Плешаков тесты 4 класс окружающий мир онлайн: Тесты по окружающему миру для 4 класса онлайн

Содержание

Тесты по окружающему миру для 4 класса онлайн

УЧИМСЯ ИСКАТЬ СОЗВЕЗДИЯ

07.02.2022 63 0

Каждый из нас, вглядываясь в бесконечные звездные россыпи на ночном небе, вероятно, не раз испытывал сожаление, что не знаком с азбукой звездного неба. Порой как хочется знать, что за созвездие образует та или иная группа звезд, или как называется та или иная звезда. В этом разделе мы поможем вам сориентироваться в звездных узорах и научиться определять созвездия, видимые в средних широтах России. Учимся находить Малую Медведицу, Кассиопею и Дракон Итак, начнем наше знакомство со звездным небом. Сегодня мы познакомимся с четырьмя созвездиями Северного неба: Большая Медведица, Малая Медведица (с известной Полярной звездой), Дракон и Кассиопея. Все эти созвездия ввиду своей близости к Северному полюсу мира на Европейской территории бывшего СССР являются незаходящими.

Т.е. их можно отыскать на звездном небе в любой день и в любой момент времени. Первые шаги следует начать с известного каждому «ковша» Большой Медведицы. Вы нашли его на небе? Если нет, то для его поиска помните, что летними вечерами «ковш» находится на северо-западе, осенью – на севере, зимой – на северо-востоке, весной – прямо над головой. Теперь обратите внимание на две крайние звезды этого «ковша» (см. рис.).Если мысленно провести прямую через эти две звезды, то первой же звездной, яркость которой сравнима с яркостью звезд «ковша» Большой Медведицы, будет Полярная звезда, принадлежащая созвездию Малой Медведицы. Пользуясь картой, представленной на рисунке, попытайтесь отыскать остальные звезды этого созвездия. Если вы наблюдаете в городских условиях, то разглядеть звезды «малого ковша» (а именно так неофициально называют созвездие Малой Медведицы) будет трудно: они не так ярки, как звезды «большого ковша», т.е. Большой Медведицы. Для этого лучше иметь под рукой бинокль. Когда вы разглядите созвездие Малой Медведицы, то можете попробовать отыскать созвездие Кассиопеи.

Не знаю как вам, но для меня оно изначально ассоциировалось с еще одним «ковшом». Скорее это даже «кофейник». Итак, посмотрите на вторую от конца звезду «ручки ковша» Большой Медведицы. Это та звезда, рядом с которой видна еле заметная невооруженному глазу звездочка. Яркая звезда носит имя Мицар, а та, что рядом – Алькор (вот вам и модельный ряд культовых советских телескопов для любителей астрономии, производимых новосибирским приборостроительным заводом (НПЗ)). Говорят, что если перевести с арабского, то Мицар – это конь, а Алькор – это всадник. Будучи знакомым с арабским языком подтвердить это не могу, но доверимся книгам.Итак, Мицар найден. Теперь проведите мысленную прямую от Мицара через Полярную звезду и далее примерно на такое же расстояние. И вы наверняка увидите довольно яркое созвездие в виде латинской буквы W (см. рисунок). Это и есть Кассиопея. Все-таки чем-то похоже на «кофейник», не правда ли?После Кассиопеи пробуем найти созвездие Дракона. Как видно из рисунка вверху страницы, оно как бы простирается между «ковшами» Большой и Малой Медведицы, уходя далее в сторону Цефея, Лиры, Геркулеса и Лебедя.

Об этих созвездиях мы поговорим немного позже, а, получив базовый опыт ориентирования на звездном небе, попытайтесь с помощью упомянутого рисунка найти созвездие Дракона полностью.Теперь вы без труда должны уметь отыскать на небе созвездия Большой и Малой Медведиц, Кассиопеи, Дракона. ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Учимся находить Лиру и Цефей После выполнения первого задания вы должны уметь находить на небе Большую Медведицу, Малую Медведицу, Кассиопею и Дракон. После этого задания вы научитесь находить на небе еще одно околополярное созвездие – Цефей, а также самую яркую звезду северного полушария неба – Вегу, входящую в созвездие Лиры.Начнем с Веги, тем более в августе — сентябре звезда хорошо видна высоко над горизонтом в юго-западной, а затем в западной его части. Жители средней полосы могут наблюдать эту звезду круглый год, т.к. она в средних широтах является незаходящей. Когда вы знакомились с созвездием Дракона, то наверняка обратили внимание на четыре звезды в виде трапеции, формирующие «голову» Дракона в его западной части (см.

рис. сверху). И наверняка вы обратили внимание на яркую белую звезду недалеко от «головы» Дракона. Это и есть Вега. Для того чтобы убедиться в этом, проведите мысленную прямую, как это показано на рисунке, от крайней звезды «ковша» Большой Медведицы (звезда называется Дубге) через «голову» Дракона. Вега будет лежать как раз на продолжении этой прямой. Теперь рассмотрите внимательно окрестности Веги и вы увидите несколько слабых звездочек, образующих фигуру, напоминающую параллелограмм. Это и есть созвездие Лиры. Забегая немного вперед, отметим, что Вега является одной из вершин так называемого летне-осеннего треугольника, остальными вершинами которого являются яркие звезды Альтаир (главная звезда созвездия Орла) и Денеб (главная звезда созвездия Лебедь). Денеб расположен недалеко от Веги, и он подписан на нашей карте, так что попробуйте найти его самостоятельно. Если не получится, то не отчаивайтесь – в следующем задании мы будем учиться искать и Лебедь, и Орел.Теперь переведите ваш взор в околозенитную область неба, если, конечно, вы наблюдаете поздним летом или осенью вечером.

Находясь за пределами большого города вам, вероятно, удастся разглядеть полоску Млечного Пути, простирающуюся с юга на северо-восток. Так вот между Драконом и Кассиопеей вы без труда найдете созвездие, напоминающее домик с крышей (см. рис.), который как бы «плывет» по Млечному Пути. Это созвездие Цефея. Если вы наблюдаете в большом городе, и Млечный Путь не виден, то вашим ориентиром также должны быть Кассиопея и Дракон. Созвездие Цефея находится как раз между «изломом» Дракона и Кассиопеей. «Крыша домика» нестрого направлена на Полярную звезду.Теперь вы без труда должны уметь отыскать на небе созвездия Цефея и Лиры. +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Учимся находить Персея, Андромеду и Возничего Сегодня мы предлагаем найти три созвездия: Персей, Андромеда со знаменитой туманностью Андромеды, Возничий с яркой звездой – Капеллой, а также рассеянное звездное скопление Плеяды, входящие в состав созвездия Тельца. Для нахождения Возничего и Плеяд в августе рекомендуется взглянуть на небо около полуночи, в сентябре – около 23 часов, в октябре – после 22 часов.

Для начала нашей сегодняшней прогулки по звездному небу, найдите Полярную звезду, а затем созвездие Кассиопеи. В эти августовские вечера оно с вечера видно высоко над северо-восточной частью неба.Вытяните вперед руку, расставив большой и указательный пальцы этой руки на максимально возможный угол. Этот угол будет равен примерно 18°. Теперь наведите указательный палец на Кассиопею, а большой палец опустите перпендикулярно вниз. Там вы увидите звезды, принадлежащие созвездию Персея. Сопоставьте наблюдаемые звезды с фрагментом звездной карты и запомните расположение созвездия Персея.После этого обратите внимание на длинную цепочку звезд, протянувшуюся от Персея в сторону точки юга. Это созвездие Андромеды. Если вы проведете мысленную прямую от Полярной звезды через Кассиопею, то эта прямая также укажет на центральную часть Андромеды. Пользуясь звездной картой, найдите это созвездие. Теперь обратите внимание на центральную яркую звезду созвездия. Звезда имеет свое название – Мирах. Над ней можно найти три неяркие звезды, образующие треугольник, а вместе с Альферацем – фигуру, напоминающую рогатку.

Между верхними звездами этой «рогатки» в безлунные ночи за пределами города можно разглядеть слабое туманной пятнышко. Это и есть знаменитая туманность Андромеды – исполинская галактика, видимая невооруженным глазом с Земли. В пределах города для ее поиска можно воспользоваться небольшим биноклем или подзорной трубой.В процессе поиска Персея вы, вероятно, заметили ярко-желтую звезду левее и ниже Персея. Это Капелла – главная звезда созвездия Возничего. Само созвездие Возничего видно под созвездием Персея, но для более эффективного его поиска необходимо проводить наблюдения уже после полуночи, хотя часть созвездия видна уже с вечера (в средней полосе России Капелла является незаходящей звездой).Если пройти по цепочке звезд созвездия Персея, как это показано на карте, то вы заметите, что цепочка сначала идет вертикально вниз (4 звезды), а затем поворачивает направо (3 звезды). Если от этих трех звезд продолжить мысленную прямую далее направо, то вы обнаружите серебристое облачко, при более внимательном рассмотрении для человека с нормальным зрением оно распадется на 6-7 звезд в виде миниатюрного «ковшика».

Это и есть рассеянное звездное скопление Плеяды. Все то ниже (совсем у горизонта) – это звезды созвездия Тельца, но об этом позже. В следующий раз обещанные Лебедь и Орел.

Тесты к учебнику «Окружающий мир» А.А. Плешакова, 4 класс. Программа «Школа России».

Тесты к учебнику «Окружающий мир» А.А. Плешакова,

4 класс.

Программа «Школа России».

ЗЕМЛЯ И ЧЕЛОВЕЧЕСТВО

Урок 11. Тест «Земля и человечество»

Наука, изучающая космические тела и образуемые ими системы и Вселенную в целом, называется

а) экология; б) география; в) астрономия г) история

2. Первым человеком, вступившим на лунную поверхность, был …

а) Юрий Гагарин; б) Нил Армстронг; в) Алексей Леонов.

3. Условное изображение поверхности Земли на плоскости называется …

а) глобус; б) географическая карта.

4. Самые яркие звезды имеют ………… цвет

а) красный; б) желтый; в) голубой; г) белый

5. Тепловой пояс, проходящий через экватор, называется …

а) полярный; б) тропический; в) умеренный.

6. Ценные находки старины хранятся …

а) в архивах; б) в музеях.

7. В 1837 году была проведена первая пассажирская дорога в России. Какой это век?

а) XVII век; б) XVIII век; в) XIX век; г) XX век.

8. «Легкими нашей планеты» называют … –

а) хвойные леса; б) тропические леса; в) широколиственные леса.

9.Эмблему «Большая панда» имеет …

а) Гринпис; б) Всемирный фонд дикой природы.

10.Исторический центр Санкт-Петербурга — это …

а) природное наследие России; б) культурное наследие России

ПРИРОДА РОССИИ

Урок 14. Тест «Моря, озера и реки России»

1. Самое большое по площади озеро России — это …

а) Онежское; б) Байкал; в) Каспийское.

1. Река, впадающая в Каспийское море, — это ..,

а) Дон; б) Волга; в) Кама.

3. Река, соединяющая озеро Байкал с Северным Ледовитым океаном, -это …

а) Енисей’, б) Обь; в) Лена.

4.Самая длинная река России — это …

а) Волга; б) Лена; в) Обь; г) Енисей.

5. Море Атлантического океана на территории России — это …

а) Японское море; б) Балтийское море в) Черное море.

6. Какие озера в народе называют «Онего-батюшко и Л; матушка»?

а) Аральское и Каспийское моря; б) Ладожское и Онежское озера.

7. В Список Всемирного наследия внесено …

а) Белое море; б) озеро Байкал.

Урок 15. Тест «Арктика»

1) Природная зона арктических пустынь расположена …

а) на островах Тихого океана; б) на островах Индийского океана;

в) на островах Северного Ледовитого океана

2) Территория зоны …

а) густо заселена людьми; б) не имеет коренного населения.

3) В Арктике для растений и животных сложились . ..

а) суровые условия, б) комфортные условия.

4) В ледяной зоне растут …

а) кедры, березы, черемуха; б) лишайники, мхи, полярные маки,

в) бузина, орешник, айва.

5) В Арктике обитают животные: …

а) бобры, нутрии, хомяки; б) волки, белые медведи, рыси;

в) моржи, тюлени, белые медведи,

6) Найдите верную цепь питания:

а) водоросли —> рачки —> рыбы —> гагарки —> белый медведь;

б) водоросли -> рачки —> сайки —> тюлени.

7) Арктический заповедник расположен …

а) на земле Франца Иосифа; б) на Северной земле; в) на острове Врангеля.

8) Большое скопление птиц на скалах называют …

а) «птичьи рынки»; б) «птичьи базары».

9) Для защиты природы арктической зоны приняты следующие меры:

а) для птиц и животных завозится корм и рыба, запрещено движение судов по Северному морскому пути;

б) полярники делают во льду проруби для ныряния моржей, тюленей, белых медведей, расчищают поверхность островов от снега, освобождая мхи и лишайники;

в) ограничен отлов рыбы, запрещена охота на редких животных, взяты под охрану «птичьи базары».

Урок 16. Тест «Тундра»

1. Зона тундры расположена…

а) севернее арктических пустынь; б) южнее арктических пустынь.

2. Тундра расположена …

а) на равнинах; б) на возвышенностях; в) в горах.

3. В тундре…

а) ярко выражены все четыре времени года, одинаковые по продолжительности;

б) длинная суровая зима и жаркое лето;

в) длинная суровая зима и короткое прохладное лето.

4. Главное занятие коренного населения тундры — …

а) рыболовство; б) оленеводство; в) земледелие.

5. Растения тундры …

а) высокие с мощными корнями и широкими листьями;

б) низкорослые со стелющимися корнями и мелкими листьями.!

6. К тундровым растениям относятся …

а) верблюжья колючка, саксаул, кактус; б) кедр, осина, пальма;

в) карликовая ива, мох-ягель, черника.

7. В тундре обитают …

а) тюлени, моржи, киты; б) песцы, лемминги, волки;

в) верблюды, лошади, коровы.

8. Укажи верную цепь питания:

а) растения -> лемминги —> полярные совы;

б) комары, мошки —> полярные куропатки —> песцы;

в) растения — > кречеты —> волки.

9. Тундровый заповедник расположен …

а) на полуострове Ямал; б) на полуострове Таймыр; в) на Кольском полуострове.

Урок 18. Тест «Природная зона лесов»

1. Природная зона лесов состоит из …

а) пяти частей; б) двух частей; в) трех частей, г) одной части.

2. Самую большую территорию занимают …

а) смешанные леса; б) хвойные леса; в) широколиственные леса.

3. Природные зоны России расположены так:

а) тундра, арктическая зона, зона лесов; б) арктическая зона, зона лесов, тундра;

в) арктическая зона, тундра, зона лесов.

4. В тайге растут:

а) пихты, ели, лиственницы; б) дубы, сосны, ели; в) березы, липы, лиственницы.

5. Лесным исполином называют ,..

а) благородного оленя; б) лося в) медведя.

6. В Красную книгу занесены следующие животные лесной полосы:

а) овцебык, морж, розовая чайка; б) краснозобая казарка, кречет, стерх;

в) зубр, амурский тигр, утка-мандаринка.

7. Экологические проблемы лесной зоны связаны …

а) с неумеренной охотой и браконьерством, вырубкой;

б) с неблагоприятными погодными условиями;

в) с участившимися лесными пожарами.

8. На территории зоны лесов расположен заповедник:

а) Таймырский; б) Кандалакшский; в) Приокско-Террасный; г) остров Врангеля.

9. Фитонциды — это:

а) особые вещества, убивающие болезнетворные микробы;

б) особые вещества, способствующие развитию болезнетворных бактерий.

10. Охрана лесов — это:

а) обязанность государства; 6) обязанность государства и долг каждого гражданина;

в) забота самих обитателей леса.

Лесная зона расположена к северу от зоны тундры. Природные условия в лесной зоне более суровые, чем в тундре. Растительный мир беден. Большую территорию зоны занимает широколиственный лес. В лесной зоне широко распространенными животными являются: зубр, амурский тигр, утка-мандаринка. Лес не является домом для растений, животных, грибов.

Урок 19. Тест «Зона степей»

1. Зона степей расположена на … нашей страны:

а) севере; б) востоке, в) юге.

I. На карте природных зон зона степей закрашена … цветом:

а) розовым; б) зеленым; в) желтым; г) коричневым.

3. Характерный признак зоны степей — это …

а) сплошной травянистый растительный покров;

б) отсутствие сплошного растительного покрова;

в) обилие мхов, лишайников, кустарников.

4. К степным птицам относятся …

а) белые журавли, краснозобые казарки, розовые чайки; б) ястребы, кедровки, сойки;

в) журавли-красавки, дрофы, пустельги.

5. Для растений степи характерны:…

а) стелющиеся корни, крупные листья; б) длинные корни, мясистые стебли, листья-колючки;

в) корни-луковицы или пучки, узкие тонкие листья или толстые мясистые стебли

6. В степи по вине человека появились следующие экологические проблемы:…

а) вырубка, загрязнение бытовым мусором, браконьерство, неограниченное заготовление древесины;

б) загрязнение поверхности нефтью, браконьерство, неограниченный выпас оленей;

в) распашка земель, неумеренный выпас скота, браконьерство.

7. Какая из цепей питания характерна для степи:

а) ежевика —> лемминг —> песец;

б) водоросли —» рачки -> сайка -» гагарка;

в) растения —> заяц-беляк —> рысь;

г) зерно —> суслик -> орел-беркут.

8. Основным занятием населения степей является …

а) земледелие; б) рыболовство; в) оленеводство.

Урок 21. Тест «Черноморское побережье Кавказа»

1. Черноморское побережье Кавказа расположено….

а) в арктической зоне страны; б) в лесной зоне страны;

в) в субтропической зоне страны, г) в степной зоне страны.

2. Субтропики России — это …

а) обширная зона в центре страны; б) обширная зона на востоке страны;

в) небольшая зона на побережье северных морей; г) небольшая зона на побережье Черного моря.

3. На склонах гор в субтропиках часто встречаются следующие деревья:

а) бук, каштан, б) ель, сосна; в) ольха, липа.

4. На Черноморском побережье обитают:

а) пчелы, комары, мошки; б) цикады, богомолы, олеандровые бражники,

в) шмели, кобылки, жуки-чернотелки.

5. В Черном море у побережья обитают:

а) киты, морские черепахи, тюлени; б) медузы, крабы, морские коньки,

в) крокодилы, анаконды, котики.

6. В парках и на улицах городов Черноморского побережья выращивают:

а) кипарисы, пальмы, магнолии, б) липы, джузгун, маки; в) полынь, типчак, ель.

7. Черное море относится к морям … океана:

а) Индийского; б) Атлантического; в) Северного Ледовитого; г) Тихого. 8. О каком животном идет речь в описании: это самые умные морские животные, замечательные пловцы, в море ориентируются с помощью своих звуковых сигналов, никогда не оставляют в беде сородичей?

а) морской конек; б) кит в) дельфин; г) морская черепаха. 9) Какое растение описывается так: дерево-долгожитель, достигает в высоту до 35 метров, листья продолговатые с зубчиками, плоды употребляются человеком в пищу?

а) бук; б) каштан; в) тис; г) самшит. 10. В субтропической зоне:

а) умеренно жаркое лето и теплая зима, б) жаркое лето и умеренно холодная зима;

в) умеренно теплое лето и холодная зима

Черноморское побережье Кавказа — это тундра России. Уникален растительный и животный мир этой зоны. Встречаются карликовые деревья: бук, граб, самшит, каштан, большое количество фруктовых деревьев: ели, яблони, персики. В лесах на побережье обитают белые медведи. Растянувшись на камнях, поджидает свою добычу медуза. Самое умное морское животное — богомол — плещется в прибрежных водах.

РОДНОЙ КРАЙ — ЧАСТЬ БОЛЬШОЙ СТРАНЫ

Урок 24. Тест. «Мой край»

1. Мой край расположен на материке…

а) Африка; б) Евразия; в) Австралия; г) Северная Америка. 2. Мой край находится в природной зоне…

а) лесов; б) тундра; в) степи; г) пустыни

3. Мой край находится в …

а) восточном полушарии; б) западном полушарии.

4. В моем краю растут…

а) кактусы, кипарисы; б) ягель, клюква, карликовая ива;

в) ель, береза, осина; г) полынь, ковыль, саксаул.

5. У нас обитают…

а) лоси, зайцы, кабаны; б) косули, волки; в) олени, медведи.

6. Мой край даст стране…

а) продукты сельского хозяйства; б) легковые автомобили; в) морепродукты.

7. Территория моего края расположена в…

а) тропическом поясе; б) полярном поясе; в) умеренном поясе.

Урок 26. Тест «Поверхность и водоемы нашего края»

1. Углубление в земной поверхности, имеющее крутые осыпающиеся склоны, называется… а) балка; б) холм; в) овраг

2. Возвышенность, имеющая вершину высотой 300 м, называют …

а) холм; б) гора; в) плоскогорье.

3. Горы, созданные людьми, называют. ..

а) холмы; б) плоскогорья; в) терриконы.

4. Хранилища воды называют…

а) низменности; б) водоемы, в) плато.

5. К естественным водоемам относятся…

а) пруд, озеро, канал; б) ручей, море, река, в) водохранилище, океан, пруд.

6. Какие океаны омывают Россию?

а) Индийский, Тихий, Атлантический; б) Северно-Ледовитый, Тихий, Атлантический,

в) Северно-Ледовитый, Индийский, Тихий, Атлантический.

7. Водоемы-это…

а) хранилища воды, место обитания животных и растений, место отдыха людей, транспортные магистрали, источник питьевой и хозяйственной воды,

б) место обитания животных и растений; в) украшение Земли.

8. С водоемами связана жизнь следующих животных:

а) утки, лебеди, цапли; б) трясогузки, совы, кукушки; в) орлы, аисты, кедровки.

Урок 27. Тест «Наши подземные богатства»

1. Месторождения полезных ископаемых отыскивают. ..

а) археологи; б) геологи; в) строители.

2. К полезным ископаемым относятся…

а) кирпич, бетон, бензин; б) станки, вазы, ножницы; в) нефть, газ, глина.

3. В строительстве используются…

а) торф, железная руда, самоцветы; б) песок, глина, гранит;

в) мрамор, каменный уголь, малахит.

4. Металлы получают из…

а) каменного угля, янтаря, мела; б) жемчуга, известняка, торфа;

в) железной руды, медной руды.

5. При помощи буровых установок добывают…

а) нефть, природный газ; б) калийную соль, алмазы; в) мрамор, гранит.

6. В шахтах добывают…

а) известняк, ракушечник, гранит; б) каменный уголь, антрацит, железную руду,

в) поваренную соль, жемчуг, графит.

7. В карьерах добывают

а) известняк, песок, глину; б) золото, малахит, мрамор; в) нефть, торф, бурый уголь.

8. Полезные ископаемые, обладающие свойством горючести, это…

а) алмаз, известняк, графит; б) железная руда, поваренная соль, мел;

в) каменный уголь, антрацит, торф.

Урок 28. Тест «Земля-кормилица» (почвы)

1. Характерными почвами нашего края являются…

а) черноземы; б) подзолистые почвы; в) тундровые почвы; г) серые лесные почвы. 2.Черноземные почвы преобладают…

а) в тундре; б) в лесной зоне; в) в степях; г) в пустынях 3. Плодородие почвы зависит от количества…

а) песка; б) перегноя; в) глины; г) солей. 4. Из перегноя под воздействием микроорганизмов образуются…

а) вода; б) воздух; в) камни; г) соли.

5. Из остатков умерших растений и животных под воздействием микроорганизмов образуется…

а) песок; б) глина; в) перегной; г) ил.

6. В состав почвы входят…

а) углекислый газ, известняк, воздух, вода; б) вода, воздух, песок, глина, гумус, соли;

в) поваренная соль, песок, глина, вода, воздух.

7. Для защиты почвы на полях необходимо…

а) перепахивать, удобрять, уничтожать вредных насекомых и животных;

б) сажать деревья, поливать обильно, применять ядохимикаты;

в) проводить снегозадержание, сажать полезащитные полосы, правильно пахать, умеренно поливать и употреблять удобрения.

8. Один сантиметр почвы в природе образуется за…

а) 100-150 лет; б) 5-10 лет; в) 250-300 лет; г) 1-2 года.

Урок 30 Тест «Лес и луг — природные сообщества»

1. Лес называют природным сообществом, потому что…

а) в лесу рядом друг с другом растут разнообразные растения;

б) все обитатели леса живут совместно, тесно связаны между собой,

в) весь лес — от верхушек деревьев до земли — заселен животными.

2 В лесу растения образуют ярусы:

а) верхний — мхи и лишайники, средний — деревья, нижний -кустарники;

б) верхний — деревья, средний — травянистые растения, нижний — кустарники;

в) верхний — деревья, средний — кустарники, нижний — травы, мхи и лишайники.

3. На деревьях обитают…

а) белки, дятлы, кедровки, б) мыши, зайцы, медведи; в) кроты, лоси, черви.

4. В лесной подстилке живут…

а) ежи, кроты, землеройки; б) бактерии, насекомые и их личинки;

в) божьи коровки, жуки-короеды, лесные мыши.

5. К съедобным грибам относятся…

а) мухоморы, говорушки восковые, желчные грибы;

б) дождевики, пороховки, шампиньоны-рыжеющие;

в) лисички, рыжики, маслята.

6. На лугу растут…

а) только травянистые растения; б) мхи и лишайники;

в) кустарники и травянистые растения.

7. На лугу живут…

а) лебеди, рябчики, шелкопряды; б) шмели, совы, глухари;

в) трясогузки, жуки-навозники, кобылки.

8. Растениями луга являются…

а) тимофеевка, клевер, нивяник, б) ландыш, осока, ягель; в) черника, пион, типчак.

9. Санитарами луга и леса называют…

а) жуков навозника и могильщика, дятла; б) пчел, кабанов, соек;

в) жужелиц, кузнечиков, жуков-короедов.

10.Какая цепь питания соответствует луговому сообществу?

а) желуди —> мыши —> совы; б) мятлик —> мыши —> совы;

в) остатки растений -> дождевой червь -> трясогузка.

Урок 31. Тест «Жизнь пресного водоема»

1. К искусственным водоемам относятся…

а) реки, моря, океаны; б) водохранилища, пруды, каналы, в) ручьи, реки, озера, моря,

2. Растения водоема это…

а) тимофеевка, пастушья сумка, нивяник; б) брусника, черника, мох;

в) кувшинка, ряска, тростник.

3. Санитарами пресных водоемов считают…

а) рака, беззубку; б) прудовика, катушку; в) клопа-водомерку, жука-плавунца.

4. Живым фильтром называют…

а) головастиков; б) раков; в) двустворчатых моллюсков.

5. Строителями хаток и плотин на пресных водоемах являются…

а) люди; б) цапли; в) ондатры; г) бобры.

6. С водоемами связана жизнь…

а) зябликов, трясогузок, соек; б) цапель, уток, в) лебедей, тетеревов, сов.

7. Водоем называют природным сообществом, потому что…

а) в нем богатое разнообразие растений, которые служат пищей животным;

б) в нем совместно обитают разнообразные живые существа, которые тесно связаны между собой;

в) в нем от поверхности до дна обитают разнообразные живые организмы.

8. Болота-это…

а) ненужная и вредная часть природы; б) природное хранилище чистейшей воды;

в) место жизни многих растений и животных.

9. Хищниками пресных водоемов являются…

а) жуки-плавунцы, щуки, клопы-водомерки; б) караси, мотыли, раки;

в) циклопы, прудовики, головастики.

10. Вода в пресных водоемах иногда имеет зеленый цвет, потому что…

а) это плавает ряска; б) много микроскопических водорослей; в) на дне много ила.

Урок 33. Тест «Растениеводство и незаметные защитники урожая»

1. Основными отраслями растениеводства являются…

а) полеводство, коневодство, пчеловодство, плодоводство;

б) полеводство, овощеводство, плодоводство, цветоводство:

в) полеводство, овощеводство, птицеводство, рыболовство.

2. Село дает городу…

а) продукты питания, б) продукцию для заводов и фабрик;

в) продукцию для ткацких фабрик.

3. Главными зерновыми культурами являются…

а) картофель, томаты, лен; б) овес, ячмень, рожь, пшеница, в) лук, репа, подсолнечник.

4. К овощным культурам относятся…

а) морковь, петрушка, томат, б) капуста, абрикос, персик; в) вишня, баклажан, патиссон.

5. К сельскохозяйственным профессиям относятся…

а) ткач, металлург, геолог; б) агроном, комбайнер, овощевод,

в) цветовод, археолог, инженер.

6. Масло получают из семян…

а) гречихи и ячменя; б) проса и овса; в) подсолнечника и льна.

7. Жука с десятью черными полосками называют…

а) майским; б) скоробеем; в) колорадским; в) жужелицей. 8. Врагами тлей являются…

а) канюки; б) златоглазки; в) синицы; г) божьи коровки.

9. Гусениц яблоневой плодожорки уничтожают…

а) златоглазки; б) пустельги; в) жужелицы; г) скворцы. 10. От мышей и полевок урожай защищают…

а) совы; б) дрозды; в) канюки; г) пустельги.

Растительноядным животным скворцу, колорадскому жуку, божьей коровке достается часть урожая. Бобры и ондатры поедают зерновые культуры, чем наносят ущерб сельскому хозяйству. На них охотятся чайки, совы, канюки. Тли поедают огромное количество златоглазок, а колорадский жук выедает середину яблока. Скворцы и синицы питаются гусеницами колорадского жука.

Урок 34. Тест «Отрасли сельского хозяйства»

1. Растениеводство делится на отрасли:

а) пчеловодство, цветоводство, плодоводство, птицеводство;

б) полеводство, овощеводство, плодоводство, цветоводство,

в) полеводство, коневодство, свиноводство, плодоводство.

2. Растения, из зерен которых получают муку и пекут хлебобулочные изделия, это…

а) овес; б) рожь; в) просо; г) пшеница. 3. К овощным культурам относятся…

а) огурец, морковь, чеснок; б) картофель, подсолнечник, лен; в) овес, слива, астра.

4. Выберите верную цепь питания:

а) зерна -> полевка —> скворец;

б) листья картофеля —> колорадский жук —> жужелица;

в) яблоки -> тли —> златоглазки.

5. В животноводстве есть такие профессии…

а) овощевод; б) ветеринар; в) зоотехник; г) пчеловод

6. Крупный рогатый скот — это…

а) коровы; б) козы; в) быки; г) свиньи.

«Мой край»

Дополните предложения:

а) Мой край расположен на ………………………………………..

б) Наши соседи . ……………………………………………………………………………………

в) На территории края текут реки . . ………………………..

г) У нас есть города . ………………………………………………………………………………

Главный город края . . ………………………………………..

д) Добывают полезные ископаемые . …………………………………………………………….

е) Почвы . . …………………………………………………..

ж) Развиты отрасли растениеводства . ……………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

з) Отрасли животноводств…………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

и) Мой край дает стране . ………………………………………………………………………….

СТРАНИЦЫ ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ

Урок 37. Тест «Мир древности: далекий и близкий»

1. Главная площадь Рима:

а) Форум; б) Капитолий; в) Палатин.

2. «Жилище» для богов в Древнем Египте:

а) храм; б) саркофаг; в) пирамида.

3. Гробница фараона в Древнем Египте:

а) храм; б) пирамида; в) сфинкс.

4. Гроб, куда клали умерших фараонов в Древнем Египте:

а) саркофаг; б) пирамида; в) мумия.

5. На берегах этой реки возникло Египетское государство

а) Нил; б) Амазонка; в) Дон.

6. Кто, согласно легенде, основал город Рим?

а) Рем; б) Ромул; в) Марс.

7. Существо с телом льва и головой человека, «охраняющее» гробницы египетских фараонов:

а) Сфинкс; б) Апис; в) Хеопс.

8. Бог мудрости в Древнем Египте, научивший людей читать и писать:

а) Амон-Ра; б) Эхнатон; в) Тот.

9. Египетский фараон, которому была построена самая большая пирамида:

а) Эхнатон; б) Хеопс; в) Тутанхамон.

10. Кто, согласно легенде, был первым царем Рима?

а) Рем; б) Ромул; в) Нумитор.

11. Какие мероприятия проводились в римском амфитеатре?

а) гладиаторские бои; б) театральные представления; в) конские бега.

12. Холм в Афинах, где находились главные храмы города:

а) Акрополь; б) Агора; в) Академия.

Урок 40. Проверочное тестирование

Вариант I

1. Какая эпоха в истории человечества была самой долгой?

а) история Новейшего времени; б) история древнего мира; в) первобытная история.

2. В глубине пещер первобытный человек изображал:

а) животных, б) людей; в) растительность.

3. На берегах какой реки возникло Египетское государство?

а) Нил; б) Дон; в) Нева.

4. Кто, согласно легенде, основал город Рим?

а) Рем; б) Ромул; в) Марс.

5. В Средневековье буддизм возник

а) в Европе; б) в Индии; в) на Ближнем Востоке.

6. В Средневековье, воина на коне, закованного в латы, в шлеме, с мечом и щитом называли:

а) рыцарь; б) ковбой; в) оруженосец.

7. Какой материк называют Новым Светом?

а) Африка; б) Америка; в) Антарктида.

8. Кто написал картину «Сикстинская мадонна»?

а) Рафаэль Санти; б) Леонардо да Винчи; в) Даниэль Дефо.

9. С какого года мы ведем отсчет истории Новейшего времени?

а) 7977; б) 1920; в) 1900.

10. Это техническое изобретение XX века:

а) паровоз; б) автомобиль; в) компьютер.

Вариант II

1. Какая эпоха в истории человечества является самой короткой?

а) история Средних веков; б) история Новейшего времени; в) история Древнего мира.

2. Первые орудия труда первобытного человека были из:

а) камня; б) металла; в) дерева.

3. Египетский фараон, которому была построена самая большая пирамида -…

а) Эхнатон; б) Хеопс; в) Тутанхамон.

4. Холм в Афинах, где находились главные храмы города:

а) Акрополь; б) Агора; в) Академия.

5. Здания для молитв у мусульман называются:

а) церкви, соборы; б) буддистские храмы; в) мусульманские мечети.

6. Металлические буквы в разборном шрифте, предложенном Гутенбергом, назывались:

а) литеры; б) литавры; в) лавры.

7. Кто открыл Америку?

а) Фернан Магеллан; б) Христофор Колумб; в) Михаил Лазарев.

8. Кто автор книги «Робинзон Крузо»?

а) Даниэль Дефо; б) Жюль Берн; в) Рафаэль Санти.

9. Кто первым побывал на Южном полюсе?

а) Роберт Пири; б) Фернан Магеллан; в) Руаль Амундсен.

Вариант III

1. Следы существования первобытных людей археологи находят:

а) в Восточной Африке; б) в Северной Америке; в) в Центральной Европе.

2. Чем занимались мужчины в первобытном обществе?

а) выкапывали съедобные корешки; б) ходили на охоту, рыбалку; в) поддерживали огонь.

3. Существо с телом льва и головой человека, «охранявший» гробницы египетских фараонов:

а) Сфинкс; б) Апис; в) Хеопс.

4. Какие мероприятия проводились в римском амфитеатре?

а) гладиаторские бои; б) театральные представления; в) конные бега.

5. Здание для молитв у христиан называется:

а) мусульманские мечети; б) церкви, соборы; в) буддистские храмы.

6. Книгопечатание появилось:

а) в Средневековье; б) в Новое время; в) в Древнем Египте.

7. Великий путешественник, который доказал, что Земля имеет форму шара?

а) Фаддей Беллинсгаузен; б) Михаил Лазарев; в) Фернан Магеллан.

8. Кто автор книги «Дети капитана Гранта»?

а) Жюль Берн; б) Даниэль Дефо; в) Рафаэль Санти.

9. Кто был первым космонавтом?

а) Алексей Леонов; б) Юрий Гагарин; в) Валентина Терешкова.

10. В XX веке было изобретено самое разрушительное оружие в истории:

а) атомное; б) химическое; в) бактериологическое.

СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА

Урок 42. Тест «Жизнь древних славян»

1. Русские, украинцы и белорусы произошли от:

а) восточных славян, б) западных славян; в) южных славян.

2. Древние славяне жили:

а) семьями; б) в одиночку; в) племенами,

3. Посуду делали Древние славяне из:

а) глины; б) металла; в) дерева.

4. Богом грома и молнии у Древних славян был:

а) Зевс; б) Перун; в) Марс.

5. Поселение древних славян раскинулось:

а) в западной части Европы; б) в восточной части Европы;

в) в центральной Европе.

6. Свои дома славяне строили:

а) из камня; б) из кирпича; в) из столбов деревьев.

7. Праздник Ивана Купалы:

а) в честь воды; б) в честь Солнца; в) в честь Земли.

8. Жили славяне племенами, чтобы сообща заниматься:

а) земледелием; б) бортничеством; в) рыболовством.

Урок 46. Тест «Трудные времена на Русской земле»

1) Поход монголо-татар возглавил хан…

а) Чингисхан; б) Батый; в) Темучин.

2) Какой город первым оказался на их пути?

а) Рязань; б) Владимир; в) Новгород.

3) Какой город долго сопротивлялся монголо-татарам?

а) Новгород; б) Рязань; в) Козельск.

4) Что выплачивала Русь Золотой Орде?

а) выкуп; б) налог; в) дань. 1)

5) Первый удар в 1240 г. на северо-западном рубеже Руси нанесли…

а) монголы; б) шведы; в) рыцари-крестоносцы.

6) Разбил шведов на реке Неве князь…

а) Александр; б) Ярослав; в) Владимир.

7) Какое прозвище получил новгородский князь за победу над шведами?

а) Мудрый; б) Невский; в) Вещий.

8) Когда состоялось Ледовое побоище?

а) 5 апреля 1242 года; б) 20 мая 1242 года; в) 5 апреля 1421 года.

Урок 49. Тест.

1. Какой монгольский хан привел свои войска к реке Угра?

а) Мамай; б) Батый в) Ахмат.

2. Около какой реки происходила Куликовская битва?

а) Угра; б) Дон; в) Волга.

3. Сражение на Куликовом поле состоялось. ..

а) 8 сентября 1380 года; б) летом 1380 года; в) осенью 1480 года.

4. Главный храм на Руси:

а) Троицкий монастырь; б) Грановитая палата; в) Успенский собор.

5. Зависимость Руси от Орды закончилась…

а) в 1480 году; б) в 1380 году; в) в 1242 году.

6. При каком князе Русь полностью освободилась от зависимости Орды?

а) Иван Калита; б) Дмитрий Донской; в) Иван III.

7. Были возведены новые кирпичные стены и башни Кремля при…

а) Иване Калите; б) Дмитрии Донском; в) Иване III.

8. Объединение разрозненных княжеств на Руси — эта задача стояла при правлении…

а) Дмитрия Донского; б) Ивана Калиты; в) Ивана III.

Урок 55. Тест «Страницы истории XIX века»

1. Во Франции в XVIII веке к власти пришел полководец…

а) Багратион; б) Наполеон; в) де Толли.

2. Французская армия вторглась в Россию в…

а) 1821 году; б) 1818 году; в) 1812 году.

3. В честь победы над Наполеоном был построен…

а) Петропавловский собор; б) Храм Христа Спасителя; в) Спасо-Преображенский собор.

4. После окончания Отечественной войны 1812 года в Москве на Красной площади соорудили памятник…

а) Минину и Пожарскому; б) Медный всадник; в) Екатерине II.

5. Главнокомандующим русскими войсками был назначен…

а) М.И. Кутузов; б) А.В. Суворов; в) Ф.Ф. Ушаков.

6. Бородинская битва произошла…

а) 26 января 1812 года; б) 26 августа 1821 года; в) 26 августа 1812 года.

7. Какое решение принял Кутузов после Бородинского сражения?

а) оставить Москву; б) дать под стенами Москвы еще одно сражение;

в) признать Наполеона победителем.

8. Война 1812 года называется Отечественной потому, что…

а) главное сражение произошло под Москвой; б) на войну поднялся весь народ;

в) вторжение Наполеона принесло России огромные бедствия.

Урок 60. Тест «Страницы истории Отечества»

Вариант I

1. Русские, украинцы и белорусы произошли от…

а) восточных славян; б) западных славян; в) южных славян.

2. Пергамент — это материал для письма из…

а) березовой коры; б) кожи; в) папируса.

3. Как называли город, который стойко и упорно сопротивлялся монголам?

а) Новгород; б) Киев; в) Козельск.

4. Как прозвали Московского князя Ивана Даниловича?

а) Калита; б) Красное Солнышко; в) Невский.

5. Кто автор «Грамматики», по которой учился Ломоносов?

а) Метелей Смотрицкий; б) Василий Бурцов; в) Карион Штомин

6. Кто призвал русских людей в начале XVII века постоять за родную землю?

а) Кирилл и Мефодий; б) Минин и Пожарский; в) Царь Федор.

7. На Сенатской площади в Санкт-Петербурге при Екатерине II был возведен памятник…

а) Минину и Пожарскому; б) Суворову; в) Медный всадник — Петру I.

8. Кто в 1790 году стал командующим Черноморским флотом?

а) Ф. Ф. Ушаков; б) А.В. Суворов; в) М.И. Кутузов.

9. Когда к власти пришла партия большевиков?

а) 7 ноября 1914 г; б) в феврале 1917 г; в) 7 ноября 1917 г.

10. Когда началась Великая Отечественная война?

а) 22 июня 1941 г; б) 9 мая 1945 г; в) в 1939 г.

Вариант II

1. Одним из главных богов у славян был…

а) Зевс; б) Перун; в) Посейдон.

2. Самую известную летопись «Повесть временных лет» писал…

а) Нестор; б) Сергий Радонежский; в) Мефодий.

3. Поход на Русь в 1237 г. возглавил хан…

а) Чингисхан; б) Ахмат; в) Батый.

4. Как прозвали князя Александра?

а) Невский; б) Долгорукий; в) Мудрый.

5. Какой князь сделал последний решительный шаг, чтобы избавиться от ордынцев?

а) Александр; б) Ярослав; в) Иван III.

6. Под каким прозванием в истории остался царь Петр I

а) Великий; б) Грозный; в) Мудрый.

7. Ломоносов был сыном…

а) князя; б) рыбака; в) дворянина.

8. Бородинская битва произошла…

а) 26 мая 1812 года; б) 26 августа 1912 года в) 26 августа 1812 года.

9. Кто был последним российским государем?

а) Иван III; б) Николай II; в) Александр II.

10. Какой день стал Днем победы?

а) 9 мая; б) 1мая; в) 7 ноября.

Вариант III

1. Русский князь, который прибил свой щит к воротам Царьграда.

а) Игорь; б) Олег; в) Владимир.

2. Славянскую азбуку создали…

а) Кирилл и Мефодий; б) Минин и Пожарский; в) Иоганн Гутенберг.

3.Что выплачивала Русь Орде?

а) Налог; б) Выкуп; в) Дань.

4. Как звали князя, который дал битву на Куликовом поле?

а) Дмитрий; б) Владимир; в) Ярослав.

5. На какой реке русская рать с Иваном III встретилась с войском хана Ахмата?

а) Нева; б) Угра; в) Дон.

6. В каком году был заложен город на Неве?

а) 7705; б) 1803; в) 1817.

7. Город Санкт-Петербург начал строиться с…

а) Петропавловского собора; б) Крондштата; в) Петропавловской крепости.

8. Кто из военачальников стал генералиссимусом?

а) Ф.Ф. Ушаков; б) А.В. Суворов; в) М.И. Кутузов.

9. Когда началась Первая мировая война?

а) в 1914; б) в 1917 в) в 1922.

10. Сколько дней длилась блокада Ленинграда?

а) 300 дней; б) 600 дней; в) 900 дней.

Вариант IV

1. Как стали называть в Древней Руси князя Владимира?

а) Долгорукий; б) Невский; в) Красное Солнышко.

2. В Древнем Новгороде городом управляли…

а) посадники; б) вече; в) бояре.

3. На какой реке князь Александр побил шведов?

а) Дон; б) Днепр; в) Нева.

4. Какой город стал центром княжества при Иване Калите?

а) Москва, б) Киев; в) Новгород.

5. Как прозвали князя Дмитрия после Куликовской битвы?

а) Невским; б) Донским; в) Мудрым.

6. В каком году Романовы вступили на престол?

а) 7673; б) 1720; в) 1813.

7. По предложению Ломоносова в Москве открыли…

а) Музей; б) Университет; в) Парк.

8. Какой царь подписал манифест о крестьянской вольности?

а) Петр1; б) Николай II; в) Александр П.

9. В каком году появилось новое государство — СССР?

а) 1922; б) 1917; в) 1914.

10. Какое событие произошло в 1991 году?

а) Первый человек полетел в космос; б) Советский Союз прекратил свое существование; в) Запущен первый спутник земли.

Поиск материала «Окружающий мир, 4 класс, Тесты, Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д., 2014» для чтения, скачивания и покупки

Ниже показаны результаты поиска поисковой системы Яндекс. В результатах могут быть показаны как эта книга, так и похожие на нее по названию или автору.

Search results:

Окружающий мир. 4 класс. Тесты — Плешаков А.А., Гара…
Главная » Окружающий мир » Окружающий мир.
4 класс. Тесты — Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д.
Пособие содержит тесты по всем темам курса «Окружающий мир» для 4 класса. С их помощью ребенок сам может проверить свои знания, а также его может проконтролировать взрослый. На каждый вопрос дано несколько вариантов ответа, среди них только один правильный.
11klasov.net
Окружающий мир. 4 класс. Тесты. Ответы. Плешаков, Гара…
Пособие содержит тесты по всем темам курса «Окружающий мир» для 4 класса. С их помощью ребенок сам может проверить свои знания, а также его может проконтролировать взрослый. На каждый вопрос дано несколько вариантов ответа, среди них только один правильный.
Ребенок выбирает правильный ответ и отмечает его или закрашивает кружок. В конце тетради представлены ответы на все тесты. Это пособие завершает цикл пособий для всех четырех лет обучения.
Может использоваться учителями, родителями и самими детьми для самопроверки.
znayka.win
Купить эту книгу
Канцтовары
Канцтовары: бумага, ручки, карандаши, тетради. Ранцы, рюкзаки, сумки. И многое другое.
my-shop.ru
ГДЗ: Окружающий мир 4 класс Плешаков, Гара, Назарова…
Окружающий мир 4 класс. Тип: Тесты. Авторы: Плешаков, Гара, Назарова. Издательство: Просвещение. Изучения «окружающего мира» в школе.
«Окружающий мир» является обобщающий важной наукой специально для периода начальной школы. Ребята на занятиях рассматривают базовые понятия из различных разделов естествознания. Школьники обозревают природу, экологические проблемы планеты, растения и животных.
gdzbezmoroki. com
Тесты по окружающему миру 4 класс Плешаков, Гара, Назарова
Автор: А. А. Плешаков, Н. Н. Гара, З. Д. Назарова Предмет (категория): Окружающий мир тесты Класс: 4 Читать онлайн: Да Скачать бесплатно: Да Формат книг.
Предмет (категория): Окружающий мир тесты. Класс: 4. Читать онлайн: Да. Скачать бесплатно: Да. Формат книги: jpg. Размер книги/ГДЗ: 20,3 МБ. Год публикации (выпуска): 2014. Язык: русский. Учебник тестов по окружающему миру под авторством Плешакова и коллег для учеников 4 класса общеобразовательных учреждений.
gdz-online.ws
Окружающий мир. Тесты. 4 класс. А.А. Плешаков
Автор: Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д. Издательство: Просвещение. Год: 2014. Страниц: 128. Формат: PDF. Учебное пособие для учителя начальных классов «Окружающий мир. Тесты. 4 класс» предназначено для организации контроля успеваемости учащихся. Содержание пособия разделено на 6 объемных разделов и основные темы тестов. 1 раздел- задания по основным знаниям о Солнечной системе и основах астрономии; 2- раздел- тестовые задания о природе России, природные зоны, водные ресурсы и т.п.
school-box.ru
Окружающий мир. 4 класс. Тесты. Плешаков А.А., Гара…
Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д.
СОДЕРЖАНИЕ ЗЕМЛЯ И ЧЕЛОВЕЧЕСТВО Мир глазами астронома 3 Планеты Солнечной системы 5 Звёздное небо — Великая книга Природы 7 Мир глазами географа 9 Мир глазами историка 11 Когда и где? 13 Мир глазами эколога 14 Сокровища Земли под охраной человечества 16 ПРИРОДА РОССИИ Равнины и горы России 19 Моря, озёра и реки России 21 Природные зоны России 23 Зона арктических пустынь 25 Тундра Леса России 30 Лес и человек 32 Зона степей 34 Пустыни 37 У Чёрного моря 39 РОДНОЙ. ..
to.alleng.org
Окружающий мир тесты | А. А. Плешаков Н.Н. гара З
Плешаков Андрей Анатольевич. Гара Наталья Николаевна. Назарова Зоя Дмитриевна. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР Тесты. 1 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций. Центр развития начального образования Руководитель Центра М. К. Антошин.
Эта тетрадь содержит тесты по всем темам курса «Окружающий мир» для 1 класса. Что ТАКОЕ РодинА? Что мы ЗНАЕМ о НАРОДАХ России? Найди кукол в татарском народном костюме. На какой фотографии показано здание. Окружающий мир тесты.
znanio.ru
Окружающий мир тесты 4 класс Плешаков ответы Гара…
Автор: А. А. Плешаков, Н. Н. Гара, З. Д. Назарова Предмет (категория): Окружающий мир тесты ответы Класс: 4 Читать онлайн: Да Скачать бесплатно: Да Форм.
gdz-online.ws
Окружающий мир. 4 класс. Тесты. Ответы. Плешаков, Гара…
Пособие содержит тесты по всем темам курса «Окружающий мир» для 4 класса. С их помощью ребенок сам может проверить свои знания, а также его может проконтролировать взрослый. На каждый вопрос дано несколько вариантов ответа, среди них только один правильный.
Ребенок выбирает правильный ответ и отмечает его или закрашивает кружок. В конце тетради представлены ответы на все тесты. Это пособие завершает цикл пособий для всех четырех лет обучения. Может использоваться учителями, родителями и самими детьми для самопроверки.
uchebniksonline.ru
Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д. Окружающий мир….
Эта тетрадь содержит тесты по всем темам курса Окружающий мир для 4 класса. С их помощью ты можешь быстро проверить свои знания. В заданиях под синим номером только один правильный ответ.
Эта тетрадь содержит тесты по всем темам курса «Окружающий мир» для 4 класса.
www.studmed.ru
Тесты по окружающему миру 4 класс "Школа России&quot
Данные тесты по окружающему миру в 4 классе по учебнику А.А.Плешакова «Мир вокруг нас» предназначены для проверки знаний и умений учащихся по всем разделам курса. Тесты представлены в 2-х вариантах, п.
Скачать
nsportal.ru
Окружающий мир. 4 класс. Тесты. Плешаков А.А., Гара…
Пособие представляет собой тетрадь с тестами по всем темам курса «Окружающий мир» для 4 класса. Год выпуска 2012. Автор Плешаков А.А., Гара Н. Н., Назарова З.Д. Издательство Просвещение. Количество страниц: 128.
kurokam.ru
Окружающий мир (4 класс ) 1-ый класс — https…
Окружающий мир. 4 класс. Рабочая тетрадь в 2 часть — Плешаков А.А., Крючкова
Окружающий мир. 4 класс. Тетрадь для практических работ в 2 частях с дневником
Тесты по предмету Окружающий мир. 4 класс. В 2 частях к учебнику Плешакова А.А. — Тихомирова Е.М…
vk.com
Тесты по окружающему миру 4 класс.УМК » Школа России.»
Данные тесты по окружающему миру в 4 классе по учебнику А.А.Плешакова «Мир вокруг нас» предназначены для проверки знаний и умений учеников по всем разделам курса..
Тесты к учебнику «Окружающий мир» А.А. Плешакова, 4 класс. Программа «Школа России». Земля и человечество.
multiurok. ru
ГДЗ решебник тесты окружающий мир 4 класс Плешаков, Гара…
Тесты по окружающему миру 4 класс Плешаков, Гара, Назарова.
Плюсы применения ГДЗ к тестам от Плешакова по окружающему миру за 4 класс: Веб-ресурс, на котором размещены ответы открывается на любом современном гаджете. Задачи представлены с правильным решением
xn--80aalckjuk.xn--p1ai
Тихомирова окружающий мир 4 класс тесты 1 и 2 часть 2016
Предмет (категория): окружающий мир тесты к учебнику А.А. Плешакова. Класс: 4. Читать онлайн: Да. Скачать бесплатно: Да.
Читать онлайн или скачать окружающий мир тесты для 4 класса Тихомировой 2016 года: 1 часть
gdz-online.ws
Плешаков А.А. Окружающий мир 4 класс Тесты | Тест по. ..
Тесты по окружающему миру в 4 классе. Автор учебника А.А.Плешаков.
Адаптированная основная образовательная для детей с задержкой психического развития по прдмету «Окружающему миру» 4 класс.Учебник Плешаков А.А. «Окружающий мир» 4 класс. Курс способствует формированию знаний и представлений об окружающем мире, развитию речи на основе преобретённых знаний, а также развитию у обучающихся основных умственных операций и действий….
nsportal.ru
Комплекс тестов по курсу «Окружающий мир» для 4 класса УМК…
В презентациях представлен контрольно-измерительный материал по курсу «Окружающий мир» для 4 класса в тестовой
• 4 класс, УМК «Школа России» • проверка знаний, повторение, систематизация , тест.
Скачала все Ваши замечательные презентации-тесты для работы.
easyen.ru
Контрольные тесты по окружающему миру в 4 классе по УМК. ..
Скачать
Тесты по окружающему миру, 2 класс. УМК «Школа России». Тестирование во 2 классе по учебнику А.Плешакова….
Контрольный тест по окружающему миру, 3 класс, программа «Перспектива».Тест охватывает темы «Мир животных», «Мир растений», «Невидимые…
nsportal.ru
ГДЗ Окружающий мир 4 класс Плешаков, Гара, Назарова — Тесты
Окружающий мир 4 класс. Тип пособия: Тесты. Авторы: Плешаков , Гара, Назарова. Издательство: «Просвещение». Задания.
Если дети чувствуют, что времени на подготовку к урокам у них стало уходить очень много, то значит им пора воспользоваться «ГДЗ по окружающему миру за 4 класс Учебник Плешаков, Гара (Просвещение)». Благодаря справочнику с верными ответами ребятам удастся сэкономить драгоценные часы.
megashpora.com
Тесты по учебнику Плешакова А. А. «Окружающий мир. 4 класс»
Тест по окружающему миру «Из книжной сокровищницы Древней Руси» Тест по окружающему миру «Когда и где?»
Тест по окружающему миру «Михаил Васильевич Ломоносов».
kupidonia.ru
Окружающий мир Тесты 4 класс — Наталия Николаевна Дегтярева
Окружающий мир Тесты 4 класс. Okruzhayushii_mir_Testy_4_cl_Pleshakov_a_a_gara_n_n_nazarova_z_d_.pdf Скачать 37 Мб. Автор: А.А.Плешаков Н.Н.гара.
proshkolu.ru
ГДЗ Школа России — Тесты, Окружающий мир — 4 класс…
Плешаков, Гара, Назарова — Школа России (ГДЗ) Тесты.
Решебник с готовыми ответами к тестам «Окружающий мир 4 класс» А.А. Плешакова, Н.Н. Гара, З.Д. Назаровой из серии Школа России поможет ученикам разобраться в любой теме по предмету, не привлекая к помощи родителей.
freegdz.ru
Контрольные тесты по окружающему миру в 4 классе по УМК…
Тесты представлены в двух вариантах, полностью соответствуют школьной программе. Способствуют качественной проверке усвоения материала. Предмет: Окружающий мир. Целевая аудитория: для 4 класса.
www.uchportal.ru
Тесты по окружающему миру 4 класс УМК «Школа России»
Тесты. По окружающему миру. Для 4 класса. УМК «Школа России».
Тесты к разделу «Природа России». Тест №4. Тема: «Зона арктических пустынь».
Скачать материал. Окружающий мир — еще материалы к урокам
uchitelya.com
Тесты по окружающему миру 4 класс | Тест по окружающему. ..
Итоговый контрольный тест по окружающему миру за 3 класс.
УМК «Школа России» Итоговый контрольный тест по предмету «Окружающий мир» за курс третьего класса.. Данный тест охватывает все основные темы курса «Окружающий мир» для 3-го класса. Задания 1-10 позвол…
nsportal.ru
ГДЗ решебник по окружающему миру 4 класс Плешаков, Гара…
«ГДЗ по Окружающему миру 4 класс Тесты Плешаков, Гара, Назарова (Просвещение)» – многофункциональное онлайн-пособие, в котором собраны верные ответы для всех проверочных и контрольных работ. Решебник будет крайне эффективен, например
«ГДЗ по Окружающему миру 4 класс Тесты Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д. (Просвещение)» привнесет много позитивных моментов в рутинную подготовку ученика. Пособие содержит детальные разборы и описания сложных заданий и проектов.
spishi. ltd
Тесты к учебнику «Окружающий мир» А.А. Плешакова, 4 класс.
Программа «Школа России». Скачать материал (0.06 Мб). Тесты к учебнику «Окружающий мир» А.А. Плешакова, 4 класс. Программа «Школа России». Земля и человечество. Урок 11.
doc4web.ru
Плешаков А.А. и др. Окружающий мир. 4 класс. Проверочные…
Название: Окружающий мир. 4 класс. Проверочные работы Формат: PDF Размер: 19,66 Мб Язык: Русский.
Тетрадь содержит проверочные работы по всем разделам курса «Окружающий мир» для промежуточного контроля в 4 классе, а также итоговую проверочную работу за весь учебный год. Планируемые результаты обучения (предметные и метапредметные в соответствии с требованиями ФГОС и содержанием учебника) представлены в начале каждого раздела тетради.
www. psyoffice.ru
Окружающий мир. 4 класс. Тесты. Плешаков А.А., Гара…
Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д.
СОДЕРЖАНИЕ ЗЕМЛЯ И ЧЕЛОВЕЧЕСТВО Мир глазами астронома 3 Планеты Солнечной системы 5 Звёздное небо — Великая книга Природы 7 Мир глазами географа 9 Мир глазами историка 11 Когда и где? 13 Мир глазами эколога 14 Сокровища Земли под охраной человечества 16 ПРИРОДА РОССИИ Равнины и горы России 19 Моря, озёра и реки России 21 Природные зоны России 23 Зона арктических пустынь 25 Тундра Леса России 30 Лес и человек 32 Зона степей 34 Пустыни 37 У Чёрного моря 39 РОДНОЙ…
uchebniki.alleng.me
Окружающий мир 4 класс Тесты Плешаков, Гара, Назарова
ГДЗ к тестам по окружающему миру за 4 класс Плешаков А. А., Гара Н. Н., Назарова З. Д. серия Школа России издательство Просвещение разработан для школьников и родителей с целью проверки домашнего задания в ходе обучения. В решебнике содержатся правильные и развернутые ответы на вопросы из тестов за четвертый класс. С помощью готового домашнего задания можно существенно улучшить свои знания по предмету, а также повысить успеваемость.
xn—-7sbkrwmcpclp7h.xn--p1ai
Кимы по окружающему миру 4 класс | Тест по окружающему…
2. Плешаков А. А.: Окружающий мир Рабочие тетради №1, №2 к учеб. для 4 кл. четырехлет. нач. шк. — М.: Просвещение, 2012 (и последующие издания). 3. Плешаков А. А. От земли до неба: Атлас-определитель для нач. шк.
Материалы тренировочных КИМов по окружающему миру 3класс. Все задания теста распределены по трем дидактическим уровням усвоения учебного материала, соответствующих требованиям Стандарта к уровню подготовки учащихся начальной школы. Диагностическая работа пред…
nsportal.ru

На данной странице Вы можете найти лучшие результаты поиска для чтения, скачивания и покупки на интернет сайтах материалов, документов, бумажных и электронных книг и файлов похожих на материал «Окружающий мир, 4 класс, Тесты, Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д., 2014»

Для формирования результатов поиска документов использован сервис Яндекс.XML.

Нашёлся 41 млн ответов. Показаны первые 32 результата(ов).

Дата генерации страницы: понедельник, 19 сентября 2022 г., 21:03:51 GMT

Окружающий мир. 4 класс. Тесты. К учебнику А. А в Новосибирске: 191-товар: бесплатная доставка [перейти]

Партнерская программаПомощь

Новосибирск

Каталог

Каталог Товаров

Одежда и обувь

Стройматериалы

Текстиль и кожа

Здоровье и красота

Детские товары

Продукты и напитки

Электротехника

Дом и сад

Промышленность

Сельское хозяйство

Торговля и склад

Все категории

ВходИзбранное

Окружающий мир. 4 класс. Тесты. К учебнику А. А

Тихомирова Е.М. «Тесты по предмету «Окружающий мир». 4 класс: к учебнику А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой «Окружающий мир. 4 класс. В 2-х частях». ФГОС (к новому ФПУ)»