«Детская школа искусств» Мошенского муниципального района

Русский язык 3 класс иванов евдокимова учебник ответы: ГДЗ по Русскому языку за 3 класс: Иванов С.В. Решебник

Содержание

ГДЗ по Русскому языку за 3 класс: Иванов С.В. Решебник

Решебник по русскому языку 3 класс автора Иванова поможет школьникам качественно освоить один из основных предметов школьной программы. В третьем классе дети только начинают свой путь в мир знаний, и оказываемая на них нагрузка в школе им непривычна. Из-за чего они могут столкнуться с различными трудностями, такими как:

  1. Не получается самостоятельно выполнить домашнее задание, без помощи взрослых или сторонних вспомогательных ресурсов.
  2. Невозможно запомнить весь теоретический материал учебника, нужный для решения сложных заданий.
  3. Дети не понимают большую часть изучаемой информации, что мешает качественно ответить на уроке.

Но, грамотное использование вспомогательного ресурса позволит забыть об этих трудностях и достичь всех поставленных целей в учебе. Ведь все ответы изложены правильно и грамотно, а значит, третьеклассник сможет с легкостью и быстротой разобраться в материале. Наши специалисты постарались и разработали такую методику изложения книги, что ее сможет понять даже самый отстающий ученик.

Преимущества решебника по русскому языку 3 класс Иванов

ГДЗ позволит ученикам обрести уверенность в себе, и перестать опасаться возможных контрольных работ от учителя. Мы выделили самые главные преимущества этого решебника перед другими пособиями:

  • содержит только верные ответы на все упражнения из учебно-методического комплекта;
  • размещен онлайн на интернет-портале и доступен к просмотру в любое время суток;
  • сможет упорядочить в голове у ребёнка весь пройденный материал;
  • даст возможность самостоятельно подготовиться к любой проверочной работе;
  • составлен по всем требованиям Федерального государственного образовательного стандарта;
  • номера заданий из учебника полностью соответствуют правильным ответам в ГДЗ.

Решебник по русскому языку 3 класс автора Иванова обеспечит первоклассникам полную поддержку на протяжении всего образовательного процесса.

Рекомендации по работе с ГДЗ по русскому языку 3 класс С. В. Иванов, А. О. Евдокимова, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко (Вентана-граф)

Для того чтобы качественно освоить все проблемные темы и курс русского языка для третьего класса в целом, школьнику необходимо научиться корректно взаимодействовать с решебником. Специалисты выделяют следующий план действий:

  1. Прочитать теорию по нужному разделу.
  2. Ответить на вопросы после текста для самопроверки.
  3. Выполнить домашнее задание.
  4. Сверить свои результаты с верными ответами из ГДЗ.
  5. Сделать работу над ошибками, если есть необходимость.

Если ребёнок научится таким образом использовать ГДЗ, то он обязательно достигнет непревзойденных результатов в изучении этого предмета.

ГДЗ по Русскому языку 3 класс Иванов часть 1, 2

Авторы: С.В. Иванов, А.О. Евдокимова, М.И. Кузнецова, Л.В. Петленко.

Ученики третьего класса уже на голову выше ребят, которые только пришли в школу, это объясняется тем, что они уже адаптировались к учебному процессу и быстро вливаются в трудовые будни. Тем не менее, для снижения регулярно возрастающей нагрузки, рекомендуется использовать

ГДЗ по русскому языку 3 класс Иванов 1, 2 часть. Это пособие, доступное в режиме онлайн, обеспечит школьников верными ответами в тех случаях, когда номера из домашних заданий не поддаются решению.

Всегда важно понимать, что ни в коем случае нельзя ругать ребенка, если он не может разобраться в новой теме, поскольку подобный подход может отпугнуть его. Результатом таких действий становится отсутствие интереса у школьника к посещению занятий. Именно правильный и профессиональный подход обеспечит прилежность ученика, и подстегнет его желание разобраться в тематике даже при возникновении трудностей.

Учеба с ГДЗ по русскому языку за 3 класс Иванова (1, 2 часть)

Как и ранее, обучение для ребят начнется с повторения и закрепления материала, который был изучен ранее. Это является очень важной ступенью при освоении информации, поскольку надежно сформированная база позволяет существенно снизить нагрузку на учеников и быстро усвоить термины, которые основываются на уже известном материале. Ученикам предстоит познакомиться со следующими понятиями:

  • словосочетания и типы предложений;
  • состав слова;
  • фонетика;
  • правописание;
  • самостоятельные и служебные части речи;
  • основы построения текстов.

Нужно помнить, что мы приводим лишь обобщённый список тем, не разбирая его более детально, к тому же это программа изучения лишь одного предмета, поэтому во время учебного года важно подбадривать малышей и объяснять всю важность успешного освоения каждой изучаемой дисциплины.

Решебник по русскому для 3 класса (авторы: С. В. Иванов, А. О. Евдокимова, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко) – это сборник решений к учебнику, благодаря которому школьники смогут:

  • быстро подготовиться к самостоятельным и контрольным работам;
  • обрести уверенность при ответах на уроке;
  • обнаружить пробелы в знаниях.

Родители получат возможность проверять правильность выполнения домашних работ за очень короткий промежуток времени, исключая необходимость погружения в текущую изучаемую тематику. Не забывайте напомнить ребенку, что решебник нужен для самопроверки, а не для простого списывания.

ГДЗ: Русский язык 3 класс Иванов, Евдокимова, Кузнецова

Русский язык 3 класс

Тип: Учебник

Авторы: Иванов, Евдокимова, Кузнецова

Издательство: Вентана-Граф

Учащиеся третьих классов средней школы очень любят демонстрировать окружающим свою самостоятельность. По большому счету, в этом нет абсолютно ничего плохого, тем более, что у родителей не всегда имеется возможность находиться рядом со своими детьми и помогать им. Главное чтобы это не шло во вред самим ученикам.

Зачем нужен решебник

Решебник к учебнику «Русский язык 3 класс Иванов, Евдокимова, Кузнецова Вентана-Граф» создан для того, чтобы помогать школьникам справляться с домашними заданиями. Это отличный вариант для самопроверки.

Содержание решебника

В состав решебника к учебнику «Русский язык 3 класс Иванов, Евдокимова, Кузнецова Вентана-Граф» входит следующее:

  • задания к каждому из уроков;
  • подробные разборы всех упражнений;
  • пометки к каждому из имеющихся упражнений.

Есть ли реальная польза от решебника

Абсолютно любое из явлений, которые происходят в жизни человека, имеет две стороны. А вот то с какой именно стороны то или же иное явление будет проявляться, зависит исключительно от самого человека. То же самое относится и к готовым домашним заданиям. Их можно использовать исключительно для того, чтобы списывать правильные ответы. Но это ни к чему хорошему не приводит, ведь знания правил русского языка в этом случае как не было, так и нет. А можно крайне вдумчиво работать над каждым заданием вместе с родителями, используя для этой цели решебник к учебнику «Русский язык 3 класс Иванов, Евдокимова, Кузнецова Вентана-Граф». В этом случае и знания русского языка будут на самом высоком уровне и оценки по данному предмету будут всегда отличными. По этой причине родителям настоятельно рекомендуется как можно доходчивее объяснить своим детям, что решебник нужен не для того, чтобы просто списать из него готовые ответы, а для самопроверки.

ГДЗ Русский язык 3 класс Иванов, Евдокимова, Кузнецова Учебник

Авторы: Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И.
Издательство: Вентана Граф
Тип: Учебник

ГДЗ по русскому языку для 3 класса Иванова – станет хорошим помощником любому, кто желает познать среду нашего обитания и не только. Сборник подходит как родителям для проверки домашнего задания, так и детям, которые хотят быть уверенны в своих знаниях.

Становясь старше и уровень сложности заданий повышается. ГДЗ к учебнику необходимо для высокой оценки в табеле и лучшего понимания родного языка. Различные правила, фонетика, грамматика – всё это вызывает трудности у третьеклассника. Дети теряют интерес, когда возникают сложности.

ЧАСТЬ 1

ЧАСТЬ 2

С русского языка начинается жизнь, поэтому не зная его, про иностранные языки лучше забыть. Русский изучают не только в школе, но и в сознательной жизни для сдачи экзаменов на работе, например. Третьеклассники продолжают осваивать предмет и начинают идти по длинной учебной дороге.

Стоит всегда помнить, что никогда не нужно вычитывать ребёнка, если у него не получается разобраться в новой теме, ведь это может негативно отразиться на его отношении к предмету. В последствии дети не хотят учиться, ведь есть только неприятные ассоциации. Только позитивный поход поможет ученику и повысит его желание разобраться в материале даже при возникновении сложностей.

Возникшие ошибки можно проверить благодаря решебнику с ответами 5 класс Иванова, он поможет исправить непонятками при выполнении д/з. Все упражнения доступно расписаны, что даёт возможность проще воспринимать изучаемую тему.

Важно, чтобы родители следили за выполнением д/з, ведь бездумное списывание не приведёт ни к чему полезному. Родители должны научить правильно пользоваться пособием, ведь намного интереснее проверять свои знания с помощью его, чем просто всё переписать.

Сборник по русскому (авторы Иванов, Евдокимова, Кузнецова):

  1. предоставляет возможность быстро и качественно проверять домашнее задание;
  2. учит школьника внимательности, самостоятельности и развитию мышления;
  3. помогает родителям в учении своего ребёнка;
  4. детально объясняет каждое упражнение.

Если ученик пропустил урок, со сборником не возникнет никаких проблем догнать всё. В любом классе важно посещать все занятия, ведь пропущенный материал может быть не так легко освоить. Школьник не может самостоятельно изучать всю информацию, ведь они ещё не умеют пользоваться пособием. Стоит только научить и это упростит задачу не только школьникам, а и родителям, которые могут не успевать помочь или задержались на работе.

ГДЗ по Русскому языку для 3 класса С.В. Иванов, А.О. Евдокимова, М.И. Кузнецова, Л.В. Петленко часть 1, 2 ФГОС

Авторы: С.В. Иванов, А.О. Евдокимова, М.И. Кузнецова, Л.В. Петленко.

Издательство: Вентана-граф 2015

«ГДЗ по Русскому языку 3 класс Иванов, Евдокимова, Кузнецова, Петленко (Вентана-граф)» позволит ребятам освободить значительную часть времени для игр и занятий, не связанных с учебным процессом. Используя данный материал, школьники получают возможность:

  1. Быстро проверять, правильно ли выполнено упражнение, заданное преподавателем на дом.
  2. Оперативно обнаруживать, и ликвидировать недостаточное усвоение материала.
  3. Готовиться к тестовым и контрольным работам.

В третьем классе ребята уже успели привыкнуть к системе обучения, однако они по-прежнему любят бегать и играть, поэтому удержать их внимание в течение целого академического часа преподавателю катастрофически сложно. Как правило, для того чтобы ученики не отвлекались, используется основная и дополнительная учебная литература с иллюстрациями.

О чем расскажет решебник по русскому для 3 класса от Иванова

Ознакомление с родной речью в этом учебном году начнется с курса повторения, что позволит ребятам освежить самые сложные разделы и те модули, что были забыты в ходе длительного отдыха. Программа учебника, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, предполагает знакомство с такими тематиками:

  1. Имена существительные и прилагательные, особенности их изменений по родам и числам.
  2. Глаголы, инфинитив, принципы применения временных форм.
  3. Склонения и падежи, несклоняемые существительные, правила постановки мягкого знака на конце после шипящих.
  4. Разговорная и книжная речь, введение понятия фразеологизмов.

Кроме того, учащимся предстоит поговорить о правилах разбора слова по составу и основах правописания.

Как используются решебники

Все верные ответы, которые можно найти в «ГДЗ по Русскому языку за 3 класс Иванов С. В., Евдокимова А. О., Кузнецова М. И., Петленко Л. В. (Вентана-граф)», подкрепляются вектором рассуждений. Разобравшись в них, учащийся научится самостоятельно решать задачи любого уровня сложности.

Идентичность номеров, приведенных в материалах готовых домашних заданий и упражнениях учебника, позволяет забыть о необходимости регулярной сверки текстов задач. Цифровой формат способствует быстрому доступу к решебнику, независимо от текущей геолокации пользователя. Для использования онлайн-решебника достаточно смартфона или планшета, подключенного к интернету.

ГДЗ Русский язык 1 класс. Евдокимова, Кузнецова. Учебник с подробными ответами

Упражнения учебника

Урок 1 (страницы 4-7)

1 2 3 4 5

Урок 2 (страницы 8-10)

1 2 3 4

Урок 3 (страницы 11-13)

1 2 3 4 5

Урок 4 (страницы 13-16)

1 2 3 4 5

Урок 5 (страницы 16-19)

1 2 3 4 5

Урок 6 (страницы 20-23)

1 2 3 4

Урок 7 (страницы 23-26)

1 2 3 4 5

Урок 8 (страницы 27-29)

1 2 3 4 5

Урок 9 (страницы 30-33)

1 2 3 4

Урок 10 (страницы 34-36)

1 2 3 4 5

Урок 11 (страницы 37-39)

1 2 3 4 5

Урок 12 (страницы 39-42)

1 2 3 4 5 6

Урок 13 (страницы 43-45)

1 2 3 4

Урок 14 (страницы 45-47)

1 2 3 4

Урок 15 (страницы 48-51)

1 2 3 4 5

Урок 16 (страницы 51-53)

1 2 3 4

Урок 17 (страницы 54-56)

1 2 3 4 5

Урок 18 (страницы 56-59)

1 2 3 4 5 6

Урок 19 (страницы 60-62)

1 2 3 4 5 6

Урок 20 (страницы 63-66)

1 2 3 4 5

Урок 21 (страницы 67-70)

1 2 3 4 5 6

Урок 22 (страницы 70-73)

1 2 3 4 5

Урок 23 (страницы 73-76)

1 2 3 4 5

Урок 24 (страницы 77-80)

1 2 3 4 5

Урок 25 (страницы 80-82)

1 2 3 4 5

Урок 26 (страницы 82-84)

1 2 3 4 5 6

Урок 27 (страницы 85-88)

1 2 3 4 5

Урок 28 (страницы 89-91)

1 2 3 4

Урок 29 (страницы 91-94)

1 2 3 4 5 6

Урок 30 (страницы 94-97)

1 2 3 4 5

Урок 31 (страницы 97-100)

1 2 3 4 5 6

Урок 32 (страницы 100-102)

1 2 3 4 5

Урок 33 (страницы 103-106)

1 2 3 4 5

Урок 34 (страницы 106-110)

1 2 3 4 5 6

Урок 35 (страницы 110-113)

1 2 3 4 5

Урок 36 (страницы 114-117)

1 2 3 4 5

Урок 37 (страницы 117-120)

1 2 3 4 5

Урок 38 (страницы 121-124)

1 2 3 4 5

Урок 39 (страницы 124-127)

1 2 3 4 5

Урок 40 (страницы 128-131)

1 2 3 4 5

Урок 41 (страницы 131-134)

1 2 3 4 5

Урок 42 (страницы 134-137)

1 2 3 4 5

Урок 43 (страницы 137-142)

1 2 3 4 5 6

Урок 44 (страницы 142-145)

1 2 3 4 5 6

Урок 45 (страница 146)

1 2 3 4 5

Урок 46 (страницы 150-153)

1 2 3 4 5

Урок 47 (страницы 153-155)

1 2 3 4

Урок 48 (страницы 156-158)

1 2 3 4 5

Урок 49 (страницы 158-161)

1 2 3 4 5

Урок 50 (страницы 162-164)

1 2 3 4

Урок 51 (страницы 164-166)

1 2 3 4 5

Урок 52 (страницы 167-169)

1 2 3 4 5

Урок 53 (страницы 169-172)

1 2 3 4 5 6

Урок 54 (страницы 171-173)

1 2 3 4

▶▷▶ гдз по русскому языку 3 класс ефросинина 1 часть учебник ответы

▶▷▶ гдз по русскому языку 3 класс ефросинина 1 часть учебник ответы

гдз по русскому языку 3 класс ефросинина 1 часть учебник ответы — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по русскому языку 3 класс Канакина Горецкий 1, 2 часть ответы yagdzcom › 1 -4 класс › Русский язык ГДЗ по русскому языку 3 класс Канакина Горецкий ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 3 класс Канакина Горецкий 1 , 2 часть ФГОС Просвещение ГДЗ 3 класс, Русский язык, Канакина, Горецкий, Учебник, 1 budu5com/gdz/view/20 Cached ГДЗ 3 класс , Русский язык, Канакина ВП, Горецкий ВГ, Учебник , 1 часть Класс : 3 класс Гдз По Русскому Языку 3 Класс Ефросинина 1 Часть Учебник Ответы — Image Results More Гдз По Русскому Языку 3 Класс Ефросинина 1 Часть Учебник Ответы images ГДЗ по русскому языку 3 класс Канакина Горецкий 1, 2 часть gdz-putinainfo › … › Русский язык ГДЗ ответы на вопросы к учебнику по русскому языку 3 класс Канакина, Горецкий 1 и 2 часть ГДЗ по литературному чтению 3 класс Ефросинина рабочая gdzcenter › … › Литературное чтение ГДЗ по литературному чтению 3 класс Ефросинина рабочая тетрадь На сайте gdzcenter вы найдете ответы к рабочей тетради по литературному чтению 3 класс Ефросинина 1 и 2 часть ГДЗ по русскому языку 3 класс Иванов Евдокимова Кузнецова 1 и otlgdzonline › 3 КЛАСС ГДЗ Русский язык 3 класс Рабочая тетрадь Канакина В П ГДЗ Русский язык 3 класс Учебник Канакина В П, Горецкий В Г ГДЗ по русскому языку 3 класс Зеленина, Хохлова 1 и 2 часть ГДЗ русский язык 3 класс Канакина, Горецкий 1 и Ответы по русскому языку 3 класс Учебник Часть 1 Канакина razviwaikaru/otvety-po-russkomu-yazyku- 3 -klass-uchebnik Cached Ответы по русскому языку 3 класс Учебник Часть 1 Канакина В П Home; Ответы по русскому Гдз по русскому языку 4 класс ефросинина учебник — car4eventru car4eventru/gdz-klass-uchebnik/gdz-po-russkomu-yaziku-4 Cached У нас вы можете скачать книгу гдз по русскому языку 4 класс ефросинина учебник в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf! ГДЗ по русскому языку 3 класс Климанова Бабушкина gdzme › 3 класс › Русский язык Решебник по русскому языку за 3 класс авторов Климановой ЛФ, Бабушкиной ТВ 2013-2014 года издания ГДЗ 1, 2, 3, 4 классы Русский язык ЯГДЗ yagdzcom/ 1 -4-klass/russkij-yazyk- 1 -4 Cached Ответы на задания и вопросы из учебников и рабочих тетрадей по русскому языку за 1 -4 классы (Соловейчик, Кузьменко) Решебник и ГДЗ по Русскому языку за 3 класс , авторы ВП gdz-putinanet/ 3 -klass-russkij-yazyk-kanakina Cached ГДЗ по Русскому языку 3 класс авторы: ВП Канакина, ВГ Горецкий Данное учебное издание оказывает помощь школьникам и их родителям в выполнении домашних работ по русскому языку Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 95,000 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

гдз по русскому языку 3 класс ефросинина 1 часть учебник ответы — Все результаты ГДЗ по Русскому языку за 3 класс: Иванов СВ Решебник — GDZru ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по русскому языку за 3 класс , решебник СВ Иванов, ФГОС, часть 1 , часть 2 онлайн ответы на GDZ RU ‎ ГДЗ по русскому языку 3 · ‎ Русский язык 3 класс рабочая · ‎ Пишем грамотно ГДЗ по русскому языку 3 класс учебник Иванов Кузнецова 1, 2 часть › 1-4 класс › Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 3 класс Иванов Евдокимова Кузнецова Петленко 1 , 2 часть ФГОС Просвещение Ответы на упражнения и ГДЗ, Ответы по Русскому языку 3 класс Рамзаева ТГ 2013 г 1 янв 2015 г — Готовые Домашние Задания , Решебник по Русскому языку 3 класс заданиям по Русскому языку 3 класс Рамзаева ТГ 2013 г Часть — 1 Не найдено: ефросинина ГДЗ, Ответы по Чтению 3 класс Ефросинина ЛА 2013 г | Более 14 янв 2015 г — Готовые Домашние Задания , Решебник по Чтению 3 класс Структура пособия довольно простая и разработана соответственно материалу из школьного учебника Рабочая тетрадь Часть — 1 Ответы к странице №… Алгебра · Геометрия · Физика · Химия · Русский · Англ-яз Нем-яз ГДЗ решебник по русскому языку 3 класс Иванов Евдокимова › Решебники › 3 класс › Русский язык Подробный решебник ГДЗ к учебнику по Русскому языку 3 класс ВП АО Евдокимова, МИ Кузнецовой, ЛВ Петленко 2013-2014 год 1 и 2 часть Не найдено: ефросинина ГДЗ по Русскому языку за 3 класс СВ Иванов, АО Евдокимова, М › ГДЗ › 3 класс › Русский язык › СВ Иванов Похожие Подробный решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку для 3 класса , часть 1 , 2 Полные ответы , которые даны на каждое упражнение учебника , помогут ему ГДЗ по русскому языку 3 класс Кузнецова (рабочая тетрадь Пишем Решебник 3 -го класса к рабочей тетради Кузнецовой по русскому языку Перед вами ГДЗ 3 класса по русскому языку , созданные для 1 и 2 части рабочей Ответы по русскому языку 3 класс Кузнецова (рабочая тетрадь Пишем ГДЗ (решебник) по русскому языку 3 класс Канакина, Горецкий reshatorru/3-klass/russkij-jazik/kanakina/ ГДЗ ( решебник ) по русскому языку 3 класс Канакина, Горецкий часть 1 , часть 2 языку 3 класс Канакина Там не только собраны корректные ответы на пропустил урок, то стоит внимательно прочитать учебник , а затем в ГДЗ Не найдено: ефросинина ГДЗ по русскому языку 3 класс Каленчук, Чуракова Часть 1, 2, 3 › Русский › 3 класс Решебник по русскому языку за 3 класс авторы Каленчук, Чуракова издательство Академкнига ГДЗ решебник по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь Кузнецова › 1-4 классы › Русский язык ГДЗ , учебник , решебник и ответы для — ГДЗ решебник по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь Кузнецова Все части и страницы ГДЗ, все решебники за 3 класс | Все Ответы на MY-GDZSU 13 нояб 2015 г — Решебники и Ответы ко всем домашним заданиям, для всех учебников , онлайн ГДЗ : Русский язык 3 класс Иванова СИ, Кузнецова МИ 2015 г ГДЗ : Литературное чтение 3 класс Ефросинина ЛА 2013 г ведь здесь он найдет ответ на любое упражнение из школьного учебника Все домашние работы за 3 класс по русскому языку и — My-shopru 83,00 ₽ — ‎В наличии К учебнику русского языка СВ Иванова, рабочей тетради МИ Начальная школа XXI века Литературное чтение 3 класс Ефросинина решения и ответы на вопросы и задания учебников и рабочих тетрадей по Наш « Решебник » адресован исключительно родителям учащихся количество томов, 1 ГДЗ 3 класс литературное чтение Ефросинина учебник ответы newgdznet/gdz/3-klass/category/efrosinina-uchebnik-3 Готовые домашние задания за 3 класс по литературе учебник Ефросинина — ответы и решебники на сайте ГДЗ по-новому Часть 1 , 2 Авторы: Картинки по запросу гдз по русскому языку 3 класс ефросинина 1 часть учебник ответы «id»:»RBVUCPwt7A8BPM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:781,»ou»:» «,»ow»:600,»pt»:»wwweurokiorg/system/books/covers/000/005/236/thu»,»rh»:»eurokiorg»,»rid»:»CcirEyWr12NREM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:95,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQGnNC6qaYj0MUKYlBrurCcYY0Jdg_1u4P1JihodAhN02-gBRVvBllhjbA»,»tw»:73 «cb»:9,»cl»:6,»ct»:3,»id»:»PeVDlQnbFAdirM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:111,»oh»:1101,»ou»:» «,»ow»:2270,»pt»:»reshatorru/otvety/3-klass-kanakina/h2-18png»,»rh»:»reshatorru»,»rid»:»pgfV9UwsbpRQSM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Решатор»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTnlCfzOaxnkOZUfIex8FKnbJlJZRoXqnF51Won2L2vhgTkQWtlP-oKouQ3″,»tw»:186 «cb»:9,»cl»:6,»id»:»FaddMTih_bKMhM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:111,»oh»:1303,»ou»:» «,»ow»:2270,»pt»:»reshatorru/otvety/3-klass-kanakina/h2-14png»,»rh»:»reshatorru»,»rid»:»pgfV9UwsbpRQSM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Решатор»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRzcFy85dnIo9r6ZIeCAk8jTLc8_7xGid2zqrUI2jYon_fq8KvrdketlAQ»,»tw»:157 «id»:»yQUTao3Crrn4FM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:910,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzlolbiz/gdzimg/3klass/russian/kuznechova-tetrad»,»rh»:»gdzlolbiz»,»rid»:»-LoE_SHcmc9FVM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ ЛОЛ»,»th»:95,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRsuvF_9CKEUB3k9_1hERWxAPZ1eh3_PyKFanzDjMYZJhzOo3ccrue_nNI»,»tw»:73 «cb»:6,»cl»:6,»id»:»s7n5rt5lGzWORM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:111,»oh»:1547,»ou»:» «,»ow»:2270,»pt»:»reshatorru/otvety/3-klass-kanakina/h2-32png»,»rh»:»reshatorru»,»rid»:»pgfV9UwsbpRQSM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Решатор»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQvZLC9wptuLAPNtCcQtlxUgw3OCOeMhRReKNQq3Md6WRbcqMAVKP_cqZI»,»tw»:132 «cb»:12,»cl»:6,»ct»:3,»id»:»nbmYFLXETG_9BM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:111,»oh»:1112,»ou»:» «,»ow»:2270,»pt»:»reshatorru/otvety/3-klass-kanakina/h2-5png»,»rh»:»reshatorru»,»rid»:»pgfV9UwsbpRQSM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Решатор»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcR3LUZxcNdt_VOSiZNB1S_cd26zYOy4ZAWbrYgNJx3-48bIAD1dASWQ1C6A»,»tw»:184 Другие картинки по запросу «гдз по русскому языку 3 класс ефросинина 1 часть учебник ответы» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты 3 класс — ГДЗ Списать Все Ответы Решебники 2–11 классы 22 мар 2014 г — 3 класс Авторы учебника : Дорофеев ГВ Миракова ТН 3 класс Авторы учебника : Моро МИ( 1 -2 части ) ГДЗ , Решебник по Русскому языку 3 класс Канакина ВП 3 класс Авторы учебника : Ефросинина ЛА Литература 3 класс Ефросинина | ГДЗ, Решебники и школьные Учебник : Биболетова МЗ, Денисенко ОА, Трубанева Н More information 8 класс разумовского See more Ответы к 13 параграфу по истории 9 класс See more Гдз по русскому языку 2 класс часть 1 желтовская калинина Литература 4 класс Ефросинина | ГДЗ, Решебники и школьные Литература 4 класс Ефросинина Гдз по русскому языку 3 класс в в репкин Find this Pin and Система учебников «Школа России» — 1 класс Find this ГДЗ по литературному чтению 3 класс Ефросинина ЛA Часть 1 ayyildiztarihcom/forum/showthreadphp?tid=6528 20 июл 2018 г — 1 Итоговое повторение курса математики 5 –6 классов ГДЗ и 3 класс ТЕ демидова СА козлова А П тонких 2 часть ответы по геометрии DW Русский язык 5 класс Рудяков Учебник 2013 Document Transcript Решебник по русскому языку 3 класс Иванов, Евдокимова › ГДЗ › 3 класс › Русский язык › Иванов Похожие Многие третьеклассники испытывают сложности с изучением родного русского языка по новым программам Решебник по русскому языку 3 класса ГДЗ по Русскому языку для 3 класса СВ Иванов, АО Евдокимова Решебник ( ГДЗ ) для 3 класса по русскому языку ФГОС часть 1 , часть 2 в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (25) Показать скрытые результаты В ответ на жалобу, поданную в соответствии с Законом США «Об авторском праве в цифровую эпоху», мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобой на сайте LumenDatabaseorg Вместе с гдз по русскому языку 3 класс ефросинина 1 часть учебник ответы часто ищут гдз по русскому языку 3 класс кузнецова рабочая тетрадь ответы к домашним заданиям по русскому языку 3 класс иванова с и кузнецова м и 2014 г русский язык 3 класс иванов скачать русский язык 2 класс иванов евдокимова ответы русский язык 3 класс упражнения с ответами учебник читать онлайн русский язык кузнецова 3 класс русский язык 2 класс 1 часть кузнецова решебник по русскому языку 2 класс иванов евдокимова кузнецова петленко романова Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Домашнее задание по русскому языку 3 кл. Также читайте вместе с ним

Издательство: Education 2016 год.

Вы школьник, и не понимаете, как решать упражнение, даже глядя на правильный ответ? Вы родитель, которому кажется, что ваш ребенок тратит несколько часов на , решая задачи в слезах? Сын или дочка приносят из школы тройку для домашних заданий, а в классе «плавают» у доски? Проверка и тесты показывают серьезные пробелы в знаниях? Решение есть!

  • в одиночку, без вашей помощи выполните все упражнения по дому, а не только , доставляя верные ответы , а повторяя правила и отрезвляя в предмете.
  • догоняет школьную команду после больницы.
  • подготовить к тесту , систематизировать изученный материал.
  • чувствуют себя уверенно, отвечая на материал за доской.

Не нужно покупать инструкцию на русском языке — она ​​ доступна онлайн на нашем сайте!

Как пользоваться Решебником В.П. Canqual?

1. Пусть ученик сам попробует выполнить упражнение. Честно пробовал, но ничего не вышло? Затем обращаемся к сбору готовых домашних заданий.

2. Механическое написание результата не даст: найдите нужный номер, откройте соответствующую страницу сайта. Попытайтесь найти, где была сделана ошибка, сравнив правильное исполнение с руководством. Школьнику стоит разобраться, почему это стоит делать, а не иначе, повторить правило, а не просто копировать все в тетрадь — тогда использование сборника принесет хороший результат!

ФГОС предполагает освоение третьеклассниками рабочей программы по родной речи по нескольким направлениям: орфография; фонетика; морфология; Основные основы синтаксиса и пунктуации, склонения слов и словообразования, дальнейшее расширение лексического состава.

Грамотно составленный учебник, профессионализм учителей и неравновесные родители помогут школьнику приобрести хорошую базу грамотности на всю жизнь.

ГДЗ к рабочей тетради на русском языке для 3 класса Канакина В.П. Вы можете скачать.

Русский язык — это язык, на котором русский народ творил и творит свою культуру. В настоящее время русскому языку уделяется большое внимание, поэтому изучение его школьной программы имеет первостепенное значение. Это основной и главный предмет при сдаче выпускных экзаменов.В 3-м классе учебник по русскому языку продолжает открывать в ученице много нового и интересного русской речи и букв. Ему предстоит познакомиться с основами пунктуации, грамматики и лексики. Для того, чтобы школьник мог сформировать солидную базу знаний русского языка и ни одна тема не была пропущена или просто не понята, лучше всего параллельно с учебником использовать еще ГДЗ по русскому языку 3 класс Авторы: Канакина В.П. и В.Г. Горецкий. Пособие упростит жизнь и третьекласснику, и его родителям. Полностью соответствует требованиям ГЭФ и Рабочей программы «Школа России» для общеобразовательных учреждений.

Учебник — это уже более глубокий материал, изученный ранее. В центре внимания тема «Тема, предложения и фразы». Студент учится распознавать главное и зависимое слово во фразе, определять тему и основную идею текста, разделять текст на части.Тема «Слово в языке и речь» расскажет о словах с противоположным лексическим значением, а также познакомит с разными по значению словами. Третьеклассник учится грамоте и письменной ошибке, что является одним из важнейших качеств, необходимых русскому человеку.

Решебник поможет студенту получить все необходимые знания, не упуская важной информации. С этими пособиями школьник:

  • легко справляется с домашним заданием;
  • устранить появившиеся зазоры;
  • подготовиться к любой самостоятельной работе, будь то диктант или контрольная работа;
  • самостоятельно проверяет знания изучаемой темы.

Онлайн решебник сократит время на поиск нужных номеров, решебником можно пользоваться везде, где есть доступ в Интернет.

Учитель может принять к сведению решебника на русском языке под авторством Канакова В.П. В качестве шаблона для составления собственной программы, которая содержит интересный материал для всего класса.

Поможет освежить память и поможет ребенку справиться с непростыми, на его взгляд, задачами.

Издатель: Education

Серия: Российская школа

Издатель: Education

Серия: Российская школа

Издатель: Education

Серия: Российская школа

Изображения учебников представлены на страницах сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст.1274 с. 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)

  • Русский язык 3 класс. Часть 1, 2, 3 Каленчук, Чухракова Академкнига
  • Соловечик, Кузьменко Товарищество 21 века
  • Русский язык 3 класс Ёловская, Калинина Астрель
  • Русский язык 3 класс Бунеев Балаба
  • Русский язык 3 класс. Часть 1, 2 Иванова, Евдокимова, Кузнецова Вентана График
  • Русский язык 3 класс 1 часть, 2 Рамзаева Падение
  • Русский язык 3 класс Полякова Просветление
  • Канакина, Горецкого Просвещение
  • Русский язык 3 класс.Часть 1, 2. ФГОС Климанова, Бабушкина Образование
  • Русский язык 3 класс. Часть 1, 2 Нечаева, Яковлева Федорова
  • Счетная работа по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Алимпиев, Ветина Экзамен
  • Контрольно-диагностическая работа по русскому языку 3 Йоловская, Калинина Астрель
  • Контрольно-тестовая работа по русскому языку 3 класс Бунеева Балаба
  • Контрольная работа по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. Ко всем учебникам Крылова ЕГЭ
  • Контрольная работа по русскому языку 3 класс.Часть 1, 2. ФГЭ Крылова, Канакина Экзамен
  • Яценко Вако
  • Инструментальные материалы (КИМ) по русскому языку 3 класс. ФГОС Крылова экзамен

Рабочие тетради

  • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Байкова Академкнига
  • Тетрадь для проверки работ по русскому языку 3 класс. ФГОС Лаврова Академкнига
  • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2, 3. ФГОС Соловечик, Кузьменко Товарищество 21 века
  • Ёловская, Калинина Астрель
  • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс.Учусь письму без ошибок График Кузнетана
  • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ГЭФ Кузнетан График
  • Тетрадь для тестов по русскому языку 3 класс Романова, Петленко Вентана График
  • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Рамзаева Дроп
  • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Песниева, Анасуцкова Образование
  • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Канакина Просвещение
  • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс.Часть 1, 2. ФГОС Климанова, Бабушкина Просвещение
  • Экзамен

Испытания

Решебники по русским 3 класс

  • Учитывая серьезные и глубокие изменения, внесенные во внедрение ГИА на русском языке, многие учителя начальных классов начинают систематическую подготовку к экзаменам уже в 3-м классе. В частности, они отрабатывают навыки грамотной речи, анализа и качественного изложения материала. Устная часть, которая станет одним из элементов экзамена, требует серьезной подготовки.Прибавить его к самостоятельной работе с привлечением Решебникова к пособиям, используемым на уроках, и тем, что их подбирает сам школьник, воспитатель, родители. Занятия по GDZ Необходимо проводить регулярно. Не отказывайтесь от них, столкнувшись с трудностями. Напротив, нужно продолжать работу, акцентируя внимание на моментах, вызвавших сложности.
  • Увеличить шансы на успех можно, расширив перечень литературы на русском языке для 3 класса, используемой для подготовки.Качественный, грамотный комплект включает:
    — учебник теории;
    — мастерская, например рабочая тетрадь;
    — Сборник тестовых заданий;
    — пособие, содержащее контрольных и поверку по предмету для третьеклассников.
    Желательно, чтобы комплектов было несколько, а задания в них были представлены разного уровня сложности, от базового до «продвинутого».
  • Русский язык в 3 классе — ответственный подход с самого начала как предупреждение о любых проблемах

  • Многие третьеклассники при изучении русского языка сталкиваются с проблемами в освоении дворовой дисциплины.Действительно, школьные учителя и специалисты указывают, что курс курса в 3-м классе достаточно сложный и неоднозначный. Чтобы разобраться и запомнить все тонкости и нюансы предмета, нужна хорошая литература и решебник к ней, серьезное отношение к учебе. В том случае, если с самого начала проблемы возникают с середины года, их нужно решать немедленно. Усложнение материала не позволит эффективно устранить пробелы в знаниях. Наиболее разумным решением будет изначально организовать ответственную работу по русскому языку в 3 классе, не допускающую возможности появления проблем.
  • Заняться ГДЗ Можно самостоятельно, ориентируясь на выбранных родителями родителей, школьных учителей, учебников. Или обратитесь за профессиональной помощью к специалистам — тьюторским, курсам и руководителям кружков. В любом случае основными составляющими успеха и высоких результатов будут:
    — систематичность и скрупулезность работы;
    — комплексный подход, включение в личный перечень учебных материалов различных пособий и сборников;
    — Периодический контроль результатов, их динамика, корректировка планов работы.
  • Среди тех, кто вызывает наибольшие вопросы у третьеклассников, изучающих русский язык, следует выделить:
    — падеж существительных, снижение;
    — прилагательные и их формы;
    — глаголы, их формы и сокрытие;
    — фразеологизмы;
    — отдельные слова;
    — Омонимимы, синонимы, антонимы.
  • Для работы с русским языком в 3 классе потребуются не только теоретические учебники, хотя они составляют основу учебного курса. Обязательные материалы включают в себя разнообразные словари, справочники и контрольные книги.К наиболее актуальным специалистам и преподавателям относятся:
    — рабочие тетради;
    — пособие на итоговый контроль;
    — сборники творческих произведений и диктантов;
    — обучающие, в том числе интерактивные;
    — домашнее задание;
    — Контрольный материал.
    Для учащихся 3-х классов, находящихся на семейном обучении, в качестве обязательных и дополнительных льгот стоит рассматривать разработанные учителями-предметниками скоринги, технологические карты и раздаточные материалы.

Издательство: Education 2016 год.

«Мой ребенок хорошо учится и сам делает уроки!» — Как вы хотите сказать каждому родителю так о моем сыне или дочери?

Однако школьная программа становится все сложнее, и теперь в школе все больше проверочных работ и материалов для самостоятельного изучения. При этом у современных детей обычно даже в дошкольном возрасте начинаются дополнительные занятия спортом, музыкой или еще чем-то.

Неужели вы бросили все увлечения, не отпускаете гулять, пока оценки не будут идеальными, и каждый тест не будет заказан на 5? Что делать, если любимый ребенок выполняет домашнее задание , приносит тройку, а учеба стала мерзкой? Любящий взрослый не потребует и не накажет, а поможет научиться!

Русский язык для третьеклассников: особенности

Третий год обучения в школе — это время, когда ученик уже не милый ребенок, а свободно читает и пишет, требования к которому заметно повышаются.В рабочую программу ГЭФ входят:

  • решение задач по анализу слов на звуково-буквенные и морфемные композиции;
  • изучение основных и второстепенных членов предложения, знаков препинания;
  • склонение частей речи, изменение их количества, роды и т.д .;
  • написание диктантов, поверочные работы;
  • выполнение теста и т. Д.

Как подготовить ребенка к контрольной работе?

Решебник По учебнику на русском языке 3, авторов Чанакина В.П., Горецкий В.Г. — настоящая находка для школьников и старшего поколения, ведь он содержит правильные ответы , а также подробно нарисованные упражнения с пояснениями, схемами и другими учебными материалами.

Воспользоваться преимуществом очень легко, как взрослому, так и третьекласснику: на нашем сайте в онлайн-режиме Найдите решение поставленной задачи за пару минут!

Кто воспользуется пособием В.П. Canqual?

  • мама и папа испытывают трудности с помощью детей в школе.
  • школьников, пропустивших занятия в школе по болезни или отъезду, и теперь самостоятельно «догоняют» рабочую программу учебного коллектива.
  • всем, кто хочет проверить себя и быть на 100% уверенным в правильности выполнения заданий по ГЭФ, а не просто узнать правильный ответ и списать его со счетов.

Выберите номер упражнения и займитесь родным языком «Великий и Могучий» на нашем сайте прямо сейчас!

ГДЗ к рабочей тетради на русском языке для 3 класса Канакина В.P. Можно просмотреть

Активист — и его родной язык — предстают перед судом в российском зале суда

Слушание суда в северном городе Сыктывкар на прошлой неделе должно было быть обычным предварительным заседанием: первая явка Алексея Иванова, обвиняемого в участии в несанкционированной акции в поддержку заключенного в тюрьму активиста оппозиции Алексея Навального.

Все стало интересно, когда судья начал задавать ему вопросы по-русски, и Иванов, который свободно говорит по-русски, вместо этого решил отвечать на своем родном языке, коми.

«У вас есть российский паспорт?» она кричит на него по-русски, согласно аудиозаписи судебного заседания. «Вы живете в России! Вы учились в русской школе!»

«Мы живем в Республике Коми. Здесь два государственных языка: коми и русский», — отвечает он на коми.

Затем судья приказывает предоставить переводчика: «Итак, цирк начинается», — слышно, как она бормочет по-русски. «Гражданин России…».

С одной стороны, судебное дело, рассмотренное 11 февраля, было ничем не примечательным: Иванов был одним из нескольких человек, которым предъявлены обвинения, в основном обвинения в совершении мелких правонарушений, за участие в протестах с призывом к освобождению Навального и осуждением правительства президента Владимира Путина.

демонстрации , проведенные в последние два уик-энда января, были одними из крупнейших в России за последние десятилетия, и в некоторых местах были встречены жестокой реакцией со стороны ОМОНа.

Но неповиновение Иванова судье и его настойчивое желание говорить только на коми высветили еще одну актуальную проблему в России, особенно в отдаленных регионах: неславянские этнические общины и группы коренного населения, которых все больше раздражает то, что они считают «русскими». Во-первых, «шовинистическое отношение» — исключение десятков других официальных и неофициальных языков, используемых по всей стране.

Важное отличие

В телефонном интервью татаро-башкирской службе Радио Свобода 25-летний Иванов сказал, что корни гнева судьи по отношению к нему очевидны.

«Она разозлилась не потому, что я отказался говорить, а потому, что я начал говорить с ней на Коми», — сказал он в интервью 13 февраля.

«С самого начала она начала говорить о« «Русская школа» и про «русский» паспорт. Для меня это непонятно, потому что нет такого понятия, как «русская школа, русский паспорт», — сказал он.

Коми активисты митингуют в поддержку своего коренного языка. (файл фото)

Он провел различие между словом «русский», которое судья использовал и которое, среди прочего, относится к этническому русскому человеку и русскому языку, и словом «российский», которое относится к гражданину России любого по национальности и является частью официального названия страны — Российская Федерация. В английском языке оба слова означают «русский».

Для неславянских граждан Российской Федерации это важное различие.

«У нас в России все по-российски». Я имею право говорить на своем родном языке », — сказал он.

Умирающие языки?

В России около трех десятков официальных или государственных языков, имеющих статус наряду с русским языком в регионах, где проживают большие группы людей, говорящих на них. Они включают в себя все, от татарского, тюркского языка, на котором говорит вторая по численности этническая группа страны, татар, до бурятского, родственного монголам языка, на котором говорят в основном в районах к востоку от озера Байкал.

Существуют десятки других языков, на которых говорят в небольших общинах, но не имеют статуса государственного: например, эвенкийский, на котором говорят общины эвенков, разбросанных по большей части Сибири.

Русский язык является языком обучения почти во всех государственных школах, а также в программах национального телевидения. Но в таких местах, как Татарстан, есть татароязычные теле- и радиопередачи, газеты и журналы.

Активисты, разбросанные среди нерусских этнических групп, все чаще утверждают, что жесткая политика Москвы, часто проводимая учеными-шовинистами, дискриминирует менее известные языки и лишает общины финансирования или поддержки, чтобы они не исчезли.

Президент России Владимир Путин

В 2017 году Путин сказал, что нельзя принуждать детей к изучению языков, которые не являются их родным языком. Комментарий последовал за жалобами этнических русских в некоторых регионах с большим неславянским населением — и был воспринят активистами меньшинств как карт-бланш для региональных властей на вытеснение других языков, кроме русского.

Недавние высказывания, в которых он критиковал предвзятость этнических русских, несмотря на то, что активисты и защитники национальных меньшинств России также жаловались, что риторика Путина все больше перекликается с славянскими националистическими темами, и что это привело к дальнейшей дискриминации неславянских групп и их культур.

В 2018 году нижняя палата российского парламента приняла закон, отменяющий обязательное преподавание языков коренных народов в государственных школах.

Эти опасения были частично вызваны тяжелым положением Альберта Разина, пожизненного ученого и защитника удмуртского языка, который имеет отдаленное родство с коми и на котором говорят в основном в центральном Поволжье Удмуртии.

Разин умер в сентябре 2019 года после того, как поджег себя перед ратушей в Ижевске, столице Удмуртии, в знак протеста против упадка своего языка.

В Республике Коми, примерно в 1300 милях к северу от Москвы, по государственным данным, на коми языке, который также имеет отдаленное родство с финским и венгерским, говорят около 130 000 человек. Этнические русские составляют большинство населения региона, около 60 процентов, согласно последней переписи населения в 2010 году.

Столкновение Иванова с судьей на коми языке стало последним в серии инцидентов, связанных с использованием языка в регионе.

В 2019 году суд в столице республики Сыктывкаре оштрафовал интернет-журнал на сумму 7×7, , 20 000 рублей (270 долларов США) после того, как отказался удалить сообщения блога на коми-языке с сайта издания.

Позже сайт решил приостановить публикацию всех сообщений на всех языках, кроме русского.

Другой сыктывкарский суд, однако, позже отменил штраф , сообщается на сайте издания.

«Я всегда стараюсь говорить на этом языке»

В записи заседания 11 февраля в Сыктывкарском городском суде можно услышать, как Иванов неоднократно спорил с судьей по поводу своего отказа, в основном в Коми, но немного по-русски. подписывать судебные документы, потому что они написаны не по-коми.

В какой-то момент судья, кажется, кричит на Иванова.

«Ваше имя и фамилия русские, а не коми?» — спрашивает она его.

«Православный, а не русский», — отвечает он по-русски, прежде чем снова переключиться на Коми.

Сыктывкар — столица Республики Коми в России.

На просьбу прокомментировать дело и замечания судьи в зале суда Сыктывкарский городской суд направил РСЕ / РС заявление, опубликованное на сайте официального информационного агентства Республики Коми.

«Мы знаем, как ход этого судебного процесса преподносится общественности, но говорить о каком-либо ущемлении прав коренного населения Республики Коми в данном случае не приходится», — председатель суда, Надежда Сарвилина была цитируется как .

Оба родителя Иванова, а также бабушка и дедушка оба являются этническими коми.

В интервью RFE / RL, проведенном на русском языке, Иванов, который работает инженером в центре обслуживания сотовой связи, снова заявил, что он имел право говорить на коми — в залах суда или где-либо еще.

«Я всегда стараюсь говорить на этом языке. У меня есть это право, и это право нужно уважать», — сказал он. «Поскольку у них есть закон, согласно которому мы не имеем права выходить на мирные акции протеста без согласования, пусть соблюдают свой закон, который обязывает их служить людям на государственном языке республики».

Иванов также подверг критике подход Кремля к менее широко используемым языкам и предположил, что государственная поддержка культур меньшинств и их прав — это мираж, который существует «только для галочки».«

Поддержка языков меньшинств носит« декларативный характер », и« ничего конкретного не делается для коренного населения. Есть только культурные мероприятия, песни и танцы под аккордеонную музыку, и все. Нет условий для поддержки и развития языка, — сказал он. — Судья даже говорит, что у меня паспорт «Русский», а не «Российский». Это о многом говорит «.

Тот факт, что Иванов был арестован за участие в несанкционированной акции протеста в поддержку Навального, добавил изюминку ситуации, поскольку в прошлом Навальный придерживался взглядов, совпадающих с взглядами этнического русского националиста, и делал замечания, рассматриваемые как расистские или анти-меньшинства. .

На вопрос об этой предыстории, Иванов пожал плечами, сказав, что она вторична по сравнению с тем, что он назвал ролью Навального как «инструмента для изменения системы в России».

«На мой взгляд, Навальный — единственный человек, который может что-то изменить в России, он ближе всех к этому», — сказал Иванов. «Спорить с ним о языках… можно будет только тогда, когда в России пройдут честные выборы».

Об этом сообщает корреспондент Татаро-башкирской службы Радио Свобода Рамазан Алпаут; Написано старшим корреспондентом Радио Свобода Майком Экелем

Самый авторитетный справочник по русскому языку.Учебники и справочники по русскому языку и литературе. Безупречный вкус и языковые вариации

Специальная подборка учебников с уроками для иностранцев для самостоятельного изучения русского языка на начальном уровне.

0. Интенсивный курс русского языка. Румянцева Н.М., Гусева И.С.

Интенсивный курс русского языка — это учебник для тех, кто хочет быстро выучить русский язык с нуля. Большинство отзывов об этом учебнике выглядят примерно так: «Учебник замечательный! Очень интересная методика! Отлично работает)) Я использую его со своими учениками (русский как иностранный, базовый уровень).Спасибо! »И могу сказать, что учебник действительно стоит того. С его помощью вы очень быстро овладеете необходимым начальным уровнем русского языка, который позволит вам писать, говорить, понимать по-русски.

Содержимое

Пример урока

1. Русский язык как иностранный. Веселые шаги. Шаг первый.

Русский язык как иностранный. Веселые шаги. Шаг первый. — единственный нормальный учебник русского языка как иностранного (русского как иностранного) для детей; рекомендуется для детей старше 12 лет, но подходит для взрослых, которые только начинают изучать русский язык.

Книга хорошая: иллюстрации, тексты, диалоги, упражнения …

Грамматика немного сложна для объяснения, но все же объясняется.

Получить ->>. Читать онлайн — >>.

2. Давайте узнаем друг друга. Русский как иностранный. Хамраева Е.А., Иванова Е.И.

Давайте знакомиться. Русский как иностранный. Часть № 1.

Давайте знакомиться. Русский как иностранный. Каталожный номер 2.

Учебник русского языка как иностранного на основе английского предназначен для англоязычных студентов, которые овладевают первого аттестационного уровня владения русским языком, упор делается на развитие устных и письменных навыков, понимание русской культуры. коммуникация.

Очень хороший учебник. Особенно впечатлила подборка иллюстраций и диалогов … Использую для детей от 7 лет, выросших в смешанных семьях за границей. Я постоянно ищу новые материалы по своей теме. Я еще не нашел лучшего учебника.

Согласен — книга замечательная. Я давно преподаю русский язык как иностранный. Я страдала много лет, потому что не было нормальной литературы, по которой можно было заниматься со средней группой детей — детьми 10-15 лет.А вот и книга Хамраевой! Большое спасибо! Книгу приятно держать , хорошие иллюстрации … Программа написана правильно и грамотно. Советую всем, кто учит или учит.

Единственный нормальный учебник РКИ для детей. Боялся, что будет раздражать, что все инструкции и объяснения на английском , но детям даже нравится, так как сейчас английский почти все изучают. Книга хороша: иллюстраций, текстов, диалогов, упражнений…. Грамматика немного сложна для объяснения, но все же объясняется. Рекомендуется для детей старше 12 лет, но использую даже с детьми 8-9 лет, все нормально. Спасибо автору за книгу!

3. ELI Picture Dictionary Русский \ Иллюстрированный словарь «Русский язык» — Joy Oliver, Alfredo Brasioli

ELI Picture Dictionary Russian — интересный, веселый и занимательный иллюстрированный тематический словарь станет вашим верным помощником в изучении русского языка.

  • более 1000 слов
  • 35 красочных тематических картинок, относящихся к определенной теме или ситуации
  • Индекс
  • Существительные, глаголы, прилагательные, наречия и предлоги

4. Учебное пособие по русскому языку — Петерсон Н.Л.

Russian Complete CourseBook — это самый базовый курс русского языка в линейке курсов крупнейшего американского издательства LIVING LANGUAGE. Это поможет вам научиться говорить, читать и писать по-русски и заложит фундамент, на котором вы сможете улучшить свои знания.Современный курс «Русский без проблем» основан на эффективном методе, который используется для обучения в Дипломатической академии США с 1960 года. В первых четырнадцати главах были отобраны самые важные и базовые элементы для изучения русского языка начинающими. Если вы можете уделять курсу всего 30 минут в день, то через несколько недель вы сможете научиться говорить по основным темам и понимать написанное … Курс основан на естественном методе обучения, который То есть мы начнем с изучения звуков, затем фраз и отдельных слов, а затем предложений.

Все, что вам нужно, это прослушать аудиозапись и повторить за говорящим, для которого русский язык является родным. Слушайте, говорите, погрузитесь в язык. Этот полный курс охватывает все аспекты языка — разговорные, письменные и грамматические навыки. В книге вы найдете английский перевод всех аудиозаписей и краткие пояснения к каждому уроку. Первые пять уроков посвящены объяснению правил произношения, которые являются основой для изучения новых слов, фраз и грамматики.Если вы уже изучали русский язык раньше, вы можете использовать книгу для повторения и в качестве грамматического справочника, есть таблицы неправильных глаголов и справочник по переписке.

5. Шустикова Т.В., Кулакова В.А. — Русский — мой друг (базовый уровень)

Русский — мой друг (базовый уровень) — Учебник для начинающих рассчитан на 300-350 часов и состоит из вводного фонетического и грамматического курса, в котором подробно рассматриваются буквы, звуки, ударения и интонации русского языка. и основное блюдо.Первая часть основного курса посвящена изучению предложно-падежной системы единственного числа существительных, прилагательных, местоимений и числительных; темпоральная система русского глагола. Во второй части исследуется множественное число существительных, прилагательных, местоимений и чисел. Учебник универсален — в нем не учитываются данные сравнительного анализа русского и родного языков учащихся. Студентам предлагается самостоятельная работа в сети Интернет с использованием сайтов, соответствующих изучаемой лексико-грамматической теме.

6. Геркан И.К. — Русский язык в картинках

Русский язык в картинках — В сборнике используется ограниченный словарный запас, актуальный для начального этапа обучения, соответствующий тематике: семья, комната, класс, столовая, поликлиника, город, природа. Книга охватывает следующие разделы: склонение существительных в единственном числе (одно или два значения для каждого падежа), существительные множественного числа в именительном падеже, глаголы в настоящем и прошедшем времени, типы глаголов, прилагательные в именительном падеже, некоторые из простейшие виды сложных предложений.

7. Иванова Т., Федотова Н., Феоклистова В. — Здравствуйте! Учебник для курсов русского языка.

Здравствуйте! Учебное пособие для курсов русского языка — Учебное пособие предназначено для иностранцев, имеющих начальную подготовку по русскому языку и изучающих русский язык на краткосрочных курсах. Цель пособия — активизировать языковые знания и улучшить навыки устной речи. Учебное пособие рассчитано на 100-160 академических часов (в зависимости от продолжительности обучения и уровня подготовки иностранных студентов).

8. Глазунова О. — Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях (Морфология + Синтаксис)

Русская грамматика в упражнениях и комментариях (морфология + синтаксис)

Часть 1: Сборник упражнений, включающий наиболее важные разделы практической грамматики, а также теоретический материал, необходимый для их выполнения. В основе заданий лежат наиболее часто встречающиеся конструкции разговорной речи. Внимание уделяется контекстному и стилистическому использованию языковых единиц.Самые сложные упражнения снабжены ключами. Для среднего и продвинутого этапов обучения, а также для подготовки к сдаче ТРКИ-2 (гуманитарные науки и журналистика), ТРКИ-3.

Часть 2: Вторая часть учебного пособия «Русская грамматика в упражнениях и комментариях. Морфология »О.И. Глазунова. Специально разработанные упражнения, представленные в сборнике, помогут учащимся понять, как строятся фразы и предложения в русском языке, какие существуют методы выражения главных и второстепенных членов, и на что следует обращать внимание при использовании синонимичных предлогов, союзов и союза слова.Обилие комментариев дает возможность использовать сборник не только под руководством преподавателя, но и для самостоятельной работы студентов. Предоставляются ключи и алфавитный указатель. Для углубленного изучения.

Учебники русского языка — библиографические указатели и тексты, доступные онлайн

Учебники русского языка и литературы — (www.metodlit.ru) MethodLit.ru (с марта 1997 г.). Компания создана на базе Института повышения квалификации учителей Московской области; Род деятельности: Комплексное обеспечение учебно-методической литературой; Статус: с 2006 года официальный представитель ИД «Просвещение» в Московской области, с 2007 года входит в образовательный холдинг «УЧКОМПЛЕКТ»).

Учебники русского языка как иностранного — на сайте издательства «Дрофа» (www.drofa.ru)

Валгина Н.С. D.E. Розенталь Фомина М.И. Учебник русского языка. (hi-edu.ru).
Электронное издание подготовлено коллективом Центра дистанционного образования МГУП на основе одноименного учебника Н.С. Валгина. Текст печатного оригинала оставлен без изменений.

Справочно-сопроводительный аппарат публикации дополнен именным и предметным указателями, выполненными в виде гипертекста, что позволяет свободно перемещаться от указателя к тому месту в тексте, где есть упоминание человека или объяснение термина.В тексте учебного пособия также есть ссылки на указатель.

Черный список и критика учебников русского языка

учебников русского языка с тюремной лексикой предложили школьникам Украины (26.11.2009 — www.1tv.ru)

Крымские школьники получили новые учебники после осенних каникул. Их содержание, одобренное Министерством образования Украины, вызвало недоумение как у детей, так и у взрослых. Учебники по истории, например, теперь пропагандируют борьбу с москвичами.А русский язык предлагается преподавать по тюремной лексике.

Работая над этой статьей, я познакомился с очень большим количеством комментариев родителей на различных форумах. Большинство отзывов были отрицательными. А знаете, что заставило меня подумать, что эти отзывы субъективны? Что ругают абсолютно все программы, все учебники, поливают грязью все компиляторы. Родители не хотят принимать участие в воспитании собственных детей — это основная мысль, которую я вынес из этих негативных отзывов.И все или почти все положительные отзывы звучали одинаково: «У нас замечательный учитель. Все все понимают. Мы любим русский язык». Оказывается, дело не в учебниках, а в учителе. Родители и учителя (а иногда и один и тот же человек) должны прилагать совместные усилия для обучения каждого ребенка. И ни родитель, ни учитель не имеют морального права перекладывать все в другую сторону.

Также считаю крайне важным отметить тот факт, что в каждом учебнике есть своя особенность изложения материала.А научить ребенка можно практически по любому учебнику. Важно, чтобы учителя или родителей интересовало понимание ребенком материала, а не только хорошие оценки. Если возникают трудности с изучением материала, взрослый должен адекватно подойти к ребенку для их преодоления, варьируя изложение правил или заданий, адаптируя их к индивидуальным качествам ученика.

Начальная школа:

Программа Занкова

Полякова А.В.

Неплохой учебник.Но … Материал подается в сухом виде. Не всегда понятно ребенку. Ребенку есть что либо объяснить и детализировать, либо еще раз объяснить. На мой взгляд, неприятные иллюстрации. Задачи достаточно разнообразные, при правильной постановке можно сформировать приемлемый уровень грамотности. Уровень чуть выше среднего.

Нечаева Н.В., Яковлева С.Г.

Наша дочь изучала этот учебник. Он мне очень нравится. Но опять же, учитель должен уделять ОЧЕНЬ много внимания индивидуализации правил и объяснению заданий.Учебник намного сложнее многих других, но зато при грамотном изложении уровень знаний будет выше. Негатив, который часто встречается в родительских отзывах, на мой взгляд, совершенно необоснован.

— «Начальная школа XXI века» (под редакцией проф. Виноградовой Н.Ф.)

Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., Петленко Л.В.

Основываясь на 12-летней практике, категорически заявляю — худший из учебников русского языка.Задания непонятны ни детям, ни взрослым, только методистам. Много лишнего материала. Кто-нибудь может внятно ответить, зачем ребенку в 3 классе нужно знать прилагательные? Совершенно незачем. Всем детям, которые проходили или проходят эту программу в школе, я должен все заново объяснять, а не как в учебнике, делать планшеты с обобщенными правилами. Книга очень не интуитивно понятна.

— «Школа 2100»

Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, О.В. Пронина

Учебник, четко разработанный, как сейчас модно говорить, с учетом последних исследований и новаторских методик. И это явно не пошло ни на пользу ни русскому языку, ни детям. Неприятно видеть, как в умы маленьких детей внедряются такие структуры, как «решение проблем». Проблемы ?! Нет проблем с изучением языка! Но больших двусмысленностей с подачей материала нет, правила в принципе понятны.На мой взгляд, недостаточно упражнений.

— «Перспектива»

Климанова Л.Ф., Макеева С.Г., Бабушкина Т.В.

Очень хороший учебник. Классическая форма и приемлемое содержание. Темы расположены в относительно логическом порядке. Несколько спорный вопрос с анализом глаголов в композиции. Как всегда, правила и определения иногда непонятны детям. При грамотном и мотивированном подходе обучающего взрослого учебник обеспечит грамотность ребенка.Уровень: средний.

— «Школа России»

В.П. Канакина, В. Горецкого,

Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е.

Хорошие классические учебники. Большинство детей совсем не сложные. И родителям, скорее всего, не придется искать в Интернете другую формулировку правил. Визуальное представление новых тем. Задач много. Немного не хватает разнообразия, но этот пробел легко восполняется дополнительными средствами. Обстановка тусклая, спокойная.

— «Перспективная начальная школа»

Чуракова Н.А., Каленчук М.Л., Малаховская О.В., Байкова Т.А.

Интересный, хотя и не очень хороший учебник. Не интуитивно понятное изложение материала. Но если понять логику авторов, можно пережить интересный опыт. В учебнике сделана похвальная попытка избавить изучение русского языка от стереотипов. При постоянной поддержке и объяснении взрослых ребенок сможет выучить основные правила языка на нормальном уровне.Дизайн, на мой взгляд, неприятный — колючий.)

— «Планета знаний»

Андрианова Т.М., Илюхина В.А.

Желтовская Л.Я., Калинина О.Б.

Очень понятный учебник. Удачно подобранные шрифты. Доступное изложение правил и задач. Со стороны взрослого потребуется минимум усилий, чтобы объяснить новые темы. Но фонетический анализ не классический. Хотя, если разобраться, довольно удобно и понятно.Учебник очень патриотичный. Четко читается православный фон.

— «Гармония» (под ред. Н. Б. Истомина)

Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С.

Изложение в этом учебнике разработано, чтобы подготовить ребенка к тому, чтобы предвидеть возможное место ошибки. Это чрезвычайно полезный навык. Но для этого нужен очень грамотный преподаватель, понимающий и любящий русский язык. Без такого человека ребенок будет обречен на неграмотность и «албанский язык».Изложение в целом четкое. Реализована мягкая форма взаимодействия с ребенком. Возможно, для кого-то недостатком станет нечетко сформулированные задачи.

Классическая начальная школа. Ритм

Рамзаева Т.Г.

Доступный классический учебник. Пожалуй, один из лучших учебников средней сложности. Материал представлен в соответствии с возрастной логической структурой. Задачи, правила понятны, четко сформулированы. Сам по себе учебник с чуть расширенным содержанием.Есть темы, которые не входят в федеральный минимум. Но ничто не мешает изучению языка. Немного не хватает иллюстраций.

Средняя школа:

Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.

Учебник, во многом похожий на советские издания. Упражнений много, правила достаточно четкие. Темы соответствуют основным требованиям. На мой взгляд, немного не хватает творческих заданий (рефератов, рассуждений). Средний уровень сложности.

— Быстрова Е.А., Кибирева Л.В. и др.

Этот учебник относится к разряду сложных, то есть рассчитан на углубленное изучение русского языка. В учебнике хоть отбавляй заданий по развитию речи, а также дано довольно много новых тем, которые не освещаются в классических программах. Его можно рекомендовать детям, которые хотят изучать филологию. В остальном будет сложно.

— Рыбченкова Л.М.

Хороший, доступный, хорошо написанный учебник.Дизайн, с одной стороны, не отвлекает от темы урока, а с другой — снижает психологическое напряжение. Учебник прост для понимания. Темы выбираются в логическом порядке. Сложность содержания невысока. Плюс или минус — решать вам.

УМК В.В. Бабайцева, Л.Д. Чеснокова, А.Ю. Купалова, Е.И. Никитина и другие.

Теоретический материал предназначен для углубленного изучения русского языка. Но ясный язык позволит большинству детей справиться с материалом.В целом теория — это учебник, полезный для всех школьников и их родителей. На мой взгляд, небольшим недостатком является небольшое количество сводных таблиц.

Особенно подходит для работы в гимназиях и классах с углубленным изучением гуманитарных наук. «Русская речь» учит вести разговор; строить планы на творческую работу; писать презентации и эссе на бесплатную тему или по картинке, а также обзоры и обзоры; уметь видеть образные средства языка и использовать их в своей речи.

— Шмелев А.Д.

Этот учебник хорошо разработан. Он содержит большое количество разнообразных заданий, которые позволяют изучать язык разными способами. Формулировки всех задач доступны без дополнительных пояснений. В книге много нюансов, позволяющих лучше освоить новую тему. Изложение материала четкое, понятное. На мой взгляд, это очень хороший урок.

— Разумовская М.М.

Учебник для среднего уровня, содержащий множество заданий на развитие речи.Формулировки правил и задач не всегда понятны. Шрифты подобраны не очень удачно, поэтому тексты и задачи могут сливаться. Хотя эта проблема очень часто встречается в других учебниках. Несколько однообразных заданий.

Учебники и пособия по русскому языку, не входящие в школьную программу, но, тем не менее, одни из лучших на данный момент:

-Ахременкова Л.А. «В пятерку лидеров шаг за шагом».

Эти руководства имеют очень удобную структуру.Они позволяют не забыть старый, давно изученный при изучении нового материала. Вся система книги рассчитана на повторение и закрепление навыков грамотного письма. Ребенок (при желании) может использовать его с минимальным участием взрослых. Я часто использую их в своей практике.

http://www.labirint.ru/search/%E0%F5%F0%E5%EC%E5%ED%EA%EE%E2%E0+%EA+%EF%FF%F2%E5%F0%EA% E5 +% F8% E0% E3 +% E7% E0 +% F8% E0% E3% EE% EC /


-Шклярова Т.В.«Русский язык. Учимся в школе и дома».

И у меня к этим учебникам особое отношение. При всей своей сложности и специфичности (каждый, кто с ним работает, должен понимать авторскую методику), это лучшие пособия по изучению русского языка. Автор предлагает методику, которая позволит ребенку писать с минимумом ошибок на основе понимания структуры и логики орфографии. Как не ошибиться — цель техники.В целом уровень учебника намного выше среднего.

  1. «125 основных правил русской грамматики с упражнениями для школьников и абитуриентов» (под ред. П. Леканта)
  2. Голуб И. «ЕГЭ 2013. Русский язык без репетитора. Сдаем без проблем »
  3. Граудина Л., Ицкович В., Катлинская Л. «Грамматическая правильность русской речи. Стилистический словарь вариантов «
  4. Греков В., Крючков С., Чешко Л.»Русский язык. 10-11 класс «
  5. Журавлева Л. «Русский язык в алгоритмах»
  6. Загидуллина М. «Русский язык. Полный курс подготовки к экзамену «
  7. ».
  8. Иссерс О., Кузьмина Н. «Интенсивный курс русского языка: пособие для подготовки к тестированию и реферат по правилам, алгоритмам и шпаргалкам»
  9. Кайдалова А. Калинина И. «Современное русское правописание»
  10. Е. Литневская «Русский язык. Краткий теоретический курс для школьников »
  11. Розенталь Д.«Справочник по орфографии и литературному редактированию»
  12. Д. Розенталь, И. Голуб, М. Теленкова «Современный русский язык»
  13. Сенина Н., Глянцева Т., Гурдаева Н. «Русский язык. 10-11 классы. Нормы речи »
  14. Сенина Н. «Русский язык. 10-11 классы. Тематическое обучение. Подготовка к экзамену «
  15. »
  16. Сенина Н. «Русский язык. Подготовка к экзамену «
  17. »
  18. Сенина Н., Нарушевич А. «Русский язык. Состав к экзамену. Курс интенсивной подготовки «
  19. »
  20. Сковородникова А.«Изобразительные средства русского языка и речевые ошибки и недочеты»

Расширенный список русскоязычной литературы

  • Амелина Е.В. Русский язык в таблицах и схемах / Е.В. Амелин. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.
  • .
  • Антонова, Е.С. Русский язык и культура речи: учебник / Е.С. Антонова, Т. Войтелева. — М .: Академия, 2007. (Среднее профессиональное образование. Общеобразовательные дисциплины)
  • Базжина, Т.В. Русская пунктуация: справочник / Т.В. Базжина, Т.Ю. Крючков. — М .: Форум, 2010.
  • .
  • Бархударов, С.Г. Правила русской орфографии и пунктуации / С.Г. Бархударов. — Тула: Автограф, 1995.
  • .
  • Беднарская, Л.Д. Компетентное лицо: учебник / Л.Д. Беднарская, Л.А.Константинова, Е.П. Щенников. — М .: Флинта: Наука, 2009.
  • .
  • Бобунова, М.А.Русская лексикография XXI века: учебник / М.А.Бобунов. — М .: Флинт: Наука, 2009.
  • .
  • Богоявленский, Д.Н.Психология овладения орфографией / Д.Н. Богоявленье. — М .: Просвещение, 1966.
  • .
  • Bromley, S.V. Проблемы диалектологии, лингогеографии и истории русского языка / С.В. Бромли. — М .: Азбуковник, 2010.
  • .
  • Бронникова, Ю.О. Русский язык и культура речи: учебник / Ю.О. Бронникова, А.П. Сдобнова, И.А. Тарасова. — М .: Флинта: Наука, 2009.
  • .
  • Вакуров, В. Трудности русского языка: справочный словарь. Эд. Л.И. Рахманова. — Часть 2. M-Z. — М .: МГУ, 1994.
  • Валгин, Н.С. Орфография и пунктуация: справочник / Н.С. Валгин, Светлышева. — М .: Высшая школа, 1993.
  • .
  • Валгин, Н.С. Русский язык: учебник / Н.С. Валгин, Д. Розенталь, М. Фомина. — М .: Высшая школа, 1968.
  • .
  • Валгин, Н.С. Синтаксис современного русского языка: учебник / Н.С. Валгин. — М .: Агар, 2000.
  • .
  • Валгин, Н.С. Сложные вопросы пунктуации: книга для учителя / Н.С. Валгин. — М .: Просвещение, 1983.
  • .
  • Валгина, Н.С., Современный русский язык: пунктуация: учебник / Н.С. Валгин. — М .: Высшая школа, 1989.
  • .
  • Введенская, Л.А. Русская лексикография: учебник / Л.А. Введенская. — М. — Ростов-на-Дону: март 2007 г. (Серия «Словари»)
  • Введенская, Л.А. Этимология: учебник / Л.В. Введенская, Н. Колесников. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.
  • .
  • Виноградов, В.В. Лексикология и лексикография: избранные труды / В.В. Виноградов. — М .: Наука, 1977.
  • .
  • Виноградов, В.Н. Стилистика русского языка. Жанрово-коммуникативный аспект стилистики текста / В. Виноградова, Т. Винокур, Л. Еремина и др. — М .: Наука, 1987.
  • .
  • Войлова, К.А. История русского литературного языка: учебник / К.А. Войлова, В. Леденев. — М .: Дрофа, 2009.
  • .
  • Войтелева, Т. Русский язык и культура речи. Дидактические материалы / Т. Войтелева. — М .: Академия, 2008.
  • .
  • Воронцов, В. Грамматические исследования: функционально-стилистический аспект.Морфология. словообразование. Синтаксис / В.Л. Воронцов. — М .: Наука, 1991.
  • .
  • Воронцова В.Л. Морфология и синтаксис современного русского литературного языка / В.Л. Воронцова, Л. Граудин, С. Кузьмина и другие — Русский язык и советское общество. — 1968.
  • Воронцов, В. Русский язык конца ХХ века. 1985-1995 / В.Л. Воронцова и др. — М .: Языки русской культуры, 2000.
  • Ганиев, Ж.В. Русский язык. Фонетика и ортоэпия / Ж.В. Ганиев — М .: Высшая школа, 1990.
  • Гвоздев, А. Очерки стиля русского языка / А. Гвоздев. — М .: Издательство Академии пед. Наук РСФСР, 1952 г.
  • Глагол. Из заметок по русской грамматике. — Т. 4, вып. 2, — 1977.
  • Голуб, И. Грамматическая стилистика современного русского языка: учебник / И.Б. Голуб. — М .: Высшая школа, 1989.
  • .
  • Голуб, И. Стилистика русского языка: учебник. пособие / И. Голуб.- М .: Ирис-пресс, 1997.
  • .
  • Горбачевич, К.С. Нормы современного русского литературного языка / К.С. Горбачевич. — М .: Просвещение, 1989.
  • .
  • Горбачевич, Словарь русских синонимов К.С. / К.С. Горбаревич; отв. изд. Кузнецов С.А. — СПб. : ИЛИ РАН, 1996.
  • .
  • Горшков, А. История русского литературного языка. Краткий курс лекций: учебное пособие для гос. унты и пед. вузы СССР / А.И. Горшков. — М .: Высшая школа, 1961.
  • Граник, Г. Г. Тайны орфографии / Г. Г. Граник, С. М. Бондаренко, Л. А. Концевая. — М .: Просвещение, 1994.
  • .
  • Григорьева Т.М. Русский язык. Ортоэпия. Графика. Написание. История и современность: учебник. пособие / Т. Григорьева. — М .: Академия, 2004.
  • .
  • Гридина, Т.А. Современный русский язык. Словообразование: теория, алгоритмы анализа, обучение: учебное пособие / Т. А. Гридина, Н. И. Коновалова. — М .: Флинт: Наука, 2009.
  • .
  • Гудков, Д.Б.О русском языке и не только о нем / Д.Б. Гудков, Е.Ю. Скороходова. — М .: Гнозис, 2010.
  • .
  • Даниленко, В. История русского языкознания. Курс лекций: учебник / В.П. Даниленко. — М .: Флинт: Наука, 2009.
  • .
  • Демьянов, В. Иноязычная лексика в истории русского языка XI-XVII вв .: Проблемы морфологической адаптации / В.Г. Демьянов. — М .: Наука, 2001.
  • .
  • Десяева, Н.Д. Стилистика современного русского языка: учебник / Н.Д. Десяева, С. А. Арефьева. — М .: Академия, 2008.
  • .
  • Диалектный словарь — 2009 / Ин-т лингв. исслед. РАН. — СПб. : Наука, 2009.
  • Дроняева, Т.С. Стилистика современного русского языка: семинар / Т.С. Дроняева, Н.И. Клушина, И.В. Бирюкова. — М .: Флинта: Наука, 2010.
  • .
  • Дубичинский, В.В. Лексикография русского языка: учебник / В.В. Дубичинский — М .: Кремень: Наука, 2009.
  • Дунев, А.И. Русский язык и культура речи: учебник / А.И.И. Дунев и соавт. — М .: Юрайт: ИД Юрайт, 2011.
  • .
  • Дурново, Н. Н. Избранные труды по истории русского языка / Н. Н. Дурново. — М .: Языки русской культуры, 2000.
  • .
  • Елистратов, В. Арго и культура. МГУ, фак. иностранный язык. — М .: Изд-во МГУ, 1995.
  • .
  • Ефимов, А. История русского литературного языка: учебник / А.И. Ефимов. — М .: Высшая школа, 1967.
  • .
  • Жестерева, Е.В. Русский язык: учебник / Е.В. Жестерева, Е.И. Стерина. — М .: Учебник вуза, 2011.
  • .
  • Живов, В. Очерки исторической морфологии русского языка XVII-XVIII веков / В.М. Живов. — М .: Языки славянской культуры, 2004.
  • .
  • Журавлева Л.И. Русский язык в алгоритмах. Орфография: учебник для учащихся 5-7 классов / Л. И. Журавлева. — Челябинск: Южно-Уральское книжное издательство, 2004.
  • .
  • Запольская, Н. История русского литературного языка: методические рекомендации для студентов филологических факультетов государственных вузов / Н.Н. Запольская. — М .: Изд-во МГУ, 1991.
  • .
  • Земская, Е.А. Современный русский язык. Словообразование: учебник / Е.А. Земская. — М .: Флинт: Наука, 2009.
  • .
  • Иванова, В.Ф. История и принципы русской пунктуации: учебное пособие / В.Ф. Иванова. — Ленинград: Изд-во ЛГУ, 1962.
  • .
  • Иванова Е.В. Русский язык без репетитора: Орфография. Пунктуация. Упражнения. Диктанты. Ответы / Е. В. Иванова, А. Н. Иванов. — М.: Высшая школа, 2002.
  • Иванова-Лукьянова Г. Н. Культура устной речи: интонация, пауза, логическое ударение, темп, ритм: учебник. пособие / Г. Н. Иванова-Лукьянова. — М .: Кремень; Наука, 2002.
  • Иконников С. Н. Стилистическая работа в процессе изучения русского языка. Содержание и методы обучения / С. Н. Иконников. — М .: Педагогика, 1977.
  • .
  • Ильяхов А.Г. Античные корни русского языка. этимологический словарь / А.Г. Иляхов. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
  • Инфантова, Г. Русский язык. Введение в науку о языке. Лексикология. Этимология. Фразеология. Лексикография: учебник / Г. Г. Инфантова, Л. Г. Барлас, М. Г. Сейфулин, Н. А. Сенина. — М .: Академический проект, 2010.
  • .
  • История слова русского литературного языка (XVIII-XX вв.): Опыт литературного указателя, издававшегося в СССР на русском языке с 1918 по 1970 год / сост. Е. А. Левашов. — Ленинград: Наука, Ленинградское отделение, 1983.
  • Кайдалова, А.I. Современная русская орфография: учебное пособие / А. И. Кайдалова, И. К. Калинина. — М .: Высшая школа, 1983.
  • .
  • Камынина А.А. Современный русский язык. Морфология: учебник / А.А. Камынина. — М .: Изд-во МГУ, 2010.
  • .
  • Карданова М.А. Русский язык. Синтаксис: учебное пособие / М.А. Карданова. — М .: Флинта: Наука, 2009.
  • .
  • Карпов, А. Словообразование современного русского языка: учебник. мануал для пед. университеты / А.К. Карпов. — Нижневартовск: Изд-во Нижневартовского педагогического института, 2000.
  • Касаткин, Л. Л. Современный русский диалект и литературная фонетика как источник по истории русского языка / Л. Л. Касаткин; РАН. Институт Рус. lang. их. В.В. Виноградов. — М .: Языки русской культуры, 1999.
  • .
  • Касаткин Л. Л. Современный русский язык. Фонетика: учебное пособие / Л. Л. Касаткин. — М .: Academia, 2006.
  • .
  • Клубков, П. А. Пожалуйста, говори правильно / П. А. Клубков. — СПб. : Norint, 2002.
  • .
  • Ковалевская, Е.Г. История русского литературного языка: учебник / Е.Г. Ковалевская. — М .: Просвещение, 1992.
  • .
  • Когда словари не помогают … В 14.00 2008.
  • Кожина, М. Стилистика русского языка: учебник / М. Н. Кожина, Л. Р. Дускаева, В. А. Салимовский. — М .: Флинт: Наука, 2010.
  • .
  • Колбенева, М. Органы чувств, эмоции и прилагательные русского языка. Лингво-психологический словарь / М.Г. Колбенева, Ю.И. Александров. — М .: Языки славянских культур, 2010.
  • .
  • Костомаров, В. Наш язык в действии.Очерки современной русской стилистики / В.Г. Костомаров. — М .: Гардарики, 2005.
  • .
  • Кохтев, Н. Практическая стилистика русского языка: сборник упражнений: учебное пособие / Н.Н. Кохтев, И.Б. Соловьев. Голуб, Г.Я. Солганик. — М .: Высшая школа, 1987.
  • .
  • Красухин К.Г. Откуда взялось слово. Заметки по этимологии и семантике / К. Г. Красухин. — М .: Наука, 2008.
  • .
  • Кронгауз, М.А. Русский язык на грани нервного срыва / М. Кронгауз. — М .: Знак: Языки славянских культур, 2009.
  • Кузнецова, Н.В. Русский язык и культура речи: учебник / Н.В. Кузнецова. — М .: ФОРУМ, 2010.
  • .
  • Кузнецова, Е.В. Лексикология русского языка: учебник для студентов филологических специальностей вузов / Е.В. Кузнецова. — М .: Высшая школа, 1989.
  • .
  • Культура русской речи. энциклопедический словарь-справочник. Вырос. акад. Наук, Институт Рус. lang. их. В.В. Виноградов. — М .: Флинта: Наука, 2007.
  • .
  • Кустова, Г.I. Синтаксис современного русского языка: учебник / Г. И. Кустова, К. И. Мишина, В. А. Федосеев. — М .: Академия, 2007. 79. Кучеренко, О.Г. Обучение грамоте, или русской орфографии и пунктуации в таблицах и упражнениях / О.Г. Кучеренко, И.А. Кондратьев. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.
  • .
  • Лефельдт, В. Акцент и ударение в современном русском языке / В. Лефельдт. — М .: Языки славянской культуры, 2010.
  • .
  • Лики языка: сборник / РАН. ; Институт Рус. lang. их.В.В. Виноградов; отв. изд. М.Я. Гловинская. — М .: Наследие, 1998.
  • .
  • Лопатин, В.В. Многогранное русское слово. Избранные статьи по русскому языку / В.В. Лопатин. — М .: [Азбуковник], 2007.
  • .
  • Лыткина, О.И. Практическая стилистика русского языка: учебник / О.И. Лыткина, Л.В. Селезнева, Е.Ю. Скороходова. — М .: Флинт: Наука, 2009.
  • .
  • Лютикова, В.Д. Русский язык: нормы произношения и ударения: учебник / В.Д. Лутикова. — М .: Флинт: Наука, 2009.
  • Макарова, Б.А. Абсолютная орфографическая грамотность за 30 дней: учебное пособие / Б.А. Макарова. — М .: АСТ: Астрель, 2011. 86. Максимов, В.И. Стилистика и литературное редактирование: учебник / В.И. Максимов, Ю. А. Бельчиков, А. В. Голубева и др. — М .: Гардарики, 2008. Малычева, Н. В. Стилистика и литературное редактирование: учебное пособие / Н. В. Малычева и др. — М .: Наука-Спектр: Дашков и Ко, 2011.
  • .
  • Мандель Б.Р. Русский язык и культура речи. История, теория, практика: учебник / Б.Р. Мандель.- М .: Учебник вуза: ИНФРА-М, 2011.
  • .
  • Миронова, Н. Русский язык. Орфография и пунктуация / Н. И. Миронова, Л. П. Петренко. — М .: Мир книги, 2008.
  • .
  • Моисеев, А.И. Основные вопросы словообразования в современном русском литературном языке: учебное пособие / А.И. Моисеев. — Ленинград: Изд-во ЛГУ, 1987.
  • .
  • Мокиенко, В. Образы русской речи. Историко-этимологические очерки фразеологии / В. М. Мокиенко. — М .: Флинт: Наука, 2009.
  • Москвин, В. Правильность современной русской речи. Оценить и варианты. теоретический курс для филологов: учебник / В.П. Москвин. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
  • .
  • Москвин, В. Стилистика русского языка. теоретический курс: учебник / В.П. Москвин. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
  • .
  • Мурашов, А. А. Абсолютная грамотность: учебник / А. А. Мурашов. — М .: МПСИ: Воронеж: МОДЭК, 2006.
  • .
  • Мусатов, В.Н. Русский язык: морфема, морфонология, словообразование: учебник / В.Н.Н. Мусатов. — М .: Кремень: Наука, 2010. 96. Николина, Н.А. Словообразование современного русского языка: учебник / Н.А. Николина, Е.А. Фролова, М.М. Литвинова. — М .: Академия, 2005.
  • .
  • Новикова, Л. Русский язык. Орфография: учебное пособие / Л.И. Новикова, Н.Ю. Соловьева. — М .: РИОР: ИНФРА-М, 2010.
  • .
  • Нормы русского литературного языка: учебник по культуре речи / Л.А. Константинова, Л.В. Ефремова, Н. Захарова и др. — М .: Кремень: Наука, 2010.
  • .
  • Обнорский, С.П. Хрестоматия по истории русского языка: учебник. пособие для вузов. — Часть 1. / С.П. Обнорский, Бархударов. — М .: Аспект-Пресс, 1999.
  • .
  • Осипов, Б. История русской графики, орфографии и пунктуации: монография / Б. И. Осипов. — М. — Омск: Омский научный вестник, 2010.
  • .
  • Осипова, Л. Морфология современного русского языка: учебное пособие / Л.И. Осипова. — М .: Академия, 2010.
  • .
  • Панова, Е.А. Русский язык: учебное пособие / Е.А. Панова, А.А. Позднякова. — М .: АСТ [и др.], 2010.
  • .
  • Пожарицкая, С.К. Русская диалектология: учебник / С.К. Пожарицкая. — М .: Парадигма: Академический проект, 2005.
  • .
  • Потебня, А.А. Мысль и язык: сборник сочинений / А.А. Потебня. — М .: Лабиринт, 1999.
  • .
  • Потенциал русского языка: источники и реализованные возможности: монография. — Краснодар, Изд-во КубГУ, 2001.
  • .
  • Русские правила орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / Рос.акад. Наук, Отдельные ист.-филол. Наук, Институт Рус. lang. их. В.В. Виноградов. — М .: Эксмо, 2007.
  • .
  • Приходько В.К. Выразительные средства языка: учебное пособие / В. К. Приходько. — М .: Академия, 2008.
  • .
  • Ремчукова Е. Н. Морфология современного русского языка. Категория типа глагола: учебник / Е. Н. Ремчукова. — М .: Флинта: Наука, 2007. 109. Розенталь Д.Е. Отличный справочник по русскому языку: орфография, пунктуация, орфографический словарь, прописные или строчные буквы? / Д.Э. Розенталь. — М .: Мир и просвещение: Оникс, 2009.
  • .
  • Rosenthal, D.E. Орфография и морфология. Правила и упражнения / Д.Э. Розенталь. — М .: Оникс: мир и просвещение, 2010.
  • .
  • Rosenthal, D.E. Практическая стилистика русского языка / Розенталь Д.Э. — М .: АСТ, 1998.
  • .
  • Rosenthal, D.E. Практическая стилистика русского языка: учебник / Д.Е. Розенталь. — М .: Высшая школа, 1977.
  • .
  • Rosenthal, D.E. Словарь трудностей русского языка.Около 30 000 слов / Д.Э. Розенталь, М.А. Теленкова. — М .: Русский язык, 1987.
  • .
  • Rosenthal, D.E. Современный русский язык: учебник / Д.Е. Розенталь, И. Голуб, М.А. Теленкова. — М .: Высшая школа, 1991.
  • .
  • Романова, Н. Стилистика и стили: учебное пособие / Н.Н. Романова, А. Филиппов. — М .: Флинт: Московский психолого-социальный институт, 2006.
  • .
  • Русские судьбы крылатых слов / Рос. акад. Наук, Институт Рус. горит (Пушкин. Дом). — Санкт-Петербург: Наука, 2010.
  • Рябушкина, С.В. Морфология современного русского языка: семинар / С.В. Рябушкина. — М .: Флинт: Наука, 2009.
  • .
  • Селезнева, Л.Б. Русская орфография. алгоритмические схемы, тесты, упражнения: учебное пособие / Л. Б. Селезнева. — М .: Флинта: Наука, 2007.
  • .
  • Селезнева, Л. Русская пунктуация. алгоритмические схемы, тесты, упражнения: учебное пособие / Л. Б. Селезнева. — М .: Флинта: Наука, 2007.
  • .
  • Солганик, Г.Я. Практическая стилистика русского языка: учебник / Г.Я. Солганик. — М .: Академия, 2007.
  • .
  • Соловьева Н. Н. Все русское в таблицах. от фонетики к синтаксису / Н. Н. Соловьева. — М .: Оникс: мир и просвещение, 2010.
  • .
  • Соловьева Н. Н. Как правильно пишется? Орфографические и пунктуационные нормы русского литературного языка: справочник / Н. Н. Соловьева. — М .: Оникс: мир и просвещение, 2009.
  • .
  • Соловьева Н. Н. Как составить текст? Стилистические нормы русского литературного языка / Н. Н. Соловьева. — М .: Оникс: мир и просвещение, 2009.
  • Солодуб, Ю.П. Современный русский язык. Лексика и фразеология: сравнительный аспект: учебник / Ю. П. Солодуб, Ф. Б. Альбрехт. — М .: Флинта: Наука, 2003.
  • .
  • Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Л.М. Алексеева и др. — М .: Кремень: Наука, 2003.
  • .
  • Telia, В. Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты / В. Telia — М .: Языки русской культуры, 1996.
  • Тимофеева, М. Язык с позиций философии, психологии, математики: учебное пособие / М.К. Тимофеева. — М .: Флинт: Наука, 2009.
  • .
  • Успенский, Б.А. История русского литературного языка (XI-XVII вв.) / Б.А. Успенский. — М .: Аспект-Пресс, 2002.
  • .
  • Филиппова Л.С. Современный русский язык. Морфема, словообразование: учебник / Л.С. Филиппова. — М .: Флинт: Наука, 2009.
  • .
  • Фразеологизмы в русской речи: слов.-исх. / сост. Н.В. Баско. — М .: Кремень; Наука, 2002.
  • Харченко, В.К. На языке, достойном человека: учебник / В.К.К. Харченко. — Москва: Флинта: Наука, 2010.
  • .
  • Храп, В.В. От кадыка до яблока раздора. Происхождение слов и выражений / В. Храп. — М .: ЭНАС, 2010.
  • .
  • Шанский, Н.М. Очерки русского словообразования / Н.М. Шанский. — М .: Изд-во МГУ, 1968.
  • .
  • Шанский Н.М. Словообразование. Морфология: учебник / Н. М. Шанский, А. Н. Тихонов. Современный русский язык. — Часть 2. — 1987.
  • Шахматов, А.А. Русская диалектология: лекции./ А. А. Шахматов. — Санкт-Петербург: Филологический и художественный факультет СПбГУ, 2010.
  • Шелепова, Л. И. Русская этимология. Теория и практика: учебник / Л.И. Шелепова. — М .: Академия, 2007.
  • .
  • Шмелев, А.Д. Русский язык и неязыковая реальность / А.Д. Шмелев. — М .: Языки славянской культуры, 2002.
  • .
  • Strecker, Н.Ю. Современный русский язык. Исторический комментарий: учебное пособие / Н.Ю. Штрекер. — М .: Academia, 2005.
  • .
  • Шустрова Л.В. Лексическая стилистика русского языка: эксперимент. изучение. пособие по изучению искусства. cl. гимназии, лицеи, колледжи и гуманитарные школы. Профиль / Л. В. Шустова. — М .: Аз, 1995.
  • .
  • Юдина, Н.В. Русский язык в XXI веке: кризис? эволюция? прогресс? : монография / Н.В. Юдин. — М .: Гнозис, 2010.
  • .
  • Яранцев, Р.И. Русская фразеология: словарь, около 1500 фразеологизмов / Р.И. Яранцев. — М .: Русский язык, 1997.
  • .

Литература
  • Н.Азарова «Текст. Путеводитель по русской литературе XIX века »
  • г.
  • Е. Безносов, И. Бурдина, Н. Буровцева и др. «Русская литература. XIX век. Большой учебно-методический справочник для школьников и абитуриентов «
  • «.
  • Бугров Б., Голубков М. «Русская литература XIX — XX веков. В 2-х томах. Учебник для абитуриентов «
  • ».
  • Егорова Н. «Все произведения школьной программы по литературе в аннотации. 5-9 классы «
  • Ерохина Е. Л., Якушина Л.С. «Экзамен по литературе. Пособие для старшеклассников и абитуриентов »
  • Зверев В. «Русские поэты первой половины XIX века»
  • Ланин Б. «Современная русская литература. Учебник для старшеклассников и поступающих в вузы »
  • Лукьянченко О. «Русские писатели. Биографический словарь-справочник для школьников «
  • «.
  • Мещерякова М. «Литература в таблицах и схемах»
  • Нестерова О. «Литература.Универсальный справочник «
  • Скубачевская Л., Надозирная Т., Косолапова Т., Слаутина Н. «Новейший полный справочник для школьника. 5-11 классы. Литература »
  • Сухих И. «Русская литература для всех. Отличное чтение! (От Гоголя до Чехова) »
  • «Словарь литературных терминов» (составитель И. Клюхин)

Расширенный список публикаций по литературе (с древности до наших дней)

Энциклопедии, справочники

  • Иностранные писатели: Биобиблиографический словарь.В 2-х частях. / Под ред. Н.П. Михальская М., 1997.
  • История западноевропейского театра. М., 1956-1988. Т. 1-8.
  • История русской литературы: В 4-х томах. Л., 1980-1983 гг. Т. 1-4.
  • Литературная энциклопедия терминов и понятий / Сост. и гл. изд. А. Н. Николюкин. М., 2001.
  • Литературно-энциклопедический словарь / Под ред. Кожевникова В.М., Николаева П.А. — М .: Советская энциклопедия, 1987.
  • .
  • Луков В.А. История литературы: Зарубежная литература от истоков до наших дней: Учебник для студентов высших учебных заведений.изучение. учреждения. — М .: Издательский центр «Академия», 2003.
  • .
  • Постмодернизм: Энциклопедия / Сост. и науч. редакторы А. А. Грицанов и М. А. Можейко. Минск, 2001.
  • русских писателей. XIX век: Биобиблиографический словарь. В двух частях. / Под ред. Николаева П.А. М., 1996.
  • Теоретическая поэтика: понятия и определения: Хрестоматия для студентов филологических факультетов / автор-составитель Н.Д. Тамарченко. М., 1999.

Древняя литература

  • Античная литература: Учебник для пед.ин-тов / А. Ф. Лосев, Г. А. Сонькина, А. А. Тахо-Годи и др .; Под итог. изд. проф. А.А. Тахо-Годи — 2-е изд., Перераб. — М .: Просвещение, 1973.
  • .
  • Древняя литература: Рим. Читатель. / Сост. Н. А. Федоров, В. И. Мирошникова. М., 1981.
  • Древние писатели: Словарь. СПб. : Издательство «Лань», 1999.
  • .
  • Бояджиев Г. Н. От Софокла до Брехта за сорок театральных вечеров. Научно-популярное издание. — 2-е издание. — М .: Просвещение, 1981.
  • .
  • Бычков В.V. Эстетика поздней античности. II-III вв. — М .: Наука, 1981.
  • .
  • Кун Н. А. Легенды и мифы Древней Греции. — М .: Астрель: АСТ, 2009.
  • .

Зарубежная литература средневековья и Возрождения

  • Бахтин М. М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Возрождения. М., 1990.
  • Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. М., 1982.
  • Пуришев Б.И. Литература Возрождения: Курс лекций.М., 1996.
  • Федотов О.И. История западноевропейской литературы средневековья: Учебник-хрестоматия: Идеограммы, схемы, графика. М., 1999.
  • Шайтанов И.О. История зарубежной литературы: Возрождение: В 2-х томах. М., 2001.

Древнерусская литература

  • Древнерусская литература. Читатель / Сост. Н.И. Прокофьев. — М., 1980.
  • История русской литературы 11-17 веков / Под ред. Д.С. Лихачева. — М., 1985.
  • Кусков В.В. История древнерусской литературы. — М., 1982.
  • Лихачев Д.С. Избранное: Великое наследие: Классические произведения Древней Руси: Записки на русском языке. СПб., 1997.
  • Лихачев Д.С., Панченко А.И., Понырко Н.В. Смех в Древней Руси. Л., 1984.

Иностранная литература (XVII-XVIII вв.)

  • Западноевропейская литература XVII века: Хрест. / Сост. Б.И. Пуришев; Предисловие и подготовка В. А. Лукова. М., 2002.
  • Иностранная литература 17-18 вв. Читатель./ Сост. Артамонов С. Д. М., 1982.
  • Литературные манифесты западноевропейских классиков. М., 1980.
  • История зарубежной литературы XVII века / Под ред. З.И. Плавскина. М., 1987.
  • История зарубежной литературы XVIII века / Под ред. З.И. Плавскина. М., 1991.
  • История зарубежной литературы XVIII века: Учебник. для филол. специальные университеты / Л. В. Сидорченко, Е. М. Апенко, А. В. Белобратов и др .; Эд. Сидорченко Л.В.М., 2001.

Русская литература (XVIII век)

  • Гуковский Г.А. Русская литература XVIII века. М., 1998.
  • Лебедева О.Б. История русской литературы XVIII века. М., 2000.
  • Лотман Ю.М. Карамзин. СПб., 1997.
  • Москвичёва Г.В. Русский классицизм. М., 1986.
  • Разумные и замысловатые сказки: Популярная проза XVIII века / Сост. С.Ю. Баранов. М., 1989.
  • Русская литература последней четверти XVIII века Читатель./ Сост. В.А. Западов. М., 1985.
  • Русская сатирическая проза 18 века Л., 1986.
  • Смирнов А.А. Литературная теория русского классицизма. М., 1981.
  • Федоров В.И., История русской литературы XVIII века. М., 1982.

Иностранная литература (XIX век)

  • История зарубежной литературы 19 века. В 2-х частях. / Под ред. Н.П. Михальская. М., 1991.
  • Зарубежная литература XIX века: Мастерская / Отв.изд. Луков В.А. М., 2002.
  • Храповицкая Г.Н., Коровин А.В. История зарубежной литературы: западноевропейский и американский романтизм: Учебник. М., 2002.
  • Бент М.И. Немецкий романтический роман: генезис, эволюция, типология. Иркутск, 1987.
  • Берковский Н.Я. Романтизм в Германии. М., 2001.
  • Федоров Ф.П. Мужчина в романтической литературе. Рига, 1987.

Русская литература (XIX век, романтизм)

  • История русской литературы XIX века.1800-е — 1830-е гг. / Под ред. В. Н. Аношкина. М., 1989.
  • Маймин Е.А. О русском романтизме. М., 1975.
  • Максимов Д.Е. Поэзия Лермонтова. М .; Л., 1964.
  • Манн Ю. V. Поэтика русского романтизма. М., 1976.

Иностранная литература (XIX век, реализм)

  • История зарубежной литературы 19 века. В 2-х частях. / Под ред. Михальская Н. П. М., 1991.
  • Проскурнин Б.М., Яшенкина Р.Ф. История зарубежной литературы XIX века: западноевропейская реалистическая проза: Учебное пособие.М., 1998.

Русская литература (XIX век, реализм)

  • История русской литературы XIX века. 40-60с. / Под ред. В. Н. Аношкина. М., 1998.
  • Мезенцев П.А. История русской литературы XIX века (первая половина). — М., 1963.
  • Ревякин Л.И., История русской литературы XIX века. Первая половина. — М., 1981.
  • Соколов А.Г. История русской литературы XIX века. — Т. 1. — 2-е изд. — М., 1965.

Иностранная литература (ХХ век)

  • Андреев Л.Г. Жан-Поль Сартр. Свободное сознание и ХХ век. М., 1994.
  • Андреев Л.Г. Импрессионизм. М., 1980.
  • Галинская И. Л. Загадки известных книг. М., 1986.
  • Зарубежная литература ХХ века. Учебник. / Под ред. L.G. Андреева М., 1996.
  • Зарубежная эстетика и теория литературы XIX — XX веков. М., 1987.
  • Засурский Я.Н. Американская литература ХХ века.М., 1983.
  • Затонский Д. Австрийская литература в XX веке. М., 1985.
  • Зонина Л. Пути времени. Записки о поисках французских романистов (60-70) М., 1984.
  • Ивашева В.В. Новые черты реализма на Западе. М., 1986.
  • Каралашвили Р. Мир романа Германа Гессе. Тбилиси, 1984.
  • Кутейщикова В.Н., Осповат Л.С. Новый латиноамериканский роман. М., 1983.
  • Михальская Н.П., Аникин Г.В. Английский роман ХХ века.М., 1982.
  • Мотылева Т. Зарубежный роман сегодня. М., 1986.
  • Называть вещи своими именами. Программа спектаклей мастеров западноевропейской литературы ХХ века. М., 1986.
  • Павлова Н. С. Типология немецкого романа. 199-1945. М., 1982.
  • Самосознание европейской культуры ХХ века. М., 1991. (О. Шпенглер, К. Г. Юнг, М. Хайдеггер, Г. Бёлль).

Русская литература (ХХ век)

  • Ермилова Е.В. Теория и образный мир русского символизма.- М., 1989.
  • Ильин И.А. О тьме и просветлении. Бунин, Ремизов, Шмелев. — М., 1991.
  • История русской литературы ХХ века (20-90 гг.). Основные имена. М., 1998.
  • Колобаева Л.А. Понятие личности в русской прозе конца XIX — начала XX века. — М., 1987.
  • .
  • Роднянская И. Художник в поисках истины. — М., 1989.
  • Русская литература конца 19 — начала 20 века (1901 — 1907). М., 1997.
  • русских писателей. XX век: Биобиблиографический словарь. В двух частях. / Под ред. Н. Н. Скатова. М., 1998.
  • Эткинд Э. Единство «Серебряного века» // Звезда. — 1989. — №2.

Как делать домашнее задание по русскому языку. Как готовить домашнее задание по-русски

  • Соловей, Ассоциация Кузьменко 21 век
  • Русский язык 4 класс Желтовская, Калинина Астрель
  • Русский язык 4 класс Бунеев Баласс
  • Иванов, Кузнецова Вентана Граф
  • Русский язык 4 класс.Часть 1, 2 Рамзаева Дрофа
  • Русский язык 4 класс, Полякова Просвещение
  • Русский язык 4 класс. Часть 1, 2. ГЭФ Климанова, Бабушка Просвещение
  • Русский язык 4 класс. Часть 1, 2. ФГОС Канакина, Горецкого Просвещения
  • Русский язык 4 класс. Часть 1, 2 Нечаев, Яковлева Федоров
  • Тесты по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2. ГЭФ Алимпиева, Векшина Экзамен
  • Комплексный тренажер по русскому языку 4 класс Мишакин, Александрова Ювента
  • Симулятор по русскому языку 4 класс.Подготовка к выпускной аттестации в начальной школе Мишакина Ювента
  • Русский язык 5 класс. Практика. ФГОС Купалова, Еремеева, Лидман-Орлова Дрофа
  • Русский язык 5 класс. ФГОС Разумовская, Львов, Капинос Дрофа
  • Русский язык 5 класс. Тематический контроль Гулеватая, Соловьева, Цыбулько Государственное образование
  • Русский язык 5 класс. Часть 1, 2 ФГОС Ладыженская, Баранов Образование
  • Русский язык 6 класс. ФГОС Пименова, Еремеева, Лидман Орлова Дрофа
  • Русский язык 6 класс.ГЭФ Разумовская Дрофа
  • Русский язык 6 класс. Тематический контроль Александров, Цыбулько Государственное образование
  • Русский язык 6 класс. Часть 1, 2. ГЭФ Баранов, Ладыженская Образование
  • Русский язык 7 класс. ГЭФ Разумовская Дрофа
  • Русский язык 7 класс Тематический контроль Александрова, Цыбулько Государственное образование
  • Русский язык 7 класс. ФГЭ Баранов, Ладыженская Образование
  • Русский язык 8 класс. ФГОС Пичугов, Еремеева, Купалова Дрофа
  • Русский язык 8 класс.ФГОС Разумовская, Львов, Капинос Дрофа
  • Русский язык 8 класс (в скобках номер старого издания с оранжевой обложкой) Бархударов Просвещение
  • Русский язык 8 класс ФГОС Ладыженская, Тростенцова Образование
  • Русский язык 9 класс Разумовская, ул. Львов, Дрофа Капиноса
  • Русский язык 9 класс. Практика. ГЭФ Пичугов, Еремеева, Купалова Дрофа
  • Русский язык 9 класс. ГЭФ Тростенцова, Ладыженская Образование
  • М.: Образование, 2002-2009 гг.
  • Русский язык 10 класс. Часть 1, 2 Гольцова, Шамшин Русское слово
  • Русский язык. Пособие для 10-11 классов общеобразовательных учреждений Rosenthal D.E. М .: Дрофа, 2003
  • Русский язык. 10-11 классы. Базовый уровень Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. М .: Образование, 2002-2009 гг.
  • Пособие для занятий русским языком в средней школе Греков В.Ф., Крючков С.Е., Чешко Л.А. М .: Образование, 2003 г.
  • Русский язык 11 класс Гольцова, Шамшин Русское слово
  • Экзамен по русскому языку 2 класс.Часть 1, 2. ФГОС Крылова Экзамен
  • Контрольно-диагностическая работа по русскому языку 3 класс Желтовская, Калинина Астрель
  • Контрольно-проверочная работа по русскому языку 3 класс Бунеева Баласс
  • Экзамен по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2 Ко всем учебникам Крылова Экзамен
  • Экзамен по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ГЭФ Крылова, Канакина Экзамен
  • Контрольно-диагностическая работа по русскому языку 4 класс Желтовская, Калинина Астрель
  • Контрольно-проверочная работа по русскому языку. языковой класс 4.Вариант 1, 2. ГЭФ Бунеева Баласс
  • Крылова. К учебнику Канакина Экзамен
  • Экзамены по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2. ГЭФ Крылова Экзамен
  • Русский язык 4 класс Готовимся к Всероссийской проверочной работе Кузнецова Просветление
  • Контрольная работа по русскому языку Оценка 4. Часть 1, 2 Тихомирова. К учебнику Рамзаева Экзамен
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 2 класс. ГЭФ Яценко Вако
  • Яценко Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 3 класс.ФГОС Крылова Экзамен
  • Никифорова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 4 класс. ГЭФ Крылова Экзамен
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 5 класс. ГЭФ Егорова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 5 класс Селезнева Экзамен
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 6 класс. ГЭФ Егорова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку. 6 Аксенова Экзамен
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 7 класс.ГЭФ Егорова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 7 класс Потапова Экзамен
  • Егорова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 8 класс. ГЭФ Никулина Экзамен
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на русском 9 класс. ГЭФ Егорова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 9 класс Никулина Экзамен
  • Рабочие тетради

    • Рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс Учебная тетрадь Гольфмен
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 1 класса.Часть 2 Андрианова, Илюхина АСТ
    • Бунеев, Яковлева Баласс
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 1 кл. Рецепты. Часть 1. ФГОС Безруких, Кузнецова Вентана Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс. Часть 1.2. ФГОС Иванова, Евдокимова Вентана Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс. Учусь писать и читать Кузнецова Вентана-Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс. Часть 1, 2, 3, 4. ФГОС Агаркова Вита-Пресс
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс Тихомирова.К учебнику Климановой Экзамен
    • Байкова, Малаховская Учебная книга
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс. Часть 1, 2, 3. ФГОС Соловей, Кузьменко 21 век Ассоциация
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс. Контрольно-проверочная работа. Вариант 1 Бунеева Баласс
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 2. Учимся писать без ошибок Кузнецова Вентана-Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 2. Часть 1, 2. Пишем правильно Кузнецова Вентана-Граф
    • Тетрадь для экзаменов по русскому языку 2 класс Романова, Петленко Вентана Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс Дрофа Рамзаева
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс.Часть 1, 2. ФГОС Песняев, Анащенкова Просвещение
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс. Часть 1, 2. ФГОС Канакина Просветление
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс. Часть 1, 2, 3, 4 Яковлева Федорова
    • Рабочая тетрадь по русскому языку. Русский язык 2 класс. Часть 1, 2. Г.ЭФ Тихомирова. К учебнику Канакиной, Горецкий Экзамен
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс. Ч. 1, 2. ГЭФ Тихомирова. К учебнику Климанова, бабушка Экзамен
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс.Часть 1, 2. ГЭФ Байкова Академическая тетрадь
    • Тетрадь для проверочной работы по русскому языку 3 класс. ГЭФ Лаврова Учебная тетрадь
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2, 3. ГЭФ Соловей, Ассоциация Кузьменко 21 век
    • Желтовская, Калинина Астрель
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3. Учимся писать без ошибок Кузнецова Вентана-Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3. Часть 1, 2. ГЭФ Кузнецова Вентана-Граф
    • Тетрадь для тестов по русскому языку 3 класс Романова, Петленко Вентана Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс.Часть 1, 2. ГЭФ Рамзаева Дрофа
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ГЭФ Песняев, Анащенкова Просвещение
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ГЭФ Канакина Просветление
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Климанова, Бабушка Просвещение
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2, 3, 4. ФГОС Нечаева, Воскресенская Федоров
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2 Тихомирова . К учебнику Канакиной Экзамен
    • Байкова Академическая книга
    • Тетрадь для проверочной работы по русскому языку 4 класс.ФГОС Лаврова Академическая книга
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Контрольные задания. Часть 1, 2. ФГОС Ассоциация Корешкова 21 век
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2, 3. ФГОС Соловьиная ассоциация 21 века
    • Тетрадь для самостоятельной работы по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2. ФГОС Корешкова 21 век Товарищество
    • Желтовская, Калинина Астрель
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Исаева Баласс
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс.Учимся писать без ошибок. ФГОС Кузнецова Вентана-Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2. Пишем правильно. ФГОС Кузнецова Вентана-Граф
    • Тетрадь для экзаменов по русскому языку 4. ФГОС Романова, Петленко Вентана Граф
    • Рамзаева Дрофа
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Тетрадь для закрепления знаний Романенко Кузьма
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Часть 2 Моршневский лицей
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс.Часть 1, 2. ФГОС Климанова, Бабушка Образование
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2. ФГОС Песняев, Анащенкова Образование
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2. ФГОС Зеленина, Хохлова Просвещение
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2. ФГОС Канакина Просветление
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2, 3, 4. ФГОС Нечаева, Воскресенская Федоров
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2 Тихомирова.К учебнику Климанова, бабушка Экзамен
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2. ГЭФ Тихомирова. К учебнику Канакина Экзамен
    • Богданова Генжер
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 5. Орфография. ФГОС Ларионова Дрофа
    • Тетрадь для оценки качества знания русского языка 5 класс Дрофа
    • Ефремова Просветление
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 5. Часть 1, Рыбченкова 2, Роговик Просвещение
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 5 класс.Комплексный анализ текста (КАТ) Малюшкин Сфера
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 5 класс Тростенцова, Дейкина. К учебнику Ладыженской Экзамен
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 5 класс. Часть 1, 2 Львов К учебнику Разумовской Экзамен
    • Богданова Генжер
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 6 класс. Орфография. ФГОС Ларионова Дрофа
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 6 класс. ФГОС Бабайцева, Сергиенко Дрофа
    • Тетрадь для оценки качества знания русского языка 6 класс Львов К учебнику Разумовской Дрофы
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 6 класс Ефремова Просветление
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 6 класс.Часть 1, 2 Рыбченкова, Роговик Образование
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 6 класс. Комплексный анализ текста (КАТ) Малюшкин Сфера
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 6 класс. Часть 1, 2 Тростенцова, Дейкина. К учебнику Ладыженской, Баранова Экзамен
    • Богданова Генжер
    • Ларионова. К учебнику Разумовская Дрофа
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 7 класс. ГЭФ Ефремова Просветление
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 7 класс.Часть 1, 2 Рыбченкова, Роговик Образование
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 7. Комплексный анализ текста (КАТ) Малюшкин Сфера
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 7 класс Львов К учебнику Разумовской ЕГЭ
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 7. ФГОС Ерохина Экзамен
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 8. Часть 1, 2 Богданова Генжер
    • Литвинова Дрофа
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 8 класс Ефремова Просветление

    Как приготовить домашнее задание на русском языке.

    1. Всегда начинайте с работы над ошибками в памятке. Повторите правила, которые вы забыли.

    2. Выучите или повторите данное правило. Придумайте собственные примеры этого правила.

    3. Прочтите упражнения к упражнению.

    4. Прочтите упражнение полностью и сначала выполните устные задания к нему.

    5. Выполните письменные задания.

    6. Проверить всю работу — сначала смысловую, а потом письменно.

    Чтобы проверить смысл произведения, нужно прочитать каждое предложение вслух и проверить, подходят ли слова друг к другу, есть ли пропущенное слово.

    Чтобы проверить предложение на письменность, нужно прочитать каждое слово по слогам и проверить на предмет ошибок изученное правописание.

    Как подготовиться к презентации учебника.

    1. Внимательно прочтите текст.
    2. Если есть странные слова, узнайте их значение.
    3. Определите основную идею текста и запишите ее.
    4. Разбейте текст на части, возглавьте их и напишите эти заголовки.
    5. Устно пересказать текст по полученному плану.
    6. Объясняйте и запоминайте написание сложных для вас слов.
    7. Напишите текст в тетрадь.
    8. Проверьте, что написано.

    Как написать сочинение в домашних условиях.

    2. Определите жанр композиции:

    Описание композиции

    Портретная работа

    Композиция — повествование с элементами рассуждения

    Сказка

    Деловое сочинение (автобиография)

    Стихотворная композиция

    3.Составьте план композиции, обратите внимание на начало и конец

    4. Напишите сочинение на черновике.

    Решатель русского языка для 5 класса Ладыженская — это сборник готовых домашних заданий, основанный на традиционных для русских средних школ вопросах и упражнениях из учебника. Его авторами выступают известные российские филологи: Т.А. Ладыженская, М. Баранов, Л.А.Тростенцова и др.

    Научный сотрудник 5 класса — Ладыженская, Баранова, Тростенцова

    Изучая русский язык в классе, не все дети сразу понимают основные правила.В связи с этим у них возникают трудности с выполнением домашних заданий. Родители не всегда могут помочь: они с трудом запоминают все правила синтаксического или морфологического анализа.

    В такой непростой ситуации ГДЗ на русском языке для 5 класса Ладыженской приходят на помощь обоим. Практическое руководство содержит не только готовые ответы, но и алгоритм выполнения задания.

    Чтобы сократить время на поиск правильного ответа и получить подробную инструкцию по выполнению того или иного упражнения, стоит воспользоваться интерфейсом нашего сайта.Он позволяет:

    • Перейти к базе ответов с планшета, компьютера или смартфона;
    • Выберите из таблицы номер желаемой задачи;
    • Получайте только актуальные варианты решения, так как база данных резолверов сайта регулярно обновляется.

    ГДЗ по русскому языку 5 класс Ладыженская Т.А. — ответы к учебнику 1, 2 части

    В общеобразовательных школах России теперь используется учебник по русскому языку под редакцией Т.Ладыженская как методическая база в 5 классе. (2012). Это руководство состоит из двух частей, разделенных на 127 параграфов.

    В учебнике такие темы, как:

    1. Основы лексики, фонетики, морфологии, пунктуации и синтаксиса, которые поддерживаются системой упражнений для составления анализа слов и предложений;
    2. Основные сведения по морфемии и ортоэпии.

    Ученики 5 класса изучают также типы предложений, их элементы, части речи, порядок пунктуации.Особое внимание уделяется лексическому значению слов и особенностям употребления различных форм глагола.

    Благодаря нашему сайту родители могут отказаться от дорогостоящих услуг репетиторов: теперь они могут выполнять качественные домашние задания по русскому языку вместе с детьми. Для школьников онлайн-решение — это возможность глубоко разобраться в практических вопросах предмета и запастись теоретической базой, необходимой на последующих этапах изучения русского языка.

    Как приготовить домашнее задание по-русски


    1. Сначала студент должен подготовить рабочее место.

    2. Первый способ начать домашнее задание — это выучить все необходимые правила.

    3. После того, как ребенок выучил правила, позвольте ему выполнить более легкое задание.

    5. Если задание написано, то необходимо пропустить две строчки, чтобы отделить классное задание от домашнего и поставить отметку за работу.

    7. После этого, диктуя его себе по слогам вслух или себе, ребенок записывает текст.

    8. Студент начинает текст каждой новой работы с красной линии (2 см).

    9. Писать нужно аккуратным, разборчивым почерком, без помарок, много исправлений, с соблюдением полей.

    10. Студент должен выполнять все виды письменной работы с синей шариковой ручкой. Запрещается писать красными и другими цветными чернилами. Все страницы тетради должны быть чистыми. Исправления ошибок заключаются в вычеркивании неправильно написанной буквы наклонной линией и написании вместо нее правильной.Не обводите буквы по несколько раз. Если вам нужно заменить слово, часть предложения или все предложение, рекомендуется в этом случае зачеркнуть написанное тонкой линией, но не использовать квадратные скобки, поскольку скобки являются знаками препинания.

    11. Не допускается использование резинки, корректора. Преподаватель не принимает на проверку грязную, небрежно и нечетко написанную работу и предлагает ученику выполнить работу еще раз.

    12. После выполнения основной задачи необходимо выполнить задачу для упражнения.Правильно написанный текст без грамматических заданий оценивается только на «3».

    13. Подчеркивание и морфемический анализ проводить только карандашом.

    Заметки по домашнему заданию по русскому языку в 7-8 классах.

      Начните работу с работы над ошибками.

      Выучите или повторите данное правило. Придумайте собственные примеры этого правила.

      Прочтите упражнения с упражнениями.

      Прочтите упражнение полностью. Устно выполнять за него задания.

      Выполните упражнение письменно.Обязательно проверьте свою работу.

    Правила списания предложения или текста.

      Прочтите предложение, текст.

      Подумайте, понимаете ли вы, о чем будете писать.

      Внимательно прочтите каждое предложение. Запомните, как пишется каждое слово.

      Списать по частям или целиком.

      Проверь правильно ли списали.

    Проверка безударной гласной в корне слова.

      Сделайте ударение в слове.

      Подберите несколько связанных слов.

      Выберите корень и гласную для проверки.

      Подберите контрольное слово.

      Проверьте свою работу.

      Помните! В проверяемых и проверяемых словах пишется одна и та же гласная.

    Правила обмана.

      Прочитать полный текст.

      Прочтите первое предложение, посчитайте в нем слова.

      Произнесите предложение, не глядя на текст.

      Прочтите еще раз и запомните написание слов.

      Напишите предложение, диктуя себе слова по слогам.

      Прочтите, что вы написали.

      Сравните с тем, что написано в книге.

    Памятка к прочтению

      Внимательно читайте статью, рассказ.

      Отметьте слова, значение которых вам необходимо уточнить.

      Подумайте о главной идее текста.

      Чему учит.

      Ответьте на вопросы в конце текста.

      Составьте план.

      Подготовьте пересказ текста.

      Назовите персонажей.

      Что вы узнали о герое прочитанного произведения?

    Как спланировать рассказ?

      Прочтите рассказ, наметьте его части.

      Разделите рассказ на части.

      Прочтите первую часть, озаглавьте ее.

      Проделайте то же самое с другими частями.

      Проведите самотестирование (прочтите план целиком и решите, горит ли он, чтобы вспомнить содержание текста).

    Запоминание стихов.

      Подготовка уроков начинается с работы над стихотворением.

      Прочтите стихотворение вслух. Помните, что вы читаете стихотворение, чтобы запомнить.

    Добавить комментарий