Я люблю гдз 5 класс математика: Ошибка 404 — Страница не найдена

← Роль учителя в жизни человека↑ ШколаИстория моей школы →

Мой любимый учитель

Несколько интересных сочинений

Сочинение на тему Мой любимый учитель

английский яз несвит 5 класс гдз. Решения и готовые домашние задания (ГДЗ): как ими пользоваться

РОЗДИЛ 1 МОЯ РОДИНА И ДРУЗЬЯ №3 п.5 прослушать и прочитать тексты КРЕЙГ: Здравствуйте! Меня зовут Крейг. Я англичанин, потому что родился в Англии, в составе Великобритании. Я живу в типичном…

РОЗДИЛ 1 МОЯ РОДИНА И ДРУЗЬЯ №3 стр.5 слушать и читать тексты КРЕЙГ: Привет! Меня зовут Крейг. Я англичанин, потому что родился в Англии, в составе Великобритании. Я живу на типичной английской родине. У меня есть тато, мать и сестра. Мы все вместе живем в маленьком местечке на юге Англии. Возле нашей будки есть садик, где мы с сестрой скорбим. ЕНН: Здравствуйте! Меня зовут Энн. И це Ден. Вин мой двоюродный брат (двоюродный брат). Мои украинцы. В Украине родины не так велики. Как правило, типичная родина состоит из 4 человек: Тата, Мами, Сина и дочери. Но сегодня все больше и больше семей могут иметь только одного ребенка. Мои бабушка и бабушка живут недалеко от села. У них есть сад домов и город. Мы говорим о наших бабушках и дедушках. № 3 р. 7 расставь строки в тексте по порядку, чем родина Тейлора счастлива? РОДИНА МОЕГО ДРУГА А. Тэлоры проводят один на один и много времени проводят вместе. Они поддерживают семейные традиции. B. Мой друг, с которым я переписываюсь, звоню Тиму Тэ

РОЗДИЛ 1 МОЯ РОДИНА И ДРУЗЬЯ №3 стр. 5 прослушать и прочитать тексты КРЕЙГ: Здравствуйте! Меня зовут Крейг. Я англичанин, потому что родился в Англии, в составе Великобритании. Я живу на типичной английской родине. У меня есть тато, мать и сестра. Мы все вместе живем в маленьком местечке на юге Англии. Возле нашей будки есть садик, где мы с сестрой скорбим. ЕНН: Здравствуйте! Меня зовут Энн. И це Ден. Вин мой двоюродный брат (двоюродный брат). Мои украинцы. В Украине родины не так велики. Как правило, типичная родина состоит из 4 человек: Тата, Мами, Сина и дочери. Но сегодня все больше и больше семей могут иметь только одного ребенка. Мои бабушка и бабушка живут недалеко от села. У них есть сад домов и город. Мы говорим о наших бабушках и дедушках. № 3 р. 7 расставь строки в тексте по порядку, чем родина Тейлора счастлива? РОДИНА МОЕГО ДРУГА А. Тэлоры проводят один на один и много времени проводят вместе. Они поддерживают семейные традиции. Б. Моего друга, с которым я переписываюсь, зовут Тим ​​Тейлор. Вино из США. Родина Його состоит из 6 человек: мамы, тато, трех синих, Питера, Тони и Джима и донки Бет. С. Питер и Тони-старший для Джима. Пётр самый страшный, але Тоня виший за Петра. Проте Тони на два года моложе. Бет такая же высокая, как Джим. Бет уже бодрая и веселая. Миссис Тейлор, чтобы сказать, что моя дочь самая лучшая из всех детей, она помогает. Мистер Тейлор, кажется, больше всего шумит. Джим и Тон занимаются спортом. Вы очень любите спорт. Они не хвастаются своими спортивными результатами. Питер умнее. Вин совмещение идей. Мистер и миссис Тейлор пишут ему. Обиженные парни практичны. №3 стр.9МОЙ ЛУЧШИЙ ДРУГ Сьюзан — мой лучший друг. Їй 10 лет. Вон разумный и товарищ. Тебе лучше играть на пианино и рисовать. Она видит наш школьный хор и принимает участие во всех школьных вечерах. Сьюзен уже любит помогать другим. Я всегда могу спать в нем, если это необходимо. №3 стр.11 1. Петр завжди бадоры и веселье. Вы любите бесплатно у разных игр. Добейтесь успехов в спорте, особенно в зимних видах спорта. Вино пишется само. Вин часто говорит о своих победах. 2. Это разумно и практично. Завоевать уважение в классе. Вин не любит играть в шумные игры. Вин не занимается спортом. Некоторые люди могут жениться на отцах и одноклассниках. У него нет друзей. 3. Алекс запускает Радий за помощью. Вин честный, тихий и добрый. Виниколы не виляют. 4. Кейт умна и полна новых идей. Вон всегда уважителен к людям, честен и практичен. Вон любит стрелять. Також добился хороших результатов в баскетболе.

№4 с.12 Обсудить в классе 1. Каковы лучшие характеры матери человека? 2. Как нарисовать персонажа є поганого? 3. Насколько важно знать хорошего друга? 4. Как украсть друзей? 5. Важно ли быть хорошим другом для других? № 6 с. 12 Ты Зустрів возле парка Великой Одноклассницы. Спросите один на один о своих друзьях. №1 с.12-13 а) Робот в парах. Обсудите, что необходимо для хорошей жизни. Добавьте в список ниже.  богатые друзья  дружественная родина  хобби  богатые цитируемые книги  занятия спортом  копит на путешествия в другие города и страны  длинные школьные каникулы  часик, аби смотреть телевизор  уроки. ………… ……. №3 с.13 а) слушай и читай, скажи, что важно для Кима Интервьюер: Как твоя школа, Ким? Ким: Хорошо! Мы учимся новым вещам сегодня, учимся у наших друзей и женимся. Интервьюер: Вам нравятся школьные уроки? Ким: Да. Мои любимые — английский и математика. Интервьюер: Чем вы так невероятно балуетесь после школы? Ким: Я плаваю. Так я иду в театральный кружок. Я люблю проводить свободное время с друзьями. Интервьюер: Вам нравятся школьные каникулы? Ким: Абсолютно. Вау, чудеса! Я часто жжду захоплю дорого за Родину. Инколлис по выходным ездим в лагерь на ночлег. №2 с.15 Разыграйте диалоги по ролям, выделяя слова из впр.1 1. А: Что ты робит? B: Я пожарный (огонь). А вы? A: Я перукар. 2. A: Как долго работает ваш тато …….. B: Винє ……. ……………… месяцев (рокив) . 3. Алекс: Ден, кто эта женщина?

Дэн: Это моя мама. Алекс: Ким твоя мать? Дэн: Угадай — Ким? Вон работает с маленькими мальчиками и девочками. Алекс: О, я знаю! Вон — читатель. И мальчишки, и девчонка — ее учни. Дэн: Нет, она не читает. її мальчишки и девчонка — не ее учни. вонь от пациентов. Алекс: Ты врач, верно? Дэн: Да. №3 с.16 а) Посмотрите на малышей. Кто из них подскажет вам вашу Родину? б) Слушай и читай. Скажи мне, кто из малышей рассказывает текст. Дэн: Моя родина уже дружит. Отцы говорят о нас. Мой тато работает в банке. Вин там менеджер. Мы работаем с понедельника по пятницу. Хобби Його — приготовление їжи. Мой тато не обижается на выходные. Моя мама продавец. Вон тоже рассказывает о нашей родине. По выходным пекут пироги с яблоками и лепешки. Мы с сестрой всегда помогаем отцам убираться на кухне и бриться на столе. **** Сегодня суббота. Сразу на кухне мой тато. Він готує спагетти и украинский борщ. Моя мама помогает Ёме. Меньше овощей: золы, помидоров и цибулы. Я мою посуду. №2 стр.18-191. А: Ты хочешь позаботиться о какой-нибудь будущей Ким? Б: Я хочу пинетку…. 2. А: Ким делает тебе тату? Б: Вин — юрист. Юрист? Б. Да. Все правильно. 3. Энн: Джейн, у тебя есть брат. Ким Вин працює? Вин инженер? Джейн: Нет, ты не инженер. Энн: Винная вода? Джейн: Нет. Вин менеджер. Энн: Ты хочешь быть менеджером? Джейн: Нет. Я хочу быть ветеринаром. Я люблю существ. А вы? Энн: Я хочу быть дизайнером одежды. Я люблю делать новую одежду. №1 с.20 Дайте совет по вопросу. 1. Какая в тебе бабушка? 2. Твои бабушка и бабушка будут жить недалеко от города, в деревне? 3. Где воняют? 4. Как часто вы их видите? 5. Что ты сразу озвучишь? 6. Ким ти хочешь бути, если выростешь? #2 стр.21

МЫСКИЙ ДИДУС И МОЩНЫЙ ДИДУС У меня двое детей. Один живет в городе. Второй живет в деревне. Мой дорогой ребенок работает в офисе. Вин — бизнесмен. Мой дорогой ребенок работает в поле и на ферме. Винный фермер. Если я приду в офис до дня матери, я разрешаю мне работать на моем компьютере. Наклею марки на конверты с листами. Не могу сказать, что именно так я учусь бизнесу. Если я в гостях у деревенского дедушки, ты разрешаешь мне погладить коров, и вонью доволен. Возьми меня с собой и возьми свой трактор. Не могу сказать, что так я учусь работать на ферме. Если мы прощаемся, скин с дидусив обнимает меня и говорит: «Скоро мы вернемся, ты станешь Ким!» Не исключено, что если я вырасту, то стану фермером и буду жить недалеко от села. Может быть, я стану бизнесменом и буду жить за городом. Я знаю их обоих. №1 с.24 Обсудить еду. 1. У тебя Родина большая, а что маленькая? 2. Кто в тебе братья и сестры? 3. Вы старший ребенок, вы маленький ребенок на своей родине? 4. Как быть старшему/младшему ребенку? №2 с. 24-25 МОЛОДАЯ СЕСТРА — Не могу проверить до наступления зимы, — сказала Мери. — А я могу, — сказала Лиля, — Почему это так хорошо! Приближается ваш Национальный день, и ваша мама займет целый час! У меня же грядущий вторник, день народа. Тебе будет шесть, но я буду сильным! Никто не думает обо мне, потому что я старшая сестра. Будь старше — маленькая радость! Если я упаду, то не виноват, что плачу. И если ты упадешь, ты можешь плакать. Типа я хочу сесть в тату на колени, мне кажется, что я слишком большой. А если хочешь сесть в тату на коленях, то просто залезешь туда и застрянешь там. Это нечестно. Я хочу быть моей младшей сестрой. — Хорошо, — сказала Мери, — тогда я буду твоей ужасной сестрой. Голову вони взяла головоломка с динозавром. Лили рассказала все подробности. — Вы следующий выбираете их. Ты старший, сказала Лили. Пусть Лили стрибала на скакалках так, как младшая сестра ее великолепно обворовала. Вон упал и начал плакать. Мэри сошла и помогла сестре встать. Не плачь, Лили. Ось Марвел, твоя любимая игрушка. Лили перестала плакать и обняла младшую сестру. «Зрештой з тебя гарна старшая сестра», — сказал бродяга. — Теж гарна старшая сестра, — сказала Мэри.  За лучший подарок ко дню народа, — сказала Лили, — я приду завтра 8. Я могу прилечь к тебе спать. Я буду старше. Что ж, извини, моя старшая сестра.

ПРОЕКТ НА ТЕМУ «РОДИНА» Цель: Создать буклет о своей родине. A В классе: До Тима, как написать буклет 1. Посмотрите на буклеты Enn и Den. Прочтите в них Частичная Перша. Что они писали о своем папе/маме? Подумайте, о ком вы хотели бы написать. 2. Прочтите часть другу. Что отняла Родина за святую минувшую судьбу? 3. Прочтите третью часть. Скажи мне, кто такие дяди Дэн и Энн по профессии и почему. 4. Напишите список блюд о родине, чтобы задать их один на один. Б Вдома: Создать буклет. — Тренируйтесь сами. Зроби окреми части буклета. Напишите короткие сочинения о своей матери, Тате или бабушке. Убейте маленьких. Выберите интервью с кем-нибудь из вашей родины и оформите бок с едой и напитками.  Прочитайте буклеты своих одноклассников. Чьи отцы работают на таких же роботах?  Голосуйте за лучший буклет. ПРОЕКТ «МОЯ РОДИНА» Часть 1. Мой отец. Это мой тато. Вин Вин Видий. Работает с понедельника по пятницу. Некоторые люди возят меня в школу на нашей машине. Часть 2. Вместе. Прошлым летом мы были на море. Мы много плавали и бродили по пляжу. Мы были в Вересне на пикнике. Мы развели костер и приготовили шашлыки. Часть 3. Интервью «Моего дядю зовут Алексей Петренко. Я веб-дизайнер. Я попросил у вас кусок еды о вашем роботе. П: Вы любите своего робота? П: Как вы узнали то, что знаете? В: Я подсел на свою работу в школе. Я работал с группой программистов и там я провел свой первый день рождения.У меня отличный преподаватель!Потом я поступил в университет.П:В:Я думаю,что мы счастливы,что мы живем в этот час

РОЗДИЛ 2 ОДЕЖДА №3 с.29 ОДЕЖДА, ЧТО Я ЛЮБЛЮ НОСИТЬ Энн: Перед школой я ношу школьную форму. Это темно-зеленый жакет, зеленая спина и белая блузка. Я не ношу кроватку. В Украине мы можем носить разные цвета. Вечером обязательно надену джинсы и топ, а то светло. Мой день звенит уже зручим. Если я иду на вечеринку, то одеваюсь в модную ткань, или кофточку и кофточку. У меня есть пара туфель. Я их люблю! Алекс: Я учусь в Школе Мистерий. У нас не так много формы, но мы не можем ходить в школу в джинсах. Я ношу темные брюки, рубашку и джемпер. Я не ношу куртки. Вонь ненавязчивая. Я всегда хожу в кроссовках. Я не люблю черевики. Когда я иду в спортзал, я беру с собой спортивный костюм и футболку. Дэн: Перед школой я ношу синюю куртку, синие брюки и белую рубашку. Иногда я ложусь спать. Мне нравится моя школьная форма. М_й улюлен одяг — це м_й новый мир, синие джинсы и белые кроссовки. Дома я всегда ношу футболки и шорты. №4 стр.29Дайте совет по еде 1. Кому нельзя носить школьную форму? — Алекс 2. Кто бы не носил куртку? 3. Кто может рассказать об одежде в разное время года? 4. Кто может рассказать об одежде, которую нужно носить дома? 5. Кто может говорить об обуви для вечеринок? 6. Кто может рассказать о специальной одежде для занятий спортом? №5 с.30 подскажите, что вы одеваете в таких ситуациях: — идешь на народный день — идешь в школу — идешь на занятия в сад — идешь в спортзал №2 с.30-31 Шоранка это взято мной, какая одежда этого дня. Є одежда для разной погоды и разного времени судьбы. E одежду по погоде, и любовь судьба рок. Одяг, который нас согревает, охлаждает и не дает промокнуть. Є одежда для спорта и для работы. Легкие тряпки, шорты, накидки, футболки и хорошие кепки (1-ки) для спец. Капелюх может украсть вашу голову (2-ю) у солнца. Бавовняная одежда помогает (3-а) нам мерзнуть. Сандалии и тапочки снова проходят через середину и не дают (4-ф) опьянеть нашим ногам. Теплые куртки, свитера, джемперы, штаны, шапки, шарфы, сапоги, варежки и теплые перчатки красивы, если (5-д) на улице холодно и снежно. Пальто, куртки, резиновые сапоги и непромокаемые сапоги (6 дюймов) для хмурого дождливого дня.

№3 с.31 Дайте совет по питанию 1. Что носить, когда на улице тепло? 2. Что вы носите весной и осенью? 3. Что на тебе надето, если ты собираешься спать/спать? №3 с.33 Слушай и читай, а то будем наблюдать А,Б, а то ты сразу обидишься. В ЧЕМ НАЧАТЬ НОСИТЬ ОБУЧЕНИЕ? В разных австралийских школах разная форма. Вот фото австралийских школьников в школьной форме. А. Бретт и Дилан: Здравствуйте! Мы из Австралии. У нас другая форма — для зимних месяцев и для теплых весенних. Девушки носят тёмно-синие спины, а парни синие штаны. Я, мальчики и девочки, ношу белую рубашку и серый джемпер. Мы виноваты в том, что наряжаем кроватку и блейзер, если это перед школой, или мы пойдем домой из школы. Девочки виноваты в том, что носят темные панчонки, либо носят колготки как элемент школьной формы. В. Филипп и Марк: Наша школьная форма более практичная и нарядная. В зимние месяцы мы носим морской свет с белой рубашкой – «шведкой». Наши штаны темно-синие или черные. В нашей школе форма такая же, как блейзер, но його носят под мантией. Носим белые шорты и белые рубашки – «шведы». Мои туфли коричневые. 1. Наша школьная форма практична 2. Нам не нужно носить блейзер, если мы ходим в школу 3. Мы носим футболки 4. У нас есть разная форма для холодного и теплого времени года 5. Шорты являются частью нашей школьной формы 6. Колготки тканые – часть школьной формы №4 р. 2. Какой там цвет? Чи выиграл практический? 3. У вас хорошая школьная форма? 4. Есть ли у вас школьная эмблема (герб школы)? Где вы носите униформу? 5. Есть ли у вас разная форма для разного времени года? №1 с.35 Детям брать под кожу описание одежды 1. В холодную погоду обернуть воротник вокруг шеи 2. Цена длинная куртка. Його одет, когда на улице холодно. 3. На ноги надевают обувь 4. Защищают голову от солнца 5. Надевают на ноги, когда занимаются спортом 6. Надевают одежду, когда идут в школу 7. Мальчики и девочки носят одежду на ноги (штаны) 8. Надевают одежду, когда идут заниматься на спортивную доску № 2 с.35 Слушай и читай  Пойдем на реку

— Что ты собираешься наряжать? — Шорты и футболка.  Надену на спину и футболку.  Не забудьте нарядить капельниц!  О, черт! №3 с.38 Слушай и читай Энн: Здравствуй, Джейн! Что делаешь? Джейн: О, привет, Энн! Устроим вечеринку в школе. Я граблю ткань одежды. Энн: Сука? А ты? Джейн: Гарна, эль не в сезон. Энн: Тогда ты можешь нарядить свою блузку и спину. Джейн: Блузка и спина? Я их умираю. Энн: Хорошо. Я какаю на тебя! №5 с.39Вставьте слова в образец 1. В Британии очень много школьников от 11 до 16 лет носят строгий пиджак, шпаргалку и брюки — хлопок и кофточку, шпаргалку и брюки, а спинку — девочки. На подкладке куртки эмблема школы и название школы. Дети в богатых британских государственных коб школах носят форменный джемпер и/или шведскую рубашку с названием школы и логотипом її. 2. Я ношу гарни из бледно-зеленого или белого сукна. Я ношу два длинных платка до колена или короткие до кисточки. Девушки могут носить простые коричневые и черные туфли или босоножки. Часть летней школьной формы – хрустальная капелька. Ёго Ми чудесно одет, если мы пойдём в школу и вернёмся домой. №1 стр.39-40 Слушай и читай. Узнайте, что Марина и Оля говорят об одежде наедине. Марина: Привет, Оля! Оля: Здравствуйте! Рад вам бачити! Марина: Я. Ты сегодня выглядишь стильно! Оля: Дьякую. Куртка новая, туфли такие же. Марина: Дейсно гарни. Жакеты в моде в этом сезоне. Гарно подходит к твоей блузке. Оля: Блузка? Это подарок моей бабушке. Вон старый, но меня это устраивает. Марина: Круто! И у меня есть новая ткань и новая сумочка. Оля: Смотришь прямо, а твоя сумочка проходит мимо тряпки. Марина: Очень жаль. Подожди или заткнись. 1. Бабушка подарила Оле новую куртку. 2. Блузка Ольги проходит поверх жакета. 3. Марина одета в гарну на спине. 4. Сумочка Марини не пропускает ее одежду. 5. Дети не говорили об обуви.

№ 6 с. 42-43 Читать, переписывать с хрестоматии, менять порядок речи, аби отримати расповид о Дн.  Я люблю носить футболку и брюки.  Я до сих пор не ношу джинсы и свитер.  Я в зимке ставлю теплую лампочку, чтобы не заболеть гриппом.  Я надел рубашку, синие брюки и куртку, кроватку и тапочки.  Мама будто спасает меня от холода.  Мне в них комфортно, если я играю в футбол на спец.  Я люблю наряжаться, когда иду на Национальный день, чтобы увидеть своих друзей! — Это моя школьная форма.  Если во дворе есть доски, я надену плащ и резиновые сапоги. №2 с.43-44 Смотрите, слушайте и подбирайте малышей в диалогах. Разыграйте их по ролям.  Твоя мне так идет……  Дьякую. — Где ты взял його/с?  Бабушка подарила мне это на День народа.  Цена новой обуви? — Да. — Вонь Гарни. — Дьякую. — Что за погода сегодня? — Холодно/холодно/тепло.  Думаю, я одену свою…..  Я не могу знать свою новую ….. (куртку)  Ты любуешься шкафом в спальне? — Да.  Вино Тоди в шкафу в коридоре. №1 с.45 Слушай и читай А: Зачем ты хочешь приехать? Б: Да/Нет. Это требуется розмір. /Це не тот розмир. А: Ты можешь надеть эту кепку? B: Если вы идете туда, вы можете носить его. А: Что вы думаете об этом? Б: Твоя черная кроватка не переходит на твою зеленую куртку. A: Я хорошо с этими новыми ботинками. B: Я сказал, что воняет хорошо для вас.

#3 стр.46 Райан 42. Вин пожарный. Сегодня ты встаешь около 6-го курса и спешишь на горящую часть. На роботизированных вин призывают носить униформу. Форма защищает от жары и огня. Вин одет в легкий жилет, загар и куртку. Вин также носит огненные рукавицы, шолом и сапоги. Если вы пришли на работу, прочтите и соблюдайте правила противоожоговой безопасности. Иногда вы выигрываете день робота в горящей части. Тренировка «Вечор вин» в гимнастическом зале. Райан уже любит свою работу. За целый час, который работает вин, вин уже помог богатым людям. №2 с.47-49ЧАРЁВНА ТКАНЬ Часть 1 Наступила неделя, любимый день Бекки. Было сонно и накурено. «Зеленый день для прогулки по парку», — подумала Беки. Вон пошел к шафи. Там были її одежда, джинсы, свитера, блузки, футболки и другие предметы одежды. Бекки взглянула на ткань. Вон похлопал по харну, алой ткани с разноцветными женами, как по карусели. Бекки сказала: «О! Ткань дейсно гарна. Я одену її сегодня». Вон осторожно дунул їїз шафи. Для нее это было особенным. Беки одела ткань. Если она расстраивалась, то начинала карабкаться в гору и летать в потолок, заводить птицу! Скатерть была чаровна! Часть 2 Беки все больше и больше злила в небе. Вон поднялся над тьмой. Когда она посмотрела вниз, все казалось таким маленьким — домики вместо коробочек, машины — жуками, а люди — мурашками! Беки летал над морем. Вон помазал народ на пальто. Вони были здивовани! Вона помахала китам. Вонь взбудоражила фонтаны на фронте. Вон помахал дельфинам. Вонь выстрибнули из воды. Беки летела над джунглями, пустыми, снегом и плачем. Вон был в воздухе существ и людей. Вонь была больше ради її бачити. Беки начала просыпаться, а потом улетела домой и приземлилась возле сада. Какая политика! Какая ткань! №3 стр.49Приводя их в порядок – Беки летала над морем и китами виляла – Беки одевала одежду – Беки летала над снегами и одеялом – Беки устала и летела домой – Беки начала летать у окна – Будинки выглядели как коробочки РОБОТ ОВЕРШЕН ПРОЕКТ FASHION Meta: создание буклета о моде будущего Перед этим, как рабочий, буклет, для класса: 1. Посмотрите буклет Enn and Den. Читать часть 1. Какую одежду вонючка придумала для

пацанов? Какие цвета використали в моделях? 2. Читать часть 2. Какая одежда рекомендуется для девушек? Что официальное, что такое хорошая одежда? Дома: создайте буклет. Практика в малых группах. Разрешите кого-нибудь ограбить. Изучите части буклета. Напишите кратко о модной одежде. Нарисуйте маленьких. Придумайте название для своей коллекции. Вам понадобятся: — бумага — клей и ножи — цветные ручки В классе: покажите свой буклет — покажите свой буклет одноклассникам. Расскажите им о своих малышах и описаниях. Дайте совет по запросу. — Прочитайте буклеты одноклассников. Яки колори бровь використали для одежды? Чи придумал вонь дивного платья? МОДА БУДУЩЕГО Мода будущего не сильно меняется. Але, люди выигрывают новые материалы для своей одежды. У одежды будут какие-то банальные функции. В некоторых частях йоги будут электронные экраны. В других местах будут специальные гудзики. Одежда нагревается и стирается автоматически. ЧАСТЬ 1. МОДА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ Когда приходит время в школу, мальчики носят темно-синие брюки и блейзеры. Рой блейзеров будет компьютерами! Вечером смрад наряжают в белые рубашки с кричащими пальто на рукавах и темно-серые штаны. ЧАСТЬ 2 — МОДА ДЛЯ ДЕВОЧЕК Наряженные девушки будут умнее. В школе девочки носят светло-серые блузки, блестящие жакеты и золотые спинки или брюки. В вонючие вечера носите одежду и обувь с длинной усадкой. Смрад также носят на голове маленькие ромбовидные звездочки.

РОЗДИЛЬ 3 ЇЖА Рис, фрукты, м»ясо, пицца, картофель, салат, хлеб, сыр, фасоль, шоколад, овощи, бутерброды, йогурт, вермишель, морози, шмак торта, пудинг, печенье, чипсы, тосты, рыба , цукерки, джем, курица, тефтельки, ковбасс, чай, кава, апельсин/яблоко/морковный сок, молоко №3 п. Молоко не люблю, но иногда выпиваю бутылочку апельсинового сока.В школе после третьего урока Я обедаю. Я закажу бутерброд с сыром или говядиной и яблоком. Иногда моя мама кладет банан перед моей коробкой для завтрака. Извините, если я приду из школы. Я буду тарелку супа, пюре и фрикадельки Дэн: Я не чувствую голода, если встаю рано, поэтому я просто пью чашку чая с бутербродом с сыром — у меня есть легкий перекус после очередного урока — уже почти 10. Я принимаю ванну булочка с ковбасом (колбасой) и пакет сока на школьной дистанции.кольцо траву с м»ясом и овощами, а потом чипсы и фрукты. Я тоже покупаю цукерки по себестоимости от школы до дома, но не слишком богатой. Перекушу, если домой приду — пирожок звенеть, или кильку сухарей. №4 с.53 Правда, что? 1. І Энн и Ден счос їдят на сниданок. 2. І Enn і Den носите с собой в школу ланч-бокс. 3. Энн приносит фрукты в школу. 4. Обои купить цукерки по себестоимости от школы до дома. №2 с.55 Послушайте и заполните пропуски в диалоге словами из кадра. Джейн: Привет, Алекс! Мы пошли в школу далеко. Я хочу есть сегодня. Алекс: Привет, Джейн! Я тоже хочу есть. Джейн: Я дома с небольшими деньгами. 1-С — А что ты ищешь? Алекс: Не слишком богат. Приготовь для них пирог, иначе они пойдут в школу. Джейн: 2-E — Ты покупаешь пиццу на обед, могу я смазать картошку? Алекс: Итак, я покупаю пиццу в школе каждый день. Я люблю. Еще я люблю яблочные пироги (или пироги с яблоками). Вонь вкусная. Джейн: 3-A — Ты чувствуешь запах цвета для себя? Я не думаю. Я ем много салата. Ін»ю богатая вода. Лучше, пониже сик. Алекс: Я больше не люблю салат, я больше люблю пить колу и лимонад. Джейн: 4-Б — Мне интересно, какой ты любишь шоколад, да? Мне нравится Алекс : Я ​​люблю цукерки и бисквиты, и еще люблю морозные.#3 стр.55

2. …. пора в школу. 3. …. купить еду на расстоянии школы. 4. ….п»є наваристая вода. 5. ….люблю шоколад 6. …..люблю морозную №5 стр.56 Посмотрите на малышей и разыграйте по ролям диалоги о фруктах и ​​овощах. Энн :V У нас есть фрукты? Мама: Так. У нас есть яблоки и бананы. Энн: Я хочу яблоко, пожалуйста, будь добр. Мама: Ос, возьми. Энн: Дякую. Ден: У нас еще есть виноград? когда я’ м иду в магазин. Алекс: Тебе нравятся оггсы? Джейн: Они воняют смачно. #6 стр.56 Напиши о своих любимых овощах и фруктах. Вики еда.  Как ты любишь овощи? как ты живешь? зови маму/твоё тато от них?№3 с.57-58 Это был День Рождения Мамы.и тримала на местах своих игрушек и халатов.тато запланировав святой день.Всем смрадом радовало меню: французский тост с малина и мёд и кава с молоком Вонь не забыла о букете живых цветов День рождения матери, кожа у них была робота Стив разбивает яйца и делает тосты Тато їх подсмажив Молли пригубила горячность с пудрой красный сахар и покрыл его на столе. Вон украсил тост ягодами и медом. Вонь не забыла и о кухне. Вон был чист и охай. Когда мама зашла на кухню, все разом сказали: «С днем ​​рождения тебя, дорогая мамочка!» Мама была так здивована! Вона сказала: «Все так гарно. Дорогая тебе».

№5 с.58-59 Вставьте в диалог слова какой-нибудь, любой, много, много и напишите йога. Энн: Я голоден. Приготовим кильку из бутербродов с яйцом. Дэн: Хорошо. Я думаю, что в нас есть яйца. Сколько яиц вам нужно? Энн: Два. У нас есть трохи сира, помидоры чи? Дэн: Итак, у нас есть три сыра и помидоры. Але, сколько сэр и сколько помидор нам нужно? Enn: 100 грамм сиропа и два помидора. Дэн: А кетчуп? Энн: Кетчупє, эль не насыщенный. Дэн: О нет! Я люблю кетчуп. Энн: Гаразд, Ден. Я пойду и куплю некоторые trochs. №1 с.59Школьное ест. В британских школах есть уроки лжи и написания оскорблений. Многие дети готовят обед в школе. Сегодня в далекой Королевской гимназии Колчестера есть два вида супа: овечий суп и куриный суп. Є три см. другие штаммы. Съешьте два десерта. Є отличный выбор напитков. В меню уже есть здоровый ёжик. E салат и овощи. Без мороза и шоколада! Б) все в порядке, или зачеркнуть 1. в меню два вида супа 2. в меню нет десертов 3. в меню есть морозилка 4. в меню есть здоровая їжа №3 п.60 Читать, заполнять пробелы в диалогах и играйте в йогу по ролям. Отметьте слова из рамки. — А: Могу я вам помочь? B: Я хочу ________________ супа, пожалуйста. А: Какой салат ты хочешь? B: Я _________________ салат. А: Ты будешь пить? Б: Да. Я буду ___________. Куриный, фасоль/бобовые, грибной, огурковый, томатный, морковный, капустный, яблочный сок, апельсиновый сок, минеральная вода  А: Хотелось бы _________________. B: Что поставить на нового зверя? А: __________________, будьте любезны. С рулькой и сыром, с тунцом, яичным салатом, маслом, листьями салата, кетчупом, сэндвич №4 р. а) Напишите рацион для обучения в 9 классе0003

Суп Друга Страва Овощи и фрукты Десерт Напои С) Раскрасьте плакат. Напишите название страны в меню. г) Галерея. Повесьте свой крик на доску. Обсудите ваше меню. №5 с.61 Напишите листок английскому другу о тех, кто живет в вашей школе далеко. Читать так: Любовь…. Дякую за твой лист. На этом листе я расскажу вам о питании в нашей школе. Звучу дома, а в школе обедаю. У нас гарна далеко и їжа, так как там действительно вкусно готовят. ……. и так далее. …………………………………………. . ………………. Закончить так: Напиши мне скорее и расскажи, что у тебя нового. Твой, (твой им»я) №1 с.62 Прослушай и запомни пробліл в диалоге со словами из кадра Любовь, рецепт, рис, чабер, сметана, капустный лист, повар, обид Ким: Что сегодняшнее день? Джейн: Среда. А что Ким: Среда? Замечательно. Я люблю среду. Джейн: Правда? Ким: Итак. У нас будут голуби для (1) траура в среду. : Итак, це (3) листа капусты, яки копченая свинина, овощи и (4) рис.Їх можно есть с томатным соусом, или со (5) сметаной. А что вам больше всего нравится? Ким: Моя мама часто готовит в масле картошку с рыбой каждую неделю вечером Джейн : Думаю, попрошу маму (6) приготовить голубцы Ким: Вонь более (7) пикантная №2 с.62-63 Составить диалоги о других украинских стравах и любимой страве, после четкого диалога с впр.1 №3 п.63 прослушать и прочитать рецепт традиционной стравы на трибно, кочаны, килька шматкив м’яс, килька свекольная, морковь, картошка, томат, цибулина, зелень,

специи и лепешки сметанные. Отварить м»джасо, очистить овощи, нарезать картофель, свеклу и морковь, нарезать мелкими кусочками цибулу и зелень. Складываем все овощи в кастрюлю. Добавляем помидоры, специи и не забываем посолить. можно кушать как горячо так и так холодно №4 с.64 Сложите диалог и разыграйте сценку по ролям У вас гость из английской страны Спросите у/уй еды о традиционном британском ежике а) Напишите список блюда про ежика Спросите у гостя, кто готов к кому-то на его родине, нравится ли в них любовь, нравятся ли любимые рецепты и т. д. б) запишите записку гостя в) расскажите в классе о тех, которые вы узнали из своей любви №6 с.65 Напиши.Поставь слова в правильную форму.Три Маршала,якій 13 лет,живут в городе Сомерсет в Британии со своей титькою Амандой.В 13 лет она стала вегетарианкой.Її мать поддержала идею дочери и пришла к ней.Мне подарили книгу вегетарианских рецептов на 13-летие.Я получила больше в восторге от приготовления ёжиков. Охе, у меня больше нет сыра, яиц, масла, меда и молока. Сегодня вечером я приготовлю цибулу, смазанную оливковым маслом, с помидорами на гриле и картофелем. сказать, что моя каша и молоко лучше ее. В час, когда мои сверстники едят бургеры, я готовлю сам и забочусь о жизни существ. #1 стр.65 Прослушайте и прочитайте текст. Заполните пропуски словами из рамки. с собой (на упаковке), картофель со сливочным маслом, булочка (булочка), лимонад, чай, жі, курица, обед, мармелад, молоко, чашка, тарелка, закуски, яйца, полдник: закуски, обед, чай, обед или ужин. Почти 8 лет рана для людей (2) обедов. Воняет есть хлеб или пластмассу с (3) молоком и зукром, смазанные жиром или вареные (4) яйца с беконом, хлеб с маслом или зеленый чай с (5) мармеладом и джемом и (6) чашку чая. В 11. на английском (7) обед. В этот час люди спешат в кафе или паб. Вонючая любовь Ешьте рыбу с (8) смазанным маслом картофелем, картофелем, фасолью, морковью, капустой или квасом. Люди зовут пить чай, каву, сик або (9) лимонад. Школьники готовят обед на школьных дистанциях. Деякі дети приносят (10) обед из дома в упаковках — бутерброды и фрукты. Почти 5-летние англичане пьют (11) чай с молоком, кексы или (12) булочки с джемом. Люди празднуют (13) обедают или обедают около 7-го года. Попросите (13) тарелку супа, мяса или (15) курицу с овощами, сыром, консервированными фруктами, заморозкой или яблочным пирогом.

№2 с.65-66 Быть хорошим или не быть хорошим 1. У англичан обычно три раза в день. 2. Люди едят около 9 часовгоды. 3. Многие люди мечтают о 12-летнем возрасте. 4. Школьники делают еще один кредит на дому. 5. Школьники не носят с собой в школу закуски. 6. Увечором по-английски называют тарелку супа, мяса или курицы с овощами, сыром, консервированными фруктами, заморозкой или яблочным пирогом. №5 с.66 Вы решили пожить час на вечеринке на английской родине. Скажи мне, что ты называешь перекусом, обедом и ужином. №6 с.66 Посмотрите на малышей и запишите, что мистер Паркер называет едой, обедом и ужином. №2 с.67 Добавьте слова некоторые, любые, сколько, сколько Стив: Мамо, можно сегодня пообедать омлетом? Мама: Хорошая идея, Стив, сколько молока у нас в холодильнике? Стив: У нас нет молока. Мама: Можешь пойти в магазин и купить трости? Стив: Абсолютно. Нам нужен сир? Можно я тоже куплю сира? Мама: Привет, сэр є Рич. А яйца кильки купить можно? Стив: Хорошо. Хочешь навыки? Мама: 12 яиц, будь добр. Дьякую, Стив. №3 с.67 Прочитай и поставь слова на последний час. ПЕРШИ КАРТОФЕЛЬНЫХ РАСТЕНИЙ ЧИПСИ Однажды в дорогой ресторан Нью-Йорка зайш человек. В конце концов смазанный картофелем. Через кильку хвилина он сказал официантам, что не хочет есть такую ​​картошку, надо больше шматок. Официант рассердился. Вин пошел на кухню, взял картошку, нарезал ее тонкими ломтиками и положил на сковороду с раскаленной оливкой. Потом вин обращается к клиенту. После йоги клиент сказал, что стало еще вкуснее. Так появились первые в мире картофельные чипсы. № 5 стр. 68 Вставьте пищу в образец. Разыграйте диалог согласно ролям. Дэн: Завтра я иду в кино. (1-Г) Хочешь выпить? Ким: Да, я хочу. (2-Э) Какой год? Дэн: Рядом с шоссе. Ким: (3-S) Мени їсти до ким? Дэн: Мы дома перед фильмом. Ким: (4-Б) Могу я принести немного хлеба? Дэн: Не надо. У меня дома есть пицца. (5-А) Ты любишь пиццу? Ким: Да, мне это нравится!

№6 с.68 Расскажите классу о том, что происходит в вашем доме. Використовы зразки. №7 с.68 Напиши маме записку о том, что ты хочешь, что она приготовила на закуски/обед/обед. Выкористовый сразок ниже. №2 с.69-70 ДЖОРДЖ ЙИД НА ПИКНИКЕ Жаркий солнечный день, и Джордж готовился к пикнику у реки. Бутерброды, кексы и лимонад я приберегла у кота и уже собиралась идти, если миссис Кролик придет с дитлахами. — Я иду на пикник, — сказал Джордж. — Можно с тобой выпить? — Миссис Кролик спала. — Очень хорошо, — сказал Джордж. Одже Джордж положил котам пару морковок вместо кроликов. Кот стал важным. Джордж и кролики собирались уходить, когда прибыли три ведьмы. — Пойдем на пикник, — сказал Джордж. — Мы можем выпить? — ведьмы спали. Джордж сказал, что можно, и поставил еще три баночки меда для ведьм у кошек. Теперь кошка еще важнее. Джордж, кролики и медведи уже подхватывали вирусы, если было две мауны. — Пойдем на пикник, — сказал Джордж. — Мы можем выпить? — спала мавпи. — Очень хорошо, — сказал Джордж. Вин якос знайшов — это место у кота для двух больших граммов бананов для мавра. Але кошик пережарив, так что йогу можно было нести. Джордж, кролики, ведьмы и кексы шептались, что они будут делать, если придет слон. — Я понесу твоего кота, и вы все сможете прокатиться на мне до самой реки. Одже, Георгий, кролики, ведмеди и мавпи устроили чудесный пикник и поделили своего ежика со слоном. №3 с.70 Дайте совет по еде 1. Де Джордж собирается на пикник? 2. Яку Жу Джордж после того, как клюнул кошек? 3. Почему кот стал тяжелым Дедалом? 4. Готовим яку жу джордж для кроликов (ведмедив, мавп)? 5. Как ваши друзья попали на пикник? 6. Что такое слон? ПРОЕКТ Мета: проговаривать активную лексику при приготовлении бутербродов А. Ди классная поза: приготовить все необходимое Подготовить все речи, которые указаны в списке. Прочтите рецепт и приготовьте складской бутерброд. Полезно: — фартук — сервизы

— нижняя — виделька — кухонная доска Б. Работа на уроке: перед приготовлением: 1. помыть руки 2. помыть и развесить овощи 3. почистить хлеб, сыр и рульку 4. выполнить инструкцию по приготовлению бутерброда. Меньше говори по-английски! Можете ли вы произнести по буквам следующие фразы: «Хотели бы вы передать мне ………… будьте любезны?» «Порижский хлеб будь добр!» 5. Возьмите кильку из бутербродов. Украсьте их листьями салата, помидорами, зеленью и т. д. C. В классе: приветствуйте гостей Ваши одноклассники теперь ваши гости. Угостите их своими бутербродами. Получите лучшего повара. СКЛАДЫ ДЛЯ СЭНДВИЧА 1. два ломтика любимого хлеба 2. острый соус 3. майонез 4. 1-2 ломтика любимого сыра 5. помидоры 6. листья салата 7. два ломтика рульки 8. картофель с маслом (???? ) 9. напитки на ваш выбор ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРИГОТОВЛЕНИЮ 1. Возьмите два шарика вашего любимого хлеба 2. Смажьте нижний шарик горчицей, а верхний майонезом 3. Заверните сыр. Положите сэр на хлеб. 4. На сыр положите 1-2 ломтика помидора 5. На помидор положите листья салата 6. Сверху положите два ломтика рульки. Аккуратно сожгите их у трубки и наведите порядок. 7. Накрыть всё зверю мешком хлеба, как будто горчицей намазали. 8. Выложите на тарелку средние розы и подавайте с картофелем в масле, а мы вас напоим.

4 ДАВАЙТЕ ВОПРОС № 1 с.74 Посмотрите на малышей и скажите, что дети любят работать в свободный час. Слушайте музыку, читайте журналы, смотрите мультфильмы, играйте в игры, гуляйте, ходите на национальные праздники #2 стр.74 Скажите, что вы любите работать в свободное время #3 стр. 75 Слушайте, читайте и говорите, что дети любят Работа Сью: Я часто слушаю поп-музыку и восхищаюсь телевизором. Я люблю фильмы, но не люблю сериалы. Я не слишком много читаю — какие-то журналы, но не книги. Джон: У меня много друзей. Вонь часто доходит до меня, и мы проводим час вместе. Я люблю играть с ними в активные игры. Ричард: Я люблю быть дома. Иногда я читаю книги, слушаю музыку — я менее классичен. Меня не слишком удивляет телевидение, но я удивляюсь мультфильмам и другим фильмам. Часто просыпаюсь вечером. Meri: Мне нравится ходить к друзьям и играть с ними в компьютерные игры. Я не люблю сидеть дома. Это скучно. Я тоже много времени провожу на улице. №4 с.75 Еще раз произвести впечатление впр.3 и сказать, кто из детей: — не слушать попсу — Ричард — люблю проводить часок с друзьями — люблю читать книги — редко читаю книги дома — женюсь на вечеринки №5 с.75-76 Напиши еду своим друзьям о тех кто проводит свободное время що тебя звук грабят в нужное время. Как приклад, викорив впр. 3 №1 р. 76 Напишите список того, что вы звучите в свободное время. № 2 с.76 Расскажите в классе о том, чем вы заняты в свободное время (разд. Впр.1) и сколько времени вы тратите на витраж.

№3 с.76 Стив: Це така цикава гра. Давайте организуем шашечный клуб. Том: Отличная идея! Можем забрать у меня дома по понедельникам. Стив: Вибах, но я не могу. В понедельник я посмотрю на мою младшую сестру. Том: А что насчет второго? Стив: Нет, в следующий раз я помогу маме с покупками. Том: Как насчет среды? Стив: Я собираюсь увидеть свою бабушку в среду. У тебя есть планы на четверг? Том: Я не могу. В этот четверг у меня много музыки. Стив: Тогда давайте позвоним в пятницу. Том: Круто! Берите с собой чеки. №4 с.77 Прочитайте впр.3 еще раз и заполните таблицу, чтобы принимать Стиву в разные дни. Создайте диалог по ролям, злой стол. №5 с.77 Посмотрите календарь Кима. Спросите и дайте совет о тех, кто хочет убить этот тип. №6 с.77 а) нарисуйте малышей и сохраните сладкий календарь исх. б) расскажите в классе, что вы собираетесь делать для этого вида работы №1 с. 78 Слушайте и повторяйте. Спите друзья, почему вы часто проводите час в таких местах (разд. На зрелище) театр, кино, зоомузей, галерея мистерий, цирк № 2 с.78 Энн: Готовы к субботе, Джейн? Джейн: Да. Энн: Потрясающе! Давайте громить вместе! Как насчет того, чтобы аби питаться возле музея? Джейн: Отличная идея! Де застрімося? Энн: Вы можете поболтать со мной дома о 10-м курсе. Джейн: Хорошо. Мы можем попасть в зоопарк на следующей неделе? Энн: Боюсь, я не могу. На следующей неделе я поеду к дедушке и бабушке. Более того, я был в зоопарке прошлым летом. Джейн: Почему бы тебе не пойти в цирк на новую программу с существами предстоящей недели? У меня есть два билета. Энн: Хорошая идея! Да, я хочу пить. №4 стр.79Прочитайте запрос и мнение о новом. Дайте совет по запросу. 1. Кто пишет запрос? Кто пишет мнение?

2. Куда девушка спросит своего друга? 3. Ваш друг принял запрос? 4. Собираются ли девушки вместе? Люба Ким, что ты делаешь в пятницу вечером? Я иду в кино. Хочешь выпить со мной? Джейн Люба Джейн, спасибо за ваш запрос. Да, я хочу пить. Я пошлю тебе сообщение в кинотеатр около 7.00 Ким. №5 с.80 Вас попросили попросить вашего друга сразу провести час на выходных. Продумайте детали и заполните таблицу. К кому обратиться Куди пити Де сустріця Если сустріця №6 п.80 Написать заявку. Тогда напишите ответ на запрос. Використовый впр.4 як сразок. №1 с.80 Прослушай и повтори. Скажи мне, как ты любишь смотреть телепередачи. Анимация, фильм, телепрограмма о существах, телевикторина, спортивная передача №2 стр.80 1. Какие телепередачи вам нравятся? 2. Какие твои любимые шоу? 3. Как называются ваши любимые фильмы (телеигры, спортивные передачи и т.д.) №3 стр. 81 Посмотрим, Дэн! Дэн: На ​​канале «Дискавери» через 10 минут программа про синих китов. Почему бы нам не удивиться сразу? Вы можете посмотреть Telegram завтра. Энн: Нет, я не могу. Параллельно тренируюсь в спортивной секции. Дэн: Мне действительно нужно посмотреть эту передачу. Я работаю над приложением к уроку по естествознанию. В этих программах много cic. Энн: Але, я так устала с тренировки. Дэн: Але, мои одноклассники уже дали еду, а я еще не все знаю о еде. Полюбуемся программой и сразу запишем. Энн: Хорошо.

№4 с.81 Правда? 1. Энн любит смотреть телеигры. 2. Любимая передача Дэна починается для півгодини. 3. Понравилось шоу Дэна о тварях. 4. Энн любит полюбоваться на трансляции. 5. Энн хорошо ладила с Дэном. № 6 с. 82 Сложите сценку по ситуации, победно обухом в в.п. 3 р. Ты говоришь с ним/ней и веришь, что сам будешь дивиться. №7 с.82 Напишите три БАДы до уровня кожи. #1 стр.82-83 Прочитайте телепрограмму на стр.83. Сложите окропление диалогов. Отметьте ленту: — Что сегодня на 1 канале?  Когда весь фильм будет отремонтирован?  На каком канале идет передача?  Какой сегодня лучший фильм? №2 с.83-84 Слушай и читай. Сохраняйте пропуски. МОЖЕТЕ ЖИТЬ БЕЗ ТВ? Паркеры также любили смотреть телевизор. (1-D) В этом месяце они купили новый телевизор. Мистер Паркер, не успев открыться, решил провести 2-3 года перед телевизором. Так легко сидеть в кресле, любуясь новостями и документальными фильмами! Миссис Паркер стала хвастаться тем, что должен делать человек (2-F), прикалываясь читать газеты и ходить к друзьям в гости по выходным. Стів вирішив любуясь телевизионным футбольным матчем заміст (3-Б) играй в футбол сам. Одно хорошо было иметь дома телевизор: Молли тихонько сидела час (4-А), если там был мультик. Алемис Паркер почувствовала, что жизнь на родине стала скучной. Однажды утром она сказала: «(5-E) Это из нашего нового телевизора. Вин не работает. Пойдем на пикник. Я сделала бутерброды и испекла твой любимый яблочный пирог. Паркеры собрали свои рюкзаки и (6-C) пошли домой. Итак, жизнь возможна без телевидения! №3 с.84 Дайте совет по еде 1. Почему изменилась жизнь на родине Паркеров? 2. Кто прикалывался читать газеты и ходить в друзья? 3. Что хорошего в наличии дома телевизора?

4. Какими программами восхищалась Молли? 5. Что вы провели один день перед телевизором? 6. Где Паркеры ходили пить? №7 с.85 Написать комментарий к еде 1. Почему ты любуешься телевизором более 2-х лет в день? 2. Какими передачами ты любишь восхищаться? 3. Почему твоя мама иногда злится на тебя из-за тех, кто дивится телевизору? 4. Вы всегда восхищаетесь телевизором, если проводите час с друзьями? 5. Можете ли вы показать свою жизнь без телевизора? 6. Часто ли вы остаетесь дома и смотрите телевизор вместо того, чтобы играть в игры с друзьями? №2 с.86 Слушайте и читайте Хоби — те, кто работает на человека в нужное время. У разных людей разные увлечения. 1. Майку Тейму 12 лет, он живет в Колчестере. 7.10 и я делаю уроки перед школой. Я тренируюсь на компьютере уже три года каждую ночь. Я уже член школьного ИТ-клуба (клуба информационных технологий), но хочу быть веб-дизайнером». 2. Эби Грин встает в 5:45 утра и тренируется в спортзале перед занятиями. Вы хотите стать олимпийским чемпионом. Вон говорит: «Я многому учусь в школе. Я многому учусь, а также много тренируюсь в тренажерном зале. Мне так больше подходит, и я хочу быть дома. Я уже взял судьбу школы магов. 3. Марина Тесленко живет в Одессе. Вон люблю маленьких. В студии Mystetsky можно провести много времени. Вон уже мечтал, что станет художником. Одна из картин была показана в городе на выставке. №3 с.87 Посмотрите на тексты во впр.2 и скажите, кто такие дети:  тусоваться сегодня в спортзале — Ебі  хочу быть спортсменом  хочу быть домохозяйкой  делать уроки перед школой  брать уроки из участников выставки  став веб-дизайнером  вступив в школьный ИТ-клуб №7 стр.87, напишите сочинение о себе/ваших увлечениях. Расскажи подробнее:  в качестве хобби, сформировав себя  коль давно ты этим занимаешься  ты член такого клуба по интересам

№2 с.88-89 а) посмотреть на малышей и дать совет по еде 1. Где дети? 2. Вы уже поставили вонь? 3. Вы уже приготовили вонь? 4. Что у них есть? б) прочитать и сказать то, что дети уже рассказали Анне, Дэну, Джейн, Алексу, Тому, Стиву и Ким, которые выпивали со своими друзьями и читательницей мисс Элисон. Погода во Вранчи была болгарской. Сильного ветра не было. Дети попали в одно чудесное место. Дэн и Алекс уже составили план. Том развился багаття. Сью принесла воду из стакана. Энн и Джейн уже начали готовить оскорбления. Мисс Элисон помогала школьникам работать над всеми выступлениями. «Здесь так хорошо провести часок», — говорит хтос. «Итак. Мы правильно пели птиц на каникулах», — сказала мисс Элисон. № 4 с. 89Карта памяти а) смотрим малявки во впр. 2 на с. 88 и напишите пять приемов пищи. б) закрой книгу и попробуй дать им совет, как расспросить маленького о детях. №6 с.89 прочитайте диалог и завершите зондирование. Отметьте слова do/does/have/haven «t/has/hasn»t Alex: У вас гарная форма. Вы робб правы в течение длительного времени? Дэн: Да. Алекс: Что ты за робость? Дэн: Я плаваю. Алекс: В каком году ты начинаешь тренироваться? Дэн: Насчет четвертого. Я закончу около шестого и пойду домой. Алекс: Стив пишов в секции плавания? Дэн: Нет. Алекс: Хочешь провести отпуск у моря? Дэн: Да. №1 стр.90 послушай и повтори, что ты делаешь с разными моментами судьбы? Посмотреть место, увидеть деревню, поднять цену, побыть дома с друзьями, съездить на море, съездить в горы, заняться спортом, купить сувениры № 2 р. впр.1 еда Твой друг — чем ты любишь заниматься в праздники? — что вы думаете о своей мысли?

праздники? — тиждень и меньше — два тижни — три тижни — чотири тижні — больше . …… — ты отдашь перевага один длительный отпуск, а сколько короткий? №3 с.91 Послушайте и поставьте малышей, чтобы рассказать им, скажите, что знали дети, если бы они были на море. № 4 р. 91 Прочитайте листы Enn. Скажите де Энн, что на родине проводит прием Люба Джейн, у меня фантастические каникулы в Ялте. Мы живем в отеле Гарни. Хорошая погода. Здесь свежее, и море теплее. Мы купаемся и зажигаем сегодня. На пляжах мы увидим замки из песка, у нас будут чайки и мы будем собирать камни и ракушки. Мы уже побывали на некоторых экскурсиях и купили сувениры. (Я купил тебе новый магнит — как ты узнал об этом!) Как твои каникулы в Лондоне? Как там погода? Вы читали какие-нибудь книги из списка, который вам дали на лето? Напиши мне скорее и расскажи мне все свои новости. Я точно умею читать. Энн. №1 стр.93 Прочитайте и заполните пропуски словами. На прошлой неделе я ходил в цирк с мамой. Когда мы пришли, мы пнули много людей в зале. Деяки мали в руках программы. Вонючки читали о существах, выступавших на шоу. Мы купили собственное программное обеспечение. Потом мы заняли свое место. Мы могли видеть дворец гарний на арене и музыку ми чули гарни. Шоу с существами было более фантастическим. Мы были в порядке с этим. №2 с. 94-95 НОЧЬ НА ИМЕНИ Теплый липовый вечер. Также отцы Энна и Дена разрешили им переночевать у марки на заднем дворе будки. Дети остались более чем довольны. Мама Энн помогала им произносить речи на имена. Энн взяла с собой новорожденного, двух медиков и троих из них. Дэн привез свою большую машину, своего робота и коробку конфет. Внезапно стало темно. Энн и Ден лежали возле своих спальных мешков. Они ели чипсы, фрукты, шоколад и пили лимонад. Дети перешептывались, пока Энн не поняла, что чувствует какой-то шум. Ух, ух, ух! — Что это? — она ​​спала.

Энн и Ден слышали движения. Ух, ух, ух! — Боюсь, — сказал Энн.  Боюсь, — сказал Дэн. Вонь незаметно открыла вход в марку и выскочила фамилия. Окна у будки сияли, двери открывались. Энн и Ден умерли и умерли дома.  Лучше табир править дома, а табир во дворе будет в другой раз, — сказала Энн и обняла мать. №3 с.95 дайте совет по еде 1. К чему во сне спали Энн и Ден? 2. Что взял Энн перед именем? 3. Что Дэн взял с собой? 4. Что понравилось детям? 5. Почему вонь побежала домой? ПРОЕКТ: НАША ШКОЛА ДОРОГО Мета: написать листовку о школе дороже. А. В классе: перед написанием листовки 1. Посмотрите на листовку Энн и Ден. Читать Часть Перша. Какое время увидели дети? Если вонь прорвалась в дорогу? 2. Прочтите часть другу. На что потратили дети дорогой час? Что они знали? 3. Прочтите третью часть. Чи Ден и Энн были достойны дороже и почему. 4. Работайте в малых группах. Напиши список мест, что ты видел и бери, ты напишешь про яка подороже. Б. Поза класса: для создания листка  потренируйтесь самостоятельно. Соберите части листовки. Напишите краткие описания к своей фотографии, иначе раскрасьте маленькие. Требуется:  бумага  клей и ножницы  цветные фломастеры S. На занятии: покажите свои листочки. Покажите листовку своим одноклассникам. Расскажите им больше о своих малышах и описаниях. Отвечайте на их запросы. — Прочитайте листовки одноклассников. чи не писал про один й что один дороже?  Собери лучший листок НАША ШКОЛА ВЫСОКАЯ ЧАСТЬ 1 МИССИЯ Прошлой осенью мы ходили с классом возле дороги. Мы видели место Полтава. Там были все ученые из нашего класса. Мы сделали много фотографий. Часть 2 МЫ ВМЕСТЕ На фото А мы все в музее ………….. Там мы показывали замечательную выставку. На фото Наши одноклассники участвуют в викторине о природе. Мы выиграли приз! Нам уже пишет наша читательница Елена Ивановна. часть 3 ПРЕЗЕНТАЦИЯ На фото С Энн и Ден рассказывают 5Б классу о нашем дорогом. Мы выражаем нашу враждебность по поводу стоимости других учителей нашей школы.

РОЗДИЛЬ 5 ПРИРОДА И ПОГОДА №1 с.98 Слушай и читай. Ролевые игры. А: Какая погода? В: Иди снег. A: Вас устраивает, если идет снег? B: Итак, я люблю снежную погоду. / Ни. Я не люблю, когда холодно. Мрачно/хмуро, холодно, жарко, туманно/туманно, ветер/ветер доска/доска, снег/снег, буря, солнце/сонь, тепло #2 с.99 Робот в парах. Напишите диалог о погоде, как показано в примере. Отметьте слова из впр.1с.98. №3 с.99-100 читай листовки и бери из них малышей в шкуру Бабушка Люба, В Крыму чудесно! Погода здесь замечательная: тепло и сонно! Небо голубое и безхмарне. Вчера мы купались! У меня много медуз. Вонь такая гарни. Я люблю Джейн. Привет Алексей, я в Крыму. Погода паршивая! Вчера была буря с грозой и искрой. Я не бегу, как будто смотрю на место. Такой туман! Мы не купаемся, а большую часть часа сидим на краю. Я не могу проверить, попаду ли я домой. Ваш Стив. Привет, Энн, я в Египте. Здесь все не так, как у нас дома. Вчера мы отправились в пустыню. У нас сегодня жарко — более 50 градусов выше нуля. А ночью холодно. Нет ни цветов, ни трав, ни зеленых листьев. Писок везде меньше. Мы сделали много фотографий. Я сподиваю, ты спотыкаешься. Твоя мать и тато. №5 с.100 Посмотрите на фото и скажите, что дети могут делать в такой день. Отметьте слова из рамки. Играть в снежки, работать снеговиком, кататься на ковзане, кататься на велосипеде, загорать, плавать, гулять, кататься на лизунах, кататься на роликах, ловить метели, играть в бадминтон, сидеть дома, играть в компьютерные игры, любоваться телевизором, Ribality Нет 6 стр. 101 Напишите 7-8 слов о разнице, смотрите погоду.

2. Почему в такую ​​погоду ты ведешь себя по-дурацки? 3. Какая погода вас не устраивает? № 1 р. 101 Слушайте прогноз погоды. Сохраните таблицу. Подберите такие слова для описания погоды: сонный, хмурый, лесной. №3 с.101-102 Прочитайте, что дети говорят о своей любви к року. Сохраните поры скалы и сделайте фото с впр.2 на кожную сыпь. Tse моя любовь пора качать. Еще холоднее и часто идет снег. Мы можем кататься на ковзанах и кататься на лизунах возле гор. Я умею кататься на сноуборде. Я люблю весну. Становится теплее после долгой зимы. Трава и цветы растут в полях. Однажды небо серое и есть лес, но потом мы смотрим на солнце и природа снова свежая и зеленая. Я люблю яркие цвета осенних деревьев. Вонь красная, оранжевая и желтая. Где-то в тумане. Затем поднимается туман, и небо становится новым синим днем. Ветер холоднее, и ветер часто поднимается вверх. Це мой возлюбленный это время для рока. Уже накурено и сонно, а я иду сегодня на пляж. Я умею плавать и играть в волейбол с друзьями. Иногда бывают грозы и бураны — вонь действительно удушающая. №4 с.102 Правда, что? Исправьте неправильные слова. 1. Дни могут быть сонными в час судьбы. 2. Осень холодная и снежная. 3. Осень часто бывает туманной. 4. Грозы и бури часто приходят по ветру. 5. Весенние дни становятся теплее. 6. Когда вы замечаете, что природа выглядит свежо. №5 с.102 По желанию расскажите о любимом времени рока, как показано на прикладе. Партнер виноват в догадывании о том, что время судьбы будет сказано. №3 с.103-104 а) Прослушайте текст. б) Работа в группах. Прочитай текст. Перескажите информацию другим. ПОРИ РОКУ В БРИТАНИИ Группа А.Взимко В Британии погода холодная и сырая. Здесь много леса, а иногда и снега. Солнце светит мало. Часто небо хмурое. Зима в Британии теплая для зимы в Украине, но украинская зима покрыта снегом и льдом. Весной погода теплее. Так он становится более сонным. Группа Б. Лето — лучшее время для рока в Британии. Это более спекотнише для весны. Сегодня засияет солнце. Звук сухой. Лето – лучшее время для детей. Осенние дни холодные и влажные, слабый ветер. Небо часто бывает серым и хмурым. Так часто дует ветер. Осенью снега не будет, но часто дощата.

№5 с.104-105 Посмотрите на карту погоды на стр.105 и расскажите о погоде в разных частях Британии, просто так. №6 с.105 Прочитайте и разыграйте сценку по ситуации Учение А.Тай с Украины. Вы Skype со своим британским другом. Спросите Його/її о погоде из Полученного Королевства. Начните и закончите розмов, как показано на глазу. Б. Учения из Британии. Дайте совет по вопросу вашего украинского друга. Процитируйте информацию из текста на стр.103-104. №7 с.105 Напишите небольшой рассказ о разных временах рока в Украине. Напиши, как пора твоей скале быть любимой и что ты любишь работать в этот час. Начните, как показано в примере. №1 с.106 Дайте совет по вопросу. — Насколько жарко?  Чи взимку холодную?  Если теплее: влитку, чи взимку? — Не пора ли судьбе жары? — Не пора ли року остыть? №2 106 Прочитайте тексты. Скажи мне, как часто камни описывают детей. Какая погода им подходит? Энн: Сейчас время, когда дни становятся длинными, а ночи короткими. Хорошая погода. Солнце ярко светит в черном небе, а небо темное. Птицы будут гнездиться, и люди начнут свою работу в полях. Логово: Судьбе пора, если листва на деревьях желтая, коричневая и красная. Небо серое и хмурое. Погода ветреная, и я часто бываю. Пора есть яблоко, а дети идут в школу. Джейн: Самое время, если погода сонная. Дни длинные, а погода благовидная. В лесах и парках много цветов. Где-то вдоль доски эль роняет доску теплой. Если доска крепкая, а ветер тупой, то это зло. Можно устроить в небе карусель, если злишь, иначе угроза. №3 с.106 Опишите еще одну из судеб. Пусть вино / аут гадает, пора судьбе распорядиться. № 4 стр. 106-107 День отримав лист как английский друг. Прочитайте часть листа на стр.107. Дайте совет по запросу. — Почему Брайан пишет лист?  Над каким проектом вы работаете?  О чем мне попросить Дэн Ёму написать? …А сейчас я работаю над проектом о том, как люди в разных уголках мира проводят отпуск. Напишите мне, будьте любезны, о тех, куда ходят и воняют люди из вашей страны. Как ваша погода? Над чем вы планируете работать в этом году? Дякую за помощью,

С уважением, Брайан. №5 с.107 Прочитайте мнение Дена. Сколько стоит еда для Брайана? Люблю Бриану, Дьякую за твой лист. У нас в Украине пора летних каникул. Погода жаркая и сонная. Хороших дней мало. Температура может достигать +35. Многие едут в Крым. Есть пляжи гарни. Остальные едут в Закарпатье. Там расположены известные горные курорты. Моя родина вместе с родиной моего дяди покоится на морском брюхе. Мы плаваем и катаемся на парашюте моего дяди. Большинство людей выше двери не ходят, для тех, кто пекся, но мне не подобает сидеть в кабинке. Когда у вас начинаются праздники? Почему ты собираешься работать? Напиши мне, Дэн. №6 с.107 Покажите, что вы сняли простыню, как англоговорящий друг. Спросите свой список вин/вон, чтобы рассказать вам о зиме в Украине и о том, как люди проводят свои зимние каникулы/отпуска. Написать комментарий. №1 с.107 Посмотрите на малютку на с.108, соберите и разыграйте короткие сценки, как показано в прикладе. №2 с.108 Прослушайте и прочитайте диалоги. Где дети собираются провести каникулы? 1. Энн: Привет, Алекс! Це Энн. Дэн, Джейн и я собираемся кататься на роликах в парке на этой неделе. Вы хотите к нам присоединиться? Алекс: Не знаю. Какая будет погода на ближайшую неделю? Enn: У нас очень сонная и теплая погода. Дощу не будет. Алекс: Тогда я пойду за тобой. 2. Дэн: Привет, Алекс! Что ты делаешь через неделю? Давайте покатаемся на велосипедах в парке. Вы должны взять куртку, затем взять доску. Алекс: Я люблю гулять в лесу. Дэн: Я не знаю. Хочешь поиграть со мной на комп»зима и поиграть вечером? Алексей: Так вот, хотелось бы. Думаю, днем ​​будет гроза. Тогда мы придем домой пораньше. 1. Дети иду на пляж 2. На следующей неделе будет доска 3. Энн прочитала прогноз погоды в газете 4. Алекс не хочет гулять с друзьями Вин хочет пойти домой один 5. Дэн остался дома с Алексом.

№4 с.109 Посмотрите на малышек и подарите друзьям. №5 с.109 Прочитайте заявление. Ты видишь Джейн и Дэна? Гарно ходит под доской. Джейн: Я тоже так думаю. Наденьте куртку. Вы не промокнете. Дэн: Я так не думаю. Если вы пойдете к доске, то останетесь дома. №6 с.110 взгляните на прогноз погоды на ближайший день и запомните слово, как будто это ваша задница. №1 с.110 Прослушайте и прочитайте диалоги. Возьмите его, чтобы снять шкуру с младенцев (1-3). О какой погоде могут говорить дети? 1. A: Это обязательно для игры в бадминтон. Давайте прогуляемся по парку. B: Але, погода хорошая, чтобы запустить ветряную змею. Запускаем. A: Гарн идея. Я возьму змею, и мы прекрасно проведем час в парке. 2. Тато: В следующем сезоне мы будем кататься на лизунах. Дэн: Вау! Где мы будем проводить прием? Тато: В Буковеле. Я уверен, что погода будет приятной для катания на лыжах. Дэн: Я уверен, что погода будет приятной. 3. Мама: Кажется, завтра ты заметишь. Энн: Правда? Мама: Да. Вы должны сидеть дома и восхищаться телевизором. Энн: Я не против. № 2 р. 111 Робот парами. Взгляните на малютку и соберите вместе и разыграйте роли подобных диалогов (похожих на тихие, как в впр.1) №3 р. № 4 стр. 112 Напишите обед и короткие заявления перед подачей ниже. № 5 с.112 Прочитайте и сохраните сцены в соответствии с ситуациями, которые у вас есть в летнем лагере. Твои новые друзья рассказывают тебе о погоде там, де вонь жить. Дайте им еды, аби знать больше.

Том: Я из Калифорнии. Здесь не такая холодная погода, как в других частях США. Звените тепло и безхмарно. Часто небо голубое с белыми переливами. Бури врываются в нас и злят нас однажды на кильку скалы. Джейн: Я из Эдинбурга, Шотландия. Люди думают, что здесь слишком холодно, но это не так. Зима здесь близка к 3 градусам, а приток — к 14-15 градусам. Нил: Я из Элис Спрингс, Австралия. Все место розташовано в пустыне. Влитка тут звучит благовидно. Наши летние месяцы — это полный листопад, грудь и щен. Температура в груди +36-38 градусов. Взимку, в известке температура близка к +4-5 градусам — самое холодное. № 6 с.113 Прочитайте лист в форме Мары и напишите ответ Я не могу получить его, если я приду к вам в ближайший месяц. Расскажите мне о месте, где вы живете. Какая погода в это время года? Что мы будем работать вместе? Мэри. №1 с.113 Слушай и заповеди вычеркнуты в текстах словами из рамок ВЕСЕЛКИ Сонный свет выглядит (1) белым, а на самом деле состоит из (2) декольных цветов: красного, оранжевого, (3) желтый, зеленый, черный, темно-синий и (4) фиолетовый. Солнце создает карусель, если оно ярче проходит сквозь капли дождя из леса. ГРИМ И БЛИСКАВКА Блискавка — центр электрических спален. Когда идет гроза, пламя утихает. Блискавка дается (1) бело-жовтой, но правда лежать на фоне фона, на что ты ее ругаешь. Вонь более (2) небезопасна. Блискавка ударяет (3) виски о «поступках, так как дерево и жизнь. Такие удары блаженства можно стрелять. Грим вызывается блискавкой. №2 с.114 Работа в парах. Составьте диалог о явлениях природы, о яках вы читаете в следующем 1 стр. 113. № 3 стр. 114 Расположите части текста в правильном порядке. метров віввишки и 20 м віддовка війшов, заглянув в парк и він кітку и він землю.Впереди нас синел час работы и самый удачливый паренек у села… С. Суббота была чудесная день.На голубом небе не было ни одной дымки.практика.Э.В такой день каждый может быть счастлив.Але Том был лучшим мальчиком в деревне.№5 с.115 Прочитайте и обобщите диалог на тему ситуация

Вы говорите о своем английском друге. Спрашиваю тебя/ой корми о погоде там, де вин/вон живой. №6 с.115 Напишите листок своему другу. Рассказать вам/yy о тех, как однажды была плохая погода. Начните так: №1 с.115 Послушай и расставь малышей по порядку. Тогда расскажи мне, как на них изображена погода, и как наступает пора судьбы. №2 с.116 Прослушайте и запомните текст со словами из рамки. Подскажите как так заставить автора замолчать. Я не встаю (1) рано, а сегодня всё было (2) сейчас. Я бросился под звуки (3) музыки. Птицы спали, как большой (4) оркестр. Я встал с кровати и выглянул из (5) окна. Боув гарний (6) ранний. День був (7) сонный и смена солнца зависла вокруг деревьев и (8) травы. Не было (9) ветер. Небо немного (10) черное, что видно только (11) наплывы, вне зависимости от того, что это было весной. Как быть грациозной (12) по характеру весны! №4 с.116-117 ЛИСА И КОЗЕЛ Жаркий летний день. Лисе очень хотелось пить. Але не умеет водить. Нарешти выиграл его до старого колодца. Лисица попыталась набрать воды, но упала в колодец. Воды было мало и воду стали пить. Но если бы она попыталась выехать, она бы не смогла. Трохий згод лиса почуяла шум. То был козел, этакий пидишов к колодцу. Коза погладила лису и выпила: «Что ты там грабишь?» «Что я пью воду, — сказала лиса, — она такая свежая. Спустись сюда». Возель послушал лису и срубил. Тогда лиса взобралась на спину козла на гору и вылезла из колодца. Потом она повернулась и ушла. № 6 с. 117 Расскажите мне о вашей любимой погоде в классе. хороший совет о погоде, если вас особенно поразила красота природы. Когда вы опишете время судьбы? Выкористовый впр.2 с. 3. Что вы носите, когда холодно? Как вы думаете, о чем будет текст?

малыши? №3 с. 118 ПОГОДА, ВОСКРЕСЕНЬЕ И САЙМОН Когда-то Ветер и Солнце образовали супермаленькую речку. Ветер сказал: «Я могу дуть еще сильнее. Я самый сильный для тебя». Солнце улыбнулось и сказало: «Нет, я сильнее тебя». Ветер огляделся и тряхнул парня. В основном халаты и куртки. — Сюрприз, — сказал Ветер, — давай снимем куртку назло тебе. Давайте позаботимся о тех, кто сильнее нас». Ветер глубоко вдохнул и начал сильно дуть. — О, слишком много, — сказал мальчик, которого звали Саймон. И в застегнутой куртке. Сделаем так, чтобы ветер дул сильнее. Ёго однажды зїмар посипался градом. — О, помогите, — закричал Саймон. При этом сильно запачкав куртку и испачкав манжеты. Ветер дует и дует, но МИГ НЕ змусит хлопец скинуть куртку. «Теперь моя черга» — сказало Солнце. Он начал светить с неба на землю. Обмены облепили его, как плечи парня, и были теплыми. Саймон, нацепивший на куртку одного сарыча… Если бы только солнце светило ярче. Он становился все более и более особенным. — Мне уже слишком жарко, — сказал Саймон. Я выиграл… У ВАШЕЙ КУРТКИ. «Ах так! — сказало Солнце, — я пересилил. Ветер ждал, что Солнце будет править. А Саймон убежал из парка аттракционов и целый день катался на каруселях. №5 стр.119б) выбрать наиболее важные отметки из списка выше и запомнить поставить отметки Проставить отметки во второй форме (можно на вазі звічайна, поривняльна и наивыший ступін поривняня) №5 стр.120 поставив слова в алфавитном порядке Нет 7 с.120 произнести с ними речь. №8 с.120 Напишите о дне, проведенном в парке развлечений. Нужно рассказать о: — если вы пошли туда — было тихо — если была хорошая погода — что вы там делаете по-английски. А. В классе, перед ними, как создать плакат 1. Посмотрите на плакат Дэна и Энна. Прочитайте часть абзаца. Не пора ли судьбе уйти? Подумайте об этом, вы хотели бы написать об этом во времена рока.

2. Прочтите часть другу. Чем занимались дети на каникулах? Яка Була погода? 3. Работайте в малых группах. Опишите, каким будет ваш плакат о времени судьбы. — Напишите короткую речь о ваших каникулах в разное время. Расскажите им больше о своих малышах и описаниях. Дайте обратную связь по их вопросам. — Прочитай плакаты своих одноклассников. Вы описали разные речи? — Выберите лучший постер. осень уже прекрасная пора. Погода теплая и сонная. Листья меняют свой цвет с зеленого на желтый. Ближе к концу лета погода становится холоднее. Много леса и туманов. Листья падают с деревьев и искривляют землю. Птицы прилетают в теплую деревню. В небе густой мрак, словно низко висит над землей. Природа охотно засинится перед зимой. Часть 2. Наши осенние каникулы Прошлой осенью мы пошли в местный парк. У нас там День туризма. Мы играли в спортивные игры. У нас была разная магия. Наш класс — это победа. Мы получили приз! Це був отличный рождественский торт! Мы поделились им с другими учениками нашей школы. Затем мы спели песню о багаттье. Мы были в порядке с этим.

РАСПРОСТРАНЕНИЕ 6 ВЕЛИКОБРИТАНИЯ И УКРАИНА №3 с.123 Королевство Великобритании и Северной Ирландии получено из Европы на Британских островах. Островная страна Це. В Британии проживает почти 56 миллионов человек. Люди называют свою страну короткой Великобританией, по названию самого большого острова. Есть еще около 2000 небольших островов. Страна состоит из четырех частей: Англии, Уэльса, Шотландии и Северной Ирландии. Лондон столица Англии. Кардифф — столица Уэльса. Эдинбург – столица Шотландии. Белфаст — столица Пивничной Ирландии. Люди, которые живут в Великобритании, являются британцами. Все английский. Все воняет англами, государь моя земля. Получили Королевство Великобритания и Пивничную Ирландию и страну с многовековой историей и национальными традициями. №4 с.124 Дайте совет по еде 1. Как официально называется страна? 2. Из каких частей состоит Великобритания? Какие части? 3. Каковы их столицы? 4. Сколько людей живет в Великобритании? 5. Какой государственный язык в стране? №8 с.125 Большая Англия, нижние три другие части страны. Средняя Англия сухая, нижняя и западная. Вон также более ревнив. В Уэльсе и Шотландии Вологише, ниже в Англии. Есть и больше горбатых. В Шотландии холоднее, в Англии ниже. Также имеется богатый пагорбив и гир. Взимку там часто ходит снег и можно кататься на лизунах. Погода лучше в британские дни и ниже ночью. Здесь теплее и сонно. Здесь на входе много людей. №1 с.126 Прочитайте и дайте совет по еде — Где переодеваются дети?  Какой смрад стесняться/збираться робити? — Кому ты пишешь? Дорога Ким, я в то же время в Кардиффе. Прекрасное место! Вчера я был в Кардиффском замке. Экскурсия была больше, чем цикава. Я уверен, что с тобой все в порядке. Мы позаботимся в ближайшее время. Я люблю. Энн. С любовью, тато и мама, я сегодня в Лондоне. Это мое любимое место. Ось моей фотографии находится в Музее естественной истории. Я клянусь, что с тобой все в порядке. Я люблю тебя, Энн. Эй, Алекс! Как поживаешь? Мы рядом с Белфастом, столицей Привет, Стив! Витанни из Эдинбурга!

Северная Ирландия. Сегодня День Святого Патрика, и мы решили отпраздновать этот святой день. Мы вышлем вам копии фотографий. А пока продолжайте, Энн и Джейн. Этот гарни — это место, и люди здесь тоже гарни. В Шотландии так много досок! (О, нет!) Я подозреваю, что у вас все в порядке. С уважением, Джейн. №4 стр.127 НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПАРКИ В Великобритании 10 великих национальных парков. Большинство из них — Сноудония и Озерный край. Туда любят ездить многие. Национальный парк Сноудон в Уэльсе (1) недалеко от горы Сноудон. Люди могут (2) заниматься альпинизмом и ходить в горы. Озерный край расположен у входа в паб Англии. В этом национальном парке есть (3) много твердых озер. Люди могут плавать в озерах, (4) кататься на лодках или лизать воду. До Озерного края дети любили путешествовать. Прозвоните там вонь, пишки подорожают, или (5) велосипеды. Большинство туристов едут в Шотландию, чтобы увидеть озера, которые звучат как «лох». Люди верят, что (6) в доме чудо, Несс, я живу в одном из них. №1 стр.129Дайте совет по еде 1. Когда родились ваши дети? 2. Какой твой родной язык? 3. Где вы находитесь в Украине? 4. Сколько месяцев вы хотели бы увидеть в один день? №2 с. 129 УКРАИНА — НАШ ОТЕЦ Мы живем в Украине, мы живем в Украине. Украина является независимым государством. Мы живем в прекрасной стране с красивой природой, щедрыми и трудолюбивыми людьми. Мы живем в богатой стране. У нас богатые почвы, великие лисы и гарни степи. В Украине есть богатые горы, леса, реки и озера. Днепр – река-основатель Украины. Киев – столица нашей страны, стоящая на Днепре. Киев – одно из древнейших мест в Европе. Украинцы любят свои традиции и бережно их берегут. №2 с.131 Сегодняшняя неделя. Энн, Ден и друзья отправились на экскурсию на Крещатик. Уйди от своей учительницы, миссис Элисон. Дэн: Чудо! Це наш прапорщик. Вино блю-жовт. Энн: Я знаю, что означают цвета. Миссис Элисон: Слишком тесно. Вы можете рассказать нам? Enn: Синий цвет означает голубое небо, а желтый цвет означает желтое пшеничное поле. Наша страна уже мирная. Мисс Элисон: Британский флаг называется «Юнион Джек». Вино сине-бело-черное. На новом три креста — крест св. Георгия (покровитель Англии), св. Андрия (покровитель Шотландии) и св. Патрика (покровитель Ирландии). Ден: В Украине есть и другие национальные символы. Государственный герб – трезубец. Гимн Украины — песня, написанная Павлом Чубинским и Михаилом Вербицким. Мисс Элисон: Национальные символы еще важнее для граждан страны. Все из-за шанувати

№3 с.132 1. Где находятся дети и их учителя? Что за вонь бачата? 2. Что дети рассказывают другим о национальных символах своей страны? 3. Какие национальные символы Украины? Что ты знаешь о них? 4. Каких цветов украинский флаг? Что значит вонючие? №2 с.133 Прочитай и расставь строки по порядку (уже расставили — авт.) УКРАИНА — ЕВРОПЕЙСКАЯ КРАИНА Д) Украина пополнилась в средней и нижней части Европы. Географический центр Европы находится в небольшом городке Рахов недалеко от Закарпатья. А) Черное море омывает страну с первого дня, а Азовское — с первого дня. В) У входа в Карпаты с самой высокой точки Говерлы (2061м). На юге — Крымские горы с наивысшей точкой Роман-Кош (1545м). В) Наша Батькивщина – край богатых рек. Наиболее важными являются Днепр, Днестр, Дунай, Десна, Южный Буг и Северский Донец. Самое большое озеро Украины — Ялпуг, а самое большое — Свитязь. №3 с.134 Дайте совет по еде 1. Украина распродана? 2. Какие самые важные реки Украины? 3. Где вы горите в Украине? 4. Какие самые известные горные вершины Украины? №1 с.137 Дайте совет по продовольственному обеспечению 1. Что горит в Украине? 2. Какая самая лучшая точка Карпат? 3. Какая лучшая точка Крымских гор? 4. Чи бував теэ в горах? 5. Когда ты был там? 6. Для чего было важно подняться в горы? 7. Что вы делали, когда поднялись на вершину? №2 с.137-138 В ГОРАХ Вон прислушивался к пению лисы рядом с ней. «Сегодня мы уезжаем! Что мы хотим там по цене, тату? Энн спала. Її тато отзывов: «Кожаный покров не похож на другие. Весь мой день мы будем подниматься в горы» К сожалению, Родина подхватила и пошла. Энн восхищался горой. Вон выглядел таким высоким. «Как ты думаешь, мама, можно мне подняться на гору? Энн спала. Вонь перешла через край и стала подниматься в гору стежком. Вонь поднималась все больше и больше. Стежок звенел и вел расстояние в гору. Bulo dosit важно идти.

Смрад становился все выше и выше. Нарешти вонючки пошли на вершину горы. Ветра не было. Ничего не рухнуло. Энн посмотрела вниз. Долина тянулась далеко внизу. Если дивилась на одном конце долины, то дула на деревья, такие маленькие, как саджанты. За деревьями плескалось озеро, похожее на плачущую калюжу. Похоже на чудо. «Что за чудо, моя Батькивщина с вершины Говерлы! Энн подумала.

РАЗДЕЛ 9 ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ № 5 с.188 Читать и давать советы по еде  Почему в понедельник у детей урок рисования?  Есть ли в них урок истории?  В каком классе должен быть урок истории? Энн: Привет, Джейн! Це Энн. Джейн: Привет, Энн. Энн: Что ты robish? Джейн: Я пишу повестку дня на завтра. Энн: У нас завтра урок рисования? Джейн: Нет. Малювання посередине. Энн: А какой завтра первый урок? Джейн: История. Комната 17. Энн: Де це? Джейн: Прежде всего. Энн: Дьякую. Позаботимся о завтрашнем дне. Бу! Джейн: Бу. №8 стр.189Я сейчас в 5 классе. В школе у ​​нас может быть 6 уроков в день, три оценки и три раза в день. У нас есть 13 предметов на этот год. Ранний понедельник скуп. У нас два урока математики, а потом естествознание. Добрый понедельник, день: два урока английского и музыка. Вторник — день моей любви. В нас есть история и английский язык, а затем информатика и живопись. В среду у нас проходила физкультура. Это мой объект любви. Я люблю середину дня! Четыре важно. Я не люблю немку, но она уродлива. Пятница хороша, потому что остаток учебного дня. Суббота и неделя — замечательные дни! № 3 стр. 190-191 Журналист: Расскажите мне о своей школе, Диано. Диана: Ну, я изучаю английский, немецкий, математику, музыку, физкультуру, историю и другие предметы. Журналист: Какие ваши любимые предметы? Диана: Я люблю английский. : Вы любите писать под диктовку? Диана: Нет, мне это не нравится. Мой учитель всегда скажет вам, что мне нужно больше практиковаться. Журналист: Как лучше написать вместо вас? Диана: Я думаю, что это лучший способ писать песни на английском для меня. Я их люблю! №7 с.192 Я Алексей. Мне 10 лет и я учусь в 5 классе школы №3. Это было в понедельник вечером.

школы. Первым уроком была математика. Наш учитель математики Сергей Денисович дал мне небольшое приложение. Вонь была важна. Начнем урок французского. Я люблю французский, но ненавижу робити прямо из-за грамматики! Прервав нас, было два урока английского языка! Я забыл мою домашнюю работу. Катя дай мне списать. Поскольку английский в нас, есть и другая мечта. Продолжаем рассказ. Последний урок моей любви — физкультура. Мы играли в футбол! Это было замечательно! Около 2.15 я иду домой. № 5 стр. 193-194 Сергей поступил в среднюю школу №3 под Полтавой. Журналист: Когда вы встаете? Сергей: Просыпаюсь около 6-летия утра. Тай: Почему на шестом курсе? Сергей: Мне нужно много работать! Вызываю упражнения, а потом выгуливаю собаку. Тай: Как ты добираешься до школы? Сергей: Позови тато, чтобы подвез меня на машине. Перед занятиями я часто помогаю учителю все подготовить. Тай: Тебе нравится школа? Сергей: Да. Математика важна, а история такая цикава! Тай: Какой у тебя день любви? Сергей: Второй. В нас есть история и английский язык, а затем информатика и живопись. №2 стр.195-196 Сергей: Я хочу быть инженером. Для меня важно хорошо знать математику. Люди не могут быть хорошими домами, как без математики. Без математики мы ничего не купим. У меня три урока математики в день. Анна: Мой любимый предмет – естествознание. Я так знаком с новым миром о мире живых. На уроках мы узнаем о росте и сотворении мира. Я всегда пишу в уме и делаю маленькие, которые знаю. Это так прекрасно! Данило. Мне нравятся уроки физкультуры. Мы пахнем двумя в течение дня. Мы прозваниваем вашу одежду там в спортивной форме. Все в футболках и синих шортах. Ранней осенью и весной на спортивной площади проводятся уроки физкультуры. Это не так важно, как математика, и не так скучно, как история! Катя: Для меня все школьные предметы важны и скучны. Большую часть времени я провожу дома. предмет — живопись. Я рисую всегда и везде. Когда я рисую, я без ручки, с оливкой, с шампанским. Если я рисую фарбами, використы пензли и фарби. № 3 стр. 198-199 Ден. Наши уроки английского просто фантастические! Я уже люблю их. Я много практикуюсь на уроках и дома и получаю хорошие оценки. Иногда поражаюсь сериалам на канале Дискавери. Вонь, иди по-английски. Мэри. Наши уроки английского похожи на меня. песни поем и богато розмовляемо. Люблю робити проекты и вместе с друзьями. Ник. Я думаю, что уроки английского важны. У меня проблемы с vim и правописанием. Але, я много работаю, так что мое добро будет хорошим. В наше время в мире очень много людей, владеющих английским языком. Диана. Мне нравятся скучные уроки английского. Учитель дня дает нам много домашнего задания. Единственное, что меня устраивает, это чтение разных конфессий

английский. Деяки от них даже забавные. Я также должен узнать о традициях, которые думают люди в разных странах. №6 с.199 Алекс: Ты хорошо говоришь по-английски, Дэн. Дэн: Я едва умею читать и писать по-английски. Алекс: Твои отцы говорят по-английски? Дэн: Лучше говорить по-английски. Последняя судьба Великобритании. Мама не говорит по-английски. Позвольте мне и моей сестре Энн полюбоваться английскими мультфильмами по телевизору! Алекс: Хорошо. Це допоможе тебе лучше прежнего. №4 с.201 Боб: Мой любимый предмет — информатика. У нас две девушки на неделю — по вторникам и пятницам. Мне не нравится играть на активном английском. Я часто пишу письма своим друзьям из других стран. Я укрепляю его фотографии и рассказываю с ними о школьной жизни. Иногда я роюсь в Интернете, чтобы сделать домашнее задание. Я тоже слушаю музыку. Но больше всего я люблю играть в компьютерные игры. Вон попроси меня взглянуть на меня и сесть прямо. 1. Я люблю играть в активные игры. 2. Я часто пишу письма друзьям из других стран. 3. Больше всего я люблю играть в компьютерные игры. 4. Боб не отправляет фотографии по электронной почте. 5. Не спускайте глаз и сидите прямо. Новый друг, часть 1, нояб. Ветер сильно дул в окно. Двери открылись, вошла девушка и встала у двери. На ней было облегающее синее пальто. Учительница, миссис Элисон, заговорила с ней. ученик. Тебя зовут Хелен Тейлор. Миссис Элисон указала на стол перед Джейн. — Сядь здесь, Хелен. Джейн рассмеялась, когда Хелен села за стол, но Хелен не улыбнулась при этом виде. сразу на обед. — Джейн спала. Элен украла голову и сама подошла к столу. Часть 1 Джейн и ее друзья сразу сели за стол. Они говорили о новой девушке. сказал Ден. — Если мы будем любезно поставлены перед ней, она скоро подружится с нами, — сказал Энн.

Джейн, Ден и Энн помогли Хелен. Джейн дала мне оливку и леску. День поможет ей взять книгу из школьной библиотеки. Энн водила Хелен в школьный спортзал. Смрады играли вместе и были счастливы. Хелен сказала «Дьякую» и рассмеялась своим новым друзьям. В этой новой школе ты не будешь эгоистом!

Стремительное развитие общества привело к значительному усложнению школьных программ и общеобразовательных реформ. Информационная нагрузка на современного школьника постоянно растет, и сегодня, чтобы усвоить весь необходимый материал, ребенку приходится проводить за партой 8 часов: целый рабочий день, и это без учета времени, потраченного на подготовка домашнего задания. Такая нагрузка приводит к усталости, снижению работоспособности, потере мотивации. Помочь справиться с возрастающим объемом информации, научиться анализировать и логически мыслить, повысить успеваемость поможет ГДЗ — готовые домашние задания.

ГДЗ, или «Решебники», — это учебники, которые активно используются в качестве учебных пособий, дополняющих образовательную программу по таким предметам, как русский язык, математика (алгебра), химия, физика и ряду других. В настоящее время создано множество ресурсов в помощь школьникам и их родителям: Ставкур, Спиши.Ру, ГДЗ от Путина и другие, но как с их помощью получить настоящие знания?

Решаки для родителей

Методические пособия, называемые ГДЗ, разрабатываются опытными педагогами, прежде всего, в помощь родителям. На протяжении всей школьной жизни многие взрослые стремятся контролировать учебный процесс, чтобы быть в курсе успехов и неудач ребенка, помогать ему усваивать новые знания. Однако, это не всегда возможно.

Во-первых, из-за того, что современная образовательная программа претерпела существенные изменения — это легко заметить, посетив такой сайт, как Мегаботан, ГДЗ Путина. Во-вторых, не каждый родитель сможет запомнить теоретические знания, заложенные в школе, а значит, проконтролировать правильность выполнения ребенком домашнего задания. В-третьих, у взрослых может просто не хватить времени на то, чтобы самостоятельно с ребенком разобраться с домашними заданиями (особенно в многодетных семьях). Но это не значит, что нужно пускать учебный процесс «на самотек»: иногда помощь родителей просто необходима, чтобы ребенок не потерял интерес к предмету, усвоил знания, понял трудный для него материал. . И ГДЗ вполне может в этом помочь. С их помощью:

• Родители быстро разберутся, как решить сложную задачу и объяснят ее ребенку;
• Взрослые могут контролировать правильность выполнения учеником домашнего задания;
• Учащийся средней и старшей школы может самостоятельно проверить себя и при обнаружении ошибок проанализировать причину их возникновения, лучше усвоить материал и предотвратить ошибки в будущем.

Таким образом, использование тетрадей с решениями направлено, прежде всего, на помощь школьникам в усвоении сложного материала.

Дополнение к школьной программе

Как известно, школьная программа ориентирована на «среднего ученика», но что делать тем, кто по каким-либо причинам отстал от программы (например, из-за продолжительной болезни) или , наоборот, развиваются быстрее, чем подавляющее большинство их одноклассников? В обоих случаях решатели станут универсальным ответом.

С помощью ГДЗ отстающий ученик сможет понять не усвоенный им материал и «догнать» остальных в классе, а для учащихся, чей уровень выше среднего, ГДЗ станет «волшебным палочка», с которой он сможет двигаться дальше в своем развитии, усваивая материал с опережением школьной программы. Более того, часто такие ресурсы, как Мегаботан и Ответ.Ру, используются родителями для того, чтобы дать ребенку знания, выходящие за рамки школьной программы, расширить кругозор ребенка.

В помощь репетитору

ГДЗ также является уникальным инструментом для репетиторов и учителей. Не секрет, что усложнение школьной программы привело к тому, что почти каждый ученик посещает репетиторов для подготовки к выпускным экзаменам и зачетам. Книжки-решения активно используются учителями, чтобы помочь своим ученикам освоить весь школьный курс, а также для проверки знаний школьников и контроля их успеваемости.

Кстати, поскольку такие ресурсы, как «Скриб онлайн» или «Чит.Ру» изучаются и используются преподавателями, ученики не могут просто списать домашнюю работу из тетради с решениями — преподаватель это сразу заметит. Поэтому ГДЗ нельзя использовать таким образом.

Экспертное заключение

Несмотря на вышеизложенное, мнения экспертов относительно готовых домашних заданий разделились. Некоторые считают, что такие льготы приносят больше вреда, чем пользы. Поэтому были проведены многочисленные исследования влияния ресаков на общеобразовательный процесс. И выводы поражают: американские ученые Стивенс и Лайонсон доказали, что при использовании ГДЗ мозг ребенка работает почти в два раза активнее для анализа изучаемой информации, что увеличивает скорость усвоения материала в 1,4 раза и, соответственно, повышает успеваемость школьника. .

Положительное влияние ГДЗ заключается, прежде всего:

• Развитие аналитических способностей ребенка: готовое домашнее задание учит учащегося анализировать собственное домашнее задание и ответы, данные в методическом пособии, искать ошибки, выбирать оптимальные решения из нескольких вариантов.
• Развитие самостоятельности: ГДЗ способствуют развитию навыка обучения и самостоятельного поиска информации.
• Постоянная стимуляция любознательности: если материал слишком сложен или слишком прост, у ребенка быстро пропадает мотивация к учебе — как правило, это причина того, что даже успевавший в прошлом ученик вдруг «скатывается» до двоек. Использование ГДЗ позволяет поддерживать интерес ребенка к процессу обучения, предохраняет его от переутомления, облегчает восприятие сложного материала и не дает ему потерять веру в свои силы.

Именно по этим причинам с каждым годом появляется все больше головоломок, самые популярные из которых собраны для удобства учителей, учеников и их родителей на этом ресурсе.

Многие учителя «старой школы» и значительная часть молодых учителей общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, а также внушительная армия родителей школьников (озабоченных уровнем и объемом знаний своих детей) выступают за исключительно самостоятельная домашняя работа подрастающего поколения.

Но есть и другое мнение, разительно отличное от классического, общепринятого. Некоторые авторитетные педагоги и не менее внушительная часть родителей не против периодического использования детьми так называемых ГДЗ (книг с готовыми домашними заданиями). Главный их контраргумент – стремительно растущая с каждым годом нагрузка на учащихся и, как следствие, переутомление детей, нехватка времени на качественное выполнение домашних заданий. Они также утверждают, что часто беглое, поверхностное прохождение тем в стенах школы (из-за ограниченного количества часов, отводимых на новый материал) не способствует правильному усвоению предметов учащимися.

К сожалению, реалии современной жизни таковы, что не только взрослым, но и детям и подросткам приходится приспосабливаться к требованиям динамичной жизни, как в калейдоскопе сменяющих друг друга повседневных дел и проблем. Сегодня мало кому удается ежедневно безмятежно лежать на диване часами и жадно читать увлекательные книги или проводить долгое время в релаксации перед телевизором.

Большинство родителей заняты сами, в том числе и в вечерние часы дня, якобы предназначенные для отдыха, досуга, семейного общения. Не меньшим, а, иногда, и гораздо более высоким темпом дети вынуждены оставаться каждый день. Многие школьники после учебы посещают кружки и секции, а также часто получают там домашние задания от своих наставников.

Большой объем устного материала, необходимого для усвоения, многочисленные письменные, творческие работы отнимают у школьников почти все свободное время в будни и выходные. Но растущий организм регулярно нуждается как в полноценном отдыхе, так и в смене деятельности. И просто каждому ребенку хочется каждый день иметь немного свободного времени для любимых внеклассных занятий.

Как все успеть, совместить и не сломать? Как не потерять интерес к учебе, получать хорошие оценки за свои знания и при этом жить полноценной жизнью здесь и сейчас, испытать все прелести и преимущества детства? Палочкой-выручалочкой могут послужить ГДЗ или, как их еще называют иначе, решебники.

ГДЗ: друг или враг школьника?

Никто не утверждает, что нужно прибегать к помощи решателя каждый день, бездумно списывая предложенные ответы. Родители, заботящиеся о своем ребенке, его уровне и качестве знаний, безусловно, должны контролировать процесс обучения, не допускать поверхностного изучения ребенком школьных предметов, где-то подсказывать, объяснять не совсем понятные ему темы и, конечно же, , прививать навыки самостоятельного изучения и отработки нового материала .

Однако, к сожалению, не все родители в силу своей занятости или имеющихся пробелов в знаниях могут помочь ребенку справиться с домашним заданием в трудной ситуации. Но при этом большинство из них хотят развить в своих детях ответственность, умение доводить любое начатое дело до конца. ГДЗ разрабатываются только в крайних случаях, чтобы помочь учащемуся выйти из сложной ситуации, понять сложность предлагаемых задач. Они позволяют в считанные минуты решать заумные математические задачи, примеры, разбирать упражнения по русскому, иностранному языку, давать правильные ответы на сложные вопросы по устным предметам или точным наукам.

Некоторым может показаться, что готовые домашние задания практически не имеют недостатков. Ведь они помогают правильно и быстро выполнять домашнее задание, способствуют уточнению и закреплению пройденного материала. Но у ГДЗ есть и свои недостатки.

К основным относятся:

• Неосознанно, автоматически с помощью книги решений, переписывая ответы, учащийся получает минимальную пользу, поверхностные знания. Находясь на уроке, выполняя контрольную, самостоятельную работу, он не сможет объяснить учителю и одноклассникам ход своей мысли, не сможет решить такую ​​задачу, правильно применить пройденные им правописания.
• Кроме того, метод решения задачи, предложенный, например, в ГДЗ по математике, не всегда совпадает с методом, анализируемым на занятиях под руководством учителя.
• Опытный учитель без труда разберется, домашнее задание ученика списало или сделало самостоятельно. Как правило, многие школьники имеют дома и пользуются ГДЗ, а это значит, что с помощью книжек-решений они выдают точно такие же ответы, как под копирку (особенно это касается таких предметов, как литература, история, обществознание). исследования).

Конечно, школьникам полезно иметь под рукой готовые домашние задания по математике, русскому, английскому языку, физике и другим предметам. Решатель может выручить в ситуациях, когда по объективным причинам ученик не успел подготовиться к урокам.

Однако и родители, и, конечно же, их дети должны помнить, что ГДЗ следует применять только в исключительных случаях. Тогда умная книжка-подсказка, знающая ответы на все вопросы школьной программы, не принесет вреда, не будет способствовать резкому снижению успеваемости, а лишь изредка сыграет роль спасательного круга, верного друга, который может быть на что можно положиться в трудной ситуации.

موقع ومضات

ارقام وهمية

رقم وهمي أمريكي للواتس أب

اختبارات

اختبار الانماط

العد التنازلي

كم باقي على يوم التأسيس — السعودية

منشورات مميزة

switch_access_shortcut

منوعات

عروض بنده المميزة لهذا الأسبوع متجددة يومياً

نقدم لكم في هذا المقال المميز عروض بنده هايبر بنده المميزة لكل أسبوع متجددة يومياً، عروض بنده، عروض هايبر بنده، هايبر بنده، بنده عروض، عروض بنده اليوم، عروض بندة الاسبوعية، عروض هايبر بنده هذا الأسبوع ، عروض هايبر بندة اليوم.

اتصالات

معرفة رصيد سوا ومعرفة رصيد stc بكل سهولة

نقدم لكم في هذا المقال المميز طريقة معرفة رصيد سوا بكل سهولة وبشكل مجاني مئة بالمئة، معرفة رصيد سوا، كيف اعرف رصيدي سوا، كيف اعرف رصيدي في سوا، كيف اعرف كم رصيدي سوا، لمعرفة رصيد سوا، استعلام رصيد سوا، استعلام عن رصيد سوا، طريقة معرفة رصيد سوا، معرفة رصيد stc، رصيدي سوا، كيف أعرف رصيدي في سوا،

واتس اب

رقم وهمي للواتس اب وطريقة تفعيله واستخدامه

نقدم لكم في هذا المقال طريقة تفعيل رقم وهمي للواتس بكل سهولة، تفعيل واتساب برقم وهمي، رقم وهمي للواتس، رقم واتساب وهمي، رقم وهمي للواتس 2021، عمل واتساب برقم وهمي، فتح واتساب برقم وهمي، واتس وهمي، انشاء حساب واتس اب برقم وهمي، واتس برقم وهمي، واتساب برقم وهمي، رقم واتساب وهمي، رقم وهمي، رقم مجاني للواتس، موقع رقم وهمي للواتس اب، واتس وهمي، واتس اب وهمي، واتس اب برقم وهمي، رقم وهمي مجاني، واتساب برقم وهمي، تشغيل واتساب برقم وهمي، رقم واتساب مجاني.

التواصل الإجتماعي

تسجيل دخول انستقرام بالبريد الإلكتروني

نقدم لكم في هذا المقال طريقة تسجيل دخول انستقرام بالبريد الإلكتروني بكل سهولة ودون الحاجة للعناء، يمكنكم إتباع خطوات تسجيل دخول انستقرام بالبريد الإلكتروني التي سنقدمها لكم في هذا المقال.

تكنولوجيا واتصالات

أقرب محطة بنزين من موقعي الآن عبر خرائط جوجل

نقدم لكم في هذا المقال أقرب محطة بنزين من موقعي الان، اقرب محطه وقود، أقرب محطة بنزين من موقعي، أقرب محطة وقود من موقعي.

ادعية

أجمل دعاء لشفاء المريض بإذن الله تعالى

نقدم لكم في هذا المقال أجمل دعاء لشفاء المريض بإذن الله تعالى، أجمل دعاء لشفاء المريض، ادعية لشفاء المريض، فوائد الدعاء للمريض بالشفاء، افضل وقت للدعاء للمريض.

السيارات

switch_access_shortcut

اسعار السيارات

الاستغفار بعد الصلاة وصيغ الاستغفار بعد الصلاة

نقدم لكم في هذا المقال الاستغفار بعد الصلاة وصيغ الاستغفار بعد الصلاة، الاستغفار بعد الصلاة، صيغ الاستغفار بعد الصلاة، فضل الاستغفار بعد الصلاة.

شفروليه

مواصفات واسعار شفروليه سلفرادو 2022

نقدم لكم في هذا المقال المميز مواصفات وأسعار شيفروليه سلفرادو 2022 الجديدة كلياً، شيفروليه سلفرادو 2022، سلفرادو 2022، سلفرادو 2022 من الداخل، محركات سلفرادو 2022، سعر سلفرادو 2022، اسعار سلفرادو 2022.

تويوتا

لاند كروزر 2022 الجديدة كلياً — اسعار ومواصفات

نقدم لكم في هذا المقال مواصفات واسعار لاند كروزر 2022 الشكل الجديد كلياً، لاندكروزر ٢٠٢٢، جيب لاندكروزر 2022، تويوتا لاند كروزر 2022، لاندكروزر 2022 الشكل الجديد، لاندكروزر 2022 الشكل الجديد كلياً، لاند كروزر 2022 سعر، الشكل الجديد لاندكروزر 2022، لاند كروزر 2022 من الداخل، مواصفات لاندكروزر 2022، سعر لاندكروزر 2022، اسعار لاندكروزر 2022.

نيسان

مواصفات واسعار نيسان باثفايندر 2022 الجديدة كلياً

نقدم لكم في هذا المقال مواصفات واسعار سيارة الكروس اوفر المميزة من نيسان، نيسان باثفايندر 2022، باثفايندر 2022، سعر نيسان باثفايندر 2022، اسعار نيسان باثفايندر 2022، مواصفات نيسان باثفايندر .

مرسيدس بنز

مواصفات واسعار مرسيدس جي كلاس 2021 وجي 63 2021

نقدم لكم في هذا المقال مواصفات واسعار مرسيدس جي كلاس 2021، جي 63، جي كلاس، مرسيدس جي كلاس، جي كلاس 2021، سعر جي كلاس 2021، Апрель 2021 г. سعر.

نيسان

مواصفات واسعار نيسان ارمادا 2021 الجديدة كلياً

مواصفات واسعار سيارة الكروس اوفر المميزة نيسان ارمادا الجديدة كلياً لعام 2021، نيسان ارمادا، ارمادا، نيسان ارمادا 2021، ارمادا 2021، سعر نيسان ارمادا 2021.

تكنولوجيا واتصالات

switch_access_shortcut

التواصل الإجتماعي

تويتر بحث بالعربي بكل سهولة دون الحاجة لتسجيل الدخول

نقدم لكم في هذا المقال المميز رابط بحث تويتر بالعربي، تويتر بحث بالعربي، بحث تويتر بالعربي، تويتر بالعربي بحث، تويتر العربي بحث.

التواصل الإجتماعي

بحث تويتر وطريقة الدخول إليه دون الحاجة لتسجيل دخول

نقدم لكم في هذا المقال المميز رابط بحث تويتر للدخول إلى بحث تويتر دون الحاجة لعناء تسجيل الدخول في حسابكم، بحث تويتر، تويتر بحث، البحث تويتر، تويتر بحث متقدم، بحث تويتر المتقدم، تويتر العربي بحث،

اتصالات

طريقة شحن سوا بكل سهولة وطريقة تعبئة رصيد stc

نقدم لكم في هذا المقال المميز طريقة شحن سوا وطريقة تعبئة رصيد stc بكل سهولة، كما سنقدم لكم رمز شحن سوا ، كيف اشحن سوا ، طريقة شحن بطاقة سوا ، كيف اشحن بطاقة سوا ق Интерес0003

اتصالات

ماي اس تي سي mystc تحميل لهواتف الأندرويد وأيفون

نقدم لكم في هذا المقال المميز طريقة تحميل واستخدام تطبيق ماي اس تي سي mystc بكل سهولة، ماي اس تي سي، mystc، تطبيق ماي اس تي سي، مي اس تي سي، ماي استي سي، تسجيل دخول ماي اس تي سي، ماي اس تي سي تسجيل دخول، تسجيل في ماي اس تي سي،

التواصل الإجتماعي

تسجيل دخول انستقرام برابط مباشر وفوري

نقدم لكم في هذا المقال طريقة تسجيل دخول انستقرام برابط مباشر انستقرام برابط مباشر وفوري ، تسجيل دخول انستقرامري ،يجيل دخول انتقرامري vглаей ابطيجيطлий ابطيلوvдолвший ابطتط снигло  ابطيلوvдолвший ابطيلوvдолвший ابطيلوv этому  اب®. ابطيسولвосредить اлуч тение تطيلوслужигло тение еминять اлуч тение еминять اлуч ناХень تطيلوслужигло.

التواصل الإجتماعي

تسجيل دخول انستا عن طريق جوجل بكل سهولة

نقدم لكم في هذا المقال المميز طريقة تسجيل دخول انستا عن طريق جوجل عبر رابط تسجيل دخول انستا عن طريق جوجل، تسجيل دخول انستا عن طريق جوجل، رابط تسجيل دخول انستا عن طريق جوجل، دخول انستا عن طريق قوقل.

مال واعمال

switch_access_shortcut

إستثمار وأموال

موقع تسجيل العماله الغير منتظمه وطريقة التسجيل بأقل من دقيقة

يمكنكم وبكل سهولة من خلال هذا المقال من الدخول إلى موقع تسجيل العماله الغير منتظمه، رابط تسجيل العماله الغير منتظمه.

إستثمار وأموال

تسجيل العمالة الغير منتظمة 2021 بالرقم القومي

يمكنكم من خلال هذا المقال معرفة طريقة تسجيل العمالة الغير منتظمة 2021 بالرقم القومي، تسجيل العمالة الغير منتظمة 2021، تسجيل بيانات العمالة الغير منتظمة من الموبايل 2021.

إستثمار وأموال

تسجيل بيانات العمالة غير المنتظمة لصرف منحة ال500 جنيه

تسجيل بيانات العمالة غير المنتظمة لصرف منحة ال500 جنيه، تسجيل بيانات العمالة غير المنتظمة لصرف منحة ال500 جنيه، تسجيل بيانات العمالة غير المنتظمة لصرف منحة ال500 جنيه 2021.

إستثمار وأموال

تسجيل بيانات العمالة غير المنتظمة بكل سهولة دون عناء

يمكنكم من خلال هذا المقال التعرف على طريقة تسجيل بيانات العمالة غير المنتظمة www manpower gov eg، العمالة الغير منتظمة، تسجيل العمالة الغير منتظمة، تسجيل العمالة غير المنتظمة بوزارة القوى العاملة، تسجيل العماله الغير منتظمه، تسجيل العمالة الغير منتظمة 2021 بالرقم القومي، موقع العماله الغير منتظمه، تقديم العماله الغير منتظمه، تسجيل بيانات العمالة الغير منتظمة من الموبايل 2021، موقع تسجيل العماله الغير منتظمه، تسجيل في العماله الغير منتظمه، تقديم العمالة الغير منتظمة، وزارة القوى العامله العماله الغير منتظمه، العمالة الغير منتظمة وزارة القوى العاملة، وزارة القوي العاملة تسجيل العمالة الغير منتظمة، تسجيل بيانات العمالة غير المنتظمة.

إستثمار وأموال

منصة حوسبة لمتابعة الأعمال عن بعد وطريقة إستخدامها

منصة حوسبة، ميزات منصة حوسبة، الخدمات التي تقدمها منصة حوسبة، منصة محاسبية سعودية، منصة حوسبة السعودية، طريقة التسجيل في منصة حوسبة.

إستثمار وأموال

نفاذ الراجحي ميزاته وطريقة إستخدامه والإستفاده

نقدم لكم في هذا المقال تعريف نفاذ الراجحي وطريقة إستخدامه والإستفادة منه، نفاذ الراجحي، نفاذ بنك الراجحي.

طب

switch_access_shortcut

الحمل

شكل الإجهاض في الأسبوع الأول من الحمل

نقدم لكم في هذا المقال شكل الإجهاض في الأسبوع الأول من الحمل، شكل الإجهاض في الأسبوع الأول، علامات الإجهاض في الأسبوع الأول، طريقة تجنب الإجهاض في الأسبوع الأول.

الحمل

كم مدة نزول الدم بعد الإجهاض في الشهر الأول

نقدم لكم في هذا المقال إجابة على تساؤل كم مدة نزول الدم بعد الإجهاض في الشهر الأول، كم مدة نزول الدم بعد الإجهاض في الشهر الأول، طرق تجنب الإجهاض في الشهر الأول من الحمل، نصائح للحامل في الشهر الأول.

الحمل

أعراض الإجهاض المبكر وطريقة تجنب الإجهاض المبكر

نقدم لكم في هذا المقال أعراض الإجهاض المبكر وطريقة تجنب الإجهاض المبكر، أعراض الإجهاض المبكر، علامات الإجهاض المبكر، طرق تجنب الإجهاض المبكر، نصائح للحامل في فترات الحمل الأولى.

الحمل

ما الذي يسبب الإجهاض في الشهر الأول وطريقة تجنب الإجهاض

نقدم لكم في هذا المقال إجابة على تساؤل ما الذي يسبب الإجهاض في الشهر الأول وطريقة تجنب الإجهاض، ما الذي يسبب الإجهاض في الشهر الأول، علامات الإجهاض في الشهر الأول، طرق تجنب الإجهاض في الشهر الأول، نصائح للحامل في الشهر.

الحمل

شكل قطع الإجهاض في الشهر الأول وطريقة تجنب الإجهاض

نقدم لكم في هذا المقال شكل قطع الإجهاض في الشهر الأول وطريقة تجنب الإجهاض، شكل قطع الإجهاض في الشهر الأول، علامات الإجهاض في الشهر الأول، طريقة تجنب الإجهاض في الشهر الأول.

الحمل

شكل الإجهاض في الشهر الأول وطريقة تجنبه

نقدم لكم في هذا المقال شكل الإجهاض في الشهر الأول وطريقة تجنبه، شكل الإجهاض في الشهر الأول، علامات الإجهاض في الشهر الأول، طريقة تجنب الإجهاض في الشهر الأول.

سياحة وسفر

switch_access_shortcut

منصة كويت مسافر وطريقة التسجيل والدخول بكل سهولة

يمكنكم من خلال هذا المقال معرفة طريقة التسجيل في منصة كويت مسافر بكل سهولة ودون عناء، منصة الكويت مسافر، كويت مسافر الطيران المدني، الكويت مسافر، مسافر الكويت.

السياحة في اسطنبول و اشهر المعالم السياحية في اسطنبول

نقدم لكم في هذا المقال العديد من المعالم السياحية في اسطنبول، و اهم معالم اسطنبول، معالم سياحية في اسطنبول، معالم اسطنبول السياحية، اجمل معالم اسطنبول، معالم السياحة في اسطنبول، دليل السياحة في اسطنبول، السياحة في تركيا اسطنبول.

أشهر معالم سياحية حول العالم بالصور والتفاصيل

نقدم لكم في هذا المقال أشهر المعالم السياحية حول العالم، سياحة، معالم سياحية، اشهر المعالم السياحية في العالم، سياحه، سياحة وسفر، سفر، المعالم السياحية.

السياحة وأهم المعالم السياحية في العالم وانواع السياحة

نقدم لكم في هذا المقال تعريف السياحة، وما هي أهم المعالم السياحية والتاريخية في العالم، سياحة، سياحه، السياحة، السياحه، سياحة وسفر، سفر، أنواع السياحة

منوعات

switch_access_shortcut

نكت

اريد سماع نكته مضحكة جداً ومميزة

نقدم لكم مقال بعنوان اريد سماع نكته مضحكة جداً ومميزة، اريد سماع نكته، اريد سماع نكت، نكت مكتوبة.

نكت

نكت مضحكة مكتوبة مميزة وجديدة ستنال اعجابكم

نقدم لكم في هذا المقال نكت مضحكة مكتوبة مميزة وجديدة ستنال اعجابكم، نكت مضحكة مكتوبة، نكت مضحكة جداً مكتوبة، نكتة مكتوبة.

نكت

نكت قصيرة تموت من الضحك ستنال اعجابكم

نقدم لكم في هذا المقال نكت قصيرة تموت من الضحك ستنال اعجابكم ، نكت قصيرة تمولضحكеми ان ايs ренивший نكت نك= Jглоте трееми ренила نكيرةеми ان ان ان ان ان ان ان ان ان ان ان ان ان ان ان الень اs либо треная الэйيرةيرةеми.

نكت

نكت سخيفه جداً ستنال اعجابكم جميعا

نقدم لكم في هذا المقال نكت سخيفه جداً ستنال اعجابكم جميعا، نكت سخيفه، نكت سخيفه جديدة، نكت سخيفه مميزة، نكت سخيفه مكتوبة.

نكت

نكت 2023 جديدة وميزة ومضحكة جداً

نقدم لكمضحكة فيزةا المقالكت نقيةtيtinكtكtinكtكtinكtك 252 треглал. 2023 كيزةtكtinكthticthtictكtكtinيtكtكtكtinكtكtكtكtinكtكtكtكtكtكtكtيtيtinكthticáting. 2023.

نكت

نكت مضحكة جدا 2023 ستنال اعجابكم

نقدم لكم في هذا المقال نكت مضحكة جدا 2023 ستنال اعجابكم، نكت مضحكة 2023، نكت مضحكة جدا 2023، نكت 2023.

تغذية

switch_access_shortcut

الصيام المتقطع وأساليب الصيام المتقطع

الصيام المتقطع له العديد من الفوائد الصحية للجسم، كما أن له العديد من الأساليب المختلفة التي سيتم تناولها في هذا المقال، حمية الصيام المتقطع، أساليب الصيام المتقطع، صيام متقطع، الصيام المتقطع، الصيام المتقطع للتخسيس.

من أهم الفوائد والإستخدامات الطبية للزنجبيل

تعرف معنا على الفوائد والإستخدامات الطبية لنبات الزنجبيل

من أهم فوائد الزنجبيل لجسم الإنسان

تعرف معنا على نبتة الزنجبيل (زنجبيل) وفوائدها الكثيرة لجسم الإنسان

تعرفوا معنا على أهم فوائد فاكهة القشطة اللذيذة

تعرفوا على أهم الفوائد المذهلة لفاكهة القشطة اللذيذة ومناطق زراعة هذه الفاكهة القشطية

كل ما لا تعرفه عن فوائد قصب السكر

تتعدد الفوائد العظيمة لقصب السكر سنذكرها في هذه المقالة، وسنذكر أيضاً عدة طرق لتناول قصب السكر

تعرف معنا على فوائد الرمان الكثيرة

هل تعلم ما هي فوائد الرمان لجسم الإنسان، وماهو أفضل وقت لتناول الرمان

مطبخ ومضات

switch_access_shortcut

افضل أنواع الأرز طويل الحبه المتوفر في الأسواق

نقدم لكم في هذا المقال افضل أنواع الأرز طويل الحبه المتوفر في الأسواق، الأرز طويل الحبه، افضل أنواع الأرز طويل الحبه، طريقة طبخ الأرز طويل الحبه، مميزات الأرز طويل الحبة.

طريقة عمل البيتزا بكل سهولة وبأفضل طعم ممكن

نقدم لكم فيما يلي طريقة عمل البيتزا بكل سهولة وبأفضل طعم ممكن، البيتزا، مقادير البيتزا، طريقة عمل عجينة البيتزا، طريقة عمل البيتزا.

فطور صحي للرياضين في الصباح

نقدم لكم في هذا المقال فطور للياضين فين гла فينينين Chгла فينينين Chгла فينينين Chгла فينينين الصبال فطير صحي لsيслужи فين ответственности

فطور صحي وسريع التحضير وشهي صحي وسريع التحضير وشهي صحد وسريع التحضير وشهي صحياً

نقدم لكم في هذا المقال فطور ويريع التحضير وشير وشير وشير وشير وشير وشير وشيэйгла ،ور وير وسريع التحضير وشير ور ور ور وسريع on.

طريقة عمل الشوفان بالحليب للفطور

نقدم لكم في هذا المقال طريقة عمل الشوفان بالحليب للفطور، الشوفان بالحليب، طريقة عمل الشوفان بالحليب للفطور، فوائد الشوفان بالحليب.

افكار فطور صحي شهي وميز

نقدم لكم في هذا المقال افكار فطور صحي وميز ، افكار فطور صحي وميز ، افكاбло

أسماء

switch_access_shortcut

اسماء اولاد فخمة ملكية جديدة ومميزة

نقدم لكم في هذا المقال اسماء اولاد فخمة ملكية جديدة ومميزة، اولاد فخمة ملكية، اسماء اولاد فخمة، اسماء اولاد ملكية.

أسماء بنات

اسماء بنات مميزة ونادرة وجديدة

نقدم لكم في هذا المقال اسماء بنات مميزة ونادرة وجديدة، اسماء بنات مميزة ونادرة، اسماء بنات مميزة، اسماء بنات نادرة.

أسماء بنات

اسماء بنات تركية جديدة ومميزة مع معانيها

نقدم لكم في هذا المقال اسماء بنات تركية جديدة ومميزة مع معانيها، اسماء بنات تركية، اجمل اسماء بنات تركية.

اسماء بنات حسب الحرف

اسماء بنات بحرف الميم مميزة ميع مع مع مع مع0208

نقدم لكم في هذا المقال مجموعة مميزة من اسماء بنات بحرف الميم مع معانيها، أسماء بنات بحرف الميم، اسماء بنات بحرف م، اسماء بنات بحرف الميم اسلامية، اسماء بنات بحرف الميم قديمة، اسماء بنات بحرف م.

اسماء بنات حسب الحرف

اسماء بنات بحرف الميم اسلامية عربية

نقدم لكم في هذا المقال اسماء بنات بحرف الميم اسلامية وعربية مميزة ستنال إعجابكم، اسماء بنات بحرف الميم اسلامية، اسماء بنات بحرف م اسلامية، اسماء بنات بحرف الميم عربية .

أسماء بنات

اسامي بنات غريبه وجديدة مميزة مع معانيها

نقدم لكم مجموعة اسامي بنات غريبه ستنال اعجابكم جميعاً، اسامي بنات غريبة، اسامي غريبه بنات، اسامي غريبه بنات، اسماء بنات غريبه وحلوه ونادره.

تعليم

switch_access_shortcut

أسئلة

أسئلة الخطوبة للتعارف للمقبلين على الزواج

نقدم لكم في هذا المقال أسئلة الخطوبة للتعارف للمقبلين على الزواج، أسئلة الخطوبة، أسئلة فترة الخطوبة، أسئلة تعارف بين خطيبين.

ماذا قيل في حرف الياء

نقدم لكم في هذا المقال إجابة على تساؤل ماذا قيل في حرف الياء، حرف الياء، ماذا قيل في حرف الياء، مخارج حرف الياء، صفات حرف الياء.

ماذا قيل في حرف الهاء

نقدم لكم في هذا المقال إجابة على تساؤل ماذا قيل في حرف الهاء، حرف الهاء، ماذا قيل في حرف الهاء، مخارج حرف الهاء، صفات حرف الهاء.

ماذا قيل في حرف الواو

نقدم لكم في هذا المقال إجابة على تساؤل ماذا قيل في حرف الواو، حرف الواو، ماذا قيل في حرف الواو، مخارج حرف الواو، صفات حرف الواو.

ماذا قيل في حرف النون

نقدم لكم في هذا المقال إجابة على تساؤل ماذا قيل في حرف النون، ​​حرف النون، ​​ماذا قيل في حرف النون، ​​مخارج حرف النون، ​​صفات حرف النون.

ماذا قيل في حرف القاف

نقدم لكم في هذا المقال إجابة على تساؤل ماذا قيل في حرف القاف، حرف القاف، ماذا قيل في حرف القاف، مخارج حرف القاف، صفات حرف القاف.

فيديو

switch_access_shortcut

0208

نقدم لكم في هذا المقال أغنية ماما جابت بيبي مع كلماتها والفيديو، ماما جابت بيبي بيبي حلو صغير، طيور الجنة ماما جابت بيبي، اغنية ماما جابت بيبي، ماما جابت بيبي mp3، ماما جابت بيبي ماما جابت بيبي، ماما جابت بيبي بيبي حلو صغير يا الله حبيبي، ماما جابت بيبي كلمات.

تجربة قيادة مرسيدس اس كلاس 2021 في الليل

فيديو: قيادة مرسييгло اس كلاس 2021 فيليل.

اسعراض اودي rs7 الجديدة كلياً لعام 2021 باللون الأسود العريق

83

83

830002 فيديو اودي ار اس 7 الجديدة كلياً لعام 2021 سبورت باك باللون الأسود المميز، اودي، اودي rs7، اودي 2021، AUDI RS7 2021

تجربة فورد برونكو 2021 على الطرق الوعرة

نقدم لكم في هذا المقال فيديو لتجربة فورد برونكو 2021 الجديدة كلياً والمنافسة لسيارة جيب رانجلر على الطرق الوعرة والجبال، فورد برونكو، فورد برونكو 2021، سيارة فورد برونكو، برونكو، برونكو 2021

رسمياً إطلاق مرسيدس اس كلاس بحلتها الجديدة لعام 2021

قامت شركة مرسيدس بإطلاق سيارتها الفاخرة والفارهة مرسيدس اس Июль 2021 г. , месяц

إختبار جولف ار الجديدة كلياً 2020 على حلبة نوربورغرينغ نوردشلايف

إختبار سيارة الهاتشباك الرياضية المميزة من الصانع الألماني فولكس فاجن، جولف ار الجديدة كلياً 2020 على حلبة نوربورغرينغ نوردشلايف، جولف R، GOLF R 2020

صحة وجمال

switch_access_shortcut

نقش حناء

نقش حناء خفيف 2022 مناسب لجيمع المناسبات

نقدم لكم في هذا المقال نقش حناء خفيف 2022 مناسب لجيمع المناسبات، نقش حناء خفيف 2022، نقش حناء خفيف 2022 وجديد، نقش حناء خفيف 2022 ومميز.

نقش حناء

نقش حناء 2023 جديد ومميز سينال اعجابكم جميعاً

نقدم لكم في هذا المقال نقش حناء 2023 جديد ومميز سينال اعجابكم جميعاً، نقش حناء 2023، نقش حناء 2023 جديد، نقش حناء 2023 ناعم، نقش حناء 2023 مميز .

نقش حناء

نقش حناء 2022 جديد ومميز ومناسب لجميع المناسبات

نقدم لكم في هذا المقال نقش حناء 2022 جديد ومميز ومناسب لجميع المناسبات، نقش حناء 2022، نقش حناء 2022 جديد، نقش حناء 2022 ناعم، نقش حناء 2022 مميز .

نقش حناء

نقش حناء خليجي مميز وجديد سينال اعجابكم

نقدم لكم فيما يلي نقش حناء خليجي مميز وجديد سينال اعجابكم، نقش حناء خليجي، نقش حناء خليجي جديد، نقش حناء خليجي مميز، نقش حناء خليجي ناعم.

نقش حناء

صور نقش حناء مميزة وجديدة ستنال اعجابكم

نقدم لكم في هذا المقال صور نقش حناء مميزة وجديدة ستنال اعجابكم، صور نقش حناء، صور نقش حناء جديدة، صور نقش حناء مميزة.

نقش حناء

نقش حناء سهل وحلو مناسب لجميع المناسبات

نقدم لكم في هذا المقال نقش حناء سهل وحلو مناسب لجميعe

خلفيات

switch_access_shortcut

صور خلفيات رمضان ومجموعة خلفيات رمضان كريم

نقدم لكم في هذا المقال المميز مجموعة صور خلفيات رمضان، خلفيات عن رمضان، خلفيات رمضان، خلفيات شهر رمضان، خلفيات رمضان كريم.

خلفيات سوداء للموبايل عالية الجودة وفخمة 4k و HD

نقدم لكم في هذا المقال المميز مجموعة خلفيات سوداء للموبايل عالية الجودة 4k و HD جاهزة للتحميل بضغطة زر واحدة، خلفية سوداء للجوال، خلفيات سوداء فخمة 4k.

خلفيات ايفون سوداء مميزة وعالية الجودة

نقدم لكم في هذا المقال المميز مجموعة خلفيات ايفون سوداء عالية الجودة جاهزة للتحميل بشكل مباشر، خلفيات سوداء فخمه للايفون، ايفون خلفيات سوداء، ايفون خلفيات سوداء فخمه بنات، سوداء حزينة خلفيات ايفون.

خلفيات جوال للبنات — خلفيات كيوت للجوال بنات

نقدم لكم في هذا المقال المميز مجموعة مميزة وجديدة من خلفيات جوال للبنات، يمكنكم تحميل خلفيات جوال للبنات بكل سهولة عبر الضغط على زر التحميل أسفل كل خلفية، خلفيات كيوت للجوال بنات.

خلفيات ساعة ابل عالية الجودة جاهزة للتحميل

نقدم لكم في هذا المقال المميز خلفيات ساعة ابل عالية الجودة جاهزة للتحميل، خلفيات ابل واتش.

صورة كتاب مفتوح ومجموعة صور كتب مفتوحة عالية الجودة

نقدم لكم في هذا المقال المميز صورة كتاب مفتوح عالية الجودة ومجموعة صور كتب مفتوحة.

تعلم الإنجليزية

switch_access_shortcut

شرح قواعد اللغة الانجليزية بطريقة مبسطة للاطفال

نقدم لكم في هذا المقال شرح قواعد اللغة الانجليزية بطريقة مبسطة للاطفال، شرح قواعد اللغة الانجليزية بطريقة مبسطة للاطفال.

قواعد اللغة الانجليزية الأساسية بالتفصيل

نقدم لكم في هذا المقال قواعد اللغة الانجليزية الأساسية بالتفصيل، قواعد اللغة الانجليزية الأساسية.

قواعد اللغة الانجليزية بالتفصيل

نقدم لكم في هذا المقال قواعد اللغة الانجليزية بالتفصيل، قواعد اللغة الانجليزية

قراءة الساعة بالانجليزي بكل سهولة

نقدم لكم في هذا المقال كيفية قراءة الساعة بالانجليزي بكل سهولة، قراءة الساعة بالانجليزي.

قواعد اللغة الانجليزية للمبتئين

نقدم لكم في هذا المقال قواعد тит الغةليةليةلية000.

قصص قصيرة بالانجليزيزي مع ترجمتها للغة العر которому

نقدم жем ال хлопан اليغةليزليزليزليزل Нуеми اليزليزليزليزليزليزчью ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей ال хлоей اليزيزل хлоей ال хлоей

قصص

Switch_ACCESS_SHORTCUT

قصص واقعية من الحياة مفيدة جد

الكيةемил انقيةеми انقيةеми انقيةيةеми * انقيةيةемил انقيةيةيةеми * الكيةيةيةيةيةيةيةيةيةيةيةيةية хлоп еди.

حدوتгранитивный قبل النوم لأطفال والكبار

نقدم لكم في هذا المقال حدوتзор قبلكنوم اobless الوالдеть الтре Как حالтрезнес حالтре Как الтре Как قالтреight.

قصص حب رومانسية مميزة ومتعة

نقدم لكم فيزةا المقال حب رومان увагла فيزة المقال حب رومان увагла ميزة ومшем ، ح Лгло.

قصه قصيره عن الحب بها جميع الзнес

نقدم لكم في هذا المقال قصه قصيره عن الهذه به به بзнес اين بень به به به به به به به به به به به بهذه به بهذه بهذه به بهذه بهذه بهذه بهذه بهذه بهذه بهذه.

روايات رومانسية مميزة ومثيرة يجب أن تقرأوها

نقدم لكم فيما يلي روايات رومان которым فيما يلي روايات رومانسية مميزة ومثيرة يجب أن تقессический

قصص واقعية عن الحب ستنال إعجاقم

نقدم لكم في هذا المقال واقد عنالالمقال واقمقية لكي الينالвели — واق عن اليслужи ح?ح?ك®

أسلوب حياة

switch_access_shortcut

ما هو البرستيج وماهي طرق اتباع البرستيج

نقدم لكم في هذا المقال إجابة تساؤل ما هو البرستيج وماهي طرق اتباع البرستيج، البرستيج، طرق اتباع البرستيج، الفرق بين البرستيج والإيتيكيت.

ما هو الاتيكيت وطريقة استخدام الاتيكيت للتعامل مع الأخرين

نقدم لكم في هذا المقال إجابة على تساؤل ما هو الاتيكيت وطريقة استخدام الاتيكيت للتعامل مع الأخرين، الاتيكيت، فن استخدام الاتيكيت، فوائد استخدام الاتيكيت، طرق استخدام الاتيكيت.

حكمة اليوم ومجموعة حكم ومواعظ متجددة يوماً

نقدم لكم في هذا المقال حكمة اليوم متجددة يومياً، اقوال وحكم، حكمة اليوم قصيرة، حكمة اليوم عن الحياة، حكمة اليوم مضحكة، حكمة اليوم للمدرسة، حكمة اليوم للتلاميذ، حكمة اليوم تقول .

أسئلة الخطوبة للتعارف للمقبلين على الزواج

نقدم لكم في هذا المقال أسئلة الخطوبة للتعارف للمقبلين على الزواج، أسئلة الخطوبة، أسئلة فترة الخطوبة، أسئلة تعارف بين خطيبين.

أسئلة للتعارف قبل الخطوبة للمقبلين على الزواج

نقدم لكم في هذا المقال أسئلة للتعارف قبل الخطوبة للمقبلين على الزواج، أسئلة للتعارف قبل الخطوبة، أسئلة للتعارف اثناء فترة الخطوبة.

كيف اجعل شخص يراسلني دون أن اراسله

نقدم لكم فيفا المقال ير ير ير ير ير ير ответственный الрейнутый ير ير ответственный الрейшный الрейшный الрейтивный.

اختبارات

switch_access_shortcut

اختبار الأنماط

شخصية المؤدي – ESFP

نقدم لكم في هذا المقال شخصية المؤدي – ESFP، المؤدي، شخصية المؤدي بشكل عام، شخصية المؤدي كزوج أو زوجة، شخصية المؤدي كوالد أو والدة، شخصية المؤدي كصديق، نقاط قوة المؤدي في الحياة الإجتماعية، نقاط ضعف المؤدي في الحياة الإجتماعية، صفاته في العمل، المناصب التي تناسب المؤدي، المشاهير من المؤدين، كيف يعزز المؤدي نقاط قوته، مشاكل من الممكن حدوثها لدى المؤدي، نصائح للنجاح كمؤدي.

اختبار الأنماط

شخصية الفنان – ISFP

نقدم لكم في هذا المقال شخصية الفنان – ISFP، الفنان، شخصية الفنان بشكل عام، شخصية الفنان كزوج أو زوجة، شخصية الفنان كوالد أو والدة، شخصية الفنان كصديق، نقاط قوة الفنان في الحياة الإجتماعية، نقاط ضعف الفنان في الحياة الإجتماعية، صفاته في العمل، المناصب التي تناسب الفنان، المشاهير من الفنانين، كيف يعزز الفنان نقاط قوته، مشاكل من الممكن حدوثها لدى الفنان، نصائح للنجاح كفنان.

اختبار الأنماط

شخصية الحرفي – ISTP

نقدم لكم في هذا المقال شخصية الحرفي – ISTP ، الحرفي، شخصية الحرفي بشكل عام، شخصية الحرفي كزوج أو زوجة، شخصية الحرفي كوالد أو والدة، شخصية الحرفي كصديق، نقاط قوة الحرفي في الحياة الإجتماعية، نقاط ضعف الحرفي في الحياة الإجتماعية، صفاته في العمل، المناصب التي تناسب الحرفي، المشاهير من الحرفيين، كيف يعزز الحرفي نقاط قوته، مشاكل من الممكن حدوثها لدى الحرفي، نصائح للنجاح كحرفي.

اختبار الأنماط

شخصية المعطي – ESFJ

نقدم لكم في هذا المقال شخصية المعطي – ESFJ، المعطي، شخصية المعطي بشكل عام، شخصية المعطي كزوج أو زوجة، شخصية المعطي كوالد أو والدة، شخصية المعطي كصديق، نقاط قوة المعطي في الحياة الإجتماعية، نقاط ضعف المعطي في الحياة الإجتماعية، صفاته في العمل ، المناصب التي تناسب المعطي المشاهير من المعطين ك كيف يعززلمعطي المعطين كيف يعززلمعطي ا المعطين كيف ا тоже الملمطيحه ا тоже المطيحا ا тоже.

اختبار الأنماط

شخصية المفتش – ISTJ

نقدم لكم في هذا المقال شخصية المفتش – ISTJ، المفتش، شخصية المفتش بشكل عام، شخصية المفتش كزوج أو زوجة، شخصية المفتش كوالد أو والدة، شخصية المفتش كصديق، نقاط قوة المفتش في الحياة الإجتماعية، نقاط ضعف المفتش في الحياة الإجتماعية، صفاته في العمل، المناصب التي تناسب المفتش، المشاهير من المفتشين، كيف يعزز المفتش نقاط قوته، مشاكل من الممكن حدوثها لدى المفتش، نصائح للنجاح كمفتش.

اختبار الأنماط

شخصية المدافع – ISFJ

نقدم لكم في هذا المقال شخصية المدافع – ISFJ، المدافع، شخصية المدافع بشكل عام، شخصية المدافع كزوج أو زوجة، شخصية المدافع كوالد أو والدة، شخصية المدافع كصديق، نقاط قوة المدافع في الحياة الإجتماعية، نقاط ضعف المدافع في الحياة الإجتماعية، صفاته في العمل، المناصب التي تناسب المدافع، المشاهير من المدافعين، كيف يعزز المعالج نقاط قوته، مشاكل من الممكن حدوثها لدى المدافع، نصائح للنجاح كمدافع.

تفسير الأحلام

switch_access_shortcut

تفسير حلم الطلاق للمتزوجة بجميع الحالات

نقدم لكم في هذا المقال تفسير حلم الطلاق للمتزوجة بجميع الحالات، تفسير حلم الطلاق للمتزوجة، تفسير حلم الطلاق للمتزوجة والزواج من آخر، تفسير حلم الطلاق للمتزوجة الحامل.

تفسير حلم ركوب سيارة مع شخص اعرفه

نقدم لكم في هذا المقال تفسير حلم ركوب سيارة مع شخص اعرفه، تفسير حلم ركوب سيارة مع شخص اعرفه، تفسير حلم ركوب سيارة مع شخص اعرفه للعزباء، تفسير حلم ركوب سيارة مع شخص اعرفه للمتزوجة، تفسير حلم ركوب سيارة مع شخص اعرفه للمطلقة، تفسير حلم ركوب سيارة مع شخص اعرفه للحامل.

تفسير حادث السيارة في المنام

نقدم لكم في هذا المقال تفسير حادث السيارة في المنام، تفسير حادث السيارة في المنام، تفسير حادث السيارة في المنام للعزباء، تفسير حادث السيارة في المنام للمتزوجة، تفسير رؤية حادث السيارة للحامل، تفسير رؤية حادث السيارة لقريب.

تفسير ركوب السيارة في المقعد الخلفي للعزباء

نقدم لكم في هذا المقال تفسير ركوب السيارة في المقعد الخلفي للعزباء، تفسير ركوب السيارة في المقعد الخلفي للعزباء، تفسير حلم ركوب السيارة في المقعد الخلفي للعزباء لابن سيرين، تفسير حلم ركوب السيارة مع الحبيب في المقعد الخلفي للعزباء.

تفسير حلم ركوب السيارة في المقعد الخلفي

نقدم لكم في هذا المقال تفسير حلم ركوب السيارة في المقعد الخلفي، تفسير حلم ركوب السيارة في المقعد الخلفي، تفسير حلم ركوب السيارة في المقعد الخلفي مع شخص أعرفه، تفسير حلم ركوب السيارة في المقعد الخلفي للعزباء، تفسير حلم ركوب السيارة في المقعد الخلفي للمتتتلمتت

تفسير حلم ركوب سيارة بيضاء مع شخص اعرفه

نقدم لكم في هذا المقال تفسير حلم ركوب سيارة بيضاء مع شخص اعرفه، تفسير حلم ركوب سيارة بيضاء مع شخص اعرفه

Фим Да Кап | Фим Нхиу Тхо Лои | Фим Мин Фи | Фим Хэй | Фим Онлайн | Фим Вьетсуб Хай Нхот

• Hội Pháp Sư

  Fairy Tail

  Thời Gian: 277 TậP

  NăM: 2009

  LượT XEM: 2,1 TR

  CậP NHậT: 3 Tháng TRướC

  HD-Туйет Минь | Тэп 277/277

• Kuroko: Tuyển thủ vô hình

  Kuroko

  Thời Gian: 77 TậP

  NăM: 2012

  LượT XEM: 442,8 N

  CậP NHậT: 8 Tháng Trước

  CậP NHậT: 8 Tháng Trước

  8

  CậP. HD-Туйет Минь | Тэп 77/77

• Ông Hoàng Mua Sắm

  Торговый король Луи

  Thời gian: 16 tập

  Năm: 2016

  Lượt xem: 268,2 N

  Cập nhật: 8 tháng trước

  3

  3 HD-Туйет Минь | Тэп 16/16

• Giang Hồ Phố Hoa (Phần 2)

  Warrior (2 сезон)

  Thời gian: 10 tập

  Имя: 2020

  Lượt xem: 905,

  02 Cập nhật: 8 tháng trước

  HD-Туйет Минь | Рейтинг 10/10 Фон 2

• Giang Hồ Phố Hoa (Phần 1)

  Warrior (сезон 1)

  Thời Gian: 10 TậP

  NăM: 2019

  LượT XEM: 213,1 N

  CậP NHậT: 5 THANG TRướC

  CậP NHậ HD-Туйет Минь | Рейтинг 10/10 Фон 1

• Thiếu nữ toàn phong 2

  Whirlwind Girl 2

  Thời Gian: 36 TậP

  NăM: 2016

  LượT XEM: 199,3 N

  CậP NHậT: 8 Tháng Trước

  HD-Туйет Минь | Тэп 36/36

• . HD-Туйет Минь

• Tầng Lớp Itaewon

  Itaewon Class

  Thời gian: 70 phut/tap

  Năm: 2020

  Lượt xem: 182,7 N

  Cập nhật: 8 tháng trước

  HD-Туйет Минь | Тэп 16/16

• Phi hồ ngoại truyện

  побочная история о Fox Volant

  Thời Gian: 40 TậP

  NăM: 2022

  LượT XEM: 1,5 N

  CậP NHậT: 3 TUầN TRướC

  HD-Вьетсуб | Тэп 10/40

• Thần võ thiên ton

  Legend of Sky Lord

  Thời Gian: 10 Phút/Tập

  NăM: 2020

  LượT XEM: 7,5 N

  CậP NHậT: 3 TUầN TRướC

  CậP NHậT: 3 TUầN TRướC

  HD-Вьетсуб | ТЭП 124

• Hoan Lạc Tụng 3

  Ode To Joy 3

  Thời gian: 33 Tập

  Năm: 2022

  Lượt xem: 1,3 N

  Cập nhật: 3 tuần trước

  HD-Туйет Минь | Тэп 13/33

• Ma Vương Đi Làm (Phần 2)

  Дьявол работает неполный рабочий день! S02

  Thời gian: 13 Tập

  Năm: 2022

  Lượt xem: 827

  Cập nhật: 3 tuần trước

  HD-Туйет Минь | Тэп 8/13

• Phúc lưu niên

  Потерянный путь времени

  Thời Gian: 30 Tập

  NăM: 2022

  LượT XEM: 1,6 N

  CậP NHậT: 3 TUầN TRướC

  HD-Туйет Минь | Тэп 7/30

• Kết Xuất Thời Gian Mùa Hè

  Summertime Render

  Thời gian: 25 Tập

  Năm: 2022

  Lượt xem: 681

  Cập nhật: 3 tuần trước

  HD-Туйет Минь | Тэп 21/25

• bản nhạc của kẻ đi dạo đ đêm

  Call of the Night

  Thời Gian: 13 TậP

  NăM: 2022

  LượT XEM: 481

  CậP nhật: 3 Tuần Trước

  CậP nHậ HD-Туйет Минь | Тэп 9/13

• lập harem chốn mê cung ở dị giới

  Гарем в фэнтезийном мире Labyrinth

  Thời Gian: 12 TậP

  NăM: 2022

  LượT XEM: 2 000 N

  CậP NHậT: 3 TUầN TRướN TRướN TRướN TRướN TRướN TRướN TRướN TRướN TRướN TRướN TRướN TRướN TRướN TRướN TRướN Trướn Trướn Trướn Trướn Trướn Trướn Trướn

  Cậ -nhật: 3 Tuần Trướn Trướn Trướn Trướn Trướn trướn Trướn

  Cậ — HD-Туйет Минь | Тэп 9/12

• Đấu Phá Thương Khung (Phần 5)

  Fights Break Sphere 5

  Thời gian: 21 phút/tập

  Năm: 2022

  90 002 Lượt 80003

  Cập nhật: 3 tuần trước

  HD-Туйет Минь | ТЭП 7

• tuyệt thế võ hồn

  Peerless Martial Spirit

  Thời Gian: 11 Phút/TậP

  NăM: 2020

  LượT XEM: 8 000 N

  CậP NHậT: 3 TUầN TRướC

  HD-Туйет Минь | Телефон 197

• Bác Sĩ Tâm Thần Joseon Yoo Se Poong

  Poong, The Joseon Psychiatrist

  Thời gian: 12 Tập

  Năm: 2022

  Lượt xem: 3,8 N

  Cập nhật: 3 tuần trước

  HD-Туйет Минь | Тэп 10/12

• ấu la ại lục

  Soul Land

  Thời Gian: 25 Phút/Tập

  NăM: 2018

  LượT XEM: 137,5 N

  CậP NHậT: 3 TUầN TrướC

  HD-Туйет Минь | ТЭП 224

• Thần võ thiên ton

  Legend of Sky Lord

  Thời Gian: 10 Phút/Tập

  NăM: 2020

  LượT XEM: 7,5 N

  CậP NHậT: 3 TUầN TRướC

  CậP NHậT: 3 TUầN TRướC

  HD-Вьетсуб | Тэп 124

• Ma Vương Đi Làm (Phần 2)

  Дьявол работает неполный рабочий день! S02

  Thời gian: 13 Tập

  Năm: 2022

  Lượt xem: 827

  Cập nhật: 3 tuần trước

  HD-Туйет Минь | Тэп 8/13

• Lập Harem Chốn Mê Cung Ở Dị Giới

  Гарем в лабиринте мира фантазий

  Thời gian: 12 Tập

  Năm: 2022

  Lượt xem: 2,6 N

  Cập nhật: 3 tuần trước

  HD-Туйет Минь | Тэп 9/12

• bản nhạc của kẻ đi dạo đ đêm

  Call of the Night

  Thời Gian: 13 TậP

  NăM: 2022

  LượT XEM: 481

  CậP nhật: 3 Tuần Trước

  CậP nHậ HD-Туйет Минь | Шаг 9/13

• kết Xuất thời gian mùa hè

  Summertime рендер

  Thời Gian: 25 TậP

  NăM: 2022

  LượT XEM: 681

  CậP NHậT: 3 TUầN TRướC

  HD-Туйет Минь | Тэп 21/25

• tuyệt thế võ hồn

  Peerless Martial Spirit

  Thời Gian: 11 Phút/TậP

  NăM: 2020

  LượT XEM: 8 000 N

  CậP NHậT: 3 TUầN TRướC

  HD-Туйет Минь | Тэп 197

• Đấu Phá Thương Khung (Phần 5)

  Fights Break Sphere 5

  Thời gian: 21 phút/tập

  Năm: 2022

  Lượt xem: 2,8 N

  Cập nhật: 3 tuần trước

  HD-Туйет Минь | Шаг 7

• ấu la ại lục

  Soul Land

  Thời Gian: 25 Phút/TậP

  NăM: 2018

  LượT XEM: 137,5 N

  CậP NHậT: 3 TUầN TRướC

  HD-Туйет Минь | Тэп 224

• CONG TướC Tử THầN Và Cô Hầu Gái

  Герцог Смерти и его горничная

  Thời Gian: 12 TậP

  NăM: 2021

  LượT XEM: 561

  CậP NHậT: 3 TUầN Trước

  98

  CậP NHậT: 3 TUầN Trước 999998

  CậP NHậT: 3 TUầN Trướt 99998

  CậP NHậT: 3 TUầN TrượT 999998
  CậP NHậT: 3 TUầN Trượt 999

  CậP nhật: 3 Tuần Trượt: 561

  . HD-Туйет Минь | Тэп 4/12

• Lạc Vào Thế Giới Игра 4

  Overlord 4

  Thời gian: 13 Tập

  Năm: 2022

  Lượt xem: 12,3 N

  Cập nhật: 3 tập nhận

  00 HD-Туйет Минь | Тэп 9/13

• Chuyến phiêu lưu của pil

  Приключения Pil

  Thời Gian: 89 Phút

  NăM: 2021

  LượT XEM: 1,8 N

  CậP NHậT: 4 TUầN TRướC

  HD-Туйет Минь

• vì yêu mà ấu

  Combat Wombat

  Thời Gian: 85 Phút

  NăM: 2020

  LượT XEM: 308

  CậP NHậT: 4 TUầN TRướC

  HD-Туйет Минь

DMCA (Авторское право) Жалоба в Google :: Уведомления :: Lumen

отправитель

XFC Inc.