Гдз по алгебре домашние контрольные работы 7 класс: Домашняя контрольная работа номер 1 №1, Вариант 1

Содержание

Попался сложный пример в домашней контрольной работе №1, вариант 2, номер 2, алгебра 7 класс, Мордкович – Рамблер/класс

Попался сложный пример в домашней контрольной работе №1, вариант 2, номер 2, алгебра 7 класс, Мордкович – Рамблер/класс

Интересные вопросы

Школа

Подскажите, как бороться с грубым отношением одноклассников к моему ребенку?

Новости

Поделитесь, сколько вы потратили на подготовку ребенка к учебному году?

Школа

Объясните, это правда, что родители теперь будут информироваться о снижении успеваемости в школе?

Школа

Когда в 2018 году намечено проведение основного периода ЕГЭ?

Новости

Будет ли как-то улучшаться система проверки и организации итоговых сочинений?

Вузы

Подскажите, почему закрыли прием в Московский институт телевидения и радиовещания «Останкино»?

Очень прошу подсказки
Выясните, имеет ли выражение смысл и если да, то равно ли

нулю его значение:

ответы

ваш ответ

Можно ввести 4000 cимволов

отправить

дежурный

Нажимая кнопку «отправить», вы принимаете условия пользовательского соглашения

похожие темы

ЕГЭ

10 класс

9 класс

11 класс

похожие вопросы 5

Домашняя контрольная работа № 3 Вариант 2 10. При каких значениях р уравнение… Мордкович 8 класс алгебра

10. При каких значениях р уравнение -х 2 + 6х — 2 = р:
а) не имеет корней;
б) имеет один корень; (Подробнее…)

ГДЗМордкович А.Г.Алгебра8 класс

Когда скорость изменения функции будет наибольшей или наименьшей? Алгебра 10-11 класс Колмогоров Упр 308

Совсем я в точных науках не сильна) Кто поможет?) Найдите значения аргумента из промежутка [-2; 5], при которых скорость изменения (Подробнее…)

ГДЗ11 классКолмогоров А.Н.Алгебра

ГДЗ Тема 21 Физика 7-9 класс А.В.Перышкин Задание №476 Изобразите силы, действующие на тело.

Привет всем! Нужен ваш совет, как отвечать…
Изобразите силы, действующие на тело, когда оно плавает на поверхности жидкости. (Подробнее…)

ГДЗФизикаПерышкин А.В.Школа7 класс

16. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых). .. Цыбулько И. П. Русский язык ЕГЭ-2017 ГДЗ. Вариант 13.

16.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)
в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). (Подробнее…)

ГДЗЕГЭРусский языкЦыбулько И.П.

ЕГЭ-2017 Цыбулько И. П. Русский язык ГДЗ. Вариант 13. 18. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)…

18.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)
в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). (Подробнее…)

ГДЗЕГЭРусский языкЦыбулько И.П.

ГДЗ по Алгебре за 7 класс Контрольные работы Кузнецова Л.В., Минаева С.С.

ГДЗ от Путина

Алгебра 7 класс Кузнецова Л.В. контрольные работы

Авторы: Кузнецова Л.В., Минаева С.С., Рослова Л.О.

«ГДЗ по алгебре за 7 класс Кузнецова (Просвещение) Контрольные работы» можно смело назвать учебно-вспомогательной литературой. Во-первых в этой книге содержится столько важной информации что она способна заменить множество методических пособий предназначенных для изучения данного предмета. Во-вторых этот справочник был разработан в полном соответствии со всеми строгими правилами и требованиям Федерального компонента государственного образовательного стандарта.

Алгебра для семиклассников

Начиная с этого года подросткам придется усваивать на уроках намного больше информации. Это касается и математики которой больше не будет как единого предмета. Она разделится на два крупных раздела. К примеру на уроках алгебры внимание школьников будет полностью сосредоточено на изучении следующих трудных и важных тем:

Действия с числовыми выражениями.
График линейного уравнения.
Степени.
Функции.
Графическое решение уравнений.
Тождества.

Обычно не все подростки на уроках сразу же усваивают информацию. Это приводит к тому, что домашние задания они выполняют неправильно или вовсе останавливаются на полпути и не до конца решают задачи и уравнения. Если оставить это без внимания то ситуация с легкостью может ухудшиться. Что же в таком случае делать учащимся 7 классов? Выход есть. Им потребуется справочник с верными ответами, находящийся в онлайн-доступе к которому они смогут обратиться за советом в любое время.

ГДЗ по алгебре за 7 класс Кузнецова и учителя

Так как пособие с решенными заданиями соответствует требованиям ФГОС то значит в него могут смело заглядывать как опытные преподаватели так и практиканты. С помощью этой книги с ответами на вопросы из основного учебника им удастся подобрать номера для контрольных и других проверочных, провести устный или письменный опрос и сделать свои занятия занимательными. Если педагоги как следует постараются то у подростков не пропадет интерес к данной дисциплине. Они также не начнут пропускать школу по неуважительным причинам.

Зачем родителям решебник

Благодаря «ГДЗ по алгебре за 7 класс Кузнецова Л. В. Минаева С. С. Рослова Л. О. (Просвещение) Контрольные работы» взрослым удастся без проблем проверить готовность своих детей к урокам. Они будут иногда контролировать образовательный процесс и принимать в нем участие не тратя при этом все свое свободное время.

Задания

Контрольная работа №1. Варианты

Контрольная работа №2. Варианты

Варианты»> Контрольная работа №3. Варианты

Контрольная работа №4. Варианты

Контрольная работа №5. Варианты

Варианты»> Контрольная работа №6. Варианты

Контрольная работа №7. Варианты

Контрольная работа №8. Варианты

Варианты»> Контрольная работа №9. Варианты

Контрольная работа №10. Варианты

Контрольная работа №11. Варианты

Рекомендуемые ГДЗ

Подпишись на нашу группу

Материалы для подготовки и тестирования

Перейти к содержимому

ТЕСТ НА УСПЕХ!

Быстро.

Дружелюбно. Экономичный.

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНУЮ УЧЕТНУЮ ЗАПИСЬ

IOWA

Национальный стандартизированный тест достижений. Доступно для классов K-12

Узнать больше ›

Stanford 10 Online

Национальный стандартизированный тест успеваемости. Доступно для классов 3–12

Узнать больше ›

TerraNova 2

Национальная норма, стандартизированный тест успеваемости. Доступно для 1-12 классов

Подробнее ›

Cat E-Survey

Национальный стандартизированный тест достижений. Доступно для классов 4–12

Подробнее ›

Измерьте успехи вашего учащегося

Независимо от того, являетесь ли вы учеником на дому, частной школой или группой домашнего обучения, Seton Testing Services предлагает доступные, стандартизированные на национальном уровне тесты способностей и достижений, практические тесты , а также материалы для подготовки к экзаменам в соответствии с вашими потребностями для классов K-12. Seton Testing также предлагает диагностические онлайн-тесты по чтению и математике, а также тест на когнитивные способности.

Тестирование для физических лиц

Seton Testing Services предлагает доступные стандартизированные тесты успеваемости для всех ваших индивидуальных потребностей в домашнем обучении. Мы также предлагаем широкий спектр материалов для подготовки к тестам, а также диагностические онлайн-тесты по чтению и математике. Наш дружелюбный и знающий персонал службы поддержки клиентов готов ответить на все ваши вопросы и обеспечить беспроблемное тестирование.

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ

Тестирование для школ и групп

Мы будем рады предоставить услуги по тестированию для частных школ и групп и можем создать индивидуальный пакет тестирования, который наилучшим образом соответствует вашим потребностям. Мы также можем предложить Terranova 2/CAT 6 государственным школам. Наш дружелюбный и знающий персонал службы поддержки клиентов готов ответить на все ваши вопросы и обеспечить беспроблемное тестирование.

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ

Зачем использовать стандартизированные тесты?

Вот как педагог может извлечь пользу из стандартизированных тестов:

Monitor Студент Прогресс
Диагностика СТУДЕНИЯ СЛУЧАЯ И СЛЕДУЕТЫ
Предоставление Информация по учебной программе и обучению. чтобы обеспечить восстановление

Зачем тестировать с помощью Seton?

Обладая более чем 30-летним опытом предоставления исключительных услуг по тестированию и подсчету баллов для домашнего и частного школьного сообщества. Мы стремимся предложить:

Быстрое и дружелюбное обслуживание клиентов – Помощь отдельным лицам и группам на каждом этапе пути
Отличные цены – Групповые скидки и низкие цены
Простой заказ – Онлайн или по телефону
Быстрые результаты – Тесты 90 местная оценка, результаты в течение 2 недель
Онлайн-тестирование – Примите участие в 10 онлайн-тестировании Стэнфорда – варианты тестирования по всему миру

Что клиенты говорят о Seton

Для нас это был естественный выбор. Как небольшая частная школа, она была доступной и эффективной. Это настраивается. Выбор Seton Testing стал прекрасным опытом для нашей маленькой частной школы.

TJ Bell Marks

Principal Omni International School, GA

Это помогает отслеживать прогресс моих детей с помощью инструментов, которые они предоставляют нам в Интернете. Вы можете увидеть, что вам нужно улучшить как учителю, и вы можете сказать, где вашему ребенку может потребоваться больше работы, если он готов двигаться дальше или ему нужно потратить больше времени на конкретное изучение.

Стефани Нортон

Родитель Учитель

Позвольте нам провести вас через весь процесс тестирования. Ознакомьтесь с процедурой, от того, как сделать заказ, до успешного администрирования теста и до получения результатов теста.

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ

Закрыть

7 советов, как помочь ребенку с математикой дома </span></h2><p> Если вы чувствуете себя растерянным, когда ваш ребенок просит помощи в изучении математики, вы можете успокоиться, зная, что вы не одиноки.<img class="lazy lazy-hidden" loading='lazy' src="//forum-l2utopia.ru/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif" data-lazy-type="image" data-src='/800/600/http/fsd.multiurok.ru/html/2020/09/27/s_5f70f4f4eee59/1529126_8.jpeg' /><noscript><img loading='lazy' src='/800/600/http/fsd.multiurok.ru/html/2020/09/27/s_5f70f4f4eee59/1529126_8.jpeg' /></noscript> Учителя, родители и аспиранты — <em> даже биологи, химики и физики — </em> иногда боятся математики. Добавьте к этому тот факт, что математическое образование не так статично, как нам хотелось бы. По мере того, как мы лучше понимаем обучение и человеческий мозг, способы, которыми мы обучаем математике, неизбежно развиваются. Многим виды задач и стратегий, составляющих «новую математику», могут показаться неразрешимыми.</p><p> Но не бойся! Есть надежда, что все больше доказательств того, что ваша реакция на математику, хотя и вполне понятна, больше связана с тем, как ваши родители, учителя и сверстники говорили о ней, чем с чем-либо, связанным с вашим мозгом.</p><p> Вам не нужно за одну ночь превратиться из математической фобии в математика, но вот несколько советов, которые помогут развить математические способности вашего ребенка.</p><h4><span class="ez-toc-section" id="1"> 1. Не говорите, что у вас плохо с математикой. Оставайся позитивным! </span></h4><p> Это, вероятно, самый далеко идущий совет с точки зрения того, какую пользу он принесет вашему ребенку.<img class="lazy lazy-hidden" loading='lazy' src="//forum-l2utopia.ru/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif" data-lazy-type="image" data-src='/800/600/http/i1.wp.com/uchim.org/gdz-files/po-algebre-7-klass-mordkovich/456.gif' /><noscript><img loading='lazy' src='/800/600/http/i1.wp.com/uchim.org/gdz-files/po-algebre-7-klass-mordkovich/456.gif' /></noscript> Если вы склонны сказать что-то вроде: «Хорошо, что у тебя плохо с математикой, у меня тоже», прикусите язык! Вопреки здравому смыслу, исследования показывают, что понятие «математика» — или нет — является мифом. Даже если вы сейчас твердо уверены в этом, один из лучших способов избежать передачи беспокойства по поводу математики вашим детям — избегать негативных сообщений о математике. Вместо этого попробуйте сосредоточиться на трудностях и усилиях, сказав что-то вроде: «Я понимаю, как это сложно для тебя. Мне тоже было трудно», или «Не беспокойтесь, если вам покажется, что математические задачи требуют больше усилий, чем некоторые другие ваши задания. Вы можете этого не понять <em> и </em>, но я уверен, что мы сможем решить это вместе».</p><p> <strong> Дополнительные ресурсы </strong></p><ul><li> Сообщение в блоге «Что значит иметь безграничный разум» (включает отрывок из книги)</li><li> Сообщение в блоге «Здоровые привычки для развития мышления в математике» (включая бесплатный постер)</li><li> Подкаст Method to the Mathness, сезон 2, эпизод 3 («Math Positive Mindsets» с участием доктора Кэрри Катлер)</li></ul><h4><span class="ez-toc-section" id="2"> 2.</span></h4> <img class="lazy lazy-hidden" loading='lazy' src="//forum-l2utopia.ru/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif" data-lazy-type="image" data-src='/800/600/http/ieducations.ru/wp-content/uploads/5/6/4/564435265bcf10a69afb3a50cebcfcf8.jpeg' /><noscript><img loading='lazy' src='/800/600/http/ieducations.ru/wp-content/uploads/5/6/4/564435265bcf10a69afb3a50cebcfcf8.jpeg' /></noscript> Расскажите о математике.</h4><p> Разговор о математике не обязательно означает детальный статистический анализ или обсуждение того, какое уравнение лучше всего моделирует явление. Говорить о математике можно так же просто, как считать облака или угадывать высоту. Это особенно важно для маленьких детей, которым нужно чувствовать себя комфортно, просто думая о математике и видя, что это часть мира. В зависимости от возраста вашего ребенка найдите способы включить математику в любую тему, о которой вы говорите, как только появится возможность:</p><ul><li> Сколько это? Сколько бы у меня было, если бы у меня был еще один?</li><li> Как будет выглядеть половина этого?</li><li> Как я могу разделить это поровну?</li><li> Как, по вашему прогнозу, эта тенденция изменится со временем?</li><li> Какова вероятность того, что это произойдет?</li><li> Как сделать это более абстрактным? (Вся цель математики состоит в том, чтобы брать идеи и делать их абстрактными!)</li><li> Сколько карт вы возьмете?</li></ul><p> Если вам неудобно говорить о математике, поищите другие способы, чтобы математика стала частью разговора и опыта вашего ребенка.<img class="lazy lazy-hidden" loading='lazy' src="//forum-l2utopia.ru/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif" data-lazy-type="image" data-src='/800/600/http/ieducations.ru/wp-content/uploads/b/0/f/b0f5151e448e9ba2e2de36138eea39e8.jpeg' /><noscript><img loading='lazy' src='/800/600/http/ieducations.ru/wp-content/uploads/b/0/f/b0f5151e448e9ba2e2de36138eea39e8.jpeg' /></noscript> Подумайте о совместном просмотре фильмов и телепередач, в которых используется математика (например, бывшего телешоу CBS 9).0125 Numb3rs </em> для старших школьников) или даже просто повесить плакаты на тему математики рядом с местом, где обычно учится ваш ребенок.</p><p> <strong> <strong> Дополнительные материалы </strong> </strong></p><ul><li> HMH <em> Into Math </em> Плакаты с якорными таблицами (классы K–8)</li><li> Поддержка математических упражнений и процессов с помощью опросного плаката 907 для детей</li> 90 исследовать любой интересующий их математический вопрос.</h4><p> Большинство учителей должны каждый год проходить определенный набор стандартов. Это может разочаровать или разочаровать студентов, интересующихся какой-либо несвязанной частью математики, потому что у них просто не хватает времени на ее изучение. Стандарты и оценки важны, но постарайтесь освободить себя от беспокойства о том, является ли вопрос вашего ребенка слишком простым, слишком сложным или даже частью учебной программы.<img class="lazy lazy-hidden" loading='lazy' src="//forum-l2utopia.ru/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif" data-lazy-type="image" data-src='/800/600/http/ieducations.ru/wp-content/uploads/6/5/1/651c963fffade85304fe2c75d56dd2c4.jpeg' /><noscript><img loading='lazy' src='/800/600/http/ieducations.ru/wp-content/uploads/6/5/1/651c963fffade85304fe2c75d56dd2c4.jpeg' /></noscript> Имейте в виду, что математика может быть эффективным инструментом для решения практически любого вопроса. Если вы испытываете искушение ответить на вопрос словами: «Вы уже должны это знать», «Это звучит слишком сложно» или «Это не имеет значения», вместо этого направьте любопытный ум учителю или активным преподавателям математики на социальные медиа. Как бы они подошли к вопросу?</p><p> Кроме того, подключите математику к тому, что интересует вашего ребенка. Они любят животных? Предложите им выяснить, сколько животных в зоопарке, сколько места им нужно или сколько стоит их получение. Им нравятся пожарные машины? Узнайте, насколько они тяжелые или сколько воды они могут откачать за минуту. Как насчет видеоигр? Предложите им записать свои баллы в таблицу или график.</p><p> <strong> Дополнительный ресурс </strong></p><ul><li> Веб-серия Math at Work</li></ul><h4><span class="ez-toc-section" id="4"> 4. Пусть ваш ребенок научит вас математике. </span></h4><p> Вот отличный способ чему-то научиться — научить этому. Спросите любого учителя.<img class="lazy lazy-hidden" loading='lazy' src="//forum-l2utopia.ru/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif" data-lazy-type="image" data-src='/800/600/http/ieducations.ru/wp-content/uploads/e/6/d/e6d7fddcc1ee50a0ebb0817ef17cf834.jpeg' /><noscript><img loading='lazy' src='/800/600/http/ieducations.ru/wp-content/uploads/e/6/d/e6d7fddcc1ee50a0ebb0817ef17cf834.jpeg' /></noscript> Большинство согласится с тем, что даже когда это что-то «простое», о чем они могут поклясться, что знали все от и до, как только им приходится объяснять это кому-то другому, они вынуждены закреплять знания и пробовать новые способы объяснения. Столкнувшись с вопросом, на который вы не можете ответить, объясните, что вы тоже застряли, и предложите своим детям разобраться в этом достаточно хорошо, чтобы они могли попытаться объяснить это вам. Даже если они помогут вам лишь немного, они могут вызвать понимание, которое позволит вам закончить там, где они остановились.</p><h4><span class="ez-toc-section" id="5"> 5. Попробуйте новую математику. </span></h4><p> Если вас пугает мысль о «новой математике», это понятно. Как получается, что ваш третьеклассник приносит домой математические задачи, которые ставят вас в тупик?! Будьте уверены, «новая математика» ничем не отличается от «старой математики». Если вы удвоите 15, вы все равно получите 30. Если вы умножите 6 и 3, вы все равно получите 18. Дело не в том, что умножение, деление и дроби радикально изменились; просто теперь у нас есть лучшие инструменты для их объяснения.<img class="lazy lazy-hidden" loading='lazy' src="//forum-l2utopia.ru/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif" data-lazy-type="image" data-src='/800/600/http/fsd.multiurok.ru/html/2020/03/12/s_5e6a6143711ed/1380498_4.jpeg' /><noscript><img loading='lazy' src='/800/600/http/fsd.multiurok.ru/html/2020/03/12/s_5e6a6143711ed/1380498_4.jpeg' /></noscript></p><p> Одним из основных источников разногласий является то, что умножение, для которого раньше требовалось всего несколько строк, теперь включает, казалось бы, бесконечные уравнения и диаграммы. Тем не менее, важно отметить, что учащиеся изучают основные стратегии, которые позволяют им представлять 6 × 3 таким образом, который расширяется до 60 × 30, 1/6 × 1/3 и 0,6 × 3 000 000. Таким образом, они смогут сгруппировать концепцию умножения достаточно глубоко, чтобы опираться на любой метод, который им поможет, даже на быстрые алгоритмы, к которым вы, возможно, больше привыкли.</p><p> Вместо того, чтобы говорить: «Это слишком сложно и запутанно», покажите метод, который вы используете, как еще одну стратегию. Например: «Я никогда раньше не видел умножения таким образом. Вот метод, который я бы использовал. Теперь давайте попробуем изучить этот другой метод вместе. Нам обоим тяжело!»</p><p> <strong> Дополнительные ресурсы </strong></p><ul><li> <em> Математика в фокусе </em> Плакат по эвристике для 4 класса (руководство по стратегиям, которые вы можете попробовать)</li></ul><h4></h4><p> Те из нас, кто помнит листы, заполненные задачами на умножение, которые нужно решить быстро, могут иметь искаженное представление о том, что на самом деле означает овладение математикой.<img class="lazy lazy-hidden" loading='lazy' src="//forum-l2utopia.ru/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif" data-lazy-type="image" data-src='/800/600/http/bigmath.ru/matematika5/images/k2-5.jpg' /><noscript><img loading='lazy' src='/800/600/http/bigmath.ru/matematika5/images/k2-5.jpg' /></noscript> Факты свидетельствуют о том, что именно поэтому вы, вероятно, настороженно относитесь к математике!</p><p> Да, есть стандарты, эталоны и государственные оценки. Однако это не то, что составляет математику. Глубокий, многогранный инструмент, которым является математика, сильно отличается от тупого молотка, которым является быстрая арифметика. Ищите занятия и проекты, в которых математика является лишь частью задачи. Или ищите игры и головоломки, где математика — это код, который нужно взломать, или сетка, которую нужно решить. Считайте удары в музыке и ищите сложение и умножение в танцевальных шагах. Математика должна быть активной и игровой, а не листами со стерильными и однообразными задачами.</p><p> <strong> Дополнительные ресурсы </strong></p><ul><li> <em> Подкаст Method to the Mathness </em>, сезон 2, серия 1 («Кэти Сили, задачи, тесты и работа в команде»)</li><li> Галерея гигантских скульптур: математическая головоломка (5+ классы)</li><li> Математический центр HMH в Pinterest</li></ul><h4><span class="ez-toc-section" id="7-2"> 7.</span></h4><img class="lazy lazy-hidden" loading='lazy' src="//forum-l2utopia.ru/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif" data-lazy-type="image" data-src='/800/600/http/ieducations.ru/wp-content/uploads/2/9/5/2958009dc532763c81dea2291b4ab79f.jpeg' /><noscript><img loading='lazy' src='/800/600/http/ieducations.ru/wp-content/uploads/2/9/5/2958009dc532763c81dea2291b4ab79f.jpeg' /></noscript> Не торопитесь.</h4><p> Последний совет. Здесь применимы те же инструменты, которые вы могли бы использовать для решения <em> любой проблемы </em>. Делайте перерывы. Попробуйте другой способ. Попросите кого-нибудь еще. Темпы изучения математики у всех немного разные. Рассмотрим историю Эндрю Уайлса. Великая теорема Ферма была математической задачей, предложенной в 1637 году, которую мог понять любой, кто знаком с показателями степени, и математики в то время считали, что решить ее будет легко. Вот один из способов сформулировать проблему:</p><p> <em> Рассмотрим список всех чисел, возведенных во 2-ю, 3-ю, 4-ю и т. д. степени: </em></p><ul><li> <em> 2-я степень: 1, 4, 9, 16, 25, 36,… </em></li><li> <em> 3-я степень: 1, 8, 27, 64, 125, 216,… </em></li><li> <em> 4-я степень: 1, 16, 81, 216, 625, 1296,… </em></li><li> <em> И так далее </em></li></ul><p> <em> В списке «2-й степени» можно найти два числа, которые складываются друг с другом, например 9 + 16 = 25. Однако можно ли найти два числа, которые складываются друг с другом в любом другом списке ? </em></p><p> Британский математик Эндрю Уайлс в детстве был очарован этой проблемой, а во взрослом возрасте решил ее решить.<img class="lazy lazy-hidden" loading='lazy' src="//forum-l2utopia.ru/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif" data-lazy-type="image" data-src='/800/600/http/vuz-24.ru/eci/images/pic-89093.jpg' /><noscript><img loading='lazy' src='/800/600/http/vuz-24.ru/eci/images/pic-89093.jpg' /></noscript></div><div class="comments-wrapper"><div id="respond" class="comment-respond"><h3 id="reply-title" class="comment-reply-title">Добавить комментарий <small><a rel="nofollow" id="cancel-comment-reply-link" href="/7-klass/gdz-po-algebre-domashnie-kontrolnye-raboty-7-klass-domashnyaya-kontrolnaya-rabota-nomer-1-1-variant-1.html#respond" style="display:none;">Отменить ответ</a></small></h3><form action="https://forum-l2utopia.ru/wp-comments-post.php" method="post" id="commentform" class="comment-form" novalidate><p class="comment-form-comment"><label for="comment">Комментарий <span class="required">*</span></label><textarea id="comment" name="comment" cols="45" rows="8" maxlength="65525" required></textarea></p><p class="comment-form-author"><label for="author">Имя <span class="required">*</span></label> <input id="author" name="author" type="text" value="" size="30" maxlength="245" autocomplete="name" required /></p><p class="comment-form-email"><label for="email">Email <span class="required">*</span></label> <input id="email" name="email" type="email" value="" size="30" maxlength="100" autocomplete="email" required /></p><p class="comment-form-url"><label for="url">Сайт</label> <input id="url" name="url" type="url" value="" size="30" maxlength="200" autocomplete="url" /></p><p class="form-submit"><input name="submit" type="submit" id="submit" class="submit" value="Отправить комментарий" /> <input type='hidden' name='comment_post_ID' value='34381' id='comment_post_ID' /> <input type='hidden' name='comment_parent' id='comment_parent' value='0' /></p></form></div></div></div></article></main><footer id="site-footer"><div class="site-info"> ©2024 «Детская школа искусств» Мошенского муниципального района</div></footer> <noscript><style>.lazyload{display:none}</style></noscript><script data-noptimize="1">window.lazySizesConfig=window.lazySizesConfig||{};window.lazySizesConfig.loadMode=1;</script><script async data-noptimize="1" src='https://forum-l2utopia.ru/wp-content/plugins/autoptimize/classes/external/js/lazysizes.min.js'></script>  <style>iframe,object{width:100%;height:480px}img{max-width:100%}</style><script>new Image().src="//counter.yadro.ru/hit?r"+escape(document.referrer)+((typeof(screen)=="undefined")?"":";s"+screen.width+"*"+screen.height+"*"+(screen.colorDepth?screen.colorDepth:screen.pixelDepth))+";u"+escape(document.URL)+";h"+escape(document.title.substring(0,150))+";"+Math.random();</script> </div> <script defer src="https://forum-l2utopia.ru/wp-content/cache/autoptimize/js/autoptimize_2c41973a5162589ae596ab39e44e60fa.js"></script></body></html><script src="/cdn-cgi/scripts/7d0fa10a/cloudflare-static/rocket-loader.min.js" data-cf-settings="a09a0f3f05dfb9690faf693f-|49" defer></script>

Попался сложный пример в домашней контрольной работе №1, вариант 2, номер 2, алгебра 7 класс, Мордкович – Рамблер/класс

ГДЗ по Алгебре за 7 класс Контрольные работы Кузнецова Л.В., Минаева С.С.

Алгебра для семиклассников

ГДЗ по алгебре за 7 класс Кузнецова и учителя

Зачем родителям решебник

Контрольная работа №1. Варианты

Контрольная работа №2. Варианты

<img loading='lazy' src='/800/600/http/ieducations.ru/wp-content/uploads/3/e/e/3ee498104e39f483a5c4fdb5442e1889.jpeg' /> Варианты»> Контрольная работа №3. Варианты

Контрольная работа №4. Варианты

Контрольная работа №5. Варианты

<img loading='lazy' src='/800/600/http/bigmath.ru/matematika5/images/k6-6.jpg' /> Варианты»> Контрольная работа №6. Варианты

Контрольная работа №7. Варианты

Контрольная работа №8. Варианты

<img loading='lazy' src='/800/600/http/1001gdz.me/ulp/matematika/8klass/muravina/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0/4_efr.jpg' /> Варианты»> Контрольная работа №9. Варианты

Контрольная работа №10. Варианты

Контрольная работа №11. Варианты

Материалы для подготовки и тестирования

ТЕСТ НА УСПЕХ!

Быстро.

IOWA

Stanford 10 Online

TerraNova 2

Cat E-Survey

Измерьте успехи вашего учащегося

Тестирование для физических лиц

Тестирование для школ и групп

Зачем использовать стандартизированные тесты?

Что клиенты говорят о Seton

TJ Bell Marks

Principal Omni International School, GA

Стефани Нортон

Родитель Учитель

Варианты»> Контрольная работа №3. Варианты

Варианты»> Контрольная работа №6. Варианты

Варианты»> Контрольная работа №9. Варианты