Гдз по географии 7 класс контурные карты южная америка: Южная Америка - готовая контурная карта гдз 7 класс география Дрофа 2019 решебник

Содержание

Страница 6. Южная Америка | bio-geo.ru

Комментарий: Перед выполнением работы, обязательно изучите Правила оформления контурных карт. В них вы найдёте информацию о том, как должны быть сделаны надписи к различным географическим объектам. Например, что все водные объекты подписываются синим цветом, а остальные — чёрным.

При этом, если вы внимательно рассмотрите наши ГДЗ, то увидите, что на наших картах объекты подписаны самыми разными цветами. Это сделано специально, ведь наша главная цель — помочь вам сориентироваться в огромном количестве информации, которой насыщена любая карта. Разноцветные надписи помогут вам быстро найти нужное: города и реки, моря и равнины. Вы сможете быстро увидеть что добавилось на карте в результате выполнения следующего задания и лучше понять что и где находится.

Так что пользуйтесь нашими картами «с умом», чтобы ваши оценки не были снижены из-за тонкостей оформления. Работу лучше выполнять по шагам, последовательно выполняя задания к контурным картам.

Для того, чтобы увеличить карту, просто нажмите на неё. Также можно увеличивать и уменьшать размер страницы при помощи одновременного клавиш Ctrl и «+» или Ctrl и «-«.

ЗАДАНИЯ

Для выполнения заданий будем рассматривать атлас на страницах 30, 31, 32 и 33.

1. Укажите координаты крайних точек Южной Америки.

Крайние точки Южной Америки (все точки уже указаны на карте):

северная — мыс Гальинас — географические координаты 12°27′ с. ш. 71°39′ з. д.
восточная — мыс Кабу Бранку — географические координаты 7°10′ ю. ш. 34°47′ з. д.
южная (материковая) — мыс Фроуард — географические координаты 53°54′ ю. ш. 71°18′ з. д.
южная (островная) — мыс Горн — географические координаты 55°58′48″ ю. ш. 67°17′21″ з. д.
западная — мыс Париньяс — географические координаты 4°40′ ю. ш. 81°20′ з. д.

Комментарий: По данным исследователей, самой южной островной точкой этого континента является вовсе не мыс Горн, а мыс Диего-Рамирес, расположенные на одноименной группе островов примерно в 100 километрах к югу от мыса Горн. Географические координаты мыса Диего-Рамирес 56°30′ ю. ш. 68°43′ з. д.

2. Подпишите на карте:

Названия океанов:
- Тихий океан
- Атлантический океан
- Южный океан
Названия морей:
- Карибское море
- море Скоша
Названия заливов:
- залив Ла-Плата
- залив Баия-Бланка
- залив Сан-Матиас
- залив Сан-Хорхе
- залив Гуакиль
Названия проливов:
- Магелланов пролив
- пролив Дрейка
Названия крупных форм рельефа:
- горные хребты Анды (Восточная Кордильера и Западная Кордильера)
Названия низменности:
- Амазонская низменность
- Ла-Платская низменность
- Оринокская низменность
Названия плоскогорья:
- Гвианское плоскогорье
- Бразильское плоскогорье
Названия гор:
- гора Аконкагуа — 6960 м
- гора Уаскаран — 6768 м
- гора Анкоума — 6427 м
- гора Сан-Валентин — 4058 м
Названия вулканов и их высоты:
- Льюльяйльяко — 6739 м
- Чимборасо — 6267 м
- Сан-Педро — 5974
- Котопахи (самый активный вулкан) — 5897 м
- Руис — 5400 м
- Осорно — 2660 м
- всего на территории Южной Америки расположено 194 вулкана
Названия крупных рек:
- Амазонка
- Парана
- Парагвай
- Уругвай
- Ориноко
Названия озёр:
- Титикака
- Маракайбо
- Патус

3. Раскрасьте природные зоны соответствующим цветом. Выделите штриховкой области с максимальным и минимальным количеством осадков.

Природные зоны Южной Америки:

Постоянно влажные леса — раскрашены фиолетовым цветом;
Пременно-влажные (в том числе муссонные) леса — раскрашены тёмно-зелёным цветом;
Жестколистные вечнозелёные леса и кустарники — раскрашены ярко-зелёным цветом;
Саванны и редколесья — раскрашены болотным цветом;
Пустыни и полупустыни — раскрашены жёлтым цветом;
Степи — раскрашены светло-зелёным цветом;
Тундры и приокеанические луга — раскрашены голубым цветом;
Области высотной поясности — раскрашены розовым цветом.

4. Подпишите тёплые и холодные течения.

Тёплые течения:

Бразильское течение
Гвианское течение

Холодные течения:

Перуанское течение
Фолклендское течение

5. Используя условные знаки, покажите месторождения нефти, алюминиевых, медных и железных руд, золота, серебра и вольфрама.

6. Подпишите названия стран Южной Америки и их столицы.

Бразилия — столица город Бразилиа
Аргентина — столица город Буэнос-Айрес
Колумбия (1) — столица город Богота
Венесуэла (2) — столица город Каракас
Гайана (3) — столица город Джорджтаун
Суринам (4) — столица город Парамарибо
Гвиана (5) — столица город Кайена
Эквадор (6) — столица город Кито
Перу (7) — столица город Лима
Боливия (8) — столица город Ла-Пас
Парагвай (9) — столица город Асунсьон
Уругвай (10) — столица город Монтевидео
Чили (11) — столица город Сантьяго

▶▷▶▷ гдз контурные карты 7 класс южная америка природные зоны

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	02-08-2019

гдз контурные карты 7 класс южная америка природные зоны — Контурные карты по географии для 7 класса Атлас контурных rexstarrucontentalb1268 Cached Контурные карты по географии для 7 класса Атлас контурных карт — география 7 класс Скачать бесплатно контурные карты по истории и географии Атласы контурных карт для 5,6, 7 ,8,9,10 класса Южная Америка стр 8 — konturmapru wwwkonturmaprugdz-ugnay-america-p8html Cached Южная Америка — контурная карта ГДЗ 7 класс география решебник Заполненная контурная карта Южной Америки — ответы на задания атласа по географии для 7 класса АСТ Пресс Гдз Контурные Карты 7 Класс Южная Америка Природные Зоны — Image Results More Гдз Контурные Карты 7 Класс Южная Америка Природные Зоны images ГДЗ решенные контурные карты по географии 7 класс Курбский gdz-georuall-gdz 7 -klassgeografiya- 7 Cached ГДЗ решенные контурные карты по географии 7 класс Курбский ДиК и Дрофа за 7 класс автора Природные зоны Южной Америки — Природные комплексы wwwgeo-sferainfopubltablicy_po_geografiiprirodnie Cached Справочник по географии Школьный курс 6-10 класс Краткие справочные статьи: география материков, географические оболочки, мировое хозяйство, экономическая география зарубежных стран, физическая и экономическая Южная Америка — Контурные карты по географии Дик и Дрофа gndakorggdz 7 185 Cached Контурные карты по географии Дик и Дрофа 7 класс Южная Америка ГДЗ по географии 7 класс контурные карты Котляр gdz-putinainfo 7 -klassgeografiya- 7 gdz-po Cached ГДЗ по географии 7 класс контурные карты Котляр ГДЗ готовые домашние задания к контурным картам по географии 7 класс Котляр Сферы Земля и люди Лобжанидзе ФГОС от Путина ГДЗ по географии 7 класс рабочая тетрадь Сиротин gdz-putinainfo 7 -klassgeografiya- 7 geografii- 7 Cached ГДЗ по географии 7 класс рабочая тетрадь Сиротин ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради и контурные карты по географии 7 класс Сиротин ФГОС от Путина ГДЗ по географии 7 класс Сиротин контурные карты yagdzcom 7 -klassgeografiya- 7 gdz- 7 -konturnye Cached ГДЗ по географии 7 класс контурные карты Сиротин ГДЗ решебник к контурным картам по географии 7 класс Сиротин Дрофа География материков и океанов ФГОС Природные зоны мира 18 — konturmapru wwwkonturmaprugeo- 7 klas-ast2016-p18html Cached Природные зоны мира карта из атласа по географии для 7 класса Материки, океаны, народы и страны АСТ-Пресс 2016 год читать онлайн или скачать бесплатно страница 18 Гдз По Географии 7 Класс Контурные Карты Австралия — abilitybook abilitybookweeblycombloggdz-po-geografii- 7 Cached ГДЗ ГДЗ решебник по географии контурные карты 7 класс Дрофа ГДЗ решебник по географии Физическая карта18 Климатическая карта18 ЮЖНАЯ АМЕРИКА Физическая карта19 ЮЖНАЯ АМЕРИКА Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 1,680

Южная Америка — 7 класс, Душина. По физической карте Южной Америки в атласе сравните площадь шельфа
у восточных и западных берегов материка. Полноводность Амазонки объясняется тем, что её северный и южный… Работа в контурных картах. 5klass.net gt; География 7 класс gt; Карта природных зон Южной А
жный… Работа в контурных картах. 5klass.net gt; География 7 класс gt; Карта природных зон Южной Америки gt; Слайд 1. Южные материки: особенности географического положения и история формирования. Физическая карта мира. Почвенно-растительные зоны Южной Америки . Страны Южной Африки богатый природными ресурсами и наиболее развитый в хозяйственном отношении регион. Решенная рабочая тетрадь с комплектом контурных карт по географии Сиротин 7 класс. Физическая карта. Природные зоны. Южная Америка. Физическая карта Мира. Формат PDF: Атлас по географии с контурными картами 7 класс — 2010 год. Южная Америка. Образовательный сайт — Рускопибук (Роскопибук) — Электронные учебники и ГДЗ. В южной части материка природные зоны сменяют друг друга в направлении: а) север-юг; б) запад-восток. 6. Южная Америка. Карта мира — контурная карта по географии 7 класс. Контурные карты Южной Америки — природные зоны и страны южной Америки. Карта альфа и омега географии, начальный и конечный момент географического исследованияquot;. Н. Н. Баранский. Каждая карта связана с содержанием конкретной темы по географии в 8 классе и это очень важно. Тёплые течения: Аляска, Восточно-Австралийское, Куросио, Межпассатное противотечение, Северное Пассатное, Северо-Тихоокеанское, Южное Пассатное. Карта: Южная Америка (политическая карта) Карта: Природные зоны мира.

Межпассатное противотечение

Северное Пассатное

easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 1
мировое хозяйство
7

гдз контурные карты класс южная америка природные зоны tm vlaXML mln answers found found thsd answers myshopru Окружающий мир Искусственное природное сообщество поле T windows Искусственное природное сообщество поле классы Таблицаплакат ФГОС в Интернетмагазине Myshopru Низкая цена, доставка курьером и почтой, самовывоз Читать аннотацию, отзывы покупателей, оставить свой комментарий ru wwwurankru Стартовал командный оверклокерский чемпионат HWBot Team T Экстремальный авторазгон AMD Radeon VII МГц по ядру Накануне в Сети появились обзоры видеокарты AMD Radeon VII , рассказывающие об уровне быстродействия первого в мире нм игрового GPU Правда, его оверклокерский потенциал определить так и не удалось ru newshappensru Псковичей приглашают на открытие международного конкурса T На мастер классы по изготовлению Т и ношению Георгиевской ленточки приглашают псковичей Мастер классы по ношению Георгиевской ленты и изготовлению модели танка Т пройдут в Пскове июля в Как сообщили Псковскому агентству информации ru newshappensru Конкурс Десантный взвод откроется в Пскове T Музей Победы пригласил на мастер класс по десантированию Информационный центр Музея Победы в Москве сообщает, что для детей и подростков пройдет мастер класс по десантированию Мероприятие приурочено ко Дню Воздушнодесантных войск, который ru wwwcruizinfo Морской круиз Антарктика на лайнере Silver Explorer T windows Это самая южная часть Южной Америки , называемая краем света Продуваемый всеми ветрами, город расположен на крутом склоне и окружен горами Мартьяль и проливом Бигля Отсюда можно отправиться в круиз в Антарктиду или в расположенный неподалеку заповедник ru anapadushucozru УПОЛНОМОЧЕННЫЙ T Класс пожара Характеристика класса Горение твердых веществ, сопровождаемое тлением A древесина, бумага, текстиль, каучук, пластмассы и Символы классов пожаров применяются для обозначения устройств и средств, предназначенных для тушения пожаров данного класса ru applicationpdf wwwurankru Инженерный образец AMD Radeon RX Vega продаётся на eBay T Готовы ли Вы отдать трехзначную сумму в долларах США за муляж видеокарты? Первые независимые тесты AMD Radeon VII выглядят неоднозначно Несмотря на то, что продажи видеокарты Radeon VII начнутся только февраля, некоторые обозреватели уже получили ru moscowdromru Купить Мерседес Е класс в Москве, Тепло T windows полосой движения Система мониторинга слепых зон Активный парковочный ассистент, вкл PARKTRONIC Активная система контроля над полосой движения Аналоговые часы Внутреннее и наружное зеркало заднего вида на стороне водителя с автоматическим затемнением Система ru magicbomru Для учащихся всех типов общеобразовательных учреждений T Многие считают, что с числом семь связано чтото необыкновенное И в самом деле семерка является наиболее распространенной цифрой в Попробуем найти ответ Священное число Число семь напрямую соотносится с основными положениями всех основных религий ru magicbomru Число Семь Символ тайны Тайны числа семь T Семь щенков, семь дымков, Семь драчливых петухов На семи плетнях сидят, Друг на друга не глядят Распустили семь хвостов Семь дней недели Семь цветов радуги Семь недель Великого поста Семь смертных грехов Француз дает самую сильную клятву Крепко, как ru

Южная Америка — 7 класс, Душина. По физической карте Южной Америки в атласе сравните площадь шельфа у восточных и западных берегов материка. Полноводность Амазонки объясняется тем, что её северный и южный… Работа в контурных картах. 5klass.net gt; География 7 класс gt; Карта природных зон Южной Америки gt; Слайд 1. Южные материки: особенности географического положения и история формирования. Физическая карта мира. Почвенно-растительные зоны Южной Америки . Страны Южной Африки богатый природными ресурсами и наиболее развитый в хозяйственном отношении регион. Решенная рабочая тетрадь с комплектом контурных карт по географии Сиротин 7 класс. Физическая карта. Природные зоны. Южная Америка. Физическая карта Мира. Формат PDF: Атлас по географии с контурными картами 7 класс — 2010 год. Южная Америка. Образовательный сайт — Рускопибук (Роскопибук) — Электронные учебники и ГДЗ. В южной части материка природные зоны сменяют друг друга в направлении: а) север-юг; б) запад-восток.6. Южная Америка. Карта мира — контурная карта по географии 7 класс. Контурные карты Южной Америки — природные зоны и страны южной Америки. Карта альфа и омега географии, начальный и конечный момент географического исследованияquot;. Н. Н. Баранский. Каждая карта связана с содержанием конкретной темы по географии в 8 классе и это очень важно. Тёплые течения: Аляска, Восточно-Австралийское, Куросио, Межпассатное противотечение, Северное Пассатное, Северо-Тихоокеанское, Южное Пассатное. Карта: Южная Америка (политическая карта) Карта: Природные зоны мира.

ГДЗ по географии 7 класс контурные карты Сферы Земля и люди

ГДЗ рабочая тетрадь География. Земля и люди. 7 класс. Контурные карты. ФГОС О. Котляр. Издательство Просвещение. Серия Сферы. Состоит из одной части с 47 страницами.

Умение пользоваться атласом и контурными картами является одним из столпов изучения географии в школе. Рабочая тетрадь включает в себя контурные карты для выполнения практических работ по предмету. Способность грамотно проанализировать карту, дать необходимую характеристику, привести примеры географических объектов – тот перечень действий, которые школьники научатся выполнять в первую очередь. Учащиеся получат навыки работы с атласом, поиска и аккуратного переноса необходимой информации на карту, самостоятельного составления ее легенды, определения масштаба карты и соотношения его с масштабом карт атласа и учебника. Семиклассники смогут навсегда запомнить расположение Атлантического, Тихого, Индийского, Северного Ледовитого океанов, а также основных морей, заливов и проливов. Расположение и границы стран, крупных рек, озер, горных хребтов не уйдут от внимания ребят. Тетрадь окажет непосредственное содействие на современный процесс обучения, в частности, поможет проводить компьютерное моделирование географических объектов и явлений.

В нашем издании Вы легко найдете готовые домашние задания ГДЗ по заполнению контурных карт рабочей тетради. Решебник поможет точно определить границы, расположение, координаты географических объектов и перенести их на нужную карту.

Природа Земли. Мир. Физическая карта
Природа Земли. Мир. Климат
Человек на планете Земля
Океаны Земли. Атлантический океан Океаны Земли. Атлантический океан-2
Океаны Земли. Тихий океан
Океаны Земли. Северный Ледовитый океан
Африка. Физическая карта
Африка. Природные зоны
Африка. Политическая карта
Южная Америка. Физическая карта
Южная Америка. Природная зона
Южная Америка. Политическая карта
Австралия и Океания. Физическая карта
Австралия и Океания. Политическая карта
Северная Америка. Физическая карта
Северная Америка. Природные зоны
Северная Америка. Политическая карта
Евразия. Физическая карта
Евразия. Природные ресурсы
Зарубежная Европа. Политическая карта
Евразия. Политическая карта
Зарубежная Азия. Политическая карта
Антарктида

ГДЗ по географии 7 класс контурные карты Румянцев Учись быть первым

ГДЗ Контурные карты рабочая тетрадь с заданиями География. 7 класс. Учись быть первым! ФГОС. А.В. Румянцев, Н. А. Курбского. Издательство Дрофа. Серия Атласы и контурные карты. Состоит из одной части и 24 страниц.

Подписать названия океанов, отметить их площади и границы, максимальные глубины, срединно-океанические хребты, определить географические координаты самых глубоких впадин, оценить географическое положение материка смогут учащиеся седьмого класса, выполняя практические задания на контурных картах. В процессе обучения школьники научатся пользоваться различными источниками географической информации, в том числе учебным пособием и атласом, систематизировать полученную информацию, выделяя главное, красиво, точно и аккуратно заполнять контурные карты в процессе решения как домашнего задания, так и контрольных и проверочных работ в классе. Курс седьмого класса предполагает обработку значительного объема информации, который предстоит перенести на контурные карты. Знакомство с каждым материком предполагает знание как общегеографических положений, так и конкретных данных по климату, населению и его хозяйственной деятельности, расположению культурных и природных объектов Всемирного наследия.

Наш решебник ГДЗ готовое домашние задание, представленный на веб-ресурсе ЯГДЗ, содержит наглядно заполненные контурные карты, благодаря которым каждый из семиклассников сможет преодолеть затруднения, возникающие при подготовке к уроку.

Карта мира. Стр. 1
Строение земной коры. Стр. 2
Рельеф Земли. Стр. 3
Климат. Стр. 4
Климатические пояса и области. Стр. 5
Мировой океан. Стр. 6-7
Природная зональность. Стр. 8-9
Население. Стр. 10
Политическая карта мира. Стр. 11
Африка. Общегеографическая карта. Стр. 12
Африка. Хозяйственная деятельность населения. Стр. 13
Южная Америка. Общегеографическая карта. Стр. 14
Южная Америка. Хозяйственная деятельность населения. Стр. 15
Северная Америка. Общегеографическая карта. Стр. 16
Северная Америка. Хозяйственная деятельность населения. Стр. 17
Евразия. Общегеографическая карта. Стр. 18-19
Зарубежная Европа. Хозяйственная деятельность населения. Стр. 20
Зарубежная Азия. Хозяйственная деятельность населения. Стр. 21
Воздействие человека на географическую оболочку. Стр. 22-23
Австралия. Антарктида. Стр. 24

ГДЗ тетрадь-экзаменатор по географии за 7 класс Барабанов, Дюкова ФГОС Базовый уровень

В ряде школ изучение географии начинается с седьмого класса, а не восьмого. Чтобы освоение нового предмета не вызывало трудностей, рекомендуем пользоваться во время процесса дополнительным методическим пособием «ГДЗ по географии 7 класс тетрадь-экзаменатор Барабанов, Дюкова (Просвещение)» для облегчения прохождения практической части уроков.

Содержание методички включает в себя все те задания тестовых и проверочных работ, что находятся и в оригинальном печатном издании. Решения к ним, предоставляемые на страницах онлайн-справочника, содержат не только верные ответы, но и грамотные объяснения по их выполнению от опытных специалистов.

Как повысить успеваемость вместе с решебником тетради-экзаменатора по географии для 7 класса от Барабанова

Вы знаете, что иногда приходится пропускать занятия в школе по определённым причинам. Из-за этого ученик вынужден разбирать материал параграфа самостоятельно, ведь он отсутствовал на уроке, где преподаватель объяснял содержание главы учебника классу. Чтобы повысить эффективность усваивания пропущенной темы, лучше пользоваться данным пособием. Тем самым, помимо подготовки домашнего задания, вы сможете:

Уверенно себя чувствовать на уроках, так как вы ознакомлены с решениями различных задач.
Выработать по примеру собственный алгоритм выполнения упражнений.
Развивать свою зрительную память, решая тесты и оформляя работы.

Пользуйтесь предоставленным методическим онлайн-сборником для повышения результатов в школе.

Как работать с ГДЗ

Просмотрите или повторите тему, с которой связаны тесты, необходимые к исполнению. Теперь постарайтесь выполнить ту часть работы, которая выглядит менее сложной по отношению к остальным. Проверьте себя при помощи «ГДЗ к тетради-экзаменатору по географии за 7 класс Барабанов В. В., Дюкова С. Е. (Просвещение)», следуя простым шагам. Укажите номер страницы с учётом того, что нумерация онлайн-книги совпадает с оригиналом, дождитесь выгрузки верных ответов из базы данных, ознакомьтесь с комментариями и объяснениями, оставленные компетентными специалистами, чтобы эффективнее усвоить тему. Если будут обнаружены какие-то недочёты, исправьте их и постарайтесь запомнить правильный метод решения, чтобы не допускать подобные ошибки в дальнейшем.

▶▷▶▷ гдз по географии 7 класс контурная карты

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	19-09-2019

гдз по географии 7 класс контурная карты — ГДЗ решебник по географии 7 класс контурные карты Котляр gdzputinaco 7 -klass-onlajngeografiya- 7 gdz Cached Контурные карты по географии за 7 класс автора Котляр ОО, 2016 года издания Информационно-методические материалы разработаны как дополнительный источник для подготовки к урокам или выполнения домашних заданий ГДЗ решенные контурные карты по географии 7 класс Курбский gdz-georuall-gdz 7 -klassgeografiya- 7 Cached ГДЗ решенные контурные карты по географии 7 класс Курбский ДиК и Дрофа Авторы: Курбский НМ ДиК и Дрофа Гдз По Географии 7 Класс Контурная Карты — Image Results More Гдз По Географии 7 Класс Контурная Карты images Решебник Контурные карты по географии Дик и Дрофа 7 класс гдз gndakorggdz 7 18 Cached Контурные карты по географии Дик и Дрофа 7 класс Задание не найдено Строение земной коры ГДЗ по Географии для 6 класса контурные карты на 5 na5fungdzclass-6geografiyareshebnik Cached Решебник ( ГДЗ ) для 6 класса по географии контурные карты ФГОС Авторы учебника: Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять фан ГДЗ по географии для 7 класса — Страница карты 7 reshebamegdzgeografija 7 -klasskonturnaja Cached Подробное решение Страница карты 7 по географии контурные карты для учащихся 7 класса, авторов 2015 ГДЗ решебник по географии 5 класс контурные карты Аст пресс gdzputinaco5-klass-onlajngeografiya-5gdz Cached ГДЗ решебник по географии 5 класс контурные карты Аст Пресс Летягин Здесь представлены ответы к контурным картам по географии 5 класс Арт Пресс ГДЗ решебник к контурным картам по географии 7 класс Дрофа gdzgoorg 7 -klass535-geografiya218-konturnye Главная 7 класс География ГДЗ решебник к контурным картам по географии 7 класс Дрофа, Дик Наверняка многим очень нравится география, как наука ГДЗ География 7 класс, контурные карты Сиротин — 7Sirotinru sirrotinru Cached ГДЗ География 7 класс , контурные карты Сиротин предлагается не для списывания, а для того чтобы ученики могли сверить все свои полученные знания ГДЗ География 7 класс Котляр — Контурная карта gdzchat 7 _klassgeographyrabochaya-tetrad-po Cached А проверить правильность выполнения, можно по решебнику ГДЗ к учебнику География 7 класс Контурная карта Котляр Просвещение Всего 46 страниц Контурные карты по географии 7 класс Котляр ГДЗ spishimereshebnik 7 -classgdz-po-geografii- 7 Cached Контурные карты по географии 7 класс Котляр ОГ 2015, ГДЗ онлайн на телефон (андроид, iphone) Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 27,100

ГДЗ ответы к рабочей тетради по географии Сиротин 7 класс. Контурные карты. Физическая карта. Климат
ические пояса и области мира. Ответы по географии. Введите в строку поиска только фамилию автора и класс. Контурные карты. ГДЗ. Географія материків і океанів. Официальные ГДЗ России. ГДЗ 7 класс
класс. Контурные карты. ГДЗ. Географія материків і океанів. Официальные ГДЗ России. ГДЗ 7 класс География контурная карта Аст-Пресс. Методический материал позволяет самостоятельно тренироваться в переносе объектов на карту, а также поможет проверить свой уровень знаний по дисциплине. Не просто же перерисовывать то, что нарисовано на обычной карте. Тут на помощь придет решебник, гдз, содержащий ответы на вопросы учебника и помогающий детям работать с контурной картой. В данном вопросе поможет гдз к контурным картам по географии для 7 класса от издательства Белкартография. ГДЗ от Путина -лучшие онлайн решебники 2013 — 2015. Главная 7 класс География ГДЗ по географии 7 класс контурные карты Дрофа Дик. ГДЗ по английскому языку. УМК quot;Englishquot; (Углубленное изучение) ZUBRILA.NET География 7 класс Атлас. 7 класс (с контурными картами) Физическая карта Мира. Контурные карты по географии 6 класс — 2010 год. Образовательный сайт — Рускопибук (Роскопибук) — Электронные учебники и ГДЗ. GdzUa.Org — Безкоштовні Гдз з 5 по 11 клас Онлайн Без Реєстрації, Розвapos;язники, Готові Домашні Завдання з 5 по 11 клас. Дивитися ГДЗ (ГДР) Готове Домашне Завдання Зроблені Географія материків і океанів.

Розвapos;язники

что нарисовано на обычной карте. Тут на помощь придет решебник

контурные карты Сиротин — 7Sirotinru sirrotinru Cached ГДЗ География 7 класс
ГДЗ онлайн на телефон (андроид
авторов 2015 ГДЗ решебник по географии 5 класс контурные карты Аст пресс gdzputinaco5-klass-onlajngeografiya-5gdz Cached ГДЗ решебник по географии 5 класс контурные карты Аст Пресс Летягин Здесь представлены ответы к контурным картам по географии 5 класс Арт Пресс ГДЗ решебник к контурным картам по географии 7 класс Дрофа gdzgoorg 7 -klass535-geografiya218-konturnye Главная 7 класс География ГДЗ решебник к контурным картам по географии 7 класс Дрофа

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд гдз по географии класс контурная карты Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты ГДЗ по географии класс контурные карты Курбский eurokiorg gdz _ klass Решебник по географии за класс авторы Курбский издательство Дрофа Контурные карты по географии класс ФГОС Котляр eurokiorg gdz _ klass Решебник по географии за класс авторы Котляр издательство Просвещение Стр Стр ГДЗ контурные карты по Стр ГДЗ по географии класс eurokiorg gdz ru _ klass Контурные карты по географии класс Душина, Летягин АСТПРЕСС Контурные карты по географии класс Решебник Контурные карты по географии Дик и Дрофа gdz Контурные карты по географии Дик и Дрофа класс Контурные карты по географии Дик и Дрофа Задание не ГДЗ решебник к контурным картам по географии класс https gdz goorg klass konturn Наверняка многим очень нравится география , как наука На самом деле это очень интересный, забавный ГДЗ Контурные карты по географии класс АСТпресс gdz ГДЗ Контурные карты по географии класс АСТпресс Решебник Карта Мира, карта России страница Решебник ГДЗ к контурной карте по географии класс Аст _ klass Сделанная контурная карта Материки, океаны, народы и страны по географии за класс станет идеальным ГДЗ по географии класс контурные карты Котляр ГДЗ от https gdz putinainfo klass gdz po ГДЗ готовые домашние задания к контурным картам по географии класс Котляр Сферы Земля и люди ГДЗ География класс Котляр Контурная карта https gdz chat _ klass geography Учебник География класс контурная карта Котляр Просвещение предлагает практическое запоминание, а не Контурные карты по географии класс гдз онлайн котляр pinterestru Контурные карты по географии класс гдз онлайн котляр subhapar Flickr is almost certainly the best online photo ГДЗ от Путина к контурным картам по географии класс https gdz putinacc klass geograph Ответы к контурным картам по географии для класса Дрофа, Дик вы в полном объеме получите в данном Решебник По Географии Класс Контурная Карта Африка Гдз решебник контурные карты по географии дик и дрофа класс Ответы по географии класс рабочая тетрадь Контурная Карта География Класс Решебник rar Контурная Карта География Класс Решебник raro Дорогие ребята! Перед вами комплект контурных карт Контурные карты по географии класс Дрофа ДиК ФГОС В наличии на сайте контурная карта по географии для класса издательства Дрофа ДиК по выгодной цене ГДЗ решебник контурные карты по географии класс Дик и https gdz georu gdz klass класс Решенные контурные карты , ответы по географии класс Издательство Дик и Дрофа год Картинки по запросу гдз по географии класс контурная карты Контурные карты География класс ФГОС Сиротин ВИ Новые контурные карты помогут при изучении географии При выполнении заданий можно пользоваться Контурные карты по географии класс скачать бесплатно pinterestru Контурные карты по географии класс скачать бесплатно Tina carloje Гдз по русскому языку класс бунеев пронина Teacher Books, Book Activities, Maps, Teacher BooksBook Сиротин ВИ Контурные карты География класс twirpxcomfile янв Сиротин ВИ Контурные карты каждой страницы проходит черная запись gdz georu Атлас за класс по географии материков и океанов с комплектом контурных карт ГДЗ по географии класс контурные карты с заданиями https gdz fm klass konturnayakart ГДЗ по географии класс контурные карты с заданиями, материки, океаны, народы и страны, АстАстрель География Материки и океаны класс Контурные карты ozonrucontext Перечень контурных карт соответствует образовательному стандарту для основной и средней школы по География Земля и люди класс Контурные карты О Котляр labirintrureviews Интересные рецензии пользователей на книгу География Земля и люди класс Контурные карты О Котляр ГДЗ решебник контурные карты по географии Дик и Дрофа https gdz geomyru gdz _ klass окт Октябрь ГДЗ решебник контурные карты по географии Дик и Дрофа класс ᐅ ᐅ Контурные карты по географии класс котляр скачать santehmasrukonturnyekartypo июл Контурные карты по географии класс котляр скачать Гдз по географии , ответы еще в этой страничке вы сможете электрические учебники читать статьи уроки к Атлас География класс контурная карта страница задание pinterestcom Бесплатно гдз по геометрииза класс атанасян Microsoft Windows, Алгебра , Блог, Декабрь, Подробнее География класс контурные гдз Контурные карты gdz klgeohtml Готовые контурные карты по географии для класса ГДЗ по географии готовые контурные карты для класса , PDF география контурная карта класс гдз африка liveinternet Смотреть другое ГДЗ по географии Работа с контурной картой Карта мира контурная карта по географии с География контр карты класс готовые География контр мар гдз по географии класс контурные карты южная америка Готовые контурные карты по истории Решебник По Контурной Карте По Географии Класса янв Скачать решебник по контурным картам географии за класс Добавьте пожалуйста решебник Контурные карты по географии Материки и океаны класс bookvoedrubook?id класс Банников С и еще книг, сувениров и канцтоваров в Буквоеде Будь в центре культурной жизни пожалуйста дайте сайт с гдзготовыми домашними заданиями по Нет такого сайта Ведь контурные карты заполняют по атласу Атлас это уже готовые карты Значит, берёшь гдз по географии класс контурная карта фгос яршколарф gdz pogeografii kla янв гдз по географии класс контурная карта фгос золотаябереста сибирирфpage gdz Cached гдз по географии класс контурная карта дрофа дик фгос ВПР по класс Школьная география Jimdo класс класс География , класс , Атлас, Скачать Диск Download Контурные карты класс rar Контурные карты по географии класс ответа мар ГДЗ готовые контурные карты по географии издательство АСТпресс класс ГДЗ ответы на География Атлас класс В В Николина Республика respublicaru География Атлас класс , автора Е К Липкина, В В Николина, А И Алексеев География Контурные карты ГДЗ по географии класс Курбский контурные карты Учись kla Решебник для тетради Контурные карты Учись быть первым по географии класса ГДЗ и Решебник по географии контурные карты для dedbotancom gdz geografiya klas Решебник по географии контурные карты для класса Дрофа Дик на dedbotancom ᐅᐅ Скачать контурные карты по географии класс котляр zooruskachatkonturnyekartypo июл Скачать контурные карты по географии класс котляр Введение в решебник ответы еще никому не требуется регистрация Контурная ответы к заданиям, отведенным для Рабочая тетрадь по географии класс Контурные карты otvetmobirabochayatetradpo Решебник Рабочая тетрадь по географии класс Контурные карты , авторы Северная Америка контурная карта класс гдз География https geography webru contour maps Северная Америка контурная карта класс гдз Опубликовано с разрешением в галерее ГДЗ по географии для класса ВВ Николина страница gdz klass Подробное решение страница контурной карты по географии мой тренажёр для учащихся класса , авторов География Материки и океаны класс Контурные карты География Материки и океаны класс Контурные карты Асост Банников СДомогацких ЕМ География Атласы и контурные карты по географии класс geography ma Список атласов и контурных карт по географии для класса ГДЗ рабочая тетрадь по географии класс Котляр gdz com gdz klass Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по географии класс Котляр О Г , онлайн ответы на Готовые домашние задания ГДЗ, решебники referatmixru wwwreferatmixru gdz geography htm География класс Введение в Географию Контурные карты Автор Банников, Домогацких ГДЗ за класс ГДЗ по географии класс контурные карты Дрофа Дик https gdz center klass gdz po На сайте GDZ CENTER вы найдете ответы к контурным картам по географии класс Дрофа и Дик Вы можете Атлас LECTA Контурные карты и атласы по географии июн Контурные карты и атласы по географии классы Канал для педагогов Российский учебник myoutubecom ГДЗ по географии за класс , решебник и ответы онлайн https gdz ru class geografiya ГДЗ Спиши готовые домашние задания по географии за класс , решебник и ответы онлайн на GDZ RU ГДЗ Контурные карты по географии класс Дик и Дрофа candysu gdz ГДЗ Контурные карты по географии класс Дик и Дрофа Решебник Контурные карты по географии класс Дик и ГДЗ решебник география класс Дрофа и Дик контурные gdz putinabiz gdz gdz reshebnik Предлагаем Вам списать готовые ответы на вопросы к страницам контурных карт по географии за класс Запросы, похожие на гдз по географии класс контурная карты гдз по географии класс контурные карты дрофа гдз по географии контурные карты класс гдз по географии класс контурные карты дрофа гдз по географии класс контурные карты сиротин гдз по географии класс контурные карты душина вентана граф гдз по географии контурные карты класс контурные карты по географии класс дрофа распечатать гдз по географии класс рабочая тетрадь След Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

ГДЗ ответы к рабочей тетради по географии Сиротин 7 класс. Контурные карты. Физическая карта. Климатические пояса и области мира. Ответы по географии. Введите в строку поиска только фамилию автора и класс. Контурные карты. ГДЗ. Географія материків і океанів. Официальные ГДЗ России. ГДЗ 7 класс География контурная карта Аст-Пресс. Методический материал позволяет самостоятельно тренироваться в переносе объектов на карту, а также поможет проверить свой уровень знаний по дисциплине. Не просто же перерисовывать то, что нарисовано на обычной карте. Тут на помощь придет решебник, гдз, содержащий ответы на вопросы учебника и помогающий детям работать с контурной картой. В данном вопросе поможет гдз к контурным картам по географии для 7 класса от издательства Белкартография. ГДЗ от Путина -лучшие онлайн решебники 2013 — 2015. Главная 7 класс География ГДЗ по географии 7 класс контурные карты Дрофа Дик. ГДЗ по английскому языку. УМК quot;Englishquot; (Углубленное изучение) ZUBRILA.NET География 7 класс Атлас. 7 класс (с контурными картами) Физическая карта Мира. Контурные карты по географии 6 класс — 2010 год. Образовательный сайт — Рускопибук (Роскопибук) — Электронные учебники и ГДЗ. GdzUa.Org — Безкоштовні Гдз з 5 по 11 клас Онлайн Без Реєстрації, Розвapos;язники, Готові Домашні Завдання з 5 по 11 клас. Дивитися ГДЗ (ГДР) Готове Домашне Завдання Зроблені Географія материків і океанів.

ГДЗ География 7 класс Кольмакова, Сарычева

В новом учебном году школьникам предстоит столкнуться со множеством трудностей, но, к счастью, поможет их преодолеть «ГДЗ по географии за 7 класс, контурные карты (Просвещение) Кольмакова, Лопух». В этом справочнике подростки найдут не только развернутые верные ответы на интересующие их вопросы, но еще исчерпывающие авторские комментарии и решенные номера из тестов. Благодаря сборнику им удастся быстро и качественно выполнить домашнее задание и подготовиться к любой проверке в классе.

География в 7 классе

На занятиях и дома ребята будут выполнять различные упражнения, чтобы вникнуть в суть следующих тем:

Океаны Земли.
Географическое положение материка Африка.
Население Южной Америки.
Особенности природы Австралии.
Сравнительная характеристика северных материков.
Глобальные проблемы человечества.

На протяжении всего учебного года подросткам предстоит написать множество контрольных работ, а также необходимо будет выполнить лабораторные и практические. Чтобы всегда получать за тесты желаемые отметки, нужно в первую очередь обнаружить и восполнить образовавшиеся за все время изучения данного предмета пробелы в знаниях. Если у семиклассника с этим возникают трудности, то ему следует сразу же прибегнуть к помощи данного методического пособия, которое было выпущено известным издательством под названием «Просвещение».

ГДЗ — источник ценной информации

В решебнике действительно содержится очень много полезных сведений. Они нужны не только для быстрого выполнения домашнего задания. Благодаря им можно с легкостью подготовиться к:

опросу в классе;
предметному конкурсу;
олимпиаде;
обычной контрольной;
презентации и защите творческого проекта;
важного итогового теста.

Занятия со справочником легко заменят дополнительные курсы. Но только заглядывать на страницы пособия с ответами и решенными заданиями нужно по мере необходимости. Если есть возможность самому выполнить упражнение, то учебник понадобится только для сверки результатов.

Персональный онлайн-репетитор

«ГДЗ по географии за 7 класс, контурные карты (Просвещение) Кольмакова Е. Г., Лопух П. С., Сарычева, О. В.» выполняет все те же функции, что и преподаватель. Благодаря ему учащиеся легко обнаруживают пробелы в знаниях и заполняют их. С помощью пособия они регулярно совершают самопроверку. Решебник вселяет уверенность в собственных силах. Подростки вместе с ним становятся более ответственными и самостоятельными.

Южная Америка

Информация для Южной Америки

Площадь	17,840,000 км ²
Население	420,458,044
Плотность населения	21 чел / км ²
ВВП по ППС	$ 6.30 триллионов
ВВП на душу населения	$ 8 520
Страны	12
Зависимости	3
Часовые пояса	4
Крупнейшие города	Буэнос-Айрес (13 076 300) Сан-Паулу (10 021 295) Лима (7 737 002) Богота (7 674 366) Рио-де-Жанейро (6 023 699) Сантьяго (4 837 295) Каракас (3 000 000) Сальвадор (2 711 840) Форталеза (2 400 000) Кали (2 392 877)

Содержание

Где находится Южная Америка?

Южная Америка находится в западном полушарии.Большая часть континента находится в южном полушарии, хотя некоторые части северной части континента попадают в северное полушарие. Раздел в северном полушарии включает Венесуэлу, Гайану, Французскую Гвиану, Суринам, часть Бразилии, часть Эквадора и почти всю Колумбию. Панамский перешеек разделяет Северную Америку и Южную Америку, где горы Дарьен считаются разделительной линией между двумя континентами. Иногда разделительной линией считается Панамский канал.По некоторым классификациям Южная Америка считается субконтинентом Америки.

Южная Америка занимает площадь 17 840 000 км ² или почти 11,98% всей площади суши Земли. По площади Южная Америка является четвертым по величине континентом в мире после Азии, Африки и Северной Америки. Южная Америка почти вдвое больше Европы по площади суши и немного больше России. Береговая линия Южной Америки составляет около 25 427 км. В Южной Америке четыре разных часовых пояса: UTC -5, UTC -4, UTC -3 и UTC -2.

В Южной Америке проживает более 420 458 044 человек с плотностью населения 21 человек на км ².

Самой густонаселенной страной в Южной Америке с населением 208,2 миллиона человек является Бразилия, за ней следуют Колумбия с 49,6 миллионами человек и Аргентина с 43,5 миллионами человек. Сан-Паулу, Бразилия, и Лима, Перу, являются крупнейшими городами Южной Америки по численности населения, в которых проживает 12,0 миллиона и 8,8 миллиона человек соответственно. Другие крупные города включают Боготу, Колумбия (7.8 миллионов), Рио-де-Жанейро, Бразилия (6,5 миллиона) и Сантьяго, Чили (5,5 миллиона).

GDS география контурная карта Латинской Америки. Состав Латинской Америки

Карта мира 1

Карта мира 2

Зарубежная Европа

Великобритания

Франция

Италия

Германия

Зарубежная Азия

Индия

Япония

Китай

Африка

Северная Америка

Латинская Америка

Австралия

Gdz по географии 10 класс Контурные карты Дрофа Дик 2014

География — довольно увлекательный предмет.Это интересно и взрослым, и детям. Чтобы усвоить материал, достаточно внимательно послушать учителя на уроке и немного поработать дома (закрепить). В десятом классе для изучения предлагается довольно большое количество тем. А без учебника самостоятельно подготовиться к уроку невозможно. Современный учебник географии для десятого класса написан очень хорошо: материал излагается четко и легко. Учебник содержит большое количество иллюстраций, что дает возможность лучше запоминать.Ключевые термины выделены другим шрифтом, чтобы их было легче запомнить. Но без контурных карт невозможно хорошо усвоить материал по географии. В 10 классе нужно выполнить множество самостоятельных заданий по географии на контурных картах. Наиболее удачными из них являются контурные карты Дика Бастарда. Учителя географии также предлагают использовать именно эти контурные карты. Ведь они сами ими пользуются, при подготовке к урокам географии.

Видеоурок посвящен теме «Состав Латинской Америки. Политическая карта ». Эта тема является первой в разделе урока о Латинской Америке. Вы познакомитесь с разнообразными и интересными странами региона, которые играют значительную роль в современном мире. Учитель подробно расскажет вам о композиции. , границы и своеобразие стран Латинской Америки В качестве дополнительного материала урока рассматриваются три темы: «Остров свободы», «Хунта», «Захват Гренады».

Тема: Латинская Америка

Урок: Композиция Латинской Америки. Политическая карта

Латинская Америка — регион Западного полушария, расположенный между Соединенными Штатами и Антарктидой. В Латинской Америке есть несколько субрегионов. Это Центральная Америка (Мексика, страны Центральной Америки и Вест-Индии), страны Анд (Венесуэла, Колумбия, Эквадор, Перу, Боливия, Чили), страны бассейна Ла-Платы (Парагвай, Уругвай, Аргентина), Бразилия.Название «Латинская Америка» происходит от исторически преобладающего влияния языка, культуры и обычаев романских (латинских) народов Пиренейского полуострова в этой части мира.

Область занимает площадь 21 миллион квадратных метров. км с населением более 570 млн человек.

Рис. 1. Политическая карта Латинской Америки ()

Страны Латинской Америки различаются по площади: самая большая страна в регионе — Бразилия, самая маленькая — в Карибском бассейне.

Границы между странами проходят в основном по рекам, хребтам и другим орографическим объектам.

Экономико-географическое положение Латинской Америки:

1. Близость к США.

2. Удаленность от других регионов мира.

3. Наличие Панамского канала.

4. Практически все страны (кроме Боливии и Парагвая) имеют выход к морю.

По форме правления все страны региона являются республиками.В состав Латинской Америки входят более 33 стран. Некоторые страны входят в состав Содружества (например, Гайана, Доминика, Тринидад и Тобаго). Гвиана принадлежит Франции. Куба — социалистическое государство.

По форме административно-территориального устройства преобладают унитарные государства, федеративное устройство имеют следующие страны: Бразилия, Аргентина, Мексика, Венесуэла, Сент-Китс и Невис.

Рис. 2. Флаг Сент-Китс и Невис ()

Этапы формирования политической карты Латинской Америки:

1.Этап доевропейской колонизации.

2. Колониальный этап.

3. Постколониальный этап.

4. Этап после Второй мировой войны.

Цивилизации майя, ацтеков, инков располагались на территории Латинской Америки.

Территория Латинской Америки осваивалась в основном Испанией и Португалией.

Пуэрто-Рико имеет особый статус. Пуэрто-Рико является зависимой от США территорией и имеет статус «некорпоративной организованной территории», что означает, что эта территория находится под контролем США (и не является их неотъемлемой частью), действие Конституции США на территорию ограничено; верховная власть принадлежит Конгрессу США, но на территории действует собственная система самоуправления.

В настоящее время не решены многие вопросы, связанные с границами и владением территориями. Ярким примером являются спорные Фолклендские (Мальвинские) острова между Великобританией и Аргентиной.

Куба. Официальное название — Республика Куба, неофициально с 1959 года — Остров Свободы — островное государство в северной части Карибского моря. Столица — Гавана. Куба — самое большое островное государство в регионе, протяженность которого составляет 1250 км. Он расположен на стыке Карибского моря и Мексиканского залива, которые образуют «американское Средиземноморье».Ключ, изображенный на гербе страны, является символом того, что остров, открытый Колумбом в 1492 году, на протяжении веков был его собственным ключом к Новому Свету. Куба — социалистическое государство, долгое время была союзником СССР.

Хунта. Во многих странах этим словом обозначаются различные государственные органы, в том числе гражданские. В современном русском языке (как и в ряде других языков мира) слово « хунта» используется в основном для обозначения военной диктатуры, установившейся в результате государственного переворота.Правительственная хунта Чили — яркий тому пример.

Домашнее задание

Тема 10, С. 1

1. Какие регионы (субрегионы) выделяются в Латинской Америке?

2. Назовите особенности EGP в Латинской Америке.

Библиография

Основная

1. География. Базовый уровень. 10-11 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений / А.П. Кузнецов, Е.В. Ким. — 3-е изд., Стереотип. — М .: Дрофа, 2012.- 367 с.

2. Экономическая и социальная география мира: Учебник. за 10 кл. образовательные учреждения / В.П. Максаковский. — 13-е изд. — М .: Просвещение, ООО «Московские учебники», 2005. — 400 с.

3. Атлас с набором контурных карт для 10 класса. Экономическая и социальная география мира. — Омск: ФГУП «Омская картографическая фабрика», 2012. — 76 с.

Дополнительный

1. Экономическая и социальная география России: Учебник для вузов / Под ред.проф. В. Хрущев. — М .: Дрофа, 2001. — 672 с.: Ил., Карт .: цв. вкл.

Энциклопедии, словари, справочники и статистические сборники

1. География: справочник для старшеклассников и поступающих в вузы. — 2-е изд., Перераб. И законч. — М .: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2008. — 656 с.

Литература для подготовки к Государственному экзамену и ЕГЭ

1. Тематический контроль по географии.Экономическая и социальная география мира. 10 класс / Э.М.Амбарцумов. — М .: Интеллект-Центр, 2009. — 80 с.

2. Наиболее полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010. География / Сост. Ю.А. Соловьева. — М .: Астрель, 2010. — 221 с.

3. Оптимальный банк заданий для подготовки студентов. ЕГЭ 2012. География: Учебник / Сост. ЭМ. Амбарцумова, С. Дюков. — М .: Интеллект-Центр, 2012. — 256 с.

4. Наиболее полная редакция типовых вариантов реальных ЕГЭ: 2010.География / Сост. Ю.А. Соловьева. — М .: АСТ: Астрель, 2010. — 223 с.

5. География. Диагностическая работа в формате ЕГЭ 2011. — М .: МЦНМО, 2011. — 72 с.

6. ЕГЭ 2010. География. Сборник заданий / Ю.А. Соловьева. — М .: Эксмо, 2009. — 272 с.

7. Тесты по географии: 10 класс: к учебнику В.П. Максаковский «Экономическая и социальная география мира. 10 класс »/ Е.В. Баранчиков. — 2-е изд., Стереотип.- М .: Издательство «Экзамен», 2009. — 94 с.

8. ЕГЭ 2009. География. Универсальные материалы для обучения студентов / ФИПИ — М .: Интеллект-Центр, 2009. — 240 с.

9. География. Ответы на вопросы. Устный экзамен, теория и практика / В.П. Бондарева. — М .: Издательство «Экзамен», 2003. — 160 с.

Задание 1. Заполните пропуски в следующих предложениях:

1. Большинство стран Латинской Америки издавна были колониями Испании и Португалии.
2. Регион Латинская Америка занимает площадь 21 миллион км² с населением 561 миллион человек. На этой территории 33 суверенных государства.
3. Регион Латинской Америки включает следующие субрегионы: Средняя Америка, страны Анд, страны бассейна Ла-Платы.
4. По политическому устройству почти все страны Латинской Америки являются республиками.

Задание 2. Какие из следующих стран находятся в Андском субрегионе?

1) Венесуэла; 2) Колумбия; 4) Эквадор; 5) Перу; 6) Боливия; 7) Чили.

Мероприятие 3. Выделите те из следующих природных ресурсов Латинской Америки, которые имеют глобальное значение:

а) масло; в) железные руды; г) медные руды; е) водные ресурсы; ж) лесные ресурсы.

Задача 4. Укажите, верно ли утверждение: «Самый высокий уровень лесного покрова в Латинской Америке и в мире характерен для Суринама, Гайаны и Французской Гвианы»:

Задание 5. Какие из следующих стран входят в тройку лидеров в Латинской Америке по численности населения (выберите необходимую группу стран)?

в) Бразилия, Мексика, Аргентина.

Задание 6. Нарисуйте на контурной карте (рис. 27) крупнейшие города Латинской Америки, расположенные:
а) на ее восточном (атлантическом) побережье; б) на его западном (тихоокеанском) побережье; в) вдали от берегов океанов и морей.

Проанализируйте получившуюся схематическую карту и сделайте обобщение.

Задание 7. Заполните пропуски в следующих предложениях:

1. Народы Латинской Америки говорят в основном на испанском и португальском языках.
2. Доля индейцев в общей численности населения особенно высока в таких странах, как Боливия, Перу, Эквадор, Парагвай.
3. Подавляющее большинство латиноамериканцев исповедуют христианскую (католическую) религию.

Задание 8. Укажите, подчеркнув разными линиями или цветами, какие из следующих стран Латинской Америки выделяются с точки зрения производства: а) масло; б) железные руды; в) медные руды; г) оловянные руды; д) никелевые руды; е) бокситы; г) сера; з) нитрат:

1) Боливия; 2) Бразилия; 3) Венесуэла; 4) Гайана; 5) Куба; 6) Мексика; 7) Перу; 8) Суринам; 9) Чили; 10) Ямайка.

а) нефть — Венесуэла;
б) руды железные — Бразилия;
в) чилийские медные руды;
г) руды оловянные — Боливия;
д) никелевые руды — Куба;
е) бокситы — Гайана, Суринам, Ямайка;
г) сера — Чили, Перу;
ч) селитра — Чили.

В какой из этих стран самый большой «ассортимент» полезных ископаемых?

Бразилия — Минералогический музей Южной Америки

Задание 9. Нарисуйте на контурной карте (рис. 27) страны региона, которые выделяются производством:

а) пшеница — Аргентина;
б) кукуруза — Мексика;
в) сахарный тростник — Бразилия, Мексика, Куба;
г) кофе — Бразилия, Колумбия;
д) какао — Бразилия, Эквадор;
е) бананы — Эквадор, Коста-Рика, Колумбия, Панама;
г) мясо и мясные продукты — Аргентина.

Проанализируйте получившуюся схематическую карту и объясните эту специализацию.

Во многом производство соответствует климатическим условиям, поэтому, например, северо-западная часть Латинской Америки специализируется на производстве кофе, какао.

Задание 10. Через какую из следующих стран проходит Трансамазонское шоссе?

1) Бразилия;
4) Колумбия;
5) Эквадор;

Задача 11.Ниже приводится ряд заявлений, касающихся Бразилии, Аргентины и Мексики. Расположите буквы слева от них в зависимости от того, верно ли соответствующее утверждение: A — только для Бразилии, B — только для Аргентины, C — только для Мексики, D — для всех трех стран, D — ни для одной из них.

Задача 12. На контурах укажите страны, показанные на рисунке 28. Напишите названия их столиц.

1 — Кито;
2 — Гавана;
3 — Панама;
4 — Каракас;
5 — Мехико;
6 — Сантьяго.

Задание 13. Завершите следующие предложения с названиями стран:

Мексика — страна, на территории которой в средние века существовали цивилизации ацтеков и майя.
Боливия — страна, 80% населения которой проживает на высоте более 2000 м над уровнем моря.
Уругвай — страна с самым высоким уровнем урбанизации в регионе.
Аргентина — страна, в которой расположен агропромышленный район Пампа.
Бразилия — страна, занимающая первое место в мире по производству кофе.

Задание 14. Выучите два города:

1. Оба города входят в пятерку лучших городов мира, но один является одновременно официальной и экономической столицей своей страны, а другой — экономической столицей.

а) Буэнос-Айрес б) Сан-Паулу

2. Оба города находятся в одной стране, но один из них был столицей государства инков, а другой был построен испанскими конкистадорами как столица недавно завоеванных земель.

а) Куско б) Лима

Задача 15. В списке ниже отметьте страну, не имеющую общей границы с Бразилией:

Задание 16. Нанести на контурную карту (рис. 29):

а) старая и новая столица Бразилии;

б) промышленные центры, образующие «индустриальный треугольник» этой страны.

Old — Рио-де-Жанейро;
Новинка — Бразилиа.

1. Используя текст и иллюстрацию 11 учебника, определите, какие страны относятся к культурно-историческому региону Латинской Америки.

Традиционно Латинская Америка включает всю Южную Америку, часть североамериканского континента, расположенную к югу от реки Рио-Гранде, включая Мексику, Центральную Америку и Карибский бассейн.

2. Заполните пропуски в предложениях:

Отличительной чертой географического положения Латинской Америки является ее положение между Тихим и Атлантическим океанами.

Панамский канал имеет стратегическое значение.

Большинство государств Латинской Америки — бывшие колонии Испании и Португалии.

Латинская Америка занимает первое место в мире по доступности водных ресурсов.

Недра Латинской Америки богаты нефтью, железной рудой и бокситами.

Здесь сосредоточены самые большие лесные массивы в мире, которые занимают 50% всей территории региона.

Население Латинской Америки составляет более 470 миллионов человек. Здесь развился второй тип воспроизводства населения, характеризующийся его увеличением.

Коренное население — многочисленные индейские народы.

креолов — чистокровные потомки испанцев.

метисов — потомков браков белого населения и индейцев,

мулатов являются потомками браков белого населения и негров,

Самбо — порождение браков индейцев и негров.

3. Прочтите в учебнике отрывок из § 6 «Экономика». Выделите основные черты экономики Латинской Америки.

Преобладает горнодобывающая промышленность, но активно развиваются производство и сельское хозяйство.

5. Назовите черты, характеризующие отсталость латиноамериканских стран.

Эти особенности включают: 1. Диверсифицированный характер экономики развивающихся стран. 2. Низкий уровень развития производительных сил, отсталость промышленности, сельского хозяйства и социальной инфраструктуры (кроме стран первой группы). 3. Зависимое положение в мировой экономике. Периферийная природа капитализма

6. На контурной карте Латинской Америки нарисуйте: а) На контурной карте Латинской Америки нарисуйте: а) государственные границы стран региона; б) столицы государств; в) субрегиональные границы и их названия.

7. Где проживает большинство населения Латинской Америки? Чем вы объясняете такое распределение населения в регионе? Для ответа воспользуйтесь картами атласа, предварительно определив, какие именно вам нужны.

Средняя плотность населения в Латинской Америке составляет около 30 человек. км / кв. при этом наиболее густонаселенные районы латиноамериканских стран занимают сравнительно небольшую часть их площади. В Мексике, Центральной Америке, Венесуэле, Колумбии, Эквадоре, Перу и Боливии основная часть населения сосредоточена в горных районах, на высоте более 1000 м над уровнем моря.В целом Южная Америка — единственный континент, где средняя высота обитания выше средней высоты территории (соответственно 644 и 580 м над уровнем моря). Межгорные бассейны обычно отличаются самой высокой плотностью населения, часто превышающей 100 человек. км / кв. Это связано с более благоприятными условиями проживания людей в климатических условиях «умеренной страны» по сравнению с условиями «горячей земли» на побережьях Мирового океана.Именно в плато и горных районах здесь возникли основные центры земледелия и освоения минерального сырья. Однако в большинстве стран с внутренним типом расселения побережья в той или иной степени освоены.

Аргентина, Чили, Перу, Эквадор, Колумбия, Панама — Панамское шоссе. Бразилия, Перу — Трансамазонское шоссе. Эти дороги являются единственными наземными связями между этими странами.

10. Используя различные источники информации, найдите доказательства того, что одна из латиноамериканских стран (по своему выбору) добилась прогресса в своем экономическом развитии.Попробуйте спрогнозировать развитие этой страны в ближайшее десятилетие. Обоснуйте ответ.

Бразилия — пример успешной страны из Латинской Америки. Бразилия занимает восьмое место в мире по величине номинального ВВП и седьмое место по величине ВВП по паритету покупательной способности. Экономические реформы принесли стране международное признание. Бразилия является членом таких международных организаций, как ООН, G20, МЕРКОСУР и Союз южноамериканских наций, а также является одной из стран БРИКС.Авторитет этой страны на мировой арене неуклонно растет.

11. Чем объясняется увеличение доли промышленности в экономике Латинской Америки?

В Латинской Америке есть все предпосылки для развития промышленности, а именно дешевая электроэнергия, вырабатываемая гидроэлектростанциями, она обеспечена необходимыми полезными ископаемыми и дешевой рабочей силой.

12. Является ли удаленность от других частей света плюсом или минусом для развития латиноамериканской экономики? Выражайте свои мысли и оправдывайте их.

Во многих отношениях удаленность Латинской Америки от других частей мира является недостатком, поскольку затрудняет установление партнерских отношений с европейскими странами с развитой экономикой, но, с другой стороны, удаленность является плюсом, затрудняя ассимилировать европейскую культуру, придавая странам Латинской Америки их уникальную самобытность.

13. Используя различные источники информации, узнайте, что дала миру латиноамериканская культура.

Латиноамериканская культура подарила миру такие архитектурные памятники, как геоглифы Наски, древние индийские города, пример Мачу-Пикчу, пирамиды Ацека.

14. Кого из великих латиноамериканцев (художников, писателей, музыкантов, художников, ученых и т. Д.) Вы знаете? О ком вы узнали при сборе информации?

Многие известные спортсмены, такие как Мараданна, Пеле, Леонель Месси, Фабрицио Вердум. Политики — Уго Чавес, Аугусто Пеночет, Симон Боливар. Писатели Габриэль Гарсиа Маркес, Пауло Коэльо.

15. Закажите самые большие мегаполисы в Латинской Америке в порядке убывания численности населения:

1) Буэнос-Айрес; 2) Мехико; 3) Сан-Паулу; 4) Рио-де-Жанейро.

Ответ 2, 3, 1, 4

16. Задайте соответствие: Страна

1) Мексика;

4) Бразилия.

Природные ресурсы

А) медная руда; Кипятить; Б) железная руда; Г) боксит.

Ответ 1B, 2A, 3G, 4C.

17. Промышленный имидж Латинской Америки определяется по:

1) Бразилия, Мексика;

2) Колумбия, Перу.

18. Установите соответствие:

1) Бразилия;

2) Эквадор;

4) Мексика;

А) сахарный тростник; Б) кофе; Б) бананы; Г) хлопок; Г) кукуруза.

Ответ 1B, 2C, 3A, 4D, 5D.

19. Плантационное земледелие характеризуется:

1) ориентация на выращивание потребительских культур в мелких крестьянских хозяйствах;

2) Ориентация на мировой рынок.

20. Задайте соответствие: Страна

2) Боливия;

3) Бразилия;

5) Аргентина;

Столица A) Бразилиа; Б) Лима; Б) Сантьяго; Г) Ла-Пас; E) Гавана; E) Буэнос-Айрес.

Ответ 1B, 2D, 3A, 4C, 5E, 6D.

21. Выберите правильную выписку:

1. По численности населения Бразилия не входит в первую пятерку стран мира.

2. Карибский регион привлекателен для мирового туризма.

3. Основной животноводческий регион Бразилии — Амазонка.

4. Латинская Америка является крупным импортером сырья на мировой рынок.

Высота карты с игровой глиной

Используйте пластилин, чтобы направить ваших учеников через историю создания карт.В этом практическом задании ученики будут строить горы из глины и наносить на них карту сначала с профилями, затем штриховками и, наконец, с контурными линиями. Попутно они изучат исторические карты, в которых используются те же методы.

Этот урок предназначен для учащихся в возрасте от 9 до 14 лет. Это может быть забавное занятие, которое можно включить в любой класс, но особенно если вы изучаете географию, геологию, историю или карты. Также включены дополнительные задания для оценки обучения ваших студентов. Планируйте потратить на это занятие один час.Если у вас не так много времени, вы можете запланировать 30 минут и вместо этого продемонстрировать концепцию с помощью проектора.

Последний раз этот урок тестировался 20 мая 2021 года.

Требования

Обычные # 2 карандаша (не механические)
1 кусок плотной бумаги (картон) на ученика плюс несколько дополнительных
1 жесткая линейка на ученика
1 кусок веревки на ученика, длиной около 2 футов
Пластилин для лепки.Каждому ученику нужно количество глины, равное размеру его кулака. Вы можете купить пластилин (например, пластилин) или сделать самостоятельно. Пластилин для лепки не должен быть слишком липким.
Моющие средства
Цветные карандаши для совместного использования (дополнительно)
Документ-камера и проектор для демонстрации вашей модели на экране класса (дополнительно)
Распечатанные топографические карты и стикеры (дополнительно)

На самых ранних картах местность изображалась в виде рисунков холмов и гор.Это полезный метод, потому что его легко понять. Но это также ограниченный метод, который не может изобразить рельеф с большой точностью. В этом первом задании ваши ученики построят горы из глины и нарисуют их профили.

Модели гор из глины

Каждый из ваших учеников создаст глиняную гору, которую они будут наносить на карту на протяжении всего урока.

Соберите все принадлежности, перечисленные в разделе «Требования».
Откройте веб-карту History of Terrain Mapping и подключите ее к проектору или другому экрану, который могут видеть все ваши ученики.
Раздайте каждому ученику лист плотной бумаги (картон) и карандаш.
Попросите их написать карту высот, свое имя и дату вверху листа.
Учащиеся могут ориентировать страницу вертикально или горизонтально.
Дайте каждому ученику немного глины и попросите их сделать гору на своей бумаге.
Гора должна быть по центру их страницы. Посоветуйте ученикам сделать гору максимально реалистичной. Они получат наибольшее удовольствие от этого проекта, если их гора будет иметь различные формы:
Пока ученики работают, сделайте свою собственную гору на листе бумаги под камерой для документов.
Во время работы вы задаете своим ученикам несколько вопросов.
Спросите, знают ли они, что означает слово «топография».
Рельеф — это ухабистая и неровная поверхность земли. Земля не гладкая; он имеет множество различных форм рельефа, таких как холмы, горы и долины.
Вы можете назвать еще какие-нибудь формы рельефа?
Некоторые примеры форм рельефа: каньон, яма, вершина, канал, равнина, склон, горный перевал, гребень, утес, меза, кратер, фьорд, овраг и плато.
Все эти формы рельефа составляют земной рельеф.
Слово «топография» на самом деле включает больше, чем просто формы рельефа. Он также включает в себя природные объекты, такие как реки и леса, и культурные объекты, такие как города и дороги — все, что вы найдете на топографической карте. Но это слово часто используется в более узком смысле только для обозначения местности.
Какова местность в том месте, где вы живете? Это горный или равнинный?
Как вы думаете, первые картографы решили рисовать местность?

Исследуйте историческую карту с горами в профиль

Далее.ваши ученики изучат карту, на которой изображена местность с профильными рисунками холмов и гор.

Переключитесь с просмотра документ-камеры на веб-карту History of Terrain Mapping.
Эта карта была составлена Джоаном Блау в 1665 году.
Спросите учащихся, могут ли они угадать, где в мире находится эта карта. Уменьшайте масштаб, пока они не угадают, или пока не появятся надписи.
Это карта части Швейцарии.
Карта выглядит перекошенной, поскольку она привязана к современной карте.Вы можете увидеть исходную карту и узнать о ней больше в коллекции карт Дэвида Рамси.
На панели инструментов Содержание (темная) щелкните Закладки и выберите Lac de Neuchâtel, чтобы вернуться к исходному виду.
Вы зададите своим ученикам еще несколько вопросов об этой карте.
Как вы думаете, почему картограф нарисовал холмы именно так?
В 1600-х годах не было возможности летать или смотреть на местность с высоты птичьего полета.
Как вы думаете, где стоял картограф, когда они рисовали эти холмы?
Ваши ученики могут догадаться, что они стояли на другой горе или башне.
Как вы думаете, эти холмы точны? Почему или почему нет?
Видели ли вы горы, нарисованные таким образом на других картах, в том числе на современных?
Рисунки холмов часто используются в графических картах.
Вот пример графической карты Швейцарии, сделанной для туристов. Формы рельефа были нарисованы Эдуардом Имхофом, известным швейцарским картографом (картографом).
Как вы думаете, почему виды на горы в профиль по-прежнему часто используются на туристических картах?
Они не такие точные, но они привлекательны и пробуждают воображение.
Когда они хорошо нарисованы, рисунки холмов создают интуитивно понятное представление ландшафта и могут помочь новичкам ориентироваться с визуальными ориентирами.

Нарисуйте горы с видами профиля

Затем вы попросите учащихся нанести на карту свои глиняные горы, нарисовав виды профиля.

Попросите учащихся приблизиться к своим горам и нарисовать профиль на своих карточках.
Пока они рисуют, вы будете вести дискуссию о картах, которые они только что видели.
Какая была первая технология, разработанная людьми, чтобы подняться в воздух выше горы?
Воздушный шар, изобретенный в 1783 году.
Как, по вашему мнению, это изобретение изменит картографирование?
Картографы теперь могут видеть землю с высоты птичьего полета.
Как бы вы изобразили холм или гору, если бы смотрели прямо на них?
Студентам будет труднее ответить на этот вопрос. На следующих этапах вы покажете им один метод, который использовали картографы.

Даже после того, как был изобретен воздушный шар, у картографов все еще не было надежного способа взглянуть на горы сверху. Но они нашли способы нанести на карту местность, как будто они это сделали. Долгое время самым популярным методом для этого были штриховки. Затем ваши ученики нарисуют штриховки на своих глиняных горах и воспроизведут эти отметки на бумаге, чтобы составить карту своей горы.

Изучите историческую карту с штриховками.

Ваши ученики вернутся в Швейцарию, чтобы исследовать тот же ландшафт, нарисованный штриховками вместо рисунков холмов.

При необходимости откройте веб-карту History of Terrain Mapping.
На панели инструментов Содержание (темная) щелкните «Слои», чтобы открыть панель «Слои».
На панели «Слои» укажите на слой с именем Mayr’s Alpenkarte. Нажмите кнопку видимости, чтобы включить слой.
Как бы вы описали отметки по сторонам холмов?
Они выглядят как линии, тени или царапины.Эти отметки называются штрихами.
Спросите, может ли кто-нибудь подойти к экрану и указать на вершину холма или горы.
На некоторых горных вершинах есть треугольник с цифрой. Это высота горы. Раньше картографы просто рисовали формы местности. Сейчас они измеряют высоту гор и стараются точно изобразить их на своих картах. Они наносят на карту высоту, высоту рельефа.

Карта гор с штриховками

Ваши ученики будут рисовать штриховками прямо на своих глиняных горах и рисовать карту в этом стиле.

Попросите своих учеников использовать карандаши №2, чтобы соскрести штриховку по сторонам своих глиняных гор.
Когда они закончат размечать глину, попросите студентов встать над своими горами, глядя прямо на вершины. Попросите их нарисовать то, что они видят, штриховки и все такое.
Спросите студентов, могут ли они придумать некоторые преимущества нанесения на карту гор штриховками вместо профилей.
С помощью штриховки вы можете нанести на карту все стороны горы, а не только одну.Рисунки высоких гор не скроют других вещей, которые могут быть позади них на карте.
Попросите учащихся поднять руки, чтобы ответить на следующие вопросы:
- Кто считает, что штриховки — лучший способ нанести на карту местность?
- Кто думает, что должен быть еще лучший способ картографирования местности?
Попросите нескольких учеников описать свое представление о лучшей технике картографирования местности.
Некоторые студенты могут описывать контурные карты, которые они видели.Некоторые могут описывать изображения, сделанные со спутников или самолетов. Затем ваши ученики нанесут на свои горы контурные линии.

Hachures использовались на картах долгое время, но их редко можно увидеть на картах, сделанных сегодня. Этот метод отображения местности был заменен контурными линиями. Ваши ученики будут использовать контурные линии рядом с нанесением на карту своих глиняных гор.

Изучите историческую карту с контурами

Вы проведете своих учеников по еще одной исторической карте Швейцарии.

При необходимости откройте веб-карту History of Terrain Mapping.
Щелкните кнопку видимости для слоя Швейцария, чтобы включить его. Нажмите кнопку видимости для слоев Mayr’s Alpenkarte и Das Wiflispvrgergow, чтобы отключить их.
Панорамируйте и масштабируйте карту, чтобы вместе с учащимися исследовать карту.
Кто-нибудь видел такую карту раньше? Где?
Что означают линии между цветами?
Они называются контурными линиями.Они прослеживают области одинаковой высоты.
Увеличьте закладку Bern и спросите учащихся, могут ли они указать на вершину холма или горный пик.
На контурных картах они отображаются в виде замкнутых кружков.
Что означают цвета между контурными линиями?
Цвета упрощают определение уровня высоты, на котором вы находитесь, без необходимости считать горизонтальные линии.
Увеличьте закладку «Легенда».
Зеленые цвета для низин, а коричневые — для возвышенностей.
Соответствуют ли цвета на карте цветам на Земле?
Не всегда. Цвета предназначены для облегчения просмотра изменений высоты.
Увеличьте закладку Маттерхорн. Некоторые места на карте белые. Это почему?
На панели «Содержимое» отметьте слой «Швейцария», чтобы отключить его и показать спутниковые изображения под ним.
Белая область представляет собой снег и лед на вершинах гор.
Проверьте слой «Швейцария», чтобы снова включить его.

Карта высот с контурными линиями

Затем ваши ученики нарежут свои глиняные горы на части и начертят их, чтобы составить контурную карту. Сначала вы продемонстрируете им процесс. Вы можете посмотреть это видео, чтобы увидеть демонстрацию шагов, описанных в этом разделе.

Совет:

Позвольте учащимся наблюдать за вашей работой, не объясняя сначала весь процесс. Наблюдая за происходящим, они ожидают следующего шага. В какой-то момент они, вероятно, закричат: «Я понял!»

Соберите учеников вокруг своего стола или стола, чтобы они все могли видеть, что вы делаете.
С помощью линейки отмерьте и отметьте 1 см над основанием вашей глиняной горы.
Совет:
Многие линейки имеют закругленный конец с небольшим промежутком перед началом измерения. Попробуйте найти линейки с квадратным концом, которые начинаются с 0.
Используйте веревку, чтобы разрезать гору на отметке 1 см.
Можно использовать любой интервал. Один сантиметр хорошо подойдет, если у каждого ученика есть 4–8 унций (113–227 г) глины.
Отложите вершину горы и обведите карандашом основание вашей глиняной горы.
С помощью жесткой линейки соскребите с бумаги нижнюю часть горы.
Поместите верхнюю часть горы обратно на бумагу и обведите ее.
Отмерьте 1 см от глиняной основы и повторите процесс.
Отправьте учеников обратно за парты с линейкой и веревкой. Попросите их таким образом нанести на карту свои горы.
Им следует продолжать резать и прослеживать срезы, пока вся их глиняная гора не будет израсходована.
Совет:
Поощряйте своих учеников работать в парах, чтобы помогать друг другу рубить горы. Их легче разрезать, когда кто-то другой держит верх. В противном случае горы могут раздавиться.
Когда ученики закончат обводить свои горы, попросите их пометить каждое контурное кольцо своей отметкой, например, 0 см, 1 см, 2 см и так далее.
Затем ученики раскрасят свои контурные карты.
Попросите своих учеников раскрасить свои карты, используя последовательность цветов — цветовую шкалу, которая показывает высоту от низкого до высокого.
Совет:
Бумага может быть липкой из глины. Цветные карандаши лучше всего подходят для раскрашивания на клейкой бумаге. Если у вас нет цветных карандашей, вы можете перейти к следующему шагу. Вы также можете сказать своим ученикам, что не все контурные карты используют цвет. Лист Гранвиля — это пример контурной карты, состоящей только из линий.
Цветовая шкала высот иногда пытается имитировать пейзаж. На карте Швейцарии низменности были зелеными, а возвышенности — коричневыми. Если бы вы наносили на карту горы в пустыне, использовали бы вы ту же цветовую схему?
No.Если вы сделаете карту, на которой низменности пустыни обозначены зеленым цветом, это будет ошибкой.
Цветовая шкала может быть монохроматической, поэтому в ней используются только оттенки одного цвета. В New York Elevation, 1895, карта в правом верхнем углу является примером монохроматической цветовой шкалы, используемой для повышения.
Цветовые палитры высот чаще всего разноцветные. Шикоцу, Тоя и окрестности используют цветовую шкалу, аналогичную той, что используется на карте Швейцарии. Канада — Британская Колумбия и провинции Прерии использует более широкий диапазон цветов, в том числе синий, для отображения глубин океана.

Совет:

В зависимости от липкости бумаги вы можете предложить учащимся раскрасить свои карты и составить легенду вместо добавления этикеток.

Теперь у ваших учеников есть три разные карты своей горы: профиль, штриховая карта и контурная карта.

Учащиеся также могут раскрасить карту своего профиля в соответствии с контурной картой. Что становится очевидным?

Отражение

После уборки завершите класс размышлением над заданием.Если у вас нет времени на размышления, вернитесь к нему на следующем занятии.

Как бы выглядели ваши контурные линии, если бы у вас был крутой склон или обрыв?
Линии контура нарисованы близко друг к другу.
Как выглядели бы ваши контурные линии, если бы у вас был пологий уклон?
Контурные линии нарисованы далеко друг от друга.
У кого-нибудь была пещера или другая хитрая особенность? Как это повлияло на линии на вашей контурной карте?
У кого-нибудь была впадина в горах? Например, это может быть озеро или кратер вулкана.
Впадину может быть сложно нарисовать на контурной карте, так как она будет замкнутым кругом, как горная вершина. Ярлыки и цвета помогают понять, что это более низкие высоты, а не более высокие.
На картах без раскрашивания контуры впадин обозначены штриховой линией, чтобы люди могли их распознать. На изображении ниже показаны контуры впадин на карте учащегося и на карте шлакового конуса из коллекции карт Дэвида Рамси.
Мы не можем разрезать настоящую гору.Как вы думаете, как картографы придумали систему контурного картографирования?
Им нужно было измерить высоту в разных точках земли. Затем на своей карте они соединили точки равной ценности, чтобы нарисовать контурные линии.
Вы можете научиться рисовать горизонтальные линии из точек высот в этом упражнении: Соединение точек.

Теперь, когда ваши ученики нанесли на карту местность тремя разными способами, они должны уметь читать карты.Вы можете использовать это дополнительное задание на следующем занятии, чтобы оценить понимание учащимися контурных карт.

Обозначьте формы рельефа на топографических картах

Вы предоставите своим ученикам несколько топографических карт и попросите их пометить формы рельефа.

Возьмите распечатанные топографические карты с контурными линиями. Если вы не можете их найти, вы можете использовать карты из Атласа форм рельефа из коллекции карт Дэвида Рамси.
Разложите топографические карты на столах в классе.
Раздайте каждому студенту несколько небольших стикеров.
Совет:
Если стикеры слишком большие, разрежьте их на полоски меньшего размера.
Попросите студентов пометить каждую полосу названием формы рельефа, например, пик, долина, ручей, утес, плато, пологий склон и так далее.
Попросите их включить стрелку на каждой полосе, чтобы она указывала на рельеф, который маркируется.
Студентам также необходимо написать свои имена на обратной стороне каждой липкой ленты.
Попросите учащихся пройтись и наклеить свои заметки о совпадающих формах рельефа на картах.
Обойдите вокруг и проверьте, нет ли неправильно обозначенных форм рельефа.
Если найдете, проверьте обратную сторону стикера. Позвоните этому ученику, дайте ему подсказку и попросите повторить попытку.
В этом упражнении учащиеся получают обратную связь не только от вас, но и от наблюдения друг за другом.

На этом уроке ваши ученики узнали о трех этапах развития картографирования местности.После контурных карт был разработан другой метод, названный отмывкой. Когда картограф использует отмывку, они рисуют местность сверху, как если бы солнце светило на нее под углом. Некоторые горные склоны освещены, а другие находятся в тени.

Вы можете увидеть пример отмывки на этой карте национального парка Роки-Маунтин в США.

Если некоторые из ваших учеников заканчивают работу раньше или хотят узнать больше, они могут посмотреть это видео, в котором картограф Сара Белл объясняет, как она рисует цветную отмывку.

Сегодня горизонтальные линии и отмывки можно создавать автоматически с помощью цифрового программного обеспечения, такого как ArcGIS Pro, если у вас есть данные для измерения высот. Но составление карты местности вручную дает вашим ученикам четкое представление о том, как интерпретировать местность на любых картах, которые они читают.

Рельеф — это один из элементов базовой карты, которая является первым слоем ГИС. Поиск и навигация по картам в ArcGIS Online — это короткое видео и упражнение, которое вы или ваши ученики можете использовать для изучения базовых карт в ГИС.

Дополнительные уроки можно найти в уроке Learn ArcGIS Lesson Галерея.

Почему ваша ментальная карта мира неверна

У большинства из нас в голове есть приблизительная карта мира, которую мы используем каждый раз, когда думаем о местах. Но эти ментальные карты не обязательно надежны. Фактически, многие карты в нашей голове содержат одни и те же ошибки, некоторые из которых довольно большие и удивительно устойчивы к исправлению.

Например, все мы знаем, что Южная Америка, конечно же, находится к югу от Северной Америки. Но вы можете быть удивлены тем фактом, что фактически весь южноамериканский континент находится на восточнее Флориды. Картограф Джон Нельсон считает, что у подобных географических заблуждений множество возможных причин. Ментальные карты обязательно являются упрощениями, и Нельсон подозревает, что неуместность Америки частично может быть результатом их названий. В конце концов, это не Юго-Восток Америка.

Отец Нельсона, который был профессором географии в Университете Центрального Мичигана, в 1992 году вместе с некоторыми из своих коллег написал статью о географических заблуждениях и при участии матери Нельсона, учителя географии в средней школе. «Я действительно помню, как они говорили об этой исследовательской работе за ужином, когда я был моложе», — говорит Нельсон. Недавно он пересмотрел этот документ и составил карту-историю, которая подчеркивает три распространенных ошибки, упомянутых в документе, включая истинные продольные отношения между Америками.

Неуместные континенты

Большая часть Африки находится к северу от экватора, хотя на многих ментальных картах она в основном находится в южном полушарии, прямо через Атлантический океан из Южной Америки.

Предоставлено Джоном Нельсоном, Esri

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Еще один континент, который часто теряют с места, — это Африка. Североамериканцы склонны думать об Африке как о расположенной почти полностью в южном полушарии, как и Южная Америка.Но на самом деле около двух третей Африки находится на севернее экватора. «На самом деле Африка простирается на север примерно до той же широты, что и Норфолк, штат Вирджиния», — пишут авторы статьи.

Европа также часто помещается на ментальных картах намного южнее, чем она есть на самом деле, поскольку она появляется прямо через Атлантический океан из прилегающих Соединенных Штатов. Но на самом деле он лучше согласуется с Канадой: Париж находится севернее Монреаля, Барселона находится на той же широте, что и Чикаго, а Венеция находится на одной линии с Портлендом, штат Орегон.

Нельсон подозревает, что климат может сыграть роль в этом заблуждении. Западная Европа относительно теплая из-за своей широты благодаря Гольфстриму, который переносит более теплую воду из Мексиканского залива через Атлантику и придает Европе так называемый средиземноморский климат. Более теплые температуры больше похожи на климат нижних 48 штатов, чем на климат Канады.

Многие люди думают, что Европа расположена прямо через Атлантический океан от Соединенных Штатов, хотя на самом деле она находится дальше на север.Венеция, Италия, находится на той же широте, что и Миннеаполис, штат Миннесота, как показано пунктирной линией на этой карте.

Предоставлено Джоном Нельсоном, Esri

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

По словам авторов статьи, люди также стремятся сохранить свои ментальные карты простыми, выровняв их по четырем сторонам света. Так что североамериканцам легче думать о Европе как о востоке, а о Южной Америке как о юге.

Размер имеет значение

Местоположение — не единственный способ, которым наши мысленные карты могут ошибаться; у нас также есть неправильные представления об относительном размере вещей.Частично это может быть связано с характером двумерных карт. Развернуть трехмерный глобус на плоскую поверхность без искажений невозможно. Это особенно очевидно для карт, в которых используются определенные проекции — способы представления искривленной поверхности Земли на плоской карте — например, популярная проекция Меркатора, которую можно было найти на стенах многих классных комнат 20-го века.

На этой карте 1912 года используется проекция Меркатора, которая увеличивает размер земли около полюсов так, что Гренландия кажется такого же размера, как Южная Америка, хотя на самом деле она составляет всего одну восьмую от размера.

Предоставлено Дэвидом Рамси из коллекции карт

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Карты Меркатора искажают форму и относительный размер континентов, особенно вблизи полюсов. Вот почему на картах Меркатора Гренландия похожа по размеру на всю Южную Америку, хотя на самом деле Южная Америка более чем в восемь раз больше Гренландии.

Хотя вы, возможно, уже знали о чрезмерном преувеличении Гренландии на некоторых картах, другие несоответствия вызывают большее удивление.Например, Бразилия не так впечатляет на многих картах, но на самом деле она больше, чем все прилегающие Соединенные Штаты, и почти такая же большая, как Канада. А Аляска, которая на картах Меркатора является гигантом, на самом деле немного меньше Ливии.

Популярная проекция Меркатора искажает относительный размер массивов суши, преувеличивая размер земли около полюсов по сравнению с областями около экватора. Эта карта показывает, что на самом деле Бразилия почти такая же большая, как Канада, хотя на картах Меркатора она кажется намного меньше.

Снимок экрана любезно предоставлен thetruesize.com; Картографические данные © Google, INEGI, ORION-ME

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Думая о мире в двух измерениях, мы также искажаем наши представления о том, как добраться из одного места в другое, говорит географ Энтони Робинсон из Университета штата Пенсильвания. Если вы проведете линию на плоской карте из Вашингтона, округ Колумбия, в Шанхай, Китай, то окажется, что наиболее прямой маршрут пролегает на запад через Соединенные Штаты и Тихий океан.Но Робинсон говорит, что он был на многих рейсах в Азию, где люди удивляются, слыша, как пилот говорит, что они будут летать над Северным полюсом. Когда вы смотрите на глобус, а не на плоскую карту, это имеет смысл. «Это, безусловно, кратчайший путь, — говорит Робинсон.

Постоянство памяти

Ни одно из этих географических заблуждений не удивительно для студента в первый день урока географии, но даже после того, как мы узнали правду, ошибки на наших ментальных картах, как правило, сохраняются. .Одна из причин этого может заключаться в том, что наши представления о мире — это, по сути, краткое изложение географии, — говорит картограф Дилан Мориарти, который работает интерактивным дизайнером в Wall Street Journal. Он говорит, что мысленная карта — это упрощение, похожее на карту метро Нью-Йорка. «Это приближение просто более полезно и практично».

Наши мысленные карты обычно упрощают реальную географию и расположение объектов относительно друг друга, как и карта метро Нью-Йорка.

Предоставлено Метрополитеном Мао Нью-Йорка © Столичное транспортное управление

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Наше физическое восприятие мира также может иметь значение, — говорит Робинсон. «Я думаю, что это должно иметь какое-то отношение как к пределам нашего наблюдаемого восприятия пространства и времени, так и к тому факту, что мы постоянно нарушаем это с помощью технологий и методов транспортировки и вещей, которые сжимают эти вещи и делают их нефакторными.”

Какой бы ни была причина, эти ошибки в ментальных картах настолько распространены и устойчивы, что они есть даже у профессионалов. Исследование ментальных карт мира 1985 года показало, что географы неверно понимали относительную широту городов в Северной Америке и Европе, как и все остальные. Картографы тоже не застрахованы. «Восточность» Южной Америки до сих пор иногда удивляет Нельсона. «Мне действительно нужно снова взглянуть на карту и подумать, действительно ли это так?» он говорит. «И, конечно же, это так.»

Обложка всей карты

Предоставлено National Geographic Books

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Бетси Мейсон и Грег Миллер — авторы новой иллюстрированной книги от National Geographic, All Over the Map . Следите за блогом на Twitter и Instagram .

Большая географическая карта Евразии с городами. Евразия

Спутниковая карта Евразии.Исследуйте спутниковую карту Евразии онлайн в режиме реального времени. Подробная карта Евразии создана на основе спутниковых снимков высокого разрешения. Максимально приближенная спутниковая карта Евразии позволяет детально изучить улицы, отдельные дома и достопримечательности Евразии. Карта Евразии со спутника легко переключается в режим обычной карты (схема).

Евразия — самый большой континент в мире, на котором проживает три четверти мирового населения — почти 5 миллиардов человек.Свое название материк получил не так давно — только в 1880 году, так как до этого материк назывался просто Азией.

Евразия — это не только самый большой континент планеты, но и самая густонаселенная часть планеты. В Евразии 80 независимых государств. Практически полностью этот материк расположен в Северном полушарии. На большей части материка преобладает умеренный тип климата, хотя есть также значительные территории, расположенные на Северном полюсе, за Полярным кругом.

Это не только самый большой континент, но и единственный континент, берега которого омываются сразу четырьмя океанами — Атлантическим, Тихим, Индийским и Северным Ледовитым океаном.

Евразия имеет множество морей и океанов. Наибольшее их количество на западном побережье, именно там есть многочисленные заливы, проливы и моря. Восточное побережье менее изрезано, но есть и тихоокеанские моря.

30 апреля 2012 г.
Контурная карта Евразии. 7-й класс. Автор: 7 класс
Изобразительное искусство / Картография / Школьные карты / Альбом Контурные карты России 7-9 класс Контурные карты России 7-9 класс
Автор: Ивасив Александр

Контурная карта Евразии.7 класс

ПОМОГИТЕ ДРУГУ!

Киньте свой учебник на сайт — и тысячи ребят вам скажут. СПАСИБО! ! !

В нашей стране по разным причинам десятки тысяч детей не имеют учебников. Это настоящая катастрофа. Кто-то не может купить, потому что у родителей нет денег на учебники, кто-то не может купить, потому что в их маленьком городке нет нужного учебника в магазине. А иногда наоборот: учебников так много, что их все сложно носить каждый день в школу, особенно когда школа далеко.Или, например, перепутал расписание и оставил дома нужный учебник. Во всех этих случаях, конечно, может помочь Интернет. Любой, у кого есть электронная книга, сможет скачать все учебники заранее, и они всегда будут под рукой.

СОЗДАЙТЕ СТРАНИЦУ, СБРОСИТЕ УЧЕБНИК — ПОЛУЧИТЕ СОТНИ ДРУЗЕЙ!

«Предыдущее фотоСледующее фото»

Сборник карт Евразии на русском языке. Политические, географические, физические и спутниковые карты Евразии.

Подробные карты Евразии с возможностью увеличения. Полные размеры карт Евразии оптимизированы до максимального размера 1 мегабайт.

Спутниковая карта Евразии Google на русском:

Политическая карта Евразии на русском языке:

Подробная карта Евразии со странами на английском языке:

Карта Евразии с городами и столицами на русском языке:

Физическая карта Евразии на русском языке:

Географическая карта Евразии (карта Европы и Азии) на русском языке:

Контурная карта Евразии:

Перевернутая карта Евразии:

Карта Евразии с плотностью населения:

Карта показывает плотность населения в Евразии.

Каждая точка соответствует населению в 100 тысяч человек.

Материк Евразия — самый большой на планете. Он занимает треть всей суши Земли. Евразия состоит из Европы и Азии, разделенная на Уральские горы.

Живет в Евразии три четверти населения во всем мире. Распределение населения Евразии можно увидеть выше на карте плотности населения Евразии (плотность показана красным).

Максимальная плотность населения Евразии находится в восточной части Китая, по всей Индии и в Центральной Европе. Площадь Евразии 55 млн кв. Км.

Евразия является домом для 5 миллиардов 262 миллионов человек, что составляет около 70% населения планеты Земля. На материковой части Евразии расположено около 90 стран мира.

См. Также:

Время:

Карт:

2007-2018 © мировые часовые пояса.ru

Карта Евразии

Подробная карта Евразии на русском языке. Исследуйте спутниковую карту Евразии. Увеличивайте масштаб и просматривайте улицы, дома и достопримечательности на карте Евразии.

Евразия — самый большой континент на планете.

Более 75 процентов населения проживает на территории Евразии, около 5 миллиардов человек. Континент стал называться Евразией сравнительно недавно, только в конце 19 века. До этого его называли просто Азией.

Евразия не только самый большой континент, но и самый густонаселенный.

На этом континенте 80 стран.

Практически вся территория Евразии расположена в Северном полушарии. Практически для всей территории континента характерен умеренный климат, но в некоторых районах есть еще арктические и субарктические климатические зоны, так как эти регионы расположены за Полярным кругом.

Евразия Это также единственный континент, окруженный четырьмя океанами — Атлантическим, Индийским, Тихим и Северным Ледовитым океаном.Помимо океанских вод на материке есть много других водоемов — заливов, морей, озер, проливов.

Западное побережье Евразии гораздо более изрезано, чем восточное.

Что еще посмотреть:

Карты мира
Столицы мира
Спутниковая карта мира
Политическая карта мира
Географическая карта мира
Онлайн карта мира

Контурные карты ответы по географии 7 класс Контурные карты Курбский 2011

Выберите подходящую редакцию Решебника

Контурные карты по географии 7 класс Контурные карты Курбский 2011
Контурные карты по географии 7 класс Курбский 2013
Рабочая тетрадь по географии 7 класс Контурные карты Курбского 2015

Выполненные работы

Австралия и Новая Зеландия
Антарктида
Арктика
Атлантический океан
Африка
Евразия
Климатические зоны и регионы мира
Северная Америка
Страны заморской Азии
Страны зарубежной Европы
Строение земной коры
Южная Америка

Учебник по географии для 7 класса — неотъемлемая часть современного образовательного процесса.

Положительно влияет на усвоение нового материала и повышает успеваемость учеников. С помощью Решебника ученики получают доступ к новым формам работы с учебным материалом, теперь им не нужно решать головоломки в виде сложных домашних заданий от злых учителей. Работать с объектами на контурных картах станет просто и легко, для этого достаточно будет приложить минимум усилий.

Континенты и океаны с радостью откроют знания ученикам 7-х классов с помощью решебника.

В нем все задания объясняются простым и понятным языком для учеников 7 класса.

Отныне вам не нужно будет тратить много времени на книги с ненужной информацией и досконально изучать атлас. Уменьшится утомляемость и появится больше свободного времени для других занятий. Это актуально для студентов, которые не выбрали географию в качестве основного предмета для дальнейшего обучения. Каждый ответ в решебнике можно внимательно разобрать и изучить.

Использование решебника в учебном процессе

Учебник по географии 7-го класса включен в качестве приложения к рабочей тетради.

Это ее практические задачи, которые объяснены и изложены до мозга костей. В решебнике представлен следующий материал:

Преимущества решебника как учебного пособия

Решебник — это специализированный учебник, предназначенный для решения узкого круга задач.

С помощью решебника студенты выполняют:

Для 7-х классов и их родителей отлично подойдет электронная версия Решебника с ресурса TopGdz, где ее можно скачать бесплатно.Пособием пользоваться можно как на компьютере, так и на смартфоне — каждый решает сам, как ему удобнее усваивать знания.

Но главное помнить, что банальное заучивание материала не улучшит знания, а только усугубит их. Ведь главное в обучении — научиться рассуждать и анализировать информацию.

Карты Евразии

Чтобы увеличить или скачать карту, нажмите на изображение или на ссылку «Увеличить».

Политическая карта Евразии на русском языке

Размер карты: 3759х3321 px (пикселей)
Размер файла: 5.39 Мб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить

Карта Евразии со странами и столицами

Размер карты: 3162х2821 px (пикселей)
Размер файла: 2,84 Мб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить

Физическая карта Евразии

Размер карты: 2700х2050 px (пикселей)
Размер файла: 2,71 Мб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить

Евразия на карте мира

Размер карты: 2018х1000 px (пикселей)
Размер файла: 403 Кб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить

В статье собрана информация о странах, входящих в густонаселенный континент.В материале объясняется происхождение термина «Евразия». Рассказывает, кто именно и когда впервые употребил этот широко распространенный сегодня термин.

Страны Евразии

Известно, что Евразия — самый большой континент в мире, и на его территории расположено множество государств, различающихся как специфическими, так и индивидуальными географическими особенностями и менталитетом проживающих там людей. Государства и столицы материковой части страны способны поразить всех своей привлекательностью и местными достопримечательностями.

В Евразии 92 суверенных государства, 44 в Европе и 48 в Азии.

Рис. 1. Европа и Азия на карте

Само название «Евразия» происходит от сочетания частей света, Европы и Азии, которые географически расположены в пределах материковой части.

Это название континента впервые использовал известный географ Александр Гумбольдт. Он сделал это в первой половине 19 века.

ТОП-4 статей, которые читали вместе с этим

Сегодня многие страны Евразии являются популярными туристическими направлениями.На материке достаточно мест с красивой архитектурой, сохранившихся до наших дней.

Отмечается также стремительный экономический рост ряда государств азиатского региона. Пример стремительного развития экономической ориентации можно увидеть на примере китайской столицы.

Пекин — второй по численности населения мегаполис в мире. Здесь расположены основные объекты государственного значения.

Из мегаполиса берет начало множество важных транспортных маршрутов и автомагистралей.Пекин — политическая и культурная столица народа Китая.

Рис. 2. Пекин.

Самая старая история города насчитывает около трех тысяч лет. Город славится красивыми парками, монументальными дворцами и религиозными сооружениями.

Китайцы называют Пекин — Пекин, что буквально означает «северная столица». Сегодня это довольно современный город. В этом легко убедиться, если принять во внимание тот факт, что сегодня Китай — держава с высоким уровнем экономического потенциала.

Страны азиатского региона имеют самый высокий процент активного использования в повседневной жизни новейших цифровых технологий и разработок в этой сфере за последнее десятилетие.

Сегодня глобальная интеграция. Государства Евразии стремятся к взаимовыгодному сотрудничеству во всех сферах жизни и деятельности человечества. На территории материка образуются союзы и содружества государств. Примером может служить появление Европейского Союза. Тесные общественно-политические отношения между государствами позволяют максимально эффективно использовать природный потенциал Евразии.

Евразия — это континент, на «теле» которого находятся карликовые государства. К этим государствам относятся: Ватикан, Люксембург, Андорра, Мальта, Лихтенштейн, Сан-Марино, Монако, Бруней, Сингапур, Бахрейн, Мальдивы. Некоторые из них являются государствами островного типа.

Рис. 3. Сингапур.

Для сравнения следует отметить, что Россия занимает почти половину Евразии.

Княжество Монако расположено на побережье Средиземного моря и занимает всего 2 квадратных километра вокруг скалы, которая выходит прямо в открытое море.

Список стран Евразии и их столиц

Европа

Австрия Вена;
Албания — Тирана;
Андорра-Андорра-ла-Велья;
Беларусь — Минск;
Бельгия-Брюссель;
Болгария — София;
Босния и Герцеговина-Сараево;
Ватикан — Ватикан;
Великобритания, Лондон;
Венгрия — Будапешт;
Германия Берлин;
Греция — Афины;
Дания — Копенгаген;
Ирландия — Дублин;
Исландия — Рейкьявик;
Испания Мадрид;
Италия Рим;
Латвия, Рига;
Литва — Вильнюс;
Лихтенштейн — Вадуц;
Люксембург — Люксембург;
Мальта — Валлетта;
Македония — Скопье;
Молдова — Кишинев;
Монако — Монте-Карло;
Нидерланды — Амстердам;
Норвегия — Осло;
Польша Варшава;
Португалия — Лиссабон;
Россия Москва;
Румыния — Бухарест;
Сан-Марино — Сан-Марино;
Сербия — Белград;
Словакия — Братислава;
Словения — Любляна;
Украина, г. Киев;
Финляндия — Хельсинки;
France Paris;
Хорватия — Загреб;
Черногория — Подгорица;
Чехия, Прага;
Швейцария — Берн;
Швеция — Стокгольм;
Эстония-Таллинн;

Азия

Азербайджан, Баку;
Армения — Ереван;
Афганистан — Кабул;
Бангладеш — Дакка;
Бахрейн — Манама;
Бруней — Бандар-Сери-Бегаван;
Бутан — Тхимпху;
Восточный Тимор — Дили;
Вьетнам — Ханой;
Грузия, Тбилиси;
Египет (частично) — Каир;
Индия — Нью-Дели;
Индонезия — Джакарта;
Израиль — Иерусалим;
Иордания — Амман;
Ирак — Багдад;
Иран — Тегеран;
Йемен — Сана;
Казахстан — Нур-Султан;
Камбоджа — Пномпень;
Катар — Доха;
Кипр — Никосия;
Кыргызстан — Бишкек;
Китай — Пекин;
КНДР — Пхеньян;
Кувейт-Эль-Кувейт;
Лаос — Вьетнам;
Ливан — Бейрут;
Малайзия — Куала-Лумпур;
Мальдивы — Мале;
Монголия — Улан-Батор;
Мьянма — Нейпьидо;
Непал — Катманду;
ОАЭ — Абу-Даби;
Оман — Маскат;
Пакистан — Исламабад;
Саудовская Аравия — Эр-Рияд;
Сирия — Дамаск;
Сингапур — Сингапур;
Таджикистан — Душанбе;
Таиланд — Бангкок;
Туркменистан — Ашхабад;
Турция — Анкара;
Узбекистан — Ташкент;
Филиппины — Манила;
Шри-Ланка — Коломбо;
Республика Корея — Сеул;
Япония, Токио.

Страны полуострова Евразия

полуостровных государств, расположенных на территории Евразии, включают:

Норвегия;
Дания;
Испания;
Portugal;
Италия;
Греция;
India;
Саудовская Аравия;
Malaysia;
Таиланд;
Вьетнам;
КНДР;
Республика Корея;
Мальта.

В переводе с древнего финикийского диалекта название Мальта означает убежище или гавань.Свое название остров получил из-за расположения на перекрестке торговых путей из Азии в страны Европы. Сейчас на Мальте проживает около полумиллиона человек.

Что мы узнали?

Мы выяснили, кто первым назвал континент общим названием. Получил представление о том, какие из континентальных стран стремительно набирают «обороты» в направлении экономического роста и развития. Получены сведения об островных государствах Евразии. Мы узнали, с какой целью государства Европы стремятся к объединению.

Тест по теме

Оценка отчета

Средняя оценка: 4. Всего получено оценок: 419.

Физическая карта евразии в хорошем качестве. Материковая часть Евразии

Контурная карта Евразии.7 класс

ПОМОГИТЕ ДРУГУ!

Киньте свой учебник на сайт — и тысячи ребят вам скажут. СПАСИБО! ! !

СОЗДАЙТЕ СТРАНИЦУ, СБРОСИТЕ УЧЕБНИК — ПОЛУЧИТЕ СОТНИ ДРУЗЕЙ!

«Предыдущее фотоСледующее фото»

Спутниковая карта Евразии Google на русском:

Политическая карта Евразии на русском языке:

Подробная карта Евразии со странами на английском языке:

Карта Евразии с городами и столицами на русском языке:

Физическая карта Евразии на русском языке:

Географическая карта Евразии (карта Европы и Азии) на русском языке:

Контурная карта Евразии:

Перевернутая карта Евразии:

Карта Евразии с плотностью населения:

Карта показывает плотность населения в Евразии.

Каждая точка соответствует населению в 100 тысяч человек.

См. Также:

Время:

Карт:

2007-2018 © мировые часовые пояса.ru

Карта Евразии

Евразия — самый большой континент на планете.

Евразия не только самый большой континент, но и самый густонаселенный.

На этом континенте 80 стран.

Западное побережье Евразии гораздо более изрезано, чем восточное.

Что еще посмотреть:

Карты мира
Столицы мира
Спутниковая карта мира
Политическая карта мира
Географическая карта мира
Онлайн карта мира

Контурные карты ответы по географии 7 класс Контурные карты Курбский 2011

Выберите подходящую редакцию Решебника

Контурные карты для географии 7 класс Контурные карты Курбский 2011
Контурные карты по географии 7 класс Курбский 2013
Рабочая тетрадь по географии 7 класс Контурные карты Курбского 2015

Выполненные работы

Учебник географии для 7 класса — неотъемлемая часть современного образовательного процесса.

Континенты и океаны с радостью откроют знания ученикам 7-х классов с помощью решебника.

В нем все задания объясняются простым и понятным языком для учеников 7 класса.

Использование решебника в учебном процессе

Учебник по географии 7-го класса включен в качестве приложения к рабочей тетради.

Преимущества решебника как учебного пособия

Решебник — это специализированный учебник, предназначенный для решения узкого круга задач.

С помощью решебника студенты выполняют:

Карты Евразии

Чтобы увеличить или скачать карту, нажмите на изображение или на ссылку «Увеличить».

Политическая карта Евразии на русском языке

Размер карты: 3759х3321 px (пикселей)
Размер файла: 5.39 Мб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить

Карта Евразии со странами и столицами

Размер карты: 3162х2821 px (пикселей)
Размер файла: 2,84 Мб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить

Физическая карта Евразии

Размер карты: 2700х2050 px (пикселей)
Размер файла: 2,71 Мб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить

Евразия на карте мира

Размер карты: 2018х1000 px (пикселей)
Размер файла: 403 Кб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить

В данной статье будет рассмотрен самый большой континент — Евразия.Свое название он получил благодаря соединению двух слов — Европа и Азия, олицетворяющих две части света: Европу и Азию, которые объединены в состав этого континента, а острова также принадлежат Евразии.

Площадь Евразии составляет 54,759 млн км2, что составляет 36% от общей площади суши. Площадь евразийских островов составляет 3,45 млн км2. Население Евразии также впечатляет, поскольку составляет 70% от общей численности населения всей планеты. По состоянию на 2010 год население Евразийского континента уже составляло более 5 миллиардов человек.

Континент Евразия — единственный континент планеты Земля, омываемый сразу 4 океанами. Тихий океан омывает материк на востоке, Северный Ледовитый океан омывает север, Атлантический океан омывает материк на западе и Индийский океан на юге.

Размеры Евразии впечатляют. Протяженность Евразии с запада на восток составляет 18 000 километров, а с севера на юг — 8 000 километров.

Евразия имеет все климатические зоны, природные зоны и климатические зоны, существующие на планете.

Крайние точки Евразии, которые расположены на материке:

Евразия имеет четыре крайних континентальных точки:

1) На севере материка крайней точкой считается мыс Челюскин (77 ° 43 ′ с.ш.), который находится на территории страны Россия.

2) На юге материка крайней точкой считается мыс Пиай (1 ° 16 ′ с.ш.), который находится в стране Малайзия.

3) На западе материка крайней точкой является мыс Рока (9º31 ′ з.д.), который находится в стране Португалия.

4) И, наконец, на востоке Евразии крайняя точка — мыс Дежнева (169 ° 42 ′ з.д.), который также принадлежит стране России.

Строение материковой части Евразии

Строение континента Евразия отличается от всех остальных континентов. Прежде всего, тем, что материк состоит из нескольких плит и платформ, а также тем, что континент в своем образовании считается самым молодым из всех остальных.

Северная часть Евразии состоит из Сибирской платформы, Восточно-Европейской платформы и Западно-Сибирской плиты.На востоке Евразия состоит из двух платформ: она включает Южно-Китайскую платформу, а также китайско-корейскую платформу. На западе материк включает плиты палеозойских платформ и герцинской складчатости. Южная часть материка состоит из Аравийской и Индийской платформ, Иранской плиты и части Альпийской и Мезозойской складчатости. Центральная часть Евразии состоит из алеозойской складчатости и плиты палеозойской платформы.

Евразийские платформы, расположенные на территории России

Материковая часть Евразии имеет множество крупных трещин и разломов, которые расположены на Байкале, Сибири, Тибете и других регионах.

Рельеф Евразии

Евразия, как континент, имеет самый разнообразный рельеф на планете благодаря своим размерам. Сам материк считается самым высоким континентом на планете. Выше самой высокой точки материка Евразия находится только материк Антарктида, но выше она только за счет толщины льда, покрывающего землю. Сама земля Антарктиды по высоте не превышает Евразию. Именно в Евразии расположены самые большие по площади равнины и самые высокие и обширные горные системы.Также на территории Евразии находятся Гималаи — самые высокие горы на планете Земля. Соответственно, самая высокая гора в мире находится на территории Евразии — это Джомолунгма (Эверест — высота 8848 м).

Сегодня рельеф Евразии определяется интенсивными тектоническими движениями. Многие регионы на территории Евразийского континента характеризуются высокой сейсмической активностью. Есть также действующие вулканы в Евразии, в том числе вулканы в Исландии, Камчатке, Средиземном море и другие.

Климат Евразии

Континент Евразия — единственный континент, на котором присутствуют все климатические пояса и климатические пояса. На севере материка — арктический и субарктический пояса. Здесь очень холодный и суровый климат. К югу начинается широкая полоса умеренного пояса. В связи с тем, что протяженность континента с запада на восток очень велика, в умеренном поясе выделяются следующие зоны: морской климат на западе, затем умеренно-континентальный, континентальный и муссонный климат.

К югу от умеренного пояса находится субтропический пояс, который также делится с запада на три зоны: средиземноморский климат, континентальный и муссонный климат. Самый юг континента занят тропическим и субэкваториальным поясами. Экваториальный пояс расположен на островах Евразии.

Внутренние воды материковой части Евразии

Материковая Евразия отличается не только объемом водного пространства, омывающего ее со всех сторон, но и размером внутренних водных ресурсов.Этот континент богат подземными и поверхностными водами. Именно на континенте Евразия расположены крупнейшие реки планеты, которые впадают во все океаны, омывающие континент. К этим рекам относятся Янцзы, Обь, Хуанхэ, Меконг, Амур. Именно на территории Евразии расположены самые крупные и глубокие водоемы. К ним относятся самое большое озеро в мире — Каспийское море, самое глубокое озеро в мире — Байкал. Ресурсы подземных вод на материке распределены довольно неравномерно.

На территории Евразии по состоянию на 2018 год полностью функционируют 92 независимых государства. Самая большая страна в мире — Россия также находится в Евразии. Перейдя по ссылке, вы увидите полный список стран с указанием площади и населения. Соответственно, Евразия наиболее богата национальностью проживающих на ней людей.

Животный и растительный мир Евразии

Поскольку все природные зоны присутствуют на континенте Евразия, разнообразие флоры и фауны просто огромно.Материк населен множеством птиц, млекопитающих, рептилий, насекомых и других представителей животного мира. Самые известные представители животного мира Евразии — бурый медведь, лиса, волк, зайцы, олени, лоси, белки. Этот список можно продолжать и продолжать, поскольку на материке можно встретить самых разных животных. Также птицы, рыбы, приспособившиеся как к низким температурам, так и к засушливому климату.

Видео с материковой части Евразии:

Из-за размеров и расположения материка флора также очень разнообразна.На материке есть лиственные, хвойные и смешанные леса. Есть тундра, тайга, полупустыня и пустыня. Самые известные представители деревьев — береза, дуб, ясень, тополь, каштан, липа и многие другие. Также разнообразные виды трав и кустарников. Самая бедная территория материка с точки зрения флоры и фауны — крайний север, где встречаются только мхи и лишайники. Но чем больше вы едете на юг, тем разнообразнее и богатее растительный и животный мир на материке.

Если вам понравился этот материал, поделитесь им с друзьями в социальных сетях.Спасибо!

Спутниковая карта Евразии. Исследуйте спутниковую карту Евразии онлайн в режиме реального времени. Подробная карта Евразии создана на основе спутниковых снимков высокого разрешения. Максимально приближенная спутниковая карта Евразии позволяет детально изучить улицы, отдельные дома и достопримечательности Евразии. Карта Евразии со спутника легко переключается в режим обычной карты (схема).

Евразия — это не только самый большой континент планеты, но и самая густонаселенная часть планеты. В Евразии 80 независимых государств. Практически полностью этот материк расположен в Северном полушарии. На большей части материка царит умеренный тип климата, хотя есть и значительные территории, расположенные на Северном полюсе, за Полярным кругом.

Дидактических материалов по географии «Работа с топографической картой.Дидактический материал для работы с картой по географии Дидактический материал для уроков географии

Материалы могут быть использованы на уроках географии, домашнего обучения, для подготовки к CDE, OGE и ЕГЭ.

Цель: формирование знаний и навыков чтения топографических карт и работы с ними.

Топографическая карта — уменьшенное, подробное и точное изображение небольшого участка местности на плоскости (бумаге).

Условные топографические (картографические) знаки — это графические символы, показывающие положение объекта на земле и передающие его качественные и количественные характеристики.

Классификация топографических (картографических) условных знаков:

Крупномасштабные — размеры условных обозначений выражаются в масштабе топографической карты.

Вне области — не выражается в масштабе карты. По символам нельзя судить о размерах объектов, изображенных на карте.

Линейный — изображает протяженные объекты на земле, такие как: линии электропередач, железные дороги или шоссе, поляны и т. Д.

Пояснительная — используется для дополнительных характеристик объектов, отображаемых на топографической карте. Например, длина, ширина и грузоподъемность моста, ширина и характер дорожного покрытия, средняя толщина и высота деревьев в лесу, глубина и характер бродового грунта и т. Д.

Классификация топографических (картографических) условных знаков — документ MS Word для печати:

Электронный учебный ресурс «Топографические символы»

Интерактивный модуль — классификация разработана с помощью сервиса LearningApps.

Работа с топографической картой:

№ задания 1

1. Есть ли на плане условный знак «смешанный лес»?

«ДА» или нет

2. В каком направлении находится родник из колодца?

A. Западный

B. Северн

V. Юго-западный

G. Юго-восточный

3. В каком направлении точка А от точки Б?

А. Восточный

Б.Юго-западный

V. Западный

G. Северн

Задача № 2

1. На плане показаны буквы A, B, C. Какие условные знаки им соответствуют?

А — ( пружина )

Учебник входит в состав ЕМС по географии, основу которого составляют учебники В. П. Дронова, И. И. Баринова, В. Я. Рома «География России. Природа. Население. Семья. 8 класс »под редакцией В.П. Дронова. Предназначен для организации тематического и итогового контроля предметных и метапредметных результатов изучения географии.
Задания на проверочные работы составлены с учетом планируемых результатов освоения примерной программы по географии и сгруппированы по темам, изученным в 8 классе.

Примеры.
Краткое описание страны-соседа России.
«По разнообразию природы страну можно сравнить со всем континентом. Большую часть страны занимают горы и высокие плато. Вклад страны в мировую культуру огромен.Здесь были изобретены бумага, шелк, фарфор, компас, порох. В стране проживает более 50 разных народов. Большая часть населения проживает в сельской местности и занимается сельским хозяйством. В то же время здесь много городов, в том числе крупных, и городов-миллионеров намного больше, чем в любой другой стране мира. «

Установите хронологическую последовательность названий государств, существовавших на территории нашей страны.
1) Союз Советских Социалистических Республик (СССР)
2) Московия
3) Российская империя

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
ЧАСТЬ I.ПРОВЕРКИ
Контрольные работы №1
Тема: Входной контроль
Вариант 1
Вариант 2
Контрольные работы №2
Тема: Границы России. Россия на карте часовых поясов. Географическое положение России
Вариант 1
Вариант 2
Контрольные работы № 3
Тема: Как формировалась государственная территория России. Этапы географического изучения территории. Административно-территориальное устройство России
Вариант 1
Вариант 2
Проверочные работы No.4
Тема: Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые
Вариант 1
Вариант 2
Проверочные работы № 5
Тема: Климат и климатические ресурсы
Вариант 1
Вариант 2
Проверочные работы № 6
Тема: Внутренние территории воды и водные ресурсы
Вариант 1
Вариант 2
Контрольные работы № 7
Тема: Почвы и почвенные ресурсы
Вариант 1
Вариант 2
Контрольные работы № 8
Тема: Растительный и животный мир.Биологические ресурсы
Вариант 1
Вариант 2
Контрольные работы № 9
Тема: Естественное зонирование
Вариант 1
Вариант 2
Контрольные работы № 10
Тема: Население России. Народы, языки и религии
Вариант 1
Вариант 2
Контрольная работа №11
Тема: Городское и сельское население.
Размещение населения России. Миграция населения.
Люди и рабочая сила
Вариант 1
Вариант 2
Поверочные работы №12
Тема: Экономика России. Природно-ресурсный капитал России
Вариант 1
Вариант 2
Контрольные работы № 13
Тема: Сельское хозяйство. Лесное хозяйство.
Охота и рыбалка
Вариант 1
Вариант 2
Контрольные работы № 14
Тема: Итоговый контроль
Вариант 1
Вариант 2
ЧАСТЬ II. ПРОВЕРЕННЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
ЧАСТЬ III. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ И ОТВЕТЫ.

Скачать бесплатно электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу География, Дидактические материалы, 8 класс, Баринова И.И., Соловьев М.С., 2016 — fileskachat.com, быстрая и бесплатная загрузка.

Скачать pdf
Ниже вы можете купить эту книгу по лучшей сниженной цене с доставкой по всей России.

В сборнике «Тайны Отечества» представлены дидактические материалы для уроков и внеклассных занятий по следующим предметам: математика, география, русский язык, физика, биология, окружающий мир. Сборник предназначен для использования учителями школ и учреждений дополнительного образования.

Загрузить:

Превью:

География и окружающий мир

4,5-9 классы

Заполните таблицу с помощью атласа и учебника «География Кемеровской области».

Ответ:

Горная система	Самая высокая точка	Абсолютная высота
Кузнецкий Алатау	Амзас-Таскил	2178 м
Горная Шория	Мустаг	1570 м
Салаирский хребет	Барсук	567 кв.м

С помощью атласа сравнить горные системы Кемеровской области по плану.Найдите сходства и различия.

Сравнительный план	Кузнецкий Алатау	Салаирский хребет	Горная Шория
GP
В каком направлении
Длина, км
Абсолютная высота наивысших пиков (м)
Минералы

Разделите географические понятия на три группы:

1.Относится к России.

2. Относится к Кемеровской области.

3. Относится к другим территориям.

Мыс Дежнева	Горный Алтай	Среднетерсинское озеро	Озеро Байкал	Архипелаг Новая Земля
Юго-Восточный мыс	Гималаи	Ниагарский водопад	Пустыня Намиб	Презерватив
Мрассу	Полуостров Таймыр	Крепление Шегги	Мыс Челюскин	Озеро Большое Берчикуль
Салаирский хребет	Лена	Нил	Гора Белуха	Кузнецкий бассейн

Ответ:

Кемеровская область	Россия	Прочие территории
Среднетерсинское озеро	Мыс Дежнева	Юго-Восточный мыс
Презерватив	Горный Алтай	Гималаи
Мрассу	Озеро Байкал	Ниагарский водопад
Крепление Шегги	Архипелаг Новая Земля	Пустыня Намиб
Озеро Большой Берчикуль	Полуостров Таймыр	Нил
Салаирский хребет	Мыс Челюскин
Кузнецкий бассейн	Лена
	Гора Белуха

4.Определите на карте «Полезные ископаемые Кемеровской области», какие утверждения верны:

А) рудные полезные ископаемые находятся в горах.

Б) Осадочные полезные ископаемые расположены в основном в Кузнецкой котловине.

Ответ:

A
только B
и A и B
ни A, ни B

По справочному материалу нарисуйте в масштабе гистограммы области Кемеровской области в сравнении:

а) с ближайшими субъектами Российской Федерации,
б) с другими государствами Западной Европы.

Субъекты РФ	Площадь (тыс. Км)	Страны Европы	Площадь (тыс. Км)
Кемеровская область	95,5	Венгрия
Тюменская область	1435	Австрия
Томская область		Ирландия
Новосибирская область		Дания
Омская область		Швейцария
Алтайский край		Бельгия
Республика Алтай		Франция

Определить, в каком году в Юрге произошел отрицательный миграционный прирост населения.

МП = I — E

Иммигранты (приехали)

Эмигранты (отсев)

МП = 1350-1500 = — 150 человек.

Проведите аналогию, сделайте выводы.

Природа Кемеровской области

Тайга — подзолистые почвы — хвойные породы.
Степь -?

(черноземы — злаковые)

Экономика Кемеровской области

Топливно-энергетический комплекс — уголь
Черная металлургия -?

1) медная руда

2) золото

3) железная руда

4) мрамор

Найдите совпадение:

Поселок Современный город

1.Кийское А) Ленинск-Кузнецкий

2. Щеглово Б) Междуреченск

3. Кольчугино Б) Киселевск

4. Томазак Г) Мариинск

5. Ольжерас Г) Прокопьевск

9. Определите «лишнее» слово:

1) Мариинск — Юрга — Томь — Новокузнецк.

2) Михайло Волков — Егор Лесной — Семен Дежнев — П.А. Чихачев.

10. Установите соответствие между понятием и его определением: для каждого понятия из первого столбца выберите значимое определение из второго столбца, обозначенное числом

Определение понятия

A) Специализация 1) Производственные отношения между предприятиями

B) Кооперация 2) Перевод оборонного производства на производство мирной продукции

3) Производство на предприятии однородное

Продукция

4) Перевод предприятий на водный оборот

Поставка

Выбранные цифры записать в таблицу

11 … Дайте сравнительную характеристику двух угольных бассейнов, расположенных на территории Кемеровской области по плану, заполнив таблицу. Сделайте вывод об эффективности работы этих угольных бассейнов (какой из 2 предложенных бассейнов выгоднее использовать в России и почему?)

План сравнения	Бассейны
	Кузбасс	Канско-Ачинский
1.Географическое положение по отношению к потребителю
2. Условия производства
3. Общие геологические запасы
4. Затраты на добычу 1 т условного топлива
5. Количество и качество (теплотворная способность) добытого угля
6.Экологические проблемы в горнодобывающих районах.

Проанализировав данные, определите величину миграционного прироста (убыли) населения с. Новобачат 2014 г. Напишите решение проблемы.

Численность и естественный прирост населения села Новобачаты

Индекс	2014	2015	фев 2016
	1675	1645	1630
Естественный прирост населения, чел., Значение показателя в год

Решение:

Прирост определяется разницей численности населения на 1 января.Разница может быть как положительной, если популяция увеличилась, так и отрицательной, если популяция сокращается.

1) 1645-1675 = -30

Для определения миграционного прироста необходимо вычесть естественный прирост из общего прироста.

2) — 30 — (+ 4) = -26

В 2014 году население пгт. Новобачаты уменьшились на 30 человек. Миграционная убыль населения составила: -26 человек.

Население в селе Новобачаты по состоянию на 01.01.2016 г. было 1630 человек. За год родилось 20 человек, умерло 14 человек.

Сальдо миграции за этот период -34 человека

Определите:

1) численность населения на конец года;

2) среднегодовая численность населения;

3) абсолютный естественный прирост населения за год;

4) коэффициент естественного прироста

5) общий коэффициент рождаемости

6) общий коэффициент смертности

7) коэффициент жизнеспособности населения.

Решение:

1) Население на конец года рассчитывается по формуле:

S K = S N + Δ съедает. + Δ мех. = S H + (N — M) + (P — B)

S K — численность популяции на конец года,

S H — численность популяции на начало года,

Δ съедает. — баланс естественного прироста,

Δ мех. — сальдо миграции (механический рост),

N — количество рождений,

M — количество умерших,

P — количество прибывших,

B — количество выбывших.

S К = 1630 + (20-14) + (13-47) = 1602

2) Поскольку есть данные о численности населения на начало и конец года, среднегодовая численность населения определяется по простой формуле среднего арифметического:

S = (1630 + 1602): 2 = 1616

3) Абсолютный естественный прирост населения за год равен:

Δ съедает. = N — M = 20-14 = 6

4) Коэффициент естественного прироста определяется по формуле:

5) Общий коэффициент рождаемости рассчитывается по формуле:

6) Общий коэффициент смертности рассчитывается по формуле:

«Дидактический материал по географии для учащихся 6-10 классов.»

Во всех классах:

Вариант 1 — базовый уровень;
Вариант 2 более сложный;
Вариант 3 наиболее сложный.

Для развития учеников необходимо предусмотреть каждую успешную ситуацию; нужно предлагать такие задачи и задачи, с которыми ребенок обязательно справится и почувствует себя победителем. Это можно сделать с помощью многоуровневого дидактического материала.

6 класс

Тема: «План и карта» (многоуровневая)

Вариант 1

Нарисуйте условные обозначения следующих географических объектов: школа, карьер, трасса, колодец, деревня, кусты, дом лесника.

Что такое масштаб? Какие типы весов вы знаете?

Насколько важны план и карта на практике?

Вариант 2

На карте какого масштаба территория уменьшена в большее количество раз: 1: 5000 или 1: 10000? Обоснуйте свою точку зрения, исходя из определения «масштаб».

В чем разница между понятиями «абсолютная» и «относительная» высота? Кто подписывается на карты?

Сравните понятия «географическая карта» и «план местности».

Вариант 3

Нарисуйте холм высотой 17,5 метров, используя контурные линии. Перепад высот соседних контуров 5 метров. Западный склон холма крутой, восточный — пологий.

Длина экватора составляет 40 000 километров. Определите, какая длина дуги равна 1 °. Если расстояние между объектами, расположенными на экваторе, составляет 10 °, то какое расстояние в километрах?

Есть ли на Земле точки, для которых достаточно одной координаты, чтобы определить положение?

Тема: «Атмосфера» (многоуровневая)

Вариант 1

Дайте определение понятию «атмосфера».Какие газы входят в состав атмосферы?

Почему возникает ветер?

Как климат зависит от широты местности и угла падения солнечных лучей?

Вариант 2

Расскажите о значении атмосферы. От каких разрушительных для жизни человека явлений атмосфера защищает Землю?

Каковы основные черты концепции ветра? Можно ли считать ветром вертикальное движение воздуха, поднимающегося от нагретой поверхности земли?

Какое время года в Рио-де-Жанейро, Кейптауне, Мельбурне, если у нас: весна; зима?

Опция 3

Как нагревается воздух? Почему температура воздуха с высотой понижается, ведь, удаляясь от земной поверхности, мы приближаемся к Солнцу — источнику тепла?

Что общего между туманом и облаками?
Возможно ли следующее: Земля вращается вокруг Солнца, и времена года не меняются?

Тема: «Атмосфера».

Класс делится на 4 команды и получает карточки с вопросами; время приготовления 5 минут. Команда, подготовившая ответы ранее, поднимает сигнальную карточку.

1-я группа

Расскажите о строении атмосферы? (тропосфера 0–20 км, стратосфера 20–55 км, верхняя атмосфера 55 км.)

Как рассчитывается среднесуточная температура?

Что такое ветер? (движение воздуха в горизонтальном направлении)

Что такое насыщенный воздух? (воздух, который не может удерживать больше водяного пара, чем содержит)

Группа 2

Каков состав воздуха в атмосфере у поверхности земли? (азот, кислород, инертные газы, диоксид углерода, водяной пар, случайные примеси: пыль, аммиак, диоксид серы)

Что такое атмосферное давление? (сила, с которой воздух давит на поверхность земли, на все предметы на ней)

Что называется ветерком? (ветер, возникающий на берегу моря, дважды в течение дня меняет направление — с моря на сушу, ночью — с суши на море)

Какие типы облаков вы знаете? (слоистые, кучевые, перистые и др.)

Группа 3

Какие методы изучения атмосферы вам известны? (метеостанции, радиозонды, метеорологические ракеты, искусственные спутники, наблюдения космонавтов).

Что такое абсолютная влажность? (количество водяного пара в граммах, содержащегося в 1 м3 воздуха).

Из каких облаков идет дождь? (слоистые, кучево-дождевые, слоисто-кучевые)

Какая погода? (состояние тропосферы в данном месте и в данный момент или за определенный период времени (день, месяц, сезон).

4 группа

Что такое климат? (длительный погодный режим, характерный для любой местности).

Каковы примеры нормального, высокого и низкого кровяного давления? (760 мм рт. Ст .; 760 мм рт. Ст .;

Что называется осадками? (вода, падающая на поверхность земли в жидком или твердом состоянии)

Каковы размеры капли дождя? (0,5-5 мм)

Номер карты 1.

Как называется параллель, на которой 22 июня Солнце находится в зените, то есть под углом 90 градусов?

Где солнце в зените в день зимнего солнцестояния?

Номер карты 2.

Как называется параллель, на которой 22 декабря Солнце находится в зените под углом 90 градусов?

Какие параллели проходят между горячим поясом освещения?

На какой параллели 22 июня начинается полярная ночь?

Номер карты 3.

Какая зона освещенности находится между тропиком и полярным кругом?

На какой параллели 22 июня начинается полярный день?

Где солнце в зените в день летнего солнцестояния?

Номер карты 4.

Какая зона освещенности между тропиками?

На какой параллели 22 декабря начинается полярный день?

Как называется параллель, где в день летнего солнцестояния солнце находится в зените, то есть под углом 90 градусов?

7 класс

Тема: «Мировой океан» (многоуровневая)

Вариант 1

Какие типы волн вам известны? Чем отличаются ветровые волны и цунами по происхождению и силе?

В чем причина возникновения течений в океане?

Какие группы по способу движения делятся на органический мир океана? Какие примеры организмов принадлежат к разным группам?

Вариант 2

Используя знания о распределении солнечного тепла и света по поверхности Земли, объясните, как и почему изменяется температура поверхностных вод Мирового океана.

Что такое теплый и холодный ток? Как они отображаются на картах? В каком направлении они движутся?

Какими природными ресурсами обладает Мировой океан? Какие из них используются чаще всего?

Вариант 3

Почему морская вода имеет горький и соленый вкус? Откуда взялись соли в морской воде?

Как обитатели океана приспособились к условиям жизни? Могут ли глубоководные рыбы жить в поверхностных водах? Почему у большинства рыб светлый живот и темная спина?

Почему Североатлантическое течение с температурой воды всего + 12 ° C считается теплым, а Канарское течение с температурой воды + 19 ° C — холодным?

Тема: «Южная Америка» (многоуровневая)

Вариант 1

Какие основные элементы земной коры образуют континент? В каких формах рельефа они выражены?

Почему Амазонка — самая богатая река на планете?

Природные территории Южной Америки имеют особые названия.Каким зонам соответствуют следующие термины: selvas, llanos, campos, pampa?

Вариант 2

Южная Америка — самый влажный континент. Подтвердите этот факт с помощью необходимой карты атласа. Объясните причины появления этой особенности.

Определите, в каких климатических поясах находится Южная Америка. Почему, будучи короче с севера на юг, чем Африка, он имеет более широкий диапазон климатических зон?

Как климатические особенности влияют на почву и органический мир континента? Объясните этот факт на примере любого природного участка материка.

Вариант 3

Анды — одни из самых высоких гор на Земле. Используя нужную вам карту, докажите этот факт с точки зрения строения земной коры и теории движения литосферных плит.

На какой из ранее изученных континентов Южная Америка похожа по характеристикам животного мира? Обоснуйте свою точку зрения.

Почему у южноамериканских копытных лам, обитающих в экваториальном регионе, густая длинная шерсть?

8 класс

Тема: «География.Граница »(Многоуровневая)

Вариант 1

Какова площадь России, протяженность ее морских и сухопутных границ? Через какие природные объекты она проходит?

Какое из морей России относится к окраинным, какое — к внутреннему?

Какие виды деятельности человека связаны с морями и океанами? Какое значение имеет Северный морской путь для России?

Вариант 2

Опишите положение России на континенте Евразия.

Границами часовых поясов являются меридианы, но на суше эти границы не всегда совпадают с направлением меридиана. Как это можно объяснить?

Рассчитайте приблизительную протяженность России с севера на юг и с запада на восток. Каковы последствия большой протяженности России?

Вариант 3

В каких широтах находится большая часть штата? Положение какой крупной страны в мире схоже с позицией России?

В разных источниках указывается неодинаковое количество морей, омывающих территорию России (12 или 13).В чем причины этого? Какая твоя точка зрения?

Если вы отправитесь из Владивостока в Сан-Франциско 14 мая и останетесь в пути 5 дней, то в какой день ваш корабль прибудет в пункт назначения?

Тема: «Климат России» (Многоуровневый)

Вариант 1

Что такое солнечная радиация? Нарисуйте схему и покажите на ней все основные виды.

Используя нужную карту, определите районы с наибольшим и наименьшим количеством осадков? Что является причиной этого?
Территория России омывается водами трех океанов.Какой из них больше всего влияет на климат в России?

Вариант 2

Докажите на примере России, что климат зависит от географической широты, циркуляции воздушных масс и характера подстилающей поверхности.

Как климатические условия влияют на экономическую деятельность человека, питание, одежду, характеристики жилища и способы передвижения?

Говорят, что в городе есть «остров тепла».Почему температура в центре города на 3-5 ° C выше, чем на окраине?

Вариант 3

В двадцатых числах марта и сентября, в дни равноденствия, угол наклона солнечных лучей к земной поверхности одинаков для одной и той же точки. Например, для Москвы это 34 °. Почему среднемесячные температуры в марте и сентябре существенно различаются в одной и той же точке? (В Москве среднемесячная температура в марте составляет -5 ° C, а среднемесячная температура в сентябре + 9 ° C.)

Суточная доза радиации 22 июня в Арктике больше, чем в самых южных регионах Средней Азии. Объясните, почему летние температуры в Арктике ниже, чем в умеренных широтах.

На севере и юге Западно-Сибирской равнины выпадает примерно одинаковое количество осадков (около 300 мм в год). Однако на севере территория заболочена (тундра, болота), а на юге — недостаток влаги (сухие степи).Что является причиной этого?

Тема: «Рельеф и геологическое строение территории России»

Номер карты 1.

Найдите названия форм рельефа нашей страны по картам атласа и введите их в таблицу:

Basic формы рельефа	Название формы рельефа
НИЖНЯЯ ЧАСТЬ
ОСОБЕННОСТИ
ПЛОСКОГОРИЕ
ГОРЫ

Номер карты 2.

Составить описание Западно-Сибирской равнины согласно предложенному плану:

Географическое положение территории. К какой тектонической структуре он приурочен?
Породы, сколько им лет и как они возникают?
Высота территории над уровнем моря?
Какие внешние процессы сформировали рельеф территории?
Какими полезными ископаемыми богата территория и как они расположены?
Какие природные явления, связанные с рельефом, наблюдаются здесь?
Как деятельность человека влияет на рельеф территории?

Номер карты 3.

Под действием каких сил происходит постоянное изменение рельефа Земли?

На тектонической карте России определите, какие районы нашей страны сейсмически активны, назовите их; указать названия крупнейших действующих и потухших вулканов России.

Где в последние годы в России случались сильные землетрясения? Каковы были их последствия?

Номер карты 4.

Запомните, какие минералы связаны:

А) с магматическими породами?

B) с осадочными породами?

Определите на тектонической карте месторождения, какие руды характерны для палеозойской складчатости? Мезозойская складчатость?

Номер карты 5.

Что и как показано на тектонической карте России?
Определите на тектонической карте, на каких тектонических структурах расположены равнины и горы.

Карточка № 6.

С помощью геохронологической таблицы определите, в какую эпоху и в какой период образовались:

Уральские горы;
Кавказские горы;
Горы Северо — Востока Сибири;
Горы юга Сибири;
Горы Дальнего Востока.

Карточка № 7.

Заполните таблицу: «Основные особенности рельефа нашей страны». Используйте учебник и атлас, чтобы конкретизировать их.

Какая самая старая эпоха жизни на Земле? В какой период и в какую эпоху мы живем?

Тема: «Рельеф. Климат России »(Многоуровневый)

Номер карты 1.

1. Устойчивая область земной коры называется __________________.

3. Древнейшие платформы страны расположены на _______________ России.

4. На западе России есть обширная __________________ равнина.

5. Самые длинные и древние горы Российской Федерации называются ______________________.

6. Способность Солнца излучать тепло и свет называется ________________.

7. Атмосферные вихри с низким давлением в центре называются __________.

8. Летом циклон приносит _______________________ погоду.

9. Коэффициент увлажнения ______________________________.

Карточка № 2.

1. Выход на поверхность кристаллической платформы фундамента ________.

4. На востоке России находится плато _________________.

5. Самые молодые горы России — _________________.

6. Общее количество солнечной энергии, поступающей на Землю, составляет ____________.

7. Атмосферные вихри с высоким давлением в центре _______________.

8. Зимой антициклон приносит _____________________ погоду.

9. Объясните, почему на западе России осадков больше, чем в Сибири?

Номер карты 3.

4. Самые длинные и старые горы России называются ______________.

5. Древнейшие платформы на Руси расположены на _________________.

6. Летом антициклон приносит ______________ погоду.

7. Атмосферные вихри с низким давлением в центре _________________.

8. Зимой циклон приносит _______________ погоду.

9. Объясните, почему на севере России холоднее, чем в центре европейской части страны?

Номер карты 4.

2. Самые молодые горы России находятся на ________________.

3. Выход на поверхность кристаллической платформы фундамента _______.

4. Летом антициклон приносит ______________ погоду.

5. Атмосферные вихри с низким давлением в центре _________________.

6. Зимой циклон приносит _______________ погоду.

7. Объясните, почему на севере России холоднее, чем в центре европейской части страны?

8. На востоке России находится плато _________________.

9. Самые молодые горы России — _________________.

Эти карточки позволяют проводить контроль достаточно быстро, не отнимают много времени от урока, легко проверяются и позволяют полностью проверить знания учащихся. Вы можете использовать эти задачи систематически, меняя параметры.

9 класс

Тема: «Население» (Многоуровневая)

Вариант 1

Каково население России? Какое место среди стран мира занимает Россия по численности населения?
Какие народы населяют Россию? По какому признаку и на какие группы их можно разделить?
Что такое естественный прирост? От каких факторов это зависит?

Вариант 2

Какие различия в сумме естественного прироста на территории России? Объясните этот факт.
Какие расчетные зоны выделяются на территории России?
Чем города различаются по выполняемым функциям?

Вариант 3

Для каких регионов России характерна особая неоднородность национального состава территории? С какими причинами (историческими, естественными) это связано?
Какое население (городское или сельское) преобладает в России? Чем отличаются отдельные регионы России по соотношению городского и сельского населения?
Что такое «трудовые ресурсы», как соотносятся понятия «трудовые ресурсы» и «экономически активное население»?

Тема: «Комплекс конструкционных материалов» (Многоуровневый)

Вариант 1

Каковы общие черты межотраслевых комплексов по производству конструкционных материалов?
Какое значение имеет химическая промышленность?
Какие основные продукты лесной промышленности?

Вариант 2

Какие типы предприятий существуют в черной металлургии? Что такое установка полного цикла?
Каковы особенности руд тяжелых и легких цветных металлов и как это влияет на место их добычи?
Дайте оценку лесным ресурсам России.

Вариант 3

В районе г. Череповца (центральная металлургическая база) запасов руды и коксующегося угля нет. Однако здесь был построен крупный металлургический завод полного цикла. Объясните этот факт.
В чем важность совмещения производств для лесохимического комплекса? Какая от этого польза?
Коксующиеся угли Печерского бассейна расположены ближе к металлургическим предприятиям Урала, чем Кузбасса.Однако уральские заводы используют кузнецкий уголь. Почему?

10 класс

Тема: «Политическая карта мира» (многоуровневая)

Вариант 1

Вспомните основные этапы формирования политической карты мира. Как изменилась политическая карта мира в ХХ веке?
Чем отличаются понятия «страна» и «государство»?
Приведите примеры экономически развитых стран. На какие группы они делятся? Какие страны входят в «восьмерку»?

Вариант 2

Какие события повлияли на формирование политической карты с конца 1980-х годов по настоящее время? К каким изменениям на политической карте они привели?
Приведите примеры регионов, где продолжаются региональные конфликты.Какие стороны конфликтуют друг с другом, в чем суть этих конфликтов?

Вариант 3

Какие особенности стран вы бы выделили при их классификации? Классифицируйте страны мира по предложенному вами принципу.
Какие геополитические проблемы начали решаться в последнее время?

Тема: «Мировые природные ресурсы» (Многоуровневая)

Вариант 1

Что такое «природные ресурсы», на какие группы они делятся? Что называется доступностью ресурсов, в каких единицах она измеряется?
В настоящее время поиск полезных ископаемых идет по двум направлениям: «вширь» и «вглубь».Что означают эти термины, и в каких странах мира преобладают эти направления?

Вариант 2

Как связаны понятия «природа», «природная среда», «географическая среда»?
Текущие экологические проблемы включают нехватку минеральных ресурсов, биологическое истощение, опустынивание. Каковы причины их возникновения и возможные решения?

Вариант 3

Приведите примеры стран с богатой ресурсной базой и ограниченной ресурсной базой.Есть ли связь между ресурсным потенциалом страны и уровнем ее развития?
С течением времени и развитием производительных сил прямая зависимость человека от природы уменьшилась. Придет ли время, когда человек перестанет зависеть от окружающей среды?

Дидактический материал для работы с картой на уроках географии в 6-8 классах

Разработала учитель географии высшей категории
Черухина И.А.
Школа № 8, станица Новопластуновская
Павловский район Краснодарского края

в помощь учителю географии

На нас возложена ответственность
И вся земля, и вся вода,
Земля гигантских возможностей
Земля бескрайнего океана
Страна Семенов-Тяншанск
Пржевальский, Миклухо-Маклай,
Страна быть в, друзья,
Не может быть плохим географом!

Задания, представленные на этих карточках, соответствуют программному материалу.

СПИСОК ГЕОГАФИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ

1. Земная кора

Горы суши — Гималаи с вершиной Джомолунгмы (Эверест), Анды, Памир, Кавказский, Уральский, Скандинавский, вулкан Ключевская Сопка.

Равнины — это Восточно-Европейские с Среднерусским и Валдайским нагорьями, Западно-Сибирская и Амазонская низменности, Среднесибирское и Аравийское плоскогорья.

Океанские горы — хребет Ломоносова, срединно-океанические хребты, Северо-Атлантический и Южно-Атлантический хребты, Восточно-Тихоокеанское поднятие.

2. Гидросфера.

Моря — Средиземное, Красное, Берингово. Проливы — Магелланов, Дрейк, Берингов. Острова — Гренландия, Гавайские.

Полуостров — Камчатка, Аравийский.

Течения — Гольфстрим, Лабрадор.

Реки — Терек, Волга, Енисей, Амазонка.

Канал — Волго-Донской.

Озера — Каспийское, Байкал, Ладожское.

При выполнении заданий игрового типа учащиеся развивают умение ориентироваться на географической карте и заранее запоминать географическую номенклатуру.

В Мурманск, где не замерзает океан,

Наш капитан ведет корабль.

Мурманск на севере, Архангельск на юге,

Но в Мурманске почему-то теплее.

Где, интересно, живет кочегар

Благодаря чему город открыт.

В Книге рекордов Гиннеса

Есть морские записи.

Самое большое море на Филиппинах,

Других морских аномалий бесчисленное множество.

Бьем рекорды

И самое … самое … мы сейчас звоним.

В пути в неизвестную страну

Наш компас — наш лучший друг.

На нем отмечена одна заглавная буква * U *

Юг.

А светлая стрелка — это магнит

Острие смотрит на север.

Достаточно Севера, чтобы найти,

И я за короткое время

Я могу определить по дороге

Где Запад, Юг, Восток.

С.Я. Маршак.

Для формирования у школьников системных знаний и умений, а также для усиления практической направленности большое внимание уделяется формированию повседневной географической культуры.Основная задача начального курса географии — научить детей читать топографический план, физико-географические и климатические карты, составлять на их основе описания природных объектов, маршрутов, территорий и акваторий (по типовым планам). Обеспечить необходимую картографическую и общеземную подготовку студентов к изучению первого краеведческого курса * Континенты и страны. * Я строю свою работу так, чтобы ученик влюблялся в карту, в ее современное совершенство, которое позволяет визуально, мысленно, эмоционально ощутить сопричастность к миру, прикосновение и радость * созерцание * любого уголка планеты.Я учу его * разговаривать * с картой, как с добрым и мудрым собеседником. Она награждала юную подругу языком свободной, уверенной мысли, а значит, грамотной речью во всех коммуникативных вариантах — монологах, диалогах, дискуссиях, вопросах к себе и товарищам и * а что, если бы … *

Считаю важным, чтобы учащийся у доски отвечал вместе с желаемой картой, с места — с картой атласа, и привык к этому ответу.Мысли и чувства молодого поколения на рубеже веков не могут стать скудными, пока есть география — главная наука о Земле и ее не безмолвный, а живой спутник — карта.

В начальном курсе географии, на первом уроке, я ввожу золотое правило географии: * Как ни назови — покажи на карте, что бы ты ни показал — назови. * На уроках использую карточки, которые развивают у учащихся навыки работы с картой.

Номер карты 1

Задача:

1.Перечислите части Мирового океана:

материк …………

море ……………

залив …… ……..

архипелаг …………..

остров ……………..

полуостров .. ……….

пролив

………………

2 Какие цифры на карте:

источник ….. …..

устье ………..

река ………..

3 Фрагменты материков показаны на карте.

4 Какое число обозначает поток и как он называется.

5 Как называется самая высокая вершина гор.

КАРТОЧКА № 2

Установите соответствие:

Кордильеры

Гималаи

Альпы

Кавказ

Анды

Урал

A — Джомолунгма

B — Эльбрус

B — Аконкагуа

G — Народный

D — Мак-Кинли 900 — Монблан

КАРТОЧКА №3

Установить переписку:

Волга

Енисей

Амударья

Нил

Амазонка

A — Река начинается на Памире.

B — Самая длинная река в Европе.

Б — Граница Западно-Сибирской равнины и Сибирского плоскогорья.

D — Начинается на Валдайской возвышенности.

D — Самая длинная река в мире.

E — Самая глубокая река в мире.

КАРТОЧКА № 4

Подпишите названия контуров озер, морей, заливов, островов, полуостровов.

КАРТОЧКА № 5

1. Укажите числа, характеризующие географическое положение материка.

Перечислите числа, обозначающие внутренние воды материка.

Напишите числа, обозначающие части рельефа материка.

Укажите числа, обозначающие объекты на материке, которым вы можете сказать слова: самые … самые … самые ….

КАРТОЧКА № 6

ЧТО? КТО ЭТО?

И —

Йорк

Б —

Байкал

ИН —

Ключевская

Сопка

G —

Дежнев

D —

Врангель

E —

Ла-Манш

F —

Кола

Z —

La Perouse

And —

Volga

K —

Джомолунгма

L —

Lop Nor

M —

Мальта

H —

Финский

Номер карты .7

Список географических объектов:

Штаты

Полуостров

Моря

Реки

Острова

Озера

Горы

Холмы

Равнина

Мыс

Залив

КАРТА № 8

«Два, третий лишний »

подчеркните ненужное название:

Волга, Печора, Байкал.

Кавказ, г. Путорана, Урал.

Врангель, Дежнев, Челюскин.

КАРТОЧКА № 9

«Белая ворона»

Онега, Чудское, Байкал, Ладога.

Карское, Лаптевые, Японское, Баренцево.

Смоленск, Волга, Ленское, Ставрополь.