«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Контрольная работа по алгебре 2 10 класс ответы: ГДЗ контрольные работы по алгебре за 10 класс Глизбург ФГОС Базовый и углубленный уровень

Содержание

ГДЗ контрольные работы по алгебре за 10 класс Глизбург ФГОС Базовый и углубленный уровень

Автор: Глизбург В.И.

Издательство: Мнемозина 2014

Тип книги: Контрольные работы

Рекомендуем посмотреть

Очень мало людей, понимающих и разбирающихся в такой науке как алгебра. Многие дети имеют проблемы с этой дисциплиной во время обучения в школе. Если вы относит себя к этому кругу, то рекомендуем вам ГДЗ по алгебре 10 класс контрольные работы Глизбург (базовый и углубленный уровень). Те, кто пользуется этим подспорье остаются довольны: у них улучшается качество знаний, получают новые сведения, которые легко усваиваются, оценки в журнале и дневнике изменяются с «двоек» и «троек» на «хорошо» и «отлично». Все, кто хоть раз открывал портал, довольны: прекращается недопонимание с учителями, ссоры с родителями, выстраиваются хорошие взаимоотношения с одноклассниками.

Почему стоит попробовать онлайн-ГДЗ по алгебре 10 класс контрольные работы Глизбург (базовый и углубленный уровень)

Если вы не раз не пользовались и даже не слышали о нашей книжке, то вот причины, по которым стоит однажды к ней обратиться:

  • сайт открыт круглосуточно, поэтому им можно воспользоваться, когда угодно;
  • содержание книги соответствует требованиям ФГОС;
  • исключены ошибки, опечатки и недочеты, так как все составлено и проверено высококвалифицированными специалистами;
  • онлайн-портал не имеет возрастных или каких-либо ограничений, поэтому любой желающий может его открыть;
  • каждое упражнение сопровождается комментарием, поясняющим действие, предложенное на страницах;
  • содержание решебника соответствует оглавлению оригинального учебника;
  • для получения доступа к сайту-порталу достаточно быть подключенным к интернету.

Не сомневайтесь в том, что наше подспорье поможет вам понять и разобрать в данной научной дисциплине. Оно пригодилось многим и стало самым любимым пособием, которое используется до сих пор. Если вы хотите успехов в школьной и профессиональной учебе, работе и жизнедеятельности, тогда вам точно не обойтись без онлайн-решебника по алгебре 10 класс контрольные работы автора: Глизбург, В. И. (базовый и углубленный уровень). Всегда обращайтесь к нам за подмогой, и мы не оставим вас в беде. Наша книга станет вашим верным другом и соратником и окажет помощь в сложной ситуации. Мы всегда будем рады вам помочь!

Быстрый поиск

Контрольная работа №1.

Варианты

Контрольная работа №2. Варианты

Контрольная работа №3. Варианты

Контрольная работа №4. Варианты

Контрольная работа №5. Варианты

Контрольная работа №6. Варианты

Контрольная работа №7. Варианты

Контрольная работа №8. Варианты

Контрольная работа №9. Варианты

Чему научится школьник, применяя ГДЗ по алгебре 10 класс контрольные работы Глизбург (базовый и углубленный уровень)

Если ваш подопечный будет хотя бы иногда пользоваться нашим учебно-методическим комплексом, то он приобретет следующие компетенции:

  1. Научится креативно мыслить, проявлять инициативу и находчивость, активно решать поставленные задачи.
  2. Сможет эмоционально воспринимать все, что неразрывно связано с математикой.
  3. Сумеет осуществлять контроль за процессом и результатом учебной деятельности.
  4. Сформирует целостное мировоззрение, которое соответствует современному уровню практической науки.
  5. Будет критиковать не только других, но и самого себя, при этом используя конкретные факты и аргументацию.
  6. Сможет применять наглядное алгебраическое пособие для демонстрации на выступлениях, конференциях, коллоквиумах и в обычных беседах.
  7. Распознает индуктивные и дедуктивные способы рассуждения, а также сможет находить различные стратегии при решении задач.

Эти и многие другие навыки получит десятиклассник, который пользуется нашей помощью. С нашим пособием большинство детей полюбили эту точную науку и даже связали свою жизнедеятельность с ней, выбрав в качестве основного профильного предмета.

Какие темы в решебнике по алгебре 10 класс контрольно-измерительные материалы автора: Глизбург, В.

И. (базовый и углубленный уровень)

На страницах нашего онлайн-пособия вы изучите следующие темы и параграфы:

  1. Уравнения и неравенства: иррациональные, показательные, логарифмические, равносильные, их системы.
  2. Корни и степени: действительный показатель, числа, арифметический корень, логарифмы (десятичные и натуральные) и их свойства, формула перехода.
  3. Функции: степенная, взаимообратная, сложная, дробно-линейная, показательная, логарифмическая, их свойства и графики.
  4. Тригонометрия: радианная мера угла, поворот точки вокруг начала координат, определение синуса, косинуса и тангенса (знаки, тригонометрические тождества, формулы сложения и приведения, сумма и разность), методы замены неизвестного и разложение на множители.

Эти сложные темы пройдет школьник и с легкостью освоит их без помощи посторонних лиц. Данная дисциплина будет даваться ему просто и легко, не вызывая никаких затруднений.

Главное, чтобы взрослые не забывали следить за тем, как работает подопечный. Дети не должны списывать готовые д/з: решебник необходим как образец выполнения заданий, а не как средство для облегчения учебы. Если десятиклассник будет «скатывать домашку», то он ничему не научится и не приобретет никаких полезных ЗУНов, которые обязан получить на выходе из школы. Поэтому важно объяснить ему, что списывать нельзя. А контролировать эти действия должны представители старшего поколения: мамы и папы, дедушки и бабушки, а также преподаватели и репетиторы. За этим нужно следить как дома, так и в стенах общеобразовательных учреждений.

ГДЗ по алгебре 10 класс контрольные работы Глизбург В.И. базовый уровень, к учебнику и задачнику 10-11 класс Мордкович

Автор: Глизбург В.И..

Комплекс школьный знаний, который приобретает ученик за одиннадцать лет, велик и разнообразен. Но главные навыки всех лет обучения – это умение читать, писать и считать. Именно вокруг них вращаются все науки. Впрочем, с математическими знаниями всё обстоит не так просто: основные арифметические действия не вызывают у школьника сомнений в том, что они крайне нужны любому человеку. Но вот появление в седьмом классе алгебры, которая требует изучать интегралы, логарифмы, функции, зачастую воспринимается подростком как излишний школьный балласт. Именно поэтому сложно переоценить всё значение квалифицированной помощи в работе над этим предметом. И эту задачу с успехом выполняет

ГДЗ по алгебре к учебнику и задачнику 10-11 класс, 10 класс, Контрольные работы, Глизбург, Базовый уровень.

Осваиваем алгебру с решебником по алгебре к учебнику и задачнику 10-11 класс, 10 класс, Контрольные работы, Глизбург

Курс алгебры предусматривает запоминание большого количества формул, которые необходимо понимать и умело применять для практического решения разнообразных и чрезвычайно сложных задач. Обращение за помощью к родителям уже давно не имеет смысла – справиться с решением алгебраического упражнения сможет лишь тот взрослый, для кого эта наука является составной частью сегодняшней профессии. Невозможно вспомнить то, что изучал двадцать лет назад и затем ни разу не открывал учебник. Поэтому гораздо эффективнее поддержка профессионального помощника, который знает все нюансы предмета и готов каждую минуту прийти на помощь - ГДЗ по алгебре к учебнику и задачнику 10-11 класс, 10 класс, Контрольные работы, Глизбург В.И., Базовый уровень

. Задача пособия – помочь десятикласснику подготовиться к любым контрольным проверкам знаний без лишнего напряжения, в спокойной домашней обстановке. Условия упражнений сформулированы чётко и понятно:

  1. Исследовать функцию на чётность и периодичность.
  2. Найти корень уравнения и объяснить, при каких параметрах не может быть другого решения данного уравнения.
  3. Построить график функции.
сИздание обладает чрезвычайно удобной навигацией. Все упражнения сопровождаются подробными образцами правильного решения, графиками и чертежами. Работая с предложенным материалом, ученик сможет научиться применять нужные формулы, выполнять задание за минимальное время и надёжно готовиться к контрольным работам. Но работа с решебником должна носить регулярный и вдумчивый характер, а не превращаться в списывание тем, которые останутся для ученика непонятными.

ГДЗ по Алгебре за 10 класс Контрольные работы Глизбург В.И. Базовый уровень

Алгебра 10 класс Глизбург В.И. контрольные работы базовый уровень

Авторы: Глизбург В.И.

Ученики старшей школы отмечают полезность «ГДЗ по Алгебре 10 класс Контрольные работы Глизбург Мнемозина». Данный курс помогает углублять знания по математике, улучшает успеваемость по предмету и придает уверенности в своих возможностях.

Зачем нужен решебник

Большинство школьников сталкиваются с одной и той же проблемой при выполнении самостоятельной работы дома. Ученики берутся за множество задач одновременно, так как боятся что-то не сделать. В юной голове смешиваются все формулы, теоремы и аксиомы, что еще больше усложняет работу. Множество ребят с высокой успеваемостью не могут проявить свои силы до конца только лишь из-за несобранности и неправильного распределения приоритетов. Все дело в грамотно выстроенной системе занятий и полезных подручных помощниках. Ребенок может даже не подозревать, в чем проблема, при этом самооценка сильно падает, а уровень стресса растет. Вспомогательный ресурс поможет исправить эту проблему. Главное правило – регулярные занятия с пособием. Не нужно просто списывать ответы, иначе все только усугубится. Учебник поможет старшекласснику:

  • закреплять пройденные материалы;
  • правильно оформлять решения задач;
  • разбираться в формулах;
  • обрести уверенность в собственных знаниях.

При такой качественной подготовке ученик не боится выходить к доске или отвечать на каверзные вопросы преподавателя. Данный сборник поможет быстро и эффективно подготовиться к ЕГЭ.

Что содержит решебник

«ГДЗ по Алгебре 10 класс Контрольные работы Глизбург В.И. Мнемозина» четко разделяется по видам контрольных работ. В составе сборника:

  1. 9 контрольных работ по 6 вариантов.
  2. Верные ответы на упражнения и задачки.
  3. Информация для справок.

Какая из контрольных вам попадется, зависит от учителя и уровня подготовки, поэтому стоит решить самостоятельно все варианты, опираясь при необходимости на готовые подробные ответы из представленного ресурса.

Все преимущества ГДЗ по алгебре за 10 класс Глизбург

Электронный помощник удобен в использовании, так как его не приходится носить в портфеле, его страницы не стираются, не рвутся и т.д. Главные его достоинства:

  1. Свободный доступ для компьютеров, смартфонов, планшетов.
  2. Пошагово расписанные решения и комментарии, ориентированные на возраст учащегося, для облегчения подготовки к экзаменам.
  3. Гибкий адаптивный поиск по номеру.
  4. Онлайн-режим и круглосуточная работа сервиса.

Контрольные работы по алгебре и началам анализа 10 класс Алимов

Контрольная работа № 1 по теме «Действительные числа»

Характеристика контрольной работы

Номер задания

Уровень сложности

Проверяемые знания, умения, навыки

1

базовый

Арифметический корень n- степени. Свойства корня n- степени

2

базовый

Свойства степени с натуральным показателем

3

базовый

Преобразование степеней с действительным показателем

4

базовый

Сравнение степеней с действительным показателем

5

повышенный

Бесконечная периодическая дробь

6

повышенный

Преобразование выражений с рациональным показателем

Критерии оценивания:

«5» - все задания выполнены верно, допускается одна описка, не повлиявшая на конечны результат;

«4» - выполнены правильно четыре-пять заданий;

«3» - выполнены правильно три задания базового уровня;

«2» - выполнены правильно менее трёх заданий

Контрольная работа № 2 по теме «Показательная функция»

Характеристика контрольной работы

Номер задания

Уровень сложности

Проверяемые знания, умения, навыки

1

базовый

Область определения показательной функции

2

базовый

Построение графика показательной функции, свойства функции

3

базовый

Иррациональные уравнения

4

базовый

Обратная функция

5

повышенный

Иррациональные неравенства

Критерии оценивания:

«5» - все задания выполнены верно, допускается одна описка, не повлиявшая на конечны результат;

«4» - выполнены правильно четыре заданий базового уровня;

«3» - выполнены правильно три задания базового уровня;

«2» - выполнены правильно менее трёх заданий

Характеристика контрольной работы

Номер задания

Уровень сложности

Проверяемые знания, умения, навыки

1

базовый

Показательное уравнение, квадратное уравнение

2

базовый

Показательное неравенство

3

базовый

Система уравнений, показательное уравнение, метод подстановки

4

повышенный

Показательное неравенство

5

повышенный

Показательное уравнение, метод замены переменной

Критерии оценивания:

«5» - все задания выполнены верно, допускается одна описка, не повлиявшая на конечны результат;

«4» - выполнены правильно четыре заданий базового уровня;

«3» - выполнены правильно три задания базового уровня;

«2» - выполнены правильно менее трёх заданий

Характеристика контрольной работы

Номер задания

Уровень сложности

Проверяемые знания, умения, навыки

1

базовый

свойства логарифма

2

базовый

График логарифмической и показательной функции

3

базовый

Сравнение логарифмических выражений

4

базовый

Логарифмическое уравнение

5

базовый

Логарифмическое неравенство

6

повышенный

Логарифмическое уравнение, свойства логарифма

7

повышенный

Логарифмическое уравнение, свойства логарифма

8

повышенный

Логарифмическое неравенства, свойства логарифма

Критерии оценивания:

«5» - 7-8 заданий выполнены верно, допускается одна описка, не повлиявшая на конечны результат;

«4» - выполнены правильно 5-6 заданий;

«3» - выполнены правильно 3-4 задания базового уровня;

«2» - выполнены правильно менее трёх заданий

Характеристика контрольной работы

Номер задания

Уровень сложности

Проверяемые знания, умения, навыки

1

базовый

Значение синуса, косинуса угла, выраженного в градусной, радианной мере

2

базовый

Значение синуса, косинуса угла, основное тригонометрическое тождество

3

базовый

Формулы синуса, косинуса суммы и разности углов, формулы приведения

4

повышенный

Тригонометрические уравнения, формулы приведения

5

повышенный

Преобразование тригонометрических выражений

Критерии оценивания:

«5» - все задания выполнены верно, допускается одна описка, не повлиявшая на конечны результат;

«4» - выполнены правильно четыре заданий базового уровня;

«3» - выполнены правильно три задания базового уровня;

«2» - выполнены правильно менее трёх заданий

Характеристика контрольной работы

Номер задания

Уровень сложности

Проверяемые знания, умения, навыки

1

базовый

Тригонометрические уравнения

2

базовый

Тригонометрические уравнения

3

базовый

Тригонометрические уравнения, квадратное уравнение

4

базовый

Тригонометрические уравнения, квадратные уравнения

5

повышенный

Тригонометрические уравнения, формулы понижения степени

Критерии оценивания:

«5» - все задания выполнены верно, допускается одна описка, не повлиявшая на конечны результат;

«4» - выполнены правильно четыре заданий базового уровня;

«3» - выполнены правильно три задания базового уровня;

«2» - выполнены правильно менее трёх заданий

Контрольные работы по алгебре 10 класс (базовый уровень)

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТА

Тема: «Входная контрольная работа»

(коды КЭС: 1. 3.4, 2.4.3, 2.5.1, 2.3.2, 3.1.3, 3.1.5, 3.1.4, 3.2.5, 2.3.4)

План работы:

План Входной контрольной работы по алгебре для учащихся 10 класса «А»

Расшифровка кодов 2 столбца представлена в Кодификаторе контролируемых элементов содержания (КЭС) и планируемых результатов обучения (ПРО) по предмету

№ задания

Код ПРО

Код КЭС

Элемент содержания

Тип задания (ВО, КО, РО)

Уровень сложности

(Б, П)

Примерное время выполнения, мин.

Макс. балл за задание

1

1. 1

2.4

2.5

1.3.4

2.4.3

2.5.1

2.3.2

Арифметические действия с рациональными числами. Рациональные выражения и их преобразования. Свойства квадратных корней. Формулы сокращенного умножения.

РО

Б

5

1

2

3.1

3.1.3

Квадратное уравнение. Формула корней квадратного уравнения.

РО

Б

9

3

3

3. 1

3.1.5

Решение уравнений высших степеней.

РО

П

8

2

4

3.2

3.1.4

Решение рациональных уравнений.

РО

Б

8

2

5

3.2

3.2.5

Квадратные неравенства.

РО

Б

7

2

6

3

2. 3.4

Текстовые задачи

РО

П

8

2

Пояснение

Типы заданий:

ВО – с выбором ответа - ;

КО – с кратким ответом;

РО – с развернутым ответом

Уровень сложности:

Б – базовый;

П – повышенный

Текст контрольной работы

Вариант 1

1. Найдите значение выражения (1 балл)

-

2. Решите уравнение (1 балл за каждое уравнение)

А) 6x2-3x=0

Б) 25x2+2x-1=0

В) 25x2=1

3. Решите биквадратное уравнение (2 балла)

x4 -13x2+36=0

4. Решите неравенство (2 балла)

x2+4x+3≥0

5. (2 балла) Разность корней квадратного уравнения

x2-12x+q=0 равна 2. Найдите q.

Вариант 2

1. Найдите значение выражения (1 балл)

-

2. Решите уравнение (1 балл за каждое уравнение)

А) 5x2+20x=0

Б) x2-4x+1=0

В) 49x2=1

3. Решите биквадратное уравнение (2 балла)

x4 -29x2+100=0

4. Решите неравенство (2 балла)

x2-4x-5≥0

5. (2 балла) Разность корней квадратного уравнения

x2+x+с=0 равна 6. Найдите с.

Система оценивания

9-10 баллов (90-100%) - оценка «5»

7-8 баллов (75-89%) – оценка «4»

5-6 баллов (50-74%) – оценка «3»

1 Тема: «« Степень с действительным показателем»

(коды КЭС: 1.1.5, 1.1.6, 1.1.7 )

План работы:

План контрольной работы по ___алгебре_________ для учащихся ___10 А____ класса(ов)

Расшифровка кодов 2 столбца представлена в Кодификаторе контролируемых элементов содержания (КЭС) и планируемых результатов обучения (ПРО) по предмету

№ задания

Код ПРО

Код КЭС

Элемент содержания

Тип задания (ВО, КО, РО)

Уровень сложности

(Б, П)

Примерное время выполнения, мин.

Макс. балл за задание

1

1.3

1.1.5

1.1.6

1.1.7

РО

Б

5

2

2

1.3

1.1.5

1.1.6

1.1.7

РО

Б

5

2

3

1.3

1. 1.5

1.1.6

1.1.7

РО

П

10

2

4

1.3

1.1.5

1.1.6

1.1.7

РО

П

10

2

5

1.3

1.1.5

1.1.6

1.1.7

РО

П

10

2

Пояснение

Типы заданий:

1) ВО – с выбором ответа - ;

2) КО – с кратким ответом;

3) РО – с развернутым ответом

Уровень сложности:

1) Б – базовый;

2)П – повышенный

Текст контрольной работы

Контрольная работа №1

Тема « Степень с действительным показателем»

В – 1 В - 2

1. Вычислить:

1) 1)

2) 2)

2. Упростить выражение при

1) 1)

2) 2)

3. Сократить дробь 3. Сократить дробь

4. Сравнить числа: 4. Сравните числа

1) 1)

2) и 1. 2) и 1.

5. Найти сумму бесконечно убывающей

геометрической прогрессии,

если

Система оценивания

9-10 баллов (90-100%) - оценка «5»

7-8 баллов (75-89%) – оценка «4»

5-6 баллов (50-74%) – оценка «3»

5. Найти второй член бесконечно убывающей геометрической прогрессии, если сумма её членов равна , а знаменатель равен

2 Тема: «« Степенная функция»

(коды КЭС: 2.1.3, 2.1.7., 3.1.4, 3.3.4 )

План работы:

План контрольной работы по ___алгебре_________ для учащихся ___10 А____ класса(ов)

Расшифровка кодов 2 столбца представлена в Кодификаторе контролируемых элементов содержания (КЭС) и планируемых результатов обучения (ПРО) по предмету

№ задания

Код ПРО

Код КЭС

Элемент содержания

Тип задания (ВО, КО, РО)

Уровень сложности

(Б, П)

Примерное время выполнения, мин.

Макс. балл за задание

1

3.1

2.1.3

2.1.7.

РО

Б

5

2

2

3.1

2.1.3

2.1.7.

РО

Б

5

2

3

3.1

3.1.4

3. 3.4

РО

П

10

2

4

3.1

3.1.4

3.3.4

РО

П

10

2

5

3.1

2.1.3

2.1.7.

3.1.4

3.3.4

РО

П

10

2

Пояснение

Типы заданий:

1) ВО – с выбором ответа - ;

2) КО – с кратким ответом;

3) РО – с развернутым ответом

Уровень сложности:

1) Б – базовый;

2)П – повышенный

Текст контрольной работы

Контрольная работа №2

Тема «Степенная функция»

Вариант 1

1. Найти область определения функции .

2. Изобразить эскиз графика функции у = х7 и перечислить её основные свойства. Пользуясь свойствами этой функции:

1) сравнить с единицей (0,95)7; 2) сравнить и .

3. Решить уравнение:

1) 2) ; 3)

4. Установить, равносильны ли неравенства и <0.

5. Найти функцию, обратную к функции . Указать её область определения и множество значений. Является ли эта функция ограниченной?

Вариант 2

1. Найти область определения функции .

2. Изобразить эскиз графика функции у = х6 и перечислить её основные свойства. Пользуясь свойствами этой функции:

1) сравнить с единицей (1,001)6; 2) сравнить и .

3. Решить уравнение: 1) 2) .

3)

4. Установить, равносильны ли неравенства и .

5. Найти функцию, обратную к функции . Указать её область определения и множество значений. Является ли эта функция ограниченной?

Система оценивания

9-10 баллов (90-100%) - оценка «5»

7-8 баллов (75-89%) – оценка «4»

5-6 баллов (50-74%) – оценка «3»

3 Тема: «« Показательная функция»

(коды КЭС: 2. 1.5, 2.3.3., 3.3.6 )

План работы:

План контрольной работы по ___алгебре_________ для учащихся ___10 А____ класса(ов)

Расшифровка кодов 2 столбца представлена в Кодификаторе контролируемых элементов содержания (КЭС) и планируемых результатов обучения (ПРО) по предмету

№ задания

Код ПРО

Код КЭС

Элемент содержания

Тип задания (ВО, КО, РО)

Уровень сложности

(Б, П)

Примерное время выполнения, мин.

Макс. балл за задание

1

3.1

2.1.5

2.2.3

3.3.6

РО

Б

5

1

2

3.1

2.1.5

2.2.3

3.3.6

РО

Б

5

2

3

3.1

2.1.5

2.2.3

3.3.6

РО

П

5

1

4

3.1

2.1.5

2.2.3

3.3.6

РО

П

6

2

5

3.1

2.1.5

2.2.3

3.3.6

РО

П

7

2

6

3.1

2.1.5

2.2.3

3.3.6

РО

П

7

2

Пояснение

Типы заданий:

1) ВО – с выбором ответа - ;

2) КО – с кратким ответом;

3) РО – с развернутым ответом

Уровень сложности:

1) Б – базовый;

2)П – повышенный

Текст контрольной работы

Тема 3 «Показательная функция»

Вариант 1

1. Сравнить числа: 1) и ; 2) и .

2. Решить уравнение: 1) ; 2)

3. Решить неравенство >

4. Решить неравенство: 1) ; 2)

5. Решить систему уравнений

6. (Дополнительно) Решить уравнение

Вариант 2

1. Сравнить числа: 1) и ; 2) и .

2. Решить уравнение: 1) ; 2)

3. Решить неравенство .

4. Решить неравенство: 1) ; 2)

5. Решить систему уравнений

6. (Дополнительно) Решить уравнение

Система оценивания

9-10 баллов (90-100%) - оценка «5»

7-8 баллов (75-89%) – оценка «4»

5-6 баллов (50-74%) – оценка «3»

4 Тема: «Логарифмическая функция»

(коды КЭС: 1.3, 1.4.5, 2.1.6, 2.2.4, 3.3.7 )

План работы:

План контрольной работы по ___алгебре_________ для учащихся ___10 А____ класса(ов)

Расшифровка кодов 2 столбца представлена в Кодификаторе контролируемых элементов содержания (КЭС) и планируемых результатов обучения (ПРО) по предмету

№ задания

Код ПРО

Код КЭС

Элемент содержания

Тип задания (ВО, КО, РО)

Уровень сложности

(Б, П)

Примерное время выполнения, мин.

Макс. балл за задание

1

2.1

2.3

3.1

1.3

1.3

РО

Б

5

1

2

2.1

2.3

3.1

1.3

1.4.5

3.3.7

РО

Б

5

1

3

3.1

1.3

2.2.4

РО

Б

5

1

4

2.1

2.3

2.1.6

РО

Б

6

2

5

3.1

1.3

2.2.4

РО

П

7

2

6

2.1

2.3

2.1.6

РО

П

7

3

Пояснение

Типы заданий:

1) ВО – с выбором ответа - ;

2) КО – с кратким ответом;

3) РО – с развернутым ответом

Уровень сложности:

1) Б – базовый;

2)П – повышенный

Текст контрольной работы

Тема 4 «Логарифмическая функция»

Вариант 1

1. Вычислите:

2. Сравните числа и

3. Решите уравнение

4. Решите неравенство

5. Решите уравнение

6. Решите неравенство:

Вариант 2

1. Вычислите:

2. Сравните числа и

3. Решите уравнение

4. Решите неравенство

5. Решите уравнение

6. Решите неравенство:

Система оценивания

9-10 баллов (90-100%) - оценка «5»

7-8 баллов (75-89%) – оценка «4»

5-6 баллов (50-74%) – оценка «3»

5 Тема: «Тригонометрические формулы»

(коды КЭС: 1.2.3, 1.2.4, 1.2.5, 1.2.6, 1.2.7 )

План работы:

План контрольной работы по ___алгебре_________ для учащихся ___10 А____ класса(ов)

Расшифровка кодов 2 столбца представлена в Кодификаторе контролируемых элементов содержания (КЭС) и планируемых результатов обучения (ПРО) по предмету

№ задания

Код ПРО

Код КЭС

Элемент содержания

Тип задания (ВО, КО, РО)

Уровень сложности

(Б, П)

Примерное время выполнения, мин.

Макс. балл за задание

1

1.3

1.2.3

1.2.4

РО

Б

6

3

2

1.3

1.2.5

1.2.6

РО

Б

4

1

3

1.3

1.2.7

РО

Б

10

2

4

1.3

1.2.5

1.2.6

РО

Б

10

2

5

1.3

1.2.5

1.2.6

РО

П

10

2

Пояснение

Типы заданий:

1) ВО – с выбором ответа - ;

2) КО – с кратким ответом;

3) РО – с развернутым ответом

Уровень сложности:

1) Б – базовый;

2)П – повышенный

Текст контрольной работы

Тема №5 «Тригонометрические формулы»

Вариант 1

1. Найти значение выражения: 1) 2) 3)

2. Вычислить:

3. Упростить выражение:

4. Доказать тождество:

5. Решить уравнение

Вариант 2

1. Найти значение выражения: 1) 2) 3)

2. Вычислить:

3. Упростить выражение:

4. Доказать тождество:

5. Решить уравнение

Система оценивания

9-10 баллов (90-100%) - оценка «5»

7-8 баллов (75-89%) – оценка «4»

5-6 баллов (50-74%) – оценка «3»

6 Тема: «Тригонометрические уравнения»

(коды КЭС: 2.1.4)

План работы:

План контрольной работы по ___алгебре_________ для учащихся ___10 А____ класса(ов)

Расшифровка кодов 2 столбца представлена в Кодификаторе контролируемых элементов содержания (КЭС) и планируемых результатов обучения (ПРО) по предмету

№ задания

Код ПРО

Код КЭС

Элемент содержания

Тип задания (ВО, КО, РО)

Уровень сложности

(Б, П)

Примерное время выполнения, мин.

Макс. балл за задание

1

2.1

2.1.4

РО

Б

10

2

2

2.1

2.1.4

РО

Б

10

2

3

2.1

2.1.4

РО

Б

10

3

4

2.1

2.1.4

РО

Б

10

3

Пояснение

Типы заданий:

1) ВО – с выбором ответа - ;

2) КО – с кратким ответом;

3) РО – с развернутым ответом

Уровень сложности:

1) Б – базовый;

2)П – повышенный

Текст контрольной работы

Тема 6 «Тригонометрические уравнения»

Вариант 1

1. Решите уравнение:

2. Найдите решение уравнения на отрезке .

3. Решите уравнение:

; в)

4. Решите уравнение:

а)

Вариант 2

1. Решите уравнение:

а)

2. Найдите решение уравнения на отрезке .

3. Решите уравнение:

в)

4. Решите уравнение:

а)

Система оценивания

9-10 баллов (90-100%) - оценка «5»

7-8 баллов (75-89%) – оценка «4»

5-6 баллов (50-74%) – оценка «3»

Тема: «Итоговая контрольная работа»

(коды КЭС: 1.4.4.. 2.1.4, 2.2.3, 2.2.4, 3.1, 3.2, 3.3)

План работы:

План контрольной работы по ___алгебре_________ для учащихся ___10 А____ класса(ов)

Расшифровка кодов 2 столбца представлена в Кодификаторе контролируемых элементов содержания (КЭС) и планируемых результатов обучения (ПРО) по предмету

№ задания

Код ПРО

Код КЭС

Элемент содержания

Тип задания (ВО, КО, РО)

Уровень сложности

(Б, П)

Примерное время выполнения, мин.

Макс. балл за задание

1

1.3

1.4.4.

2.1.4

РО

Б

5

2

2

2.1

2.2.3

РО

Б

5

2

3

2.2

2.2.4

РО

Б

10

2

4

2.3

3.1

РО

Б

10

2

5

3.1

3.2

3.3

РО

Б

10

2

Пояснение

Типы заданий:

1) ВО – с выбором ответа - ;

2) КО – с кратким ответом;

3) РО – с развернутым ответом

Уровень сложности:

1) Б – базовый;

2)П – повышенный

Текст контрольной работы

Итоговая контрольная работа по алгебре и началам анализа.

Вариант 1

Базовый уровень

Вычислить:

а) ; в) ;

б) ; г) .

Вычислить:

.

Решите уравнение:

а) ; в) ;

б); г) .

Решите неравенство:

а) ; б).

Упростите выражения:

а); б).

Повышенный уровень

Решите уравнение:

.

Решите уравнение:

.

Решите уравнение:

.

а) Решите уравнение .

б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку .

Вариант 2

Базовый уровень

Вычислить:

а) ; в) ;

б) ; г) .

Вычислить:

.

Решите уравнение:

а) ; в) ;

б); г) .

Решите неравенство:

а) ; б).

Упростите выражения:

а); б).

Повышенный уровень

Решите уравнение:

.

Решите уравнение:

.

Решите уравнение:

.

а) Решите уравнение .

б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку .

Система оценивания

9-10 баллов (90-100%) - оценка «5»

7-8 баллов (75-89%) – оценка «4»

5-6 баллов (50-74%) – оценка «3»

Контрольные работы по всем предметам

Задания и ответы на Контрольные работы

Представлены образцы некоторых вариантов контрольных работ в виде цитат из учебных пособий в соответствии с изучаемым учебником. В конце цитат представлены Ответы на эти контрольные работы, а иногда и решения. При постоянном использовании контрольных работ определенного автора/ов рекомендуем купить указанное пособие по ссылке, установленной на соответствующей странице сайта. Внимание! На нашем сайте нет скачивания указанных ниже учебных пособий.

ОГЛАВЛЕНИЕ (быстрый переход):


Контрольные по математике 5 класс.

1) К УМК Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков, С.И. Шварцбурд

Из пособия «Глазков Ю.А. Контрольно-измерительные материалы 5 кл.» (14 контрольных)
Из пособия «Ершова А.П. Самостоятельные и контрольные работы для 5кл.»
Из пособия «Жохов В.И. Контрольные работы для учащихся ОУ 5 класс» (15 контрольных)
Из пособия «Попова Л.П. Контрольно-измерительные материалы. 5 класс» (14 контрольных)
Из пособия «Попов М.А. Дидактические материалы по математике 5 кл.» (14 контрольных)

2) К УМК А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир

Из пособия «Дидактические материалы по математике 5 класс ФГОС» (10 контрольных, 2 варианта)
Из пособия «Ерина Т.М. Тесты по математике 5 класс к новому учебнику» (7 тестов, 4 варианта)
Из пособия «Буцко. Методическое пособие по математике 5 класс (10 контрольных, 4 варианта)

3) К УМК С.М.Никольский, М.К.Потапов и др.

Из пособия «Потапов, Шевкин. Дидактические материалы 5 класс» (9 контрольных)
Из пособия «Ерина. Контрольные работы по математике для 5 кл.

4) К учебнику Г.В.Дорофеева и И.Ф.Шарыгина

Из пособия «Кузнецова и др. Математика 5 класс. Контрольные работы» (7 контрольных)
Из пособия «Рурукин, Гусева, Шуваева. Поурочные разработки (контрольные работы)

5) К учебнику И.И.Зубаревой, А.Г.Мордковича

Из пособия «Дидактические материалы по математике: 5 класс» (итоговая работа, 4 варианта)

6) К любому учебнику общеобразовательного уровня.

Из пособия «Дудницын, Кронгауз: Контрольные по математике: 5 класс»

 


Контрольные по математике 6 класс

1) К УМК Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков, С.И. Шварцбурд

Из пособия «Попов М.А. Дидактические материалы по математике 6 класс» (10 контрольных)
Из пособия «Попов М.А. Контрольные и самостоятельные работы. 6 класс».
Из пособия «Попова Л.П. Контрольно измерительные материалы. 6 класс» (15 контрольных)
Из пособия «Глазков Ю.А. Контрольно измерительные материалы. 6 класс».
Из пособия «Жохов и др. Контрольные  работы по математике 6 класс».

2) К УМК А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир (Алгоритм успеха)

Из пособия «Мерзляк и др. Дидактические материалы по математике 6 класс» (12 контрольных).
Из пособия «Буцко. Методическое пособие по математике 6 класс (12 контрольных)

3) К УМК С.М.Никольский, М.К.Потапов и др. (МГУ — школе)

Из пособия «Потапов и др. Дидактические материалы по математике 6 класс». (9 контрольных)

4) К УМК Г.В.Дорофеев, И.Ф.Шарыгин, С.Б.Суворов и др.

Из пособия «Кузнецова и др. Дидактические материалы по математике 6 класс».
Из пособия «Кузнецова, Минаева и др. Контрольные работы. 6 класс» (8 контрольных)

5) К учебнику И.И.Зубаревой, А.Г.Мордкович

Из пособия «Рудницкая В.Н. Дидактические материалы по математике 6 класс». (11 контрольных)

6) К любому учебнику общеобразовательного уровня.

Из пособия «Ершова и др. Контрольные и самостоятельные работы. 6 класс» (15 КР)
Из пособия «Дудницын и др. Контрольные работы по математике 6 класс» (16 КР)

А Л Г Е Б Р А. 7 класс. Контрольные

1) К учебнику А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир

Из пособия «Мерзляк и др. Дидактические материалы по алгебре 7 класс» (8 контрольных).
Из пособия «Буцко: Методическое пособие по алгебре. 7 класс» (8 контрольных)

3) К учебнику Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков, С.Б.Суворов

Из пособия «Звавич и др. Дидактические материалы по алгебре 7 класс». (11 контрольных)
Из пособия «Глазков и др. Контрольные и самостоятельные работы. 7 класс». (10 контрольных)
Из пособия «Мартышова Л.И. Контрольно-измерительные материалы. 7 класс» (10 контрольных)
ГДЗ Алгебра 7 класс Макарычев. Решебник к новому учебнику (1231 упражнение)

4) К учебнику Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк и др. 
Углубленное изучение !

Из пособия «Макарычев и др. Контрольные и самостоятельные работы. 7″ (повышенный уровень)
Из пособия «Феоктистов. Дидактические материалы к уч.Макарычева» (9 контрольных)

5) К учебнику А.Г.Мордкович, Л.А. Александрова и др.

Из пособия «Александрова и др. Контрольные работы по алгебре. 7 класс».
ГДЗ Алгебра 7 класс Мордкович. Решебник к новому учебнику (упражнения и ДКР)

6) К учебнику А.Г.Мордкович и др. 
Углубленное изучение !

Из пособия «Мордкович и др. Контрольные по алгебре. 7 класс» (повышенный уровень)

7) К учебнику Г.В.Дорофеев, И.Ф.Шарыгин, С.Б.Суворов и др.

Из пособия «Евстафьева и др. Дидактические материалы по алгебре 7 класс».
Из пособия «Кузнецова и др. Контрольные работы по алгебре. 7 класс» (11 работ)

8) К учебнику С.М.Никольский и др. (МГУ — школе)

Из пособия «Потапов и др. Дидактические материалы по алгебре 7 класс» (7 работ).

9) К любому учебнику общеобразовательного уровня

Из пособия «Ершова и др. Самостоятельные и контрольные по алгебре и геометрии 7 класс»
Из пособия «Зив и др. Дидактические материалы по алгебре 7 класс».
Из пособия «Журавлев и др. Контрольные и самостоятельные работы. 7 класс».
Из пособия «Дудницын и др. Контрольные по алгебре 7 класс».

Контрольные по алгебре 8 класс

1) К учебнику А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир

Из пособия «Мерзляк и др. Дидактические материалы по алгебре 8 класс» (7 контрольных).

2) К учебнику А.Г.Мерзляк, В.М.Поляков.
Углубленное изучение !

Из пособия «Мерзляк и др. Контрольные и самостоятельные работы. 8 класс» (повышенный уровень)

3) К учебнику Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков, С.Б.Суворов

Из пособия «Жохов и др. Дидактические материалы по алгебре 8 класс» (10 контрольных).
Из пособия «Жохов. Дидактические материалы по алгебре» (самостоятельные)
Из пособия «Глазков. Контрольно измерительные работы. 8 класс» (10 контрольных)
Из пособия «Дудницын. Тематические тесты для 8 класса» (11 тестов)
Из пособия «Рурукин. Поурочные разработки по алгебре» (10 контрольных)

4) К учебнику Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк и др. 
Углубленное изучение !

Из пособия «Макарычев и др. Контрольные и самостоятельные работы. 8″ (повышенный уровень)

5) К учебнику А.Г.Мордкович, Л.А. Александрова и др.

Из пособия «Попов М.А. Дидактические материалы по алгебре 8 класс».
Из задачника «Мордкович А.Г. — Алгебра 8 класс в 2 ч. Часть 2-я»
Из пособия «Попов М.А. Контрольные и самостоятельные работы. 8 класс».
Из пособия «Александрова и др. Контрольные работы. 8 класс».
ГДЗ Алгебра 8 класс Мордкович. Решебник к новому учебнику (упражнения и ДКР)

6) К учебнику А.Г.Мордкович и др. 
Углубленное изучение !

Из пособия «Мордкович и др. Контрольные по алгебре. 8 класс» (повышенный уровень)
Из пособия «Карачинский. Самостоятельные и контрольные работы 8 кл» (5 контрольных)

7) К учебнику Г.В.Дорофеев, И.Ф.Шарыгин, С.Б.Суворов и др.

Из пособия «Евстафьева и др. Дидактические материалы по алгебре 8 класс».
Из пособия «Кузнецова и др. Контрольные по алгебре 8 класс».

8) К учебнику С.М.Никольский и др. (МГУ — школе)

Из пособия «Потапов и др. Дидактические материалы по алгебре 8 класс».

9) К учебнику Ш.А.Алимов и др. (п/р А.Н.Тихонова)

Из пособия «Жохов и др. Дидактические материалы по алгебре 8 класс» (9 контрольных).

10) К любому учебнику общеобразовательного уровня

Из пособия «Зив и др. Дидактические материалы по алгебре 8 класс».
Из пособия «Журавлев и др. Контрольные и самостоятельные работы. 8 класс».
Из пособия «Дудницын и др. Контрольные по алгебре 8 класс».
Из пособия «Ершова и др. Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и геометрии 8 класс» (годовая)

Контрольные по алгебре 9 класс

1) К учебнику А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир (Алгоритм успеха)

Из пособия «Мерзляк и др. Дидактические материалы по алгебре 9 класс».

2) К учебнику А.Г.Мерзляк, В.М.Поляков.
Углубленное изучение !

Из пособия «Мерзляк и др. Контрольные и самостоятельные работы. 9 класс» (8 контрольных)

3) К учебнику Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков, С.Б.Суворов

Из пособия «Макарычев и др. Дидактические материалы по алгебре 9 класс». (9 контрольных)
Из пособия «Глазков и др. Контрольно-измерительные материалы. 9 класс».
Из пособия «Мартышова. Контрольно-измерительные материалы. 9 класс».

4) К учебнику Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк и др. 
Углубленное изучение !

Из пособия «Макарычев и др. Контрольные и самостоятельные работы. 9» (повышенный уровень)

5) К учебнику А.Г.Мордкович, Л.А. Александрова и др.

Из пособия «Попов М.А. Дидактические материалы по алгебре 9 класс».
Из пособия «Попов М.А. Контрольные и самостоятельные работы. 9 класс» (5 контрольных)
Из пособия «Александрова и др. Контрольные по алгебре. 9 класс»

6) К учебнику А.Г.Мордкович и др. 
Углубленное изучение !

Из пособия «Мордкович и др. Контрольные по алгебре 9 класс» (повышенный уровень)

7) К учебнику Г.В.Дорофеев, И.Ф.Шарыгин, С.Б.Суворов и др.

Из пособия «Евстафьева и др. Дидактические материалы по алгебре 9 класс».
Из пособия «Кузнецова и др. Контрольные работы по алгебре 9 класс».

8) К учебнику С.М.Никольский и др. (МГУ — школе)

Из пособия «Потапов и др. Дидактические материалы по алгебре 9 класс».

9) К любому учебнику общеобразовательного уровня

Из пособия «Зив и др. Дидактические материалы по алгебре 9 класс».
Из пособия «Журавлев и др. Контрольные и самостоятельные работы. 9 класс».
Из пособия «Дудницын и др. Контрольные по алгебре 9 класс».
Из пособия «Ершова и др. Контрольные и самостоятельные работы. 9 класс».

Контрольные по алгебре в 10 классе

Рурукин. Контрольно-измерительные материалы. Алгебра и начала анализа. 10 кл.

УМК Никольский: Потапов, Шевкин. Дидактические материалы 10 класс

УМК Колмогоров:  Дудницын. Контрольные работы в новом формате 10кл.

 

Контрольные по геометрии 7-10 классы

1) К учебникам А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир

Из пособия «Мерзляк и др. Дидактические материалы по геометрии 7 класс» (5 контрольных).
Из пособия «Буцко: Методическое пособие. Геометрия 7 класс» (5 контрольных)
Из пособия «Мерзляк и др. Дидактические материалы по геометрии 7 класс» (22 самостоятельные).
Из пособия «Мерзляк и др. Дидактические материалы по геометрии 8 класс» (7 контрольных).
Из пособия «Мерзляк и др. Дидактические материалы по геометрии 9 класс» (6 контрольных).

2) К учебнику Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов и др.

Из пособия «Зив и Мейлер. Дидактические материалы. 8 класс» (7 контрольных)

Из пособия «Мельникова и др. Дидактические материалы по геометрии 7 класс» (5 работ)
Из пособия «Мельникова и др. Дидактические материалы по геометрии 8 класс» (5 работ)
Из пособия «Мельникова и др. Дидактические материалы по геометрии 9 класс»  (7 работ)

Из пособия «Ершова и др. Самостоятельные и контрольные по алгебре и геометрии 7 класс» (5 КР)
Из пособия «Ершова и др. Самостоятельные и контрольные по алгебре и геометрии 8 класс» (годовая)
Из пособия «Ершова. Сборник заданий для тематического и итогового контроля знаний. 9 класс» (годовая)

Из пособия «Яровенко. Поурочные разработки по геометрии в 10 классе»
Из пособия «Иченская. Контрольные работы для 10-11 классов»

3) К учебнику Погорелов А.В.

Из пособия «Ершова и др. Самостоятельные и контрольные по алгебре и геометрии 7 класс» (годовая)
Из пособия «Ершова и др. Самостоятельные и контрольные по алгебре и геометрии 8 класс» (годовая)

4) К учебнику 
Бутузов и др. (МГУ школе)

Из пособия «Бутузов. Дидакт. материалы (контрольные и матем. диктанты) 8 класс»
Из пособия «Бутузов. Дидакт. материалы (контрольные и матем. диктанты) 9 класс»

5) К любому учебнику общеобразовательного уровня

Из пособия «Контрольно-измерительные материалы. 7 класс. ВАКО» (6 контрольных).
Из пособия «Контрольно-измерительные материалы. 7 класс. ВАКО» (14 самостоятельных).
Из пособия «Контрольно-измерительные материалы. 8 класс. ВАКО» (6 контрольных).

 

10 класс. Алгебра. Контрольные работы. Колягин Ю.М. | Учебно-методический материал по алгебре (10 класс):

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №1

«Делимость чисел»  (профильный уровень)

1 вариант

  1. Найти остаток от деления 485638 на 5, не выполняя деления.
  2. Найти последнюю цифру числа .
  3. Доказать, что число  делится на 26.
  4. Натуральные числа и делятся на натуральное число . Найти .
  5. Доказать, что уравнение  не имеет целочисленных решений.
  6. Доказать, что уравнение  не имеет целочисленных решений.

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №1

«Делимость чисел»  (профильный уровень) 

2 вариант

  1. Найти остаток от деления 728362 на 4, не выполняя деления.
  2. Найти последнюю цифру числа .
  3. Доказать, что число  делится на 17.
  4. Натуральные числа и делятся на натуральное число . Найти .
  5. Доказать, что уравнение  не имеет целочисленных решений.
  6. Доказать, что число делится на 4 при любых целых х и у.

……………………………………………………………………………………………………

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №2

«Алгебраические уравнения»  (базовый уровень)

1 вариант

  1. Выполнить деление многочлена    на многочлен .
  2. Решить уравнение  .
  3. Возвести в степень .
  1. Решить систему уравнений: а)     б)

в)  

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №2

«Алгебраические уравнения»    (базовый уровень)

2 вариант

  1. Выполнить деление многочлена    на многочлен .
  2. Решить уравнение  .
  3. Возвести в степень .
  1. Решить систему уравнений :    а)        б)

в)  

…………………………………………………………………………………………………

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №2

«Алгебраические уравнения»  (профильный уровень)

1 вариант

  1. Выполнить деление многочлена    на многочлен .
  2. Не выполняя деления, найти остаток от деления многочлена  на двучлен .
  3. Решить уравнение  .
  4. Возвести в степень .
  5. Решить уравнение   .
  6. Решить систему уравнений

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №2

«Алгебраические уравнения»  (профильный уровень)

2 вариант

  1. Выполнить деление многочлена    на многочлен .
  2. Не выполняя деления, найти остаток от деления многочлена  на двучлен .
  3. Решить уравнение  .
  4. Возвести в степень .
  5. Решить уравнение   .
  6. Решить систему уравнений

…………………………………………………………………………………………………

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №3                                          А-10

«Степень с действительным показателем»     (базовый уровень)

1 вариант

1) Вычислить:  а) ,                б) .

2) Упростить выражение при ,  :

     а) ,                б) .

3) Сократить дробь   .

4) Сравнить числа:   а)         и  ,      б) и  .

5) Найти сумму бесконечно убывающей геометрической прогрессии, если , .

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №3                                          А-10

«Степень с действительным показателем»     (базовый уровень)

2 вариант

1) Вычислить:  а) ,                б) .

2) Упростить выражение при ,  :

     а) ,                б) .

3) Сократить дробь   .

4) Сравнить числа:   а)         и  ,      б)  и .

5) Найти второй член  бесконечно убывающей геометрической прогрессии, если сумма её членов равна , а знаменатель равен .

……………………………………………………………………………………………………...

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №3                                          А-10

«Степень с действительным показателем»     (профильный уровень)

1 вариант

1) Вычислить:  а) ,                б) .

2) Упростить выражение при ,  :

     а) ,                б) .

3) Сократить дробь  при      .

4) Избавиться от иррациональности в знаменателе дроби .

5) Упростить выражение .

6) В бесконечно убывающей геометрической прогрессии первый член на 9 больше второго. Сумма прогрессии, составленной из членов данной прогрессии с нечетными номерами, на 12 больше суммы прогрессии, составленной из членов данной прогрессии с четными номерами. Найти эту прогрессию.

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №3                                          А-10

«Степень с действительным показателем»     (профильный уровень)

2 вариант

1) Вычислить:  а) ,                б) .

2) Упростить выражение при ,  :

     а) ,                б) .

3) Сократить дробь при    .

4) Избавиться от иррациональности в знаменателе дроби .

5) Упростить выражение .

6) Найти сумму бесконечно убывающей геометрической прогрессии, если сумма всех её членов, стоящих на нечетных местах, в 4 раза больше суммы всех её членов, стоящих на четных местах, а сумма первых трех членов прогрессии равна 63.

…………………………………………………………………………………………………….

Контрольная работа  по алгебре и началам анализа №4

«Степенная функция»  (базовый уровень)

1 вариант

  1. Найти область определения функции .
  2. Изобразить эскиз графика функции и перечислить её основные свойства. Пользуясь свойствами этой функции:

        а) сравнить с единицей ;        б) сравнить и  .

  1. Решить уравнение:

        а) ;             б) ;         в) .

  1. Установить, равносильны ли неравенства   и .
  2. Найти функцию, обратную к функции . Указать её область определения и множество значений. Является ли эта функция ограниченной?

Контрольная работа  по алгебре и началам анализа №4

«Степенная функция»    (базовый уровень)

2  вариант

  1. Найти область определения функции .
  2. Изобразить эскиз графика функции и перечислить её основные свойства. Пользуясь свойствами этой функции:

        а) сравнить с единицей ;    б) сравнить и  .

  1. Решить уравнение:

        а);             б);         в).

  1. Установить, равносильны ли неравенства   и.
  2. Найти функцию, обратную к функции . Указать её область определения и множество значений. Является ли эта функция ограниченной?

……………………………………………………………………………………………………….

Контрольная работа  по алгебре и началам анализа №4

«Степенная функция»    (профильный  уровень)

1  вариант

  1. Найти область определения функции  .
  2. Изобразить эскиз графика функции  и перечислить её основные свойства.
  3. Решить уравнение:  

        1) ,            2) ,

        3) ,     4) .

  1. Решить систему уравнений
  2. Решить неравенство   .

 Контрольная работа  по алгебре и началам анализа №4

«Степенная функция»    (профильный уровень)

2  вариант

  1. Найти область определения функции  .
  2. Изобразить эскиз графика функции  и перечислить её основные свойства.
  3. Решить уравнение:  

        1) ,            2) ,

        3) ,     4) .

  1. Решить систему уравнений
  2. Решить неравенство   .

………………………………………………………………………………………………..

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №5

«Показательная функция»   (базовый  уровень)

1 вариант

  1. Сравнить числа:  1)   и  ,   2)   и   .
  2. Решить уравнение: 1) ,    2)   .
  3. Решить неравенство .
  4. Решить неравенство:   1) ,   2) .
  5. Решить систему уравнений
  6. (дополнительно)  Решить уравнение .

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №5

«Показательная функция»   (базовый  уровень)

2 вариант

  1. Сравнить числа: 1)   и  ,    2)   и  .
  2. Решить уравнение: 1) ,   2) .
  3. Решить неравенство .
  4. Решить неравенство: 1) ,    2) .
  5. Решить систему уравнений  
  6. (дополнительно) Решить уравнение .

……………………………………………………………………………………………..

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №5

«Показательная функция»  (профильный уровень)

1 вариант

  1. Сравнить числа       и   .
  2. Решить уравнение:   а) ,      б) .
  3. Решить неравенство:   а) ,     б) .
  4. Решить уравнение   .
  5. Решить графически неравенство .
  6. (доп.) Решить неравенство .

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №5

«Показательная функция»    (профильный уровень)

2 вариант

  1. Сравнить числа    и    .
  2. Решить уравнение:  а) ,        б) .
  3. Решить неравенство:  а) ,    б) .
  4. Решить уравнение    .
  5. Решить графически неравенство  .
  6. (доп.) Решить неравенство .

………………………………………………………………………………………………….

Контрольная работа по алгебре и началам анализа № 6

«Логарифмическая  функция»

1 вариант

  1. Вычислить:  1) ,      2) ,       3) .
  2. Сравнить числа         и .
  3. Решить уравнение   .
  4. Решить неравенство  .
  5. Решить графически уравнение  .
  1. Решить уравнение  .
  1. Решить неравенство:   1)

           2) .

  1. (Дополнительно) Решить уравнение .

Контрольная работа по алгебре и началам анализа № 6

«Логарифмическая  функция»

2 вариант

  1. Вычислить:  1)  ,      2)   ,       3)  .
  2. Сравнить числа         и     .
  3. Решить уравнение   .
  4. Решить неравенство  .
  5. Решить графически уравнение   .
  1. Решить уравнение  .
  2. Решить неравенство:   1)   ,

           2).

  1. (Дополнительно) Решить уравнение.

………………………………………………………………………………………………..

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №7

«Тригонометрические формулы»

1 вариант

  1. Найти значение выражения:   1) ,  2) ,  3) .
  1. Вычислить ,, если   и   .
  1. Упростить выражение .
  1. Доказать тождество .
  1. Решить уравнение .

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №7

«Тригонометрические формулы»

2 вариант

  1. Найти значение выражения:   1),  2) ,  3) .
  1. Вычислить ,  ,   если   и   .
  1. Упростить выражение.
  1. Доказать тождество.
  1. Решить уравнение.

……………………………………………………………………………………………..

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №8

«Тригонометрические уравнения»

1 вариант

  1. Решить уравнение:   1) ,     2) .
  2. Найти все корни уравнения    на отрезке.
  3. Решить уравнение:

        1) ,

        2) ,

        3) ,

        4) ,

        5) ,

        6) .

Контрольная работа по алгебре и началам анализа №8

«Тригонометрические уравнения»

2 вариант

  1. Решить уравнение:   1) ,     2) .
  2. Найти все корни уравнения    на отрезке.
  3. Решить уравнение:

        1) ,

        2),

        3) ,

        4),

        5) ,

        6) .

………………………………………………………………………………………………..

Вопросы по алгебре с ответами для 10-го класса

  1. Какие действительные числа равны их кубикам?
    Решение на видео
  2. Запишите 410 -2 в виде десятичной дроби.
    Решение на видео
  3. Запишите 0,1210 -3 в виде десятичной дроби.
  4. Запишите 2 log 3 x + log 3 5 как одно логарифмическое выражение.
  5. Разложите алгебраическое выражение на множители 6x 2 - 21 x y + 8 x z - 28 y z.
    Решение на видео
  6. Разложите алгебраическое выражение на множители (x - 1) 2 - (y - 2) 2 .
    Решение на видео
  7. Разложите алгебраическое выражение на множители x 2 - z 4 .
  8. Вычислите алгебраическое выражение | -2 x - y + 3 | для x = 3 и y = 5
  9. Упростим алгебраическое выражение -2 (x - 3) + 4 (-2 x + 8)
  10. Разверните и упростите алгебраическое выражение (x + 3) (x - 3) - (-x - 9)
  11. Какое свойство используется для записи a (x + y) = a x + a y
  12. Упростить (8 x 3 ) / (2 x -3 )
  13. Упростить (-a 2 b 3 ) 2 (c 2 ) 0
  14. Для какого значения k точка (-2, k) на линии с уравнением -3 x + 3 y = 4?
  15. ;" cwidth="835"> При каком значении a система, представленная ниже, не имеет решений?
    2 х + 6 у = -2
    -3 х + а у = 4
  16. Какое уравнение лучше всего описывает взаимосвязь между x и y в этой таблице?
    х л
    0 -4
    4 -20
    -4 12
    8 -36
    А) у = - х / 4 - 4
    В) у = - х / 4 + 4
    С) у = - 4х - 4
    D) у = - 4х + 4
  17. Какое уравнение лучше всего описывает площадь прямоугольника ниже?

    .
    A) площадь = 2 (x + 1) + 2 (x-1)
    B) площадь = 4 (x + 1) (x-1)
    C) площадь = 2x 2
    D) площадь = x 2 - 1

  18. Какая линия, заданная приведенным ниже уравнением, содержит точки (1, -1) и (3, 5)?
    А) -2y -6x = 0
    В) 2у = 6х - 8
    С) у = 3х + 4
    D) y = -3x + 4
  19. Решите уравнение 2 | 3x - 2 | - 3 = 7.
  20. Решите относительно x уравнение (1/2) x 2 + mx - 2 = 0.
  21. Для каких значений k уравнение -x 2 + 2 k x - 4 = 0 имеет одно реальное решение?
  22. Для каких значений b уравнение x 2 - 4x + 4 b = 0 имеет два действительных решения?
  23. Функция f описывается уравнением f (x) = -x 2 + 7.Какой набор значений f (x) соответствует набору для независимой переменной x, заданной как {1, 5, 7, 12}?
  24. Найдите длину и ширину прямоугольника, периметр которого равен 160 см, а его длина равна трехкратной его ширине.
  25. Упростить: | - x | + | 3 х | - | - 2 х | + 3 | х |
  26. Если (x 2 - y 2 ) = 10 и (x + y) = 2, найдите x и y.

Ответы на вышеперечисленные вопросы

  1. 0, 1, -1 все равны соответствующим кубам.
  2. 0,04
  3. 0,00012
  4. = журнал 3 x 2 + журнал 3 5 = журнал 3 (5x 2 )
  5. = 3x (2x - 7y) + 4z (2x - 7y) = (2x - 7y) (3x + 4z)
  6. = [(x - 1) - (y - 2)] [(x - 1) + (y - 2)] = (x - y + 1) (x + y - 3)
  7. = (x + z 2 ) (x - z 2 ) = (x + z 2 ) (x + z) (x - z)
  8. = | -2 (3) - (5) + 3 | = | -8 | = 8
  9. = -2x + 6 -8x + 32 = -10x + 38
  10. = x 2 -9 + x + 9 = x 2 + x
  11. распределительность
  12. 4 х 6
  13. а 4 б 6
  14. к = -2/3
  15. а = -9
  16. С.у = - 4х - 4
  17. D. площадь = (x + 1) (x - 1) = x 2 - 1
  18. Б. 2у = 6х - 8
  19. набор решений: {7/3, -1}
  20. набор решений: {-m + sqrt (m 2 + 4), -m - sqrt (m 2 + 4)}
  21. к = 2, к = -2
  22. все значения b меньше 1
  23. {6, -18, -42, -137}
  24. ширина = 20 см и длина = 60 см
  25. | -x | + | 3x | - | -2x | + 3 | х | = 5 | x |
  26. х = 7/2, у = - 3/2

Контрольные вопросы для практических тестов по математике

Контрольные вопросы для практических тестов по математике | ДЕЙСТВОВАТЬ перейти к содержанию

акт.org, actprofile.org, act.org, actstudent.org, act.alertline.com, services.actstudent.org, Care4.successfactors.com, Engagement.act.org, discoveractaspire.org, qc.vantage.com, myworkkeys. act.org, twitter.com, facebook.com, youtube.com, plus.google.com, linkedin.com, preview.act.org, workreadycommunities.org, pearson.com, instagram.com, actaspire.org, run2. карьерыready101.com, run2.keytrain.com, лидерствоblog.act.org

Тестовые подсказки

Настоящий тест по математике ACT содержит 60 вопросов, на которые нужно ответить за 60 минут.

  • Внимательно прочтите каждый вопрос, чтобы убедиться, что вы понимаете тип требуемого ответа.
  • Если вы решите использовать калькулятор, убедитесь, что это разрешено, он работает в день проверки и имеет надежные батареи.
  • Используйте свой калькулятор с умом.
  • Решите проблему.
  • Найдите свое решение среди вариантов ответа.
  • Убедитесь, что вы ответили на заданный вопрос.
  • Убедитесь, что ваш ответ разумный.
  • Проверьте свою работу.

Наконечники калькулятора

  • Просмотрите последнюю информацию о разрешенных и запрещенных калькуляторах.
  • Вы не обязаны использовать калькулятор. Все проблемы решаются без калькулятора.
  • Если вы регулярно используете калькулятор в своей математической работе, воспользуйтесь уже знакомым вам калькулятором при прохождении теста по математике. Использование более мощного, но незнакомого калькулятора вряд ли даст вам преимущество перед обычным калькулятором.

Нажмите на выбранные буквы ниже, чтобы просмотреть правильный ответ и пояснения.

Для полного взаимодействия с Практикой просмотрите эту страницу на планшете или настольном устройстве.

НАПРАВЛЕНИЯ: Решите каждую задачу, выберите правильный ответ, а затем закрасьте соответствующий овал в своем ответном документе.

Не зацикливайтесь на проблемах, которые отнимают слишком много времени. Решите столько, сколько сможете; затем вернитесь к остальным за то время, которое у вас осталось для этого теста.

Вам разрешается использовать калькулятор в этом тесте. Вы можете использовать свой калькулятор для решения любых задач по вашему выбору, но некоторые из них лучше всего решать без использования калькулятора.

Примечание. Если не указано иное, следует исходить из следующего.

  1. Иллюстративные фигуры НЕ обязательно выполнены в масштабе.
  2. Геометрические фигуры лежат на плоскости.
  3. Слово линия обозначает прямую линию.
  4. Слово среднее означает среднее арифметическое.

Это действие откроет новое окно. Вы хотите продолжить?

Если вы заходите на этот сайт из-за пределов США, Пуэрто-Рико или США.S. Territories, перейдите на неамериканскую версию нашего веб-сайта.

Верх

AMC 10/12 | Математическая ассоциация Америки

Обзор информации

Что такое AMC 10/12?

AMC 10 и AMC 12 - это экзамены по математике средней школы с 25 вопросами, продолжительностью 75 минут и множественным выбором ответов, предназначенные для развития и совершенствования навыков решения задач.

AMC 10 предназначен для учащихся 10 класса и младше и охватывает учебную программу средней школы до 10 класса.Учащиеся 10 класса или младше и младше 17,5 лет в день конкурса могут пройти AMC 10. AMC 12 охватывает всю учебную программу средней школы, включая тригонометрию, продвинутую алгебру и продвинутую геометрию, но за исключением математического анализа. Учащиеся 12 класса и младше и младше 19,5 лет в день конкурса могут сдать AMC 12.

Эти соревнования проводятся по всей стране в среду, 10 ноября 2021 г., и во вторник, 16 ноября 2021 г. карьеры.AMC 10/12 - первое из серии соревнований, которые в конечном итоге привели к Международной математической олимпиаде (см. «Приглашающие соревнования»).

AMC 10/12 также доступен на французском, испанском, крупным шрифтом и шрифтом Брайля только в системе управления печатью.

Сроки регистрации и дата конкурса

  • AMC 10/12 Крайний срок ранней регистрации: 24 сентября 2021 г.
  • AMC 10/12 A Крайний срок обычной регистрации: 15 октября 2021 г.
  • AMC 10/12 Крайний срок поздней регистрации: 22 октября 2021 г.
  • AMC 10/12 A Дата соревнования: 10 ноября 2021 г. с 8:00 до 23:59 по восточноевропейскому времени
  • AMC 10/12 B Крайний срок ранней регистрации: 1 октября 2021 г.
  • AMC 10/12 B Крайний срок обычной регистрации: 22 октября 2021 г.
  • AMC 10/12 B Крайний срок поздней регистрации: 29 октября 2021 г.
  • AMC 10/12 B Дата конкурса: 16 ноября 2021 г. с 8:00 до 23:59 по восточноевропейскому времени

В чем разница между версиями экзаменов A и B?

И A, и B версии AMC 10 и AMC 12 имеют одинаковое количество вопросов, одинаковые оценки и одинаковые правила администрирования.Единственные различия состоят в датах проведения соревнований и в том, что каждая версия содержит отдельный набор вопросов, хотя эти два экзамена разработаны таким образом, чтобы быть равными по сложности и распределению тем. Школы могут заказать одну или обе версии тестов при условии, что они оплачивают соответствующий регистрационный взнос за каждую дату соревнования, и приобретают комплекты соревнований для каждой даты.

Ресурсы для размещения AMC 10/12

Этот раздел включает в себя все ресурсы, необходимые для успешного проведения AMC 10 и AMC 12 в вашем учебном заведении.Сначала загрузите и прочтите Руководство для учителя AMC 10 и AMC 12 на 2021–2022 годы, чтобы получить более подробную информацию о том, как проводить соревнования AMC 10 и AMC 12.

2021-2022 AMC 10/12 Пособие для учителя (онлайн)

2021-2022 AMC 10/12 Пособие для учителя (печатное издание)

2021-2022 AMC 10/12 B Пособие для учителя (онлайн)

2021-2022 AMC 10/12 B Пособие для учителя (печатное)

Административные ресурсы

Менеджеры по конкуренции могут найти все необходимые дополнительные формы ниже.

Подготовка студентов к AMC 10/12

Эти ресурсы помогут вам подготовить учащихся к ответам на вопросы, которые можно найти на экзамене AMC 10/12.

Часто задаваемые вопросы для AMC 10/12

  1. В. Какой материал покрыт AMC 10 и 12?

    A. AMC 10 охватывает математику, обычно связанную с 9 и 10 классами. AMC 10 предполагает знание элементарной алгебры; базовые знания геометрии, включая теорему Пифагора, формулы площади и объема; элементарная теория чисел; и элементарная вероятность.Исключены тригонометрия, продвинутая алгебра и продвинутая геометрия. AMC 12 охватывает всю учебную программу по математике в средней школе, включая вышеперечисленное, а также тригонометрию, продвинутую алгебру и продвинутую геометрию, но исключает математический анализ.

  2. Q. Кто имеет право сдавать экзамены AMC 10 и AMC 12?

    A. Учащиеся 10 класса или младше, которым на день конкурса не исполнилось 17,5 лет, могут сдавать экзамен AMC 10.Учащиеся 12 класса и младше и младше 19,5 лет в день конкурса могут сдать AMC 12.

  3. В. Кто может наблюдать за соревнованиями?

    A. Разрешен только контроль со стороны менеджера соревнований. Наблюдение родителей или опекунов не допускается. За студентами будет лично наблюдать их менеджер по соревнованиям. Удаленный или виртуальный контроль не допускается. Если есть какие-либо подозрения в мошенничестве или использовании неутвержденных ресурсов, мы свяжемся с Менеджерами по конкуренции.Ознакомьтесь с политикой дисквалификации и мошенничества здесь. С дополнительными вопросами о политике прокторинга AMC 10/12 обращайтесь в AMC AMC по адресу [email protected]

  4. В. Когда публикуются официальные оценки и отчеты для AMC 10 и 12?

    A. Требуется примерно три недели с даты соревнования, чтобы выставить оценки и заполнить формы ответов AMC 10 и AMC 12. Результаты включены в ссылку «Набор инструментов AMC: результаты и ресурсы для менеджеров по конкуренции», отправленную в электронном виде.Офис AMC отправит ссылку с результатами по электронной почте, как только формы ответов будут оценены. Если вы не получили свои результаты в виде цифрового отчета по электронной почте от программы AMC в течение 30 дней после даты конкурса, пожалуйста, свяжитесь с AMC, чтобы убедиться, что ваши формы ответов были действительно получены. Инструментарий AMC: результаты и ресурсы для менеджеров по конкуренции отправляется по электронной почте менеджеру по конкуренции, адрес электронной почты которого указан в регистрационной форме, используемой для заказа конкурса.

  5. В. Как мне запросить повторную оценку моих форм ответов?

    A. Используйте форму запроса на восстановление AMC 10/12, чтобы запросить повторную оценку. За каждую переоцененную форму ответа участника взимается плата в размере 35 долларов. Официальными ответами будут те, которые затемнены в форме ответа. Все формы ответов участников, возвращенные для выставления оценок, будут переработаны через 80 дней после даты конкурса AMC 10/12.

  6. Q. Могу ли я заказать дополнительные комплекты, даже если я уже зарегистрировал свою школу для участия в AMC 10/12?

    А. Да, используйте Форму дополнительных пакетов AMC 10/12. Заказы дополнительных пакетов для AMC 10/12 A и AMC 10/12 B принимаются до 29 октября 2021 г. И заказы дополнительных пакетов для учреждений в Канаде, Аляске, Пуэрто-Рико, Гавайях, Гуаме и Северных Марианских островах. будет приниматься до 22 октября 2021 года.

  7. Q. Может ли студент принять участие в обоих соревнованиях?

    A. Да, если учащийся имеет право участвовать в соответствующих соревнованиях.То есть ученик 10-го класса или младше может сдать как AMC 10 A, так и AMC 10 B, AMC 12 A и AMC 12 B и т. Д., А ученик 11 или 12 класса может сдать AMC 12 A и AMC 12 B. Однако для этого школа должна будет зарегистрироваться как на даты, так и заказать пакеты для каждого соревнования.

  8. Q. Что делать, если школа регистрируется на один день, а потом хочет изменить регистрацию на другую дату?

    A. Хотя мы не приветствуем изменение даты из-за возможной путаницы, изменение даты допускается при определенных обстоятельствах.Если материалы конкурса не были отправлены и время позволяет в соответствии с графиком регистрации, школа может оплатить соответствующее изменение регистрационного взноса (плюс любое изменение пакетов), чтобы изменить даты конкурса. Дополнительные сборы должны быть оплачены кредитной картой, когда требуется изменение даты для ускорения изменений. Пожалуйста, напишите на [email protected], чтобы обработать это изменение.

Математический факультет | SFUSD

Список курсов

CCSS Algebra A
Первый семестр первого года обучения алгебре представляет собой изучение символов и множеств, переменных, свойств натуральных и действительных чисел, операций с одночленами и многочленами, линейных уравнений и неравенств с одной или двумя переменными, многочлены и факторинг.
Оценка Уровень: 9-12 Требования: Нет


CCSS Algebra B
Второй семестр первого года алгебры охватывает изучение многочленов, факторизацию, построение графиков и решений систем уравнений или неравенств, операции над рациональными выражениями, свойства показателей и радикалов, решения квадратичных уравнения, вероятность и статистика, а также элементарная тригонометрия.
Оценка Уровень: 9–12 Предварительные требования: Успешный балл по алгебре A


CCSS Geometry A
Этот курс включает изучение вводных определений и постулатов, углов и треугольников, конгруэнтных треугольников, четырехугольников, перпендикулярных линий и плоскостей, а также параллельных прямых в пространстве.
Оценка Уровень: 9–12 Предварительные требования: Успешный балл по алгебре 1B. Для девятиклассников предварительное условие владения алгеброй, как показано в тестировании на зачисление.


CCSS, геометрия B

Это продолжение Геометрии 1 охватывает изучение многоугольных областей и их площадей, подобных треугольников, кругов и сфер, многоугольников, окружности и площади кругов, доказательства элементарной плоской координатной геометрии, геометрические конструкции, объемы твердых тел и элементарную тригонометрию.
Оценка Уровень: 9–12 Предварительные требования: удовлетворительный балл по геометрии A


CCSS Algebra 2 A
Это продолжение первого года обучения алгебре посвящено изучению соотношений и функций, решению систем уравнений и неравенств, плоскости комплексных чисел, квадратичным функциям, изучению экспонент действительных чисел, экспоненциальных и логарифмические функции и рациональные алгебраические функции.
Оценка Уровень: 10–12 Предварительные требования: Проходной балл по геометрии B


CCSS Algebra 2 B
Курс включает в себя последовательности и ряды, биномиальную теорему, вероятность и анализ данных, вводную тригонометрию прямоугольного треугольника, графики функций и их обратные, рациональные и иррациональные алгебраические функции, комплексные числа и вероятность.
Оценка Уровень: 10–12 Необходимые условия: Проходной балл по алгебре 2A


Precalculus A
Углубленное исследование тригонометрии, которое включает периодические функции, тригонометрические функции и их графики, тригонометрические тождества, обратные тригонометрические функции и графики, а также законы синусов и косинусов.
Оценка Уровень: 11–12 Необходимые условия: Проходной балл по алгебре 2B


Precalculus B
Курс включает изучение двух- и трехмерных векторов, аналитическую геометрию конических сечений, полярные координаты, бесконечные ряды, пределы, введение в дифференциальное и интегральное исчисление и избранные темы.
Оценка Уровень: 12 Необходимые условия: Проходной балл по PreCalculus A


Precalculus AH & BH
Эти курсы охватывают все темы Калифорнийской государственной системы тригонометрии и математического анализа с повышенной глубиной, ожидаемой от курса с отличием. Кроме того, осенью покрываются следующие трехмерные векторные области: уравнения плоскостей; направляющие косинусы и направляющие углы; векторные и симметричные уравнения прямых в пространстве; и расстояние от точки до плоскости или линии в пространстве.Весной дополнительные темы включают параметрические уравнения коник, приложения параметрических уравнений и уравнения поверхностей в пространстве, включая поверхности вращения и квадратичные поверхности.
Оценка Уровень: 11 Предварительные требования: Оценка B или выше по геометрии Оценка H или A по геометрии и продвинутой алгебре и рекомендация инструктора по продвинутой алгебре.


Исчисление / Advanced Placement AB и BC
Математика Advanced Placement - это курс вводного исчисления с элементарными функциями.Исчисление AB охватывает темы функций, графиков, пределов, непрерывности, а также методов и приложений дифференциального и интегрального исчисления. Исчисление BC - значительно более обширный теоретический курс. Он охватывает все темы Calculus AB, а также дополнительные методы интеграции, функции, определенные в полярной и параметрической форме, последовательности и ряды.
Уровень оценки: 11–12 Требования: сдать Precalculus B или BH или по алгебре 2B с отличием


Алгебра 2 + Precalculus A & B
Algebra 2 + Precalculus не является курсом для отличников, но был разработан SFUSD для объединения основных частей алгебры 2 и Precalculus, необходимых для подготовки студентов к AB Calculus.Не все стандарты содержания штата Калифорния будут охвачены, в том числе 25 стандартов «+» (+ «Указывает на дополнительную математику для подготовки учащихся к продвинутым курсам» в соответствии с California Mathematics Framework), охватываемых полным курсом Precalculus. Студенты должны запланировать дополнительную работу в дополнение к этому курсу, чтобы подготовиться к BC Calculus.
Уровень оценки: 10–12 Предварительные требования: сдать CCSS Geometry B и иметь желание сжать 2 года математики в годичный курс.


Статистика о продвинутом размещении
Этот двух семестровый курс готовит студентов к экзамену College Board Advanced Placement по статистике.Студенты будут изучать четыре широкие концептуальные темы:

1. Изучение данных: наблюдение за закономерностями и отклонениями от закономерностей

2. Планирование исследования: решение, что и как измерять

3. Прогнозируемые закономерности: построение моделей с использованием вероятностей и моделирования

4. Статистический вывод: подтверждающие модели.

Оценка Уровень: 11–12 Требования: сдать экзамен по алгебре 2B или по алгебре 2B с отличием.


Компьютерное программирование A & B

Computer Programming A - это увлекательное введение в программирование на JavaScript.Студенты учатся программировать рисунки, анимацию и игры. Концепции курса включают в себя: методы решения проблем, разработку программ, управляющие структуры, функции, циклы, структуры данных и алгоритмы. В курсе используется программа компьютерного программирования Академии Хана. По окончании этого курса студенты с удовлетворительными оценками смогут поступить в AP Computer Science.

Оценка Уровень: 9-12 Требования: Нет


Принципы информатики AP

Новые принципы AP Computer Science Principles на 2016–2017 гг. Знакомят учащихся с фундаментальными концепциями информатики и предлагают им изучить, как вычисления и технологии влияют на мир.Междисциплинарный по своей природе курс учит студентов анализировать проблемы, использовать творческое мышление и сотрудничать в поиске решений реальных проблем с помощью вычислений. Студенты получат полное представление об основах и концепциях вычислительной техники, относящихся к колледжу и карьере. Рассматриваемые темы включают программирование на javascript, python и sql; разработка приложений, компьютерные сети и безопасность, компьютерное оборудование, робототехника и программирование на Arduino. Оценка AP включает портфолио студента в дополнение к тесту с несколькими вариантами ответов.После успешного завершения этого курса студенты будут готовы к поступлению в AP Computer Science.


Оценка Уровень: 10-12 Требования: Нет


AP Computer Science
Эта последовательность двух семестровых курсов готовит студентов к экзамену College Board Advanced Placement по информатике. Рассматриваемые темы будут включать язык программирования Java, поиск, сортировку, объектно-ориентированное программирование, реализацию программ, анализ программ и стандартные алгоритмы.Предоставляется бесплатное программное обеспечение Java.

Уровень оценки: 10–12 Предварительные требования: Требуется один семестр программирования на любом языке (может быть компьютерное программирование A или AP Principles of Computer Science) с оценкой B или выше, либо прохождение базового теста программирования на Java, Javascript , Python или C.

математический модуль 10 класса отвечает на ключевые полиномы

____ 1. Полиномиальное выражение вычисляется для значений x и y, показанных в… График неравенств с одной переменной.Дети очень хорошо относятся к играм. 14 Урок 8: Факторинг трехчленов формы ... F2 + 11 F + 10… Математический модуль 10 класса ответ ключевой Мировая литература Эта книга была совместно разработана и рецензирована преподавателями государственных и частных школ, колледжей и / или университетов. C Расширяющиеся полиномы, пример 7a Если вы не видите ничего интересного для… ii Вводное сообщение для ведущего: Добро пожаловать в модуль «Математика - 10 класс альтернативного режима доставки (ADM) по полиномиальным функциям» Этот модуль был совместно разработан, разработан и рассмотрен преподаватели как из государственных, так и из частных учебных заведений, чтобы помочь вам, учителю или фасилитатору помочь учащимся соответствовать стандартам, установленным учебной программой от K до 12, преодолевая при этом их личные,… Цель предоставления ответов на вопросы по математике для 7 класса. Деление целых чисел помогает учащимся понять концепции простым способом.C Расширяющиеся полиномы, пример 3c 3. Размер файла: 623 КБ; Язык: английский 5 aylar önce. Решения модуля 6 для 5-го класса ОБНОВЛЕНО 23.01.2018.pdf. Ответы для 10 класса - FabuMaths. Авторы учебников: Чарльз, Рэндалл I., ISBN-10: 0133281140, ISBN-13: 978-0-13328-114-9, Издатель: Прентис Холл Саламат она 22 июня Ответьте, пожалуйста, мне нужно для 2 класса она 22 июня Ответить pease i нужно для 2 класса charito de guzman 21 июня Ответ может esp 6 po ba na учебные материалы? Упражнение 2. [СКАЧАТЬ] Eureka Math 7 класс Модуль 5 Урок 10 Ответы | ГОРЯЧИЙ! Сюда включены упражнения для определения степеней одночленов, двучленов, многочленов, а также нахождения ведущего коэффициента.сосредоточение внимания на результатах, а не на средствах. Наши онлайн-викторины по полиномам могут быть адаптированы в соответствии с вашими требованиями для прохождения некоторых из лучших тестов по полиномам. Полиномиальное выражение, представляющее площадь картофельного поля, упрощено. Скачать. Щелкните любую из ссылок ниже, чтобы загрузить свой рабочий лист в виде удобного для печати PDF-файла… Неравенства в один шаг путем умножения или деления. A C 9. Разница квадратов. Ответьте на ключ в 10 классе математического модуля. Отображение 8 лучших заданий, найденных для - Эврика 5 класс Модуль 4 Урок 10.A. C. Сгруппируйте последние три срока вместе. Модуль учащегося. Он охватывает ключевые понятия полиномиальных функций. Загрузите MCQ для полиномов класса 10 с ответами в формате PDF для загрузки важных тем в полиномах для класса / класса 10 на основе CBSE | NCERT | Программа и образец KVS. (Открывает модальное окно) Практика. Https Www Engageny Org File 14936 Загрузите полный модуль Math G5 M2… B: просмотрите билеты на выход1 модуля, чтобы увидеть траекторию математических расчетов и характер модуля. Математика для 10-х классов - это удобный для учащихся и преподавателей веб-сайт, на котором собрана вся учебная программа по математике для 10-го класса.EUREKA MATH: РУКОВОДСТВО ПО ПОДГОТОВКЕ И СКОРОСТИ К 3 КЛАССУ. C 6. Вопрос 1 Запишите многочлен P как произведение линейных множителей: P (x) = x 2 - 4. Возведите второй член в квадрат. Математический модуль для 10-го класса, ключ для ответов в формате PDF для 3-й четверти Автор: Гефегени Ухена Тема: Модуль для 10-го класса по математике, ключ для ответов в формате PDF для 3-й четверти. Записывается полиномиальное выражение, представляющее площадь поля bean-компонента. 4 класс 10 Основы математики. Можете ли вы добавить модули старшей школы специально для 12 класса? EngageNY Math Algebra 2 Модуль 1 Ответы на вопросы | Алгебра 2 Эврика Математика Модуль 1 Ответы.[БЕСПЛАТНО] Pdf, 2021 г. | Модуль 2 по математике | ГОРЯЧИЙ. Делитель = g (x) = x 2 - 2. B 5. 5 класс Решения модуля 4 ОБНОВЛЕНО 10-26-17.pdf. Эврика математика 5 класс модуль 2 урок 15 ключ ответа. Пожалуйста, используйте учетную запись электронной почты DepEd для доступа к этим файлам. Tutor-USA предлагает отличную коллекцию бесплатных заданий по алгебре, многие из которых снабжены ключами ответов. Ответы будут различаться. Скачать. Что нужно знать, чтобы помочь ребенку добиться успеха. Правая часть уравнения равна 225. Уровни успеваемости для K – 8; диапазоны оценок для 9–10 и 11–12 В Стандартах используются индивидуальные уровни обучения от детского сада до 8 класса, чтобы обеспечить полезную конкретность; Стандарты используют двухлетние диапазоны в 9–12 классах, чтобы дать школам, округам и штатам возможность гибкости при разработке курсов для старших классов.Множитель 3x 3 - x 2 y + 6x 2 y - 2xy 2 + 3xy 2 - y 3 = Решение: Дано, Модуль 8: Время, фигуры и дроби как равные части фигур Урок 1 Ключ ответа 2 • 8 Набор задач 1. 1. Модуль 1: Последовательность; Модуль 2: Полиномы и полиномиальные уравнения. 8. Ниже приведены доступные модули самообучения (SLM) для 10-х классов - 3-я четверть от Департамента образования, регион 10. B 3. 30) (y3 - 7x4y4) + (−10 x4y3 + 6y3 + 4x4y4) - (x4y3 + 6x4y4) -2- © a 62L0N1 c2t oK 9u tJaT lS GomfNtYwRadr9e a oLLfCY.xl gADlhlH vrEi Lgzh zt6s0 ZrheqsDeerjv FeidP.КЛЮЧ ОТВЕТА: ... Рабочая тетрадь студента КЛЮЧ ОТВЕТА Введение в многочлены u7p1-8.pdf Плитки алгебры и метод площади u7p9-15.pdf Умножение одночленов u7p16-22.pdf 1. Математика 10 квартал 1 модуль 5 ключ ответа. Eureka Math. Ответный ключ для 6-го класса. Модуль 2. Eureka math. Упражнение 5 Стр. 8. Лей 31 июл Ответ Летучая мышь неполная по юнг 10 класс pe и здоровье? Модуль 2 - Логарифмические функции. Сложите многочлены: (x 2 y + 3x + 2) + (2 + 2 xy 2 + 3x) x 2 y + 2 xy 2 + 6x + 4 3 x 2 y + 6x + 4 3 xy 2 + 6x + 4 3 x 2 y 2 + 6x + 4 Вычтите многочлены: (x 2 y + 3x + 2) - (2 + xy 2 + 3x) 0 -2 x 2 yx 2 y - xy 2; х 2 у + ху 2; Ответы на вышеперечисленные вопросы.Мы разделили эту главу на 2 части - Serial Order Wise и Concept Wise. Многочлены - КЛЮЧ ОТВЕТА Видеорешения выделены курсивом. Ключ ответов к модулю естественных наук 10 класса - Joomlaxe.com. Всеобъемлющее учебное пособие по математике для 8-го класса 2020 - 2021 гг. Подготовка к преподаванию модуля, в общих чертах: a. Разделите многочлен p (x) на многочлен g (x) и найдите частное и остаток в каждом из следующих утверждений: (i) p (x) = x 3-3x 2 + 5x – 3, g (x) = x 2 –2.Одношаговые задачи с уравнениями. Вопрос 2 Решения NCERT Класс 10 Математика Глава 2 Здесь представлены полиномы, чтобы помочь студентам эффективно учиться перед экзаменами. Специалисты по математике подготовили эти решения, чтобы помочь студентам хорошо подготовиться к экзаменам. Каждый модуль в «Истории единиц» можно сравнить с главой книги. Введение в деление многочленов в столбик. Eureka Math Algebra 2 Модуль 1 Полиномиальные, рациональные и радикальные отношения. В Serial Order Wise есть примеры и упражнения, подобные книге NCERT.Пример: 2 1 9x − 1 + 12x НЕ является многочленом. 82-86 K до 10-го класса 8 Руководство для учителя математики, стр. 4 стороны, 4 угла c. Округ Колумбия. 5 сторон, 5 углов d. 4 дн. 4 стороны, 4 угла e. Все е. 6 сторон, 6 углов 3. Моя цель - дать ученикам возможность работать над 3-м упражнением по математике каждый день. 10 класс - Задачи с полиномами, онлайн-практика, тесты, рабочие листы, викторины и задания учителей. На этой странице мы поделимся с вами официальными модулями самообучения (SLM) DepEd 3-го квартала и датой создания Лос-Анджелеса: 17.04.2020 8:39:24 PM Warm Up 1 - Обзор полиномиальных функций, день 1.Денежные рабочие листы 2-й класс Задания для печати по математике Houghton Mifflin # 85960. Уровни успеваемости для K – 8; диапазоны оценок для 9–10 и 11–12 В Стандартах используются индивидуальные уровни обучения от детского сада до 8 класса, чтобы обеспечить полезную конкретность; Стандарты используют двухлетние диапазоны в 9–12 классах, чтобы дать школам, округам и штатам возможность гибкости при разработке курсов для старших классов. Eureka Math - также известная как EngageNY - представляет собой полную учебную программу от Pre-K до 12, которая тщательно выстраивает математические прогрессии в экспертно.Они используют одни и те же модели и методы решения проблем от класса к классу, поэтому математические концепции остаются с ними из года в год. год.2. Упражнение 6 Стр. 11. Терминология полиномов УРОК Вт. 4 сентября УРОК «Распределительная собственность» - ср. 5 сентября. Распределительная собственность. День 2 УРОК - ЧТ. 6 сентября Распределительная собственность. День 2 Домашнее задание - чт. 6 сентября. Распределительная собственность. День 3 УРОК СПЕЦИАЛЬНЫХ ПРОДУКТОВ - ПТ. 7 сентября. Распределительная собственность. День 3 и домашнее задание по применению - пт. 7 сентября. Загрузите ключевой документ с ответами для 10-го класса по математическому модулю. Это означает, что 9 2 +12 2 = 15 2 истинно, а показанный треугольник является прямоугольным согласно обратной теореме Пифагора.[НОВОЕ] Eureka Math. 7 класс, модуль 3, урок 10, ответы на вопросы | бесплатно! Одношаговые неравенства путем сложения / вычитания. Каждый лист включает в себя наглядные пособия, модели задач и множество практических задач. Викторина, модуль 10-го класса epas может познакомиться с тем, что есть у вас на этой странице! 5 класс Решения модуля 5 ОБНОВЛЕНО 9-25-17.pdf. Напишите многочлен, представленный этим набором плиток алгебры. Сокращенный вариант: 1. C Module2 A 1. Решение: данное, Дивиденд = p (x) = x 3-3x 2 + 5x – 3. Он расположил первые целые числа, взятые в порядке возрастания, как одну строку, а в порядке убывания - как другую строку.Разделите многочлены на линейные выражения Получите 3 из 4 вопросов, чтобы повысить уровень! 1. C Расширяющиеся полиномы, пример 5a 6. Содержание v Модуль 3: Измерение 1 Модуль 3 Введение 3 Модуль 3 Обложка Задание 7 ... Резюме модуля в конце каждого модуля. Проблема 1. Внедрять инновации завтра, обучая сегодня. Придумывайте жизнеспособные аргументы и критикуйте рассуждения других. Eureka Math Algebra 2 Модуль 1 Тема A Многочлены - от десятичной базы до X. Eureka Math Algebra 2 Модуль 1 Урок 1 Ответы на вопросы; Eureka Math Algebra 2 Модуль 1 Урок 2 Ключевые слова 2: 9.Повысьте свои навыки определения степени многочленов с помощью этих листов. Многочлен: - много терминов (более одного) выражения. Скачать ключ ответов для модуля 10 учеников класса математический документ Ключ ответов в математическом модуле 10 класс. Бесплатно 100 вопросов лист ответов с несколькими вариантами ответов ключ ответов в научном модуле 10 класс, модуль 2 Алекс математическая алгебра 2 отвечает на вопросы GMAT о достаточности данных. D 2. Создано и написано Сандрой Ритчел (консультант по математике) [email protected] Измерение Понимание, преобразование и решение проблем с метрическими и британскими единицами измерения Упражнение 2 Стр. 4.Смесь задач с ответами для средней школы, математика бесплатно печатная бумага 2 начальных 6, математические задачи ks2 бесплатно рабочий лист, распечатки для 6 класса математики, уравнения экспонент, радикальный калькулятор упрощения. Скачайте бесплатно Go Math Grade 7 Answer Key Chapter 2 «Умножение и деление целых чисел». Ключевые ответы математического модуля 10 класса 7 февраля 2021 г. 1. Алгебра 1: Общее ядро ​​(15-е издание) - ответы на главу 11 - Рациональные выражения и функции - 11-4 Сложение и вычитание рациональных выражений - Практические упражнения и упражнения для решения проблем - Страница 689 50, включая пошаговые работы, написанные такими же членами сообщества, как вы.Упражнение 3 Стр. 5. Математика 5-1. Ключ ответа на набор задач.pdf. ... Модуль 5 Учебное задание Ответы на вопросы Модуль 6: Многочлены 1 Модуль 6 Введение 3 Урок 1: Умножение многочленов с помощью плиток 5 ... Курсы прикладной математики и математики перед вычислением для уровней 11 и 12 классов. Все ответы можно проверить умножением. Материал для учащихся математики 10 класс, 3 квартал. 2. Toggle navigation Toggle navigation Ms. McPherson's Grade 10 Math. Многочлен Подробнее Полином степени n (в переменной с действительными коэффициентами) является выражением в форме: a n x n + a n 1 x n 1 + a n 2 x n 2 + 2 x 2 + a 2 x 10.Посетители Bing нашли нас сегодня по следующим ключевым словам: задачи о смешанных числах, квадратичные задачи о словах, факторинг, wwwalgebra math.com. Неравенства. Модуль для учащихся естественных наук, 10 класс, модуль 3. 5 класс, модуль 6, решения ОБНОВЛЕНО 01-23-2018.pdf. C 6. 13 Урок 7: Факторинг выражений, полный факторинг выражений с более высокими степенями стр. 7 класс. Модуль 2: Рациональные числа. 11 Урок 6: Простые многочлены стр. Напишите рекурсивное и явное уравнение для общего количества отжиманий, которые Скотт совершил за любой день во время прошлогодней акции «Мачо-марш».Математика 10 класса - модули самообучения за 3-ю четверть и LAS с ключом ответа. Математика 10 класса - Учащийся Модуль: Единица. (Открывает модальное окно) Нули многочленов (с факторизацией): группировка. Двухэтапные задачи с уравнениями. 8 21. Контрольный показатель III Имя Дата Сложение и вычитание многочленов Алгебра Стандарт 10.0 Многочлен - это сумма более мономиального минерала. На этой странице вы можете прочитать или скачать ключ к ответам 10 класса модуля для изучающих математику в формате PDF. Например, умножение изображается следующими символами.Практический экзамен по полиномам www.math20.ca 1. Устранение разрыва между графическим и алгебраическим представлениями. Решения модуля 3 для 5-го класса ОБНОВЛЕНО 30.01.2018.pdf. Модуль 1 (Глава 1) Упражнение 1 Стр. 3. Математика 5-2 Ключ ответа на набор задач.pdf. Eureka Math основана на теории, согласно которой математические знания передаются наиболее ясно и эффективно, когда они преподаются в последовательности, которая повторяет «историю» самой математики. Не включайте в свой ответ. Представлены дополнительные математические вопросы по факторизации многочленов.Pinoy Newbie 16 июл Ответить Проверить nyo na po:. Рабочая тетрадь Amazon Com по математике для 10 класса с ключом ответа. Модуль 6: Перестановки и комбинации; Модуль 7: Вероятность сложных событий. 4) Если многочлен разложен на четыре члена, возможные варианты приведены ниже. 8 2. Материал для учащихся математики 10 класс 3.. С 5. (2a + 2) 2. стр. Я включаю разминку с рубрикой в ​​свой распорядок дня. B B 4. Вы не видите ничего интересного для вас, воспользуйтесь нашей поисковой формой внизу Po yung Grade 10 english Module answer key! Eureka Math 5 класс Модуль 4 Ответ на ключевую задачу Набор / 10 класс Ответ на английский ключ Предварительный тест Модуль 1 Английский класс 10 Tg Модуль 1 1.. 10 стр. B. Модуль 1 по математике для 10-го класса Ответ на ключевой модуль 1 для 10-го класса - Последовательность: АРИФМЕТИЧЕСКАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ. ... На прошлом уроке вы узнали о многочленах, что при наличии ... c Ответы на вопросы от 21 K до 10 Руководство для учителя математики в 8 классах стр. Возведите первый член в квадрат. Член с наивысшей степенью переменной в полиномиальных функциях называется главным членом. В А Б Г А Б В Г А В. В этой папке нет файлов. C Расширяющиеся полиномы, пример 4b 5. Модули самообучения для 10-х классов - 3-я четверть и LAS с ключом ответа Ниже приведены доступные модули самообучения для 10-х классов - 3-й квартал (SLM) Департамента образования, регион 10.Сгруппируйте первые два срока вместе и последние два срока вместе. C 5. Решенный блок 3 Module1 Session 1 Class Set Plus 1 Copy Fo. Модуль 4 помощника по математике для второго класса; Со страниц домашних заданий в каждом модуле. На этой странице вы можете прочитать или скачать ответы на вопросы модуля 10 по естествознанию в формате PDF. Math20 Teaching Guide Unit 3. 6 12. Класс 5, Модуль 5, Решения ОБНОВЛЕНО 9-25-17.pdf. Полиномиальные функции. Модуль 9: Сроки. Наслаждайтесь любимыми видео и музыкой, загружайте оригинальный контент и делитесь всем ... Этот модуль охватывает ключевые концепции специальных продуктов и факторы многочленов.Углы обведены кружками на каждой фигуре. Модуль 6: Поместите значение, сравнение, сложение и вычитание к 100 Урок 1 Ключ ответа 1 • 6 Урок 1 Базовый практический набор A 1. Рабочие листы по математике для 8-го класса. ПРИМЕЧАНИЕ. Используйте Internet Explorer для просмотра видео на этом сайте. Этот модуль состоит из одного урока. Модули повышения квалификации по математике Ответ Ключевой Модуль 1 A 1. АЛГЕБРА II // МОДУЛЬ 4 ПОЛИНОМИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ - 4.1 Проект Mathematics Vision под лицензией Creative Commons Attribution CC BY 4.0. Mathematicsvisionproject.org 2. Остаток = 7x – 9 (ii) p (x) = х 4-3x 2 + 4x + 5, g (x) = х 2 + 1-х.f. 6 сторон, 6 углов g. 8 сторон, 8 углов h. Распечатайте или скачайте наши рабочие листы по алгебре идеально подходят для учителей, студентов и домашнего обучения. Документация по модульному тесту будет хорошей отправной точкой для начала модуля для учащихся математики с ключом ответа 10 класса pdf. На этой странице вы можете прочитать или скачать ключ ответов для 10-го класса математического модуля в формате PDF. Здравствуйте, по всем, это не нужно, чтобы запросить ответы на несколько заданий .. и вы можете исправить исправление в примере №2. Если вы перейдете на уровень математического обучения, вы можете щелкнуть номер модуля в динамической "Учебной программе" Карта "слева для перехода на целевую страницу модуля.Все полиномы должны иметь целые числа в качестве экспонентов !! . Скачать. Учащиеся завершают шесть уроков, которые начинаются с выявления связей между ключевыми особенностями полиномиального графа и его алгебраической функцией. B B 4. Если вы не нашли ничего интересного для вас, воспользуйтесь формой поиска внизу ↓. Этот модуль 4: «Полиномиальные функции» подходит для 10–12 классов. Полиномы для теста по алгебре для 8-го класса - Booklection.com Комплексный общий базовый учебник по математике для 8-го класса 2020-2021: полное покрытие всех общих основных математических понятий для 8-го класса + 2 полноразмерных общих основных математических теста для 8-го класса $ 17.99 $ 12,99 5 полных общих основных тестов по математике для 8-го класса: практика, необходимая для успешной сдачи общего основного математического теста Решить и выразить в полиномиальной форме Ключ ответа 1. rxxsx 2 24 2 8 15 2s x 2 24 2 8 15x x2 8 15x x2 2 8 152 x x2 x x2 8 15x x2 xx 22 2. 2. Иди по математике, урок 1 2-го класса. Клавиша ответов. Иди по математике, 6-й класс, урок 1 2. сосредоточение на результатах, а не на средствах 6 11. Эврика 5 класс Модуль 4 Урок 10. [ПРОВЕРИТЬ] Эврика Математика 5 класс Модуль 4 Урок 10 Ответы. Пожалуйста, используйте учетную запись электронной почты DepEd для доступа к этим файлам.Когда учитель попросил объяснить процедуру, которой он следовал, чтобы прийти к ответу, Гаусс объяснил его. Модули повышения квалификации по математике - ответ на ключевой модуль 1 A 1. D 3. Факторинговые многочлены: очень сложные проблемы с решениями. A C 9. D 3. Обширная база данных, содержащая более 24 полиномиальных викторин в Интернете, проверьте свои знания с помощью вопросов полиномиальных викторин. [GET] Eureka Math Answer Key 7 класс | новый! D 8. D 10. 8 22. Вы можете проверить ответы на упражнения с помощью клавиши ответов в конце модуля.Бывший. ... Ответ: A 4. Используйте рабочие листы MCQ для мгновенной оценки учащихся. ЧИСЛЕННАЯ ИГРА - Вт. Сентябрь 11. Иди по математике, 6 класс, урок 1 2 ключа ответов. Иди по математике, 6 класс, урок 1 2 ключа ответов. Кроме того, сейчас уже немного поздно, но в будущем, пожалуйста, подумайте о написании модульных тестов до или во время самого проекта. Модуль для учащихся математики 10 класс ответ ключевой pdf. Вопросы MCQ для класса 10 Многочлены с ответами, приведенными ниже для каждой главы в вашем учебнике, важны для учащихся, поэтому проведите MCQ, чтобы проверить понимание важных тем в главах.Ответы на вопросы по модулю 2 Учебная деятельность iv 10-й класс по основам математики. 1 против часовой стрелки или 3 четверть оборота по часовой стрелке 8. В нашей учебной программе средней школы «История функций» эта последовательность сочетается с методами обучения, которые доказали свою эффективность в нашей стране и за рубежом. 6 13. Левая часть уравнения равна 225. Критика чужой работы. 6 23. Если вы не нашли ничего интересного для себя, воспользуйтесь формой поиска внизу ↓. Сгруппируйте первые три члена вместе. На этой странице вы можете прочитать или скачать ключ ответов для 10-го класса математического модуля в формате PDF.Полиномиальная функция - это функция, состоящая из более чем одной степенной функции, где предполагается, что коэффициенты не равны нулю. Основная цель здесь - ощутить красоту математики и научиться математически мыслить. … Программа развития менеджмента для соответствия. Тема A: Уроки 8-10: Введение в параболы: Модуль 4: Полиномиальные и квадратичные выражения, уравнения и функции Тема B: Уроки 11-13: Завершение квадрата: Модуль 4: Полиномиальные и квадратные выражения, уравнения и функции Тема B: Уроки 14-15: Квадратичная формула: Модуль 4: Полиномиальные и квадратичные выражения, уравнения и функции Тема B: Урок 16: Графики… D 6.В этой папке нет файлов. Войдите, чтобы добавить файлы в эту папку. C 7. D 8. Математика 10 класса - 3-я четверть SLM Модуль 1 - СКАЧАТЬ. Разминка 2 - Обзор полиномиальных функций, день 1. Это результат умножения, подобного следующему: (+ 2) (2− 2 + 4) = 2 (+ 2) - 2 (+ 2) + 4 (+ 2) 2 = 3 +2 −2 2– 4 + 4 + 8 = 3 + 8 → Сумма двух кубов. = 4a2 + 8a + 4. Если вы не нашли ничего интересного для вас, воспользуйтесь формой поиска внизу ↓. 9 3. C 7. Проверка знаний в модуле «Деятельность в классе» Даты полной электронной копии рубрики, модуль epas для 10 класса! Бесплатные распечатываемые рабочие листы с ключами ответов на полиномы (сложение, вычитание, умножение и т. Д.) По каждой ссылке ниже вы найдете урок, практические ссылки и дополнительные ресурсы, которые помогут вам с курсом «Основы и математика перед расчетом 10». BB 4. D EPED CO PY Математика - Руководство для учителя 10 класса Первое издание 2015 г., республиканский закон 8293 , раздел 176 гласит, что: Никакие авторские права не должны существовать в отношении какой-либо работы правительства Филиппин. НАУКА О ЗЕМЛЕ И КОСМИЧЕСКОМ ОБОРУДОВАНИИ 10 КВАРТАЛ 1 Модуль 1 Недели 1, 2, 3; НАУКА О ЗЕМЛЕ И КОСМИЧЕСКОМ ОБОРУДОВАНИИ 10 КВАРТАЛ 1 Модули 2, 3 Недели 4, 5, 6; НАУКА О ЗЕМЛЕ И КОСМИССИИ 10 КВАРТАЛ 1 Модули 4, 5 Недели 7, 8; НАУКА О ЗЕМЛЕ И КОСМИЧЕСКОМ УРОВНЕ КЛАСС 10… Большой белый квадрат представляет плитку x2, черный прямоугольник представляет плитку −x, а маленький белый квадрат представляет плитку с единицей.Не включайте в свой ответ. 9 класс, модуль 1, филиппинский - Modyul Sa, филиппинский, 7 класс, английский, модуль, обучение до 12 лет. Модуль 3 Полиномиальные функции Вторичная математика 3. Математика мисс МакФерсон для 10-го класса. Ответ: Нам нужно проверить, истинно ли утверждение 9 2 + 12 2 = 15 2. Примечания к классу полиномов 10 (глава 2) даны здесь кратко. Ключ с ответами на модуль математики 10 класса. C Расширяющиеся полиномы, пример 6c 7. Математика 9 Раздел 5 Полиномы Практический тест Множественный выбор Определите вариант, который лучше всего завершает утверждение или отвечает на вопрос.C Модуль 2 A 1. Упражнение 4 Стр. 8. Посредством повторения рассуждений учащиеся развивают беглость в написании, интерпретации и переводе между различными формами линейных уравнений и неравенств и делают предположения о форме, которую линейное уравнение могло бы принять при решении проблемы. . Щелкните сейчас, чтобы узнать о концепции полиномов класса 10 и получить различные примеры и практические вопросы, чтобы хорошо подготовиться к классу 10… 11 f (x) g (x) f (x) - многочлен, где n = 3 и an〉 0 g ( x) - многочлен, где n = 5 и 〈0 График многочленов четной степени. График p (x) = an xn + an-1 xn-1 +… + a2 x2 + a1 x + a0 имеет 1.уменьшая крайнюю левую и увеличивая крайнюю правую части, n равно〉 0. 3. Мы предлагаем простые решения, чтобы учащиеся могли решать задачи за меньшее время. Степень многочленов. Рабочие листы. D 2. D 10. «В этом модуле учащиеся анализируют и точно объясняют процесс решения уравнения. Двухэтапные уравнения, содержащие десятичные дроби. В этом бесплатном рабочем листе учащиеся должны определить, является ли число палиндромом, найти кратные, проверить делимость , найдите факторы, найдите GCF (наибольшее общее кратное) и LCM (наименьшее общее кратное).Печатные материалы высокого качества, всегда на 100% бесплатно. Приведена полезность местности с точки зрения полей фермера Боба. В 6 классе учащиеся сформировали концептуальное понимание целых чисел с помощью числовой прямой, абсолютного значения и противоположностей и расширили свое понимание, включив упорядочение и сравнение рациональных чисел. Математика 10 класс Модуль Задание 1 Ключевые ответы Pdf. Следовательно, при делении получим Quotient = x – 3. Математические вопросы с ответами (11): Факторные многочлены. 1. Модуль 3 Полиномиальные функции О чем этот модуль Этот модуль посвящен графам полиномиальных функций степени больше двух.График полинома первой степени - это линия. График многочлена второй степени - парабола. MP3. Бесплатные рабочие листы по математике для шестого, седьмого, восьмого и девятого классов (с ключами ответов) Следующие распечатанные рабочие листы по математике для 6, 7, 8 и 9 классов содержат полный ключ ответов. B B 4. A C Многозначное целое. B 3. Спасенный Деин Ад Ивошков. D 6. Контактная информация. Математика 5-1 Ключ ответа на набор задач.pdf. Получите NCERT Solutions of Chapter 2 Class 10 Polynomials бесплатно на Teachoo. [БЕСПЛАТНО] Pdf, 2021 г. | Модуль 2 по математике | ГОРЯЧИЙ.Предоставлен ответ b. F b. Все вопросы к упражнениям NCERT, примеры и дополнительные вопросы были решены с помощью видео каждого вопроса. B 5. math_10_review_notes.pdf: Размер файла: 575 kb: Тип файла: pdf: Загрузить файл. Двухшаговые уравнения, содержащие целые числа. Учащиеся, изучающие 2-й класс, могут четко подготовить математические концепции и получить прочную основу, открыв учебник по математике для 2-го класса с ответами в формате PDF.

Миссури American Water Report Outage, Затонувший корабль Talladega Race 2021, Любимые персонажи Marvel, Ролян Защитник ладоней, Список средних школ в штате Кросс-Ривер, Атлантик-Сити Ночная жизнь Covid-19, Чем занимается ландшафтный дизайнер, Расположение кафе Ruby Slipper,

Тесты, которые мы уже создали для вас - Illuminate Education

Описание:

Эти 48 экзаменов Scott Foresman Reading Street предназначены для классов K-6 и включают контрольные показатели Unite и End of Year.

Включено оценок:

классы K-1: ISBN # 978-0-328-48542-0

2–3 классы: ISBN # 978-0-328-48543-7

классы 4–6: ISBN # 978-0-328-48899-5

Scott Foresman Reading Street PM Gr K Unit 1 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr K Unit 2 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr K Unit 3 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr K Unit 4 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr K Unit 5 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr K Unit 6 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr K EOY BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 1 Unit 1 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 1 Unit 2 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 1 Unit 3 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 1 Unit 4 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 1 Unit 5 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 1 EOY BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 2 Unit 1 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 2 Unit 2 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 2 Unit 3 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 2 Unit 4 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 2 Unit 5 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 2 Unit 6 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 2 EOY BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 3 Unit 1 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 3 Unit 2 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 3 Unit 3 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 3 Unit 4 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 3 Unit 5 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 3 Unit 6 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 3 EOY BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 4 Unit 1 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 4 Unit 2 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 4 Unit 3 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 4 Unit 4 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 4 Unit 5 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 4 Unit 6 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 4 EOY BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 5 Unit 1 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 5 Unit 2 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 5 Unit 3 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 5 Unit 4 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 5 Unit 5 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 5 Unit 6 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 5 EOY BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 6 Unit 1 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 6 Unit 2 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 6 Unit 3 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 6 Unit 4 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 6 Unit 5 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 6 Unit 6 BM

Scott Foresman Reading Street PM Gr 6 EOY BM

.