«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

4 класс математика страница 23 номер 90: Математика 4 класс — часть 1 задание 90 Моро, Бантова, ГДЗ, решебник онлайн

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 23

Числа от 1 до 1000


Числа, которые больше 1000


Нумерация


Ответы к стр. 23

84. Сколько единиц каждого разряда в числе 176? 176 тыс.? 420? 420 тыс.? 809? 809 тыс.? 300 тыс.? 80 тыс.?

176 (1 единица разряда сотен, 7 единиц разряда десятков, 6 единиц разряда единиц)
176 тыс. (1 единица разряда сотен тысяч, 7 единиц разряда десятков тысяч, 6 единиц разряда единиц тысяч, 0 единиц I класса)
420 (4 единицы разряда сотен, 2 единицы разряда десятков, 0 единиц разряда единиц)
420 тыс. (4 единицы разряда сотен тысяч, 2 единиц разряда десятков тысяч, 0 единиц разряда единиц тысяч, 0 единиц I класса)
809 (8 единиц разряда сотен, 0 единиц разряда десятков, 9 единиц разряда единиц)
809 тыс. (8 единиц разряда сотен тысяч, 0 единиц других разрядов II и I класса)
80 тыс. (8 единиц разряда десятков тысяч, 0 единиц других разрядов II и I класса)

85.  Прочитай числа каждой пары. Что обозначают одинаковые цифры в записи каждой пары чисел?

      9             15            90           608
9 000      15 000      90 000     608 000

В числе 9 цифра 9 обозначает число единиц, а в числе 9 000 цифра 9 обозначает число единиц тысяч.
В числе 15 цифра 1 обозначает число десятков, 5 – число единиц, а в числе 15 000 цифра 1 обозначает число десятков тысяч, 5 – число единиц тысяч.
В числе 90 цифра 9 обозначает число десятков, а в числе 90 000 цифра 9 обозначает число десятков тысяч.
В числе 608 цифра 6 обозначает число сотен, 8 – число единиц, а в числе 608 000 цифра 6 обозначает число сотен тысяч, 8 – число единиц тысяч.

86. В игре “Конструктор” 130 деталей. Мальчик использовал 28 деталей для сборки машины, а для сборки прицепа на 16 деталей меньше.
1) Объясни, что обозначают выражения.
28 – 16      28 + (28 – 16)      130 – 28

28 – 16 – количество деталей для сборки прицепа
28 + (28 – 16) – количество деталей для сборки машины и прицепа

130 – 28 – количество деталей, оставшихся после сборки машины

2) Узнай, сколько деталей не использовано.

1) 28 – 16 = 12 (дет.) – количество деталей для сборки прицепа
2) 28 + 12 = 40 (дет.) – количество всех использованных деталей
3) 130 – 40 = 90 (дет.)
О т в е т: 90 деталей было не использовано.

87. Дополни условие задачи и реши её.
Для озеленения улицы привезли 120 саженцев. Из них 40 лип, 30 клёнов, остальные – дубы. Сколько привезли дубов?

120 – (40 + 30) = 50 (д.)
О т в е т: привезли 50 дубов.

88. В школьном саду посадили 30 яблонь, 10 слив и несколько вишен. Сколько посадили вишен, если всего было посажено 48 деревьев? 60 деревьев?

1) 48 – (30 + 10) = 8 (в.) – если всего было посажено 48 деревьев

2) 60 – (30 + 10) = 20 (в.) – если всего было посажено 60 деревьев
О т в е т: 8 вишен, если всего посадили 48 деревьев; 20 вишен, если всего посадили 60 деревьев.

89. Прочитай, заполняя пропуски.

400 – 208 = 192    109 • 6 = 654    168 • 4 = 672
504 – 397 = 107    205 • 4 = 820    168 : 4 = 42 

648 : 6 = 108         927 : 9 = 103

90.  Найди значения выражений 16 • d, 16 : d, если d = 2, d = 4, d = 8, d = 1.

d 2 4 8 1
16 • d 32 64 128 16
16 : d 8
4
2 16

91.

40 : 8 + 2 • 100 = 205          100 – (40 + 36) : 4 = 81
40 : (8 + 2) • 100 = 400       (100 – 40 + 36) : 4 = 24
(40 : 8 + 2) • 100 = 700       100 – (40 + 36 : 4) = 51  

900 : 9 – 6 • 10 = 40
600 : 100 + 50 • 10 = 506
70 • 5 + 3 • 100 = 650

92. Начерти квадрат ABCD, длина стороны которого 7 см. Найди площадь и периметр этого квадрата.


SABCD = 7 • 7 = 49 см2
PABCD = 7 • 4 = 28 см

93. На вопрос, сколько ему лет, дедушка ответил так: “Если проживу ещё половину того, что прожил, и ещё 1 год, то будет ровно 100”. Сколько лет дедушке?

Если предположить, что «половину того, что прожил» дедушка – одна часть, то прожил дедушка две части. Всего получается три части. За вычетом одного года (100 – 1 = 99 лет) получается, что эти три части равны 99 годам. Тогда одна часть: 99 : 3 = 33 года. Ну а поскольку дедушка прожил две части, его возраст: 33 • 2 = 66 лет.


Назови числа, которые содержат:

2 сот. 5 дес. = 250
2 сот. тыс. 5 дес. тыс. = 250 000 

9 сот. 5 ед. = 905
9 сот. тыс. 5 ед. тыс. = 905 000

Ответы по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс

4.7 / 5 ( 54 голоса )

4 класс.

Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 90

Числа от 1 до 1000


Умножение и деление


Деление на однозначное число

Ответы к стр. 90

426. Вычисли и выполни проверку.
960120 : 8     70209 : 9     56630 : 7     453520 : 5

 960120|8            
   8         |120015
 —16
   16
       _12
           8
         _40
           40
             0
Проверка:  ×120015
                            8
                   960120

 70209|9          
   63      |7801
    —72
     72
         _9
           9
           0
Проверка:  ×7801
                        9
                 70209

 56630|7          
   56      |8090
       —63
        63
          0
Проверка:  ×8090

                        7
                 56630

 453520|5          
   45       |90704
      —35
       35
         _20
           20
             0
Проверка:  ×90704
                          5
                 453520

427.  Узнай число, которое:
1) на 85 больше, чем 19600;
2) в 8 раз меньше, чем 1600;
3) на 5000 меньше, чем 12000;
4) в 9 раз больше, чем 9000.

1) 19600 + 85 = 19685;
2) 1600 : 8 = 200;
3) 12000 − 5000 = 7000;
4) 9000 • 9 = 81000.

428. Ане 12 лет. Она в 3 раза старше брата. На сколько лет Аня старше брата?

1) 12 : 3 = 4 (г.) − возраст брата

2) 12 − 4 = 8 (л.) − Аня старше брата
О т в е т: Аня старше брата на 8 лет.

429. Спектакль для детей начался в 11 ч и закончился в 12 ч 35 мин. Сколько времени длился этот спектакль?

12 ч 35 мин − 11 ч = 1 ч 35 мин − продолжительность спектакля
О т в е т: спектакль длился 1 ч 35 мин.

430. Рабочие должны посадить 350 саженцев кустов. В первый день они посадили одну седьмую часть всех саженцев. Это в 2 раза меньше, чем во второй день. Поставь вопрос и реши задачу.

Сколько саженцев осталось посадить рабочим?
1) 350 : 7 = 50 (с.) − посадили рабочие в первый день
2) 50 • 2 = 100 (с.) − посадили рабочие во второй день
3) 350 − (50 + 100) = 350 − 150 = 200 (с.) − осталось посадить
О т в е т: рабочим осталось посадить 200 саженцев.

431. Для математического кружка купили сначала 10 одинаковых калькуляторов, заплатив за них 

k р., потом купили еще 8 таких же калькуляторов. Запиши выражение, которое обозначает стоимость второй покупки, стоимость первой и второй покупок.

k : 10 − цена одного калькулятора
8 • (k : 10) − стоимость второй покупки
k + 8 • (k : 10) − стоимость первой и второй покупок

432. Составь уравнения и реши их.
1) Произведение задуманного числа и числа 8 равно разности чисел 11288 и 2920.
2) Частное чисел 2082 и 6 равно сумме задуманного числа и числа 48.

Если x − задуманное число, то:
8 • x = 11288 − 2920
8 • x = 8368
x = 8368 : 8
x = 1046

Если x − задуманное число, то:

2082 : 6 = x + 48
x + 48 = 2082 : 6
x + 48 = 347
x = 347 − 48
x = 299

433. Найди значения выражения α • b при α = 17296 и b = 8, α = 137009 и b = 7.

× 17296
          8  
 138368

× 137009
            7  
   959063

434. Найди значения выражения b : c при b = 7569 и c = 3, b = 345365 и c = 5.

 7569|3       
   6      |2523
 —15
   15
     _6
       6
       _9
         9
         0

 345365|5       
   30       |69073
   —45
    45
      _36
        35

        _15
          15
            0

435.  658 : 7     9235 + 4 • (536 : 8)       40077 • 7 − 199099
        836 : 4     (2010 − 1065) : 7 • 6     9020 • 6 + 53901

 658|7       
   63  |94
    —28
     28
       0

 836|4       
   8    |209
   —36
    36
      0

9235 + 4 • (536 : 8) = 9235 + 4 • 67 = 9235 + 268 = 9503

 536|8       
   48  |67
    —56
     56
       0

× 67
    4  
268 

9235
    268  
  9503

(2010 − 1065) : 7 • 6 = 945 : 7 • 6 = 135 • 6 = 810

_ 2010
  1065  
    945

 945|7       
   7    |135
 —24
   21
   _35
     35
       0

× 135
      6  
  810

40077 • 7 − 199099 = 280539 − 199099 = 81440

×40077
         7  
280539

_280539
 199099  
   81440

9020 • 6 + 53901 = 54120 + 53901 = 108021

×9020
       6  
54120

+54120
  53901  
108021

436.  Сравни площади фигур на рисунках. Узнай, на сколько квадратных миллиметров площадь одной фигуры больше площади другой.


Площадь первой фигуры состоит из 2 частей: паруса и судна.
Парус состоит из 23 полных клеток и 4 половинок клеток. Значит, парус состоит из: 23 + 4 : 2 = 25 полных клеток.
Судно состоит из 9 полных клеток и 4 половинок клеток. Значит, судно состоит из: 9 + 4 : 2 = 11 полных клеток.
Всего в этой фигуре получается: 25 + 11 = 36 полных клеток.
Так как сторона одной клетки равна 5 мм, то её площадь будет: 5 мм • 5 мм = 25 мм2. Тогда площадь фигуры будет: 25 мм2 • 36 = 900 мм2.

Площадь второй фигуры состоит из 2 частей: паруса и судна.
Парус состоит из 18 полных клеток и 8 половинок клеток. Значит, парус состоит из: 18 + 8 : 2 = 22 полных клеток.
Судно состоит из 11 полных клеток и 4 половинок клеток. Значит, судно состоит из: 11 + 4 : 2 = 13 полных клеток.
Всего в этой фигуре получается: 22 + 13 = 35 полных клеток.
Так как сторона одной клетки равна 5 мм, то её площадь будет: 5 мм • 5 мм = 25 мм2. Тогда площадь фигуры будет: 25 мм2 • 35 = 875 мм2.

900 мм2 — 875 мм2 = 25 мм2 — разница площадей первой и второй фигур.
О т в е т: площадь первой фигуры больше площади второй фигуры на 25 мм2.


Проверочные работы, с. 50, 51.

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 90

4.5 (90.67%) от 90 голосующих

Страница 27 (учебник Моро 2 часть 4 класс) ответы по математике

88.

69 : 10 = 6 (ост. 9)
78 : 10 = 7 (ост. 7)
238 : 10 = 23 (ост. 8)
238 : 100 = 2 (ост. 38)
691 : 100 = 6 (ост. 91)
691 : 10 = 69 (ост. 1)
7825 : 100 = 78 (ост. 25)
7825 : 1000 = 7 (ост. 825)

89. Двигаясь с одинаковой скоростью, легковая машина прошла 6 км за 5 мин. Какое расстояние она пройдёт с той же скоростью за 40 мин? за 1 ч? (Вырази 6 км в метрах.)

6 км = 6000 м

1) 6000 : 5 = 1200 м/мин скорость машины.
2) 1200 * 40 = 48000 м = 48 км.
3) 1200 * 60 = 72000 м = 72 км.
Ответ: 48 км, 72 км.

90. В мастерской в первый день сшили 19 одинаковых рюкзаков, во второй — 23 таких рюкзака. На все эти рюкзаки пошло 84 м ткани. Сколько метров ткани расходовали каждый день?

1) 19 + 23 = 42 рюкзака сшили за 2 дня.
2) 84 : 42 = 2 м ткани уходит на 1 рюкзак.
3) 19 * 2 = 38 м ткани израсходовали в первый день.
4) 23 * 2 = 46 м ткани израсходовали во второй день.
Ответ: 38 м, 46 м.

91. Сколько раз по 100 м содержится в 2 км? Сколько раз по 15 с содержится в 1 мин?

2 км = 2000 м, 1 мин = 60 сек.

2000 : 100 = 20 раз
60 : 15 = 4 раза.

92. Составь по задачам уравнения и реши их.
1) Если из неизвестного числа вычесть 20, то получится произведение чисел 40 и 6. Найди неизвестное число.
2) Если к 15 прибавить неизвестное число, то получится частное чисел 800 и 20. Найди неизвестное число.
1)
x — 20 = 40 * 6
x — 20 = 240
x = 240 + 20
x = 260
2)
15 + x = 800 : 20
15 + x = 40
x = 40 — 15
x = 25
93.

94.

180 : 20 = 9       450 : 50 = 9       1800 : 200 = 9       4500 : 500 = 9

400000 − 702 * 50 : 100 = 400000 − 35100 : 100 = 400000 − 351 = 399649

190 * 200 + (32148 − 16) = 38000 + 32132 = 70132

Задание под знаком вопроса.
Найди частное и остаток.

54 : 10 = 5 (ост. 4)
96 : 100 = 0 (ост. 96)

Задание на полях.
Цепочка.

30 → 9 → 270 → 181 → 210 → 70 → 100

ПНШ 4 класс. Математика. Учебник № 1, с. 102

Кто выполнил бо́льшую работу

Ответы к с. 102

349. Первый токарь за каждый час работы обрабатывает 5 деталей, а второй – за смену 42 детали. Кто из них выполняет бо́льшую работу за смену, если смена длится 8 ч? Сколько деталей обрабатывает первый токарь за смену?
Выполни разностное сравнение числа деталей, обработанных первым и вторым токарями за смену.

1) 5 • 8 = 40 (д.) – делает первый токарь
2) 42 – 40 = 2 (д.)
О т в е т: второй токарь выполнил бо́льшую работу – он обрабатывает на 2 детали больше за смену, первый токарь обрабатывает 40 деталей за смену.

350. Миша прополол до обеда 6 грядок, а после обеда на 2 грядки больше. Маша прополола до обеда 5 грядок, а после обеда в 2 раза больше. Кто из детей за весь день выполнил бо́льшую работу, если считать все грядки одинаковыми?

1) 6 + 2 = 8 (г.) – прополол Миша после обеда
3) 5 • 2 = 10 (г.) – прополола Маша после обеда
2) 6 + 8 = 14 (г.) – прополол Миша за весь день
4) 5 + 10 = 15 (г.) – прополола Маша за весь день
5) 15 – 14 = 1 (г.)
О т в е т: Маша выполнила бо́льшую работу – прополола на 1 грядку больше.

351. Одна бригада собрала клубнику с участка площадью 85 соток, а другая за это же время – с участка площадью 1 га. Какая бригада выполнила бо́льший объём работы за отведённое время?

Объем работы в данном случае измеряется площадью участка, обработанного за отведенное время. Необходимо привести площади обоих участков к одним единицам измерения – квадратным метрам.
85 соток = 8500 кв. м
1 га = 10000 кв. м
О т в е т: бригада, собравшая клубнику с участка площадью 1 га, выполнила бо́льшую работу.

352. На старом оборудовании за смену изготавливают 45 деталей, а на новом – 90 деталей. Во сколько раз больше объём работы, выполняемой за смену на новом оборудовании, чем на старом? На сколько больше деталей можно изготовить на новом оборудовании, чем на старом, за 2 смены? За 3 смены?

1) 90 : 45 = 2 (р.) больше
2) 90 – 45 = 45 (д.) – больше за 1 смену
3) 45 • 2 = 90 (д.) – больше за 2 смены
4) 45 • 3 = 135 (д.) – больше за 3 смены
О т в е т: в 2 раза, на 90 деталей за 2 смены, на 135 деталей за 3 смены.

353. Одна бригада разгрузила 3 т 500 кг удобрений, а другая – 35 ц таких же удобрений. Сравни между собой работу, выполненную этими бригадами.

Необходимо сравнить вес удобрений, которые разгрузили бригады за одно и то же время, выразив массы в одинаковых единицах измерения, например, в килограммах.
3 т 500 кг = 3500 кг
35 ц = 3500 кг
О т в е т: бригады выполнили одинаковый объём работы.

Ответы к заданиям. Математика. Учебник. Часть 1. Чекин А.Л. 2012 г.

Математика. 4 класс. Чекин А.Л.

5 / 5 ( 70 голосов )

Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова

  • 04/09

    В Московский университет поступило обращение от Т.Н. Батуриной, в котором она выражает благодарность за хорошее образование и участие в воспитании ее сына.

  • 03/06

    На имя ректора МГУ В.А.Садовничего поступило письмо от студентов Совместного российско-китайского университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне и их родителей.

  • 21/05

    На имя ректора МГУ В.А. Садовничего поступило письмо от ректора Цзилиньского университета Чжан Си, в котором он от имени преподавателей и студентов своего университета выражает слова поддержки коллегам в Московском университете.

  • 18/05

    На имя ректора Московского университета В.А. Садовничего поступило письмо от сотрудницы университета, которая выражает благодарность за то, что в это трудное время была организована помощь для сотрудников университета категории 65+.

  • 12/05

    На имя ректора МГУ В.А. Садовничего поступило письмо от ректора Северо-западного политехнического университета Ван Цзинсун, в котором он выражает слова поддержки в ситуации распространения коронавирусной инфекции.

  • 24/04

    На имя ректора МГУ В.А. Садовничего поступило письмо от президента Высшей нормальной школы Лиона Жан-Франсуа Пентона, в котором он выражает слова поддержки в ситуации распространения коронавирусной инфекции. 

  • 22/04

    В Московский университет поступило письмо от ректора Таджикского национального университета К. Хушвахтзода, в котором он от имени своего вуза выражает ректору В. А. Садовничему и всему коллективу МГУ слова поддержки в ситуации распространения коронавирусной инфекции.

  • 21/04

    На имя ректора МГУ В.А. Садовничего поступило письмо от ректора Нанкинского технического университета Цяо Сюй, в котором он от имени своего университета выражает слова поддержки и наилучшие пожелания коллегам в Московском университете/

  • 20/04

    В Московский университет поступило письмо от ректора Восточно-китайского педагогического университета Цянь СюйХун, в котором выражаются слова поддержки ректору В.А. Садовничему, сотрудникам и студентам МГУ в ситуации распространения коронавируса.

  • 09/04

    В Московский университет поступило письмо от президента Пекинского университета Хао Пина, в котором он выражает ректору В.А. Садовничему, преподавателям, сотрудникам и студентам МГУ слова поддержки в ситуации распространения коронавируса.

  • Номер №430 — гдз по математике 4 класс Моро, Бантова, Бельтюкова

    Умножение и деление на однозначное число

    Задачи-расчеты:

    1 2 3

    Странички для любознательных:

    1 2 3 4

    Умножение на числа, оканчивающиеся нулями

    Странички для любознательных:

    1 2 3 4 5 6

    Страница 23, Проверочные работы:

    1 2

    Странички для любознательных:

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

    Деление на числа, оканчивающиеся нулям

    Страница 37, Проверочные работы:

    1 2

    Математика вокруг нас:

    1 2 3 4 5 6

    Умножение на двузначное и трехзначное число

    Странички для любознательных:

    1 2 3 4 5

    Страница 56, Проверочные работы:

    1 2

    Деление на двузначное число

    Странички для любознательных:

    1 2 3 4 5 6

    Деление на трехзначное число

    Странички для любознательных:

    1 2 3 4 5 6 7

    Страница 86, Нумерация:

    Страница 89, Выражения и уравнения:

    Страница 90, Сложение и вычитание:

    Страница 92, Умножение и деление:

    Страница 94, Правила о порядке выполнения действий:

    Страница 95, Величины:

    Страница 96, Геометрические фигуры:

    Страница 97, Задачи:

    Страница 6, Странички для любознательных:

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

    Страница 104, Доли:

    Страница 105, Единицы площади — ар и гектар:

    Страница 108, Диагонали прямоугольника(квадрата), и их свойства:

    Страница 110, Куб:

    Страница 111, Прямоугольный параллелепипед:

    Страница 112, Пирамида:

    Страница 113, Цилиндр:

    Страница 113, Шар:

    Тексты для контрольных работ

    Страница 114, Задания базового уровня:

    1 2 3 4 5 6 7 8

    Страница 115, Задания повышенного уровня сложности:

    1 2 3 4 5 6 7 8 9

    3 НОМЕР: ЧТО ЕСТЬ ЗНАТЬ? | Добавляем: помощь детям в изучении математики

    классических времен, написал бумагу в виде письма королю своего города, объясняя, как писать такие очень большие числа. Архимед, однако, не зашел так далеко, чтобы изобрести десятичную систему счисления с возможностью неограниченного расширения.

    22.

    Кнут, 1974, стр. 323.

    23.

    Steen, 1990. См. Морроу и Кенни, 1998, чтобы узнать больше об алгоритмах.

    24.

    Точки с многоточием «…» в выражении являются важной частью абстрактной математической записи, компактно обозначающей пропуск необходимых терминов (для достижения м, в данном случае ).

    Ссылки

    Бер, М.Дж., Харел, Г., Пост, Т., и Леш, Р. (1992). Рациональное число, соотношение и пропорция. В D.A.Grouws (Ed.), Справочник по исследованиям в области преподавания и изучения математики (стр. 296–333). Нью-Йорк: Макмиллан.

    Bruner, J.S. (1966). К теории обучения . Кембридж, Массачусетс: Belknap Press.


    Куоко, А.(Ред.). (2001). Роли представления в школьной математике (Ежегодник Национального совета учителей математики 2001 г.). Рестон, Вирджиния: NCTM.


    Дюваль Р. (1999). Представление, видение и визуализация: когнитивные функции в математическом мышлении. Основные вопросы для обучения. В F.Hitt & M.Santos (Eds.), Proceedings of the двадцать первого ежегодного собрания Североамериканского отделения Международной группы психологии математического образования (т.1. С. 3–26). Колумбус, Огайо: Информационный центр ERIC по естествознанию, математике и экологическому образованию. (Услуга размножения документов ERIC № ED 433 998).


    Фройденталь, Х. (1983). Дидактическая феноменология математических структур . Дордрехт, Нидерланды: Рейдел.


    Грино Дж. Дж. И Холл Р. (1997). Практика репрезентации: изучение репрезентативных форм. Дельта Фи Каппан , 78 , 1–24.Доступно: http://www.pdkintl.org/kappan/kgreeno.htm. [10 июля 2001 г.].


    Капут,]. (1987). Системы представлений и математика. В C.Janvier (Ed.), Проблемы представления в преподавании и изучении математики (стр. 19–26). Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.

    Knuth, D.E. (1974). Информатика и ее отношение к математике. Американский математический ежемесячник , 81 , 323–343.


    Лакофф, Г., & Núñez, R.E. (1997). Метафорическая структура математики: набросок когнитивных основ для математики, основанной на разуме. В L.D.English (Ed.), Математическое рассуждение: аналогии, метафоры и изображения (стр. 21–89). Махва, Нью-Джерси: Эрлбаум.


    Морроу, Л.Дж., и Кенни, М.Дж. (ред. ). (1998). Преподавание и изучение алгоритмов в школьной математике (Ежегодник Национального совета учителей математики за 1998 год). Рестон, Вирджиния: NCTM.


    Пимм, Д.(1995). Символы и значения в школьной математике . Лондон: Рутледж.


    Рассел Б. (1919). Введение в математическую философию . Нью-Йорк: Макмиллан.


    Сфард А. (1997). Комментарий: О метафорических корнях концептуального роста. В L.D. English (Ed.), Математические рассуждения: аналогии, метафоры и изображения (стр. 339–371). Махва, Нью-Джерси: Эрлбаум.

    Регион 4 ESC Главная

    Добро пожаловать в региональный центр 4, платформу цифровых продуктов Образовательного центра 4 региона.

    Просмотрите нашу коллекцию основанных на исследованиях цифровых продуктов TEKS, разработанных, чтобы помочь преподавателям решать учебные задачи и поддержать руководителей школ в их миссии по обеспечению высочайшего качества образования для всех учащихся.

    Концентратор для региона 4 обеспечивает цифровой доступ к некоторым продуктам для региона 4, чтобы обеспечить мобильность при планировании уроков и улучшить обучение в классе. Получите доступ к своей учетной записи в любом месте и в любое время, когда вам нужно.

    The Region 4 Hub принимает только покупки по кредитной карте.Чтобы сделать покупку, не облагаемую налогом, или отправить заказ на покупку (ЗП), пожалуйста, свяжитесь с Отделом доставки Региона 4 по электронной почте [email protected] или по телефону 713.744.6302.


    Запрос на исключение авторских прав

    Из-за необходимости перемещать контент в Интернет и предоставлять печатные ресурсы во время пандемии COVID-19, мы знаем, что пользователям наших ресурсов может потребоваться публиковать цифровые копии наших файлов в своих системах управления обучением (LMS).

    1. Заполните форму запроса на исключение из авторских прав , чтобы иметь возможность размещать ресурсы Региона 4 в системах управления обучением на 2020–2021 учебный год. (Формат Word доступен здесь .)

      1. Пожалуйста, перечислите требуемые названия ресурсов и страницы в отведенном месте

      2. Обратите внимание, что такой запрос невозможен для Reading by Design . Более подробная информация об этом решении содержится в документе.

    2. Чтобы предоставить подписанную форму, вы можете

      1. Подпишите и отсканируйте документ. Обратите внимание, что набранное имя не является подписью.

      2. Сохраните документ в формате PDF и поставьте цифровую подпись.

    3. Отправьте заполненную, подписанную форму по электронной почте в соответствующий отдел:

      1. [email protected]

      2. [email protected]

      3. наука @ esc4.нетто

      4. [email protected]

    Обратите внимание, что такой запрос невозможен для Reading by Design . Более подробная информация об этом решении содержится в документе.

    % PDF-1.4 % 28 0 объект > endobj xref 28 127 0000000016 00000 н. 0000003413 00000 п. 0000003568 00000 н. 0000004780 00000 н. 0000004829 00000 н. 0000004877 00000 н. 0000005950 00000 н. 0000006133 00000 п. 0000006481 00000 н. 0000006783 00000 н. 0000006967 00000 н. 0000007080 00000 н. 0000007195 00000 н. 0000007310 00000 н. 0000007332 00000 н. 0000007409 00000 н. 0000007521 00000 п 0000007715 00000 н. 0000007810 00000 п. 0000007957 00000 н. 0000008341 00000 п. 0000008404 00000 н. 0000008518 00000 н. 0000008552 00000 н. 0000008629 00000 н. 0000020941 00000 п. 0000021266 00000 п. 0000021329 00000 п. 0000021443 00000 п. 0000021477 00000 п. 0000021554 00000 п. 0000028299 00000 п. 0000028620 00000 п. 0000028683 00000 п. 0000028797 00000 п. 0000028831 00000 п. 0000028908 00000 п. 0000029978 00000 н. 0000030288 00000 п. 0000030351 00000 п. 0000030465 00000 п. 0000030499 00000 п. 0000030576 00000 п. 0000037968 00000 п. 0000038289 00000 п. 0000038352 00000 п. 0000038466 00000 п. 0000038500 00000 н. 0000038577 00000 п. 0000064991 00000 п. 0000065331 00000 п. 0000065394 00000 п. 0000065508 00000 п. 0000065598 00000 п. 0000066397 00000 п. 0000066650 00000 п. 0000066978 00000 п. 0000068560 00000 п. 0000068873 00000 п. 0000069235 00000 п. 0000073568 00000 п. 0000073605 00000 п. 0000073682 00000 п. 0000073716 00000 п. 0000073793 00000 п. 00000

    00000 н. 00000

    00000 п. 00000

    00000 н. 00000

    00000 н. 00000

    00000 п. 00000 00000 п. 00000

    00000 п. 0000091857 00000 п. 0000091935 00000 п. 0000092241 00000 п. 0000092305 00000 п. 0000092538 00000 п. 0000092621 00000 п. 0000092676 00000 п. 0000092740 00000 п. 0000092775 00000 п. 0000092853 00000 п. 0000106454 00000 п. 0000106782 00000 н. 0000106848 00000 н. 0000106966 00000 н. 0000107001 00000 н. 0000107079 00000 п. 0000124077 00000 н. !) $ bX-Fi5D ܆ giphhtƠQZZ> h jh (pppjkfx9 = n

    : Помощь и ответы на домашнее задание :: Slader

    41 Минус без пропущенных множителей Письменная практика с.266
    42 Округление чисел для оценки Письменная практика стр.273
    43 Сложение и вычитание десятичных чисел, часть 1 Письменная практика стр.279
    44 Умножение двузначных чисел, часть 1 Письменная практика с. 284
    45 Круглые скобки и строки и сегменты ассоциативных имен свойств Письменная практика стр.291
    46 Связь умножения и деления, часть 1 Письменная практика стр. 298
    47 Связь умножения и деления, часть 2 Письменная практика с.304
    48 Умножение двузначных чисел, часть 2 Письменная практика стр. 310
    49 Задачи со словами о равных группах, часть 1 Письменная практика стр. 315
    50 Сложение и вычитание десятичных чисел, часть 2 Письменная практика с.319
    Деятельность главы стр. 322

    Миссис Уолден 6,7 и 8 классы по математике

    Уважаемые родители и опекуны,

    Мы собираемся начать нашу вторую книгу по математике. Если вы не прислали 25 долларов за книги в сентябре, вы должны отправить их до 28 февраля. В апреле учащиеся 6 и 7 классов сдают государственный тест.Попросите детей просмотреть все модули, которым они были обучены. Там будет успех, если вы напомните им, что они должны пересматривать ежедневно.

    12.03.20

    Переходные страницы 6-го класса 119-120

    Раскрытие 7-го класса страниц 291-296

    8-й класс раскройте страницы с 237 по 247. Обязательно прочтите и выполните всю работу.

    11.03.20

    Переход, класс 6-1, страницы 117-118

    Уровень 6-2 Раскрытие Страница 244

    Переход 7-го класса, страницы 178-185

    8 класс Закончить класс.Исследование для викторины.

    10.03.20

    6 класс -1 Раскрытие Страница 244

    Класс 6-2 Раскрытие Страница 233,234 и 235

    Страницы раскрытия 7-го класса 285–287

    Раскрытие 8-го класса Страница 236

    09.03. 20

    Записная книжка с вопросами и ответами для 6-го класса, страницы 108–110.

    Страницы открытия 7-го класса с 280 по 285 Прочтите и выполните все проверки и примеры

    Раскрытие 8-го класса Страница 235 # 1-7

    06.03.20

    Рабочий лист 6-го класса

    Рабочий лист 7-го класса.Убедитесь, что вы показываете всю работу.

    8 класс Завершить контрольную работу (рабочий лист)

    05.03.20

    Переход 6-го класса, страницы 106-107. Запишите вопрос и ответ в блокнот

    7 класс Раскройте возраст 250 и 257. Покажите все работы.

    8 класс Изучите, как найти наклон прямой.

    3/4/20

    Рабочий лист 6-го класса

    Страницы раскрытия 7-го класса 247 248 249

    Раскрытие 8-го класса стр. 223

    3/3/20

    6 класс Закончить классную работу до страницы 240

    Страница открытия 7-го класса 241-242

    Раскрытие 8-го класса Страницы 204 и 211

    02.03.20

    Страницы раскрытия 6-го класса 225,226,227,228,229

    Раскрытие 7-го класса 239,240,241

    Раскрытие страниц 8-1 классов 196,197,198,199

    Раскрытие страниц 201,201 и 203 №6 8–2 класса является дополнительным баллом.

    28.02.20

    Раскрытие 6-го класса страниц 213-214

    Страницы раскрытия 7-го класса 236-240

    Рабочий лист 8-го класса № 1,2,3,5,6,7,8,9,10

    Уровень 6 Раскрытие Страница 205-208

    25.02.20

    Раскрытие 6-го класса 203-204

    Переход 7-го класса, страницы 92-93 ИССЛЕДОВАНИЕ ДЛЯ ТЕСТА

    Раскрытие 8-го класса Страница 192-193

    24. 02.20

    Раскрытие 6-го класса 198-199

    Раскрытие страниц 7-го класса 229

    Раскрытие 8-го класса Страница 189-190

    14 / 20b z

    ЗИМНИЙ ПЕРЕРЫВ

    6 класс The Pink Packet

    Класс 7 Пакет

    Задания 8 класс по моей.образование.

    ПОМНИТЕ, НИКАКИЕ ЗИМНИЕ РАБОТЫ НЕ ИМЕЮТ НУЛЯ.

    12.02.20

    6 класс Определите в блокноте: целые, положительные, целые, отрицательные целые числа. НАРИСИТЕ числовую линию от -10 до 10.

    Страница раскрытия 7 степени

    Grade8 Reveal Pages 185-189

    11.02.20

    СТРАНИЦЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ 6 класс 189–190 in Reveal

    7 класс Страница 202 в книге Reveal

    Раскрытие 8-го класса 178-182

    06. 02.20

    6 класс Изучите весь модуль 3.Работайте на my.mheducation.com ДОПОЛНИТЕЛЬНО. КРЕДИТ

    Grade 7 Finish Страница 196. Сделайте дополнительный балл на my.mheducation.com

    Оценка МОДУЛЯ ИЗУЧЕНИЯ 3, особенно страниц практики тестирования. Сделайте дополнительный кредит на my.mheducation.com

    05.02.20

    Откровение 6-го класса 189–190. ИССЛЕДОВАНИЕ ДЛЯ ТЕСТА

    Раскрытие 7-го класса стр.195

    ИССЛЕДОВАНИЕ ДЛЯ ИСПЫТАНИЯ 8 класс

    04.02.20

    Раскрытие 6-го класса 183–185 ТЕСТ ДЛЯ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ЧЕТВЕРГ

    Раскрытие 7-го класса страниц 188-193

    8-й класс раскрытия страниц 171-172 ИССЛЕДОВАНИЕ ДЛЯ ТЕСТА.

    03.02.20

    6 класс раскрыть страницы 177–180 ИССЛЕДОВАНИЕ ДЛЯ викторины. Дополнительный кредит на my.mheducation.com

    Страницы раскрытия 7-го класса 182-1 / 83 Дополнительные баллы на my.mheducation.com

    Раскрытие 8-го класса страниц 167-168 Дополнительный балл на my.mheducation.com

    30.01.20

    Раскрытие 6-го класса Страница 176 Контрольная работа

    Раскрытие 7-го класса 173-174 Учебный тест

    Раскрытие 8-го класса 162-163

    28.01.20

    Класс 6-1 Страницы 166, 169 и 170 ПОКАЗАТЬ ВСЕ РАБОТЫ

    6–2 классы открыть страницы 166, 168, 169, 170 ПОКАЗАТЬ ВСЕ РАБОТЫ

    Страницы раскрытия 7-го класса с 167 по 169 ВСЕМИРНАЯ РАБОТА

    8-й класс раскрыть страницы 157 и 158 ПОКАЗАТЬ ВСЕ РАБОТЫ

    27.01.20

    6 класс Раскрытие Страницы с 163 по 164 Показать работы

    Grade 7 Reveal Страница 166 Показать работу

    Страницы раскрытия 8-го класса с 155 по 158 Выставочные работы

    24. 01.20

    Книга пешеходного перехода 6-го класса на LL Страницы с 24 по 27 показать все работы

    7 класс Книга пешеходных переходов стр. С 53 по 58 Показать работы

    8 класс.Изучите рациональные и иррациональные числа

    23.01.20

    Раскрытие 6-го класса страниц 155-158

    Уровень 7 Раскрытие Страница 163-165

    Grade8 Reveal Pages 150

    22.01.20

    GRade 6 Reveal Страница 154 Показать все работы

    7 класс. Раскрыть книжную страницу 158

    Раскрытие 8-го класса 148-149

    21.01.20

    6 класс.Рабочий лист

    Grade7 Reveal Page лето 156 и 157

    Рабочие листы Finishe для 8-го класса

    16. 01.20

    6 класс. Выполните все рабочие листы и задания на my.mheducation.com

    7 класс. Сделать рабочий лист и страницы 146-147

    VGrade 8 Рабочие листы

    15.01.20

    Раскрытие 6-й степени, стр. 153, за исключением № 7 и 8

    Раскрытие страниц 7-го класса 139–144

    Раскрытие 8-го класса Страница 143

    14.01.20

    Книга раскрытия 6-го класса Страница 142

    Уровень 7 Раскрытие Страница 138

    8 класс Раскрытие страницы 136

    1/10/20

    BСтраницы раскрытия уровня 6 131-132

    Сорт7.Показать страницы 125-126

    Оценка 8. Откройте страницы с 127 по 135.

    09.01.20

    Grade 6 Reveal убедитесь, что страницы 125, 126, 127 и 128 готовы. Этюд по математике

    7 класс Объясните, как можно преобразовать десятичную дробь в целое число перед делением. Сделайте вопрос, который был на смарт-плате. ПОКАЗАТЬ ВСЕ РАБОТЫ. ИССЛЕДОВАНИЕ ДЛЯ ТЕСТА

    8 класс. Изучите модуль 2 к экзамену

    08.01.20

    Страницы раскрытия 6-го класса 126 и 126

    Grade7 Reveal page 123

    Изучение 8-го класса для тестирования и чтения и выполнения страниц 127-133

    07.01.20

    Откровение 6-го класса Page 112 Если вы не делали своей рождественской работы, у вас есть время до четверга, 9 января.

    Раскрытие 7-го класса Завершите переход Страницы с 23 по 28 на шоу LL.

    Оценка 8-1 Раскрытие Прочтите, сделайте все пропуски и проверьте. Завтра тест

    Книга «Практика или пешеходный переход» для 8–2 классов, стр. 6–7 №1–10. Завтра тест.

    06.01.20

    Класс 6 Страницы 110-111 Раскрытие книги. Если вы не выполняли рождественские задания, их можно найти на моем образовании до 9 января.

    Книга откровений 7-го класса Стр. 119-120

    8–1 класс Исследование к тесту

    8–2 классы Открытие Страница 125–126 тест Среда

    Рождественские работы для 6,7,8 классов у меня.mheducation.com Работа начнется с 17 декабря по 4 января 2020 года. Эти задания обязательны.

    Задания с более ранними датами начала будут учитываться как дополнительный кредит.

    Желаю всем семьям счастливого Рождества и счастливого Нового года!

    19.12.19

    Класс 6 Стр.101

    7 класс 112-113

    8 класс Страницы 125-126

    18.12.19

    Раскрытие 6-й степени 97-100

    Раскрытие страниц 7-го класса 109-111

    Раскрытие 8-го класса Страница 122

    17. 12.19

    Раскрытие 6-го класса страниц 93,94,95

    Раскрытие 7-го класса 106

    Раскрытие 8-го класса Страница 121

    16.12.19

    Уровень 6 Обработка обеих сторон рабочего листа

    СТРАНИЦА 7 раскрытия страниц 102-104

    Grde 8 Страницы 111-113

    13.12.19

    6 класс Продолжить работу с сеткой 10 × 10 до понедельника

    Рабочий лист 7 класса по уценке

    8 класс.Закончите рабочий лист на квадратном корне.

    11.12.19

    Работа 6 класса на сетке 10 x 10 рождественского дизайна

    Раскрытие страниц 7-го класса 96 и 97

    Раскрытие 8-го класса Страница 100

    10.12.19

    AGrade 6. -1 Reveal Страница 92 и проект сети

    Раскрытие 6-2 класса Страница 92 и рабочий лист

    7 класс Завершите рабочий лист по скидкам, налогу с продаж и наценкам.

    8 класс. Стр. 99 в Раскрытие рациональных и иррациональных чисел.

    с 12/6 по 12/9

    6 класс Рабочий лист отделки

    Работайте на my.mheducation.com

    7 класс Выполните все 3 рабочих листа и покажите работу. ПЕСНЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ КРУГ ЛЮБВИ

    Grade8 Раскройте книжные страницы с 91 по 95 и задания на my.mheducation.com

    05.12.19

    Раскрытие 6-го класса Страница 90 и 91

    Страницы раскрытия 7-го класса 91-93

    Учебный кружок песни о любви

    8 класс.Убедитесь, что страницы 90 готовы, и изучите

    .

    04.12.19

    Чтение и выполнение страниц с 85 по 87 для 6-го класса, проверка и пропуск по математике

    7 класс страница 90 и практика Рождественская песня

    Класс 8. Рабочий лист квадратного корня класса чистоты и страница 90

    03.12.19

    6 класс Страница 84 в книге Reveal

    Рабочий лист 7 класса

    Рабочий лист 8-го класса

    02.12.19

    6 класс, страницы 83 в книге Reveal

    Уровень 7 Раскрытие Страница 89

    Раскрытие 8-го класса Страница 89

    26.11.19 — 30.11.19

    6 класс ЗАВЕРШИТЬ ТЕСТ И СЛОВАРНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ТЕСТ НА my.mheducation.com

    7 класс Выполните СЛОВАРНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ТЕСТ НА my. mheducation.com

    8 класс Выполните СЛОВАРНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ТЕСТ НА my.mheducation.com

    СЧАСТЛИВЫЕ БЛАГОДАРНОСТИ ВАМ И ВАШЕЙ СЕМЬЕ. НОВЫЙ ТРИМЕСТЕР НАЧИНАЕТСЯ В ПОНЕДЕЛЬНИК. ПРОВЕРЬТЕ СВОЕ ПОВЕДЕНИЕ И СТАНЬТЕ ЛУЧШЕ.

    22.11.19

    СТЕНЫ ДОЛЖНЫ ИССЛЕДОВАТЬСЯ ДЛЯ ИСПЫТАНИЯ

    ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ КРЕДИТНАЯ РАБОТА НА МОЕЙ.mheducation.com

    21.11.19

    6-1 и 6-2 классы. Показать работу. ПОНЕДЕЛЬНИК

    Оценка 7 от всех страниц до 81. Все работы должны быть показаны

    8 класс. Сделать страницу 77 в Reveal Book

    ВСЕ ОЦЕНКИ ДОЛЖНЫ УЧИТЬСЯ ДЛЯ ВИКТОРИНГА

    19.11.19

    Класс 6-1 Раскрытие математики Страница 75

    6–2 классы: раскройте страницы 63 и 64 математики на LL SHOW WORK!

    7 класс раскрытия страниц 73, 74

    8 класс ПРОЙДИТЕ ТЕСТ НА моем. mheducation.com ПОЛУНОЧЬЮ СЕГОДНЯ!

    18.11.19

    6 класс. Раскрытие математических страниц с 61 по 63

    Рабочий лист 7-го класса и 4 вопроса доски.

    8-й класс: открыть математические страницы 70, 71 и 73. Завершить тест на my.mheducation.com

    14.11.19

    6–1 класс: раскройте страницы 62 и 63 по математике. Учащиеся проходят контрольную проверку.

    6–2 классы Раскрытие математических страниц 60,61

    Раскрытие математических страниц 7-го класса 79,71

    Исследование 8 классов. Убедитесь, что страницы 67,68,69,70

    13.11.19

    Класс 6-1 Раскрытие математики Страница 61

    6–2 классы: открыть математические страницы 57,58,59 и 60.

    7 класс. Раскрытие по математике, стр. 65, 66 и 67

    КЛАСС 8 Раскрытие математических страниц 67,68,69,70

    07.11.19

    Оценка 6 Убедитесь, что страницы 54,55 выполнены, все работы показаны

    Класс 7

    Показать математические страницы 61, 62, 63, 64 и 65

    8 класс по математике 65 и 66 показывают все работы.

    06.11.19

    6 класс Закончить работу

    Страницы обзора 7-го класса 59-60

    8 класс Закончить работу

    0/11/19

    Terra Nova Packet, 6 класс

    Terra Nova Packet 7 класса

    Terra Nova Packet 8 класса

    10. 10.19

    все оценки проверить и заполнить Terra Nova Packet and Study

    09.10.19

    6 класс Сделайте первые две страницы Terra Nova Packet

    Пакет Terra Nova Finish Grade 7.

    8 класс Просмотрите все страницы в Terra Nova Packet.

    08.10.19

    Финиш 6-го класса Пакет для тренировок Terra Nova

    Пакет для тренировок Terra Nova Finish Grade 7

    Рабочий лист завершения 8-го класса и страница 54 в книге Reveal Math Book

    04.10.19

    6 класс, стр.36 Исследование

    класс 7 Лист отделки

    02.10.19

    Сорт страницы 34 и 35.Исследование для теста

    7 класс Рабочий лист. Исследование для теста.

    Класс 8 стр. 51,52,53 Этюд к тесту Закон экспонент знай тебя.

    01.10.19

    6 класс Раскрытие математических страниц 30,31

    7 класс Раскрытие математических страниц 39,40

    8 класс — 1 Раскрытие математических страниц 48,49

    8–2 классы Раскрытие математических страниц 44,45,48,49

    30.09.19

    6 класс Стр. 27 и 28 в книге Reveal.

    Класс 7 Стр. 34,35,36,37 и 38

    Класс 8 Стр. 41 и 42.

    26.09.19

    6 класс Книга по кроссу Завершите вторую часть сегодняшнего урока.

    7 класс Закончите урок с сегодняшнего дня в книге Crosswalk.

    Grade8 Reveal Math Page 39, 40

    25. 09.19

    Класс 6 Страницы 23 24 дюйма по математике

    Класс 7, страницы 31,32,33 Прочтите, выполните примеры и проверьте

    Класс 8, страницы 33,34,35 Прочтите, выполните примеры и проверьте

    24.09.19

    Класс 6 Стр. 22 в Reveal Math

    7 класс, стр.29 и 30 по математике в Reveal Math

    Grade 8 Page 32 in Reveal Math

    ЕЖЕДНЕВНО СМОТРЕТЬ РАБОТУ МАТЕМАТИКИ!

    9 /23/19

    6 класс, стр.21 в Reveal Math

    7 класс Стр. 26-28 Reveal Math

    8 класс Стр. 30–31 по математике в Reveal Math

    Я хочу поблагодарить всех родителей, которые пришли на «Добро пожаловать обратно в школу».

    20.09.19 Пятница Домашнее задание

    Шестой класс по две с обеих сторон листа.

    7-й класс Раскройте математику ПРОЧИТАЙТЕ страницы 25,26,27 Выполните примеры.

    8-1 Reveal Math Чтение и выполнение страниц 25,26,27

    8-2 Убедитесь, что страницы 38-39 в Практическом пособии, которые я сделал.

    Добро пожаловать в школу.

    Уведомление:

    Все книги в твердом или мягком переплете должны быть защищены книжной обложкой. Вы можете использовать книжные носки или бумажные книжные обложки.

    НАПОМИНАНИЕ. Плата за книги по математике для 6, 7 и 8 классов составляет 25 долларов. Пожалуйста, отправьте платеж.

    ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ 18.09.19

    6-1 Определения в записной книжке

    6-2 Сделайте страницу 12 в Reveal Math Book

    7 Do Страница 20

    8-й класс стр. 24 по математике

    ПОКАЗАТЬ РАБОТУ!

    Спасибо,

    % PDF-1.4 % 1 0 obj > / Шрифт > / Свойства > / ColorSpace > >> / Родительский 362 0 R / Содержание 107 0 R / Тип / Страница >> endobj 2 0 obj > транслировать application / postscriptAdobe Illustrator CS22007-10-11T10: 52: 14-05: 002007-10-11T10: 52: 14-05: 002007-10-11T10: 52: 14-05: 00

  • 256256JPEG / 9j / 4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD / 7QAsUGhvdG9zaMAG9 0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB / + 4ADkFkb2JlAGTAAAAAAf / bAIQABgQEBAUEBgUFBgkGBQYJCwgGBggLDAoKCwoK DBAMDAwMDAwQDA4PEA8ODBMTFBQTExwbGxscHx8fHx8fHx8fHwEHBwcNDA0YEBAYGhURFRofHx8f Hx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8f / 8AAEQgBAAEAAwER AAIRAQMRAf / EAaIAAAAHAQEBAQEAAAAAAAAAAAQFAwIGAQAHCAkKCwEAAgIDAQEBAQEAAAAAAAAA AQACAwQFBgcICQoLEAACAQMDAgQCBgcDBAIGAnMBAgMRBAAFIRIxQVEGE2EicYEUMpGhBxWxQiPB UtHhMxZi8CRygvElQzRTkqKyY3PCNUQnk6OzNhdUZHTD0uIIJoMJChgZhJRFRqS0VtNVKBry4 / PE 1OT0ZXWFlaW1xdXl9WZ2hpamtsbW5vY3R1dnd4eXp7fh2 + f3OEhYaHiImKi4yNjo + Ck5SVlpeYmZ qbnJ2en5KjpKWmp6ipqqusra6voRAAICAQIDBQUEBQYECAMDbQEAAhEDBCESMUEFURNhIgZxgZEy obHwFMHR4SNCFVJicvEzJDRDghaSUyWiY7LCB3PSNeJEgxdUkwgJChgZJjZFGidkdFU38qOzwygp 0 + PzhJSktMTU5PRldYWVpbXF1eX1RlZmdoaWprbG1ub2R1dnd4eXp7fh2 + f3OEhYaHiImKi4yNjo + DlJWWl5iZmpucnZ6fkqOkpaanqKmqq6ytrq + v / aAAwDAQACEQMRAD8A9U4q7FXYq7FXYq7FXYq7 FXYq7FUs17zP5d8v2n1vW9SttOt / 2XuZFj5EdlDGrh3GKvJfM3 / OWf5d6aWi0eC71yYGgeNPq8G3 + XNST7ozirzDXv8AnL3z7dlk0jTrHS4ifhZw9zMP9kxSP / knimmD6h + eP5w6xNwbzHeB3rxisgts enQC3WM9MVQw0z859dYt9V8xanz + 1IyXswPI / tMQwpXxxVd / yp783rw85PLWpyFdgZo2B + jmRirv + VPfm9ZnnH5a1OMtsTDGxP08CcVWnS / zo0Ih / qvmLTOBosipewj4T + ywCjYntiqJ0 / 8APH84dHm4 L5jvC6U5RXoW5PToRcLIemKs40H / AJy98 + 2hVNX06x1SIh5mQPbTH / ZKXj / 5J4rT0 / yz / wA5Z / l3 qRWLWILvQ5iaF5E + sQb / AOXDWT74xih61oPmfy75gtPreialbajb / tPbSLJxJ7MFNVPscVTPFXYq 7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYqxHz3 + a / kfyPDXXdQVbsryi02D97dOO1IwfhB 7M5VffFXzb57 / wCcr / OWsepa + WYE0GxbYXG014w / 12HCOv8AkrUfzYppgmg / l7 + af5iXpv7ayvNT aY / vNWvXIiO + / wC / nIDUr0Uk + 2KvYPK3 / OHLERy + ade49DJZ6alf + S8w / wCZWKGaf8q4 / wCcbfIl P0v + jzdxGrDVLn6zM1N97ZmKn6IsVWS / 85Ifkb5eVodFikmQbFdLsRAp27er9WGKpBef85leX0Y / UvLd3MvYzTxwn7lWbFUqn / 5zPuWUfV / KSRtXcyX5cU + Qt0xWnQf85n3KqfrHlJJGrsY78oKfI274 rSa2f / OZXl92h23y3dwr3MM8cx + 5lhxVP4v + ckPyN8wqsOtRSQodguqWInUbd / S + sjFV / wDyrj / n G3z3X9Efo8Xcpqo0u5 + rTLXfa2Vgo + mLFWF + af8AnDlgJJfK2vcupjs9SSn / ACXhH / MrFXj + vfl7 + af5d3ov7mzvNMMJ / d6tZOxiG + 37 + A0WtOjEh3xSzvyJ / wA5X + ctHMdr5mhXXrEUBn2hu1HjzUcJ Kf5S1P8ANitPpLyJ + a / kfzxDXQtQVrsLyl02f91dIO9YyfiA7shZffFDLsVdirsVdirsVdirsVdi rsVdirsVdirsVdiqD1fWNK0bTp9S1W6isrC3XlNcTMERR8z3PQDqe2KvmD80 / wDnKvUb5pdL8ihr Gy + y + syr / pEg6H0Y2qIl8GPxf6uKvOfIn5PfmH + Yt419BE6WMzlrnXb9n9Nmr8RVmq8zf6td + pGK X0N5f / JH8nvy109NY81XUF9dx7 / XtVKLCHXekFsSVJ8AebeGKGP + cv8AnLvRbINZ + TdKN8UHGO9v AYbcADbhAtJGX5lMVedjVv8AnI780yfqjX7aZNtS3pp9jxO9C9YlkA60ZmP4YqyTy9 / zh55iueMv mLXbeyDfE8Noj3Mm / Yu5hUh4HLFbeiaP / wA4nflbZBTe / XtUcULief00NOwFusTAf7LFWWWX5Ffl HZrxh8sWbClP3wec9u8zP4YqnEP5bfl3CxeHytpETEULJYWymnhUR4q6b8tvy7mYPN5W0iVgKBns LZjTwqY8VSe9 / Ir8o7xeM3lizUUp + 5DwHv3hZPHFWJ6x / wA4nflbehjZfXtLc1KCCf1EFexFwsrE f7LFXnfmH / nDzzFbcpfLuu296F + JIbtHtpNuwdDMpPueOK2xs6t / zkd + Vhh2tr9dMh3pcU1Cx4je gesqxg9aKyn8cVei + Tf + cu9EvQLPznpRsS44ve2YM9ua7HnC1ZFX5F8VT / zB + SH5P / mVp7ax5VuY LG6l + L69pZVoS7b0ntgQoPiBwbxxV88 + e / ye / MP8urxb6eJ3sYXDW2u2DP6atX4SzLR4W / 1qb9Cc UvRvyt / 5yr1GxaHS / PStfWX2U1mJa3EY6D1o1oJV8WX4v9Y4ofT + kaxpWs6dBqWlXUV7YXC8obiF g6MPmO46EdR3xVGYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYqxL8x / zO8s + QdGN / q8vO5lDCx06Mj17hx2U dlH7TnYfOgKr4187fmH58 / NPzDBBKsk4kk46ZodoGaNC3Tig3d6dXb8Bil7d + Vv / ADjDo2i2y6 / + YLw3FxCpmOlsw + pwKoryuXNBIR3h3B35Yoa / Mr / nKjSdJR9G8g28V5LCvpDVJFpaRBRxAt4hx9Tj 2JovgGGKvPfLn5O / m5 + at + uv + Y7qW1sp6EalqNebRn / lmthx + HuuyJ4HFX0D5G / 5×6 / LfyoI5xYj V9TShN9qAEtGA6xxU9JN + nw8vfFXpaqFAVQAoFAB0AxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVzKGBVgCpFCD0 IxV5n54 / 5×5 / LbzWsk31AaRqT1IvtPCw1anV4qek + / X4Q3vir5 / 8x / k9 + bv5U37a / wCW7uW6soak 6lpvLmsY3 / 0m2PL4dqmoZPE4q9C / LX / nKjSdWRNG8 / W8dnNMPSOqRrW0lDDjS4iPL0 + Xciq + PEYq 3 + aX / OMOja1bNr / 5fPDb3EyiYaWrD6nOrCvK2cVEZPYfYPbjirxHyT + Yfnz8rPMM8ESyQCOTjqeh 3YZY3K9eSHdHp0dfxGKX2V + XH5neWfP2jC / 0iXhcxBRfadIR69u57MO6n9lxsfnUBQy3FXYq7FXY q7FXYq7FXYq7FWA / m7 + bui / l3oqzTKLvWbsEabpoNC5GxkkI + zGvc9 + g9lXx9b23n / 8ANvzu5Xnq Or3h5SyNVYLaAGlT1EcUddh + tjupfUHl / wAq / lt + RPlN9X1W4WXVZV4T6gyg3NxJSvoWsZNVWvYf NztsoeG + afP / AOZn52eYRoOh3skWk8uUWlQsRGqAgeteS7K1PfYfsivVV7j + VX / OOHlXygsOpays et + YVowmkWttA3 / FMTfaIPR3Fe4C4q9gxV2KrZJI4o2kkYJGgLO7EBVUCpJJ6AYq8q84f85Mflj5 dkkt7e6k1y9SoMWnAPEGHjOxWMj / AFC2KvKta / 5zH8yys40TQLO0TojXkkly3zpH9XH0b / TitMUu v + cpfzemasd9a2w3 + GK1iI3 / AOMgkO2KaQH / AEMp + dX / AFMf / TlYf9UMVZL5U / NH / nKLzKPrGhy3 Gp2yEq0osLJYC3h6phjWo8A2KslPm7 / nLy2 + GXR2mLbg / VbZ6f8AIo0 + / FDGP + hsfzXsrmWC6tNK klhZopI5LeX4XU0b + 7nTeo8cUvUfIX / OVfkrUtKiXzfJ + hdZUlZjFDNLayb / AAtGUEzpUdQ / TxxQ 9F8u / mz + XHmO9Wx0fX7W5vZNorYs0UjkdkSUIXPsuKstxV2KvH / zU / 5xu8q + bxNqWjBNF8wvVjLG tLadtz ++ jX7JJ6um / iGxV4d5V8 // AJl / kn5hbQdctZJdK5cpdLmYmJkJ3ms5d1Ff8n4SftCvRV7l 5g8rflv + e3lJNW0q4WLVYl4wagqgXNvJSvoXUdasvsT7qfFV8v3Ft5 // ACk87oW56dq9meUUi1aC 5gJpUdBJFJTcfqYbKX2F + Uf5uaL + YmitPAotNYtAo1LTS3IoW + zJG23KNqbHt0PuoZ7irsVdirsV dirsVdirEvzO / MfRvIPlmXV78iW5esenWIaj3E9NlHgo6u3Ye9AVXxbbW / nf82 / P / EubzV9RflJK 1RBbQKeppX04owdh + tjupfUf / OgfkD5A7XOp3I9lutQulH08Ikr8kHix + JQ8F0XQfzE / PrzpJqF / MYdNgYJc3nE / VbOI7iGCMn4nP8oNT1Y98UvrHyh5K8qeQfLzWWkW4trSFTNeXTfFNKUUlpJXAqxp 93YYoZEJGM7x0 + FVVg3iWLAj / hcVX4qkvnHzfonlHy9da9rMpisrUCoQcnd2NEjRe7MdvDuaDfFX x156 / M / 8zPzXv7iz0yyvG0eh510PTI5ZwsYPwvcekpMh92HGvQDFLy + eCe3meCeNopoyVkicFWVh 1DKdwcVU8Vdiq6ON5HWONS7uQqIoqSTsAAMVehN + cH5z + X44dJfVbrSkt40EFi9rDb8IqfBxjaJa LTptiqYp + bP / ADkM + mHVkv8AVG0sdb8Wam3H / PX0eHbxxQ8uuLia4uJbiZuc0ztJI5oKsxqTt4k4 pU8VXxSywypLE7RyxsHjkQlWVlNQQRuCDir6Y / Jn / nJ6pg0Dz7NTpHaa + 3j0C3f / AFV / 4Lu2KH0t FLFLEksTrJFIoaORSGVlYVBBGxBGKrsVY9558heWvO2ivpOvWwmi3a3uFos0DkU5xPQ8T + B7g4q + StZ0L8xPyF86x6hYTGfTZ2K295xP1W8iG5hnjB + Fx / LWo6qe + KXvX / Ogfn95A7W2p2w9mutPumH0 c4np8nHgw + FQ + XLm387 / AJSef + Ic2er6c / KOVamC5gY9RWnqRSAbj9TDZS + 0vyx / MfRvP3lmLV7A iK5Skeo2Jar289N1Pip6o3ce9QFDLcVdirsVdirsVQesavp2jaVdarqU629hZRNNcTN0VEFT8z4A dTtir4U / MPzt5h / NPz4ssEEkgnkFpoemL8RSNmoi06c3PxOf4DFL6Y8reX / KX5E / lvcarqzrLqsq q2oTrT1Li5IPp2sFf2VNQPpY + yh5RoOi + dPz6 / MSa / 1CRoNNhK / XLlBWKztakxwQg9XbcL4mrHvi l9c6XoWneTvKg07y3pbSwWERNtp8DRpLPJSu8krIpdz9pmbFDGNN / Ovydc3A0jzNDceVdWlHBrDW ojAj12b05zWF136lhWuKs7saLa2yRS / WYBCALrkGL0ChWqux5bmoxVE4qwr86bWwufyp80x3tPRX T5pUrv8Avoh6kP8AyVVcVfDvlnzx5t8r / Wf8P6pPpv1zh9a9BgvP0uXDlUH7PNvvxSh7u48xeZ9X nvZ / rGq6pcsGnlVGlldgAoqEHgtMVTe2 / Kj8zbmISw + VdVMbfZZrSZagioI5KKjfriqWa55P82aB Q63o97pqsQEe6gkiRif5WZQp + g4q + uP + ce / yd0jyv5bsvMOoW6z + ZdThW4M0gDG2ilHJIoq / ZbiR zbrXbpih86fn5FfW35x + YXvU5u1xHLEJKlXhMSGIbUqvCi7fLFL7D / LTzvofnbydZ6rpqpGhQQXl goFLeVFAeEr / ACj9nxWmKHzV + SHnvQfLf5qa3o2pxQQaDrV3LDbtMqmO2mjmf6v8TD4UKsYz / sSd hir69S3gSH0EjRYaEekqgLQ9RxG29cVeAf8AOWPkawbydZeYdM02GK5sLsJfTwRKjm3mUjlIygEh ZFUCvTlir5TtYDcXMUAkSIysEEkrcI1LGlWY7KPEnFL2 / wDLj81 / PX5Tahb + XvOdjcv5alo0Mcg5 tCjb + rZyglJY96lVYr / LQ1qofWWja1pWtaZb6ppV1HeafdLzguIjVWHT5gg7EHcHY4qjcVSvzP5Y 0TzPolzoutWy3VhdLxdG2KkfZdG6q6ncEYq + Pdd0bzr + Qv5iQ3 + nyNPps5b6ncMKRXlrUGSCYDo6 7cvA0YdsUvd / NXl / yn + e35bW + q6Q6xarErNp8709S3uQAZLWem / FjsfocV7qHzP + XnnbzD + Vnnxp Z4JIxBIbTXNMb4S8atR1p05ofiQ / wOKX3Xo + r6drOlWuq6bOtxYXsSzW8y9GRxUfI + IPQ7YoRmKu xV2KuxV8qf8AOVf5pNfaivkXS5v9CsWWXWXXpJcD4o4aj9mIHkw / m91xVkX / ADjD + VttoujP + YOv qsNxcQs2lmYhVgs6Ve5avQyAbHsm / wC1irzfz / 5p8w / nZ + Zlroeghv0TFI0OlRNUIsYP728moNuS ivsKL16qvrDyF5H0byV5atdB0pf3UI5T3DAB55mA5yvTu34DbFUFpuo / mHN + Ymp2l5p1tbeTLe2j + o3nPnPNOxNStDt3DKw2otOuKsi1bRtI1izey1Wygv7R / tQXMayoffiwIrirz + WPXfy4lbTfLuj3 Gu + X9SJGh6ZC3xWN627wPLITwtXHKQMfsEMO4xV6PavcvawvdRrDcsimeJG5qjkDkqvReQB2rQVx V4N / zlN53lawsPy70YNcaxrksT3cMVC3pCQejDT + aWUAj2X3xVmX5Vfkf5X8o + WYLbU7C11PXJuM + oXlxDHNxlp / dwl1PFI + g8Tv3oFXo9ta2trEIbaFIIV + zHEoRR22CgDFVXFWE / nV5ej178rvMVky hpIrR7u3r1EtoPXWh7E + nx + nFVX8o / OFh5r / AC / 0jUrVwZY4I7W + iHWO5gQJIpHbf4l / ySMVYf8A 85Bfkq3nnTo9Z0YKvmXToyiRmgF1ACW9Esdg6kkoTtvQ9ahV8laN5l84 + T9RuV0q + u9Gvt4buJGa JqqfsyRnup8RtilD2egeZdbt9R1azsbi / gsyJNSuoo2kEZmLENJxBpyKsa4q9I / L3 / nJfz35UtYt OvQmvaVCAsMN0zLPGi7BI5xyPGnTmrU7YrT17TP + cuPy71CEwazpd9ZeovGVCkV1CQRQgkMrH / gM UMc8 + 6L + Qv5lW8M3lPX9N8veYYU4RRyxGwgnB3EcqOkI5gnZ0qe3xClFWN + UfOK + Wy / 5Xfm7p4vP Lb8fqN1J + 8Nosn93NBKhq0DdVeM1XtttiqeQXfmH8gfM8Bjmk1z8s9dYSQyqQ3AsKhkYfAJgm + 3w yr4U + FV9MaTq2navpltqem3CXVhdxiW3njNVZW / zoR2OKovFWPeffI2i + dvLVzoOrJ + 6mHK3uFAL wTKDwlSvda / SKjvir5P8geavMP5J / mXdaHryt + ipZFh2SJalGiJ / dXkI70U8vErVevRV6R / zk9 + V ttrWjJ + YOgKs1xbwq2qGEhlns6VS5WnUxg7num / 7OKsd / wCcVPzSax1FvIuqTf6FfM0ujO3SO4Px SQ1P7MoHJR / N7tir6rxV2KuxViP5r + e4fI / kfUNdPE3ar6GmxN0e6lqIxTuF3dh / KpxV8efk95Ev PzF / MOKC + Z5rFHa / 125Ynk0fPkylv5pnPHx3J7Ypez / 85UfmUmk6Tb + QdGdYZbyJZNUEVFEVoNor cBfs + pxqR / KAOjYoZV / zjh + VS + UPKq6zqUPHzDrcayTBh8UFsfiih8QW2dx40B + ziqp + Z + nfmf5t 826f5Q0qOXQvKqlb6 + 8y28pLSrEVYRLxCmN1k + ypPxGjdFxVNdE87615Y1S38r / mFInqXDenovmp V9O0vh + zHP8AswXPip + Fv2fdV6HHdW0k8sEcqPPBx9aJWBdOYqvJRuvIdK4qqYql3mPXbLQNA1DW 740tdOt5LiUDqRGpPEe7HYe + KvnH / nHTR7 / z1 + Yut / mZr49V7WUi0BFUF1MtAErX4beCiqO3JT2x V9P4q7FXYqgtdiSbRNQicVSS2mRh02aMg4q + K / 8AnHv8yrvyf54trOVydE1uWO0v4STxR3bjFOB4 ozb / AOTX2xS + y9d8z6ZoPCbVudrpzUDamy1to2JoFmdamIf5bgJ25VxQwb8yPyb8jfmbYfpS1nig 1Zkpa65ZFJUkA + yJgh5yr9PIdj2xVb + Qv5Tav + XWkarbardW11dahcrIjWnMqIok4ryaRYzyJY7U oPHFU / 8AMf5O / ll5jkebVfL1q9w9S9xAptpWJ / aZ4DGzH / WrirB9S / 5xJ / K + 65G1m1Kwb9kRTo6g + 4mjkYj / AGWKsJ8w / wDOG92kbSeXvMKTSD7NtfwmMH / ntEX / AOTeKvE / M / kvzN5Y1u20TzdHNp0Y JEMzfvoREzUaSHi3F1ruQpr474peo + QNZu7G5uPyZ / MdeWg6qBHpN2x5i2nl + K2mtpejQytuh6Bv AFsUJz + SHnDVvy4 / MG9 / K7zRJSxmuTFYzNskdy9DEyV6R3KlSP8AKI8Tir6ixV2KvH / + ckPyqHm / yqdZ02Hl5h0RGkiCj4p7YVaWHxYjd0HjUD7WKsV / 5xX / ADKTVtJuPIOsuJprONpNLEtGEtodpbc8 vtenyqB / KadFxV4x + cPkS8 / Lr8w5YLFnhsXdb / QrlSeSx8 + SqG / mhccfHYHvil9h / lT57g88eR9P 11eK3bKYNRiXpHdRUEg9g2zr / ksMUMuxV2Kvj / 8A5yv89HV / OcHlm1k5WOgp + / Cmoa7nUM9adfTT ivseWKQ9V / JHy / p / 5a / k9deatYT07u + gOq31fhcQqhNtAK9ypqB / M9MUPHvyd8uX / wCav5uXXmPX 19eytZf0jqQIrGz1pbW3 + r8I + E / sIRir7MxV2KoHW9D0jXdLn0rV7SO90 + 5XhNbyiqkeI7qR2Ybj tirEvy5 / KHRfI + patqVveXOpX2psqLc3jl5IrWMARwcqnnxp9o9gBQU3VZ3iryj / AJyfuzb / AJPa oglEZuZ7WHjUAv8Av1coPHZK7dhiqZ / 84 / 8AlpdA / KjQ4SnC4v4jqNyehLXR9RK + 4i4L9GKvRMVd irsVSvzXcm18r6xchuJgsbmQNStOELNWn0Yq + O / + cavIWn + a / Py3N / LS20FU1AWwG80iSARqSf2V ejN49O + KS + zpr / S2vRpU08JvJ4jILJ2XnJDXizCM7so6N + OKHm2v / wDOP / l + W8k1Pyjqd95N1WQl nk0uRlt2J68rcMg + hGUe2KpbY6T / AM5M + XJUVNT0nzdp6mgju629xx / 1wke / gWd8VepeXtQ1m / 05 ZtY0ptHvhtLaNNFcLXxSSImq / wCsFPtiqSeY / wA1 / I / lnVxpXmK + fSrqRRJbvcQTejKnQtHMiPGa HYgtUYq88 / 5x / wDzwvfN19deVtbHq6lZxvNZakv / AB8W8bhKSj / fihgeX7Q67 / aVegfmv + X1j558 mXukSxKb9EabSrg05RXSCqUY9A / 2W9jir5ptNd8red / yfOh69fQaZ538mxsdDuruRYGuLaPdbYO5 UFuI9MJ1qFI / axVB / mJfr54 / LnQ / zBienmPRZE0bzKyfC5Iq9pdHofi7t / Mafs4q + o / yj85N5w / L 3SNblYNeSRejf0FP9IgJjkNO3IryHscVZhirsVfGf5xeXL / 8qvzctfMegL6FldS / pHTQBSNXrS5t v9X4j8I / YcDFXsP53 + X9P / Mr8n7bzVo6 + rdWMA1Sx4 / E5hZQbmA07hRUj + ZKYq8q / wCcUPPR0jzn P5ZupONjryfuAxoFu4FLJSvT1E5L7njikvsDFCWeZ9etPL / l3Utbu / 8AefTraS5dehb01LBR7sdh ir4X / LzQL78xPzSsra / JnbUrx73Vpd94lYzTkntyFVHuRil7h / zl35yFlouleTLNghviLy9jXYC3 hPGBKeDSAn / YYoZ // wA4 ++ SI / KH5aWTXKiLUNVX9Jag7UBUSqDGjE9PTipUHo3LFU11zyX5q1rzx FqsnmG50vQdNgT9G2GmyFGluixMr3iurRulKKE3qP5d6qoHzB + d35aeXdavNMe8uLzW1k4Xen2UE 9w4kQBadBEDSgPFvniqN / LzzR5n81X + q6zd2NxpHlpTHb6HYXsHo3cpVQ01zLUseJY8UC7Ur3xVn GKuxV8l / 85T + ZbvXfzD03yZauRb6csSvh53d7xIJ8eMTJT5nxxV9XWNnBZWVvZW44wWsSQxA9kjU Kv4DFVbFXYq7FWL / AJqXX1X8tPNU1SpGk3qoy9QzwOqn / gjir5E / J / QPzg0zULPzl5N0ea9tC7QS ENGsNxGGAlhcMynjVftdiK9sUvrD8wfIMPnzytBb3PPSNcgC3Wm3iMDNZXRUVHqRkclr8L8Tv1HQ YoeT6N + dnn / 8utVTy5 + a2nS3VmDwtfMEC8mdRsrchxSdaCp6SD9oE4q960DzFofmDTYtT0S + iv7G X7E8LBhXurDqrDurAEYqmOKpD508keXfOWhy6NrtsJ7Z / iikG0sMlCFlif8AZYV + R6GoxVh45M / k tp35fJqEs6RXmryXEsdtqw5eo1iwQxoUJKxtyU8gvXxIpir05mVRViAKgVO25NAPpOKvhj88fyu8 weUvOGp3rWkj6BqFzJc2N / GhMIWZy / pOyiiOhPGhpWlRtilhvl / zNdaRaatYBfW0 / WrRrW9tiaBm U + pbyjr8UMyq49qjvir6b / 5w6v5pPJmt2LEmK21ASx1PQzQqGA / 5FVxQ9 / xV2KvM / wDnIbyOvmv8 tr / 0Y + epaQDqFiQByPoqfVQd / ji5bfzAYqwH / nETzkL3RNV8mXhDmxJvLJG3rbznjMlD + yshB / 2e KvDvzC0G9 / Lv80722sCYW0y8S90mTfaIkTwb7V4ghT7g4pfdHljXrTzB5d03W7T / AHn1G2juUXqV 9RQxU + 6nY4oeS / 8AOWfmY6b + XcGjxMRNrl2kbgbfuLf98 / 8AyUEY + nFWI / 8AOHPlYFte80yx / Z4a bZyEeNJp / wDmVirDNVH / ACtL / nI82hJm0xr / AOrin2fqGng + oRXoJFiZhXu30Yq + xb / TdP1Cwm0 + 9t47mxuEMU9tIoaNkIoVKnamKsNPkvzT5arJ5J1T1bBd / wDDesO81tTc8ba6 + KeD2B5r7DFUBdfm smn3tnpsvle7s / N2q3sFp + jZVVElVyRJcJexrJFLHFGhJ3r0qBir0rFXYq7FXwN + YHme4h / OjWfM ECx3Eun6281sk4LxP9SuKRBwCpKERCoqNsUvcfJP / OXuj3s8dp5u0w6YXIX9I2haaAVPV4iPUUD / ACS / yxQ9 / wBN1PTtUsYb / TrmO8srhQ8FxCwdHU9wy7YqicVdirG / zLsG1D8u / M1mq8pJtLvFiXf7 foOU6b / apirzP / nErzLZ335fT6GHAvtIupC8X7RhuD6iP8ufNfoxV7Lq9jLf6XdWUN1LYzXETRx3 kBpLExHwyJ7qd8VfHP5mfl // AM5A2k89prFxq3mTSakx3FtLPd27oDszQKW9M7AkMv0nrirFfKNt + cXljU1u / LWnazZ3bkBkhtLhllpuFkiKMkg9mU4pfR / l386vzI0 / Rxe + e / IWow2kIAn1SwiNQOnO S0lIdBtVm5U9sUM68jfm75B87SyW + g6kHvYhyeynRoZ + P8yq4HMDvxJp3xVmWKofULNb2xuLRmKC eNo / UX7SlhQMvup3GKpJ5D8zw + bPKNpqcip68ivb6jbjdUuYWMU6UP7PNTxr1UjFXhH / ADld + W3l zTNF0 / zVo2nxWFy12LO / W1QRxyLLG8iSMiAICrRkcu / Leu2Kob / nDrzPbQ6hrvlmUBZ7tI7 + 1f8A m9H93Knzo6kfTipfUeKuxVzKGBVgCpFCD0IxV8YaSD + Vn / ORy2lfR0xb / wCrmuy / UdQA4E06iNZV Y07r9GKs0 / 5zG8rANoPmmKP7XPTbyQDwrNB / zNxVl3 / OJnmY6l + Xc + jysTNod28aA7 / uLj98n / JQ yD6MVeYf85e68bvz7p2kIxMWl2Idl8Jrlyzf8k0jxSHqv5c / 86L / AM42 / pehiuzp1zqgboWmuQzW x + lTEMUPO / 8AnDvy99Z8w675ilHL6jbx2kLNUkyXLF3I9wsND / rYqX03canJHrdnpiRhhcQXFzLI SaokDRIAAB1Zph9xxVEW + oW1xdXVtESZbJkS42IAZ0EgUHueDA / Tiq9JbWeSRUZJJLWThIBQmOQx hqH + VvTkB + R98VVcVdirTuiIzuwVFBLMTQADckk4q / Pjy95R8y / mJ5uvrbQoBPeXDT30rStwVUMl Szu1afE4HzOKUk1 / QNY8v6vc6RrFq9nqFo3CaB + oPUEEbMrDcMNiOmKsp / K / 83vNH5fakJbCQ3Wk ysDe6TKxEMg7snX05KdHA + dRtir70srk3Vlb3JjMRnjSQxNTkvNQ3E07iuKFbFWmVWUqwDKwoync EHscVfEGur5o / JH82rmTSqrArGSzWQH0brT5m5CN / GlOBI6MtRil9d / l55 + 0bzz5Zt9d0s8A / wAF 1aMQZIJl + 1G9KfMHuN8UMjllihieaZ1jijUvJI5CqqqKlmJ2AAxV88fmj / zlbaabcy6V5Hii1CeM 8ZdYnq1uD0IgRSvqU / nJ4 + zDFXnOhf8AOVf5pWF + JtTlttXsy37y0lgjgPHuEkgVCp8Cwb5Ypp6L Yw / kz + bl2t75Znl8oef4f9It5IgLeYyoKl + MZ9Oah6shElNzih6b + XHnXW7u + vPJ / m + JLfzjo8ay SyRf3N9aseKXkGw2J2dex8PshVnuKvI / yTt7 + 31H8ydKSRoYYfMV21lIV5em04LVAbZqLwNP64q8 X / M / Vvzl8haNc + VPMeswarpvmF7spJKq3MrQ8kLOrSAmLmz1Vf2DuKbHFWJf84 / 6jPY / m / 5ckiP9 9O9vItaApPE8Zr8uVfoxSX3jih3KuxV8qf8AOYfl76t5i0LzFEvEXtu9pM67fvLZw6E + 5Wag / wBX FQ9E / Mf / AJ3v / nG39L0Mt2NPttULDfjNbcWuTt4KJRiryr / nELXjaefdR0h3Ii1SxLqvjNbOGX / k m8mKSwf88dQm1j84fMbJ8bi8FlEtR1tlW3AHbrHir6K / 5yQlHl78jotFhakc0ljpakd0gHq0 + 62x Q3 / zilpQ0 / 8AKl9QMbM + pXtxcig + JkiCwBV8fihb6cVQo / 5yXu9HmEXnbyPquhgHi1yimRNzQEes tuKh3Y / TirKvLf57 / k5qckj2uuQWFzdyCS4jvVe1Jk4LECzygR / YjUbN2xVlnkwifSZNUBLfpa6n vkkP7cEkhW1YextkixVPcVdirBfzt83Q + Vvy01q / ZwtzcwtY2Knq09yDGOPuiln + S4qkP / OOn5Yn yb5NW9v4uGva2EuLwMPiihpWGD2oG5N / lGnbFXgf / OVH / k3Lr / mDtf8AiGKQh / yF / J7UfOvmK31O + gaPyvp0qyXdw6kJcPGQwto + nLl + 2R9ke5GKvtzFDsVdirEPzM / LDy7 + YGiDTtVBiuYOT6fqEYBl gkYUJAP2lNByU9fY0OKvkvVrD8z / AMi / NQS1vlg + uoWhnhIltruFDT44nGzLy6MKrXY98Upf5m / N v80 / zAMOi3d7LcxXLLHHpVjEI1mcnYMkQ5Sb9mJGKvRPLH / OIGv32jfW9d1mPSdQlXlDYRw / WeB7 CZw8YB8Qtfnii3inm7ynrXlPzBd6DrMXpX1owDcTVHRhVJEburKaj8d8Updp + oXunX1vf2MzW95a SLNbzoaMkiHkrA + xGKvvbyta6V5xtfKP5gzK0WrQ2DMnpMFQm7iCzRSbEuiODxFdjvihmuKvlr8y 9X1 / 8tf + chI9c093TS / MP1aa7tgT6U8ZpBcIw6cwyF1PVSw8cVS7 / nMTUll87aNpytX6pp3qsPBp 5nFPnSIYqEq8ieVbW2 / 5ydXRtJh + r6dpWqXbRR8mcRw2qyMoLOWY / ZC1J74q + y8VdirsVeMf85Y6 OL38rfroWr6XfQTlwK0STlbkh3LSriqz / nG + VfMP5Gy6LM1UhkvtLYmmyzj1afdc4q + dfyO1CbR / zh8uM / wObw2Uq1HW5Vrcg9usmKUNpgbXfznteR5 / pPzEjSNu1RNegs3jSjVxV7p / zmVeMnl / y3ZV + Ga7nmI94Y1Uf8nsUPTvyKsls / yj8sQrSjWYm28Z3aY9h / PirOnRHRkdQyMCrKwqCDsQQcVYfr35 PfljrvJtR8t2TSMCGmgj + rSGvcvAY2J + ZxVlVhY21hY21jap6draRJBAn8scahVH0AYqr4qhNW1X T9I0y61PUZltrGziaa5nfoqIKk7bn5Drir5z8v6 / cfnj + b9rPLA0XkryqPrkNlKK + rJUCMzAclLy SLXj0CKR4kqvpfFXxF + c + saXq / 5 + Xz3jA6VbX1pZXRJ2EduI4rivyZXxV9rWFnY2VnDa2EMdvZwo Ft4IFVI1QdAirRQPliqvirsVdirsVSPzd5J8r + b9NGneYrBL + 1RvUiDFkdHpTkkiFXU08DiqX + TP yq8g + TXaXy / pMdtdOOL3jl5pyp6gSSl2UHuFoMVZZir4X / 5yN1aPUvzg11ozWO0MNop94YUV / wDk pyxSHmmKvvn8jAR + UflcEU / 0MHf3djihnWKpVrflTy3rs9jPrGnQX8umSmexadefpyEAEgHY9Bsd tge2KviT8 / 8AXP0x + bnmGYGsdpOLGMeh2RBC4 / 5GKxxS9f8A + cUtB1LVtW8w / mFrDGe7u3NnDcOo BklkImuZBQAD9gVA7kYofSOKuxV2KsE / PWyW8 / KPzPC1KLZmbfxgdZh3P8mKvMf + cNbxn8v + ZLKv ww3cEwHvNGyn / kzirwvVAdC / Oi64Ep + jPMTtGxqu0N6SrdyNlrild + T1bz83vLUj / CZNTjmIHiGL 0 / DFXrv / ADmfOGuvKVvTeNL + Qt2Ic24p / wAJigPfPy3haD8u / K0LEFotIsEJHQlbaMYqx78s / OP5 n + YL + 4bzT5SGgaPJC0un3LSUm5K6qIZoHb1QxVi1Si / ZxVLvJOt / mvp / kLX / ADR5 + aAvHZvqul2S R + lPAkUUkz29xGI4 + P2U2JZ9yCQcVeqYq7FXjf8AzlcdW / 5VSVsFdrdtQtxqfAEgWwWRgXp + z64i + mmKvGfyM / Ovyn + XPl7VLe + 028vNX1C6WQPB6QiMEcYEas7uGDB2f9k9cUsxu / 8AnMpZbG + jtvLT 2l40TLp9wbpZlEpFFaVDFH8K9aAmvT3xQ + fPL + h6z5s8y22lWRE + q6pMwV5moGkYF2Z2NfAknFL6 J0nzt + bH5L2thp3nyxGs + U3Igtb + 2kEktvxFfSWRgvKi / ZSSmw + FqDFD6A8t + ZNF8y6Lba1otyt3 p92vKKVag1Boysp3VlOxB6YqmeKuxV2KuxV2KuxV + c + taol750vtV1BDMlxqMtzdx92V5y7r26gk YpZH + dP5haN5782W + r6Rpz6baW9jFZ + lIEDM0TyNzIj + EUVwg36L9GKvrz8jryO7 / KXyvLHQqtks Joa / FAxib / hkOKGc4qp3VxFbW01zKaRQI0kh8FQcj19hir85ra11XzT5nW3tIzNqms3Z9OMd5biQ k1PhVqk4pfoF5J8qWHlPyrpvl6xoYbCERtJShkkPxSyh4dyWxQneKuxV2Ksc / MmFpvy780woQGl0 i / RSelWtpAK4q8E / 5wwnC3Xm23pvIlhIG7AIbgU / 4fFS8i / OGtn + b3mWRPiMepyTAHxLB6fjil35 PVs / ze8tRv8AEY9TjhJHiWKV / HFXrv8AzmfAFuvKVxXeRL + Mr2AQ25r / AMPigPXtP1fzRafknoep + WtOTU9eGkaW9rp7miOZI4RJvyT7MbM32u2KsK / 5WN / zkz / 5b + 0 / 4M / 9lGKoDzD5u / 5yS1vQNS0W 48hW0UGp2s9nLJG / xqlxG0bMtbgioDbVxV9CYq7FVlxbwXMElvcRpNBKpSWKRQyMrChVlNQQR2OK vEvP / wDzir5M1pJrvyy50HU2BZIAS9k7eDRmrx1 / yDQfynFXiX5bf84 + eYfN + ua5pl9eLoqaBL9V vZmi + sMbirDhGgeIMKISW5dKda4ptVXy / bflD + euiWt3qA1C1spreW4vTF9XCx3SlHJTnL / dq5P2 sUPqv82PK8fmf8u9d0gx + pPJavLaClSLiAerFx8KugXbscVeSf8AOG2o + p5e8xacZi31e7hnW3J + yJoypYD / ACvS3 + WKvojFXYq7FXYq7FUpXzb5bbzK / lgahF + nkhFy2n1Ik9I / tCoodt6A1pv0xV8S fnr5EHk38wr + zhkR7G / Jv7JVZS8cU7sfTdRuvBgQK9RvikJb5Z / KH8yfM + nNqWiaFPdWABK3DNHC jhevpmZ4 / U / 2FcVel / kp + ctx + Wlxc + TPOtncWunLM0iO0betZyvTmHiI5NG9OXw79xWuKH0xpf5g + RtVs0vLDX7CeBxUMLiNWHsyMQyn2YVxV57 + bn / OQHkXQ9B1DS9MvI9b1q7hkt44LRxJDEZUKl5Z lqnw8vsqS1dtuoVee / 8AOI35fi4v73zvex1js + VlpVf9 / Oo9eQf6qMEH + sfDFX1JirsVdirsVY7 + ZEzQfl35pmUAtFpF + 4B6ErbSHFXgf / OGEAa6823Fd40sIwvYhzcGv / CYqXkX5w1vPze8yxp8Jk1O SEE + IYJX8MUrdMLaF + c9ryHD9GeYkWRd1oIb0Bl8aUWmKvdP + cyrNn8v + W72nww3c8JPvNGrD / kz ih6X + SGpQTfk75bu5HSOGCyMckjEKii2domLEmgp6e5xVn2KuxVwrTfY4q7FXYqhtT1CDTdNu9Ru AxgsoZLiUIOTFIkLtxG1TQbYq + YvyR / Pjy1Y + ZPNdz5rl / Rv + Ir39IW9xxeSND8YMLcAzDipUKaf PFXnv / OQvmfQfMv5k3OqaHeJfWDW0Ea3CBgpeNaMPiCnY4pD6t / I + 98yXn5XaDP5gjC3bW6i3k5c nltQP9HlfwZo6eNevfFCA / Ln8mrXyT528ya / Z3dbDWCFsdOVSBCjN6rhievF / hSnRevXFXpWKuxV 2KuxVJ / N3mnSfKvl2917VZBHZ2UZcj9p3OyRp4s7UUYq + DpPPfnC + / MGTzfp80sfmS5uWnt2gX1G UsCixIhDB1WP4OJBqvXFL1ryB + Sv5heevPK + aPzMtbiPTzxnuvrYSGa6aMBY4PQTi0SbDl8C / CKD c1Ch9WQwwwQxwQRrFDEoSKJAFVVUUVVUbAAdBiqTeaPI / lHzVAIPMGk2 + oqopG8qfvUHgkq8ZE / 2 LDFXmep / 84mflZdlzavqGnE / YWC4V1U9tp0lYj / ZYq + ffzv / ACmtvy78wWGn2F3Nf2uoW5mieZFV w4kKFPg + 1tx7Dril9jflx5Vj8qeRtG0FVCyWdsv1mlN7iT95MdvGRmxQyTFXYq7FXYqwT89b1bP8 o / M8zUo1mYd / Gd1hHcfz4q8x / wCcNbNk8v8AmS9p8M13BCD7wxsx / wCT2KvC9TLa7 + c91xHP9J + Y nWNd2qJr0hV8aUamKUT + eOnzaP8AnD5jVPgc3gvYmoOtyq3AI7dZMVfRX / OSEQ8w / kdFrUK1jhks dUUDsk49Kv3XOKFP / nF28t9b / J + 40W4JaO0urqykjruIrhRLt4VMzfTiqh / iH8yfzKAsfI2uHy9H oKrY + ZZbyNBLLfAUZrcokz8QVatWT5YVc35Cee7P / c // AI5vta81WH7 / AEuK65C19dfsq4lknqn0 DAr1 / wApReZIvLlhH5mlhn15Y6ahNb / 3TSVO6 / Bh3p + ziqbYq7FVk8EU8EkEyh5ZVKSIejKwoQfm MVfAlp + WOp6j + aVz5Bs54YbuK9ubWO4uGKx8Lcu3PYFjWNKgAVxSyX82v + ceta / L7RrbWk1FdX05 3WG9kSEwNBI / 2Krzl5Ix25VG9BTfFX03 + QtxqFx + UHlmS / RknFq0aBwQfQjleO3O / YwqhHtihn2K uxV2KuxVLvMHmHRfL2lT6trN3HZafbisk8hoPZVA3Zj2UCpxV8ffmH + YHmn86vOdl5e8vW0iaUJS um2DGlWAPO6uSNhRKnuEXpUk1UvpX8rfyc8rfl / pyC0iW71qRaXmryqPVYnqsfX04 / 8AJHXuTihn uKuxV2KuxV43 / wA5D + VodWv / AMv7xwKR + YbXTpTSv7q + deRNKVAMA798VeyYq7FXYq7FXYq8Y / 5y x1gWX5W / Ug1h2S + ggKA0qkfK4JPsGiXFVn / ON8S + XvyNl1qZaJNJfaowNN1gHpV + 62xV86 / kdp82 sfnD5cV / jcXhvZWoOtsrXBJ7dY8Us4 / 5y90E2nn3TtXRSItUsQjN4zWzlW / 5JvHioeq / lx / zvf8A zjb + iKmW7Gn3OlhTvxmtuS2w38FERxQ87 / 5w78w / VvMOu + XZTx + vW8d3CrVBElsxRwPcrNU / 6uKl 9VKqqKKAoqTQbbk1J + k4q3iqTeU4det9Ka11tjNd2088UV2WUtcW4kJglYL9ljEVDA9wcVTnFXYq lnmfzBY + XfL2oa7f1 + qadA9xKq7swQVCr7sdhir4m03QfzT / ADA863PnDy3pNylzdXzXkF / H + 6t4 JBJyULcSlEPp0p1r7YpfbFhZ3WoeXLW18zWttPdz20a6ta8RNbNKUHqqFcUZOVdiMUJnHGkaLHGo REAVEUUAA2AAGKt4q7FUBrfmDQtCsze61qFvp1oDxE11KkSlqV4qXI5NtsBvirxnzx / zll5N0pJL fyxbya5fCoWdg0Fop8eTD1Hp4BQD / Nir5n88 / mP5u876gLzzBetOIyfq9onwW8IPaOMbD3Y1Y9zi l9R / 84yflcnlnysPMmoxU1zXY1dAwo0Fmfijj3FQZNnb / Yjtih7VirsVdirsVdirwj / nJz8wdE0z TtD022u4rjWbTWLbUZrSJ1aSKO0DNVwD8BZmULy67 + GKvc7a4hubeK5gcSQToskTjoyOOSnfxBxV UxV2KuxV2KvlT / nMPzD9Z8xaF5dibkLK3e7mRd / 3ly4RAfcLDUf62Kh6J + Y // Oif842 / oipiuzp9 tpZUbcprnityNvFTKcVeVf8AOIWgm78 + 6jq7qTFpdiUVvCa5cKv / ACTSTFJen / 8AOWflk6l + XcGs RKTNod2kjkb / ALi4 / cv / AMlDGfoxQxH / AJw580gNr3laWT7XDUrOMnwpDP8A8ysVYZqp / wCVW / 8A OR5uyDDpi3 / 1gU + z9Q1Ah2AK9RGsrKK91 + nFX15r / mHTdB0iTV9Qdl06Ax + vOg5iNJHVPUam / BeV WI6DfFXlOrf85KWF9ePpX5e6Fe + a9TFQJY43itl8GPwmQr1 + 0qj3xVU8u + Vfz817XbDXPNvmGHQd PtZ0uB5e09Q4dVYMYpijcSp6fFI + KvZMVdirCfzr0i71b8qvMtlaLzuDaGZEG5YW7rMyj3KxkDFX lv5D / nz5J03yDa6H5nv49LvNJZoICySus0DEujj01ejDkVb7 ++ KvVbX85 / ypum4x + adOU1p + 9mWE ffLwGKpvbee / JF0AbbzDpk4IqDHeW71A7 / C5xVEf4r8rf9Xix / 6SYf8AmrFUr1T80vy40pGa + 8za bGVNDGtzFJJ / yLjLP28MVeQ / mf8A85L / AJY3uj3WiWWlN5piuFKsLhGt7QHswZwJuSnccVU + DDFX ypIys7MqhFJJCCpAB7CtTtil6V + Qf5YyeePOkRuoi2gaUVudTcj4XoaxwV8ZWG / + SDir7nVQoCqK KNgB0AxQ7FXYq7FUs8x + ZdD8t6RNq + t3kdlYQD45pD1J6Kqj4mY9lAqcVfKH5pf85P8AmXzC82m + VTJomjVK / WlNL2dfEuv9yPZDX / K7YpeX + UvIvm / znqLWugafLfzVrPP9mKPkftSzPRF + k1PbFX6C 6HZzWWiafZTU9a2toYZOJqOUcYU0PhUYoRuKuxV2KuZgoLMQFAqSegGKvjHSWP5pf85HC74 + tpjX / wBYNfs / UdPA9MGnQSLEo27tirM / + cxvNILaD5Wik + zz1K8jB8awwf8AM3FWXf8AOJnlk6b + Xc + s SqRNrl28iE7fuLf9yn / JQSH6cVeteZ9BtPMHl3UtEu / 959RtpLZ26lfUUqGHup3GKvhf8vdevfy7 / NOyub8GFtMvHstWj32iJME + 21eIJYe4GKXuH / OXfk0Xui6V5zs1DmxIs72RdwbeY8oHr4LISP8A Z4oZx + RXmmx8 + / lRDYaqq3c1nE2k6vbyb + pGqcUZh2pJCRU / zVxV6PpOjaRo9mllpVlBYWifZgto 1iQe / FQBXFUZirsVdiriARQ7g9Rir5289f8AOI1nqWqXmp + WNXTThcyNKml3EJMKM27BJUbkq8ug 4Gg + WKvDvOv5K / mN5PDzappTy2CddRsz9Yt6eLMo5Rj / AF1XFLBsVdirsVdirLfI35W + dfOt5FDo unStaO4WXUpVKWsQ7lpSKGg / ZWre2Kvt78uPy / 0fyJ5Yt9D00eoy / vLy7YAPcTsAGkbrTpRR2AAx QyjFXYq7FWM / mD + YflzyLoT6trU1CarZ2aEetcSgV4Rr + tui98VfEP5k / mh5m8 / 6yb7VpfTtIiRY 6bGT6MCH + UftMf2nO5 + VBil6X + UH / OMep6 + sOtecBLpujtR4NOHwXVwvUF67xIf + CPanXFD6q0PQ dG0HTYtM0azisbCAUjt4VCr7k92Y92O574qj8VdirsVdirzP / nIbzwvlT8tr / wBGThqWrg6fYgEc h6yn1XHf4IuW / wDMRirAf + cRPJostE1XzneAIb4mzsnbalvAeUz1P7LSAD / YYq8O / MLXr38xPzTv bmwBmbU7xLLSY994gRBBtvTkAGPuTil90eWNBtPL / l3TdEtP959Oto7ZG6FvTUKWPux3OKEzxV8f / wDOV / kQ6P5yh8zWsdLHXl / fkDZbuEBXr4eonFvc8sUh6r + SPmDT / wAyvyeuvKusP6l3YwHSr6vx OYWQi2nFe4UUB / mSuKHj35O + Y7 / 8qvzcuvLmvt6FldS / o7UiTSNXrW2uf9X4h8R / YcnFX2ZirsVd irsVdirsVcQCKHcHqMVeWfmB / wA45fl75sElxb240LVmqReWKKsbN4y2 + 0b + 5Xix / mxV82eef + ce fzI8qNJMLE6xpiVIvtPDS0Ud5IQPVSnf4ePvim3mbKysVYEMDQg7EEYq + l / + cYfy8 / LHWNJfWL8w az5lgkJm064HJLROVI29FxxkLUrzIIHQUIOKH01HGkaLHGoREAVEUUAA2AAGKt4q7FXYqxn8w / zB 0LyL5cm1rVnqRVLOzUgS3E1PhjSv / DH9kb4q + HPOPnHzX + YvmsXt6Hur66cQafp8AZljVmokMKCp 6n5k7nFL6R / JH / nHCy8uCDzD5tiju9eHGS1sDR4bQ0qC3VZJh59FPSp3xQ94xV2KuxV2KuxV2Kvj T84vMd / + av5u2nlvQH9eytZf0bppBrGz8q3Nzt + z8J3H7CA4q9g / O / zBp / 5a / k / beVdHb0rq + gGl 2Ph5XEKqBczmncqaE / zPXFXlf / OJ / kX9L + cp / M11HysdBT / Ryw + FrucFU69fTTk3seOKS + v8UOxV iP5r + RIfPHkfUNCPEXbL6 + myt0S6iqYzXsG3Rj / KxxV8efk957vPy6 / MOKe + V4bF3aw122YHksfP izFf5oXHLx2I74pez / 8AOVH5apq2k2 / n7RkWaWziWPVDFRhLaHeK4BX7Xp8qE / ykHouKGVf844fm qvm / yqujalNy8w6JGscxY / FPbD4YpvEldkc + NCftYq9gxV2KuxV2KuxV2KuxV2KsQ88 / lP5G86Wz x6zpsf1th8GpQARXSHxEoHxfJ6j2xV8teb / y88 + / kl5otfMekXLXOmJKBa6pGpCMGNTbXcYO3MDp WjdQa9FL6w / LzzzpfnfypZ + YNP8AhWccLq3Jq0NwlPUib5Hoe6kHvihkmKuxVjfn / wA / + X / I3l + X WdZlooqlraoR6txLSojjB / E9ANzir4p8x + Y / PP5ued46Qvd31y3padpsNTFbxE9BXZVHV5G + ZxS + p / yX / IvR / INouoXvC + 80TpSe8pVIAw + KK3r27F + rew2xQ9TxV2KuxV2KuxV2KvH / APnJD81R5Q8q nRtNm4 + YdbRo4ip + KC2NVlm8VJ3RD41I + zirFf8AnFf8tU0nSbjz9rKCGa8jaPSzLRRFaDeW4PL7 PqcaA / yivRsVeMfnD57vPzF / MOWexV5rFHWw0K2UHk0fPirBf5pnPLx3A7YpfYf5UeRIfI / kfT9C HE3ar6 + pSr0e6loZDXuF2RT / ACqMUMuxV2KuxV8qf85V / lY1jqI89aXF / oV8yxayi9I7j7Mc1B + z KBRj / N / rYqyL / nGH80rbWtGf8vtfZZri3hZdLEwDLPZ0o9s1epjB2HdNv2cVeb + f / K3mH8k / zMtd c0Et + iZZGm0qVqlGjJ / e2c1DvxU09xRuvRV9YeQvPGjedfLVrr2lN + 6mHGe3YgvBMoHOJ6d1 / Eb4 qyHFXYq7FXYq7FXYq7FXYqhNX0jTdY0y50vU7dLqwvIzFcQSCqsrfxHUHqDvir5x / L0Xv5O / nRP5 Kv5mfyz5l4nTLh + nNiRbMT05cqwvTqaHpTFX0zirCPzP / Nvyv + X2mevqMn1jU5lJsdKiI9aU / wAz deEdern6KnbFXyglt + Zf55edXnp6gQ0eQ8ksbCAnZRWtOnQVZjvvil9X / ld + VHlr8v8AS3ttOhMu pSgLfatMF9W4NA3w0LcIwdgntvX7RUMwkvbWO7hs3cC6uFd4YgCWKRcRI23RVLqCT3IHUjFUp0jz x5X1fzBqfl / T75ZtX0cgaha8XUpXbZmUK9CaHiTQ9cVTSLUrGa / uLCKZXu7RI5LmJTUxrNy9Pl4F uDED + oxVJfJ / 5ieUPOLX6 + Xr7642mSCK9UxyRFC / LgaSKlQ3BqEeGKo3U / NWg6Zot / rd5dCPS9NM i3lyFdgrQv6cigKCWKuOB41 + LbqMVRGh63peuaTa6vpVwLrTr1BLbTqCAynbowDAg7EEVGKpZ598 86L5J8tXOvas / wC6hHG3t1IDzzMDwiSvdqfQKntir5P8geVfMP52fmXda5rzN + iopFm1SVahFiB / dWcJ7VUcfELVuvVV6R / zk9 + aVtoujJ + X2gMsNxcQquqCEBVgs6US2WnQyAbjsm37WKsd / wCcVPyt a + 1FvPWqQ / 6FYs0WjI3SS4HwyTUP7MQPFT / N7rir6rxV2KuxV2KoPWNI07WdKutK1KBbiwvYmhuI W6Mjih + R8COh4xV8KfmH5J8w / lZ58WKCeSMQSC70PU1 + EvGrVRq9Oah5XH8Dil9MeVvMHlL89vy3 uNK1ZFi1WJVXUIFp6lvcgH07qCv7LGpH0qfdQ8I0HWvOn5C / mJNYahG0 + mzFfrlshpFeWtSI54Se jruV8DVT3xS + wvLHmfRPM + iW2taLcrdWF0vJHXYqR9pHXqrqdiDihNMVdirsVdirsVdirsVdirxX / nKvyqNS / L + LzBbjjf8Al64SZZl2cQTssUgBG + zmNvoxVg19 / wA5ZaxP5U0zTdC0xpfN00Cw317K oeNZxVOUEK1MjPQOK7CtKNiqD8j / APOOPnbznqh8x / mLd3FlDcN6ssMrctQn3 + y3KogX5ioGwUYq + hLz8sfKM3kiTyXa2zaZokhiYrZN6coeGVJlf1CHJcvEtWapOKoT8sNGGhnzRosd7d39tp + rqlvN fzNcThJdMsZypdqbc5WoMVYv5 + 86ReSPzk0bWdc5x + V9T0d9L + uBWZILoXXrFm4g7FQgPtv2xVPv L + p + Q / Mn5kf4i8vaxDf6hDo8ljdxWyF0MT3MUqPJOPhDKVIVDvQnwxVYvlTWdL / MrzD500zU / rGn XdlEmqaAkZlmlubSEekkbclVG9OhX / W3FDXFXfld5s8peZ9S1 + 70rSLnQfMUU0H + KLO6iEcrS8JI 4g / UGnBjtxNevXdViH5Q / mx5Y0Ty5N5O8630ek + YNEuLqC8W9BRJxJPJLzViOJrzoRXfrvXFWaeU 9T8meSPysi1BdSD + WbNrue3vGiaHkk93LIkccTfEd5OEf82x74q + Z9d1nzr + fX5iQ2GnxtBpsBb6 nbsaxWdrUCSeYjq7bcvE0UdsUvd / NXmHyn + RP5b2 + laSiy6rKrLYQNT1Li5IHqXU9P2V6n6EFOyh 8z / l55J8w / mn58aKeeSQTyG71zU2 + IpGzVdq9Obn4UH8Bil916PpGnaNpVrpWmwLb2FlEsNvCvRU QUHzPiT1O + KEZirsVdirsVdirEvzO / LjRvP3lmXSL8CK5SsmnXwWr289NmHip6Ovce9CFXxbbXHn f8pPP / IobPV9OfjJE1TBcwMehpT1IpANj + phspfUf / Ogfn95A7W2p2w9mutPumH0c4np8nHgw + FQ 8F0XXvzE / IXzpJp9 / CZtNnYPc2fI / VbyIbCaCQj4XH8wFR0YdsUvrXyP598teddGXVdBuhNFstxA 1FmgcivCVK / CfwPbFDIcVdirsVdirsVdirsVS3zJ5f0 / zDoN9omohjZahE0E / AgPxbupIahHY0xV J / Jv5XeQ / Jyg6BpENvc0o169Zblgev76Qs4B8FIHtirKsVS3zLda5a6FeXGg2aahq8ScrOykdY1l eo + AuzIq1FdycVefQecfzgt5bmWD8pljlvJBNdOuu2AMkgjSIO3wbn04kX5AYqmfm3UPzIuvLmkX Fj5Os9Rurgudd8uX1zbyCNePwLHcMUiZg3fiRTt3xVV8pwee7iVUvdA03yfoycS9lZzLdXUoXf0 + UUcUEaE9SATTYUPxBVLfMmlfmn5e85aj5i8m21rr2l60sLajod1MLaWO4t4lhWSCVyEHOONQan6O + Kpn5YvPzJ1PVvrWp + WLDypaSFDqDm7TUL249OoRVaBI41FNquWIFaCvRVg / 5l + f / Mnk / Vb3U / MX krR9R0tZmTQdYmubeK6ZaDgvpMLid2B68FXaladcVeP6n5m / Mr8 + PMFnoFjaxWemWlJFtIea2lst OPr3D / ESQKqu3soqTVV7t / zoH5A + QO1zqdyPZbrULpR9PCJK / JB4sfiVfLlzced / zb8 / 8ghvNX1F + McS1EFtAp6CtfTijB3P62O6l9pflj + XGjeQfLMWkWAEty9JNRvitHuJ6bsfBR0Rew96kqGW4q7F XYq7FXYq7FXYqwH83fyi0X8xNFWGZhaazaAnTdSAqUJ3Mcgh3o27jt1Huq + Pre58 / wD5Sed3C89O 1ezPGWNqtBcwE1oegkikpsf1MNlL6g8v + afy3 / Pbyk + k6rbrFqsS8p9PZgLm3kpT17WSlWX3A9mH ioeG + afIH5mfkn5hGvaHdSS6Ty4xarCpMbISD6N5Fuq199j + ya9FXuP5Vf8AOR / lXzesOm6y0eie YWoohkaltO3 / ABTK32ST0RzXsC2KvYMVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirx / 81P8AnJHy r5QE2m6MU1rzClVMUbVtoG3H76RftEHqib + JXFXh4lXyB + Zf52eYW17XLqSLSuXGXVJlIiVAd4bO LZTT / J + EH7Rr1Ve5eYPNP5b / AJE + Uk0nSrdZdVlXlBp6sDc3ElKevdSUqq + 5Hso8FXy / cXPn / wDN vzugbnqOr3h5xRrVYLaAGtB1EcUddz + tjupfYP5RflFov5d6K0MLC71m7AOpakRQuRuI4wfsxr2H fqfZQz7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FWJfmP + WPlnz9oxsNXi4XMQY2Ooxgevbue6nup / aQ7H50IVfG vnb8vPPn5WeYYJ5WkgEcnLTNctCyxuV6cXG6PTqjfiMUvbvyt / 5ye0bWrZdA / MFIbe4mUwnVGUfU 51YU43KGojJ7n7B78cUNfmV / zivpOrI + s + QbiKzlmX1RpcjVtJQw5A28o5eny7A1XwKjFXnvlz84 vzc / Kq / XQPMdrLdWUFANN1GvNYx / yzXI5fD2Xd08Bir6B8jf85C / lv5rEcAvhpGpvQGx1AiKrEdI 5a + k + / T4uXtir0tWDAMpBUioI6EYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq5mCgsxAUCpJ6AYq8z88f85Dflt5 UWSH6 + NX1JKgWOnlZqNTo8tfSTfr8Rb2xV8 / + Y / zh / N381r9tA8t2ktrZTVB03TeXNozt / pNyePw 70NSqeIxV6F + Wv8AzivpOkoms + friO8mhHqnS42paRBRyrcSnj6nHuBRfHkMVb / NL / nJ7RtFtm0D 8vkhuLiFRCNUVR9TgVRTjbIKCQjsfsDtyxV4j5J / Lzz5 + afmGeeJpJxJJy1PXLss0aFuvJzu706I v4DFL7K / Lj8sfLPkHRhYaRFzuZQpvtRkA9e4cd2PZR + yg2HzqSoZbirsVdirsVdirsVdirsVdirs VdiqD1fR9K1nTp9N1W1ivbC4XjNbzKHRh8j3HUHqO2KvmD80v + cVNRsWm1TyKzX1l9p9GlatxGOp 9GRqCVfBW + L / AFjirznyJ + cP5h / l1eNYwSu9jC5W50K / V / TVq / EFVqPC3 + ​​rTfqDil9DeX / zu / J78 ytPTR / NVrBY3cm31HVQjQl22rBckBQfAng3hihIPOX / OImiXoN55M1U2Jccksrwme3NdxwmWsir8 w + KvO10n / nI78rS31QX66ZDvW3pqFjx6VMdJVjB6bqpxVkfl7 / nMPzFbcYvMWhW96F + F5rR3tpNu 5RxMpPsOOK09E0f / AJyx / K29Ci9 + vaW5oHM8HqIK9wbdpWI / 2OKsssvz1 / KO8XlD5ns1FK / vi8B7 dplTxxVOIfzJ / LuZikPmnSJWAqVS / tmNPGgkxV035k / l3CwSbzTpETEVCvf2ymnjQyYqk97 + ev5R 2a8pvM9mwpX9yXnPftCr + GKsT1j / AJyx / K2yDCy + vao4qEMEHpoadybhomA / 2OKvO / MP / OYfmK55 ReXdCt7IN8KTXbvcyb9wiCFQfY8sVpjZ0n / nI780yPra37aZNvW4pp9jxO1QlIlkA6VVWP44q9F8 m / 8AOImiWQF55z1U3xQcnsrMmC3FNzzmakjL8gmKp / 5g / O / 8n / y109tH8q20F9dRfD9R0sKsIddq z3IBUnxI5t44q + efPf5w / mH + Yt4tjPK6WMzhbbQrBX9Nmr8IZVq8zf61d + gGKXo35W / 84qajfNDq nnpmsbL7SaNE1LiQdR60i1ES + Kr8X + qcUPp / SNH0rRtOg03SrWKysLdeMNvCoRFHyHc9Sep74qjM VdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirEfPf5UeR / PENNd09WuwvGLUoP3V0g7UkA + IDsrhl9s VfNvnr / nFDznpBkuvLM6a9YrVhB8MF2oG9ODHhJT / Jap / lxTbBNB / ML80 / y7vTYW17eaY0J / eaTe oTEN9 / 3E4IWtOqgh4xV7B5W / 5zGYCOLzToPLoJLzTXp / yQmP / M3FDNP + Vj / 842 + e6fpf9Hi7lNGO qW31aZa7b3LKFH0S4qsl / wCcb / yN8wq02iyyQody2l3wnUbdvV + sjFUgvP8AnDXy + 7H6l5ku4V7C aCOY / erQ4qlU / wDzhhdKB9X82pIf2hJYFAB7UuHxW3Qf84YXTA / WPNqRn9kR2BcEe9bhMVtNbP8A 5w18vow + u + ZLuZe4hgjhP3s02Kp / F / zjf + Rvl5Vm1qWSZBuG1S + ECnbv6X1YYqv / AOVj / wDONvkS v6I / R5u4jRTpdt9Zmam21yqlT9MuKsL80 / 8AOYzESReVtB49RHeak9f + SEJ / 5m4q8f1 / 8w / zS / MS + Fhc3t5qTTn91pNkjLEd9gIIRRqeLAn3xSzvyJ / zih5y1gx3XmaZdBsTQmDaa7YeHBTwjr / lNUfy 4rb6S8iflR5H8jw00LT1W7K8ZdSn / e3TjvWQj4Qe6oFX2xQy7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FX Yq7FXYq7FXYq7FXYqlmveWPLvmC0 + qa3pttqNv8AspcxrJxJ7qWFVPuMVeS + Zv8AnEz8u9SLS6PP d6HMTUJG / wBYg3 / yJqyfdIMVeYa9 / wA4hefbQs + kajY6pED8KuXtpj / sWDx / 8lMU2wfUPyO / OHR5 ubeXLwuleMtkVuT06g27SHpiqGGp / nPoTFfrXmLTOh3o2e9hA4n9pSVFK + OKrv8AlcP5vWZ4SeZd TjLbgTSMT9HMHFXf8rh / N68PCPzLqchXciGRgfp4AYqtOqfnRrpCfWvMWp8zVY1e9mHxH9lQWG5H bFUTp / 5HfnDrE3NfLl4HenKW9K2x6dSbhoz0xVnGg / 8AOIXn27Kvq + o2OlxE / EqF7mYf7FQkf / JT Fben + Wf + cTPy700rLrE93rkwNSkj / V4Nv8iGkn3yHFD1rQfLHl3y / afVNE022063 / aS2jWPkR3Yq Ksfc4qmeKuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV / 9k =
  • uuid: 478532C0797A11DCA8E3F836AAAF4020uuid: 5B83A5AE797A11DCA8E3F836AAAF4020uuid: 93A4A16343CF11DB9B99B3C84D8325D8uid: 93A411A1684 конечный поток endobj 3 0 obj > endobj 4 0 obj > транслировать application / postscriptAdobe Illustrator CS22007-10-11T10: 48: 03-05: 002007-10-15T13: 00: 17-05: 002007-10-15T13: 00: 17-05: 00
  • 124256JPEG / 9j / 4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD / 7QAsUGhvdG9zaMAG9 0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB / + 4ADkFkb2JlAGTAAAAAAf / bAIQABgQEBAUEBgUFBgkGBQYJCwgGBggLDAoKCwoK DBAMDAwMDAwQDA4PEA8ODBMTFBQTExwbGxscHx8fHx8fHx8fHwEHBwcNDA0YEBAYGhURFRofHx8f Hx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8f / 8AAEQgBAAB8AwER AAIRAQMRAf / EAaIAAAAHAQEBAQEAAAAAAAAAAAQFAwIGAQAHCAkKCwEAAgIDAQEBAQEAAAAAAAAA AQACAwQFBgcICQoLEAACAQMDAgQCBgcDBAIGAnMBAgMRBAAFIRIxQVEGE2EicYEUMpGhBxWxQiPB UtHhMxZi8CRygvElQzRTkqKyY3PCNUQnk6OzNhdUZHTD0uIIJoMJChgZhJRFRqS0VtNVKBry4 / PE 1OT0ZXWFlaW1xdXl9WZ2hpamtsbW5vY3R1dnd4eXp7fh2 + f3OEhYaHiImKi4yNjo + Ck5SVlpeYmZ qbnJ2en5KjpKWmp6ipqqusra6voRAAICAQIDBQUEBQYECAMDbQEAAhEDBCESMUEFURNhIgZxgZEy obHwFMHR4SNCFVJicvEzJDRDghaSUyWiY7LCB3PSNeJEgxdUkwgJChgZJjZFGidkdFU38qOzwygp 0 + PzhJSktMTU5PRldYWVpbXF1eX1RlZmdoaWprbG1ub2R1dnd4eXp7fh2 + f3OEhYaHiImKi4yNjo + DlJWWl5iZmpucnZ6fkqOkpaanqKmqq6ytrq + v / aAAwDAQACEQMRAD8Aln5N / kf + V3mH8tND1nWN DF1qV5FI1xcG4uk5FZ5EHwxyoo + FR0GKsz / 6Fw / Jf / qXF / 6S73 / qvirv + hcPyX / 6lxf + ku9 / 6r4q 7 / oXD8l / + pcX / pLvf + q + Ku / 6Fw / Jf / qXF / 6S73 / qvirv + hcPyX / 6lxf + ku9 / 6r4q7 / oXD8l / + pcX / pLvf + q + KsM8zfkf + V1n + ZfknRrbQxHpurRas2oW / wBYuj6htYInh + Iyll4s5 + yRXvirM / 8AoXD8 l / 8AqXF / 6S73 / qvirv8AoXD8l / 8AqXF / 6S73 / qvirv8AoXD8l / 8AqXF / 6S73 / qvirv8AoXD8l / 8A qXF / 6S73 / qvirv8AoXD8l / 8AqXF / 6S73 / qvirv8AoXD8l / 8AqXF / 6S73 / qvirv8AoXD8l / 8AqXF / 6S73 / qvirzD9Dab / AMqd / Qvo / wC4z / G / 1L6vyb + 4 + u + lw5V5 / Y2rWuFXq3 / OPn / knPLX / GGb / qJl wK9DxV2KsV8 // mNo / kWxg1DWrW7fT55UtxdWyxOiyPyIVw0iONkJrxp9OKrdM / M3y5qnnCTytp8d 3c3MUUkz6gkJ + o / umCuqzk / EQxpVQVrtWuKssxV2KvPPOX / k4 / y4 / wCMOu / 9Q0GKvQ8Vdiqh2G8N lYT3gglufq6NIYIAplcKKkIHZFJ9q4qwC1 / PryXc + ULPzUlvfjTr7URpMURhRplnberhJGRVpv8A ar4DFXo + KuxV2KvnP / ym3 / nQP + 7jhV6T / wA4 + f8AknPLX / GGb / qJlwK9DxV2Kvnf87fOkf5gflbq beW9Mu3sNIuo5dSvLuFoeBikEXCFTVnb95yY / sKPioTir2T8vdYt9U8qabLa2s1vax2tvHG00P1d XIhXn6cbBWCq3w14gE / ZqN8VZJirsVeeecv / ACcf5cf8Ydd / 6hoMVeh5q7FXYq + dv + cddD1G / wBL vtHubZk8v6L5gn1D12 + xcXEKxJbwRg / sQyRGZz / NwH82KvonFXYq7FXzn / 5Tb / zoH / dxwq9J / wCc fP8AyTnlr / jDN / 1Ey4Feh5q7FXYq7FXYq7FXnnnL / wAnH + XH / GHXf + oaDFXoeKuxVhusaT + Z935p l + oa1Y2HlOaBY + AgaW / jkp8bxE8YwxP2WYsB / IcVZJomi6bomlW + l6bF6NnarxjSpYmpqzMxqWZm JLMdycVR2KuxV2KvnP8A8pt / 50D / ALuOFU0 / Jnzb + Ytl + WWhWul + RJdWsIopBBqC6nZW4lBnkJPp SnmtCSN / DArNf8c / mx / 5bOb / ALjGnf8ANWKu / wAc / mx / 5bOb / uMad / zVirv8c / mx / wCWzm / 7jGnf 81Yq7 / HP5sf + Wzm / 7jGnf81Yq7 / HP5sf + Wzm / wC4xp3 / ADVirv8AHP5sf + Wzm / 7jGnf81YqwrzP5 t / MWX8zfJF1ceRJbe / totXFjp51Oyc3QkghEpEqnhH6QAPxfartirNf8c / mx / wCWzm / 7jGnf81Yq 7 / HP5sf + Wzm / 7jGnf81Yq7 / HP5sf + Wzm / wC4xp3 / ADVirv8AHP5sf + Wzm / 7jGnf81Yq7 / HP5sf8A ls5v + 4xp3 / NWKu / xz + bH / ls5v + 4xp3 / NWKu / xz + bH / ls5v8AuMad / wA1Yq8q + tX / APyp / wCt / Uj + kP8AHHq / o71Er6317l6Hq / Yry + Hl074Veq / 84 + f + Sc8tf8YZv + omXAr0PFXYqxzz5598v + S9BuNU 1a5hSVIZZLKxeVY5bqSNaiKEGrElmUEgHjWpxVM / Lurfpny / pmr + l6H6StILv0OXPh68aycOVF5c eVK0GKphirsVeeecv / Jx / lx / xh23 / qGgxV6HirsVdirGPOvmzWtCawt9G8uXXmK + vzIFit3SGKJY uNWmmkqqA8xxr1xVL / JH5lT695g1HyzrOiTeXvMemxLcyWMssdyklu5CiSOaIBW3Ir8 / nRVm + Kux V85 / + U2 / 86B / 3ccKvSf + cfP / ACTnlr / jDN / 1Ey4Feh5q7FWK / mfpunXnkLzDJd2sNxJb6VftbvLG rtGxt2NULA8T8I6Yqify6 / 8AJfeWP + 2TY / 8AUMmKshxV2KvPPOX / AJOP8uP + MOu / 9Q0GKvQ8Vdir sVQuqfpP9HXP6K9D9Jem31P61z9D1afB6vp / Hxr1474q8l / Lr9LWX5wa3D54EbedtR02OWwuLJq6 c2mxycTHArKsquJFqwepNK / NV7JirsVfOf8A5Tb / AM6B / wB3HCr0n / nHz / yTnlr / AIwzf9RMuBXo eKuxVjHn3yv5h8yaY2m6Xrw0W0uYLi21FTaR3ZmjnQJQF3j9PivLp1r7Yqu8h + WNe8uaSml6nrg1 m3tYoLfT6WiWhhigThxPB5PUqAu58MVZLirsVeeecv8Aycf5cf8AGHXf+oaDFXoeKuxV2KsY84+V fMOsz2V1oXme68u3VmJFIiijubeYSFT++glorFeGxr3OKoHyb+WzaLrt55l1vWJ/MXme8hFqdSnj SBIrYNz9GGCP4EBbc7/dvVVmuKuxV85/+U2/86B/3ccKsy/Ii582p+Uvl1bLTbCe1EMvpSzX80Mj D6xJXlGtnMF3/wAs4FZ79c88/wDVo0z/ALidx/2QYq76555/6tGmf9xO4/7IMVd9c88/9WjTP+4n cf8AZBirvrnnn/q0aZ/3E7j/ALIMVd9c88/9WjTP+4ncf9kGKu+ueef+rRpn/cTuP+yDFWBebbnz afza/L9pdNsEulh2r6tEt/M0bg28PPnIbNSnEU40Rq+2Ks9+ueef+rRpn/cTuP8AsgxV31zzz/1a NM/7idx/2QYq76555/6tGmf9xO4/7IMVd9c88/8AVo0z/uJ3H/ZBirvrnnn/AKtGmf8AcTuP+yDF XfXPPP8A1aNM/wC4ncf9kGKu+ueef+rRpn/cTuP+yDFXhfK6/wCVW8vTT61/j2vpcz6fqfpD7Pqc OXHlty4fR2wq9O/5×8/8k55a/wCMM3/UTLgV6HirsVYl5uvvzOXVLez8n6bpslqYvUutS1WWVY1c sQIkig/eE0FSem+KoT8s/Puq+ZJdb0jXbCPT/MXly5W21GO2cyW7iUFo5Imb4qMFOx/jirOMVdir zzzl/wCTj/Lj/jDrv/UNBir0PFXYq7FWK/mH57Tylpto0Fm+qa1qtwljo2lxsEae4fpyc14Io3Zq bYq7yfN+aEl1K3nC30eC0eINbJpj3DzJLy3SUzfARx7p3xVlWKuxV85/+U2/86B/3ccKvSf+cfP/ ACTnlr/jDN/1Ey4Feh5q7FWNefPPOn+UdJS4lja81S8f6vo+kw/FcXdy2yxxqKmlSOTdh70BVSz8 qvJOp+XtP1DVNekWbzR5juTf6yY6enG5rwt46bFYgxFfGvbFWcYq7FXnnnL/AMnH+XH/ABh23/qG gxV6HirsVdirxv8AN3Tb3Uvza/LqyGpzaRbTLqaw39sE9VJjAvJUMiuiu60VSV2rtviqI0ufzH5P /N7SfKh2691/Q/MNlc3Bi1N1nuLWW2DOHWVQh5Px40pTFXrmKuxV85/+U2/86B/3ccKvSf8AnHz/ AMk55a/4wzf9RMuBXoeKuxVhPm/8qNH8zeZbTzJLquqaZqtlbfVLebTLhLcrGWdmNTG7Vb1CD8XT FUw8qeRv8PXc1x/iDWtY9aP0/R1W8+sxpuDyReCUbalcVZNirsVeeecv/Jx/lx/xh23/AKhoMVeh 4q7FXYqkPnHyToPm7TY7HVkkBt5VuLO7t3MNxbzJ9mSGVd1YYqgPKf5ZaD5c1SfWVub7V9cuIhbv q2q3BurkQqaiJGIVVWu+y4qy3FXYq+c//Kbf+dA/7uOFWZfkRbebX/KXy61lqVhBamGX0oprCaaR R9YkrykW8hDb/wCQMCs9+p+ef+rvpn/cMuP+y/FXfU/PP/V30z/uGXH/AGX4q76n55/6u+mf9wy4 /wCy/FXfU/PP/V30z/uGXH/Zfirvqfnn/q76Z/3DLj/svxV31Pzz/wBXfTP+4Zcf9l+KsC8223m0 fm1+X6y6lYPdNDrX1aVbCZY0At4efOM3jF+Qpxo6098VZ79T88/9XfTP+4Zcf9l+Ku+p+ef+rvpn /cMuP+y/FXfU/PP/AFd9M/7hlx/2X4q76n55/wCrvpn/AHDLj/svxV31Pzz/ANXfTP8AuGXH/Zfi rvqfnn/q76Z/3DLj/svxV31Pzz/1d9M/7hlx/wBl+KvC+N1/yq3j6ifWv8e09XgfT9T9Ifa9Pny4 8t+PP6e+FXp3/OPn/knPLX/GGb/qJlwK9DxV2KsP83aT+ZepaxBH5c1610DRkgBuLh7Vby6e4LtV VSQiMIEC71rXFUr/ACm82+adT1DzP5d8yzw3+oeWbyO2/StvGIVuEmVmHKMfCrrw+Knj9JVeiYq7 FXnnnL/ycf5cf8Ydd/6hoMVeh5q7FXYq8/8AzK84+YrPXfLvk7yu0VvrvmSSY/pGdPWS1trZOcsg iqA7kfZqabe+KoLy55k866D+YsPknzbqMWuQ6tZPeaLq8VslpJzgJ9aGaKM8PsjkCv8AHZV6birs VfOf/lNv/Ogf93HCr0n/AJx8/wDJOeWv+MM3/UTLgV6HirsVSTzJZafr1pceXf0xPpt7KiSu2m3K 29+kfKoZT8TKr8CteO++KvPfyPMekeYfOXkyykTUtM0W6gni1xVQTTy3cZaWO6kQBZZY2Xjz67Gu KvXcVdirzzzl/wCTj/Lj/jDrv/UNBir0PFXYq7FWDfmN5D1TXdS0LzB5f1GLTPM3l+WVrCW4QvBN HOgWWGUKQ1GVeo9/GoVYFoyeb9b/AD+0eTWb/TtQn8t6fdS36aRG621p9ZVoEiaSZndpXLcuO1B9 OKvdsVdir5z/APKbf+dA/wC7jhV6T/zj5/5Jzy1/xhm/6iZcCvQ8VdirF/NX5Y+Q/Nl3Hea/pEV7 eRIIkueUkUojBJCc4mjYrVjsT3xVNPLnlfy/5a0xNM0Gwi0+xQlvRiHVj1Z2NWdvdiTiqaYq7FXn nnL/AMnH+XH/ABh23/qGgxV6HirsVdiqTeavJ/lzzXpqabr9n9dso5VnSL1JIqSqrKrBomRtg574 qu8s+UvLXlfT/wBH6Bp0OnWpPJ0hXd2/mdzV3PuxOKpvirsVfOf/AJTb/wA6B/3ccKsy/IjRNSuP yl8uzRa/f2cbwy8baFLAxp/pEg+Ey2ssnvuxwKz3/Dusf9TRqf8AyL0z/sixV3+HdY/6mjU/+Rem f9kWKu/w7rH/AFNGp/8AIvTP+yLFXf4d1j/qaNT/AORemf8AZFirv8O6x/1NGp/8i9M/7IsVd/h4 WP8AqaNT/wCRemf9kWKsC826JqSfm1+X8La/fySSw616dyyWAki428JPALarGedaNzVvamKs9/w7 rH/U0an/AMi9M/7IsVd/h4WP+po1P/kXpn/ZFirv8O6x/wBTRqf/ACL0z/sixV3+HdY/6mjU/wDk Xpn/AGRYq7/Dusf9TRqf/IvTP+yLFXf4d1j/AKmjU/8AkXpn/ZFirv8ADusf9TRqf/IvTP8AsixV 4X6Mn/KrfR9d/U/x7w+s0T1OX6Qpzpx9Pl3+zT2phV6d/wA4+f8AknPLX/GGb/qJlwK9DxV2KsU/ MHzs3luwtrbT7f6/5l1iQ2mhaYD/AHs5FS8n8sUQ+KRvD54qxj8hbzzNLZ+a7PzHqkur6hpmvXNm 1zIzMo9OOPksSsfgj5klVGwxV6lirsVeeecv/Jx/lx/xh23/AKhoMVeh5q7FXk35qeZPPNn5y8n6 fb2/6P8ALlx5gsIX1KG7PrXnMVaCSBAvGL7YYMW5UGKs086eVdY8xLZW9n5hvNAs4Wd706dxS4nq AEUTEExhfirQb4qw38vb7zDo/wCaev8AkW61m617SLSwh2G1utQYS3UEkjKvovKAvPkr8t/Dbvir 1fFXYq+c/wDym3/nQP8Au44Vek/84+f+Sc8tf8YZv+omXAr0PFXYq881/wDLHzFe+eZ/N2keam0q 7lto7OGJ7GG89GFN2WJp3+Dm/wATcVGKse/ILTdft9a89SX2sm+gi169t7mD6tFF612PSLXfJN05 L8Ppj4cVeyYq7FXnnnL/AMnH+XH/ABh23/qGgxV6HirsVeSfndrmix6x5Et5NQtkuLPzRYTXcLTR h5Y+DnnIpNUWjA1PjirIPzH/ADV0nytodlPYSQX+p627W+hKZkS0eRaBpZrkkRJFFyHI8t+niQqg /wAp7LyjpK3ITzLp/mDzjrchu9avLe5hlkmlAJ4RRqxYQxDZRT326BV6PirsVfOf/lNv/Ogf93HC r0n/AJx8/wDJOeWv+MM3/UTLgV6HirsVdiqGs9M02xadrK0htWupWuLowxrGZZn+1JJxA5O3djvi qJxV2KvPPOX/AJOP8uP+MOu/9Q0GKvQ8VdiqT6h5M8n6ldyXuo6Fp95eS09W5uLSCWVuKhV5O6Fj RQAN+mKuuPJvlC5tLazuND0+a0sg4s7eS1heOESEF/SQqVTkRU8euKt6d5O8o6ZdLd6bomn2N2oI W4trWGKQBhQgOiq24xVN8Vdir5z/APKbf+dA/wC7jhVmH5FeWIbz8pvL1y2oahCZIZSYoLuWOMUu JB8KKaDpgVnn+Dbf/q66r/0nTf1w2rv8G2//AFddV/6Tpv642rv8G2//AFddV/6Tpv642rv8G2// AFddV/6Tpv642rv8G2//AFddV/6Tpv642rv8G2//AFddV/6Tpv642rA/NvliGP8ANnyBbDUNQYXE OtEyvdytInC3hP7tyarWvxU64FZ5/g23/wCrrqv/AEnTf1w2rv8ABtv/ANXXVf8ApOm/rjau/wAG 2/8A1ddV/wCk6b+uNq7/AAbb/wDV11X/AKTpv642rv8ABtv/ANXXVf8ApOm/rjau/wAG2/8A1ddV /wCk6b+uNq7/AAbb/wDV11X/AKTpv642rw36uP8AlVn1bnJT/Hnp+ryPqU/SFOXPry98Ven/APOP n/knPLX/ABhm/wComXAr0PFXYq8P/PeTyen5ieRR5xYjy40OqfXR+/oSIo/Sr9W/ef3lOn07Yqzb 8rNJ/KqOyudW/L/0ntrvjFdSxTXEprHUqjpcOzRkcq0oDirOsVdirzzzl/5OP8uP+MOu/wDUNBir 0PFXYq8c/OFfNw86eRmnurQeWG8y6etpaRJILoz8SS88jEoVUh+IUDqK1xVf/wA5IPo6ab5QOtsR op8w2o1Onqb23pS+qP3P7z7P8u/hiqa/lZpX5JTXs+r+QPSkvLdDBcMk120iJIQaNDcvUBimzce2 KvS8Vdir5z/8pt/50D/u44Vek/8AOPn/AJJzy1/xhm/6iZcCvQ8VdirD/OP5neU/KGrWtr5hW5to 7iL1INSW2kntwS5UxF4ldlf4QacelMVYr+TdrJf+cvOvnGwspNO8sa5LappcUkRg+sNbIyy3Iiaj KGdia03qe4OKvWsVdirzzzl/5OP8uP8AjDrv/UNBir0PFXYq8V/PHzv5Xg8xeUNOkvgL3RPMVje6 rCI5SYbcRs5kYhSCOMinYnrirNte/NfyZpOk6Vrly09zoepNIYNUt7aSaKIxfDylAX1Er8QB49ji rEPJE0Hmr86dQ86+XbaSDyzBpI0641F4Xt1v7tphJVVkCM3BAKtx7DxGKvY8Vdir5z/8pt/50D/u 44Vek/8AOPn/AJJzy1/xhm/6iZcCvQ8VdirsVdirsVdirzzzl/5OP8uP+MOu/wDUNBir0PFXYq7F XYq7FXYq7FXzn/5Tb/zoH/dxwqzD8ivJ3li//Kby9d3mnRTXMsMpklatSRcSAdD4DArPP8AeTf8A q1Q/8N/XDau/wB5N/wCrVD/w39cbVTuPJPkW2ge4udPtoYIxyklkJRFA7sxYADG1Quk+X/yw1iOS TSI9P1GOFgsr2kyzhGIqAxjdqGnjjao7/AHk3/q1Q/8ADf1xtXf4A8m/9WqH/hv642rA/Nvk7yxD +bPkC0j06Jba6h2o3EQrRzHbwlK79icCs8/wB5N/6tUP/Df1w2rv8AeTf+rVD/w39cbVD3nlH8vb L0PrtnZ2v1qVba29ZxH6k0leEScmHJ2oaKNzjaqlx5J8i20Dz3On20EEYrJLISiKPEsWAGNqp2Pl H8vdQgFxYWdnd25JUTQP6iVHUckYjG1RH+APJv8A1aof+G/rjau/wB5N/wCrVD/w39cbV4b9Vt/+ VWfVPTh2b/Hnpel24fpDjx+7FXp//OPn/knPLX/GGb/qJlwK9DxV2KvDfzc1zTNT/NTRvKes219q egafYNqt1ounQS3L3t28hjhjkji/YiUepViF7HrirOPyy8w/l3qLalZ+VtLXQr+0aMarpElmthcp 8NI2khUAh5dgRX9WKs6xV2KvPPOX/k4/y4/4w67/ANQ0GKvQ8Vdirxr84tI1hPO3kXVJtZmm0uXz Lp8VtonpRpDC/E8pfUUCSRiUP2+nIgYqiP8AnIJ47U+UtU1e2a/8n2Wpn9P6ctG9UyIFtiYSR6oR +R498VQf5W3XlbU/zY1vUvIQjtvKi6VBHqVvCht4pdSeYujpbMEZCkNVY8AK7dcVe04q7FXzn/5T b/zoH/dxwq9J/wCcfP8AyTnlr/jDN/1Ey4Feh5q7FXl/nGw17y1+Z9p5+03SbnW9LutMbSNZs9PQ S3cfGX1op44iVMnQKQD0GKteQdK17V/zM1z8wL/SrjQ9OurGLS9Nsb0BLqZY3V3nmiUt6e6cVB3p ir1HFXYq8885f+Tj/Lj/AIw67/1DQYq9DxV2KvH/AM49W1K68weWbSx8u6zfjy9rtlqd7dWtjJLb vBHGWb0ZF2dh6lCPEEYq78xtRvpdY8heeZNIv5PLWk3N0+q6dJbuLu2eZPSguZLYVf8AdMpb228c VUNDksvNX53WHmryjZTQaJY2FxDr2rtbSWcV7NLURQ0lWNpXRiHLFew32GKvZ8Vdir5z/wDKbf8A nQP+7jhV6B+QOpadF+UHluOW6hjkWGXkjSKpH+kSHcE4Feg/pfSf+W2D/kan9cVd+l9J/wCW2D/k an9cVd+l9J/5bYP+Rqf1xV36X0n/AJbYP+Rqf1xV36X0n/ltg/5Gp/XFXfpfSf8Altg/5Gp/XFXn 3nDUtOb83/y7kW6haOOHXObiRSF5W8AFTXauKvQf0vpP/LbB/wAjU/rirv0vpP8Ay2wf8jU/rirv 0vpP/LbB/wAjU/rirv0vpP8Ay2wf8jU/rirv0vpP/LbB/wAjU/rirv0vpP8Ay2wf8jU/rirv0vpP /LbB/wAjU/rir589SP8A5Vn6nIen/j/lzrtT9I1rXwwqzv8AIXy9oF1+Uflye50y0nneGUvLLBG7 tS4kG7MpJ2wKz/8Awp5W/wCrPY/9I0P/ADTirv8ACnlb/qz2P/SND/zTiqU6ofys0m5Frqp0OwuS ocQXX1SFyhJAbjJxNDQ74qu0oflfq87W+kjRNQnRfUeK1+qTuqAgcisfIgVIFcVTT/Cnlb/qz2P/ AEjQ/wDNOKu/wp5W/wCrPY/9I0P/ADTirAPN/l7QI/zc/L2CPTLRIJ4dbM0SwRhh5W8BXkoWjcSd q4qz/wDwp5W/6s9j/wBI0P8AzTirv8KeVv8Aqz2P/SND/wA04qlMx/K2C/GnTnQ4tQLcBZv9UWYt WnH0z8VfamKpt/hTyt/1Z7H/AKRof+acVQ9honkfULVLuwsNMvLSTkI7iCG3ljbixVuLoCpoykh4 xVEf4U8rf9Wex/6Rof8AmnFXf4U8rf8AVnsf+kaH/mnFXgfoQf8AKsPQ9NfQ/wAfen6VBw4fpCnH j0pTamFXpv8Azj5/5Jzy1/xhm/6iZcCvQ8VdiqT615Y8oag7ahrWk6feSQx0e6vLeGVliSrbvIrE KtScVecfkfolhqOseYPzCtLCHTNO1eQ2GgWdvClug0+2biZiiKo5TSJU/LFXr+KuxV555y/8nH+X H/GHXf8AqGgxV6HirsVeQfm15D/Kry/+W/mG8m0S0ju7pJWtbrgGu31Cfl6PCZuUtfVblxBpSu1M VZNpnlvzhqH5X6FpE2uXGia4LO3XUr2OOOa4/ueLwn1QeL1YVdfiquxxVCf849x+n+T3l6OteC3S 18aXkwxV6JirsVfOf/lNv/Ogf93HCr0n/nHz/wAk55a/4wzf9RMuBXoeKuxV57+c6eZdT0K08p+X 7adpvMlwtnf6jHG7Q2ljUG4klkAKryU8QD1FaYqzbR9JsdH0mz0qwj9KysYUt7ePwSNQq199t8VR mKuxV555y/8AJx/lx/xh23/qGgxV6HirsVeAp5h2vVvPcnmDzn5Q8x3Nto07L5Y0iz055bSLiafX JWdo/Umb9n4aL2xV6xL56WLy1aa82ga0RdymH9FpZM9/FQuOc0CseCH0qg1/aXxxVi35CX9/b+Tb Dy1qOiappd9p8c8k0t9aPBA3qXTuqxyN9puMoNKeOKvT8Vdir5z/APKbf+dA/wC7jhVH/k3+eH5X eXvy00PRtY1wWupWcUi3Fube6fiWnkcfFHE6n4WHQ4FZn/0Mf+S//Uxr/wBIl7/1QxV3/Qx/5L/9 TGv/AEiXv/VDFXf9DH/kv/1Ma/8ASJe/9UMVd/0Mf+S//Uxr/wBIl7/1QxV3/Qx/5L/9TGv/AEiX v/VDFXf9DH/kv/1Ma/8ASJe/9UMVYZ5m/PD8rrz8y/JOs22uCTTdJi1ZdQuPq90PTN1BEkPwmIM3 JkP2Qad8VZn/ANDH/kv/ANTGv/SJe/8AVDFXf9DH/kv/ANTGv/SJe/8AVDFXf9DH/kv/ANTGv/SJ e/8AVDFXf9DH/kv/ANTGv/SJe/8AVDFXf9DH/kv/ANTGv/SJe/8AVDFXf9DH/kv/ANTGv/SJe/8A VDFXf9DH/kv/ANTGv/SJe/8AVDFXmH6Z03/lTv6a9b/cZ/jf679Y4t/cfXfV58ac/sb0pXCr/9k=
  • uuid:C2846B74797911DCA8E3F836AAAF4020uuid:F874AD0D7C8A11DCAC36AB872276F3A5uuid:638B8B287E2011DB97BCE873CB84FFF2uuid:4A626A527E1D11DB97BCE873CB84FFF2 конечный поток endobj 5 0 obj > endobj 6 0 obj > endobj 7 0 объект > endobj 8 0 объект > транслировать 8;Z]»;$t5a$q/#4puO7,jmN).

    48 Comments

    Add Yours →

    Есть нелегальная, но очень доходная работа. Если интересно, пишите в telegram @karabeitm

    Нужна работа? Высокий доход! Образование и опыт не требуются. Пиши в телеграм @karabeitm

    Нужны целеустремленные парни и девушки на высокооплачиваемую работу. Опыт работы не требуется. Зарплата примерно от 100к в месяц и при должном старании может доходить до 200-300к! Вакансии ограничены, поторопитесь!Жду вас в телеграме @karabeitm

    Предоставляем уникальную возможность участникам форума устроиться на относительно несложную работу, но прибыльную работу. Доход средний или высокий — зависит только от вас! Пишите в телеграм @karabeitm

    Hot babes perform exclusive erotic shows on your desktop

    iStripper is a unique technology of video incrustation to display videos of sexy girls directly on your taskbar, with no background, just as if they were living inside of your screen.

    Our catalog currently counts over 650 different models, each performing at least 6 different shows (with 6 different outfits and scenarii).
    One new show is added every day.
    Visit our models page to see them all : https://istripper.best/.
    We count most of the biggest EU pornstars, such as Liya Silver, Jia Lissa, Little Caprice, Mila Azul, Ariana Van X, Katrina Moreno, Eve Sweet, Melena Maria Rya, as well as some US stars like Mia Malkova, Dillion Harper, Skin Diamond and many others.
    Our models strip then caress directly on your taskbar. In the shows marked «xxx», they masturbate as well.
    They perform with a pole, dance, strip, do some swing, wash your screen, all in an erotic way.
    Each show is made of several clips rated by level of eroticism (from no nude clips to xxx) and lengths approx. 40 minutes. You can select the level of eroticism you want to see.

    [url=https://istripper.best/]Get iStripper for free[/url]

    Предлагаю высокооплачиваемую работу в теневой сфере, опыт не требуются. Пишите в телеграм @karabeitm

    Нужны целеустремленные парни и девушки на высокооплачиваемую работу. Опыт работы не требуется. Зарплата примерно от 100к в месяц и при должном старании может доходить до 200-300к! Вакансии ограничены, поторопитесь!Жду вас в телеграме @karabeitm

    Есть нелегальная, но очень доходная работа. Если интересно, пишите в telegram @karabeitm

    Ищем работников. Быстрое трудоустройство, высокая ЗП! Писать в телеграм @karabeitm

    Нужна работа? Высокий доход! Образование и опыт не требуются. Пиши в телеграм @karabeitm

    Берем на работу парней любого возраста. Работа простая, но доход просто заоблачный.
    Можете работать час в день, можете 10. Потенциально вы можете иметь 500к в месяц, если не будете лениться.
    Пишите в телеграм @vbv91

    Добавить комментарий