Тесты и тренажеры по предмету «Биология 7 класс»
Тесты и тренажеры по предмету
«Биология 7 класс»
Для примера указано соответствие тестов и тренажеров программе изучения: Биология : 7 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций / В.М. Константинов, В.Г. Бабенко, В.С. Кучменко. М. : Вентана-Граф 2016.
Идет наполнение Базы тестов и тренажеров ! Серым цветом выделены темы, над которыми идёт работа по созданию.
Имеющиеся в наличии отмечены значком
Тренажеры отмечены подсказкой ТРЕНАЖЕР
Переход к тестированию или тренировке по активной ссылке в названии темы.
№ п/п | Наименование тестов и тренажеров | Параграфы учебника |
---|---|---|
Повторение за 6 класс | — | |
1 | Зоология — наука о животных. Животные и окружающей среда. Классификация животных и основные систематические группы. ТРЕНАЖЕР | 1 -5 |
2 | Строение тела животных. Клетка, ткани, система органов | 6, 7 |
3 | Простейшие (одноклеточные). Тип Саркодовые и жгутиконосцы. | 8, 9 |
4 | Многообразие простейших. Инфузория. Паразитические одноклеточные | 10, 11 |
5 | Строение и жизнедеятельность кишечнополостных. Разнообразие кишечнополостных | 12, 13 |
6 | ИТОГОВЫЙ тест за 1-ю четверть | |
7 | Тип Плоские черви (Plathelminthes). Разнообразие плоских червей: сосальщики и цепни | 14, 15 |
8 | Тип Круглые черви (Nemathelminthes). | 16 |
9 | Тип Кольчатые черви (Annelida). | 17, 18 |
10 | Общая характеристика моллюсков. Класс Брюхоногие моллюски (Gastropoda). Класс Двустворчатые моллюски (Bivalvia) . Класс Головоногие моллюски (Cephalopoda) | 19 — 22 |
11 | Класс Ракообразные (Crustacea) . Класс Паукообразные (Arachnida) | 23, 24 |
12 | Класс Насекомые (Insecta). Типы развития насекомых. Значение насекомых. | 25 — 27 |
13 | ИТОГОВЫЙ тест за 2-ю четверть | |
14 | Надкласс Рыбы (внешнее строение, общая характеристика). Внутреннее стрение костистых рыб | 30, 31 |
15 | Особенности размножения рыб. Промыслоные рыбы. Итоговое повторение типа Хордовых | 29, 33, 34 |
16 | Среда обитания и строение тела земноводных . Строение и функции внутренних органов земноводных | 35, 36 |
17 | Внешнее строение и скелет пресмыкающихся . Внутреннее строение и жизнедеятельность пресмыкающихся | 39, 40 |
18 | ИТОГОВЫЙ тест за 3-ю четверть | |
19 | Внешнее и внутреннее строение птиц. Размножение и развитие. Разнообразие птиц. | 43, 44, 45 |
20 | Внешнее строение млекопитающих. Внутреннее строение млекопитающих. Размножение и развитие млекопитающих. Среда обитания | 50, 51, 52 |
21 | Происхождение и разнообразие млекопитающих. Высшие, или плацентарные, звери: насекомоядные и рукокрылые, грызуны и зайцеобразные, хищные, ластоногие, китообразные, парнокопытные и непарнокопытные, хоботные, приматы. | 53 — 57 |
22 | Доказательства эволюции животного мира. ИТОГОВЫЙ тест за 4-ю четверть. | 59, 60 |
23 | ИТОГОВЫЙ тест за 7 класс |
Тесты олимпиадного уровня
- Олимпиада по биологии 7 кл. ШЭ НН 2017 г. — 31 вопрос.… …
- Олимпиада по биологии 7-8 класс (ШЭ 2016) Москва — 35 вопросов.… …
Конспекты по БИОЛОГИИ
Рекомендуемые КИМ для очного контроля знаний по теме «Биология 7 класс»:
Контрольно-измерительные материалы. Биология 7 класс / Сост. Н.А. Артемьева — М.: ВАКО, 2017.
Тесты по биологии. 7 класс: к учебнику Захарова В.Б., Сонина Н.И. «Биология. Многообразие живых организмов. 7 кл.» Воронина Г.А. (2013, 160с.)
Диагностические и тренировочные работы. Биология. 7 класс.
Готовимся к ВПР. Биология. 7 класс. Мониторинг успеваемости. Лернер Г.И. (2018, 120.)
Вернуться
Решебник по биологии за 7 класс контрольно-измерительные материалы Артемьева Н.А. ФГОС
- ГДЗ
- 7 класс
- Биология org/ListItem» itemscope=»» itemprop=»itemListElement»> контрольно-измерительные материалы Артемьева
Автор: Артемьева Н.А..
Тип:
ГДЗ: Онлайн готовые домашние задания контрольно-измерительные материалы по биологии ФГОС за 7 класс, автор Артемьева Н.А., спиши решения и ответы на gdzguru.com
Тест 1. Варианты
- 1
- 2
Тест 2. Варианты
- 1
- 2
Тест 3. Варианты
- 1
- 2
- 1
- 2
Тест 5. Варианты
- 1
- 2
Тест 6. Варианты
- 1
- 2
Тест 7. Варианты
- 1
- 2
Тест 8. Варианты
- 1
- 2
Тест 9. Варианты
- 1
- 2
Тест 10. Варианты
- 1
- 2
- 1
- 2
Тест 12. Варианты
- 1
- 2
Тест 13. Варианты
- 1
- 2
Тест 14. Варианты
- 1
- 2
Тест 15. Варианты
- 1
- 2
Тест 16. Варианты
- 1
- 2
Тест 17. Варианты
- 1
- 2
- 1
- 2
Тест 19. Варианты
- 1
- 2
Тест 20. Варианты
- 1
- 2
Тест 21. Варианты
- 1
- 2
Тест 22. Варианты
- 1
- 2
Тест 23. Варианты
- 1
- 2
Тест 24. Варианты
- 1
- 2
- 1
- 2
Тест 26. Варианты
- 1
- 2
Тест 27. Варианты
- 1
- 2
Тест 28. Варианты
- 1
- 2
Тест 29. Варианты
- 1
- 2
Тест 30. Варианты
- 1
- 2
Тест 31. Варианты
- 1
- 2
- 1
- 2
Тест 33. Варианты
- 1
- 2
Тест 34. Варианты
- 1
- 2
Тест 35. Варианты
- 1
- 2
Тест 36. Варианты
- 1
- 2
Тест 37. Варианты
- 1
- 2
Тест 38. Варианты
- 1
- 2
- 1
- 2
Тест 40. Варианты
- 1
- 2
Тест 41. Варианты
- 1
- 2
Тест 42. Варианты
- 1
- 2
Тест 43. Варианты
- 1
- 2
ГДЗ по Биологии за 7 класс Контрольно-измерительные материалы (КИМ) Артемьева Н. А. ФГОС — Справочник
Контрольно измерительные материалы по биологии 7 класс артемьева
«ГДЗ по биологии 7 класс Контрольно-измерительные материалы Артемьева (ВАКО)» активно используется учениками этих классов в процессе изучения предмета. Он приобрел славу самого надежного помощника, который повышает эффективность усвоения законов природы, строения организмов. Отсюда надлежащая подготовка к биологическим олимпиадам и итоговым работам. Решебником гарантируются твердые знания, повышение успеваемости. Все преимущества ГДЗ подтверждены практикой использования пособия. ГДЗ относится к пособиям, использование которых выступает гарантом верного выполнения всех заданий по биологии. Однако для этого требуется следование определенным принципам:
Занятия должны быть системными. В них обязательно используется план, соответствующий знаниям школьников. Эффективность заключается в комплексности подхода к обучению. Необходимо не забывать о постоянном мониторинге собственных успехов.
Следование этим принципам, выработанным на практике, обеспечивает успех в проверенной системе получения максимально полного объема знаний. Решебник – это возможность получения различных материалов, которые помогают подкреплять знания учеников 7-х классов:
- ответы для тестов и вопросов-рассуждений отличаются полноценностью, чем обеспечивается надлежащая подготовка учеников; в учебном процессе важно использование таблиц, которых в ГДЗ много; к задачам даются правильные решения. Есть и выводы, которые школьник должен делать по итогам лабораторных работ.
ГДЗ по биологии 7 класс контрольно-измерительные материалы Артемьева уже используют родители и преподаватели
Изначальное назначение решебника — помощь семиклассникам с некоторыми проблемами в познании биологии, и потребностью в дополнительных консультациях. Расширение пользовательской аудитории вызвано тем, что к ГДЗ активно обращаются и люди из других категорий, к которым относятся родители, преподаватели, бабушки с дедушками, опекуны. Перечисленным приходится заниматься контролем учебы детей и проверкой домашних работ. Решебник легко скачивается в интернете. Для этого достаточно наличия персонального компьютера, ноутбука, мобильного телефона либо планшета. Вся информация доступна для поиска путем всего пары кликов. Учительскому составу школ «ГДЗ по биологии 7 класс Контрольно-измерительные материалы Н. А. Артемьева (ВАКО)» принес массу облегчения, связанного с упрощением и ускорением проверки домашних заданий, выполненных детьми.
ГДЗ по биологии 7 класс контрольно-измерительные материалы Артемьева уже используют родители и преподаватели.
Megaresheba. net
23.10.2019 2:14:41
2019-10-23 02:14:41
Источники:
Https://megaresheba. net/gdz-biologiya/7-class/kim-artemjeva
ГДЗ по Биологии 7 класс контрольно-измерительные материалы Артемьева » /> » /> .keyword { color: red; }
Контрольно измерительные материалы по биологии 7 класс артемьева
ГДЗ по биологии 7 класс контрольно-измерительные материалы Артемьева прекрасно дополняют учебник. С ними школьники могут не бояться проверочных работ, ведь все что нужно для получения хорошей оценки, у них будет под рукой. Разумеется, всегда полагаться на списывание не стоит. Дисциплина дает ценные знания и расширяет кругозор. Поэтому она требует должного внимания. В то же время небольшая помощь в качестве подсказки бывает очень кстати.
Что входит в решебник по биологии 7 класс контрольно-измерительные материалы Артемьева
Программа этого учебного года посвящена изучению животного мира. Учащиеся знакомятся с основами зоологии, местами обитания разных млекопитающих, нюансами их взаимодействия. Они узнают, как классифицируются животные по основным признакам, какими особенностями обладает их организм, как они приспосабливаются к среде обитания. В связи с этим обучающий курс подразделяется на несколько важных разделов:
Простейшие. Многоклеточные. Распределение животных на планете.
Каждый параграф подробно разбирается в теории и подкрепляется практическими заданиями. По результатам их выполнения преподаватель понимает, как ученики усвоили материал. На большинство вопросов бывает просто ответить, если внимательно слушать учителя. Однако некоторые задания требуют подключения логики, анализа известной информации, выводов, сделанных на основе долгих рассуждений. Неудивительно, что у многих школьников возникают затруднения. Здесь на помощь и приходит решебник.
ГДЗ по биологии 7 класс контрольно-измерительные материалы Н. А. Артемьева включают в себя верные ответы к 43 тестам. Каждый выполнен в двух вариантах. Удобная навигация с номерами позволяет быстро ориентироваться в информации. Просматривать пособие можно с любого современного устройства (ноутбука, планшета, смартфона). Это делает его использование еще более удобным.
С помощью сборника любой ученик сможет выполнять классные и домашние задания, готовиться к предстоящим урокам, улучшать свои знания. Конечно, можно просто списывать и получать пятерки за тесты. Однако более разумным считается вариант использования пособия для проверки самостоятельно выполненных работ. В крайнем случае в подсказки можно заглядывать при возникновении сомнений в правильности ответа.
В связи с этим обучающий курс подразделяется на несколько важных разделов.
Megaresheba. ru
10.09.2018 21:17:36
2018-09-10 21:17:36
Источники:
Https://megaresheba. ru/gdz/biologiya/7-klass/kim-artemjeva
ГДЗ Биология 7 класс Артемьева — Контрольно-измерительные материалы «ВАКО» » /> » /> .keyword { color: red; }
Контрольно измерительные материалы по биологии 7 класс артемьева
Живая природа многим школьникам намного интереснее, чем точные науки или грамматические правила. На первом этапе изучения Биология кажется увлекательной и успеваемость не вызывает проблем. Но со временем незаметно создается ситуация, когда одни темы по-прежнему интересуют ученика, а другие кажутся скучными и недостойными пристального внимания. А экзамены и контрольные работы не ориентируются на личные предпочтения, результат – неудовлетворительные оценки.
Помощник ученика
К сожалению, о пробелах в знаниях учитель и ученик зачастую узнают только по результатам проверочных работ. Необходим надежный помощник, который может подсказать в любую минуту правильное решение на любую предложенную ученику задачу — решебник к учебнику «Биология 7 класс Контрольно-измерительные материалы Артемьева ВАКО».
О решебнике
Регулярно используя пособие, школьник может самостоятельно выявить и устранить пробелы в своих знаниях. Решебник предоставляет возможность:
- Систематизировать новую информацию; Повторить пройденный материал; Повысить текущую успеваемость; Подготовиться к контрольным работам.
Решебник структурирован в полном соответствии с основным учебником Биологии.
Помощник ученика
К сожалению, о пробелах в знаниях учитель и ученик зачастую узнают только по результатам проверочных работ. Необходим надежный помощник, который может подсказать в любую минуту правильное решение на любую предложенную ученику задачу — решебник к учебнику «Биология 7 класс Контрольно-измерительные материалы Артемьева ВАКО».
Регулярно используя пособие, школьник может самостоятельно выявить и устранить пробелы в своих знаниях. Решебник предоставляет возможность:
- Систематизировать новую информацию; Повторить пройденный материал; Повысить текущую успеваемость; Подготовиться к контрольным работам.
Решебник структурирован в полном соответствии с основным учебником Биологии.
Помощник ученика.
Gdz. ltd
17.01.2018 22:43:21
2018-01-17 22:43:21
Источники:
Https://gdz. ltd/7-class/biologiya/Artemjeva-kontrolno-izmeritelnye-materialy/
КИМ по теме: «Класс Земноводные» | Тест по биологии (7 класс) по теме:
1 вариант
КЛАСС ЗЕМНОВОДНЫЕ
1. У лягушек число шейных позвонков равно .
- одному 2) двум
3) семи 4) шейные позвонки отсутствуют
2. В осевом скелете бесхвостых амфибий выделяют следующие отделы
- туловищный и хвостовой
- шейный, туловищный, крестцовый и хвостовой
- шейный, грудной, поясничный и крестцовый
- шейный, грудной, поясничный, крестцовый и хвостовой
3. Вороньи кости у лягушки входят в скелет
- пояса задних конечностей
- пояса передних конечностей
- свободных передних конечностей
- свободных задних конечностей
4. У лягушек малый круг кровообращения заканчивается в
- правом предсердии
- левом предсердии
- желудочке
- у лягушек всего один круг кровообращения
5. У лягушек большой круг кровообращения начинается в
- левом желудочке 3) единственном желудочке
- правом желудочке 4) артериальном конусе
6. Гаметы у бесхвостых земноводных
- выбрасываются наружу через клоаку
- выбрасываются наружу через протоки половых желез
- самцы вводят сперматозоиды в клоаку самки
- самцы вводят сперматозоиды в половое отверстие самки
7. Головастик имеет кровеносную систему
- незамкнутую
- с одним кругом кровообращения и двухкамерным сердцем
- с одним кругом кровообращения и трехкамерным сердцем
- с двумя кругами кровообращения и трехкамерным сердцем
Задание 2: выберите три правильных ответа.
8. К отряду бесхвостых амфибий не относятся
1) жерлянки 4) квакши
2) чесночницы 5) саламандры
3) тритоны 6) червяги
9. К органам выделения лягушки относятся
- туловищные почки 4) протонефридии
- тазовые почки 5) метанефридии
- мочеточники 6) мочевой пузырь
10. Установите соответствие между земноводным и отрядом, к которому оно относится.
Земноводное | Отряд | |
1) | квакши | А) Бесхвостые |
2) | жерлянки | Б) Хвостатые |
3) | аксолотли | В) Безногие |
4) | саламандры | |
5) | чесночницы | |
6) | червяги |
2 вариант
КЛАСС ЗЕМНОВОДНЫЕ
1. У бесхвостых амфибий венозная кровь течет по
- дугам аорты
- кожным артериям
- подключичным артериям
- легочным венам
2. Только артериальная кровь в сердце лягушки содержится в
- левом предсердии 3) в обоих предсердиях
- правом предсердии 4) в желудочке
3. Преимущественно легкими дышат
- лягушки 3) тритоны
- жабы 4) квакши
4. У лягушек имеются
- только верхние веки 3) верхние и нижние веки
- только нижние веки 4) веки отсутствуют
5. В слуховом аппарате у лягушек имеется
- наружное слуховое отверстие, среднее ухо и внутреннее ухо
- среднее ухо и внутреннее ухо
- только внутреннее ухо
4) барабанная перепонка, среднее ухо и внутреннее ухо
6. Мочеполовые органы у земноводных открываются
- в клоаку
- самостоятельными отверстиями
- у бесхвостых — в клоаку, у хвостатых — самостоятельными отверстиями
- у самцов в клоаку, у самок самостоятельным отверстием
7. У головастика имеются
- только наружные жабры
- только внутренние жабры
- в процессе развития происходит смена наружных жабр на внутренние
4) происходит смена внутренних жабр на наружные
8. Переходной формой между ископаемыми рыбами и амфибиями считаются
- стегоцефалы
- ихтиостеги
- котилозавры
- сеймурии
Задание 2: выберите три правильных ответа.
9. В состав плечевого пояса у амфибий входят
- плечевые кости 4) локтевые кости
- лопатки 5) лучевые кости
- ключицы 6) коракоиды
10. У бесхвостых амфибий артериальная кровь течет по
- легочным венам 4) сонным артериям
- кожным венам 5) дугам аорты
- кожно-легочным артериям 6) полым венам
11. У головастика имеется
- двухкамерное сердце 4) два круга кровообращения
- трехкамерное сердце 5) орган боковой линии
- один круг кровообращения 6) парные конечности
Планируемые изменения в КИМ ЕГЭ 2023 года по биологии есть, но бояться их не нужно – Учительская газета
В августе 2022 года вышла новая демонстрационная версия КИМ ЕГЭ по биологии. В ней были отражены изменения в структуре экзамена 2023 году. Первое значительное изменение – из линии 24 было исключено задание на анализ биологической информации. Теперь задания линии 23 и 24 объединены в единый модуль, они направлены на проверку сформированности методологических умений и навыков.
Помимо этого, было увеличено количество заданий на анализ графической информации. Общеизвестно, что ежегодно у выпускников возникают затруднения при решении заданий на анализ биологических рисунков и схем. Очень редко в КИМы попадают рисунки из школьного учебника, поэтому важно, чтобы ученик умел «узнавать» рисунки и понимать, что на них изображено. Ещё одно изменение – задания содержательных блоков «Клетка и организм – биологические системы», «Система и многообразие органического мира» и «Организм человека и его здоровье» первой части экзаменационной работы представлены едиными вариативными модулями (задания 5 – 8, 9 – 12 и 13 – 16 соответственно). Первая часть каждого блока объединена рисунком.
Также следует отметить, что количество заданий в КИМ увеличилось с от 28 до 29, так как в первой части КИМ было добавлено 1 задание.
Все вышеперечисленные изменения направлены на структурирование формы подачи материала и не являются попыткой «усложнить ЕГЭ». Однако новая форма заданий может оказаться для участника ЕГЭ неожиданностью, что может повлечь за собой наличие необязательных ошибок в тех темах, которые обычно у него не вызывали затруднений.
При подготовке к ЕГЭ по биологии, как и по другим предметам, очень важно представлять и понимать структуру КИМ, знать где и какие знания или умения могут проверяться, уметь с такими заданиями работать. Мы часто слышим жалобы, что современная учёба – это «натаскивание» на ЕГЭ. Многие убеждены, что если ученик тему понял, то он любые задания решить сможет. Опыт показывает – это не совсем так. Даже энциклопедических знаний порой не бывает достаточно, ведь если не отрабатывать практику, не решать задания в форме ЕГЭ, то на самом экзамене могут возникнуть затруднений, особенно при решении заданий части 2, где необходимо выражать свои мысли письменно, желательно избегая лишней информации, наличие ошибок в которой может привести к потере баллов. Поэтому очень важно иметь перед глазами все типы заданий, которые могут встретиться в КИМ.
Количество фактических изменений в структуре КИМ в этом году велико, поэтому использование сборников по подготовке к ЕГЭ прошлых лет хоть и полезно, но недостаточно. Необходима разработка новых сборников, которые по своей структуре и содержанию соответствуют реальным КИМ ЕГЭ по биологии 2023 года.
Одним из таких пособий является, на мой взгляд, справочное издание «ЕГЭ 2023. Биология. 32 варианта. Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ» издательства «Экзамен», созданное Мазяркиной Т.В и Первак С.В. Хочется отметить, что Татьяна Вячеславовна Мазяркина является непосредственным разработчиком заданий ЕГЭ, поэтому уровень сложности КИМ, разработанных авторами, в должной мере соответствует уровню сложности реального ЕГЭ. Другом несомненным плюсом является то, что пособие полностью разработано в соответствии с новой ДЕМО-версией, следовательно, по нему можно отработать все новые типы заданий. Например, в варианте 13 из сборника блок заданий «Система и многообразие живого мира» представлен двумя заданиями по ботанике (№9 и №10, объединенные рисунком (Рис. 1)) и двумя заданиями по зоологии (№11 с рисунком и №12(Рис. 2)), что полностью соответствует новой структуре КИМ ЕГЭ.
Рис. 1Рис. 2Листайте вправо, чтобы увидеть больше изображений
Задание 11 в этом варианте содержит рисунок, а, например, в 30 варианте задание 11 представлено без рисунка (Рис. 3), что также не противоречит структуре будущего реального варианта КИМ.
Рис. 3Если мы обратимся к заданиям по другим тематическим блокам, то они также составлены очень грамотно и в полном соответствии с ДЕМО-версией КИМ ЕГЭ по биологии 2023 года. Проработав все 32 варианта из этого сборника, можно составить довольно правильное впечатление о том, как будет выглядеть КИМ на реальном экзамене.
Отдельно хочется отметить присутствие заданий, разработанных на основе заданий ЕГЭ прошлых лет. Особенно ценно наличие таких заданий в части 2, так как необходимо развивать навык формулирования ответа, максимально соответствующего ключам, а наличие перед глазами примеров, несомненно, поможет будущим участникам ЕГЭ.
Напоследок хочется выразить благодарность авторам пособия. Нехватка подобных сборников ежегодно вынуждает нас, учителей, проводить долгие часы за разработкой собственного банка заданий, который можно было бы использовать при подготовке своих учеников. Увидев изменения в КИМ, я расстроилась, подумав, что опять придётся переделывать все мои материалы. Но ознакомившись с этим сборником, поняла, что часть работы авторы издания смогли мне облегчить.
Я планирую использовать данный сборник как банк заданий. Можно давать учащимся КИМ из пособия в качестве пробных экзаменационных вариантов или делать подборки заданий по разным темам, закрепляя пройденный материал. Учащиеся могут приобрести это пособие и готовиться по нему самостоятельно, так как к каждому заданию даны подробные ключи.
Считаю целесообразным порекомендовать справочное издание «ЕГЭ. Биология. Типовые варианты экзаменационных заданий» Мазяркиной Т.В. и Первак С.В. ученикам и коллегам для подготовки к ЕГЭ по биологии 2023 и хочу пожелать им: «Удачи! Вы обязательно справитесь».
Екатерина ХРИСТЕНКО, учитель биологии школы №46,Тверь
Биология: уроки, тесты, задания.
- Предметы
-
-
Направления биологической науки
-
Исследование природы. Увеличительные приборы
-
-
-
Строение растительных клеток
-
-
-
Отличительные признаки и значение бактерий
-
-
-
Отличительные признаки и значение грибов
-
-
-
Низшие растения — водоросли.
Высшие споровые растения -
Отличительные признаки голосеменных растений
-
-
-
Виды растительных тканей
-
-
-
Подземная часть растения.
Корневая система -
Надземная часть растения. Побег
-
Генеративные органы. Цветки. Соцветия
-
Плоды и семена
-
-
-
Поступление воды и минеральных солей к органам растений
-
Образование органических веществ из неорганических (фотосинтез)
-
Дыхание и обмен веществ у растений
-
Бесполое и половое размножение растений
-
Прорастание семян.
Периоды жизни растения
-
-
-
Основные принципы систематики растений
-
-
-
Признаки и представители класса Двудольные
-
Признаки и представители класса Однодольные
-
Обобщение знаний о цветковых растениях и сравнение их классов
-
-
-
Решай и получай ТОП-баллы!
-
-
-
Отличительные черты животных
-
-
-
Как устроены корненожки, радиолярии, споровики, солнечники
-
Знакомимся со жгутиконосцами и инфузориями
-
-
-
Низшие многоклеточные: кишечнополостные и губки
-
Плоские черви — представители высших многоклеточных животных
-
Характеристика круглых червей
-
Характеристика кольчатых червей
-
Итоговая проверка знаний о червях
-
Моллюски, или мягкотелые
-
-
-
Изучаем ракообразных и паукообразных
-
Насекомые — самый многочисленный класс животных
-
-
-
Бесчерепные и позвоночные
-
Хрящевые и костные рыбы
-
Амфибии (земноводные)
-
Рептилии (пресмыкающиеся)
-
Птицы
-
Млекопитающие
-
-
-
Эволюция строения органов и их систем
-
Многообразие видов как результат эволюции
-
-
-
Место человека в природе
-
Организм человека — целостная система
-
-
-
Строение скелета человека
-
Строение и работа мышц
-
Причины и предупреждение нарушений опорно-двигательной системы
-
-
-
Компоненты внутренней среды организма
-
Сердце и кровеносные сосуды.
Круги кровообращения -
Причины и предупреждение нарушений кровеносной системы
-
-
-
Дыхательные пути и лёгкие. Процесс дыхания
-
Причины и предупреждение нарушений органов дыхания
-
-
-
Строение органов пищеварения
-
Этапы переваривания пищи
-
Причины и предупреждение нарушений системы пищеварения
-
-
-
Обмен веществ и превращение энергии
-
-
-
Строение и функционирование почек
-
-
-
Кожа, строение и значение
-
Правила ухода за кожей
-
-
-
Строение нервной системы и её значение
-
Строение и функции центральной нервной системы
-
Рефлекторный механизм работы нервной системы.
Дуга рефлекса
-
-
-
Высшая нервная деятельность
-
-
-
Общие принципы строения анализаторов. Строение и работа органа зрения
-
Строения и работа органов слуха, равновесия, вкуса, обоняния, осязания
-
-
-
Железы и гормоны
-
Нейрогуморальная регуляция и её нарушения
-
-
-
Репродуктивная система человека
-
Оплодотворение.
Беременность и роды. Этапы индивидуального развития
-
-
-
Этапы развития биологических знаний
-
Отличительные особенности живых организмов. Уровни организации жизни
-
-
-
Сущность клеточной теории.
Поверхностный аппарат клетки, цитоплазма, ядро -
Клетки представителей разных царств
-
Химические вещества в клетке
-
-
-
Автотрофное и гетеротрофное питание клетки. Фотосинтез
-
Материальные основы наследственности.
ДНК и РНК. Свойства генетического кода -
Биосинтез белка
-
-
-
Типы размножения организмов
-
Этапы индивидуального развития организмов (онтогенез)
-
-
-
История развития знаний о закономерностях наследования признаков
-
Наследование признаков при моногибридном скрещивании
-
Анализирующее скрещивание
-
Наследование признаков при дигибридном скрещивании
-
Работы Моргана.
Хромосомная теория -
Методы и успехи современной селекции и биотехнологии
-
-
-
Понятие вида. Принципы систематики
-
Типы и причины изменчивости организмов
-
Формирование представлений об эволюции.
Учение Ч. Дарвина -
Факторы эволюции
-
Образование новых видов, или микроэволюция
-
-
-
Происхождение человека и этапы эволюции вида
-
-
-
Этапы развития биологических знаний
-
Отличительные особенности живых организмов.
Уровни организации жизни
-
-
-
Сущность клеточной теории. Поверхностный аппарат клетки, цитоплазма, ядро
-
Клетки представителей разных царств
-
Химические вещества в клетке
-
-
-
Метаболизм.
Клеточное дыхание -
Автотрофное и гетеротрофное питание клетки. Фотосинтез
-
Материальные основы наследственности. ДНК и РНК. Свойства генетического кода
-
Биосинтез белка
-
-
-
Жизненный путь клетки
-
Типы размножения организмов
-
Этапы индивидуального развития организмов (онтогенез)
-
-
-
История развития знаний о закономерностях наследования признаков
-
Наследование признаков при моногибридном скрещивании
-
Анализирующее скрещивание
-
Наследование признаков при дигибридном скрещивании
-
Работы Моргана.
Хромосомная теория -
Генотип как целостная система
-
Хромосомное определение пола. Наследование генов, локализованных в половых хромосомах
-
Мутационная изменчивость
-
Методы и успехи современной селекции и биотехнологии
-
-
-
Адаптации организмов к условиям среды существования
-
Биотические взаимоотношения организмов
-
Свойства и структура популяции
-
Изменение численности и структуры популяций
-
Надвидовые биологические системы
-
Структура экосистем
-
Изменение экосистем во времени (сукцессии)
-
Биосфера — живая оболочка Земли
-
Хозяйственная деятельность человека в биосфере
-
-
-
Понятие вида.
Принципы систематики -
Генетика популяции
-
Типы и причины изменчивости организмов
-
Формирование представлений об эволюции. Учение Ч. Дарвина
-
Факторы эволюции
-
Образование новых видов, или микроэволюция
-
Доказательства, направления, пути и способы макроэволюции
-
-
-
Развитие представлений о возникновении жизни
-
Этапы развития растительного и животного мира
-
Происхождение человека и этапы эволюции вида
-
Естествознание / 7 класс
- Добро пожаловать
- Ожидания на уровне класса/ожидания в предметной области
- Сотрудники отдела
- Информация об оценке
- Ресурсы для учителей
- Марка ПК-К
- 1-й класс
- 2 класс
- 3-й степени
- 4 класс
- 5 класс
- 6 класс
- 7 класс
- 8 класс
- 9-12 классы
- Информация о научной лаборатории
- Биология
- науки о Земле
- Химия
- Физика
- Анатомия и физиология
- Наука об окружающей среде
- Климатология
- Дополнительные ресурсы
- Родительские ресурсы
- Обогащайте видео
- Видео научной лаборатории
- Научные демонстрационные видеоролики
- Видео лаборатории наук о Земле
- Видео лаборатории среды обитания
- Видео вскрытия
- Студенческие ресурсы
- Пирсон Изи-Бридж
- Перевод и интерпретация
ЭТОТ КУРС ДЕЛИТСЯ НА: 3 ЧАСТИ, 10 ТЕМ И НЕСКОЛЬКО УРОКОВ
Раздел 1# Науки о жизни
- Тема 1 – Клеточная система
- Запуск темы/Начало квеста
- Урок 1 Структура и функции клеток
- Урок 2 Структуры клеток
- Урок 3 Получение и удаление материалов
- Урок 4 Деление клеток
- Урок 5 Фотосинтез
- Урок 6 Клеточное дыхание
- Закрытие темы — оценка, результаты квеста
- Тема 2 – Системы организма человека
- Запуск темы/начало квеста
- Урок 1 Организация тела
- Урок 2 Взаимодействие систем
- Урок 3 Поставка энергии
- Урок 4 Управление материалами
- Урок 5 Управление процессами
- Закрытие темы — оценка, результаты квеста
- Тема 3 — Размножение и рост
- Запуск темы/начало квеста
- Урок 1 Модели репродукции
- Урок 2 Структуры растений для воспроизводства
- Урок 3 Поведение животных для размножения
- Урок 4 Факторы, влияющие на рост
- Закрытие темы — оценка, результаты квеста
- Тема 4 — Экосистемы
- Запуск темы/Начало квеста
- Урок 1 Живые существа и окружающая среда
- Урок 2 Поток энергии в экосистемах
- Урок 3 Круговороты Материи
- Закрытие темы — оценка, результаты квеста
- Тема 5 — Популяции, сообщества и экосистемы
- Запуск темы/Начало квеста
- Урок 1 Взаимодействие в экосистемах
- Урок 2 Динамические и устойчивые экосистемы
- Урок 3 Биоразнообразие
- Урок 4 Экосистемные услуги
- Закрытие темы — оценка, результаты квеста
Блок № 2 Науки о Земле
- Тема 6 – Распределение природных ресурсов
- Запуск темы/Начало квеста
- Урок 1 Ископаемое топливо
- Урок 2 Возобновляемые энергетические ресурсы
- Урок 3 Минеральные ресурсы
- Видеоссылка для Cool Crystals Lab
- Урок 4 Водные ресурсы
- Закрытие темы — оценка, результаты квеста
- Тема 7 – Воздействие человека на окружающую среду
- Запуск темы/Начало квеста
- Урок 1 Рост населения и потребление ресурсов
- Урок 2 Загрязнение воздуха
- Урок 3 Воздействие на землю
- Урок 4 Загрязнение воды
- Закрытие темы — оценка, результаты квеста
Блок № 3 Физическая наука
- Тема 8 – Волны и электромагнитное излучение
- Запуск темы/Начало квеста
- Урок 1 Волновые свойства
- Урок 2 Взаимодействие волн
- Урок 3 Звуковые волны
- Урок 4 Электромагнитные волны
- Урок 5 Электромагнитное излучение
- Закрытие темы — оценка, результаты квеста
- Тема 9 — Электричество и магнетизм
- Запуск темы/Начало квеста
- Урок 1 Электрическая сила
- Урок 2 Магнитная сила
- Урок 3 Электромагнитная сила
- Урок 4 Электрические и магнитные взаимодействия
- Закрытие темы — оценка, результаты квеста
- Тема 10 — Информационные технологии
- Запуск темы/Начало квеста
- Урок 1 Электрические токи
- Урок 2 Сигналы
- Урок 3 Коммуникации и технологии
- Закрытие темы — оценка, результаты квеста
- Тема 1 – Клеточная система
Научные ссылки для 7-го класса
Ссылка на обучение по программе BPS Savvas Elevate Science 6-8
Многоязычные двуязычные глоссарии NYSED
USGS переведено на 3 языка на 3 разных языка0090
Комментарии (-1)
Комментарии (-1)
Комментарии (-1)
Комментарии (-1)
Комментарии (-1)
Комментарии (-1)
Комментарии (-1)
Комментарии (-1)
20 лучших онлайн-репетиторов 7-го класса рядом со мной
Тревор: репетитор естествознания 7-го класса.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…в Национальной лаборатории возобновляемых источников энергии, занимающейся исследованиями надежности фотоэлектрических систем. В старшей школе и колледже я приобрел опыт наставничества сверстников и помогая им не только добиться успеха, но и получать удовольствие от школьной работы. Я считаю, что для того, чтобы студент получил эффективный опыт обучения, репетитор должен быть увлечен не только преподаванием, но и обучением. Как страстный ученик, я пытаюсь интерпретировать окружающий мир, будь то математика, естественные науки или…
Образование и сертификация
Колорадская горная школа – текущий бакалавриат, машиностроение
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Михир: репетитор естествознания 7 класса.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…и преданность своему образованию может принести большие дивиденды. Я обучал студентов от средней школы до уровня колледжа и получил огромное удовольствие, помогая более чем 50 ученикам раскрыть свой потенциал и значительно улучшить свои оценки и результаты тестов. Видя, как студенты, с которыми я работал, добиваются успеха, я получаю огромное удовлетворение и побуждаю продолжать заниматься репетиторством. Я специализируюсь на репетиторстве по стандартизированным тестам, включая MCAT, GRE, SAT и ACT, и набрала в…
Образование и сертификация
Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл — Текущий бакалавриат, химия — направление биохимии
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Ник: репетитор естествознания 7-го класса.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…как опытный математик и репетитор, я знаю, что часто студентов учат не так, чтобы это способствовало их обучению. Моя работа заключается в том, чтобы найти какой-то метод, который побудит моих учеников не только преуспеть, но и процветать! Я приношу с собой заразительный энтузиазм к репетиторству, поэтому будьте готовы с энтузиазмом изучать предмет, который вы вполне можете ненавидеть! К тому времени, когда мы закончим, вы не только будете знать, как…
Образование и сертификация
Пенсильванский университет – нынешний студент бакалавриата, физика
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Алекс: репетитор естествознания в 7 классе
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас. ..способность увидеть проблему и найти правильный путь к решению. Я также пытаюсь применить этот метод к подготовке к экзаменам, чтобы студенты не просто следовали стратегии сдачи теста, потому что им так сказали, они использовали эту стратегию, потому что им было предложено открыть ее для себя, и они поняли, почему она работает. . В конечном счете, мне нравится преподавать, потому что и ученик, и я можем одновременно совершенствоваться в процессе, который…
Образование и сертификация
Университет Флориды – бакалавр искусств, антропология
Джорджтаунский университет – магистр искусств, разрешение конфликтов
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Адам: репетитор по естественным наукам в 7 классе.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…изучите материал. Я преподаю большое количество предметов, включая LSAT, SAT и ACT. Я также преподаю различные академические предметы, в основном в области математики и естественных наук. Мой любимый предмет у репетитора — химия, за ней следует физика. Я чувствую, что любой может научиться чему угодно, пока это объясняется удобным для него способом, и я стремлюсь достичь этого в своем обучении. Помимо репетиторства, мне нравится…
Образование и сертификация
Главный кампус Университета Цинциннати – бакалавриат, социология
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Джаред: репетитор естествознания в 7-м классе.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…с B.S. в биологических науках. Я обучаю частных клиентов с 2011 года и имею опыт обучения студентов биологии, химии и математике. Мне также нравится помогать студентам готовиться к стандартным экзаменам для поступления в бакалавриат и аспирантуру. В дополнение к моей частной репетиторской деятельности, я также был ассистентом вводного научного курса в Корнелле. На этой должности я еженедельно читал лекции группе из 15 студентов бакалавриата и научился вовлекать…
Образование и сертификация
Корнельский университет – бакалавриат, биологические науки
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Шон: репетитор по естественным наукам в 7-м классе.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…и аспирантура для тех, кто получает степень бакалавра. Я занимаюсь репетиторством, а также являюсь учителем естествознания и математики в старших классах более 19 лет.годы. Я преподаю все уровни химии (включая AP), физику (обычную и с отличием), AP наук об окружающей среде, предварительное исчисление с отличием, тригонометрию, алгебру 1 и 2, науки о Земле и физические науки, а также преподавал химию и физику на уровне колледжа. . Моими любимыми темами для репетиторов являются химия и предварительное исчисление/тригонометрия….
Образование и сертификация
Ричмондский университет — бакалавр наук, химия
Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе — магистр наук, химия
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Кори: репетитор естествознания 7-го класса.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…в областях STEM, но я также одарен некоторыми изобразительными искусствами. В настоящее время я работаю над получением степени бакалавра / магистра в области ядерной и радиологической инженерии в Технологическом институте Джорджии. Как репетитор, я сделаю все, что в моих силах, чтобы помочь каждому учащемуся не только преуспеть в своем текущем классе или на стандартном экзамене, к которому они готовятся, но и дать им навыки, необходимые для работы на высоком уровне в. ..
Образование и сертификация
Технологический институт Джорджии — Главный кампус — Текущий бакалавриат, ядерная и радиологическая инженерия
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Зишан : репетитор естественных наук 7-го класса.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас… часть физических наук MCAT. Мои познания в области химии, физики и биологии достаточно обширны. Я всегда был очарован наукой и медициной. Я занимаюсь репетиторством в течение 3 лет, и у меня есть опыт преподавания от учеников 1-го класса до студентов колледжа. Мне нравится заниматься репетиторством, потому что для меня это способ помочь кому-то в учебе, что, я считаю, является очень важной частью жизни.
Образование и сертификация
Университет Лойолы в Чикаго – бакалавр наук, биология, общий
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Рея : репетитор естественных наук 7-го класса.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…Второй язык) и добровольно работал репетитором как по обычным предметам, так и по предметам AP на протяжении всех школьных лет. Меня очень интересует образование, и я работаю над тем, чтобы включить его в свою специальность, но до сих пор я потратил много времени на изучение различных систем образования и методов обучения. Я считаю, что у каждого ученика свой способ изучения и обработки информации, поэтому важно, чтобы они выработали свой собственный…
Образование и сертификация
Американский университет – текущий бакалавриат, международные отношения, бизнес
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Никки: репетитор естествознания в 7 классе.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчасЯ учусь на старшем факультете машиностроения в Университете Восточного Мичигана и около пяти лет занимаюсь репетиторством, начиная со средней школы и заканчивая учащимися колледжа. Мои хобби — рисование, игра на фортепиано и гитаре, а также игры с моими домашними крысами и моей кошкой! … Я стараюсь работать с каждым из моих учеников, чтобы опираться на их знания по темам, чтобы у них было полное понимание любого предмета, который мы…
Образование и сертификация
Университет Восточного Мичигана – текущий бакалавриат, машиностроение
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Кейтлин: репетитор по естествознанию в 7-м классе.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…студент естественных наук, я страстно чувствую, что науки могут изучаться любым студентом, даже тем, для кого это может показаться немного более сложным. Работая репетитором по биологии, органической химии, общей химии и неврологии, я активно внедрял эту философию, находя творческие подходы к сложным понятиям. Например, я мог бы побудить пишущего студента, изучающего органическую химию, объяснить реакцию как повествование о молекулярных взаимодействиях, а не начинать с…
Образование и сертификация
Уэслианский университет — бакалавриат, психология
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Роберт: репетитор естественных наук 7-го класса.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…лабораторные занятия. На втором курсе я начал работать помощником учителя по общей биологии, на первом курсе я стал помощником учителя по анатомии и физиологии, оставаясь при этом помощником учителя по общей биологии, а на последнем курсе я стал помощником учителя по биохимии, еще будучи помощник учителя по общей биологии и анатомии и физиологии. На этих занятиях в мои основные обязанности входило наблюдение, наставничество и помощь студентам во время. ..
Образование и сертификация
Колледж св. Фомы Аквинского – бакалавриат, судебная медицина
Университет Нью-Хейвена – аспирант, судебная медицина – криминалистика
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Джонита: репетитор естествознания 7-го класса.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…В последние годы у меня была возможность работать парапрофессионалом, работая один на один с несколькими учащимися специального образования и обучая третьеклассников с низкими баллами по грамотности улучшать навыки чтения. С ноября 2011 года я работаю учителем естественных наук в частной школе-интернате для девочек. Большая часть моей работы там включала индивидуальную работу со студентами по химии, физике, биологии, наукам о Земле, различным математическим. ..
Образование и сертификация
Университет Бригама Янга в Прово – бакалавр наук, преподаватель физических наук
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Маркус: репетитор естествознания 7-го класса.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…нужны ученики для обучения математике в малых группах. Больше всего мне нравится заниматься репетиторством по математике и естественным наукам в средней школе, алгебре I и общей биологии. Я считаю, что для большинства студентов любой предмет усложняется неспособностью использовать то, что вы уже знаете, и незнанием того, как взяться за этот предмет. Я хочу помочь учащимся, предоставив им несколько точек доступа и позволив им получать доступ к любому контенту, который они хотят, в удобное для них время…
Образование и сертификация
Государственный университет Аризоны – бакалавриат, биологические и политические науки
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Натансале : репетитор естественных наук 7-го класса.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…был подменным учителем во всех классах и по всем предметам в сельской местности, а затем работал в реабилитационном учреждении строгого режима для несовершеннолетних. Там я помогал учителям и индивидуально занимался со студентами, которых пришлось временно отделить от остального населения. На протяжении всего занятия я сохранял уравновешенное и терпеливое поведение, которое успокаивает студентов. Создание среды для обучения предполагает предоставление учащимся возможности экспериментировать с новыми знаниями и…
Образование и сертификация
Муниципальный колледж Централии – ассоциированный специалист по гуманитарным наукам, общие исследования
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Коди: репетитор естествознания в 7 классе.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчасПривет! Меня зовут Коди Ф., и я люблю репетиторство, особенно по математике и естественным наукам. Я окончил Гаттонскую академию математики и науки при Университете Западного Кентукки, которую Newsweek назвал государственной средней школой номер один в стране. Находясь там, я прошел обширный курс обучения в колледже по математике, физике, химии, биологии и гуманитарным наукам, а также завершил свое среднее образование. После выпуска я поступил на бакалавриат…… Мне нравится узнавать что…
Образование и сертификация
Массачусетский технологический институт – бакалавр наук, химия
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Дженнифер: репетитор по естествознанию в 7 классе.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…самого продуктивного прогресса можно добиться, когда преподаватели общаются с учениками один на один. Благодаря этому взаимодействию я могу адаптировать свои методы обучения и найти лучший способ объяснить сложную концепцию. Возможность участвовать в процессе обучения учащегося и помогать ему раскрыть свой потенциал очень полезна. И видеть, как ученик может удивить себя своими способностями, — лучшее, что может сделать репетитор…
Образование и сертификация
Калифорнийский университет в Риверсайде – бакалавр наук, химия
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Алисия: репетитор естествознания в 7 классе.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас. ..работа с небольшими группами учащихся, нуждающихся в дополнительной поддержке по английскому языку/языковым искусствам и математике. Кроме того, я особенно люблю литературу и чтение и стремлюсь стать детским/юношеским автором. Я также публикуюсь как поэт и планирую продолжить публикации в будущем. Чувство, которое я испытываю, когда могу помочь укрепить чью-то уверенность и навыки, неописуемо. Как предыдущий замещающий учитель, я получил…
Образование и сертификация
Государственный университет Томаса Эдисона – бакалавриат, английский язык
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Оливер: репетитор естествознания в 7 классе.
Сертифицированный репетитор 7 класса.
Позвоните нам сегодня, чтобы связаться с топ Репетитор естественных наук 7-го класса
(888) 888-0446 Позвони сейчас…всего понемногу Я могу сосредоточиться на том, что действительно привлекает мое внимание. Мои основные интересы связаны с наукой, где изучение того, что заставляет наш мир вращаться, стимулирует мою страсть к знаниям. Я считаю, что успешное репетиторство включает в себя оценку того, как ученик учится, и адаптацию моего стиля преподавания, чтобы наилучшим образом соответствовать потребностям ученика. Таким образом, ученик может учиться естественным образом и позволяет…
Образование и сертификация
Университет Колорадо в Боулдере – бакалавриат, биохимия и молекулярная, клеточная биология и биология развития
Посмотреть репетитора по естествознанию для 7-го класса
Естествознание 7-го класса
7/8: Первый день в школе. Просмотрите программу/веб-сайт. Начните планировать испытание «Зефир»
8/8: Завершите испытание «Зефир»!
09.08: Деятельность D&T. Начните делать заметки о наблюдениях, выводах и прогнозах.
12 августа: Представление научной ярмарки. См. вкладку «Научная ярмарка» на этом веб-сайте, чтобы узнать все сроки выполнения контрольно-пропускных пунктов! Дал 5 минут, чтобы закончить деятельность D&T. Начались заметки о наблюдениях, выводах, предсказаниях и научных методах.
13 августа: Заключительные заметки о научном методе. Доска с переменными задачами Губки Боба.
14.08: Перебери Симпсона хмвк. Научно-методические станции
8/15 : Научно-методические станции
16.08: научно-методические станции. Что не сделано — ДОМАШНЯЯ РАБОТА! СРОЧНО ПОНЕДЕЛЬНИК! Файл лабораторной работы в формате pdf находится в разделе заметок.
19.08: Резиновая лента Lab.
20.08: Отдайте половину класса, чтобы закончить лабораторию с резиновыми лентами. Имеет ли воздух массовый эксперимент.
21/8: Заметки о воздушных массах до слоев атмосферы
22/8: Заполненные заметки об атмосфере. Атмосфера складная
23 августа: классных заданий Google по круговороту воды и качеству воздуха. Задания Google Class должны быть ВЫПОЛНЕНЫ в воскресенье в 23:59!! Контрольно-пропускной пункт 1 научной ярмарки должен состояться в понедельник!!
26/8: Облачные заметки и начало исследования облаков
27 августа: Завершение исследования облаков и моделей ватных шариков. ПОДПИСАТЬ ОТЧЕТЫ О ПРОГРЕССЕ!!!!!!
28.08: Модели с ватными шариками Finish Cloud. Заметки о ветре
29.08: Готовые заметки о ветре/упражнение по шкале Бофорта
30/08: Пиратский проект карты ветра
3 сентября: Завершить проект карты пиратского ветра. Эль-Ниньо/Ла-Нинья Домашнее задание НА ЗАВТРА!
04.09: Исследование Storms and Storm в Google Classroom. Это не домашнее задание из-за урагана! Я назначу это как домашнее задание, когда мы вернемся. Чем больше вы закончите сегодня на уроке, тем меньше вам придется делать потом!
9/9 : Воздушные массы и фронты Примечания. Передняя схема вырезания и вставки. ДОМАШНЯЯ РАБОТА-БУРЯ И БЕЗОПАСНОСТЬ БУРИ СРОЧНО ВТОРНИК ДО 23:59!!!!
9/10: Готово Передняя таблица вырезания и вставки! Погодные инструменты исследования и складные. Практика широты и долготы.
11 сентября: Лаборатория урагана Эндрю.
В ПОНЕДЕЛЬНИК, 16 СЕНТЯБРЯ БУДЕТ ТЕСТ ПОГОДНОГО БЛОКА!!!!!
12 сентября: Finish Hurricane Andrew Lab. Интерпретация карт погоды. Если это не выполнено в классе, ВЫ ДОЛЖНЫ ВЫПОЛНИТЬ ЭТО ДЛЯ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ!!!! Ознакомьтесь с вариантами учебного пособия на странице «Примечания». Создайте учебное пособие для модульного теста погоды.
13 сентября: Просмотрите карту погоды. Обзор для теста.
16/09 : Тест блока погоды
17/9 : Примечания к ячейкам стр. 1-17. Цветные схемы клеток растений и животных
18 сентября: Примечания к клеткам стр. 18-46. Закончите раскрашивание диаграмм и получите оценку!
19 сентября: Складная ячейка
20 сентября: Ячейка KIM Chart. Начальные станции
23 сентября: Сотовые станции
9/24 : Уровни ячеек примечаний организации. Финишные станции. Клеточная викторина завтра по растительным и животным клеткам.
25 сентября: Мобильный тест. Protist Чтение и вопросы. 1-й период завершен для домашнего задания.
26 сентября: Просмотрите чтение/вопросы Protist. Протистские заметки.
27 сентября: Наклейте схему микроскопа и узнайте, как ею пользоваться. Начало Лаборатория микроскопов
30 сентября : Лаборатория микроскопов. Принесите воду из пруда для лаборатории на завтра! Контрольно-пропускной пункт № 2 научной ярмарки состоится ЗАВТРА!! Подпись родителей обязательна!!
1/10: Микроскоп Лаб. Будьте готовы к ТЕСТИРОВАНИЮ Cell UNIT В ЧЕТВЕРГ!!!! СДЕЛАЙТЕ УЧЕБНИКОВ!!
02.10. : Сотовый Найди кого-нибудь. Исследование для клеточного теста в четверг. Сотовый линкор. Сделать учебные пособия. Тест завтра.
10/3 : Cell UNIT Test сегодня!!!
04.10: Митоз Заметки и рисунки. ВСЕ НЕДОСТАЮЩИЕ РАБОТЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ СДАНЫ ДО ПОНЕДЕЛЬНИКА ДЛЯ ОЦЕНКИ ДЛЯ ОТЧЕТОВ. БЕЗ ИСКЛЮЧЕНИЙ!!!!
7/10: Завершить рисунки митоза. Митоз Вырезать и вставить. Станции начала митоза
8/10 : Станции митоза. Принесите пожертвованные Oreo завтра, если сможете!!
9/10: Митозные станции. Пожалуйста, принесите Oreos, если можете!!
10/10: Исследования человеческого тела
16/10: Исследования человеческого тела
17/10: Исследования человеческого тела
90/180089 ВИКТОРИНА ПО МИТОЗУ, ПОНЕДЕЛЬНИК!!!! ВСЕ ИССЛЕДОВАНИЯ/ПРОЕКТЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ТЕЛА В СРЕДУ!!!! Заметки о мейозе
21/10: Тест на митоз. Закончите заметки о мейозе/нарисуйте картинки мейоза. В ЧЕТВЕРГ, 24 ОКТЯБРЯ БУДЕТ ТЕСТ ОТДЕЛЕНИЯ КЛЕТКИ!!!! СДЕЛАЙТЕ СВОИ РУКОВОДСТВА!!! ИССЛЕДОВАНИЕ/ПРОЕКТ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ТЕЛА ЗАВЕРШАЕТСЯ В ЭТУ СРЕДУ!!!
22.10: Митоз/мейоз вырежьте и вставьте схему. Митоз/Мейоз Активность бумажных пластин. Табу-игра Cell Division
23.10. : Игра Jeepers Peepers Cell Division. Сделайте учебное пособие для домашнего задания!! Тест на клеточное деление в четверг!!!
Реальный кимы ЕГЭ по биологии.
Онлайн-гиа тесты по биологии10.05.2017 на официальном сайте ФИПИ опубликованы ранние версии ЕГЭ по биологии 2017 года.
Скачать реальные версии ЕГЭ по биологии можно с официального сайта ФИПИ. Рособрнадзор советует при подготовке к экзамену использовать официальные источники информации.
Ранние варианты ЕГЭ по биологии 2017
Варианты раннего ЕГЭ по биологии прошлых лет
Будьте внимательны — в вариантах ЕГЭ 2017 по биологии по сравнению с 2016 годом произошли существенные изменения.
Демонстрационная версия ЕГЭ по биологии 2017 с ответами
В КИМ произошли существенные изменения по сравнению с 2016 годом, поэтому варианты 2016 года приведены только в ознакомительных целях.
Изменения КИМ ЕГЭ 2017 года по биологии по сравнению с 2016 годом
Биология — существенные изменения:
Оптимизирована структура экзаменационной работы:
1. Из экзаменационной работы исключены задания с выбором одного ответа.
2. Уменьшено количество заданий с 40 до 28.
3. Уменьшен максимальный первичный балл с 61 в 2016 году до 59 в 2017 году.
4. Увеличена продолжительность экзаменационной работы со 180 до 210 минут .
5. В часть 1 включены новые виды заданий, существенно различающиеся по видам учебной деятельности: заполнение пропущенных элементов схемы или таблицы, нахождение правильно указанных символов на рисунке, анализ и обобщение информации, в том числе представленной в форме графиков, диаграмм и таблиц со статистическими данными.
Всего заданий 28, из них по типу заданий:
С кратким ответом — 21, с развернутым ответом — 7;
По уровню сложности: B — 10, P — 12, C — 6.
Максимальный первичный балл за работу 59.
Общее время выполнения работы 210 минут.
Государственная итоговая аттестация по биологии 2019 года для выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений проводится в целях оценки уровня общеобразовательной подготовки выпускников по данной дисциплине. Задания проверяют знание следующих разделов биологии:
- Роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей.
- Клеточное строение организмов как свидетельство их родства, единства живой природы.
- признаки организмов. Одноклеточные и многоклеточные организмы. Царство бактерий. Грибное королевство.
- Царство растений.
- Царство животных.
- Общий план строения и процессов жизнедеятельности. Сходство человека с животными и отличие от них. Размножение и развитие человеческого организма.
- Нейрогуморальная регуляция жизненных процессов организма.
- поддержка и перемещение.
- Внутренняя среда.
- Перевозка веществ.
- Продукты питания. Дыхание.
- Метаболизм. Выбор. Покрытия кузова.
- Органы чувств.
- Психология и поведение человека.
- Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил здорового образа жизни. Приемы оказания первой помощи.
- Влияние экологических факторов на организмы.
- Экосистемная организация живой природы. Биосфера. Учение об эволюции органического мира.
В этом разделе вы найдете онлайн-тесты, которые помогут вам подготовиться к сдаче ОГЭ (ГИА) по биологии. Желаем вам успеха!
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2017 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015 года по биологии содержит две части. Первая состоит из 28 заданий с кратким ответом, вторая — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, только 22 из этих вопросов дают ответы. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предлагать ответы во всех заданиях. Однако для заданий, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем вы столкнетесь на конец учебного года.
один правильный вариант .
При выполнении заданий A1-A24 выберите только один правильный вариант .
При выполнении заданий A1-A24 выберите только один правильный вариант .
При выполнении заданий A1-A24 выберите только один правильный вариант .
СПЕЦИФИКАЦИЯ
контрольно-измерительные материалы
ЕГЭ 2016 по БИОЛОГИИ
1. Назначение КИМ ЕГЭ
Единый государственный экзамен (далее — ЕГЭ) — форма объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования, с использованием заданий в типовой форме (контрольно-измерительных материалов) .
ЕГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Контрольно-измерительные материалы позволяют установить уровень развития выпускников Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по биологии, базового и профильного уровня.
Результаты единого государственного экзамена по биологии признаются образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего образования.
профессиональное образование по результатам вступительных испытаний по биологии.
2. Документы, определяющие содержание КИМ ЕГЭ
3. Подходы к выбору содержания, разработка структуры КИМ ЕГЭ
Основой для разработки КИМ ЕГЭ является инвариантное ядро содержания биологического образования, что отражено в федеральном компоненте государственного стандарта среднего (полного) общего образования, различных примерных программах и учебниках, рекомендованных Минобрнауки России для использования при реализации государственной образовательной программы. программы среднего общего образования по биологии.
КИМ ЕГЭ проверяет усвоение выпускниками знаний и умений по основным разделам курса биологии: «Растения», «Бактерии. Грибы. Лишайники», «Животные», «Человек и его здоровье», «Общая биология». позволяет охватить основное содержание курса проверкой, обеспечить содержательную валидность КИМ Содержание КИМ ЕГЭ не выходит за рамки курса биологии общеобразовательной школы и не зависит от того, какая программа и по какому учебнику преподается в конкретной образовательной организации
В экзаменационной работе преобладают задания по разделу «Общая биология», так как он интегрирует и обобщает фактические знания, полученные в основной школе, рассматривает общебиологические закономерности, проявляющиеся на разных уровнях организации живой природы. К ним относятся: клеточные, хромосомные, эволюционные теории; законы наследственности и изменчивости; экологические закономерности развития биосферы.
Задания, контролирующие степень усвоения знаний и умений, охватывают наиболее существенные вопросы содержания курса биологии и проверяют сформированность научного мировоззрения и биологической компетентности выпускников.
4. Структура КИМ ЕГЭ
Каждый вариант экзаменационной работы включает 40 заданий и состоит из двух частей, различающихся по форме и уровню сложности.
Часть 1 содержит 33 задания: 25 заданий с ответом в виде одной цифры, соответствующей номеру правильного ответа, 8 заданий с ответом в виде последовательности чисел, из них 3 с множественным выбором, 4 для установления соответствия и 1 для определения последовательности биологических объектов, процессов, явлений.
Ответ на задания части 1 дается соответствующей записью в виде числа или последовательности цифр, записываемых без пробелов и разделительных знаков.
Часть 2 содержит 7 заданий с развернутым ответом: 1 — практико-ориентированное на два элемента ответа и 6 заданий, контролирующих знания и умения по всем разделам курса биологии, на три и более элементов.
Информация о классе НАУКА — Школа Пеппер Драйв
НАУКА
✩Хранить! Движущийся! Вперед!
Каждая неделя — это новое начало, еще один шанс показать себя с лучшей стороны! Если у вас не лучшая неделя, примите потерянные баллы и переходите к следующей неделе, следующей возможности получить полный балл за свои задания.
✩Помните, что вы PDMS T.I.G.E.R. !
Всегда ведите себя в соответствии с T.I.G.E.R. черты, которые заметно отображаются в нескольких точках вокруг кампуса. В соответствии с чертами ТИГР, на моих занятиях вы должны придерживаться трех правил: быть уважительным, быть ответственным, быть готовым учиться.
НАУЧНЫЙ КЛАСС:
Вы будете участвовать в учебной программе OpenSciEd, которая представляет собой практическую программу, основанную на феноменах. Каждый модуль начинается с наблюдения, а обучение происходит от выяснения того, что происходит. Наше внимание сосредоточено на материи и химии, химических реакциях и метаболических процессах (биология через призму химии!).
НЕОБХОДИМЫЕ МАТЕРИАЛЫ:
-карандаш(ы)… желательно механический
-3 маркера разных цветов
-набор цветных карандашей
-проводные наушники или вкладыши.
**Наушники Bluetooth, такие как Airpods, не допускаются в классе.**
ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫЕ МАТЕРИАЛЫ:
-iPad
-1-дюймовая папка с тремя кольцами
-линованная бумага
-клей-карандаш и лента ( в классе)
-мелки и маркеры (в классе)
-ножницы и степлер (в классе)
-проводные наушники (общее использование в классе)
-клавиатуры iPad (общее использование в классе)
ЕЖЕДНЕВНОЕ РАСПИСАНИЕ:
1. Ежедневные вопросы (DQ) и обсуждение
В этом задании вы будете практиковаться в письменной форме (создавая утверждения, подкрепленные фактами и аргументированные рассуждения), отвечая на подсказку дня в лучшем виде. ваши способности. Подсказки будут варьироваться от понимания определенного содержания до свободного письма и направленного использования определенных грамматических навыков с использованием научного содержания. Вы создадите ОДИН документ на неделю и добавите в него понедельник-четверг. Каждую пятницу у вас будет время для пересмотра и редактирования всего документа, прежде чем отправить его на оценку. Каждую неделю будет оцениваться ОДИН из ваших ответов, выбранный броском кубика: выпавшее число — это выбранная запись, где пять — свободный выбор, а шесть — выбор учителя.
* Форматирование Ожидания от еженедельного DQ: Правильный заголовок в верхнем левом углу (дважды нажмите Enter). Название (DQweek#) по центру под заголовком (дважды нажмите Enter). Ответы набраны только черным шрифтом. Вы можете использовать любой легко читаемый шрифт. Оставьте пробел между ответами (дважды нажмите Enter). ВСЕ вопросы ответили в меру ваших возможностей! Поговорите со мной, если у вас есть вопросы. ВСЕ цветные волнистые линии удаляются перед отправкой документа. Отсутствие двух и более ответов = потеря обоих точек форматирования!
2. Урок естествознания
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: 20–30 минут Пн-Чт
1. Просмотрите свою тетрадь для учащихся
2. Работайте над выполнением незавершенных заданий, которые у вас могут быть
3. Любое дополнительное задание, которое необходимо выполнить дома. К этому заданию будет прикреплена ДАТА СДАЧИ
АКАДЕМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА:
Ваша ОКОНЧАТЕЛЬНАЯ академическая оценка определяется
процентом от общего количества баллов, которые вы заработали за задания и тесты за триместр следующим образом:
100%=A+ 99-90%=A 89-85%=A- 84-75%=B 74-70%=B- 69-60%=C
59-55%=C- 54-45% =D 44-40%=D- 39%-0%=F
ОЦЕНКА УСИЛИЯ:
Оценка усилия будет соответствовать академической оценке.
Оценка за усилия может быть скорректирована в конце триместра на основе активного и последовательного участия в занятиях в сочетании с проходными баллами викторины.
УРОВЕНЬ ГРАЖДАНСТВА:
Вы начинаете каждую неделю с 10 очками гражданства с целью сохранить все 10 очков! Ваш ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ уровень гражданства определяется процентом от общего количества баллов, которые вы сохраняете.
100 %=A+ %=D 44-40%=D- 39%-0%=F
Ожидается, что вы:
* Уважайте среду обучения, демонстрируя высокий уровень самодисциплины. Старайтесь не нарушать процесс преподавания/обучения намеренно ненужным шумом, вопросами не по теме, выходом на прогулку, чтобы поговорить с одноклассниками, когда встаете со своего места за салфеткой, руками или выбрасываете что-то, наточить карандаш и т. д. Выполняйте задачу с минимальным контролем.
* Поддерживайте хорошие отношения со сверстниками. Решите держать руки, ноги, предметы при себе и воздерживаться от негативных словесных взаимодействий во время занятий.
*Правильно и последовательно выполняйте распорядок в классе.
*Воздержитесь от споров при предупреждении/перенаправлении. Подождите, пока у нас не будет полуприватного момента, чтобы обсудить причины ваших действий. Гражданский разговор может привести к меньшим последствиям.
*Приходи на занятия ВОВРЕМЯ каждый день с заряженным iPad (35+%) и всеми другими требуемыми материалами. Это ожидание включает первый период. Сделайте все возможное, чтобы быть в школе до того, как прозвенит звонок в 8:30. Опоздание автобуса оправдано. Вы несете ответственность за любую работу, которую пропустите из-за опоздания
Будет вычтено одно очко за каждое нарушение, совершенное в течение недели. К нарушениям относятся: проблемы с iPad (требуется зарядка или его отсутствие), опоздание на занятие, официальное предупреждение за нарушение правил поведения (выдается после трех перенаправлений без изменения поведения), жевательная резинка/конфеты/еда в классе, замеченный или услышанный мобильный телефон
Четыре ( 4) баллы будут вычитаться за каждую запись карты трекера за поведение (данное после официального предупреждения), заработанное в течение недели.
Комментарий относительно вычитаний будет записан в PowerSchool к полудню понедельника на следующей неделе.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БАЛЛ:
Заработайте ОДИН балл:
— получите 10/10 за любое задание. 9/10 — это пятерка, а 10/10 — это пятерка!
— 8 или 9 ранг приглашенным учителем.
Рейтинг определяется поведением и усилиями всего класса. Если я отсутствую в течение 2+ дней подряд, то будет использоваться средний рейтинг, чтобы определить, заработан ли дополнительный балл для всего класса.
Заработайте ДВА очка:
— 10-е место у приглашенного преподавателя.
См. объяснение выше
Заработайте до ДЕСЯТИ баллов:
— выполнить задание «STEM Stars» до установленного срока триместра. Инструкции по выполнению этого задания находятся на стене «STEM Stars» в классе. Вы можете выполнить ОДНО из этих заданий за триместр.
Кимс по биологии ОГЭ 02 обл. Демонстрационные варианты ОГЭ по биологии (9 класс). Онлайн гиа тесты по биологии
М.: 2017. — 240 с.
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается новое пособие для подготовки к ОГЭ по биологии, которое содержит 20 вариантов стандартных экзаменационных работ. 21-й вариант — контрольный. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями основного государственного экзамена по биологии, включает задания разного типа и уровня сложности. В конце книги даны ответы для самостоятельной проверки всех заданий. Предлагаемые варианты обучения помогут преподавателю организовать подготовку к итоговой аттестации, а студентам самостоятельно проверить свои знания и готовность к итоговому экзамену.
Формат: pdf
Размер: 9.3 МБ
Смотреть, скачать: drive.google ; Rghost
СОДЕРЖАНИЕ
Из автора 4
Опция 1 5
Опция 2 15
Опция 3 25
Опция 4 35
Опция 5 46
Опция 6 56
Опция 7 66
Опция 8 74
Опция 9 85
Вариант 104
Вариант 114
. 113
Опция 13 123
Опция 14 133
Опция 15 142
Вариант 16 152
Вариант 17 162
Вариант 18 172
Вариант 19 181
Вариант 20 190
Контрольный вариант 199
Ответы 210
Уважаемые студенты и преподаватели!
Предлагаем Вам учебное пособие, которое поможет Вам ознакомиться с формулировками заданий будущего экзамена, подготовиться к нему и успешно его сдать. Данный сборник обучающих заданий содержит 20 вариантов стандартных экзаменационных работ и один контрольный — 21-й. Формулировка заданий полностью соответствует спецификации контрольно-измерительных материалов для государственной итоговой аттестации (ГИА) по биологии. Проработав этот материал, вы сможете уверенно сдать итоговый экзамен. И даже если в экзаменационной работе будут не все типы заданий, ничего страшного. Как говорил великий русский полководец А. Суворов: «Трудно в учебе — легко в бою». Вы будете готовы выполнить работу практически любой сложности.
В новом учебном году варианты заданий государственной итоговой аттестационной работы по биологии для основной школы (9 класс) существенно не изменятся по сравнению с предыдущим годом. Выполнение практических заданий потребует от учащихся внимательности и владения навыками работы с гербариями, определителями, моделями и другими средствами определения признаков различных биологических объектов. Среди заданий 1 и 2 части возможны некоторые изменения. Они станут несколько сложнее, но интереснее, и опять же их выполнение требует особой внимательности и умения анализировать.
На данной странице размещены демонстрационные варианты ОГЭ по биологии для 9 класса за 2009 — 2019 гг. нужно дать краткий ответ, и задачи, где нужно дать развернутый ответ. К заданиям первого и второго типов были даны правильные ответы, а к заданиям третьего типа – содержание правильного ответа и критерии оценки.
В демо-версии ОГЭ 2019 года по биологии по сравнению с демо-версией 2018 года без изменений.
Демонстрационные варианты ОГЭ по биологии
Обратите внимание, что демонстрационные варианты ОГЭ по биологии представлены в формате pdf, и для их просмотра необходимо иметь установленный, например, свободно распространяемый программный комплекс Adobe Reader на твой компьютер.
Демонстрационный вариант ОГЭ по биологии за 2009 год |
Демонстрационный вариант ОГЭ по биологии за 2010 год |
Демонстрационный вариант ОГЭ по биологии за 2011 год |
Демонстрационный вариант ОГЭ по биологии за 2012 год |
Демонстрационный вариант ОГЭ по биологии за 2013 год |
Демонстрационный вариант ОГЭ по биологии за 2014 год |
Демонстрационный вариант ОГЭ по биологии за 2015 год |
Демонстрационный вариант ОГЭ по биологии за 2016 год |
Демонстрационный вариант ОГЭ по биологии за 2017 год |
Демонстрационный вариант ОГЭ по биологии за 2018 год |
Демонстрационный вариант ОГЭ по биологии за 2019 год |
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы
по пятибалльной шкале
- шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в 2018 году в оценку на пять -балльная шкала;
- шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в 2017 году в балл по пятибалльной шкале;
- шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в 2016 году в оценку по пятибалльной шкале;
- шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в 2015 году в балл по пятибалльной шкале;
- шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в 2014 году в балл по пятибалльной шкале.
- шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в 2013 году в балл по пятибалльной шкале.
Биология Демо Изменения
Демонстрационные варианты ОГЭ по биологии 2009-2014 состояли из 3-х частей: задания с выбором ответа, задания с кратким ответом, задания с развернутым ответом. №
2013 г. в часть 2 (Б) добавлена практико-ориентированная задача на соотнесение морфологических признаков организма или отдельных его органов с предложенными моделями по заданному алгоритму.
В 2014 году в демонстрационном варианте ОГЭ по биологии внесены следующие изменения :
- в части 1(А) к 2 было сокращено количество заданий
- в части 2 (Б) было добавлено новое задание с выбором трех правильных ответов из шести ;
- в части 3(С) было новое задание включено по применению биологических знаний в практической ситуации;
- общее количество задач не изменилось , но максимальный первичный балл за сдачу экзамена поднялся с 43 до 46.
В 2015 году в демоверсии ОГЭ по биологии изменена структура варианта :
- Вариант стал состоять из двух частей .
- Нумерация заданий стала с по по всему варианту без буквенных обозначений А, Б, В.
- Изменена форма записи ответа в заданиях с выбором ответа: ответ стал необходимо писать цифра с номером правильного ответа (не обведена).
В демо-версиях ОГЭ 2016 — 2019 по биологии по сравнению с демо-версией 2015 года изменений не произошло.
ОГЭ по биологии не входит в перечень обязательных, но выбирается учащимися довольно часто. По мнению специалистов, большинство испытуемых достаточно успешно сдают ЕГЭ по этому предмету, поэтому за предметом закрепилась слава относительно легкого. Также ряд выпускников 9-х классов планируют поступать в медицинские вузы. Биология также выбирается при поступлении в 10 класс с определенным уклоном. На этапе 9й класс, материала пройдено немного, он вполне доступен для понимания и усвоения.
В 2018 году минимальный порог составлял 13 баллов — иными словами, для сдачи экзамена на минимальный балл требуется 13 заданий. Максимум – 32 балла за оценку «отлично».
Структура экзамена по биологии аналогична остальным экзаменам:
- Первая часть предназначена для проверки уровня знаний фактических данных, законов, терминов. Это обычные тестовые задания, где нужно найти правильный ответ из предложенных, установить соответствие, последовательность — ответы отображаются в листе ответов.
- Вторая часть — это несколько заданий, требующих развернутого ответа. Необходимо решить задачу и подробно описать ход выводов.
По уровню сложности все задания разделены на три уровня сложности, что позволяет качественно оценить подготовку студента и соответствие его знаний нормам и стандартам программы: базовый, продвинутый и высокий.
Первым шагом является определение цели, которую необходимо достичь. Исходя из поставленной цели, можно составить подробный план подготовки. Без плана процесс повторения и изучения информации будет отрывочным, бессистемным, а результат будет не самым высоким. Ознакомление с позволит составить план, по которому будет осуществляться подготовка. Очень важно организовать себя, чтобы не отклоняться от плана, заниматься регулярно. Лучше всего совмещать самостоятельную работу, внимательность на занятиях и консультации с учителем или репетитором.
Решу ОГЭ по биологии — это дополнительная возможность оценить уровень знаний, закрепить теорию, привыкнуть к работе с тестовыми заданиями разного типа и уровня сложности.
Можно ли приготовить с нуля?
Да. Это требует времени, самодисциплины и возможности проконсультироваться с профессионалом. В этом случае рекомендуется нанять репетитора и регулярно выполнять задания онлайн.
Рекомендуется начинать подготовку в начале 9й класс для повторения материала прошлых лет:
- Общая биология;
- Анатомия;
- Ботаника;
- Экология;
- Зоология.