Математика 180 Программа | 5-12 Intervention Curriculum
Интенсивное вмешательство с подтвержденными результатами
Math 180 Увлекательный, ориентированный на карьеру контент для 5–12 классов, как доказано, обеспечивает готовность к алгебре.
Запрос информации
Получить образец Средний рост за два года за один год*Математика 180 ® — это интенсивная программа смешанного обучения по математике , которая развивает навыки алгебры с использованием передового опыта для стремящихся учащихся. Персонализированное программное обеспечение в сочетании с обучением под руководством учителя ускоряет достижение учащимися уровня владения языком, повышая успеваемость в среднем на 2+ года за один учебный год.
- Успех в математике для каждого учащегося
Передовые инструменты помогают каждому учащемуся достичь строгих математических стандартов и поверить в возможность успеха. - Увлекательная подготовка к алгебре
Математика 180 обеспечивает увлекательное дифференцированное обучение математике за счет сочетания обучения под руководством учителя и адаптивной математической технологии , которая эффективно готовит учащихся средних и старших классов к переходу на алгебру.
- Контент, оживляющий математику
Сценарии реального мира, в том числе симуляции карьеры, оживляют концепции для учащихся, развивая при этом фундаментальные математические навыки, необходимые им для успешной учебы и жизни.
Им никогда не придется спрашивать: «Зачем мы это изучаем?»
Передовые инструменты помогают каждому учащемуся достичь строгих математических стандартов и поверить в возможность успеха.
Им никогда не придется спрашивать: «Зачем мы это изучаем?»Исследования показывают, что наша программа вмешательства по математике повышает успеваемость учащихся.
- Расширение возможностей учащихся по математике
Посмотрите, как программа Math 180 помогла ученице из Норуолка, штат Коннектикут, перейти от того, чтобы прятаться в задней части класса, к уверенности, что она поднимает руку при каждой возможности.
СТУДЕНЧЕСКИЙ ОПЫТ
- Ускоренный успех Программное обеспечение обеспечивает персонализированное обучение , которое адаптируется к потребностям учащихся, предоставляя практику тем, кто в ней нуждается, и ускоряя тех, кто готов двигаться дальше.
- Развлечение с математикой
The Brain Arcade предлагает персонализированный плейлист игр, которые делают математику увлекательной, развивая вычислительную и стратегическую беглость учащихся.
- Практические занятия
Манипуляции способствуют взаимодействию и сотрудничеству, поскольку учащиеся применяют стратегическое мышление в играх, требующих математических рассуждений.
ОПЫТ УЧИТЕЛЯ
УМНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
Готовая инструкция Готовые инструменты отображения для учителей экономят время на подготовку, поскольку учителя могут получить доступ к материалам урока, видео и интерактивным инструментам с помощью нескольких простых щелчков.ГИБКИЕ РЕСУРСЫ
Дифференциация для всех учащихсяУчителя имеют возможность проводить дифференциацию после каждого пятого урока. Учителя могут назначать уроки, которые придают импульс учащимся, которые борются с концепцией, или которые расширяют их мышление, когда они готовы к вызову.
АНАЛИТИКА ДАННЫХ
Меньше тестирования, больше знанийHMH Growth Measure ™ — это катализатор данных, который позволяет учителям настраивать свои уроки и персонализировать обучение для учащихся.
Эта адаптивная оценка способствует дифференциации и размещению и включена в вашу подписку HMH.
Эта адаптивная оценка способствует дифференциации и размещению и включена в вашу подписку HMH.Неограниченная поддержка с первого дня, включенная в вашу подпискуЭта программа так хорошо составлена и разбита на части, особенно для нового учителя. Все, что вам нужно, здесь для вас.
Саманта Ортис
Заместитель директора, Средняя школа Клевистона, Флорида
- Последующие сеансы
Учителя могут освежить и углубить свои знания с помощью одночасовых занятий, посвященных ключевым темам, таким как планирование и расстановка приоритетов обучения, использование цифровых ресурсов и многое другое.
- Поддержка по запросу
Уголок учителя ™ предоставляет преподавателям под рукой практические советы и передовой опыт в их расписании. Кроме того, бесплатные живые мероприятия дают возможность создать сообщество вокруг современных учебных задач.
Семьи и опекуны могут получить доступ к постоянно растущей библиотеке ресурсов по запросу на английском и испанском языках, предоставляя им инструменты, необходимые для поддержки обучения их детей.
- Обучение лидеров Руководители
могут получить доступ к разнообразным ресурсам в «Уголке учителя», включая прямые трансляции для руководителей, ресурсы для ПЛК и загружаемые шаблоны для наблюдений в классе, — непосредственно с панели администратора.
Онлайн-сеансы в прямом эфире объединяют учителей с тренерами-инструкторами HMH , чтобы обеспечить готовность с первого дня до 180-го дня.
Учителя могут получить доступ к основному учебному плану по математике , индивидуальной практике навыков и оценкам в одном месте на учебной платформе HMH, Ed .
- Основная учебная программа по математике
- Индивидуальная практика навыков
- Сравнительная оценка
ПРИМЕРЫ И ИССЛЕДОВАНИЯ
- Математика 180 : База данных исследований
Не верьте нам на слово. Многочисленные исследования показывают эффективность Math 180 .
Взгляните на наш обширный архив исследований по этой эффективной программе вмешательства.
Взгляните на наш обширный архив исследований по этой эффективной программе вмешательства.НАГРАДЫ И ПРИЗНАНИЯ
Признан «Выдающимся» судьями Tech & Learning
Назван финалистом конкурса EdTech Cool Tool Award
Информация и ресурсы Примеры формирующего оценивания по математике
В этой статье обсуждаются различные примеры формативного оценивания по математике, которые помогут вам в обучении и обучении учащихся.
Что такое ответ на вмешательство (RTI)?
Узнайте больше о реагировании на вмешательство (RTI), трехуровневой системе, позволяющей определить, как помочь вашим учащимся в классе.
Преподавание с выходными билетами по математике
Если вы ищете гибкий и быстрый способ включить оценивание в свой математический класс, вам могут подойти выходные билеты по математике.
Использование Math 180 для ускорения обучения математике для всех
Math 180 — это программа по математике для учащихся 5-х классов и старше.
Узнайте, как использовать математическую программу для ускорения обучения математике для всех учащихся.7 стратегий дифференцированного обучения математике
Эти стратегии обеспечивают дифференцированное обучение математике для учителей K-12, которые ищут способы персонализировать свое преподавание математики.
9 математических стратегий помощи отстающим ученикам
Эти стратегии вмешательства по математике для отстающих учащихся содержат уроки, задания и идеи для поддержки учащихся 1-го, 2-го и 3-го классов, которые отстают от успеваемости на два года и более.
Узнайте, как использовать математическую программу для ускорения обучения математике для всех учащихся.
*На основе исследования , проведенного в 2016–2017 годах в округе Хардин, штат Кентукки, .
Откройте для себя преобразующую силу Math 180 .
Запрос информации
Получить образецПодписаться
Курсы математики — Колледж Серритос
Математика 60: Элементарная алгебра 4 единицы (не применимо к ученой степени)
Лекция: 72 часа
Предпосылки: Математика 40 или соответствующий курс алгебры
Включенные темы — уравнения первой степени.
и неравенства, множественные представления линейной зависимости, линейные системы
уравнений с двумя переменными, многочленов, рациональных выражений, показателей и квадратов
корни и квадратные уравнения. Математика 70: Геометрия 4 единицы (степень не применима)
Лекция: 72 часа
Требование: Математика 60 или соответствующее место
Этот курс включает изучение треугольников, четырехугольников и окружностей
подобные фигуры. Развитие навыков, связанных с равенством, пропорциями и областями
приведенные выше цифры включены. При решении задач упор делается на логическое мышление.
Этот курс предназначен для студентов, которые не изучали плоскостную геометрию в средней школе.
Можно сдавать одновременно с Math 80, Math 80A или Math 80B.
6 единиц (применимая степень)
Лекция: 108 часов -специальности по естественным наукам, включающие арифметику,
пропорциональные рассуждения, алгебраические рассуждения и функции. Студенты будут развивать
концептуальные и процедурные инструменты, поддерживающие использование ключевых математических понятий
в различных контекстах. На протяжении всего курса будут интегрированы материалы об успешном обучении в колледже.
с математическими темами. Этот курс готовит студентов к учебной программе Cerritos
Только курс математики 112 и 114 колледжа. Этот курс не открыт для студентов с кредитом
по математике 60.
4 единицы (применимая степень)
Лекция: 72 часа
Требования: Математика 60 или соответствующее место
Этот курс является вторым курсом по алгебре. Этот курс исследует несколько представлений функций и отношений. Типы изучаемых функций будут включать линейные, квадратичные, экспоненциальные и логарифмические. Эти функции будут использоваться при решении различных уравнения и неравенства, системы уравнений и прикладные задачи. Этот курс не открыт для студентов с кредитом по математике 80B.
Математика 80A: Алгебра среднего уровня I 3 единицы (степень не применима)
Лекция: 54 часа курс исследует
несколько представлений функций и отношений. Типы изучаемых функций
будет включать линейные, квадратичные, полиномиальные более высокой степени и рациональные.
Эти функции
будет использоваться при решении различных уравнений, неравенств и прикладных задач.
Этот курс не открыт для студентов с кредитом по математике 80 или математике 80B.
3 единицы (применимая степень)
Лекция: 54 часа
Предварительные требования: Математика 80A
несколько представлений функций и отношений. Типы изучаемых функций будет включать квадратичные, радикальные, экспоненциальные и логарифмические. Эти функции будут использовать при решении различных уравнений и неравенств, систем уравнений и проблемы с приложением. Этот курс не открыт для студентов с кредитом по математике 80.
Математика 104: Обзор математики4 единицы
Лекция: 72 часа
Предварительное условие: математика 75 или математика 80 или
Математика 80B с оценкой «С» или выше
или «проход» или
.
соответствующее размещение
на основании мандатов AB 705.
Этот курс является нетехническим
курсом, в котором рассматриваются различные концепции
математики. Темы могут включать:
математическое моделирование, пропорциональные рассуждения
, вероятность, элементарные
статистика, финансы, геометрия, элементарная
комбинаторика, распознавание образов,
элементарная логика, теория множеств,
история математики, математика искусств,
и теория голосования.
Перевод кредита: CSU
3 модуля + (1 модуль лабораторного) (применимо к степени)
часов: 30 лекция
50 часов: 50 лекция: 9
Условие: Математика 80 или Математика 80B или соответствующее место и Математика 70
Этот курс будет посвящен исследованиям рандомизации, представления данных,
меры центральной тенденции и дисперсии.
Курсовая работа включает в себя счет, основные
вероятность и анализ экспериментов, требующих выдвижения гипотез, план эксперимента,
и сбор данных. Алгебраическое мышление будет использоваться на протяжении всего курса.
3 модуля + (1 модуль лабораторного) (применимая степень)
Лекция: 54 часа
Лабораторная работа: 18 часов
Предварительные требования: Математика 80 или Математика 80B или соответствующее место и математика 70
Предназначен для будущих учителей начальной и средней школы , этот курс является
знакомство с процессами и стратегиями решения проблем. Темы будут включать
разработка и анализ структуры и операций над действительной системой счисления.
Курс будет включать исследования по разработке концепции и процесса с использованием соответствующих
модели, технологии, манипуляции и действия.
Он соответствует требованиям начального образования
требования.
3 модуля + (1 модуль лабораторного) (применимая степень)
Лекция: 54 часа МАТх210А. Акцент будет сделан на решении проблем с
акцент на создании таблиц и паттернов, неформальной геометрии, сходстве конгруэнтности,
конструкции, преобразования, мозаики и измерения с использованием как английского
и метрические единицы в одном, двух и трех измерениях. Компьютерные исследования будут
интегрированы в курс. Курс также будет посвящен практическому моделированию реального мира.
геометрические ситуации. Он соответствует требованиям начального образования.
4 единицы (применимая степень)
Лекция: 72 часа , с
встроенное своевременное исправление, способствующее успеху учащихся.
Темы включают: среднее,
стандартное отклонение, дисперсия, вероятность, случайные величины, биномиальная вероятность
распределение, нормальное распределение вероятностей, центральная предельная теорема, гипотеза
тестирование, доверительные интервалы, t-распределение, распределение хи-квадрат, F-распределение,
линейная регрессия и линейная корреляция. Этот курс является начальным курсом статистики
предназначен для всех специальностей. Недоступно для студентов, которые в настоящее время зачислены или имеют кредит
в MATH 112 или PSYC 210. Требуется статистическое программное обеспечение и калькулятор.
4,5 Единицы (применима к степени)
Лекция: 72 часа
Лаборатория: 36 часов
.
введение в описательную и логическую статистику. Темы
включены среднее значение, стандартное отклонение, дисперсия, вероятность, случайные величины, биномиальное
распределение вероятностей, нормальное распределение вероятностей, центральная предельная теорема,
проверка гипотез, доверительные интервалы, t-распределение, распределение хи-квадрат,
F-распределение, линейная регрессия и линейная корреляция. Этот курс — начало
курс статистики предназначен для всех специальностей. Нужен графический калькулятор.
4 единицы (применимая степень)
Лекция: 72 часа
Предварительные требования: Математика 80 или Математика 80B или соответствующее место
Этот курс предназначен для студентов, изучающих жизнь или социальные науки.
Главный
темы, которые будут затронуты, включают линейные и квадратные уравнения и неравенства; полиномиальные,
рациональные, показательные и логарифмические функции и их графики; системы линейных
уравнения, матрицы, последовательности и ряды; комбинаторика; и биномиальная теорема.
4 единицы (применимая степень)
Лекция: 72 часа встретиться с более низким университетом и
четырехлетние требования колледжа по специальности «менеджмент», «биология» или «социология»
студент. Включены следующие темы: дифференциация и интеграция алгебраических, логарифмических и
экспоненциальные функции одной и многих переменных, связанных скоростей, площадей и кривой
зарисовка.
Класс не эквивалентен математике 170 и не соответствует предварительным требованиям
по математике 190. Этот курс не открыт для студентов с зачетом по математике 170.
3 единицы (применимая степень)
Лекция: 54 часа
Предпосылки: математика 80 070 или соответствующее размещение и математика
Этот курс включает круговые функции, обратные, графики, углы и тригонометрические функции, решения прямоугольных и косоугольных треугольников, тождества, решения уравнений и комплексные числа.
Математика 155: предварительное исчисление 5 единиц (применимая степень)
Лекция: 90 часов
Требования: математика 140 или соответствующее место
Этот курс предназначен для подготовки студентов к математике. Он включает в себя анализ
линейной, абсолютной, квадратичной, полиномиальной, рациональной, радикальной, экспоненциальной,
логарифмические и тригонометрические функции и их обратные.
Включены дополнительные темы
комплексная система счисления, системы уравнений и неравенств, коники, последовательности,
ряды, биномиальная теорема и математическая индукция. Несимволический график
калькулятор обязателен. (ранее Математика 150)
4 единицы (применимая степень)
Лекция: 72 часа встретиться с младшим университетом
и требования к четырехлетнему колледжу. Включенные темы: дифференциация и интеграция
алгебраических и тригонометрических функций с приложениями. Представлена аналитическая геометрия
по мере необходимости для решения проблем, возникающих при разработке принципов исчисления.
4 единицы (применимая степень)
Лекция: 72 часа
Предварительные требования: Математика 170
плоскость, дифференцирование и интегрирование тригонометрических, логарифмических и экспоненциальных
функции, приемы интеграции с приложениями, последовательностями, сериями и несобственными
интегралы.
5 единиц (применимая степень)
Лекция: 90 часов
Предварительные требования: Математика 190
инженерно-математические (STEM) специальности. Темы включают векторы в трехмерном пространство, кривые и поверхности, функции многих переменных, частичное дифференцирование, градиенты, ротор, дивергенция, многократное интегрирование, теорема Грина, дивергенция теорема и теорема Стокса. Требуется несимвольный графический калькулятор. (ранее Математика 220)
Математика 250: линейная алгебра и дифференциальные уравнения 5 единиц (применимая степень)
Лекция: 90 часов
Предварительные требования: Математика 190
Темы этого курса включают обыкновенные уравнения, включая дифференциальные уравнения первого порядка, включая дифференциальные уравнения первого порядка
сепарабельный, линейный, однородный нулевой степени, бернуллиевский и точный с приложениями
и численные методы; решения дифференциальных уравнений высшего порядка с использованием неопределенных
коэффициенты, вариации параметров и степенные ряды с приложениями; решения
к линейным и нелинейным системам дифференциальных уравнений, включая численные решения;
матричная алгебра, решения линейных систем уравнений и определители; вектор
пространства, включая процедуру Грама–Шмидта; и линейные преобразования, ядро и
диапазон, собственные значения, собственные векторы, диагонализация и симметричные матрицы.