Гдз заболотный 6 класс: гдз українська мова Заболотний 6 клас

Содержание

гдз українська мова Заболотний 6 клас

математика

українська мова

українська література

англійська мова

французька мова

німецька мова

біологія

географія

всесвітня історія

інформатика

Обери свій клас

90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
100 101 102 103 104 105 106 107 108 109
110 111 112 113 114 115 116 117 118 119
120 121 122 123 124 125 126 127 128 129
130 131 132 133 134 135 136 137 138 139
140 141 142 143 144 145 146 147 148 149
150 151 152 153 154 155 156 157 158 159
160 161 162 163 164 165 166 167 168 169
170 171 172 173 174 175 176 177 178 179
180 181 182 183 184 185 186 187 188 189
190 191 192 193 194 195 196 197 198 199
200 201 202 203 204 205 206 207 208 209
210 211 212 213 214 215 216 217 218 219
220 221 222 223 224 225 226 227 228 229
230 231 232 233 234 235 236 237 238 239

240 241 242 243 244 245 246 247 248 249
250 251 252 253 254 255 256 257 258 259
260 261 262 263 264 265 266 267 268 269
270 271 272 273 274 275 276 277 278 279
280 281 282 283 284 285 286 287 288 289
290 291 292 293 294 295 296 297 298 299
300 301 302 303 304 305 306 307 308 309
310 311 312 313 314 315 316 317 318 319
320 321 322 323 324 325 326 327 328 329
330 331 332 333 334 335 336 337 338 339
340 341 342 343 344 345 346 347 348 349
350 351 352 353 354 355 356 357 358 359
360 361 362 363 364 365 366 367 368 369
370 371 372 373 374 375 376 377 378 379
380 381 382 383 384 385 386 387 388 389
390 391 392 393 394 395 396 397 398 399
400 401 402 403 404 405 406 407 408 409
410 411 412 413 414 415 416 417 418 419
420 421 422 423 424 425 426 427 428 429
430 431 432 433 434 435 436 437 438 439
440 441 442 443 444 445 446 447 448 449
450 451 452 453 454 455 456 457 458 459
460 461 462 463 464 465 466 467 468 469
470 471 472 473 474 475 476 477 478 479
480 481 482 483 484 485 486 487 488 489
490 491 492 493 494 495 496 497 498 499
500 501 502 503 504 505 506 507 508 509
510 511 512 513 514 515 516 517 518 519
520 521 522 523 524 525 526 527 528 529
530 531 532 533 534 535 536 537 538 539
540 541 542 543 544 545 546 547 548 549

550 551 552 553 554 555 556 557 558 559
560 561 562 563 564 565 566 567 568 569
570 571 572 573 574 575 576 577 578 579
580 581 582 583 584 585 586 587 588 589
590 591 592 593 594 595 596 597 598 599
600 601 602 603 604 605 606 607 608 609
610 611 612 613 614 615 616 617

ГДЗ Українська мова 6 клас Заболотний

Мова навчання: Українська

Автор підручника: О. В. Заболотний, В.В. Заболотний

Видавництво: Київ, «Генеза»

Рік видання: 2014

Кількість сторінок: 256

Формат підручника: PDF

Дивитись онлайн та читати відповіді до підручника Українська мова 6 клас О.В. Заболотний, В.В. Заболотний 2014 рік – Нова програма.

Виберіть номер вправи

4
6
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
82
84
85
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
99
100
101
102
106
107
108
109
111
112
113
114
116
118
122
123
124
125
128
131
132
133
134
135
136
138
139
140
141
142
144
146
147
149
151
152
153
154
157
158
159
161
162
163

164
165
166
167
169
170
171
172
173
174
175
176
178
179
182
184
185
187
188
190
191
192
194
195
196
199
201
202
203
204
205
206
207
208
209
211
212
213
215
217
218
220
221
222
223
224
227
229
230
232
233
235
236
237
238
239
240
241
243
245
246
247
248
250
252
253
254
255
256
257
258
260
261
262
263
265
266
267
268
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
285
286
287
288
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
303
304
308
309
311
312
313
315
316
319
320
321
322
323
325
326
327
330

331
333
334
336
337
340
341
345
346
347
350
352
353
355
356
358
359
361
362
363
365
366
368
369
371
372
374
375
376
377
378
379
380
381
383
384
385
387
388
389
391
392
393
394
396
397
398
400
401
402
404
405
406
407
409
410
411
412
413
414
415
416
418
420
421
422
423
424
426
428
430
431
432
433
434
435
436
437
438
440
441
443
444
445
446
447
449
450
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
465
466
467
468
469
470
472
474
475
476
477
478
480
481
483
484
486
487
488
489
490
491
492
493
494

495
496
497
500
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515
516
518
519
520
521
522
523
524
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
544
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
560
562
564
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576
577
578
581
584
585
586
587
590
591
594
595
596
597
598
599
600
601
602
603
604
605
606
607
610
611
614
616
617

Дивитись відповідь:

← Назад

Вперед →

Дивитись інші ГДЗ онлайн:

Изменение жизни: окончательные результаты программы SWAMP на 2018–2019 годы

Май 2019 г.

— Более 2190 школьников, учителей и родителей округа Коллиер в этом учебном году посетили национальный заповедник «Большой Сайпарис» в рамках научно-образовательных программ, основанных на учебной программе, под руководством рейнджеров Службы национальных парков. . Прочитайте окончательный отчет о программе этого года ниже или посмотрите это видео с участием учащихся средней школы Северного Неаполя по программе SWAMP в ноябре 2018 года.Год программы

Программа «Болотная вода и я» (SWAMP) в Национальном заповеднике Биг-Сайпресс представляет собой основанную на учебном плане программу экологического образования, в которой участвуют 6 учащихся ^-го-го класса и учителя округа Коллиер. SWAMP превращает Big Cypress в классную комнату на открытом воздухе, где учащиеся участвуют в практическом опыте обучения. Программы предлагаются бесплатно во всех государственных и частных школах округа Коллиер с октября по март. Программа состоит из трех основных компонентов:

Посещения Класса : SWAMP начинается в классе с пришедшим рейнджером Большого Кипариса. Студентов знакомят с Большим Кипарисом и информируют о предстоящей экскурсии.

Экскурсии класса : Студенты отправляются на однодневную экскурсию в Большой Сайпарис, где они используют радиотелеметрическое оборудование, GPS и компас, чтобы выследить флоридскую пантеру (на самом деле, детеныша шапочки) в трех местах обитания. Обнаружив пантеру, студенты проводят тесты на качество воды, берут образцы почвы, записывают погоду и определяют местную флору и фауну.

Программа поощряет учащихся использовать свои наблюдательные и аналитические навыки для обнаружения изменений в мире природы. Все собранные данные и измерения, записанные учащимися, используются для последующей деятельности в классе.

Семинары для учителей : Все учителя, участвующие в SWAMP, должны посетить семинар, прежде чем они смогут пригласить своих учеников на экскурсию в Большой Кипарис.

В дополнение к SWAMP, образовательные рейнджеры Big Cypress предлагают специальные программы для школьных групп и общественности. Рейнджеры по образованию также представляют Большой Кипарис на местных фестивалях и специальных мероприятиях. Обе обязанности помогают связать жителей округа Коллиер с Большим Кипарисом.

2018 – 2019 ПРОГРАММЫ	# Программы	# Школы	Раздел I	# Студенты	# Взрослые	# Всего
Класс Посещения	118	12	4	2 290	–	2 290
Экскурсии по Большому Кипарису	61	12	4	1 966	227	2 193
Мастерская учителя	1	4	2	–	4	4

Достижения

Более 2190 учащихся, учителей и сопровождающих родителей прошли программу «Болотная вода и я» в течение 2018-2019 учебного года с октября по март. Рейнджеры посетили 118 классных комнат, чтобы подготовить 2290 учеников к школьной экскурсии на Большой Кипарис, а затем возглавили 1,9 класса.66 студентов и 227 учителей и сопровождающих (общее количество участников = 2193) совершили 61 экскурсию по Большому Кипарису.

В этом году в конкурсе приняли участие девять государственных и три частные школы (список участвующих школ приведен ниже). Четыре из девяти государственных школ, которые участвовали, были школами Титула I, и 31% всех учащихся (616 из 1966), посетивших Big Cypress во время экскурсии по SWAMP в этом году, были зачислены в школу Титула I в округе Коллиер.

Рейнджеры Большого Кипариса также провели 1 семинар для учителей для 4 учителей, впервые принявших участие в программе.

Влияние SWAMP на участвующих учащихся

См. прилагаемый отчет (ниже) об оценках учащихся за 2018–2019 годы

Тенденции участия

2019 учебного года из-за закрытия правительства, которое началось 22 декабря и закончилось 25 января. Все рейнджеры образования были уволены во время закрытия, что привело к отмене 42 посещений занятий и 22 экскурсий (затронувших 990 студентов). В результате закрытия Big Cypress стало меньше учеников в классе (2290 против 2815 в прошлом году) и во время студенческих экскурсий (1966 против 2673 в прошлом году). Интерес к программе остается высоким, несмотря на сбои, вызванные остановкой, и мы ожидаем, что в следующем году число учащихся восстановится. Учащиеся шестого класса средней школы Северного Неаполя на экскурсии в национальном заповеднике Биг-Сайпресс. Во время программы студентов снимали на видео, в результате чего было снято 4-минутное видео. Видео SWAMP будет использоваться для продвижения программы и обучения новых учителей. SFNPT также планирует использовать видео в качестве инструмента сбора средств для программы. Видео впервые показали жертвователям в феврале 2019 года.на ежегодном мероприятии по сбору средств SFNPT Wine & Wildlife в Неаполе. Гости мероприятия пожертвовали 10 500 долларов после просмотра видео.

Комментарии учащихся о SWAMP

«Я чувствую себя таким смелым!»

«Это была лучшая экскурсия в моей жизни…»

«Я понял, что природа важна. Я узнал, что походы на природу — это действительно весело и удивительно».

«Я научился тестировать почву, проверять уровень pH и выслеживать пантеру. Я смогу использовать их, если стану ученым в Большом Кипарисе.

«Я узнал, что мы должны уважать окружающую среду и ее животных. Я также узнал, что контролируемые пожары приносят пользу окружающей среде. Наконец, я узнал, что наша питьевая вода поступает из водоносного горизонта под Большим Кипарисом.

Список школ-участников на 2018-2019 гг. *

Государственные школы	Раздел I	Количество студентов	% Бесплатно или Льготный обед
Иммокали Средний	Раздел I	328	98%
Восточный Неаполь Средний	Раздел I	258	82%
Городская школа Эверглейдс	Раздел I	14	82%
Ламантин Средний	Раздел I	16	89%
Раздел I промежуточный итог		616
Кипарисовая пальма средняя		199
Штопор средний		194
Северный Неаполь Средний		265
Окридж Мидл		293
Пайнридж Миддл		335
Частные школы
Академия Донахью		21
День страны Сикрест		24
Святой Анны		19
ВСЕГО		1 966

* Две другие государственные школы — средние школы Golden Gate и Gulfview — должны были принять участие в программе в этом году. Для обеих школ были запланированы посещения и выезды на места, но эти программы были отменены из-за закрытия правительства.

2018–2019 Результаты оценки учащихся SWAMP

Для количественной оценки воздействия программы «Болотная вода и я» (SWAMP) участвующих студентов просят заполнить анкету до и после посещения национального заповедника «Большой Сайпресс». Анкета с несколькими вариантами ответов проверяет учащихся на их знания о Большом кипарисе, местной дикой природе и местной экологии. Анкета также включает два кратких ответа.

В общей сложности 2131 студент заполнил анкету перед посещением Большого Кипариса. Меньшее количество студентов – 1040 человек – заполнили анкету после выезда на природу.

Анкета учащегося / Ответы учащихся

Какое из следующих местообитаний , а не находится в национальном заповеднике Биг-Сайпарис?

Кипарисовое болото
Пайнланд
Прерия
Еловый еловый лес (правильный ответ)
не знаю

Процент учащихся, ответивших правильно: 15% до экскурсии / 88% после экскурсии

Откуда мы берем питьевую воду?

Каналы
Озера и реки
Известняковый водоносный горизонт (правильный ответ)
Океан
не знаю

Процент учащихся, ответивших правильно: 26% до экскурсии / 60% после экскурсии

Почему вода в Большом Кипарисе важна для устья?

Вода из Большого Кипариса не поступает в лиман.
Пресная вода из Большого Кипариса делает воду в лимане солоноватой. (правильный ответ)
Соленая вода Большого Кипариса делает воду в устье солоноватой.
Вода из Большого Кипариса дает кораллы для эстуария.

Процент учащихся, ответивших правильно: 25% до экскурсии / 47% после экскурсии

Откуда берется вода в водоразделе национального заповедника Биг Сайпресс?

Ледники
Мексиканский залив
Озеро Окичоби
Осадки (правильный ответ)
не знаю

Процент учащихся, ответивших правильно: 29% до экскурсии / 61% после экскурсии

Какие значения рН здоровы для водных организмов?

Менее 6
Между 6 и 8 (правильный ответ)
Более 8
pH не важен для водных организмов
не знаю

Процент учащихся, ответивших правильно: 28% до экскурсии / 57% после экскурсии

Какой из следующих типов почвы вы, скорее всего, найдете на кипарисовом болоте?

Суглинок
март
Торф (правильный ответ)
Песок
не знаю

Процент учащихся, ответивших правильно: 9% до экскурсии / 38% после экскурсии

Представьте себе лесной пожар в Большом Кипарисе. В метеосводке говорится, что в ближайшие несколько дней относительная влажность будет очень низкой. Вы беспокоитесь, что лесной пожар станет больше? Почему, почему нет?

Я беспокоюсь. Низкая относительная влажность означает, что ветер будет меняться.
Я беспокоюсь. В заповеднике будет сухо и дождя не будет. (правильный ответ)
Я не беспокоюсь. Низкая относительная влажность означает, что пожар будет потушен дождем.
Я не беспокоюсь. Низкая относительная влажность означает, что ветер не будет распространять огонь.
Не знаю.

Процент учащихся, ответивших правильно: 38% до экскурсии / 44% после экскурсии

Насколько флоридская пантера защищает других диких животных в Большом Кипарисе?

Совсем нет
Совсем немного
Немного (правильный ответ)
Много (правильный ответ)
не знаю

Процент учащихся, ответивших правильно: 72% до экскурсии / 82% после экскурсии

Насколько важен огонь для поддержания здоровой среды обитания в национальном заповеднике Биг-Сайпарис?

Совсем нет
Совсем немного
Достаточно важный (правильный ответ)
Очень важно (правильный ответ)
не знаю

Процент учащихся, ответивших правильно: 63% до экскурсии / 81% после экскурсии

Насколько важно защищать объекты национального парка, такие как Большой Кипарис?

Совсем нет
Совсем немного
Достаточно важный
Очень важно

Процент учащихся, которые сказали «довольно важно» или «очень важно»: 79 % до экскурсии / 91 % после экскурсии

Основываясь на своем ответе выше, расскажите нам, почему вы так думаете.

Это наш источник воды.
Если мы не защитим этот заповедник, не только вся дикая природа почти исчезнет, у нас не будет достаточно питьевой воды, и если большой кипарис исчезнет, наша экосистема рухнет. Если мы не защитим этот заповедник, не только вся дикая природа почти исчезнет, у нас не будет достаточно питьевой воды, и если большой кипарис исчезнет, наша экосистема рухнет.
Этот парк содержит ценные ресурсы, которые могут помочь нашей экосистеме процветать.
Национальный заповедник «Большой кипарис» является естественным водоразделом и домом для вымирающих животных.
Участки национального парка уникальны и являются домом для многих животных. Также некоторые из них важны для нашей жизни, например, Большой Кипарис, потому что он дает нам воду.
Если вы защищаете национальный парк, вы можете помочь защитить нескольких животных, которые могут оказаться под угрозой исчезновения.
Я думаю, защита национальных парков важна, потому что вы также защищаете всю страну!
Без болотного кипариса климат сильно изменится.

Как вы относитесь к тому, чтобы стать ученым или смотрителем парка?

Я никогда не думал о том, чтобы стать ученым или смотрителем парка.
Не думаю, что хотел бы стать ученым или смотрителем парка.
Я мог бы стать ученым или смотрителем парка, но есть и другие вещи, которыми я бы хотел заниматься.
Я подумываю стать ученым или смотрителем парка.
Я определенно хочу стать ученым или смотрителем парка.

Процент студентов, готовых стать учеными или смотрителями парка:

14% до экскурсии / 18% после экскурсии

Что самое важное вы узнали во время программы SWAMP?

Я узнал, что не все болота плохо пахнут. Не во всех болотах грязная вода. Большая часть болотной грязи кашеобразна и остается вместе. В болотах может быть мало воды.
Защищать дикую природу и уважать окружающую среду и природу
Деревья могут защитить себя от огня. Рейнджеры могут управлять пожарами.
Лесные пожары могут помочь окружающей среде. Оттуда мы берем питьевую воду. Окружающая среда поддерживает множество диких животных.
Я научился тестировать почву, проверять уровень pH и выслеживать пантеру. Я смогу использовать их, если стану ученым в Большом Кипарисе.
Я узнал, что мы должны уважать окружающую среду и ее животных. Я также узнал, что контролируемые пожары приносят пользу окружающей среде. Наконец, я узнал, что наша питьевая вода поступает из водоносного горизонта под Большим Кипарисом.
Что круг жизни важнее, чем вы думаете.
Я узнал, что природа важна. Я узнал, что походы на природу — это действительно весело и удивительно.

Рейнджеры также записали анекдотические цитаты студентов в полевых условиях. Вот несколько цитат студентов во время их экскурсии:

Сегодняшний день был поучительным. Это мой задний двор.
Перед тем, как отправиться в болото, студент сказал, что будет страшно. Через 10 минут это было «потрясающе».
Я хочу стать смотрителем парка, когда вырасту.
Болото захватывает дух!
Природа создает лучшую игровую площадку.
Я попрошу маму привести меня сюда на день рождения.
Это был самый полный приключений день в моей жизни.
Ага! Я забыл, что деревья живые.
Я был так взволнован выходом на болото, что едва мог спать прошлой ночью.
Эсте Лугар невероятна! (Перевод: Это невероятное место!)
Это была лучшая экскурсия, я хочу приходить сюда каждый день!
Я чувствую себя таким смелым.

Обсуждение

Изучив данные и ответы учащихся, персонал Национального парка воодушевлен ростом успеваемости учащихся. Все вопросы показали увеличение обучения, и большинство вопросов показали значительное увеличение. Исключение для значительного увеличения касается вопросов о флоридской пантере и экологии пожаров, которые показали лишь скромный рост. Это может быть связано с тем, что учащиеся неоднократно сталкивались с этими темами в младших классах и в реальной жизни. Практические занятия улучшают понимание учащимися помимо того, что они усвоили на уроках из учебников и видео в классе. Студенты устанавливают связи, которые помогут им сохранять информацию, расширять свои знания и могут привести к выбору новой карьеры для некоторых. Персонал национального парка надеется продолжить эту успешную программу и продолжать принимать учащихся округа Коллиер в уникальной учебной среде, которая выводит их за рамки традиционного класса.

Пусть приключения на воздушной лодке научат вашего ребенка всему о Болоте

Хотя в Новом Орлеане есть множество увлекательных занятий и множество превосходных развлечений, к сожалению, не все из них подходят для детей. Если этой весной вы отправитесь в великолепный Новый Орлеан со своей семьей, обязательно возьмите с собой детей в увлекательное и познавательное путешествие по болотам площадью 20 000 акров приливных кипарисов вместе с Airboat Adventures! Здесь, в Airboat Adventures, мы предлагаем захватывающие, познавательные болотные туры по потрясающим болотам и заливам южной Луизианы. Эти великолепные водно-болотные угодья являются домом для разнообразных видов диких животных, о которых вы узнаете и увидите во время одного из наших веселых и семейных туров на воздушной лодке. Свяжитесь с Airboat Adventures сегодня, чтобы узнать больше и забронировать тур по болотам в Новом Орлеане уже сегодня!

Образовательный опыт для всей семьи

Во время одного из наших туров по болотам ваши дети не только узнают что-то новое, но и вы узнаете множество интересных фактов и информацию об этой разнообразной экосистеме! Когда вы совершите поездку на воздушной лодке на одной из наших воздушных лодок в Airboat Adventures, вы совершите поездку по 20 000 акров изысканного кипарисового болота с одним из наших знающих капитанов из этого района. Эта разнообразная экосистема поддерживает различные виды диких животных, как крупных, так и мелких. У ваших детей и у вас будет возможность увидеть, как образование воплощается в жизнь, поскольку вы все станете свидетелями аллигаторов, змей, черепах, белых цапель, цапель, ибисов, ястребов, белоголовых орланов, сов и многого другого из первых рук. Нет лучшего способа рассказать кому-то о месте, чем на самом деле провести его через него, где они получают интерактивный и практический опыт обучения. Дети любят этот тур именно по этой причине, и в одном из наших захватывающих туров на воздушной лодке никогда не бывает скучно. Наши капитаны невероятно увлечены болотами и этим регионом Луизианы, и у них есть много знаний, чтобы поделиться с вами о многих чудесах, которые существуют здесь. Не бойтесь задавать любые вопросы нашим дружелюбным капитанам!

Незабываемые впечатления

Наши туры по болотам в Airboat Adventures длятся примерно от часа сорока пяти до двух часов, что дает вам достаточно времени, чтобы совершить круиз среди покрытых мхом кипарисов и тупело-камедей, увидеть различные водные и влажные Почвенная растительность вдоль дороги. В Airboat Adventures вы можете выбрать один из двух размеров лодки: маленькую лодку, на которой удобно разместиться 6–8 пассажиров, или нашу большую лодку, которая подходит для групп из 15–27 пассажиров.