Учебник форвард 7 класс вербицкая: Книга: «Английский язык. Forward. 7 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 2. ФГОС» — Вербицкая, Савчук, Миндрул, Гаярделли, Редли. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 978-5-09-087779-4

Слушать Forward 7 класс часть 2 бесплатно

• Стр.4  Track 055 (Exercise 1)
• Стр.4  Track 056 (Exercise 3)
• Стр. 6  Track 057 (Exercise 7)
• Стр.7  Track 058 (Exercise 9)
• Стр.8  Track 059 (Exercise 13)
• Стр. 8  Track 060 (Exercise 16)
• Стр.10  Track 061 (Exercise 22)
• Стр.15  Track 062 (Exercise 3)
• Стр. 17  Track 063 (Exercise 8)
• Стр.18  Track 064 (Exercise 9)
• Стр.19  Track 065 (Exercise 12)
• Стр. 22  Track 066 (Exercise 26)
• Стр.24  Track 067 (Exercise 1)
• Стр.24, 26, 44  Track 068 (Exercises 4, 8, 1 for Consolidation 3)
• Стр.
  27  Track 069 (Exercise 11)
• Стр.28  Track 070 (Exercise 13)
• Стр.28  Track 071 (Exercise 14)
• Стр. 30  Track 072 (Exercise 20)
• Стр.31  Track 073 (Exercise 23)
• Стр.32  Track 074 (Exercise 27)
• Стр. 34  Track 075 (Exercise 1)
• Стр.34  Track 076 (Exercise 1)
• Стр.34  Track 077 (Exercise 2)
• Стр.
  35  Track 078 (Exercise 5)
• Стр.36  Track 079 (Exercises 9, 10)
• Стр.36  Track 080 (Exercise 11)
• Стр. 36  Track 081 (Exercise 12)
• Стр.38  Track 082 (Exercise 18)
• Стр.39  Track 083 (Exercise 21)
• Стр. 40  Track 084 (Exercise 24)
• Стр.42  Track 085 (Exercise 30)
• Стр.42  Track 086 (Exercise 31)
• Стр. 43  Track 087 (Exercise 35)
• Стр.45  Track 088 (Exercise 3)
• Стр.46  Track 089 (Exercise 1)
• Стр. 47  Track 090 (Exercise 5)
• Стр.48  Track 091 (Exercise 9)
• Стр.49  Track 092 (Exercise 12)
• Стр. 51  Track 093 (Exercise 16)
• Стр.52  Track 094 (Exercises 23, 24)
• Стр.53  Track 095 (Exercise 28)
• Стр. 54  Track 096 (Exercise 30)
• Стр.55  Track 097 (Exercise 32)
• Стр.57  Track 098 (Exercise 3)
• Стр. 59  Track 099 (Exercise 8)
• Стр.60  Track 100 (Exercise 12)
• Стр.63  Track 101 (Exercise 19)
• Стр. 64  Track 102 (Exercise 21)
• Стр.67  Track 103 (Exercise 30)
• Стр.68  Track 104 (Exercise 1)
• Стр. 68  Track 105 (Exercise 3)
• Стр.69  Track 106 (Exercise 6)
• Стр.70  Track 107 (Exercise 9)
• Стр. 72  Track 108 (Exercise 15)
• Стр.77  Track 109 (Exercise 2)
• Стр.77  Track 110 (Exercise 4)
• Стр. 78  Track 111 (Exercise 7)
• Стр.80  Track 112 (Exercise 11)
• Стр.81  Track 113 (Exercise 13)
• Стр. 82  Track 114 (Exercise 18)
• Стр.84  Track 115 (Exercise 1)
• Стр.84  Track 116 (Exercise 3)

Хотите сохранить материал на будущее? Отправьте себе на почту

в избранное

Только зарегистрированные пользователи могут добавлять в избранное.

Войдите, пожалуйста.

Предыдущий материал Английский язык «Forward» 7 класс. Часть 1 Следующий материал Английский язык «Forward» 8 класс

Дополнительные материалы по теме

Рабочие программы

Рабочая программа. Английский язык. 5–9 класс. УМК «Forward»

29 марта 2017

Статьи

Метод оппозиций в изучении английского языка

15 марта 2018

Статьи

Методическая помощь учителю английского языка

31 июля 2019

Интервью

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

Шляпа для лошадки, или Десять трудных слов без перевода

19 февраля 2016

Статьи

Новинки. Сентябрь 2017

21 сентября 2017

Статьи

Как провести эффективный урок английского языка при помощи современных электронных образовательных ресурсов?

30 ноября 2019

Статьи

Новинки. Май 2017

18 мая 2017

Статьи

Новинки. Июнь 2017

19 июня 2017

Учебные издания по теме

Вербицкая М.В., Лубнина Е.Н.

Английский язык. 7 класс. Лексика и грамматика. Сборник упражнений.

, ,

Английский язык. 7 класс. Рабочая тетрадь

Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П.

Английский язык. 7 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 2

297 Р

Купить

Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П.

Английский язык. 7 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 1

Вербицкая М.В., Гаярделли М. , Редли П.

Английский язык. 7 класс. Книга для учителя с ключами

Вербицкая М.В.

Английский язык. 5-9 классы. Программа

Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П.

Английский язык. 7 класс. Рабочая тетрадь, CD

Вербицкая М.В.

* Английский язык. 5-9 кл. Программа с CD-диском. Изд.2

Оценка разработки

Для оценки работы вам необходимо авторизоваться на сайте

Войти или зарегистрироваться

Ограничение доступа

Для доступа к материалу требуется регистрация на сайте

Войти или зарегистрироваться

Слушать Forward 7 класс часть 1 бесплатно

• Стр.4  Track 001 (Exercise 1)
• Стр. 5  Track 002 (Exercise 4)
• Стр.5  Track 003 (Exercise 5)
• Стр.6  Track 004 (Exercise 7)
• Стр. 8  Track 005 (Exercise 12)
• Стр.10  Track 006 (Exercise 19)
• Стр.14  Track 007 (Exercise 28)
• Стр. 18  Track 008 (Exercise 1)
• Стр.18  Track 009 (Exercise 2)
• Стр.21  Track 010 (Exercise 7)
• Стр. 21  Track 011 (Exercise 10)
• Стр.22  Track 012 (Exercise 12)
• Стр.23  Track 013 (Exercise 16)
• Стр. 24  Track 014 (Exercise 17)
• Стр.26, 27  Track 015 (Exercises 1, 6)
• Стр.27  Track 016 (Exercise 3)
• Стр. 29  Track 017 (Exercise 13)
• Стр.29  Track 018 (Exercise 14)
• Стр.32  Track 019 (Exercise 27)
• Стр. 34  Track 020 (Exercise 1)
• Стр.34  Track 021 (Exercise 2)
• Стр.35  Track 022 (Exercise 3)
• Стр. 36  Track 023 (Exercise 7)
• Стр.36  Track 024 (Exercise 9)
• Стр.36  Track 025 (Exercise 10)
• Стр. 40  Track 026 (Exercise 21)
• Стр.41  Track 027 (Exercise 26)
• Стр.42  Track 028 (Exercise 33)
• Стр. 44  Track 029 (Exercise 1)
• Стр.44  Track 030 (Exercise 2)
• Стр.46  Track 031 (Exercise 1)
• Стр. 47  Track 032 (Exercise 5)
• Стр.49  Track 033 (Exercise 11)
• Стр.51  Track 034 (Exercise 17)
• Стр. 54  Track 035 (Exercise 1)
• Стр.54  Track 036 (Exercise 2)
• Стр.54  Track 037 (Exercise 5)
• Стр. 56  Track 038 (Exercise 7)
• Стр.58  Track 039 (Exercise 11)
• Стр.63  Track 040 (Exercise 3)
• Стр. 64  Track 041 (Exercise 5)
• Стр.64  Track 042 (Exercise 7)
• Стр.66  Track 043 (Exercise 9)
• Стр. 66  Track 044 (Exercise 10)
• Стр.67  Track 045 (Exercise 13)
• Стр.70  Track 046 (Exercise 4)
• Стр. 71  Track 047 (Exercise 5)
• Стр.72  Track 048 (Exercise 7)
• Стр.72  Track 049 (Exercise 8)
• Стр. 75  Track 050 (Exercise 17)
• Стр.75  Track 051 (Exercise 18)
• Стр.78  Track 052 (Exercise 1)
• Стр. 78  Track 053 (Exercise 2)
• Стр.82  Track 054 (Exercise 2)

Хотите сохранить материал на будущее? Отправьте себе на почту

в избранное

Только зарегистрированные пользователи могут добавлять в избранное.

Войдите, пожалуйста.

Предыдущий материал Английский язык «Forward» 6 класс. Часть 2 Следующий материал Английский язык «Forward» 7 класс. Часть 2

Дополнительные материалы по теме

Рабочие программы

Рабочая программа. Английский язык. 5–9 класс. УМК «Forward»

29 марта 2017

Статьи

Метод оппозиций в изучении английского языка

15 марта 2018

Статьи

Методическая помощь учителю английского языка

31 июля 2019

Интервью

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

Шляпа для лошадки, или Десять трудных слов без перевода

19 февраля 2016

Статьи

Новинки. Сентябрь 2017

21 сентября 2017

Статьи

Как провести эффективный урок английского языка при помощи современных электронных образовательных ресурсов?

30 ноября 2019

Статьи

Новинки. Май 2017

18 мая 2017

Статьи

Новинки. Июнь 2017

19 июня 2017

Учебные издания по теме

Вербицкая М.В., Лубнина Е.Н.

Английский язык. 7 класс. Лексика и грамматика. Сборник упражнений.

, ,

Английский язык. 7 класс. Рабочая тетрадь

Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П.

Английский язык. 7 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 2

297 Р

Купить

Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П.

Английский язык. 7 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 1

Вербицкая М.В., Гаярделли М. , Редли П.

Английский язык. 7 класс. Книга для учителя с ключами

Вербицкая М.В.

Английский язык. 5-9 классы. Программа

Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П.

Английский язык. 7 класс. Рабочая тетрадь, CD

Вербицкая М.В.

* Английский язык. 5-9 кл. Программа с CD-диском. Изд.2

Оценка разработки

Для оценки работы вам необходимо авторизоваться на сайте

Войти или зарегистрироваться

Ограничение доступа

Для доступа к материалу требуется регистрация на сайте

Войти или зарегистрироваться

Гдз англ яз 3 кл вербицкая.

Вербицкая М.В. Вперед. Английский для 3 класса. Повторения

Повторение 1 — Повторение 1

1. Назовите животных и укажите, какие из них обитают в России.

Это волк. Волки живут в России. — Это волк. Волки живут в России.
Это крокодил. Крокодилы в России не живут. — Это крокодил. Крокодилы в России не живут.
Это медведь. Медведи живут в России. — Это медведь. Медведи живут в России.
Это кенгуру. Кенгуру в России не живут. — Это кенгуру. Кенгуру не живут в России.
Это лиса. Лисы живут в России. — Это лиса. Лисы живут в России.
Это тигр. Тигры живут в России. — Это тигр. Тигры живут в России.

3. Что они делают? Поговори со своим другом. — Что они делают? Поговори со своим другом.

Что это? Это крокодил. — Что это такое? Это крокодил.
Что он делает? Это плавание. — Что он делает? Он плавает.
Что это? Это волк. — Что это такое? Это волк.
Что он делает? Он спит. — Что он делает? Он спит.
Что это? Это тигр. — Что это такое? Это тигр.
Что он делает? Он работает. — Что он делает? Он бежит.
Что это? Это медведь. — Что это такое? Это медведь.
Что он делает? Это будет. — Что он делает? Он идет.
Что это? Это кенгуру. — Что это такое? Это кенгуру.
Что он делает? Это прыжки. — Что он делает? Он прыгает.
Что это? Это лиса. — Что это такое? Это лиса.
Что он делает? Это ходьба. — Что она делает? Она идет.

4. Откуда они? Поговори со своим другом. — Откуда они? Поговори со своим другом.

Откуда Вера? Вера из Москвы. — Откуда Вера? Вера из Москвы.
Откуда Нина? Нина из Санкт-Петербурга. — Откуда Нина? Нина из Санкт-Петербурга.
Откуда Паша? Паши из Великого Устюга. — Откуда Паша? Паша из Великого Устюга.
Откуда Настя? Настя из Сочи. — Откуда Настя? Настя из Сочи.
Откуда Саша? Саша из Владивостока. — Где Саша? Саша из Владивостока.

6. Викторина Россия. Ответьте на эти вопросы о России с вашим другом. — Викторина о России. Ответьте на эти вопросы о России с вашим другом.

1. Столица России? — Москва столица России. — Какая столица России? — Москва столица России.
2. Где Кремль? — Кремль находится в Москве. — Где находится Кремль? — Кремль в Москве.
3. Где тайга? — Тайга находится в Сибири. — Где тайга? — Тайга в Сибири.
4. Что это за животное? — Это волк. — Что это за зверь? — Это волк.
5. Где этот космический корабль? — Это в Плесецке. — Где этот космический корабль? — Он в Плесецке.
6. Где Дом Деда Мороза? — Дом Деда Мороза находится в Великом Устюге. — Где находится Дом Деда Мороза? — Дом Деда Мороза в Великом Устюге.
7. Чем знаменит Сочи? — Это столица зимних Олимпийских игр 2014 года. — Чем знаменит Сочи? — Это столица зимних Олимпийских игр 2014 года.
8. Россия большая страна? — Да, это. — Россия большая страна? — Да.

7. Разделите слова на три группы и добавьте в каждую по одному слову.
Их можно разделить на 4 группы.

Дни недели — Дни недели: понедельник — понедельник, суббота — суббота, воскресенье — воскресенье, вторник — вторник

Мебель — Мебель: стол — стол, диван — софа, кровать — кровать, стул — стул

Одежда — Одежда: обувь — туфли, куртка — куртка, юбка — юбка, платье — платье

Числа — Числа: тринадцать — тринадцать, двадцать — двадцать, двенадцать — двенадцать, одиннадцать — одиннадцать

Обзор 2 — Обзор 2

1. Прочитайте названия чисел в столбцах. Сколько слов в каждой паре произносятся одинаково? Какая часть слов записана в транскрипции?

13 — тринадцать. 14 – четырнадцать, 15 – пятнадцать, 16 – шестнадцать, 17 – семнадцать, 18 – восемнадцать, 19- девятнадцать
30 — тридцать, 40 — сорок, 50 — пятьдесят, 60 — шестьдесят, 70 — семьдесят, 80 — восемьдесят, 90 — девяносто

2. Прочитайте рассказ Леры. Где она проводит каникулы?

Моя бабушка живет в маленькой деревне. Деревня находится недалеко от Москвы. В деревне есть большая река, а возле дома моей бабушки есть бассейн. Я не умею плавать в реке, но я могу плавать в бассейне.
Посмотрите на мою фотографию. У меня прекрасный отдых в деревне. Погода жаркая и солнечная. У моей бабушки хороший сад. В саду можно увидеть много красивых цветов. Мои любимые цветы — розы. У меня есть собака. Собаку зовут Пушок. Он не умеет лазить по деревьям, но умеет плавать. Я могу играть с ним в саду и плавать с ним в бассейне.

Моя бабушка живет в маленькой деревне. Поселок находится недалеко от Москвы. В деревне есть большая река, а рядом с домом моей бабушки есть бассейн. Я не умею плавать в реке, но я могу плавать в бассейне.
Посмотрите на мою фотографию. У меня прекрасный отпуск в стране. Погода жаркая и солнечная. У моей бабушки хороший сад. В саду можно увидеть много красивых цветов. Мои любимые цветы — розы. У меня есть собака. Собаку зовут Флафф. Он не может лазить по деревьям, но умеет плавать. Я могу играть с ним в саду и плавать с ним в бассейне.

4. Рассмотрите рисунок Леры. Задайте друг другу эти вопросы и придумайте свои.

Что это? — Что это такое?
Сколько цветов в саду? — Сколько цветов в саду?
Умеет ли Лера плавать в реке? — Лера умеет плавать в реке?
У нее есть собака? — У нее есть собака?
Как зовут ее собаку? — Как зовут ее собаку?
Что он может сделать? — Что она может делать?
Чего он не может? — Что она не может сделать?

6. Торговая игра. Сыграйте в игру со своим другом. — Играть в магазине. Сыграйте в игру со своим другом. Слова добавляются в алфавитном порядке.

Я иду по магазинам и собираюсь купить яблоко. — Я иду по магазинам, и я собираюсь купить яблоко.
Я иду по магазинам, куплю яблоко и банан. — Я иду по магазинам, и я собираюсь купить яблоко и банан.
Я иду по магазинам, я собираюсь купить яблоко, банан и машину. — Я иду по магазинам, куплю яблоко, банан и машину.

7. Из этих букв можно составить слова? — Сможете ли вы составить слова из этих букв?

dyanus — воскресенье — воскресенье
tnau — тетя — тетя
inscou — двоюродный брат — двоюродный брат (сестра)
namswno — снеговик — снеговик
cldyou — облачно — облачно
шикарный — магазин — магазин
gamanize — журнал — журнал

900 02 8. Спросите друг друга, где что купить. Не забудьте использовать слова a, some перед существительными.

Где можно купить хлеба? Вы можете купить немного хлеба в булочной. — Где я могу купить хлеб? Вы можете купить немного хлеба в пекарне.
Где я могу купить машину? Машину можно купить в магазине игрушек. — Где я могу купить машину? Машину можно купить в магазине игрушек.
Где я могу купить зубную пасту? Зубную пасту можно купить в аптеке. — Где можно купить зубную пасту? Зубную пасту можно купить в аптеке.
Где можно купить сладости? Вы можете купить сладости в супермаркете. — Где можно купить сладости (конфеты)? Сладости можно купить в супермаркете.
Где я могу купить бананы? Бананы можно купить в овощном магазине. — Где я могу купить бананы? Вы можете купить бананы в овощном магазине.
Где можно купить комикс? Вы можете купить комикс в газетном киоске. — Где я могу купить комикс? Вы можете купить комикс в газетном киоске.

9. Играем продавцом и покупателем из английского магазина.

Можно мне красную ручку? — Да, конечно. — Можно мне красную ручку? — Да, конечно.
Сколько это стоит? — Это 19р. — Сколько это стоит? — 19 руб.
Можно пять яблок? — Да, конечно. — Можно мне пять яблок? — Да, конечно.
Сколько они стоят? — Их 95р. — Сколько они стоят? — 95 руб.
Можно мне бутылочку молока? — Да, конечно. — Можно мне бутылку молока? — Да, конечно.
Сколько это стоит? — Это 75р. — Сколько это стоит? — 75 руб.
Можно мыло? — Да, конечно. — Можно мыло? — Да, конечно.
Сколько это стоит? — Это 46р. — Сколько это стоит? — 46 руб.
Можно мне комикс? — Да, конечно. — Можно мне комикс? — Да, конечно.
Сколько это стоит? — Это 20 пенсов. — Сколько это стоит? — 20 руб.

Повторение 3 — Повторение 3

1. Прочитайте слова, запишите их в две колонки в зависимости от произношения. Какая комбинация букв представляет дифтонг в каждом столбце?

[ee] — воздух — воздух, аэропорт — аэропорт, железная дорога — железная дорога, ярмарка — ярмарка

— поезд — поезд, хвост — хвост, Испания — Испания, страх — страх, дождь — дождь

2. Запишите предложения, вставив пропущенные слова.

1) С вокзала могу поехать на поезде. — С железнодорожного вокзала я могу поехать на поезде.
2) С автовокзала я могу поехать на автобусе. — С автобусной остановки я могу сесть на автобус.
3) Из аэропорта я могу улететь на самолете. — Из аэропорта я могу прилететь на самолете.
4) Из морского порта могу добраться на корабле (пароме). — Из морского порта я могу уплыть на корабле (пароме).

3. Посчитайте и произнесите ответ вслух на английском языке.

40 + 20 = 60 — шестьдесят
50 + 5 = 55 — пятьдесят пять
12 + 24 = 36 — тридцать шесть
71 + 24 = 95 — девяносто пять
60 + 29 = 89 — восемьдесят девять
34 + 36 = 70 — семьдесят

4. Представьте, что иностранец просит вас помочь на вокзале. По очереди играйте роль иностранца со своими одноклассниками.

Во сколько отправляется поезд на Казань? — Во сколько отходит поезд на Казань?
Поезд на Казань отправляется в половине третьего. — Поезд в Казань отправляется в половине пятого.
Во сколько отправляется поезд на Вологду? — Во сколько отходит поезд на Вологду?
Поезд на Вологду отправляется в восемь часов. — Поезд на Вологду уходит в восемь.
Во сколько отправляется поезд на Саратов? — Во сколько отходит поезд на Саратов?
Поезд на Саратов отправляется в девять часов. — Поезд на Саратов отправляется в девять часов.
Во сколько отправляется поезд во Владимир? — Во сколько отходит поезд во Владимир?
Поезд во Владимир отправляется в половине седьмого. — Поезд во Владимир уходит в половине седьмого.
Во сколько отправляется поезд на Сочи? — Во сколько отправляется поезд в Сочи?
Поезд на Сочи отправляется в двенадцать часов. — Поезд в Сочи отправляется в двенадцать часов.
Во сколько отправляется поезд на Москву? — Во сколько отправляется поезд на Москву?
Поезд на Казань отправляется в половине одиннадцатого. — Поезд в Москву отправляется в половине одиннадцатого.

5. Дополните предложения выражениями просьбы. Какой знак вы ставите в конце предложений?

1) Я хочу пить. Можно ли мне немного воды? — Я хочу пить. Можно мне немного воды?
2) Я голоден. Можно мне бутерброд? — Я голоден. Можно мне бутерброд?
3) Мне холодно. Можно мне куртку? — Мне холодно. Можно мне куртку?

6. Прочитайте текст. — Прочитай текст.

Даша: Куда ты хочешь? — Куда бы ты хотел пойти?
Джилл: Пойдем дальше. — Давай покатаемся на электромобилях.
Даша: Нет, пойдем в театр. — Нет, пойдем в театр.
Джилл: Хорошо. — Хороший.
Даша: Быстрее! — Торопиться!
Джилл: В чем дело? — Что случилось?
Даша: Мы опаздываем! Он начинается в четверть одиннадцатого. — Мы опаздываем! Он начинается в четверть одиннадцатого.
Джилл: Который час? — Сколько времени?
Даша: Одиннадцать часов. — Одиннадцать часов.

Прочитайте еще раз разговор Джилл и Даши и эти высказывания. Скажи правда или ложь. Скажи правда это или нет.

ложь 1) Даша не хочет идти в театр. — Даша не хочет идти в театр.
ложь 2) Джилл не хочет заниматься уловками. — Джилл не хочет ездить на электромобилях.
false 3) Театр начинается в одиннадцать часов. — Театр начинается в одиннадцать часов.
правда 4) Даша торопится. — Даша торопится.

7. Напишите стишок про ленивого мальчика — ленивый мальчик. Вставьте пропущенные буквы в названия дней недели. Есть ли день, когда он хочет работать?

«Я не могу работать в понедельник», — «Я не могу работать в понедельник»,
Говорит ленивый мальчик Гранди. — Это ленивый мальчик Гранди.
«Я не могу начать работу во вторник, — «Я не могу начать работу во вторник,
Среда выходной день. — Среда — выходной (отпуск).
Я хочу планировать в четверг — Я хочу планировать в четверг
Что делать в пятницу. — Что делать в пятницу.
В субботу я люблю играть. — В субботу я люблю играть.
В воскресенье я весь день отдыхаю. » — В воскресенье я отдыхаю весь день.»

8. Назовите месяцы по порядку.

Какой твой любимый месяц? — Какой твой любимый месяц?
Август — мой любимый месяц. — Август мой любимый месяц.
Январь — январь, февраль — февраль, март — март, апрель — апрель, май — май, июнь — июнь, июль — июль, август — август, сентябрь — сентябрь, октябрь — октябрь, ноябрь — ноябрь, декабрь — 9 декабря0005

Обзор 4 — Обзор 4

Игра. Кто первым придет к финишу и попрощается с вами в новом учебном году?
Задайте свой вопрос. — Задайте вопрос.
Ответь на вопрос. — Ответ на вопрос.
Поговорим о… — Поговорим о…
@ Молодец! Двигаться вперед. — Отличная работа! Двигаться вперед.
© Попробуйте еще раз. Пропустите поворот. — Попробуйте еще раз. Пропустить ход.

Старт. Привет. — Начинать. Привет.
Произнесите «Английский алфавит». — Назовите мне «английский алфавит».
Является ли наука любимым уроком Коди? — Естествознание — любимый урок Коди?
Прочитайте стихотворение «В каждой неделе 7 дней». — Прочитайте стихотворение «В каждой неделе 7 дней».
Который сейчас час? — Который сейчас час?
Куда она собирается в отпуск? — Куда она собирается в отпуск?
Спойте песню «Я могу быть кем угодно». — Спой песню «Я могу быть кем угодно».
Прочитайте стихотворение «Друзья в школе». — Прочитайте стихотворение «Друзья в школе».
Произнеси числа: 10, 20… 100. — Произнеси числа: 10, 20. .. 100.
Где мяч? — Где мяч?
Что ты делаешь в воскресенье утром? — Что ты делаешь в воскресенье утром?
Спой песню «День переезда!» — Спеть песню «День переезда!»
Когда у тебя день рождения? — Когда твой день рождения?
Спойте песню «В театре». — Спой песню «В театре».
Какой сегодня день? — Какой сегодня день?
Спойте песню «Холод зимой». — Спой песню «Холодная зима».
Произнесите цифры: 1, 2, 3 … 19, 20 — Произнесите цифры: 1, 2, 3 … 19, 20
Назовите слово телевидение. — Напиши слово телевидение.
Назовите слово завтрак по буквам. — Напишите слово завтрак.
Какой у вас адрес? — Каков твой адрес?
Спойте песню «Десять толстых обезьян». — Спой песню «Десять толстых обезьян».
Что нужно для отдыха? — Что тебе нужно для отдыха?
Готово! — Конец!
До свидания! — Пока!

М.: 2013/ — Часть 1 — 96 с.; Часть 2 — 80 стр.

Учебник является вторым в серии «Вперед», обеспечивающей непрерывность изучения английского языка со 2 по 11 класс общеобразовательных учреждений. Учебник предназначен для обязательного изучения предмета «Иностранный язык» в 3 классе в школах, работающих по базовому учебному плану. В комплект входят учебник для учителя, рабочая тетрадь и компакт-диск с аудиоприложением к учебнику и рабочей тетради. Первая часть включает разделы с 1 по 13, вторая — разделы с 14 по 22. Соответствует ФГОС начального общего образования (2009 г.).

Часть 1.

Формат: pdf

Размер: 2 1 Мб

Смотреть, скачать: 02

Часть 2.

Формат: pdf

Размер: 14 Mb

Смотреть, скачать: 02 .09.2016, ссылки удалены по просьбе издательства «Вентана-Граф» (см. примечание)

Аудио. Часть 1

Формат: mp3/zip

Размер: 1 39 Мб

Смотреть, скачать: диск.гугл ;

Аудио. Часть 2

Формат: mp3/zip

Размер: 1 55 Мб

Смотреть, скачать: диск. гугл ;

ЧАСТЬ 1.
1 Снова в школу Снова в школу 4
2 Новый друг Бена У Бена новый друг 10
3 В бассейне Плавательный бассейн 16
4 Как пишется? Как пишется? 22
5 Проект об Австралии Познакомьтесь с Австралией 28
6 Наша страна Наша страна 34
Повторение 1 Повторение 1 38
7 Фигуры Фигуры 40
8 Что ты умеешь? Что ты можешь сделать? 46
9 Идет снег! Идет снег! 52
10 Умеешь кататься на велосипеде? Умеешь кататься на велосипеде? 58
11 За покупками! Пошли за покупками! ! Приготовим блинчики! 72
13 Который час? Который сейчас час? 78
Англо-русский словарь 84
Мой «ноутбук» 94

ЧАСТЬ 2
14 Давайте смотреть телевизор! Давайте смотреть телевизор! 4
15 На ярмарке Парк развлечений 8
16 В отпуск
17 Спасибо за подарок Спасибо за подарок 20
Отзыв 3 Повторение 3 26
18 Письма Письма 28
19 Какой твой любимый урок? Какой твой любимый урок? 34
20 Домашние животные Домашние животные 40
21 Приключенческий отдых Активный 46
22 До свидания! До свидания! 54
Обзор 4 64
Англо-русский словарь 66
Ной «laptop» 78

Английский язык 3 класс

Учебник (Учебник)

Вербицкая, Эббс, Уорелл

Вентана-Граф

Любой урок требует серьезного и внимательного подхода. И больше всего это касается изучения иностранного языка , потому что она сама по себе довольно непонятная и сложная.Поэтому любое отвлечение или неосведомленность о новой теме может привести к невозможности выполнения домашних заданий.Чтобы легко преодолевать все трудности и всегда быть в курсе всех нюансов программы , вы можете использовать Решебник к учебнику «Английский язык для 3 класса (серия «Вперед»)» Verbitskaya, Ebbs, Worell, в котором отражена вся необходимая для этого информация.

Первая часть сборника включала восемьдесят три страницы, а вторая — шестьдесят пять. Всего издание охватывает двадцать два тематических раздела, которые содержат соответствующие разноплановые упражнения. ГДЗ на английском языке 3 класс Вербицкая поможет справиться с возникающими проблемами, благодаря подробно проработанным авторами ответам.

Третьеклассники еще недостаточно созрели, чтобы брать на себя ответственность за свои уроки. И хотя поведение на уроке предписывает определенные нормы, но очень часто дети успевают заниматься на уроке чем угодно, только не изучением предмета.