ะะะ ัััะฐะฝะธัะฐ 109 ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะทัะบ 6 ะบะปะฐัั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ
ะะะ ัััะฐะฝะธัะฐ 109 ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะทัะบ 6 ะบะปะฐัั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะะฒัะพัั: ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ ะ.ะ., ะะธั ะตะตะฒะฐ ะ.ะ., ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะ.ะ.ะะทะดะฐัะตะปัััะฒะพ: ะัะพัะฐ 2016
ะกะตัะธั: Rainbow
ะขะธะฟ ะบะฝะธะณะธ: ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั
ะ ะตะบะพะผะตะฝะดัะตะผ ะฟะพัะผะพััะตัั
ะะพะดัะพะฑะฝะพะต ัะตัะตะฝะธะต ัััะฐะฝะธัะฐ โ 109 ะฟะพ ะฐะฝะณะปะธะนัะบะพะผั ัะทัะบั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะดะปั ััะฐัะธั ัั 6 ะบะปะฐััะฐ Rainbow , ะฐะฒัะพัะพะฒ ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ, ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ 2016
ะ ะตัะตะฑะฝะธะบ โ1 / ัััะฐะฝะธัะฐ / 109 ะ ะตัะตะฑะฝะธะบ โ2 / ัััะฐะฝะธัะฐ / 109ะัะบะปััะธัั ัะตะบะปะฐะผั
ะะะ ัััะฐะฝะธัะฐ 92 ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะทัะบ 6 ะบะปะฐัั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ
ะะะ ัััะฐะฝะธัะฐ 92 ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะทัะบ 6 ะบะปะฐัั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐะะทะดะฐัะตะปัััะฒะพ: ะัะพัะฐ 2016
ะกะตัะธั: Rainbow
ะขะธะฟ ะบะฝะธะณะธ: ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั
ะ ะตะบะพะผะตะฝะดัะตะผ ะฟะพัะผะพััะตัั
ะะพะดัะพะฑะฝะพะต ัะตัะตะฝะธะต ัััะฐะฝะธัะฐ โ 92 ะฟะพ ะฐะฝะณะปะธะนัะบะพะผั ัะทัะบั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะดะปั ััะฐัะธั ัั 6 ะบะปะฐััะฐ Rainbow , ะฐะฒัะพัะพะฒ ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ, ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ 2016
ะ ะตัะตะฑะฝะธะบ โ1 / ัััะฐะฝะธัะฐ / 92 ะ ะตัะตะฑะฝะธะบ โ2 / ัััะฐะฝะธัะฐ / 92ะัะบะปััะธัั ัะตะบะปะฐะผั
ะะะ ัััะฐะฝะธัะฐ 16 ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะทัะบ 6 ะบะปะฐัั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ
ะะะ ัััะฐะฝะธัะฐ 16 ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะทัะบ 6 ะบะปะฐัั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะะฒัะพัั: ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ ะ. ะ., ะะธั ะตะตะฒะฐ ะ.ะ., ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะ.ะ. ะะทะดะฐัะตะปัััะฒะพ: ะัะพัะฐ 2016ะกะตัะธั: Rainbow
ะขะธะฟ ะบะฝะธะณะธ: ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั
ะ ะตะบะพะผะตะฝะดัะตะผ ะฟะพัะผะพััะตัั
ะะพะดัะพะฑะฝะพะต ัะตัะตะฝะธะต ัััะฐะฝะธัะฐ โ 16 ะฟะพ ะฐะฝะณะปะธะนัะบะพะผั ัะทัะบั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะดะปั ััะฐัะธั ัั 6 ะบะปะฐััะฐ Rainbow , ะฐะฒัะพัะพะฒ ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ, ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ 2016
ะ ะตัะตะฑะฝะธะบ โ1 / ัััะฐะฝะธัะฐ / 16 ะ ะตัะตะฑะฝะธะบ โ2 / ัััะฐะฝะธัะฐ / 16ะัะบะปััะธัั ัะตะบะปะฐะผั
ะะะ ัััะฐะฝะธัะฐ 41 ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะทัะบ 6 ะบะปะฐัั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ
ะะะ ัััะฐะฝะธัะฐ 41 ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะทัะบ 6 ะบะปะฐัั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะะฒัะพัั: ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ ะ. ะ., ะะธั ะตะตะฒะฐ ะ.ะ., ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะ.ะ.ะะทะดะฐัะตะปัััะฒะพ: ะัะพัะฐ 2016
ะกะตัะธั: Rainbow
ะขะธะฟ ะบะฝะธะณะธ: ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั
ะ ะตะบะพะผะตะฝะดัะตะผ ะฟะพัะผะพััะตัั
ะะพะดัะพะฑะฝะพะต ัะตัะตะฝะธะต ัััะฐะฝะธัะฐ โ 41 ะฟะพ ะฐะฝะณะปะธะนัะบะพะผั ัะทัะบั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะดะปั ััะฐัะธั ัั 6 ะบะปะฐััะฐ Rainbow , ะฐะฒัะพัะพะฒ ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ, ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ 2016
ะ ะตัะตะฑะฝะธะบ โ1 / ัััะฐะฝะธัะฐ / 41 ะ ะตัะตะฑะฝะธะบ โ2 / ัััะฐะฝะธัะฐ / 41ะัะบะปััะธัั ะบะพะผะผะตะฝัะฐัะธะธ
ะัะบะปััะธัั ัะตะบะปะฐะผั
ะะะ ัััะฐะฝะธัะฐ 128 ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะทัะบ 6 ะบะปะฐัั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ
ะะะ ัััะฐะฝะธัะฐ 128 ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะทัะบ 6 ะบะปะฐัั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะะฒัะพัั: ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ ะ. ะ., ะะธั ะตะตะฒะฐ ะ.ะ., ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะ.ะ.ะะทะดะฐัะตะปัััะฒะพ: ะัะพัะฐ 2016
ะกะตัะธั: Rainbow
ะขะธะฟ ะบะฝะธะณะธ: ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั
ะ ะตะบะพะผะตะฝะดัะตะผ ะฟะพัะผะพััะตัั
ะะพะดัะพะฑะฝะพะต ัะตัะตะฝะธะต ัััะฐะฝะธัะฐ โ 128 ะฟะพ ะฐะฝะณะปะธะนัะบะพะผั ัะทัะบั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะดะปั ััะฐัะธั ัั 6 ะบะปะฐััะฐ Rainbow , ะฐะฒัะพัะพะฒ ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ, ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ 2016
ะ ะตัะตะฑะฝะธะบ โ1 / ัััะฐะฝะธัะฐ / 128 ะ ะตัะตะฑะฝะธะบ โ2 / ัััะฐะฝะธัะฐ / 128ะัะบะปััะธัั ะบะพะผะผะตะฝัะฐัะธะธ
ะัะบะปััะธัั ัะตะบะปะฐะผั
ะะะ ัััะฐะฝะธัะฐ 85 ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะทัะบ 6 ะบะปะฐัั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ
ะะะ ัััะฐะฝะธัะฐ 85 ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะทัะบ 6 ะบะปะฐัั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะะฒัะพัั: ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ ะ. ะ., ะะธั ะตะตะฒะฐ ะ.ะ., ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะ.ะ.ะะทะดะฐัะตะปัััะฒะพ: ะัะพัะฐ 2016
ะกะตัะธั: Rainbow
ะขะธะฟ ะบะฝะธะณะธ: ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั
ะ ะตะบะพะผะตะฝะดัะตะผ ะฟะพัะผะพััะตัั
ะะพะดัะพะฑะฝะพะต ัะตัะตะฝะธะต ัััะฐะฝะธัะฐ โ 85 ะฟะพ ะฐะฝะณะปะธะนัะบะพะผั ัะทัะบั ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั Rainbow ะดะปั ััะฐัะธั ัั 6 ะบะปะฐััะฐ Rainbow , ะฐะฒัะพัะพะฒ ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ, ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ 2016
ะ ะตัะตะฑะฝะธะบ โ1 / ัััะฐะฝะธัะฐ / 85 ะ ะตัะตะฑะฝะธะบ โ2 / ัััะฐะฝะธัะฐ / 85ะัะบะปััะธัั ะบะพะผะผะตะฝัะฐัะธะธ
ะัะบะปััะธัั ัะตะบะปะฐะผั
ะะะ ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั aktivity book ะฟะพ ะฐะฝะณะปะธะนัะบะพะผั ัะทัะบั ะทะฐ 6 ะบะปะฐัั ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะคะะะก ะฃะณะปัะฑะปะตะฝะฝัะน ััะพะฒะตะฝั
ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน ััะฐะฝะตั ัะพะดะฝัะผ ั ะะะ ัะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั aktivity book ะฟะพ ะฐะฝะณะปะธะนัะบะพะผั ัะทัะบั ะทะฐ 6 ะบะปะฐัั ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะคะะะก ะฃะณะปัะฑะปะตะฝะฝัะน ััะพะฒะตะฝั
ะะปั ะผะฝะพะณะธั ัะบะพะปัะฝะธะบะพะฒ ะตะดะธะฝััะฒะตะฝะฝัะผ ะฒัั ะพะดะพะผ ะฟัะธ ะธะทััะตะฝะธะธ ะธะฝะพัััะฐะฝะฝะพะณะพ ัะฒะปัะตััั ะธัะฟะพะปัะทะพะฒะฐะฝะธะต ะพะฝะปะฐะนะฝ-ัะตัะตะฑะฝะธะบะฐ. ะะฐ ััะพ ะตััั ััะฐะทั ะฝะตัะบะพะปัะบะพ ะฟัะธัะธะฝ:
- ะฟะปะพั ะพะต ะพัะฒะพะตะฝะธะต ััะตะฑะฝะพะณะพ ะผะฐัะตัะธะฐะปะฐ ะฒ ะฟัะพัะปัั ัะตะผะตัััะฐั ;
- ะพััััััะฒะธะต ะฟะพััะพัะฝะฝะพะณะพ ััะธัะตะปั ะธะปะธ ะฑะพะปััะธะต ะฟัะพะฟััะบะธ, ัะฐะบะพะต ะฑัะฒะฐะตั, ะตัะปะธ ะฟัะตะฟะพะดะฐะฒะฐัะตะปั ัะฐััะพ ะฑะพะปะตะตั ะธะปะธ ะฒัะฟะพะปะฝัะตั ะดััะณะธะต ะพะฑัะทะฐะฝะฝะพััะธ โ ะทะฐะฒััะฐ, ะดะธัะตะบัะพัะฐ;
- ัะผะตะฝะฐ ัะบะพะปั, ะบะปะฐััะฐ;
- ะฝะตะฟะพะฝะธะผะฐะฝะธะต ััััะบัััั ะฟัะตะดะปะพะถะตะฝะธั, ะฑะฐะทะพะฒัั ะพัะพะฑะตะฝะฝะพััะตะน ะณัะฐะผะผะฐัะธะบะธ;
- ะฝะตะดะพััะฐัะพัะฝะพะต ัะฐะทะฒะธัะธะต ัะปัั ะฐ ะธ ะฟะฐะผััะธ ะฝะฐ ััะถะพะน ัะทัะบ ะธ ั. ะด.
ะะฝะพะณะธะต ะฒะทัะพัะปัะต ัััะตะผัััั ะฟะพะผะพัั ัะตะฑะตะฝะบั, ะฟะพะบะฐ ะฝะต ะฟะพะทะดะฝะพ. ะะตะดั ะฒ ัะปััะฐะต ะฝะตะดะพััะฐัะพัะฝัั ะทะฝะฐะฝะธะน ะฟะพัััะฐะดะฐะตั ะฝะต ัะพะปัะบะพ ััะฟะตะฒะฐะตะผะพััั. ะะพะด ัะณัะพะทั ะฟะพะฟะฐะดะฐะตั ะฑัะดััะฐั ะบะฐััะตัะฐ, ะฒะตะดั ะณะดะต ัะตะนัะฐั ะพะฑะพะนะดะตัััั ะฑะตะท ะฐะฝะณะปะธะนัะบะพะณะพ? ะะตัะธ ะธ ัะฐะผะธ ะธะฝะพะณะดะฐ ะพัะพะทะฝะฐัั ะพะฟะฐัะฝะพััั ััะพะณะพ ะฟะพะปะพะถะตะฝะธั, ะฝะพ ะฑะตะท ะฟะพััะพัะพะฝะฝะตะน ะฟะพะดะดะตัะถะบะธ ะธะผ ะฝะต ะดะฐัััั ัะฟััะผัะต ะพะบะพะฝัะฐะฝะธั ะธ ัะพัะตัะฐะฝะธั ะทะฒัะบะพะฒ. ะขะพะณะดะฐ ััะพะธั ะฟะพะดะบะปััะธัั ัะฑะพัะฝะธะบ ะณะพัะพะฒัั ะดะพะผะฐัะฝะธั ะทะฐะดะฐะฝะธะน.
ะฃัะตะฑะฝะฐั ะฟัะพะณัะฐะผะผะฐ ะฟะพ ะธะฝะพัััะฐะฝะฝะพะผั ะทะฐ ัะตััะพะน ะณะพะด ะพะฑััะตะฝะธั
ะกะฟะธัะพะบ ัะตะผ ะดะปั ะธะทััะตะฝะธั ัะตััะธะบะปะฐััะฝะธะบะพะฒ ััะฒะตัะถะดะตะฝ ะผะธะฝะธััะตัััะฒะพะผ ะพะฑัะฐะทะพะฒะฐะฝะธั. ะกัะดะฐ ะพัะฝะพััััั: ยซะััะตัะตััะฒะธะต ะฟะพ ะ ะพััะธะธยป, ยซะะฒะต ััะพะปะธััยป, ยซะะฐะฝะธะบัะปั ะฒ ะัะธัะฐะฝะธะธยป, ะฟัะฐะทะดะฝะธะบะธ ะธ ััะฐะดะธัะธะธ ัะฐะทะฝัั ะณะพััะดะฐัััะฒ, ยซะกััะฐะฝะฐ ะทะฐ ะพะบะตะฐะฝะพะผยป (ะกะจะ), ะปัะฑะธะผะพะต ะฒัะตะผัะฟัะพะฒะพะถะดะตะฝะธะต, ยซะะฐะบะธะต ะผั?ยป. ะะตัะธ ะพัะฒะฐะธะฒะฐัั ะผะตััะพะธะผะตะฝะธั, ัััะตััะฒะธัะตะปัะฝัะต, ัะธัะปะธัะตะปัะฝัะต, ะฟัะธะปะฐะณะฐัะตะปัะฝัะต, ะฝะฐัะตัะธั, ะณะปะฐะณะพะปั ะธ ะธั ะฒัะตะผะตะฝะฐ, ะพัะพัะผะปะตะฝะธะต ะบะพัะฒะตะฝะฝะพะน ัะตัะธ ะธ ะฟัะธะดะฐัะพัะฝัั ะฟัะตะดะปะพะถะตะฝะธะน, ัะปะพะฒะพะพะฑัะฐะทะพะฒะฐะฝะธะต. ะขะฐะบะธะผ ะพะฑัะฐะทะพะผ, ะฝะตัะผะพััั ะฝะฐ ะบะฐะถัััััั ะปะตะณะบะพััั ัะตะผ, ะณัะฐะผะผะฐัะธะบะฐ ะฝะต ะดะฐัั ัะบะพะปัะฝะธะบะฐะผ ัะฐััะปะฐะฑะธัััั, ะธ ะทะฐััะฐะฒะธั ะฟะพะฟะพัะตัั.
ะงะตะผ ะฟะพะผะพะถะตั ะะะ ะะะ ะบ ัะฐะฑะพัะตะน ัะตััะฐะดะธ aktivity book ะฟะพ ะฐะฝะณะปะธะนัะบะพะผั ะทะฐ ัะตััะพะน ะณะพะด ะพั ะัะฐะฝะฐััะตะฒะพะน ะ. ะ., ะะธั ะตะตะฒะพะน ะ.ะ.
ะก ััะธะผ ะพะฝะปะฐะนะฝ-ะฟะพัะพะฑะธะตะผ ะฒัะต ััะธ ัะปะตะผะตะฝัั ััะฒะฐะธะฒะฐัััั ะพัะตะฝั ะปะตะณะบะพ. ะัะตะณะพ ัะตัะตะท ะดะฒะฐ ะผะตัััะฐ ัะตะฑะตะฝะพะบ ะฑัะดะตั ะฒ ัะพััะพัะฝะธะธ:
- ะฝะฐัะฐัั, ะฟัะพะดะพะปะถะธัั ะธ ะทะฐะฒะตััะธัั ัะฐะทะณะพะฒะพั;
- ัะพะพะฑัะฐัั ะธ ัะฟัะฐัะธะฒะฐัั ะธะฝัะตัะตัััััั ะตะณะพ ะธะฝัะพัะผะฐัะธั;
- ะฟัะฐะฒะธะปัะฝะพ ัะตะฐะณะธัะพะฒะฐัั ะฝะฐ ัะตะฟะปะธะบะธ ะฒ ะฑะตัะตะดะต, ะฒะทะฐะธะผะพะดะตะนััะฒะพะฒะฐัั ั ัะพะฑะตัะตะดะฝะธะบะพะผ (ะฟะพะดะฐัั ะฝัะถะฝัะน ะฟัะตะดะผะตั), ะฒััะฐะถะฐัั ะฟัะพััะฑั, ะฟะพะถะตะปะฐะฝะธั, ะธ ั. ะฟ.;
- ัะพััะฐะฒะปััั ะทะฐะบะพะฝัะตะฝะฝัะต ะธ ะพัะผััะปะตะฝะฝัะต ััะฐะทั ั ัะพะฑะปัะดะตะฝะธะตะผ ะฟัะฐะฒะธะปัะฝะพะณะพ ะฟะพััะดะบะฐ ัะฐััะตะน ัะตัะธ;
- ะพะฟะธััะฒะฐัั ัะพะฑััะธั ะธ ัะฒัะทัะฒะฐัั ะฝะตัะบะพะปัะบะพ ะฟัะตะดะปะพะถะตะฝะธะน ะฒ ะตะดะธะฝัะน ะฟะพะฒะตััะฒะพะฒะฐัะตะปัะฝัะน ัะฐััะบะฐะท;
- ะบัะฐัะบะพ ะฟะตัะตัะบะฐะทัะฒะฐัั ัะพะดะตัะถะฐะฝะธะต ะฟัะพัะธัะฐะฝะฝะพะณะพ.
ะัะต ััะพ ะฒะฟะพะปะฝะต ัะตะฐะปัะฝะพ, ะตัะปะธ ะธัะฟะพะปัะทะพะฒะฐัั ะฟัะตะดััะฐะฒะปะตะฝะฝัะน ัะตัะตะฑะฝะธะบ. ะก ะฝะธะผ ะฒ ะบัะฐััะฐะนัะธะต ััะพะบะธ ะผะพะถะฝะพ ะฟะพะดััะฝััั ััะฟะตะฒะฐะตะผะพััั ะธ ะพะฑัะตะต ะบะฐัะตััะฒะพ ะฟะพะทะฝะฐะฝะธะน. ะะปะฐะฒะฝะพะต ะพะฑัััะฝะธัั ััะฐัะตะผััั, ััะพ ะธัะฟะพะปัะทะพะฒะฐัั ััะพ ะฟะพัะพะฑะธะต ัะปะตะดัะตั ะณัะฐะผะพัะฝะพ ะธ ะพัะฒะตััะฒะตะฝะฝะพ, ะปัััะต ะฒัะตะณะพ โ ะฒ ัะตะปัั ัะฐะผะพะฟัะพะฒะตัะบะธ. ะขะฐะบ ะฒัะต ะฝะตะพะฑั ะพะดะธะผัะต ัะตะผั ะพััะฐะฝัััั ะฒ ะณะพะปะพะฒะต, ััะพ ะฟะพะทะฒะพะปะธั ะผะฐะบัะธะผะฐะปัะฝะพ ัะดะฐัะฝะพ ัะดะฐัั ะฒัะต ัะตััะธัะพะฒะฐะฝะธั ะธ ัะบะทะฐะผะตะฝั.
Shkruani nรซ anglisht. Gdz nรซ anglisht
Imazhet e teksteve sckollore jepen nรซ faqet e kรซsaj faqeje ekskluzivisht si njรซ material ilustrues (neni 1274 fq. 1 tรซ pjesรซs sรซ Kodit tรซ Katรซrt Civil tรซ Federatรซs Ruse)
- ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน 3 ะบะปะฐัั. Gรซzoni anglisht 3. Libri i studentit. ะะะก ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ ะัั.
- ะะฝะณะปะธั 3 ะบะปะฐัั. Rainbow English 3: ะฃัะตะฑะฝะธะบ — ะฑะธะฑะปะธะพัะตะบะฐ ะธ ััะตะฝะธะบ. ะัะตัะฐ 1, 2. ะคะะะก ะัะฐะฝะฐััะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะัััะฐั
- ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน 3 ะบะปะฐัั. ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 3: ะขะตัั ะัะพัััะต.ะะตั ะัะบะพะฒ, Iluminizmi i duhur
- Anglisht 3 klasรซ. Libri i studentit. Libรซr pune. Tรซ dy pjesรซt ะะตัะตัะฐะณะธะฝ, ะฟะพะดะบะธะฝ Arsim
- ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั ะบะปะฐัั 4. ะฃัะตะฑะฝะพะต ะฟะพัะพะฑะธะต — ะฑะธะฑะปะธะพัะตะบะฐ ะธ ััะตะฝะธะบ ะัะบะพะฒ, Duli, Pospelova Arsim
- Klasa e 4-tรซ angze. Libri i studentit Kuzovlev, Reudova Arsim
- Klasa e 4-tรซ angze. Standent: libri i studentit. ะะะก ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ, ะะปัะผะธะทะผะธ ะธ ะดัั ัั
- ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน 5 ะบะปะฐััะฐ. Rainbow English 5: ะฃัะตะฑะฝะธะบ — ะฑะธะฑะปะธะพัะตะบะฐ ะธ ััะตะฝะธะบ. Pjesa 1, 2. GEF Bustar
- ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั ะบะปะฐัั 5.ะฃัะตะฑะฝะธะบ — ะฑะธะฑะปะธะพัะตะบะฐ ะธ ััะตะฝะธะบ ะะฐัะปะธะฝะฐ, ะัะปะธ, ะะพะดะพะปัะฝะบะพ ะััะธะผ
- ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน 5 ะบะปะฐััะพะฒ. Libri i studentit Kuzovlev ndriรงon
- Gรซzoni klasรซn e 5-tรซ ruse. Libri i studentit. GOS Titulli i Biboletovรซs
- Grade angleze 6. Rainbow English 6: Tutorial — libri i studentit. ะะะก ะัะฐะฝะตัะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ, ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะัััะฐั
- ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั ะบะปะฐัั 6. ะฃัะตะฑะฝะพะต ะฟะพัะพะฑะธะต — ะฑะธะฑะปะธะพัะตะบะฐ ะธ ัััะดะตะฝัะตััะฒะพ. ะะะก ะะฐัะปะธะฝะฐ, ะัะปั ะะปัะผะธะฝะผะตะฝั
- ะะฝะณะปะธััั ะต 6-ัั. Standent: libri i studentit. ะะะก ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะะปัะผะธะฝะธะทะผะตะฝั
- ะฃะณะพะป ะฝะฐะบะปะพะฝะฐ 6.Libri i studentit. ะ.ะก. ะัะทะพะฒะปะตะฒ, ะะปัะผะธะฝะธะทะผะธ ะธ ะบััะณ
- ะฃะณะพะป ะฝะฐะบะปะพะฝะฐ 6. ะะตะทะพะฝะธ ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน 6. ะะธะฑัะธ ะธ ััะตะฝะธะบ. ะะะก ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ, ะะตะฝะธัะตะฝะบะพ Titull
- ะะปะฐัั ัะณะปะฐ 7. Rainbow Anglisht 7: ะฃัะตะฑะฝะพะต ะฟะพัะพะฑะธะต — ะฑะธะฑะปะธะพัะตะบะฐ ะธ ััะตะฝะธะบ. ะัะตัะฐ 1, 2 ะัะฐะฝะตัะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ, ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะัััะฐั
- ะะฝะณะปะธัั 7 ะบะปะฐัั. ะะธะฑัะธ ะธ ัััะดะตะฝัะธั. ะ.ะก. ะัะทะพะฒะปะตะฒ, Iluminizmi i Lap
- Anglisht 7 ะบะปะฐัั. Standent: libri i studentit. GOS Baranova Iluminizment
- Klasa angleze 7. ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 7: ะฃัะตะฑะฝะพะต ะฟะพัะพะฑะธะต — ะฑะธะฑะปะธะพัะตะบะฐ ะธ ััะตะฝะธะบ ะะฐัะปะธะฝะฐ, Dulya Iluminment
- Klasa angleze 7.Gรซzoni anglisht 7. ะฃัะตะฑะฝะธะบ — ะฑะธะฑะปะธะพัะตะบะฐ ะธ ััะตะฝะธะบ. GOS Titulli i Biboletovรซs
- Gjermani i klasรซs sรซ 8-tรซ. Libri i studentit. ะะะก ะัะทะพะฒะปะตะฒ, ะะฐะฟะฐ, ะ ะตัะดะพะฒะฐ ะััะธะผ
- ะะฝะณะปะธัั 8 ะบะปะฐัั. ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 8: ะฃัะตะฑะฝะพะต ะฟะพัะพะฑะธะต — ะฑะธะฑะปะธะพัะตะบะฐ ะธ ััะตะฝะธะบ ะะฐัะปะธะฝะฐ, Dulya Iluminment
- Gjermani i klasรซs sรซ 8-tรซ. Gรซzoni anglisht 8: libri i studentit. GOS Titulli i Biboletovรซs
- Anglisht 9 klasรซ Kuzovlev, Lapa, Reudova Arsim
- Anglisht 9 klasรซ. Mijรซvjeรงari i ri anglisht. Libri i studentit Butler, stuhi Titull
- Gdz nรซ klasรซn e 10-tรซ angze Kuzovlev v.ะฟ., xhiro n.m.
- ะะฝะณะปะธัั 10 ะบะดะฐัั. Libri i studentit. ะะะก ะัะฐะฝะฐััะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะััะธะผ
- ะะตะทัะฐั anglisht.ru ะบะปะฐััะตะฝ ะต 10-ัั. ะะธะฑัะธ ะธ ััะตะฝะธะบ — ะะธะฑัะธ ะธ ะฟะตะฝั โ1 dhe โ2 Kaufman, Kaufman Titull
- Anglisht 10 klasรซ. Gรซzoni anglisht. Libri i studentit — Libri i punรซs 1 — Libri i punรซs 2 Titulli i Biboletovรซs
- Anglisht 10 klasรซ. Mijรซvjeรงari i ri anglisht. Libri i studentit Stuhi, ะดะฒะพัะตัะบะธะน Titull
- Klasa angleze 11 ะัะทะพะฒะปะตะฒ ะฒ.ะฟ. ะ .: Iluminizmi
- Anglisht-Xi: libri i studentit — Libri i punรซs Afaneshev O.ะ., ะะธั ะตะตะฒะฐ ะ. ะ. ะ .: Iluminizmi
- Gรซzoni klasรซn angze 11. Libri i studentit — Libri i punรซs 1 — Libri i punรซs 2 ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ ะ.ะ., Babushis e.e. ะะะะะะกะ: Titulli
- Instrumentation (Kim) nรซ klasรซn e 4-tรซ angleze. ะะตั ะัะปะปะธะฝะธั ะะฐะบะพ.
- Instrumentation (Kim) nรซ gjuhรซn angleze 5. ะะตั ะััะฐะบะพะฒะฐ vako
- Instrumentacioni (Kim) nรซ klasรซn angze 6. Gef Sukhoreosova vako
- Materialet instrumentale (Kim) nรซ klasรซn angle6 7. Gef Artyukhova nรซ klasรซn e 8-tรซ angze.ะะตั ะััะฐะบะพะฒะฐ vako
- Instrumentacioni (Kim) nรซ klasรซn angze 9. Gef Sahars Vako
Fletoret e punรซtorรซve
- Libri i punรซs nรซ klasรซn angze 2. Libri i punรซs nรซ klasรซn angleze 2. Libri i punรซs nรซ klasรซn angleze 2. Ndriรงoj Iluminizmi Bykov
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซovn angle6 Gรซzoni anglisht Titull
- Libri i punรซs nรซ klasรซn angleze 2. Pjesa 2 Barashkova.ะะตั ัะตะบัั ะะตัะตัะฐะณะธะฝะพ Provim
- Libri i punรซs nรซ klasรซn angze 3 ะะตัะตัะฐะณะธะฝ ะธ.ะฝ. ะะพะดััะบะธะฝะฐ ัะฐ
- Libri i punรซs nรซ klasรซn angze 3. Libรซr aktiviteti Kuzovlev
- Libri i punรซs nรซ klasรซn angze 3. Pjesa 1 BARASHKOVA E.A.
- ะะธะฑัะธ ะธ ะฟะตะฝั ะฒ ะบะปะฐััะธัะตัะบะพะผ ัะณะปั 3. ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 3: ะขะตัั ะัะพัััะฐ ะัะบะพะฒะฐ
- ะะธะฑัะธ ะธ ะฟะตะฝั ะฒ ะบะปะฐััะธัะตัะบะพะผ ัะณะปั 3. Anglisht Rainbow. ะะตั ะัะฐะฝะฐััะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะัััะฐั
- ะะธะฑัะธ ะธ ะฟะตะฝั ะฒ ะบะปะฐััะธัะตัะบะพะผ ัะณะปั 3. ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 3 ะะธะฑัะธ ะธ ะฟะตะฝั.ะัะบะพะฒ ะ.ะ., ะัะปะธ ะ., ะะพัะฟะตะปะพะฒะฐ ะ.ะ. ะ .: ะััะธะผ, 2015-2014
- ะะธะฑัะธ ะธ ะฟัะฝัั ะฝะฐ ะบะปะฐััะฝ ะฐะฝะณะปะตะทะต 3. ะะฐะทะพะฝะธ ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน. ะะตั ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ, ะะตะฝะธัะตะฝะบะพ, ััะฑะฐ Titull
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angleze 4. Libri i aktivitetit. ะะตั ะัะทะพะฒะปะตะฒ ndriรงon
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angleze 4. Ndriรงoj. ะะตั ะัะบะพะฒ, ะัะปะธ, ะะพัะฟะตะปะพะฒะฐ ะััะธะผ
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angleze 4. ะะฒะตะทะดะฝัะน ัะฒะตั. Pjesa 1. GEF Baranova, Iluminizmi i duhur
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angze 4. Gef Komarov, Larionova Fjala ruse
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angze 4.Gรซzoni anglisht. ะะตั ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ, ะะตะฝะธัะตะฝะบะพ, ััะฑะฐ Titull
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angleze 5. Gรซzoni anglisht 5. Libri i punรซs Bie biboletova
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angleze 5. Rainbow English 5: Libri i aktivitova,
- .
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angleze 5. Libri i aktivitetit. ะะตั ะัะทะพะฒะปะตะฒ ndriรงon
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angleze 5. ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 5: Libri i punรซs. ะะตั ะะฐัะปะธะฝะฐ, Dulya Iluminment
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angze 5.Pjesa 1, 2. GEF Kaufman titul
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angleze 5. Gรซzoni anglisht. ะะตั ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ ะขะธััะปะปะธ, ะขััะฑะฐะฝะตะฒะฐ
- ะะธะฑัะธ ะธ ะฟัะฝัั ะฝั ะบะปะฐััะฝ ะต ะณัััั ัะณะพะปะตะทะต. ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 6: ะขะตัั ะัะพัััะฐ ะัะปะธะฝะฐ ะะถัะปะธั, ะะธัะดะถะธะฝะธั ะญะฒะฐะฝั, ะะถะตะฝะฝะธ ะัะปะธ, ะะปัะณะฐ ะะพะดะพะปัะบะพ
- ะะธะฑัะธ ะธ ะฟะตะฝะฝะฐ ะฒ ะบะปะฐััะต ะธ 6-ัั, ััะพ ะตััั ัะณะพะป. Gรซzoni anglisht 6. Libri i punรซs Bie biboletova
- Libri i punรซs nรซ klasรซn e 6-tรซ tรซ gjuhรซs angleze. Rainbow English 6: ะะธะฑัะธ ะธ ะฐะบัะธะฒะธั ะัะฐะฝะตัะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ, ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะัััะฐั
- ะะธะฑัะธ ะธ ะฟะตะฝัั ะฝะต ะบะปะฐััะฝ ัะณะปะฐ 6.Libรซr aktiviteti Kuzovlev, Iluminizmi i Lap
- Libri i punรซs nรซ klasรซn angze 6. Starlight. Libรซr aktiviteti Baranova Iluminizment
- Libri i punรซs nรซ klasรซn e gjashtรซ angze. ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 6: Libri i punรซs. ะะตั ะะปัะผะธะฝะธะทะผะธ ะธ ะะฐัะปะธะฝะฐ
- ะะธะฑัะธ ะธ ะฟัะฝัั ะฒ ะบะปะฐััะฝ ะฐะฝะณะปะตะทะต 6. ะะตั ะะพะผะฐัะพะฒ, ะะฐัะธะพะฝะพะฒะฐ ะคััะปะฐ ัััะต
- ะะธะฑัะธ ะธ ะฟัะฝัั ะฝั ะบะปะฐััะฝ ะฐะฝะณะปะตะทะต 6. ะะตะทะพะฝะธ ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน. ะะตั ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ, ะะตะฝะธัะตะฝะบะพ Titull
- Libri i punรซs nรซ klasรซn e 6-tรซ tรซ gjuhรซs angze. Pjesa 1 Kaufman title
- Libri i punรซs nรซ klasรซn e 6-tรซ tรซ gjuhรซs angze.Pjesa 2 Kaufman title
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angleze 7. Gรซzoni anglisht 7. Libri i punรซs Bie biboletova
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn anglishze 7. Rainbow Anglisht 7: Libri i aktivitetova Afanesva.
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angleze 7. Yjor Baranova Iluminizment
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angze 7 (Numรซrimi i faqeve nuk pรซrputhet me 2 faqe me edicionin e vjรซรซn angjuรซr) Kuzovlev 9000 gรผhรซn angle5 7.ะฃัะตะฑะฝะพะต ะฟะพัะพะฑะธะต GEF nรซ klasรซn e 8-tรซ angze. Pjesa 1, 2 Workbook nรซ gjuhรซn angze 8. Libri i punรซs sรซ yjeve nรซ klasรซn e 8-tรซ angze. ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 8: Libri i punรซs. Gef Workbook nรซ klasรซn e 8-tรซ angze. Pjesa 2 Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angleze 9 (gjelbรซr dhe blu mbulon) Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angleze 9 Libri i punรซs nรซ klasรซn e 10-tรซ nรซ anglisht. Mijรซvjeรงari i ri anglisht. ะะตั ะกััั ะธ, ะดะฒะพัะตัะบะธะน Titull
- Libri i punรซs nรซ gjuhรซn angze 11. Spotlight 11: Libri i punรซs Virginia Evans, Jenny Duli, Bob oh, Olga Afanasyev, Irina Mikheev
Mรซsimi efektiv i gjuhรซs angleze me Gdz
- Studimi i anglishtes รซshtรซ njรซ nga ato detyra qรซ do tรซ jenรซ tรซ detyrueshme do tรซ vendosen nga studentรซt si pjesรซ e shkollรซs sรซ mesme dhe pas saj.Ajo รซshtรซ veรงanรซrisht e rรซndรซsishme dhe, pas futjes sรซ FGOS, ะณะตััะพะณ krijuar njรซ studim tรซ detyrueshรซm tรซ dy tรซ huajve nรซ kuadrin e programmit tรซ shkollรซs. ะั ะบััั ะดัะตะนัะธะผ, ะฐะฝะณะปะธัััั ัะธ ะบัะธะตัะพัะต ะพัั ััะตัั ััั ัััะดะธัะฐั ะฝั ัั ะณะถะธัะฐ ัะบะพะปะปะฐั ะฒะตะฝะดะธั ะฟะฐ ะฟะตัััััะธะผ. Certifikoni kรซtรซ detyrรซ, pรซr tรซ zgjidhur atรซ sa mรซ shumรซ qรซ tรซ jetรซ e mundur do tรซ ndihmojรซ ndihmat e trajnimit me cilรซsi tรซ lartรซ dhe Resebniks pรซr ta.
- Pick up kit tรซ dรซshiruar dhe tรซ fillojnรซ klasa Gdz Ju mundeni nรซ รงdo klasรซ tรซ shkollรซs. Nรซ shkollรซn fillore, mรซsuesit-subjektet, prindรซrit, tutorรซt dhe udhรซheqรซsit e kurseve dhe qarqeve gjuhรซsore mund t’i ndihmojnรซ studentรซt tรซ zgjidhin kรซtรซ detyrรซ. Mรซ pas, nxรซnรซsit e Shkollรซs Qendrore dhe Plakut do tรซ jenรซ nรซ gjendje tรซ pรซrballojnรซ njรซ detyrรซ tรซ Tillรซ mรซ vete. Nรซ CDO ะ ะฐัั, organizimi ั pรซrgatitjeve tรซ ัะธะปะปะฐ PER mbledhรซsit ะต detyrave tรซ shtรซpisรซ tรซ pรซrfunduara duhet tรซ fokusohet nรซ:
— Detyrat ะะะ qรซllimet ะต ะฆั — «tรซrheqin» njohuri ะะะ tรซ marrin NJE rezultat ะ.ะ. tรซ lartรซ ะะบััะฐะปั ะะะ pรซrfundimtar nรซ anglisht, tรซ pรซrgatisรซ ะดั ะต ัั ะผะฐััะธะฝ ะฟะนะตัั, ัั ัะธัะพะดะถั ะฝั ะบะพะฝะบััั ะณะถัั ััะพัะต ะดั ั ะบะพะฝะบัััะต ัั ะผะฑะฐะดะถัััะฐ ะฝั ะฒะตะฝะดะตั ะดะถะฐััะต ัะบะพะปะปะตั ะดั ะต ัะบะพะปะปะฐะฒะต, ัั ะบะฐะปะพะนะฝั ะฝั ะดะธัะธะฟะปะธะฝั ะบะปะฐัะฐ ั ะดะธะฟะปะพะผะฐัะธะผะธั;
— Niveli bazรซ i njohurive, aftรซsia pรซr tรซ tรซrhequr ndihmรซ shtesรซ dhe domosdoshmรซrinรซ e tij, pรซrgjegjรซsinรซ, interesin nรซ kรซtรซ temรซ, qรซllim;
— sasinรซ e kohรซs qรซ mund tรซ shpenzohen pรซr kryerjen e njรซ trajnimi efektiv dhe efikas. - Parimet themelore tรซ punรซs me pรซrpilimet janรซ:
— ัะธััะตะผะฐัะธะบะฐ;
— ะบะพะผะฟะปะตะบัะตัะธ;
— hartimi i njรซ grupi cilรซsor tรซ literaturรซs arsimore;
— ะฟัะฝั ั ััะตะณัะปั;
— ะัะธะตัะดะถะฐ ะธ ะฒะตัั-ัะตััะธะผะธั, ะฒะตััะบะพะฝััะพะปะปะธั ัั ัะตะทัะปััะฐัะพะฒ, ััะตะณัะปะปะธะผะธ ะธ ะฟะปะฐะฝะตะฒะต, ะธะดะตะฝัะธัะธะบะธะผะธ ะธ ะฟัะพะฑะปะตะผะฐะผะธ, ะฝะดะถะตะบัั ะธ ะดะธะฝะฐะผะธะบะฐั ัั ัะตะทัะปััะฐัะพะฒ. - Ndรซr literaturรซn e dobishme, pรซrveรง teksteve themelore si pjesรซ e programmit tรซ aplikuar, cmd nรซ anglisht quhet:
— Librat e punรซs mbi disiplinรซn;
— ััะตะฝะฐะถะตัั-ััะตะฝะฐะถะตัั ะฝะฐ ััะฑัะตะบั;
— ะะธะผ ะฝั ะฐะฝะณะปะธัั;
— Koleksione tรซ tjera praktike.
Ndรซr autorรซt qรซ janรซ mรซ tรซ popullarizuar nรซ mesin e nxรซnรซsve dhe mรซsuesve tรซ tyre — ะัะปะธ, ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ, ะะฐัะปะตั, ะัะฐะฝะฐััะตะฒ, ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ, ะะฐะฒ, ะัะทะพะฒะปะตะฒ, ะะฐััะผะฐะฝ ะดะต ัั ััะตัั. - Disa nga koleksionet e paraqitura janรซ universalale, tรซ pรซrshtatshme pรซr รงdo UMK nรซ anglisht, tรซ tjerรซt vijnรซ me punรซtori pรซr njรซ zhvillim mรซ tรซ tรซ mirรซ dhe mรซ tรซ plotรซ, tรซ thellรซ tรถllรซ tรถllรซ tรถllรซ tรถllรซ tรถllรซ turs material.
Dizajni i saktรซ i detyrave tรซ shtรซpisรซ nรซ anglisht luan njรซ rol tรซ rรซndรซsishรซm nรซ vlerรซsimin.รdo ัััะดะตะฝั i Universitetit, njรซ shkollรซ ัะฐััะฝัะน ะธะปะธ publike duhet tรซ jetรซ nรซ gjendje tรซ bรซjรซ atรซ tรซ drejtรซ. Rregullat pรซr tรซ shkruar mรซsuesit e detyrave tรซ shtรซpisรซ mรซsohen me klasa tรซ vogla. ะะพั ััะผั ะฝัะบ ะธ ะดะถะฐะฟะธะฝ ััะผั ััะฝะดััะธ, ะฟัะฐะฝะดะฐะดะถ ั ะฐััะพะนะฝั ะดั ะต ัะธะปะปะพะนะฝั ัั ะบััะบะพะนะฝั ััะฐะฝััะธะผะธะฝ ะฝั ะธะฝัะตัะฝะตั ะพัั ัั ะปะตะดะถะฝั ะณะฐะฑะธะผะต ะบะตัะฐัะฐะบะต.
Udhรซzime pรซr tรซ shkruar
- Numri duhet tรซ shkruhet nรซ mes tรซ vargut.
- Nรซse faqja รซshtรซ e pastรซr, filloni tรซ shkruani nรซ vijรซn e sipรซrme.
- Nรซse ka tashmรซ regjistrime nรซ faqen e fletores nรซ anglisht, hapni 2 rreshta ose 4 qeliza, nรซ varรซsi tรซ llojit tรซ fletores.
- ะะฐะฝะฝัะต tregon si vijon: Dita e javรซs, numri, muaji
Shembull: E premte, 13 shtator, ku 10 รซshtรซ njรซ formรซ e reduktuar nga e dhjeta.
Pรซrkthimi: E premte, 13 (trembรซdhjetรซ) tรซ statorit.
Ndonjรซherรซ ะณะตััะพะณ shkruar datat thjeshtojnรซ dhe shkruajnรซ si kjo: 13 ััะฐัะพั.
Pรซrkthimi: 13 (trembรซdhjetรซ) ััะฐัะพั.
- ะะฐัะฟะพััะฝัะต ะดะฐะฝะฝัะต, me shkrim caktoni llojin e punรซs:
ะะปะฐัั. Klasรซ.
ะะะขะซะ ะ ะจะขะะะะ. ะะตัะธัั ััะตะฟะธะต.
Nรซ rastin tonรซ, ky รซshtรซ opsioni i dytรซ. Fjala รซshtรซ shkruar nรซn datรซn, gjithashtu nรซ mes tรซ linjรซs.
รdo gjรซ รซshtรซ e thjeshtรซ dhe e lehtรซ.
Nรซ fund, duhet tรซ theksohet se fraza «detyrat e shtรซpisรซ» tregohet nรซ gjuhรซn angze nรซ njรซ fjalรซ «detyrat e shtรซpisรซ». Fjala pรซrbรซhet nga dy rrรซnjรซ «shtรซpi» — shtรซpi dhe «punรซ» — punรซ.ะจะฟะตั, ัััะปะฐ ััั ัะบััะฐั ะฒะตัะผะฐั — ยซัััะฟะธยป ะดั ั ยซะฟัะฝัยป, ะณะตััะพะณ ะปะตัะฐั ะฝะดะถั ะณะฐะฑะธะผ ัะตัะธะพะท. ะัะฐะฝะดะฐะดะถ, ะผะฑะฐะฝะธ ัะธะฝะธัั: ัััะปะฐ «ะดะตัะธัะฐั ะต ัััะฟะธัั» ััั ัะบััะฐั ะณะถะธัะผะพะฝั ะฝั ะฝะดะถั ะฟะฐะฝะบ!
ะะปะฐัะฐ ะต 7-ัั
Libri i gjuhรซs angleze pรซr 7 klasa. Libri i Studentit., ะ.ะ. ะัะทะพะฒะปะตะฒ
Klasรซn e 8-tรซ
ะะฝะณะปะธัั. Gรซzuar Anglisht 2, 7-9 Klasa, TB Clement, J.A. ะจะตะฝะฝะพะฝ.
ะะฝะณะปะธัั. Gรซzuar Anglisht 2.Libri i leximit, 7-9 Klasa, TB Clement, J.A. ะจะตะฝะฝะพะฝ.
ะะฝะณะปะธัั. ะะตะทัะฐั ะะฝะณะปะธัั 2. ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 1, 7-9 ะะปะฐัะฐ, ะข. ะ. ะะปะตะผะตะฝั, ะะถ. ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ.
ะะฝะณะปะธัั. Gรซzuar Anglisht 2. Workbook 2, 7-9 Klasa, TB Clement, J.A. ะจะตะฝะฝะพะฝ.
ะะฝะณะปะธั 8 ะบะปะฐัั. Mijรซvjeรงari i ri anglisht. Dotank n.n.
Libri i gjuhรซs angleze pรซr 8 klasa. Libri i Studentit., ะ.ะ. ะัะทะพะฒะปะตะฒ
Anglisht 8 ะกัะพะบะตัั ะบะปะฐัั
ะะปะฐัะฐ 9.
ะะฝะณะปะธัั.
Gรซzuar Anglisht 2, 7-9 Klasa, TB Clement, J.ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ.ะะฝะณะปะธัั. Gรซzuar Anglisht 2. Libri i leximit, 7-9 Klasa, TB Clement, J.A. ะจะตะฝะฝะพะฝ.
ะะฝะณะปะธัั. ะะตะทัะฐั ะะฝะณะปะธัั 2. ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 1, 7-9 ะะปะฐัะฐ, ะข. ะ. ะะปะตะผะตะฝั, ะะถ. ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ.
ะะฝะณะปะธัั. Gรซzuar Anglisht 2. Workbook 2, 7-9 Klasa, TB Clement, J.A. ะจะตะฝะฝะพะฝ.
Libri i gjuhรซs angleze pรซr 9 klasa. Libri i Studentit., ะ.ะ. ะัะทะพะฒะปะตะฒ
ะะปะฐัะฐ 10
ะะปะฐัะฐ 11
ะะฝะณะปะธัั.ะะตะทัะฐั ะะฝะณะปะธัั 3. ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 1, 10โ11 ะะปะฐัะฐ, ะข. ะ. ะะปะตะผะตะฝั, ะะถ. ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ.
ะะฝะณะปะธัั. ะะตะทัะฐั ะะฝะณะปะธัั 3. ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 2, 10โ11 ะะปะฐัะฐ, ะข. ะ. ะะปะตะผะตะฝั, ะะถ. ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ.
ะะฝะณะปะธัั. Gรซzuar Anglisht 3. ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 3, 10-11 ะบะปะฐัั, TB Clement, J.A. ะจะตะฝะฝะพะฝ.
Detyrat e shtรซpisรซ nรซ anglisht pรซr รงdo nxรซnรซs nuk รซshtรซ njรซ profesion i thjeshtรซ. ะั ะฒะตัะฒะตัะต, ะฐะฝะณะปะธัั ะบะพะฝัะธะดะตัะพั ะตั ัะธ ะฝะดะถั ะฝะณะฐ ะณะดะถัั ะตั ะผั ัั ะปะตั ัะฐ ัั ั ัะฐะดะถะฐ ะฟัั ัััะดะธะผ, ััั ััะผั ะผั ั ะปะตั ัั ะฝััะต ะต ะบัะฐั ะฐัะพะฝะธ, ะฟะตั ัะตะผะฑัะปะป, ะผะต ัััะธัั. Nรซ ัะพะฝะด ัั ัะพะฝะดะธั, ะฝัะบ รซshtรซ rastรซsisht qรซ ai flet pothuajse gjysmรซn e globit. ะะพั ัะฝะดะต, ะบัั ัั ะผััะพั ะฐะฝะณะปะธััะตะฝ ะฝั ัะบะพะปะปั, ะปะธะฝะดะธะฝ ััะผั ะฒัััะธัะตัะธ.
Gdz nรซ anglisht Kjo รซshtรซ shkopi, i cili mund tรซ jetรซ nรซ njรซ ะผะพะผะตะฝั tรซ vรซshtirรซ. Pรซr pรซrgatitjen pรซr anglisht ka shumรซ tekste shkollore. Kรซta janรซ autorรซt si Kuzovlev V.P., xhiron, Reudova e.SH., ะะปะตะผะตะฝััะตะฒะฐ ะข.ะ., ะฏ.ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ. รdo nga kรซto tekste do tรซ ndihmojรซ tรซ mรซsojnรซ tรซ komunikojnรซ nรซ gjuhรซn angze. Kjo do tรซ ndihmojรซ pรซr tรซ gjetur zgjidhje pรซr ndonjรซ detyrรซ dhe pรซr tรซ kryer detyrat e shtรซpisรซ nรซ anglisht.
ะจัะผั ัะฟะตั ะฟะนะตัะธะฝ: «ะกะฐ ะบะพั ั ะดัั ะตั ัั ะผััะพะนะฝั ะณะถัั ะตะฝ ะฐะฝะณะปะตะทะต?». Nuk mund tรซ ketรซ pรซrgjigje tรซ caktuar. ะั ะดะธัะฐ ัะบะพะปะปะฐ, ะผััะธะผะธ ะธ ะณะถัั ะตั ััะปะปะพะฝ ะฝะณะฐ ะบะปะฐัะฐ 2, ะฝั ัั ัะนะตััั ะฝะณะฐ ะบะปะฐัะฐ 5. ะั ะบะปะฐััะฝ ั 11-ัั, ััะฐะดะถะฝะธะผะธ ะณะดะถะธัั ะฐััั ะฝัะบ ะฟะตัััะฝะดะพะฝ. Ajo vazhdon dhe pasiplomimit — nรซ Universitet, Instituti. Njรซ gjรซ mund tรซ thuhet me siguri nรซse pรซrdorni Gdz nรซ anglisht, koha pรซr tรซ kryer detyrat e shtรซpisรซ do tรซ kรซrkohet shumรซ mรซ pak. Por รซshtรซ e nevojshme pรซr tรซ pรซrdorur ndihmรซn e Gdz kur nxรซnรซsit me tรซ vรซrtetรซ pรซrjeton vรซshtirรซsi, dhe jo รงdo herรซ kur shtรซpia รซshtรซ kรซrkuar detyrat etyrat.
Pรซrfitimet moderne tรซ trajnimit nuk janรซ vetรซm nga tekstet shkollore. Ka edhe leximi i librave, dhe librat e punรซs, tรซ tilla si Clementeva me njรซ seri tรซ lumtur angze pรซr klasa tรซ ndryshme. Nรซse mund tรซ dรซgjoni radio, ose pรซrdorni internetin pรซr tรซ zhytur tรซ mรซrkurรซn, pรซr tรซ zotรซruar mรซ mirรซ gjuhรซn ose pรซr tรซ pรซrdorur Gdz nรซ anglisht.
Nรซ bazรซn tonรซ Gdz nรซ anglisht Ka detyra tรซ gatshme pรซr nxรซnรซsit nga klasa 5 deri nรซ klasรซn e 11-tรซ. Ekziston edhe njรซ ะฒะตััะธั ะธ lรซvizshรซm ั ัะฐััะพ ะทะฐะดะฐะฒะฐะตะผัะต ะฒะพะฟัะพัั sรซ krijuar posaรงรซrisht pรซr qasje nga telefonat dhe ัะผะฐัััะพะฝะพะฒ.Qasja nรซ katalogun Gdz nรซ gjuhรซn angze รซshtรซ absolutisht i lirรซ dhe pa SMS.
Mirรซ se vini nรซ faqen tonรซ, ะผะธะบัะต!
Gdz nรซ punรซ tรซ pavarur angze. Libri i punรซs punon pรซr ju
ะะปะฐัะฐ ะต 7 -ัั
Libรซr mรซsimi anglisht pรซr 7 klasรซ.
Libri i studentit., ะัะทะพะฒะปะตะฒ ะ.ะ.ะะปะฐัะฐ ะญ 8 -ะขะญ
Anglisht Anglisht tรซ lumtur 2, klasa 7-9, T.ะะปะตะผะตะฝััะตะฒะฐ ะ., ะฏ.ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ
Anglisht Anglisht i lumtur 2. Libรซr pรซr lexim, klasat 7-9, T.B.Klementyeva, J.A. ะจะตะฝะฝะพะฝ
Anglisht Anglisht i lumtur 2. Fletore pune 1, klasa 7-9, T.B. ะะปะตะผะตะฝััะตะฒะฐ, ะฎ.ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ
Anglisht Anglisht i lumtur 2. Fletore pune 2, klasa 7-9, T.B. ะะปะตะผะตะฝััะตะฒะฐ, ะฎ.ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ
Gjuha angleze klasa 8. Mileniumi i Ri Anglisht. ะะตัะตะฒัะฝะบะพ ะ.ะ.
Libรซr mรซsimi anglisht pรซr 8 klasรซ. Libri i studentit., ะ. ะ.ะัะทะพะฒะปะตะฒ
ะัั ะฐ ัะณะปะพะฒะฐั ะบะปะฐัะฐ 8 ะกัะฐัะบะพะฒ
ะะปะฐัะฐ 9
Anglisht Anglisht tรซ lumtur 2, klasa 7-9, T.B. ะะปะตะผะตะฝััะตะฒะฐ, ะฎ.ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ
Anglisht Anglisht i lumtur 2. Libรซr pรซr lexim, klasat 7-9, T.B.Klementyeva, J.A. ะจะตะฝะฝะพะฝ
Anglisht Anglisht i lumtur 2. Fletore pune 1, klasa 7-9, T.B. ะะปะตะผะตะฝััะตะฒะฐ, ะฎ.ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ
Anglisht Anglisht i lumtur 2. Fletore pune 2, klasa 7-9, T.
B. ะะปะตะผะตะฝััะตะฒะฐ, ะฎ.ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝLibรซr mรซsimi anglisht pรซr 9 klasรซ.Libri i studentit., ะัะทะพะฒะปะตะฒ ะ.ะ.
ะะปะฐัะฐ 10
ะะปะฐัะฐ 11
Anglisht Anglisht i lumtur 3. Fletore pune 1, Klasat 10-11, T.B. ะะปะตะผะตะฝััะตะฒะฐ, ะฎ.ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ
Anglisht Anglisht i lumtur 3. Fletore pune 2, klasa 10-11, T.B. ะะปะตะผะตะฝััะตะฒะฐ, ะฎ.ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ
Anglisht Anglisht i lumtur 3. Fletore pune 3, Klasat 10-11, T.B. ะะปะตะผะตะฝััะตะฒะฐ, ะฎ.ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ
Detyrat e shtรซpisรซ nรซ gjuhรซn angze pรซr รงdo student nuk รซshtรซ njรซ detyrรซ e lehtรซ.ะะต ะฒะตัะฒะตัะต, ะฐะฝะณะปะธัััั ะบะพะฝัะธะดะตัะพั ะตั ัะธ ะฝะดะถั ะฝะณะฐ ะณะถัั ะตั ะต ั ัะฐะดะถะฐ ะผั ัั ะปะตั ัะฐ ะฟัั ัั ะผัััะฐั, ััะผั ะผั ั ะปะตั ัั ะบัั ะบัะฐั ะฐัะพั ะตั, ะฟะตั ัะตะผะฑัะปะป, ะผะฝะต ัััะธััะตะฝ. ะัะบ รซshtรซ rastรซsi qรซ pothuajse gjysma e botรซs e flet atรซ. ะะพั ะฐะบะพะผะฐ, ะบัั ะผััะพะฝะธ ะฐะฝะณะปะธัั ะฝั ัะบะพะปะปั, ะบะฐ ััะผั ะฒัััะธัะตัะธ.
GDZ nรซ anglisht ky รซshtรซ shkopi magjik qรซ mundet nรซ kohรซ tรซ vรซshtira. Ka shumรซ libra shkollorรซ nรซ dispozicion pรซr t’u pรซrgatitur pรซr gjuhรซn angleze. ะะตัะฐ ะดะถะฐะฝั ะฐะฒัะพัั ัั ัะธะปะปะต ัะธ ะ.ะ. ะัะทะพะฒะปะตะฒ, ะะฐะฟะฐ, ะญ.ะจ. ะะตัะตะณัะดะพะฒะฐ, ะข. ะะปะตะผะตะฝััะตะฒะฐ, ะฎ.ะ. ะจะตะฝะฝะพะฝ. Secili nga kรซto mรซsime do t’ju ndihmojรซ tรซ mรซsoni se si tรซ komunikoni nรซ gjuhรซn angze. Do t’ju ndihmojรซ tรซ gjeni zgjidhje pรซr รงdo ะฟัะพะฑะปะตะผะฐ dhe tรซ pรซrfundoni detyrat ะต shtรซpisรซ tuaj nรซ anglisht.
ะจัะผั ะฝัะตัะตะท ัะฟะตั ะฟะนะตัะธะฝ: «ะกะฐ ะบะพั ั ะดัั ะตั ะฟัั ัั ะผัััะฐั ะฐะฝะณะปะธัั?» Nuk mund tรซ ketรซ njรซ pรซrgjigje tรซ vetme. ะั ะดะธัะฐ ัะบะพะปะปะฐ, ะผััะธะผะธ ะธ ะณะถัั ะตั ััะปะปะพะฝ ะฝะณะฐ ะบะปะฐัะฐ 2, ะฝั ัั ัะดะถะตัะฐั ะฝะณะฐ ะบะปะฐัะฐ 5. ะั ะบะปะฐััะฝ ะต 11 -ัั, ััะฐะดะถะฝะธะผะธ ะณะดะถะธัั ะฐััั ะฝัะบ ะฟะตัััะฝะดะพะฝ.ะะฐะถะพะฝ ัะดั ั ะฟะฐ ะปัะฝะธะตั ัั ัะบะพะปะฐ — ะฝั ัะฝะธะฒะตััะธัะตั, ะธะฝััะธััั. ะะดะถั ะณะดะถั รซshtรซ ะต ัะธะณััั, nรซse pรซrdorni gdz nรซ anglisht, atรซherรซ koha pรซr tรซ bรซrรซ detyrat e shtรซpisรซ do tรซ jetรซ shumรซ mรซ pak e kรซrkuar. Por รซshtรซ e nevojshme tรซ drejtoheni nรซ ndihmรซn e GDZ kur studenti me tรซ vรซrtetรซ po pรซrjeton vรซshtirรซsi, dhe jo รงdo herรซ kur kรซrkohen detyrat e shtรซpisรซ nรซ shtรซpi.
Mjetet mรซsimore moderne nuk pรซrbรซhen vetรซm nga libra shkollorรซ. Ekzistojnรซ gjithashtu libra pรซr lexim, dhe libra pune, pรซr shembull, si ai i Klementyeva me njรซ seri Anglisht tรซ lumtur pรซr klasa tรซ ndryshme. ะััะต ะบะฐ ะฝะดะถั ะผัะฝะดััะธ, ะผัะฝะด ัั ะดัะดะถะพะฝะธ ัะฐะดะธะพ, ะพัั ัั ะฟััะดะพัะฝะธ ะธะฝัะตัะฝะตัะธะฝ ะฟัั ั’ั ะถะธััั ะฝั ะผะดะถะตะดะธั ัะฐ ะผั ััะผั ะบั ัั ะดะถะตัั ั ะผัะฝะดัั, ะฟัั ะฟััะฒะตัััะธะผ ะผั ัั ะผะธัั ัั ะณะถัะปั ะฝัะดะถััั, ะพัั ะฐะฝะณะป.
Nรซ bazรซn tonรซ tรซ tรซ dhรซnave GDZ nรซ anglisht ka detyra tรซ gatshme pรซr nxรซnรซsit e shkollave nga klasa 5 deri nรซ klasรซn 11. ะญะบะทะธััะพะฝ ัะดั ะต njรซ ะฒะตััะธั ัะพัะพะฒะพะน ัะฒัะทะธ i faqรฉr dhearรงa ัะผะฐัััะพะฝ, ะบัะธัะธั. Qasja nรซ katalogun GDZ nรซ gjuhรซn angze รซshtรซ absolutisht falas dhe pa SMS.
Mirรซsevini nรซ faqen tonรซ tรซ internetit, miq!
Ndoshta anglishtja รซshtรซ ende lรซnda mรซ e frikshme pรซr ju? ะะตััะพะณ ั ะฟััะณะฐัะธััั ะฟัั ะฝะดะถั ะผััะธะผ, ัะตัั ะพัะต ะฟัะพะฒะธะผ, ั ะบััะบะพะฝะธ ัั ะณะดะถะธัั ะะฝัะตัะฝะตัะธะฝ ะฝั ะบััะบะธะผ ัั ัั ะฐัััะบัะฐะดะถัััะตั ะณะดะท-ะดะตัะธัะฐ ัั ะณะฐััะผะต ัั ัััะฟะธัั. Dhe supozoni se edhe i gjeni. ะะต ะบะตะผะธ ััะผั ะผะตััะตั ะผะฝะต ะฟะฐะณะฐ ััะผั ัั ัะปััะฐ ะดั ะต ะผะฐะดะถะต ะผะธะฝะธัััะฐ, ะดั ะต ะฝัะบ ััั ั ะบะฐััั ัะต ะบัั ัะดะถะตััั ัััะต ะฝั ะบััั ะทะธะฝะบัะธั ะบะพะผะฟะปะตะบั, ะบัั ัะดั ะต ะดะตัะธัะฐั ะผั ัั ััะตั ัะฐ ัั ััั ัััะฐ ะฑัะฟั ะตะฝ ะฟะนะพะฐะฟั ะตะฝ ะฟะนะพะฐะฟั ะตะฝ.ะะพั ะบะพัั ััั ัะฐัะธ ะธ ะบะตะบ: ั ััะพััะปะปัะฐั ะผะฝะต ะบัะดะถะดะตั ะณะถะธััะบะฐ ะดั ะต ะฟััะณะฐัะธัะตั ะฝะบัะธัะดะถะต ะฝั ะฐะฝะณะปะธัั, ะผะพัะธั ะผะฐัะฐ ัั ะฟะฐะฟะฐัะต ะฟะตั ะบะพะผะฟะปะพั ะดั ะต ะบะฐะปะธะผะธะฝ ะต ัั ะณะดะถะธัะฐ ะฟะพััะตะฒะต ัั ะบะพะฝััะพะปะปั ะบั ัะดะถั ะฝัะดะถัะถั . .. Kรซtu รซshtรซ gdz juaj!
Zhgรซnjimi agonizues ะะะ kรซrkimet ekstreme PER NJE rrugรซdalje, pรซrpjekjet PER tรซ gjetur tรซ paktรซn NJE ะผะธะฝะธะผัะผ ruajtjeje tรซ kujtesรซs, ะะพั ะตััะต ะะพั … PER tรซ shmangur NJE ะกะบัะฝะฐั KAQ tรซ tmerrshรซm, ะฝั ะดะทั ofrojmรซ NJE rrugรซdalje shumรซ tรซ thjeshtรซ — ะะปะธะฝั NJE Liber ะัะฝะฐ ะฝั ะฐะฝะณะปะธัั.
Ne ju paralajmรซrojmรซ menjรซherรซ: kjo nuk รซshtรซ njรซ fletรซ mashtrimi. ะะต ััะฐะดะถ, ะฝัะบ ะดะถะตะฝะธ ะปะพะดั ัั, ะณะตััะพะณ ะฟะพัััััะฐั ะฒะตัะตะฝ ะฝั ะบััั ััะธะบั ัั ะฒะฐะถะดัะตัะผะต ะฟัั ัั ะดััััะฐั ะฝั ะฟัะพะฒะธะผ? ะขะธะผะตััะต ะบะพั ะฐ, ะผั ะฝั ัะพะฝะด, ะบั ั ัั ััะฐัะพัะฝะธ ะบััั ะดััะธัั ัั ะฟััะดะถะตััะผะต ะฟะตั ัะปะตัะตะฝ ะต ะผะฐัััะธะผะธั ะฝั ะฒะตัะตะฝ ััะฐะดะถ ะดั ะต ัั ัะธะปะปะพะฝะธ ัั ะฑะตะฝะธ ัั ะฟะฐะบััะฝ ะดะธัะบะฐ ะฒะตัั. ะััะต ะดะพะฝะธ ัั ะทะพัััะพะฝะธ ัั ะฟะฐะบััะฝ ะฝะดะถั ะณะถัั ั, ะดะตะปะฐัั ัั ะดัั ะตั ัั ะปะตะฒะธะทะฝะธ ะบะพะฝะฒะพะปััะธะพะฝะตั ััะฐะดะถะฐ ะดั ะต ัั ะฑัะฝะธ ััััะธะผะต ะฝั ะณะถัั ะตะฝ ะฐะฝะณะปะตะทะต. รshtรซ shumรซ e lehtรซ! ะญะดั ะต ะฝััะต ะบะตะฝะธ ั ัะผะฑัั ะณะถะธัะผะตะฝ ะต ะบัััะธั ัะบะพะปะปะพั, ะณะตััะพะณ ะปัะฐะดะถััั ะปะพะดะถะตัะฐ ะผะตะฝะดะถะตั ะตัั ะฝั ะผััะธะผ ะพัะต ะณะตััะพะณ ัะพะปัั ะผะฝะต ะฝะดะถั ัะบะธะฝะดะถ ัั ะฑัะบัั, ะณะถะธััะบะฐ ะฝัะบ ั ัะผะฑะตั ะฝััะต ะบะตะฝะธ ะฝะดะถั ะปะธะฑะตั ะฟัะฝะฐ.It’sshtรซ si njรซ mbรซshtetje pรซr ju, ะณะตััะพะณ ั ะปะฐัะณัะฐั nga e cila, ju mund tรซ lรซvizni, nรซse jo Toka, atรซherรซ veten nga njรซ qendรซr e vdekur me siguri!
ะกะพั, ะบะพะฝัะตะฟัะธั ะธ ะณะดะท ะบะฐ ััะธะดะถะตะดั ัั ะฟะฐ ะฟัะพะฑะปะตะผะฐ ะฝั ัะผัะธะฝ ัะตัะตะฑะฝะธะบ, ะธ ัะธะปะธ ะณะถะธัะฐััั ะบะฐ ะฟะตัะณะดะถะธะณะดะถะต ัั ะณะฐััะผะต ะฟะตั ััััะธะผะตั. Por megjithatรซ, reshebnik dhe gdz janรซ gjรซra disi tรซ ndryshme, megjithรซse nรซ modรซn e vjetรซr reshebnikรซt vazhdojnรซ tรซ quajnรซ detyra shtรซpie tรซ gatshme, Domethรซnรซ gdz. ะะพะบัััะบะฐ Dallimi midis รซshtรซ si mรซ poshtรซ:
- Reshebnikรซt lรซshohen sot zyrtarisht si mjete mรซsimore shtesรซ, por origjina e GDZ shpesh รซshtรซ e panjohur
- Reshebnik ofron ushtrime tรซ pรซrfunduara tรซ lidhura me njรซ fletore pune specike
- Pasi tรซ keni blerรซ njรซ libรซr dhe njรซ fletore, do tรซ jeni nรซ gjendje tรซ pรซrgatiteni nรซ mรซnyrรซ tรซ pavarur pรซr Provimin, gjรซ qรซ nuk mund tรซ thuhet pรซrรซrรซ ejรซrรฉtรฉ pรซrdorimit tรซ ardhshรซm)
Unรซ e di qรซ ju mund tรซ tundoheni pรซr tรซ blerรซ vetรซm njรซ rehebnik.Por a nuk do tรซ pรซrfitoni vรซrtet nga pรซrpjekja qรซ sรซ pari tรซ vendosni diรงka vetรซ, dhe pastaj tรซ kontrolloni veten para se tรซ shikoni pรซrgjigjet?
Respektoni veten dhe mos e holloni trurin tuaj!
Njรซ fletore kaq e hollรซ, por kaq ะธะฝัะพัะผะฐัะธะพะฝะฝัะน
Ka shumรซ libra dhe libra nรซ anglisht nga autorรซ shumรซ tรซ respektuar, por shikoni sa tรซ trasha janรซ! ะั ะต ะฟะฐัะฐ ะฟัะพะฒะธะผะธั ัะฐัะผั ะบะฐ ะฝัะผัั «ะฝ» ัั ะดะธััะฒะต . .. ะะถั ะดะพ ัั ะดัั ะตั ัั ะฟัะฝะพะฝะธ ะผะต ะผะตัะพะด ั «ะกัะฐั ะฐะฝะพะฒ» ะฟัั ัั ััะตััั ะบะฐะบะฐะบ ััะผั ััััะธะผะต.ะัั รซshtรซ njรซ libรซr pune i mirรซ, ะฝัะบ รซshtรซ pรซr asgjรซ qรซ ka njรซ emรซr tรซ tillรซ? Pรซr shembull, fletorja e Biboletovรซs. Nuk ka 400 ose 500 faqe, por vetรซm 82. A รซshtรซ kjo brenda fuqisรซ suaj? ะั ะต ะบั ะฝัะบ รซshtรซ njรซ ะผะฐัะตัะธะฐะป ะธ holluar qรซ do t’ju duhet tรซ kรซrkoni me njรซ lupรซ dhe ta kapni atรซ pak nga pak nga faqet e vjetra tรซ zverdhura, por njรซ bรซrthamรซ e koncentruarhe ะผะธะฝะธะผัะผ i gjรซ mjithshid.
Pajtueshmรซri e rreptรซ me kurrikulรซn
ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ, ะธ ะปะธะดะธ ัะปะตัะพัะตั ะต ัะฐะน ะฝั ะผัะฝััั ัะธะณะพัะพะทะต ะผะตะฝั ะบัััะธะบัะปะตะฝ.ะัะพ ะฟััะผะฑะฐะดะถะฝั ััััะธะผะต ะผะฑะธ ัะตะผะฐั ั ัั ะณะดะถะธัั ั ะฒะธัะธั ะฐะบะฐะดะตะผะธะบ. ะััะต ะธ ะฟััััะฝะดะพะฝะธ ะฐัะพ, ะฐััั ััั ะฟัะพะฒะธะผะธ ะฝัะบ ััั ะผั ะธ ััะธะบััะผ ะฟัั ะดะถั. Gama e ushtrimeve — nga temat e shkollรซs dhe familjes nรซ ato globale: civilizimi dhe pรซrparimi, njรซ botรซ mundรซsish dhe madje edhe ndryshimi i klimรซs. Veprat e Lapitskaya janรซ tรซ barabarta me ta nรซ kompetencรซ.
Fletoret e mรซsuesve Biboletova dhe Lapitskaya do tรซ ndihmojnรซ nรซ pรซrmirรซsimin e fjalorit tuaj nga niveli « Londra รซshtรซ kryeqyteti i Britanisรซ sรซ Madhe » Nรซ nรซ nivelin e me nj. Unรซ do tรซ doja t’i rekomandoja kรซto fletore prindรซrve. Plotรซsimi i kolonave boshe nรซ njรซ fletore, si ngjyrosja juaj e Preferuar, do tรซ jetรซ njรซ gรซzim pรซr fรซmijรซn tuaj, si nรซ njรซ lojรซ. Le tรซ kthehemi ัะต «budallenjtรซ» e rritur. ะัั ัั ะฐะฝะฐัะบะฐะปัะฐั ะผะตัะพะดัะฝ ัะบัะฟัะตั, ะฑะปะธะฝั ะฝะดะถั ะปะธะฑะตั ะฟัะฝะต ะดะถะพ ะฝั ัะพะฝะด ัั ะฒะธัะธั, ััะตะดะธัะต ะฟะฐัะฐ ะฟัะพะฒะธะผะธั, ะฟะพั ะฝั ัะธะปะปะธะผ. ะััะต ั ะผะฑะฐะฝะธ ะผะต ะบัะดะถะดะตั, ัะธ ะฝะดะถั ะดะธัะฐั, ะณะตััะพะณ ะฑะตัั ััััะธะผะตั ะฟะฐั ัะดะพ ะผััะธะผะธ, ะฐัะตั ะตัั ะธ ะณะดะถะธัั ะฟัะพัะตััะธ ะธ ะผััะธะผะธั ัั ะณะถัั ะตั ะดะพ ัั ะบะฐะปะพะดะถั ะฒัััะตั ะฟะฐ ั ะฒัะฝั ัะต ะดั ะต ะผะต ะบะตะฝะฐะบััะธ.Dhe kjo รซshtรซ nรซ fakt ajo qรซ Biboletova, Lapitskaya dhe autorรซ tรซ tjerรซ tรซ ngjashรซm po pรซrpiqen tรซ arrijnรซ.
ะ ััะต ั ะฒัััะธัั ัั ะฑะตั ะดะธัะฐ ััััะธะผะต ะดะธัะฐ ั ะตัั ะฝั ะดะถะฐะฒั? ะะพ, ะบััะบะพะฝ ะฟะฐะบ ะฟัะฝะฐ, ะฟะพั ะฒะตััะผ ะฟะฐะบ. ะะพั ะฝั ัะพะฝะด ัั ะฒะธัะธั, ะฝะดะถั ัะปััะพัะต ะธ ัะธะปะปั ะบัะตั ะตั ะฝั «ัะปะตััะฝ ั ะผะฐัััะธะผะธั» ะผั ัั ะฟะฐัะผัะฐั ะฟัั ะดะถั, ะฝะฐัะธัะธัั ะฝั ะฝะดะถั ะบัะฟัะธะผ ัะธะณััะฐัะธะฒ, ะฟะฐัะธ ะบะถะพ ััั ะฝะดะถั ะฟัะฝั ั ะฑะตัั ะฝะณะฐ ั.
Sรซ pari ju punoni nรซ njรซ fletore, pastaj funksionon pรซr ju.
Para provimit, ju vetรซm duhet ta shfletoni atรซ. A nuk jeni tรซ sigurt dhe doni tรซ kontrolloni veten nรซse i keni bรซrรซ ushtrimet nรซ mรซnyrรซ korrekte? Pastaj merrni njรซ libรซr zgjidhjeje tรซ botuar nga tรซ njรซjtรซt autorรซ (ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ, ะะฐะฟะธัะบะฐั), ะบั ะดะตะปะฐัั ัั gjeni pรซrgjigjet pรซr tรซ gjitha ushtrimet. ะะพั ะดะถั ะดัั ะตั ัะธ ะดัะตะนัะพั ะตะฝะธ ะฝะดะถั ัะตัะตะฑะฝะธะบ ะดั ะต ัะธ ัะธะบะพะฝะธ ะฟััะณะดะถะธะณะดะถะตั ะฒะตััะผ ะบัั ัั ะฟะตัััะฝะดะพะฝะธ ะฝั ะผัะนัั ัั ะฟะฐะฒะฐััั ัั ะณะดะถะธัะฐ ััััะธะผะตั. Pรซrndryshe, fletorja me lexuesin do tรซ shndรซrrohet nรซ njรซ fletรซ mashtrimi banale tashmรซ nรซ kuptimin e mirรซfilltรซ, dhe dallimet e tyre nga gdz do tรซ nivelohen.
รfarรซ jep fletorja
- mundรซsia pรซr tรซ zotรซruar praktikisht gjuhรซn dhe pรซr t’u pรซrgatitur pรซr provimin
- ะณะตััะพะณ ะบััััะตั ะบะพั ั ะบัั ะผะฑัะปะพะฝะธ ัั ะณะดะถะธัั ะผะฐัะตัะธะฐะป ะฒ ััะฐะดะถะฝัะตั
- ะณะตััะพะณ ัะธััั ะฒะตััะฒะปะตัััะธะผะธะฝ ััะฐะน
- ะผััะพะฝ ะฟะฐะฒะฐัััะธะฝั ะดั ั ะฟััะดะถะตะณัะตัะธะฝั
- aftรซsia pรซr tรซ kontrolluar veten me pรซrgjigjet nรซ Reshebnik
Shikoni videon
Imazhet e kopertinave tรซ teksteve mรซsimore tregohen nรซ faqet e kรซsaj faqeje vetรซm si material ilustrues (ัั. 1274, klauzola 1 e pjesรซs sรซ katรซrt tรซ Kodit Civil tรซ Federatรซs Ruse)
- Gjuha angleze klasa 3. ะะฐัะปะฐะถะดะฐะนัะตัั ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะผ ัะทัะบะพะผ 3. Libri i studentit. ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ AST
- Gjuha angze klasa 3. Rainbow English 3: Libรซr mรซsuesi — Libri i studentit. ะัะตัะฐ 1, 2. ะะญะค ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะัะพัะฐ
- ะัั ะฐ ะฐะฝะณะปะตะทะต ะบะปะฐัะฐ 3. ะคะพะบััะธ 3: ะัะพัััะฐ ัะตััะธ. ะคะะะก ะัะบะพะฒะฐ, Ndriรงimi Dooley
- Gjuha angze klasa 3. Libri i studentit. Fletore pune. Tรซ dyja pjesรซt Vereshchagin, Pritykina Arsimimi
- Gjuha angze klasa 4.ะะฐัะปะฐะถะดะฐะนัะตัั ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะผ ัะทัะบะพะผ 4. Libri i Studentit. ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ AST
- Gjuha angze klasa 4. Rainbow English 4: Libรซr mรซsuesi — Libri i studentit. ะัะตัะฐ 1, 2. ะคะะะก ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะัะพัะฐ
- ะคะพะบััะธ ะธ ะบะปะฐัั 4. ะะธะฑะตั ะผัััััะธ — ะะธะฑัะธ ะธ ัััะดะตะฝัะธั ะัะบะพะฒะฐ, ะัะปะธ, ะะพัะฟะตะปะพะฒะฐ ะััะธะผะธะผะธ
- ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน ะบะปะฐัั 4. ะะธะฑัะธ ะธะธั ะัะทัะฑััั 9000 ะฃะณะพะป ะัะทะพะฒะฐ, 9000 ะะธะฑัะธ ะธะธั ะัะทะพะฒะฐ 9000, ะะตัะตะณัะดั 6, ัะณะพะป. ั ัััะดะตะฝั Fletore pune. ะัะตัะฐ 1 ะะตัะตัะฐะณะธะฝะฐ, ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ ะััะธะผะธะผะธ
- ะัั ะฐ ัะณะพะปะตะทะต ะบะปะฐัะฐ 4. Libri i studentit. Fletore pune. ะัะตัะฐ 2 ะะตัะตัะฐะณะธะฝะฐ, ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ ะััะธะผะธะผะธ
- ะัั ะฐ ัะณะปะพะฒะฐั ะบะปะฐัะฐ 4. ะะฒะตะทะดะฝัะน ัะฒะตั: ะะธะฑัะธ ะธ ัััะดะตะฝัะธั. ะคะะะก ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ, Ndriรงimi Dooley
- Gjuha angze klasa 5. Rainbow English 5: Libรซr mรซsuesi — Libri i studentit. Pjesa 1, 2. GEF Bustard
- Nota nรซ qendรซr tรซ vรซmendjes 5. Libรซr mรซsuesi — Libri i studentit Vaulina, Dooley, Podolyanko Arsimimi
- Gjuha angze klasa 5. Libri i Student Angle 9000lisen Iluminizi.Libri i studentit. ะคะะะก ะขะธััะปะปะธ ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ
- Gjuha angze klasa 6. Rainbow English 6: Libรซr mรซsuesi — Libri i studentit. ะคะะะก ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ, ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะัะพัะฐ
- Nota e vรซmendjes 6. Libรซr mรซsuesi — Libri i studentit. ะคะะะก ะะฐัะปะธะฝะฐ, Ndriรงimi Dooley
- ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน ะบะปะฐัั 6. Starlight: Libri i studentit. ะคะะะก ะะปัะผะธะฝะธะทะผะธ ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ
- ะัั ะฐ ะฐะฝะณะปะตะทะต ะบะปะฐัะฐ 6. ะะธะฑัะธ ะธ ัััะดะตะฝัะธั. ะคะะะก ะัะทะพะฒะปะตะฒ, ะะฐั ะะปัะผะธะฝะธะทะผะธ
- Gjuha angze klasa 6. ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะทัะบ 6.Libri i Studentit. ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ, ะะตะฝะธัะตะฝะบะพ ะขะธััะปะปะธ
- ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน ะบะปะฐัั 7. ะะธะฑัะธ ะธ ัััะดะตะฝัะธั. ะคะะะก ะัะทะพะฒะปะตะฒะฐ, ะะฐะฒ ะะปัะผะธะฝะธะทะผะธ
- ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน ะบะปะฐัั 7. ะะฒะตะทะดะฝัะน ัะฒะตั: ะะธะฑัะธ ะธ ัััะดะตะฝัะธั. ะคะะะก Iluminizmi Baranova
- Gjuha angze klasa 7. Nรซ qendรซr tรซ vรซmendjes 7: Libรซr mรซsuesi — Libri i studentit Vaulina, Ndriรงimi Dooley
- Gjuha angze klasa 7. Enjoy English 7. Libรซr Libriรซs nesi. ะขะธััะปะปะธ ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ
- ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน ะบะปะฐัั 8. Libรซr mรซsuesi — Fletore pune # 1 dhe # 2.ะคะะะก ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะัะพัะฐ
- ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน ะบะปะฐัั 8. ะะธะฑัะธ ะธ ัััะดะตะฝัะธั. ะคะะะก ะัะทะพะฒะปะตะฒ, ะะฐะฟะฐ, ะะตัะตะณัะดะพะฒะฐ ะััะธะผะธะผะธ
- Gjuha angleze klasa 8. ะคะพะบััะธ 8: ะัะพัััะฐ ัะตััะธ. ะคะะะก ะะฐัะปะธะฝะฐ, ะัะปะธ, ะะพะดะพะปัะบะพ ะััะธะผะธะผะธ
- Gjuha angleze klasa 8. Nรซ qendรซr tรซ vรซmendjes 8: Libรซr mรซsuesi — Libri i studentit Vaulina, Ndriรงimi Dooley
- Gjuha angasylasi klasa 8. Shijoni gjuhรซn angleze 8: Libri i studentit.ะคะะะก ะขะธััะปะปะธ ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ
- ะัั ะฐ ัะณะปะพะฒะฐั ะบะปะฐัะฐ 8. Gรซzuar English.ru 8. Standardi Arsimor i Shtetit Federal Kaufman, Kaufman Titulli
- ะัั ะฐ ัะณะปะพะฒะฐั ะบะปะฐัะฐ 9 ะัะทะพะฒะปะตะฒ ะ. ะ., ะะฐะฟะฐ ะ.ะ., ะะตัะตะณัะดะพะฒะฐ ะญ.ะจ. ะ .: ะััะธะผะธ
- ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน ะบะปะฐัั 9. ะะธะฑัะธ ะธ ััะตะฝะธะบ — Fletore pune. ะคะะะก ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะัะพัะฐ
- ะัั ะฐ ะฐะฝะณะปะตะทะต ะบะปะฐัะฐ 9 ะคะะะก ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะััะธะผะธะผะธ
- ะัั ะฐ ะฐะฝะณะปะตะทะต ะบะปะฐัะฐ 9. ะญะฝั ะพะน ะฐะฝะณะปะธัั. Libri i studentit — Fletore pune Biboletova, Babushis Titulli
- Gjuha angleze klasa 9.ะะตะทัะฐั English.ru. Libri i studentit — Fletore pune nr. 1 dhe nr. 2. ะคะะะก ยซะขะธััะปะปะธ ะะฐััะผะฐะฝยป
- ยซะัั ะฐ ะฐะฝะณะปะตะทะต ะบะปะฐัะฐยป 9. ะะธะปะตะฝะธัะผะธ ะธ ะ ะธ ะะฝะณะปะธัั. Libri i studentit Butler, Stuhi Titulli
- GDZ nรซ anglisht klasรซn 10 V.P. ะัะทะพะฒะปะตะฒ, ะ.ะ. ะะฐะฟะฐ
- Gjuhe angleze 10 kdass. Libri i studentit. ะคะะะก ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะััะธะผะธะผะธ
- Gรซzuar English.ru ะะปะฐัั 10. ะะธะฑัะธ ะธ ััะตะฝะธะบ — Fletore pune nr. 1 dhe nr. 2 Kaufman, Kaufman Titulli
- Gjuha angleze klasa 10.Shijoni anglishten. Libri i Nxรซnรซsit — Fletore pune 1 — Fletore pune 2 Titulli Biboletova
- Gjuha angleze klasa 10. Mileniumi i Ri Anglisht. Libri i studentit Stuhi, Butler Titulli
- Anglisht Klasa 11 V. P. ะัะทะพะฒะปะตะฒ ะ .: Arsimi
- Anglisht -XI: Libri i studentit — Fletore pune ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ ะ.ะ., ะะธั ะตะตะฒะฐ IVM: Arsimi
- Shijoni Anglishten e Klasรซs 11. Libri i Nxรซnรซsit — Fletore pune 1E, ะะฐะฑะฝัััะพ-ะฟัะฝะต 2 — ะะฐะฑัััะพะฒะฐ ะดะพัะพะณะฐ Titulli
- Mileniumi i Ri Anglisht Klasa 11.Libri i studentit — Fletore pune Stuhi O.L., ะะฒะพัะตัะบะฐั ะ.ะ. ะะฑะฝะธะฝัะบ: Titulli
- Materialet e kontrollit dhe matjes (CMM) nรซ gjuhรซn angleze, klasa 4. ะคะะะก ะัะปะธะฝะธั Wako
- Materialet e kontrollit dhe matjes (CMM) nรซ gjuhรซn angleze, klas5. (CMM) nรซ gjuhรซn angze, klasa 6. ะคะะะก ะกัั ะพัะพัะพะฒะฐ Wako
- Materialet e kontrollit dhe matjes (CMM) nรซ gjuhรซn angleze, klasa 7. ะคะะะก ะัััั ะพะฒะฐ Vako
- Materialet e kontrollit dhe matjes.ะคะะะก ะััะฐะบะพะฒะฐ ะะฐะบะพ
- ะะฐัะตัะธะฐะป ะธ ะบะพะฝััะพะปั ะผะฐัะตัะธะฐะปะพะฒ (ะจะ) nรซ gjuhรซn angleze, klasa 9. ะคะะะก ะกะฐั ะฐัะพะฒ ะะฐะบะพ
Fletore pune
- Fletore pune angleze klasa 1 ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ ะ.ะ., ะขััะฑะฐะฝะตะฒะฐ ะ.ะ.
- Fletore pune nรซ anglisht klasa e parรซ. ะัะตัะฐ 1 ะะพะปัะฐะฒัะบะฐั ะ.ะ. ะ.ะ. ะะพัััะบ
- Fletore pune nรซ anglisht klasa e parรซ. ะัะตัะฐ 2 ะะพะปัะฐะฒัะบะฐั ะ.ะ. ะ.ะ. ะะพัััะบ
- Fletore pune nรซ anglisht, klasa 2. Libri i veprimtarisรซ Kuzovlev Iluminizmi
- Fletore pune nรซ anglisht, klasa 2.Ndriรงoj Iluminizmi Bykova
- Fletore pune anglishze klasa 2 Azarova, Druzhinina Titulli
- Fletore pune nรซ anglisht, klasa 2. Shijoni anglishten Titulli
- Fletore pune nรซ anglisht, klasa 2. ะขะตะบ ะฑะธะฑะปะธะพัะตะบะฐ ัะบะพะปั ะะตัะตัะฐะณะธะฝะฐ Provim
- Fletore pune anglisht klasa 3 ะะตัะตัะฐะณะธะฝะฐ ะ.ะ. ะข.ะ. ะัะธััะบะธะฝะฐ
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze pรซr klasรซn e 3 -tรซ. Libri i veprimtarisรซ Kuzovlev
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze pรซr klasรซn e 3 -tรซ.ะัะตัะฐ 1 ะะฐัะฐัะบะพะฒะฐ ะ.ะ.
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angleze pรซr klasรซn e 3 -tรซ. ะคะพะบััะธ 3: Broshura testi Bykova
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze pรซr klasรซn e 3 -tรซ. ะ ะฐะดัะณะฐ ะฐะฝะณะปะธัั. ะคะะะก ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะัะพัะฐ
- Fletore pune nรซ anglisht klasa 3. Fletorja e punรซs Spotlight 3 ะัะบะพะฒะฐ ะ. ะ., ะัะปะธ ะ., ะะพัะฟะตะปะพะฒะฐ ะ.ะ. ะ .: ะััะธะผะธ, 2015-2014
- Fletore pune nรซ gjuรซrรคn anglish. Shijoni anglishten. ะคะะะก ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ, ะะตะฝะธัะตะฝะบะพ, ะขััะฑะฐะฝะตะฒะฐ ะขะธััะปะปะธ
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angleze pรซr klasรซn e 4 -tรซ.ะ ะฐะดัะณะฐ ะฐะฝะณะปะธัั. ะคะะะก ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะัะพัะฐ
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze pรซr klasรซn e 4 -tรซ. Libri i veprimtarisรซ. ะคะะะก ะัะทะพะฒะปะตะฒ Iluminizmi
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angleze pรซr klasรซn e 4 -tรซ. Ndriรงoj. ะคะะะก ะัะบะพะฒะฐ, ะัะปะธ, ะะพัะฟะตะปะพะฒะฐ ะััะธะผะธะผะธ
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze pรซr klasรซn e 4 -tรซ. Drita e yjeve. Pjesa 1. ะคะะะก ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ, Ndriรงimi Dooley
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angleze pรซr klasรซn e 4 -tรซ. ะคะะะก ะะพะผะฐัะพะฒะฐ, ะะฐัะธะพะฝะพะฒะฐ ะคัะปะฐ ัััะต
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze pรซr klasรซn e 4 -tรซ.Shijoni anglishten. ะคะะะก ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ, ะะตะฝะธัะตะฝะบะพ, ะขััะฑะฐะฝะตะฒะฐ ะขะธััะปะปะธ
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze klasa 4. Pjesa 2. ะะญะค ะะฐัะฐัะบะพะฒะฐ. Tek libri shkollor nga Biboletova Provim
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze pรซr klasรซn e 4 -tรซ. Pjesa 2. ะะญะค ะะฐัะฐัะบะพะฒะฐ. ะขะตะบ ะฑะธะฑะปะธะพัะตะบะฐ ัะบะพะปะฐ ะะตัะตัะฐะณะธะฝะฐ, ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ ะัะพะฒะธะผ
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angleze klasa 5. Shijoni anglishten 5. Fletore pune Biboletova Bustard
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angleze pรซr 5-ะบะปะฐัั.Libri i veprimtarisรซ. ะคะะะก ะัะทะพะฒะปะตะฒ Iluminizmi
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze klasa 5. ะคะพะบััะธ 5: Fletore pune. ะคะะะก ะะฐัะปะธะฝะฐ, Ndriรงimi Dooley
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze pรซr klasรซn e 5 -tรซ. Pjesa 1, 2. FSES Titulli Kaufman
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze pรซr klasรซn e 5 -tรซ. Shijoni anglishten. ะคะะะก ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ ะขะธััะปะปะธ, ะขััะฑะฐะฝะตะฒะฐ
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze pรซr klasรซn e gjashtรซ. ะคะพะบััะธ 6: Broshura testi Vaulina Julia, Virginia Evans, Jenny Dooley, Olga Podolyako
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze klasa 6.Enjoy English 6. Fletore pune Biboletova Bustard
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze pรซr klasรซn e 6 -tรซ. Libri i veprimtarisรซ Kuzovlev, Paw Iluminizmi
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angleze pรซr klasรซn e 6 -tรซ. Drita e yjeve. Libri i veprimtarisรซ Iluminizmi Baranova
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze pรซr klasรซn e gjashtรซ. ะคะพะบััะธ 6: Fletore pune. ะคะะะก Iluminizmi Vaulina
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angleze pรซr klasรซn e 6 -tรซ. ะคะะะก ะะพะผะฐัะพะฒะฐ, ะะฐัะธะพะฝะพะฒะฐ ะคัะปะฐ ัััะต
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze pรซr klasรซn e 6 -tรซ.Shijoni anglishten. ะคะะะก ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ, ะะตะฝะธัะตะฝะบะพ ะขะธััะปะปะธ
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze klasa 6. Pjesa 1 Titulli Kaufman
- Fletore pune nรซ gjuhรซn angze klasa 6. Pjesa 2 Titulli Kaufman angleze klasa 7. Pjesa 2 Titulli Kaufman angles English 7. Fletore pune nรซ gjuhรซn angze klasa 7. Pjesa 2 Titulli Kaufman English Enjoy 7. Fletore pune, ะฐะฝะณะป.
- Fletore pune nรซ anglisht pรซr klasรซn e 7 -tรซ. Drita e yjeve Iluminizmi Baranova
Libro de trabajo de Afanasyev 3 celdas.
Ingles en la escuela
En los รบltimos aรฑos, el sistema Educativo ha Experimentado cambios importantes.Los elementos que antes se relegaban a un segundo plano y se percibรญan como nerlevantes ahora han encontrado una posiciรณn de avanzada de confianza. Para una persona moderna, el inglรฉs no es solo un medio de comunicaciรณn, sino una perspectiva abierta, una oportunidad para convertirse en parte de la comunidad econรณmica yultural mundial.
La importancia de la disciplina se Evidencia en su Introduction en el sistema Educativo de los estudiantes mรกs jรณvenes. Esto indica su mayor importancia en el desarrollo del niรฑo, la formaciรณn de รฉl como persona.La edad de un niรฑo de primaria es la mรกs adecuada para la education en lenguas extranjeras, porque este tiempo se caracteriza por la activaciรณn del pensamiento lรณgico, verbal, la memoria y la atenciรณn.
EN 3er grado los niรฑos continรบan comprendiendo los Conceptos bรกsicos de la lingรผรญstica, cuyos Principales Objetivos son:
- adquisiciรณn de habilidades de comunicaciรณn verbalas del derita, regalas derita, regal;
- expandiendo los horizontes lingรผรญsticos;
- fomentar la ัะพะปะตัะฐะฝัะฝะพััั y la simpatรญa hacia los extranjeros a travรฉs del conocimiento de su cultura.
Los docentes desarrollan comptencias lingรผรญsticas, del habla, socioculturales ,pensatorias y Educativas y cognitivas en los alumnos de tercer grado con el objetivo de fomentar valores espirituales y morales, humanos y nacionales generalmente aceptados.
ะะฐะฑะพัั ะดะปั ะพะฑััะตะฝะธั
Para un estudiante de 3er grado con una mente flexible, movil y una psique Receptiva, la forma de Presentar el material, su Claridad, Colorido, simplicidad es muy importante.Es mรกs fรกcil profundizar en el tema en situaciones y ejemplos de vida especรญficos. El libro de texto debe ayudar percibir la informaciรณn con el minimo esfuerzo, para no despertar el disgusto del niรฑo por aprender.
Despertar la curiosidad, animar a los extranjeros a aprender nuevos aspectos de la vida, utilizando los medios de comunicaciรณn, es un objetivo totalmente alcanzable asignado a las materias auxiliares. El Estรกndar Educativo del Estado Federal Recomienda el uso de libros de texto desarrollados por autores reconocidos en el campo de la lingรผรญstica en clase: Afanasyeva O. ะ. ั ะะธั ะตะตะฒะฐ ะ.ะ. Libro Libro para estudiantes de inglรฉs Rainbow , desarrollado por metodรณlogos para alumnos de tercer grado, cumple con todos los Requisitos del Estรกndar Educativo y Contiene material de alta calidad, fรกcil y divertido de estudiar para ed niรฑos de esta.
Todo el concunto lanzado por la editorial « Avutarda «, Consta de un libro, un cuaderno de ejercicios, ะผะฐัะตัะธะฐะป, ัะดะตะปะฐะฝะฝัะน ะดะปั ะฟัะพัะตััะธะพะฝะฐะปัะฝะพะณะพ ะธ ะทะฒัะบะพะฒะพะณะพ ะผะฐัะตัะธะฐะปะฐ.Realizarlos rightamente asegurarรก una buena comprensiรณn de la asignatura a un nivel bรกsico. Por lo tanto, es importante trabajar Complete y correctiveamente todos los ejercicios propuestos.
Ayudas de apoyo
Al Principio, los padres deben mostrar un mayor interรฉs y atenciรณn a las actividades education de su bebรฉ, apoyar, elogiar, animar y ayudar en momentos difรญciles. Una ediciรณn especial ayudarรก a hacer frente a la tarea en casa: GDZ en inglรฉs para el grado 3 Afanasyeva, Mikheeva que contiene una traducciรณn clara de las pรกginas del tutorial y ejercicios detallados. Reshebnik aucea el ะฟัะพัะตัะพ ะดะต ะฟะพะปะฝะฐั ัะฐัะฐ ะธ ะฟัะพะฒะตัะบะฐ. El alumno puede cotejar sus respuestas con las de referencia, dejarse guiar por ellas y el vulto captarรก rรกpidamente la esencia y, si es necesario, seรฑalarรก los errores.
GDZ — una aplicaciรณn comfort a las Principales publicaciones pedagรณgicas, una herramienta universal para todos los escolares con cualquier nivel de formaciรณn. Un enfoque racional para trabajar con รฉl proporcionarรก al estudiante el nivel de conocimiento necesario para pasar al siguiente nivel Educativo.
Tacha la palabra extra en cada una de las cadenas.
1) payaso, enfermera, caballo, piloto, cocinero
2) dรญa, tarde, maรฑana, noche, reloj
3) anillo, banco, media, ala, noche
4) ัะฒั, pรกjaros, canguros, canto, escuelas
Ejemplos.
Escuche las preguntas y marque las que dice el locutor.
1) a) ยฟDe quรฉ color es el libro? ะฑ) ยฟDe quรฉ color es el anzuelo?
2) ะฐ) ยฟDe quรฉ color son las flores? ะฑ) De quรฉ colour son las torres?
3) ะฐ) ยฟDe quรฉ color es el ratรณn? ะฑ) ยฟDe quรฉ color es la casa?
4) ะฐ) ยฟDe quรฉ colour son los zorros? ะฑ) De quรฉ colour son las cajas?
Tacha la palabra extra en cada fila.
1) miรฉrcoles, domingo, cumpleaรฑos, lunes, viernes
2) mesa, silla, estanterรญa, cama, flor
3) esposo, casa, esposa, hijo, nieto
4) sirviente, mesa, maestrome, compra
, en 5 ) ะดะถัะณะฐั, ะดะถัะณะฐั, ะดะตัะธั, ะบะฐะฝัะฐั, ะดะพัะผะธั.
Descarga gratis el libro electrรณnico en un formato comfort, mira y lee:
Descargue el libro Inglรฉs, Grado 3, Workbook, O. Afanasyeva, I. Mikheeva, 2014 — fileskachat.com, descarga rรกpida y gratuita.
- Idioma inglรฉs, grado 3, parte 2, ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ ะ.ะ., ะะธั ะตะตะฒะฐ ะ.ะ., 2014 libros de ingles
- Inglรฉs, Grado 3, Parte 1, ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ ะ.ะ., ะะธั ะตะตะฒะฐ ะ.ะ., 2014 — El libro de texto, creado por reconocidos Expertos en el campo de la enseรฑanza del inglรฉs ะ.ะ. ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ ะธ ะ.ะ. ะะธั ะตะตะฒะฐ, estรก destinado a estudiantes de educationaciรณn general … libros de ingles
- English, Grade 3, Teacher’s Book, ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ ะ.ะ., ะะธั ะตะตะฒะฐ ะ.ะ., ะะพะปะตัะฝะธะบะพะฒะฐ ะ.ะ., 2015 — Este manual es una parte integration del Complejo Educativo-Metรณdico English for Grade 3 ะ ะฐะดัะณะฐ ะฐะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะตัะธะฐะป ะดะต ะ. ะ. ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ, ะ. … libros de ingles
- ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน ัะทัะบ, 6 ะบะปะฐัั, ัะฐััั 1, ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ ะ.ะ., ะะธั ะตะตะฒะฐ ะ.ะ., ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะ.ะ., 2014 — El libro de texto, creado por reconocidos Expertos en el campo de la enseรฑanza del inglรฉs , ัะฒะปัะตััั ะพัะฝะพะฒะฝัะผ ะบะพะผะฟะพะฝะตะฝัะพะผ ะบะพะผะฟะปะตะบัะฝะพะณะพ ะพะฑััะตะฝะธั ะธ ะผะตัะพะดะพะปะพะณะธะธ ะดะปั ัะตะบัะฐ. . ะฃัะตะฑะฝะพะต ะฟะพัะพะฑะธะต, ะฐะดะฐะฟัะธัะพะฒะฐะฝะฝะพะต ะบ ะทะฐะดะฐัะฐะผ … ะฐะฝะณะปะธะนัะบะฐั ะฑะธะฑะปะธะพัะตะบะฐ
Los siguientes tutoriales y libros.
แแแแแแ แ แแแแชแแแแแ แแแแแแกแฃแ แ ะฏะท. ะะะ แแแแแแกแฃแ แแแแแ
แแ -7 แแแแกแจแ
แแแแแแกแฃแ แ แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแ 7 แแแแกแแกแแแแก.แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ., ะ.ะ. ะัะทะพะฒะปะตะฒ
แแ -8 แแแแกแจแ
แแแแแแกแฃแ แ. แแแแแแแ แ แแแแแแกแฃแ แ 2, 7-9 แแแแกแ, TB Clement, J.A. แจแแแแแ.
แแแแแแกแฃแ แ. แแแแแแแ แ แแแแแแกแฃแ แ 2. แฌแแแแ, 7โ9 แแแแกแ, TB Clement, J.A. แจแแแแแ.
แแแแแแกแฃแ แ. แแแแแแแ แ แแแแแแกแฃแ แ 2. ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 1, 7โ9 แแแแกแ, TB Clement, J.A. แจแแแแแ.
แแแแแแกแฃแ แ.
แแแแแแแ แ แแแแแแกแฃแ แ 2. ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 2, 7โ9 แแแแกแ, TB Clement, J.A. แจแแแแแ.แแแแแแกแฃแ แ 8 แแแแกแ. แแฎแแแ แแแแกแฌแแแฃแแแก แแแแแแกแฃแ แ.Dotank n.n.
แแแแแแกแฃแ แ แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแ 8 แแแแกแแแแกแแแแก. แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ., ะ.ะ. ะัะทะพะฒะปะตะฒ
แแแแแแกแฃแ แ 8 แแแแกแแก แกแขแแแแ แแแ
ะกะะ ะข 9.
แแแแแแกแฃแ แ. แแแแแแแ แ แแแแแแกแฃแ แ 2, 7-9 แแแแกแ, TB Clement, J.A. แจแแแแแ.
แแแแแแกแฃแ แ. แแแแแแแ แ แแแแแแกแฃแ แ 2. แฌแแแแ, 7โ9 แแแแกแ, TB Clement, J.A. แจแแแแแ.
แแแแแแกแฃแ แ. แแแแแแแ แ แแแแแแกแฃแ แ 2. ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 1, 7โ9 แแแแกแ, TB Clement, J.A. แจแแแแแ.
แแแแแแกแฃแ แ. แแแแแแแ แ แแแแแแกแฃแ แ 2.ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 2, 7-9 แแแแกแ, ะข. ะ. ะะปะตะผะตะฝั, ะะถ. ะ. แจแแแแแ.
แแแแแแกแฃแ แ แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแ 9 แแแแกแแแแกแแแแก. แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ., ะ.ะ. ะัะทะพะฒะปะตะฒ
10 ะบะปะฐัั
แแแแกแแก 11
แแแแแแกแฃแ แ. แแแแแแแ แ แแแแแแกแฃแ แ 3. แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ 1, 10-11 แแแแกแ, TB Clement, J.A. แจแแแแแ.
แแแแแแกแฃแ แ. แแแแแแแ แ แแแแแแกแฃแ แ 3. ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 2, 10โ11 แแแแกแ, TB Clement, J.
A. แจแแแแแ.แแแแแแกแฃแ แ. แแแแแแแ แ แแแแแแกแฃแ แ 3. ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 3, 10โ11 แแแแกแ, TB Clement, J.ะ. แจแแแแแ.
แแแแแแกแฃแ แ แแแแกแแแแก แแแแแแกแฃแ แ แแแแกแแแแก แกแแจแแแแ แแแแแแแแ แแ แแ แแก แฃแแ แแแ แแแฃแแแชแแ. แฉแแแ แกแแแฃแแแ แ, แแแแแแกแฃแ แ แแแแแแแ แแ แ-แแ แแ แงแแแแแแ แแแ แขแแแ แฃแชแฎแ แแแแแ แกแฌแแแแแกแแแแก, แแแแ แแ แฃแคแ แ แแแแแแแ, แแฃ แแแก แจแแแแแ แแแ, แแแแแแแแแ, แ แฃแกแแแแแ. แงแแแแแแแ แแแแก แจแแแแแ, แแก แแ แแ แแก แจแแแกแ, แ แแ แแก แแแแฅแแแก แแแฎแแแแ แแ แแแขแก แแแแแ แแแแแก. แแแแ แแ แแแแแช, แ แแแแกแแช แแแแแแกแฃแ แ แแแแก แกแฌแแแแ แกแแแแแจแ, แแแแ แ แกแแ แแฃแแ แฌแแ แแแแฅแแแแแ.
GDZ แแแแแแกแฃแ แแแแแ แแก แแ แแก ะฟะฐะปะพัะบะธ ะดะปั ะตะดั, แ แแแแแแช แจแแแซแแแแ แแงแแก แ แแฃแแ แแแแแแขแ.แแแแแแกแฃแ แ แแแแก แแแแแแแแแแกแแแแก แแแแ แ แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแแ. แแก แแ แแก แแแขแแ แแแ, แ แแแแ แแชแแ ะัะทะพะฒะปะตะฒ ะ.ะ., ะะฐะฟ, ะ ะตัะดะพะฒะฐ ะญ.ะจ., ะะปะตะผะตะฝััะตะฒะฐ ะข.ะฑ., ะฏ.ะ. แจแแแแแ. แแแแแกแแแแ แ แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแแแแ แแแแฎแแแ แแแ แแแแแแกแฃแ แแแแแ แแแแฃแแแแแชแแแก. แแก แฎแแแก แจแแฃแฌแงแแแก แแแแแกแแแแ แ แแแแชแแแแก แแแแแฌแงแแแขแแก แแ แจแแแกแ แฃแแแก แกแแจแแแแ แแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแแ.
แแแแ แก แฎแจแแ แแ แแแฎแแ: «แ แแแแแแ แแ แ แกแญแแ แแแแ แแแแแแกแฃแ แ แแแแก แจแแกแฌแแแแแก?». แแ แจแแแซแแแแ แ แแแแ แแแแแ แแขแฃแแ แแแกแฃแฎแ แแ แแงแแก. แแแแแแ แ แกแแแแแจแ, แแแแก แกแฌแแแแ แแฌแงแแแ แแ -2 แแแแกแจแ, แกแฎแแแแแแแ แแ -5 แแแแกแจแ.แแ -11 แแแแกแจแ, แขแ แแแแแแแช แแ แแแแแ แแแแ. แแแ แแ แซแแแแแแ แแ แแแแแแแ แแแแก แจแแแแแ — แฃแแแแแ แกแแขแแขแจแ, แแแกแขแแขแฃแขแจแ. แแ แแ แ แแ แจแแแซแแแแ แแแฅแแแก, แแฃ แแฅแแแ แแงแแแแแ GDZ- แก แแแแแแกแฃแ แแแแแ, แกแแจแแแแ แแแแแแแแแก แจแแกแ แฃแแแแแก แแ แ แแแแ แแ แแแแแแแแ. แแแแ แแ แแฃแชแแแแแแแแ GDZ- แแก แแแฎแแแ แแแแก แแแฆแแแ, แ แแแแกแแช แกแแแแแก แแแกแฌแแแแ แแแแแแแแแ แแแแแชแแแก แกแแ แแฃแแแก, แแ แแ แ แงแแแแ แฏแแ แแ, แ แแแแกแแช แกแแฎแแจแ แฐแแแแฎแแก แกแแจแแแแ แแแแแแแแ.
แแแแแแแแ แแแ แกแแกแฌแแแแ แกแแ แแแแแแ แแ แแ แแก แแฎแแแแ แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแแแแแกแแแ. แแกแแแ แแ แกแแแแแก แฌแแแแแแแก แแแแฎแแ แแ แกแแแฃแจแแ แฌแแแแแแ, แ แแแแ แแชแแ Clementeva แแ แแแ แแแแแแแ แ แแแแแแกแฃแ แ แกแแ แแ แกแฎแแแแแกแฎแแ แแแแกแแแแก.แแฃ แ แแแแแก แแแฃแกแแแแแ, แแ แแแขแแ แแแขแก แแงแแแแแ แแแฎแจแแแแแก, แ แแแ แฃแแแแแกแแ แแแแฃแคแแแ แแแ แแ แแแแแแงแแแแ GDZ แแแแแแกแฃแ แแแแแ.
แฉแแแแก แแแแแแ GDZ แแแแแแกแฃแ แแแแแ แแแกแฌแแแแแแแก แแแกแฌแแแแแแแแแแก 5-แแแ แแแแกแแก แแแกแฌแแแแแแแ แแ แแแ. แแกแแแ แแ แกแแแแแก แแแแแแฃแ แ แแแ แกแแ, แ แแแแแแช แจแแฅแแแแแแ แกแแแชแแแแฃแ แแ แขแแแแคแแแแแแกแ แแ แกแแแ แขแคแแแแแแกแแแแแก แฎแแแแแกแแฌแแแแแแแแกแแแแก. GDZ แแแขแแแแแแก แฎแแแแแกแแฌแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแแ แแแกแแแฃแขแฃแ แแ แฃแคแแกแแ แแ SMS- แแแ แแจแ.
แแแแแแ แแงแแก แแฅแแแแ แแแแ แซแแแแแ แฉแแแแก แกแแแขแแ, แแแแแแ แแแ!
แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแแแแแก แกแฃแ แแแแแ แแแชแแแฃแแแ แแ แกแแแขแแก แแแแ แแแแแ แแฅแกแแแฃแแแฃแ แแ, แ แแแแ แช แกแแแแฃแกแขแ แแชแแ แแแกแแแ (แแฃแฎแแ 1274 แแ.แ แฃแกแแแแก แคแแแแ แแชแแแก แแแแแฎแ แกแแแแฅแแแแฅแ แแแแแฅแกแแก 1 แแแฌแแแ)
- แแแแแแกแฃแ แ 3. แแฎแแแแกแแ แแแแแแกแฃแ แ 3. แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ. ะะพั ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ ะัั.
- แแแแแแกแฃแ แ 3. ะ ะฐะดัะณะฐ ะะฝะณะปะธะนัะบะธะน 3: แกแแแแฃแ แแแ — แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ. แแแฌแแแ 1, 2. ะคะะะก ะัะฐะฝะฐััะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะัะพัะฐ
- แแแแแแกแฃแ แ 3 แแแแกแ. ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 3: ะขะตััะพะฒัะน ะฑัะบะปะตั. แฏแแจแ แแแแแแ, แกแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแ
- แแแแแแกแฃแ แ 3 แแแแกแ. แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ. แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ. แแ แแแ แแแฌแแแ แแแ แแกแฉแแแแแ, แแแแแแแ แฒแแแแแแแแ
- แแแแแแกแฃแ แ แแ -4 แแแแกแแก.แแกแแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แ 4. แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ. ะะพั ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ ะัั.
- แแแแแแกแฃแ แ แแ -4 แแแแกแแก. ะ ะฐะดัะณะฐ แแแแแแกแฃแ แ 4: แกแแแแฃแ แแแ — แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ. โ 1, 2. ะคะะะก ะัะฐะฝะฐััะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะัะพัะฐ
- ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 4 ะบะปะฐัั. แกแแแแฃแ แแแ — แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ ะัะบะพะฒ, ะัะปะธ, ะะพัะฟะตะปะพะฒะฐ แฒแแแแแแแแ
- แแแแแแกแฃแ แ แแ -4 แแแแกแแก. แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ ะัะทะพะฒะปะตะฒ, ะ ะตัะดะพะฒะฐ แฒแแแแแแแแ
- แแแแแแกแฃแ แ แแ -4 แแแแกแแก. แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ. แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ. แฒแแฌแแแ 1 แแแ แแกแฉแแแแแ, แแคแแแแกแแแแ แฒแแแแแแแแ
- แแแแแแกแฃแ แ แแ -4 แแแแกแแก.แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ. แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ. แฒแ -2 แแแฌแแแ แแแ แแกแฉแแแแแ, แแคแแแแกแแแแ แฒแแแแแแแแ
- แแแแแแกแฃแ แ แแ -4 แแแแกแแก. Stoneent: แกแขแฃแแแแขแฃแ แ «แฌแแแแ. ะะพั แแแ แแแแแ, แกแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแ
- แแแแแแกแฃแ แ 5 แแแแกแ. Rainbow English 5: แกแแแแฃแ แแแ — แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ. แแแฌแแแ 1, 2. GEF Bustard
- Spotlight Grade 5. แกแแแแฃแ แแแ — แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ ะะฐัะปะธะฝะฐ, ะัะปะธ, ะะพะดะพะปัะฝะบะพ แฒแแแแแแแแ
- แแแแแแกแฃแ แ 5. แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ ะัะทะพะฒะปะตะฒ ะฟัะพัะฒะตัะธัะต
- แแกแแแแแแแแ แ แฃแกแแแแก แแ -5 แแแแกแจแ.แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ. ะะพั แแแแแขแแแ แกแแแแฃแ แ
- แแแแแแกแฃแ แ 6 ะบะปะฐัั. ะ ะฐะดัะณะฐ แแแแแแกแฃแ แ 6: แกแแแแฃแ แแแ — แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ. ะะพัั ะัะฐะฝะฐััะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ, ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะัะพัะฐ
- ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 6. แกแแแแฃแ แแแ — แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ. ะะพั ะะฐัะปะธะฝะฐ, ะัะปั ะัะพัะฒะตัะตะฝะธั
- แแ -6 แแแแกแแก. ะกัะพัะฝะตะฝั: แกแขแฃแแแแขแฃแ แ ยปแฌแแแแ. ะะพั ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะฟัะพัะฒะตัะปะตะฝะธะต
- แแแแแแกแฃแ แ 6 ะบะปะฐัั. แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ. ะะพั ะัะทะพะฒะปะตะฒ, ะบััะณ ะฟัะพัะฒะตั
- แแแแแแกแฃแ แ 6 ะบะปะฐัั. แแกแแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แ 6. แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ.ะะพั แแแแแแแแ, แแแแแแแแ แขแแขแฃแแ
- แแแแแแกแฃแ แ 7 ะบะปะฐัั. แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ. ะะพั ะัะทะพะฒะปะตะฒ, ะบััะณ ะัะพัะฒะตัะปะตะฝะธะต
- แแแแแแกแฃแ แ 7 ะบะปะฐัั. ะกัะพัะฝะตะฝั: แกแขแฃแแแแขแฃแ แ «แฌแแแแ. ะะพั ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะัะพัะฒะตัะปะตะฝะธะต
- แแแแกแ 7. ะัะพะถะตะบัะพั 7: แกแแแแฃแ แแแ — แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ ะะฐัะปะธะฝะฐ, ะัะปั ะัะพัะฒะตัะปะตะฝะธะต
- แแแแแแกแฃแ แ แแแแกแ 7. แแกแแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แ 7. แกแแแแฃแ แแแ — แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ. ะะพั แแแแแขแแแ แกแแแแฃแ แ
- แแแแแแกแฃแ แ แแ -8 แแแแกแแก. แกแแแแฃแ แแแ — แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ โ1 แแ โ2. แฏแแจแ ะัะฐะฝะฐััะตะฒ ะะธั ะตะตะฒะฐ ะัะพัะฐ
- แแแแแแกแฃแ แ แแ -8 แแแแกแแก.แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ. ะะพั ะัะทะพะฒะปะตะฒ, แแแแ, ะ ะตัะดะพะฒะฐ แฒแแแแแแแแ
- แแแแแแกแฃแ แ 8 แแแแกแ. ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 8: ะขะตััะพะฒัะน ะฑัะบะปะตั. แฏแแจแ ะะฐัะปะธะฝะฐ, ะัะปะธ, ะะพะดะพะปัะบ แฒแแแแแแแแ
- แแแแแแกแฃแ แ 8 แแแแกแ. ะัะพะถะตะบัะพั 8: แกแแแแฃแ แแแ — แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ ะะฐัะปะธะฝะฐ, ะัะปั ะัะพัะฒะตัะตะฝะธั
- แแแแแแกแฃแ แ 8 แแแแกแ. แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ ะัะฐะฝะฐััะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ แฒแแแแแแแแ
- แแแแแแกแฃแ แ แแ -8 แแแแกแแก. แแกแแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ 8: แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ. ะะพั แแแแแขแแแ แกแแแแฃแ แ
- แแแแแแกแฃแ แ 8 แแแแกแ. HAPPY ENGLISH.RU 8. ะะญะค ะะฐััะผะฐะฝ, ะะฐััะผะฐะฝ แขแแขแฃแแ
- แแแแแแกแฃแ แ 9 แแแแกแ ะัะทะพะฒะปะตะฒ ะ.ะ., ะะฐะฟะฐ ะ.ะ., ะ ะตัะดะพะฒะฐ ะญ.ะจ. แ .: แแแแแแแแแแแแแแแ
- แแแแแแกแฃแ แ ะกะะ ะข 9. แกแขแฃแแแแขแฃแ แ «แฌแแแแ — แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ. ะะพั ะัะฐะฝะฐััะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะัะพัะฐ
- แแแแแแกแฃแ แ แแ -9 แแแแกแแก ะะญะค ะัะฐะฝะฐััะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ แฒแแแแแแแแ
- แแแแแแกแฃแ แ 9 แแแแกแ. ะญะฝั ะพะน แแแแแแกแฃแ แ. แกแขแฃแแแแขแฃแ แ» แฌแแแแ — แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ , ะะฐะฑััะธั แขแแขแฃแแ
- แแแแแแกแฃแ แ 9 แแแแกแ. แแแแแแแ แ แแแแแแกแฃแ แ.แ แฃ. แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ — แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ โ1 แแ โ2. GEF Kaufman title
- แแแแแแกแฃแ แ 9 แแแแกแ. แแฎแแแ แแแแกแฌแแแฃแแแก แแแแแแกแฃแ แ.แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ แแแขแแแ แ, แฌแแแแ แขแแขแฃแแ
- ะะะ แแแแแแกแฃแ แแแแแ แแ -10 แแแแกแจแ ะัะทะพะฒะปะตะฒ ะฒ.ะฟ., ะบััะณ ะฝ.ะผ.
- แแแแแแกแฃแ แ 10 ะะะะกะก. แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ. ะะพัั ะัะฐะฝะฐััะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ แฒแแแแแแแแ
- HAPPY ENGLISH.RU แแ -10 แแแแกแจแ. แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ — แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ โ1 แแ โ2 ะะฐััะผะฐะฝ, ะะฐััะผะฐะฝ แขแแขแฃแแ
- แแแแแแกแฃแ แ 10 แแแแกแ. แแกแแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แแ. แกแขแฃแแแแขแแก «แฌแแแแ — ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 1 — ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 2 แแแแแขแแแ แกแแแแฃแ แ
- แแแแแแกแฃแ แ 10 แแแแกแ. แแฎแแแ แแแแกแฌแแแฃแแแก แแแแแแกแฃแ แ. แกแขแฃแแแแขแแก แฌแแแแ แฅแแ แแจแฎแแแ, แแแขแแแ แ แขแแขแฃแแ
- แแแแแแกแฃแ แ แแแแกแ 11 ะัะทะพะฒะปะตะฒ ะ.ะ. .: แแแแแแแแแแแแแแแ
- แแแแแแกแฃแ แ- XI: แกแขแฃแแแแขแฃแ แ แฌแแแแ — แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ ะัะฐะฝะฐััะตะฒ ะ.ะ., ะะฐะบะตะฒะตะฒะฐ ะ.ะ. .: แแแแแแแแแแแแแแแ
- แแกแแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 11. แกแขแฃแแแแขแแก ยซแฌแแแแ — ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 1 — ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั 2 ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ ะ.ะ., ะะฐะฑััะธั ะญ. ะะฑะฝะธะฝัะบ: แกแแแแฃแ แ
- แแฎแแแ แแแแกแฌแแแฃแแแก แแแแแแกแฃแ แ 11 แแแแกแ. แกแขแฃแแแแขแฃแ แ «แฌแแแแ — แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ ะัะพะทะฐ ะะปั, ะััะปะตัะพะฒะฐ ะพะฑะฝะธะฝัะบ: แกแแแแฃแ แ
- แแแแ แแขแฃแ แแก (แแแ) แแแแแแกแฃแ แแ -4 แแแแกแจแ. แฏแแจแ ะัะปะปะธะฝะธั ะฒะฐะบะพ
- แแแแ แแขแฃแ แแก (แแแ) แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 5.แฏแแจแ ะััะฐะบะพะฒะฐ ะฒะฐะบะพ
- แแแแ แแขแฃแ แแก (แแแ) แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 6. แฏแแจแ ะกัั ะพัะตะพัะพะฒะฐ ะฒะฐะบะพ
- แแแกแขแ แฃแแแแขแฃแแ แแแกแแแแแ (แแแ) แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 7. แฏแแจแ แแ แขแแฃแฎแแแ แแแแ
- แกแแแแแ แแแกแแแแแ (แแแ) แแแแแแกแฃแ แแ -8 แแแแกแจแ. แฏแแจแ ะััะฐะบะพะฒะฐ ะฒะฐะบะพ
- แแแแ แแขแฃแ แ (แแแ) แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 9. แฏแแจแ ะกะะฅะะ ะก ะะะะ
แแฃแจแแแ แแแฃแแแฃแฅแแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 1 ะะธะฑะพะปะตัะพะฒะฐ ะ.ะ., ะขัะพะฒัะตะฒะฐ ะ.ะ.
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 1. แฒแแฌแแแ 1 ะะพะปัะฐะฒัะบะฐั ะฐ.ะฐ. ะะพัััะบ ะ.ะ.
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 1. แฒแ -2 แแแฌแแแ ะะพะปัะฐะฒัะบะฐั ะฐ.ะฐ. ะะพัััะบ ะ.ะ.
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 2. แกแแฅแแแแแแแแก แฌแแแแ ะัะทะพะฒะปะตะฒ ะฟัะพัะฒะตัะธัะตะปั
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 2. แแ แแแแฅแขแแ แแแ ะัะบะพะฒ แแแแแแแแแแแแแแแ
- ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั แแแแแแกแฃแ 2 แแแแกแจแ แแแแ แแแ, แแ แฃแแแแแแ แขแแขแฃแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 2. แแกแแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แ แขแแขแฃแแ 9000แแแแแแกแฃแ 5 แกแแแฃแจแแ 2. แฒแ -2 แแแฌแแแ แแแ แแจแแแแก. แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแแก ะะตัะตัะฐะณะธะฝะพ- แแ แแแแแชแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 3 ะะตัะตัะฐะณะธะฝ ะ.ะ. ะะพะดััะบะธะฝะฐ ัะฐ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 3. แกแแฅแแแแแแแแก แฌแแแแ ะัะทะพะฒะปะตะฒ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 3. แฒแแฌแแแ 1 แแแ แแจแแแแก แ.แ.
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 3. ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 3: ะขะตััะพะฒัะน ะฑัะบะปะตั แแแแแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 3. ะ ะฐะดัะณะฐ แแแแแแกแฃแ แ. แฏแแจแ ะัะฐะฝะฐััะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะัะพัะฐ
- ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั โ 3 แแแแกแจแ. ะัะพะถะตะบัะพั 3 แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ. ะัะบะพะฒ ะ.ะ., ะัะปะธ ะ., ะะพัะฟะตะปะพะฒะฐ ะ.ะ. ะ .: แแแแแแแแแ, 2015-2014 แฌแแแแจแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 3.แแกแแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แแ. แแแแแขแแแ, แแแแแแแแ, แแแแแแ แขแแขแฃแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 4. ะ ะฐะดัะณะฐ แแแแแแกแฃแ แ. แฏแแจแ ะัะฐะฝะฐััะตะฒ, ะะธั ะตะตะฒะฐ ะัะพัะฐ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 4. แกแแฅแแแแแแแแก แฌแแแแ. แฏแแจแ ะัะทะพะฒะปะตะฒ ะฟัะพัะฒะตัะธ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 4. ะัะพะถะตะบัะพั. แฏแแจแ ะัะบะพะฒ, ะัะปะธ, ะะพัะฟะตะปะพะฒะฐ แฒแแแแแแแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 4. ะะฒะตะทะดะฝัะน ัะฒะตั. แแแฌแแแ 1. GEF แแแ แแแแแ, แกแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 4. แฏแแจแ แแแแแ แแแ, แแแ แแแแแแ แ แฃแกแฃแแ แกแแขแงแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 4.แแกแแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แแ. แฏแแจแ แแแแแขแแแ, แแแแแแแแ, แแแแแแ แขแแขแฃแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 4. แแแฌแแแ 2. GEF แแแ แแจแแแแก. แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแแก แแแแแขแแแ แแแแแชแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 4. แแแฌแแแ 2. GEF แแแ แแจแแแแก. ะะตัะตัะฐะณะธะฝะฐ- แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแแก, ะัะฐะฝะฐััะตะฒะฐ แแแแแชแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 5. แแกแแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แ 5. แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแขแแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 5. แกแแฅแแแแแแแแก แฌแแแแ. แฏแแจแ ะัะทะพะฒะปะตะฒ ะฟัะพัะฒะตัะธ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 5.ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 5: ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั. แฏแแจแ ะะฐัะปะธะฝะฐ, ะัะปั ะฟัะพัะฒะตัะปะตะฝะธะต
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 5. แแแฌแแแ 1, 2. ะะญะค ะะฐััะผะฐะฝ ัะธััะป
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 5. แแกแแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แแ. แฏแแจแ แแแแแแแแ แกแแแแฃแ แ, ะขััะฑะฐะฝะตะฒะฐ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแฅแแกแ แแแแกแจแ. ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 6: แกแแขแแกแขแ แแฃแแแแขแ แแฃแแแ แแฃแแแ, แแแ แฏแแแแ แแแแแกแ, แฏแแแ แแฃแแ, แแแแ แแแแแแแแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแ -6 แแแแกแจแ. แแกแแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แ 6. แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแขแแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 6.แกแแฅแแแแแแแแก แฌแแแแ ะัะทะพะฒะปะตะฒ, ะบััะณ ะัะพัะฒะตัะปะตะฝะธะต
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 6. ะะฒะตะทะดะฝัะน ัะฒะตั. แกแแฅแแแแแแแแก แฌแแแแ ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะัะพัะฒะตัะตะฝะธั
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแฅแแกแ แแแแกแจแ. ะ ัะตะฝััะต ะฒะฝะธะผะฐะฝะธั 6: ะ ะฐะฑะพัะฐั ัะตััะฐะดั. แฏแแจแ ะะฐัะปะธะฝะฐ ะฟัะพัะฒะตัะปะตะฝะธะต
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 6. แฏแแจแ แแแแแ แแแ, แแแ แแแแแแ แ แฃแกแฃแแ แกแแขแงแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 6. แแกแแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แแ. แฏแแจแ แแแแแแแแ, แแแแแแแแ แขแแขแฃแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแ -6 แแแแกแจแ. แฒแแฌแแแ 1 ัะธััะป ะะฐััะผะฐะฝะฐ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแ -6 แแแแกแจแ.แฒแ -2 แแแฌแแแ ะะฐััะผะฐะฝ ัะธััะป
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 7. แแกแแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แ 7. แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแขแแแ
- แกแแแฃแจแแ แฌแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแกแจแ 7. แแแ แกแแแแแแ ะะฐัะฐะฝะพะฒะฐ ะฟัะพัะฒะตัะตะฝะธั
แแแแแกแแแแ แจแแแแฎแแแแแจแ, แงแแแแแแ แ แแฃแแ แแแแแกแแฌแงแแแขแแ. แแแแ แ แกแขแฃแแแแขแ, แ แแแแแแช แแแแแ แแแ แฉแแแก, แ แแ แกแแฅแแแก แแแฎแแแแ แ แฃแแแ แแแแแแแ. แแแแแ แแแแ แงแแแแแคแแ แ แแแแแแแ แแ แแแ แขแแแแ: แแแฅแกแแแแแฃแ แ แแ แแฅแขแแแ แแ แงแฃแ แแแฆแแแ แกแขแฃแแแแขแแกแแแแก แแ แงแแแแ แกแฎแแ แฃแแแ แแขแแกแแแแแ, แ แแแแแแช แแแแแแกแฃแ แแ แกแฌแแแแแแก. แแฅ แแ แแ แแก แกแแแแแ แแกแ: แแแแกแแก แแแกแฌแแแแแแแแก แแแกแแกแ แฃแแก แแฃแฌแงแแแ, แ แแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแ แแฅแแแแ! แแแแแ แแแแแแแ แแ, แแแแแ แแแแ แฆแแแแก.แแ แแแ ัะฐะผะพะฝะฐะฒะตะดะตะฝะธะต แแแแชแแแแแ แแแแแแแ แแแแจแแแแแแแแแแ แแ แจแแแแซแแแแ แแแแแแแแ แแแ แแแ แแจแ?
แแแแแแกแฃแ แ แแแแก แจแแกแฌแแแแแก แแ แแชแแกแ, แ แแแแ แช แกแแแแขแแ แแกแ แแแแกแแขแแฎแ — แแฅแแแ แฃแแแ แแแแแแงแแแแ แงแแแแ แกแแฎแแก แแฃแจแแแแ แกแแกแฃแ แแแแ แกแฃแ แแแแก แแแกแแฆแแแแ. แฌแแ แแแแแแแแแ, แ แแ แแฅแแแ แซแแแแแ แงแฃแ แแแฆแแแแแแ แแ แแแ แแแ แแฃแจแแแแแแแ แแแแกแจแ. แแฅแแแ, แ แแแแ แช แฉแแแก, แแแแฎแกแแแแแ แงแแแแแคแแ แก. แแแแ แแ แฎแจแแ แแ แแฆแแแฉแแแแแ, แ แแ แแแแแแแแ แกแแกแแแกแแแแก แ แแฆแแช แแแแแแฌแงแแแ แแ แงแแคแแแ แชแแแแแกแแแ แแ แแ แแก แแแแแ. แฒ แแขแแ แฎแแแแ แแก?
แ แ แฃแแแ แแแแแแแแก แแแแแแกแฃแ แแแแแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแ
แแแแกแแแ แแแแแแแแแแ แแ แแแ, แ แแแแ แช แฌแแกแ, 2-3-แแแแ แแจแ แแ แแแแ แกแแแแแแฎแแแ แแก แแแแแแแแแแแจแ.แแแแกแแแแก แแ แแก, แแแแชแแแขแ แแ แแแฃแแ ะทะฐะฟะพะผะธะฝะฐะฝะธะต แแฃแจแแแแก, แแฎแแแ แแแคแแ แแแชแแ RAM- แก แจแแแแแแก แแ แแแแแฎแแแก แจแแแแแแ แแแแแแ แแแแก แแฃแแแแ แแแฎแกแแแ แแแแจแ แแแแแแแแแก แแแแแแ. แแแแแแ แแแ แแ แแก แแฎแแแแ แแแแแ แแ แกแแญแแ แแแแก แแแแกแแแก แจแแ แแก, แแก แแแแแแ แขแแแก แแแแแฃแแแแแแแแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแแก แกแแญแแ แแแแแก.
แแแคแแ แแแชแแ แแแขแแแกแแฃแ แแ แแแแแฌแงแแแฃแแแ แกแแแแแกแ แแแแฎแจแ 10โ12 แแแแแแแแแแแจแ, แแแแขแแ แแแแแแฃแ แแแ แแแแแจแ, แฃแแฏแแแแกแแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแแแแก แจแแกแ แฃแแแแ แแแแกแแแแก แแ แแ แ 10 แฌแฃแแแ แแแ แ. แคแกแแฅแแแแแแแแ แแแแแแแแแก, แ แแ แแแคแแ แแแชแแ แฃแแแแแกแแ แจแแแฌแแแแแ, แแฃ แกแแแแฎแกแแแ แ แแ แแชแแกแ แแ แแแ แแแแแแแแแแแจแ แแแแแญแแ แแแแฃแแแ.แแก แแ แแก แกแแคแฃแซแแแแแแ ะทะฐะฟะพะผะธะฝะฐะฝะธะต, แแฃแชแแแแแแแแ แแแแ แฃแแแแก แแแแแ แแแกแแแ แแแแ แแจแ แ แแแแแแฏแแ แแ.
แกแขแแขแแแจแ «» แแแขแแแฃแ แแ แแฆแฌแแ แแแแ, แ แแแแ แกแแ แแแแแแแก แกแแจแแแแ แแแแแแแแแก แจแแกแ แฃแแแแ แแ แแแแชแแแแแแก แแแแแแแแแแ, แ แแแแแแกแแช แฉแแแแ แแแแแแแแแแ แกแแฎแแแแ แแแ แกแขแฃแแแแขแแแก.
แกแแจแแแแ แแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแแ — แฌแแ แแแขแแแฃแแ แกแฌแแแแแก แแแกแแฆแแแ
แฌแแ แแแขแแแฃแแ แกแฌแแแแแแแก แซแแ แแแแแ แแแแแแแแแขแแแ แแ แ แกแแฎแแก แกแแแฃแจแแแ: แแฃแแแขแ (แแแแแแแแแแ แแแฃแแแชแแ) แแ แแแแแฃแแแแแแแแ (แกแแจแแแแ แแแแแแแแ). แแแจแแแแช แแ, แแฃ แแแกแฌแแแแแแแแ แงแแแแแคแแ แก แแแแแแแก, แแแจแแ แแก แแฎแแแแ แกแแกแฃแ แแแแ แจแแแแแแก 50% -แก แจแแแแแแแก.แแแ แฉแแแแแ 50% แกแขแฃแแแแขแ แฃแแแ แแแฎแแแก แกแ แฃแแ แแ แแแ แแกแแก แแแกแแฆแฌแแแแ. แแแ แฃแแแ แแฅแแแแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแแก แแแขแแแแกแขแฃแ แ. แแแงแแแ แแแ แแก, แ แแกแแช แแแแแแ, แ แแแแแ แแ แแ แแชแแกแแก แแแงแแคแ แงแแแแ แแฅแแแแแแแก แฃแแแ แแแแแก แงแแแแแกแ.
แกแแจแแแแ แแแแแแแแ แฎแแแก แฃแฌแงแแแก แแแแก แจแแกแฌแแแแแก แแแแแแแแก แกแฌแ แแค แแแฆแฌแแแแก.
แแแแกแแแแกแ แแ แกแฌแแแแแก แกแฌแ แแคแ แแ แแแ แแกแแก แแแแ แแ แจแแกแแซแแแแแแแ แแฎแแแแ แแแจแแ, แ แแแแกแแช แแฃแแแขแแก แแ แ แแฎแแ แก แฃแญแแ แก แแแ แแแ แแ แแแแแแแแฃแ แกแขแฃแแแแขแแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแแก, แ แแแแแแช แ แแแฃแแแ แฃแแแ แจแแแแฌแแแแแ. แแแกแฌแแแแแแแแก แแแแแแแแ แแแแแแแแแ แแฃแชแแแแแแแ แแแแแแฎแแแแ, แแ แแแแแ แแแแ แฃแแแแแ แแแกแแแแจแ แ แแแแแแฏแแ แแ.แแฃ แแ แแแแแแแแแ แแฅแแแแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแ, แแแแแแแแ, แแแชแแแแ แฌแแ แแแแแแแแฃแแ แแแแแฏแแ, แแก แแแแแแแ แแแก แแแกแแแแก, แแ แแแแแแ แแแ แแแแ แแแแแแแ แแแขแ แแ แ, แแแแ แ แฃแแแ แจแแกแ แฃแแแแฃแแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแ. แแแแก แจแแกแฌแแแแแก แแ แแชแแกแ, แ แแแแแแช แแฎแแแแ แแฃแแแขแแก แแฃแจแแแแแก แแฃแแแกแฎแแแแก แแ แแแแแ แฌแแแก แแแแแแแแแแแจแ. แแแแแแ แ แแแแชแแแ แกแแจแฃแแแแแแก แแซแแแแก แแแแแแแแแฃแ แแ แแแแขแแ แแ แซแแแ แคแแกแ แแ แ แแแแแแแแแ .
แแแกแฌแแแแแแแแแ แแแแกแแแแก แแ แแก, แฎแจแแ แแ, แ แแแแ แช แฉแแแก, แงแแแแแก แแกแแแก แแ แแแ แแแ แแกแแแก, แแแแ แแ แแแแแแกแฃแ แแแแแ, แ แแแแ แช แแแแฎแแแแ แแ แแ แแแแแแแแ แฌแแ แแแแฅแแแแแ.แกแแ แแฃแแแแแ, แ แแ แแ แกแแแแแก แแแกแแซแแแแแ แแแ. แกแแจแแแแ แแแแแแแแ แฎแแแก แฃแฌแงแแแก แแแแแแก แแแแแแแแ แแแแจแ แกแแ แแฃแแแก แแแแกแแแฆแแ แแก แแ แแฆแแแคแฎแแ แแก .
แแแแแแ แ แกแขแฃแแแแขแก แแฅแแก แกแแแแแก แแ แฃแแแฆแแแกแ แกแแแแแแแแแแแแแแ แแแฌแแกแแแฃแแแแแก แกแแจแแแแ แแแแแแแแแแแก แแฌแแ แ แแแแแชแแแแแแ, แกแแแแช แกแแจแแแแ แแแแแแแแ แแแแ แ แแ แแ, แแงแ แ แแฃแแ แแ แฃแแแขแแ แแกแ. แแฅแแแแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแแ?
แแแแแแแแฃแ แ แกแแจแแแแ แแแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แแแแแ แแแแแแแแแกแฌแแแแแก แชแแแแแก. แ แ แแฅแแ แฃแแแ, แคแแ แแแขแแก แแแแชแแแ «แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแแก แงแแแแ แฌแแ แแแแแก แจแแแแกแแแก» แแ แแ แแก แแแขแแแแ แแแฃแแ.แกแแจแแแแ แแแแแแแแแก แจแแกแฌแแแแแกแ แแ แจแแกแ แฃแแแแแก แแ แแชแแกแ แ แฃแขแแแฃแแ แฎแแแแ, แกแฌแแแแแก แแแขแแ แแกแ แแแฅแ แแแ.
แ แแช แจแแแฎแแแ แแฅแแแแก แกแแงแแแ แแ แแแแฆแแ แแแก แแ แกแแขแแแแแแแแ แจแแฃแก แกแแ แแแก? แกแแซแแแ ะบัะพััะฒะพัะด แแ แฌแแแแแฎแแแก แกแขแแขแแ แแแแแแ แแแขแแ แแกแ แแฅแแแ? แแแแ-แแ แแแฅแขแ แแ แแแแแแฎแแแก แแฅแแแแ แแแแแแ แแแ แแ แฌแแ แแแแแแก แจแแแแแแแ? แแก แแฆแแ แก แกแแแแขแแ แแกแ, แแ แ? แแแแชแแแแแ แจแแแซแแแแ แซแแแแแ แแแแกแฎแแแแแแฃแแ แแงแแก แแ แฉแแแแ แกแขแฃแแแแขแแแ แแแ แฌแแฃแแแแฃแแแ แแ แแแ แงแแแแแแฆแ.
แฉแแแแ แกแแแแแก แแแแแแแแแแ แจแแแ แฉแแแ แแฅแแแแ แแแกแแฅแแแแแกแ แแ แแแขแแ แแกแแแแก แแแชแฃแแแแ แแ แจแแแแ แฉแฃแแแแ.
แแแ แแ แแแแกแ, แกแแจแแแแ แแแแแแแแแก แจแแกแ แฃแแแแ แฎแแแแแฎแแ แกแฎแแ แกแแฅแแแแแแแแกแแแ แแ แแแ แจแแแซแแแแ. แแแแแแแแแ, แแฎแแแ แแแฅแกแแแ แจแแแซแแแแ แแแแแแแ แแแก แกแแแแแแแแแแ แแแ แขแ แแแกแแแ แขแแก แแ แแก แแแแแแฃแ แแแแกแแก แแ แกแแแแแแก แจแแกแแแแแแแก แแ แแก, แแฃ แแฅแแแแก แขแแแแคแแแแ แแแ แแแแแก แกแแขแงแแแแแ แแ แแแ แแแแแแ แแแฌแแ แแ. แแฃแแแ แแแกแแแแแ แจแแแซแแแแ แฉแแแแแแแแ แแฅแแแก แกแแฎแแจแ, แกแแขแ แแแกแแแ แขแ แฏแแแจแ, แกแแงแแคแแชแฎแแแ แแแ ะดะตะปะฐ แแแแแแแก.
แกแแจแแแกแ แฃแแแแแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแ, แแฅแแแ แแแแฎแแแ แแแ แกแแแฃแแแ แแแแก แแแแแ แกแฌแ แแคแ แแแฃแคแแแแแจแ, แแฉแแแแ แแแขแแแแกแชแแแ แแ แกแแ แแแแฃแแ แแแแแแแแแแฃแแแแ แแแแกแแแแกแแแแแก แแกแแแ แแ แ.แฉแแแ แงแแแแแแแแก แแแแแแแ แ แแแ แ, แ แแ แแแแแฎแแแ แแ แกแแแแขแแ แแกแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแแแแ, แ แแแแแกแแช แจแแฃแซแแแ แ แฃแขแแแฃแแ แแ แแชแแกแแก แฉแแ แแแ แชแแชแฎแแแ แแ แกแแแแขแแ แแกแ แกแฌแแแแแก แแแแแ!
แแกแ แ แแ, แแแแแแกแฃแ แแฃแ แกแแแแ 1-2 แแแแกแก แแ 1-2 แแแแกแก แแแกแชแ. แแ แแฎแแ แแฅแแแ แฃแแแ แแแแแแแแแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแ แแแกแแแ. แ แแแแ แแแแแแแ แแแแชแแแแ แงแแแแแแ แแแแ แชแแแแแฃแแ แจแแชแแแแแแ, แ แแแแแแแช แแแกแแจแแแแแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแแก แแแแแแแแแแกแ แแ แแแฅแกแแแแแฃแ แ แจแแแแแแก แแแกแแฆแฌแแแแ, แแ แแแขแงแแแ แแ แกแขแแขแแแจแ.
แกแฎแแแแแกแฎแแ แแ แแขแแแแแแก แแแแแแชแแแแแแ แแแแแแแแแแแ ะะพัะบะพะปัะฝะธะบะธ แแ แฃแแชแ แแกแ แกแขแฃแแแแขแแแ แแแแแฃแแแ แแแแแ, แแกแ แ แแ แแก แกแแแฃแจแแ แแแแแ แแแแแฎแแแ แแแแ, แ แแกแแช แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแแก แแ แแแแแแแ.แแ แจแแแแจแแแแแ แแแชแฃแแแแแแ แแฆแฌแแ แแแแแแแ, แคแแฅแขแแแ แแแแ, แงแแแแแคแแ แ แกแแแแแแ แแแ แขแแแแ.
แแฃแจแแแแก แกแแขแงแแแแแ แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแแจแ
แแฎแแแ แกแแฅแชแแแ แแฃแจแแแแ แแฌแงแแแ แแฎแแแ แแแฅแกแแแแก แแแแแ แแแแ. แแแแแแแแแจแ แแฎแแแ แกแแขแงแแแแแก แจแแกแฌแแแแแก แจแแแแแ แแแ แกแแฎแแจแ แฃแแแ แแแแแแแแ แแ. แแก แแ แแ แแก แแ แแแแแแ, แแแจแแแแช แแ, แแฃ แแ แแชแ, แแแแแแกแฃแ แ, แ แแแแแ แแฎแแแ แกแแขแงแแแแ, แ แแแแ แช แฌแแกแ, แแแแฆแแ แแ.
- แฉแแแ แแแฌแงแแแ แกแแขแงแแแแแก แแแกแแแแแกแแก, แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแแก แแซแแแก. แแแ แแแ, แแฃ แแแแจแแ แแ แแแแแก แแแแฉแแแแแแก แกแแขแงแแ, แ แแแแแแช แแกแแแแก.แแแแแแแ แแ, แ แแแแกแแช แแแ แแแแ แแแกแแแแ แแ แแ แแก แแฃแชแแแแแแแ. แฉแแแ แแ แแฎแแ แแแแฃแกแแแแแ แแ แแฎแแ. แ แแขแแ แแฉแแแแ แกแฃแ แแแแแ? แกแฃแ แแแแก แแแฎแแแแแ, แกแแขแงแแ, แ แแแแ แช แฌแแกแ, แฎแแแแแฌแแ แแแแ แแ แแฃ แจแแฎแแแแแ แแแก, แแก แแแแฎแกแแแแแก. แแ แแขแแแฃแแ แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแแแแแก แแแขแแ แแแ แแแแแ แแแก แขแ แแแแแแแก แแแแแแ แแแแฎแฃแแแแก แแแแ แกแแขแงแแแแก . (แแ แแแฌแแ แแแแแแ แจแแกแแฎแแ, แแฃ แ แแแแ แฃแแแ แแแขแแแแแฃแ แแ แแกแฌแแแแแก แแแแฎแแ.)
- แฒฃแคแ แ, แฉแแ แแแ แแ แแฎแแ, แแแแจแแ แงแแแแ แกแแขแงแแ แแแแฉแแแแแแก แแแแแ แแ แแแแแ แแแก แฎแแแแแฆแแ แกแแแแแ แแก แจแแแแแ. แแแ แแแแแ แแแ แแ แแฅแแแแ แแแแแแฃแแ แกแแขแงแแแก แแแฃแแแก แจแแแแแ, แ แแแ แฉแแแแก แกแขแฃแแแแขแก แแ แ แแแแขแแ แแก แแ แแแแแแแ แแก.แแแฃแกแแแแแ แแกแ แแ แแ แกแแแฏแแ . แกแฃแ, แแ แแ แแแแแแแ, แฉแแฌแแ แ แฃแกแแแแก 3-5-แฏแแ .
- แจแแแแแฌแแแ ะทะฐะฟะพะผะธะฝะฐะฝะธะต . แแฉแแแแ แกแฃแ แแแแแ แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแแจแ แแ แแแแจแแ แกแแขแงแแแแก แฃแฌแแแแแก. แฃแแฏแแแแกแแ แแแแฌแงแแก แแ แซแแแแแ, แ แแแแแจแแช แกแแขแงแแ แแงแ แฉแแแแฌแแ แแแจแ (แแแฃ, แแฃ แฉแแแ แแแฆแแแ แแแแแแแแก, แฉแแแแ แแแแ แแ แฃแคแ แ แแแฆแแแแ, แฉแแแ แแแกแฌแแแแแแแแก, แแแ แขแแแก, แแแแแฏแแแแแ แแก, แฌแแแแก, แฌแแแแก แแ, แกแแแแแแแ, แแแ แ), แจแแแแแ แกแแแแ แแกแแแ แ แแแแแแ, แจแแแแแ แแ — แแแขแแกแขแ แแคแแจแ.
- แแแแ แ แแฆแแก แฉแแแ แแแแแแ แแแ. แแแแแแแแแแฃแแแ แแแแแ, แแฃ แ แแแแแแแ แแแ แแแ แแแแจแแ แแฎแกแแแก แงแแแแแคแแ แ, แจแแแแซแแแแ แแแแแแแ แแ แแแแแ แแ แแชแแแฃแ แ แแแ แแแแ แแ แแแญแ แแแ แแ แแ แแ แแ แ ะฟัะพัะปััะธะฒะฐะฝะธั.
- แแแแแแกแฃแ แ แแแแก แจแแกแฌแแแแ «แแฆแแ แซแแแแแแก» แจแแกแแแแจแแแแ แแแแ แ แแแแฃแ แชแฎแแแ แแแแจแ. แกแแขแงแแแแ, แ แแแแแแแช แแกแฌแแแแแแ แแแแจแแแแก แกแฌแแแแแก แแแ แแแแ แฌแแแก แฌแแแก แแแแจแแแก แชแฎแแแ แแแแก แแ แแก แแแ แขแแแ แ แแแแแแ แแแแจแแแก แชแฎแแแ แแแ: แคแแ แแแ, แแแแ แแแ, แกแแแแแแจแแแแ, แแฏแแฎแแก แฌแแแ แแแ, แกแฎแแฃแแแก แแแฌแแแแแ, แกแแแแ แฌแงแแ แแแแ. แฉแแแ แแแแแแแก แคแแ แแแ — แแฉแแแแแแก แแแแแแแ แแแ แจแแแ, แแ แแแแจแแ แแแฃแฌแแแแแก แคแแ แ. แฉแแแ แแกแฌแแแแแแ แแแแ แแแก — แแแแแแฉแแแ แคแแแฅแ แแแ, แแแแแขแแแ แแ แกแฎแแ แแแแแแแ. แฉแแแ แแแแแแแแ แ แแฏแแฎแแก แฌแแแ แแแ — แฆแแ แแฏแแฎแแก แคแแขแแแแ แแ แแแฎแแแแ, แ แแ แแแแฎแ แแ, แแแ แแแแแแกแฃแ แแ แแแแแแกแฃแ แแ.
! แแ แจแแแแแฌแแแ แกแแขแงแแแก แแแ แแแแ แ แฃแกแฃแ แแแแแ . แแแฎแกแแแ แแแแก แจแแแแฌแแแแแก แแแแแแฆแแแจแแฃแแ แแแแแแแแ แกแแแแแ แแกแแ. แแ แกแแฎแแแแ แแแแจแแก «แ แแแแ แแฅแแแแ แแแแแแกแฃแ แ แคแแแฅแแ แ? แแ แ แแแแ แแฅแแแแ แกแแแแ?» แ แแขแแ — แแ แฃแแแ แแแแฌแแ แ แกแขแแขแแแจแ.
แแแแแแแแ แแแแแ, แแแแจแแแแก แจแแฃแซแแแแ แแฎแแแ แกแแขแงแแแแแก แแแแแฎแกแแแ แแแ แแ แแ แแก แซแแแแแ แกแฌแ แแคแแ, แฃแแ แแแแ แแแแขแแ, แ แแ แแแ แแ แแกแแ แแก แฐแฅแแแแแ แแแแชแแแ, แ แแ แ แแแแแแแแ แแฎแแแ แกแแขแงแแ แจแแแแแ แฉแฃแแแ แแแฎแกแแแ แแแแจแ. แ แแแแแแแแ แแแแก แจแแแแแ แกแฌแแแแ, แแแ แแฅแแ ะทะฐะฟะพะผะธะฝะฐะฝะธะต แแแแแ แแแแ แแ แกแฌแแแแแก แกแแขแงแแแแ แแแแ แแ แฃแคแ แ แแแแแแแ.
แแฃแจแแแแ แแกแขแแ แแแแ
แแฎแแแ แแแฅแกแแแแก แจแแแแฆแแแแก แจแแแแแ, แแแแแแฃแ แ แแแแแแ, แ แแแแ แช แฌแแกแ, แแแแแก, แ แแแแแจแแช แแก แแแฅแกแแแ แแแแแแงแแแแแ แแ แแฎแแแ แแ แแแแขแแแฃแแ แแแแแแแ แแแแชแแ. ะะพัะบะพะปัะฝะธะบะธ แแฅแแก แแแแแแ แขแแฅแกแขแแก แแแ แแจแ.
- แแฃ แแฅแแแ แแฃแจแแแแ แกแแฃแแแขแจแ, แ แแแแแแช แแ แแฃแจแแแแก แแแฅแกแแแแจแ, แแแจแแ แแแ แแแแ แแฅแแแ แฃแแแ แแแแแแแแ แแ แกแแขแงแแ. แแแแแฎแกแแแแ แกแแขแงแแแแ, แแฅแแแ แจแแแแซแแแแ แกแแฎแแแแ แแแแจแแก แแแแแแ แแ แแฉแแแแแก แแก แแแแแแแ แแกแขแแ แแแจแ.
- แฉแแแ แแแแฃแกแแแแแ แแแแ แกแแฃแแแขแก. แแฃแแแแจแ แฉแแ แแแแแแ, แฉแแแ แแแแแแแแแก แแแซแแแแ แแฅแแแแก แกแฃแ แแแก, แ แแแแแแแช แแแฅแแแแแแ แฎแแแแ.แกแแฃแแแขแแก แแแกแแแแแก แจแแแแแ แจแแแแซแแแ แแแแฎแ แแ, แ แ แแแฎแแ แแฅ. แแ แแแ แแแแ, แแแแ แแ แฃแแ แแแแ แแ แ แกแแขแงแแ แแฆแฌแแ แก.
- แฉแแแ แแฃแกแแแแ แแแแ แแ. แงแแแแแ แคแ แแแแก แจแแแแแ, แแแแญแแ แแ แแแฃแแ แแ แกแแฎแแแแ แแแแจแแก แแฉแแแแแก แกแฃแ แแแแ แแแแ แ, แ แแแแแแช แแแแแแก แแก แคแ แแแ. แฉแแแ แแแแแแ แแแ แคแ แแแแก แแแแ แ. แฉแแแ แแแแฃแกแแแแแ แแแแแแแแ แ แแแแแแแก แแ แแแแแ แแแแแแแแแแ. แแกแ แ แแ แแแฃแกแแแแ แแ แแแแแแแ แแ แแแแแ แแแแแแ.
- แฉแแแ แแแแแ แแ แแฎแแ แแแแฃแกแแแแแ แแแฃแแแแก. แแฃ แแแแ แแ แ แแแแแแ แฎแแแแแฌแแ แแแแ, แแแฎแแแ, แแฆแแ แแแฎแแ แแแแ แ, แแแแ แแ แฃแงแฃแ แแ แแแแแก แกแแขแงแแแแก แแ แแแแแแ แแ.แแฃ แแแ แแแแแ แแฆแแแฉแแแ แแ แแ แแก แซแแแแแ (แแ แแแกแแฌแงแแกแจแ แฎแจแแ แแ แฎแแแแ) แฉแแแ แแแแแ แแแแแแแ. แแแแชแแแ แแ แแ แแก แซแแแแแ แแ แแคแแ แแแแแ, แจแแแแซแแแแ แฌแแแแแแฎแแ แแแแจแแแก แ แแแแแ.
- แแแแ แ แแฆแแก แฉแแแ แแแแแฎแฃแแแแ แแแแแแก. แกแแแ แแ แฏแแแจแ, DZ- แแก แแแแฎแแ แชแแแแแแ แฃแแแ แแงแแก แแแแแแฃแ 5-6 แแแกแแแแ, แจแแกแแซแแแแแแแ.
- แแ แแแ แแแแแแแแแแแจแ, แฌแแแแแแฎแ แแแแจแแ แฃแคแ แ แแแแแแ แฎแแแแ แแ แแฃแแแ แฉแแแแฌแแ แแแแก แแ แฅแแแกแแแแก แจแแแแแ, แฉแแแ แฉแแแ แแแฎแแแแ, แ แแ แฌแแแแแแฎแแ แแแแแแ แแฃแแแ แแแ แแจแ.
แกแแแฃแจแแ แแแฃแแแฃแฅแจแ
- แแแแแแแแ แแแแแ, แกแแแแ แฎแแแ แจแแคแฃแแฃแแแ (แแก แแ แชแแแแแแ ะดะพัะบะพะปัะฝะธะบะธ), แแแแชแแแแแ แฌแแ แแแจแ แฃแแแแแกแ แแแงแแคแ 2-3 แแแแแแแแแ.แแแฃ, แแฃ แแฅแแแ แฃแแแ แแแ แแแแกแขแ แแ แแแ แฌแแ แแแแแแก แแ แ แฎแแแแก, แจแแแแซแแแแ แแแฌแแ แแ แแ แแ แแ แแแแฆแแก แจแแกแแแแแแ แแแแ แ, แแ แแฃแแแแช แแแงแแคแแแ แแแ แแ แ แแฆแแก แแแแแแแแแแแจแ.
- แฌแแ แแแ, แแแขแแแแแฃแ แ แแฅแแแแ แ แแแแ แคแแแฅแแ แ 2 แ -3 แ. แแฃแชแแแแแแแแ, แ แแ แแ แแงแแก แแงแแ แ, แแแแ แ แแงแแ แ, แแก แแแจแแแแก, แ แแ แแก แฃแคแ แ แแแแแแแ. ะัั แกแแฎแแแฃแ แ แแ แแ แแก แแแแแแ แแแแแแแแแ, แ แแแแแ แแแ แกแแแแแแแ. แแก แจแแแซแแแแ แแงแแก แแแแแแจแแ แแแฃแแ, แ แแแแกแแช แคแแแฅแ แแก แฌแแ แแแแแ แฃแแแ แแแแแแแ แแ แแแฃแแ.
- แแแแแแแแแแแแ, แฌแแ แแแแแ แแแแแฉแแแแแ แกแแแฃแจแแ แแแฃแแแฃแฅแจแ, แกแแแแช แแฃแชแแแแแแแแ แกแแขแงแแแแแก แแแแแแแแชแแ แกแฃแ แแแแแแ แแ แ.แจ. แแแฃแฎแแแแแแ แแแแกแ, แ แแ แแแแจแแ แแ แแแแฎแฃแแแแก แซแแแแแ แแแ แแแ, แกแแแแ แแกแ แฃแแแแก แแกแแแ แฌแแ แแแแแ, แกแแขแงแแ แฃแแแแแกแแ แแแแแแแแ แ. แแ แขแแแแก แแแแชแแแแแ แแแ แแแ แ แแแจแ แแฌแแแแก แกแแ แแฃแแแก, แแแแ แแ แแ แแแแแแ แจแแแแฎแแแแแจแ แแ แฃแแแ แแงแแก แกแฌแ แแคแ! แแฃ แแแแจแแ แแ แแฆแแแ แแแก แกแแขแงแแแก — แแ แแคแแ แ แกแแจแแแแแแแแ. แฉแแแ แแแฎแกแแแแ แกแแแแฃแ แแแ แกแแกแฃแ แแแ แแแแ แแแ แแ แแแฎแแแ แแแก, แ แแ แจแแแฎแแแแ แกแแขแงแแ แแแฃแแแฃแฅแจแ แแ แแแแแแ แแแแแ แกแแฎแแแแซแฆแแแแแแแจแ. แแก, แ แแแแ แช แฌแแกแ, แแฎแแแ แแแ.
แแ แแคแแฅแ แแ, แ แแ แฃแแแ แแแฎแแแ, แ แแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแแก แจแแกแ แฃแแแแ แแ แฃแแแ แแแแแแแแก แแแแแแแแแแแ แแ แแแแแแแแก แแ แแ แกแแแแแ แแแ แ แแแแกแแแ.แแก แแฅแแแแ แแแขแแแแแฃแ แแ แแแงแแคแแแ แ แแแแแแแแ แแฆแแก แแแแแแแแแแแจแ. แแ แแแฅแกแแแแแฃแ แ แจแแแแแแก แแแกแแฆแฌแแแแ, แแฃแ แกแแแแก แแแแกแแแ แฃแแแ แจแแแแกแแ แแฃแแขแคแแแแแแแกแ แแ แกแแแฆแแ แแแแก แแแฎแแแกแแก, แแแแแแแแแ
แแแกแขแ แฃแฅแชแแ
แแฃ แแฅแแแ แกแแฎแแแแ แกแแฎแแจแ แแแแฎแฃแแแแก แขแแฅแกแขแก แแแแแ, แแแจแแ, แแแ แแแ แ แแแจแ, แแฅแแแ แฃแแแ แแแแฆแแ แแแฅแกแแแแแจแ. แแก แจแแแซแแแแ แแงแแก แฅแแฆแแแแแก แกแฅแแแ แแแฅแกแแแแแ แแ แแแแฅแขแ แแแฃแแ — แแแขแแ แแแขแจแ แจแแแแซแแแแ แแแแแแแ แแแแแแ แแกแแแ แแแแแแแ. แแฅแแแ แแ แฃแแแ แแแแแแงแแแแ แแแแแ แฌแแแแแแแแแแแแก แแแขแแแแขแฃแ แ แแแแ แแแแแแแแ, แแก แแ แแแ แแแแแ แซแแแแแ แแ แแกแ แฃแแงแแคแแแแ แแ แฎแจแแ แแ แแแแแแแ แแแแแฎแแแฏแแแ แขแแฅแกแขแแก แแแแจแแแแแแแแก, แ แแแแแแช, แ แแกแแช แแชแแแแแแ, แ แแก แแกแแฃแแ แแแแแ, แจแแแแซแแแแ แแแแแแแแ แแแแ แ แจแแชแแแแ.แฃแแฏแแแแกแแ, แแแแแแแแฃแแแฃแ แแ แแชแแแแแ แฃแชแแแแ แกแแขแงแแแแ แแแแแแแแฃแแแฃแ แแ แแ แฉแแฌแแ แแ แชแแแแ แแแฃแแแฃแฅแจแ, แแแแขแแ แแกแแแ แฃแแแแแกแแ แแแแฎแกแแแแแแ แแ แแแแ แฏแแ แแ แฃแแแ แแแ แแแแแ. แแแ แแ แแแแกแ, แแแฅแกแแแแแจแ แงแแแแแแแแก แจแแแแซแแแแ แแฎแแแแ (แแ แแแแแแ แ แแแแฅแขแ แแแฃแ แแแ แกแแแแจแ แแ แแแแกแแแแแ), แแฎแแแ แกแแขแงแแ แแฅแแแแแแแก แแฆแแ แก.
แแฃ แแฅแแแ แแแแแแแแแ แขแแฅแกแขแแก ะฟะตัะตัะบะฐะท, แชแแแแแแแ ะฟะตัะตัะบะฐะท แแก แแแ แแแแแ แกแแแฃแแแ แแแแก แฉแแแก แแแแแ. แแ แจแแแแแ แแแแแแแขแแแแ แจแแแแแแ แแแแแแกแฃแ แแ. แแก, แ แ แแฅแแ แฃแแแ, แแแแ แแ แฃแคแ แ แ แแฃแแแ, แแแแ แ แฃแแ แแแแ แแแแฆแแก แแ แกแแขแงแแแกแแขแงแแแ แกแฌแแแแแแแ แแแแแแแแฃแแแฃแ แคแ แแแแแก แขแแฅแกแขแจแ, แแแแ แแ แแกแแแ แแแแแแ แกแแแฃแแแ แแแแก แแแแ แแ แฃแแแแแกแ, แแ แแ แแกแฌแแแแ แแแ แแ แคแ แแแแแ, แ แแแแแแแช, แชแแชแฎแแแ แแแแฃแแแแแชแแ, แแฅแแแ แแแแแช แแแแแแแ แกแแแแแ แแกแ แแ แแ แแก.
แกแฌแแ แแ แแ แแแฌแแ แแ, แแ แแแแขแแแฃแแ แฌแแ แแแแแแก แจแแกแแกแ แฃแแแแแแ แแแแแฌแแแ. แแแแแ, แแก แแ แแ แแก แงแแแแแแ แกแแแแขแแ แแกแ แแแฌแแแ แแแแกแแแแก, แแแแ แแ แฃแคแ แ แแแขแแ แแฅแแแ แแกแแแ แฌแแ แแแแแ, แฃแคแ แ แกแฌแ แแคแแ แแ แแแแขแแแฃแแ แกแขแ แฃแฅแขแฃแ แแแ, แ แแแแแแช แแแแแแแแ แจแแฌแงแแแแ แกแแ แแแคแแ แแฅแแแ แแแฃแแแแแ แ แแฃแ แกแแก แแแชแแแฃแแ แแแแแแแขแแแแก แแแ. แแ แแแแแแแแ แแก แกแแแฃแจแแ แแแแแแแแ แแแแแแฃแขแแ แแ, แแฃ แแแ แแ แแแแแแแกแฌแแแแแก แแ แกแแจแแแแ แแแแแแแแแก แคแแ แแแขแก, แฎแแแแแแ แแแฌแแ แ, แแกแ แ แแ, แแแแ แแ แฃแแแแแกแแ แแ แฃแแแแก แกแแขแงแแแแ แแ แแ แแแแขแแแฃแแ แกแขแ แฃแฅแขแฃแ แแแแก แกแฌแแ แ แฌแแ แ.
แแฃแแแ แฉแแแแฌแแ แแแแก แแแกแแแแแกแแก, แแ แจแแแชแแแแ แแแ แแแ แแชแแแแแแแก, แ แแ แแแแแแ แงแแแแ แกแแแแแแ แแแ แกแแขแงแแ, แแแแแแ แแ, แ แแ แแฆแแแจแแฃแแ แกแแแ แแ แแแแจแแแแแแแแก แแแญแแ แ. แกแฎแแแแแกแฎแแ แแแแแชแแแแแ, แแฃแแแแฉแแแแฌแแ แ แฉแแแฃแแแแ แแ แแ แฏแแ แแแแแจแแแก, แฎแแแ แแแแ แแ, แแฅแแแ แฃแแแ แจแแแแซแแแแ แแแแชแแแ แแแฅแกแแแแแฃแ แแ แแแกแแแแแแ. แแฃแแชแ, แแฃ แแฅแแแแ แแแแแแกแฃแ แ แแแแแก แแ แแฃแแแแฉแแแแฌแแ แแก แกแแ แแฃแแ แแ แแซแแแแ แกแแจแฃแแแแแแก, แ แแ แงแแแแแคแแ แ แแแแแแ, แ แแ แแ แ แแแกแแแแแก แจแแแแแแแช แแ, แแ แจแแแแจแแแแแ, แ แแ แแแแฃแกแแแแแ แแ แแแแแช แแ แแแแแแแแ แแแ, แ แแก แแกแแฃแแ แแแ. แแแแแแ แ แแแแชแแแแแ แแ แแแ แแแแแแแแแแก, แ แแแ แแแแแฌแแแแ แแแแชแแแแแแก แจแแกแ แฃแแแแ แแฅแแแแกแแแแก แแแกแแฎแแ แฎแแแแ แขแแแแแ, แ แแช แกแแจแฃแแแแแแก แแแกแชแแแก แแแกแแแแก แแแกแฌแแแแแแแแก แแแแแแแแแ.