История средних веков 6 класс ответы на вопросы 4 параграф: ГДЗ по истории 6 класс Агибалова Донской учебник Средних веков

Содержание

История Средних веков в вопросах и ответах

13 июля, 20217 октября, 2021 Админ

Вопросы и ответы для закрепления знаний по изучаемым темам учебника Агибаловой, Донского «Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс». Материал поможет организовать преподавание курса истории Средних веков, а также поможет в составлении собственных тестов и контрольных работ для проверки знаний учащихся.

История Средних веков

в вопросах и ответах:

1. Образование варварских королевств. Государство франков в VI–VI11 веках.
2. Христианская церковь в раннее Средневековье.
3. Возникновение и распад империи Карла Великого.
4. Феодальная раздробленность Западной Европы в IX–XI веках.
5. Англия в раннее Средневековье.
6. Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами.
7. Византийская империя и славяне в VI–XI веках. Культура Византии.
8. Образование славянских государств.
9. Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад.
10. Культура стран халифата.
11. Средневековая деревня и её обитатели.
12. В рыцарском замке.
13. Формирование средневековых городов. Городское ремесло.
14. Торговля в Средние века.
15. Горожане и их образ жизни.
16. Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики.
17. Крестовые походы.
18. Как происходило объединение Франции.
19. Что англичане считают началом своих свобод.
20. Столетняя война.
21. Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и в Англии.
22. Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове.
23. Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII–XV веках.
24. Гуситское движение в Чехии.
25. Завоевание турками–османами Балканского полуострова.
26. Образование и философия.
27. Средневековая литература.
28. Средневековое искусство.
29. Культура раннего Возрождения в Италии.
30. Научные открытия и изобретения.
31. Средневековая Азия: Китай, Индия, Япония.

(с) В учебных целях использованы цитаты из следующих пособий:

Всеобщая история. История Средних веков. Методические рекомендации. 6 класс (к учебнику Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского) : пособие для учителей общеобразоват. организаций / А. В. Игнатов. — М. : Просвещение.
История Средних веков: 6 класс: контрольные измерительные материалы. ФГОС / М. Н. Чернова. – М. : Издательство «Экзамен» (Серия «Контрольные измерительные материалы»).

При нажатии на название пособия Вы перейдете по ссылке в интернет-магазин для покупки данной книги.

Смотрите также:

История России ТЕСТЫ История средних веков ТЕСТЫ История России Контрольные История России Конспекты

Вы смотрели: Вопросы и ответы для закрепления знаний по изученным темам УМК Е.В.Агибаловой Г.М.Донского «Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс». Материал поможет организовать преподавание курса истории, а также поможет в составлении собственных тестов и контрольных работ для проверки знаний.

История, История_Ответы

ГДЗ по Истории для 6 класса контрольно-измерительные материалы Средних веков Волкова К.В. на 5

ГДЗ по Истории для 6 класса контрольно-измерительные материалы Средних веков Волкова К.

В. на 5

Часто ищут

- Английский язык 6 класс Рабочая тетрадь Forward
- Авторы: Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., Миндрул О.С.
- Издательство: Вентана-граф 2016
- Биология 6 класс Живой организм
- Авторы: Н. И. Сонин, В.И. Сонина
- Издательство: Дрофа 2015
- Русский язык 6 класс
- Авторы: М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова
- Издательство: Просвещение 2015-2020
- Обществознание 6 класс Рабочая тетрадь
- Авторы: Л. Ф. Иванова, Я.В. Хотеенкова
- Издательство: Просвещение 2016
- География 6 класс
- Авторы: В. П. Дронов, Л. Е. Савельева
- Издательство: Дрофа 2015
- Математика 6 класс Алгоритм успеха
- Авторы: А. Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир
- Издательства: Просвещение, Вентана-граф 2016-2020
- История 6 класс Рабочая тетрадь
- Автор: Баранов П.А.
- Издательство: Вентана-граф 2017
- Русский язык 6 класс
- Автор: Никитина Е. И.
- Издательство: Дрофа 2014
- Математика 6 класс Рабочая тетрадь Алгоритм успеха
- Авторы: Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
- Издательство: Вентана-граф 2016

Средневековье | Определение, даты, характеристики и факты

Средневековье

Смотреть все СМИ

Дата:: 500 — 1500

Местонахождение:: Европа

Контекст:: гуманизм

Основные события:: Период миграции

Ключевые люди:: Артур М. Саклер

Просмотреть весь связанный контент →

Прочтите краткий обзор этой темы

Средневековье , период европейской истории от краха римской цивилизации в 5 веке н.э. до эпохи Возрождения (по-разному интерпретируется как начало 13, 14 или 15 века, в зависимости от региона Европы) и другие факторы).

Далее следует краткое описание Средневековья. Для полной обработки см. Европа, история: Средневековье.

Викторина «Британника»

История: правда или вымысел?

Прикоснитесь к истории, поскольку эта викторина выясняет прошлое. Узнайте, кто на самом деле изобрел подвижную литеру, кого Уинстон Черчилль называл «мама», и когда раздался первый звуковой удар.

Термин и его общепринятое значение были введены итальянскими гуманистами с завистливыми намерениями. Гуманисты занимались возрождением классического знания и культуры, и представление о тысячелетнем периоде тьмы и невежества, отделяющем их от древнегреческого и римского мира, служило выдвижению на первый план собственных работ и идеалов гуманистов. Казалось бы излишним замечать, что мужчины и женщины, жившие в течение тысячи или около того лет, предшествовавших Ренессансу, не осознавали, что живут в Средние века. Некоторые — Петрарка был среди них самым заметным — считали, что их судьба выпала на темные времена, начавшиеся с закатом Римской империи. В самом деле, Петрарка предоставил гуманистам что-то вроде основополагающего утверждения, написав: «Ибо кто может сомневаться в том, что Рим немедленно воскреснет, если начнет познавать себя?»

В некотором смысле гуманисты изобрели Средневековье, чтобы отличаться от него. Они демонстрировали чувство свободы, но в то же время имплицитно принимали средневековую концепцию истории как серии четко определенных эпох в ограниченных временных рамках. Они не говорили о шести веках мира Августина и не верили в хронологию пророчества Иоахима, но тем не менее унаследовали философию истории, которая началась с Эдемского сада и закончилась Вторым пришествием Христа. В такой схеме тысячу лет с 5-го по 15-й век вполне можно было бы рассматривать как отдельный респектабельный период истории, который четко выделялся бы в провиденциальном узоре. Однако на протяжении всей европейской истории никогда не было полного разрыва со средневековыми институтами или способами мышления.

Разграбление Рима вестготом Алариком в 410 г. н.э. оказало огромное влияние на политическую структуру и социальный климат западного мира, поскольку Римская империя обеспечила основу социальной сплоченности большей части Европы. Хотя германские племена, насильственно мигрировавшие в южную и западную Европу в V веке, в конечном итоге были обращены в христианство, они сохранили многие свои обычаи и образ жизни. Изменения в формах общественной организации, которые они внесли, сделали централизованное управление и культурное единство невозможными. Многие из улучшений качества жизни, введенных во времена Римской империи, такие как относительно эффективное сельское хозяйство, разветвленная сеть дорог, системы водоснабжения и судоходные пути, существенно пришли в упадок, как и художественные и научные усилия.

Этот упадок сохранялся на протяжении всего периода Великого переселения народов, исторический период, который иногда называют Средневековьем, Поздней Античностью или Ранним Средневековьем. Период миграции длился с падения Рима примерно до 1000 года с коротким перерывом во время расцвета каролингского двора, установленного Карлом Великим. Помимо этой интерлюдии, в Европе не возникло ни одной крупной политической структуры, обеспечивающей стабильность. Два великих королевства, Германия и Италия, начали терять свое политическое единство почти сразу после того, как оно его приобрело; им пришлось ждать до 19века, прежде чем они нашли его снова. Единственной силой, способной обеспечить основу для общественного единства, была Римско-католическая церковь. Таким образом, Средневековье представляет собой запутанную и часто противоречивую картину общества, пытающегося структурировать себя политически на духовной основе. Эта попытка пришла к окончательному концу с ростом художественной, коммерческой и других видов деятельности, прочно укоренившихся в светском мире в период, непосредственно предшествующий эпохе Возрождения.

Оформите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

Знайте о борьбе за власть между папой Григорием и королем Германии Генрихом IV и походе короля Генриха IV в Каноссу

Посмотреть все видео к этой статье

После распада Римской империи возникла идея о Европе как о едином большом церковном государстве , называемый христианским миром. Считалось, что христианский мир состоит из двух отдельных групп функционеров: sacerdotium , или церковной иерархии, и imperium , или светских лидеров. Теоретически эти две группы дополняли друг друга, заботясь о духовных и мирских нуждах людей соответственно. Верховная власть принадлежала папе в первой из этих областей и императору во второй. На практике эти два института постоянно спорили, не соглашались или открыто воевали друг с другом. Императоры часто пытались регулировать церковную деятельность, заявляя о своем праве назначать церковных чиновников и вмешиваться в доктринальные вопросы. Церковь, в свою очередь, не только владела городами и армиями, но и часто пыталась регулировать дела государства. Это напряжение достигло предела в конце 11-го и начале 12-го веков во время столкновения между императором Генрихом IV и папой Григорием VII по вопросу об инвеституре мирян.

В 12 веке произошло культурное и экономическое возрождение; многие историки прослеживают истоки Возрождения до этого времени. Баланс экономической мощи постепенно начал смещаться из региона восточного Средиземноморья в Западную Европу. Готический стиль развивался в искусстве и архитектуре. Города начали процветать, путешествия и общение стали быстрее, безопаснее и проще, начали развиваться торговые классы. Развитие сельского хозяйства было одной из причин этого развития; в XII веке выращивание фасоли впервые в истории сделало сбалансированную диету доступной для всех социальных классов. Таким образом, население быстро увеличивалось, что в конечном итоге привело к распаду старых феодальных структур.

13 век был вершиной средневековой цивилизации. Были достигнуты классические формулировки готической архитектуры и скульптуры. Распространялось множество различных социальных единиц, включая гильдии, ассоциации, гражданские советы и монашеские капитулы, каждая из которых стремилась получить некоторую степень автономии. Возникла важнейшая юридическая концепция представительства, результатом которой стало политическое собрание, члены которого обладали plena potestas — полной властью — принимать решения, обязательные для исполнения избравшими их общинами. Интеллектуальная жизнь, в которой доминировала Римско-католическая церковь, достигла кульминации в философском методе схоластики, выдающийся представитель которого св. Фома Аквинский достиг в своих трудах об Аристотеле и отцах церкви одного из величайших синтезов в западной интеллектуальной истории.

Узнайте, как религия и суеверия управляли жизнью людей в Средние века

Посмотреть все видео к этой статье

Распад феодальных структур, укрепление городов-государств в Италии и возникновение национальных монархий в Испании, Франции , и Англия, а также такие культурные события, как рост светского образования, завершились рождением сознательной новой эпохи с новым духом, той, которая черпала вдохновение в классическом обучении и пришла к называть Ренессансом.

Редакторы Британской энциклопедии Эта статья была недавно отредактирована и дополнена Адамом Августином.

Страница не найдена — Rutherford Public Schools

Страница, которую вы ищете, больше не существует. Возможно, вы сможете вернуться на домашнюю страницу сайта и посмотреть, сможете ли вы найти то, что ищете. Или вы можете попытаться найти его с помощью информации ниже.