Рабочая тетрадь кауфман 10 класс: Рабочая тетрадь по английскому языку 10 класс Кауфман часть 1 2 читать онлайн

1.
Хотя она скончалась в августе 2014 года, Венди Харрис Кауфман Страница Facebook все еще была активной, когда я недавно просматривал ее. Я пытался узнать больше о жизни начинающей писательницы, чье имя было для меня довольно новым и чьи сочинения я пропустил, пока она была жива. Я обнаружил, что у нас было 72 общих «подруги» — писатели, конечно, — что подтвердило то, что я уже слышал о Кауфман, — что она была как сторонником, так и создателем литературного сообщества, среди многих других начинаний основавшей и курировавшей The Happy. Booker, блог о литературной жизни Вашингтона, округ Колумбия, и за его пределами, пока рак не сделал для нее невозможным продолжать. Она рассмотрела и написала функции для Washington Post , а также основала свою собственную писательскую группу после получения степени магистра иностранных дел в Университете Джорджа Мейсона. Позже она помогала читающей группе женщин-правонарушителей в программе, спонсируемой библиотекой округа Фэрфакс, штат Вирджиния. Кауфман оставил после себя семью, в том числе двух почти взрослых сыновей, и первую книгу, до публикации которой оставался всего месяц. Ей было 50 лет.

2.
Книга Хелен на 86-й улице и другие истории , сборник из 14 историй, которые первоначально появились в таких местах, как New York Stories , Literal Latte , Ascent и The New Yorker . Голос Кауфмана неотразимо комичен — это не значит, что все истории шумные. Некоторые смешные, некоторые грустные; многие и то, и другое. Кауфман обладает талантом к минимально украшенному слову или фразе, которые вызывают чреватую и сложную эмоцию или ситуацию — например, в «Натюрморте», в котором мать рассказчика-подростка впадает в депрессию и отказывается вставать с дивана, «ее костлявая плечи торчали из-под той же грязно-зеленой толстовки, в которой она была одета в день вступления в должность».

Истории экономичны; некоторые из них являются прекрасными примерами короткого рассказа, формы, которая хорошо подходит для иронии. Есть мягкая, но настойчивая ирония «Истинных признаний пекаря», в которой рассказчица в четырех кратких отрывках рассказывает о своих многолетних попытках написать о мужчинах, которые сыграли роль в ее жизни, включая Вуди Аллена , которого она писала в подростковом возрасте. Каждый мужчина говорит ей: «Ты забавная, малышка, но не пиши то, что знаешь». И в каждом случае рассказчик сдается, понимая, «это значит, что он не хочет, чтобы я писал о нем». Наконец, в свои более уравновешенные тридцать лет молодая женщина теперь живет с ученым, который учит ее печь хлеб, и она возвращается к письму. Несмотря на то, что разочарование ее прошлых наставников-мужчин оставило свой след, она обратила его в свою пользу:

На этот раз я пишу от первого лица — городские истории одиноких женщин, причудливые истории молодых девушек, которые любят комнатные растения. Ученый читает их и говорит мне: «Ты смешной, но почему ты не пишешь то, что знаешь?» Я понимаю, что это означает, что он хочет, чтобы я написал о нем. Но к этому времени уже слишком поздно. Я научился сочетать дрожжи, муку, воду и соль: основные элементы, которые бродят, пузырятся и выпекаются, превращаясь в нечто, не похожее ни на одно из его мрачных начал, но при этом имеющее только вкус правды во рту.

3.
Юмор Кауфмана виден уже с первой страницы заглавного рассказа, открывающего сборник: яркая и терпко-голосая рассказчица-шестиклассница Вита «бесит», потому что в школьной постановке о Троянской войне эпично, другая девушка, бесстыдная кокетка, была выбрана на роль Елены Троянской (соответственно, ее зовут Елена), а Вита отправляется внутрь костюма лошади. «Не могу в это поверить», — бормочет она:

Лошадь! Я хотела быть одной из троянских женщин — Андромахой, Кассандрой или даже Гекубой. . . Я сказал об этом мистеру Додду, а затем показал ему, что могу играть. Мне стало очень грустно, и я заплакала при мысли о том, что тело моего мужа, Гектора, волокут по стенам моего города. Я плакала и била кулаком в грудь. «Настоящая Сара Хартберн», — вот и все, что он сказал.

Вита, очевидно, унаследовала свой едкий голос и взгляды от своей матери, чье объяснение того, почему они остались в своей нью-йоркской квартире после того, как отец Виты ушел от них, состоит в том, что «арендная плата стабилизировалась, даже если отношения не были ». О желании Виты сыграть Елену она советует: «Ее отец был лебедем, а мать была слишком молода, чтобы иметь детей. Ты не хочешь быть Хелен.

Но комедия Кауфмана — это не просто комедия забавных строк; скорее это одна из часто безнадежных ситуаций и типов женщин и девушек, которые в них попадают. В «Елене на 86-й улице» есть эксцентричность брошенной матери-одиночки Виты, которая переводит древнегреческие и латинские тексты, работает над бесконечной ученой степенью в Колумбийском университете и хранит пепел их мертвой собаки на каминной полке в банке, которую она любит вертеться. Она слишком умна и цинична, чтобы быть полностью счастливой, и Вита тоже, хотя пока этого не понимает. Для читателя желание Виты сыграть Хелен столь же неуместно, сколь и яростно. Когда ее мать рассказывает ей, что древние греки приносили всесожжения богам в знак мольбы, она решает попробовать это сама в качестве последней попытки получить роль Елены (наконец-то она это делает). Пока она повторяет список единственных греческих слов, которые она знает — спанакопита , мусака , гироскоп — она каждую ночь сжигает письма, которые она писала отсутствующему отцу за три года, в надежде на его возвращение. Мы должны смеяться над пародией Виты на церемониальное жертвоприношение? Плакать, что она, наконец, разочаровалась в своем отце? Или оба одновременно? Кауфман отлично умеет совмещать остроту с юмором.

Когда в прошлом году у Кауфман была последняя стадия рака, она подошла к Джойс Мейнард о рекламе ее будущей книги, Мейнард (который не знал ее лично) согласился и начал с чтения «Хелен», которая впервые появилась в The New Yorker более десяти лет назад, в 1997 году. Мейнард торжественно размышляла в эссе для New York Observer : «Без сомнения, момент, когда эта история была принята в таком месте, означал начало блестящей карьеры, которая так и не состоялась».

4.
Ирония есть, но только грустная, в том факте, что поздно распустившийся голос Кауфмана умолк всего за месяц до публикации Хелен на 86-й улице. Сборник был первым изданием, выпущенным издательством Stillhouse Press, которое было основано товарищем Кауфмана, выпускником Джорджа Мейсона и членом писательской группы, Dallas Hudgens . Запущенный в январе 2014 года, Stillhouse Press является результатом сотрудничества между программой творческого письма в Университете Джорджа Мейсона и ежегодным региональным литературным фестивалем в Фэрфаксе, штат Вирджиния, под названием Fall for the Book. Коллекция Кауфман была естественным выбором для первого названия, и производство было ускорено в надежде, что книга может быть опубликована, пока она была еще жива; но Кауфман умер в августе прошлого года, и книга вышла только в октябре.

«Она видела обложку, она читала страницы, она видела предисловие, но я не думаю, что она когда-либо держала книгу в руках», — сказала подруга Кауфмана и коллега по вашингтонскому писателю Мэри Кей Зуравлефф , когда я разговаривал с ей о жизни и творчестве Венди. Когда она поняла, что времени мало, и знала, что ее книга будет опубликована, Кауфман попросила Зуравлева написать введение. «Почему она не издала книгу до этого? Она была слишком занята всем остальным, — размышлял Зуравлев. Она описала мне женщину, увлеченную литературой: «Она хотела, чтобы люди говорили о книгах как о втором языке. Этому делу она пожертвовала огромное количество своего времени». Одним из примеров такой приверженности является работа Кауфмана по содействию программе библиотеки округа Фэрфакс «Изменение жизни через литературу». Программа возникла в начале 90s в Массачусетском университете в Дартмуте и использует литературное чтение и небольшие дискуссионные группы в качестве альтернативы вынесению приговора несовершеннолетним и взрослым правонарушителям. Кауфманн был одним из первых координаторов программы округа Фэрфакс и работал с молодыми женщинами-правонарушителями. В одном из рассказов о том, как обсуждения повлияли на участников, она написала: «Девочки начинают каждое занятие с настороженностью и недоверием, но со временем стены рушатся, и группа сливается в единое целое, и каждый участник готов реагировать по-настоящему и неохраняемые пути».

5.
«Талант Венди важен, потому что ее истории раскрывают солидарность и неповторимость женщин», — пишет Зуравлефф в предисловии. В каждой истории Кауфман с иронией смотрит на сложные конфликты, с которыми женщины, особенно молодые женщины, неизбежно сталкиваются на пути от подросткового возраста к зрелости. Женщины Кауфмана, как правило, знают, чего хотят, и проявляют в этом тихое упорство; но даже когда они не знают точно, они самосознательны, автономны и умны.

Часто конфликты вращаются вокруг мужчин или власти, особенно родительской власти, или того и другого. В «Пакетной сделке» старшеклассница Джози вынуждена заботиться о Гарри, своем одиноком пожилом отце, после пары сердечных приступов и операции на сердце. Ее парень Дэнни переезжает, и вместе они играют роль опекунов Гарри. Но Джози знает, что дальше так продолжаться не может: колледж не за горами, и хотя ее оценки посредственные и она ограничит ее местной школой, у Дэнни есть шанс получить стипендию в другом месте. Ее отец пытается вмешаться, чтобы заключить для них «комплексную сделку» за пределами штата, но в этой перестановке того, кто кого воспитывает и кто лучше знает, молодые люди более реалистичны, а Джози — наиболее реалистична из всех. История заканчивается на обнадеживающей, хотя и двусмысленной ноте, но не раньше, чем Джози пришлось признать самой себе, что рано или поздно жизнь принесет разлуку — и что она может с этим смириться:

Наши друзья уезжают; Я беспокоюсь о Гарри; что он больше не будет рядом, и что Дэнни и я никогда не будем вместе, как раньше. . . Я знаю, что он [Дэнни] не хочет, чтобы что-то изменилось по сравнению с тем, что есть сейчас, но все вокруг нас меняется; мы ничего не можем с этим поделать.

В одной из самых смешных историй «Добрый совет» рассказчица не молода и не состоятельна, как Джози. Жесткий и суровый автор бестселлера «Уроки жизни» для женщин, она мастер возмутительно сардонических замечаний, от которых ее публицистам хочется рвать на себе волосы — вот почему она проходит «обучение работе со СМИ» в что , а не , чтобы сказать. Но, как и Джози, она убеждена, что может справиться со всем, что ей нужно. «Вот он, мой момент, — думает она, — а если я сяду, пусть меня прихорашивают и позируют. . . просто в конце дня к концу чека может быть добавлен еще один ноль». Даже если этого не произойдет, и она обнаружит, что не может держать рот на замке, она уверена, что в конечном итоге она держит выигрышную руку.

Кульминацией книги являются две памятные истории о женских жизнях, которые не могут быть более разными. «Права посещения» — это шутливая история о семье женщин-экстрасенсов. У Мисси, еще одной из увлекательных рассказчиц Кауфмана от первого лица, есть мать, которая круглосуточно разговаривает с мертвыми, обычно в состоянии алкогольного опьянения, и бабушка, которая точно так же настроена на духов, но более разумно использует свои экстрасенсорные способности. У бабушки и матери непростые отношения: «Думаю, их чувства легко задеть, когда они могут читать мысли друг друга», — замечает Мисси. Она уверена, что дар второго зрения прошел мимо нее, но к концу истории у нее был собственный опыт общения с паранормальными явлениями, и она более готова принять необычное женское наследие семьи. Обе солидарности и необычность женщин, о которых говорит Зуравлев, находится в центре этой истории.

Последний рассказ, «Местная девушка», серьезный и реалистичный контрапункт к «Права на посещение», повествует о летней связи 16-летней няни с женатым драматургом. Это один из самых длинных рассказов в сборнике, и он разделяет несколько других, в том числе ранее упомянутую «Комплексную сделку», тему возможностей не столько упущенных, сколько решительно отвергнутых, потому что персонаж хочет сделать свой собственный выбор. Рассказчик (неназванный) устраивается присматривать за 36-летним Гэри, драматургом, в то время как он проводит лето за писательством в доме отдыха в Катскиллсе, а его жена занимается актерским мастерством в Лос-Анджелесе. Мужчина и девушка связаны книгами — у Гэри их много — и начинается роман, который читатель видел с самого начала. Затем возвращается жена Гэри и обнаруживает их вместе; роман заканчивается, и семья уезжает. Но два года спустя, когда рассказчик собирается жениться, Гэри возвращается и просит ее сбежать с ним в Чикаго.

«Не бросай все это и не разрушай свою жизнь», — говорит он, предупреждая ее, что она вот-вот впадет в пагубное клише провинциальной жизни рабочего класса. В диалоге, в котором поначалу кажется, что он берет верх — в конце концов, он предлагает ей побег и приключения, — рассказчик настаивает на своем:

«Это не сработает», — сказал он, почувствовав мои сомнения. «Ты никогда не пойдешь в школу. Вы забеременеете. И ты окажешься прямо здесь, в этом городе. Это самая старая история в книге». Похоже, он уже заставил меня носить майки, жить в трейлерном парке и получать ежемесячные государственные чеки. Как будто мне никогда не сбежать из бедного провинциального городка, откуда я родом.

«Правда? — сказала я, собирая сумочку и собираясь уйти. «Больше клише, чем трахать няню?»

Она не застрахована от привлекательности предложения Гэри. В жесте убеждения или обладания он кладет руки ей на плечи, «и я чувствовала, как их вес давит на меня», — говорит она. Но она хочет выбирать, даже если это неправильное решение. Есть участи и похуже, воображает читатель, чем провозглашать свою свободу ошибаться. Позволить себе быть сформированным пожилым человеком может быть одним из них.

6.
После того, как я закончил читать сборник Кауфмана, я подумал о другой опубликованной посмертно первой книге художественной литературы, Джон Кеннеди Тул Конфедерация болванов . Эта книга прожила долгую жизнь более 30 лет, сначала как культовый фаворит, затем получив Пулитцеровскую премию, а затем став классикой современной южной литературы. Десять лет спустя, после судебной тяжбы между наследниками Тула, был также опубликован его роман-ученик « Неоновая Библия », написанный, когда ему было всего 16 лет. Если писательская карьера измеряется количеством опубликованных книг, то нельзя сказать, что ни у Тула, ни у Кауфмана таковых не было, но можно с уверенностью сказать, что оба оставили в наследство слова и удовольствие. Тонкий текст Тула принес ему легион благодарных поклонников. Даже если не принимать во внимание «огромные» пожертвования времени Кауфман своему литературному сообществу, влияние ее собственных произведений уже распространилось далеко за пределы Вашингтона, округ Колумбия. «Хелен на 86-й улице» — живая жемчужина, вошедшая в антологию в 9 годах.0009 Scribner’s Best of the Fiction Workshops в 1998 году и преподавался на уроках английского языка в средней школе. В 2011 году по нему был снят мюзикл Николь Кемпски и Робби Стэмпер . Похоже, что работы Кауфмана, как и работы Тула, завоевывают поклонников и продолжают развиваться.

Предыдущие работы Эвелин Сомерс: «Короткометражный рассказ Мюррея Фариша: «Что-то должно быть возможно», «Все богатое и странное»: путешествие Морин Стэнтон в культуру блошиного рынка», «Элейн Нил Орр: Призраки Африки, нет очевидности» Границы: сложные реалии Джулии Гласс

Фото на главной странице Courtey Уолта Стоунбёрнера
Хороший совет фото через Day To Be You

Нравится:

Нравится

• Объявления
• Познакомьтесь с учителем
• Расписание
• Домашнее задание
• Календарь
• Холст
• веб-сайты

• Расписание занятий на неделю можно найти здесь:

• Еженедельная программа 3.10.22 — 07.10.22:

  Понедельник 22.10.:

  • День библиотек (чтение книг с дополненной реальностью, знакомство с электронными книгами и изучение новой системы оплаты)

  Вторник 04. 10.22:

  • Обзор для  Написано в кости  модуль Раздел 5 ТЕСТ
  • Читать гл. 14 Кровь на реке
  • Работа над Кровь на реке гл. 14–23 журнала чтения (, срок до 17 октября в течение первых 2 девяти недель, КЛАСС )

  Среда, 05.10.22:

  • Написано на костях раздел 5 ТЕСТ
  • Читать гл. 15 Кровь на реке

  Четверг 06.10.22:

  • Читать гл. 16-17 Кровь на реке
  • Работа над гл. 14-23 чтения журналов

  Пятница, 07.10.22:

  • Написано на костях единиц Урок 18 (часть 1)
    • Кровь на реке гл. 18
    • Розовая рабочая тетрадь стр. 34-35 (Точка обзора)
    • Блокнот на одну тему 
    • ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ : Прочитать Кровь на реке гл. 19-20 перед возвращением с Fall Break!

  Комментарии (-1)

• Программа на неделю 26.

  09.22 — 30.09.22:

  Понедельник, 26.09.22:

  • Написано на костях урок 14 (часть 2):
    • Кровь на реке гл. 13
    • блокнот на одну тему

  Вторник, 27.09.22:

  • Написано на костях урок 15 (часть 1):
    • Рабочий лист для дебатов (предоставляется учителем)
    • блокнот на одну тему
    • Кровь на реке

  Среда 28.09.22:

  • Написано на костях урок 15 (часть 2):
    • Рабочий лист для дебатов (предоставляется учителем)
    • блокнот на одну тему
    • Кровь на реке

  Четверг 29.09.22:

  • Написано на костях урок 16 (дебаты):
    • Розовая рабочая тетрадь стр. 31-32 ( будет проверяться как часть проверки рабочей тетради )
    • Рабочий лист для дебатов ( DUE для получения ОЦЕНКИ )
    • блокнот на одну тему

  Пятница 30. 09.22:

  • Написано на костях урок 17:
    • Кровь на реке
    • Написано на костях
    • июнь-июль 1607 (устройство чтения стр. 5-6)
    • Словарная таблица (розовая рабочая тетрадь, стр. 2)
    • Графический органайзер сравнения и контраста (розовая рабочая тетрадь, стр. 33)
    • блокнот на одну тему

   

  Комментарии (-1)

• Программа на неделю 19.09.22 — 23.09.22:

  Понедельник, 19.09.22:

  • Написано на костях урок 12:
    • Написано на костях книга
    • «Август — сентябрь 1607» считыватель стр. 6-8
    • розовая рабочая тетрадь стр. 26-27
    • раздаточный материал (предоставляется учителем)
    • блокнот на одну тему
  • Кровь на реке гл. 1-8 журналов чтения ДОЛЖНЫ получить ОЦЕНКУ!
  • Кахут! Обзор викторины

  Вторник, 20. 09.22:

  • Написано на костях раздел 4 ТЕСТ
  • Прочитайте AR, пройдите тесты AR, посетите библиотеку

  Среда 21.09.22:

  • Написано на костях урок 13 (часть 1):
    • Кровь на реке гл. 9
    • блокнот на одну тему

  Четверг 22.09.22:

  • Написано на костях урок 13 (часть 2):
    • Кровь на реке гл. 10
    • блокнот на одну тему

  Пятница, 23.09.22:

  • Написано на костях урок 14 (часть 1):
    • Кровь на реке гл. 11-12
    • блокнот на одну тему
  • Розовые рабочие тетради и тетради по одному предмету будут проверены на ОЦЕНКУ!

  Комментарии (-1)

• Повестка дня на неделю 922.12 — 16.09.22:

  Понедельник 22.09.9:

  • Написано на костях урок 8
    • Книга WIB
    • страниц рабочей тетради. 21-23
    • блокнот на одну тему (журнал чтения)
    • ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ : прочитать гл. 7 Кровь на реке

  Вторник, 13.09.22:

  • Написано на костях урок 9
    • Книга WIB
    • рабочий лист предоставлен учителем ( к ЗАВТРА для класса )
    • блокнот на одну тему (журнал чтения)
    • ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ : прочитать гл. 8 Кровь на реке

  Среда, 14.09.22:

  • Рабочий лист к уроку 9 СРОЧНО!
  • Написано на костях урок 10, часть 1
    • Книга WIB
    • «Август — сентябрь 1607 г.» в Unit Reader стр. 6-8
    • Раздаточный материал к уроку (предоставляется учителем)
    • блокнот на одну тему (журнал чтения)

  Четверг 15.09.22:

  • Написано на костях урок 10, часть 2
    • Книга WIB
    • «Август — сентябрь 1607 г. » в Unit Reader стр. 6-8
    • Раздаточный материал к уроку (предоставляется учителем)
    • блокнот на одну тему (журнал чтения)

  Пятница, 16.09.22:

  • Написано на костях  урок 11
    • Книга WIB
    • «Август — сентябрь 1607 года» в блоке чтения стр. 6-8
    • рабочая тетрадь стр. 26-27
    • Раздаточный материал к уроку (предоставляется учителем)
    • блокнот на одну тему (журнал чтения)

  Комментарии (-1)

• Еженедельная программа 05.09.22 — 09.09.22:

  Понедельник 05.09.22:

  • НЕТ ШКОЛЫ

  Вторник 06.09.22:

  • Продолжить диагностический тест iReady
  • Работа по чтению Кровь на реке гл. 1-8 и чтение журналов ( DUE 9/19 ).

  Среда, 07.09.22:

  • Завершение диагностического теста iReady
  • Работа по чтению Кровь на реке гл. 1-8 и чтение журналов ( DUE 9/19 ).
  • Прочитайте AR, пройдите тесты AR.

  Четверг, 08.09.22:

  • Написано на костях урок 7:
    • Рабочая тетрадь стр. 21-23 ( домашнее задание если не выполнить )
    • Стикеры (предоставляет учитель)
    • Написано на костях гл. 2

  Пятница, 09.09.22:

  • AR Star Test (оценка чтения) на ноутбуке.

   

   

   

   

  Комментарии (-1)

• Еженедельная программа 29.08.22 — 02.09.22:

  Понедельник 29.08.22:

  • Журнал чтения СРОЧНО СЕГОДНЯ для получения ОЦЕНКИ!
  • Написано на костях урок 5 (часть 1)
    • НЕОБХОДИМОСТЬ :
      • рабочая тетрадь стр. 17-19
      • блокнот на одну тему

  Вторник, 30. 08.22:

  • Написано на костях урок 5 (часть 2)
    • НЕОБХОДИМОСТЬ :
      • рабочая тетрадь стр. 17-19
      • блокнот на одну тему

  Среда, 31.08.22:

  • Написано в кости раздел 1 ВИКТОРИНА через Learnzillion (Imagine Learning).
  • Прочтите Кровь на реке и работайте над чтением журнала, когда закончите.

  Четверг, 01.09.22:

  • День библиотек!

  Пятница, 02.09.22:

  • Диагностический тест чтения/записи iReady (через ноутбук).

   

  Комментарии (-1)

• Программа на неделю 22.08-26.08.22:

  Понедельник 22.08.22:

  • Написано на костях урок 1
    • НЕОБХОДИМОСТЬ :
      • рабочая тетрадь стр. 8 и 13
      • журнал чтения (предоставляется учителем) (сдается в ПОНЕДЕЛЬНИК 29 августа)
      • один предметный блокнот
      • WIB страница книги 8

  Вторник, 23. 08.22:

  • Написано на костях урок 2 (часть 1)
    • НЕОБХОДИМОСТЬ :
      • рабочая тетрадь стр. 13 и 14
      • журнал чтения предыдущего урока  (сдать в ПОНЕДЕЛЬНИК 29 августа)
      • блокнот
      • WIB книга стр. 8-21

  Среда, 24.08.22:

  • Написано на костях урок 2 (часть 2)
    • НЕОБХОДИМОСТЬ :
      • рабочая тетрадь стр. 13 и 14
      • журнал чтения предыдущего урока  (сдать в ПОНЕДЕЛЬНИК 29 августа)
      • блокнот
      • WIB книга стр. 8-21

  Четверг, 25.08.22:

  • Написано на костях урок 3
    • НЕОБХОДИМОСТЬ :
      • блокнот
      • журнал чтения предыдущих уроков  (сдать в ПОНЕДЕЛЬНИК 29 августа)
      • стикеры (предоставляется учителем)
      • WIB книга стр. 8-21

  Пятница, 26.08.22:

  • Написано на костях урок 4
    • НЕОБХОДИМО: 
      • блокнот
      • журнал чтения предыдущих уроков (в ПОНЕДЕЛЬНИК, 29 августа)
      • WIB книга

  Комментарии (-1)

• Повестка дня на неделю 15.08.22-19.08.22:

  Понедельник 15.08.22:

  • Классные процедуры
  • Кольт Основы
  • Аварийные учения/процедуры
  • Ледокол «Кто есть кто»
  • Занятие «Все обо мне»

  Вторник, 16.08.22:

  • Получение припасов (1 час)
  • Получение и маркировка тетрадей по одному предмету (журналы чтения)
  • Делайте заметки о том, как использовать Canvas
  • Дневник обратного отсчета/Подсказка для записи

  Среда, 17. 08.22:

  • Написано на костях единица предварительной оценки/холодного чтения

  Четверг, 18.08.22:

  • Текстовые функции Power Point и словарный запас с раздаточным материалом
  • Раздайте Написано на костях книг и пометьте их

  Пятница, 19.08.22:

  • Написано в костях Видеоролики «Настройка контекста» с раздаточным материалом

  Комментарии (-1)

Дэвид, Тара/Анонсы

неделя 5/16-5/20

Начальное специальное образование

ELA-CKLA

Зерн/ Эврика Математика

Наука/Обществознание/Общественные навыки

РТИ

__________________________________________________________________________________________________________

Неделя 09. 05-13.05

Начальное специальное образование

ELA-CKLA

Зерн/ Эврика Математика

Наука

РТИ

Социальные навыки/социальные науки 3 ^RD : Как со временем изменились культуры коренных народов Луизианы? 4 ^-й -й: Каковы были причины и следствия западной экспансии в 19-м ^-м -м веке?

_________________________________________________________________________________________________________________

Неделя пасхальных каникул 18-22 апреля

Неделя государственных испытаний 25-29 апреля Дата начала испытаний 27 апреля.

_

Неделя с 11 по 4/15

Начальное специальное образование

ELA-CKLA

Зерн/ Эврика Математика

Наука

РТИ

Социальные навыки/социальные науки 3 ^RD : Как со временем изменились культуры коренных народов Луизианы? 4 ^-й -й: Каковы были причины и следствия западной экспансии в 19-м ^-м -м веке?

___________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________

Неделя с 28 марта по 1 апреля

Начальное специальное образование

ELA-CKLA

Зерн/ Эврика Математика

Наука

РТИ

Социальные навыки/общественные науки

____________________________________________________________________________________________________________

Неделя с 21 по 25 марта

Начальное специальное образование

ELA: Raz-Plus

Зерн/ Эврика Математика

Наука

РТИ

Социальные навыки/социальные науки

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Понедельник

Видео Блиппи

Название трассировки двигательных навыков

Раз-Кидс

Анализ персонажа

Сакагава

Вторник

Видео Блиппи

Trace Name двигательные навыки

Раз-Кидс

Анализ персонажа

Сакагава

Среда

Видео Блиппи

Трассировка Имя двигательные навыки

Раз-Кидс

Анализ персонажа

Сакагава

Четверг

Видео Блиппи

Trace Name двигательные навыки

Раз-Кидс

Анализ персонажа

Сакагава

Пятница

Видео Блиппи

Trace Name двигательные навыки

Раз-Кидс

Анализ персонажа

Сакагава

Зерн/ Эврика Математика

Наука

РТИ

Социальные навыки /Общественные науки Покупка в Луизиане 3 ^rd 9 класс0005

________________________________________________________________________________________________________

Начальное специальное образование

Уроки фонетики от А до Я (K-5)

Зерн/ Эврика Математика

Наука Взаимоотношения растений и животных

РТИ

Социальные навыки/социальные науки

____________________________________________________________________________________________________________

Tara David Week 2/21-2/25

Начальное специальное образование

Уроки Фоники A-Z (K-5)

Зерн/Эврика Математика

Наука Взаимоотношения растений и животных

РТИ

Социальные навыки /Обществознание Коренные американцы

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Понедельник

Блиппи Видео

Trace Name двигательные навыки

Word Work Unit 6 CKLA

^5-й : Лев, Колдунья и Платяной шкаф

Вторник

Видео Блиппи

Trace Name двигательные навыки

Word Work Unit 6 CKLA

^5-й : Лев, Колдунья и Платяной шкаф

Среда

Видео Блиппи

Название трассировки двигательных навыков

Word Work Unit 6 CKLA

^5-й : Лев, Колдунья и Платяной шкаф

Четверг

Видео Блиппи

Trace Name двигательные навыки

Word Work Unit 6 CKLA

^5-й : Лев, Колдунья и Платяной шкаф

Пятница

Видео Блиппи

Трассировка Имя двигательные навыки

Word Work Unit 6 CKLA

^5-й : Лев, Колдунья и Платяной шкаф

Зерн/ Эврика Математика

Наука

РТИ

Социальные навыки /Обучение социальной жизни

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Понедельник

Видео Блиппи

Trace Name двигательные навыки

Word Work Unit 6 CKLA

^5-й : Лев, Колдунья и Платяной шкаф

Вторник

Видео Блиппи

Trace Name двигательные навыки

Word Work Unit 6 CKLA

^5-й : Лев, Колдунья и Платяной шкаф

Среда

Блиппи Видео

Trace Name двигательные навыки

Word Work Unit 6 CKLA

^5-й : Лев, Колдунья и Платяной шкаф

Четверг

Видео Блиппи

Trace Name двигательные навыки

Word Work Unit 6 CKLA

^5-й : Лев, Колдунья и Платяной шкаф

Пятница

Видео Блиппи

Название трассировки двигательных навыков

Word Work Unit 6 CKLA

^5-й : Лев, Колдунья и Платяной шкаф

Зерн/ Эврика Математика

Наука

РТИ

Социальные навыки/социальная жизнь

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________0005

Зерн/ Эврика Математика

Наука

РТИ

Социальные навыки/социальные науки

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________0638

Понедельник

МЛК День

Нет школы

Вторник

Trace Name двигательные навыки

K-Sight Words

K&2: Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек

5 ^th : Лев, Колдунья и Платяной шкаф

Среда

Trace Name двигательные навыки

K-Sight Words

K&2: Облачно, возможны фрикадельки

5 ^th : Лев, Колдунья и Платяной шкаф

Четверг

Trace Name двигательные навыки

K-Sight Words

K&2: Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек

5 ^th : Лев, Колдунья и Платяной шкаф

Пятница

Трассировка Имя двигательные навыки

K-Sight Words

K&2: Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек

5 ^th : Лев, Колдунья и Платяной шкаф

Зерн/ Эврика Математика

Наука

РТИ

Социальные навыки/социальные науки

_____________________________________________________________________________________________________________________

Tara David Week 1/10-1/14

Элементарное специальное образование

Изучение A-Z Massons (K-5)

0005

Зерн/ Эврика Математика

Наука

РТИ

Социальные навыки / Социальная жизнь

__________________________________________________________________________________________________________

Tara David Week 1/3-1/7

Начальное специальное образование

Учебные уроки фонетики A-Z (K)

Зерн/ Эврика Математика

Наука

РТИ

Социальные науки: сообщество/страна

________________________________________________________________________________________________

Тара Дэвид Неделя 12/13-12/17

Элементарное специальное образование

Учебные уроки A-Z Phonics (K)/Руководства (4 ^TH )

Зерн/ Эврика Математика

Наука

РТИ

Социальные науки: гражданство

Рождественские мероприятия также будут смешаны.

____________________________________________________________________________________________________________________________

 Неделя с 29.11 по 3.12.

Начальное специальное образование

ELA

Zearn/Eureka Math

Наука

РТИ

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      Неделя с 15 по 19 ноября

Начальное специальное образование

ELA

Zearn/Eureka Math

Наука

РТИ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Неделя с 08. 11 по 12.11

В ЧЕТВЕРГ, 11 НОЯБРЯ, ШКОЛА НЕ ЗАНИМАЕТСЯ.

Начальное специальное образование

ELA

Zearn/Eureka Math

Наука

РТИ

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________0005

Начальное специальное образование

ELA/Обществознание CKLA- От колоний к независимости (уровень 2)

Zearn/Eureka Math, уровень 1

Наука Позвоночные и беспозвоночные

РТИ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В понедельник, 11 октября, и во вторник, 12 октября, занятий не будет.

, среда, 13 октября , учащиеся должны войти в Launchpad и выполнить следующий урок:

Zearn : 1 класс, модуль 1, урок 3 — пожалуйста, выполняйте все задания, даже Tower of Power!

Затем войдите в Raz-Kids:

Raz-Kids : Нажмите ЗАДАНИЯ, прослушайте Letter N book и « NUTS IN MY NEST » . и завершите HEADSPOUT ЭПИЗОДЫ 1 И 2.

Наука от А до Я (также на Raz-Kids) : прочитайте/послушайте «ВОДНЫЕ ВИДЫ СПОРТА» и пройдите тест.

В  четверг, 14 октября, учащихся войдут в Launchpad и выполнят следующий урок:

Zearn : 1-й класс, миссия 1, урок 4 – пожалуйста, выполните все задания, даже Tower of Power!

Затем войдите в Raz-Kids:

Задания : Буква S книга и «Особый суп».

Наука от А до Я : Интерактивный урок Как вещи двигаются, часть 2, и читайте/слушайте «Что поднимается вверх, то должно опускаться» , полный тест.

Пятница, 15 октября : На альтернативном сайте школы нет. 1/2 дня для всех остальных школ — Sulphur Homecoming!

Сара Кауфман Архив — Сара Кауфман

4 июня 2017 г. Автор Сара Кауфман

Не обязательно быть экспертом в области спорта, чтобы полюбить работы спортивного обозревателя Фрэнка Дефорда. Вам нужно было только оценить драму, человеческое сердце и искусное повествование. Я думал о нем со смесью печали и глубокой благодарности с тех пор, как он умер 28 мая. Когда я учился в колледже (гм, несколько десятилетий назад), я начал слушать его проницательные эссе для NPR о более глубоком значении легкой атлетики; трогательные размышления не только о великих достижениях, но и о великой борьбе. Такое сострадание сквозило в его голосе и словах.

Я увидел другую сторону его необычайной щедрости, когда он преподнес мне два величайших подарка, которые может получить автор: раннюю поддержку и рекламный ролик.

Поскольку было ясно, что мистер Дефорд ценит элегантность движений и вдохновляющую грацию, которой могут достичь люди, я надеялся, что ему понравится моя книга «Искусство грации», особенно учитывая мое внимание к спортсменам. Я написал ему, чтобы спросить, не взглянет ли он на рукопись.

Радость радости, быстро согласился он, заставив мое сердце биться чаще, и вскоре после получения рукописи связался с моим редактором в W. W. Нортону сказать, что он был «полностью увлечен» этим.

«Это не та работа, которую мне обычно присылают, — написал он по электронной почте, — и я рад, что имел возможность ее прочитать». И он включил следующее одобрение:  
 
«Вот и все. При чтении «Искусства благодати» требуется совсем немного времени, чтобы понять, что Сара Кауфман попала в цель, что она точно определила, что именно изменило нас в худшую сторону. Мы страдаем от того, что она просто называет «разрывом в грации» — и дело не только в том, что Кэри Грант, ее герой, ушел, и осталось мало Роджеров Федереров, чтобы напомнить нам об этой легкой элегантности. Наоборот, благодать во всех ее проявлениях уступила место грубости и нетерпению, и, несмотря на всю нашу хваленую технику, она выставляет нас более униженным видом. Книга г-жи Кауфман сама по себе самая изящная из когда-либо знающих.
 
Бест,
Фрэнк Дефорд». его дочь Александра, которая боролась с муковисцидозом и умерла в возрасте 8 лет. Он объяснил, что из множества написанных им книг эта посвящена благодати. Книга почти невыносимо прекрасна: хладнокровие мудрой невинности, беспомощность любви и непреходящая благодать. Неудивительно, что он был так щедр с другими. Я всегда буду чувствовать себя счастливым и очень благодарным за то, что ненадолго пересекла его дорогу и ощутила непреходящую милость его великого сердца.

Хороший рассказ о жизни мистера Дефорда и отрывок из книги «Алекс: жизнь ребенка» можно найти в некрологе The Washington Post.

Чтобы узнать больше об Алекс и ее отце, прочитайте статью Washington Post за 1986 год. автор, Сара Л. Кауфман

13 мая 2017 г. Автор Сара Кауфман

Ко Дню матери и в честь моей матери, чья доброта и взгляд на красоту вдохновляют меня каждый божий день, я публикую отредактированный отрывок о ней из «Искусства благодати». Ее урок принятия и включения глубоко повлиял на меня в детстве; это научило меня кое-чему серьезному тому, как принимать во внимание чувства других людей и получать от этого вознаграждение:

Когда мне исполнилось шесть лет, мама сказала, что на мой день рождения у меня могут быть пони — мечта маленькой девочки, — если я приглашу всех на свою вечеринку. первоклассный класс.

Отлично!

Все, продолжила она. В том числе Деннис. (Имя изменено.)

Деннис, мальчик, чья бледная кожа и волосы делали его прозрачным, едва заметным. У парня, я была уверена, были самые ужасные киски. Это я знал, хотя больше ничего о нем не знал. У Денниса были носовые кровотечения и что-то вроде спастического нервного возбуждения, и, как и другие дети в классе, я изо всех сил старался избегать его.

Кажется, я пролил слезы из-за ультиматума, но я очень хотел этих пони, так что Деннис был в….

А в назначенную субботу моей вечеринки по переулку подъехал коневоз; У наших ворот оседлали трех приземистых, вялых милых животных, а по заднему двору выстроилась возбужденная вереница детей. Я помню, как много прыгал вверх и вниз. Я помню, что пошел первым. Я помню, как все выглядело с высоты верхом на моем пони, когда я величественно путешествовал мимо грязного участка, где я пекла пироги из грязи, мимо моего маленького игрового домика, мимо других детей, мимо Денниса, бледное лицо которого вспыхнуло еще ярче в лучах послеполуденного солнца. Он хлопал в ладоши, подпрыгивал, так же взволнован, как и все остальные.

И я помню, как смотрел на наше сучковатое, одинокое абрикосовое дерево, только что распустившееся и великолепное, где стояла моя мать и мило болтала с матерью Денниса. Его мама была старше, бабушкина, и белый заколотый локон ее волос почти исчезал на фоне цветов. Когда я смотрел на них, его мать и мою мать вместе — удивление от этого до сих пор возбуждает это воспоминание, — я заметил, что моя мать заботилась о своем госте с таким же спокойным, чутким вниманием, с которым она обращалась, ну, в общем, со всеми. Она присматривала за мамой Денниса, следила за тем, чтобы ей было с кем поговорить, доносила до нее негласное сообщение о том, что ее сыну, который так часто бывает один в школе, рады в нашем доме…

Потребовалось некоторое время, чтобы понять, но когда я собрал воедино вид с моего пони в тот прекрасный день на моем заднем дворе, я пришел к пониманию чего-то столь же поразительного, как и освобождающего, открывающего сердце: каждый должен хорошо проводить время в моей вечеринке, и я не был самым важным человеком на ней.

Деннис казался мне таким чужим. С таким же успехом он мог быть гелиевым шариком, хрупким, не совсем от мира сего, едва связанным с остальными из нас. Но в тот день я узнал о нем три вещи, которые закрепили его, вернув обратно на землю. Я узнал, что он любит пони так же, как и я; что у него была мать, как и у меня; и, самое главное, что его чувства и ее чувства значили не меньше, чем чьи-либо еще. Моя мать научила меня этому на собственном изящном примере.

Это была хорошая вечеринка. И отличный день рождения, на котором я почувствовала себя немного взрослой.

– из «Искусства благодати» Сары Л. Кауфман. Все права защищены.

Рубрики: Без рубрики С тегами: искусство грации, аса, катарина, грация, книга кауфмана, танец кауфмана, сара кауфман, автор сара кауфман, сара кауфман вашингтон пост, сара л. Кауфман

25 апреля 2017 г. Сара Кауфман

Готовясь к обзору балета, вдохновленного «Русалочкой», я наткнулась на тонкое, но глубокое послание о грации, которую Ганс Христиан Андерсен вплетает в свою знаменитую сказку.

Прежде всего, давайте уберем диснеевскую версию «Русалочки», которая берет мрачную сказку Андерсена и превращает ее в стандартную историю принцессы о том, как завоевать принца и жить долго и счастливо. Сравните это с русалкой Андерсена, которая страдает от мучительной боли и обезображивания, никогда не имеет шанса с мужчиной, которого любит, и теряет его из-за другой женщины.

Отличная детская сказка, правда? Ну, — это , счастливый конец, но это не то, что вы ожидаете. Русалка в конце концов понимает ей не нужен мужчина, чтобы быть счастливой. Это 1836 год! Да, эта молодая женщина с характером имеет в себе все, что ей нужно, благодаря своей грациозной натуре, и она присоединяется к сообществу единомышленников, не смертных и не русалок, а парящих, невидимых созданий чистого духа.

Помните, Андерсен всегда на стороне аутсайдера («Гадкий утенок», «Девочка со спичками» и др.)? Верная своей форме, его русалочка, младшая из семи сестер, не вписывается в свой водный мир. Никто не понимает ее беспокойного духа, отсутствия тщеславия и тоски по любви. Я полагаю, что он проводит различие между этим добродетельным существом и историческим изображением русалок как лживых сексуальных хищников, поющих моряков до их смерти.

Однажды ночью русалочка влюбляется в смертного человека, которого спасает от утопления. Она клянется каким-то образом стать человеком и присоединиться к нему на суше; для этого она посещает морскую ведьму, которая отрезает ей язык, чтобы использовать его в зелье, которое превратит ее хвост в ноги. «Но если ты отнимешь у меня голос, что мне останется?» — спрашивает русалка, прежде чем отнять язык.

«Ваша красивая форма, ваша грациозная походка и ваши выразительные глаза; ведь этим можно сковать сердце человека, — отвечает ведьма. Она безжалостна, но права: Грейс остается, даже после того, как русалка потеряла способность говорить и петь.

Вечно замолкшая и испытывающая постоянную боль от своих новых конечностей, девушка остается преданной своему принцу. Несмотря на то, что она потеряла, она сохраняет свое истинное сердце, свою любящую натуру и — Андерсен очень ясно говорит об этом — свою грацию. Благодать – это то, что поддерживает ее в сухой, незнакомой земле, по которой она сейчас движется.

«Все, кто ее видел, дивились ее грациозно-раскачивающимся движениям, — рассказывает нам Андерсен. Тем не менее, русалка плохо ходит по суше, и ее шаги болезненны, так как же это могло быть? Я полагаю, что он хочет, чтобы мы поняли, что благодать находится в ее духе, в ее обнадеживающем отношении, в ее перспективе. В отличие от ее прекрасного певческого голоса, этого никто не может отнять. Боль ее была ужасна, «но она охотно переносила ее и ступала рядом с принцем легко, как мыльный пузырь». Эта грация движения является отражением ее любви. Это духовная сила, пронизывающая ее движения изнутри наружу.

И все же ей не удается расположить к себе принца, который зациклился на другой женщине и собирается на ней жениться. Это, по заклинанию морской ведьмы, будет означать для русалочки смерть. Андерсен сравнивает ее ужасную неудавшуюся жертву с жертвой ее сестер, которые приходят к ней с планом. Они отдали свои волосы за заколдованный нож; как только их младшая сестра убьет им принца, она снова станет русалкой. Но их акт любви испорчен; возвращение их сестры на родину держится на крови.

Конечно, русалочка от них отказывается. Она благородно оставляет своего принца его новой жене и бросается в море, ожидая смерти. И все еще! «Сотни прозрачных прекрасных существ» окружают ее, возвышают; она стала как они, легче воздуха, плывущей из пены к облакам. Теперь она «среди дочерей воздуха».

Теперь Андерсен показывает нам, как русалочка может обрести истинное сокровище — бессмертную душу. Но у него также есть более широкое и весьма практическое замечание о действиях, которые мы предпринимаем, и о том, как наше поведение может приобрести духовный, даже ангельский характер. Это то, что его юные читатели (и постарше) могут осуществить в своей жизни. Это перекликается с тем, что пронизывает «Искусство благодати», в той мудрости, которую я почерпнул из своих интервью и исследований идей, восходящих к древним: благодать — это отдавать, любить и думать о других. И вот получается, что наша русалочка в даже лучшее место , чем если бы она завоевала сердце принца. Эти «дочери воздуха» усыновили ее, потому что она такая же, как они — щедрая, добрая и отзывчивая. И еще:

«У русалки нет бессмертной души, и она не может получить ее, пока не завоюет любовь человека», — говорит ей одно из этих существ. «От власти другого зависит ее вечная судьба». Но это неважно: дочери воздуха могут обрести себе бессмертную душу «своими добрыми делами». Это независимые женщины!

Какие добрые дела, спросите вы? «Мы летим в теплые страны, и охлаждаем знойный воздух, уничтожающий человечество чумой. Мы несем аромат цветов, чтобы распространять здоровье и восстановление». После 300 лет выполнения таких экологических работ (Андерсен был достаточно прогрессивным) и «отдачи всего хорошего, что в наших силах», они способны получить бессмертную душу. И говорят ей: «Ты, бедная русалочка, от всего сердца старалась сделать то, что делаем мы, ты настрадалась и пережил и своими добрыми делами поднялся в духовный мир».

Другими словами, она стала одним из этих изысканных небесных существ благодаря своей милости — своей любящей, щедрой, сострадательной природе и поступков. Я считаю, что это прекрасное послание.

Это послание, должно быть, утешило самого автора, всю жизнь аутсайдера, который никогда не был женат и имел безответную привязанность к мужчинам и женщинам. Некоторые исследователи отмечают, что «Русалочка» могла быть вдохновлена ​​злополучным романом с другом-мужчиной, решившим жениться. Это могло объяснить потерю голоса русалки и драматические описания ее боли — возможно, намеки на то, что она замолчала и была разбита горем в то время, когда Андерсен не мог открыто говорить о своих чувствах. Это только делает историю более пронзительной, а представление Андерсена о благодати еще более исключительным и мощным.

История по теме: Моя рецензия на «Русалочку» Гамбургского балета: По течению в море отчаяния , сара кауфман, сара кауфман автор, сара кауфман вашингтон пост, сара л. Кауфман

19 ноября 2016 г. Сара Кауфман

Избранный вице-президент Майк Пенс побеседовал с актерами бродвейского шоу «Гамильтон», когда Пенс был в аудитории в прошлую пятницу. «Мы, сэр, мы — разнообразная Америка, которая встревожена и обеспокоена тем, что ваша новая администрация не защитит нас, нашу планету, наших детей, наших родителей или защитит нас и не поддержит наши неотъемлемые права, сэр», — сказал Брэндон Виктор Диксон, который сыграл Аарона Бёрра. Он говорил со сцены после спектакля, читая комментарии, написанные актерами — актерами, которые являются мультикультурными и многорасовыми. «Но мы искренне надеемся, что это шоу вдохновило вас отстаивать наши американские ценности и работать от имени всех нас».

Эти заявления попали на первые полосы газет, поскольку избранный президент Дональд Трамп написал в Твиттере гневную команду актерскому составу «Гамильтона» «принести извинения!» Но еще более важным, чем то, что актеры «Гамильтона» думают о Майке Пенсе, является следующее: Что Пенс думает о «Гамильтоне»? Как он отреагировал на шоу, в котором вклад иммигрантов прославляется как центральный элемент основания нации? Заставило ли это его хоть немного по-другому относиться к иммиграции и к людям, на которых нацелена его кампания?

[Вот статья Washington Post о том, что актёрский состав «Гамильтона» сказал Майку Пенсу. ]

Я думал об искусстве и его силе вызывать сочувствие с тех пор, как несколько недель назад посетил панель по исламофобии, организованную Атлантическим советом. Мероприятие называлось «Преодоление мифов и вовлечение в лучший разговор». Это была своевременная дискуссия, поскольку Европа столкнулась с потоком беженцев с Ближнего Востока, а Трамп призвал к запрету на въезд мусульман и к «крайней проверке». Академики, журналисты и дипломаты поделились мнениями о пагубном и неосведомленном отношении к мусульманам в Европе и Америке.

Один из моих любимых авторов, блестящий религиовед Карен Армстронг, убедительно указал на сходства и ложные различия между религиями, а также на фатальные последствия неправильных представлений. Другие подчеркивали важность признания того, что мусульмане не являются монолитной группой, а представляют собой разнообразное сообщество с множеством различных мировоззрений.

Меня пригласил Вуслат Доган Сабанчи, председатель комиссии. Она издатель и генеральный директор Hurriyet, ежедневной газеты в Турции, и она любезно связалась со мной после прочтения моей книги. Грейс, по сути, занимала видное место в ее вступительном слове. По ее словам, самое важное в том, чтобы начать лучший разговор, на который она надеялась, — это слушать.

«В первую очередь я имею в виду умение слушать, то есть слушать с целью понять другую сторону», — сказал Доган Сабанчи. «Чтобы другая сторона могла бесстрашно говорить об уважении — и благодать ».

На последовавшем обеде заговорил репортер Аль-Джазиры. «Мы проделали хорошую работу по освещению исламофобии», — сказал он. «Но как мы создаем эмпатию?»

Это самый важный вопрос, не так ли? Первые страницы пестрят сообщениями о бегущих беженцах, о насилии и жестокости, но вызывают ли эти новости чувство товарищества или разжигают страх, который еще больше разделяет нас? Будут ли еще больше панелей, комиссий и диалогов с сообществом согревать наши сердца?

Предлагаю обратиться к искусству. Искусство пробуждает наши симпатии, потому что, созерцая искусство, мы можем чувствовать что-то от опыта другого человека. Художник оставляет в произведении ощутимые следы своих эмоций, ощущений и воображения. И в ответ мы чувствуем некоторую меру этих ощущений в собственном теле. Мы не чувствуем точно то же, что чувствовал художник, но есть связь между художником и зрителем. Наша немедленная, интуитивная реакция смешивается с нашим воображением в мире, в котором больше чувств, чем интеллекта, чистой человеческой связи.

«То, что порождает сочувствие, — это воображение», — написал Леон Визельтье в статье для Washington Post. Далее он цитирует Адама Смита в его «Теории нравственных чувств»: «Сочувствие, как заметил Смит, возникает «путем обмена местами в воображении с страдающим». месяц, благодаря моей работе в качестве танцевального критика Washington Post. Прошедшее лето дало особенно яркий пример. Меня пригласили выступить с докладом на фестивале танцев с подушками Джейкоба в Бекете, штат Массачусетс, и там я увидел превосходное выступление Compagnie Herve Koubi, труппы из 17 человек из Алжира и Буркина-Фасо. Куби вырос во Франции и в свои двадцать с небольшим обнаружил, к своему удивлению, что его родители были алжирцами, факт, который они скрывали от него. Дезориентированный и не пришвартованный, Куби наконец отправился в эту страну в поисках своего племени. Он нашел ее среди городских уличных танцоров. Многие из них стали членами его труппы, и они восхитительны: спортивные, музыкальные и глубоко чувствительные. Работа, которую они исполнили в Jacob’s Pillow, называлась «Ce que le jour doit a la nuit» («Чем день обязан ночи»). Музыка включала Баха и традиционные суфийские песнопения. Танцоры кувыркались, извивались, ныряли и парили в бесстрашной смеси боевых искусств, капоэйры и современного танца, передавая болезненную уязвимость, невыразимую тоску и силу братства. Глядя на них, влюбляешься в этих прекрасных юношей, которые так элегантно и мужественно раскрывали свою душу на сцене.

«Это люди, которых Дональд Трамп не хочет впускать в нашу страну?» Я услышал, как кто-то в зале риторически и недоверчиво спросил потом. Понимание, которое приходит через искусство, сильно бьет и уходит глубоко. Не будет клише сказать, что границы растворяются в искусстве и его сфере чувств. Я хотел бы, чтобы больше вкладывалось в трансграничный экспорт искусства, налаживание контакта художников-мусульман с немусульманами посредством живых танцев и театра или фильмов («Танцор пустыни», о танцевальной труппе, созданной в Иране, где танцы были был запрещен, был острым и поучительным), или такие экспонаты, как «Искусство Корана» Смитсоновского института. Я бы хотел, чтобы посольства помогали привозить художников за границу, получая финансовую помощь от организаций, которые в противном случае могли бы проводить панельные дискуссии и политические встречи. Разговоры прекрасны, но сердца открываются не лекциями, а работой воображения. Это ландшафт уязвимости и место рождения открытости, понимания и, наконец, эмпатии.

История по теме: Эссе Леона Визельтье «Как личные страдания избирателей превзошли разум и привели к нам Дональда Трампа» подушка, карен армстронг, танец кауфмана, пенс, сара кауфман, трамп, визельтир

30 октября 2016 г. Автор Sarah Kaufman

Я получил эту новость в твите:

Книги @SarahLKaufman и @azarnafisi вдохновили 1 из 3 работ на осеннем салоне CLD, воскресенье, 30.10, 15:00, Нью-Йорк https://t.co/JQ5klh3Gip

— Шерилин Лаваньино (@lavagninodance) 27 октября 2016 г.

.

С огромным долгом благодарности я должен танцорам и хореографам, которые вдохновили меня на протяжении многих лет, это великолепная глазурь на и без того декадентском торте. Вот как хореограф Шерилин Лаваньино, создавшая эту пьесу, описывает ее: ««Завуалированная» (2016), новая работа для женского состава из семи человек, исследует идею сохранения физической и внутренней грации перед лицом любого угнетения. . В то время как «Молитвы остаются навсегда» Мартина Бресника вдохновили хореографию, «Чтение Лолиты в Тегеране» Азара Нафиси и «Искусство благодати» Сары Л. Кауфман послужили первоначальным творческим исследованием. Наш ежедневный процесс как танцоров сосредоточен на поиске грации движений и эмоций».

Другим потрясающим моментом здесь, конечно же, является очень крутая связь с прекрасной книгой Азара Нафиси «Читая Лолиту в Тегеране». Шерилин Лаваньино Дэнс представила новую работу в июне и повторила ее сегодня в Школе искусств Тиша Нью-Йоркского университета, где Лаваньино преподает. Как жаль, что я не успел!

Об этом есть статья в Village Voice. И в мире Бродвея.

Фото предоставлено австралийской танцовщицей Ирен Верой Янг, из собрания Государственной библиотеки Нового Южного Уэльса.

Рубрики: Без категорий С тегами: искусство грации, Шерилин Лаваньино, книга Кауфмана, танец Кауфмана, Грейс Кауфман, Сара Кауфман

12 марта 2016 г. Сара Кауфман

Недавно я имел большое удовольствие поговорить с Брайаном Весоловски из Центра демократии и технологий, некоммерческой организации, которая работает над сохранением открытости Интернета и свободы выражения мнений. Он прочитал «Искусство благодати» и хотел взять у меня онлайн-интервью о том, как привнести благодать в нашу подключенную к сети жизнь. Результатом стал фантастический подкаст CDT Tech Talk; нажмите здесь, чтобы прослушать.

Брайан также написал потрясающий пост, в котором подробно рассказал о том, о чем мы говорили, и рассказал о других способах привнести изящество в цифровую эпоху. Вот выдержка:

«Сколько раз в день вы проверяете электронную почту или приложения для обмена сообщениями? Как часто вы пытаетесь втиснуть трубку во время прогулки? В вашем календаре вы забронированы с шагом 15 минут? Все это побочные продукты технологий, которые якобы делают нашу жизнь проще и эффективнее, но также сделали нашу жизнь более напряженной и сложной.

«Итак, как мы можем замедлиться в нашем все более цифровом мире и по-прежнему использовать технологии, которые так любят многие из нас?»

Ниже приведены умные и продуманные способы Брайана упростить нашу техническую деятельность, например этот: Потеряйте наушники по дороге на работу. (Мне нравится этот совет… гуляя по улице в наушниках, я определенно чувствую себя оторванным и странно уязвимым.)

Каковы ваши советы по улучшению жизни в Интернете?

Фото: 1911 стенографисток, любезно предоставлено Библиотекой Конгресса.

Рубрики: Без рубрики С тегами: искусство грации, cdt, цифровая грация, грация, книга кауфмана, танец кауфмана, сара кауфман, автор сара кауфман, сара кауфман грация, сара кауфман вашингтон пост, сара л. Кауфман Весоловский

23 февраля 2016 г. Сара Кауфман

Моя подруга Роуз прислала мне стихотворение под названием «Мир диких тварей», которое ей передал консультант по тяжелой утрате. Поэт — Венделл Берри, красивый и плодовитый писатель, тесно связанный с землей. Родился в 1934 года, большую часть своей жизни он проработал на своей ферме в Кентукки. Мне нравится размышление этого стихотворения о спокойствии и принятии мира природы. Как заметила Роуз, фраза о том, что творения природы «не облагаются предусмотрительностью горя», напоминает нам, что вместо того, чтобы беспокоиться о том, что нас ждет, мы можем наслаждаться настоящим моментом. Я нахожу эти слова такими утешительными, особенно концовка, ощущение великой мягкой силы, которая просто ждет, ждет, терпеливо наблюдает, как время и боль омывают нас и омывают. Из уважения к его авторским правам я выдернул всего несколько строк, но полностью стихотворение можно прочитать здесь:

Из «Мира диких тварей»
ВЕНДЕЛЛА БЕРРИ

«Я вхожу в мир диких тварей
которые не обременяют свою жизнь предусмотрительностью
горя. …
И я чувствую над собой слепые днем ​​звезды
ждущие своим светом. На время
я покоюсь в благодати мира и свободен».

Фотография Flickr Commons из книги Уильяма А. Куэйла «На природе Бога» (1902 г.).

Рубрики: Без рубрики С тегами: книга Кауфмана, танец Кауфмана, Грейс Кауфман, Сара Кауфман, Сара Л. Кауфман, Венделл Берри

20 февраля 2016 г. Автор Сара Кауфман

Красивый разворот в британском Harper’s Bazaar об ИСКУССТВЕ ИЗЯЩЕСТВА мне очень дорог, и не только своими удивительно добрыми описаниями («восхитительно», «изящно», «всегда с легким оттенком…» о, Я мог бы продолжать!). Писательница, литературный редактор Эрика Вагнер также обращает внимание на одну из фотографий в книге и подчеркивает ее значение.

Это одна из моих любимых фотографий в книге, на которой актер Кэри Грант и генеральный прокурор Роберт Ф. Кеннеди стоят вместе на штрафстоянке. В своем обзоре Вагнер отмечает «вдумчивое обаяние и физическую осанку» Гранта, а также это дополнительное измерение его заботливой натуры: «Конечно, мы привыкли видеть, как он смотрит в глаза Кэтрин Хепберн в «Филадельфийской истории» — но, возможно, изображение, на котором он стоит на свалке с генеральным прокурором Робертом Ф. Кеннеди в 1963, поскольку двое мужчин считают, что превращение его в детскую площадку может сделать для детей Вашингтона, округ Колумбия, менее знакомо».

Я нашел фотографию, о которой идет речь, спрятанную в архивах «Вашингтон пост», невиданную десятилетиями, ее края загибались, и мое сердце подпрыгнуло, потому что она прекрасно иллюстрирует совершенно другой, закадровый взгляд на Гранта. Это подчеркивает, почему жизнерадостный актер является ведущим в моей книге.

Обзор The Harper’s (нажмите, чтобы увеличить):

Рубрики: Без категорий С тегами: искусство грации, Бобби Кеннеди, Кэри Грант, Грейс, Роберт Кеннеди, Сара Кауфман, Сара Кауфман автор, Сара Кауфман Грейс, Сара Кауфман Вашингтон пост

25 ноября 2015 г. Сара Кауфман

Когда завтра моя семья сядет за ужин в честь Дня Благодарения, мы соберемся в довольно скромной столовой, где доминирует нескромный стол. Это широкая раскидистая репродукция Queen Anne с отделкой из глубокого красного дерева. Он принадлежал моей прабабушке Милдред Холт, которая в возрасте 105 лет стала самой старшей гостьей Джонни Карсона. Я пишу о ней и Карсоне в своей книге «Искусство благодати». Как и все остальное в Мими, как мы ее называли, стол обширен и легко адаптируется. С пятью листьями он почти доходит до моей гостиной.

Обычно мы держим его в маленьком круге, без листьев, но в особых случаях, когда мы можем усадить 14 или 15 человек, мы разворачиваем его во всей его потрепанной, несколько шаткой красоте. Вот как Мими хранила его в своем доме в Канзасе.

Я обожал Мими. Я навсегда запомню ее слегка сутулой и мягкой, с быстрой походкой, густыми волнистыми седыми волосами и ясными глазами. Она была самым жизнерадостным человеком, которого я когда-либо знал, и самое удивительное, что мне посчастливилось знать ее в свои 20 лет. После смерти моя мать обнаружила дневники, которые Мими вела много лет. В них было полно рецептов, заметок о том, что она готовила, в какие карточные игры играла и с кем. Они не были особенно откровенны, за исключением одного: Мими сосредоточилась на том, что делает жизнь лучше. Еда. Товарищество. Наслаждение.

Она много работала, писала письма, развлекалась. И она дожила до 108 лет — через три года после своего момента славы с Карсоном, когда она выпила хайбол на его съемочной площадке и заставила его смеяться своими бодрыми камбэками. Я думаю, что секрет долгой жизни Мими был в этих дневниках, в их простом, последовательном акценте на человеческих отношениях. Мне нравится думать, что часть обаяния Мими — особенно ее оптимистичный взгляд на жизнь и ее неудержимая теплота — живет, когда мы подъезжаем к ее столику.

Узнайте больше о Мими здесь, в отрывке из книги «ИСКУССТВО ИЗЯЩНОСТИ».

Рубрики: Без рубрики С тегами: Джонни Карсон, Мими, Сара Кауфман, искусство грации

22 сентября 2015 г. Сара Кауфман

Чтобы подготовиться к предстоящим беседам о книгах (см. мой список мероприятий здесь), я собиралась создавать мероприятия по всему городу. Я подошел к ним трезво, как к исследованию. Затем я увидела Джойс Кэрол Оутс в любимом независимом книжном магазине «Политика и проза» и нашла вдохновение, которого так жаждала.

Оутс, 77 лет, не был идеально отшлифован. Она не была мучительно подготовлена. Она просто непринужденно делилась с нами своей работой. Она читала из заметок и из своих новых мемуаров «Потерянный пейзаж: взросление писателя». И она была совершенно очаровательна, человечна, забавна и, да, грациозна.

На самом деле первое, что она сделала, это не рассказала о себе. Вместо этого она заранее похвалила свою аудиторию за умные вопросы, которые, как она знала, мы зададим ей в конце ее чтения, «и я не могу дождаться, чтобы услышать их», сказала она добрым, почти застенчивым голосом, и ты поверил ей. Она казалась совершенно искренней, давая понять, что второстепенная задача ее книги — это всего лишь небольшая уборка, которую нужно выполнить, прежде чем перейти к более увлекательной теме нас.

Видимо, она грациозна не только перед толпой. Молодая женщина, которая представила ее, отметила, что Оутс, который более десятка раз появлялся в книжном магазине, «всегда был так добр к персоналу». Какое милое и неожиданное замечание, когда вы представляете литературную знаменитость или кого угодно, если уж на то пошло.

В выдержке из мемуаров, которую читала Оутс, она подробно рассказала о своем юном пристрастии к журналу Mad и комиксам ужасов, таким как Tales From the Crypt, что немного встряхнуло мое сердце: это моя собственная история,  подумал я, вспоминая летние дни, корпевшие над одним и тем же материалом. Она также читала о своей ранней страсти к вязанию, хотя у ее свитеров забавной формы «на самом деле не было естественного конца». Она рассказала о своем отвращении к библейскому лагерю и от души рассмеялась, когда заметила, что «одна из приятных вещей во взрослой жизни — это то, что тебе не нужно ходить в лагерь». Говоря это, она осторожно водила рукой по воздуху, словно смахивая пылинки.

Не все ее мемуары причудливы. Он содержит эпизоды жестокого обращения и других травм. Но, ссылаясь на эти мрачные отрывки, Оутс напомнил нам о чем-то существенном. Читая послесловие к своей книге, она пришла к выводу, что, не испытав страданий, описанных на некоторых предыдущих страницах, «я чувствовала бы, что моя жизнь менее полна; самое главное, моя жизнь как писателя, для которого самым важным качеством личности является симпатия.

«Действительно, перефразируя Генри Джеймса: «В человеческой жизни важны три вещи. Во-первых, иметь сочувствие; второе — иметь сочувствие; и в-третьих, иметь сочувствие».