Англ яз 7 класс решебник: ГДЗ по английскому языку 7 класс, решебник с ответами и переводом текстов и заданий

Содержание

ГДЗ англійська мова 7 клас Карпюк

алгебра

геометрія

українська мова

англійська мова

географія

фізика

хімія

Обери свій клас

Вы здесь:
Главная
ГДЗ
7 клас
Англійська мова
Карпюк
p59 ex1 гдз 7 клас англійська мова Карпюк

гдз робочий зошит
англійська мова Карпюк 2021

Детальне гдз з поясненнями і перекладом:

Starting up
(сторінки 4-6)
Unit 1. In and out of school
(сторінки 8-46)
Unit 2. At home
(сторінки 47-90)
Unit 3. A sound mind in a sound body (сторінки 91-136)
Unit 4. Leisure time
(сторінки 137-185)

Коротка версія посібника:

сторінка 4 вправа 1 сторінка 5 вправа 2 сторінка 5 вправа 3 сторінка 6 вправа 4 сторінка 6 вправа 5 сторінка 8 вправа 1 сторінка 9 вправа 2 сторінка 9 вправа 3 сторінка 10 вправа 1 сторінка 11 вправа 2 сторінка 11 вправа 3 сторінка 12 вправа 4 сторінка 13 вправа 1 сторінка 14 вправа 2 сторінка 14 вправа 4 сторінка 15 вправа 5a сторінка 15 вправа 5b сторінка 16 вправа 1 сторінка 17 вправа 2 сторінка 17 вправа 3 сторінка 17 вправа 4 сторінка 18 вправа 1 сторінка 19 вправа 2 сторінка 20 вправа 4a сторінка 20 вправа 4b сторінка 20 вправа 5 сторінка 21 вправа 1 сторінка 21 вправа 2 сторінка 22 вправа 1 сторінка 23 вправа 2 сторінка 24 вправа 4 сторінка 24 вправа 5 сторінка 25 вправа 5 сторінка 25 вправа 6 сторінка 26 вправа 1 сторінка 26 вправа 2 сторінка 27 вправа 3 сторінка 29 вправа 1 сторінка 29 вправа 2 сторінка 29 вправа 3 сторінка 30 вправа 4 сторінка 30 вправа 5 сторінка 31 вправа 1 сторінка 32 вправа 2 сторінка 33 вправа 3 сторінка 34 вправа 1 сторінка 34 вправа 2 сторінка 34 вправа 5 сторінка 35 вправа 1 сторінка 35 вправа 2 сторінка 35 вправа 3 сторінка 36 вправа 4 сторінка 36 вправа 5 сторінка 37 вправа 5b сторінка 38 вправа 6 сторінка 39 вправа 7 сторінка 39 вправа 8 сторінка 40 вправа 9 сторінка 41 вправа 1 сторінка 43 вправа 2 сторінка 43 вправа 3 сторінка 43 вправа 4 сторінка 48 вправа 1 сторінка 49 вправа 2 сторінка 49 вправа 3 сторінка 49 вправа 4 сторінка 50 вправа 5 сторінка 50 вправа 6 сторінка 50 вправа 7 сторінка 52 вправа 1 сторінка 54 вправа 2 сторінка 54 вправа 3 сторінка 55 вправа 4 сторінка 55 вправа 5 сторінка 56 вправа 6 сторінка 57 вправа 1 сторінка 58 вправа 2 сторінка 58 вправа 3 сторінка 58 вправа 4 сторінка 59 вправа 1 сторінка 59 вправа 2 сторінка 60 вправа 3 сторінка 60 вправа 4 сторінка 61 вправа 5 сторінка 62 вправа 6 сторінка 62 вправа 7 сторінка 63 вправа 1 сторінка 63 вправа 2 сторінка 63 вправа 8 сторінка 64 вправа 1 сторінка 65 вправа 2 сторінка 65 вправа 3 сторінка 67 вправа 5 сторінка 68 вправа 6 сторінка 69 вправа 1 сторінка 69 вправа 2 сторінка 70 вправа 3 сторінка 70 вправа 4 сторінка 71 вправа 1 сторінка 71 вправа 5 сторінка 72 вправа 2 сторінка 73 вправа 4 сторінка 74 вправа 1 сторінка 74 вправа 2 сторінка 75 вправа 3 сторінка 75 вправа 4 сторінка 76 вправа 2 сторінка 77 вправа 3 сторінка 78 вправа 4 сторінка 78 вправа 5 сторінка 79 вправа 1 сторінка 79 вправа 2 сторінка 79 вправа 6 сторінка 80 вправа 1 сторінка 80 вправа 2 сторінка 81 вправа 3 сторінка 81 вправа 4 сторінка 81 вправа 5 сторінка 82 вправа 6 сторінка 82 вправа 7 сторінка 83 вправа 3 сторінка 84 вправа 8 сторінка 84 вправа 9 сторінка 87 вправа 2 сторінка 87 вправа 3 сторінка 87 вправа 4 сторінка 87 вправа 5 сторінка 92 вправа 1 сторінка 93 вправа 1 сторінка 93 вправа 2 сторінка 93 вправа 3 сторінка 94 вправа 3 сторінка 94 вправа 4 сторінка 97 вправа 4 сторінка 97 вправа 6 сторінка 99 вправа 2 сторінка 99 вправа 3 сторінка 99 вправа 4 сторінка 100 вправа 1 сторінка 100 вправа 5 сторінка 101 вправа 2 сторінка 102 вправа 4 сторінка 102 вправа 5 сторінка 103 вправа 6 сторінка 104 вправа 7 сторінка 105 вправа 1 сторінка 105 вправа 2 сторінка 106 вправа 3 сторінка 107 вправа 1 сторінка 107 вправа 2 сторінка 108 вправа 1 сторінка 109 вправа 3 сторінка 110 вправа 4 сторінка 110 вправа 5 сторінка 110 вправа 6 сторінка 111 вправа 1 сторінка 112 вправа 1 сторінка 112 вправа 2 сторінка 113 вправа 3 сторінка 114 вправа 5 сторінка 114 вправа 6 сторінка 115 вправа 1 сторінка 115 вправа 8 сторінка 117 вправа 2 сторінка 117 вправа 3 сторінка 118 вправа 4 сторінка 118 вправа 5 сторінка 118 вправа 6 сторінка 119 вправа 7 сторінка 121 вправа 1 сторінка 121 вправа 2 сторінка 122 вправа 3 сторінка 122 вправа 4 сторінка 122 вправа 5 сторінка 122 вправа 6 сторінка 123 вправа 8 сторінка 124 вправа 1 сторінка 124 вправа 2 сторінка 125 вправа 1 сторінка 125 вправа 2 сторінка 126 вправа 3 сторінка 126 вправа 4 сторінка 127 вправа 4 сторінка 127 вправа 5 сторінка 128 вправа 5 сторінка 130 вправа 9 сторінка 131 вправа 11 сторінка 132 вправа 1 сторінка 133 вправа 2 сторінка 133 вправа 3 сторінка 138 вправа 1 сторінка 139 вправа 2 сторінка 139 вправа 3 сторінка 139 вправа 4 сторінка 139 вправа 5 сторінка 139 вправа 6 сторінка 139 вправа 7 сторінка 140 вправа 1 сторінка 140 вправа 2 сторінка 141 вправа 3 сторінка 141 вправа 4 сторінка 142 вправа 1 сторінка 142 вправа 5 сторінка 142 вправа 6 сторінка 142 вправа 7 сторінка 144 вправа 3 сторінка 145 вправа 4 сторінка 146 вправа 1 сторінка 147 вправа 2 сторінка 147 вправа 3 сторінка 147 вправа 4 сторінка 148 вправа 1 сторінка 149 вправа 2 сторінка 149 вправа 3 сторінка 151 вправа 5 сторінка 151 вправа 7 сторінка 152 вправа 1 сторінка 153 вправа 1 сторінка 154 вправа 2 сторінка 154 вправа 3 сторінка 154 вправа 4 сторінка 155 вправа 1 сторінка 157 вправа 2 сторінка 158 вправа 3 сторінка 159 вправа 4 сторінка 159 вправа 5 сторінка 161 вправа 4 сторінка 161 вправа 5 сторінка 162 вправа 1b сторінка 163 вправа 2 сторінка 163 вправа 3 сторінка 164 вправа 4 сторінка 165 вправа 1 сторінка 165 вправа 2 сторінка 166 вправа 3 сторінка 166 вправа 4 сторінка 167 вправа 1 сторінка 167 вправа 2 сторінка 167 вправа 3 сторінка 168 вправа 4 сторінка 169 вправа 7 сторінка 171 вправа 1 сторінка 171 вправа 2 сторінка 172 вправа 1 сторінка 172 вправа 2 сторінка 173 вправа 3 сторінка 174 вправа 5 сторінка 175 вправа 6 сторінка 175 вправа 7 сторінка 175 вправа 8 сторінка 176 вправа 9 сторінка 176 вправа 10 сторінка 177 вправа 11 сторінка 179 вправа 1 сторінка 182 вправа 4 сторінка 182 вправа 5 сторінка 182 вправа 6b

На цієї сторінці нашого ресурсу розташовані посилання на посібник з ❤️гдз англійська мова 7 клас Карпюк❤️, які для зручності користувачів розбиті на номери сторінок і вправ. Адже не для кого не таємниця, що знання іноземних мов в нашої країні дуже корисне, а з нами ви зможете не тільки перевірити свої знання, а й підтягнути їх рівень.

Английский язык для 7 класса

Описание

Модули этого учебного плана для 7 классов предназначены для изучения результатов CCSS ELA в течение 45-минутного блока английского языка. Основное внимание во всех модулях уделяется формированию у учащихся навыков грамотности по мере того, как они приобретают знания о мире. В целом, эти модули предназначены для того, чтобы дать учителям конкретные стратегии для решения «учебных сдвигов», требуемых CCSS.

Структура модуля

Каждый модуль рассчитан на восемь недель обучения, разбитых на три более коротких блока. Каждый модуль включает семь оценок:

— Шесть оценок на уровне модулей, которые почти всегда проводятся по запросу: самостоятельная работа учащихся над заданием по чтению, письму, устной речи или аудированию.
– Последнее задание на производительность, которое является более поддерживаемым проектом, часто включающим исследования.

О загружаемых ресурсах

Карта учебного плана ELA 7 класса : Модули учебной программы для 7-го класса предназначены для изучения результатов CCSS ELA в течение 45-минутного блока английского языка.

6–8 классы Карта учебного плана по английскому языку : Все модули сочетают литературу с подробным информационным текстом (включая первоисточники и документальную литературу) по теме. Информационный текст и дополнительная литература в каждом модуле будут соответствовать ожидаемому диапазону количественной сложности. Все модули включают подпрограммы, связанные с письменным аргументом; аргументация находится в центре внимания Модуля 4. Все модули намеренно объединяют ресурсы Odell Education.

Тексты из Expeditionary Learning : Тексты, перечисленные в этом документе, охватывают модуль 1, модуль 2A, модуль 2B, модуль 3A, модуль 3B и модуль 4 учебной программы по английскому языку для 3–8 классов от Expeditionary Learning.

Приложение 1 : Протоколы и ресурсы

Инструкция по созданию строительных лесов для изучающих английский язык

: Новая инструкция по созданию строительных лесов для изучающих английский язык. дополнительные подмости для учащихся ELL в соответствии с их уровнем владения английским языком.

Модули учебной программы ELA для 3–8 классов. Взгляд на дизайн оценивания : В этом документе описывается пошаговый процесс Expeditionary Learning для разработки эффективных оцениваний в соответствии с Едиными базовыми стандартами штата.

Письмо в модулях : Хотя этот документ посвящен письму, все направления стандартов ELA (чтение, письмо, говорение и аудирование, а также язык) тесно переплетены в модулях.

Обзор исследований в 3-8 классах штата Нью-Йорк ELA Модули : Цель этого документа — показать, как исследования поддерживают три смены ELA, которые требуются для Common Core, и соответствуют стандартам учебной программы ELA для экспедиционного обучения 3–8 классов.

Помощь учащимся в внимательном чтении : Цель этого документа – предоставить учителям дополнительные рекомендации по пониманию структуры уроков внимательного чтения в учебной программе Expeditionary Learning ELA для 3–8 классов, а также подумать о том, как изменить модульные уроки или дизайн. собственные уроки чтения.

Interventions for Adolescent Readers : Этот пакет ресурсов предназначен для того, чтобы помочь школьным руководителям, инструкторам, учителям общего образования, специального образования и учителям интервенций совместно подумать и спланировать стратегические способы наилучшего использования дополнительного времени поддержки сверх стандартного блока ELA. .

Credits

Сайт EngageNY.org Департамента образования штата Нью-Йорк. Английский язык 7 класс. Доступно на сайтеEngineny.org/resource/grade-7-english-language-arts; по состоянию на 29 мая 2015 г.. В экспедиционном обучении могут существовать более новые версии.

Создано Expeditionary Learning от имени Public Consulting Group, Inc. © Public Consulting Group, Inc., с бессрочной лицензией, предоставленной Expeditionary Learning Outward Bound, Inc. UnboundEd не связан с владельцем авторских прав на эту работу.

Английский рабочие листы ESL 7 класса

Граммарададективные инъектив для описания чувств / настроения / тонеадектив для описания личности и характеров с -ед или -ингадъектива местаНаречия времениНаречия: УсилителиНаречия: Порядок наречийАпостроф SАртикулы: определенный артикль (the)Артикли: неопределенный артикль (a/an)Артикли: нулевой артикльВспомогательные глаголыСдвиг во времени назад (например, WILL/WOULD)BE (вспомогательный глагол)BE + инфинитивные конструкции (например, он должен был стать знаменитым) БЫТЬ СПОСОБНЫМ БЫТЬ: БЫЛ или WERECANCAN или BE ABLE TOCAN или COULDCausativeПредложения противопоставления (например, хотя, в то время как)Предложения цели (например, для того, чтобы, чтобы, чтобы)Причины разума (например, потому что, из-за, из-за, как, так как) Пункты результата (например, так) Расщепленные предложения (например, Это Джоуи, мы ищем g for)Команды (императивы)Сравнение (сравнительная и превосходная степень)Сравнение: Сравнительные прилагательные и структурыСравнение: Превосходная степень прилагательные и структурыСравнения: AS или THANУсловное 0 (ноль)Условное 1 (первое условное)Условное 2 (второе условное) — быУсловное 3 (третье условное )ConditionalsConditionals — Я хочу / If onlyConditionals — Смешанные условностиConditionals: Условные фразы (например, если, при условии, что, пока) Союзы (они же связки, например, и, но, или, так, тогда) Согласные и гласные Сокращения (сокращенные формы, например, не, не являются и т. д.) Согласование Исчисляемые и неисчисляемые существительные которые могут стоять перед существительными) Дискурсивные маркерыDO или DOESЭллипсис (пропуск слов) Восклицательные знакиFEW или A FEW, LITTLE или A LITTLEФигуры речи, метафоры, метонимыФормальный и неформальный английский язык (вежливость или разговорная речь) Будущее продолженное время: (будет V+ing) Будущее совершенное продолженное (прогрессивное) времяБудущее совершенное простое и продолженное (прогрессивное) времяБудущее совершенное простое времяБудущие фразы (например, быть о, связанном, вероятно, из-за, установить на + INF)Будущее простое время, выраженное с помощью WILLБудущее простое и будущее непрерывноеБудущие временаРодительный падеж S vs OF (выражение владения) ГерундийГерундии и инфинитивыГерундии: Совершенное герундийГерундии: Прогрессивные герундииHAD BETTERHAD BETTER vs WOULD RATHERHAVE GOT or HAS GOTHОмонимы (два слова с одинаковым pr onunciation — омофоны и омографы) Инфинитивные структурыИнфинитив: Голый инфинитивИнфинитив: Перфектный инфинитивИнфинитив: Прогрессивный инфинитивИнфинитив: Разделенный инфинитивИнверсия (перевернутый порядок слов)Неправильные глаголыОн как подготовительное подлежащее (напр. идет дождь, это мило с вашей стороны) Глаголы-связки (также известные как связки, например, я студент) МОЖЕТ или МОГУТ Модальные МНОГО или МНОГИЕ ДОЛЖНЫ или ДОЛЖНЫ ДО (обязательство) ДОЛЖЕН или ДОЛЖЕН НЕТ Отрицания (отрицание, говоря Нет) Существительные Существительные: Собирательные существительные (команда, класс, семья, комитет)Существительные: сложные существительныеСуществительные: имена собственные (имена людей, городов, компаний)Числа: количественные числительныеЧисла: порядковые числительныеПротивоположности (антонимы)СЛИШКОМ НУЖНОоксюмороны (словосочетания со словами противоречивого значения, например, живой мертвец)ПричастияПричастие: причастие прошедшего времени (например, HAVING DONE) Причастия: причастие настоящего времени (например, DOING) Части речи (также известные как классы слов, например, существительные, глаголы, прилагательные, наречия) Пассивный или активный залогПрошедшее непрерывное (прогрессивное) времяПрошедшее совершенное непрерывное (прогрессивное) времяПрошедшее совершенное простое времяПрошедшее совершенное время простое и длительное времяПрошедшее простое времяПрошедшее простое и длительное времяПрошедшее время: USED TOPЛичные местоименияФонетика (произношение, МФА, фонетические символы)Фразовые глаголыСуществительные во множественном числе: неправильные множественныеPlu обычные существительные: правильное множественное число с префиксами окончания S (например, A, UN, IM, DIS, MIS, EN и т. д.) ПредлогиПредлоги движенияПредлоги местаПредлоги времениПредлоги против наречий (например, до меня, видел его раньше.)Предлоги: двойные предлоги (например, из)Предлоги: предлоги причастия (например, в ожидании , относительно) Предлоги: фразовые предлоги (например, с помощью)Настоящее длительное (прогрессивное) времяНастоящее совершенное длительное (прогрессивное) времяНастоящее совершенное или прошедшее простое времяНастоящее совершенное простое времяНастоящее совершенное время: FOR или SINCEPНастоящее совершенное времяНастоящее простое времяНастоящее простое время: S для третьего лица Глаголы в единственном числеГлаголы настоящего простого и непрерывного (прогрессивного) времени Местоимения: ДРУГ ДРУГ, ДРУГОЙ (взаимные местоимения) Местоимения: ОДИН / ОДИН (например, большой) Местоимения: Притяжательные местоимения (например, мой, мой) Местоимения: Возвратные местоимения (например, сам, себя) ) Местоимения: КТО-ТО, КТО-НИБУДЬ, ВСЕ, НИКТО, НИЧТО и т. д. Местоимения: ЭТО, ТО, ЭТИ, ТЕ (указательные) Местоимения: ВЫ и ОНИ, чтобы говорить о человеке ple в целом Пунктуация Пунктуация: Запятые Пунктуация: исправление повторяющихся предложений Квантификаторы (например, несколько, много, много, любой, немного, мало)Тэги вопросаВопросительные словаВопросы (вопросительные)Вопросы и краткие ответыВопросы: Объективные вопросыВопросы: Тематические вопросыВопросы: Тематические и объектные вопросыВопросы: WH вопросы (открытые вопросы)Вопросы: Да или нет вопросыОтносительные предложенияОтносительные предложения : Определяющие относительные придаточные предложения: Неопределяющие относительные придаточные предложения: Относительные наречия Относительные придаточные предложения: WHAT или WHICHВоспроизводимая речь (косвенная речь) Вспомогательная речь: сообщаемые вопросы (косвенные вопросы) Вспомогательная речь: сообщаемые глаголы SHOULD, SHOULDN’TSO — NEITHER / NOR (что означает «тоже») SO или ТАКОЙ + прилагательные НЕКОТОРЫЙ или ЛЮБОЙСогласование подлежащего и глаголаСочетательное наклонениеПридаточное (зависимое) предложениеСуффиксы (например, S, ED, ING, N’T) There is/there are/there was/there were/there will be и т. д. временаГлаголы: глаголы действияГлаголы: динамические глаголыГлаголы: глаголы состояния (также известные как глаголы состояния)Глаголы: глаголы состояния и динамические глаголыГлаголы: переходные или непереходные глаголы ( слова, которые могут или не могут стоять с предметами) Классы словСловообразованиеПорядок слов

VocabularyAbilityAccidentsActionsAddictionsAdvertising/marketingAgeAllergiesAlphabetAmerican/British EnglishAnimalsArtAustraliaAutumnBeautyBirthdaysBody art, piercing, tattoesBody partsBooks and readingBrainteasersCelebrities (stars, famous people)ChristmasCityClassroomClothes, fashionColoursComputer gamesComputers & TechnologyCountriesCrime, law and punishmentCulture, intercultural communication, cross-cultural communicationDaily routinesDatesDays of the weekDebateDescribing peopleDinosaursDreamsEasterEnvironmentExtreme sportsFablesFaceFamilyFashion & clothesFather’s dayFeelings, эмоцииЕдаСвободное время, досугДрузьяМебельБудущееУказание направленияВыходы, развлеченияПоход в ресторанСплетниГраффити, стрит-артПриветствияПривычки (хорошие и плохие)ХэллоуинЗдоровье, поход к врачуИсторияХоббиПраздникиДомОмонимыПрава человека, расизм, дискриминацияЮморИдиомыИрландияРабота, работаИзучение языковЛюбовь и антипатияМетраныЛондонМардон, романтика, знакомства sportMemoriesMoneyMonthsMother’s dayMovies & TV showsMusicNew Year’s EveNewspaper EnglishNumbersOlympicsOppositesParties, partying, going to partiesPastPeoplePersonality and characterPhoningPiratesPlacesPokémon GoPolitics, voting, electionsRobotsRooms in the houseSchoolScienceSeasonsShapesShoppingSmart phones, tablets and gadgetsSocializing, small talkSpaceSportsSpringSt. Patrick’s dayStorytellingSuccessSummerSynonymsTechnical EnglishTechnologyTelling the timeThanksgivingTimeTourismToysTraditions, national customsTravelUnited KingdomUnited States of America (USA)Valentine’s DayWeatherWinterWomen и мужчины, гендерные ролиСлова, которые легко спутать

Тип материалаЗанятия, развивающие динамику в классе (формирование групп)Занятия с музыкой, песнями и стишками, адаптация учебника, настольные игры, деловой английский, управление классом (правила работы в классе, дисциплина, авторитет учителя), плакаты, ресурсы CLT (Communicative Language Teaching), темы для разговоров и диалоги, критическое мышление, межкультурная коммуникация (мультикультурализм). , межкультурная коммуникация)разработка кроссвордов, разработка программы по грамматикеДебаты (аргументация)занятия по прямому методу исправление ошибок и методы построения подмостков, советы о том, как исправить ошибки учащихсяфлэшкартыразвлекательные мероприятия и игрыигрыобщие советы по обучению, идеи и методыоценка и тестирование (оценка)грамматические упражненияграм. оценки и т. д.) как правильно задавать вопросыкак давать инструкциикак управлять студенческими проектамикак развивать творческие способности и воображение учащихсякак способствовать самостоятельности учащихсякак способствовать сотрудничеству учащихся, сотрудничать эффективное обучениекак выжить на родительском собраниипоказать учить «отключено» (без технологий)как учить проводить презентациипоказать учить грамматикекак учить большие классыкак учить слушаниюкак учить детей разного возраста/разных способностейкак учить вежливости (этикету)как учить научить чтениюкак научить говоритькак научить правописанию и алфавитукак научить учащихся с особыми образовательными потребностями, трудностями в обучении, напр. дислексиякак учить словарному запасу (лексика, морфология)как учить с картинкамикак учить с рассказами (сторителлинг)как учить с интернетомледоколыИКТ (использование технологий на уроках)улучшение словарных навыков учащихся (использование словаря)Упражнения с информационным пробеломкинестетика, ТПР ( общий физический ответ) мнемоника, методы памятимотивация учащихсяиндивидуальные занятияупражнения по описанию картиноксловари с картинкамирассказы с картинкамиподготовка к урокамупражнения на произношение (фоника)упражнения на понимание прочитанногоролевые игры, драматургия и импровизационные упражненияУпражнения на преобразование предложений и перефразированиестили обучения учащихсяTBL (обучение на основе задач) занятияМатериалы для развития учителяразвитие учителя, самооценка, наблюдение в классетестыуправление временем и таймингисоветы для учителей по экономии временисоветы для начинающих учителейупражнения по переводуучебники по созданию рабочих листовиспользование языка тела (мимика, жесты, зрительный контакт)видео О и кинозанятиягрелки и кулерывеб-инструменты для учителейпоиск словшаблоны и макеты рабочих листовписьмо и творческие письменные задания

Уровень Продвинутый (C1) Начальный (pre-A1) Элементарный (A1) Средний (B1) Предсредний (A2) Профессиональный (C2) Выше среднего (B2) трудности, напр. дислексия

SkillListeningReadingSpeakingSpellingWriting

Language ExamBULATSCambridge: Advanced (CAE)Cambridge: First (FCE)Cambridge: Key (KET)Cambridge: Preliminary (PET)Cambridge: Proficiency (CPE)Cambridge: Young Learners (YLE)CaMLA: ECCECaMLA: ECPECaMLA: ECPECaMLA: ECPECaMLA EPTCaMLA: MELABCaMLA: METCaMLA: YLTEECLIELTS (Общий)IELTS AcademiciTEP AcademiciTEP BusinessiTEP HospitalityiTEP SLATEPTE (Общий)PTE AcademicSTEP EIKENTELCTOEFLTOEICZD

ДиалектАмериканский английскийАвстралийский английскийБританский английский (Великобритания английский)Канадский английскийИрландский английскийНовозеландский английскийШотландский английскийЮжноафриканский английскийВаллийский английский информацию и спрашивать на английском, как что-то попросить, делать запросы на английском, как не говорить что-то на английском, как вести себя церемонно на английском, как быть расплывчатым на английском, как обвинить кого-то в чем-то на английском, как успокоить людей на английском, как прояснить что-то на английском, как поздравлять людей на английском как сопоставлять и сравнивать на английском как критиковать кого-то на английском как защитить себя от критики на английском как отрицать или признать что-то на английском как описывать вещи или людей на английском как делать выводы на английском как подчеркивать важные вещи на английском Как поощрять или отговаривать людей по-английски, как оценивать людей или прогресс по-английски, как объяснять вещи по-английски, как выражать согласие/несогласие по-английски, как выражать одобрение и неодобрение по-английски, как выражать причину и следствие по-английски, как выражать разочарование по-английски, как выражать отвращение к чему-либо как выразить сомнение по-английски, как выразить зависть по-английски, как выразить страх по-английски, как выразить надежду по-английски, как выразить безразличие по-английски, как выразить интерес к чему-то по-английски, как выразить вероятность, вероятность по-английски, как выразить симпатии и антипатии по-английски, как выразить любовь или гнев по-английски, как выразить предпочтения по-английски, как выразить облегчение по-английски, как выразить печаль по-английски, как выразить последовательность и хронологию по-английски, как выразить шок и недоверие по-английски, как выразить размышления по-английски, как выразить удивление по-английски, как выразить сочувствие и соболезнования по-английскиh Как выражать угрозы на английском языке, как выражать нежелание на английском языке, как выражать свои потребности на английском языке, как давать советы на английском языке, как давать команды на английском языке, как давать согласие на английском языке, как давать мнения на английском языке, как давать разрешение, разрешение на английском языке, как произносить тосты на английском языке, как предупреждать на английском как приветствовать людей на английском как торговаться и торговаться на английском как сообщить кому-то о новостях на английском как проинструктировать людей на английском как интерпретировать сказанное на английском как перебивать людей на английском как представить людей на английском как представиться на английском как пригласить людей на английскомкак поддержать разговор на английскомкак жаловаться на английскомкак делать комплименты на английскомкак делать обобщения на английскомкак загадывать добрые пожелания на английскомкак догадываться о чем-то на английскомкак делать прогнозы на английскомкак давать обещания на английскомкак делать предложения на английском, как сделать, принимать и отказываться от предложений на английском языкекак заказать или забронировать номер на английском языкекак убедить, убедить людей на английском языкекак хвалить людей и выражать признательность на английском языкекак убедить кого-то в чем-то на английскомкак отказаться от чего-то и возразить на английскомкак напомнить людям о чем-то на английском Как перефразировать, перефразировать сказанное на английском, как красиво сказать НЕТ по-английски, как сказать спасибо, выразить благодарность по-английски, как отругать кого-то по-английски, как начать разговор по-английски, как подвести итоги по-английски, как рассказать историю по-английски, как сообщить плохие новости.