Дневник музыкальных наблюдений ФГОС, Науменко Т.И., Алеев В.В., Кичак Т.Н. . Вертикаль. Российский учебник , Дрофа , 9785358231405 2020г. 277,00р.
Науменко Т.И. , Алеев В.В. , Кичак Т.Н.
Серия: Вертикаль. Российский учебник
Осталось всего 1 шт.
277,00р.
Только в магазинах
В наличии в 1 магазине
Иркутск, Березовый
Цена в магазине может отличаться
от цены, указанной на сайте.
Поделиться ссылкой в:
Издательство:Дрофа
ISBN:978-5-358-23140-5
Штрих-код:9785358231405
Страниц:64
Тип обложки:Мягкая
Год:2020
НДС:10%
Возраст:от 10 лет до 16 лет
Код:89012
Описание
«Дневник музыкальных размышлений» является дидактическим дополнением к учебнику «Искусство.
Музыка. 5 класс». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Тетрадь может также использоваться с учебником, соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников. В учебно-методический комплекc «Искусство. Музыка. 5 класс» входит также рабочая программа, учебник с аудиоприложением, нотное приложение и методическое пособие. Бесплатный доступ к рабочей программе можно получить на сайте www.drofa.ru.
Смотреть все
436,00р.
-20% после регистрации
Биология. 6 класс: Покрытосеменные растения: строение и жизнедеятельность: Рабочая тетрадь (2023 г.
)Пасечник В.В.
370,00р.
-20% после регистрации
Русский язык. 6 класс: Рабочая тетрадь. Углубленное изучение ФГОС (2023 г.)
Бабайцева В.В. Сергиенко М.И.
294,00р.
-20% после регистрации
Химия. 8 класс: Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ ФГОС (2023 г.)
Габриелян О.С., Купцова А.В.
463,00р.
-20% после регистрации
Биология. 7 класс: Животные: Рабочая тетрадь к учебнику Латюшина В.ФГОС (2023 г.)
Латюшин Виталий Викторович, Ламехова Елена Ан
404,00р.
-20% после регистрации
Русский язык. 6 класс: Рабочая тетрадь к учебнику Разумовской. Орфография (2022 г.)
Ларионова Людмила Геннадьевна
1187,00р.
-20% после регистрации
География. 10-11 кл.: Учебник: Базовый уровень ФГОС (2022 г.)
Ким Э.В. Кузнецов А.П.
1119,00р.-20% после регистрации
Русский язык. 8 класс: Учебник ФГОС (2022 г.)
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И.
352,00р.
-20% после регистрации
Биология.
9 класс: Введение в общую биологию: Рабочая тетрадь ФП
(2022 г.)Пасечник В.В., Швецов Г.Г.
917,00р.
-20% после регистрации
Русский язык. 7 класс: Практика: Учебник ФГОС (2022 г.)
Пименова С.Н., Еремеева А.П., Купалова А.Ю.,
1591,00р.
-20% после регистрации
Россия в мире. 11 класс: С древнейших времен до начала XX века: Учебник: Базовый уровень (2022 г.)
Волобуев О.В., Абрамов А.В., Карпачев С.П.
635,00р.
-20% после регистрации
Русский язык.
5 класс: Учебник: В 2 частях Часть 2 ФП
(2022 г.)Разумовская М.М., Львова С .И., Капинос В.И.
1136,50р.-20% после регистрации
Естествознание. 11 класс: Учебник. Базовый уровень ФГОС (2022 г.)
Габриелян О.С., Остроумова И.Г., Пурышева Н.С
635,00р.
-20% после регистрации
Русский язык. 5 класс: Учебник: В 2 частях Часть 1 ФП (2022 г.)
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И.
1079,00р.
-20% после регистрации
Химия. 11 класс: Базовый уровень: Учебник ФГОС (2022 г.
Габриелян Олег Сергеевич
1224,00р.
-20% после регистрации
Физика. 11 класс: Базовый уровень: Учебник ФГОС (2021 г.)
Мякишев Г.Я., Петрова М.А., Угольников О.С.
334,00р.
-20% после регистрации
География. 7 кл.: Страноведение: Рабочая тетрадь с тест. заданиями ЕГЭ ФГОС (2021 г.)
Румянцев А.В., Ким Э.В., Климанова О.А.
1172,00р.
-20% после регистрации
Химия. 10 кл.: Учебник. Базовый уровень ФГОС (2021 г.)
Еремин В.
В., Кузьменко Н.Е., Теренин В.И.
270,50р.
-20% после регистрации
Биология. 8 кл.: Многообразие живых организмов: Рабочая тетрадь (2021 г.)
Захаров В.Б., Сонин Н.И.
720,00р.
-20% после регистрации
Обществознание. 6 кл.: Учебник (2020 г.)
Кравченко А.И., Агафонов С.В.
-20% после регистрации
Физика. 7 кл.: Тесты к учеб. Перышкина А.В. (ФГОС) (2020 г.)
Ханнанов Н.К., Ханнанова Т.А.
Смотреть все
348,00р.
Секреты финансовой грамоты. 4 кл.: Учебное пособие ФП (2020 г.)
Калашникова Н.Г., белорукова Е.М., Жаркова Е.
Магазины
232,00р.
Математика в схемах и таблицах. Все темы школьного курса 3 класса с тестами (2022 г.)
Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алек
Магазины
177,50р.
Правила дорожного движения. 1 кл.: Тесты ФГОС (2015 г.)
Бабина Р.П.
Магазины
461,00р.
Информационная безопасность.
7-9 классы
(2020 г.)Наместникова М.С.
Магазины
371,00р.
Функциональная грамотность. 2 класс: Тренажер для школьников (2023 г.)
Буряк М.В., Шейкина С.А.
Магазины
132,00р.
111 задач и заданий для сообразительных (2012 г.)
Ефимова А.В.
Магазины
306,50р.
Информационная безопасность. Безопасное поведение в сети. 5-6 кл.: Учеб. по (2020 г.)
Цветкова М.
С., Якушина Е.В.
Магазины
670,00р.
Информатика. 7-9 классы: Компьютерный практикум (2022 г.)
Босова Людмила Леонидовна
Магазины
150,50р.
Финансовая грамотность. 5-6 классы: Практика реализации модуля «Основы ведения домашнего хозяйства» (2019 г.)
Гашук Е.А.
Магазины
268,00р.
Шахматы в школе. Второй год обучения: Рабочая тетрадь (2020 г.)
Прудникова Е.А.
Магазины
360,00р.
-20% после регистрации
Шахматы в школе. Первый год обучения: Рабочая тетрадь (2021 г.)
Прудникова Е.А., Волкова Е.И.
627,00р.
Креативное мышление. Сборник эталонных заданий: Выпуск 1 (2022 г.)
Ковалева Г.С., Логинова О.Б., Авдеенко Н.А.
Магазины
115,00р.
Музыкальный словарь: Начальная школа (ФГОС) (2019 г.)
сост. Давыдова М.А.
Магазины
623,20р.
Сказ про то, как Иван царство спас: Для младших школьников (2017 г.
)Антонова Ю.
Магазины
160,50р.
Умный школьник. 2 класс: Тренажер-практикум (2021 г.)
Буряк М.В.
Магазины
810,00р.
Робототехника на платформе Arduino: Учебное пособие (2021 г.)
Колосов Д.Г.
Магазины
382,00р.
Тренажер по курсу «Кибербезопасность» для 7 класса (2019 г.)
Солдатова Г.У., Чигарькова С.В., Пермякова И.
Магазины
897,50р.
Мир деятельности. 2 кл.: Учеб. пособие + Разрезные материалы (2020 г.)
Петерсон Людмила Георгиевна
Магазины
655,00р.
Общественно?научные предметы. Финансовая грамотность. Новый мир. 5-7 классы: В 2 частях. Часть 1: Учебное пособие (2022 г.)
Хоменко Е.Б., Кузнецова А.Г.
Магазины
1154,00р.
Шахматы в школе. Третий год обучения: Учебник (2022 г.)
Прудникова Е. А. Волкова Е. И.
Магазины
Виталий Владимирович Алеев, Татьяна Николаевна Кичак. «Музыка: Рабочии тетради ФГОС».
Виталий Владимирович Алеев
Татьяна Николаевна
Кичак
Музыка
Рабочии тетради ФГОС
Рабочие тетради является необходимым дополнением к учебникам » Музыка. 1 — 4 класс «, рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации, включённому в Федеральный перечень. Пособие содержит тексты песен, а также творческие задания, которые помогут учащимся лучше понять и закрепить материал учебника.
В.В.Алеев, Т.Н.Кичак:
Музыка. 1 класс. Рабочая тетрадь ФГОС
Тема урока: «Кто-то в теремочке живёт?»
Задание: В следующих куплетах называются персонажи: Лягушка, Зайчик, Лисичка, Мишка.
Тема урока: Весёлый праздник масленица
Задание: Придумай ритмический аккомпанемент к песне. На каких инструментах ты бы его исполнил?
Тема урока: «Музыка, музыка всюду нам слышна…»
Задание: Прислушайся к звучанию мелодии «Весёлой песенки». Обрати внимание, что эта мелодия иногда прерывается паузами. Исполни песню. Точно вступай после паузы.
Тема урока: Музыкальное эхо
Задание: Поиграй в игру: отвечай эхом (повтором) на вопросы ведущего. А что — бы играть было веселее, можешь свои ответы сопровождать так: двумя хлопками в ладоши, по коленкам, по плечам ли двумя притопами.
Тема урока: В гостях у сказки
Задание: Выучи новогоднюю песню «Ёлочка любимая». Исполни её в хороводе.
Тема урока: Где живут ноты?
Задание: Спой знакомые тебе семь нот, двигаясь вверх и вниз по ступеням гаммы. Исполни песню «Песенка о гамме». Сыграй на металлофоне (ксилофоне) или клавишном инструменте звуки, встречающиеся в этой песне.
Тема урока: Мелодии и краски весны
Задание: Покажи рукой или нарисуй линией движение мелодии (соедини ноты линией). Что напоминает тебе её движение? Раскрась «весеннюю» картинку. Какие цвета ты выберешь для передачи весеннего настроения?
Тема урока: На концерте
Задание: Исполни песню. Прохлопай ритм вступления.
В.В.Алеев, Т.Н.Кичак:
Музыка. 2 класс. Рабочая тетрадь ФГОС
Тема урока: Прогулка
Задание: Разучи песню «Мир похож на цветной луг». Последнее слово в каждой фразе пой несвязно. Рассмотри нотную запись припева. Обведи паузы. Исполни песню. Хлопками покажи паузы в конце фраз в припеве.
Тема урока: Осенины
Задание: Разучи русскую народную песню «Осень».
Обрати внимание на распевы. Исполни песню в хороводе.
Тема урока: Осень: Поэт – Художник — Композитор
Задание: Нарисуй картинку «Краски осени». Постарайся передать в своём рисунке осеннее настроение.
Тема урока: Весело — грустно
Задание: Как по-твоему, надо исполнять песню «Перепёлочка»? Объясни.
Тема урока: «Мелодия – душа музыки»
Задание: Правильно распределяй дыхание во фразе. Обрати внимание на подчёркнутые ударные слоги. Исполняя песню, выдели эти слоги ударением.
Тема урока: Музыкальная интонация
Задание: Исполни песню «Дождик». Передай в пении интонацию дождя. Придумай свои музыкальные интонации к стихам или рисункам.
Тема урока: Зима: Поэт – Художник — Композитор
Задание: Закончи рисунок «Зимние забавы» и раскрась его.
В.В.Алеев, Т.Н.Кичак:
Музыка. 3 класс. Рабочая тетрадь ФГОС
Тема урока: Картины природы в музыке
Задание: Разучи песню М.
Славкина «Волшебная палочка». В каком ладу написана песня – мажорном или минорном? С каким настроением ты её исполнишь?
Тема урока: Бег по кругу: Рондо
Задание: Разучи песню «Весёлое рондо». Исполни ее с элементами театрализации. В тексте песни отметь буквами Р , Э звучание рефренов и эпизодов. Отличается ли характер рефренов и эпизодов? Какими словами можно определить отличия?
Тема урока: Какими бывают музыкальные интонации
Задание: Выбери необходимые определения характера музыки песни «Добрый день». Запиши их. Нр: радость – радостный.
Тема урока: «Жизненные правила для музыкантов»
Р. Шумана
Задание: Исполни песню в форме канона. Вспомни и запиши название известных тебе канонов. Как называется повторение музыкального мотива в другом голосе?
В.В.Алеев, Т.Н.Кичак:
Музыка. 4 класс. Рабочая тетрадь ФГОС
Тема урока: «Россия – любимая наша страна…»
Задание: Впиши названия музыкальных произведений или фамилии композиторов, в музыке которых нашли воплощение образ России.
Изобрази линией движение мелодии песни «Родина моя». Выучи песню. Передай в исполнении её характер.
Тема урока: Великое содружество русских композиторов
Задание: Соедини линией портреты композиторов с названиями их сочинений. Что общего между этими мелодическими рисунками ? Напиши названия и автора музыкальных произведений, в которых звучат эти мелодии.
Тема урока: Тема востока в творчестве русских композиторов
Задание: Напиши название музыкального инструмента , для которого испанский композитор Ф. Таррега сочинил пьесу «Воспоминание об Альгамбре». Как мудрец звездочёт вычислил путь, который привёл половецких послов на переговоры в Миртовый дворик? Напиши имена его спутников. Помоги Синдбаду найти своих спутников и провести их в Львиный дворик для встречи с эмиром. Напиши их имена.
Тема урока: Музыка Белоруссии
Задание: Выучи одну из предложенных песен. С какой интонацией ты её исполнишь: лирической, героической, плясовой ?
Тема урока: Музыкант из желязовой воли
Задание: Многие композиторы в своём творчестве обращались к народной танцевальной музыке.
Напиши название известных тебе народных танцев. В какой песне об осени мелодия «изображает» дуновение ветерка? Подчеркни её название. За счет чего создаётся «музыкальное изображение» кружащихся листьев: за счет пунктирного ритма, распевов, пауз, фермат? Подчеркни правильный ответ.
Тема урока: Блеск и мощь полонеза
Задание: Напиши в каком размере исполняется полонез. Выдели в мелодии песни характерный ритмический рисунок полонеза. Обрати внимание на ритмический рисунок.
Тема урока: Музыкальное путешествие в Италию
Задание: Выучи песню «Санта Лючия». Обрати внимание на распевы. Выдели те фрагменты мелодии песни где воспроизводится эффект лёгкого покачивания . За счёт какого средства музыкальной выразительности достигается этот эффект ?
Тема урока: «Народный» композитор Италии Джузеппе Верди
Задание: Распутай клубок: определи и запиши , с каким театром преимущественно связано оперное творчество Дж. Верди.
Найди на рисунке и обведи персонаж из оперы Дж. Верди.
Тема урока: Музыкальная Австрия. Венские музыкальные классики
Задание: Разучи песню «Мы дружим с музыкой». Попытайся определить её кульминацию. Всегда ли она совпадает с сильными долями такта?
Науменко Татьяна Ивановна
Виталий Владимирович Алеев
Татьяна Николаевна
Кичак
Дневник музыкальных размышлений к уч. Т.И. Науменко, В.В. Алеева. Вертикаль. ФГОС
Дневник музыкальных размышлений является дидактическим дополнением к учебнику . Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Тетрадь может также использоваться с учебником, соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.
) и личностных качеств учеников.
Науменко,Алеев,Кичак:Искусство.Музыка. 5 класс.Дневник музыкальных наблюдений к учебнику Т.Науменко,В.Алеева. ФГОС
Тема урока: Древний союз
Задание: Нарисуй картинку на тему «Звучащая природа».
Запиши стихотворение о музыке. Какие чувства оно вызывает в тебе?
Составь вариант урока-концерта «Природа в искусстве».
Тема урока: Слово и музыка
Задание: Запиши отрывок стихотворения, которое ты мог бы предложить композитору для создания песни.
Впиши по горизонтали названия музыкальных произведений.
Воспользуйся подсказкой.
Тема урока: Песня
Задание: Какие песни ты полюбил ещё в детстве? Кто тебе их пел?
Как ты думаешь, почему одни песни забываются сразу, а другие остаются в памяти на всю жизнь?
Тема урока: Романс
Задание: Как ты считаешь, можно ли превратить в романс любое стихотворение? Если нет, то почему?
Запиши стихотворение, которое ты выбрал бы для своего романса, если бы был композитором.
Тема урока: Опера
Задание: Продолжи ряд создателей оперного спектакля.
Напиши названия четырёх опер Н. Римского – Корсакова, начинающиеся с буквы С?
Тема урока: Балет
Задание: Выпиши недостающие названия известных тебе балетов и имена их создателей.
Тема урока: Образы живописи в музыки
Задание: Сравни эти две репродукции. Какие средства музыкальной выразительности могли бы соответствовать этим изображениям?
Тема урока: Музыкальный портрет
Задание: Какая музыка соответствует характеру этого портрета? (В.
Васнецов «Алёнушка»)
(К. Брюллов «Всадница»)
Тема урока: Пейзаж в музыке
Задание: Впиши известные тебе музыкальные произведения на пейзажную тему и имена их создателей.
Тема урока: «Музыкальная живопись» сказок и былин
Задание: Персонаж любимой музыкальной сказки:
Тема урока: Подводим итоги
Задание: Впиши фамилии композиторов. В квадратах укажи номера музыкальных произведений, написанных ими.
Исправь ошибочные утверждения так, чтобы они стали верными.
Искусство. Музыка. 6 класс. Дневник музыкальных наблюдений к учебнику
Т. И. Науменко, В. В. Алеева
Тема урока: «Тысяча миров» музыки
Задание: Подбери к изображениям (ст.5-7), знакомым тебе по учебнику для 5 класса, соответствующие по характеру музыкальные произведения.
Дай им образные определения. Запиши.
Тема урока: Ритм
Задание: Отметь знаком «+» рисунки, в которых ты видишь присутствие ритма, знаком «-» его отсутствие.
Тема урока: Мелодия
Задание: Перечисли название нескольких произведений, в которых господствует мелодия. Каков характер этих произведений?
Тема урока: Гармония
Задание: Назови гармоничные и дисгармоничные, на твой взгляд, явления окружающей жизни. Попробуй ответить на вопросы.
Тема урока: Полифония
Задание: Полифонично ли стихотворение А. Блок. «Свирель запела на мосту»? Какие полифонические пласты ты бы в нём выделил?
Тема урока: Чудесная тайна музыки
Задание: Впиши фамилии композиторов. В квадратах укажи номера музыкальных произведений, написанных ими.
Науменко, Алеев, Кичак: Музыка. 7 класс. Дневник музыкальных размышлений. К учебнику
Т. И. Науменко, В. В. Алеева. ФГОС
Тема урока: О единстве содержания и формы в художественном произведении
Задание: Пройди по улицам своего города.