).

I отделение

До первого деления удвоение хромосом

1. Хромосомы хорошо заметны. Гомологичные хромосомы образуют пару, плотно прилегающие друг к другу и скрученные по всей длине.

Каждая хромосома состоит из двух хроматид.

Гомологичные хромосомы обмениваются участками между собой и разделяются.

2. Пара гомологичных хромосом выстроена до экватора.

3. Гомологичные хромосомы, состоящие из двух хроматид, отклоняются к полюсам. Несоответствие между каждой парой происходит независимо от хромосом других пар.

4. Дочерние клетки образуются с сокращенной вдвое хромосомой, каждая из которых состоит из двух хроматид.

II отделение

Удвоения хромосом не происходит

1.Видны хромосомы, ядерная оболочка разрушена. Ядрышко исчезает. Формируется шпиндельное отделение.

2. Хромосомы наращиваются до экватора, прикрепляются к нитям веретена.

3. Хромосомы хроматид в обоих дочерних обществах расходятся полюсами.

4. Четыре клетки образуются с одним набором хромосом. Половые клетки образуются из этих клеток.

Когда половая клетка сливается, количество хромосом во вновь образованной клетке восстанавливается.

Вопросы и задания

1. Какова роль деления клеток в жизни организмов?

2. Назовите основные типы деления клеток.

3. Что такое митоз?

4. Что происходит в клетке до деления?

5. Где хромосомы?

6. Что такое хроматид?

7. Что такое мейоз?

8. Выберите критерии для сравнения процессов митоза и мейоза. Обсуди их с одноклассниками и сделай стол.

9. Какова биологическая роль митоза и мейоза?

10. Приведите примеры явлений, которые объясняются делением клеток.

Работа с компьютером

Свяжитесь с вашим электронным заявлением. Изучите материал урока и выполните предложенные задания.

Деление клеток лежит в основе роста, размножения и индивидуального развития организмов. Мейоз связан с размножением, в результате образуются клетки с единым набором хромосом: у животных - половые клетки, а у растений - споры.В результате митоза дочерние компании имеют тот же набор хромосом, что и материнские.

3. Ткани растений и животных

Вы уже знаете, что все живые организмы по своему строению делятся на две большие группы - одноклеточные и многоклеточные. Тела одноклеточных организмов состоят из одной клетки, в которой происходят все процессы жизнедеятельности.

В противном случае, в случае многоклеточных организмов. Их тела состоят из множества различных клеток.Итак, в организме человека более 100 триллионов клеток. Каждая клетка многоклеточного организма имеет свою «специальность», т.е. выполняет строго определенную функцию - работу. Некоторые служат опорой для тела, другие обеспечивают перемещение веществ, пищеварение, размножение организма и многие другие функции.

Группа ячеек, близких по размеру, структуре и выполняемым функциям, образует полотно. Единичные тканевые клетки связаны между собой межклеточного вещества.

Давайте заглянем внутрь растений и посмотрим, как устроены его ткани.

Вот и подсказки корня и побега. Они образованы мелкими, постоянно разделенными клетками с крупными ядрами, вакуолей в их цитоплазме нет вовсе. it Учебная ткань Деление ее клеток обеспечивает рост растения. Из него, например, предложение завода целиком.

Защитить растения от неблагоприятных воздействий, от повреждений покровных тканей. Они образуют как живые, так и мертвые клетки. Толстые и прочные оболочки мертвых клеток не пропускают ни воду, ни воздух.Они очень прочно связаны друг с другом. Такую обкладочную ткань называют заглушкой. Хорошо развита на стволах деревьев.

Из живых клеток состоит из кожи - покровной ткани листьев и молодых стеблей.

Укладывание тканей и другие функции выполняются: через специальные образования - стебля и чечевицу - растения дышат, вода испаряется. Кожа листа освобождена восковым веществом, предотвращающим излишнее испарение воды с его поверхности в жаркую погоду.

Одноклеточные организмы

Животные клетки

Овощные клетки

Растительные ткани

Опорное растение и его органы дают механической ткани. Ее клетки имеют утолщенные, обветренные оболочки, и часто в них нет живого содержимого. Можно составить представление о прочности механической ткани, сломав скорлупу грецкого ореха, косточку абрикоса - они содержат особые каменистые клетки.А в стебле играются вытянутые клетки - механические волокна.

Вода, растворенные в ней минеральные и органические вещества перемещаются по проводящим тканям. Клетки проводящей ткани могут быть как живыми, так и мертвыми. Живые клетки состоят из Lub, проводящих органических веществ. Из мертвого дерева проводят воду с минералами. Люба и деревянные клетки присоединяются к трубкам. Тяжелые ткани (проводящие пучки) проходят через все растение - от корня до стебля и листьев.

Мякоть листьев и плодов, мягкие части цветка, основная масса коры и сердцевина стеблей, корень образует основную ткань. Его функции очень разнообразны. В клетках целлюлозного листа содержится хлоропластов, - органоидов, которые участвуют в образовании питательных веществ в процессе фотосинтеза (основная фотосинтетическая ткань). Многие части организма растения накапливают питательные вещества (основная ткань чулок).

Ткани животных

Теперь рассмотрим особенности строения тканей животных.Существует четыре типа тканей животных - эпителиальная, сцепная, мышечная и нервная.

Наружная поверхность тела животных, а также полости внутренних органов, например ротовая полость, полость желудка, кишечник, поднимают эпителиальную ткань. Его клетки очень плотно прилегают друг к другу, а межклеточное вещество практически отсутствует. Такая структура защищает подлежащие ткани от пересыхания, проникновения микробов, механических повреждений. В случае повреждения эпителиальные клетки быстро заменяются новыми.Эпителиальная ткань также участвует в образовании желез - слюнных, потовых, поджелудочной железы, печени и других, которые образуют важные для организма вещества.

Опорную и защитную функцию в организме животного выполняет соединительная ткань. Он также во многом определяет форму их тела, может служить хранилищем энергии и защищать тело от потери тепла. К этому типу относятся костная ткань, хрящ, жировая ткань, кровь и другие. Несмотря на большое разнообразие, все виды соединительной ткани объединяет одно свойство - наличие большого количества межклеточного вещества.Он может быть плотным, как в костной ткани, рыхлым, как в тканях, заполняющих пространство между органами, и жидким, как в крови.

Важной особенностью животных является их способность двигаться. Движение большинства животных - результат мышечных сокращений. Мышцы состоят из мышечной ткани. Различают гладкую и поперечную мышечную ткань. Их главное свойство - возбудимость и редуктивность.

Клетки гладкой мышечной ткани одноядерные; Уменьшаются они очень медленно, но могут долго оставаться в сокращенном состоянии.Именно гладкие мышцы обеспечивают длительное закрытие раковин моллюсков, сужение и расширение кровеносных сосудов у человека.

Поперечная мышца состоит из многоядерных клеток, которые имеют поперечно выделенные, отсюда и название ткани. Именно их аббревиатуры обозначают быстрые передвижения многочисленных членистоногих (насекомых, раки, пауки) и позвоночных. Вспомните стремительный полет стрекоз, ласточек, бег антилоп, гепарда!

Поперечная мышца может мгновенно сокращаться - в тысячу раз быстрее, чем гладкая.

Нервная ткань Образует нервную систему животных. Его основу составляют нервные клетки. Любая нервная клетка имеет тело и множество отростков разной длины. Один из них обычно особенно длинный, может достигать в длину от нескольких сантиметров до нескольких метров, как у Жирафа. Основные свойства нервной клетки - возбудимость и проводимость.

Зародыш растения целиком состоит из учебной ткани. С его развитием большая часть его части трансформируется в другие виды тканей, но даже в самом старом дереве остается образовательная ткань: она сохраняется на верхушках всех побегов, во всех почках, на кончиках корней, в Камбия - клетки, обеспечивающие рост дерева в толще.

У эмбрионов всех позвоночных скелет состоит из хряща, который, как и костная ткань, замещается радиацией. Исключение составляют акулы и коньки - у них скелет остается хрящевым до конца жизни.

В мышечных тканях имеется большое количество параллельных режущих волокон. Именно их сокращение, при котором они становятся короче и толще, позволяет мышцам производить механическую работу.

Вопросы и задания

1.Что такое ткань? Перечислите четыре типа тканей животных и пять видов растений.

2. Рассмотрим рисунок. Докажите, что это не противоречит информации о том, что различают четыре типа тканей животных.

3. Какие ткани связаны?

4. Назовите особенности построения эпителиальной ткани.

5. Из какой ткани вырастают растения?

6. Из какой ткани состоит клубень картофеля?

7. Используя текст и рисунки параграфа, составьте «Классификацию растительной ткани» и «Классификацию животных тканей».

8. Что такое кровь?

9. Каковы основные свойства мышечной ткани?

10. Как устроены нервные клетки?

11. Каковы особенности строения образовательной ткани растительных организмов?

12. В каких частях растения находится учебная ткань?

13. Какая ткань поддерживает тело растения и его органы?

14. Назовите ткань, в которой у растений движутся вода, минеральные соли и органические вещества.

15. Как особенности строения тканей связаны с выполняемыми ими функциями?

16. Какое значение имеет клеточная специализация для многоклеточного организма?

Лабораторная работа

Выполните 5 на с. 17-18 и 6 на стр. 19-20 (лабораторные работы).

Работа с компьютером

Свяжитесь с вашим электронным заявлением. Изучите материал урока и выполните предложенные задания.

Ткань представляет собой группу ячеек, схожих по размеру, структуре и выполняемым функциям. Тканевые клетки пересекаются друг с другом. У растений есть образовательная, основная, покровная, механическая и проводящая ткани, у животных - эпителиальная, сцепная, мышечная и нервная ткань.

  • Биология шестого класса - это начало знакомства с царствами живых организмов. Школьники узнают много нового о грибах, простейших и растениях, получат базовые навыки и понятия, которые помогут им в дальнейшем изучении курсов дисциплины.Чтобы обучение проходило столь же результативно, как и результативно, нужны качественные учебники. Один из общепринятых учителей, рекомендованных биологами - рабочая тетрадь По биологии для 6 класса, автор которой Сонин Н.И.
  • Чем привлекает именно эта коллекция (она еще называется «Блокнот с пчелкой»)? Красочно, в соответствии с потребностями, возрастными особенностями подростков 10-12 лет и составлено издание, в котором:
    - проработаны практически все темы типового учебника;
    - Предлагаются интересные и необычные задания, пробуждающие интерес и любовь к биологии;
    - ранжирование упражнений по уровню сложности.
  • Если выполнить задание не удается, и помощь учителя по той или иной причине ученику не в силах помочь, поможет GDZ к пособию. Они дают полные и объективные ответы на все вопросы и задачи ноутбука. Такой решебник будет верным помощником и тем, у кого Сонина пособие не является основной рабочей тетрадью, а используется как сборник для самостоятельного изучения биологии.
  • Рабочая тетрадь «с пчелкой» и решебник к ней - интересное и полезное занятие для шестиклассника по биологии

  • Непростая дисциплина Биология с грамотно организованным процессом обучения и использованием интересной и эффективной литературы может серьезно увлечь и заинтересовать ученика.Выбор учебных материалов желательно доверить опытным специалистам - в этом случае эффект и результат от занятий будут значительно выше. Для того, чтобы найти качественные учебные материалы и решебники к ним, необходим опыт и знание особенностей представленных основных и дополнительных источников биологии.
  • Занимается такими сборниками и пользуется ГДЗ К ним со средней ступени школы можно привить ученику полезные привычки:
    - грамотный подбор и изучение объективной литературы;
    - Оценка и анализ предложенных задач, сравнение информации с собственными целями и задачами.Например, для тех, кто готовится к участию в предметных ответах и ​​олимпиадах по биологии, необходимы материалы, содержащие задания повышенного уровня сложности;
    - Запоминание технологии записи правильного ответа на вопросы и задания. Запись о неграмотности часто не засчитывается, даже если решение дано правильно. Поскольку в сборниках готовых домашних заданий приводятся правильно записанные результаты, школьники автоматически запоминают такой порядок и не допускают досадных ошибок.
  • Среди полезных и интересных источников практических занятий для шестиклассников многие специалисты называют рабочие тетради по биологии для 6 класса, составленные Сониным Н.И. - (с пчелой), их так назвали из-за пчелиных книжек, изображенных на обложке. Основное отличие таких сборников - хорошая систематизация материала, качественные иллюстрации и множество многоуровневых заданий и упражнений. Еще один плюс - универсальность, возможность использования этой рабочей тетради В комплекте с различными учебниками базовой биологии для шестого класса.Среди задач пособия:
    - подготовка и анализ таблиц;
    - биологические кроссворды;
    - задания на наблюдение и определение закономерностей;
    - Обнаружение признаков или, по отдельным признакам - явлений и процессов, сходств и различий.
  • Заголовок «Учебные классы», помещенный в конце каждого раздела, позволяет шестиклассникам самостоятельно проверить уровень своих знаний и степень подготовленности по темам и разделам, прививает ценные навыки самоконтроля и самопроверки.

ГДЗ 11 кузовлева рабочая тетрадь. Подготовка к ОГЭ по плану

ГДЗ 11 кузовлева рабочая тетрадь. Подготовка к ОГЭ по плану Главная> Биология> ГДЗ 11 кузовлева рабочая тетрадь. Подготовка к ОГЭ по плану
  • Успех изучения иностранного языка во многом зависит от правильно выбранной методики обучения.Оптимально, если учебные материалы подбираются с учетом освоения всех компонентов языковой схемы, построения навыков и упражнений:
    - лексический;
    - грамматический;
    - письмо, чтение и общение.
  • В пятом классе многие ученики сознательно интересуются изучением языков. Особенно, если программа, которую использует преподаватель, учитывает их способности и уровень. В помощь учителю, родителям и ученику - мастер-классы, закрепляющие теоретические знания.Хорошим учебным пособием, полностью соответствующим требованиям ФГОС, считается рабочая тетрадь . на английском языке для 5 класса, автор которого Кузовлев В.П.
  • Отличается удобным форматом, хорошей полиграфией и качественным исполнением. Задания на семинаре представлены по всем изучаемым разделам и темам. Они дифференцированы по уровню подготовленности пятиклассников: есть стандартные упражнения и задания повышенной сложности.
  • Регулярно занимаясь с тетрадью, можно целенаправленно проводить подготовку к сдаче с пятого класса английского языка на выпускных экзаменах (ОГЭ, ЕГЭ). В помощь учащимся - справочник решений, раскрывающий правильные ответы, решения упражнений. Регулярно практикуя GDZ , можно добиться высоких результатов.
  • Полезная мастерская для пятиклассников

  • Для пятиклассников, продолжающих изучать английский язык, теперь уже в рамках старшей школы, важно правильно составить комплекс учебных материалов, учитывающих возрастные особенности и мировоззрение 11-12 лет, интересы этого возраста группа.При поиске учебных материалов и решений к ним практикующим педагогам и детям, психологам-подросткам рекомендуется обращать особое внимание на:
    - компактность материала;
    - его четкость;
    - четкость изложения и структурированность.
  • Как показывает практика, эффективная работа от GDZ недостаточно просто найти подходящий базовый учебник. На конечный результат будет влиять умение правильно определиться с перечнем мастер-классов, что позволит закрепить пройденный материал в рамках теоретического курса английского языка.В выполнении этой задачи могут помочь школьные учителя, тьюторы, руководители языковых курсов и кружков. Сами пятиклассники могут делать это вместе с родителями - для этого можно воспользоваться рекомендациями опытных специалистов, в том числе работающих в комиссиях НГЭ и ЕГЭ. Поскольку многие выпускники предпочитают английский язык в качестве элективной дисциплины на выпускных экзаменах, желательно сразу настроиться на работу по формату выпускного экзамена. К тому же такая форма обучения признана эффективной и полезной для школьников.
  • Среди практических и интересных сборников мастер-классов можно назвать рабочую тетрадь по английскому языку для 5 класса из цикла заданий, составленную В.П. Кузовлева.Сборник отличается наглядностью, хорошими иллюстрациями, понятными и интересными заданиями, а также разбивкой материала на циклы. Такая авторская находка позволяет легко соотнести каждый блок заданий с соответствующим разделом, темой базового учебника по английскому языку для пятиклассников и другими учебными пособиями по дисциплинам.
    Структура и задачи сборника, понятные учащимся, позволяют изучать его не только в школе, с учителем, но и самостоятельно. Задачи удобны для контроля результатов, а правильность записи, показанная в GDZ , позволит не потерять дополнительные баллы при фиксации результатов. Пособие можно использовать вместе с учебными материалами к основному учебнику того же автора или дополнять другие учебники и практические материалы других составителей.
  • Грамматика и лексика английского языка - довольно сложный материал для старшеклассников. Тем, кто готовится к участию в предметных олимпиадах по иностранному языку или планирует изучать эту дисциплину по выбору в ГИА, следует сделать акцент на изучении этого блока знаний дополнительно. Необязательно привлекать репетиторов, можно добиться высокого результата, опираясь на технологию самообучения. Для реализации этих планов вам потребуются качественные учебные материалы и решебники к ним.Взяв за правило проводить не менее получасовых ежедневных занятий по GDZ , восьмиклассники к концу года смогут увидеть существенные результаты своей работы:
    - более четкое понимание лексических норм английского языка;
    - исчезновение или значительное уменьшение количества грамматических ошибок в устной и письменной речи;
    - более грамотное построение фраз и предложений, понимание смысла написанного и сказанного.
  • Среди полезной литературы для занятий специалисты рекомендуют рабочую тетрадь по английскому для 8 класса. Занятия, составленные В.П.Кузовлев. Сборник хорошо зарекомендовал себя не только как материал для самостоятельной работы, но и как основная литература для учителей-предметников, готовящихся к олимпиадам, тьюторов, руководителей кружков и курсов.
  • Подготовка к ОГЭ по плану

  • Значительное количество школьников разбивают процесс подготовки к ОГЭ по иностранному языку на два этапа. Проходит два академических года - восьмой и девятый класс школы. И если в выпускном классе наступает время активной, интенсивной подготовки, то восьмиклассники могут в умеренном темпе внимательно и вдумчиво освоить все темы программы, а также выявить пробелы и недостатки в своих знаниях и выровнять их. заранее.В этом им помогут качественные учебники и ответы на них. Вы можете выбрать необходимый комплект самостоятельно или совместно с:
    - репетитором;
    - учитель школьных предметов;
    - руководители языковых кружков и курсов, в том числе по подготовке к ОГЭ, олимпиадам, проводимым на школьных и внешкольных площадках.
  • Работая над ГДЗ , восьмиклассники изучают:
    - понять логику задания и найти правильный ответ даже на самые сложные вопросы;
    - анализировать и запоминать порядок правильной, грамотной записи результата.Значение итоговой оценки зависит от этого на экзамене;
    - оцените структуру задач, их сложность, порядок и последовательность выполнения для достижения максимального результата.
  • Помимо основного учебника, словарей, справочников и прочего теоретического материала для эффективной работы потребуются мастерские. Среди них специалисты выделяют рабочую тетрадь по английскому языку для 8 класса, составленную В.П. Кузовлев. Сборник разделен на циклы, что удобно не только для выполнения упражнений и контроля текущих результатов, но и для оценки динамики прогресса работы.Лексический и грамматический материал, проанализированный на практических примерах в этой тетради, позволит понять и усвоить, запомнить даже самые сложные темы английского языка, изучаемые в рамках восьмого класса. Это станет отличной базой для успешной сдачи экзамена позже и понимания иностранного языка.
  • Для увеличения результата можете порекомендовать другие руководства и сборники, в том числе мастерские этого автора. Среди полезных и интересных специалисты называют книги для чтения, специальные тренажеры для подготовки к итоговой аттестации, а также примерные программы работы.Последнее будет полезно тем, кто находится в семейной форме обучения для разработки планов уроков по изучению дисциплины.
  • Трудности в изучении английского языка, с которыми часто сталкиваются семиклассники, можно преодолеть, если правильно выбрать пособия и начать обучение по индивидуальной системе. Вы можете сами создать такую ​​систему. Все, что нужно для достижения впечатляющих результатов, - это упорный труд, регулярность занятий, хорошие учебные пособия и книга решений для выбранных коллекций.Главное, чтобы контроль знаний проводился регулярно, например, путем сверки выданных решений с ГДЗ и, оценивая динамику, корректировался план работ.
  • Среди проверенных, современных пособий многие зарубежные учителя называют Рабочую тетрадь по английскому языку для 7-х классов, составленную В.П. Кузовлев. Его отличает:
    - хорошая систематизация тем и разделов;
    - доступный уровень подачи даже сложного материала;
    - обширный блок грамматики и лексики для уроков;
    - наличие раздела «Консолидация», позволяющего дополнительно повторить, еще раз вернуться к сложным вопросам, но уже в новых ситуациях.
  • Сборник будет полезен не только семиклассникам, но и тем, кто самостоятельно изучает иностранный язык, например, в рамках кружковой работы, а также выпускникам, готовящимся к сдаче ГИА по английскому языку в 9 и 11 классах школы.
  • Практикум по английскому языку для семиклассников

  • Семиклассники, стремящиеся получить глубокие и полные знания иностранного языка, участвовать и побеждать в олимпиадах и олимпиадах по данной дисциплине - школьной, внешкольной, международной, как правило, выбирают этот предмет для сдачи итогового теста.Чтобы приготовление было интересным и плодотворным, желательно начать его заранее. Седьмой класс - отличное время для начала. Необходимо запастись желанием приобретать и применять новые знания, качественную специализированную литературу и лиц, принимающих решения. Вы можете учиться самостоятельно или с помощью родителей, а также обратившись к профессионалам:
    - репетиторы по иностранным языкам;
    - руководители профильных курсов и языковых кружков;
    - школа и не только учителя.
  • Организуя работу по ГДЗ , необходимо опираться на принципы:
    - регулярность, то есть выделение определенного времени на определенный период для развития той или иной темы, для контроля результатов;
    - последовательность, необходимость следовать четкому, заранее составленному плану, учитывающему цели, задачи семиклассника, его способности и первый уровень знания предмета;
    - периодическая динамика достижений, а при необходимости корректировка планов и поиск дополнительной литературы для плодотворных и эффективных занятий.
  • Помимо базовых учебных пособий на иностранном языке, студентам понадобятся практические сборники, которые позволят им отработать и закрепить теоретические знания в удобной и доступной форме, не теряя времени. К такой литературе относятся рабочие тетради. Одним из эффективных и интересных сборников называется рабочая тетрадь по английскому языку для 7 класса, составленная В.П. Кузовлев. Книга содержит подробный и полный анализ разделов и тем, изучаемых семиклассниками.Задания разбиты на циклы на основе разделения блоков в основном учебнике одним автором. В конце работы с каждым циклом семиклассникам предлагается «Консолидация», где ранее изученный материал необходимо интерпретировать и применять в новых ситуациях. Последние страницы сборника «Все обо мне» могут стать добрым и полезным дневником для отслеживания собственных достижений в изучении английского языка и оценки своих способностей и возможностей в его дальнейшем развитии.

8 класс (Том 1) (9780328881901) :: Помощь и ответы на домашнее задание :: Slader

1.0 Обзор того, что вы знаете! Упражнения стр.5
1,1 Рациональные числа как десятичные Реши и обсуди! стр.7
Сосредоточьтесь на математических практиках стр.7
Попробуй! с.8
Упражнения с.10
1,2 Что такое иррациональные числа Объясни! стр.13
Сосредоточьтесь на математических практиках стр.13
Попробуй! с.14
Упражнения стр.16
1,3 Сравнение и заказ вещественных чисел Реши и обсуди! стр.19
Сосредоточьтесь на математических практиках с.19
Попробуй! п.20
Упражнения стр.22
1,4 Вычислить квадратные и кубические корни Реши и обсуди! п.25
Сосредоточьтесь на математических практиках с.25
Попробуй! стр.26
Упражнения стр.28
1,5 Решение уравнений с использованием квадратного и кубического корня Реши и обсуди! с.31
Сосредоточьтесь на математических практиках п.31
Попробуй! стр.32
Упражнения стр.34
Промежуточный контрольный пункт с.37
Промежуточная задача по производительности стр.38
1,6 Использовать свойства целочисленных экспонент Реши и обсуди! стр.39
Сосредоточьтесь на математических практиках с.39
Попробуй! стр.40
Упражнения стр.42
1,7 Дополнительные свойства целочисленных экспонент Исследуй это! стр.45
Сосредоточьтесь на математических практиках с.45
Попробуй! стр.46
Упражнения с.48
1,8 Используйте степень 10 для оценки количества Объясни! с.51
Сосредоточьтесь на математических практиках с.51
Попробуй! с.52
Упражнения стр.54
1,9 Научная нотация Реши и обсуди! с.57
Сосредоточьтесь на математических практиках с.57
Попробуй! с.58
Упражнения стр. 60
3-Act Math стр.63
1,10 Операции с числами в научной записи Реши и обсуди! с.67
Сосредоточьтесь на математических практиках стр.67
Попробуй! с.68
Упражнения стр.70
Обзор словарного запаса с.73
1.1 Обзор концепции и навыков стр.74
1.2 Обзор концепции и навыков стр.74
1.3 Обзор концепции и навыков стр.75
1.4 Обзор концепции и навыков стр.75
1.5 Обзор концепции и навыков стр.76
1.6 Обзор концепции и навыков стр.76
1.7 Обзор концепции и навыков с.77
1.8 Обзор концепции и навыков с.77
1.9 Обзор концепции и навыков стр.78
1.10 Обзор концепции и навыков стр.78
Перекрещено с.79

ГДЗ по химии. ГДЗ по химии домашнее задание по химии

Химия - довольно увлекательная и обширная наука. Именно она помогла людям научиться получать разные материалы и превращать одно вещество в совершенно другое. Он смог использовать дары природы, применив их в современной индустрии, научил нас химии. И яркий тому пример - производство различных лекарств, которые постоянно спасают жизни огромного количества людей.

А в 8-м классе школьникам предстоит познакомиться с этим увлекательным предметом и подготовить прочную базу, на которой знания будут строиться в будущем. Верным помощником и надежным товарищем в этом вопросе для восьмиклассников станет О.С. Габриелян. Заслуженный педагог и специалист по своему делу, в 8 классе написал решебник в школьный учебник.

Коллекция ГДЗ является составной частью учебно-методического комплекса по химии, разработанного для учащихся общеобразовательной школы.Готовые ответы призваны помочь восьмикласснику разобраться со сложными терминами и понятиями, ответить на все вопросы из сорока пяти абзацев и научить правильно составить лабораторную и практическую работу.

изначально ГДЗ по химии для 8 класса Габриелян Дайте основные химические понятия. А с первой главы начнется изучение атомов всех химических элементов. Далее пойдут темы об обычных веществах и о соединениях химических элементов. Четвертая глава расскажет об изменениях, происходящих с некоторыми веществами.И самая обширная последняя глава включает информацию о растворении, растворах и процессах ионного обмена и реакций окислительных реакций.

В сборник включены и готовые ответы авторов к химическим семинарам №1 и 2. Первый представляет собой алгоритмы решения практических работ, в основе которых лежат простейшие операции с веществом. А именно, школьникам предстоит наблюдать за изменениями, происходящими с горящими свечами, им предстоит проанализировать свойства почвы и воды.Выявить признаки химических реакций и рассчитать массовую долю сахара в растворе также предстоит восьмиклассникам при заполнении первого цеха.

Второй семинар посвящен свойствам электролитов. Следовательно, его работа будет заключаться в определении ионной реакции; реакции между растворами электролитов; свойств кислот, оснований, оксидов и солей, а также потребуется для решения экспериментальных задач. В конце пособия представлены ответы на лабораторные опыты.

ГДЗ к рабочей тетради по химии для 8 класса Габриелян О.С. Вы можете скачать.

ГДЗ к тетради для оценки качества знаний по химии за 8 класс Габриелян О.С. Вы можете скачать.

ГДЗ для проверки и самостоятельной работы по химии для 8 класса Павлова Н.С. Вы можете скачать.

Изображения учебников приведены на страницах сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст. 1274 ч. 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)

  • Химия 8 класс.Задача. Кузнецова, Левкин Вентана График
  • Химия 8 класс. ФГОС Габриелян Падение
  • Сборник задач и упражнений по химии 8 класс Хомченко новая волна
  • Химия 8 класс. ФГОС Рудзитис, Фельдман Образование
  • Химия 9 класс. Задание. Кузнецова, Левкин Вентана График
  • Химия 9 класс. ФГОС Габриелян Падение
  • Сборник заданий и упражнений по химии 9 класс Хомченко новая волна
  • Химия 9 класс. ФГОС Рудзитис, Фельдман Образование
  • Химия 10 класс.Базовый уровень Габриелян Drop
  • Химия 10 класс. Сборник заданий и упражнений по химии для средней школы
  • Химия 10 класс. Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. М .: Просвещение
  • ГДЗ по химии 11 класс Габриелян О.С.
  • Химия 11 класс цветов Л.А. М .: Humanit. Издательский центр Владос.
  • Химия 11 класс Габриелян О.С., Лысова Г.Г. М .: Капля
  • Химия 11 класс Габриелян О.С. М .: Капля
  • Химия 11 класс.Сборник заданий и упражнений по химии для средней школы Хомченко И.Г. М .: Новая Волна
  • Химия 11 класс Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. М .: Просвещение
  • Химия 11. Дидактические материалы по химии Радецкий А.М., Горшкова В.П., Кругликова Л.Н. М .: Просвещение
  • Контрольно-поверочные работы по химии 8. ГЭФ Габриелян, Дрофа Краснова
  • Контрольно-поверочные работы по химии 9. ГЭФ Габриелян, Дрофа Краснова
  • Трохегубова Вако
  • Приборостроение (КИМ) по химии 8 класс. .ФГОС Корощенко экзамен
  • Материалы (КИМ) по химии 9 класс. ФГОС Стрельникова Вако

Рабочие тетради

  • Рабочая тетрадь по химии 8 класс Еремин, Капля Дроздов
  • Габриелян, Сладков Дрофа
  • Тетрадь для оценки качества знаний по химии 8 класс. ГЭФ Габриелян, Моцова Дрофа
  • 8 класс. Габрушева Просветление
  • Тетрадь-тренажер по химии 8 класс. ГЭФ Гара Просветление
  • Тетрадь по химии 8 класс.ФГОС Бобылева, Бирюлин Образование
  • Рабочая тетрадь по химии 8 класс. Экзамен GEF
  • Рабочая тетрадь по химии 8 класс. Экзамен GEF
  • Габриелян, Сладков Дрофа
  • Тетрадь для оценки качества знаний по химии 9 класс. ФГОС Габриелян, Моцова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по химии 9 класс. ГЭФ Габрушева Просветление
  • Тетрадь-тренажер по химии 9 класс. ГЭФ Гара Просветление
  • Контрольная тетрадь по химии 9 класс. ГЭФ Бобылева, Бирюлина Образование
  • Рабочая тетрадь по химии 9 класс.ФГОС Боровский. К учебнику Рудзитис Экзамен
  • Рабочая тетрадь по химии 9 класс. Ф.Э.Ф. Микитюк. К учебнику Габриелян. Экзамен
  • Еремин, Дроп Дроздов
  • Рабочая тетрадь по химии 10 класс Габриелян Сладков Дрофа
  • Тетрадь для оценки качества знаний по химии 10 класс Габриелян, Моцова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по химии 11 класс Габриэлян 905 Тесты по химии
  • 5 Слэдков 10-й класс. Углеводороды. Гос Боровский экзамен

Мастерская по химии и ГДЗ им.

  • Химия и школьники, и учителя признают трудными для понимания и усвоения знаний науки.Недаром ее изучение начинается одним из самых последних - курс химии в школах читается только в восьмом классе. Однако это одна из самых востребованных дисциплин как объект выбора на ОГЭ и ЕГЭ, поскольку результаты экзаменов необходимы для поступления в вузы и колледжи различных направлений - медицинских, биологических, агрономических и других. Своевременно приступив к работе по дисциплине, используя качественные учебники и решебники к ним, студенты смогут хорошо подготовиться и показать высокий результат, текущий и итоговый.
  • Чтобы все шансы были на стороне школьников, многие специалисты не только не отрицают, но даже рекомендуют использовать GDZ в стадии разработки. Такая подготовка считается эффективной и действенной, потому что:
    - Позволяет выбрать оптимальный набор учебной литературы, исходя из собственных целей и задач. Они могут быть разнообразными - от простого повышения успеваемости по химии до участия и победы в предметных ответах и ​​соревнованиях, проводимых на школьных и внешкольных площадках, в том числе на международных.На Международном Менделеевском турнире российские школьники часто занимают высокие призовые места, побеждают;
    - дает возможность самостоятельно планировать время и регулярность работы, ее темп;
    - Помогает запомнить принцип правильной записи ответа. Часто грамотно полученный вывод, решение задачи фиксируется неверно. Как следствие - снижение баллов на ЕГЭ, ПРД, диагностике и контроле и даже потеря победы на олимпиаде. Постоянно соблюдая порядок правильного отображения результата, школьники автоматически запоминают его и не допускают досадных ошибок.
  • Среди актуальных сборников по дисциплинам не только учебники, но и эффективные и интересные мастер-классы по химии. Среди самых популярных и популярных:
    - рабочие тетради по тематике;
    - тестовые материалы, востребованные в первую очередь у выпускников, так как их вопросы максимально приближены к тому, что предлагается в рамках итоговых тестов;
    - контролирует и поверку;
    - дидактических материалов по химии;
    - Кима за успешное обучение;
    - Задачи и сборники упражнений по дисциплине.
    Некоторые из этих сборников универсальны, другие - особой направленности, рассчитаны на практическую пользу для конкретного теоретического учебника. Авторы, чьи мастерские пользуются наибольшей популярностью у студентов и учителей химии - Хомченко, Кузнецова, Габриелян, Флауэрс, Рудзитис, Радецкий, Трохегубова, Стрельников.

Решебник по химии для 8 класса Габриелян представляет собой совокупность готовых домашних заданий, в том числе решенных задач, рассчитанных по уравнениям реакции, взятых из учебного пособия Габриелян О.С., который является классической основой изучения химии в 8-х классах средней школы России.

Решебник по химии 8 класс Габриелян О.С. 2013-2019

Задачи и уравнения реакции по курсу химии - это непростые практические задания, которые могут выполнить все школьники с первого раза. Особые трудности восьмиклассники могут испытывать при подготовке домашнего задания: в 8 классе ученикам предлагается довольно большой объем работы по дому, что не позволяет терять много времени на подготовку каждого предмета.

Наш сайт предлагает ГДЗ школьникам по химии для 8 класса Габриеляна, которые позволяют ученикам:

  1. качественно выполнять домашние задания;
  2. понимать механизмы решения проблем;
  3. закрепить теоретический материал, изученный в классе;
  4. подготовиться к контролю и экзаменам по предмету.

На основе готовых ответов и решений родители могут проверить успеваемость своих детей по химии и помочь им в выполнении домашних заданий.

Наш ресурс имеет комплексное преимущество:

  • нужный туториал можно легко найти через поисковую строку;
  • нажав на номер задачи в таблице, можно сразу перейти к онлайн-ответу;
  • Сайт доступен не только на компьютерах - у него есть актуальная версия для планшетов и телефонов.

Мы следим за обновлениями базы решебников и стремимся к тому, чтобы несколько онлайн-ответов приходилось на одно задание.

Ответы Учебник ГДЗ по химии для 8 класса Габриелян

В настоящее время программа общеобразовательных школ России составлена ​​на основе Учебника Габиляна О.С., выпущен издательством «Капля» в 2013 году.

Учебник состоит из вводной части (6 абзацев) и 5 ​​основных глав, в которых рассматриваются такие важные темы, как:

  1. Строение атома и атомное соединение химических элементов;
  2. Простые вещества, их свойства;
  3. Смеси веществ и растворов;
  4. Реакции ионного обмена;
  5. Редокс-процессы.

В рамках учебника представлены два химических мастерских (лабораторные работы).Все разделы учебника снабжены практическими вопросами, заданиями, упражнениями, позволяющими эффективно усвоить теорию предмета.

Раздел 3, урок 12

Математические выражения, 5 класс, урок 3, Урок 12 Как отличить умножение от деления Энн Йенн, 30 октября 2018 г. image / svg + xml. Доля. Постоянная ссылка. Копировать. Вставить. Копировать ...

Добро пожаловать в Glencoe / McGraw-Hill Health Online. Откройте для себя наш веб-сайт комплексного санитарного просвещения и программы учебников для учащихся 6–12 классов.Включает планы уроков по здоровью, ресурсы для учителей, письма родителям, новости о здоровье, карьерные связи, бюллетени по здоровью, государственные ресурсы и мероприятия учащихся по фитнесу; питание; табак; злоупотребление алкоголем и наркотиками; безопасность; и спорт.

Ответные ключи Еженедельные тесты 1–3 Еженедельные тесты Ответы Блок 1, Урок 1: Генри и Маддж Блок 1, Урок 2: Словарь моей семьи: Целевой словарь, Словарь в алфавитном порядке: Целевой словарь, Использование глоссария

New Teacher's Companion .пользователя Gini Cunningham. Оглавление. Глава 7. Планы уроков и планы занятий: основа для обучения. Вы настроили себя на успех, изучив все, что нужно знать о политике школы и округа, а также о том, где найти правильные ответы на вопросы; организовать организованный класс с каждой книгой, газетой и раздаточным материалом, готовыми к работе; разработка основных ...

nys common core учебный план математики урок 12 2 Урок 12: замените 10 единиц на 1 десять, 10 десятков на 1 сотню и 10 сотен на 1 тысячу.

Подразделение по культурным движениям с ежедневными планами уроков: 9-12: 1628 29.06.2020 Идеи уроков физкультуры в средней школе Волейбол Виды занятий волейболом: 9-12: 5,816 1/6/2020 Идеи уроков физкультуры в средней школе Повседневные занятия -Установка целей в средней школе План занятий по физкультуре: 9-12: 8,699 13.12.2019 Идеи уроков физкультуры в средней школе

Департамент образования штата Джорджия Система стандартов качества GSE 6 класс Математика • Раздел 3 Математика 6 класс Раздел 3: Выражения

ДЛЯ ЗАКАЗА Позвоните по телефону 1-800-778-3390 Ответы Библия Учебная программа.com Раздел 3 Уроки 21–30 Урок Название урока Ключевые отрывки 21 Последствия грехопадения Бытие 1: 29–31, 2–3, 9: 1–3; Второзаконие 32: 4; Исаия 11: 6–7, 65:25; Ro-

«Цена за единицу» (или «стоимость единицы») сообщает вам стоимость за литр, за килограмм, за фунт и т. Д. Того, что вы хотите купить. Просто разделите стоимость на количество: Пример: 2 литра за 3,80 доллара США составляют 3,80 доллара США / 2 литра = 1,90 доллара США за литр

11 апреля 2019 г. · Ответы на модуль 3 Урок 8 Практический тест Connexus 1. C 2. C 3. C 4. D 5. A 6. C 7.D 8. C 9. D 10. D 11. A 12. B 13. B 14. Наука. Урок 10: Введение в науку о модульном тестировании планеты Земля 6 B, у меня есть ответы, мне нужен кто-нибудь, чтобы их проверить, пожалуйста! и спасибо тебе. Connexus Academy отвечает только на вопросы, пожалуйста, спасибо. языковые искусства. Основное содержание урока.

В этом курсе студенты будут изучать различные темы алгебры, включая линейные, экспоненциальные, квадратичные и полиномиальные уравнения и функции. Студенты научатся свободно решать линейные и квадратные уравнения, а также манипулировать многочленами с помощью сложения, вычитания, умножения и факторизации.Учащиеся поймут ключевые различия между линейным и ...

Challenge. Посоветуйтесь со своим учителем, прежде чем пробовать это задание. Вот программа ошибок, над которой вы работали на протяжении нескольких последних уровней. Выберите одно или несколько из следующих испытаний или добавьте новые функции по своему усмотрению!

(из Блока 1, Урок 12) 5. Какой из этих масштабов эквивалентен масштабу от 1 см до 5 км? Выбрать все, что подходит. A от 3 см до 15 км B от 1 мм до 150 км C от 5 см до 1 км D от 5 мм до 2,5 км E от 1 мм до 500 м (из блока 1, урок 11) 6.Какая из этих картинок не похожа на другие? Объясните, что отличает его от других, используя коэффициенты. (из Занятия 2, Урок 1 ...

Урок 2.1: Подсчитайте; Числа и образцы блока 2 до 200. Урок 3.3: Группируйте единицы в десятки; Урок 3.4: Различные способы отображения чисел; Урок 4.2: Сравните числа; Урок 5.4: Четные и нечетные числа; Единица 3. Деньги. Урок 6.2: Подсчет монет; Урок 6.3: Равные суммы; Урок 7.1: Используйте монеты, чтобы показать сумму; Урок 7.5: Разыграйте это; Единица 4: сложите 2 ...

Социальное и эмоциональное развитие | Академическое развитие | Карьерный рост | K-5 | 6-8 | 9-12 Все Комбинированное подразделение по развитию карьеры и планы уроков CD7: Документы для классов K-12 Стандартный урок CD7 и указатель подразделений CD7 K-12 Все CD7 Блок и планы уроков CD7 K-12 PDF Повышение осведомленности о работе и рабочих (план блока) CD7 K PDF DOC Это некоторые из моих любимых и не очень...

Вызов. Посоветуйтесь со своим учителем, прежде чем пробовать это задание. Вот программа ошибок, над которой вы работали на протяжении нескольких последних уровней. Выберите одно или несколько из следующих испытаний или добавьте новые функции по своему усмотрению!

CCSS.Math.Content.7.RP.A.1 Вычисление удельных скоростей, связанных с отношениями долей, включая отношения длин, площадей и других величин, измеренных в одинаковых или разных единицах. Например, если человек проходит 1/2 мили за каждые 1/4 часа, вычислите единичную скорость как сложную долю 1/2 / 1/4 мили в час, что эквивалентно 2 милям в час.

(из Блока 1, Урок 12) 5. Какой из этих масштабов эквивалентен масштабу от 1 см до 5 км? Выбрать все, что подходит. A от 3 см до 15 км B от 1 мм до 150 км C от 5 см до 1 км D от 5 мм до 2,5 км E от 1 мм до 500 м (из блока 1, урок 11) 6. Какое из этих изображений не похож на других? Объясните, что отличает его от других, используя коэффициенты. (из Раздела 2, Урок 1 ...

Tiếng Anh 5 Раздел 12 Урок 3 (trang 16-17) | Giải bài tập Tiếng Anh 5 hay nhất tại VietJack - Hệ thống các bài giải bài tập Tiếng Anh lớp 5 бат с nội dung sgk Tiếng Anh 5 Tp 1 và Tp 2 giúp bạn học tốt môn Tiếng Anh 5 hơn.

Учите английский онлайн - Блок 1 - Урок 4 - Английский алфавит и имена - Помощь со своим английским здесь - ... Блок 3. Урок 11; Урок 12; Урок 13; Урок 14 ...

Раздел 10 Упражнения. 10.2. Напишите, я / есть / есть (настоящее время) или был / был (прошлый). 1. В прошлом году ей было 22 года, сейчас ей 23 года. 2. Сегодня хорошая погода, а вчера было очень холодно. Раздел 12 Упражнения. 12.1 Закончите эти предложения. Использовать не стал.

Урок Практика: стр.9: Практика: стр.10: 3: Упрощение выражений с помощью свойства произведения экспонент: Разминка: стр.12: Практика урока: стр.14: Практика: стр.14: 4: Использование порядка действий: Разминка: стр.17: Практика урока: стр.19: Практика: стр.20: 5: Поиск абсолютной ценности и добавление реального Числа, Исследование: Моделирование реальных чисел Дополнение: Разминка: стр.22: Исследование: стр.23: Практическое занятие: стр.25: Практика

Кто считается розничным инвестором? 17 декабря 2020 г .; Накрыть стол для непростого 2021 года. 3 декабря 2020 г .; Поствыборные рыночные тенденции 2020 г. 19 ноября 2020 г .; VOLQ: Как измерить волатильность Nasdaq-100

5-дневный план выпуска документальной литературы.Эти планы уроков помогают дать студентам прочную основу для чтения, письма и использования документальной литературы.

Добавить комментарий

©2021 «Детская школа искусств» Мошенского муниципального района